總結(jié)是對過去經(jīng)歷和所得經(jīng)驗的總結(jié)和歸納。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了幫助大家寫好總結(jié)，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍└哔|(zhì)量的總結(jié)范文，供大家參考。
團支部活動的策劃書篇一
踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
二、活動目的。
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，進一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，在同學(xué)心中樹立“踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量”的觀念，引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學(xué)子的精神風(fēng)貌。
三、活動目標。
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務(wù)師生，希望通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學(xué)生的課余文化生活，又讓校園學(xué)生進一步體會青春正能量，加深學(xué)生正能量用語的印象，使學(xué)生對自己在平時生活學(xué)習(xí)中踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學(xué)生活。同時，豐富同學(xué)們的課余生活，為大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學(xué)們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學(xué)間的交流與合作，有利于構(gòu)建團結(jié)的班級氛圍。
4、主題班會——互動性強的集體班會。
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合。
五、活動步驟。
1、召開會議，討論教室裝扮的風(fēng)格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結(jié)合同學(xué)課程表與該班級課程安排同學(xué)進行教室裝扮，不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、活動結(jié)束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內(nèi)容：在全班積極開展標語征集活動，從同學(xué)們之間收集好的標語，使同學(xué)們可以參與活動其中，加強同學(xué)們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學(xué)自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學(xué)生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學(xué)校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學(xué)分成小組進行標語制作，并有一部分同學(xué)負責(zé)去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學(xué)統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責(zé)活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學(xué)進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量。
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學(xué)說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結(jié)，并宣布班會結(jié)束。
9、參加活動的同學(xué)有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學(xué)布場。
2、引導(dǎo)參與人員就坐。
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學(xué)上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結(jié)束。
團支部活動的策劃書篇二
xx共青團“活力在基層”主題團日競賽活動自xx年舉辦以來，得到全省各地、各戰(zhàn)線基層團組織及廣大團員青年的廣泛響應(yīng)和積極參與，在活躍團的基層組織、擴大團的工作覆蓋中發(fā)揮了重要作用。為貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進黨的群團工作意見》和團中央《關(guān)于加強基層服務(wù)型團組織建設(shè)的意見》的部署，定于今年5月起，在全省組織開展xx年“活力在基層”主題團日競賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團組織創(chuàng)建活動，全面活躍基層團組織，推進全省基層服務(wù)型團組織建設(shè)，強化團組織服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)團員的功能。
增強大學(xué)生體質(zhì)、促進大學(xué)生健康成長，是關(guān)系國家和民族未來的大事，對于深入貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，具有重要意義。希望各試點高校積極探索充分發(fā)揮團學(xué)組織作用，通過開展活動、協(xié)調(diào)資源、出臺政策、創(chuàng)新手段等，著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動，幫助和促進大學(xué)生增強體質(zhì)認知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質(zhì)，努力培養(yǎng)青春健康、朝氣蓬勃、體魄強健的青年一代，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗。
鑒于此，本院團委本著以共青團員的思想并行動教育為核心，按照校團委和學(xué)校團建的需要，深化貫徹我校“生命文化”主題項目的要求。院團委特決定在本學(xué)期開展以“活力在基層”為主題的大型團日活動評選。
為改變現(xiàn)狀，本團支部希望借著此次團日活動的舉辦，將運動元素融合在游戲中能激起同學(xué)們對運動的熱情，感受到運動后的良好狀態(tài)從而改變自己的生活態(tài)度，讓自己變得活力四射。另外，大學(xué)生活中的“大班上課”、“活動大多數(shù)以宿舍為單位”等情況也一定程度地影響到同學(xué)們之間聯(lián)系交流，造成部分同學(xué)會產(chǎn)生因交際圈小或同學(xué)間聯(lián)系不多所產(chǎn)生對大學(xué)生活的困倦感與陌生感。以本次活動為契機，一方面可以改善同學(xué)們的體質(zhì)，為醫(yī)校大學(xué)生任務(wù)繁重的學(xué)習(xí)做好身體準備；一方面可以加強同學(xué)之間的聯(lián)系與交流，消除大家之間的陌生感，同時也提供機會讓大家多了解一下我們這個集體里面其他成員，培養(yǎng)出大家的團結(jié)友愛、相互幫助的班級精神，也為日后工作就業(yè)做好培養(yǎng)溝通交流能力的基礎(chǔ)。讓你我相約，讓汗水揮灑，讓青春飛揚！
活力三走。
xx年6月10日周三下午3：00-5:00。
xx醫(yī)學(xué)院（xx校區(qū)）體育館。
13級藥學(xué)院第四團支部的全體成員。
游戲一：抽簽進行分組，每七人一組。每組一個排球，小組內(nèi)各成員拉開成一個圓相互傳排球，并要說“我喜歡······”說出來的事物不能重復(fù)。而且傳排球不能直接遞給對方，必須拋向空中，而對方要以接排球的姿勢將排球牢牢接住。不按游戲規(guī)則者要接受懲罰，做上下蹲5個。
游戲二：接力比賽。每組派出四名成員，四名成員每兩人分一邊進行跑步接力。最慢到達終點的那一組要接受最快那一組的懲罰，最快那一組擁有懲罰權(quán)，但是懲罰內(nèi)容要積極向上，而不能帶有人身傷害成分，例如一組七人手搭肩膀繞大家僵尸跳兩圈、給大家表演一場千手觀音等等。
游戲三：每個人派一張小紙條，以匿名形式寫下自己迷茫的時候需要別人的解答的問題，然后把紙條塞到紙盒里。然后大家輪流抽紙條進行回答，說出自己的感想和意見，實在想不出來可以請求外援，若外援也不會答，那么該同學(xué)就得接受懲罰，在40道懲罰中任選一題。
游戲四：每個人在紙箱子里抽出一張紙，這張紙上會有一個本支部成員的名字。而抽簽的同學(xué)和被抽到的同學(xué)匹配，進行聊天，了解對方最喜歡的顏色、水果、科目、校園內(nèi)的哪一角、書籍，這五個問題。然后根據(jù)這五個問題，主持人隨機抽取一些人來寫下對方所喜歡的。答案不匹配者要做3個俯臥撐?；顒咏Y(jié)束后，所有配對的同學(xué)要在未來兩天內(nèi)，相約一起運動，例如跑步、踢球、打籃球等等。
（一）前期準備。
1.準備好道具。
2.邀請嘉賓。
3.宣傳委員提前做好活動的宣傳工作，告知同學(xué)們活動流程，通知好同學(xué)們帶一支筆。
（二）活動流程。
1.主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓。
2.活動游戲開始進行。
3.主持人對活動進行簡單總結(jié)，宣布本次活動圓滿落幕。
（三）后期工作。
1.設(shè)備檢查歸還，清理現(xiàn)場。
2.各位同學(xué)寫下此次活動成功的地方和不足的地方，若有更好提議的也可寫下，當(dāng)晚交到團支書處。
3.宣傳委員收集并整理好活動相片，組織委員做好視頻，團支書寫好活動總結(jié)。
物品。
數(shù)量。
金額。
排球和接力棒。
各5個。
0元（文體委員到器材室借）。
白紙。
10張。
1元。
卡紙。
5張。
8元。
廢紙盒。
兩個。
0元。
總計金額。
9元。
（一）生活委員帶上藥箱，以防活動過程中有人受傷的事件發(fā)生。
（二）本次團日活動要求第四團支部全體成員參加，若有特殊情況需向團支書說明原因并請假。
（三）各個流程要注意開展的時間地點，可能會因為某些原因時間地點會與預(yù)期略有變化，所以要隨時留意短信通知。
（四）活動成果要及時反饋給特別嘉賓。宣傳委員要負責(zé)更新本團支部的微博，并將照片整理好放上本團支部的q群相冊。
團支部活動的策劃書篇三
凝聚!
增強團委各部門的凝聚力，給大家?guī)硪粋€愉快的周末。
前期準備：
1.從各部門調(diào)用共六名工作人員，4月1號前確定并于3號對工作人員進行培訓(xùn)(游戲規(guī)則)。
2.申請場地及設(shè)備(桌椅、投影儀、音響等)。
3.購買、租借所需物資(桌子凳子等)，3號必須確定所有物資到位。
5.制作游戲所需的ppt。
6.活動主持發(fā)言稿。
1.工作人員一點半到場布場，梁擎北負責(zé)工作人員簽到。
布場內(nèi)容：擺放好桌椅、食品，安裝試用好各項設(shè)備;簡負責(zé)物資清點確認工作。
2.abc負責(zé)各小組人員的簽到，引導(dǎo)相應(yīng)小組成員在相應(yīng)區(qū)域就座。
工作人員安排：
主持人。
簡—播放ppt。
機動人員，并負責(zé)監(jiān)督各項活動的進展。
負責(zé)各項物資的準備工作。
abcdef6名工作人員--分別負責(zé)1-6小組活動的開展，可以為他們講解不懂的地方，引導(dǎo)他們，使活動順利進行。
活動環(huán)節(jié)：
注意：準備工作人員紀錄小組成績用的紙，活動開始前分發(fā)給各工作人員!
一、猜猜我是誰。
1.游戲規(guī)則：
(1)各小組的成員互相介紹認識,用時5分鐘。
(2)將各小組再分成兩隊，team1和team2，兩隊面對面站立。
(4)同樣方法，輪到team2進行游戲，直到兩組人都玩過為止;。
2.場地布置：將每小組的座椅分成兩排，相對擺好。
3.懲罰：輸?shù)?小隊來一段“找朋友”歌聲與舞蹈兼具的模仿秀吧。
4.時間安排：約10至15分鐘。
5.工作人員安排。
a.各小組負責(zé)人監(jiān)督游戲的進行，計時計數(shù)，并將各組成績報告給楊博;。
b.懲罰的時候阿簡播放相應(yīng)音樂;。
c.主持人可以問大家這些問題：
(1)大家認識了自己的組員沒有?
(2)怎樣才能更快的記住新朋友的名字與特性?
二、創(chuàng)意團隊大比拼。
1.游戲規(guī)則：要求各隊伍在10分鐘內(nèi)想好隊名、口號和隊形，并選出隊長，然后給隊長用報紙做服裝，發(fā)揮你的搞笑和創(chuàng)意天份，10分鐘后各隊輪流用自己的方式來展示出自己的隊名、口號和隊形，完成后留影。
2.所需物資：每隊5張報紙，一卷透明膠。
3.工作人員安排：a.小組負責(zé)工作人員發(fā)報紙及透明膠給各隊;。
b.紀錄好小組的名字;。
c.阿簡注意計時;。
三、小組配合猜詞語。
2.參加人數(shù)：全組(10人)。
3.工作人員安排：
a.一人紀錄下每小組猜中的詞語數(shù)，隨后將輸了的小組匯報給楊博;。
b.阿簡注意計時;。
4.懲罰：一排人站好，倒數(shù)三秒之后模仿奧特曼喊：變身!然后做出奧特曼的經(jīng)典動作，口中還要喊：“沙……!”要整齊!
