跌倒了不止一次,我終于明白了其中的道理和感悟。融入大自然,走進(jìn)山水間,領(lǐng)略大自然給予的感悟。希望以下這些感悟文章能夠給你帶來(lái)一些啟示和思辨的空間。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇一
天空中的鳥(niǎo)兒一閃而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及看清它們的模樣,便從眼角悄然消逝。等回過(guò)神來(lái)又悵然若失。我知道有些東西一旦失去,就不可能再回來(lái)。
——題記。
可是天總會(huì)黑,人都要離別。還記得那時(shí)的我們,猶如玻璃缸中的金魚(yú),被四周的炎熱壓的喘不過(guò)氣來(lái)。每天都把自己的生活安排得滿滿的,上課,學(xué)習(xí),回家,作業(yè)等。我以為這樣就能使自己忘記離別??赡晟俚奈覀?cè)趺磿?huì)輕易屈服于考試?考試雖然殘酷,可我們依舊忙里偷閑,猶記得那時(shí)總愛(ài)坐在前操場(chǎng)的大樹(shù)下,欣賞著天邊的殘陽(yáng),聊著不著邊際的歡樂(lè)??荚囃旰螅覀冏谝黄鸱怕暣笮?,如釋重負(fù)??删驮谀翘斓南挛?,我們有面臨著離別。離開(kāi)這共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,離開(kāi)這生活了六年的母校,離開(kāi)那關(guān)注多年的老師,離開(kāi)那純真的微笑。
不過(guò),過(guò)去的總會(huì)過(guò)去。只是不舍,依依不舍。
抬頭,又是一片落葉飄落在地,我似乎聽(tīng)到了琴弦斷裂的聲音,曾經(jīng)美好的心情在破碎,一切美好的畫(huà)面頓時(shí)成為過(guò)眼煙云,痛與淚的劃落。醒來(lái)后只為曾經(jīng)那似水年華。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇二
我們每天都在成長(zhǎng),是成長(zhǎng),讓我們從幼小變得強(qiáng)大;是成長(zhǎng),讓我們從愚昧變得知識(shí)淵博。成長(zhǎng)中,我們歡笑,我們哭泣。成長(zhǎng)中,我們有煩惱,也有快樂(lè)。下面,我就講述一下我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣吧!
酸
在我三歲時(shí),曾有一次因?yàn)橐粡埰恋膹V告紙,而和爸爸媽媽吵了一架呢!那次,我們一起去超市,回家的路上,我一直在玩弄一張別人給的廣告紙,爸爸生氣了,一把抓住那張廣告紙,扔了下去。我心里酸溜溜的,就非要下去撿,爸爸很生氣,就停下車,把我抱下去,然后自己騎車走了。我當(dāng)然不愿意,就哭著喊著要上車。最后,還是爸爸回來(lái),把我?guī)Щ亓思摇?BR> 苦
在我的記憶中,有一次經(jīng)歷讓我很難忘。那是一年的秋天,我剛上幼兒園,老師要在班上選一名“小老師”。我十分想當(dāng),就要競(jìng)選,結(jié)果沒(méi)選上。我好難過(guò)呀!心里象吃了苦瓜一樣苦。老師鼓勵(lì)我:“加油吧!下次一定能行!”可我還是很難過(guò)。不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,我就又開(kāi)心起來(lái)了!小孩子的心情,還真是說(shuō)變就變??!
辣
小時(shí)候,我看見(jiàn)別人玩旱冰鞋,心里好癢癢??!于是就讓媽媽買了一雙。媽媽剛買回來(lái),我就迫不及待地穿上,開(kāi)始學(xué)溜冰了。我剛站起來(lái),身子就不由自主地一歪,多虧媽媽扶住了我,要不然還不知我會(huì)摔得多慘呢!我扶著墻,一步步地往前挪。挪了幾步,我就得意忘形地離開(kāi)了墻,“砰”我重重地摔倒在了地板上。腿上立刻出了血,火辣辣地疼。媽媽聞聲趕來(lái),趕緊給我抹紅藥水??墒悄t藥水也好疼啊!看來(lái),干什么事都要量力而行?。?BR> 甜
經(jīng)過(guò)了十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于長(zhǎng)大了!我曾經(jīng)獲得過(guò)朗誦比賽的金、銀和一等獎(jiǎng),已經(jīng)長(zhǎng)成了大孩子了!我心里美滋滋的,簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還甜!我現(xiàn)在讓爸爸媽媽和老師都感到驕傲和自豪,終于實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的夢(mèng)想了!
成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的酸甜苦辣,但無(wú)論哪件事情,都將是記憶沙灘上一個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼!
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇三
成長(zhǎng)就像一顆橄欖,雖然難嚼,但細(xì)細(xì)品味,總能感覺(jué)到甜蜜。
記得二年級(jí)時(shí),親愛(ài)的媽媽給我買了一輛嶄新的自行車,當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了,可看到后輪上沒(méi)有輔助輪子時(shí),我的嘴角一下子從上揚(yáng)變?yōu)橄麓埂?BR> “咱們?nèi)ネ饷婢毩?xí)一下,好不好?”媽媽問(wèn)道。當(dāng)我正要回答的時(shí)候,媽媽就把它和我一起推到了車庫(kù)外面。
媽媽“先斬后奏,”硬把我抱上了自行車,并不停地讓我騎一段路。我抬頭望了望天空,一片蔚藍(lán),干凈的幾乎沒(méi)有一絲云團(tuán)。我又低頭看了看自行車,自行車全身的顏色也是碧綠碧綠的。隨著好奇心的驅(qū)動(dòng),加上心中那股不服輸?shù)膭蓬^,我把腳放在腳蹬上,開(kāi)啟了我的練習(xí)之旅。
“一,二,三,蹬!”
“一,二,三,蹬!”
“一,二,三,蹬!”
天空逐漸變得昏暗起來(lái),灰藍(lán)色的天空就像一塊被扔進(jìn)污水里的藍(lán)色抹布。
練習(xí)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的我,中間跌倒了再次爬起,再次扶起自行車,不斷的重復(fù)。面對(duì)已經(jīng)遍體鱗傷的我,可媽媽還是依然叫我“繼續(xù)?!蔽业男那樵阃噶?,沮喪的望著原本蔚藍(lán)的天空,此時(shí)的天空也已經(jīng)被闖進(jìn)的烏云霸占了。
“不要放棄,繼續(xù)來(lái)!”
“加油呀,兒子!”
“三米,二米,一米……到了!你做到了!兒子。”
先前吃盡苦頭,沮喪的我一下子開(kāi)朗了許多,壓抑得讓人煩躁的烏云此時(shí)也已散去,并且不留一絲痕跡。
我的嘴角也上揚(yáng)了起來(lái),天空也頓時(shí)明亮了許多。
所以,只要努力,遇到挫折看低它堅(jiān)持不懈,就能從人生的低谷到達(dá)頂峰,失敗乃成功之母!努力是和成功相對(duì)應(yīng)的!加油吧,少年!
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇四
我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)就是忽然有一天你驚覺(jué)時(shí)間匆匆,之后回眸往事,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
一天晚上躺在床上,寫(xiě)作的靈感卻忽然如拔絲般泉涌,瞬間淹沒(méi)了我的腦海。于是我跳下床,向書(shū)房走去。
日光燈打開(kāi)那一瞬,整個(gè)屋子被照得明亮如白晝,一種刺痛感瞬間遍布眼周。于是手下意識(shí)地想要遮擋住視線。轉(zhuǎn)眼瞥見(jiàn)書(shū)柜底下的紙箱。
一種莫名的情緒涌上心頭。在這種情緒的催使下,我將那紙箱拖了出來(lái)。
撕開(kāi)膠帶一看,原來(lái)里面盡是些蒙塵的玩具。
我將回憶盡收在一個(gè)箱篋里,任時(shí)間就這樣撒落一地塵埃。
一陣手忙腳亂之后,我總算取來(lái)了抹布。小心翼翼地擦拭這些蒙塵的玩具。擦到最后卻是無(wú)奈苦笑。
一切都是徒勞。這些玩具雖然表面塵埃已被拂盡,卻再也不復(fù)當(dāng)時(shí)光鮮。就像這個(gè)彈弓,皮筋已經(jīng)干裂;那個(gè)玩具槍,螺絲掉了好幾個(gè)。
塵封的記憶不經(jīng)意間被勾起。
不禁想起兒時(shí)樹(shù)蔭下的戲耍,水池邊的追逐,庭院后的嬉戲……那是我的舊時(shí)光,徜徉人生道路上,逐漸變得模糊不清。當(dāng)初嬉鬧的那些身影,如今也是各自散盡天涯。唯有那只記憶中的紙鳶越飛越高,最終穿越了滄海桑田,構(gòu)筑成時(shí)間的碎片。
不禁想起兒時(shí)我的眼睛,正如我眼中的世界一般,有著涇渭分明的黑白。大灰狼是壞蛋,小白兔最可愛(ài)。
然而,時(shí)間的推移使我逐漸明白,世間沒(méi)有絕對(duì)的是非。黑白之間,還夾雜著許多深深淺淺的灰。大灰狼那般行徑只是為了生存;對(duì)于處在食物鏈末端的小草來(lái)說(shuō),小白兔的行為是那么可憎。
我不曾想過(guò)生活如此復(fù)雜,可成長(zhǎng)使我慢慢學(xué)會(huì)妥協(xié),學(xué)會(huì)嘗試更深入去了解這個(gè)世界。
或許我是一個(gè)念舊的人,但我不會(huì)只活在回憶中。況且,現(xiàn)在的生活有什么不好?一味感傷未免矯情。
成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的并不盡是悲傷。即便不復(fù)當(dāng)年純真,我們的友誼卻依舊不帶任何功利色彩。從開(kāi)學(xué)至今,身邊的一張張面孔由陌生變得熟稔。那些燦爛的笑靨,善意的調(diào)侃,真誠(chéng)的眼睛,無(wú)私的幫助……一切的一切都美好如斯,圍繞我身邊的是無(wú)處不在的快樂(lè)。
而青春燦爛的我們不必為生計(jì)擔(dān)憂。生活沒(méi)有太多雜念,我們擁有自己的思想,也有足夠的時(shí)間放手去做自己喜歡的事,去追逐屬于我們的、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
若說(shuō)兒時(shí)的我們純潔如天使,那么那顆童心便是我們的翅膀。成長(zhǎng)使我們不得不收起那對(duì)翅膀,從夢(mèng)幻的天空回到現(xiàn)實(shí)的地面,學(xué)會(huì)一路前行。如今,我們正一步一個(gè)腳印,走在“人生”這條坎坷的道路上,感受成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣。
有人說(shuō)感受成長(zhǎng),猶如品紹興的酒,入口盡是歲月溝壑上滑落的若水熬干的味道。那名字叫滄桑。
我卻說(shuō)感受成長(zhǎng),猶如品一盞香茗,初覺(jué)苦澀,細(xì)細(xì)吮飲,愈品愈甜。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇五
大人們都說(shuō):“快長(zhǎng)大吧!”可我還不想長(zhǎng)大。
現(xiàn)在,我一爬到媽媽背上,媽媽就會(huì)說(shuō):“多大了!還讓背?!泵看伟职直鹞視r(shí),也會(huì)說(shuō):“哎吆!又重了,抱不動(dòng)了。”總之,爸爸媽媽是不想再抱我背我了。小時(shí)候多好?。何艺煸诎职謰寢尩膽牙锖帽成?。可是,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我變成一個(gè)人了。
以前出門,家長(zhǎng)總會(huì)把我的手拉得緊緊地,走到街上不會(huì)放開(kāi);而現(xiàn)在出門,家長(zhǎng)只會(huì)告訴我:“過(guò)馬路看車!”成了我一個(gè)人過(guò)馬路了;以前放學(xué)回家,爸爸總是陪我寫(xiě)作業(yè),幫我檢查??涩F(xiàn)在只有我一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)了,爸爸不再陪我了。
哎!長(zhǎng)大了,就成了一個(gè)人了。真的是越長(zhǎng)大越孤單啊!
