必備讀后感匯編(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    讀后感是讀者在閱讀一本書后,根據(jù)自己的理解和感受對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。讀后感可以讓讀者更好地理解書中的情節(jié)和主旨,也可以幫助讀者更好地吸收和消化所讀的書籍。讀后感不僅僅是對(duì)書籍內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是讀者對(duì)書中思想、情感和價(jià)值觀的理解和思考。讀后感可以是情感的宣泄,也可以是對(duì)書中問(wèn)題的思考和解答。讀后感的寫作也是一種對(duì)自己思維的整理和提煉,只有通過(guò)寫作,才能更好地表達(dá)出自己對(duì)書籍的理解和感悟。讀后感是讀書的最終目的之一,通過(guò)讀書和寫讀后感的過(guò)程,可以增加我們的知識(shí),提高我們的思維能力,豐富我們的人生閱歷,幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。讀后感的寫作需要先進(jìn)行全面的閱讀,對(duì)作品的情節(jié)和主題有一個(gè)整體的把握。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,希望能給大家提供一些參考。讀完這些讀后感,你可能會(huì)對(duì)書中的情節(jié)和人物形象有更深入的了解,也能夠更好地理解作者所要傳達(dá)的意義和思想。當(dāng)然,這些讀后感僅供參考,每個(gè)人的閱讀體驗(yàn)和感受都是獨(dú)特的,希望大家能夠通過(guò)自己的思考和感悟,寫出一篇真實(shí)而有深度的讀后感。
    必備讀后感匯編篇一
    優(yōu)秀作文推薦:把成熟的莊稼收回家讀后感今天我讀了一篇文章,那就是《把成熟的莊稼收回家》。讀完了這篇文章,我有了許多感想。它主要講了女孩陳艷青要即將參加悉尼奧運(yùn)會(huì)之時(shí),一則假情報(bào)斷送了她的奧運(yùn)之路。這個(gè)時(shí)候,她的心灰到了極點(diǎn),離開(kāi)了舉重隊(duì)。后來(lái)父親對(duì)她說(shuō):“你花了很大力氣去種莊稼,在秋天成熟時(shí)卻沒(méi)有把莊稼收回家,你怎么又能夠說(shuō)這豐收是屬于你的?”陳艷青已有了歸隊(duì)的想法,加上教練曹新明的勸說(shuō),她又回到了舉重隊(duì)。后來(lái),陳艷青在20xx年雅典運(yùn)動(dòng)會(huì)上,得到了女子58公斤舉重金牌。如果當(dāng)時(shí)陳艷青沒(méi)有答應(yīng)重返國(guó)家舉重隊(duì),那么,她就不可能獲取金牌。正是因?yàn)樗膱?jiān)持,她才拿到了金牌。在生活中,我們也不是應(yīng)該這樣?做作業(yè),不能三心二意,要做完了再玩;……“再成熟的莊稼,就算你花費(fèi)了再多的心血,但如果在秋天成熟的時(shí)候你不收獲回到自己家里,最后的豐收就不可能屬于你?!弊屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)勝利!
    必備讀后感匯編篇二
    小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”在小林先生的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐漸變成一大家都能接受的好孩子。在巴學(xué)園里我深深的感受到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與友愛(ài),善良與天真。要是中國(guó)也有像小林先生這樣優(yōu)秀的教育家該有多好啊!
    必備讀后感匯編篇三
    一等(50—41)二等(40—31)三等(30—21)四等(20—0)。
    切合題意符合題意基本符合題意偏離題意。
    中心突出中心明確中心基本明確中心不明或立意不當(dāng)。
    內(nèi)容充實(shí)內(nèi)容較充實(shí)內(nèi)容單薄沒(méi)什么內(nèi)容。
    感情真切感情真實(shí)感情基本真實(shí)感情虛假。
    結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)完整結(jié)構(gòu)基本完整結(jié)構(gòu)混亂。
    語(yǔ)言流暢語(yǔ)言通順語(yǔ)言基本通順語(yǔ)病多。
    字體工整字跡清楚字跡潦草字跡難辨。
    符合文體要求大體符合文體要求大體符合文體要求不符合文體要求。
    發(fā)展等級(jí)20分。
    深刻豐富有文采有創(chuàng)新。
    3、觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用6、意境深遠(yuǎn)9、文句有意蘊(yùn)12、有個(gè)性特征。
    [說(shuō)明]1.基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分以題意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體為重點(diǎn),全面衡量。符合文體要求,指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。2.發(fā)展等級(jí)評(píng)分,依據(jù)12個(gè)評(píng)分點(diǎn),不求全面,以一點(diǎn)突出者按等評(píng)分,直至滿分。3.缺題目扣2分;每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)不計(jì),扣滿5分為止;不足字?jǐn)?shù)(篇幅在2/3以上),每少50個(gè)字扣1分。
    4.文章在基本切題的前提下,達(dá)到“三基本”(中心基本明確,結(jié)構(gòu)基本完整,語(yǔ)言基本通順)要求的,切入分為52。在此基礎(chǔ)上,只要發(fā)現(xiàn)有亮點(diǎn),就應(yīng)該將分?jǐn)?shù)上浮。
    一、關(guān)于議論類文章。
    1.在切合題意的前提下,凡說(shuō)理表達(dá)基本過(guò)關(guān)、觀點(diǎn)基本突出、材料基本充實(shí)的議論類文章,可以按48—52分檔次賦分。
    2.凡在“三基本”的某一方面達(dá)到較好級(jí)別的,賦分可以提高一個(gè)檔次,依次類推。
    3.對(duì)于借助隨筆、雜感甚至雜文樣式表達(dá)思想闡發(fā)主張的議論類文章,要反復(fù)審讀,謹(jǐn)慎賦分。凡那些能夠做到思想深刻、議論風(fēng)生、縱橫捭闔的特別優(yōu)秀的文章,要敢于打高分,直至滿分:凡那些只會(huì)借助隨筆或雜文寫作形式,而思想蒼白、議論平淡、缺乏層次的文章,不能誤判高分,而只能按一般議論類的文章標(biāo)準(zhǔn)去如實(shí)賦分。
    4.考慮到議論類文章的立意,多為解釋“提示語(yǔ)”(材料)的文章,因此,凡能采取比較新穎的角度切入“材料”,解說(shuō)“提示語(yǔ)”的內(nèi)涵與精神,便可視為有亮點(diǎn),提高兩個(gè)檔次向上給分。
    5.由于多數(shù)議論類文章偏于簡(jiǎn)單舉例且用例較多,因此,凡有如下情景即可視為有亮點(diǎn),可以在62分向上判:選取比較新穎、生動(dòng)、有個(gè)性的材料作論據(jù),而不是盡人皆知的“通常事例”;所用事例材料能夠有論證層次,并不平面展開(kāi),不機(jī)械重復(fù),每一例都能顯示一個(gè)小論點(diǎn)或?qū)訉舆f進(jìn)的。
    二、關(guān)于記敘類文章。
    1.在切合題意的前提下,凡敘述表達(dá)基本過(guò)關(guān)、主題基本突出、情節(jié)基本完整的記敘類文章,可以按48—52分檔次賦分。
    2.凡在表達(dá)或主題或故事情節(jié)等某一個(gè)方面達(dá)到較好級(jí)別的,賦分可以提高一個(gè)檔次,依次類推。凡在某個(gè)方面達(dá)到優(yōu)秀級(jí)別的,或者構(gòu)思精巧,或者形象豐滿,或者意境深遠(yuǎn),或者很有個(gè)性,或者語(yǔ)言很見(jiàn)功力,可以按63分向上賦分,最優(yōu)秀的可以達(dá)到70分。
    3.凡在“三基本”水準(zhǔn)向下的文章,也應(yīng)該依據(jù)其表達(dá)、主題、情節(jié)某一個(gè)或幾個(gè)方面屬于較差的級(jí)別的,依次向下浮動(dòng)。凡在某一個(gè)方面屬于很差級(jí)別的,則應(yīng)該在42分向下浮動(dòng)。
    凡語(yǔ)言表達(dá)、記敘能力在低幼層次的文章,最高賦分也不能超過(guò)35分。
    4.通篇記敘人事或編述故事,視為不著邊際的.跑題文章處理,賦分在24分以下,如果無(wú)法判定,可提交組長(zhǎng)或?qū)<医M處理。
    5.考慮到多數(shù)記敘文章故事情節(jié)簡(jiǎn)單、缺少內(nèi)涵,應(yīng)將考察重點(diǎn)放在如下方面:有機(jī)智的構(gòu)思,有生動(dòng)的人物,有引人注目的“故事”,有比較濃郁的生活氣息,有令人思考的“余味”。這樣的優(yōu)秀文章,可以從63分向上給分。
    三、
    注意事項(xiàng)。
    1.整體上,采用分項(xiàng)評(píng)價(jià)整體給分的評(píng)分方法。也就是說(shuō),在閱卷賦分時(shí)要從立意、內(nèi)容、語(yǔ)言、文體或基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)分項(xiàng)全面考慮,但最后提交的是一個(gè)總體分值。
    2.注意文體意識(shí)。議論類文章,議論的文字必須超過(guò)2/3;記敘類文章,記敘的文字必須超過(guò)2/3。否則,視為文體不明,給分適當(dāng)下浮。
    3.凡寫成其它文體的,只要不是詩(shī)歌,正常評(píng)分。違背命題要求,寫成詩(shī)歌的,上限不得超過(guò)5分。
    4.完篇而字?jǐn)?shù)不足,正常打分之后,再扣字?jǐn)?shù)分。每少50字扣1分,扣滿3分為止。明顯未完篇的文章,最高不超過(guò)35分。未完篇的文章,不再扣字?jǐn)?shù)不足分。
    5.每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)不計(jì),扣滿5分為止。
    6.賦分中提及的檔次,通常情況下為3分。
    7.確認(rèn)抄襲,經(jīng)核查2/3以上文字與已發(fā)表作品雷同,最高不超過(guò)5分。
    8.低幼化的語(yǔ)言、過(guò)于寒磣的語(yǔ)言、缺少品位的語(yǔ)言應(yīng)該在切入分以下。語(yǔ)言形象生動(dòng),富有韻味,很有文化底蘊(yùn)的文章賦分應(yīng)當(dāng)上浮。具體說(shuō):
    記敘類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注:
