經(jīng)典名著小婦人讀后感(匯總18篇)

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    讀后感不僅是對書籍內(nèi)容的回顧,更是對自身閱讀能力的提升。寫讀后感時要注意措辭得體,用恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)自己的情感和思想。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。這些范文都針對不同類型和風(fēng)格的書籍,可以幫助大家更好地把握讀后感的寫作要點和技巧。希望大家能夠通過這些范文,寫出一篇有思想深度和個人特色的讀后感。讀完一本書之后寫讀后感,既能夠鍛煉自己的思考和表達(dá)能力,也是對書中內(nèi)容的一次傳達(dá)和分享。大家快來和小編一起看看這些優(yōu)秀的讀后感吧!
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇一
    “我常問到你經(jīng)濟(jì)情況,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因為我深知一個藝術(shù)家在西方世界中保持獨立多么不容易,而惟有經(jīng)濟(jì)有切實保障才能維持人格的獨立。并且父母對兒女的物質(zhì)生活總是特別關(guān)心。再過一二十年,等你的孩子長大以后,你就會體驗到這種心情?!?BR>    羨慕傅聰有一個好父親。
    翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過程中,先后寫了近百封家書給他,教導(dǎo)他立身行事、愛國成才,把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》——是一本教導(dǎo)中國孩子如何做人的書。
    靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細(xì)節(jié)。譬如,身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄有關(guān)的書籍,從《詩經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想,不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因為祖國有著無盡的文化財富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!
    這不禁讓我想起我的父親。父親是個嚴(yán)肅而又幽默的人,小時候,記憶中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩宋詞。而現(xiàn)在,隨著我的開銷越來越大,父親也外出賺錢,許久才回來一次。而他卻沒有像傅雷一樣,不知疲倦地給我寫信。但是我知道,父親仍是很愛我的。
    天下父親,或許不會像母親一樣,天天守候在我們身旁。他們的愛,一直很安靜。。
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇二
    當(dāng)我讀起這本書時,首先引入眼簾的是對他們生活的貧苦進(jìn)行了描述,講述了馬奇家四個孩子對于圣誕節(jié)禮物的渴望,對美好生活的渴望,雖然貧窮,但孩子們都很懂事,知道父母的不容易,以及對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親的思念之情。
    一封來自父親的信可能是他們圣誕節(jié)最好的禮物吧,一頓豐盛的早餐是幾個孩子夢寐以求的奢望,但他們居然為了比他們還要貧窮的鄰居送上了本該是他們的早餐,體現(xiàn)了他們內(nèi)心最深處的善良。
    當(dāng)然他們還有一個很富有的鄰居“勞倫斯家族”,勞里是勞倫斯老先生的孫子,他每天都能看到這幫活潑的小姑娘的生活,內(nèi)心很希望能和他們做個朋友,一起玩鬧,但他的老師很反對他們來往。對于這種鄰里之間的溫情,我很是感動,馬奇一家人擁有著對鄰里之間最淳樸的友情。
    在一次舞會上,他們有趣的碰面中,喬與勞里相互認(rèn)識了自己,梅格不小心扭傷了腳,是勞里幫助她們,用馬車護(hù)送她們回家,于是在回去之后,馬奇婦人得知事情的經(jīng)過,希望孩子們可以和勞里一起玩耍,因為她也不想勞力每天都被圈養(yǎng)著,最后在勞倫斯老先生的同意下,勞里很快的融入了這幫小姑娘的生活中,陪她們一起玩鬧,尤其是和喬,簡直無話不說。
    幾個姑娘有一點小秘密,就是她們在一個秘密的地方在偷偷的玩著角色扮演,歌劇表演,結(jié)果喬把這個秘密告訴了勞力,還偷偷的把他帶到秘密的地方,當(dāng)被發(fā)現(xiàn)的時候,三個姑娘還有些驚慌,當(dāng)她們知道是勞力的時候,決定要他一起玩。
    過了幾天,勞力邀請這些小姑娘去看歌劇,貝思是個安靜的女孩,所以這種場合她不是很喜歡,由于艾米太小,喬覺得她難于管理,所以沒有同意帶她去,為此艾米很生氣,燒毀了喬的手稿,當(dāng)她們看完歌劇回來后得知事情的時候,姐妹倆大吵一架,喬都不想理會艾米了。
    當(dāng)然,艾米也只是一時沖動,她也知道自己做錯了什么,很想與喬緩和關(guān)系,于是在喬與勞力出去滑雪的時機(jī),想與她們一起出去玩,結(jié)果不小心掉到冰窟窿里面,很幸運即使救起,并送回了家,得知事情的喬很是懊惱,幾個小姐妹圍坐在火爐邊,有說有笑的聊的很久,也解開了她們之間的矛盾,后來馬奇太太通過給她們講故事,告訴了幾個姑娘很多道理。
    當(dāng)然了,幾個姑娘也非常相愛的,在一次艾米在學(xué)校的`事就能體現(xiàn)出來,當(dāng)時學(xué)校流行一種糖果“萊姆”,艾米問梅格要錢去買,雖然家境貧寒,梅格與喬還要去給別人打工賺錢,但梅格很爽快的答應(yīng)給艾米錢,滿足他的虛弱心。后來因為被同學(xué)舉報,艾米被老師責(zé)罰,還打了手心,全家人都很氣瘋,對老師的批判,體現(xiàn)了相親相愛的一家人。
    勞力就像是她們家的守護(hù)神,一直陪伴著她們生活著,在一次酒會上,梅格參加了別人的邀請,在喬的請求下,勞力一直守護(hù)在梅格身邊,保護(hù)著梅格。
    當(dāng)?shù)弥赣H受傷住院,一家人的反應(yīng)很是激烈,都在為父親擔(dān)心,讓母親去照顧父親,鄰居勞倫斯和勞力也很愿意幫助她們,就連和梅格很要好的老師也過來幫忙了,為了錢,喬不愿問姑媽要,居然賣掉了自己心愛的頭發(fā)。
    當(dāng)母親離開家不久時,貝思因去看望鄰居家小孩時,不幸感染上了疾病,全家都不知道該如何是好,勞倫斯老人還專門請來醫(yī)生給貝思看病,醫(yī)生都沒有辦法,于是只有告訴媽媽,媽媽知道后,立即回來看望貝思。
    貝思是個懂事的孩子,一直強(qiáng)忍的疾病,不讓家人擔(dān)心,家人及勞倫斯一家都很關(guān)切貝思的事。把最好的鋼琴給貝思用,因為貝思很喜歡勞倫斯老人家的那個鋼琴,勞倫斯老人和勞力也很喜歡聽貝思談鋼琴。
