教育的目的是培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，那么我們應該怎樣評價一個學生的全面發(fā)展呢？學會分析和總結文本的結構和主要觀點。在下面給大家整理了一些關于總結的名言警句，希望能激勵大家更好地總結自己的經驗和收獲。
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師以及同學：
大家下午好，今天我很榮幸能成為音樂系（音樂教育專業(yè)）的代表來進行發(fā)言。
我們音樂系本著培養(yǎng)忠于教育事業(yè)，師德優(yōu)良，專業(yè)基礎寬厚，具有較高的科學及人文素養(yǎng)，創(chuàng)新精神和實踐能力，身心健康，具備從事音樂教育教學工作能力的基礎音樂教育師資和職業(yè)教育音樂師資的目標，來為社會輸出一批優(yōu)秀的音樂教師。
當我們大一才來到xx師范學院時，就感受到了音樂系的.學哥學姐們對我們的關愛和照顧，細心帶領我們報名，給我們準備了一場非常精彩的迎新晚會，讓我們感到非常溫暖，非常的溫馨。系上的領導，老師，都給我們做了演講。讓我們能盡快能融入到我們音樂系這個大家庭。
今年我們音樂系也招收了音樂教育免費師范生，當然，我也是其中的一名，系上對我們師范生也非常重視，召開了師范生培訓會議，講解了三年來對我們師范生要進行怎樣的培養(yǎng)。以及對“師德”的了解。怎樣成為一名優(yōu)秀的音樂教師等。做了很多方面的講解。系上還邀請了各個地方的一名學生代表，來讓我們更多地了解免費生的一些政策以及以后的工作等。在教學方面也對老師做出了相當嚴格的要求，無論是專業(yè)課還是文化課都進行了相應的調整。同學們也是更加的積極，認真學習專業(yè)及文化課，涌現出了一股濃厚的學習氛圍。讓我們音樂更加的光彩亮麗。
最后，我相信我們音樂系在以后的發(fā)展會更加美好。謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導，敬愛的老師們：
大家下午好！我是西柏坡中學八年級學生，我叫xxx，今天能代表我校全體同學在這次座談會上發(fā)言，我感到非常幸福。
記得踏進學校大門的第一天，老師就告訴我們“選擇西柏坡中學你就選擇了幸?！薄Ｊ堑?，一年多的時間讓我充分體會到了這一點，學校的每一位老師都是那么敬業(yè)，那么慈愛。重要的是這里還有一批備受師生和鄉(xiāng)親們喜愛的特殊教師，那就是來自中直機關支教隊的老師們。他們不是專業(yè)老師卻教給我們豐富的知識，他們不是親人卻比親人還更關心我們。
今年的8月31日我們興高采烈的迎來了第十七批支教隊的老師們，他們顧不得行程的勞碌，一到學校立刻投入緊張的工作中：熟悉學校環(huán)境、到辦公室向學校老師請教上課技巧、熟悉自己所帶班級學生及課程、走訪學生家庭等。校園中、馬路上經常看到他們熟悉、匆忙的身影，同學們都說大家的學習和生活節(jié)奏被支教老師感染的都快起來了。他們?yōu)榱藴蕚浜靡还?jié)課，總是翻閱很多資料，斟酌再斟酌，他們的課堂不僅僅是傳授書本知識，更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界，讓我們自由的'翱翔在知識的海洋。難怪大家最喜歡上支教隊老師的課，難怪一年下來同學們會與支教老師結下深厚的情誼。
除了課堂教學外，他們還積極組織我們的鄉(xiāng)村少年宮社團活動。張冠宇老師的籃球社團、張樂樂老師的音樂社團、趙筱婧老師的舞蹈社團、李妍老師的美術社團、王浩老師的書法社團、林依彬老師的廣播站等社團備受同學們歡迎。這些社團活動的開展在豐富了我們課余生活的同時還發(fā)展了我們的特長，我們第一次認識了簡譜，第一次領略了水彩世界的奇妙，第一次感受到舞蹈的曼妙。支教隊老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界。
還有不久前剛剛落幕的電影周，很是在同學們的心中泛起了不小的漣漪，在支教隊老師的積極聯系下優(yōu)秀電影走進了我們的校園。播完第一部《15歲的笑臉》，影片中程濤的扮演者劉岳老師來到了我們身邊，與我們談拍攝的艱辛，勉勵同學們努力學習。主演走下銀幕與我們交流，感覺新奇又震撼。看完《小小升旗手》這部電影，張隊長為我們請來了北京天安門國旗班的首席薩克斯演奏手，他向我們詳細講述了天安門廣場升旗的過程。同學們對國旗的崇敬，對祖國的熱愛之情油然而生。
現在我們又在支教隊老師的大力支持下為參加《漢字聽寫大會》做準備?！稘h字聽寫大會》我們每期必看，既羨慕場上同學的精彩表現，又向往有朝一日也能走進漢字聽寫大賽的現場。如今，我們正在朝著我們的夢想邁進，感謝張老師的信任、感謝全體支教老師的鼓勵和支持，我們一定全力以赴，沖出石家莊，沖向更遠的地方。
支教隊老師是朋友，是親人，不僅教給我們知識，也教給我們如何做人；不僅關心我們的學習，也關心我們的身體健康；不僅關愛我們，也關愛貧困山區(qū)的每一個孩子，每一個家庭。周末時間是他們走村串戶了解民情的時刻，小到書、本等學習用具，大到衣物，資金等，可以說老區(qū)的每一個貧困家庭都裝在他們的心中。
今天，請允許我代表我校全體同學向你們說一聲：謝謝?。ň瞎┲x謝你們的關心與厚愛，你們放棄大都市的繁華與舒適，來到條件艱苦的西柏坡，這種奉獻精神值得我們學習并傳承下去，請你們放心，一年的時間很讓人珍惜，很讓人懷念，因為這一年的時間你們所教給我們的東西將使我們受益終身。
在這里我也代表西柏坡中學學生、代表平山學子們對中直團工委領導道聲謝謝，對所有關心和支持我們的領導們說聲謝謝，再對支教隊老師們說一聲：老師，我愛你們！（深鞠躬）。
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的老師：
大家好！
今天我很榮幸能夠代表學生會站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
在學生會中，我們在學校領導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下，經過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏，取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的`新知識、新能力。
下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲：
當代中學生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養(yǎng)。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪里來，人才從學校培養(yǎng)而來；人才在哪里，就在我們中間！作為新時代的中學生，要想成為社會所需要的高素質復合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養(yǎng)成熱愛科學、追求真理的品質，努力用科學精神培育自己。
積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發(fā)揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛煉堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為方式。
今天，我們能夠走到這里，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助，離不開祖國和人民的培養(yǎng)。當前，我們學校正面臨著難得的發(fā)展機遇，全校師生都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力，為學校美好明天在努力拼搏。我們是學校的主人，學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續(xù)嚴格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質的復合型人才，用自己的知識和青春為學校貢獻自己力量。
同學們，為學校爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和老師們的教誨，為譜寫并奏響振興中學同一首歌攜手并肩吧|！讓我們?yōu)檎衽d中學的中考、高考的輝煌而共同努力吧！
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家中午好！今天我懷著無比激動的心情站在這里，代表新一屆干部發(fā)言，感到十分光榮，同時，歡迎大家共同見證我校新一屆干部的工牌交接儀式。
新一屆干部是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚上一屆優(yōu)良傳統的同時，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，使我校團總支、學生會、社團聯合會提升到一個新的發(fā)展平臺，在我們的心目中，學生會是個十分重要的組織，它是一個連接學校與學生，學生自主管理、傳遞學校規(guī)章制度與管理志向、組織同學們參加各種活動的橋梁。所以，能夠加入學生會，我們都感到無比光榮。
展望新一屆的工作計劃，我們還有更多更精彩的事情要做，在今后的工作中，我們一定會全心全意為同學們服務，盡自己最大的努力做好各項工作。為學校的建設和活動的舉辦做出貢獻，作為學生會的一員，我們也會更加嚴格地要求自己，向上一屆干部學習，同時也十分樂意接受同學們的批評、指正，發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點；在服務的`同時不斷的鍛煉、完善自己的各種能力，增強各種認識，把自己的工作做得更好！把我們的校園建設的更加美麗！最后，我謹代表新一屆干部宣誓：
我們將會以同學服務為目標，以創(chuàng)建和諧校園為目標，嚴守校紀校規(guī)，提高自身素質，以身作則；面對目標，信心百倍；面對困難，毫不退縮。為把團總支、學生會、社團聯合會建設成為一個民主、團結、和諧的集體而奮斗；努力學習，努力工作，成就自己，成就未來。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇五
各位老師，各位同學：
大家下午好！
大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版，于小郭同學個人而言，是他對大學四年文學創(chuàng)作的。
總結。