    有相當(dāng)精巧的構(gòu)思;有鮮明的人物形象;有真實(shí)感人的生活故事;有鮮明的個(gè)性特點(diǎn);有深遠(yuǎn)的意境;有相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)智慧。
    議論類文章在如下幾個(gè)方面的亮點(diǎn)要予以特別關(guān)注:
    有較高的立意;能選取比較新穎、生動(dòng)、有個(gè)性的材料作為事實(shí)論據(jù);論證有層次感、立體感;議論語(yǔ)言有邏輯性和文化底蘊(yùn)。
    必備讀后感匯編篇四
    《木偶的森林》講述的是一個(gè)動(dòng)人的故事。小熊白黑黑來(lái)到了忙碌城,結(jié)果失去了記憶,阿燦感化了羅里找到了歌譜,使白黑嘿恢復(fù)了記憶。
    我最喜歡這本書里的阿燦和阿湯了。他們有愛(ài)心,熱情似火。要不是阿燦感化了羅里,白黑黑也不會(huì)恢復(fù)了記憶,回到了自己溫暖的家。
    我知道了人是世上的主宰,可是也是大自然的孩子,沒(méi)有了大自然我們就難以生存下來(lái)。我們要和動(dòng)物和平共處,不要射殺他們。樹是我們的生命――空氣的來(lái)源,還有以防止泥石流、沙塵暴……讓我們一起放下斧子。讓我們生活在一個(gè)美好的世界上。
    《木偶的森林》,謝謝你,讓我懂的那么多。
    必備讀后感匯編篇五
    讀完盜墓筆記我感到了前所未有的疲憊,在經(jīng)歷了那樣兇險(xiǎn)的一些旅途后,結(jié)局是那樣的破碎……死了的也許已經(jīng)又入輪回,活著的還需要慢慢的恢復(fù),還有一個(gè)人進(jìn)入了那個(gè)巨大的青銅門后面,不知道是不是真的等待10年后還可以看到他那雙淡然的眼眸??墒恰拔摇保ㄌ煺鎱切埃┻€不能停止下去,不管是不是還能像以前那樣的生活或者未來(lái)的生活又會(huì)遇到什么,還有一個(gè)十年,所以,必須還得走下去。總而言之,三叔還算好,雖然還是很后爹,至少留下了一個(gè)希望。
    然而三叔后面對(duì)幾個(gè)人的小結(jié)卻又讓我的心中充滿了鈍痛,那種悲傷不能流出眼淚,這才明白悲劇美,為什么總是讓人記憶的更深刻,因?yàn)檎\(chéng)如魯迅先生所言---悲劇,就是把美好的東西毀滅給人看!知道了最后的最后,回首以前的初入七星宮、再探海底墓、蛇沼里那詭異的西王母神殿,原來(lái)過(guò)去的受苦都可以變成一種回憶的甘甜,如果不是最后還留有一絲希望,真的會(huì)覺(jué)得人生已經(jīng)是沒(méi)有意義了,就像張起靈說(shuō)的“意義這個(gè)詞語(yǔ)本來(lái)就沒(méi)有任何意義”。不過(guò)看了三叔的后記“當(dāng)寫到第二本的時(shí)候,我已經(jīng)有一種強(qiáng)烈的感覺(jué),這已經(jīng)不是一本小說(shuō)了。我總覺(jué)得有一個(gè)世界,已經(jīng)在其他地方形成。因?yàn)槲仪脛?dòng)鍵盤,那個(gè)世界在慢慢的長(zhǎng)大、發(fā)展,里面的人物也開(kāi)始有了自己的靈魂?!薄啊奈揖桶l(fā)現(xiàn)一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象,只要先建立一個(gè)場(chǎng)景,比如說(shuō)大雨,把這些人物放到這個(gè)情景中去,他們會(huì)走到各自的位置上,做他們應(yīng)該做的事情?!惫植坏卯?dāng)時(shí)大仲馬寫《三個(gè)火槍手》的時(shí)候,第三部一個(gè)人物的死亡會(huì)讓他哭的不能自己,淚濕稿紙,掛不得曹雪芹當(dāng)初寫紅樓夢(mèng)的時(shí)候,會(huì)在悼紅軒里刪改十年最后淚盡而亡,其實(shí)真實(shí)的當(dāng)你自己作為一個(gè)作者在創(chuàng)造一篇故事和小說(shuō)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)漸漸的在你所描述的那個(gè)世界里,這些人物他們都漸漸的有了自己的靈魂。我有過(guò)這樣的一個(gè)體驗(yàn),在我初中的時(shí)候,寫過(guò)一本8萬(wàn)字的言情小說(shuō),當(dāng)時(shí)我心里大概有一個(gè)大綱,可是我發(fā)現(xiàn)寫著寫著,不知道是心情的影響還是怎么的,那些人他們自己會(huì)做一些事、說(shuō)一些話,仿佛不是我在寫作而是他們想通過(guò)我的手告訴我故事的發(fā)展,以致于到最后我實(shí)在無(wú)法駕馭我手下創(chuàng)造的那些角色在停筆了大概半個(gè)學(xué)期之后,才能又找到思路可以讓他們按照我原來(lái)的目的走下去,可是寫到我那小說(shuō)的結(jié)尾,女主角說(shuō)的話男主角說(shuō)的話,真的是那么自然的就寫出來(lái)了,說(shuō)道這里很難受的對(duì)這一對(duì)有情人說(shuō)一說(shuō),當(dāng)時(shí)的我真的是好邪惡,我這個(gè)后媽居然沒(méi)讓你們2個(gè)在一起,所以說(shuō),喜歡文學(xué)的人心里,總是有對(duì)虐文無(wú)法抗拒的一種喜愛(ài)?扯遠(yuǎn)了,所以看到三叔上面說(shuō)的話,我是真的十分感同身受的,所以我相信在三叔的腦里在我們的心里,盜墓筆記的世界是真實(shí)的`存在于某個(gè)地方,某個(gè)空間,讀后感《真實(shí)的盜墓筆記讀后感》。而這些人的經(jīng)歷也是真實(shí)的存在于我們的時(shí)間和空間里,不管是以前一直追文追了5年的人們,還是像我這樣一口氣把自己沉入進(jìn)去的人們,還是隨意的翻翻并不能堅(jiān)持到故事結(jié)尾的人們……倒筆的人物,他們和他們的故事都會(huì)一直存在在那個(gè)傳奇的世界里,我由衷的高興。
    故事的謎題其實(shí)沒(méi)有完全的解開(kāi),作者剛開(kāi)始埋的伏筆太深,我以前一直都以為是兩股力量的博弈。沒(méi)有想到是三股力量的對(duì)決。不管是張大佛爺聽(tīng)從于誰(shuí)?組織的領(lǐng)頭人真的是張大佛爺?還是吳三省和謝連環(huán)與老九門的反抗,那神秘的尸體到底是誰(shuí)?為什么有了它就有了最大的籌碼?最神秘的還是悶油瓶,他們家族長(zhǎng)久以來(lái)的祖墓遷徙和最終青銅門的最后秘密?都沒(méi)有解答,所以我相信,這些人物他們的未來(lái)和過(guò)去必然也會(huì)存在著發(fā)展著,不管南派三叔到底會(huì)不會(huì)把他們寫成故事,我相信所有的一切還是可以串聯(lián)起來(lái)有一個(gè)完整的答案的---也許,那才是終極!沒(méi)有偶然,只有必然。在歷史的長(zhǎng)河里,有太多太多不為人知的秘密,有一些會(huì)被人永遠(yuǎn)的保持,但是我相信,不管是多復(fù)雜的謎題,總是有因果有發(fā)展的,所以,人們只是隨著這謎題不停的在做著自己該做的事,想想如果真的真的這就是答案,多麼的可悲現(xiàn)在我有點(diǎn)理解悶油瓶的心情了。那種無(wú)比的蒼涼和淡然,明白發(fā)生的必然卻永遠(yuǎn)不能改變?嗯,還是期待三叔能在別的故事里給我們一點(diǎn)解釋吧。
    在盜墓筆記里,也有很多我喜歡的人物,不過(guò)最喜歡的就是張起靈,小哥是一個(gè)特殊的存在,在下面的文章里會(huì)出現(xiàn)一些三叔的后記里的描述,我覺(jué)得很貼切不想打雙引號(hào)了,其中也有一些我對(duì)故事里人物的看法和感受:
    -----張起靈:悶油瓶是個(gè)強(qiáng)大如神佛的男人。在有他的篇幅里,三叔總是寫的無(wú)比的輕松,因?yàn)橛羞@么一個(gè)人雖然他很冷漠很淡然,但是你知道當(dāng)他在身邊的時(shí)候可以保護(hù)你,為你擋下災(zāi)難和痛苦。悶油瓶,但是不知為什么,在看到他的場(chǎng)景里,卻又總會(huì)有一種蒼涼的傷感,也許和小哥總是文藝范的看天空有關(guān)?其實(shí),正如他所說(shuō)他是一個(gè)沒(méi)有過(guò)去沒(méi)有未來(lái)的人,他也似乎沒(méi)有和這個(gè)世界聯(lián)系的任何價(jià)值。不知道自己從何處來(lái)又要往何處去,他只知道,不管他記得多少又有多少不記得,這個(gè)世界上,有一件他必須要去做的事情。
    “你能想象嗎?有一天,當(dāng)你從一個(gè)山洞中醒來(lái),在你什么都不知道,疑惑的望著四周的時(shí)候,你的身上你的肩上已經(jīng)有一個(gè)必須去肩負(fù)的使命,你沒(méi)有權(quán)利去看沿途的風(fēng)景,不能享受朋友和愛(ài)人,你的人生所有美好的東西,在你有意識(shí)的那一刻起,就已經(jīng)對(duì)你沒(méi)有任何意義?!?BR>    這是一個(gè)多么殘酷的命運(yùn),甚至比死亡要?dú)埧岚俦?,任何人我想任何人可能在面?duì)這樣的命運(yùn)的時(shí)候,不是被打擊的體無(wú)完膚就是要掙扎反抗,但是悶油瓶他只是淡淡的背負(fù)著,好像這一切這殘酷的枷鎖都是無(wú)關(guān)緊要是理所當(dāng)然,好像是一件小事。如果你,可以問(wèn)問(wèn)他,他只會(huì)默默的搖頭,對(duì)你說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”是的,悶油瓶就是這樣的一個(gè)存在,他不怒不哀,既不痛苦也不逃避。他就站在那里,帶著一身的傷口,搖搖頭,那雙淡然的眸子盯著你,告訴他所保護(hù)的人,沒(méi)關(guān)系。記得在盜墓里,文錦說(shuō)過(guò),他的世界里只有他一個(gè)人,所以他不需要對(duì)別人敞開(kāi),他的世界里一切都由他自己去承擔(dān),他已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的世界。其實(shí),也許小哥只是一種茫然,在他要背負(fù)的使命里在他的人生里,他不知道到底還能有什么意義,他一直都是這樣的活著。不能不讓人泛起一種感傷,所以在知道了結(jié)局之后再回首盜墓筆記,那些有小哥出現(xiàn)的場(chǎng)景里,我現(xiàn)在除了覺(jué)得安心之外,都會(huì)覺(jué)得有一種淡淡的傷感,總覺(jué)得一個(gè)人,還是要找到一個(gè)寄托一個(gè)與世界的聯(lián)系,也許張起靈就不會(huì)那么辛苦,雖然他自己也許并不覺(jué)得,但是我覺(jué)得他其實(shí)一直想要活的更有人情味一點(diǎn),在盜八的最后,三叔讓他進(jìn)入了那個(gè)青銅門里去守護(hù)一個(gè)終極的秘密,他與吳邪做下了一個(gè)十年之約,也許真的在十年后,又再次喚醒他再次遇見(jiàn)他的機(jī)會(huì),這不是一個(gè)非常完美的結(jié)局,作者說(shuō)這已經(jīng)是他能想到的最好的結(jié)局和方向了,我說(shuō),有一個(gè)希望總是好的,有一個(gè)希望,才能使人繼續(xù)活下去,不管是小哥還是吳邪。