    當(dāng)面對困難時,幾個小姑娘表現(xiàn)出了對家人的愛以及對自身責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng),努力挑起家庭重?fù)?dān)。
    時間飛逝,又是一年圣誕節(jié),如她們所愿,她們的父親回來了,雖然受傷了,但可以一家人團(tuán)聚,是一件非常高興的事情,全家都很開心,欣欣向榮。在一家人團(tuán)聚之時,還不忘把最好的東西給最需要的人,對家人無線的愛體現(xiàn)的淋漓盡致,對貝思的愛無與倫比。
    時間飛逝,這四個孩子都漸漸長大了,都有了自己想要的幸福,還有勞力,他一直都很喜歡和馬奇一家的女孩一起生活,玩鬧,其實他很喜歡喬,他以為喬也喜歡他,就在一次郊游時他告訴他要去倫敦,希望喬可以陪她一起去,結(jié)果,喬拒絕了。
    姑媽也在一次活動中看中了艾米的繪畫功底,希望能帶艾米一起去法國。接二連三的事情發(fā)生讓喬無法相信現(xiàn)實。
    于是在母親的鼓舞下,喬選擇了自由,選擇了獨自一人尋找自己想要的,在紐約的街頭漂流,哦,對了,之前忘了講述喬曾經(jīng)把自己的手稿發(fā)給了一個報社,還獲得了5美元的收入,從此奠定了她寫作的人生。再一次去往雜志社的路上遇見了一個教授“弗里德里克”,但是她們很有共同話題,聊的很是投緣,并且教授也幫助了喬,在她的寫作方向給與了很多幫助,時間一點一點的過去,喬在教授的幫助下,成長了很多。
    喬以為自己的作品已經(jīng)足夠好的時候,滿心歡喜的與教授分享自己的作品時,教授的建議無意間觸碰到了喬的內(nèi)心,喬很是傷心,就在這個時候得知貝思病情加重,無奈與教授失之交臂,感覺不會再見。
    回到家的喬看到梅格很是開心,不敢相信她已經(jīng)有了小孩,但當(dāng)她看到貝思時,無法言語,因為從小到大,喬和貝思的關(guān)系就非常非常好,她們之間的關(guān)系也是無法用言語來形容的。
    當(dāng)貝思離開她們的時候,喬萬分傷感,當(dāng)她打開貝思留下的東西時,很受啟發(fā),因為貝思幾乎收藏了她們所有小時候一起生活的過往,絕定把她們的故事記錄下來,在喬的不斷回憶中,寫下了一本叫小婦人的書,雖然我不知道是不是這本書,但我很能肯定作者是經(jīng)歷過這樣的事情才有這樣的想法及寫作,喬寫完于是寄給了教授,希望能夠得到回復(fù)。
    在說說艾米與勞力,勞力在倫敦游玩嬉戲,無意間遇到了艾米,于是便追求了艾米,她們幸福的生活在了一起,當(dāng)她們一起回家時,全家人都為之驚訝,并祝福她們。
    有一天喬回到家,發(fā)現(xiàn)了自己寫的作品發(fā)表成書,驚奇又開心的追了出去,遇見了教授,并表達(dá)了自己的思念之情,教授也很想念喬。姑媽的離世給她們留下了一個大房子,于是喬決定與教授舉辦一個學(xué)校,教書育人,過上了自己想要的幸福生活。
    最后的結(jié)局都是圓滿的,全家人除了貝思,都幸福的生活著。
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    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇三
    《西游記》中的`四個主角形象塑造十分鮮明。
    其中,我最喜歡的角色是孫悟空。孫悟空是勇敢的化身,七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)讓我每次無不嘆為觀止,他就像現(xiàn)代影視里的superman一樣除魔為道,維護(hù)正義。他熱愛自由,性行不羈,一直是西天取經(jīng)隊伍里的主力。
    唐僧,執(zhí)于善心善念,一心向佛,認(rèn)為世間的所有物都是善良的,卻多次因此被妖魔鬼怪捉去。他的善性太過于偏執(zhí),而不能明辨是非曲直,幾次錯怪孫悟空并將其趕走,這也是我討厭唐僧的重要原因之所在。但因為他一直堅定著想要普渡眾生的信念,才團(tuán)結(jié)了取經(jīng)隊伍。
    而豬八戒,他好吃懶做,做什么總想著吃和偷懶,不能消除雜念一心取經(jīng),幾次三番的慫恿取經(jīng)隊伍散伙,并多次在唐僧耳邊吹風(fēng),說孫悟空的壞話。但也在一直盡力努力的保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。
    沙和尚,給我的感覺一直是憨厚老實、任勞任怨的形象。隊伍里的行李一直都是他在挑著,但他并沒有絲毫抱怨。他十分平和安靜,以至于很多時候讓人都忽略了他的存在。他在隊伍里能力最弱,到也在一直盡心盡力的做好自己的事情,不給別人添麻煩。
    總而言之,《西游記》中塑造的師徒四人的形象、性格特點大相徑庭,但人物個性十分鮮明。其中不同性格的人相輔相成,組合了一只完美的取經(jīng)隊伍。
    這對我們今后的寫作,塑造人物形象也有很大的幫助。所以,《西游記》是一部十分優(yōu)秀、具有價值意義的神魔小說,無論看多少遍都無法厭倦。
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇四
    《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》是高爾基著名的三部自傳體小說,描寫了作家童年、少年和青年時代的生活經(jīng)歷。我們可以從中看出青少年時代的高爾基對小市民習(xí)氣的深惡痛絕,對書籍的熱愛,對自由的熱烈尋求,對優(yōu)美生活的強(qiáng)烈向往......名著閱讀讀后感 《西游記》向人們展現(xiàn)了一個絢麗多彩的神魔天下,人們無不在作者富厚而大膽的.藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是肯定社會生活的反應(yīng),作為神魔小說杰出代表的《西游記》名著閱讀讀后感 通過《西游記》中虛幻的神魔天下,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。
    本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一起上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
    孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無量的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精力。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機(jī)警勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的雋譽(yù);與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,快意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩醒目的神話英雄讀后感。
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇五
