讀后感是在讀完一本書后，通過對(duì)書中的內(nèi)容、故事情節(jié)、人物形象等進(jìn)行思考和概括，從而形成的一種個(gè)人心得體會(huì)和觀點(diǎn)總結(jié)。它可以幫助我們對(duì)所讀書籍有更深入的理解，同時(shí)也可以促使我們對(duì)自己內(nèi)心的思考和感悟。讀后感不應(yīng)該只是簡(jiǎn)單的書評(píng)，更要注意整理自己的思緒，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。所以，寫一篇有價(jià)值的讀后感是我們讀書學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。在讀后感中要注意提煉核心觀點(diǎn)和重要片段。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感文章，希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x有所啟發(fā)。
小王子讀后感四年級(jí)篇一
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從b612號(hào)小行星來的王子，然后去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國王；要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的.商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫忙他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一齊在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)職責(zé)的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過的，所以，我的是獨(dú)一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對(duì)它們是負(fù)有職責(zé)的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗莻€(gè)善良、快樂的人。
小王子讀后感四年級(jí)篇二
一頭像麥子一樣金燦燦的短發(fā)，是個(gè)非常奇特的小小人。你猜他是誰?沒錯(cuò)!他就是——小王子。
這本書的作者是法國的安東尼·德·圣·?？颂K佩里。主要講了小王子住在一個(gè)叫“b612號(hào)小行星”，那顆行星比小王子大不了多少，他趁候鳥遷徙時(shí)出走。先后拜訪了六個(gè)星球，他拜訪的第七個(gè)星球是地球。那兒有一百一十一位國王、七千位地理學(xué)家、九十萬個(gè)商人、七百五十萬個(gè)酒鬼、三億一千一百萬個(gè)愛慕虛榮的人。后來，他遇見了一只狐貍，在它的不斷請(qǐng)求下，小王子終于馴服了狐貍。小王子要回到降落點(diǎn)——撒哈拉沙漠了。臨走前，狐貍送給小王子“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的”這句話當(dāng)作禮物。當(dāng)他來到沙漠時(shí)遇到了因?yàn)轱w機(jī)出了故障而被迫在撒哈拉沙漠降落的飛行員，最后在蛇的幫助下死去。
我認(rèn)為這本書有些地方是在諷刺某些人的。從國王身上我明白了：不能把世界看得太簡(jiǎn)單;從愛慕虛榮的人身上我明白了：不能只聽贊揚(yáng)，有時(shí)也得聽聽別人對(duì)你的勸告;從酒鬼身上我明白了：過去了就過去了，世上沒有后悔藥，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正;從商人身上我明白了：不要做一些損人不利己的事。
每當(dāng)我看上一遍《小王子》，它就會(huì)為我的心靈做一次洗禮。我喜歡這本書!
小王子讀后感四年級(jí)篇三
這本書主要講小王子住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上，星球上有一朵玫瑰花。小王子是一個(gè)非常單純、善良的小男孩，長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)，小王子養(yǎng)了一只狐貍，他有一朵玫瑰花。他為了追求生活的真善美，可以不顧自己寶貴的生命。他細(xì)心地愛護(hù)它的玫瑰花，讓人們記起生活中愛和責(zé)任。
盡管這本書帶有一些哀傷的色彩，但我仍然覺得很好看。讀完這背書，讓我明白友誼是必不可少的，它能使人忘卻生活中的單調(diào)，讓人生變得多姿多彩。
小王子讀后感四年級(jí)篇四
這段時(shí)間，我看了一本很美的童話故事書，就是《小王子》。
這本書非常好看，每當(dāng)我寫完了作業(yè)，我就會(huì)拿起這本書津津有味地讀起來，它讓我在驚險(xiǎn)刺激地冒險(xiǎn)中遨游。
