總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗，進而提升自己的學習和工作能力。情感表達是一門藝術，需要我們不斷地學習和提高。下面是一些關于如何培養(yǎng)學習興趣和習慣的范文，供大家參考學習。
慶六一活動主持稿篇一
b敬愛的老師。
c家長朋友，
d親愛的同學們，
合：大家好！
a彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c我們在這片歡樂中自由翱翔。
d雄壯的鼓號奏響希望的樂章，
a張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)。
c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。（來賓名單c、d輪流報）。
d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎！（鼓掌）請來賓主席臺就坐。
a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。（主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾）。
b：下面請來賓代表為我們致辭。（來賓代表講話）。
c：下面請學校領導為我們致辭。（學校領導講話）。
d讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
c還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）。
b：這一學期，我們學校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。
a節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
b每一滴露珠都閃著光芒，
c今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：dd六一國際兒童節(jié)。
d在這里我們共同祝愿全體同學。
合：節(jié)日快樂。
a**小學慶六一文藝演出活動正式開始。（鼓掌）。
結束語。
a六一的歌聲這樣的動聽。
b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c六一的集會這樣的歡騰！
d我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！
a**小學慶“六一”文藝匯演。
合到此結束！謝謝大家！
開場白。
甲：各位領導，各位老師，各位家長。
乙：同學們。
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開始！
結束語。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動，向祖國媽媽。
明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見！
開場白。
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)dd來到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
結束語。
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動。
合：到此結束！
女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
慶六一活動主持稿篇二
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》。
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》。
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
慶六一活動主持稿篇三
甲：各位現(xiàn)場的小朋友們。
合：大家好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀！
乙：本次活動是由“xx”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快！希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關心支持“xx”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！
甲：現(xiàn)在我宣布，“xx”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)！我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的。祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！
今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日，努力學習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發(fā)光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
在此祝：同學們節(jié)日快樂！
慶六一活動主持稿篇四
b敬愛的老師。
c家長朋友，
d親愛的同學們，
合：大家好！
a彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c我們在這片歡樂中自由翱翔。
d雄壯的鼓號奏響希望的樂章，
a張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)。
c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。（來賓名單c、d輪流報）。
d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲┱垇碣e主席臺就坐。
a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。（主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾）。
b：下面請來賓代表為我們致辭。（來賓代表講話）。
c：下面請學校領導為我們致辭。（學校領導講話）。
d讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
c還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）。
b：這一學期，我們學校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。
a節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
b每一滴露珠都閃著光芒，
c今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：dd六一國際兒童節(jié)。
d在這里我們共同祝愿全體同學。
合：節(jié)日快樂。
a**小學慶六一文藝演出活動正式開始。（鼓掌）。
結束語。
a六一的歌聲這樣的動聽。
b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c六一的集會這樣的歡騰！
d我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！
a**小學慶“六一”文藝匯演。
合到此結束！謝謝大家！
開場白。
甲：各位領導，各位老師，各位家長。
乙：同學們。
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開始！
結束語。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動，向祖國媽媽。
明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見！
開場白。
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)dd來到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
結束語。
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動。
合：到此結束！
女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
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慶六一活動主持稿篇五
合：下午好!
a：六月，是童年的搖籃，六月里，陽光明媚、鮮花爭妍。
b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月里，我們歡歌笑語、喜氣洋洋。
合:一小《親情呵護愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現(xiàn)在開始。
b：請全體起立，奏國歌。
b:請坐下。
b：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是：
今天，光臨我們現(xiàn)場的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領導和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級部門領導。
a：有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b：一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會辜負你們的期望，在今后的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結!
a:下面進行活動第一項議程：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記、區(qū)長楊建明同志為我們致辭。
b:感謝區(qū)委領導的致辭。
下面進行第二項議程：
讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任張法祥同志講話。
a:非常感謝張書記熱情洋溢的講話。
下面進行第三項議程：慰問活動。
首先請德陽市人大黨組書記、副主任張法祥同志向一小贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請區(qū)委書記、區(qū)長楊建明向一小贈送慰問金。
a:掌聲感謝!
下面請區(qū)委常委、宣傳部部長徐蓉為兒童友好家園贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請xx鎮(zhèn)黨委政府為一小捐贈慰問金和慰問品。
a:下面由學生代表發(fā)言。
b:下面有請一小校長楊家余致答謝辭。
a:非常感謝市區(qū)領導對我們的關心和支持，由于市上領導還要去別的學校慰問，我提議：請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。
b:下面進行第四項議程:表彰優(yōu)秀小公民。
有請區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。
a:有請優(yōu)秀小公民上臺領獎。
他們分別是：一?。虹娂褲?、劉佳欣、王瑩、張程程。
二小：付琴、尹琳。
德新小學：蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇。
b:感謝我們的頒獎嘉賓。
下面進行第五項議程：全區(qū)“愛心媽媽”及部門幫扶結對儀式。
a:請愛心媽媽和區(qū)級部門代表與孩子們上臺。
b:解說：為了少年兒童的健康成長，xx區(qū)婦兒工委辦組織有關成員單位與18名貧困兒童結成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關心幫扶對象的生活、學習，讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。
a:下面進行第六項議程：xx鎮(zhèn)黨委書記湯書記致答謝辭。
b:非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!
a:同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代。你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。古人說：“千里之行，始于足下?！苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁。因此，希望我們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。(互動)。
八、b：有黨和政府的關懷，有社會各界的關愛和支持，踐行著我們的誓言，我堅信：明天一定會更加美好。
a：慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
第一篇章《關愛成長》。
c:童年是一支歌，跳躍著美麗的音符;。
d:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;。
a:童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;。
b:童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
c:母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。
d:感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。
1..b：5.12是一場巨大的災難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。
3.a：校園，是我們健康成長的家園。
c：課堂，是我們放飛理想的地方。
a：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。
c：而這些，都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。
4.a:從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)。
d:從來沒有這么多的驚心動魄。
a：面對挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著。
d：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》。
表演者：六年級一班。
5.b:我們擁有溫馨的家。
c:我們擁有一個美麗的祖國。
b:家是最小國，國是千萬家。
c:有了強的國才有富的家。
b:我愛我的家，我更愛我的祖國。
c：請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊。
6.a：六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。
b:同學們，讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國加油!
a：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級。
第二篇章：《綠色、生命》。
c:綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力;。
d:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年;。
c:是天下所有關心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.d：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
c：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
d：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級。
2.c：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。
d：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢?
c：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級。
4.a：風雨后總能見到彩虹;。
b:彩虹，代表希望;有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
a:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：二小。
6.b：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
c：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級。
11.b:有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的;。
a:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
b:在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。
c：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
d：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，說的是少年強則國強。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進;。
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;。
a：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;。
b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
a：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。
b：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);。
a：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
c：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。
d：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：一小慶“六一”文藝演出到此結束。
a：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂!
身體健康!
學習進步!