不過(guò),長(zhǎng)大也有好處。
小時(shí)候,如果家里鎖著門,我就進(jìn)不了家,只能等家長(zhǎng)開(kāi)門;現(xiàn)在我的脖子上就掛著鑰匙,可以隨意進(jìn)出家門;小時(shí)候看到自己喜歡的東西,要爸爸媽媽同意才給買,現(xiàn)在就用不找這樣,只要告訴家長(zhǎng)一聲,就可以拿上零花錢買回來(lái)。有一次,媽媽病了??熘形鐣r(shí)我肚子餓了,可媽媽躺在床上輸液。我就對(duì)媽媽說(shuō):“”媽媽,我去買飯吧!媽媽說(shuō):“你行嗎?”我說(shuō):“行!沒(méi)為題的。”我就拿上錢,去飯店給爸爸媽媽和我買了飯,提著回家了。媽媽看著我買回來(lái)的飯,緊緊地抱住了我,我心里有點(diǎn)自豪。
我知道了,長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽干活,還要學(xué)會(huì)做自己該做的事情.
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇六
時(shí)間是一個(gè)神奇的老人,在我們即將出生的時(shí)候,他與我們簽訂了一份“協(xié)議”。所以,我拿到的時(shí)候,也會(huì)找我們要東西。——我生命的開(kāi)始換來(lái)了第一聲歡呼;然后,我用我的牙牙學(xué)語(yǔ)和溫柔的微笑交換了父母的關(guān)注和愛(ài)。時(shí)間和我是緊密相伴的,我可以用健康的身體,藕一樣的皮膚,敏捷的思維交流很多美好的東西。
直到十二歲生日,老人對(duì)我說(shuō),如果你愿意交換你最后的童年,我可以許你一個(gè)愿望。我欣喜若狂,突然覺(jué)得自己活該。所以,我用這寶貴的最后一個(gè)童年換來(lái)了“小晉升”的好成績(jī)。童年的.大門向我關(guān)上了,無(wú)憂無(wú)慮的童年結(jié)束了,但我慶幸,老人的照顧,為我的青春迎來(lái)了更好的開(kāi)始。
一扇窗戶的關(guān)閉總會(huì)喚起另一扇窗戶的開(kāi)啟。這扇門里沒(méi)有我最喜歡的熊,卻承載著我童年的夢(mèng)想和那幾句關(guān)于未來(lái)的話。雖然懷念過(guò)去,但還是要把握現(xiàn)在。長(zhǎng)大了不允許我有太多的留戀,太多的如果。因?yàn)榍胺竭€有更多美麗的風(fēng)景等著我。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇七
生活教了我太,以前什么都不懂,像瘋子一樣,用自己的方式去做,不顧及后果??雌萍t塵?可望而不可即。世間的一切誰(shuí)能做到輕易拿起,又輕易放下?生活就像是一個(gè)不斷更新的殘酷游戲,適者生存,否則只會(huì)被這個(gè)游戲淘汰、抹殺。真實(shí)的游戲,帶著不近人情的氣息,逼近這其中的每一個(gè)玩家,給予這人們無(wú)限的條件與感悟。游戲玩得好,獎(jiǎng)勵(lì)就越多,閱歷也就越廣,而離走向這個(gè)游戲的巔峰的距離也會(huì)越近。
聰明的人可以在這個(gè)游戲中體會(huì)到許多做人的啟示,笨拙的人卻會(huì)被這個(gè)游戲中逐漸地抹去?;ɑňG綠的大千世界里處處隱藏著危險(xiǎn),一個(gè)看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般,給予人們致命的傷害。這個(gè)游戲里,沒(méi)有規(guī)則,沒(méi)有約束,人們可以想盡一切辦法去傷害別人,別人也可以用盡一切方式來(lái)挫痛自己。紅塵,恐怕有些人窮盡一生都沒(méi)有弄懂這是什么,更別說(shuō)看破。
我現(xiàn)在不可能不去顧及后果,我在成長(zhǎng),在懂事,我必須為自己的行為負(fù)責(zé),即使父母可以為我擺平一切,可是,他們也不定能擺平。我不再是那個(gè)懵懂的兒童,也不再是那個(gè)狂熱的少年,我不再留戀那個(gè)童年,即使留戀,也終歸只是留戀,無(wú)法回去。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),我懂得用理智去解決問(wèn)題,我懂得用角度思考問(wèn)題,我不是以前那個(gè)盲目的小孩了,我有自己的能力了,我有屬于我自己的那雙翅膀,即使能力不強(qiáng),羽翼亦不豐滿,可是,我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。
紅塵,我不想看破,亦無(wú)法看破,我只要用自己的智慧去獲得啟示,去學(xué)會(huì)生存,這便已足夠。
一望無(wú)際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠,堅(jiān)強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng),不屈不撓,我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對(duì)著太陽(yáng)微笑,沒(méi)有任何抱怨,我感悟到了什么是樂(lè)觀。
悟,我從世間萬(wàn)物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強(qiáng)、樂(lè)觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒(méi)有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng),一路上將會(huì)欣賞到美麗多姿的風(fēng)景??磸埡5系娜松删土溯喴紊系膫髌?。靠著勇敢與頑強(qiáng),生命之花依然在她那里綻放??簇惗喾业娜松?,那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強(qiáng),生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟――我得到了人生一寶:勇敢與頑強(qiáng)。
生命的快樂(lè)多源于樂(lè)觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的'自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時(shí),強(qiáng)烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫(xiě)了生命的神話。縱然她們沒(méi)有同常人一樣的表達(dá),沒(méi)有同常人一樣的聽(tīng)力,但是憑借著自信與樂(lè)觀,她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟――我得到了人生一寶:自信與樂(lè)觀。
當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),洪戰(zhàn)輝沒(méi)有退縮,沒(méi)有害怕,是責(zé)任告訴他――要為挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)而奮斗;當(dāng)一次次的失敗降臨時(shí),黃伯云沒(méi)有放棄,是責(zé)任告訴他――要為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗;當(dāng)病魔降臨時(shí),叢飛沒(méi)有倒下,是責(zé)任告訴他――要為貧困的孩子活下來(lái)。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個(gè)聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟――我得到了人生一寶:責(zé)任與奮斗。
他們其實(shí)都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)起生命的重量,超越生命的光華,書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇八
經(jīng)歷了中考的洗禮,走進(jìn)高中的大門,一切都是那麼新奇,新老師,新同學(xué),新機(jī)遇,新挑戰(zhàn)。但是。我是一個(gè)喜歡懷舊的人。
在高中生活的閑暇時(shí)光我總是喜歡回憶過(guò)去,從記憶的像冊(cè)中翻出帶有陽(yáng)光香味的照片,回憶過(guò)去的笑容與淚水,回憶過(guò)去的拼搏與努力,回憶過(guò)去的成功與失敗。在回憶中尋找成功的方向。在笑容中體味成功的滋味。有時(shí)走在放學(xué)路上我會(huì)不由自主的想到我已經(jīng)走過(guò)三年這種三點(diǎn)一線式的生活我們究竟收獲了什麼。在回憶中我找到了答案。收獲成功,收獲知識(shí),收獲友誼,等等......
但是,在三年的時(shí)光中不僅僅只會(huì)有成功喜悅與歡笑更多的卻是失敗痛苦與淚水。這三年中每個(gè)人都經(jīng)歷了很多,人生十字路口痛苦的徘徊,面對(duì)未來(lái)的恐懼與茫然。這些我們都經(jīng)歷過(guò)。這些經(jīng)歷使我們不斷成長(zhǎng)。面對(duì)未來(lái)我也曾恐懼過(guò),茫然過(guò),但是我最終還是走過(guò)來(lái)了。在面對(duì)人生的挫折時(shí),在面對(duì)生活的風(fēng)雨時(shí),只要我們堅(jiān)持住或許等待我們的將是“山重水覆疑無(wú)路,柳暗花明又一村”
作為中學(xué)生,我們要走的路還很長(zhǎng)。走在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有一些坎坷,,只要我們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底在前面等待我們的將是成功與榮耀。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇九
有一個(gè)關(guān)于曾國(guó)藩的故事。
一次,他微服出巡,一個(gè)人來(lái)到一座寺廟里。寺僧見(jiàn)他其貌不揚(yáng),以為是一般的游客,所以只淡淡地招呼他:“坐”,然后對(duì)門外的小和尚說(shuō):“茶”。
第二次他又去寺廟時(shí),穿著比上次要華麗整齊些,寺僧才稍稍禮遇他:“請(qǐng)坐”,同時(shí)吩咐小和尚:“泡茶”。
第三次他再去時(shí),寺僧知道他是有名的兩江總督后,非常恭敬地迎接他,并且再三的招呼他:“請(qǐng)上坐”,并趕緊吩咐小和尚:“泡好茶”。寺僧哪會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì),連忙捧出筆墨紙硯,請(qǐng)他題字留念。
曾國(guó)藩提筆就寫(xiě):“坐,請(qǐng)坐,請(qǐng)上坐。茶,泡茶,泡好茶?!?BR> 寺僧汗顏。
【大道理】:
以平等的眼光看待每一個(gè)人,自己才會(huì)得到眾人的認(rèn)可。
尊重他人就是尊重自己。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇十
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一棵小樹(shù)變成參天大樹(shù);成長(zhǎng)是一條胖胖的'毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶;成長(zhǎng)是一只小蝌蚪變成呱呱叫的青蛙。成長(zhǎng)像是一個(gè)五味瓶,有酸,也有咸,有苦,也有辣,但最后總是能留給人甜甜的回味。
“怎么還沒(méi)練會(huì)?”都練一天了,眼睛看著琴鍵發(fā)呆,分針秒針飛快的旋轉(zhuǎn),都十一點(diǎn)了,還有幾張數(shù)學(xué)卷子沒(méi)做呢,看著密密麻麻的音符,上眼皮和下眼皮就開(kāi)始打架了,左眼皮好像在說(shuō):“老大,不要彈了,我很不舒服。”右眼皮說(shuō):“老弟說(shuō)的對(duì),快休息一下吧?!毖燮ず贸痢皕zz——”我怎么睡著了?不行,曲子還沒(méi)練會(huì)呢,哎,今天又要熬夜了。
什么時(shí)候我能變成大人呢?
