四年級愛勞動課前分鐘演講稿(通用21篇)

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    演講稿的寫作要注意掌握好節(jié)奏和語調(diào),以便更好地吸引聽眾的注意力。演講稿的長度應(yīng)根據(jù)演講的時間限制來決定,注意盡量避免過長或過短。希望通過這些演講稿范文的學(xué)習(xí),大家都能夠?qū)懗龈映錾陀杏绊懥Φ难葜v稿。
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇一
    在城市,無論哪個時節(jié),你總可以看到煙塵霧靄肆憚葬送整個天幕。在這里,人們早已分辨不出所謂的節(jié)季,只能致力于地表改造工作,似乎也把它改造得有聲有色。但是,人類太圓滑了,把自然的本色抹得一干二凈,完全沒給它揮灑匠心的余地,最終,自然只好把滿腹心思投注給原始的村落。而村落,也因自然神來之筆,盡顯純真本色。
    在農(nóng)村,收割的季節(jié),黃昏是干農(nóng)活最好的時間。夕陽稻浪交相映,白鷺鷥毫不畏懼地在谷垛旁盡情啄食。我們時常坐在草垛上休憩,看著田野慢慢地走向黃昏。在我眼里,故鄉(xiāng)的黃昏是奇特的,滿天彩霞,千變?nèi)f化。它像是冒失的畫家不經(jīng)意的潑墨。五顏六色的顏料混在一起,紅色的、桔黃色的、淡紫色的、墨藍(lán)色的……那一道一道細(xì)長的顏色交錯在一起,像小姑娘頭上彩色的蝴蝶結(jié),絢爛極了,難怪杜甫稱之為“云墨”。太陽慢慢向西天跌落,晚霞則逐漸向西流聚,漸漸地呈現(xiàn)出天空的本色。越往東邊,天幕由淺藍(lán)而湛藍(lán),由深藍(lán)而墨藍(lán),最后則慢慢地變?yōu)榛宜{(lán)。當(dāng)東邊開始拉上夜幕,寧靜而肅穆的時候,西邊則顯得火熱起來了。線條狀的云彩逐漸向西方流去,匯聚成片,大朵大朵地團聚在山頭。山峰如黛,平日里躲藏在云里霧里的嬌媚,這時清晰地展現(xiàn)了它的輪廓。坡地的凹凸,錯雜的樹木,這時也全毫不吝嗇地展示出來。夕陽“猶抱琵琶半遮面”,欲語還休,躲在云里,只把云層揮霍渲染,給大片大片的云彩鑲上金燦燦的邊兒。斜陽透過云層,將光芒撒向大地,給世界涂上一層胭脂紅。云層如醉,呈現(xiàn)迷人的色彩:火紅色的、橘紅色的、紫紅色的、朱紅色的……像小孩兒學(xué)畫畫,粗心地將染盤全扣在地上,印下熱烈明亮的顏色。
    暮色漸漸濃重,夕陽隱去最后一抹光輝。月亮悄悄地掛上枝頭,吃過晚飯的人們都在屋里休憩。沒有了喧鬧,整個村莊只剩下昏黃燈光下的喁喁私語,讓人真實地領(lǐng)悟到鄉(xiāng)野那遠(yuǎn)離塵世的古樸生存狀態(tài)。粗糙的生活不需要精致細(xì)膩的空間規(guī)劃,所以有足夠粗獷的平臺陳設(shè)黃昏這龐大的美景。鄉(xiāng)村沒有璀璨的霓虹燈與月華爭輝,才能享受月空下一地清輝。
    黃昏就像生命的隱語,引導(dǎo)人們?nèi)ヮI(lǐng)悟人生那一份平靜與淡泊。黃昏遲緩了白晝遇見黑夜的腳步,勻出一點時間來休憩和養(yǎng)精蓄銳。住在鄉(xiāng)村的人比居住在城市里的人幸運,他們能夠以更加從容的姿態(tài)面對自然的千變?nèi)f化?;蛟S久住城市的人早已習(xí)慣了加速度的心情和思維方式,我卻不喜歡這種被壓縮的生活方式。缺少張力的生活,缺少的卻不僅僅是一份恬淡、一份從容、一份寧靜與喜悅。
    所以,在城市里呆久了,總要回望回望,然后以新的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇二
    同學(xué)們:
    大家好,很榮幸站在這個大家共同營造的真誠的扭轉(zhuǎn)中,之所以說它真誠,是因為我們是站在友好的舞臺中競爭,用真誠訴說,用誠信交流,所以每個人都是成功的。此刻就在這真誠的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠信與靈魂的諧奏曲―――《誠信與我們的心靈同在》。
    首先,我想說,我們很幸運,也很奢侈,因為誠實的空氣將你我包圍,踩著充滿了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號在城市的上空中回蕩,曾經(jīng)在莊嚴(yán)的國旗下,我們高喊:“誠信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動證明誠信在我們心中”。那里的我們是富有的,這種富有不僅僅是當(dāng)時難得的勇氣,更是我們深植心中的信念――誠信與我們的心靈同在。
    我校的誠信教育在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱量,這是一個多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話題。無教師監(jiān)考的濃度是誠信的啟明星,我想每個人都很驚訝,當(dāng)然,也很懷疑。這前無古人的壯舉能否實現(xiàn)?他們在心里打了一個很大的問號,這對我們來說是一個很大的考驗。我們用信心和勇氣詮釋這份承諾,我們用行動和成績證明了這一切,最終,我們成功了。那一天,宣告我們成功的那一天,是值得所有人為之雀躍的日子,那是我們的驕傲和輝煌。那么,此刻請允許我以我最誠的心與誠信的靈魂共舞,共沐浴這難得的榮耀。所有這一切都是我們曾經(jīng)的成功,然而我卻不希望那句“曾經(jīng)”隔斷了我們堅定的信念。我要告訴大家,那不是終點而是更新的起點。它要求我們做的更高、做的更好;它要求我們用更大的成功來證明:誠信是我們道德基準(zhǔn)之上的一個永恒的亮點。
    拾金不昧者在我們的校園不斷涌現(xiàn),誠信為本,更改父母錯報戶口的有幾十例之多,同學(xué)之間以誠相待,團結(jié)互助之風(fēng)已日漸濃重,誠信教育洗滌著我們的心靈,誠信將伴我們奮然前行!在誠信光芒的照射下,我們會顯示出高大挺拔的身影。在走向社會的路途中,我們會挺直腰板高昂著頭迎接生活,因為我們無所擔(dān)心,無所遺憾,在現(xiàn)實的口袋里,已經(jīng)有一兜滿滿的誠信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競爭的優(yōu)勢,有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。
    這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學(xué)們,請用這無窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!我是四年級四班的__,今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
    自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
    記得一位名人曾說過:“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字?!蔽覀兊囊谎砸恍?,無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。無數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。
    我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵???,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失?!靶《粸?,老來何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇四
    敬愛的老師,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
    大家上午好!
