總結是一種有效的學習和成長方式；寫總結時要注重文字的風格和感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。以下是一些總結范文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。
科普活動進校園篇一
在努力體現(xiàn)職教辦學特色的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將具體情況總結如下：
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，德育處人員、班主任為成員的科普活動領導小組，各專業(yè)組配合具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。
科普活動進校園篇二
為了提高學生們的科學文化素質，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。
總策劃：x。
負責人：x。
成員：x。
20xx年3月26日——3月30日。
1、科學小發(fā)明、小制作比賽。
參賽對象：中、高年級學生。
作品數(shù)量：各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：x。
獎項設置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。
2、科幻畫比賽。
參賽對象：1——6年級學生。
作品要求：（1）主題不限。
（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
（3）作品尺寸：
8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
（5）僅限個人作品，不得抄襲。
作品數(shù)量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：x。
獎項設置：視作品的數(shù)量確定獎次。
3、觀看科普電影。
對象：全體學生。
活動組織安排：x。
三年級：3月23日下午。
四年級：3月26日下午。
五年級：3月27日下午。
六年級：3月28日下午。
地點：校階梯教室。
4、科學小故事演講比賽。
對象：3——6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。
上報學生名單時間：3月23日下午放學前。
收繳、比賽負責人：x。
比賽時間：3月29日下午。
5、外出參觀。
（1）組織學生去市天文臺觀星。
對象：4——6年級，每班各選派10名。
要求：參加的學生必須由家長負責接、送。
名單上報時間：3月17日下午放學前。
活動負責：x及各班主任老師。
備注：1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。
1、如天氣有變，時間將相應調整，另行通知。
2、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。
（2）組織學生參觀市氣象臺。
對象：1——3年級全體學生。
活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間：3月26日下午。
（3）組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。
對象：5——6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。
活動負責：x。
活動時間：3月20日。
6、表彰總結會。
時間：3月30日下午。
地點：階梯教室。
內(nèi)容：
（1）觀看活動的dv錄象。
（2）科學小故事演講。
（3）頒獎。
（4）領導講話。
場地布置：xx。
總結會主持：x。
科普活動進校園篇三
根據(jù)《__省科協(xié)省教育廳省科技廳省地震局關于組織開展__省20__年“全國科普日”活動的通知》(x科協(xié)發(fā)〔20__〕x號)、《關于舉辦__省20__年“全國科普日”主場活動的通知》相關要求，現(xiàn)制定活動實施方案如下：
一、活動主題。
__。
二、活動時間及地點。
活動時間：20__年9月x日上午10：00。
活動地點：__省科技館。
三、活動內(nèi)容及安排。
(一)啟動儀式。
主要內(nèi)容：
1、為獲得20__年度“基層科普行動計劃”獎勵單位和個人授牌;。
2、獎勵20__―20__年度科普大篷車優(yōu)秀活動單位;。
3、舞臺表演。
(二)館內(nèi)科普展覽及科學體驗活動。
活動內(nèi)容：
1、diy動手做(8類);。
2、科學實驗(11類);。
3、虛擬現(xiàn)實(vr)互動體驗;。
4、科學工作室精品課程。
(三)館內(nèi)有機農(nóng)產(chǎn)品、企業(yè)新產(chǎn)品線上線下展示活動。
活動內(nèi)容：
1、企業(yè)新產(chǎn)品展示;。
2、有機農(nóng)產(chǎn)品展示;。
3、“解密海洋生物，探索生命奧秘”主題臨展。
活動內(nèi)容：
1、球幕影院;。
3、科普資料發(fā)放;。
4、科技咨詢服務;。
5、無人機表演;。
6、垂直風洞俱樂部。
活動成立領導小組，負責活動組織、協(xié)調和開展。領導小組下設綜合、活動、宣傳和場地4個組。
組長：
副組長：
成員：
(一)綜合組。
組長：
工作人員：科普部全體。
工作任務：負責活動的總體協(xié)調和安排;經(jīng)費預、決算;參加活動人員組織落實;啟動儀式相關材料的起草;邀請領導;撰寫活動總結。
(二)活動組。
組長：
副組長：
工作人員：各單位工作人員。
工作任務：負責主會場活動組織和開展。
(三)宣傳組。
組長：
工作人員：省科技報社、省科技館相關工作人員等。
工作任務：負責活動期間媒體邀請、活動宣傳、影像資料的采集、網(wǎng)站宣傳等工作。
(四)場地組。
組長：
工作人員：科技館工作人員、科普部工作人員。
工作任務：負責各單位活動區(qū)域劃分和安排、話筒、音響準備，氛圍營造、落實開展活動所用桌椅、電源等相關事宜。
五、活動要求。
(一)嚴格紀律。嚴肅活動紀律，聽從工作人員指揮和安排，保護館內(nèi)設施，按時到場、離場，確?；顒有Ч?BR> (二)明確分工。明確各區(qū)域、各項目任務分工和相關責任人，充分做好與綜合組聯(lián)系溝通，確?；顒影踩行ч_展。
(三)加強宣傳。藏文科技報社、科技館按要求提前通過報刊、網(wǎng)絡、微信、微博等信息渠道宣傳報道此次活動，營造氛圍。實時更新活動期間微信、微博、網(wǎng)絡閱覽屏、報紙內(nèi)容，確保活動宣傳實效。
(四)總結匯總。參加活動事業(yè)單位按照活動要求認真匯總，將活動總結和相關圖片、影像資料于20__年9月x前報至省科協(xié)科普部，總結材料電子版、紙質版各一份。
科普活動進校園篇四
科普活動進校園作文12月7日那天，一場科普活動走進了我們的校園，來到了我們身邊。
當宣布去看科技表演的時候，我們的心情激動萬分，高興得一蹦三尺高。我們六年級各班陸續(xù)到達指定位置，靜靜地等待著?；顒娱_始了，第一項目是線控飛機，只見一個人手抓把炳，旋轉著，而他身旁的飛機時而起伏上升，時而向下俯沖，時而盤旋，不一會兒就結束了。
三、
二、一""點火"只聽見"嗖"的一聲，火箭宛如一條巨龍，騰空而起，直指蒼穹，渺小得幾乎看不見了，也許是火箭飛到了一定的時間，打開了粉橘相間的降落傘，向下降落。在不經(jīng)意間，又一艘艘火箭"嗖"？"嗖"地飛上了天空，最后一個落在了食堂的樓頂上。
第三個項目是"穿越火線"，需要搭檔配合，只見一個鐵架，上面密密麻麻的鋼管交錯在一起，相當于火線，最前面有幾個鐵球，前面有兩個手環(huán)，兩個搭檔在玩的時候要配合默契，環(huán)不能碰到"火線"，一旦碰到就會發(fā)出警報聲，雙方同時輸。馬瑜堯和靳今一組，因靳今碰到鐵環(huán)，兩人甘拜下風。輪到我們了，我膽戰(zhàn)心驚，生怕一不小心碰到鐵架，我拿著環(huán)，雙手在不停地顫抖，我蹲下來，小心翼翼地移動著，心里在叫：蒼天，蒼天，讓我到終點吧！我始終不敢掉以輕心，也怕不小心碰到鐵架而連累羅煜，我的腳步隨著環(huán)移動，心也隨著環(huán)移動。每移一下，讓我感覺到，離終點少了一點距離，每移一下，讓我感覺到勝利在望；每移一下，我的心在加速跳動，不管怎樣盡力，最后還是以失敗告終，因為我不小心碰到了鐵架，發(fā)出的警報讓我也失魂落魄，我和羅煜只好垂頭喪氣地離開了。
這次的科技活動豐滿了我們的課余生活，也引導我們走進了科學的殿堂，讓我們對科學充滿了無窮的興趣。
科普活動進校園篇五
