考前班主任發(fā)言稿范文(24篇)

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    議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達觀點和見解的文字形式,旨在引發(fā)讀者的思考和討論。寫總結(jié)時可以采用時間線、主題分類等方式進行組織。總結(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣,可以幫助我們開拓思路,提高寫作水平。
    考前班主任發(fā)言稿篇一
    今天把大家請到這里參加,目的是在九年級同學中考沖刺前,協(xié)同家校力量,為孩子們創(chuàng)造更好的沖刺環(huán)境。
    下面與家長們聊聊如何營造良好的家庭學習氛圍。
    1、思想上鼓勁不加壓:明確目標,相信孩子的能力。不少家長愛把“一定要上‘三中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。中考在即,他們已經(jīng)在自加壓力了,不能再讓他們負重拼搏。
    2、心理上熱情疏導:(交流、寬松)要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。當他內(nèi)心成功的欲望被激起時,能學不好嗎?要理解他們。事實上,大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的'多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
    3、生活上貼心照顧:中考前,學生的思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要當好后勤,關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。
    4、培養(yǎng)良好的自修習慣。案頭少放書,不邊聽音樂邊做作業(yè)。
    5、教育孩子學會整理東西。講義、課本、文具之類要擺放有序,以利查找。
    6、培養(yǎng)良好的應(yīng)試習慣。認真書寫,細心計算。不求快,要求穩(wěn)?!奥鰰笕珜?,放棄會不會,走出考場不后悔。”
    考前班主任發(fā)言稿篇二
    各位家長好!
    今天是高考前最后一次家長會了!首先向各位家長匯報一下我們班高三以來整體的考試情況:在歷次大考中,我們班一本線以上的學生基本上在15人前后,加上藝術(shù)生9人(因為藝術(shù)生相對而言達到一本線比較容易),共計23人(我們班參加高考的共有43人),二本線以上的基本上在39人前后,最近一個階段的整體來看,全體學生都有可能達到二本線以上!高考最終還是依靠實力取勝,只要我們能夠正常的發(fā)揮出自己的水平,上個好大學是沒有問題的!最后時刻,我想在以下幾個方面做一些提醒。
    (1)適度緊張有利于高考水平的發(fā)揮。高考前,家長們總是擔心孩子會因為緊張而發(fā)揮失常,會經(jīng)常給孩子說,不要緊張,但事實是,越是說不緊張x是容易緊張,其實,在高考面前,人人都會緊張,適度緊張反而有利于高考水平的發(fā)揮,我們換一種角度跟孩子交流,緊張是好事,緊張有利于你更好的發(fā)揮出自己的水平!
    (2)給孩子寬容、理解和關(guān)愛。孩子在高考前后情緒特別敏感,容易急躁、沖動、生氣、急怒,這是高考前的正常反應(yīng),家長應(yīng)以關(guān)愛、理解、寬容的態(tài)度幫助孩子度過暫時的心理困擾,切忌嘮叨、責怪孩子。
    (4)在家調(diào)整作息時間,5號到8號期間,盡量早點休息,而且想法設(shè)法把自己個人生物鐘調(diào)整到和高考時間一致,譬如上午9點到11點半,下午3點到5點,要處于比較興奮的狀態(tài),4號、5號兩天盡量早點休息,因為6號、7號兩天很有可能晚上會失眠,在高考期間,絕大多數(shù)考生都有可能出現(xiàn)失眠的情況,很正常!在這種緊張的狀態(tài)下,一兩個晚上不睡覺,絕對不會影響高考發(fā)揮!
    (5)飲食盡量清淡可口。即使想要孩子吃好,增加營養(yǎng),也不要在這幾天,這幾天飲食一定要清淡,盡量保持跟平時一樣,如果腸胃不好,會影響考試的心情!
    (6)注意路上的.交通時間,千萬不要遲到!從這幾年的高考來看,遲到的考生往往是在最后一場,開考前30分鐘(第一場提前四十分鐘)進場,15分鐘入場完畢,開考15分鐘后不準入場。外語14:25入場,14:45后不準進場。
    如果真的遲到了,請撥110求救!請家長在高考期間保持手機暢通!
    (7)高考期間我們的所有班主任和任課教師將進行送考,全程陪伴孩子參加高考!有問題,可以及時和我們溝通!
    (8)家長是否送考,征求孩子的意見!這個時候,如果孩子想讓你送考的話,一定要來,如果孩子不想讓家長送考,就別來了!這個時候,可以完全尊重孩子的意見。
    (9)如果考試期間,準考證,身份證忘帶了,沒關(guān)系,先進考場,然后再回去拿!如果丟失了,也是先進考場,然后再去招辦補辦,總之,就是先進考場再說!
    (10)再進一步的提醒兩點:
    1、一定不能帶手機等考試禁帶物品。平日說,一定不要帶手機,有的時候,你還是帶了,高考千萬不敢犯這個大忌!
    2、一定不能把試卷以及草稿紙、文具之類的東西帶出考場考試結(jié)束后我們該干什么?
    1、填報志愿,根據(jù)招生目錄以及近三年的錄取情況,可以多關(guān)注。
    2、查詢成績,大約在25號凌晨,在網(wǎng)上就可以查到。
    3、調(diào)整心態(tài)。好與差是相對的,若干年以后,當您住在敬老院里,接到孩子從美國打來的電話是種幸福;孩子混的不好,留在鄭州,白天上班,晚上攙著你漫步在街頭更是種幸福!
    4、轉(zhuǎn)化角色。高中生涯剛剛結(jié)束,孩子腳下的路還很長很長,學會做人,學會做事,學會生活,將是家長們面臨的新的挑戰(zhàn)。建議各位家長要幫助孩子盡快轉(zhuǎn)換角色:不能日夜不分,不能夜不歸宿,不能沉迷網(wǎng)絡(luò),過一個豐富、健康、安全的暑假!相信孩子,收獲成功!讓我們一起為孩子默默加油吧!
    考前班主任發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    今天,我們在這里隆重舉辦大同四中xx屆初三年級畢業(yè)典禮,能站在這里演講,我感到無比榮幸。在此,我代表全體老師向關(guān)心,呵護初三畢業(yè)班師生的學校領(lǐng)導致以崇高的敬意,向圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀,衷心祝愿大家在中考中取得佳績!
    望著朝氣蓬勃,意氣風發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子成為現(xiàn)實的時候,我們還是依依不舍。時光飛逝,三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會有一種無法名狀的失落感,但另一方面,我們會感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛得更高,更遠!親愛的同學們,往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我很開心。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼摹N覀円黄鹕?,學習,我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?,分享你們拼搏取得的榮譽。是你們一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次進步讓我體會到了成功的喜悅。三年來,老師和你們一起苦樂共擔,榮辱與共;也許你曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友?老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
    在這里,我也代表所有的班主任還要感謝校領(lǐng)導,是你們給予了我們當孩子王的機會,是你們的英明領(lǐng)導才使我們的工作得心應(yīng)手,是你們的關(guān)愛和鼓勵才使我們信心十足。在這里,我代表所有班主任更要感謝科任老師,你們的默默無聞,無私奉獻是我們學習的榜樣;你們的和諧相處,團結(jié)協(xié)作是我們的驕傲;你們教學一絲不茍,精心備課是大同四中得以揚眉吐氣的關(guān)鍵所在。同學們,他們是我們最敬佩的人!在此臨別之際,我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向英明睿智的領(lǐng)導,無私奉獻的老師表達你們最深情的感謝!
    同學們!你們就要離開大同四中了,這三年,你們有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水,但無論如何你們一直奮斗著、努力著。這三年,是你們成長最快、成長最好的三年,你們的每一點進步,都凝結(jié)著領(lǐng)導們的關(guān)心,老師們的汗水、家長們的愛心。這三年是一段生活的定格,一頁歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵??母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。同學們,要說再見了!畢業(yè)是一個里程碑。在你們踏上新征程之時我送同學們?nèi)滟浹裕┩瑢W們在今后的學習中參考。
    第一句,把學習當成一種習慣。初中畢業(yè)并不意味著學習任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學習的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學習!
    第二句,把感恩當成一種責任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩,你就學會了處世、學會了做人!把感恩當成一種責任,你就可以縱橫天下!
    第三句,把誠信當成一種實力。人無信則不立。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。誠實守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。
    同學們,你們馬上就要踏上新的人生起點了!你們雖然將離開母校,但你們會永遠留在我們母校和老師的心中,希望你們養(yǎng)成學習的習慣,擔負感恩的責任,煉就誠信的實力,揚起人生的風帆。親愛的同學們!愿你們在人生的長河里,做一個執(zhí)著的舵手,乘風破浪,點亮你們的青春,奔向燦爛的明天!
    謝謝大家!
    考前班主任發(fā)言稿篇四
    各位家長很感謝大家能推掉身邊的一些重要的事情來參加這次家長會。這是進入高三以來我們的第一次家長會,我們很有必要坐在這里一起來討論一下孩子們高三的學習和生活。我們都知道高考就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,現(xiàn)在戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,那么作為家長的你們絕不能只做一個旁觀者。這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理素質(zhì)、健康強壯的體魄和豐富扎實的知識。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。古人還說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準備者。
    學情分析。
    首先我介紹一下孩子們學習情況,我們是八月15日開學,到現(xiàn)在已經(jīng)兩個多月了,期間我們經(jīng)歷了四次考試,從這四次考試中多數(shù)的孩子在穩(wěn)步上升,個別孩子不穩(wěn)定,還是忽高忽低,還有個別孩子在退步,或者沒什么變動?,F(xiàn)在距離高考還有200天左右的時間,這段時間對孩子來說猶為關(guān)鍵,無論現(xiàn)在在哪個層次的學生都必須全力以赴,否則好的可能滑下來,不好的只會更不好。就最近一次考試來說,我們班的孩子取得了優(yōu)異的成績,無論哪個檔次在年級都是遙遙領(lǐng)先的。這些都給了孩子們自信心,自豪感,使他們更加努力的去學習?,F(xiàn)在我們班的學習風氣基本形成,大部分同學都很自覺的面對學習,在學校的時間安排的很好,特別是晚飯后已經(jīng)沒孩子在校外逗留,基本上都能在6點左右回班學習??吹剿麄兤床臍鈩菸腋械教貏e欣慰。最起碼是對我從早到晚的工作的一個肯定,其實,我的孩子已經(jīng)能上一年級了,我沒讓他上一年級的其中的一個理由就是我覺得在這一年肯定沒時間管他,我老公也是這學校的老師,今年又去了南校,所以我們都很忙,我認為小學的習慣很重要,所以考慮再三選擇了在幼兒園又上了一年大班,等把這屆孩子送走我再安心帶自己的孩子上一年級。但是我相信有失必有得,只要我們班的孩子在高三都能考入理想的大學我是值得的。
    存在的問題。
    對個別孩子來說他并沒有跟著水漲船高,而是在退步。對于這樣的孩子有可能確實是能力有限,有可能是學習中存在致命的缺陷,這個希望家長不要著急吵孩子甚至揍孩子,辱罵孩子,希望你們能找出導致學習成績落后的真正原因。幫助孩子另劈蹊徑,走出困境。我們班有幾個孩子進入高三以來成績顯著提升,比如:張錦同學,張雨晨同學,張海波同學,將可同學,葛陳同學,魏博倫同學,張若愚同學等,關(guān)鍵這些同學的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,所以他們會繼續(xù)進步的。這些同學的成績從班級后數(shù)甚至倒數(shù)都提升很多,特別是張錦和張雨晨,張海波同學進步特別大。這些同學進步的根本原因就在與學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,常言道:態(tài)度決定一切,有了好的態(tài)度就不怕學習跟不上。當然這些同學仍然需要家長的鼓勵,讓他們保持良好的學習心態(tài),繼續(xù)努力。還有些同學成績很不錯,但有一段時間思想出了問題,學習勁頭銳減,沒了學習的動力,我看到了之后跟他們聊天及時引導他們。對成績不錯的孩子我希望我們的家長不能高枕無憂,仍需要和他們溝通,隨時掌握他們的思想動態(tài),以便隨時引導他們的思想。有時家長都沒能覺察孩子的反常,這種情緒持續(xù)時間長了勢必影響孩子的學習,所以我希望我們的家長能多關(guān)心孩子,工作在忙也要抽時間和孩子聊聊,掌握他們學習動態(tài)。畢竟是高三了希望我們的家長能多付出一些,我們要盡到最大的努力和孩子們奮戰(zhàn)在一起,讓他們充分感覺到不是他一個人在奮斗,是一家人在奮斗。
    另外,有個別孩子還是有散漫懶惰的現(xiàn)象存在,時間觀念不強,遲到現(xiàn)象時有發(fā)生。我們要求早晨7之前到,下午2:20到,但有個別孩子不能很好的把握時間,這一點還希望家長督促。還有讓我放心不下的是我們班有的`孩子一個人在外面住,這樣他們的吃飯質(zhì)量沒保證,安全沒保證,學習沒保證。所以我迫切要求住在外面的孩子家里一定要有人帶,否則外面那么亂怎能保證他們的安全。有的家長到外面打工,沒人來帶孩子,我希望你們的打工可以暫停這二百多天,現(xiàn)在不是鍛煉他們自理能力的時候,到了大學他們自然什么事都會做了。而且在高一高二我沒有這么強烈的愿望,現(xiàn)在為了孩子能有更多的時間學習你們必須停止一心想轉(zhuǎn)更多錢的念頭,否則在來一年的復習可能花掉你們這一年所有掙的錢,去年二中最高收費是18000元,還不包括吃飯穿衣什么的,請你們算一下金錢帳和時間帳吧!