    我叫×××,今天我代表四(1)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我覺得十分榮幸。首先,我要向各位爺爺奶奶、叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎!感謝大家在百忙之中抽空參加學(xué)校召開的家長會,感謝各位家長對我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況的關(guān)心。
    爺爺奶奶、叔叔阿姨們,您們一定都對自己的孩子寄托著很大的希望吧!您們辛辛苦苦把把我們養(yǎng)大,供我們吃穿,送我們讀書,期望我們將來有個光輝的前程。是您,教會我們說第一句話;是您,扶我們邁出人生的第一步;是您,把著我的手寫出了自己的名字;是您,用嚴(yán)厲的訓(xùn)斥讓我第一次流下悔恨的淚花??我知道,這如山的恩情,就算用千言萬語都無法表達(dá)。那么,就讓我代表我們班的全體同學(xué),對在座的所有爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲:“謝謝!您們辛苦了!請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報您對我們的期望!”
    我們的教室寬敞明亮,我們的校園環(huán)境美,我們的學(xué)習(xí)設(shè)備先進(jìn)完善。課堂上,我們通過多媒體教學(xué)平臺了解大千世界,老師們精心制作的課件圖文并茂、形象生動,讓我們在輕松愉快的氛圍里掌握知識,我們每天都帶著期待而來,獲得快樂而歸。
    自從我們進(jìn)入四一班,我們認(rèn)識了用愛與責(zé)任時刻關(guān)注我們的班主任——楊老師,我們認(rèn)識了知識淵博、教學(xué)認(rèn)真的語文老師——王老師;我們認(rèn)識了和藹可親、循循善誘的英語老師——胡老師。她們用無私的愛帶給我們生活與學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,她們用淵博的知識教我們學(xué)文化學(xué)做人。我們所取得的每一點成績,都浸透著他們辛勤的汗水,我們所取得的每一點進(jìn)步,都包含著他們默默的付出。本學(xué)期,在三位老師的精心教育下,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都比以前有了很大的進(jìn)步,而我的成績也有了很大的提高。
    在此,我想代表全班同學(xué)向三位老師鞠上一躬:“老師,謝謝你!您辛苦了!”我還想對老師們說,我們知道“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”的道理,我們不會辜負(fù)您的期望,我們一定會“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”
    我們是幸福的一代,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷教育,有爸爸奶奶、爸爸媽媽的照顧督促,我們沒有理由不努力,沒有理由不學(xué)習(xí),我們一定會牢記師長的囑托,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為國家的棟梁之才!
