讀后感是一種將個人閱讀體驗轉(zhuǎn)化為文字的方式，用以總結(jié)自己的閱讀成果。寫讀后感時，要多次修改和潤色，確保文章的語言準(zhǔn)確、通順，避免出現(xiàn)低級錯誤和模糊表達(dá)。小編為大家整理了幾篇精選讀后感，希望對大家的寫作和思考有所幫助。
讀匆匆讀后感篇一
今天上午，我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章，它的作者是朱自清。
課文一開篇，就使用排比的修辭手法問：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？課文中作者提出了兩個假設(shè)和疑問。
課文在第二自然段寫了作者的憂慮：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。
課文在最后一自然段又問：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？首尾呼應(yīng)，畫龍點睛。
課文中有這樣一句話，讓我有同感：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
課文深觸人心，警示人們要珍惜時間。
讀匆匆讀后感篇二
記得一個周末，作業(yè)不是很多，一個晚上就可以寫完的作業(yè)，我卻懶得頁?；氐郊液螅野褧诺阶约悍块g，就跑回里客廳，打開電視，一邊看一邊吃著零食，海津津有味呢！就這樣，我的作業(yè)說了一個晚上。第二天，爸爸媽媽上班去了，我在家做作業(yè)，好不容易寫完了，把作業(yè)摞起來，一下子裝進(jìn)書包，連看也沒看，更不知道對錯。我寫完了作業(yè)，就在家玩游戲，看電視，一點也沒有想到要看書、練琴。晚上，爸爸檢查作業(yè)時，錯誤連片，還漏了題，爸爸發(fā)火了，我卻不以為然。
想像以前，可真不應(yīng)該，只顧得玩。卻沒有想到要學(xué)習(xí)，可那時我不知道時間有限，不知道在玩的時候，時間已經(jīng)匆匆溜走了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是小學(xué)六年級了的我，學(xué)完了這篇文章，已經(jīng)知道了從中的道理。我會在下課的時候多看點書，在學(xué)習(xí)上多下點功夫，會比別人多學(xué)點。
時間匆匆溜走，在我們的雙手前，在我們走神的一剎那間……我們要多珍惜一點時間?。。?BR> 讀匆匆讀后感篇三
讀了朱志清老師的散文《匆匆》，得到了很多啟示，這對我?guī)椭艽蟆?BR> “重新開始的那天，人不再有少年”這句話一點也不假。反正時間永遠(yuǎn)不回來。一天過去了，不能期待再次重復(fù)一天，只能勇敢悠閑地度過第二天。無論我們洗手，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺，時間都從我們身邊滴答地過去了。
讀書的時候，它逃離了書，我傷心了。做作業(yè)的時候，它又滑過我的筆尖，我嘆了口氣。時間總是那么匆忙，不停止，不為任何人停止?！笆挷{時間”。
它只是繼續(xù)它的步伐，永不停止。
學(xué)習(xí)這篇文章后，我覺得時間公平無私。對誰都一樣。不給這個人幾秒，也不給那個人幾秒。想快點度過時間的人，想讓時間變得更慢的人是不可能的。（亞里士多德，倫理學(xué)，時間）學(xué)習(xí)中要珍惜分秒，才能成為時間的主人，成為時間的奴隸。在工作中要充分利用每節(jié)課的時間來教和教育人們。工作之余，要在家庭生活中抽出充足的時間讀書，參加有益的活動。這樣就成為時間的主人。
節(jié)約時間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺得有收獲，過得很充實。浪費時間的人，即使給幾十年也一無所獲，也會過得很空虛。
讀匆匆讀后感篇四
《匆匆》這篇文章是圍繞著時間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā)，引起了我對時間的思考。
算算，一轉(zhuǎn)眼，4000多日子也從我的生命中流去，真快?。≡谶@些歲月中，我究竟做了些什么？我不禁有一點羞愧，因為沒有一點回憶，因為大多時都是無聊：看電視、玩電腦，虛度了年華。有點后悔，后悔當(dāng)初沒有意識到時間的匆匆，等我意識到，卻己經(jīng)晃過了四季。
時間啊，日子啊，你為何如此匆匆？
我留不住它的腳步，只能和日子比賽、爭取。人只有一世，那是轉(zhuǎn)眼間的時間，但我們的任務(wù)不是去等待，而是去抓緊，制造出永恒的美麗。
日子是平等的，每個人都擁有它，日子是不公平的，它傾向勤勞、努力的人，它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子里，不讓它空虛，讓它充實，不管日子怎樣匆匆，留下痕跡，也好回味。
又是一天過去，新的日子來了。
時間是靠珍惜的，而不是幻想出來的，把握不慎，它便偷偷溜走：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我們不僅要珍惜每時每分，還要過得充實，不能虛度年華，如果每天做一件有意義的事情，那你的生活就變得豐富多彩；假如天天都無所是事，那生活就將變得空虛無比。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話再一次證明了短暫的光陰應(yīng)該好好利用，不可浪費，只因為它在人們心中的地位是最寶貴的。
讀匆匆讀后感篇五
今年暑假，我讀了一本好書《匆匆》。
這本《匆匆》其實是由一篇篇富有節(jié)奏感的散文構(gòu)成的。其中朱自清的散文《匆匆》排在第一篇。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?！币淮蜷_書，這句話映入了我的眼簾。緊接著，又是一句轉(zhuǎn)折“但是，今天的時光一旦失去了，明天它還會再回來嗎?”引起了我的思考。
古往今來，人們無時無刻不在感嘆人生的短促，時光飛逝。人們總害怕時光的消逝，總是描述著時光的飛逝，然而朱自清卻不這樣，他用詩一般的語言富有情感的的筆調(diào)，讓我們真切地感受到時光的匆匆!
“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這句話，不單單是作者的對時光流逝的感嘆，更是人們對青春不再有的感慨。是的，面對此情此景，我們又能夠做些什么呢?正如作者所說“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，雖然清楚時光的匆匆，卻又無奈于時光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，時光一逝永不回?！盀槭裁雌装鬃哌@一遭啊?”這是一個看似平常的問題?？勺髡邊s沒有正面回答，不過答案是明確的，是肯定的，不能白來這世上啊!。
生活中，人們總是把事情往明天推，可是，他們的所作所為，正如《明日歌》中的一句話：“明日復(fù)明日，明日何其多”。是啊，待到明天，又往下一個“明天”推?！懊魈臁边b不可及。殊不知，已經(jīng)過了多少“今天”了;“今日復(fù)今日，今日何其少”這是我在一本書上看到的。正好與上句相互對仗：一生中，今日雖然非常多，卻又十分少。每個“今天”，都在期盼那遙不可及的“明天”。
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時候，我思緒激蕩，不禁感慨“是啊，人生是一段長長的旅程，卻又仿佛一陣風(fēng)掠過，再也無法留住時間的腳步”。
天黑了，還有再亮的時候，可那還是昔日的亮光嗎?春去了，四季輪回，還有再現(xiàn)的時候，可那還是昔日的春天?日子一天天過去，珍惜了多少?又浪費了多少?此時此刻，我下定了決心：在接下來的“明天”，不，是“今天”里，站在全新的起跑線上，跟時間賽跑吧。
關(guān)于六年級匆匆讀后有感讀書筆記大全
讀匆匆讀后感篇六
這星期是開學(xué)的第一個星期，好多同學(xué)還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中，但是既然開學(xué)了，我們就應(yīng)該調(diào)整一下，馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
這不，星期四的語文課，我們學(xué)習(xí)了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中，朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語，但從字里行間，我們不難看出，他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急，真不愧于“大散文家”這個稱號！
我從《匆匆》這篇課文中學(xué)到了很多，我認(rèn)識到了時間是不可挽留的，它會在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走；我認(rèn)識到了我們應(yīng)該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒；我還認(rèn)識到我們應(yīng)該向朱自清先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的對自己要求十分高的生活態(tài)度，讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學(xué)了這篇課文，我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了，因為當(dāng)我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時，我的腦子里一片空白。
當(dāng)然，我也下定了決心，要好好利用現(xiàn)在和將來的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上，爭取長大了之后做一個對社會有用的人！
讀匆匆讀后感篇七
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間，不要虛度年華。
文章中有一句話：燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我。為什么我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這一句看似普通的問句，其實他寫出了作者的以逝去時間的留戀，和對以逝去的時間無法挽回的無奈！
讀到這時我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”古人云：“少壯不努力老大徒傷悲！”
