心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活過(guò)程中的感悟和思考，可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)。4.心得體會(huì)應(yīng)該言之有物，盡量用一些具體的案例或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。小編為大家精選的心得體會(huì)范文，內(nèi)容豐富有趣，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇一
金秋十月，我院為培養(yǎng)學(xué)生做事的積極性和提高自己動(dòng)手的本事，舉行了一次公益勞動(dòng)周課。我就被分配到校圖書(shū)館電子閱覽室。
經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng)，我深有體會(huì)，也懂得了許多。萬(wàn)事都不是那么容易，僅有自己不斷克服困難才能成功，做事要認(rèn)真、塌實(shí)。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們?cè)诮處煹腵帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗(yàn)，大家工作都很認(rèn)真、進(jìn)??！工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自己、認(rèn)識(shí)了自己。很感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)了工作的不易，思索著爸媽的辛苦。
我相信：我們終有一天回超越自己，一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自我的風(fēng)采！
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇二
從小學(xué)開(kāi)始，我們學(xué)校就一直推行義務(wù)勞動(dòng)制，這時(shí)我們離開(kāi)了課堂，走出了室內(nèi)，一起在校園內(nèi)勞動(dòng)，增強(qiáng)了自己的未來(lái)發(fā)展。
首先，義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的工作責(zé)任感和自己管理能力。這樣的經(jīng)驗(yàn)和歷練不但能讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和自己的能力，在未來(lái)我們開(kāi)始自己的社會(huì)生活時(shí)也能對(duì)自己有所認(rèn)識(shí)和批判思考。
其次，義務(wù)勞動(dòng)也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。在一起勞動(dòng)的過(guò)程中，集體意識(shí)不斷的被提升、凝聚。學(xué)生們?cè)谶@種集體意識(shí)下更有使命感、使學(xué)校環(huán)境更加美好的動(dòng)力。一起努力工作，一起愛(ài)護(hù)學(xué)校，還能提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
最后，義務(wù)勞動(dòng)閃亮著我們的'童年。分在一起勞動(dòng)，我們也像家庭一樣，互相扶持，鼓勵(lì)，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。所以，義務(wù)勞動(dòng)不僅是一個(gè)任務(wù)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)。在機(jī)會(huì)中領(lǐng)悟，這就是精華所在。我也深深的認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)就是智慧、就是力量、就是美好。
最后，我想說(shuō)的是，義務(wù)勞動(dòng)，不是種束縛，他是告訴我們，勞動(dòng)就是人生，這是教育我們?nèi)绾为?dú)立，這是給我們最具人性的充分關(guān)懷。去體驗(yàn)吧，去接受挑戰(zhàn)吧，我們應(yīng)該從這個(gè)環(huán)節(jié)中獲得樂(lè)趣，更是選拔我們的能力。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇三
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書(shū)房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門(mén)上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開(kāi)心，我突然看見(jiàn)有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的.房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒(méi)了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
父母的愛(ài)是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好?。〖倨诘囊惶?，我正好沒(méi)有事情做，于是就無(wú)聊之極地就拿起掃把，認(rèn)認(rèn)真真地掃起了地板。
剛開(kāi)始覺(jué)得挺有意思，因?yàn)椴怀叩?，所以很新鮮，于是就賣(mài)力的到處打掃，好像要把灰塵都消滅掉才罷休。我發(fā)現(xiàn)干活好像沒(méi)那么累，希望這種感覺(jué)久一點(diǎn)，省的老媽又說(shuō)我半途而廢，這樣就又要挨批了。
可惜好景不長(zhǎng)，還沒(méi)干完一半，我就已經(jīng)癱倒在旁邊的床上了。掃帚也隨手扔在了一邊，人都累死了，哪還管它怎么樣。但是不干又不行，真是的，現(xiàn)在有些后悔，干嘛自己沒(méi)事找事呀！天哪，搬起石頭砸自己的腳都沒(méi)那么砸的。真是倒霉！抱怨完了，地總是要掃的，加油！經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持奮斗，本人終于完成了掃地這個(gè)光輝而艱巨的任務(wù)，萬(wàn)歲。不過(guò)，剛一慶祝，我的腰就被狠狠地扭了一下，可憐呀！雖然這次勞動(dòng)很累，但是我也知道了所有的勞動(dòng)都是會(huì)付出代價(jià)的，所以我們應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果，不應(yīng)該隨意的破壞。而且我還明白了老媽平時(shí)的辛苦，要多多幫忙才是。今天在家，我自高奮勇的幫媽媽洗衣服，東西很少，只有一雙襪子和一條圍巾。
我把衣物裝進(jìn)盆內(nèi)，用水浸濕，抹上肥皂。媽媽對(duì)我說(shuō)：“衣服抹上肥皂后，需要放上一刻鐘左右，好讓肥皂的除漬功效完全發(fā)揮。
一刻鐘后，我拿起了一雙襪子，寒冷的水凍得刺骨，我有點(diǎn)想打退堂鼓。但是我想起了媽媽在寒冷的冬天，為我洗大堆大堆的衣服，兩只手被凍得通紅時(shí)，讓我堅(jiān)定了決心，一定要為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。
我重新拿起襪子，忍受著寒冷透骨的冷水。兩手各拿起襪子的一端，用力搓揉著。再對(duì)著臟的地方用刷子搓，直到刷干凈為止。然后重復(fù)著前面的動(dòng)作。終于把襪子和圍巾洗干凈了。手雖然凍得通紅，但是心里卻是暖烘烘的。媽媽很高興，在旁邊不住地對(duì)我點(diǎn)頭，嘴里直夸我懂事了，我被媽媽夸得心里樂(lè)滋滋的。今天我也非常高興，能幫媽媽洗衣服了。我以后還要堅(jiān)持繼續(xù)努力的幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)活，讓爸爸媽媽知道我是真正的長(zhǎng)大了。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇四
作為一名學(xué)生，家務(wù)勞動(dòng)是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。在進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)中，不僅可以鍛煉身體，還可以增加自我能力的提高，讓自己更好地適應(yīng)未來(lái)的生活。
首先，家務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的耐心和細(xì)心。每一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)都需要我們認(rèn)真地去完成，比如洗衣服、掃地、拖地等等，這些都需要我們?cè)谕瓿蓵r(shí)仔細(xì)細(xì)致，不能有任何疏忽或馬虎。只有這樣，從日常生活中快節(jié)奏的生活中走入到家務(wù)勞動(dòng)中，才會(huì)更好地培養(yǎng)我們的細(xì)致和耐心。
其次，家務(wù)勞動(dòng)還可以讓我們學(xué)會(huì)從小事做起，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。很多家務(wù)活看似小，但是卻需要我們進(jìn)行認(rèn)真的分析和安排。比如對(duì)于廚房的打理和清洗，我們需要意識(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)的存在，才能做好每一步。而初學(xué)者很容易會(huì)忽略掉一些小細(xì)節(jié)，導(dǎo)致無(wú)法做好每一個(gè)活。通過(guò)這種方式，我們能夠?qū)κ挛锏恼J(rèn)知和分析能力都得到了提高。
再次，家務(wù)勞動(dòng)也是一個(gè)了解家庭，了解家人的過(guò)程。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們可以更好地了解家庭的運(yùn)作方式，了解家人的生活習(xí)慣。同時(shí)，也可以增加與家人的溝通機(jī)會(huì)，更好地了解家人的思想傾向和意見(jiàn)。這對(duì)于促進(jìn)家庭和諧、增強(qiáng)親情乃至提高學(xué)習(xí)成績(jī)都有著重要的'作用。
最后，家務(wù)勞動(dòng)也是促進(jìn)我們主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感的重要途徑之一。在家庭中，自覺(jué)地主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，按時(shí)完成任務(wù)，不僅能夠提高自己的責(zé)任心和主動(dòng)意識(shí)，還能夠?yàn)榧彝サ暮椭C穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，家務(wù)勞動(dòng)雖然看似麻煩，但是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著非常重要的意義。以積極的心態(tài)去面對(duì)家務(wù)勞動(dòng)，認(rèn)真細(xì)致地完成每一個(gè)工作，相信在不久的將來(lái)，我們一定可以成為一個(gè)更全面、更有責(zé)任感和素養(yǎng)的人。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇五
這一年的實(shí)習(xí)中，我主要擔(dān)任一年級(jí)美術(shù)課及兒童水彩畫(huà)的教學(xué)工作，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，我得到了很多，收獲了很多，進(jìn)步了很多。
在教學(xué)工作方面，剛剛當(dāng)上一名教師的我對(duì)學(xué)生的管理，課堂組織，教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)都還非常缺乏，對(duì)于這些問(wèn)題，我虛心向其它教師交流學(xué)習(xí)，可與時(shí)間找對(duì)教學(xué)有利的書(shū)籍來(lái)豐富自己的理論知識(shí)，并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，課前研究教材、教參，盡量吃透教材，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂注意環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生是否合適，注意學(xué)生對(duì)課程的興趣等，課后總結(jié)課堂上的問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)一年的鍛煉，我在教學(xué)方面的能力已有了很大的提高，也積累了一些對(duì)以后教學(xué)非常有用的經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)科研方面，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和眾多的老師們一起參加了課題。
“開(kāi)發(fā)社區(qū)資源拓展小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的研究”及《兒童水彩畫(huà)》校本教材的編撰，這一項(xiàng)課題是一個(gè)難得的機(jī)遇，是一個(gè)鍛煉自己，提升自己、豐富自己的機(jī)會(huì)，通過(guò)這個(gè)課題研究我學(xué)到了許多教學(xué)、教研方面的知識(shí)和方法，在看到第一本校本教材出版時(shí)，我也決心以后要更加努力的學(xué)習(xí)、思考、工作。
一年在一個(gè)人的工作生涯中是一段不算太長(zhǎng)，也不算太短的時(shí)間，這段時(shí)間是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)，而以后迎接我的是更長(zhǎng)久，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我將盡自己的力量去迎接未來(lái)，創(chuàng)造未來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束了。一年前，我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的神秘感，躊躇滿志地來(lái)到臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí)后，我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，并學(xué)到了不少東西。我覺(jué)得這次頂崗實(shí)習(xí)之行我沒(méi)有白來(lái)，我在這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們?cè)诖髮W(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課知識(shí)、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識(shí)，但那畢竟都是紙上談兵，我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用，做一名合格的教師，而在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐?；仡欉@段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為一名小學(xué)美術(shù)教師，雖然平時(shí)覺(jué)得我們沒(méi)有主課老師那么忙碌，但自己真的實(shí)踐后就覺(jué)得并非想象中的容易。作為一名小學(xué)班主任，更是人生百味在其中。
學(xué)生在課堂活動(dòng)中的狀態(tài)，包括他們的學(xué)習(xí)興趣、積極性、注意力和思維方式，言行能力與質(zhì)量，發(fā)表的意見(jiàn)、建議、觀點(diǎn)，提出的問(wèn)題與爭(zhēng)論，乃至錯(cuò)誤的回答等等，無(wú)論是以言語(yǔ)還是以行為、情感方式的表達(dá)，都是教學(xué)過(guò)程中的生成性資源。由此可見(jiàn)，教學(xué)可利用資源的范圍是非常廣闊的。在時(shí)刻運(yùn)動(dòng)變化著的課堂中，教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生在對(duì)話過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的生成性資源，為學(xué)生開(kāi)辟課堂上的“動(dòng)感地帶”，使學(xué)生的課堂煥發(fā)出奪目的光彩，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。
在教學(xué)《手形的聯(lián)想》時(shí)，我要求學(xué)生畫(huà)畫(huà)自己的手，我試圖引導(dǎo)學(xué)生借助自己的想象，增加必要的形象造型，使手更加的'生動(dòng)、神秘?？粗鴮W(xué)生，把手壓在繪畫(huà)紙上，呆板的描繪著自己手的輪廓，我在一旁不禁替他們著急，不時(shí)提醒他們：手指可以靈活的運(yùn)動(dòng)，造型可以千姿百態(tài)，但是收效甚微。突然一位平時(shí)特別愛(ài)表演的同學(xué)提出：“老師，我們可以表演嗎?”表演手勢(shì)?我楞了一下，隨即一想，這個(gè)建議不錯(cuò)，讓學(xué)生們借助表演手勢(shì)，充實(shí)手的造型，升華手的生命，何樂(lè)而不為呢?一聽(tīng)表演，同學(xué)們來(lái)了興趣，于是各小組很快進(jìn)入了合作學(xué)習(xí)的狀態(tài)，每個(gè)同學(xué)都投入到了愉快的表演中，他們一邊表演一邊揣摩生活中的物象，一邊演一邊修改討論，好不熱鬧!學(xué)生在幻燈機(jī)上表演手影游戲，同學(xué)們覺(jué)得很新奇、很好玩，都爭(zhēng)著上來(lái)演示。通過(guò)游戲，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物、一個(gè)個(gè)有趣的頭像魔術(shù)般地展現(xiàn)在我們的面前，整個(gè)教室沸騰了。沸騰的場(chǎng)面讓學(xué)生更深刻地感受到了手的神奇、藝術(shù)的魅力，以及演示的美。
無(wú)法預(yù)約的精彩應(yīng)是教育智慧的結(jié)晶，是神來(lái)之筆，而不是刻意追求的結(jié)果。學(xué)生作為教育對(duì)象，是最寶貴的教育資源。學(xué)生的既有經(jīng)驗(yàn)、智慧、知識(shí)和學(xué)習(xí)的內(nèi)在潛力，都可以為教學(xué)所用，而且有越用越多、越用越豐富的特點(diǎn)。當(dāng)你在課堂上為某個(gè)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)一籌莫展時(shí)，如果能夠巧借學(xué)生自發(fā)吹來(lái)的“東風(fēng)”，勢(shì)必會(huì)收到事半功倍的效果。這堂課我緊緊的抓住了學(xué)生送來(lái)的“及時(shí)雨”，才使得課堂上思維的火花競(jìng)相噴射。在同學(xué)的啟發(fā)下，自己突有所感，忽有所悟，巧妙應(yīng)對(duì)且將教學(xué)繼續(xù)下去，并獲得了意想不到的效果。真可謂是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫!
在教學(xué)過(guò)程中，開(kāi)發(fā)和利用有效價(jià)值的動(dòng)態(tài)生成性資源往往是可遇而不可求的，也是稍縱即逝的。新課程改革呼喚“動(dòng)態(tài)生成”的課堂，只有寬松、自由、開(kāi)放、生成的課堂才是“動(dòng)態(tài)”的課堂。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們的教案“活”起來(lái)，讓我們的課堂“動(dòng)”起來(lái)，讓我們的孩子“發(fā)展”起來(lái)!