    考前班主任發(fā)言稿篇五
    親愛的同學們:
    已經(jīng)過去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時,我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進!期望大家在這個月左右的沖刺中:
    首先,始終要擁夢想前行。每位一中學子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠的志向牽引,優(yōu)秀學子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸?!分校盒⌒〉奶煊写蟠蟮膲粝耄刂氐臍熘p輕的仰望。天有多高,夢想和他比個高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。
    其次,一定要腳踏實地。任何成功都源自持之以恒的努力對時間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點一點地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。要學會靜下心來,才能聞到花香,要學會心無旁騖,守得云開見天明;要全力以赴,愈挫彌堅,一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對前進中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!
    最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分數(shù)和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學習及以后的.生活,重要的也非所取得的成績獲所擁有的業(yè)績,重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!
    順祝大家:在這個月的備考沖刺中張弛有度、充實愉快!在今年(鎦金流火的六月所有的夢想都開花!我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹!
    考前班主任發(fā)言稿篇六
    在不斷進步的時代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的高三班主任高考前班會發(fā)言稿,歡迎大家分享。
    親愛的同學們:
    你們好!
    其實我現(xiàn)在內(nèi)心有很多的話想要跟你們說,這次的班會好像過的都要比往常的沉重,回想我們過去的幾年的生活和學習,我們班的同學也都是非常的懂事,基本上大部分的同學都可以自覺的進入到學習當中,也可以在平時的學習當中認真刻苦,所以很多的時候,我也很高興自己有你們這樣的一群學生,但是我也知道我總是說這種你們也會嫌我啰嗦,所以在最后的一次班會里,我也還是會說這些,我并不指望你們會懂得我的良苦用心,但是我還是希望你們可以將我的話聽進去。
    高考對你們是非常的.重要的,你們要懂高考對于你們的意義,在考試的時候認真的去做,將自己的心思和精力都用在考試當中,沒有到終考的時候,也不要提前的交卷,在試卷發(fā)下來的時候,先將試卷上的題目認真的讀一遍,在做試卷的時候也要格外的認真,保持自己的自信,相信自己可以的,遇到不會的題目也不要浪費自己更多的時間,要懂的取舍,在所有的題目都完成之后,再回過頭來專注的做那些難一點的題目,在將整張試卷做完之后,也要及時的去玩檢查,在檢查的時候也要格外的細心,不能有任何的馬虎,要知道,檢查試卷也是重要的步驟,不能說是做完了之后就不管了,要知道自己高考就這一次,所以自己不管是什么樣的原因都要去認真的做,認真的完成,盡全力的去取得更好的成績。
    高考馬上就要臨近,你們在復習好自己功課的時候,也要調(diào)整好自己的心態(tài),在學習的時候,在考試的時候也不要過去的緊張,保證自己可以穩(wěn)定的發(fā)揮就行,也不要因為自己不會的題目或是題目的難度,就影響到考試的狀態(tài),考試固然重要,但是你們也要穩(wěn)定自己的心態(tài),要知道高考不僅僅是對于你們知識的檢測,也是對你們的心態(tài)的一種挑戰(zhàn),所以你們也要保持自己最好的狀態(tài),在積極樂觀的心態(tài),最充沛的精力,去戰(zhàn)勝他們,相信勝利是屬于你們的。
    孩子們,你們高中三年的辛苦和努力也就在此一舉了,我相信你們,相信你們是可以的,也堅定的相信你們可以在高考的時候取得優(yōu)秀的成績,我作為你們的老師,也不指望你們可以對我有多大的感恩,我只希望你們可以在成長的路上更加的優(yōu)秀,更加出色,也能往自己所期待的目標和方向而努力,只要足夠的努力,勝利就一定是屬你們的。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    考前班主任發(fā)言稿篇七
    這一年我們共同成長。現(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干、灑滿汗水、充滿友愛和歡笑的教室,走向自己更高更遠的目標。我想借這個機會和大家說說心里話:我舍不得大家!
    也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的每次讓人揪心的成績還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!
    我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
    在這即將分別的時刻,學業(yè)上的事我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導。
    一、學會感恩;。
    不要把別人的付出當作理所當然,要學會換位思考,想想別人的奉獻。能做的只有把善良傳遞,把它泛化為一種實際行動,生活會很美好。
    有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血,想想我們的父母,含辛茹苦養(yǎng)我們長大;老師一個鼓勵的眼神,一句激勵的話語,同學一個善意的玩笑也是一種付出,我們都要心存感激。懂得了感恩,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。
    二、懂得寬容;。
    寬容是生命的境界,是一種自信的情懷,更是一種修養(yǎng)和博雅。有時候別人給你了一點傷害,也許是無心為之,也許我們還做不到以德報怨,但要盡可能的寬容,你寬容了別人,其實是給自己留下一片海闊天空。在競爭激烈的今天既要寬容他人,也要善待自己,該放下時且放下。“仁者不憂”就是你胸懷無限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧靜、坦蕩。
    三、不怕吃虧;。
    天上不會掉餡餅,“給”永遠比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻當吃虧,其實吃虧又如何,俗語說得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著你的.人情,感覺多好,如果自己總是欠著別人,內(nèi)心的負擔是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說:吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂著,這是多么高的境界啊!
    四、崇尚實干;。
    君子的力量,永遠是行動的力量,而不是語言的力量。一個君子不會把自己要做的事,要達到的目標先說出來,往往是等到事情做完了,目標達到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立?!庇肋h不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實干,腳踏實地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價值,干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學生都是實干家,而不是空想者。
    如果,在將來的某一天,你告訴我,你的成長不孤獨,只因你曾經(jīng)路過春天,路過花開,路過我,那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。而今,我路過各位含蕾開花的季節(jié),路過各位恰同學少年的歲月,路過各位內(nèi)心的深處,路過各位潔凈的眼神,我就不能不慷慨萬千:同學們,你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久。
    送給大家一句話:愛出者愛返,福往者福還。
    兩個詞:你好,謝謝。
    三個字:幫,面對他人熱情的說:我?guī)湍恪?BR>    好,面對生活微笑著說:太好了。
    行,面對困難勇敢地說:我能行。
    記著這一句話,兩個詞,三個字,你就會擁有幸??鞓返娜松?。
    無論走到哪里,都走不出老師期盼的視線,無論身在何方,都不會孤單,因為你是我的四班走出的一員。不管將來你日進斗金,還是身無分文;不管將來你飛黃騰達,還是默默無聞,在老師這兒都是至愛至親。
    祝愿同學們以最佳的精神狀態(tài)投入到大學的殿堂,夢想成真!并祝愿今后生活的每一天都健康著,快樂著、收獲著!謝謝大家!
    考前班主任發(fā)言稿篇八
    尊敬的家長、親愛的同學們:
    你們好!
    首先歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會。這是對孩子們的關(guān)心,也是對我工作的支持。請讓對你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝!
    日子過得真快,不知不覺之中,三年的時光就那么不見了。想起你們?nèi)昵暗谝淮螏Ш⒆觼韺W校報名的情景,就好像是昨天一樣,可仿佛就是轉(zhuǎn)眼間,再有整整一個月的時間,孩子們的三年初中生活就將結(jié)束。三年來,我和各位家長見的面次數(shù)也很多了,有些家長甚至跟我成了很好的朋友,我在都江堰沒有親戚,感謝很多家長朋友對我的關(guān)心和照顧。
    回想昨天,我和各位家長一起作為見證,見證了我們的孩子慢慢長大的這個過程;看看今天,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長會這個契機,既向大家匯報孩子們?nèi)陙碓趯W校的表現(xiàn),也表達一下我的心情。
    首先是感謝,由衷的感謝。
    感謝各位家長在三年之前,你們義無反顧地將孩子交給我,想到這里,我就很感動,因為各位家長的理解、信任與支持就是我堅強的后盾。我也有遭遇坎坷的時候,我也有心灰意冷的時候,但在那時,想起大家的信任,我便覺得有無窮的力量支撐著我繼續(xù)往前走。還要感謝家長們,我在開學就說過,我會打?qū)W生,我相信,黃荊棒下出好人,所以有時我顯得是不近人情,但是家長們沒有一個找我的麻煩,理解我、支持我、信任我,再次表示感謝!
    第二,我要感謝初三、一班的全體任課老師!我也曾經(jīng)工作過幾個地方,我也耳聞目睹許多學校,甚至名校的老師的工作精神,我也曾從網(wǎng)上看到許多有關(guān)老師的負面新聞,但是,今天我站在這里,我敢說我們初三的老師都是響當當?shù)膬?yōu)秀老師,他們不僅有著豐富的學識,更有著優(yōu)秀的人格魅力。一個團結(jié)向上的老師集體才能帶出一班品德優(yōu)良、成績過硬的好學生。讓我和我們所有的家長一起謝謝我們孩子的所有的科任老師,他們是孩子生活上的朋友,是孩子學業(yè)上的導師!
