團員個人總結不足之處(優(yōu)質16篇)

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    總結是一種思維訓練和能力培養(yǎng)的方式,可以提升我們的思維能力和邏輯思維能力??偨Y的語言要規(guī)范、得體,避免使用太過口語化的詞匯和表達方式。我們精選了一些具有代表性的總結案例,供大家參考和鑒賞。
    團員個人總結不足之處篇一
    尊敬的團支部:
    一年來,在領導和同學們的關心幫助下,在自身的努力下,本人懷著崇高目標追求,勤奮學習,扎實工作,在思想、工作、學習等方面,均取得較大收獲和進步,政治素質和業(yè)務素質得到較大提升。現(xiàn)將情況匯報如下:
    把加強政治理論學習作為提高素質的重要內容,貫穿平時學習工作始終。本人自覺認真學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的xx大精神,學習中國共產(chǎn)黨章程,掌握黨和國家對我們青年團員的期待和要求,平時經(jīng)常關注時事新聞,關心國家大事,關注民生。通過學習,本人牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終保持清醒頭腦,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,對黨、對祖國、對人民表現(xiàn)出無比的熱愛與忠誠。作為一名當代青年團員,必須時刻牢記自己肩負的青年團員責任和光榮使命,認清形勢,立足現(xiàn)實,提高自身素質,勇于擔當,爭做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
    一年來,本人自覺學習《中國共產(chǎn)主義青年團章程》,積極參加學院團組織的各項活動,熟悉團組織功能、制度、基本任務以及團員的義務和權利等。本人深刻認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國、確立和鞏固社會社會主義制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟政治文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養(yǎng)輸送了大批新生力量和工作骨干。作為當代大學生團員,應以民族復興為己任,保持與時俱進的精神狀態(tài),堅持理論結合實際,加強政治理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質,擁護中國共產(chǎn)主義領導,踐行科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用,把自己變成一名優(yōu)秀共青團員。
    大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代。時代在召喚青年大學生去堅定地履行新的歷史使命。作為大學生的我,始終把學習作為第一要務,用知識來武裝自己頭腦。進校以來,學習一直未松懈,有科學的大學生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,平時刻苦學習鉆研專業(yè)知識,做到不懂就問,不會就學。合理安排時間,分配好學習、工作、娛樂時間。上課認真聽講,保質保量完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習。堅持學以致用,把專業(yè)理論的學習與社會實踐結合起來,有意識地在實踐中提高組織、協(xié)調、表達等未來職業(yè)生涯能力所必需的社會化能力,促進自己全面發(fā)展。
    始終把誠實守信作為本人思想道德修養(yǎng)的重要內容。本人認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程,樹立崇高遠大的人生理想,平時嚴于律己,積極投身到社會實踐,學習先進典型的好思想、好品格、好作風、好風氣。注重自我思想道德修養(yǎng),錘煉道德品質,正確認識自身的社會角色和面臨的任務,確定自己正確的世界觀、人生觀、道德觀、成才觀和擇業(yè)觀,正確處理個人和集體、國家、民族的利益關系,自覺擺正位置。嚴格遵守國家的法律、共青團的紀律,嚴格遵守學院各項。
    規(guī)章制度。
    不參加非法組織和活動。個人生活儉樸為人正直堅持誠實守信尊重領導尊重老師關心同學與室友、同班同學及同院班級的同學關系融洽和睦。
    本人利用寒假深入企業(yè)開展寒假社會實踐活動,進行崗位見習,進一步接觸社會,了解社會,磨煉經(jīng)歷,積累經(jīng)驗。積極投身志愿服務活動,關注民生,服務社會,奉獻愛心,以實際行動回報學校,進一步增強自己感恩社會意識。通過社會實踐和志愿者服務活動,明確當前職業(yè)行業(yè)的形勢要求,學會人際交往和待人處事方法和技巧,提升專業(yè)知識技能實務操作能力,豐富對社會和人生的感悟。積極參加社會調研,并提出自己的對策建議,廣泛閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間,擴充一些其它專業(yè)領域的知識,擴大自己的知識儲備,擴展自我的視野。
    一是政治理論學習的系統(tǒng)性、深度和廣度還不夠;二是運用理論分析和解決實際問題的能力還有待于提高。
    一是進一步端正思想,加強政治理論學習,不斷提高政治思想水平,經(jīng)常主動向團組織匯報自己的思想、學習、工作等方面情況。二是進一步強化學習,努力鉆研文化知識和專業(yè)知識,提高服務社會的本領,做社會有用的人。三是進一步嚴于律己,認真貫徹共青團員義務,合理使用共青團員權利,積極向黨組織靠攏,在學習和生活上充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用。四是進一步參加實踐活動,積累知識和經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,取長補短,增強信心,為以后真正融入社會點奠定堅實的基礎。
    我是機電系*級1班的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務。現(xiàn)在做如下匯報:
    思想覺悟方面于*年9月向黨組織遞交了。
    入黨申請書。
    于*年3月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第17期初級班和中級班的學習認真學習黨的基本知識及基本理論積極參加討論及社會實踐參觀了海軍誕生地紀念館更進一步了解了我們黨的革命歷程。
    工作方面。我曾擔任班級團支書,組織委員系學生會秘書處干事。作為一名學生干部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養(yǎng)了他的能力,又使他與同學更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學的支持。
    學習方面。我始終堅持一句。
    格言。
    “不放棄努力本是我的任務,在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,及時完成作業(yè)。
    生活方面。我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。
    品德方面。認真遵守學院各項規(guī)章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
    身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。所以我要積極進取爭當優(yōu)秀團員,請組織審查,批準。
    團員個人總結不足之處篇二
    (三)希望加強秘書部和其他部門之間、系三個秘書部之間、秘書部部門內成員之間的交流。
    (四)科學管理系部團學財產(chǎn)。
    (五)做出本秘書部工作職能分解表,實行定崗定位。
    (六)完善本部門的各項規(guī)章制度。如:財產(chǎn)管理辦法;會議簽到獎懲管理條例;召集各班干部開會的協(xié)調安排登記表及干事管理辦法.
    (七)培養(yǎng)更多文秘方面的人才。
    (八)繼續(xù)完成一般性工作。
    1、做好掌握學生會的活動資料。
    3、交流經(jīng)驗,使工作開展的更順利,提高工作效率。
    5、做好學生會的文件制作,管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔等等。
    雖然已經(jīng)換屆了,但是在接下來的工作中,我將繼續(xù)在秘書部工作,組織協(xié)調新干部做好各項內部工作。同時鼓勵發(fā)揮秘書處同心協(xié)力、積極向上的精神,與新任干部一起為秘書處的明天繼續(xù)奮斗?;仡櫛緦眠\動會,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方:
    1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強,運動員整體素質水平有待提高。
    2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離,由于部分運動員在比賽過程中的失誤,我院此次運動會并沒有取得理想的成績。
    3、查漏補缺,雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作,但還是在工作中暴露了些問題,有待今后改進。如前期準備不足,有些問題還未考慮到,導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠,導致各部門對運動會支持有些不足。
    4、通過此次校運會,我們也發(fā)現(xiàn)了學生整體身體素質有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。
    總之,在學院領導、老師的關懷下,在同學們的大力支持下,做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去,展現(xiàn)了良好的精神風貌,為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗,我們有信心在以后的工作中做得更好!