慶六一活動主持稿篇六
合：大家好。
小萌：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱。
小芽：小朋友迎著六月的朝陽，健康成長。
小萌：六月里，五顏六色的花兒競相綻放。
小芽：六月里，五彩繽紛的夢想自由飛翔。
小萌：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光。
小芽：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋。
小萌：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂章。
小芽：彩旗飄揚，小朋友沉醉歡樂的海洋。
小芽：下面我宣布，神墨口才班慶六一大聯(lián)歡。
合：現(xiàn)在開始。
慶六一活動主持稿篇七
(放《快樂的節(jié)日》或《好日子》，全體學生起立，歡迎領導、來賓就席。)
(主持人：老師。)
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開始，介紹來賓。
xx鎮(zhèn)中心小學六一慶?；顒訉⒃谶@隆重舉行。這次慶?；顒?，我們誠摯邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是：xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長，xx街黨支部書記xx書記，xx街xx書記，xx街xx書記，xx村xx書記，鎮(zhèn)教委航運公司 和xx的各位領導，另外還有一位貴賓，她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。
二、向主席臺領導敬獻紅領巾。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來，表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意，大會進行第二項，各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾。
三、全體起立，出旗、升旗敬禮。
(禮畢，全體請坐下)
四、少先隊員獻詞。
大會進行第四項，請少先隊員代表獻詞。大家歡迎
五、大隊輔導員致辭，并宣布十佳隊員，優(yōu)秀好少年，頒獎。以及新隊員入隊儀式。
大會進行第五項請大隊輔導員xx老師講話，并宣布十佳等名單頒獎，新隊員入隊儀式。(準備頒獎音樂，入隊音樂)
六、校外輔導員(支部書記代表發(fā)言)
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導 講話
七、教委領導講話
八、校長致辭
最后請xx校長講話，大家歡迎
九、同學們，各位領導熱情洋溢的講話中，包含著對我們美好的祝福，更包含著對我們殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻，我們準備了一臺精彩的文娛節(jié)目，請大家欣賞。
結尾：
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的.春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學慶六一活動到此結束，謝謝觀賞!!
請各班有序退場。
慶六一活動主持稿篇八
呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂。
今天，我們相約在這艷陽高照的季節(jié)，濃綠為我們撐起大傘。
今天，我們相約在這依依清風的季節(jié)，薄霧為我們披上細紗。
這樣的日子，到處散發(fā)著迷人的氣息。
這樣的校園，四周彌漫著快樂的氣氛。
這樣的我們，共同迎來了。
六一國際兒童節(jié)。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂。
這是我們自己的節(jié)日，我要用鮮花把自己裝點。
這是我們自己的節(jié)日，我要用舞姿將自己展示。
接下來我宣布，二溪小學慶祝六一活動。
現(xiàn)在開始。
活動進行第一項升國旗。
請全體左轉升旗敬禮奏國歌
接下來，有請敬愛的劉校長為我們講話，大家掌聲歡迎。
活動進行第三項留守兒童捐助活動。
下面，請王校長為我們表彰優(yōu)秀少先隊員，大家掌聲歡迎。
接下來就請大家擦亮雙眸，迎接我們精心準備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語。
眼前還浮現(xiàn)出幕幕精彩表演。
這些都將成為我們很長時間的美好回味。
快樂的時光雖短暫，但我們會永遠記住這一刻的幸福。
感謝祖國母親對我們的精心培育。
感謝校領導、老師和父母對我們的孜孜不倦。
讓我們衷心祝愿，二溪小學的明天會更好。
也祝愿同學們，學習進步，天天開心。
下面我宣布，二溪小學慶六一文藝匯演。
到此結束。
謝謝大家。
慶六一活動主持稿篇九
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸?！?
師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束。
相關。
慶六一活動主持稿篇十
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。
乙：伴著鮮花的清香，聆聽鳥兒的歌唱。
丙：六一兒童節(jié)，又一次來到我們身旁!
丁：讓我們一起祝賀全校的同學們。
合：兒童節(jié)快樂!
甲：六一是童年的搖籃，有美好的夢想;。
乙：六一是童年的沃土，是燦爛的太陽。
合：六一是童年的樂園，孕育著待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無私關懷，才使我們茁壯成長;。
?。菏抢蠋煹恼佌伣虒В攀刮覀兘】迪蛏稀?BR> 甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽;。
乙：感謝您，敬愛的老師!
丙：感謝您，親愛的母校;。
?。焊兄x您，偉大的祖國!
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂的生活!
甲：六、一已經(jīng)向我們走來，
合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來!
丙：xx小學慶六、一校園藝術節(jié)。
合：現(xiàn)在開始!
結束語。
甲：童年的游戲永遠難忘，
乙：童年的生活最最幸福，
丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天!
?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!
合：讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來!
甲：xx小學慶六、一校園藝術節(jié)。
合：到此結束!
丙：最后，再一次祝同學們。
合：節(jié)日快樂!
?。鹤Ｈ澜绲男』锇閭儭?BR> 合：節(jié)日快樂!
甲：老師們。
?。和瑢W們。
合：再見!(揮手)。
慶六一活動主持稿篇十一
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！,。
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品。
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們――。
合：明年六一再相會！
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來！孩子們?nèi)雸@時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對？（，請保留此標記。）（互動）。
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR> 師：“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》――全體幼兒。
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福！
的六一兒童節(jié)就要來了，小朋友們歡呼雀躍著。各個小學、幼兒園里都緊張的忙碌著，準備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩，我為你帶來六一兒童節(jié)主持詞。
1.觀眾朋友們：大家晚上好！
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請欣賞舞蹈某某。
慶六一活動主持稿篇十二
女：七夕節(jié)，源自于一個美麗的愛情傳說，這是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日——中國的情人節(jié)，歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個既古老又年輕的話題，始終牽動著人們的心靈。
男：傳說在一個晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫南北，銀河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。古往今來有多少相愛的人憧憬著自己的未來。
女：有愛的.日子，像走在云端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語，微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的愛意，是愛讓我們擁有了美麗心情!愛，這個生活的永恒主題，始終牽動著你和我。
男：微笑的容顏，是前世宿命的糾纏，是今生纏繞的情節(jié)，更是來世難舍的眷戀!是三生石上的牽掛，是風與云的癡纏，是海與天的絕戀，是日與月的悲歡，是我們的誓言!
女：歲月如歌，一曲纏綿美麗了天空，含蓄的語言，省略的愛意，你一定讀懂。熱切的目光，激動的跳躍，你一定感到。在今晚這個浪漫的七夕，朋友們，放飛你的柔情，共享節(jié)日的快樂。
男：現(xiàn)在開始我們今晚活動的第一個環(huán)節(jié)--群星閃耀。
接著請2號男嘉賓………。
……。
男：哈哈，10位男嘉賓一個比一個帥氣，一個比一個英浚巾幗不讓須眉，下面該輪到我們漂亮的mm登場了吧。請1號女嘉賓登場，也是用30秒鐘做一個自我介紹。
………。
女：
(下面實在難寫，不知道你們的音樂達人是誰，唱什么，
也不清楚你們活動的對象是什么人，該說哪些針對性的話。還有，幾輪活動相似性太強，缺少變化。不過你可以自己接下去哦，反正也是差不多的了)。
大家好!歡迎來到y(tǒng)y……。
非常感謝大家在百忙之中能抽出時間來一起歡度咱們自己的情人節(jié)!
昨天哈，牛郎告訴織女，我們不能見面了，因為喜鵲都去戀愛了。織女說沒關系，那我們就發(fā)短信息吧!
有老婆的都帶上來哈!沒老婆的現(xiàn)場找一個!或者搶一個，看你們有沒有本事了!鮮花那里呢~~~~~看上哪個mm直接鮮花哦!
呵呵!
第一輪為【搶麥大介紹】主要呢是搶到麥的前7為朋友!做30秒的自我介紹!之后發(fā)放馬甲!隨意!
第二輪從第一組開始抱上麥序才藝表演200秒.一共4組。
第三輪：游客搶麥80秒可以對你支持的那一位選手進行加油鼓勵支持告白。
限制10個麥序。
第四輪。選手自由搶麥最后80秒的自由發(fā)揮時間。
這就是咱們今天的主要內(nèi)容!當然我想著是不能盡興的!
所以我們特地在節(jié)目的尾聲為大家安排了我們音樂達人的互動!
大家呢可以欣賞優(yōu)美的音樂盛典!
下面呢我們的活動準備開始!
第一輪有情我們的xx講話!
xx：
我說一二三咱們開始搶麥哈!
第二輪。
……。
第三輪。
……。
第四輪。
……。
現(xiàn)在有情我們的音樂達人!
……。
在節(jié)目的最后，我代表某某yy全體成員向大家致敬!感謝你們的參與!
有你們，才有我們的強大!