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇六
勞動(dòng)是我們的一種文化，教育成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。通過(guò)一年的勞動(dòng)實(shí)踐，我們了解到了勞動(dòng)的重要性，得到了很多的收獲和收獲。
勞動(dòng)可以促進(jìn)我們的身體健康發(fā)展。這個(gè)年齡段的孩子身體十分健康，周末常常都是逛街、上網(wǎng)游戲等閑暇方式。這些生活方式雖然方便，但過(guò)度靜態(tài)化的生活方式會(huì)影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，容易導(dǎo)致視力疲勞、脂肪蓄積、肌肉無(wú)力等問(wèn)題，而勞動(dòng)正好可以促進(jìn)孩子的身體發(fā)展，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
勞動(dòng)可以幫助我們提高技能水平和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)中，我們參與到了種菜、洗車(chē)、洗衣服等許多簡(jiǎn)單而實(shí)用的工作中，并發(fā)揮了自己的創(chuàng)新和探索精神，對(duì)于我們個(gè)人的動(dòng)手能力和技能水平也得到了提高。還有一些孩子在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己有某種特長(zhǎng)，進(jìn)而深入鉆研，堅(jiān)持不懈，從而成為了勞動(dòng)方面的'模范。
勞動(dòng)還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感。在勞動(dòng)中，我們不得不面對(duì)一些困難與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們成功解決問(wèn)題，感覺(jué)到的不僅是喜悅與高興，更有一份傾注心血的體悟和責(zé)任感。這種責(zé)任感是展現(xiàn)我們自身競(jìng)爭(zhēng)力的標(biāo)志，縱使走向未來(lái)，我希望我們都能保持這樣的責(zé)任感，永遠(yuǎn)追逐美好的人生。
勞動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，也讓我們得到了很多愉悅，掌握了很多學(xué)習(xí)的技巧。我們都愿意在勞動(dòng)中去挑戰(zhàn)自己、調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度，以積極的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇七
盼月亮，終于盼來(lái)了我渴望已久的暑假。一放假，我們就計(jì)劃著去哪玩。最終決定去上海嬉戲谷玩。
我們一大早就去汽車(chē)站，過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我們到了上海嬉戲谷，那里人山人海，我們不容易進(jìn)去了，我們看到了旋轉(zhuǎn)木馬、激流勇進(jìn)等。
緊接著，我們走到了“礦山歷險(xiǎn)”，其實(shí)就是小型過(guò)山車(chē)，我和爸爸一起坐，我系好安全帶，放在安全杠，興奮地等著過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)。很快，我聽(tīng)到“咚咚咚”的聲音，過(guò)山車(chē)開(kāi)始動(dòng)了，一開(kāi)始速度很慢，漸漸快了起來(lái)，我有點(diǎn)害怕，于是緊緊地握住欄桿，手心開(kāi)始冒汗，突然，過(guò)山車(chē)停了，我以為到了地面，我慢慢睜開(kāi)眼睛一看，天呀，我在高空中，腦袋都朝下啦，過(guò)山車(chē)突然往下沖去，我被嚇住了，趕緊閉上眼睛，幾分鐘后，我感覺(jué)速度慢了下來(lái)，我再次睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)這次確實(shí)到了地面。?。≌媸翘碳ち?！
上海嬉戲谷真好玩，我以后有機(jī)會(huì)還要去！
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇八
作為一名學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還需要承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。這些家務(wù)勞動(dòng)，既是我們獨(dú)立生活的必備技能，也是一種家庭責(zé)任和義務(wù)。在做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，家務(wù)勞動(dòng)的重要性與必要性，也懂得了許多生活技巧與感悟。下面是我的心得體會(huì)。
首先，做家務(wù)勞動(dòng)讓我更加獨(dú)立自主。以前，我對(duì)家務(wù)勞動(dòng)總是一副旁觀者的姿態(tài)，這也影響了我的成長(zhǎng)。但是現(xiàn)在，我明白了獨(dú)立生活的重要性，家務(wù)勞動(dòng)不僅是為了完成任務(wù)，更是為了讓自己變得更加獨(dú)立自主。我可以學(xué)會(huì)如何管理時(shí)間、如何利用好現(xiàn)有資源，更好地解決問(wèn)題。通過(guò)一點(diǎn)一滴的努力，我可以將自己的生活打理得舒適整潔，這也是為日后做好人際交往的重要基礎(chǔ)。
其次，家務(wù)勞動(dòng)讓我理解到家庭責(zé)任的重要性。家，是個(gè)人最溫馨的港灣，一家人生活在一起，既需要關(guān)愛(ài)和支持，也需要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。做家務(wù)不僅是家庭成員之間的協(xié)作，更是體現(xiàn)了對(duì)家的認(rèn)同和關(guān)愛(ài)。家庭成員要各盡所能，相互關(guān)心、支持和照顧，才能維護(hù)好家庭良好的氛圍。在為家庭勞作的過(guò)程中，我懂得了珍惜時(shí)間、做事認(rèn)真細(xì)致、包容對(duì)待家人的重要性，這讓我成為一個(gè)更加負(fù)責(zé)的人。
再次，家務(wù)勞動(dòng)讓我學(xué)到了家庭的管理和組織技能。在做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己可以成為一個(gè)好的管理者，并且可以運(yùn)用許多管理學(xué)的理論和方法。一個(gè)家庭里有很多瑣碎的'事情需要打理，要做到順利完成這些任務(wù)，必須對(duì)時(shí)間和物品進(jìn)行有效的管理。在組織家務(wù)時(shí)，我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃、分配任務(wù)、協(xié)調(diào)家庭成員以及督促和檢查。這些技能不僅幫助我完成家務(wù)任務(wù)，也可以應(yīng)用于日常生活和學(xué)業(yè)上，這將會(huì)是一種極大的進(jìn)步和提升。
最后，家務(wù)勞動(dòng)讓我感到家庭之間的溫情。在家庭中，除了要盡自己的責(zé)任，還要學(xué)會(huì)關(guān)注家人的感受。在做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)互相照顧和關(guān)心家人會(huì)使家庭更加和諧。對(duì)家人的問(wèn)候、幫助、關(guān)心和鼓勵(lì)，會(huì)使家庭充滿溫暖和愛(ài)。這也讓我更加珍惜和愛(ài)護(hù)家人，這樣，我們才能更好地在一起生活。
總之，學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)雖然會(huì)讓人產(chǎn)生疲憊或無(wú)聊的感覺(jué)，但是，我們需要認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性與必要性。在做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì)收獲到更多見(jiàn)解和體驗(yàn)，這將對(duì)我們今后的成長(zhǎng)有很大幫助。我們應(yīng)該重視家務(wù)勞動(dòng)，將其視為一個(gè)必修的課程，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，然后你會(huì)切身體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇九
“自己都是自己做！”這是我上小學(xué)開(kāi)始，媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了，自己的事情自己能做好了?！币郧拔衣?tīng)了這話總是在信里暗暗地責(zé)備媽媽?zhuān)骸皠e人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著，你們卻什么事都讓我自己做，自己整理自己的東西。”到后來(lái)我才明白，媽媽這樣做全都是為了我好。
那是一個(gè)周末的晚上，睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生，因?yàn)闆](méi)有良好的自理能力，而輟學(xué)的故事。懵懂的我聽(tīng)了，臉上不禁露出了為那個(gè)大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時(shí)教誨我的話：“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力?！睆哪翘炱穑乙恢庇浿鴭寢尩脑挘骸白约憾际亲约鹤??！币惨?yàn)檫@樣我解決了整理房間的問(wèn)題；解決了自己一個(gè)人在家的問(wèn)題。我不但解決了這些問(wèn)題，而且還能幫助爸爸端茶倒水，幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n，更不用為我的生活起居操心。
沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人，就必須學(xué)會(huì)自立，不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現(xiàn)在，媽媽的話一直被我記在心間。“自己的事情自己做”這句話看似簡(jiǎn)單，但深藏智慧，它使我們學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓小小的我們可以更好的成長(zhǎng)，讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十
暑假是小學(xué)生最期盼的時(shí)期，可以放松一下心情，參加各種各樣的活動(dòng)。今年暑假，我和我的同學(xué)參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我有了更多的收獲和體會(huì)。
首先，社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們與不同年齡、不同性格的人打交道。首先，我們要學(xué)會(huì)與同伴相處，不斷的溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)互相支持和理解。其次，在社會(huì)實(shí)踐中，我們會(huì)遇到不同的人，我們要學(xué)會(huì)在與陌生人的交往中尊重對(duì)方、友好待人、禮貌與人相處。
此外，社會(huì)實(shí)踐也讓我感受到了社會(huì)的豐富多彩。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了我的生活，也讓我更了解社會(huì)。通過(guò)參觀不同的社會(huì)機(jī)構(gòu)，接觸到不同的職業(yè)，讓我對(duì)社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí)。我還參加了志愿者活動(dòng)，幫助了社區(qū)里的'老人，感受到了幫助別人的快樂(lè)。在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，我的眼界得到了拓寬，也學(xué)會(huì)了如何去體驗(yàn)不同的人生。
最后，社會(huì)實(shí)踐讓我更深刻地了解到了父母的辛苦。爸爸媽媽每天為了賺取生活費(fèi)而忙碌著，為了我們的成長(zhǎng)而付出著。在社會(huì)實(shí)踐中，我們也感受到了父母的辛苦，也了解到了社會(huì)的不易。在家里，我們學(xué)會(huì)了更多的孝道，在外面，我們學(xué)會(huì)了如何守時(shí)、守紀(jì)律，如何正確使用社會(huì)資源，學(xué)會(huì)了更多的社交禮儀和素質(zhì)。
在這個(gè)暑假，我通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)了如何與人相處，感受到了社會(huì)的多彩，也更加深刻地了解了父母的辛苦。我相信這些收獲將對(duì)我日后的成長(zhǎng)和發(fā)展，有著重要的影響。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十一
人的愉悅存在于生活之中，生活存在于勞動(dòng)之中。所以，這個(gè)暑假，我體驗(yàn)了家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)始洗碗、拖地。通過(guò)這幾天的勞動(dòng)，我深有體會(huì)，也懂得了許多，我感受到了勞動(dòng)的辛苦，感受到了家長(zhǎng)的不容易。同時(shí)，我也鍛煉了自己，認(rèn)識(shí)了自己。勞動(dòng)呢是每個(gè)人都會(huì)體會(huì)的，勞動(dòng)真的有時(shí)很辛苦，但是一句名言是這么說(shuō)的：世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，能夠不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。
家務(wù)是瑣碎繁雜的，比如說(shuō)做飯，首先要去菜場(chǎng)買(mǎi)好新鮮的`食材，回家后還需擇菜、清洗、切菜。烹飪時(shí)，還經(jīng)常因?yàn)椴皇炀毷置δ_亂，做完飯后的廚房就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣。經(jīng)過(guò)此次家庭勞務(wù)，我對(duì)母親的辛苦付出很敬佩，她不僅能在短時(shí)間內(nèi)能做出美味的飯菜，而且還能把廚房打掃得一塵不染。上大學(xué)后陪伴父母的時(shí)間越來(lái)越少，身為子女，假期回家后應(yīng)該主動(dòng)去承擔(dān)家務(wù)活，為父母多做幾次飯。感恩之情不應(yīng)該只體現(xiàn)在口頭上，更應(yīng)該在實(shí)踐中得以體現(xiàn)。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十二
這個(gè)暑假，我過(guò)得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸要帶我去學(xué)溜冰，我聽(tīng)了，高興得心花怒放。來(lái)到了溜冰場(chǎng)，我看見(jiàn)這里人山人海，水泄不通。在溜冰臺(tái)上，我看見(jiàn)有的人像燕子一樣在溜冰臺(tái)上飛舞著，有的人像龍卷風(fēng)一樣在溜冰臺(tái)上旋轉(zhuǎn)著，有的人像汽車(chē)……我看見(jiàn)心和手癢癢的，爸爸看清楚了我的表情后，也給我買(mǎi)了一張票，我迫不及待地穿上了溜冰鞋。
當(dāng)我穿上溜冰鞋的時(shí)候，覺(jué)得這雙溜冰鞋很重，所以我扶著兩旁的欄桿。我一上到溜冰臺(tái)，兩腳不聽(tīng)話地向前滑去，兩手往后甩了幾圈，就摔了個(gè)四腳朝天。我準(zhǔn)備放棄，爸爸說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽衣?tīng)了，鼓起了勇氣，站了起來(lái)滑。摔倒了爬起來(lái)，再摔再爬。腿摔腫了，*股摔疼了，我都不怕。
經(jīng)過(guò)不懈地努力，過(guò)了幾個(gè)鐘，雖然傷痕累累，但我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)——溜冰。爸爸看在眼里喜在心里。今天，我不但學(xué)會(huì)了溜冰，還懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，無(wú)論是什么事都會(huì)成功的。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十三
勞動(dòng)不僅僅是一種完善的生活方式，更是一種心態(tài)，是一個(gè)人尊重生命、尊敬他人的表現(xiàn)，也是一個(gè)人對(duì)于自己價(jià)值的認(rèn)識(shí)。在義務(wù)勞動(dòng)中，我們感悟到了非常多。
首先，勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到了生命的尊嚴(yán)和自由。勞動(dòng)讓我們體驗(yàn)到辛勞與樂(lè)趣并存的過(guò)程中，我們體驗(yàn)到了生活的實(shí)際意義。我們不用顧慮圖利，沒(méi)有世俗的刻意附加，更沒(méi)有不得已為之的牽絆，有的只是作為一個(gè)生命的自由與尊嚴(yán)的宣示。
接著，通過(guò)勞動(dòng)，我們也得到了自信心。勞動(dòng)的過(guò)程中，我們付出的辛苦，得到的成果會(huì)印證我們的許多方面的優(yōu)點(diǎn)，如責(zé)任感、創(chuàng)造能力等等，使我們更加自信、自傲。
最后，在義務(wù)勞動(dòng)中，我們獲得了友誼、責(zé)任和協(xié)作精神的培養(yǎng)。每個(gè)人都在展示自己的特長(zhǎng)和獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，而又使彼此的長(zhǎng)處結(jié)合起來(lái)，集中優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力和集體感。
總的來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)讓我們意識(shí)到生活不只是虛幻的歇息，更是一個(gè)件事實(shí)的有意義的東西；勞動(dòng)讓我們不斷地去勇于挑戰(zhàn)自己、努力建設(shè)自己。在勞動(dòng)的路上，我們不僅擁有自豪感和自信心，更載著愉悅、拼搏、汗水，向著更加美好的未來(lái)前進(jìn)。此外，勞動(dòng)也是一種重要的教育方式。在勞動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了實(shí)際的.技能，還學(xué)習(xí)了培養(yǎng)自己的態(tài)度和品質(zhì)。勞動(dòng)讓我們懂得了珍惜勞動(dòng)成果的重要性，懂得了珍惜身邊的一草一木，感受到了勞動(dòng)所帶來(lái)的驕傲和自豪。
同時(shí)，勞動(dòng)還能夠讓我們更好地了解身邊的世界，提高我們的環(huán)保意識(shí)和對(duì)自然的敬畏之心。而最重要的是，勞動(dòng)能夠讓我們更好地了解自己。勞動(dòng)需要我們不斷地克服困難和挑戰(zhàn)，讓我們?cè)诓粩嗝髦刑岣咦约旱哪芰图寄堋Ｔ诠ぷ髦械拇煺酆统晒?、勞?dòng)的累與舒的對(duì)比中，我們不斷地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處，并在勞動(dòng)中不斷完善自己。這樣的過(guò)程，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，更好地理解自己的能力和潛力。
此外，勞動(dòng)也可以提高我們的社交能力。在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境中，我們需要與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，才能完成任務(wù)。勞動(dòng)讓我們更好地把握人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與他人合作、交流與協(xié)調(diào)，更好地適應(yīng)社會(huì)。這樣的能力，則在今后的學(xué)習(xí)和工作中都有著重要的價(jià)值。
最后，勞動(dòng)也能給我們帶來(lái)快樂(lè)和成就感。人們常說(shuō)，“勞動(dòng)最光榮”，這是因?yàn)樵诟冻龅暮顾团χ校覀兛梢垣@得真正屬于自己的成就感。這種內(nèi)心的滿足感和快樂(lè)是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，讓我們更加珍惜并享受每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)。