是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員或者說是對于我們學校愛好文學創(chuàng)作的同學而言是鞭笞是激勵它鞭笞著我們不斷地進行文學創(chuàng)作激勵著我們在文學創(chuàng)作的道路上越走越遠。
小郭同學作為我的學長，不僅在學習上給了我很大的鼓勵，而且在文學創(chuàng)作上更是我的領路人?？梢哉f，我在大學里面的文學創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候，一來是對詩歌的喜歡，二來是對這個學長的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到，他的詩歌反映了我們大學生活的.每個角落，他既書寫了我們大學生對于美好未來的暢想與追求，在這個方面，對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現實的擔憂與迷茫，在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊，尤其是他的《轉彎就是家》、《母親，今天是你的節(jié)日》、《父親，你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大，用汗水供我們讀書，讓我們成材的父母們，在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。
愛詩，讓我們從詩歌中發(fā)現生活中的美好；讀詩，讓我們從詩歌中找到生活的甜美；寫詩，讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預祝本次首發(fā)式圓滿結束，希望小郭同學能一直繼續(xù)他的文學創(chuàng)作，一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學，也一直堅持自己的文學夢。
謝謝大家。
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇六
在當下社會，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W生代表座談會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領導、老師、同學：
大家好！
時光荏苒，逝者如斯。轉眼之間近4個月的實習生活就要結束了。在今天的歡送會上，我很榮幸能夠作為我們河北師大全體實習生的代表在這里發(fā)言，并預祝這次會議取得圓滿成功!。
首先，請允許我代表在館陶縣參加實習的所有同學感謝館陶縣教育局、河北師大的各位領導及老師給與我們這次充分鍛煉自我的機會，以及對我們實習工作的大力支持，謝謝。
頂崗的每一天我們都過得那么充實，實習過程中所學到的東西仿佛比大學三年中學到的還要豐富，還要精彩。實踐中收獲到的要比書本上來得真切和實在?？梢宰院赖卣f這些天的實習生活稱得上是我們一生中寶貴的財富。所謂是千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。我將從以下方面介紹我們的工作及感想。
館陶縣教育局及各實習學校對我們的工作很是重視，我們來到館陶縣的當天教育局領導給我們發(fā)了必備的日常生活用品并舉辦了歡迎晚宴，在我們正式開始頂崗實習之前組織全體實習生在館陶一中進行了為期五天的集中培訓，在培訓期間教育局領導向我們介紹了館陶的風土人情、經濟發(fā)展狀況，當地名師沒有絲毫保留地向我們介紹了他們多年教學中總結出來的經驗及恰當處理師生關系的方式、方法，我們全體實習生都感到受益匪淺。由于館陶縣師資力量比較薄弱，教師崗位緊缺，所以在教育局組織的集中培訓結束后我們大部分實習生到了各自的實習學校后就正式走上了工作崗位，邁出了實習的第一步。各實習學校在生活上也給與了我們很大的幫助，盡自己最大的努力滿足我們的需求。比如為了照顧我們的生活，各學校都給我們提供了廚房用具。館陶一中王明照校長、宋繼煥副校長還帶著牛奶等物品親自到一中實習生廚房慰問實習生生活情況。
雖然我們離開了母校，但師大的領導及老師心中卻一直牽掛著、關心著我們。師大體育學院黨委書記劉森老師、頂崗辦的老師多次來館陶給我們帶來母校無盡的關懷。
在為期五天的集中培訓結束之后，我們全體實習生分別到了自己的實習學校。大多數實習生一到學校便走上了工作崗位，基本上還都給我們安排了教學指導老師。大多數指導老師和我們進行了很好的交流，問我們是希望多上一些課還是希望多看一些書，我們回答當然是要上課，我們到這里就是鍛煉來了、奉獻來了，我們不怕吃苦。了解到我們的想法，指導老師們當即把他們自己的一些教學班交給我們，讓我們長期帶，并告訴我們這些班的一些具體情況，比如學生的基礎狀況、上課情況等等，讓我們能夠很好的了解自己的學生。
在我們所實習的學校，看到部分學生的成績比較差，我們真的是心急如火，雖然他們的成績好壞對我們影響不大，可是一種莫名的力量驅使我們去做，在我們看來既然我們來了，我們就要做到最好，因為我們代表著學院，代表著師大，我們有責任提高他們的成績。比如我們的李永靜同學在夢里想的都是怎么講題能使學生更容易聽懂。我們共同想對策，課上以游戲，競賽等方式調動他們的學習興趣。我們還利用課余時間成立了各種興趣小組，在班里開展“一幫一”活動，每天早飯晚飯顧不上吃，說實話，真的很累。可是，當我們聽到這樣的聲音時，“老師，我其實是被所有老師放棄的學生，我也想學，我不想被老師們認為我是一差生。我也有自尊心。可在你來之前，我沒有了信心就想吃飽混天黑，混個畢業(yè)證，去當個小工。然而，是你給了我重新站起來的勇氣。你從a、b、c給我講起，從沒有一個老師對我這么耐心。我開始喜歡學習了。放心，我一定會好好學。”我們感到很欣慰，覺得吃再多的苦、受再多的累也值了。根據當地情況，我們適當地運用了大學里學的一些專業(yè)理論知識，通過一定的教學理念和教學方式影響學生，比如課堂講授法、小組學習法、發(fā)現教學法、民主教學法、"陶冶法"、循序漸進法、因材施教法、檔案袋管理法等教學和管理方法，逐漸取得了成效。
我們還在師大文學院林巖教授、駐縣老師王崳的帶領下進行了課例研修工作，那一個月我們進行課例研修的同學每天六點起夜里兩點才休息，每天都在忙著查資料文獻、備課、上課、課堂實錄、教學反思，以及讓當地名師評價自己的課堂，幫助我們提升教學水平。盡管特別的累，但是我們課例研修語文組的王懷亮等同學、數學組的李永靜等同學、生物組的王建國等同學、體育組的宋歐陽、徐江波等同學以及我們的當地名師卻都絲毫沒有一句怨言。雖然是累，但是我們提升了自己，是學生能夠更好地、更容易地獲得知識，同時也為師大的國家級課題提供素材，我們感到很高興。
在實習期間師大各學院的遠程教學指導老師和我們保持了密切的聯系，比如師大資環(huán)學院的南月省教授每周二、周四都會通過qq和我們交流，了解我們的實習情況，看看我們存在哪些困難。他們還通過觀看我們的教學錄像，指出我們教學過程中的優(yōu)點與不足，使我們更好地提高自己。我們收獲很大。
不少同學在實習期間擔任了見習班主任的職務，一方面積累了管理經驗，另一方面也更加深入的了解了當代中學生的心態(tài)及生活學習情況，同時也使我們的思維及角色發(fā)生了很大的轉變。我們認識到一名合格的教師光具備過硬的專業(yè)知識遠遠不夠，還要具備多方面的素質。
李婷婷同學在這四個月的時間里堅持每天早上和學生一起出早操。蔣欣同學有好幾次對問題學生進行耐心的教導以致忘記了吃飯，崔金霞同學每天最后一節(jié)晚自習都會去班里看看。當然我們還有很多這樣無私奉獻的同學，在此不一一列舉。很明顯我們這些見習班主任已經完全把自己融入到了班集體中，他們每天都是早上五點半就起床，十二點的時候才能睡覺，所以我開玩笑說，我們每天除了給自己五個小時睡覺，兩個小時吃飯，一個小時休息外，一天二十四小時有十六個小時獻給了我們的學生。每天早上，我們寢室的燈都是最早亮，每天晚上，我們辦公室的燈都是最后關，其實，從起床開始，除了上課外，我們的時間基本上都是花在了備課，改作業(yè)，給學生輔導，和學生談心這些事情上，給自己留下的`時間很少，就是憑著這樣的一種敬業(yè)精神，我們一直在點亮學生心中求知的燈，而且給他們以源源不斷的精神燃料。
對學生，我們都以亦師亦友的態(tài)度來對待，課堂上是師生，課堂下是朋友，我們和他們一起成長。教育教學是人與人之間的交流，是人性對話的一個過程，而不是簡單的知識傳遞，因此存在著情感的因素，如果沒有情感，教育也只是一種枯燥無味的講解。教師對學生的愛護，就如物理中講的作用力與反作用力一樣，同樣會使學生產生對教師的愛戴。教師對學生熱愛，學生就會對教師產生親近感、信任感和依賴感，由此而有了學習的動力和積極性。通過潛移默化的影響，我和學生之間搭起一座感情的橋梁。我們實習生用自己的熱心、愛心、耐心、責任心全身心的投入到實習中，關心每一個學生，學生們需要我們這些熱情的青年老師。
在實習期間我們還在縣教育局、王崳老師、各實習學校領導的指導下進行了一系列的文化、藝術、體育、娛樂活動，并取得很好的效果。我們響應黨的號召以“中國夢”為主題舉辦了一系列的黨團活動，學生都清楚了中國夢就是我們每一個人的夢。我們還積極參與館陶縣中小學藝術節(jié)當中，邵瑋婷同學、王懷亮同學通過主持節(jié)目，陳楊楊同學、張白雪同學、賈崇同學、胡宇豪同學、李子陽同學的舞蹈以及我們的中國夢詩朗誦、大合唱等節(jié)目向館陶縣的全體師生展示師大學生的才華與能力；同時館陶縣師生的節(jié)目也給我們帶來了很美的藝術享受。我們還積極參加了館陶縣中小學學生運動會，我們體育專業(yè)宋歐洋等六名同學在很長的一段時間內忙著指導訓練這些小運動員們，運動會的時候還擔任裁判，他們不怕曬不怕累，即使有些天頓頓吃泡面也沒有一句怨言，展現了師大學生不怕吃苦艱苦奮斗樂于奉獻的精神。在接近高考的日子，館陶一中實習生們在王崳老師的指導下，對高三學生進行素質拓展活動，豐富他們的生活減輕他們的壓力。以劉盼同學為代表館陶一中實習生還積極制作展板、組織簽名活動減輕高三學生的壓力，獲得高三學生的一致好評。馬士廣同學多次指導學生開展環(huán)?；顒?，開展了以廢換花活動，收到了學生廣泛的歡迎。
在實習期間我們館陶一中、實驗中學等學校的實習生進行了訪英烈活動，學習英烈的無私奉獻精神，慰問英烈的后人；進行了轉化學困生、幫助家庭困難學生的活動，讓這些學生感受到愛的溫暖；還對一些學生進行了家訪，在這里主要介紹一下我們魏僧寨中學、房寨中學的情況。他們利用課余時間深入農戶了解農村教育及家庭對農村教育的影響。在家訪中，他們得知家長非常愿意了解孩子的在校表現，也多希望開展家長會，家訪之類的活動。可是，學校卻對這一環(huán)節(jié)不夠重視。老師和家長幾乎沒有交流。但據我們觀察接受過我們家訪的孩子學習成績進步很快。因此，家長和老師的溝通是學生成長成才的必不可少的條件。在現代農村教育中，應該重視這一方面，并真正的去落實。
總之，此次實習我們得到了充分的鍛煉，成長了不少。我們的工作都得到了校方領導及老師的支持與肯定。我們也想借此機會提出自己的一些想法。
