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感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇一
那一次，我的心也仿佛乍醒的土地，被父愛的暖陽籠罩。
我不夠樂觀，常常抱怨。每每放學(xué)回家，我便將積蓄了一天的不滿與煩悶發(fā)泄給他——父親。而父親雖也工作壓身卻總是耐心關(guān)照著我，“最近暖氣停了冷不冷??？”飯桌上父親邊將一筷子菜夾進(jìn)我的碗里，邊詢問著，熱情卻掩不住他聲音里的沙啞。我知道他已經(jīng)感冒一周，昨夜的加班更使他本就憔悴的臉上蒙上了一層黯淡，而他的臉上依舊掛著微笑。“咳咳……”他趕忙捂住了口鼻，憋著氣硬止住咳嗽，臉憋得通紅。我有些心酸，有些擔(dān)憂地望向他。他憨憨一笑搖搖頭，“吃飯吧，多吃點(diǎn)，”說著又將一筷子菜夾進(jìn)我碗里。望著他和藹的眸子，我心中有一股暖流涌動(dòng)。
停了暖氣的屋子格外冷清，只有羽絨服布面的摩擦在嘶嘶作響。忽然，一陣嘈雜的聲音從客廳傳來，隨即父親推門進(jìn)來?！巴涞陌?？這電熱扇放你屋吧，會(huì)暖和點(diǎn)。”他一邊憨笑說著，一邊將電熱扇放置在地上，從肩上抽出一條抹布，便開始擦拭按鈕。我的心一顫，只覺得一股暖流襲遍全身，方才的寒冷全部煙消云散。
父親屈著右腿蹲在電熱扇跟前，他微胖的身體顯得很是吃力。不一會(huì)他便站了起來，喘了幾口粗氣，卻又立刻在電源旁蹲下，翻動(dòng)著一根根電線，檢查著。不一會(huì)他干脆將一只手撐在地上，將屈著的右腿跪在地上，繼續(xù)檢查電源的安全，生怕有一絲疏漏。又柔聲說到“你安心寫作業(yè)，不用管我。”語末他又要咳嗽卻又硬止住，向電熱扇審視片刻后終于放心的打開了開關(guān)。
金色的光芒立刻籠罩起整個(gè)屋子，我望向父親，房間里的余光為他的臉上鑲上了金色輪廓，金色的光輝嵌進(jìn)了他每一條皺紋里，父愛也在熠熠生輝！此時(shí)，父愛的熱度溫暖著我，我的心里充斥著幸福與感動(dòng)。
父親總是這樣，這般樂觀，這般無私，他承擔(dān)著家庭的一切，卻毫無怨言，依舊以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，依舊對(duì)我關(guān)懷備至。他所做的一切，無不帶給我感動(dòng)與動(dòng)力。
父親不僅帶給我內(nèi)心春暖花開的感動(dòng)，也讓我懂得了樂觀地面對(duì)生活，讓我的未來春暖花開，充滿陽光。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇二
淚花，是每個(gè)人一生中必不可少的東西，可能是喜極而泣，可能是傷心而泣，而我留下的是感動(dòng)的淚水。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，爸爸媽媽都去上班了，家里就只有我和奶奶。奶奶坐在躺椅上曬太陽。我剛從床上起來，肚子就想起了早餐鈴，我看了看錢包，就只有一塊錢了，我嘆了口氣。然后突然想起了一件：昨天晚上，我看見媽媽往她的外套口袋里放了20元錢。我便打開衣柜的門，看見了那件衣服，便懷著忐忑的心情，摸了摸衣服的口袋。“哇塞！”我輕聲地說。里面有20元錢：一張10元，兩張5元。我本想把里面的錢全拿走，然后突然想到：如果我把錢全拿走，那媽媽肯定會(huì)懷疑，我只拿個(gè)5無，媽媽一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。我抱著僥幸心理拿走了一張五元的紙幣，又拿點(diǎn)衛(wèi)生紙，捂著肚子，從奶奶面前晃過：“奶奶，我肚子好疼，我去上廁所了。”
逃過了奶奶這一關(guān)，我便拿著錢去買了一個(gè)雞蛋餅，痛痛快快地吃完，然后把嘴角上的油汁和殘?jiān)寄ㄈズ?，裝作若無其事的樣子往家走。走在路上，想起了媽媽經(jīng)常教育我的話：人的一生不能偷東西，要靠自己的努力，那才是真的。我不禁為自己的行為感到羞慚，下決心要向媽媽坦白。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，媽媽下班了。聽到門口有響聲，我立即跑去開門，殷勤地說：“媽，你上班多累呀！來，我給您倒杯茶！”“今天是怎么了？平常見你不聲不響的！今天怎么這么積極！”“媽……媽……”我突然像舌頭打結(jié)了似的，說不出話來了?！拔业男￠|女，你說什么呢？”我終于鼓起勇氣：“媽媽，對(duì)不起，我今天拿了你的5元，買了雞蛋餅。”“寶貝，五元不多，但你知道錯(cuò)了就是好的，以后用錢一定要跟媽媽要，不要自己偷偷地拿?！眿寢尠盐覔г趹牙?，欣慰地笑了。我哽咽著“嗯！”了一聲，悄悄擦去眼角流下的淚花！
這次的淚花讓我感動(dòng)，讓我快樂！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇三
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福：因?yàn)槲覀冇忻利惖男@，有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉?，有許多好心人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，我們其中就有許多同學(xué)獲得過別人的幫助;更重要的是，我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受到大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂?？傻轿覀兩磉?，生活著一群不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂。
那天我出去找朋友玩在過馬路時(shí)，我看見一位盲人在過馬路，對(duì)面有一輛車飛快地跑過去，那位盲人長(zhǎng)得非?？膳碌娜?，可那時(shí)，我不知道是哪來的勇氣，去幫助那位盲人，在離開馬路，因?yàn)槲蚁肫鹄蠋熣f過，在別人最要幫助的時(shí)候幫助別人，別人也會(huì)全心全意的來幫助你。殘疾人不會(huì)因?yàn)樽约簹埣擦耍鴽]有失去斗志，現(xiàn)在已經(jīng)有了專門給殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在殘會(huì)上，很多殘疾人就不會(huì)孤獨(dú)了，殘疾人和健全人一樣為著自己的理想奮斗。
每個(gè)人都有可能成為殘疾人，在又沒變成殘疾人之前我們要好好幫助參加己任，在成為殘疾人之后也許沒人幫助我，但我也很滿足，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡我所能的幫助別人了，殘疾人，也許是老天對(duì)他們有些不公平，但有什么用呢?他們沒有就死放棄。他們用平常人的時(shí)間一倍、一百倍、一千倍的時(shí)間來做一件事。