也在這個分高月圓的七夕節(jié)祝大家有情人終成眷屬!
有老婆的好好哄!沒老婆的加油泡!哈哈!謝謝，謝謝大家的鮮花!~。
慶六一活動主持稿篇十三
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)xx來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
歡樂的時間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
老：紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
慶六一活動主持稿篇十四
（男）尊敬的領導、教師、親愛的同學們。
（合）大家好。
（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（男）這是多么歡樂的一天啊，因為今日是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日歡樂！
（男）：今日參加我們六一演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感激。
（女）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今日，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
（合)x縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。
首先請欣賞第一個節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位：
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞平邑縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。
4、今日我們歡聚一堂，今日我們心境舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們歡樂的節(jié)日——《歡樂的節(jié)日》。
5、平邑縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感激親愛的教師，慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫忙，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學。
10、平邑興蒙學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》。
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節(jié)獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
結束語:平邑縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位教師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習提高，節(jié)日歡樂。
慶六一活動主持稿篇十五
開場：
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：瑞安市解放路小學20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎？？？為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來；
女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2：四（2）班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的動聽；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來有請三（2）班？？？？等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎？
女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男2：你看，五（1）班的同學用這樣的方式表達自己內(nèi)心的喜悅，
女2：請欣賞由？？？？等四位同學帶來的三句半《慶六一》。
4、獨舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請一（3）班的？？？同學為我們帶來的獨舞《云山娃》
5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》
男1：同學們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
6、二重唱《我愛我老師的目光》
男2：今天，是我們所有同學開心的一天，我們的老師也為我們開心
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您
男2：接下來有請三（1）班？？？同學為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1：有請三1班？？？同學為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩文歌曲表演
女1：請欣賞五2班全體同學帶來的古詩文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：謝謝五2班同學的精彩表演，
女2：接下來，請欣賞三（2）班？？？同學的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1：叮鈴鈴，上課了！四個調皮的學生一定會讓我們捧腹大笑
女1：有請六2班？？？？同學帶來的小品《上課了》。
11、舞蹈《super star》
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了！請欣賞五年級1班 ？？？？等同學帶來活力四射的舞蹈《super star》。
12、獨舞《波斯貓》
女2：接下來有請一1班？？？同學的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1：六2班的？？？同學帶來的四人相聲《其父其子》，會讓我們在笑聲中有所啟迪。
喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了！
14、手語表演《隱形的翅膀》
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞六1班？？？等同學帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂的節(jié)日》
女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班？？？的二重唱《快樂的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：？？？？
17、舞蹈《我學弟子規(guī)》
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2：接下來有請六1班的？？？同學為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
20、海寶舞
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班？？？？
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來有請五2班的？？？？為我們帶來相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的？？？？同學為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊帶來的大合唱
結束：
男1：今天，我們是學校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學們
合：節(jié)日快樂！ 再見！
慶六一活動主持稿篇十六
歡迎來到本站，下面是小編給大家整理的20xx六一活動。
主持詞。
供大家閱讀參考。
甲:尊敬的各位領導、各位老師。
乙:親愛的同學們，以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的陽光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,。
乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
甲:六月,有童年的沃土,。
乙:六月,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,。
乙：一支幸福的歌。
甲:我們邁著喜悅的步子走進了六月。
乙：走進了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲：今天，我們的心情特別激動。
乙：今天，我們的衣裳格外漂亮。
合：今天，校園處處花兒開放。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,親愛的老師!(鞠躬)。
甲:今天，大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：今天，我們齊聚在這里,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：xx小學“多彩六一，夢幻童年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
12、56個民族56朵花，56個民族是一家。請欣賞二年級舞蹈《最炫民族風》。
甲：今天我們擁抱著美好的六月。
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌。
甲：親愛的同學們，讓我們相邀六月。
乙：讓我們相約六一。
合：明年六一再相會。
甲：祝各位領導、老師，家長身體健康，工作順利合家幸福!祝同學們節(jié)日快樂!
xx小學六一節(jié)目表演到此結束，謝謝大家!
a：尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們。
b：老師們、同學們。
合：下午好!
a：六月，是童年的搖籃，六月里，陽光明媚、鮮花爭妍。
b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月里，我們歡歌笑語、喜氣洋洋。
合:一小《親情呵護愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現(xiàn)在開始。
b：請全體起立，奏國歌。
b:請坐下。
b：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是：
今天，光臨我們現(xiàn)場的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領導和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級部門領導。
a：有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b：一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會辜負你們的期望，在今后的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結!
a:下面進行活動第一項議程：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記、區(qū)長楊建明同志為我們致辭。
b:感謝區(qū)委領導的致辭。
下面進行第二項議程：
讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任張法祥同志講話。
a:非常感謝張書記熱情洋溢的講話。
下面進行第三項議程：慰問活動。
首先請德陽市人大黨組書記、副主任張法祥同志向一小贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請區(qū)委書記、區(qū)長楊建明向一小贈送慰問金。
a:掌聲感謝!
下面請區(qū)委常委、宣傳部部長徐蓉為兒童友好家園贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請xx鎮(zhèn)黨委政府為一小捐贈慰問金和慰問品。
a:下面由學生代表發(fā)言。
b:下面有請一小校長楊家余致答謝辭。
a:非常感謝市區(qū)領導對我們的關心和支持，由于市上領導還要去別的學校慰問，我提議：請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。
b:下面進行第四項議程:表彰優(yōu)秀小公民。
有請區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。
a:有請優(yōu)秀小公民上臺領獎。
他們分別是：一?。虹娂褲崱⒓研?、王瑩、張程程。
二小：付琴、尹琳。
德新小學：蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇。
b:感謝我們的頒獎嘉賓。
下面進行第五項議程：全區(qū)“愛心媽媽”及部門幫扶結對儀式。
a:請愛心媽媽和區(qū)級部門代表與孩子們上臺。
b:解說：為了少年兒童的健康成長，xx區(qū)婦兒工委辦組織有關成員單位與18名貧困兒童結成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關心幫扶對象的生活、學習，讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。
a:下面進行第六項議程：xx鎮(zhèn)黨委書記湯書記致答謝辭。
b:非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!
a:同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代。你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。古人說：“千里之行，始于足下?！苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁。因此，希望我們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。(互動)。
八、b：有黨和政府的關懷，有社會各界的關愛和支持，踐行著我們的誓言，我堅信：明天一定會更加美好。
a：慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
第一篇章《關愛成長》。
c:童年是一支歌，跳躍著美麗的音符;。
d:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;。
a:童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;。
b:童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
c:母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。
d:感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。
1..b：5.12是一場巨大的災難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。
3.a：校園，是我們健康成長的家園。
c：課堂，是我們放飛理想的地方。
a：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。
c：而這些，都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。
4.a:從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)。
d:從來沒有這么多的驚心動魄。
a：面對挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著。
d：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》。
表演者：六年級一班。
5.b:我們擁有溫馨的家。
c:我們擁有一個美麗的祖國。
b:家是最小國，國是千萬家。
c:有了強的國才有富的家。
b:我愛我的家，我更愛我的祖國。
c：請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊。
6.a：六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。
b:同學們，讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國加油!
a：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級。
第二篇章：《綠色、生命》。
c:綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力;。
d:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年;。
c:是天下所有關心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.d：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
c：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
d：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級。
2.c：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。
d：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢?
c：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級。
4.a：風雨后總能見到彩虹;。
b:彩虹，代表希望;有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
a:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：二小。
6.b：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
c：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級。
11.b:有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的;。
a:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
b:在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。
c：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
d：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，說的是少年強則國強。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進;。
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;。
a：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;。
b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
a：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。
b：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);。
a：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
c：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。
d：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：一小慶“六一”文藝演出到此結束。
a：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂!
身體健康!
學習進步!
慶六一活動主持稿篇十七
甲：親愛的同學們!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這完美的節(jié)日!