糟糕,我怎么把今天新穿的褲子弄得這么臟,要是讓媽媽看到怎么辦呢?看來(lái)只有在媽媽下班之前把褲子洗了。好比容易接了半盆水,把褲子往盆子里一放左搓搓,右揉揉,然后把香皂、洗衣粉、洗滌劑通通倒在衣服上,頓時(shí)泡沫飛濺。哎呀,手怎么這么疼?原來(lái)前幾天手上的口子上全是泡沫,好疼啊。
當(dāng)大人一點(diǎn)都不好玩!
哇!期末考試我考了全學(xué)年第一名,想起這學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),心中還是蠻高興的,這時(shí),又一喜訊傳來(lái),數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),真是喜上加喜,我高興的抓起床上的布娃娃跳起舞來(lái),像一個(gè)快樂(lè)的小仙女。幸福好像就圍繞在我身邊,我好快樂(lè)!
其實(shí)成長(zhǎng)也很甜蜜嗎。
成長(zhǎng)就是這樣,雖然有酸、咸、苦、辣,但也有甜。每天都有紅紅含笑的臉龐,點(diǎn)燃種子的愿望,召喚候鳥(niǎo)的飛翔,放飛成長(zhǎng)的光芒!
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇十一
1.生活如夢(mèng),但非夢(mèng),夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總隔著千山萬(wàn)水。無(wú)數(shù)次睡著做夢(mèng),醒后打假,真相看透后反手把夢(mèng)“咚咚”擊碎,然后對(duì)著它惆悵地說(shuō),真是不堪一擊,不過(guò)如此。生活不是夢(mèng),但有必要做點(diǎn)夢(mèng)。
2.生活太孤單,所以總想有人伴。想要精神與凡身隨時(shí)有人相知相隨,必經(jīng)千錘百煉,必能百毒不侵,再附上蒲葦之韌,以應(yīng)付生活突如其來(lái)的破碎與亙古不變的平庸平淡。即使這世界只余下你一人,你也不覺(jué)孤單。
3.人生中的每一個(gè)存在,都是為了豐富我們的人生,都是為了讓我們的人生更好。尤其那些不好的,讓我們?nèi)松械男腋C篮玫淖涛陡诱滟F獨(dú)特。
4.人往往會(huì)在不經(jīng)意間失去很多東西,有些事物很微妙,有些東西很細(xì)小,細(xì)小得不曾在你的腦海里駐足,微妙得不容讓你去仔細(xì)思考,就像石縫里一股涓涓細(xì)流輕輕地從你身旁滑過(guò)來(lái),不及回味就流進(jìn)了生活的沙漠里。
5.生命本身只是一次單程的旅行,無(wú)論長(zhǎng)短,無(wú)論沿途的風(fēng)光是否美麗,我們擁有的只是唯一的一次機(jī)會(huì)。但這條路的長(zhǎng)短卻大多不被我們把握,我們能把握的就是擁有的瞬間,包括路途中的那些和風(fēng)細(xì)雨,那些親情的撫慰愛(ài)情的滋潤(rùn)友情的包圍。
6.生命的芳華,總是用來(lái)被辜負(fù)的。有年少的無(wú)知,有年輕的狂妄,總覺(jué)得可以無(wú)限地透支,總覺(jué)得風(fēng)景沿途都是,我們可以隨意揮霍,卻不想,當(dāng)驀然驚覺(jué),好像錯(cuò)過(guò)了什么,再想回頭,卻無(wú)處可買到那張返程的“車票”了。
7.生命中應(yīng)時(shí)時(shí)讓自己擁有一顆輕松自如的心,不管風(fēng)起云涌,不管世事變化和滄桑變遷,擁有一片屬于自己的滿足而清靜的天空,心中就一定是陽(yáng)光明媚!
8.世界上沒(méi)有一個(gè)人是堪稱完美的,當(dāng)然也沒(méi)有一件事是堪稱完美的,凡事有得必有失,記住魚(yú)和熊掌是不可能兼得的。
9.人生猶如一本書(shū),愚蠢的人將它草草翻過(guò),聰明的人的人卻會(huì)將它細(xì)細(xì)品讀。為何如此?因?yàn)槁斆鞯娜酥?,他只能讀一次。
10.世界自有它的腳步,至于它怎么行走,你無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)。你管好自己的腳步方向就好。腳能踏穩(wěn)一只船是本事,腳踏兩只船就是叛逆,腳踏三只船那就是找死。
11.最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨,而是打心底發(fā)出的冷淡,干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人。
12.一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。
13.有些傷口,時(shí)間久了就會(huì)慢慢長(zhǎng)好;有些委屈,受過(guò)了想通了也就釋然了;有些傷痛,忍過(guò)了疼久了也成習(xí)慣了……然而卻在很多孤獨(dú)的瞬間,又重新涌上心頭?!鋵?shí),有些藏在心底的話,并不是故意要去隱瞞,只是,并不是所有的疼痛,都可以吶喊。
14.生活里,有很多轉(zhuǎn)瞬即逝,像在車站的告別,剛剛還相互擁抱,轉(zhuǎn)眼已各自天涯。很多時(shí)候,你不懂,我也不懂,就這樣,說(shuō)著說(shuō)著就變了,聽(tīng)著聽(tīng)著就倦了,看著看著就厭了,跟著跟著就慢了,走著走著就散了,愛(ài)著愛(ài)著就淡了,想著想著就算了。
15.假如愛(ài)情可以解釋,誓言可以修改。假如,你我的相遇,可以重新安排。那么,生活就會(huì)比較容易。假如有一天,我終于能將你忘記。然而,這不是隨便傳說(shuō)的故事。也不是明天才要上演的戲劇。我無(wú)法找出原稿,然后,將你一筆抹去。
16.成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有目的,有的只是處處笑聲。
17.成長(zhǎng)的心靈,心中有愛(ài),卻又對(duì)所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似無(wú)情,又時(shí)時(shí)心存,將心滿呈。
18.成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有師從,只有孩童般的好奇和傾聽(tīng),卻什么也記不得心中。
19.成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有上帝,但不狂妄,沒(méi)有,只有熱情。
20.也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,告別因循的過(guò)往,每一天都是新的觀光旅程,每一刻都只看到眼前的風(fēng)景。
21.街頭十字路口,半空霓虹閃爍,一個(gè)回眸,一雙微笑的眼睛,溫情的目光讓人如夢(mèng)如癡,霎那之間仿佛所有所經(jīng)歷的一切都是幸福的,因?yàn)橛鲆?jiàn)了他,愛(ài)情就這樣誕生了。
22.每個(gè)故事的開(kāi)始都是美的,美的到結(jié)束時(shí)我們都不愿意相信自己擁有過(guò)。
23.我一直覺(jué)得,每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)世界,這世界既是真實(shí)存在的,又是深埋于每個(gè)人的內(nèi)心的。一部分可以與人分享,一部分卻是自己獨(dú)有的,特有的,即使最親密的人也無(wú)法觸及。
24.有時(shí)候會(huì)覺(jué)得,人生就像是一個(gè)人靜止站在一條寬闊的馬路中央。時(shí)間在流轉(zhuǎn),許許多多人從我身邊走過(guò),有人怕我冷送我一件衣服,有人怕我餓送我一塊面包,有人和我攀談許久然后離去,或許也有人搶走了我的面包和衣服,可是,這些人都是流動(dòng)的,短暫停留,終將離開(kāi)。
25.當(dāng)我們忙碌著不斷前進(jìn)時(shí)候,從未有空停住腳步駐足欣賞,所有的事情如同奔跑的汽車,在玻璃前留下的一瞬間的景色。
27.在那個(gè)不懂得什么是生活,什么是人生的年代,自認(rèn)為什么都懂得,凡事都想得簡(jiǎn)單的年代里,我們得到了心靈的最美的陶冶,但是我們得到的又有什么呢,似乎在記憶里從來(lái)都沒(méi)有存在過(guò)。
28.我們長(zhǎng)大,我們成熟,我們被遺棄在城市的角落,被迫的忙碌著各種各樣的工作,無(wú)奈的接受各種各樣的應(yīng)酬,如行尸走肉般,無(wú)論成功與失敗都填不了夜晚的那份孤單。
29.缺陷不代表被遺棄,世上總有一個(gè)人坐在你的身旁,陪你看朝陽(yáng)滿天,余輝遍地。
30.再熟悉的號(hào)碼,也有空號(hào)的一天。再痛的記憶,也有淡忘的一天;再美的夢(mèng),也有蘇醒的一天;再愛(ài)的人,也有遠(yuǎn)走的一天;再羅生門的劇情,也有落幕的一天;過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,時(shí)間會(huì)沖淡一切,未來(lái)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路在等著我們。
31.夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴!