    ------吳邪:吳邪,是故事的主角,也是一個(gè)很難形容的人。如果一定要說(shuō),我想說(shuō)其實(shí)他就是一個(gè)普通人。但是這并不表示他不偉大,正因?yàn)槭瞧胀ㄈ?,他所?jīng)歷的這一切才這讓人佩服。很多朋友可能在初讀盜墓筆記的時(shí)候,有點(diǎn)討厭他的軟弱,但是隨著故事的推進(jìn),喜歡他的人越來(lái)越多,他,是一個(gè)柔弱得像水一樣的男孩子,但是請(qǐng)不要忘記,在嚴(yán)酷的寒冬,最沒(méi)有形狀的水,也會(huì)變成堅(jiān)固的冰。吳邪就是這樣的一個(gè)人,他單純卻又有自己的聰明;他懦弱但是也珍惜生命;他敏感害怕自己會(huì)傷害身邊的人,但是他作為故事的主角,他又不能逃避不管他是什么目的,他始終必須經(jīng)歷下去,成熟下去。雖然隨著故事的發(fā)展,我們一步步的認(rèn)識(shí)到了三叔那句話的真諦“人心,有時(shí)比鬼神更加恐怖”,這也是倒筆中我覺(jué)得比較成功的一點(diǎn),就是它不是單純的一本探險(xiǎn)恐怖小說(shuō),作者嘗試想帶給我們一點(diǎn)不同的東西,詭計(jì)心機(jī),人心的恐怖真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于鬼神。但是,我們的小天真在關(guān)鍵時(shí)刻卻始終那么的堅(jiān)持那么的柔韌,他希望可以在每一個(gè)關(guān)口可以拯救每一個(gè)可能的生命,我想這也是為什么他身邊會(huì)有胖子和瓶子那樣的朋友愿意一次又一次的幫他救他,因?yàn)樗男模潦贾两K都是那么的純凈,他就像一股清泉,是的,在其中可以看到最初的本質(zhì)。他有無(wú)窮的好奇心和欲望,渴望探求這究竟是為什么,但是只要一個(gè)人受到了傷害,他自己的一切就可以變得不重要,因?yàn)樗胪炀?。不管這個(gè)人是利用過(guò)他,騙過(guò)他還是對(duì)他好,他只是希望這個(gè)人可以活下去,吳邪懂得“活著”的價(jià)值!活著,事情總是可以做的,不管是什么事情,可是死了。這一切都沒(méi)有意義了。
    “我希望一路走來(lái),所有人都能好好的活著,所有人都可以看到各自的結(jié)局。我們也許不能長(zhǎng)久的活下去,請(qǐng)讓我們活完我們應(yīng)該享有的一生。”
    所以,吳邪就是這樣一個(gè)像水一樣的男孩子,
    必備讀后感匯編篇六
    前幾天媽媽帶我去藍(lán)色港灣滑冰了。
    這是我第一次在真的冰上滑,當(dāng)時(shí)我好緊張。最開(kāi)始的時(shí)候媽媽問(wèn)了問(wèn)阿姨想為我請(qǐng)教練,我對(duì)自己也沒(méi)有信心,后來(lái)媽媽決定讓我先試一試,如果不行再請(qǐng)教練。我和媽媽刷卡進(jìn)入滑冰場(chǎng)內(nèi),和里面的工作員叔叔領(lǐng)了一雙我穿的滑冰鞋,我很快地穿上了護(hù)具和冰鞋。
    然后,我進(jìn)了滑冰場(chǎng)的里面。一開(kāi)始,我滑的很慢,因?yàn)槲遗滤ぴ诒希瑫?huì)很疼的。后來(lái),慢慢的,我會(huì)滑了,膽子也大了些,速度也比開(kāi)始快了很多。我想可能是我原來(lái)會(huì)滑輪滑的原因,讓我慢慢掌握了滑冰的技巧。后來(lái),我看見(jiàn)了(2)7班的朋友,我就跟他在滑冰場(chǎng)的里面玩起游戲來(lái)了。我們一起滑冰,一起琢磨怎么滑,還幫他的朋友拍了照片。過(guò)了好久后,媽媽提醒我時(shí)間要到了,這時(shí)我也玩累了,就和媽媽到外面把冰鞋脫了。最后,我把冰鞋交給了工作員叔叔。從滑冰場(chǎng)出來(lái)媽媽又帶我逛了逛商店,看了我最喜歡的芭比。我覺(jué)得太愉快了,今天度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光!下次我要邀請(qǐng)我的好朋友們一起來(lái)跟我滑就更有意思了!
    必備讀后感匯編篇七
    推薦:今天是令人難忘的植樹節(jié)。
    天空萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。在一個(gè)大草原上,有三個(gè)小伙伴,他們分別是大象、小豬和袋鼠。其中大象的背上背著一棵小樹苗。他們要去植樹。
    他們走著,走著,就停了下來(lái)。袋鼠準(zhǔn)備挖樹坑,他把樹坑挖得深深的。小豬負(fù)責(zé)植樹,他小心翼翼地把樹苗放進(jìn)深深的坑里。然后,他們一起把泥土蓋在上面,再看看,覺(jué)得小樹有點(diǎn)彎斜,又走上前去扶正。大象負(fù)責(zé)給樹澆水,他用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子給樹澆上水。
    就這樣,一棵綠油油的樹栽好了,它就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。三個(gè)小伙伴又快樂(lè)又滿意。
    必備讀后感匯編篇八
    什么創(chuàng)造了你?這是一個(gè)深刻而富有深意的問(wèn)題,是精子與卵子千萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)?還是社會(huì)的磨練?給它們?nèi)€(gè)比較詩(shī)意的名字,我認(rèn)為那是命運(yùn)。
    命運(yùn)創(chuàng)造了我們,而我們就是奇跡!當(dāng)我被家人擁入懷中,吃著可口的食物,和朋友歡聲笑語(yǔ),喝著甘甜的水,心中總會(huì)懷著感激,我無(wú)法想象自己沒(méi)有了命運(yùn),不再誕生于世界上的樣子,那將會(huì)是多么寂寞和空虛啊,也許連感情都無(wú)法思考。沒(méi)有了我,取而代之的卻是另一個(gè)人,生活在這個(gè)世界中,吃著我的食物,生活在我的家庭中,享受著我的快樂(lè)與煩惱,而我只能是看著,毫無(wú)情感,毫無(wú)生命,我會(huì)嫉妒的。
    感謝命運(yùn)創(chuàng)造了我也選擇了我,讓我能夠感受一切。
    命運(yùn)讓我擁有一雙明亮的眼睛可以看見(jiàn)世界斑斕,讓我擁有一雙輕盈的雙手可以記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這都是我引以為傲的。有時(shí)候命運(yùn)會(huì)改變著命運(yùn),人生下來(lái)并不一定就是完美的,命運(yùn)給了你一些東西,而你又不加以珍惜,你的命運(yùn)就會(huì)在你的手中慢慢變化,如果命運(yùn)什么時(shí)候疏忽了你,少給了你一些東西,請(qǐng)你放心,只要你不放棄去改變命運(yùn),命運(yùn)就會(huì)被你所吸引,來(lái)眷顧你,來(lái)彌補(bǔ)你,這就是人們口中的“命運(yùn)掌握在自己的手里”。
    感謝命運(yùn)給予了我們選擇的機(jī)會(huì),讓我們能夠修改命運(yùn)。
    命運(yùn)總不會(huì)眷顧每一個(gè)人,因?yàn)槭郎系娜嗽絹?lái)越多,所以每個(gè)人時(shí)不時(shí)總會(huì)分到一些爛果子,而怎么吃下這顆爛果子卻成為每個(gè)人的重中之重,有些人投機(jī)取巧,有些人半途而廢,只有極少數(shù)的人會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地吃完它,所以有些人爛果子越積越多,最后滿了倉(cāng)庫(kù),命運(yùn)就不再給他任何果子,任那滿倉(cāng)爛果子發(fā)霉,發(fā)臭,發(fā)爛,而那一部分極少數(shù)人,因?yàn)槌粤藸€果子,習(xí)慣了口味,也就不會(huì)怕吃爛果子,沒(méi)準(zhǔn)回味起來(lái)的時(shí)候,還挺喜歡爛果子味的,因?yàn)槟切┐蟛糠秩顺邪舜蟛糠值臓€果子,所以對(duì)這些極少數(shù)人,命運(yùn)供應(yīng)的也只能大部分是好果子嘍。事實(shí)告訴我們真理:“命運(yùn)總會(huì)時(shí)不時(shí)讓一些人沒(méi)好果子吃。”
    感謝命運(yùn)總能慷慨地給予我們果子吃,讓我們的生活處處有驚喜,盡管我分到的大部分是爛果子,但秉承中華民族不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣的我,會(huì)努力吃完剩下的爛果子的。
    命運(yùn),謝謝你選擇了我。
    必備讀后感匯編篇九
    我就是我,像身上的t恤、牛仔褲一樣隨便,又像腦后馬尾、彩色絲帶一樣灑脫。
    我就是我,愛(ài)說(shuō),愛(ài)笑,愛(ài)唱的快樂(lè)女生。
    只要談到我感興趣的話題,思緒如泉涌,話匣子很難關(guān)上,那排山倒海的氣勢(shì),那一發(fā)不可收拾的磅礴景像,無(wú)不令每個(gè)人都哀聲連連。
    人稱“木匠”的老爸(“木匠”指木木的,臉無(wú)笑意)和不茍言笑的老媽由于隱性基因得到彰顯‘生出一個(gè)整日嘻哈的“怪女兒”——我。古人有“女子笑不露齒”之談,我偏不走常規(guī),兩顆大門牙如招牌般地顯露出來(lái)。那笑聲才叫“豪放,熱情;驚天動(dòng)地,泣鬼神”,殺傷力絕不亞于“虎頭怪”(引號(hào)處用于死黨們的“語(yǔ)言錄”中)。
    天生聲音沙啞卻愛(ài)唱歌的我常遭打擊?!鞍?,我說(shuō)xx同學(xué)啊,你嗓音不好不是你的錯(cuò),但你出來(lái)唱就是你的不對(duì)了!”“xx同志,別叫了!噪音有損健康!”誰(shuí)說(shuō)“公鴨嗓”不能唱歌,阿杜、刀郎、張柏芝……不正是俺的同門師兄、師姐嗎?總的來(lái)說(shuō),只要用心去唱,用情去唱,就是將歌唱好了!
    我就是我,叛逆而不失主見(jiàn)的開(kāi)放女生。
    古人云:“男女授受不親!”都什么年代了,還那么保守。依我看男女之間還是有純真的友誼的`。異性之間的健康交流,有利于增長(zhǎng)性別意識(shí),更多的是有利于身心健康。
    〝野蠻風(fēng)”吹過(guò)大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,引出一代代“追風(fēng)者”。別人說(shuō)我是個(gè)徹徹底底的“野蠻女”,但我認(rèn)為自己只不過(guò)是一個(gè)敢爬樹,愛(ài)騎摩托車,嗓門大,步履呈一組平行線,脾氣大的“假小子”,并不“野蠻”。我可不想“追風(fēng)”,正感冒著,還流鼻涕了,哈,哈,哈。
    我很反感父母。他們將我要走的路就像直角坐標(biāo)一樣清楚。我有自己的想法,即使我選擇的是一條石子路石子硌得腳生疼,我也認(rèn)了。我堅(jiān)信:石子路的后面定會(huì)一馬平川。
    作為學(xué)生一族,除了怕考試不及格,還怕被“老班”請(qǐng)。愛(ài)嘮叨嗑、侃大山的我常以“閑話能手”的形式出現(xiàn)在“老班”面前,陪同的“難友們”常成了我的“替罪羊”。因?yàn)槲业牧嫜览X,總會(huì)將責(zé)任推掉一大半,我可真陰險(xiǎn)啊!怪不得別人說(shuō)“最毒婦人心”、“唯有小人女子難養(yǎng)也”。
    我是女生,隨便的女生;我是女生,灑脫的女生,我是一個(gè)“怪女生”。
    自知自明是前提,揚(yáng)長(zhǎng)避短是關(guān)鍵,張揚(yáng)個(gè)性是主題。我要將個(gè)性進(jìn)行到底!