小時候，我是多么無憂無慮，日子過得是多么悠閑，我甚至根本就不知道什么是“時間”，什么是“緊張”更加不知道什么是“人生”。我自小就認(rèn)為：時間多得很，今天沒做完的`事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。沒想到當(dāng)我讀了朱自清的《匆匆》：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒什么影子我不禁頭涔涔而淚潸潸了。想一想八千多日子是那么的長久，而作者竟然把他比作針尖上的一滴水！
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上，一日之計在于晨，無比美好的早晨又過去了；到了中午，要吃午飯了！我們便又拿起了遙控板開開了電視機！手中的飯一點沒動；到了下午說要寫作業(yè)，可是同學(xué)的一句邀請馬上放下了筆桿說晚上寫；到了晚上又想上網(wǎng)再說明天再寫吧！
"贏得了時間，就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。如果一個人不珍惜自己的時間不把握自己的時間到明白了一切之后在后悔那時就晚了！
所以我在這里呼吁大家珍惜時間，不要再明白了一切之后再后悔。
讀匆匆讀后感篇八
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；……你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇第一句，我就被它深深吸引了。
是的，在這些來來往往之中，為什么只有我們的日子消失不見，轉(zhuǎn)瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質(zhì)樸的語言，如行云流水般，讓我們從文字中領(lǐng)悟出這個簡單卻又深透的道理。
是的，我們的生命是短暫的，但我們的行動卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩，這或許也正是形形色色的人們?nèi)绱苏湎ё约簛碇灰椎纳木売砂?！有的人心甘情愿做一粒沙，有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙，平淡無奇，卻盡情享受屬于自己的人生；我也想當(dāng)一座寶塔，讓自己的精神財富留存于世。
在我已經(jīng)匆匆而過的四千個日子里，我做了些什么呢？我有沒有浪費自己的時間與生命呢？
看著鐘表，你會發(fā)現(xiàn)時間是多么漫長；而當(dāng)你專心致志做事的時候，你又會發(fā)現(xiàn)時間在不經(jīng)意間就過去了。小時候我想時間若是停止在一個美好的時刻該有多好，但當(dāng)下一秒“滴答”響起時，才知道那是一個遙不可及的夢罷了。
“一寸光陰一寸金”，告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜，它就悄無聲息地溜走了。你不把握，誰也無能為力。嘆息時，時間走了；悲傷時，時間走了。我們千萬不要把時間用在這些無謂的情緒發(fā)泄上，而是用它來做更多更有益的事情：讀書、勞動、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣，才不會浪費光陰，才會覺得自己的時間過得是有意義的。
朋友們，珍惜我們的時間吧，讓匆匆的日子并不匆匆而過。
讀匆匆讀后感篇九
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間，不要虛度年華。
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”我們的生命僅有一次?！把嘧尤チ?，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！彼?，我們應(yīng)當(dāng)有所作為，才不會留下遺憾。
少壯不努力，老大徒傷悲。
此刻的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上，一日之計在于晨，無比完美的早晨又過去了。來得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯？不是的，我們從不放過一個精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機前全神貫注，飯碗一粒未動——中午又過去了，從飯碗前過去。午時應(yīng)當(dāng)要寫作業(yè)？沒有，“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’?！薄敖袢瘴矣趾堋匾氖虑橐鋈?。”……一個午時便又在玩耍時過去。晚上呢？“明天再做吧，明天比較有空，今日晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事？有看書嗎？有做作業(yè)嗎？有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎？沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
讀匆匆讀后感篇十
“去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚，因為我總是不抓緊時間學(xué)習(xí)，在課堂上，做小動作玩耍，回到家里，就算有一點時間也要玩手機玩電腦來虛度光陰，而又因為這些我錯過了多少時間呢?又因為這些時間錯過了多少知識呢。
放掉作業(yè)玩電腦時，時間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時，時間從屏幕前的動漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時，時間從我們的歡笑中駛?cè)?，時間是多么飛快啊，生命是短暫的，而我們的精力是無限的，我們要把無限的精力投入到努力的學(xué)習(xí)中去。
想一想平時，再對比一下現(xiàn)在，我還是沒有珍惜時間沒有充分利用起一點一滴的時間，而在平時，我總是推脫找借口說自己沒有時間，其實魯迅先生說過，時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。只要利用好時間，我們才不會頭涔涔而淚潸潸。
從現(xiàn)在開始我要覺悟起來，不要再浪費時間了，不要再做沒意義的事了，我要在有限的時間里爭取學(xué)習(xí)更多的知識，體現(xiàn)自己的價值，對社會做更多的貢獻(xiàn)。
讀匆匆讀后感篇十一
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復(fù)返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢?過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里，有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn)，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現(xiàn)象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱情相抵觸，時間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”
詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上，節(jié)奏疏隱綿運，輕快流利。
讀匆匆讀后感篇十二
每次讀《匆匆》，心靈都會微微撼動。
《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜，揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。
讀了《匆匆》，我頓時感到一種奇妙的東西，我也不禁“頭涔涔而淚潸潸”了：時間真的“匆匆”，它逃去如飛、稍縱即逝。當(dāng)我發(fā)呆的時候，時間跑了；當(dāng)我聊天的時候，時間走了；當(dāng)我上課走神的時候，時間溜去了……時間就在不經(jīng)意間溜走，時間就在“一不小心”時逃去，而我們卻不知事故地虛度著，殊不知時間老人已蹣跚而過。
哦，我似乎明白了。時間就是這樣，它不等人，它亦不復(fù)返。只有發(fā)奮努力，才不虛度時光；只有珍惜眼前，把握今天，才會成功。
時間，真奇妙，它匆匆，亦引人深思。
讀匆匆讀后感篇十三
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”，聽，這是多么優(yōu)美的文章啊。今天，我就讀了這篇優(yōu)美的散文：《匆匆》。
《匆匆》，是由當(dāng)代散文作家朱自清寫的。朱自清的散文，清新、樸實、優(yōu)美，并且有著濃郁的民族風(fēng)味。就像這樣一篇膾炙人口的作品，當(dāng)然是家喻戶曉的嘍。不過，我一直只是耳聞其大名，就是無緣來相會，這不，今天我就見到了那夢幻中的《匆匆》，當(dāng)然要好好品讀啦。
《匆匆》，是什么要匆匆呢？原來，作者寫的是時間的匆匆啊，你看：
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；象針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的河流里，沒有聲音，也沒有影子”?？?，作者用的這個“溜”字是多么的生動，給人一種日子如利劍，在不知不覺中溜走了的感覺?！皼]有聲音，也沒有影子”更突出了這一點。
還有一段是這樣的，“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”過去的日子就過去了，我們什么也沒留下，真是可惜呀?？磥?，我們一定要珍惜時間呦。
怎么樣珍惜時間呢？魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時間內(nèi)，他為我們寫作和翻譯了600多萬字！大家都說，魯迅是天才，可魯迅卻說：“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)魯迅先生，把自己的每分鐘都安排的充充實實。這樣，時間的腳步在我們這里就不會太匆匆，而我們的生命就會過得更加有意義。
讀匆匆讀后感篇十四
俗話說：“一寸光陰一寸金子，一寸金子買不到一寸光陰?！睍r光一去不復(fù)返，它的腳步匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。我讀完hasty后終于意識到了這一點。
這篇文章是朱自清先生寫的。文章主要表達(dá)了作者的內(nèi)心感受，表達(dá)了作者無法控制的挫折感和對歲月流逝的遺憾。漂亮的筆觸，讓讀者自我反省。.