32.有時(shí)想想自己是不是淚腺特別發(fā)達(dá),經(jīng)常會(huì)為一句話一件事一個(gè)人一個(gè)畫(huà)面感動(dòng)的落淚,突然想起有這么一句話:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。
33.并不是陌上所有的花開(kāi),都為愛(ài)情而開(kāi)。有時(shí),陌上的花開(kāi),是為內(nèi)心的幸福而來(lái)。
34.很慶幸,自己在一段的自我迷茫歲月后明白了人生的真諦。過(guò)往是人生歷練下的一筆寶貴財(cái)富,愛(ài)情是人生中不可缺的一部分,但是快樂(lè)是人生必須不忘的最大的追尋。沒(méi)有了快樂(lè),要過(guò)往和愛(ài)情來(lái)也是徒勞。
35.每顆種子有自己的成長(zhǎng),蒼松木葡萄藤,只應(yīng)不擋別人的陽(yáng)光,不必比較誰(shuí)更茂盛。
36.也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無(wú)畏的心,就能增添綠色蔥蔥。
37.成長(zhǎng)的心靈,它知道包容,世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,而我們也尊重每個(gè)人的,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。
38.成長(zhǎng)的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場(chǎng)戲,自己卻不屬其中。
39.成長(zhǎng)的心靈,是空中的鳥(niǎo)跡,千言萬(wàn)語(yǔ)卻述不到它真形。
40.成長(zhǎng)的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰(shuí)能轉(zhuǎn)成真,如果它是夢(mèng),就總會(huì)醒。它是那夢(mèng)中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇十二
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的方法都不一樣,有的人是經(jīng)歷一些事情才懂得什么是成長(zhǎng)。
在我心里成長(zhǎng)只不過(guò)是心理上的依靠,比如,以前很討厭你的人,現(xiàn)在你經(jīng)歷了一些痛苦之后,他會(huì)對(duì)你說(shuō),你長(zhǎng)大啦,懂事了許多。那只不過(guò)是他對(duì)你經(jīng)歷過(guò)的和你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的做出了對(duì)比而已,可是,人類是情感動(dòng)物,這個(gè)人以前對(duì)你討厭到了看見(jiàn)你就煩的程度,現(xiàn)在他是對(duì)你夸獎(jiǎng)不斷,那只是憐憫你不過(guò)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)與不成長(zhǎng)沒(méi)有什么區(qū)別,成長(zhǎng)只是因?yàn)槟氵€沒(méi)經(jīng)歷過(guò)痛苦,不代表你沒(méi)有長(zhǎng)大。
可是,對(duì)大人們來(lái)說(shuō),小孩子的成長(zhǎng)很重要,不成長(zhǎng)我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,只是一個(gè)只會(huì)要糖吃,不考慮以后會(huì)不會(huì)蛀牙的小屁孩。
我對(duì)成長(zhǎng)的感悟只有九個(gè)字;經(jīng)歷了,就會(huì)懂得珍惜。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇十三
為加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育,普及心理健康知識(shí),學(xué)校于5月25日至5月29日期間,以“關(guān)愛(ài)心靈攜手成長(zhǎng)”為主題,成功開(kāi)展了的第五屆心理健康教育活動(dòng)周?,F(xiàn)將本次活動(dòng)周總結(jié)如下:
一、采取多種形式,多渠道滲透心理健康理念。
本屆心理健康活動(dòng)周內(nèi)容包括:黑板報(bào)評(píng)比、外請(qǐng)專家個(gè)別心理咨詢、專家心理講座、畢業(yè)班考前輔導(dǎo)、心理影片賞析。
二、專家講座,普及心理健康教育知識(shí)。
我校跟南京東路和上海市科學(xué)育兒基地共同合作進(jìn)行了青春期心理健康教育講座,通過(guò)此次講座引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)青春期,以合理的方式宣泄自己的情緒,讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
三、心理影片賞析,內(nèi)化心理激揚(yáng)積極健康。
組織學(xué)生觀看韓國(guó)立志影片《外婆的家》。故事講述一個(gè)城里長(zhǎng)大的小外孫到鄉(xiāng)下的外婆家住,小外孫從開(kāi)始瞧不起又窮又啞的外婆,到逐漸與外婆產(chǎn)生濃厚感情的過(guò)程,講述了一個(gè)濃濃的親情故事。讓學(xué)生從影片中得到心理感悟和內(nèi)化。
四、外請(qǐng)專家協(xié)助,為個(gè)別輔導(dǎo)保駕護(hù)航。
對(duì)于個(gè)別心理困惑嚴(yán)重學(xué)生,外請(qǐng)了專家共同研討輔導(dǎo)方向,為讓學(xué)生盡快走出心理陰影。
五、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo),緩解心理壓力。
組織開(kāi)展以《從容應(yīng)對(duì)中考》初三畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)。針對(duì)本校學(xué)生心理特點(diǎn),對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的進(jìn)行了一次考前心理輔導(dǎo),緩解學(xué)生考前心理壓力,同時(shí)提供應(yīng)對(duì)策略考試技巧,保障學(xué)生以積極良好的應(yīng)考心態(tài)參加考試。
第五屆心理健康活動(dòng)周內(nèi)容充實(shí),學(xué)生反映熱烈,其成功舉辦離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的關(guān)心配合、政教處的支持和幫助。這次活動(dòng)的成功落幕是大家共同努力的結(jié)果,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步努力,將心理健康教育工作做得更好。
就像無(wú)邊的黑夜里點(diǎn)亮的一盞刺破黑暗的燈,來(lái)自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪,來(lái)自心靈的那份感悟,竭力延展匯就像無(wú)邊的黑夜里點(diǎn)亮的一盞刺破黑暗的燈,來(lái)自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就就像無(wú)邊的'黑夜里點(diǎn)亮的一盞刺破黑暗的燈,來(lái)自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪,來(lái)自心靈的那份感悟,竭力延展匯聚成江河;一個(gè)人不管資質(zhì)多么聰慧,只憑偶爾開(kāi)放在心靈原野上的一朵頓悟的花蕾,不會(huì)摘取到思想的果實(shí),只有漫山遍野的鮮花,才可能豐盈他心靈的園地。
當(dāng)我們讀一本書(shū)時(shí),心靈往往會(huì)從那字里行間迸發(fā)出一些美好的思想。(人生感悟)當(dāng)我們置身于大自然的懷抱中,心靈往往能從那連綿的山巒、空曠的幽谷、浩渺的大海、蒼茫的森林里,采擷到許多靈感和詩(shī)意,甚至是一棵小草、一片樹(shù)葉、一朵白云、一塊石頭孕育的美,都能使我們的靈魂超然于物欲之外,使心靈中那些隱隱的煩惱與痛苦,就像冰雪一樣漸漸消融在大自然的春水里。
心有所悟,就如一位雕刻家手持刻刀精心琢磨細(xì)細(xì)修剝一塊玉石,那落在玉石之上的每一刀,正如我們心靈中的一次次感悟,那塊玉石在雕者一刀刀著意的雕刻下成了不朽的藝術(shù)品,而我們的心靈也正是在一次次不斷的感悟中升華到了一個(gè)更高的境地。
因?yàn)橛兴形?,所以我們珍惜已?jīng)擁有的一切;。
因?yàn)橛兴屑ぃ晕覀兏市某惺茈y言的苦楚;。
因?yàn)橛兴非螅覀兞x無(wú)反顧;。
因?yàn)橛兴鳛?,我們?wèn)心無(wú)愧!
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成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇十四
1、成長(zhǎng)的心靈,它無(wú)所求,也不刻意舍棄,亦無(wú)此兩條紅線,因?yàn)橹皇请S緣。
2、成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有師從,只有孩童般的好奇和傾聽(tīng),卻什么也記不得心中。
3、不成長(zhǎng)并不比成長(zhǎng)低賤,也不必刻意去成長(zhǎng),但成長(zhǎng),卻是一個(gè)不可阻止的自然過(guò)程。
4、也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,告別因循的過(guò)往,每一天都是新的觀光旅程,每一刻都只看到眼前的風(fēng)景。
5、每顆種子有共同的成長(zhǎng),生出根長(zhǎng)出莖,脫掉舊枝長(zhǎng)出新條,但成長(zhǎng)卻是內(nèi)在一樣的經(jīng)程。
6、成長(zhǎng)的心靈,一無(wú)所求,只求一份有求無(wú)求了無(wú)分別的寧?kù)o。
7、成長(zhǎng)的心靈,它知道包容,世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,而我們也尊重每個(gè)人的,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。
8、成長(zhǎng)的心靈,它知道,是個(gè)奇跡,只需綻放自己,無(wú)需再去哪里。
9、成長(zhǎng)的心靈,它也能看透善與惡的虛假,轉(zhuǎn)眼一切成空,唯有無(wú)私的愛(ài)永恒。
10、成長(zhǎng)的心靈,它未,也不求,只是自然。
11、成長(zhǎng)的心靈,它能接納一切善,而不自劃門庭。游遍千山萬(wàn)水,何處皆是風(fēng)景。
12、成長(zhǎng)的心靈,它懂得感恩,感謝已經(jīng)存在的一切,也能寬恕罪惡。
13、成長(zhǎng)的心靈,是空中的鳥(niǎo)跡,千言萬(wàn)語(yǔ)卻述不到它真形。
14、成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有上帝,但不狂妄,沒(méi)有,只有熱情。
15、成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有目的,有的只是處處笑聲。
16、成長(zhǎng)的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場(chǎng)戲,自己卻不屬其中。
17、用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼,面對(duì)苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
18、也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無(wú)所謂的心,就能保持那寶貴的童稚與真誠(chéng)。
19、也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無(wú)畏的心,就能增添綠色蔥蔥。
20、也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,不知道機(jī)會(huì)是否來(lái)之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風(fēng)景,及風(fēng)景自然凋落后的或許并不單調(diào)的空--風(fēng)景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,孩童不可能不犯錯(cuò)誤,管束的正確也許并不比自然的錯(cuò)誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長(zhǎng)的心靈。
21、也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,不求成長(zhǎng),也不知道什么是成長(zhǎng),只是在一天天中,越來(lái)成熟越來(lái)懵懂。
22、每顆種子有自己的成長(zhǎng),蒼松木葡萄藤,只應(yīng)不擋別人的陽(yáng)光,不必比較誰(shuí)更茂盛。
23、成長(zhǎng)的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰(shuí)能轉(zhuǎn)成真,如果它是夢(mèng),就總會(huì)醒。它是那夢(mèng)中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。
24、成長(zhǎng)的心靈,知道們的喜好不同,也許給他人的玩具自己卻從不用。
25、成長(zhǎng)的心靈,心中有愛(ài),卻又對(duì)所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似無(wú)情,又時(shí)時(shí)心存,將心滿呈。
26、成長(zhǎng)的心靈,無(wú)須告誡,有自然的真心,自然的召喚,在心底出聲。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇一
天空中的鳥(niǎo)兒一閃而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及看清它們的模樣,便從眼角悄然消逝。等回過(guò)神來(lái)又悵然若失。我知道有些東西一旦失去,就不可能再回來(lái)。
——題記。
可是天總會(huì)黑,人都要離別。還記得那時(shí)的我們,猶如玻璃缸中的金魚(yú),被四周的炎熱壓的喘不過(guò)氣來(lái)。每天都把自己的生活安排得滿滿的,上課,學(xué)習(xí),回家,作業(yè)等。我以為這樣就能使自己忘記離別??赡晟俚奈覀?cè)趺磿?huì)輕易屈服于考試?考試雖然殘酷,可我們依舊忙里偷閑,猶記得那時(shí)總愛(ài)坐在前操場(chǎng)的大樹(shù)下,欣賞著天邊的殘陽(yáng),聊著不著邊際的歡樂(lè)??荚囃旰螅覀冏谝黄鸱怕暣笮?,如釋重負(fù)??删驮谀翘斓南挛?,我們有面臨著離別。離開(kāi)這共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,離開(kāi)這生活了六年的母校,離開(kāi)那關(guān)注多年的老師,離開(kāi)那純真的微笑。
不過(guò),過(guò)去的總會(huì)過(guò)去。只是不舍,依依不舍。
抬頭,又是一片落葉飄落在地,我似乎聽(tīng)到了琴弦斷裂的聲音,曾經(jīng)美好的心情在破碎,一切美好的畫(huà)面頓時(shí)成為過(guò)眼煙云,痛與淚的劃落。醒來(lái)后只為曾經(jīng)那似水年華。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇二
我們每天都在成長(zhǎng),是成長(zhǎng),讓我們從幼小變得強(qiáng)大;是成長(zhǎng),讓我們從愚昧變得知識(shí)淵博。成長(zhǎng)中,我們歡笑,我們哭泣。成長(zhǎng)中,我們有煩惱,也有快樂(lè)。下面,我就講述一下我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣吧!
