總結(jié)可以幫助我們回顧過去，規(guī)劃未來。總結(jié)要在客觀的事實基礎(chǔ)上進行，不要帶有過多的主觀色彩。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，值得我們仔細研讀和學習。
在青年人才座談會上的講話篇一
同志們，今天的全省優(yōu)秀青年人才座談會開得非常好，非常有意義。剛才，省委副書記梅克保同志作了重要講話，給廣大青年提出了四點希望，希望大家認真學習，悉心領(lǐng)會。改革開放以來，全省涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀青年，創(chuàng)造了很多先進經(jīng)驗，今天，我們只是有選擇性的安排了幾個同志的發(fā)言，會后，我們還將通過多種形式，宣傳推介各個領(lǐng)域、各個部門成長起來的優(yōu)秀青年。全省各級各部門要按照人才強省戰(zhàn)略的要求，加強和改善對青年人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大青年人才資源開發(fā)力度和宣傳舉薦力度，激勵更多青年奮發(fā)成才，建功立業(yè)，為構(gòu)建和諧湖南、加快富民強省作出更大貢獻。
在座的青年才俊剛才都認真談了自己的成才經(jīng)歷與感受，表明今后努力的決心與方向。受大家感染，我有幾點關(guān)于人才的認識跟大家交流一下。
一是人才沒有貴賤之分，人人都可以成才。能讓衛(wèi)星上天的是人才，能讓抽水馬桶不漏水的也是人才，大家在各自的崗位上都可以成為人才，都可以作出貢獻。
二是成材的道路千萬條，不要去擠獨木橋。要轉(zhuǎn)變學而優(yōu)則仕，和人往高處走的傳統(tǒng)擇業(yè)觀念，努力在實踐中拓寬自己的成才之路。今天在座的有的是青年農(nóng)民，有的是輔導(dǎo)員，有的是技術(shù)員，他們在平凡的崗位上做了大量黨和政府應(yīng)該做的工作。比如青年農(nóng)民企業(yè)家安排了多少人就業(yè)，為多少農(nóng)民增加了收入，這就是貢獻，這就是人才。
三是基層有廣闊的空間，是成材成功的大舞臺。不要總想往上面去，越往上資源越少，越往下走資源越富集，天地越廣闊，可以讓我們大顯身手。
在實踐中如何走上成才之路，我想大家要做到以下幾點：
一是要做到知行如一。所謂知行如一就是要學習，要行動。首先要學習，然后還要去做。古人講：論先后，知為先；論輕重，行為重。知為先就是要讀書，要學習，不管干什么工作，有了知識有了智慧，才有成功的資本。有人說，管理百萬財富需要的是聰明，管理千萬財富需要的是高明，管理億萬財富需要的是英明。聰明好比老鼠的眼睛，可以看見近處的食物；高明是老虎的眼睛，可以看見遠處的獵物；英明是老鷹的眼睛，可以看見廣闊天空，這樣才能夠有遠見，有理性，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，把握住機遇。有人說，富不讀書是暫時富，窮不讀書就永遠窮。馬英九都講，黃金非寶書為寶，萬事皆空善不空。還是說要讀書，要學習。這兩天全國很多地方都在搞“讀書日”活動，有的專家統(tǒng)計，我們是個出版大國，但是國民的閱讀力在下降，這是很值得憂慮的事情。現(xiàn)在一種淺閱讀、偏閱讀的傾向很明顯，淺就是非常淺薄得去閱讀一些東西，偏就是知識結(jié)構(gòu)有偏向，偏重于娛樂性，一些深層次的，一些耐讀的東西，一些經(jīng)典，我們不愿意去看去讀，不愿意去消化。我們要成長要進步，學好知識是第一位的，但是學好了以后還要去做，要在實踐中去鍛煉和提高?，F(xiàn)代科學證明，人的能力有30多種，但是只有幾種是可以從書本中獲得的，更多的要靠實踐中去鍛煉，去師法自然，在實踐中才能獲得，才能提高。獲得知識只需要兩三個月，要獲得某方面的知識用兩三個月強化一下，完全可以做得到，你要獲得經(jīng)驗卻要兩三年，要獲得能力則需要二三十年。所以我們提高自己的本領(lǐng)和能力，要靠長期的積累，要到實踐中去鍛煉。我們要成才一定要在實踐中磨練自己的意志，增長自己的才干，提高綜合素質(zhì)。
二是要做到表里如一。我們說到的一定要做到，嘴上說的與心里想的一定要統(tǒng)一起來，我們要把自己的理想和腳踏實地，實實在在地在崗位上奉獻統(tǒng)一起來。有人說立足崗位成才，有作為才有地位，這都講得很好。什么是偉大，什么是平凡，把最簡單的事情做好就不簡單，把最平凡的事情做好就不平凡。作為人才一定要有自信。大家不管是什么身份，來自什么崗位，從事什么職業(yè)，一定要有自信心，走自己的路，堅定奮斗目標。另一方面我們也要有謙虛的精神，要虛心得向周圍的同志學習，這是很重要的。要看到自己的不足和薄弱環(huán)節(jié)，加以改進，不斷地完善自己。表里如一還有一點要求就是要自律，抵住不斷的誘惑，隨時都要給自己敲警鐘，不要掉到陷阱里，毀了自己的前程。
三是要做到始終如一。始終如一就是要求我們善始善終。很多大企業(yè)，包括國外的很多大公司，百年老店，都煙消云散了，很多先進的典型的東西都沒有經(jīng)受住勝利的考驗。外國人也強調(diào)一種“鐵人”精神，就是象鋼鐵一樣，鋼鐵的特質(zhì)就是韌而久，不變形。人有的時候出了名以后，就容易沾沾自喜，容易放松自己。真正的鐵人精神就是要嚴格要求自己，不放松自律，反復(fù)琢磨自己有沒有提升的空間，不斷追求，拓寬領(lǐng)域，向前發(fā)展。我們在成功以后還是要執(zhí)著，要專注，認清自己的優(yōu)勢，立足現(xiàn)有的基礎(chǔ)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。另外，我們要充分開發(fā)自己的潛能，人的潛能就象冰山一樣，浮出水面的僅僅是冰山一角。我們要不斷地開發(fā)，不斷地學習，不斷地創(chuàng)新，要與時俱進，要勇于探索，敢于站在前人的肩膀上前進。
希望同志們繼承傳統(tǒng)，發(fā)揮我們的長處，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。對于人才成長剛才克保同志也對黨委政府提出了要求。人才成長要靠大家自立，奮斗，同時也離不開陽光雨露土壤。我們各級黨委政府都要按照克保同志的要求，進一步增強人才意識。按照中央的有關(guān)要求，大力觀念的轉(zhuǎn)變，完善機制體制，加強政策的配套，使人才能夠更好更快地成長。
最后祝大家有更多的收獲，更大的作為。
在青年人才座談會上的講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁：
大家好!首先很感謝學校給我們青年老師一個學習和交流的平臺。來到五中，我覺得自己很幸運，這是一個溫暖的大家庭。
著名作家柳青曾經(jīng)說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！闭幱谇嗄陼r期的我在自己的人生緊要關(guān)頭，來到了藏龍臥虎，高手如云的五中，這對我來說既是一種機遇，又是一種挑戰(zhàn)。
剛開始的時候，五中良好的聲譽，學校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚的發(fā)展戰(zhàn)略，前輩們高超的教學技藝，學生的殷殷期盼，給了我很大的壓力，讓曾經(jīng)充滿自信的我?guī)缀鯇ψ约簺]有了信心。然而，我是幸運的——學校為了幫助我們這些青年教師更好更快地成長起來，給我們創(chuàng)造了學習的好機會。師徒結(jié)對，備課組會議，課題研究等等一系列活動，讓我在教學技能上有了巨大提高。學校領(lǐng)導(dǎo)對教師的重視、關(guān)心和培養(yǎng)，老師們熱情主動的幫助，更是幫我在最短的時間內(nèi)調(diào)整了自己，適應(yīng)了在五中的工作和生活。
因此在這里，千言萬語都匯成兩個字——感謝!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位前輩，感謝各位同仁，感謝你們的深情厚意，感謝你們的關(guān)心幫助，在這里我要向你們保證：作為一個新成員，我會把更多的敬業(yè)精神，更多的責任心和愛心投入到我的教學工作中，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對待每一位學生。我會認真向各位學習教藝教法，不斷提高自己的教學質(zhì)量，努力加強自身的專業(yè)素質(zhì)，盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。
在五中的這些日子里，我深切地感受到了五中學子們的風采：他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，有“同學少年、風華正茂”的青春與活力，有“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進取，更有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和魄力。同時我也真正懂得了五中教師的優(yōu)秀：在以博為核心的教育理念下，老師們“正心盡職、開明親善、博取精修、樂育善教”創(chuàng)造了一次又一次輝煌，培育了一批又一批英才!
每個人都有自己的夢想，夢要圓，需平臺!雖然外面的世界很精彩，但這里的舞臺更寬廣;雖然外面的生活很絢爛，但這里的意義更崇高!對我們來說，五中不僅有美麗的校園環(huán)境，還有全新的教育理念，嚴謹?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子，明確易行的各項工作程序和優(yōu)秀的教師隊伍，這里就是我們圓夢的地方，我們還需要猶豫什么呢?就讓我們用行動證明我們的激情，展示了我們的風采吧!
最后，我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里身體健康、萬事如意!謝謝大家!
在青年人才座談會上的講話篇三
下午好，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會參加此次座談會，看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔，聽到你們熱情洋溢的話語，心情非常高興。接下來我簡單介紹一下自己參加工作這幾年的感想。
第一方面，相信自己：
我從16年畢業(yè)就去私立上班半年，然后開始考事業(yè)編，很幸運，一次性中獎了，從17年4月份開始上班，那時正缺化學老師，所以上班就教化學，以至于今年畢業(yè)的高三學生都叫我化學老師，有的甚至認為我學的是化學專業(yè)，后來，感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助，讓我走入正軌，帶新一屆的高一，讓我所學有的放矢，更感謝接下來的領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我們年輕人一個平臺，有幸?guī)Я藘蓪贸跞厴I(yè)班，我也不負領(lǐng)導(dǎo)的厚望，樂此不疲的忙碌著，充實著，充電著，然后接下來即將迎來高三的挑戰(zhàn)，內(nèi)心更是充滿著期待，雖然學生的素質(zhì)不是我們想象的樣子，但是這也讓我更有挑戰(zhàn)!
第二方面：目標定位。
都說作為老師前三腳難踢，的確這樣，我已經(jīng)度過了兩年了，還有一年，那就像馬云說的，我也給自己定一個小目標，我的目標不是先掙它一個億，而是先增長我的知識，豐富我的知識體系，我想通過帶完這屆高三就應(yīng)該有收獲了。
2第三方面：反思自己。
首先做好角色轉(zhuǎn)變，做愛崗敬業(yè)的教師，從來校報到的那天起，我們已成為一名人民教師，要轉(zhuǎn)換學生時代的思維和行為方式，學會用教師的眼光看問題，用教師的身份處理問題，樹立起教師角色，讓學生敬畏你。
作為一名新教師，我們一開始在教學工作中常出現(xiàn)什么問題呢?
1.了解學生不夠。對學生的學習現(xiàn)狀不是太清楚，課堂上不知道對學生應(yīng)該講到什么程度。講淺了，怕別人認為自己沒本事;講深了，學生又容易不知所云。這就是學習目標的確定問題，需要經(jīng)歷一個過程。
2.教學準備不足。課堂安排容量過大或過小，每一個教學環(huán)節(jié)容易像走過場一樣。其實，課堂上多一點師生互動，多一點自主學習是個好辦法，既避免了滿堂講，又利于靈活把握時間。有的老師上課語速過快，學生聽不過來，對所講的內(nèi)容就無法理解掌握這樣一個問題。
3.管理學生或過于寬松，或過于嚴厲。發(fā)脾氣是教師的大忌，還會做出讓你后悔的事，比如把學生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了，學生很興奮，聽課不認真了，不能靜下心來，那么你以后再想嚴起來就會比較困難。
上述問題，家長、學生意見會很大，直接的反應(yīng)就是課堂紀律不會太好，學習成績提高不大，教師的威信也會大大降低。
為此，我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷。
第四方面：努力超越。
1.永遠愛教育愛校愛學生。最弱的人，集中精力于單一目標，也能有所成就，最強的人，分心太多事務(wù)，可能一事無成。俯下身子，安心教書吧，要有一種“不干出個樣子誓不罷休”的決心，讓我們的人生有一點點價值和快樂。
2.如果你心高氣傲，請不忘虛心求教。用嚴謹?shù)膽B(tài)度開展教學，用寬容的胸懷對待同事。大家都是大學畢業(yè)，有的還是研究生，到了工作崗位，恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來。但是，理論是需要和實踐相結(jié)合的，它的結(jié)合點就是實際操作方法，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，從中產(chǎn)生頓悟，最終形成自己的教育風格。
3.力爭一年入門，三年成為好教師。在羨慕別人成績的同時，更要欣賞他們走過的足跡。新教師走上工作崗位，不僅僅學校領(lǐng)導(dǎo)看著你，更多的壓力來自于家長盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，大家要變壓力為動力，迅速干出一點點名堂讓大家服氣。此時此刻，我們可能什么都沒有，那就應(yīng)該擁有激情，有了激情，教育的智慧就會隨之而來。
4.仰望天空，腳踏實地。與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)是老老實實循序漸進的工作方法。教師講得再好，分析得再透徹，學生不練習，學習習慣不好，等于沒講。這就要狠抓落實，如學生是否養(yǎng)成專注的行為習慣，是否形成正確的思維習慣等等。
具體來說，我們要從“五認真”入手，我還想加一個“認真”：
1.認真?zhèn)湔n。確定好學習目標，選擇好教學方法，寫好詳案。目前，與有經(jīng)驗的教師相比，我們擁有的優(yōu)勢就是時間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務(wù)必要讓孩子喜歡，要讓孩子覺得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一個班，有一個孩子天天記我的缺點，目的就是要趕我走，后來不趕我的原因就是我上課很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2.認真上課。根據(jù)學校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”，提出學習要求，反復(fù)進行訓練，認真組織好教學活動，特別是在這一過程中關(guān)注學生注意力這一問題。同時，教師的“講”要限定在25-30分鐘，留有10-15分鐘左右的時間讓學生練習。
3.認真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置，有批改，有反饋。批改規(guī)范，不要出現(xiàn)批改錯誤，對于模棱兩可的答案，要事先多請教。
4.認真輔導(dǎo)。多提優(yōu)補困，這也是贏得家長之心的好方法。輔導(dǎo)有計劃、有過程、有實效，輔導(dǎo)過程中注重關(guān)鍵學生的關(guān)鍵素養(yǎng)，特別是在學生主動學習的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學生靠的近，但適當?shù)木嚯x也會產(chǎn)生美;也容易離得遠，下課時多到學生中間走一走，?；丶铱纯矗@個“家”就是班級。
5.認真考核?？荚u過程的本身就是教育過程，要逐步在課堂中實現(xiàn)“教學考評一體化”，這是校內(nèi)考試的最高境界。
6.認真積累。我們要經(jīng)常思考教育教學中的問題，積累好的方法、經(jīng)驗。如如何解決德育工作中學生道德認知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責任心、同情心)，如何找到教育與教學之間的結(jié)合點(激發(fā)學生的自我教育)，如何將先進的理念落實于具體的教學實踐中(要有可操作性)，多寫教育實錄、心得等。三五年下來，這就是一筆寶貴的精神財富，而我們將永遠享受著它的利息。
在青年人才座談會上的講話篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
青年興則國家興，青年強則國家強。x市委長期以來對青年學生、青年選調(diào)生、青年人才引進、培養(yǎng)和使用高度重視，近年來引進了一大批青年人才和選調(diào)生，去年是最多的一年達x多人。這些青年人才和選調(diào)生在x各個單位、各個崗位上普遍干得很好，發(fā)展得也很好。在謀劃制定重大決策，在開展重大活動，以及在城市、機關(guān)、學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村一線，都活躍著大家的身影，成為全市各項工作中的一股重要力量。很多時候，遇到重大事項，我們都想到組織一些優(yōu)秀選調(diào)生參與攻堅。最近開展的幾個大型活動，我們讓選調(diào)生參加，讓青年人才來領(lǐng)銜一下，結(jié)果都搞得不錯。這非?？少F，很多青年人才已經(jīng)嶄露頭角，展示了巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 剛才，x位青年同志代表發(fā)了言，從各自經(jīng)歷體會出發(fā)，談了工作中的感受和下一步的想法，講了遠大抱負，講得都非常好。借這個機會，我給青年同志作一些勉勵。我比你們年長一些，工作時間長一些，結(jié)合學習貫徹黨的十九大精神，把自己多年來學習工作的一些感受體會同大家溝通交流。同時，也對今天到會的各縣區(qū)、各部門、各單位的領(lǐng)導(dǎo)就如何培養(yǎng)使用青年人才、帶動他們成長提一些要求。
一、x為青年人才成長提供了廣闊的發(fā)展平臺。
每個人的人生事業(yè)總是要在某一個行業(yè)、某一個地方起步，青年人能夠在x開始自己的革命生涯，應(yīng)該說是幸運的。
青山綠水，碧海藍天，一年四季花果飄香，為什么那么多北方人，不管是候鳥老人還是旅游的人愿意到x，到來之后都非常喜歡。很多走南闖北各種地方都去過的人，來到x以后仍然被x旖旎的風光所沉醉，留下購房居住，就是因為x的風光秀麗、適宜人居。像北方有的地方，“輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。能有幾棵樹就是很大的喜悅，在山上種幾棵樹，得把水管引上去噴水，細心把那幾棵樹養(yǎng)育起來?？墒俏覀冞@里到處是樹，樹都開花，多得都成了“災(zāi)”了，有些小樹、野樹長得多長得快，影響人們居住的房子還得去砍掉。這是x自然條件好的體現(xiàn)。
現(xiàn)在你如果到全國各地，隨便問幾個人，讓他們自己數(shù)一數(shù)在全國知道多少個城市，恐怕數(shù)不過x個就能數(shù)到x。x名氣大、影響力大，城市、鄉(xiāng)村的環(huán)境都很好，在x居住是非常舒服的。城市街道是正南正北的格局，處處是風景，在這里生活能感受到古城新姿生機勃勃的城市風貌，鄉(xiāng)村里面的條件也非常好。
x人開放包容隨和，社會和諧安定。而很多地方很多城市是封閉、排外的，比如南方人到北方，北方人就覺得南方人說話的腔調(diào)聽起來不順耳，但北方人、外地人來到x，說那些北方口音的普通話，x人還覺得你普通話說得挺好，不但不覺得不順耳，還對你高看幾眼。x人這種寬廣的胸懷，這種包容的人文環(huán)境，讓外地人在這里生活很舒服，很容易融入到x的文化當中。
現(xiàn)在x向博士提供x年x萬，碩士x年x萬，本科每月x元（共三年）的住房安家補貼，同時還提供免費x年的公寓，不算高但也不低了。當年我們大學畢業(yè)參加工作的時候，住的是集體宿舍，幾個人住一個屋，也沒有安家補貼?，F(xiàn)在有這么好的條件，對我們青年人才來講，不用花錢去租房，住房安家補貼又減輕了很大的生活負擔，這樣的條件，不能算最好，但也是挺好了。
這個是最重要的。x廣闊的發(fā)展前景提供的舞臺，足夠青年人才在這里施展。x是漢代海上絲綢之路最早的始發(fā)港，是現(xiàn)代航運重要的節(jié)點，中國東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)的前沿，西南、中南地區(qū)向海發(fā)展的門戶。青年人才在這里工作，你們可以跟在北方工作的同學對比一下，就會覺得我們很多東西是很先進的，是走在全國前沿的。你們在x工作，成長進步，建功立業(yè)，有著廣闊美好的未來。特別是今年x月份習近平總書記視察x以后，x發(fā)展進入了一個新的階段。前三季度x呈現(xiàn)出x個高：一是經(jīng)濟指標增速高。x上半年gdp、財政收入、工業(yè)增加值三個指標增速排全區(qū)第一，還有一批指標排全區(qū)第二，或者是創(chuàng)歷史新高。二是國家和省的支持力度高。總書記考察x以后，我們十幾年批不下來的x港口岸擴大開放批下來了，國家海洋四所正式落戶了，國家海洋局批準x為“國家海洋經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展示范城市”，國家質(zhì)檢總局通過了x“國家高新技術(shù)產(chǎn)品入境再制造/全球維修示范區(qū)”驗收，一連批了四個國家級平臺，省部級以上領(lǐng)導(dǎo)到x視察的次數(shù)越來越多。三是媒體關(guān)注度高。今年來國內(nèi)主流媒體報道x的文章x多篇，各種報刊網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的報道x萬多篇，同比增長x%。四是客商投資熱情高。過去很多投資商都覺得在x投資好像太早，時機不到，總書記考察x后，這些客商們紛紛來到x，x-x月份來談項目的客商x批、x多人次。五是知名度美譽度提高。來x旅游觀光求學的人數(shù)大量增長，往年x的幾所高校招生考生報名不是很踴躍，今年報名人數(shù)和就讀人數(shù)都成倍增加，漢文化博物館的游客增長x%，紅樹林參觀游客增長x%。六是與一帶一路國家聯(lián)系度提高。已開通了從哈爾濱經(jīng)x到曼谷的航線，剛剛又開通了從沈陽到x到峴港的航班，接下來要開通從鄭州到x到越南芽莊的航線，還有沈陽經(jīng)x到沙巴的航線，x很快就有x條空中國際航線。x到下龍灣的郵輪航線很快也會重新開通。七是生態(tài)質(zhì)量高。生態(tài)環(huán)境好一直是x的優(yōu)勢，今年三季度x空氣優(yōu)良率x%。八是投資環(huán)境滿意度高。x的投資環(huán)境總體滿意度由去年的全區(qū)第九位提升到現(xiàn)在的第二位。九是干部群眾的干勁高。現(xiàn)在全市廣大干部群眾都按照總書記考察x時提出的要求，埋頭苦干、奮發(fā)有為。
下一步，我們要認真按照黨的十九大精神和習總書記視察x重要講話精神，謀劃好推動好x發(fā)展。