    團員個人總結不足之處篇三
    開展思想作風整頓活動以來,本人對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源,認真吸取教訓,明確努力的方向,以達到自我教育、自我提升、自我健全、修正缺點的目的?,F(xiàn)將剖析的主要情況報告如下:
    在領導和同事的指導幫助下,自身素質不斷提升,認真地完成各項工作和任務,但還有較大的差距。
    首先是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。
    第二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,對學習“走過場”,流于形式,學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”。
    通過這次思想作風整頓活動,我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。
    首先是進一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的觀念,加強質量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調查研究,保證寫出一批有深度、有份量的調研成果。
    的學習計劃,確定學習中心議題,保證每天拿出一定的時間用于學習,堅持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自己的專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提升的實際情況,加強寫作方法理論的.學習研究。
    第三是進一步改善工作作風,在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風,高標準、快節(jié)奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節(jié)和每一件小事,爭取使每一項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務實,加強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
    總之,我將以這次思想作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提升和健全自己,爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。
    團員個人總結不足之處篇四
    在工作中,我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結和領導同志們的批評和指導,對我今后的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己總結可有以下幾點:
    1、在工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,今后我應加強學習不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結經(jīng)驗。
    2、與同事交流少,關心同事不夠。
    具體表現(xiàn):
    (1)和同事們的聯(lián)系不夠,缺乏交流;。
    (2)工作中對同事們的關心不夠。
    我這方面的缺點,同志們曾給我指出過,所以我還需進一步努力改進。
    回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作,這與領導的支持和同事們的幫助是分不開的,以上是我對半年來思想、工作情況的總結,不全面和不準確的地方,請批評、指正。
    團員個人總結不足之處篇五
    記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:
    作為一名教師,我時刻以嚴格的標準來要求自己、刻苦學習;聽從領導安排,自覺遵守各項規(guī)章制度,和同事友好相處,關心每一位孩子;認真做好自己的本職工作。
    1、開學初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了不錯的生活學習環(huán)境,并針對幼兒情況進行家訪。
    2、教學工作,細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規(guī)的要求,進行教養(yǎng)活動,著重教育幼兒愛護玩具,會收拾整理玩具,學會自己洗手,學會自己愉快進餐,愉快睡眠,自己上廁所等,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不錯的生活衛(wèi)生習慣。推動了幼兒健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小等及時給幼兒增減衣物,避免幼兒受熱或著涼。開展符合本班實際的體育游戲,訓練幼兒基本動作,鍛煉幼兒身體動作的協(xié)調性,充分利用日光、空氣、水等自然因素,對幼兒進行體格鍛煉。培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,加強了幼兒的自信心,敢于在陌生人面前展示自己,從而使自己的`交往能力得到了提升。
    3、常規(guī)教育:托班幼兒自控力差,一日生活的自理能力還很差,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規(guī)教育,如:何易澤開學時,常有打人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子慢慢改掉了這一壞習慣。王金奧開學時,愛搶別人的玩具,現(xiàn)在也有了較大的進步。
    4、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,學習男女分廁的習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等不錯衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
    本期由于孩子是新入園,家長工作是非常重要的。因此,從一開學,我們就向家長宣傳先進的育兒經(jīng)驗,如:孩子入園的適應期,幼兒習慣養(yǎng)成,幼兒用藥的正確性等。通過電話聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進了理解和友誼。
    在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。
    這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中??炭嚆@研新教材、加強理論學習,不斷提升自己的理論水平。
    團員個人總結不足之處篇六
    本學期,我從各方面嚴格要求自己,結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。
    一、認真?zhèn)湔n。
    不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課用出總結。
    二、增強上課技能,提高教學教學質量。
    在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。
    三、認真批改作業(yè)。
    布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    四、做好課后輔導工作,注意分層教學。
    在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。
    五、積極推進素質教育。
    為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
    六、狠抓學風。
    我所教的班學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生,因為怕班主任責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。后進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習數(shù)學的重要性,跟他們講一些有趣的數(shù)學故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促和幫助他們。一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期,絕大部分的同學都有進步,但是還有反復,我就不斷地進行教育和疏導,要允許學生在行為上有反復。
    七、家、校聯(lián)系。
    對于學生的教育問題,只是教師單方面的努力還是不夠了。這學期我比以往每學期都更注重家訪,我會經(jīng)常利用周末、中午的時間去看他們家,從家長那了解他們在家的學習、生活狀況,對于出現(xiàn)的問題及時給予糾正,學校和家庭共同來教育學生。保持和家長的聯(lián)系,通過一段時間的努力,有的學生已經(jīng)徹底得改掉了不做作業(yè)的習慣,還有些學生行為上還有反復。
    一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
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    團員個人總結不足之處篇七
    反思自己一年來的工作,我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處:
    1、學習不夠深入,對于一些新知識、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鉆研的精神。
    2、平時臨時性的工作太多,很少能夠靜下心來做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃,工作缺乏條理性。目前負責的工作,與領導的要求還有一定的差距。
    3、創(chuàng)造性的工作開展的還不夠,沒有大膽的根據(jù)實際情況,拿出新辦法,新思路和新對策。
    4、交際能力還有待進一步的提高。
    共產(chǎn)黨是偉大的黨,是正確的黨,是光榮的黨,是我國先進的政黨,是引領全國人民走向繁榮富強的優(yōu)秀組織。而我作為其中的一員,一定不會忘記自己的使命和責任。定會堅持不懈,全心全意為人民服務!
    團員個人總結不足之處篇八
    律回春暉漸,萬象始更新。我們告別了摸索中職教育的20xx,迎來了充滿希望的20xx。過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。20xx年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,履行教務主任及教師的職責,較好的完成了各項工作任務!現(xiàn)將有關方面的工作總結如下:
    一、思想方面。
    本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習。深入地學習了馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大會議精神,并認真做好筆記,寫好學習心得。思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,時時處處維護學校形象,團結協(xié)作,轉變觀念,為人師表,嚴格遵守各項規(guī)章制度。在各方面嚴格要求自己,以便更好地適應職業(yè)教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學方面:
    我擔任20xx級中五班《旅游概論》和20xx級中一中二班《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學工作。本人積極認真學習教學大綱、教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合中職學生的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如在課堂上通過緊密聯(lián)系課文的故事、開展辯論賽或者創(chuàng)設職場中可能遇到的種種情景等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。另外,作為任課教師,我還結合教材或學生表現(xiàn)經(jīng)常講德育教育等方面的內容。