這本書里的主人公是一個(gè)幼小的外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其他的星球，見識(shí)了不少事情與人物，后來到地球上與地球人“我”建立了永久不渝的友誼。一年之后，他告別了朋友，又回到自己的星球去了。這樣一個(gè)星際旅行的童話，出現(xiàn)于二十世紀(jì)三十末期，可以說是體現(xiàn)了人類對(duì)宇宙航行的.初期向往。
小王子描寫得非?？蓯?，他天真、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意……在我身邊也有像小王子一樣善解人意的同學(xué)——邵馨儀。
記得有一天晚上，我跟邵馨儀、孫敏琪在一起玩騎自行車，我由于騎得太快摔了一跤，邵馨儀趕緊跑過來扶我起來，還問我痛不痛，我頓時(shí)心里暖洋洋的，我搖了搖頭，說：“不痛，謝謝你！”
我和她是一對(duì)形影不離的好朋友，我有的時(shí)候忘帶了東西，邵馨儀就會(huì)借給我，她沒帶的時(shí)候，我也會(huì)借給她……她是我的好朋友，和她在一起我很快樂。
每個(gè)人都離不開朋友的幫助，有一個(gè)像小王子一樣善良的朋友真好！
小王子讀后感四年級(jí)篇五
我在家中，仔細(xì)閱讀、欣賞了這本名叫《小王子》的書。然后它講述了一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。
之后明白了是一位居住在b612星球上的小王子，因?yàn)橄肓私馄渌乔?，于是就開始了他的星球之旅。途中，他遇見了驕傲而又孤獨(dú)的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人和自大的地理學(xué)家，最之后到地球認(rèn)識(shí)了“我”，與我結(jié)成莫逆之交的故事。
小王子與“我”相遇后，開始了一點(diǎn)點(diǎn)的'交心。一天，在沙漠上，小王子與飛行員口渴極了，想要找口井打水喝。但是都找了一天了，卻依舊一無所獲?！拔摇睅缀醴畔铝耍切⊥踝尤匀辉诠膭?lì)著“我”，沙漠很美，它之所以美，是因?yàn)樵谒哪硞€(gè)角落里藏著一口水井。加油！我們必須能成功！“小王子的話使我精神振奮，讓我覺得我們還有期望。然后于是我們肩并肩地朝前走去。沒想到，我們竟然找到了一口水井！我和小王子喝完水后，香香甜甜地去夢(mèng)中的世界里游玩去了。
自從讀了這本書后，我對(duì)自己才有了反思：真正的朋友是不會(huì)為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的：真正的友誼是堅(jiān)不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護(hù)它！因?yàn)橛颜x是每個(gè)人必不可少的。
小王子真是我們的良師益友，純潔地凈化著我們的心靈。
小王子讀后感四年級(jí)篇六
《小王子》告訴我們，我們?cè)际呛⒆?，心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來說，它仍然是無可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已――對(duì)我們來說，這才是重要的。
我喜歡《小王子》，正因?yàn)樗咏巳藗兊男牡?，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
小王子讀后感四年級(jí)篇七
最近，我看了一本叫《假如給我三天光明》的書，里面的仆人公是海倫凱勒。
海倫凱勒誕生在一個(gè)亞拉巴馬州北部一個(gè)小鎮(zhèn)一一塔斯咯姆比亞。在十九個(gè)月時(shí)因患猩紅熱被奪去了視力和聽力，海倫凱勒即是聾子也是瞎子，由于失去了聽覺，不能矯正錯(cuò)誤,她說話也模糊不清。對(duì)于一個(gè)殘疾人來說，世界是一片黑暗和安靜，在這樣的狀況下要學(xué)會(huì)讀書、寫字、說話，沒有強(qiáng)大的記憶力，簡(jiǎn)直是不行能的事，但是，海倫凱勒沒有向困難屈服。他為了能清晰發(fā)音，用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字念一聲，最終，她最終學(xué)會(huì)了說話。海倫的一生都是在黑暗中度過，她多么想看看外面的世界，哪怕是“三天的光明”，光明對(duì)于我們健康的人來說是再一般的不過的`東西了，我們可以看到各種顏色的事物，聽到來自世界的各種聲音，我們卻毫不在乎，不珍惜我們所擁有的一切,假如只給我“三天光明”，三天之后，我們?cè)僖猜牪灰?，看不見身邊的事物和聲音，我又該怎樣度過這珍貴的三天時(shí)間呢？我進(jìn)入了深深地深思。
我從這本書里知道了要珍惜自己的所擁有的一切事物，海倫凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神永久的牢記在我的心中！
小王子讀后感四年級(jí)篇八