哪個地方有沙灘，哪個地方的城市品位、旅游事業(yè)就有廣闊的前景，歐洲、南美很多旅游城市都是如此。x從銀灘一直到鐵山港，有五十多公里的沙灘，在全國也少有。我們要建設(shè)百里沙灘海景城市。這條路修通以后，旅游資源與科研等要素可以沿著這條路布局，這是x獨特的優(yōu)勢。第三條就是合浦到湛江的高速鐵路，這是打通x與“珠三角”港澳臺等發(fā)達經(jīng)濟體聯(lián)系的大動脈，而且使x鐵路交通從此死角變樞紐。兩個港，一個是鐵山港，一個是郵輪母港。鐵山港將來要進一步推動散貨和集裝箱集聚，建設(shè)發(fā)達的集疏運體系。郵輪母港項目北部灣國際港務(wù)集團已經(jīng)開工了，在石步嶺老碼頭，將來老碼頭貨運轉(zhuǎn)移到鐵山港，只作郵輪母港。盡快恢復(fù)x到下龍灣的國際旅游航線。一個樞紐，就是x北站交通物流樞紐。把高速公路、鐵路、機場以及港口貨物通道銜接起來，建設(shè)成為一個交通物流的重要樞紐。這個發(fā)展思路我們還要根據(jù)黨的十九大精神再作進一步完善。
總書記在十九大報告中對文化建設(shè)提出了很多要求，x有豐富的文化資源，深厚的文化底蘊。現(xiàn)在我們正在提煉挖掘，發(fā)展弘揚x的x種先進文化。第一個是家國文化，從秦代開始秦始皇就派兵駐守在這邊，當時人們在海里采集的珍珠直送皇宮，所以早在秦漢時期，x人的生產(chǎn)生活就是和國家聯(lián)系在一起了。第二個是開放文化，x是海上絲綢之路最早的始發(fā)港之一，秦漢時期就開放了，那時候南亞、東南亞國家的商船停在合浦海域，舟泊海中、客商云集、不計其數(shù)。現(xiàn)在位于鐵山港的上窯村和下窯村，那時候就是燒瓷器的，還有很多鐵礦石，是生產(chǎn)鐵錘鐵器的，也出口到東南亞，可謂是當時的天下第一繁庶之地。x年的中英《煙臺條約》，將x辟為通商口岸，那個時候x人就開始喝咖啡、打網(wǎng)球、玩水上飛機、看露天電影了，x的醫(yī)院就開始使用青霉素、顯微鏡，是全國最早的。到x年，x被列為第一批沿海開放城市。這三次開放形成了x獨特的開放文化。第三個是移民文化。秦漢時期的靈渠修通后，打通了從長安到合浦的南北水運大通道，不僅僅用于運兵運貨，還逐漸轉(zhuǎn)化成為商貿(mào)、移民的通道。后來的蘇軾、湯顯祖去海南，也先是到合浦進行休整，然后再經(jīng)徐聞去海南島。x現(xiàn)在有很多從中原地區(qū)遷來的客家人，還有一些當年軍隊的人留下繁衍生息，據(jù)說廣西現(xiàn)在姓農(nóng)的和姓黃的都是馬援帶來的“馬留人”，祖籍在山西。x現(xiàn)在x萬人口，有x個姓，差不多一萬人一個姓，大部分都是移民過來的。大家都是從全國各地、世界各地聚集到x，形成了x的移民文化。第四個是廉政文化。漢代的時候，大家都知道合浦有孟嘗、費貽等廉官。孟嘗太守有“珠還合浦”的佳話，費貽太守惠德愛民，清正廉潔，為頌揚他的為官清廉，到唐代的時候，就把合浦郡改成了“廉州”，后來又有了廉江、廉垌、廉泉。唐宋明清，各個朝代合浦都出廉官，這是廉政文化。第五個是海洋文化。x人世代在海邊生產(chǎn)生活，心胸寬廣、勇于拼搏、長風破浪，較早地探索藍色文明。這五種文化是歷史形成的，現(xiàn)在仍然是主流文化，我們要把這些文化打造好，提升文化競爭力，提高x知名度、美譽度，更好地樹形象、擴影響、引資源。
現(xiàn)在全市上下形成了保護生態(tài)就是保護x生命、保護x未來的共識。特別是總書記視察x以后，再加上學習十九大精神，我們對保護x生態(tài)越來越重視。省黨委彭清華書記昨天到x調(diào)研，強調(diào)要求x搞五個立法，一個是潿洲島的保護，第二是紅樹林的保護，第三是沙灘的保護，第四是漢墓的保護，第五是老街的保護。上升到立法的高度對這些自然生態(tài)和歷史人文進行保護。這是省黨委對我們落實十九大精神，堅持生態(tài)立市的明確要求，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。今天上午，我到市人大跟大家研究落實彭清華書記的指示，提出爭取在習總書記考察x滿一年之前，把這五個立法搞出來。現(xiàn)在，我們正在推動馮家江濕地水系改造，治污、造景、促城，計劃把這個x多平方公里的市中心濕地搞成一個大的生態(tài)保護項目。我們參考了南寧的那考河模式，但面積更大，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量更高，是從海到陸地，從咸水到淡水，從紅樹林到綠樹林，這個搞出來以后，將會是x生態(tài)建設(shè)的一大亮點。另外，市委也正在研究，把我們現(xiàn)在的地面水、地下水、各個河道、海汊、水庫全都劃上紅線保護起來。距離沙灘、海岸x米以內(nèi)，不許再建永久性非公益建筑。不許再吹沙填海。保護我們的自然岸線，保護碧海藍天，建設(shè)生態(tài)x、美麗x。
經(jīng)濟x、文化x、生態(tài)x建設(shè)，需要大量的人才積極參與和貢獻智慧。x有廣闊的空間可供青年人才發(fā)揮，是青年人成長成才最好的舞臺。希望廣大有為青年來到x，充分認識x，用好x這個舞臺，放飛夢想，大展鴻圖。
二、真正成為人才必須打牢各方面的根基。
現(xiàn)在，各方面人才和選調(diào)生源源不斷來到x。我們有兩個“千人計劃”，一個是力爭到x年引進x名以上人才到機關(guān)和事業(yè)單位，另一個是引進國內(nèi)重點師范院校、省級重點師范院校以及其他著名院校優(yōu)秀畢業(yè)生x人到x從事教育工作。今年我們已經(jīng)引進了x人，是人數(shù)最多的一年，明年還要加大引進力度。全市目前一共有x名引進人才被列入領(lǐng)航人才計劃。但是，你來了到底是真人才還是假人才？怎么能夠證明你是人才？將來你是否能夠真正對得起“人才”這個名稱？這就需要大家在今后的工作中奮力拼搏，扎牢根基。
x年以后差異就會進一步拉開，有的人已經(jīng)提拔，有的人還是在默默無聞；
到x年以后，更是有了天壤之別。同一年來的，x年以后，有的可能當了市領(lǐng)導(dǎo)，有的還在原地踏步。是什么原因經(jīng)過x年、x年、x年就把這個差距給拉開了呢？大家當初都是懷揣夢想來x，“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，幾年以后出現(xiàn)差別，根本原因就是在于你的路子走得正不正，你的基本功扎實不扎實，你的用功到位不到位，你的學習是不是一直在堅持！
一批人來了，幾百人來了，馬上x人來了，茫茫人海，是不是感覺被淹沒在人海？誰知道你？誰認識你？要真想成才，說容易也容易，你路子對、功夫到、肯吃苦，x年、x年就會成長起來。要是路子不對，整天把功夫下到吃喝上、送禮上、請客上、搞關(guān)系上，把精力用到考慮領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么，怎么投其所好上，而人家下班以后繼續(xù)加班，半夜都在看書、寫東西提高自己?，F(xiàn)在風清氣正，用人導(dǎo)向非常清晰，公開化、透明化。你的路子不走對不行，沒有基本功夫不行，沒有真才實學不行，是騾子是馬拉出來溜溜，拉出來一溜就完了。給你兩次表現(xiàn)的機會，你兩次機會都搞砸了，第三次就沒有了。所以，要扎牢各方面的根基，主要也就是德、能、勤、廉四個字，要把握好這四個方面。
首先是政治品格。就是要有堅定正確的政治方向，有為黨為國為民的高尚情懷。高尚大氣，堂堂正正。把為黨為國為民當作自己的事業(yè)，當作自己一生的追求。二是行政情商。做行政工作，要有情商，要懂得行政規(guī)矩，要按照行政規(guī)則來盡快成長。要尊重領(lǐng)導(dǎo)，多請示、多匯報、多溝通，要團結(jié)同事。你對領(lǐng)導(dǎo)不尊重，領(lǐng)導(dǎo)覺得你不行，討厭你，同事也會討厭你。你剛來，年紀輕輕的老覺得自己行，但就算你行，你也不能當害群之馬，這是規(guī)矩。你可能是名校出來的博士、碩士，有很多的想法，這是好的。但是在一個單位里，你是組織的一員，要多向你的領(lǐng)導(dǎo)匯報請示，說我有些什么想法，我要做些什么，行不行？領(lǐng)導(dǎo)覺得行，你再去做。你做的過程中也要經(jīng)常匯報，做得怎樣了，多跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，按照領(lǐng)導(dǎo)的指令、指示去做，這是規(guī)矩，單位是組織，不是自由團隊。要團結(jié)同事，要和同事搞好關(guān)系，搞好團結(jié)，互相幫助，這是行政素質(zhì)、團隊能力。三是人性品質(zhì)。人品要好，要公而忘私、樂于奉獻、團結(jié)厚道、品行高潔，有正確的人生觀和價值觀。不能自私卑微，斤斤計較，天天想著自己那點事，想著撈單位那點好處，別人得了點好處你就嫉妒的不行，別人強過自己就心生忌恨，說人家壞話。投機取巧，心術(shù)不正，手段卑鄙，是堅決不允許的。
就是要有看家本領(lǐng)。首先要有一個過人的技能。兩個“千人計劃”，將來x人來了x，你想做得比別人好，首先要問問你有何德能？比如，打字快，也是一種能力，也是競爭力。年輕人剛工作可能理論和經(jīng)驗還不足，但你打字快，ppt做得好，上網(wǎng)查資料又快又準，先從打下手好用開始，你才有機會成為高手。你啥都不行，就不容易被發(fā)現(xiàn)。最近，我們通過各種形式學習十九大精神，組織部設(shè)計了非常好的口袋書，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚，那也行啊。你能設(shè)計制作ppt，你外語好，關(guān)鍵時刻領(lǐng)導(dǎo)見外賓你能上去幫忙，也行啊。還是那句話，蕓蕓眾生，你有何德能？提拔別人，你就嫉妒得不得了，認為他那兩下子還不如你呢，但是哪里不如你了？你要想明白。二是有自我反思的能力。有的人沒有自我反思能力，而有的人比較善于自我反思，一看到別人的問題馬上能想到自己，看到別人做錯了馬上就能改變自己。通過類似的問題，能借以反思自己，檢討自己，這是一種能力。特別是青年人要有這個能力，要不斷的自我革命，不斷的改進提高。三是善于自我規(guī)劃。年輕時人生怎么設(shè)計，這一生該怎么度過，需要你自己把它設(shè)計好。你從當村官起步，就一輩子當村官嗎？國家也不希望你一輩子當村官吧。國家花那么多錢培養(yǎng)你，你的家人花那么多錢培養(yǎng)你，是希望你干幾年村官后，做出成績后還要有更大的作為，還得要當鎮(zhèn)官、縣官、市官，最好能做到中央去。這條路怎么規(guī)劃怎么走，需要你自己設(shè)計，要有理想有抱負有規(guī)劃，不能昏昏沉沉。組織現(xiàn)在安排你在這，你就覺得那就是你的一生嗎？要胸懷大志，有自我規(guī)劃，有奮斗目標，有高尚追求，有健康上進的理想引領(lǐng)，這也是一種能力。
剛才講了，為什么有的人五年、十年以后進步了，而有的人越來越顯得無能，越來越顯得不行，被邊緣化了呢？這個其實就看功夫下得到不到位。以前一個班的、一起大學畢業(yè)的，當時在班里學習成績并不怎么好的，留校當老師或進科研機構(gòu)，畢業(yè)十年以后，人家出書了、評教授了，你當時智力、學習都比他強，但畢業(yè)后你不學習了，悠悠蕩蕩的，一事無成。為什么？就是人家在學校搞科研，環(huán)境逼著他天天學習，而你荒廢了。所以說，“人勤春來早”，勤是人一生中能夠成才的一個決定因素。
商務(wù)部原副部長，中國wto談判首席代表龍永圖，大家可能都知道他。他當年大學畢業(yè)分配到中聯(lián)部工作，每天晚上給自己下任務(wù)，就是把《參考消息》上的三篇中文的文章翻譯成英文，然后又從英文翻譯成中文，再用中文和《參考消息》對，看哪兒翻對了哪兒不對，天天都這么干。后來有一天晚上下班后，美國駐中國大使緊急約見方毅部長，那時候下班后沒電話，一時找不著翻譯。怎么辦？有人說樓上有個新畢業(yè)來的大學生，天天晚上都在那熬夜加班，沒有別人了，把他叫來翻吧。結(jié)果他翻得特別好，比那些老翻譯都不差。方毅對龍永圖印象特別深，后來就把他送到倫敦經(jīng)濟學院去進修，才有了后來一步一步的發(fā)展。如果說龍永圖不是天天熬夜、天天翻譯參考消息，領(lǐng)導(dǎo)叫去翻譯“掉鏈子”了，可能以后也沒機會了。所以，這就叫“機會總是光顧有準備的人”。
再說一個例子，盧嘉祥，我們廣西平南人，是中國同聲傳譯第一人。他的傳奇故事你們可以到網(wǎng)上搜一搜都有。在文化大革命的時候，盧嘉祥在平南縣家中種紅薯，那時電影放映前總放《新聞簡報》，有一次他從《新聞簡報》中看到周恩來訪問亞洲十國，看到給周總理當翻譯的人挺風光的，就在心里想這輩子要是也能干上這個事該多好。于是他就勵志學英語、當翻譯。文化大革命不讓學英語，他就找來一本英文版的毛澤東選集，天天學，偷偷在被窩里學英文。后來恢復(fù)高考，他的中學校長對他說，你就報北京外國語學院，你如果考不上，我在廣西給你找個學校，也能上大學。后來他真的考上了北京外國語學院，特別高興。但高興之后，發(fā)現(xiàn)沒錢去北京，家里找親戚湊了一些錢去了北京。到了北京外國語學院還是拼命地學，畢業(yè)以后就分配到郵電部外事司。有一次出國去搞展覽，外交部發(fā)現(xiàn)郵電部的這個人翻譯水平高，外交部就用他。他公文包里面總是帶著重重的東西，是什么呢？是詞典，有各種專業(yè)詞典，不知道被他翻爛多少本。后來聯(lián)合國秘書長訪問中國時點名要他做同聲傳譯，給來中國訪問的各國領(lǐng)導(dǎo)人當同聲傳譯，都獲得高度評價。這些都是由于勤奮得到的。
你寫了十來多篇研究x宏觀經(jīng)濟的文章，發(fā)改委主任就會盯上你。這次做向海經(jīng)濟的材料，發(fā)改委幾個年輕同志參與，干得不錯。所以只要你勤奮到位了，功夫到了，只要你的成果有了，誰想攔你進步都攔不住。寫文章不是說叫你搞成研究所，搞成老學究，也不是這樣。你干什么就研究什么，就寫什么。要想把事干好，首先必須有知識、有視野、有研究，否則很難干好。我一直比較擔心的，就是你們這些年輕人來了，一些人安排到農(nóng)村去當村官了，在鎮(zhèn)里頭工作了，白天很忙，如果沒有要求，自己就不自覺看書，不寫作了，那么幾年之后就廢了，是不是？如果你堅持讀書、思考、寫作，把工作的地方、農(nóng)村當作你研究經(jīng)濟和理論的實踐點，那你工作質(zhì)量將完全不同啊，是不是？你到那當村官，只學會抽煙喝酒、欺負農(nóng)民，你那點本事以后怎么擔任更高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)？你要與那些沒讀過幾年書的老村官不同，就要有更開闊的眼光，就要有更系統(tǒng)的思考，要有更深入的研究，這樣才能積累起來、展示出來，才會從村官成長到鎮(zhèn)官縣官市官。有很多同志從村官成長起來了，而有些人就一輩子在那了，取決于自己。你怎么干，有什么水平和能力，組織就怎么用你。你們在村里、鎮(zhèn)里引項目、搞工程很重要，但如果你能夠結(jié)合實際提出幾條對于解決“三農(nóng)”問題的意見建議，有推廣價值被中央采納，那比你在那搞項目的價值還要大，貢獻也更大。年輕人要勤奮做事，把每一件小事都做成做好，勤快一點，謙恭一點，比你年紀大的有，比你身體不好的也有，年輕人多做點事，能掉幾斤肉？要多做事、多跑腿，勤快點，防止眼高手低。我最擔心有些年青同志自認為書讀得多，人家問你卻是一知半解。你上網(wǎng)看了不少信息，說啥啥明白，但是干啥啥不行。說啥你都懂，干啥你都不行。干了一年兩年三年一篇文章都沒寫過，眼高手低，夸夸其談，讓周邊的人、讓組織上、讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你討厭。然后自己搞來搞去，四處碰壁。失落、悔恨、嫉妒都交織在一起，人就變態(tài)了。所以一定要防止眼高手低，要把小事做好。勤，就是要多讀書、多思考、多寫文章、多跑腿做事。勤能補拙，天道酬勤。
那一刻如果你堅決拒絕了，你就是好人。不要以為你收了幾百塊錢，是很簡單很細小的一件事，但如果組織發(fā)現(xiàn)了，本來你各方面都非常好，有才干又有前景，就是在關(guān)鍵時刻沒能頂住，你猶豫了，就完了。所以要把廉作為一生保命保事業(yè)保榮譽的根本。希望年輕的同志剛剛走上事業(yè)道路，記住這句話，一生活得坦然。生活困難一點咬咬牙就過去了，未來一定會更好。這是廉。德、能、勤、廉四個字，與大家共勉。這是我講的第二點。
三、要合力為人才發(fā)展營造良好條件。
這部分我是給在座的各部門各縣區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)講的。
十九大強調(diào)，要讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)，聰明才智充分涌流?，F(xiàn)在市里面也打造了這樣幾個平臺，組織部主辦的《啟航》雜志，政研室主辦的《x發(fā)展論壇》，還有很多節(jié)慶這種活動搭建的平臺。要搭平臺，給年輕人機會，讓年輕人來到x能成才，讓有才的人能夠得到顯露任用。不提供機會、沒有舞臺，人才也顯不出來。所以，請各單位領(lǐng)導(dǎo)，你們的手下有年輕大學生的，要多給他們機會，多送他們出去學習、培訓，多讓他們長見識，多給他們壓擔子。
現(xiàn)在有些部門和單位，人手少、任務(wù)重，但又不敢啟用年輕人，說他們還不上道，出錯率多。但是誰沒有剛參加工作的時候，誰不是從青年人走過來的。部門領(lǐng)導(dǎo)要多支持、多包容年輕人。剛開始工作，誰能沒個失誤沒個犯錯？如果做錯了，說錯了，做不到的，作為單位領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該多包容，別在意。錯的地方給他指出來，真誠批評他，幫助他們成長。不能因為年輕人犯個錯就給人定了性，就認為人家一輩子就沒啥前途了。一定要多支持，多包容，多關(guān)心他們。有困難的多幫一幫，畢竟是那么大一個單位，有那么多同事。比如有的年輕女孩懷孕了或者身體不舒服，可以叫她回去多休息嘛，剩下的活大家多做一點，男同志多幫一幫。有的家里有困難了，想請假，給批個假，多包容多關(guān)心。給年輕人創(chuàng)造條件，包括子女入學，愛人就業(yè)，老人就醫(yī)，還包括年輕人的再學習。比如說組織給你單位一個名額，要讓年輕干部出去學習，不能因為工作忙缺人手就不派。希望各單位的領(lǐng)導(dǎo)要有這個胸懷，有這個眼光，有這個境界。評職稱啊，崗位交流啊，要多給年輕同志提供機會，使那些真正干得好的能夠提拔上去。這也是對組織負責，對事業(yè)負責。
總之，黨的十九大給我們提出了明確的要求，為我們展示了未來的光明前景，也為各類人才實現(xiàn)價值提供了廣闊的空間和舞臺。希望各位年輕同志認真學習十九大精神，按習近平總書記的指示要求，堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，在譜寫中國夢x篇章和為人民利益不懈奮斗中貢獻青春力量、書寫人生華章！在把x建設(shè)成為創(chuàng)新型開放城市的過程中鍛煉成長、實現(xiàn)價值！最后，祝愿各位青年人才在x盡快成才，多做貢獻！
在青年人才座談會上的講話篇五
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十六個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機會，我謹代表本齋小學全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業(yè)心、高度的責任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校領(lǐng)導(dǎo)責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學的發(fā)展及取得的成績：
本齋小學原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學師生搬入新校園，有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良，設(shè)施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，嚴格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學，同心同德促發(fā)展，學校先后被評為“先教學管理示范?！薄ⅰ笆屑壘G色工程學?！保壳坝牲h委政府親點，市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進行中，由于我校全體師生的共同努力，本齋小學的教育教學質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學前10名，學生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學班。本齋小學全體師生，為報答各級領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷，向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。
二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個學校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學校的領(lǐng)導(dǎo)，就要堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規(guī)律，不斷進行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實，特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
三、加強素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。
四、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術(shù)，一所學校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領(lǐng)導(dǎo)讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
五、找差距準定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)學校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!
在青年人才座談會上的講話篇六
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和團委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來，在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在二職中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。學校鼓勵并支持我們教師參加校內(nèi)外各種技能活動，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里我認識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會。
作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動學校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學習，把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的'工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!