    第二個環(huán)節(jié),我給家長們匯報一下三年來我們所取得的成績。
    1、學生人數(shù)上,初一入學的時候,我班有56人,初一或初二時陸續(xù)離開我班的有5人,初三時沒有人離開我班,而初二初三時從其它班或其它學校進入我班的有11人,所以現(xiàn)在我班有62人。離開五人的中間有兩人我知道的原因是我班壓力太大,有一人是因家庭原因,有一人是因家長覺得我沒能讓他的孩子出類拔萃然后到了外實校,他很聰明,是張老師說的男生中智力最好的學生,但他現(xiàn)在在外實校只能算是我班的中等水平。來的這11個人最好的一個是陳詩雨考了28位,甚至其余的當中有7人在全班50位以后。即便他們的成績很差,我還是努力的讓這些同學學得更好一些,考得更好一些,誰叫那些家長一來就很信任我,要讀蒲小川的班呢。所以我班在這次二診考試中還是取得了優(yōu)異的成績。我也非常感謝各位家長三年來一直信任我。
    2、三年來,我班在班級管理上一直居學校前列,五個學期,有四個學期班級綜合考核居全校第一名,有一個學期居第二名。所以我班有兩個學年度被評為都江堰市先進班集體。三年來我班沒有一名同學因違紀被學校開除。
    3、我不是一個死教書教死書的老師,我很注重學生多方面能力的培養(yǎng),努力提高學生的綜合素質(zhì)。三年來,我不光在班上開展多種豐富多彩的活動,而且我也特別喜歡把我的學生推出去,讓學生積極參與學校各項事務(wù),比如,我班xxx曾擔任校學生會主席,xx任校學生會文宣部部長,xx任學生會紀律部部長,校團委組織部部長。在學校舉行的紀念5.12征文比賽中,xx獲一等獎,慶國慶征文比賽中xxx、xxx獲一等獎;學校書畫比賽中,xxx獲一等獎;xx、xxx擔任學校節(jié)目主持人。在5.12周年紀念朗誦活動中xx獲得二等獎,在英語演講比賽中,她又獲三等獎,學校12.9歌詠比賽中,我班獲第一名,在冬季運動會上體操比賽獲第一名,體育競賽團體第一名。
    4、三年來,分別有xx、xxx成都市三好學生稱號,占據(jù)了全校僅有的兩個成都市三好學生名額,xx獲都江堰市三好學生稱號,xx、xxx、xx也即將被評為都江堰市十星學生,這六名學生均將獲得中考成績加分資格。還有xxx、xx、xxx等很多同學獲得校級三好學生或優(yōu)秀學生干部稱號。
    5、在春節(jié)前進行的'世界少年奧林區(qū)克數(shù)學競賽中,我親自帶著xxx、xx、xxx、xx、xxx、xx等9人參加了在北京舉行的全國總決賽,頒獎典禮在北京大學百年禮堂舉行,教育部關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任孫成華、全國人大辦公廳人事局局長閆林志、國務(wù)院機關(guān)事務(wù)管理局王東處長、中科院著名數(shù)學家陸柱家教授、姚景齊教授、陳賀能教授、中國老教授協(xié)會會長孫占升教授、中央電視臺少兒頻道制片人劉傳志、中央民族大學數(shù)學系教授趙寶璋教授等給選手頒獎,有包括中央電視臺、中國教育電視臺等二十多家媒體到場報到。最終,我班的張宗宏獲得金獎,黎胤靈獲得了銅獎,張宗宏已報名參加了在韓國首爾舉行的世界總決賽,黎胤靈也報名參加了在香港舉行的亞洲精英賽,雖然他們的成績不能在中考中加分,但是這對他們來說是一次很好的鍛煉機會,,我們都江堰只有三所學校參加了這次競賽,有我們學校,聚源中學、北小實外校。就連都江堰市教育局局長在全市教育會上都表揚了我校和聚源中學北小實外校三所學校,肯定了我們的做法,認為這才是素質(zhì)教育。而且要知道,如果到高中再參加比賽獲得全國等級獎,那獎獲得很多學校的保送資格,比如外實校的付子超,就是在物理奧賽中獲得全國二等獎,就被清華大學提前錄取。我們發(fā)的資料上面,你看綿陽中學南山中學,成外成實外這些學校在宣傳他們學校的時候,奧賽占了很大的比例。
    6、初中三年是孩子長身體的最關(guān)鍵時期,加強體育鍛煉對孩子們一生有益,所以這三年來,我從初一就開始,每天的早操、課間操,只要天上不下大雨,地上沒落冰雹,學生們就是一如既往地進行長跑。學校要求是早操兩圈,課間操一圈,而我是早操三圈課間操兩圈。初三的時候,我的鍛煉的再次加碼,早操跑四圈,課間操有時跑三圈。有時天下雨之后剛晴,全校如果只有一個班的同學還在堅持跑步,那這個班一定是我班。操場上沒法兒跑就跑教學樓周圍這個車道。雖然很多學生背地里罵我,但我仍不改我的鍛煉方式。當然這些方式還是有成效的,除了鍛煉好的身體外,還在中考體育考試中,我班有很多同學都考了滿分。50分的體育分大部分同學都在45分以上,得40分以下的沒有一個。體育考試之后,我依然沒有放松同學們的身體鍛煉。
    7、我要談?wù)勅陙韺W生成績的變化,想起本學期第一次月考,成績差得令我毛骨悚然,那一次考試,我們只有英語一科是第一名,像物理學科相差四班30多分,總分也相差四班30多分,主要是四班考得太好,雖然說四班也有四班的優(yōu)勢,比如,初一時他們是56人,而現(xiàn)在他們是44人,走了12人,而且走的基本上是差生,而我班反而來了比較多的成績不好的學生,比如我剛才說,中途到我班來的11個人有7人都在49名以后,但是我想,我們班只要努力了,還是能考第一呀,于是我是發(fā)了一頓大火,然后一個個分析,一個個做工作。可以說,有時候我不盡人情,該打的我就打,該罵的我就罵。我不能坐看同學們疲軟啊,我必須給他們打一個強心劑,讓他們意識到自己的處境,然后來一個絕地反擊!思想疏通之后,每一個學生胸中都充滿了危機感。同樣的起床時間,同樣的身體鍛煉保證,但我班同學每天早上比其他班多學習20分鐘,晚飯之后比其他班同學又多學20多分鐘,每周星期一早上學校規(guī)定只做早操不上早自習,我班硬是能擠出時間上30分鐘早自習?!叭藷o外財不富,馬無夜草不肥?!币朊摲f而出,就得比別人付出加倍的努力!
    考前班主任發(fā)言稿篇九
    尊敬的教師、同學們:
    大家好!
    通過初中三年的努力信任大家早已為中考的到來做好了預(yù)備,只不過在這個重要的日子馬上降臨的時候著實令我們感到有些忐忑,既盼望能夠通過中考的檢驗讓自己三年來的付出變得更有意義又有些擔憂自己無法取得良好的成績,但不管怎么說中考馬上到來的時候應(yīng)當要積極備考并為自己加油打氣才行。
    都讓我們無懼中考的挑戰(zhàn),事實上由于學習上的努力讓我們都能夠意識到中考的重要性,須知在初中的歲月里只有成績的提升才不會讓我們留下任何的圓滿,因此積極應(yīng)對中考的到來也能夠讓我們調(diào)整好狀態(tài)并投入到學習中去。
    身的正常水平。
    此時的我們應(yīng)當要為馬上到來的.中考加油并鼓勵自己努力學習,考前需要做到爭分奪秒并確保自己能夠處于最正確的狀態(tài)才行,究竟中考的重要性是不言而喻的自然要重視當前階段的學習,總之我會專心做好自身的學習并在課堂上仔細做好筆記,任何用以提升自身成績的方式都會讓我引起重視并在學習中予以接受,而且中考再過不久便要降臨自然要意識到當前階段的學習是多么重要,所以我也盼望同學們能夠重視這次中考并在為數(shù)不多的時間里努力提升自身的成績。
    身的弱勢科目,通過學習上的努力解決偏科之類的問題才是我們在中考之前應(yīng)當做的事情。
    感謝大家!
    考前班主任發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!
    在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,全黨、全國上下歡慶勝利閉幕之際和喜迎大理州州慶佳節(jié)來臨之際,我校開學已近三個月時間,加上學校于上周舉行了各年級期中考試,經(jīng)過學校認真籌備,決定召開20xx-20xx年度上學期家長會,我是振戎中學的校長,今天的家長會首先由我通過校園廣播向家長們匯報學校的工作,首先我非常感謝你們在百忙之中抽出時間前來參加這次家長會,與我們一起關(guān)注孩子的學習,關(guān)注孩子的教育和管理,在此,我代表全校師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
    這次家長會的主要內(nèi)容:一是學校就上一年度和開學以來工作作簡要匯報,二是期中考試成績分析及學校管理及學生管理需要家長配合的問題作交流,三是由各班班主任及科任教師結(jié)合本班實際結(jié)合召開家長會,整個家長會大約兩個小時。希望通過這次家長會在家長了解學生在校情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校本學期開展的工作,給教師、給班級、給學校提出寶貴意見,改進我們的工作,提高教育教學質(zhì)量。下面我代表學校講四個方面的問題:
    學校今年抓實教學管理的過程與細節(jié),抓好學生的強化輔導與分層輔導工作,向教學要質(zhì)量,今年的初三學業(yè)水平考試成績是振戎中學建校以來歷史最好成績,受到了各級領(lǐng)導和社會各界人士的好評,出現(xiàn)了四個亮點:
    一是700分以上3人,而且在右所、鄧川兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中只有我校有700以上學生,
    二是600分以上人數(shù)有87人,680分以上20人,600分以上比率位居洱源縣18所初級中學第一名。并受到了洱源縣縣委、縣、右所鎮(zhèn)黨委的表彰獎勵,被評為縣、鎮(zhèn)兩級“教育教學工作先進集體”。高健鴻校長被評為“右所鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者”,李壽斌被評為“大理州優(yōu)秀教師”,湯品群、李仕文、張秀川、張亞芳、朱占瑜等五位老師被評為洱源縣優(yōu)秀教師。高健鴻、段占龍、李仕文、嚴錦云、陳志昌、錢金梅、毛炳瓊、羅新才、字秦山、李燦選、李壽斌、湯品群、張秀川、張澤紅等15位教師被評為“右所鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”。
    三是已達到大理州20xx年重點高中分數(shù)線665分以上有36人,考入下關(guān)一中3人,大理一中3人,大理州民族中學8人,大理州實驗中學9人,大理新世紀中學5人,祥云四中珍珠班3人。
    四是今年我校高中升學總?cè)藬?shù)達164人,高中升學率達54.5%。教學成績的取得離不開各位家長的密切配合。
    期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,考試結(jié)果對比去年穩(wěn)步推進,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步。這次考試,初三年級600分以上的有6人,500分以上67人,年級第一名90班張壽松同學,總分625.1分;初二年級600分以上57人,550分以上34人,年級第一名95班盧浩楠同學總分744分,初一年級500分以上89人,年級第一名100班宋懷秋同學,總分630分,每個班級分數(shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學成績較開學時都有進步,當然通過考試還有一部分同學進步不明顯,少數(shù)同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后分班活動時向班主任了解,同時從這次考試中我們也暴露了一些問題和不足:
    1、比如部分同學來到學校以后學習態(tài)度不端正,學習動力不足,厭學、甚至逃學。
    2、學習自覺性、主動性比較差。
    3、部分學生自信心嚴重不足,課堂注意力不集中。課外時間不認真復習和做作業(yè)。
    4、最突出的問題是學習方法不科學。學科之間發(fā)展不協(xié)調(diào),偏科比較嚴重,比如數(shù)學、英語、歷史、物理等部分學科成績較差,要引起重視,同時希望家長配合教育。