四、忍笑大課堂。
1.游戲規(guī)則：一共兩堂課，參加第一堂課的玩家將會坐在椅子上觀看事先錄制好的搞笑視頻，參加第二堂課的玩家將會上一堂漢語課，上課的老師是一名香港學(xué)生，期間他將教玩家講普通話(尤其是卷舌音)，并且親自示范如何讀繞口令。上課期間玩家臉上一旦出現(xiàn)笑意，將馬上被拖至刑場處決，男生將被雞毛撣敲屁股，女生將被雞毛撣敲手心一下。
2.游戲流程：
(1)用擊鼓傳花的方式在座位兩邊抽10名觀眾上臺就座，然后主持人宣布上第一堂課，要求工作人員開始在投影儀上播放視頻。
(4)漢語教師開始教學(xué)。
(5)玩家違反規(guī)則的時候，主持人示意漢語教師暫停教學(xué)，等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續(xù)。
3.注意事項：
(1)兩名工作人員站在觀眾前方充當(dāng)懲罰人員，其中一人手持大鐵錘。兩人必須隨時注意玩家臉上是否有笑意，一旦發(fā)現(xiàn)有人偷笑，馬上將違規(guī)玩家拖至刑場處決，手持鐵錘的工作人員使出吃奶的勁兒敲男玩家的屁股一下，要求工作人員在敲的時候表情極其夸張，并且要大聲喊“讓你笑”或“笑個屁”或“笑什么笑”等等等等。刑場位于劇場前方一側(cè)。處決的時候工作人員注意力度，自己拿捏好就ok。
(2)主持人站在投影儀屏幕附近，要求不斷用各種方式逗玩家笑。主持人違反游戲規(guī)則同樣要被工作人員處決。
(3)刑場處放置桌子一張，處決男玩家時工作人員首先須要求他雙手撐在桌子上，然后再進行處決。
(4)如果有多個玩家違反規(guī)則，工作人員將他們召集到刑場附近站好，一個一個來處決。
(5)在上課期間，主持人其實可以要求某位玩家(例如被懲罰最多次的玩家)自我介紹一下，然后不斷以提問等方式逗玩家笑。
4.物資需求：
1、小桌子一張，椅子10張;。
2、雞毛撣一個;紅繩兩條。
3、手提電腦一部，搞笑視頻兩個;。
4、漢語教學(xué)用的ppt;。
5.行刑所需的背景音樂。
5.工作人員安排。
1.游戲前擺好椅子、桌子..
2.阿北與某男做行刑人員，拿紅色毛巾或者紅繩子扎上即可;。
3.適時播放音樂、ppt。
4.不會說普通話的外招生一名，充當(dāng)漢語教師(已經(jīng)請到啦)。
五、看誰是影帝。
1.所需物資：可樂一瓶、涼茶一罐、一次性紙杯若干個、長桌一張;。
2.游戲規(guī)則：
第一輪：4名工作人員出來在長桌面前站好，主持人宣布開始后，4人將各自面前的液體全部喝掉，各小組必須在兩分鐘內(nèi)根據(jù)臺上4人的表現(xiàn)判斷出到底誰喝到了超級苦的清心堂涼茶，組長負責(zé)公布最后答案;猜錯的小組將受到懲罰。
3.工作人員安排：
a.在上一個游戲即將結(jié)束的時候在后臺馬上將液體倒好—李晨。
b.g、北撤走椅子，擺好桌子，將盛有可樂和涼茶的4個杯子放好;。
c.各小組工作人員記錄好各組答案;。
d.主持人在游戲第一輪最后請喝了涼茶的人在倒數(shù)5秒后向前走一步;。
e.阿簡負責(zé)計時;。
4.懲罰：捏著鼻子繞場跑一周，邊跑邊喊：“我是一只小小小小鳥……”
六、默契蛋糕宴。
2.游戲規(guī)則：每隊派三個人一組，兩個人蒙上眼睛，其中一人用筷子喂對方食物，剩下沒有蒙眼的人指揮;蛋糕吃剩最多的小組要受罰。
3.工作人員安排：
工作人員在游戲開始前將裝有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;。
懲罰：用英文唱《世上只有媽媽好》，至于英文歌詞，請看大屏幕。
七、說說心里話。
1.所需物資：每隊發(fā)五張紙，兩支筆，一大張能貼紙并保存的卡紙;。
2.游戲規(guī)則：5分鐘內(nèi)每隊寫下自己能想到的：
a.最開心的事;。
b.笑的事;。
c.最感動的事;。
d.最糗的事情;。
然后選出兩名代表將這些事情都念出來，卡紙收藏起來作紀念會蠻有意思的;。
3.工作人員安排。
abcdef負責(zé)各自小組紙筆派發(fā)，適當(dāng)引導(dǎo)激發(fā)他們的真情實感及思維.
團支部活動的策劃書篇四
增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力，推動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動團支部爭先創(chuàng)優(yōu)工作，全面提高團員素質(zhì)，確保團委的各項工作落到實處。
二、工作步驟及方法；
1、申報階段：3月。
符合《鄭州旅游職業(yè)學(xué)院“五四紅旗團支部”創(chuàng)建條件》的團支部，在10級酒店管理系一班團支部于學(xué)院團委申報，同時上報申報表及方案，成為預(yù)備創(chuàng)建單位。
2.創(chuàng)建階段：203月——年6月。
第二階段：2011年6月——12月。在學(xué)院團委進一步加強指導(dǎo)下，在創(chuàng)建單位中出現(xiàn)的問題進行有針對性的整改，全面加強創(chuàng)建工作。爭創(chuàng)“五四紅旗團支部標兵”及“五四紅旗團支部”等稱號的先進集體。
三、創(chuàng)建活動推進措施；
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。在創(chuàng)建“五四紅旗團支部”活動是新形勢下全面推進團的基層組織建設(shè)的重要載體和手段。
2、制定方案，指導(dǎo)有力。要結(jié)合實際制定工作方案，做到目標明確，步驟清晰，方法得當(dāng)，措施有力。
3、突出重點，提高水平?！拔逅募t旗團支部”重在建設(shè)。結(jié)合我班團支部實際，圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)工作部署，結(jié)合上級團組織開展的各項重點工作，突出專業(yè)特點，開展豐富多彩、富有實效的活動，充分發(fā)揮團支部在學(xué)生成長成才中作用。
5、團費收繳，組織發(fā)展，團員獎懲，組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，年度團籍注冊等工作及時認真地開展，符合組織程序和規(guī)定。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)；
1、帶領(lǐng)團員青年銳意進取，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加課外學(xué)術(shù)科技活動。學(xué)年成績明顯提高，各項技能等級考試通過率提高。
2、有明確的制度措施做為開展支部學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的保障。
3、支部圍繞元旦、青年志愿者活動日、青年節(jié)、中國共產(chǎn)黨建黨紀念日、教師節(jié)、國慶、一二·九運動等重大節(jié)慶紀念日，組織慶祝及紀念活動，成員廣泛參與。
五、創(chuàng)建成果；
團支部活動的策劃書篇五
為引導(dǎo)我校團員青年自覺踐行社會主義核心價值觀，提升基層團支部活力，增強團支部對團員青年的吸引力、凝聚力和教育力，增進各團支部之間的交流聯(lián)系，總結(jié)基層團總支、團支部工作經(jīng)驗和成果，充分展示我校優(yōu)秀團支部的風(fēng)采和特色，促進廣大團員青年奮發(fā)進取、追逐夢想，校團委經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展第四屆“凝聚青春正能量，踐行核心價值觀”團支部風(fēng)采展示大賽活動。
凝聚青春正能量，踐行核心價值觀。
xx年10月21日—12月12日。
（一）“魅力支部”生涯規(guī)劃展演。
團支部作為共青團組織的基層單位，是團組織建設(shè)的活力源泉，團支部凝聚力如何，直接關(guān)系到團組織在青年中的凝聚力和號召力?！镑攘χР俊鄙囊?guī)劃展演大賽旨在引導(dǎo)全校團支部合理規(guī)劃支部發(fā)展歷程，為廣大團員青年成長成才提供更加優(yōu)質(zhì)的引導(dǎo)服務(wù)平臺。展演內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合大賽主題，突出支部愿景規(guī)劃，體現(xiàn)支部的特色和亮點，全面展示支部風(fēng)采。
承辦單位：園林系分團委計算機與信息工程系分團委。
（二）“炫彩青春”團支部才藝展示。
各團支部根據(jù)活動主題自行排演文藝節(jié)目，可采取詩歌朗誦、集體舞、合唱、舞臺劇等形式展示。各參賽團支部展示內(nèi)容應(yīng)緊扣大賽主題，符合社會主義核心價值觀，力求形式新穎，生動有趣，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝和積極向上的精神風(fēng)貌。
承辦單位：管理學(xué)院分團委計算機與信息工程系分團委。
（三）第三屆團支部風(fēng)采展示大賽總結(jié)表彰交流會。
對本次團支部風(fēng)采展示大賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團支部及指導(dǎo)教師，予以表彰獎勵；同時，展示（演）大賽獲獎成果，分享活動組織、參與心得，為進一步推廣活動舉辦經(jīng)驗、加強基層團組織建設(shè)提供交流平臺。
（一）參賽對象：非畢業(yè)年級團支部自愿參加，xx級新生團支部必須參加，鼓勵師生共同參與。
（二）比賽時間：
初賽：10月21日—11月15日。
決賽：11月15日—11月30日。
決賽期間，具體時間安排以承辦單位通知為準。
（三）項目運作方式。
4、屆時將由校團委組織學(xué)工處、思政課部、文化素質(zhì)教育中心等部門評委參與評比工作，以確保比賽公正、公平、公開。
（四）獎項設(shè)置。
為推動團支部活動深入開展，本次活動將設(shè)立團體獎和個人獎，個人獎包括指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員助理。根據(jù)各院（系）在活動中的綜合表現(xiàn)，最終評選出若干個優(yōu)秀組織獎，比賽結(jié)果將作為本學(xué)期基層團組織考核評比的重要依據(jù)。
1、各院（系）、各團支部要認真組織策劃，制訂具體實施方案，明確工作職責(zé)，精心組織實施，扎實推進。
2、要充分利用此次活動契機，結(jié)合專業(yè)特點和優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，不拘泥于形式，注重內(nèi)涵和教育效果。
3、本次活動將通過校園網(wǎng)站、微博、電子顯示屏、廣播臺、海報等多種途徑，加強活動宣傳，營造濃厚活動氛圍。
4、各院（系）部在組織活動、參與活動的同時，要注重各項影像資料的拍攝與收集工作，便于今后活動的借鑒與創(chuàng)新。
附件1：“魅力支部”生涯規(guī)劃展演實施方案。
附件2：“炫彩青春”團支部才藝展示實施方案。
共青團武漢生物工程學(xué)院委員會。
1、展演程序。
本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。
初賽：11月13日以前，各院（系）分團委組織本院（系）團支部開展比賽，并根據(jù)初賽情況，于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。
決賽：各院（系）分團委共推薦17支團支部進入決賽，由承辦單位具體實施。
2、展演要求。
各參賽單位比賽總時間控制在5分鐘以內(nèi)，表演內(nèi)容符合大賽主題，體現(xiàn)正能量，避免脫離主題而過分突出娛樂化、無厘頭化。參演人數(shù)不低于團支部總?cè)藬?shù)的80%。
團支部活動的策劃書篇六
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一、策劃書目錄
1.目錄
2.活動背景、目的與意義
3.活動要素
4.前期準備
5.活動進行
6.后期工作
7.經(jīng)費預(yù)算
8.預(yù)備方案
二、活動背景、目的與意義
為響應(yīng)上級關(guān)于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團員的精神風(fēng)貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學(xué)們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結(jié)友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學(xué)風(fēng)氣。
三、活動要素
1.主題：我們的團支部，我們的家
2.名稱：緣聚xx
3.時間：xx月xx日09：00—14:00
4.地點：廣州xx
5.形式：登山、野餐、娛樂
6.參與人員：電子113團支部30位成員
7.負責(zé)人：團支書
8.協(xié)助人：全體班委
四、前期準備
1.食物：同學(xué)們各自帶上必需的.食物和水，再由生活委員負責(zé)，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2.相機：由班長負責(zé)，定格沿途的美好風(fēng)景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3.藥品：由體育委員負責(zé)，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4.游戲工具：由生活委員負責(zé)，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5.海報制作：由宣傳委員負責(zé)，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關(guān)注度。
6.微博、博客宣傳：由團支書和班長負責(zé)，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，發(fā)布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、活動進行