在青年人才座談會上的講話篇七
胸懷大局就是要有大局觀念。不了解大局，工作就不可能有正確的方向，也不可能跟上全區(qū)大發(fā)展的步伐。因此，我要努力鍛煉從大局的角度思考問題和推進工作，時時學習區(qū)委、區(qū)政府的方針政策，關(guān)心了解全區(qū)的發(fā)展動態(tài)，堅持按照區(qū)委、區(qū)政府指明的方向扎實開展工作。胸懷大局還要樹立堅定的理想信念，把黨的宗旨目標與樹立個人理想、明確個人努力方向結(jié)合起來，把全心全意為人民服務(wù)、誠心誠意為群眾辦事的理念踐行到實際行動、實際工作中。
立足崗位做貢獻就是以高度的責任感、使命感和緊迫感對待本職崗位，專心致志地把工作做得更好、更實、更出色，為**的發(fā)展貢獻力量。我覺得這一點對我們年輕人尤為重要。因為近半年的上島鍛煉，使我非常深刻地認識到好高騖遠地做計劃、談目標不如腳踏實地地做小事、辦實事。只有從說好一句話、辦好一件事做起，扎扎實實地注重每一個細節(jié)、做好每一件小事，才能真正地做好本職工作，也才能更好地為**建設(shè)現(xiàn)代化濱江新城區(qū)的宏觀目標貢獻力量。
落實到我個人，作為人事局辦公室的一名新招錄公務(wù)員，就要深入學習人事人才業(yè)務(wù)知識，認真思考辦公室工作的特點，努力掌握人事人才工作的規(guī)律，真誠地做好每一次信訪接待，踏實地寫好每一篇調(diào)研報告，積極地配合協(xié)調(diào)每一項工作，認真地報送每一篇信息起，努力為**的人事人才工作添磚加瓦，爭取通過更加出色的工作，為**人事人才工作在“十一五”大發(fā)展、大變樣中貢獻自己的力量。
作為參加工作時間不長的青年人，有兩點很值得花費時間、下大力氣做好、做實第一點就是注重積累。記得導(dǎo)師的一句話給我印象很深刻，也非常有感觸，那是我曾經(jīng)向他請教如何做好研究、寫好論文，問他有什么好的方法或捷徑。導(dǎo)師當時只說了四個字“厚積薄發(fā)”?，F(xiàn)在，我越來越覺得這句話非常有道理要想為**的發(fā)展做出更好、更多、更大的貢獻，就必須從今天開始做好積累、主動積累、善于積累?！胺e土成山，聚沙成塔”，明天的貢獻需要今天的積累，明天的發(fā)展需要今天的努力。第二點就是加強實踐鍛煉。也許我們年輕一代中很多人具有較高的學歷，但是學歷不等于素質(zhì)，素質(zhì)不等于能力，能力不等于工作實踐。古人云“絕知此事要躬行”，我們要切實加強實踐，從解決一個個具體的實際問題中得到鍛煉提高。區(qū)委組織部、區(qū)人才辦為我們搭建了學習、交流、鍛煉、提高的廣闊平臺，我很希望在這個平臺上與區(qū)內(nèi)的廣大青年朋友一道，在鍛煉提高能力素質(zhì)的同時，按照區(qū)委、區(qū)政府的部署和要求，共同為**“十一五”規(guī)劃和建設(shè)現(xiàn)代化濱江新城區(qū)宏偉目標的順利實現(xiàn)而努力奮斗。
我相信，**的明天一定會更美好！
在青年人才座談會上的講話篇八
很高興今天有這個機會，在這里代表年輕干部發(fā)言。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是領(lǐng)導(dǎo)對于我們組織部這支青年團隊的一種重視和一種關(guān)愛。近年來，組織部來了一批年輕人，恰同志少年，風華正茂。我們這幫年輕人，給部機關(guān)增添了激情與活力，部領(lǐng)導(dǎo)對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長，是需要坐標和方向的。慶幸的是，王部長對于我們的工作提出了“五零”的目標，結(jié)合“五零”的目標，進而提出了“五勤”的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導(dǎo)，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求，交了方法，關(guān)鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實?我想結(jié)合自身的體會，談“五心”。
感恩心。
“唯賢者，能為報恩”。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長，有太多人值得我們?nèi)ジ屑?。我感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭娜恕?BR> 我們常說，機遇是留給有準備的人的。但我認為，如果你是一個有準備的人，你更應(yīng)該感謝給你機遇的人。目前，組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕干部，是需要氣魄和眼界的。前不久，我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的“秀”，將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機遇。
這讓我想到這樣一則故事：佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們：有一塊三尺見方的石頭，置于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事?弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實現(xiàn)理想和抱負。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個集體里，擁有這么好的成長環(huán)境，是我們?nèi)松凶畲蟮摹吧凭墶?。組織部這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。
“滴水之恩，涌泉相報”。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負組織的培養(yǎng)和重托。
進取心。
達爾文的進化論不僅適合于生物，也適合于社會，正是社會的優(yōu)勝劣汰，推動了社會的不斷前進。年輕人要是沒有一顆進取心，不多一份主動、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。
人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。李大釗說：青年之。
字典。
無“困難”之字青年之口頭無“障礙”之語;惟知躍進惟知雄飛。我想大家只要抓住機遇積極進取就能不斷攀上新的臺階。就算是在遇到挫折遭到失敗也不可怕因為我們還可以說年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來百折不饒愈挫愈勇勇往直前不拋棄不放棄的進取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海。
平常心。
生活就像一首流暢的輕音樂，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會磕磕絆絆，變得極不平常?！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
工作在組織部門，身邊都是伯樂。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識的擔憂，有的應(yīng)該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，領(lǐng)導(dǎo)會給我們一個客觀公正的評價。孔繁森有句。
名言。
：老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧，以一種只管登山不問高的精神，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以平和的心態(tài)對待進退，以豁達的胸懷處理得失，就能一步一個腳印地實現(xiàn)自己的人生價值。
責任心。
責任心是一個人對人生、對社會、對事業(yè)的態(tài)度。積極主動、奮發(fā)進取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自己有一份強烈的責任心和使命感。
責任心也是良心。組織工作無小事，需要我們有更強烈的責任心。領(lǐng)導(dǎo)把我們調(diào)進組織部，把一些重要的工作交給我們，是對我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責任，講責任首先要有責任心。有了責任心，為了干成事，就會專心去琢磨、去請教、去實踐，直至把事情干好為止，即使沒有水平也會變得有水平，沒有能力也會變得有能力。有了責任心，就會把每一件簡單的事做好，成為不簡單;有了責任心，就會把每一件平凡的事做好，成為不平凡。沒有責任心，就會對工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣，沒有責任心，就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無成。如果我們不用一顆強烈的責任心來對待工作，那就有負于領(lǐng)導(dǎo)的厚望，有負于自己的良心。
自省心。
每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷，沒有太高的職位，只能靠不斷加強自身修養(yǎng)，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機，積重難返。
陶行知先生對自己有一個每天四問的。
座右銘。
：第一問，我的身體有沒有進步?第二問，我的學問有沒有進步?第三問，我的工作有沒有進步?第四問，我的道德有沒有進步?焦裕祿每天要“過電影”，想一想哪些事情做到了、做對了，哪些事情做錯了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。
年輕人難免犯錯，錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“靜坐常思己過”，經(jīng)常自己檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯了隨時糾正，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓;發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時制止，防止發(fā)展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。
自省是一次自我解剖的過程，需要勇氣。認識到自己的錯誤不難，但要坦誠面對，卻非易事。懂得自省，是大智;敢于自省，則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇，將自身滌蕩干凈，讓每一天都生氣勃勃。
這些天，我們的心都在一起沸騰，為北京奧運的無與倫比而沸騰，為神七即將問天而沸騰。今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進的路，在我們面前鋪開，帶著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，必將書寫人生的精彩。
今天是x年農(nóng)歷臘月二十五，黨委在年終各項事務(wù)異常繁忙的情況下，抽出時間來召集這個會議，在家的班子成員都擠出時間來與大家面對面座談交流，足見黨委政府、黨政領(lǐng)導(dǎo)對大家的重視、關(guān)心和關(guān)懷。因為分工，專門為大家服務(wù)，也經(jīng)常與你們接觸，平時也講了許多。借此機會，再說三句話供我們青年干部共勉。
第一句話，是執(zhí)著不浮躁，這說的是心態(tài)問題。浮躁是青年同志健康成長的大忌，是我們事業(yè)發(fā)展的絆腳石。
首先要堅守遠大志向。選聘大學生村官到基層工作鍛煉是新時期黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略部署，在推動就業(yè)、強化基層、培養(yǎng)人才、促進和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯，青年干部就要堅定志向不放棄，百折不撓不動搖，千錘百煉仍堅勁。青年干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層特別是一線工作鍛煉，也是意見深遠。
其次，要保持樸實本色。青年，是最能體現(xiàn)人性本色本真的一個人生時段，質(zhì)樸不加修飾，真誠而不掩飾，憧憬而不空想，勤奮而不憊怠，是我們的本色。希望大家在基層經(jīng)歷了一段時間之后，依然能夠保持這一本色，并一直保持下去，勤種今年竹，收獲明年筍。有夢想不空想，走捷徑不偷懶，這是青年干部也應(yīng)該是所有成功人生的法則之一。
第三，要堅持深入作風。到基層，辦實事，最怕大大咧咧，最怕不著邊際，最怕厭棄瑣屑。欲掃天下，先凈一室，九層之臺，起于累土。一深入就具體，一具體就會遇到麻煩和問題，在解決麻煩和問題中才能增長才干，培養(yǎng)能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風，應(yīng)該是青年干部所應(yīng)鄙棄的。
第二句話，是累積不松懈，這說的是方法問題。積累是1+1，2+2，3+3，而不斷累積，到后來就會是1×1，2×2，3×3，所謂融匯貫通、厚積薄發(fā)就是這個道理。
一是要增強學力。大家都是有知識的人。但為什么學、如何學、學什么的問題，不一定都全部解決了，還要再研究，把學習作為對象來研究。我建議三句話。理論知識不放松，實踐知識最急需，社會知識要加強。無理論不知大局、迷糊方向，不懂政策難理大事，自亂陣腳，履險而不自知。理論不和實際結(jié)合從而推動實踐，不起任何作用。社會知識是立身作人的學問，有益于自立于世、融洽于人。要勤學苦學，三月不知肉味的學，苦學勤學，必有所成。
二是要增強閱歷。對于年輕人來講，閱歷很重要，經(jīng)歷了也許仍然不知“道”，但不經(jīng)歷肯定不知道。這里也存在一個以勤補拙的問題。年輕人一定要主動參與、積極參與、多多參與，想著辦法爭取參與。參與工作，參與事務(wù)，參與活動，戒懶戒怕，不參與，不知情，不了解，不熟悉，困守日子，那算是白浪費光陰，損失慘重了。有了閱歷，打了交手仗，才會有真切感受，才會有經(jīng)驗，才會有總結(jié)與反思，才會有思考與探索，才會有真正屬于“自己”的東西。
三是要增強情(群)商。人生和事業(yè)的成功都不單只靠智商。情商、群商很重要。青年干部雖然大多來于農(nóng)村(或城市基層)，由于教育等機制因素，絕大多數(shù)并不了解和熟悉基層。干部是管理經(jīng)濟文化社會事務(wù)的，不了解你的工作對象、服務(wù)對象，盲人摸象，其謬大矣。要求大家到基層來，安排你們到一線去，就是要在實踐摸爬滾打中與群眾打交道，與各類人打交道，與支持幫助你、堅決反對你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強你與普通群眾、人民大眾的感情，在實踐中認識“個人有時是渺小的，歷史是人民群眾創(chuàng)造的”這一真諦，打消那種養(yǎng)尊處優(yōu)、不可一世、目空一切等等畸形心理，把馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線培養(yǎng)、樹立和堅持好。另一方面，也培養(yǎng)打交道的能力，團結(jié)協(xié)調(diào)、溝通協(xié)商、爭取支持幫助的能力，也就是培養(yǎng)合作共事能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作精神。
第三句話，是創(chuàng)造不停滯，這說的是狀態(tài)問題。人總要有個精神，有個狀態(tài)，老是“不在狀態(tài)”，就好象一個人老是“不走運”。境由心造，你經(jīng)常自我振奮精神，調(diào)整狀態(tài)，烏云也會為你讓路。
青年是人生最富理想、最富精力、最具創(chuàng)造活力的寶貴時期。要保有并不斷維護好一股闖勁、干勁、拼勁、創(chuàng)造勁，一直到老也不放松，那這一輩子絕對不白活。
一是要在崗位上創(chuàng)業(yè)績。青年人如果做不好本職工作，無論如何要三思，要反躬自省，要自問個一二三。一定要立足崗位干出業(yè)績，以業(yè)績鼓舞自己、構(gòu)鏈他人，讓別人認識了、了解你，進一步支持你、幫助你。懶懶散散，混混搭搭，游手好閑，人見人煩，自己談何業(yè)績，談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。
二是工作上創(chuàng)特色。現(xiàn)在是一個與時俱進、不斷創(chuàng)新的時代。要研究工作，在掌握老模式老方法老套路的基礎(chǔ)上，一定要緊跟發(fā)展變化的新形勢，按照上級提出的新要求，順應(yīng)人民群眾的新期待，想問題難題，想辦法點子，創(chuàng)新意出新招，用以推動工作，用以鍛煉思維能力和工作水平，用以更好的提升自己。否則，沿用老招你經(jīng)驗不如老同志，慣用老套你人脈不如老同志，工作也難得做過老同志。
三是人生創(chuàng)造價值。我想這個價值，一是外在的，包括掌握了多大的資源、做出了多大的業(yè)績，創(chuàng)造了多大的財富、贏得了社會多高的尊崇等等。一個是內(nèi)在的價值。在一路創(chuàng)造外在價值的同時，你的內(nèi)心世界，你的感情心智，你的修養(yǎng)境界，你是否達到了內(nèi)心和諧、內(nèi)外平和?外在價值是必需的，內(nèi)在價值同樣不容忽視。中國那么多富豪、企業(yè)家，為什么慈善家少。當一個人富得只剩下錢的時候，他也就是窮得只有錢。這里的錢，有何價值?關(guān)于財富，我堅持三條：正視個人財富，看重社會財富，珍視精神財富。
四是積極創(chuàng)造夢想。悲觀者云：人生一世，不如意者常八九，遂人愿者唯二三。“八九”與“二三”，細一計算，他還是把人生按十一個點來對待的。人之一生也許不能實現(xiàn)夢想，但人生一定不要舍棄夢想，你們的夢想，我們的夢想可能各各不同，但我祝愿我們大家都能盡早實現(xiàn)自己的夢想，遲早會實現(xiàn)自己的夢想，并追逐新的夢想。
最后祝愿你們，也通過你們向你們的父母以及全家，致以新年的問候，祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快樂幸福!
我很贊成開這個座談會。對如何做青年工作，對年輕人的特點和想法，乃坤和程-凱同志比我要了解。今后我們會有更好的條件，中國殘聯(lián)新一屆團委換屆以及成立青聯(lián)，相信會把青年工作推上一個新臺階。剛才26位團員青年的發(fā)言，對我們是激勵和教育，讓我深深感到青年同志們的進步。青年強則中國強，青年有希望，中國就有希望。
就要到“五四”青年節(jié)了，我想以青年朋友的身份說說自己的感受。同志們，再過9年，我們就要迎來“五四”運動x周年，20xx年后，又將迎來中國共產(chǎn)黨百年誕辰。發(fā)生在20世紀的“五四”運動和中國共產(chǎn)黨建立這兩件事，極大地影響和改變了中華民族的前途和命運，對近代人類歷史產(chǎn)生了難以估量的影響。想當年，就在我們中國殘聯(lián)北池子大街辦公樓的北面，是北大紅樓，“五四”運動從那里走過，我黨創(chuàng)始人李大釗曾在那里宣傳革命主張;在南面東華門箭桿胡同里，有當年陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》的編輯部所在地。我們的地方正好在“南陳北李”之間。北有李大釗，南有陳獨秀，在上世紀20xx年代末,兩位革命前輩，一個扮成伙夫，一個扮成賬房先生，秘密相約建立中國共產(chǎn)黨。我常告誡自己：沒有前輩的流血犧牲、前赴后繼，就沒有我們今天的條件，沒有今天的生活。這么近的距離來感受中國革命先輩的腳步路徑，這種傳統(tǒng)、這種精神是我們永遠不能忘記的。當時《新青年》是同人刊物，不接受外面的稿件，全部是由編輯部的幾個人撰寫，那時候他們非常年輕。當時，陳獨秀作為主編最贊賞的有兩個人，一個是胡適，一個是魯迅，認為他們的文章最體現(xiàn)青年的銳氣和新思想。
看我們中國殘聯(lián)的歷史，開創(chuàng)時期工作的同志當時也都很年輕。比如樸方同志，1984年初創(chuàng)建基金會時不到40歲。再如海迪同志，1983年被團中央授予“優(yōu)秀共青團員”稱號時28歲。我們殘聯(lián)許多老同志來殘聯(lián)工作時也是年輕人啊，正因為他們的努力，經(jīng)過這20xx年、30年，我們的事業(yè)才有了今天的局面。我想起的一件事，基層一位老理事長退休后，他把殘聯(lián)成立以來當?shù)赜嘘P(guān)殘疾人事業(yè)的剪報全部整理出來，并根據(jù)自己的經(jīng)歷編了一本書。他把書稿寄給我，希望能寫個序。我于是請了老理事長郭建模同志幫忙。后來建模同志寫了一段，沒等寫完，在當年5月2日因病突然去世了。寶貴的草稿上留了三行字，大概內(nèi)容是：這位同志是殘疾人事業(yè)的有心人，他的心是百分之百用在了殘疾人事業(yè)上。
半年后，書的作者又反復(fù)做我工作：新憲同志，這個事由你開始幫，可惜沒能完成，請你幫助把這個序接下去。我感到實在不可推辭，于是續(xù)寫了后面這一段話：“是非經(jīng)過不知難。多少同志為理想追求過、奮斗過，他們都是新中國的建設(shè)者，殘疾人事業(yè)的開拓者，人道主義的忠實踐行者，他們與事業(yè)一同走來，事業(yè)因他們有今天。這些老同志雖離工作崗位多年，仍義無反顧，無怨無悔，繼續(xù)關(guān)注著事業(yè)的發(fā)展，冀望殘疾兄弟姐妹能早日進入小康大同。這難以釋懷的情愫，是留給青年殘疾人工作者的寶貴財富?！睒惴酵径啻尾煌瑘龊蟿忧榈卣f，以后這個事業(yè)就由你們扛下去，這句話就是對大家說的。
我想，在座的包括整個殘聯(lián)系統(tǒng)的年輕同志，你們不一定“從一而終”，將來還可能到新的崗位、新的領(lǐng)域，人才是流動的，但有一條，中國殘聯(lián)確實是鍛煉成長可遇不可求的地方。我們團委的工作是做得很好的，能團結(jié)大家，有號召力，有創(chuàng)新精神。我們的直屬單位45歲以下年輕人有1300多人，占系統(tǒng)總?cè)藬?shù)的55%，其中共青團員近600人。這支隊伍朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，是我們殘疾人事業(yè)未來的希望所在。
新的時代就會有新的召喚。我想，對于青年同志有幾條是很重要的：
第一，我們廣大青年要樹立強烈的歷史使命感。同志說過：一個有遠見的民族總是把關(guān)注的目光投向青年;一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量。青年是國家的未來，民族的希望。第二，我們廣大青年要勤于學習，努力成為視野開闊、本領(lǐng)過硬的有為青年。第三，我們廣大青年要甘于奉獻，努力成為志存高遠、品性高尚的有德青年。第四，我們各級團組織要引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、價值觀，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年成為殘疾人事業(yè)發(fā)展的生力軍。
我們團支部、團委，包括黨組、機關(guān)黨委、各直屬單位黨組織，要做好青年工作，應(yīng)該是這九個字：善引導(dǎo)，給機會，促進步。這是對單位黨團組織的要求。
在青年人才座談會上的講話篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
剛才，x位省x人才代表發(fā)了言，對我們的工作提出了很好的意見和建議，我聽了很受啟發(fā)。特別是你們向全體省x人才發(fā)出了積極熱忱的倡議，號召全體省x人才積極行動起來，在我省深入實施“x”總戰(zhàn)略，推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、促進科學發(fā)展中進一步發(fā)揮聰明才千，作出更大貢獻，我對你們的行動表示贊賞，也深受感動。
知識崇高，人才寶貴，專家學者可敬。人才作為人力資源中的優(yōu)質(zhì)資源和稀缺資源，是科學發(fā)展的基礎(chǔ)，是社會進步的源泉，是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的根本。特別是高層次人才，在推動經(jīng)濟發(fā)展、繁榮社會文明、引領(lǐng)人的全面發(fā)展中具有重要作用。當今世界，誰擁有了第一流的人才資源，就擁有了第一流的科學技術(shù)，就能在國際、區(qū)域競爭中擁有第一優(yōu)勢。
這些年來，我們緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展大局，全面推進人才強省戰(zhàn)略，走出了一條人才培養(yǎng)、引進使用的有效途徑。特別是我們較早認識到高層次人才的重要作用，較早地推進以實施省x人才工程為龍頭的高層次人才隊伍建設(shè)，取得了積極成效。我省從x年開始實施省x人才工程。經(jīng)過x多年的努力，省x人才工程已經(jīng)成為我省推進人才強省戰(zhàn)略的一個重要抓手，成為我省人才工作的一個知名品牌，成為我省高層次人才培養(yǎng)的精品工程和龍頭工程，在促進我省經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
一是培養(yǎng)造就了一批國內(nèi)外知名的領(lǐng)軍人才。目前，省x人才隊伍中有省特級專家x人、“百千萬人才工程”國家級人選x人、x學者x人x學者x人，初步形成了一支具有專業(yè)優(yōu)勢學科互補創(chuàng)新能力強，并有一定國際影響的年輕優(yōu)秀人才群體，涌現(xiàn)出了一批杰出的年輕學術(shù)技術(shù)帶頭人。
二是取得了一批具有重大影響的科技成果。據(jù)不完全統(tǒng)計，省x人才獲國家自然科學x等獎x次、國家發(fā)明x等獎x次、國家科技進步x等獎x次、獲國家杰出青年基金x人，在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表了一大批高水平論文。
三是創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟和社會效益。據(jù)不完全統(tǒng)計，省x人才取得巳投產(chǎn)發(fā)明專利x項，已授權(quán)發(fā)明專利x項，實用新型和外觀設(shè)計專利x項，創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟和社會效益。
四是形成了以x入才工程為龍頭，分層次、多渠道的高層次人才培養(yǎng)體系。按照“重點資助，滾動培養(yǎng)，跟蹤管理，鼓勵竟爭”的要求，在省x人才工程的帶動下，各地卓有成效的人才培養(yǎng)丁程，形成了統(tǒng)分結(jié)合的高層次人才培養(yǎng)體系，推動了全省人才培養(yǎng)作。
當前，我省正處于改革發(fā)展的重要時期，處于應(yīng)對國際金融危機嚴重沖擊的關(guān)鍵時刻。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級已經(jīng)成為深入推進“x”總戰(zhàn)略，推動x科學發(fā)展的關(guān)鍵之舉。深入實施省x人才工程，加快培養(yǎng)造就高層次創(chuàng)新型人才，進而形成一支宏大的優(yōu)秀人才隊伍，對我省應(yīng)對眼前困難破解發(fā)展難題、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、在新的起點上實現(xiàn)又好又快發(fā)展至關(guān)重要。這里，我講四點意見。
第一，深刻認識加快培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的重要意義。
改革開放以來，我省經(jīng)濟社會發(fā)展取得了巨大成就，發(fā)展的質(zhì)量和效益有了明顯提高，經(jīng)濟社會發(fā)展逐步邁上科學發(fā)展、和諧發(fā)展的軌道。同時，我們也要清醒地看到，我省經(jīng)濟增長主要依靠物質(zhì)資源消耗支撐的格局尚未根本改變，資源環(huán)境瓶頸制約還沒有從根本上得到緩解，經(jīng)濟發(fā)展中的結(jié)構(gòu)性矛盾尚未從根本上得到解決。無論是先天性的矛盾，還是發(fā)展中的問題，核心問題在于自主創(chuàng)新能力不強，特別是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力比較薄弱，產(chǎn)品附加值不高，核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備過度依賴進口，消化吸收再創(chuàng)新和自主研發(fā)能力不強，科技進步貢獻率偏低。解決這一核心問題的關(guān)鍵要靠人才，特別是高層次創(chuàng)新型人才。高層次創(chuàng)新型人才是先進生產(chǎn)力的發(fā)展者、科學技術(shù)的擁有者、創(chuàng)新活動的實踐者、人才隊伍的領(lǐng)跑者，不僅能利用自身的科技和智力優(yōu)勢引領(lǐng)、培育和推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還能在實踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用各方面人才，引領(lǐng)整個人才隊伍發(fā)展。因此，抓住了高層次創(chuàng)新型人才這個關(guān)鍵，就抓住了人才工作的關(guān)鍵，抓住了提升自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。我們要深入貫徹尊重勞動、尊重知識尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，切實遵循人才支撐事業(yè)、事業(yè)造就人才的客觀規(guī)律，始終把高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)放在人才戰(zhàn)略的首要位置，通過探入實施省x人才工程等一系列舉措，大力培養(yǎng)一批能沖擊國際科技前沿、處于國內(nèi)領(lǐng)先的高級專家，大力培養(yǎng)一批熟悉國際國內(nèi)市場、具有國際運作能力、能夠發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍之才、將帥之才，大力培育、發(fā)展、壯大一大批能夠創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的人才隊伍，促進我省自主創(chuàng)新能力和核心競爭力的全面提升，努力在激烈的國內(nèi)外競爭中處于主動。
第二，進一步明確實施新世紀x人才工程的重點方向。
x多年來省x人才工程之所以能取得積極成效，很重要的一條就是始終面向經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場。當前和今后一個時期，省x人才工程要繼續(xù)堅持這一寶貴經(jīng)驗，緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、再創(chuàng)x科學發(fā)展新優(yōu)勢的需要，以提升自主創(chuàng)新能力為核心，以培養(yǎng)年輕學術(shù)技術(shù)帶頭人為目標，加大高層次人才隊伍建設(shè)力度，為實現(xiàn)我省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供人才支撐和智力保障。要注重提高培養(yǎng)人員的原始創(chuàng)新能力，突出增強集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新能力。注重引導(dǎo)和鼓勵省x人才投身到經(jīng)濟建設(shè)第一線去，在影響我省經(jīng)濟社會發(fā)展，關(guān)系核心競爭力的基礎(chǔ)研究、高新技術(shù)研究、社會公益研究等領(lǐng)域開展創(chuàng)新工作，加快技術(shù)更新步伐，推動科技成果產(chǎn)業(yè)化。注重加大企業(yè)人才培養(yǎng)開發(fā)力度，實施企業(yè)人才優(yōu)先開發(fā)戰(zhàn)略，把基層一線、企業(yè)優(yōu)秀人才吸納到省x人才工程中進行培養(yǎng)，加快建設(shè)一支能承擔產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵性共性技術(shù)研發(fā)和引領(lǐng)企業(yè)自主創(chuàng)新的企業(yè)高層次人才隊伍。
第三，創(chuàng)新完善入才工作的體制機制。
努力引進能夠突破關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)、帶動新興學科的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，吸引留學有成在海外工作的人才到x創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
第四，切實加強對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，著力營造有利于各類人才脫穎而出的良好環(huán)境。
各級黨委、政府要牢固樹立“人才資源是第一資源”的理念，扎實推進人才強省戰(zhàn)略，始終把人才培養(yǎng)工作擺在突出位置，在研究政策時考慮人才培養(yǎng)需求，在部署工作時考慮人才培養(yǎng)措施。始終堅待黨管人才”原則，加強黨對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全黨委聯(lián)系專家工作制度，完善人才工作目標責任制。充分發(fā)揮省x人才工程聯(lián)席會議各成員單位職能優(yōu)勢，整合資源，密切配合，努力形成工作合力，積極為人才培養(yǎng)創(chuàng)造條件。圍繞我省經(jīng)濟社會發(fā)展需要．在深入調(diào)研和科學論證的基礎(chǔ)上，做好下一輪省x人才培養(yǎng)的規(guī)劃和組織實施工作。進一步確立”人才投資是戰(zhàn)略性投資”的理念，增加人才經(jīng)費投入，加快形成政府投入為導(dǎo)向、用人單位投入為主體、社會力蜇投入為補充的多元化投入機制，加大對培養(yǎng)入才的資助力度，擴大資助范圍，努力把人才的研究成果推向社會、發(fā)揮作用，建立起科技推廣平臺。要為培養(yǎng)人才創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，妥善解決他們在工作和生活中的實際問題，使他們能擺脫各種繁雜事務(wù)，心無旁贅地從事科研和技術(shù)創(chuàng)新工作，爭取早出成果、多出成果、出好成果。要大力倡導(dǎo)和弘揚創(chuàng)新文化，發(fā)揚創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)新活力，加強輿論引導(dǎo)，寬容失誤、允許失敗，營造寬松自由的環(huán)境氛圍，使創(chuàng)新要素能自由流動，創(chuàng)新思維能自由發(fā)揮，創(chuàng)新活動能自由開展，創(chuàng)新入員能不畏艱難勇攀高峰。
借此機會，我也向省x人才提幾點希望，供大家參考：
一是希望你們勇挑重擔，爭當時代先鋒。切實增強時代責任感、歷史使命感和大局意識、服務(wù)意識，繼承和發(fā)揚熱愛祖國、自覺奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同勇于登攀的“x”精神，特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的“x”精神，求真務(wù)實埋頭苦千勇千進取，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，努力成為掌握一流科學技術(shù)，創(chuàng)造一流科技成果，引領(lǐng)時代潮流的領(lǐng)軍之才、將帥之才，創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的光輝業(yè)績。
二是希望你們勇于實踐，推動科學發(fā)展。充分發(fā)揮自身的學術(shù)技術(shù)優(yōu)勢，圍繞我省經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級需要，努力在制約我省經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)、前沿技術(shù)領(lǐng)域和原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新方面取得新突破，進一步加強產(chǎn)學研結(jié)合，積極參與企業(yè)技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)，按照你們在倡議中提出的幫扶一批企業(yè)、開發(fā)一批項目、轉(zhuǎn)化一批成果、解決一批難題、培養(yǎng)一批人才的目標要求扎實開展工作，努力為企業(yè)和基層提供更好的服務(wù)。
三是希望你們建言獻策，發(fā)揮參謀作用。憑借你們深厚的學識、前瞻的思維、開闊的視野，在立足本職工作的同時，通過多種形式和渠道，積極為推進我省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提出意見建議，為黨委、政府決策提供咨詢意見和科學依據(jù)。
用你們的精神激勵人才，鼓舞和鞭策年輕人才奮力拼搏、建功立業(yè)；
用你們的德望吸引人才，集聚各方英才到x創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
總之，希望全省x人才和廣大專家學者進一步增強使命感和責任感，肩負起歷史和時代賦予的重任，積極發(fā)揮領(lǐng)軍作用、帶動作用和示范作用，努力爭當敬業(yè)奉獻的表率、自主創(chuàng)新的楷模、開拓創(chuàng)業(yè)的典范！
在青年人才座談會上的講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和團委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來，在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在二職中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。學校鼓勵并支持我們教師參加校內(nèi)外各種技能活動，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里我認識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會。
作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動學校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學習，把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!
