計算機教師個人述職報告(專業(yè)16篇)

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    計算機教師個人述職報告篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié):
    男,20xx年出生,20xx年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),20xx年調(diào)動到西塘中學(xué),至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數(shù)學(xué)課教學(xué),從20xx年開始任教信息技術(shù)課。20xx年我被評為中學(xué)一級教師,20xx年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
    自20xx年,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,我負責學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻。
    多年來,我始終明確政治目標,注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想,為人師表,愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。
    服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作計劃,不計個人得失,個人利益服從于集體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來,我擔任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。
    我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴格把關(guān),從20xx年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。
    作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
    (1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
    (2)自20xx年以來,我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績,在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯的。
    (3)20xx年機器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。
    多年來,我能做到認真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
    (1)20xx年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。
    (2)20xx年,論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎。
    (3)20xx年,獲縣級優(yōu)秀班主任。
    (4)20xx年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎。
    (5)20xx年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎。
    (6)20xx年,獲校級雙高課三等獎。
    (7)20xx年,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。
    (8)20xx年,論文《九年級程序設(shè)計初步教學(xué)的實踐和思考》獲市級二等獎。
    (9)20xx年,申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計教學(xué)的實踐與研究》獲縣級立項。
    另外,我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計算機相關(guān)的比賽中,獲得若干個優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。作為學(xué)科備課組長、教研組長,認真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。
    信息技術(shù)日新月異,所以,知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進取,力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻。
    學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個重心,而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效。
    (1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,整個辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進,這塊工作還有很多要去做。
    (2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高。
    (3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻,有很強的責任心,同時工作經(jīng)驗豐富,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常維護工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。
    (4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。從20xx年以來,我一直負責學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。
    (5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。
    (6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當然,電腦技術(shù)范圍廣博,個人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求,每年都會有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn),隨著我校擴大、電腦設(shè)備增多等情況,今后還要加強這塊工作。
    計算機教師個人述職報告篇二
    本學(xué)期我主要做了以下工作:
    值初三中考的關(guān)鍵時刻,為保證課堂效果,我力爭每堂課都備好課;課堂上利用多種教學(xué)手段指導(dǎo)學(xué)生,平時經(jīng)常找部分學(xué)生談心,使學(xué)生端正態(tài)度,認真投入到信息課的復(fù)習(xí)中。并利用中午時間給學(xué)生補習(xí)。
    在此項工作中,我除了在接到通知的第一時間將其送達相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事,確保不誤時、不誤事;經(jīng)常會有一些緊急通知之類的,為防止耽誤領(lǐng)導(dǎo)工作,我總是時時刷新平臺,保證不遺漏任何通知。還將不分相關(guān)通知精神掛放到八中網(wǎng)站上,讓更多的領(lǐng)導(dǎo)同事在第一時間了解文件精神。
    除了擔任以上兩項主要工作外,對學(xué)校平時一些活動的錄像(像讀書節(jié)、英語藝術(shù)節(jié)、紅歌賽等等)進行編輯整理的工作,并刻盤保存。這份工作看似簡單輕松,實際上要想把錄像處理的比較完美是需要很長時間的,并且也有一定的技術(shù)含量在里面,所以我在工作的同時,始終注意學(xué)習(xí),增強自身的業(yè)務(wù)水平。
    協(xié)助曾老師發(fā)放老師們的筆記本,并安裝系統(tǒng);協(xié)助任老師做好平時測試的讀卡工作;平時經(jīng)常協(xié)助組內(nèi)其他同事,對機房內(nèi)電腦進行維護、維修等工作;為領(lǐng)導(dǎo)打印材料等;同時還要做好學(xué)校安排的各項工作:參加例會并記錄好會議記錄、參加各年級的監(jiān)考閱卷工作;認真記好工作日志,以及普法學(xué)習(xí)筆記等。
    今后,我要繼續(xù)努力,加強個人修養(yǎng)與理論的學(xué)習(xí),把各項工作做到最好,爭取取得更大的進步。
    我的述職完畢,謝謝大家。
    計算機教師個人述職報告篇三
    本人本學(xué)年擔任_班,_的英語教師任務(wù)。在本學(xué)年中,本人熱愛教育事業(yè),經(jīng)常關(guān)注國家大事。在工作中,我能服從學(xué)校的安排,認真做好學(xué)校安排的的每一個任務(wù)。在教學(xué)中,我本著"關(guān)注每個學(xué)生,上好每節(jié)課"的教學(xué)理念,做到認真鉆研教材,探索合適學(xué)生的教學(xué)方法;課中,關(guān)注每個學(xué)生,通過各種教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后,認真批改每次作業(yè),經(jīng)常給學(xué)生做思想工作等。
    面對所教班級學(xué)生基礎(chǔ)差,部分學(xué)生放棄英語學(xué)習(xí)的情況,我堅持做到不放棄每個學(xué)生,并利用課余時間,特別是晚上的時間,給全班每個學(xué)生進行至少單一次的單獨輔導(dǎo),主要個別作文和語法填空輔導(dǎo),大部分學(xué)生在這方面的成績有很大的提高,許多完全不學(xué)習(xí)學(xué)生,都懂作文基本格式。對于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進行單獨輔導(dǎo)的策略,所臨界生高考成績都超過90分。
    對于基礎(chǔ)好的學(xué)生,我在高考前夕,不斷另外給予他們學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提供額外的訓(xùn)練題目,給他們精神鼓勵,這幾個學(xué)生在高考的時候都超過120分。在科研方面,結(jié)合我們學(xué)校學(xué)生情況,不斷探索有效的教學(xué)方法與策略,所寫論文《生態(tài)化作業(yè)設(shè)計》獲得廣東省教育學(xué)會論文比賽三等獎。
