深入分析想要寫一篇完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和要求。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理文章，希望對大家有所啟發(fā)。
培訓(xùn)班策劃書篇一
圓滿完成。
共青團(tuán)鄭州輕工業(yè)學(xué)院委員會(huì)。
鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會(huì)項(xiàng)目所有隊(duì)員。
1、目的、通過向團(tuán)隊(duì)所有成員傳達(dá)上海兩天培訓(xùn)內(nèi)容的核心思想，讓大家對大賽官方的信息有直接的了解。
2、時(shí)間、8、00~9：00。
3、培訓(xùn)人員、楊培濤。
1、目的、通過對前四屆優(yōu)秀的項(xiàng)目分析，學(xué)習(xí)。讓大家更加深刻的理解他們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)管理制度，團(tuán)隊(duì)溝通制度，團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)制度，團(tuán)隊(duì)良好的志愿者管理制度，暑假項(xiàng)目實(shí)施緊急情況處理等，從而對我們團(tuán)隊(duì)暑假實(shí)施項(xiàng)目提供借鑒和幫助。
2、時(shí)間、9：00~10：30。
3、培訓(xùn)人員、無領(lǐng)導(dǎo)討論。
4、培訓(xùn)形式、以小組的形式共把所有成員分為四組、
第一組分析、小“q”計(jì)劃，感受盲童們的光影世界。
第二組分析、中醫(yī)食療推拿走進(jìn)土家族山寨消亡的坎兒井——拯救坎兒井，保護(hù)水資源。
第三組分析、讓愛之光穿越e零點(diǎn)珠峰下的希望。
第四組分析、溫情拇指為你獻(xiàn)上一杯“水”
先分析以上項(xiàng)目，在通過小組討論形式書面寫出項(xiàng)目實(shí)施過程中的'創(chuàng)新點(diǎn)，可行點(diǎn)，不足等幾方面，并最終小組推薦一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。
1、目的通過游戲引發(fā)團(tuán)隊(duì)所有隊(duì)員對運(yùn)作項(xiàng)目過程中，可能出現(xiàn)的溝通問題進(jìn)行反思，確保在暑期項(xiàng)目運(yùn)作過程中溝通的雙向性。
2、時(shí)間、10：30：11：30。
3、培訓(xùn)人員、楊培濤，張崇曦。
4、培訓(xùn)形式、讓隊(duì)員辦成聾人進(jìn)行無聲紙條的傳遞，在傳遞紙條中，所以隊(duì)員都不能夠開口說話，所有隊(duì)員都必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。
1、目的、通過模擬在項(xiàng)目實(shí)施過程中可能出現(xiàn)遇到緊急情況進(jìn)行實(shí)際模擬，提高隊(duì)員在暑期實(shí)施項(xiàng)目過程中對緊急情況處理的能力。
2、時(shí)間、13：30~15：30。
3、通過讓隊(duì)員扮演在項(xiàng)目實(shí)施過程中的不同角色，同時(shí)模擬天氣突然變化，吃住，隊(duì)員中暑，隊(duì)員離隊(duì)，溝通不暢，交通出行不便等方面的困難，讓大家討論出具體的解決方案，并且對方案進(jìn)行論證，探討出在暑期實(shí)施項(xiàng)目的可行性方案。
1、目的、通過以探討的形式，讓大家都明白我們項(xiàng)目的終極目標(biāo)和不同時(shí)期的目標(biāo)。
2、時(shí)間、15：30：~16：00。
3、培訓(xùn)形式、通過問答的形式，相互探討，頭腦風(fēng)暴等形式讓大家制定出一個(gè)可實(shí)施，能夠讓大家都遵守的項(xiàng)目效果評估細(xì)則。
1、目的、讓大家清楚的明白在項(xiàng)目實(shí)施過程中相關(guān)報(bào)賬的制度，同時(shí)傳達(dá)大賽和學(xué)校相關(guān)報(bào)賬的細(xì)則。
2、時(shí)間、16：00~18：30。
3、培訓(xùn)人員、楊培濤。
4、培訓(xùn)形式、主要以講解和大家提問的形式來讓大家對財(cái)務(wù)方面的知識(shí)進(jìn)行理解掌握，并且就暑假報(bào)賬等問題大家進(jìn)行探討。
先分析以上項(xiàng)目，在通過小組討論形式書面寫出項(xiàng)目實(shí)施過程中的創(chuàng)新點(diǎn)，可行點(diǎn)，不足等幾方面，并最終小組推薦一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。
培訓(xùn)班策劃書篇二
5.工作人員安排：鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
3.招生對象：主要為小學(xué)三、四、五、六年級(jí)，初中全體學(xué)生。主要課程為語文、數(shù)學(xué)、物理，英語。
1.讓口才能力和交流能力較強(qiáng)的負(fù)責(zé)人深度溝通，以便得到家長對補(bǔ)習(xí)班的支持和認(rèn)可;。
2.最好能讓學(xué)生和教師直接交流溝通，增加認(rèn)可度;。
注：這個(gè)根據(jù)收生情況再具體來定。原計(jì)劃30人一個(gè)班。教師分配情況待定。
5.對于一些性格內(nèi)向，和基礎(chǔ)較差的學(xué)生，教師要特別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);。
7.教師之間經(jīng)常開展交流會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí);。
1.人生安全是頭等大事，必須保證學(xué)生在補(bǔ)習(xí)期間的人生安全;。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育，避免在補(bǔ)習(xí)期間發(fā)生安全事故;。
篇1：暑期一、招生前期準(zhǔn)備工作1.確定教學(xué)地點(diǎn)，教學(xué)對象和補(bǔ)習(xí)教師；2.收集信息：包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時(shí)間，以及各中小學(xué)是否在暑......
培訓(xùn)班策劃書篇三
舞蹈特長生在校期間外出學(xué)習(xí)專業(yè)課是全國高中學(xué)校普遍的現(xiàn)象，目的是提高專業(yè)水平，考入更好的大學(xué)。但是，學(xué)生離校后存在各種隱患。為了確保學(xué)生外出學(xué)習(xí)期間的人身安全和更好的學(xué)習(xí),嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教育——家庭教育——社會(huì)教育一體化網(wǎng)絡(luò),根據(jù)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)老師與家長協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
1、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護(hù)人，其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校，學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系，家長和學(xué)校共同對學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。時(shí)刻向?qū)W生介紹安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。2、在學(xué)生自愿基礎(chǔ)上，由家長送往培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，并注意交通安全。同時(shí)在外學(xué)習(xí)期間與學(xué)校保持聯(lián)系，以便教師要及時(shí)了解和掌握學(xué)生外出學(xué)習(xí)、訓(xùn)練情況。
3、在外出學(xué)習(xí)期間，其學(xué)習(xí)管理安全，需要遵守培訓(xùn)中心的各個(gè)規(guī)章制度。由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)，一旦出現(xiàn)意外，后果自負(fù)，與學(xué)校、老師無關(guān)。
4、由于自身各種原因發(fā)生的危險(xiǎn)事件（涉足河、湖、水庫、機(jī)井、工地、車間、錄像廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳、娛樂廳等不安全場所，不與不良人員交往，防止受騙上當(dāng)去，上下學(xué)途中追逐打鬧、做危險(xiǎn)游戲、跨越欄桿、翻越圍墻和大門、上下樓擁擠等危險(xiǎn)行為發(fā)生，）。學(xué)生造成他人人身或財(cái)產(chǎn)損害的，由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任。
5、凡自愿參加舞蹈學(xué)習(xí)得學(xué)生自離校之日起、不屬于學(xué)校監(jiān)管范圍，學(xué)習(xí)結(jié)束后必須立即返校，不能逗留玩耍。如因各種因素造成的人身傷害和安全事故，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任，一切后果由學(xué)生自負(fù)，6每次學(xué)生離校學(xué)習(xí)前應(yīng)提前請假，找班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字。凡擅自離校的，安全責(zé)任自負(fù)。
7、家長不應(yīng)迎合子女所好提供危險(xiǎn)物品（如：易燃易爆物品、刀具、玩具槍等），或提供讓學(xué)生能夠購買危險(xiǎn)物品的經(jīng)濟(jì)來源，做到定時(shí)或不定時(shí)對子女的行李進(jìn)行檢查，詢問經(jīng)濟(jì)開銷。
8、學(xué)生必須履行《學(xué)生安全承諾書》及《學(xué)校安全管理制度》，如有違反，發(fā)生事故則由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
9、本協(xié)議一經(jīng)簽定，就要各負(fù)其責(zé)，直至學(xué)生畢業(yè)離校，若是中途轉(zhuǎn)學(xué)，此協(xié)議書自行失效。
肖營子初級(jí)中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣承諾書。
為培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，促進(jìn)健康成長我努力做到：
一、養(yǎng)成遵守課紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
1、上課預(yù)備鈴響后，迅速進(jìn)入教室，把有關(guān)的書、練習(xí)本、文具盒等整齊地放在課桌的右上角。安靜地等待教師上課。2、上課鈴響，教師走向講臺(tái)，全體學(xué)生聽口令起立，站在課桌的右側(cè)，然后齊聲向老師問好，老師還禮后，班長喊“坐下”方可坐下。3、上課期間，坐姿端正。聽講時(shí)，雙手平貼于桌上，兩腳平放、并攏，不得翹搭二郎腿，不得把腳放在椅子上，也不得將腳放在兩行課桌走廊之間。4、上課時(shí)，不準(zhǔn)喝水、吃東西，更不準(zhǔn)隨便講話、下座位，嚴(yán)禁同學(xué)之間打鬧或頂撞老師的現(xiàn)象發(fā)生。5、上課發(fā)言舉右手（右手肘部枕在左手手指上，掌心向左），得到老師許可后方可站起發(fā)言。6、課堂上積極配合教師，認(rèn)真做好筆記和課堂練習(xí)。7、課堂要按時(shí)完成作業(yè)，并及時(shí)訂正前一天作業(yè)上的錯(cuò)題。
二、養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。
1、升國旗、出早操、出課間操、上體育課時(shí)要排隊(duì)。放學(xué)離校時(shí)自行車、步行的同學(xué)要分別排隊(duì)。2、排隊(duì)進(jìn)出餐廳，自覺按照餐廳售飯窗口排隊(duì)購飯，打水時(shí)要排隊(duì)，站在安全距離以內(nèi)。3、開會(huì)集合時(shí)排隊(duì)入會(huì)場。4、排隊(duì)進(jìn)電腦、音樂、舞蹈室。5、排隊(duì)時(shí)安靜，不得講話、吵鬧、插隊(duì)。
三、養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣。
1、按時(shí)起床，不許早于起床時(shí)間喧嘩，不許晚于起床時(shí)間以免耽誤出操。2、按時(shí)靜校。3、兩休（午、晚休）鈴響，迅速安靜、休息。4、出入校門規(guī)范、佩戴胸卡。
四、養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生、注意儀容儀表的好習(xí)慣。
1、教室、宿舍內(nèi)物品擺放整齊，教室內(nèi)課桌隨時(shí)檢查都要做到橫看、豎看、斜看都成線。2、在校時(shí)間穿校服，衣服整潔，不留長發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不佩帶首飾，不穿拖鞋，不留長指甲，不涂指甲油、口紅等，不披衣，不隨地吐痰。3、保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地倒水、不隨手扔垃圾。4、看到地上有紙屑及其它雜物要能自覺撿起來，丟進(jìn)垃圾箱。5、不得在墻壁上、地上、桌子、椅子、欄桿、門窗上亂寫、亂刻、亂畫、不得用腳踢墻、門等。
五、養(yǎng)成謙虛、誠實(shí)、講文明、講禮貌的習(xí)慣。
1、見到教師、長輩要主動(dòng)問好，離家上學(xué)和離?；丶乙蚋改浮⒔處熤v”再見”。2、同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心，不得欺負(fù)小同學(xué)，不得譏笑別人的缺陷，不得給別人取外號(hào)。3、不罵人、不打架，不說臟話。4、進(jìn)入辦公室應(yīng)先報(bào)告，經(jīng)教師允許后，方可進(jìn)入。5、進(jìn)別人家，不得亂翻亂動(dòng)，不吵鬧。6、同師長說話要站直坐正，說話聲音適度。7、使用禮貌用語“請、您好、謝謝、對不起、再見”。8、乘車時(shí)，主動(dòng)給教師、長輩、小同學(xué)及其他老弱病殘人及帶小孩的人讓座。9、遵守公共秩序，在公共場所不打鬧，不喧嘩。10、謙虛、誠實(shí)、不拿別人的東西，撿到東西及時(shí)交還失主或交給老師。11、虛心向別人學(xué)習(xí)。12、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并認(rèn)真改正錯(cuò)誤。13、不得在草坪內(nèi)走動(dòng)，要愛護(hù)花草樹木。14、愛惜學(xué)校設(shè)施，損壞公物要賠償。
六、養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約水電的習(xí)慣。
1、不偏食、不挑食，吃多少打多少，避免浪費(fèi)現(xiàn)象。2、教室里、宿舍里要做到人走滅燈，關(guān)電扇。3、用完水后要隨手關(guān)好水龍頭。4、發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水電的現(xiàn)象，要互相監(jiān)督，及時(shí)糾正。
七、養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全條例的習(xí)慣。
1、不乘坐不符合有關(guān)規(guī)定的車輛。遵守交通規(guī)則，行人、騎車要靠右邊，不得在公路上亂跑、追打。2、不得在樓道、走廊內(nèi)跑動(dòng)，更不得追打。3、不得爬欄桿，籃球架、窗臺(tái)等有安全隱患的設(shè)施。4、乘車要等車停穩(wěn)才能上車，不得將頭、手伸出車外，不得在車內(nèi)打鬧。
八、養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛鍛煉的習(xí)慣。
管
理
制
度
漢臺(tái)區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是集教學(xué)、訓(xùn)練為一體的舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。為加強(qiáng)學(xué)校的管理、安全工作，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，請廣大師生員工自覺遵守以下管理?xiàng)l例，服從相關(guān)人員的管理。
1、按課程需要使用舞蹈教室，未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意，任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。
2、師生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點(diǎn)，并擺放整齊。
3、愛護(hù)公物，不得亂摸亂**涂鏡子和地板，亂開音響設(shè)備，不得坐在把桿上。
4、嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食，不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室。
5、舞蹈教室的一切設(shè)備，未經(jīng)老師同意，不得擅自挪用。6、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生，不亂丟紙屑等雜物。
7、課程結(jié)束后，要關(guān)好門窗，切斷電源。
8、舞蹈教室是教師對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場所，其它活動(dòng)未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。
9、外單位人員未經(jīng)許可請勿進(jìn)入。若需使用場地，請與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。
10、違反上述規(guī)定，造成損失者，照價(jià)賠償。不聽勸告者，進(jìn)行批評教育和處罰。情節(jié)嚴(yán)重者，校方給與相應(yīng)的處分。
11、舞蹈教室是學(xué)校音樂教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長的場所，非教學(xué)和訓(xùn)練時(shí)間，學(xué)生或他人不得隨意入內(nèi)。
2、音樂教學(xué)和舞蹈訓(xùn)練期間，負(fù)責(zé)教師必須對學(xué)生加強(qiáng)嚴(yán)格組織，要求學(xué)生愛護(hù)公物，嚴(yán)禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃，禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。
13、專職教師必須加強(qiáng)對舞蹈教室內(nèi)器材的管理，鋼琴、音響設(shè)備等非專職教師不得彈奏和開啟。教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束，教師應(yīng)及時(shí)關(guān)鎖門窗。
14、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，器材擺放整齊，地板堅(jiān)持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵，非訓(xùn)練期，非訓(xùn)練區(qū)音響設(shè)備及時(shí)用防塵布罩蓋。
15、加強(qiáng)安全教育和管理，學(xué)生舞蹈練功和訓(xùn)練中，教師應(yīng)注重科學(xué)指導(dǎo)，加強(qiáng)保護(hù)措施，防止學(xué)生扭傷、摔傷。
16、學(xué)生進(jìn)入室內(nèi)，更應(yīng)加強(qiáng)文明守紀(jì)，服從教師組織安排，不喧嘩、不吵鬧，禁止追逐奔跑，翻越把桿等不規(guī)則行為。
保安安全承諾書。
為了加強(qiáng)漢臺(tái)區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的管理，完善學(xué)校的規(guī)章制度，強(qiáng)化保安員素質(zhì)，提高保安員工作責(zé)任心，更好的服務(wù)，我做出以下承諾：
1、遵章守紀(jì)、依法執(zhí)勤，自覺嚴(yán)格遵守國家憲法、法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、保衛(wèi)人員八條工作紀(jì)律，執(zhí)勤時(shí)，秉公執(zhí)紀(jì)，公平公正，儀表端正，周到誠懇。
2、嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全管理規(guī)定，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)，牢固樹立“安全第一，防范為主”的思想，切實(shí)履行崗位安全和工作職責(zé)，盡職盡責(zé)，防范各類不安全事故發(fā)生。
3、自愿接受各級(jí)安全學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，努力提高自身安全及工作業(yè)務(wù)技術(shù)水平，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人及不被別人傷害）。
4、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)安全事故時(shí)，及時(shí)向上報(bào)告，積極參與事故應(yīng)急救援工作，在救援中服從上級(jí)的指揮。
強(qiáng)化自身安全意識(shí)，對自己的人身安全負(fù)直接責(zé)任。如嚴(yán)重違反有關(guān)規(guī)定，本人將自愿接受學(xué)校的辭退，并承擔(dān)相應(yīng)后果。以上幾點(diǎn)本人嚴(yán)格遵守,如果有違反,愿意接受學(xué)校的處罰,請大家監(jiān)督我。
承諾人:年。
月
日
安全應(yīng)急預(yù)案。
安全工作，是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)工作的保證，是每個(gè)家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級(jí)針對安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校應(yīng)急預(yù)案如下：
一、指導(dǎo)思想。
始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作，有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。
二、具體措施。
（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮校長及教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。定期舉行遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。
（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組
長：全藝華。
副組長：符。
蓉
成員：符建麗。
李
瑩
李鐵林。
李
玲
具體分工與職責(zé)。
全藝華：負(fù)責(zé)全面安全工作。
符
蓉：負(fù)責(zé)消防安全工作。
符建麗：負(fù)責(zé)后勤安全工作李。
瑩：負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。
李鐵林：負(fù)責(zé)學(xué)校安保工作。
李
玲：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)安全工作。
2、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
3、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月檢報(bào)告等及時(shí)歸類建檔，為年度考評和保障校園安全提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。
（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)處置。三是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。
2、加強(qiáng)交通安全管理。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師在學(xué)生放學(xué)出校時(shí)進(jìn)行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
培訓(xùn)班策劃書篇四
5.工作人員安排：xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，***負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;。
3、招生時(shí)間大致為早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高溫時(shí)間，防止中暑。
4、開展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的原則，增加報(bào)名人數(shù)。
2、對上課的地方，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境;。
3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時(shí)候上課期間能正常開展;。
4、課程結(jié)束后，開一個(gè)小會(huì)，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進(jìn)行。
2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個(gè)人的安全;。
2、開展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí)，注意安全;。
3、招生過程中注意時(shí)間，避免高溫時(shí)刻，防止招生人員中暑，準(zhǔn)備好降溫防暑的藥;。
2、打印宣傳單，預(yù)計(jì)200元，招生期間免費(fèi)提供水，每天大概40瓶，預(yù)計(jì)800元;。
3、購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計(jì)200元;。
4、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用，豐富大家業(yè)余時(shí)間，促進(jìn)大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
培訓(xùn)班策劃書篇五
5、工作人員安排：xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，xxx負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
一、招生過程：
2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;。
4、開展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的原則，增加報(bào)名人數(shù)。
二、開課前準(zhǔn)備工作：
2、對上課的地方，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境;。
3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時(shí)候上課期間能正常開展。
三、開課中：
4、課程結(jié)束后，開一個(gè)小會(huì)，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進(jìn)行。
四、開課結(jié)束后。
2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
五、開展活動(dòng)期間注意事項(xiàng)。
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個(gè)人的安全;。
2、開展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí)，注意安全;。
3、招生過程中注意時(shí)間，避免高溫時(shí)刻，防止招生人員中暑，準(zhǔn)備好降溫防暑的藥。
六、開展活動(dòng)預(yù)算。
2、打印宣傳單，預(yù)計(jì)200元，招生期間免費(fèi)提供水，每天大概40瓶，預(yù)計(jì)800元;。
3、購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計(jì)200元;。
4、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用，豐富大家業(yè)余時(shí)間，促進(jìn)大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
培訓(xùn)班策劃書篇六
本著當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的理念，特別是服務(wù)于中西部貧困落后地區(qū)。同時(shí)，也為了響應(yīng)“十二五”規(guī)劃中的“加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，提高我國農(nóng)村人口素質(zhì)”的號(hào)召，一些大學(xué)生計(jì)劃開展暑假課外實(shí)踐活動(dòng)——小學(xué)進(jìn)初中課外輔導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，既有利于提高大學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間能力、能力素質(zhì)遷移能力，也有利于增強(qiáng)大學(xué)生積極服務(wù)社會(huì)、樂于奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)；也達(dá)到了把高等教育與當(dāng)前社會(huì)需要結(jié)合起來的目的，逐漸在整個(gè)社會(huì)形成人有所學(xué)、學(xué)有所用、社有所需的良好氛圍。另一方面，也豐富充實(shí)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的暑假生活，使學(xué)生們雖然離開學(xué)校，但不落下學(xué)習(xí)。通過課外培訓(xùn)輔導(dǎo)，學(xué)生不僅可以接受新知識(shí)、樹立新觀念、養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的培訓(xùn)還可以讓學(xué)生提前接觸中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解中學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，為他們即將到來的初中學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來越多，我們的家長對他們的重視程度也越來越高，為了能立足于未來競爭激烈的社會(huì)，他們自己必須學(xué)會(huì)擺脫依賴、學(xué)會(huì)在集體中成長、樂于助人、共同進(jìn)步。隨著城市化進(jìn)程的加快，進(jìn)城務(wù)工的年輕人越來越多，留守兒童也日益增多，遠(yuǎn)離父母的他們，更需要耐心地溝通和交流，也更需要良好的輔導(dǎo)和幫助。只有這些孩子健康、快樂地成長、學(xué)習(xí)，我們的社會(huì)才會(huì)充滿一片和諧之聲！
目錄。
1、目的2、參與策劃人員。
3、具體實(shí)施方案。
4、預(yù)期效果。
5、安全措施。
6、成果宣傳。
7、快樂暑假之旅。
8、資金預(yù)算。
9、工資分配。
一、目的：
2、提高大學(xué)生鍛煉自我、服務(wù)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力；
3、有利于豐富學(xué)生的暑假生活，營造和諧的社會(huì)氛圍。
王清旭（懷化學(xué)院2010級(jí)學(xué)生）。
劉雪清（懷化學(xué)院2010級(jí)學(xué)生）。
楊玲（湖南師范大學(xué)2011級(jí)學(xué)生）。
三、
具體方案。
1、宣傳招生，通過貼海報(bào)，發(fā)宣傳單、在家長中展開。
口頭調(diào)查、在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查的形式對此項(xiàng)活。
動(dòng)進(jìn)行宣傳，招生對象主要為小學(xué)畢業(yè)生。
亮、安靜，以讓學(xué)生們舒適、輕松地學(xué)習(xí)。
3、主要培訓(xùn)科目：英語、數(shù)學(xué)。
a、英語（語音音標(biāo)、單詞、簡單對話、英語課文，主要以初一一期的內(nèi)容為主，以提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力為重點(diǎn)）。
b、數(shù)學(xué)（有理數(shù)，包括正數(shù)和負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，有理數(shù)中數(shù)軸的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，從數(shù)軸中引申出來的絕對值與相反數(shù)的運(yùn)算，有理數(shù)的加減法、乘除法。整式理性認(rèn)識(shí)與其加減法。一元一次方程合同類項(xiàng)與移項(xiàng)等，附加一定的基礎(chǔ)加深題，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和運(yùn)算能力。）。
4、上課具體時(shí)間安排：上午8:00——12:00，分別為兩節(jié)英語與兩節(jié)數(shù)學(xué)。
5、每10天進(jìn)行一次測試，以評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，三次測試的綜合成績將反饋給家長，成績優(yōu)秀者將獲得豐厚的學(xué)習(xí)用品。
6、歡迎廣大家長前來輔導(dǎo)中心聽課指導(dǎo)，我們將耐心聽取您寶貴的意見，并為之而努力。
7、培訓(xùn)時(shí)間為四周，每周有一天的假期。
四、預(yù)期效果。
英語：基礎(chǔ)。
1、掌握英語音標(biāo)的讀法、能夠自主準(zhǔn)確地拼讀陌生單詞；
2、熟記初一初期學(xué)習(xí)的英文單詞；
3、熟悉前幾個(gè)單元的英語課文；
4、掌握簡單語法。
拓展：
1、能夠用英文進(jìn)行簡單的日常交流、問候；
2、具備自主學(xué)習(xí)單詞、句子、課文的能力;。
3、養(yǎng)成勤于學(xué)英語、樂于學(xué)英語的良好習(xí)慣。
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)。
1、掌握正負(fù)數(shù)的運(yùn)算、一元二次方程式的解答，幾何圖形的解答；
2、掌握基本公式、提高計(jì)算能力；
3、養(yǎng)成學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的思維方式。養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
拓展：
1、掌握一些解決難題、奧賽題的解題方法。
2、提高運(yùn)算能力，為以后的物理、化學(xué)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)；
3、養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣，如仔細(xì)耐心、思維敏捷、勤奮鉆研.