1.往返：由班長負責(zé)包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2.安全：由體育委員負責(zé)，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3.娛樂：由文娛委員負責(zé)。勝者有獎。
1)偷天陷阱
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù)。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導(dǎo)他們，說低頭，抬腳等等。
2)爆破氣球
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當(dāng)一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協(xié)助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3)望“傳”秋水
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側(cè)頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
團支部活動的策劃書篇七
一、活動主題：
迎建團周年、展青春風(fēng)采——“團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新”主題校園文娛活動。
二、活動背景：
體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，豐富同學(xué)課余生活，活躍班級氣氛，促進同學(xué)之間的友好關(guān)系，反映我團支部的積極向上的精神風(fēng)貌，及響應(yīng)建團90周年紀念活動，在學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo)下結(jié)合我團支部的特色，特開展此活動。
三、活動目的：
通過本次活動的開展，希望能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團體意識及異性同學(xué)之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍班級氣氛，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍，我團支部舉辦了一次以“團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新”為主題的校園文娛活動。
四、活動時間：
xx年5月19日上午8：00。
五、活動地點：
塑膠操場。
六、主辦單位：
七、宣傳方式：
飛信、qq群、新聞稿、博客。
八、人員安排：
策劃人：張默、王嘉琦、雷連彩。
協(xié)辦人：全體班委。
參與活動對象：11級環(huán)科全體團員。
邀請嘉賓：王毅老師、董長雨老師、年級長。
九、活動前準備：
策劃書、活動道具、活動獎品。
十、活動流程：
1.宿舍風(fēng)采展（40分鐘）。
a.將全班同學(xué)按寢室自由組合。
b.每組同學(xué)都要出一個比較新穎的'節(jié)目（可以是表演電影的一個片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家評選出最佳表演者進行發(fā)獎(給參與者以宿舍為單位發(fā)花露水)。
（細節(jié)說明：道具自備，如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備）。
2.智力大比拼（30分鐘）。
將參與者按照學(xué)號平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關(guān)于智力的問題，每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發(fā)象征著增強智力的“魔糖”。
（細節(jié)說明：之前由組織者迅速的將參加同學(xué)按照學(xué)號分成四組；如題目太難主持人可以提示，直到問題得到解答。題目設(shè)置：共設(shè)置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問另一名主持人計分）。
3.咱們一家親（20分鐘）。
所有的同學(xué)圍成一個大圈，所有的同學(xué)都圍著圈跑。班長站于中間，任意說出一個2-6之間的一個數(shù)當(dāng)班長說出數(shù)的一瞬間和你周圍的人結(jié)合，每組結(jié)合的人數(shù)必須和班長說的數(shù)一致，沒找到‘家’者算失敗，失敗者要進行事先準備好的大冒險。例：現(xiàn)在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑，當(dāng)班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結(jié)合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。
（細節(jié)說明：事先準備10道大冒險題目，每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當(dāng)10題全部弄完再轉(zhuǎn)回第一題從心開始。以此類推）。
4.進行優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干的頒獎儀式，由班主任老師進行頒發(fā)獎狀并發(fā)放獎品（10分鐘）。
5.宣讀童年運動會的相關(guān)事宜，鼓勵大家積極參與活動（10分鐘）。
十一、活動要求：
這次活動希望各班委協(xié)調(diào)配合好各項工作，并在結(jié)束后寫好總結(jié)。
團支部活動的策劃書篇八
主線：體育篇：榮耀團員彰顯青春活力學(xué)習(xí)篇：仲愷之子立志奮發(fā)為國文娛篇：活力青年展現(xiàn)多才多藝。
5、2012年4月15日，文娛篇，建團90年與建校85周年主題晚會。
總結(jié)班會。
（一）前期工作
策劃書發(fā)放至每個宿舍，讓團支部成員熟悉活動內(nèi)容，活動流程。召開全體會議，征求同學(xué)意見與建議，對策劃書做最后修改。并明確職責(zé)，給團支部成員分工。
（2）3月28日，策劃書最終完成，召集各小組組長召開會議，要求組長領(lǐng)導(dǎo)好各自小組積極的開展各項活動。宣傳工作開始實施。
（二）宣傳工作
（3）4月8日至4月14日，團支部對問卷調(diào)查問卷進行回收整理后，將會制成電子海報予以公布，同時宣傳團支部正在進行的團日活動。
長跑項目組：蘇春梅（組長）
調(diào)查問卷項目組：黃上清（組長）、吳健華
學(xué)習(xí)活動組織組：劉梓濤（組長）
團體操項目組：傅勉（組長）、盧澤如
團支部活動的策劃書篇九
為豐富職工的業(yè)余生活、提高員工的綜合素質(zhì)、激發(fā)項目部活力、培養(yǎng)積極向上的進取精神，本著“友誼第一、比賽第二”的宗旨，項目部組織各項文體活動。
文體活動的組織單位是項目部團支部，主題為“釋放激情，放飛青春”。
由項目部團支部組織宣傳，利用工作及業(yè)余時間積極向班組、科室全體人員進行宣傳、動員。
主要比賽活動有籃球比賽、乒乓球比賽、夠級比賽、象棋比賽和女子三項（跳繩、呼啦圈和踢毽球）比賽。為使活動常態(tài)化，各類活動每月舉辦一次。
1、籃球比賽辦法與要求
1）自愿報名參加比賽。
2）組織兩個籃球隊進行比賽，根據(jù)平時摸底情況和報名情況進行分隊，保證兩隊實力相當(dāng)。
3）比賽根據(jù)分數(shù)高低決定勝負，在比賽規(guī)定時間內(nèi)，不能決定勝負時，比賽加時5分鐘，以此類推，直至決出勝負。
2、兵乓球比賽辦法與要求
1）自愿報名參加比賽。
2）組織兩個乒乓球隊進行比賽，施行預(yù)決賽制。
3）預(yù)賽實行單循環(huán)比賽，實行三局兩勝制，勝一場積1分。根據(jù)比賽結(jié)果取前八名進入團體比賽，出現(xiàn)并列第八名時，實行三局兩勝單循環(huán)淘汰賽。
4）八名隊員分成兩隊，第一、二名任隊長，由排名第二的隊長先選擇隊員，再由排名第一的隊長選擇隊員，依次類推。
5）兩隊實行單雙打七局四勝制比賽，其中單打4局，雙打3局，單雙打每名隊員必須參加，單打由抽簽決定對戰(zhàn)隊員，雙打每隊先確定組對人員，然后由抽簽決定對戰(zhàn)隊員。
3、夠級競賽辦法與要求
1）自愿組隊報名比賽。
2）實行預(yù)決賽制，每隊3名隊員，隊長一名。
3）預(yù)賽以淘汰賽方式進行，一場比賽不分勝負時，增加局數(shù)，直至分出勝負。
4）淘汰至5隊（包括5隊）內(nèi)，實行單循環(huán)決賽，勝一場積1分，按積分高低決出一二三名，前三名如遇并列時，實行單場決勝制，單場不分勝負時，增加局數(shù)，直至分出勝負。
5）預(yù)賽和決賽每場均為六局，不憋三，不進貢，不分點、燒、悶、落，頭科7分，二科5分，三科4分，四科3分，五科2分，落科1分。
4、象棋比賽辦法與要求
1）自愿報名參加比賽。
2）象棋比賽紅先黑后，抽簽確定紅黑棋，和棋為黑勝。
3）象棋比賽預(yù)賽實行淘汰制，抽簽決定對手，三局兩勝制。
4）淘汰至3—4名隊員時進入決賽，實行單循環(huán)積分制，勝1分，負0分，按積分高低決出一二三名。前三名如遇并列時，實行單場決勝制。
5、女子三項競賽辦法與要求
1）項目部所有女職工必須參加女子三項比賽。
2）女子三項比賽包括跳繩、呼啦圈、踢毽球。
3）跳繩、呼啦圈、踢毽球在2分鐘（含2分鐘）內(nèi)，按個數(shù)決出名次。
4）各項比賽第一名積7分，第二名積5分，第三名積4分，第四名積3分，第五名積2分，第六名積1分，第七名后不得分。
籃球比賽地點在疾控中心籃球場舉行，乒乓球及女子三項比賽在生活區(qū)4樓文體室舉行，夠級及象棋比賽在相應(yīng)寢室舉行。
獎勵各項比賽前三名，獎勵分證書、錦旗、物質(zhì)，具體獎勵情況由項目班子確定。
本最終解釋權(quán)歸項目部團支部。
團支部活動的策劃書篇十
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，進一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，在同學(xué)心中樹立“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的觀念，引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的`價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學(xué)子的精神風(fēng)貌。
三、活動目標
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務(wù)師生，希望通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學(xué)生的課余文化生活，又讓校園學(xué)生進一步體會青春正能量，加深學(xué)生正能量用語的印象，使學(xué)生對自己在平時生活學(xué)習(xí)中踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學(xué)生活。同時，豐富同學(xué)們的課余生活，為大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學(xué)們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學(xué)間的交流與合作，有利于構(gòu)建團結(jié)的班級氛圍。
四、活動形式
4、主題班會——互動性強的集體班會
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合
五、活動步驟
1、召開會議，討論教室裝扮的風(fēng)格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結(jié)合同學(xué)課程表與該班級課程安排同學(xué)進行教室裝扮，不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、活動結(jié)束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內(nèi)容：在全班積極開展標語征集活動，從同學(xué)們之間收集好的標語，使同學(xué)們可以參與活動其中，加強同學(xué)們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學(xué)自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學(xué)生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學(xué)校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學(xué)分成小組進行標語制作，并有一部分同學(xué)負責(zé)去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學(xué)統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責(zé)活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學(xué)進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學(xué)說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結(jié)，并宣布班會結(jié)束。