在青年人才座談會上的講話篇十一
尊敬的各位學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
很榮幸能夠代表學校的青年教師們在這里與大家進行一次心與心的交流。對于剛剛走出大學校門的我，參加工作的時間還很短，這么短的時間可能不能讓馬上我理解教師這兩個字的真正含義，但是這段時間的經(jīng)歷可以說是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經(jīng)歷和大家一起分享我這幾個月的心得體會。
20xx年7月，邁出大學校門，我踏進附中的校門，這一出一進看似簡單，其實并非如此。這是一種知識的升華、理想的延續(xù)。這幾個月中，在附中這個大家庭里，我最深刻的感受就是團結(jié)的力量，集體的'溫暖，對于像我這樣剛剛畢業(yè)的青年教師，剛接觸工作的時候，會遇到很多的問題，所以沒少給老教師添麻煩，但是他們非常的耐心，在工作上給了我們很多細心的指導(dǎo)和幫助，同時學校和部門的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進課堂聽課，聽課之后抽出寶貴的時間為我們細心評課，使我們的授課水平取得了很大的進步，所以在這樣的環(huán)境下工作，我感到非常的幸福。
作為一名青年教師，首先做到一定要詳細備課。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好一堂課，需要先花數(shù)倍于一堂課的時間去備課。我體會到，在上課之前要了解學生的學習水平和相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)，作到針對性的教學。人們常說政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節(jié)課要多結(jié)合身邊的實際生活的例子來反映課本的知識，這樣學生就會發(fā)現(xiàn)原來我們的身邊處處是知識，處處是學問，在生活中學習，在學習中享受生活的快樂。
著名教育家徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。所謂經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質(zhì)、學生的作風、學生的成長都要去關(guān)心。作為青年教師，我與他們的年齡相仿，80后和90后的特點使我們找到了共性，所以，課上是師生關(guān)系，課下是朋友，真正成為他們的良師益友。關(guān)心他們的學習和生活，主動和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學生中去，使學生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，這樣就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關(guān)心和幫助，我也特別想感謝我的師傅——謝主任，謝謝你師傅，因為有了你們的關(guān)懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報你們的信任。附中既然給了我們這個舞臺，我們就一定會奉獻精彩的演出。最后祝愿大家身體健康，工作順利，謝謝。
在青年人才座談會上的講話篇十二
尊敬的老師：
大家早上好!我是財務(wù)與資產(chǎn)管理處的。
首先感謝學校為我們提供這樣一個學習和交流的平臺，使我有機會能和大家一起探討和交流。前天上午人事處老師打電話叫我準備今天早上的發(fā)言，我聽了很是激動，卻不知我該以什么角色參加這次青年教師座談會，青年教師角色吧我又算不上是一個真正的老師(雖然學生們都叫我老師)，老員工吧我又是剛到校工作的新職工(雖然我已在企業(yè)工作了20xx年)，所以，在此我是以學習的目的參加這次座談會，同時把自己工作半年來的一點心得體會向大家做個匯報，不足之處請學校領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。
到校工作以來，我一直以服務(wù)育人、管理育人的理念來引導(dǎo)和充實我的工作;一位哲學家說過：人生最大的價值莫過于充實，人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成它。我覺得當老師最大的價值也莫過于生活得充實。上班時間，我們忙著服務(wù)師生員工，師生們的滿意讓我們覺得欣喜和自豪，我們覺得很充實。而下班時間，我們也要讓自己充實起來，這樣我們對工作、對生活才能有更高的激情。這也是我今天所要匯報的主題：做一個充實上進的教育工作者。
可能很多年輕的教師都感慨過：平時我們上班很忙很累，可下班了或者好不容易放假了，除了上網(wǎng)和睡覺、培孩子就沒事可干了。這實際上是因為我們還沒有學會享受工作后的休閑，緊張后的輕松。有時候我們真的需要認真規(guī)劃一下我們的工作外生活，這樣我們會過得更精彩。
1.充分利用下班后的時間多學習。
由于我們是新進職工，不管是在業(yè)務(wù)素質(zhì)還是在學生德育工作方面，我們都還有很多不足，換句話我們還有許多提升的空間。當然這個空間需要我們花時間去努力營造，如果僅僅利用正常的上班時間去學習，我覺得是遠遠不夠的。在上班時間我們除了為師生服務(wù)外，有時候我們要去學習深層次的東西的時候，更需要一個安靜獨立的環(huán)境，這只能在工作外時間去完成。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼半年過去了，轉(zhuǎn)眼我都工作多年了，轉(zhuǎn)眼你也會象我一樣感慨工作多年了，如果不積極去學習我們真的會跟不上時代的要求。
2.充分融入工作，保持有責任心和一顆良好的心態(tài)。
選擇了高校會計人員這一職業(yè)，也就選擇了奉獻的一生。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了這一行列，就要以對師生負責的高度責任心贏得肯定。責任心不只是表現(xiàn)為你每天上班，還應(yīng)該是及時發(fā)現(xiàn)問題，哪怕是細節(jié)，也應(yīng)該去關(guān)注，并通過自己的努力去不斷地解決。責任心強的人往往表現(xiàn)出對工作的熱情和興趣。
這個社會很復(fù)雜，誘惑也很多。學校不是獨立地存在于社會之外，做為一名教育工作者也不是獨立地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會矛盾的干擾，所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對。要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事，與家長的關(guān)系，這是工作得以順利進行或快樂開展的關(guān)鍵。
3.充分利用多年的工作經(jīng)驗提升工作效率。
到財務(wù)處工作后，我總結(jié)利用了在企業(yè)工作多年的經(jīng)驗，從以下幾個方面對學校財務(wù)工作提出了一些優(yōu)化建議(1)優(yōu)化財務(wù)賬務(wù)處理流程方面，著手進行合理分配工作量，將月末工作拆解?提前到月初月中?免去月末突擊、集中處理的不良現(xiàn)狀?減輕月末加班的壓力;如規(guī)定出納發(fā)把當天可處理完結(jié)的單據(jù)交接給會計，會計可在當天填制記賬憑證，處理完結(jié);這樣做可以準確的反映財務(wù)現(xiàn)時的資金使用概況，為領(lǐng)導(dǎo)及各部門決策提供數(shù)據(jù)參考。(2)優(yōu)化、提高報賬效率方面，大家覺得報帳難、煩的主要問題是：報帳人對財務(wù)制度、法規(guī)不了解，導(dǎo)致報帳過程中出現(xiàn)不合規(guī)、不合法的現(xiàn)象很多，這就造成不理解，以為是財務(wù)人員故意刁難，不給予審核，而使得很多工作是被迫重新走流程;為此，我們在充分解讀相關(guān)財務(wù)制度、法規(guī)后著手制定了一批報賬流程圖，供廣大師生參照學習，使大家在報賬過程減少不必要的重復(fù)工作，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4.充分珍惜學校給予我們的學習的機會。
我們學校的領(lǐng)導(dǎo)很重視青年教師和教育工作者的成長，并通過一系列的途徑來培養(yǎng)我們。比如在開學前舉辦的20xx年第二期干部培訓班，學院邀請了許多優(yōu)秀的專家、教授、校友來給我們做講座，這次的培訓提供了一次向優(yōu)秀高職院校學習的機會，自己在禮儀、寫作、辦文、辦事、黨風廉政建設(shè)等方面的綜合業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。通過青年教師教學法及信息化教學培訓班的學習培訓，使我在信息化應(yīng)用水平，教學方式、方法，教學理念、困惑，ppt制作等方面都得到了教育和提高，收獲良多。通過學校這一系列的學習和培訓，對完成今年我院10+2的工作任務(wù)充滿信心，使我更加堅定了把我院建設(shè)成全國一流的高職院校這一目標。
這是我向大家匯報的全部內(nèi)容，不足之處請大家批評指正，謝謝大家!
在青年人才座談會上的講話篇十三
工作之余，我常常會對照“四力”“四不要”中所提到的問題和改進方法回過頭去看看昨天的自己，并和今天的自己做一比較，日日如此，時時警醒。作為一名青年職工，如何實現(xiàn)人生價值，我有以下幾點的思考。
一是立宏志。理想信念對每個人的人生歷程都起著導(dǎo)向作用，是每一名青年人思想和行為的定向器，是搏擊風浪、勇毅前行的動力之源。正確的理想信念一旦確立，無論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何坎坷，都可以透過烏云和陰霾，看到希望和曙光。作為一名專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該立志以創(chuàng)新、領(lǐng)先的技術(shù)推動公司在專業(yè)化領(lǐng)域走深走實，持續(xù)專研，不斷在生產(chǎn)運營實踐中去解決出現(xiàn)的種種難題，不妄自菲薄、不孤傲自負，不斷增強加快推動公司發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感。作為一名管理人員就應(yīng)該在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工中積極進取、開拓創(chuàng)新，要以身作則，率先垂范，做好表率，上級要求的事自己首先做到，本級要求的事帶頭做到。
二是刻苦學。無論身處什么崗位都應(yīng)該把勤奮學習作為成事之本。事業(yè)無止境，知識無窮盡，公司工作涉及面廣，專業(yè)性與實踐性強，這就要求我們與時俱進，養(yǎng)成不斷探求和學習的習慣，培養(yǎng)自己獨立辨別思考的能力，完善邏輯構(gòu)思，慢慢形成職業(yè)的判斷力。對青年職工來講，現(xiàn)在不熟悉，不懂的業(yè)務(wù)很多，需要學習和掌握的知識太多，如果想要在崗位上做出成績，就必須將學習滲透到每一日的工作當中，不僅要向書本學習以增長知識，還要向身邊的“老師傅”“先進模范”學習以豐富經(jīng)驗?！凹埳系脕斫K覺淺、絕知此事要躬行”，做到白天“走、干、學”晚上“讀、寫、想”，只有在具體工作中去學習，去實踐，才能取得實效，獲得提高。
三是重積累。要想在本職崗位上做出成績，就必須要熱愛這個崗位，在本職崗位上做到無私奉獻，勇挑重擔，刻苦鉆研。建功立業(yè)不是一句空洞的口號，而是非常具體的，需要從一點一滴的小事做起。古人云：“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江河”。天下大事無不以小事堆積而成，只有認識到這一點，把這種認識用在實際工作中去，用在本職崗位上，才能在行動中創(chuàng)造出不平凡的成績。
四是勇創(chuàng)新。創(chuàng)新是青年職工適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)的必然要求。一要注重繼承發(fā)揚，對過去的成功經(jīng)驗和先進做法，在興利除弊中傳承出新，在新的實踐中找到新的結(jié)合點，始終保持思維的活躍性、敏銳性和開闊性。二要勇于打破固步自封的落后意識，不盲目從眾，不簡單唯上、唯書。三要注重總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果，及時將基層創(chuàng)造的新做法、新經(jīng)驗總結(jié)提煉出來，將新典型弘揚樹立起來，將實踐中涌現(xiàn)的新亮點培育出來，全力打造個人、班組、部門中心的“特色精品”。
“四力”“四不要”不僅僅是口號，更是具體實踐工作中的參考手冊，青年職工作為企業(yè)發(fā)展的基石，更應(yīng)該深入領(lǐng)會，在做好每一件小事，完成每一項任務(wù)，履行每一項職責中見精神。
在青年人才座談會上的講話篇十四
在工作中，及時的對班組交底；針對質(zhì)量進行檢查，尤其是隱蔽工程，嚴格執(zhí)行三檢制度。做到前道工序未合格，絕不進入下道工序施工；對查出的問題，及時跟蹤、監(jiān)督、整改到位。通過這個項目，深深地感覺到了自己的不足，有時會發(fā)生比如忽視一些不重要的細節(jié)，認為差不多就行了，往往最后的問題就出在了這些“不重要”和“差不多”上面。在接下來的工作中，要嚴格要求自己，以三檢制度為標準，以第三方檢測的標準為目標，更進一步的要求班組，多請示、多學習、多溝通，做一個合格的主施工，為這個項目盡到自己最大的努力。
在青年人才座談會上的講話篇十五
今天是五四運動92周年紀念日，很高興與我處優(yōu)秀的青年代表在一起座談。借此機會，我代表處黨支部向你們致以節(jié)日的祝賀！
五四運動以來，一代又一代有志青年，在愛國、進步、民主、科學的五四精神感召下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了青年運動的壯麗篇章。繼承與發(fā)揚五四運動精神，積極投身社會主義建設(shè)的主戰(zhàn)場，已成為當代青年時代的主旋律。在我處，青年勇挑重擔、艱苦創(chuàng)業(yè)，在排水管理、污水處理、工程建設(shè)等崗位，展示了當代青年嶄新的精神風貌和優(yōu)秀的整體形象，為排水工作帶來了勃勃生氣，為促進排水事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。
當前，國家省市對污水處理行業(yè)越來越重視，市民對我們的行業(yè)要求也越來越高，建委領(lǐng)導(dǎo)賦予排水處的任務(wù)越來越重，這就需要我們青年同志認識到自身的責任重大、使命光榮，借此機會，我談幾點意見，也是對我處青年的希望。 第一，希望青年人把愛崗敬業(yè)作為自己的工作座右銘。愛國主義是五四運行的精髓之一。希望排水處的青年人能夠?qū)蹏髁x體現(xiàn)到自己的日常行為中，敬崗愛業(yè)，把個人理想融入推動排水事業(yè)發(fā)展的共同理想之中。
業(yè)發(fā)展的有用之才。另外，還要虛心向老同志學習請教，虛心使人進步。一個虛心向別人學習的人，一定能夠取得更大、更快的進步。
第三，希望青年人把從事基礎(chǔ)工作作為成長成才的必由之路。讀萬卷書，還須行萬里路，青年人只有從點滴工作做起，才能不斷提高自己解決實際問題的能力，不斷增長自己的才干。如果眼高手低，大事干不了，小事不愿干，將很難有所成就，甚至一事無成。
第四，希望青年人把艱苦奮斗與奉獻作為不懈追求的優(yōu)良品德。社會上對80后、90后存在一些不正確的看法，認為這一代人不能吃苦，貪圖享受，缺乏艱苦奮斗與奉獻精神。從排水處的廣大青年身上，我沒有感覺到這一點，至少不是普遍現(xiàn)象，一個人只有將工作作為愉快的事情來做，而不是當作謀生的手段，才能樂在其中；青年人要將自我發(fā)展與排水事業(yè)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，以奉獻精神推動排水工作發(fā)展作為自己的目標，在奮斗中實現(xiàn)自己的價值，得到大家的認可，得到單位的認可，獲得應(yīng)有的回報。
二〇一一年五月四日
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非常高興能在五四青年節(jié)前夕參加公司團委組織的“奮斗的青春最美麗”主題活動?？吹角嗄昱笥褌兎e極上進的表現(xiàn)，我也感到心情非常激動，仿佛又回到了青春、奮斗的歲月。首先感謝中央企業(yè)團工委***對中國電力工作的高度重視和大力支持，非常感謝國資委宣傳局的青年朋友對中國電力的信任和幫助，同時也對各位央企兄弟單位的大力支持表示誠摯的謝意。這次活動策劃地很好、很成功，各位嘉賓講述了自己的成長歷程，很精彩，青年朋友們充分地交流，分享成長的體會。今天討論的問題是廣大青年最為關(guān)注、關(guān)心的話題，也是企業(yè)工作的重點，大家闡述的觀點和看法，讓我感觸很多，希望大家今后繼續(xù)多多交流，共同進步提升。在座的多數(shù)都是中國電力來自一線的'青年，借此機會，我也就今天的主題和大家交流一下。
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有的是專業(yè)技術(shù)方面專家，有的是管理方面的領(lǐng)導(dǎo)者，他們都具有以上幾個方面的基本特質(zhì)。
下面，我談?wù)勅绾纬砷L為優(yōu)秀的青年人才
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在青年人才座談會上的講話篇十六
它們在陽光中輕輕地一閃而過。
稚嫩的心也隨之舞出胸腔。
伊人何在?
走廊那頭的身影永不褪色。
你曾執(zhí)著于太陽下淋漓的汗水。
和久久不散的黑眼圈。
奔騰的熱血緊推著夢想左沖右撞。
累到睡不著也想大聲呼號。
猜一猜。
高掛在蒼穹的星會被誰擊落呢?
你曾執(zhí)著于抵抗他們的一切決定。
洋洋得意正對著鏡中的啞口無言。
再睜開眼。
斑斑白發(fā)靜默地控訴著某人。
佝僂脊背慘白如同灰暗的天。
叛逆的種子啊，為何要發(fā)芽呢?