為扎實推進康健生活方法20__遍及年運動，為進一步進步廣大居民對合理膳食相關知識的了解，普遍流傳康健知識，引導群眾建立康健不雅念，養(yǎng)成康健行為，進步群眾康健素養(yǎng)程度，__鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展了均衡膳食康健生活主題鼓吹運動?，F(xiàn)將運動環(huán)境總結如下：
一、增強組織領導，強化責任。
衛(wèi)生院領導高度看重，親自進行安排，環(huán)抱鼓吹主題，加大步伐將主題鼓吹運動納入當前工作重點，訂定，抓好落實，包管了鼓吹運動的科學性、層次性。為深入抓好運動的開展，結合實際訂定主題鼓吹運動實施規(guī)劃，明確運動開展的總體目標和要求、重點內(nèi)容、鼓吹形式、實施要求、光陰支配和具體分工，強化各相關人員的職責，為鼓吹運動的開展奠定了堅實的根基。這次運動通過發(fā)放鼓吹材料、開展免費咨詢、康健義診辦事和趕大集等形式，提倡廣大群眾建立康健不雅念、養(yǎng)成康健行為、進步康健素養(yǎng)。
二、把握鼓吹形式，注重鼓吹后果。
1、積極組織開展，遍及合理膳食康健知識，提倡康健生活方法。結合工作實際，開展合理膳食咨詢進轄區(qū)運動，衛(wèi)生院健教人員為群眾授課遍及醫(yī)學常識和康健知識。)通過懸掛鼓吹條幅，咨詢、發(fā)放康健知識鼓吹折頁、控鹽勺、免費測量血壓、聽診、入等群眾喜聞樂見的形式進行鼓吹。運動中還向廣大群眾提供免費義診，合理膳食咨詢，進一步提倡人們摒棄不良的飲食習慣，樹立康健的生活方法。
三、運動取得的實效與成果。
本次鼓吹運動發(fā)放鼓吹材料200余份，免費義診受益人達20余人，累計受教導人數(shù)達100余人，并取得了優(yōu)越的實際后果，受到了廣大居民的一致好評。通過開展康健中國行--合理膳食系列運動，強化了人們的康健知識、康健技能、康健意識和康健行為，加強了維護康健的內(nèi)在動力和必備才能，對推動康健泰安扶植，進步居民的康健程度施展了優(yōu)越作用。
科普活動進校園篇六
為了進一步推進科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與天心區(qū)青少年20--年“全國科普日”系列活動，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，經(jīng)過全體師生的共同努力達到了預期的效果，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代，開展素質教育最重要的就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體。科學的價值在于普及，科學經(jīng)過普及才能得到傳承、應用和發(fā)展。
二、活動豐富，形式多樣。
1、觀看線上科技名師“科普大講堂”，學習科技名師譚迪熬教授《我愛發(fā)明、我愛創(chuàng)新》、《變電站知識科普宣傳片》，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
瞧，一顆創(chuàng)新的種子埋進了孩子們的心間。
2、“奇思妙想”紙質結構模型普及競賽活動，我參與，我創(chuàng)新！原來用兩張a4紙也能設計制作一個能承載一定重量鋼球且能使鋼球自由運動的裝置，太棒啦！在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，達到了預期效果。
以“全國科普日”活動為契機，創(chuàng)新活動方式、豐富活動內(nèi)容、注重活動實效，推進科普進學校，相信南湖“小科學家們”定能形成一股“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好新風尚！
科普活動進校園篇七
今天早上每個人的臉上都充滿著了驚喜。這是為什么呢？原來，今天“科普大蓬車”將入我們學校積極開展科普活動。
開始了，可失望的是要先到六、五、四年級才到我們?nèi)昙墸覀冎缓迷诮淌依锏?，過了好久，總算到我們了，我?guī)еP記，帶著興奮的心情南北了展區(qū)。哇，這里有“看見摸不著”、“錐體上扯”、“動畫”、“看誰扯得慢”、“高喊直線”、“穿針引線”、“光學吧臺”等等二十五個展品?？晌易罡信d趣的還是錐體“上扯”。我跑到錐體上扯展區(qū)那里，看見有一個錐體在高處，我就把錐體向上滑動。我看見錐體慢慢向上扯到下方，可錐體又靈活的從下方扯到上面，我心想：“咦，錐體怎么會從下滾到上呢？”我?guī)е苫罂戳藢λ慕夥ā皭酆谜摺?，一看，迷霧都僅有找出了。原來，在錐體“上扯”的同時，它的焦點隨之減少。再重力起到下，物體有減少其焦點的運動趨勢。非常簡單的測量一下就可告訴物體在軌道高端時，其焦點低于?！鞍。瓉砣绱?，非常簡單的事情就有這個大道理，”我輕聲說道“我一定要好好學習科學”。
科學的世界真是不可思議，我一定要好好學習這“學不完的”科學。
科普活動進校園篇八
三、活動組織機構：
四、活動時間：20xx年5月18日~5月27日。
五、活動的具體安排：
（二）活動的具體內(nèi)容：
收繳時間：5月25日下午放學前。
收繳負責人：
評選標準：（1）想象力（2）科學性（3）繪畫水平。
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報。
時間：5月23日前完成。
檢查負責人：
3.觀看科普電影對象：全體學生。
活動組織安排：
時間：5月26日下午第三節(jié)課后。
地點：校四樓會議室。
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科普活動進校園篇九
中國的戲曲文化源遠流長，在老一輩人的眼里，聽戲是他們最高的享受，在悠久的歲月中，戲曲在逐漸的演變，也在不停地拓寬視野以及創(chuàng)造新的種類。
然而，隨著現(xiàn)代電子時代的到來，流行音樂似乎成了人們的首選，戲曲作為中國的非物質文化遺產(chǎn)，漸漸地走出了我們的視野。
周三下午，我們迎來了一個有趣而又有教育意義的活動，當然就是“”了。剛一入座，就被那有趣的講解和生動的比喻吸引住了，戲曲，將生活中的平常動作進行渲染和藝術化，讓我在心中大呼古人的智慧和文化造詣。
看！老師開始唱了，細膩而又柔和的聲音好像拐了十八道彎，緩緩流入我的耳朵里。小的時候，爺爺奶奶姥姥姥爺經(jīng)常開著電視，放著戲曲，我只當是煩人的噪音，根本沒有認真的聽過或者去仔細的看過。到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了其蘊藏的真正的藝術美，真的是后悔當初啊。
我們是河北人，自然不能忘了本，老師在講完國粹京劇后，又細細的講解了一下河北的地方劇種——河北梆子，這還不是主要內(nèi)容，最主要的就要屬發(fā)源于唐山的評劇了。不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，每一位戲曲名家都會有自己的特點，唱相同的戲，唱出來的味道、感覺也各不相同，這就是在戲曲中聽到的各種不同的派別。實在是有趣。
講完這些之后，老師又向我們描述了一下中國戲曲現(xiàn)在的處境，真的是不容樂觀，戲曲的演唱家，國家的非物質遺產(chǎn)保護部門也在不懈的做著努力，只是希望中華民族這幾千年來的文化精髓不要就這樣沒有了后代，我們這些祖國新一批的花朵，也要擔負起這傳宗接代的重要使命！
仔細想想，這些話實在是那些藝術家發(fā)自內(nèi)心的吶喊，我認為，我們確實應該讓這個垂暮的文化重新煥發(fā)生機了。
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
科普活動進校園篇十
1、我街社區(qū)教育以_九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)_為依托，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區(qū)居民文化素質。
2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
四、調動街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺。
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對社區(qū)教育的調查研究、學習，寫出幾篇有關社區(qū)教育工作淪文提高我街社區(qū)教育工作整體水平。一、統(tǒng)一思想，明確目標。
科普活動進校園篇十一