    猶記得小說開頭寫了這樣一段話:“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個名為‘茶峒’的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗?!鄙剿g亭亭立著一座房屋的畫面在腦海中揮之不去,多個“一”字的運用,既有落寞孤寂之感,也有恬靜閑適的意味。
    說到小說中的人物,其實給我印象最深的還是爺爺。大老要求親,他似是在鼓勵大老時的溫柔和藹,他奔走于市里與小山城之間的疲憊與勞累,他笑臉相迎問到別人關(guān)于大老、二老時的懇切,他收了人家免費送的豬肉卻把錢放進(jìn)人家竹筒里的真誠……一幕幕影像,都在我腦海中久久揮之不去。
    多么善良溫和的老人,為可愛的小孫女操碎了心。他怕自己一把老骨頭挺不住了,丟下可憐的小姑娘獨自一人沒有人來照顧,又怕她照顧不好自己;他身體開始不適的那次,強(qiáng)忍著苦痛也要給孫女一個笑臉,舍不得她有半點擔(dān)心;他戴著一頂草帽,頂著烈日去問大老時,汗珠顆顆分明地掛在他臉上,愁悶的神情散不去,卻仍是那樣溫柔地面對小孫女;他尊重翠翠,不強(qiáng)求她做不喜歡的事;他爽朗的笑如可口多汁的脆梨……這是一份如此純凈的愛!
    即使再愛,爺爺終是離開了。順順家的冷淡、翠翠外柔內(nèi)剛的性格、當(dāng)年女兒的慘死……白塔坍塌,人未還。爺爺走了,翠翠慟哭良久,也明白了爺爺生前沒提到的一切,終日守著渡口等候二老回來。結(jié)尾是開放式的:“這個人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許明天回來。”
    爺爺?shù)拇緲?、對孫女濃濃的疼愛讓人心疼,令人感動;翠翠的純美、善良、堅強(qiáng),不僅吸引著大老、二老,更成了人們心目中純潔美好的象征。這本小說中,每個人、每件事,都那么打動人心,與當(dāng)今這嘈雜、欲望化的社會形成鮮明的對比,這更是我如此喜歡《邊城》的原因。
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇六
    《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說,作者是美國的奧爾科特。
    這本書主要將的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。們的善良,對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié),是但卻處處顯露出對愛對美好生活的憧憬。
    馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強(qiáng)調(diào)了她們的個性與尊嚴(yán),但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束,而獨立自強(qiáng)有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學(xué)習(xí)的。
    我喜歡梅格,喜歡她為愛情甘于貧困,不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬,喜歡她的無拘無束,喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強(qiáng),把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運個不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。
    在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。們回仔細(xì)聆聽母親的教誨,回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個又一個富有創(chuàng)意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來,似乎在四姐妹的眼里,永遠(yuǎn)和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
    從她們身上,我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會了要對未來永遠(yuǎn)充滿希望,并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學(xué)會了要加倍珍惜所擁有的,不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點而不是只看到別人的缺點。
    梅格、喬、貝思、艾米她們四個堅強(qiáng)、樂觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑回永存在我的腦海中,提醒著我,要堅強(qiáng),要有一顆純潔的善良的心。
    讀了《小婦人》有感600字。
    《小婦人》是美國文學(xué)百花園中的一朵奇葩,正如《安徒生童話》一般永垂不朽。也曾被譯成多種國家的文字流傳世界。
    人人都說,《讀安徒生童話》長大的人是幸福的,我卻想說讀了《小婦人》長大的人是幸福而穩(wěn)重的。
    在書中,作者路易莎?梅?奧爾科特根據(jù)自己的生活寫照,刻畫了性格炯異的四姐妹,她們分別是美麗的大姐梅格、暴躁的二姐喬、柔順的三姐貝絲和淑女的小妹艾米。梅格是一個美麗卻很虛榮的女子,一心只想嫁入豪門,而社會的殘酷與生活現(xiàn)實的種.種原因,讓她明白:嫁入豪門并不一定幸福,她最終選擇了平凡的約翰,過著普通、簡單而又幸福的日子。喬是一個男孩子氣、暴躁無比一心想干轟轟烈烈大事的女孩,也正是本文作者的寫照。但是她在物資的誘惑下,寫文章只為了賺錢,最后在巴爾教授的影響下,喬最終還是放棄了物資的誘惑。至于淑女又白雪公主般可愛的艾米一心想做一流的畫家,后來去了國外留學(xué),不再愛鉆牛角尖,人也變得大方賢淑,和有錢的丈夫勞里在一起做慈善事業(yè)。只有三姐貝絲最為平淡,從小乖巧善良,想和父母在一起,做對家庭有用的人。然而善良的她因為照顧?quán)従蛹疑〉暮⒆硬恍一夹杉t熱而死。四姐妹的夢想,都在現(xiàn)實面前不得不作了調(diào)整。他們也都克服了自身的弱點,走向成熟。
    《小婦人》的寫作年代是美國戰(zhàn)爭剛結(jié)束,作者不去寫創(chuàng)傷、罪惡,而寫了生活的寧靜與美好,也許是不想揭露人類的丑惡,也許是對未來的憧憬,不過一切的一切不只吸引了我,也吸引了全世界千百億的人民。我認(rèn)為,人的一生是坎坷的,也正因為讀了《小婦人》,勾起了許多美好的回憶,給生活注進(jìn)了生命無限的動力。要想采一朵清新的山花,必須要放棄城市的舒適;想要做一名登山運動員,必須放棄白皙的膚色;要想獲得掌聲,必須放棄眼前的虛榮。也正如書中的大姐梅格,她獲得幸福的前提,就是放棄了眼前的虛榮。
    《小婦人》告訴我們:人的欲望少一些,以平常心對待一切,不以物喜,不以己悲。即使身處再困難的環(huán)境,只要心存善良與愛,那么我們的生活一定充滿美好的陽光!