少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛心，把愛心奉獻(xiàn)那些永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗，有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里，從沒有小鳥歡快的叫聲不能用語言來表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂······
給予能給別人送去幫助的同時(shí)也給自己帶來一份快樂，是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經(jīng)獲得過幫助的同學(xué)，更能踴躍的幫助殘疾兒童，給他們送去陽光和快樂，殘疾人于常人一樣有沐浴陽光，追求夢(mèng)想的自由和渴望。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇四
抬頭看，天上繁星仍在;低頭思，腳底之路延伸崎嶇; 往前看，成長(zhǎng)一直在路上。
“同學(xué)們，這一節(jié)我們來學(xué)習(xí)《匆匆》這課，聽我讀!” 老師的深情朗誦，在我眼中卻不屑一顧。秒針一下，一下的在表盤上跳動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻揪著我的思緒。搓搓朦朧的睡眼，用課本擋著嘴打了個(gè)哈欠，時(shí)光就在這不經(jīng)意的哈欠中溜走了。
每個(gè)晨起，是心弦漫過 的清新，一眸溫軟，打撈起一杯夏綠。00后的我，笑過，哭過，奔跑過，跌倒過，回首頃刻間，我已是一個(gè)初中生。
初秋，這個(gè)孕育希望的季節(jié)，領(lǐng)我來到初中，迎接我的是老師的一張張慈祥面孔，是同學(xué)的一絲絲會(huì)心微笑。
開學(xué)第一周，我感冒了，太陽還未升起，陣陣咳嗽聲驚醒了308宿舍的女生?！巴瑢W(xué)，你怎么了？”“你怎么咳得這么厲害,"舍長(zhǎng)給我送來了一瓶水喝兩片藥，“昨天晚上你咳了一夜，沒事吧？” ，短短的相處，其實(shí)我們并不熟悉，甚至叫不出彼此的名字。藥很苦，但我心里卻甜甜的。
初中軍訓(xùn)結(jié)束后，會(huì)操比賽如期而至，因感冒，頭昏昏沉沉的。七年級(jí)四班最后表演，使我松了一口氣……“下面有請(qǐng)七年級(jí)四班表演！”我抖擻抖擻精神，操著沙啞的嗓子，“起步——走！”表演很成功，直至我向老師報(bào)告“七年級(jí)四班表演完畢，請(qǐng)指示！”準(zhǔn)備帶回時(shí)，誤把“向右轉(zhuǎn)”說成了“向左轉(zhuǎn)”，一半同學(xué)向左轉(zhuǎn)了，一半同學(xué)因排練熟悉向右轉(zhuǎn)了，同學(xué)們背對(duì)而戰(zhàn)，鬧了笑話……
同學(xué)們訓(xùn)練得都很認(rèn)真，卻因?yàn)槲业脑蚴拱嗉?jí)沒取得好成績(jī)，心中不禁十分慚愧。令我萬萬沒想到的是，舍長(zhǎng)拿著藥過來“中午沒喝，現(xiàn)在喝了吧！”大家圍過來，安慰說：“沒事，你和我們相對(duì)，左右就是很難區(qū)分啊，以后的比賽，我們一起努力。”我眼睛紅了，成長(zhǎng)路上，沒有抱怨，有的是你們的鼓勵(lì)和信任。
正是因?yàn)榇蠹业南嗷グ菖c理解，才使得整個(gè)班級(jí)在一點(diǎn)，一點(diǎn)的進(jìn)步，使得大家在一點(diǎn)，一點(diǎn)的熟悉。 一個(gè)班級(jí)是這樣，一個(gè)社會(huì)也是這樣，有包容才有溫暖，有信任才有前進(jìn)的動(dòng)力。 表盤上的秒針仍在一下，一下地跳動(dòng)，時(shí)間仍在一點(diǎn)一滴地消逝，成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，希望一直有感動(dòng)來點(diǎn)綴。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇五
感動(dòng)是你一剎那間，所有的感觸。會(huì)讓你毛塞頓解，讓你心情歡悅、讓你感慨萬分，讓你淚流滿面。
小時(shí)候的事仿佛都?xì)v歷在目，絲絲感動(dòng)從心底涌現(xiàn)。
那是周一的下午，親愛的媽媽她生病了。我放學(xué)剛回到家，就聞到了飯菜的香味。我加快速度走向廚房，看見媽媽正在做飯。望著媽媽忙碌的背影。我心里忽然一陣難受，忙叫媽媽放下手中的活，去休息。媽媽不愿意，她說：“沒有事，一點(diǎn)小病而已，我要是不干，你一個(gè)人要有多累呀，你要是不放心，就幫一幫我，就行啦。”說完，她用盡全身的力氣向我擠出一絲微笑。那一刻，我仿佛明白了，愛的力量，有時(shí)是可以超脫生命的意義。
那又是一個(gè)冬天的中午。我伴著陽光和往常一樣來看望生病的姥姥。但是讓我沒有想到的是昨天中午的那一眼竟是我看到姥姥的最后一眼。我來到院子里，看到一口棺木。棺木的前面擺上姥姥的照片，那時(shí)我知道了姥姥她要去另一個(gè)世界了。淚珠在我的眼里打轉(zhuǎn)，我不知道該如何形容我的心情……姥姥臨行前的最后一夜，我在哪兒都找不到媽媽。最后，我在棺木的后面找到了她。她在哭，我不明白她為什么在這哭。她告訴我她在這哭，是因?yàn)樗腚x姥姥近一點(diǎn)。想讓姥姥在最后聽一次她的心里話。在和媽媽的談?wù)撝校也唤肫鹞液屠牙言谝黄饡r(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。姥姥經(jīng)常會(huì)和我開玩笑，她的笑話，每一次都會(huì)把我逗得前仰后翻?；貞浧疬@些，我的淚水會(huì)止不住地流。我們見姥姥的最后一面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽把姥姥的衣服的領(lǐng)口正了正，最后一次觸碰姥姥的手時(shí)，忽然一個(gè)淚珠落在姥姥的手上。我才發(fā)現(xiàn)媽媽早已泣不成聲了，這時(shí)我的“大壩”再也支撐不住了，淚水如洪水一般流了下來，我心里默念著姥姥，再見……媽媽小小的舉動(dòng)讓我知道了她是多么的愛姥姥、留戀姥姥……此時(shí)我的心不斷在抽泣。
感動(dòng)有很多解釋，但我覺得感動(dòng)就是能動(dòng)人心弦，就是使人能有所感觸的小小舉動(dòng)。伴隨著愛就這樣無聲無息的流淌……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇六
在我度過的十二個(gè)五彩斑斕的歲月中，接觸過許多人，隨著歲月的流逝，許多人的音容面貌我都忘記了，只有一個(gè)人在我的腦海里留下了深深的烙印，那就是---鋼琴王子劉偉！
也許你會(huì)問我，劉偉的什么感動(dòng)了你？如果你想知道的話，那就細(xì)讀下面的文章吧。