    另外我還積極參與學(xué)校的兩個課題,即英語組的寫作課題和心理學(xué)的職業(yè)規(guī)劃課題,并形成論文〈圖式理論與高中英語寫作策略與模式探索〉〈對學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的反思〉等。我還通過課堂來驗證理論,我所上的公開課"名詞性從句的用法與運用,定語從句的用法與運用"受到學(xué)生的歡迎,特別是邁克一課,學(xué)生上完課后還津津有味的談?wù)摚叶嘟o他們找點資料看。同時,也得到學(xué)校老師,區(qū)教研員的表揚,并獲得新區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比較的第一名,代表新區(qū)參加__市高中優(yōu)質(zhì)課大賽第六名。__年對我來說的來說是艱辛的一年,也是收獲的一年。我應(yīng)該感謝給予提供幫助與指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    通過一年的學(xué)習(xí)與工作,我也意識到自己的不足,特別參加了__市優(yōu)質(zhì)課大賽后,我覺得自己在英語基本功方還要加強,不能因為上高三就放棄對自己的口語練習(xí)。同時,作為研究生,我這一年靜下來反思,寫作的時間還太少。
    成為一名研究型教師是我研究生期間的理想,今后,我一定繼續(xù)努力教學(xué),在教學(xué)中研究有效果的教學(xué)方法,有效的學(xué)習(xí)方法,多培養(yǎng)好綜合素質(zhì)高的學(xué)生,謝謝。
    計算機教師個人述職報告篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié):
    一、基本情況。
    男,1970年出生,1990年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),1996年調(diào)動到西塘中學(xué),至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數(shù)學(xué)課教學(xué),從1997年開始任教信息技術(shù)課。xx年我被評為中學(xué)一級教師,xx年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
    二、政治思想和道德方面。
    多年來,我始終明確政治目標,注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想,為人師表,愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。
    服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作計劃,不計個人得失,個人利益服從于集體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來,我擔任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。
    我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴格把關(guān),從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。
    三、日常教學(xué)、學(xué)生管理和學(xué)生輔導(dǎo)方面。
    作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
    (1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
    (2)自1998年以來,我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績,在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯的。
    (3)xx年機器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。
    四、教研成果和獲獎方面。
    (1)xx年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。
    (2)xx年,論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎。
    (3)xx年,獲縣級優(yōu)秀班主任。
    (4)xx年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎。
    (5)xx年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎。
    (6)xx年,獲校級雙高課三等獎。
    (7)xx年,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。
    (8)xx年,論文《九年級程序設(shè)計初步教學(xué)的實踐和思考》獲市級二等獎。
    (9)xx年,申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計教學(xué)的實踐與研究》獲縣級立項。
    另外,我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計算機相關(guān)的比賽中,獲得若干個優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。作為學(xué)科備課組長、教研組長,認真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。
    信息技術(shù)日新月異,所以,知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進取,力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻。
    五、設(shè)備管理和網(wǎng)絡(luò)管理方面。
    學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個重心,而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效。
    (1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,整個辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進,這塊工作還有很多要去做。
    (2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高。
    (3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻,有很強的責任心,同時工作經(jīng)驗豐富,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常維護工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。
    (4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。從xx年以來,我一直負責學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。
    (5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。
    (6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當然,電腦技術(shù)范圍廣博,個人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求,每年都會有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn),隨著我校擴大、電腦設(shè)備增多等情況,今后還要加強這塊工作。
    以上是計算機教師述職報告,也是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
    謝謝!
    計算機教師個人述職報告篇五
    一、堅定思想,愛崗敬業(yè)。
    在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)工作。
    教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。多年來,我努力將所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識和理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成自己風格的教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。一年來,先后擔任過c語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等課程。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,認真負責,追求創(chuàng)新。在備課時,大量閱讀相關(guān)資料,分析和吸收別人的教學(xué)思路,分解課程的重點,難點和細節(jié)的注意點。備課時認真鉆研教材、教參,力求吃透教材,找準重點、難點。仔細設(shè)計好該堂課的流程,不打無準備之仗。
    在課堂上,有意識地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)活的思維方式;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價。有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,這樣不僅調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)積極性,也逐步樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
    在課后精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,認真批改,點評。與輔導(dǎo)員互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生。并通過多種方式,除學(xué)校安排的答疑時間外,另提供手機,網(wǎng)絡(luò)等方式,及時解決學(xué)生的問題,以學(xué)生廣泛進行課后交流,不僅鞏固課堂知識,還增進了師生感情。
    通過自己的不斷探索和學(xué)生們的支持,這些年,有多個班級在全國計算機等級考試中達到較高的通過率。