總之，勞動(dòng)是一個(gè)重要的教育方式，不僅可以提高我們的實(shí)際技能和能力，還可以讓我們更好地了解自己、提高社交技能、更加珍惜身邊和享受生活。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，勇往直前，追求卓越，用勞動(dòng)鑄就燦爛的人生。勞動(dòng)是人類(lèi)的基本活動(dòng)之一，同時(shí)也是一種重要的教育方式。在勞動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了實(shí)際的技能，還能提高自己的能力和品質(zhì)。勞動(dòng)讓我們懂得了珍惜勞動(dòng)成果的重要性，懂得了珍惜身邊的一草一木，感受到了勞動(dòng)所帶來(lái)的驕傲和自豪。此外，勞動(dòng)不斷地讓我們認(rèn)識(shí)自己，提高我們的社交能力，給我們帶來(lái)快樂(lè)和成就感。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，勇往直前，追求卓越，用勞動(dòng)鑄就燦爛的人生。例如，可以積極參加社區(qū)義工活動(dòng)、暑期工作、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等，逐漸學(xué)習(xí)和鍛煉實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該在生活中多一些自己要求，追求更高的目標(biāo)和成就，成為一個(gè)勤勞進(jìn)取、樂(lè)于勞動(dòng)的人。
總之，勞動(dòng)是一種至高無(wú)上的精神追求和行動(dòng)實(shí)踐，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。無(wú)論何時(shí)何地，在任何崗位上，我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的勞動(dòng)精神，以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的意志，去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十四
這一次的假期對(duì)于我而言是特別的重要的一個(gè)，也是一個(gè)很好的假期，在假期當(dāng)中，我也去參與了學(xué)校所安排的社會(huì)實(shí)踐，我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處，進(jìn)展了兩天的義務(wù)勞動(dòng)，和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美妙奉獻(xiàn)出自己的一份力氣，在這兩天的勞開(kāi)工作當(dāng)中，我也體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易，更是對(duì)于我們這個(gè)城市也有了一個(gè)新的熟悉，我也會(huì)在以后的日子里，做好自己作為一名大學(xué)生所應(yīng)當(dāng)要做的，我也會(huì)去專(zhuān)心的完成自己的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取在以后的日子里，去為我們的社會(huì)做出自己力所能及的奉獻(xiàn)。
這幾天的勞動(dòng)也是特別的.辛苦的，但是看到自己所努力的結(jié)果是特別的美妙的，看到這座城市在我們的努力之下變得如此的潔凈和純潔，我也感到自己再苦再累都是值得的，自己的努力也是值得的。每每天還沒(méi)有足夠的亮，剛泛白的時(shí)候，我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街，將著整座城市的大大小小的街道都清掃潔凈，垃圾桶里的垃圾也要準(zhǔn)時(shí)的清理潔凈，當(dāng)人們陸間續(xù)續(xù)的起床的時(shí)候，我們?cè)缟系墓ぷ饕惨呀?jīng)完畢了，隨后就需要開(kāi)展自己日常的維護(hù)工作，在這之前，我從來(lái)不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的宏大和辛苦的，他們不管風(fēng)雨，不管寒冷，每天都總會(huì)消失在自己的工作崗位上，在自己的工作過(guò)程當(dāng)中，盡心盡力的去做好自己的工作，去為我們的城市奉獻(xiàn)出自己的一份力氣，盡管他們的工作可能并不被人看好，也有許多的人會(huì)看不起他們，但是我想說(shuō)的是，那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會(huì)所瞧不起的，環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中都是一個(gè)特別重要的存在，假如沒(méi)有他們的努力和付出，我們的城市也將會(huì)變的骯臟不堪，他們每天不辭辛苦的在為了我們美妙的生活而努力，我們也要對(duì)他們布滿鄙視之情，也要愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)惜他們的勞動(dòng)的成果。
如若不是由于自己的這次勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，我可能很難體會(huì)到他們的辛苦，這也讓我更加的懂得自己在生活上應(yīng)當(dāng)足夠的努力，不管是遇到什么樣的事情，都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去，在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，也要去努力的完成自己的學(xué)習(xí)，保證自己在進(jìn)入社會(huì)當(dāng)中可以用自己的力量去為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，去為我們美妙的生活而努力，我也會(huì)更加的珍惜自己現(xiàn)在所來(lái)之不易的生活，我們現(xiàn)在的美妙都離不開(kāi)社會(huì)上全部的人的努力和付出。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十五
雖然說(shuō)做家務(wù)并不是第一次，但是，這一次做家務(wù)讓我有更深的體會(huì)，意識(shí)到爺爺奶奶做家務(wù)的辛苦。
這一天，我一個(gè)人在家，沒(méi)有什么事情可做，想做一下家務(wù)，因?yàn)榭吹侥棠套龅臅r(shí)候好簡(jiǎn)單。可是，做完才知道，太復(fù)雜了，好累啊!
我在想，是先把墻擦干凈再掃地，還是先掃地再擦墻呢?不知道，先掃地再擦墻吧!哎，那就開(kāi)始吧!
先澆水再掃地，掃完地后先擦墻再拖地。天吶，太麻煩了點(diǎn)吧!我把水提到樓上，澆水，然后開(kāi)始掃地，再擦墻、擦柜子，最后拖地。因?yàn)榈讟菦](méi)有地磚，所以減少了一個(gè)工程。干完這些活，已經(jīng)是下午了(從上午開(kāi)始的)，所以，累是難免的。
該做飯了，好在有冷飯，夠我們吃，不然的話他們回來(lái)就只能吃剩菜了。我不會(huì)煮飯，哪怕在電飯煲里都不會(huì)，所以很感激奶奶。
不會(huì)煮飯只是我的其中一個(gè)缺點(diǎn)，我還不會(huì)生火、不會(huì)炒蛋炒飯呢，所以我做的菜就只有土豆和茄子。有的土豆煮，有的.土豆炸，茄子就一定是炒了，這是肯定的。
做完飯菜，就等爺爺奶奶回來(lái)，不過(guò)他們并沒(méi)有夸我，只是吃完飯就去休息了。我沒(méi)有失落感，反倒覺(jué)得他們可能是太累了吧。隨后，我就把飯桌收拾了一下，把碗筷都洗了，然后去看電視。
做家務(wù)真的很辛苦，回想起之前奶奶剛掃完地，我就把瓜子殼弄得滿地是，還嫌她嘮叨很煩，其實(shí)都是為了我好。所以，有時(shí)間我還會(huì)體驗(yàn)做家務(wù)的感受。家務(wù)雖然是辛苦的，我們也更要孝敬老人，為家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十六
俗話說(shuō)：“勞動(dòng)者最光榮。”今天我也光榮了一把。放學(xué)剛回到家，媽媽說(shuō)地上有點(diǎn)臟了，叫我掃一掃。我從陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)掃把，從臥室開(kāi)始掃，剛開(kāi)始掃，看見(jiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西正在快速移動(dòng)，我心想：莫非是老鼠？于是我舉著掃把橫掃過(guò)去，拿起來(lái)一看，原來(lái)是一小絮黑色的毛線。本看外表看上去很干凈，但掃了半間屋子下來(lái)，結(jié)果卻令我大跌眼鏡，一間屋子還沒(méi)到，灰到是掃了一大堆。還有的地方剛掃過(guò)，回過(guò)頭來(lái)再掃還能掃出來(lái)灰。一間屋子掃下來(lái)，掃了多少灰不說(shuō)，掃的我是腰酸背痛，汗流成河??！我把掃把放在一邊，又去拿拖把，我剛要拖地，媽媽說(shuō)拖把要先洗再拖地。
于是我把拖把放在水池里洗了兩次以后，拿來(lái)拖地。一邊拖，一邊有節(jié)奏的“嘿――嘿”，拖完以后，看著那反光的地面心里好不得意，接著我又干勁十足的把我的臥室，客廳都掃了一遍，拖了一遍，把灰掃進(jìn)垃圾桶里時(shí)，有厚厚的一堆呢?？粗诎l(fā)蔫的花，我又去裝了一杯水，逐盆逐盆的澆水，看著花兒喝足了水，把起腰板生長(zhǎng)后，心里感覺(jué)做了件好事。今天，雖然很來(lái)但也體驗(yàn)了勞動(dòng)人民的辛苦，值了！
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十七
勞動(dòng)是什么?許多人并不能真正了解，他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的，是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法，勞動(dòng)是甜的是歡樂(lè)的，只是親身才能體會(huì)。
每一次我?guī)蛬寢屒鍜咝l(wèi)生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿頭大汗?？墒?，我和媽媽的臉上卻掛著絢爛的笑容。這是由于我和媽媽都體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，比方說(shuō)你可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而制造出一個(gè)個(gè)勝利，這種樂(lè)趣，這種喜悅，就像在蓬勃生氣的春天辛勤的勞動(dòng)，在滿地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)。
勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，比方說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了奉獻(xiàn)，心情就像春天開(kāi)放的花兒一樣絢爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的欣賞。心里肯定比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。
勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會(huì)到樂(lè)趣。
勞動(dòng)像一個(gè)苦果，讓你感受到疲憊。
有喜有憂，有苦有甜，真是百般味道在心頭。
勞動(dòng)是一件特別美妙的事，假設(shè)說(shuō)地球制造了人類(lèi)，那么勞動(dòng)將是人類(lèi)制造新地球的最好武器。
中華延綿五千年，有很多是教我們要?jiǎng)趧?dòng)：勞動(dòng)制造了一切。勤勞的人再窮，也會(huì)有富有的一天。懶散的人再富，也會(huì)有貧困的一天。自己動(dòng)手，豐衣足食的字樣，應(yīng)當(dāng)永久牢記我們心中。勞動(dòng)是表達(dá)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化，有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀，老舍先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味，，即挖苦了不會(huì)勞動(dòng)的人，又表達(dá)了勞動(dòng)的珍貴。有一位商人曾說(shuō)過(guò)：辛勤的'勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢(qián)。勞動(dòng)似一把無(wú)堅(jiān)不摧的利劍，只要好好運(yùn)用就能穿透世上一切堅(jiān)硬的東西。勞動(dòng)是最榮耀的，不勞動(dòng)是最可恥的。
勤勞的人被人贊揚(yáng)，懶散的人被人唾棄。勤勞幫忙了自己，懶散害苦了自己。我們應(yīng)當(dāng)靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢(mèng)。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十八
當(dāng)一學(xué)期緊急的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，暑假怎么過(guò)便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。由于每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出安靜安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和才智，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的確定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望轉(zhuǎn)變、渴望勝利的中學(xué)生，我也欣然地參加了這股勢(shì)不行擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的外形，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最終一道程序包裝。包裝最簡(jiǎn)潔，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的外形，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)潔，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不行弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工的確不簡(jiǎn)單。
固然，在工作中我有很多的缺乏，至少與正式員工相比有肯定的差距，詳細(xì)而言是缺少細(xì)心和閱歷。做事不太敏捷，不太擅長(zhǎng)觀看細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，熬煉自己的力量，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獵取珍貴的社會(huì)工作閱歷，體驗(yàn)另一種與眾不同的`暑期生活。固然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作熬煉了膽識(shí)和士氣，重復(fù)培育了急躁和細(xì)心，努力換取了自信和歡樂(lè)。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)覺(jué)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。下學(xué)期。我肯定更加努力地學(xué)習(xí)，急躁對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事。
培根說(shuō)：學(xué)問(wèn)本身并沒(méi)有告知人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的才智在于書(shū)本之外。在打工的過(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐力量與閱歷，至少可以得到一種體驗(yàn)。由于打工的過(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)展交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思索如何對(duì)待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐力量，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十九
我先用水龍頭打開(kāi)放了一盆清水，在把紅領(lǐng)巾放在水里浸泡，然后我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，擦上肥皂，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的三角邊特別臟，我使勁的搓那個(gè)三角邊地方，不一會(huì)兒，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，真好玩！搓完了后，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)了清水里搓，一下子，清水就像黑墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈了上來(lái)，放在窗臺(tái)上晾。
媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“肥皂洗了沒(méi)，應(yīng)該用清水再洗一次，才會(huì)干凈?！蔽乙贿呴_(kāi)著水龍頭，一邊高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我第一次洗，我不懂嘛！”
我從窗戶上拿下了紅領(lǐng)巾，又放進(jìn)了清水中搓起來(lái)，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，撈出來(lái)擰干，再一次掛到窗戶上去曬。
我看著紅領(lǐng)巾被我洗干凈在陽(yáng)光的沐浴下，仿佛更加鮮艷了，這時(shí)一股甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭，因?yàn)檫@是我自己第一次勞動(dòng)的結(jié)果，能不高興嗎？媽媽看見(jiàn)我能做力所能及的事情，贊許的笑了。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十
今天是暑假的第六天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。
媽媽說(shuō)：“今天你和我一起去插秧，也感受一下農(nóng)民的辛苦?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便和媽媽一起下了田。媽媽拿著秧苗告訴我：“用拇指和中指把秧苗捏住，輕輕的插到田里?！闭f(shuō)著媽媽做了一個(gè)示范。我也學(xué)著哈哈哈樣子，把秧苗插進(jìn)田里。可是，秧苗像傘似的散開(kāi)了。于是，媽媽再給我做了示范。我把秧苗拔起來(lái)，重新照著媽媽教我的方法又插了一遍。這次秧苗似乎乖多了，筆直地站著。“孺子可教!”聽(tīng)著老媽的夸獎(jiǎng)，我信心百增。
我學(xué)會(huì)了插秧，就和媽媽一起動(dòng)手了。我們先從岸上拿一根木頭，接著把木頭插在田頭，綁上繩子，最后把農(nóng)田分成幾小格。我試著照媽媽教我的方法把秧苗放在左手的手掌心上，用拇指和中指配合，把秧苗一束又一束的插在田里。只見(jiàn)秧苗直地像一個(gè)個(gè)士兵，齊刷刷地站著?！皨寢?zhuān)趺礃?”我自豪的大叫?！安诲e(cuò)，有進(jìn)步了!”媽媽頭也不抬。我泄氣了：“你怎么也不看看啊?”媽媽笑著說(shuō)：“我兒子插的還要看嗎?一定很優(yōu)秀的!”“耶!”我樂(lè)的一蹦三尺高。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)靠自己的雙手來(lái)制造財(cái)寶。
暑假我在家里，什么事情、家務(wù)活，父母東搶著做，從來(lái)不讓我干家務(wù)，因此，使我都養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣，我在心底暗暗地下定決心：我要獨(dú)立。但是，當(dāng)我每次去整理碗桌的時(shí)候，觀察碗、盆里，筷子里，勺子里的油膩時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得特別惡心，丟下碗筷，讓爸爸干完活后再洗!