其他方面知識(shí)的拓展：電腦技術(shù)，如world文檔、excel(辦公軟件)、p。
五、安全措施。
1、上學(xué)、放學(xué)安排專車接送；
2、放學(xué)后，強(qiáng)調(diào)學(xué)生先回家，向家長交待后再出去，并會(huì)一。
一打電話問候家長學(xué)生是否到家；
3、課間不能超過上課處100米處，如有特殊情況，須向老師。
說明。
六、成果宣傳。
同學(xué)們留作紀(jì)念；
2、地點(diǎn)為大藥房門口，同時(shí)這里也設(shè)為招生報(bào)名地。
點(diǎn)。
七、快樂暑假之旅：培訓(xùn)生活結(jié)束了，也該是放松放松的時(shí)候了，可由老師組織帶領(lǐng)去附近進(jìn)行野炊，如有意愿者，可以邀請家長參加。
八、資金預(yù)算。
1、宣傳海報(bào)：30/張2張共：2*30=60元。
2、宣傳單：0.5元/張初步預(yù)計(jì)100張共：100*0.5=50元。
3、租教室：500元。
4、買資料：200元。
5、
教學(xué)。
用品：40元。
6、獎(jiǎng)品：100元。
7、聯(lián)系家長、招生話費(fèi)：80元。
8、租車：300元。
九、工資分配。
1、按比例分配，即按勞分配，教學(xué)占總剩余的60%，宣傳、招生、管理占40%。這里參與教學(xué)的兩人（向才紅、王清旭），每人分配總剩余的30%。參與宣傳、招生、管理的兩人（盧夢媛、王清旭），每人分配總剩余的20%。
額的20%，王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。
3、總剩余額的界定=總收入額-110元（宣傳招生所用海報(bào)、宣傳單費(fèi)用）-500元（租用教室費(fèi)用）-300元（租車費(fèi)用）-200元（買資料費(fèi)用）-200元（買資料費(fèi)用）-40元（教學(xué)用品費(fèi)用）-100元（買獎(jiǎng)品費(fèi)用）-80元（聯(lián)系家長費(fèi)用）-600元（每個(gè)人200元的生活費(fèi)）-200元（英語老師車費(fèi)）。
4、英語老師的車費(fèi)給予報(bào)銷200元。
5、補(bǔ)課期間每個(gè)人發(fā)放200元生活費(fèi)。
博文培訓(xùn)中心總負(fù)責(zé)人：王清旭2012年4月24號(hào)。
培訓(xùn)班策劃書篇七
項(xiàng)目名稱：
xx暑期教育。
負(fù)責(zé)人：
xxx。
聯(lián)系電話：
xxxxxxxxx。
電子郵件：xxxxxxxxxxxxxxxxx。
2018年12月01日。
一、培訓(xùn)對象：
各個(gè)層次的中小學(xué)生。
二、培訓(xùn)科目：
英語、數(shù)學(xué)、語文。
三、教學(xué)地區(qū)的選?。?BR> 1.經(jīng)濟(jì)狀況相對較好的地區(qū)。2.生源較多較集中的地區(qū)。3.附近有學(xué)校，便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。4.交通方便的地區(qū)。
四、前期宣傳：
1．到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場調(diào)查，確定市場前景與預(yù)期規(guī)模。2.派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單，并通過舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習(xí)咨詢會(huì)等活動(dòng)來達(dá)到宣傳的目的。
3.在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時(shí)，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前3名來我輔導(dǎo)班報(bào)名的贈(zèng)送禮品）從而達(dá)到迅速推廣的目的。4.如果條件允許，可通過中小學(xué)校來宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。
五、學(xué)生報(bào)名。
1.報(bào)名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn)，以起到輔助宣傳的作用；另一個(gè)應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長實(shí)地參觀。
2.在報(bào)名點(diǎn)處，可以派較好的教師做現(xiàn)場咨詢，積極擴(kuò)大我們的正面影響。
3.票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。
六、教師招募：
1.必須配備一定數(shù)量的骨干資深教師，可以去中小學(xué)高價(jià)聘請。考慮到成本問題，建議招聘退休老教師。
2.受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。3.可去人才市場或勞務(wù)市場招聘。
七、教學(xué)點(diǎn)教室：
1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。
2.可租借青少年宮或大中專院校、民營學(xué)校的教室。
3.也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價(jià)格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
八、教學(xué)形式及特點(diǎn)：
1.教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。2.并采取多種方式相結(jié)合。
3.要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話，確定每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。3.在班級(jí)里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級(jí)氣氛。4.增加人文關(guān)懷，如增設(shè)茶水爐。
5.培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，由學(xué)生來評價(jià)老師，以建立健全反饋機(jī)制。
九、經(jīng)營管理：
2.活動(dòng)工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動(dòng)工資（0～1000）組成?；顒?dòng)工資由員工的教學(xué)工作積極性（學(xué)生評價(jià)表、負(fù)責(zé)人評價(jià)表及平時(shí)表現(xiàn)）及整體盈利狀況而定，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)公開討論決定。以牢固樹立員工“xx的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。3.負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)互評。
4.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
5.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽取員工及學(xué)生的意見。重大決策性事件應(yīng)通報(bào)上級(jí)組織，全面考慮，慎重實(shí)施。6.負(fù)責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。
7.每天由會(huì)計(jì)清算支出與收入；每周末開總結(jié)及下周計(jì)劃會(huì)，總結(jié)該周的運(yùn)營狀況及下周的運(yùn)營計(jì)劃。
8.適時(shí)與員工開展以放松心情及有助團(tuán)結(jié)為最終目的娛樂活動(dòng)！
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
教師聘用費(fèi)：教室租賃費(fèi)：
宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳費(fèi)：工作服：職工住宿：辦公用品：
適量的娛樂休閑費(fèi)：交通費(fèi)：應(yīng)酬費(fèi)：總計(jì)：
十一、風(fēng)險(xiǎn)分析：
1.對市場需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解，無法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實(shí)施可能與計(jì)劃有一定的出入。
2．整體員工沒有經(jīng)過磨合期，工作效率可能較低。3．因?yàn)榭赡軙?huì)有贈(zèng)送禮品的計(jì)劃，會(huì)導(dǎo)致投資風(fēng)險(xiǎn)的增加。
十二、解決方案：
1.到選定地點(diǎn)后立即開展市場調(diào)查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。2.進(jìn)行員工集訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高工作效率。
3.先將獲贈(zèng)人員的名單記錄下來，再根據(jù)人數(shù)買禮品，就不會(huì)造成資金浪費(fèi)及貨物積壓。
補(bǔ)充建議：我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時(shí)，應(yīng)積極營造xx教育正規(guī)化、專業(yè)化的企業(yè)形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時(shí)應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來；發(fā)傳單時(shí)切忌漫天發(fā)放，這對樹立企業(yè)形象極為不利?？刹扇×x務(wù)咨詢、有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)達(dá)到宣傳的目的。
招生時(shí)應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因?yàn)檫@是企業(yè)向家長展示企業(yè)形象的絕佳機(jī)會(huì)。
學(xué)期末以問卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長征求建議，以展現(xiàn)xx負(fù)責(zé)任的一面。為xx的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)！
輔導(dǎo)中心暑期輔導(dǎo)班策劃。
一、開班科目：
英語輔導(dǎo)班：
二、.課時(shí)設(shè)置。
上午。
x點(diǎn)x分——x點(diǎn)x分語法x點(diǎn)x分——x點(diǎn)x分單詞強(qiáng)化下午。
x點(diǎn)x分——x點(diǎn)x分交際用語x點(diǎn)x分——x點(diǎn)x分作文輔導(dǎo)。
具體課程待安排規(guī)定。
三、投資成本預(yù)算;。
1.招生宣傳經(jīng)費(fèi)：傳單xx份----xx元（銅版紙105克雙面彩印）。
名片x盒----xx元。
店面招牌兩塊---xx元。
店面租金：1500元一個(gè)月+水電費(fèi)600元---------共2100元/月。
以上成固定投入成本xxx元，浮動(dòng)成本xxx元，四、投資收益分析。
小學(xué)英語輔導(dǎo)班xxx元初中英語輔導(dǎo)班xxx元（注：此處以開設(shè)科班而定）。
共計(jì)：xxx元。
這是第一個(gè)版本：
招生簡章。
署期補(bǔ)習(xí)班招生正在火熱進(jìn)行中……。
英語學(xué)習(xí)進(jìn)度沒跟上怎么辦？還有問題沒弄懂，可是學(xué)校放假了，怎么辦？擔(dān)心孩子開學(xué)后把知識(shí)全忘記了，怎么辦？別著急，快到上xx期補(bǔ)習(xí)班報(bào)名參加學(xué)習(xí)吧！
補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)開設(shè)小學(xué)部和初中部英語課程。開設(shè)課程：
1、小學(xué)部：（三年級(jí)---六年級(jí)）英語。
2、初中部：（初一----初三）英語。
上課時(shí)間：__月__日——__月__日。
一步領(lǐng)先，步步超前！
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)xx元。
初中xx元。
上課地點(diǎn)：xx路xx院xx（詳細(xì)的上課地址）。
前來咨詢報(bào)名者必有學(xué)習(xí)禮品相送)聯(lián)系人：
x老師。
第二個(gè)版本：
(5人以上團(tuán)體報(bào)名優(yōu)惠，凡是。
招生簡章。
xx中小學(xué)英語輔導(dǎo)班招生簡章尊敬的家長：您好！孩子的聰明活潑，是每個(gè)家長的心愿；孩子的成績拔尖，需要后天的勤學(xué)苦練。假期是孩子們休息的時(shí)候，更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候。當(dāng)您為孩子學(xué)習(xí)成績不夠理想時(shí)；當(dāng)您為了工作無時(shí)間照看你的孩子學(xué)習(xí)時(shí)；這無時(shí)不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂，為了讓更多的學(xué)生充分利用黃金暑假來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科，上宋幼兒園輔導(dǎo)班特開設(shè)假期英語輔導(dǎo)課程。
務(wù)，為學(xué)生著想，對學(xué)生的成績負(fù)責(zé)，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班實(shí)行面對面教學(xué)，讓每位學(xué)生都可以面對面的與教員交流、學(xué)習(xí)。同時(shí)我們的教員對學(xué)生以朋友相待，徹底打消學(xué)生對傳統(tǒng)教學(xué)的厭惡之情，讓孩子在輕松自在的暑期環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情愉快。我們的辦學(xué)特色：我們的教員常年進(jìn)行教師工作，經(jīng)驗(yàn)豐富。一貫堅(jiān)持精細(xì)化教學(xué)，分層次針對性輔導(dǎo)，確保學(xué)生隨時(shí)有問題隨時(shí)解決，在上課時(shí)間內(nèi)，實(shí)行封閉式管理，學(xué)生沒有按規(guī)定的時(shí)間到校，我們將立即通知家長了解情況并隨時(shí)與家長保持聯(lián)系。
一步領(lǐng)先。
步步超前！
假期輔導(dǎo)班簡介：
教學(xué)目標(biāo):鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)內(nèi)容：
1、對上學(xué)期知識(shí)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏；在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用。
2、對新學(xué)期內(nèi)容提前預(yù)習(xí)，（小學(xué)、初中英語課程）。
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。課程設(shè)置：
1、以英語為主。
2、針對即將參加中考的學(xué)生開展專題輔導(dǎo)。招生對象：小學(xué)三——六年級(jí)；初中一——三年級(jí)。
輔導(dǎo)方法：根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同進(jìn)行分組，實(shí)行集體教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)以適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
熱誠歡迎廣大家長.學(xué)生前來考察.試聽。
您把孩子交給我我把知識(shí)還給您。
培訓(xùn)班策劃書篇八
1、投資擔(dān)保公司。
經(jīng)營范圍：
（一）、擔(dān)保業(yè)務(wù)（包括但不限于）：
1、為企業(yè)提供流動(dòng)資金、項(xiàng)目貸款融資擔(dān)保。
2、開具銀行承兌匯票擔(dān)保。
3、承兌匯票貼現(xiàn)擔(dān)保。
4、出口退稅質(zhì)押貸款擔(dān)保。
5、開立進(jìn)口信用證擔(dān)保。
6、出口信用證貸款擔(dān)保。
7、招投標(biāo)擔(dān)保。
8、再擔(dān)保。
9、股權(quán)質(zhì)押融資擔(dān)保。
10、有價(jià)證券和一級(jí)、二級(jí)市場的股票擔(dān)保質(zhì)押擔(dān)保。
11、并購融資擔(dān)保。
12、債券發(fā)行業(yè)務(wù)的擔(dān)保。
13、經(jīng)濟(jì)合同履約擔(dān)保。
14、訴訟保全擔(dān)保。
15、個(gè)人消費(fèi)貸款擔(dān)保。
（二）、投融資業(yè)務(wù)。
1．投資對象：
具有較強(qiáng)核心競爭力的企業(yè)。
2．投資領(lǐng)域：
具有國際競爭力的傳統(tǒng)制造業(yè)；具有潛在高成長空間的高科技企業(yè)；具有穩(wěn)定收入的壟斷或半壟斷企業(yè)；市場準(zhǔn)入程度較高的醫(yī)療、媒體等服務(wù)業(yè)；金融服務(wù)業(yè)。
3、投資方式：
直接向高新技術(shù)企業(yè)和科技型中小企業(yè)股權(quán)投資，參與企業(yè)的管理和經(jīng)營。
（三）、咨詢業(yè)務(wù)。
1、為金融機(jī)構(gòu)提供項(xiàng)目的推薦和評估等服務(wù)。
2、為企業(yè)提供投資、融資咨詢服務(wù)。針對特定的經(jīng)濟(jì)單位或項(xiàng)目策劃安排一攬子融資服務(wù)、項(xiàng)目評估、融資方案設(shè)計(jì)、有關(guān)法律文件的起草。
3、受托經(jīng)營管理其他風(fēng)險(xiǎn)投資公司的風(fēng)險(xiǎn)資本。
4、企業(yè)理財(cái)：作為客戶的經(jīng)營管理顧問而提供咨詢、策劃或操作。制定發(fā)展戰(zhàn)略、重建財(cái)務(wù)制度、出售轉(zhuǎn)讓產(chǎn)權(quán)等。
5、接受質(zhì)權(quán)人或抵押權(quán)人的委托，對質(zhì)物和抵押物實(shí)施實(shí)物監(jiān)管、價(jià)格評估、企業(yè)信息跟蹤等一系列管理服務(wù)。公司還提供管理咨詢，包括市場調(diào)查、營銷策劃、人事和財(cái)務(wù)管理。
培訓(xùn)班策劃書篇九
3、有利于豐富學(xué)生的暑假生活，營造和諧的社會(huì)氛圍。
王清旭。
劉雪清。
楊玲。
1、宣傳招生，通過貼海報(bào)，發(fā)宣傳單、在家長中展開口頭調(diào)查、在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查的形式對此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，招生對象主要為小學(xué)畢業(yè)生。
2、租賃教室：租借紅巖中學(xué)的教室，或幼兒園的教室，再者可以租用私人房屋，總之，教室需要寬敞、明亮、安靜，以讓學(xué)生們舒適、輕松地學(xué)習(xí)。
3、主要培訓(xùn)科目：英語、數(shù)學(xué)。
a、英語（語音音標(biāo)、單詞、簡單對話、英語課文，主要以初一一期的內(nèi)容為主，以提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力為重點(diǎn)）。
b、數(shù)學(xué)（有理數(shù)，包括正數(shù)和負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，有理數(shù)中數(shù)軸的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，從數(shù)軸中引申出來的絕對值與相反數(shù)的運(yùn)算，有理數(shù)的加減法、乘除法。整式理性認(rèn)識(shí)與其加減法。一元一次方程合同類項(xiàng)與移項(xiàng)等，附加一定的基礎(chǔ)加深題，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和運(yùn)算能力。）。
4、上課具體時(shí)間安排：上午8:00——12:00，分別為兩節(jié)英語與兩節(jié)數(shù)學(xué)。
5、每10天進(jìn)行一次測試，以評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，三次測試的綜合成績將反饋給家長，成績優(yōu)秀者將獲得豐厚的學(xué)習(xí)用品。
6、歡迎廣大家長前來輔導(dǎo)中心聽課指導(dǎo)，我們將耐心聽取您寶貴的意見，并為之而努力。
7、培訓(xùn)時(shí)間為四周，每周有一天的假期。
英語：基礎(chǔ)。
1、掌握英語音標(biāo)的讀法、能夠自主準(zhǔn)確地拼讀陌生單詞；
2、熟記初一初期學(xué)習(xí)的英文單詞；
3、熟悉前幾個(gè)單元的英語課文；
4、掌握簡單語法。
拓展：
1、能夠用英文進(jìn)行簡單的日常交流、問候；
2、具備自主學(xué)習(xí)單詞、句子、課文的能力;。
3、養(yǎng)成勤于學(xué)英語、樂于學(xué)英語的良好習(xí)慣。
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)。
1、掌握正負(fù)數(shù)的運(yùn)算、一元二次方程式的解答，幾何圖形的解答；
2、掌握基本公式、提高計(jì)算能力；
3、養(yǎng)成學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的思維方式。養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
拓展：
1、掌握一些解決難題、奧賽題的解題方法。
2、提高運(yùn)算能力，為以后的物理、化學(xué)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)；
3、養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣，如仔細(xì)耐心、思維敏捷、勤奮鉆研.