    1、嚴格管理,依法治校。
    一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。本學期我校除了招生片區(qū)學生以外,來自溫水、中所片區(qū),甚至于鄧川,三營、洱源等外片區(qū)部分學生轉(zhuǎn)入我校就讀,導致學生較多,已達1300人以上,管理難度大,今年教師編制減少,地理、歷史等專業(yè)教師缺乏,英語、數(shù)學、美術(shù)、音樂、社會實踐科目教師不足,導致教師跨年級、跨學科任教,任務(wù)較重。班級學額人數(shù)多,有四個班已經(jīng)超過70人以上,班級人數(shù)基本都在65人左右,給教師教學和班級管理帶來挑戰(zhàn)。為此,開學之初,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,狠抓學生的拖拉和懶散現(xiàn)象,要求午自習時間學生一律到教室做作業(yè),住校生一律不準私自回家、下午6:15分一律到教室背書復習課程,晚上熄燈后,及時就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,嚴格控制學生請假。凡是違反學校校規(guī)及制度的同學,學校將給與批評教育,警告處分,送回家長教育及勒令退學之處理,我們認為只有強有力的紀律制度作保證,學生才能在學習上安下心來。住校生的紀律要求,為了杜絕安全隱患,避免不遵守紀律的學生影響其他同學的學習和休息,對嚴重違反紀律的住校生將進行取消住校資格。對學校學生宿舍安排住校和床位實施動態(tài)管理,不是說,你的子女被安排住校以后,就永遠住下去,只要違反紀律,你的子女將失去住校機會,大家就不要再來學校找老師求情。
    2、學習方面,既要全面抓,又要重點抓,做到以人為本。
    每個年級學生相當多,一個學生就是年級的一分子之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓,所以我們學校的班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“學困生”每個教師要具體負責,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。
    3、注重培養(yǎng)學生健全的人格、樹立培養(yǎng)學生良好的習慣。
    特別是初一的學生剛剛?cè)雽W,自律能力不強,銜接工作仍在進行中,到目前為止還有幾個學生沒進入狀態(tài),開學以來,為了進一步規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我們要求班主任進行針對性的德育教育活動,及時發(fā)現(xiàn),及時督促,重溫《學生守則》等,通過升旗儀式、班隊會等突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,增強學生自理和自我教育能力,目前,學生文明禮貌、行為習慣等有較大進步。
    三個多月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著。也許家長們看到的是學校發(fā)展的一帆風順,但可能沒有察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學服務(wù)到環(huán)境建設(shè),也許大家看到的學校還有許多不足,卻并未深入了解到我們?nèi)w教師、學校領(lǐng)導的付出和汗水。特別值得一提的是我們學校的班主任每天守候在學校工作崗位上,和學生們朝夕相處,輔導他們,負責管理你們的子女他們付出了太多,放棄了多少休息時間,特別是學校按照國家和的安排對你們的子女實施學生營養(yǎng)餐工作以來,學??倓?wù)處負責人為學生蒸煮雞蛋,發(fā)放牛奶,工作量相當大,所以我代表學校衷心的希望各位家長理解支持我們的班主任、老師們,你們的信任和尊重就是對教師工作最大的支持。
    1、學校、社會和家庭應(yīng)協(xié)力配合抓好學生的安全教育及紀律教育。
    近段時間季節(jié)已經(jīng)進入冬季,早上天遲亮,加上我校地處右所交通沿線,學校外別道路兩旁電動摩托,三輪車較多,給學生的安全帶來很多隱患,交通事故經(jīng)常發(fā)生,學校希望家長要經(jīng)常教育孩子在路途上遵守交通規(guī)則,特別是不要乘坐三輪車或者超載車,平時放學要求子女在路上不逗留,要直接回家,不接觸陌生人,監(jiān)護方面:家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責,監(jiān)護好自己的子女不能抽煙、喝酒、打架斗毆、賭錢,上網(wǎng)、談戀愛等主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,本次召開家長會也是希望各位家長能夠真正重視起我們孩子的安全,并且能夠在平時的生活中時刻以安全為出發(fā)點,能夠真正做到“安全第一”。同時,學校也希望各位家長為了自己孩子的健康,能按時為自己的孩子做好保險工作,以確保萬無一失。初三學生家長你們已經(jīng)知道,為了盡快完成教學進度,贏得更多復習時間,提高質(zhì)量,初三教師現(xiàn)在義務(wù)奉獻為你們的子女進行周末補課,所以你們要對學校周末補課工作能理解、支持、配合。如果你們的子女周末補課逃學要積極配合初三班主任加強管理和教育,萬不可因一些安全事故、同學打架等遷怒學校,責怪老師。今天我讓家長進一步明確家長的監(jiān)護責任沒有改變,學生在上學往返安全和在校打架的事故責任仍然由學生和家長承擔。孩子在校違反紀律或者受到老師的批評教育,要合理采納朋友、親戚的意見和建議,切不可被人左右,感情用事,甚至于到學校鬧事,而影響學校正常的教育教學秩序。
    2、要多關(guān)心孩子的學習成績。
    本次家長會,班主任一定會通報各位家長子女的期中考試成績及學習、紀律表現(xiàn),要客觀地認識學生的成績,看一看你們的子女在本次考試中在班上,在年級內(nèi)處于第幾名,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如果學習成績進步了,及時鼓勵、表揚、如果考試成績退步或者不理想,要幫助他們查找原因,分析退步的因素,鼓勵他們努力學習。
    3、為孩子營造良好的家庭環(huán)境。
    在座各位的家庭條件一般都較好,但孩子成長依靠的不僅是良好的物質(zhì)條件,更重要的是和睦的家庭氛圍。家庭關(guān)系的和睦與否對孩子產(chǎn)生的影響是多么巨大,所以我希望在周末孩子回家以后,要提供學生一個良好的家庭生活環(huán)境,多抽出點時間陪一陪孩子,家長在忙于農(nóng)活,忙于家務(wù)時給孩子做出一個號榜樣,不要只顧喝酒,打麻將,父母之間更不要罵架爭吵給孩子在家庭里面感覺不到溫暖。
    4、及時與班主任、教師進行聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題不回避,共同解決。
    正確對待教師對孩子的教育,切不可放縱孩子犯錯誤。家長應(yīng)與教師達成一致的認識,相互配合,共同教育。有一些觀念需要家長轉(zhuǎn)變,一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子”。自己只管料理孩子的生活,很少詢問孩子的情況。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子,等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。教育辦,辦好教育為?,F(xiàn)在,黨的政策好了,學生到校學習讀書不收費了,雜費、教材、課本全免費了,但是孩子用的練習冊、輔導書籍你得要投入,學生的穿著打扮,我們要求很嚴,學校要求學生統(tǒng)一著裝校服,你得配合,我們要求學生不準吸煙、飲酒,不準打架鬧事,不準出入網(wǎng)吧等保險場所,不準帶手機等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。我們的生活好了,給孩子零花錢也多了,對孩子教育很不利。要給孩子磨練意志,讓他們知道生活的艱辛。你們也要注意控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,養(yǎng)成子女勤儉、節(jié)約用錢的習慣。特別是國家發(fā)放的住校困難學生的生活補助費,要將它利用好,管理好,不要讓它用于買吃零食,盡量用于生活用品的購置,用于吃飯,用于多買幾本書。
    5、要關(guān)注品德修養(yǎng)和做人的道德素質(zhì)。
    不少家長評價學校只看學校的升學率,評價孩子只看孩子的成績單。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,孩子一次考試未考好,心里就不舒服,但對孩子存在的思想道德、行為習慣問題卻無動于衷。我建議家長要多教給孩子做人的道理,教孩子講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講公德,嚴于律己、真誠待人。
    6、關(guān)心子女生活,加強與子女的交流。
    要關(guān)心孩子的生活,更要關(guān)心孩子的情感,家長應(yīng)該多與孩子溝通,要用正確的引導他們成長。關(guān)心他們需要,積極引導。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學校,德智體美勞全面發(fā)展,可千萬不能放任自流,任其發(fā)展。
    各位家長,回顧走過的路,回味昨天的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,成功的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ),希望家長能積極參加家長函授學校的學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名稱職合格的家長。
    各位家長,相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,我希望學校和各個班級將這次家長會開得成功,您的關(guān)心與參與就是對我們工作的最大支持,也是對我們今后工作的鼓舞和鞭策,也希望各位家長客觀全面地了解我們學校,理性地幫助孩子完成學習生活,在即將進行的家長會中與我們的班主任、課任教師“零距離”接觸交談中,希望我們的家長本著對學生負責的態(tài)度,與我們的教師一起共同探討對學生的教育教學問題,誠懇地希望各位對學校和班級管理工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進工作。我相信有了家長的配合教師的辛勤耕耘,我們振戎中學的教學成績一定會捷報頻傳,我們的學生——您的孩子通過您的細心呵護和老師的精雕細琢,以及學生的勤奮刻苦,奮力拼搏,一定會學習順利、心想事成!
    我還有很多問題想跟家長深入探討,鑒于時間關(guān)系,鑒于各年級、各班級同學的差別,不能一一敘述和表達,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您們進行溝通交流。愿今天的家長會搭起一座溝通的橋梁,讓每一位家長都有所收獲!愿每一位學生都有所進步!這是我們本次家長會真正目的之所在。
    最后,預(yù)祝今天的家長會取得圓滿成功!對大家的到來再次表示衷心的感謝,并祝愿大家身體健康,家庭平安,生活美滿、萬事如意!謝謝!
    考前班主任發(fā)言稿篇十一
    你們好!
