總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和追求。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些總結(jié)范文，它們或許能給你帶來(lái)靈感，幫助你寫出一篇完美的總結(jié)。
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇一
各位老師、各位新同學(xué)：
大家好!
今天，信息工程學(xué)院在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式。歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新生同學(xué)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我院全體教職員工和學(xué)生，對(duì)各位新同學(xué)考入我院學(xué)習(xí)、成功實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想表示衷心的祝賀。
我今天的主要目的和內(nèi)容是為了就如何順利地實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化，順利完成四年的學(xué)業(yè)，談點(diǎn)個(gè)人的體驗(yàn)。因?yàn)?，我個(gè)人作為一個(gè)曾經(jīng)的大學(xué)生，有過(guò)這方面的親身感受，特別是作為一個(gè)長(zhǎng)期在高校工作的教育工作者，目睹了一屆又一屆的新生同學(xué)不斷進(jìn)入學(xué)校，又不斷地畢業(yè)出去，這其中，有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，結(jié)果大學(xué)四年過(guò)得非常成功。有的同學(xué)則相反，很長(zhǎng)時(shí)間甚至整個(gè)大學(xué)期間都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，結(jié)果陷入一片迷茫，大學(xué)期間過(guò)得非常失敗。所以，我今天想著重談?wù)勥@個(gè)方面的問題：
那么要順利地實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化，使大學(xué)生生活過(guò)得有聲有色，成功精彩，需要注意哪些問題呢?我認(rèn)為至少需要注意以下幾個(gè)方面的問題：
第一，要學(xué)會(huì)選擇。學(xué)會(huì)選擇正確的價(jià)值觀，樹立正確的人生態(tài)度。這個(gè)恐怕是大家四年大學(xué)生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的決定性因素。
我為什么要講這個(gè)問題呢?因?yàn)榇髮W(xué)生與中學(xué)生不同，中學(xué)生大家都比較單純，目標(biāo)很明確--考大學(xué)，雜念較少，而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學(xué)生不一樣了，上大學(xué)的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，下一步的目標(biāo)究竟是什么，許多人不清楚。上大學(xué)了，大家都認(rèn)為自己“成年”了，該獨(dú)立思考了;再加上，大學(xué)生接受外界的機(jī)會(huì)多了，比如經(jīng)常接觸絡(luò)文化，經(jīng)常接觸高的學(xué)長(zhǎng)，經(jīng)常接觸身邊的老師、班主任，經(jīng)常接觸來(lái)自不同地域、具有不同文化背景的同學(xué)。在獨(dú)立生活和實(shí)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，會(huì)接觸各種各樣的社會(huì)人，再加上大學(xué)生特有的.獵奇性，使得大學(xué)生中間的價(jià)值觀、人生觀呈現(xiàn)出非常典型的多元化特點(diǎn)。在這些價(jià)值觀、人生觀中，有許多是積極向上的、健康有益的;也有許多是消極頹廢的，或者用時(shí)髦的話說(shuō)是非常另類的;有的是完全把是非、美丑、榮辱顛倒過(guò)來(lái)的。舉個(gè)例子：現(xiàn)在許多同學(xué)中流行這么一種觀念：大學(xué)不逃課不能叫做大學(xué)生，大學(xué)完全不上課，也不是真正的大學(xué)生;公開主張?zhí)诱n合理;再比如說(shuō)，考試作弊，本來(lái)是一種很可恥的問題，可有些學(xué)生不以為然，認(rèn)為考試不作弊，說(shuō)明你腦袋有問題，不開竅。還有，把學(xué)習(xí)、讀書與鍛煉能力對(duì)立起來(lái)：認(rèn)為按時(shí)上課、上自習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書就一定是書呆子，沒有能力。相反，經(jīng)常逃課，出入吧、歌廳，而期末靠和老師套近乎或作弊而通過(guò)考試的人反倒被認(rèn)為有能力等等。類似于這樣的東西在當(dāng)代大學(xué)生，包括你們的學(xué)長(zhǎng)中還很有市場(chǎng)。面對(duì)這樣形形色色的價(jià)值觀、人生觀，你必須要做己的選擇，而做出什么樣的選擇對(duì)你的成功失敗就有決定性的影響。如果你選擇了健康的向上的人生觀、價(jià)值觀，你會(huì)有不斷奮發(fā)向上的動(dòng)力，你的大學(xué)生涯會(huì)走得很順當(dāng)，反之，則相反。在我們接觸的學(xué)生中，有許多這樣的例子。有的同學(xué)進(jìn)大學(xué)后，在價(jià)值觀上、人生觀上，就是要與傳統(tǒng)的道德觀念對(duì)著干，叛逆心理很嚴(yán)重，甚至以這種標(biāo)新立異為榮，津津樂道，還不時(shí)嘲笑那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人、誠(chéng)信做人的人，自己天天泡吧或打牌、玩游戲，或者成天奇裝異服，不務(wù)正業(yè)，追求奢華享受甚至新奇刺激的生活，結(jié)果如何呢?結(jié)果一個(gè)學(xué)期或一年下來(lái)后，考試成績(jī)一片紅，或?yàn)榱瞬粧炜贫鞅妆蛔?，最終或者留級(jí)，或者退學(xué)，甚至被開除，從此萎靡不振，但后悔已經(jīng)晚了。所以，我這里要提醒各位新同學(xué)，進(jìn)大學(xué)后，一定要選擇一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀作為自己的行為準(zhǔn)則。而且，當(dāng)一些持有另類價(jià)值觀念的同學(xué)或?qū)W長(zhǎng)試圖來(lái)影響你的時(shí)候，你必須始終心里有一桿秤，而且要始終有自己的定力，能抑制這種消極影響，要始終記?。罕粍e人所迷惑，盲目跟著別人走，后果是要由自己承擔(dān)的。那些拉你的人，用消極頹廢的觀念來(lái)影響你的人是不會(huì)分擔(dān)你的后果、為你負(fù)半點(diǎn)責(zé)任的。所謂近朱者赤，近墨者黑，或者損者三友，益者三友就是這個(gè)道理。
第二，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與別人和諧相處。我之所以要提這個(gè)問題，是因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生大多數(shù)為獨(dú)生子女，從小到大承受了太多的愛，比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等，幾乎所有大人長(zhǎng)輩都在圍繞著大家轉(zhuǎn)。這種情況客觀上自覺或不自覺地造成了一種“自我中心“的感覺，好象整個(gè)世界就是你一個(gè)人的，大家就應(yīng)該為你讓路。這種感覺以及在這種感覺支配下的某些行為，特別是某些任性的行為，在家人中間是會(huì)得一個(gè)寢室是由很多同樣是獨(dú)生子女的同學(xué)組成的，大家都像既往那樣，完全以自我為中心，任性而為，就很容易產(chǎn)生矛盾和磨擦，甚至一點(diǎn)很小的事情會(huì)引起很大的矛盾，釀成極其嚴(yán)重的后果，甚至是血和生命的代價(jià)。這方面的例子是很多的，我不想具體列舉。
我這里只想提醒大學(xué)，從今天起，你們就要調(diào)整自己的行為：對(duì)自己要求要嚴(yán)格，盡可能考慮別人的感受;對(duì)別人要寬容，盡可能看別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和好處;遇到矛盾的時(shí)候，盡可能在私下里協(xié)調(diào)，溝通解決，不要采取過(guò)激的行為。而言，通過(guò)私下里的協(xié)調(diào)溝通而化解矛盾和紛爭(zhēng)，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。我特別要提醒大學(xué)的是：無(wú)論在校內(nèi)還是校外，遇到了一些特別令人惱火的人和事，使自己特別憤怒，以至于即將伸出你的拳頭的時(shí)候，請(qǐng)一定記住一句話：“退一步海闊天空，進(jìn)一步萬(wàn)丈深淵”。這句話，請(qǐng)大家切記，切記!
第三，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。之所以要提出這個(gè)問題，是因?yàn)榕c大家所熟悉的中小學(xué)階段相比，大學(xué)學(xué)習(xí)有了巨大的變化，有許多中學(xué)階段沒有的特點(diǎn)，這些變化和特點(diǎn)至少有這么幾個(gè)方面：首先，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確、具體--為了上大學(xué)或上一個(gè)好大學(xué)，而進(jìn)入大學(xué)以后，原來(lái)一直追求的硬目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么，就有點(diǎn)模糊了，至少變得不那么具體明確，而是有點(diǎn)抽象了。比如實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，或?yàn)檫M(jìn)入社會(huì)、立足社會(huì)打基礎(chǔ)，或者再提高一點(diǎn)：為國(guó)家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)等等。相比而言，這些目標(biāo)都沒有考上大學(xué)那樣明確、具體，而且富有吸引力和激勵(lì)性。其次，中學(xué)學(xué)習(xí)就是語(yǔ)、數(shù)、外、理、化、史、地幾門課，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，而大學(xué)有幾十門課，上課像放電影一樣，不斷換片。再次，中學(xué)學(xué)習(xí)主要是老師講授，從早到晚都排課，沒有所謂不知道干什么的時(shí)間;大學(xué)有相當(dāng)一部分時(shí)間自主學(xué)習(xí)，沒有排課等等，這些新變化和特點(diǎn)往往使許多初進(jìn)大學(xué)的新同學(xué)無(wú)法適應(yīng)，甚至感到不知所措，感到十分迷茫，不知不覺中，時(shí)間過(guò)去了，自己掉隊(duì)了，所以我這里還要講一講這個(gè)問題。
各位同學(xué)：我今天講的可能有些羅嗦，有些嘮叨，但作為一名老師，作為一名教育工作者，我們的心和你們的父母親一樣，都是相通的，心里懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心，希理解!
謝謝大家。
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇二
尊敬的各位，親愛的20xx級(jí)新同學(xué)：
大家好！我是陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教師于賡哲，感謝大會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
陜師大是一所光榮的學(xué)校，陜師大是一所踏實(shí)苦干的學(xué)校，十八年來(lái)，我在這里由學(xué)生到教師，體會(huì)到師大的艱辛，也品味到師大成功的喜悅。
這里也曾經(jīng)匱乏，這里也曾經(jīng)苦悶，但是這里從來(lái)不缺的是教師們的責(zé)任感。
幾十年如一日，陜師大的教師們?nèi)缤裰氐腵黃土地一般，為未來(lái)國(guó)家棟梁的茁壯成長(zhǎng)盡心盡力，辛勤澆灌、培養(yǎng)。
如今，陜師大已經(jīng)迎來(lái)發(fā)展的黃金時(shí)代，學(xué)科建設(shè)、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺(tái)階，作為一個(gè)昔日的師大學(xué)生，我為母校的發(fā)展感到由衷的自豪，作為一個(gè)今日的師大教師，我倍感責(zé)任重大，相信在學(xué)校政的正確下，全體師大人齊心協(xié)力，追求卓越，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的既定目標(biāo)。
每年都有這樣的開學(xué)典禮，每年都有這樣的場(chǎng)景，但是今天對(duì)于陜師大來(lái)說(shuō)是非同尋常的一日，對(duì)于在座的諸位同學(xué)來(lái)說(shuō)更是意義非凡，你們中的2600多名同學(xué)是國(guó)家在部屬師范大學(xué)實(shí)行師范生教育政策之后招收的第一批學(xué)生。不久前xx說(shuō)：“必須吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作?！?BR> 幸運(yùn)女神并不會(huì)這樣垂青每一個(gè)人。
就在今年六月高考結(jié)束那天，我和其他許多教師接受學(xué)校委派，前往各地宣傳師范生招生政策，這也是我們的幸運(yùn)，因?yàn)槲覀円灿纱顺蔀榱诉@一歷史事件的參與者。未來(lái)數(shù)十年之后，當(dāng)你們回首往事之時(shí)，但愿你們能自豪的說(shuō)：“我在一個(gè)合適的時(shí)間來(lái)到了一所合適的大學(xué)?！?BR> 但愿那時(shí)我也能說(shuō)：“我在一個(gè)合適的時(shí)間遇到了一批合適的學(xué)生?！?BR> 師大要發(fā)展，離不開學(xué)科的拓展和社會(huì)影響力的增強(qiáng)，綜合性是師大騰飛的基矗所以對(duì)于師大來(lái)說(shuō)，在座的非師范生同學(xué)也是發(fā)展的關(guān)鍵力量，師大的非師范專業(yè)的快速發(fā)展，已經(jīng)為你們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，你們將在另一個(gè)方面展示師大的實(shí)力與魅力，展示師大人的多才多藝。
請(qǐng)所有同學(xué)牢記校訓(xùn)“厚德積學(xué)，勵(lì)志敦行”，這八個(gè)字是師大歷史的寫照，也是師大的濃縮！它是我校師生共同的人生標(biāo)桿！每一個(gè)字都有著深刻的內(nèi)涵，需要我們仔細(xì)地理解與踐行。
不久以前，房校長(zhǎng)在接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“陜師大將把師范生培養(yǎng)目標(biāo)確定為培養(yǎng)優(yōu)秀的高中教師，甚至是中小學(xué)校長(zhǎng)?！?BR> 我聽了很高興，未來(lái)我的孩子一定要送到20xx級(jí)師大畢業(yè)生擔(dān)任校長(zhǎng)的小學(xué)、中學(xué)去，不是為了走后門，而是因?yàn)槲覍?duì)你們的實(shí)力充滿信心，因?yàn)槟銈兪菐煷笕耍?BR> 未來(lái)與各個(gè)行業(yè)打交道的時(shí)候，我也希望能碰到在座的20xx級(jí)非師范學(xué)生，因?yàn)槟銈兪菐煷笕耍∥磥?lái)在學(xué)術(shù)界，我也希望能與在座的xx級(jí)研究生共同切磋，因?yàn)槟銈兪菐煷笕耍?BR> 讓我們?cè)诮逃袠I(yè)和其它行業(yè)共同努力，有德彌高，有學(xué)彌厚，有志彌堅(jiān)，有行彌敦，因?yàn)槲覀兪菐煷笕耍?BR> 恭祝20xx級(jí)全體新同學(xué)：學(xué)業(yè)有成，早日成為國(guó)家的棟梁之材！
恭祝我校所有教師和所有未來(lái)的教師們教師節(jié)快樂！
謝謝大家。
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇三
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸今天能作為教師代表在這里歡迎各位新同學(xué)，心情特別激動(dòng)。就如許多學(xué)校的大學(xué)新生一樣，高考這個(gè)詞對(duì)于你們將成為過(guò)去式了，你們的人生將會(huì)重新標(biāo)上西安美術(shù)學(xué)院的印記，在此，我代表全院教師對(duì)你們表示熱烈的歡迎!
20xx年前的今天，我也在軍訓(xùn)，并且是學(xué)院第一批進(jìn)校就軍訓(xùn)的學(xué)生，與現(xiàn)在的你們一樣，滿懷著對(duì)藝術(shù)的虔誠(chéng)與青春的活力，踏入西安美術(shù)學(xué)院這個(gè)高等藝術(shù)學(xué)府，二十年后的今天，我從臺(tái)下走向臺(tái)上，從一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)為一名教師，西安美術(shù)學(xué)院的名字成為我為之驕傲的榮耀。希望到西安美院百年校慶時(shí)，你們能像我一樣，站在臺(tái)上，繼續(xù)傳承著美好的祝福!
今天的西安美術(shù)學(xué)院已發(fā)展成博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位，陜西省重點(diǎn)建設(shè)的“有特色、高水平”大學(xué)之一。國(guó)家級(jí)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課程、特色專業(yè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、教學(xué)研究基地、大學(xué)生校外實(shí)踐基地、紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地等等，一代代西美人所努力的豐碩成果將為你們的成長(zhǎng)養(yǎng)分，成長(zhǎng)你們藝術(shù)才華生根發(fā)芽的沃土。
同學(xué)們從祖國(guó)各地，來(lái)到這樣一個(gè)承載著中華民族優(yōu)秀文明與歷史的城市，進(jìn)入藝術(shù)創(chuàng)作學(xué)習(xí)的殿堂，如何編織自己的夢(mèng)呢?作為你們的老學(xué)長(zhǎng)，目送過(guò)十九屆畢業(yè)生，回想自己的成長(zhǎng)歷程，在這里與我的四點(diǎn)感悟：
“藝術(shù)”是人類文明的象征，是人類感情與認(rèn)知的外象表現(xiàn)，一個(gè)健全的人格是從事藝術(shù)所必須關(guān)注的“修為”，自古就有“畫品如人品”的說(shuō)辭。莎士比亞說(shuō)“習(xí)氣那個(gè)怪物，雖然是魔鬼，會(huì)吞掉一切的羞恥心，也會(huì)做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯”。那什么是健全的人格呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)也就是平日里的修養(yǎng)，修養(yǎng)越深，內(nèi)心所感悟到的美就越多，感知到的美也就越多，黑格爾說(shuō)的好，“審美的感官需要文化修養(yǎng)，借助修養(yǎng)才能了解美，發(fā)現(xiàn)美?！彼?，加強(qiáng)你的人格修養(yǎng)將會(huì)使你的藝術(shù)生命更加茁壯!
大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別就是學(xué)習(xí)方式的不同，這里沒有父母的嘮叨，也沒有老師喋喋不休的管控。你們作為一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體，將要主動(dòng)的參與教育。如何將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，首先要給自己做好規(guī)劃，把課余時(shí)間和課堂時(shí)間統(tǒng)籌規(guī)劃;其次要將自主學(xué)習(xí)研究、獨(dú)立思考與質(zhì)問有機(jī)結(jié)合，愛因斯坦說(shuō)過(guò)“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要”?！皩W(xué)問”，就是看你怎么去“學(xué)”怎么去“問”，絕妙之處就在一個(gè)“問”字。迅速的改變學(xué)習(xí)方式將是你大學(xué)生活含金量提升的一個(gè)重要舉措，獨(dú)立思考下的主動(dòng)學(xué)習(xí)將是你未來(lái)幾年學(xué)習(xí)的新常態(tài)。
學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)是責(zé)無(wú)旁貸的要求，但對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)，也就是視野，則決定了學(xué)識(shí)的空間，也決定了人生發(fā)展的空間。大家都熟知的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧先生，他年輕時(shí)在西南聯(lián)大讀書，印象最深的不是他整天在做實(shí)驗(yàn)，而是在樹下背誦古典詩(shī)詞的畫面，也正是有了文化的底蘊(yùn)，才為他的學(xué)術(shù)研究奠定了基礎(chǔ)。我所說(shuō)的視野深度，就是不但要關(guān)注本專業(yè)最前沿的學(xué)科動(dòng)態(tài)，還要關(guān)注其他周邊學(xué)科的重大事件，跨學(xué)科、跨校際、跨國(guó)界將成為今后藝術(shù)創(chuàng)作的源泉與沃土，你懂的。
法國(guó)作家雨果說(shuō)“藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外?！彼挥X起來(lái)就有驚人的巨作，那是異想天開。我們雖然整天在談天才與靈感，但是藝術(shù)的靈感不是因偶然而造成的，俄國(guó)畫家列賓曾說(shuō)“靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”，這些大師、偉人們無(wú)一不肯定勤奮的必要性。不斷地實(shí)踐，不斷地動(dòng)手，“勤奮”會(huì)將你拉向成功的彼岸，打開你與眾不同的人生。多動(dòng)手，你也懂的。
今天是農(nóng)歷的八月十六，老話道：十五的月亮十六圓，我希望今天的圓月不但是對(duì)同學(xué)們軍訓(xùn)成果的認(rèn)可，更是美好的預(yù)期，希望你們通過(guò)在西安美術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)使自己的藝術(shù)成就更圓、更滿、更亮!
謝謝!
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇四
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們襄樊學(xué)院管理學(xué)院又迎來(lái)了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是07級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班的一名學(xué)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來(lái)自四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來(lái)為管理學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力，管理學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!
兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬，步入了襄樊學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來(lái)，我們過(guò)得充實(shí)，走得踏實(shí);我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位、老師的諄諄教導(dǎo)，感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn)，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式，愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹立遠(yuǎn)大理想，在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時(shí)，考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書，廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的向組織靠攏，使自身知識(shí)一天天增加，領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
大學(xué)不僅僅是未來(lái)幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護(hù)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛，學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人，就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，翱翔營(yíng)銷協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái)，也是同學(xué)們交流的空間，組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇，一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來(lái)，一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造，一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧，你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那專題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻，你們憑借著自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng)，也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而，這里并不是終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn)，另一個(gè)夢(mèng)開始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險(xiǎn)峻的'山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上，會(huì)有荊棘，也會(huì)有坎坷，作為學(xué)長(zhǎng)，在衷心祝福你們的同時(shí)，我們會(huì)伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵(lì)，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福!
兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化，新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對(duì)我們學(xué)校美麗的前景充滿期待;我們迎來(lái)教育部本科評(píng)估優(yōu)秀高校，接著舉辦了盛大的50周校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī)，作為管院學(xué)子，崇敬之情油然而生;走在校園里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院的正確下，在我們?nèi)簬熒墓餐ο拢覀円欢〞?huì)傳承管院文化—淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
祝愿老師身體健康，心想事成，中秋快樂!