甲：明天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
乙：我們將迎來萬分激動的時刻。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么歡樂的一天啊。
合：這是多么幸福的一天啊!
乙：今日，我們在那里，
甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：——六一國際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!
甲：下頭宣布今日到會來賓的名單。
乙：此刻讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下頭，請少先隊員敬獻紅領巾。
甲、新的一年里，我們的xx小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開上級領導的關心與幫忙。
乙：下頭歡迎xxx為我們講話。大家歡迎!
甲：“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎。
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
甲：xx小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!
乙：首先為大家表演的是。
甲：真是一個難忘的六一。
乙：真是一個歡樂的六一。
甲：把心打開。
乙：讓愛遠航。
甲：祝愿我們的學校蒸蒸日上。
乙：祝愿我們的同學每一天都有一個嶄新的開始。
甲：祝同學們節(jié)日歡樂!請大家有序退場。
慶六一活動主持稿篇十八
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓。
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
介紹各位領導及來賓。
女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
女：今天，部分領導也來到了我們現(xiàn)場和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對下一代的關懷和厚愛。現(xiàn)在請允許我隆重介紹參加活動的各位領導，他們是…（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）。
男：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：現(xiàn)在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾，大家鼓掌?。ǐI紅領巾）。
升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
領導講話，首先由校長講話。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的.關懷和厚愛。
男：下面有請***領導講話。
有請校長宣布xx年慶底完小慶祝“六一”活動開始。
舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！
1、各中隊集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、大隊輔導員講話并宣布各項獲獎名單三好生，優(yōu)秀班干部。
5、大隊輔導員宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾）。
少先隊入隊宣誓詞。
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領導，好好學習，好好勞動，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！
宣誓人：
7、呼號。
呼號:準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答:“時刻準備著！”
8、少先隊員代表講話。
9、退旗，奏退旗曲。
文藝演出活動。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：慶底完小慶?！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：一群天真可愛的天使，懷揣著對未來世界的美好憧憬，在新世紀的陽光下，跳動著歡快的舞蹈?？矗S著音樂的響起，她們來了。
女：請欣賞五年級的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎！請二號節(jié)目做準備。
2、歌曲《水墨丹青》。
女：請評委為一號節(jié)目亮分。
女：水墨丹青可以形容景色的靈動之美。
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水。
女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回。
男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非。
師：孩子們讓我們唱起來，跳起來，用快樂催開我們心中甜蜜的花蕾吧。
合：***幼兒園“分享童年”中班年級組六一聯(lián)歡會正式開始。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
師：我們舞蹈，我們歡唱。
師：我們珍惜美好的六月，因為夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想。
幼：今天我擁抱美好的六月。
幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌。
師：***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會到此結束。
慶六一活動主持稿篇十九
1(蔣)：奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,。
2(羊)：爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
1(蔣)：爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
2(羊)：老師說,六月的陽光燦爛無比。
1(蔣)：我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
2(羊)：今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。我們將在這個特殊的日子里為他們舉行莊嚴而又難忘的入隊儀式。
1(蔣)、第一項：升旗儀式。
2(羊)、第二項：有請賈校長講話。
回答：時刻準備著!(請坐下)。
2(羊)、第四項：表彰先進。
請念到名字的同學到臺上領取獎狀和獎品。
1(蔣)、第五項：有請大隊輔導員講話。
1(蔣)：六一的歌聲這樣的動聽。
2(羊)：六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
1(蔣)：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
2(羊)：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。1(蔣)：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地飄揚!(合)我們的明天一定會更美好!
接下來是游園活動和班級慶?；顒訒r間。
慶六一活動主持稿篇二十
尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
首先，讓我們進行大會第一項，入場。
最先入場的是我校的六一中隊，接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最后入場的是一年一班的同學們。
在這里，請允許為代表我校全體教師向同學們說一聲“節(jié)日快樂”。
今年的節(jié)日我們格外高興，因為村委會、中心校的各位領導在百忙之中趕來和同學們一起過節(jié)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席臺前就座。請我校六（1）中隊的少先隊員們?yōu)闉楦魑活I導佩戴紅領巾。
現(xiàn)在我宣布，“大河北中心小學慶六一”活動正式開始。
二、進行大會第二項，升國旗，奏國歌。（請旗手、護旗手到位。）。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊，今天，又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻！
三、接下來進行大會第三項入隊（有請大隊長。）。
四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。
五、接下來請樸校長致辭。
領導的殷殷期待我們銘記心間，我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導表示感謝。
六、進行大會第六項，表獎。
在這一年來，我們學校涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。他們都是同學們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。首先我們要表獎的事優(yōu)秀少先隊員；（請獲獎同學上臺領獎）接下來表獎的是三好學生；最后我們表獎的是少先隊員們，你們今天是小學生，明天將是祖國現(xiàn)代化的建設者，在新的旅途中，我們的輔導員將會牽著同學們的小手，帶領著大家沖破重重困難，跨越道道阻礙，去感受生活的美好，領略大自然的風情，遨游知識的海洋，歷練堅強的意志，品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用實際行動讓胸前的紅領巾更精彩！
七、下面進行大會七項：退場。請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準備。
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慶六一活動主持稿篇二十一
師：尊敬的各位領導，各位來賓。
男：親愛的爺爺奶奶。
女：叔叔阿姨。
合：大家好!
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六一兒童節(jié)。
男：我們要用最美的舞蹈。
女：我們要用最甜的歌聲。
合：為我們的節(jié)日增光添彩。
師：濱?？h實驗幼兒園小班組六一文藝匯演此刻開始。首先，請欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國結》。
男：我們歡樂，我們開心，因為我們迎來了自己的節(jié)日，下頭請欣賞小(1)班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。
師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下頭請欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。
師：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，請看，小(2)班的《藍精靈》上場了，大家歡迎。
女：小(2)班表演的舞蹈可愛極了，連貓和老鼠也來湊熱鬧了，下頭請欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師：二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下頭請欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨奏《賽馬》。
男：幾個月前，我們還離不開媽媽的懷抱，今日，在教師的關心下，我們邁開了自信的腳步。下頭請欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
女：我們是小酷娃，請為我們加油，下頭請欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一個歡樂的節(jié)日，都是你陪我走過。
女：每一個歡笑，都因為有你。
男女：在你的攙扶下，我們邁開了人生的第一步。
師：愛，是你們，愛，是我，下頭請欣賞小(4)小(5)班帶來的親子操《愛是你我》。
師：充滿活力的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，一群美麗的小天使上場了，下頭請欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男：爺爺奶奶，因為你們，我歡樂。
女：爸爸媽媽，因為你們，我成長。
男女：你們辛苦了，多謝你們。
男：下頭請欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女：下頭請欣賞大(1)班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。
師：小朋友都喜歡看動畫片《喜洋洋與灰太郎》，今日，小(4)小(5)班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊，下頭請欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
男：我們舞蹈。
女：我們歡唱。
師：展望未來的一切，今日我們擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌，讓我們駛向嶄新的二十一世紀，明年六月再相會!xxx縣實驗幼兒園小班組六一文藝匯演到此結束，感激各位的光臨，再見!