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這個反問句在文中出現(xiàn)了兩次?？此谱髡咴趩枺瑢崉t作者中心已經(jīng)有了答案。這時，我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃，應(yīng)該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學(xué)習(xí)。決不可虛度光陰，要力求上進(jìn)。時間一去不復(fù)返，匆匆不可控，但我們唯一能做的，就是珍惜光陰，珍惜光陰，我們要主宰時間，做時間的主人！
在生活中，有許多文化名人珍惜光陰。例如：魯迅通過利用別人喝咖啡的時間不斷努力為革命教育事業(yè)管理工作；司馬惜時惜學(xué)……。這些歷史名人的事例可以鼓勵著我們，讓我們更懂上進(jìn)，更懂得如何珍惜學(xué)習(xí)時間。
其他人都那么實用，但我之前是“負(fù)面”。星期六的下午，我在英語課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷，并沉浸在香甜甜的夢一直不肯起床類。直到我突然想起英語課的事，趕緊爬了起來。母親責(zé)怪我，說我懶。趕到學(xué)校，我來晚了，我悔恨的眾目睽睽之下走進(jìn)教室。
讀了《匆匆》這篇閱讀課文后，我才從中我們醒悟過來：時間稍縱即逝，哪怕他們只是進(jìn)行一次課的遲到，卻給了我一個懲罰。不管學(xué)生做什么，都是企業(yè)不能沒有浪費大量時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時間是金錢，但金錢方面卻不能買時間。只有這樣我們可以好好學(xué)習(xí)把握，才能在有限的時間里，煥發(fā)出一個無限光彩！
讀匆匆讀后感篇十五
這是大散文家朱自清先生筆下讀萬物輪回，時間卻一去不復(fù)返的悲傷感的表現(xiàn)。從這里，我讀出了朱自清先生對人生的感悟。
從小到大，我們從不反省自己。時間的流逝，我們卻從不用行動來阻止。像地球上的礦產(chǎn)資源一樣，時間不是取之不盡，用之不竭的。這就像一個大倉庫，雖然看起來沒有盡頭，但是浪費時間，總有一天會受到應(yīng)有的懲罰。珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，才是現(xiàn)在我們的硬道理。我們應(yīng)該這樣去做，去學(xué)習(xí)，去珍惜自己寶貴的時間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多么的寶貴呀!所以，珍惜每一分每一秒的時間成為了我們的目標(biāo)。于是——早晨起來的時候，我們是不是應(yīng)該讀一會兒書?中午吃飯的時候，我們是不是不應(yīng)該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時候，我們是不是應(yīng)該減少這樣的時間?如果能在生活中珍惜時間的話，那就必能驗證魯迅爺爺?shù)囊痪湓挕皶r間就像海綿里的水，只要你愿擠，就會有的?！?BR> 來也匆匆，去也匆匆，朱自清先生在文章中寫出了自己對過往時間的眷念與留戀。我們更要珍惜時間，不要在老年時，后悔自己那時為何不多做些貢獻(xiàn)?不要再即將離去時，后悔自己為何不多學(xué)些知識?每一個人都不希望這樣的情景在自己身上呈現(xiàn)。
珍惜時間吧，時間的流去是悄聲無息的，在4000多日子里，我做了些什么呢?我留了些什么痕跡呢?時間在一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難，就看你如何安排了。時間是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，它將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜生命，共同來珍惜時間，奮發(fā)圖強，成功終會有一天會屬于你的。
讀匆匆讀后感篇十六
本文載于1922年4月11日《時事新報·文學(xué)旬刊》第34期，并入選為九年制義務(wù)教育語文課本。
散文《匆匆》寫于1922年3月，當(dāng)時正值五四落潮之際。作者面對令人失落的現(xiàn)實，心情苦悶，感傷彷徨，但并不頹廢消沉，而是表示出一種積極向上的精神，這在本文中有最好的體現(xiàn)。
時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復(fù)返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
在這文章里，朱自清先生以豐富的想象力，形象的捕捉住了時光逝去的蹤影。描繪了燕子、楊柳、桃花等自然萬物的榮枯，暗示時光逝去。這一寫法，使抽象的時間化為具體的物象，給人以真切的質(zhì)感，同時表現(xiàn)了作者對于時間流逝的惋惜和焦慮。
此外，作者運用排比、擬人、反問等多種修辭方法，盡情的表達(dá)了自己的內(nèi)心世界。特別是用貫穿全篇的設(shè)問或反問，將心中曲折頓挫的復(fù)雜情感描繪到了極致，動人心扉，耐人尋味。
讀匆匆讀后感篇十七
《匆匆》，你低吟著時間匆匆，你訴說著時間飛快，而我們一事無成。你說著這些，而我們看著你，聽著你，一遍遍與時間徘徊，一遍遍與你交談。我們用比金子的光更為珍貴、耀眼的時間來誦讀有意義你，時間卻毫不留情，茫然地從你身上跨過。我無力阻止，也不知該如何挽留。只有那樣，靜靜地，看著它從我面前飛逝。
從初陽款款升起而又飄飄然地落下，到春季搖曳了一次又一次的裙擺。從騎著自行車的同學(xué)從我眼前晃過一次又一次，落下一個個幼小而天真的背影，到他背著書包，又一次從我面前走過。也許一晃，他也會到了我這個年紀(jì)，而我，就過二十了吧。列寧曾說過“贏得了時間就贏得了一切?！薄堕L歌行》中說“少壯不努力，老大徒傷悲。”是啊，這些時間往往是在無意義的行為中虛度而過的。書上經(jīng)常說：時間是公平的，給每個人的一天都是同樣的.時間——24小時，然而，對于抓緊時間的人而言，這24小時的價值可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的本身。而對于一些虛度光陰的人來講，這些時間的路過只不過是幾分鐘的事情。這就是珍惜時間的人和對時間不屑的人的區(qū)別。
為什么偏要白白走這一遭?。窟@句看似焦慮、傷感的話，在我的理解中似乎更多的則是平靜。我想《匆匆》的作者朱自清應(yīng)該已經(jīng)早已體會到了時間給人留下的創(chuàng)傷，他不是在哀怨，他不是在頹唐。而是在寬恕之前對時間虛度的放蕩不羈，在朝著自己的目標(biāo)加倍的努力。而我們，一些才剛剛屹立的苗兒，不應(yīng)該在人生的開始就留下遺憾，不應(yīng)該擁有一段對時間懺悔的對白，我們，必須加倍的努力，為自己的目標(biāo)奮斗。
時間，你匆匆地來，匆匆地去。讓我們?nèi)プ穼つ?，直至，超越你?BR> 讀匆匆讀后感篇十八
匆匆那年，是我在高中的圖書館游蕩的時候，無意間看到的。在枯燥無味的語數(shù)英物化生中，能找到一本青春疼痛系列的小說，在當(dāng)時看來真是幸運之至。
我們的圖書館有一個很文藝的名字，有幾個小單間，有幾盞昏黃的燈，還有一臺學(xué)校絕無僅有的空調(diào)。高考備考是一個悶熱煩躁的夏天，到處都充斥這蚊蟲的聒噪，連人都是躁動不安的。悶熱的教室，重復(fù)的練習(xí)題，趴在窗上的老師，每一件事都讓我感到厭倦。在老師一遍巡視過后，悄悄溜到圖書館是我最愛做的事。我美其名曰圖書是人類最好的朋友，其實我是想在枯燥無味的生活中找點刺激，在每天不停重復(fù)中找到一點不同。就是在這種情況下，我邂逅了匆匆那年。
九茴香說這是一本關(guān)于80后的故事，我對于80后、90后這一類的字眼都很敏感。因為90后的出現(xiàn)被冠上非主流的名號，在當(dāng)時的我們看來一些流行的充滿魅力的字眼，在大人看來是荒誕可笑的，在現(xiàn)在的我看來確實是可笑的，這也許就是成長。關(guān)于80后，當(dāng)時真的是沒有多大的認(rèn)知。在看過匆匆那年之后，我才發(fā)現(xiàn)其實我們的青春相差不大。狹小的教室，男孩子和女孩子紅著臉嬉笑怒罵。同一樣的夏天，同一樣的教室，同一樣的高考。5個主人公好像就活在我的旁邊，就像是隔壁班發(fā)生的故事，我見證了他們的喜怒哀樂。
每個女生的心中都住著一個小方茴，都希望有個陳尋能找到她，拯救她。我喜歡陳尋對方茴的呵護，我喜歡他的灑脫、幽默以及他的帥氣。然而這些我曾經(jīng)以為最美好的東西，最能喚起小女生臉紅心跳的特質(zhì)，卻在后來深深地傷害了方茴，也傷害了我。原來我一直喜歡的，是喜歡著方茴的陳尋。如果一開始就知道結(jié)束，那么我寧愿方茴從來都沒有遇到過陳尋。不過這就是小說的獨到之處，猜不到結(jié)局的故事，才是一篇好小說。從一開始就猜到結(jié)尾，我一定會毫不猶豫的把書扔掉。
如果說方茴是每個女孩心中所渴求的那一面，溫柔文靜乖巧靦腆，那么沈曉棠就是女孩子所渴望的另一面，熱情活力瀟灑大方。方茴就像一瓶白開水，干凈純潔，雖然平淡無味卻也最能止渴；而沈曉棠像一瓶多樣的汽水，刺激強烈，你永遠(yuǎn)都不知道下一口是什么滋味。
每個女生都希望擁有沈曉棠的自信，她的落落大方一直深深地印在我的腦海里，我想如果是我，我也會喜歡上這么一個女孩子的。所以當(dāng)她和陳尋在曖昧不明的時候，我就開始隱隱擔(dān)心，然而每一部小說都是在向著我所預(yù)料但卻不期望的方向發(fā)展著。陳尋和沈曉棠終于在一起了，而方茴也終于知道了。
這是故事最大的一個轉(zhuǎn)折，方茴在見證著他們成長的樹下嚎啕大哭，我多想給這個受傷的女孩一個擁抱。至此，陳尋這個陽光帥氣的大男孩形象，在我的心中漸漸變得可惡起來。因為他的猶豫，毀了兩個好女孩。他總是給方茴錯覺和希望，卻始終沒能給個答案，他的這種猶猶豫豫也深深地傷害了沈曉棠。直到現(xiàn)在我仍然記得我當(dāng)時對著書破口大罵，男人都不是好東西的場景，以及舍友一臉錯愕、爆笑的表情。