你曾執(zhí)著于仗劍走天涯。
憑著少年志氣，揮斥方遒。
未知隱形的泥淖在不遠處潛伏。
身陷其中才終悟棱角硬。
只好澀著眼睛打磨至天明。
收拾行囊吧，太陽藏在山的那頭。
在青年人才座談會上的講話篇一
同志們，今天的全省優(yōu)秀青年人才座談會開得非常好，非常有意義。剛才，省委副書記梅克保同志作了重要講話，給廣大青年提出了四點希望，希望大家認真學習，悉心領(lǐng)會。改革開放以來，全省涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀青年，創(chuàng)造了很多先進經(jīng)驗，今天，我們只是有選擇性的安排了幾個同志的發(fā)言，會后，我們還將通過多種形式，宣傳推介各個領(lǐng)域、各個部門成長起來的優(yōu)秀青年。全省各級各部門要按照人才強省戰(zhàn)略的要求，加強和改善對青年人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大青年人才資源開發(fā)力度和宣傳舉薦力度，激勵更多青年奮發(fā)成才，建功立業(yè)，為構(gòu)建和諧湖南、加快富民強省作出更大貢獻。
在座的青年才俊剛才都認真談了自己的成才經(jīng)歷與感受，表明今后努力的決心與方向。受大家感染，我有幾點關(guān)于人才的認識跟大家交流一下。
一是人才沒有貴賤之分，人人都可以成才。能讓衛(wèi)星上天的是人才，能讓抽水馬桶不漏水的也是人才，大家在各自的崗位上都可以成為人才，都可以作出貢獻。
二是成材的道路千萬條，不要去擠獨木橋。要轉(zhuǎn)變學而優(yōu)則仕，和人往高處走的傳統(tǒng)擇業(yè)觀念，努力在實踐中拓寬自己的成才之路。今天在座的有的是青年農(nóng)民，有的是輔導(dǎo)員，有的是技術(shù)員，他們在平凡的崗位上做了大量黨和政府應(yīng)該做的工作。比如青年農(nóng)民企業(yè)家安排了多少人就業(yè)，為多少農(nóng)民增加了收入，這就是貢獻，這就是人才。
三是基層有廣闊的空間，是成材成功的大舞臺。不要總想往上面去，越往上資源越少，越往下走資源越富集，天地越廣闊，可以讓我們大顯身手。
在實踐中如何走上成才之路，我想大家要做到以下幾點：
一是要做到知行如一。所謂知行如一就是要學習，要行動。首先要學習，然后還要去做。古人講：論先后，知為先；論輕重，行為重。知為先就是要讀書，要學習，不管干什么工作，有了知識有了智慧，才有成功的資本。有人說，管理百萬財富需要的是聰明，管理千萬財富需要的是高明，管理億萬財富需要的是英明。聰明好比老鼠的眼睛，可以看見近處的食物；高明是老虎的眼睛，可以看見遠處的獵物；英明是老鷹的眼睛，可以看見廣闊天空，這樣才能夠有遠見，有理性，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，把握住機遇。有人說，富不讀書是暫時富，窮不讀書就永遠窮。馬英九都講，黃金非寶書為寶，萬事皆空善不空。還是說要讀書，要學習。這兩天全國很多地方都在搞“讀書日”活動，有的專家統(tǒng)計，我們是個出版大國，但是國民的閱讀力在下降，這是很值得憂慮的事情。現(xiàn)在一種淺閱讀、偏閱讀的傾向很明顯，淺就是非常淺薄得去閱讀一些東西，偏就是知識結(jié)構(gòu)有偏向，偏重于娛樂性，一些深層次的，一些耐讀的東西，一些經(jīng)典，我們不愿意去看去讀，不愿意去消化。我們要成長要進步，學好知識是第一位的，但是學好了以后還要去做，要在實踐中去鍛煉和提高?，F(xiàn)代科學證明，人的能力有30多種，但是只有幾種是可以從書本中獲得的，更多的要靠實踐中去鍛煉，去師法自然，在實踐中才能獲得，才能提高。獲得知識只需要兩三個月，要獲得某方面的知識用兩三個月強化一下，完全可以做得到，你要獲得經(jīng)驗卻要兩三年，要獲得能力則需要二三十年。所以我們提高自己的本領(lǐng)和能力，要靠長期的積累，要到實踐中去鍛煉。我們要成才一定要在實踐中磨練自己的意志，增長自己的才干，提高綜合素質(zhì)。
二是要做到表里如一。我們說到的一定要做到，嘴上說的與心里想的一定要統(tǒng)一起來，我們要把自己的理想和腳踏實地，實實在在地在崗位上奉獻統(tǒng)一起來。有人說立足崗位成才，有作為才有地位，這都講得很好。什么是偉大，什么是平凡，把最簡單的事情做好就不簡單，把最平凡的事情做好就不平凡。作為人才一定要有自信。大家不管是什么身份，來自什么崗位，從事什么職業(yè)，一定要有自信心，走自己的路，堅定奮斗目標。另一方面我們也要有謙虛的精神，要虛心得向周圍的同志學習，這是很重要的。要看到自己的不足和薄弱環(huán)節(jié)，加以改進，不斷地完善自己。表里如一還有一點要求就是要自律，抵住不斷的誘惑，隨時都要給自己敲警鐘，不要掉到陷阱里，毀了自己的前程。
三是要做到始終如一。始終如一就是要求我們善始善終。很多大企業(yè)，包括國外的很多大公司，百年老店，都煙消云散了，很多先進的典型的東西都沒有經(jīng)受住勝利的考驗。外國人也強調(diào)一種“鐵人”精神，就是象鋼鐵一樣，鋼鐵的特質(zhì)就是韌而久，不變形。人有的時候出了名以后，就容易沾沾自喜，容易放松自己。真正的鐵人精神就是要嚴格要求自己，不放松自律，反復(fù)琢磨自己有沒有提升的空間，不斷追求，拓寬領(lǐng)域，向前發(fā)展。我們在成功以后還是要執(zhí)著，要專注，認清自己的優(yōu)勢，立足現(xiàn)有的基礎(chǔ)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。另外，我們要充分開發(fā)自己的潛能，人的潛能就象冰山一樣，浮出水面的僅僅是冰山一角。我們要不斷地開發(fā)，不斷地學習，不斷地創(chuàng)新，要與時俱進，要勇于探索，敢于站在前人的肩膀上前進。
希望同志們繼承傳統(tǒng)，發(fā)揮我們的長處，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。對于人才成長剛才克保同志也對黨委政府提出了要求。人才成長要靠大家自立，奮斗，同時也離不開陽光雨露土壤。我們各級黨委政府都要按照克保同志的要求，進一步增強人才意識。按照中央的有關(guān)要求，大力觀念的轉(zhuǎn)變，完善機制體制，加強政策的配套，使人才能夠更好更快地成長。
最后祝大家有更多的收獲，更大的作為。
在青年人才座談會上的講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁：
大家好!首先很感謝學校給我們青年老師一個學習和交流的平臺。來到五中，我覺得自己很幸運，這是一個溫暖的大家庭。
著名作家柳青曾經(jīng)說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！闭幱谇嗄陼r期的我在自己的人生緊要關(guān)頭，來到了藏龍臥虎，高手如云的五中，這對我來說既是一種機遇，又是一種挑戰(zhàn)。
剛開始的時候，五中良好的聲譽，學校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚的發(fā)展戰(zhàn)略，前輩們高超的教學技藝，學生的殷殷期盼，給了我很大的壓力，讓曾經(jīng)充滿自信的我?guī)缀鯇ψ约簺]有了信心。然而，我是幸運的——學校為了幫助我們這些青年教師更好更快地成長起來，給我們創(chuàng)造了學習的好機會。師徒結(jié)對，備課組會議，課題研究等等一系列活動，讓我在教學技能上有了巨大提高。學校領(lǐng)導(dǎo)對教師的重視、關(guān)心和培養(yǎng)，老師們熱情主動的幫助，更是幫我在最短的時間內(nèi)調(diào)整了自己，適應(yīng)了在五中的工作和生活。
因此在這里，千言萬語都匯成兩個字——感謝!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位前輩，感謝各位同仁，感謝你們的深情厚意，感謝你們的關(guān)心幫助，在這里我要向你們保證：作為一個新成員，我會把更多的敬業(yè)精神，更多的責任心和愛心投入到我的教學工作中，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對待每一位學生。我會認真向各位學習教藝教法，不斷提高自己的教學質(zhì)量，努力加強自身的專業(yè)素質(zhì)，盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。
在五中的這些日子里，我深切地感受到了五中學子們的風采：他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，有“同學少年、風華正茂”的青春與活力，有“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進取，更有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和魄力。同時我也真正懂得了五中教師的優(yōu)秀：在以博為核心的教育理念下，老師們“正心盡職、開明親善、博取精修、樂育善教”創(chuàng)造了一次又一次輝煌，培育了一批又一批英才!
每個人都有自己的夢想，夢要圓，需平臺!雖然外面的世界很精彩，但這里的舞臺更寬廣;雖然外面的生活很絢爛，但這里的意義更崇高!對我們來說，五中不僅有美麗的校園環(huán)境，還有全新的教育理念，嚴謹?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子，明確易行的各項工作程序和優(yōu)秀的教師隊伍，這里就是我們圓夢的地方，我們還需要猶豫什么呢?就讓我們用行動證明我們的激情，展示了我們的風采吧!
最后，我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里身體健康、萬事如意!謝謝大家!
在青年人才座談會上的講話篇三
下午好，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會參加此次座談會，看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔，聽到你們熱情洋溢的話語，心情非常高興。接下來我簡單介紹一下自己參加工作這幾年的感想。
第一方面，相信自己：
我從16年畢業(yè)就去私立上班半年，然后開始考事業(yè)編，很幸運，一次性中獎了，從17年4月份開始上班，那時正缺化學老師，所以上班就教化學，以至于今年畢業(yè)的高三學生都叫我化學老師，有的甚至認為我學的是化學專業(yè)，后來，感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助，讓我走入正軌，帶新一屆的高一，讓我所學有的放矢，更感謝接下來的領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我們年輕人一個平臺，有幸?guī)Я藘蓪贸跞厴I(yè)班，我也不負領(lǐng)導(dǎo)的厚望，樂此不疲的忙碌著，充實著，充電著，然后接下來即將迎來高三的挑戰(zhàn)，內(nèi)心更是充滿著期待，雖然學生的素質(zhì)不是我們想象的樣子，但是這也讓我更有挑戰(zhàn)!
第二方面：目標定位。
都說作為老師前三腳難踢，的確這樣，我已經(jīng)度過了兩年了，還有一年，那就像馬云說的，我也給自己定一個小目標，我的目標不是先掙它一個億，而是先增長我的知識，豐富我的知識體系，我想通過帶完這屆高三就應(yīng)該有收獲了。
2第三方面：反思自己。
首先做好角色轉(zhuǎn)變，做愛崗敬業(yè)的教師，從來校報到的那天起，我們已成為一名人民教師，要轉(zhuǎn)換學生時代的思維和行為方式，學會用教師的眼光看問題，用教師的身份處理問題，樹立起教師角色，讓學生敬畏你。
作為一名新教師，我們一開始在教學工作中常出現(xiàn)什么問題呢?
1.了解學生不夠。對學生的學習現(xiàn)狀不是太清楚，課堂上不知道對學生應(yīng)該講到什么程度。講淺了，怕別人認為自己沒本事;講深了，學生又容易不知所云。這就是學習目標的確定問題，需要經(jīng)歷一個過程。
2.教學準備不足。課堂安排容量過大或過小，每一個教學環(huán)節(jié)容易像走過場一樣。其實，課堂上多一點師生互動，多一點自主學習是個好辦法，既避免了滿堂講，又利于靈活把握時間。有的老師上課語速過快，學生聽不過來，對所講的內(nèi)容就無法理解掌握這樣一個問題。
3.管理學生或過于寬松，或過于嚴厲。發(fā)脾氣是教師的大忌，還會做出讓你后悔的事，比如把學生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了，學生很興奮，聽課不認真了，不能靜下心來，那么你以后再想嚴起來就會比較困難。
上述問題，家長、學生意見會很大，直接的反應(yīng)就是課堂紀律不會太好，學習成績提高不大，教師的威信也會大大降低。
為此，我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷。
第四方面：努力超越。
1.永遠愛教育愛校愛學生。最弱的人，集中精力于單一目標，也能有所成就，最強的人，分心太多事務(wù)，可能一事無成。俯下身子，安心教書吧，要有一種“不干出個樣子誓不罷休”的決心，讓我們的人生有一點點價值和快樂。
2.如果你心高氣傲，請不忘虛心求教。用嚴謹?shù)膽B(tài)度開展教學，用寬容的胸懷對待同事。大家都是大學畢業(yè)，有的還是研究生，到了工作崗位，恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來。但是，理論是需要和實踐相結(jié)合的，它的結(jié)合點就是實際操作方法，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，從中產(chǎn)生頓悟，最終形成自己的教育風格。
3.力爭一年入門，三年成為好教師。在羨慕別人成績的同時，更要欣賞他們走過的足跡。新教師走上工作崗位，不僅僅學校領(lǐng)導(dǎo)看著你，更多的壓力來自于家長盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，大家要變壓力為動力，迅速干出一點點名堂讓大家服氣。此時此刻，我們可能什么都沒有，那就應(yīng)該擁有激情，有了激情，教育的智慧就會隨之而來。
4.仰望天空，腳踏實地。與雄心壯志相伴而來的，應(yīng)是老老實實循序漸進的工作方法。教師講得再好，分析得再透徹，學生不練習，學習習慣不好，等于沒講。這就要狠抓落實，如學生是否養(yǎng)成專注的行為習慣，是否形成正確的思維習慣等等。
具體來說，我們要從“五認真”入手，我還想加一個“認真”：
1.認真?zhèn)湔n。確定好學習目標，選擇好教學方法，寫好詳案。目前，與有經(jīng)驗的教師相比，我們擁有的優(yōu)勢就是時間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務(wù)必要讓孩子喜歡，要讓孩子覺得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一個班，有一個孩子天天記我的缺點，目的就是要趕我走，后來不趕我的原因就是我上課很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2.認真上課。根據(jù)學校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”，提出學習要求，反復(fù)進行訓練，認真組織好教學活動，特別是在這一過程中關(guān)注學生注意力這一問題。同時，教師的“講”要限定在25-30分鐘，留有10-15分鐘左右的時間讓學生練習。
3.認真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置，有批改，有反饋。批改規(guī)范，不要出現(xiàn)批改錯誤，對于模棱兩可的答案，要事先多請教。
4.認真輔導(dǎo)。多提優(yōu)補困，這也是贏得家長之心的好方法。輔導(dǎo)有計劃、有過程、有實效，輔導(dǎo)過程中注重關(guān)鍵學生的關(guān)鍵素養(yǎng)，特別是在學生主動學習的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學生靠的近，但適當?shù)木嚯x也會產(chǎn)生美;也容易離得遠，下課時多到學生中間走一走，?；丶铱纯矗@個“家”就是班級。
5.認真考核?？荚u過程的本身就是教育過程，要逐步在課堂中實現(xiàn)“教學考評一體化”，這是校內(nèi)考試的最高境界。
6.認真積累。我們要經(jīng)常思考教育教學中的問題，積累好的方法、經(jīng)驗。如如何解決德育工作中學生道德認知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責任心、同情心)，如何找到教育與教學之間的結(jié)合點(激發(fā)學生的自我教育)，如何將先進的理念落實于具體的教學實踐中(要有可操作性)，多寫教育實錄、心得等。三五年下來，這就是一筆寶貴的精神財富，而我們將永遠享受著它的利息。
在青年人才座談會上的講話篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
青年興則國家興，青年強則國家強。x市委長期以來對青年學生、青年選調(diào)生、青年人才引進、培養(yǎng)和使用高度重視，近年來引進了一大批青年人才和選調(diào)生，去年是最多的一年達x多人。這些青年人才和選調(diào)生在x各個單位、各個崗位上普遍干得很好，發(fā)展得也很好。在謀劃制定重大決策，在開展重大活動，以及在城市、機關(guān)、學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村一線，都活躍著大家的身影，成為全市各項工作中的一股重要力量。很多時候，遇到重大事項，我們都想到組織一些優(yōu)秀選調(diào)生參與攻堅。最近開展的幾個大型活動，我們讓選調(diào)生參加，讓青年人才來領(lǐng)銜一下，結(jié)果都搞得不錯。這非?？少F，很多青年人才已經(jīng)嶄露頭角，展示了巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 剛才，x位青年同志代表發(fā)了言，從各自經(jīng)歷體會出發(fā)，談了工作中的感受和下一步的想法，講了遠大抱負，講得都非常好。借這個機會，我給青年同志作一些勉勵。我比你們年長一些，工作時間長一些，結(jié)合學習貫徹黨的十九大精神，把自己多年來學習工作的一些感受體會同大家溝通交流。同時，也對今天到會的各縣區(qū)、各部門、各單位的領(lǐng)導(dǎo)就如何培養(yǎng)使用青年人才、帶動他們成長提一些要求。
一、x為青年人才成長提供了廣闊的發(fā)展平臺。
每個人的人生事業(yè)總是要在某一個行業(yè)、某一個地方起步，青年人能夠在x開始自己的革命生涯，應(yīng)該說是幸運的。
青山綠水，碧海藍天，一年四季花果飄香，為什么那么多北方人，不管是候鳥老人還是旅游的人愿意到x，到來之后都非常喜歡。很多走南闖北各種地方都去過的人，來到x以后仍然被x旖旎的風光所沉醉，留下購房居住，就是因為x的風光秀麗、適宜人居。像北方有的地方，“輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。能有幾棵樹就是很大的喜悅，在山上種幾棵樹，得把水管引上去噴水，細心把那幾棵樹養(yǎng)育起來?？墒俏覀冞@里到處是樹，樹都開花，多得都成了“災(zāi)”了，有些小樹、野樹長得多長得快，影響人們居住的房子還得去砍掉。這是x自然條件好的體現(xiàn)。
現(xiàn)在你如果到全國各地，隨便問幾個人，讓他們自己數(shù)一數(shù)在全國知道多少個城市，恐怕數(shù)不過x個就能數(shù)到x。x名氣大、影響力大，城市、鄉(xiāng)村的環(huán)境都很好，在x居住是非常舒服的。城市街道是正南正北的格局，處處是風景，在這里生活能感受到古城新姿生機勃勃的城市風貌，鄉(xiāng)村里面的條件也非常好。
x人開放包容隨和，社會和諧安定。而很多地方很多城市是封閉、排外的，比如南方人到北方，北方人就覺得南方人說話的腔調(diào)聽起來不順耳，但北方人、外地人來到x，說那些北方口音的普通話，x人還覺得你普通話說得挺好，不但不覺得不順耳，還對你高看幾眼。x人這種寬廣的胸懷，這種包容的人文環(huán)境，讓外地人在這里生活很舒服，很容易融入到x的文化當中。
現(xiàn)在x向博士提供x年x萬，碩士x年x萬，本科每月x元（共三年）的住房安家補貼，同時還提供免費x年的公寓，不算高但也不低了。當年我們大學畢業(yè)參加工作的時候，住的是集體宿舍，幾個人住一個屋，也沒有安家補貼?，F(xiàn)在有這么好的條件，對我們青年人才來講，不用花錢去租房，住房安家補貼又減輕了很大的生活負擔，這樣的條件，不能算最好，但也是挺好了。
這個是最重要的。x廣闊的發(fā)展前景提供的舞臺，足夠青年人才在這里施展。x是漢代海上絲綢之路最早的始發(fā)港，是現(xiàn)代航運重要的節(jié)點，中國東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)的前沿，西南、中南地區(qū)向海發(fā)展的門戶。青年人才在這里工作，你們可以跟在北方工作的同學對比一下，就會覺得我們很多東西是很先進的，是走在全國前沿的。你們在x工作，成長進步，建功立業(yè)，有著廣闊美好的未來。特別是今年x月份習近平總書記視察x以后，x發(fā)展進入了一個新的階段。前三季度x呈現(xiàn)出x個高：一是經(jīng)濟指標增速高。x上半年gdp、財政收入、工業(yè)增加值三個指標增速排全區(qū)第一，還有一批指標排全區(qū)第二，或者是創(chuàng)歷史新高。二是國家和省的支持力度高。總書記考察x以后，我們十幾年批不下來的x港口岸擴大開放批下來了，國家海洋四所正式落戶了，國家海洋局批準x為“國家海洋經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展示范城市”，國家質(zhì)檢總局通過了x“國家高新技術(shù)產(chǎn)品入境再制造/全球維修示范區(qū)”驗收，一連批了四個國家級平臺，省部級以上領(lǐng)導(dǎo)到x視察的次數(shù)越來越多。三是媒體關(guān)注度高。今年來國內(nèi)主流媒體報道x的文章x多篇，各種報刊網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的報道x萬多篇，同比增長x%。四是客商投資熱情高。過去很多投資商都覺得在x投資好像太早，時機不到，總書記考察x后，這些客商們紛紛來到x，x-x月份來談項目的客商x批、x多人次。五是知名度美譽度提高。來x旅游觀光求學的人數(shù)大量增長，往年x的幾所高校招生考生報名不是很踴躍，今年報名人數(shù)和就讀人數(shù)都成倍增加，漢文化博物館的游客增長x%，紅樹林參觀游客增長x%。六是與一帶一路國家聯(lián)系度提高。已開通了從哈爾濱經(jīng)x到曼谷的航線，剛剛又開通了從沈陽到x到峴港的航班，接下來要開通從鄭州到x到越南芽莊的航線，還有沈陽經(jīng)x到沙巴的航線，x很快就有x條空中國際航線。x到下龍灣的郵輪航線很快也會重新開通。七是生態(tài)質(zhì)量高。生態(tài)環(huán)境好一直是x的優(yōu)勢，今年三季度x空氣優(yōu)良率x%。八是投資環(huán)境滿意度高。x的投資環(huán)境總體滿意度由去年的全區(qū)第九位提升到現(xiàn)在的第二位。九是干部群眾的干勁高。現(xiàn)在全市廣大干部群眾都按照總書記考察x時提出的要求，埋頭苦干、奮發(fā)有為。
下一步，我們要認真按照黨的十九大精神和習總書記視察x重要講話精神，謀劃好推動好x發(fā)展。