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自電子信息大類的董佳林。很榮幸能在這里作為新生代表發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生向所我們、支持我們的家人和師長(zhǎng)道一聲謝謝，你們的關(guān)愛一直是我們進(jìn)步的源泉。謝謝你們。
“西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴(yán)，巍然中央。”清華，是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子自兒時(shí)起的夢(mèng)想。在逐夢(mèng)清華的過(guò)程中，我們開始理解什么是萬(wàn)里挑一的殘酷，什么是挑燈夜戰(zhàn)的努力。那是我們可以摞成幾米高的試卷，那是我們可以塞滿幾書架的課本，那是我們可以捆幾把的筆芯，那也是我們手指上難以褪去的厚厚的繭。我們已經(jīng)用汗水證明了我們可以，現(xiàn)在正要用行動(dòng)去譜寫我們更好的未來(lái)。
初聞清華，我憧憬于她的嚴(yán)謹(jǐn)勤奮。清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮著稱的，嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮是治學(xué)之本、成才之本。這是歷代清華人留給我們的寶貴財(cái)富，值得每一位同學(xué)加倍珍惜并且將它繼續(xù)傳承。我想也正是這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)激勵(lì)著一代又一代清華人不懈奮斗，投身到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中，才成就了清華今天的耀眼。
體驗(yàn)清華，我感嘆于她的開放創(chuàng)新。在寒假工科營(yíng)的活動(dòng)中，一件件模型不斷地刷新著我的想象力，一個(gè)個(gè)研究方向不斷開拓著我的視野。如果我沒有來(lái)到這里，我永遠(yuǎn)不會(huì)去想人工智能與現(xiàn)在的生活竟如此交融，也不會(huì)想到生命科學(xué)已經(jīng)做到了原子水平的研究。那時(shí)我忽然意識(shí)到自己中的桎梏、觀念中的保守。也正是在那個(gè)冷靜的冬天，清華告訴我，創(chuàng)新才是發(fā)展的動(dòng)力。站在知識(shí)的邊界上，眼前的一切都是未知。
深入清華，我領(lǐng)悟著她的`“行勝于言”。大禮堂前草坪南端的日晷時(shí)刻提醒我們，清華人從來(lái)都是堅(jiān)定的行動(dòng)者。新生骨干營(yíng)的主題報(bào)告中老師給我們分享，上個(gè)世紀(jì)末表彰的23位兩彈元?jiǎng)字杏?4位在清華學(xué)習(xí)或是工作過(guò)，他們以身許國(guó)，大半輩子隱姓埋名，只為最后做出“驚天動(dòng)地”的大事業(yè)。人生沒有捷徑，只有腳踏實(shí)地、努力行動(dòng)，才能讓我們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞厦恳徊蕉紙?jiān)定不移，無(wú)愧內(nèi)心，充滿自信。
今年夏天，我們都有幸收到了一份來(lái)自清華大學(xué)的禮物——邱勇校長(zhǎng)推薦的《萬(wàn)古江河》，它讓我們?cè)谙娜盏母≡曛斜３忠环莩领o、一份思考。縱觀歷史長(zhǎng)河千百萬(wàn)年，橫看六合八荒千差萬(wàn)別。我們讀到的不止是燦爛的歷史，更是宏大而融匯的境界。我想，清華所期盼我們做到的，不僅是專業(yè)扎實(shí)，更是文理并濟(jì)、古今貫通，還有最重要的，是具備家國(guó)天下的情懷。
考上清華，是我們值得驕傲一生的事。但這份驕傲的來(lái)源，絕不止只是在清華上過(guò)學(xué)的經(jīng)歷，而應(yīng)該是我們未來(lái)四年中收獲的知識(shí)、能力和肩負(fù)使命、追求卓越的。今天，我們宣告，新的九字班已經(jīng)到來(lái)。在這屬于我們的時(shí)代，讓我們攜手并肩，為夢(mèng)想拼搏，努力成長(zhǎng)為可以承載國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興責(zé)任的新時(shí)代清華人!
謝謝大家。
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇六
尊敬的，各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
能有機(jī)會(huì)作為教師代表在這里發(fā)言，我真的非常的榮幸。
其實(shí)，我和你們一樣，也曾是南開的學(xué)子。十七年前，我考入南開大學(xué)中文系，那時(shí)還沒有文學(xué)院，然后我在東藝演播廳參加了我一生難忘的開學(xué)典禮，我當(dāng)時(shí)是絕沒有想到有一天我會(huì)以一個(gè)新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
看到你們青春洋溢的面龐，我真的不由得感慨，時(shí)間都去哪了?但是另外一方面，作為老師，我也想談一點(diǎn)我個(gè)人對(duì)大學(xué)生活的想法，剛才沈院長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)了很多，我就做一點(diǎn)小小的補(bǔ)充。
我想從大學(xué)的自由談起，因?yàn)槲乙郧耙沧隽撕芏啻螌I(yè)導(dǎo)師，不止一個(gè)學(xué)生跟我說(shuō)過(guò)：“老師，我是在高三最黑暗的歲月里靠著對(duì)大學(xué)自由的向往支撐下來(lái)的?！蹦敲词裁词谴髮W(xué)的自由?從你上大學(xué)的那天起，不再有人催你睡覺，也不再有人叫你起床了。說(shuō)實(shí)在的，透露小小的秘密，逃課也不再那么容易被老師發(fā)現(xiàn)了。在座的各位能考上南開大學(xué)可能學(xué)習(xí)能力，或者至少是考試能力都不差，應(yīng)付大學(xué)的期末考試，如果你以不掛科為目標(biāo)，很可能只要臨時(shí)抱佛腳就行，所以你們有做學(xué)霸的可能，當(dāng)然也有選擇做學(xué)渣的權(quán)利。這是大學(xué)的自由嗎?沒錯(cuò)!是大學(xué)的自由，但這不是大學(xué)自由的本質(zhì)和精髓。大學(xué)的自由的`本質(zhì)是學(xué)術(shù)自由，人格獨(dú)立。
從今天開始起，你要習(xí)慣老師在課堂上所講不同于你在教材上所看到的，甚至老師上課可能沒有教材，你要習(xí)慣于不同的老師對(duì)同一個(gè)問題的解讀大相徑庭，你要習(xí)慣于你所熟悉的未必是正確的，你要習(xí)慣于“不唯上，不唯書”，不再死盯著一個(gè)角度看問題。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)，如南開者，所給各位的，我想最重要的并不是知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是會(huì)過(guò)時(shí)的，它給你們的最重要的是智識(shí)——智識(shí)是你看待世界的一個(gè)思維方式，是你的世界。
而智識(shí)的根源首先來(lái)源于獨(dú)立的人格。那么要形成這種獨(dú)立的人格，獨(dú)立的，我覺得剛才沈院長(zhǎng)說(shuō)的積極主動(dòng)的思維方式是至為重要的。有學(xué)生問我說(shuō)什么是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式?我想，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式首先在于不滿足于在課堂上所聽講的那些東西，不沉湎于傷春悲秋，不安于按部就班，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式可以從主動(dòng)的尋找答案開始。然后，發(fā)展為主動(dòng)的形成自己的問題，老師上課留下的思考題，可以作為你尋找閱讀書目，拓展書目的線索。不要用搜索引擎去應(yīng)付作業(yè)，也不要從教科書上尋找標(biāo)答。走進(jìn)圖書館翻閱一番，在翻閱的過(guò)程中你會(huì)形成自己的答案，更重要的是形成自己的問題，不要放過(guò)這些問題，接著翻閱，接著思考，即使你暫時(shí)沒有問題，“無(wú)故亂翻書”也是好的。本科階段，博覽勝于精讀。因?yàn)榫x是一種選擇，在沒有足夠的知識(shí)面的支持下，你的選擇可能是盲目的，所以，不妨盡可能多讀書，再多讀的過(guò)程中形成自己的問題，有了自己的判斷，進(jìn)而找到自己的興趣點(diǎn)，這點(diǎn)，我想，對(duì)于各位一生而言，遠(yuǎn)比成績(jī)單上的a+更重要。
除了學(xué)習(xí)之外，我還想囑咐各位的一點(diǎn)是，在自由與獨(dú)立之余，你要學(xué)會(huì)寬容。胡適先生說(shuō)：“寬容與比自由更重要?！币?yàn)闆]有寬容就沒有多元，沒有多元，何談自由?我們要學(xué)會(huì)尊重別人的，學(xué)會(huì)尊重別人的選擇，學(xué)會(huì)理解別人的情感，學(xué)會(huì)與別人溝通。大學(xué)之大，首先在于一個(gè)人字。古人說(shuō)“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，又說(shuō)“君子之學(xué)也，以美其身;小人之學(xué)也，以為禽犢”;我們文學(xué)院的院訓(xùn)說(shuō)“品格育人”——拋開人格的培養(yǎng)，“人”將墮落為“器”，大學(xué)的教育的價(jià)值將無(wú)從談起。
今天我想說(shuō)的還有很多，但時(shí)間有限，好在我和各位至少還有四年共同相處的時(shí)間，我想南開的老師愿時(shí)刻為同學(xué)們答疑解惑，愿祝你們展翅飛翔。
真的很羨慕你們，就像剛才開始的時(shí)候在vcr里展示的那樣，你們，正站著夢(mèng)開始的地方。謝謝各位!
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇七
各位，老師，同學(xué)們：
大家早上好。我是植物病理專業(yè)09級(jí)碩士新生，我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的九月，我們相聚在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園，用火一樣的熱情去迎接即將來(lái)臨的新挑戰(zhàn)。請(qǐng)同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友?；厥淄?，那個(gè)蟬鳴聒噪的午后，堅(jiān)守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個(gè)月明星稀的夜晚，獨(dú)自走在回宿舍路上的我們;那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們……(此處摘抄自豐華同志)考研磨練了我們的意志，堅(jiān)定了我們的信念，讓我們對(duì)人生有了新的感悟。
曾經(jīng)我們還在考場(chǎng)為自己的理想而拼搏，現(xiàn)在我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想聚在一起。來(lái)到了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，來(lái)到了資源環(huán)境學(xué)院。這里有深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。多年來(lái)學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累，向社會(huì)各界輸送了大批的`優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氛圍，無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。
20xx年是中華人民共和國(guó)的xx年華誕，中華崛起，祖國(guó)富強(qiáng)，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。親愛的同學(xué)們雖然我們來(lái)自五湖四海，但現(xiàn)在我們有了一個(gè)共同的名字——華農(nóng)人。讓我們?cè)谶@里，和睦相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自立自強(qiáng)。讓我們發(fā)揚(yáng)華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強(qiáng)、求精圖新”的丁穎，成長(zhǎng)為有知識(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏煌袚?dān)起振興中華的重任。
研究生的學(xué)習(xí)生活是艱苦的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，也不乏快樂。我們要正確樹立人生目標(biāo)，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，勞逸結(jié)合。以我們的實(shí)際行動(dòng)為即將到來(lái)的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮。
最后，以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，祝愿大家都能擁有三年充實(shí)而無(wú)悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng)，明天更加美好。謝謝大家。
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇八
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)研究生新生開學(xué)典禮。我代表全校師生員工對(duì)8000多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
“清華兩輝映，閑步亦窺臨?！睋碛衳x年歷史的清華因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)充滿了新的生機(jī)與活力。來(lái)自尼泊爾的森吉特·森格羅拉(sangeetsangroula)同學(xué)是新聞學(xué)院全球財(cái)經(jīng)新聞項(xiàng)目的碩士新生，曾在尼泊爾的英文報(bào)紙《共和報(bào)》擔(dān)任記者。他對(duì)媒體融合產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望在學(xué)習(xí)新媒體采編技能，成為融媒體時(shí)代的多面手。本科就讀于清華大學(xué)材料學(xué)院的王仕韜同學(xué)很喜歡外語(yǔ)，先后學(xué)習(xí)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和日語(yǔ)，他感到理工思維對(duì)他自己學(xué)習(xí)語(yǔ)言很。今年王仕韜同學(xué)順利進(jìn)入人文學(xué)院攻讀語(yǔ)言學(xué)碩士學(xué)位。同學(xué)們，清華是一所有夢(mèng)想的大學(xué)，清華也為所有有夢(mèng)想的年輕人了廣闊的發(fā)展空間。我相信，來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子一定能在這里充分施展才華，放飛絢爛多彩的夢(mèng)想。
中西融匯、古今貫通、文理滲透是清華的辦學(xué)風(fēng)格。融合是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和文化的鮮明特色。徜徉在清華校園中，你們既能感受到園林的秀美，也能感受到西式建筑的典雅。不同風(fēng)格的建筑毗鄰而建，共同構(gòu)成融匯中西的獨(dú)特和諧之美。希望你們?cè)凇皷|西文化，薈萃一堂”的學(xué)術(shù)交流中獲得智慧的啟迪，在“新舊合冶，殊途同歸”的思維碰撞中讓更加深邃。
融合是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的潮流。學(xué)科的融合豐富了人類的認(rèn)知體系，有效地增強(qiáng)了人類研究和解決復(fù)雜問題的.能力。媒體的融合打通了人們觀察世界的視角，深刻改變了信息傳播方式和傳播格局。科學(xué)與技術(shù)的融合以及不同技術(shù)之間的融合，催生了大量-性技術(shù)，使人們的生活方式、生產(chǎn)方式發(fā)生重大變革?？茖W(xué)與人文的融合促進(jìn)了人的自由而全面的發(fā)展，激發(fā)了人們的想象力和創(chuàng)造力，成為創(chuàng)新的活力源泉。不同文化的融合促進(jìn)了不同國(guó)家、不同民族之間的相互交流和相互學(xué)習(xí)，使得人類文明變得更加多姿多彩。在開放融通的時(shí)代潮流中，你們要勇立潮頭、把握方向，在融合發(fā)展中創(chuàng)造精彩人生。
在學(xué)科交叉融合中引領(lǐng)創(chuàng)新。在科學(xué)的發(fā)展歷程中，學(xué)科的劃分促進(jìn)了相對(duì)完備和獨(dú)立的知識(shí)體系的建立，使人類能夠更為精細(xì)深入地探究世界。隨著科學(xué)的快速進(jìn)步，學(xué)科的發(fā)展出現(xiàn)了交叉融合的趨勢(shì)，既有的學(xué)科邊界被不斷打破，交叉學(xué)科、跨學(xué)科研究領(lǐng)域?qū)映霾桓F。學(xué)科的交叉融合源于研究問題的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，交叉融合后形成的新方向、新領(lǐng)域往往成為孕育重大創(chuàng)新成果的沃土。年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)由瑞士的雅克·杜博歇(jacquesdubochet)、美國(guó)的約阿希姆·弗蘭克(joachimfrank)和英國(guó)的理查德·亨德森(richardherson)三位科學(xué)家共同獲得。他們?cè)谏锓肿拥睦鋬鲋茦蛹夹g(shù)、分子三維結(jié)構(gòu)的解析方法上作出了重大貢獻(xiàn)，他們的研究成果體現(xiàn)了學(xué)科交叉帶來(lái)的重大創(chuàng)新機(jī)遇。實(shí)際上，學(xué)科的交叉融合也顯著提升了科研人員的創(chuàng)新能力，從而有力地推動(dòng)了科學(xué)研究的進(jìn)步。希望你們勇于突破邊界，敢于探索未知領(lǐng)域，不斷邁向新的學(xué)術(shù)高度。
在科學(xué)與人文的融合中提升境界?？茖W(xué)揭示物質(zhì)世界的本質(zhì)和規(guī)律，人文為人生安身立命的根本?？茖W(xué)與人文的融合，有助于人類更為深刻地認(rèn)識(shí)世界和建構(gòu)文化。深厚的人文素養(yǎng)往往給科學(xué)家?guī)?lái)新的直覺和靈感，并給予他們前行的力量。愛因斯坦曾說(shuō)“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真?！?923年從清華畢業(yè)的顧毓琇學(xué)長(zhǎng)是博通古今、學(xué)貫中西的學(xué)術(shù)大師，被稱為“左手嫻熟于人文，右手精通于數(shù)理的曠世通才”。他是國(guó)際電機(jī)和自動(dòng)控制領(lǐng)域的先驅(qū)，是電機(jī)、無(wú)線電和航空教育的奠基人之一。他一生創(chuàng)作七千余首詩(shī)詞歌賦，創(chuàng)作十余部話劇，出版了英文佛學(xué)巨著，還確定了古樂的標(biāo)準(zhǔn)音黃鐘音的頻率。從這些中外大師身上，我們看到了科學(xué)求真、人文求善、藝術(shù)求美的完美融合。希望你們努力提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)，在科學(xué)與人文的融合中豐富生命的內(nèi)涵、提升人生的境界。
在不同文化的融合中拓展格局。文化融合的過(guò)程，是不同文化接觸、碰撞的過(guò)程，也是在比較和篩選中整合的過(guò)程。“和羹之美，在于合異?！蔽幕诤系木杈驮谟凇昂袭悺?。不同文化元素調(diào)和共存，在形成新的有機(jī)整體的同時(shí)，也促進(jìn)了各自新的發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，“融”是生動(dòng)而不失自我的改變，是在溝通交融的過(guò)程中互學(xué)互鑒;“合”是在相得益彰中尋求共性，是在取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程中和諧共生。不同文化的融合讓人類社會(huì)有了越來(lái)越多的共同關(guān)切，全人類的命運(yùn)休戚與共，全人類的夢(mèng)想緊緊相連。在這樣一個(gè)文化融合的時(shí)代，希望你們學(xué)會(huì)尊重文化的差異性，學(xué)會(huì)與擁有不同文化背景的人交流合作，學(xué)會(huì)從不同的文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，心懷人類福祉，不斷拓展自己的人生格局。
同學(xué)們，融合的時(shí)代潮流浩浩蕩蕩，融合的時(shí)代充滿了無(wú)限的可能，蘊(yùn)藏著無(wú)限的活力。希望你們把握住時(shí)代脈絡(luò)，把握好人生方向，乘長(zhǎng)風(fēng)濟(jì)滄海，在融合的時(shí)代引領(lǐng)創(chuàng)新、提升境界、拓展格局，成就人生新的高度!