有人說，沈曉棠是個小三。然而她當(dāng)時并不知情，她并不知道當(dāng)時的陳尋已經(jīng)有女朋友了，然而陳尋也沒有主動提起。很顯然，陳尋很享受這種曖昧的感覺。那時候的他還太單純太自負(fù)，也太“自私”。方茴給了他百分百的信任，而他卻沒能百分百的信任方茴，他總把自己的觀點強加在方茴身上。他們之間最致命的裂縫，正是因為他們沒有深入的理解彼此，因為方茴的怯懦，因為陳尋的大男子主義。陳尋說，沈曉棠總是能百分百支持他，然而方茴總是他做什么都反對。他不知道這是她們愛一個人的方式不一樣，沈曉棠很果敢，敢愛敢恨，她愛的很轟轟烈烈，能夠陪愛的人做一切想做的事不計后果；而方茴則不希望冒險，她的愛平平淡淡，她不希望愛她的人和她愛的人冒險，簡簡單單平平凡凡就好。可惜當(dāng)時的陳尋并沒有理解方茴的用心，然后他們就這么錯過了彼此。
方茴走了，去了澳洲，帶著傷痕累累的身心。沈曉棠也離開了，她跟著老大走了，陳尋也成熟了，他學(xué)會了承受他也覺得老大更能給沈曉棠幸福。陳尋自己也說，當(dāng)時的自己還太年輕，才會弄的三個人都身心俱疲。小說到了這里也接近了尾聲，后來方茴回來了。有人問最后陳尋和方茴有沒有在一起，然而九茴香卻在看似高潮處戛然而止。方茴接到陳尋的電話時，慢慢的漏出了微笑。小說到這里就終結(jié)了，我始終不能明白這個微笑背后的含義。我執(zhí)拗的認(rèn)為這是她開心的笑了，畢竟在經(jīng)過那么多的波折和成長，我相信現(xiàn)在的他們是最適合彼此的。
小說看完了，我把它偷偷的從圖書館拿出來，又偷偷的放了回去。它靜靜的躺著那里，等待著下一個人的邂逅。而我依舊每天重復(fù)著同一樣的事，不同的是，我多了一件可以回味的事。青春是夏天的大暴雨，讓人避閃不及也最能讓人酣暢淋漓，或歡笑或淚水，都是雨后的收獲，都是我們的成長。有遺憾的青春才是最完美的。
一場暴雨過后，這個冗長的夏天終于還是要過去了。
讀匆匆讀后感篇十九
時間一去不復(fù)返，過去的回不來，未來的想不到；只有現(xiàn)在還值得珍惜，還可以利用現(xiàn)在做些有用的事。
清晨，早早地起來，珍惜時間，看看書，學(xué)學(xué)怎樣理解課文，不讓時間從手中溜去；中午，吃完飯，看看書，珍惜時間，不讓時間從飯碗里流去。
時光如流水，稍縱即逝。它不會為誰多停留一秒，也不會為誰多奉獻(xiàn)一分，一旦它逝去，就不會再回來。在時間面前，人人平等，珍惜時間的人，才能跟上時間的腳步。
珍惜時間其實不難，說太多而沒有行動是空，千萬不做行動矮子。如果過去我們浪費了不少時間，那么從現(xiàn)在開始，不要在抱怨，不要再惋惜，好好珍惜每一天吧，因為只有抓住了今天，你才贏得明天！
讀匆匆讀后感篇二十
讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后，我感受到了朱自清對虛度光陰感到非常無奈和惋惜。
《匆匆》講了作者匆匆的一天，文中用了許多排比句：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從碗里過去；默默時．．．”相同的句式使我們看到時間的流逝。最終有一天在作者的掩面嘆息下流走了。
“贏得了時間就是贏得了一切”列寧這句話表現(xiàn)了時間比任何事物都要珍貴，“少壯不努力，老大徒傷悲。”說明一個人如果不珍惜少年時的大好時光，他的老年將一事無成，只能在嘆息中度過一生。真正珍惜時間的人，能將自己的24小時做了平常人要做25小時甚至更多時間也做不完的事情。他們的24小時會很漫長。
我在《故事會》上看到過一個笑話：一個公務(wù)員向老板請假，老板對他說：“一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不工作，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉32天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，還剩22天，再加上公司放假，你的工作時間只有1天而你又邀請這一天的假！雖然老板的算法是錯誤的，但這也能告訴我們要珍惜時間。
浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。
不要讓自己的日子像針尖上的.一滴水，滴在匆匆流逝的時間海洋里。珍惜時間吧，時間就是生命！
讀匆匆讀后感篇二十一
“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗過去，默默的時候，便從凝然的雙眼里過去，我覺察他去的匆匆，伸手遮挽時，他從遮挽著手邊過去了?！边@是朱自清老先生巜匆匆》文章里的精美小段，讓人印象深刻。
朱自清這個小段無說教，無華麗的詞語，他以樸實的語言告訴我們一個顛復(fù)不破的真理：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭f明了時間對于每個人來講，都是寶貴的。不管你是咿咿學(xué)語的嬰兒，還是夕陽紅的舞者，不管你是青蔥壯年，還是耄耋的老者，時間都是公平公正的。
所以我們應(yīng)該珍惜時間，安排好自己的時間，不要浪費大好時光。時間就像你的護身符，伴你左右，時間就像警衛(wèi)員，伴你前后，時間就是海上航行的燈塔，為你保駕護航。時間伴隨著你年年月月，日日夜夜，分分秒秒。偉大領(lǐng)袖毛主席說過：“一萬年太久，只爭朝夕?！蔽覀儜?yīng)該去爭取時間，利用好時間，多做一些力所能及的事情，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
珍惜時間就像農(nóng)民耕種土地，要抓緊時機，不能耽誤了農(nóng)時，“一年之計在于春，一日之計在于晨。”農(nóng)民要根據(jù)季節(jié)來春種秋收，才能春花秋實，才能得到碩果累累。
珍惜時間就像蓄水池，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”好好抓住大好時光，在知識的海洋中吸取養(yǎng)料，為了今后的工作和學(xué)習(xí)打了良好的基礎(chǔ)。
珍惜時間就像“百川東到海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！薄皶r間就像海綿里的水，你只要擠總會有的?！敝粻幊?，不負(fù)韶華。做一個與時間賽跑的人，我們不一定是第一名，但是我們努力過，，貴在持之以恒，世上無難事，只要敢登攀。
魯迅先生說過：“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間，等于慢性自殺?！?BR> 所以，我們?nèi)フ湎恳惶齑蠛脮r光，去努力學(xué)習(xí)點新鮮知識，以適應(yīng)新時代的發(fā)展，不至于被快速發(fā)展的的時代落下。我們應(yīng)該盡量充實自己，讓自己有更多更好的選擇，去面對生活，面對人生。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
時間如流水潺潺流淌，在你眼前轉(zhuǎn)瞬即逝了，我們應(yīng)該珍惜時間，不做浪漫時間的懶惰人，而要做一個珍惜時間的精明人。不要以為“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
一份耕耘，一份收獲。我們期待越來越精彩。
讀匆匆讀后感篇二十二
今天，我學(xué)了《匆匆》這篇文章，作者是朱自清。他的這篇感嘆時光的文章令我感觸很深。
這篇文章主要講了日子一去不復(fù)返、和對自己八千多日子的來去匆匆的感受。他覺得自己的時間不夠用，覺得機自己這八千多日子做得不好。他很盼望時間可以停下來，認(rèn)為干什么事時間都會一點點流逝。
作者開頭用到了排比的手法，觸景生情。后面幾句話出現(xiàn)許多問號，實際是在告訴人們時間一去不復(fù)返。作者和魯迅一樣，一生都在激勵人們要振作，不要害怕黑暗，可是，他還是覺得自己這八千多日子不充實，再想想我們，四千多日子不就等于是浪費了嗎?時間走得很快，沒有任何蹤跡，睡覺、嘆息，愣神等等，時間都在流逝，而時間去了以后，就再也回不來了。
在這篇文章中，作者表現(xiàn)的是對時間的無奈和惋惜，他希望大家每一分、每一秒都過得充實，嘆息一次，就浪費了一秒鐘，雖然一秒鐘實在太小，可是時間都是由這么一點點組成的。
時間過得太快了，如果一輩子都過得不充實、或去做壞事，活著還有什么意義呢?人這一輩子，一定要去努力上進(jìn)，這之間，會有許多挫折、苦與累，但是，這樣才會活得很充實。就算不能做好事，也絕對不能去做壞事，我感覺到，作者很愛惜時間，他希望所有人都不要浪費時間。因為，老后再后悔就晚了。
說了這么多，再想想我們自己，我們何嘗珍惜過時間呢?作為一名小學(xué)生，我們沒有作者那么累，把學(xué)習(xí)學(xué)好就可以。可是，我們卻把大部分時間放在了玩上，甚至，連上課也不好好聽講。我覺得，不好好學(xué)習(xí)真的是虛度光陰，長大以后有不少學(xué)習(xí)差的當(dāng)了小偷，那么，這種人就不應(yīng)該來到這世界上，母親給了我們寶貴的生命，她也希望我們好。我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時間。平時多助人為樂，上課聽講，下課好好完成作業(yè)。
其實，學(xué)習(xí)真的有那么難嗎?只是動一動腦筋而已。不像過去打仗的人，很苦，而且一不小心便會丟掉生命。如今，我們穿得好，吃的也好，坐在溫暖的教室，多幸福啊!
學(xué)習(xí)好，以后一輩子都很享福，而且現(xiàn)在得和朋友處好關(guān)系，這樣，大家都好。如果做壞事，不好好學(xué)習(xí)，你對的自己的父母嗎?還有臉見他們嗎?好好努力吧!要上進(jìn)，不能停留再原地不動!
時間在一分一秒的流逝，去了的就不會再回來，讓我們?nèi)フ湎鼈儼?不浪費每一分、每一秒!做些有意義的事情!
