讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者經(jīng)歷一次活動后，對所獲得的感受和體會進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。它能夠幫助我們深入理解和思考所讀的內(nèi)容，形成自己的獨(dú)立見解。寫讀后感時，可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和感受，進(jìn)行對比和討論，拓寬自己的思路和觀察角度。小編搜集了一些典型的讀后感，與大家分享，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
送奶工讀后感篇一
幾乎每個人都有偷窺別人生活的欲望，而一個人的美德在于他能否控制住這種欲望，要知道錯誤的“關(guān)心”會帶給他人困擾，而有意回避有時更能獲得信任。
為北愛爾蘭女作家安娜·伯恩斯贏下2018年布克獎的現(xiàn)實(shí)主義題材小說《送奶工》講述了成長在傷痛年代的一位特立獨(dú)行女孩的故事，當(dāng)跟隨伯恩斯的視角走近北愛爾蘭這段特殊時期，我們見證了那段值得訴說的過去，同時還看到了變本加厲的當(dāng)下和恐怖的未來可能。
主人公因被偷窺生活而遭受的暴力非常典型，其實(shí)故事中的偷窺不只是針對女性，而是對所有人，只是女性更容易因被偷窺而困擾，首先是處在男性凝視下的不安全感，因為很難擺脫性別壓迫，所以當(dāng)送奶工第一次出現(xiàn)時，偷窺的人們更愿意去指責(zé)主人公而非騷擾者，站在道德制高點(diǎn)，不分真相地惡言中傷，言語的殺傷力之大不亞于任何武器，這就勢必會導(dǎo)致受害則持續(xù)焦慮，更有甚者會犯疑心病，對周圍的一切都不信任，從而讓靈魂徹底走向崩潰。
始作俑者送奶工竟然是最佳的偷窺者，他把主人公的生活底細(xì)摸得一清二楚，不僅了解性格而且還十分關(guān)注主人公的動向，反倒是最熟悉主人公的親戚朋友才是最拙劣的偷窺者，一邊想了解主人公的境遇一邊又不愿意相信眼前的事實(shí)，甚至不愿嘗試做有效溝通，而直接聽信蜚語流言或冷漠待之。偷窺就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食信任的，因為偷窺到的不一定是完整的真相，只是人們更愿意相信的合理而已。
我們給自己貼標(biāo)簽，也給別人貼標(biāo)簽，同時別人也給我們貼標(biāo)簽，有褒有貶，有真有假。如果被人定義為出格者，這不算好事，但也不是被偷窺的借口，最容易的永遠(yuǎn)是抱團(tuán)站隊而非嘗試?yán)斫猱惣?，于是人們利用不完整地偷窺去妖魔化站在對面的人，但偷窺并不是好奇心驅(qū)使，這是一種病態(tài)行為，更不應(yīng)該當(dāng)做自我防衛(wèi)，偷窺不是關(guān)心自我或他人，而是撕扯人與人之間脆弱聯(lián)系的利刃。但人們總是學(xué)不會吸取教訓(xùn)，去救贖不是嗎？下一個送奶工出現(xiàn)，一切還會如故。
送奶工讀后感篇二
近年來，可能緣于女性們的不斷崛起，以及到處此起彼伏的metoo運(yùn)動，在對女性的侵害這件事上，各界的重心不斷的加重，也不斷的有人勇敢的為女性發(fā)聲。伊藤詩織也好，阿特伍德也好，都算是用自己的方式聲援女性，討伐那些本不應(yīng)出現(xiàn)的侵害和傷害。
從這個意義上來說，這本書也是一種吶喊，也是一種展示。
18歲的女孩子，莫名被人盯上，然后流言蜚語潮水一般久久不退，拋開這種表面上看起來沒有多少侵害性的行為來說，周圍人異樣的眼神，夾帶著狂風(fēng)暴雨的言語，不明就里卻處處不善良的評價，這些可能更讓一個人絕望，也更無可奈何。
在女性的成長過程中，她可能受到的侵害是無處不在并且形式各異的，誹謗，侮辱，嘲諷，刻板印象，標(biāo)簽化的認(rèn)知，言語上的冒犯，肢體上的侵害，以及更嚴(yán)重的性侵，這些可能性可能會伴著女性們的一生，我們?nèi)绾握_的審視自身，在各種各樣的侵害到來的時候處變不驚，用最智慧最完美的方式解決，我想這是我們一生的難題。我們只能成為我們自己的盔甲，成為我們自己的堡壘，整個社會對女性的不公正眼光，不平等待遇，都是讓我們的維權(quán)路異常艱難的因素。所幸女人們會經(jīng)常幫助女人，將彼此從深淵中拉拽出來。
急切切的打在讀者身上，避之不及，有時候像是一把巨大的錘子，一下又一下，砸在人的心上。有時候，作者密級的描述又像是有許多人在耳邊，每個人都在敘說，在描述，在控訴，在聲討，在吶喊。尤其讀到中間的時候，這種感覺異常強(qiáng)烈，有點(diǎn)讓人透不過氣，密集的，嘈雜的，紛擾的，停不下來的。
其實(shí)，這本書在metoo這個流行主題之外，還有其他值得我們注意，深思的東西。對岸與此地不一樣的政治堅守，不同的宗教信仰，政治浪潮之下每個人的心緒與思想，人在浪潮之下各異的表現(xiàn)，都是一種影射，我們都有可能在書中邂逅某一時期某種狀態(tài)下的自己。
書里的每個人都沒有名字，都是某一種代號，也對，在暴風(fēng)雨中，能分得清你我他她它的，不多。
送奶工讀后感篇三
本書是通過一個18歲姑娘的口吻寫的一篇故事。
在“我”18歲那年，被一個所謂的“送奶工”的人跟蹤窺探。周圍的人不僅沒有幫助我，反而一傳十，十傳百，總是對我指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至有人煽風(fēng)點(diǎn)火，說“我”和那個“送奶工”有私情，甚至是不堪入目的私情。加上“我”有“我”的準(zhǔn)男友，所以，這段日子讓我過得很狼狽，也很被動?！拔摇眲傞_始想要解釋，想要試圖將自己與這些沖突與動蕩隔絕開來，但卻發(fā)現(xiàn)，越解釋越亂，因為更多的人就想聽謠言，想聽八卦…就連“我”最親近的媽媽，也因為眾人的“煽風(fēng)點(diǎn)火”，覺得“我”是個不檢點(diǎn)的女孩子。
故事里，雖然看似沒有任何的肢體接觸，沒有任何的暴力傾向，難道“我”就應(yīng)該放任自己被同化？假裝自己什么事兒也沒有發(fā)生嗎？就像作者在書中所說的那樣：
“那一年，我十八歲，在一個搖搖欲墜的社會里成長，那里最基本的法則是：如果沒有人對你的身體施加暴力，沒有人用赤裸裸的語言公開侮辱你，沒人有露出嘲弄你的表情，那就等于什么也沒有發(fā)生，你又怎么可能遭到什么也沒有的攻擊呢？十八歲的我對于構(gòu)成侵蝕的各種方式還沒有充分的了解”。（p6）。
作者之所以這么說，因為這是一個“我是男人而你是女人的”的國度。這里對女人的要求有著嚴(yán)格的規(guī)定：女孩兒對男孩兒、女人對男人、女孩兒對男人什么我可以說，什么不可以說，至少不可以在正式場合、至少不可以當(dāng)眾說、至少不可以經(jīng)常……不僅如此，這個“國度”里，男人的權(quán)威是不能不被承認(rèn)的、是不可以被挑戰(zhàn)的、是不可以被反抗的。如果有女人反抗和挑戰(zhàn)男人的權(quán)威，那么，她的行為不會被容忍，且粗野過分。挑戰(zhàn)男人權(quán)威的女人不僅會被認(rèn)為是桀驁不馴的代表而且，她們沒有被男人當(dāng)做是女人來看待，而是一個物種。
才使得“我”會有“對于構(gòu)成侵蝕的各種方式還沒有充分的了解”。（p6）如果這件事兒放到現(xiàn)在的社會制度下，以“我”的性格，“我”一定會為此出聲，尋求專業(yè)法律人士的幫助，相信也會有專業(yè)法律人士伸出援助之手幫助“我”的，最起碼讓“我”從渾濁的水里出來，不會讓我有一種“跳進(jìn)黃河也洗不清”的時候。
在這本書里，每個人都沒有名字，只是用代號：“大姐”、“三姐”、“三姐夫”、“送奶工”……作者通過這些人的對話而又高于對話來描寫每個人的心理活動和刻畫性格特征。通過心理活動反應(yīng)性格特征，通過刻畫性格特征反過來反應(yīng)每個人的心理活動。作者將這二者結(jié)合得恰到好處，使這兩者相輔相成。我想，這也許是作者，安娜伯恩斯，之所以可以獲得2018年度布克獎的原因吧。
送奶工讀后感篇四
拿到這本書的時候，由于被劇透是用了意識流寫法，所以最初比較保守地只嘗了第一章，嘗完之后，我發(fā)現(xiàn)我還是比較吃這一掛的。
一開始，我下了一個斷語，我說這是一個堅強(qiáng)版的房x琪后來我慢慢地發(fā)現(xiàn)，女主確實(shí)是對房x琪更堅強(qiáng)，但是她所遭遇的境況也比房x琪更險惡不是一星半點(diǎn)兒，所以我覺得，女主堅強(qiáng)得還不夠，還應(yīng)該更堅強(qiáng)些。
然而，我也知道，我這是站著說話不腰疼，我總是希望出現(xiàn)理想狀況，而如果我是女主，處于女主所面對的環(huán)境，我也不一定比女主堅強(qiáng)多少（應(yīng)該可以肯定地說，是一定不如女主堅強(qiáng)）。
整本書都是女主的敘述，這種敘述絮絮叨叨，可以看得出來，女主心中有很多想要傾訴的東西，她有傾訴的欲望，而這種自言自語式地傾訴，也正說明她沒有真正當(dāng)眾撕破傷口的膽量啊，一般情況下，具有這種性格的人一般是沒有能力靠自己的力量解救自己的，如果她真的不顧一切地當(dāng)眾撕破了傷口，扯下了所有人的畫皮，迎接她的無疑會是更加猛烈的漩渦式的沖擊，而這種沖擊足以讓她粉身碎骨，尸骨無存，所以一旦作出決定，她就要有義無反顧，風(fēng)蕭蕭兮易水寒的覺悟。如果你。瞻前顧后，投鼠忌器，愛惜羽毛，下不了決心，就一定會繼續(xù)在無窮無盡的洗腦式的生活里沉淪下去。
這本書獲得了當(dāng)年的布克獎，說明這個東西的西方，是可以引起讀者的共鳴的，是有現(xiàn)實(shí)性基礎(chǔ)的。我讀這本書，每每總是出離憤怒，憤怒到智商都明顯有所降低了。
我的憤怒不是沒有理由，這本書在我國現(xiàn)時代的狀態(tài)下，更有現(xiàn)實(shí)意義。就在讀這本書的過程當(dāng)中，我得到了一個消息：這年頭連房x琪的元素也都被某公司做成了情趣卡牌游戲，你說這些人是不是應(yīng)該犬決呢？他們被驢踢過的腦袋里邊裝的都是些什么雜碎呀？！
由此看來，在這一方面，真的是還有很長的路要走，真的是革命尚未成功，同志仍需努力。雖然你無法叫醒一個裝睡的人，但還是可以努力先把那些沒裝睡的人叫醒。這本書，也算是一種起床號。
送奶工讀后感篇五
播客“不合時宜”邀請了同濟(jì)大學(xué)中文系教授胡桑，來聊聊2018年的布克獎作品《送奶工》。
小說中，一場沒有肢體接觸的性騷擾——包括跟蹤尾隨威脅——卻被鄰人斷定為妙齡少女和中年男子的私情。18歲的女主在流言中步入成年。
本文從一個半小時的深入暢談中，選摘了部分內(nèi)容，第一部分關(guān)于《送奶工》的主題，女性命運(yùn)的普遍社會背景，真相的缺失和謠言的猖狂，以及《送奶工》的文學(xué)價值；第二部分則更為延展，從《送奶工》中逼仄的社會氛圍和主人公對希望的追逐，探討當(dāng)代年輕人如何過上自由生活，如何從買房、工作、消費(fèi)的規(guī)訓(xùn)中釋放自己的生命力量？胡桑老師，身為哲學(xué)學(xué)者、詩人，根據(jù)自己的經(jīng)驗，提醒我們，或許我們還要重拾沉思的意義。
送奶工讀后感篇六
然不是發(fā)自內(nèi)心的。至于死貓——故意殺害貓，理所當(dāng)然地殺害它們——我碰巧遇到過很多次。在童年里，我會碰巧遇到這種事。那時候，貓是有害動物，起破壞作用，類似女巫，跟左手、倒霉運(yùn)、女性氣質(zhì)一樣——但從來沒有人站出來攻擊女性氣質(zhì)，除了一些人在喝得酩酊大醉時會跟另一些同樣喝得酩酊大醉的人講起——如果后來某個倒霉的女性遇到了暴力——事后會歸罪于偉大事業(yè)。男人和男孩殺害貓，就算沒殺害，至少也會在路過的時候踢它們，或者用彈弓朝它們彈石頭。這是經(jīng)常發(fā)生的事情，所以當(dāng)你碰巧遇到一只死貓，你不會特意提起。
日常傷害被日常接受，虐貓和殺貓彼此作用、互相補(bǔ)充。因為傷害太過普遍，人們失去了基本的感受能力，被暴力和傷害重塑，合理化麻木，從漠視到認(rèn)同，一切都成了應(yīng)當(dāng)固守的傳統(tǒng)。
這又對應(yīng)了法國18世紀(jì)發(fā)生的著名的“屠貓狂歡”。屠貓發(fā)生在當(dāng)時的印刷工人之中，除了貴族，當(dāng)時的人們普遍生活在“生活在一個舉目皆是后母與孤兒、天地不仁、勞力無止盡、感情生活之粗糙與壓抑令人不忍卒睹的世界”。（見達(dá)恩頓《屠貓狂歡》，新星2018年版）屠貓更像是一種“底層互害”的極端表現(xiàn)，這個世界如此不公，人們需要狂歡的儀式來發(fā)泄對那種固定秩序的屈辱和不滿。小說中虐貓屠貓并非短時間內(nèi)儀式性的狂歡，而是融入到生活之中隨處可見，見怪不怪。從前總是和女巫聯(lián)系在一起的貓隱喻著危險與情欲，這層隱喻和獵巫的"正義"消融在生活里成為傳統(tǒng)。
另一個讓人印象深刻且有生理嘔吐反應(yīng)的是高密度的流言蜚語。流言把子虛烏有變成了堅硬的依據(jù)，小說主角從受害者變成了破壞別人家庭的第三者，當(dāng)內(nèi)外騷動合而為一，語言暴力與肢體暴力匯流成一股令人窒息的風(fēng)暴，席卷了個體的命運(yùn)。后殖民主義研究巨擘斯皮瓦克說過，“流言能夠激發(fā)一種認(rèn)同感，因為它屬于每一個‘讀者’和‘傳播者’，卻無人是它的起源和渠道?！倍@在一個具有濃厚殖民色彩并試圖反抗的社會中如此明顯，因為封鎖而變得封閉，因為封閉而傳統(tǒng)，因為反抗而自我固化——當(dāng)流言與男權(quán)結(jié)合在一起的時候，無所不在的壓迫感達(dá)到了前所未有的程度。
但和敵人密切相關(guān)，你身邊的每一個人自發(fā)的、模糊的、壓抑的甚至扭曲的意識、心態(tài)和“文化傳統(tǒng)”構(gòu)筑了自我保護(hù)的高墻，高墻的材料里也充滿了歧視、暴力和惡毒。
送奶工讀后感篇七
這些天，讀了一本叫做《送奶工》的書，雖然名字很普通，但是書中的內(nèi)容確實(shí)很有看點(diǎn)。這本書是由英國作家安娜·伯恩斯撰寫的，榮獲了奧威爾獎和美國國家書評人協(xié)會獎等榮譽(yù)。
書中的故事發(fā)生在北愛爾蘭地區(qū)長期暴力活動的“問題”時代（即1960-1990年代），故事的主人公是一名只有18歲的少女。在她生活的小鎮(zhèn)上，存在著反政府組織和準(zhǔn)軍事組織兩股互為敵對的勢力，其中代號為“送奶工”的反政府組織小頭目，瘋狂的追求著書中的女主人公。雖然她沒有接受“送奶工”的愛戀，但是她卻遭到周圍人們異樣的眼光。鄰居嘲諷她，家人不理解她，幾乎所有人都對她充滿惡意。她一方面要面對“送奶工”這樣的外部威脅，另一方面又要承受家人這樣的內(nèi)部惡意，就好像當(dāng)代女性，既要面對工作上的壓力，又要承受家庭的重?fù)?dān)。雖然很難，但是大多數(shù)女性并沒有被打倒，隨波逐流。