一、關于多媒體設備，各級學校應盡量推廣使用，讓學生能夠享受到現代化的教學。
二、各學校加強老師和家長的溝通。
三、對農村教師進行培訓，不要僅僅是形式上走過場，要真正重視起來，寬進嚴出；要及時補充一些音體美老師。
四、對于參加實習的學生，要進行多方面嚴格的培訓，不僅教技教態(tài)，還有人際關系及心理培訓。
五、一定要做好頂崗實習的宣傳工作，讓實習學校校長及老師從本質上理解我們實習的意義。
實習雖已結束，可我們還會回頭看一下在那里留下的腳印，我相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我們充滿著挑戰(zhàn)和希望的開始！最后，再一次感謝師大領導給我們提供了這次鍛煉的機會，感謝實習學校對我們頂崗實習工作的大力支持及對我們生活上的悉心照顧，感謝帶隊老師王崳老師給我們無微不至的關懷。祝福館陶縣教育事業(yè)、全體學子的成績芝麻開花節(jié)節(jié)高。
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言。
首先，在這神圣的教師節(jié)里，讓我們全體20xx級新同學向辛勤的老師致以深深的祝福：衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福！
送走了最難忘的黑色六月，又迎來了金色的九月，如今我們已從一個滿懷壯志的`高中生，成為一名大學生，今天，我們自豪地站在這里，開始我們新的人生歷程！相信大家曾和我一樣，為了心中的夢想，用我們的青春和汗水拼搏著、奮斗著，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可如今西華給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園，我們聆聽了西華的辦學理念。我們感受到了西華的親切關懷，我們領略了西華學子的橫溢才華，我們展望到了西華的發(fā)展藍圖，我們深知這里的大學生活并不輕松，但我們深信西華帶給我們的大學生活定會輝煌燦爛。我們堅信，在這里，一定會找到值得我們驕傲一生的東西！
然而，在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服；在承載我們遨游學海的航船中，將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中！
我們將會用自己的行動證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚個性，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內斂，慎思明辯，年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格，博學篤志，發(fā)奮圖強。新的學期就要開始了，讓我們以學長為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的學習生活中，我們定會：
盡快適應新的大學生活，樹立遠大的奮斗目標。珍惜時光，努力學習專業(yè)知識同時不斷豐富頭腦開拓視野，為今后的理想與人生目標打下堅實的基礎。
共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有完全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界，我們要學會尊重別人，在和諧的氣氛中互幫互助，共同學習。
尊師肯學，持之以恒。“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實現心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志，只有今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。
努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們必須清醒的認識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們去發(fā)掘。讓我們深刻領會老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質，提高實踐能力和技能，熟練掌握外語和專業(yè)知識，做適應社會發(fā)展的復合型實用人才。
嚴于律己，樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起，從現在做起，遵守學院的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學兼優(yōu)的學生。
年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學們，未來的四年讓我們一起微笑，微笑著迎接挑戰(zhàn)，贏取成功；微笑著度過人生路上的風風雨雨！因為大浪掏沙，方顯真金本色；風雨過后，更見青松巍峨！讓我們珍惜時間，刻苦學習，牢記使命，克服一切至暫至輕的困難，用飛揚的青春、跳動的熱情和敬愛的老師們一道續(xù)寫法學院的輝煌，創(chuàng)造更加美好的明天！在這里，我們將創(chuàng)造并見證輝煌！四年后我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我的地方，回眸這段難忘的日子，我們將捫心無愧的說：青春，無悔！
最后，請允許我再次代表20xx級全體新生祝愿老師們節(jié)日快樂，桃李芬芳！
謝謝大家！
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新生座談會學生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好：
我是xx級xxxx專業(yè)本科班的新生xxx。非常感謝各位領導和老師給我這個機會，作為一名新生代表在這里發(fā)言，我感到無比的驕傲和自豪！
我們從各個地方為了一個共同的學習目標來到了xxxx大學。其中大部分同學已經參加工作，在工作中我們深深體會到知識的重要性，我們也深知學會各種技能，學好專業(yè)知識，全面提高自己的綜合素質，才能更有信心去面對這個充滿競爭的社會，才能在社會競爭的大潮中揚帆遠航，立于不敗之地！在座的同學都選擇了成人高考這條道路來提升自己，現在我們如愿踏入xxxx大學這片沃土！這里有我們渴求的浩瀚書海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神！正是因為我們對知識的渴求，讓我們重圓自己的大學夢！xxxx大學是我們人生旅途的加油站，我想通過在這里學習，對我們的政治素質和文化水平都將有一個全面的提高。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨！經過社會磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重、自信。如今，站在新的起點，我們充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為豐碩的三年！在未來的三年里，我們要努力鞏固專業(yè)知識，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在激烈的競爭中乘風破浪，展現自我！
同學們，今天我們選擇xxxx大學作為邁向人生歷程的'新起點，我相信通過大家的共同努力，我們會在這新的起點、新的層次，實現新的夢想和追求。幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，將無悔于今天的選擇，愿我們在今后的三年里與xxxx大學一起輝煌！
最后我衷心地祝愿同學們學有所成，學有所用，前程似錦;祝各位領導和老師身體健康、工作順利，祝xxxx大學的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是290班的xxx。能夠作為高一新生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸！
百年名校桂林中學，因為有一群勤奮踏實的學生和無私奉獻的老師，才有現在的輝煌。作為桂林中學的新生，我們需要通過軍訓來鍛煉自己，融入桂林中學的集體，才能成為桂林中學優(yōu)秀的一員。
我們都知道：軍訓中在烈日下，操場上，盡管皮膚被陽光灼燒而刺痛著，汗水洗過臉頰，仍堅持著，因為有一種信念——我能行！接下來的軍訓可能會曬黑我們的臉，使我們疲憊不堪，但更會增強我們的體質，磨練我們的意志，為我們三年高中階段的學習生活，乃至今后的健康成長打下一個良好而堅實的基礎。通過軍訓，讓我們擁有健康的體魄，頑強的毅力，在桂林中學這個人才搖籃里更加開心地學習、健康的成長。孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動心忍性，增益其所不能”。軍訓雖苦，但能讓我們受益終身。不經歷風雨，怎能見其彩虹？不經歷考驗，怎能體味成長的快樂？相信大家已經做好了吃苦的思想準備，在軍訓的這幾天里，能夠時刻遵守紀律，嚴格要求自己，把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮。發(fā)揚中華民族吃苦耐勞的精神，克服一切困難，在軍訓中得到真正的鍛煉。
同學們，我們堅信，在部隊官兵的指導下，我們一定會圓滿完成軍訓任務，讓我們以飽滿的熱情投入桂林中學的學習生活，實現自身的價值，用理想的成績和高尚的品德為桂中爭光，為祖國爭光。
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十
各位
同學
：
晚上好！
今天，學校專門召開九年級優(yōu)秀學生座談會，這是學校領導和畢業(yè)班老師對大家的重視和關心。在此，我和同學們談一談。
中考的腳步越來越近了?，F在，我們各科都已結束新課，全面復習、迎接中考的序幕悄然拉開。這是與以往不同的一個全新的階段，各學科不再有新的知識講授。分冊復習、測驗模擬成了日常
學習
的主要內容。學生在這樣的學習轉型時期會不同程度地表現出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒，不知道復習如何做，不知道中考會
怎樣
。鑒于此，我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。
第一、復習迎考，應有積極飽滿的精神。
越是在這樣緊張繁忙的學習狀態(tài)中，越是要保持著昂揚向上的精神風貌，良好的精神狀態(tài)是高效學習的前提。很難想像一個整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋、閉眼刀鰍的學生會有