    必備讀后感匯編篇十
    推薦:在傲來(lái)國(guó)里有一座花果山。山上有一座仙石,每天受著日月精華。有一天,仙石中迸出一石猴。
    一天,猴子們?cè)谒申幭峦嫠:?。上了山頂,找到了刪剪的水源。眾猴說(shuō),誰(shuí)進(jìn)去又出來(lái)。不傷身體者,拜他為王。一個(gè)石猴答應(yīng)了,瞑目跳了進(jìn)去。里面有一塊石鐫著“花果山福地,水簾洞洞天”。
    石猴又跳了出去,說(shuō)里面是一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的地方。猴子紛紛跳了進(jìn)去,接著,搶著地盤。石猴靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“列為咯,‘人而無(wú)信,不知其可’”眾猴聽(tīng)了后都拱伏無(wú)違。
    眾猴稱石猴為“千歲大王”。自此,石猴高登王位,將“石”字隱了,遂稱美猴王。
    必備讀后感匯編篇十一
    夜晚微涼,清風(fēng)撫摸著大地的臉頰,忽聞一股清香,抬眼望去,遠(yuǎn)處是一個(gè)很熟悉的身影——桂花樹。
    我的思緒隨著那股清香,飄到了那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。
    記憶中,阿婆總會(huì)帶上我,去院里的那棵桂樹下乘涼,阿婆和我一人一把竹椅,一把扇子,看那樹上的桂花,頗有與《口技》一樣的風(fēng)味。那黃色的花瓣,像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。雖然不及拇指大小,卻散發(fā)著撲鼻的香氣,直把人迷到心坎中。阿婆總會(huì)吟上兩句:“人閑桂花落,夜靜春山空?!辈辉脒^(guò),目不識(shí)丁的阿婆竟會(huì)詩(shī)句!在這炎熱的夏日里,就這樣靜靜地待著,默默地看著,仿佛,一切又都變得清涼而靜謐了。
    那時(shí)睡覺(jué)了,連夢(mèng)中都充滿著那股甜滋滋的味兒。
    必備讀后感匯編篇十二
    今年,我第一次到鄉(xiāng)下外婆家去過(guò)三月三,農(nóng)歷三月三是壯族傳統(tǒng)的節(jié)日。壯族人民做的五色糯米飯?zhí)爻雒沂窃缬卸劦?。一?tīng)見(jiàn)五色糯米飯這個(gè)詞,我嘴都讒了。
    到了外婆家,我叫外婆演示一次做糯米飯的程序給我看,外婆笑了笑就答應(yīng)了。開(kāi)始,外婆把楓葉放在臼中搗爛,曬干浸入一定量的水中,外婆還說(shuō),這楓葉一定要泡到明天才能繼續(xù)做。
    第二天,外婆把葉渣撈出來(lái)濾凈,然后取出黑色染料液體。黑色染料液體要放入鍋中用文水煮到五、六十度,再把糯米浸入其中。外婆接著把黃梔子的果實(shí)提取,再將黃梔子搗碎成片后放入清水里浸泡,就可以得到黃橙色的雜料液體。緊接著,外婆又用同一品種而葉片形狀不同的紅藍(lán)草經(jīng)水煮而成的紅色雜料液體與紫色雜料液體跟糯米浸泡。外婆還告訴我說(shuō),這些植物葉片稍長(zhǎng)的,顏色就稍深點(diǎn),煮出來(lái)的顏色較濃,泡出來(lái)的米即成紫色;葉片較圓的,顏色較淺,煮出來(lái)的顏色較淡,泡出來(lái)的米即成鮮紅。經(jīng)外婆這么有一講,我才知道:原來(lái)一種植物還會(huì)有兩種顏色呢,真是太神奇了!
    外婆說(shuō),用這些雜料浸泡過(guò)的糯米分別放在鍋里蒸十幾分鐘,就能得出各種各樣的糯米飯。說(shuō)著說(shuō)著,我口水都流了,真想很快就能吃到五色糯米飯?。?BR>    可是當(dāng)外婆還沒(méi)有做好五色糯米飯時(shí),鄰居的小伙伴已經(jīng)來(lái)叫我去趕歌圩了。我聽(tīng)了立刻欣喜若狂,因?yàn)檫@是我第一次去趕歌圩呀。我與小伙伴邊走邊聊天起來(lái),雖然他們說(shuō)的壯語(yǔ)我一句也聽(tīng)不懂,但是從他們的眼神與笑容里,我知道了壯族人民是很熱情好客的,就連小孩也不例外。
    不一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)土坡上,只見(jiàn)一對(duì)對(duì)青年男女肩并著肩在土坡上對(duì)歌,周圍都圍滿了觀眾,真是熱鬧非凡啊!他們唱的山歌咿咿呀呀的,我都聽(tīng)不懂唱的是什么,但是從那些叔叔阿姨臉上的表情來(lái)看,我猜想他們唱的應(yīng)該是喜慶的山歌。聽(tīng)到他們的歌聲,我突然想起現(xiàn)在中央電視臺(tái)正在播放的全國(guó)青年歌手大獎(jiǎng)賽里所唱的歌,就有一些選手唱的也是用民族語(yǔ)言唱的歌曲,主持人把它叫作“原生態(tài)唱法”,我想:這些叔叔阿姨們唱的調(diào)子大概也應(yīng)該是原生態(tài)唱法吧。
    看著看著,我忽然想外婆還在家給我做五色糯米飯呢,于是我趕緊往家跑去。剛回到家門口,就聞到一股清香味從門縫里鉆出來(lái)。我趕緊跑進(jìn)家去,只見(jiàn)飯桌上擺滿了香噴噴的五色糯米飯,它們的顏色分別是:紅、黃、黑、紫、白五種。我連忙盛了一碗糯米飯迫不及待地吃了起來(lái),那五色糯米飯色澤鮮艷、五彩繽紛、晶瑩透亮,再加上它的滋潤(rùn)柔軟、味道鮮美、純正平與、且有微甘、美味可口、沁人心脾,真是令人回味無(wú)窮??!
    如今,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月,可是每當(dāng)想起外婆做的五色糯米飯,那濃濃的親情與純純的友情便縈繞在我的腦海里。
    我愛(ài)美麗而迷人的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞熱情好客的壯族人民!
    必備讀后感匯編篇十三
    很多同學(xué)都對(duì)“大題目”心生膽怯,不知如何入手,勉強(qiáng)寫起來(lái)也只能用些空話套話硬往上靠,仿佛不這樣寫就表達(dá)不出題目的內(nèi)涵。本文在這方面卻樹立了一個(gè)很好的榜樣,“規(guī)則”本是一個(gè)“大而空”的題目,要把它寫精彩確實(shí)不是件容易的事兒,但小作者“反其道而行之”,寫“大”卻偏偏選取了一個(gè)小得不得了的角度,以一則旅途見(jiàn)聞巧妙詮釋了“規(guī)則”的真諦,著實(shí)精彩無(wú)比!(名師點(diǎn)評(píng))
    請(qǐng)欣賞例文:
    那是一個(gè)傍晚,我們乘著一輛車,從澳大利亞的墨爾本出發(fā),往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著名的企鵝島,我們?nèi)ツ莾嚎雌簌Z歸巢的美景。從車子上的收音機(jī)里,我們知道,這個(gè)島上正在舉辦一場(chǎng)大規(guī)模的摩托車賽。
    司機(jī)和導(dǎo)游是中國(guó)人,聽(tīng)到這個(gè)消息后都顯得憂心忡忡。因?yàn)楦鶕?jù)估計(jì),在我們到達(dá)企鵝島之前約一個(gè)小時(shí),這場(chǎng)大規(guī)模的摩托車賽就要結(jié)束。根據(jù)我們 的經(jīng)驗(yàn),到時(shí)候,觀眾散場(chǎng),會(huì)有成千上萬(wàn)輛的汽車往墨爾本方向開(kāi)。因?yàn)檫@條路只有兩車道,我們都擔(dān)心會(huì)塞車,而真正可以看到企鵝歸巢的時(shí)間只不過(guò)短短半小時(shí),如果因塞車而耽誤了時(shí)間,我們就會(huì)留下永久的遺憾。
    司機(jī)加快了車速,雖然時(shí)值傍晚,夕陽(yáng)如血,南半球高緯度地區(qū)寬闊的海天之間,云彩無(wú)比迷人,可是我們都沒(méi)有心情欣賞或下車拍照。只是擔(dān)心著一個(gè) 問(wèn)題:會(huì)不會(huì)塞車?會(huì)不會(huì)因此與美麗的企鵝失之交臂?擔(dān)心的時(shí)刻終于來(lái)了。離企鵝島還有60多公里時(shí),對(duì)面蜂擁而來(lái)大批的車流。其中有汽車,還有無(wú)數(shù)的摩 托車。那可是一些特別愛(ài)炫耀自己車技的摩托車迷啊!他們戴著鋼盔,一副耀武揚(yáng)威的樣子。
    此時(shí)此際,目力所及,從北往南開(kāi)的車只有我們一輛,可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯著所有從對(duì)面來(lái)的車輛。然而,出乎我們意料的是, 我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。我們終于開(kāi)始注意到,對(duì)面駛來(lái)的所有車輛,沒(méi)有一輛越過(guò)中線!這是一個(gè)左右極不“平衡”、“對(duì)稱”的車道,一邊是光 光的道路,一邊是密密麻麻的車子。
    然而沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序,要知道這里是荒涼的澳洲最南端,沒(méi)有警察,也沒(méi)有監(jiān)視器。有的只是車道中間的一道白線,看起來(lái)毫無(wú)任何約束力的白線。這種“失衡”的圖景在視覺(jué)上似乎絲毫沒(méi)有美感可言,可是我卻漸漸地受到了一種感動(dòng),我多么希望同樣的場(chǎng)景盡早出現(xiàn)在中國(guó)的土地上!夜幕降臨了,所有的車都打開(kāi)了車燈,看著那來(lái)自對(duì)面一側(cè)的流動(dòng)的燈光,我感覺(jué)到了一種無(wú)言的美。我必須說(shuō),那是我平生所見(jiàn)過(guò)的最美麗的景觀之一,它給我留下的印象,甚至要比后來(lái)我們?nèi)缭缚吹降膱?chǎng)景——暮色之中,可愛(ài)的、憨態(tài)可掬的小企鵝從海浪里浮現(xiàn)出來(lái),然后搖搖擺擺地踏上沙灘,一路追逐著回到沙丘巢穴——還要深刻。因?yàn)椋覐哪菞l流淌的車燈之河中看到了規(guī)則之美、制度之美,以及人性之美。
    必備讀后感匯編篇十四
    進(jìn)入高中生活的正軌,一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的`校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。
    也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
    我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
    我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過(guò)后,我們迎來(lái)了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開(kāi)始,新的自我。
    籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。
    現(xiàn)在的我們,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!