“宮闕五云天北極，高秋更上九霄看。”跨越新的高度，才能看到人生更美的風(fēng)景。清華，一定是常新的。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市__翻開自己新的人生扉頁(yè)時(shí)，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的__大學(xué)。
__大學(xué)成立于19__年，是__創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)為國(guó)家西部大開發(fā)重點(diǎn)支持建設(shè)的學(xué)校，也是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過(guò)__多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生x萬(wàn)余人，專任教師__名，有x個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、x個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，__個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，__個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，x個(gè)博士后科研流動(dòng)站。目前承擔(dān)國(guó)家、自治區(qū)科研項(xiàng)目__項(xiàng)，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)__億元。近年來(lái)，有__項(xiàng)研究成果分獲國(guó)家、自治區(qū)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。__年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀。現(xiàn)在，學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展，將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國(guó)同類院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期，同學(xué)們能夠來(lái)到__大學(xué)學(xué)習(xí)深造，來(lái)到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到興奮和自豪。
同學(xué)們，十年寒窗誠(chéng)然刻苦，三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才，我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
一、希望你們勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我們某大學(xué)是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn)，并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn)，你們?cè)赺_將要度過(guò)的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力，還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。因此，同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新的世紀(jì)，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，速度越來(lái)越快。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照。作為某大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
二、希望你們積極上進(jìn)、立志創(chuàng)新。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。
只有這樣，你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí)；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時(shí)，你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒有希望的民族，一個(gè)沒有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才，是大學(xué)教育的神圣職責(zé)，也是教育的`根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西所說(shuō)：一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才！
三、希望你們崇尚文明，團(tuán)結(jié)互助。
文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓(xùn)，同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng)，把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓！我們__是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的生活環(huán)境，對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過(guò)這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，要學(xué)會(huì)寬以待人。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強(qiáng)、自立，就一定會(huì)成為一名黨和國(guó)家需要的合格人才！
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，生活愉快！
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代？我相信，這種設(shè)問方式，馬上會(huì)讓你們聯(lián)想到狄更斯在《雙城記》里所說(shuō)的，“這是一個(gè)最美好的時(shí)代，這是一個(gè)最糟糕的時(shí)代”。
這個(gè)時(shí)代既在一定程度上給予了我們選擇的自由，又讓我們更為清醒地意識(shí)到了選擇的無(wú)奈；這是一個(gè)理想可以即刻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)代，也是一個(gè)普遍喪失理想的時(shí)代。
這是一個(gè)令人困惑的時(shí)代，但同時(shí)，這也是一個(gè)沒有人能夠“傳道授業(yè)解惑”的時(shí)代。道在何方？哪種職業(yè)最適合自己并能帶來(lái)最大的幸福？我相信這對(duì)所有的人都是一種困惑！在這個(gè)時(shí)代，自稱能夠教別人怎么生活的，要么是騙子，要么是傻子。人生，越來(lái)越是自我選擇的結(jié)果，reflexivebiography。幸福與否，全憑自身的感受。但是，每個(gè)人的自我感受，顯然是極為主觀的，甚至是不足為憑的。此時(shí)，參照和參考別人的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，也就變得極為重要。所以，我們這個(gè)時(shí)代面臨著一個(gè)深層的悖論：我們?cè)絹?lái)越個(gè)體化，但是，我們卻越來(lái)越依賴于別人來(lái)判斷我們自身。社會(huì)學(xué)家早就說(shuō)過(guò)，這叫他人導(dǎo)向性格（other―directedcharacter）；用今天流行的說(shuō)法，這叫做為承認(rèn)而斗爭(zhēng)。
無(wú)論以怎樣的方式來(lái)概括這種特征，它們都顯示了在這個(gè)急劇轉(zhuǎn)型的時(shí)代了解人群和人心的重要性。所以，特別耐人尋味的是，這個(gè)時(shí)代越來(lái)越碎片化，甚至有人宣傳社會(huì)性的終結(jié)，但也越是昭示了和證明了社會(huì)學(xué)的必然和必要。所以，祝賀你們，無(wú)論你們是選擇了還是被選擇了社會(huì)學(xué)院，你們會(huì)因此而更加了解自己的時(shí)代，也因此而更加靠近自己的存在和靈魂！
其實(shí)，這個(gè)時(shí)代的最大困境，一言以蔽之，就是如何重建人與人之間的關(guān)系，如何在保障個(gè)人自由尊重個(gè)人選擇的同時(shí)，又維持美好的共同體生活。這當(dāng)然是人類社會(huì)永恒的難題，只是在我們這個(gè)急劇轉(zhuǎn)型到所有人都被連根拔起的時(shí)候，這個(gè)問題表現(xiàn)得更為突出和強(qiáng)烈，直接沖撞著每個(gè)社會(huì)成員的心靈。
也正是因?yàn)檫@個(gè)問題的迫切性，所以方才有了“社會(huì)學(xué)的春天來(lái)了”之類的說(shuō)法。其實(shí)，社會(huì)學(xué)之在西方的最初出現(xiàn)，也是源于從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的巨變。如果不考慮現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)思維的客觀性和系統(tǒng)性得以形成的歷史脈絡(luò)――畢竟，這種歷史條件惟有在啟蒙運(yùn)動(dòng)之后方才具備――我們可以說(shuō)，世界上的第一位社會(huì)學(xué)家，應(yīng)當(dāng)是中國(guó)的荀子。
潘光旦先生曾經(jīng)比較過(guò)荀子與兩千年之后的英國(guó)社會(huì)學(xué)家斯賓塞的思想的相似性。嚴(yán)復(fù)最初將sociology翻譯為“群學(xué)”，顯然是因?yàn)檐髯铀^“人能群”“民生有群”的說(shuō)法。
荀子的時(shí)代，正是中國(guó)歷史上的軸心時(shí)期，一個(gè)禮崩樂壞、天翻地覆的時(shí)期，也是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、重估一切價(jià)值的時(shí)期。庶幾與當(dāng)今類似！所以，社會(huì)學(xué)本身就是非常有趣的一個(gè)現(xiàn)象，即在動(dòng)蕩和變遷之中，尋求穩(wěn)定與和諧的可能性。不少學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，當(dāng)分三步走，即首先確立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，然后建立公民社會(huì)，最終實(shí)現(xiàn)民主政治。
當(dāng)然，這個(gè)順序并非簡(jiǎn)單線性的，而是有著相互回饋、彼此強(qiáng)化的關(guān)系。對(duì)于目前中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)中幾乎累積到了臨界點(diǎn)的諸多矛盾，顯然難以套用西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來(lái)予以解決和解釋，而必須采用社會(huì)學(xué)的視角。但是社會(huì)學(xué)做好準(zhǔn)備了么？對(duì)于一門剛剛恢復(fù)重建三十年左右的學(xué)科來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)！
當(dāng)然，我們也不可能沿用一個(gè)成熟的社會(huì)學(xué)理論框架或體系來(lái)解釋和解決中國(guó)社會(huì)發(fā)展的問題。按照韋伯的說(shuō)法，社會(huì)學(xué)必定是一門永遠(yuǎn)年青（eternalyouth）的科學(xué)，需要在應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題中不斷發(fā)展自身，不斷轉(zhuǎn)換理論視角，不斷發(fā)明新的技術(shù)手段。所以，你們不是來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)成熟的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)或者社會(huì)工作體系，而是來(lái)參與中國(guó)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)或者社會(huì)工作的發(fā)展和創(chuàng)新的。
當(dāng)然，這不是鼓勵(lì)你們目空一切，而是要以真正的科學(xué)精神來(lái)度過(guò)大學(xué)生活，即如牛頓所說(shuō)，“站在巨人的肩膀上”！站在巨人的肩膀上，就是不斷與學(xué)科的大師對(duì)話。大學(xué)，經(jīng)常有人引用梅貽琦的一句話，即“大學(xué)者，非大樓之謂也，乃大師之謂也”。而今天，我們又是處在一個(gè)所謂沒有大師的時(shí)代。
最后，我們之缺乏大師，是因?yàn)槲覀冞€不夠成熟，還不能達(dá)到康德所說(shuō)的啟蒙了的狀態(tài)，還不敢運(yùn)用自己的理性去直面這個(gè)時(shí)代！呼喚大師，是一種心理的未完全斷乳的體現(xiàn)。其實(shí)，大師的存在也未必處處有利于我們的成長(zhǎng)?！皩W(xué)我者死”，不僅是在書畫上如此，在所有需要?jiǎng)?chuàng)新的領(lǐng)域，都當(dāng)如此。
大師，就其十年寒窗成為大師而言，或許是我們需要學(xué)習(xí)的；就其功成名就作為大師而言，恰恰是我們應(yīng)當(dāng)挑戰(zhàn)的！總之，留心去學(xué)，三人行必有我?guī)?，間或還會(huì)巧遇大師；不用心去學(xué)，滿圖書館的大師巨作，也跟我沒有一毛錢的關(guān)系！社會(huì)學(xué)，雖然向來(lái)強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)的作用，強(qiáng)調(diào)社會(huì)情境對(duì)于個(gè)人的影響乃至強(qiáng)制作用。
但是，跟時(shí)下將一切問題都?xì)w結(jié)為體制問題從而沒有任何人需要對(duì)此負(fù)責(zé)不同，社會(huì)學(xué)最終教會(huì)我們的是自主和自律。這聽起來(lái)似乎自相矛盾，其實(shí)不然。事實(shí)上，惟有弄清社會(huì)機(jī)制如何影響和決定個(gè)人行為，我們才能有效地抵御和抵消我們所不希望的社會(huì)影響，形成和強(qiáng)化我們所向往的社會(huì)效應(yīng)，找到撬動(dòng)現(xiàn)實(shí)的支點(diǎn)，真正邁入自由之境！社會(huì)學(xué)以研究社會(huì)如何影響個(gè)人為手段，最終的宗旨應(yīng)是個(gè)人的解放。真正的社會(huì)學(xué)，不會(huì)將個(gè)人設(shè)想為異己的社會(huì)勢(shì)力操縱的傀儡！
社會(huì)確實(shí)以各種方式在我們身上施加影響。譬如，我們每個(gè)人會(huì)有不同的社會(huì)出身，即便是出生于同一個(gè)家庭，出生順序即排行的不同，也將我們放在不同的社會(huì)位置上。試想，做老大和當(dāng)老小，需要扮演不同的社會(huì)角色，需要滿足不同的社會(huì)期待。當(dāng)然，同一個(gè)社會(huì)的成員更為重要的差別來(lái)自社會(huì)階層。
事情還有另外一面。出生寒門而能考入南大的，在不利條件下作出同樣的成績(jī)，說(shuō)明你很勤奮，富有進(jìn)取心，也可能很有天賦；家境優(yōu)渥的同學(xué)，如果真是持有現(xiàn)代理念，講究個(gè)人成就，估計(jì)不僅不會(huì)以自己父母的社會(huì)地位而自我炫耀，反而可能感受到更大的壓力和焦慮；你很不幸，父母已經(jīng)具備了很高的起點(diǎn)，你要超越，要青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，恐怕得付出更多的`努力了！
其實(shí)，個(gè)人出身的差異，相較于人類發(fā)展的巨大潛力，有時(shí)真是微不足道！我們不能選擇拿到怎樣的牌，但我們可以努力打好手上的牌！最終的結(jié)果有時(shí)并不重要，重要的是在游戲的過(guò)程中獲得價(jià)值感和意義感！當(dāng)然，上述這番議論是作為勵(lì)志話語(yǔ)專門對(duì)你們來(lái)說(shuō)的，因?yàn)槟暇┐髮W(xué)的學(xué)生，無(wú)論是否屬于這個(gè)社會(huì)所謂的經(jīng)營(yíng)，至少你們已經(jīng)可能獲得優(yōu)越于這個(gè)社會(huì)絕大多數(shù)人的教育機(jī)會(huì)。
別的不說(shuō)，南大作為985學(xué)校，從國(guó)家的特殊資助來(lái)說(shuō)，就是特權(quán)學(xué)校。你們不能只享受特權(quán)而不回報(bào)社會(huì)，你們應(yīng)當(dāng)對(duì)自身具有更高的要求！對(duì)于社會(huì)的一般民眾，當(dāng)我們看到牌的分配太不公平的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)以自己的方式發(fā)出自己的聲音，要求社會(huì)公平對(duì)待所有的成員。我們目前最為惡劣的現(xiàn)象之一，就是階層的固化，社會(huì)生活的馬太效應(yīng)日子明顯，富者愈富，貧者愈貧。
在教育獲得的機(jī)會(huì)以及教育在實(shí)現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)的作用上，也是問題重重。而這正是社會(huì)學(xué)可以顯示自身社會(huì)價(jià)值的地方。通過(guò)對(duì)于邪惡的社會(huì)邏輯的揭示，社會(huì)學(xué)可以成為促進(jìn)公平和正義的力量的助產(chǎn)士！大學(xué)教育，絕對(duì)不是在為你們?nèi)昊蛘咚哪暌院缶蜆I(yè)做準(zhǔn)備，而是在為你們二十年或三十年以后成為社會(huì)中堅(jiān)力量而作準(zhǔn)備。
那時(shí)，你們中的一些人可能需要決定社會(huì)的重要選擇，而你們的決定可能影響著無(wú)數(shù)人的生活。簡(jiǎn)言之，你們的境界將會(huì)決定我們這個(gè)社會(huì)所能達(dá)到的美好程度！而我認(rèn)為，一個(gè)人在大學(xué)期間，也就是專門的修道時(shí)期，能夠達(dá)到怎樣的境界，在很大程度上決定了這個(gè)人一生所能達(dá)到的境界。
同學(xué)們，任重而道遠(yuǎn)，此之謂也！那么，大學(xué)，這個(gè)專門修道的時(shí)期，也就是接受人文教育（liberaleducation自由教育）的時(shí)期，該當(dāng)怎樣度過(guò)呢？請(qǐng)讓我引用一段列奧―斯特勞斯的話來(lái)與大家共勉：“作為與最偉大心靈持續(xù)不斷的對(duì)話，人文教育乃是一種滿懷謙遜的訓(xùn)練。
同時(shí)，人文教育也是一種膽識(shí)的訓(xùn)練：它要求我們毅然沖破知識(shí)分子及其敵人的名利場(chǎng)的喧囂、浮躁、輕率和茍且！人文教育要求我們勇敢，這意味著決心將所接受的觀點(diǎn)都僅僅當(dāng)成意見，或者將普通意見當(dāng)成至少與最陌生和最不流行意見一樣可能出錯(cuò)的極端意見。人文教育是從庸俗中解放出來(lái)，古希臘人關(guān)于庸俗有一個(gè)絕妙的好詞，他們稱之為apeirokalia，意思是缺乏對(duì)于美好事物的體驗(yàn)。人文教育就是贈(zèng)予我們對(duì)于美好事物的體驗(yàn)?！逼鋵?shí)，荀子也說(shuō)過(guò)，“君子之學(xué)也，可以美其身”。當(dāng)然，作為社會(huì)學(xué)者僅僅“獨(dú)善其身”是不夠的，讓我們共同努力，一起為創(chuàng)建美好社會(huì)而貢獻(xiàn)綿薄之力！
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十一
同學(xué)們、老師們：
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎熱而又愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了秋意盎然的2022年秋季，一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年的暑假，我們的學(xué)校又增加了一年級(jí)新的學(xué)生。他們是我們的新成員、新朋友，讓我們用掌聲歡迎他們。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們(以下省略500字)。
我們播種著希望、也獲得了收獲，但是也留下了一些遺憾。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要講文明、樹新風(fēng)，嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動(dòng)力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
4、在活動(dòng)方面，同學(xué)們要積極參加學(xué)校組織的各級(jí)各類活動(dòng)，爭(zhēng)取在活動(dòng)鍛煉自己，培養(yǎng)自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)，為西雅小學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓我們共同暢想湘城小學(xué)美好的明天!最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十二
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
邁著輕盈的步伐，在秋高氣爽的季節(jié)里，我們又相聚在美麗的校園，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開始了緊張而又快樂的校園生活。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行北外附校20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)生開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向一年級(jí)395名剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)和23名新老師的到來(lái)表示熱烈歡迎，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意！
在過(guò)去的一年里，我校以課題研究為抓手，著力推進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展。我校全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《中國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)分級(jí)閱讀體系標(biāo)準(zhǔn)研制》子課題：《培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)閱讀策略的方法探析》已進(jìn)入結(jié)題階段，閱讀的單項(xiàng)訓(xùn)練對(duì)學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)及學(xué)習(xí)興趣的提升起到非常大的作用。二（10）班榮獲海淀區(qū)優(yōu)秀班集體，劉宏利老師獲優(yōu)秀班主任稱號(hào)；97名小學(xué)教師獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)，383名小學(xué)生在各種比賽中獲獎(jiǎng)。
此外，我校在上學(xué)年繼續(xù)與xx國(guó)小加強(qiáng)交流溝通，60余名小學(xué)生赴xx國(guó)小進(jìn)行游學(xué)交流活動(dòng)。并作為北京市第一所引進(jìn)xx元智科學(xué)課程的學(xué)校，受到家長(zhǎng)關(guān)注和學(xué)生喜愛。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的成績(jī)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈的毅力，努力在當(dāng)下之時(shí)。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學(xué)習(xí)的快樂？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，讓我們一起分享你的快樂！
本學(xué)期，小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持以“健康的體魄，積極的興趣，堅(jiān)實(shí)的起步，幸福的童年，美好的人生”為指向的教育，全面推進(jìn)“愛生學(xué)?！表?xiàng)目建設(shè)，開展豐富多彩的主題活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)、藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等節(jié)日中尋找到屬于自己的幸福和快樂，做最優(yōu)秀的自己。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂，北外附校的明天更美好！最后，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，預(yù)祝全體小學(xué)教師在新的.學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家。
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十三
新生開學(xué)給大學(xué)的校園注入了新的血液，學(xué)校的輝煌是由他們創(chuàng)造的!下面是小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)新生開學(xué)典禮致辭，歡迎大家參考借鑒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生，向來(lái)自祖國(guó)各地的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來(lái)為學(xué)校注入了最新鮮的血液，正是你們的到來(lái)，才使××大學(xué)能以生生不息的姿態(tài)，薪火相傳。
××大學(xué)伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐，走過(guò)了艱辛而又光榮的歷程?！痢聊甑男燎诟?，××年的執(zhí)著追求，積淀了××大學(xué)寬廣深厚的人文底蘊(yùn)，鑄就了××人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們選擇有三個(gè)理由：她有輝煌的過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有令人憧憬的未來(lái)。在這一方熱土上，我們健康茁壯地成長(zhǎng)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中變得更加睿智，在學(xué)校的集體生活中結(jié)下了濃厚的情誼，并將用奮進(jìn)和熱情努力譜寫出自己生命的華章。
今天是你們真正成為一名大學(xué)生的日子，經(jīng)過(guò)短暫的休整，充盈激情，意氣風(fēng)發(fā)的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!在未來(lái)的歲月里，希望你們盡快調(diào)整心態(tài)適應(yīng)大學(xué)生活，確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。
同學(xué)們：人生非坦途。當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷，當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)雨，請(qǐng)拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)，為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!
最后，我謹(jǐn)代表××大學(xué)全體在校生向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們送上我們節(jié)日的祝福，衷心的祝愿你們教師節(jié)快樂，身體健康，生活幸福!
謝謝大家!