    我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇五
    又逢金秋,新學(xué)期,新的面貌,新的希望,非常高興能和各位家長朋友歡聚一堂,共同交流孩子的英語學(xué)習(xí)。
    孩子目前的英語學(xué)習(xí)情況:
    一、平時的學(xué)習(xí)情況。
    1、會按老師的要求進(jìn)行會話和情景表演。
    2、會寫簡單的小作文。
    二、期末考試試卷分析。
    1、字母的規(guī)范書寫存在問題。
    2、課文重點句型,重點詞組的掌握不夠熟練。
    在這兩方面要對孩子嚴(yán)格要求。
    三、評定暑假作業(yè)。
    培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自律性和持久性。
    家長朋友可以從以下幾方面督促孩子學(xué)習(xí):
    一、督促孩子堅持聽錄音。
    聽音過程由聽到模糊一片到能聽清幾個詞,再到能聽懂簡單的一句話,最后連貫成一段文章。時間長了,單詞之間的連讀,斷句都能聽出來。每天堅持,不間斷。
    二、鼓勵孩子大膽張口說。
    現(xiàn)在都有孩子不愿意張口,不好意思,怕說錯。不用怕,剛開始都會不太標(biāo)準(zhǔn),只要敢張口,錯了別人給指正,說得多了,語感出來了,語速出來了,再說就很正常了。
    三、督促孩子多讀。
    讀幫助孩子練習(xí)發(fā)音。我們在課堂上學(xué)習(xí)課文,盡量多給孩子時間讀。孩子回家后還要讀,不僅自己讀,孩子跟錄音讀,確定自己發(fā)音是否準(zhǔn)確。家長可以聽孩子讀,多鼓勵,孩子讀完簽字,使得孩子沒有偷懶的機會。
    四、督促孩子勤寫。
    單詞、句子還是要寫寫的,寫使孩子對單詞句子的印象更深刻。單詞的意義在句子中得以體現(xiàn),在情境中記憶單詞,效果最佳。
    孩子來學(xué)習(xí)英語。另外,我們總有個別學(xué)生不能按時完成家庭作業(yè),家長想檢查又不知道作業(yè)的具體內(nèi)容,針對這一情況,我們這學(xué)期的英語作業(yè)是固定的,除周三是口頭作業(yè),如聽磁帶、讀背課文以外,其他時間都是書面作業(yè),也就是寫得作業(yè)。
    努力方向:
    1、培養(yǎng)孩子使用工具書的能力。課前的提前預(yù)習(xí)是課堂順利進(jìn)行的保障。讓孩子初步養(yǎng)成查字典標(biāo)注音標(biāo),漢語,做到預(yù)習(xí),養(yǎng)成周前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
    2、讓學(xué)生煉就英語好口才,讓孩子能突破自己的口語。從本期開始,我們要求每天一個孩子1—2分鐘演講。自選話題,說一段話。讓學(xué)生有目的、又重點的去進(jìn)行這些口語課前練習(xí)。學(xué)生可以唱英文歌、可以開展英語對話,也可以演課本劇,可以單人表演也可以多人表演,總之要在課前給每個學(xué)生參與的機會和展示的機會。想借用課前的短暫時間來提高學(xué)生的口語水平。
    3、學(xué)生的作文能夠有更好的突破。請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí),讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會讓學(xué)生增加信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。也非常感謝家長對我工作的支持與配合,孩子的進(jìn)步讓我很快樂,讓我們共同努力,為了孩子的明天更上一層樓。謝謝大家。
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇六
    各位家長好,很高興能有這樣一個機會,能和大家進(jìn)行面對面的交流。我是四二班的英語任課教師,我姓史。今天我想就四年級的英語教學(xué)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,用好英語,為日后的英語學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。先說說本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
    1、課本后的單詞表是最基礎(chǔ)的。這就要同學(xué)們回家去復(fù)習(xí),消化這些單詞。詞匯是四年級考試的重要內(nèi)容,一定要過關(guān)。
    2、課文中的對話,日常交際用語。不要求每個同學(xué)都會背,但是要求熟練,流暢的讀出來,說出來。
    四年級英語,是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個重要的起步階段。其實要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。每個學(xué)生對新知識的接受能力是不同的,有的可能在課堂上就已經(jīng)有了很深的印象,很難忘記,但這樣的孩子畢竟還是少數(shù)的。大部分學(xué)生都只能是初步了解新知識,要真正接受新知識還需學(xué)生在課后多下功夫。所以,在學(xué)校我會盡最大的努力進(jìn)行教學(xué),但課余時間還需要廣大家長大力配合。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語,請家長配合完成以下工作:
    1、每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交,同時注意檢查他們的作業(yè)訂正情況,保證孩子能及時發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞。希望家長能在保證學(xué)生已經(jīng)完成作業(yè)及訂正作業(yè)的前提下再在作業(yè)本上簽名。
    2、開學(xué)以來,有些學(xué)生忘記帶作業(yè)本,帶英語課本的現(xiàn)象還是時有發(fā)生,所以希望家長能每天提醒孩子檢查第二天要帶的作業(yè)和課本,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、家長與老師經(jīng)常聯(lián)系,可以及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),課上是否專心聽講、積極思考,作業(yè)是否能及時完成,以便對孩子進(jìn)行更有針對性的指導(dǎo)。(溝通的方式很多,可以電話聯(lián)系,方便的話可以到校聯(lián)系,甚至可以通過孩子的作業(yè)本簽字溝通)。
    千言萬語,萬語千言,為了你們的孩子,我們的學(xué)生,讓我們盡自己的一份力!