    必備讀后感匯編篇十五
    當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的雪國(guó)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    《雪國(guó)》是我最喜歡的一部川端康成的作品,《雪國(guó)》是一部富有詩(shī)意的作品,風(fēng)景如畫的北國(guó)景色與主人公的內(nèi)心融為一體,《雪國(guó)》整體給我的感覺(jué)是平緩而抒情的,但《雪國(guó)》里有一個(gè)地方給我的沖擊力特別的強(qiáng),也是我認(rèn)為整部中篇小說(shuō)的高潮,便是葉子在一場(chǎng)大火中逝去生命,駒子那悲痛欲絕的神情,那撕心裂肺的哭聲,給了我很大的震撼力。葉子的死亡預(yù)示著一種幻想的美好人性的破滅,川端康成筆下的葉子是一位善良又潔身自好的女性,其實(shí)葉子和駒子在小說(shuō)里面臨著一場(chǎng)相同的生活處境,但葉子從始至終也沒(méi)有淪為藝妓,顯然作者把葉子和駒子進(jìn)行了對(duì)比,駒子是“實(shí)”的,那么葉子便是“虛”的,面對(duì)那樣惡劣的生活環(huán)境,葉子又怎能獨(dú)善其身,潔身自好呢?這只不過(guò)是作者對(duì)比駒子產(chǎn)生的美麗幻想罷了,因此川端康成對(duì)葉子的描寫其實(shí)并不多,用了一種淡化的處理方式,你可以感受到這個(gè)人物的存在,但又不能過(guò)多的了解,給人一種琢磨不透的虛無(wú)飄渺的感覺(jué)。
    駒子是《雪國(guó)》中最重要的一個(gè)人物,駒子從一位社會(huì)底層的鄉(xiāng)村女子,最終為了給毫無(wú)感情的未婚夫治病完完全全的淪為了一名藝妓,駒子以其說(shuō)是為未婚夫淪為藝妓,還不如說(shuō)是生活的壓力,把她一步步的逼上了這條路,如果像葉子那樣生活,可能只能是提前的死亡。駒子渴望“正正經(jīng)經(jīng)”的生活,渴望美好而真正的愛(ài)情,希望找一個(gè)愛(ài)自己的丈夫。她對(duì)島村是有一種期待的,而這種期待在駒子身上表現(xiàn)的越來(lái)越強(qiáng)烈,但駒子的這種愿望破滅時(shí),最終便是駒子人性的毀滅,駒子的刻苦學(xué)習(xí),勤奮練習(xí)三弦,讀小說(shuō)等等努力,都是徒勞無(wú)獲的,不能讓她的生活發(fā)生根本性的變化。
    島村雖然對(duì)駒子的遭遇有著同情心,但早有妻子的島村無(wú)法實(shí)現(xiàn)駒子的愿望,雖然駒子熱烈般的愛(ài)著島村,但島村最多把駒子當(dāng)做是朋友罷了,只是他在旅途中無(wú)聊消遣的玩伴,在駒子身上展現(xiàn)了對(duì)于美好生活的渴望、渴求和對(duì)于生活的熱愛(ài),而島村身上展現(xiàn)出一懶散、懈怠悲哀著生活在虛無(wú)中,島村和駒子對(duì)于生活的態(tài)度是完全的不同的,形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,也從側(cè)面烘托了駒子身上所具有的美好的人性。
    川端康成在《雪國(guó)》中運(yùn)用了西方的現(xiàn)代主義和日本傳統(tǒng)文學(xué)的多種藝術(shù)手法,創(chuàng)造出了一種悲中有美、美中有悲的獨(dú)特意境。
    你們有沒(méi)有試著追隨過(guò)一個(gè)不一樣、很特別的“夢(mèng)”,如果你們還沒(méi)嘗試過(guò),那就請(qǐng)你們跟隨我去追隨一個(gè)不一樣的“雪國(guó)夢(mèng)”!
    這本書是由著名作家邱勛爺爺所創(chuàng)作。曾有著名作家“馮?!痹u(píng)價(jià)這本書:“雪國(guó)之夢(mèng),是滄桑的傳奇之夢(mèng),邱勛以恢宏而細(xì)膩的筆觸,為少年兒童獻(xiàn)上了一部催人淚下、發(fā)人深思的杰作。其沉郁而悲慨的格調(diào),使未諳人間疾苦的少兒讀者嘗了另一種滋味?!?BR>    《雪國(guó)夢(mèng)》一本淳樸的書,真摯的書,冷靜的書,又是一本燃燒的書?!獜垷?。
    我被彌漫在文字之間的沒(méi)所感動(dòng),在也不能忘懷!
    當(dāng)你讀完這本書的時(shí)候,你就會(huì)感嘆道:這不愧是傳奇之作!
    雪國(guó)給童年以夢(mèng)想,讓我們一起進(jìn)入雪國(guó)吧!
    第一次讀川端康成的書《雪國(guó)》,有點(diǎn)不太習(xí)慣他的這種風(fēng)格,對(duì)我來(lái)說(shuō)太過(guò)于委婉,缺少情節(jié)性。
    在整篇小說(shuō)中有三個(gè)中心人物:島村、駒子、葉子,一直到作者敘事的最后我對(duì)這三個(gè)人物的關(guān)系也只有非常淺薄的認(rèn)識(shí):駒子是村里的藝妓,跟島村這個(gè)過(guò)客有一種不太明朗的情人關(guān)系。這么說(shuō)似乎又不太恰當(dāng),因?yàn)樵谒麄兩砩峡床坏綈?ài)情,也不是友情,只能說(shuō)是某種感情。島村答應(yīng)駒子,以后每年的二月份都會(huì)回村子一趟。就在某次回來(lái)的火車上,島村邂逅了美麗的葉子,然后暗戀上了這個(gè)姑娘。巧合的是,葉子的目的地也是駒子的村莊。教駒子三弦的師傅的兒子(行男)患有腸結(jié)核,葉子作為一名陪護(hù)把病人從東京護(hù)送回村子,有傳言說(shuō)行男是駒子的未婚夫,但她否認(rèn)了這一點(diǎn)。而葉子似乎也不僅是陪護(hù)這么簡(jiǎn)單,島村曾在火車上看到她如妻子般照料行男,但直到行男死后,文章也沒(méi)有對(duì)葉子和行男的關(guān)系作交代。而小說(shuō)的敘述者“我”(島村)對(duì)葉子也只是單純的喜歡,似乎是一種對(duì)美的向往。
    關(guān)于這本小說(shuō)的表達(dá)技巧,正如我在開(kāi)篇所講,于我的感覺(jué)是過(guò)于委婉,缺少情節(jié)性。也許是我較少涉獵日本文學(xué)的緣故,對(duì)于川端康成這位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者并沒(méi)有特別好的第一印象。
    但是在這本書的序言中這樣寫道“《雪國(guó)》是以日本傳統(tǒng)文學(xué)的悲哀與冷艷結(jié)合的余情美為根基,展現(xiàn)了一種朦朧的、內(nèi)在的、感性的美?!?BR>    看來(lái)還是要多讀書啊,讀書多了才有發(fā)言權(quán)。
    暑假里,我閱讀了《狼王》,《狼王》讀后感。狼是我們生活中只有在動(dòng)物園才能看到的動(dòng)物,童話故事中,狼總是以恐怖,殘忍,狡詐,兇猛的形象出現(xiàn)??墒?,隨著我的閱讀,當(dāng)我一步步沉浸在書中狼的世界中的時(shí)候,我明白了一個(gè)道理,狼不僅有兇殘,恐怖的一面,更有著智慧,勇敢,機(jī)智,堅(jiān)強(qiáng)的一面。
    我非常欽佩書中的主人公小狼柯勒,他雖然從小父母雙亡,但他憑借自己的聰明機(jī)智和勇敢,經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)最終成為一代狼王??吕諒男【褪且粋€(gè)勇敢者,在生活走投無(wú)路的情況下,他毅然離開(kāi)故鄉(xiāng)。外面的世界真的很精彩,有燦爛的陽(yáng)光,有茂密的山崗,有無(wú)邊的古北山,有著吃不盡的美食,長(zhǎng)毛豬,小鹿,但也有可怕的冰裂谷,莽熊和云獍,柯勒沒(méi)有被困難嚇倒,而是憑借智慧與勇敢,成為了最后的勝利者,讀后感《《狼王》讀后感》。一次,在捕食過(guò)程中,遇到了兇猛的云獍,柯勒知道自己不是它的對(duì)手,立刻拿出狼的絕招—裝死,因?yàn)樵柒安怀运懒说母?。盡管云獍狡猾的用毛絨絨的爪子抓起它推搡,它仍然一動(dòng)不動(dòng),并利用肛門內(nèi)儲(chǔ)存的臭氣讓自己臭氣熏天,直熏得云獍直打噴嚏,這才使它相信眼前的小狼一定是得了可怕的疾病而暴死了,自己吃了一定也會(huì)得病,只好離開(kāi)了,小狼柯勒于是脫險(xiǎn)了。
    存,物競(jìng)天擇。自然界里,任何不經(jīng)磨練的生命都得不到留存的權(quán)利,自然界的規(guī)律對(duì)人類世界同樣適用。以后我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己具有強(qiáng)大的本領(lǐng),遇到事情要像柯勒一樣去面對(duì),不退縮,不言敗,做一個(gè)頂天立地的男子漢。
    讀《雪國(guó)之櫻——三口百惠傳》很有感觸。上個(gè)世紀(jì)八十年代,三口百惠在中國(guó)家喻戶曉,她主演的電視連續(xù)劇《血疑》,深入中國(guó)觀眾心靈,她的清純、淡雅和美麗的本色表演,讓我們感受到日本女孩對(duì)愛(ài)情的純真和熱烈。
    三口百惠是影視歌三棲明星,她略顯憂郁的表情、溫柔可親的小臉及簡(jiǎn)潔的發(fā)型,盡顯天使般的清麗之美。她和三浦友和塑造眾多愛(ài)情經(jīng)典作品,像《伊豆舞女》、《絕唱》中男女主人公的愛(ài)情故事,真就像一股清泉滋潤(rùn)了人們的心房。三口百惠在日本受到追捧,連中國(guó)老百姓也很喜歡青純之美的她。
    她很有主見(jiàn),在二十一歲時(shí)急流勇退,離開(kāi)如日中天的事業(yè),她的理想就是當(dāng)好一個(gè)完美的家庭主婦,希望在家里做丈夫三浦友和背后的幸福女人。她對(duì)家庭的渴望來(lái)源于她的私生女身份,小時(shí)候生活里很少看見(jiàn)父親,她的母親只是父親的一個(gè)情人,父親甚至不愿給她出上高中的學(xué)費(fèi)。雖然母親很愛(ài)她,她的心里始終渴望一個(gè)完整、健康、和諧的家。在少女時(shí)代,她很幸運(yùn),遇見(jiàn)三浦友和那樣帥氣和感情細(xì)膩的戀人,她認(rèn)為有了那樣一個(gè)完美的戀人,她一生無(wú)悔。