    你們能來參加家長會就是對孩子最大的幫助和對學校工作的最大支持,我代表九一班全體師生對你們的到來表示感謝。現(xiàn)在九年級全體同學已經(jīng)進入中考的最后沖刺階段,做為孩子的班主任,我也和您心情一樣,希望孩子在學校盡可能多的學習知識,懂得做人的道理,養(yǎng)成良好的習慣。因此,在這最后一個多月的關(guān)鍵時刻把家長請來,一起討論孩子考前教育,學習生活等問題,為他們中考考出好成績做最有效的努力。
    今天的家長會有四項議程:一是結(jié)合這次一模成績對前一段學生情況向大家作一下匯報;二是學生代表發(fā)言;三是各任課教師就各科教學問題和家長們交流;四是讀孩子致父母的一封信并給孩子寫回復。
    俗話說:機不可失,時不再來。中考可謂是千軍萬馬爭過獨木橋,誰沖在前誰就能過河,稍微放松就意味著九年的努力付之東流。在中考前的這段時間,我們應(yīng)以孩子復習為中心,孩子學校家長三方面共同努力,確保孩子中考取得好成績。首先聽我匯報一下近來班級學生大致情況。在一模考試中,由于我們班學風濃涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人才,除了一貫認真勤奮的如:劉雪茹……等同學分別取得前十名的好成績;除此之外,還出現(xiàn)了不少明顯進步有干勁的如:海舒波……等。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)存在的問題有以下幾種:一是成績一貫不理想的,缺乏學習的原動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄上課不專心聽講,作業(yè)馬虎;另一種是知道學好,但沒有科學的學習方法,不會合理安排時間,導致上課無精打采,或壓力過重,只是一味用功,知識能力和水平得不到較大的提高;最突出的問題是偏科問題,希望家長能引起重視,配合任課教師采取最有效的方法,爭取做到弱課再補補,強課保持慣性,中考時各科都能做到優(yōu)秀要。現(xiàn)在體育加試和實驗考試已過,中考三部曲已走完兩部,而分值最大最重要的還在于第三部——中招考試。希望家長能多抽出時間,了解孩子目前的學習狀況,思想動向,然后根據(jù)我所說的幾種情況對癥下藥,從思想上引起重視,讓他們感覺如果再不努力就沒機會了,不過一定要做到和風細雨式的談話,切忌簡單粗暴。
    有人說中考不僅是考學生,也是考家長。的確,家長的心態(tài)和教育方式直接影響孩子的學習和心態(tài),父母都是望子成龍,全心全意了孩子忙里忙外但有時會幫倒忙,一番好心反引起孩子逆反。所以說,教育僅有愛是不夠的,更多的需要智慧。首先要學會欣賞你的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,認識自己能行是好樣的。事實上,有時孩子要求也不在于家長給他們買多少好吃的好穿的,有時一個慈愛的眼神一句鼓勵的話語就可以使他們充滿動力。試想當一個學生認識到自己和別人一樣優(yōu)秀,內(nèi)心想成才的欲望被激起時學生能不學好嗎?所以要理解尊重孩子,不對他們施加太大的壓力。
    在這里我談一下考前教育應(yīng)該注意的幾點:1、切忌嘮叨當有時孩子不想聽時,不妨換一種方式,寫紙條放在桌子上,相信孩子看到會有所感觸,明白您的苦心的;2、要避免威脅,制造壓力有的家長經(jīng)常這樣對孩子說,“你考不上高中就不管你了,你的一輩子就完了!”等諸如此類的話,會使孩子產(chǎn)生對中考的擔憂和恐懼心理,不利于中考發(fā)揮。要努力讓孩子心情輕松自信,創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨,寬松的氛圍中發(fā)揮最佳水平;3、避免比較有的家長為了激勵孩子奮發(fā),樹立很多榜樣?!澳憧茨惚砀缍酄帤?,又是年級第一”等這些看似鼓勵的話對孩子不起促進作用反傷孩子自尊。不要拿孩子的不足和別人比,要多過程少結(jié)果,多和自己比,和孩子的過去比,才能激起孩子自信。4、避免期望值過高根據(jù)孩子水平提出期望,給孩子一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓他們?nèi)ヅθミM取,我們才能每天都看到孩子會進步,還要對孩子關(guān)注的焦點從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學習過程中,經(jīng)過這樣不斷努力,不斷進取,才能讓孩子沒有負擔,輕裝上陣,向著更高的目標進取。
    最后,愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心!
    考前班主任發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位家長下午好!
    現(xiàn)在高三的同學已經(jīng)進入高考最后沖刺階段,在這最關(guān)鍵的時刻我們又一次共同共聚一堂,一起探討孩子的考前教育、學習、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心、又是對學校工作的支持,在此請允許我代表5班全體教師向大家表示衷心的感謝,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!
    今天我從以下幾方面來談:
    第一:班級的組建和班級到現(xiàn)在取得的成績。
    1)班級文化成績:從入口到現(xiàn)在。
    高一本校錄取分比七中低了12分,本校三四班按成績先排完后就是我們5、6班,高一上期結(jié)束后又拔了一部分優(yōu)生到三班,但現(xiàn)在每次考試年級前100名都又12—15個之間,年級前50名也又2—3個,(其中以+++同學的成績最為突出)在全市統(tǒng)考中各科平均成績,完成任務(wù)指標情況穩(wěn)居全市前三名(第一、二名是本校三、四班)各學科發(fā)展情況良好。
    2)常規(guī)成績。
    高二、三被評為市級優(yōu)秀班集體,各方面表現(xiàn)突出,運動會,文藝匯演,板報,跑操,衛(wèi)生等等都處于年級前列。
    3)思想品德方面。
    養(yǎng)成了孝敬父母,尊敬老師,團結(jié)同學的好習慣,對社會是以個有用的人。
    4)其他細節(jié)方面。
    腳踏實地,認準目標后就會下定決心組做好一些事,并能夠?qū)⑵渥龊?,等等?BR>    第二:正確對待高考前的幾次考試。
    在每次考試中有的孩子考得比原來好多了;有的孩子考得與原來差不多;有的孩子成績卻大幅下降,作為家長,怎么看待考試成績呢?下面我從三個角度做簡要分析。
    1、考好了,怎么辦?
    考好了,這時,作為家長首先要感到高興,并給孩子一定的鼓勵與具體的贊揚!這是激勵他們繼續(xù)前進的動力。比如,您可以這樣對您的孩子說:quot;xx,你這次考得不錯呀,比原來進步多了,看來你前段時間的努力是沒有白費呀,而且很有效率;看來你考上大學的希望越來越大了!祝賀你!不過,我想吧,如果你能在保持原來努力程度的基礎(chǔ)上再加一把勁,說不定,你能考上個更好的大學呀!繼續(xù)前進吧,孩子!”
    這個時候,最忌諱的是家長開始懷疑試卷的難度,并以疑問的態(tài)度審視孩子;如有的家長會說quot;你這次居然考得這么好??是不是考試太容易了??快好好學習吧,下次高考就沒這么容易了!quot;——這樣的態(tài)度并不能激勵孩子前進,只能是適得其反,打擊了孩子對自己的信心,可能會前功盡棄的!
    2、沒有進步,怎么辦?
    其實,在每次考試時保持原來水平的人還是大多數(shù)呀,因為原本從幾次考試的時間安排與試卷的難度與效度的設(shè)計的角度來說,幾次大考的試卷應(yīng)該是保持基本一致的難度與效度,才能更真實地測評出學生的實際水平,所以,成績與以往相似,進步不大,是很正常的一種現(xiàn)象。
    除此以外,對于這些保持原來水平的孩子,其實家長可以幫助他們總結(jié)各次考試的共同失誤之處,因為像這樣的孩子,通常會是因為在某個知識點上有薄弱,所以總會在一條水平線上下徘徊,所以,您可以和孩子一塊來分析幾次大考的試卷,找出薄弱環(huán)節(jié),問題就會迎刃而解了。
    3、考砸了,怎么辦?
    如果您的孩子在考試中失利了,比以前退步多了,那您會一定會為此感到焦慮萬分,畢竟沒有幾次模擬考了。您的心情是可以理解的??荚伊?,意味著什么呢?——這是很多家長想弄清楚的問題。
    事物總是有正反兩面的,同樣的半杯水,一個人可能認為它是quot;只有quot;;另一個人可能認為它是quot;還有quot;;那么quot;只有quot;和quot;還有quot;最大的區(qū)別是什么呢?——給人以不同的力量,激發(fā)不同的動力,結(jié)果完全不同!一個可能餓死沙漠,另一個可能靠此半杯水而走出沙漠!所以,同樣對待考試考砸了的事實,作為家長,您首先要轉(zhuǎn)換自己的思維方式,告訴自己quot;孩子這次考砸還真是件好事——它可以讓我們更清楚孩子的缺漏知識點在哪?它可以引起孩子對自己的重視,不再像以前那樣學習了,會更加努力,對高考有利!quot;一旦,您從這個角度去想,那么您會覺得原來考砸了沒什么,同樣也是件好事。
    同時,除了從積極的角度去想外,您可以做以下兩件事:
    2。幫助孩子擬定下一步的學習計劃,切忌心急,力圖quot;一口吃出個胖子quot;,計劃重在循序漸進,讓孩子體會以后每天的變化都是進步!
    總之,家長們要學會積極看待成績的變化,一定要記住,只要高考沒舉行,就還有下一次,鼓勵并給予孩子信心是最重要的!
    考前班主任發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
    大家晚上好!
    我是0461301班劉忠仁老師的學生,我叫蔣席峰。今晚能作為畢業(yè)生的代表在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體畢業(yè)生向?qū)W校的各位老師說一聲:您辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道一聲:繼續(xù)努力!
    幾年的大學時光猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為愈發(fā)成熟的畢業(yè)生。相信在環(huán)院生活里的酸甜苦辣,將給每個人留下彌足珍貴的回憶;相信在通信學院學習中的點點滴滴,會成為大家未發(fā)展的不竭動力。
    經(jīng)歷了大學兩年,實習一年的緊張和忙碌,我此刻的心情和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。在回大學之前,我去了一趟我的'小學、中學,和環(huán)院一樣的是,在踏進校門的一刻,仿佛校園里的空氣都比外邊都更清新些。
    三年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首環(huán)院。三年后的今天,我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年的時光,聽起似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)生歡送晚會時,又覺得它是那么短暫。
    我還記得第一天踏入環(huán)院,接待的學長對我的熱情叮囑;
    我還記得每一次學院晨跑,輔導老師準時響起的敲門聲;
    我還記得身邊的兄弟姐妹,陪伴我三年時光的歡聲笑語。
    這些,我會永遠記得。
    也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)不及參與。
    也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃的理由,總是在堂上做著低頭一族。
    我一直認為大學,是我們?nèi)松詈笠蛔鶞卮?,社會的風與浪無情拍打著我們,讓我們更加堅強。在即將踏上新的人生旅途時,我將時刻提醒自己:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高的巍峨,可以有路的曲折,沒有激昂的樂,可以有抒情的小調(diào)。
    最后用一段話與各位畢業(yè)生共勉:聚是一團火,散是滿天星。畢業(yè),我們不說再見,離別是為了更好的相聚。雖不能常常見面,但是我們的心卻永遠在一起,因為我們有一個共同的名字:環(huán)院學子。
    在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好、更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿即將正式踏上工作崗位的各位兄弟姐妹,職場順利,前程似錦。
    謝謝!
    考前班主任發(fā)言稿篇十四
    親愛的同學們:
    大家好!
    很開心可以和大家相識,這一段緣分,讓我們成為了共同前進的好伙伴。首先向大家自我介紹一下,我叫xxx,你們以后可以叫我x老師。我是一個比較溫和的人,你們不要害怕我,有什么事情都可以過來找我聊一聊,不管是你們生活中的,還是學習上的問題,都可以來找我聊一聊,我相信在大家對我深入的了解之后,我們不僅是更加友善的師生,更是可以長久相伴的朋友,很期待和大家成為好友,也成為了這條路上最真誠的小伙伴。
    或許大家對我還不是很了解,那么現(xiàn)在我想和大家聊一聊我。我是一名語文老師,大家知道我為什么會選擇做語文老師嗎?我看到同學們都搖頭了,其實我做語文老師是我一直以來的夢想。我相信很多同學也有這樣的夢想,就是成為一名老師,用自己的力量去感染更多的人,實現(xiàn)自己的價值和抱負,所以我對教師這份事業(yè)是很崇敬的。我平時在教學當中或許也會比較嚴格,在這里也要提醒同學們首先做好心理準備,今后的語文課,我會讓自己的方式讓大家愛上語文,和我一起感受語文的魅力,感受我們偉大民族的文化底蘊,和我一同在這條路上找到更加適合自己的東西。
    同學們,在這里我還想告訴大家的是,其實我們學習不是為了別人,老師教書也不僅僅是為了自己的夢想,我們?yōu)榈氖且コ删鸵粋€更好的自己,去實現(xiàn)自己更多偉大的抱負,更是為了多去影響我們身邊的人,改善身邊一些不好的事情。老師雖然是老師,但是老師也是和大家一同在歲月之中、經(jīng)歷之中成長的,所以孩子們,請你們和老師一起,不管今后遇到多大的磨難,都不要放棄學習,不要放棄前進,因為老師會和大家一起往前走,一起往前進步的!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    考前班主任發(fā)言稿篇十五
    黃靚。
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師:
    你們好!