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表，上午好。今天讓我來(lái)做這個(gè)發(fā)言，其實(shí)真的是一個(gè)難題，因?yàn)樵谧挠形目朴欣砜?，還有博士碩士，所以我盡可能結(jié)合自己讀研究生還有當(dāng)老師、做研究生導(dǎo)師的經(jīng)歷，講一些我最真實(shí)的感受。
第一個(gè)，就是兩年或是三年的學(xué)期，能做什么。我就用一個(gè)很真的例子來(lái)講。因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡多看一些紀(jì)錄片，有一個(gè)紀(jì)錄片叫《我們的留學(xué)生活》。講的是一個(gè)中國(guó)去日本的留學(xué)生。他當(dāng)時(shí)去留學(xué)其實(shí)沒有目標(biāo)的，就是因?yàn)樗揖撤浅：?，也是一個(gè)干部子弟，他覺得有機(jī)會(huì)去那邊鍍金。到那邊去以后，發(fā)現(xiàn)很多事情跟自己想的完全不一樣，結(jié)果他所作所為從那個(gè)片子的紀(jì)錄上來(lái)看，我們可以用很難聽的詞去形容他，或者這個(gè)人是一個(gè)社會(huì)的哪怕用“渣”兩個(gè)字去說(shuō)都不為過(guò)。什么事情都很有優(yōu)越感，什么事情做得都非常不踏實(shí)。
有一天，他覺悟了，之后大概消失了大概3、4個(gè)月的時(shí)間。從此以后，一個(gè)連日文單詞都不會(huì)說(shuō)的中國(guó)留學(xué)生，用兩年時(shí)間，完成了日語(yǔ)的考試，最后，也實(shí)現(xiàn)了他考入日本一個(gè)名牌商業(yè)大學(xué)的夢(mèng)想。
經(jīng)常說(shuō)，人的本性難移或者性格難改。其實(shí)通過(guò)這個(gè)片子我告訴大家，兩年時(shí)間可以做很大的一件事情，尤其對(duì)于你們這些處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生、研究生來(lái)講。所以，你是要志存高遠(yuǎn)，還是得過(guò)且過(guò)。兩年或是三年時(shí)間，很好打發(fā)，尤其到北京這個(gè)大都市，又是在傳媒這里，那么熱鬧，那么多明星，那么多你都可以參與的事情，你如果要過(guò)很好過(guò)，看你怎么過(guò)。
第二個(gè)問題，兩到三年學(xué)什么?這是一個(gè)要解決“變與不變”的問題，我還是從我自己個(gè)人來(lái)講。我本科是學(xué)中文的，不過(guò)我本科的。
畢業(yè)論文。
寫的是社會(huì)學(xué)，后來(lái)我研究生考的是電視新聞，后來(lái)又學(xué)了紀(jì)錄片。這個(gè)事實(shí)上在變，到這里來(lái)可能很多同學(xué)都改變了專業(yè)，改變了原來(lái)的學(xué)科背景，又在另外一個(gè)起點(diǎn)上選擇了你的所學(xué)所好。這個(gè)變因人而異，不過(guò)你變，是因?yàn)槟愕囊粋€(gè)目標(biāo)，你的一個(gè)規(guī)劃，是人生的一個(gè)理想，所以變是可見的。
其實(shí)還有不變的，我還是以自己為例。我學(xué)中文也好、社會(huì)學(xué)也好、最后學(xué)了紀(jì)錄片也好，還是一脈相承的。研究生的時(shí)候，我發(fā)表的論文應(yīng)該是最多的之一吧，而且我寫的論文都是中國(guó)紀(jì)錄片研究，把所有研究的文章我都看了一遍，最后我才來(lái)得出我自己的觀點(diǎn)。還有最后我到博士的時(shí)候，我依然選擇紀(jì)錄片，寫的論文是中國(guó)紀(jì)錄片史論。所以，這是不變的。變與不變之間，就看你的目標(biāo)是什么，你的學(xué)術(shù)規(guī)劃是什么，以及你的人生規(guī)劃是什么，你要為這個(gè)學(xué)科領(lǐng)域奉獻(xiàn)什么，你要為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)什么，或者你要為國(guó)家擔(dān)當(dāng)什么。其實(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，變與不變，是共通的。
第三個(gè)，這兩年或三年怎么過(guò)，我的經(jīng)驗(yàn)是“為與不為”。三年制的時(shí)間，其實(shí)很珍貴很珍貴。在座的無(wú)論是博士生、碩士生，這段時(shí)間，對(duì)于很多人來(lái)講可能是最后一次有高度集中的時(shí)間來(lái)完成最后一次高校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我以個(gè)人經(jīng)歷來(lái)講，規(guī)劃的重要。第一，你可有三年的規(guī)劃、兩年的規(guī)劃，或一年的規(guī)劃;你也必須有一個(gè)月的規(guī)劃、一個(gè)學(xué)期的規(guī)劃;你還有一個(gè)星期和一天的規(guī)劃。這個(gè)一點(diǎn)都沒有說(shuō)套話，因?yàn)槲蚁朊總€(gè)人都是在一個(gè)新的視野和起點(diǎn)上。
說(shuō)實(shí)在的，我93年來(lái)到傳媒大學(xué)上研究生的時(shí)候，我電視還沒怎么看過(guò)，我是來(lái)自農(nóng)村。原來(lái)我在另外一個(gè)高校，也是比較偏遠(yuǎn)，不過(guò)我到這里來(lái)以后，我覺得跟我在一起的都是科班出身，或是已經(jīng)在電視臺(tái)干過(guò)的人，我當(dāng)時(shí)非常彷徨，我不知道該干什么。不過(guò)有一點(diǎn)好在我相對(duì)來(lái)講思想比較成熟，我自己知道該做什么，所以我在讀研究生幾年里，我可以一點(diǎn)不夸張地說(shuō)，我看的書，我用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間，比他們可能超出兩倍至三倍。所以我用不到一年多的時(shí)間，就可以馬上跟專業(yè)走得很近，而且可以有自己的觀點(diǎn)。因?yàn)樵瓉?lái)每個(gè)人都有自己的學(xué)術(shù)背景，每個(gè)人都有自己的價(jià)值判斷。就是說(shuō)，你沒有規(guī)劃，沒有特別的一個(gè)雄心，我覺得你們做事情兩三年之間就學(xué)不到什么。
前兩天，還看到一位古人說(shuō)的一句話，“在這個(gè)世界上，沒有一件事情比讀書更讓人享受，或更值得享受。我想，最有價(jià)值的莫過(guò)于踏踏實(shí)實(shí)靜下心來(lái)學(xué)你所學(xué)、見你所見、思你所思。你如果稀里糊涂，得過(guò)且過(guò)的話，我搞紀(jì)錄片，特別喜歡用一個(gè)詞就是“質(zhì)感”，你時(shí)間過(guò)得沒有質(zhì)感。我以前有寫。
日記。
的習(xí)慣，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有一些日子是記不住的，也肯定有一些是能記住的。如果你們以后回過(guò)頭來(lái)看自己的日記，比如今天，比如你拿到錄取。
通知書。
的那一天，或者是有一個(gè)你做什么的那一天，這一些時(shí)間點(diǎn)是你人生當(dāng)中最有質(zhì)感的。如果今天很快過(guò)去，那可能是虛度，是很大的犯罪。所以規(guī)劃很重要。
第四，我特別喜歡這樣一個(gè)說(shuō)法：勤奮是一種能力。你們貴為傳媒大學(xué)的研究生，已經(jīng)很優(yōu)秀，不過(guò)你的聰慧和天賦，只是一方面。我永遠(yuǎn)相信，勤奮是人的一種能力，如果稍微差一點(diǎn)但是勤奮了，你就總是能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。所以要把勤勉、思考當(dāng)做一種習(xí)慣來(lái)修改。
第五點(diǎn)，我認(rèn)為現(xiàn)在是一個(gè)大時(shí)代，不是小時(shí)代。大機(jī)遇大有可為。中國(guó)傳媒領(lǐng)域是在近幾十年突飛猛進(jìn)發(fā)展起來(lái)的，中國(guó)傳媒大學(xué)的一些老教授，一些導(dǎo)師，包括我的學(xué)長(zhǎng)們都為中國(guó)傳媒領(lǐng)域的發(fā)展做了非常大的貢獻(xiàn)。中國(guó)傳媒大學(xué)造就的人才在中國(guó)廣電領(lǐng)域都是領(lǐng)軍人物?，F(xiàn)在，又到了互聯(lián)網(wǎng)、新媒體融合的時(shí)代，這更是一個(gè)機(jī)遇。用我自己的感受講，傳媒人才是文科或藝術(shù)學(xué)當(dāng)中，最有潛在影響力的專業(yè)。所以，做一個(gè)傳媒人不是容易的，擔(dān)當(dāng)這樣一個(gè)重任，沒有深厚的學(xué)識(shí)、高遠(yuǎn)的理想、社會(huì)的擔(dān)當(dāng)、重要的責(zé)任意識(shí)，做不成這樣一件事。大家趕上了一個(gè)輝煌的時(shí)期，又幸運(yùn)地趕上我校60周年。同時(shí)，你們作為寶貴的人才，也是送給母校60年最珍貴的賀禮。
最后，我再給大家提三點(diǎn)意見。第一，回歸真實(shí)。社會(huì)風(fēng)氣也好，學(xué)術(shù)風(fēng)范也好，個(gè)人品格也好，都要回歸真實(shí)。第二，要真干事。應(yīng)該有一個(gè)腳踏實(shí)地、為學(xué)科貢獻(xiàn)自己的東西。第三，要有真才實(shí)學(xué)。如果沒有，以后出去都是非常尷尬、難受的。所以，真實(shí)，真干事，真本事，是我希望大家在兩三年的時(shí)間里有的一個(gè)態(tài)度。
社會(huì)、傳媒、母校，以及你們自己都到了一個(gè)新的時(shí)期，作為導(dǎo)師，不愿意你們只是一個(gè)旁觀者，而應(yīng)該是參與者，甚至在某些方面成為引領(lǐng)者，只有這樣，你們的這段生活才會(huì)有方向，有使不完的力氣去做事情。
今天我們?cè)谶@個(gè)報(bào)告廳進(jìn)行開學(xué)典禮，用不了多久，你們會(huì)在這里參加畢業(yè)典禮，好像兩三年間你們穿越了一下，等到那天你再回來(lái)想今天的時(shí)候，會(huì)覺得就在昨天。時(shí)間真的很快，所以老師特別希望每位同學(xué)，在那一天的時(shí)候，可以更加自信地走進(jìn)這個(gè)門，更加豪邁地坐在這個(gè)座位上面，然后再更加自信地走出這個(gè)門，那樣，你們又會(huì)為這個(gè)報(bào)告廳注入你們的輝煌，為這個(gè)殿堂抹上一筆濃彩。
最后一句話，也是大家經(jīng)?？吹降?，就是“忠厚傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng)”。希望今天的這個(gè)起點(diǎn)成為大家真正選擇、思考的起點(diǎn)，為你們兩年或三年后的自信加油。謝謝。
金秋送爽，在九月嫵媚的陽(yáng)光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué)，歡迎你們加入xxx學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會(huì)全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要告訴你們：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。
萬(wàn)丈高樓從地起，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，有著自身特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起：首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì)，確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。
專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石，在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法，培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學(xué)的起步點(diǎn)，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，渡過(guò)大學(xué)這段青春無(wú)悔的美好歲月。
同時(shí)也希望你們能提前做好準(zhǔn)備，用自信來(lái)迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題：“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。
當(dāng)思索這個(gè)問題時(shí)，我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念，奮力拼搏我們一定會(huì)取得成功，收獲我們想要的果實(shí)。作為你們的新朋友和學(xué)長(zhǎng)的我，又不得不提醒你們：大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無(wú)拘無(wú)束。你們面對(duì)將是一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。
在這里，沒有豐滿羽翼的庇護(hù)，更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里，沒有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”你追我趕;在這里，沒有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說(shuō)，是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過(guò)。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以，我的新校友們，“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對(duì)行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。
當(dāng)然，作為學(xué)生會(huì)主席的我和我的每一位同事一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們?cè)谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬(wàn)卷文集，汲文明精華，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，攜起手來(lái)共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!
同學(xué)們請(qǐng)記?。航裉煳乙詘xx院為榮，明天xxx院以我為榮!最后，祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中每一同都能夠過(guò)得充實(shí)、快樂!
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十四
同學(xué)們、老師們：
你們好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20x級(jí)新生春季開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員！一年之際在于春，你們將在一個(gè)新的起點(diǎn)上開始新的學(xué)習(xí)，在此，我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)臨的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí)：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來(lái)我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過(guò)的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物，作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。
大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校，在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先，大連理工大學(xué)名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導(dǎo)教師223名，教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國(guó)高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院；其次，大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工"團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)，始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)；第三，在教學(xué)模式上，我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重；第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心，只要你肯付出努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們，目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代，進(jìn)入"知識(shí)經(jīng)濟(jì)"時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng)，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，按照提出的"堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一；堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一；堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求，憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書，我也相信，同學(xué)們一定能學(xué)好！
春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼，同學(xué)們?cè)诖禾觳シN，相信必將有豐碩的果實(shí)，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十五
大家好！
度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了20xx年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春，這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機(jī)遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學(xué)校”獎(jiǎng)牌，曾有xx電視臺(tái)來(lái)訪我?？吹叫ｉT前“人民滿意學(xué)校”獎(jiǎng)牌就肅然起敬，這是我校不可低估的無(wú)形資產(chǎn)，我們有實(shí)力！
我們的機(jī)遇是我們楊中人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí)，慕名而來(lái)的學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，我們有人氣！當(dāng)然20xx年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，新的三年規(guī)劃正在制定中，我們將面臨新的發(fā)展階段。因此20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略，堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.
我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn)，初三學(xué)生將迎來(lái)最緊張的'中考進(jìn)行時(shí);初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議：
懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，(勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣，好人生。
學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。
老師們同學(xué)們！面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題，20xx年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。
最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十六
大學(xué)開學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)致辭很容易寫，讓我們一起來(lái)練練筆吧。作為領(lǐng)導(dǎo)，我們都少不了要寫大學(xué)開學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)致辭。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上，我們要跟大家談?wù)劺硐?。新學(xué)期，我們要迎接新的挑戰(zhàn)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“大學(xué)開學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)致辭”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此，我代表學(xué)校，向大家致以新學(xué)期的問候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!回顧上一學(xué)期，我校在上級(jí)各主管部門的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學(xué)校一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，譜寫了學(xué)校發(fā)展?jié)饽夭实囊还P。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次活動(dòng)都是我們師生成長(zhǎng)的催化劑，它將激發(fā)我們想著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先，同學(xué)們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識(shí)。學(xué)校是我們每一位師生成長(zhǎng)的搖籃，在這個(gè)搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)思想。我們每一位同學(xué)都是__小學(xué)這個(gè)大家庭的成員，是學(xué)校的主人，心中要裝著學(xué)校、裝著班級(jí)，樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來(lái)說(shuō)，在班級(jí)里，我們要人人爭(zhēng)做“五好少年”，時(shí)刻以班級(jí)的利益為重，以集體的利益為重，個(gè)個(gè)為爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎腰撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語(yǔ)言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校才能成為我們的樂園，我們的天堂。
其次，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來(lái)，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達(dá)芬奇說(shuō)：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。
一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽的歌聲;體育課上，看見你們矯健的身影。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第三、要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。人的生命對(duì)于其他事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。因此，文明務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第四、做一個(gè)有生活情趣的人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們都知道，老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展，其實(shí)他們更關(guān)注的是你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓同學(xué)們受益終身。正所謂好習(xí)慣決定好性格，好性格決定好人生。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)，把學(xué)校的水、電、座椅板凳等所有用品看作自己家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持學(xué)校整潔美觀的環(huán)境，嚴(yán)禁隨地吐痰，隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾，尊重值日生的勞動(dòng)，嚴(yán)禁踩踏草坪。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂的號(hào)品質(zhì)，讓學(xué)生真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。
新的學(xué)期，對(duì)于全體教師也意味著嶄新的開始。回眸過(guò)去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)期里，大家要一如既往，埋頭苦干，積極投身教學(xué)之中，全力打造高效課堂，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，教書育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái)，為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們__小學(xué)的全體師生共同努力吧!我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能譜寫__小學(xué)新的篇章!
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
下午好!今天，我們聚在一起，迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，受學(xué)校委托，我就20_年春季(即上個(gè)學(xué)期)我校期末組考的情況向大家作個(gè)說(shuō)明。
第一、談?wù)勆蟼€(gè)學(xué)期我校期末考試的情況。
上個(gè)學(xué)期，我校組織了全校期末考試。其中，
1、四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)3個(gè)年級(jí)參加了全縣組織的統(tǒng)考。整體排名不錯(cuò)，好多年級(jí)的好多科目成績(jī)排名居全鎮(zhèn)前列。這是這幾年來(lái)我縣教育局組織的最大規(guī)模的一次全縣小學(xué)生統(tǒng)一考試。這次考試組織工作嚴(yán)密(學(xué)生座位編號(hào)后打亂混排、縣教育局在我校設(shè)置考點(diǎn)，由一名縣教育局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)、潘灣、嘉魚的老師監(jiān)考、全縣組織閱卷批改、登分公布)，能反映出被考的3個(gè)年級(jí)同學(xué)的真實(shí)成績(jī)。
考試的結(jié)果還“比較”理想：我校四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)分別榮居全鎮(zhèn)第三名，五年級(jí)的數(shù)學(xué)榮居全鎮(zhèn)第二名。這與我們教師的辛勤勞動(dòng)和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)密不可分。在此，我提議：我們所有的同學(xué)用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
一。這說(shuō)明我們的成績(jī)與其他學(xué)校的成績(jī)有所差距。這就需要我們同學(xué)在新的學(xué)期，發(fā)揚(yáng)“勝不驕、敗不餒”的精神，戒驕戒躁，踏實(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的成績(jī)，為自己，為班級(jí)，為我們學(xué)校爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)!。
第二、舉行上個(gè)學(xué)期我校期末考試表彰。
1、前五名學(xué)生、滿分獎(jiǎng)。依次點(diǎn)名上臺(tái)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，并照像。
2、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，并歡送回座位。我們用掌聲對(duì)他們表示祝賀!
我們用掌聲歡迎他們回到班級(jí)中!
第三、就本次考試中反映出的問題談些感想。
1、要重視學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。學(xué)習(xí)是使一個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。我雖然不能說(shuō)，“學(xué)習(xí)是人一生中最重要的東西”，但我可以說(shuō)：“一個(gè)人不學(xué)習(xí)，這一生肯定會(huì)一事無(wú)成?！彼?，我希望我們所有的同學(xué)在小學(xué)階段好好學(xué)習(xí)，為自己一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、要重視英語(yǔ)。從上個(gè)學(xué)期開始，英語(yǔ)已經(jīng)納入了期末考試的范疇。它再也不是我們眼中可有可無(wú)的“副課”，而是一門很重要的“主課”。所以，我希望我們?nèi)亮昙?jí)的同學(xué)要重視英語(yǔ)課，好好學(xué)習(xí)好英課。
3、要珍惜時(shí)間。小學(xué)階段，我們學(xué)了很多關(guān)于時(shí)間的詩(shī)句和名言。如“少壯不努力——”“一寸光陰一寸金——”等等。時(shí)間真的過(guò)得很快。希望大家能珍惜美好的時(shí)光，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的講話完了，謝謝大家!最后，祝各位老師、各位同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
同學(xué)們、老師們：
伴隨著新春佳節(jié)的結(jié)束，輕松、愉快的寒假生活也劃上了圓滿的句號(hào)。以今天的開學(xué)典禮為標(biāo)志，我們?nèi)熒餐~向了充滿希望、充滿激情的20--學(xué)年第二學(xué)期。新學(xué)期面臨新的任務(wù)，我們要有新的思考，要有新的目標(biāo)理想，具體要求是：
一、首先要有目標(biāo)，做好身邊的每一件事情。
總結(jié)一下，人生有四件事不能等：
二、愛心。獻(xiàn)愛心的方式很多，愛心捐款活動(dòng)，一開學(xué)，就要開展“愛滿校園情暖同伴”愛心捐款活動(dòng)，可謂是“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”，當(dāng)然我們倡導(dǎo)有能力的同學(xué)盡可能多地幫助別人，能給予的是最富有的。
三、健身。我們要抓住時(shí)機(jī)多鍛煉，體育課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間都要好好利用，全面提高身體素質(zhì)，適應(yīng)快節(jié)奏的工作、學(xué)習(xí)和生活。
四、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是千萬(wàn)不能等待的。要養(yǎng)成今日的事情今日畢、自己的事情自己做的良好習(xí)慣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間非常有限，時(shí)間是第一稀缺資源，要珍惜。
對(duì)待時(shí)間的.態(tài)度：惜時(shí)如金;對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度：認(rèn)真踏實(shí);對(duì)待自己的態(tài)度：自尊誠(chéng)信。自尊就是自己看得起自己，誠(chéng)信就是對(duì)人真誠(chéng)、對(duì)事負(fù)責(zé)。對(duì)待同學(xué)的態(tài)度：團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)結(jié)友愛要和睦相處，不做傷害同學(xué)之間感情的事。
二、努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，變“不可能”為“不，可能”
李寧品牌有一句廣告語(yǔ)：一切皆有可能。其實(shí)許多時(shí)候可以變“不可能”為“不，可能”，這里有一個(gè)典型的實(shí)例：自從古希臘以來(lái)，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)，人們進(jìn)行了種種努力和嘗試，比如讓獅子在后面追趕奔跑者，讓奔跑者喝真正的虎奶增強(qiáng)力量等等，但是都沒有實(shí)現(xiàn)過(guò)這個(gè)目標(biāo)。于是眾多的醫(yī)生、教練和運(yùn)動(dòng)員斷言：人類要想在4分鐘內(nèi)跑完1英里的目標(biāo)是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)?，人類的骨骼不?duì)頭，肺活量不夠，肌肉不夠健壯，風(fēng)的阻力又太大。(班主任工作)諸如此類，理由實(shí)在太多。然后，總有人不信邪，他首先用行動(dòng)否定了這一斷言。這個(gè)人就是英國(guó)的羅杰·班尼斯特。1954年5月6日，25歲的他在牛津大賽上，以3分59秒4的成績(jī)，成為第一個(gè)在4分鐘之內(nèi)跑完1英里的人。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先引來(lái)了萬(wàn)馬奔騰——那個(gè)被許多醫(yī)生、教練和運(yùn)動(dòng)員斷言“不可能”的事情，在此后一年的時(shí)間里，有300多名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。訓(xùn)練方法并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有突然改變，數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情，為什么竟然變成了可能?是因?yàn)橛腥藳]有放棄努力，是因?yàn)橛辛税駱拥牧α?，是因?yàn)槌晒褪亲儭安豢赡堋睘椤安?，可能”?BR> 這個(gè)故事給我們的啟示是：世界上沒有絕對(duì)的“不可能”，除非放棄努力和嘗試。希望我們的同學(xué)在新學(xué)期當(dāng)中，不放棄、不松懈，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷取得進(jìn)步。
三、要有安全意識(shí)，增強(qiáng)敏感性和警覺性。
在安全問題上不疏忽、不掉以輕心，積極做好安全防范工作，把安全工作放在心里、抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上。要認(rèn)識(shí)到人人都是安全參與人，人人都是安全責(zé)任人，人人都是安全受益人，要時(shí)刻保持對(duì)安全的高度警覺。要遵守社會(huì)秩序。自覺排隊(duì)上車、先下后上不擁擠;要遵守交通規(guī)則?？坑倚械囊?guī)則;紅燈停綠燈行的規(guī)則;過(guò)馬路走人行橫道的規(guī)則;騎自行車不進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道的規(guī)則;不逆向騎車走路的規(guī)則等。
要遵守校紀(jì)校規(guī)。不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園;危險(xiǎn)部位不擁擠、不推攘，上下樓梯靠右行。不吃路邊不衛(wèi)生食品。
同學(xué)們，老師們，昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史，今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。前些時(shí)間，我們已經(jīng)在各方面取得了一些成績(jī)，教育質(zhì)量、體藝成績(jī)、教育科研、德育等工作取得了不少榮譽(yù)，受到社會(huì)的認(rèn)可。在充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期里，我希望全體教職員工繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)自身責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和合作意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，積極探索教育教學(xué)改革新途徑、新方法，努力提高教育教學(xué)水平，以人格魅力引領(lǐng)學(xué)生，真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，尊重呵護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。希望每一位同學(xué)能在新學(xué)期里，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，改正自身存在的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，提高人生品位，牢記“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)、讀書改變?nèi)松钡母嬲]。
最后，在新學(xué)期祝老師們工作開心，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
同學(xué)們、老師們：
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎熱而又愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了秋意盎然的2014年秋季，一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年的暑假，我們的學(xué)校又增加了一年級(jí)新的學(xué)生。他們是我們的新成員、新朋友，讓我們用掌聲歡迎他們。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們(以下省略500字)。
我們播種著希望、也獲得了收獲，但是也留下了一些遺憾。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要講文明、樹新風(fēng)，嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動(dòng)力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
4、在活動(dòng)方面，同學(xué)們要積極參加學(xué)校組織的各級(jí)各類活動(dòng)，爭(zhēng)取在活動(dòng)鍛煉自己，培養(yǎng)自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)，為西雅小學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓我們共同暢想湘城小學(xué)美好的明天!最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇一
各位老師、各位新同學(xué)：
大家好!