劉偉的一生中有許多的夢(mèng)想。劉偉小時(shí)候酷愛踢球，當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員便成了他的青蔥夢(mèng)想。但十歲的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，也摧毀了他的第一個(gè)夢(mèng)想。
由于那次的觸電事故，讓劉偉耽擱了兩年的學(xué)業(yè)，媽媽想讓劉偉留級(jí)，劉偉哪肯同意，在家教老師的幫助下，劉偉利用一個(gè)暑假的時(shí)間，將兩年的課程全部補(bǔ)回來了。開學(xué)考試，劉偉拿到了全班第三名的好成績(jī)。重新回到人生軌道的劉偉，一直對(duì)體育念念不忘，劉偉想：既然不能踢足球，那就改學(xué)游泳！從此，劉偉每天堅(jiān)持學(xué)游泳?；侍觳回?fù)有心人，劉偉的堅(jiān)持讓他在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀！這給了劉偉極大的鼓舞，于是，他像媽媽許諾：“在2008年殘疾人奧運(yùn)會(huì)上拿一枚金牌！”誰知厄運(yùn)又來糾纏他：由于過度的體能消耗他的導(dǎo)致免疫力下降，讓他患上了過敏性紫癜。
無奈之下，劉偉只好放棄了他的第二個(gè)夢(mèng)想。走向了后來帶給他成功的音樂世界。
劉偉練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會(huì)有連音，并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，劉偉花費(fèi)了兩年的時(shí)間琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天練七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平竟然達(dá)到了專業(yè)七級(jí)！
2010年10月，劉偉演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》，他摘得了《中國達(dá)人秀》的總冠軍頭銜。在《開學(xué)第一課》中他說了一句讓我至今都難以忘懷的話“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”
像劉偉這樣用靈魂演奏生命音符的人，沒有人能不為他而感動(dòng)！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇七
和熙的春風(fēng)“沙沙”地從樹葉的縫隙穿過，輕輕地拂過我的臉，而我無心享受這來自春天贈(zèng)與的溫暖，目光盯著陽臺(tái)上一個(gè)角落，沉思著。那是一隊(duì)不起眼的小螞蟻正搬運(yùn)著食物。只要看見螞蟻，像是春風(fēng)吹進(jìn)心坎，有數(shù)不盡的溫暖。想著想著，又一陣風(fēng)吹了過來，我不再是無動(dòng)于衷，而是讓思緒隨風(fēng)飄到了幾天前……
那是一個(gè)星期天的下午，我正準(zhǔn)備出去玩，卻看見了一個(gè)“奇怪”的小姑娘。這個(gè)小姑娘約七、八歲的樣子，扎著羊角辮，穿著連衣裙，給人以活潑的氣息?？墒强此呐e動(dòng)，又讓人摸不著頭腦。她蹲在地上，好像是在端詳著什么。但只要人們從她面前走過，她就會(huì)急忙看看地上，滿臉都是焦急。我忍不住了，走上前問她：“小妹妹，你在干什么呢?”她抬起頭看我，然后天真地說：“姐姐，你看!”我順著她的手指看，竟然是——螞蟻!
我看著這些正在搬運(yùn)糧食的.一只只小螞蟻，問她：“你在觀察螞蟻嗎?”小女孩搖搖頭，說：“不是!不是!我在保護(hù)他們!”我聽著她理直氣壯的話語，不禁覺得好笑：“它們這樣不起眼，你為什么要保護(hù)它們呢?”她臉上的笑容在聽見我的話后蕩然無存，一字一句地對(duì)我說：“因?yàn)?，再微小的?dòng)物也有生命，它們也有生存的權(quán)利。我們要保護(hù)它們!”我愣了，好久也沒有說話。
小女孩搖了搖我的手，小心翼翼地說：“姐姐，你沒事吧?”我這才回過神來，低吟了一會(huì)兒，對(duì)她說：“你知道嗎?螞蟻家族是多么團(tuán)結(jié)、勇敢啊!甚至比我們?nèi)祟愔幸恍┤诉€要勇敢!它們不需要保護(hù)，它們會(huì)靠自己過上美好的生活。”女孩聽了先是一愣，然后臉上露出恍然大悟的表情，沖我甜甜一笑，說：“謝謝姐姐，我明白了!姐姐再見!”說完便轉(zhuǎn)身消失在我的眼前……
這么多天過去了，女孩的相貌我已記不清了，但女孩的話卻像嵌在了我的心上，忘也忘不掉。雖然她做的事是那樣好笑，但她的心是那樣純潔啊!是啊!“再微小的動(dòng)物也有生命，它們也有生存的權(quán)利”!
在初春的那一天，是我最感動(dòng)的時(shí)候，我從一個(gè)小女孩的言行舉止中感受到了溫暖和愛。那溫暖和愛，不知何時(shí)已悄悄潛進(jìn)我的心房……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇八
隱瞞那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，正當(dāng)我在床上呼呼大睡時(shí)，一個(gè)匆忙的聲音驚醒了我。我打開房門，看見穿好衣服的媽媽在樓梯上著急的接電話。等媽媽接完電話，我問：“怎么了？”
“沒什么，寶貝。”媽媽說。
“爸爸怎么還沒來？”我問。
“爸爸……爸爸他有點(diǎn)事，媽媽要出去一下，乖，寶貝啊，快去睡覺吧，否則，明天就起不來了?！眿寢屵呎f邊把我抱到床上，幫我蓋好被子。
早上六點(diǎn)，我像往日一樣起了床，刷牙洗臉，吃了點(diǎn)早飯后，去叫媽媽。
當(dāng)我走近她房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽人早已不見了蹤影，我心想：“怎么媽媽這么早就起來了，這不像是她的風(fēng)格呀！”
正當(dāng)這時(shí)候，大門打開來了，我一看，原來是媽媽回來了，只見她雙眼布滿血絲，眼睛又紅又腫，還有黑眼圈。媽媽仿佛老了許多。只見她著急地對(duì)我說：“什么時(shí)候了，快，快去，快去準(zhǔn)備書包，上學(xué)去了！”我背上書包，乘著車子，來到學(xué)校。
下午，我在校門口左等右等，可就是等不到老媽，阿姨來了，對(duì)我溫柔地說：“張展宇，***有事，讓我來接你回我家?！蔽揖瓦@樣跟阿姨走了。早上，阿姨送我到學(xué)校，就這樣，又過了一個(gè)多月，那天正好是星期五。
那天下午，媽媽來了，我撲到媽媽懷里，說：“你總算來了，可想死我了，我以為你們不要我呢！”媽媽對(duì)我笑了笑。到了家里，我發(fā)現(xiàn)爸爸也回來了，連忙撲到爸爸懷里，可就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——爸爸的一只手上的皮肉是從別的地方接過來的（在醫(yī)學(xué)上簡(jiǎn)稱移植手術(shù)）。我問爸爸：“爸爸，你的手怎么了？”