讀匆匆讀后感篇二十三
人生是一場單程旅行，時間就是人生的旅票。人們僅有在時間已經(jīng)白白浪費后，才回過頭嘆息，埋怨著時間的流逝，卻從來沒有審視自我。
朱自清感嘆著過去的時間渺小，我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟，可對一個人來說，一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里，可能在汶川大地震中生還的人會多一個；可能在有難題想不通時，有了思路……時間對于人來說，就是無價之寶。雖然它去得匆匆，可是，人們也能和時間去賽跑。
在每時每刻，時間都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些，去和時間比賽僅有和時間一齊賽跑，人在一生也將十分充實，旅程也是幸福歡樂的。
光陰似箭，日月如梭，我們必須要珍惜時間，去努力向前，讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
讀匆匆讀后感篇一
今天上午，我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章，它的作者是朱自清。
課文一開篇，就使用排比的修辭手法問：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？課文中作者提出了兩個假設(shè)和疑問。
課文在第二自然段寫了作者的憂慮：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里。
課文在最后一自然段又問：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？首尾呼應(yīng)，畫龍點睛。
課文中有這樣一句話，讓我有同感：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
課文深觸人心，警示人們要珍惜時間。
讀匆匆讀后感篇二
記得一個周末，作業(yè)不是很多，一個晚上就可以寫完的作業(yè)，我卻懶得頁?；氐郊液螅野褧诺阶约悍块g，就跑回里客廳，打開電視，一邊看一邊吃著零食，海津津有味呢！就這樣，我的作業(yè)說了一個晚上。第二天，爸爸媽媽上班去了，我在家做作業(yè)，好不容易寫完了，把作業(yè)摞起來，一下子裝進(jìn)書包，連看也沒看，更不知道對錯。我寫完了作業(yè)，就在家玩游戲，看電視，一點也沒有想到要看書、練琴。晚上，爸爸檢查作業(yè)時，錯誤連片，還漏了題，爸爸發(fā)火了，我卻不以為然。
想像以前，可真不應(yīng)該，只顧得玩。卻沒有想到要學(xué)習(xí)，可那時我不知道時間有限，不知道在玩的時候，時間已經(jīng)匆匆溜走了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是小學(xué)六年級了的我，學(xué)完了這篇文章，已經(jīng)知道了從中的道理。我會在下課的時候多看點書，在學(xué)習(xí)上多下點功夫，會比別人多學(xué)點。
時間匆匆溜走，在我們的雙手前，在我們走神的一剎那間……我們要多珍惜一點時間?。。?BR> 讀匆匆讀后感篇三
讀了朱志清老師的散文《匆匆》，得到了很多啟示，這對我?guī)椭艽蟆?BR> “重新開始的那天，人不再有少年”這句話一點也不假。反正時間永遠(yuǎn)不回來。一天過去了，不能期待再次重復(fù)一天，只能勇敢悠閑地度過第二天。無論我們洗手，吃飯，學(xué)習(xí)，睡覺，時間都從我們身邊滴答地過去了。
讀書的時候，它逃離了書，我傷心了。做作業(yè)的時候，它又滑過我的筆尖，我嘆了口氣。時間總是那么匆忙，不停止，不為任何人停止?！笆挷{時間”。
它只是繼續(xù)它的步伐，永不停止。
學(xué)習(xí)這篇文章后，我覺得時間公平無私。對誰都一樣。不給這個人幾秒，也不給那個人幾秒。想快點度過時間的人，想讓時間變得更慢的人是不可能的。（亞里士多德，倫理學(xué)，時間）學(xué)習(xí)中要珍惜分秒，才能成為時間的主人，成為時間的奴隸。在工作中要充分利用每節(jié)課的時間來教和教育人們。工作之余，要在家庭生活中抽出充足的時間讀書，參加有益的活動。這樣就成為時間的主人。
節(jié)約時間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺得有收獲，過得很充實。浪費時間的人，即使給幾十年也一無所獲，也會過得很空虛。
讀匆匆讀后感篇四
《匆匆》這篇文章是圍繞著時間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā)，引起了我對時間的思考。
算算，一轉(zhuǎn)眼，4000多日子也從我的生命中流去，真快?。≡谶@些歲月中，我究竟做了些什么？我不禁有一點羞愧，因為沒有一點回憶，因為大多時都是無聊：看電視、玩電腦，虛度了年華。有點后悔，后悔當(dāng)初沒有意識到時間的匆匆，等我意識到，卻己經(jīng)晃過了四季。
時間啊，日子啊，你為何如此匆匆？
我留不住它的腳步，只能和日子比賽、爭取。人只有一世，那是轉(zhuǎn)眼間的時間，但我們的任務(wù)不是去等待，而是去抓緊，制造出永恒的美麗。
日子是平等的，每個人都擁有它，日子是不公平的，它傾向勤勞、努力的人，它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子里，不讓它空虛，讓它充實，不管日子怎樣匆匆，留下痕跡，也好回味。
又是一天過去，新的日子來了。
時間是靠珍惜的，而不是幻想出來的，把握不慎，它便偷偷溜走：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
我們不僅要珍惜每時每分，還要過得充實，不能虛度年華，如果每天做一件有意義的事情，那你的生活就變得豐富多彩；假如天天都無所是事，那生活就將變得空虛無比。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話再一次證明了短暫的光陰應(yīng)該好好利用，不可浪費，只因為它在人們心中的地位是最寶貴的。
讀匆匆讀后感篇五
今年暑假，我讀了一本好書《匆匆》。
這本《匆匆》其實是由一篇篇富有節(jié)奏感的散文構(gòu)成的。其中朱自清的散文《匆匆》排在第一篇。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?！币淮蜷_書，這句話映入了我的眼簾。緊接著，又是一句轉(zhuǎn)折“但是，今天的時光一旦失去了，明天它還會再回來嗎?”引起了我的思考。
古往今來，人們無時無刻不在感嘆人生的短促，時光飛逝。人們總害怕時光的消逝，總是描述著時光的飛逝，然而朱自清卻不這樣，他用詩一般的語言富有情感的的筆調(diào)，讓我們真切地感受到時光的匆匆!
“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這句話，不單單是作者的對時光流逝的感嘆，更是人們對青春不再有的感慨。是的，面對此情此景，我們又能夠做些什么呢?正如作者所說“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，雖然清楚時光的匆匆，卻又無奈于時光的飛逝。光陰一去不復(fù)返，時光一逝永不回?！盀槭裁雌装鬃哌@一遭啊?”這是一個看似平常的問題?？勺髡邊s沒有正面回答，不過答案是明確的，是肯定的，不能白來這世上啊!。
生活中，人們總是把事情往明天推，可是，他們的所作所為，正如《明日歌》中的一句話：“明日復(fù)明日，明日何其多”。是啊，待到明天，又往下一個“明天”推?！懊魈臁边b不可及。殊不知，已經(jīng)過了多少“今天”了;“今日復(fù)今日，今日何其少”這是我在一本書上看到的。正好與上句相互對仗：一生中，今日雖然非常多，卻又十分少。每個“今天”，都在期盼那遙不可及的“明天”。
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時候，我思緒激蕩，不禁感慨“是啊，人生是一段長長的旅程，卻又仿佛一陣風(fēng)掠過，再也無法留住時間的腳步”。
天黑了，還有再亮的時候，可那還是昔日的亮光嗎?春去了，四季輪回，還有再現(xiàn)的時候，可那還是昔日的春天?日子一天天過去，珍惜了多少?又浪費了多少?此時此刻，我下定了決心：在接下來的“明天”，不，是“今天”里，站在全新的起跑線上，跟時間賽跑吧。
關(guān)于六年級匆匆讀后有感讀書筆記大全
讀匆匆讀后感篇六
這星期是開學(xué)的第一個星期，好多同學(xué)還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中，但是既然開學(xué)了，我們就應(yīng)該調(diào)整一下，馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
這不，星期四的語文課，我們學(xué)習(xí)了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中，朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語，但從字里行間，我們不難看出，他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急，真不愧于“大散文家”這個稱號！
我從《匆匆》這篇課文中學(xué)到了很多，我認(rèn)識到了時間是不可挽留的，它會在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走；我認(rèn)識到了我們應(yīng)該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒；我還認(rèn)識到我們應(yīng)該向朱自清先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的對自己要求十分高的生活態(tài)度，讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學(xué)了這篇課文，我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了，因為當(dāng)我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時，我的腦子里一片空白。
當(dāng)然，我也下定了決心，要好好利用現(xiàn)在和將來的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上，爭取長大了之后做一個對社會有用的人！
讀匆匆讀后感篇七
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間，不要虛度年華。
文章中有一句話：燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我。為什么我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這一句看似普通的問句，其實他寫出了作者的以逝去時間的留戀，和對以逝去的時間無法挽回的無奈！