其他方面知識(shí)的拓展：電腦技術(shù)，如world文檔、excel(辦公軟件)、p。
1、上學(xué)、放學(xué)安排專車接送；
3、課間不能超過上課處100米處，如有特殊情況，須向老師說明。
2、地點(diǎn)為大藥房門口，同時(shí)這里也設(shè)為招生報(bào)名地點(diǎn)。
培訓(xùn)生活結(jié)束了，也該是放松放松的時(shí)候了，可由老師組織帶領(lǐng)去附近進(jìn)行野炊，如有意愿者，可以邀請家長參加。
1、宣傳海報(bào)：30/張2張共：2x30=60元。
2、宣傳單：0.5元/張初步預(yù)計(jì)100張共：100x0.5=50元。
3、租教室：500元。
4、買資料：200元。
5、教學(xué)用品：40元。
6、獎(jiǎng)品：100元。
7、聯(lián)系家長、招生話費(fèi)：80元。
8、租車：300元。
1、按比例分配，即按勞分配，教學(xué)占總剩余的60%，宣傳、招生、管理占40%。這里參與教學(xué)的兩人（向才紅、王清旭），每人分配總剩余的30%。參與宣傳、招生、管理的兩人（盧夢媛、王清旭），每人分配總剩余的20%。
額的20%，王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。
3、總剩余額的界定=總收入額-110元（宣傳招生所用海報(bào)、宣傳單費(fèi)用）-500元（租用教室費(fèi)用）-300元（租車費(fèi)用）-200元（買資料費(fèi)用）-200元（買資料費(fèi)用）-40元（教學(xué)用品費(fèi)用）-100元（買獎(jiǎng)品費(fèi)用）-80元（聯(lián)系家長費(fèi)用）-600元（每個(gè)人200元的生活費(fèi)）-200元（英語老師車費(fèi)）。
4、英語老師的車費(fèi)給予報(bào)銷200元。
5、補(bǔ)課期間每個(gè)人發(fā)放200元生活費(fèi)。
培訓(xùn)班策劃書篇十
積極響應(yīng)中央關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有關(guān)文件精神的號(hào)召以及我院對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，通過舉辦團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的形式， 提高學(xué)生干部的思想覺悟，加強(qiáng)干部之間的溝通與交流，增強(qiáng)學(xué)生干部組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、溝通能力等。正確引導(dǎo)班風(fēng)團(tuán)風(fēng)建設(shè)，建立學(xué)習(xí)型組織。培養(yǎng)團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)隊(duì)精神，轉(zhuǎn)變思想觀念，拓展工作思路，為我院的團(tuán)學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
土木工程學(xué)院團(tuán)委
土木工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部，11級(jí)所有班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員及結(jié)對班級(jí)黨員。
xx年12月9日星期五下午3:30于土木樓報(bào)告廳。
本著集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，通過專題講座、團(tuán)學(xué)活動(dòng)展示、經(jīng)驗(yàn)交流、天平山素質(zhì)拓展等形式進(jìn)行。
(1)開班儀式
1.主持人介紹與會(huì)嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，宣布團(tuán)干培訓(xùn)班開始。
2.全體起立，奏團(tuán)歌
3.邀請土木學(xué)院黨總支副書記孫景宣布土木學(xué)院第五屆團(tuán)干培訓(xùn)班正式開班。
(2)書記專題講座
1.主講人：土木學(xué)院黨總支副書記孫景
2.同學(xué)可以和書記進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)交流
(3)黨員與團(tuán)支書隊(duì)伍結(jié)對授予儀式
響應(yīng)校團(tuán)委“黨建帶團(tuán)建”號(hào)召，我院12名黨員與大一12個(gè)班級(jí)團(tuán)支部進(jìn)行現(xiàn)場結(jié)對。
(4)團(tuán)學(xué)活動(dòng)展示
1.土木學(xué)院團(tuán)委辦公室主任苗春猛展示團(tuán)委活動(dòng);
2.土木學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席王婕展示學(xué)生會(huì)活動(dòng)。
(5)學(xué)生干部代表發(fā)言
1.土木學(xué)院團(tuán)委副書記潘曉剛代表團(tuán)委發(fā)言
2.土木學(xué)院第四屆學(xué)生會(huì)主席程立淳代表學(xué)生會(huì)發(fā)言。
(6)大會(huì)結(jié)束
團(tuán)委書記陳琰老師致閉幕詞，宣布會(huì)議結(jié)束。請同學(xué)有秩序退常
(1)學(xué)生干部必須提前10分鐘簽到，無特殊情況不準(zhǔn)請假。團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)團(tuán)委、大一各班級(jí)考勤;學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)干部考勤。制作簽到表，嚴(yán)格考勤。
(2)所有學(xué)生干部必須遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好課堂筆記。
(3)學(xué)生會(huì)新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照和通訊稿。
培訓(xùn)班策劃書篇十一
20xx年高考全國有超過915萬人參加高考，根據(jù)各省數(shù)據(jù)匯總藝考生人數(shù)超過90萬，也就是高考學(xué)生中有1/10是藝考生。
相對于高考人數(shù)的減少，藝考生的比例卻在呈上升趨勢，這與錄取比例高有很大關(guān)系。
從以上數(shù)據(jù)看，藝考的優(yōu)勢是顯而易見的，也正因?yàn)槿绱?，全國藝術(shù)考學(xué)生比例逐年上升，藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是遍地開花。然而，很多考生選擇藝考沒有明確的自身定位，不知該學(xué)什么專業(yè)；更不了解藝考培訓(xùn)市場魚龍混雜情況，因此很容易被一些沒有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、甚至沒有是辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所欺騙，花了很多錢參加培訓(xùn)，最后卻沒有學(xué)到所需的知識(shí)。
對于我們現(xiàn)在藝術(shù)培訓(xùn)市場前景好，現(xiàn)在很多考生在考前追求名師輔導(dǎo)，我們正有能優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，在藝考培訓(xùn)中能占有一席之地，能培養(yǎng)優(yōu)秀的考生進(jìn)入高等院校，而現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)藝術(shù)技能但不能給學(xué)生提供文化課的輔導(dǎo)，兩項(xiàng)結(jié)合對于我們在藝考培訓(xùn)市場中能獨(dú)占一絕。
藝考合作辦學(xué)項(xiàng)計(jì)劃書
2、藝考培訓(xùn)學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn)
（一）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心具體情況：1、良好的環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施。
優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境及健全的基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校發(fā)展壯大的基礎(chǔ)，更是學(xué)生選擇學(xué)校的根本，更是讓家長放心的放心的園地。2、高端的師資量。
優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)是打造學(xué)校品牌的根基，在市場競爭中必勝的法寶。（二）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心現(xiàn)如有一支招生執(zhí)行團(tuán)隊(duì)會(huì)促使學(xué)校更快的發(fā)展。
學(xué)校地理位置比較的偏僻存在著很多因數(shù)如：老師上課交通不便，學(xué)生家長難于尋找學(xué)校等；但是環(huán)境設(shè)施齊全，對于我們辦學(xué)有利有弊。
1、我們的團(tuán)隊(duì)。
我們?nèi)擞性诿褶k大學(xué)做過招生管理、學(xué)生管理工作，有辦過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷等。
2、我們團(tuán)隊(duì)具備招生管理經(jīng)驗(yàn)。
我們在做過民辦大學(xué)招生及招生管理工作，做過藝考生全日制教學(xué)及學(xué)生管理工作，做過全國藝術(shù)家畫展，辦過中小學(xué)文化課培訓(xùn)等。3、我們團(tuán)隊(duì)在歷年具有優(yōu)秀的招生月季。
我們在20xx年民辦大學(xué)招生趨勢下滑的基礎(chǔ)上，我們在地區(qū)招生單點(diǎn)100人，團(tuán)隊(duì)招生300人。舉辦過萬人畫展。
1、招生計(jì)劃和辦法。
（1）電話營銷：電話營銷是一種能夠降低銷售成本的有效營銷方式，
也是目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍采用的一種銷售方式。1、
根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展需要，先建立一支8-15人左右的電話營
銷團(tuán)隊(duì)，人員招聘有以下幾個(gè)選擇：
大學(xué)畢業(yè)生或有過服務(wù)行業(yè)（網(wǎng)絡(luò)公司、呼叫中心、教育公司
等）的電話營銷工作經(jīng)驗(yàn)的女性為主，男性為輔。c、
形象好、聲音甜美，溝通應(yīng)變能力比較強(qiáng)，喜歡電話營銷工作。
在招聘過程中重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的潛在特質(zhì)：a、具有強(qiáng)烈的生存壓力。b、熱愛生活。c、不服輸?shù)木瘛?BR> d、理念相同、熱愛本行業(yè)工作。e、具有良好的執(zhí)行能力。f、具有良好的職業(yè)道德和忠誠度。g、熱情親和、充滿自信、能夠漠視挫折。h、吃苦耐勞、富有犧牲精神。
電話營銷團(tuán)隊(duì)從功能上一般分為開發(fā)、維護(hù)和客服中心。因此依據(jù)不同人員的自身素質(zhì)和性格特征。對其進(jìn)行合理的崗位定位，使其自身優(yōu)勢能充分發(fā)揮，做到人盡其才。
培訓(xùn)班策劃書篇十二
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑旅媸切【幨占淼拿佬g(shù)培訓(xùn)班策劃書，歡迎大家分享。
美術(shù)培訓(xùn)班要辦好，關(guān)鍵是要激發(fā)學(xué)員習(xí)畫的興趣。興趣是培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)造精神的原動(dòng)力，是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力之一。設(shè)想：在美術(shù)培訓(xùn)中輔導(dǎo)員干巴巴地說教，學(xué)員聽講時(shí)垂頭喪氣。這樣的培訓(xùn)教學(xué)，不僅難以激發(fā)學(xué)員的習(xí)畫興趣，而且只能使學(xué)員更加厭畫。因此，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮美術(shù)培訓(xùn)特有的魅力，使培訓(xùn)內(nèi)容與不同年齡階段的學(xué)員的情境和認(rèn)知特征相適應(yīng)，以活潑多樣的培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)手段，來激發(fā)學(xué)員的學(xué)畫興趣，并使這種興趣和主動(dòng)意識(shí)轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度，做到樂學(xué)，主動(dòng)地學(xué)，學(xué)有所得，越學(xué)越愛學(xué)。
在美術(shù)教學(xué)過程引用有趣的例子，擺設(shè)多種多樣的靜物組合、提出多種多樣創(chuàng)作思路，可以稱作美術(shù)教學(xué)上情感刺激方法之一，在教學(xué)中，輔導(dǎo)員要?jiǎng)?chuàng)造性地處理好教學(xué)中某些看上去似乎是“枯燥乏味”、“簡單易懂”的內(nèi)容，多采用學(xué)員喜聞樂見的、靈活、開放的呈現(xiàn)方式，給學(xué)員以出乎意料的新穎感受；或設(shè)置思維荒漠，誘發(fā)學(xué)員的好奇心和求知欲。巧妙處理好這些內(nèi)容，往往是培訓(xùn)過程中防止學(xué)員松馳、疲沓、厭學(xué)，引發(fā)學(xué)員興趣情緒的關(guān)鍵。
我們在美術(shù)教學(xué)培訓(xùn)中，一是積極采取各種生動(dòng)有趣的教學(xué)手段，如錄像、多媒體、范畫、參觀、展出等方式，讓學(xué)員更多地接觸實(shí)際事物和具體環(huán)境，增強(qiáng)對形象的感受能力和想像能力，不斷給學(xué)員以高尚的審美體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)員對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。二是注意調(diào)動(dòng)積極的情感因素作用，從滿足學(xué)員的一些重要需要入手，引發(fā)學(xué)員的快樂情緒，使學(xué)員在發(fā)展求知需要的過程中，盡可能充溢著積極的情緒體驗(yàn)，滿足對美的需要。
生活是藝術(shù)的源泉，生活中處處有美術(shù)。輔導(dǎo)員可創(chuàng)設(shè)各種條件，聯(lián)系學(xué)員的日常生活與學(xué)習(xí)的'情景，以學(xué)員所熟悉的景與物、人與事、學(xué)習(xí)與生活為載體，構(gòu)建一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)員在實(shí)踐中領(lǐng)悟到美術(shù)在實(shí)際生活中的獨(dú)特價(jià)值，激發(fā)學(xué)員獨(dú)立思考、主動(dòng)參與表現(xiàn)生活美。
關(guān)注學(xué)員習(xí)畫全過程，這是引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)美術(shù)的關(guān)鍵。要鼓勵(lì)學(xué)員進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，實(shí)際上是一種精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)，在有效的活動(dòng)設(shè)計(jì)中，作為組織、參考、指導(dǎo)和伙伴關(guān)系的美術(shù)輔導(dǎo)員，應(yīng)從以下三個(gè)方面去關(guān)注學(xué)員習(xí)畫全過程。
1、突出學(xué)員在學(xué)習(xí)中的地位。個(gè)體創(chuàng)造潛能的發(fā)揮，首先依賴于個(gè)體主體性的充分體現(xiàn)。推行美術(shù)培訓(xùn)新方式，是要讓學(xué)員自主學(xué)習(xí)，自主探究，學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)做人。即經(jīng)過輔導(dǎo)員精心設(shè)計(jì)，把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)員自主學(xué)習(xí)，自主實(shí)踐，掌握方法，培養(yǎng)能力，把學(xué)員推向創(chuàng)造性學(xué)畫的前臺(tái)。在美術(shù)培訓(xùn)課上，從課題的提出、學(xué)習(xí)伙伴的選擇，到學(xué)習(xí)過程的安排、學(xué)習(xí)方法的確定，乃至學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)展出，學(xué)員有更大的自主性，有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，有更大的創(chuàng)造空間。學(xué)員在習(xí)畫中始終處于主體地位。這對于能力重于知識(shí)的現(xiàn)代社會(huì)來說，意義是深遠(yuǎn)的。
2、關(guān)注學(xué)員真正的參與。大力改進(jìn)美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)，變封閉為開放，加強(qiáng)與生活的聯(lián)系和溝通，讓豐富多彩的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)參與進(jìn)來，使實(shí)踐活動(dòng)貫穿于美術(shù)習(xí)畫的全過程，促使每個(gè)學(xué)員真正的進(jìn)入到有拓寬思路、全新創(chuàng)意的自由創(chuàng)作中去。通過親身感知、直接體驗(yàn)、主動(dòng)觀察等方式，重新認(rèn)識(shí)外部世界，重新認(rèn)識(shí)自我，在“有意無意之間”潛移默化中實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)、技能和素質(zhì)的發(fā)展。
在美術(shù)培訓(xùn)實(shí)踐中我們體會(huì)到，讓學(xué)員在自主實(shí)踐中主動(dòng)完成習(xí)畫的全過程，會(huì)取得意想不到的效果：學(xué)員在思維和行動(dòng)上常常會(huì)有發(fā)出令我們輔導(dǎo)員意料不到的充滿全新創(chuàng)意的智慧火花。
問題意識(shí)是指學(xué)員在認(rèn)知活動(dòng)中意識(shí)到一些難以解決的、疑惑的實(shí)際問題或理論問題時(shí)產(chǎn)生的一種懷疑、困惑、探究的心理狀態(tài)。它在學(xué)員的思維活動(dòng)、認(rèn)知活動(dòng)和創(chuàng)造活動(dòng)中占有重要地位，這種心理狀態(tài)可以驅(qū)使學(xué)員積極思維，不斷提出問題和積極解決問題，有利于學(xué)員良好的個(gè)性發(fā)展，有助于培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)造能力，因而培養(yǎng)學(xué)員的問題意識(shí)是美術(shù)教育中重要的教學(xué)任務(wù)。
1、創(chuàng)設(shè)問題情境。在美術(shù)教學(xué)中，由于受輔導(dǎo)員、學(xué)員和教學(xué)設(shè)施條件等因素的制約，讓學(xué)員在認(rèn)知活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、提出問題，還有一定的難度。它需要美術(shù)輔導(dǎo)員為學(xué)員產(chǎn)生問題意識(shí)到逐步學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題給予必要的引導(dǎo)、幫助。首先，完全可以由輔導(dǎo)員直接提出探究學(xué)習(xí)的問題，學(xué)員根據(jù)所提供的問題進(jìn)行有高度探究性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。而且，只要學(xué)員真正地卷入了探究美術(shù)知識(shí)、技能的過程，就會(huì)提出這樣那樣的問題。其次，集中篩選和引導(dǎo)優(yōu)化學(xué)員從問題情境中生發(fā)的問題，由此明確后續(xù)探究的目標(biāo)和內(nèi)容。通過這樣的教學(xué)過程來培養(yǎng)學(xué)員提出問題的意識(shí)和能力。第三，引導(dǎo)學(xué)員聯(lián)系語文、音樂等學(xué)科內(nèi)容以及生活經(jīng)驗(yàn)，自行提出問題，并引發(fā)他們對所收集的信息材料進(jìn)行探索、分析、研究，增強(qiáng)對視覺語言的理解和運(yùn)用能力。
2、多給予學(xué)員成功的體驗(yàn)。在教學(xué)中，輔導(dǎo)員只有對學(xué)員提問或回答持有正確的態(tài)度，讓學(xué)員嘗到探究的成果，盡可能地給予學(xué)員成功的體驗(yàn)和愉悅，才能激起學(xué)員學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，才能引發(fā)學(xué)員求知、探究、創(chuàng)作的欲望，并能引出另一些問題。
美術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)并非要求學(xué)員像藝術(shù)家那樣，必須解決某些具體的問題。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員是否真的出了什么具體成績并不重要，關(guān)鍵是通過對某一問題的探究，讓學(xué)員了解研究問題的方法，培養(yǎng)研究問題的意識(shí)。由此，學(xué)員學(xué)畫的過程就是我們追求的結(jié)果。在課堂上教師與學(xué)員討論得最多的是設(shè)計(jì)的思路、獲取材料的途徑和解決問題的具體方法。所以，美術(shù)培訓(xùn)的評價(jià)應(yīng)該是一種形成性的評價(jià)一一反映學(xué)員的成長發(fā)展歷程：指對學(xué)員在動(dòng)態(tài)教學(xué)討程中的執(zhí)行情況、效果及時(shí)反饋，及時(shí)調(diào)節(jié)，以達(dá)到預(yù)期目的。
總之美術(shù)培訓(xùn)的教學(xué)方法有多種多樣，只要我們認(rèn)真的把握好學(xué)員心理特點(diǎn)、教材的側(cè)重點(diǎn)、習(xí)畫過程的創(chuàng)新性、課后的成績評價(jià)展出，就一定能夠充分體現(xiàn)出我們的美術(shù)培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)班策劃書篇十三
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——內(nèi)蒙古草原沙漠化社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的策劃及安排。
策劃單位:上海交通大學(xué)。
建筑工程與力學(xué)學(xué)院。
一:活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意。
出現(xiàn)的沙塵暴天氣讓多少向往北京的人如今"談京而色變",北京的居民更是被沙塵暴天氣困擾得苦不堪言!
揚(yáng)沙天氣,最大風(fēng)力達(dá)到9級(jí),大風(fēng)將地面的積雪,沙土和干枯的牧。
草卷得漫天飛揚(yáng),天地之際白茫茫一片;5月4日,內(nèi)蒙古出現(xiàn)大范圍大風(fēng),揚(yáng)沙,沙塵暴天氣,其中呼和浩特市地區(qū)遭遇強(qiáng)沙塵暴,是今年當(dāng)時(shí)以來最強(qiáng)的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日這樣一個(gè)炎炎夏日的下午,一場強(qiáng)沙塵暴襲擊了塞外青城呼和浩特.這一則則的新聞報(bào)道真是讓人觸目驚心!
由此可見,內(nèi)蒙古的沙塵暴天氣真的是達(dá)到了令人生畏的地步了.但是,沙塵暴只不過是一種天氣現(xiàn)象,隱藏在這種現(xiàn)象下面的原因才是值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考的問題.據(jù)專家分析,中國北方生態(tài)環(huán)境的惡化和沙漠化土地的不斷擴(kuò)展以及沙漠化程度的不斷加重,是沙塵暴頻頻發(fā)生的重要原因.確確實(shí)實(shí),內(nèi)蒙古草原的退化速度之快,足以讓所有的知情人擔(dān)憂不已,深感痛心.許多到內(nèi)蒙觀賞草原的游人卻不由得發(fā)出了"草原之上難見草"的感嘆!
曾幾何時(shí),令人神往的內(nèi)蒙古那綿亙千里的綠色海洋,變成為讓人失望甚至令人生畏的荒漠;曾幾何時(shí),風(fēng)景秀美,牛羊滿地的塞外明珠變得變得如此貧瘠;曾幾何時(shí),人們心目中"風(fēng)吹草地見牛羊"的景象再也不存在了,而是被大風(fēng)狠狠的吹上了天空,變成了"大風(fēng)吹過,昏黃一片"!
一個(gè)真實(shí)的內(nèi)蒙古,讓大家真正的認(rèn)識(shí)西部,了解西部,為積極投入到西部大開發(fā)的潮流中做準(zhǔn)備;也通過介紹環(huán)境惡化對國民經(jīng)濟(jì),人民生活的巨大負(fù)面影響,來增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí),喚醒我們的憂患意識(shí).號(hào)召有志青年到祖國最需要他們的地方,積極投入到西部大開發(fā)的大潮中去,為內(nèi)蒙古的振興事業(yè)作貢獻(xiàn)!