為認真貫徹落實《_科學技術普及法》和中央一號文件“*中央*關于加快水利改革發(fā)展的決定”以及縣委、縣*“關于抓好20xx糧食生產(chǎn)工作的意見”，我鄉(xiāng)切實加強科普宣傳，推廣普及科學技術，進一步提高全民科學思想及科技素質，推動創(chuàng)新文化建設，增強全鄉(xiāng)人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力，加快太*全面小康建設步伐，壓濾機濾布根據(jù)縣委、縣*“關于在全縣舉辦20xx年‘科技之春’科普月活動的通知精神及活動安排，鄉(xiāng)科協(xié)在3月份舉辦了以“科技惠及民生”為主題的科普宣傳活動，取得了良好的社會效果。
一、領導重視，精心組織，任務落實。
為認真和扎實做好今年科普宣傳月活動工作，我鄉(xiāng)進行了提前安排和部署。對切實搞好今年科普宣傳月活動工作提出了具體安排意見和要求，把此項工作納入了目標管理。制定了具體實施方案，對科技活動月工作進行了具體安排和部署。進一步明確了工作內(nèi)容，落實了工作目標任務，并將工作任務分解落實到各有關部門，做到責任到人。由于認真做到了工作任務落實、責任落實、人員落實、經(jīng)費落實、時間地點落實，因而保證了今年科普宣傳月活動月的順利開展。
二、重點突出，內(nèi)容豐富，成效顯著。
（一）認真舉辦科普宣傳月活動，為科普宣傳月全面展開發(fā)揮帶動作用。
組織涉農(nóng)部門、科技、宣傳、文化、衛(wèi)生、濾布教育、科協(xié)、司法等部門在太*鄉(xiāng)場鎮(zhèn)開展了聲勢浩大的科技大集活動，采取多種形式開展科技宣傳、技術服務、技術咨詢。為當?shù)厝罕娝腿チ宿r(nóng)村實用科技知識，現(xiàn)場為群眾開展了技術咨詢、最新農(nóng)用機具展示；技術咨詢?nèi)罕?100余人次。由于加強了組織領導和協(xié)調，做到了精心安排，因而確保了今年科普宣傳月活動取得了圓滿成功，達到了預期目的，深受群眾歡迎。
（二）上下聯(lián)動，強化統(tǒng)籌，確保了科技活動月在全市全面展開并取得實效。
全鄉(xiāng)圍繞“科技惠及民生”這一主題，按照“強化統(tǒng)籌，靈活方式，結合實際，注重實效”的工作思路，以科技創(chuàng)新驅動經(jīng)濟發(fā)展、以科技創(chuàng)新促進社會和諧、用科技創(chuàng)新成果惠及民生為根本宗旨，以面向青少年、面向農(nóng)村和社區(qū)、面向社會公眾為重點，在全鄉(xiāng)形成上下一致、協(xié)同作戰(zhàn)的工作局面，在農(nóng)村掀起“科技惠民、科技富民、科技為民”和依靠科技建設社會主義新農(nóng)村的高潮，使科技活動月科技宣傳活動開展得轟轟烈烈、扎扎實實，取得了實效。
三、加強宣傳，強化效果。
今年科普宣傳月活動基本覆蓋了全鄉(xiāng)90%以上的村社。由于加強了領導、精心組織、任務落實、重點突出、注重實效，因而確保了今年科普宣傳月活動圓滿成功并取得了實效，受到了各級領導和群眾的好評。通過科技活動月開展多種形式的送科技下鄉(xiāng)科技宣傳活動，把農(nóng)業(yè)實用技術送到農(nóng)村、送到田間地頭和農(nóng)民手中，使“科技惠民、科技富民、科技為民”真正落到了實處。據(jù)統(tǒng)計，今年科普宣傳月活動期間，內(nèi)容含蓋工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、教育、社會事業(yè)、節(jié)能減排、信息化、防震減災等領域。
科普活動進校園篇十二
為了增強學生的防震減災等方面的相關意識，提高學生的防震減災和自救互救的能力，根據(jù)*教體通【20xx】59號的文件精神，我校結合實際情況，加強了防震知識的教育。現(xiàn)將防震減災科普活動周活動工作總結如下：
一、建立、健全創(chuàng)建工作組織領導機構，完善相關制度。
1、成立了以校長為組長的科技活動周學校的創(chuàng)建工作領導小組。
領導小組每月研究一次創(chuàng)建活動，及時總結前期工作中的得失，并討論布置下一步的工作，使創(chuàng)建活動做到有領導，有具體項目，有檢查回顧，確保創(chuàng)建活動扎實有效開展。
2、訂立了一系列與創(chuàng)建活動相關的制度。
建立了創(chuàng)建活動例會制度和創(chuàng)建活動獎勵制度，制定了創(chuàng)建活動宣傳方案和震防活動設計原則，讓防震減災科普示范學校的創(chuàng)建工作在學校中有“章”可遵有“據(jù)”可循。
二、認真開展防震減災知識宣傳教育活動。
在第二步的創(chuàng)建活動中，我們將工作重點放在了宣傳和活動兩方面。
（一）、宣傳。
1、利用學?，F(xiàn)有資源加大宣傳力度。
在學校，我們把一切能利用到的資源充分利用于防震減災知識的宣傳。
時間上，我們要求每班每周必須有一天的班會時間專門用于防震減災知識的宣傳教育。如果遇到學校統(tǒng)一組織的相關宣傳教育活動，各班要保證學生有充分參與的時間。
陣地上，我們充分利用防震減災科普教育基地、櫥窗、板報、圖書室等開展相關的教育活動。
人員上，學校及時可及時利用可利用的機會掌握相關知識，以便于在學生中開展教育活動。
2、挖掘資源開展活動。
我校很注重對家長這一人力資源的挖掘，通過發(fā)放《致家長的一封信》、召開家長會等形式讓活動的開展為家長知曉、并得到家長支持。
（二）、活動。
科普活動進校園篇十三
為培養(yǎng)青少年“愛科學、學科學、用科學”的意識，樹立為科學獻身的科學精神。根據(jù)鄰水縣教育局文件精神，結合我校實際，我校組織了的以趣味性、知識性、科學性、實踐性和創(chuàng)造性等特色科技的活動，在學校教育中所起的作用是其它學科無可替代的?，F(xiàn)將我?？萍冀逃ぷ骺偨Y如下：
端正學校辦學指導思想，落實科技教育的實施辦法。學校把科技教育作為實施素質教育的重要途徑，并把它納入學校的`年度和學期工作計劃，納入班主任、學科教研組工作任務之中，做到”人人參與，時時參與”，把科技教育滲透到學科教育中，滲透到平時的教育教學過程中。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量，并結合當?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，通過開展系列科普活動，綜合推進青少年科技教育。在此基礎上，學校逐步把科技教育納入校本課程進行開發(fā)的范疇中，目前已形成雛形。
1、學科滲透科技教育。
科技教育只有結合日常教學教育活動，才能真正落實到生活中、落實到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義，各學科的教師都積極利用各自的教育資源進行科技教育。生物組的張老師在學生學習《天氣和氣候》的時候，組織學生進行了空氣質量的研究，對校園的空氣質量進行了調查;化學組活動中，老師指導同學們進行了水質分析的實驗，既加深了知識內(nèi)容的學習，提高了動手實踐能力，更增強了環(huán)保意識。
2、把科技教育作為綜合實踐活動的一個重要組成部分。
3、加大科普的宣傳推廣工作。
我們把課外科技活動分常規(guī)性活動和專題活動兩種。常規(guī)活動，主要是利用學校的宣傳櫥窗、教室的黑板報等進行科技宣傳，利用各種環(huán)境日等進行環(huán)?？破招麄骰顒樱_到普及科技知識的目的。
科普活動進校園篇十四
這是一個向上的目光，因為首先看到了旗幟——那飄揚著希望和信念的旗幟。她在校園中聳立著莊嚴，俯瞰著遍地的華彩和一顆顆勃發(fā)向上的心。鮮紅的旗幟啊，不斷抬升著理想的高度！
這是前進的步伐，因為首先踏響了節(jié)拍——那糅合著召喚和朝氣的節(jié)拍。她在門口孕育著征程，催生著無窮的知識和一級級駛向港灣的美。律動的節(jié)拍啊，不斷跳躍著凌云的壯志！
是的，這是向上的目光，這更是旗幟不斷刷新的目光。它需要充實，它必然充實。知識的瓊漿能夠澆灌干涸的心田，目光更亮！
是的，這是前進的步伐，這更是大潮不斷推動的步伐。它需要更替，它必然更替。理想的火炬能夠照亮遠方的目標，航程更遠！
即是走進綠樹掩映的神圣殿堂就是走進園丁耕耘的沃土更是走進希望發(fā)掘的溫暖、理想啟程的原點。
就是走進教與學的最佳結合；粉筆總能連接兩個神奇的平臺黑板總能開墾未名的處女地教鞭總能指點錦繡江山鼠標總能點擊虛實的世界。用陽光紡織夢想以感恩的心情尋覓溫暖每一堂課都是一段理想的航程。
就是走出自滿；走出校園就是走進明天！
科普活動進校園篇十五
站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學樓。