讀到這時我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”古人云：“少壯不努力老大徒傷悲！”
小時候，我是多么無憂無慮，日子過得是多么悠閑，我甚至根本就不知道什么是“時間”，什么是“緊張”更加不知道什么是“人生”。我自小就認(rèn)為：時間多得很，今天沒做完的`事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。沒想到當(dāng)我讀了朱自清的《匆匆》：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒什么影子我不禁頭涔涔而淚潸潸了。想一想八千多日子是那么的長久，而作者竟然把他比作針尖上的一滴水！
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上，一日之計在于晨，無比美好的早晨又過去了；到了中午，要吃午飯了！我們便又拿起了遙控板開開了電視機！手中的飯一點沒動；到了下午說要寫作業(yè)，可是同學(xué)的一句邀請馬上放下了筆桿說晚上寫；到了晚上又想上網(wǎng)再說明天再寫吧！
"贏得了時間，就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。如果一個人不珍惜自己的時間不把握自己的時間到明白了一切之后在后悔那時就晚了！
所以我在這里呼吁大家珍惜時間，不要再明白了一切之后再后悔。
讀匆匆讀后感篇八
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；……你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇第一句，我就被它深深吸引了。
是的，在這些來來往往之中，為什么只有我們的日子消失不見，轉(zhuǎn)瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質(zhì)樸的語言，如行云流水般，讓我們從文字中領(lǐng)悟出這個簡單卻又深透的道理。
是的，我們的生命是短暫的，但我們的行動卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩，這或許也正是形形色色的人們?nèi)绱苏湎ё约簛碇灰椎纳木売砂?！有的人心甘情愿做一粒沙，有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙，平淡無奇，卻盡情享受屬于自己的人生；我也想當(dāng)一座寶塔，讓自己的精神財富留存于世。
在我已經(jīng)匆匆而過的四千個日子里，我做了些什么呢？我有沒有浪費自己的時間與生命呢？
看著鐘表，你會發(fā)現(xiàn)時間是多么漫長；而當(dāng)你專心致志做事的時候，你又會發(fā)現(xiàn)時間在不經(jīng)意間就過去了。小時候我想時間若是停止在一個美好的時刻該有多好，但當(dāng)下一秒“滴答”響起時，才知道那是一個遙不可及的夢罷了。
“一寸光陰一寸金”，告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜，它就悄無聲息地溜走了。你不把握，誰也無能為力。嘆息時，時間走了；悲傷時，時間走了。我們千萬不要把時間用在這些無謂的情緒發(fā)泄上，而是用它來做更多更有益的事情：讀書、勞動、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣，才不會浪費光陰，才會覺得自己的時間過得是有意義的。
朋友們，珍惜我們的時間吧，讓匆匆的日子并不匆匆而過。
讀匆匆讀后感篇九
前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間，不要虛度年華。
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”我們的生命僅有一次?！把嘧尤チ?，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！彼?，我們應(yīng)當(dāng)有所作為，才不會留下遺憾。
少壯不努力，老大徒傷悲。
此刻的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會注意這些。早上的太陽公公上班時，我們都喜歡賴在床上，一日之計在于晨，無比完美的早晨又過去了。來得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯？不是的，我們從不放過一個精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機前全神貫注，飯碗一粒未動——中午又過去了，從飯碗前過去。午時應(yīng)當(dāng)要寫作業(yè)？沒有，“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’?！薄敖袢瘴矣趾堋匾氖虑橐鋈?。”……一個午時便又在玩耍時過去。晚上呢？“明天再做吧，明天比較有空，今日晚上玩會兒電腦……”
一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事？有看書嗎？有做作業(yè)嗎？有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎？沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
讀匆匆讀后感篇十
“去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣的匆匆呢?”讀到這句我的心里有很多的愧疚，因為我總是不抓緊時間學(xué)習(xí)，在課堂上，做小動作玩耍，回到家里，就算有一點時間也要玩手機玩電腦來虛度光陰，而又因為這些我錯過了多少時間呢?又因為這些時間錯過了多少知識呢。
放掉作業(yè)玩電腦時，時間從游戲的虛擬里匆匆過去了;看電視時，時間從屏幕前的動漫人物嘻嘻哈哈中過去了;作游戲時，時間從我們的歡笑中駛?cè)?，時間是多么飛快啊，生命是短暫的，而我們的精力是無限的，我們要把無限的精力投入到努力的學(xué)習(xí)中去。
想一想平時，再對比一下現(xiàn)在，我還是沒有珍惜時間沒有充分利用起一點一滴的時間，而在平時，我總是推脫找借口說自己沒有時間，其實魯迅先生說過，時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。只要利用好時間，我們才不會頭涔涔而淚潸潸。
從現(xiàn)在開始我要覺悟起來，不要再浪費時間了，不要再做沒意義的事了，我要在有限的時間里爭取學(xué)習(xí)更多的知識，體現(xiàn)自己的價值，對社會做更多的貢獻(xiàn)。
讀匆匆讀后感篇十一
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復(fù)返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢?過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里，有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn)，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現(xiàn)象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱情相抵觸，時間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”
詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上，節(jié)奏疏隱綿運，輕快流利。
讀匆匆讀后感篇十二
每次讀《匆匆》，心靈都會微微撼動。
《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜，揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。
讀了《匆匆》，我頓時感到一種奇妙的東西，我也不禁“頭涔涔而淚潸潸”了：時間真的“匆匆”，它逃去如飛、稍縱即逝。當(dāng)我發(fā)呆的時候，時間跑了；當(dāng)我聊天的時候，時間走了；當(dāng)我上課走神的時候，時間溜去了……時間就在不經(jīng)意間溜走，時間就在“一不小心”時逃去，而我們卻不知事故地虛度著，殊不知時間老人已蹣跚而過。
哦，我似乎明白了。時間就是這樣，它不等人，它亦不復(fù)返。只有發(fā)奮努力，才不虛度時光；只有珍惜眼前，把握今天，才會成功。
時間，真奇妙，它匆匆，亦引人深思。
讀匆匆讀后感篇十三
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”，聽，這是多么優(yōu)美的文章啊。今天，我就讀了這篇優(yōu)美的散文：《匆匆》。
《匆匆》，是由當(dāng)代散文作家朱自清寫的。朱自清的散文，清新、樸實、優(yōu)美，并且有著濃郁的民族風(fēng)味。就像這樣一篇膾炙人口的作品，當(dāng)然是家喻戶曉的嘍。不過，我一直只是耳聞其大名，就是無緣來相會，這不，今天我就見到了那夢幻中的《匆匆》，當(dāng)然要好好品讀啦。
《匆匆》，是什么要匆匆呢？原來，作者寫的是時間的匆匆啊，你看：
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；象針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的河流里，沒有聲音，也沒有影子”?？?，作者用的這個“溜”字是多么的生動，給人一種日子如利劍，在不知不覺中溜走了的感覺?！皼]有聲音，也沒有影子”更突出了這一點。
還有一段是這樣的，“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”過去的日子就過去了，我們什么也沒留下，真是可惜呀?？磥?，我們一定要珍惜時間呦。
怎么樣珍惜時間呢？魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時間內(nèi)，他為我們寫作和翻譯了600多萬字！大家都說，魯迅是天才，可魯迅卻說：“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)魯迅先生，把自己的每分鐘都安排的充充實實。這樣，時間的腳步在我們這里就不會太匆匆，而我們的生命就會過得更加有意義。
讀匆匆讀后感篇十四
俗話說：“一寸光陰一寸金子，一寸金子買不到一寸光陰?！睍r光一去不復(fù)返，它的腳步匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。我讀完hasty后終于意識到了這一點。
這篇文章是朱自清先生寫的。文章主要表達(dá)了作者的內(nèi)心感受，表達(dá)了作者無法控制的挫折感和對歲月流逝的遺憾。漂亮的筆觸，讓讀者自我反省。.