    三、強化專業(yè)技能,提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。特別是計算機技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機學(xué)科的教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。就在去年,我順利考上華中科技大學(xué)的軟件學(xué)院研究生,一年來,堅持在不影響工作的前提下,抽出業(yè)余時間完成研究生課程學(xué)習(xí),打下堅實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。另外在教育方法和理論方面,認真參加學(xué)校組織的教學(xué)培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)一些教育方面的理論知識。另外虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
    四、重視科研,提高學(xué)術(shù)水平。
    先后公開發(fā)表了2篇論文,一篇“一種新型二進制編碼的量子魚群算法》”發(fā)表在《電腦知識與技術(shù)》期刊,另一篇“arp欺騙攻擊分析及一種新防御算法”發(fā)表在《中國高新技術(shù)企業(yè)》期刊。
    五、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
    多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我認識到,定期對過往的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果作一個回顧和總結(jié)非常重要及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;注意教學(xué)資料的積累、教學(xué)方法的積累。在不斷的反復(fù)思考當中,努力克服以往的不足,完善自己的教學(xué)方法,教師模式。
    以上是本人1年來在教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責,踏實工作,服務(wù)于教。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績。
    計算機教師個人述職報告篇六
    一、思想品德表現(xiàn):
    思想上嚴格以黨員標準要求自我,嚴于律己、恪己奉公,淡泊名利,用心上進。熱愛教育事業(yè),能全身心的投入到教育教學(xué)工作中去。嚴格執(zhí)行“八要十不”師德規(guī)范,認真學(xué)習(xí)各種教育理論,努力提高自我的認識水平,工作中為人師表、以身作則、兢兢業(yè)業(yè),堅持以人為本。曾被評為常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,年度校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    三、教育管理工作:
    在中學(xué)一級教師期間,注重不斷提高自我的教育潛力。參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),就讀南師大在職教育碩士的學(xué)習(xí)。擔任學(xué)校的中小學(xué)電腦制作競賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,在2006年中,認真組織競賽輔導(dǎo),有計劃有步驟地進行指導(dǎo),最后有2人次獲得省三等獎,1人次獲得市二等獎,3人次獲得市三等獎。2009年的競賽中輔導(dǎo)的曹瑩同學(xué)在高中電腦藝術(shù)設(shè)計類別中獲得2個一等獎,且作品《看見組圖》成為該類別中的第一。用心開展研究性學(xué)習(xí),和學(xué)生一齊列主題,尋素材,樹框架,勤評價,在學(xué)生進步的同時,本人也對學(xué)生構(gòu)成性評價進行了研究,相關(guān)論文獲得市三等獎。
    擔任校團委副書記主持工作,依靠廣大的學(xué)生和青年教工,群策群力、舉辦了文化藝術(shù)節(jié)、課本劇展演、暑期征文等一系列活動,獲得必須聲譽,被評為市紅旗團委、市青年禮貌號。之后,協(xié)助校團委書記工作。8月競聘成為校辦公室副主任,分管人事勞資黨務(wù)檔案宣傳等的工作。勤學(xué)習(xí)、善溝通、肯吃苦,努力將二中工作水平得到展現(xiàn),連年榮獲常州市檔案工作先進單位、本人被評為局干部檔案先進個人、局優(yōu)秀通聯(lián)員。日常瑣碎繁雜的辦公室事務(wù),都努力能做好安排,不計個人得失,不拈輕怕重,力爭將每一項工作都做到極致,獲得同行的認可,領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2009年8月競聘為校辦公室主任,全面負責辦公室工作。為將工作順利圓滿地完成,能不斷學(xué)習(xí),不斷反思,來提高自我的管理水平,爭創(chuàng)優(yōu)異的管理業(yè)績,獲得全校教工的認同。
    四、教學(xué)潛力:
    任職中學(xué)一級教師其間,一向擔任高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試的教學(xué)。本人克服了行政事務(wù)繁忙等困難,在教學(xué)中堅持做到以下幾點,首先精心備課:備教材、備學(xué)生、備教法等;然后細心導(dǎo)課:有意識地充分挖掘?qū)W生的思維潛質(zhì),善于抓住學(xué)生的思維亮點循循善導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的主體作用;再后耐心輔導(dǎo):學(xué)生有問必答,又不直接回答,務(wù)必使學(xué)生做到“舉三反一”;最后透過課堂小練習(xí)及時反饋。根據(jù)信息技術(shù)教學(xué)的特點,在教學(xué)中,不僅僅注重知識的傳授,而且更注重對學(xué)生動手潛力、應(yīng)用潛力和研究潛力等的培養(yǎng)。教學(xué)潛力較強,教學(xué)方法得體,課堂氣氛活躍,得到所授班級學(xué)生的喜愛。連續(xù)五年的學(xué)測都是100%合格率,尤其是所帶藝術(shù)班亦取得了100%透過率。
    開設(shè)了市級研究課1節(jié),全市性校對外公開課1節(jié),參加原城區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比獲三等獎,市區(qū)基本功競賽獲三等獎。參加市級交流會議2次發(fā)言。
    五、教科研潛力:
    用心參加各級各類的教學(xué)研究。中央電教館課題《高中新課程背景下信息技術(shù)與學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評價研究》,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評價進行研究,該課題獲得了中期評估的好評。市級課題《高中生人文素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究》是校本課題,具有濃郁的二中府學(xué)文化,本人用心組織各類活動,如人文之旅、誠信主題教育等,投入到研究的實際中,該課題目前已被中期評估。省電教館課題《基于數(shù)字化教學(xué)平臺的課堂教學(xué)過程的設(shè)計研究》于順利結(jié)題,獲得了優(yōu)秀課題的稱號,本人主要任務(wù)是開發(fā)數(shù)字化教學(xué)平臺,進行技術(shù)支撐。
    同時不斷的對教材與教育教學(xué)工作進行研討,并將體會與心得撰寫成文章向刊物投遞。
    3、以上文章還分別榮獲省五四杯、省師陶杯三等獎。
    4、撰寫的論文《綜合實踐活動“建立個人網(wǎng)站”中學(xué)生構(gòu)成性評價的研究》獲得2008年中小學(xué)綜合實踐論文評比三等獎。
    六、指導(dǎo)青年教師:
    在自我謀求發(fā)展的同時,經(jīng)常輔導(dǎo)青年教師的教育教學(xué)工作。不僅僅在管理工作中,加強與青年教師的溝通交流,在教學(xué)中還帶了兩位徒弟:青年教師張寒妍、顧,指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹湔n,怎樣研究教材,如何處理教學(xué)中的細節(jié)等。還鼓勵支持他們承擔各種實踐的機會,張寒妍曾是校少先隊大隊輔導(dǎo)員,顧是校團委委員。分別獲得市級榮譽4項,市區(qū)評優(yōu)課三等獎,輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲省市級榮譽十余項。
    當然,成績只是過去,我會繼續(xù)提高自我的素養(yǎng)、增強自我的工作潛力,倍加努力,力爭成為一位優(yōu)秀的教育教學(xué)工作者。
    計算機教師個人述職報告篇七
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    我是計算機系教師陳xx,9月在我院開始工作?,F(xiàn)在我簡要的回顧我20xx年的工作,總結(jié)經(jīng)驗以求進步。
    20xx—20xx第二學(xué)期,我擔任09級計算機應(yīng)用3個班的《動畫制作》課程,10級六個班的《計算機基礎(chǔ)課程》。周課時為18節(jié)。
    20xx—20xx第一學(xué)期,我擔任09級現(xiàn)代教育2個班的《多媒體制作技術(shù)》課程,10動漫班《flash動畫制作》,11級4個班的《計算機基礎(chǔ)課程》,共計周課時為22節(jié)。
    擔任動漫專業(yè)多門課程的補考、重修、清考工作。
    20xx年1月在學(xué)院的安排下,去北京參加了為期半個月的北大青鳥課程培訓(xùn),受益匪淺。
    20xx年6月參加學(xué)院的教學(xué)觀摩課比賽,有幸獲得實踐教學(xué)二等獎。對我來說是教學(xué)上的肯定更是一種鼓勵。作為老師,每一點不足都讓我不安,每一次進步和提高都讓我欣慰。
    20xx年11月在學(xué)院的安排下參加了osta認證的考試,并順利的通過,為今后的教學(xué)又提高了一步。
    這學(xué)期完成了《flash動畫設(shè)計》、《動畫概論》、《動畫劇作》三門課程標準的編寫。
    20xx年我擔任08網(wǎng)絡(luò)2班、10動漫兩個班的班主任工作,一個是畢業(yè)班。工作是繁瑣的,需要的是細心、耐心、和對同學(xué)們的關(guān)心。班主任工作我會在班主任工作總結(jié)中做詳細的總結(jié)。
    20xx年即將結(jié)束,工作八年了,每當這個時候,每當要總結(jié)的時候,我總是不安,不是因為考核成績,而是這一年即將結(jié)束,我又做了些什么呢?總是拿著微不足道的成績來安慰自己,總是靠渺茫的希望來等待20xx的到來。來年我又將如何面對?我的女兒今年2歲了,我原本以為我會給她們好的生活,可是我沒有。不是我不想,我在外院安靜的工作著,為一節(jié)我認為還算滿意的課,安逸的工作著,也許安逸是我生活的追求。每當要總結(jié)的時候我總是想到她們?;袒滩豢山K日,我努力過,也在努力中,然而總是失敗和無奈,生活要有變化,人活著總是要做事的,我知道自己還有很多的不足和無知,生命的過程需要不斷的學(xué)習(xí)和自我完善,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,我相信我還是有理想、有夢想的。