媽媽說：“你爸在工作時(shí)，把左手弄開了，導(dǎo)致小拇指殘疾，中指和無名指進(jìn)行了移植手術(shù)，現(xiàn)在是殘疾人了，你爸為了不影響你學(xué)習(xí)，不讓我告訴你?！?BR> 我聽到這里，留下了眼淚：“爸爸媽媽，你們?yōu)槭裁床桓嬖V我，你們騙我騙得好苦啊！”
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇九
每個(gè)人的生命中，都有無數(shù)的感動(dòng)，可能是親身經(jīng)歷，也可能是看到或聽到。《身邊的感動(dòng)》征文活動(dòng)開始了，我便在我零零碎碎的記憶芯片中尋找答案。
這是一則新聞，我已經(jīng)記不大清了，大概是這樣的：一個(gè)叫劉國江的男人愛上了同村的寡婦徐朝清，為避世人的流言，他們私奔到了山上，在那兒生活。劉國江閑著的時(shí)候，就一大早出門，給自己的愛人筑階梯，方便她下山，造了半個(gè)世紀(jì)，共鑿了6000多級(jí)臺(tái)階……聽到這則新聞，我整個(gè)人就呆住了。
我很小的時(shí)候，我的阿太我外公的母親就去世了。在她的有生之年，她待我比任何人都好，有好吃的，有好玩的，阿太總是第一時(shí)間就會(huì)想到我，可偏偏小時(shí)候的我很挑剔；很淘氣，每次阿太跟我說話，我都是愛理不理，從來沒有認(rèn)真聽過。
長(zhǎng)大一些，我有了記憶能力，那時(shí)我剛上幼兒園，對(duì)阿太的冷漠還是沒變，不久，阿太變成了一幅黑白照片…。媽媽坐在椅子上凝視著照片，淚水在眼眶時(shí)打轉(zhuǎn)，我偱聲而來，每次進(jìn)來，在床上都能看見阿太的身影，我打了一個(gè)問號(hào)，天真幼稚的問媽媽：”媽媽，阿太呢？阿太呢？”媽媽似乎沒聽見，只是繼續(xù)流淚…。
上小學(xué)了，有一天，我為了找某樣?xùn)|西，把家里翻了個(gè)底朝天，在衣櫥中，我發(fā)現(xiàn)了我小時(shí)候穿過的毛衣，毛褲還有拖鞋，媽媽告訴我，那是過世的阿太給我織的。我又再次想起了她，我的阿太，她對(duì)我是多么的好，可我從來都沒有珍惜過，假如事情能重來一次，我一定會(huì)對(duì)阿太好，我會(huì)讓阿太的晚年過得精彩。在夢(mèng)中，阿太的樣子不止一次的出現(xiàn)，同時(shí)出現(xiàn)的還有我對(duì)阿太忽冷忽熱的對(duì)話情景，這讓我無比的愧疚…。這讓我驚覺，我應(yīng)該從此時(shí)此刻起，珍惜與親人，朋友相處的每一刻，我應(yīng)該熱情地對(duì)待我身邊的每一個(gè)人，我更應(yīng)該及時(shí)關(guān)心孝敬我的長(zhǎng)輩……。
感動(dòng)不需要驚天的創(chuàng)舉，一封書信；一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一句溫暖的話語；一個(gè)再平常不過的關(guān)心之舉都會(huì)讓人感動(dòng)；一個(gè)小故事也會(huì)讓人感動(dòng)得淚流滿面……。生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都會(huì)感動(dòng)于人，我們的身邊有許多感人的真實(shí)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)是永恒中提煉出來的精華，有了感動(dòng)，我們的生命不再無味！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇十
經(jīng)過一夜疾風(fēng)勁雨，使得校門前的路變得更加泥濘不堪，所幸午后的暖陽偶而露個(gè)臉，路上泥濘不再，下午4：00我們的家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開。
在這次家長(zhǎng)會(huì)中，除了感動(dòng)于我們的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校工作的大力支持外，最讓我感動(dòng)的還是我們可敬的班主任和可愛的孩子們。
這次家長(zhǎng)會(huì)，我服務(wù)于飛冀班。說到飛冀班的班主任薛老師，在腦海中第一時(shí)間涌現(xiàn)的詞是“佩服”、“折服”、“嘆服”… …，總之一個(gè)字“服”，為什么“服”呢？是因?yàn)樵从谘蠋煂?duì)學(xué)生和工作的責(zé)任心，這種責(zé)任心不光是出自一個(gè)語文老師的角度對(duì)于學(xué)生和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，更是出自于一個(gè)班主任的角度對(duì)于這個(gè)班級(jí)整體教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了這次家長(zhǎng)會(huì)，我們負(fù)責(zé)任的薛老師精心搜集、整理這學(xué)期開學(xué)以來每個(gè)學(xué)生的資料、圖片等等，又經(jīng)過近一周的精心設(shè)計(jì)，制成了主題為“春天里的故事”的精美ppt。為了給學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，又組織學(xué)生來策劃、安排、講解、展示ppt?？粗议L(zhǎng)會(huì)的各項(xiàng)工作有條不紊地逐一進(jìn)行下去，聽著周圍傳來學(xué)生和家長(zhǎng)小聲地交流和會(huì)意的笑聲，我只想對(duì)薛老師說：“家長(zhǎng)會(huì)非常完美！薛老師辛苦了！”
接下來再說說我們這些可愛的孩子們。在二實(shí)中無論老師還是學(xué)生提到最多的詞是“成長(zhǎng)”，關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)，不但關(guān)注每個(gè)教師的成長(zhǎng)，而且關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。所以學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造很多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，比如天天成長(zhǎng)課，比如各種比賽，比如家長(zhǎng)會(huì)。趁此時(shí)機(jī)，我們的班主任把家長(zhǎng)會(huì)的策劃和展示等等工作更多地分配給了學(xué)生，放手讓學(xué)生大膽地去做?？粗覀兊膶W(xué)生在這么多家長(zhǎng)和同學(xué)面前絲毫不怯場(chǎng)，滿臉自信、落落大方、語速適中、語調(diào)鏗鏘，我只想對(duì)這些可愛的孩子們說：“好樣的，二實(shí)中的小主人們！”