    我在書店轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不經(jīng)意間看到一本書《小婦人》,這是一本帶著自傳性質(zhì)的家庭小說,作者是美國的奧爾科特。
    這本書主要講的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事,小說沒有跌巖起伏之愛。她們的善良,可愛的忠誠及對親情的渴望深深感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié),是但卻處處顯露出對愛對美好生活的憧憬。
    馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強(qiáng)調(diào)了她們的個性與尊嚴(yán),但有表現(xiàn)出她們對自我表現(xiàn)的約束,而獨立自強(qiáng)又是這四個女孩的共同特點,她們總是在不停地找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學(xué)習(xí)的。
    在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。他們會仔細(xì)聆聽母親的教誨,會用自己靈巧的雙手,聰慧的大腦發(fā)明一個又一個富有創(chuàng)意有趣味同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來,似乎在四姐妹的眼里,永遠(yuǎn)和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
    從她們身上,我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會了要對未來永遠(yuǎn)充滿希望,并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學(xué)會了要加倍的珍惜所擁有的,不要等失去了才知道他們的可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點而不是帶上有色的眼睛只看到別人的缺點。
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇七
    今年暑假,我讀了許多本名著,其中給我印象最深的是《老人與?!泛汀朵撹F是怎樣煉成的》。
    讀《老人與?!?,最先吸引我的是他那驚心動魄的故事情節(jié),其次是那優(yōu)美的語言。
    “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗?!薄独先伺c海》中這句話我最難以忘記,人類的極限到底是多少,沒有人知道,人總是在迫不得已的情況下創(chuàng)造了一個又一個活生生的奇跡,難以想象老人兩天孤身奮戰(zhàn)的情景發(fā)生在我身上將會是怎樣的結(jié)果,但老人平安歸航卻是必然的——盡管他只有簡陋的設(shè)備,但他卻有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
    在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人用魚叉、木棒等一切可以利用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走這群鯊魚,但大魚的肉已經(jīng)被吃光了。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。
    小說歌頌了老漁夫不畏艱險,努力奮斗的精神,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),不能滿足于現(xiàn)狀,積極向上,要有敢于面對困難的信心和勇氣,不能半途而廢。
    《老人與海》已經(jīng)告訴了我許多生活的道理,但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書更是讓我受益匪淺。
    差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活,因為即使是小草也努力著為春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。
    那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面,其實,人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,只有一條途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄,其實,在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力,——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,面對生與死的.考驗,他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對常人難以忍受的勞動強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失,身體情況惡化的無情打擊下,他仍沒有屈服,終于從一個出身貧苦的少年,成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    一個人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有著執(zhí)著的追求,正確的生活目標(biāo),他才不會被不幸壓倒,才會在苦難的熊熊烈火中堅強(qiáng)起來,成熟起來。
    也正如保爾那句話,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為過去的碌碌無為而羞愧,臨終之際,他能說:“我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗?!?BR>    我是21世紀(jì)的少年,遇不到像保爾所遇到的種種困難和考驗,我的人生之路應(yīng)該是怎樣的呢?我陷入了深深的思考。暑假過后,我即將成為一名中學(xué)生了,科目繁多,在學(xué)習(xí)主課的同時,其他各門功課也要全面發(fā)展,課余時間也要多讀書。今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。
    我要感謝這兩本書。感謝它讓我學(xué)到了許多的知識;感謝它讓我懂得了眾多的道理;感謝它讓我知道自己的不足并且及時改正自己的缺點。從而使自己成為一個對社會有用的人。
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇八
    前段時間,我讀了《中華上下五千年》,感觸深刻。我印象最深其中一篇名為“百家爭鳴”的文章。
    乍看題目——百家爭鳴。哎喲,媽哎!百家?嚇?biāo)廊伺叮?BR>    其實,百家爭鳴的“百”并不是實數(shù),而是形容各種學(xué)派數(shù)目之多。實際上,當(dāng)時比較強(qiáng)盛的只有儒、墨、道、法、名、陰陽六家。此外,還有,兵家、農(nóng)家、縱橫家、雜家等等一系列思想家。每一家的主張各不相同。