    在億萬(wàn)百惠迷的無(wú)限惋惜中,她唱完最后一首歌,把話筒輕輕放在舞臺(tái)上,飄然離去,留給歌迷一個(gè)如詩(shī)如畫的天使背影。義無(wú)反顧地去做一個(gè)好妻子,那時(shí)她的選擇很堅(jiān)定,沒(méi)有絲毫猶豫。她也如愿,三年后有了兒子,每天忙忙碌碌地照料丈夫和孩子。等到她洗盡鉛華,步入晚年后,和一般的家庭主婦也并沒(méi)有什么兩樣了。有一次她不小心碰傷了身體,打電話給丈夫三浦友和,希望丈夫能盡快回到自己身邊,但丈夫只是淡淡的問(wèn)了兩句,并沒(méi)有返回家。她的愛(ài)人并沒(méi)有如年輕時(shí)那般永遠(yuǎn)愛(ài)她,甚至因?yàn)楹⒆拥呐d趣問(wèn)題,說(shuō)誰(shuí)都不愿意生活在她三口百惠的陰影下。悲傷的她因?yàn)榧彝?duì)她的冷漠離家出走,還需要去一個(gè)牙科大夫那里尋找精神的慰藉。
    由三口百惠大半生的經(jīng)歷,再次證明一個(gè)無(wú)論多么優(yōu)秀的女人,都不能把幸福寄托在別人身上。我曾經(jīng)看過(guò)世界百部女作家作品,其中一個(gè)主題是女人的幸福只能存在自己心里,而不是男人那里。有自己獨(dú)立的事業(yè),獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),獨(dú)立的朋友,才能給自己的幸福畫上溫暖的圓圈。
    穿過(guò)縣界長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,便是雪國(guó)。夜空下一片白茫茫。火車在信號(hào)所前停下。島村已經(jīng)到達(dá)了雪國(guó)。
    回想起自己好長(zhǎng)時(shí)間的一段忙碌似乎也要停了下來(lái),接下來(lái)就要從肢體的忙碌回歸到靈魂的活躍中,以后長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間應(yīng)該可以同書籍為伴,為此感到很喜悅,特意在網(wǎng)上買了七本書籍,希望這些書籍帶領(lǐng)自己的靈魂走在路上,或許此時(shí)的我也在穿過(guò)縣界長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,到達(dá)的是另一片國(guó)度。
    雪國(guó)的開(kāi)篇就將我引到了清潔、寒冷且孤寂氛圍里,這樣的氛圍易于使自己安靜下來(lái),頭腦開(kāi)始組織畫面,一片白茫茫的雪地。這本書不像一本通俗的讀物,讀的不是很懂,很難體會(huì)人物的心里情結(jié),似乎和以前讀過(guò)的《百年孤獨(dú)》很像,雖然不是很懂,但讀時(shí)心里卻特別的安寧,或許讀書除了獲得思想的東西外,這種安寧的氛圍也是另一種體驗(yàn)。
    書中主要講述了島村和駒子故事,駒子是島村到達(dá)雪國(guó)后認(rèn)識(shí)的一位藝妓,駒子很美,尤其是在這純潔的雪國(guó)內(nèi),或許這是一種藝術(shù)的結(jié)合。一個(gè)人到達(dá)一個(gè)優(yōu)美的自然環(huán)境中,當(dāng)你欣賞美景時(shí)突然出現(xiàn)一位美麗的少女,你是否感覺(jué)這個(gè)女子更美,這時(shí)你是否將女子之美融入到自然之美,又將自然之美融入到女子之美,兩者的融合構(gòu)建起更美的藝術(shù)品,真是愈來(lái)愈美。
    島村有一段時(shí)間特別癡迷西方舞蹈,但他從來(lái)沒(méi)有看過(guò),不過(guò)他卻常常評(píng)論,后來(lái)他寫了這么一段話:描寫沒(méi)有看過(guò)的舞蹈,實(shí)屬無(wú)稽之談,是地地道道的紙上談兵??墒牵鞘翘焯玫脑?shī)。雖美其名曰研究,其實(shí)是任意想象,不是欣賞舞蹈家栩栩如生的肉體舞蹈藝術(shù),而是欣賞自己空想的舞蹈幻影。
    這種空想是有西方的文字和圖片產(chǎn)生的,仿佛憧憬那不曾見(jiàn)過(guò)的愛(ài)情一樣。我感覺(jué)這句天堂的詩(shī)寫的特別貼切,就像學(xué)生時(shí)代暢想未來(lái),兒時(shí)憧憬愛(ài)情很像,雖然現(xiàn)在知道那都不是現(xiàn)實(shí),可當(dāng)時(shí)卻沉浸過(guò),那些包含了自己的向往和想象,是內(nèi)心世界最真實(shí)最想得到的東西。
    很多時(shí)候去一個(gè)旅游景點(diǎn),當(dāng)時(shí)并不感覺(jué)很美,可不知什么時(shí)候當(dāng)自己偶然想起時(shí),卻感覺(jué)很美。過(guò)往的生活在當(dāng)時(shí)我們并沒(méi)有太多的體驗(yàn),可事后在回憶中卻發(fā)現(xiàn)對(duì)它的留戀,因?yàn)槲覀冇徐`魂活動(dòng),只有將現(xiàn)實(shí)的美加以升華才能成為天堂的詩(shī)。
    《雪國(guó)》是日本作家川端康成的第一部中篇小說(shuō)。它也是作者在被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)被評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)提到的三部小說(shuō)之一。另外兩部是《古都》和《千羽鶴》?!堆﹪?guó)》并無(wú)較多的情節(jié),著重表現(xiàn)的是在雪國(guó)獨(dú)有的地方風(fēng)光中,島村和駒子相互間的感情交流。全書到處彌漫著悲傷的美?!堆﹪?guó)》的背景設(shè)置在遠(yuǎn)離東京的雪國(guó)及其溫泉旅館,并以那里的“五等藝伎”駒子和游客島村的邂逅為題材,表現(xiàn)了他們的性愛(ài)生活和游覽活動(dòng)。
    “穿過(guò)縣境上長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,便是雪國(guó)。夜空下,大地一片瑩白,火車在信號(hào)所前停下來(lái)?!弊髡哂妹利愑趾?jiǎn)潔文字,拉開(kāi)了《雪國(guó)》的序幕。《雪國(guó)》并沒(méi)有曲折復(fù)雜的情節(jié),也沒(méi)有什么豐厚深刻的社會(huì)主題,故事寫的是一位叫島村的舞蹈藝術(shù)研究者,前后三次前往一個(gè)北國(guó)的山村,與當(dāng)?shù)匾晃唤旭x子的藝妓及另一位萍水相逢的少女葉子之間的愛(ài)情糾葛。故事就是在這一出潔白雪國(guó)里不經(jīng)意地發(fā)生、終結(jié)。
    我感覺(jué)這個(gè)故事里最值得憐愛(ài)的莫過(guò)于駒子。她的人生是坎坷的,行男的死去,從事藝妓等等都是她無(wú)法改變的事實(shí)。但是她真的有努力地在試圖改變自己的人生。她會(huì)看書,會(huì)努力地練琴,會(huì)努力地博得島村的愛(ài)。在對(duì)待島村上她真的顯得那么嬌柔可愛(ài)。一次島村去她的家的時(shí)候,記得她說(shuō)過(guò)每次去島村那里都會(huì)穿一件新衣服,還會(huì)跟別人借,就為了讓?shí)u村看到每一個(gè)不同的而美麗的她。她會(huì)在意島村說(shuō)過(guò)的細(xì)枝末節(jié)的話深深地種在心里,可是島村對(duì)她也許多數(shù)只是身體上的留戀,多么可悲。她的愛(ài)是徒勞的,不是嗎?她的單純沒(méi)有換來(lái)同樣單純的感情,多少讓人惋惜這個(gè)女孩子。至于她的親人們的離開(kāi),她也無(wú)法控制,島村最后也要離開(kāi)她的世界重新開(kāi)始生活。這未免太過(guò)殘忍了,她于島村是個(gè)什么樣的過(guò)客呢?也許回到大城市的喧囂中,島村可以不再想起她,但是在那寂靜的雪國(guó),那個(gè)叫島村的男子一定會(huì)在駒子年輕的靈魂中長(zhǎng)久的駐扎。
    雪國(guó)的雪是天地間寒冷和美艷的精靈,而寒冷、美艷是川端康成精神世界的精靈。純凈、空靈、悲情,川端之美猶如富士山之巔終年不化的雪,“美,一旦在世界上表現(xiàn)出來(lái),就絕不會(huì)泯滅?!薄堆﹪?guó)》以持久的方式詮釋著哀而愈美的情愫。
    《雪國(guó)》這部書,是川端康成在1968年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的倚仗之一。有人說(shuō),這本書是歷史上最唯美的獲獎(jiǎng)作品。
    作者這樣的寫作風(fēng)格與他自身的經(jīng)歷密不可分。在幼年時(shí),父母均因結(jié)核病死亡,其后姐姐和祖父母又陸續(xù)病故,他被稱為“參加葬禮的名人”,他的一生四處旅行,性格感傷又孤獨(dú),這也許是書中主角島村略頹廢的性格形成的原因。
    雪國(guó)是一個(gè)很純凈的地方,終年積雪,看不到任何掩埋在雪下或別的地方的骯臟,即使這樣的白凈被誰(shuí)踩了幾下,添了幾個(gè)腳印,也無(wú)關(guān)痛癢,左右不過(guò)一時(shí)的凌亂罷了,睡一晚的好覺(jué),這些雜亂又會(huì)被落下的雪花重新掩埋,并且看不出任何一絲痕跡。
    主人公島村是一位舞蹈研究者,全書也正是圍繞著他與藝伎駒子、少女葉子的感情展開(kāi),這兩個(gè)女孩兒是真真正正的社會(huì)最底層,苦苦掙扎著想要生存,一切卻只能如那些簌簌落下的雪花一樣,消融在人們看不到的角落。
    駒子早年被賣到風(fēng)塵之地陪酒,后來(lái)一位三弦琴師傅收留了她,令她脫離煙花之地,以賣藝為生??珊髞?lái)三弦琴師傅的兒子得了重病,她不得已再次淪落風(fēng)塵,以賣身來(lái)賺錢治病。盡管這樣,她面對(duì)生活依然是熱情的,學(xué)琴、記日記、收集煙,她幾乎做到了自己能做的極致,卻依然擺脫不了藝妓的束縛。
    而葉子,她努力地學(xué)護(hù)理、認(rèn)真地照顧一個(gè)病人,那個(gè)病人卻依舊去了。她愛(ài)她的弟弟,竭盡全力卻也未能找到經(jīng)常與他見(jiàn)面的辦法。這樣一個(gè)美麗的少女,最后的下場(chǎng)卻是葬身火海,“她的小腿抽搐,蒼白的臉燃燒著……”這樣的描寫,讀來(lái)便讓人痛得窒息。
