2023年教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿(通用22篇)

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    科技的發(fā)展帶來了諸多便利,但同時(shí)也帶來了一些新的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)時(shí)要注重實(shí)事求是,不要夸大或縮小自己的成就。借鑒他人的總結(jié)作品可以提高我們的自我總結(jié)能力,發(fā)現(xiàn)新的寫作思路和技巧。
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好:
    今天在這里發(fā)言,不知是應(yīng)該自我肯定,還是應(yīng)該自我檢討,我想,無非就是要發(fā)揮一點(diǎn)正能量,以勉勵(lì)自己,激勵(lì)他人吧,因?yàn)檫@是在慶祝自己的節(jié)日,人人都可以說幾句,快樂的日子里,說幾句開心的話。這里我感謝大家為我提供了這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。我發(fā)言的題目是:
    高調(diào)做事低調(diào)做人保持晚節(jié)讓八年后走下三尺講臺時(shí)不留遺憾。
    一、本次省級骨干教師評選對自己的觸動(dòng)。
    首先,有幸中選,本人對于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的關(guān)注表示感謝。評比一開始老師們十分關(guān)注本人,并有很多人大膽推斷評審結(jié)果,同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,將遺失的榮譽(yù)在市檔案局補(bǔ)回來(29年前的今天,第一個(gè)教師節(jié)我被縣委縣政府縣教育局評為先進(jìn)工作者,此后還分別獲得過地市級、縣級各種榮譽(yù)好獎(jiǎng)勵(lì))。所以有了如此結(jié)果,在這里我向大家致謝了!
    評比結(jié)果有驚無險(xiǎn),但感觸較深,幾經(jīng)評審,幾經(jīng)變更,讓排名始終在勉強(qiáng)入圍的紅線前徘徊。仔細(xì)想來,與名次較前位的同志相比還是有差距的。近五年沒有擔(dān)任班主任,這三年來只帶6個(gè)班的地理課……當(dāng)然這與學(xué)科特點(diǎn)是有關(guān)的。我想工作量還是可以通過努力而達(dá)到的,這就是說,我們不僅要講求教學(xué)工作的質(zhì),還應(yīng)講求教學(xué)工作的量。
    對照條件,揭竿再起。本學(xué)期,受安排,本人擔(dān)任了一個(gè)班數(shù)學(xué)課和兩個(gè)畢業(yè)班的地理課的教學(xué),我猶豫些許,還是欣然接受。原因有四:首先是有精力接受,母親健康,老婆賢惠,兒子有自己的事業(yè),本人體力尚充沛,閑著也是閑著,多做點(diǎn)事業(yè)沒什么。再者是有能力接受,本人從教以來,任教數(shù)學(xué)二十三年,并多年從事畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),教材知識點(diǎn)還是熟的,另外十多年的地理教學(xué),特別是任教研組長以來,使自己業(yè)務(wù)上有了一定的提升,三是領(lǐng)導(dǎo)的信任與抬愛,有情有義要接受。就像聚餐請坐上席一樣,請了就上座吧!另外對照骨干教師條件也可接受,起碼工作量是滿額的吧。
    我還記得,在前兩年的.比訪工作中,我一個(gè)年過半百的教師,與中、青年教師同臺競技,逐級參加了課堂教學(xué)競賽,并獲得縣市級第一名,和地市級一等獎(jiǎng)時(shí),我的一些小兄弟、小姐妹們,戲稱我“煥發(fā)了第二春”呢。今天,我自嘲的說:這是第三春了!