酸
在我三歲時(shí),曾有一次因?yàn)橐粡埰恋膹V告紙,而和爸爸媽媽吵了一架呢!那次,我們一起去超市,回家的路上,我一直在玩弄一張別人給的廣告紙,爸爸生氣了,一把抓住那張廣告紙,扔了下去。我心里酸溜溜的,就非要下去撿,爸爸很生氣,就停下車,把我抱下去,然后自己騎車走了。我當(dāng)然不愿意,就哭著喊著要上車。最后,還是爸爸回來(lái),把我?guī)Щ亓思摇?BR> 苦
在我的記憶中,有一次經(jīng)歷讓我很難忘。那是一年的秋天,我剛上幼兒園,老師要在班上選一名“小老師”。我十分想當(dāng),就要競(jìng)選,結(jié)果沒(méi)選上。我好難過(guò)呀!心里象吃了苦瓜一樣苦。老師鼓勵(lì)我:“加油吧!下次一定能行!”可我還是很難過(guò)。不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,我就又開(kāi)心起來(lái)了!小孩子的心情,還真是說(shuō)變就變??!
辣
小時(shí)候,我看見(jiàn)別人玩旱冰鞋,心里好癢癢??!于是就讓媽媽買了一雙。媽媽剛買回來(lái),我就迫不及待地穿上,開(kāi)始學(xué)溜冰了。我剛站起來(lái),身子就不由自主地一歪,多虧媽媽扶住了我,要不然還不知我會(huì)摔得多慘呢!我扶著墻,一步步地往前挪。挪了幾步,我就得意忘形地離開(kāi)了墻,“砰”我重重地摔倒在了地板上。腿上立刻出了血,火辣辣地疼。媽媽聞聲趕來(lái),趕緊給我抹紅藥水??墒悄t藥水也好疼啊!看來(lái),干什么事都要量力而行?。?BR> 甜
經(jīng)過(guò)了十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于長(zhǎng)大了!我曾經(jīng)獲得過(guò)朗誦比賽的金、銀和一等獎(jiǎng),已經(jīng)長(zhǎng)成了大孩子了!我心里美滋滋的,簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還甜!我現(xiàn)在讓爸爸媽媽和老師都感到驕傲和自豪,終于實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的夢(mèng)想了!
成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多的酸甜苦辣,但無(wú)論哪件事情,都將是記憶沙灘上一個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼!
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇三
成長(zhǎng)就像一顆橄欖,雖然難嚼,但細(xì)細(xì)品味,總能感覺(jué)到甜蜜。
記得二年級(jí)時(shí),親愛(ài)的媽媽給我買了一輛嶄新的自行車,當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了,可看到后輪上沒(méi)有輔助輪子時(shí),我的嘴角一下子從上揚(yáng)變?yōu)橄麓埂?BR> “咱們?nèi)ネ饷婢毩?xí)一下,好不好?”媽媽問(wèn)道。當(dāng)我正要回答的時(shí)候,媽媽就把它和我一起推到了車庫(kù)外面。
媽媽“先斬后奏,”硬把我抱上了自行車,并不停地讓我騎一段路。我抬頭望了望天空,一片蔚藍(lán),干凈的幾乎沒(méi)有一絲云團(tuán)。我又低頭看了看自行車,自行車全身的顏色也是碧綠碧綠的。隨著好奇心的驅(qū)動(dòng),加上心中那股不服輸?shù)膭蓬^,我把腳放在腳蹬上,開(kāi)啟了我的練習(xí)之旅。
“一,二,三,蹬!”
“一,二,三,蹬!”
“一,二,三,蹬!”
天空逐漸變得昏暗起來(lái),灰藍(lán)色的天空就像一塊被扔進(jìn)污水里的藍(lán)色抹布。
練習(xí)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的我,中間跌倒了再次爬起,再次扶起自行車,不斷的重復(fù)。面對(duì)已經(jīng)遍體鱗傷的我,可媽媽還是依然叫我“繼續(xù)?!蔽业男那樵阃噶?,沮喪的望著原本蔚藍(lán)的天空,此時(shí)的天空也已經(jīng)被闖進(jìn)的烏云霸占了。
“不要放棄,繼續(xù)來(lái)!”
“加油呀,兒子!”
“三米,二米,一米……到了!你做到了!兒子。”
先前吃盡苦頭,沮喪的我一下子開(kāi)朗了許多,壓抑得讓人煩躁的烏云此時(shí)也已散去,并且不留一絲痕跡。
我的嘴角也上揚(yáng)了起來(lái),天空也頓時(shí)明亮了許多。
所以,只要努力,遇到挫折看低它堅(jiān)持不懈,就能從人生的低谷到達(dá)頂峰,失敗乃成功之母!努力是和成功相對(duì)應(yīng)的!加油吧,少年!
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇四
我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò),成長(zhǎng)就是忽然有一天你驚覺(jué)時(shí)間匆匆,之后回眸往事,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
一天晚上躺在床上,寫(xiě)作的靈感卻忽然如拔絲般泉涌,瞬間淹沒(méi)了我的腦海。于是我跳下床,向書(shū)房走去。
日光燈打開(kāi)那一瞬,整個(gè)屋子被照得明亮如白晝,一種刺痛感瞬間遍布眼周。于是手下意識(shí)地想要遮擋住視線。轉(zhuǎn)眼瞥見(jiàn)書(shū)柜底下的紙箱。
一種莫名的情緒涌上心頭。在這種情緒的催使下,我將那紙箱拖了出來(lái)。
撕開(kāi)膠帶一看,原來(lái)里面盡是些蒙塵的玩具。
我將回憶盡收在一個(gè)箱篋里,任時(shí)間就這樣撒落一地塵埃。
一陣手忙腳亂之后,我總算取來(lái)了抹布。小心翼翼地擦拭這些蒙塵的玩具。擦到最后卻是無(wú)奈苦笑。
一切都是徒勞。這些玩具雖然表面塵埃已被拂盡,卻再也不復(fù)當(dāng)時(shí)光鮮。就像這個(gè)彈弓,皮筋已經(jīng)干裂;那個(gè)玩具槍,螺絲掉了好幾個(gè)。
塵封的記憶不經(jīng)意間被勾起。
不禁想起兒時(shí)樹(shù)蔭下的戲耍,水池邊的追逐,庭院后的嬉戲……那是我的舊時(shí)光,徜徉人生道路上,逐漸變得模糊不清。當(dāng)初嬉鬧的那些身影,如今也是各自散盡天涯。唯有那只記憶中的紙鳶越飛越高,最終穿越了滄海桑田,構(gòu)筑成時(shí)間的碎片。
不禁想起兒時(shí)我的眼睛,正如我眼中的世界一般,有著涇渭分明的黑白。大灰狼是壞蛋,小白兔最可愛(ài)。
然而,時(shí)間的推移使我逐漸明白,世間沒(méi)有絕對(duì)的是非。黑白之間,還夾雜著許多深深淺淺的灰。大灰狼那般行徑只是為了生存;對(duì)于處在食物鏈末端的小草來(lái)說(shuō),小白兔的行為是那么可憎。
我不曾想過(guò)生活如此復(fù)雜,可成長(zhǎng)使我慢慢學(xué)會(huì)妥協(xié),學(xué)會(huì)嘗試更深入去了解這個(gè)世界。
或許我是一個(gè)念舊的人,但我不會(huì)只活在回憶中。況且,現(xiàn)在的生活有什么不好?一味感傷未免矯情。
成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的并不盡是悲傷。即便不復(fù)當(dāng)年純真,我們的友誼卻依舊不帶任何功利色彩。從開(kāi)學(xué)至今,身邊的一張張面孔由陌生變得熟稔。那些燦爛的笑靨,善意的調(diào)侃,真誠(chéng)的眼睛,無(wú)私的幫助……一切的一切都美好如斯,圍繞我身邊的是無(wú)處不在的快樂(lè)。
而青春燦爛的我們不必為生計(jì)擔(dān)憂。生活沒(méi)有太多雜念,我們擁有自己的思想,也有足夠的時(shí)間放手去做自己喜歡的事,去追逐屬于我們的、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
若說(shuō)兒時(shí)的我們純潔如天使,那么那顆童心便是我們的翅膀。成長(zhǎng)使我們不得不收起那對(duì)翅膀,從夢(mèng)幻的天空回到現(xiàn)實(shí)的地面,學(xué)會(huì)一路前行。如今,我們正一步一個(gè)腳印,走在“人生”這條坎坷的道路上,感受成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣。
有人說(shuō)感受成長(zhǎng),猶如品紹興的酒,入口盡是歲月溝壑上滑落的若水熬干的味道。那名字叫滄桑。
我卻說(shuō)感受成長(zhǎng),猶如品一盞香茗,初覺(jué)苦澀,細(xì)細(xì)吮飲,愈品愈甜。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇五
大人們都說(shuō):“快長(zhǎng)大吧!”可我還不想長(zhǎng)大。
現(xiàn)在,我一爬到媽媽背上,媽媽就會(huì)說(shuō):“多大了!還讓背?!泵看伟职直鹞視r(shí),也會(huì)說(shuō):“哎吆!又重了,抱不動(dòng)了。”總之,爸爸媽媽是不想再抱我背我了。小時(shí)候多好?。何艺煸诎职謰寢尩膽牙锖帽成?。可是,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我變成一個(gè)人了。
以前出門,家長(zhǎng)總會(huì)把我的手拉得緊緊地,走到街上不會(huì)放開(kāi);而現(xiàn)在出門,家長(zhǎng)只會(huì)告訴我:“過(guò)馬路看車!”成了我一個(gè)人過(guò)馬路了;以前放學(xué)回家,爸爸總是陪我寫(xiě)作業(yè),幫我檢查??涩F(xiàn)在只有我一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)了,爸爸不再陪我了。
哎!長(zhǎng)大了,就成了一個(gè)人了。真的是越長(zhǎng)大越孤單啊!