又是一年春來到，又是一年草長(zhǎng)鷹飛時(shí)，品味著發(fā)生在春天里的故事，讓感動(dòng)留存心中，讓思索涌上心頭。成長(zhǎng)需要過程，成長(zhǎng)需要磨煉。在成長(zhǎng)的過程中，我們不畏艱難；在成長(zhǎng)的過程中，我們不懼挑戰(zhàn)；在成長(zhǎng)的過程中，我們歡迎超越！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇一
那一次，我的心也仿佛乍醒的土地，被父愛的暖陽籠罩。
我不夠樂觀，常常抱怨。每每放學(xué)回家，我便將積蓄了一天的不滿與煩悶發(fā)泄給他——父親。而父親雖也工作壓身卻總是耐心關(guān)照著我，“最近暖氣停了冷不冷??？”飯桌上父親邊將一筷子菜夾進(jìn)我的碗里，邊詢問著，熱情卻掩不住他聲音里的沙啞。我知道他已經(jīng)感冒一周，昨夜的加班更使他本就憔悴的臉上蒙上了一層黯淡，而他的臉上依舊掛著微笑。“咳咳……”他趕忙捂住了口鼻，憋著氣硬止住咳嗽，臉憋得通紅。我有些心酸，有些擔(dān)憂地望向他。他憨憨一笑搖搖頭，“吃飯吧，多吃點(diǎn)，”說著又將一筷子菜夾進(jìn)我碗里。望著他和藹的眸子，我心中有一股暖流涌動(dòng)。
停了暖氣的屋子格外冷清，只有羽絨服布面的摩擦在嘶嘶作響。忽然，一陣嘈雜的聲音從客廳傳來，隨即父親推門進(jìn)來?！巴涞陌?？這電熱扇放你屋吧，會(huì)暖和點(diǎn)。”他一邊憨笑說著，一邊將電熱扇放置在地上，從肩上抽出一條抹布，便開始擦拭按鈕。我的心一顫，只覺得一股暖流襲遍全身，方才的寒冷全部煙消云散。
父親屈著右腿蹲在電熱扇跟前，他微胖的身體顯得很是吃力。不一會(huì)他便站了起來，喘了幾口粗氣，卻又立刻在電源旁蹲下，翻動(dòng)著一根根電線，檢查著。不一會(huì)他干脆將一只手撐在地上，將屈著的右腿跪在地上，繼續(xù)檢查電源的安全，生怕有一絲疏漏。又柔聲說到“你安心寫作業(yè)，不用管我。”語末他又要咳嗽卻又硬止住，向電熱扇審視片刻后終于放心的打開了開關(guān)。
金色的光芒立刻籠罩起整個(gè)屋子，我望向父親，房間里的余光為他的臉上鑲上了金色輪廓，金色的光輝嵌進(jìn)了他每一條皺紋里，父愛也在熠熠生輝！此時(shí)，父愛的熱度溫暖著我，我的心里充斥著幸福與感動(dòng)。
父親總是這樣，這般樂觀，這般無私，他承擔(dān)著家庭的一切，卻毫無怨言，依舊以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，依舊對(duì)我關(guān)懷備至。他所做的一切，無不帶給我感動(dòng)與動(dòng)力。
父親不僅帶給我內(nèi)心春暖花開的感動(dòng)，也讓我懂得了樂觀地面對(duì)生活，讓我的未來春暖花開，充滿陽光。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇二
淚花，是每個(gè)人一生中必不可少的東西，可能是喜極而泣，可能是傷心而泣，而我留下的是感動(dòng)的淚水。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，爸爸媽媽都去上班了，家里就只有我和奶奶。奶奶坐在躺椅上曬太陽。我剛從床上起來，肚子就想起了早餐鈴，我看了看錢包，就只有一塊錢了，我嘆了口氣。然后突然想起了一件：昨天晚上，我看見媽媽往她的外套口袋里放了20元錢。我便打開衣柜的門，看見了那件衣服，便懷著忐忑的心情，摸了摸衣服的口袋。“哇塞！”我輕聲地說。里面有20元錢：一張10元，兩張5元。我本想把里面的錢全拿走，然后突然想到：如果我把錢全拿走，那媽媽肯定會(huì)懷疑，我只拿個(gè)5無，媽媽一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。我抱著僥幸心理拿走了一張五元的紙幣，又拿點(diǎn)衛(wèi)生紙，捂著肚子，從奶奶面前晃過：“奶奶，我肚子好疼，我去上廁所了。”
逃過了奶奶這一關(guān)，我便拿著錢去買了一個(gè)雞蛋餅，痛痛快快地吃完，然后把嘴角上的油汁和殘?jiān)寄ㄈズ?，裝作若無其事的樣子往家走。走在路上，想起了媽媽經(jīng)常教育我的話：人的一生不能偷東西，要靠自己的努力，那才是真的。我不禁為自己的行為感到羞慚，下決心要向媽媽坦白。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，媽媽下班了。聽到門口有響聲，我立即跑去開門，殷勤地說：“媽，你上班多累呀！來，我給您倒杯茶！”“今天是怎么了？平常見你不聲不響的！今天怎么這么積極！”“媽……媽……”我突然像舌頭打結(jié)了似的，說不出話來了?！拔业男￠|女，你說什么呢？”我終于鼓起勇氣：“媽媽，對(duì)不起，我今天拿了你的5元，買了雞蛋餅。”“寶貝，五元不多，但你知道錯(cuò)了就是好的，以后用錢一定要跟媽媽要，不要自己偷偷地拿?！眿寢尠盐覔г趹牙?，欣慰地笑了。我哽咽著“嗯！”了一聲，悄悄擦去眼角流下的淚花！
這次的淚花讓我感動(dòng)，讓我快樂！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇三
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福：因?yàn)槲覀冇忻利惖男@，有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉?，有許多好心人一直在關(guān)心著我們，幫助著我們，我們其中就有許多同學(xué)獲得過別人的幫助;更重要的是，我們都擁有一個(gè)健康的身體，能感受到大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂?？傻轿覀兩磉?，生活著一群不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂。
那天我出去找朋友玩在過馬路時(shí)，我看見一位盲人在過馬路，對(duì)面有一輛車飛快地跑過去，那位盲人長(zhǎng)得非?？膳碌娜?，可那時(shí)，我不知道是哪來的勇氣，去幫助那位盲人，在離開馬路，因?yàn)槲蚁肫鹄蠋熣f過，在別人最要幫助的時(shí)候幫助別人，別人也會(huì)全心全意的來幫助你。殘疾人不會(huì)因?yàn)樽约簹埣擦耍鴽]有失去斗志，現(xiàn)在已經(jīng)有了專門給殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在殘會(huì)上，很多殘疾人就不會(huì)孤獨(dú)了，殘疾人和健全人一樣為著自己的理想奮斗。
每個(gè)人都有可能成為殘疾人，在又沒變成殘疾人之前我們要好好幫助參加己任，在成為殘疾人之后也許沒人幫助我，但我也很滿足，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡我所能的幫助別人了，殘疾人，也許是老天對(duì)他們有些不公平，但有什么用呢?他們沒有就死放棄。他們用平常人的時(shí)間一倍、一百倍、一千倍的時(shí)間來做一件事。