9、參加活動的同學(xué)有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學(xué)布場
2、引導(dǎo)參與人員就坐
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學(xué)上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結(jié)束。
團支部活動的策劃書篇十一
以“青春獻祖國”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在廣大團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，引導(dǎo)團員青年圍繞社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會的建設(shè)，在各自崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
二、活動時間：9月29、30日。
三、活動內(nèi)容。
1、重溫入團誓詞。以團支部為單位，進行入團誓詞活動，由團支部書記領(lǐng)誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責(zé)任和使命。
2、戴團徽、掛團旗、學(xué)團歌。參加團日活動時佩帶團徽，在團支部左角掛團旗，團日活動開始前播放團歌。要求每一位團員會唱團歌。知道團旗、團徽的意義。
時光、繼承艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
4、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。
5、以團支部為單位，開展“青春獻祖國”主題團日活動。各支部可以朗誦會、報告會、辯論會、文藝晚會等多種形式開展主題團日活動，要求主題鮮明，全體參與，富有成果。
6、優(yōu)秀革命影片展。播放革命題材的露天電影，使學(xué)生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
團支部活動的策劃書篇十二
我們開展了黨團員結(jié)隊活動，定期向黨交流思想，定期向黨組織上交思想?yún)R報，為黨組織培養(yǎng)和輸送新鮮的血液。共青團務(wù)必堅持正確的政治方向，堅持黨對團的絕對領(lǐng)導(dǎo)，努力把團的各項工作放到黨政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。
認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，才能使團的工作既生動活潑又扎扎實實。
1、針對大部分團員都是新教師這一狀況，我們團支部結(jié)合業(yè)務(wù)開展了“崗位練兵”的活動，廣大團員在這個活動中磨練了自己的潛力，提高了自己的膽量。并且我們還以一課三研、一課兩研的形式讓新教師提高自己的教學(xué)技能，在這樣的過程中更快的理解教學(xué)的目標和含義。
2、我園年輕團員教師代表幼兒園參加了區(qū)科普情景劇的比賽，在廣大團員中構(gòu)成了很濃的愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的氛圍，影響到了每一位教師、每一個孩子。
1、我們團支部定期組織團員開展“團員一家親”活動，大家聚集一齊暢談心扉、聊工作、聊家庭、聊生活等，大大提高了團員青年的凝聚力和向心力。
2、青年團員用心參加廣播操的排練和比賽，在排練過程中青年團員互相觀摩，互相指正，在比賽時大家都以的狀態(tài)用心應(yīng)對，并取得良好成績。
3、為了弘揚五四精神，營造良好的校園文化，全體團員觀看科學(xué)幻想節(jié)目并用心組織青年團員探討鎮(zhèn)創(chuàng)意節(jié)目的創(chuàng)編。
1、圍繞“小紅帽”活動，開展了一系列延伸活動，如:青年團員自由組合對幼兒園內(nèi)外的設(shè)備進行檢查，為校內(nèi)的花草樹木澆水、修剪枝葉，對花園死角處的垃圾進行清掃。
2、抓住兒童節(jié)和世界環(huán)保日的契機，我們舉行了“坦直慶六一”文藝匯演活動，開展了“綠色天使”——控?zé)熃錈煹幕顒印?BR> 團支部活動的策劃書篇十三
一、活動前言。
1、協(xié)會簡介：
（活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。）。
2、活動意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團風(fēng)采，營造一個良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二、活動主題：
1、展現(xiàn)青春本色。
2、構(gòu)建和諧團體。
3、彰顯個性魅力。
三、活動組織：
it協(xié)會。
四、活動對象：
全體it協(xié)會成員。
五、活動時間：
（待定）。
六、活動地點：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七、活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八、活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九、活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十、活動獎勵：
1、獎品：
紀念筆或筆記本。
2、勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（待定）。
2，報名方式：直接報名。
十二、活動流程：
1、觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2、相關(guān)評委入場就坐。
3、主持人宣布活動開始。
4、對來賓表示感謝。
5、節(jié)目表演。
6、學(xué)生代表講話。
7、主持人宣布活動結(jié)束。
8、播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9、觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）。
十三、工作人員及項目組織：
1、宣傳組：（人員待定）。
2、節(jié)目組：（人員待定）。
負責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3、禮儀組：（人員待定）。
負責(zé)給評委上水，頒獎。
4、舞臺組：（人員待定）。
負責(zé)舞臺所需物品。
5、采購組：（人員待定）。
負責(zé)獎品及活動所需食品的購買。
6、安檢組：（人員待定）。
負責(zé)安全問題及突發(fā)事件。?
7、機動組：（人員待定）。
隨時聽從安排，輔助活動的'順利完成。
注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。）。
十四、活動預(yù)算：
1）資金支出：
1、獎品：50元。
2、食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2）資金來源：
協(xié)會來出。
十五、活動注意事項：
1、確保無任何安全隱患。
2、各負責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3、活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4、活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。（特殊情況向請假）。
5、確保所有設(shè)備的運行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6、確保應(yīng)急的準確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員。
潘婷婷。
團支部活動的策劃書篇十四
為了響應(yīng)團總支的號召，進一步加強本支部成員的集體光榮感、責(zé)任感及歸屬感，增強集體意識，體現(xiàn)本支部全體成員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，促進成員們綜合素質(zhì)的全面提高，推動“家”一般的團支部的建設(shè)。特此舉辦了本次團日活動。
主辦單位：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團總支。
承辦單位：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)工092團支部。
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)工092班全體成員。
(邀請班主任和兩位助班與我們同行)。
活動時間：20xx年10月22日。
活動地點：黃埔軍校魚臺農(nóng)莊。
(一)前期準備。
1、確定主題。
在學(xué)校的團日活動動員下，根據(jù)學(xué)校的要求方向，在根據(jù)同學(xué)們提供的意見，組織本班的班干部討論這次團日活動的主題，再向全班公開。
2、確定地點。
先提前向全班同學(xué)征詢多出活動地點，再召開班干部會議，確定比較可行的幾個地點，最后以宿舍為單位，通過全班民-主投票，最終確定活動地點。
3、分工合作。
動員全班同學(xué)，明確分工細則：
(1)了解目的地情況。
網(wǎng)上查詢以及電話咨詢目的地的相關(guān)情況，查詢前往目的地的具體路線，并考慮其安全因素以及注意事項。
(2)策劃。
征求大家意見，集思廣益，討論和策劃活動的細節(jié)問題以及注意事項，擬定具體可行的策劃書。
(3)攝影。
準備好攝影器材，安排好攝影人員，拍攝下我們精彩的一瞬間。
(4)記錄。
指定好記錄人員記錄這次的團日活動，把整個活動內(nèi)容記錄到班級日志、團務(wù)日志和博客上。
(5)其他。
收取活動經(jīng)費，購買相關(guān)物資，進行財務(wù)預(yù)算及開支記錄。
(二)團日活動當(dāng)天具體流程。
(1)早上8：45在北區(qū)正門集合，9:00準時出發(fā)坐車前往黃埔軍校。
(2)9:40到達黃埔軍校。
(3)參觀黃埔軍校，現(xiàn)場聽解說員解說，培養(yǎng)愛國情操。
(4)10:30前往魚臺農(nóng)莊。
(5)11:00到達魚臺農(nóng)莊，進入集體自助bbq時間。
(6)bbq及自由活動之后，15:00進行有趣的班級游戲環(huán)節(jié)。
(7)16:30集體坐車回校。
(三)活動后期準備。
(1)相片的整理。
整理好活動當(dāng)日所拍攝的相片，為宣傳做準備。
(2)文字的編輯。
把此次團日活動的內(nèi)容寫到團務(wù)日志及班級日志上，記錄環(huán)工092在一起成長的'一點一滴;寫團日活動總結(jié)書。
(3)宣傳。
將有關(guān)內(nèi)容放上博客跟微博，并及時更新;把大家的心得跟想法發(fā)表到博客跟微博上去。同時，在仲愷各大q群和論壇上，發(fā)布我們的團日活動相關(guān)信息，利用好網(wǎng)絡(luò)的力量進行宣傳。
七、活動的意義以及可行性。
1、活動形式緊貼活動主題，活動策劃組織嚴謹，計劃性強。
2、本次活動體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生團員良好的精神風(fēng)貌，針對性強，充分體現(xiàn)了共青團充滿活力的特色，有利于強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，具有良好的教育意義。
3、有利于加強良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，增強團支部的凝聚力，提高大家的積極性。
4、能夠很好地培養(yǎng)支部成員的愛國情操，使支部成員更加了解歷史，產(chǎn)生強烈的愛國思想，提高思想道德素質(zhì)。
八、物資及經(jīng)費統(tǒng)計。
物品項目數(shù)量總價(元)。
一次性杯505．8。
一次性碗6015。
一次性筷子5014．9。
錫紙112．5。
飲料856。
bbq4929。
炭460。
一次性竹簽412．8。
合計(元)1598。
團支部活動的策劃書篇一
踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
二、活動目的。
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，進一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，在同學(xué)心中樹立“踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量”的觀念，引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學(xué)子的精神風(fēng)貌。
三、活動目標。
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務(wù)師生，希望通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學(xué)生的課余文化生活，又讓校園學(xué)生進一步體會青春正能量，加深學(xué)生正能量用語的印象，使學(xué)生對自己在平時生活學(xué)習(xí)中踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學(xué)生活。同時，豐富同學(xué)們的課余生活，為大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學(xué)們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學(xué)間的交流與合作，有利于構(gòu)建團結(jié)的班級氛圍。