    儒家的創(chuàng)始人是秦秋末期的孔子,他主張恢復(fù)西周的典章制度和道德規(guī)范。戰(zhàn)國時代,孟軻繼承和發(fā)揚了孔子的學(xué)說。他講究“仁義”,而且特別強(qiáng)調(diào)“義”,把它當(dāng)作判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。
    后來,人們把儒家學(xué)說又稱為“孔孟之道”。
    儒家的另一位大思想家荀子,即荀況。荀子雖是儒家,可是跟孟子的思想不一樣。他主張變革。法家的代表人物韓非、李斯都是他的學(xué)生。
    法家的學(xué)說同儒家不同,代表人物韓非反對儒家提倡的“禮”和“仁”,認(rèn)為那是行不通的。他主張“法治”,即由政府頒布一定的法令和制度。這些都是為了加強(qiáng)君主集權(quán),所以那些改革的政治家都贊成法家的學(xué)說。秦王贏政就一方面重用李斯,一方面還特地召見了韓非。
    道家的創(chuàng)始人是春秋末期的老子。到了戰(zhàn)國時代,莊子(莊周)發(fā)揚了他的學(xué)說。道家的主張又與法家不同,他們反對繁瑣苛刻的法令,認(rèn)為這是天下不安定的根源,主張“無為而治”,要統(tǒng)法者滿足現(xiàn)狀,不要有所作為,一切聽其“自然”。
    道家的學(xué)說反映了不滿現(xiàn)實卻又逃避現(xiàn)實的思想。
    墨家又有另外的看法。墨家的創(chuàng)始人是那位止楚攻宋的墨子(墨翟)。他認(rèn)為社會之所以動亂,是由于人們不相愛,所以提出“兼愛”和“非攻”的主張,反對損害別人,反對戰(zhàn)爭。他還要求任用賢人,使“饑者得食,寒者得衣,勞者得息”。
    形形色色的學(xué)派,形形色色的主張,使人眼花繚亂。我認(rèn)為,社會動亂,是因為——人們都太堅持自己的想法,都認(rèn)為自己是對的,都不懂得“退一步海闊天空”。其實,為一點小事大動肝火,值嗎?對了怎么樣?錯了又怎么樣?真應(yīng)了那句話:“世人黑白分,往來爭榮辱?!?BR>    但是,每個觀點也都有些道理,如果能夠汲百家之長,補(bǔ)自己之短,世間就會安定許多。
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇九
    去年,爸爸給我買了一本《三字經(jīng)》,我認(rèn)真地讀了起來,發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀!它講述的是人們做人的準(zhǔn)則,是一本非常具有啟示性的書,我就從其中獲得了很大的收獲。
    《三字經(jīng)》里我最喜歡這兩句:“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí);融四歲,能讓梨,弟與長,宜先知”。這兩個故事深深地打動了我,使我懂得要孝順長輩、要懂得謙讓。想想我以前,都是衣來張口、飯來張口,所有事情都是爸爸媽媽幫我安排好。我知道了這兩個故事后,覺得非常慚愧,決定要向他們學(xué)習(xí),不僅要自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),并要孝順父母;在和同學(xué)、朋友們一起時,不要逞強(qiáng),要懂得禮讓。
    當(dāng)我把飯菜端到桌子上時,爸爸回來了,一臉驚訝地看著我:“我們家的小公主什么時候?qū)W會做飯了?”“我不知做得好不好吃,請你先嘗一下吧!”“只要是你做的,一定是吃的!”媽媽不知什么時候也湊了過來,滿眼淚花地對我說。
    “人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”我又大聲地讀起了《三字經(jīng)》?!度纸?jīng)》,我人生的路燈,它將照亮我前進(jìn)的征途。
    《三字經(jīng)》是中國古代的蒙學(xué)著作,自問世以來,一直是中國兒童啟蒙的必讀書,影響極其深遠(yuǎn)?!度纸?jīng)》篇幅雖然短小,內(nèi)容卻非常豐富,被譽(yù)為“袖里通鑒綱目”。
    《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是國學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解?!度纸?jīng)》內(nèi)容豐富多彩,有自然常識、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它教會我們知識,也教會我們做人做事,還教會我們要認(rèn)真讀書以及如何讀書。
    《三字經(jīng)》中有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!币馑己芮宄?,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:孩子小時應(yīng)特別注重三個方面的.學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。
    我非常喜歡“孟母教子”的故事。講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語動作。孟母就把家遷到市鎮(zhèn)上,孟子便整天學(xué)著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長是很重要的。
    《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們要孝順父母,要好好學(xué)習(xí),友愛兄弟姐妹,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得我們應(yīng)該要好好地學(xué)以致用,并且還要好好的傳承下去。
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十
    時光倒流一萬年這本書的作者是周國興,由湖南教育出版社出版,整本書共有34章,每一章上都有一個主題。這本書第一章的主題是“現(xiàn)代的猿能變成人嗎”第一章的內(nèi)容就圍繞著這個主題來展開論述。書里全面透徹的分析這個問題,最后再解答。例如書里先分析古猿和現(xiàn)代猿的不同和相同處,再分析告訴你古猿是如何變成人和現(xiàn)代猿的。這種變化需要什么環(huán)境、什么條件和多長的時間。
    時間就像一個幻景改變了很多,隨著時間的流逝有多少知識從我們身邊擦肩而過,我一定要抓住機(jī)會從時間的長河里多吸取知識,豐富我的人生。我覺得這是一本很不錯的書,我會建議大家都來讀一讀。
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十一
    我在寒假期間讀完了中國四大名著之一的《水滸傳》。這本書的作者是施耐庵。《水滸傳》是作者根據(jù)自已的生活經(jīng)驗和北宋時期的農(nóng)民大起義而寫的.一部偉大小說。
    這本書塑造了許多的人物形象。其中高俅、梁中書等一批像吸血蟲一樣的統(tǒng)治。而最讓我敬佩的就是眾梁山好漢,他們共有108名英雄好漢,如“托塔天王”晁蓋、“鼓上蚤”時遷、“玉麒麟”盧俊義......他們經(jīng)常打貪心官,打敗了之后還把糧食分給百姓,因此百姓都十分信任他們。
    我最喜歡的人就當(dāng)然是行者武松了,他的生格剛烈,是清河縣人氏,我喜歡他的原因是因為他用拳頭打死了一只大猛虎,這只虎的招數(shù)只有一撲、一掀、一剪、猛虎光用這三招都取走了許多人命,而武松卻躲過了這三招,最后用拳頭干掉它。接著,武松又痛打了一個叫蔣門神的一個貪心官。
    現(xiàn)在,我還想著水滸的故事呢!