今天，信息工程學(xué)院在這里舉行隆重的開學(xué)典禮儀式。歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新生同學(xué)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我院全體教職員工和學(xué)生，對(duì)各位新同學(xué)考入我院學(xué)習(xí)、成功實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想表示衷心的祝賀。
我今天的主要目的和內(nèi)容是為了就如何順利地實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化，順利完成四年的學(xué)業(yè)，談點(diǎn)個(gè)人的體驗(yàn)。因?yàn)?，我個(gè)人作為一個(gè)曾經(jīng)的大學(xué)生，有過(guò)這方面的親身感受，特別是作為一個(gè)長(zhǎng)期在高校工作的教育工作者，目睹了一屆又一屆的新生同學(xué)不斷進(jìn)入學(xué)校，又不斷地畢業(yè)出去，這其中，有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，結(jié)果大學(xué)四年過(guò)得非常成功。有的同學(xué)則相反，很長(zhǎng)時(shí)間甚至整個(gè)大學(xué)期間都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換，結(jié)果陷入一片迷茫，大學(xué)期間過(guò)得非常失敗。所以，我今天想著重談?wù)勥@個(gè)方面的問題：
那么要順利地實(shí)現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)化，使大學(xué)生生活過(guò)得有聲有色，成功精彩，需要注意哪些問題呢?我認(rèn)為至少需要注意以下幾個(gè)方面的問題：
第一，要學(xué)會(huì)選擇。學(xué)會(huì)選擇正確的價(jià)值觀，樹立正確的人生態(tài)度。這個(gè)恐怕是大家四年大學(xué)生涯能否取得成功和在多大程度上取得成功的決定性因素。
我為什么要講這個(gè)問題呢?因?yàn)榇髮W(xué)生與中學(xué)生不同，中學(xué)生大家都比較單純，目標(biāo)很明確--考大學(xué)，雜念較少，而且較少受外界的各種觀念和思潮的影響和干擾。大學(xué)生不一樣了，上大學(xué)的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，下一步的目標(biāo)究竟是什么，許多人不清楚。上大學(xué)了，大家都認(rèn)為自己“成年”了，該獨(dú)立思考了;再加上，大學(xué)生接受外界的機(jī)會(huì)多了，比如經(jīng)常接觸絡(luò)文化，經(jīng)常接觸高的學(xué)長(zhǎng)，經(jīng)常接觸身邊的老師、班主任，經(jīng)常接觸來(lái)自不同地域、具有不同文化背景的同學(xué)。在獨(dú)立生活和實(shí)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，會(huì)接觸各種各樣的社會(huì)人，再加上大學(xué)生特有的.獵奇性，使得大學(xué)生中間的價(jià)值觀、人生觀呈現(xiàn)出非常典型的多元化特點(diǎn)。在這些價(jià)值觀、人生觀中，有許多是積極向上的、健康有益的;也有許多是消極頹廢的，或者用時(shí)髦的話說(shuō)是非常另類的;有的是完全把是非、美丑、榮辱顛倒過(guò)來(lái)的。舉個(gè)例子：現(xiàn)在許多同學(xué)中流行這么一種觀念：大學(xué)不逃課不能叫做大學(xué)生，大學(xué)完全不上課，也不是真正的大學(xué)生;公開主張?zhí)诱n合理;再比如說(shuō)，考試作弊，本來(lái)是一種很可恥的問題，可有些學(xué)生不以為然，認(rèn)為考試不作弊，說(shuō)明你腦袋有問題，不開竅。還有，把學(xué)習(xí)、讀書與鍛煉能力對(duì)立起來(lái)：認(rèn)為按時(shí)上課、上自習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書就一定是書呆子，沒有能力。相反，經(jīng)常逃課，出入吧、歌廳，而期末靠和老師套近乎或作弊而通過(guò)考試的人反倒被認(rèn)為有能力等等。類似于這樣的東西在當(dāng)代大學(xué)生，包括你們的學(xué)長(zhǎng)中還很有市場(chǎng)。面對(duì)這樣形形色色的價(jià)值觀、人生觀，你必須要做己的選擇，而做出什么樣的選擇對(duì)你的成功失敗就有決定性的影響。如果你選擇了健康的向上的人生觀、價(jià)值觀，你會(huì)有不斷奮發(fā)向上的動(dòng)力，你的大學(xué)生涯會(huì)走得很順當(dāng)，反之，則相反。在我們接觸的學(xué)生中，有許多這樣的例子。有的同學(xué)進(jìn)大學(xué)后，在價(jià)值觀上、人生觀上，就是要與傳統(tǒng)的道德觀念對(duì)著干，叛逆心理很嚴(yán)重，甚至以這種標(biāo)新立異為榮，津津樂道，還不時(shí)嘲笑那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人、誠(chéng)信做人的人，自己天天泡吧或打牌、玩游戲，或者成天奇裝異服，不務(wù)正業(yè)，追求奢華享受甚至新奇刺激的生活，結(jié)果如何呢?結(jié)果一個(gè)學(xué)期或一年下來(lái)后，考試成績(jī)一片紅，或?yàn)榱瞬粧炜贫鞅妆蛔?，最終或者留級(jí)，或者退學(xué)，甚至被開除，從此萎靡不振，但后悔已經(jīng)晚了。所以，我這里要提醒各位新同學(xué)，進(jìn)大學(xué)后，一定要選擇一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀作為自己的行為準(zhǔn)則。而且，當(dāng)一些持有另類價(jià)值觀念的同學(xué)或?qū)W長(zhǎng)試圖來(lái)影響你的時(shí)候，你必須始終心里有一桿秤，而且要始終有自己的定力，能抑制這種消極影響，要始終記?。罕粍e人所迷惑，盲目跟著別人走，后果是要由自己承擔(dān)的。那些拉你的人，用消極頹廢的觀念來(lái)影響你的人是不會(huì)分擔(dān)你的后果、為你負(fù)半點(diǎn)責(zé)任的。所謂近朱者赤，近墨者黑，或者損者三友，益者三友就是這個(gè)道理。
第二，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與別人和諧相處。我之所以要提這個(gè)問題，是因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生大多數(shù)為獨(dú)生子女，從小到大承受了太多的愛，比如父母親、外公外婆、爺爺奶奶以及姑姑小姨等，幾乎所有大人長(zhǎng)輩都在圍繞著大家轉(zhuǎn)。這種情況客觀上自覺或不自覺地造成了一種“自我中心“的感覺，好象整個(gè)世界就是你一個(gè)人的，大家就應(yīng)該為你讓路。這種感覺以及在這種感覺支配下的某些行為，特別是某些任性的行為，在家人中間是會(huì)得一個(gè)寢室是由很多同樣是獨(dú)生子女的同學(xué)組成的，大家都像既往那樣，完全以自我為中心，任性而為，就很容易產(chǎn)生矛盾和磨擦，甚至一點(diǎn)很小的事情會(huì)引起很大的矛盾，釀成極其嚴(yán)重的后果，甚至是血和生命的代價(jià)。這方面的例子是很多的，我不想具體列舉。
我這里只想提醒大學(xué)，從今天起，你們就要調(diào)整自己的行為：對(duì)自己要求要嚴(yán)格，盡可能考慮別人的感受;對(duì)別人要寬容，盡可能看別人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和好處;遇到矛盾的時(shí)候，盡可能在私下里協(xié)調(diào)，溝通解決，不要采取過(guò)激的行為。而言，通過(guò)私下里的協(xié)調(diào)溝通而化解矛盾和紛爭(zhēng)，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。我特別要提醒大學(xué)的是：無(wú)論在校內(nèi)還是校外，遇到了一些特別令人惱火的人和事，使自己特別憤怒，以至于即將伸出你的拳頭的時(shí)候，請(qǐng)一定記住一句話：“退一步海闊天空，進(jìn)一步萬(wàn)丈深淵”。這句話，請(qǐng)大家切記，切記!
第三，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。之所以要提出這個(gè)問題，是因?yàn)榕c大家所熟悉的中小學(xué)階段相比，大學(xué)學(xué)習(xí)有了巨大的變化，有許多中學(xué)階段沒有的特點(diǎn)，這些變化和特點(diǎn)至少有這么幾個(gè)方面：首先，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確、具體--為了上大學(xué)或上一個(gè)好大學(xué)，而進(jìn)入大學(xué)以后，原來(lái)一直追求的硬目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么，就有點(diǎn)模糊了，至少變得不那么具體明確，而是有點(diǎn)抽象了。比如實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，或?yàn)檫M(jìn)入社會(huì)、立足社會(huì)打基礎(chǔ)，或者再提高一點(diǎn)：為國(guó)家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)等等。相比而言，這些目標(biāo)都沒有考上大學(xué)那樣明確、具體，而且富有吸引力和激勵(lì)性。其次，中學(xué)學(xué)習(xí)就是語(yǔ)、數(shù)、外、理、化、史、地幾門課，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，而大學(xué)有幾十門課，上課像放電影一樣，不斷換片。再次，中學(xué)學(xué)習(xí)主要是老師講授，從早到晚都排課，沒有所謂不知道干什么的時(shí)間;大學(xué)有相當(dāng)一部分時(shí)間自主學(xué)習(xí)，沒有排課等等，這些新變化和特點(diǎn)往往使許多初進(jìn)大學(xué)的新同學(xué)無(wú)法適應(yīng)，甚至感到不知所措，感到十分迷茫，不知不覺中，時(shí)間過(guò)去了，自己掉隊(duì)了，所以我這里還要講一講這個(gè)問題。
各位同學(xué)：我今天講的可能有些羅嗦，有些嘮叨，但作為一名老師，作為一名教育工作者，我們的心和你們的父母親一樣，都是相通的，心里懷揣的都是一顆期盼大家成人成才的拳拳之心，希理解!
謝謝大家。
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇二
尊敬的各位，親愛的20xx級(jí)新同學(xué)：
大家好！我是陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院教師于賡哲，感謝大會(huì)給了我這樣一個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
陜師大是一所光榮的學(xué)校，陜師大是一所踏實(shí)苦干的學(xué)校，十八年來(lái)，我在這里由學(xué)生到教師，體會(huì)到師大的艱辛，也品味到師大成功的喜悅。
這里也曾經(jīng)匱乏，這里也曾經(jīng)苦悶，但是這里從來(lái)不缺的是教師們的責(zé)任感。
幾十年如一日，陜師大的教師們?nèi)缤裰氐腵黃土地一般，為未來(lái)國(guó)家棟梁的茁壯成長(zhǎng)盡心盡力，辛勤澆灌、培養(yǎng)。
如今，陜師大已經(jīng)迎來(lái)發(fā)展的黃金時(shí)代，學(xué)科建設(shè)、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺(tái)階，作為一個(gè)昔日的師大學(xué)生，我為母校的發(fā)展感到由衷的自豪，作為一個(gè)今日的師大教師，我倍感責(zé)任重大，相信在學(xué)校政的正確下，全體師大人齊心協(xié)力，追求卓越，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的既定目標(biāo)。
每年都有這樣的開學(xué)典禮，每年都有這樣的場(chǎng)景，但是今天對(duì)于陜師大來(lái)說(shuō)是非同尋常的一日，對(duì)于在座的諸位同學(xué)來(lái)說(shuō)更是意義非凡，你們中的2600多名同學(xué)是國(guó)家在部屬師范大學(xué)實(shí)行師范生教育政策之后招收的第一批學(xué)生。不久前xx說(shuō)：“必須吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才從事教育工作?！?BR> 幸運(yùn)女神并不會(huì)這樣垂青每一個(gè)人。
就在今年六月高考結(jié)束那天，我和其他許多教師接受學(xué)校委派，前往各地宣傳師范生招生政策，這也是我們的幸運(yùn)，因?yàn)槲覀円灿纱顺蔀榱诉@一歷史事件的參與者。未來(lái)數(shù)十年之后，當(dāng)你們回首往事之時(shí)，但愿你們能自豪的說(shuō)：“我在一個(gè)合適的時(shí)間來(lái)到了一所合適的大學(xué)?！?BR> 但愿那時(shí)我也能說(shuō)：“我在一個(gè)合適的時(shí)間遇到了一批合適的學(xué)生?！?BR> 師大要發(fā)展，離不開學(xué)科的拓展和社會(huì)影響力的增強(qiáng)，綜合性是師大騰飛的基矗所以對(duì)于師大來(lái)說(shuō)，在座的非師范生同學(xué)也是發(fā)展的關(guān)鍵力量，師大的非師范專業(yè)的快速發(fā)展，已經(jīng)為你們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，你們將在另一個(gè)方面展示師大的實(shí)力與魅力，展示師大人的多才多藝。
請(qǐng)所有同學(xué)牢記校訓(xùn)“厚德積學(xué)，勵(lì)志敦行”，這八個(gè)字是師大歷史的寫照，也是師大的濃縮！它是我校師生共同的人生標(biāo)桿！每一個(gè)字都有著深刻的內(nèi)涵，需要我們仔細(xì)地理解與踐行。
不久以前，房校長(zhǎng)在接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“陜師大將把師范生培養(yǎng)目標(biāo)確定為培養(yǎng)優(yōu)秀的高中教師，甚至是中小學(xué)校長(zhǎng)?！?BR> 我聽了很高興，未來(lái)我的孩子一定要送到20xx級(jí)師大畢業(yè)生擔(dān)任校長(zhǎng)的小學(xué)、中學(xué)去，不是為了走后門，而是因?yàn)槲覍?duì)你們的實(shí)力充滿信心，因?yàn)槟銈兪菐煷笕耍?BR> 未來(lái)與各個(gè)行業(yè)打交道的時(shí)候，我也希望能碰到在座的20xx級(jí)非師范學(xué)生，因?yàn)槟銈兪菐煷笕耍∥磥?lái)在學(xué)術(shù)界，我也希望能與在座的xx級(jí)研究生共同切磋，因?yàn)槟銈兪菐煷笕耍?BR> 讓我們?cè)诮逃袠I(yè)和其它行業(yè)共同努力，有德彌高，有學(xué)彌厚，有志彌堅(jiān)，有行彌敦，因?yàn)槲覀兪菐煷笕耍?BR> 恭祝20xx級(jí)全體新同學(xué)：學(xué)業(yè)有成，早日成為國(guó)家的棟梁之材！
恭祝我校所有教師和所有未來(lái)的教師們教師節(jié)快樂！
謝謝大家。
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇三
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸今天能作為教師代表在這里歡迎各位新同學(xué)，心情特別激動(dòng)。就如許多學(xué)校的大學(xué)新生一樣，高考這個(gè)詞對(duì)于你們將成為過(guò)去式了，你們的人生將會(huì)重新標(biāo)上西安美術(shù)學(xué)院的印記，在此，我代表全院教師對(duì)你們表示熱烈的歡迎!
20xx年前的今天，我也在軍訓(xùn)，并且是學(xué)院第一批進(jìn)校就軍訓(xùn)的學(xué)生，與現(xiàn)在的你們一樣，滿懷著對(duì)藝術(shù)的虔誠(chéng)與青春的活力，踏入西安美術(shù)學(xué)院這個(gè)高等藝術(shù)學(xué)府，二十年后的今天，我從臺(tái)下走向臺(tái)上，從一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)為一名教師，西安美術(shù)學(xué)院的名字成為我為之驕傲的榮耀。希望到西安美院百年校慶時(shí)，你們能像我一樣，站在臺(tái)上，繼續(xù)傳承著美好的祝福!
今天的西安美術(shù)學(xué)院已發(fā)展成博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位，陜西省重點(diǎn)建設(shè)的“有特色、高水平”大學(xué)之一。國(guó)家級(jí)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課程、特色專業(yè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、教學(xué)研究基地、大學(xué)生校外實(shí)踐基地、紅色經(jīng)典藝術(shù)教育示范基地等等，一代代西美人所努力的豐碩成果將為你們的成長(zhǎng)養(yǎng)分，成長(zhǎng)你們藝術(shù)才華生根發(fā)芽的沃土。
同學(xué)們從祖國(guó)各地，來(lái)到這樣一個(gè)承載著中華民族優(yōu)秀文明與歷史的城市，進(jìn)入藝術(shù)創(chuàng)作學(xué)習(xí)的殿堂，如何編織自己的夢(mèng)呢?作為你們的老學(xué)長(zhǎng)，目送過(guò)十九屆畢業(yè)生，回想自己的成長(zhǎng)歷程，在這里與我的四點(diǎn)感悟：
“藝術(shù)”是人類文明的象征，是人類感情與認(rèn)知的外象表現(xiàn)，一個(gè)健全的人格是從事藝術(shù)所必須關(guān)注的“修為”，自古就有“畫品如人品”的說(shuō)辭。莎士比亞說(shuō)“習(xí)氣那個(gè)怪物，雖然是魔鬼，會(huì)吞掉一切的羞恥心，也會(huì)做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯”。那什么是健全的人格呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)也就是平日里的修養(yǎng)，修養(yǎng)越深，內(nèi)心所感悟到的美就越多，感知到的美也就越多，黑格爾說(shuō)的好，“審美的感官需要文化修養(yǎng)，借助修養(yǎng)才能了解美，發(fā)現(xiàn)美?！彼?，加強(qiáng)你的人格修養(yǎng)將會(huì)使你的藝術(shù)生命更加茁壯!
大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別就是學(xué)習(xí)方式的不同，這里沒有父母的嘮叨，也沒有老師喋喋不休的管控。你們作為一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體，將要主動(dòng)的參與教育。如何將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，首先要給自己做好規(guī)劃，把課余時(shí)間和課堂時(shí)間統(tǒng)籌規(guī)劃;其次要將自主學(xué)習(xí)研究、獨(dú)立思考與質(zhì)問有機(jī)結(jié)合，愛因斯坦說(shuō)過(guò)“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要”?！皩W(xué)問”，就是看你怎么去“學(xué)”怎么去“問”，絕妙之處就在一個(gè)“問”字。迅速的改變學(xué)習(xí)方式將是你大學(xué)生活含金量提升的一個(gè)重要舉措，獨(dú)立思考下的主動(dòng)學(xué)習(xí)將是你未來(lái)幾年學(xué)習(xí)的新常態(tài)。
學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)是責(zé)無(wú)旁貸的要求，但對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)，也就是視野，則決定了學(xué)識(shí)的空間，也決定了人生發(fā)展的空間。大家都熟知的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧先生，他年輕時(shí)在西南聯(lián)大讀書，印象最深的不是他整天在做實(shí)驗(yàn)，而是在樹下背誦古典詩(shī)詞的畫面，也正是有了文化的底蘊(yùn)，才為他的學(xué)術(shù)研究奠定了基礎(chǔ)。我所說(shuō)的視野深度，就是不但要關(guān)注本專業(yè)最前沿的學(xué)科動(dòng)態(tài)，還要關(guān)注其他周邊學(xué)科的重大事件，跨學(xué)科、跨校際、跨國(guó)界將成為今后藝術(shù)創(chuàng)作的源泉與沃土，你懂的。
法國(guó)作家雨果說(shuō)“藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外?！彼挥X起來(lái)就有驚人的巨作，那是異想天開。我們雖然整天在談天才與靈感，但是藝術(shù)的靈感不是因偶然而造成的，俄國(guó)畫家列賓曾說(shuō)“靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”，這些大師、偉人們無(wú)一不肯定勤奮的必要性。不斷地實(shí)踐，不斷地動(dòng)手，“勤奮”會(huì)將你拉向成功的彼岸，打開你與眾不同的人生。多動(dòng)手，你也懂的。
今天是農(nóng)歷的八月十六，老話道：十五的月亮十六圓，我希望今天的圓月不但是對(duì)同學(xué)們軍訓(xùn)成果的認(rèn)可，更是美好的預(yù)期，希望你們通過(guò)在西安美術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)使自己的藝術(shù)成就更圓、更滿、更亮!
謝謝!
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇四
優(yōu)秀作文推薦！尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們襄樊學(xué)院管理學(xué)院又迎來(lái)了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是07級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班的一名學(xué)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來(lái)自四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來(lái)為管理學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力，管理學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!
兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬，步入了襄樊學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來(lái)，我們過(guò)得充實(shí)，走得踏實(shí);我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位、老師的諄諄教導(dǎo)，感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn)，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式，愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹立遠(yuǎn)大理想，在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時(shí)，考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書，廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的向組織靠攏，使自身知識(shí)一天天增加，領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
大學(xué)不僅僅是未來(lái)幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護(hù)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛，學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人，就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，翱翔營(yíng)銷協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái)，也是同學(xué)們交流的空間，組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇，一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來(lái)，一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造，一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧，你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那專題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻，你們憑借著自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng)，也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而，這里并不是終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn)，另一個(gè)夢(mèng)開始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險(xiǎn)峻的'山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上，會(huì)有荊棘，也會(huì)有坎坷，作為學(xué)長(zhǎng)，在衷心祝福你們的同時(shí)，我們會(huì)伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵(lì)，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福!
兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化，新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對(duì)我們學(xué)校美麗的前景充滿期待;我們迎來(lái)教育部本科評(píng)估優(yōu)秀高校，接著舉辦了盛大的50周校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī)，作為管院學(xué)子，崇敬之情油然而生;走在校園里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院的正確下，在我們?nèi)簬熒墓餐ο拢覀円欢〞?huì)傳承管院文化—淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
祝愿老師身體健康，心想事成，中秋快樂!