哪個地方有沙灘，哪個地方的城市品位、旅游事業(yè)就有廣闊的前景，歐洲、南美很多旅游城市都是如此。x從銀灘一直到鐵山港，有五十多公里的沙灘，在全國也少有。我們要建設(shè)百里沙灘海景城市。這條路修通以后，旅游資源與科研等要素可以沿著這條路布局，這是x獨特的優(yōu)勢。第三條就是合浦到湛江的高速鐵路，這是打通x與“珠三角”港澳臺等發(fā)達經(jīng)濟體聯(lián)系的大動脈，而且使x鐵路交通從此死角變樞紐。兩個港，一個是鐵山港，一個是郵輪母港。鐵山港將來要進一步推動散貨和集裝箱集聚，建設(shè)發(fā)達的集疏運體系。郵輪母港項目北部灣國際港務(wù)集團已經(jīng)開工了，在石步嶺老碼頭，將來老碼頭貨運轉(zhuǎn)移到鐵山港，只作郵輪母港。盡快恢復(fù)x到下龍灣的國際旅游航線。一個樞紐，就是x北站交通物流樞紐。把高速公路、鐵路、機場以及港口貨物通道銜接起來，建設(shè)成為一個交通物流的重要樞紐。這個發(fā)展思路我們還要根據(jù)黨的十九大精神再作進一步完善。
總書記在十九大報告中對文化建設(shè)提出了很多要求，x有豐富的文化資源，深厚的文化底蘊。現(xiàn)在我們正在提煉挖掘，發(fā)展弘揚x的x種先進文化。第一個是家國文化，從秦代開始秦始皇就派兵駐守在這邊，當時人們在海里采集的珍珠直送皇宮，所以早在秦漢時期，x人的生產(chǎn)生活就是和國家聯(lián)系在一起了。第二個是開放文化，x是海上絲綢之路最早的始發(fā)港之一，秦漢時期就開放了，那時候南亞、東南亞國家的商船停在合浦海域，舟泊海中、客商云集、不計其數(shù)。現(xiàn)在位于鐵山港的上窯村和下窯村，那時候就是燒瓷器的，還有很多鐵礦石，是生產(chǎn)鐵錘鐵器的，也出口到東南亞，可謂是當時的天下第一繁庶之地。x年的中英《煙臺條約》，將x辟為通商口岸，那個時候x人就開始喝咖啡、打網(wǎng)球、玩水上飛機、看露天電影了，x的醫(yī)院就開始使用青霉素、顯微鏡，是全國最早的。到x年，x被列為第一批沿海開放城市。這三次開放形成了x獨特的開放文化。第三個是移民文化。秦漢時期的靈渠修通后，打通了從長安到合浦的南北水運大通道，不僅僅用于運兵運貨，還逐漸轉(zhuǎn)化成為商貿(mào)、移民的通道。后來的蘇軾、湯顯祖去海南，也先是到合浦進行休整，然后再經(jīng)徐聞去海南島。x現(xiàn)在有很多從中原地區(qū)遷來的客家人，還有一些當年軍隊的人留下繁衍生息，據(jù)說廣西現(xiàn)在姓農(nóng)的和姓黃的都是馬援帶來的“馬留人”，祖籍在山西。x現(xiàn)在x萬人口，有x個姓，差不多一萬人一個姓，大部分都是移民過來的。大家都是從全國各地、世界各地聚集到x，形成了x的移民文化。第四個是廉政文化。漢代的時候，大家都知道合浦有孟嘗、費貽等廉官。孟嘗太守有“珠還合浦”的佳話，費貽太守惠德愛民，清正廉潔，為頌揚他的為官清廉，到唐代的時候，就把合浦郡改成了“廉州”，后來又有了廉江、廉垌、廉泉。唐宋明清，各個朝代合浦都出廉官，這是廉政文化。第五個是海洋文化。x人世代在海邊生產(chǎn)生活，心胸寬廣、勇于拼搏、長風破浪，較早地探索藍色文明。這五種文化是歷史形成的，現(xiàn)在仍然是主流文化，我們要把這些文化打造好，提升文化競爭力，提高x知名度、美譽度，更好地樹形象、擴影響、引資源。
現(xiàn)在全市上下形成了保護生態(tài)就是保護x生命、保護x未來的共識。特別是總書記視察x以后，再加上學習十九大精神，我們對保護x生態(tài)越來越重視。省黨委彭清華書記昨天到x調(diào)研，強調(diào)要求x搞五個立法，一個是潿洲島的保護，第二是紅樹林的保護，第三是沙灘的保護，第四是漢墓的保護，第五是老街的保護。上升到立法的高度對這些自然生態(tài)和歷史人文進行保護。這是省黨委對我們落實十九大精神，堅持生態(tài)立市的明確要求，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。今天上午，我到市人大跟大家研究落實彭清華書記的指示，提出爭取在習總書記考察x滿一年之前，把這五個立法搞出來。現(xiàn)在，我們正在推動馮家江濕地水系改造，治污、造景、促城，計劃把這個x多平方公里的市中心濕地搞成一個大的生態(tài)保護項目。我們參考了南寧的那考河模式，但面積更大，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量更高，是從海到陸地，從咸水到淡水，從紅樹林到綠樹林，這個搞出來以后，將會是x生態(tài)建設(shè)的一大亮點。另外，市委也正在研究，把我們現(xiàn)在的地面水、地下水、各個河道、海汊、水庫全都劃上紅線保護起來。距離沙灘、海岸x米以內(nèi)，不許再建永久性非公益建筑。不許再吹沙填海。保護我們的自然岸線，保護碧海藍天，建設(shè)生態(tài)x、美麗x。
經(jīng)濟x、文化x、生態(tài)x建設(shè)，需要大量的人才積極參與和貢獻智慧。x有廣闊的空間可供青年人才發(fā)揮，是青年人成長成才最好的舞臺。希望廣大有為青年來到x，充分認識x，用好x這個舞臺，放飛夢想，大展鴻圖。
二、真正成為人才必須打牢各方面的根基。
現(xiàn)在，各方面人才和選調(diào)生源源不斷來到x。我們有兩個“千人計劃”，一個是力爭到x年引進x名以上人才到機關(guān)和事業(yè)單位，另一個是引進國內(nèi)重點師范院校、省級重點師范院校以及其他著名院校優(yōu)秀畢業(yè)生x人到x從事教育工作。今年我們已經(jīng)引進了x人，是人數(shù)最多的一年，明年還要加大引進力度。全市目前一共有x名引進人才被列入領(lǐng)航人才計劃。但是，你來了到底是真人才還是假人才？怎么能夠證明你是人才？將來你是否能夠真正對得起“人才”這個名稱？這就需要大家在今后的工作中奮力拼搏，扎牢根基。
x年以后差異就會進一步拉開，有的人已經(jīng)提拔，有的人還是在默默無聞；
到x年以后，更是有了天壤之別。同一年來的，x年以后，有的可能當了市領(lǐng)導(dǎo)，有的還在原地踏步。是什么原因經(jīng)過x年、x年、x年就把這個差距給拉開了呢？大家當初都是懷揣夢想來x，“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，幾年以后出現(xiàn)差別，根本原因就是在于你的路子走得正不正，你的基本功扎實不扎實，你的用功到位不到位，你的學習是不是一直在堅持！
一批人來了，幾百人來了，馬上x人來了，茫茫人海，是不是感覺被淹沒在人海？誰知道你？誰認識你？要真想成才，說容易也容易，你路子對、功夫到、肯吃苦，x年、x年就會成長起來。要是路子不對，整天把功夫下到吃喝上、送禮上、請客上、搞關(guān)系上，把精力用到考慮領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么，怎么投其所好上，而人家下班以后繼續(xù)加班，半夜都在看書、寫東西提高自己?，F(xiàn)在風清氣正，用人導(dǎo)向非常清晰，公開化、透明化。你的路子不走對不行，沒有基本功夫不行，沒有真才實學不行，是騾子是馬拉出來溜溜，拉出來一溜就完了。給你兩次表現(xiàn)的機會，你兩次機會都搞砸了，第三次就沒有了。所以，要扎牢各方面的根基，主要也就是德、能、勤、廉四個字，要把握好這四個方面。
首先是政治品格。就是要有堅定正確的政治方向，有為黨為國為民的高尚情懷。高尚大氣，堂堂正正。把為黨為國為民當作自己的事業(yè)，當作自己一生的追求。二是行政情商。做行政工作，要有情商，要懂得行政規(guī)矩，要按照行政規(guī)則來盡快成長。要尊重領(lǐng)導(dǎo)，多請示、多匯報、多溝通，要團結(jié)同事。你對領(lǐng)導(dǎo)不尊重，領(lǐng)導(dǎo)覺得你不行，討厭你，同事也會討厭你。你剛來，年紀輕輕的老覺得自己行，但就算你行，你也不能當害群之馬，這是規(guī)矩。你可能是名校出來的博士、碩士，有很多的想法，這是好的。但是在一個單位里，你是組織的一員，要多向你的領(lǐng)導(dǎo)匯報請示，說我有些什么想法，我要做些什么，行不行？領(lǐng)導(dǎo)覺得行，你再去做。你做的過程中也要經(jīng)常匯報，做得怎樣了，多跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，按照領(lǐng)導(dǎo)的指令、指示去做，這是規(guī)矩，單位是組織，不是自由團隊。要團結(jié)同事，要和同事搞好關(guān)系，搞好團結(jié)，互相幫助，這是行政素質(zhì)、團隊能力。三是人性品質(zhì)。人品要好，要公而忘私、樂于奉獻、團結(jié)厚道、品行高潔，有正確的人生觀和價值觀。不能自私卑微，斤斤計較，天天想著自己那點事，想著撈單位那點好處，別人得了點好處你就嫉妒的不行，別人強過自己就心生忌恨，說人家壞話。投機取巧，心術(shù)不正，手段卑鄙，是堅決不允許的。
就是要有看家本領(lǐng)。首先要有一個過人的技能。兩個“千人計劃”，將來x人來了x，你想做得比別人好，首先要問問你有何德能？比如，打字快，也是一種能力，也是競爭力。年輕人剛工作可能理論和經(jīng)驗還不足，但你打字快，ppt做得好，上網(wǎng)查資料又快又準，先從打下手好用開始，你才有機會成為高手。你啥都不行，就不容易被發(fā)現(xiàn)。最近，我們通過各種形式學習十九大精神，組織部設(shè)計了非常好的口袋書，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚，那也行啊。你能設(shè)計制作ppt，你外語好，關(guān)鍵時刻領(lǐng)導(dǎo)見外賓你能上去幫忙，也行啊。還是那句話，蕓蕓眾生，你有何德能？提拔別人，你就嫉妒得不得了，認為他那兩下子還不如你呢，但是哪里不如你了？你要想明白。二是有自我反思的能力。有的人沒有自我反思能力，而有的人比較善于自我反思，一看到別人的問題馬上能想到自己，看到別人做錯了馬上就能改變自己。通過類似的問題，能借以反思自己，檢討自己，這是一種能力。特別是青年人要有這個能力，要不斷的自我革命，不斷的改進提高。三是善于自我規(guī)劃。年輕時人生怎么設(shè)計，這一生該怎么度過，需要你自己把它設(shè)計好。你從當村官起步，就一輩子當村官嗎？國家也不希望你一輩子當村官吧。國家花那么多錢培養(yǎng)你，你的家人花那么多錢培養(yǎng)你，是希望你干幾年村官后，做出成績后還要有更大的作為，還得要當鎮(zhèn)官、縣官、市官，最好能做到中央去。這條路怎么規(guī)劃怎么走，需要你自己設(shè)計，要有理想有抱負有規(guī)劃，不能昏昏沉沉。組織現(xiàn)在安排你在這，你就覺得那就是你的一生嗎？要胸懷大志，有自我規(guī)劃，有奮斗目標，有高尚追求，有健康上進的理想引領(lǐng)，這也是一種能力。
剛才講了，為什么有的人五年、十年以后進步了，而有的人越來越顯得無能，越來越顯得不行，被邊緣化了呢？這個其實就看功夫下得到不到位。以前一個班的、一起大學畢業(yè)的，當時在班里學習成績并不怎么好的，留校當老師或進科研機構(gòu)，畢業(yè)十年以后，人家出書了、評教授了，你當時智力、學習都比他強，但畢業(yè)后你不學習了，悠悠蕩蕩的，一事無成。為什么？就是人家在學校搞科研，環(huán)境逼著他天天學習，而你荒廢了。所以說，“人勤春來早”，勤是人一生中能夠成才的一個決定因素。
商務(wù)部原副部長，中國wto談判首席代表龍永圖，大家可能都知道他。他當年大學畢業(yè)分配到中聯(lián)部工作，每天晚上給自己下任務(wù)，就是把《參考消息》上的三篇中文的文章翻譯成英文，然后又從英文翻譯成中文，再用中文和《參考消息》對，看哪兒翻對了哪兒不對，天天都這么干。后來有一天晚上下班后，美國駐中國大使緊急約見方毅部長，那時候下班后沒電話，一時找不著翻譯。怎么辦？有人說樓上有個新畢業(yè)來的大學生，天天晚上都在那熬夜加班，沒有別人了，把他叫來翻吧。結(jié)果他翻得特別好，比那些老翻譯都不差。方毅對龍永圖印象特別深，后來就把他送到倫敦經(jīng)濟學院去進修，才有了后來一步一步的發(fā)展。如果說龍永圖不是天天熬夜、天天翻譯參考消息，領(lǐng)導(dǎo)叫去翻譯“掉鏈子”了，可能以后也沒機會了。所以，這就叫“機會總是光顧有準備的人”。
再說一個例子，盧嘉祥，我們廣西平南人，是中國同聲傳譯第一人。他的傳奇故事你們可以到網(wǎng)上搜一搜都有。在文化大革命的時候，盧嘉祥在平南縣家中種紅薯，那時電影放映前總放《新聞簡報》，有一次他從《新聞簡報》中看到周恩來訪問亞洲十國，看到給周總理當翻譯的人挺風光的，就在心里想這輩子要是也能干上這個事該多好。于是他就勵志學英語、當翻譯。文化大革命不讓學英語，他就找來一本英文版的毛澤東選集，天天學，偷偷在被窩里學英文。后來恢復(fù)高考，他的中學校長對他說，你就報北京外國語學院，你如果考不上，我在廣西給你找個學校，也能上大學。后來他真的考上了北京外國語學院，特別高興。但高興之后，發(fā)現(xiàn)沒錢去北京，家里找親戚湊了一些錢去了北京。到了北京外國語學院還是拼命地學，畢業(yè)以后就分配到郵電部外事司。有一次出國去搞展覽，外交部發(fā)現(xiàn)郵電部的這個人翻譯水平高，外交部就用他。他公文包里面總是帶著重重的東西，是什么呢？是詞典，有各種專業(yè)詞典，不知道被他翻爛多少本。后來聯(lián)合國秘書長訪問中國時點名要他做同聲傳譯，給來中國訪問的各國領(lǐng)導(dǎo)人當同聲傳譯，都獲得高度評價。這些都是由于勤奮得到的。
你寫了十來多篇研究x宏觀經(jīng)濟的文章，發(fā)改委主任就會盯上你。這次做向海經(jīng)濟的材料，發(fā)改委幾個年輕同志參與，干得不錯。所以只要你勤奮到位了，功夫到了，只要你的成果有了，誰想攔你進步都攔不住。寫文章不是說叫你搞成研究所，搞成老學究，也不是這樣。你干什么就研究什么，就寫什么。要想把事干好，首先必須有知識、有視野、有研究，否則很難干好。我一直比較擔心的，就是你們這些年輕人來了，一些人安排到農(nóng)村去當村官了，在鎮(zhèn)里頭工作了，白天很忙，如果沒有要求，自己就不自覺看書，不寫作了，那么幾年之后就廢了，是不是？如果你堅持讀書、思考、寫作，把工作的地方、農(nóng)村當作你研究經(jīng)濟和理論的實踐點，那你工作質(zhì)量將完全不同啊，是不是？你到那當村官，只學會抽煙喝酒、欺負農(nóng)民，你那點本事以后怎么擔任更高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)？你要與那些沒讀過幾年書的老村官不同，就要有更開闊的眼光，就要有更系統(tǒng)的思考，要有更深入的研究，這樣才能積累起來、展示出來，才會從村官成長到鎮(zhèn)官縣官市官。有很多同志從村官成長起來了，而有些人就一輩子在那了，取決于自己。你怎么干，有什么水平和能力，組織就怎么用你。你們在村里、鎮(zhèn)里引項目、搞工程很重要，但如果你能夠結(jié)合實際提出幾條對于解決“三農(nóng)”問題的意見建議，有推廣價值被中央采納，那比你在那搞項目的價值還要大，貢獻也更大。年輕人要勤奮做事，把每一件小事都做成做好，勤快一點，謙恭一點，比你年紀大的有，比你身體不好的也有，年輕人多做點事，能掉幾斤肉？要多做事、多跑腿，勤快點，防止眼高手低。我最擔心有些年青同志自認為書讀得多，人家問你卻是一知半解。你上網(wǎng)看了不少信息，說啥啥明白，但是干啥啥不行。說啥你都懂，干啥你都不行。干了一年兩年三年一篇文章都沒寫過，眼高手低，夸夸其談，讓周邊的人、讓組織上、讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你討厭。然后自己搞來搞去，四處碰壁。失落、悔恨、嫉妒都交織在一起，人就變態(tài)了。所以一定要防止眼高手低，要把小事做好。勤，就是要多讀書、多思考、多寫文章、多跑腿做事。勤能補拙，天道酬勤。
那一刻如果你堅決拒絕了，你就是好人。不要以為你收了幾百塊錢，是很簡單很細小的一件事，但如果組織發(fā)現(xiàn)了，本來你各方面都非常好，有才干又有前景，就是在關(guān)鍵時刻沒能頂住，你猶豫了，就完了。所以要把廉作為一生保命保事業(yè)保榮譽的根本。希望年輕的同志剛剛走上事業(yè)道路，記住這句話，一生活得坦然。生活困難一點咬咬牙就過去了，未來一定會更好。這是廉。德、能、勤、廉四個字，與大家共勉。這是我講的第二點。
三、要合力為人才發(fā)展營造良好條件。
這部分我是給在座的各部門各縣區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)講的。
十九大強調(diào)，要讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)，聰明才智充分涌流?，F(xiàn)在市里面也打造了這樣幾個平臺，組織部主辦的《啟航》雜志，政研室主辦的《x發(fā)展論壇》，還有很多節(jié)慶這種活動搭建的平臺。要搭平臺，給年輕人機會，讓年輕人來到x能成才，讓有才的人能夠得到顯露任用。不提供機會、沒有舞臺，人才也顯不出來。所以，請各單位領(lǐng)導(dǎo)，你們的手下有年輕大學生的，要多給他們機會，多送他們出去學習、培訓，多讓他們長見識，多給他們壓擔子。
現(xiàn)在有些部門和單位，人手少、任務(wù)重，但又不敢啟用年輕人，說他們還不上道，出錯率多。但是誰沒有剛參加工作的時候，誰不是從青年人走過來的。部門領(lǐng)導(dǎo)要多支持、多包容年輕人。剛開始工作，誰能沒個失誤沒個犯錯？如果做錯了，說錯了，做不到的，作為單位領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該多包容，別在意。錯的地方給他指出來，真誠批評他，幫助他們成長。不能因為年輕人犯個錯就給人定了性，就認為人家一輩子就沒啥前途了。一定要多支持，多包容，多關(guān)心他們。有困難的多幫一幫，畢竟是那么大一個單位，有那么多同事。比如有的年輕女孩懷孕了或者身體不舒服，可以叫她回去多休息嘛，剩下的活大家多做一點，男同志多幫一幫。有的家里有困難了，想請假，給批個假，多包容多關(guān)心。給年輕人創(chuàng)造條件，包括子女入學，愛人就業(yè)，老人就醫(yī)，還包括年輕人的再學習。比如說組織給你單位一個名額，要讓年輕干部出去學習，不能因為工作忙缺人手就不派。希望各單位的領(lǐng)導(dǎo)要有這個胸懷，有這個眼光，有這個境界。評職稱啊，崗位交流啊，要多給年輕同志提供機會，使那些真正干得好的能夠提拔上去。這也是對組織負責，對事業(yè)負責。
總之，黨的十九大給我們提出了明確的要求，為我們展示了未來的光明前景，也為各類人才實現(xiàn)價值提供了廣闊的空間和舞臺。希望各位年輕同志認真學習十九大精神，按習近平總書記的指示要求，堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，在譜寫中國夢x篇章和為人民利益不懈奮斗中貢獻青春力量、書寫人生華章！在把x建設(shè)成為創(chuàng)新型開放城市的過程中鍛煉成長、實現(xiàn)價值！最后，祝愿各位青年人才在x盡快成才，多做貢獻！
在青年人才座談會上的講話篇五
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十六個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機會，我謹代表本齋小學全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業(yè)心、高度的責任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校領(lǐng)導(dǎo)責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學的發(fā)展及取得的成績：
本齋小學原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學師生搬入新校園，有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良，設(shè)施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，嚴格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學，同心同德促發(fā)展，學校先后被評為“先教學管理示范?！薄ⅰ笆屑壘G色工程學?！保壳坝牲h委政府親點，市交通大隊協(xié)辦的省級交通安全示范校工作正在進行中，由于我校全體師生的共同努力，本齋小學的教育教學質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學前10名，學生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個教學班。本齋小學全體師生，為報答各級領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷，向社會、向?qū)W生家長交一個合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。
二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個學校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學校的領(lǐng)導(dǎo)，就要堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規(guī)律，不斷進行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實，特長明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來人才。
三、加強素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。
四、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術(shù)，一所學校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領(lǐng)導(dǎo)讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
五、找差距準定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)學校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!
在青年人才座談會上的講話篇六
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和團委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來，在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在二職中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。學校鼓勵并支持我們教師參加校內(nèi)外各種技能活動，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里我認識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會。
作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動學校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學習，把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的'工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!