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇七
    黃岡的遺愛湖是個家喻戶曉的風(fēng)景勝地。
    來到遺愛湖的廣場,展現(xiàn)在我們眼前的就是四塊大理石雕塑。潔白的石頭,生動的畫面,雕刻得栩栩如生。這四塊大理石,都記載著黃岡以前的重大事件,看著它,就好像在翻閱黃岡的歷史一樣。
    穿過廣場,蘇東坡的雕像就引入你的眼簾。抬頭一看,只見蘇東坡迎著風(fēng)兒,苦苦的沉思,看到他這個樣子,我想:“蘇東坡在想什么呢?是擔(dān)心其他的忠臣被奸臣誣告,還是在想念家鄉(xiāng)?或者在為三國中蜀國滅亡,未統(tǒng)一天下而感到惋惜?”我懷著種種的猜想去撫摸雕像,當(dāng)手觸到他時,手好像感受到了一點溫暖,臉貼到他時,就好像聽到了一陣陣嘆息聲。
    繞過雕塑,攀上小山,就來到遺愛亭的前面。它修建在怪石壘積的山頭,是公園最高處。走進(jìn)遺愛亭,可以遮陰,站在二樓的樓道上,遺愛湖的景色大半盡收眼底,四周環(huán)繞著郁郁蒼蒼的樹木,遺愛湖在陽光的照耀下閃閃發(fā)光、波光粼粼,一縷縷陽光就像一個個跳躍的'音符,格外耀眼。
    放眼望去環(huán)湖路像一條巨龍穿越在青山綠水中,湖中的小島若隱若現(xiàn)。整個公園鋪滿。
    了綠毯似的小草,一條條小路像一條條五線譜,人們像一個個流動的音符,有的在環(huán)湖柏油馬路上散步;有的在大理石路上欣賞著美景;有的在湖邊鵝卵石上享受天然的按摩;有的沿著怪石壘積的臺階路面向山上攀登;有的光著腳在沙灘上盡情地玩耍。而高大的銀杏樹,粗壯的油樹,紅葉楓樹,香氣四溢的桂花樹,青翠的竹子,吐出新芽的古藤,結(jié)滿了果子的桔子樹,拖著長辮子的垂柳,古色古香的建筑,爭奇斗艷的花草……是那么妖嬈。
    遺愛湖的景色多的是,希望你能帶上你的慧眼去細(xì)細(xì)游賞。
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇八
    尊敬的老師、同學(xué):
    你們好!我是小學(xué)部四年級一班~~~。
    綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的'腳步,新的學(xué)期開始!在此,請允許我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!新學(xué)期,新開始,新機會,新挑戰(zhàn),新希望,新憧憬!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,刻苦為舟,行動為帆,書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章!
    下面我就與大家分享我去年的學(xué)習(xí)方法:
    一、勾畫圈點:以前,我雖然學(xué)習(xí)很努力,卻不知道該怎樣學(xué)習(xí)。后來張老師教給我們勾畫圈點的學(xué)習(xí)方法。于是,我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內(nèi)容加“?”;自己認(rèn)為需要重讀視的地方在前面加“~”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地,我覺得越來越順手,越來越方便,學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來。
    二、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學(xué),也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,自己哪些方面需要改進(jìn)和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!
    三、“跟思”。每當(dāng)老師點別的同學(xué)回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完后,我就會仔細(xì)地聽老師對我的點評。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進(jìn)。我經(jīng)常這樣做,因此受益匪淺!
    四、規(guī)劃學(xué)習(xí):我們每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定學(xué)習(xí)計劃。我按照老師的要求,計劃制定具體、明確、切實可行的計劃,同時又要充分的留有余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整,學(xué)習(xí)更加切合實際,更加有效!
    五、反思分享:我們學(xué)校倡導(dǎo)反思,老師也要求我們經(jīng)常反思,。反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點,進(jìn)而促進(jìn)自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學(xué)分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。
    回首過去,我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點,繼續(xù)努力不必距離比努力,不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
    同學(xué)們,讓我們伴隨著春天的腳步,繼續(xù)努力,讓我們放飛希望,打開心靈,展開歌喉,放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇九
    尊敬的各位同事,領(lǐng)導(dǎo):
    大家好。我是_,今天站在這里想和大家分享一下信任營銷。
    培訓(xùn)項目中經(jīng)常會用到一種叫“信任背摔”的活動:一名隊員站在高處,背向隊友,閉上眼睛,雙手交叉放在胸前,整個身體向后倒下,依靠隊友將自己接住。這個活動的價值體現(xiàn)在兩個方面:首先,它無疑能教會我們信任他人的重要性;同時,它也能讓我們學(xué)習(xí)如何換位思考,在輪到自己去接應(yīng)隊友時,你就能體會到他們在釋放重力、向后倒下的那一瞬間的感受。把這個項目代入我們的營銷工作中,我認(rèn)為充滿信任的營銷,背摔下面是可靠的臂膀;而缺乏信任的營銷下面則是致命的砧板,輕則鮮血淋漓,重則一命嗚呼。我認(rèn)為“信”是在營銷活動中最重要的元素。
    古人對于信的解釋是這樣的,信誠也,言合于意也。用今天的話說,信就是誠實,不欺騙,不懷疑,認(rèn)為可靠的意思。
    通常認(rèn)為信任是由五個維度構(gòu)成的,正直、能力、責(zé)任、溝通、約束。其中正直來源于自小的教育及環(huán)境影響,決定信任的高度。能力和責(zé)任則是后天習(xí)得,決定信任的寬度。溝通和眾所周知營銷部門是一個接觸錢比較多的部門,信任是商業(yè)社會無論個人還是企業(yè)的立足之本。有個故事,講的是秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃。因此當(dāng)時流傳著這樣的諺語:"得黃金百斤,不如得季布一諾。"(這就是成語"一諾千斤"的由來)一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。