4、主題班會——互動性強的集體班會。
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合。
五、活動步驟。
1、召開會議，討論教室裝扮的風(fēng)格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結(jié)合同學(xué)課程表與該班級課程安排同學(xué)進行教室裝扮，不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、活動結(jié)束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內(nèi)容：在全班積極開展標語征集活動，從同學(xué)們之間收集好的標語，使同學(xué)們可以參與活動其中，加強同學(xué)們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學(xué)自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學(xué)生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學(xué)校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學(xué)分成小組進行標語制作，并有一部分同學(xué)負責(zé)去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學(xué)統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責(zé)活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學(xué)進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量。
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學(xué)說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結(jié)，并宣布班會結(jié)束。
9、參加活動的同學(xué)有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學(xué)布場。
2、引導(dǎo)參與人員就坐。
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學(xué)上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結(jié)束。
團支部活動的策劃書篇二
xx共青團“活力在基層”主題團日競賽活動自xx年舉辦以來，得到全省各地、各戰(zhàn)線基層團組織及廣大團員青年的廣泛響應(yīng)和積極參與，在活躍團的基層組織、擴大團的工作覆蓋中發(fā)揮了重要作用。為貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進黨的群團工作意見》和團中央《關(guān)于加強基層服務(wù)型團組織建設(shè)的意見》的部署，定于今年5月起，在全省組織開展xx年“活力在基層”主題團日競賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團組織創(chuàng)建活動，全面活躍基層團組織，推進全省基層服務(wù)型團組織建設(shè)，強化團組織服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)團員的功能。
增強大學(xué)生體質(zhì)、促進大學(xué)生健康成長，是關(guān)系國家和民族未來的大事，對于深入貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，具有重要意義。希望各試點高校積極探索充分發(fā)揮團學(xué)組織作用，通過開展活動、協(xié)調(diào)資源、出臺政策、創(chuàng)新手段等，著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動，幫助和促進大學(xué)生增強體質(zhì)認知、提高體育鍛煉自覺性、提升身體素質(zhì)，努力培養(yǎng)青春健康、朝氣蓬勃、體魄強健的青年一代，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗。
鑒于此，本院團委本著以共青團員的思想并行動教育為核心，按照校團委和學(xué)校團建的需要，深化貫徹我校“生命文化”主題項目的要求。院團委特決定在本學(xué)期開展以“活力在基層”為主題的大型團日活動評選。
為改變現(xiàn)狀，本團支部希望借著此次團日活動的舉辦，將運動元素融合在游戲中能激起同學(xué)們對運動的熱情，感受到運動后的良好狀態(tài)從而改變自己的生活態(tài)度，讓自己變得活力四射。另外，大學(xué)生活中的“大班上課”、“活動大多數(shù)以宿舍為單位”等情況也一定程度地影響到同學(xué)們之間聯(lián)系交流，造成部分同學(xué)會產(chǎn)生因交際圈小或同學(xué)間聯(lián)系不多所產(chǎn)生對大學(xué)生活的困倦感與陌生感。以本次活動為契機，一方面可以改善同學(xué)們的體質(zhì)，為醫(yī)校大學(xué)生任務(wù)繁重的學(xué)習(xí)做好身體準備；一方面可以加強同學(xué)之間的聯(lián)系與交流，消除大家之間的陌生感，同時也提供機會讓大家多了解一下我們這個集體里面其他成員，培養(yǎng)出大家的團結(jié)友愛、相互幫助的班級精神，也為日后工作就業(yè)做好培養(yǎng)溝通交流能力的基礎(chǔ)。讓你我相約，讓汗水揮灑，讓青春飛揚！
活力三走。
xx年6月10日周三下午3：00-5:00。
xx醫(yī)學(xué)院（xx校區(qū)）體育館。
13級藥學(xué)院第四團支部的全體成員。
游戲一：抽簽進行分組，每七人一組。每組一個排球，小組內(nèi)各成員拉開成一個圓相互傳排球，并要說“我喜歡······”說出來的事物不能重復(fù)。而且傳排球不能直接遞給對方，必須拋向空中，而對方要以接排球的姿勢將排球牢牢接住。不按游戲規(guī)則者要接受懲罰，做上下蹲5個。
游戲二：接力比賽。每組派出四名成員，四名成員每兩人分一邊進行跑步接力。最慢到達終點的那一組要接受最快那一組的懲罰，最快那一組擁有懲罰權(quán)，但是懲罰內(nèi)容要積極向上，而不能帶有人身傷害成分，例如一組七人手搭肩膀繞大家僵尸跳兩圈、給大家表演一場千手觀音等等。
游戲三：每個人派一張小紙條，以匿名形式寫下自己迷茫的時候需要別人的解答的問題，然后把紙條塞到紙盒里。然后大家輪流抽紙條進行回答，說出自己的感想和意見，實在想不出來可以請求外援，若外援也不會答，那么該同學(xué)就得接受懲罰，在40道懲罰中任選一題。
游戲四：每個人在紙箱子里抽出一張紙，這張紙上會有一個本支部成員的名字。而抽簽的同學(xué)和被抽到的同學(xué)匹配，進行聊天，了解對方最喜歡的顏色、水果、科目、校園內(nèi)的哪一角、書籍，這五個問題。然后根據(jù)這五個問題，主持人隨機抽取一些人來寫下對方所喜歡的。答案不匹配者要做3個俯臥撐?；顒咏Y(jié)束后，所有配對的同學(xué)要在未來兩天內(nèi)，相約一起運動，例如跑步、踢球、打籃球等等。
（一）前期準備。
1.準備好道具。
2.邀請嘉賓。
3.宣傳委員提前做好活動的宣傳工作，告知同學(xué)們活動流程，通知好同學(xué)們帶一支筆。
（二）活動流程。
1.主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓。
2.活動游戲開始進行。
3.主持人對活動進行簡單總結(jié)，宣布本次活動圓滿落幕。
（三）后期工作。
1.設(shè)備檢查歸還，清理現(xiàn)場。
2.各位同學(xué)寫下此次活動成功的地方和不足的地方，若有更好提議的也可寫下，當(dāng)晚交到團支書處。
3.宣傳委員收集并整理好活動相片，組織委員做好視頻，團支書寫好活動總結(jié)。
物品。
數(shù)量。
金額。
排球和接力棒。
各5個。
0元（文體委員到器材室借）。
白紙。
10張。
1元。
卡紙。
5張。
8元。
廢紙盒。
兩個。
0元。
總計金額。
9元。
（一）生活委員帶上藥箱，以防活動過程中有人受傷的事件發(fā)生。
（二）本次團日活動要求第四團支部全體成員參加，若有特殊情況需向團支書說明原因并請假。
（三）各個流程要注意開展的時間地點，可能會因為某些原因時間地點會與預(yù)期略有變化，所以要隨時留意短信通知。
（四）活動成果要及時反饋給特別嘉賓。宣傳委員要負責(zé)更新本團支部的微博，并將照片整理好放上本團支部的q群相冊。
團支部活動的策劃書篇三
凝聚!
增強團委各部門的凝聚力，給大家?guī)硪粋€愉快的周末。
前期準備：
1.從各部門調(diào)用共六名工作人員，4月1號前確定并于3號對工作人員進行培訓(xùn)(游戲規(guī)則)。
2.申請場地及設(shè)備(桌椅、投影儀、音響等)。
3.購買、租借所需物資(桌子凳子等)，3號必須確定所有物資到位。
5.制作游戲所需的ppt。
6.活動主持發(fā)言稿。
1.工作人員一點半到場布場，梁擎北負責(zé)工作人員簽到。
布場內(nèi)容：擺放好桌椅、食品，安裝試用好各項設(shè)備;簡負責(zé)物資清點確認工作。
2.abc負責(zé)各小組人員的簽到，引導(dǎo)相應(yīng)小組成員在相應(yīng)區(qū)域就座。
工作人員安排：
主持人。
簡—播放ppt。
機動人員，并負責(zé)監(jiān)督各項活動的進展。
負責(zé)各項物資的準備工作。
abcdef6名工作人員--分別負責(zé)1-6小組活動的開展，可以為他們講解不懂的地方，引導(dǎo)他們，使活動順利進行。
活動環(huán)節(jié)：
注意：準備工作人員紀錄小組成績用的紙，活動開始前分發(fā)給各工作人員!
一、猜猜我是誰。
1.游戲規(guī)則：
(1)各小組的成員互相介紹認識,用時5分鐘。
(2)將各小組再分成兩隊，team1和team2，兩隊面對面站立。
(4)同樣方法，輪到team2進行游戲，直到兩組人都玩過為止;。
2.場地布置：將每小組的座椅分成兩排，相對擺好。
3.懲罰：輸?shù)?小隊來一段“找朋友”歌聲與舞蹈兼具的模仿秀吧。
4.時間安排：約10至15分鐘。
5.工作人員安排。
a.各小組負責(zé)人監(jiān)督游戲的進行，計時計數(shù)，并將各組成績報告給楊博;。
b.懲罰的時候阿簡播放相應(yīng)音樂;。
c.主持人可以問大家這些問題：
(1)大家認識了自己的組員沒有?
(2)怎樣才能更快的記住新朋友的名字與特性?
二、創(chuàng)意團隊大比拼。
1.游戲規(guī)則：要求各隊伍在10分鐘內(nèi)想好隊名、口號和隊形，并選出隊長，然后給隊長用報紙做服裝，發(fā)揮你的搞笑和創(chuàng)意天份，10分鐘后各隊輪流用自己的方式來展示出自己的隊名、口號和隊形，完成后留影。
2.所需物資：每隊5張報紙，一卷透明膠。
3.工作人員安排：a.小組負責(zé)工作人員發(fā)報紙及透明膠給各隊;。
b.紀錄好小組的名字;。
c.阿簡注意計時;。
三、小組配合猜詞語。
2.參加人數(shù)：全組(10人)。
3.工作人員安排：
a.一人紀錄下每小組猜中的詞語數(shù)，隨后將輸了的小組匯報給楊博;。
b.阿簡注意計時;。
4.懲罰：一排人站好，倒數(shù)三秒之后模仿奧特曼喊：變身!然后做出奧特曼的經(jīng)典動作，口中還要喊：“沙……!”要整齊!
四、忍笑大課堂。
1.游戲規(guī)則：一共兩堂課，參加第一堂課的玩家將會坐在椅子上觀看事先錄制好的搞笑視頻，參加第二堂課的玩家將會上一堂漢語課，上課的老師是一名香港學(xué)生，期間他將教玩家講普通話(尤其是卷舌音)，并且親自示范如何讀繞口令。上課期間玩家臉上一旦出現(xiàn)笑意，將馬上被拖至刑場處決，男生將被雞毛撣敲屁股，女生將被雞毛撣敲手心一下。
2.游戲流程：
(1)用擊鼓傳花的方式在座位兩邊抽10名觀眾上臺就座，然后主持人宣布上第一堂課，要求工作人員開始在投影儀上播放視頻。
(4)漢語教師開始教學(xué)。
(5)玩家違反規(guī)則的時候，主持人示意漢語教師暫停教學(xué)，等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續(xù)。
3.注意事項：
(1)兩名工作人員站在觀眾前方充當(dāng)懲罰人員，其中一人手持大鐵錘。兩人必須隨時注意玩家臉上是否有笑意，一旦發(fā)現(xiàn)有人偷笑，馬上將違規(guī)玩家拖至刑場處決，手持鐵錘的工作人員使出吃奶的勁兒敲男玩家的屁股一下，要求工作人員在敲的時候表情極其夸張，并且要大聲喊“讓你笑”或“笑個屁”或“笑什么笑”等等等等。刑場位于劇場前方一側(cè)。處決的時候工作人員注意力度，自己拿捏好就ok。
(2)主持人站在投影儀屏幕附近，要求不斷用各種方式逗玩家笑。主持人違反游戲規(guī)則同樣要被工作人員處決。
(3)刑場處放置桌子一張，處決男玩家時工作人員首先須要求他雙手撐在桌子上，然后再進行處決。
(4)如果有多個玩家違反規(guī)則，工作人員將他們召集到刑場附近站好，一個一個來處決。
(5)在上課期間，主持人其實可以要求某位玩家(例如被懲罰最多次的玩家)自我介紹一下，然后不斷以提問等方式逗玩家笑。
4.物資需求：
1、小桌子一張，椅子10張;。
2、雞毛撣一個;紅繩兩條。
3、手提電腦一部，搞笑視頻兩個;。
4、漢語教學(xué)用的ppt;。
5.行刑所需的背景音樂。
5.工作人員安排。
1.游戲前擺好椅子、桌子..