在青年人才座談會上的講話篇七
胸懷大局就是要有大局觀念。不了解大局，工作就不可能有正確的方向，也不可能跟上全區(qū)大發(fā)展的步伐。因此，我要努力鍛煉從大局的角度思考問題和推進工作，時時學習區(qū)委、區(qū)政府的方針政策，關(guān)心了解全區(qū)的發(fā)展動態(tài)，堅持按照區(qū)委、區(qū)政府指明的方向扎實開展工作。胸懷大局還要樹立堅定的理想信念，把黨的宗旨目標與樹立個人理想、明確個人努力方向結(jié)合起來，把全心全意為人民服務(wù)、誠心誠意為群眾辦事的理念踐行到實際行動、實際工作中。
立足崗位做貢獻就是以高度的責任感、使命感和緊迫感對待本職崗位，專心致志地把工作做得更好、更實、更出色，為**的發(fā)展貢獻力量。我覺得這一點對我們年輕人尤為重要。因為近半年的上島鍛煉，使我非常深刻地認識到好高騖遠地做計劃、談目標不如腳踏實地地做小事、辦實事。只有從說好一句話、辦好一件事做起，扎扎實實地注重每一個細節(jié)、做好每一件小事，才能真正地做好本職工作，也才能更好地為**建設(shè)現(xiàn)代化濱江新城區(qū)的宏觀目標貢獻力量。
落實到我個人，作為人事局辦公室的一名新招錄公務(wù)員，就要深入學習人事人才業(yè)務(wù)知識，認真思考辦公室工作的特點，努力掌握人事人才工作的規(guī)律，真誠地做好每一次信訪接待，踏實地寫好每一篇調(diào)研報告，積極地配合協(xié)調(diào)每一項工作，認真地報送每一篇信息起，努力為**的人事人才工作添磚加瓦，爭取通過更加出色的工作，為**人事人才工作在“十一五”大發(fā)展、大變樣中貢獻自己的力量。
作為參加工作時間不長的青年人，有兩點很值得花費時間、下大力氣做好、做實第一點就是注重積累。記得導(dǎo)師的一句話給我印象很深刻，也非常有感觸，那是我曾經(jīng)向他請教如何做好研究、寫好論文，問他有什么好的方法或捷徑。導(dǎo)師當時只說了四個字“厚積薄發(fā)”?，F(xiàn)在，我越來越覺得這句話非常有道理要想為**的發(fā)展做出更好、更多、更大的貢獻，就必須從今天開始做好積累、主動積累、善于積累?！胺e土成山，聚沙成塔”，明天的貢獻需要今天的積累，明天的發(fā)展需要今天的努力。第二點就是加強實踐鍛煉。也許我們年輕一代中很多人具有較高的學歷，但是學歷不等于素質(zhì)，素質(zhì)不等于能力，能力不等于工作實踐。古人云“絕知此事要躬行”，我們要切實加強實踐，從解決一個個具體的實際問題中得到鍛煉提高。區(qū)委組織部、區(qū)人才辦為我們搭建了學習、交流、鍛煉、提高的廣闊平臺，我很希望在這個平臺上與區(qū)內(nèi)的廣大青年朋友一道，在鍛煉提高能力素質(zhì)的同時，按照區(qū)委、區(qū)政府的部署和要求，共同為**“十一五”規(guī)劃和建設(shè)現(xiàn)代化濱江新城區(qū)宏偉目標的順利實現(xiàn)而努力奮斗。
我相信，**的明天一定會更美好！
在青年人才座談會上的講話篇八
很高興今天有這個機會，在這里代表年輕干部發(fā)言。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是領(lǐng)導(dǎo)對于我們組織部這支青年團隊的一種重視和一種關(guān)愛。近年來，組織部來了一批年輕人，恰同志少年，風華正茂。我們這幫年輕人，給部機關(guān)增添了激情與活力，部領(lǐng)導(dǎo)對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長，是需要坐標和方向的。慶幸的是，王部長對于我們的工作提出了“五零”的目標，結(jié)合“五零”的目標，進而提出了“五勤”的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導(dǎo)，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求，交了方法，關(guān)鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實?我想結(jié)合自身的體會，談“五心”。
感恩心。
“唯賢者，能為報恩”。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長，有太多人值得我們?nèi)ジ屑?。我感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭娜恕?BR> 我們常說，機遇是留給有準備的人的。但我認為，如果你是一個有準備的人，你更應(yīng)該感謝給你機遇的人。目前，組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕干部，是需要氣魄和眼界的。前不久，我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的“秀”，將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機遇。
這讓我想到這樣一則故事：佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們：有一塊三尺見方的石頭，置于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事?弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實現(xiàn)理想和抱負。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個集體里，擁有這么好的成長環(huán)境，是我們?nèi)松凶畲蟮摹吧凭墶?。組織部這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。
“滴水之恩，涌泉相報”。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負組織的培養(yǎng)和重托。
進取心。
達爾文的進化論不僅適合于生物，也適合于社會，正是社會的優(yōu)勝劣汰，推動了社會的不斷前進。年輕人要是沒有一顆進取心，不多一份主動、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。
人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。李大釗說：青年之。
字典。
無“困難”之字青年之口頭無“障礙”之語;惟知躍進惟知雄飛。我想大家只要抓住機遇積極進取就能不斷攀上新的臺階。就算是在遇到挫折遭到失敗也不可怕因為我們還可以說年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來百折不饒愈挫愈勇勇往直前不拋棄不放棄的進取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海。
平常心。
生活就像一首流暢的輕音樂，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會磕磕絆絆，變得極不平常?！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
工作在組織部門，身邊都是伯樂。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識的擔憂，有的應(yīng)該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，領(lǐng)導(dǎo)會給我們一個客觀公正的評價。孔繁森有句。
名言。
：老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧，以一種只管登山不問高的精神，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以平和的心態(tài)對待進退，以豁達的胸懷處理得失，就能一步一個腳印地實現(xiàn)自己的人生價值。
責任心。
責任心是一個人對人生、對社會、對事業(yè)的態(tài)度。積極主動、奮發(fā)進取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自己有一份強烈的責任心和使命感。
責任心也是良心。組織工作無小事，需要我們有更強烈的責任心。領(lǐng)導(dǎo)把我們調(diào)進組織部，把一些重要的工作交給我們，是對我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責任，講責任首先要有責任心。有了責任心，為了干成事，就會專心去琢磨、去請教、去實踐，直至把事情干好為止，即使沒有水平也會變得有水平，沒有能力也會變得有能力。有了責任心，就會把每一件簡單的事做好，成為不簡單;有了責任心，就會把每一件平凡的事做好，成為不平凡。沒有責任心，就會對工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣，沒有責任心，就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無成。如果我們不用一顆強烈的責任心來對待工作，那就有負于領(lǐng)導(dǎo)的厚望，有負于自己的良心。
自省心。
每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷，沒有太高的職位，只能靠不斷加強自身修養(yǎng)，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機，積重難返。
陶行知先生對自己有一個每天四問的。
座右銘。
：第一問，我的身體有沒有進步?第二問，我的學問有沒有進步?第三問，我的工作有沒有進步?第四問，我的道德有沒有進步?焦裕祿每天要“過電影”，想一想哪些事情做到了、做對了，哪些事情做錯了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。
年輕人難免犯錯，錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“靜坐常思己過”，經(jīng)常自己檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯了隨時糾正，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓;發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時制止，防止發(fā)展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。
自省是一次自我解剖的過程，需要勇氣。認識到自己的錯誤不難，但要坦誠面對，卻非易事。懂得自省，是大智;敢于自省，則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇，將自身滌蕩干凈，讓每一天都生氣勃勃。
這些天，我們的心都在一起沸騰，為北京奧運的無與倫比而沸騰，為神七即將問天而沸騰。今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進的路，在我們面前鋪開，帶著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，必將書寫人生的精彩。
今天是x年農(nóng)歷臘月二十五，黨委在年終各項事務(wù)異常繁忙的情況下，抽出時間來召集這個會議，在家的班子成員都擠出時間來與大家面對面座談交流，足見黨委政府、黨政領(lǐng)導(dǎo)對大家的重視、關(guān)心和關(guān)懷。因為分工，專門為大家服務(wù)，也經(jīng)常與你們接觸，平時也講了許多。借此機會，再說三句話供我們青年干部共勉。
第一句話，是執(zhí)著不浮躁，這說的是心態(tài)問題。浮躁是青年同志健康成長的大忌，是我們事業(yè)發(fā)展的絆腳石。
首先要堅守遠大志向。選聘大學生村官到基層工作鍛煉是新時期黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略部署，在推動就業(yè)、強化基層、培養(yǎng)人才、促進和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯，青年干部就要堅定志向不放棄，百折不撓不動搖，千錘百煉仍堅勁。青年干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層特別是一線工作鍛煉，也是意見深遠。
其次，要保持樸實本色。青年，是最能體現(xiàn)人性本色本真的一個人生時段，質(zhì)樸不加修飾，真誠而不掩飾，憧憬而不空想，勤奮而不憊怠，是我們的本色。希望大家在基層經(jīng)歷了一段時間之后，依然能夠保持這一本色，并一直保持下去，勤種今年竹，收獲明年筍。有夢想不空想，走捷徑不偷懶，這是青年干部也應(yīng)該是所有成功人生的法則之一。
第三，要堅持深入作風。到基層，辦實事，最怕大大咧咧，最怕不著邊際，最怕厭棄瑣屑。欲掃天下，先凈一室，九層之臺，起于累土。一深入就具體，一具體就會遇到麻煩和問題，在解決麻煩和問題中才能增長才干，培養(yǎng)能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風，應(yīng)該是青年干部所應(yīng)鄙棄的。
第二句話，是累積不松懈，這說的是方法問題。積累是1+1，2+2，3+3，而不斷累積，到后來就會是1×1，2×2，3×3，所謂融匯貫通、厚積薄發(fā)就是這個道理。
一是要增強學力。大家都是有知識的人。但為什么學、如何學、學什么的問題，不一定都全部解決了，還要再研究，把學習作為對象來研究。我建議三句話。理論知識不放松，實踐知識最急需，社會知識要加強。無理論不知大局、迷糊方向，不懂政策難理大事，自亂陣腳，履險而不自知。理論不和實際結(jié)合從而推動實踐，不起任何作用。社會知識是立身作人的學問，有益于自立于世、融洽于人。要勤學苦學，三月不知肉味的學，苦學勤學，必有所成。
二是要增強閱歷。對于年輕人來講，閱歷很重要，經(jīng)歷了也許仍然不知“道”，但不經(jīng)歷肯定不知道。這里也存在一個以勤補拙的問題。年輕人一定要主動參與、積極參與、多多參與，想著辦法爭取參與。參與工作，參與事務(wù)，參與活動，戒懶戒怕，不參與，不知情，不了解，不熟悉，困守日子，那算是白浪費光陰，損失慘重了。有了閱歷，打了交手仗，才會有真切感受，才會有經(jīng)驗，才會有總結(jié)與反思，才會有思考與探索，才會有真正屬于“自己”的東西。
三是要增強情(群)商。人生和事業(yè)的成功都不單只靠智商。情商、群商很重要。青年干部雖然大多來于農(nóng)村(或城市基層)，由于教育等機制因素，絕大多數(shù)并不了解和熟悉基層。干部是管理經(jīng)濟文化社會事務(wù)的，不了解你的工作對象、服務(wù)對象，盲人摸象，其謬大矣。要求大家到基層來，安排你們到一線去，就是要在實踐摸爬滾打中與群眾打交道，與各類人打交道，與支持幫助你、堅決反對你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強你與普通群眾、人民大眾的感情，在實踐中認識“個人有時是渺小的，歷史是人民群眾創(chuàng)造的”這一真諦，打消那種養(yǎng)尊處優(yōu)、不可一世、目空一切等等畸形心理，把馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線培養(yǎng)、樹立和堅持好。另一方面，也培養(yǎng)打交道的能力，團結(jié)協(xié)調(diào)、溝通協(xié)商、爭取支持幫助的能力，也就是培養(yǎng)合作共事能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊協(xié)作精神。
第三句話，是創(chuàng)造不停滯，這說的是狀態(tài)問題。人總要有個精神，有個狀態(tài)，老是“不在狀態(tài)”，就好象一個人老是“不走運”。境由心造，你經(jīng)常自我振奮精神，調(diào)整狀態(tài)，烏云也會為你讓路。
青年是人生最富理想、最富精力、最具創(chuàng)造活力的寶貴時期。要保有并不斷維護好一股闖勁、干勁、拼勁、創(chuàng)造勁，一直到老也不放松，那這一輩子絕對不白活。
一是要在崗位上創(chuàng)業(yè)績。青年人如果做不好本職工作，無論如何要三思，要反躬自省，要自問個一二三。一定要立足崗位干出業(yè)績，以業(yè)績鼓舞自己、構(gòu)鏈他人，讓別人認識了、了解你，進一步支持你、幫助你。懶懶散散，混混搭搭，游手好閑，人見人煩，自己談何業(yè)績，談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。
二是工作上創(chuàng)特色。現(xiàn)在是一個與時俱進、不斷創(chuàng)新的時代。要研究工作，在掌握老模式老方法老套路的基礎(chǔ)上，一定要緊跟發(fā)展變化的新形勢，按照上級提出的新要求，順應(yīng)人民群眾的新期待，想問題難題，想辦法點子，創(chuàng)新意出新招，用以推動工作，用以鍛煉思維能力和工作水平，用以更好的提升自己。否則，沿用老招你經(jīng)驗不如老同志，慣用老套你人脈不如老同志，工作也難得做過老同志。
三是人生創(chuàng)造價值。我想這個價值，一是外在的，包括掌握了多大的資源、做出了多大的業(yè)績，創(chuàng)造了多大的財富、贏得了社會多高的尊崇等等。一個是內(nèi)在的價值。在一路創(chuàng)造外在價值的同時，你的內(nèi)心世界，你的感情心智，你的修養(yǎng)境界，你是否達到了內(nèi)心和諧、內(nèi)外平和?外在價值是必需的，內(nèi)在價值同樣不容忽視。中國那么多富豪、企業(yè)家，為什么慈善家少。當一個人富得只剩下錢的時候，他也就是窮得只有錢。這里的錢，有何價值?關(guān)于財富，我堅持三條：正視個人財富，看重社會財富，珍視精神財富。
四是積極創(chuàng)造夢想。悲觀者云：人生一世，不如意者常八九，遂人愿者唯二三。“八九”與“二三”，細一計算，他還是把人生按十一個點來對待的。人之一生也許不能實現(xiàn)夢想，但人生一定不要舍棄夢想，你們的夢想，我們的夢想可能各各不同，但我祝愿我們大家都能盡早實現(xiàn)自己的夢想，遲早會實現(xiàn)自己的夢想，并追逐新的夢想。
最后祝愿你們，也通過你們向你們的父母以及全家，致以新年的問候，祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快樂幸福!
我很贊成開這個座談會。對如何做青年工作，對年輕人的特點和想法，乃坤和程-凱同志比我要了解。今后我們會有更好的條件，中國殘聯(lián)新一屆團委換屆以及成立青聯(lián)，相信會把青年工作推上一個新臺階。剛才26位團員青年的發(fā)言，對我們是激勵和教育，讓我深深感到青年同志們的進步。青年強則中國強，青年有希望，中國就有希望。
就要到“五四”青年節(jié)了，我想以青年朋友的身份說說自己的感受。同志們，再過9年，我們就要迎來“五四”運動x周年，20xx年后，又將迎來中國共產(chǎn)黨百年誕辰。發(fā)生在20世紀的“五四”運動和中國共產(chǎn)黨建立這兩件事，極大地影響和改變了中華民族的前途和命運，對近代人類歷史產(chǎn)生了難以估量的影響。想當年，就在我們中國殘聯(lián)北池子大街辦公樓的北面，是北大紅樓，“五四”運動從那里走過，我黨創(chuàng)始人李大釗曾在那里宣傳革命主張;在南面東華門箭桿胡同里，有當年陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》的編輯部所在地。我們的地方正好在“南陳北李”之間。北有李大釗，南有陳獨秀，在上世紀20xx年代末,兩位革命前輩，一個扮成伙夫，一個扮成賬房先生，秘密相約建立中國共產(chǎn)黨。我常告誡自己：沒有前輩的流血犧牲、前赴后繼，就沒有我們今天的條件，沒有今天的生活。這么近的距離來感受中國革命先輩的腳步路徑，這種傳統(tǒng)、這種精神是我們永遠不能忘記的。當時《新青年》是同人刊物，不接受外面的稿件，全部是由編輯部的幾個人撰寫，那時候他們非常年輕。當時，陳獨秀作為主編最贊賞的有兩個人，一個是胡適，一個是魯迅，認為他們的文章最體現(xiàn)青年的銳氣和新思想。
看我們中國殘聯(lián)的歷史，開創(chuàng)時期工作的同志當時也都很年輕。比如樸方同志，1984年初創(chuàng)建基金會時不到40歲。再如海迪同志，1983年被團中央授予“優(yōu)秀共青團員”稱號時28歲。我們殘聯(lián)許多老同志來殘聯(lián)工作時也是年輕人啊，正因為他們的努力，經(jīng)過這20xx年、30年，我們的事業(yè)才有了今天的局面。我想起的一件事，基層一位老理事長退休后，他把殘聯(lián)成立以來當?shù)赜嘘P(guān)殘疾人事業(yè)的剪報全部整理出來，并根據(jù)自己的經(jīng)歷編了一本書。他把書稿寄給我，希望能寫個序。我于是請了老理事長郭建模同志幫忙。后來建模同志寫了一段，沒等寫完，在當年5月2日因病突然去世了。寶貴的草稿上留了三行字，大概內(nèi)容是：這位同志是殘疾人事業(yè)的有心人，他的心是百分之百用在了殘疾人事業(yè)上。
半年后，書的作者又反復(fù)做我工作：新憲同志，這個事由你開始幫，可惜沒能完成，請你幫助把這個序接下去。我感到實在不可推辭，于是續(xù)寫了后面這一段話：“是非經(jīng)過不知難。多少同志為理想追求過、奮斗過，他們都是新中國的建設(shè)者，殘疾人事業(yè)的開拓者，人道主義的忠實踐行者，他們與事業(yè)一同走來，事業(yè)因他們有今天。這些老同志雖離工作崗位多年，仍義無反顧，無怨無悔，繼續(xù)關(guān)注著事業(yè)的發(fā)展，冀望殘疾兄弟姐妹能早日進入小康大同。這難以釋懷的情愫，是留給青年殘疾人工作者的寶貴財富?！睒惴酵径啻尾煌瑘龊蟿忧榈卣f，以后這個事業(yè)就由你們扛下去，這句話就是對大家說的。
我想，在座的包括整個殘聯(lián)系統(tǒng)的年輕同志，你們不一定“從一而終”，將來還可能到新的崗位、新的領(lǐng)域，人才是流動的，但有一條，中國殘聯(lián)確實是鍛煉成長可遇不可求的地方。我們團委的工作是做得很好的，能團結(jié)大家，有號召力，有創(chuàng)新精神。我們的直屬單位45歲以下年輕人有1300多人，占系統(tǒng)總?cè)藬?shù)的55%，其中共青團員近600人。這支隊伍朝氣蓬勃，奮發(fā)有為，是我們殘疾人事業(yè)未來的希望所在。
新的時代就會有新的召喚。我想，對于青年同志有幾條是很重要的：
第一，我們廣大青年要樹立強烈的歷史使命感。同志說過：一個有遠見的民族總是把關(guān)注的目光投向青年;一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量。青年是國家的未來，民族的希望。第二，我們廣大青年要勤于學習，努力成為視野開闊、本領(lǐng)過硬的有為青年。第三，我們廣大青年要甘于奉獻，努力成為志存高遠、品性高尚的有德青年。第四，我們各級團組織要引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、價值觀，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年成為殘疾人事業(yè)發(fā)展的生力軍。
我們團支部、團委，包括黨組、機關(guān)黨委、各直屬單位黨組織，要做好青年工作，應(yīng)該是這九個字：善引導(dǎo)，給機會，促進步。這是對單位黨團組織的要求。
在青年人才座談會上的講話篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
剛才，x位省x人才代表發(fā)了言，對我們的工作提出了很好的意見和建議，我聽了很受啟發(fā)。特別是你們向全體省x人才發(fā)出了積極熱忱的倡議，號召全體省x人才積極行動起來，在我省深入實施“x”總戰(zhàn)略，推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、促進科學發(fā)展中進一步發(fā)揮聰明才千，作出更大貢獻，我對你們的行動表示贊賞，也深受感動。
知識崇高，人才寶貴，專家學者可敬。人才作為人力資源中的優(yōu)質(zhì)資源和稀缺資源，是科學發(fā)展的基礎(chǔ)，是社會進步的源泉，是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的根本。特別是高層次人才，在推動經(jīng)濟發(fā)展、繁榮社會文明、引領(lǐng)人的全面發(fā)展中具有重要作用。當今世界，誰擁有了第一流的人才資源，就擁有了第一流的科學技術(shù)，就能在國際、區(qū)域競爭中擁有第一優(yōu)勢。
這些年來，我們緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展大局，全面推進人才強省戰(zhàn)略，走出了一條人才培養(yǎng)、引進使用的有效途徑。特別是我們較早認識到高層次人才的重要作用，較早地推進以實施省x人才工程為龍頭的高層次人才隊伍建設(shè)，取得了積極成效。我省從x年開始實施省x人才工程。經(jīng)過x多年的努力，省x人才工程已經(jīng)成為我省推進人才強省戰(zhàn)略的一個重要抓手，成為我省人才工作的一個知名品牌，成為我省高層次人才培養(yǎng)的精品工程和龍頭工程，在促進我省經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
一是培養(yǎng)造就了一批國內(nèi)外知名的領(lǐng)軍人才。目前，省x人才隊伍中有省特級專家x人、“百千萬人才工程”國家級人選x人、x學者x人x學者x人，初步形成了一支具有專業(yè)優(yōu)勢學科互補創(chuàng)新能力強，并有一定國際影響的年輕優(yōu)秀人才群體，涌現(xiàn)出了一批杰出的年輕學術(shù)技術(shù)帶頭人。
二是取得了一批具有重大影響的科技成果。據(jù)不完全統(tǒng)計，省x人才獲國家自然科學x等獎x次、國家發(fā)明x等獎x次、國家科技進步x等獎x次、獲國家杰出青年基金x人，在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表了一大批高水平論文。
三是創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟和社會效益。據(jù)不完全統(tǒng)計，省x人才取得巳投產(chǎn)發(fā)明專利x項，已授權(quán)發(fā)明專利x項，實用新型和外觀設(shè)計專利x項，創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟和社會效益。
四是形成了以x入才工程為龍頭，分層次、多渠道的高層次人才培養(yǎng)體系。按照“重點資助，滾動培養(yǎng)，跟蹤管理，鼓勵竟爭”的要求，在省x人才工程的帶動下，各地卓有成效的人才培養(yǎng)丁程，形成了統(tǒng)分結(jié)合的高層次人才培養(yǎng)體系，推動了全省人才培養(yǎng)作。
當前，我省正處于改革發(fā)展的重要時期，處于應(yīng)對國際金融危機嚴重沖擊的關(guān)鍵時刻。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級已經(jīng)成為深入推進“x”總戰(zhàn)略，推動x科學發(fā)展的關(guān)鍵之舉。深入實施省x人才工程，加快培養(yǎng)造就高層次創(chuàng)新型人才，進而形成一支宏大的優(yōu)秀人才隊伍，對我省應(yīng)對眼前困難破解發(fā)展難題、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、在新的起點上實現(xiàn)又好又快發(fā)展至關(guān)重要。這里，我講四點意見。
第一，深刻認識加快培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的重要意義。
改革開放以來，我省經(jīng)濟社會發(fā)展取得了巨大成就，發(fā)展的質(zhì)量和效益有了明顯提高，經(jīng)濟社會發(fā)展逐步邁上科學發(fā)展、和諧發(fā)展的軌道。同時，我們也要清醒地看到，我省經(jīng)濟增長主要依靠物質(zhì)資源消耗支撐的格局尚未根本改變，資源環(huán)境瓶頸制約還沒有從根本上得到緩解，經(jīng)濟發(fā)展中的結(jié)構(gòu)性矛盾尚未從根本上得到解決。無論是先天性的矛盾，還是發(fā)展中的問題，核心問題在于自主創(chuàng)新能力不強，特別是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力比較薄弱，產(chǎn)品附加值不高，核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備過度依賴進口，消化吸收再創(chuàng)新和自主研發(fā)能力不強，科技進步貢獻率偏低。解決這一核心問題的關(guān)鍵要靠人才，特別是高層次創(chuàng)新型人才。高層次創(chuàng)新型人才是先進生產(chǎn)力的發(fā)展者、科學技術(shù)的擁有者、創(chuàng)新活動的實踐者、人才隊伍的領(lǐng)跑者，不僅能利用自身的科技和智力優(yōu)勢引領(lǐng)、培育和推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還能在實踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用各方面人才，引領(lǐng)整個人才隊伍發(fā)展。因此，抓住了高層次創(chuàng)新型人才這個關(guān)鍵，就抓住了人才工作的關(guān)鍵，抓住了提升自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。我們要深入貫徹尊重勞動、尊重知識尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，切實遵循人才支撐事業(yè)、事業(yè)造就人才的客觀規(guī)律，始終把高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)放在人才戰(zhàn)略的首要位置，通過探入實施省x人才工程等一系列舉措，大力培養(yǎng)一批能沖擊國際科技前沿、處于國內(nèi)領(lǐng)先的高級專家，大力培養(yǎng)一批熟悉國際國內(nèi)市場、具有國際運作能力、能夠發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍之才、將帥之才，大力培育、發(fā)展、壯大一大批能夠創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的人才隊伍，促進我省自主創(chuàng)新能力和核心競爭力的全面提升，努力在激烈的國內(nèi)外競爭中處于主動。
第二，進一步明確實施新世紀x人才工程的重點方向。
x多年來省x人才工程之所以能取得積極成效，很重要的一條就是始終面向經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場。當前和今后一個時期，省x人才工程要繼續(xù)堅持這一寶貴經(jīng)驗，緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、再創(chuàng)x科學發(fā)展新優(yōu)勢的需要，以提升自主創(chuàng)新能力為核心，以培養(yǎng)年輕學術(shù)技術(shù)帶頭人為目標，加大高層次人才隊伍建設(shè)力度，為實現(xiàn)我省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供人才支撐和智力保障。要注重提高培養(yǎng)人員的原始創(chuàng)新能力，突出增強集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新能力。注重引導(dǎo)和鼓勵省x人才投身到經(jīng)濟建設(shè)第一線去，在影響我省經(jīng)濟社會發(fā)展，關(guān)系核心競爭力的基礎(chǔ)研究、高新技術(shù)研究、社會公益研究等領(lǐng)域開展創(chuàng)新工作，加快技術(shù)更新步伐，推動科技成果產(chǎn)業(yè)化。注重加大企業(yè)人才培養(yǎng)開發(fā)力度，實施企業(yè)人才優(yōu)先開發(fā)戰(zhàn)略，把基層一線、企業(yè)優(yōu)秀人才吸納到省x人才工程中進行培養(yǎng)，加快建設(shè)一支能承擔產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵性共性技術(shù)研發(fā)和引領(lǐng)企業(yè)自主創(chuàng)新的企業(yè)高層次人才隊伍。
第三，創(chuàng)新完善入才工作的體制機制。
努力引進能夠突破關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)、帶動新興學科的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，吸引留學有成在海外工作的人才到x創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
第四，切實加強對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，著力營造有利于各類人才脫穎而出的良好環(huán)境。
各級黨委、政府要牢固樹立“人才資源是第一資源”的理念，扎實推進人才強省戰(zhàn)略，始終把人才培養(yǎng)工作擺在突出位置，在研究政策時考慮人才培養(yǎng)需求，在部署工作時考慮人才培養(yǎng)措施。始終堅待黨管人才”原則，加強黨對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全黨委聯(lián)系專家工作制度，完善人才工作目標責任制。充分發(fā)揮省x人才工程聯(lián)席會議各成員單位職能優(yōu)勢，整合資源，密切配合，努力形成工作合力，積極為人才培養(yǎng)創(chuàng)造條件。圍繞我省經(jīng)濟社會發(fā)展需要．在深入調(diào)研和科學論證的基礎(chǔ)上，做好下一輪省x人才培養(yǎng)的規(guī)劃和組織實施工作。進一步確立”人才投資是戰(zhàn)略性投資”的理念，增加人才經(jīng)費投入，加快形成政府投入為導(dǎo)向、用人單位投入為主體、社會力蜇投入為補充的多元化投入機制，加大對培養(yǎng)入才的資助力度，擴大資助范圍，努力把人才的研究成果推向社會、發(fā)揮作用，建立起科技推廣平臺。要為培養(yǎng)人才創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，妥善解決他們在工作和生活中的實際問題，使他們能擺脫各種繁雜事務(wù)，心無旁贅地從事科研和技術(shù)創(chuàng)新工作，爭取早出成果、多出成果、出好成果。要大力倡導(dǎo)和弘揚創(chuàng)新文化，發(fā)揚創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)新活力，加強輿論引導(dǎo)，寬容失誤、允許失敗，營造寬松自由的環(huán)境氛圍，使創(chuàng)新要素能自由流動，創(chuàng)新思維能自由發(fā)揮，創(chuàng)新活動能自由開展，創(chuàng)新入員能不畏艱難勇攀高峰。
借此機會，我也向省x人才提幾點希望，供大家參考：
一是希望你們勇挑重擔，爭當時代先鋒。切實增強時代責任感、歷史使命感和大局意識、服務(wù)意識，繼承和發(fā)揚熱愛祖國、自覺奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同勇于登攀的“x”精神，特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的“x”精神，求真務(wù)實埋頭苦千勇千進取，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，努力成為掌握一流科學技術(shù)，創(chuàng)造一流科技成果，引領(lǐng)時代潮流的領(lǐng)軍之才、將帥之才，創(chuàng)造無愧于時代、無愧于人民的光輝業(yè)績。
二是希望你們勇于實踐，推動科學發(fā)展。充分發(fā)揮自身的學術(shù)技術(shù)優(yōu)勢，圍繞我省經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級需要，努力在制約我省經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)、前沿技術(shù)領(lǐng)域和原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新方面取得新突破，進一步加強產(chǎn)學研結(jié)合，積極參與企業(yè)技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)，按照你們在倡議中提出的幫扶一批企業(yè)、開發(fā)一批項目、轉(zhuǎn)化一批成果、解決一批難題、培養(yǎng)一批人才的目標要求扎實開展工作，努力為企業(yè)和基層提供更好的服務(wù)。
三是希望你們建言獻策，發(fā)揮參謀作用。憑借你們深厚的學識、前瞻的思維、開闊的視野，在立足本職工作的同時，通過多種形式和渠道，積極為推進我省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提出意見建議，為黨委、政府決策提供咨詢意見和科學依據(jù)。
用你們的精神激勵人才，鼓舞和鞭策年輕人才奮力拼搏、建功立業(yè)；
用你們的德望吸引人才，集聚各方英才到x創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
總之，希望全省x人才和廣大專家學者進一步增強使命感和責任感，肩負起歷史和時代賦予的重任，積極發(fā)揮領(lǐng)軍作用、帶動作用和示范作用，努力爭當敬業(yè)奉獻的表率、自主創(chuàng)新的楷模、開拓創(chuàng)業(yè)的典范！
在青年人才座談會上的講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和團委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來，在學校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在二職中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。學校鼓勵并支持我們教師參加校內(nèi)外各種技能活動，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里我認識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現(xiàn)自身價值的良好機會。
作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動學校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學習，把前人的寶貴經(jīng)驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!