    那時,在狩獵和戰(zhàn)爭時,人們手上經(jīng)常拿著石塊或棍棒等武器。他們遇見陌生人時,如果大家都無惡意,就要放下手中的東西,并伸開手掌,讓對方撫摸手掌心,表示手中沒有藏武器。這種習(xí)慣逐漸演變成今天的“握手”禮節(jié)。
    喝酒碰杯則起源于古羅馬。古代的羅馬崇尚武功,常常開展“角力”競技。競技前選手們習(xí)慣于飲酒,以示相互勉勵之意。由于酒是事先準(zhǔn)備的,為了防止心術(shù)不正的人在給對方喝的酒中放毒藥,人們想出一種防范的方法,即在角力前,雙方各將自己的酒向?qū)Ψ降木票袃A注一些。以后,便逐漸發(fā)展成為一種碰杯禮儀。作為一名業(yè)務(wù)員,我們周圍的信任系統(tǒng)主要是建立在以下三個方面,同事之間的信任、上下級間的信任,以及和客戶之間的信任。
    我認(rèn)為,同事的信任是團隊?wèi)?zhàn)斗力的奠基石。當(dāng)我喝的輸液的時候,同事的臂膀和關(guān)懷是我最好的解酒藥,我相信有他在,可以放心去醉;當(dāng)我出差在外不能回所時,家里的同事總是認(rèn)真的幫我處理一個個傳真、一次次發(fā)貨,我相信有他們在,我可以安心出差。
    領(lǐng)導(dǎo)的信任則是團隊大膽向前,勇敢開拓的火車頭。宋代歐陽修是這樣說的,任人之道,要在不疑。寧可艱于擇人,不可任而不信。在座的每個人都是一層層篩選進(jìn)入營銷系統(tǒng)的,這篩選的過程就是領(lǐng)導(dǎo)對我們建立信任的過程;一份份標(biāo)書上自己的名字,是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任;一張張報銷單上,領(lǐng)導(dǎo)的簽字也是對我的信任;一次次不辭辛勞的來到湖北給我?guī)椭?,更是讓我心中愧疚,唯恐辜?fù)這份信任。
    當(dāng)有了同事的信任、領(lǐng)導(dǎo)的信任,我們便可放手建立與客戶之間的信任。根據(jù)《中國保險報》調(diào)查:70%的準(zhǔn)客戶作出購買決定是因為信任業(yè)務(wù)員,20%是相信制度,10%是認(rèn)為商品合適。營銷中建立信任能夠幫助你將原來1/20的成交率提高到1/15,甚至1/10。
    吃喝玩樂,禮尚往來,解決的只是營銷的方法和手段,使我們增加與客戶的溝通機會,然而溝通的真正目的是要讓客戶信任我們,拉近彼此間的距離。我認(rèn)為正真能拉近客戶距離的并不僅限于禮物的多寡,而在于你是否真的用心。不能陪客戶舉杯豪飲,我就陪客戶晨跑;不能和客戶挽手逛街,我就和客戶交流種花心得;不能和客戶談天論地,我就仔細(xì)聆聽,虛心請教。
    慢慢的我發(fā)現(xiàn):原本滿臉嚴(yán)肅的客戶笑了;原本不耐煩的客戶居然幫我倒茶;甚至客戶教給我的知識,我居然可以分享給新的客戶?拜訪客戶不再是這樣愁眉苦臉,也可以是這樣喜笑顏開。
    在20_年的營銷工作中,我用真誠澆灌我的信任種子,使他發(fā)芽在未來的工作中,我想換一把大一點的壺,同時裝上真誠、專業(yè)、以及責(zé)任心,繼續(xù)澆灌希望這個信任的幼苗,能在同事,領(lǐng)導(dǎo),客戶之間扎下深根,開枝散葉。謝謝大家。
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇十
    大家好!
    今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
    德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,尤其是“r”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!
    當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的.姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
    這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
    愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
    當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇十一
    說到廉潔這個詞,使我們聯(lián)想到過去一個被老百姓廣為流傳的為民做主的青天大老爺包青天。他是古代為官者明鏡高懸,清正廉明的典型代表。他那剛正不阿、不畏權(quán)勢,兩袖清風(fēng)、一身正氣,為后人所景仰。
    今天,廉潔這個詞走進(jìn)了我們校園??赡茉S多同學(xué)都認(rèn)為“廉潔是大人們應(yīng)該去做的事,學(xué)生的主要任務(wù)自然就是學(xué)習(xí)”。可是,廉潔教育進(jìn)入校園后,我們理解了廉潔教育的意義,認(rèn)識到廉潔必須從我們每個人自身做起,從現(xiàn)在做起。
    作為中華淵源文化的傳承,對廉潔的崇尚一直在我們的生活、文化和傳統(tǒng)中延續(xù)著?!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”說的是蓮花的高潔;“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”贊美的是白石灰的骨氣;“問渠那得清如許,為有源頭活水來”描述的是清泉的潔凈;“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時”告訴我們青松的品質(zhì)。
    以物喻人,這些千古絕句都是要告訴我們做人要做有骨氣的人,有品質(zhì)、一身正氣、潔身自好、堂堂正正的人。
    在這一點上,我們敬愛的周就是我們的榜樣。他飲食清淡,每餐只吃一葷一素,而且這頓吃剩的飯還要留到下一頓吃,從不浪費一米一菜。不僅如此,他還要求領(lǐng)導(dǎo)干部們把“嚴(yán)以律己,廉潔奉公”這八個字常記心頭,周還說“我們領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該知足常樂。要使艱苦樸素的風(fēng)格成為我們的美德,更應(yīng)該以人民疾苦為憂,為祖國的前途著想。”看,我們的周從一點一滴小事做起,用他的高尚品質(zhì)影響帶動著身邊的人。
    如今,我們經(jīng)常可以從報刊上,電視上看到一些貪污腐敗分子被抓,他們貪得無厭,驕奢淫逸,以權(quán)為勢,追求享樂,謀取利益,給國家形象和人民財產(chǎn)帶來嚴(yán)重?fù)p失。他們必然被人民被歷史所不齒,所唾棄。
    開國領(lǐng)袖毛澤東說過:“青少年是早晨八九點鐘的太陽,未來必將是你們的。”我們青少年正是祖國的希望,民族的未來。我們的內(nèi)心是否有廉潔自律的信念,將直接影響我們的人生觀與世界觀的形成,將間接影響到社會廉政之風(fēng)。所以,為了自己,為了祖國,我們應(yīng)從小在內(nèi)心樹立起“敬崇廉潔,傳承美德”的美好品質(zhì);擁有胸懷大志,為民為公的理念;時刻胸懷誠實、節(jié)儉、有責(zé)任心的道德觀念。讓廉潔成為我們心靈的天平,衡量著我們每個人的心靈,只要我們能夠保持它的平衡狀態(tài),那么,我們?nèi)巳硕紩蔀榱疂嵎罟娜?。讓我們一起行動吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓廉潔之花開遍中華大地的每一個角落!