    在這里,我很榮幸的代表畢業(yè)班班主任進行發(fā)言。下面簡單的介紹一下我所在的9(0)2班的情況。
    一.學情概況。
    本班共有51人,其中有48人今年參加中考。進入九年級以來,我們面對的情況就是學生成績呈兩極分化狀態(tài),雖然授課教師和我本人一直試圖縮小差距,但是效果并不是很明顯。
    二.存在問題。
    在九年級剛開始的幾次月考中,我們班的路巧林和侯寧兩位同學一直保持著年級第一和第二的位次,但是在這次月考中,他們沒有發(fā)揮出自己的水平,考試成績均不理想。我們班,乃至整個年級,像這兩位同學的情況并不少見。這給我們敲響了警鐘,讓我們反思,是什么讓他們在這次考試中失利了?就這次聯(lián)考的成績來看,另外一個不容回避的問題就是分數(shù)斷層太大。我們的前三面之間的差距不是很大,但是從第四名開始,差距就越來越大,這種情況不是第一次出現(xiàn),已經(jīng)引起了我們的重視。簡要而言,主要存在下面這些問題:
    (一)學習態(tài)度不端正:
    1、個別學生上課不認真聽講,時常有說話,開小差等現(xiàn)象發(fā)生,直接影響到課堂紀律。
    2、作業(yè)不認真完成,甚至不完成,作業(yè)抄襲現(xiàn)象較為普遍。
    3、上網(wǎng)成癮現(xiàn)象嚴重。經(jīng)常利用上學前和放學后的時間去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
    4、濫用手機現(xiàn)象普遍。有很多學生利用手機上網(wǎng),聊天。
    (二)個別學生存在心理疾?。?BR>    在開學的一段時間中發(fā)現(xiàn)有個別的學生存在輕微的心理疾病。主要表現(xiàn)為厭學與心理壓力過大。
    三.解決途徑。
    1.培養(yǎng)學生的信心。自信心是取得成功的保證,只有具備積極地開發(fā)潛能,相信自己能夠成功,這是復習迎考取得佳績的強大內(nèi)因,也是產(chǎn)生前進動力的根本保證。特別是在最后階段,作為班主任,要聯(lián)合其他授課老師,幫助學生樹立信心,只有這樣,學生才能積極面對中考,迎接挑戰(zhàn),無所畏懼。
    2.穩(wěn)定學生的情緒。主要就是調(diào)整學生的心態(tài),積極疏導學生心理,科學減壓。就目前情況來看,我們班普遍存在的情況就是學習壓力過大,優(yōu)等生都聰明好學,但是臨到大考的時候,比如說這次考試,因為心理狀態(tài)不穩(wěn)定,容易“掉鏈子”。目前我所采用的辦法就是經(jīng)常找學生談心,通過談話引導學生樹立正確的成績觀、人生觀。我覺得有針對性地和學生談話,就如同給學生對癥服藥,能起到“強心”、“鎮(zhèn)定”等多種作用,為學生的順利迎考鋪平道路。個人認為,這次考試的失利對他們而言,也許是一件好事,讓他們可以清楚地看到自己存在的問題,在這樣的前提下,我和其他授課教師再因勢利導,才可以真正的幫助他們解決問題。
    3.營造“平?!钡姆諊F匠P膽B(tài)是正常發(fā)揮自身水平的重要保證??v觀往屆成績穩(wěn)定的優(yōu)秀學生,他們總是很沉穩(wěn),不起火,不冒煙,專心學習,成績居高不下,關(guān)鍵就是他們有一顆平常心。就目前狀況而言,我覺得,一方面,班主任和任課教師不要把中考渲染得太神秘,制造過度緊張的空氣。要經(jīng)常向?qū)W生分析“平時似考試,考試似平時”的辯證關(guān)系,把學生從對中考的過度神秘中引出來。另一方面,要引導學生以平常心態(tài)對待中考,“每逢大事有靜氣”“心貴處于平?!?,要用平常心態(tài)去從容備考。
    4.因材施教。對待不同學生采取不同的策略。具體來說就是“導、扶、激”。這個方法的目的是全面提高學生成績。保證及格率?!皩А本褪轻槍δ切┳员┳詶壍耐瑢W,指導他們端正學習態(tài)度,明確學習目的,適當降低學習要求,引導他們小臺階前進;“扶”就是有針對性地重點扶持一部分中等生,加強對他們的信心教育,幫助他們補習弱科,使他們從思想和學習的誤區(qū)中走出來;“激”就是引入競爭機制,激勵成績好的同學,樹立更高的目標,成績才能有所突破。這個方法在最后階段尤為重要,在沖刺階段,有的學生因為之前的成績,可能產(chǎn)生動搖心理,通過這樣的“因材施教”,可以確保大部分同學情緒穩(wěn)定的參加中考。
    5.加強學法指導,在這最后階段,要引導學生自己進行查缺補漏,同時還要提高學習效率。在這最后的沖刺階段,效率就是分數(shù)。只有高效率的進行學習,補缺查漏,才有可能在中考中取得好成績。要和班級授課教師積極合作,指導學生制定合理可行的學習計劃,根據(jù)自己的時間資源,學校每日課程設(shè)置,自己各科的學習狀況等諸多因素,制定科學的沖刺方案,減少盲目性,避免跟著感覺走,以使學習有條不紊,忙而不亂,查缺補漏的效率達到最大化。
    6.開好班會。越是畢業(yè)班,班會越是重要,我堅持開好每周一次的班會,有計劃地安排好班會的內(nèi)容,把班會的主題重點放在思想教育、心理指導和復習指導等方面。通過班會,不斷給學生的思想加油,及時指導學生走出心理誤區(qū),有針對性地指導學生搞好階段復習。雖然目前我不能說這個方法很成功,但是已經(jīng)起到了一定的作用。班會課上,大家暢所欲言,把平常學習,生活中的問題拿出來討論,不僅加強了集體的戰(zhàn)斗力,也達到了為心理減壓的目的。
    7.作為班主任,我覺得.班主任管理要跟上,把工作做細。一般而言,班干部都是學習較好的同學,在后期,他們都把重心放在自己的學習上,而忽略了對班級的管理。針對這種情況,班主任在發(fā)揮學生自我管理的基礎(chǔ)上,必須自己“勤”。勤于到教室巡視,了解學生的自學情況;勤于和任課教師交流,了解學生的上課、作業(yè)情況;勤于和家長溝通,了解學生的休息和生活;了解家庭和社會的影響因素。嚴格要求各類學生,及時進行階段總結(jié),認真分析得失,避免班級工作的“盲點”和“空白點”的產(chǎn)生。
    8.如果班級是一個家,班主任就是這個家的“管家”,想把這個家管好,就離不開授課老師的支持,因此,在保證和學生關(guān)系融洽的同時,一定要積極和授課教師密切聯(lián)系,對授課教師關(guān)于班級管理,學生成績的看法給予高度重視,對他們的工作給予高度理解和支持。只有這樣,我們才能攜手建設(shè)好這個家,在中考后迎來大家燦爛的微笑!
    以上就是我作為班主任,對于迎接中考后期工作的一些想法和做法,希望各位老師批評指正,你們的幫助就是我前進的最大助力。
    謝謝大家!
    考前班主任發(fā)言稿篇十六
    同學們,還有六個月180多天,你們即將面臨人生的第一次重要選擇——中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學習深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業(yè)學校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生發(fā)展。
    面對明年的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。
    可是親愛的同學們,你們知不知道,你們的父母正為你明年的中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。
    “機遇只垂青于那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!
    首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。義務(wù)教育的九年,初三是最值得重視的,因為它是錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
    其次,自信成功卻是不能盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握住這寶貴的180多天時間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
    第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝出。同學們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。
    中考的路確實很艱難,但是孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進的!
    考前班主任發(fā)言稿篇十七
    親愛的同學們:
    大家過年好!今日是新學期開學第一天。教師發(fā)現(xiàn)新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今日我們就一齊來學習一些小學生應(yīng)當記住的安全知識。我們芹池中心學校有一流的辦學條件,有一流的教師隊伍,在那里同學們能夠盡情地遨游在知識的海洋,充分吸取知識的營養(yǎng),長知識,長才干,為實現(xiàn)自我的人生價值和遠大夢想,為創(chuàng)造完美的未來,為祖國的繁榮昌盛而拼搏奮斗。在那里我想問問同學們,這一切的前提是什么?大家大聲的告訴教師,是什么?對,是安全。
    沒有安全,一切都是空談。學校安全已經(jīng)成為全社會關(guān)注的焦點,安全工作是學校工作的重中之重,我們每一個人都必須時刻高度重視。安全不保,生命不保,何談學習,何談成才,何談價值,何談幸福。
    據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡。涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運動、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)火險、打架斗毆、溺(ni)水等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,經(jīng)過安全教育,提高我們中小學生的自我保護本事,80%以上的意外傷害事故是能夠避免的。而導致杯具發(fā)生的一個重要原因,就是青少年學生欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護本事差。所以對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫,安全關(guān)系到每一個人,安全關(guān)系到每一個家庭,安全工作是學校工作中的頭等大事,做好安全工作,是我們每名師生的職責。下頭我就針對同學們在學校的實際活動特點,重點講以下幾方面問題。
    樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自我扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
    學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
    馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅僅自我要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當一名維護交通安全的“宣傳員”;過馬路時做到一停、二看、三經(jīng)過,靠右行;公休和放假時要按時回家,不在外逗留,不乘坐超載車和無牌無證車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情景,主動避讓機動車輛,不在公路上追逐打鬧。我們要學會拒絕乘坐三無車輛。也要回家告訴自我的家長,不要把車輛開到學校里面來。
    不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品和過期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴飲暴食。同時養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一齊玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和教師。
    近年來,學校著火事件時有發(fā)生。異常是我們有很多同學住校的情景下,要求大家認真學習消防知識,重點要注意用電安全,不私拉亂拉電線,不隨意充電,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向教師和學校報告,請專人修理,防止觸電發(fā)生危險。在離開教室或宿舍時要關(guān)掉所有電源,不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書,不存放易燃易爆物品,如火柴、打火機、鞭炮等,以免發(fā)生火災(zāi)。我校寄宿生中也存在有違章使用電器的現(xiàn)象,請大家警醒!汲取這些血淚的教訓。
    當今世界,網(wǎng)絡(luò)化的信息技術(shù)日新月異,影響和改變著人們的工作、學習和生活。網(wǎng)絡(luò)對青少年的思維方式、行為習慣、心理發(fā)展、價值觀念和政治傾向等方面產(chǎn)生不可低估的影響。這種影響是雙重的,積極的影響比如說催生了現(xiàn)代觀念,拓寬了求知途徑等。負面的影響一是過多的精力和時間投入網(wǎng)絡(luò),易使青少年的學習和身心健康受到影響。二是網(wǎng)上交流的無約束性、隱蔽性,易使青少年道德行為感弱化。有一部分人一發(fā)而不可收,沉溺于其中不能自拔,對自我的身心健康造成嚴重的損害。
    古人云,鳥隨龍鳳飛騰遠,人伴賢良品自高。交友要交那些有遠大夢想,刻苦學習,為人正派的人,不要和社會上不三不四的人交往,如果與他們過多交往,遲早會走入歧途。
    安全工作,重在防范,所以我們大家每個人都要努力提高防范意識,學會保護自我。比如說在學校剩余的錢能夠存在班主任那里,不要放在宿舍或教室,以防丟失。最終一個離開教室和宿舍的同學要及時關(guān)窗鎖門。當受到壞人敲詐、搶劫、欺負時要懂得報警,使自我獲得救援。你能夠在事情發(fā)生的時候?qū)C報警,也能夠在事后及時報警;在校外,你能夠打110報警,在校內(nèi),你要及時向值班教師、宿舍樓管員、學校警務(wù)處報告。這樣才能夠有效地保護自我免受侵害,而使違法犯罪的人受到應(yīng)有的懲罰。有的同學可能害怕壞人的打擊報復,出現(xiàn)上述情景后不敢告訴教師,同學們請記住,自古邪不壓正,你的退卻只能助長他們的歪風邪氣。
    可是在和違紀違法行為做斗爭時最重要的一點,就是要注意自我的安全。在遇到搶劫等不法侵害的時候,激烈反抗和搏斗并非良策,我們決不贊成在力量懸殊的情景下與罪犯搏斗。見義勇為是一種高尚的品質(zhì),但對未成年人來說,必須要注意力所能及,還要采取正確的方式方法,做到機智勇敢,首先是機智,保護自我;之后是勇敢,打擊不法行為。
    總之,安全重于泰山,重在自我保護。增強安全意識,從我做起,從小事做起是關(guān)鍵。
    同學們,生命是世界上最寶貴的,因為它僅有一次,因為它不能夠重來。我們每個人的生命不光屬于我們自我,同時也屬于每一個家庭,每一個團體,屬于我們的爸爸媽媽和我們的師長同學。當我們還小的時候,我們的生命有父母和教師的呵護,如今我們漸漸長大了,要時時刻刻注意安全,學會保護自我。為了讓我們自我健康成長,擁有燦爛的人生,請記住珍愛生命,安全第一;為了疼愛我們的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,請記住珍愛生命,安全第一;為了描繪完美前程,肩負起建設(shè)祖國的歷史重任,請記住珍愛生命,安全第一。
    保護自我,人人有責,最終,我倡議讓我們大家攜起手來,人人爭做“平安學?!钡膮⑴c者和維護者,為了我們的學校時刻充滿陽光,為了我們的生命更加美麗精彩而共同努力!