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十二
    《西游記》是我國四大名著之一,由我國明代小說家吳承恩所作。每每捧過《西游記》,總有一番熱血由心頭奔向全身,促使我全身心地去端詳字里行間中的每一點精彩。
    吳承恩根據(jù)唐初玄奘西天取經(jīng)改編成了《西游記》,講述了唐僧師徒四人一路斬妖除魔,經(jīng)歷九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。八十一難!為什么他們不放棄呢?或許這也是《西游記》常常附在我手心的原因之一吧。
    說到“斬妖除魔”,首先想到的就是孫悟空了。孫悟空機(jī)智勇敢,無所畏懼,總能樂觀地面對一切,而且會七十二般變化,火眼金睛,絕不放過任何一個妖怪,必定會與妖怪戰(zhàn)斗到底——這也體現(xiàn)了他的斗爭精神!在西行過程中,孫悟空是最重要的角色——如果沒有他,唐僧就難以難取得真經(jīng)了。
    說到唐僧,我就由不得心生怒火。唐僧像老鼠一般膽小,綿羊一般軟弱,也正是因為他的膽小怕事,是非善惡不分,導(dǎo)致孫悟空幾次被誤解,被驅(qū)逐!不過讓人感到欣慰的是他的善良。正因為此,他方才打動了上天,成功取到了真經(jīng)。
    正是這些各具特色的人物形象與豐富多彩的情節(jié)設(shè)置,才使得《西游記》妙趣橫生。
    讀完《西游記》后,我感觸甚深——人生的價值貴在困難重重而不是一帆風(fēng)順,只有遭遇得多、克服得多,團(tuán)結(jié)協(xié)作、互愛互助,才能橫斬漫漫路之風(fēng)云,人生才會變得精彩而沒有一點遺憾。
    回想一次集體活動,是挑戰(zhàn)“六人七足”的團(tuán)體比賽。比賽之初,我方兩步未到就全都摔了個“狗啃泥”,場面也是“催人淚下”。接著,我們連試了好幾次,還是沒能走下去。當(dāng)?shù)诹嗡さ箷r,有一位已經(jīng)摔得手臂都腫起來的同學(xué)大聲喊道:“再摔幾次我們就可以到輪椅上享受余生了!倒不如放棄算了!”放棄嗎?這個問題一直在我心中亂撞著。清風(fēng)撫了撫我腿上的瘀傷,燦陽使我渾身燥熱。這時,孫悟空不知不覺來到了我的耳畔,活潑而有力地跳來跳去,說:“這點困難都把你難倒了?俺老孫可是經(jīng)歷了九九八十一難方能取得真經(jīng),贏得古今中外眾人之贊賞。可你呢?這才剛剛開始就想要放棄了?那我何必遠(yuǎn)行西天呢?”他的這番話,使我的好勝心愈發(fā)愈強(qiáng)烈:“放棄什么,難道就讓這些傷白挨了嗎?放棄以后我們就會舒坦地度過這一天嗎?”好像也正是因為這些話,重振了我們隊的士氣。我們開始計劃起來,如何走得更穩(wěn),如何走得更快……最終,我們以第一名的佳績贏得了這場比賽的勝利!“我覺得你越來越像孫悟空了!”這自然是對我的贊美,或許事實也真是這樣。至于那些放棄的隊,只能沉浸在在傷痛與懊悔的折磨下了。正是因為孫悟空,我們才能一鳴驚人,創(chuàng)造佳績。再看看那些傷——何必在意呢?它是我們?nèi)松幸粋€重要而精彩的“里程碑”。
    水滴因穿石而受人贊嘆,星星因黑夜而變得閃亮,荷花因出淤泥不染而顯得純潔。而人,必將經(jīng)歷九九八十一難,“斬妖除魔”,才能在狂風(fēng)暴雨中毅然生長,擁抱驕陽,收獲一個有意義的人生。
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十三
    如果你一夜之間從富翁變成了身無分文的“野人”,如果你從一棟別墅突然移居到一座廖無人際的荒島,如果你從原本衣食無憂的日子突然變的一無所有。如果這三種情況同時出現(xiàn)發(fā)生在你身上,身處廖無人際的荒島中身無分文的你,會怎么做?會勇敢面對?或是自生自滅?相信許多人都會選擇自身自滅吧,但是偉大的魯濱遜先生卻沒有!他不僅沒有,還在這荒島中快樂的生活了28年。
    我一次又一次的捧著英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》,一次又一次的感慨魯濱遜的偉大。這本書主要講的是魯濱遜沉船遇難后淪落到了一個了無人跡的荒島后是怎樣克服種種困難在荒島生活的。即使這是個荒島,但是魯濱遜卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力和樂觀的生活態(tài)度,戰(zhàn)勝了種種困難并回家。還讓這片荒島變的不在像荒島。他剛來到荒島發(fā)現(xiàn)了一艘船,并從船里帶回了許多吃的和工具還有生活用品。他砍下樹木建了一座簡單的房子。不僅如此,他還學(xué)著種下了水果蔬菜。后來還打敗了幾個食人肉者并救下了“星期五”。在幾年后,魯濱遜幫助了一位英國船長,并和星期五乘他的的船回到了英國。