不過(guò),長(zhǎng)大也有好處。
小時(shí)候,如果家里鎖著門,我就進(jìn)不了家,只能等家長(zhǎng)開(kāi)門;現(xiàn)在我的脖子上就掛著鑰匙,可以隨意進(jìn)出家門;小時(shí)候看到自己喜歡的東西,要爸爸媽媽同意才給買,現(xiàn)在就用不找這樣,只要告訴家長(zhǎng)一聲,就可以拿上零花錢買回來(lái)。有一次,媽媽病了??熘形鐣r(shí)我肚子餓了,可媽媽躺在床上輸液。我就對(duì)媽媽說(shuō):“”媽媽,我去買飯吧!媽媽說(shuō):“你行嗎?”我說(shuō):“行!沒(méi)為題的。”我就拿上錢,去飯店給爸爸媽媽和我買了飯,提著回家了。媽媽看著我買回來(lái)的飯,緊緊地抱住了我,我心里有點(diǎn)自豪。
我知道了,長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽干活,還要學(xué)會(huì)做自己該做的事情.
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇六
時(shí)間是一個(gè)神奇的老人,在我們即將出生的時(shí)候,他與我們簽訂了一份“協(xié)議”。所以,我拿到的時(shí)候,也會(huì)找我們要東西。——我生命的開(kāi)始換來(lái)了第一聲歡呼;然后,我用我的牙牙學(xué)語(yǔ)和溫柔的微笑交換了父母的關(guān)注和愛(ài)。時(shí)間和我是緊密相伴的,我可以用健康的身體,藕一樣的皮膚,敏捷的思維交流很多美好的東西。
直到十二歲生日,老人對(duì)我說(shuō),如果你愿意交換你最后的童年,我可以許你一個(gè)愿望。我欣喜若狂,突然覺(jué)得自己活該。所以,我用這寶貴的最后一個(gè)童年換來(lái)了“小晉升”的好成績(jī)。童年的.大門向我關(guān)上了,無(wú)憂無(wú)慮的童年結(jié)束了,但我慶幸,老人的照顧,為我的青春迎來(lái)了更好的開(kāi)始。
一扇窗戶的關(guān)閉總會(huì)喚起另一扇窗戶的開(kāi)啟。這扇門里沒(méi)有我最喜歡的熊,卻承載著我童年的夢(mèng)想和那幾句關(guān)于未來(lái)的話。雖然懷念過(guò)去,但還是要把握現(xiàn)在。長(zhǎng)大了不允許我有太多的留戀,太多的如果。因?yàn)榍胺竭€有更多美麗的風(fēng)景等著我。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇七
生活教了我太,以前什么都不懂,像瘋子一樣,用自己的方式去做,不顧及后果??雌萍t塵?可望而不可即。世間的一切誰(shuí)能做到輕易拿起,又輕易放下?生活就像是一個(gè)不斷更新的殘酷游戲,適者生存,否則只會(huì)被這個(gè)游戲淘汰、抹殺。真實(shí)的游戲,帶著不近人情的氣息,逼近這其中的每一個(gè)玩家,給予這人們無(wú)限的條件與感悟。游戲玩得好,獎(jiǎng)勵(lì)就越多,閱歷也就越廣,而離走向這個(gè)游戲的巔峰的距離也會(huì)越近。
聰明的人可以在這個(gè)游戲中體會(huì)到許多做人的啟示,笨拙的人卻會(huì)被這個(gè)游戲中逐漸地抹去?;ɑňG綠的大千世界里處處隱藏著危險(xiǎn),一個(gè)看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般,給予人們致命的傷害。這個(gè)游戲里,沒(méi)有規(guī)則,沒(méi)有約束,人們可以想盡一切辦法去傷害別人,別人也可以用盡一切方式來(lái)挫痛自己。紅塵,恐怕有些人窮盡一生都沒(méi)有弄懂這是什么,更別說(shuō)看破。
我現(xiàn)在不可能不去顧及后果,我在成長(zhǎng),在懂事,我必須為自己的行為負(fù)責(zé),即使父母可以為我擺平一切,可是,他們也不定能擺平。我不再是那個(gè)懵懂的兒童,也不再是那個(gè)狂熱的少年,我不再留戀那個(gè)童年,即使留戀,也終歸只是留戀,無(wú)法回去。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),我懂得用理智去解決問(wèn)題,我懂得用角度思考問(wèn)題,我不是以前那個(gè)盲目的小孩了,我有自己的能力了,我有屬于我自己的那雙翅膀,即使能力不強(qiáng),羽翼亦不豐滿,可是,我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。
紅塵,我不想看破,亦無(wú)法看破,我只要用自己的智慧去獲得啟示,去學(xué)會(huì)生存,這便已足夠。
一望無(wú)際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠,堅(jiān)強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng),不屈不撓,我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸于石縫中的古松對(duì)著太陽(yáng)微笑,沒(méi)有任何抱怨,我感悟到了什么是樂(lè)觀。
悟,我從世間萬(wàn)物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強(qiáng)、樂(lè)觀與自信、責(zé)任與奮斗。人的一生沒(méi)有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng),一路上將會(huì)欣賞到美麗多姿的風(fēng)景??磸埡5系娜松删土溯喴紊系膫髌?。靠著勇敢與頑強(qiáng),生命之花依然在她那里綻放??簇惗喾业娜松?,那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強(qiáng),生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟――我得到了人生一寶:勇敢與頑強(qiáng)。
生命的快樂(lè)多源于樂(lè)觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的'自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時(shí),強(qiáng)烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫(xiě)了生命的神話。縱然她們沒(méi)有同常人一樣的表達(dá),沒(méi)有同常人一樣的聽(tīng)力,但是憑借著自信與樂(lè)觀,她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟――我得到了人生一寶:自信與樂(lè)觀。
當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),洪戰(zhàn)輝沒(méi)有退縮,沒(méi)有害怕,是責(zé)任告訴他――要為挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)而奮斗;當(dāng)一次次的失敗降臨時(shí),黃伯云沒(méi)有放棄,是責(zé)任告訴他――要為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗;當(dāng)病魔降臨時(shí),叢飛沒(méi)有倒下,是責(zé)任告訴他――要為貧困的孩子活下來(lái)。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個(gè)聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟――我得到了人生一寶:責(zé)任與奮斗。
他們其實(shí)都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在于不斷奮斗,勇于挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)起生命的重量,超越生命的光華,書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇八
經(jīng)歷了中考的洗禮,走進(jìn)高中的大門,一切都是那麼新奇,新老師,新同學(xué),新機(jī)遇,新挑戰(zhàn)。但是。我是一個(gè)喜歡懷舊的人。
在高中生活的閑暇時(shí)光我總是喜歡回憶過(guò)去,從記憶的像冊(cè)中翻出帶有陽(yáng)光香味的照片,回憶過(guò)去的笑容與淚水,回憶過(guò)去的拼搏與努力,回憶過(guò)去的成功與失敗。在回憶中尋找成功的方向。在笑容中體味成功的滋味。有時(shí)走在放學(xué)路上我會(huì)不由自主的想到我已經(jīng)走過(guò)三年這種三點(diǎn)一線式的生活我們究竟收獲了什麼。在回憶中我找到了答案。收獲成功,收獲知識(shí),收獲友誼,等等......
但是,在三年的時(shí)光中不僅僅只會(huì)有成功喜悅與歡笑更多的卻是失敗痛苦與淚水。這三年中每個(gè)人都經(jīng)歷了很多,人生十字路口痛苦的徘徊,面對(duì)未來(lái)的恐懼與茫然。這些我們都經(jīng)歷過(guò)。這些經(jīng)歷使我們不斷成長(zhǎng)。面對(duì)未來(lái)我也曾恐懼過(guò),茫然過(guò),但是我最終還是走過(guò)來(lái)了。在面對(duì)人生的挫折時(shí),在面對(duì)生活的風(fēng)雨時(shí),只要我們堅(jiān)持住或許等待我們的將是“山重水覆疑無(wú)路,柳暗花明又一村”
作為中學(xué)生,我們要走的路還很長(zhǎng)。走在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有一些坎坷,,只要我們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底在前面等待我們的將是成功與榮耀。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇九
有一個(gè)關(guān)于曾國(guó)藩的故事。
一次,他微服出巡,一個(gè)人來(lái)到一座寺廟里。寺僧見(jiàn)他其貌不揚(yáng),以為是一般的游客,所以只淡淡地招呼他:“坐”,然后對(duì)門外的小和尚說(shuō):“茶”。
第二次他又去寺廟時(shí),穿著比上次要華麗整齊些,寺僧才稍稍禮遇他:“請(qǐng)坐”,同時(shí)吩咐小和尚:“泡茶”。
第三次他再去時(shí),寺僧知道他是有名的兩江總督后,非常恭敬地迎接他,并且再三的招呼他:“請(qǐng)上坐”,并趕緊吩咐小和尚:“泡好茶”。寺僧哪會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì),連忙捧出筆墨紙硯,請(qǐng)他題字留念。
曾國(guó)藩提筆就寫(xiě):“坐,請(qǐng)坐,請(qǐng)上坐。茶,泡茶,泡好茶?!?BR> 寺僧汗顏。
【大道理】:
以平等的眼光看待每一個(gè)人,自己才會(huì)得到眾人的認(rèn)可。
尊重他人就是尊重自己。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇十
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一棵小樹(shù)變成參天大樹(shù);成長(zhǎng)是一條胖胖的'毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶;成長(zhǎng)是一只小蝌蚪變成呱呱叫的青蛙。成長(zhǎng)像是一個(gè)五味瓶,有酸,也有咸,有苦,也有辣,但最后總是能留給人甜甜的回味。
“怎么還沒(méi)練會(huì)?”都練一天了,眼睛看著琴鍵發(fā)呆,分針秒針飛快的旋轉(zhuǎn),都十一點(diǎn)了,還有幾張數(shù)學(xué)卷子沒(méi)做呢,看著密密麻麻的音符,上眼皮和下眼皮就開(kāi)始打架了,左眼皮好像在說(shuō):“老大,不要彈了,我很不舒服。”右眼皮說(shuō):“老弟說(shuō)的對(duì),快休息一下吧?!毖燮ず贸痢皕zz——”我怎么睡著了?不行,曲子還沒(méi)練會(huì)呢,哎,今天又要熬夜了。
什么時(shí)候我能變成大人呢?