《小王子》這本書告訴我們?cè)S多愛的道理，每次讀這本書，對(duì)它的詩意和哲理，幽默和抒情，總有新的感受，小王子的純真和善良值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書講述了“我”的飛機(jī)迫降在沙漠里，突然有一個(gè)聲音問“我”：“請(qǐng)給我畫一只羊！”“我”很疑惑，說：“什么？”那個(gè)聲音很堅(jiān)定地又重復(fù)了一遍：“給我畫一只羊！”“我”猛地站起來，看見一個(gè)可愛的小孩，雖然“我”喜歡畫畫，但畫的并不好，所以畫了很多羊，那個(gè)小孩都不滿意?！拔摇遍_始有點(diǎn)不耐煩了，于是“我”潦草地畫了一個(gè)盒子，并說：“你要的羊就在里面?！蹦莻€(gè)小孩居然喜笑顏開地說：“謝謝您給我畫的這只羊?！本瓦@樣，“我”認(rèn)識(shí)了小王子。
讀了這本書，我被小王子的純真和善良打動(dòng)了，如果我們都能夠像他一樣，世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突，和平之花將會(huì)遍地開放；讓我們學(xué)習(xí)小王子的真善美，拋棄成人的空虛、盲目和愚妄，用溫馨、真摯的情感來面對(duì)生活，希望大家也能夠從中獲得無窮的樂趣和啟迪。
小王子讀后感四年級(jí)篇九
今天，老師上了[生命生命]這一課文，讀了本篇課文，使我深受啟發(fā)。
這篇課文講了：夜晚，我在寫稿子，一只飛蛾在我頭上飛來飛去，騷擾著我，我把他捉住了，飛蛾明知自己逃不掉，可還是鼓動(dòng)雙翅，掙扎著，我放了它。磚縫中掉進(jìn)一粒小瓜子，過了幾天竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小瓜苗，多么強(qiáng)的生命力，即使它只活了幾天。我用醫(yī)生的聽診器傾聽自己的心跳，那一聲聲的心跳，使我知道了這就是我的`生命，我可以好好的珍惜它，也可以白白的糟蹋它，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無光。所以，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌！我們作為一個(gè)小學(xué)生，作為一個(gè)五官健全的人，更應(yīng)該珍惜時(shí)光，把握生命的恩賜。在學(xué)習(xí)上，在生活中，我們難免會(huì)遇到種種困難，比如，班干部落選，考試成績(jī)不理想、比賽失敗等等，這些和杏林子、海倫·凱勒她們所遭遇的困難，我們的困難算什么！所以，我們更應(yīng)該懷著積極向上的態(tài)度，去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能在成長(zhǎng)道路上走向那輝煌的前路。
小王子讀后感四年級(jí)篇十
世界著名游泳健將弗洛倫絲.查德威克，一次從卡得林那島游向加利福尼亞海灣。在海水中浸泡了16個(gè)小時(shí)，只剩下一海里時(shí)，他看見前面大霧茫茫，一望無際，內(nèi)心潛意識(shí)發(fā)出了“何時(shí)才能游到彼岸”的信號(hào)，她頓時(shí)渾身困乏，失去了信心。
于是她被拉上小艇休息，為此，失去了一次創(chuàng)造紀(jì)錄的機(jī)會(huì)。事后弗洛倫絲.查德威克才知道，她即將登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亞海灣。游到最后，她不停地告訴自己說：離彼岸越來越近了，潛意識(shí)發(fā)出了“我這一次一定能打破紀(jì)錄”的信號(hào)，頓時(shí)信心倍增，最后非洛倫絲.查德威克終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
我認(rèn)為，阻礙她成功的不是大霧，而是她內(nèi)心的疑惑。是她自己在大霧擋住視線之后，對(duì)創(chuàng)造新的紀(jì)錄失去了信心，然后才被大霧所俘虜。作為一個(gè)人是要在自己的心中建立起一個(gè)堅(jiān)定的信念，要有自己的自信感，這樣才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的意志力量。我感覺到弱者與強(qiáng)者之間，成功者與失敗者之間最大的差異，并不僅僅在于才華與智慧的差距，而在于意志力量的差異。我深深的感到：人一旦有了堅(jiān)定的意志，就能戰(zhàn)勝自身的各種弱點(diǎn)，只有這樣才能最終取得勝利！
自由人讀感隨筆！
小王子讀后感四年級(jí)篇十一
本書的主人公是來自外星球的小王子。書中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷。
小王子前后訪問了6個(gè)星球，人類世界的復(fù)雜性與現(xiàn)實(shí)生活的殘酷是小王子無法得到他所提出的問題的滿意回答，為此他感到憂郁，甚至還悲傷的哭泣。后來小王子認(rèn)識(shí)小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見事物的本質(zhì)只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子?！?BR> 最后小王子在毒蛇的幫助下離開了地球回到了他的b612號(hào)小行星上。