    在我工作有缺點的時候,有許多領導和同事給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
    三、教務處日常管理工作方面。
    (一)充實管理制度。
    (二)狠抓教育教學常規(guī)工作。
    一是認真抓好了教師教學計劃、教學進度計劃、備課、上課、作業(yè)等教學各個環(huán)節(jié)的檢查。本學期共檢查教案1次,學生作業(yè)1次,有記錄、有匯總。從檢查的情況看,大部分老師絕大部分的教師對教學內容比較重視,書寫詳細;作業(yè)批改規(guī)范;聽課本上的聽課內容記錄詳細。如張興玉老師的備課本非常規(guī)范、認真及詳細,非常具有示范性;另外本學期我校有9位教師采用電子稿進行備課。存在的主要問題:備課本中的“教學反思”雖然明文規(guī)定必須寫,但缺失仍較嚴重。聽課不進行評課的教師仍然存在。個別教師的作業(yè)批改量較小(個別的只有一至兩次)。存在的主要問題有:備課本中部分教師的教學反思沒有書寫,備課中按課時進行備課的不是很多,備課時還有一部分仍采用傳統(tǒng)教學理念,聽課本中的評價空缺等。二是狠抓了教師的業(yè)務學習。每雙周業(yè)務學習,學習了教師上課制度、教師如何聽課評課、如何上好一堂課、理想課堂中的三聲、淺談有效教學、打造有效課堂及內蒙古工業(yè)職業(yè)學院相關教務制度等內容。通過學習,教師們的業(yè)務能力得到了不同程度的提高。三是積極組織教師參加各種活動,不斷提高教學水平。
    1、20xx年9月25日組織了心理輔導理論與技術的活動,由梁雷老師為全體老師講述了心理輔導理論知識和技術的運用。使老師們提高自身素養(yǎng),促使老師和學生生理、心理方面的健康成長。
    2、20xx年10月9日下午,教務處舉辦的教師教學經(jīng)驗交流會在教學樓四樓會議室成功召開,有二十多名教師參加了經(jīng)驗交流會。交流會上邀請了2名有代表性的內蒙古專家型教師張愛濱和蒙建國做了經(jīng)驗介紹。幫助教師們提高教學技能,掌握授課技巧,提高課堂教學質量。
    3、20xx年9月—11月分別組織了內蒙古專家型教師觀摩課、河北援疆教師的示范課、新教師公開課。9月12—13日,組織了全體專業(yè)教師觀摩了內蒙古專家型教師張愛濱的工程材料與熱加工課《金屬的結晶》、內蒙古煉鋼機械教師蒙建國的《吹氧裝置》;11月3日由河北援疆教師董會珍為專業(yè)組教師上了一堂精彩的示范課,是機械基礎課的《漸開線標準值齒圓柱齒輪的幾何尺寸及計算》;11月5—8日,我校五位新教師分別選擇了一節(jié)課進行展示,活動內容涉及各個教學領域,其中有20xx級中五班客房服務與管理卞玉偉老師的《酒店公共區(qū)域清潔保養(yǎng)》、20xx級中二班體育葉波老師的《信任背摔》、20xx級中二班語文王慧老師的《那一年面包飄香》、20xx級中一班自動控制及儀表楊霞老師的《ddz—iii型電動單元組合儀表》及20xx級1+3大專班歷史冀朝黎老師的《抗日戰(zhàn)爭》。11月26日,舉辦了觀摩課教學、研討活動,由內蒙古工業(yè)職業(yè)學院研究生學歷的教師張榮執(zhí)教,講的是自動檢測與轉換技術學科的《傳感器與自動測控系統(tǒng)》。通過講課可以看出,內蒙古的張愛濱、蒙建國和張榮以及河北援疆教師董會珍這四位授課教師專業(yè)水平相當高,能深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,能將教學方法和各自的教學實際有機融合。對于新教師的公開課,不僅為新老師提供了一個展示的舞臺,同時也為所有老師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍,促進了中職教師的專業(yè)化成長。
    4、我校教務處于20xx年10月—12月開展了專題教育課件制作及講授活動。由16位教師自己命題、制作課件。在課件準備成熟后由教務處安排機動的時間為專題教育課,共16個課時,分為七大主題,有文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、民族團結教育、環(huán)保教育、安全教育、就業(yè)教育。
    5、本學期,教務處安排了幫帶提升活動,由河北援疆教師董會珍和我校新教師吳鴻霞結成師徒對子。董會珍將部分課題資料給吳老師進行探討,逐漸使她在研究思考中樹立正確的教學理念。
    (三)抓師資培訓,促素質提高。抓好教師的學習和培訓。不斷更新教學理念,提高教師素質。今年11月1日至11月8日派何曉燕老師和吳鴻霞老師到烏市參加了為期一周的新聞采寫骨干人員培訓。
    (四)精心組織各類考試及考試報名工作。進行了本學期的期中和期末考試,完成了相關資料的收集整理工作,為學校參加考核提供了詳細數(shù)據(jù)。
    (五)學籍管理。本學期教務處積極督促班主任搞好學籍檔案,保證每位學生都有完善的學籍檔案,并且做到學籍檔案既規(guī)范又全面。
    四、學習方面。
    交給學生一滴水,教師須有一江水,本人能夠不斷學習,堅持閱讀教育名著、期刊雜志,撰寫教學論文,在學校組織的教研活動中參與研討,積極交流。本人于20xx年5月參加在喀什由德國漢斯賽德爾基金會舉辦的教研組長培訓,將職業(yè)教育的理念帶回學校。在教學基本功的練習方面,本人堅持鋼筆字、粉筆字練習,力求日漸長進。為了使自己不落后,正在進修本科。
    五、考勤方面:
    本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。
    六、其它方面。
    1、積極參加教育科研活動,論文《做富有激情的語文教師》在《師說》中刊登,又被《教育論壇》選編。
    2、踴躍參與學校的舉辦的各項活動。
    3、認真地做好了學校分給我的環(huán)境保護責任書及婦女兒童責任書的工作。
    4、嚴格按要求完成學校的臨時性工作。
    七、存在問題和改進措施。
    (一)自身業(yè)務方面存在以下問題:
    深入學生不夠,對學生要求不夠嚴格,使部分學生存在僥幸心理,在上課、交作業(yè)的時候鉆空子。
    下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生,注重課堂實效,減少形式主義的東西。
    (二)教務處日常管理方面存在以下問題:
    1、業(yè)務學習流于形式。
    2、缺少教學的競爭機制,教師的教學熱情、工作積極性、主動性略顯不夠,不能有效地保護優(yōu)秀教師的積極性。學生的學習目標不明確,缺少學習動力,學習氣氛有待進一步提高。
    3、職業(yè)教育的觀念轉變的不好、實訓樓還沒有建成等原因,致使教學效率不高。學生的基礎水平低、學習習慣差、教學方法陳舊,我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生尤其是少數(shù)民族學生聽不懂,既而對學習失去興趣、產(chǎn)生厭學、輟學心理。
    4、20xx年忙于應付各類驗收、申報,許多正常的教學活動和檢查評比沒有正常開展。下一學期我將求真務實的抓好業(yè)務學習及校本培訓,狠抓教學常規(guī)管理,繼續(xù)完善常規(guī)制度,激發(fā)教師工作熱情,促進教育教學質量的提高。
    團員個人總結不足之處篇九
    尊敬的團支部:
    一年來,在領導和同學們的關心幫助下,在自身的努力下,本人懷著崇高目標追求,勤奮學習,扎實工作,在思想、工作、學習等方面,均取得較大收獲和進步,政治素質和業(yè)務素質得到較大提升?,F(xiàn)將情況匯報如下:
    把加強政治理論學習作為提高素質的重要內容,貫穿平時學習工作始終。本人自覺認真學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的xx大精神,學習中國共產(chǎn)黨章程,掌握黨和國家對我們青年團員的期待和要求,平時經(jīng)常關注時事新聞,關心國家大事,關注民生。通過學習,本人牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終保持清醒頭腦,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,對黨、對祖國、對人民表現(xiàn)出無比的熱愛與忠誠。作為一名當代青年團員,必須時刻牢記自己肩負的青年團員責任和光榮使命,認清形勢,立足現(xiàn)實,提高自身素質,勇于擔當,爭做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
    一年來,本人自覺學習《中國共產(chǎn)主義青年團章程》,積極參加學院團組織的各項活動,熟悉團組織功能、制度、基本任務以及團員的義務和權利等。本人深刻認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國、確立和鞏固社會社會主義制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟政治文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養(yǎng)輸送了大批新生力量和工作骨干。作為當代大學生團員,應以民族復興為己任,保持與時俱進的精神狀態(tài),堅持理論結合實際,加強政治理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質,擁護中國共產(chǎn)主義領導,踐行科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用,把自己變成一名優(yōu)秀共青團員。
    大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代。時代在召喚青年大學生去堅定地履行新的歷史使命。作為大學生的我,始終把學習作為第一要務,用知識來武裝自己頭腦。進校以來,學習一直未松懈,有科學的大學生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,平時刻苦學習鉆研專業(yè)知識,做到不懂就問,不會就學。合理安排時間,分配好學習、工作、娛樂時間。上課認真聽講,保質保量完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習。堅持學以致用,把專業(yè)理論的學習與社會實踐結合起來,有意識地在實踐中提高組織、協(xié)調、表達等未來職業(yè)生涯能力所必需的社會化能力,促進自己全面發(fā)展。
    始終把誠實守信作為本人思想道德修養(yǎng)的重要內容。本人認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程,樹立崇高遠大的人生理想,平時嚴于律己,積極投身到社會實踐,學習先進典型的好思想、好品格、好作風、好風氣。注重自我思想道德修養(yǎng),錘煉道德品質,正確認識自身的社會角色和面臨的任務,確定自己正確的世界觀、人生觀、道德觀、成才觀和擇業(yè)觀,正確處理個人和集體、國家、民族的利益關系,自覺擺正位置。嚴格遵守國家的法律、共青團的紀律,嚴格遵守學院各項規(guī)章制度,不參加非法組織和活動。個人生活儉樸,為人正直,堅持誠實守信,尊重領導,尊重老師,關心同學,與室友、同班同學及同院班級的同學關系融洽和睦。
    本人利用寒假深入企業(yè)開展寒假社會實踐活動,進行崗位見習,進一步接觸社會,了解社會,磨煉經(jīng)歷,積累經(jīng)驗。積極投身志愿服務活動,關注民生,服務社會,奉獻愛心,以實際行動回報學校,進一步增強自己感恩社會意識。通過社會實踐和志愿者服務活動,明確當前職業(yè)行業(yè)的形勢要求,學會人際交往和待人處事方法和技巧,提升專業(yè)知識技能實務操作能力,豐富對社會和人生的感悟。積極參加社會調研,并提出自己的對策建議,廣泛閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間,擴充一些其它專業(yè)領域的知識,擴大自己的知識儲備,擴展自我的視野。
    一是政治理論學習的系統(tǒng)性、深度和廣度還不夠;二是運用理論分析和解決實際問題的能力還有待于提高。
    一是進一步端正思想,加強政治理論學習,不斷提高政治思想水平,經(jīng)常主動向團組織匯報自己的思想、學習、工作等方面情況。二是進一步強化學習,努力鉆研文化知識和專業(yè)知識,提高服務社會的本領,做社會有用的人。三是進一步嚴于律己,認真貫徹共青團員義務,合理使用共青團員權利,積極向黨組織靠攏,在學習和生活上充分發(fā)揮團員的模范帶頭作用。四是進一步參加實踐活動,積累知識和經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,取長補短,增強信心,為以后真正融入社會點奠定堅實的基礎。