少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛心，把愛心奉獻(xiàn)那些永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗，有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里，從沒有小鳥歡快的叫聲不能用語言來表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂······
給予能給別人送去幫助的同時(shí)也給自己帶來一份快樂，是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經(jīng)獲得過幫助的同學(xué)，更能踴躍的幫助殘疾兒童，給他們送去陽光和快樂，殘疾人于常人一樣有沐浴陽光，追求夢(mèng)想的自由和渴望。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇四
抬頭看，天上繁星仍在;低頭思，腳底之路延伸崎嶇; 往前看，成長(zhǎng)一直在路上。
“同學(xué)們，這一節(jié)我們來學(xué)習(xí)《匆匆》這課，聽我讀!” 老師的深情朗誦，在我眼中卻不屑一顧。秒針一下，一下的在表盤上跳動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻揪著我的思緒。搓搓朦朧的睡眼，用課本擋著嘴打了個(gè)哈欠，時(shí)光就在這不經(jīng)意的哈欠中溜走了。
每個(gè)晨起，是心弦漫過 的清新，一眸溫軟，打撈起一杯夏綠。00后的我，笑過，哭過，奔跑過，跌倒過，回首頃刻間，我已是一個(gè)初中生。
初秋，這個(gè)孕育希望的季節(jié)，領(lǐng)我來到初中，迎接我的是老師的一張張慈祥面孔，是同學(xué)的一絲絲會(huì)心微笑。
開學(xué)第一周，我感冒了，太陽還未升起，陣陣咳嗽聲驚醒了308宿舍的女生?！巴瑢W(xué)，你怎么了？”“你怎么咳得這么厲害,"舍長(zhǎng)給我送來了一瓶水喝兩片藥，“昨天晚上你咳了一夜，沒事吧？” ，短短的相處，其實(shí)我們并不熟悉，甚至叫不出彼此的名字。藥很苦，但我心里卻甜甜的。
初中軍訓(xùn)結(jié)束后，會(huì)操比賽如期而至，因感冒，頭昏昏沉沉的。七年級(jí)四班最后表演，使我松了一口氣……“下面有請(qǐng)七年級(jí)四班表演！”我抖擻抖擻精神，操著沙啞的嗓子，“起步——走！”表演很成功，直至我向老師報(bào)告“七年級(jí)四班表演完畢，請(qǐng)指示！”準(zhǔn)備帶回時(shí)，誤把“向右轉(zhuǎn)”說成了“向左轉(zhuǎn)”，一半同學(xué)向左轉(zhuǎn)了，一半同學(xué)因排練熟悉向右轉(zhuǎn)了，同學(xué)們背對(duì)而戰(zhàn)，鬧了笑話……
同學(xué)們訓(xùn)練得都很認(rèn)真，卻因?yàn)槲业脑蚴拱嗉?jí)沒取得好成績(jī)，心中不禁十分慚愧。令我萬萬沒想到的是，舍長(zhǎng)拿著藥過來“中午沒喝，現(xiàn)在喝了吧！”大家圍過來，安慰說：“沒事，你和我們相對(duì)，左右就是很難區(qū)分啊，以后的比賽，我們一起努力。”我眼睛紅了，成長(zhǎng)路上，沒有抱怨，有的是你們的鼓勵(lì)和信任。
正是因?yàn)榇蠹业南嗷グ菖c理解，才使得整個(gè)班級(jí)在一點(diǎn)，一點(diǎn)的進(jìn)步，使得大家在一點(diǎn)，一點(diǎn)的熟悉。 一個(gè)班級(jí)是這樣，一個(gè)社會(huì)也是這樣，有包容才有溫暖，有信任才有前進(jìn)的動(dòng)力。 表盤上的秒針仍在一下，一下地跳動(dòng)，時(shí)間仍在一點(diǎn)一滴地消逝，成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，希望一直有感動(dòng)來點(diǎn)綴。
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇五
感動(dòng)是你一剎那間，所有的感觸。會(huì)讓你毛塞頓解，讓你心情歡悅、讓你感慨萬分，讓你淚流滿面。
小時(shí)候的事仿佛都?xì)v歷在目，絲絲感動(dòng)從心底涌現(xiàn)。
那是周一的下午，親愛的媽媽她生病了。我放學(xué)剛回到家，就聞到了飯菜的香味。我加快速度走向廚房，看見媽媽正在做飯。望著媽媽忙碌的背影。我心里忽然一陣難受，忙叫媽媽放下手中的活，去休息。媽媽不愿意，她說：“沒有事，一點(diǎn)小病而已，我要是不干，你一個(gè)人要有多累呀，你要是不放心，就幫一幫我，就行啦。”說完，她用盡全身的力氣向我擠出一絲微笑。那一刻，我仿佛明白了，愛的力量，有時(shí)是可以超脫生命的意義。
那又是一個(gè)冬天的中午。我伴著陽光和往常一樣來看望生病的姥姥。但是讓我沒有想到的是昨天中午的那一眼竟是我看到姥姥的最后一眼。我來到院子里，看到一口棺木。棺木的前面擺上姥姥的照片，那時(shí)我知道了姥姥她要去另一個(gè)世界了。淚珠在我的眼里打轉(zhuǎn)，我不知道該如何形容我的心情……姥姥臨行前的最后一夜，我在哪兒都找不到媽媽。最后，我在棺木的后面找到了她。她在哭，我不明白她為什么在這哭。她告訴我她在這哭，是因?yàn)樗腚x姥姥近一點(diǎn)。想讓姥姥在最后聽一次她的心里話。在和媽媽的談?wù)撝校也唤肫鹞液屠牙言谝黄饡r(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。姥姥經(jīng)常會(huì)和我開玩笑，她的笑話，每一次都會(huì)把我逗得前仰后翻?；貞浧疬@些，我的淚水會(huì)止不住地流。我們見姥姥的最后一面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽把姥姥的衣服的領(lǐng)口正了正，最后一次觸碰姥姥的手時(shí)，忽然一個(gè)淚珠落在姥姥的手上。我才發(fā)現(xiàn)媽媽早已泣不成聲了，這時(shí)我的“大壩”再也支撐不住了，淚水如洪水一般流了下來，我心里默念著姥姥，再見……媽媽小小的舉動(dòng)讓我知道了她是多么的愛姥姥、留戀姥姥……此時(shí)我的心不斷在抽泣。
感動(dòng)有很多解釋，但我覺得感動(dòng)就是能動(dòng)人心弦，就是使人能有所感觸的小小舉動(dòng)。伴隨著愛就這樣無聲無息的流淌……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇六
在我度過的十二個(gè)五彩斑斕的歲月中，接觸過許多人，隨著歲月的流逝，許多人的音容面貌我都忘記了，只有一個(gè)人在我的腦海里留下了深深的烙印，那就是---鋼琴王子劉偉！
也許你會(huì)問我，劉偉的什么感動(dòng)了你？如果你想知道的話，那就細(xì)讀下面的文章吧。
劉偉的一生中有許多的夢(mèng)想。劉偉小時(shí)候酷愛踢球，當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員便成了他的青蔥夢(mèng)想。但十歲的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，也摧毀了他的第一個(gè)夢(mèng)想。