這本寫給“曾經(jīng)是兒童大人”看的童話中不僅充滿愛恨分明的情感還閃爍著哲理的光輝。同是一種事物，大人習(xí)慣用理性的眼光來看待，而孩子往往是從心靈出發(fā)的。
所以大人永遠(yuǎn)不懂孩子的世界。我想，當(dāng)這個(gè)世界充滿愛和溫馨的時(shí)候，小王子還會(huì)再回來的。
今天，我讀了法國作家圣?？颂K佩里的《小王子》這本書，從中獲益不少。
這是一部天才之作，作品是如此精美又如此質(zhì)樸，如此深刻又如此平易近人，從內(nèi)容到形式都幾近于完美，宛如一塊渾然天成的美玉。
他們不重視孩子的興趣愛好，回到家里孩子除了要完成老師布置的作業(yè)，還要完成大人的作業(yè)，在他們的心目中100分是孩子唯一的選擇。
文中還有許多精辟的句子，猶如天上的星星璀璨奪目，例如：“正因?yàn)槟阍谀愕拿倒迳砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使她變得如此名貴?！薄笆股衬兊眠@樣美麗的，是它在什么地方隱藏著一眼井?！笨墒?，這樣的句子摘不勝摘，而要使它真正屬于你，你就必須自己去摘取。
讓我們把這本書當(dāng)做一朵玫瑰，在她身上花費(fèi)你的時(shí)間，且把它當(dāng)做一片沙漠，在它里面尋找你的井吧！
小王子讀后感四年級(jí)篇十二
我最近讀了一篇課文《烏塔》。
讀了這篇課文,我覺得這位小姑娘很勇敢，西方的教育方式和中國的不一樣，孩子從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，更早地接觸社會(huì)，更快地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
而我們卻不是這樣,嬌生慣養(yǎng),什么事也不能做,家長(zhǎng)哪兒也不不許去,有時(shí)連穿衣也要家長(zhǎng)幫著穿,在家長(zhǎng)的溺愛下,我們幾乎沒有什么獨(dú)立性,自理能力太差,什么事都做不了。我們真想對(duì)家長(zhǎng)說，應(yīng)該讓我們?nèi)ピ囈辉嚢?！鍛煉自己，像那位小姑娘一樣什么事都自己做，?dú)立勇敢，見多識(shí)廣。
小王子讀后感四年級(jí)篇十三
今天我們認(rèn)識(shí)了一位很有名的人。他，叫錢學(xué)森。
我很喜歡錢學(xué)森的那種愛過的精神，他雖在美國學(xué)習(xí)，但那是他為祖國建設(shè)做準(zhǔn)備，回國后報(bào)效祖國。他的精神，使我想到了一個(gè)故事：關(guān)羽被曹操給捉住了，在曹操的多次勸說下，關(guān)羽同意可以幫曹操出征，但是，如果關(guān)羽找到了劉備，那曹操就必須把他放了。在幫曹操出征的時(shí)候，關(guān)羽雖然身在曹營，但他的心在漢。最后，關(guān)羽找到了劉備，就去投靠劉備了。關(guān)羽的精神和錢學(xué)森是一樣的，錢學(xué)森雖在美國，但他的心永遠(yuǎn)屬于中國。
我長(zhǎng)大也要像錢學(xué)森一樣，熱愛祖國、報(bào)效祖國。
小王子讀后感四年級(jí)篇十四
讀了《西游記》我深有感觸。
唐僧—誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空—正缺乏善心，沙僧—心地善良、安于天命。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄；豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象嘴很甜；師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的.本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，不怕任何困難，有堅(jiān)定的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什么本事，但都甘心當(dāng)后勤。
讀了這部書，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都需要有堅(jiān)定的毅力，不畏艱險(xiǎn)。
小王子讀后感四年級(jí)篇十五
上星期星期日上午，我和爸爸去了書城，看見一位叔叔正在給許多人簽名，我征得爸爸的同意，沒了一本《浴火涅》。星期一到學(xué)校，便迫不及待地看了起來，結(jié)果讓我大吃一驚。
先介紹作者的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，在一次吃飯時(shí)，他的朋友發(fā)現(xiàn)，在他的耳朵后面有一個(gè)腫結(jié)，但不痛不癢的，作者沒在意。但回到慈溪，父母帶他去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有癌細(xì)胞和急性淋巴系統(tǒng)白血病。
為此，作者入住杭州的浙一醫(yī)院，開始了為期一年的化療路程?；煏r(shí)，他掉過頭發(fā)；吃過西藥；打過骨穿和腰穿；痛過、哭過、累過、害怕過，但就為了這一天――20xx年7月16日進(jìn)入移植倉，準(zhǔn)備骨髓移植。