2.阿北與某男做行刑人員，拿紅色毛巾或者紅繩子扎上即可;。
3.適時播放音樂、ppt。
4.不會說普通話的外招生一名，充當(dāng)漢語教師(已經(jīng)請到啦)。
五、看誰是影帝。
1.所需物資：可樂一瓶、涼茶一罐、一次性紙杯若干個、長桌一張;。
2.游戲規(guī)則：
第一輪：4名工作人員出來在長桌面前站好，主持人宣布開始后，4人將各自面前的液體全部喝掉，各小組必須在兩分鐘內(nèi)根據(jù)臺上4人的表現(xiàn)判斷出到底誰喝到了超級苦的清心堂涼茶，組長負責(zé)公布最后答案;猜錯的小組將受到懲罰。
3.工作人員安排：
a.在上一個游戲即將結(jié)束的時候在后臺馬上將液體倒好—李晨。
b.g、北撤走椅子，擺好桌子，將盛有可樂和涼茶的4個杯子放好;。
c.各小組工作人員記錄好各組答案;。
d.主持人在游戲第一輪最后請喝了涼茶的人在倒數(shù)5秒后向前走一步;。
e.阿簡負責(zé)計時;。
4.懲罰：捏著鼻子繞場跑一周，邊跑邊喊：“我是一只小小小小鳥……”
六、默契蛋糕宴。
2.游戲規(guī)則：每隊派三個人一組，兩個人蒙上眼睛，其中一人用筷子喂對方食物，剩下沒有蒙眼的人指揮;蛋糕吃剩最多的小組要受罰。
3.工作人員安排：
工作人員在游戲開始前將裝有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;。
懲罰：用英文唱《世上只有媽媽好》，至于英文歌詞，請看大屏幕。
七、說說心里話。
1.所需物資：每隊發(fā)五張紙，兩支筆，一大張能貼紙并保存的卡紙;。
2.游戲規(guī)則：5分鐘內(nèi)每隊寫下自己能想到的：
a.最開心的事;。
b.笑的事;。
c.最感動的事;。
d.最糗的事情;。
然后選出兩名代表將這些事情都念出來，卡紙收藏起來作紀念會蠻有意思的;。
3.工作人員安排。
abcdef負責(zé)各自小組紙筆派發(fā)，適當(dāng)引導(dǎo)激發(fā)他們的真情實感及思維.
團支部活動的策劃書篇四
增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力，推動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動團支部爭先創(chuàng)優(yōu)工作，全面提高團員素質(zhì)，確保團委的各項工作落到實處。
二、工作步驟及方法；
1、申報階段：3月。
符合《鄭州旅游職業(yè)學(xué)院“五四紅旗團支部”創(chuàng)建條件》的團支部，在10級酒店管理系一班團支部于學(xué)院團委申報，同時上報申報表及方案，成為預(yù)備創(chuàng)建單位。
2.創(chuàng)建階段：203月——年6月。
第二階段：2011年6月——12月。在學(xué)院團委進一步加強指導(dǎo)下，在創(chuàng)建單位中出現(xiàn)的問題進行有針對性的整改，全面加強創(chuàng)建工作。爭創(chuàng)“五四紅旗團支部標兵”及“五四紅旗團支部”等稱號的先進集體。
三、創(chuàng)建活動推進措施；
1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。在創(chuàng)建“五四紅旗團支部”活動是新形勢下全面推進團的基層組織建設(shè)的重要載體和手段。
2、制定方案，指導(dǎo)有力。要結(jié)合實際制定工作方案，做到目標明確，步驟清晰，方法得當(dāng)，措施有力。
3、突出重點，提高水平?！拔逅募t旗團支部”重在建設(shè)。結(jié)合我班團支部實際，圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)工作部署，結(jié)合上級團組織開展的各項重點工作，突出專業(yè)特點，開展豐富多彩、富有實效的活動，充分發(fā)揮團支部在學(xué)生成長成才中作用。
5、團費收繳，組織發(fā)展，團員獎懲，組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，年度團籍注冊等工作及時認真地開展，符合組織程序和規(guī)定。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)；
1、帶領(lǐng)團員青年銳意進取，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加課外學(xué)術(shù)科技活動。學(xué)年成績明顯提高，各項技能等級考試通過率提高。
2、有明確的制度措施做為開展支部學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的保障。
3、支部圍繞元旦、青年志愿者活動日、青年節(jié)、中國共產(chǎn)黨建黨紀念日、教師節(jié)、國慶、一二·九運動等重大節(jié)慶紀念日，組織慶祝及紀念活動，成員廣泛參與。
五、創(chuàng)建成果；
團支部活動的策劃書篇五
為引導(dǎo)我校團員青年自覺踐行社會主義核心價值觀，提升基層團支部活力，增強團支部對團員青年的吸引力、凝聚力和教育力，增進各團支部之間的交流聯(lián)系，總結(jié)基層團總支、團支部工作經(jīng)驗和成果，充分展示我校優(yōu)秀團支部的風(fēng)采和特色，促進廣大團員青年奮發(fā)進取、追逐夢想，校團委經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展第四屆“凝聚青春正能量，踐行核心價值觀”團支部風(fēng)采展示大賽活動。
凝聚青春正能量，踐行核心價值觀。
xx年10月21日—12月12日。
（一）“魅力支部”生涯規(guī)劃展演。
團支部作為共青團組織的基層單位，是團組織建設(shè)的活力源泉，團支部凝聚力如何，直接關(guān)系到團組織在青年中的凝聚力和號召力?！镑攘χР俊鄙囊?guī)劃展演大賽旨在引導(dǎo)全校團支部合理規(guī)劃支部發(fā)展歷程，為廣大團員青年成長成才提供更加優(yōu)質(zhì)的引導(dǎo)服務(wù)平臺。展演內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合大賽主題，突出支部愿景規(guī)劃，體現(xiàn)支部的特色和亮點，全面展示支部風(fēng)采。
承辦單位：園林系分團委計算機與信息工程系分團委。
（二）“炫彩青春”團支部才藝展示。
各團支部根據(jù)活動主題自行排演文藝節(jié)目，可采取詩歌朗誦、集體舞、合唱、舞臺劇等形式展示。各參賽團支部展示內(nèi)容應(yīng)緊扣大賽主題，符合社會主義核心價值觀，力求形式新穎，生動有趣，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝和積極向上的精神風(fēng)貌。
承辦單位：管理學(xué)院分團委計算機與信息工程系分團委。
（三）第三屆團支部風(fēng)采展示大賽總結(jié)表彰交流會。
對本次團支部風(fēng)采展示大賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團支部及指導(dǎo)教師，予以表彰獎勵；同時，展示（演）大賽獲獎成果，分享活動組織、參與心得，為進一步推廣活動舉辦經(jīng)驗、加強基層團組織建設(shè)提供交流平臺。
（一）參賽對象：非畢業(yè)年級團支部自愿參加，xx級新生團支部必須參加，鼓勵師生共同參與。
（二）比賽時間：
初賽：10月21日—11月15日。
決賽：11月15日—11月30日。
決賽期間，具體時間安排以承辦單位通知為準。
（三）項目運作方式。
4、屆時將由校團委組織學(xué)工處、思政課部、文化素質(zhì)教育中心等部門評委參與評比工作，以確保比賽公正、公平、公開。
（四）獎項設(shè)置。
為推動團支部活動深入開展，本次活動將設(shè)立團體獎和個人獎，個人獎包括指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員助理。根據(jù)各院（系）在活動中的綜合表現(xiàn)，最終評選出若干個優(yōu)秀組織獎，比賽結(jié)果將作為本學(xué)期基層團組織考核評比的重要依據(jù)。
1、各院（系）、各團支部要認真組織策劃，制訂具體實施方案，明確工作職責(zé)，精心組織實施，扎實推進。
2、要充分利用此次活動契機，結(jié)合專業(yè)特點和優(yōu)勢，在學(xué)生中廣泛開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，不拘泥于形式，注重內(nèi)涵和教育效果。
3、本次活動將通過校園網(wǎng)站、微博、電子顯示屏、廣播臺、海報等多種途徑，加強活動宣傳，營造濃厚活動氛圍。
4、各院（系）部在組織活動、參與活動的同時，要注重各項影像資料的拍攝與收集工作，便于今后活動的借鑒與創(chuàng)新。
附件1：“魅力支部”生涯規(guī)劃展演實施方案。
附件2：“炫彩青春”團支部才藝展示實施方案。
共青團武漢生物工程學(xué)院委員會。
1、展演程序。
本次展演分為初賽、決賽兩部分。賽事采用抽簽順序。
初賽：11月13日以前，各院（系）分團委組織本院（系）團支部開展比賽，并根據(jù)初賽情況，于11月15日前將推選參加校級決賽的團支部上報至承辦單位。
決賽：各院（系）分團委共推薦17支團支部進入決賽，由承辦單位具體實施。
2、展演要求。
各參賽單位比賽總時間控制在5分鐘以內(nèi)，表演內(nèi)容符合大賽主題，體現(xiàn)正能量，避免脫離主題而過分突出娛樂化、無厘頭化。參演人數(shù)不低于團支部總?cè)藬?shù)的80%。
團支部活動的策劃書篇六
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一、策劃書目錄
1.目錄
2.活動背景、目的與意義
3.活動要素
4.前期準備
5.活動進行
6.后期工作
7.經(jīng)費預(yù)算
8.預(yù)備方案
二、活動背景、目的與意義
為響應(yīng)上級關(guān)于舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團員的精神風(fēng)貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學(xué)們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，強化團員光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，勇于創(chuàng)新，與時俱進，團結(jié)友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成良好的求學(xué)風(fēng)氣。
三、活動要素
1.主題：我們的團支部，我們的家
2.名稱：緣聚xx
3.時間：xx月xx日09：00—14:00
4.地點：廣州xx
5.形式：登山、野餐、娛樂
6.參與人員：電子113團支部30位成員
7.負責(zé)人：團支書
8.協(xié)助人：全體班委
四、前期準備
1.食物：同學(xué)們各自帶上必需的.食物和水，再由生活委員負責(zé)，統(tǒng)一買一些餐點用于全班午餐。
2.相機：由班長負責(zé)，定格沿途的美好風(fēng)景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。
3.藥品：由體育委員負責(zé)，準備急救藥品以防意外發(fā)生。
4.游戲工具：由生活委員負責(zé)，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。
5.海報制作：由宣傳委員負責(zé)，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提高知名度和關(guān)注度。
6.微博、博客宣傳：由團支書和班長負責(zé)，通過微博宣傳，弘揚黨團優(yōu)秀精神，宣傳團日活動意義，發(fā)布我團支部開展活動的最新信息，帶動其他團支部的積極性。
五、活動進行
1.往返：由班長負責(zé)包車事項，往返前后的人員集合，路途中的活躍氣氛。
2.安全：由體育委員負責(zé)，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。
3.娛樂：由文娛委員負責(zé)。勝者有獎。
1)偷天陷阱
先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據(jù)參加人數(shù)。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候主持人讓所有的助手把繩子拿開，讓參賽者蒙著眼睛手舞足蹈，爆笑全場。還可以故意誤導(dǎo)他們，說低頭，抬腳等等。
2)爆破氣球