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自電子信息大類的董佳林。很榮幸能在這里作為新生代表發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新生向所我們、支持我們的家人和師長(zhǎng)道一聲謝謝，你們的關(guān)愛一直是我們進(jìn)步的源泉。謝謝你們。
“西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴(yán)，巍然中央。”清華，是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子自兒時(shí)起的夢(mèng)想。在逐夢(mèng)清華的過(guò)程中，我們開始理解什么是萬(wàn)里挑一的殘酷，什么是挑燈夜戰(zhàn)的努力。那是我們可以摞成幾米高的試卷，那是我們可以塞滿幾書架的課本，那是我們可以捆幾把的筆芯，那也是我們手指上難以褪去的厚厚的繭。我們已經(jīng)用汗水證明了我們可以，現(xiàn)在正要用行動(dòng)去譜寫我們更好的未來(lái)。
初聞清華，我憧憬于她的嚴(yán)謹(jǐn)勤奮。清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮著稱的，嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮是治學(xué)之本、成才之本。這是歷代清華人留給我們的寶貴財(cái)富，值得每一位同學(xué)加倍珍惜并且將它繼續(xù)傳承。我想也正是這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)激勵(lì)著一代又一代清華人不懈奮斗，投身到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中，才成就了清華今天的耀眼。
體驗(yàn)清華，我感嘆于她的開放創(chuàng)新。在寒假工科營(yíng)的活動(dòng)中，一件件模型不斷地刷新著我的想象力，一個(gè)個(gè)研究方向不斷開拓著我的視野。如果我沒有來(lái)到這里，我永遠(yuǎn)不會(huì)去想人工智能與現(xiàn)在的生活竟如此交融，也不會(huì)想到生命科學(xué)已經(jīng)做到了原子水平的研究。那時(shí)我忽然意識(shí)到自己中的桎梏、觀念中的保守。也正是在那個(gè)冷靜的冬天，清華告訴我，創(chuàng)新才是發(fā)展的動(dòng)力。站在知識(shí)的邊界上，眼前的一切都是未知。
深入清華，我領(lǐng)悟著她的`“行勝于言”。大禮堂前草坪南端的日晷時(shí)刻提醒我們，清華人從來(lái)都是堅(jiān)定的行動(dòng)者。新生骨干營(yíng)的主題報(bào)告中老師給我們分享，上個(gè)世紀(jì)末表彰的23位兩彈元?jiǎng)字杏?4位在清華學(xué)習(xí)或是工作過(guò)，他們以身許國(guó)，大半輩子隱姓埋名，只為最后做出“驚天動(dòng)地”的大事業(yè)。人生沒有捷徑，只有腳踏實(shí)地、努力行動(dòng)，才能讓我們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞厦恳徊蕉紙?jiān)定不移，無(wú)愧內(nèi)心，充滿自信。
今年夏天，我們都有幸收到了一份來(lái)自清華大學(xué)的禮物——邱勇校長(zhǎng)推薦的《萬(wàn)古江河》，它讓我們?cè)谙娜盏母≡曛斜３忠环莩领o、一份思考。縱觀歷史長(zhǎng)河千百萬(wàn)年，橫看六合八荒千差萬(wàn)別。我們讀到的不止是燦爛的歷史，更是宏大而融匯的境界。我想，清華所期盼我們做到的，不僅是專業(yè)扎實(shí)，更是文理并濟(jì)、古今貫通，還有最重要的，是具備家國(guó)天下的情懷。
考上清華，是我們值得驕傲一生的事。但這份驕傲的來(lái)源，絕不止只是在清華上過(guò)學(xué)的經(jīng)歷，而應(yīng)該是我們未來(lái)四年中收獲的知識(shí)、能力和肩負(fù)使命、追求卓越的。今天，我們宣告，新的九字班已經(jīng)到來(lái)。在這屬于我們的時(shí)代，讓我們攜手并肩，為夢(mèng)想拼搏，努力成長(zhǎng)為可以承載國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興責(zé)任的新時(shí)代清華人!
謝謝大家。
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇六
尊敬的，各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
能有機(jī)會(huì)作為教師代表在這里發(fā)言，我真的非常的榮幸。
其實(shí)，我和你們一樣，也曾是南開的學(xué)子。十七年前，我考入南開大學(xué)中文系，那時(shí)還沒有文學(xué)院，然后我在東藝演播廳參加了我一生難忘的開學(xué)典禮，我當(dāng)時(shí)是絕沒有想到有一天我會(huì)以一個(gè)新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
看到你們青春洋溢的面龐，我真的不由得感慨，時(shí)間都去哪了?但是另外一方面，作為老師，我也想談一點(diǎn)我個(gè)人對(duì)大學(xué)生活的想法，剛才沈院長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)了很多，我就做一點(diǎn)小小的補(bǔ)充。
我想從大學(xué)的自由談起，因?yàn)槲乙郧耙沧隽撕芏啻螌I(yè)導(dǎo)師，不止一個(gè)學(xué)生跟我說(shuō)過(guò)：“老師，我是在高三最黑暗的歲月里靠著對(duì)大學(xué)自由的向往支撐下來(lái)的?！蹦敲词裁词谴髮W(xué)的自由?從你上大學(xué)的那天起，不再有人催你睡覺，也不再有人叫你起床了。說(shuō)實(shí)在的，透露小小的秘密，逃課也不再那么容易被老師發(fā)現(xiàn)了。在座的各位能考上南開大學(xué)可能學(xué)習(xí)能力，或者至少是考試能力都不差，應(yīng)付大學(xué)的期末考試，如果你以不掛科為目標(biāo)，很可能只要臨時(shí)抱佛腳就行，所以你們有做學(xué)霸的可能，當(dāng)然也有選擇做學(xué)渣的權(quán)利。這是大學(xué)的自由嗎?沒錯(cuò)!是大學(xué)的自由，但這不是大學(xué)自由的本質(zhì)和精髓。大學(xué)的自由的`本質(zhì)是學(xué)術(shù)自由，人格獨(dú)立。
從今天開始起，你要習(xí)慣老師在課堂上所講不同于你在教材上所看到的，甚至老師上課可能沒有教材，你要習(xí)慣于不同的老師對(duì)同一個(gè)問題的解讀大相徑庭，你要習(xí)慣于你所熟悉的未必是正確的，你要習(xí)慣于“不唯上，不唯書”，不再死盯著一個(gè)角度看問題。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)，如南開者，所給各位的，我想最重要的并不是知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是會(huì)過(guò)時(shí)的，它給你們的最重要的是智識(shí)——智識(shí)是你看待世界的一個(gè)思維方式，是你的世界。
而智識(shí)的根源首先來(lái)源于獨(dú)立的人格。那么要形成這種獨(dú)立的人格，獨(dú)立的，我覺得剛才沈院長(zhǎng)說(shuō)的積極主動(dòng)的思維方式是至為重要的。有學(xué)生問我說(shuō)什么是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式?我想，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式首先在于不滿足于在課堂上所聽講的那些東西，不沉湎于傷春悲秋，不安于按部就班，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式可以從主動(dòng)的尋找答案開始。然后，發(fā)展為主動(dòng)的形成自己的問題，老師上課留下的思考題，可以作為你尋找閱讀書目，拓展書目的線索。不要用搜索引擎去應(yīng)付作業(yè)，也不要從教科書上尋找標(biāo)答。走進(jìn)圖書館翻閱一番，在翻閱的過(guò)程中你會(huì)形成自己的答案，更重要的是形成自己的問題，不要放過(guò)這些問題，接著翻閱，接著思考，即使你暫時(shí)沒有問題，“無(wú)故亂翻書”也是好的。本科階段，博覽勝于精讀。因?yàn)榫x是一種選擇，在沒有足夠的知識(shí)面的支持下，你的選擇可能是盲目的，所以，不妨盡可能多讀書，再多讀的過(guò)程中形成自己的問題，有了自己的判斷，進(jìn)而找到自己的興趣點(diǎn)，這點(diǎn)，我想，對(duì)于各位一生而言，遠(yuǎn)比成績(jī)單上的a+更重要。
除了學(xué)習(xí)之外，我還想囑咐各位的一點(diǎn)是，在自由與獨(dú)立之余，你要學(xué)會(huì)寬容。胡適先生說(shuō)：“寬容與比自由更重要?！币?yàn)闆]有寬容就沒有多元，沒有多元，何談自由?我們要學(xué)會(huì)尊重別人的，學(xué)會(huì)尊重別人的選擇，學(xué)會(huì)理解別人的情感，學(xué)會(huì)與別人溝通。大學(xué)之大，首先在于一個(gè)人字。古人說(shuō)“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，又說(shuō)“君子之學(xué)也，以美其身;小人之學(xué)也，以為禽犢”;我們文學(xué)院的院訓(xùn)說(shuō)“品格育人”——拋開人格的培養(yǎng)，“人”將墮落為“器”，大學(xué)的教育的價(jià)值將無(wú)從談起。
今天我想說(shuō)的還有很多，但時(shí)間有限，好在我和各位至少還有四年共同相處的時(shí)間，我想南開的老師愿時(shí)刻為同學(xué)們答疑解惑，愿祝你們展翅飛翔。
真的很羨慕你們，就像剛才開始的時(shí)候在vcr里展示的那樣，你們，正站著夢(mèng)開始的地方。謝謝各位!
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇七
各位，老師，同學(xué)們：
大家早上好。我是植物病理專業(yè)09級(jí)碩士新生，我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的九月，我們相聚在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園，用火一樣的熱情去迎接即將來(lái)臨的新挑戰(zhàn)。請(qǐng)同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友?；厥淄?，那個(gè)蟬鳴聒噪的午后，堅(jiān)守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個(gè)月明星稀的夜晚，獨(dú)自走在回宿舍路上的我們;那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們……(此處摘抄自豐華同志)考研磨練了我們的意志，堅(jiān)定了我們的信念，讓我們對(duì)人生有了新的感悟。
曾經(jīng)我們還在考場(chǎng)為自己的理想而拼搏，現(xiàn)在我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想聚在一起。來(lái)到了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，來(lái)到了資源環(huán)境學(xué)院。這里有深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。多年來(lái)學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累，向社會(huì)各界輸送了大批的`優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氛圍，無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。
20xx年是中華人民共和國(guó)的xx年華誕，中華崛起，祖國(guó)富強(qiáng)，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。親愛的同學(xué)們雖然我們來(lái)自五湖四海，但現(xiàn)在我們有了一個(gè)共同的名字——華農(nóng)人。讓我們?cè)谶@里，和睦相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自立自強(qiáng)。讓我們發(fā)揚(yáng)華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強(qiáng)、求精圖新”的丁穎，成長(zhǎng)為有知識(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏煌袚?dān)起振興中華的重任。
研究生的學(xué)習(xí)生活是艱苦的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，也不乏快樂。我們要正確樹立人生目標(biāo)，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，勞逸結(jié)合。以我們的實(shí)際行動(dòng)為即將到來(lái)的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮。
最后，以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，祝愿大家都能擁有三年充實(shí)而無(wú)悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng)，明天更加美好。謝謝大家。
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇八
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)研究生新生開學(xué)典禮。我代表全校師生員工對(duì)8000多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
“清華兩輝映，閑步亦窺臨?！睋碛衳x年歷史的清華因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)充滿了新的生機(jī)與活力。來(lái)自尼泊爾的森吉特·森格羅拉(sangeetsangroula)同學(xué)是新聞學(xué)院全球財(cái)經(jīng)新聞項(xiàng)目的碩士新生，曾在尼泊爾的英文報(bào)紙《共和報(bào)》擔(dān)任記者。他對(duì)媒體融合產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望在學(xué)習(xí)新媒體采編技能，成為融媒體時(shí)代的多面手。本科就讀于清華大學(xué)材料學(xué)院的王仕韜同學(xué)很喜歡外語(yǔ)，先后學(xué)習(xí)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和日語(yǔ)，他感到理工思維對(duì)他自己學(xué)習(xí)語(yǔ)言很。今年王仕韜同學(xué)順利進(jìn)入人文學(xué)院攻讀語(yǔ)言學(xué)碩士學(xué)位。同學(xué)們，清華是一所有夢(mèng)想的大學(xué)，清華也為所有有夢(mèng)想的年輕人了廣闊的發(fā)展空間。我相信，來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子一定能在這里充分施展才華，放飛絢爛多彩的夢(mèng)想。
中西融匯、古今貫通、文理滲透是清華的辦學(xué)風(fēng)格。融合是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和文化的鮮明特色。徜徉在清華校園中，你們既能感受到園林的秀美，也能感受到西式建筑的典雅。不同風(fēng)格的建筑毗鄰而建，共同構(gòu)成融匯中西的獨(dú)特和諧之美。希望你們?cè)凇皷|西文化，薈萃一堂”的學(xué)術(shù)交流中獲得智慧的啟迪，在“新舊合冶，殊途同歸”的思維碰撞中讓更加深邃。
融合是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的潮流。學(xué)科的融合豐富了人類的認(rèn)知體系，有效地增強(qiáng)了人類研究和解決復(fù)雜問題的.能力。媒體的融合打通了人們觀察世界的視角，深刻改變了信息傳播方式和傳播格局。科學(xué)與技術(shù)的融合以及不同技術(shù)之間的融合，催生了大量-性技術(shù)，使人們的生活方式、生產(chǎn)方式發(fā)生重大變革?？茖W(xué)與人文的融合促進(jìn)了人的自由而全面的發(fā)展，激發(fā)了人們的想象力和創(chuàng)造力，成為創(chuàng)新的活力源泉。不同文化的融合促進(jìn)了不同國(guó)家、不同民族之間的相互交流和相互學(xué)習(xí)，使得人類文明變得更加多姿多彩。在開放融通的時(shí)代潮流中，你們要勇立潮頭、把握方向，在融合發(fā)展中創(chuàng)造精彩人生。
在學(xué)科交叉融合中引領(lǐng)創(chuàng)新。在科學(xué)的發(fā)展歷程中，學(xué)科的劃分促進(jìn)了相對(duì)完備和獨(dú)立的知識(shí)體系的建立，使人類能夠更為精細(xì)深入地探究世界。隨著科學(xué)的快速進(jìn)步，學(xué)科的發(fā)展出現(xiàn)了交叉融合的趨勢(shì)，既有的學(xué)科邊界被不斷打破，交叉學(xué)科、跨學(xué)科研究領(lǐng)域?qū)映霾桓F。學(xué)科的交叉融合源于研究問題的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，交叉融合后形成的新方向、新領(lǐng)域往往成為孕育重大創(chuàng)新成果的沃土。年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)由瑞士的雅克·杜博歇(jacquesdubochet)、美國(guó)的約阿希姆·弗蘭克(joachimfrank)和英國(guó)的理查德·亨德森(richardherson)三位科學(xué)家共同獲得。他們?cè)谏锓肿拥睦鋬鲋茦蛹夹g(shù)、分子三維結(jié)構(gòu)的解析方法上作出了重大貢獻(xiàn)，他們的研究成果體現(xiàn)了學(xué)科交叉帶來(lái)的重大創(chuàng)新機(jī)遇。實(shí)際上，學(xué)科的交叉融合也顯著提升了科研人員的創(chuàng)新能力，從而有力地推動(dòng)了科學(xué)研究的進(jìn)步。希望你們勇于突破邊界，敢于探索未知領(lǐng)域，不斷邁向新的學(xué)術(shù)高度。
在科學(xué)與人文的融合中提升境界?？茖W(xué)揭示物質(zhì)世界的本質(zhì)和規(guī)律，人文為人生安身立命的根本?？茖W(xué)與人文的融合，有助于人類更為深刻地認(rèn)識(shí)世界和建構(gòu)文化。深厚的人文素養(yǎng)往往給科學(xué)家?guī)?lái)新的直覺和靈感，并給予他們前行的力量。愛因斯坦曾說(shuō)“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真?！?923年從清華畢業(yè)的顧毓琇學(xué)長(zhǎng)是博通古今、學(xué)貫中西的學(xué)術(shù)大師，被稱為“左手嫻熟于人文，右手精通于數(shù)理的曠世通才”。他是國(guó)際電機(jī)和自動(dòng)控制領(lǐng)域的先驅(qū)，是電機(jī)、無(wú)線電和航空教育的奠基人之一。他一生創(chuàng)作七千余首詩(shī)詞歌賦，創(chuàng)作十余部話劇，出版了英文佛學(xué)巨著，還確定了古樂的標(biāo)準(zhǔn)音黃鐘音的頻率。從這些中外大師身上，我們看到了科學(xué)求真、人文求善、藝術(shù)求美的完美融合。希望你們努力提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)，在科學(xué)與人文的融合中豐富生命的內(nèi)涵、提升人生的境界。
在不同文化的融合中拓展格局。文化融合的過(guò)程，是不同文化接觸、碰撞的過(guò)程，也是在比較和篩選中整合的過(guò)程。“和羹之美，在于合異?！蔽幕诤系木杈驮谟凇昂袭悺?。不同文化元素調(diào)和共存，在形成新的有機(jī)整體的同時(shí)，也促進(jìn)了各自新的發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中，“融”是生動(dòng)而不失自我的改變，是在溝通交融的過(guò)程中互學(xué)互鑒;“合”是在相得益彰中尋求共性，是在取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程中和諧共生。不同文化的融合讓人類社會(huì)有了越來(lái)越多的共同關(guān)切，全人類的命運(yùn)休戚與共，全人類的夢(mèng)想緊緊相連。在這樣一個(gè)文化融合的時(shí)代，希望你們學(xué)會(huì)尊重文化的差異性，學(xué)會(huì)與擁有不同文化背景的人交流合作，學(xué)會(huì)從不同的文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，心懷人類福祉，不斷拓展自己的人生格局。
同學(xué)們，融合的時(shí)代潮流浩浩蕩蕩，融合的時(shí)代充滿了無(wú)限的可能，蘊(yùn)藏著無(wú)限的活力。希望你們把握住時(shí)代脈絡(luò)，把握好人生方向，乘長(zhǎng)風(fēng)濟(jì)滄海，在融合的時(shí)代引領(lǐng)創(chuàng)新、提升境界、拓展格局，成就人生新的高度!