吃完飯了，電視也看完了，為了早點(diǎn)洗澡，寫(xiě)完作業(yè)，我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌整理好了，我把它們都搬到了廚房里，正值我興高采烈想把碗洗潔凈時(shí)，我的`眼睛又意外地觀察了那些在燈光下顯出五顏六色，像彩虹似的油膩。我再想：“呸，我一個(gè)堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒(méi)可能，油膩嗎?能遇到我可算你倒霉了，你的死期到了!”想完。我翻開(kāi)水龍頭，水“嘩啦啦……”地沖著，我用手用勁朝油膩擦呀擦，沒(méi)想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手無(wú)策，只好坐在地上，想了一會(huì)兒，突然想起了媽媽當(dāng)時(shí)是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩毀滅得干潔凈凈。我根據(jù)這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干潔凈凈，看著這些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了!
“開(kāi)門(mén)?！贝_定是媽媽回來(lái)了，我趕忙去開(kāi)了門(mén)，媽媽一進(jìn)來(lái)，第一時(shí)間來(lái)到了廚房，一看，一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。媽媽快樂(lè)地說(shuō)：“小釗，你真是一個(gè)乖孩子，能學(xué)會(huì)自己洗碗了，爸爸媽媽不在，自己能自覺(jué)洗碗，你真長(zhǎng)大了!”
永久勞動(dòng)吧，勞動(dòng)能制造財(cái)寶;勞動(dòng)能床罩你勤懇的雙手;勞動(dòng)更能制造你美妙的人生!
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
勞動(dòng)是人類(lèi)存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
——烏申斯基。
歲月甚好，同學(xué)們都是父母的掌上明珠，幾乎大多數(shù)的同學(xué)在家都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的主。這話聽(tīng)起來(lái)似乎充滿諷刺的意味，但事實(shí)就是如此，并且我諷刺的那大多數(shù)同學(xué)中也包括著我自己。以前在家，父母工作比較忙，但是他們對(duì)于我的照顧仍然是無(wú)微不至的。我的媽媽每天早上都早起好些時(shí)間為我準(zhǔn)備早飯，到中午還得趕著回來(lái)收拾我早上“大戰(zhàn)”過(guò)的一片狼藉，下午又必須拖著疲憊的身子做晚飯給我吃，盡管如此，我心里沒(méi)有一絲的愧疚，甚至認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。
學(xué)校把校園作為我們勞動(dòng)的實(shí)踐場(chǎng)所,讓我們參與艱苦的勞動(dòng)并在實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)以小組為單位對(duì)校園里的部分區(qū)域進(jìn)行打掃,這不僅僅是我們對(duì)于勞動(dòng)的體驗(yàn)，還是我們對(duì)于集體的重新認(rèn)識(shí)以及對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)接到第一節(jié)勞動(dòng)課的任務(wù)時(shí)，我和同學(xué)們沒(méi)有絲毫的期待，更多的是對(duì)于學(xué)校這樣安排的抱怨。第一節(jié)勞動(dòng)課上，我們小組需要打掃學(xué)校的一片草坪。那片草坪里面雜草叢生，空中有嗡嗡叫的飛蟲(chóng)，地上枯黃的樹(shù)葉散落的到處都是?？粗叭绱朔敝亍钡膭趧?dòng)，同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球一般，但卻又無(wú)可奈何，只能不情愿的抄起工具踩入極臟的草坪進(jìn)行漫無(wú)目的、毫無(wú)章法的打掃。經(jīng)過(guò)將近倆個(gè)小時(shí)的打掃，草坪換了一副面貌。當(dāng)勞動(dòng)課老師過(guò)來(lái)驗(yàn)收我們的勞動(dòng)成果時(shí)，一句“第一次就干的這么不錯(cuò)，挺好”使得我倆個(gè)小時(shí)勞動(dòng)的疲勞瞬時(shí)間跑的無(wú)影無(wú)蹤了。在離開(kāi)勞動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，回頭瞅了瞅自己首次勞動(dòng)課的勞動(dòng)成果，我心里生出了一種奇怪的成就感，我想這估計(jì)就是我此次的收獲吧！
我似乎有點(diǎn)明白高爾基的`一句名言了，那句話是這樣的：“我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?！痹駥?duì)于“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話，我從來(lái)沒(méi)有深刻的去認(rèn)識(shí)它，只是在該喊口號(hào)的時(shí)候便大著嗓門(mén)喊一喊就過(guò)去了，而勞動(dòng)卻讓我對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”有了非常深刻地體會(huì)。在每次的勞動(dòng)課上，勞動(dòng)小組中的每個(gè)成員都需要帶著工具。在打掃草坪的時(shí)候需要掃帚、簸箕、鏟子和筢子等工具。在第一次勞動(dòng)課上，大家不懂得分工合作，在挑選工具的時(shí)候都挑選比較輕巧的掃帚，導(dǎo)致打掃的時(shí)候草坪里面的雜草很難清理，掃到一塊兒的垃圾也廢了很大的勁才弄進(jìn)垃圾桶。但是不同的是，在第二節(jié)勞動(dòng)課開(kāi)始之前，每位組員都不再只考慮哪個(gè)工具好拿了。有組員首先向勞動(dòng)課老師問(wèn)清了課程任務(wù)，然后大家商量著把所有該用的工具都帶著了，大家也不再耍小聰明逃避自己的任務(wù)了，每個(gè)人都非常認(rèn)真的完成自己的部分并幫助其他組員處理一部分比較困難的環(huán)節(jié)。正是因?yàn)檫@次勞動(dòng)課上組員之間有如此好的團(tuán)隊(duì)合作，我們小組此次勞動(dòng)課提前半個(gè)多小時(shí)完成了課程任務(wù)。所以，“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”這句話就在我的第二節(jié)勞動(dòng)課上驗(yàn)證了。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美好，他是別人對(duì)于你勞動(dòng)成果的認(rèn)可以及自己內(nèi)心的感觸結(jié)合而成的。在我們的汗水澆灌下，校園里的一片片草坪不再雜草叢生，一條條通道都變得整潔干凈，同學(xué)們看到如此干凈整潔的校園，再也不忍將果皮紙屑隨意的扔了；在我們的組員合作中，同學(xué)們的距離不再遙遠(yuǎn)，同學(xué)們的內(nèi)心不再被寂寞、惡習(xí)所侵占，每個(gè)人都對(duì)于勞動(dòng)有了不一樣的感覺(jué)，這不一樣的感覺(jué)就是由又苦又累變?yōu)榱艘环N莫名的成就感。
勞動(dòng)是非常辛苦的，并不是我矯情才會(huì)這么認(rèn)為的.，而是事實(shí)本就是如此。有句話是這樣說(shuō)的，“養(yǎng)兒方知父母恩”，而通過(guò)這幾節(jié)的勞動(dòng)課，我覺(jué)得這句話應(yīng)該改為“勞苦方知父母艱”。當(dāng)我真正的體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦時(shí)，我才明白父母是多么的不易了。我開(kāi)始有點(diǎn)鄙視之前的自己了，那個(gè)好吃懶做、不理解父母、把父母的辛勞與付出當(dāng)成理所當(dāng)然的自己。我突然間意識(shí)到了自己已經(jīng)不是一個(gè)需要父母時(shí)刻照顧時(shí)刻保護(hù)的孩童了，而是一名大學(xué)生，一個(gè)成年人，一個(gè)屬于新時(shí)代的青年了。之后的路不應(yīng)該再有父母用肩膀搭起來(lái)的臺(tái)階，而是我需要自己去用手中的工具區(qū)開(kāi)鑿一條屬于自己的路。
我和同學(xué)們?cè)诓贿h(yuǎn)的將來(lái)都要步入社會(huì)了，曾今的陋習(xí)便是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，我們只有努力的克服它才能夠在不遠(yuǎn)的將來(lái)越走越遠(yuǎn)，就如同愛(ài)因斯坦所說(shuō)的一般：“成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法再加少談空話?！倍鴦趧?dòng)便是第一個(gè)加數(shù)，學(xué)校組織勞動(dòng)課給了我們邁向成功的第一步這一指引，而至于這一步該怎么樣走下去就該看我們自己了。
勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍，那就是寂寞、惡習(xí)和貧困。當(dāng)我們身上的惡習(xí)慢慢泯滅時(shí)，那一定是勞動(dòng)的結(jié)果。多次的勞動(dòng)課不僅沒(méi)有讓我滋生更多的抱怨，反而讓我越來(lái)越喜歡勞動(dòng)了。因?yàn)閯趧?dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“皇帝”，一個(gè)在家懶懶散散、四體不勤、五谷不分的人，在初上勞動(dòng)課時(shí)，除了新鮮感之外剩下的就只有抱怨。每上一節(jié)勞動(dòng)課，等待著我們的就是腰酸背疼。第二天清晨便遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成了惡性循環(huán)。但經(jīng)過(guò)更多的勞動(dòng)課，我們每個(gè)人都已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。我想我們都已經(jīng)向未來(lái)堅(jiān)定的跨出了第一步。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要服務(wù)他人的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有太臟不想干，只有太裝不愿干；沒(méi)有太難做不了，只有太懶不愿做。一把手可以數(shù)過(guò)來(lái)的幾次勞動(dòng)課如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄惡習(xí)，從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更重要的是讓我懂得了在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
勞動(dòng)是一顆豐收的果樹(shù)，在勞動(dòng)中我收獲了友誼與尊重。先談?wù)勛鹬匕?，從前，我不懂得尊重別人的勞動(dòng)成果，但這幾次勞動(dòng)課使得我在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的同時(shí)又得到了他人的尊重。而能夠的到尊重的人更易于與他人建立友誼，勞動(dòng)中的互相幫助使得每位同學(xué)的心更加的靠攏，從前互相不了解的人，因?yàn)榛ハ嗟膸椭?、寥寥無(wú)幾的鼓勵(lì)而成為了共同進(jìn)步的朋友。我認(rèn)為友誼和尊重是倆個(gè)比較神圣的名詞，更是倆個(gè)值得去拼搏奮斗的名詞，所以，這幾次的勞動(dòng)課雖然又累又苦，但是非常的值。
幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成；失望的淚只有用奮斗才能抹去。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作亦是如此。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。我堅(jiān)信當(dāng)我通過(guò)不懈的堅(jiān)持最終達(dá)到目的時(shí)，幸福就會(huì)包圍我們。即使一路會(huì)坎坎坷坷，即使困難不斷，即使艱辛的淚撒了一地，但我相信我們最終還是會(huì)做到的。
最后套用高爾基的一句話，來(lái)總結(jié)八節(jié)勞動(dòng)課后的我的心得：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
這次和我一組的同學(xué)們被分配到的是幫老師整理檔案，還有打掃辦公室的衛(wèi)生，都是一些看上去不起眼的小事情，可是我真的很佩服我親愛(ài)的組員們的認(rèn)真精神。不怕臟不嫌累，不把手中的活當(dāng)成小事看，一絲不茍的干活，當(dāng)然我也不差，因?yàn)槲覀兌贾绖趧?dòng)是不分大小貴賤的，只要是勞動(dòng)，都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動(dòng)人民的勤苦，感悟整潔的環(huán)境來(lái)之不易?，嵥榈男∈麓丝淘谖覀兊氖种锌瓷先ト绔@至寶一般的珍惜，珍惜這次的勞動(dòng)機(jī)會(huì)，大家不分你我的團(tuán)結(jié)合作，有人分配任務(wù)指揮，有人辛辛肯肯地整理，我也忘我地參與其中。
負(fù)責(zé)的老師指點(diǎn)我們?nèi)绾巫霾拍芨行实耐瓿晌覀兊幕顒?dòng)，我當(dāng)時(shí)心里一陣的感動(dòng)，當(dāng)我們做得好的時(shí)候也夸贊我們，讓我們覺(jué)得很欣慰。我們?cè)谧鰧?shí)事，不是喊口號(hào)。真的發(fā)現(xiàn)腳踏實(shí)地才能博得欣賞和支持。此刻，我坐在這里，馳騁于我的精神世界中，只是回憶過(guò)去的一周的勞動(dòng)，我就感受到了這種樂(lè)趣。
看著整理完后那整齊的檔案柜，那整潔的辦公室，我們都會(huì)心的笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累，也讓我們感悟到自己的以后要講究衛(wèi)生，不隨意制造垃圾，物品資料要分門(mén)別類(lèi)地整理好，以便下次使用。雖然我覺(jué)得我的生活很平庸，像螞蟻一樣。但是，活著是如此的珍貴。我應(yīng)該完全可以生活的從容一些的，不是嗎？學(xué)會(huì)把自己從瑣碎中剝離出來(lái)，使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當(dāng)我的生命之舵在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，我要拼命的去領(lǐng)會(huì)生活想要交給我的東西——奉獻(xiàn)、合作、保持先進(jìn)性。
回去的路上，大家歡聲笑語(yǔ)談?wù)撝裉斓某晒?。?duì)，勞動(dòng)是無(wú)上光榮的。大學(xué)是為我們今后踏上社會(huì)的一塊鋪路石，而今天我們?cè)谶@里，是將理論付諸于實(shí)踐，。看似普通的一次活動(dòng)，確讓我感觸頗深。并且我很期待和我的同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪幸黄鹑プ龈喔噙@樣無(wú)償奉獻(xiàn)的事情。這對(duì)于我們的友誼的鞏固和思想的互相學(xué)習(xí)更有幫助。我們有著不同的人生價(jià)值觀，但是因?yàn)檫@些活動(dòng)能夠讓我們即使殊途也會(huì)同歸。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校及老師對(duì)我們的要求。
老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
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學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十三
周六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著教師說(shuō)的話“回家以后，肯定要幫爸媽做家務(wù)事，報(bào)答爸媽平常為我們做的事。”我連續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，母親平常又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我肯定要幫她做一件事，讓母親周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生清掃潔凈吧。便高快樂(lè)興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書(shū)房，觀察爸爸在玩兒電腦，心里非常想玩，可又一想，肯定要讓母親周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急趕忙忙拖好書(shū)房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到母親的房間，為了讓母親的房間特別潔凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在母親的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，最終拖完了。我一看地板是花的，快樂(lè)勁一下就消逝得無(wú)影無(wú)蹤，非?；倚?。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)頭拖了，這次我聰慧點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的漸漸拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門(mén)上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得快樂(lè)，我稍作休息又開(kāi)頭拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把母親的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，非常快樂(lè)，我突然觀察有香水的瓶子，于是我拿起香水在母親的'房間里噴了幾下，房間里立刻香氣四溢。
我心想，母親觀察自己的房間是那么潔凈，那樣芳香，心情也會(huì)非常好吧。
母親下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，原來(lái)一臉的疲乏，現(xiàn)在全沒(méi)了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)母親的心也簡(jiǎn)單被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿意的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
爸媽的愛(ài)是宏大的，他們始終在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬爸媽?zhuān)涩F(xiàn)在。我們應(yīng)當(dāng)去孝敬爸媽?zhuān)瑘?bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)覺(jué)幫母親做事的感覺(jué)真好啊!