教學樓的前面，左側是實驗樓，右側是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學樓聯(lián)接起來，甬路兩邊是花壇，花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒著向下生長，眼看就要達到地面了，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。
教學樓的后面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”石榴園里還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。
教學樓的四周是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風吹來，空氣里有一股淡淡的清香。
這就是我的校園，我最喜歡。
科普活動進校園篇十六
20xx年，我鎮(zhèn)在開展科普活動工作中，認真按照實施《全民科學素質行動計劃綱要》工作方案要求，在鎮(zhèn)黨委、*的領導及市科協(xié)的指導下，結合本鎮(zhèn)實際，發(fā)動和組織全鎮(zhèn)有關單位積極開展各項科普工作，切實提高科普工作水*和公眾科學文化素質，加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化，加速農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化結構的調整，增加農(nóng)民收入，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設和社會的全面進步，各項科普工作取得了顯著成效?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年科普工作情況總結如下：
一、鎮(zhèn)黨委、*高度重視科普工作。
我鎮(zhèn)黨委、*認真貫徹《科普法》，積極實施《科學素質綱要》，將科普工作納入當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃及精神文明建設規(guī)劃，制定有科普工作規(guī)劃和年度計劃，并將科普工作列入本鎮(zhèn)黨政工作的重要議事日程。鎮(zhèn)成立有科普工作領導小組和工作機構，由鎮(zhèn)長擔任組長，分管領導任副組長，鎮(zhèn)相關科室為成員。本鎮(zhèn)將實施《科普法》、《科學素質綱要》工作納入黨政領導機關目標責任考核體系，并納入年度工作目標考核、表彰、獎勵范圍，定期表彰和獎勵在科普工作中作出突出貢獻的組織和個人，并由鎮(zhèn)長同各有關單位負責人簽訂目標管理責任書。各有關單位把科普工作列入任期目標責任的范圍，有具體的任務目標和考核指標，制定有關科普培訓計劃和年度計劃。
我鎮(zhèn)在開展科普工作中，在全鎮(zhèn)成立科普工作領導小組，每村落實2名科普宣傳員，3個科技示范戶，各村都落實有各自的科普活動室和科普專欄。積極建設鎮(zhèn)村圖書室，吸納社會資金為每村新購圖書，村設立農(nóng)村書屋，豐富村民文化生活，增長了知識水*。各項科普工作有序開展。
三、廣泛動員，大力開展科普宣傳培訓工作。
四、積極開展科普宣傳周、宣傳日活動。
在今年的科普宣傳周、宣傳日活動中，我鎮(zhèn)科普部門精心組織，積極爭取鎮(zhèn)黨委、*的支持。在鎮(zhèn)科普活動中，多次組織科普工作人員帶上掛圖到全鎮(zhèn)中小學開展“科普知識進校園”活動。讓學生利用課余的時間觀看科普知識，從小培養(yǎng)熱愛科學、學科學知識、用科學知識的良好習慣?？破諕靾D展活動內(nèi)容豐富、涉及面廣，包括防震知識、衛(wèi)生知識、農(nóng)業(yè)知識、電子信息知識等內(nèi)容，使學生從中學到了許多書本上沒有的知識，真真正正增長了見識，開闊了視野，提高了對科學知識的興趣。
我鎮(zhèn)科協(xié)還組織了事業(yè)服務中心、林業(yè)站、文化站、衛(wèi)生院、計生站等部門人員聯(lián)合到各村義務開展“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”的知識宣傳，工作組人員逐個走遍全鎮(zhèn)11個村和1個社區(qū)，通過多種內(nèi)容豐富的形式，向當?shù)剞r(nóng)民群眾提供面對面、心連心般熱情周到的衛(wèi)生保健服務，各村村民積極參與并給予好評。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普活動總結(2)衛(wèi)生科普工作組在活動開展過程中，給出農(nóng)民群眾免費發(fā)放健康科普資料1500余份，并開展了健康知識問卷調查；通過展示圖文并茂的宣傳展板、掛圖，生動形象地對衛(wèi)生保健知識進行介紹；由專家進行健康知識講座，講解疾病發(fā)病原因和防治措施，并開展免費咨詢，做到有問必答。同時，我們還相應進行了衛(wèi)生知識圖片展，通過開展一系列活動，普及了衛(wèi)生疾病和預防保健知識，對當?shù)卮迕竦慕】邓?和生活質量的提高起到了積極的促進作用。
五、進一步完善的科普服務體系。
我鎮(zhèn)成立了科普工作領導小組，并設有農(nóng)業(yè)科普工作組、衛(wèi)生科普工作組、科普信息工作組，同時任有各級科普宣傳員。體系內(nèi)各部門，分工明確，各司其職，協(xié)調運作，做了一系列富有成效的工作，引進和推廣了一批經(jīng)濟效益好的科學種養(yǎng)項目。
總之，我鎮(zhèn)的科普工作，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)*的正確領導下，各項工作取得了顯著的效果。今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)抓好各項科普工作，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設和社會的全面進步。
科普活動進校園篇十七
根據(jù)x市教育局的有關精神，我們敬恩實驗小學在科普周其間積極組織全校學生開展普及科學知識、傳播科學思想、弘揚科學精神的科技活動，開展了主題為“節(jié)約資源、保護環(huán)境、保障健康”的敬恩小學首屆科普宣傳周活動。這次活動組織形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，收到了良好的效果。
一、領導重視，周密安排。
這次活動受到了學校領導的重視和支持，學?？萍冀M制定了具體實施方案，認真做好籌辦工作。
二、發(fā)動宣傳，落實到位。
1、學校懸掛“熱烈祝賀敬恩實驗小學第一屆科普宣傳周活動隆重舉行”的橫幅，張貼“節(jié)約資源、保護環(huán)境、保障健康”“科技造福人類，創(chuàng)新引領未來”的宣傳標語，學校電子屏幕滾動倡議書，在校園內(nèi)營造濃厚的科普宣傳氛圍。
3、各班在發(fā)動的基礎上，根據(jù)學?；顒臃桨福e極參與。
三、內(nèi)容豐富，收效明顯。
1、“節(jié)約資源、保護環(huán)境、保障健康”倡議書向家庭、社會發(fā)放。家長、社區(qū)群眾反響熱烈，紛紛在回執(zhí)上留下自己的心聲，決心積極響應，提倡節(jié)約、環(huán)保。
2、全校各班出了一期以“節(jié)能減排、保護環(huán)境”為主要內(nèi)容的板報，以班級板報為主陣地，對學生進行面對面的`科普宣傳和教育。
4、星期二下午三點，全校進行一次防空防災疏散演習。此次演習全校師生增強了防災意識，提高了自救互救能力，切實提高了學校對突發(fā)公共事件的應變處置能力。
5、星期四下午三點，組織3—6年級舉行一次科普知識競賽。評比出了學?！熬炊骺萍贾恰?。學生積極準備，認真競賽，充分展示了我校學生閱讀廣泛、積極進取、發(fā)展全面的良好風貌。
6、星期五中午環(huán)保袋制作評比。通過活動，不但增強了環(huán)保意識，而且提高了動手能力。一件一件的優(yōu)秀的作品，讓我們感受到了學生不凡的創(chuàng)新意識，也進一步增強了我們的信心—只要堅持不懈，就會出現(xiàn)奇跡。
為期一周的首屆科普宣傳周結束了，我們將以此為起點，因地制宜，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水*。
科普活動進校園篇一
在努力體現(xiàn)職教辦學特色的基礎上，學校樹立起科技興校的指導思想，進一步加強了科普教育的投入和實踐活動，加強了學生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?，F(xiàn)將具體情況總結如下：