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這個反問句在文中出現(xiàn)了兩次?？此谱髡咴趩枺瑢崉t作者中心已經(jīng)有了答案。這時，我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃，應(yīng)該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學(xué)習(xí)。決不可虛度光陰，要力求上進(jìn)。時間一去不復(fù)返，匆匆不可控，但我們唯一能做的，就是珍惜光陰，珍惜光陰，我們要主宰時間，做時間的主人！
在生活中，有許多文化名人珍惜光陰。例如：魯迅通過利用別人喝咖啡的時間不斷努力為革命教育事業(yè)管理工作；司馬惜時惜學(xué)……。這些歷史名人的事例可以鼓勵著我們，讓我們更懂上進(jìn)，更懂得如何珍惜學(xué)習(xí)時間。
其他人都那么實用，但我之前是“負(fù)面”。星期六的下午，我在英語課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷，并沉浸在香甜甜的夢一直不肯起床類。直到我突然想起英語課的事，趕緊爬了起來。母親責(zé)怪我，說我懶。趕到學(xué)校，我來晚了，我悔恨的眾目睽睽之下走進(jìn)教室。
讀了《匆匆》這篇閱讀課文后，我才從中我們醒悟過來：時間稍縱即逝，哪怕他們只是進(jìn)行一次課的遲到，卻給了我一個懲罰。不管學(xué)生做什么，都是企業(yè)不能沒有浪費大量時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。
時間是金錢，但金錢方面卻不能買時間。只有這樣我們可以好好學(xué)習(xí)把握，才能在有限的時間里，煥發(fā)出一個無限光彩！
讀匆匆讀后感篇十五
這是大散文家朱自清先生筆下讀萬物輪回，時間卻一去不復(fù)返的悲傷感的表現(xiàn)。從這里，我讀出了朱自清先生對人生的感悟。
從小到大，我們從不反省自己。時間的流逝，我們卻從不用行動來阻止。像地球上的礦產(chǎn)資源一樣，時間不是取之不盡，用之不竭的。這就像一個大倉庫，雖然看起來沒有盡頭，但是浪費時間，總有一天會受到應(yīng)有的懲罰。珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，才是現(xiàn)在我們的硬道理。我們應(yīng)該這樣去做，去學(xué)習(xí)，去珍惜自己寶貴的時間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多么的寶貴呀!所以，珍惜每一分每一秒的時間成為了我們的目標(biāo)。于是——早晨起來的時候，我們是不是應(yīng)該讀一會兒書?中午吃飯的時候，我們是不是不應(yīng)該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時候，我們是不是應(yīng)該減少這樣的時間?如果能在生活中珍惜時間的話，那就必能驗證魯迅爺爺?shù)囊痪湓挕皶r間就像海綿里的水，只要你愿擠，就會有的?！?BR> 來也匆匆，去也匆匆，朱自清先生在文章中寫出了自己對過往時間的眷念與留戀。我們更要珍惜時間，不要在老年時，后悔自己那時為何不多做些貢獻(xiàn)?不要再即將離去時，后悔自己為何不多學(xué)些知識?每一個人都不希望這樣的情景在自己身上呈現(xiàn)。
珍惜時間吧，時間的流去是悄聲無息的，在4000多日子里，我做了些什么呢?我留了些什么痕跡呢?時間在一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難，就看你如何安排了。時間是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，它將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜生命，共同來珍惜時間，奮發(fā)圖強，成功終會有一天會屬于你的。
讀匆匆讀后感篇十六
本文載于1922年4月11日《時事新報·文學(xué)旬刊》第34期，并入選為九年制義務(wù)教育語文課本。
散文《匆匆》寫于1922年3月，當(dāng)時正值五四落潮之際。作者面對令人失落的現(xiàn)實，心情苦悶，感傷彷徨，但并不頹廢消沉，而是表示出一種積極向上的精神，這在本文中有最好的體現(xiàn)。
時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復(fù)返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
在這文章里，朱自清先生以豐富的想象力，形象的捕捉住了時光逝去的蹤影。描繪了燕子、楊柳、桃花等自然萬物的榮枯，暗示時光逝去。這一寫法，使抽象的時間化為具體的物象，給人以真切的質(zhì)感，同時表現(xiàn)了作者對于時間流逝的惋惜和焦慮。
此外，作者運用排比、擬人、反問等多種修辭方法，盡情的表達(dá)了自己的內(nèi)心世界。特別是用貫穿全篇的設(shè)問或反問，將心中曲折頓挫的復(fù)雜情感描繪到了極致，動人心扉，耐人尋味。
讀匆匆讀后感篇十七
《匆匆》，你低吟著時間匆匆，你訴說著時間飛快，而我們一事無成。你說著這些，而我們看著你，聽著你，一遍遍與時間徘徊，一遍遍與你交談。我們用比金子的光更為珍貴、耀眼的時間來誦讀有意義你，時間卻毫不留情，茫然地從你身上跨過。我無力阻止，也不知該如何挽留。只有那樣，靜靜地，看著它從我面前飛逝。
從初陽款款升起而又飄飄然地落下，到春季搖曳了一次又一次的裙擺。從騎著自行車的同學(xué)從我眼前晃過一次又一次，落下一個個幼小而天真的背影，到他背著書包，又一次從我面前走過。也許一晃，他也會到了我這個年紀(jì)，而我，就過二十了吧。列寧曾說過“贏得了時間就贏得了一切?！薄堕L歌行》中說“少壯不努力，老大徒傷悲。”是啊，這些時間往往是在無意義的行為中虛度而過的。書上經(jīng)常說：時間是公平的，給每個人的一天都是同樣的.時間——24小時，然而，對于抓緊時間的人而言，這24小時的價值可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的本身。而對于一些虛度光陰的人來講，這些時間的路過只不過是幾分鐘的事情。這就是珍惜時間的人和對時間不屑的人的區(qū)別。
為什么偏要白白走這一遭?。窟@句看似焦慮、傷感的話，在我的理解中似乎更多的則是平靜。我想《匆匆》的作者朱自清應(yīng)該已經(jīng)早已體會到了時間給人留下的創(chuàng)傷，他不是在哀怨，他不是在頹唐。而是在寬恕之前對時間虛度的放蕩不羈，在朝著自己的目標(biāo)加倍的努力。而我們，一些才剛剛屹立的苗兒，不應(yīng)該在人生的開始就留下遺憾，不應(yīng)該擁有一段對時間懺悔的對白，我們，必須加倍的努力，為自己的目標(biāo)奮斗。
時間，你匆匆地來，匆匆地去。讓我們?nèi)プ穼つ?，直至，超越你?BR> 讀匆匆讀后感篇十八
匆匆那年，是我在高中的圖書館游蕩的時候，無意間看到的。在枯燥無味的語數(shù)英物化生中，能找到一本青春疼痛系列的小說，在當(dāng)時看來真是幸運之至。
我們的圖書館有一個很文藝的名字，有幾個小單間，有幾盞昏黃的燈，還有一臺學(xué)校絕無僅有的空調(diào)。高考備考是一個悶熱煩躁的夏天，到處都充斥這蚊蟲的聒噪，連人都是躁動不安的。悶熱的教室，重復(fù)的練習(xí)題，趴在窗上的老師，每一件事都讓我感到厭倦。在老師一遍巡視過后，悄悄溜到圖書館是我最愛做的事。我美其名曰圖書是人類最好的朋友，其實我是想在枯燥無味的生活中找點刺激，在每天不停重復(fù)中找到一點不同。就是在這種情況下，我邂逅了匆匆那年。
九茴香說這是一本關(guān)于80后的故事，我對于80后、90后這一類的字眼都很敏感。因為90后的出現(xiàn)被冠上非主流的名號，在當(dāng)時的我們看來一些流行的充滿魅力的字眼，在大人看來是荒誕可笑的，在現(xiàn)在的我看來確實是可笑的，這也許就是成長。關(guān)于80后，當(dāng)時真的是沒有多大的認(rèn)知。在看過匆匆那年之后，我才發(fā)現(xiàn)其實我們的青春相差不大。狹小的教室，男孩子和女孩子紅著臉嬉笑怒罵。同一樣的夏天，同一樣的教室，同一樣的高考。5個主人公好像就活在我的旁邊，就像是隔壁班發(fā)生的故事，我見證了他們的喜怒哀樂。
每個女生的心中都住著一個小方茴，都希望有個陳尋能找到她，拯救她。我喜歡陳尋對方茴的呵護，我喜歡他的灑脫、幽默以及他的帥氣。然而這些我曾經(jīng)以為最美好的東西，最能喚起小女生臉紅心跳的特質(zhì)，卻在后來深深地傷害了方茴，也傷害了我。原來我一直喜歡的，是喜歡著方茴的陳尋。如果一開始就知道結(jié)束，那么我寧愿方茴從來都沒有遇到過陳尋。不過這就是小說的獨到之處，猜不到結(jié)局的故事，才是一篇好小說。從一開始就猜到結(jié)尾，我一定會毫不猶豫的把書扔掉。
如果說方茴是每個女孩心中所渴求的那一面，溫柔文靜乖巧靦腆，那么沈曉棠就是女孩子所渴望的另一面，熱情活力瀟灑大方。方茴就像一瓶白開水，干凈純潔，雖然平淡無味卻也最能止渴；而沈曉棠像一瓶多樣的汽水，刺激強烈，你永遠(yuǎn)都不知道下一口是什么滋味。
每個女生都希望擁有沈曉棠的自信，她的落落大方一直深深地印在我的腦海里，我想如果是我，我也會喜歡上這么一個女孩子的。所以當(dāng)她和陳尋在曖昧不明的時候，我就開始隱隱擔(dān)心，然而每一部小說都是在向著我所預(yù)料但卻不期望的方向發(fā)展著。陳尋和沈曉棠終于在一起了，而方茴也終于知道了。
這是故事最大的一個轉(zhuǎn)折，方茴在見證著他們成長的樹下嚎啕大哭，我多想給這個受傷的女孩一個擁抱。至此，陳尋這個陽光帥氣的大男孩形象，在我的心中漸漸變得可惡起來。因為他的猶豫，毀了兩個好女孩。他總是給方茴錯覺和希望，卻始終沒能給個答案，他的這種猶猶豫豫也深深地傷害了沈曉棠。直到現(xiàn)在我仍然記得我當(dāng)時對著書破口大罵，男人都不是好東西的場景，以及舍友一臉錯愕、爆笑的表情。