女士們，我希望你們知道,永遠(yuǎn)要充滿自信地做好你自己,因為你是這世界上獨(dú)一無二的。你應(yīng)該為此而感到慶幸，應(yīng)該盡量利用大自然所賦予你的一切。不論好壞,他必須保持本色。雖然在廣袤的宇宙中有太多好東西,可是除非他耕作自己那一塊土地,否則他絕得不到好的收成。他所擁有的能力是自然界的一種新能力,除了他之外,沒有人知道他能做出些什么,他能知道些什么。這都是他必須自己去嘗試求取的?！闭堄浀?不要模仿別人,找到自己,消除內(nèi)心的自卑和懷疑，展示出自己由內(nèi)而外的堅定的、自信的美,這才是讓女人保持一生如花的魅力法則。
送奶工讀后感篇八
《送奶工》是一部探討性暴力和語言暴力的小說。故事講述了在一并不知名的小地方，一個18歲的女孩被代號為“送奶工”的中年男子多次跟蹤糾纏，在人言可畏的情況下，這段遭遇卻被鄰里謠傳為不堪入目的私情?？梢哉f，正處在年少時期的女孩，遭遇到這個年紀(jì)無法自己解決的變故，讓她看清了世態(tài)炎涼以及人言可畏。
不是所有的據(jù)說都是真相，鄰居以及旁觀者的冷漠，讓處于困難中的少女更覺得身陷囹圄，而冷漠的背后，還是這群人的以訛傳訛，從未被證實(shí)過的事情與場面被繪聲繪色的從不同人口中揣測出來，仿佛他們真正經(jīng)歷過一樣，可從未有人想過，無端的惡意猜測會讓人更加絕望。
對于這種社會現(xiàn)象，我們不能說僅僅只存在于書中，這種冷漠與傳謠仿佛已經(jīng)深深刻入本性中，我們只學(xué)會了旁觀，卻未即使伸出雙手；我們只學(xué)會了以訛傳訛，卻從未動腦思考，即謠言止于智者。
送奶工讀后感篇九
這部小說充滿了心理狀態(tài)的描寫細(xì)節(jié)，讓讀者閱讀起來需要慢慢品讀，采用跳躍式閱讀的方法，深怕會遺失或遺漏許多重要的內(nèi)容。
小說中作者安娜重點(diǎn)刻畫了一位年滿十八歲的少女，在人生道路上遇到了許多麻煩，有媽媽的逼婚、復(fù)雜的言論，讓其走在了風(fēng)暴之中。這位少女，因為喜歡邊走邊讀書，卻成為了位出格之人，在最久的朋友的善意提示下，讀者仿佛也終于明白了其出格的原因所在。因為，你的舉止和周圍人不同，就成為了出格之人，比如讀書，在大家都不在讀書的環(huán)境之中，你的舉止成為了另類。
說到出格之人，坐下不僅僅寫到了少女，還有議題女人，不一樣的團(tuán)體為了傳播女性的力量，而與政府拼搏著，以展現(xiàn)自己的風(fēng)采。這些女性，起初從1人慢慢發(fā)展壯大的，雖然沒有作出啥轟動性的事情，不過卻成為政府擔(dān)心受怕的導(dǎo)火索，成為重要的事件。
小說中送奶工，自然會聯(lián)系到他的職業(yè)如此，早起位居民送上新鮮的牛奶，然而當(dāng)答案出來之后，大眾竟然發(fā)現(xiàn)，這是個姓名，不由的深切感悟著作者的幽默。這是個神奇的地方，許多人有種特有的名字，如藥丸女孩等等，不由地也想起了奶茶妹妹。
為了表達(dá)少女的情欲，作者借用了羅馬圣瑪利亞德拉維多利亞教堂的《特蕾莎的狂喜》，在貝尼尼的雕塑中特蕾莎臉龐上充滿蒙主寵召的狂喜。來體會下作者筆下用生動的語言是如何來描述這件充滿著情與欲的雕塑。作為十二歲的少女，偷偷地看了一遍又一遍。
每位男子都可以成為英雄，成為詹姆斯·邦德一樣的人物，受到他人的贊譽(yù)，連同他們的女兒，同樣有著尊貴的身份。許多女子，也都愿意成為這樣的妻子，如此才能有尊貴的身份，受到他人的敬愛，即便男人離去時，自己還能過著相對富貴的生活。
作者的寫作手法，與別人有著區(qū)別，比如喜歡用對比句，不斷地重復(fù)著某事，有時更是內(nèi)容的重復(fù)。自然，也帶有些幽默的味道，比如說，自己的話語正在電波的“傳播”過程之中，而不能輕易的打斷。
送奶工讀后感篇十
書中的女主角、十八歲的“我”被代號為“送奶工”的男人盯梢、騷擾，“我”雖然沒有受到肢體上的傷害，但生活被籠上了一層陰云，并深受謠言之苦……這本書的厲害之處在于，它以第一人稱視角切入，以絮絮叨叨的方式表達(dá)了“我”的被冒犯，并將這種不適感幾乎是無保留地直接傳遞給讀者，借此呈現(xiàn)了“我”所在社區(qū)的群體暴力與無聊。
送奶工以自來熟的方式闖入了“我”的生活后，我試圖擺脫，但沒有成功。比送奶工更可怕的是人言可畏，關(guān)于“我”和送奶工的種種窺視與細(xì)節(jié)方面的想象：比如碰面約會的時間、地點(diǎn)——“據(jù)說我們喜歡待在一起，就我們兩個人待在老地方里的一個老區(qū)域，那里高高的草叢瘋長，蓋過了墓碑”；比如“我”當(dāng)時的神態(tài)，“我每次坐上他的豪車，總是如此自信，宗石如此傲慢，據(jù)說是這樣的，因為很多人看過”；比如“我”未來的生活，“過不了多久，他就會讓我從家里搬出來，搬進(jìn)某個公寓，過上那種司空見慣的金屋藏嬌的生活，當(dāng)然，這公寓肯定坐落在紅燈街上”；此外，他們還會抓住“我”用問題折磨“我”，這種時候會近得幾乎面對面……這里的人們?yōu)楹稳绱诵袕侥兀孔髡呓琛拔摇敝?，分析道：“這里的人們對性抱有畸形的興趣，每當(dāng)你厭倦了政治八卦，性的骯臟就成了嚼舌根的最好的材料”。
更糟糕的是，盡管“我”試圖以“不知道”來應(yīng)對無聊人們的提問，但這似乎起到了反作用?！拔以谶@些人身上用去了多得超乎尋常的精力——為了努力避開他們——當(dāng)然，這也就意味著我在吸引他們……所有那些昏天黑地和互動游戲都讓人痛苦，我的所有掩飾原本是為了以不參與的方式保持獨(dú)立，結(jié)果卻成了與他們齊心協(xié)力達(dá)到目標(biāo)。我太晚才意識到，在我墮落的過程中，我自己一直都是個積極的玩家、貢獻(xiàn)的主力、關(guān)鍵的環(huán)節(jié)?！毙≌f中的“我”陷入了一種無力擺脫的狀態(tài)，就像用力去打一團(tuán)棉花，最終只落得個被吞噬。
小說最后，作為反對派分子的送奶工被槍殺，這似乎給這段“惡意滿滿”的故事畫上了句號。然而，事實(shí)果真如此嗎？十八歲的“我”所受到的傷害，能一筆勾銷嗎？“我”對這個世界已經(jīng)失去了信心，“很顯然，生活中有些人不配得到真相”。如不參與這個世界的齷齪，似只能選擇冷眼旁觀。
送奶工讀后感篇十一
當(dāng)一個駕駛車輛的人路過一個姑娘身邊時，說要開車送她。姑娘“我在走路，我在看書?！甭牭骄芙^的回答后，這個開車的人笑了笑說了句：”沒關(guān)系，別放心上，留下繼續(xù)看你的書?！熬烷_走了。
簡單到無法稱之為故事的“偶遇”，卻造成了這個十八歲愛走路看書的姑娘的苦惱。因為這個人就是代號為“送奶工”的偷窺、監(jiān)視女孩的跟蹤狂，一個性捕獵者。本來是受害者的女孩卻成了輿論漩渦的中心。
周圍人運(yùn)用女孩與這個送奶工的“偶遇”，化作他們傳播謠言的佐料，加上他們的豐富想象力，再放上一些惡意揣測，再加點(diǎn)油添點(diǎn)醋，成了一再加害這位姑娘的利器——無時不在，無所不在的流言蜚語。只見了一面就成了相差二十三歲年齡差的私情，謠傳那個送奶工還是有老婆的人，這女孩是如何墮落，如何惡心等。就因為女孩喜歡邊走路邊看書，看起來是故意惹人注意？就成了不被接受的出格者？那些謠言販子運(yùn)用語言暴力。讓女孩，從生活到工作，從內(nèi)心到身體，從個人到與親人朋友的關(guān)系，都受到了巨大的傷害。
這本書的作者也是一位女性，安娜·伯恩斯，她寫過三部小說：《送奶工》《小建筑》和《無骨》，其中《無骨》曾入圍2002年橘子小說獎。伯恩斯出生于北愛爾蘭首府貝爾法斯特。《送奶工》這本書里故事背景就是設(shè)置在1970年代的貝爾法斯特。那是一個充滿極權(quán)的社會，各種政治問題顯著，人們生活封閉，思想更是固化，人人唯恐成為不被接受的“出格者”而小心翼翼地生活。不敢表達(dá)自己真正內(nèi)心的感受，但是對于別人不同于他們的行為很感“興趣”，惡意打擊的興趣。就這樣女主角，那個十八歲的女孩，除了要承受代號為“送奶工”跟蹤威脅，還要遭受著人們滿滿地的惡意，細(xì)思極恐。
這本書再次讓人們思考流言和惡意對于一個人的影響有多大，傷害有多深，然而，謠言畢竟是謠言，唾沫也淹不死人。，尤其是我們女性，我們還是敢于在流言蜚語中保護(hù)自己，保持自我。就像《送奶工》的封面上的這句話：“總有一小部分人，在荒誕的集體謠言中，保持理智和真情實(shí)感?！辈豁槕?yīng)別人，也不妥協(xié)于別人的眼光，更不要受別人評判的壓迫。
除了這本書的立意對于現(xiàn)實(shí)中的我們，尤其是對女性很有思考的意義。這本書作者的獨(dú)創(chuàng)文風(fēng)和獨(dú)到的見解也是這本書廣受好評的原因之一?！端湍坦ぁ繁緯鴺s獲了英語文學(xué)至高獎項布克獎，還獲得了2018年全美國家書評人協(xié)會獎，2019年奧威爾獎等多項大獎。布克獎評委主席安東尼·阿皮亞更是這本書很高的評價：“天才般的實(shí)驗文學(xué)……有時一個句子，就令人嘆為觀止?！眾W威爾獎評委主席湯姆·薩客利夫也說：“《送奶工》的敘述聲音，是一種奇跡?！?BR> 能用到”天才般“”奇跡“這樣的形容的作品，自然有它精妙之處。一起來看下本書中，很特別的幾個點(diǎn)：
首先，化觀點(diǎn)于與眾不同的文章設(shè)置中，很有代入感。
書中的“我”，既是故事中的中心人物角色，也是旁白解說者。除了真實(shí)的故事情節(jié)，還有眾多“我”的感受、回應(yīng)、思考、觀點(diǎn)、回憶甚至設(shè)想。讓讀者會有更強(qiáng)的代入感，不自覺地就跟隨作者進(jìn)入思考狀態(tài)。如果我們處在那個境況中，是否也會有這樣的切身感受，是否能有更好的解決方法，是否也會如此處理等等。
比如，書中講到“我”去上法語課的時候的一些想法。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下，還是堅持“天空是藍(lán)色的”，因為，人們都這樣認(rèn)為，他們不承認(rèn)日落時天空的五彩繽紛，他們固化在傳統(tǒng)的思維當(dāng)中，不想承擔(dān)改變的責(zé)任，更害怕改變而給他們帶來被驅(qū)逐的后果。所以，他們認(rèn)為天空只能是藍(lán)色的。封閉的社會，封閉的思維，誰都不想做個出格者。
我們不應(yīng)該在還活著的時候就被裝進(jìn)棺材、被埋葬，沒有什么黑暗無邊無際到我們永遠(yuǎn)無法征服。始終有新的篇章，我們必須拋棄陳腐，對象征主義、對闡釋中最不可預(yù)期的部分敞開胸懷，必須揭露我們一直藏起來的、以為已經(jīng)遺失的東西。“
作為角色，“我”深入其中，作為作者“我”又有自己的觀點(diǎn)認(rèn)識，這樣的敘述，讓人們在觀察故事的過程中，也在觀察自己，觀察自己的想法。延伸開的想法里藏著眾多的人生哲理，這也是“我”一邊走路一邊看書后思維的活躍的印證，也是引導(dǎo)我們就一件事情，有自己的思考，然后可以有自己的觀點(diǎn)，不會一味地被別人的意愿給裹挾。
其次，坦率又帶有灰色幽默而又有深度的字詞句，吸引人又值得玩味。
讀書的過程中，驚嘆于作者對于字詞的運(yùn)用，雖然看到的是譯本，但是，一波幾折又迂回變換的詞語的近義詞排列開來，讓人眼前一亮。確實(shí)很多時候，文字的魅力不只是在于表達(dá)一個意思，而更多地在于，可以引申出更多的更精彩的意思。這點(diǎn)，作者運(yùn)用嫻熟，多處文字都值得玩味。
再一個有其特色就是全書中沒有具體的人名，都是代號。
要我說，他們都活在自己的社會角色之中，活在別人的眼光和口水之中。沒有自己的名字，甚至沒有自己的獨(dú)立意識。他們都是在被社會一步步推著往前走。哪怕是出自自己口中的“謠言”，也都是在復(fù)制著別人的謠傳，沒有自己明辨是非的能力。更殘酷的是書中那個姑娘“我”的媽媽，姐姐，認(rèn)識最久的朋友都不相信她，寧可相信流言蜚語，因為他們不敢做“出格者”，不敢有自己的思想，他們只能泯然與眾人，扮演著“誰的丈夫””誰的父親“”誰誰之子“，就連”送奶工“也真的姓”送奶工“，無論他們叫什么，他們是誰，他們都一樣冷漠、封閉，他們都扮演的是”大眾“而不是自己。
最值得稱道的當(dāng)然是本書的立意，引發(fā)人們對于語言暴力的關(guān)注。更讓我們思考：“別再窺探我的生活。沒有肢體接觸，就不構(gòu)成侵犯了嗎？”
這本書作者也是想反映一個壓迫和反抗的斗爭過程。對于女性，常受到比男性更多的質(zhì)疑、鄙夷、刻意地不公平對待，流言蜚語給人造成巨大的精神壓迫，面對惡意請勇敢地保護(hù)自己，倔強(qiáng)地反抗。
一本獲獎的小說，說明它的文學(xué)價值，而它帶給我的思考，引發(fā)人們的討論，關(guān)注某些應(yīng)該改變的問題，也說明了它存在的現(xiàn)實(shí)意義。
送奶工讀后感篇十二
相當(dāng)好看的一本書，每個人都有自己的生活方式，當(dāng)別人窺探你的生活時，即使沒有肢體接觸，難道就不構(gòu)成侵犯了嗎？在這篇文章中，描述了18歲，代號為“送奶工”的人跟蹤窺探。人言可畏，當(dāng)與鄰居有私情，人言可畏，人們不想要真相，他們只想要謠言。作者在這樣冷漠、封閉、對立的小地方長大成人。我，要么放任自己被同化；要么看清一切，笑著往前，直到18歲。
在這本書中描述了總有一小部分人，在荒誕的集體謠言中，保持理智和真情實(shí)感。以前我害怕別人的流言和惡意，現(xiàn)在我笑看別人的流言和惡意。道破女性承受的語言暴力，沒有身體接觸，就不構(gòu)成侵犯了嗎？僅僅在英國就非常暢銷。在第50屆布克獎授儀式上，評委會主席就這樣描述這本書：天才般的實(shí)驗文學(xué)，它有強(qiáng)大的能力從公共生活切入到個體內(nèi)心的思想世界。有時一個句子，就令人嘆為觀止。它極為獨(dú)特的敘述聲音挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的思考方式，匯成了令人驚喜、令人身臨其境的語言。
它絕對值得經(jīng)久不息的掌聲?！端湍坦ぁ繁M管把故事設(shè)定在40年前，但是很多層面上，它就是關(guān)于當(dāng)下生活的描述。《送奶工》在一個只有單一的聲音、一個分為我們和他們的社會里，提出了一次激昂的文字。它是一部深刻的女性主義作品，聚焦一個年輕女孩的日常生活是如何被私下里或是公共地榨取，意義非凡、令人信服……中間姐姐是一股力量。