    最終祝大家身體健康,同學們學習提高!多謝!
    考前班主任發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,今天的家長會學校安排了四個環(huán)節(jié),首先聆聽__博士有關(guān)怎樣教育孩子的講座;再是校長介紹學校的成績與發(fā)展前景,三是由我結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。
    今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。
    一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。
    所以我們應(yīng)該認識到,六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:
    首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:
    我們班從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關(guān)系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。
    作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了2年多的時光,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生們在2年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。
    例如:__同學多次參加市區(qū)的讀書競賽,均獲獎,在區(qū)科技節(jié)中獲小課題二等獎,是非常不容易的。還有許多學生參加科學、勞技比賽均取得優(yōu)異的成績。
    在班上,有一部分同學表現(xiàn)一直都和優(yōu)秀,特提出表揚,他們分別是(學號)。他們學習態(tài)度端正、積極認真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學習有困難的同學。上學期,由于同學們團結(jié)協(xié)作,遵守紀律,表現(xiàn)突出。這些成績離不開家長對學校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。
    當然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學的學習態(tài)度極不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學生,但抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴重,抄作業(yè)的學生我也了解過,也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。如:(學號)等,如果他們端正學習態(tài)度,按時完成作業(yè),一定會是成績優(yōu)良的學生。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了如:(學號)等。還有些同學基礎(chǔ)差、學習不投入,在后一階段,需要家長花更多時間監(jiān)管:如(學號)等。還有些同學在學習上就是沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了,如(學號)。還有幾個同學特別喜歡上網(wǎng),會后我會找這幾個家長個別交流,也希望家長給予積極的配合。
    孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀€人的想法:
    作為老師,我希望我的學生,在長大以后,在回憶小學生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候,帶著三樣東西:“高尚的品質(zhì),良好的習慣,優(yōu)異的成績?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。
    孩子帶著良好的學習習慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進入中學后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好,中學再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學同學相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學習的勁頭的也就更大了。
    另外,小學畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,中學開學的時候,每個中學開學前都有一個入學的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學,步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。
    另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。所以,也可以這么說,小學畢業(yè)既是一個學習階段的結(jié)束,也是另一個學習階段的開始。
    “好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的幾個月里,學習習慣,行為習慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學生活奠定堅實的基礎(chǔ)。
    這兩點想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:
    給子女多一點引導。六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會溝通,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵。
    現(xiàn)在的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒,甚至出現(xiàn)逃學的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。
    學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。
    同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。
    家長在指導孩子學習時,可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
    網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學習生活帶來方便,但如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。
    家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    關(guān)于作息時間,早上到校時間不早于7點40,中午到校時間不早于12::40,(插入早到問題)放學不遲于4:20出校門,這些規(guī)定既考慮了學生的人身安全問題又考慮了學生的健康問題,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。
    關(guān)于安全教育。由于學校周圍交通繁忙,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關(guān)照學生,反復強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,也教育學生校內(nèi)外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,六年級不許騎自行車。
    校外安全教育則更需要家長的加倍重視,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。
    我們認為,大多數(shù)孩子學習是認真的。他們回家后,首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,有的家庭往往沒有安靜的學習環(huán)境。子女在做作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會嚴重影響學生的注意力。有的學生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降,不利于提高學生的成績。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。
    因此,在做作業(yè)的時候,要盡量讓孩子有一個安靜的學習環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時亂批評,亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè),細心地檢查作業(yè),嚴把家庭作業(yè)書寫關(guān)!保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。
    孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學生,現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了,這些都是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的新課抓得很緊,爭取早點進入了全面的復習,要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學的知識,現(xiàn)在用有限的時間去復習鞏固,學習任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多。
    但是因為都是學過的內(nèi)容,很多學生出現(xiàn)了倦怠,認為這些內(nèi)容都很熟悉,開始不認真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導,跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認識到只有家庭和學校相互配合好了,孩子才會有進步,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習,我覺得是一種很好的學習方法。(表揚負責的家長)
    由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)呐u,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。
    我們要正確看待孩子的分數(shù)。我們應(yīng)該知道分數(shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。
    教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。
    我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
    考前班主任發(fā)言稿篇十九
    領(lǐng)導、老師、學生:
    為期一周的軍訓生活即將結(jié)束。通過教官和學員的共同努力,我們即將順利完成這次軍訓任務(wù)。首先,請允許我代表所有的老師和同學,向為軍訓而努力的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意。
    同學們,你們帶著親人的委托和對未來的期待來到兗州一中,開始了入學后的第一門課程,——軍訓。在過去的一周里,在訓練中,學生們不怕吃苦,不怕累,克服了天氣和環(huán)境帶來的各種困難,嚴格按照要求進行訓練。有的同學帶病堅持,發(fā)揚了“輕傷不下火線”的精神,體現(xiàn)了當代有志少年的豪邁、頑強、勇敢、積極向上的精神。這種精神會激勵你克服一切挫折,挑戰(zhàn)未來學習生活中的任何困難!
    在這短短的7天時間里,你磨煉了意志,堅定了斗志,培養(yǎng)了組織紀律性,樹立了修養(yǎng)的標準;知道在班級活動中要嚴格要求自己,服從管理,一切行動都要聽從指揮,學會整理房間,生活要統(tǒng)一。
    同學們,軍訓結(jié)束的時候,我們仔細回憶一下這段軍訓生活。我們真的應(yīng)該感覺到,雖然學校的領(lǐng)導很忙,但他們從來沒有放松對你成長的關(guān)注;學校里的老師雖然很嚴格,但是和父母一樣的關(guān)心;因為我們知道這是我們的責任。既然保護自己和他人的安全是職責所在,老師們從不抱怨,更不用說懈怠了。今天,歡迎你成為兗州一中的學生。我們將以我們的奉獻和勤奮、勤奮和智慧為您的成長搭建一個更廣闊的舞臺!
    同學們,短暫而難忘的軍訓是我們高中生活在訓練場的第一步。然后我們會走進教室,徜徉山林,向大海學習,用豐富的知識充實自己的頭腦。我想告訴你的是:訓練場上的訓練鑰匙,嚴格、細致、勤奮、努力、汗水,也是我們獲取知識、取得成果的法寶。
    所以在以后緊張的高中學習生活中,希望同學們以這次軍訓為出發(fā)點,做好以下幾點:
    1、堅持軍訓中學到的堅持精神,帶給我們以后的學習、生活、工作。我們必須對自己所做的一切充滿信心,并相信我們會成功。堅持就是勝利。記住,堅持既不是執(zhí)念,也不是固執(zhí),而是要堅持正確的好,學會放棄錯誤的壞。
    2、感受軍人的愛國主義,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,持之以恒。
    3、增強團隊意識和集體觀念,在未來的學習生活中互相幫助,團結(jié)友愛,在高中新的起跑線上努力保持同步,共同前進,為高一開始的全面進步打下堅實的基礎(chǔ)。當我們努力畢業(yè)時,每個人都可以實現(xiàn)進入大學的理想。
    同學們,回顧軍訓,我們激起的只是人生歷程中的一朵小浪花;展望未來,我們應(yīng)該有更大的勇氣去抗擊生活的風浪!你是祖國的棟梁,是民族的希望。讓我們珍惜軍訓的收獲,用鏗鏘有力的聲音喚醒兗州一中最生機勃勃、最充滿希望、最美麗的早晨!讓我們用整體的整齊劃一,堅定穩(wěn)健矯健的步伐,撫平坎坷,步出兗州一中穩(wěn)步發(fā)展,立志上升!讓我們用響徹云霄,震撼人心的嘹亮歌聲,唱響兗州一中美好幸福的明天!
    最后,讓我們再次向辛勤工作的導師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝大家!
    考前班主任發(fā)言稿篇二十
    親愛的同學們:
    大家好!
    當你們踏著好奇、激動、求知的步伐走進惠安中學這所學校時,我從你們眼睛里看到了新的希望。在這個起跑線上,每一位同學都會走向那美好的未來,實現(xiàn)自己的理想。作為大家的班主任,我的心情和你們一樣激動,一樣充滿著向往,充滿著希望!在此我代表我們班全體老師向同學們表示熱烈的歡迎和衷心祝愿:祝你們學習進步!夢想成真!