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，學校領導非常重視科普活動，成立了以校長為組長，德育處人員、班主任為成員的科普活動領導小組，各專業(yè)組配合具體落實各項工作，保證了活動的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳，讓學生感受科技的重要性，營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高，很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的，激動的情緒參加科普活動，在活動中感到自己的智慧和力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，我們以專業(yè)為主線，挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。
科普活動進校園篇二
為了提高學生們的科學文化素質，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。
總策劃：x。
負責人：x。
成員：x。
20xx年3月26日——3月30日。
1、科學小發(fā)明、小制作比賽。
參賽對象：中、高年級學生。
作品數(shù)量：各中隊至少推薦3件作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：x。
獎項設置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。
2、科幻畫比賽。
參賽對象：1——6年級學生。
作品要求：（1）主題不限。
（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。
（3）作品尺寸：
8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。
（5）僅限個人作品，不得抄襲。
作品數(shù)量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。
收繳時間：3月23日下午放學前。
收繳負責人：x。
獎項設置：視作品的數(shù)量確定獎次。
3、觀看科普電影。
對象：全體學生。
活動組織安排：x。
三年級：3月23日下午。
四年級：3月26日下午。
五年級：3月27日下午。
六年級：3月28日下午。
地點：校階梯教室。
4、科學小故事演講比賽。
對象：3——6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。
上報學生名單時間：3月23日下午放學前。
收繳、比賽負責人：x。
比賽時間：3月29日下午。
5、外出參觀。
（1）組織學生去市天文臺觀星。
對象：4——6年級，每班各選派10名。
要求：參加的學生必須由家長負責接、送。
名單上報時間：3月17日下午放學前。
活動負責：x及各班主任老師。
備注：1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。
1、如天氣有變，時間將相應調整，另行通知。
2、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。
（2）組織學生參觀市氣象臺。
對象：1——3年級全體學生。
活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。
活動時間：3月26日下午。
（3）組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。
對象：5——6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。
活動負責：x。
活動時間：3月20日。
6、表彰總結會。
時間：3月30日下午。
地點：階梯教室。
內(nèi)容：
（1）觀看活動的dv錄象。
（2）科學小故事演講。
（3）頒獎。
（4）領導講話。
場地布置：xx。
總結會主持：x。
科普活動進校園篇三
根據(jù)《__省科協(xié)省教育廳省科技廳省地震局關于組織開展__省20__年“全國科普日”活動的通知》(x科協(xié)發(fā)〔20__〕x號)、《關于舉辦__省20__年“全國科普日”主場活動的通知》相關要求，現(xiàn)制定活動實施方案如下：
一、活動主題。
__。
二、活動時間及地點。
活動時間：20__年9月x日上午10：00。
活動地點：__省科技館。
三、活動內(nèi)容及安排。
(一)啟動儀式。
主要內(nèi)容：
1、為獲得20__年度“基層科普行動計劃”獎勵單位和個人授牌;。
2、獎勵20__―20__年度科普大篷車優(yōu)秀活動單位;。
3、舞臺表演。
(二)館內(nèi)科普展覽及科學體驗活動。
活動內(nèi)容：
1、diy動手做(8類);。
2、科學實驗(11類);。
3、虛擬現(xiàn)實(vr)互動體驗;。
4、科學工作室精品課程。
(三)館內(nèi)有機農(nóng)產(chǎn)品、企業(yè)新產(chǎn)品線上線下展示活動。
活動內(nèi)容：
1、企業(yè)新產(chǎn)品展示;。
2、有機農(nóng)產(chǎn)品展示;。
3、“解密海洋生物，探索生命奧秘”主題臨展。
活動內(nèi)容：
1、球幕影院;。
3、科普資料發(fā)放;。
4、科技咨詢服務;。
5、無人機表演;。
6、垂直風洞俱樂部。
活動成立領導小組，負責活動組織、協(xié)調和開展。領導小組下設綜合、活動、宣傳和場地4個組。
組長：
副組長：
成員：
(一)綜合組。
組長：
工作人員：科普部全體。
工作任務：負責活動的總體協(xié)調和安排;經(jīng)費預、決算;參加活動人員組織落實;啟動儀式相關材料的起草;邀請領導;撰寫活動總結。
(二)活動組。
組長：
副組長：
工作人員：各單位工作人員。
工作任務：負責主會場活動組織和開展。
(三)宣傳組。
組長：
工作人員：省科技報社、省科技館相關工作人員等。
工作任務：負責活動期間媒體邀請、活動宣傳、影像資料的采集、網(wǎng)站宣傳等工作。
(四)場地組。
組長：
工作人員：科技館工作人員、科普部工作人員。
工作任務：負責各單位活動區(qū)域劃分和安排、話筒、音響準備，氛圍營造、落實開展活動所用桌椅、電源等相關事宜。
五、活動要求。
(一)嚴格紀律。嚴肅活動紀律，聽從工作人員指揮和安排，保護館內(nèi)設施，按時到場、離場，確?；顒有Ч?BR> (二)明確分工。明確各區(qū)域、各項目任務分工和相關責任人，充分做好與綜合組聯(lián)系溝通，確?；顒影踩行ч_展。
(三)加強宣傳。藏文科技報社、科技館按要求提前通過報刊、網(wǎng)絡、微信、微博等信息渠道宣傳報道此次活動，營造氛圍。實時更新活動期間微信、微博、網(wǎng)絡閱覽屏、報紙內(nèi)容，確保活動宣傳實效。
(四)總結匯總。參加活動事業(yè)單位按照活動要求認真匯總，將活動總結和相關圖片、影像資料于20__年9月x前報至省科協(xié)科普部，總結材料電子版、紙質版各一份。
科普活動進校園篇四
科普活動進校園作文12月7日那天，一場科普活動走進了我們的校園，來到了我們身邊。
當宣布去看科技表演的時候，我們的心情激動萬分，高興得一蹦三尺高。我們六年級各班陸續(xù)到達指定位置，靜靜地等待著?；顒娱_始了，第一項目是線控飛機，只見一個人手抓把炳，旋轉著，而他身旁的飛機時而起伏上升，時而向下俯沖，時而盤旋，不一會兒就結束了。
三、
二、一""點火"只聽見"嗖"的一聲，火箭宛如一條巨龍，騰空而起，直指蒼穹，渺小得幾乎看不見了，也許是火箭飛到了一定的時間，打開了粉橘相間的降落傘，向下降落。在不經(jīng)意間，又一艘艘火箭"嗖"？"嗖"地飛上了天空，最后一個落在了食堂的樓頂上。
第三個項目是"穿越火線"，需要搭檔配合，只見一個鐵架，上面密密麻麻的鋼管交錯在一起，相當于火線，最前面有幾個鐵球，前面有兩個手環(huán)，兩個搭檔在玩的時候要配合默契，環(huán)不能碰到"火線"，一旦碰到就會發(fā)出警報聲，雙方同時輸。馬瑜堯和靳今一組，因靳今碰到鐵環(huán)，兩人甘拜下風。輪到我們了，我膽戰(zhàn)心驚，生怕一不小心碰到鐵架，我拿著環(huán)，雙手在不停地顫抖，我蹲下來，小心翼翼地移動著，心里在叫：蒼天，蒼天，讓我到終點吧！我始終不敢掉以輕心，也怕不小心碰到鐵架而連累羅煜，我的腳步隨著環(huán)移動，心也隨著環(huán)移動。每移一下，讓我感覺到，離終點少了一點距離，每移一下，讓我感覺到勝利在望；每移一下，我的心在加速跳動，不管怎樣盡力，最后還是以失敗告終，因為我不小心碰到了鐵架，發(fā)出的警報讓我也失魂落魄，我和羅煜只好垂頭喪氣地離開了。