很少有小說能像這本書一樣，看透暴力如何瓦解了社會網(wǎng)絡(luò)，反倒強(qiáng)化了人性之惡。這本書也充滿能量，在一些孔隙中透出善良之光，還有年輕人特有的快樂……一頭扎入這本書的敘述語言，就好像提醒我們，在這本有些黑暗的小說里，辨析最復(fù)雜最困難的情感，是一種快樂。是一部非常好的作品，推薦大家一讀。
送奶工讀后感篇十三
昨天，我們學(xué)了一篇文章。名叫《挑山工》。講的是“我”在泰山上的所見所聞所感，回來以后畫了一幅“挑山工”的畫。它一直掛在我的書桌前，激勵著我。
這幅畫畫的是：在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個穿紅背心的挑山工被肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。我十分敬佩這。位挑山工叔叔，他是一個腳踏實(shí)地、堅持不懈、勇往直前的英雄。
仙人掌有一個花語叫“堅強(qiáng)”！仙人掌生長在寸草不生、人跡罕至的沙漠地帶，可它卻能頑強(qiáng)的生存下去；雖然，它長得沒有玫瑰那樣美麗，沒有牡丹那樣富貴，沒有其它一些花兒那樣小巧可愛，可它卻有梅花一樣的堅強(qiáng)！這不正像我們的挑山工叔叔嗎？他們也許沒有英俊的外表，沒有淵博的知識，可他們有堅定的信心！他們相信，路有多長都可以走完，因為路是自己走出來的！
生活中常常也有這樣的事：20xx年的暑假，我去學(xué)游泳，那天下著小雨，天氣比較涼，教練卻已經(jīng)開始游了，我不想讓教練白白來一次，便一個人跑下去了，也許是我?guī)淼膭恿?，許多同學(xué)都來了。在雨中，我們學(xué)著教練教的每一個動作，在水中練習(xí)?；氐郊?，我感冒了，可我知道，我終于學(xué)到老師教的每一個游泳動作了，終于不會像小時侯那樣成為爸爸的笑柄，我戰(zhàn)勝了自己對寒冷的恐懼！
人生就像一條很長的河，可只有撞到石頭時，才會濺起美麗的浪花！
送奶工讀后感篇十四
自從我學(xué)了挑山工這課后，心里久久不能平靜，并且有著說不完的感受，今天終于可以借此暢所欲言了。這篇課文主要講了“我在”等泰山時屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因，挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個小問號，“我”在百思不得其解之下，還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會飛檐走壁，并且還能日行千里呢。然而，他們并不是忍者，而只是他們有著堅持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚：“我們得一個勁兒往前走，別看我們慢，走長了就跑到你們前頭去了”。
從這句看似普通的話中，我明白了一個道理：干什么事都要堅持不懈、腳踏實(shí)地，才能取得真正的勝利。難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎？生活中，我就是一個自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠—————碰巧在期中考試中得了第一，自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧，上課交頭接耳，作業(yè)敷衍了事、字跡潦草，最后在期末考試中才考了第三名，真讓我后悔莫及。還有一件事在我的腦海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假，我好不容易將作業(yè)做完后，便有了個大計劃——記讀書筆記。
一開始，我興致高昂，整整齊齊地記了一頁，中間兩天，我早已沒了熱情，最后，那個本早已音訊全無了，計劃終以五天告終。我想，如果我堅持下去，那個本肯定已記滿了書中的精華，成了無價之寶。難道只有挑山工們才有這樣的精神嗎？不！這不過是凡人的創(chuàng)舉！同樣是凡人，為什么我們就不能有這樣的創(chuàng)舉呢？在以后的生活中，挑山工那堅持不懈的精神也會使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的！
送奶工讀后感篇十五
自從我學(xué)了《挑山工》這課后，心里久久不能平靜，并且有著說不完的感受，今天終于可以借此暢所欲言了。
這篇課文主要講了“我在”等泰山時屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因，挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個小問號，“我”在百思不得其解之下，還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會飛檐走壁，并且還能日行千里呢。然而，他們并不是忍者，而只是他們有著堅持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚：“我們得一個勁兒往前走，別看我們慢，走長了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中，我明白了一個道理：干什么事都要堅持不懈、腳踏實(shí)地，才能取得真正的勝利。
難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎？
生活中，我就是一個自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一，自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧，上課交頭接耳，作業(yè)敷衍了事、字跡潦草，最后在期末考試中才考了第三名，真讓我后悔莫及。
在以后的生活中，挑山工那堅持不懈的精神也會使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的！
指導(dǎo)教師：原竹霞
簡評：感悟深 有理有據(jù)
送奶工讀后感篇十六
《挑山工》是我在五年級就學(xué)過的一篇課文。雖然離現(xiàn)在差不多有一年了，但是挑山工負(fù)重登山的情形與精神卻在我的.腦海中不可磨滅。
在高聳入云的泰山山路上，體魄強(qiáng)壯的挑山工們肩上擔(dān)著重物，一步一步地向上攀登。挑山工每走一步都是很艱難的，而且路程比游客多行一倍！但是挑山工花的時間并不比游客多，真是不可思議。莫非挑山工們會騰云駕霧？不，其實(shí)挑山工們是扎扎實(shí)實(shí)，一步一個腳印，盡管慢，卻目標(biāo)專一，堅持不懈。
我以前在學(xué)習(xí)上，與挑山工相比，真是相差甚遠(yuǎn)，在我讀二年級時，我對數(shù)學(xué)是充滿了信心，每次上數(shù)學(xué)課都可以看到我這雙小手高高地舉起，考試我都能考出優(yōu)異的成績。可是現(xiàn)在，我失去了往日的熱情，漸漸的對數(shù)學(xué)失去興趣，每次上數(shù)學(xué)課都不敢舉手，考試成績也只能勉強(qiáng)中上，作業(yè)每次都會有錯誤的。
但今天又想起了《挑山工》一文時，我慚愧地感到自己對待學(xué)習(xí)的隨便，沒有一個目標(biāo)，更沒有不斷攀登、堅持不懈。
《挑山工》一文里，使我悟出一個道理，只有一心向著目標(biāo)前進(jìn)，步步踏實(shí)、不斷進(jìn)取，堅持不懈就能達(dá)到目的。
送奶工讀后感篇十七
新學(xué)期開始了，我領(lǐng)到了新的課本，好奇地翻開語文書，一篇課文《挑山工》吸引了我的注意力。
“——別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看是不是這個理兒？”挑山工幾句樸素的話，深深地印在我心中。
讀了這篇文章，我想到了我自己。我參加過一個圍棋班。開始，我學(xué)習(xí)勁頭很大，天天興沖沖地學(xué)習(xí)。然而，好景不長，那些勁頭像寫在沙灘上的字，時間一長，它們?nèi)恍量嗪推诘暮Ｋ疀_到十萬八千里外了。肚子疼，頭疼，累——等等，老爸老媽見我如此，只好作罷，看著大把大把的鈔票“打水漂”了，全家無言。
仔細(xì)回想一下，我還報過美術(shù)班，電腦班，跆拳道班——等各種興趣班，可都是半途而廢。與挑山工的恒心和堅韌相比，我和他真是有天壤之別??！
坐在那兒，心中久久不能平靜。我想，我要學(xué)習(xí)挑山工那堅韌不拔，持之以恒的精神，從而改掉做事老是半途而廢的毛病，做一個有作為的人。
送奶工讀后感篇十八
人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經(jīng)歷磨難，如能正確視之，沖出黑暗，那就是一個值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功，練好內(nèi)功，才有可能在未來攀得更高。
出路在哪里？出路在于思路,在于行動！而不是一味的抱怨!其實(shí)，沒有錢、沒有經(jīng)驗、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系，這些都不可怕。沒有錢，可以通過辛勤勞動去賺；沒有經(jīng)驗，可以通過實(shí)踐操作去。
總結(jié)。
；沒有閱歷，可以一步一步去積累；沒有社會關(guān)系，可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是，沒有夢想、沒有思路,只是一味的抱怨才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避!人必須有一個正確的方向。無論你多么意氣風(fēng)發(fā)，無論你是多么足智多謀，無論你花費(fèi)了多大的心血，如果沒有一個明確的方向，就會過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢想，就會走上彎路甚至不歸路，枉費(fèi)了自己的聰明才智，誤了自己的青春年華。
荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言：沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。由抱怨產(chǎn)生的迷茫與困惑誰都會經(jīng)歷，由抱怨導(dǎo)致恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過，但不要把在抱怨中產(chǎn)生的各種理由當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口，更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān)，命運(yùn)更需要自己去把握。特別是作為剛畢業(yè)沒幾年的大學(xué)生，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無頭蒼蠅找不到方向，才會四處碰壁；一個人找不到出路，才會抱怨、從而迷茫和恐懼。
生活中，面對困境，我們常常會有走投無路的感覺。不要抱怨和氣餒，堅持下去，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，堅定的去行動，就一定能少走彎路，找到出路！
“起得比雞早，睡得比狗晚，干得比驢多，吃得比豬差?！边@是很多職場人喜歡用來調(diào)侃自己生活狀態(tài)的話。雖然有點(diǎn)兒夸張，但是，他們中的很多人的確一直都被灰色心情所籠罩--心里永遠(yuǎn)是多云轉(zhuǎn)陰。記得有位哲人曾說：我們的痛苦不是問題本身帶來的，而是我們對這些問題的看法產(chǎn)生的。換個角度看人生，是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜，從而獲得自由自在的快樂。
不要活在別人的嘴里，不要活在別人的眼里，而是把命運(yùn)握在自己手里。在人生的旅途中，我們每天都應(yīng)該滿懷渴望。每個人的潛能都是無限的，關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)自己的潛能和正確認(rèn)識自己的才能，并找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺，而不能只為舞臺的不合適感而抱怨。要客觀公正地看待自己的能力，結(jié)合自己的實(shí)際情況和愛好冷靜選擇，盡可能到最需要自己、最適合自己的地方。
近期，我院工會在女職工中開展了“讀一本好書，以提升自身素質(zhì)，奉獻(xiàn)企業(yè)為目標(biāo)”活動，為積極參與此次活動，電測量所工會組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論與交流。下面是我們小組讀“魅力女人”一書的感想。
每個女人都渴望完美，渴望幸?？鞓返剡^一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月；又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有夢想的女人是美麗的。女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認(rèn)識、了解，實(shí)在是緣份，也可以說是一種幸運(yùn)，所以應(yīng)該珍惜！那到底什么才是朋友呢？當(dāng)你孤獨(dú)、寂寞時，可以陪伴你；當(dāng)你快樂、得意時，可以與你分享；當(dāng)你煩悶時，可以聽你傾訴；當(dāng)你困難時，可以幫助你；當(dāng)你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
另外，書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個快樂的女人、學(xué)會如何裝扮自己、修煉氣。
讀《做最好的員工》有感這本書的內(nèi)容主要是寫我們?nèi)绾稳プ鲆粋€好員工以及做好員工的方法和思想，以及如何把簡單的工作上升為更高層次的風(fēng)尚情操，從感恩、責(zé)任、忠誠、團(tuán)隊等方面入手，文中都是以一些生動的案例和一些通俗明了的語言總結(jié)詮釋了我們做員工身上應(yīng)該具備的優(yōu)秀職業(yè)道德職業(yè)精神。在書的封面有這樣一短話讓我感觸最深，“做員工，就要做最好的員工，工作中懂得常懷一顆感恩的心，主動承擔(dān)責(zé)任，把工作中的每件事做到最好，做一個出色的員工。好員工是企業(yè)的核心，好員工才能立足?！碧貏e簡單的語言卻字里行間流露出了我們作為一個普通員工最主要的是什么，以及我們改如何去做、去想。