    二、對五十而知天命的理解。
    人過五十,看懂了很多,也明白了很多,遇事淡定,面對問題坦然,應(yīng)該說是一個(gè)與世無爭的歲月。在力所能及的范圍內(nèi)做自己能做的事。
    《紅樓夢》中《好了歌》有這樣一段話:“世人都曉神仙好,唯有功名忘不了,古今將相在何方?荒冢一堆草木了。”讀起來好像是看破紅塵,不思進(jìn)取,其實(shí),他更有積極地一面,人到了這個(gè)年齡階段,與世無爭,淡泊名利,有助于心理健康。特別是大病初愈,在生死線上掙扎過的人們,更有感同身受,更有如此心境。
    當(dāng)然,我們雖然已是寵辱不驚的年齡段,但可以做到與單位、與同事,為我們共同的利益榮辱與共。因?yàn)閱挝徊攀俏覀兝辖處煹暮蠖芎涂可健?BR>    三、調(diào)整心態(tài),讓自己永遠(yuǎn)陽光。
    工作不是累贅,工作是生活的需要,工作是幸福的源泉,不把工作看著負(fù)擔(dān)。古人云:“八十老人砍黃蒿,一天不死要柴燒?!睉{自己的體力和能力,能做多少就做多少,能做多強(qiáng)就做多強(qiáng),也相信自己是很棒的,雖然不能自信人生二百年,但可以自信教壇四十年。還有七、八年光景,轉(zhuǎn)瞬即逝。人老了,不給單位添麻煩,不給孩子添負(fù)擔(dān),快樂生活和工作,陪老婆一起變老,才是很幸福的事。
    阿q精神是要有的,俗話說:笑一笑,十年少。一個(gè)人做任何事,并不因?yàn)槟愠蠲疾徽苟淖冸y易程度,與其憂憂,不如坦然面對。把自己當(dāng)做快樂香水,灑向工作和生活的每一個(gè)角落,灑向他人,也開心自己,調(diào)整心態(tài),讓自己永遠(yuǎn)陽光。
    四、支持年輕人的工作,尊重他人,就是善待自己。
    人人都曾年輕,年輕人追求進(jìn)步是正常的。年輕人奔的是前程,老年人奔的是健康。我們應(yīng)該支持年輕人的工作,為其發(fā)展鋪路。人們常說:“授人玫瑰,手有余香?!弊鹬厮?,就是善待自己。
    五、高調(diào)做事,低調(diào)做人。
    不要認(rèn)為自己有多老資歷,我們只不過比別人多混幾年。要知道長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。不要以為某項(xiàng)工作沒有自己,就干不了,要知道,我們退了,學(xué)校工作照樣開展。
    高調(diào)做事,低調(diào)做人,保持晚節(jié),讓八年后走下三尺講臺時(shí)不留遺憾。
    二一三年九月八日。
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    在這秋高氣爽、果實(shí)飄香、桃李金黃的九月,我們懷著激動(dòng)和喜悅之情迎來了第36個(gè)教師節(jié)和新高一十一個(gè)班的全體新同學(xué)。在此,請?jiān)试S我代表全體教師祝賀自己的節(jié)日,祝在座的全體教師身體健康,萬事如意;祝在二中就讀的各位同學(xué)心情愉快,學(xué)業(yè)順利;同時(shí),熱烈歡迎高一新同學(xué)的到來!
    國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。作為一名教師,我站在這里既感到無比的幸福和無上的光榮,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。溫前幾天會(huì)見教師代表時(shí)說:教師是心靈的使者,慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與名族興衰息息相關(guān),這就決定了我們每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想。有時(shí)我們看著學(xué)生不學(xué)習(xí)生氣,甚至想放棄,但我們深知他們是父母全部的希望,是祖國能持續(xù)繁榮富強(qiáng)的保障,這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻(xiàn),即使放棄自己的孩子也要讓我們的學(xué)生成器,成為未來的棟梁之才。世上很少有像老師這樣的職業(yè),需要用良知和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷的完善自我。從事實(shí)上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格之高尚,才可能有學(xué)生心靈之純潔。
    我深知,教地理必須懂心理,要讓學(xué)生學(xué)好自己的學(xué)科,必須先讓學(xué)生認(rèn)同你,進(jìn)而喜歡你。大家都有這樣的感受,教師越來越不好當(dāng)了,社會(huì)和家長對教育的要求越來越高,孩子的個(gè)性越來越強(qiáng),叛逆心理越來越重,學(xué)校對老師的量化越來越細(xì),工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大,但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也需要點(diǎn)亮自己。我們需要不斷追求自身的進(jìn)步,只有這樣,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福,只有教師教的快樂和幸福,學(xué)生才能學(xué)的愉悅和舒心。