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇一
金秋十月，我院為培養(yǎng)學(xué)生做事的積極性和提高自己動(dòng)手的本事，舉行了一次公益勞動(dòng)周課。我就被分配到校圖書(shū)館電子閱覽室。
經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng)，我深有體會(huì)，也懂得了許多。萬(wàn)事都不是那么容易，僅有自己不斷克服困難才能成功，做事要認(rèn)真、塌實(shí)。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們?cè)诮處煹腵帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗(yàn)，大家工作都很認(rèn)真、進(jìn)??！工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自己、認(rèn)識(shí)了自己。很感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)了工作的不易，思索著爸媽的辛苦。
我相信：我們終有一天回超越自己，一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自我的風(fēng)采！
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇二
從小學(xué)開(kāi)始，我們學(xué)校就一直推行義務(wù)勞動(dòng)制，這時(shí)我們離開(kāi)了課堂，走出了室內(nèi)，一起在校園內(nèi)勞動(dòng)，增強(qiáng)了自己的未來(lái)發(fā)展。
首先，義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的工作責(zé)任感和自己管理能力。這樣的經(jīng)驗(yàn)和歷練不但能讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和自己的能力，在未來(lái)我們開(kāi)始自己的社會(huì)生活時(shí)也能對(duì)自己有所認(rèn)識(shí)和批判思考。
其次，義務(wù)勞動(dòng)也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。在一起勞動(dòng)的過(guò)程中，集體意識(shí)不斷的被提升、凝聚。學(xué)生們?cè)谶@種集體意識(shí)下更有使命感、使學(xué)校環(huán)境更加美好的動(dòng)力。一起努力工作，一起愛(ài)護(hù)學(xué)校，還能提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
最后，義務(wù)勞動(dòng)閃亮著我們的'童年。分在一起勞動(dòng)，我們也像家庭一樣，互相扶持，鼓勵(lì)，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。所以，義務(wù)勞動(dòng)不僅是一個(gè)任務(wù)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)。在機(jī)會(huì)中領(lǐng)悟，這就是精華所在。我也深深的認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)就是智慧、就是力量、就是美好。
最后，我想說(shuō)的是，義務(wù)勞動(dòng)，不是種束縛，他是告訴我們，勞動(dòng)就是人生，這是教育我們?nèi)绾为?dú)立，這是給我們最具人性的充分關(guān)懷。去體驗(yàn)吧，去接受挑戰(zhàn)吧，我們應(yīng)該從這個(gè)環(huán)節(jié)中獲得樂(lè)趣，更是選拔我們的能力。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇三
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書(shū)房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門(mén)上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開(kāi)心，我突然看見(jiàn)有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的.房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒(méi)了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
父母的愛(ài)是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好?。〖倨诘囊惶?，我正好沒(méi)有事情做，于是就無(wú)聊之極地就拿起掃把，認(rèn)認(rèn)真真地掃起了地板。
剛開(kāi)始覺(jué)得挺有意思，因?yàn)椴怀叩?，所以很新鮮，于是就賣(mài)力的到處打掃，好像要把灰塵都消滅掉才罷休。我發(fā)現(xiàn)干活好像沒(méi)那么累，希望這種感覺(jué)久一點(diǎn)，省的老媽又說(shuō)我半途而廢，這樣就又要挨批了。
可惜好景不長(zhǎng)，還沒(méi)干完一半，我就已經(jīng)癱倒在旁邊的床上了。掃帚也隨手扔在了一邊，人都累死了，哪還管它怎么樣。但是不干又不行，真是的，現(xiàn)在有些后悔，干嘛自己沒(méi)事找事呀！天哪，搬起石頭砸自己的腳都沒(méi)那么砸的。真是倒霉！抱怨完了，地總是要掃的，加油！經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持奮斗，本人終于完成了掃地這個(gè)光輝而艱巨的任務(wù)，萬(wàn)歲。不過(guò)，剛一慶祝，我的腰就被狠狠地扭了一下，可憐呀！雖然這次勞動(dòng)很累，但是我也知道了所有的勞動(dòng)都是會(huì)付出代價(jià)的，所以我們應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果，不應(yīng)該隨意的破壞。而且我還明白了老媽平時(shí)的辛苦，要多多幫忙才是。今天在家，我自高奮勇的幫媽媽洗衣服，東西很少，只有一雙襪子和一條圍巾。
我把衣物裝進(jìn)盆內(nèi)，用水浸濕，抹上肥皂。媽媽對(duì)我說(shuō)：“衣服抹上肥皂后，需要放上一刻鐘左右，好讓肥皂的除漬功效完全發(fā)揮。
一刻鐘后，我拿起了一雙襪子，寒冷的水凍得刺骨，我有點(diǎn)想打退堂鼓。但是我想起了媽媽在寒冷的冬天，為我洗大堆大堆的衣服，兩只手被凍得通紅時(shí)，讓我堅(jiān)定了決心，一定要為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。
我重新拿起襪子，忍受著寒冷透骨的冷水。兩手各拿起襪子的一端，用力搓揉著。再對(duì)著臟的地方用刷子搓，直到刷干凈為止。然后重復(fù)著前面的動(dòng)作。終于把襪子和圍巾洗干凈了。手雖然凍得通紅，但是心里卻是暖烘烘的。媽媽很高興，在旁邊不住地對(duì)我點(diǎn)頭，嘴里直夸我懂事了，我被媽媽夸得心里樂(lè)滋滋的。今天我也非常高興，能幫媽媽洗衣服了。我以后還要堅(jiān)持繼續(xù)努力的幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)活，讓爸爸媽媽知道我是真正的長(zhǎng)大了。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇四
作為一名學(xué)生，家務(wù)勞動(dòng)是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。在進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)中，不僅可以鍛煉身體，還可以增加自我能力的提高，讓自己更好地適應(yīng)未來(lái)的生活。
首先，家務(wù)勞動(dòng)可以培養(yǎng)我們的耐心和細(xì)心。每一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)都需要我們認(rèn)真地去完成，比如洗衣服、掃地、拖地等等，這些都需要我們?cè)谕瓿蓵r(shí)仔細(xì)細(xì)致，不能有任何疏忽或馬虎。只有這樣，從日常生活中快節(jié)奏的生活中走入到家務(wù)勞動(dòng)中，才會(huì)更好地培養(yǎng)我們的細(xì)致和耐心。
其次，家務(wù)勞動(dòng)還可以讓我們學(xué)會(huì)從小事做起，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。很多家務(wù)活看似小，但是卻需要我們進(jìn)行認(rèn)真的分析和安排。比如對(duì)于廚房的打理和清洗，我們需要意識(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)的存在，才能做好每一步。而初學(xué)者很容易會(huì)忽略掉一些小細(xì)節(jié)，導(dǎo)致無(wú)法做好每一個(gè)活。通過(guò)這種方式，我們能夠?qū)κ挛锏恼J(rèn)知和分析能力都得到了提高。
再次，家務(wù)勞動(dòng)也是一個(gè)了解家庭，了解家人的過(guò)程。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，我們可以更好地了解家庭的運(yùn)作方式，了解家人的生活習(xí)慣。同時(shí)，也可以增加與家人的溝通機(jī)會(huì)，更好地了解家人的思想傾向和意見(jiàn)。這對(duì)于促進(jìn)家庭和諧、增強(qiáng)親情乃至提高學(xué)習(xí)成績(jī)都有著重要的'作用。
最后，家務(wù)勞動(dòng)也是促進(jìn)我們主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感的重要途徑之一。在家庭中，自覺(jué)地主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，按時(shí)完成任務(wù)，不僅能夠提高自己的責(zé)任心和主動(dòng)意識(shí)，還能夠?yàn)榧彝サ暮椭C穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，家務(wù)勞動(dòng)雖然看似麻煩，但是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著非常重要的意義。以積極的心態(tài)去面對(duì)家務(wù)勞動(dòng)，認(rèn)真細(xì)致地完成每一個(gè)工作，相信在不久的將來(lái)，我們一定可以成為一個(gè)更全面、更有責(zé)任感和素養(yǎng)的人。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇五
這一年的實(shí)習(xí)中，我主要擔(dān)任一年級(jí)美術(shù)課及兒童水彩畫(huà)的教學(xué)工作，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，我得到了很多，收獲了很多，進(jìn)步了很多。
在教學(xué)工作方面，剛剛當(dāng)上一名教師的我對(duì)學(xué)生的管理，課堂組織，教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)都還非常缺乏，對(duì)于這些問(wèn)題，我虛心向其它教師交流學(xué)習(xí)，可與時(shí)間找對(duì)教學(xué)有利的書(shū)籍來(lái)豐富自己的理論知識(shí)，并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，課前研究教材、教參，盡量吃透教材，設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂注意環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生是否合適，注意學(xué)生對(duì)課程的興趣等，課后總結(jié)課堂上的問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)一年的鍛煉，我在教學(xué)方面的能力已有了很大的提高，也積累了一些對(duì)以后教學(xué)非常有用的經(jīng)驗(yàn)。
在教學(xué)科研方面，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和眾多的老師們一起參加了課題。
“開(kāi)發(fā)社區(qū)資源拓展小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的研究”及《兒童水彩畫(huà)》校本教材的編撰，這一項(xiàng)課題是一個(gè)難得的機(jī)遇，是一個(gè)鍛煉自己，提升自己、豐富自己的機(jī)會(huì)，通過(guò)這個(gè)課題研究我學(xué)到了許多教學(xué)、教研方面的知識(shí)和方法，在看到第一本校本教材出版時(shí)，我也決心以后要更加努力的學(xué)習(xí)、思考、工作。
一年在一個(gè)人的工作生涯中是一段不算太長(zhǎng)，也不算太短的時(shí)間，這段時(shí)間是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)，而以后迎接我的是更長(zhǎng)久，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我將盡自己的力量去迎接未來(lái)，創(chuàng)造未來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束了。一年前，我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的神秘感，躊躇滿志地來(lái)到臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí)后，我終于嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，并學(xué)到了不少東西。我覺(jué)得這次頂崗實(shí)習(xí)之行我沒(méi)有白來(lái)，我在這一個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的東西還要多。我們?cè)诖髮W(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)課知識(shí)、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識(shí)，但那畢竟都是紙上談兵，我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用，做一名合格的教師，而在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們所學(xué)的知識(shí)終于得到了實(shí)踐?；仡欉@段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為一名小學(xué)美術(shù)教師，雖然平時(shí)覺(jué)得我們沒(méi)有主課老師那么忙碌，但自己真的實(shí)踐后就覺(jué)得并非想象中的容易。作為一名小學(xué)班主任，更是人生百味在其中。
學(xué)生在課堂活動(dòng)中的狀態(tài)，包括他們的學(xué)習(xí)興趣、積極性、注意力和思維方式，言行能力與質(zhì)量，發(fā)表的意見(jiàn)、建議、觀點(diǎn)，提出的問(wèn)題與爭(zhēng)論，乃至錯(cuò)誤的回答等等，無(wú)論是以言語(yǔ)還是以行為、情感方式的表達(dá)，都是教學(xué)過(guò)程中的生成性資源。由此可見(jiàn)，教學(xué)可利用資源的范圍是非常廣闊的。在時(shí)刻運(yùn)動(dòng)變化著的課堂中，教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生在對(duì)話過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的生成性資源，為學(xué)生開(kāi)辟課堂上的“動(dòng)感地帶”，使學(xué)生的課堂煥發(fā)出奪目的光彩，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。
在教學(xué)《手形的聯(lián)想》時(shí)，我要求學(xué)生畫(huà)畫(huà)自己的手，我試圖引導(dǎo)學(xué)生借助自己的想象，增加必要的形象造型，使手更加的'生動(dòng)、神秘?？粗鴮W(xué)生，把手壓在繪畫(huà)紙上，呆板的描繪著自己手的輪廓，我在一旁不禁替他們著急，不時(shí)提醒他們：手指可以靈活的運(yùn)動(dòng)，造型可以千姿百態(tài)，但是收效甚微。突然一位平時(shí)特別愛(ài)表演的同學(xué)提出：“老師，我們可以表演嗎?”表演手勢(shì)?我楞了一下，隨即一想，這個(gè)建議不錯(cuò)，讓學(xué)生們借助表演手勢(shì)，充實(shí)手的造型，升華手的生命，何樂(lè)而不為呢?一聽(tīng)表演，同學(xué)們來(lái)了興趣，于是各小組很快進(jìn)入了合作學(xué)習(xí)的狀態(tài)，每個(gè)同學(xué)都投入到了愉快的表演中，他們一邊表演一邊揣摩生活中的物象，一邊演一邊修改討論，好不熱鬧!學(xué)生在幻燈機(jī)上表演手影游戲，同學(xué)們覺(jué)得很新奇、很好玩，都爭(zhēng)著上來(lái)演示。通過(guò)游戲，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物、一個(gè)個(gè)有趣的頭像魔術(shù)般地展現(xiàn)在我們的面前，整個(gè)教室沸騰了。沸騰的場(chǎng)面讓學(xué)生更深刻地感受到了手的神奇、藝術(shù)的魅力，以及演示的美。
無(wú)法預(yù)約的精彩應(yīng)是教育智慧的結(jié)晶，是神來(lái)之筆，而不是刻意追求的結(jié)果。學(xué)生作為教育對(duì)象，是最寶貴的教育資源。學(xué)生的既有經(jīng)驗(yàn)、智慧、知識(shí)和學(xué)習(xí)的內(nèi)在潛力，都可以為教學(xué)所用，而且有越用越多、越用越豐富的特點(diǎn)。當(dāng)你在課堂上為某個(gè)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)一籌莫展時(shí)，如果能夠巧借學(xué)生自發(fā)吹來(lái)的“東風(fēng)”，勢(shì)必會(huì)收到事半功倍的效果。這堂課我緊緊的抓住了學(xué)生送來(lái)的“及時(shí)雨”，才使得課堂上思維的火花競(jìng)相噴射。在同學(xué)的啟發(fā)下，自己突有所感，忽有所悟，巧妙應(yīng)對(duì)且將教學(xué)繼續(xù)下去，并獲得了意想不到的效果。真可謂是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫!
在教學(xué)過(guò)程中，開(kāi)發(fā)和利用有效價(jià)值的動(dòng)態(tài)生成性資源往往是可遇而不可求的，也是稍縱即逝的。新課程改革呼喚“動(dòng)態(tài)生成”的課堂，只有寬松、自由、開(kāi)放、生成的課堂才是“動(dòng)態(tài)”的課堂。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們的教案“活”起來(lái)，讓我們的課堂“動(dòng)”起來(lái)，讓我們的孩子“發(fā)展”起來(lái)!