什么
突出
成績
。的確，學習是很辛苦，它如一座大山橫亙于我們的面前，我們得一點點地去搬開?？墒俏覀內绻芟胍幌牍糯挠薰木?，心中自然就會輕松許多。戰(zhàn)勝困難不光是要靠實力，也要憑借樂觀向上的精神和堅韌的意志。所以，同學們，不要焦慮，不要浮躁，行走在道路上，讓我們揚起自信的笑臉；端坐在課堂上，讓我們拿出求知的熱情；完成作業(yè)時，讓我們表現出積極的心態(tài)！精神狀態(tài)飽滿時，正是成功起始處。
第二、復習迎考，應有科學合理的方法。
復習是忙碌的，但不應該是盲目的；迎考是緊張的，但不應該是慌張的。正確的做法是：科學而穩(wěn)健，合理而有序。提幾個小建議，或許對你有點幫助。
1．緊跟老師，主動學習。不要自以為是，另起爐灶。自己忙得一身勁，將老師的要求當成耳旁風。無數的事實證明，不跟隨老師的節(jié)奏學習的學生總是要摔跟頭。主動學習是說積極完成作業(yè)，自己發(fā)現問題，主動請教老師。這一點，我們這里已經有不少同學在做了。
2．及時歸納，復習整理。各科都應有整理歸納的意識，不要認為這樣做很費時，其實際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統，建框架于胸中。學習不累，事半功倍。
3．三“有”三“結合”?！叭小本褪牵河心繕耍杏媱?，有規(guī)律。給自己在
班級
中或年級中樹一個追趕目標。你不要去瞄距你遙遠的年級第一，老也趕不上，太傷自尊了。就定那個比你高出一點點的，離你近的那幾個，就趕他們，只要努力，你肯定有戲。列計劃，也不要太大。計劃遠大，自己害怕。初一時學過一篇課文《走一步，再走一步》，文章告訴我們，要善于把大困難化小，一步一步地走，循序漸進，心里平靜。有規(guī)律，這是復習階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無限加點熬夜，要讓學習有規(guī)律，這要才能高效，才能持久。三“結合”是說要學思結合，文理結合，勞逸結合。道理簡單,文理復習應該交叉進行，文理搭配，學起來不累。適當地休息，勞逸結合，不是浪費時間，而是提高效率。
連續(xù)做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘，我想后者效果會更好。
第三、復習迎考，應有健康平穩(wěn)的心態(tài)。學習壓力較大時，人難免心情煩躁，要學會調整自己的心態(tài)。一是自己內心盡量樂觀地看待學習，每天對自己說幾聲“我能行”，都是增強信心，保持樂觀的有效方法。二是運動。這是最有效的調節(jié)心情的方式。三是正確看待學習，重過程輕結果是個不錯的思想。四是與信任的老師同學，或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩，說出一兩少一兩。
以上是我作為老師的角度談了如何提高中考之前復習階段的復習效果的幾點建議，希望于同學們有些益處。有人說，什么是成功？成功=艱苦的勞動+良好的方法+不說空話。理想不能在嘴上，要行動，立馬行動才是。成功在于堅持。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿做，人人都能做到。說它難，是因為真正能夠做到的，終究是少數人,謝謝大家。
尊敬的領導，各位老師：
下午好！
一年一度的中考又在眉睫，初三的氣息就夾著悶熱的夏風撲面而來，再加上這短短幾天的預熱，讓我更是感受到了初三
生活
的與眾不同，初三教師的與眾不同，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細品，體現在以下三點：
首先，初三是一種精神。
中考中的成績，是初三全體教師的結晶，也是全校教師的光榮，成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻意識，吃苦精神和過硬的教學本領寫就了我們的初三精神，才能鑄就輝煌的中考成績！
其次，初三是一種壓力。
今年要取得較好的成績對我們來說是個不小的'壓力，前任初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，還有來自兄弟學校的虎視眈眈明爭暗斗。面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。中考是一場沒有硝煙的
戰(zhàn)爭
，對于學生是，對于我們教師更是，但是既然選擇了遠方，就注定要風
雨
兼程，既然選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽都與學生連在了一起：學生是
幸福
的，我們就是快樂的；學生是進步的，我們就是欣慰的；學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！因此，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開的更加燦爛！
第三，初三更是一種動力。
箭在弦上，我們已別無選擇，走進初三，只有變壓力為動力，相信我們這個新團隊一定會出色地完成學校交給我們的這項光榮而又艱巨的任務。來看我們這支隊伍吧，既有經驗豐富的老教師，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”，對待學生我們有
愛
心耐心和細心；對待工作我們有闖勁干勁和拼勁；對于未來我們有設想夢想和理想。面對社會的關注，領導的信任，家長的重托，學生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍！赤橙黃綠青藍紫，敢持彩練當空舞！在此，我謹代表全體初三教師鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚前任初三的拼搏精神，緊密團結在以王校長，張主任為領導的核心周圍，進一步增強大局意識整體意識，增強責任感使命感，團結一致，同心同德，克服困難，扎實工作，刷新紀錄，再續(xù)輝煌！
一、初三的任務：用兩個字概括：“嚴峻”。其主要原因：
1、教體局對寄予更高的期望，的中考成績決定著華嶺教學質量在全縣的地位。
2、中考成績決定著學校的生存和發(fā)展。
3、的對手實驗中學，是初三任課教師的配備，初三的生源，都優(yōu)勢。而的初三各很強，在狀況，如何應對，請各位都要深思。
二、初三的狀況：
1、整體較穩(wěn)定，但缺乏高效、激情和猛勁。
2、學生午休大休息較晚，甚至不午休。晚休拖延較長。
3、班級、學生紀律觀念淡薄，班主任不在教室，班級安靜。
4、尖子生不尖，尖子生不大。
1、抓住和保住尖子生，拔尖中上等學生，穩(wěn)住后進生。
2、搞好單元過關，以考代練，閱卷、分析和評價，縱向和橫向的（班內和班級之間的學生成績的）
3、搞好模擬練習，校際練習，向濟寧市各縣區(qū)優(yōu)秀學校取經和研討。 4、觀念，加大管理，綜合樓的同學客觀條件（洗刷等），但也要有個界限，無限制的拖延。
5、調動全體任課教師的性，集備，同科教師和同班教師要溝通和交流。 6、值班教師要兼顧兩個班級，兩個班級的自習課安靜，值班教師要班級監(jiān)管，杜絕在辦公室事務或辦公。
7、午休臨班班主任，有一位宿舍督查。可以安排班主任午休在綜合樓休息（可以騰出空閑宿舍）。
8、晚休值班教師或班主任，在21：30之前離開學校，年級部要督導，班主任或值班教師要公寓督查。
9、班主任老師早上要早到班級，督促同學早讀，班主任老師來到和來，截然不同。
10、好開放周與中考的關系。教學模式，把開放周期間的復習課上好就行了，應該把主要精力投入到中考。
2015-4-11
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十一
各位同學：
大家好，我叫xxx，來自學生會外聯部，很榮幸有機會站在這里代表12級團學組織新部員發(fā)言，我主要說一下以下三方面內容。
俗話說：黃河水浪打浪，一浪更比一浪強，學長們，團學的昨天因你們的付出而分外璀璨，團學的明天也將因我們12級臺風的勁吹而奪目耀眼，我只想代表12級全體部員說出我們的心聲：yeswecan??！
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十二
現如今，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的畢業(yè)班座談會學生代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大家好！
我是六年級五班的胡朋。今天我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我非常激動和自豪。謝謝大家的信任和認可。
兩年前，我們班成立。這兩年，我們知道的太多了。課本上的知識，老師的`教誨，校長的留言，甚至一棵銀杏樹一棵綠草都值得回味。我們在這里長大，成長需要知識；我們在這里相遇，成長不是因為你一個人；我們在這里倒下，因為它會讓我們重新站起來。兩年后，我們班迎來了畢業(yè)，這是一個結束，一個轉折點，一個新的開始。這所小學的生活即將結束，我想每個人都希望有一個好的開始。我想和你分享一下我自己的學習經驗。
經歷，經歷，在于一句心里話。想好好學習，就要有心態(tài)。和健康一樣，如果沒有好的身體，健康衍生的財富將是浮云。如果沒有良好的學習態(tài)度，那么成倍增長的學習效率和良好的學習習慣就不會存在，更談不上好的學習方法。畢竟連想學的心態(tài)都沒有了，總結出來的成千上萬的實用學習方法也只是紙上談兵。同樣的人，,學習心態(tài)很好，學習效率高。如果他一看就錯，結果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢？接下來，我來告訴你如何得到這本真經?？梢詤⒖忌暾垺?BR> 溫柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰風景。
發(fā)泄憤怒的方法：這很簡單。心情不好的話，可以通過寫字、大喊大叫、打沙袋來發(fā)泄。
心理建議：當你快要放棄的時候，想想勝利的喜悅，給自己喂心靈雞湯。
信不信由你，歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美，也許你不優(yōu)秀，也許你平淡無奇，但只要你擅長今天的你，你就可以放心地談論明天，明天交給我，哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為初中的考試意義重大，不容易，所以請記住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你認為你已經很難了，恭喜你，黎明明來了。