    這本書的每一個情節(jié),每一個段落,都是那樣的感人肺腑,使人經(jīng)久不忘。當(dāng)我讀到魯濱遜打敗食人肉者并救下了星期五的時候,我覺得魯濱遜是如此的勇敢!但我同時也感覺自己是如此的脆落,如果換做是我看到這一幕,我肯定哪涼快哪呆去了。還有一點實在讓我佩服,魯濱遜居然在荒島中淡定的生活了28年!如果是我,別說28年了,就算是28個小時都很是困難!魯濱遜可真是厲害啊!這里面還有許許多多的情節(jié)會讓你感慨的。我每次讀這本書時,就感覺自己去身臨其中。
    對比起魯濱遜先生,我覺得自己是如此的不堪一擊,而且沒有一絲的獨立精神。假如我要一個人去旅游的話,我必須帶一本我沒有看過的書和我的手機(jī)。無聊的時候,可以看看書,可以和朋友聊聊天,打一打游戲。還需要父母給我準(zhǔn)備好錢。如果我沒有手機(jī)和書本,我一定會很無聊的。如果我沒有父母給我準(zhǔn)備的錢,我哪來的食物?拿來的生活用品?哪來的住處?可見我多么依賴父母!可偉大的魯濱遜先生剛來到荒島時既沒有手機(jī)也沒有錢,甚至任何生活用品都沒有!但是他還是沒有選擇放棄生活,他那種樂觀的生活態(tài)度和積極向上的心值得我們每個人學(xué)習(xí)!我覺得魯濱遜先生那樂觀的生活態(tài)度就像我們的學(xué)習(xí)態(tài)度一樣,不能因為一次成績跌落的很大就慢慢的放棄學(xué)習(xí),而是應(yīng)該像魯濱遜先生一樣找到更好的學(xué)習(xí)方法更加努力,說不定你下次考出來的成績將會是你的最高紀(jì)錄呢!我決定我以后不能再那么的依賴父母了,而是應(yīng)該要自己慢慢獨立,學(xué)會自己照顧自己。明天和意外不知道那個先來到,所以我們要自己獨立。
    讀完這本書我明白了很多,明白了無論什么時候都要有樂觀的態(tài)度,要慢慢的培養(yǎng)獨立精神。
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十四
    我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時代的生活。
    我們也曾經(jīng)像英子一樣唱那首憂郁的驪歌:“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒?!蔽覀円恢倍荚陔x別,和我們的朋友,家人,舊時光里的自己,在哀嘆離傷的同時,我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄的長大了。
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十五
    《三國演義》是元末明初的小說家羅貫中創(chuàng)作的,是我國古代四大名著之一,也是我最喜歡的一部小說。
    這部小說主要講述了,東漢末年爆發(fā)了黃巾起義,在鎮(zhèn)壓過程中引起的群雄紛爭。最終形成三股強(qiáng)大的勢力:曹操占據(jù)中原地帶,劉備在諸葛亮的幫助下,占領(lǐng)西川,奪取了漢中,孫權(quán)以江東六郡為根據(jù)地。他們各自建立了魏、蜀、吳三個國家,最后由司馬炎統(tǒng)一了天下,建立了西晉。
    通過這部小說,我知道了寬厚仁愛的劉備;赤膽忠心的關(guān)羽;神勇無比的張飛;博學(xué)多才的諸葛亮;嫉妒狹隘的周瑜;奸詐多疑的曹操······這些人物里我最敬仰諸葛亮,最喜歡關(guān)羽。足智多謀的諸葛亮,上知天文下知地理。對劉備更是忠心耿耿,幫助他建立了蜀國,嘔心瀝血,最后累倒病故了。他一生豐功偉績,草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、智算華容道、七擒孟獲······我印象最深的是赤壁之戰(zhàn)了。諸葛亮聯(lián)合周瑜分別用了反間計、苦肉計、連環(huán)計,火燒曹營,戰(zhàn)勝了曹操的百萬人馬。我敬佩諸葛亮對劉備的無私付出。他的聰明才智和勤奮好學(xué)的精神更值得我們學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在我們要認(rèn)真對待學(xué)習(xí),將來一定能成為有用的人。關(guān)羽俠肝義膽,重情重義。為了和大哥劉備團(tuán)聚,放棄了高官厚祿,不惜過五關(guān)斬六將,最后找到大哥劉備,輔佐他共創(chuàng)基業(yè)。關(guān)羽是令人敬仰的大英雄,從桃園三結(jié)義、溫酒斬華雄到過五關(guān)斬六將、單刀赴會,他的故事流傳至今。其中我最喜歡單刀赴會了,孫權(quán)想要回荊州,假意宴請關(guān)羽,關(guān)羽知道是計,還是一個人去赴宴,最后他用魯肅做人質(zhì),安全離開了東吳。這說明關(guān)羽膽識過人,臨危不懼。我很敬仰關(guān)羽對大哥劉備,三弟張飛的手足情,不為金錢地位所動的高貴品質(zhì),在戰(zhàn)場上更是英勇無比,是我心目中真正的英雄,也是值得我學(xué)習(xí)的人。
    讀了《三國演義》,真讓我大開眼界!一個個栩栩如生的人物,給我留下了深刻印象。同學(xué)們你們也看一看吧!