在青年人才座談會上的講話篇十一
尊敬的各位學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
很榮幸能夠代表學校的青年教師們在這里與大家進行一次心與心的交流。對于剛剛走出大學校門的我，參加工作的時間還很短，這么短的時間可能不能讓馬上我理解教師這兩個字的真正含義，但是這段時間的經(jīng)歷可以說是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經(jīng)歷和大家一起分享我這幾個月的心得體會。
20xx年7月，邁出大學校門，我踏進附中的校門，這一出一進看似簡單，其實并非如此。這是一種知識的升華、理想的延續(xù)。這幾個月中，在附中這個大家庭里，我最深刻的感受就是團結(jié)的力量，集體的'溫暖，對于像我這樣剛剛畢業(yè)的青年教師，剛接觸工作的時候，會遇到很多的問題，所以沒少給老教師添麻煩，但是他們非常的耐心，在工作上給了我們很多細心的指導(dǎo)和幫助，同時學校和部門的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進課堂聽課，聽課之后抽出寶貴的時間為我們細心評課，使我們的授課水平取得了很大的進步，所以在這樣的環(huán)境下工作，我感到非常的幸福。
作為一名青年教師，首先做到一定要詳細備課。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好一堂課，需要先花數(shù)倍于一堂課的時間去備課。我體會到，在上課之前要了解學生的學習水平和相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)，作到針對性的教學。人們常說政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節(jié)課要多結(jié)合身邊的實際生活的例子來反映課本的知識，這樣學生就會發(fā)現(xiàn)原來我們的身邊處處是知識，處處是學問，在生活中學習，在學習中享受生活的快樂。
著名教育家徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。所謂經(jīng)師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質(zhì)、學生的作風、學生的成長都要去關(guān)心。作為青年教師，我與他們的年齡相仿，80后和90后的特點使我們找到了共性，所以，課上是師生關(guān)系，課下是朋友，真正成為他們的良師益友。關(guān)心他們的學習和生活，主動和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學生中去，使學生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，這樣就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關(guān)心和幫助，我也特別想感謝我的師傅——謝主任，謝謝你師傅，因為有了你們的關(guān)懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報你們的信任。附中既然給了我們這個舞臺，我們就一定會奉獻精彩的演出。最后祝愿大家身體健康，工作順利，謝謝。
在青年人才座談會上的講話篇十二
尊敬的老師：
大家早上好!我是財務(wù)與資產(chǎn)管理處的。
首先感謝學校為我們提供這樣一個學習和交流的平臺，使我有機會能和大家一起探討和交流。前天上午人事處老師打電話叫我準備今天早上的發(fā)言，我聽了很是激動，卻不知我該以什么角色參加這次青年教師座談會，青年教師角色吧我又算不上是一個真正的老師(雖然學生們都叫我老師)，老員工吧我又是剛到校工作的新職工(雖然我已在企業(yè)工作了20xx年)，所以，在此我是以學習的目的參加這次座談會，同時把自己工作半年來的一點心得體會向大家做個匯報，不足之處請學校領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。
到校工作以來，我一直以服務(wù)育人、管理育人的理念來引導(dǎo)和充實我的工作;一位哲學家說過：人生最大的價值莫過于充實，人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成它。我覺得當老師最大的價值也莫過于生活得充實。上班時間，我們忙著服務(wù)師生員工，師生們的滿意讓我們覺得欣喜和自豪，我們覺得很充實。而下班時間，我們也要讓自己充實起來，這樣我們對工作、對生活才能有更高的激情。這也是我今天所要匯報的主題：做一個充實上進的教育工作者。
可能很多年輕的教師都感慨過：平時我們上班很忙很累，可下班了或者好不容易放假了，除了上網(wǎng)和睡覺、培孩子就沒事可干了。這實際上是因為我們還沒有學會享受工作后的休閑，緊張后的輕松。有時候我們真的需要認真規(guī)劃一下我們的工作外生活，這樣我們會過得更精彩。
1.充分利用下班后的時間多學習。
由于我們是新進職工，不管是在業(yè)務(wù)素質(zhì)還是在學生德育工作方面，我們都還有很多不足，換句話我們還有許多提升的空間。當然這個空間需要我們花時間去努力營造，如果僅僅利用正常的上班時間去學習，我覺得是遠遠不夠的。在上班時間我們除了為師生服務(wù)外，有時候我們要去學習深層次的東西的時候，更需要一個安靜獨立的環(huán)境，這只能在工作外時間去完成。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼半年過去了，轉(zhuǎn)眼我都工作多年了，轉(zhuǎn)眼你也會象我一樣感慨工作多年了，如果不積極去學習我們真的會跟不上時代的要求。
2.充分融入工作，保持有責任心和一顆良好的心態(tài)。
選擇了高校會計人員這一職業(yè)，也就選擇了奉獻的一生。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了這一行列，就要以對師生負責的高度責任心贏得肯定。責任心不只是表現(xiàn)為你每天上班，還應(yīng)該是及時發(fā)現(xiàn)問題，哪怕是細節(jié)，也應(yīng)該去關(guān)注，并通過自己的努力去不斷地解決。責任心強的人往往表現(xiàn)出對工作的熱情和興趣。
這個社會很復(fù)雜，誘惑也很多。學校不是獨立地存在于社會之外，做為一名教育工作者也不是獨立地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會矛盾的干擾，所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對。要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事，與家長的關(guān)系，這是工作得以順利進行或快樂開展的關(guān)鍵。
3.充分利用多年的工作經(jīng)驗提升工作效率。
到財務(wù)處工作后，我總結(jié)利用了在企業(yè)工作多年的經(jīng)驗，從以下幾個方面對學校財務(wù)工作提出了一些優(yōu)化建議(1)優(yōu)化財務(wù)賬務(wù)處理流程方面，著手進行合理分配工作量，將月末工作拆解?提前到月初月中?免去月末突擊、集中處理的不良現(xiàn)狀?減輕月末加班的壓力;如規(guī)定出納發(fā)把當天可處理完結(jié)的單據(jù)交接給會計，會計可在當天填制記賬憑證，處理完結(jié);這樣做可以準確的反映財務(wù)現(xiàn)時的資金使用概況，為領(lǐng)導(dǎo)及各部門決策提供數(shù)據(jù)參考。(2)優(yōu)化、提高報賬效率方面，大家覺得報帳難、煩的主要問題是：報帳人對財務(wù)制度、法規(guī)不了解，導(dǎo)致報帳過程中出現(xiàn)不合規(guī)、不合法的現(xiàn)象很多，這就造成不理解，以為是財務(wù)人員故意刁難，不給予審核，而使得很多工作是被迫重新走流程;為此，我們在充分解讀相關(guān)財務(wù)制度、法規(guī)后著手制定了一批報賬流程圖，供廣大師生參照學習，使大家在報賬過程減少不必要的重復(fù)工作，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4.充分珍惜學校給予我們的學習的機會。
我們學校的領(lǐng)導(dǎo)很重視青年教師和教育工作者的成長，并通過一系列的途徑來培養(yǎng)我們。比如在開學前舉辦的20xx年第二期干部培訓班，學院邀請了許多優(yōu)秀的專家、教授、校友來給我們做講座，這次的培訓提供了一次向優(yōu)秀高職院校學習的機會，自己在禮儀、寫作、辦文、辦事、黨風廉政建設(shè)等方面的綜合業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。通過青年教師教學法及信息化教學培訓班的學習培訓，使我在信息化應(yīng)用水平，教學方式、方法，教學理念、困惑，ppt制作等方面都得到了教育和提高，收獲良多。通過學校這一系列的學習和培訓，對完成今年我院10+2的工作任務(wù)充滿信心，使我更加堅定了把我院建設(shè)成全國一流的高職院校這一目標。
這是我向大家匯報的全部內(nèi)容，不足之處請大家批評指正，謝謝大家!
在青年人才座談會上的講話篇十三
工作之余，我常常會對照“四力”“四不要”中所提到的問題和改進方法回過頭去看看昨天的自己，并和今天的自己做一比較，日日如此，時時警醒。作為一名青年職工，如何實現(xiàn)人生價值，我有以下幾點的思考。
一是立宏志。理想信念對每個人的人生歷程都起著導(dǎo)向作用，是每一名青年人思想和行為的定向器，是搏擊風浪、勇毅前行的動力之源。正確的理想信念一旦確立，無論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何坎坷，都可以透過烏云和陰霾，看到希望和曙光。作為一名專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該立志以創(chuàng)新、領(lǐng)先的技術(shù)推動公司在專業(yè)化領(lǐng)域走深走實，持續(xù)專研，不斷在生產(chǎn)運營實踐中去解決出現(xiàn)的種種難題，不妄自菲薄、不孤傲自負，不斷增強加快推動公司發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感。作為一名管理人員就應(yīng)該在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工中積極進取、開拓創(chuàng)新，要以身作則，率先垂范，做好表率，上級要求的事自己首先做到，本級要求的事帶頭做到。
二是刻苦學。無論身處什么崗位都應(yīng)該把勤奮學習作為成事之本。事業(yè)無止境，知識無窮盡，公司工作涉及面廣，專業(yè)性與實踐性強，這就要求我們與時俱進，養(yǎng)成不斷探求和學習的習慣，培養(yǎng)自己獨立辨別思考的能力，完善邏輯構(gòu)思，慢慢形成職業(yè)的判斷力。對青年職工來講，現(xiàn)在不熟悉，不懂的業(yè)務(wù)很多，需要學習和掌握的知識太多，如果想要在崗位上做出成績，就必須將學習滲透到每一日的工作當中，不僅要向書本學習以增長知識，還要向身邊的“老師傅”“先進模范”學習以豐富經(jīng)驗?！凹埳系脕斫K覺淺、絕知此事要躬行”，做到白天“走、干、學”晚上“讀、寫、想”，只有在具體工作中去學習，去實踐，才能取得實效，獲得提高。
三是重積累。要想在本職崗位上做出成績，就必須要熱愛這個崗位，在本職崗位上做到無私奉獻，勇挑重擔，刻苦鉆研。建功立業(yè)不是一句空洞的口號，而是非常具體的，需要從一點一滴的小事做起。古人云：“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江河”。天下大事無不以小事堆積而成，只有認識到這一點，把這種認識用在實際工作中去，用在本職崗位上，才能在行動中創(chuàng)造出不平凡的成績。
四是勇創(chuàng)新。創(chuàng)新是青年職工適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)的必然要求。一要注重繼承發(fā)揚，對過去的成功經(jīng)驗和先進做法，在興利除弊中傳承出新，在新的實踐中找到新的結(jié)合點，始終保持思維的活躍性、敏銳性和開闊性。二要勇于打破固步自封的落后意識，不盲目從眾，不簡單唯上、唯書。三要注重總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果，及時將基層創(chuàng)造的新做法、新經(jīng)驗總結(jié)提煉出來，將新典型弘揚樹立起來，將實踐中涌現(xiàn)的新亮點培育出來，全力打造個人、班組、部門中心的“特色精品”。
“四力”“四不要”不僅僅是口號，更是具體實踐工作中的參考手冊，青年職工作為企業(yè)發(fā)展的基石，更應(yīng)該深入領(lǐng)會，在做好每一件小事，完成每一項任務(wù)，履行每一項職責中見精神。
在青年人才座談會上的講話篇十四
在工作中，及時的對班組交底；針對質(zhì)量進行檢查，尤其是隱蔽工程，嚴格執(zhí)行三檢制度。做到前道工序未合格，絕不進入下道工序施工；對查出的問題，及時跟蹤、監(jiān)督、整改到位。通過這個項目，深深地感覺到了自己的不足，有時會發(fā)生比如忽視一些不重要的細節(jié)，認為差不多就行了，往往最后的問題就出在了這些“不重要”和“差不多”上面。在接下來的工作中，要嚴格要求自己，以三檢制度為標準，以第三方檢測的標準為目標，更進一步的要求班組，多請示、多學習、多溝通，做一個合格的主施工，為這個項目盡到自己最大的努力。
在青年人才座談會上的講話篇十五
今天是五四運動92周年紀念日，很高興與我處優(yōu)秀的青年代表在一起座談。借此機會，我代表處黨支部向你們致以節(jié)日的祝賀！
五四運動以來，一代又一代有志青年，在愛國、進步、民主、科學的五四精神感召下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了青年運動的壯麗篇章。繼承與發(fā)揚五四運動精神，積極投身社會主義建設(shè)的主戰(zhàn)場，已成為當代青年時代的主旋律。在我處，青年勇挑重擔、艱苦創(chuàng)業(yè)，在排水管理、污水處理、工程建設(shè)等崗位，展示了當代青年嶄新的精神風貌和優(yōu)秀的整體形象，為排水工作帶來了勃勃生氣，為促進排水事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。
當前，國家省市對污水處理行業(yè)越來越重視，市民對我們的行業(yè)要求也越來越高，建委領(lǐng)導(dǎo)賦予排水處的任務(wù)越來越重，這就需要我們青年同志認識到自身的責任重大、使命光榮，借此機會，我談幾點意見，也是對我處青年的希望。 第一，希望青年人把愛崗敬業(yè)作為自己的工作座右銘。愛國主義是五四運行的精髓之一。希望排水處的青年人能夠?qū)蹏髁x體現(xiàn)到自己的日常行為中，敬崗愛業(yè)，把個人理想融入推動排水事業(yè)發(fā)展的共同理想之中。
業(yè)發(fā)展的有用之才。另外，還要虛心向老同志學習請教，虛心使人進步。一個虛心向別人學習的人，一定能夠取得更大、更快的進步。
第三，希望青年人把從事基礎(chǔ)工作作為成長成才的必由之路。讀萬卷書，還須行萬里路，青年人只有從點滴工作做起，才能不斷提高自己解決實際問題的能力，不斷增長自己的才干。如果眼高手低，大事干不了，小事不愿干，將很難有所成就，甚至一事無成。
第四，希望青年人把艱苦奮斗與奉獻作為不懈追求的優(yōu)良品德。社會上對80后、90后存在一些不正確的看法，認為這一代人不能吃苦，貪圖享受，缺乏艱苦奮斗與奉獻精神。從排水處的廣大青年身上，我沒有感覺到這一點，至少不是普遍現(xiàn)象，一個人只有將工作作為愉快的事情來做，而不是當作謀生的手段，才能樂在其中；青年人要將自我發(fā)展與排水事業(yè)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，以奉獻精神推動排水工作發(fā)展作為自己的目標，在奮斗中實現(xiàn)自己的價值，得到大家的認可，得到單位的認可，獲得應(yīng)有的回報。
二〇一一年五月四日
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非常高興能在五四青年節(jié)前夕參加公司團委組織的“奮斗的青春最美麗”主題活動?？吹角嗄昱笥褌兎e極上進的表現(xiàn)，我也感到心情非常激動，仿佛又回到了青春、奮斗的歲月。首先感謝中央企業(yè)團工委***對中國電力工作的高度重視和大力支持，非常感謝國資委宣傳局的青年朋友對中國電力的信任和幫助，同時也對各位央企兄弟單位的大力支持表示誠摯的謝意。這次活動策劃地很好、很成功，各位嘉賓講述了自己的成長歷程，很精彩，青年朋友們充分地交流，分享成長的體會。今天討論的問題是廣大青年最為關(guān)注、關(guān)心的話題，也是企業(yè)工作的重點，大家闡述的觀點和看法，讓我感觸很多，希望大家今后繼續(xù)多多交流，共同進步提升。在座的多數(shù)都是中國電力來自一線的'青年，借此機會，我也就今天的主題和大家交流一下。
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有的是專業(yè)技術(shù)方面專家，有的是管理方面的領(lǐng)導(dǎo)者，他們都具有以上幾個方面的基本特質(zhì)。
下面，我談?wù)勅绾纬砷L為優(yōu)秀的青年人才
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在青年人才座談會上的講話篇十六
它們在陽光中輕輕地一閃而過。
稚嫩的心也隨之舞出胸腔。
伊人何在?
走廊那頭的身影永不褪色。
你曾執(zhí)著于太陽下淋漓的汗水。
和久久不散的黑眼圈。
奔騰的熱血緊推著夢想左沖右撞。
累到睡不著也想大聲呼號。
猜一猜。
高掛在蒼穹的星會被誰擊落呢?
你曾執(zhí)著于抵抗他們的一切決定。
洋洋得意正對著鏡中的啞口無言。
再睜開眼。
斑斑白發(fā)靜默地控訴著某人。
佝僂脊背慘白如同灰暗的天。
叛逆的種子啊，為何要發(fā)芽呢?
你曾執(zhí)著于仗劍走天涯。
憑著少年志氣，揮斥方遒。
未知隱形的泥淖在不遠處潛伏。
身陷其中才終悟棱角硬。
只好澀著眼睛打磨至天明。
收拾行囊吧，太陽藏在山的那頭。