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭做合格學(xué)生》。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣。如魯迅先生,他在小時候就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,這對我們小學(xué)生來講,尤為重要。
    就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,有些同學(xué)上課不專心聽講,不踴躍發(fā)言,有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但不能提高學(xué)習(xí)效率,而且對身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“好習(xí)慣,益終身”。這樣一來,就能取得事半功倍的效果。
    生活中,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫;有的同學(xué)隨地亂扔紙屑,更有同學(xué)在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;放學(xué)后,有的同學(xué)喜歡在校門口的小攤處購買零食,玩具……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想,這些情況在你的身上發(fā)生過嗎?這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣。
    人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!蓖瑢W(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。
    我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前?,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
    與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
    謝謝大家!
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇十三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我眼中的春節(jié)是繽紛的,是熱鬧的,更是喜悅的……是一個歡樂的節(jié)日,但是20__年的春節(jié)是個不尋常的節(jié)日,也是個不尋常的寒假。
    最近幾日,有一種突如其來的病毒名叫“新型冠狀病毒”,它像惡魔一樣向我們襲來,以驚人的速度向全國擴散迅速爆發(fā)。原本是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的景象,現(xiàn)在是大街上冷冷清清,昔日的車水馬龍的地方變得人煙稀少,即使路上遇到幾個人,也都是帶著口罩把自己包的像外星人一樣。大家都在家看電視、寫作業(yè)、睡覺,其實現(xiàn)在乖乖在家睡覺不出門也是給國家做貢獻(xiàn)。
    為救治病人,全國各地都自愿征集專業(yè)人員支援武漢,并且以驚人的速度建好火神山醫(yī)院?;鹕裆结t(yī)院于1月25日開始建設(shè)到2月2日建成,僅用10天。我要向這些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護同志們敬禮!我要記住這些人,但也不能遺忘這些人:外賣小哥、交警、環(huán)衛(wèi)工人……他們一直堅守在自己的工作崗位上。
    讓我們行動起來,科學(xué)防控,眾志成城,抗擊疫情!武漢加油!中國加油!
    大家好!
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇十四
    演講不分年齡,即使是小學(xué)生,你也要有作一次完美演講的雄心壯志。下面是本站小編為你整理的幾篇四年級一分鐘。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》。
    一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細(xì)膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說話,送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
    有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽?!边€有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……”
    這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩父母!
    親愛的同學(xué)們:。
    大家好!我今天要演講的是感恩父母!
    父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧,哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評我們時,你如果嫌父母嘮叨,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,我們就要學(xué)會感恩父母!
    在父母生病時,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,忘記了父母曾今的付出,所以,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,有快樂,有彼此間的敬重。
    不管你有多優(yōu)秀,有多大的成就,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心,去報答父母,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!
    大家好!
    今天我要演講的題目是感恩父母。
    大自然中的動物真是千奇百怪、各種各樣。現(xiàn)在我向大家介紹一種動物,它跟我們中國人一樣有著對后代強烈的愛。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’,我們的父母也在無微不至的照顧我們。
    蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。
    在生活中,父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點一滴都經(jīng)過父母的照料,如今我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時,都不與我們訴說,卻要為我們的生活而不操勞,現(xiàn)在我們已經(jīng)獨立了,假如我們也能多與他們。談?wù)f自己學(xué)校生活中的快樂,他們也會變地開心,不為我們?nèi)瞬傩?。在父母誤解我們時,需求不要煩惱,此時我們應(yīng)該體諒他們,主動與他們傾談。
    其實父母不是萬能的鑰匙,也不是教育題材的榜樣,但事實上他們每時每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自己。總而言之我們要學(xué)會尊重、感恩父母,不要向蜘蛛仔學(xué)習(xí),去感恩、孝順?biāo)麄儼?,我也會努力?
    謝謝大家!
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇十五
    大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
    法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
    縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都長期堅持一些良好的行為,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們學(xué)生來講,尤為重要。
    拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得好,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會使你終生受益。
    昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個出色的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇十六
    父愛,粗獷但不乏細(xì)膩。母愛,柔和卻不能依賴。今天我就來講一講我爸爸的父愛。
    在家里,我和媽媽接觸的非常多,可對爸爸冷冷清清的,因為爸爸即不管我學(xué)習(xí),又不管我圍棋,所以,我和爸爸的距離越來越遠(yuǎn),直到有一天,我才知道父愛是最偉大的。
    在一個天氣晴朗的周末,我做小發(fā)明。機器馬力突然變小了,我立馬把小發(fā)明拆開一看,原來是因為馬達(dá)太小了,必須找一個半徑6厘米的馬達(dá),但我只有半徑3厘米的小馬達(dá),。我怎么湊也不夠,我垂頭喪氣地倒在沙發(fā)上,原本刺眼的太陽也變得突然不光了,好像也在為為難過。
    可還是被我尖銳的耳朵鋪捉到了。我躲在被窩里偷偷地流淚......