    工作就談到這里吧,預(yù)祝各位春節(jié)愉快。
    謝謝大家。
    計算機教師個人述職報告篇八
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    我是計算機系教師陳xx,2008年9月在我院開始工作。現(xiàn)在我簡要的回顧我20xx年的工作,總結(jié)經(jīng)驗以求進步。
    20xx—20xx第二學(xué)期,我擔任09級計算機應(yīng)用3個班的《動畫制作》課程,10級六個班的《計算機基礎(chǔ)課程》。周課時為18節(jié)。
    20xx—20xx第一學(xué)期,我擔任09級現(xiàn)代教育2個班的《多媒體制作技術(shù)》課程,10動漫班《flash動畫制作》,11級4個班的《計算機基礎(chǔ)課程》,共計周課時為22節(jié)。
    擔任動漫專業(yè)多門課程的補考、重修、清考工作。
    20xx年1月在學(xué)院的安排下,去北京參加了為期半個月的北大青鳥課程培訓(xùn),受益匪淺。
    20xx年6月參加學(xué)院的教學(xué)觀摩課比賽,有幸獲得實踐教學(xué)二等獎。對我來說是教學(xué)上的肯定更是一種鼓勵。作為老師,每一點不足都讓我不安,每一次進步和提高都讓我欣慰。
    20xx年11月在學(xué)院的安排下參加了osta認證的考試,并順利的通過,為今后的教學(xué)又提高了一步。
    這學(xué)期完成了《flash動畫設(shè)計》、《動畫概論》、《動畫劇作》三門課程標準的編寫。
    20xx年我擔任08網(wǎng)絡(luò)2班、10動漫兩個班的班主任工作,一個是畢業(yè)班。工作是繁瑣的,需要的是細心、耐心、和對同學(xué)們的關(guān)心。班主任工作我會在班主任工作總結(jié)中做詳細的總結(jié)。
    20xx年即將結(jié)束,工作八年了,每當這個時候,每當要總結(jié)的時候,我總是不安,不是因為考核成績,而是這一年即將結(jié)束,我又做了些什么呢?總是拿著微不足道的成績來安慰自己,總是靠渺茫的希望來等待20xx的到來。來年我又將如何面對?我的女兒今年2歲了,我原本以為我會給她們好的生活,可是我沒有。不是我不想,我在外院安靜的工作著,為一節(jié)我認為還算滿意的課,安逸的工作著,也許安逸是我生活的追求。每當要總結(jié)的時候我總是想到她們。惶惶不可終日,我努力過,也在努力中,然而總是失敗和無奈,生活要有變化,人活著總是要做事的,我知道自己還有很多的不足和無知,生命的過程需要不斷的學(xué)習(xí)和自我完善,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,我相信我還是有理想、有夢想的。
    工作就談到這里吧,預(yù)祝各位春節(jié)愉快。
    謝謝大家。
    計算機教師個人述職報告篇九
    在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的計算機教師評職稱述職報告,歡迎閱讀與收藏。
    任職以來,我一直擔任學(xué)校電腦機房、學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。xx年,學(xué)校舊機房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高,為保證教學(xué)的正常開展,我常加班加點,做大量維護工作。xx年開始學(xué)校電腦急劇上升,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò),從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為每個教師建立起個人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫,管理并維護學(xué)校網(wǎng)站及論壇。經(jīng)常為維護好網(wǎng)絡(luò)、保障其正常運轉(zhuǎn),工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò)中心主動管理,每年臺風期間做好了整個網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查與斷電后的恢復(fù)工作,及時保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全及正常運轉(zhuǎn)。幾年下來,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及其運轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,直到xx年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負責。
    幾年中,我已維修過大量的電腦,幫助過不少老師制作網(wǎng)線,拍攝結(jié)婚錄像,為進一步鍛煉自身拍攝技能,xx年8月我負責拍攝了浙江省柔道比賽錄像,xx年7月,我負責拍攝過全國武術(shù)交流大賽比賽錄像。為促進學(xué)校無紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》,并一直投入使用。此外,我參與到政治組、藝術(shù)組以及學(xué)生團委的`諸多社團網(wǎng)站維護中。
    五年來,幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護,在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔起高三樓,高二樓電腦的維護及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作。xx年、xx年學(xué)校舉辦暑期英語夏令營,我?guī)椭罱ㄆ饳C房1網(wǎng)絡(luò),為了保障機房空氣流通,每天早上六點就到機房開好窗戶,晚上到十點多檢查完機房電腦,最后一個離開機房。為保障日常教學(xué)工作開展,我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛(wèi)生。這些工作,雖然占用了我許多寒、暑假休息時間,但為保證教學(xué)工作開展,我任勞任怨,從不計較報酬,從不抱怨,從不推脫。學(xué)校個別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,控制面板損壞現(xiàn)像,我較好地掌握了焊接技能,及時保證了教學(xué)需求,同時為學(xué)校節(jié)省不少額外開支。
    以上一系列工作,盡管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤勞動同時,我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗,這些則是書本上無法獲得的。更重要的是:在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中,樹立起了良好的服務(wù)品質(zhì)。
    作為一名學(xué)科教師,教學(xué)應(yīng)始終放在第一位,搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責任。為提升自身教學(xué)水平,我堅持每月讀一本書計劃,為保證上課質(zhì)量,我認真?zhèn)湔n、鉆研教學(xué),經(jīng)常與學(xué)生交流,不斷自我反思,力爭創(chuàng)新。xx年市教學(xué)調(diào)研中我開設(shè)的公開課《走進internet》獲得較高評價,xx年年5月我開設(shè)了區(qū)級公開課《西湖美景多媒體制作》并獲得一致好評。
    除了教學(xué)外,近兩年來,我注重參與科研工作,xx年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級課題《高中信息技術(shù)課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究》,和金西凱老師主持的校級課題《構(gòu)建和諧的信息技術(shù)課堂的實踐與研究》,xx年我參與了沈堅橋老師主持的區(qū)級課題《新課程理念下的高中信息技術(shù)課堂教學(xué)的實踐與研究》,和學(xué)?!吨攸c中學(xué)“三位一體”青年教師專業(yè)發(fā)展實踐研究》課題研究。xx年我親自主持校課題《新課標下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》,xx年我撰寫論文《速度決定效率,問題決定潛力》獲得區(qū)一等獎、市二等獎,并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。xx年年撰寫案例《話聊——flash中路徑運動》獲區(qū)三等獎,同時撰寫論文《新課標下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》獲得區(qū)一等獎、市二等獎。
    信息學(xué)奧賽是國家教育部指定的五門學(xué)科競賽之一:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、生物。因而許多重點中學(xué)特別重視,并開展的很好。在臺州地區(qū),臺州一中有專人輔導(dǎo),黃中有3個老師輔導(dǎo),溫嶺、臺州中學(xué)有多個研究生上課,而我校高中學(xué)生是零起點,幾年來由于工作較忙,我的輔導(dǎo)僅僅停留在幾個學(xué)生小規(guī)模上。
    為搞好信息學(xué)競賽輔導(dǎo)工作,我獨自摸索,通過自學(xué)努力提高自己。如果教師們留意的話,80%以上我是第一個到信息組辦公室的,常常早上7點我就開好了機房門,只要有空閑時間我就用來學(xué)習(xí)。不少晚上、課余時間、周六或周日我都在機房度過——“機房即書房”。每年的寒、暑假,我都利用這段時間個別輔導(dǎo)學(xué)生或自己“閉關(guān)修練”。xx年我開設(shè)了《路中信息學(xué)》網(wǎng)站,xx年初我建立了《路中信息學(xué)奧賽訓(xùn)練營》,組織學(xué)生在線練習(xí)及比賽,親自編寫程序測試數(shù)據(jù),有效評估學(xué)生程序優(yōu)劣、激發(fā)學(xué)生興趣、提高解決問題的成就感。
    計算機教師個人述職報告篇十
    2015-2015學(xué)年已經(jīng)接近尾聲,這一年以來,在工作和生活的歷練中,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下,越發(fā)感覺當年的選擇教師這個職業(yè)是無比正確的,讓我深深體會了作為一名教師的幸福和喜悅。讓學(xué)生從我們教師身上汲取更多的知識與技能,為學(xué)生的成功盡一份心,盡一份力,是每一位教師最大的心愿,最大的榮譽,也是我不懈追求的目標。我喜歡教師這個職業(yè),始終與“當一名好老師”來要求自己,踏踏實實對待我的工作。回顧以往的工作,收獲的很多,也思考很多?,F(xiàn)將這些年的工作總結(jié)如下:
    一、堅定思想,愛崗敬業(yè)。
    在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)工作。
    教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。多年來,我努力將所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識和理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自己風格的教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。一年來,先后擔任過c語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等課程。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,認真負責,追求創(chuàng)新。 在備課時,大量閱讀相關(guān)資料,分析和吸收別人的教學(xué)思路,分解課程的重點,難點和細節(jié)的注意點。備課時認真鉆研教材、教參,力求吃透教材,找準重點、難點。仔細設(shè)計好該堂課的流程,不打無準備之仗。
    在課堂上,有意識地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)活的思維方式;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價。有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,這樣不僅調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)積極性,也逐步樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
    在課后精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,認真批改,點評。與輔導(dǎo)員互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生。并通過多種方式,除學(xué)校安排的答疑時間外,另提供手機,網(wǎng)絡(luò)等方式,及時解決學(xué)生的問題,以學(xué)生廣泛進行課后交流,不僅鞏固課堂知識,還增進了師生感情。
    通過自己的不斷探索和學(xué)生們的支持,這些年,有多個班級在全國計算機等級考試中達到較高的通過率。
    三、強化專業(yè)技能,提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。特別是計算機技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機學(xué)科的教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。就在去年,我順利考上華中科技大學(xué)的軟件學(xué)院研究生,一年來,堅持在不影響工作的前提下,抽出業(yè)余時間完成研究生課程學(xué)習(xí),打下堅實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。 另外在教育方法和理論方面,認真參加學(xué)校組織的教學(xué)培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)一些教育方面的理論知識。另外虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
    四、重視科研,提高學(xué)術(shù)水平。
    先后公開發(fā)表了2篇論文,一篇“一種新型二進制編碼的量子魚群算法》”發(fā)表在《電腦知識與技術(shù)》期刊,另一篇“arp欺騙攻擊分析及一種新防御算法”發(fā)表在《中國高新技術(shù)企業(yè)》期刊。
    五、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
    多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我認識到,定期對過往的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果作一個回顧和總結(jié)非常重要及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;注意教學(xué)資料的積累、教學(xué)方法的積累。在不斷的反復(fù)思考當中,努力克服以往的不足,完善自己的教學(xué)方法,教師模式。
    以上是本人1年來在教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責,踏實工作,服務(wù)于教?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”我將繼續(xù)努力,力爭佳績。
    報告人:唐濤
    2015年07月15號
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家下午好,我是2015年新晉教師xx-xx,下面,我就自己2015年 9 月入校以來所做的工作做以下匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)評議:
    一、教學(xué)方面
    本學(xué)期我負責2015級康復(fù)治療技術(shù)和特殊教育(學(xué)前方向)2個專業(yè)和電子商務(wù)3年中專1班共5個班級的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課教學(xué)。其中正常學(xué)生60人,殘疾學(xué)生24人,每周14課時。由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,接觸計算機機會較少,為更好的完成教學(xué)目標,實現(xiàn)教學(xué)效果,經(jīng)教研組和教務(wù)科批準和協(xié)調(diào),我給學(xué)生增加了一些計劃外課時,平均約合每周16課時。
    教學(xué)方面,在李興老師的耐心指導(dǎo)和其他老師的熱心幫助下,我根據(jù)中專高職學(xué)段教學(xué)要求和我校學(xué)生的特殊學(xué)情,認真鉆研教材,努力做到針對不同學(xué)制、不同專業(yè)的班級和學(xué)生的特殊學(xué)情制定不同的教學(xué)方案,選擇不同的教學(xué)方法;并在上課期間設(shè)計合理的教學(xué)環(huán)節(jié)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,認真評價學(xué)生作品,做好個別輔導(dǎo)和課后反饋。除此之外,本學(xué)期約有40臺次教學(xué)用計算機在上課期間發(fā)生故障,在這種情況下我盡可能的安撫學(xué)生,排除故障,將對教學(xué)的影響降到最低。
    二、班主任工作方面
    本學(xué)期我擔任2015級電子商務(wù)3年中專2班的副班主任,配合主班主任孫劭卓老師完成了如下工作:
    3.合理調(diào)整寢室,如將本班學(xué)生集中在6個寢室內(nèi),合理分配上下鋪,保證每個寢室都有內(nèi)務(wù)較好的同學(xué),并通過至少每周一次的檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)及時發(fā)現(xiàn)問題,努力使每個學(xué)生做好個人衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生和教室衛(wèi)生。
    4.要求班長記錄每天各項班級活動的參與人數(shù)、表現(xiàn)情況及特殊事件,每天早上8:20上交學(xué)生自習(xí)成果時交流班級發(fā)生的情況。
    三、信息中心相關(guān)工作
    3.學(xué)校會議室、交流中心影音設(shè)備的基本操作與使用。
    4.學(xué)校電子屏幕信息發(fā)布設(shè)備的使用。
    5.協(xié)助程嬌老師做好學(xué)校教學(xué)用計算機、投影儀、辦公用速印、一體機的維護與修理。
    6.協(xié)助程嬌老師做好信息統(tǒng)計上報,日常公文、檔案整理等工作。
    回顧過去的這一學(xué)期,由于對學(xué)校和學(xué)生情況不夠熟悉,又要同時兼顧教學(xué)、班主任和信息中心相關(guān)工作,每一天都忙碌而充實:
    2.由于要以教育教學(xué)為中心,信息中心相關(guān)工作的進展緩慢,如相關(guān)庫房設(shè)備的基本類別和數(shù)量初步落實,但設(shè)備是否可用的檢測任務(wù)還很繁重,又如對各個會議室影音設(shè)備的使用還需要進一步熟悉和了解。
    3.新學(xué)期將教授電商專業(yè)課,新課的開設(shè)對于我來說既跨專業(yè)又跨學(xué)科,使教學(xué)方面工作難度增加很多,將對其他工作帶來一定影響。
    作為一名青年教師,我立志成為有責任感的教育工作者,我將以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)和科室工作中的新情況、新問題,努力克服各種困難,盡職盡責地做好工作。
    過去的一年是不平凡的一年,在過去的時間里,我和同學(xué)們一起成長,我們是師生,但更是朋友,看到他們進步是我最高興的事情,針對2012年,我主要從以下幾個方面進行述職:
    一、思想政治方面
    堅決擁護中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),中國大學(xué)網(wǎng)范文之述職報告:高職學(xué)院計算機教師個人述職報告。堅持四項基本原則,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長、團結(jié)友善;愛護學(xué)生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動,認真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以身作責,嚴以律己,身先士卒。
    二、教育教學(xué)方面
    2002—2004年度,學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計算機專業(yè)課新教材的特點,嚴格要求學(xué)生,認真的掌握每一知識點。同時結(jié)合學(xué)生的年齡特征,著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計算機網(wǎng)絡(luò)、硬件維護、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。