20xx年，收拾行囊，追逐夢想。同學們，我們要努力學習，用有限的時間發(fā)揮無限的潛力，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績步入初中。
我的演講結束了，謝謝各位老師和同學。
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師以及同學：
大家下午好，今天我很榮幸能成為音樂系（音樂教育專業(yè)）的代表來進行發(fā)言。
我們音樂系本著培養(yǎng)忠于教育事業(yè)，師德優(yōu)良，專業(yè)基礎寬厚，具有較高的科學及人文素養(yǎng)，創(chuàng)新精神和實踐能力，身心健康，具備從事音樂教育教學工作能力的基礎音樂教育師資和職業(yè)教育音樂師資的目標，來為社會輸出一批優(yōu)秀的音樂教師。
當我們大一才來到xx師范學院時，就感受到了音樂系的.學哥學姐們對我們的關愛和照顧，細心帶領我們報名，給我們準備了一場非常精彩的迎新晚會，讓我們感到非常溫暖，非常的溫馨。系上的領導，老師，都給我們做了演講。讓我們能盡快能融入到我們音樂系這個大家庭。
今年我們音樂系也招收了音樂教育免費師范生，當然，我也是其中的一名，系上對我們師范生也非常重視，召開了師范生培訓會議，講解了三年來對我們師范生要進行怎樣的培養(yǎng)。以及對“師德”的了解。怎樣成為一名優(yōu)秀的音樂教師等。做了很多方面的講解。系上還邀請了各個地方的一名學生代表，來讓我們更多地了解免費生的一些政策以及以后的工作等。在教學方面也對老師做出了相當嚴格的要求，無論是專業(yè)課還是文化課都進行了相應的調整。同學們也是更加的積極，認真學習專業(yè)及文化課，涌現出了一股濃厚的學習氛圍。讓我們音樂更加的光彩亮麗。
最后，我相信我們音樂系在以后的發(fā)展會更加美好。謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導，敬愛的老師們：
大家下午好！我是西柏坡中學八年級學生，我叫xxx，今天能代表我校全體同學在這次座談會上發(fā)言，我感到非常幸福。
記得踏進學校大門的第一天，老師就告訴我們“選擇西柏坡中學你就選擇了幸?！薄Ｊ堑?，一年多的時間讓我充分體會到了這一點，學校的每一位老師都是那么敬業(yè)，那么慈愛。重要的是這里還有一批備受師生和鄉(xiāng)親們喜愛的特殊教師，那就是來自中直機關支教隊的老師們。他們不是專業(yè)老師卻教給我們豐富的知識，他們不是親人卻比親人還更關心我們。
今年的8月31日我們興高采烈的迎來了第十七批支教隊的老師們，他們顧不得行程的勞碌，一到學校立刻投入緊張的工作中：熟悉學校環(huán)境、到辦公室向學校老師請教上課技巧、熟悉自己所帶班級學生及課程、走訪學生家庭等。校園中、馬路上經常看到他們熟悉、匆忙的身影，同學們都說大家的學習和生活節(jié)奏被支教老師感染的都快起來了。他們?yōu)榱藴蕚浜靡还?jié)課，總是翻閱很多資料，斟酌再斟酌，他們的課堂不僅僅是傳授書本知識，更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界，讓我們自由的'翱翔在知識的海洋。難怪大家最喜歡上支教隊老師的課，難怪一年下來同學們會與支教老師結下深厚的情誼。
除了課堂教學外，他們還積極組織我們的鄉(xiāng)村少年宮社團活動。張冠宇老師的籃球社團、張樂樂老師的音樂社團、趙筱婧老師的舞蹈社團、李妍老師的美術社團、王浩老師的書法社團、林依彬老師的廣播站等社團備受同學們歡迎。這些社團活動的開展在豐富了我們課余生活的同時還發(fā)展了我們的特長，我們第一次認識了簡譜，第一次領略了水彩世界的奇妙，第一次感受到舞蹈的曼妙。支教隊老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界。
還有不久前剛剛落幕的電影周，很是在同學們的心中泛起了不小的漣漪，在支教隊老師的積極聯系下優(yōu)秀電影走進了我們的校園。播完第一部《15歲的笑臉》，影片中程濤的扮演者劉岳老師來到了我們身邊，與我們談拍攝的艱辛，勉勵同學們努力學習。主演走下銀幕與我們交流，感覺新奇又震撼。看完《小小升旗手》這部電影，張隊長為我們請來了北京天安門國旗班的首席薩克斯演奏手，他向我們詳細講述了天安門廣場升旗的過程。同學們對國旗的崇敬，對祖國的熱愛之情油然而生。
現在我們又在支教隊老師的大力支持下為參加《漢字聽寫大會》做準備?！稘h字聽寫大會》我們每期必看，既羨慕場上同學的精彩表現，又向往有朝一日也能走進漢字聽寫大賽的現場。如今，我們正在朝著我們的夢想邁進，感謝張老師的信任、感謝全體支教老師的鼓勵和支持，我們一定全力以赴，沖出石家莊，沖向更遠的地方。
支教隊老師是朋友，是親人，不僅教給我們知識，也教給我們如何做人；不僅關心我們的學習，也關心我們的身體健康；不僅關愛我們，也關愛貧困山區(qū)的每一個孩子，每一個家庭。周末時間是他們走村串戶了解民情的時刻，小到書、本等學習用具，大到衣物，資金等，可以說老區(qū)的每一個貧困家庭都裝在他們的心中。
今天，請允許我代表我校全體同學向你們說一聲：謝謝?。ň瞎┲x謝你們的關心與厚愛，你們放棄大都市的繁華與舒適，來到條件艱苦的西柏坡，這種奉獻精神值得我們學習并傳承下去，請你們放心，一年的時間很讓人珍惜，很讓人懷念，因為這一年的時間你們所教給我們的東西將使我們受益終身。
在這里我也代表西柏坡中學學生、代表平山學子們對中直團工委領導道聲謝謝，對所有關心和支持我們的領導們說聲謝謝，再對支教隊老師們說一聲：老師，我愛你們！（深鞠躬）。
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的老師：
大家好！
今天我很榮幸能夠代表學生會站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
在學生會中，我們在學校領導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下，經過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏，取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的`新知識、新能力。
下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲：
當代中學生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養(yǎng)。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪里來，人才從學校培養(yǎng)而來；人才在哪里，就在我們中間！作為新時代的中學生，要想成為社會所需要的高素質復合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養(yǎng)成熱愛科學、追求真理的品質，努力用科學精神培育自己。
積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發(fā)揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛煉堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為方式。
今天，我們能夠走到這里，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助，離不開祖國和人民的培養(yǎng)。當前，我們學校正面臨著難得的發(fā)展機遇，全校師生都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力，為學校美好明天在努力拼搏。我們是學校的主人，學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續(xù)嚴格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質的復合型人才，用自己的知識和青春為學校貢獻自己力量。
同學們，為學校爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和老師們的教誨，為譜寫并奏響振興中學同一首歌攜手并肩吧|！讓我們?yōu)檎衽d中學的中考、高考的輝煌而共同努力吧！
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家中午好！今天我懷著無比激動的心情站在這里，代表新一屆干部發(fā)言，感到十分光榮，同時，歡迎大家共同見證我校新一屆干部的工牌交接儀式。
新一屆干部是開拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚上一屆優(yōu)良傳統的同時，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面，使我校團總支、學生會、社團聯合會提升到一個新的發(fā)展平臺，在我們的心目中，學生會是個十分重要的組織，它是一個連接學校與學生，學生自主管理、傳遞學校規(guī)章制度與管理志向、組織同學們參加各種活動的橋梁。所以，能夠加入學生會，我們都感到無比光榮。
展望新一屆的工作計劃，我們還有更多更精彩的事情要做，在今后的工作中，我們一定會全心全意為同學們服務，盡自己最大的努力做好各項工作。為學校的建設和活動的舉辦做出貢獻，作為學生會的一員，我們也會更加嚴格地要求自己，向上一屆干部學習，同時也十分樂意接受同學們的批評、指正，發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點；在服務的`同時不斷的鍛煉、完善自己的各種能力，增強各種認識，把自己的工作做得更好！把我們的校園建設的更加美麗！最后，我謹代表新一屆干部宣誓：
我們將會以同學服務為目標，以創(chuàng)建和諧校園為目標，嚴守校紀校規(guī)，提高自身素質，以身作則；面對目標，信心百倍；面對困難，毫不退縮。為把團總支、學生會、社團聯合會建設成為一個民主、團結、和諧的集體而奮斗；努力學習，努力工作，成就自己，成就未來。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇五
各位老師，各位同學：
大家下午好！
大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版，于小郭同學個人而言，是他對大學四年文學創(chuàng)作的。
總結。
是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員或者說是對于我們學校愛好文學創(chuàng)作的同學而言是鞭笞是激勵它鞭笞著我們不斷地進行文學創(chuàng)作激勵著我們在文學創(chuàng)作的道路上越走越遠。