    怎樣才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象,內(nèi)提素質(zhì),進(jìn)而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”,首先就是健康教師。我認(rèn)為健康的教師不僅僅包涵勝任教學(xué)的基本素質(zhì),更需要有雄厚扎實(shí)的內(nèi)功。作為一個(gè)普通的教師,除鉆研業(yè)務(wù)外,更要借助學(xué)校社會(huì)提供的機(jī)會(huì)與同行們學(xué)習(xí)、切磋、交流,擴(kuò)大在本學(xué)科內(nèi)的知名度,在和諧的課堂氣氛中,有效地上好每一節(jié)課。讓學(xué)生因喜歡教師而喜歡學(xué)科。每當(dāng)教過的學(xué)生私底下叫我“昝哥”我都?xì)g樂無比。每當(dāng)看到課堂上孩子發(fā)亮的眼神和幸福的笑容,我都覺得苦辣酸澀轉(zhuǎn)化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我們干勁,也是家長的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界同仁們道聲:你們辛苦了!多謝你們在物質(zhì)條件有限的情況下依然支持教師的健康成長。
    親愛的新同學(xué),此刻我也想對你們說幾句話,感謝你們對二中的選擇,因?yàn)槟銈冃湃味?;祝賀你們的選擇,因?yàn)槟銈冞x擇了富含底蘊(yùn)、健康和諧、朝氣蓬勃,同時(shí)充滿人文關(guān)懷的二中。二中是成長的搖籃,你們就是搖籃里的乖孩子;二中是成長的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的個(gè)性,也需要聽從教師的指導(dǎo)。種子要自己長出,也要接受教師和家長的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力,才能讓你們早日成材,健康成長,長成參天大樹。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。愛灑桃李,我們無怨無悔;民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸!
    最后請?jiān)试S我用一首修改過的歌詞來結(jié)尾:我們都有一個(gè)家,名字叫二中,兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。高舉新健康教育大旗,練就一手絕活。只要同學(xué)們能成才,大家都快樂!
    謝謝大家!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家上午好!我叫李慧青,是來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名教師。
    首先請?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的模范教師,向給予我們榮譽(yù)、關(guān)心和愛護(hù)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    十多年的教學(xué)生涯讓我深深的體會(huì)到當(dāng)老師不只是一份工作,它同樣是一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。
    20xx年,來到實(shí)驗(yàn)中學(xué),我接到的第一個(gè)任務(wù)就是當(dāng)班主任。
    這對經(jīng)驗(yàn)全無的我真是“老虎吃天,無從下爪。
    ”但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我漸漸地適應(yīng)了這樣的工作,并從魏書生等名家著作中吸取經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到實(shí)踐中。
    我在班級中相繼實(shí)施了“組長淘汰制”、“組員座位輪換制”、“尖生培優(yōu)制”等等一系列措施。
    當(dāng)張卓琦同學(xué)退步了,他沒有氣餒,而是對喬妍婓同學(xué)說:“小心點(diǎn),下次我會(huì)超過你”;當(dāng)王瑩乾同學(xué)從內(nèi)向、愛哭變得開朗、活潑;當(dāng)孩子們在下課的時(shí)候也在開心興奮的比賽誰學(xué)得更多更好時(shí),忙碌的有些喘不過氣的我開心的笑了,我突然意識到我心中已滿溢著對學(xué)生的愛,對教師這份職業(yè)的愛。
    從一份工作到一份責(zé)任,從一份擔(dān)當(dāng)?shù)揭环輴坌摹?BR>    面對這一切我深深地感到我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
    讓我們以今天為新的起點(diǎn),在以后的日子更加發(fā)奮努力,爭取創(chuàng)造更大的成績。
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府,向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向所有關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì)各界表示誠摯的謝意!
    百年大計(jì),教育為本。人民教師承擔(dān)著教書育人、傳播知識、弘揚(yáng)科學(xué)的光榮使命,在人類文明和社會(huì)進(jìn)步的發(fā)展歷程中擔(dān)負(fù)著奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大,任務(wù)既艱巨又光榮。今年,我區(qū)教育系統(tǒng)又有10位同志被評為區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。在此,我代表區(qū)委區(qū)政府向你們表示衷心的祝賀!