通過對書本的閱讀我總結(jié)出了以下幾條感想。
1、明白是在為自己工作。
作為一名好員工我們要懂得尊重自己的工作，要明白是在為自己工作，在每天的工作中我們不要總的一再的抱怨工作的枯燥乏味，我們要學(xué)會從中尋找自我價值，如果我們今天不努力工作那么明天我們只好面臨的就是努力找工作了，一個道理，另一點(diǎn)就是心態(tài)，我們既然工作了就要學(xué)會分享工作的快樂和別人，呆著微笑去工作，這樣一天下來那自己一天的疲憊也就煙消云散了，所以我們要抱著一顆付出就有懷抱的心態(tài)去工作。
2、要勇于承擔(dān)、忠誠、感恩。
無論我們在那個行業(yè)都要讓自己明白自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于擔(dān)。
當(dāng)責(zé)任是一個人醉值得敬佩的地方，我們每個人都希望和有責(zé)任的人做朋友，做一個項目假如沒有人愿意去承擔(dān)責(zé)任那這些員工就都是廢物，在我看來承擔(dān)責(zé)任的人是最值得信賴的人，除此之外我們要抱著一顆忠誠的心對公司，把公司看成是自己的家，我就是公司的一部分，我工作就是為了公司，公司信任我我就應(yīng)該去報恩，所以我們要努力忠心去工作。
3、富有團(tuán)隊精神、超越自己、自動自發(fā)。
生物鏈里里面能夠生存下來的那一般都是群體，人多力量大，我們要從這點(diǎn)出發(fā)增強(qiáng)自己的團(tuán)隊精神，只有一個團(tuán)隊齊心協(xié)力，沒有什么可以阻擋的住的，要明白小小的螞蟻也可以決堤，我們要相信團(tuán)隊的力量，在不斷競爭的工作中我們不要因為一點(diǎn)笑笑的成績就滿足現(xiàn)狀，要學(xué)會超越自己，超越了自己那就算勝利在進(jìn)步。除此之外我們要學(xué)會主動去工作，不要做機(jī)械式的員工，這項目完了還有別的項目，問題是一直存在的不斷產(chǎn)生的，我們只有自動自發(fā)那樣才不會在問題來臨在前就已經(jīng)避免了。
4、注重細(xì)節(jié)用心工作。
我們說細(xì)節(jié)決定成敗，劉邦所謂的做大事者不拘小節(jié)那在我看來有弊端的，我覺得做事情和工作一樣，書中我們就舉了好多案例，每個例子都說明了細(xì)心的重要性，假如我們不拘小節(jié)，那么航天飛機(jī)有個螺栓松動了，我們不去理會，那我們中國還有什么航天事業(yè)，每個行業(yè)小到家庭大到國家，假如我們不去細(xì)心做好每件事情那什么都不會成功不會完美。
做最好的員工，成就最好的自己。
——讀《做最好的員工》有感。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。李白詩中的這一句是我從小到大的座右銘。未來對于小時候的我來說，是象征著自由與理想的象牙塔，我渴望在知識與思想的海洋中迸發(fā)出青春的火花。而現(xiàn)在，未來對于我來說，是進(jìn)入社會的一陣難以驅(qū)散的濃濃迷霧，我無法撥開如霧如煙的面紗來窺探未來。從今年四月份進(jìn)入招商銀行以后，在學(xué)習(xí)著新的崗位知識的同時，我也在不斷地思考，我要如何“上下而求索”？在認(rèn)真閱讀了《做最好的員工》以后，心中對自己、工作以及未來都有種豁然開朗的感覺——做最好的員工，其實(shí)就是在做最好的自己。
做一名最好的員工，首先就是要懂得尊重自己的工作。所謂職業(yè)無分貴賤，古往今來，有志之人總是堅信“行行出狀元”的道理，尊重各行各業(yè)，在自己的崗位上用心做出最好的成績。進(jìn)入招行半年以來，我一直在做一些填寫資料、查客戶征信等比較簡單瑣碎的工作。和很多剛進(jìn)入社會、躊躇滿志的學(xué)子一樣，我也曾經(jīng)感到這樣的工作和心中曾經(jīng)有過的憧憬不一致。但現(xiàn)在我明白，所有的工作都有它的價值所在，即使只是扭螺絲釘?shù)墓ぷ?，對于整一部機(jī)器來說，也有它不可取代的地位。懂得尊重自己的工作，認(rèn)真對待所有的細(xì)節(jié)，哪怕只是填一份資料，也要保證每一個數(shù)字都清楚準(zhǔn)確。
做一名最好的員工，要勇于承擔(dān)責(zé)任，絕不逃避。每個人都有可能犯錯，尤其是對于我這種仍在學(xué)習(xí)階段的員工，經(jīng)常因為不熟悉程序或者粗心大意而出錯。前輩們總是一邊糾正我一邊對諄諄教誨，令我明白，做錯了事情就要勇敢地承認(rèn)并承擔(dān)責(zé)任，不能因為害怕被批評而隱瞞逃避。每個人都總會有懦弱、退縮的時候，不管是做人還是做事，當(dāng)你敢于面對錯誤和失敗的時，就是一次直接面對自己內(nèi)心，讓它變得更強(qiáng)大的時候。
明白了現(xiàn)在我所得到的都是多么的幸運(yùn)和珍貴，每天都能帶著感恩的心走上崗位，面帶微笑，感受每天都在一點(diǎn)點(diǎn)成長的自己和因為自己的努力而變得越來越好的生活。
《優(yōu)秀員工是這樣工作的》讀后感龍鳳湖學(xué)校董亞麗。
《優(yōu)秀員工是這樣工作的》通讀了這本書，給我的感觸頗多，作者通過饒有興趣的故事和案例，利用心理分析手段，幫助每一位員工看清個人的弊病，通過逐步調(diào)整的手段，激發(fā)員工的工作熱情，腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。除非你是天才，否則一個期待成功的人，應(yīng)該也必須從一個優(yōu)秀員工做起！
記得我曾經(jīng)在臺灣作家劉墉的散文集里看到這樣一句話，“上帝把我放在地球上，是為了要我完成一定的工作，我要珍惜這一生”。工作，是我們每一個人施展自己才能的舞臺、一種活著的理由。責(zé)任是我們的立業(yè)之本，是企業(yè)最需要的一種精神品質(zhì)，不管我們做什么工作都必須要有責(zé)任感，對工作負(fù)責(zé)就是對企業(yè)負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)，才能感受到自身的價值；有責(zé)任心，才會喜歡自己的工作，不管遇到什么困難，都會想盡辦法去克服，不找任何借口，把工作做好做出色。做為一名教師，在自己平凡的工作崗位上，我始終謹(jǐn)記著這樣一句話“我會做好這份工作”，工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量，把工作放在第一位，在工作中尋找樂趣，為之付出百分之百的努力與汗水，這才是一名優(yōu)秀員工最明智最正確的選擇。
時，發(fā)現(xiàn)地上有一些碎紙屑，他俯下身將碎紙屑撿起丟到了一旁的垃圾箱里，然后才走進(jìn)了應(yīng)聘現(xiàn)場。這個細(xì)小的舉動被該公司的總裁看在了眼里，他稱贊這位年輕人：“以小見大，此人必能成器?！本瓦@樣，年輕人被該公司錄用了，不久就因為工作表現(xiàn)出色而得到了公司的重用。細(xì)節(jié)決定成敗，一滴水要想不干涸，唯一的辦法就是要融入大海；一名員工要想生存，唯一的選擇就是要融入團(tuán)隊。一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊，必定是一個有紀(jì)律的團(tuán)隊。
珍珠的前身都是沙礫，只是因為一個偶然的契機(jī)而改變了自身的命運(yùn)。對于職場中人來說，工作是蛻變成功與否的平臺，是讓自己成為優(yōu)秀員工的分水嶺。
龍鳳湖學(xué)校梁彩霞。
在讀完這本書后，我結(jié)合自己的經(jīng)歷和在工作實(shí)踐中的體會，發(fā)現(xiàn)無論在什么崗位，也不管是什么單位和專業(yè)，優(yōu)秀教師總是有著某些共同的特質(zhì)，這些特質(zhì)與他們從事的工作無關(guān)，完全體現(xiàn)在個人的工作態(tài)度上。因此，我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀教師，必須做到以下十個方面：
一、要樂于承擔(dān)更多的責(zé)任。
工作就是責(zé)任。每個人的工作都是上天賦予的使命，無論干什么工作，都應(yīng)該做到最好。其中最重要的是保持一種積極的心態(tài)，即使是辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價值。當(dāng)你對自己的工作和單位負(fù)責(zé)的時候，你就會認(rèn)真對待工作，努力做到最好。當(dāng)你完成使命的同時，就會發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。一個優(yōu)秀的教師，總是主動要求承擔(dān)更多的責(zé)任或自動承擔(dān)責(zé)任。大多數(shù)情況下，即使沒有被正式告知要對某事負(fù)責(zé)，也會努力做好。事情可以做好，也可以做壞；可以高高興興驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地作。但如何去做，完全在于自己，這是一個選擇問題。有一位名人說過，世上沒有鄙微的工作，只有鄙微的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決于自己。一個人的工作，是他親手制作成的雕像，是美是丑、可愛還可憎，都由他自己決定的。
如果一個人輕視自己的工作，而且做得很粗陋，那么他決不會做好，也無法發(fā)揮自己的特長。一個人如果不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，而視為衣食住行的供給者，認(rèn)為工作是生活的代價，是不可避免的勞碌，這是非常低級的觀念。常常抱怨工作的人，就算終其一生也難以取得成功。
二、要熱愛工作，追求卓越。
一名優(yōu)秀的教師，隨時隨地都具備熱忱而且精神飽滿，因為人的熱情是成就一切的前提，事情的成功與否，往往是由做這事情的決心和熱情的強(qiáng)弱而決定的。碰到問題如果有非成功不可的決心和熱情，困難就會得到解決或者變小。這就要有一種不完成任務(wù)不放棄的心態(tài)對待工作，就是追求卓越，以最好的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。你要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度換位思考一下，你月底領(lǐng)薪水就得給人家一個交待，這是做人最起碼的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，也是良心與道德的問題。再從自己的角度想一想，如果你想做一番事業(yè)，那就應(yīng)該把眼下的工作當(dāng)做自己的事業(yè)，應(yīng)該有非做不可的使命感。所以說一個人的工作態(tài)度折射出他的人生態(tài)度，而人生的態(tài)度決定一個人一生的成就。
做為一名優(yōu)秀的教師，凡事必須要用心對待，切實(shí)做到用心做事。用心做事，就是指用負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)的精神，去作每一天中的每一件事；用心做事，就是指不放過工作中每一個細(xì)節(jié)，并能主動地看透細(xì)節(jié)背后可能潛在的問題。所以，任何時候，只有用心，才能見微知著。不論做任何事情都要追求卓越。一個人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好壞之分，但它決定不了一個人的命運(yùn)。最重要的是勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。反之，再好的資質(zhì)，不去磨煉也難成大器，即是小有成就也不會長久。因此，優(yōu)秀教師一定要熱愛工作，追求卓越，以積極的心態(tài)對待工作，對待學(xué)習(xí)，對待生活。
三、
要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。
敬業(yè)，就是要敬重自己的工作，就是要在任何環(huán)境下，把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。敬業(yè)與你從事的工作無關(guān)，不管你做什么工作，只要有敬業(yè)精神，你就更容易成功?，F(xiàn)在，大家能得到自己一分滿意的工作或崗位，都不容易，所以必須要時刻保持高度的敬業(yè)精神。不要抱怨額外的工作。很多人認(rèn)為，只要把本職工作做好，把份內(nèi)事情做好，就萬事大吉了。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)或上司安排的額外工作時，就老大不原意，滿臉不情愿。不愿做額外工作，不是有氣度和有職業(yè)精神的表現(xiàn)，也就是不敬業(yè)。因為額外工作往往是緊急而重要的，盡心盡力完成它是敬業(yè)的良好體現(xiàn)。如果你想成功，除努力做好本職工作以外，還要經(jīng)常去做一切份外的事，因為只有這樣才能時刻保持斗志，才能在工作中不斷得到鍛煉，充實(shí)自己，才能引起別人的注意，對你的成功大有益處。做一些份外工作一定會使你獲得良好的聲譽(yù)，是一筆巨大的無形財富，在你的事業(yè)發(fā)展道路上會起到關(guān)鍵作用。多做一些份外工作，會使你盡快地從工作中成長起來。
四、要有積極主動的態(tài)度。
優(yōu)秀的教師都是具有積極思想的人。這樣的教師在任何地方都能獲得成功。而消極被動對待工作的人，是在工作中尋找借口的人，是不會受領(lǐng)導(dǎo)賞識的、單位歡迎的。人常說態(tài)度第一，聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動，也會影響到大家對你的看法和印象，如果你經(jīng)常以積極謙虛的態(tài)度請教他人，人家必然樂于傾囊相助。優(yōu)秀教師除了學(xué)習(xí)資深同仁的工作方法之外，還要學(xué)習(xí)如何與同仁和諧共事，以體會團(tuán)隊精神的精髓所在，還要保持積極樂觀的心態(tài)，謙虛的心態(tài)，經(jīng)常面帶微笑，心情開朗。也不可為過失找借口，犯錯不認(rèn)錯，反而為己開脫、辯解，把責(zé)任推得干干凈凈，也可能領(lǐng)導(dǎo)會原諒你一次，但他心中一定會感到不快，對你產(chǎn)生“怕?lián)?zé)任”的不良印象。