這次的科技活動豐滿了我們的課余生活，也引導我們走進了科學的殿堂，讓我們對科學充滿了無窮的興趣。
科普活動進校園篇五
為扎實推進康健生活方法20__遍及年運動，為進一步進步廣大居民對合理膳食相關知識的了解，普遍流傳康健知識，引導群眾建立康健不雅念，養(yǎng)成康健行為，進步群眾康健素養(yǎng)程度，__鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展了均衡膳食康健生活主題鼓吹運動?，F(xiàn)將運動環(huán)境總結如下：
一、增強組織領導，強化責任。
衛(wèi)生院領導高度看重，親自進行安排，環(huán)抱鼓吹主題，加大步伐將主題鼓吹運動納入當前工作重點，訂定，抓好落實，包管了鼓吹運動的科學性、層次性。為深入抓好運動的開展，結合實際訂定主題鼓吹運動實施規(guī)劃，明確運動開展的總體目標和要求、重點內(nèi)容、鼓吹形式、實施要求、光陰支配和具體分工，強化各相關人員的職責，為鼓吹運動的開展奠定了堅實的根基。這次運動通過發(fā)放鼓吹材料、開展免費咨詢、康健義診辦事和趕大集等形式，提倡廣大群眾建立康健不雅念、養(yǎng)成康健行為、進步康健素養(yǎng)。
二、把握鼓吹形式，注重鼓吹后果。
1、積極組織開展，遍及合理膳食康健知識，提倡康健生活方法。結合工作實際，開展合理膳食咨詢進轄區(qū)運動，衛(wèi)生院健教人員為群眾授課遍及醫(yī)學常識和康健知識。)通過懸掛鼓吹條幅，咨詢、發(fā)放康健知識鼓吹折頁、控鹽勺、免費測量血壓、聽診、入等群眾喜聞樂見的形式進行鼓吹。運動中還向廣大群眾提供免費義診，合理膳食咨詢，進一步提倡人們摒棄不良的飲食習慣，樹立康健的生活方法。
三、運動取得的實效與成果。
本次鼓吹運動發(fā)放鼓吹材料200余份，免費義診受益人達20余人，累計受教導人數(shù)達100余人，并取得了優(yōu)越的實際后果，受到了廣大居民的一致好評。通過開展康健中國行--合理膳食系列運動，強化了人們的康健知識、康健技能、康健意識和康健行為，加強了維護康健的內(nèi)在動力和必備才能，對推動康健泰安扶植，進步居民的康健程度施展了優(yōu)越作用。
科普活動進校園篇六
為了進一步推進科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與天心區(qū)青少年20--年“全國科普日”系列活動，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，經(jīng)過全體師生的共同努力達到了預期的效果，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代，開展素質教育最重要的就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體。科學的價值在于普及，科學經(jīng)過普及才能得到傳承、應用和發(fā)展。
二、活動豐富，形式多樣。
1、觀看線上科技名師“科普大講堂”，學習科技名師譚迪熬教授《我愛發(fā)明、我愛創(chuàng)新》、《變電站知識科普宣傳片》，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
瞧，一顆創(chuàng)新的種子埋進了孩子們的心間。
2、“奇思妙想”紙質結構模型普及競賽活動，我參與，我創(chuàng)新！原來用兩張a4紙也能設計制作一個能承載一定重量鋼球且能使鋼球自由運動的裝置，太棒啦！在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，達到了預期效果。
以“全國科普日”活動為契機，創(chuàng)新活動方式、豐富活動內(nèi)容、注重活動實效，推進科普進學校，相信南湖“小科學家們”定能形成一股“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好新風尚！
科普活動進校園篇七
今天早上每個人的臉上都充滿著了驚喜。這是為什么呢？原來，今天“科普大蓬車”將入我們學校積極開展科普活動。
開始了，可失望的是要先到六、五、四年級才到我們?nèi)昙墸覀冎缓迷诮淌依锏?，過了好久，總算到我們了，我?guī)еP記，帶著興奮的心情南北了展區(qū)。哇，這里有“看見摸不著”、“錐體上扯”、“動畫”、“看誰扯得慢”、“高喊直線”、“穿針引線”、“光學吧臺”等等二十五個展品?？晌易罡信d趣的還是錐體“上扯”。我跑到錐體上扯展區(qū)那里，看見有一個錐體在高處，我就把錐體向上滑動。我看見錐體慢慢向上扯到下方，可錐體又靈活的從下方扯到上面，我心想：“咦，錐體怎么會從下滾到上呢？”我?guī)е苫罂戳藢λ慕夥ā皭酆谜摺?，一看，迷霧都僅有找出了。原來，在錐體“上扯”的同時，它的焦點隨之減少。再重力起到下，物體有減少其焦點的運動趨勢。非常簡單的測量一下就可告訴物體在軌道高端時，其焦點低于?！鞍。瓉砣绱?，非常簡單的事情就有這個大道理，”我輕聲說道“我一定要好好學習科學”。
科學的世界真是不可思議，我一定要好好學習這“學不完的”科學。
科普活動進校園篇八
三、活動組織機構：
四、活動時間：20xx年5月18日~5月27日。
五、活動的具體安排：
（二）活動的具體內(nèi)容：
收繳時間：5月25日下午放學前。
收繳負責人：
評選標準：（1）想象力（2）科學性（3）繪畫水平。
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報。
時間：5月23日前完成。
檢查負責人：
3.觀看科普電影對象：全體學生。
活動組織安排：
時間：5月26日下午第三節(jié)課后。
地點：校四樓會議室。
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科普活動進校園篇九
中國的戲曲文化源遠流長，在老一輩人的眼里，聽戲是他們最高的享受，在悠久的歲月中，戲曲在逐漸的演變，也在不停地拓寬視野以及創(chuàng)造新的種類。
然而，隨著現(xiàn)代電子時代的到來，流行音樂似乎成了人們的首選，戲曲作為中國的非物質文化遺產(chǎn)，漸漸地走出了我們的視野。
周三下午，我們迎來了一個有趣而又有教育意義的活動，當然就是“”了。剛一入座，就被那有趣的講解和生動的比喻吸引住了，戲曲，將生活中的平常動作進行渲染和藝術化，讓我在心中大呼古人的智慧和文化造詣。
看！老師開始唱了，細膩而又柔和的聲音好像拐了十八道彎，緩緩流入我的耳朵里。小的時候，爺爺奶奶姥姥姥爺經(jīng)常開著電視，放著戲曲，我只當是煩人的噪音，根本沒有認真的聽過或者去仔細的看過。到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了其蘊藏的真正的藝術美，真的是后悔當初啊。
我們是河北人，自然不能忘了本，老師在講完國粹京劇后，又細細的講解了一下河北的地方劇種——河北梆子，這還不是主要內(nèi)容，最主要的就要屬發(fā)源于唐山的評劇了。不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，每一位戲曲名家都會有自己的特點，唱相同的戲，唱出來的味道、感覺也各不相同，這就是在戲曲中聽到的各種不同的派別。實在是有趣。
講完這些之后，老師又向我們描述了一下中國戲曲現(xiàn)在的處境，真的是不容樂觀，戲曲的演唱家，國家的非物質遺產(chǎn)保護部門也在不懈的做著努力，只是希望中華民族這幾千年來的文化精髓不要就這樣沒有了后代，我們這些祖國新一批的花朵，也要擔負起這傳宗接代的重要使命！
仔細想想，這些話實在是那些藝術家發(fā)自內(nèi)心的吶喊，我認為，我們確實應該讓這個垂暮的文化重新煥發(fā)生機了。
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科普活動進校園篇十
1、我街社區(qū)教育以_九校一室(社區(qū)黨校、市民學校、社區(qū)老年學校、青少年法律學校、社區(qū)科普學校、社區(qū)團校、殘疾人素質培訓學校、社區(qū)人口學校、社區(qū)家長學校、圖書室)_為依托，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區(qū)居民文化素質。
2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
四、調動街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺。