小郭同學作為我的學長，不僅在學習上給了我很大的鼓勵，而且在文學創(chuàng)作上更是我的領路人?？梢哉f，我在大學里面的文學創(chuàng)作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候，一來是對詩歌的喜歡，二來是對這個學長的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到，他的詩歌反映了我們大學生活的.每個角落，他既書寫了我們大學生對于美好未來的暢想與追求，在這個方面，對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現實的擔憂與迷茫，在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊，尤其是他的《轉彎就是家》、《母親，今天是你的節(jié)日》、《父親，你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大，用汗水供我們讀書，讓我們成材的父母們，在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。
愛詩，讓我們從詩歌中發(fā)現生活中的美好；讀詩，讓我們從詩歌中找到生活的甜美；寫詩，讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預祝本次首發(fā)式圓滿結束，希望小郭同學能一直繼續(xù)他的文學創(chuàng)作，一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學，也一直堅持自己的文學夢。
謝謝大家。
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇六
在當下社會，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W生代表座談會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領導、老師、同學：
大家好！
時光荏苒，逝者如斯。轉眼之間近4個月的實習生活就要結束了。在今天的歡送會上，我很榮幸能夠作為我們河北師大全體實習生的代表在這里發(fā)言，并預祝這次會議取得圓滿成功!。
首先，請允許我代表在館陶縣參加實習的所有同學感謝館陶縣教育局、河北師大的各位領導及老師給與我們這次充分鍛煉自我的機會，以及對我們實習工作的大力支持，謝謝。
頂崗的每一天我們都過得那么充實，實習過程中所學到的東西仿佛比大學三年中學到的還要豐富，還要精彩。實踐中收獲到的要比書本上來得真切和實在?？梢宰院赖卣f這些天的實習生活稱得上是我們一生中寶貴的財富。所謂是千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。我將從以下方面介紹我們的工作及感想。
館陶縣教育局及各實習學校對我們的工作很是重視，我們來到館陶縣的當天教育局領導給我們發(fā)了必備的日常生活用品并舉辦了歡迎晚宴，在我們正式開始頂崗實習之前組織全體實習生在館陶一中進行了為期五天的集中培訓，在培訓期間教育局領導向我們介紹了館陶的風土人情、經濟發(fā)展狀況，當地名師沒有絲毫保留地向我們介紹了他們多年教學中總結出來的經驗及恰當處理師生關系的方式、方法，我們全體實習生都感到受益匪淺。由于館陶縣師資力量比較薄弱，教師崗位緊缺，所以在教育局組織的集中培訓結束后我們大部分實習生到了各自的實習學校后就正式走上了工作崗位，邁出了實習的第一步。各實習學校在生活上也給與了我們很大的幫助，盡自己最大的努力滿足我們的需求。比如為了照顧我們的生活，各學校都給我們提供了廚房用具。館陶一中王明照校長、宋繼煥副校長還帶著牛奶等物品親自到一中實習生廚房慰問實習生生活情況。
雖然我們離開了母校，但師大的領導及老師心中卻一直牽掛著、關心著我們。師大體育學院黨委書記劉森老師、頂崗辦的老師多次來館陶給我們帶來母校無盡的關懷。
在為期五天的集中培訓結束之后，我們全體實習生分別到了自己的實習學校。大多數實習生一到學校便走上了工作崗位，基本上還都給我們安排了教學指導老師。大多數指導老師和我們進行了很好的交流，問我們是希望多上一些課還是希望多看一些書，我們回答當然是要上課，我們到這里就是鍛煉來了、奉獻來了，我們不怕吃苦。了解到我們的想法，指導老師們當即把他們自己的一些教學班交給我們，讓我們長期帶，并告訴我們這些班的一些具體情況，比如學生的基礎狀況、上課情況等等，讓我們能夠很好的了解自己的學生。
在我們所實習的學校，看到部分學生的成績比較差，我們真的是心急如火，雖然他們的成績好壞對我們影響不大，可是一種莫名的力量驅使我們去做，在我們看來既然我們來了，我們就要做到最好，因為我們代表著學院，代表著師大，我們有責任提高他們的成績。比如我們的李永靜同學在夢里想的都是怎么講題能使學生更容易聽懂。我們共同想對策，課上以游戲，競賽等方式調動他們的學習興趣。我們還利用課余時間成立了各種興趣小組，在班里開展“一幫一”活動，每天早飯晚飯顧不上吃，說實話，真的很累。可是，當我們聽到這樣的聲音時，“老師，我其實是被所有老師放棄的學生，我也想學，我不想被老師們認為我是一差生。我也有自尊心。可在你來之前，我沒有了信心就想吃飽混天黑，混個畢業(yè)證，去當個小工。然而，是你給了我重新站起來的勇氣。你從a、b、c給我講起，從沒有一個老師對我這么耐心。我開始喜歡學習了。放心，我一定會好好學。”我們感到很欣慰，覺得吃再多的苦、受再多的累也值了。根據當地情況，我們適當地運用了大學里學的一些專業(yè)理論知識，通過一定的教學理念和教學方式影響學生，比如課堂講授法、小組學習法、發(fā)現教學法、民主教學法、"陶冶法"、循序漸進法、因材施教法、檔案袋管理法等教學和管理方法，逐漸取得了成效。
我們還在師大文學院林巖教授、駐縣老師王崳的帶領下進行了課例研修工作，那一個月我們進行課例研修的同學每天六點起夜里兩點才休息，每天都在忙著查資料文獻、備課、上課、課堂實錄、教學反思，以及讓當地名師評價自己的課堂，幫助我們提升教學水平。盡管特別的累，但是我們課例研修語文組的王懷亮等同學、數學組的李永靜等同學、生物組的王建國等同學、體育組的宋歐陽、徐江波等同學以及我們的當地名師卻都絲毫沒有一句怨言。雖然是累，但是我們提升了自己，是學生能夠更好地、更容易地獲得知識，同時也為師大的國家級課題提供素材，我們感到很高興。
在實習期間師大各學院的遠程教學指導老師和我們保持了密切的聯系，比如師大資環(huán)學院的南月省教授每周二、周四都會通過qq和我們交流，了解我們的實習情況，看看我們存在哪些困難。他們還通過觀看我們的教學錄像，指出我們教學過程中的優(yōu)點與不足，使我們更好地提高自己。我們收獲很大。
不少同學在實習期間擔任了見習班主任的職務，一方面積累了管理經驗，另一方面也更加深入的了解了當代中學生的心態(tài)及生活學習情況，同時也使我們的思維及角色發(fā)生了很大的轉變。我們認識到一名合格的教師光具備過硬的專業(yè)知識遠遠不夠，還要具備多方面的素質。
李婷婷同學在這四個月的時間里堅持每天早上和學生一起出早操。蔣欣同學有好幾次對問題學生進行耐心的教導以致忘記了吃飯，崔金霞同學每天最后一節(jié)晚自習都會去班里看看。當然我們還有很多這樣無私奉獻的同學，在此不一一列舉。很明顯我們這些見習班主任已經完全把自己融入到了班集體中，他們每天都是早上五點半就起床，十二點的時候才能睡覺，所以我開玩笑說，我們每天除了給自己五個小時睡覺，兩個小時吃飯，一個小時休息外，一天二十四小時有十六個小時獻給了我們的學生。每天早上，我們寢室的燈都是最早亮，每天晚上，我們辦公室的燈都是最后關，其實，從起床開始，除了上課外，我們的時間基本上都是花在了備課，改作業(yè)，給學生輔導，和學生談心這些事情上，給自己留下的`時間很少，就是憑著這樣的一種敬業(yè)精神，我們一直在點亮學生心中求知的燈，而且給他們以源源不斷的精神燃料。
對學生，我們都以亦師亦友的態(tài)度來對待，課堂上是師生，課堂下是朋友，我們和他們一起成長。教育教學是人與人之間的交流，是人性對話的一個過程，而不是簡單的知識傳遞，因此存在著情感的因素，如果沒有情感，教育也只是一種枯燥無味的講解。教師對學生的愛護，就如物理中講的作用力與反作用力一樣，同樣會使學生產生對教師的愛戴。教師對學生熱愛，學生就會對教師產生親近感、信任感和依賴感，由此而有了學習的動力和積極性。通過潛移默化的影響，我和學生之間搭起一座感情的橋梁。我們實習生用自己的熱心、愛心、耐心、責任心全身心的投入到實習中，關心每一個學生，學生們需要我們這些熱情的青年老師。
在實習期間我們還在縣教育局、王崳老師、各實習學校領導的指導下進行了一系列的文化、藝術、體育、娛樂活動，并取得很好的效果。我們響應黨的號召以“中國夢”為主題舉辦了一系列的黨團活動，學生都清楚了中國夢就是我們每一個人的夢。我們還積極參與館陶縣中小學藝術節(jié)當中，邵瑋婷同學、王懷亮同學通過主持節(jié)目，陳楊楊同學、張白雪同學、賈崇同學、胡宇豪同學、李子陽同學的舞蹈以及我們的中國夢詩朗誦、大合唱等節(jié)目向館陶縣的全體師生展示師大學生的才華與能力；同時館陶縣師生的節(jié)目也給我們帶來了很美的藝術享受。我們還積極參加了館陶縣中小學學生運動會，我們體育專業(yè)宋歐洋等六名同學在很長的一段時間內忙著指導訓練這些小運動員們，運動會的時候還擔任裁判，他們不怕曬不怕累，即使有些天頓頓吃泡面也沒有一句怨言，展現了師大學生不怕吃苦艱苦奮斗樂于奉獻的精神。在接近高考的日子，館陶一中實習生們在王崳老師的指導下，對高三學生進行素質拓展活動，豐富他們的生活減輕他們的壓力。以劉盼同學為代表館陶一中實習生還積極制作展板、組織簽名活動減輕高三學生的壓力，獲得高三學生的一致好評。馬士廣同學多次指導學生開展環(huán)?；顒?，開展了以廢換花活動，收到了學生廣泛的歡迎。
在實習期間我們館陶一中、實驗中學等學校的實習生進行了訪英烈活動，學習英烈的無私奉獻精神，慰問英烈的后人；進行了轉化學困生、幫助家庭困難學生的活動，讓這些學生感受到愛的溫暖；還對一些學生進行了家訪，在這里主要介紹一下我們魏僧寨中學、房寨中學的情況。他們利用課余時間深入農戶了解農村教育及家庭對農村教育的影響。在家訪中，他們得知家長非常愿意了解孩子的在校表現，也多希望開展家長會，家訪之類的活動。可是，學校卻對這一環(huán)節(jié)不夠重視。老師和家長幾乎沒有交流。但據我們觀察接受過我們家訪的孩子學習成績進步很快。因此，家長和老師的溝通是學生成長成才的必不可少的條件。在現代農村教育中，應該重視這一方面，并真正的去落實。
總之，此次實習我們得到了充分的鍛煉，成長了不少。我們的工作都得到了校方領導及老師的支持與肯定。我們也想借此機會提出自己的一些想法。