送奶工讀后感篇一
幾乎每個人都有偷窺別人生活的欲望，而一個人的美德在于他能否控制住這種欲望，要知道錯誤的“關(guān)心”會帶給他人困擾，而有意回避有時更能獲得信任。
為北愛爾蘭女作家安娜·伯恩斯贏下2018年布克獎的現(xiàn)實(shí)主義題材小說《送奶工》講述了成長在傷痛年代的一位特立獨(dú)行女孩的故事，當(dāng)跟隨伯恩斯的視角走近北愛爾蘭這段特殊時期，我們見證了那段值得訴說的過去，同時還看到了變本加厲的當(dāng)下和恐怖的未來可能。
主人公因被偷窺生活而遭受的暴力非常典型，其實(shí)故事中的偷窺不只是針對女性，而是對所有人，只是女性更容易因被偷窺而困擾，首先是處在男性凝視下的不安全感，因為很難擺脫性別壓迫，所以當(dāng)送奶工第一次出現(xiàn)時，偷窺的人們更愿意去指責(zé)主人公而非騷擾者，站在道德制高點(diǎn)，不分真相地惡言中傷，言語的殺傷力之大不亞于任何武器，這就勢必會導(dǎo)致受害則持續(xù)焦慮，更有甚者會犯疑心病，對周圍的一切都不信任，從而讓靈魂徹底走向崩潰。
始作俑者送奶工竟然是最佳的偷窺者，他把主人公的生活底細(xì)摸得一清二楚，不僅了解性格而且還十分關(guān)注主人公的動向，反倒是最熟悉主人公的親戚朋友才是最拙劣的偷窺者，一邊想了解主人公的境遇一邊又不愿意相信眼前的事實(shí)，甚至不愿嘗試做有效溝通，而直接聽信蜚語流言或冷漠待之。偷窺就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食信任的，因為偷窺到的不一定是完整的真相，只是人們更愿意相信的合理而已。
我們給自己貼標(biāo)簽，也給別人貼標(biāo)簽，同時別人也給我們貼標(biāo)簽，有褒有貶，有真有假。如果被人定義為出格者，這不算好事，但也不是被偷窺的借口，最容易的永遠(yuǎn)是抱團(tuán)站隊而非嘗試?yán)斫猱惣?，于是人們利用不完整地偷窺去妖魔化站在對面的人，但偷窺并不是好奇心驅(qū)使，這是一種病態(tài)行為，更不應(yīng)該當(dāng)做自我防衛(wèi)，偷窺不是關(guān)心自我或他人，而是撕扯人與人之間脆弱聯(lián)系的利刃。但人們總是學(xué)不會吸取教訓(xùn)，去救贖不是嗎？下一個送奶工出現(xiàn)，一切還會如故。
送奶工讀后感篇二
近年來，可能緣于女性們的不斷崛起，以及到處此起彼伏的metoo運(yùn)動，在對女性的侵害這件事上，各界的重心不斷的加重，也不斷的有人勇敢的為女性發(fā)聲。伊藤詩織也好，阿特伍德也好，都算是用自己的方式聲援女性，討伐那些本不應(yīng)出現(xiàn)的侵害和傷害。
從這個意義上來說，這本書也是一種吶喊，也是一種展示。
18歲的女孩子，莫名被人盯上，然后流言蜚語潮水一般久久不退，拋開這種表面上看起來沒有多少侵害性的行為來說，周圍人異樣的眼神，夾帶著狂風(fēng)暴雨的言語，不明就里卻處處不善良的評價，這些可能更讓一個人絕望，也更無可奈何。
在女性的成長過程中，她可能受到的侵害是無處不在并且形式各異的，誹謗，侮辱，嘲諷，刻板印象，標(biāo)簽化的認(rèn)知，言語上的冒犯，肢體上的侵害，以及更嚴(yán)重的性侵，這些可能性可能會伴著女性們的一生，我們?nèi)绾握_的審視自身，在各種各樣的侵害到來的時候處變不驚，用最智慧最完美的方式解決，我想這是我們一生的難題。我們只能成為我們自己的盔甲，成為我們自己的堡壘，整個社會對女性的不公正眼光，不平等待遇，都是讓我們的維權(quán)路異常艱難的因素。所幸女人們會經(jīng)常幫助女人，將彼此從深淵中拉拽出來。
急切切的打在讀者身上，避之不及，有時候像是一把巨大的錘子，一下又一下，砸在人的心上。有時候，作者密級的描述又像是有許多人在耳邊，每個人都在敘說，在描述，在控訴，在聲討，在吶喊。尤其讀到中間的時候，這種感覺異常強(qiáng)烈，有點(diǎn)讓人透不過氣，密集的，嘈雜的，紛擾的，停不下來的。
其實(shí)，這本書在metoo這個流行主題之外，還有其他值得我們注意，深思的東西。對岸與此地不一樣的政治堅守，不同的宗教信仰，政治浪潮之下每個人的心緒與思想，人在浪潮之下各異的表現(xiàn)，都是一種影射，我們都有可能在書中邂逅某一時期某種狀態(tài)下的自己。
書里的每個人都沒有名字，都是某一種代號，也對，在暴風(fēng)雨中，能分得清你我他她它的，不多。
送奶工讀后感篇三
本書是通過一個18歲姑娘的口吻寫的一篇故事。
在“我”18歲那年，被一個所謂的“送奶工”的人跟蹤窺探。周圍的人不僅沒有幫助我，反而一傳十，十傳百，總是對我指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至有人煽風(fēng)點(diǎn)火，說“我”和那個“送奶工”有私情，甚至是不堪入目的私情。加上“我”有“我”的準(zhǔn)男友，所以，這段日子讓我過得很狼狽，也很被動?！拔摇眲傞_始想要解釋，想要試圖將自己與這些沖突與動蕩隔絕開來，但卻發(fā)現(xiàn)，越解釋越亂，因為更多的人就想聽謠言，想聽八卦…就連“我”最親近的媽媽，也因為眾人的“煽風(fēng)點(diǎn)火”，覺得“我”是個不檢點(diǎn)的女孩子。
故事里，雖然看似沒有任何的肢體接觸，沒有任何的暴力傾向，難道“我”就應(yīng)該放任自己被同化？假裝自己什么事兒也沒有發(fā)生嗎？就像作者在書中所說的那樣：
“那一年，我十八歲，在一個搖搖欲墜的社會里成長，那里最基本的法則是：如果沒有人對你的身體施加暴力，沒有人用赤裸裸的語言公開侮辱你，沒人有露出嘲弄你的表情，那就等于什么也沒有發(fā)生，你又怎么可能遭到什么也沒有的攻擊呢？十八歲的我對于構(gòu)成侵蝕的各種方式還沒有充分的了解”。（p6）。
作者之所以這么說，因為這是一個“我是男人而你是女人的”的國度。這里對女人的要求有著嚴(yán)格的規(guī)定：女孩兒對男孩兒、女人對男人、女孩兒對男人什么我可以說，什么不可以說，至少不可以在正式場合、至少不可以當(dāng)眾說、至少不可以經(jīng)常……不僅如此，這個“國度”里，男人的權(quán)威是不能不被承認(rèn)的、是不可以被挑戰(zhàn)的、是不可以被反抗的。如果有女人反抗和挑戰(zhàn)男人的權(quán)威，那么，她的行為不會被容忍，且粗野過分。挑戰(zhàn)男人權(quán)威的女人不僅會被認(rèn)為是桀驁不馴的代表而且，她們沒有被男人當(dāng)做是女人來看待，而是一個物種。
才使得“我”會有“對于構(gòu)成侵蝕的各種方式還沒有充分的了解”。（p6）如果這件事兒放到現(xiàn)在的社會制度下，以“我”的性格，“我”一定會為此出聲，尋求專業(yè)法律人士的幫助，相信也會有專業(yè)法律人士伸出援助之手幫助“我”的，最起碼讓“我”從渾濁的水里出來，不會讓我有一種“跳進(jìn)黃河也洗不清”的時候。
在這本書里，每個人都沒有名字，只是用代號：“大姐”、“三姐”、“三姐夫”、“送奶工”……作者通過這些人的對話而又高于對話來描寫每個人的心理活動和刻畫性格特征。通過心理活動反應(yīng)性格特征，通過刻畫性格特征反過來反應(yīng)每個人的心理活動。作者將這二者結(jié)合得恰到好處，使這兩者相輔相成。我想，這也許是作者，安娜伯恩斯，之所以可以獲得2018年度布克獎的原因吧。
送奶工讀后感篇四
拿到這本書的時候，由于被劇透是用了意識流寫法，所以最初比較保守地只嘗了第一章，嘗完之后，我發(fā)現(xiàn)我還是比較吃這一掛的。
一開始，我下了一個斷語，我說這是一個堅強(qiáng)版的房x琪后來我慢慢地發(fā)現(xiàn)，女主確實(shí)是對房x琪更堅強(qiáng)，但是她所遭遇的境況也比房x琪更險惡不是一星半點(diǎn)兒，所以我覺得，女主堅強(qiáng)得還不夠，還應(yīng)該更堅強(qiáng)些。
然而，我也知道，我這是站著說話不腰疼，我總是希望出現(xiàn)理想狀況，而如果我是女主，處于女主所面對的環(huán)境，我也不一定比女主堅強(qiáng)多少（應(yīng)該可以肯定地說，是一定不如女主堅強(qiáng)）。
整本書都是女主的敘述，這種敘述絮絮叨叨，可以看得出來，女主心中有很多想要傾訴的東西，她有傾訴的欲望，而這種自言自語式地傾訴，也正說明她沒有真正當(dāng)眾撕破傷口的膽量啊，一般情況下，具有這種性格的人一般是沒有能力靠自己的力量解救自己的，如果她真的不顧一切地當(dāng)眾撕破了傷口，扯下了所有人的畫皮，迎接她的無疑會是更加猛烈的漩渦式的沖擊，而這種沖擊足以讓她粉身碎骨，尸骨無存，所以一旦作出決定，她就要有義無反顧，風(fēng)蕭蕭兮易水寒的覺悟。如果你。瞻前顧后，投鼠忌器，愛惜羽毛，下不了決心，就一定會繼續(xù)在無窮無盡的洗腦式的生活里沉淪下去。
這本書獲得了當(dāng)年的布克獎，說明這個東西的西方，是可以引起讀者的共鳴的，是有現(xiàn)實(shí)性基礎(chǔ)的。我讀這本書，每每總是出離憤怒，憤怒到智商都明顯有所降低了。
我的憤怒不是沒有理由，這本書在我國現(xiàn)時代的狀態(tài)下，更有現(xiàn)實(shí)意義。就在讀這本書的過程當(dāng)中，我得到了一個消息：這年頭連房x琪的元素也都被某公司做成了情趣卡牌游戲，你說這些人是不是應(yīng)該犬決呢？他們被驢踢過的腦袋里邊裝的都是些什么雜碎呀？！
由此看來，在這一方面，真的是還有很長的路要走，真的是革命尚未成功，同志仍需努力。雖然你無法叫醒一個裝睡的人，但還是可以努力先把那些沒裝睡的人叫醒。這本書，也算是一種起床號。
送奶工讀后感篇五
播客“不合時宜”邀請了同濟(jì)大學(xué)中文系教授胡桑，來聊聊2018年的布克獎作品《送奶工》。
小說中，一場沒有肢體接觸的性騷擾——包括跟蹤尾隨威脅——卻被鄰人斷定為妙齡少女和中年男子的私情。18歲的女主在流言中步入成年。
本文從一個半小時的深入暢談中，選摘了部分內(nèi)容，第一部分關(guān)于《送奶工》的主題，女性命運(yùn)的普遍社會背景，真相的缺失和謠言的猖狂，以及《送奶工》的文學(xué)價值；第二部分則更為延展，從《送奶工》中逼仄的社會氛圍和主人公對希望的追逐，探討當(dāng)代年輕人如何過上自由生活，如何從買房、工作、消費(fèi)的規(guī)訓(xùn)中釋放自己的生命力量？胡桑老師，身為哲學(xué)學(xué)者、詩人，根據(jù)自己的經(jīng)驗，提醒我們，或許我們還要重拾沉思的意義。
送奶工讀后感篇六
然不是發(fā)自內(nèi)心的。至于死貓——故意殺害貓，理所當(dāng)然地殺害它們——我碰巧遇到過很多次。在童年里，我會碰巧遇到這種事。那時候，貓是有害動物，起破壞作用，類似女巫，跟左手、倒霉運(yùn)、女性氣質(zhì)一樣——但從來沒有人站出來攻擊女性氣質(zhì)，除了一些人在喝得酩酊大醉時會跟另一些同樣喝得酩酊大醉的人講起——如果后來某個倒霉的女性遇到了暴力——事后會歸罪于偉大事業(yè)。男人和男孩殺害貓，就算沒殺害，至少也會在路過的時候踢它們，或者用彈弓朝它們彈石頭。這是經(jīng)常發(fā)生的事情，所以當(dāng)你碰巧遇到一只死貓，你不會特意提起。
日常傷害被日常接受，虐貓和殺貓彼此作用、互相補(bǔ)充。因為傷害太過普遍，人們失去了基本的感受能力，被暴力和傷害重塑，合理化麻木，從漠視到認(rèn)同，一切都成了應(yīng)當(dāng)固守的傳統(tǒng)。
這又對應(yīng)了法國18世紀(jì)發(fā)生的著名的“屠貓狂歡”。屠貓發(fā)生在當(dāng)時的印刷工人之中，除了貴族，當(dāng)時的人們普遍生活在“生活在一個舉目皆是后母與孤兒、天地不仁、勞力無止盡、感情生活之粗糙與壓抑令人不忍卒睹的世界”。（見達(dá)恩頓《屠貓狂歡》，新星2018年版）屠貓更像是一種“底層互害”的極端表現(xiàn)，這個世界如此不公，人們需要狂歡的儀式來發(fā)泄對那種固定秩序的屈辱和不滿。小說中虐貓屠貓并非短時間內(nèi)儀式性的狂歡，而是融入到生活之中隨處可見，見怪不怪。從前總是和女巫聯(lián)系在一起的貓隱喻著危險與情欲，這層隱喻和獵巫的"正義"消融在生活里成為傳統(tǒng)。
另一個讓人印象深刻且有生理嘔吐反應(yīng)的是高密度的流言蜚語。流言把子虛烏有變成了堅硬的依據(jù)，小說主角從受害者變成了破壞別人家庭的第三者，當(dāng)內(nèi)外騷動合而為一，語言暴力與肢體暴力匯流成一股令人窒息的風(fēng)暴，席卷了個體的命運(yùn)。后殖民主義研究巨擘斯皮瓦克說過，“流言能夠激發(fā)一種認(rèn)同感，因為它屬于每一個‘讀者’和‘傳播者’，卻無人是它的起源和渠道?！倍@在一個具有濃厚殖民色彩并試圖反抗的社會中如此明顯，因為封鎖而變得封閉，因為封閉而傳統(tǒng)，因為反抗而自我固化——當(dāng)流言與男權(quán)結(jié)合在一起的時候，無所不在的壓迫感達(dá)到了前所未有的程度。
但和敵人密切相關(guān)，你身邊的每一個人自發(fā)的、模糊的、壓抑的甚至扭曲的意識、心態(tài)和“文化傳統(tǒng)”構(gòu)筑了自我保護(hù)的高墻，高墻的材料里也充滿了歧視、暴力和惡毒。
送奶工讀后感篇七
這些天，讀了一本叫做《送奶工》的書，雖然名字很普通，但是書中的內(nèi)容確實(shí)很有看點(diǎn)。這本書是由英國作家安娜·伯恩斯撰寫的，榮獲了奧威爾獎和美國國家書評人協(xié)會獎等榮譽(yù)。
書中的故事發(fā)生在北愛爾蘭地區(qū)長期暴力活動的“問題”時代（即1960-1990年代），故事的主人公是一名只有18歲的少女。在她生活的小鎮(zhèn)上，存在著反政府組織和準(zhǔn)軍事組織兩股互為敵對的勢力，其中代號為“送奶工”的反政府組織小頭目，瘋狂的追求著書中的女主人公。雖然她沒有接受“送奶工”的愛戀，但是她卻遭到周圍人們異樣的眼光。鄰居嘲諷她，家人不理解她，幾乎所有人都對她充滿惡意。她一方面要面對“送奶工”這樣的外部威脅，另一方面又要承受家人這樣的內(nèi)部惡意，就好像當(dāng)代女性，既要面對工作上的壓力，又要承受家庭的重?fù)?dān)。雖然很難，但是大多數(shù)女性并沒有被打倒，隨波逐流。