二:活動(dòng)日程安排及資金預(yù)算。
此次活動(dòng),我們小隊(duì)將橫穿內(nèi)蒙,行程數(shù)千里,耗時(shí)半個(gè)月,對四盟(錫林郭勒盟,烏蘭察布盟,巴彥淖爾盟和阿拉善盟)一市(呼和浩特市)進(jìn)行實(shí)地走訪,考察.日程安排及路費(fèi)預(yù)算如下:。
7月13日,我們小隊(duì)從上海出發(fā),14日到達(dá)中轉(zhuǎn)站北京.從上海乘火車到北京,預(yù)算路費(fèi)180元.14—15日,從北京到達(dá)內(nèi)蒙古錫林格勒盟,預(yù)算路費(fèi)90元.以下是實(shí)踐路線級(jí)活動(dòng)安排:。
19日到烏蘭察布盟達(dá)日旱茂名安旗(達(dá)茂旗).此期間將和當(dāng)?shù)卣逃懮虾＝淮蟆?BR> 與其共建基地等事宜.預(yù)計(jì)需用時(shí)兩日.21日到巴音淖爾盟烏拉特前旗,考察風(fēng)沙對當(dāng)?shù)氐那治g狀況,需要兩天時(shí)間.23日到阿拉善盟阿拉善左旗,主要征對那里的土地沙漠化情況實(shí)地考察,用時(shí)兩天.25日到內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,對當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)(伊利等)進(jìn)行考察.次考察路線綿延一千多公里,預(yù)計(jì)需要路費(fèi)200元.26日返程.呼和浩特乘火車到上海,路費(fèi)190元.以上的路費(fèi)預(yù)算總和每人660元*5=3300元.食宿費(fèi)預(yù)算:。
培訓(xùn)班策劃書篇十四
當(dāng)今世界，競爭無處不在，每一個(gè)人都期望著在激烈的競爭中占得一席之地。競爭不僅是生存的必然境遇，更是人生價(jià)值的具象表現(xiàn)。然而，取勝的條件并非單一，除了每位選手自生的素質(zhì)、能力、實(shí)力之外，外部因素在某種意義上起著決定作用，這就是我們通常所指的——機(jī)遇。
曾幾何時(shí)，中國的“閉關(guān)鎖國”政策壓制了資本主義萌芽，卻無法抵御外部勢力的入侵。在中國逐漸走向市場經(jīng)濟(jì)的路上，“做生意”、“下?！薄ⅰ伴_公司”、“個(gè)體戶”、“創(chuàng)業(yè)”等詞匯成為時(shí)髦，但隨著越來越多人走向商海，開豪車住別墅的成功人士越來越多，身無分文傾家蕩產(chǎn)的人也越來越多。那么，如何在市場競爭中立于不敗之地呢，我想做好充分的準(zhǔn)備是有必要的。
縱觀中國市場，各行各業(yè)都有成功的案例，我們應(yīng)先挖掘他們成功背后的奧秘，根據(jù)自身的條件對比，以求減少失敗幾率。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)百勝，在創(chuàng)業(yè)這場戰(zhàn)役中，“己”就是創(chuàng)業(yè)者自身所具備的能力、經(jīng)驗(yàn)、人脈和實(shí)力，“彼”則是指所選行業(yè)的條件、要求、特征及競爭對手的情況（即內(nèi)外部環(huán)境）。
綜合各方面情況，我們經(jīng)過長期的調(diào)查研究，決定選擇藝術(shù)培訓(xùn)作為創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目。
為了進(jìn)一步論證該項(xiàng)目的可行性，同時(shí)充分認(rèn)識(shí)我們即將面對的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們擬定了簡短的策劃案，以此為起點(diǎn)開始我們的創(chuàng)業(yè)之路。
可以說，該項(xiàng)目的成敗自此便一步步見曉。以下，我們將通過社會(huì)背景分析、企業(yè)特色、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)內(nèi)部管理、財(cái)務(wù)規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評估與預(yù)防等方面逐一論證。通過論證，我們能更加清醒的認(rèn)識(shí)到市場機(jī)遇在即、創(chuàng)業(yè)必須嚴(yán)謹(jǐn)、管理決定成敗、規(guī)劃引領(lǐng)未來；風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存！
一、據(jù)相關(guān)報(bào)道這幾年，不少院校的藝術(shù)專業(yè)文化錄取成績都在不斷走高。
按照教育部對20xx年藝考的工作部署，藝術(shù)本科文化錄取控制線劃定標(biāo)準(zhǔn)將提高。照要求，與20xx年相比，20xx年省級(jí)招辦統(tǒng)一劃定的藝術(shù)類本科錄取控制線將要提高5%。
事實(shí)上，20xx年，教育部要求各省級(jí)招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的60%，而20xx年則要求各省級(jí)招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%。
盡管與普通高考相比，藝考文化成績錄取仍有一定優(yōu)勢，但藝考文化成績將不斷提高的信號(hào)已經(jīng)越來越明顯，這將成為藝考新趨勢。
同時(shí)，高校對于藝考生們也更加“挑剔”，對文化素質(zhì)看重程度在不斷提高。20xx年，山東工藝大學(xué)提高了對考生英語的要求。按照規(guī)定，報(bào)考該校設(shè)計(jì)、美術(shù)、書法類專業(yè)的考生英語限60分；史論、理科類專業(yè)限70分；表演類專業(yè)不限。另外，按照新課改趨勢，以前靠死記硬背來取得成績的方式漸漸“落伍”，對于知識(shí)的融會(huì)貫通以及綜合應(yīng)用能力是現(xiàn)在高考文綜考核的關(guān)鍵，這對藝考生提出了更高的文化基礎(chǔ)的要求。文化成績提高成藝考新趨勢。
二、隨著教育部對藝考政策的調(diào)整，全國各地的“藝考熱”普遍出現(xiàn)了“降溫”
跟據(jù)四川省教育招生考試院公布的數(shù)據(jù)顯示，四川省藝考報(bào)名人數(shù)20xx年為2.8萬人，20xx年達(dá)到4.6萬人，20xx年猛增至6.3萬人，20xx年為6.6萬人，20xx年報(bào)考人數(shù)超過7萬，20xx年“藝考熱”達(dá)到“沸點(diǎn)”，藝考報(bào)名總?cè)藬?shù)為7.9萬人。受就業(yè)等諸多因素影響，此后藝考熱開始降溫。20xx年全省藝考報(bào)名總數(shù)為7.6萬人，比20xx年減少3000人；今年湖北省共有4.1萬名考生。
培訓(xùn)班策劃書篇十五
1、確定教學(xué)地點(diǎn)，教學(xué)對象和補(bǔ)習(xí)教師。
5、工作人員安排：xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，xxx負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成。
4、開展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的.原則，增加報(bào)名人數(shù)。
2、對上課的'地方，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境。
3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時(shí)候上課期間能正常開展。
4、課程結(jié)束后，開一個(gè)小會(huì)，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，家一起解決問題，保證我們的課程正常進(jìn)行。
2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個(gè)人的安全。
2、開展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí)，注意安全。
3、招生過程中注意時(shí)間，避免高溫時(shí)刻，防止招生人員中暑，準(zhǔn)備好降溫防暑的藥。
2、打印宣傳單，預(yù)計(jì)200元，招生期間免費(fèi)提供水，每天概40瓶，預(yù)計(jì)800元。
3、購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計(jì)200元。
4、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用，豐富家業(yè)余時(shí)間，促進(jìn)家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
培訓(xùn)班策劃書篇十六
值三十年校慶、書法協(xié)會(huì)成立十周年之際，為豐富大學(xué)生校園文化生活,提升同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)和精神品位。書法協(xié)會(huì)特創(chuàng)立“櫻花書法培訓(xùn)班”。同時(shí)兼顧到上次書法協(xié)會(huì)開展的書法大賽活動(dòng)中很多同學(xué)向我們提出的一個(gè)共同問題——書法協(xié)會(huì)能否為在校大學(xué)生提供一個(gè)練習(xí)書法的平臺(tái)。我們的回答是肯定的，作為書法協(xié)會(huì)我們有義務(wù)、更有責(zé)任為同學(xué)們解決這個(gè)問題。所以我們迫不及待的要將這個(gè)書法培訓(xùn)班開展起來。
豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)大家的興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)。尤其是提高大家對中國書法的鑒賞水平。
以培養(yǎng)大學(xué)生的思想素質(zhì)為核心，以提高大家書法水平為重點(diǎn)，通過展示新時(shí)代大學(xué)生“青春、飽滿、激情”的風(fēng)采，讓建院學(xué)子在美麗的大學(xué)校園中享受自己的大學(xué)生活，在屬于自己的人生大舞臺(tái)上揮灑汗水、飛揚(yáng)個(gè)性、展示青春，以全新姿態(tài)擁抱三十年校慶。
弘揚(yáng)國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)大家認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加有益的興趣愛好中來，建立優(yōu)良的校園學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高同學(xué)們的書法水平。
很多在校大學(xué)生想寫得一手好字、想練好書法、想提升自己的個(gè)人精神修養(yǎng)，書法協(xié)會(huì)無疑是他們的第一選擇，但是他們又不愿或抽不出時(shí)間去處理學(xué)生社團(tuán)繁雜的日常事務(wù)。這時(shí)候書法培訓(xùn)班一定是他們的絕佳去處。書法培訓(xùn)班一定會(huì)讓更多的同學(xué)愛上書法、學(xué)好書法。
本培訓(xùn)班成立之后將永遠(yuǎn)伴隨書法協(xié)會(huì)開展下去，并且每學(xué)期面向全校同學(xué)招生一次，每周都會(huì)安排培訓(xùn)課程。因考慮到各同學(xué)個(gè)人情況不同，同時(shí)我們又希望能讓所有愛好書法的同學(xué)都能學(xué)到書法、學(xué)好書法。所以我們的書法培訓(xùn)班將由三種學(xué)員組成即：
1、固定學(xué)員：由書法協(xié)會(huì)全體成員組成。因?yàn)樽畛跫尤霑▍f(xié)會(huì)的同學(xué)都是想通過書法協(xié)會(huì)提升自己的書法水平的，這樣的機(jī)會(huì)對書法協(xié)會(huì)成員來說是不容錯(cuò)過的。同時(shí)書法協(xié)會(huì)的成員一般都有一定的書法技能基礎(chǔ)，這樣就可以指導(dǎo)他人，訓(xùn)練自己的同時(shí)幫助他人，共同提升。最重要的是，書法培訓(xùn)班的日常工作就是書法協(xié)會(huì)工作的一部分，必須由書法協(xié)會(huì)成員來做。
2、長期學(xué)員：對書法特別熱愛，希望通過書法培訓(xùn)班提高個(gè)人書法水平、提升個(gè)人精神品味的同學(xué)。對于該類同學(xué)參加書法培訓(xùn)時(shí)不收取任何費(fèi)用。但需要辦理學(xué)員證（收取5元工本費(fèi)），并且培訓(xùn)班每周的培訓(xùn)課不能無故缺席，有特殊原因者要履行一定的請假手續(xù)。
3、興趣學(xué)員：對于本校同學(xué)只要想練習(xí)書法均可在書法培訓(xùn)班
任一開課期間到場練習(xí)，但要收取一定的紙、墨費(fèi)用。
1．書法協(xié)會(huì)將通過多媒體授課播放書法名家寫字的全部流程及講解。
2．書法培訓(xùn)班開課過程中有書法協(xié)會(huì)同學(xué)同場訓(xùn)練，可隨時(shí)為其他同學(xué)指導(dǎo)。
3．定期邀請知名書法家進(jìn)行講座，通過面對面的交流來實(shí)現(xiàn)大家對傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。
4．特聘多名本校書法水平較高同學(xué)為書法輔導(dǎo)員，全方位幫助提升學(xué)員書法水平。
為保證活動(dòng)成功舉辦，培訓(xùn)班開辦時(shí)間定為20xx年9月大一新生到來之際；為擴(kuò)大活動(dòng)場面，培訓(xùn)班的開班儀式和第一批學(xué)員的招收同時(shí)進(jìn)行；為確?；顒?dòng)萬無一失，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作從本學(xué)期著手進(jìn)行。
1．活動(dòng)定于上午十點(diǎn)由書協(xié)同學(xué)準(zhǔn)備好桌椅及筆墨紙硯等相關(guān)用品。
2．報(bào)名同學(xué)填寫個(gè)人資料辦理學(xué)員證，正式成為櫻花書法培訓(xùn)班學(xué)員。
3．辦理好學(xué)員證同學(xué)現(xiàn)場寫一幅作品，作為檔案保存，并于下學(xué)期的臨場書法大賽后進(jìn)行比對以觀訓(xùn)練效果。
4．根據(jù)報(bào)名人數(shù)情況，活動(dòng)將于三點(diǎn)左右結(jié)束。
1．主辦單位：共青團(tuán)徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
2．承辦單位：徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì)
3、協(xié)辦單位：徐州市云龍區(qū)書畫院
徐州櫻花國際日韓語中心
徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
4．活動(dòng)時(shí)間 ：20xx年9月6日
5．活動(dòng)地點(diǎn)：方圓超市前林蔭大道
條幅：32 元
照相：10元
海報(bào)：10元
板塊：20元
礦泉水：15元
筆墨紙硯：800元
培訓(xùn)班學(xué)員證：100元
資料打?。?0元
合計(jì):1017元
培訓(xùn)班策劃書篇十七
3.做好家長及學(xué)生的思想工作；
4.合理分配教師及學(xué)生；
二：后期教學(xué)安排。
1．學(xué)生及工作人員人身安全問題；
2．學(xué)生聽課及教師上課安排；
3．教師每天備課指導(dǎo)與教學(xué)監(jiān)督，經(jīng)驗(yàn)交流；
4．定期檢查學(xué)生所獲，教師之間開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
《一》前期招生準(zhǔn)備。
一：招收生源前準(zhǔn)備工作：
1.確定教學(xué)點(diǎn)：選定在小區(qū)、花園和學(xué)校集中地(可租用學(xué)校教室或者幼兒園)，最好縣城里（交通方便，便于交流和老師日常生活）。
4.設(shè)定點(diǎn)招生：做好人員提前選點(diǎn)安排，各大輔導(dǎo)班競爭激烈，我們必須搶先占點(diǎn)。
5.工作人員安排：在前期準(zhǔn)備工作中，各位負(fù)責(zé)人和教師要做好充分準(zhǔn)備，聽從輔導(dǎo)班安排，嚴(yán)格要求，盡心盡力。
6.與在校各位教師（特別是班主任）建立良好的關(guān)系，讓其代為招生，并給與一定的報(bào)酬。
二：正式招生：
1.時(shí)間安排：宣傳暫定于七月十二日到七月十八日。主要以學(xué)校、小區(qū)傳單和登報(bào)形式，一定要加大宣傳力度這是很關(guān)鍵的時(shí)間，并要設(shè)立一個(gè)點(diǎn)，讓家長和學(xué)生詢問具體情況，并記下要報(bào)名的學(xué)生，持續(xù)一周左右，招生最要是宣傳，你宣傳得到不到位直接關(guān)系到你招生多少！
2.人員安排：每2～3人一組，由一人帶領(lǐng)，設(shè)點(diǎn)招生。輔導(dǎo)班機(jī)構(gòu)可以設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)措施，補(bǔ)習(xí)班教師每多招一名學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)20～40元不等，鼓勵(lì)大家積極工作。
3.招生對象：主要針對中小學(xué)，集中在五、六、七、八、九年級(jí)或者即將進(jìn)入高中的學(xué)生。主要教語數(shù)英化物！
三：做好家長及學(xué)生的思想工作：
1.讓家長認(rèn)可：讓有口才能力和交流能力的負(fù)責(zé)人及老師與家長深度溝通，確保家長對輔導(dǎo)班的.認(rèn)可和支持。
2.讓學(xué)生認(rèn)可：最好讓各位教師直接與學(xué)生溝通，增加認(rèn)可度。
3.與家長深度交流，并確定學(xué)生所補(bǔ)科目，登記《學(xué)生暑期補(bǔ)課登記表》（見附件），以及介紹相關(guān)學(xué)費(fèi)的收?。ň唧w學(xué)費(fèi)如何收取在此不作介紹）。
四：合理分配教師及學(xué)生：
2.教師班級(jí)分配：每位教師根據(jù)其能力和意愿暑期分配班級(jí)授課。
《二》后期教學(xué)安排。
一．學(xué)生及工作人員人身安全問題：
1.人身安全是頭等大事，要妥善處理，特別是若后期有暑期游玩活動(dòng)更需謹(jǐn)慎。
2.對學(xué)生宣傳自我安全保護(hù)措施，保證在上課期間人身安全。
二．學(xué)生聽課及教師上課安排：
1.按年級(jí)和班級(jí)不同分時(shí)段上課，課程表見后。
2.嚴(yán)格規(guī)定上課時(shí)間，確保教師和學(xué)生不遲到不早退。
3.一周六天課，每天六節(jié)課。
4.課表：
二．教師每天備課指導(dǎo)與教學(xué)監(jiān)督，經(jīng)驗(yàn)交流：
1.每位教師在代課之前特別是班級(jí)確定的時(shí)候需要上交“暑假授課計(jì)劃書”以及“自我上課流程安排表”，明確自己在暑假授課期間需要完成哪些工作任務(wù)。
2.每位教師在每次上課之前必須充分備課，盡量做到上課脫稿。
3.由各負(fù)責(zé)人監(jiān)督和管理各教師的“暑假授課計(jì)劃書”和定時(shí)備課檢查工作。
4.教師必須自備好教材。
三．定期檢查學(xué)生所獲，教師之間開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：
1.通過上課和課間師生交流，妥善處理好學(xué)生與教師間的關(guān)系。
2.負(fù)責(zé)人做好平時(shí)的協(xié)調(diào)與監(jiān)督處理工作。
3.對于一些性格內(nèi)向和基礎(chǔ)差的學(xué)生，授課老師要特別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)引導(dǎo)。
4.輔導(dǎo)班購買好所需教材，包括教師用書和學(xué)生單元測試卷，每周至少發(fā)一張?jiān)嚲碜寣W(xué)生自檢、練習(xí)鞏固。
5.教師之間每周末召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，由負(fù)責(zé)人安排，特別是前幾周的工作經(jīng)驗(yàn)交流尤為重要。
培訓(xùn)班策劃書篇十八
主要經(jīng)營：4-8歲小孩子之間的幼兒美術(shù)培訓(xùn)。
主要分為兩個(gè)階段：初級(jí)美術(shù)：4-6歲。
中級(jí)美術(shù)：6-8歲。
與其他畫室的區(qū)別:。
1.主要經(jīng)營幼兒的美術(shù)培訓(xùn)。
2.營造一個(gè)師生一起玩樂的氣氛。
3.美術(shù)學(xué)習(xí)的多元化。
4.成長的記錄。
環(huán)境布置:。
區(qū)域的分布：
1.幼兒娛樂區(qū)。
2.幼兒拓展區(qū)。
3.幼兒畫展區(qū)。
4.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)室。
娛樂區(qū)：地上鋪著拼圖毯子。再加一些滑滑梯等游樂設(shè)施、加一些售賣的東西，例如沙畫（3元錢一張,現(xiàn)場指導(dǎo)完成）售賣一些兒童玩具。（預(yù)算購物價(jià)格3000元）。
（設(shè)置在最靠近門口的一面）如果開的好可以在外面加上一個(gè)賣飲料和零食的地方。
拓展區(qū)：里面售賣一些故事書，售賣一些畫冊，售賣一些玩具，售賣一些dvd.（2000元）（一個(gè)架子就行）拓展區(qū)等有一定學(xué)員的時(shí)候在行進(jìn)開設(shè)。
畫展區(qū)：里面主要展示一些學(xué)員的作品。經(jīng)過設(shè)計(jì)，制作成一個(gè)比較有藝術(shù)，有視覺效果的展示廳。
美術(shù)活動(dòng)室：主要用于學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)主要包括：泥塑水彩筆蠟筆布藝水粉等授課等。
也可以在白天開設(shè)全天的托班（請專職老師進(jìn)行帶領(lǐng)）。
課間休息的時(shí)候也可以帶動(dòng)小朋友一起唱唱兒歌，跳跳舞，玩玩游（材料購買，課座椅的購買5000元）。
資金投入預(yù)算：
（3萬）。
裝修:（2萬）。
設(shè)施的添置（1萬）。
一天的課程購買（原價(jià)，體驗(yàn)課）。
三個(gè)月的課程購買（材料費(fèi)3元）。
半年的課程購買（材料費(fèi)全免）。
1年的課程購買（免去所有的材料費(fèi)）一年以后贈(zèng)送學(xué)生的成長dv和成長畫冊一份。
前期裝修預(yù)算：（2萬）。
1萬（房租加初步水電）。
1萬（硬裝修）。
培訓(xùn)班策劃書篇十九
20xx年高考全國有超過915萬人參加高考，根據(jù)各省數(shù)據(jù)匯總藝考生人數(shù)超過90萬，也就是高考學(xué)生中有1/10是藝考生。
相對于高考人數(shù)的減少，藝考生的比例卻在呈上升趨勢，這與錄取比例高有很大關(guān)系。
從以上數(shù)據(jù)看，藝考的優(yōu)勢是顯而易見的，也正因?yàn)槿绱?，全國藝術(shù)考學(xué)生比例逐年上升，藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是遍地開花。然而，很多考生選擇藝考沒有明確的自身定位，不知該學(xué)什么專業(yè)；更不了解藝考培訓(xùn)市場魚龍混雜情況，因此很容易被一些沒有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、甚至沒有是辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所欺騙，花了很多錢參加培訓(xùn)，最后卻沒有學(xué)到所需的知識(shí)。
對于我們現(xiàn)在藝術(shù)培訓(xùn)市場前景好，現(xiàn)在很多考生在考前追求名師輔導(dǎo)，我們正有能優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，在藝考培訓(xùn)中能占有一席之地，能培養(yǎng)優(yōu)秀的考生進(jìn)入高等院校，而現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)藝術(shù)技能但不能給學(xué)生提供文化課的輔導(dǎo)，兩項(xiàng)結(jié)合對于我們在藝考培訓(xùn)市場中能獨(dú)占一絕。
藝考合作辦學(xué)項(xiàng)計(jì)劃書。
2、藝考培訓(xùn)學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn)。
二、關(guān)于觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心。
（一）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心具體情況：1、良好的環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施。
優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境及健全的基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校發(fā)展壯大的基礎(chǔ)，更是學(xué)生選擇學(xué)校的根本，更是讓家長放心的放心的園地。2、高端的師資量。
優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)是打造學(xué)校品牌的根基，在市場競爭中必勝的法寶。（二）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心現(xiàn)如有一支招生執(zhí)行團(tuán)隊(duì)會(huì)促使學(xué)校更快的發(fā)展。
學(xué)校地理位置比較的偏僻存在著很多因數(shù)如：老師上課交通不便，學(xué)生家長難于尋找學(xué)校等；但是環(huán)境設(shè)施齊全，對于我們辦學(xué)有利有弊。
三、我們具備的優(yōu)勢。
1、我們的團(tuán)隊(duì)。
我們?nèi)擞性诿褶k大學(xué)做過招生管理、學(xué)生管理工作，有辦過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷等。
2、我們團(tuán)隊(duì)具備招生管理經(jīng)驗(yàn)。
我們在做過民辦大學(xué)招生及招生管理工作，做過藝考生全日制教學(xué)及學(xué)生管理工作，做過全國藝術(shù)家畫展，辦過中小學(xué)文化課培訓(xùn)等。3、我們團(tuán)隊(duì)在歷年具有優(yōu)秀的招生月季。
我們在20xx年民辦大學(xué)招生趨勢下滑的基礎(chǔ)上，我們在地區(qū)招生單點(diǎn)100人，團(tuán)隊(duì)招生300人。舉辦過萬人畫展。
四、我們團(tuán)隊(duì)對觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心的招生計(jì)劃和可行辦法。
1、招生計(jì)劃和辦法。
（1）電話營銷：電話營銷是一種能夠降低銷售成本的有效營銷方式，
也是目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍采用的一種銷售方式。1、
根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展需要，先建立一支8-15人左右的.電話營。
銷團(tuán)隊(duì)，人員招聘有以下幾個(gè)選擇：
大學(xué)畢業(yè)生或有過服務(wù)行業(yè)（網(wǎng)絡(luò)公司、呼叫中心、教育公司。
等）的電話營銷工作經(jīng)驗(yàn)的女性為主，男性為輔。c、
形象好、聲音甜美，溝通應(yīng)變能力比較強(qiáng)，喜歡電話營銷工作。
在招聘過程中重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的潛在特質(zhì)：a、具有強(qiáng)烈的生存壓力。b、熱愛生活。c、不服輸?shù)木瘛?BR> d、理念相同、熱愛本行業(yè)工作。e、具有良好的執(zhí)行能力。f、具有良好的職業(yè)道德和忠誠度。g、熱情親和、充滿自信、能夠漠視挫折。h、吃苦耐勞、富有犧牲精神。
電話營銷團(tuán)隊(duì)從功能上一般分為開發(fā)、維護(hù)和客服中心。因此依據(jù)不同人員的自身素質(zhì)和性格特征。對其進(jìn)行合理的崗位定位，使其自身優(yōu)勢能充分發(fā)揮，做到人盡其才。
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培訓(xùn)班策劃書篇一
圓滿完成。
共青團(tuán)鄭州輕工業(yè)學(xué)院委員會(huì)。
鄭州輕工業(yè)學(xué)院感恩“攝”會(huì)項(xiàng)目所有隊(duì)員。
1、目的、通過向團(tuán)隊(duì)所有成員傳達(dá)上海兩天培訓(xùn)內(nèi)容的核心思想，讓大家對大賽官方的信息有直接的了解。
2、時(shí)間、8、00~9：00。
3、培訓(xùn)人員、楊培濤。
1、目的、通過對前四屆優(yōu)秀的項(xiàng)目分析，學(xué)習(xí)。讓大家更加深刻的理解他們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)管理制度，團(tuán)隊(duì)溝通制度，團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)制度，團(tuán)隊(duì)良好的志愿者管理制度，暑假項(xiàng)目實(shí)施緊急情況處理等，從而對我們團(tuán)隊(duì)暑假實(shí)施項(xiàng)目提供借鑒和幫助。
2、時(shí)間、9：00~10：30。
3、培訓(xùn)人員、無領(lǐng)導(dǎo)討論。
4、培訓(xùn)形式、以小組的形式共把所有成員分為四組、
第一組分析、小“q”計(jì)劃，感受盲童們的光影世界。
第二組分析、中醫(yī)食療推拿走進(jìn)土家族山寨消亡的坎兒井——拯救坎兒井，保護(hù)水資源。
第三組分析、讓愛之光穿越e零點(diǎn)珠峰下的希望。
第四組分析、溫情拇指為你獻(xiàn)上一杯“水”
先分析以上項(xiàng)目，在通過小組討論形式書面寫出項(xiàng)目實(shí)施過程中的'創(chuàng)新點(diǎn)，可行點(diǎn)，不足等幾方面，并最終小組推薦一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。
1、目的通過游戲引發(fā)團(tuán)隊(duì)所有隊(duì)員對運(yùn)作項(xiàng)目過程中，可能出現(xiàn)的溝通問題進(jìn)行反思，確保在暑期項(xiàng)目運(yùn)作過程中溝通的雙向性。
2、時(shí)間、10：30：11：30。
3、培訓(xùn)人員、楊培濤，張崇曦。
4、培訓(xùn)形式、讓隊(duì)員辦成聾人進(jìn)行無聲紙條的傳遞，在傳遞紙條中，所以隊(duì)員都不能夠開口說話，所有隊(duì)員都必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。
1、目的、通過模擬在項(xiàng)目實(shí)施過程中可能出現(xiàn)遇到緊急情況進(jìn)行實(shí)際模擬，提高隊(duì)員在暑期實(shí)施項(xiàng)目過程中對緊急情況處理的能力。
2、時(shí)間、13：30~15：30。
3、通過讓隊(duì)員扮演在項(xiàng)目實(shí)施過程中的不同角色，同時(shí)模擬天氣突然變化，吃住，隊(duì)員中暑，隊(duì)員離隊(duì)，溝通不暢，交通出行不便等方面的困難，讓大家討論出具體的解決方案，并且對方案進(jìn)行論證，探討出在暑期實(shí)施項(xiàng)目的可行性方案。
1、目的、通過以探討的形式，讓大家都明白我們項(xiàng)目的終極目標(biāo)和不同時(shí)期的目標(biāo)。
2、時(shí)間、15：30：~16：00。
3、培訓(xùn)形式、通過問答的形式，相互探討，頭腦風(fēng)暴等形式讓大家制定出一個(gè)可實(shí)施，能夠讓大家都遵守的項(xiàng)目效果評估細(xì)則。
1、目的、讓大家清楚的明白在項(xiàng)目實(shí)施過程中相關(guān)報(bào)賬的制度，同時(shí)傳達(dá)大賽和學(xué)校相關(guān)報(bào)賬的細(xì)則。
2、時(shí)間、16：00~18：30。
3、培訓(xùn)人員、楊培濤。
4、培訓(xùn)形式、主要以講解和大家提問的形式來讓大家對財(cái)務(wù)方面的知識(shí)進(jìn)行理解掌握，并且就暑假報(bào)賬等問題大家進(jìn)行探討。
先分析以上項(xiàng)目，在通過小組討論形式書面寫出項(xiàng)目實(shí)施過程中的創(chuàng)新點(diǎn)，可行點(diǎn)，不足等幾方面，并最終小組推薦一名隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場的內(nèi)容陳述。
培訓(xùn)班策劃書篇二
5.工作人員安排：鄭雅倩負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
3.招生對象：主要為小學(xué)三、四、五、六年級(jí)，初中全體學(xué)生。主要課程為語文、數(shù)學(xué)、物理，英語。
1.讓口才能力和交流能力較強(qiáng)的負(fù)責(zé)人深度溝通，以便得到家長對補(bǔ)習(xí)班的支持和認(rèn)可;。
2.最好能讓學(xué)生和教師直接交流溝通，增加認(rèn)可度;。
注：這個(gè)根據(jù)收生情況再具體來定。原計(jì)劃30人一個(gè)班。教師分配情況待定。
5.對于一些性格內(nèi)向，和基礎(chǔ)較差的學(xué)生，教師要特別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)指導(dǎo);。
7.教師之間經(jīng)常開展交流會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí);。
1.人生安全是頭等大事，必須保證學(xué)生在補(bǔ)習(xí)期間的人生安全;。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育，避免在補(bǔ)習(xí)期間發(fā)生安全事故;。
篇1：暑期一、招生前期準(zhǔn)備工作1.確定教學(xué)地點(diǎn)，教學(xué)對象和補(bǔ)習(xí)教師；2.收集信息：包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假、領(lǐng)成績單時(shí)間，以及各中小學(xué)是否在暑......