入倉后沒幾天，作者就出現(xiàn)了什么東西都不能下肚，一下肚就吐，甚至是水、藥。7月26日骨髓移植正式開始，移植后第三天，作者就出現(xiàn)了身體排異、眼睛紅腫、出現(xiàn)皰疹等癥狀。不過，最后一一治好了。出倉后，在醫(yī)院休養(yǎng)了一段日子，回到了慈溪。
讀完故事，我想作者能承受各種痛苦和負(fù)面心情，為什么我們不能？不是我們是身體差，而是我們沒有碰到絕境，所以，我希望我們不管在什么情況下都有作者的這種精神。
小王子讀后感四年級(jí)篇一
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從b612號(hào)小行星來的王子，然后去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國王；要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的.商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫忙他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一齊在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)職責(zé)的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過的，所以，我的是獨(dú)一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對(duì)它們是負(fù)有職責(zé)的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗莻€(gè)善良、快樂的人。
小王子讀后感四年級(jí)篇二
一頭像麥子一樣金燦燦的短發(fā)，是個(gè)非常奇特的小小人。你猜他是誰?沒錯(cuò)!他就是——小王子。
這本書的作者是法國的安東尼·德·圣·?？颂K佩里。主要講了小王子住在一個(gè)叫“b612號(hào)小行星”，那顆行星比小王子大不了多少，他趁候鳥遷徙時(shí)出走。先后拜訪了六個(gè)星球，他拜訪的第七個(gè)星球是地球。那兒有一百一十一位國王、七千位地理學(xué)家、九十萬個(gè)商人、七百五十萬個(gè)酒鬼、三億一千一百萬個(gè)愛慕虛榮的人。后來，他遇見了一只狐貍，在它的不斷請(qǐng)求下，小王子終于馴服了狐貍。小王子要回到降落點(diǎn)——撒哈拉沙漠了。臨走前，狐貍送給小王子“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的”這句話當(dāng)作禮物。當(dāng)他來到沙漠時(shí)遇到了因?yàn)轱w機(jī)出了故障而被迫在撒哈拉沙漠降落的飛行員，最后在蛇的幫助下死去。
我認(rèn)為這本書有些地方是在諷刺某些人的。從國王身上我明白了：不能把世界看得太簡(jiǎn)單;從愛慕虛榮的人身上我明白了：不能只聽贊揚(yáng)，有時(shí)也得聽聽別人對(duì)你的勸告;從酒鬼身上我明白了：過去了就過去了，世上沒有后悔藥，犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正;從商人身上我明白了：不要做一些損人不利己的事。
每當(dāng)我看上一遍《小王子》，它就會(huì)為我的心靈做一次洗禮。我喜歡這本書!
小王子讀后感四年級(jí)篇三
這本書主要講小王子住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上，星球上有一朵玫瑰花。小王子是一個(gè)非常單純、善良的小男孩，長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)，小王子養(yǎng)了一只狐貍，他有一朵玫瑰花。他為了追求生活的真善美，可以不顧自己寶貴的生命。他細(xì)心地愛護(hù)它的玫瑰花，讓人們記起生活中愛和責(zé)任。
盡管這本書帶有一些哀傷的色彩，但我仍然覺得很好看。讀完這背書，讓我明白友誼是必不可少的，它能使人忘卻生活中的單調(diào)，讓人生變得多姿多彩。
小王子讀后感四年級(jí)篇四
這段時(shí)間，我看了一本很美的童話故事書，就是《小王子》。
這本書非常好看，每當(dāng)我寫完了作業(yè)，我就會(huì)拿起這本書津津有味地讀起來，它讓我在驚險(xiǎn)刺激地冒險(xiǎn)中遨游。
這本書里的主人公是一個(gè)幼小的外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其他的星球，見識(shí)了不少事情與人物，后來到地球上與地球人“我”建立了永久不渝的友誼。一年之后，他告別了朋友，又回到自己的星球去了。這樣一個(gè)星際旅行的童話，出現(xiàn)于二十世紀(jì)三十末期，可以說是體現(xiàn)了人類對(duì)宇宙航行的.初期向往。
小王子描寫得非?？蓯?，他天真、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意……在我身邊也有像小王子一樣善解人意的同學(xué)——邵馨儀。