女士們，我希望你們知道,永遠(yuǎn)要充滿自信地做好你自己,因為你是這世界上獨(dú)一無二的。你應(yīng)該為此而感到慶幸，應(yīng)該盡量利用大自然所賦予你的一切。不論好壞,他必須保持本色。雖然在廣袤的宇宙中有太多好東西,可是除非他耕作自己那一塊土地,否則他絕得不到好的收成。他所擁有的能力是自然界的一種新能力,除了他之外,沒有人知道他能做出些什么,他能知道些什么。這都是他必須自己去嘗試求取的?！闭堄浀?不要模仿別人,找到自己,消除內(nèi)心的自卑和懷疑，展示出自己由內(nèi)而外的堅定的、自信的美,這才是讓女人保持一生如花的魅力法則。
送奶工讀后感篇八
《送奶工》是一部探討性暴力和語言暴力的小說。故事講述了在一并不知名的小地方，一個18歲的女孩被代號為“送奶工”的中年男子多次跟蹤糾纏，在人言可畏的情況下，這段遭遇卻被鄰里謠傳為不堪入目的私情?？梢哉f，正處在年少時期的女孩，遭遇到這個年紀(jì)無法自己解決的變故，讓她看清了世態(tài)炎涼以及人言可畏。
不是所有的據(jù)說都是真相，鄰居以及旁觀者的冷漠，讓處于困難中的少女更覺得身陷囹圄，而冷漠的背后，還是這群人的以訛傳訛，從未被證實(shí)過的事情與場面被繪聲繪色的從不同人口中揣測出來，仿佛他們真正經(jīng)歷過一樣，可從未有人想過，無端的惡意猜測會讓人更加絕望。
對于這種社會現(xiàn)象，我們不能說僅僅只存在于書中，這種冷漠與傳謠仿佛已經(jīng)深深刻入本性中，我們只學(xué)會了旁觀，卻未即使伸出雙手；我們只學(xué)會了以訛傳訛，卻從未動腦思考，即謠言止于智者。
送奶工讀后感篇九
這部小說充滿了心理狀態(tài)的描寫細(xì)節(jié)，讓讀者閱讀起來需要慢慢品讀，采用跳躍式閱讀的方法，深怕會遺失或遺漏許多重要的內(nèi)容。
小說中作者安娜重點(diǎn)刻畫了一位年滿十八歲的少女，在人生道路上遇到了許多麻煩，有媽媽的逼婚、復(fù)雜的言論，讓其走在了風(fēng)暴之中。這位少女，因為喜歡邊走邊讀書，卻成為了位出格之人，在最久的朋友的善意提示下，讀者仿佛也終于明白了其出格的原因所在。因為，你的舉止和周圍人不同，就成為了出格之人，比如讀書，在大家都不在讀書的環(huán)境之中，你的舉止成為了另類。
說到出格之人，坐下不僅僅寫到了少女，還有議題女人，不一樣的團(tuán)體為了傳播女性的力量，而與政府拼搏著，以展現(xiàn)自己的風(fēng)采。這些女性，起初從1人慢慢發(fā)展壯大的，雖然沒有作出啥轟動性的事情，不過卻成為政府擔(dān)心受怕的導(dǎo)火索，成為重要的事件。
小說中送奶工，自然會聯(lián)系到他的職業(yè)如此，早起位居民送上新鮮的牛奶，然而當(dāng)答案出來之后，大眾竟然發(fā)現(xiàn)，這是個姓名，不由的深切感悟著作者的幽默。這是個神奇的地方，許多人有種特有的名字，如藥丸女孩等等，不由地也想起了奶茶妹妹。
為了表達(dá)少女的情欲，作者借用了羅馬圣瑪利亞德拉維多利亞教堂的《特蕾莎的狂喜》，在貝尼尼的雕塑中特蕾莎臉龐上充滿蒙主寵召的狂喜。來體會下作者筆下用生動的語言是如何來描述這件充滿著情與欲的雕塑。作為十二歲的少女，偷偷地看了一遍又一遍。
每位男子都可以成為英雄，成為詹姆斯·邦德一樣的人物，受到他人的贊譽(yù)，連同他們的女兒，同樣有著尊貴的身份。許多女子，也都愿意成為這樣的妻子，如此才能有尊貴的身份，受到他人的敬愛，即便男人離去時，自己還能過著相對富貴的生活。
作者的寫作手法，與別人有著區(qū)別，比如喜歡用對比句，不斷地重復(fù)著某事，有時更是內(nèi)容的重復(fù)。自然，也帶有些幽默的味道，比如說，自己的話語正在電波的“傳播”過程之中，而不能輕易的打斷。
送奶工讀后感篇十
書中的女主角、十八歲的“我”被代號為“送奶工”的男人盯梢、騷擾，“我”雖然沒有受到肢體上的傷害，但生活被籠上了一層陰云，并深受謠言之苦……這本書的厲害之處在于，它以第一人稱視角切入，以絮絮叨叨的方式表達(dá)了“我”的被冒犯，并將這種不適感幾乎是無保留地直接傳遞給讀者，借此呈現(xiàn)了“我”所在社區(qū)的群體暴力與無聊。
送奶工以自來熟的方式闖入了“我”的生活后，我試圖擺脫，但沒有成功。比送奶工更可怕的是人言可畏，關(guān)于“我”和送奶工的種種窺視與細(xì)節(jié)方面的想象：比如碰面約會的時間、地點(diǎn)——“據(jù)說我們喜歡待在一起，就我們兩個人待在老地方里的一個老區(qū)域，那里高高的草叢瘋長，蓋過了墓碑”；比如“我”當(dāng)時的神態(tài)，“我每次坐上他的豪車，總是如此自信，宗石如此傲慢，據(jù)說是這樣的，因為很多人看過”；比如“我”未來的生活，“過不了多久，他就會讓我從家里搬出來，搬進(jìn)某個公寓，過上那種司空見慣的金屋藏嬌的生活，當(dāng)然，這公寓肯定坐落在紅燈街上”；此外，他們還會抓住“我”用問題折磨“我”，這種時候會近得幾乎面對面……這里的人們?yōu)楹稳绱诵袕侥兀孔髡呓琛拔摇敝?，分析道：“這里的人們對性抱有畸形的興趣，每當(dāng)你厭倦了政治八卦，性的骯臟就成了嚼舌根的最好的材料”。
更糟糕的是，盡管“我”試圖以“不知道”來應(yīng)對無聊人們的提問，但這似乎起到了反作用?！拔以谶@些人身上用去了多得超乎尋常的精力——為了努力避開他們——當(dāng)然，這也就意味著我在吸引他們……所有那些昏天黑地和互動游戲都讓人痛苦，我的所有掩飾原本是為了以不參與的方式保持獨(dú)立，結(jié)果卻成了與他們齊心協(xié)力達(dá)到目標(biāo)。我太晚才意識到，在我墮落的過程中，我自己一直都是個積極的玩家、貢獻(xiàn)的主力、關(guān)鍵的環(huán)節(jié)?！毙≌f中的“我”陷入了一種無力擺脫的狀態(tài)，就像用力去打一團(tuán)棉花，最終只落得個被吞噬。
小說最后，作為反對派分子的送奶工被槍殺，這似乎給這段“惡意滿滿”的故事畫上了句號。然而，事實(shí)果真如此嗎？十八歲的“我”所受到的傷害，能一筆勾銷嗎？“我”對這個世界已經(jīng)失去了信心，“很顯然，生活中有些人不配得到真相”。如不參與這個世界的齷齪，似只能選擇冷眼旁觀。
送奶工讀后感篇十一
當(dāng)一個駕駛車輛的人路過一個姑娘身邊時，說要開車送她。姑娘“我在走路，我在看書?！甭牭骄芙^的回答后，這個開車的人笑了笑說了句：”沒關(guān)系，別放心上，留下繼續(xù)看你的書?！熬烷_走了。
簡單到無法稱之為故事的“偶遇”，卻造成了這個十八歲愛走路看書的姑娘的苦惱。因為這個人就是代號為“送奶工”的偷窺、監(jiān)視女孩的跟蹤狂，一個性捕獵者。本來是受害者的女孩卻成了輿論漩渦的中心。
周圍人運(yùn)用女孩與這個送奶工的“偶遇”，化作他們傳播謠言的佐料，加上他們的豐富想象力，再放上一些惡意揣測，再加點(diǎn)油添點(diǎn)醋，成了一再加害這位姑娘的利器——無時不在，無所不在的流言蜚語。只見了一面就成了相差二十三歲年齡差的私情，謠傳那個送奶工還是有老婆的人，這女孩是如何墮落，如何惡心等。就因為女孩喜歡邊走路邊看書，看起來是故意惹人注意？就成了不被接受的出格者？那些謠言販子運(yùn)用語言暴力。讓女孩，從生活到工作，從內(nèi)心到身體，從個人到與親人朋友的關(guān)系，都受到了巨大的傷害。
這本書的作者也是一位女性，安娜·伯恩斯，她寫過三部小說：《送奶工》《小建筑》和《無骨》，其中《無骨》曾入圍2002年橘子小說獎。伯恩斯出生于北愛爾蘭首府貝爾法斯特。《送奶工》這本書里故事背景就是設(shè)置在1970年代的貝爾法斯特。那是一個充滿極權(quán)的社會，各種政治問題顯著，人們生活封閉，思想更是固化，人人唯恐成為不被接受的“出格者”而小心翼翼地生活。不敢表達(dá)自己真正內(nèi)心的感受，但是對于別人不同于他們的行為很感“興趣”，惡意打擊的興趣。就這樣女主角，那個十八歲的女孩，除了要承受代號為“送奶工”跟蹤威脅，還要遭受著人們滿滿地的惡意，細(xì)思極恐。
這本書再次讓人們思考流言和惡意對于一個人的影響有多大，傷害有多深，然而，謠言畢竟是謠言，唾沫也淹不死人。，尤其是我們女性，我們還是敢于在流言蜚語中保護(hù)自己，保持自我。就像《送奶工》的封面上的這句話：“總有一小部分人，在荒誕的集體謠言中，保持理智和真情實(shí)感?！辈豁槕?yīng)別人，也不妥協(xié)于別人的眼光，更不要受別人評判的壓迫。
除了這本書的立意對于現(xiàn)實(shí)中的我們，尤其是對女性很有思考的意義。這本書作者的獨(dú)創(chuàng)文風(fēng)和獨(dú)到的見解也是這本書廣受好評的原因之一?！端湍坦ぁ繁緯鴺s獲了英語文學(xué)至高獎項布克獎，還獲得了2018年全美國家書評人協(xié)會獎，2019年奧威爾獎等多項大獎。布克獎評委主席安東尼·阿皮亞更是這本書很高的評價：“天才般的實(shí)驗文學(xué)……有時一個句子，就令人嘆為觀止?！眾W威爾獎評委主席湯姆·薩客利夫也說：“《送奶工》的敘述聲音，是一種奇跡?！?BR> 能用到”天才般“”奇跡“這樣的形容的作品，自然有它精妙之處。一起來看下本書中，很特別的幾個點(diǎn)：
首先，化觀點(diǎn)于與眾不同的文章設(shè)置中，很有代入感。
書中的“我”，既是故事中的中心人物角色，也是旁白解說者。除了真實(shí)的故事情節(jié)，還有眾多“我”的感受、回應(yīng)、思考、觀點(diǎn)、回憶甚至設(shè)想。讓讀者會有更強(qiáng)的代入感，不自覺地就跟隨作者進(jìn)入思考狀態(tài)。如果我們處在那個境況中，是否也會有這樣的切身感受，是否能有更好的解決方法，是否也會如此處理等等。
比如，書中講到“我”去上法語課的時候的一些想法。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下，還是堅持“天空是藍(lán)色的”，因為，人們都這樣認(rèn)為，他們不承認(rèn)日落時天空的五彩繽紛，他們固化在傳統(tǒng)的思維當(dāng)中，不想承擔(dān)改變的責(zé)任，更害怕改變而給他們帶來被驅(qū)逐的后果。所以，他們認(rèn)為天空只能是藍(lán)色的。封閉的社會，封閉的思維，誰都不想做個出格者。
我們不應(yīng)該在還活著的時候就被裝進(jìn)棺材、被埋葬，沒有什么黑暗無邊無際到我們永遠(yuǎn)無法征服。始終有新的篇章，我們必須拋棄陳腐，對象征主義、對闡釋中最不可預(yù)期的部分敞開胸懷，必須揭露我們一直藏起來的、以為已經(jīng)遺失的東西。“
作為角色，“我”深入其中，作為作者“我”又有自己的觀點(diǎn)認(rèn)識，這樣的敘述，讓人們在觀察故事的過程中，也在觀察自己，觀察自己的想法。延伸開的想法里藏著眾多的人生哲理，這也是“我”一邊走路一邊看書后思維的活躍的印證，也是引導(dǎo)我們就一件事情，有自己的思考，然后可以有自己的觀點(diǎn)，不會一味地被別人的意愿給裹挾。
其次，坦率又帶有灰色幽默而又有深度的字詞句，吸引人又值得玩味。
讀書的過程中，驚嘆于作者對于字詞的運(yùn)用，雖然看到的是譯本，但是，一波幾折又迂回變換的詞語的近義詞排列開來，讓人眼前一亮。確實(shí)很多時候，文字的魅力不只是在于表達(dá)一個意思，而更多地在于，可以引申出更多的更精彩的意思。這點(diǎn)，作者運(yùn)用嫻熟，多處文字都值得玩味。
再一個有其特色就是全書中沒有具體的人名，都是代號。
要我說，他們都活在自己的社會角色之中，活在別人的眼光和口水之中。沒有自己的名字，甚至沒有自己的獨(dú)立意識。他們都是在被社會一步步推著往前走。哪怕是出自自己口中的“謠言”，也都是在復(fù)制著別人的謠傳，沒有自己明辨是非的能力。更殘酷的是書中那個姑娘“我”的媽媽，姐姐，認(rèn)識最久的朋友都不相信她，寧可相信流言蜚語，因為他們不敢做“出格者”，不敢有自己的思想，他們只能泯然與眾人，扮演著“誰的丈夫””誰的父親“”誰誰之子“，就連”送奶工“也真的姓”送奶工“，無論他們叫什么，他們是誰，他們都一樣冷漠、封閉，他們都扮演的是”大眾“而不是自己。
最值得稱道的當(dāng)然是本書的立意，引發(fā)人們對于語言暴力的關(guān)注。更讓我們思考：“別再窺探我的生活。沒有肢體接觸，就不構(gòu)成侵犯了嗎？”
這本書作者也是想反映一個壓迫和反抗的斗爭過程。對于女性，常受到比男性更多的質(zhì)疑、鄙夷、刻意地不公平對待，流言蜚語給人造成巨大的精神壓迫，面對惡意請勇敢地保護(hù)自己，倔強(qiáng)地反抗。
一本獲獎的小說，說明它的文學(xué)價值，而它帶給我的思考，引發(fā)人們的討論，關(guān)注某些應(yīng)該改變的問題，也說明了它存在的現(xiàn)實(shí)意義。
送奶工讀后感篇十二
相當(dāng)好看的一本書，每個人都有自己的生活方式，當(dāng)別人窺探你的生活時，即使沒有肢體接觸，難道就不構(gòu)成侵犯了嗎？在這篇文章中，描述了18歲，代號為“送奶工”的人跟蹤窺探。人言可畏，當(dāng)與鄰居有私情，人言可畏，人們不想要真相，他們只想要謠言。作者在這樣冷漠、封閉、對立的小地方長大成人。我，要么放任自己被同化；要么看清一切，笑著往前，直到18歲。
在這本書中描述了總有一小部分人，在荒誕的集體謠言中，保持理智和真情實(shí)感。以前我害怕別人的流言和惡意，現(xiàn)在我笑看別人的流言和惡意。道破女性承受的語言暴力，沒有身體接觸，就不構(gòu)成侵犯了嗎？僅僅在英國就非常暢銷。在第50屆布克獎授儀式上，評委會主席就這樣描述這本書：天才般的實(shí)驗文學(xué)，它有強(qiáng)大的能力從公共生活切入到個體內(nèi)心的思想世界。有時一個句子，就令人嘆為觀止。它極為獨(dú)特的敘述聲音挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的思考方式，匯成了令人驚喜、令人身臨其境的語言。
它絕對值得經(jīng)久不息的掌聲?！端湍坦ぁ繁M管把故事設(shè)定在40年前，但是很多層面上，它就是關(guān)于當(dāng)下生活的描述。《送奶工》在一個只有單一的聲音、一個分為我們和他們的社會里，提出了一次激昂的文字。它是一部深刻的女性主義作品，聚焦一個年輕女孩的日常生活是如何被私下里或是公共地榨取，意義非凡、令人信服……中間姐姐是一股力量。
很少有小說能像這本書一樣，看透暴力如何瓦解了社會網(wǎng)絡(luò)，反倒強(qiáng)化了人性之惡。這本書也充滿能量，在一些孔隙中透出善良之光，還有年輕人特有的快樂……一頭扎入這本書的敘述語言，就好像提醒我們，在這本有些黑暗的小說里，辨析最復(fù)雜最困難的情感，是一種快樂。是一部非常好的作品，推薦大家一讀。
送奶工讀后感篇十三
昨天，我們學(xué)了一篇文章。名叫《挑山工》。講的是“我”在泰山上的所見所聞所感，回來以后畫了一幅“挑山工”的畫。它一直掛在我的書桌前，激勵著我。