    而島村,他繼承了一筆豐厚的遺產(chǎn),有妻室兒女,每天無(wú)所事事,偶爾通過(guò)照片和文字資料研究評(píng)論西洋舞蹈。他可以為了當(dāng)年和駒子的一場(chǎng)邂逅,就三次跑到雪國(guó),把雪國(guó)當(dāng)成了一個(gè)逃離現(xiàn)實(shí)的地方。家境富裕的他,卻對(duì)生活抱著這樣徹底的悲觀態(tài)度。
    我極少讀這種訴說(shuō)民間疾苦的書,讀來(lái)略顯平淡,也沒(méi)有過(guò)多的驚天動(dòng)地的故事情節(jié),但川端康成的這一本書,讀來(lái)看似沒(méi)有什么波瀾起伏的情節(jié),但又能夠給讀者的內(nèi)心留下一層淡淡的憂傷,經(jīng)久不散。
    或許這就是他心中的雪國(guó)吧,白得無(wú)瑕、美得驚心動(dòng)魄,卻又寒冷徹骨。雪下埋藏的到底是什么?我們不得而知。
    “穿過(guò)界限長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,便是雪國(guó)。夜空下一片白茫茫……”這是島村第二次來(lái)到這白色的世界,同時(shí),這也是我的靈魂在島村的牽引下第一次穿過(guò)界限長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,來(lái)到另一個(gè)過(guò)度。真實(shí)而又虛幻,爛漫又有凄美。
    當(dāng)那清澈得近乎悲戚的優(yōu)美的聲音響起,我的心也隨著島村的心開(kāi)始顫動(dòng)。她的一舉一動(dòng),與站長(zhǎng)先生的對(duì)話,照顧病人的姿態(tài),就連那面窗上映著黃昏景致的妖艷而美麗的眼睛,我們都看在眼里。
    我以為,《雪國(guó)》的故事是從葉子開(kāi)始,因?yàn)樗囊簦难邸?BR>    可是,在島村即將下車的那一刻,我仍然疑惑不解,他為何選擇在年終歲末,來(lái)到這寒冷的地方。是雪國(guó)的潔白寫下的詩(shī)意,還是百無(wú)聊賴的消遣?直到另一個(gè)女子出現(xiàn),我才有些緩過(guò)神來(lái),島村之所以奔赴這一場(chǎng)旅行,是因?yàn)橐荒昵敖Y(jié)下的素緣。
    是駒子。一個(gè)從東京來(lái),卻因歲月所迫而淪為藝妓的女子。
    島村愛(ài)她么?不,至少我看不出來(lái)。這蒼茫雪國(guó)的過(guò)客,注定短暫相遇,長(zhǎng)久分離。他有家有室,且太過(guò)冷靜清醒。從開(kāi)始到終結(jié),我發(fā)現(xiàn)他心里總說(shuō)著女子的美麗,女子的潔凈,因此,我懷著期待的眼神想從中讀出一個(gè)愛(ài)字,可是,至始至終都不曾出現(xiàn)。
    我開(kāi)始同情駒子。命途多舛,身世凄涼;風(fēng)月場(chǎng)上,忍盡不幸,痛苦難當(dāng)。她那么努力地活著,以為寫日記、閱讀、練三弦琴就可以通往美好的未來(lái),可這只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)天真的夢(mèng)。仿佛一切都驗(yàn)證了島村的話“完全是一種徒勞”,連同愛(ài)情一起。
    我不敢相信作為西方舞蹈的研究者,從沒(méi)有看過(guò)別人跳舞。而島村就恰恰如此。
    或許島村的感情同他的工作一樣。駒子是舞蹈家栩栩如生的肉體,而葉子則是自己空想出來(lái)的舞蹈幻影。一虛一實(shí),一熱烈一靜美。
    當(dāng)葉子在島村第三次來(lái)雪國(guó)后即將離去時(shí)墜身于火海之中,駒子含著著淚抱著葉子,仿佛抱著自己的犧牲和罪孽。
    那一刻,我分不清到底哪個(gè)是駒子,哪個(gè)是葉子。
    或許她們本身就是一個(gè)人。
    葉子是駒子的化身,是作者對(duì)駒子這類人心生憐憫,而幻化出如雪花般潔白的美好的象征。
    今天,我看完了《雪國(guó)狼王》這本書,這本書一共寫了:《梅里山鷹》(沈石溪)、《義犬賓戈》(【加】湯·西頓)、《阿誠(chéng)的龜》(劉厚明)、《雪國(guó)狼王》(佚名)、《豹子哈奇》(李迪)、《阿黑的秘密》(【日】椋鳩十)、《雜毛狗牯》(李海音)、《蜜獾之家》(雨街)8則故事,括號(hào)里的都是這些故事的作者。
    下面我來(lái)簡(jiǎn)單介紹這些故事的內(nèi)容:
    《梅里山鷹》:梅里山鷹這個(gè)強(qiáng)悍的物種,竟然成功養(yǎng)育了兩只雛鷹,出現(xiàn)了罕見(jiàn)的兄弟情。
    《義犬賓戈》:描寫了一只義犬的離奇故事。
    《阿誠(chéng)的龜》:寫了講放學(xué)后,阿誠(chéng)在房后的山溪里捉到了一只漂亮稀罕的小龜,他決定把小龜帶回家,但是嚴(yán)厲的姐姐可能不讓他養(yǎng)。阿誠(chéng)把小龜帶回了家,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,小龜對(duì)阿誠(chéng)一家有了依戀。不久后,一場(chǎng)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)驟然而至,阿誠(chéng)的家和小龜都面臨著臺(tái)風(fēng)的考驗(yàn)。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,爸爸一病就永遠(yuǎn)不起來(lái)了,臨終前讓阿誠(chéng)把小龜放回山溪中。爸爸去世后,姐姐打算養(yǎng)鴨子,支撐這個(gè)一貧如洗的家。姐弟倆來(lái)到集市上,阿誠(chéng)突然發(fā)現(xiàn)有人在販賣本島特產(chǎn)靈巖八板龜,他為自己的小龜擔(dān)憂起來(lái)。最后他們把小龜和小龜?shù)牧鶄€(gè)朋友一起放到了動(dòng)物保護(hù)區(qū)。
    《豹子哈奇》:寫了一只豹崽從失去媽媽、被人養(yǎng)大、放歸自然的故事。
    《阿黑的秘密》:寫了一只狗失去主人后,受到一所學(xué)校的愛(ài)戴,最后被人發(fā)現(xiàn)秘密的事情。
    《雜毛狗牯》:寫了雜毛狗牯從被小林收養(yǎng)到打敗“狗王”,最后被送給“狗王”的主人的故事。
    《蜜獾之家》:描寫了蜜獾之家父親受傷,小蜜獾失蹤,一家其樂(lè)融融吃蜂蜜的故事。
    這些故事告訴我們動(dòng)物也是有感情的,不要傷害它們。
    必備讀后感匯編篇十六
    這個(gè)周末在舅舅家度過(guò),看到一些令我難忘的事情。
    上個(gè)周末我表弟打電話要我去他家,我說(shuō)因?yàn)樵u(píng)估期間不能離開(kāi)學(xué)校。這個(gè)周末雖然有些事情要做,但我決定還是去吧,我不知道為什么,我表弟很希望我去他家,每次我要去他家時(shí),他就會(huì)在我下車的地方等我。他以前給我看他寫的作文,他寫一句很經(jīng)典的話,他說(shuō):“生活是孤獨(dú)的,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的?!蔽倚χ鴨?wèn)他為什么,他說(shuō):“每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú),每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,好象是永遠(yuǎn)也過(guò)不完?!蔽艺f(shuō):“不會(huì)吧,你這么小怎么就有這種感覺(jué),你還有那么可愛(ài)的一個(gè)小弟弟呀!”我想想我以前的生活,從來(lái)就沒(méi)這樣想過(guò),因?yàn)槲矣幸粋€(gè)哥哥,沒(méi)事就吵架,倒也沒(méi)覺(jué)得孤獨(dú)過(guò)。
    我是中午的時(shí)候去的,一去就吃午飯,吃完午飯他們寫作業(yè),呵呵!我就在睡覺(jué),他們時(shí)不時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我一些題目,我還抱怨說(shuō):“你們也讓我好好睡一下啦!”我睡醒,他們說(shuō):“姐姐,我們做一個(gè)多小時(shí)的作業(yè),我們一起出去打籃球去吧!”我說(shuō):“我剛剛睡醒,什么事都沒(méi)做呀?!卑?!沒(méi)辦法,只好跟他們一起去籃球場(chǎng),那里已經(jīng)有幾個(gè)小孩子在那里打球,表弟馬上跑過(guò)去,跟他們一起打起球來(lái),我就站在旁邊看,那里總共就六個(gè)人,于是就三個(gè)人一邊,他們的技術(shù)蠻差的,不過(guò)每個(gè)人都一邊打球,一邊笑著,很快樂(lè)的樣子,他們經(jīng)常一不小心就摔在地上,膝蓋上滿是灰塵,但他們依然笑得很燦爛,原來(lái)快樂(lè)是那么容易獲得,無(wú)論你的球技好不好,只要你自己覺(jué)得是快樂(lè)的,也可以笑得很燦爛。我很羨慕我的表弟,跟他們?cè)谝黄?,我很驚訝,他們的想象力竟然有那么好,你以為很無(wú)聊的事情,他們卻可以發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,所以他們天天都是開(kāi)開(kāi)心心的。
    看他們打球的時(shí)候,我回頭看見(jiàn)一件很溫馨的事,我看到一個(gè)哥哥,還有一個(gè)小妹妹,妹妹坐在滑板上,她的哥哥推著滑板,好幸福啊,如果我哥也對(duì)我這么好就好。
    星期天的下午我返校,看著美麗的校園,心情很好,當(dāng)我走到我們宿舍的樓下時(shí),我聽(tīng)到有人喊我,我抬頭一看是我的室友,她說(shuō):“豬頭,這么晚才回來(lái)?!蔽掖舐曊f(shuō):“想我吧?!蔽以谖揖司思业臅r(shí)候,就收到她發(fā)給我的短信,她說(shuō):“我是小樣,豬頭!你還不回來(lái)!家法伺候!我們好想你??!命令你馬上趕回!”看到短信時(shí),我微笑,心里暖暖的。我很幸運(yùn)啊,有那么好的朋友,我要好好珍惜。
    這個(gè)周末挺難忘的!