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇六
勞動(dòng)是我們的一種文化，教育成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。通過(guò)一年的勞動(dòng)實(shí)踐，我們了解到了勞動(dòng)的重要性，得到了很多的收獲和收獲。
勞動(dòng)可以促進(jìn)我們的身體健康發(fā)展。這個(gè)年齡段的孩子身體十分健康，周末常常都是逛街、上網(wǎng)游戲等閑暇方式。這些生活方式雖然方便，但過(guò)度靜態(tài)化的生活方式會(huì)影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，容易導(dǎo)致視力疲勞、脂肪蓄積、肌肉無(wú)力等問(wèn)題，而勞動(dòng)正好可以促進(jìn)孩子的身體發(fā)展，增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
勞動(dòng)可以幫助我們提高技能水平和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)中，我們參與到了種菜、洗車(chē)、洗衣服等許多簡(jiǎn)單而實(shí)用的工作中，并發(fā)揮了自己的創(chuàng)新和探索精神，對(duì)于我們個(gè)人的動(dòng)手能力和技能水平也得到了提高。還有一些孩子在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己有某種特長(zhǎng)，進(jìn)而深入鉆研，堅(jiān)持不懈，從而成為了勞動(dòng)方面的'模范。
勞動(dòng)還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感。在勞動(dòng)中，我們不得不面對(duì)一些困難與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們成功解決問(wèn)題，感覺(jué)到的不僅是喜悅與高興，更有一份傾注心血的體悟和責(zé)任感。這種責(zé)任感是展現(xiàn)我們自身競(jìng)爭(zhēng)力的標(biāo)志，縱使走向未來(lái)，我希望我們都能保持這樣的責(zé)任感，永遠(yuǎn)追逐美好的人生。
勞動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，也讓我們得到了很多愉悅，掌握了很多學(xué)習(xí)的技巧。我們都愿意在勞動(dòng)中去挑戰(zhàn)自己、調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度，以積極的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇七
盼月亮，終于盼來(lái)了我渴望已久的暑假。一放假，我們就計(jì)劃著去哪玩。最終決定去上海嬉戲谷玩。
我們一大早就去汽車(chē)站，過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我們到了上海嬉戲谷，那里人山人海，我們不容易進(jìn)去了，我們看到了旋轉(zhuǎn)木馬、激流勇進(jìn)等。
緊接著，我們走到了“礦山歷險(xiǎn)”，其實(shí)就是小型過(guò)山車(chē)，我和爸爸一起坐，我系好安全帶，放在安全杠，興奮地等著過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)。很快，我聽(tīng)到“咚咚咚”的聲音，過(guò)山車(chē)開(kāi)始動(dòng)了，一開(kāi)始速度很慢，漸漸快了起來(lái)，我有點(diǎn)害怕，于是緊緊地握住欄桿，手心開(kāi)始冒汗，突然，過(guò)山車(chē)停了，我以為到了地面，我慢慢睜開(kāi)眼睛一看，天呀，我在高空中，腦袋都朝下啦，過(guò)山車(chē)突然往下沖去，我被嚇住了，趕緊閉上眼睛，幾分鐘后，我感覺(jué)速度慢了下來(lái)，我再次睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)這次確實(shí)到了地面。?。≌媸翘碳ち?！
上海嬉戲谷真好玩，我以后有機(jī)會(huì)還要去！
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇八
作為一名學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還需要承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。這些家務(wù)勞動(dòng)，既是我們獨(dú)立生活的必備技能，也是一種家庭責(zé)任和義務(wù)。在做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，家務(wù)勞動(dòng)的重要性與必要性，也懂得了許多生活技巧與感悟。下面是我的心得體會(huì)。
首先，做家務(wù)勞動(dòng)讓我更加獨(dú)立自主。以前，我對(duì)家務(wù)勞動(dòng)總是一副旁觀者的姿態(tài)，這也影響了我的成長(zhǎng)。但是現(xiàn)在，我明白了獨(dú)立生活的重要性，家務(wù)勞動(dòng)不僅是為了完成任務(wù)，更是為了讓自己變得更加獨(dú)立自主。我可以學(xué)會(huì)如何管理時(shí)間、如何利用好現(xiàn)有資源，更好地解決問(wèn)題。通過(guò)一點(diǎn)一滴的努力，我可以將自己的生活打理得舒適整潔，這也是為日后做好人際交往的重要基礎(chǔ)。
其次，家務(wù)勞動(dòng)讓我理解到家庭責(zé)任的重要性。家，是個(gè)人最溫馨的港灣，一家人生活在一起，既需要關(guān)愛(ài)和支持，也需要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。做家務(wù)不僅是家庭成員之間的協(xié)作，更是體現(xiàn)了對(duì)家的認(rèn)同和關(guān)愛(ài)。家庭成員要各盡所能，相互關(guān)心、支持和照顧，才能維護(hù)好家庭良好的氛圍。在為家庭勞作的過(guò)程中，我懂得了珍惜時(shí)間、做事認(rèn)真細(xì)致、包容對(duì)待家人的重要性，這讓我成為一個(gè)更加負(fù)責(zé)的人。
再次，家務(wù)勞動(dòng)讓我學(xué)到了家庭的管理和組織技能。在做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己可以成為一個(gè)好的管理者，并且可以運(yùn)用許多管理學(xué)的理論和方法。一個(gè)家庭里有很多瑣碎的'事情需要打理，要做到順利完成這些任務(wù)，必須對(duì)時(shí)間和物品進(jìn)行有效的管理。在組織家務(wù)時(shí)，我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃、分配任務(wù)、協(xié)調(diào)家庭成員以及督促和檢查。這些技能不僅幫助我完成家務(wù)任務(wù)，也可以應(yīng)用于日常生活和學(xué)業(yè)上，這將會(huì)是一種極大的進(jìn)步和提升。
最后，家務(wù)勞動(dòng)讓我感到家庭之間的溫情。在家庭中，除了要盡自己的責(zé)任，還要學(xué)會(huì)關(guān)注家人的感受。在做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)互相照顧和關(guān)心家人會(huì)使家庭更加和諧。對(duì)家人的問(wèn)候、幫助、關(guān)心和鼓勵(lì)，會(huì)使家庭充滿溫暖和愛(ài)。這也讓我更加珍惜和愛(ài)護(hù)家人，這樣，我們才能更好地在一起生活。
總之，學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)雖然會(huì)讓人產(chǎn)生疲憊或無(wú)聊的感覺(jué)，但是，我們需要認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性與必要性。在做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì)收獲到更多見(jiàn)解和體驗(yàn)，這將對(duì)我們今后的成長(zhǎng)有很大幫助。我們應(yīng)該重視家務(wù)勞動(dòng)，將其視為一個(gè)必修的課程，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐，然后你會(huì)切身體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇九
“自己都是自己做！”這是我上小學(xué)開(kāi)始，媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了，自己的事情自己能做好了?！币郧拔衣?tīng)了這話總是在信里暗暗地責(zé)備媽媽?zhuān)骸皠e人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著，你們卻什么事都讓我自己做，自己整理自己的東西。”到后來(lái)我才明白，媽媽這樣做全都是為了我好。
那是一個(gè)周末的晚上，睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生，因?yàn)闆](méi)有良好的自理能力，而輟學(xué)的故事。懵懂的我聽(tīng)了，臉上不禁露出了為那個(gè)大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時(shí)教誨我的話：“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力?！睆哪翘炱穑乙恢庇浿鴭寢尩脑挘骸白约憾际亲约鹤??！币惨?yàn)檫@樣我解決了整理房間的問(wèn)題；解決了自己一個(gè)人在家的問(wèn)題。我不但解決了這些問(wèn)題，而且還能幫助爸爸端茶倒水，幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n，更不用為我的生活起居操心。
沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人，就必須學(xué)會(huì)自立，不能凡事都依賴別人。自己都是自己做。一直到現(xiàn)在，媽媽的話一直被我記在心間。“自己的事情自己做”這句話看似簡(jiǎn)單，但深藏智慧，它使我們學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓小小的我們可以更好的成長(zhǎng)，讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十
暑假是小學(xué)生最期盼的時(shí)期，可以放松一下心情，參加各種各樣的活動(dòng)。今年暑假，我和我的同學(xué)參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我有了更多的收獲和體會(huì)。
首先，社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們與不同年齡、不同性格的人打交道。首先，我們要學(xué)會(huì)與同伴相處，不斷的溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)互相支持和理解。其次，在社會(huì)實(shí)踐中，我們會(huì)遇到不同的人，我們要學(xué)會(huì)在與陌生人的交往中尊重對(duì)方、友好待人、禮貌與人相處。
此外，社會(huì)實(shí)踐也讓我感受到了社會(huì)的豐富多彩。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了我的生活，也讓我更了解社會(huì)。通過(guò)參觀不同的社會(huì)機(jī)構(gòu)，接觸到不同的職業(yè)，讓我對(duì)社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí)。我還參加了志愿者活動(dòng)，幫助了社區(qū)里的'老人，感受到了幫助別人的快樂(lè)。在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中，我的眼界得到了拓寬，也學(xué)會(huì)了如何去體驗(yàn)不同的人生。
最后，社會(huì)實(shí)踐讓我更深刻地了解到了父母的辛苦。爸爸媽媽每天為了賺取生活費(fèi)而忙碌著，為了我們的成長(zhǎng)而付出著。在社會(huì)實(shí)踐中，我們也感受到了父母的辛苦，也了解到了社會(huì)的不易。在家里，我們學(xué)會(huì)了更多的孝道，在外面，我們學(xué)會(huì)了如何守時(shí)、守紀(jì)律，如何正確使用社會(huì)資源，學(xué)會(huì)了更多的社交禮儀和素質(zhì)。
在這個(gè)暑假，我通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)了如何與人相處，感受到了社會(huì)的多彩，也更加深刻地了解了父母的辛苦。我相信這些收獲將對(duì)我日后的成長(zhǎng)和發(fā)展，有著重要的影響。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十一
人的愉悅存在于生活之中，生活存在于勞動(dòng)之中。所以，這個(gè)暑假，我體驗(yàn)了家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)始洗碗、拖地。通過(guò)這幾天的勞動(dòng)，我深有體會(huì)，也懂得了許多，我感受到了勞動(dòng)的辛苦，感受到了家長(zhǎng)的不容易。同時(shí)，我也鍛煉了自己，認(rèn)識(shí)了自己。勞動(dòng)呢是每個(gè)人都會(huì)體會(huì)的，勞動(dòng)真的有時(shí)很辛苦，但是一句名言是這么說(shuō)的：世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，能夠不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。
家務(wù)是瑣碎繁雜的，比如說(shuō)做飯，首先要去菜場(chǎng)買(mǎi)好新鮮的`食材，回家后還需擇菜、清洗、切菜。烹飪時(shí)，還經(jīng)常因?yàn)椴皇炀毷置δ_亂，做完飯后的廚房就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣。經(jīng)過(guò)此次家庭勞務(wù)，我對(duì)母親的辛苦付出很敬佩，她不僅能在短時(shí)間內(nèi)能做出美味的飯菜，而且還能把廚房打掃得一塵不染。上大學(xué)后陪伴父母的時(shí)間越來(lái)越少，身為子女，假期回家后應(yīng)該主動(dòng)去承擔(dān)家務(wù)活，為父母多做幾次飯。感恩之情不應(yīng)該只體現(xiàn)在口頭上，更應(yīng)該在實(shí)踐中得以體現(xiàn)。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十二
這個(gè)暑假，我過(guò)得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸要帶我去學(xué)溜冰，我聽(tīng)了，高興得心花怒放。來(lái)到了溜冰場(chǎng)，我看見(jiàn)這里人山人海，水泄不通。在溜冰臺(tái)上，我看見(jiàn)有的人像燕子一樣在溜冰臺(tái)上飛舞著，有的人像龍卷風(fēng)一樣在溜冰臺(tái)上旋轉(zhuǎn)著，有的人像汽車(chē)……我看見(jiàn)心和手癢癢的，爸爸看清楚了我的表情后，也給我買(mǎi)了一張票，我迫不及待地穿上了溜冰鞋。
當(dāng)我穿上溜冰鞋的時(shí)候，覺(jué)得這雙溜冰鞋很重，所以我扶著兩旁的欄桿。我一上到溜冰臺(tái)，兩腳不聽(tīng)話地向前滑去，兩手往后甩了幾圈，就摔了個(gè)四腳朝天。我準(zhǔn)備放棄，爸爸說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！蔽衣?tīng)了，鼓起了勇氣，站了起來(lái)滑。摔倒了爬起來(lái)，再摔再爬。腿摔腫了，*股摔疼了，我都不怕。
經(jīng)過(guò)不懈地努力，過(guò)了幾個(gè)鐘，雖然傷痕累累，但我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)——溜冰。爸爸看在眼里喜在心里。今天，我不但學(xué)會(huì)了溜冰，還懂得了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，無(wú)論是什么事都會(huì)成功的。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十三
勞動(dòng)不僅僅是一種完善的生活方式，更是一種心態(tài)，是一個(gè)人尊重生命、尊敬他人的表現(xiàn)，也是一個(gè)人對(duì)于自己價(jià)值的認(rèn)識(shí)。在義務(wù)勞動(dòng)中，我們感悟到了非常多。
首先，勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到了生命的尊嚴(yán)和自由。勞動(dòng)讓我們體驗(yàn)到辛勞與樂(lè)趣并存的過(guò)程中，我們體驗(yàn)到了生活的實(shí)際意義。我們不用顧慮圖利，沒(méi)有世俗的刻意附加，更沒(méi)有不得已為之的牽絆，有的只是作為一個(gè)生命的自由與尊嚴(yán)的宣示。
接著，通過(guò)勞動(dòng)，我們也得到了自信心。勞動(dòng)的過(guò)程中，我們付出的辛苦，得到的成果會(huì)印證我們的許多方面的優(yōu)點(diǎn)，如責(zé)任感、創(chuàng)造能力等等，使我們更加自信、自傲。
最后，在義務(wù)勞動(dòng)中，我們獲得了友誼、責(zé)任和協(xié)作精神的培養(yǎng)。每個(gè)人都在展示自己的特長(zhǎng)和獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，而又使彼此的長(zhǎng)處結(jié)合起來(lái)，集中優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力和集體感。
總的來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)讓我們意識(shí)到生活不只是虛幻的歇息，更是一個(gè)件事實(shí)的有意義的東西；勞動(dòng)讓我們不斷地去勇于挑戰(zhàn)自己、努力建設(shè)自己。在勞動(dòng)的路上，我們不僅擁有自豪感和自信心，更載著愉悅、拼搏、汗水，向著更加美好的未來(lái)前進(jìn)。此外，勞動(dòng)也是一種重要的教育方式。在勞動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了實(shí)際的.技能，還學(xué)習(xí)了培養(yǎng)自己的態(tài)度和品質(zhì)。勞動(dòng)讓我們懂得了珍惜勞動(dòng)成果的重要性，懂得了珍惜身邊的一草一木，感受到了勞動(dòng)所帶來(lái)的驕傲和自豪。
同時(shí)，勞動(dòng)還能夠讓我們更好地了解身邊的世界，提高我們的環(huán)保意識(shí)和對(duì)自然的敬畏之心。而最重要的是，勞動(dòng)能夠讓我們更好地了解自己。勞動(dòng)需要我們不斷地克服困難和挑戰(zhàn)，讓我們?cè)诓粩嗝髦刑岣咦约旱哪芰图寄堋Ｔ诠ぷ髦械拇煺酆统晒?、勞?dòng)的累與舒的對(duì)比中，我們不斷地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處，并在勞動(dòng)中不斷完善自己。這樣的過(guò)程，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，更好地理解自己的能力和潛力。
此外，勞動(dòng)也可以提高我們的社交能力。在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境中，我們需要與他人進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，才能完成任務(wù)。勞動(dòng)讓我們更好地把握人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與他人合作、交流與協(xié)調(diào)，更好地適應(yīng)社會(huì)。這樣的能力，則在今后的學(xué)習(xí)和工作中都有著重要的價(jià)值。
最后，勞動(dòng)也能給我們帶來(lái)快樂(lè)和成就感。人們常說(shuō)，“勞動(dòng)最光榮”，這是因?yàn)樵诟冻龅暮顾团χ校覀兛梢垣@得真正屬于自己的成就感。這種內(nèi)心的滿足感和快樂(lè)是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，讓我們更加珍惜并享受每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)。