這幅畫畫的是：在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個穿紅背心的挑山工被肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。我十分敬佩這。位挑山工叔叔，他是一個腳踏實(shí)地、堅持不懈、勇往直前的英雄。
仙人掌有一個花語叫“堅強(qiáng)”！仙人掌生長在寸草不生、人跡罕至的沙漠地帶，可它卻能頑強(qiáng)的生存下去；雖然，它長得沒有玫瑰那樣美麗，沒有牡丹那樣富貴，沒有其它一些花兒那樣小巧可愛，可它卻有梅花一樣的堅強(qiáng)！這不正像我們的挑山工叔叔嗎？他們也許沒有英俊的外表，沒有淵博的知識，可他們有堅定的信心！他們相信，路有多長都可以走完，因為路是自己走出來的！
生活中常常也有這樣的事：20xx年的暑假，我去學(xué)游泳，那天下著小雨，天氣比較涼，教練卻已經(jīng)開始游了，我不想讓教練白白來一次，便一個人跑下去了，也許是我?guī)淼膭恿?，許多同學(xué)都來了。在雨中，我們學(xué)著教練教的每一個動作，在水中練習(xí)?；氐郊?，我感冒了，可我知道，我終于學(xué)到老師教的每一個游泳動作了，終于不會像小時侯那樣成為爸爸的笑柄，我戰(zhàn)勝了自己對寒冷的恐懼！
人生就像一條很長的河，可只有撞到石頭時，才會濺起美麗的浪花！
送奶工讀后感篇十四
自從我學(xué)了挑山工這課后，心里久久不能平靜，并且有著說不完的感受，今天終于可以借此暢所欲言了。這篇課文主要講了“我在”等泰山時屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因，挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個小問號，“我”在百思不得其解之下，還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會飛檐走壁，并且還能日行千里呢。然而，他們并不是忍者，而只是他們有著堅持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚：“我們得一個勁兒往前走，別看我們慢，走長了就跑到你們前頭去了”。
從這句看似普通的話中，我明白了一個道理：干什么事都要堅持不懈、腳踏實(shí)地，才能取得真正的勝利。難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎？生活中，我就是一個自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠—————碰巧在期中考試中得了第一，自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧，上課交頭接耳，作業(yè)敷衍了事、字跡潦草，最后在期末考試中才考了第三名，真讓我后悔莫及。還有一件事在我的腦海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假，我好不容易將作業(yè)做完后，便有了個大計劃——記讀書筆記。
一開始，我興致高昂，整整齊齊地記了一頁，中間兩天，我早已沒了熱情，最后，那個本早已音訊全無了，計劃終以五天告終。我想，如果我堅持下去，那個本肯定已記滿了書中的精華，成了無價之寶。難道只有挑山工們才有這樣的精神嗎？不！這不過是凡人的創(chuàng)舉！同樣是凡人，為什么我們就不能有這樣的創(chuàng)舉呢？在以后的生活中，挑山工那堅持不懈的精神也會使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的！
送奶工讀后感篇十五
自從我學(xué)了《挑山工》這課后，心里久久不能平靜，并且有著說不完的感受，今天終于可以借此暢所欲言了。
這篇課文主要講了“我在”等泰山時屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因，挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個小問號，“我”在百思不得其解之下，還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會飛檐走壁，并且還能日行千里呢。然而，他們并不是忍者，而只是他們有著堅持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚：“我們得一個勁兒往前走，別看我們慢，走長了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中，我明白了一個道理：干什么事都要堅持不懈、腳踏實(shí)地，才能取得真正的勝利。
難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎？
生活中，我就是一個自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一，自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧，上課交頭接耳，作業(yè)敷衍了事、字跡潦草，最后在期末考試中才考了第三名，真讓我后悔莫及。
在以后的生活中，挑山工那堅持不懈的精神也會使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的！
指導(dǎo)教師：原竹霞
簡評：感悟深 有理有據(jù)
送奶工讀后感篇十六
《挑山工》是我在五年級就學(xué)過的一篇課文。雖然離現(xiàn)在差不多有一年了，但是挑山工負(fù)重登山的情形與精神卻在我的.腦海中不可磨滅。
在高聳入云的泰山山路上，體魄強(qiáng)壯的挑山工們肩上擔(dān)著重物，一步一步地向上攀登。挑山工每走一步都是很艱難的，而且路程比游客多行一倍！但是挑山工花的時間并不比游客多，真是不可思議。莫非挑山工們會騰云駕霧？不，其實(shí)挑山工們是扎扎實(shí)實(shí)，一步一個腳印，盡管慢，卻目標(biāo)專一，堅持不懈。
我以前在學(xué)習(xí)上，與挑山工相比，真是相差甚遠(yuǎn)，在我讀二年級時，我對數(shù)學(xué)是充滿了信心，每次上數(shù)學(xué)課都可以看到我這雙小手高高地舉起，考試我都能考出優(yōu)異的成績。可是現(xiàn)在，我失去了往日的熱情，漸漸的對數(shù)學(xué)失去興趣，每次上數(shù)學(xué)課都不敢舉手，考試成績也只能勉強(qiáng)中上，作業(yè)每次都會有錯誤的。
但今天又想起了《挑山工》一文時，我慚愧地感到自己對待學(xué)習(xí)的隨便，沒有一個目標(biāo)，更沒有不斷攀登、堅持不懈。
《挑山工》一文里，使我悟出一個道理，只有一心向著目標(biāo)前進(jìn)，步步踏實(shí)、不斷進(jìn)取，堅持不懈就能達(dá)到目的。
送奶工讀后感篇十七
新學(xué)期開始了，我領(lǐng)到了新的課本，好奇地翻開語文書，一篇課文《挑山工》吸引了我的注意力。
“——別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看是不是這個理兒？”挑山工幾句樸素的話，深深地印在我心中。
讀了這篇文章，我想到了我自己。我參加過一個圍棋班。開始，我學(xué)習(xí)勁頭很大，天天興沖沖地學(xué)習(xí)。然而，好景不長，那些勁頭像寫在沙灘上的字，時間一長，它們?nèi)恍量嗪推诘暮Ｋ疀_到十萬八千里外了。肚子疼，頭疼，累——等等，老爸老媽見我如此，只好作罷，看著大把大把的鈔票“打水漂”了，全家無言。
仔細(xì)回想一下，我還報過美術(shù)班，電腦班，跆拳道班——等各種興趣班，可都是半途而廢。與挑山工的恒心和堅韌相比，我和他真是有天壤之別??！
坐在那兒，心中久久不能平靜。我想，我要學(xué)習(xí)挑山工那堅韌不拔，持之以恒的精神，從而改掉做事老是半途而廢的毛病，做一個有作為的人。
送奶工讀后感篇十八
人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經(jīng)歷磨難，如能正確視之，沖出黑暗，那就是一個值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功，練好內(nèi)功，才有可能在未來攀得更高。
出路在哪里？出路在于思路,在于行動！而不是一味的抱怨!其實(shí)，沒有錢、沒有經(jīng)驗、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系，這些都不可怕。沒有錢，可以通過辛勤勞動去賺；沒有經(jīng)驗，可以通過實(shí)踐操作去。
總結(jié)。
；沒有閱歷，可以一步一步去積累；沒有社會關(guān)系，可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是，沒有夢想、沒有思路,只是一味的抱怨才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避!人必須有一個正確的方向。無論你多么意氣風(fēng)發(fā)，無論你是多么足智多謀，無論你花費(fèi)了多大的心血，如果沒有一個明確的方向，就會過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢想，就會走上彎路甚至不歸路，枉費(fèi)了自己的聰明才智，誤了自己的青春年華。
荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言：沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。由抱怨產(chǎn)生的迷茫與困惑誰都會經(jīng)歷，由抱怨導(dǎo)致恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過，但不要把在抱怨中產(chǎn)生的各種理由當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口，更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān)，命運(yùn)更需要自己去把握。特別是作為剛畢業(yè)沒幾年的大學(xué)生，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無頭蒼蠅找不到方向，才會四處碰壁；一個人找不到出路，才會抱怨、從而迷茫和恐懼。
生活中，面對困境，我們常常會有走投無路的感覺。不要抱怨和氣餒，堅持下去，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，堅定的去行動，就一定能少走彎路，找到出路！
“起得比雞早，睡得比狗晚，干得比驢多，吃得比豬差?！边@是很多職場人喜歡用來調(diào)侃自己生活狀態(tài)的話。雖然有點(diǎn)兒夸張，但是，他們中的很多人的確一直都被灰色心情所籠罩--心里永遠(yuǎn)是多云轉(zhuǎn)陰。記得有位哲人曾說：我們的痛苦不是問題本身帶來的，而是我們對這些問題的看法產(chǎn)生的。換個角度看人生，是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜，從而獲得自由自在的快樂。
不要活在別人的嘴里，不要活在別人的眼里，而是把命運(yùn)握在自己手里。在人生的旅途中，我們每天都應(yīng)該滿懷渴望。每個人的潛能都是無限的，關(guān)鍵是要發(fā)現(xiàn)自己的潛能和正確認(rèn)識自己的才能，并找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺，而不能只為舞臺的不合適感而抱怨。要客觀公正地看待自己的能力，結(jié)合自己的實(shí)際情況和愛好冷靜選擇，盡可能到最需要自己、最適合自己的地方。
近期，我院工會在女職工中開展了“讀一本好書，以提升自身素質(zhì)，奉獻(xiàn)企業(yè)為目標(biāo)”活動，為積極參與此次活動，電測量所工會組織了本所女職工分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論與交流。下面是我們小組讀“魅力女人”一書的感想。
每個女人都渴望完美，渴望幸?？鞓返剡^一生，完美的女人，一生中有太多追求，但是有魅力的女人是懂得取舍的女人，這本書就是告訴我們應(yīng)該如何取舍。女人一生應(yīng)該擁有自己的人生夢想，夢想就像黑夜里一盞明燈，一彎新月；又像是歲月里的一縷清風(fēng)、一滴露珠、一絲細(xì)雨，有夢想的女人是美麗的。女人要擁有自己的事業(yè)，有事業(yè)的女人才會自信、自立。工作不僅給女人帶來成就、充實(shí)、滿足和快樂，而且還帶給女人尊嚴(yán)、責(zé)任和安全，這是任何別的事物不能替代的。經(jīng)過職場的歷練而性格成熟的女人，更能經(jīng)得起人生的大起大落。
女人還應(yīng)擁有幾個親如姐妹的好朋友，分享心事、宣泄苦樂。大千世界，茫茫人海中，朋友能夠彼此遇到，彼此認(rèn)識、了解，實(shí)在是緣份，也可以說是一種幸運(yùn)，所以應(yīng)該珍惜！那到底什么才是朋友呢？當(dāng)你孤獨(dú)、寂寞時，可以陪伴你；當(dāng)你快樂、得意時，可以與你分享；當(dāng)你煩悶時，可以聽你傾訴；當(dāng)你困難時，可以幫助你；當(dāng)你傷心時，可以撫慰你。朋友能夠彼此敞開心扉，彼此相互信任。所以，每一個女人，在漫長的一生中，一定要擁有幾個親如姐妹的好朋友。
另外，書中還教我們?nèi)绾螌W(xué)做一個快樂的女人、學(xué)會如何裝扮自己、修煉氣。
讀《做最好的員工》有感這本書的內(nèi)容主要是寫我們?nèi)绾稳プ鲆粋€好員工以及做好員工的方法和思想，以及如何把簡單的工作上升為更高層次的風(fēng)尚情操，從感恩、責(zé)任、忠誠、團(tuán)隊等方面入手，文中都是以一些生動的案例和一些通俗明了的語言總結(jié)詮釋了我們做員工身上應(yīng)該具備的優(yōu)秀職業(yè)道德職業(yè)精神。在書的封面有這樣一短話讓我感觸最深，“做員工，就要做最好的員工，工作中懂得常懷一顆感恩的心，主動承擔(dān)責(zé)任，把工作中的每件事做到最好，做一個出色的員工。好員工是企業(yè)的核心，好員工才能立足?！碧貏e簡單的語言卻字里行間流露出了我們作為一個普通員工最主要的是什么，以及我們改如何去做、去想。