    在教學(xué)的管理方面,認真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,述職報告。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實際工作中改進。在教學(xué)過程中,老師努力調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,適時地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
    在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓(xùn)練,努力
    提高自身的業(yè)務(wù)水平。在2003年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在2002—2003學(xué)年度下學(xué)期中,在學(xué)校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在2003年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。
    學(xué)生作業(yè)的設(shè)計方面,計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴格要求學(xué)生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強的學(xué)科,要想很好地學(xué)好它們,就得花大量的時間去上機來練習(xí)實際操作,因此,在計算機學(xué)科的教學(xué)中,上機操作也是教學(xué)當中的一個重要環(huán)節(jié)。通過上機操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學(xué)生的理解層次不同,所以,教師要把上機指導(dǎo)作為學(xué)生上機操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄,對學(xué)生不能完成操作,老師及時輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。
    三、這兩學(xué)年來,大部分學(xué)生都能按要求掌握知識點,擔是也存在著以下的不足。
    1、部分學(xué)生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機輔導(dǎo)時,總會有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計算機給學(xué)生補課,提供上機操作機會。
    2、課時量少,每班一周只有兩課時,學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學(xué)生提供上機操作機會,開放計算機機房。
    3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實踐與實驗課少,許多學(xué)生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護接觸少,造成理論與實踐脫鉤。爭取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。
    4、全校學(xué)生接觸計算機還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機會。
    這一學(xué)期已成為過去,展望下一個學(xué)期,希望能揚長避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績。
    計算機教師個人述職報告篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié):
    男,19xx年出生,19xx年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),1996年調(diào)動到西塘中學(xué),至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數(shù)學(xué)課教學(xué),從1997年開始任教信息技術(shù)課。xx年我被評為中學(xué)一級教師,xx年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
    自19xx年,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,我負責學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻。
    多年來,我始終明確政治目標,注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想,為人師表,愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。
    服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作計劃,不計個人得失,個人利益服從于集體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來,我擔任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。
    我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和絡(luò)管理,做到公私分明,嚴格把關(guān),從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。
    作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
    (1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
    (2)自19xx年以來,我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績,在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯的。
    (3)xx年機器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。
    多年來,我能做到認真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
    (1)xx年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的`教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。
    (2)xx年,論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎。
    (3)xx年,獲縣級優(yōu)秀班主任。
    (4)xx年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)課件評比全國三等獎。
    (5)xx年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎。
    (6)xx年,獲校級雙高課三等獎。
    (7)xx年,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。
    (8)xx年,論文《九年級程序設(shè)計初步教學(xué)的實踐和思考》獲市級二等獎。
    (9)xx年,申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計教學(xué)的實踐與研究》獲縣級立項。
    另外,我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計算機相關(guān)的比賽中,獲得若干個優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。作為學(xué)科備課組長、教研組長,認真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。
    信息技術(shù)日新月異,所以,知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進取,力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻。
    學(xué)校的電腦設(shè)備和絡(luò)的管理工作是我工作的另一個重心,而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效。
    (1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,整個辦公絡(luò)和教學(xué)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進,這塊工作還有很多要去做。
    (2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高。
    (3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、絡(luò)環(huán)境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻,有很強的責任心,同時工作經(jīng)驗豐富,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常維護工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。
    (4)學(xué)校和其他相關(guān)的建設(shè)。從xx年以來,我一直負責學(xué)校的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版都是很費心費神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。
    (5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。
    (6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當然,電腦技術(shù)范圍廣博,個人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求,每年都會有組織教師的電腦技術(shù)、絡(luò)安全的培訓(xùn),隨著我校擴大、電腦設(shè)備增多等情況,今后還要加強這塊工作。
    以上是計算機教師述職報告,也是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
    謝謝!