記得有一天晚上，我跟邵馨儀、孫敏琪在一起玩騎自行車，我由于騎得太快摔了一跤，邵馨儀趕緊跑過來扶我起來，還問我痛不痛，我頓時(shí)心里暖洋洋的，我搖了搖頭，說：“不痛，謝謝你！”
我和她是一對(duì)形影不離的好朋友，我有的時(shí)候忘帶了東西，邵馨儀就會(huì)借給我，她沒帶的時(shí)候，我也會(huì)借給她……她是我的好朋友，和她在一起我很快樂。
每個(gè)人都離不開朋友的幫助，有一個(gè)像小王子一樣善良的朋友真好！
小王子讀后感四年級(jí)篇五
我在家中，仔細(xì)閱讀、欣賞了這本名叫《小王子》的書。然后它講述了一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。
之后明白了是一位居住在b612星球上的小王子，因?yàn)橄肓私馄渌乔?，于是就開始了他的星球之旅。途中，他遇見了驕傲而又孤獨(dú)的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人和自大的地理學(xué)家，最之后到地球認(rèn)識(shí)了“我”，與我結(jié)成莫逆之交的故事。
小王子與“我”相遇后，開始了一點(diǎn)點(diǎn)的'交心。一天，在沙漠上，小王子與飛行員口渴極了，想要找口井打水喝。但是都找了一天了，卻依舊一無所獲?！拔摇睅缀醴畔铝耍切⊥踝尤匀辉诠膭?lì)著“我”，沙漠很美，它之所以美，是因?yàn)樵谒哪硞€(gè)角落里藏著一口水井。加油！我們必須能成功！“小王子的話使我精神振奮，讓我覺得我們還有期望。然后于是我們肩并肩地朝前走去。沒想到，我們竟然找到了一口水井！我和小王子喝完水后，香香甜甜地去夢(mèng)中的世界里游玩去了。
自從讀了這本書后，我對(duì)自己才有了反思：真正的朋友是不會(huì)為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的：真正的友誼是堅(jiān)不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護(hù)它！因?yàn)橛颜x是每個(gè)人必不可少的。
小王子真是我們的良師益友，純潔地凈化著我們的心靈。
小王子讀后感四年級(jí)篇六
《小王子》告訴我們，我們?cè)际呛⒆?，心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來說，它仍然是無可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已――對(duì)我們來說，這才是重要的。
我喜歡《小王子》，正因?yàn)樗咏巳藗兊男牡?，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
小王子讀后感四年級(jí)篇七
最近，我看了一本叫《假如給我三天光明》的書，里面的仆人公是海倫凱勒。
海倫凱勒誕生在一個(gè)亞拉巴馬州北部一個(gè)小鎮(zhèn)一一塔斯咯姆比亞。在十九個(gè)月時(shí)因患猩紅熱被奪去了視力和聽力，海倫凱勒即是聾子也是瞎子，由于失去了聽覺，不能矯正錯(cuò)誤,她說話也模糊不清。對(duì)于一個(gè)殘疾人來說，世界是一片黑暗和安靜，在這樣的狀況下要學(xué)會(huì)讀書、寫字、說話，沒有強(qiáng)大的記憶力，簡(jiǎn)直是不行能的事，但是，海倫凱勒沒有向困難屈服。他為了能清晰發(fā)音，用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字念一聲，最終，她最終學(xué)會(huì)了說話。海倫的一生都是在黑暗中度過，她多么想看看外面的世界，哪怕是“三天的光明”，光明對(duì)于我們健康的人來說是再一般的不過的`東西了，我們可以看到各種顏色的事物，聽到來自世界的各種聲音，我們卻毫不在乎，不珍惜我們所擁有的一切,假如只給我“三天光明”，三天之后，我們?cè)僖猜牪灰?，看不見身邊的事物和聲音，我又該怎樣度過這珍貴的三天時(shí)間呢？我進(jìn)入了深深地深思。
我從這本書里知道了要珍惜自己的所擁有的一切事物，海倫凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神永久的牢記在我的心中！
小王子讀后感四年級(jí)篇八
《小王子》這本書告訴我們?cè)S多愛的道理，每次讀這本書，對(duì)它的詩意和哲理，幽默和抒情，總有新的感受，小王子的純真和善良值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書講述了“我”的飛機(jī)迫降在沙漠里，突然有一個(gè)聲音問“我”：“請(qǐng)給我畫一只羊！”“我”很疑惑，說：“什么？”那個(gè)聲音很堅(jiān)定地又重復(fù)了一遍：“給我畫一只羊！”“我”猛地站起來，看見一個(gè)可愛的小孩，雖然“我”喜歡畫畫，但畫的并不好，所以畫了很多羊，那個(gè)小孩都不滿意?！拔摇遍_始有點(diǎn)不耐煩了，于是“我”潦草地畫了一個(gè)盒子，并說：“你要的羊就在里面?！蹦莻€(gè)小孩居然喜笑顏開地說：“謝謝您給我畫的這只羊?！本瓦@樣，“我”認(rèn)識(shí)了小王子。