糟糕,我怎么把今天新穿的褲子弄得這么臟,要是讓媽媽看到怎么辦呢?看來(lái)只有在媽媽下班之前把褲子洗了。好比容易接了半盆水,把褲子往盆子里一放左搓搓,右揉揉,然后把香皂、洗衣粉、洗滌劑通通倒在衣服上,頓時(shí)泡沫飛濺。哎呀,手怎么這么疼?原來(lái)前幾天手上的口子上全是泡沫,好疼啊。
當(dāng)大人一點(diǎn)都不好玩!
哇!期末考試我考了全學(xué)年第一名,想起這學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),心中還是蠻高興的,這時(shí),又一喜訊傳來(lái),數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),真是喜上加喜,我高興的抓起床上的布娃娃跳起舞來(lái),像一個(gè)快樂(lè)的小仙女。幸福好像就圍繞在我身邊,我好快樂(lè)!
其實(shí)成長(zhǎng)也很甜蜜嗎。
成長(zhǎng)就是這樣,雖然有酸、咸、苦、辣,但也有甜。每天都有紅紅含笑的臉龐,點(diǎn)燃種子的愿望,召喚候鳥(niǎo)的飛翔,放飛成長(zhǎng)的光芒!
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇十一
1.生活如夢(mèng),但非夢(mèng),夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總隔著千山萬(wàn)水。無(wú)數(shù)次睡著做夢(mèng),醒后打假,真相看透后反手把夢(mèng)“咚咚”擊碎,然后對(duì)著它惆悵地說(shuō),真是不堪一擊,不過(guò)如此。生活不是夢(mèng),但有必要做點(diǎn)夢(mèng)。
2.生活太孤單,所以總想有人伴。想要精神與凡身隨時(shí)有人相知相隨,必經(jīng)千錘百煉,必能百毒不侵,再附上蒲葦之韌,以應(yīng)付生活突如其來(lái)的破碎與亙古不變的平庸平淡。即使這世界只余下你一人,你也不覺(jué)孤單。
3.人生中的每一個(gè)存在,都是為了豐富我們的人生,都是為了讓我們的人生更好。尤其那些不好的,讓我們?nèi)松械男腋C篮玫淖涛陡诱滟F獨(dú)特。
4.人往往會(huì)在不經(jīng)意間失去很多東西,有些事物很微妙,有些東西很細(xì)小,細(xì)小得不曾在你的腦海里駐足,微妙得不容讓你去仔細(xì)思考,就像石縫里一股涓涓細(xì)流輕輕地從你身旁滑過(guò)來(lái),不及回味就流進(jìn)了生活的沙漠里。
5.生命本身只是一次單程的旅行,無(wú)論長(zhǎng)短,無(wú)論沿途的風(fēng)光是否美麗,我們擁有的只是唯一的一次機(jī)會(huì)。但這條路的長(zhǎng)短卻大多不被我們把握,我們能把握的就是擁有的瞬間,包括路途中的那些和風(fēng)細(xì)雨,那些親情的撫慰愛(ài)情的滋潤(rùn)友情的包圍。
6.生命的芳華,總是用來(lái)被辜負(fù)的。有年少的無(wú)知,有年輕的狂妄,總覺(jué)得可以無(wú)限地透支,總覺(jué)得風(fēng)景沿途都是,我們可以隨意揮霍,卻不想,當(dāng)驀然驚覺(jué),好像錯(cuò)過(guò)了什么,再想回頭,卻無(wú)處可買到那張返程的“車票”了。
7.生命中應(yīng)時(shí)時(shí)讓自己擁有一顆輕松自如的心,不管風(fēng)起云涌,不管世事變化和滄桑變遷,擁有一片屬于自己的滿足而清靜的天空,心中就一定是陽(yáng)光明媚!
8.世界上沒(méi)有一個(gè)人是堪稱完美的,當(dāng)然也沒(méi)有一件事是堪稱完美的,凡事有得必有失,記住魚(yú)和熊掌是不可能兼得的。
9.人生猶如一本書(shū),愚蠢的人將它草草翻過(guò),聰明的人的人卻會(huì)將它細(xì)細(xì)品讀。為何如此?因?yàn)槁斆鞯娜酥?,他只能讀一次。
10.世界自有它的腳步,至于它怎么行走,你無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)。你管好自己的腳步方向就好。腳能踏穩(wěn)一只船是本事,腳踏兩只船就是叛逆,腳踏三只船那就是找死。
11.最佳的報(bào)復(fù)不是仇恨,而是打心底發(fā)出的冷淡,干嘛花力氣去恨一個(gè)不相干的人。
12.一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。
13.有些傷口,時(shí)間久了就會(huì)慢慢長(zhǎng)好;有些委屈,受過(guò)了想通了也就釋然了;有些傷痛,忍過(guò)了疼久了也成習(xí)慣了……然而卻在很多孤獨(dú)的瞬間,又重新涌上心頭?!鋵?shí),有些藏在心底的話,并不是故意要去隱瞞,只是,并不是所有的疼痛,都可以吶喊。
14.生活里,有很多轉(zhuǎn)瞬即逝,像在車站的告別,剛剛還相互擁抱,轉(zhuǎn)眼已各自天涯。很多時(shí)候,你不懂,我也不懂,就這樣,說(shuō)著說(shuō)著就變了,聽(tīng)著聽(tīng)著就倦了,看著看著就厭了,跟著跟著就慢了,走著走著就散了,愛(ài)著愛(ài)著就淡了,想著想著就算了。
15.假如愛(ài)情可以解釋,誓言可以修改。假如,你我的相遇,可以重新安排。那么,生活就會(huì)比較容易。假如有一天,我終于能將你忘記。然而,這不是隨便傳說(shuō)的故事。也不是明天才要上演的戲劇。我無(wú)法找出原稿,然后,將你一筆抹去。
16.成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有目的,有的只是處處笑聲。
17.成長(zhǎng)的心靈,心中有愛(ài),卻又對(duì)所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似無(wú)情,又時(shí)時(shí)心存,將心滿呈。
18.成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有師從,只有孩童般的好奇和傾聽(tīng),卻什么也記不得心中。
19.成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有上帝,但不狂妄,沒(méi)有,只有熱情。
20.也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,告別因循的過(guò)往,每一天都是新的觀光旅程,每一刻都只看到眼前的風(fēng)景。
21.街頭十字路口,半空霓虹閃爍,一個(gè)回眸,一雙微笑的眼睛,溫情的目光讓人如夢(mèng)如癡,霎那之間仿佛所有所經(jīng)歷的一切都是幸福的,因?yàn)橛鲆?jiàn)了他,愛(ài)情就這樣誕生了。
22.每個(gè)故事的開(kāi)始都是美的,美的到結(jié)束時(shí)我們都不愿意相信自己擁有過(guò)。
23.我一直覺(jué)得,每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)世界,這世界既是真實(shí)存在的,又是深埋于每個(gè)人的內(nèi)心的。一部分可以與人分享,一部分卻是自己獨(dú)有的,特有的,即使最親密的人也無(wú)法觸及。
24.有時(shí)候會(huì)覺(jué)得,人生就像是一個(gè)人靜止站在一條寬闊的馬路中央。時(shí)間在流轉(zhuǎn),許許多多人從我身邊走過(guò),有人怕我冷送我一件衣服,有人怕我餓送我一塊面包,有人和我攀談許久然后離去,或許也有人搶走了我的面包和衣服,可是,這些人都是流動(dòng)的,短暫停留,終將離開(kāi)。
25.當(dāng)我們忙碌著不斷前進(jìn)時(shí)候,從未有空停住腳步駐足欣賞,所有的事情如同奔跑的汽車,在玻璃前留下的一瞬間的景色。
27.在那個(gè)不懂得什么是生活,什么是人生的年代,自認(rèn)為什么都懂得,凡事都想得簡(jiǎn)單的年代里,我們得到了心靈的最美的陶冶,但是我們得到的又有什么呢,似乎在記憶里從來(lái)都沒(méi)有存在過(guò)。
28.我們長(zhǎng)大,我們成熟,我們被遺棄在城市的角落,被迫的忙碌著各種各樣的工作,無(wú)奈的接受各種各樣的應(yīng)酬,如行尸走肉般,無(wú)論成功與失敗都填不了夜晚的那份孤單。
29.缺陷不代表被遺棄,世上總有一個(gè)人坐在你的身旁,陪你看朝陽(yáng)滿天,余輝遍地。
30.再熟悉的號(hào)碼,也有空號(hào)的一天。再痛的記憶,也有淡忘的一天;再美的夢(mèng),也有蘇醒的一天;再愛(ài)的人,也有遠(yuǎn)走的一天;再羅生門的劇情,也有落幕的一天;過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,時(shí)間會(huì)沖淡一切,未來(lái)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路在等著我們。
31.夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴!