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十六
    暑假里,我看了一本關(guān)于我們青少年成長的小說--《羽毛男孩》。這本書是由英國作家妮奇·馨娜寫的。故事的主人公住在英國一個臨海城市,12歲的羅伯特是班上最倒霉的男孩,他長得一副弱小的樣子,還總被同班一個叫尼克的同學(xué)欺負(fù),被起難聽的綽號,他的父母也離婚了,雖然他們似乎仍都愛著他,但爸爸已經(jīng)有了新家庭,事實就是如此。
    我喜歡《羽毛男孩》中的每個人物,因為馨娜奶奶把他們每一個人都栩栩如生地塑造出來了。我喜歡的人物有:瘦弱的羅伯特,因為他勇敢;凱兒,因為她可愛;愛捉弄人的尼克,還有--愛說故事的凱瑟琳,奇怪奶奶的艾迪絲等等。每個人物都有特點,所以我喜歡。
    直到有一天,在在學(xué)校推行的一個與贍養(yǎng)院老人們的互動活動中,他認(rèn)識了艾迪絲,而這個似乎患了重病,總有些神經(jīng)兮兮的老太太開始就告訴了他一個地點,并且讓他一定要去。那是孩子們中間流傳的、鎮(zhèn)上有名的恐怖之地廢棄房屋“機(jī)會之屋”。傳說中,曾有一個以為自己會飛的男孩在那里的頂樓墜落而死。羅伯特雖然沉默寡言,蛤?qū)Τ兄Z卻出乎意料的執(zhí)著。他慢慢地明白原來在屋里有一個能采ji火鳥羽毛并能做火鳥羽毛的寶貝。他一定要縫制一件用火鳥羽毛做的衣裳,艾迪絲老太太才能找回歌聲。可是,要稀有的火鳥衣必須要ji齊幾千根火鳥毛才行,但他并不氣餒。在機(jī)會之屋開始他的冒險之旅。
    我很欣賞羅伯特的勇氣與勇敢;想想看,那是一個多么可怕的地方,完全可以使一個大人打冷戰(zhàn),但羅伯特還是去了。
    《羽毛男孩》不只是一個小男生如何擺脫被同學(xué)欺負(fù)的境地的故事,它更是一部關(guān)于少年的心靈成長、尋找自我的小說。尋找生命中能夠讓自己飛翔起來的羽毛,向著自己的目標(biāo)努力,決不退讓,決不放棄。它的故事情節(jié)輕松又緊湊,讀起來緊張刺激,卻又很感人。它用富有喜劇感手法描寫了少年的勇氣、記憶、朦朧的喜歡與改變自己和周圍世界的力量。被國外媒體評價為“讀起來讓人欲罷不能的作品”。
    有時我會看得仿佛身在其中,以為自己就是羅伯特,每走一步都是提心吊膽,因為這里實在是太黑了,隨時都有可能出現(xiàn)不測,但是他朝著自己的目標(biāo)而不懈努力,憑著他那股絕不退讓,絕不放棄的精神終于獲得了成功,并且他的這種精神還深深感染了身邊的每一個人,以前欺負(fù)他的孩子王尼克也跟他和好,身邊的每一個人都認(rèn)識到了自己的錯誤,主動向羅伯特道歉,這一刻羅伯特流下了熱淚,他重新找到了自信,從此,不在人家面前抬不起頭,而是更多的受到了別人的尊重。
    作為一個與羅伯特同齡的我,也要向他一樣,向著自己的目標(biāo)不離不棄,在困難與挫折面前絕不退縮,絕不放棄,尋找自信,努力成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生!
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十七
    古人曰:“浩浩長江難望斷,山河依舊滄桑。豪杰立馬覓何方;中流擎巨浪,暮雨落平崗。鐵馬金刀猶入夢,征鼓羽扇琴聲。今朝把盞話庭堂;三國英雄事,縱酒倍酣暢?!奔倨诶?,我讀了《三國英雄傳》這本書,深有感觸。
    這本書講了漢朝末年,以張角三兄弟為首的黃巾軍起義爆發(fā)后,各路諸侯紛紛聽從朝廷命令開始剿滅起義軍。起義失敗后,各路諸侯互相攻打,后來形成了魏、蜀、吳三足鼎立之勢。劉、曹、孫三者之間的恩恩怨怨導(dǎo)致三國實力衰弱,最后以姜維長嘯沓中,結(jié)束了這段“金戈鐵馬硝煙起,是非成敗笑談中”的歷史。
    這本書中有多達(dá)980個人物,有二十八位英雄,八位猛士和九位神箭手,但給我印象最深的是排名二十八位英雄第二,九位神箭手之三的趙云。
    趙云,字子龍,忠心貫日,一身虎膽;神飛槍,蓋世無雙;長虹劍,所向披靡。長坂坡一戰(zhàn)殺兵近萬,斬將三十八名,令曹操等眾人驚恐不已;北蒼山一戰(zhàn)燒毀曹操精心聚集的糧草并解救了被張頜和徐晃圍困的將軍黃忠。劉備死后年近70的趙云做大軍的先鋒,連斬五名曹將,大敗魏軍??上Ш髞碲w云病重,不久便離開了人世。劉禪含淚追封他為大將軍,謚號順平侯,厚葬于成都西郊靜惠山下。后人稱趙云為“常勝將軍”。
    趙云一生忠心于劉備,英勇善戰(zhàn),不怕任何艱難險阻,比起他來,我覺得自己十分慚愧。去年我在練鋼琴八級考級曲的時候,第二首一直彈不好。我彈了很久也沒進(jìn)展,于是心煩意亂的`我干脆不彈了,在書柜中取出《三國英雄傳》看了起來。當(dāng)讀到“長坂坡一戰(zhàn)”時,心想:趙云在千軍萬馬中救出幼主,面對重重困難都不怕,我這么一點點小困難怕什么?于是我合上了書,重新開始練習(xí),一遍又一遍,經(jīng)過一個多小時的努力,我終于掌握了節(jié)奏,彈準(zhǔn)了音符,后來考級獲得了良好等級。
    《三國英雄傳》這本書告訴我自信是成功的秘訣,堅持是成功的鑰匙,它給了我知識和力量,《三國英雄傳》真是一本好書!
    經(jīng)典名著小婦人讀后感篇十八
    中年時期的林清玄曾出過家,不知是什么原因,但我認(rèn)為,絕對不是林清玄自愿的,沒人會愿意去當(dāng)和尚,或許是被逼無奈,或許是厭倦凡塵??倸w是有原因的。
    一篇《放生的'麻雀》講的是作者在林間走過時看見地上的麻雀尸體,經(jīng)了解得知這是近期剛被人從籠中放出,因為忘記了飛翔的動作或是失去了一顆想飛的心,從而落在地上餓死,冷死。