讀了這本書，我被小王子的純真和善良打動(dòng)了，如果我們都能夠像他一樣，世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突，和平之花將會(huì)遍地開放；讓我們學(xué)習(xí)小王子的真善美，拋棄成人的空虛、盲目和愚妄，用溫馨、真摯的情感來面對(duì)生活，希望大家也能夠從中獲得無窮的樂趣和啟迪。
小王子讀后感四年級(jí)篇九
今天，老師上了[生命生命]這一課文，讀了本篇課文，使我深受啟發(fā)。
這篇課文講了：夜晚，我在寫稿子，一只飛蛾在我頭上飛來飛去，騷擾著我，我把他捉住了，飛蛾明知自己逃不掉，可還是鼓動(dòng)雙翅，掙扎著，我放了它。磚縫中掉進(jìn)一粒小瓜子，過了幾天竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小瓜苗，多么強(qiáng)的生命力，即使它只活了幾天。我用醫(yī)生的聽診器傾聽自己的心跳，那一聲聲的心跳，使我知道了這就是我的`生命，我可以好好的珍惜它，也可以白白的糟蹋它，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無光。所以，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌！我們作為一個(gè)小學(xué)生，作為一個(gè)五官健全的人，更應(yīng)該珍惜時(shí)光，把握生命的恩賜。在學(xué)習(xí)上，在生活中，我們難免會(huì)遇到種種困難，比如，班干部落選，考試成績(jī)不理想、比賽失敗等等，這些和杏林子、海倫·凱勒她們所遭遇的困難，我們的困難算什么！所以，我們更應(yīng)該懷著積極向上的態(tài)度，去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能在成長(zhǎng)道路上走向那輝煌的前路。
小王子讀后感四年級(jí)篇十
世界著名游泳健將弗洛倫絲.查德威克，一次從卡得林那島游向加利福尼亞海灣。在海水中浸泡了16個(gè)小時(shí)，只剩下一海里時(shí)，他看見前面大霧茫茫，一望無際，內(nèi)心潛意識(shí)發(fā)出了“何時(shí)才能游到彼岸”的信號(hào)，她頓時(shí)渾身困乏，失去了信心。
于是她被拉上小艇休息，為此，失去了一次創(chuàng)造紀(jì)錄的機(jī)會(huì)。事后弗洛倫絲.查德威克才知道，她即將登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亞海灣。游到最后，她不停地告訴自己說：離彼岸越來越近了，潛意識(shí)發(fā)出了“我這一次一定能打破紀(jì)錄”的信號(hào)，頓時(shí)信心倍增，最后非洛倫絲.查德威克終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
我認(rèn)為，阻礙她成功的不是大霧，而是她內(nèi)心的疑惑。是她自己在大霧擋住視線之后，對(duì)創(chuàng)造新的紀(jì)錄失去了信心，然后才被大霧所俘虜。作為一個(gè)人是要在自己的心中建立起一個(gè)堅(jiān)定的信念，要有自己的自信感，這樣才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的意志力量。我感覺到弱者與強(qiáng)者之間，成功者與失敗者之間最大的差異，并不僅僅在于才華與智慧的差距，而在于意志力量的差異。我深深的感到：人一旦有了堅(jiān)定的意志，就能戰(zhàn)勝自身的各種弱點(diǎn)，只有這樣才能最終取得勝利！
自由人讀感隨筆！
小王子讀后感四年級(jí)篇十一
本書的主人公是來自外星球的小王子。書中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經(jīng)歷。
小王子前后訪問了6個(gè)星球，人類世界的復(fù)雜性與現(xiàn)實(shí)生活的殘酷是小王子無法得到他所提出的問題的滿意回答，為此他感到憂郁，甚至還悲傷的哭泣。后來小王子認(rèn)識(shí)小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見事物的本質(zhì)只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子?！?BR> 最后小王子在毒蛇的幫助下離開了地球回到了他的b612號(hào)小行星上。
這本寫給“曾經(jīng)是兒童大人”看的童話中不僅充滿愛恨分明的情感還閃爍著哲理的光輝。同是一種事物，大人習(xí)慣用理性的眼光來看待，而孩子往往是從心靈出發(fā)的。
所以大人永遠(yuǎn)不懂孩子的世界。我想，當(dāng)這個(gè)世界充滿愛和溫馨的時(shí)候，小王子還會(huì)再回來的。
今天，我讀了法國作家圣?？颂K佩里的《小王子》這本書，從中獲益不少。
這是一部天才之作，作品是如此精美又如此質(zhì)樸，如此深刻又如此平易近人，從內(nèi)容到形式都幾近于完美，宛如一塊渾然天成的美玉。