    團員個人總結不足之處篇十
    生活方面,在生活中自身要求不是很嚴格,尤其是在與一些老同志聊天時,就毫無顧慮,其次就是平時的訓練上,不能夠嚴格要求自己,在隊列里,分心走神,經(jīng)常有聽不清或聽錯口令的現(xiàn)象,隊列意識樹的不夠牢,對于訓練,自己的態(tài)度不夠積極,興趣不濃,時而打個擦邊球、鉆個孔子。最后就是在平時的生活細節(jié)上做的不夠檢點,部隊提倡勤儉節(jié)約,而自己轉了士官以后,外出次數(shù)多了,去服務社次數(shù)也多了,經(jīng)常買一些亂七八糟的東西,不實用的東西。
    以上是我對這一年的工作、生活等各方面做的總結匯報,有成績也有不足,為下步更好的成長進步和改正問題,特做以下打算:
    一、端正自己的態(tài)度,把精力集中到工作中去,克服以往自己的事多,分心走神的現(xiàn)象,正確處理好個人的事情。
    二、加強工作的主動性,給自己樹立一個正確的目標,航海的指南針,克服工作中報有得過且過、糊弄了事的思想。
    三、加強責任心,責任心決定工作標準的高低,只有高度的責任心才有更高的標準。
    四、加強學習,現(xiàn)在剛換了新的工作崗位,對電腦的操作使用不懂不會的太多,這就要以不屈不撓的,頑強的毅力去學習,去認識。自身也要以最快的速度融入到工作中去。
    團員個人總結不足之處篇十一
    淮北市退教協(xié)分會會長會議在我校隆重召開20__年6月5日上午,淮北師范學校綜合樓三樓會議室高朋滿座,來自市退教協(xié)的領導及局屬各學校退教協(xié)分會會長們歡聚一堂。會議從8點30分開始,11點20分結束,會上首先是淮北師范學校副校長、工會主席陳若海同志代表淮北師范學校對學校近幾年來的退教協(xié)工作作了經(jīng)驗介紹?;幢睅煼秾W校始終堅持在工作上、思想上時刻重視老同志;政治上、學習上時刻想著老同志;生活上、精神上時刻關心老同志;福利上、待遇上不忘老同志。學校的做法獲得了與會同志的一致好評。市退教協(xié)顧問石玉玨同志傳達了省退教協(xié)會議的主要精神,同時強調退教協(xié)工作的重要性,以及如何開展退教協(xié)工作;市退教協(xié)會長劉幼國同志作了總結發(fā)言,他對20__年市退教協(xié)工作活動作了具體的部署,指導各分會如何開展活動。整個會議洋溢著熱情、和諧的氣氛。
    會后,與會代表們觀看了淮北師范學校宣傳片及建校六十周年慶典、全國書法年會等專題片,參觀了學校校史館、回音壁、恩師墻、淮師賦等校園文化。
    淮北師范退教協(xié)分會20__年上半年工作小結淮北師范學校退教協(xié)在市退教協(xié)的領導下,在校黨總支和工會的大力支持下,認真貫徹中共中央關于老齡工作的指導方針,切實做到“六個老有”,積極創(chuàng)辦老年活動之家。上半年主要開展了如下幾項工作:
    第一,五月份組織離退休教職工進行體格檢查,之后又進行了醫(yī)學回訪;
    第二,六月上旬,組織了離退休教職工趣味游戲比賽,參加人數(shù)達到50人次;
    第五,積極建議學校創(chuàng)建老年活動之家。使我校退教協(xié)工作再上一個新臺階,開創(chuàng)一個新局面。
    淮北師范學校退教協(xié)。
    二0一二年七月五日。
    團員個人總結不足之處篇十二
    律回春暉漸,萬象始更新。我們告別了摸索中職教育的20xx,迎來了充滿希望的20xx。過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。20xx年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,履行教務主任及教師的職責,較好的完成了各項工作任務!現(xiàn)將有關方面的工作總結如下:
    一、思想方面。
    本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習。深入地學習了馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大會議精神,并認真做好筆記,寫好學習心得。思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,時時處處維護學校形象,團結協(xié)作,轉變觀念,為人師表,嚴格遵守各項規(guī)章制度。在各方面嚴格要求自己,以便更好地適應職業(yè)教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學方面:
    我擔任20xx級中五班《旅游概論》和20xx級中一中二班《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學工作。本人積極認真學習教學大綱、教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合中職學生的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如在課堂上通過緊密聯(lián)系課文的故事、開展辯論賽或者創(chuàng)設職場中可能遇到的種種情景等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。另外,作為任課教師,我還結合教材或學生表現(xiàn)經(jīng)常講德育教育等方面的內容。
    在我工作有缺點的時候,有許多領導和同事給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
    三、教務處日常管理工作方面。
    (一)充實管理制度。
    (二)狠抓教育教學常規(guī)工作。
    一是認真抓好了教師教學計劃、教學進度計劃、備課、上課、作業(yè)等教學各個環(huán)節(jié)的檢查。本學期共檢查教案1次,學生作業(yè)1次,有記錄、有匯總。從檢查的情況看,大部分老師絕大部分的教師對教學內容比較重視,書寫詳細;作業(yè)批改規(guī)范;聽課本上的聽課內容記錄詳細。如張興玉老師的備課本非常規(guī)范、認真及詳細,非常具有示范性;另外本學期我校有9位教師采用電子稿進行備課。存在的主要問題:備課本中的“教學反思”雖然明文規(guī)定必須寫,但缺失仍較嚴重。聽課不進行評課的教師仍然存在。個別教師的作業(yè)批改量較?。▊€別的只有一至兩次)。存在的主要問題有:備課本中部分教師的教學反思沒有書寫,備課中按課時進行備課的不是很多,備課時還有一部分仍采用傳統(tǒng)教學理念,聽課本中的評價空缺等。二是狠抓了教師的業(yè)務學習。每雙周業(yè)務學習,學習了教師上課制度、教師如何聽課評課、如何上好一堂課、理想課堂中的三聲、淺談有效教學、打造有效課堂及內蒙古工業(yè)職業(yè)學院相關教務制度等內容。通過學習,教師們的業(yè)務能力得到了不同程度的提高。三是積極組織教師參加各種活動,不斷提高教學水平。
    1、20xx年9月25日組織了心理輔導理論與技術的活動,由梁雷老師為全體老師講述了心理輔導理論知識和技術的運用。使老師們提高自身素養(yǎng),促使老師和學生生理、心理方面的健康成長。
    2、20xx年10月9日下午,教務處舉辦的教師教學經(jīng)驗交流會在教學樓四樓會議室成功召開,有二十多名教師參加了經(jīng)驗交流會。交流會上邀請了2名有代表性的內蒙古專家型教師張愛濱和蒙建國做了經(jīng)驗介紹。幫助教師們提高教學技能,掌握授課技巧,提高課堂教學質量。
    3、20xx年9月—11月分別組織了內蒙古專家型教師觀摩課、河北援疆教師的示范課、新教師公開課。9月12—13日,組織了全體專業(yè)教師觀摩了內蒙古專家型教師張愛濱的工程材料與熱加工課《金屬的結晶》、內蒙古煉鋼機械教師蒙建國的《吹氧裝置》;11月3日由河北援疆教師董會珍為專業(yè)組教師上了一堂精彩的示范課,是機械基礎課的《漸開線標準值齒圓柱齒輪的幾何尺寸及計算》;11月5—8日,我校五位新教師分別選擇了一節(jié)課進行展示,活動內容涉及各個教學領域,其中有20xx級中五班客房服務與管理卞玉偉老師的《酒店公共區(qū)域清潔保養(yǎng)》、20xx級中二班體育葉波老師的《信任背摔》、20xx級中二班語文王慧老師的《那一年面包飄香》、20xx級中一班自動控制及儀表楊霞老師的《ddz—iii型電動單元組合儀表》及20xx級1+3大專班歷史冀朝黎老師的《抗日戰(zhàn)爭》。11月26日,舉辦了觀摩課教學、研討活動,由內蒙古工業(yè)職業(yè)學院研究生學歷的教師張榮執(zhí)教,講的是自動檢測與轉換技術學科的《傳感器與自動測控系統(tǒng)》。通過講課可以看出,內蒙古的張愛濱、蒙建國和張榮以及河北援疆教師董會珍這四位授課教師專業(yè)水平相當高,能深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,能將教學方法和各自的教學實際有機融合。對于新教師的公開課,不僅為新老師提供了一個展示的舞臺,同時也為所有老師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍,促進了中職教師的專業(yè)化成長。
    4、我校教務處于20xx年10月—12月開展了專題教育課件制作及講授活動。由16位教師自己命題、制作課件。在課件準備成熟后由教務處安排機動的時間為專題教育課,共16個課時,分為七大主題,有文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、民族團結教育、環(huán)保教育、安全教育、就業(yè)教育。
    5、本學期,教務處安排了幫帶提升活動,由河北援疆教師董會珍和我校新教師吳鴻霞結成師徒對子。董會珍將部分課題資料給吳老師進行探討,逐漸使她在研究思考中樹立正確的教學理念。
    (三)抓師資培訓,促素質提高。抓好教師的學習和培訓。不斷更新教學理念,提高教師素質。今年11月1日至11月8日派何曉燕老師和吳鴻霞老師到烏市參加了為期一周的新聞采寫骨干人員培訓。
    (四)精心組織各類考試及考試報名工作。進行了本學期的期中和期末考試,完成了相關資料的收集整理工作,為學校參加考核提供了詳細數(shù)據(jù)。
    (五)學籍管理。本學期教務處積極督促班主任搞好學籍檔案,保證每位學生都有完善的學籍檔案,并且做到學籍檔案既規(guī)范又全面。
    四、學習方面。
    交給學生一滴水,教師須有一江水,本人能夠不斷學習,堅持閱讀教育名著、期刊雜志,撰寫教學論文,在學校組織的教研活動中參與研討,積極交流。本人于20xx年5月參加在喀什由德國漢斯賽德爾基金會舉辦的教研組長培訓,將職業(yè)教育的理念帶回學校。在教學基本功的練習方面,本人堅持鋼筆字、粉筆字練習,力求日漸長進。為了使自己不落后,正在進修本科。
    五、考勤方面:
    本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。
    六、其它方面。
    1、積極參加教育科研活動,論文《做富有激情的語文教師》在《師說》中刊登,又被《教育論壇》選編。
    2、踴躍參與學校的舉辦的各項活動。
    3、認真地做好了學校分給我的環(huán)境保護責任書及婦女兒童責任書的工作。
    4、嚴格按要求完成學校的臨時性工作。
    七、存在問題和改進措施。
    (一)自身業(yè)務方面存在以下問題:
    深入學生不夠,對學生要求不夠嚴格,使部分學生存在僥幸心理,在上課、交作業(yè)的時候鉆空子。
    下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生,注重課堂實效,減少形式主義的東西。
    (二)教務處日常管理方面存在以下問題:
    1、業(yè)務學習流于形式。
    2、缺少教學的競爭機制,教師的教學熱情、工作積極性、主動性略顯不夠,不能有效地保護優(yōu)秀教師的積極性。學生的學習目標不明確,缺少學習動力,學習氣氛有待進一步提高。
    3、職業(yè)教育的觀念轉變的不好、實訓樓還沒有建成等原因,致使教學效率不高。學生的基礎水平低、學習習慣差、教學方法陳舊,我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生尤其是少數(shù)民族學生聽不懂,既而對學習失去興趣、產(chǎn)生厭學、輟學心理。
    4、20xx年忙于應付各類驗收、申報,許多正常的教學活動和檢查評比沒有正常開展。下一學期我將求真務實的抓好業(yè)務學習及校本培訓,狠抓教學常規(guī)管理,繼續(xù)完善常規(guī)制度,激發(fā)教師工作熱情,促進教育教學質量的提高。
    團員個人總結不足之處篇十三
    教育之本在于教師,教師之本在于師德,及時總結不足之處對工作有很大的幫助,下面是本站小編為您帶來的教師個人總結不足之處,歡迎閱讀!
    忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂。我深深地感到,幼兒教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到幼兒教師職業(yè)的崇高,責任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個學期轉眼過去了,孩子們學會了許多,各方面也有了一定的進步。這里,我也整理了一下我的思緒,總結這學期的工作,以便更好地提高自己的各項工作水平。
    幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛為主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我常常會這樣想:“假如是我的孩子?!蔽揖筒粫楹⒆訒簳r達不到標準而急躁,不會為孩子不小心犯錯而指責,有的只是理解,寬容,尊重,愛。教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到。一個人在思想上有了積極的目標,才會有積極的思想動力指引一個人去努力、去奮斗。
    在班級工作中,我認真負責,做到家長放心,幼兒的一日生活滲透于學習,良好的習慣養(yǎng)成對幼兒以后的發(fā)展起著基礎性的作用,針對本班的實際情況,我們通過一些常規(guī)的培養(yǎng),讓幼兒在安靜,整潔的環(huán)境中形成一個良好的習慣.例如搬椅子輕拿輕放啊,上廁所輕輕走路,用了東西放回原位等;另外:比如生活常規(guī)的落實,能夠知道飯前便后要洗手,口渴了會去喝水,能夠在吃飯時細嚼慢咽,保持桌面的干凈;愿意主動的吃飯,杜絕挑食現(xiàn)象.會在吃完飯后把碗和勺子放在固定的地方.能夠主動在吃完飯后去擦嘴巴等。良好習慣的形成需要時間來鞏固和澆灌.幼兒良好的習慣影響到其以后的性格成長。所以,在下一個階段里還要以幼兒的良好習慣的培養(yǎng)和鞏固作為重點來抓。特別是在德育教育、禮貌教育,、遵守社會公德及良好生活習慣的培養(yǎng)方面,需要花更大的力氣和心思來教育。
    我們的眼睛關注著每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。如新生傅佳杰小朋友是一個性格內向、平時表現(xiàn)較為膽怯的男孩。平時在幼兒園中極少聽見他的說話聲,常常讓老師遺忘他的存在,有一天,中午吃完飯,佳杰主動走過來和我說要幫助大家收拾桌子,從那天起,我們就知道佳杰是個關心別人的小朋友,并在小伙伴面前表揚了他,他已經(jīng)不那么膽怯了,知道自己關心了別人,別人也會喜歡他,現(xiàn)在,他與同伴嶄新的交往成了班級中一道溫馨的風景線。
    這一學期,結合主題活動開展了區(qū)角游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。我們開設了語言區(qū)、科學區(qū)、娃娃家、益智區(qū)、手工區(qū)等多個區(qū)角,根據(jù)幼兒的年齡特點、本班教育教學總目標和正在進行的主題活動,有層次的、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動目標,自編了不少有趣實用的游戲內容,經(jīng)常更新活動內容和材料,幼兒每天都有活動機會和充裕的活動時間,活動中注重引導,不斷增添相關內容,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,幼兒活動的興趣很高。
    幼兒鮮活輕純如初升的太陽,他們意味著未來,展示著希望。幼兒身體與心理的和諧健康,是我們共同的期盼。而教育孩子不僅是老師的事情,也是家長的責任。和家長溝通是我最頭疼的問題。我努力把他們看作是自己的老朋友。我利用接孩子放學的時間及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地開展工作。通過了解,我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺乏教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不入、固執(zhí)任性。因此我還認真仔細地和家長溝通,向他們解釋打罵的不利,并虛心聽取家長的意見,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,讓家長覺得把孩子放在我園放心,稱心。注重家園共育,每月認真填寫好家園聯(lián)系冊,不定時向家長介紹好家教經(jīng)驗,使家長進一步了解幼兒教育的內涵,并統(tǒng)一了家園共育的步伐。
    作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我通過翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,并解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。當然,我還有很多的不足之處,比如對孩子再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。繼續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。
    徐特立所說:“教書是一種很愉快的事業(yè),你越教就會越愛自己的事業(yè)。當你看到你教出來的孩子一批批走向生活,為社會作出貢獻時,你會多么高興啊!”,所以為了我愛的幼教事業(yè),我愿意奉獻我的一切。
    律回春暉漸,萬象始更新。我們告別了摸索中職教育的20xx,迎來了充滿希望的20xx。過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。20xx年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,履行教務主任及教師的職責,較好的完成了各項工作任務!現(xiàn)將有關方面的。
    工作總結。
    如下:
    一、思想方面。
    本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習。深入地學習了馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的會議精神,并認真做好筆記,寫好學習心得。思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,時時處處維護學校形象,團結協(xié)作,轉變觀念,為人師表,嚴格遵守各項。
    規(guī)章制度。
    在各方面嚴格要求自己,以便更好地適應職業(yè)教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學方面:
    我擔任20xx級中五班《旅游概論》和20xx級中一中二班《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學工作。本人積極認真學習教學大綱、教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€。
    教案。
    上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用盡可能減輕學生的課業(yè)負擔同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論探索適合中職學生的教育方法、教育模式。與此同時向身邊的有經(jīng)驗的教師學習積極參加聽課、評課活動努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學拓寬教學新思路;與此同時采用靈活多變的方法例如在課堂上通過緊密聯(lián)系課文的故事、開展辯論賽或者創(chuàng)設職場中可能遇到的種種情景等活動調動學生學習積極性提高學生的學習成績。另外作為任課教師我還結合教材或學生表現(xiàn)經(jīng)常講德育教育等方面的內容。
    在我工作有缺點的時候,有許多領導和同事給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
    三、教務處日常管理工作方面。
    (一)充實管理制度。
    (二)狠抓教育教學常規(guī)工作。
    一是認真抓好了教師教學計劃、教學進度計劃、備課、上課、作業(yè)等教學各個環(huán)節(jié)的檢查。本學期共檢查教案1次,學生作業(yè)1次,有記錄、有匯總。從檢查的情況看,大部分老師絕大部分的教師對教學內容比較重視,書寫詳細;作業(yè)批改規(guī)范;聽課本上的聽課內容記錄詳細。如張興玉老師的備課本非常規(guī)范、認真及詳細,非常具有示范性;另外本學期我校有9位教師采用電子稿進行備課。存在的主要問題:備課本中的“教學反思”雖然明文規(guī)定必須寫,但缺失仍較嚴重。聽課不進行評課的教師仍然存在。個別教師的作業(yè)批改量較小(個別的只有一至兩次)。存在的主要問題有:備課本中部分教師的教學反思沒有書寫,備課中按課時進行備課的不是很多,備課時還有一部分仍采用傳統(tǒng)教學理念,聽課本中的評價空缺等。二是狠抓了教師的業(yè)務學習。每雙周業(yè)務學習,學習了教師上課制度、教師如何聽課評課、如何上好一堂課、理想課堂中的三聲、淺談有效教學、打造有效課堂及內蒙古工業(yè)職業(yè)學院相關教務制度等內容。通過學習,教師們的業(yè)務能力得到了不同程度的提高。三是積極組織教師參加各種活動,不斷提高教學水平。