    父愛如同一座大山,伴隨著我健康快樂地成長......
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇十七
    我們班有個“舞蹈星”,那就是王玥雯。她第一開始練習(xí)時,她的跳舞技術(shù)不是很好,但她不灰心,不放棄,一直拼命練習(xí)。不知道受傷多少次,不知道失誤多少次,但她還是毫不放棄,它像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳,勇往直前。
    王玥雯學(xué)舞蹈時十分刻苦,勤奮,努力。每當(dāng)周六我到她家去,幾乎都看不見她在家。她學(xué)舞蹈要從周六下午1點到下午4點左右,時間雖然很長,但她從沒說過累啊,煩啊等。有幾次晚上我到她家,看見了她正在練習(xí)舞蹈而且她一般練習(xí)半個小時他才允許自己玩。
    王玥雯的第一場舞蹈比賽雖然沒拿到名次,但王玥雯始終沒有放棄,一直練習(xí),直到很熟練為止。
    功夫不負(fù)有心人,在王玥雯的第二場舞蹈比賽,她獲得了二等獎……。
    后來,他又參加了許多舞蹈比賽,也拿到了許多名次。
    這就是我們班的舞蹈星一一王玥雯。
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇十八
    昨夜寒蟄不住鳴。驚回千里夢,已三更。起來獨自饒階行,人悄悄,窗外月朧明。
    白首為功名。舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰聽?”
    苦生黃泛,屈死風(fēng)波。這就是你的一生。出生于翁牖繩樞之家,居于陋巷蝸居之下,青燈黃卷,豈僅為名魁虎榜,雁塔題名。鐵畫銀鉤,驚神泣鬼,豈是錦心繡口,月露風(fēng)云之可比。
    滄海橫流,哀鴻遍野之際,你不住潭府衡門,不入金馬玉堂。瀝泉輕掃,帶領(lǐng)岳家軍征戰(zhàn)沙場,緊鎖北門鎖鑰,不讓金人越雷池一步。
    颯颯秋風(fēng),遲遲晚照,塞城聞角之時碧血黃沙,大宋的萬里長城橫于金兵之前。“撼山易,撼岳家軍難!”堰城大捷,讓金人聞風(fēng)喪膽。
    云橫秦嶺,雪擁藍(lán)關(guān),煙蓑雨笠,你依然固守邊關(guān),沒有蛾冠博帶,沒有紫綬緋袍,沒有千金裘,紅羅帳,唯有暮鼓晨鐘,白草滿郊。唯有布衣草履,一襲鶴氅。
    但你可知,摧枯拉朽的南宋朝廷紙醉金迷,早以風(fēng)雨如晦,想要的僅是偏安一隅。于是乎,目無下塵的秦檜瓦釜雷鳴,大放厥詞,長篇累牘之后粉墨登場。
    然而,朝中豺狼當(dāng)?shù)溃桓墒竽看绻獾男∪算戾粴?,同流合污。邊塞早已狼煙四起,他們卻住顧吟風(fēng)弄月,戎馬倥傯之際猶自玉樹后廷……風(fēng)雨飄搖的南宋朝廷被弄得烏煙瘴氣,暗無天日。
    就在你連戰(zhàn)捷之際,十二道金牌接踵而至,風(fēng)波亭畔的一聲奸笑換來的是天下黎民的失聲痛哭。秦檜就是一跪幾百年也洗不盡當(dāng)年的滔天罪孽。
    而歷史,讓人們記住了你,記住了《小重山》《滿江紅》,還有,精忠報國!
    怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯同激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。
    靖康恥,猶未雪;臣子憾,何時滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強,可經(jīng)歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。
    它們付出努力了,卻沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因為它們沒有認(rèn)清自己,沒有把握好自己應(yīng)該努力的方向。
    一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
    正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗,認(rèn)真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
    認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結(jié)果,很難想象潘長江能夠在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。
    如果不能成為自己的伯樂,不能認(rèn)清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大?!獩]有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報?,F(xiàn)實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是的。
    做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過堅持不懈地奮斗,經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨,才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
    同學(xué)們,只有認(rèn)請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇二十
    演講稿。
    應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)四年級三分鐘演講稿,希望能幫到你喲。
    尊敬的老師、同學(xué):
    綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了!在此,請允許我代表四(1)班全體同學(xué)衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!新學(xué)期,新開始,新機會,新挑戰(zhàn),新希望,新憧憬!我相信我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,刻苦為舟,行動為帆,書寫新的學(xué)期更加完美的新篇章!
    下面我就與大家分享我去年的學(xué)習(xí)方法:
    一、勾畫圈點:以前,我雖然學(xué)習(xí)很努力,卻不知道該怎樣學(xué)習(xí)。后來張老師教給我們勾畫圈點的學(xué)習(xí)方法。于是,我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內(nèi)容加“?”;自己認(rèn)為需要重讀視的地方在前面加“﹡”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地,我覺得越來越順手,越來越方便,學(xué)習(xí)習(xí)慣好起來了。
    二、跟讀:跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學(xué),也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,自己哪些方面需要改進(jìn)和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高了,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!