總之，勞動(dòng)是一個(gè)重要的教育方式，不僅可以提高我們的實(shí)際技能和能力，還可以讓我們更好地了解自己、提高社交技能、更加珍惜身邊和享受生活。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，勇往直前，追求卓越，用勞動(dòng)鑄就燦爛的人生。勞動(dòng)是人類(lèi)的基本活動(dòng)之一，同時(shí)也是一種重要的教育方式。在勞動(dòng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了實(shí)際的技能，還能提高自己的能力和品質(zhì)。勞動(dòng)讓我們懂得了珍惜勞動(dòng)成果的重要性，懂得了珍惜身邊的一草一木，感受到了勞動(dòng)所帶來(lái)的驕傲和自豪。此外，勞動(dòng)不斷地讓我們認(rèn)識(shí)自己，提高我們的社交能力，給我們帶來(lái)快樂(lè)和成就感。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，勇往直前，追求卓越，用勞動(dòng)鑄就燦爛的人生。例如，可以積極參加社區(qū)義工活動(dòng)、暑期工作、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等，逐漸學(xué)習(xí)和鍛煉實(shí)踐能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該在生活中多一些自己要求，追求更高的目標(biāo)和成就，成為一個(gè)勤勞進(jìn)取、樂(lè)于勞動(dòng)的人。
總之，勞動(dòng)是一種至高無(wú)上的精神追求和行動(dòng)實(shí)踐，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。無(wú)論何時(shí)何地，在任何崗位上，我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的勞動(dòng)精神，以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的意志，去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十四
這一次的假期對(duì)于我而言是特別的重要的一個(gè)，也是一個(gè)很好的假期，在假期當(dāng)中，我也去參與了學(xué)校所安排的社會(huì)實(shí)踐，我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處，進(jìn)展了兩天的義務(wù)勞動(dòng)，和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美妙奉獻(xiàn)出自己的一份力氣，在這兩天的勞開(kāi)工作當(dāng)中，我也體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易，更是對(duì)于我們這個(gè)城市也有了一個(gè)新的熟悉，我也會(huì)在以后的日子里，做好自己作為一名大學(xué)生所應(yīng)當(dāng)要做的，我也會(huì)去專(zhuān)心的完成自己的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取在以后的日子里，去為我們的社會(huì)做出自己力所能及的奉獻(xiàn)。
這幾天的勞動(dòng)也是特別的.辛苦的，但是看到自己所努力的結(jié)果是特別的美妙的，看到這座城市在我們的努力之下變得如此的潔凈和純潔，我也感到自己再苦再累都是值得的，自己的努力也是值得的。每每天還沒(méi)有足夠的亮，剛泛白的時(shí)候，我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街，將著整座城市的大大小小的街道都清掃潔凈，垃圾桶里的垃圾也要準(zhǔn)時(shí)的清理潔凈，當(dāng)人們陸間續(xù)續(xù)的起床的時(shí)候，我們?cè)缟系墓ぷ饕惨呀?jīng)完畢了，隨后就需要開(kāi)展自己日常的維護(hù)工作，在這之前，我從來(lái)不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的宏大和辛苦的，他們不管風(fēng)雨，不管寒冷，每天都總會(huì)消失在自己的工作崗位上，在自己的工作過(guò)程當(dāng)中，盡心盡力的去做好自己的工作，去為我們的城市奉獻(xiàn)出自己的一份力氣，盡管他們的工作可能并不被人看好，也有許多的人會(huì)看不起他們，但是我想說(shuō)的是，那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會(huì)所瞧不起的，環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中都是一個(gè)特別重要的存在，假如沒(méi)有他們的努力和付出，我們的城市也將會(huì)變的骯臟不堪，他們每天不辭辛苦的在為了我們美妙的生活而努力，我們也要對(duì)他們布滿鄙視之情，也要愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)惜他們的勞動(dòng)的成果。
如若不是由于自己的這次勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，我可能很難體會(huì)到他們的辛苦，這也讓我更加的懂得自己在生活上應(yīng)當(dāng)足夠的努力，不管是遇到什么樣的事情，都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去，在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，也要去努力的完成自己的學(xué)習(xí)，保證自己在進(jìn)入社會(huì)當(dāng)中可以用自己的力量去為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，去為我們美妙的生活而努力，我也會(huì)更加的珍惜自己現(xiàn)在所來(lái)之不易的生活，我們現(xiàn)在的美妙都離不開(kāi)社會(huì)上全部的人的努力和付出。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十五
雖然說(shuō)做家務(wù)并不是第一次，但是，這一次做家務(wù)讓我有更深的體會(huì)，意識(shí)到爺爺奶奶做家務(wù)的辛苦。
這一天，我一個(gè)人在家，沒(méi)有什么事情可做，想做一下家務(wù)，因?yàn)榭吹侥棠套龅臅r(shí)候好簡(jiǎn)單。可是，做完才知道，太復(fù)雜了，好累啊!
我在想，是先把墻擦干凈再掃地，還是先掃地再擦墻呢?不知道，先掃地再擦墻吧!哎，那就開(kāi)始吧!
先澆水再掃地，掃完地后先擦墻再拖地。天吶，太麻煩了點(diǎn)吧!我把水提到樓上，澆水，然后開(kāi)始掃地，再擦墻、擦柜子，最后拖地。因?yàn)榈讟菦](méi)有地磚，所以減少了一個(gè)工程。干完這些活，已經(jīng)是下午了(從上午開(kāi)始的)，所以，累是難免的。
該做飯了，好在有冷飯，夠我們吃，不然的話他們回來(lái)就只能吃剩菜了。我不會(huì)煮飯，哪怕在電飯煲里都不會(huì)，所以很感激奶奶。
不會(huì)煮飯只是我的其中一個(gè)缺點(diǎn)，我還不會(huì)生火、不會(huì)炒蛋炒飯呢，所以我做的菜就只有土豆和茄子。有的土豆煮，有的.土豆炸，茄子就一定是炒了，這是肯定的。
做完飯菜，就等爺爺奶奶回來(lái)，不過(guò)他們并沒(méi)有夸我，只是吃完飯就去休息了。我沒(méi)有失落感，反倒覺(jué)得他們可能是太累了吧。隨后，我就把飯桌收拾了一下，把碗筷都洗了，然后去看電視。
做家務(wù)真的很辛苦，回想起之前奶奶剛掃完地，我就把瓜子殼弄得滿地是，還嫌她嘮叨很煩，其實(shí)都是為了我好。所以，有時(shí)間我還會(huì)體驗(yàn)做家務(wù)的感受。家務(wù)雖然是辛苦的，我們也更要孝敬老人，為家庭承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十六
俗話說(shuō)：“勞動(dòng)者最光榮。”今天我也光榮了一把。放學(xué)剛回到家，媽媽說(shuō)地上有點(diǎn)臟了，叫我掃一掃。我從陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)掃把，從臥室開(kāi)始掃，剛開(kāi)始掃，看見(jiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西正在快速移動(dòng)，我心想：莫非是老鼠？于是我舉著掃把橫掃過(guò)去，拿起來(lái)一看，原來(lái)是一小絮黑色的毛線。本看外表看上去很干凈，但掃了半間屋子下來(lái)，結(jié)果卻令我大跌眼鏡，一間屋子還沒(méi)到，灰到是掃了一大堆。還有的地方剛掃過(guò)，回過(guò)頭來(lái)再掃還能掃出來(lái)灰。一間屋子掃下來(lái)，掃了多少灰不說(shuō)，掃的我是腰酸背痛，汗流成河??！我把掃把放在一邊，又去拿拖把，我剛要拖地，媽媽說(shuō)拖把要先洗再拖地。
于是我把拖把放在水池里洗了兩次以后，拿來(lái)拖地。一邊拖，一邊有節(jié)奏的“嘿――嘿”，拖完以后，看著那反光的地面心里好不得意，接著我又干勁十足的把我的臥室，客廳都掃了一遍，拖了一遍，把灰掃進(jìn)垃圾桶里時(shí)，有厚厚的一堆呢?？粗诎l(fā)蔫的花，我又去裝了一杯水，逐盆逐盆的澆水，看著花兒喝足了水，把起腰板生長(zhǎng)后，心里感覺(jué)做了件好事。今天，雖然很來(lái)但也體驗(yàn)了勞動(dòng)人民的辛苦，值了！
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十七
勞動(dòng)是什么?許多人并不能真正了解，他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的，是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法，勞動(dòng)是甜的是歡樂(lè)的，只是親身才能體會(huì)。
每一次我?guī)蛬寢屒鍜咝l(wèi)生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿頭大汗?？墒?，我和媽媽的臉上卻掛著絢爛的笑容。這是由于我和媽媽都體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，比方說(shuō)你可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而制造出一個(gè)個(gè)勝利，這種樂(lè)趣，這種喜悅，就像在蓬勃生氣的春天辛勤的勞動(dòng)，在滿地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)。
勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，比方說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了奉獻(xiàn)，心情就像春天開(kāi)放的花兒一樣絢爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的欣賞。心里肯定比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。
勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會(huì)到樂(lè)趣。
勞動(dòng)像一個(gè)苦果，讓你感受到疲憊。
有喜有憂，有苦有甜，真是百般味道在心頭。
勞動(dòng)是一件特別美妙的事，假設(shè)說(shuō)地球制造了人類(lèi)，那么勞動(dòng)將是人類(lèi)制造新地球的最好武器。
中華延綿五千年，有很多是教我們要?jiǎng)趧?dòng)：勞動(dòng)制造了一切。勤勞的人再窮，也會(huì)有富有的一天。懶散的人再富，也會(huì)有貧困的一天。自己動(dòng)手，豐衣足食的字樣，應(yīng)當(dāng)永久牢記我們心中。勞動(dòng)是表達(dá)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化，有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀，老舍先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味，，即挖苦了不會(huì)勞動(dòng)的人，又表達(dá)了勞動(dòng)的珍貴。有一位商人曾說(shuō)過(guò)：辛勤的'勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢(qián)。勞動(dòng)似一把無(wú)堅(jiān)不摧的利劍，只要好好運(yùn)用就能穿透世上一切堅(jiān)硬的東西。勞動(dòng)是最榮耀的，不勞動(dòng)是最可恥的。
勤勞的人被人贊揚(yáng)，懶散的人被人唾棄。勤勞幫忙了自己，懶散害苦了自己。我們應(yīng)當(dāng)靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢(mèng)。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十八
當(dāng)一學(xué)期緊急的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，暑假怎么過(guò)便成了熱門(mén)話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。由于每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出安靜安逸的校園，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作，靠自己的雙手和才智，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的確定。
作為一個(gè)渴望工作、渴望轉(zhuǎn)變、渴望勝利的中學(xué)生，我也欣然地參加了這股勢(shì)不行擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的外形，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最終一道程序包裝。包裝最簡(jiǎn)潔，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的外形，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)潔，但是還是需要細(xì)心對(duì)待，既不行弄錯(cuò)正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工的確不簡(jiǎn)單。
固然，在工作中我有很多的缺乏，至少與正式員工相比有肯定的差距，詳細(xì)而言是缺少細(xì)心和閱歷。做事不太敏捷，不太擅長(zhǎng)觀看細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，熬煉自己的力量，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獵取珍貴的社會(huì)工作閱歷，體驗(yàn)另一種與眾不同的`暑期生活。固然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作熬煉了膽識(shí)和士氣，重復(fù)培育了急躁和細(xì)心，努力換取了自信和歡樂(lè)。艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能，通過(guò)這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)覺(jué)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。下學(xué)期。我肯定更加努力地學(xué)習(xí)，急躁對(duì)待每一道難題，遇到困難時(shí)不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事。
培根說(shuō)：學(xué)問(wèn)本身并沒(méi)有告知人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的才智在于書(shū)本之外。在打工的過(guò)程中，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐力量與閱歷，至少可以得到一種體驗(yàn)。由于打工的過(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)展交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思索如何對(duì)待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐力量，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇十九
我先用水龍頭打開(kāi)放了一盆清水，在把紅領(lǐng)巾放在水里浸泡，然后我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，擦上肥皂，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾的三角邊特別臟，我使勁的搓那個(gè)三角邊地方，不一會(huì)兒，我的手上全是肥皂泡泡，滑溜溜的，真好玩！搓完了后，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)了清水里搓，一下子，清水就像黑墨水似的。我把紅領(lǐng)巾從臟水里撈了上來(lái)，放在窗臺(tái)上晾。
媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“肥皂洗了沒(méi)，應(yīng)該用清水再洗一次，才會(huì)干凈?！蔽乙贿呴_(kāi)著水龍頭，一邊高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我第一次洗，我不懂嘛！”
我從窗戶上拿下了紅領(lǐng)巾，又放進(jìn)了清水中搓起來(lái)，一連用了三盆水，直到看不到泡沫了，撈出來(lái)擰干，再一次掛到窗戶上去曬。
我看著紅領(lǐng)巾被我洗干凈在陽(yáng)光的沐浴下，仿佛更加鮮艷了，這時(shí)一股甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭，因?yàn)檫@是我自己第一次勞動(dòng)的結(jié)果，能不高興嗎？媽媽看見(jiàn)我能做力所能及的事情，贊許的笑了。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十
今天是暑假的第六天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。
媽媽說(shuō)：“今天你和我一起去插秧，也感受一下農(nóng)民的辛苦?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便和媽媽一起下了田。媽媽拿著秧苗告訴我：“用拇指和中指把秧苗捏住，輕輕的插到田里?！闭f(shuō)著媽媽做了一個(gè)示范。我也學(xué)著哈哈哈樣子，把秧苗插進(jìn)田里。可是，秧苗像傘似的散開(kāi)了。于是，媽媽再給我做了示范。我把秧苗拔起來(lái)，重新照著媽媽教我的方法又插了一遍。這次秧苗似乎乖多了，筆直地站著。“孺子可教!”聽(tīng)著老媽的夸獎(jiǎng)，我信心百增。
我學(xué)會(huì)了插秧，就和媽媽一起動(dòng)手了。我們先從岸上拿一根木頭，接著把木頭插在田頭，綁上繩子，最后把農(nóng)田分成幾小格。我試著照媽媽教我的方法把秧苗放在左手的手掌心上，用拇指和中指配合，把秧苗一束又一束的插在田里。只見(jiàn)秧苗直地像一個(gè)個(gè)士兵，齊刷刷地站著?！皨寢?zhuān)趺礃?”我自豪的大叫?！安诲e(cuò)，有進(jìn)步了!”媽媽頭也不抬。我泄氣了：“你怎么也不看看啊?”媽媽笑著說(shuō)：“我兒子插的還要看嗎?一定很優(yōu)秀的!”“耶!”我樂(lè)的一蹦三尺高。
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)靠自己的雙手來(lái)制造財(cái)寶。
暑假我在家里，什么事情、家務(wù)活，父母東搶著做，從來(lái)不讓我干家務(wù)，因此，使我都養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣，我在心底暗暗地下定決心：我要獨(dú)立。但是，當(dāng)我每次去整理碗桌的時(shí)候，觀察碗、盆里，筷子里，勺子里的油膩時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得特別惡心，丟下碗筷，讓爸爸干完活后再洗!