    1、20xx年9月25日組織了心理輔導理論與技術的活動,由梁雷老師為全體老師講述了心理輔導理論知識和技術的運用。使老師們提高自身素養(yǎng),促使老師和學生生理、心理方面的健康成長。
    2、20xx年10月9日下午,教務處舉辦的教師教學經(jīng)驗交流會在教學樓四樓會議室成功召開,有二十多名教師參加了經(jīng)驗交流會。交流會上邀請了2名有代表性的內蒙古專家型教師張愛濱和蒙建國做了經(jīng)驗介紹。幫助教師們提高教學技能,掌握授課技巧,提高課堂教學質量。
    3、20xx年9月-11月分別組織了內蒙古專家型教師觀摩課、河北援疆教師的示范課、新教師公開課。9月12-13日,組織了全體專業(yè)教師觀摩了內蒙古專家型教師張愛濱的工程材料與熱加工課《金屬的結晶》、內蒙古煉鋼機械教師蒙建國的《吹氧裝置》;11月3日由河北援疆教師董會珍為專業(yè)組教師上了一堂精彩的示范課,是機械基礎課的《漸開線標準值齒圓柱齒輪的幾何尺寸及計算》;11月5-8日,我校五位新教師分別選擇了一節(jié)課進行展示,活動內容涉及各個教學領域,其中有20xx級中五班客房服務與管理卞玉偉老師的《酒店公共區(qū)域清潔保養(yǎng)》、20xx級中二班體育葉波老師的《信任背摔》、20xx級中二班語文王慧老師的《那一年面包飄香》、20xx級中一班自動控制及儀表楊霞老師的《ddz-iii型電動單元組合儀表》及20xx級1+3大專班歷史冀朝黎老師的《抗日戰(zhàn)爭》。11月26日,舉辦了觀摩課教學、研討活動,由內蒙古工業(yè)職業(yè)學院研究生學歷的教師張榮執(zhí)教,講的是自動檢測與轉換技術學科的《傳感器與自動測控系統(tǒng)》。通過講課可以看出,內蒙古的張愛濱、蒙建國和張榮以及河北援疆教師董會珍這四位授課教師專業(yè)水平相當高,能深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,能將教學方法和各自的教學實際有機融合。對于新教師的公開課,不僅為新老師提供了一個展示的舞臺,同時也為所有老師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍,促進了中職教師的專業(yè)化成長。
    4、我校教務處于20xx年10月-12月開展了專題教育。
    課件。
    制作及講授活動。由16位教師自己命題、制作課件。在課件準備成熟后由教務處安排機動的時間為專題教育課,共16個課時,分為七大主題,有文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、民族團結教育、環(huán)保教育、安全教育、就業(yè)教育。
    5、本學期,教務處安排了幫帶提升活動,由河北援疆教師董會珍和我校新教師吳鴻霞結成師徒對子。董會珍將部分課題資料給吳老師進行探討,逐漸使她在研究思考中樹立正確的教學理念。
    (三)抓師資培訓,促素質提高。抓好教師的學習和培訓。不斷更新教學理念,提高教師素質。今年11月1日至11月8日派何曉燕老師和吳鴻霞老師到烏市參加了為期一周的新聞采寫骨干人員培訓。
    (四)精心組織各類考試及考試報名工作。進行了本學期的期中和期末考試,完成了相關資料的收集整理工作,為學校參加考核提供了詳細數(shù)據(jù)。
    (五)學籍管理。本學期教務處積極督促班主任搞好學籍檔案,保證每位學生都有完善的學籍檔案,并且做到學籍檔案既規(guī)范又全面。
    四、學習方面。
    交給學生一滴水,教師須有一江水,本人能夠不斷學習,堅持閱讀教育名著、期刊雜志,撰寫教學論文,在學校組織的教研活動中參與研討,積極交流。本人于20xx年5月參加在喀什由德國漢斯賽德爾基金會舉辦的教研組長培訓,將職業(yè)教育的理念帶回學校。在教學基本功的練習方面,本人堅持鋼筆字、粉筆字練習,力求日漸長進。為了使自己不落后,正在進修本科。
    五、存在問題和改進措施。
    (一)自身業(yè)務方面存在以下問題:
    2.深入學生不夠,對學生要求不夠嚴格,使部分學生存在僥幸心理,在上課、交作業(yè)的時候鉆空子。
    下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生,注重課堂實效,減少形式主義的東西。
    (二)教務處日常管理方面存在以下問題:
    1、業(yè)務學習流于形式。
    2、缺少教學的競爭機制,教師的教學熱情、工作積極性、主動性略顯不夠,不能有效地保護優(yōu)秀教師的積極性。學生的學習目標不明確,缺少學習動力,學習氣氛有待進一步提高。
    3、職業(yè)教育的觀念轉變的不好、實訓樓還沒有建成等原因,致使教學效率不高。學生的基礎水平低、學習習慣差、教學方法陳舊,我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生尤其是少數(shù)民族學生聽不懂,既而對學習失去興趣、產(chǎn)生厭學、輟學心理。4、20xx年忙于應付各類驗收、申報,許多正常的教學活動和檢查評比沒有正常開展。下一學期我將求真務實的抓好業(yè)務學習及校本培訓,狠抓教學常規(guī)管理,繼續(xù)完善常規(guī)制度,激發(fā)教師工作熱情,促進教育教學質量的提高。
    本學期的工作結束了,當我回憶這幾個月的歷程時,我不禁感嘆時間的飛逝和生活的繁忙。也許正是繁忙,才讓我感覺到時間在悄悄的流逝。本學期我擔任小學三年級的語文教學及三年級一班班主任工作。下面我將從工作態(tài)度,教師專業(yè)技能訓練與提高,組織班級工作能力,處理與學校領導、同事的關系方面總結本學期的工作。
    一、工作態(tài)度。
    首先,我非常感謝學校領導和老師對我的關心和幫助,每當我遇到困難時,領導、同事都會對我伸出援手,把我當作妹妹,手把手的教我,讓我從中受益匪淺。我喜歡教師這個行業(yè),很高興能夠和學校的領導、老師一起共事。我喜歡學生,也很熱愛這份工作,我承認3月份考試失敗,我受到了打擊,有些灰心,但是每當想起學生們那一雙雙渴望、好奇的眼睛,想起領導、同事對我的關心和幫助,我認真地、用心地工作,雖然我經(jīng)驗淺,但是我還是期望我每天能夠出色的完成工作,讓我的學生得到更多,同時也希望自己能夠積累經(jīng)驗。每天清晨,我告訴自己,這又是新的一天,今天我要比昨天進步。夜晚,每當我批改作業(yè)、試卷感覺很疲憊時,我會想到我的學生,他們是那么可愛,想到這里,我又充滿熱情的工作。開學初,我很緊張,因為這個學期我教2個班的語文,內心既擔心又期待,擔心自己做得不好,擔心自己不能很好的勝任這份工作,期待把自己所學的運用到工作中,正是在這種矛盾中,我開始了一學期的工作。開學初,我總是上課前5分鐘就帶好擴音器,準備上課,內心既緊張又興奮。我希望學生在課堂上能夠活躍一些,因此,我每節(jié)課都希望自己能夠激起學生的學習興趣,因此,我在導入部分特別留意,盡量用有趣的方式開始一節(jié)課。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)學生上課能夠積極舉手,我非常高興。但同時我發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重的問題,三年級二班的部分男生不能積極投入課堂,總愛在課堂上說話,搞小動作,影響非常不好,為此,我非??鄲?,和蔡老師一起商量解決的辦法,經(jīng)過一段時間的努力,二班的紀律好些了,同時和領導、同事、學生一起排練的詩歌朗誦取得了一等獎的好成績,我由衷地感到喜悅,也深深地感受到領導和同事對我的關心和幫助,特別是侯校和科組長,全程組織并參與排練。詩歌朗誦比賽過后,很快就期中考了,我很擔心,學生因為排練都沒怎么上托管課,甚至有時下午第一節(jié)的課業(yè)被耽誤了,怎么辦?我很著急,因此在接下來的時間里,我每天抓緊時間上課,盡量爭取上課機會,課后抓緊時間輔導學生,但是期中考很不理想,我內心特別的難受,獨自傷心和反思。我請教了一些同事,認真觀察他們平時是怎么做的,怎么輔導中下生的,我學習他們的方法,錯開或者盡量同時課后輔導學生,經(jīng)過一段時間的實踐,我感覺2個班錯開時間輔導,效果會好很多,因此下半學期我就采用這種方法,事實證明,這種方法確實是比較好的。我希望能盡量多的吸取別人的長處,讓自己的課堂更豐富,我希望通過自己的認真工作,看到學生一天天的進步,那是我最高興的事。
    二、教師專業(yè)技能訓練與提高。
    本學期,我很榮幸能夠參加詩歌朗誦比賽和語文青年教師閱讀教學微格課比賽,從中我學到很多書本上學不到得東西,那就是寶貴的經(jīng)驗。特別是科組長和侯校,這兩次比賽都非常認真地指導我,幫助我,尤其是第二次比賽,侯校和科組長手把手的教我,甚至全校的老師都來聽課,給我好的建議和幫助,我倍感壓力,倍受感動,同時也倍受鼓舞這是一個很優(yōu)秀的團隊,我很高興我是其中的一員。在平時的生活中,領導、同事等都給了我很好的建議,教我怎樣備好課,上好課,有時,侯校會讓我去聽她上課,她課上得非常好,我非常希望有一天我的課也能上得那么好,因此,我一直在努力,努力提高自己的教學水平,在觀看了一些精品課后,我感觸良多,課堂是一個快樂而又充滿智慧的,教學的機智會讓課堂充滿生機,而幽默生動的語言則會讓學生對課堂充滿興趣。我喜歡上全國小語會這個網(wǎng)站去看看別人是怎樣設計教案和課件的,然后學習好的地方。我的字寫得不好,為此我感到非常的羞愧,練字的時候寫的字還算工整,可是一脫離字帖就犯糊涂了,在黑板上,我盡量把字寫得工整,但是速度慢,我想,寫字真的是一門我要努力研究的功課,寫一手好字是我的目標,應該長期堅持練字,不能荒廢。開學初,為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng),我特別去書店挑了些書,其中也有一些教學參考書,我喜歡看書,我希望通過多看書來提高自己的素養(yǎng)。
    三、組織班級工作能力。