培訓(xùn)班策劃書篇三
舞蹈特長生在校期間外出學(xué)習(xí)專業(yè)課是全國高中學(xué)校普遍的現(xiàn)象，目的是提高專業(yè)水平，考入更好的大學(xué)。但是，學(xué)生離校后存在各種隱患。為了確保學(xué)生外出學(xué)習(xí)期間的人身安全和更好的學(xué)習(xí),嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校教育——家庭教育——社會(huì)教育一體化網(wǎng)絡(luò),根據(jù)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)老師與家長協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
1、學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是學(xué)生的父母或依法確定的監(jiān)護(hù)人，其監(jiān)護(hù)關(guān)系不因?qū)W生的入學(xué)而轉(zhuǎn)移給學(xué)校，學(xué)校與學(xué)生只是教育管理關(guān)系，家長和學(xué)校共同對學(xué)生進(jìn)行安全教育和遵紀(jì)守法教育。時(shí)刻向?qū)W生介紹安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生。2、在學(xué)生自愿基礎(chǔ)上，由家長送往培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，并注意交通安全。同時(shí)在外學(xué)習(xí)期間與學(xué)校保持聯(lián)系，以便教師要及時(shí)了解和掌握學(xué)生外出學(xué)習(xí)、訓(xùn)練情況。
3、在外出學(xué)習(xí)期間，其學(xué)習(xí)管理安全，需要遵守培訓(xùn)中心的各個(gè)規(guī)章制度。由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)，一旦出現(xiàn)意外，后果自負(fù)，與學(xué)校、老師無關(guān)。
4、由于自身各種原因發(fā)生的危險(xiǎn)事件（涉足河、湖、水庫、機(jī)井、工地、車間、錄像廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳、娛樂廳等不安全場所，不與不良人員交往，防止受騙上當(dāng)去，上下學(xué)途中追逐打鬧、做危險(xiǎn)游戲、跨越欄桿、翻越圍墻和大門、上下樓擁擠等危險(xiǎn)行為發(fā)生，）。學(xué)生造成他人人身或財(cái)產(chǎn)損害的，由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任。
5、凡自愿參加舞蹈學(xué)習(xí)得學(xué)生自離校之日起、不屬于學(xué)校監(jiān)管范圍，學(xué)習(xí)結(jié)束后必須立即返校，不能逗留玩耍。如因各種因素造成的人身傷害和安全事故，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任，一切后果由學(xué)生自負(fù)，6每次學(xué)生離校學(xué)習(xí)前應(yīng)提前請假，找班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字。凡擅自離校的，安全責(zé)任自負(fù)。
7、家長不應(yīng)迎合子女所好提供危險(xiǎn)物品（如：易燃易爆物品、刀具、玩具槍等），或提供讓學(xué)生能夠購買危險(xiǎn)物品的經(jīng)濟(jì)來源，做到定時(shí)或不定時(shí)對子女的行李進(jìn)行檢查，詢問經(jīng)濟(jì)開銷。
8、學(xué)生必須履行《學(xué)生安全承諾書》及《學(xué)校安全管理制度》，如有違反，發(fā)生事故則由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
9、本協(xié)議一經(jīng)簽定，就要各負(fù)其責(zé)，直至學(xué)生畢業(yè)離校，若是中途轉(zhuǎn)學(xué)，此協(xié)議書自行失效。
肖營子初級(jí)中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣承諾書。
為培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，促進(jìn)健康成長我努力做到：
一、養(yǎng)成遵守課紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
1、上課預(yù)備鈴響后，迅速進(jìn)入教室，把有關(guān)的書、練習(xí)本、文具盒等整齊地放在課桌的右上角。安靜地等待教師上課。2、上課鈴響，教師走向講臺(tái)，全體學(xué)生聽口令起立，站在課桌的右側(cè)，然后齊聲向老師問好，老師還禮后，班長喊“坐下”方可坐下。3、上課期間，坐姿端正。聽講時(shí)，雙手平貼于桌上，兩腳平放、并攏，不得翹搭二郎腿，不得把腳放在椅子上，也不得將腳放在兩行課桌走廊之間。4、上課時(shí)，不準(zhǔn)喝水、吃東西，更不準(zhǔn)隨便講話、下座位，嚴(yán)禁同學(xué)之間打鬧或頂撞老師的現(xiàn)象發(fā)生。5、上課發(fā)言舉右手（右手肘部枕在左手手指上，掌心向左），得到老師許可后方可站起發(fā)言。6、課堂上積極配合教師，認(rèn)真做好筆記和課堂練習(xí)。7、課堂要按時(shí)完成作業(yè)，并及時(shí)訂正前一天作業(yè)上的錯(cuò)題。
二、養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。
1、升國旗、出早操、出課間操、上體育課時(shí)要排隊(duì)。放學(xué)離校時(shí)自行車、步行的同學(xué)要分別排隊(duì)。2、排隊(duì)進(jìn)出餐廳，自覺按照餐廳售飯窗口排隊(duì)購飯，打水時(shí)要排隊(duì)，站在安全距離以內(nèi)。3、開會(huì)集合時(shí)排隊(duì)入會(huì)場。4、排隊(duì)進(jìn)電腦、音樂、舞蹈室。5、排隊(duì)時(shí)安靜，不得講話、吵鬧、插隊(duì)。
三、養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣。
1、按時(shí)起床，不許早于起床時(shí)間喧嘩，不許晚于起床時(shí)間以免耽誤出操。2、按時(shí)靜校。3、兩休（午、晚休）鈴響，迅速安靜、休息。4、出入校門規(guī)范、佩戴胸卡。
四、養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生、注意儀容儀表的好習(xí)慣。
1、教室、宿舍內(nèi)物品擺放整齊，教室內(nèi)課桌隨時(shí)檢查都要做到橫看、豎看、斜看都成線。2、在校時(shí)間穿校服，衣服整潔，不留長發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不佩帶首飾，不穿拖鞋，不留長指甲，不涂指甲油、口紅等，不披衣，不隨地吐痰。3、保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地倒水、不隨手扔垃圾。4、看到地上有紙屑及其它雜物要能自覺撿起來，丟進(jìn)垃圾箱。5、不得在墻壁上、地上、桌子、椅子、欄桿、門窗上亂寫、亂刻、亂畫、不得用腳踢墻、門等。
五、養(yǎng)成謙虛、誠實(shí)、講文明、講禮貌的習(xí)慣。
1、見到教師、長輩要主動(dòng)問好，離家上學(xué)和離?；丶乙蚋改浮⒔處熤v”再見”。2、同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心，不得欺負(fù)小同學(xué)，不得譏笑別人的缺陷，不得給別人取外號(hào)。3、不罵人、不打架，不說臟話。4、進(jìn)入辦公室應(yīng)先報(bào)告，經(jīng)教師允許后，方可進(jìn)入。5、進(jìn)別人家，不得亂翻亂動(dòng)，不吵鬧。6、同師長說話要站直坐正，說話聲音適度。7、使用禮貌用語“請、您好、謝謝、對不起、再見”。8、乘車時(shí)，主動(dòng)給教師、長輩、小同學(xué)及其他老弱病殘人及帶小孩的人讓座。9、遵守公共秩序，在公共場所不打鬧，不喧嘩。10、謙虛、誠實(shí)、不拿別人的東西，撿到東西及時(shí)交還失主或交給老師。11、虛心向別人學(xué)習(xí)。12、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并認(rèn)真改正錯(cuò)誤。13、不得在草坪內(nèi)走動(dòng)，要愛護(hù)花草樹木。14、愛惜學(xué)校設(shè)施，損壞公物要賠償。
六、養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約水電的習(xí)慣。
1、不偏食、不挑食，吃多少打多少，避免浪費(fèi)現(xiàn)象。2、教室里、宿舍里要做到人走滅燈，關(guān)電扇。3、用完水后要隨手關(guān)好水龍頭。4、發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水電的現(xiàn)象，要互相監(jiān)督，及時(shí)糾正。
七、養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全條例的習(xí)慣。
1、不乘坐不符合有關(guān)規(guī)定的車輛。遵守交通規(guī)則，行人、騎車要靠右邊，不得在公路上亂跑、追打。2、不得在樓道、走廊內(nèi)跑動(dòng)，更不得追打。3、不得爬欄桿，籃球架、窗臺(tái)等有安全隱患的設(shè)施。4、乘車要等車停穩(wěn)才能上車，不得將頭、手伸出車外，不得在車內(nèi)打鬧。
八、養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛鍛煉的習(xí)慣。
管
理
制
度
漢臺(tái)區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是集教學(xué)、訓(xùn)練為一體的舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。為加強(qiáng)學(xué)校的管理、安全工作，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，請廣大師生員工自覺遵守以下管理?xiàng)l例，服從相關(guān)人員的管理。
1、按課程需要使用舞蹈教室，未經(jīng)負(fù)責(zé)老師同意，任何人不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。
2、師生進(jìn)入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點(diǎn)，并擺放整齊。
3、愛護(hù)公物，不得亂摸亂**涂鏡子和地板，亂開音響設(shè)備，不得坐在把桿上。
4、嚴(yán)禁在舞蹈教室進(jìn)食，不得攜帶食物和其它與學(xué)習(xí)、訓(xùn)練無關(guān)的東西進(jìn)舞蹈教室。
5、舞蹈教室的一切設(shè)備，未經(jīng)老師同意，不得擅自挪用。6、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生，不亂丟紙屑等雜物。
7、課程結(jié)束后，要關(guān)好門窗，切斷電源。
8、舞蹈教室是教師對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場所，其它活動(dòng)未經(jīng)許可不得在本室進(jìn)行。
9、外單位人員未經(jīng)許可請勿進(jìn)入。若需使用場地，請與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系，按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。
10、違反上述規(guī)定，造成損失者，照價(jià)賠償。不聽勸告者，進(jìn)行批評教育和處罰。情節(jié)嚴(yán)重者，校方給與相應(yīng)的處分。
11、舞蹈教室是學(xué)校音樂教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長的場所，非教學(xué)和訓(xùn)練時(shí)間，學(xué)生或他人不得隨意入內(nèi)。
2、音樂教學(xué)和舞蹈訓(xùn)練期間，負(fù)責(zé)教師必須對學(xué)生加強(qiáng)嚴(yán)格組織，要求學(xué)生愛護(hù)公物，嚴(yán)禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃，禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。
13、專職教師必須加強(qiáng)對舞蹈教室內(nèi)器材的管理，鋼琴、音響設(shè)備等非專職教師不得彈奏和開啟。教學(xué)訓(xùn)練結(jié)束，教師應(yīng)及時(shí)關(guān)鎖門窗。
14、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，器材擺放整齊，地板堅(jiān)持拖洗、鏡面應(yīng)經(jīng)常用干凈抹布擦塵，非訓(xùn)練期，非訓(xùn)練區(qū)音響設(shè)備及時(shí)用防塵布罩蓋。
15、加強(qiáng)安全教育和管理，學(xué)生舞蹈練功和訓(xùn)練中，教師應(yīng)注重科學(xué)指導(dǎo)，加強(qiáng)保護(hù)措施，防止學(xué)生扭傷、摔傷。
16、學(xué)生進(jìn)入室內(nèi)，更應(yīng)加強(qiáng)文明守紀(jì)，服從教師組織安排，不喧嘩、不吵鬧，禁止追逐奔跑，翻越把桿等不規(guī)則行為。
保安安全承諾書。
為了加強(qiáng)漢臺(tái)區(qū)陽光舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的管理，完善學(xué)校的規(guī)章制度，強(qiáng)化保安員素質(zhì)，提高保安員工作責(zé)任心，更好的服務(wù)，我做出以下承諾：
1、遵章守紀(jì)、依法執(zhí)勤，自覺嚴(yán)格遵守國家憲法、法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、保衛(wèi)人員八條工作紀(jì)律，執(zhí)勤時(shí)，秉公執(zhí)紀(jì)，公平公正，儀表端正，周到誠懇。
2、嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全管理規(guī)定，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)，牢固樹立“安全第一，防范為主”的思想，切實(shí)履行崗位安全和工作職責(zé)，盡職盡責(zé)，防范各類不安全事故發(fā)生。
3、自愿接受各級(jí)安全學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，努力提高自身安全及工作業(yè)務(wù)技術(shù)水平，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人及不被別人傷害）。
4、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)安全事故時(shí)，及時(shí)向上報(bào)告，積極參與事故應(yīng)急救援工作，在救援中服從上級(jí)的指揮。
強(qiáng)化自身安全意識(shí)，對自己的人身安全負(fù)直接責(zé)任。如嚴(yán)重違反有關(guān)規(guī)定，本人將自愿接受學(xué)校的辭退，并承擔(dān)相應(yīng)后果。以上幾點(diǎn)本人嚴(yán)格遵守,如果有違反,愿意接受學(xué)校的處罰,請大家監(jiān)督我。
承諾人:年。
月
日
安全應(yīng)急預(yù)案。
安全工作，是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)工作的保證，是每個(gè)家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級(jí)針對安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校應(yīng)急預(yù)案如下：
一、指導(dǎo)思想。
始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極的開展各項(xiàng)處置工作，有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。
二、具體措施。
（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮校長及教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。定期舉行遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。
（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組
長：全藝華。
副組長：符。
蓉
成員：符建麗。
李
瑩
李鐵林。
李
玲
具體分工與職責(zé)。
全藝華：負(fù)責(zé)全面安全工作。
符
蓉：負(fù)責(zé)消防安全工作。
符建麗：負(fù)責(zé)后勤安全工作李。
瑩：負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。
李鐵林：負(fù)責(zé)學(xué)校安保工作。
李
玲：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)安全工作。
2、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
3、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月檢報(bào)告等及時(shí)歸類建檔，為年度考評和保障校園安全提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。
（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)處置。三是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。
2、加強(qiáng)交通安全管理。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師在學(xué)生放學(xué)出校時(shí)進(jìn)行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
培訓(xùn)班策劃書篇四
5.工作人員安排：xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，***負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;。
3、招生時(shí)間大致為早上7：30——9:00，下午4:00——7：00，避免高溫時(shí)間，防止中暑。
4、開展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的原則，增加報(bào)名人數(shù)。
2、對上課的地方，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境;。
3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時(shí)候上課期間能正常開展;。
4、課程結(jié)束后，開一個(gè)小會(huì)，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進(jìn)行。
2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個(gè)人的安全;。
2、開展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí)，注意安全;。
3、招生過程中注意時(shí)間，避免高溫時(shí)刻，防止招生人員中暑，準(zhǔn)備好降溫防暑的藥;。
2、打印宣傳單，預(yù)計(jì)200元，招生期間免費(fèi)提供水，每天大概40瓶，預(yù)計(jì)800元;。
3、購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計(jì)200元;。
4、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用，豐富大家業(yè)余時(shí)間，促進(jìn)大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
培訓(xùn)班策劃書篇五
5、工作人員安排：xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，xxx負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
一、招生過程：
2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成;。
4、開展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的原則，增加報(bào)名人數(shù)。
二、開課前準(zhǔn)備工作：
2、對上課的地方，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境;。
3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時(shí)候上課期間能正常開展。
三、開課中：
4、課程結(jié)束后，開一個(gè)小會(huì)，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，大家一起解決問題，保證我們的課程正常進(jìn)行。
四、開課結(jié)束后。
2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
五、開展活動(dòng)期間注意事項(xiàng)。
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個(gè)人的安全;。
2、開展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí)，注意安全;。
3、招生過程中注意時(shí)間，避免高溫時(shí)刻，防止招生人員中暑，準(zhǔn)備好降溫防暑的藥。
六、開展活動(dòng)預(yù)算。
2、打印宣傳單，預(yù)計(jì)200元，招生期間免費(fèi)提供水，每天大概40瓶，預(yù)計(jì)800元;。
3、購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計(jì)200元;。
4、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用，豐富大家業(yè)余時(shí)間，促進(jìn)大家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
培訓(xùn)班策劃書篇六
本著當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的理念，特別是服務(wù)于中西部貧困落后地區(qū)。同時(shí)，也為了響應(yīng)“十二五”規(guī)劃中的“加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，提高我國農(nóng)村人口素質(zhì)”的號(hào)召，一些大學(xué)生計(jì)劃開展暑假課外實(shí)踐活動(dòng)——小學(xué)進(jìn)初中課外輔導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，既有利于提高大學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間能力、能力素質(zhì)遷移能力，也有利于增強(qiáng)大學(xué)生積極服務(wù)社會(huì)、樂于奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)；也達(dá)到了把高等教育與當(dāng)前社會(huì)需要結(jié)合起來的目的，逐漸在整個(gè)社會(huì)形成人有所學(xué)、學(xué)有所用、社有所需的良好氛圍。另一方面，也豐富充實(shí)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的暑假生活，使學(xué)生們雖然離開學(xué)校，但不落下學(xué)習(xí)。通過課外培訓(xùn)輔導(dǎo)，學(xué)生不僅可以接受新知識(shí)、樹立新觀念、養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的培訓(xùn)還可以讓學(xué)生提前接觸中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解中學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，為他們即將到來的初中學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來越多，我們的家長對他們的重視程度也越來越高，為了能立足于未來競爭激烈的社會(huì)，他們自己必須學(xué)會(huì)擺脫依賴、學(xué)會(huì)在集體中成長、樂于助人、共同進(jìn)步。隨著城市化進(jìn)程的加快，進(jìn)城務(wù)工的年輕人越來越多，留守兒童也日益增多，遠(yuǎn)離父母的他們，更需要耐心地溝通和交流，也更需要良好的輔導(dǎo)和幫助。只有這些孩子健康、快樂地成長、學(xué)習(xí)，我們的社會(huì)才會(huì)充滿一片和諧之聲！
目錄。
1、目的2、參與策劃人員。
3、具體實(shí)施方案。
4、預(yù)期效果。
5、安全措施。
6、成果宣傳。
7、快樂暑假之旅。
8、資金預(yù)算。
9、工資分配。
一、目的：
2、提高大學(xué)生鍛煉自我、服務(wù)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力；
3、有利于豐富學(xué)生的暑假生活，營造和諧的社會(huì)氛圍。
王清旭（懷化學(xué)院2010級(jí)學(xué)生）。
劉雪清（懷化學(xué)院2010級(jí)學(xué)生）。
楊玲（湖南師范大學(xué)2011級(jí)學(xué)生）。
三、
具體方案。
1、宣傳招生，通過貼海報(bào)，發(fā)宣傳單、在家長中展開。
口頭調(diào)查、在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查的形式對此項(xiàng)活。
動(dòng)進(jìn)行宣傳，招生對象主要為小學(xué)畢業(yè)生。
亮、安靜，以讓學(xué)生們舒適、輕松地學(xué)習(xí)。
3、主要培訓(xùn)科目：英語、數(shù)學(xué)。
a、英語（語音音標(biāo)、單詞、簡單對話、英語課文，主要以初一一期的內(nèi)容為主，以提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力為重點(diǎn)）。
b、數(shù)學(xué)（有理數(shù)，包括正數(shù)和負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，有理數(shù)中數(shù)軸的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，從數(shù)軸中引申出來的絕對值與相反數(shù)的運(yùn)算，有理數(shù)的加減法、乘除法。整式理性認(rèn)識(shí)與其加減法。一元一次方程合同類項(xiàng)與移項(xiàng)等，附加一定的基礎(chǔ)加深題，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和運(yùn)算能力。）。
4、上課具體時(shí)間安排：上午8:00——12:00，分別為兩節(jié)英語與兩節(jié)數(shù)學(xué)。
5、每10天進(jìn)行一次測試，以評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，三次測試的綜合成績將反饋給家長，成績優(yōu)秀者將獲得豐厚的學(xué)習(xí)用品。
6、歡迎廣大家長前來輔導(dǎo)中心聽課指導(dǎo)，我們將耐心聽取您寶貴的意見，并為之而努力。
7、培訓(xùn)時(shí)間為四周，每周有一天的假期。
四、預(yù)期效果。
英語：基礎(chǔ)。
1、掌握英語音標(biāo)的讀法、能夠自主準(zhǔn)確地拼讀陌生單詞；
2、熟記初一初期學(xué)習(xí)的英文單詞；
3、熟悉前幾個(gè)單元的英語課文；
4、掌握簡單語法。
拓展：
1、能夠用英文進(jìn)行簡單的日常交流、問候；
2、具備自主學(xué)習(xí)單詞、句子、課文的能力;。
3、養(yǎng)成勤于學(xué)英語、樂于學(xué)英語的良好習(xí)慣。
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)。
1、掌握正負(fù)數(shù)的運(yùn)算、一元二次方程式的解答，幾何圖形的解答；
2、掌握基本公式、提高計(jì)算能力；
3、養(yǎng)成學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的思維方式。養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
拓展：
1、掌握一些解決難題、奧賽題的解題方法。
2、提高運(yùn)算能力，為以后的物理、化學(xué)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)；
3、養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣，如仔細(xì)耐心、思維敏捷、勤奮鉆研.