6個人一組，一次兩組或三組參賽，一個人當(dāng)一個身體部位：兩只手，兩只腳，一張嘴，一個屁股。首先“兩只手”合作，在終點協(xié)助“嘴”吹大氣球(達到一定標準，不能太小)，然后由“兩只腳”抱著“屁股”從起點跑到終點，讓“屁股”的屁股壓爆氣球，“屁股”得身體不能碰到地面。爆破氣球最快的一組勝利。這個游戲最考驗的是“腳”的臂力，又需要“手”的配合來提高吹大氣球的速度。
3)望“傳”秋水
5-7個人一組，用水杯裝滿水，第一個人叼著一次性杯子杯沿，然后通過側(cè)頭，用嘴把水倒入第二個人叼著的空杯子中，以此類推，最后傳到最后一個人的杯中，剩水多的一組為勝。在比賽過程中參賽者需要忍住大笑，不然杯子會掉下或口水流到杯中。此游戲有點別扭的是男女配合時候會害羞，可以此來增添熱鬧的氛圍。
團支部活動的策劃書篇七
一、活動主題：
迎建團周年、展青春風(fēng)采——“團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新”主題校園文娛活動。
二、活動背景：
體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活，豐富同學(xué)課余生活，活躍班級氣氛，促進同學(xué)之間的友好關(guān)系，反映我團支部的積極向上的精神風(fēng)貌，及響應(yīng)建團90周年紀念活動，在學(xué)校、學(xué)院的指導(dǎo)下結(jié)合我團支部的特色，特開展此活動。
三、活動目的：
通過本次活動的開展，希望能夠培養(yǎng)同學(xué)們的團體意識及異性同學(xué)之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍班級氣氛，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍，我團支部舉辦了一次以“團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新”為主題的校園文娛活動。
四、活動時間：
xx年5月19日上午8：00。
五、活動地點：
塑膠操場。
六、主辦單位：
七、宣傳方式：
飛信、qq群、新聞稿、博客。
八、人員安排：
策劃人：張默、王嘉琦、雷連彩。
協(xié)辦人：全體班委。
參與活動對象：11級環(huán)科全體團員。
邀請嘉賓：王毅老師、董長雨老師、年級長。
九、活動前準備：
策劃書、活動道具、活動獎品。
十、活動流程：
1.宿舍風(fēng)采展（40分鐘）。
a.將全班同學(xué)按寢室自由組合。
b.每組同學(xué)都要出一個比較新穎的'節(jié)目（可以是表演電影的一個片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家評選出最佳表演者進行發(fā)獎(給參與者以宿舍為單位發(fā)花露水)。
（細節(jié)說明：道具自備，如需化妝可以找丹陽。備有音響但所需音樂需要自備）。
2.智力大比拼（30分鐘）。
將參與者按照學(xué)號平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關(guān)于智力的問題，每組回答出的問題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發(fā)象征著增強智力的“魔糖”。
（細節(jié)說明：之前由組織者迅速的將參加同學(xué)按照學(xué)號分成四組；如題目太難主持人可以提示，直到問題得到解答。題目設(shè)置：共設(shè)置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問另一名主持人計分）。
3.咱們一家親（20分鐘）。
所有的同學(xué)圍成一個大圈，所有的同學(xué)都圍著圈跑。班長站于中間，任意說出一個2-6之間的一個數(shù)當(dāng)班長說出數(shù)的一瞬間和你周圍的人結(jié)合，每組結(jié)合的人數(shù)必須和班長說的數(shù)一致，沒找到‘家’者算失敗，失敗者要進行事先準備好的大冒險。例：現(xiàn)在1、2、3、4、5、6都在圍著圓跑，當(dāng)班長叫3的時候六個人中只能3個在一起結(jié)合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。
（細節(jié)說明：事先準備10道大冒險題目，每失敗一人就按大冒險的順序進行大冒險。以此類推。當(dāng)10題全部弄完再轉(zhuǎn)回第一題從心開始。以此類推）。
4.進行優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干的頒獎儀式，由班主任老師進行頒發(fā)獎狀并發(fā)放獎品（10分鐘）。
5.宣讀童年運動會的相關(guān)事宜，鼓勵大家積極參與活動（10分鐘）。
十一、活動要求：
這次活動希望各班委協(xié)調(diào)配合好各項工作，并在結(jié)束后寫好總結(jié)。
團支部活動的策劃書篇八
主線：體育篇：榮耀團員彰顯青春活力學(xué)習(xí)篇：仲愷之子立志奮發(fā)為國文娛篇：活力青年展現(xiàn)多才多藝。
5、2012年4月15日，文娛篇，建團90年與建校85周年主題晚會。
總結(jié)班會。
（一）前期工作
策劃書發(fā)放至每個宿舍，讓團支部成員熟悉活動內(nèi)容，活動流程。召開全體會議，征求同學(xué)意見與建議，對策劃書做最后修改。并明確職責(zé)，給團支部成員分工。
（2）3月28日，策劃書最終完成，召集各小組組長召開會議，要求組長領(lǐng)導(dǎo)好各自小組積極的開展各項活動。宣傳工作開始實施。
（二）宣傳工作
（3）4月8日至4月14日，團支部對問卷調(diào)查問卷進行回收整理后，將會制成電子海報予以公布，同時宣傳團支部正在進行的團日活動。
長跑項目組：蘇春梅（組長）
調(diào)查問卷項目組：黃上清（組長）、吳健華
學(xué)習(xí)活動組織組：劉梓濤（組長）
團體操項目組：傅勉（組長）、盧澤如
團支部活動的策劃書篇九
為豐富職工的業(yè)余生活、提高員工的綜合素質(zhì)、激發(fā)項目部活力、培養(yǎng)積極向上的進取精神，本著“友誼第一、比賽第二”的宗旨，項目部組織各項文體活動。
文體活動的組織單位是項目部團支部，主題為“釋放激情，放飛青春”。
由項目部團支部組織宣傳，利用工作及業(yè)余時間積極向班組、科室全體人員進行宣傳、動員。
主要比賽活動有籃球比賽、乒乓球比賽、夠級比賽、象棋比賽和女子三項（跳繩、呼啦圈和踢毽球）比賽。為使活動常態(tài)化，各類活動每月舉辦一次。
1、籃球比賽辦法與要求
1）自愿報名參加比賽。
2）組織兩個籃球隊進行比賽，根據(jù)平時摸底情況和報名情況進行分隊，保證兩隊實力相當(dāng)。
3）比賽根據(jù)分數(shù)高低決定勝負，在比賽規(guī)定時間內(nèi)，不能決定勝負時，比賽加時5分鐘，以此類推，直至決出勝負。
2、兵乓球比賽辦法與要求
1）自愿報名參加比賽。
2）組織兩個乒乓球隊進行比賽，施行預(yù)決賽制。
3）預(yù)賽實行單循環(huán)比賽，實行三局兩勝制，勝一場積1分。根據(jù)比賽結(jié)果取前八名進入團體比賽，出現(xiàn)并列第八名時，實行三局兩勝單循環(huán)淘汰賽。
4）八名隊員分成兩隊，第一、二名任隊長，由排名第二的隊長先選擇隊員，再由排名第一的隊長選擇隊員，依次類推。
5）兩隊實行單雙打七局四勝制比賽，其中單打4局，雙打3局，單雙打每名隊員必須參加，單打由抽簽決定對戰(zhàn)隊員，雙打每隊先確定組對人員，然后由抽簽決定對戰(zhàn)隊員。
3、夠級競賽辦法與要求
1）自愿組隊報名比賽。
2）實行預(yù)決賽制，每隊3名隊員，隊長一名。
3）預(yù)賽以淘汰賽方式進行，一場比賽不分勝負時，增加局數(shù)，直至分出勝負。
4）淘汰至5隊（包括5隊）內(nèi)，實行單循環(huán)決賽，勝一場積1分，按積分高低決出一二三名，前三名如遇并列時，實行單場決勝制，單場不分勝負時，增加局數(shù)，直至分出勝負。
5）預(yù)賽和決賽每場均為六局，不憋三，不進貢，不分點、燒、悶、落，頭科7分，二科5分，三科4分，四科3分，五科2分，落科1分。
4、象棋比賽辦法與要求
1）自愿報名參加比賽。
2）象棋比賽紅先黑后，抽簽確定紅黑棋，和棋為黑勝。
3）象棋比賽預(yù)賽實行淘汰制，抽簽決定對手，三局兩勝制。
4）淘汰至3—4名隊員時進入決賽，實行單循環(huán)積分制，勝1分，負0分，按積分高低決出一二三名。前三名如遇并列時，實行單場決勝制。
5、女子三項競賽辦法與要求
1）項目部所有女職工必須參加女子三項比賽。
2）女子三項比賽包括跳繩、呼啦圈、踢毽球。
3）跳繩、呼啦圈、踢毽球在2分鐘（含2分鐘）內(nèi)，按個數(shù)決出名次。
4）各項比賽第一名積7分，第二名積5分，第三名積4分，第四名積3分，第五名積2分，第六名積1分，第七名后不得分。
籃球比賽地點在疾控中心籃球場舉行，乒乓球及女子三項比賽在生活區(qū)4樓文體室舉行，夠級及象棋比賽在相應(yīng)寢室舉行。
獎勵各項比賽前三名，獎勵分證書、錦旗、物質(zhì)，具體獎勵情況由項目班子確定。
本最終解釋權(quán)歸項目部團支部。
團支部活動的策劃書篇十
為了豐富我院學(xué)生課余文化生活，進一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，在同學(xué)心中樹立“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的觀念，引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的`價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學(xué)生學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉，學(xué)會感恩、學(xué)會助人，學(xué)會謙讓、學(xué)會寬容，學(xué)會自省、學(xué)會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學(xué)子的精神風(fēng)貌。
三、活動目標
2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務(wù)師生，希望通過開展一系列學(xué)生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學(xué)生的課余文化生活，又讓校園學(xué)生進一步體會青春正能量，加深學(xué)生正能量用語的印象，使學(xué)生對自己在平時生活學(xué)習(xí)中踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量。
更讓“社會主義核心價值觀”深入大學(xué)生活。同時，豐富同學(xué)們的課余生活，為大家提供一個展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學(xué)們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學(xué)間的交流與合作，有利于構(gòu)建團結(jié)的班級氛圍。
四、活動形式
4、主題班會——互動性強的集體班會
5、主題講座——講座與討論相結(jié)合
五、活動步驟
1、召開會議，討論教室裝扮的風(fēng)格，布局與所需材料。
2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。
3、裝扮期間，結(jié)合同學(xué)課程表與該班級課程安排同學(xué)進行教室裝扮，不影響其他學(xué)生學(xué)習(xí)。
4、活動結(jié)束后邀請團委工作人員進行考察評價。
1、收集標語內(nèi)容：在全班積極開展標語征集活動，從同學(xué)們之間收集好的標語，使同學(xué)們可以參與活動其中，加強同學(xué)們的文明意識。
2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學(xué)自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。
3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學(xué)生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學(xué)校的宣傳欄、公示欄和海報欄。
4、制作標語：班級同學(xué)分成小組進行標語制作，并有一部分同學(xué)負責(zé)去校外定制標語紙貼。
5、活動開展：班級同學(xué)統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。
6、收集圖片材料：有班級心理委員負責(zé)活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。