    必備讀后感匯編篇十七
    星期二那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂著大地,學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生到南沙濱海樂(lè)園參觀游覽。我們六(1)全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,乘坐豪華大巴,浩浩蕩蕩地奔向目的地。一路上,我無(wú)比興奮,大巴前進(jìn)的速度似乎比不上我飄飄然飛躍的心情,真的好想快點(diǎn)到達(dá)南沙冰海樂(lè)園?。?BR>    約1小時(shí)的車程,我們乘坐的大巴終于抵達(dá)了我魂?duì)繅?mèng)縈的南沙冰海樂(lè)園。同學(xué)們有序地下了大巴,心里是巴不得馬上沖進(jìn)樂(lè)園玩?zhèn)€夠。但我們是集體行動(dòng),要有組織有紀(jì)律,不能隨便亂跑亂動(dòng),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,老師組織全班同學(xué)排好隊(duì),再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,給我們分好小組,要求小組集體活動(dòng),然后老師才帶領(lǐng)我們有序地進(jìn)入樂(lè)園參觀游覽。
    進(jìn)入游樂(lè)園后,我們小組同學(xué)就商議怎樣玩。我們組長(zhǎng)馬翎建議先去走鬼屋。心動(dòng)不如行動(dòng),我們一組五人就興奮地跑去走鬼屋了。其他同學(xué)都相繼進(jìn)了鬼屋,我還站在鬼屋的門口,猶豫著要不要進(jìn)去,我害怕鬼屋里那些恐怖的東西。結(jié)果我被馬翎強(qiáng)拉進(jìn)了鬼屋,只見(jiàn)洞內(nèi)昏暗的燈光五顏六色的,很詭異的感覺(jué),怪可怕的。我越往里走就越緊張,因?yàn)楹ε伦叩迷缴钤娇植溃跃陀糜沂置勺⊙劬?,左手抓住黃朝鈺的手臂,讓她帶著我走。其實(shí),黃朝鈺也挺害怕的,她也不敢抬頭看周圍,只敢低頭走路。后來(lái)走著走著,她就回頭對(duì)我說(shuō):“哦,沒(méi)什么可怕的,不信睜開(kāi)眼睛看看!”聽(tīng)了她的話以后,我放下右手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地抬頭看了看四周,周圍不過(guò)是一些被關(guān)在籠子里的假人,還有一些奇奇怪怪的墻壁和墻壁上的一些不知名東西,這些東西咋一看會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可怕,仔細(xì)一看,你就知道都是假東西,不別害怕。我們?cè)酵镒撸磧?nèi)擺設(shè)的東西就越奇怪了。我看見(jiàn)一面用油漆畫成的磚墻,走著走著我們就來(lái)到了一處腳下有強(qiáng)烈振動(dòng)的地方,因?yàn)楹ε?,我再次用手蒙住雙眼,不敢看任何物體,知識(shí)加快步伐,想快些離開(kāi)鬼屋。結(jié)果,我們看到前面有一扇鐵門,可能是出口了,快步走過(guò)去,咦,這怎么是一道假門?空歡喜一場(chǎng)。幸好,沒(méi)多久,我們找到了真正的出口,終于逃離了恐怖的鬼屋。
    走出鬼屋,我們坐上了大擺錘的椅子,要到半空中飄蕩一陣子。隨著丁零零的鈴聲響起,大擺錘就開(kāi)始慢慢擺動(dòng),游戲開(kāi)始了。這時(shí),有一位同學(xué)建議道:“我們定一條規(guī)矩——在游戲過(guò)程中,如果誰(shuí)尖叫,誰(shuí)就請(qǐng)客。好不好?”“好!”其他同學(xué)異口同聲地回答。說(shuō)話間,大擺錘加速搖擺,當(dāng)大擺錘晃到最高點(diǎn)時(shí),我緊緊地抓住扶手,生怕掉下地面去。這時(shí),我偷偷地往旁邊瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)摩天輪的旁邊竟是一個(gè)美麗的海灘。可惜,我還沒(méi)看夠美麗的海灘風(fēng)景,大擺錘就無(wú)情地下降了,我被送回了地面。其實(shí),這次游戲過(guò)程不算驚險(xiǎn),不過(guò)我能在大擺錘上升到最高點(diǎn)時(shí)飽覽周圍的美麗的景色,還是很有收獲的。
    從大擺錘,我們就去坐摩天輪。坐在高大的摩天輪椅子上,隨著摩天輪緩慢的行進(jìn),我愜意地坐在舒服的椅子里,四周的美麗風(fēng)光盡收眼底,我從中得到了刺激快樂(lè)的體驗(yàn)。
    美好的時(shí)光總是短暫的!不知不覺(jué),我們就該回學(xué)校了,在老師的組織帶領(lǐng)下,我依依不舍地告別濱海樂(lè)園,踏上了返校的大巴,結(jié)束了這次有趣的參觀游覽活動(dòng)。
    必備讀后感匯編篇十八
    《雪國(guó)》寫于一九三五年至一九三七年,是日本作家川端康成的第一部中篇小說(shuō)。它也是作者在被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)被評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)提到的三部小說(shuō)之一。
    “穿過(guò)縣界的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道,便是雪國(guó)。夜空下一片白茫茫。火車在信號(hào)所前停了下來(lái)?!边@是本書的開(kāi)頭。作者用幾乎吝嗇的簡(jiǎn)潔語(yǔ)句拉開(kāi)了序幕。我們讀者似乎也坐著火車穿過(guò)隧道來(lái)到了雪國(guó)。這篇小說(shuō)沒(méi)有復(fù)雜的情節(jié),寫的是一個(gè)叫島村的舞蹈藝術(shù)研究者,每年前往一個(gè)北國(guó)山村,與當(dāng)?shù)亟旭x子的藝妓之間的感情糾葛和一位萍水相逢的姑娘—葉子。故事發(fā)生在純白潔凈的雪國(guó),也終結(jié)在這里。
    最原生態(tài)的一面。
    小說(shuō)中的人物不多,但令人印象深刻。
    島村是個(gè)富家子弟,研究舞蹈藝術(shù)。他是西方文化和日本傳統(tǒng)藝術(shù)的結(jié)合,對(duì)于愛(ài)情而言,他喜歡駒子,卻認(rèn)為駒子那火一般的激情是徒勞,他被葉子所吸引,但卻總給人一種似有似無(wú)的感覺(jué),有時(shí)讓人捉摸不透。而駒子,雖在東京當(dāng)過(guò)藝妓,卻想過(guò)普通女子的生活,擁有年輕女子所有的細(xì)膩情感。她努力練習(xí)琴藝,有如同飛雪一般的純潔心靈,也有火一般的愛(ài)情。她的身姿體態(tài),她的音容笑貌在書中浮現(xiàn),和那獨(dú)特的北國(guó)雪景給人深深的震撼。葉子像作者在火車上看到的鏡子里的幻影一樣,悄無(wú)聲息地給人美的感動(dòng),她僅僅著重出現(xiàn)在開(kāi)頭和結(jié)尾,如同幻覺(jué)一般出現(xiàn),又像風(fēng)兒一樣消逝,她從二樓跌落下來(lái),那是一段慢鏡頭,凄美得令人屏息,只留下了一個(gè)倔強(qiáng)影子。
    看完這不足百頁(yè)的故事,感到一種唯美,一種華麗的傷感,仿佛這個(gè)故事永不會(huì)結(jié)束,永不會(huì)停止。島村和駒子的感情如同平行線,不會(huì)交結(jié),永遠(yuǎn)這樣,一個(gè)春去秋來(lái),又是一次。
    必備讀后感匯編篇十九
    俗話說(shuō),勝敗乃兵家常事。
    但在我看來(lái),失敗何止是兵家常事,明明就是家常便飯,沒(méi)有了你還活不下去!它像一個(gè)磁鐵一樣整天吸引著你,甩也甩不掉。
    這篇周記在我考完數(shù)學(xué)的那天晚上便在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)地醞釀,到現(xiàn)在已有無(wú)數(shù)的素材等著落筆,這就是我老是失眠的原因——想七想八。沒(méi)辦法,這周一定是沒(méi)看星座書,上面一定寫著“開(kāi)學(xué)第三周不宜考試”。
    這周開(kāi)始幾天寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)便發(fā)現(xiàn),誒,智商退化了,怎么這么多題寫不出?接著,鄧琪和我說(shuō),你智商的確退化了,你剛才問(wèn)我的那道題我都寫得出來(lái)。嘿,這真是一個(gè)不祥的預(yù)兆。
    星期四在刷刷地寫試卷時(shí),做到最后,有種懵了的感覺(jué),覺(jué)得這題蠻簡(jiǎn)單的啊,可是怎么也寫不出來(lái)。就像我在八上段考數(shù)學(xué)考試時(shí)的最后一題,按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該會(huì)的,可是就是無(wú)從落筆。正在努力思考咬筆頭中,聽(tīng)見(jiàn)了后排同班同學(xué)高世岷很欠揍的一聲“yes”,頓時(shí)覺(jué)得天都暗了好多。一出考場(chǎng),發(fā)現(xiàn)人人都會(huì)做,唯獨(dú)我。盡管依然勉強(qiáng)地勾起嘴角,可是仍然掩飾不了表情的木納。那一次,我砸了。星期四的考試,同樣是在絞盡腦汁,同樣聽(tīng)見(jiàn)了一聲“yes”,不過(guò)是來(lái)自同桌的。果然是一對(duì)好基友,連打擊人的方式都一模一樣,太可惡了。于是當(dāng)時(shí)就明白,依然是很簡(jiǎn)單的一道題,依然不會(huì)做。
    星期五拿下試卷,比預(yù)料的錯(cuò)的多得多,應(yīng)該是上初中來(lái)考得第二差的一次。好吧,淡定。于是,一個(gè)上午都在勉強(qiáng)微笑。然后,接著的是第二彈。
    語(yǔ)文選擇題,鄰座正好改我的試卷。好心發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫名字,便幫我補(bǔ)上。我邊改邊瞄瞄自己的試卷,真是慘不忍睹,最后一看,啊哈,輕而易舉地破了自己以前錯(cuò)5個(gè)的記錄,不錯(cuò)不錯(cuò)……于是,一個(gè)上午的心情便跌入低谷。
    我承認(rèn),我是一個(gè)害怕失敗的人。我害怕的不是失敗,因?yàn)槭艽鞂?duì)于我來(lái)說(shuō)很快就會(huì)恢復(fù),我害怕的是失敗后別人看我的眼光會(huì)不會(huì)改變,老師會(huì)不會(huì)因此不看重我了,同學(xué)會(huì)不會(huì)因此認(rèn)為我墮落了。所以我不敢輕易失敗,總是小心翼翼地走好每一步。當(dāng)然,結(jié)果并不總是如愿以償?shù)?,又是收獲的是更大的一份打擊。
    我曾不止一次的認(rèn)為,我的自愈能力是超好的。星期五上午烏云密布,強(qiáng)顏歡笑,說(shuō)話有氣無(wú)力。果然下午就精神煥發(fā),仿佛開(kāi)啟了新的一頁(yè)。只是中午只睡了十來(lái)分鐘,躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。
    每次考不好,我都有一個(gè)固定的模式。首先,先告訴每一個(gè)人自己考不好啦,最好在描繪一下自己有多慘,先博取一些同情補(bǔ)充生命值。而且生變的人都知道你考不好了就不會(huì)有事沒(méi)事來(lái)一句“你考得怎么樣”之類的,也不會(huì)哪壺不開(kāi)提哪壺,所以以后的日子就會(huì)好過(guò)一些,除非你老是想著它。接著,睡覺(jué)時(shí)間做心理輔導(dǎo),其實(shí)就是在給自己鋪后路。比如我老早就在琢磨這篇周記,還有考砸了要怎么向父母老師交代,下次考試怎么定目標(biāo)等等。反正失敗已成定局,無(wú)法改變,只好讓自己想一些挽救自己心情的方法。當(dāng)然,最好的方式自然是下次考好點(diǎn),別人的眼光怎么都會(huì)好一點(diǎn)吧。
    當(dāng)然,最后一步是要有一個(gè)鼓舞人的力量。星期五剛講評(píng)完,后后一桌的蒙鍵就很欠揍的說(shuō):“組長(zhǎng)我好可惜啊錯(cuò)了xx題,不然就滿分了……”真是好組員。然后又來(lái)一句:“組長(zhǎng)你多少分???”一針見(jiàn)血,呼——調(diào)整好狀態(tài),這一下嘴角,回頭笑著比劃了一個(gè)“7”的手勢(shì):“7開(kāi)頭的……”我的好組員便一臉驚訝:“組長(zhǎng)你騙我的吧!你七十多,那我豈不是三十多了?”吳雨濤也附和:“鄒雨笛你要是七十多我就……”后面的記不得了因?yàn)橐晦D(zhuǎn)回頭眼淚就涌上來(lái),幸好沒(méi)流出來(lái)。這淚不是打擊,而是感動(dòng)。謝謝有你們相信我的實(shí)力,好組員,下次我絕對(duì)不會(huì)讓你得三十多分的。
    失敗是讓你鍛煉的,不是讓你頹廢的。面對(duì)失敗,就算再無(wú)能為力,也會(huì)微笑面對(duì)。