由于那次的觸電事故，讓劉偉耽擱了兩年的學(xué)業(yè)，媽媽想讓劉偉留級(jí)，劉偉哪肯同意，在家教老師的幫助下，劉偉利用一個(gè)暑假的時(shí)間，將兩年的課程全部補(bǔ)回來了。開學(xué)考試，劉偉拿到了全班第三名的好成績(jī)。重新回到人生軌道的劉偉，一直對(duì)體育念念不忘，劉偉想：既然不能踢足球，那就改學(xué)游泳！從此，劉偉每天堅(jiān)持學(xué)游泳?；侍觳回?fù)有心人，劉偉的堅(jiān)持讓他在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀！這給了劉偉極大的鼓舞，于是，他像媽媽許諾：“在2008年殘疾人奧運(yùn)會(huì)上拿一枚金牌！”誰知厄運(yùn)又來糾纏他：由于過度的體能消耗他的導(dǎo)致免疫力下降，讓他患上了過敏性紫癜。
無奈之下，劉偉只好放棄了他的第二個(gè)夢(mèng)想。走向了后來帶給他成功的音樂世界。
劉偉練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會(huì)有連音，并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，劉偉花費(fèi)了兩年的時(shí)間琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天練七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平竟然達(dá)到了專業(yè)七級(jí)！
2010年10月，劉偉演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》，他摘得了《中國達(dá)人秀》的總冠軍頭銜。在《開學(xué)第一課》中他說了一句讓我至今都難以忘懷的話“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”
像劉偉這樣用靈魂演奏生命音符的人，沒有人能不為他而感動(dòng)！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇七
和熙的春風(fēng)“沙沙”地從樹葉的縫隙穿過，輕輕地拂過我的臉，而我無心享受這來自春天贈(zèng)與的溫暖，目光盯著陽臺(tái)上一個(gè)角落，沉思著。那是一隊(duì)不起眼的小螞蟻正搬運(yùn)著食物。只要看見螞蟻，像是春風(fēng)吹進(jìn)心坎，有數(shù)不盡的溫暖。想著想著，又一陣風(fēng)吹了過來，我不再是無動(dòng)于衷，而是讓思緒隨風(fēng)飄到了幾天前……
那是一個(gè)星期天的下午，我正準(zhǔn)備出去玩，卻看見了一個(gè)“奇怪”的小姑娘。這個(gè)小姑娘約七、八歲的樣子，扎著羊角辮，穿著連衣裙，給人以活潑的氣息?？墒强此呐e動(dòng)，又讓人摸不著頭腦。她蹲在地上，好像是在端詳著什么。但只要人們從她面前走過，她就會(huì)急忙看看地上，滿臉都是焦急。我忍不住了，走上前問她：“小妹妹，你在干什么呢?”她抬起頭看我，然后天真地說：“姐姐，你看!”我順著她的手指看，竟然是——螞蟻!
我看著這些正在搬運(yùn)糧食的.一只只小螞蟻，問她：“你在觀察螞蟻嗎?”小女孩搖搖頭，說：“不是!不是!我在保護(hù)他們!”我聽著她理直氣壯的話語，不禁覺得好笑：“它們這樣不起眼，你為什么要保護(hù)它們呢?”她臉上的笑容在聽見我的話后蕩然無存，一字一句地對(duì)我說：“因?yàn)?，再微小的?dòng)物也有生命，它們也有生存的權(quán)利。我們要保護(hù)它們!”我愣了，好久也沒有說話。
小女孩搖了搖我的手，小心翼翼地說：“姐姐，你沒事吧?”我這才回過神來，低吟了一會(huì)兒，對(duì)她說：“你知道嗎?螞蟻家族是多么團(tuán)結(jié)、勇敢啊!甚至比我們?nèi)祟愔幸恍┤诉€要勇敢!它們不需要保護(hù)，它們會(huì)靠自己過上美好的生活。”女孩聽了先是一愣，然后臉上露出恍然大悟的表情，沖我甜甜一笑，說：“謝謝姐姐，我明白了!姐姐再見!”說完便轉(zhuǎn)身消失在我的眼前……
這么多天過去了，女孩的相貌我已記不清了，但女孩的話卻像嵌在了我的心上，忘也忘不掉。雖然她做的事是那樣好笑，但她的心是那樣純潔啊!是啊!“再微小的動(dòng)物也有生命，它們也有生存的權(quán)利”!
在初春的那一天，是我最感動(dòng)的時(shí)候，我從一個(gè)小女孩的言行舉止中感受到了溫暖和愛。那溫暖和愛，不知何時(shí)已悄悄潛進(jìn)我的心房……
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇八
隱瞞那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，正當(dāng)我在床上呼呼大睡時(shí)，一個(gè)匆忙的聲音驚醒了我。我打開房門，看見穿好衣服的媽媽在樓梯上著急的接電話。等媽媽接完電話，我問：“怎么了？”
“沒什么，寶貝。”媽媽說。
“爸爸怎么還沒來？”我問。
“爸爸……爸爸他有點(diǎn)事，媽媽要出去一下，乖，寶貝啊，快去睡覺吧，否則，明天就起不來了?！眿寢屵呎f邊把我抱到床上，幫我蓋好被子。
早上六點(diǎn)，我像往日一樣起了床，刷牙洗臉，吃了點(diǎn)早飯后，去叫媽媽。
當(dāng)我走近她房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽人早已不見了蹤影，我心想：“怎么媽媽這么早就起來了，這不像是她的風(fēng)格呀！”
正當(dāng)這時(shí)候，大門打開來了，我一看，原來是媽媽回來了，只見她雙眼布滿血絲，眼睛又紅又腫，還有黑眼圈。媽媽仿佛老了許多。只見她著急地對(duì)我說：“什么時(shí)候了，快，快去，快去準(zhǔn)備書包，上學(xué)去了！”我背上書包，乘著車子，來到學(xué)校。
下午，我在校門口左等右等，可就是等不到老媽，阿姨來了，對(duì)我溫柔地說：“張展宇，***有事，讓我來接你回我家?！蔽揖瓦@樣跟阿姨走了。早上，阿姨送我到學(xué)校，就這樣，又過了一個(gè)多月，那天正好是星期五。
那天下午，媽媽來了，我撲到媽媽懷里，說：“你總算來了，可想死我了，我以為你們不要我呢！”媽媽對(duì)我笑了笑。到了家里，我發(fā)現(xiàn)爸爸也回來了，連忙撲到爸爸懷里，可就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——爸爸的一只手上的皮肉是從別的地方接過來的（在醫(yī)學(xué)上簡(jiǎn)稱移植手術(shù)）。我問爸爸：“爸爸，你的手怎么了？”
媽媽說：“你爸在工作時(shí)，把左手弄開了，導(dǎo)致小拇指殘疾，中指和無名指進(jìn)行了移植手術(shù)，現(xiàn)在是殘疾人了，你爸為了不影響你學(xué)習(xí)，不讓我告訴你?！?BR> 我聽到這里，留下了眼淚：“爸爸媽媽，你們?yōu)槭裁床桓嬖V我，你們騙我騙得好苦啊！”