    三、“跟思”。每當(dāng)老師點別的同學(xué)回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完后,我就會仔細(xì)地聽老師對我的點評。老師教導(dǎo)我們要常常思考老師的答案、同學(xué)的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進(jìn)。我經(jīng)常這樣做,因此受益匪淺!
    四、規(guī)劃學(xué)習(xí):我們每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,各主要學(xué)科都要布置課外練習(xí),如果沒有。
    學(xué)習(xí)計劃。
    就會手忙腳亂雜亂無章影響學(xué)習(xí)效果。教師要讓我們制定學(xué)習(xí)計劃明確學(xué)習(xí)內(nèi)容制定學(xué)習(xí)計劃。我按照老師的要求計劃制定了具體、明確、切實可行的計劃同時又要充分的留有了余地。在具體的學(xué)習(xí)中又要根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)更加切合實際更加有效!
    五、反思分享:我們學(xué)校倡導(dǎo)反思,老師也要求我們經(jīng)常反思,。反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點,進(jìn)而促進(jìn)自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學(xué)分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。
    回首過去,我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學(xué)期為新的起點,繼續(xù)努力不必距離比努力,不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
    同學(xué)們,讓我們伴隨著春天的腳步,繼續(xù)努力,讓我們放飛希望,打開心靈,展開歌喉,放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!
    謝謝!
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。
    作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
    其次,上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,上課的時候認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)要按時完成,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識。
    再次,認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點就通了。
    第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學(xué)都會查找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學(xué)。
    另外我還經(jīng)常多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。
    總之,在四年的學(xué)習(xí)中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫。
    作文。
    日記。
    同學(xué)們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    我認(rèn)為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學(xué)習(xí)方法。
    學(xué)習(xí)方法因人而異,但是,好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講和課后及時復(fù)習(xí)這三個方面。
    1、認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)在整個學(xué)習(xí)知識的過程中有著不可低估的作用。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為。在整個學(xué)習(xí)的過程中,如果學(xué)生課前沒有做好準(zhǔn)備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復(fù)習(xí)的時候更是顯的費時費力。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備,那么上課的時候就會心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點,對老師的提問反應(yīng)就會更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強學(xué)生的自信心。
    2、抓住課堂。學(xué)習(xí)重在平時的努力上,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時理解和消化教學(xué)內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達(dá)能力。最后要認(rèn)真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
    3、及時復(fù)習(xí)。我們在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經(jīng)過及時的復(fù)習(xí),這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時的復(fù)習(xí)之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識的關(guān)鍵。
    所以只有把握好預(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成。
    以上是我學(xué)習(xí)心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持不懈地走下去。我的演講完了,謝謝大家。
    四年級愛勞動課前分鐘演講稿篇二十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
    大家好!
    當(dāng)你聽到這的時候,你心中不由會產(chǎn)生這樣的疑問:是什么力量,什么信念促使這位老稅官、老黨員,乃至無數(shù)個像他那樣的稅務(wù)工作者,用他們那不怕吃苦受累的奉獻(xiàn)精神,從不計個人利益得失的寬廣胸懷,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)忘我工作,為地稅事業(yè)筑起了一座巍峨的豐碑呢?是黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是聚財為國,執(zhí)法為民的稅收工作宗旨。
    唱只山歌給黨聽,我把黨來比母親。黨在我們地稅人的心目中,如同母親一樣偉大而崇高。為了不給玷污黨的形象,當(dāng)情與法、公與私在現(xiàn)實中發(fā)生強烈碰撞時,我們毅然會選擇秉公執(zhí)法,不徇私情。這看上去簡單的選擇背后,其實有我們地稅人默默承載的多少辛酸。你可以設(shè)想一下,當(dāng)你的親朋好友說情被你拒絕的時候,當(dāng)親朋好友因不理解你的工作而對你謾罵斥責(zé)時,你感到是什么滋味呢?世事本來就是這樣,忠孝不能兩全,一個蘿卜不能八頭切。對此,我們地稅人無怨無悔,因為我們頭頂著國徽,肩扛著稅徽,身穿著稅服。
    親愛的朋友,當(dāng)你在鱗次櫛比的高樓大夏之間穿行時,當(dāng)你徜徉在城市瑰麗的街心公園時,當(dāng)你在飯后愜意地品著一杯熱香茶時,你是否能記得世界上有一群這樣的人,共和國的稅官,默默奉獻(xiàn),任勞任怨,甘做地稅事業(yè)的鋪路石。他們是一群無名英雄,用他們自己的勤勞雙手,筑起了一片蔚藍(lán)的天空。而支撐他們無私奉獻(xiàn)的信念是,對黨的無比忠誠和對稅收事業(yè)的無比熱愛。借用一名乾縣地稅人的小詩:我是無名的野花,開在莽莽原野。風(fēng)兒吹不倒我,雨兒打不垮我,雪兒捂不死我,霜兒凍不僵我。一年三百六十五天,我只對納稅人點頭致意。因為世上只有他與我通靈,站在我面前時總沖我笑。
    歲月可使我們蒼老、長滿皺紋,可我們地稅人內(nèi)心的那個信念永遠(yuǎn)不會改變:對黨無比地忠誠,對地稅事業(yè)要無比地?zé)釔?。這就是我這個年輕共產(chǎn)黨員發(fā)自肺腑的心聲。
    我的演講完畢,謝謝大家!