慶六一活動主持稿篇一
b敬愛的老師。
c家長朋友，
d親愛的同學們，
合：大家好！
a彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c我們在這片歡樂中自由翱翔。
d雄壯的鼓號奏響希望的樂章，
a張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)。
c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。（來賓名單c、d輪流報）。
d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎！（鼓掌）請來賓主席臺就坐。
a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。（主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾）。
b：下面請來賓代表為我們致辭。（來賓代表講話）。
c：下面請學校領導為我們致辭。（學校領導講話）。
d讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
c還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）。
b：這一學期，我們學校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。
a節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
b每一滴露珠都閃著光芒，
c今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：dd六一國際兒童節(jié)。
d在這里我們共同祝愿全體同學。
合：節(jié)日快樂。
a**小學慶六一文藝演出活動正式開始。（鼓掌）。
結束語。
a六一的歌聲這樣的動聽。
b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c六一的集會這樣的歡騰！
d我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！
a**小學慶“六一”文藝匯演。
合到此結束！謝謝大家！
開場白。
甲：各位領導，各位老師，各位家長。
乙：同學們。
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開始！
結束語。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動，向祖國媽媽。
明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見！
開場白。
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)dd來到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
結束語。
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動。
合：到此結束！
女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
慶六一活動主持稿篇二
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》。
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》。
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
慶六一活動主持稿篇三
甲：各位現(xiàn)場的小朋友們。
合：大家好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
甲：今天，我們在這里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問候和祝賀！
乙：本次活動是由“xx”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂，玩得愉快！希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關心支持“xx”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節(jié)日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們！
甲：現(xiàn)在我宣布，“xx”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開始。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)！我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的。祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！
今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日，努力學習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發(fā)光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
在此祝：同學們節(jié)日快樂！
慶六一活動主持稿篇四
b敬愛的老師。
c家長朋友，
d親愛的同學們，
合：大家好！
a彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
c我們在這片歡樂中自由翱翔。
d雄壯的鼓號奏響希望的樂章，
a張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
b這是我們期盼的時刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
a今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)。
c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。（來賓名單c、d輪流報）。
d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲┱垇碣e主席臺就坐。
a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。（主持人一起下，少先隊員敬獻紅領巾）。
b：下面請來賓代表為我們致辭。（來賓代表講話）。
c：下面請學校領導為我們致辭。（學校領導講話）。
d讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
c還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。
d：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）。
b：這一學期，我們學校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。
a節(jié)日的陽光是那樣的明媚。
b每一滴露珠都閃著光芒，
c今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：dd六一國際兒童節(jié)。
d在這里我們共同祝愿全體同學。
合：節(jié)日快樂。
a**小學慶六一文藝演出活動正式開始。（鼓掌）。
結束語。
a六一的歌聲這樣的動聽。
b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
c六一的集會這樣的歡騰！
d我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！
a**小學慶“六一”文藝匯演。
合到此結束！謝謝大家！
開場白。
甲：各位領導，各位老師，各位家長。
乙：同學們。
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出。
齊：現(xiàn)在開始！
結束語。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動，向祖國媽媽。
明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見！
開場白。
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)dd來到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
結束語。
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動。
合：到此結束！
女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
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慶六一活動主持稿篇五
合：下午好!
a：六月，是童年的搖籃，六月里，陽光明媚、鮮花爭妍。
b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月里，我們歡歌笑語、喜氣洋洋。
合:一小《親情呵護愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現(xiàn)在開始。
b：請全體起立，奏國歌。
b:請坐下。
b：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是：
今天，光臨我們現(xiàn)場的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領導和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級部門領導。
a：有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b：一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會辜負你們的期望，在今后的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結!
a:下面進行活動第一項議程：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記、區(qū)長楊建明同志為我們致辭。
b:感謝區(qū)委領導的致辭。
下面進行第二項議程：
讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任張法祥同志講話。
a:非常感謝張書記熱情洋溢的講話。
下面進行第三項議程：慰問活動。
首先請德陽市人大黨組書記、副主任張法祥同志向一小贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請區(qū)委書記、區(qū)長楊建明向一小贈送慰問金。
a:掌聲感謝!
下面請區(qū)委常委、宣傳部部長徐蓉為兒童友好家園贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請xx鎮(zhèn)黨委政府為一小捐贈慰問金和慰問品。
a:下面由學生代表發(fā)言。
b:下面有請一小校長楊家余致答謝辭。
a:非常感謝市區(qū)領導對我們的關心和支持，由于市上領導還要去別的學校慰問，我提議：請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。
b:下面進行第四項議程:表彰優(yōu)秀小公民。
有請區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。
a:有請優(yōu)秀小公民上臺領獎。
他們分別是：一?。虹娂褲?、劉佳欣、王瑩、張程程。
二小：付琴、尹琳。
德新小學：蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇。
b:感謝我們的頒獎嘉賓。
下面進行第五項議程：全區(qū)“愛心媽媽”及部門幫扶結對儀式。
a:請愛心媽媽和區(qū)級部門代表與孩子們上臺。
b:解說：為了少年兒童的健康成長，xx區(qū)婦兒工委辦組織有關成員單位與18名貧困兒童結成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關心幫扶對象的生活、學習，讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。
a:下面進行第六項議程：xx鎮(zhèn)黨委書記湯書記致答謝辭。
b:非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!
a:同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代。你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。古人說：“千里之行，始于足下?！苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁。因此，希望我們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。(互動)。
八、b：有黨和政府的關懷，有社會各界的關愛和支持，踐行著我們的誓言，我堅信：明天一定會更加美好。
a：慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
第一篇章《關愛成長》。
c:童年是一支歌，跳躍著美麗的音符;。
d:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;。
a:童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;。
b:童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
c:母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。
d:感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。
1..b：5.12是一場巨大的災難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。
3.a：校園，是我們健康成長的家園。
c：課堂，是我們放飛理想的地方。
a：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。
c：而這些，都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。
4.a:從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)。
d:從來沒有這么多的驚心動魄。
a：面對挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著。
d：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》。
表演者：六年級一班。
5.b:我們擁有溫馨的家。
c:我們擁有一個美麗的祖國。
b:家是最小國，國是千萬家。
c:有了強的國才有富的家。
b:我愛我的家，我更愛我的祖國。
c：請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊。
6.a：六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。
b:同學們，讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國加油!
a：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級。
第二篇章：《綠色、生命》。
c:綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力;。
d:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年;。
c:是天下所有關心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.d：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
c：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
d：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級。
2.c：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。
d：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢?
c：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級。
4.a：風雨后總能見到彩虹;。
b:彩虹，代表希望;有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
a:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：二小。
6.b：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
c：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級。
11.b:有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的;。
a:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
b:在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。
c：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
d：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，說的是少年強則國強。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進;。
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;。
a：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;。
b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
a：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。
b：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);。
a：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
c：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。
d：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：一小慶“六一”文藝演出到此結束。
a：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂!
身體健康!
學習進步!
慶六一活動主持稿篇六
合：大家好。
小萌：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱。
小芽：小朋友迎著六月的朝陽，健康成長。
小萌：六月里，五顏六色的花兒競相綻放。
小芽：六月里，五彩繽紛的夢想自由飛翔。
小萌：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光。
小芽：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋。
小萌：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂章。
小芽：彩旗飄揚，小朋友沉醉歡樂的海洋。
小芽：下面我宣布，神墨口才班慶六一大聯(lián)歡。
合：現(xiàn)在開始。
慶六一活動主持稿篇七
(放《快樂的節(jié)日》或《好日子》，全體學生起立，歡迎領導、來賓就席。)
(主持人：老師。)
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開始，介紹來賓。
xx鎮(zhèn)中心小學六一慶?；顒訉⒃谶@隆重舉行。這次慶?；顒?，我們誠摯邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是：xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長，xx街黨支部書記xx書記，xx街xx書記，xx街xx書記，xx村xx書記，鎮(zhèn)教委航運公司 和xx的各位領導，另外還有一位貴賓，她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。
二、向主席臺領導敬獻紅領巾。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來，表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意，大會進行第二項，各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾。
三、全體起立，出旗、升旗敬禮。
(禮畢，全體請坐下)
四、少先隊員獻詞。
大會進行第四項，請少先隊員代表獻詞。大家歡迎
五、大隊輔導員致辭，并宣布十佳隊員，優(yōu)秀好少年，頒獎。以及新隊員入隊儀式。
大會進行第五項請大隊輔導員xx老師講話，并宣布十佳等名單頒獎，新隊員入隊儀式。(準備頒獎音樂，入隊音樂)
六、校外輔導員(支部書記代表發(fā)言)
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導 講話
七、教委領導講話
八、校長致辭
最后請xx校長講話，大家歡迎
九、同學們，各位領導熱情洋溢的講話中，包含著對我們美好的祝福，更包含著對我們殷切的希望，讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻，我們準備了一臺精彩的文娛節(jié)目，請大家欣賞。
結尾：
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的.春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學慶六一活動到此結束，謝謝觀賞!!