1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對社區(qū)教育的調查研究、學習，寫出幾篇有關社區(qū)教育工作淪文提高我街社區(qū)教育工作整體水平。一、統(tǒng)一思想，明確目標。
科普活動進校園篇十一
為認真貫徹落實《_科學技術普及法》和中央一號文件“*中央*關于加快水利改革發(fā)展的決定”以及縣委、縣*“關于抓好20xx糧食生產(chǎn)工作的意見”，我鄉(xiāng)切實加強科普宣傳，推廣普及科學技術，進一步提高全民科學思想及科技素質，推動創(chuàng)新文化建設，增強全鄉(xiāng)人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力，加快太*全面小康建設步伐，壓濾機濾布根據(jù)縣委、縣*“關于在全縣舉辦20xx年‘科技之春’科普月活動的通知精神及活動安排，鄉(xiāng)科協(xié)在3月份舉辦了以“科技惠及民生”為主題的科普宣傳活動，取得了良好的社會效果。
一、領導重視，精心組織，任務落實。
為認真和扎實做好今年科普宣傳月活動工作，我鄉(xiāng)進行了提前安排和部署。對切實搞好今年科普宣傳月活動工作提出了具體安排意見和要求，把此項工作納入了目標管理。制定了具體實施方案，對科技活動月工作進行了具體安排和部署。進一步明確了工作內(nèi)容，落實了工作目標任務，并將工作任務分解落實到各有關部門，做到責任到人。由于認真做到了工作任務落實、責任落實、人員落實、經(jīng)費落實、時間地點落實，因而保證了今年科普宣傳月活動月的順利開展。
二、重點突出，內(nèi)容豐富，成效顯著。
（一）認真舉辦科普宣傳月活動，為科普宣傳月全面展開發(fā)揮帶動作用。
組織涉農(nóng)部門、科技、宣傳、文化、衛(wèi)生、濾布教育、科協(xié)、司法等部門在太*鄉(xiāng)場鎮(zhèn)開展了聲勢浩大的科技大集活動，采取多種形式開展科技宣傳、技術服務、技術咨詢。為當?shù)厝罕娝腿チ宿r(nóng)村實用科技知識，現(xiàn)場為群眾開展了技術咨詢、最新農(nóng)用機具展示；技術咨詢?nèi)罕?100余人次。由于加強了組織領導和協(xié)調，做到了精心安排，因而確保了今年科普宣傳月活動取得了圓滿成功，達到了預期目的，深受群眾歡迎。
（二）上下聯(lián)動，強化統(tǒng)籌，確保了科技活動月在全市全面展開并取得實效。
全鄉(xiāng)圍繞“科技惠及民生”這一主題，按照“強化統(tǒng)籌，靈活方式，結合實際，注重實效”的工作思路，以科技創(chuàng)新驅動經(jīng)濟發(fā)展、以科技創(chuàng)新促進社會和諧、用科技創(chuàng)新成果惠及民生為根本宗旨，以面向青少年、面向農(nóng)村和社區(qū)、面向社會公眾為重點，在全鄉(xiāng)形成上下一致、協(xié)同作戰(zhàn)的工作局面，在農(nóng)村掀起“科技惠民、科技富民、科技為民”和依靠科技建設社會主義新農(nóng)村的高潮，使科技活動月科技宣傳活動開展得轟轟烈烈、扎扎實實，取得了實效。
三、加強宣傳，強化效果。
今年科普宣傳月活動基本覆蓋了全鄉(xiāng)90%以上的村社。由于加強了領導、精心組織、任務落實、重點突出、注重實效，因而確保了今年科普宣傳月活動圓滿成功并取得了實效，受到了各級領導和群眾的好評。通過科技活動月開展多種形式的送科技下鄉(xiāng)科技宣傳活動，把農(nóng)業(yè)實用技術送到農(nóng)村、送到田間地頭和農(nóng)民手中，使“科技惠民、科技富民、科技為民”真正落到了實處。據(jù)統(tǒng)計，今年科普宣傳月活動期間，內(nèi)容含蓋工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、教育、社會事業(yè)、節(jié)能減排、信息化、防震減災等領域。
科普活動進校園篇十二
為了增強學生的防震減災等方面的相關意識，提高學生的防震減災和自救互救的能力，根據(jù)*教體通【20xx】59號的文件精神，我校結合實際情況，加強了防震知識的教育。現(xiàn)將防震減災科普活動周活動工作總結如下：
一、建立、健全創(chuàng)建工作組織領導機構，完善相關制度。
1、成立了以校長為組長的科技活動周學校的創(chuàng)建工作領導小組。
領導小組每月研究一次創(chuàng)建活動，及時總結前期工作中的得失，并討論布置下一步的工作，使創(chuàng)建活動做到有領導，有具體項目，有檢查回顧，確保創(chuàng)建活動扎實有效開展。
2、訂立了一系列與創(chuàng)建活動相關的制度。
建立了創(chuàng)建活動例會制度和創(chuàng)建活動獎勵制度，制定了創(chuàng)建活動宣傳方案和震防活動設計原則，讓防震減災科普示范學校的創(chuàng)建工作在學校中有“章”可遵有“據(jù)”可循。
二、認真開展防震減災知識宣傳教育活動。
在第二步的創(chuàng)建活動中，我們將工作重點放在了宣傳和活動兩方面。
（一）、宣傳。
1、利用學?，F(xiàn)有資源加大宣傳力度。
在學校，我們把一切能利用到的資源充分利用于防震減災知識的宣傳。
時間上，我們要求每班每周必須有一天的班會時間專門用于防震減災知識的宣傳教育。如果遇到學校統(tǒng)一組織的相關宣傳教育活動，各班要保證學生有充分參與的時間。
陣地上，我們充分利用防震減災科普教育基地、櫥窗、板報、圖書室等開展相關的教育活動。
人員上，學校及時可及時利用可利用的機會掌握相關知識，以便于在學生中開展教育活動。
2、挖掘資源開展活動。
我校很注重對家長這一人力資源的挖掘，通過發(fā)放《致家長的一封信》、召開家長會等形式讓活動的開展為家長知曉、并得到家長支持。
（二）、活動。
科普活動進校園篇十三
為培養(yǎng)青少年“愛科學、學科學、用科學”的意識，樹立為科學獻身的科學精神。根據(jù)鄰水縣教育局文件精神，結合我校實際，我校組織了的以趣味性、知識性、科學性、實踐性和創(chuàng)造性等特色科技的活動，在學校教育中所起的作用是其它學科無可替代的?，F(xiàn)將我?？萍冀逃ぷ骺偨Y如下：
端正學校辦學指導思想，落實科技教育的實施辦法。學校把科技教育作為實施素質教育的重要途徑，并把它納入學校的`年度和學期工作計劃，納入班主任、學科教研組工作任務之中，做到”人人參與，時時參與”，把科技教育滲透到學科教育中，滲透到平時的教育教學過程中。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量，并結合當?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，通過開展系列科普活動，綜合推進青少年科技教育。在此基礎上，學校逐步把科技教育納入校本課程進行開發(fā)的范疇中，目前已形成雛形。
1、學科滲透科技教育。
科技教育只有結合日常教學教育活動，才能真正落實到生活中、落實到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義，各學科的教師都積極利用各自的教育資源進行科技教育。生物組的張老師在學生學習《天氣和氣候》的時候，組織學生進行了空氣質量的研究，對校園的空氣質量進行了調查;化學組活動中，老師指導同學們進行了水質分析的實驗，既加深了知識內(nèi)容的學習，提高了動手實踐能力，更增強了環(huán)保意識。
2、把科技教育作為綜合實踐活動的一個重要組成部分。
3、加大科普的宣傳推廣工作。
我們把課外科技活動分常規(guī)性活動和專題活動兩種。常規(guī)活動，主要是利用學校的宣傳櫥窗、教室的黑板報等進行科技宣傳，利用各種環(huán)境日等進行環(huán)?？破招麄骰顒樱_到普及科技知識的目的。
科普活動進校園篇十四
這是一個向上的目光，因為首先看到了旗幟——那飄揚著希望和信念的旗幟。她在校園中聳立著莊嚴，俯瞰著遍地的華彩和一顆顆勃發(fā)向上的心。鮮紅的旗幟啊，不斷抬升著理想的高度！
這是前進的步伐，因為首先踏響了節(jié)拍——那糅合著召喚和朝氣的節(jié)拍。她在門口孕育著征程，催生著無窮的知識和一級級駛向港灣的美。律動的節(jié)拍啊，不斷跳躍著凌云的壯志！
是的，這是向上的目光，這更是旗幟不斷刷新的目光。它需要充實，它必然充實。知識的瓊漿能夠澆灌干涸的心田，目光更亮！
是的，這是前進的步伐，這更是大潮不斷推動的步伐。它需要更替，它必然更替。理想的火炬能夠照亮遠方的目標，航程更遠！
即是走進綠樹掩映的神圣殿堂就是走進園丁耕耘的沃土更是走進希望發(fā)掘的溫暖、理想啟程的原點。
就是走進教與學的最佳結合；粉筆總能連接兩個神奇的平臺黑板總能開墾未名的處女地教鞭總能指點錦繡江山鼠標總能點擊虛實的世界。用陽光紡織夢想以感恩的心情尋覓溫暖每一堂課都是一段理想的航程。