他們不重視孩子的興趣愛好，回到家里孩子除了要完成老師布置的作業(yè)，還要完成大人的作業(yè)，在他們的心目中100分是孩子唯一的選擇。
文中還有許多精辟的句子，猶如天上的星星璀璨奪目，例如：“正因?yàn)槟阍谀愕拿倒迳砩匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，這才使她變得如此名貴?！薄笆股衬兊眠@樣美麗的，是它在什么地方隱藏著一眼井?！笨墒?，這樣的句子摘不勝摘，而要使它真正屬于你，你就必須自己去摘取。
讓我們把這本書當(dāng)做一朵玫瑰，在她身上花費(fèi)你的時(shí)間，且把它當(dāng)做一片沙漠，在它里面尋找你的井吧！
小王子讀后感四年級(jí)篇十二
我最近讀了一篇課文《烏塔》。
讀了這篇課文,我覺得這位小姑娘很勇敢，西方的教育方式和中國的不一樣，孩子從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，更早地接觸社會(huì)，更快地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
而我們卻不是這樣,嬌生慣養(yǎng),什么事也不能做,家長(zhǎng)哪兒也不不許去,有時(shí)連穿衣也要家長(zhǎng)幫著穿,在家長(zhǎng)的溺愛下,我們幾乎沒有什么獨(dú)立性,自理能力太差,什么事都做不了。我們真想對(duì)家長(zhǎng)說，應(yīng)該讓我們?nèi)ピ囈辉嚢?！鍛煉自己，像那位小姑娘一樣什么事都自己做，?dú)立勇敢，見多識(shí)廣。
小王子讀后感四年級(jí)篇十三
今天我們認(rèn)識(shí)了一位很有名的人。他，叫錢學(xué)森。
我很喜歡錢學(xué)森的那種愛過的精神，他雖在美國學(xué)習(xí)，但那是他為祖國建設(shè)做準(zhǔn)備，回國后報(bào)效祖國。他的精神，使我想到了一個(gè)故事：關(guān)羽被曹操給捉住了，在曹操的多次勸說下，關(guān)羽同意可以幫曹操出征，但是，如果關(guān)羽找到了劉備，那曹操就必須把他放了。在幫曹操出征的時(shí)候，關(guān)羽雖然身在曹營，但他的心在漢。最后，關(guān)羽找到了劉備，就去投靠劉備了。關(guān)羽的精神和錢學(xué)森是一樣的，錢學(xué)森雖在美國，但他的心永遠(yuǎn)屬于中國。
我長(zhǎng)大也要像錢學(xué)森一樣，熱愛祖國、報(bào)效祖國。
小王子讀后感四年級(jí)篇十四
讀了《西游記》我深有感觸。
唐僧—誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空—正缺乏善心，沙僧—心地善良、安于天命。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄；豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象嘴很甜；師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的.本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，不怕任何困難，有堅(jiān)定的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什么本事，但都甘心當(dāng)后勤。
讀了這部書，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都需要有堅(jiān)定的毅力，不畏艱險(xiǎn)。
小王子讀后感四年級(jí)篇十五
上星期星期日上午，我和爸爸去了書城，看見一位叔叔正在給許多人簽名，我征得爸爸的同意，沒了一本《浴火涅》。星期一到學(xué)校，便迫不及待地看了起來，結(jié)果讓我大吃一驚。
先介紹作者的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，在一次吃飯時(shí)，他的朋友發(fā)現(xiàn)，在他的耳朵后面有一個(gè)腫結(jié)，但不痛不癢的，作者沒在意。但回到慈溪，父母帶他去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有癌細(xì)胞和急性淋巴系統(tǒng)白血病。
為此，作者入住杭州的浙一醫(yī)院，開始了為期一年的化療路程?；煏r(shí)，他掉過頭發(fā)；吃過西藥；打過骨穿和腰穿；痛過、哭過、累過、害怕過，但就為了這一天――20xx年7月16日進(jìn)入移植倉，準(zhǔn)備骨髓移植。
入倉后沒幾天，作者就出現(xiàn)了什么東西都不能下肚，一下肚就吐，甚至是水、藥。7月26日骨髓移植正式開始，移植后第三天，作者就出現(xiàn)了身體排異、眼睛紅腫、出現(xiàn)皰疹等癥狀。不過，最后一一治好了。出倉后，在醫(yī)院休養(yǎng)了一段日子，回到了慈溪。
讀完故事，我想作者能承受各種痛苦和負(fù)面心情，為什么我們不能？不是我們是身體差，而是我們沒有碰到絕境，所以，我希望我們不管在什么情況下都有作者的這種精神。