    新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與未來。我相信我們的每一位同學,都能以自己的勤奮與智慧創(chuàng)造出美好的未來。
    親愛的同學們,你們準備好了嗎?在打開新學期這本書的扉頁時,每個人都要問一下自己:我有理想嗎?我的理想是什么?一個人有了明確的理想,就像在茫茫大海中有了正確的航向;一個人有了美好的理想,就像在荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲。生命原來是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。為了實現(xiàn)美好的愿望,我對同學們寄予幾點希望:
    40多年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他傾注心血設(shè)計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習慣的關(guān)鍵。
    這個故事告訴我們:想要成功,先從培養(yǎng)好習慣開始。
    所以本學期要求同學們在行為習慣上,發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中,要互助友愛。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到班級里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們以提高自己的學習成績,做一個對國家、對社會、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
    手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。
    最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:"這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛轎車!"。
    這個故事告訴我們:什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢V袑W生在校的主要任務(wù)是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。要從今天開始,從現(xiàn)在開始,定好自己三年后目標。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。數(shù)學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,要看到你們聲情并茂的朗讀;英語課上,要聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
    在一個漆黑的晚上,老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房內(nèi),垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,對于老鼠來說,就好像人類發(fā)現(xiàn)了寶藏。正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大吃一頓之際,突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,突然傳來一連串兇惡的狗吠聲,大花貓手足無措,狼狽逃命。大花貓走后,老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來說:“我早就對你們說,多學一種語言有利無害,這次我救了你們一命?!?BR>    這個故事告訴我們:多一門技藝,多一條路?!?1世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學?;顒樱鐝V播站、各類競賽等活動,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。
    在美國西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師———戴爾·泰勒。有一天,他向教會學校一班的學生們講了下面的故事:
    有一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到?!?BR>    獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
    兔子帶著槍傷成功逃生回家后,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”
    兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”
    泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。
    幾天后,班上一個11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾按要求背了下來,竟然一字不落,沒出一點差錯,到了最后,簡直成了聲情并茂的朗誦。
    泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你為什么能背下這么長的文字呢?”男孩不加思索地回答:“我竭盡全力。”
    16年后,那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。
    新學期開始了,我們帶著希望,踏上了新的征程,也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶,也許你昨天曾遭受打擊,也早已成為幾滴苦澀的淚水,忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要你肯拼搏,勝利永遠屬于你!
    人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。
    你們的未來把握在自己的手中,愿你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人,以優(yōu)異的成績實現(xiàn)自己的理想。你們的父母在關(guān)注你們,我們的每一位老師都在祝福你們。
    同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
    今天20xx年9月1日是我們夢想起飛的日子,三年后的六月,看我們夢想成真!
    謝謝大家!
    考前班主任發(fā)言稿篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,下午好!
    很榮幸,我能夠作為高三班主任代表在這里發(fā)言。我很感激學校領(lǐng)導對我的信任,把我留在高三這個優(yōu)秀的年級部;也很感謝我們高三的每一位同事對我工作的支持和幫助。
    作為青年教師,班主任這個工作對我來說是個巨大的挑戰(zhàn)。這是我第一次帶畢業(yè)班班主任,沒有什么經(jīng)驗,但是我會虛心向各位久經(jīng)沙場有經(jīng)驗的班主任請教學習。這條路雖然難,但是我會努力地走下去,因為這次機會對于我來說更是難得的機遇,我一定要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),迎難而上。
    我們陪伴學生一起讀書;堅守,就是一次次的和成績較量,一回回的和學生談心;堅守,就是守住我們的良知,守住我們的責任,守住屬于我們的成功。
    在此,我謹代表所有高三班主任向各位領(lǐng)導、同仁們鄭重承諾:高三一年我們一定認真工作,上好課,管理好班級,為任課老師創(chuàng)立良好的上課環(huán)境,和任課老師全力合作,力爭完成學校給我們的升學任務(wù),為了我們的20xx年高考而努力奮斗!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    考前班主任發(fā)言稿篇二十二
    各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
    非常榮幸作為班主任代表發(fā)言,讓我有機會公開表達我的謝意,感謝七3班所有的任課教師,正是各位精心教導與嚴格要求,才有七3班一次次的進步。感謝七3班的各位值日班長,課代表和組長們,你們盡職盡責,幫老師挑起了整個班級;作為班主任,我更感謝七3班的所有的同學。每每和別人說起七3班時,我心中充滿了自豪,男同學義氣活潑,女同學內(nèi)秀踏實,雖然大家性格各異,但責任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是七3班不斷前進的力。
    班級管理主要從以下幾個方面來做
    班級管理我采用民主和法制相結(jié)合的方法。我在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時,制定了詳細的班規(guī),并在實踐中根據(jù)具體問題不斷加以修正和完善,讓班級管理有法可依。在整個管理班級的過程中,我有一點最大的體會,就是所有的事情,盡量讓學生自己去做,加以適當?shù)囊龑?,民主的對待學生的同時,充分發(fā)揮他們的自主性,對違反班規(guī)的要不打折扣的執(zhí)行。
    在班級樹立正確的輿論導向,使學生有正確的是非觀。在集體中占優(yōu)勢并為多數(shù)人所贊同的言論和意見就是輿論,它可以肯定或否定集體中個別成員的言行乃至集體的動向。對于班級輿論,班主任必須加以引導。錯誤的輿論對于班風建設(shè)的不良影響是巨大的,學生畢竟思想還不成熟,容易附和盲從。
    另外,我想對七3的同學們說
    同學們:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!
    游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光飛逝不會再回頭。
    也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們要努力去做。
    我的講話結(jié)束,謝謝大家
    考前班主任發(fā)言稿篇二十三
    時間真是快?。W著學著,猛一抬頭,期中考試就在不遠的前面笑著向我們招手。考試是學習過程中不可或缺的一部分。它笑,我也笑,從容自信,我們一起加油去迎考。
    本期的學習時間很緊。為了趕教學進度,老師在課上帶大家復習鞏固的時間就相對有限,所以同學們只有在課下充分利用時間,特別是雙休日來補缺補差了。其實能充分利用每天課余的“小”時間看看筆記,看看做過了的試卷,記記單詞和句型,也會有大收獲的。相信有些同學就是這么學過來的。但不可否認,還有一部分學生本期變得懶散,把學習當著是一種過程,不計結(jié)果;當著是一種任務(wù),只是應(yīng)付;當著是一種無聊,純是消磨。它們的最“美好”的時間是在課后。瘋狂的玩,忘乎所以,以至于學習思維變得遲鈍,學習成績也就可想而知了。學習需要的是老老實實的態(tài)度,來不得半點的虛假。只有真心的投入,才有成績的提高。
    最近,通過平時的幾次班級檢測,明顯感覺到學生成績分化很嚴重。同樣在班上學習,怎么你們之間的差距越來越大呢?我想還是態(tài)度上出了問題?;蛟S你們平時無所謂,沒有危機感和緊張感。但我相信,期中考試會給某些學生“當頭一棒”的,讓他暈的不知轉(zhuǎn)向;也會讓他們感到“一瓢冷水潑全身”的透心涼。你可以不聰明,但不可以不努力。平時玩的快活,就別指望考試時有好的結(jié)果。競爭前你無所謂,今后也就無所謂競爭了。消極地學習,就是在浪費青春,遲早會后悔的。
    靜心盡力競爭是我們的口號。要靜心,先收心。再也不能浮躁地做些與學習和年齡層次不相符的事。要以學習為重,拒絕誘惑,拒絕忘乎所以的縱情玩樂。要盡力,先謀劃。再也不能“東一榔頭西一棒”忙而無果了。擬定好學習計劃,定下階段學習目標,為之而積極地奮斗,累并快樂著。要競爭,先自信。再也不能悲觀喪氣,自我貶低了。相信天道酬勤,努力了,終有回報。
    堅持就有勝利。無論風吹草動,刮風下雨。持之以恒,絕不放棄?!叭齑螋~,兩天曬網(wǎng)”是在“調(diào)戲自己”。不要覺得自己很“瀟灑”,在別人眼里,你最沒出息。
    現(xiàn)在,我把最美好的祝愿送給你們:希望你們好好復習,多多鞏固,勤于思考,不斷進步。只要你們真正能靜心,確實在盡力,相信在競爭中屬于你的就是勝利。
    起來!不愿去努力的學生,把你們的熱情,重新燃燒蔓延起來。你的成績到了最危險的時候,父母老師父母老師都在為你們加油鼓勁。起來!起來!起來!我們一起努力,不怕別人的鄙視,前進,前進,前進進。
    考前班主任發(fā)言稿篇二十四
    自從我擔任班主任以來,我深深的感受到:當一名教師不容易,當一名班主任更不容易。對每一位孩子的成長和前途負責任,給他們提供一個安全的、健康的成長環(huán)境,需要慈母般的愛心和耐心。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任老師是快樂的、是充實的。一個好的班集體,需要領(lǐng)導的支持,需要每位老師辛勤的工作,需要家長和社會的密切配合。作為一名班主任,需要整合這些資源,引領(lǐng)著大家心往一處想,勁兒往一處使,時時處處體現(xiàn)出一位班主任的擔當。在此,我把做班主任的。
    心得體會。
    向大家做一個匯報,希望與大家共勉。
    一、用愛心溫暖每一位孩子的心靈。
    一個班,關(guān)起門來就是一個大家庭。如果,這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么這個大家庭便是和諧的,溫暖的。那么我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢?總的來說,就是引導孩子們學會擔當、學會付出、學會理解和包容、學會和諧相處,擺正心態(tài)、積極向上,做一個陽光的少年兒童!
    對部分“問題”學生,我就對他們實行“多關(guān)注、多鼓勵、多幫助、多表揚”的政策。課堂提問,班隊會發(fā)言,多給他們鍛煉和展示的機會,給他們一個舞臺,讓他們在眾人的目光和關(guān)注中成長,學會自我約束和管理。
    我在班級管理中,一是挑選好班主任的小助手。二是眼勤:勤看,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理;嘴勤:勤問,加強與孩子們的溝通和交流,讓學生親其師,信其道;腿勤:勤到崗,做到組織有序,督查到位;身勤:勤教,教會每一個孩子學會做人、做事。認真細致的督導每項工作的各個環(huán)節(jié),久而久之,習慣已養(yǎng)成,教師就會覺得省心省力,事半功倍。
    二、用責任心架構(gòu)班級管理模式。
    我想方設(shè)法構(gòu)建學生自我管理體制,為學生設(shè)置多種崗位,除了應(yīng)有的班干部以外,黑板報,電燈開關(guān)、桌椅凳都有指定負責人、教室、公區(qū)都有衛(wèi)生監(jiān)督員。讓每個學生都有機會上崗“施政”,有服務(wù)同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。通過各種方式,讓每個學生都承擔起班級榮譽的責任,培養(yǎng)他們多方面的能力,學會關(guān)心集體,熱愛集體,積極參加集體活動,為班級爭光。選好班干部后,放手讓他去管理班級,自己多做點“幕后”工作。通過幾年來的實踐,這一辦法效果良好。
    三、有一顆事業(yè)心是班主任工作動力的源泉。
    孩子是每一個家庭最大的事業(yè),對每一位孩子的成長和前途負任,面對父老鄉(xiāng)親殷切期盼的眼神,作為一名班主任,教好每一個孩子,不放棄,不拋棄,一個也不能少。試問自己:假如有來生,孩子們還會不會這樣回答你——我還愿意做您的學生,我還愿意您當我的老師?和孩子們相處的六年時間,除了課本知識,我還教會他們學會了什么?他們還會記住我這位班主任老師嗎?他們還會記住徐家鎮(zhèn)偉清小學這所學校嗎?我們所做的一切,對孩子們的成長起到了至關(guān)重要的幫助嗎?帶我這些疑問,我常反省自己的班主任工作。我要把班主任當作事業(yè)來做,才無愧于當一名老師的良心,才無愧于父老鄉(xiāng)親殷切期盼的眼神,才無愧于他們的重托!
    總之,班主任工作是個非常瑣碎的工作,尤其小學階段的班主任,眼勤:勤看,嘴勤:勤問,腿勤:勤到崗,身勤:勤教,是最基本的必修課。我知道自己做班主任工作的路還很長,需要學習的東西還很多,我的努力和奮斗也不能停止,我要一直堅持下去,也會做得更好。
    我相信:只要有愛心、責任心、事業(yè)心;只要努力付出了,班主任工作是一定可以做的更好的!