其他方面知識(shí)的拓展：電腦技術(shù)，如world文檔、excel(辦公軟件)、p。
五、安全措施。
1、上學(xué)、放學(xué)安排專車接送；
2、放學(xué)后，強(qiáng)調(diào)學(xué)生先回家，向家長交待后再出去，并會(huì)一。
一打電話問候家長學(xué)生是否到家；
3、課間不能超過上課處100米處，如有特殊情況，須向老師。
說明。
六、成果宣傳。
同學(xué)們留作紀(jì)念；
2、地點(diǎn)為大藥房門口，同時(shí)這里也設(shè)為招生報(bào)名地。
點(diǎn)。
七、快樂暑假之旅：培訓(xùn)生活結(jié)束了，也該是放松放松的時(shí)候了，可由老師組織帶領(lǐng)去附近進(jìn)行野炊，如有意愿者，可以邀請家長參加。
八、資金預(yù)算。
1、宣傳海報(bào)：30/張2張共：2*30=60元。
2、宣傳單：0.5元/張初步預(yù)計(jì)100張共：100*0.5=50元。
3、租教室：500元。
4、買資料：200元。
5、
教學(xué)。
用品：40元。
6、獎(jiǎng)品：100元。
7、聯(lián)系家長、招生話費(fèi)：80元。
8、租車：300元。
九、工資分配。
1、按比例分配，即按勞分配，教學(xué)占總剩余的60%，宣傳、招生、管理占40%。這里參與教學(xué)的兩人（向才紅、王清旭），每人分配總剩余的30%。參與宣傳、招生、管理的兩人（盧夢媛、王清旭），每人分配總剩余的20%。
額的20%，王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。
3、總剩余額的界定=總收入額-110元（宣傳招生所用海報(bào)、宣傳單費(fèi)用）-500元（租用教室費(fèi)用）-300元（租車費(fèi)用）-200元（買資料費(fèi)用）-200元（買資料費(fèi)用）-40元（教學(xué)用品費(fèi)用）-100元（買獎(jiǎng)品費(fèi)用）-80元（聯(lián)系家長費(fèi)用）-600元（每個(gè)人200元的生活費(fèi)）-200元（英語老師車費(fèi)）。
4、英語老師的車費(fèi)給予報(bào)銷200元。
5、補(bǔ)課期間每個(gè)人發(fā)放200元生活費(fèi)。
博文培訓(xùn)中心總負(fù)責(zé)人：王清旭2012年4月24號(hào)。
培訓(xùn)班策劃書篇七
項(xiàng)目名稱：
xx暑期教育。
負(fù)責(zé)人：
xxx。
聯(lián)系電話：
xxxxxxxxx。
電子郵件：xxxxxxxxxxxxxxxxx。
2018年12月01日。
一、培訓(xùn)對象：
各個(gè)層次的中小學(xué)生。
二、培訓(xùn)科目：
英語、數(shù)學(xué)、語文。
三、教學(xué)地區(qū)的選?。?BR> 1.經(jīng)濟(jì)狀況相對較好的地區(qū)。2.生源較多較集中的地區(qū)。3.附近有學(xué)校，便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。4.交通方便的地區(qū)。
四、前期宣傳：
1．到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場調(diào)查，確定市場前景與預(yù)期規(guī)模。2.派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單，并通過舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習(xí)咨詢會(huì)等活動(dòng)來達(dá)到宣傳的目的。
3.在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時(shí)，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前3名來我輔導(dǎo)班報(bào)名的贈(zèng)送禮品）從而達(dá)到迅速推廣的目的。4.如果條件允許，可通過中小學(xué)校來宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。
五、學(xué)生報(bào)名。
1.報(bào)名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn)，以起到輔助宣傳的作用；另一個(gè)應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長實(shí)地參觀。
2.在報(bào)名點(diǎn)處，可以派較好的教師做現(xiàn)場咨詢，積極擴(kuò)大我們的正面影響。
3.票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。
六、教師招募：
1.必須配備一定數(shù)量的骨干資深教師，可以去中小學(xué)高價(jià)聘請。考慮到成本問題，建議招聘退休老教師。
2.受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。3.可去人才市場或勞務(wù)市場招聘。
七、教學(xué)點(diǎn)教室：
1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。
2.可租借青少年宮或大中專院校、民營學(xué)校的教室。
3.也可選擇條件較好的其他場所，需綜合考慮價(jià)格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
八、教學(xué)形式及特點(diǎn)：
1.教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。2.并采取多種方式相結(jié)合。
3.要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話，確定每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。3.在班級(jí)里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級(jí)氣氛。4.增加人文關(guān)懷，如增設(shè)茶水爐。
5.培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，由學(xué)生來評價(jià)老師，以建立健全反饋機(jī)制。
九、經(jīng)營管理：
2.活動(dòng)工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動(dòng)工資（0～1000）組成?；顒?dòng)工資由員工的教學(xué)工作積極性（學(xué)生評價(jià)表、負(fù)責(zé)人評價(jià)表及平時(shí)表現(xiàn)）及整體盈利狀況而定，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)公開討論決定。以牢固樹立員工“xx的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。3.負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)互評。
4.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
5.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽取員工及學(xué)生的意見。重大決策性事件應(yīng)通報(bào)上級(jí)組織，全面考慮，慎重實(shí)施。6.負(fù)責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。
7.每天由會(huì)計(jì)清算支出與收入；每周末開總結(jié)及下周計(jì)劃會(huì)，總結(jié)該周的運(yùn)營狀況及下周的運(yùn)營計(jì)劃。
8.適時(shí)與員工開展以放松心情及有助團(tuán)結(jié)為最終目的娛樂活動(dòng)！
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
教師聘用費(fèi)：教室租賃費(fèi)：
宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳費(fèi)：工作服：職工住宿：辦公用品：
適量的娛樂休閑費(fèi)：交通費(fèi)：應(yīng)酬費(fèi)：總計(jì)：
十一、風(fēng)險(xiǎn)分析：
1.對市場需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解，無法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實(shí)施可能與計(jì)劃有一定的出入。
2．整體員工沒有經(jīng)過磨合期，工作效率可能較低。3．因?yàn)榭赡軙?huì)有贈(zèng)送禮品的計(jì)劃，會(huì)導(dǎo)致投資風(fēng)險(xiǎn)的增加。
十二、解決方案：
1.到選定地點(diǎn)后立即開展市場調(diào)查，爭取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。2.進(jìn)行員工集訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高工作效率。
3.先將獲贈(zèng)人員的名單記錄下來，再根據(jù)人數(shù)買禮品，就不會(huì)造成資金浪費(fèi)及貨物積壓。
補(bǔ)充建議：我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時(shí)，應(yīng)積極營造xx教育正規(guī)化、專業(yè)化的企業(yè)形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時(shí)應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來；發(fā)傳單時(shí)切忌漫天發(fā)放，這對樹立企業(yè)形象極為不利?？刹扇×x務(wù)咨詢、有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)達(dá)到宣傳的目的。
招生時(shí)應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因?yàn)檫@是企業(yè)向家長展示企業(yè)形象的絕佳機(jī)會(huì)。
學(xué)期末以問卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長征求建議，以展現(xiàn)xx負(fù)責(zé)任的一面。為xx的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)！
輔導(dǎo)中心暑期輔導(dǎo)班策劃。
一、開班科目：
英語輔導(dǎo)班：
二、.課時(shí)設(shè)置。
上午。
x點(diǎn)x分——x點(diǎn)x分語法x點(diǎn)x分——x點(diǎn)x分單詞強(qiáng)化下午。
x點(diǎn)x分——x點(diǎn)x分交際用語x點(diǎn)x分——x點(diǎn)x分作文輔導(dǎo)。
具體課程待安排規(guī)定。
三、投資成本預(yù)算;。
1.招生宣傳經(jīng)費(fèi)：傳單xx份----xx元（銅版紙105克雙面彩印）。
名片x盒----xx元。
店面招牌兩塊---xx元。
店面租金：1500元一個(gè)月+水電費(fèi)600元---------共2100元/月。
以上成固定投入成本xxx元，浮動(dòng)成本xxx元，四、投資收益分析。
小學(xué)英語輔導(dǎo)班xxx元初中英語輔導(dǎo)班xxx元（注：此處以開設(shè)科班而定）。
共計(jì)：xxx元。
這是第一個(gè)版本：
招生簡章。
署期補(bǔ)習(xí)班招生正在火熱進(jìn)行中……。
英語學(xué)習(xí)進(jìn)度沒跟上怎么辦？還有問題沒弄懂，可是學(xué)校放假了，怎么辦？擔(dān)心孩子開學(xué)后把知識(shí)全忘記了，怎么辦？別著急，快到上xx期補(bǔ)習(xí)班報(bào)名參加學(xué)習(xí)吧！
補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)開設(shè)小學(xué)部和初中部英語課程。開設(shè)課程：
1、小學(xué)部：（三年級(jí)---六年級(jí)）英語。
2、初中部：（初一----初三）英語。
上課時(shí)間：__月__日——__月__日。
一步領(lǐng)先，步步超前！
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)xx元。
初中xx元。
上課地點(diǎn)：xx路xx院xx（詳細(xì)的上課地址）。
前來咨詢報(bào)名者必有學(xué)習(xí)禮品相送)聯(lián)系人：
x老師。
第二個(gè)版本：
(5人以上團(tuán)體報(bào)名優(yōu)惠，凡是。
招生簡章。
xx中小學(xué)英語輔導(dǎo)班招生簡章尊敬的家長：您好！孩子的聰明活潑，是每個(gè)家長的心愿；孩子的成績拔尖，需要后天的勤學(xué)苦練。假期是孩子們休息的時(shí)候，更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候。當(dāng)您為孩子學(xué)習(xí)成績不夠理想時(shí)；當(dāng)您為了工作無時(shí)間照看你的孩子學(xué)習(xí)時(shí)；這無時(shí)不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂，為了讓更多的學(xué)生充分利用黃金暑假來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科，上宋幼兒園輔導(dǎo)班特開設(shè)假期英語輔導(dǎo)課程。
務(wù)，為學(xué)生著想，對學(xué)生的成績負(fù)責(zé)，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班實(shí)行面對面教學(xué)，讓每位學(xué)生都可以面對面的與教員交流、學(xué)習(xí)。同時(shí)我們的教員對學(xué)生以朋友相待，徹底打消學(xué)生對傳統(tǒng)教學(xué)的厭惡之情，讓孩子在輕松自在的暑期環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情愉快。我們的辦學(xué)特色：我們的教員常年進(jìn)行教師工作，經(jīng)驗(yàn)豐富。一貫堅(jiān)持精細(xì)化教學(xué)，分層次針對性輔導(dǎo)，確保學(xué)生隨時(shí)有問題隨時(shí)解決，在上課時(shí)間內(nèi)，實(shí)行封閉式管理，學(xué)生沒有按規(guī)定的時(shí)間到校，我們將立即通知家長了解情況并隨時(shí)與家長保持聯(lián)系。
一步領(lǐng)先。
步步超前！
假期輔導(dǎo)班簡介：
教學(xué)目標(biāo):鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)內(nèi)容：
1、對上學(xué)期知識(shí)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏；在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用。
2、對新學(xué)期內(nèi)容提前預(yù)習(xí)，（小學(xué)、初中英語課程）。
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。課程設(shè)置：
1、以英語為主。
2、針對即將參加中考的學(xué)生開展專題輔導(dǎo)。招生對象：小學(xué)三——六年級(jí)；初中一——三年級(jí)。
輔導(dǎo)方法：根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同進(jìn)行分組，實(shí)行集體教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)以適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。
熱誠歡迎廣大家長.學(xué)生前來考察.試聽。
您把孩子交給我我把知識(shí)還給您。
培訓(xùn)班策劃書篇八
1、投資擔(dān)保公司。
經(jīng)營范圍：
（一）、擔(dān)保業(yè)務(wù)（包括但不限于）：
1、為企業(yè)提供流動(dòng)資金、項(xiàng)目貸款融資擔(dān)保。
2、開具銀行承兌匯票擔(dān)保。
3、承兌匯票貼現(xiàn)擔(dān)保。
4、出口退稅質(zhì)押貸款擔(dān)保。
5、開立進(jìn)口信用證擔(dān)保。
6、出口信用證貸款擔(dān)保。
7、招投標(biāo)擔(dān)保。
8、再擔(dān)保。
9、股權(quán)質(zhì)押融資擔(dān)保。
10、有價(jià)證券和一級(jí)、二級(jí)市場的股票擔(dān)保質(zhì)押擔(dān)保。
11、并購融資擔(dān)保。
12、債券發(fā)行業(yè)務(wù)的擔(dān)保。
13、經(jīng)濟(jì)合同履約擔(dān)保。
14、訴訟保全擔(dān)保。
15、個(gè)人消費(fèi)貸款擔(dān)保。
（二）、投融資業(yè)務(wù)。
1．投資對象：
具有較強(qiáng)核心競爭力的企業(yè)。
2．投資領(lǐng)域：
具有國際競爭力的傳統(tǒng)制造業(yè)；具有潛在高成長空間的高科技企業(yè)；具有穩(wěn)定收入的壟斷或半壟斷企業(yè)；市場準(zhǔn)入程度較高的醫(yī)療、媒體等服務(wù)業(yè)；金融服務(wù)業(yè)。
3、投資方式：
直接向高新技術(shù)企業(yè)和科技型中小企業(yè)股權(quán)投資，參與企業(yè)的管理和經(jīng)營。
（三）、咨詢業(yè)務(wù)。
1、為金融機(jī)構(gòu)提供項(xiàng)目的推薦和評估等服務(wù)。
2、為企業(yè)提供投資、融資咨詢服務(wù)。針對特定的經(jīng)濟(jì)單位或項(xiàng)目策劃安排一攬子融資服務(wù)、項(xiàng)目評估、融資方案設(shè)計(jì)、有關(guān)法律文件的起草。
3、受托經(jīng)營管理其他風(fēng)險(xiǎn)投資公司的風(fēng)險(xiǎn)資本。
4、企業(yè)理財(cái)：作為客戶的經(jīng)營管理顧問而提供咨詢、策劃或操作。制定發(fā)展戰(zhàn)略、重建財(cái)務(wù)制度、出售轉(zhuǎn)讓產(chǎn)權(quán)等。
5、接受質(zhì)權(quán)人或抵押權(quán)人的委托，對質(zhì)物和抵押物實(shí)施實(shí)物監(jiān)管、價(jià)格評估、企業(yè)信息跟蹤等一系列管理服務(wù)。公司還提供管理咨詢，包括市場調(diào)查、營銷策劃、人事和財(cái)務(wù)管理。
培訓(xùn)班策劃書篇九
3、有利于豐富學(xué)生的暑假生活，營造和諧的社會(huì)氛圍。
王清旭。
劉雪清。
楊玲。
1、宣傳招生，通過貼海報(bào)，發(fā)宣傳單、在家長中展開口頭調(diào)查、在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查的形式對此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，招生對象主要為小學(xué)畢業(yè)生。
2、租賃教室：租借紅巖中學(xué)的教室，或幼兒園的教室，再者可以租用私人房屋，總之，教室需要寬敞、明亮、安靜，以讓學(xué)生們舒適、輕松地學(xué)習(xí)。
3、主要培訓(xùn)科目：英語、數(shù)學(xué)。
a、英語（語音音標(biāo)、單詞、簡單對話、英語課文，主要以初一一期的內(nèi)容為主，以提高學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力為重點(diǎn)）。
b、數(shù)學(xué)（有理數(shù)，包括正數(shù)和負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，有理數(shù)中數(shù)軸的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，從數(shù)軸中引申出來的絕對值與相反數(shù)的運(yùn)算，有理數(shù)的加減法、乘除法。整式理性認(rèn)識(shí)與其加減法。一元一次方程合同類項(xiàng)與移項(xiàng)等，附加一定的基礎(chǔ)加深題，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力和運(yùn)算能力。）。
4、上課具體時(shí)間安排：上午8:00——12:00，分別為兩節(jié)英語與兩節(jié)數(shù)學(xué)。
5、每10天進(jìn)行一次測試，以評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，三次測試的綜合成績將反饋給家長，成績優(yōu)秀者將獲得豐厚的學(xué)習(xí)用品。
6、歡迎廣大家長前來輔導(dǎo)中心聽課指導(dǎo)，我們將耐心聽取您寶貴的意見，并為之而努力。
7、培訓(xùn)時(shí)間為四周，每周有一天的假期。
英語：基礎(chǔ)。
1、掌握英語音標(biāo)的讀法、能夠自主準(zhǔn)確地拼讀陌生單詞；
2、熟記初一初期學(xué)習(xí)的英文單詞；
3、熟悉前幾個(gè)單元的英語課文；
4、掌握簡單語法。
拓展：
1、能夠用英文進(jìn)行簡單的日常交流、問候；
2、具備自主學(xué)習(xí)單詞、句子、課文的能力;。
3、養(yǎng)成勤于學(xué)英語、樂于學(xué)英語的良好習(xí)慣。
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)。
1、掌握正負(fù)數(shù)的運(yùn)算、一元二次方程式的解答，幾何圖形的解答；
2、掌握基本公式、提高計(jì)算能力；
3、養(yǎng)成學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的思維方式。養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
拓展：
1、掌握一些解決難題、奧賽題的解題方法。
2、提高運(yùn)算能力，為以后的物理、化學(xué)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)；
3、養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣，如仔細(xì)耐心、思維敏捷、勤奮鉆研.