一、關于多媒體設備，各級學校應盡量推廣使用，讓學生能夠享受到現代化的教學。
二、各學校加強老師和家長的溝通。
三、對農村教師進行培訓，不要僅僅是形式上走過場，要真正重視起來，寬進嚴出；要及時補充一些音體美老師。
四、對于參加實習的學生，要進行多方面嚴格的培訓，不僅教技教態(tài)，還有人際關系及心理培訓。
五、一定要做好頂崗實習的宣傳工作，讓實習學校校長及老師從本質上理解我們實習的意義。
實習雖已結束，可我們還會回頭看一下在那里留下的腳印，我相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我們充滿著挑戰(zhàn)和希望的開始！最后，再一次感謝師大領導給我們提供了這次鍛煉的機會，感謝實習學校對我們頂崗實習工作的大力支持及對我們生活上的悉心照顧，感謝帶隊老師王崳老師給我們無微不至的關懷。祝福館陶縣教育事業(yè)、全體學子的成績芝麻開花節(jié)節(jié)高。
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言。
首先，在這神圣的教師節(jié)里，讓我們全體20xx級新同學向辛勤的老師致以深深的祝福：衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福！
送走了最難忘的黑色六月，又迎來了金色的九月，如今我們已從一個滿懷壯志的`高中生，成為一名大學生，今天，我們自豪地站在這里，開始我們新的人生歷程！相信大家曾和我一樣，為了心中的夢想，用我們的青春和汗水拼搏著、奮斗著，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可如今西華給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園，我們聆聽了西華的辦學理念。我們感受到了西華的親切關懷，我們領略了西華學子的橫溢才華，我們展望到了西華的發(fā)展藍圖，我們深知這里的大學生活并不輕松，但我們深信西華帶給我們的大學生活定會輝煌燦爛。我們堅信，在這里，一定會找到值得我們驕傲一生的東西！
然而，在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服；在承載我們遨游學海的航船中，將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中！
我們將會用自己的行動證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚個性，富于創(chuàng)新，同時又要穩(wěn)重內斂，慎思明辯，年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格，博學篤志，發(fā)奮圖強。新的學期就要開始了，讓我們以學長為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的學習生活中，我們定會：
盡快適應新的大學生活，樹立遠大的奮斗目標。珍惜時光，努力學習專業(yè)知識同時不斷豐富頭腦開拓視野，為今后的理想與人生目標打下堅實的基礎。
共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有完全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界，我們要學會尊重別人，在和諧的氣氛中互幫互助，共同學習。
尊師肯學，持之以恒。“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實現心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志，只有今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。
努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們必須清醒的認識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們去發(fā)掘。讓我們深刻領會老師的教誨，努力培養(yǎng)自己的綜合素質，提高實踐能力和技能，熟練掌握外語和專業(yè)知識，做適應社會發(fā)展的復合型實用人才。
嚴于律己，樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起，從現在做起，遵守學院的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學兼優(yōu)的學生。
年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學們，未來的四年讓我們一起微笑，微笑著迎接挑戰(zhàn)，贏取成功；微笑著度過人生路上的風風雨雨！因為大浪掏沙，方顯真金本色；風雨過后，更見青松巍峨！讓我們珍惜時間，刻苦學習，牢記使命，克服一切至暫至輕的困難，用飛揚的青春、跳動的熱情和敬愛的老師們一道續(xù)寫法學院的輝煌，創(chuàng)造更加美好的明天！在這里，我們將創(chuàng)造并見證輝煌！四年后我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我的地方，回眸這段難忘的日子，我們將捫心無愧的說：青春，無悔！
最后，請允許我再次代表20xx級全體新生祝愿老師們節(jié)日快樂，桃李芬芳！
謝謝大家！
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新生座談會學生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好：
我是xx級xxxx專業(yè)本科班的新生xxx。非常感謝各位領導和老師給我這個機會，作為一名新生代表在這里發(fā)言，我感到無比的驕傲和自豪！
我們從各個地方為了一個共同的學習目標來到了xxxx大學。其中大部分同學已經參加工作，在工作中我們深深體會到知識的重要性，我們也深知學會各種技能，學好專業(yè)知識，全面提高自己的綜合素質，才能更有信心去面對這個充滿競爭的社會，才能在社會競爭的大潮中揚帆遠航，立于不敗之地！在座的同學都選擇了成人高考這條道路來提升自己，現在我們如愿踏入xxxx大學這片沃土！這里有我們渴求的浩瀚書海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神！正是因為我們對知識的渴求，讓我們重圓自己的大學夢！xxxx大學是我們人生旅途的加油站，我想通過在這里學習，對我們的政治素質和文化水平都將有一個全面的提高。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨！經過社會磨練的我們，經過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重、自信。如今，站在新的起點，我們充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為豐碩的三年！在未來的三年里，我們要努力鞏固專業(yè)知識，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在激烈的競爭中乘風破浪，展現自我！
同學們，今天我們選擇xxxx大學作為邁向人生歷程的'新起點，我相信通過大家的共同努力，我們會在這新的起點、新的層次，實現新的夢想和追求。幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，將無悔于今天的選擇，愿我們在今后的三年里與xxxx大學一起輝煌！
最后我衷心地祝愿同學們學有所成，學有所用，前程似錦;祝各位領導和老師身體健康、工作順利，祝xxxx大學的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是290班的xxx。能夠作為高一新生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸！
百年名校桂林中學，因為有一群勤奮踏實的學生和無私奉獻的老師，才有現在的輝煌。作為桂林中學的新生，我們需要通過軍訓來鍛煉自己，融入桂林中學的集體，才能成為桂林中學優(yōu)秀的一員。
我們都知道：軍訓中在烈日下，操場上，盡管皮膚被陽光灼燒而刺痛著，汗水洗過臉頰，仍堅持著，因為有一種信念——我能行！接下來的軍訓可能會曬黑我們的臉，使我們疲憊不堪，但更會增強我們的體質，磨練我們的意志，為我們三年高中階段的學習生活，乃至今后的健康成長打下一個良好而堅實的基礎。通過軍訓，讓我們擁有健康的體魄，頑強的毅力，在桂林中學這個人才搖籃里更加開心地學習、健康的成長。孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動心忍性，增益其所不能”。軍訓雖苦，但能讓我們受益終身。不經歷風雨，怎能見其彩虹？不經歷考驗，怎能體味成長的快樂？相信大家已經做好了吃苦的思想準備，在軍訓的這幾天里，能夠時刻遵守紀律，嚴格要求自己，把自己當成一名真正的軍人來看待，以軍人的身份嚴格要求自己，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮。發(fā)揚中華民族吃苦耐勞的精神，克服一切困難，在軍訓中得到真正的鍛煉。
同學們，我們堅信，在部隊官兵的指導下，我們一定會圓滿完成軍訓任務，讓我們以飽滿的熱情投入桂林中學的學習生活，實現自身的價值，用理想的成績和高尚的品德為桂中爭光，為祖國爭光。
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十
各位
同學
：
晚上好！
今天，學校專門召開九年級優(yōu)秀學生座談會，這是學校領導和畢業(yè)班老師對大家的重視和關心。在此，我和同學們談一談。
中考的腳步越來越近了?，F在，我們各科都已結束新課，全面復習、迎接中考的序幕悄然拉開。這是與以往不同的一個全新的階段，各學科不再有新的知識講授。分冊復習、測驗模擬成了日常
學習
的主要內容。學生在這樣的學習轉型時期會不同程度地表現出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒，不知道復習如何做，不知道中考會
怎樣
。鑒于此，我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。
第一、復習迎考，應有積極飽滿的精神。
越是在這樣緊張繁忙的學習狀態(tài)中，越是要保持著昂揚向上的精神風貌，良好的精神狀態(tài)是高效學習的前提。很難想像一個整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋、閉眼刀鰍的學生會有