有人說，沈曉棠是個小三。然而她當(dāng)時并不知情，她并不知道當(dāng)時的陳尋已經(jīng)有女朋友了，然而陳尋也沒有主動提起。很顯然，陳尋很享受這種曖昧的感覺。那時候的他還太單純太自負(fù)，也太“自私”。方茴給了他百分百的信任，而他卻沒能百分百的信任方茴，他總把自己的觀點強加在方茴身上。他們之間最致命的裂縫，正是因為他們沒有深入的理解彼此，因為方茴的怯懦，因為陳尋的大男子主義。陳尋說，沈曉棠總是能百分百支持他，然而方茴總是他做什么都反對。他不知道這是她們愛一個人的方式不一樣，沈曉棠很果敢，敢愛敢恨，她愛的很轟轟烈烈，能夠陪愛的人做一切想做的事不計后果；而方茴則不希望冒險，她的愛平平淡淡，她不希望愛她的人和她愛的人冒險，簡簡單單平平凡凡就好。可惜當(dāng)時的陳尋并沒有理解方茴的用心，然后他們就這么錯過了彼此。
方茴走了，去了澳洲，帶著傷痕累累的身心。沈曉棠也離開了，她跟著老大走了，陳尋也成熟了，他學(xué)會了承受他也覺得老大更能給沈曉棠幸福。陳尋自己也說，當(dāng)時的自己還太年輕，才會弄的三個人都身心俱疲。小說到了這里也接近了尾聲，后來方茴回來了。有人問最后陳尋和方茴有沒有在一起，然而九茴香卻在看似高潮處戛然而止。方茴接到陳尋的電話時，慢慢的漏出了微笑。小說到這里就終結(jié)了，我始終不能明白這個微笑背后的含義。我執(zhí)拗的認(rèn)為這是她開心的笑了，畢竟在經(jīng)過那么多的波折和成長，我相信現(xiàn)在的他們是最適合彼此的。
小說看完了，我把它偷偷的從圖書館拿出來，又偷偷的放了回去。它靜靜的躺著那里，等待著下一個人的邂逅。而我依舊每天重復(fù)著同一樣的事，不同的是，我多了一件可以回味的事。青春是夏天的大暴雨，讓人避閃不及也最能讓人酣暢淋漓，或歡笑或淚水，都是雨后的收獲，都是我們的成長。有遺憾的青春才是最完美的。
一場暴雨過后，這個冗長的夏天終于還是要過去了。
讀匆匆讀后感篇十九
時間一去不復(fù)返，過去的回不來，未來的想不到；只有現(xiàn)在還值得珍惜，還可以利用現(xiàn)在做些有用的事。
清晨，早早地起來，珍惜時間，看看書，學(xué)學(xué)怎樣理解課文，不讓時間從手中溜去；中午，吃完飯，看看書，珍惜時間，不讓時間從飯碗里流去。
時光如流水，稍縱即逝。它不會為誰多停留一秒，也不會為誰多奉獻(xiàn)一分，一旦它逝去，就不會再回來。在時間面前，人人平等，珍惜時間的人，才能跟上時間的腳步。
珍惜時間其實不難，說太多而沒有行動是空，千萬不做行動矮子。如果過去我們浪費了不少時間，那么從現(xiàn)在開始，不要在抱怨，不要再惋惜，好好珍惜每一天吧，因為只有抓住了今天，你才贏得明天！
讀匆匆讀后感篇二十
讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后，我感受到了朱自清對虛度光陰感到非常無奈和惋惜。
《匆匆》講了作者匆匆的一天，文中用了許多排比句：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從碗里過去；默默時．．．”相同的句式使我們看到時間的流逝。最終有一天在作者的掩面嘆息下流走了。
“贏得了時間就是贏得了一切”列寧這句話表現(xiàn)了時間比任何事物都要珍貴，“少壯不努力，老大徒傷悲。”說明一個人如果不珍惜少年時的大好時光，他的老年將一事無成，只能在嘆息中度過一生。真正珍惜時間的人，能將自己的24小時做了平常人要做25小時甚至更多時間也做不完的事情。他們的24小時會很漫長。
我在《故事會》上看到過一個笑話：一個公務(wù)員向老板請假，老板對他說：“一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不工作，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉32天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，還剩22天，再加上公司放假，你的工作時間只有1天而你又邀請這一天的假！雖然老板的算法是錯誤的，但這也能告訴我們要珍惜時間。
浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺。
不要讓自己的日子像針尖上的.一滴水，滴在匆匆流逝的時間海洋里。珍惜時間吧，時間就是生命！
讀匆匆讀后感篇二十一
“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗過去，默默的時候，便從凝然的雙眼里過去，我覺察他去的匆匆，伸手遮挽時，他從遮挽著手邊過去了?！边@是朱自清老先生巜匆匆》文章里的精美小段，讓人印象深刻。
朱自清這個小段無說教，無華麗的詞語，他以樸實的語言告訴我們一個顛復(fù)不破的真理：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭f明了時間對于每個人來講，都是寶貴的。不管你是咿咿學(xué)語的嬰兒，還是夕陽紅的舞者，不管你是青蔥壯年，還是耄耋的老者，時間都是公平公正的。
所以我們應(yīng)該珍惜時間，安排好自己的時間，不要浪費大好時光。時間就像你的護身符，伴你左右，時間就像警衛(wèi)員，伴你前后，時間就是海上航行的燈塔，為你保駕護航。時間伴隨著你年年月月，日日夜夜，分分秒秒。偉大領(lǐng)袖毛主席說過：“一萬年太久，只爭朝夕?！蔽覀儜?yīng)該去爭取時間，利用好時間，多做一些力所能及的事情，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
珍惜時間就像農(nóng)民耕種土地，要抓緊時機，不能耽誤了農(nóng)時，“一年之計在于春，一日之計在于晨。”農(nóng)民要根據(jù)季節(jié)來春種秋收，才能春花秋實，才能得到碩果累累。
珍惜時間就像蓄水池，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”好好抓住大好時光，在知識的海洋中吸取養(yǎng)料，為了今后的工作和學(xué)習(xí)打了良好的基礎(chǔ)。
珍惜時間就像“百川東到海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！薄皶r間就像海綿里的水，你只要擠總會有的?！敝粻幊?，不負(fù)韶華。做一個與時間賽跑的人，我們不一定是第一名，但是我們努力過，，貴在持之以恒，世上無難事，只要敢登攀。
魯迅先生說過：“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間，等于慢性自殺?！?BR> 所以，我們?nèi)フ湎恳惶齑蠛脮r光，去努力學(xué)習(xí)點新鮮知識，以適應(yīng)新時代的發(fā)展，不至于被快速發(fā)展的的時代落下。我們應(yīng)該盡量充實自己，讓自己有更多更好的選擇，去面對生活，面對人生。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
時間如流水潺潺流淌，在你眼前轉(zhuǎn)瞬即逝了，我們應(yīng)該珍惜時間，不做浪漫時間的懶惰人，而要做一個珍惜時間的精明人。不要以為“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
一份耕耘，一份收獲。我們期待越來越精彩。
讀匆匆讀后感篇二十二
今天，我學(xué)了《匆匆》這篇文章，作者是朱自清。他的這篇感嘆時光的文章令我感觸很深。
這篇文章主要講了日子一去不復(fù)返、和對自己八千多日子的來去匆匆的感受。他覺得自己的時間不夠用，覺得機自己這八千多日子做得不好。他很盼望時間可以停下來，認(rèn)為干什么事時間都會一點點流逝。
作者開頭用到了排比的手法，觸景生情。后面幾句話出現(xiàn)許多問號，實際是在告訴人們時間一去不復(fù)返。作者和魯迅一樣，一生都在激勵人們要振作，不要害怕黑暗，可是，他還是覺得自己這八千多日子不充實，再想想我們，四千多日子不就等于是浪費了嗎?時間走得很快，沒有任何蹤跡，睡覺、嘆息，愣神等等，時間都在流逝，而時間去了以后，就再也回不來了。
在這篇文章中，作者表現(xiàn)的是對時間的無奈和惋惜，他希望大家每一分、每一秒都過得充實，嘆息一次，就浪費了一秒鐘，雖然一秒鐘實在太小，可是時間都是由這么一點點組成的。
時間過得太快了，如果一輩子都過得不充實、或去做壞事，活著還有什么意義呢?人這一輩子，一定要去努力上進(jìn)，這之間，會有許多挫折、苦與累，但是，這樣才會活得很充實。就算不能做好事，也絕對不能去做壞事，我感覺到，作者很愛惜時間，他希望所有人都不要浪費時間。因為，老后再后悔就晚了。
說了這么多，再想想我們自己，我們何嘗珍惜過時間呢?作為一名小學(xué)生，我們沒有作者那么累，把學(xué)習(xí)學(xué)好就可以。可是，我們卻把大部分時間放在了玩上，甚至，連上課也不好好聽講。我覺得，不好好學(xué)習(xí)真的是虛度光陰，長大以后有不少學(xué)習(xí)差的當(dāng)了小偷，那么，這種人就不應(yīng)該來到這世界上，母親給了我們寶貴的生命，她也希望我們好。我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時間。平時多助人為樂，上課聽講，下課好好完成作業(yè)。
其實，學(xué)習(xí)真的有那么難嗎?只是動一動腦筋而已。不像過去打仗的人，很苦，而且一不小心便會丟掉生命。如今，我們穿得好，吃的也好，坐在溫暖的教室，多幸福啊!
學(xué)習(xí)好，以后一輩子都很享福，而且現(xiàn)在得和朋友處好關(guān)系，這樣，大家都好。如果做壞事，不好好學(xué)習(xí)，你對的自己的父母嗎?還有臉見他們嗎?好好努力吧!要上進(jìn)，不能停留再原地不動!
時間在一分一秒的流逝，去了的就不會再回來，讓我們?nèi)フ湎鼈儼?不浪費每一分、每一秒!做些有意義的事情!
讀匆匆讀后感篇二十三
人生是一場單程旅行，時間就是人生的旅票。人們僅有在時間已經(jīng)白白浪費后，才回過頭嘆息，埋怨著時間的流逝，卻從來沒有審視自我。
朱自清感嘆著過去的時間渺小，我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟，可對一個人來說，一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里，可能在汶川大地震中生還的人會多一個；可能在有難題想不通時，有了思路……時間對于人來說，就是無價之寶。雖然它去得匆匆，可是，人們也能和時間去賽跑。
在每時每刻，時間都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些，去和時間比賽僅有和時間一齊賽跑，人在一生也將十分充實，旅程也是幸福歡樂的。
光陰似箭，日月如梭，我們必須要珍惜時間，去努力向前，讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。