其他方面知識(shí)的拓展：電腦技術(shù)，如world文檔、excel(辦公軟件)、p。
1、上學(xué)、放學(xué)安排專車接送；
3、課間不能超過上課處100米處，如有特殊情況，須向老師說明。
2、地點(diǎn)為大藥房門口，同時(shí)這里也設(shè)為招生報(bào)名地點(diǎn)。
培訓(xùn)生活結(jié)束了，也該是放松放松的時(shí)候了，可由老師組織帶領(lǐng)去附近進(jìn)行野炊，如有意愿者，可以邀請家長參加。
1、宣傳海報(bào)：30/張2張共：2x30=60元。
2、宣傳單：0.5元/張初步預(yù)計(jì)100張共：100x0.5=50元。
3、租教室：500元。
4、買資料：200元。
5、教學(xué)用品：40元。
6、獎(jiǎng)品：100元。
7、聯(lián)系家長、招生話費(fèi)：80元。
8、租車：300元。
1、按比例分配，即按勞分配，教學(xué)占總剩余的60%，宣傳、招生、管理占40%。這里參與教學(xué)的兩人（向才紅、王清旭），每人分配總剩余的30%。參與宣傳、招生、管理的兩人（盧夢媛、王清旭），每人分配總剩余的20%。
額的20%，王清旭最后分配所得到的工資為總剩余額的50%。
3、總剩余額的界定=總收入額-110元（宣傳招生所用海報(bào)、宣傳單費(fèi)用）-500元（租用教室費(fèi)用）-300元（租車費(fèi)用）-200元（買資料費(fèi)用）-200元（買資料費(fèi)用）-40元（教學(xué)用品費(fèi)用）-100元（買獎(jiǎng)品費(fèi)用）-80元（聯(lián)系家長費(fèi)用）-600元（每個(gè)人200元的生活費(fèi)）-200元（英語老師車費(fèi)）。
4、英語老師的車費(fèi)給予報(bào)銷200元。
5、補(bǔ)課期間每個(gè)人發(fā)放200元生活費(fèi)。
培訓(xùn)班策劃書篇十
積極響應(yīng)中央關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有關(guān)文件精神的號(hào)召以及我院對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的統(tǒng)一部署，通過舉辦團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的形式， 提高學(xué)生干部的思想覺悟，加強(qiáng)干部之間的溝通與交流，增強(qiáng)學(xué)生干部組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、策劃能力、創(chuàng)新能力、溝通能力等。正確引導(dǎo)班風(fēng)團(tuán)風(fēng)建設(shè)，建立學(xué)習(xí)型組織。培養(yǎng)團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)隊(duì)精神，轉(zhuǎn)變思想觀念，拓展工作思路，為我院的團(tuán)學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
土木工程學(xué)院團(tuán)委
土木工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部，11級(jí)所有班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員及結(jié)對班級(jí)黨員。
xx年12月9日星期五下午3:30于土木樓報(bào)告廳。
本著集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，通過專題講座、團(tuán)學(xué)活動(dòng)展示、經(jīng)驗(yàn)交流、天平山素質(zhì)拓展等形式進(jìn)行。
(1)開班儀式
1.主持人介紹與會(huì)嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)，宣布團(tuán)干培訓(xùn)班開始。
2.全體起立，奏團(tuán)歌
3.邀請土木學(xué)院黨總支副書記孫景宣布土木學(xué)院第五屆團(tuán)干培訓(xùn)班正式開班。
(2)書記專題講座
1.主講人：土木學(xué)院黨總支副書記孫景
2.同學(xué)可以和書記進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng)交流
(3)黨員與團(tuán)支書隊(duì)伍結(jié)對授予儀式
響應(yīng)校團(tuán)委“黨建帶團(tuán)建”號(hào)召，我院12名黨員與大一12個(gè)班級(jí)團(tuán)支部進(jìn)行現(xiàn)場結(jié)對。
(4)團(tuán)學(xué)活動(dòng)展示
1.土木學(xué)院團(tuán)委辦公室主任苗春猛展示團(tuán)委活動(dòng);
2.土木學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席王婕展示學(xué)生會(huì)活動(dòng)。
(5)學(xué)生干部代表發(fā)言
1.土木學(xué)院團(tuán)委副書記潘曉剛代表團(tuán)委發(fā)言
2.土木學(xué)院第四屆學(xué)生會(huì)主席程立淳代表學(xué)生會(huì)發(fā)言。
(6)大會(huì)結(jié)束
團(tuán)委書記陳琰老師致閉幕詞，宣布會(huì)議結(jié)束。請同學(xué)有秩序退常
(1)學(xué)生干部必須提前10分鐘簽到，無特殊情況不準(zhǔn)請假。團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)團(tuán)委、大一各班級(jí)考勤;學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)干部考勤。制作簽到表，嚴(yán)格考勤。
(2)所有學(xué)生干部必須遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好課堂筆記。
(3)學(xué)生會(huì)新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照和通訊稿。
培訓(xùn)班策劃書篇十一
20xx年高考全國有超過915萬人參加高考，根據(jù)各省數(shù)據(jù)匯總藝考生人數(shù)超過90萬，也就是高考學(xué)生中有1/10是藝考生。
相對于高考人數(shù)的減少，藝考生的比例卻在呈上升趨勢，這與錄取比例高有很大關(guān)系。
從以上數(shù)據(jù)看，藝考的優(yōu)勢是顯而易見的，也正因?yàn)槿绱?，全國藝術(shù)考學(xué)生比例逐年上升，藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是遍地開花。然而，很多考生選擇藝考沒有明確的自身定位，不知該學(xué)什么專業(yè)；更不了解藝考培訓(xùn)市場魚龍混雜情況，因此很容易被一些沒有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、甚至沒有是辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所欺騙，花了很多錢參加培訓(xùn)，最后卻沒有學(xué)到所需的知識(shí)。
對于我們現(xiàn)在藝術(shù)培訓(xùn)市場前景好，現(xiàn)在很多考生在考前追求名師輔導(dǎo)，我們正有能優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，在藝考培訓(xùn)中能占有一席之地，能培養(yǎng)優(yōu)秀的考生進(jìn)入高等院校，而現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)藝術(shù)技能但不能給學(xué)生提供文化課的輔導(dǎo)，兩項(xiàng)結(jié)合對于我們在藝考培訓(xùn)市場中能獨(dú)占一絕。
藝考合作辦學(xué)項(xiàng)計(jì)劃書
2、藝考培訓(xùn)學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn)
（一）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心具體情況：1、良好的環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施。
優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境及健全的基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校發(fā)展壯大的基礎(chǔ)，更是學(xué)生選擇學(xué)校的根本，更是讓家長放心的放心的園地。2、高端的師資量。
優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)是打造學(xué)校品牌的根基，在市場競爭中必勝的法寶。（二）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心現(xiàn)如有一支招生執(zhí)行團(tuán)隊(duì)會(huì)促使學(xué)校更快的發(fā)展。
學(xué)校地理位置比較的偏僻存在著很多因數(shù)如：老師上課交通不便，學(xué)生家長難于尋找學(xué)校等；但是環(huán)境設(shè)施齊全，對于我們辦學(xué)有利有弊。
1、我們的團(tuán)隊(duì)。
我們?nèi)擞性诿褶k大學(xué)做過招生管理、學(xué)生管理工作，有辦過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷等。
2、我們團(tuán)隊(duì)具備招生管理經(jīng)驗(yàn)。
我們在做過民辦大學(xué)招生及招生管理工作，做過藝考生全日制教學(xué)及學(xué)生管理工作，做過全國藝術(shù)家畫展，辦過中小學(xué)文化課培訓(xùn)等。3、我們團(tuán)隊(duì)在歷年具有優(yōu)秀的招生月季。
我們在20xx年民辦大學(xué)招生趨勢下滑的基礎(chǔ)上，我們在地區(qū)招生單點(diǎn)100人，團(tuán)隊(duì)招生300人。舉辦過萬人畫展。
1、招生計(jì)劃和辦法。
（1）電話營銷：電話營銷是一種能夠降低銷售成本的有效營銷方式，
也是目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍采用的一種銷售方式。1、
根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展需要，先建立一支8-15人左右的電話營
銷團(tuán)隊(duì)，人員招聘有以下幾個(gè)選擇：
大學(xué)畢業(yè)生或有過服務(wù)行業(yè)（網(wǎng)絡(luò)公司、呼叫中心、教育公司
等）的電話營銷工作經(jīng)驗(yàn)的女性為主，男性為輔。c、
形象好、聲音甜美，溝通應(yīng)變能力比較強(qiáng)，喜歡電話營銷工作。
在招聘過程中重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的潛在特質(zhì)：a、具有強(qiáng)烈的生存壓力。b、熱愛生活。c、不服輸?shù)木瘛?BR> d、理念相同、熱愛本行業(yè)工作。e、具有良好的執(zhí)行能力。f、具有良好的職業(yè)道德和忠誠度。g、熱情親和、充滿自信、能夠漠視挫折。h、吃苦耐勞、富有犧牲精神。
電話營銷團(tuán)隊(duì)從功能上一般分為開發(fā)、維護(hù)和客服中心。因此依據(jù)不同人員的自身素質(zhì)和性格特征。對其進(jìn)行合理的崗位定位，使其自身優(yōu)勢能充分發(fā)揮，做到人盡其才。
培訓(xùn)班策劃書篇十二
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，讓我們對今后的工作做個(gè)策劃吧?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑旅媸切【幨占淼拿佬g(shù)培訓(xùn)班策劃書，歡迎大家分享。
美術(shù)培訓(xùn)班要辦好，關(guān)鍵是要激發(fā)學(xué)員習(xí)畫的興趣。興趣是培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)造精神的原動(dòng)力，是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力之一。設(shè)想：在美術(shù)培訓(xùn)中輔導(dǎo)員干巴巴地說教，學(xué)員聽講時(shí)垂頭喪氣。這樣的培訓(xùn)教學(xué)，不僅難以激發(fā)學(xué)員的習(xí)畫興趣，而且只能使學(xué)員更加厭畫。因此，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮美術(shù)培訓(xùn)特有的魅力，使培訓(xùn)內(nèi)容與不同年齡階段的學(xué)員的情境和認(rèn)知特征相適應(yīng)，以活潑多樣的培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)手段，來激發(fā)學(xué)員的學(xué)畫興趣，并使這種興趣和主動(dòng)意識(shí)轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度，做到樂學(xué)，主動(dòng)地學(xué)，學(xué)有所得，越學(xué)越愛學(xué)。
在美術(shù)教學(xué)過程引用有趣的例子，擺設(shè)多種多樣的靜物組合、提出多種多樣創(chuàng)作思路，可以稱作美術(shù)教學(xué)上情感刺激方法之一，在教學(xué)中，輔導(dǎo)員要?jiǎng)?chuàng)造性地處理好教學(xué)中某些看上去似乎是“枯燥乏味”、“簡單易懂”的內(nèi)容，多采用學(xué)員喜聞樂見的、靈活、開放的呈現(xiàn)方式，給學(xué)員以出乎意料的新穎感受；或設(shè)置思維荒漠，誘發(fā)學(xué)員的好奇心和求知欲。巧妙處理好這些內(nèi)容，往往是培訓(xùn)過程中防止學(xué)員松馳、疲沓、厭學(xué)，引發(fā)學(xué)員興趣情緒的關(guān)鍵。
我們在美術(shù)教學(xué)培訓(xùn)中，一是積極采取各種生動(dòng)有趣的教學(xué)手段，如錄像、多媒體、范畫、參觀、展出等方式，讓學(xué)員更多地接觸實(shí)際事物和具體環(huán)境，增強(qiáng)對形象的感受能力和想像能力，不斷給學(xué)員以高尚的審美體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)員對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。二是注意調(diào)動(dòng)積極的情感因素作用，從滿足學(xué)員的一些重要需要入手，引發(fā)學(xué)員的快樂情緒，使學(xué)員在發(fā)展求知需要的過程中，盡可能充溢著積極的情緒體驗(yàn)，滿足對美的需要。
生活是藝術(shù)的源泉，生活中處處有美術(shù)。輔導(dǎo)員可創(chuàng)設(shè)各種條件，聯(lián)系學(xué)員的日常生活與學(xué)習(xí)的'情景，以學(xué)員所熟悉的景與物、人與事、學(xué)習(xí)與生活為載體，構(gòu)建一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)員在實(shí)踐中領(lǐng)悟到美術(shù)在實(shí)際生活中的獨(dú)特價(jià)值，激發(fā)學(xué)員獨(dú)立思考、主動(dòng)參與表現(xiàn)生活美。
關(guān)注學(xué)員習(xí)畫全過程，這是引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)美術(shù)的關(guān)鍵。要鼓勵(lì)學(xué)員進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，實(shí)際上是一種精心設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)，在有效的活動(dòng)設(shè)計(jì)中，作為組織、參考、指導(dǎo)和伙伴關(guān)系的美術(shù)輔導(dǎo)員，應(yīng)從以下三個(gè)方面去關(guān)注學(xué)員習(xí)畫全過程。
1、突出學(xué)員在學(xué)習(xí)中的地位。個(gè)體創(chuàng)造潛能的發(fā)揮，首先依賴于個(gè)體主體性的充分體現(xiàn)。推行美術(shù)培訓(xùn)新方式，是要讓學(xué)員自主學(xué)習(xí)，自主探究，學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)做人。即經(jīng)過輔導(dǎo)員精心設(shè)計(jì)，把教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)員自主學(xué)習(xí)，自主實(shí)踐，掌握方法，培養(yǎng)能力，把學(xué)員推向創(chuàng)造性學(xué)畫的前臺(tái)。在美術(shù)培訓(xùn)課上，從課題的提出、學(xué)習(xí)伙伴的選擇，到學(xué)習(xí)過程的安排、學(xué)習(xí)方法的確定，乃至學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)展出，學(xué)員有更大的自主性，有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，有更大的創(chuàng)造空間。學(xué)員在習(xí)畫中始終處于主體地位。這對于能力重于知識(shí)的現(xiàn)代社會(huì)來說，意義是深遠(yuǎn)的。
2、關(guān)注學(xué)員真正的參與。大力改進(jìn)美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)，變封閉為開放，加強(qiáng)與生活的聯(lián)系和溝通，讓豐富多彩的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)參與進(jìn)來，使實(shí)踐活動(dòng)貫穿于美術(shù)習(xí)畫的全過程，促使每個(gè)學(xué)員真正的進(jìn)入到有拓寬思路、全新創(chuàng)意的自由創(chuàng)作中去。通過親身感知、直接體驗(yàn)、主動(dòng)觀察等方式，重新認(rèn)識(shí)外部世界，重新認(rèn)識(shí)自我，在“有意無意之間”潛移默化中實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)、技能和素質(zhì)的發(fā)展。
在美術(shù)培訓(xùn)實(shí)踐中我們體會(huì)到，讓學(xué)員在自主實(shí)踐中主動(dòng)完成習(xí)畫的全過程，會(huì)取得意想不到的效果：學(xué)員在思維和行動(dòng)上常常會(huì)有發(fā)出令我們輔導(dǎo)員意料不到的充滿全新創(chuàng)意的智慧火花。
問題意識(shí)是指學(xué)員在認(rèn)知活動(dòng)中意識(shí)到一些難以解決的、疑惑的實(shí)際問題或理論問題時(shí)產(chǎn)生的一種懷疑、困惑、探究的心理狀態(tài)。它在學(xué)員的思維活動(dòng)、認(rèn)知活動(dòng)和創(chuàng)造活動(dòng)中占有重要地位，這種心理狀態(tài)可以驅(qū)使學(xué)員積極思維，不斷提出問題和積極解決問題，有利于學(xué)員良好的個(gè)性發(fā)展，有助于培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)造能力，因而培養(yǎng)學(xué)員的問題意識(shí)是美術(shù)教育中重要的教學(xué)任務(wù)。
1、創(chuàng)設(shè)問題情境。在美術(shù)教學(xué)中，由于受輔導(dǎo)員、學(xué)員和教學(xué)設(shè)施條件等因素的制約，讓學(xué)員在認(rèn)知活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、提出問題，還有一定的難度。它需要美術(shù)輔導(dǎo)員為學(xué)員產(chǎn)生問題意識(shí)到逐步學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題給予必要的引導(dǎo)、幫助。首先，完全可以由輔導(dǎo)員直接提出探究學(xué)習(xí)的問題，學(xué)員根據(jù)所提供的問題進(jìn)行有高度探究性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。而且，只要學(xué)員真正地卷入了探究美術(shù)知識(shí)、技能的過程，就會(huì)提出這樣那樣的問題。其次，集中篩選和引導(dǎo)優(yōu)化學(xué)員從問題情境中生發(fā)的問題，由此明確后續(xù)探究的目標(biāo)和內(nèi)容。通過這樣的教學(xué)過程來培養(yǎng)學(xué)員提出問題的意識(shí)和能力。第三，引導(dǎo)學(xué)員聯(lián)系語文、音樂等學(xué)科內(nèi)容以及生活經(jīng)驗(yàn)，自行提出問題，并引發(fā)他們對所收集的信息材料進(jìn)行探索、分析、研究，增強(qiáng)對視覺語言的理解和運(yùn)用能力。
2、多給予學(xué)員成功的體驗(yàn)。在教學(xué)中，輔導(dǎo)員只有對學(xué)員提問或回答持有正確的態(tài)度，讓學(xué)員嘗到探究的成果，盡可能地給予學(xué)員成功的體驗(yàn)和愉悅，才能激起學(xué)員學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，才能引發(fā)學(xué)員求知、探究、創(chuàng)作的欲望，并能引出另一些問題。
美術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)并非要求學(xué)員像藝術(shù)家那樣，必須解決某些具體的問題。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員是否真的出了什么具體成績并不重要，關(guān)鍵是通過對某一問題的探究，讓學(xué)員了解研究問題的方法，培養(yǎng)研究問題的意識(shí)。由此，學(xué)員學(xué)畫的過程就是我們追求的結(jié)果。在課堂上教師與學(xué)員討論得最多的是設(shè)計(jì)的思路、獲取材料的途徑和解決問題的具體方法。所以，美術(shù)培訓(xùn)的評價(jià)應(yīng)該是一種形成性的評價(jià)一一反映學(xué)員的成長發(fā)展歷程：指對學(xué)員在動(dòng)態(tài)教學(xué)討程中的執(zhí)行情況、效果及時(shí)反饋，及時(shí)調(diào)節(jié)，以達(dá)到預(yù)期目的。
總之美術(shù)培訓(xùn)的教學(xué)方法有多種多樣，只要我們認(rèn)真的把握好學(xué)員心理特點(diǎn)、教材的側(cè)重點(diǎn)、習(xí)畫過程的創(chuàng)新性、課后的成績評價(jià)展出，就一定能夠充分體現(xiàn)出我們的美術(shù)培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)班策劃書篇十三
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——內(nèi)蒙古草原沙漠化社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的策劃及安排。
策劃單位:上海交通大學(xué)。
建筑工程與力學(xué)學(xué)院。
一:活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意。
出現(xiàn)的沙塵暴天氣讓多少向往北京的人如今"談京而色變",北京的居民更是被沙塵暴天氣困擾得苦不堪言!
揚(yáng)沙天氣,最大風(fēng)力達(dá)到9級(jí),大風(fēng)將地面的積雪,沙土和干枯的牧。
草卷得漫天飛揚(yáng),天地之際白茫茫一片;5月4日,內(nèi)蒙古出現(xiàn)大范圍大風(fēng),揚(yáng)沙,沙塵暴天氣,其中呼和浩特市地區(qū)遭遇強(qiáng)沙塵暴,是今年當(dāng)時(shí)以來最強(qiáng)的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日這樣一個(gè)炎炎夏日的下午,一場強(qiáng)沙塵暴襲擊了塞外青城呼和浩特.這一則則的新聞報(bào)道真是讓人觸目驚心!
由此可見,內(nèi)蒙古的沙塵暴天氣真的是達(dá)到了令人生畏的地步了.但是,沙塵暴只不過是一種天氣現(xiàn)象,隱藏在這種現(xiàn)象下面的原因才是值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考的問題.據(jù)專家分析,中國北方生態(tài)環(huán)境的惡化和沙漠化土地的不斷擴(kuò)展以及沙漠化程度的不斷加重,是沙塵暴頻頻發(fā)生的重要原因.確確實(shí)實(shí),內(nèi)蒙古草原的退化速度之快,足以讓所有的知情人擔(dān)憂不已,深感痛心.許多到內(nèi)蒙觀賞草原的游人卻不由得發(fā)出了"草原之上難見草"的感嘆!
曾幾何時(shí),令人神往的內(nèi)蒙古那綿亙千里的綠色海洋,變成為讓人失望甚至令人生畏的荒漠;曾幾何時(shí),風(fēng)景秀美,牛羊滿地的塞外明珠變得變得如此貧瘠;曾幾何時(shí),人們心目中"風(fēng)吹草地見牛羊"的景象再也不存在了,而是被大風(fēng)狠狠的吹上了天空,變成了"大風(fēng)吹過,昏黃一片"!
一個(gè)真實(shí)的內(nèi)蒙古,讓大家真正的認(rèn)識(shí)西部,了解西部,為積極投入到西部大開發(fā)的潮流中做準(zhǔn)備;也通過介紹環(huán)境惡化對國民經(jīng)濟(jì),人民生活的巨大負(fù)面影響,來增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí),喚醒我們的憂患意識(shí).號(hào)召有志青年到祖國最需要他們的地方,積極投入到西部大開發(fā)的大潮中去,為內(nèi)蒙古的振興事業(yè)作貢獻(xiàn)!