什么
突出
成績
。的確，學習是很辛苦，它如一座大山橫亙于我們的面前，我們得一點點地去搬開?？墒俏覀內绻芟胍幌牍糯挠薰木?，心中自然就會輕松許多。戰(zhàn)勝困難不光是要靠實力，也要憑借樂觀向上的精神和堅韌的意志。所以，同學們，不要焦慮，不要浮躁，行走在道路上，讓我們揚起自信的笑臉；端坐在課堂上，讓我們拿出求知的熱情；完成作業(yè)時，讓我們表現出積極的心態(tài)！精神狀態(tài)飽滿時，正是成功起始處。
第二、復習迎考，應有科學合理的方法。
復習是忙碌的，但不應該是盲目的；迎考是緊張的，但不應該是慌張的。正確的做法是：科學而穩(wěn)健，合理而有序。提幾個小建議，或許對你有點幫助。
1．緊跟老師，主動學習。不要自以為是，另起爐灶。自己忙得一身勁，將老師的要求當成耳旁風。無數的事實證明，不跟隨老師的節(jié)奏學習的學生總是要摔跟頭。主動學習是說積極完成作業(yè)，自己發(fā)現問題，主動請教老師。這一點，我們這里已經有不少同學在做了。
2．及時歸納，復習整理。各科都應有整理歸納的意識，不要認為這樣做很費時，其實際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統，建框架于胸中。學習不累，事半功倍。
3．三“有”三“結合”?！叭小本褪牵河心繕耍杏媱?，有規(guī)律。給自己在
班級
中或年級中樹一個追趕目標。你不要去瞄距你遙遠的年級第一，老也趕不上，太傷自尊了。就定那個比你高出一點點的，離你近的那幾個，就趕他們，只要努力，你肯定有戲。列計劃，也不要太大。計劃遠大，自己害怕。初一時學過一篇課文《走一步，再走一步》，文章告訴我們，要善于把大困難化小，一步一步地走，循序漸進，心里平靜。有規(guī)律，這是復習階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無限加點熬夜，要讓學習有規(guī)律，這要才能高效，才能持久。三“結合”是說要學思結合，文理結合，勞逸結合。道理簡單,文理復習應該交叉進行，文理搭配，學起來不累。適當地休息，勞逸結合，不是浪費時間，而是提高效率。
連續(xù)做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘，我想后者效果會更好。
第三、復習迎考，應有健康平穩(wěn)的心態(tài)。學習壓力較大時，人難免心情煩躁，要學會調整自己的心態(tài)。一是自己內心盡量樂觀地看待學習，每天對自己說幾聲“我能行”，都是增強信心，保持樂觀的有效方法。二是運動。這是最有效的調節(jié)心情的方式。三是正確看待學習，重過程輕結果是個不錯的思想。四是與信任的老師同學，或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩，說出一兩少一兩。
以上是我作為老師的角度談了如何提高中考之前復習階段的復習效果的幾點建議，希望于同學們有些益處。有人說，什么是成功？成功=艱苦的勞動+良好的方法+不說空話。理想不能在嘴上，要行動，立馬行動才是。成功在于堅持。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿做，人人都能做到。說它難，是因為真正能夠做到的，終究是少數人,謝謝大家。
尊敬的領導，各位老師：
下午好！
一年一度的中考又在眉睫，初三的氣息就夾著悶熱的夏風撲面而來，再加上這短短幾天的預熱，讓我更是感受到了初三
生活
的與眾不同，初三教師的與眾不同，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細品，體現在以下三點：
首先，初三是一種精神。
中考中的成績，是初三全體教師的結晶，也是全校教師的光榮，成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻意識，吃苦精神和過硬的教學本領寫就了我們的初三精神，才能鑄就輝煌的中考成績！
其次，初三是一種壓力。
今年要取得較好的成績對我們來說是個不小的'壓力，前任初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，還有來自兄弟學校的虎視眈眈明爭暗斗。面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。中考是一場沒有硝煙的
戰(zhàn)爭
，對于學生是，對于我們教師更是，但是既然選擇了遠方，就注定要風
雨
兼程，既然選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽都與學生連在了一起：學生是
幸福
的，我們就是快樂的；學生是進步的，我們就是欣慰的；學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的！因此，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開的更加燦爛！
第三，初三更是一種動力。
箭在弦上，我們已別無選擇，走進初三，只有變壓力為動力，相信我們這個新團隊一定會出色地完成學校交給我們的這項光榮而又艱巨的任務。來看我們這支隊伍吧，既有經驗豐富的老教師，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”，對待學生我們有
愛
心耐心和細心；對待工作我們有闖勁干勁和拼勁；對于未來我們有設想夢想和理想。面對社會的關注，領導的信任，家長的重托，學生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍！赤橙黃綠青藍紫，敢持彩練當空舞！在此，我謹代表全體初三教師鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚前任初三的拼搏精神，緊密團結在以王校長，張主任為領導的核心周圍，進一步增強大局意識整體意識，增強責任感使命感，團結一致，同心同德，克服困難，扎實工作，刷新紀錄，再續(xù)輝煌！
一、初三的任務：用兩個字概括：“嚴峻”。其主要原因：
1、教體局對寄予更高的期望，的中考成績決定著華嶺教學質量在全縣的地位。
2、中考成績決定著學校的生存和發(fā)展。
3、的對手實驗中學，是初三任課教師的配備，初三的生源，都優(yōu)勢。而的初三各很強，在狀況，如何應對，請各位都要深思。
二、初三的狀況：
1、整體較穩(wěn)定，但缺乏高效、激情和猛勁。
2、學生午休大休息較晚，甚至不午休。晚休拖延較長。
3、班級、學生紀律觀念淡薄，班主任不在教室，班級安靜。
4、尖子生不尖，尖子生不大。
1、抓住和保住尖子生，拔尖中上等學生，穩(wěn)住后進生。
2、搞好單元過關，以考代練，閱卷、分析和評價，縱向和橫向的（班內和班級之間的學生成績的）
3、搞好模擬練習，校際練習，向濟寧市各縣區(qū)優(yōu)秀學校取經和研討。 4、觀念，加大管理，綜合樓的同學客觀條件（洗刷等），但也要有個界限，無限制的拖延。
5、調動全體任課教師的性，集備，同科教師和同班教師要溝通和交流。 6、值班教師要兼顧兩個班級，兩個班級的自習課安靜，值班教師要班級監(jiān)管，杜絕在辦公室事務或辦公。
7、午休臨班班主任，有一位宿舍督查。可以安排班主任午休在綜合樓休息（可以騰出空閑宿舍）。
8、晚休值班教師或班主任，在21：30之前離開學校，年級部要督導，班主任或值班教師要公寓督查。
9、班主任老師早上要早到班級，督促同學早讀，班主任老師來到和來，截然不同。
10、好開放周與中考的關系。教學模式，把開放周期間的復習課上好就行了，應該把主要精力投入到中考。
2015-4-11
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十一
各位同學：
大家好，我叫xxx，來自學生會外聯部，很榮幸有機會站在這里代表12級團學組織新部員發(fā)言，我主要說一下以下三方面內容。
俗話說：黃河水浪打浪，一浪更比一浪強，學長們，團學的昨天因你們的付出而分外璀璨，團學的明天也將因我們12級臺風的勁吹而奪目耀眼，我只想代表12級全體部員說出我們的心聲：yeswecan??！
謝謝大家！
新生座談會學生代表發(fā)言稿篇十二
現如今，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的畢業(yè)班座談會學生代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大家好！
我是六年級五班的胡朋。今天我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。我非常激動和自豪。謝謝大家的信任和認可。
兩年前，我們班成立。這兩年，我們知道的太多了。課本上的知識，老師的`教誨，校長的留言，甚至一棵銀杏樹一棵綠草都值得回味。我們在這里長大，成長需要知識；我們在這里相遇，成長不是因為你一個人；我們在這里倒下，因為它會讓我們重新站起來。兩年后，我們班迎來了畢業(yè)，這是一個結束，一個轉折點，一個新的開始。這所小學的生活即將結束，我想每個人都希望有一個好的開始。我想和你分享一下我自己的學習經驗。
經歷，經歷，在于一句心里話。想好好學習，就要有心態(tài)。和健康一樣，如果沒有好的身體，健康衍生的財富將是浮云。如果沒有良好的學習態(tài)度，那么成倍增長的學習效率和良好的學習習慣就不會存在，更談不上好的學習方法。畢竟連想學的心態(tài)都沒有了，總結出來的成千上萬的實用學習方法也只是紙上談兵。同樣的人，,學習心態(tài)很好，學習效率高。如果他一看就錯，結果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢？接下來，我來告訴你如何得到這本真經?？梢詤⒖忌暾垺?BR> 溫柔法：可以深呼吸，也可以什么都不想就俯瞰風景。
發(fā)泄憤怒的方法：這很簡單。心情不好的話，可以通過寫字、大喊大叫、打沙袋來發(fā)泄。
心理建議：當你快要放棄的時候，想想勝利的喜悅，給自己喂心靈雞湯。
信不信由你，歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美，也許你不優(yōu)秀，也許你平淡無奇，但只要你擅長今天的你，你就可以放心地談論明天，明天交給我，哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為初中的考試意義重大，不容易，所以請記住，在黎明明之前，那是最黑暗的。如果你認為你已經很難了，恭喜你，黎明明來了。
20xx年，收拾行囊，追逐夢想。同學們，我們要努力學習，用有限的時間發(fā)揮無限的潛力，以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績步入初中。
我的演講結束了，謝謝各位老師和同學。