請各班有序退場。
慶六一活動主持稿篇八
呼吸著清晨的芬芳，我們載歌載舞，齊聚一堂。
今天，我們相約在這艷陽高照的季節(jié)，濃綠為我們撐起大傘。
今天，我們相約在這依依清風的季節(jié)，薄霧為我們披上細紗。
這樣的日子，到處散發(fā)著迷人的氣息。
這樣的校園，四周彌漫著快樂的氣氛。
這樣的我們，共同迎來了。
六一國際兒童節(jié)。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂。
這是我們自己的節(jié)日，我要用鮮花把自己裝點。
這是我們自己的節(jié)日，我要用舞姿將自己展示。
接下來我宣布，二溪小學慶祝六一活動。
現(xiàn)在開始。
活動進行第一項升國旗。
請全體左轉升旗敬禮奏國歌
接下來，有請敬愛的劉校長為我們講話，大家掌聲歡迎。
活動進行第三項留守兒童捐助活動。
下面，請王校長為我們表彰優(yōu)秀少先隊員，大家掌聲歡迎。
接下來就請大家擦亮雙眸，迎接我們精心準備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語。
眼前還浮現(xiàn)出幕幕精彩表演。
這些都將成為我們很長時間的美好回味。
快樂的時光雖短暫，但我們會永遠記住這一刻的幸福。
感謝祖國母親對我們的精心培育。
感謝校領導、老師和父母對我們的孜孜不倦。
讓我們衷心祝愿，二溪小學的明天會更好。
也祝愿同學們，學習進步，天天開心。
下面我宣布，二溪小學慶六一文藝匯演。
到此結束。
謝謝大家。
慶六一活動主持稿篇九
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸?！?
師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束。
相關。
慶六一活動主持稿篇十
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光。
乙：伴著鮮花的清香，聆聽鳥兒的歌唱。
丙：六一兒童節(jié)，又一次來到我們身旁!
丁：讓我們一起祝賀全校的同學們。
合：兒童節(jié)快樂!
甲：六一是童年的搖籃，有美好的夢想;。
乙：六一是童年的沃土，是燦爛的太陽。
合：六一是童年的樂園，孕育著待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無私關懷，才使我們茁壯成長;。
?。菏抢蠋煹恼佌伣虒В攀刮覀兘】迪蛏稀?BR> 甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽;。
乙：感謝您，敬愛的老師!
丙：感謝您，親愛的母校;。
?。焊兄x您，偉大的祖國!
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂的生活!
甲：六、一已經(jīng)向我們走來，
合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來!
丙：xx小學慶六、一校園藝術節(jié)。
合：現(xiàn)在開始!
結束語。
甲：童年的游戲永遠難忘，
乙：童年的生活最最幸福，
丙：讓我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天!
?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!
合：讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來!
甲：xx小學慶六、一校園藝術節(jié)。
合：到此結束!
丙：最后，再一次祝同學們。
合：節(jié)日快樂!
?。鹤Ｈ澜绲男』锇閭儭?BR> 合：節(jié)日快樂!
甲：老師們。
?。和瑢W們。
合：再見!(揮手)。
慶六一活動主持稿篇十一
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！,。
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品。
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們――。
合：明年六一再相會！
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來！孩子們?nèi)雸@時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對？（，請保留此標記。）（互動）。
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR> 師：“同一片藍天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》――全體幼兒。
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福！
的六一兒童節(jié)就要來了，小朋友們歡呼雀躍著。各個小學、幼兒園里都緊張的忙碌著，準備慶祝自己的節(jié)日。小小主持人們肯定為六一兒童的主持詞或者演講稿而煩惱。不用煩，我為你帶來六一兒童節(jié)主持詞。
1.觀眾朋友們：大家晚上好！
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請欣賞舞蹈某某。
慶六一活動主持稿篇十二
女：七夕節(jié)，源自于一個美麗的愛情傳說，這是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日——中國的情人節(jié)，歲月如水，一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛，這個既古老又年輕的話題，始終牽動著人們的心靈。
男：傳說在一個晴朗的夏秋之夜，天上繁星閃耀，一道白茫茫的銀河橫貫南北，銀河的東西兩岸，各有一顆閃亮的星星，隔河相望，遙遙相對，那就是牽牛星和織女星。古往今來有多少相愛的人憧憬著自己的未來。
女：有愛的.日子，像走在云端，微醺的醉、微醺的笑、微醺的言語，微醺的眼神、微醺的歌聲、微醺的愛意，是愛讓我們擁有了美麗心情!愛，這個生活的永恒主題，始終牽動著你和我。
男：微笑的容顏，是前世宿命的糾纏，是今生纏繞的情節(jié)，更是來世難舍的眷戀!是三生石上的牽掛，是風與云的癡纏，是海與天的絕戀，是日與月的悲歡，是我們的誓言!
女：歲月如歌，一曲纏綿美麗了天空，含蓄的語言，省略的愛意，你一定讀懂。熱切的目光，激動的跳躍，你一定感到。在今晚這個浪漫的七夕，朋友們，放飛你的柔情，共享節(jié)日的快樂。
男：現(xiàn)在開始我們今晚活動的第一個環(huán)節(jié)--群星閃耀。
接著請2號男嘉賓………。
……。
男：哈哈，10位男嘉賓一個比一個帥氣，一個比一個英浚巾幗不讓須眉，下面該輪到我們漂亮的mm登場了吧。請1號女嘉賓登場，也是用30秒鐘做一個自我介紹。
………。
女：
(下面實在難寫，不知道你們的音樂達人是誰，唱什么，
也不清楚你們活動的對象是什么人，該說哪些針對性的話。還有，幾輪活動相似性太強，缺少變化。不過你可以自己接下去哦，反正也是差不多的了)。
大家好!歡迎來到y(tǒng)y……。
非常感謝大家在百忙之中能抽出時間來一起歡度咱們自己的情人節(jié)!
昨天哈，牛郎告訴織女，我們不能見面了，因為喜鵲都去戀愛了。織女說沒關系，那我們就發(fā)短信息吧!
有老婆的都帶上來哈!沒老婆的現(xiàn)場找一個!或者搶一個，看你們有沒有本事了!鮮花那里呢~~~~~看上哪個mm直接鮮花哦!
呵呵!
第一輪為【搶麥大介紹】主要呢是搶到麥的前7為朋友!做30秒的自我介紹!之后發(fā)放馬甲!隨意!
第二輪從第一組開始抱上麥序才藝表演200秒.一共4組。
第三輪：游客搶麥80秒可以對你支持的那一位選手進行加油鼓勵支持告白。
限制10個麥序。
第四輪。選手自由搶麥最后80秒的自由發(fā)揮時間。
這就是咱們今天的主要內(nèi)容!當然我想著是不能盡興的!
所以我們特地在節(jié)目的尾聲為大家安排了我們音樂達人的互動!
大家呢可以欣賞優(yōu)美的音樂盛典!
下面呢我們的活動準備開始!
第一輪有情我們的xx講話!
xx：
我說一二三咱們開始搶麥哈!
第二輪。
……。
第三輪。
……。
第四輪。
……。
現(xiàn)在有情我們的音樂達人!
……。
在節(jié)目的最后，我代表某某yy全體成員向大家致敬!感謝你們的參與!
有你們，才有我們的強大!
也在這個分高月圓的七夕節(jié)祝大家有情人終成眷屬!