二:活動(dòng)日程安排及資金預(yù)算。
此次活動(dòng),我們小隊(duì)將橫穿內(nèi)蒙,行程數(shù)千里,耗時(shí)半個(gè)月,對四盟(錫林郭勒盟,烏蘭察布盟,巴彥淖爾盟和阿拉善盟)一市(呼和浩特市)進(jìn)行實(shí)地走訪,考察.日程安排及路費(fèi)預(yù)算如下:。
7月13日,我們小隊(duì)從上海出發(fā),14日到達(dá)中轉(zhuǎn)站北京.從上海乘火車到北京,預(yù)算路費(fèi)180元.14—15日,從北京到達(dá)內(nèi)蒙古錫林格勒盟,預(yù)算路費(fèi)90元.以下是實(shí)踐路線級(jí)活動(dòng)安排:。
19日到烏蘭察布盟達(dá)日旱茂名安旗(達(dá)茂旗).此期間將和當(dāng)?shù)卣逃懮虾＝淮蟆?BR> 與其共建基地等事宜.預(yù)計(jì)需用時(shí)兩日.21日到巴音淖爾盟烏拉特前旗,考察風(fēng)沙對當(dāng)?shù)氐那治g狀況,需要兩天時(shí)間.23日到阿拉善盟阿拉善左旗,主要征對那里的土地沙漠化情況實(shí)地考察,用時(shí)兩天.25日到內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,對當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)(伊利等)進(jìn)行考察.次考察路線綿延一千多公里,預(yù)計(jì)需要路費(fèi)200元.26日返程.呼和浩特乘火車到上海,路費(fèi)190元.以上的路費(fèi)預(yù)算總和每人660元*5=3300元.食宿費(fèi)預(yù)算:。
培訓(xùn)班策劃書篇十四
當(dāng)今世界，競爭無處不在，每一個(gè)人都期望著在激烈的競爭中占得一席之地。競爭不僅是生存的必然境遇，更是人生價(jià)值的具象表現(xiàn)。然而，取勝的條件并非單一，除了每位選手自生的素質(zhì)、能力、實(shí)力之外，外部因素在某種意義上起著決定作用，這就是我們通常所指的——機(jī)遇。
曾幾何時(shí)，中國的“閉關(guān)鎖國”政策壓制了資本主義萌芽，卻無法抵御外部勢力的入侵。在中國逐漸走向市場經(jīng)濟(jì)的路上，“做生意”、“下?！薄ⅰ伴_公司”、“個(gè)體戶”、“創(chuàng)業(yè)”等詞匯成為時(shí)髦，但隨著越來越多人走向商海，開豪車住別墅的成功人士越來越多，身無分文傾家蕩產(chǎn)的人也越來越多。那么，如何在市場競爭中立于不敗之地呢，我想做好充分的準(zhǔn)備是有必要的。
縱觀中國市場，各行各業(yè)都有成功的案例，我們應(yīng)先挖掘他們成功背后的奧秘，根據(jù)自身的條件對比，以求減少失敗幾率。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)百勝，在創(chuàng)業(yè)這場戰(zhàn)役中，“己”就是創(chuàng)業(yè)者自身所具備的能力、經(jīng)驗(yàn)、人脈和實(shí)力，“彼”則是指所選行業(yè)的條件、要求、特征及競爭對手的情況（即內(nèi)外部環(huán)境）。
綜合各方面情況，我們經(jīng)過長期的調(diào)查研究，決定選擇藝術(shù)培訓(xùn)作為創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目。
為了進(jìn)一步論證該項(xiàng)目的可行性，同時(shí)充分認(rèn)識(shí)我們即將面對的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們擬定了簡短的策劃案，以此為起點(diǎn)開始我們的創(chuàng)業(yè)之路。
可以說，該項(xiàng)目的成敗自此便一步步見曉。以下，我們將通過社會(huì)背景分析、企業(yè)特色、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)內(nèi)部管理、財(cái)務(wù)規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)評估與預(yù)防等方面逐一論證。通過論證，我們能更加清醒的認(rèn)識(shí)到市場機(jī)遇在即、創(chuàng)業(yè)必須嚴(yán)謹(jǐn)、管理決定成敗、規(guī)劃引領(lǐng)未來；風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存！
一、據(jù)相關(guān)報(bào)道這幾年，不少院校的藝術(shù)專業(yè)文化錄取成績都在不斷走高。
按照教育部對20xx年藝考的工作部署，藝術(shù)本科文化錄取控制線劃定標(biāo)準(zhǔn)將提高。照要求，與20xx年相比，20xx年省級(jí)招辦統(tǒng)一劃定的藝術(shù)類本科錄取控制線將要提高5%。
事實(shí)上，20xx年，教育部要求各省級(jí)招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的60%，而20xx年則要求各省級(jí)招辦劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線不應(yīng)低于本省(區(qū)、市)確定的第二批次普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%。
盡管與普通高考相比，藝考文化成績錄取仍有一定優(yōu)勢，但藝考文化成績將不斷提高的信號(hào)已經(jīng)越來越明顯，這將成為藝考新趨勢。
同時(shí)，高校對于藝考生們也更加“挑剔”，對文化素質(zhì)看重程度在不斷提高。20xx年，山東工藝大學(xué)提高了對考生英語的要求。按照規(guī)定，報(bào)考該校設(shè)計(jì)、美術(shù)、書法類專業(yè)的考生英語限60分；史論、理科類專業(yè)限70分；表演類專業(yè)不限。另外，按照新課改趨勢，以前靠死記硬背來取得成績的方式漸漸“落伍”，對于知識(shí)的融會(huì)貫通以及綜合應(yīng)用能力是現(xiàn)在高考文綜考核的關(guān)鍵，這對藝考生提出了更高的文化基礎(chǔ)的要求。文化成績提高成藝考新趨勢。
二、隨著教育部對藝考政策的調(diào)整，全國各地的“藝考熱”普遍出現(xiàn)了“降溫”
跟據(jù)四川省教育招生考試院公布的數(shù)據(jù)顯示，四川省藝考報(bào)名人數(shù)20xx年為2.8萬人，20xx年達(dá)到4.6萬人，20xx年猛增至6.3萬人，20xx年為6.6萬人，20xx年報(bào)考人數(shù)超過7萬，20xx年“藝考熱”達(dá)到“沸點(diǎn)”，藝考報(bào)名總?cè)藬?shù)為7.9萬人。受就業(yè)等諸多因素影響，此后藝考熱開始降溫。20xx年全省藝考報(bào)名總數(shù)為7.6萬人，比20xx年減少3000人；今年湖北省共有4.1萬名考生。
培訓(xùn)班策劃書篇十五
1、確定教學(xué)地點(diǎn)，教學(xué)對象和補(bǔ)習(xí)教師。
5、工作人員安排：xx負(fù)責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報(bào)，xxx負(fù)責(zé)在定點(diǎn)處宣傳。
注：宣傳力度要足夠，以確保生源。
2、招生人員由到時(shí)候的業(yè)務(wù)員和老師們輪流組成。
4、開展團(tuán)報(bào)活動(dòng)多多的.原則，增加報(bào)名人數(shù)。
2、對上課的'地方，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)去打掃衛(wèi)生，方便營造好的上課環(huán)境。
3、由負(fù)責(zé)人檢查各科老師備課情況，保證到時(shí)候上課期間能正常開展。
4、課程結(jié)束后，開一個(gè)小會(huì)，共同總結(jié)和交流教課過程中的問題，家一起解決問題，保證我們的課程正常進(jìn)行。
2、負(fù)責(zé)人寫一份關(guān)于這次活動(dòng)中的總的總結(jié)，為以后開展這類活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
1、任教期間要注意教師和學(xué)生們的安全，宣傳安全教育，保證每個(gè)人的安全。
2、開展學(xué)生或老師的活動(dòng)時(shí)，注意安全。
3、招生過程中注意時(shí)間，避免高溫時(shí)刻，防止招生人員中暑，準(zhǔn)備好降溫防暑的藥。
2、打印宣傳單，預(yù)計(jì)200元，招生期間免費(fèi)提供水，每天概40瓶，預(yù)計(jì)800元。
3、購買小禮物獎(jiǎng)勵(lì)每天能準(zhǔn)時(shí)到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)們，預(yù)計(jì)200元。
4、適量的員工活動(dòng)費(fèi)用，豐富家業(yè)余時(shí)間，促進(jìn)家的交流和感情，一同把輔導(dǎo)班開展的更好。
培訓(xùn)班策劃書篇十六
值三十年校慶、書法協(xié)會(huì)成立十周年之際，為豐富大學(xué)生校園文化生活,提升同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)和精神品位。書法協(xié)會(huì)特創(chuàng)立“櫻花書法培訓(xùn)班”。同時(shí)兼顧到上次書法協(xié)會(huì)開展的書法大賽活動(dòng)中很多同學(xué)向我們提出的一個(gè)共同問題——書法協(xié)會(huì)能否為在校大學(xué)生提供一個(gè)練習(xí)書法的平臺(tái)。我們的回答是肯定的，作為書法協(xié)會(huì)我們有義務(wù)、更有責(zé)任為同學(xué)們解決這個(gè)問題。所以我們迫不及待的要將這個(gè)書法培訓(xùn)班開展起來。
豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)大家的興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)。尤其是提高大家對中國書法的鑒賞水平。
以培養(yǎng)大學(xué)生的思想素質(zhì)為核心，以提高大家書法水平為重點(diǎn)，通過展示新時(shí)代大學(xué)生“青春、飽滿、激情”的風(fēng)采，讓建院學(xué)子在美麗的大學(xué)校園中享受自己的大學(xué)生活，在屬于自己的人生大舞臺(tái)上揮灑汗水、飛揚(yáng)個(gè)性、展示青春，以全新姿態(tài)擁抱三十年校慶。
弘揚(yáng)國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)大家認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加有益的興趣愛好中來，建立優(yōu)良的校園學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高同學(xué)們的書法水平。
很多在校大學(xué)生想寫得一手好字、想練好書法、想提升自己的個(gè)人精神修養(yǎng)，書法協(xié)會(huì)無疑是他們的第一選擇，但是他們又不愿或抽不出時(shí)間去處理學(xué)生社團(tuán)繁雜的日常事務(wù)。這時(shí)候書法培訓(xùn)班一定是他們的絕佳去處。書法培訓(xùn)班一定會(huì)讓更多的同學(xué)愛上書法、學(xué)好書法。
本培訓(xùn)班成立之后將永遠(yuǎn)伴隨書法協(xié)會(huì)開展下去，并且每學(xué)期面向全校同學(xué)招生一次，每周都會(huì)安排培訓(xùn)課程。因考慮到各同學(xué)個(gè)人情況不同，同時(shí)我們又希望能讓所有愛好書法的同學(xué)都能學(xué)到書法、學(xué)好書法。所以我們的書法培訓(xùn)班將由三種學(xué)員組成即：
1、固定學(xué)員：由書法協(xié)會(huì)全體成員組成。因?yàn)樽畛跫尤霑▍f(xié)會(huì)的同學(xué)都是想通過書法協(xié)會(huì)提升自己的書法水平的，這樣的機(jī)會(huì)對書法協(xié)會(huì)成員來說是不容錯(cuò)過的。同時(shí)書法協(xié)會(huì)的成員一般都有一定的書法技能基礎(chǔ)，這樣就可以指導(dǎo)他人，訓(xùn)練自己的同時(shí)幫助他人，共同提升。最重要的是，書法培訓(xùn)班的日常工作就是書法協(xié)會(huì)工作的一部分，必須由書法協(xié)會(huì)成員來做。
2、長期學(xué)員：對書法特別熱愛，希望通過書法培訓(xùn)班提高個(gè)人書法水平、提升個(gè)人精神品味的同學(xué)。對于該類同學(xué)參加書法培訓(xùn)時(shí)不收取任何費(fèi)用。但需要辦理學(xué)員證（收取5元工本費(fèi)），并且培訓(xùn)班每周的培訓(xùn)課不能無故缺席，有特殊原因者要履行一定的請假手續(xù)。
3、興趣學(xué)員：對于本校同學(xué)只要想練習(xí)書法均可在書法培訓(xùn)班
任一開課期間到場練習(xí)，但要收取一定的紙、墨費(fèi)用。
1．書法協(xié)會(huì)將通過多媒體授課播放書法名家寫字的全部流程及講解。
2．書法培訓(xùn)班開課過程中有書法協(xié)會(huì)同學(xué)同場訓(xùn)練，可隨時(shí)為其他同學(xué)指導(dǎo)。
3．定期邀請知名書法家進(jìn)行講座，通過面對面的交流來實(shí)現(xiàn)大家對傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。
4．特聘多名本校書法水平較高同學(xué)為書法輔導(dǎo)員，全方位幫助提升學(xué)員書法水平。
為保證活動(dòng)成功舉辦，培訓(xùn)班開辦時(shí)間定為20xx年9月大一新生到來之際；為擴(kuò)大活動(dòng)場面，培訓(xùn)班的開班儀式和第一批學(xué)員的招收同時(shí)進(jìn)行；為確?；顒?dòng)萬無一失，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作從本學(xué)期著手進(jìn)行。
1．活動(dòng)定于上午十點(diǎn)由書協(xié)同學(xué)準(zhǔn)備好桌椅及筆墨紙硯等相關(guān)用品。
2．報(bào)名同學(xué)填寫個(gè)人資料辦理學(xué)員證，正式成為櫻花書法培訓(xùn)班學(xué)員。
3．辦理好學(xué)員證同學(xué)現(xiàn)場寫一幅作品，作為檔案保存，并于下學(xué)期的臨場書法大賽后進(jìn)行比對以觀訓(xùn)練效果。
4．根據(jù)報(bào)名人數(shù)情況，活動(dòng)將于三點(diǎn)左右結(jié)束。
1．主辦單位：共青團(tuán)徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
2．承辦單位：徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì)
3、協(xié)辦單位：徐州市云龍區(qū)書畫院
徐州櫻花國際日韓語中心
徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
4．活動(dòng)時(shí)間 ：20xx年9月6日
5．活動(dòng)地點(diǎn)：方圓超市前林蔭大道
條幅：32 元
照相：10元
海報(bào)：10元
板塊：20元
礦泉水：15元
筆墨紙硯：800元
培訓(xùn)班學(xué)員證：100元
資料打?。?0元
合計(jì):1017元
培訓(xùn)班策劃書篇十七
3.做好家長及學(xué)生的思想工作；
4.合理分配教師及學(xué)生；
二：后期教學(xué)安排。
1．學(xué)生及工作人員人身安全問題；
2．學(xué)生聽課及教師上課安排；
3．教師每天備課指導(dǎo)與教學(xué)監(jiān)督，經(jīng)驗(yàn)交流；
4．定期檢查學(xué)生所獲，教師之間開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
《一》前期招生準(zhǔn)備。
一：招收生源前準(zhǔn)備工作：
1.確定教學(xué)點(diǎn)：選定在小區(qū)、花園和學(xué)校集中地(可租用學(xué)校教室或者幼兒園)，最好縣城里（交通方便，便于交流和老師日常生活）。
4.設(shè)定點(diǎn)招生：做好人員提前選點(diǎn)安排，各大輔導(dǎo)班競爭激烈，我們必須搶先占點(diǎn)。
5.工作人員安排：在前期準(zhǔn)備工作中，各位負(fù)責(zé)人和教師要做好充分準(zhǔn)備，聽從輔導(dǎo)班安排，嚴(yán)格要求，盡心盡力。
6.與在校各位教師（特別是班主任）建立良好的關(guān)系，讓其代為招生，并給與一定的報(bào)酬。
二：正式招生：
1.時(shí)間安排：宣傳暫定于七月十二日到七月十八日。主要以學(xué)校、小區(qū)傳單和登報(bào)形式，一定要加大宣傳力度這是很關(guān)鍵的時(shí)間，并要設(shè)立一個(gè)點(diǎn)，讓家長和學(xué)生詢問具體情況，并記下要報(bào)名的學(xué)生，持續(xù)一周左右，招生最要是宣傳，你宣傳得到不到位直接關(guān)系到你招生多少！
2.人員安排：每2～3人一組，由一人帶領(lǐng)，設(shè)點(diǎn)招生。輔導(dǎo)班機(jī)構(gòu)可以設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)措施，補(bǔ)習(xí)班教師每多招一名學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)20～40元不等，鼓勵(lì)大家積極工作。
3.招生對象：主要針對中小學(xué)，集中在五、六、七、八、九年級(jí)或者即將進(jìn)入高中的學(xué)生。主要教語數(shù)英化物！
三：做好家長及學(xué)生的思想工作：
1.讓家長認(rèn)可：讓有口才能力和交流能力的負(fù)責(zé)人及老師與家長深度溝通，確保家長對輔導(dǎo)班的.認(rèn)可和支持。
2.讓學(xué)生認(rèn)可：最好讓各位教師直接與學(xué)生溝通，增加認(rèn)可度。
3.與家長深度交流，并確定學(xué)生所補(bǔ)科目，登記《學(xué)生暑期補(bǔ)課登記表》（見附件），以及介紹相關(guān)學(xué)費(fèi)的收?。ň唧w學(xué)費(fèi)如何收取在此不作介紹）。
四：合理分配教師及學(xué)生：
2.教師班級(jí)分配：每位教師根據(jù)其能力和意愿暑期分配班級(jí)授課。
《二》后期教學(xué)安排。
一．學(xué)生及工作人員人身安全問題：
1.人身安全是頭等大事，要妥善處理，特別是若后期有暑期游玩活動(dòng)更需謹(jǐn)慎。
2.對學(xué)生宣傳自我安全保護(hù)措施，保證在上課期間人身安全。
二．學(xué)生聽課及教師上課安排：
1.按年級(jí)和班級(jí)不同分時(shí)段上課，課程表見后。
2.嚴(yán)格規(guī)定上課時(shí)間，確保教師和學(xué)生不遲到不早退。
3.一周六天課，每天六節(jié)課。
4.課表：
二．教師每天備課指導(dǎo)與教學(xué)監(jiān)督，經(jīng)驗(yàn)交流：
1.每位教師在代課之前特別是班級(jí)確定的時(shí)候需要上交“暑假授課計(jì)劃書”以及“自我上課流程安排表”，明確自己在暑假授課期間需要完成哪些工作任務(wù)。
2.每位教師在每次上課之前必須充分備課，盡量做到上課脫稿。
3.由各負(fù)責(zé)人監(jiān)督和管理各教師的“暑假授課計(jì)劃書”和定時(shí)備課檢查工作。
4.教師必須自備好教材。
三．定期檢查學(xué)生所獲，教師之間開展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：
1.通過上課和課間師生交流，妥善處理好學(xué)生與教師間的關(guān)系。
2.負(fù)責(zé)人做好平時(shí)的協(xié)調(diào)與監(jiān)督處理工作。
3.對于一些性格內(nèi)向和基礎(chǔ)差的學(xué)生，授課老師要特別關(guān)心，給予學(xué)習(xí)引導(dǎo)。
4.輔導(dǎo)班購買好所需教材，包括教師用書和學(xué)生單元測試卷，每周至少發(fā)一張?jiān)嚲碜寣W(xué)生自檢、練習(xí)鞏固。
5.教師之間每周末召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，由負(fù)責(zé)人安排，特別是前幾周的工作經(jīng)驗(yàn)交流尤為重要。
培訓(xùn)班策劃書篇十八
主要經(jīng)營：4-8歲小孩子之間的幼兒美術(shù)培訓(xùn)。
主要分為兩個(gè)階段：初級(jí)美術(shù)：4-6歲。
中級(jí)美術(shù)：6-8歲。
與其他畫室的區(qū)別:。
1.主要經(jīng)營幼兒的美術(shù)培訓(xùn)。
2.營造一個(gè)師生一起玩樂的氣氛。
3.美術(shù)學(xué)習(xí)的多元化。
4.成長的記錄。
環(huán)境布置:。
區(qū)域的分布：
1.幼兒娛樂區(qū)。
2.幼兒拓展區(qū)。
3.幼兒畫展區(qū)。
4.幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)室。
娛樂區(qū)：地上鋪著拼圖毯子。再加一些滑滑梯等游樂設(shè)施、加一些售賣的東西，例如沙畫（3元錢一張,現(xiàn)場指導(dǎo)完成）售賣一些兒童玩具。（預(yù)算購物價(jià)格3000元）。
（設(shè)置在最靠近門口的一面）如果開的好可以在外面加上一個(gè)賣飲料和零食的地方。
拓展區(qū)：里面售賣一些故事書，售賣一些畫冊，售賣一些玩具，售賣一些dvd.（2000元）（一個(gè)架子就行）拓展區(qū)等有一定學(xué)員的時(shí)候在行進(jìn)開設(shè)。
畫展區(qū)：里面主要展示一些學(xué)員的作品。經(jīng)過設(shè)計(jì)，制作成一個(gè)比較有藝術(shù)，有視覺效果的展示廳。
美術(shù)活動(dòng)室：主要用于學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)主要包括：泥塑水彩筆蠟筆布藝水粉等授課等。
也可以在白天開設(shè)全天的托班（請專職老師進(jìn)行帶領(lǐng)）。
課間休息的時(shí)候也可以帶動(dòng)小朋友一起唱唱兒歌，跳跳舞，玩玩游（材料購買，課座椅的購買5000元）。
資金投入預(yù)算：
（3萬）。
裝修:（2萬）。
設(shè)施的添置（1萬）。
一天的課程購買（原價(jià)，體驗(yàn)課）。
三個(gè)月的課程購買（材料費(fèi)3元）。
半年的課程購買（材料費(fèi)全免）。
1年的課程購買（免去所有的材料費(fèi)）一年以后贈(zèng)送學(xué)生的成長dv和成長畫冊一份。
前期裝修預(yù)算：（2萬）。
1萬（房租加初步水電）。
1萬（硬裝修）。
培訓(xùn)班策劃書篇十九
20xx年高考全國有超過915萬人參加高考，根據(jù)各省數(shù)據(jù)匯總藝考生人數(shù)超過90萬，也就是高考學(xué)生中有1/10是藝考生。
相對于高考人數(shù)的減少，藝考生的比例卻在呈上升趨勢，這與錄取比例高有很大關(guān)系。
從以上數(shù)據(jù)看，藝考的優(yōu)勢是顯而易見的，也正因?yàn)槿绱?，全國藝術(shù)考學(xué)生比例逐年上升，藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是遍地開花。然而，很多考生選擇藝考沒有明確的自身定位，不知該學(xué)什么專業(yè)；更不了解藝考培訓(xùn)市場魚龍混雜情況，因此很容易被一些沒有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、甚至沒有是辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所欺騙，花了很多錢參加培訓(xùn)，最后卻沒有學(xué)到所需的知識(shí)。
對于我們現(xiàn)在藝術(shù)培訓(xùn)市場前景好，現(xiàn)在很多考生在考前追求名師輔導(dǎo)，我們正有能優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，在藝考培訓(xùn)中能占有一席之地，能培養(yǎng)優(yōu)秀的考生進(jìn)入高等院校，而現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)藝術(shù)技能但不能給學(xué)生提供文化課的輔導(dǎo)，兩項(xiàng)結(jié)合對于我們在藝考培訓(xùn)市場中能獨(dú)占一絕。
藝考合作辦學(xué)項(xiàng)計(jì)劃書。
2、藝考培訓(xùn)學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn)。
二、關(guān)于觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心。
（一）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心具體情況：1、良好的環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施。
優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境及健全的基礎(chǔ)設(shè)施是學(xué)校發(fā)展壯大的基礎(chǔ)，更是學(xué)生選擇學(xué)校的根本，更是讓家長放心的放心的園地。2、高端的師資量。
優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)是打造學(xué)校品牌的根基，在市場競爭中必勝的法寶。（二）觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心現(xiàn)如有一支招生執(zhí)行團(tuán)隊(duì)會(huì)促使學(xué)校更快的發(fā)展。
學(xué)校地理位置比較的偏僻存在著很多因數(shù)如：老師上課交通不便，學(xué)生家長難于尋找學(xué)校等；但是環(huán)境設(shè)施齊全，對于我們辦學(xué)有利有弊。
三、我們具備的優(yōu)勢。
1、我們的團(tuán)隊(duì)。
我們?nèi)擞性诿褶k大學(xué)做過招生管理、學(xué)生管理工作，有辦過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)歷等。
2、我們團(tuán)隊(duì)具備招生管理經(jīng)驗(yàn)。
我們在做過民辦大學(xué)招生及招生管理工作，做過藝考生全日制教學(xué)及學(xué)生管理工作，做過全國藝術(shù)家畫展，辦過中小學(xué)文化課培訓(xùn)等。3、我們團(tuán)隊(duì)在歷年具有優(yōu)秀的招生月季。
我們在20xx年民辦大學(xué)招生趨勢下滑的基礎(chǔ)上，我們在地區(qū)招生單點(diǎn)100人，團(tuán)隊(duì)招生300人。舉辦過萬人畫展。
四、我們團(tuán)隊(duì)對觀文堂藝術(shù)培訓(xùn)中心的招生計(jì)劃和可行辦法。
1、招生計(jì)劃和辦法。
（1）電話營銷：電話營銷是一種能夠降低銷售成本的有效營銷方式，
也是目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍采用的一種銷售方式。1、
根據(jù)學(xué)校目前的發(fā)展需要，先建立一支8-15人左右的.電話營。
銷團(tuán)隊(duì)，人員招聘有以下幾個(gè)選擇：
大學(xué)畢業(yè)生或有過服務(wù)行業(yè)（網(wǎng)絡(luò)公司、呼叫中心、教育公司。
等）的電話營銷工作經(jīng)驗(yàn)的女性為主，男性為輔。c、
形象好、聲音甜美，溝通應(yīng)變能力比較強(qiáng)，喜歡電話營銷工作。
在招聘過程中重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的潛在特質(zhì)：a、具有強(qiáng)烈的生存壓力。b、熱愛生活。c、不服輸?shù)木瘛?BR> d、理念相同、熱愛本行業(yè)工作。e、具有良好的執(zhí)行能力。f、具有良好的職業(yè)道德和忠誠度。g、熱情親和、充滿自信、能夠漠視挫折。h、吃苦耐勞、富有犧牲精神。
電話營銷團(tuán)隊(duì)從功能上一般分為開發(fā)、維護(hù)和客服中心。因此依據(jù)不同人員的自身素質(zhì)和性格特征。對其進(jìn)行合理的崗位定位，使其自身優(yōu)勢能充分發(fā)揮，做到人盡其才。
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