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇九
每個(gè)人的生命中，都有無數(shù)的感動(dòng)，可能是親身經(jīng)歷，也可能是看到或聽到。《身邊的感動(dòng)》征文活動(dòng)開始了，我便在我零零碎碎的記憶芯片中尋找答案。
這是一則新聞，我已經(jīng)記不大清了，大概是這樣的：一個(gè)叫劉國江的男人愛上了同村的寡婦徐朝清，為避世人的流言，他們私奔到了山上，在那兒生活。劉國江閑著的時(shí)候，就一大早出門，給自己的愛人筑階梯，方便她下山，造了半個(gè)世紀(jì)，共鑿了6000多級(jí)臺(tái)階……聽到這則新聞，我整個(gè)人就呆住了。
我很小的時(shí)候，我的阿太我外公的母親就去世了。在她的有生之年，她待我比任何人都好，有好吃的，有好玩的，阿太總是第一時(shí)間就會(huì)想到我，可偏偏小時(shí)候的我很挑剔；很淘氣，每次阿太跟我說話，我都是愛理不理，從來沒有認(rèn)真聽過。
長(zhǎng)大一些，我有了記憶能力，那時(shí)我剛上幼兒園，對(duì)阿太的冷漠還是沒變，不久，阿太變成了一幅黑白照片…。媽媽坐在椅子上凝視著照片，淚水在眼眶時(shí)打轉(zhuǎn)，我偱聲而來，每次進(jìn)來，在床上都能看見阿太的身影，我打了一個(gè)問號(hào)，天真幼稚的問媽媽：”媽媽，阿太呢？阿太呢？”媽媽似乎沒聽見，只是繼續(xù)流淚…。
上小學(xué)了，有一天，我為了找某樣?xùn)|西，把家里翻了個(gè)底朝天，在衣櫥中，我發(fā)現(xiàn)了我小時(shí)候穿過的毛衣，毛褲還有拖鞋，媽媽告訴我，那是過世的阿太給我織的。我又再次想起了她，我的阿太，她對(duì)我是多么的好，可我從來都沒有珍惜過，假如事情能重來一次，我一定會(huì)對(duì)阿太好，我會(huì)讓阿太的晚年過得精彩。在夢(mèng)中，阿太的樣子不止一次的出現(xiàn)，同時(shí)出現(xiàn)的還有我對(duì)阿太忽冷忽熱的對(duì)話情景，這讓我無比的愧疚…。這讓我驚覺，我應(yīng)該從此時(shí)此刻起，珍惜與親人，朋友相處的每一刻，我應(yīng)該熱情地對(duì)待我身邊的每一個(gè)人，我更應(yīng)該及時(shí)關(guān)心孝敬我的長(zhǎng)輩……。
感動(dòng)不需要驚天的創(chuàng)舉，一封書信；一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一句溫暖的話語；一個(gè)再平常不過的關(guān)心之舉都會(huì)讓人感動(dòng)；一個(gè)小故事也會(huì)讓人感動(dòng)得淚流滿面……。生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都會(huì)感動(dòng)于人，我們的身邊有許多感人的真實(shí)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)是永恒中提煉出來的精華，有了感動(dòng)，我們的生命不再無味！
感動(dòng)六年級(jí)作文400字篇十
經(jīng)過一夜疾風(fēng)勁雨，使得校門前的路變得更加泥濘不堪，所幸午后的暖陽偶而露個(gè)臉，路上泥濘不再，下午4：00我們的家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開。
在這次家長(zhǎng)會(huì)中，除了感動(dòng)于我們的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校工作的大力支持外，最讓我感動(dòng)的還是我們可敬的班主任和可愛的孩子們。
這次家長(zhǎng)會(huì)，我服務(wù)于飛冀班。說到飛冀班的班主任薛老師，在腦海中第一時(shí)間涌現(xiàn)的詞是“佩服”、“折服”、“嘆服”… …，總之一個(gè)字“服”，為什么“服”呢？是因?yàn)樵从谘蠋煂?duì)學(xué)生和工作的責(zé)任心，這種責(zé)任心不光是出自一個(gè)語文老師的角度對(duì)于學(xué)生和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，更是出自于一個(gè)班主任的角度對(duì)于這個(gè)班級(jí)整體教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了這次家長(zhǎng)會(huì)，我們負(fù)責(zé)任的薛老師精心搜集、整理這學(xué)期開學(xué)以來每個(gè)學(xué)生的資料、圖片等等，又經(jīng)過近一周的精心設(shè)計(jì)，制成了主題為“春天里的故事”的精美ppt。為了給學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，又組織學(xué)生來策劃、安排、講解、展示ppt?？粗议L(zhǎng)會(huì)的各項(xiàng)工作有條不紊地逐一進(jìn)行下去，聽著周圍傳來學(xué)生和家長(zhǎng)小聲地交流和會(huì)意的笑聲，我只想對(duì)薛老師說：“家長(zhǎng)會(huì)非常完美！薛老師辛苦了！”
接下來再說說我們這些可愛的孩子們。在二實(shí)中無論老師還是學(xué)生提到最多的詞是“成長(zhǎng)”，關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)，不但關(guān)注每個(gè)教師的成長(zhǎng)，而且關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。所以學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造很多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，比如天天成長(zhǎng)課，比如各種比賽，比如家長(zhǎng)會(huì)。趁此時(shí)機(jī)，我們的班主任把家長(zhǎng)會(huì)的策劃和展示等等工作更多地分配給了學(xué)生，放手讓學(xué)生大膽地去做?？粗覀兊膶W(xué)生在這么多家長(zhǎng)和同學(xué)面前絲毫不怯場(chǎng)，滿臉自信、落落大方、語速適中、語調(diào)鏗鏘，我只想對(duì)這些可愛的孩子們說：“好樣的，二實(shí)中的小主人們！”
又是一年春來到，又是一年草長(zhǎng)鷹飛時(shí)，品味著發(fā)生在春天里的故事，讓感動(dòng)留存心中，讓思索涌上心頭。成長(zhǎng)需要過程，成長(zhǎng)需要磨煉。在成長(zhǎng)的過程中，我們不畏艱難；在成長(zhǎng)的過程中，我們不懼挑戰(zhàn)；在成長(zhǎng)的過程中，我們歡迎超越！