“宮闕五云天北極，高秋更上九霄看。”跨越新的高度，才能看到人生更美的風(fēng)景。清華，一定是常新的。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市__翻開自己新的人生扉頁(yè)時(shí)，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的__大學(xué)。
__大學(xué)成立于19__年，是__創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)為國(guó)家西部大開發(fā)重點(diǎn)支持建設(shè)的學(xué)校，也是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過(guò)__多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生x萬(wàn)余人，專任教師__名，有x個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、x個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，__個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，__個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，x個(gè)博士后科研流動(dòng)站。目前承擔(dān)國(guó)家、自治區(qū)科研項(xiàng)目__項(xiàng)，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)__億元。近年來(lái)，有__項(xiàng)研究成果分獲國(guó)家、自治區(qū)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。__年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀。現(xiàn)在，學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展，將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國(guó)同類院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期，同學(xué)們能夠來(lái)到__大學(xué)學(xué)習(xí)深造，來(lái)到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到興奮和自豪。
同學(xué)們，十年寒窗誠(chéng)然刻苦，三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才，我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
一、希望你們勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我們某大學(xué)是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn)，并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn)，你們?cè)赺_將要度過(guò)的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力，還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。因此，同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新的世紀(jì)，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，速度越來(lái)越快。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照。作為某大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
二、希望你們積極上進(jìn)、立志創(chuàng)新。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。
只有這樣，你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí)；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時(shí)，你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。一個(gè)沒有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒有希望的民族，一個(gè)沒有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才，是大學(xué)教育的神圣職責(zé)，也是教育的`根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西所說(shuō)：一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才！
三、希望你們崇尚文明，團(tuán)結(jié)互助。
文明要從小事做起，從我做起，自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓(xùn)，同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng)，把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓！我們__是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的生活環(huán)境，對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過(guò)這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，要學(xué)會(huì)寬以待人。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神，抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛、自強(qiáng)、自立，就一定會(huì)成為一名黨和國(guó)家需要的合格人才！
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，生活愉快！
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代？我相信，這種設(shè)問方式，馬上會(huì)讓你們聯(lián)想到狄更斯在《雙城記》里所說(shuō)的，“這是一個(gè)最美好的時(shí)代，這是一個(gè)最糟糕的時(shí)代”。
這個(gè)時(shí)代既在一定程度上給予了我們選擇的自由，又讓我們更為清醒地意識(shí)到了選擇的無(wú)奈；這是一個(gè)理想可以即刻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)代，也是一個(gè)普遍喪失理想的時(shí)代。
這是一個(gè)令人困惑的時(shí)代，但同時(shí)，這也是一個(gè)沒有人能夠“傳道授業(yè)解惑”的時(shí)代。道在何方？哪種職業(yè)最適合自己并能帶來(lái)最大的幸福？我相信這對(duì)所有的人都是一種困惑！在這個(gè)時(shí)代，自稱能夠教別人怎么生活的，要么是騙子，要么是傻子。人生，越來(lái)越是自我選擇的結(jié)果，reflexivebiography。幸福與否，全憑自身的感受。但是，每個(gè)人的自我感受，顯然是極為主觀的，甚至是不足為憑的。此時(shí)，參照和參考別人的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，也就變得極為重要。所以，我們這個(gè)時(shí)代面臨著一個(gè)深層的悖論：我們?cè)絹?lái)越個(gè)體化，但是，我們卻越來(lái)越依賴于別人來(lái)判斷我們自身。社會(huì)學(xué)家早就說(shuō)過(guò)，這叫他人導(dǎo)向性格（other―directedcharacter）；用今天流行的說(shuō)法，這叫做為承認(rèn)而斗爭(zhēng)。
無(wú)論以怎樣的方式來(lái)概括這種特征，它們都顯示了在這個(gè)急劇轉(zhuǎn)型的時(shí)代了解人群和人心的重要性。所以，特別耐人尋味的是，這個(gè)時(shí)代越來(lái)越碎片化，甚至有人宣傳社會(huì)性的終結(jié)，但也越是昭示了和證明了社會(huì)學(xué)的必然和必要。所以，祝賀你們，無(wú)論你們是選擇了還是被選擇了社會(huì)學(xué)院，你們會(huì)因此而更加了解自己的時(shí)代，也因此而更加靠近自己的存在和靈魂！
其實(shí)，這個(gè)時(shí)代的最大困境，一言以蔽之，就是如何重建人與人之間的關(guān)系，如何在保障個(gè)人自由尊重個(gè)人選擇的同時(shí)，又維持美好的共同體生活。這當(dāng)然是人類社會(huì)永恒的難題，只是在我們這個(gè)急劇轉(zhuǎn)型到所有人都被連根拔起的時(shí)候，這個(gè)問題表現(xiàn)得更為突出和強(qiáng)烈，直接沖撞著每個(gè)社會(huì)成員的心靈。
也正是因?yàn)檫@個(gè)問題的迫切性，所以方才有了“社會(huì)學(xué)的春天來(lái)了”之類的說(shuō)法。其實(shí)，社會(huì)學(xué)之在西方的最初出現(xiàn)，也是源于從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的巨變。如果不考慮現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)思維的客觀性和系統(tǒng)性得以形成的歷史脈絡(luò)――畢竟，這種歷史條件惟有在啟蒙運(yùn)動(dòng)之后方才具備――我們可以說(shuō)，世界上的第一位社會(huì)學(xué)家，應(yīng)當(dāng)是中國(guó)的荀子。
潘光旦先生曾經(jīng)比較過(guò)荀子與兩千年之后的英國(guó)社會(huì)學(xué)家斯賓塞的思想的相似性。嚴(yán)復(fù)最初將sociology翻譯為“群學(xué)”，顯然是因?yàn)檐髯铀^“人能群”“民生有群”的說(shuō)法。
荀子的時(shí)代，正是中國(guó)歷史上的軸心時(shí)期，一個(gè)禮崩樂壞、天翻地覆的時(shí)期，也是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、重估一切價(jià)值的時(shí)期。庶幾與當(dāng)今類似！所以，社會(huì)學(xué)本身就是非常有趣的一個(gè)現(xiàn)象，即在動(dòng)蕩和變遷之中，尋求穩(wěn)定與和諧的可能性。不少學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，當(dāng)分三步走，即首先確立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，然后建立公民社會(huì)，最終實(shí)現(xiàn)民主政治。
當(dāng)然，這個(gè)順序并非簡(jiǎn)單線性的，而是有著相互回饋、彼此強(qiáng)化的關(guān)系。對(duì)于目前中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)中幾乎累積到了臨界點(diǎn)的諸多矛盾，顯然難以套用西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來(lái)予以解決和解釋，而必須采用社會(huì)學(xué)的視角。但是社會(huì)學(xué)做好準(zhǔn)備了么？對(duì)于一門剛剛恢復(fù)重建三十年左右的學(xué)科來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)！
當(dāng)然，我們也不可能沿用一個(gè)成熟的社會(huì)學(xué)理論框架或體系來(lái)解釋和解決中國(guó)社會(huì)發(fā)展的問題。按照韋伯的說(shuō)法，社會(huì)學(xué)必定是一門永遠(yuǎn)年青（eternalyouth）的科學(xué)，需要在應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題中不斷發(fā)展自身，不斷轉(zhuǎn)換理論視角，不斷發(fā)明新的技術(shù)手段。所以，你們不是來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)成熟的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)或者社會(huì)工作體系，而是來(lái)參與中國(guó)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)或者社會(huì)工作的發(fā)展和創(chuàng)新的。
當(dāng)然，這不是鼓勵(lì)你們目空一切，而是要以真正的科學(xué)精神來(lái)度過(guò)大學(xué)生活，即如牛頓所說(shuō)，“站在巨人的肩膀上”！站在巨人的肩膀上，就是不斷與學(xué)科的大師對(duì)話。大學(xué)，經(jīng)常有人引用梅貽琦的一句話，即“大學(xué)者，非大樓之謂也，乃大師之謂也”。而今天，我們又是處在一個(gè)所謂沒有大師的時(shí)代。
最后，我們之缺乏大師，是因?yàn)槲覀冞€不夠成熟，還不能達(dá)到康德所說(shuō)的啟蒙了的狀態(tài)，還不敢運(yùn)用自己的理性去直面這個(gè)時(shí)代！呼喚大師，是一種心理的未完全斷乳的體現(xiàn)。其實(shí)，大師的存在也未必處處有利于我們的成長(zhǎng)?！皩W(xué)我者死”，不僅是在書畫上如此，在所有需要?jiǎng)?chuàng)新的領(lǐng)域，都當(dāng)如此。
大師，就其十年寒窗成為大師而言，或許是我們需要學(xué)習(xí)的；就其功成名就作為大師而言，恰恰是我們應(yīng)當(dāng)挑戰(zhàn)的！總之，留心去學(xué)，三人行必有我?guī)?，間或還會(huì)巧遇大師；不用心去學(xué)，滿圖書館的大師巨作，也跟我沒有一毛錢的關(guān)系！社會(huì)學(xué)，雖然向來(lái)強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)的作用，強(qiáng)調(diào)社會(huì)情境對(duì)于個(gè)人的影響乃至強(qiáng)制作用。
但是，跟時(shí)下將一切問題都?xì)w結(jié)為體制問題從而沒有任何人需要對(duì)此負(fù)責(zé)不同，社會(huì)學(xué)最終教會(huì)我們的是自主和自律。這聽起來(lái)似乎自相矛盾，其實(shí)不然。事實(shí)上，惟有弄清社會(huì)機(jī)制如何影響和決定個(gè)人行為，我們才能有效地抵御和抵消我們所不希望的社會(huì)影響，形成和強(qiáng)化我們所向往的社會(huì)效應(yīng)，找到撬動(dòng)現(xiàn)實(shí)的支點(diǎn)，真正邁入自由之境！社會(huì)學(xué)以研究社會(huì)如何影響個(gè)人為手段，最終的宗旨應(yīng)是個(gè)人的解放。真正的社會(huì)學(xué)，不會(huì)將個(gè)人設(shè)想為異己的社會(huì)勢(shì)力操縱的傀儡！
社會(huì)確實(shí)以各種方式在我們身上施加影響。譬如，我們每個(gè)人會(huì)有不同的社會(huì)出身，即便是出生于同一個(gè)家庭，出生順序即排行的不同，也將我們放在不同的社會(huì)位置上。試想，做老大和當(dāng)老小，需要扮演不同的社會(huì)角色，需要滿足不同的社會(huì)期待。當(dāng)然，同一個(gè)社會(huì)的成員更為重要的差別來(lái)自社會(huì)階層。
事情還有另外一面。出生寒門而能考入南大的，在不利條件下作出同樣的成績(jī)，說(shuō)明你很勤奮，富有進(jìn)取心，也可能很有天賦；家境優(yōu)渥的同學(xué)，如果真是持有現(xiàn)代理念，講究個(gè)人成就，估計(jì)不僅不會(huì)以自己父母的社會(huì)地位而自我炫耀，反而可能感受到更大的壓力和焦慮；你很不幸，父母已經(jīng)具備了很高的起點(diǎn)，你要超越，要青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，恐怕得付出更多的`努力了！
其實(shí)，個(gè)人出身的差異，相較于人類發(fā)展的巨大潛力，有時(shí)真是微不足道！我們不能選擇拿到怎樣的牌，但我們可以努力打好手上的牌！最終的結(jié)果有時(shí)并不重要，重要的是在游戲的過(guò)程中獲得價(jià)值感和意義感！當(dāng)然，上述這番議論是作為勵(lì)志話語(yǔ)專門對(duì)你們來(lái)說(shuō)的，因?yàn)槟暇┐髮W(xué)的學(xué)生，無(wú)論是否屬于這個(gè)社會(huì)所謂的經(jīng)營(yíng)，至少你們已經(jīng)可能獲得優(yōu)越于這個(gè)社會(huì)絕大多數(shù)人的教育機(jī)會(huì)。
別的不說(shuō)，南大作為985學(xué)校，從國(guó)家的特殊資助來(lái)說(shuō)，就是特權(quán)學(xué)校。你們不能只享受特權(quán)而不回報(bào)社會(huì)，你們應(yīng)當(dāng)對(duì)自身具有更高的要求！對(duì)于社會(huì)的一般民眾，當(dāng)我們看到牌的分配太不公平的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)以自己的方式發(fā)出自己的聲音，要求社會(huì)公平對(duì)待所有的成員。我們目前最為惡劣的現(xiàn)象之一，就是階層的固化，社會(huì)生活的馬太效應(yīng)日子明顯，富者愈富，貧者愈貧。
在教育獲得的機(jī)會(huì)以及教育在實(shí)現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)的作用上，也是問題重重。而這正是社會(huì)學(xué)可以顯示自身社會(huì)價(jià)值的地方。通過(guò)對(duì)于邪惡的社會(huì)邏輯的揭示，社會(huì)學(xué)可以成為促進(jìn)公平和正義的力量的助產(chǎn)士！大學(xué)教育，絕對(duì)不是在為你們?nèi)昊蛘咚哪暌院缶蜆I(yè)做準(zhǔn)備，而是在為你們二十年或三十年以后成為社會(huì)中堅(jiān)力量而作準(zhǔn)備。
那時(shí)，你們中的一些人可能需要決定社會(huì)的重要選擇，而你們的決定可能影響著無(wú)數(shù)人的生活。簡(jiǎn)言之，你們的境界將會(huì)決定我們這個(gè)社會(huì)所能達(dá)到的美好程度！而我認(rèn)為，一個(gè)人在大學(xué)期間，也就是專門的修道時(shí)期，能夠達(dá)到怎樣的境界，在很大程度上決定了這個(gè)人一生所能達(dá)到的境界。
同學(xué)們，任重而道遠(yuǎn)，此之謂也！那么，大學(xué)，這個(gè)專門修道的時(shí)期，也就是接受人文教育（liberaleducation自由教育）的時(shí)期，該當(dāng)怎樣度過(guò)呢？請(qǐng)讓我引用一段列奧―斯特勞斯的話來(lái)與大家共勉：“作為與最偉大心靈持續(xù)不斷的對(duì)話，人文教育乃是一種滿懷謙遜的訓(xùn)練。
同時(shí)，人文教育也是一種膽識(shí)的訓(xùn)練：它要求我們毅然沖破知識(shí)分子及其敵人的名利場(chǎng)的喧囂、浮躁、輕率和茍且！人文教育要求我們勇敢，這意味著決心將所接受的觀點(diǎn)都僅僅當(dāng)成意見，或者將普通意見當(dāng)成至少與最陌生和最不流行意見一樣可能出錯(cuò)的極端意見。人文教育是從庸俗中解放出來(lái)，古希臘人關(guān)于庸俗有一個(gè)絕妙的好詞，他們稱之為apeirokalia，意思是缺乏對(duì)于美好事物的體驗(yàn)。人文教育就是贈(zèng)予我們對(duì)于美好事物的體驗(yàn)?！逼鋵?shí)，荀子也說(shuō)過(guò)，“君子之學(xué)也，可以美其身”。當(dāng)然，作為社會(huì)學(xué)者僅僅“獨(dú)善其身”是不夠的，讓我們共同努力，一起為創(chuàng)建美好社會(huì)而貢獻(xiàn)綿薄之力！
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十一
同學(xué)們、老師們：
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎熱而又愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了秋意盎然的2022年秋季，一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年的暑假，我們的學(xué)校又增加了一年級(jí)新的學(xué)生。他們是我們的新成員、新朋友，讓我們用掌聲歡迎他們。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們(以下省略500字)。
我們播種著希望、也獲得了收獲，但是也留下了一些遺憾。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要講文明、樹新風(fēng)，嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動(dòng)力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
4、在活動(dòng)方面，同學(xué)們要積極參加學(xué)校組織的各級(jí)各類活動(dòng)，爭(zhēng)取在活動(dòng)鍛煉自己，培養(yǎng)自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)，為西雅小學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓我們共同暢想湘城小學(xué)美好的明天!最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十二
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
邁著輕盈的步伐，在秋高氣爽的季節(jié)里，我們又相聚在美麗的校園，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開始了緊張而又快樂的校園生活。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行北外附校20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)生開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向一年級(jí)395名剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)和23名新老師的到來(lái)表示熱烈歡迎，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意！
在過(guò)去的一年里，我校以課題研究為抓手，著力推進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展。我校全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《中國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)分級(jí)閱讀體系標(biāo)準(zhǔn)研制》子課題：《培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)閱讀策略的方法探析》已進(jìn)入結(jié)題階段，閱讀的單項(xiàng)訓(xùn)練對(duì)學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)及學(xué)習(xí)興趣的提升起到非常大的作用。二（10）班榮獲海淀區(qū)優(yōu)秀班集體，劉宏利老師獲優(yōu)秀班主任稱號(hào)；97名小學(xué)教師獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)，383名小學(xué)生在各種比賽中獲獎(jiǎng)。
此外，我校在上學(xué)年繼續(xù)與xx國(guó)小加強(qiáng)交流溝通，60余名小學(xué)生赴xx國(guó)小進(jìn)行游學(xué)交流活動(dòng)。并作為北京市第一所引進(jìn)xx元智科學(xué)課程的學(xué)校，受到家長(zhǎng)關(guān)注和學(xué)生喜愛。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的成績(jī)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈的毅力，努力在當(dāng)下之時(shí)。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學(xué)習(xí)的快樂？我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，讓我們一起分享你的快樂！
本學(xué)期，小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持以“健康的體魄，積極的興趣，堅(jiān)實(shí)的起步，幸福的童年，美好的人生”為指向的教育，全面推進(jìn)“愛生學(xué)?！表?xiàng)目建設(shè)，開展豐富多彩的主題活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)、藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等節(jié)日中尋找到屬于自己的幸福和快樂，做最優(yōu)秀的自己。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂，北外附校的明天更美好！最后，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，預(yù)祝全體小學(xué)教師在新的.學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家。
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十三
新生開學(xué)給大學(xué)的校園注入了新的血液，學(xué)校的輝煌是由他們創(chuàng)造的!下面是小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)新生開學(xué)典禮致辭，歡迎大家參考借鑒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生，向來(lái)自祖國(guó)各地的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來(lái)為學(xué)校注入了最新鮮的血液，正是你們的到來(lái)，才使××大學(xué)能以生生不息的姿態(tài)，薪火相傳。
××大學(xué)伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐，走過(guò)了艱辛而又光榮的歷程?！痢聊甑男燎诟?，××年的執(zhí)著追求，積淀了××大學(xué)寬廣深厚的人文底蘊(yùn)，鑄就了××人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們選擇有三個(gè)理由：她有輝煌的過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，更有令人憧憬的未來(lái)。在這一方熱土上，我們健康茁壯地成長(zhǎng)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中變得更加睿智，在學(xué)校的集體生活中結(jié)下了濃厚的情誼，并將用奮進(jìn)和熱情努力譜寫出自己生命的華章。
今天是你們真正成為一名大學(xué)生的日子，經(jīng)過(guò)短暫的休整，充盈激情，意氣風(fēng)發(fā)的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!在未來(lái)的歲月里，希望你們盡快調(diào)整心態(tài)適應(yīng)大學(xué)生活，確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。
同學(xué)們：人生非坦途。當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷，當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)雨，請(qǐng)拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)，為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!
最后，我謹(jǐn)代表××大學(xué)全體在校生向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們送上我們節(jié)日的祝福，衷心的祝愿你們教師節(jié)快樂，身體健康，生活幸福!
謝謝大家!