有老婆的好好哄!沒老婆的加油泡!哈哈!謝謝，謝謝大家的鮮花!~。
慶六一活動主持稿篇十三
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)xx來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
歡樂的時間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
老：紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
慶六一活動主持稿篇十四
（男）尊敬的領導、教師、親愛的同學們。
（合）大家好。
（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
（男）這是多么歡樂的一天啊，因為今日是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日歡樂！
（男）：今日參加我們六一演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感激。
（女）六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今日，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
（合)x縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。
首先請欣賞第一個節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位：
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞平邑縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。
4、今日我們歡聚一堂，今日我們心境舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們歡樂的節(jié)日——《歡樂的節(jié)日》。
5、平邑縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感激親愛的教師，慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫忙，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學。
10、平邑興蒙學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》。
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節(jié)獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
結束語:平邑縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位教師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習提高，節(jié)日歡樂。
慶六一活動主持稿篇十五
開場：
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：瑞安市解放路小學20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎？？？為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來；
女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2：四（2）班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的動聽；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來有請三（2）班？？？？等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎？
女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男2：你看，五（1）班的同學用這樣的方式表達自己內(nèi)心的喜悅，
女2：請欣賞由？？？？等四位同學帶來的三句半《慶六一》。
4、獨舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請一（3）班的？？？同學為我們帶來的獨舞《云山娃》
5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》
男1：同學們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
6、二重唱《我愛我老師的目光》
男2：今天，是我們所有同學開心的一天，我們的老師也為我們開心
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您
男2：接下來有請三（1）班？？？同學為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1：有請三1班？？？同學為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩文歌曲表演
女1：請欣賞五2班全體同學帶來的古詩文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：謝謝五2班同學的精彩表演，
女2：接下來，請欣賞三（2）班？？？同學的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1：叮鈴鈴，上課了！四個調皮的學生一定會讓我們捧腹大笑
女1：有請六2班？？？？同學帶來的小品《上課了》。
11、舞蹈《super star》
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了！請欣賞五年級1班 ？？？？等同學帶來活力四射的舞蹈《super star》。
12、獨舞《波斯貓》
女2：接下來有請一1班？？？同學的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1：六2班的？？？同學帶來的四人相聲《其父其子》，會讓我們在笑聲中有所啟迪。
喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了！
14、手語表演《隱形的翅膀》
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞六1班？？？等同學帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂的節(jié)日》
女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班？？？的二重唱《快樂的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：？？？？
17、舞蹈《我學弟子規(guī)》
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2：接下來有請六1班的？？？同學為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！
20、海寶舞
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班？？？？
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來有請五2班的？？？？為我們帶來相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的？？？？同學為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊帶來的大合唱
結束：
男1：今天，我們是學校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結束！再次祝同學們
合：節(jié)日快樂！ 再見！
慶六一活動主持稿篇十六
歡迎來到本站，下面是小編給大家整理的20xx六一活動。
主持詞。
供大家閱讀參考。
甲:尊敬的各位領導、各位老師。
乙:親愛的同學們，以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的陽光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,。
乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
甲:六月,有童年的沃土,。
乙:六月,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,。
乙：一支幸福的歌。
甲:我們邁著喜悅的步子走進了六月。
乙：走進了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲：今天，我們的心情特別激動。
乙：今天，我們的衣裳格外漂亮。
合：今天，校園處處花兒開放。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,親愛的老師!(鞠躬)。
甲:今天，大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：今天，我們齊聚在這里,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：xx小學“多彩六一，夢幻童年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
12、56個民族56朵花，56個民族是一家。請欣賞二年級舞蹈《最炫民族風》。
甲：今天我們擁抱著美好的六月。
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌。
甲：親愛的同學們，讓我們相邀六月。
乙：讓我們相約六一。
合：明年六一再相會。
甲：祝各位領導、老師，家長身體健康，工作順利合家幸福!祝同學們節(jié)日快樂!
xx小學六一節(jié)目表演到此結束，謝謝大家!
a：尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們。
b：老師們、同學們。
合：下午好!
a：六月，是童年的搖籃，六月里，陽光明媚、鮮花爭妍。
b：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，六月里，我們歡歌笑語、喜氣洋洋。
合:一小《親情呵護愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動現(xiàn)在開始。
b：請全體起立，奏國歌。
b:請坐下。
b：下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動的各位領導、來賓。他們是：
今天，光臨我們現(xiàn)場的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領導和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級部門領導。
a：有請少先隊員代表為他們敬獻紅領巾，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b：一條條鮮艷的紅領巾代表我們深深地感謝，也代表我們深深地敬意，我們一定不會辜負你們的期望，在今后的生活和學習中會更加認真、更加負責、更加團結!
a:下面進行活動第一項議程：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記、區(qū)長楊建明同志為我們致辭。
b:感謝區(qū)委領導的致辭。
下面進行第二項議程：
讓我們用熱烈的掌聲有請市人大黨組書記、副主任張法祥同志講話。
a:非常感謝張書記熱情洋溢的講話。
下面進行第三項議程：慰問活動。
首先請德陽市人大黨組書記、副主任張法祥同志向一小贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請區(qū)委書記、區(qū)長楊建明向一小贈送慰問金。
a:掌聲感謝!
下面請區(qū)委常委、宣傳部部長徐蓉為兒童友好家園贈送慰問金。
b:掌聲感謝!
請xx鎮(zhèn)黨委政府為一小捐贈慰問金和慰問品。
a:下面由學生代表發(fā)言。
b:下面有請一小校長楊家余致答謝辭。
a:非常感謝市區(qū)領導對我們的關心和支持，由于市上領導還要去別的學校慰問，我提議：請全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級各位領導。
b:下面進行第四項議程:表彰優(yōu)秀小公民。
有請區(qū)政府副區(qū)長、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定。
a:有請優(yōu)秀小公民上臺領獎。
他們分別是：一?。虹娂褲崱⒓研?、王瑩、張程程。
二小：付琴、尹琳。
德新小學：蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇。
b:感謝我們的頒獎嘉賓。
下面進行第五項議程：全區(qū)“愛心媽媽”及部門幫扶結對儀式。
a:請愛心媽媽和區(qū)級部門代表與孩子們上臺。
b:解說：為了少年兒童的健康成長，xx區(qū)婦兒工委辦組織有關成員單位與18名貧困兒童結成幫扶對子。愛心媽媽們將長期關心幫扶對象的生活、學習，讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。
a:下面進行第六項議程：xx鎮(zhèn)黨委書記湯書記致答謝辭。
b:非常感謝各位領導在百忙中來慰問我們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表示感謝!
a:同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代。你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。古人說：“千里之行，始于足下?！苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領巾，明天將成為建設祖國的棟梁。因此，希望我們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。(互動)。
八、b：有黨和政府的關懷，有社會各界的關愛和支持，踐行著我們的誓言，我堅信：明天一定會更加美好。
a：慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
第一篇章《關愛成長》。
c:童年是一支歌，跳躍著美麗的音符;。
d:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;。
a:童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;。
b:童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
c:母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受著，也感動著。
d:感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。
1..b：5.12是一場巨大的災難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。
3.a：校園，是我們健康成長的家園。
c：課堂，是我們放飛理想的地方。
a：我們，在這里無憂無慮的快樂成長。
c：而這些，都是因為我們身邊有關心、愛護我們的老師。
4.a:從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)。
d:從來沒有這么多的驚心動魄。
a：面對挑戰(zhàn)，我們勇敢著，自信著。
d：面對驚心動魄，我們也樂觀著，堅強著。請聽詩歌朗誦《從來沒有》。
表演者：六年級一班。
5.b:我們擁有溫馨的家。
c:我們擁有一個美麗的祖國。
b:家是最小國，國是千萬家。
c:有了強的國才有富的家。
b:我愛我的家，我更愛我的祖國。
c：請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊。
6.a：六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;。
b:同學們，讓我們在這個特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國加油!
a：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級。
第二篇章：《綠色、生命》。
c:綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力;。
d:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年;。
c:是天下所有關心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1.d：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
c：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
d：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級。
2.c：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。
d：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢?
c：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級。
4.a：風雨后總能見到彩虹;。
b:彩虹，代表希望;有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
a:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：二小。
6.b：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
c：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級。
11.b:有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的;。
a:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
b:在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。
c：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
d：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，說的是少年強則國強。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進;。
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行;。
a：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福;。
b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
a：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。
b：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng);。
a：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
c：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。
d：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：一小慶“六一”文藝演出到此結束。
a：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂!