吃完飯了，電視也看完了，為了早點(diǎn)洗澡，寫(xiě)完作業(yè)，我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌整理好了，我把它們都搬到了廚房里，正值我興高采烈想把碗洗潔凈時(shí)，我的`眼睛又意外地觀察了那些在燈光下顯出五顏六色，像彩虹似的油膩。我再想：“呸，我一個(gè)堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒(méi)可能，油膩嗎?能遇到我可算你倒霉了，你的死期到了!”想完。我翻開(kāi)水龍頭，水“嘩啦啦……”地沖著，我用手用勁朝油膩擦呀擦，沒(méi)想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手無(wú)策，只好坐在地上，想了一會(huì)兒，突然想起了媽媽當(dāng)時(shí)是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩毀滅得干潔凈凈。我根據(jù)這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干潔凈凈，看著這些一油不染的碗筷，我心里甜滋滋的笑了!
“開(kāi)門(mén)?！贝_定是媽媽回來(lái)了，我趕忙去開(kāi)了門(mén)，媽媽一進(jìn)來(lái)，第一時(shí)間來(lái)到了廚房，一看，一個(gè)個(gè)碗碟還會(huì)反光呢。媽媽快樂(lè)地說(shuō)：“小釗，你真是一個(gè)乖孩子，能學(xué)會(huì)自己洗碗了，爸爸媽媽不在，自己能自覺(jué)洗碗，你真長(zhǎng)大了!”
永久勞動(dòng)吧，勞動(dòng)能制造財(cái)寶;勞動(dòng)能床罩你勤懇的雙手;勞動(dòng)更能制造你美妙的人生!
學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十二
勞動(dòng)是人類(lèi)存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
——烏申斯基。
歲月甚好，同學(xué)們都是父母的掌上明珠，幾乎大多數(shù)的同學(xué)在家都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的主。這話聽(tīng)起來(lái)似乎充滿諷刺的意味，但事實(shí)就是如此，并且我諷刺的那大多數(shù)同學(xué)中也包括著我自己。以前在家，父母工作比較忙，但是他們對(duì)于我的照顧仍然是無(wú)微不至的。我的媽媽每天早上都早起好些時(shí)間為我準(zhǔn)備早飯，到中午還得趕著回來(lái)收拾我早上“大戰(zhàn)”過(guò)的一片狼藉，下午又必須拖著疲憊的身子做晚飯給我吃，盡管如此，我心里沒(méi)有一絲的愧疚，甚至認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。
學(xué)校把校園作為我們勞動(dòng)的實(shí)踐場(chǎng)所,讓我們參與艱苦的勞動(dòng)并在實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)以小組為單位對(duì)校園里的部分區(qū)域進(jìn)行打掃,這不僅僅是我們對(duì)于勞動(dòng)的體驗(yàn)，還是我們對(duì)于集體的重新認(rèn)識(shí)以及對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)接到第一節(jié)勞動(dòng)課的任務(wù)時(shí)，我和同學(xué)們沒(méi)有絲毫的期待，更多的是對(duì)于學(xué)校這樣安排的抱怨。第一節(jié)勞動(dòng)課上，我們小組需要打掃學(xué)校的一片草坪。那片草坪里面雜草叢生，空中有嗡嗡叫的飛蟲(chóng)，地上枯黃的樹(shù)葉散落的到處都是?？粗叭绱朔敝亍钡膭趧?dòng)，同學(xué)頓時(shí)像泄了氣的皮球一般，但卻又無(wú)可奈何，只能不情愿的抄起工具踩入極臟的草坪進(jìn)行漫無(wú)目的、毫無(wú)章法的打掃。經(jīng)過(guò)將近倆個(gè)小時(shí)的打掃，草坪換了一副面貌。當(dāng)勞動(dòng)課老師過(guò)來(lái)驗(yàn)收我們的勞動(dòng)成果時(shí)，一句“第一次就干的這么不錯(cuò)，挺好”使得我倆個(gè)小時(shí)勞動(dòng)的疲勞瞬時(shí)間跑的無(wú)影無(wú)蹤了。在離開(kāi)勞動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，回頭瞅了瞅自己首次勞動(dòng)課的勞動(dòng)成果，我心里生出了一種奇怪的成就感，我想這估計(jì)就是我此次的收獲吧！
我似乎有點(diǎn)明白高爾基的`一句名言了，那句話是這樣的：“我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?！痹駥?duì)于“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話，我從來(lái)沒(méi)有深刻的去認(rèn)識(shí)它，只是在該喊口號(hào)的時(shí)候便大著嗓門(mén)喊一喊就過(guò)去了，而勞動(dòng)卻讓我對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”有了非常深刻地體會(huì)。在每次的勞動(dòng)課上，勞動(dòng)小組中的每個(gè)成員都需要帶著工具。在打掃草坪的時(shí)候需要掃帚、簸箕、鏟子和筢子等工具。在第一次勞動(dòng)課上，大家不懂得分工合作，在挑選工具的時(shí)候都挑選比較輕巧的掃帚，導(dǎo)致打掃的時(shí)候草坪里面的雜草很難清理，掃到一塊兒的垃圾也廢了很大的勁才弄進(jìn)垃圾桶。但是不同的是，在第二節(jié)勞動(dòng)課開(kāi)始之前，每位組員都不再只考慮哪個(gè)工具好拿了。有組員首先向勞動(dòng)課老師問(wèn)清了課程任務(wù)，然后大家商量著把所有該用的工具都帶著了，大家也不再耍小聰明逃避自己的任務(wù)了，每個(gè)人都非常認(rèn)真的完成自己的部分并幫助其他組員處理一部分比較困難的環(huán)節(jié)。正是因?yàn)檫@次勞動(dòng)課上組員之間有如此好的團(tuán)隊(duì)合作，我們小組此次勞動(dòng)課提前半個(gè)多小時(shí)完成了課程任務(wù)。所以，“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。”這句話就在我的第二節(jié)勞動(dòng)課上驗(yàn)證了。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美好，他是別人對(duì)于你勞動(dòng)成果的認(rèn)可以及自己內(nèi)心的感觸結(jié)合而成的。在我們的汗水澆灌下，校園里的一片片草坪不再雜草叢生，一條條通道都變得整潔干凈，同學(xué)們看到如此干凈整潔的校園，再也不忍將果皮紙屑隨意的扔了；在我們的組員合作中，同學(xué)們的距離不再遙遠(yuǎn)，同學(xué)們的內(nèi)心不再被寂寞、惡習(xí)所侵占，每個(gè)人都對(duì)于勞動(dòng)有了不一樣的感覺(jué)，這不一樣的感覺(jué)就是由又苦又累變?yōu)榱艘环N莫名的成就感。
勞動(dòng)是非常辛苦的，并不是我矯情才會(huì)這么認(rèn)為的.，而是事實(shí)本就是如此。有句話是這樣說(shuō)的，“養(yǎng)兒方知父母恩”，而通過(guò)這幾節(jié)的勞動(dòng)課，我覺(jué)得這句話應(yīng)該改為“勞苦方知父母艱”。當(dāng)我真正的體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦時(shí)，我才明白父母是多么的不易了。我開(kāi)始有點(diǎn)鄙視之前的自己了，那個(gè)好吃懶做、不理解父母、把父母的辛勞與付出當(dāng)成理所當(dāng)然的自己。我突然間意識(shí)到了自己已經(jīng)不是一個(gè)需要父母時(shí)刻照顧時(shí)刻保護(hù)的孩童了，而是一名大學(xué)生，一個(gè)成年人，一個(gè)屬于新時(shí)代的青年了。之后的路不應(yīng)該再有父母用肩膀搭起來(lái)的臺(tái)階，而是我需要自己去用手中的工具區(qū)開(kāi)鑿一條屬于自己的路。
我和同學(xué)們?cè)诓贿h(yuǎn)的將來(lái)都要步入社會(huì)了，曾今的陋習(xí)便是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，我們只有努力的克服它才能夠在不遠(yuǎn)的將來(lái)越走越遠(yuǎn)，就如同愛(ài)因斯坦所說(shuō)的一般：“成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法再加少談空話?！倍鴦趧?dòng)便是第一個(gè)加數(shù)，學(xué)校組織勞動(dòng)課給了我們邁向成功的第一步這一指引，而至于這一步該怎么樣走下去就該看我們自己了。
勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍，那就是寂寞、惡習(xí)和貧困。當(dāng)我們身上的惡習(xí)慢慢泯滅時(shí)，那一定是勞動(dòng)的結(jié)果。多次的勞動(dòng)課不僅沒(méi)有讓我滋生更多的抱怨，反而讓我越來(lái)越喜歡勞動(dòng)了。因?yàn)閯趧?dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“皇帝”，一個(gè)在家懶懶散散、四體不勤、五谷不分的人，在初上勞動(dòng)課時(shí)，除了新鮮感之外剩下的就只有抱怨。每上一節(jié)勞動(dòng)課，等待著我們的就是腰酸背疼。第二天清晨便遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成了惡性循環(huán)。但經(jīng)過(guò)更多的勞動(dòng)課，我們每個(gè)人都已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。我想我們都已經(jīng)向未來(lái)堅(jiān)定的跨出了第一步。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要服務(wù)他人的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有太臟不想干，只有太裝不愿干；沒(méi)有太難做不了，只有太懶不愿做。一把手可以數(shù)過(guò)來(lái)的幾次勞動(dòng)課如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄惡習(xí)，從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更重要的是讓我懂得了在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
勞動(dòng)是一顆豐收的果樹(shù)，在勞動(dòng)中我收獲了友誼與尊重。先談?wù)勛鹬匕?，從前，我不懂得尊重別人的勞動(dòng)成果，但這幾次勞動(dòng)課使得我在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的同時(shí)又得到了他人的尊重。而能夠的到尊重的人更易于與他人建立友誼，勞動(dòng)中的互相幫助使得每位同學(xué)的心更加的靠攏，從前互相不了解的人，因?yàn)榛ハ嗟膸椭?、寥寥無(wú)幾的鼓勵(lì)而成為了共同進(jìn)步的朋友。我認(rèn)為友誼和尊重是倆個(gè)比較神圣的名詞，更是倆個(gè)值得去拼搏奮斗的名詞，所以，這幾次的勞動(dòng)課雖然又累又苦，但是非常的值。
幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成；失望的淚只有用奮斗才能抹去。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作亦是如此。只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。我堅(jiān)信當(dāng)我通過(guò)不懈的堅(jiān)持最終達(dá)到目的時(shí)，幸福就會(huì)包圍我們。即使一路會(huì)坎坎坷坷，即使困難不斷，即使艱辛的淚撒了一地，但我相信我們最終還是會(huì)做到的。
最后套用高爾基的一句話，來(lái)總結(jié)八節(jié)勞動(dòng)課后的我的心得：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
這次和我一組的同學(xué)們被分配到的是幫老師整理檔案，還有打掃辦公室的衛(wèi)生，都是一些看上去不起眼的小事情，可是我真的很佩服我親愛(ài)的組員們的認(rèn)真精神。不怕臟不嫌累，不把手中的活當(dāng)成小事看，一絲不茍的干活，當(dāng)然我也不差，因?yàn)槲覀兌贾绖趧?dòng)是不分大小貴賤的，只要是勞動(dòng)，都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動(dòng)人民的勤苦，感悟整潔的環(huán)境來(lái)之不易?，嵥榈男∈麓丝淘谖覀兊氖种锌瓷先ト绔@至寶一般的珍惜，珍惜這次的勞動(dòng)機(jī)會(huì)，大家不分你我的團(tuán)結(jié)合作，有人分配任務(wù)指揮，有人辛辛肯肯地整理，我也忘我地參與其中。
負(fù)責(zé)的老師指點(diǎn)我們?nèi)绾巫霾拍芨行实耐瓿晌覀兊幕顒?dòng)，我當(dāng)時(shí)心里一陣的感動(dòng)，當(dāng)我們做得好的時(shí)候也夸贊我們，讓我們覺(jué)得很欣慰。我們?cè)谧鰧?shí)事，不是喊口號(hào)。真的發(fā)現(xiàn)腳踏實(shí)地才能博得欣賞和支持。此刻，我坐在這里，馳騁于我的精神世界中，只是回憶過(guò)去的一周的勞動(dòng)，我就感受到了這種樂(lè)趣。
看著整理完后那整齊的檔案柜，那整潔的辦公室，我們都會(huì)心的笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累，也讓我們感悟到自己的以后要講究衛(wèi)生，不隨意制造垃圾，物品資料要分門(mén)別類(lèi)地整理好，以便下次使用。雖然我覺(jué)得我的生活很平庸，像螞蟻一樣。但是，活著是如此的珍貴。我應(yīng)該完全可以生活的從容一些的，不是嗎？學(xué)會(huì)把自己從瑣碎中剝離出來(lái)，使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當(dāng)我的生命之舵在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，我要拼命的去領(lǐng)會(huì)生活想要交給我的東西——奉獻(xiàn)、合作、保持先進(jìn)性。
回去的路上，大家歡聲笑語(yǔ)談?wù)撝裉斓某晒?。?duì)，勞動(dòng)是無(wú)上光榮的。大學(xué)是為我們今后踏上社會(huì)的一塊鋪路石，而今天我們?cè)谶@里，是將理論付諸于實(shí)踐，。看似普通的一次活動(dòng)，確讓我感觸頗深。并且我很期待和我的同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪幸黄鹑プ龈喔噙@樣無(wú)償奉獻(xiàn)的事情。這對(duì)于我們的友誼的鞏固和思想的互相學(xué)習(xí)更有幫助。我們有著不同的人生價(jià)值觀，但是因?yàn)檫@些活動(dòng)能夠讓我們即使殊途也會(huì)同歸。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校及老師對(duì)我們的要求。
老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
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學(xué)生暑假勞動(dòng)心得體會(huì)篇二十三
周六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著教師說(shuō)的話“回家以后，肯定要幫爸媽做家務(wù)事，報(bào)答爸媽平常為我們做的事。”我連續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，母親平常又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我肯定要幫她做一件事，讓母親周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生清掃潔凈吧。便高快樂(lè)興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書(shū)房，觀察爸爸在玩兒電腦，心里非常想玩，可又一想，肯定要讓母親周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急趕忙忙拖好書(shū)房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到母親的房間，為了讓母親的房間特別潔凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在母親的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，最終拖完了。我一看地板是花的，快樂(lè)勁一下就消逝得無(wú)影無(wú)蹤，非?；倚?。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)頭拖了，這次我聰慧點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的漸漸拖，拖了沒(méi)多久，豆大的汗珠從腦門(mén)上流下，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得快樂(lè)，我稍作休息又開(kāi)頭拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把母親的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，非常快樂(lè)，我突然觀察有香水的瓶子，于是我拿起香水在母親的'房間里噴了幾下，房間里立刻香氣四溢。
我心想，母親觀察自己的房間是那么潔凈，那樣芳香，心情也會(huì)非常好吧。
母親下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，原來(lái)一臉的疲乏，現(xiàn)在全沒(méi)了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)母親的心也簡(jiǎn)單被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿意的。“可憐天下父母心啊。”我這作兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
爸媽的愛(ài)是宏大的，他們始終在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬爸媽?zhuān)涩F(xiàn)在。我們應(yīng)當(dāng)去孝敬爸媽?zhuān)瑘?bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)覺(jué)幫母親做事的感覺(jué)真好啊!