通過對書本的閱讀我總結(jié)出了以下幾條感想。
1、明白是在為自己工作。
作為一名好員工我們要懂得尊重自己的工作，要明白是在為自己工作，在每天的工作中我們不要總的一再的抱怨工作的枯燥乏味，我們要學(xué)會從中尋找自我價值，如果我們今天不努力工作那么明天我們只好面臨的就是努力找工作了，一個道理，另一點(diǎn)就是心態(tài)，我們既然工作了就要學(xué)會分享工作的快樂和別人，呆著微笑去工作，這樣一天下來那自己一天的疲憊也就煙消云散了，所以我們要抱著一顆付出就有懷抱的心態(tài)去工作。
2、要勇于承擔(dān)、忠誠、感恩。
無論我們在那個行業(yè)都要讓自己明白自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于擔(dān)。
當(dāng)責(zé)任是一個人醉值得敬佩的地方，我們每個人都希望和有責(zé)任的人做朋友，做一個項目假如沒有人愿意去承擔(dān)責(zé)任那這些員工就都是廢物，在我看來承擔(dān)責(zé)任的人是最值得信賴的人，除此之外我們要抱著一顆忠誠的心對公司，把公司看成是自己的家，我就是公司的一部分，我工作就是為了公司，公司信任我我就應(yīng)該去報恩，所以我們要努力忠心去工作。
3、富有團(tuán)隊精神、超越自己、自動自發(fā)。
生物鏈里里面能夠生存下來的那一般都是群體，人多力量大，我們要從這點(diǎn)出發(fā)增強(qiáng)自己的團(tuán)隊精神，只有一個團(tuán)隊齊心協(xié)力，沒有什么可以阻擋的住的，要明白小小的螞蟻也可以決堤，我們要相信團(tuán)隊的力量，在不斷競爭的工作中我們不要因為一點(diǎn)笑笑的成績就滿足現(xiàn)狀，要學(xué)會超越自己，超越了自己那就算勝利在進(jìn)步。除此之外我們要學(xué)會主動去工作，不要做機(jī)械式的員工，這項目完了還有別的項目，問題是一直存在的不斷產(chǎn)生的，我們只有自動自發(fā)那樣才不會在問題來臨在前就已經(jīng)避免了。
4、注重細(xì)節(jié)用心工作。
我們說細(xì)節(jié)決定成敗，劉邦所謂的做大事者不拘小節(jié)那在我看來有弊端的，我覺得做事情和工作一樣，書中我們就舉了好多案例，每個例子都說明了細(xì)心的重要性，假如我們不拘小節(jié)，那么航天飛機(jī)有個螺栓松動了，我們不去理會，那我們中國還有什么航天事業(yè)，每個行業(yè)小到家庭大到國家，假如我們不去細(xì)心做好每件事情那什么都不會成功不會完美。
做最好的員工，成就最好的自己。
——讀《做最好的員工》有感。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。李白詩中的這一句是我從小到大的座右銘。未來對于小時候的我來說，是象征著自由與理想的象牙塔，我渴望在知識與思想的海洋中迸發(fā)出青春的火花。而現(xiàn)在，未來對于我來說，是進(jìn)入社會的一陣難以驅(qū)散的濃濃迷霧，我無法撥開如霧如煙的面紗來窺探未來。從今年四月份進(jìn)入招商銀行以后，在學(xué)習(xí)著新的崗位知識的同時，我也在不斷地思考，我要如何“上下而求索”？在認(rèn)真閱讀了《做最好的員工》以后，心中對自己、工作以及未來都有種豁然開朗的感覺——做最好的員工，其實(shí)就是在做最好的自己。
做一名最好的員工，首先就是要懂得尊重自己的工作。所謂職業(yè)無分貴賤，古往今來，有志之人總是堅信“行行出狀元”的道理，尊重各行各業(yè)，在自己的崗位上用心做出最好的成績。進(jìn)入招行半年以來，我一直在做一些填寫資料、查客戶征信等比較簡單瑣碎的工作。和很多剛進(jìn)入社會、躊躇滿志的學(xué)子一樣，我也曾經(jīng)感到這樣的工作和心中曾經(jīng)有過的憧憬不一致。但現(xiàn)在我明白，所有的工作都有它的價值所在，即使只是扭螺絲釘?shù)墓ぷ?，對于整一部機(jī)器來說，也有它不可取代的地位。懂得尊重自己的工作，認(rèn)真對待所有的細(xì)節(jié)，哪怕只是填一份資料，也要保證每一個數(shù)字都清楚準(zhǔn)確。
做一名最好的員工，要勇于承擔(dān)責(zé)任，絕不逃避。每個人都有可能犯錯，尤其是對于我這種仍在學(xué)習(xí)階段的員工，經(jīng)常因為不熟悉程序或者粗心大意而出錯。前輩們總是一邊糾正我一邊對諄諄教誨，令我明白，做錯了事情就要勇敢地承認(rèn)并承擔(dān)責(zé)任，不能因為害怕被批評而隱瞞逃避。每個人都總會有懦弱、退縮的時候，不管是做人還是做事，當(dāng)你敢于面對錯誤和失敗的時，就是一次直接面對自己內(nèi)心，讓它變得更強(qiáng)大的時候。
明白了現(xiàn)在我所得到的都是多么的幸運(yùn)和珍貴，每天都能帶著感恩的心走上崗位，面帶微笑，感受每天都在一點(diǎn)點(diǎn)成長的自己和因為自己的努力而變得越來越好的生活。
《優(yōu)秀員工是這樣工作的》讀后感龍鳳湖學(xué)校董亞麗。
《優(yōu)秀員工是這樣工作的》通讀了這本書，給我的感觸頗多，作者通過饒有興趣的故事和案例，利用心理分析手段，幫助每一位員工看清個人的弊病，通過逐步調(diào)整的手段，激發(fā)員工的工作熱情，腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。除非你是天才，否則一個期待成功的人，應(yīng)該也必須從一個優(yōu)秀員工做起！
記得我曾經(jīng)在臺灣作家劉墉的散文集里看到這樣一句話，“上帝把我放在地球上，是為了要我完成一定的工作，我要珍惜這一生”。工作，是我們每一個人施展自己才能的舞臺、一種活著的理由。責(zé)任是我們的立業(yè)之本，是企業(yè)最需要的一種精神品質(zhì)，不管我們做什么工作都必須要有責(zé)任感，對工作負(fù)責(zé)就是對企業(yè)負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)，才能感受到自身的價值；有責(zé)任心，才會喜歡自己的工作，不管遇到什么困難，都會想盡辦法去克服，不找任何借口，把工作做好做出色。做為一名教師，在自己平凡的工作崗位上，我始終謹(jǐn)記著這樣一句話“我會做好這份工作”，工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量，把工作放在第一位，在工作中尋找樂趣，為之付出百分之百的努力與汗水，這才是一名優(yōu)秀員工最明智最正確的選擇。
時，發(fā)現(xiàn)地上有一些碎紙屑，他俯下身將碎紙屑撿起丟到了一旁的垃圾箱里，然后才走進(jìn)了應(yīng)聘現(xiàn)場。這個細(xì)小的舉動被該公司的總裁看在了眼里，他稱贊這位年輕人：“以小見大，此人必能成器?！本瓦@樣，年輕人被該公司錄用了，不久就因為工作表現(xiàn)出色而得到了公司的重用。細(xì)節(jié)決定成敗，一滴水要想不干涸，唯一的辦法就是要融入大海；一名員工要想生存，唯一的選擇就是要融入團(tuán)隊。一個團(tuán)結(jié)協(xié)作，富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊，必定是一個有紀(jì)律的團(tuán)隊。
珍珠的前身都是沙礫，只是因為一個偶然的契機(jī)而改變了自身的命運(yùn)。對于職場中人來說，工作是蛻變成功與否的平臺，是讓自己成為優(yōu)秀員工的分水嶺。
龍鳳湖學(xué)校梁彩霞。
在讀完這本書后，我結(jié)合自己的經(jīng)歷和在工作實(shí)踐中的體會，發(fā)現(xiàn)無論在什么崗位，也不管是什么單位和專業(yè)，優(yōu)秀教師總是有著某些共同的特質(zhì)，這些特質(zhì)與他們從事的工作無關(guān)，完全體現(xiàn)在個人的工作態(tài)度上。因此，我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀教師，必須做到以下十個方面：
一、要樂于承擔(dān)更多的責(zé)任。
工作就是責(zé)任。每個人的工作都是上天賦予的使命，無論干什么工作，都應(yīng)該做到最好。其中最重要的是保持一種積極的心態(tài)，即使是辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價值。當(dāng)你對自己的工作和單位負(fù)責(zé)的時候，你就會認(rèn)真對待工作，努力做到最好。當(dāng)你完成使命的同時，就會發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。一個優(yōu)秀的教師，總是主動要求承擔(dān)更多的責(zé)任或自動承擔(dān)責(zé)任。大多數(shù)情況下，即使沒有被正式告知要對某事負(fù)責(zé)，也會努力做好。事情可以做好，也可以做壞；可以高高興興驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地作。但如何去做，完全在于自己，這是一個選擇問題。有一位名人說過，世上沒有鄙微的工作，只有鄙微的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決于自己。一個人的工作，是他親手制作成的雕像，是美是丑、可愛還可憎，都由他自己決定的。
如果一個人輕視自己的工作，而且做得很粗陋，那么他決不會做好，也無法發(fā)揮自己的特長。一個人如果不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，而視為衣食住行的供給者，認(rèn)為工作是生活的代價，是不可避免的勞碌，這是非常低級的觀念。常常抱怨工作的人，就算終其一生也難以取得成功。
二、要熱愛工作，追求卓越。
一名優(yōu)秀的教師，隨時隨地都具備熱忱而且精神飽滿，因為人的熱情是成就一切的前提，事情的成功與否，往往是由做這事情的決心和熱情的強(qiáng)弱而決定的。碰到問題如果有非成功不可的決心和熱情，困難就會得到解決或者變小。這就要有一種不完成任務(wù)不放棄的心態(tài)對待工作，就是追求卓越，以最好的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。你要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度換位思考一下，你月底領(lǐng)薪水就得給人家一個交待，這是做人最起碼的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)，也是良心與道德的問題。再從自己的角度想一想，如果你想做一番事業(yè)，那就應(yīng)該把眼下的工作當(dāng)做自己的事業(yè)，應(yīng)該有非做不可的使命感。所以說一個人的工作態(tài)度折射出他的人生態(tài)度，而人生的態(tài)度決定一個人一生的成就。
做為一名優(yōu)秀的教師，凡事必須要用心對待，切實(shí)做到用心做事。用心做事，就是指用負(fù)責(zé)務(wù)實(shí)的精神，去作每一天中的每一件事；用心做事，就是指不放過工作中每一個細(xì)節(jié)，并能主動地看透細(xì)節(jié)背后可能潛在的問題。所以，任何時候，只有用心，才能見微知著。不論做任何事情都要追求卓越。一個人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好壞之分，但它決定不了一個人的命運(yùn)。最重要的是勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。反之，再好的資質(zhì)，不去磨煉也難成大器，即是小有成就也不會長久。因此，優(yōu)秀教師一定要熱愛工作，追求卓越，以積極的心態(tài)對待工作，對待學(xué)習(xí)，對待生活。
三、
要把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。
敬業(yè)，就是要敬重自己的工作，就是要在任何環(huán)境下，把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣。敬業(yè)與你從事的工作無關(guān)，不管你做什么工作，只要有敬業(yè)精神，你就更容易成功?，F(xiàn)在，大家能得到自己一分滿意的工作或崗位，都不容易，所以必須要時刻保持高度的敬業(yè)精神。不要抱怨額外的工作。很多人認(rèn)為，只要把本職工作做好，把份內(nèi)事情做好，就萬事大吉了。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)或上司安排的額外工作時，就老大不原意，滿臉不情愿。不愿做額外工作，不是有氣度和有職業(yè)精神的表現(xiàn)，也就是不敬業(yè)。因為額外工作往往是緊急而重要的，盡心盡力完成它是敬業(yè)的良好體現(xiàn)。如果你想成功，除努力做好本職工作以外，還要經(jīng)常去做一切份外的事，因為只有這樣才能時刻保持斗志，才能在工作中不斷得到鍛煉，充實(shí)自己，才能引起別人的注意，對你的成功大有益處。做一些份外工作一定會使你獲得良好的聲譽(yù)，是一筆巨大的無形財富，在你的事業(yè)發(fā)展道路上會起到關(guān)鍵作用。多做一些份外工作，會使你盡快地從工作中成長起來。
四、要有積極主動的態(tài)度。
優(yōu)秀的教師都是具有積極思想的人。這樣的教師在任何地方都能獲得成功。而消極被動對待工作的人，是在工作中尋找借口的人，是不會受領(lǐng)導(dǎo)賞識的、單位歡迎的。人常說態(tài)度第一，聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動，也會影響到大家對你的看法和印象，如果你經(jīng)常以積極謙虛的態(tài)度請教他人，人家必然樂于傾囊相助。優(yōu)秀教師除了學(xué)習(xí)資深同仁的工作方法之外，還要學(xué)習(xí)如何與同仁和諧共事，以體會團(tuán)隊精神的精髓所在，還要保持積極樂觀的心態(tài)，謙虛的心態(tài)，經(jīng)常面帶微笑，心情開朗。也不可為過失找借口，犯錯不認(rèn)錯，反而為己開脫、辯解，把責(zé)任推得干干凈凈，也可能領(lǐng)導(dǎo)會原諒你一次，但他心中一定會感到不快，對你產(chǎn)生“怕?lián)?zé)任”的不良印象。