    計算機教師個人述職報告篇十二
    首先感謝公司給我一個施展個人技能與人生價值的機會。我叫王逯義,漢族,今年27歲,畢業(yè)于沈陽工業(yè)大學(xué)信息技術(shù)工程(網(wǎng)絡(luò)方向)專業(yè)。先后經(jīng)歷了ccna和cpbn的專業(yè)培訓(xùn),從畢業(yè)以來一直從事系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)管理工作。能夠及時處理計算機的各種軟硬件故障及網(wǎng)絡(luò)故障,精通局域網(wǎng),能獨立承擔局域網(wǎng)的設(shè)計、組建及維護工作;精通交換機、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理及各種服務(wù)器的搭建與維護,具有一定的網(wǎng)絡(luò)項目組建與管理能力。
    光陰流轉(zhuǎn),時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我進公司已經(jīng)將近兩個月了。因為有了之前一個月在公司的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我已經(jīng)慢慢熟悉了工作環(huán)境,為此我的工作效率較之上個月有了一定的提高?,F(xiàn)將感悟報告如下:網(wǎng)絡(luò)管理員崗位主要完成:
    1、負責對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的有關(guān)設(shè)備進行日常維護,及時排除運行過程中的故障和隱患,確保系統(tǒng)的安全和正常運行。
    2、負責定期進行計算機病毒的檢查工作,建立健全的計算機病毒防治措施。
    3、負責礦山監(jiān)控系統(tǒng)的安裝與維護管理。
    4、保障公司新的平臺系統(tǒng)的安裝、調(diào)試以及軟件管理。網(wǎng)絡(luò)是一個復(fù)雜的系統(tǒng),故障與原因關(guān)系復(fù)雜,既可能是一因多果,也可能是一果多因。一旦出了問題,網(wǎng)絡(luò)管理員就要盡快地恢復(fù)正常,而網(wǎng)絡(luò)故障的發(fā)生往往具有突發(fā)性等特點,平時的工作大都是例行公事,長時間的重復(fù)會給工作帶來枯燥的感覺,而網(wǎng)絡(luò)故障出現(xiàn)的時候加班加點也是必須的內(nèi)容。而網(wǎng)管負責公司的網(wǎng)絡(luò)長期發(fā)展規(guī)劃,必須時刻關(guān)注網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展動態(tài),關(guān)心相關(guān)企業(yè)級網(wǎng)絡(luò)的更新狀況,保障公司的網(wǎng)絡(luò)具有較高的安全系數(shù),為公司網(wǎng)絡(luò)的長期穩(wěn)定提供保障。同時網(wǎng)絡(luò)屬于基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施,網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定與安全決定了公司系統(tǒng)的整體穩(wěn)定與安全,因此對從業(yè)人員的職業(yè)道德具有較高的要求,保障公司信息資料的保密性與安全性尤為重要。我會依舊盡心盡職很認真的去完成每一項工作。在工作過程中我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西還遠遠不夠,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷擴大自己的知識面,這樣才能把工作做的更出色。
    “選擇做了,就盡量把它做好。沒有最好只有更好,不斷超越自我,完善自我”這是我下一階段工作和學(xué)習(xí)的向?qū)?,我會為之努力?
    計算機教師個人述職報告篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié):
    男,20xx年出生,20xx年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),20xx年調(diào)動到西塘中學(xué),至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數(shù)學(xué)課教學(xué),從20xx年開始任教信息技術(shù)課。20xx年我被評為中學(xué)一級教師,20xx年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
    自20xx年,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,我負責學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻。
    多年來,我始終明確政治目標,注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想,履行教師工作職責,為人師表,愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。
    服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作計劃,不計個人得失,個人利益服從于集體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來,我擔任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。
    我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴格把關(guān),從1997年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。
    作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
    (1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
    (2)自1998年以來,我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績,在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯的。
    (3)xx年機器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。
    多年來,我能做到認真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
    (1)20xx年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。
    (2)20xx年,論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎。
    (3)20xx年,獲縣級優(yōu)秀班主任。
    (4)20xx年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎。
    (5)20xx年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎。
    (6)20xx年,獲校級雙高課三等獎。
    (7)20xx年,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。
    (8)20xx年,論文《九年級程序設(shè)計初步教學(xué)的實踐和思考》獲市級二等獎。
    (9)20xx年,申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計教學(xué)的實踐與研究》獲縣級立項。
    另外,我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計算機相關(guān)的比賽中,獲得若干個優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。作為學(xué)科備課組長、教研組長,認真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。
    信息技術(shù)日新月異,所以,知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進取,力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻。
    學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個重心,而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效。
    (1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,整個辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進,這塊工作還有很多要去做。
    (2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高。
    (3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻,有很強的責任心,同時工作經(jīng)驗豐富,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常維護工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。
    (4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的.建設(shè)。從xx年以來,我一直負責學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。
    (5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。
    (6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當然,電腦技術(shù)范圍廣博,個人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求,每年都會有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn),隨著我校擴大、電腦設(shè)備增多等情況,今后還要加強這塊工作。
    以上是計算機教師述職報告,也是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
    計算機教師個人述職報告篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié):
    男,xx年于湖州師專數(shù)學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學(xué),xx年調(diào)動到西塘中學(xué),至今已近x年教齡。參加工作頭6年擔任數(shù)學(xué)課教學(xué),從19xx年開始任教信息技術(shù)課。20xx年我被評為中學(xué)一級教師,20xx年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
    自xx年,開始是數(shù)學(xué)課、信息技術(shù)課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術(shù)。一直來,我負責學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)、學(xué)校電腦設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的管理工作,經(jīng)歷了學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)的起步、發(fā)展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)、設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)管理作出了應(yīng)有的貢獻。
    多年來,我始終明確政治目標,注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想,為人師表,愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團結(jié)協(xié)作,共同關(guān)心培育學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,科學(xué)的世界觀。
    服從學(xué)校安排,按學(xué)校要求做好各項工作計劃,不計個人得失,個人利益服從于集體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來,我擔任過數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學(xué)校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。
    我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)管理,做到公私分明,嚴格把關(guān),從19xx年學(xué)校的第一批電腦到目前學(xué)校的各種電腦及相關(guān)設(shè)備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學(xué)校管理好電教設(shè)備,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們放心。
    作為一名信息技術(shù)教師,我深刻地認識到信息技術(shù)課教學(xué)的地位越來越重要,認識到信息技術(shù)課教學(xué)是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術(shù)課教學(xué)是現(xiàn)代教育教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學(xué)工作。雖然,初中信息技術(shù)課在成績考核和對學(xué)生升學(xué)影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量放在工作的首位。
    (1)歷年來,我任教的初三年級在信息技術(shù)等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列。
    (2)自xx年以來,我輔導(dǎo)的學(xué)生在參加學(xué)生電腦操作比賽、學(xué)生作品比賽中,基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績,在農(nóng)村學(xué)校中一直屬成績不錯的。
    (3)20xx年機器人競賽首次普及到農(nóng)村學(xué)校,我輔導(dǎo)的兩名學(xué)生過關(guān)斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。
    多年來,我能做到認真鉆研業(yè)務(wù),把握教育發(fā)展的新方向,捕捉信息技術(shù)教育新趨勢,在教育教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高自己的水平。
    (1)20xx年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。
    (2)20xx年,論文《淺析初一年級的應(yīng)用題教學(xué)》獲縣論文評比三等獎。
    (3)20xx年,獲縣級優(yōu)秀班主任。
    (4)20xx年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)課件評比全國三等獎。
    (5)20xx年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設(shè),為日常教學(xué)提供稱心的平臺》獲市級二等獎。
    (6)20xx年,獲校級雙高課三等獎。
    (7)20xx年,自編教學(xué)輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎。
    (8)20xx年,論文《九年級程序設(shè)計初步教學(xué)的實踐和思考》獲市級二等獎。
    (9)20xx年,申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設(shè)計教學(xué)的實踐與研究》獲縣級立項。
    另外,我在輔導(dǎo)學(xué)生參加各類計算機相關(guān)的比賽中,獲得若干個優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。作為學(xué)科備課組長、教研組長,認真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。
    信息技術(shù)日新月異,所以,知識更新對信息技術(shù)課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術(shù)教育領(lǐng)域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進取,力爭為學(xué)校的信息技術(shù)課教學(xué)做出更多貢獻。
    學(xué)校的電腦設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的管理工作是我工作的另一個重心,而且這部分工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效。
    (1)無論是老學(xué)校還是目前的新學(xué)校,整個辦公網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進,這塊工作還有很多要去做。
    (2)配合總務(wù)處做好學(xué)校的電腦及相關(guān)設(shè)備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設(shè)備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設(shè)備管理規(guī)范,利用率高。
    (3)做好電腦及相關(guān)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學(xué)校和同事們服務(wù)的思想,默默奉獻,有很強的責任心,同時工作經(jīng)驗豐富,并不斷學(xué)習(xí),工作的效果和效率都比較好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常維護工作應(yīng)該是能讓人滿意和放心的。
    (4)學(xué)校網(wǎng)站和其他相關(guān)網(wǎng)站的建設(shè)。從20xx年以來,我一直負責學(xué)校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)建和改版網(wǎng)站都是很費心費神的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。
    (5)協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處等布置的臨時性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質(zhì)保量完成任務(wù)。比如,遵照教務(wù)處要求,每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學(xué)生座位混排;課堂錄像的攝制等等。
    (6)教師電腦技術(shù)培訓(xùn)和幫助指導(dǎo)工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當然,電腦技術(shù)范圍廣博,個人的技術(shù)能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求,每年都會有組織教師的電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn),隨著我校擴大、電腦設(shè)備增多等情況,今后還要加強這塊工作。
    以上是計算機教師述職報告,也是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結(jié)。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為濱海中學(xué)的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
    謝謝!