32.有時(shí)想想自己是不是淚腺特別發(fā)達(dá),經(jīng)常會(huì)為一句話一件事一個(gè)人一個(gè)畫(huà)面感動(dòng)的落淚,突然想起有這么一句話:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。
33.并不是陌上所有的花開(kāi),都為愛(ài)情而開(kāi)。有時(shí),陌上的花開(kāi),是為內(nèi)心的幸福而來(lái)。
34.很慶幸,自己在一段的自我迷茫歲月后明白了人生的真諦。過(guò)往是人生歷練下的一筆寶貴財(cái)富,愛(ài)情是人生中不可缺的一部分,但是快樂(lè)是人生必須不忘的最大的追尋。沒(méi)有了快樂(lè),要過(guò)往和愛(ài)情來(lái)也是徒勞。
35.每顆種子有自己的成長(zhǎng),蒼松木葡萄藤,只應(yīng)不擋別人的陽(yáng)光,不必比較誰(shuí)更茂盛。
36.也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無(wú)畏的心,就能增添綠色蔥蔥。
37.成長(zhǎng)的心靈,它知道包容,世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,而我們也尊重每個(gè)人的,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。
38.成長(zhǎng)的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場(chǎng)戲,自己卻不屬其中。
39.成長(zhǎng)的心靈,是空中的鳥(niǎo)跡,千言萬(wàn)語(yǔ)卻述不到它真形。
40.成長(zhǎng)的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰(shuí)能轉(zhuǎn)成真,如果它是夢(mèng),就總會(huì)醒。它是那夢(mèng)中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇十二
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的方法都不一樣,有的人是經(jīng)歷一些事情才懂得什么是成長(zhǎng)。
在我心里成長(zhǎng)只不過(guò)是心理上的依靠,比如,以前很討厭你的人,現(xiàn)在你經(jīng)歷了一些痛苦之后,他會(huì)對(duì)你說(shuō),你長(zhǎng)大啦,懂事了許多。那只不過(guò)是他對(duì)你經(jīng)歷過(guò)的和你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的做出了對(duì)比而已,可是,人類是情感動(dòng)物,這個(gè)人以前對(duì)你討厭到了看見(jiàn)你就煩的程度,現(xiàn)在他是對(duì)你夸獎(jiǎng)不斷,那只是憐憫你不過(guò)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)與不成長(zhǎng)沒(méi)有什么區(qū)別,成長(zhǎng)只是因?yàn)槟氵€沒(méi)經(jīng)歷過(guò)痛苦,不代表你沒(méi)有長(zhǎng)大。
可是,對(duì)大人們來(lái)說(shuō),小孩子的成長(zhǎng)很重要,不成長(zhǎng)我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大,只是一個(gè)只會(huì)要糖吃,不考慮以后會(huì)不會(huì)蛀牙的小屁孩。
我對(duì)成長(zhǎng)的感悟只有九個(gè)字;經(jīng)歷了,就會(huì)懂得珍惜。
成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇十三
為加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育,普及心理健康知識(shí),學(xué)校于5月25日至5月29日期間,以“關(guān)愛(ài)心靈攜手成長(zhǎng)”為主題,成功開(kāi)展了的第五屆心理健康教育活動(dòng)周?,F(xiàn)將本次活動(dòng)周總結(jié)如下:
一、采取多種形式,多渠道滲透心理健康理念。
本屆心理健康活動(dòng)周內(nèi)容包括:黑板報(bào)評(píng)比、外請(qǐng)專家個(gè)別心理咨詢、專家心理講座、畢業(yè)班考前輔導(dǎo)、心理影片賞析。
二、專家講座,普及心理健康教育知識(shí)。
我校跟南京東路和上海市科學(xué)育兒基地共同合作進(jìn)行了青春期心理健康教育講座,通過(guò)此次講座引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)青春期,以合理的方式宣泄自己的情緒,讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
三、心理影片賞析,內(nèi)化心理激揚(yáng)積極健康。
組織學(xué)生觀看韓國(guó)立志影片《外婆的家》。故事講述一個(gè)城里長(zhǎng)大的小外孫到鄉(xiāng)下的外婆家住,小外孫從開(kāi)始瞧不起又窮又啞的外婆,到逐漸與外婆產(chǎn)生濃厚感情的過(guò)程,講述了一個(gè)濃濃的親情故事。讓學(xué)生從影片中得到心理感悟和內(nèi)化。
四、外請(qǐng)專家協(xié)助,為個(gè)別輔導(dǎo)保駕護(hù)航。
對(duì)于個(gè)別心理困惑嚴(yán)重學(xué)生,外請(qǐng)了專家共同研討輔導(dǎo)方向,為讓學(xué)生盡快走出心理陰影。
五、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo),緩解心理壓力。
組織開(kāi)展以《從容應(yīng)對(duì)中考》初三畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)。針對(duì)本校學(xué)生心理特點(diǎn),對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的進(jìn)行了一次考前心理輔導(dǎo),緩解學(xué)生考前心理壓力,同時(shí)提供應(yīng)對(duì)策略考試技巧,保障學(xué)生以積極良好的應(yīng)考心態(tài)參加考試。
第五屆心理健康活動(dòng)周內(nèi)容充實(shí),學(xué)生反映熱烈,其成功舉辦離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的關(guān)心配合、政教處的支持和幫助。這次活動(dòng)的成功落幕是大家共同努力的結(jié)果,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步努力,將心理健康教育工作做得更好。
就像無(wú)邊的黑夜里點(diǎn)亮的一盞刺破黑暗的燈,來(lái)自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪,來(lái)自心靈的那份感悟,竭力延展匯就像無(wú)邊的黑夜里點(diǎn)亮的一盞刺破黑暗的燈,來(lái)自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就就像無(wú)邊的'黑夜里點(diǎn)亮的一盞刺破黑暗的燈,來(lái)自心靈的那份感悟,能夠穿透黑暗尋到光明;就像廣袤千里的大地上穿梭奔流的一條小溪,來(lái)自心靈的那份感悟,竭力延展匯聚成江河;一個(gè)人不管資質(zhì)多么聰慧,只憑偶爾開(kāi)放在心靈原野上的一朵頓悟的花蕾,不會(huì)摘取到思想的果實(shí),只有漫山遍野的鮮花,才可能豐盈他心靈的園地。
當(dāng)我們讀一本書(shū)時(shí),心靈往往會(huì)從那字里行間迸發(fā)出一些美好的思想。(人生感悟)當(dāng)我們置身于大自然的懷抱中,心靈往往能從那連綿的山巒、空曠的幽谷、浩渺的大海、蒼茫的森林里,采擷到許多靈感和詩(shī)意,甚至是一棵小草、一片樹(shù)葉、一朵白云、一塊石頭孕育的美,都能使我們的靈魂超然于物欲之外,使心靈中那些隱隱的煩惱與痛苦,就像冰雪一樣漸漸消融在大自然的春水里。
心有所悟,就如一位雕刻家手持刻刀精心琢磨細(xì)細(xì)修剝一塊玉石,那落在玉石之上的每一刀,正如我們心靈中的一次次感悟,那塊玉石在雕者一刀刀著意的雕刻下成了不朽的藝術(shù)品,而我們的心靈也正是在一次次不斷的感悟中升華到了一個(gè)更高的境地。
因?yàn)橛兴形?,所以我們珍惜已?jīng)擁有的一切;。
因?yàn)橛兴屑ぃ晕覀兏市某惺茈y言的苦楚;。
因?yàn)橛兴非螅覀兞x無(wú)反顧;。
因?yàn)橛兴鳛?,我們?wèn)心無(wú)愧!
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成長(zhǎng)的感悟小學(xué)生篇十四
1、成長(zhǎng)的心靈,它無(wú)所求,也不刻意舍棄,亦無(wú)此兩條紅線,因?yàn)橹皇请S緣。
2、成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有師從,只有孩童般的好奇和傾聽(tīng),卻什么也記不得心中。
3、不成長(zhǎng)并不比成長(zhǎng)低賤,也不必刻意去成長(zhǎng),但成長(zhǎng),卻是一個(gè)不可阻止的自然過(guò)程。
4、也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,告別因循的過(guò)往,每一天都是新的觀光旅程,每一刻都只看到眼前的風(fēng)景。
5、每顆種子有共同的成長(zhǎng),生出根長(zhǎng)出莖,脫掉舊枝長(zhǎng)出新條,但成長(zhǎng)卻是內(nèi)在一樣的經(jīng)程。
6、成長(zhǎng)的心靈,一無(wú)所求,只求一份有求無(wú)求了無(wú)分別的寧?kù)o。
7、成長(zhǎng)的心靈,它知道包容,世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,而我們也尊重每個(gè)人的,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。
8、成長(zhǎng)的心靈,它知道,是個(gè)奇跡,只需綻放自己,無(wú)需再去哪里。
9、成長(zhǎng)的心靈,它也能看透善與惡的虛假,轉(zhuǎn)眼一切成空,唯有無(wú)私的愛(ài)永恒。
10、成長(zhǎng)的心靈,它未,也不求,只是自然。
11、成長(zhǎng)的心靈,它能接納一切善,而不自劃門庭。游遍千山萬(wàn)水,何處皆是風(fēng)景。
12、成長(zhǎng)的心靈,它懂得感恩,感謝已經(jīng)存在的一切,也能寬恕罪惡。
13、成長(zhǎng)的心靈,是空中的鳥(niǎo)跡,千言萬(wàn)語(yǔ)卻述不到它真形。
14、成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有上帝,但不狂妄,沒(méi)有,只有熱情。
15、成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有目的,有的只是處處笑聲。
16、成長(zhǎng)的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場(chǎng)戲,自己卻不屬其中。
17、用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼,面對(duì)苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
18、也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無(wú)所謂的心,就能保持那寶貴的童稚與真誠(chéng)。
19、也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無(wú)畏的心,就能增添綠色蔥蔥。
20、也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,不知道機(jī)會(huì)是否來(lái)之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風(fēng)景,及風(fēng)景自然凋落后的或許并不單調(diào)的空--風(fēng)景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,孩童不可能不犯錯(cuò)誤,管束的正確也許并不比自然的錯(cuò)誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長(zhǎng)的心靈。
21、也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,不求成長(zhǎng),也不知道什么是成長(zhǎng),只是在一天天中,越來(lái)成熟越來(lái)懵懂。
22、每顆種子有自己的成長(zhǎng),蒼松木葡萄藤,只應(yīng)不擋別人的陽(yáng)光,不必比較誰(shuí)更茂盛。
23、成長(zhǎng)的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰(shuí)能轉(zhuǎn)成真,如果它是夢(mèng),就總會(huì)醒。它是那夢(mèng)中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。
24、成長(zhǎng)的心靈,知道們的喜好不同,也許給他人的玩具自己卻從不用。
25、成長(zhǎng)的心靈,心中有愛(ài),卻又對(duì)所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似無(wú)情,又時(shí)時(shí)心存,將心滿呈。
26、成長(zhǎng)的心靈,無(wú)須告誡,有自然的真心,自然的召喚,在心底出聲。