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表，上午好。今天讓我來(lái)做這個(gè)發(fā)言，其實(shí)真的是一個(gè)難題，因?yàn)樵谧挠形目朴欣砜?，還有博士碩士，所以我盡可能結(jié)合自己讀研究生還有當(dāng)老師、做研究生導(dǎo)師的經(jīng)歷，講一些我最真實(shí)的感受。
第一個(gè)，就是兩年或是三年的學(xué)期，能做什么。我就用一個(gè)很真的例子來(lái)講。因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡多看一些紀(jì)錄片，有一個(gè)紀(jì)錄片叫《我們的留學(xué)生活》。講的是一個(gè)中國(guó)去日本的留學(xué)生。他當(dāng)時(shí)去留學(xué)其實(shí)沒有目標(biāo)的，就是因?yàn)樗揖撤浅：?，也是一個(gè)干部子弟，他覺得有機(jī)會(huì)去那邊鍍金。到那邊去以后，發(fā)現(xiàn)很多事情跟自己想的完全不一樣，結(jié)果他所作所為從那個(gè)片子的紀(jì)錄上來(lái)看，我們可以用很難聽的詞去形容他，或者這個(gè)人是一個(gè)社會(huì)的哪怕用“渣”兩個(gè)字去說(shuō)都不為過(guò)。什么事情都很有優(yōu)越感，什么事情做得都非常不踏實(shí)。
有一天，他覺悟了，之后大概消失了大概3、4個(gè)月的時(shí)間。從此以后，一個(gè)連日文單詞都不會(huì)說(shuō)的中國(guó)留學(xué)生，用兩年時(shí)間，完成了日語(yǔ)的考試，最后，也實(shí)現(xiàn)了他考入日本一個(gè)名牌商業(yè)大學(xué)的夢(mèng)想。
經(jīng)常說(shuō)，人的本性難移或者性格難改。其實(shí)通過(guò)這個(gè)片子我告訴大家，兩年時(shí)間可以做很大的一件事情，尤其對(duì)于你們這些處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生、研究生來(lái)講。所以，你是要志存高遠(yuǎn)，還是得過(guò)且過(guò)。兩年或是三年時(shí)間，很好打發(fā)，尤其到北京這個(gè)大都市，又是在傳媒這里，那么熱鬧，那么多明星，那么多你都可以參與的事情，你如果要過(guò)很好過(guò)，看你怎么過(guò)。
第二個(gè)問題，兩到三年學(xué)什么?這是一個(gè)要解決“變與不變”的問題，我還是從我自己個(gè)人來(lái)講。我本科是學(xué)中文的，不過(guò)我本科的。
畢業(yè)論文。
寫的是社會(huì)學(xué)，后來(lái)我研究生考的是電視新聞，后來(lái)又學(xué)了紀(jì)錄片。這個(gè)事實(shí)上在變，到這里來(lái)可能很多同學(xué)都改變了專業(yè)，改變了原來(lái)的學(xué)科背景，又在另外一個(gè)起點(diǎn)上選擇了你的所學(xué)所好。這個(gè)變因人而異，不過(guò)你變，是因?yàn)槟愕囊粋€(gè)目標(biāo)，你的一個(gè)規(guī)劃，是人生的一個(gè)理想，所以變是可見的。
其實(shí)還有不變的，我還是以自己為例。我學(xué)中文也好、社會(huì)學(xué)也好、最后學(xué)了紀(jì)錄片也好，還是一脈相承的。研究生的時(shí)候，我發(fā)表的論文應(yīng)該是最多的之一吧，而且我寫的論文都是中國(guó)紀(jì)錄片研究，把所有研究的文章我都看了一遍，最后我才來(lái)得出我自己的觀點(diǎn)。還有最后我到博士的時(shí)候，我依然選擇紀(jì)錄片，寫的論文是中國(guó)紀(jì)錄片史論。所以，這是不變的。變與不變之間，就看你的目標(biāo)是什么，你的學(xué)術(shù)規(guī)劃是什么，以及你的人生規(guī)劃是什么，你要為這個(gè)學(xué)科領(lǐng)域奉獻(xiàn)什么，你要為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)什么，或者你要為國(guó)家擔(dān)當(dāng)什么。其實(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，變與不變，是共通的。
第三個(gè)，這兩年或三年怎么過(guò)，我的經(jīng)驗(yàn)是“為與不為”。三年制的時(shí)間，其實(shí)很珍貴很珍貴。在座的無(wú)論是博士生、碩士生，這段時(shí)間，對(duì)于很多人來(lái)講可能是最后一次有高度集中的時(shí)間來(lái)完成最后一次高校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我以個(gè)人經(jīng)歷來(lái)講，規(guī)劃的重要。第一，你可有三年的規(guī)劃、兩年的規(guī)劃，或一年的規(guī)劃;你也必須有一個(gè)月的規(guī)劃、一個(gè)學(xué)期的規(guī)劃;你還有一個(gè)星期和一天的規(guī)劃。這個(gè)一點(diǎn)都沒有說(shuō)套話，因?yàn)槲蚁朊總€(gè)人都是在一個(gè)新的視野和起點(diǎn)上。
說(shuō)實(shí)在的，我93年來(lái)到傳媒大學(xué)上研究生的時(shí)候，我電視還沒怎么看過(guò)，我是來(lái)自農(nóng)村。原來(lái)我在另外一個(gè)高校，也是比較偏遠(yuǎn)，不過(guò)我到這里來(lái)以后，我覺得跟我在一起的都是科班出身，或是已經(jīng)在電視臺(tái)干過(guò)的人，我當(dāng)時(shí)非常彷徨，我不知道該干什么。不過(guò)有一點(diǎn)好在我相對(duì)來(lái)講思想比較成熟，我自己知道該做什么，所以我在讀研究生幾年里，我可以一點(diǎn)不夸張地說(shuō)，我看的書，我用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間，比他們可能超出兩倍至三倍。所以我用不到一年多的時(shí)間，就可以馬上跟專業(yè)走得很近，而且可以有自己的觀點(diǎn)。因?yàn)樵瓉?lái)每個(gè)人都有自己的學(xué)術(shù)背景，每個(gè)人都有自己的價(jià)值判斷。就是說(shuō)，你沒有規(guī)劃，沒有特別的一個(gè)雄心，我覺得你們做事情兩三年之間就學(xué)不到什么。
前兩天，還看到一位古人說(shuō)的一句話，“在這個(gè)世界上，沒有一件事情比讀書更讓人享受，或更值得享受。我想，最有價(jià)值的莫過(guò)于踏踏實(shí)實(shí)靜下心來(lái)學(xué)你所學(xué)、見你所見、思你所思。你如果稀里糊涂，得過(guò)且過(guò)的話，我搞紀(jì)錄片，特別喜歡用一個(gè)詞就是“質(zhì)感”，你時(shí)間過(guò)得沒有質(zhì)感。我以前有寫。
日記。
的習(xí)慣，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有一些日子是記不住的，也肯定有一些是能記住的。如果你們以后回過(guò)頭來(lái)看自己的日記，比如今天，比如你拿到錄取。
通知書。
的那一天，或者是有一個(gè)你做什么的那一天，這一些時(shí)間點(diǎn)是你人生當(dāng)中最有質(zhì)感的。如果今天很快過(guò)去，那可能是虛度，是很大的犯罪。所以規(guī)劃很重要。
第四，我特別喜歡這樣一個(gè)說(shuō)法：勤奮是一種能力。你們貴為傳媒大學(xué)的研究生，已經(jīng)很優(yōu)秀，不過(guò)你的聰慧和天賦，只是一方面。我永遠(yuǎn)相信，勤奮是人的一種能力，如果稍微差一點(diǎn)但是勤奮了，你就總是能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。所以要把勤勉、思考當(dāng)做一種習(xí)慣來(lái)修改。
第五點(diǎn)，我認(rèn)為現(xiàn)在是一個(gè)大時(shí)代，不是小時(shí)代。大機(jī)遇大有可為。中國(guó)傳媒領(lǐng)域是在近幾十年突飛猛進(jìn)發(fā)展起來(lái)的，中國(guó)傳媒大學(xué)的一些老教授，一些導(dǎo)師，包括我的學(xué)長(zhǎng)們都為中國(guó)傳媒領(lǐng)域的發(fā)展做了非常大的貢獻(xiàn)。中國(guó)傳媒大學(xué)造就的人才在中國(guó)廣電領(lǐng)域都是領(lǐng)軍人物?，F(xiàn)在，又到了互聯(lián)網(wǎng)、新媒體融合的時(shí)代，這更是一個(gè)機(jī)遇。用我自己的感受講，傳媒人才是文科或藝術(shù)學(xué)當(dāng)中，最有潛在影響力的專業(yè)。所以，做一個(gè)傳媒人不是容易的，擔(dān)當(dāng)這樣一個(gè)重任，沒有深厚的學(xué)識(shí)、高遠(yuǎn)的理想、社會(huì)的擔(dān)當(dāng)、重要的責(zé)任意識(shí)，做不成這樣一件事。大家趕上了一個(gè)輝煌的時(shí)期，又幸運(yùn)地趕上我校60周年。同時(shí)，你們作為寶貴的人才，也是送給母校60年最珍貴的賀禮。
最后，我再給大家提三點(diǎn)意見。第一，回歸真實(shí)。社會(huì)風(fēng)氣也好，學(xué)術(shù)風(fēng)范也好，個(gè)人品格也好，都要回歸真實(shí)。第二，要真干事。應(yīng)該有一個(gè)腳踏實(shí)地、為學(xué)科貢獻(xiàn)自己的東西。第三，要有真才實(shí)學(xué)。如果沒有，以后出去都是非常尷尬、難受的。所以，真實(shí)，真干事，真本事，是我希望大家在兩三年的時(shí)間里有的一個(gè)態(tài)度。
社會(huì)、傳媒、母校，以及你們自己都到了一個(gè)新的時(shí)期，作為導(dǎo)師，不愿意你們只是一個(gè)旁觀者，而應(yīng)該是參與者，甚至在某些方面成為引領(lǐng)者，只有這樣，你們的這段生活才會(huì)有方向，有使不完的力氣去做事情。
今天我們?cè)谶@個(gè)報(bào)告廳進(jìn)行開學(xué)典禮，用不了多久，你們會(huì)在這里參加畢業(yè)典禮，好像兩三年間你們穿越了一下，等到那天你再回來(lái)想今天的時(shí)候，會(huì)覺得就在昨天。時(shí)間真的很快，所以老師特別希望每位同學(xué)，在那一天的時(shí)候，可以更加自信地走進(jìn)這個(gè)門，更加豪邁地坐在這個(gè)座位上面，然后再更加自信地走出這個(gè)門，那樣，你們又會(huì)為這個(gè)報(bào)告廳注入你們的輝煌，為這個(gè)殿堂抹上一筆濃彩。
最后一句話，也是大家經(jīng)?？吹降?，就是“忠厚傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng)”。希望今天的這個(gè)起點(diǎn)成為大家真正選擇、思考的起點(diǎn)，為你們兩年或三年后的自信加油。謝謝。
金秋送爽，在九月嫵媚的陽(yáng)光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué)，歡迎你們加入xxx學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會(huì)全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要告訴你們：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。
萬(wàn)丈高樓從地起，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，有著自身特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起：首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì)，確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。
專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石，在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法，培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學(xué)的起步點(diǎn)，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，渡過(guò)大學(xué)這段青春無(wú)悔的美好歲月。
同時(shí)也希望你們能提前做好準(zhǔn)備，用自信來(lái)迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題：“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。
當(dāng)思索這個(gè)問題時(shí)，我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念，奮力拼搏我們一定會(huì)取得成功，收獲我們想要的果實(shí)。作為你們的新朋友和學(xué)長(zhǎng)的我，又不得不提醒你們：大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無(wú)拘無(wú)束。你們面對(duì)將是一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。
在這里，沒有豐滿羽翼的庇護(hù)，更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里，沒有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”你追我趕;在這里，沒有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說(shuō)，是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過(guò)。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以，我的新校友們，“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對(duì)行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。
當(dāng)然，作為學(xué)生會(huì)主席的我和我的每一位同事一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們?cè)谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬(wàn)卷文集，汲文明精華，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，攜起手來(lái)共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!
同學(xué)們請(qǐng)記?。航裉煳乙詘xx院為榮，明天xxx院以我為榮!最后，祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中每一同都能夠過(guò)得充實(shí)、快樂!
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十四
同學(xué)們、老師們：
你們好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20x級(jí)新生春季開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員！一年之際在于春，你們將在一個(gè)新的起點(diǎn)上開始新的學(xué)習(xí)，在此，我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)臨的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí)：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來(lái)我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過(guò)的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物，作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。
大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校，在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先，大連理工大學(xué)名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導(dǎo)教師223名，教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國(guó)高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院；其次，大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工"團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)，始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)；第三，在教學(xué)模式上，我們面授和網(wǎng)上學(xué)習(xí)并重；第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心，只要你肯付出努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們，目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代，進(jìn)入"知識(shí)經(jīng)濟(jì)"時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng)，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，按照提出的"堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一；堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一；堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求，憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書，我也相信，同學(xué)們一定能學(xué)好！
春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼，同學(xué)們?cè)诖禾觳シN，相信必將有豐碩的果實(shí)，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十五
大家好！
度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了20xx年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春，這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機(jī)遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學(xué)校”獎(jiǎng)牌，曾有xx電視臺(tái)來(lái)訪我?？吹叫ｉT前“人民滿意學(xué)校”獎(jiǎng)牌就肅然起敬，這是我校不可低估的無(wú)形資產(chǎn)，我們有實(shí)力！
我們的機(jī)遇是我們楊中人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí)，慕名而來(lái)的學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，我們有人氣！當(dāng)然20xx年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，新的三年規(guī)劃正在制定中，我們將面臨新的發(fā)展階段。因此20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略，堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.
我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn)，初三學(xué)生將迎來(lái)最緊張的'中考進(jìn)行時(shí);初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議：
懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，(勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣，好人生。
學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。
老師們同學(xué)們！面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題，20xx年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。
最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
大學(xué)新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)精彩致辭篇十六
大學(xué)開學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)致辭很容易寫，讓我們一起來(lái)練練筆吧。作為領(lǐng)導(dǎo)，我們都少不了要寫大學(xué)開學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)致辭。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上，我們要跟大家談?wù)劺硐?。新學(xué)期，我們要迎接新的挑戰(zhàn)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“大學(xué)開學(xué)典禮校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)致辭”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此，我代表學(xué)校，向大家致以新學(xué)期的問候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!回顧上一學(xué)期，我校在上級(jí)各主管部門的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學(xué)校一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，譜寫了學(xué)校發(fā)展?jié)饽夭实囊还P。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次活動(dòng)都是我們師生成長(zhǎng)的催化劑，它將激發(fā)我們想著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先，同學(xué)們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識(shí)。學(xué)校是我們每一位師生成長(zhǎng)的搖籃，在這個(gè)搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)思想。我們每一位同學(xué)都是__小學(xué)這個(gè)大家庭的成員，是學(xué)校的主人，心中要裝著學(xué)校、裝著班級(jí)，樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來(lái)說(shuō)，在班級(jí)里，我們要人人爭(zhēng)做“五好少年”，時(shí)刻以班級(jí)的利益為重，以集體的利益為重，個(gè)個(gè)為爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎腰撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語(yǔ)言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校才能成為我們的樂園，我們的天堂。
其次，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來(lái)，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達(dá)芬奇說(shuō)：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。
一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上，傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽的歌聲;體育課上，看見你們矯健的身影。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
第三、要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。人的生命對(duì)于其他事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。因此，文明務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第四、做一個(gè)有生活情趣的人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們都知道，老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展，其實(shí)他們更關(guān)注的是你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓同學(xué)們受益終身。正所謂好習(xí)慣決定好性格，好性格決定好人生。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)，把學(xué)校的水、電、座椅板凳等所有用品看作自己家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持學(xué)校整潔美觀的環(huán)境，嚴(yán)禁隨地吐痰，隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾，尊重值日生的勞動(dòng)，嚴(yán)禁踩踏草坪。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂的號(hào)品質(zhì)，讓學(xué)生真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。
新的學(xué)期，對(duì)于全體教師也意味著嶄新的開始。回眸過(guò)去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)期里，大家要一如既往，埋頭苦干，積極投身教學(xué)之中，全力打造高效課堂，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，教書育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺(tái)，為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們__小學(xué)的全體師生共同努力吧!我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能譜寫__小學(xué)新的篇章!
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
下午好!今天，我們聚在一起，迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，受學(xué)校委托，我就20_年春季(即上個(gè)學(xué)期)我校期末組考的情況向大家作個(gè)說(shuō)明。
第一、談?wù)勆蟼€(gè)學(xué)期我校期末考試的情況。
上個(gè)學(xué)期，我校組織了全校期末考試。其中，
1、四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)3個(gè)年級(jí)參加了全縣組織的統(tǒng)考。整體排名不錯(cuò)，好多年級(jí)的好多科目成績(jī)排名居全鎮(zhèn)前列。這是這幾年來(lái)我縣教育局組織的最大規(guī)模的一次全縣小學(xué)生統(tǒng)一考試。這次考試組織工作嚴(yán)密(學(xué)生座位編號(hào)后打亂混排、縣教育局在我校設(shè)置考點(diǎn)，由一名縣教育局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)、潘灣、嘉魚的老師監(jiān)考、全縣組織閱卷批改、登分公布)，能反映出被考的3個(gè)年級(jí)同學(xué)的真實(shí)成績(jī)。
考試的結(jié)果還“比較”理想：我校四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)分別榮居全鎮(zhèn)第三名，五年級(jí)的數(shù)學(xué)榮居全鎮(zhèn)第二名。這與我們教師的辛勤勞動(dòng)和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)密不可分。在此，我提議：我們所有的同學(xué)用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
一。這說(shuō)明我們的成績(jī)與其他學(xué)校的成績(jī)有所差距。這就需要我們同學(xué)在新的學(xué)期，發(fā)揚(yáng)“勝不驕、敗不餒”的精神，戒驕戒躁，踏實(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的成績(jī)，為自己，為班級(jí)，為我們學(xué)校爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)!。
第二、舉行上個(gè)學(xué)期我校期末考試表彰。
1、前五名學(xué)生、滿分獎(jiǎng)。依次點(diǎn)名上臺(tái)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，并照像。
2、鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，并歡送回座位。我們用掌聲對(duì)他們表示祝賀!
我們用掌聲歡迎他們回到班級(jí)中!
第三、就本次考試中反映出的問題談些感想。
1、要重視學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。學(xué)習(xí)是使一個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。我雖然不能說(shuō)，“學(xué)習(xí)是人一生中最重要的東西”，但我可以說(shuō)：“一個(gè)人不學(xué)習(xí)，這一生肯定會(huì)一事無(wú)成?！彼?，我希望我們所有的同學(xué)在小學(xué)階段好好學(xué)習(xí)，為自己一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、要重視英語(yǔ)。從上個(gè)學(xué)期開始，英語(yǔ)已經(jīng)納入了期末考試的范疇。它再也不是我們眼中可有可無(wú)的“副課”，而是一門很重要的“主課”。所以，我希望我們?nèi)亮昙?jí)的同學(xué)要重視英語(yǔ)課，好好學(xué)習(xí)好英課。
3、要珍惜時(shí)間。小學(xué)階段，我們學(xué)了很多關(guān)于時(shí)間的詩(shī)句和名言。如“少壯不努力——”“一寸光陰一寸金——”等等。時(shí)間真的過(guò)得很快。希望大家能珍惜美好的時(shí)光，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的講話完了，謝謝大家!最后，祝各位老師、各位同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
同學(xué)們、老師們：
伴隨著新春佳節(jié)的結(jié)束，輕松、愉快的寒假生活也劃上了圓滿的句號(hào)。以今天的開學(xué)典禮為標(biāo)志，我們?nèi)熒餐~向了充滿希望、充滿激情的20--學(xué)年第二學(xué)期。新學(xué)期面臨新的任務(wù)，我們要有新的思考，要有新的目標(biāo)理想，具體要求是：
一、首先要有目標(biāo)，做好身邊的每一件事情。
總結(jié)一下，人生有四件事不能等：
二、愛心。獻(xiàn)愛心的方式很多，愛心捐款活動(dòng)，一開學(xué)，就要開展“愛滿校園情暖同伴”愛心捐款活動(dòng)，可謂是“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”，當(dāng)然我們倡導(dǎo)有能力的同學(xué)盡可能多地幫助別人，能給予的是最富有的。
三、健身。我們要抓住時(shí)機(jī)多鍛煉，體育課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間都要好好利用，全面提高身體素質(zhì)，適應(yīng)快節(jié)奏的工作、學(xué)習(xí)和生活。
四、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是千萬(wàn)不能等待的。要養(yǎng)成今日的事情今日畢、自己的事情自己做的良好習(xí)慣，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間非常有限，時(shí)間是第一稀缺資源，要珍惜。
對(duì)待時(shí)間的.態(tài)度：惜時(shí)如金;對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度：認(rèn)真踏實(shí);對(duì)待自己的態(tài)度：自尊誠(chéng)信。自尊就是自己看得起自己，誠(chéng)信就是對(duì)人真誠(chéng)、對(duì)事負(fù)責(zé)。對(duì)待同學(xué)的態(tài)度：團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)結(jié)友愛要和睦相處，不做傷害同學(xué)之間感情的事。
二、努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，變“不可能”為“不，可能”
李寧品牌有一句廣告語(yǔ)：一切皆有可能。其實(shí)許多時(shí)候可以變“不可能”為“不，可能”，這里有一個(gè)典型的實(shí)例：自從古希臘以來(lái)，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)，人們進(jìn)行了種種努力和嘗試，比如讓獅子在后面追趕奔跑者，讓奔跑者喝真正的虎奶增強(qiáng)力量等等，但是都沒有實(shí)現(xiàn)過(guò)這個(gè)目標(biāo)。于是眾多的醫(yī)生、教練和運(yùn)動(dòng)員斷言：人類要想在4分鐘內(nèi)跑完1英里的目標(biāo)是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)?，人類的骨骼不?duì)頭，肺活量不夠，肌肉不夠健壯，風(fēng)的阻力又太大。(班主任工作)諸如此類，理由實(shí)在太多。然后，總有人不信邪，他首先用行動(dòng)否定了這一斷言。這個(gè)人就是英國(guó)的羅杰·班尼斯特。1954年5月6日，25歲的他在牛津大賽上，以3分59秒4的成績(jī)，成為第一個(gè)在4分鐘之內(nèi)跑完1英里的人。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先引來(lái)了萬(wàn)馬奔騰——那個(gè)被許多醫(yī)生、教練和運(yùn)動(dòng)員斷言“不可能”的事情，在此后一年的時(shí)間里，有300多名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。訓(xùn)練方法并沒有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒有突然改變，數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情，為什么竟然變成了可能?是因?yàn)橛腥藳]有放棄努力，是因?yàn)橛辛税駱拥牧α?，是因?yàn)槌晒褪亲儭安豢赡堋睘椤安?，可能”?BR> 這個(gè)故事給我們的啟示是：世界上沒有絕對(duì)的“不可能”，除非放棄努力和嘗試。希望我們的同學(xué)在新學(xué)期當(dāng)中，不放棄、不松懈，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷取得進(jìn)步。
三、要有安全意識(shí)，增強(qiáng)敏感性和警覺性。
在安全問題上不疏忽、不掉以輕心，積極做好安全防范工作，把安全工作放在心里、抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上。要認(rèn)識(shí)到人人都是安全參與人，人人都是安全責(zé)任人，人人都是安全受益人，要時(shí)刻保持對(duì)安全的高度警覺。要遵守社會(huì)秩序。自覺排隊(duì)上車、先下后上不擁擠;要遵守交通規(guī)則?？坑倚械囊?guī)則;紅燈停綠燈行的規(guī)則;過(guò)馬路走人行橫道的規(guī)則;騎自行車不進(jìn)入機(jī)動(dòng)車道的規(guī)則;不逆向騎車走路的規(guī)則等。
要遵守校紀(jì)校規(guī)。不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園;危險(xiǎn)部位不擁擠、不推攘，上下樓梯靠右行。不吃路邊不衛(wèi)生食品。
同學(xué)們，老師們，昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史，今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。前些時(shí)間，我們已經(jīng)在各方面取得了一些成績(jī)，教育質(zhì)量、體藝成績(jī)、教育科研、德育等工作取得了不少榮譽(yù)，受到社會(huì)的認(rèn)可。在充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期里，我希望全體教職員工繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、忠于職守、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)自身責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和合作意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，積極探索教育教學(xué)改革新途徑、新方法，努力提高教育教學(xué)水平，以人格魅力引領(lǐng)學(xué)生，真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，尊重呵護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。希望每一位同學(xué)能在新學(xué)期里，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，改正自身存在的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，提高人生品位，牢記“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)、讀書改變?nèi)松钡母嬲]。
最后，在新學(xué)期祝老師們工作開心，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
同學(xué)們、老師們：
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎熱而又愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了秋意盎然的2014年秋季，一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。今年的暑假，我們的學(xué)校又增加了一年級(jí)新的學(xué)生。他們是我們的新成員、新朋友，讓我們用掌聲歡迎他們。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們(以下省略500字)。
我們播種著希望、也獲得了收獲，但是也留下了一些遺憾。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要講文明、樹新風(fēng)，嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生，把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動(dòng)力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!
4、在活動(dòng)方面，同學(xué)們要積極參加學(xué)校組織的各級(jí)各類活動(dòng)，爭(zhēng)取在活動(dòng)鍛煉自己，培養(yǎng)自己的能力，提高自己的素質(zhì)。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)，為西雅小學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓我們共同暢想湘城小學(xué)美好的明天!最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!謝謝大家!