    計算機教師個人述職報告篇十五
    20__-20__學(xué)年已經(jīng)接近尾聲,這一年以來,在工作和生活的歷練中,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下,越發(fā)感覺當年的選擇教師這個職業(yè)是無比正確的,讓我深深體會了作為一名教師的幸福和喜悅。讓學(xué)生從我們教師身上汲取更多的知識與技能,為學(xué)生的成功盡一份心,盡一份力,是每一位教師的心愿,的榮譽,也是我不懈追求的目標。我喜歡教師這個職業(yè),始終與“當一名好老師”來要求自己,踏踏實實對待我的工作。回顧以往的工作,收獲的很多,也思考很多?,F(xiàn)將這些年的工作總結(jié)如下:
    一、堅定思想,愛崗敬業(yè)。
    在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,嚴格執(zhí)行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,認真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)工作。
    教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。多年來,我努力將所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識和理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成自己風格的教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。一年來,先后擔任過c語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等課程。在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,認真負責,追求創(chuàng)新。在備課時,大量閱讀相關(guān)資料,分析和吸收別人的教學(xué)思路,分解課程的重點,難點和細節(jié)的注意點。備課時認真鉆研教材、教參,力求吃透教材,找準重點、難點。仔細設(shè)計好該堂課的流程,不打無準備之仗。
    在課堂上,有意識地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)活的思維方式;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價。有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,這樣不僅調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)積極性,也逐步樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
    在課后精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,認真批改,點評。與輔導(dǎo)員互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生。并通過多種方式,除學(xué)校安排的答疑時間外,另提供手機,網(wǎng)絡(luò)等方式,及時解決學(xué)生的問題,以學(xué)生廣泛進行課后交流,不僅鞏固課堂知識,還增進了師生感情。
    通過自己的不斷探索和學(xué)生們的支持,這些年,有多個班級在全國計算機等級考試中達到較高的。
    三、強化專業(yè)技能,提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。特別是計算機技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計算機學(xué)科的教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計算機技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。就在去年,我順利考上華中科技大學(xué)的軟件學(xué)院研究生,一年來,堅持在不影響工作的前提下,抽出業(yè)余時間完成研究生課程學(xué)習(xí),打下堅實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。另外在教育方法和理論方面,認真參加學(xué)校組織的教學(xué)培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)一些教育方面的理論知識。另外虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
    四、重視科研,提高學(xué)術(shù)水平。
    先后公開發(fā)表了2篇論文,一篇“一種新型二進制編碼的量子魚群算法》”發(fā)表在《電腦知識與技術(shù)》期刊,另一篇“arp欺騙攻擊分析及一種新防御算法”發(fā)表在《中國高新技術(shù)企業(yè)》期刊。
    五、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
    多年的教學(xué)經(jīng)歷讓我認識到,定期對過往的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)成果作一個回顧和總結(jié)非常重要及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;注意教學(xué)資料的積累、教學(xué)方法的積累。在不斷的反復(fù)思考當中,努力克服以往的不足,完善自己的教學(xué)方法,教師模式。
    以上是本人1年來在教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責,踏實工作,服務(wù)于教。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!蔽覍⒗^續(xù)努力,力爭佳績。
    計算機教師個人述職報告篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)們:
    您們好!
    本學(xué)年,我擔任三年級數(shù)學(xué)、六年級的英語教學(xué),并且在上半年擔任四年級數(shù)學(xué)教學(xué),下半年擔任棗園完小教導(dǎo)主任。在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育教學(xué)工作更上一層樓。
    本人始終遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會中央關(guān)于“守紀律、講規(guī)矩”的相關(guān)精神,本學(xué)年,從未從事過有償家教等活動,除個別事、病假以外,始終堅守工作崗位,無曠工或故意不參與學(xué)校工作的情況。積極參與學(xué)校的各項活動,在上級部門組織的各項活動中,均能很好的發(fā)揮作用,并取得良好的成績。
    本人在教育教學(xué)工作中,始終面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。
    9月,受上級領(lǐng)導(dǎo)委派,在全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵,和各位老師的信任下,我出任棗園完小教導(dǎo)主任一職,通過半年的工作,我深刻發(fā)現(xiàn),在這一職位上,我還不能很好的履行職責,很大程度上,沒有融入角色,參與到學(xué)校的日常管理工作當中。除此之外,在教學(xué)成績上,仍然和多數(shù)老師存在差距。
    在今后的`工作中,希望各位老師能夠給我足夠的支持,同時也給我一點時間,讓我在學(xué)習(xí)中成長,盡快熟悉學(xué)校各方面的管理工作,我相信,通過鍛煉,我一定能做好學(xué)校的相關(guān)工作。
    其次,擔任教導(dǎo)主任一職,在教學(xué)成績上,也對我提出了更高的要求,我到棗園完小兩年多的時間,在教學(xué)成績方面,還未有過突出貢獻,在新學(xué)年的工作中,我會更加努力,爭取早出成績,給大家一個滿意的答復(fù)。
    此致
    敬禮
    述職人:xxx。
    xx月xx日。