1、組織學(xué)進行會場布置。
2、參加活動人員進場就坐。
3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量
4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。
5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。
6、同學(xué)說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。
7、集體合唱班歌，呼叫口號。
8、主持總結(jié)，并宣布班會結(jié)束。
9、參加活動的同學(xué)有秩序離場。
10、值日生整理會場衛(wèi)生。
1、組織同學(xué)布場
2、引導(dǎo)參與人員就坐
3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學(xué)上場。
5、主持人做最后發(fā)言，宣布結(jié)束。
團支部活動的策劃書篇十一
以“青春獻祖國”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在廣大團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，引導(dǎo)團員青年圍繞社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會的建設(shè)，在各自崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
二、活動時間：9月29、30日。
三、活動內(nèi)容。
1、重溫入團誓詞。以團支部為單位，進行入團誓詞活動，由團支部書記領(lǐng)誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責(zé)任和使命。
2、戴團徽、掛團旗、學(xué)團歌。參加團日活動時佩帶團徽，在團支部左角掛團旗，團日活動開始前播放團歌。要求每一位團員會唱團歌。知道團旗、團徽的意義。
時光、繼承艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
4、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。
5、以團支部為單位，開展“青春獻祖國”主題團日活動。各支部可以朗誦會、報告會、辯論會、文藝晚會等多種形式開展主題團日活動，要求主題鮮明，全體參與，富有成果。
6、優(yōu)秀革命影片展。播放革命題材的露天電影，使學(xué)生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
團支部活動的策劃書篇十二
我們開展了黨團員結(jié)隊活動，定期向黨交流思想，定期向黨組織上交思想?yún)R報，為黨組織培養(yǎng)和輸送新鮮的血液。共青團務(wù)必堅持正確的政治方向，堅持黨對團的絕對領(lǐng)導(dǎo)，努力把團的各項工作放到黨政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。
認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，才能使團的工作既生動活潑又扎扎實實。
1、針對大部分團員都是新教師這一狀況，我們團支部結(jié)合業(yè)務(wù)開展了“崗位練兵”的活動，廣大團員在這個活動中磨練了自己的潛力，提高了自己的膽量。并且我們還以一課三研、一課兩研的形式讓新教師提高自己的教學(xué)技能，在這樣的過程中更快的理解教學(xué)的目標和含義。
2、我園年輕團員教師代表幼兒園參加了區(qū)科普情景劇的比賽，在廣大團員中構(gòu)成了很濃的愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的氛圍，影響到了每一位教師、每一個孩子。
1、我們團支部定期組織團員開展“團員一家親”活動，大家聚集一齊暢談心扉、聊工作、聊家庭、聊生活等，大大提高了團員青年的凝聚力和向心力。
2、青年團員用心參加廣播操的排練和比賽，在排練過程中青年團員互相觀摩，互相指正，在比賽時大家都以的狀態(tài)用心應(yīng)對，并取得良好成績。
3、為了弘揚五四精神，營造良好的校園文化，全體團員觀看科學(xué)幻想節(jié)目并用心組織青年團員探討鎮(zhèn)創(chuàng)意節(jié)目的創(chuàng)編。
1、圍繞“小紅帽”活動，開展了一系列延伸活動，如:青年團員自由組合對幼兒園內(nèi)外的設(shè)備進行檢查，為校內(nèi)的花草樹木澆水、修剪枝葉，對花園死角處的垃圾進行清掃。
2、抓住兒童節(jié)和世界環(huán)保日的契機，我們舉行了“坦直慶六一”文藝匯演活動，開展了“綠色天使”——控?zé)熃錈煹幕顒印?BR> 團支部活動的策劃書篇十三
一、活動前言。
1、協(xié)會簡介：
（活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。）。
2、活動意義：
作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團風(fēng)采，營造一個良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二、活動主題：
1、展現(xiàn)青春本色。
2、構(gòu)建和諧團體。
3、彰顯個性魅力。
三、活動組織：
it協(xié)會。
四、活動對象：
全體it協(xié)會成員。
五、活動時間：
（待定）。
六、活動地點：
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七、活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八、活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九、活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十、活動獎勵：
1、獎品：
紀念筆或筆記本。
2、勵名次：
獎勵前十名。
十一，活動報名：
1，報名處：（待定）。
2，報名方式：直接報名。
十二、活動流程：
1、觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2、相關(guān)評委入場就坐。
3、主持人宣布活動開始。
4、對來賓表示感謝。
5、節(jié)目表演。
6、學(xué)生代表講話。
7、主持人宣布活動結(jié)束。
8、播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9、觀眾離席。（工作人員留下收拾會場）。
十三、工作人員及項目組織：
1、宣傳組：（人員待定）。
2、節(jié)目組：（人員待定）。
負責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3、禮儀組：（人員待定）。
負責(zé)給評委上水，頒獎。
4、舞臺組：（人員待定）。
負責(zé)舞臺所需物品。
5、采購組：（人員待定）。
負責(zé)獎品及活動所需食品的購買。
6、安檢組：（人員待定）。
負責(zé)安全問題及突發(fā)事件。?
7、機動組：（人員待定）。
隨時聽從安排，輔助活動的'順利完成。
注：（各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。）。
十四、活動預(yù)算：
1）資金支出：
1、獎品：50元。
2、食品：（水，瓜子，餅干，糖果，水果等）300元。
2）資金來源：
協(xié)會來出。
十五、活動注意事項：
1、確保無任何安全隱患。
2、各負責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3、活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4、活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。（特殊情況向請假）。
5、確保所有設(shè)備的運行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。
6、確保應(yīng)急的準確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。
策劃人：it協(xié)會策劃部成員。
潘婷婷。
團支部活動的策劃書篇十四
為了響應(yīng)團總支的號召，進一步加強本支部成員的集體光榮感、責(zé)任感及歸屬感，增強集體意識，體現(xiàn)本支部全體成員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，促進成員們綜合素質(zhì)的全面提高，推動“家”一般的團支部的建設(shè)。特此舉辦了本次團日活動。
主辦單位：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團總支。
承辦單位：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)工092團支部。
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)工092班全體成員。
(邀請班主任和兩位助班與我們同行)。
活動時間：20xx年10月22日。
活動地點：黃埔軍校魚臺農(nóng)莊。
(一)前期準備。
1、確定主題。
在學(xué)校的團日活動動員下，根據(jù)學(xué)校的要求方向，在根據(jù)同學(xué)們提供的意見，組織本班的班干部討論這次團日活動的主題，再向全班公開。
2、確定地點。
先提前向全班同學(xué)征詢多出活動地點，再召開班干部會議，確定比較可行的幾個地點，最后以宿舍為單位，通過全班民-主投票，最終確定活動地點。
3、分工合作。
動員全班同學(xué)，明確分工細則：
(1)了解目的地情況。
網(wǎng)上查詢以及電話咨詢目的地的相關(guān)情況，查詢前往目的地的具體路線，并考慮其安全因素以及注意事項。
(2)策劃。
征求大家意見，集思廣益，討論和策劃活動的細節(jié)問題以及注意事項，擬定具體可行的策劃書。
(3)攝影。
準備好攝影器材，安排好攝影人員，拍攝下我們精彩的一瞬間。
(4)記錄。
指定好記錄人員記錄這次的團日活動，把整個活動內(nèi)容記錄到班級日志、團務(wù)日志和博客上。
(5)其他。
收取活動經(jīng)費，購買相關(guān)物資，進行財務(wù)預(yù)算及開支記錄。
(二)團日活動當(dāng)天具體流程。
(1)早上8：45在北區(qū)正門集合，9:00準時出發(fā)坐車前往黃埔軍校。
(2)9:40到達黃埔軍校。
(3)參觀黃埔軍校，現(xiàn)場聽解說員解說，培養(yǎng)愛國情操。
(4)10:30前往魚臺農(nóng)莊。
(5)11:00到達魚臺農(nóng)莊，進入集體自助bbq時間。
(6)bbq及自由活動之后，15:00進行有趣的班級游戲環(huán)節(jié)。
(7)16:30集體坐車回校。
(三)活動后期準備。
(1)相片的整理。
整理好活動當(dāng)日所拍攝的相片，為宣傳做準備。
(2)文字的編輯。
把此次團日活動的內(nèi)容寫到團務(wù)日志及班級日志上，記錄環(huán)工092在一起成長的'一點一滴;寫團日活動總結(jié)書。
(3)宣傳。
將有關(guān)內(nèi)容放上博客跟微博，并及時更新;把大家的心得跟想法發(fā)表到博客跟微博上去。同時，在仲愷各大q群和論壇上，發(fā)布我們的團日活動相關(guān)信息，利用好網(wǎng)絡(luò)的力量進行宣傳。
七、活動的意義以及可行性。
1、活動形式緊貼活動主題，活動策劃組織嚴謹，計劃性強。
2、本次活動體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生團員良好的精神風(fēng)貌，針對性強，充分體現(xiàn)了共青團充滿活力的特色，有利于強化團員的光榮感、責(zé)任感，增強團員意識，具有良好的教育意義。
3、有利于加強良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，增強團支部的凝聚力，提高大家的積極性。
4、能夠很好地培養(yǎng)支部成員的愛國情操，使支部成員更加了解歷史，產(chǎn)生強烈的愛國思想，提高思想道德素質(zhì)。
八、物資及經(jīng)費統(tǒng)計。
物品項目數(shù)量總價(元)。
一次性杯505．8。
一次性碗6015。
一次性筷子5014．9。
錫紙112．5。
飲料856。
bbq4929。
炭460。
一次性竹簽412．8。
合計(元)1598。