就是走出自滿；走出校園就是走進明天！
科普活動進校園篇十五
站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學樓。
教學樓的前面，左側是實驗樓，右側是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學樓聯(lián)接起來，甬路兩邊是花壇，花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒著向下生長，眼看就要達到地面了，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。
教學樓的后面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”石榴園里還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。
教學樓的四周是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風吹來，空氣里有一股淡淡的清香。
這就是我的校園，我最喜歡。
科普活動進校園篇十六
20xx年，我鎮(zhèn)在開展科普活動工作中，認真按照實施《全民科學素質行動計劃綱要》工作方案要求，在鎮(zhèn)黨委、*的領導及市科協(xié)的指導下，結合本鎮(zhèn)實際，發(fā)動和組織全鎮(zhèn)有關單位積極開展各項科普工作，切實提高科普工作水*和公眾科學文化素質，加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化，加速農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化結構的調整，增加農(nóng)民收入，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設和社會的全面進步，各項科普工作取得了顯著成效?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年科普工作情況總結如下：
一、鎮(zhèn)黨委、*高度重視科普工作。
我鎮(zhèn)黨委、*認真貫徹《科普法》，積極實施《科學素質綱要》，將科普工作納入當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃及精神文明建設規(guī)劃，制定有科普工作規(guī)劃和年度計劃，并將科普工作列入本鎮(zhèn)黨政工作的重要議事日程。鎮(zhèn)成立有科普工作領導小組和工作機構，由鎮(zhèn)長擔任組長，分管領導任副組長，鎮(zhèn)相關科室為成員。本鎮(zhèn)將實施《科普法》、《科學素質綱要》工作納入黨政領導機關目標責任考核體系，并納入年度工作目標考核、表彰、獎勵范圍，定期表彰和獎勵在科普工作中作出突出貢獻的組織和個人，并由鎮(zhèn)長同各有關單位負責人簽訂目標管理責任書。各有關單位把科普工作列入任期目標責任的范圍，有具體的任務目標和考核指標，制定有關科普培訓計劃和年度計劃。
我鎮(zhèn)在開展科普工作中，在全鎮(zhèn)成立科普工作領導小組，每村落實2名科普宣傳員，3個科技示范戶，各村都落實有各自的科普活動室和科普專欄。積極建設鎮(zhèn)村圖書室，吸納社會資金為每村新購圖書，村設立農(nóng)村書屋，豐富村民文化生活，增長了知識水*。各項科普工作有序開展。
三、廣泛動員，大力開展科普宣傳培訓工作。
四、積極開展科普宣傳周、宣傳日活動。
在今年的科普宣傳周、宣傳日活動中，我鎮(zhèn)科普部門精心組織，積極爭取鎮(zhèn)黨委、*的支持。在鎮(zhèn)科普活動中，多次組織科普工作人員帶上掛圖到全鎮(zhèn)中小學開展“科普知識進校園”活動。讓學生利用課余的時間觀看科普知識，從小培養(yǎng)熱愛科學、學科學知識、用科學知識的良好習慣?？破諕靾D展活動內(nèi)容豐富、涉及面廣，包括防震知識、衛(wèi)生知識、農(nóng)業(yè)知識、電子信息知識等內(nèi)容，使學生從中學到了許多書本上沒有的知識，真真正正增長了見識，開闊了視野，提高了對科學知識的興趣。
我鎮(zhèn)科協(xié)還組織了事業(yè)服務中心、林業(yè)站、文化站、衛(wèi)生院、計生站等部門人員聯(lián)合到各村義務開展“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”的知識宣傳，工作組人員逐個走遍全鎮(zhèn)11個村和1個社區(qū)，通過多種內(nèi)容豐富的形式，向當?shù)剞r(nóng)民群眾提供面對面、心連心般熱情周到的衛(wèi)生保健服務，各村村民積極參與并給予好評。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普活動總結(2)衛(wèi)生科普工作組在活動開展過程中，給出農(nóng)民群眾免費發(fā)放健康科普資料1500余份，并開展了健康知識問卷調查；通過展示圖文并茂的宣傳展板、掛圖，生動形象地對衛(wèi)生保健知識進行介紹；由專家進行健康知識講座，講解疾病發(fā)病原因和防治措施，并開展免費咨詢，做到有問必答。同時，我們還相應進行了衛(wèi)生知識圖片展，通過開展一系列活動，普及了衛(wèi)生疾病和預防保健知識，對當?shù)卮迕竦慕】邓?和生活質量的提高起到了積極的促進作用。
五、進一步完善的科普服務體系。
我鎮(zhèn)成立了科普工作領導小組，并設有農(nóng)業(yè)科普工作組、衛(wèi)生科普工作組、科普信息工作組，同時任有各級科普宣傳員。體系內(nèi)各部門，分工明確，各司其職，協(xié)調運作，做了一系列富有成效的工作，引進和推廣了一批經(jīng)濟效益好的科學種養(yǎng)項目。
總之，我鎮(zhèn)的科普工作，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)*的正確領導下，各項工作取得了顯著的效果。今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)抓好各項科普工作，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設和社會的全面進步。
科普活動進校園篇十七
根據(jù)x市教育局的有關精神，我們敬恩實驗小學在科普周其間積極組織全校學生開展普及科學知識、傳播科學思想、弘揚科學精神的科技活動，開展了主題為“節(jié)約資源、保護環(huán)境、保障健康”的敬恩小學首屆科普宣傳周活動。這次活動組織形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，收到了良好的效果。
一、領導重視，周密安排。
這次活動受到了學校領導的重視和支持，學?？萍冀M制定了具體實施方案，認真做好籌辦工作。
二、發(fā)動宣傳，落實到位。
1、學校懸掛“熱烈祝賀敬恩實驗小學第一屆科普宣傳周活動隆重舉行”的橫幅，張貼“節(jié)約資源、保護環(huán)境、保障健康”“科技造福人類，創(chuàng)新引領未來”的宣傳標語，學校電子屏幕滾動倡議書，在校園內(nèi)營造濃厚的科普宣傳氛圍。
3、各班在發(fā)動的基礎上，根據(jù)學?；顒臃桨福e極參與。
三、內(nèi)容豐富，收效明顯。
1、“節(jié)約資源、保護環(huán)境、保障健康”倡議書向家庭、社會發(fā)放。家長、社區(qū)群眾反響熱烈，紛紛在回執(zhí)上留下自己的心聲，決心積極響應，提倡節(jié)約、環(huán)保。
2、全校各班出了一期以“節(jié)能減排、保護環(huán)境”為主要內(nèi)容的板報，以班級板報為主陣地，對學生進行面對面的`科普宣傳和教育。
4、星期二下午三點，全校進行一次防空防災疏散演習。此次演習全校師生增強了防災意識，提高了自救互救能力，切實提高了學校對突發(fā)公共事件的應變處置能力。
5、星期四下午三點，組織3—6年級舉行一次科普知識競賽。評比出了學?！熬炊骺萍贾恰?。學生積極準備，認真競賽，充分展示了我校學生閱讀廣泛、積極進取、發(fā)展全面的良好風貌。
6、星期五中午環(huán)保袋制作評比。通過活動，不但增強了環(huán)保意識，而且提高了動手能力。一件一件的優(yōu)秀的作品，讓我們感受到了學生不凡的創(chuàng)新意識，也進一步增強了我們的信心—只要堅持不懈，就會出現(xiàn)奇跡。
為期一周的首屆科普宣傳周結束了，我們將以此為起點，因地制宜，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水*。