    本學期是我參加工作以來第一次做班主任,我深知班主任工作的責任和艱辛,班級就好像是一個家,作為班主任,我是這個家的家長,班上的學生都是這個家的成員,如何做好這個家長?這是我這個學期一直在探索的問題。剛接手這個班時,彭老師跟我說:這個班的學生比較活躍,同時也比較調皮,習慣不是很好,要嚴格些。剛開始,他們做錯了事,我會想:他們還是小孩子,對他們要包容些,不要過于苛刻。但是后來我發(fā)現(xiàn)我這種想法是錯誤的,愛學生不是寵學生,畢竟老師不是學生真正的父母,老師肩負著管理、教育他們的責任,對于他們的錯誤,應該嚴肅。由于剛做班主任,不太了解怎么管理班集體,感覺自己很被動,看到周圍一些同事做起班主任游刃有余,煞是羨慕,于是偷偷地觀察他們是怎樣做的,然后學習他們一些好的方法,慢慢的班上的情況好了些,班風也比之前好了,班風好了學生自然也會受到熏陶,成績也會提高。關于出墻報,我一直在猶豫,是讓高年級的學生幫忙出呢?還是讓班上的學生自己出?經(jīng)過調查,我發(fā)現(xiàn)班上有幾位同學畫畫、寫字不錯,但是對于三年級的學生來說,收集資料還是有難度的,于是我在網(wǎng)絡上找到相應的圖片和資料,和他們一些商討怎么把墻報出好,經(jīng)過一個學期的訓練,我們班的學生喜歡上出墻報了,每次出墻報都積極配合我,我負責找圖片和資料,他們畫畫和寫字,我進行適當?shù)闹笇?,我發(fā)現(xiàn)自己以來,既節(jié)省了時間,又鍛煉了他們的能力,真是一箭雙雕。關于班會課,對于三年級的學生來說,一味進行道德灌輸和強制地要求他們怎樣做,是比較粗糙的方法。班會如果總是老師講,學生聽,那多無趣呀。于是,我會結合班會的主題,適當安排一些既有趣又實用的環(huán)節(jié),比如,開展安全教育的時候,我會安排讓他們看相關的短片,讓他們設計安全標語,這樣以來,學生不僅學到了東西,而且對于一些實用安全知識印象深刻,學生喜歡這樣的班會課,我也不用滿堂灌。
    四、處理與學校領導、同事的關系。
    我很榮幸能夠和學校這么優(yōu)秀的領導和同事共事,也很感謝他們對我的關心和幫助。在學校我是最小的,因此領導、同事都是我的長輩,我尊敬和佩服他們,他們工作認真,心胸寬廣,平易近人,工作上他們以身作則,是我學習的榜樣,在我迷惘、犯錯時及時提醒我、包容我,給我好的建議,我遇到不懂的地方問他們,他們都很熱情地幫助我,感謝他們對我的幫助和寬容。作為一名新老師,犯錯誤有時候難以避免,當我為自己的錯誤感到羞愧、傷心難過時,他們對我說;沒關系,這次就當作一次教訓,下次記住就好了。我真的很感動領導、同事愿意包容我、鼓勵我。
    本學期我覺得自己最大的錯誤是沒有批改好。
    作文。
    和同步,造成這個錯誤的原因是我沒有抓住重點,三年級作文是起步階段,作文的批改尤其重要,而同步是練習的重點,我優(yōu)先改抄寫本、聽寫本的等,這就犯了一個大忌——主次不分。做什么事都要分輕重緩急,如果全部都一手抓,最終什么也抓不住。因此在今后的教學中,要每天抓好同步,改好同步再改其他作業(yè),加強作文訓練,提高自己批改作文的能力,多向領導、同事請教,不懂不能不好意思問,一定要問到懂為止。教學方面,要虛心像優(yōu)秀教師學習,比如侯校、科組長等都是很優(yōu)秀的,要盡量抽時間聽他們上課,晚上定期看精品教學視頻,堅持練字,課堂中熱情投入,用心去體會、反思教學藝術。多教材重點、難點的把握要準確、到位,對作業(yè)的布置要科學合理,對作文的指導要有度,不能過少,也不能過度,對學生的要求明確,不能因為心軟、不忍心等原因放松對學生紀律的要求,要嚴格要求學生,抓學生的學習習慣、生活習慣,讓學生養(yǎng)成良好的習慣。以身作則,規(guī)范自己的課堂用語,評價學生多樣化,正確運用批評與表揚的藝術,充分調動學生的學習積極性,讓學生全身心投入課堂中。關于班級管理,對突發(fā)事件的處理要注意方式和方法的靈活性,想法設法讓學生把主要精力放在學習上,嚴格要求學生,培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,制定班級獎勵、懲罰制度,開展豐富多彩的班級活動,讓學生愛班如家,互相團結。保持自己對工作的熱情,熱愛生活,熱愛學生。對領導、同事要尊敬,特別是要熱情,不管發(fā)生什么事,都要保持樂觀、積極向上的精神,主動向領導、同事主動問好,樂于助人,主動關心別人,學會感恩,時刻牢記領導、同事對自己的關心和幫助,通過自己的努力工作來報答別人的關心和幫助。遇到不懂的地方,多向別人請教,少走彎路。凡事三思而后行,不沖動、不魯莽,和領導、同事一起維護集體榮譽,為人處世要積極、大方,擁有一顆寬容的心。
    總之,在今后的工作中,我會努力填補自己在工作中的不足,向領導、其他老師虛心學習,爭取做個不斷進步的老師,提高自己的素養(yǎng)。
    團員個人總結不足之處篇十四
    律回春暉漸,萬象始更新。我們告別了摸索中職教育的20xx,迎來了充滿希望的20xx。過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。20xx年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,履行教務主任及教師的職責,較好的完成了各項工作任務!現(xiàn)將有關方面的工作總結如下:
    一、思想方面。
    本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習。深入地學習了馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十八大會議精神,并認真做好筆記,寫好學習心得。思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,時時處處維護學校形象,團結協(xié)作,轉變觀念,為人師表,嚴格遵守各項規(guī)章制度。在各方面嚴格要求自己,以便更好地適應職業(yè)教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學方面:
    我擔任20xx級中五班《旅游概論》和20xx級中一中二班《職業(yè)生涯規(guī)劃》的教學工作。本人積極認真學習教學大綱、教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合中職學生的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務上精益求精,積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如在課堂上通過緊密聯(lián)系課文的故事、開展辯論賽或者創(chuàng)設職場中可能遇到的種種情景等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。另外,作為任課教師,我還結合教材或學生表現(xiàn)經(jīng)常講德育教育等方面的內容。
    在我工作有缺點的時候,有許多領導和同事給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。
    三、教務處日常管理工作方面。
    (一)充實管理制度。
    (二)狠抓教育教學常規(guī)工作。
    一是認真抓好了教師教學計劃、教學進度計劃、備課、上課、作業(yè)等教學各個環(huán)節(jié)的檢查。本學期共檢查教案1次,學生作業(yè)1次,有記錄、有匯總。從檢查的情況看,大部分老師絕大部分的教師對教學內容比較重視,書寫詳細;作業(yè)批改規(guī)范;聽課本上的聽課內容記錄詳細。如張興玉老師的備課本非常規(guī)范、認真及詳細,非常具有示范性;另外本學期我校有9位教師采用電子稿進行備課。存在的主要問題:備課本中的“教學反思”雖然明文規(guī)定必須寫,但缺失仍較嚴重。聽課不進行評課的教師仍然存在。個別教師的作業(yè)批改量較?。▊€別的只有一至兩次)。存在的主要問題有:備課本中部分教師的教學反思沒有書寫,備課中按課時進行備課的不是很多,備課時還有一部分仍采用傳統(tǒng)教學理念,聽課本中的評價空缺等。二是狠抓了教師的業(yè)務學習。每雙周業(yè)務學習,學習了教師上課制度、教師如何聽課評課、如何上好一堂課、理想課堂中的三聲、淺談有效教學、打造有效課堂及內蒙古工業(yè)職業(yè)學院相關教務制度等內容。通過學習,教師們的業(yè)務能力得到了不同程度的提高。三是積極組織教師參加各種活動,不斷提高教學水平。
    1、20xx年9月25日組織了心理輔導理論與技術的活動,由梁雷老師為全體老師講述了心理輔導理論知識和技術的運用。使老師們提高自身素養(yǎng),促使老師和學生生理、心理方面的健康成長。
    2、20xx年10月9日下午,教務處舉辦的教師教學經(jīng)驗交流會在教學樓四樓會議室成功召開,有二十多名教師參加了經(jīng)驗交流會。交流會上邀請了2名有代表性的內蒙古專家型教師張愛濱和蒙建國做了經(jīng)驗介紹。幫助教師們提高教學技能,掌握授課技巧,提高課堂教學質量。