身體健康!
學習進步!
慶六一活動主持稿篇十七
甲：親愛的同學們!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這完美的節(jié)日!
甲：明天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
乙：我們將迎來萬分激動的時刻。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么歡樂的一天啊。
合：這是多么幸福的一天啊!
乙：今日，我們在那里，
甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合：——六一國際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!
甲：下頭宣布今日到會來賓的名單。
乙：此刻讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下頭，請少先隊員敬獻紅領巾。
甲、新的一年里，我們的xx小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開上級領導的關心與幫忙。
乙：下頭歡迎xxx為我們講話。大家歡迎!
甲：“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎。
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
甲：xx小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!
乙：首先為大家表演的是。
甲：真是一個難忘的六一。
乙：真是一個歡樂的六一。
甲：把心打開。
乙：讓愛遠航。
甲：祝愿我們的學校蒸蒸日上。
乙：祝愿我們的同學每一天都有一個嶄新的開始。
甲：祝同學們節(jié)日歡樂!請大家有序退場。
慶六一活動主持稿篇十八
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓。
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
介紹各位領導及來賓。
女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
女：今天，部分領導也來到了我們現(xiàn)場和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對下一代的關懷和厚愛。現(xiàn)在請允許我隆重介紹參加活動的各位領導，他們是…（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!（鼓掌）。
男：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：現(xiàn)在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾，大家鼓掌?。ǐI紅領巾）。
升國旗，奏國歌。
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
領導講話，首先由校長講話。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的.關懷和厚愛。
男：下面有請***領導講話。
有請校長宣布xx年慶底完小慶祝“六一”活動開始。
舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！
1、各中隊集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、大隊輔導員講話并宣布各項獲獎名單三好生，優(yōu)秀班干部。
5、大隊輔導員宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾）。
少先隊入隊宣誓詞。
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領導，好好學習，好好勞動，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！
宣誓人：
7、呼號。
呼號:準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答:“時刻準備著！”
8、少先隊員代表講話。
9、退旗，奏退旗曲。
文藝演出活動。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：慶底完小慶?！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男：一群天真可愛的天使，懷揣著對未來世界的美好憧憬，在新世紀的陽光下，跳動著歡快的舞蹈?？矗S著音樂的響起，她們來了。
女：請欣賞五年級的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎！請二號節(jié)目做準備。
2、歌曲《水墨丹青》。
女：請評委為一號節(jié)目亮分。
女：水墨丹青可以形容景色的靈動之美。
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水。
女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回。
男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非。
師：孩子們讓我們唱起來，跳起來，用快樂催開我們心中甜蜜的花蕾吧。
合：***幼兒園“分享童年”中班年級組六一聯(lián)歡會正式開始。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
師：我們舞蹈，我們歡唱。
師：我們珍惜美好的六月，因為夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想。
幼：今天我擁抱美好的六月。
幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌。
師：***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會到此結束。
慶六一活動主持稿篇十九
1(蔣)：奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,。
2(羊)：爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
1(蔣)：爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
2(羊)：老師說,六月的陽光燦爛無比。
1(蔣)：我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
2(羊)：今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。我們將在這個特殊的日子里為他們舉行莊嚴而又難忘的入隊儀式。
1(蔣)、第一項：升旗儀式。
2(羊)、第二項：有請賈校長講話。
回答：時刻準備著!(請坐下)。
2(羊)、第四項：表彰先進。
請念到名字的同學到臺上領取獎狀和獎品。
1(蔣)、第五項：有請大隊輔導員講話。
1(蔣)：六一的歌聲這樣的動聽。
2(羊)：六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
1(蔣)：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
2(羊)：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。1(蔣)：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地飄揚!(合)我們的明天一定會更美好!
接下來是游園活動和班級慶?；顒訒r間。
慶六一活動主持稿篇二十
尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
首先，讓我們進行大會第一項，入場。
最先入場的是我校的六一中隊，接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最后入場的是一年一班的同學們。
在這里，請允許為代表我校全體教師向同學們說一聲“節(jié)日快樂”。
今年的節(jié)日我們格外高興，因為村委會、中心校的各位領導在百忙之中趕來和同學們一起過節(jié)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導到主席臺前就座。請我校六（1）中隊的少先隊員們?yōu)闉楦魑活I導佩戴紅領巾。
現(xiàn)在我宣布，“大河北中心小學慶六一”活動正式開始。
二、進行大會第二項，升國旗，奏國歌。（請旗手、護旗手到位。）。
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊，今天，又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式，讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻！
三、接下來進行大會第三項入隊（有請大隊長。）。
四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。
五、接下來請樸校長致辭。
領導的殷殷期待我們銘記心間，我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導表示感謝。
六、進行大會第六項，表獎。
在這一年來，我們學校涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。他們都是同學們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。首先我們要表獎的事優(yōu)秀少先隊員；（請獲獎同學上臺領獎）接下來表獎的是三好學生；最后我們表獎的是少先隊員們，你們今天是小學生，明天將是祖國現(xiàn)代化的建設者，在新的旅途中，我們的輔導員將會牽著同學們的小手，帶領著大家沖破重重困難，跨越道道阻礙，去感受生活的美好，領略大自然的風情，遨游知識的海洋，歷練堅強的意志，品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領下，揚起理想的風帆，用實際行動讓胸前的紅領巾更精彩！
七、下面進行大會七項：退場。請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準備。
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慶六一活動主持稿篇二十一
師：尊敬的各位領導，各位來賓。
男：親愛的爺爺奶奶。
女：叔叔阿姨。
合：大家好!
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六一兒童節(jié)。
男：我們要用最美的舞蹈。
女：我們要用最甜的歌聲。
合：為我們的節(jié)日增光添彩。
師：濱?？h實驗幼兒園小班組六一文藝匯演此刻開始。首先，請欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國結》。
男：我們歡樂，我們開心，因為我們迎來了自己的節(jié)日，下頭請欣賞小(1)班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。
師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下頭請欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。
師：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，請看，小(2)班的《藍精靈》上場了，大家歡迎。
女：小(2)班表演的舞蹈可愛極了，連貓和老鼠也來湊熱鬧了，下頭請欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師：二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下頭請欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨奏《賽馬》。
男：幾個月前，我們還離不開媽媽的懷抱，今日，在教師的關心下，我們邁開了自信的腳步。下頭請欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
女：我們是小酷娃，請為我們加油，下頭請欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一個歡樂的節(jié)日，都是你陪我走過。
女：每一個歡笑，都因為有你。
男女：在你的攙扶下，我們邁開了人生的第一步。
師：愛，是你們，愛，是我，下頭請欣賞小(4)小(5)班帶來的親子操《愛是你我》。
師：充滿活力的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，一群美麗的小天使上場了，下頭請欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男：爺爺奶奶，因為你們，我歡樂。
女：爸爸媽媽，因為你們，我成長。
男女：你們辛苦了，多謝你們。
男：下頭請欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女：下頭請欣賞大(1)班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。
師：小朋友都喜歡看動畫片《喜洋洋與灰太郎》，今日，小(4)小(5)班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊，下頭請欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
男：我們舞蹈。
女：我們歡唱。
師：展望未來的一切，今日我們擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌，讓我們駛向嶄新的二十一世紀，明年六月再相會!xxx縣實驗幼兒園小班組六一文藝匯演到此結束，感激各位的光臨，再見!