    3、20xx年9月—11月分別組織了內蒙古專家型教師觀摩課、河北援疆教師的示范課、新教師公開課。9月12—13日,組織了全體專業(yè)教師觀摩了內蒙古專家型教師張愛濱的工程材料與熱加工課《金屬的結晶》、內蒙古煉鋼機械教師蒙建國的《吹氧裝置》;11月3日由河北援疆教師董會珍為專業(yè)組教師上了一堂精彩的示范課,是機械基礎課的《漸開線標準值齒圓柱齒輪的幾何尺寸及計算》;11月5—8日,我校五位新教師分別選擇了一節(jié)課進行展示,活動內容涉及各個教學領域,其中有20xx級中五班客房服務與管理卞玉偉老師的《酒店公共區(qū)域清潔保養(yǎng)》、20xx級中二班體育葉波老師的《信任背摔》、20xx級中二班語文王慧老師的《那一年面包飄香》、20xx級中一班自動控制及儀表楊霞老師的《ddz—iii型電動單元組合儀表》及20xx級1+3大專班歷史冀朝黎老師的《抗日戰(zhàn)爭》。11月26日,舉辦了觀摩課教學、研討活動,由內蒙古工業(yè)職業(yè)學院研究生學歷的教師張榮執(zhí)教,講的是自動檢測與轉換技術學科的《傳感器與自動測控系統(tǒng)》。通過講課可以看出,內蒙古的張愛濱、蒙建國和張榮以及河北援疆教師董會珍這四位授課教師專業(yè)水平相當高,能深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,能將教學方法和各自的教學實際有機融合。對于新教師的公開課,不僅為新老師提供了一個展示的舞臺,同時也為所有老師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍,促進了中職教師的專業(yè)化成長。
    4、我校教務處于20xx年10月—12月開展了專題教育課件制作及講授活動。由16位教師自己命題、制作課件。在課件準備成熟后由教務處安排機動的時間為專題教育課,共16個課時,分為七大主題,有文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、民族團結教育、環(huán)保教育、安全教育、就業(yè)教育。
    5、本學期,教務處安排了幫帶提升活動,由河北援疆教師董會珍和我校新教師吳鴻霞結成師徒對子。董會珍將部分課題資料給吳老師進行探討,逐漸使她在研究思考中樹立正確的教學理念。
    (三)抓師資培訓,促素質提高。抓好教師的學習和培訓。不斷更新教學理念,提高教師素質。今年11月1日至11月8日派何曉燕老師和吳鴻霞老師到烏市參加了為期一周的新聞采寫骨干人員培訓。
    (四)精心組織各類考試及考試報名工作。進行了本學期的期中和期末考試,完成了相關資料的收集整理工作,為學校參加考核提供了詳細數(shù)據(jù)。
    (五)學籍管理。本學期教務處積極督促班主任搞好學籍檔案,保證每位學生都有完善的學籍檔案,并且做到學籍檔案既規(guī)范又全面。
    四、學習方面。
    交給學生一滴水,教師須有一江水,本人能夠不斷學習,堅持閱讀教育名著、期刊雜志,撰寫教學論文,在學校組織的教研活動中參與研討,積極交流。本人于20xx年5月參加在喀什由德國漢斯賽德爾基金會舉辦的教研組長培訓,將職業(yè)教育的理念帶回學校。在教學基本功的練習方面,本人堅持鋼筆字、粉筆字練習,力求日漸長進。為了使自己不落后,正在進修本科。
    五、考勤方面:
    本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。
    六、其它方面。
    1、積極參加教育科研活動,論文《做富有激情的語文教師》在《師說》中刊登,又被《教育論壇》選編。
    2、踴躍參與學校的舉辦的各項活動。
    3、認真地做好了學校分給我的環(huán)境保護責任書及婦女兒童責任書的工作。
    4、嚴格按要求完成學校的臨時性工作。
    七、存在問題和改進措施。
    (一)自身業(yè)務方面存在以下問題:
    深入學生不夠,對學生要求不夠嚴格,使部分學生存在僥幸心理,在上課、交作業(yè)的時候鉆空子。
    下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發(fā),深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生,注重課堂實效,減少形式主義的東西。
    (二)教務處日常管理方面存在以下問題:
    1、業(yè)務學習流于形式。
    2、缺少教學的競爭機制,教師的教學熱情、工作積極性、主動性略顯不夠,不能有效地保護優(yōu)秀教師的積極性。學生的學習目標不明確,缺少學習動力,學習氣氛有待進一步提高。
    3、職業(yè)教育的觀念轉變的不好、實訓樓還沒有建成等原因,致使教學效率不高。學生的基礎水平低、學習習慣差、教學方法陳舊,我們的教材、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生尤其是少數(shù)民族學生聽不懂,既而對學習失去興趣、產(chǎn)生厭學、輟學心理。
    4、20xx年忙于應付各類驗收、申報,許多正常的教學活動和檢查評比沒有正常開展。下一學期我將求真務實的抓好業(yè)務學習及校本培訓,狠抓教學常規(guī)管理,繼續(xù)完善常規(guī)制度,激發(fā)教師工作熱情,促進教育教學質量的提高。
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    團員個人總結不足之處篇十五
    xx年馬上就要過去了,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我來講是印象深刻的一年,我來采購部整整一年,一切都是從零開始的??偨Y自己在這一年的工作情況,總的來說xx年是我成長的一年,學習的一年。壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收獲的快樂。在這個年度總結中,我特別要感謝我的領導,我的同事,因為是領導的信任和鼓勵,讓我的工作能力有了大的提升,心理素質也越來越好。同時,工作中同事之間的相互配合和理解讓我的工作才如此順利的.進行,因此我的進步與我的領導和同事是密不可分的。
    現(xiàn)簡單回顧一年我的主要工作情況:
    開始初步攝入采購工作。在領導和同事的幫助下對工作有了基本的掌握和了解。在了解工作流程后,和供應商做好必要的溝通和聯(lián)系。采購部是一個公司很關鍵的部門,它牽涉到公司的盈利問題。因此基于工作的本身職責,在每時每刻我都很謹慎的工作,首先是在了解原材料的市場價后選擇對我司最有益的一家公司采購,在原材料訂料之后,跟蹤原材料的到貨情況,做到客戶的交貨期不因為原材料的到貨情況而受到影響。其次負責公司員工的社保繳納的工作。
    xx月份,公司現(xiàn)任經(jīng)理上任,隨著公司訂單的逐步增多,工作量也隨之增加,負責采購的同時,安排車間的工作計劃。剛開始很不適應,經(jīng)過兩個多月的磨合之后,工作才有了一定的進展。xx月份將公司為員工繳納社保的工作移交給徐葉負責。
    xx月初,由于各方面的原因,經(jīng)過領導更周密的考慮,我的工作任務定為原材料的采購和生產(chǎn)計劃資料的更新。這樣更有利于車間生產(chǎn)協(xié)調安排。
    這一年我一直對自己嚴格要求,始終堅持腳踏實地工作。謙虛謹慎,主動接受領導和車間工作人員的意見,不斷改善工作中存在的問題。積極配合同事之間的工作,力求把工作做到最好!這一年來雖然工作進步較大,但不足的地方仍有很多。例如:一些棘手的單子,料訂下去之后,即使在客戶答應了交貨期的情況下,仍要不斷跟蹤,防止有萬一發(fā)生。又,在訂料的過程中肯定要謹慎謹慎再謹慎,絕對不能馬虎,不能有任何的差池,那樣公司需要為一個人的粗心而付出可能大的代價。因此在工作的漫漫長路中,不管何時何地都不能有一點點的怠慢。工作時間長了,可能每個人都有了一套固定的模式來做事,但一定不能恪守陳規(guī),要不斷創(chuàng)新和改善,使工作效率有更大的提升。我的工作還是存在瑕疵,因為誰也不是圣人,出錯是在所難免的,因此我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在這個崗位上一天,我就會嚴格按照公司規(guī)定的崗位職責辦事,我就會做出自己最大的努力,相信自己一定能做的更好!
    團員個人總結不足之處篇十六
    1、工作責任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想,在思想上有足夠的認識。要明白自己為什么要工作,工作要達到什么目的,仔細分析自己工作責任心不足的原因。找出原因后,解決的主要辦法就是使自己能正確對待工作,樹立為工作服務的思想,下定決心做到愛崗敬業(yè),這樣加強自己的工作責任感,就會信心十足,工作起來就有責任心了。
    2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題,是不是有混的意思。找出這方面的原因,下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了,為什么不好好的干呢?反正也是一天,為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢?自己樹立正確的工作觀念:要干就干好,要干就干出個樣來,一定要正視自己的工作,有這個信念,一定會干出成績來,不管這個成績是大還是小,大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了,能為領導分憂,領導也會對你刮目相看的,得到重視的。
    4、能抵制不良影響。工作環(huán)境肯定有好有壞,但不能因為工作環(huán)境的改變而改變自己的良好工作態(tài)度。一定要向工作好的同志學習,不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣,并向他看齊,而且在心里說我也一定能做到,讓大家看看,我也一定能做出個樣,讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到,而且也不比別人差。
    6、要和諧共處、團結友愛。在工作上,要熱心地幫助別人,不管自己是否能做好,主要是要有友愛的精神,少與同事拌嘴,多讓一些忍讓,多與人或是同事溝通感情。到什么時候都要記?。喝桃粫r,風平浪靜;退一步,海闊天空。不要爭一時之利,更不要圖一時之快。我為人人,人人為我,尊重別人的人,才能得到別人的尊重。