    一直以來,區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),積極實(shí)施“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,廣大教育工作者在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,不斷克服前進(jìn)中的困難,不斷解決發(fā)展中的矛盾,在競爭中求生存,在改革中謀發(fā)展,創(chuàng)出了特色,改善了環(huán)境。特別是過去的一年里,我區(qū)教育進(jìn)一步拓展了教育發(fā)展思路,轉(zhuǎn)變了教育發(fā)展理念,深化了教育領(lǐng)域改革,深入實(shí)施“三名工程”,著力培養(yǎng)和打造一支具有先進(jìn)教育理念和成果的學(xué)習(xí)型校長團(tuán)隊(duì),師資力量明顯加強(qiáng),教育教學(xué)改革不斷深化,“書香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對于我區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育改革與發(fā)展,實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是教育改革進(jìn)一步深化的一年,我們必須面對新形勢,樹立新觀念,適應(yīng)新要求,創(chuàng)造新成績,再接再厲,努力拼搏,為開拓我區(qū)教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。這里,我提三個(gè)希望,與大家共勉:
    一是希望廣大教師爭做為人師表的模范。要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念,踴躍投身教育創(chuàng)新的實(shí)踐,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新教學(xué)方式,努力提高業(yè)務(wù)能力和水平。要牢固樹立高尚的道德情操和精神追求,大力發(fā)揚(yáng)甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神,靜下心來教書,潛下心來育人,用高尚的情操感染學(xué)生,用遠(yuǎn)大的理想引導(dǎo)學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
    二是希望學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教育工作者要切實(shí)把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié),抓好教育教學(xué)的過程管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力推進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)工作再上新臺階。要堅(jiān)持從抓課堂教育、抓起始年級、抓薄弱學(xué)科做起,努力使學(xué)生接受全面教育。要加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步完善和改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高教師的能力和水平,使學(xué)生接觸更多、更有效的學(xué)習(xí)模式。
    三是希望全社會(huì)共同維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。確保學(xué)生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定,是直接關(guān)系家庭幸福、社會(huì)和諧的大事,任務(wù)艱巨,意義重大。教育主管部門和學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起校園安全穩(wěn)定的職責(zé),加大校園安全檢查、監(jiān)管、督導(dǎo)力度,確保學(xué)生平安,教師平安,學(xué)校平安。要加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,做好校園矛盾糾紛排查和信訪案件調(diào)處工作,確保全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定和諧。
    同志們,教育是國計(jì),也是民生;教育是今天,更是明天。教師使命光榮而偉大,教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。讓我們在平凡而偉大的崗位上,以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的精神,辛勤奉獻(xiàn),扎實(shí)工作,為努力辦好讓人民滿意的教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!
    最后,祝全區(qū)廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快!身體健康、工作順利、闔家幸福!
    謝謝大家!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇五
    他叫***,現(xiàn)任*******小學(xué)校長。他是一個(gè)有著32年教齡、小學(xué)校長履歷的優(yōu)秀教育工作者。從參加工作那一天,他秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度,保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導(dǎo)本色,像一顆火種,每到一個(gè)地方,都能火紅一片;他像一面旗幟,履任的每一個(gè)學(xué)校,在他的帶領(lǐng)下,老師們都能煥發(fā)出工作的激情;他像一頭默默耕耘的老黃牛,在他所摯愛的教育熱土上,播撒汗水和希望,換來滿園春色。他就是社會(huì)、家長、師生心目中的“實(shí)干校長”——***。
    一、消除安全隱患,他為學(xué)生的生命安全筑起了一道堅(jiān)固的防線。
    安全是學(xué)校工作的底線。為此,他堅(jiān)持每周對全校師生進(jìn)行安全教育,提高師生的安全意識,還堅(jiān)持周周排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。他把消除安全隱患當(dāng)作是自己校長工作的大事來抓。
    教學(xué)樓欄桿來回?fù)u晃,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生安全事故。在找焊工和水泥工都不理想的情況下,他當(dāng)機(jī)立斷,不等不靠,自己動(dòng)手干。從家里拿來木板,制成模板,利用雙休日,和4名男教師用混凝土澆灌,整整兩天才完工?,F(xiàn)在,經(jīng)過加固后的欄桿結(jié)實(shí)耐用,安全可靠,極大的保障了廣大師生的安全。他又利用雙休日,帶領(lǐng)男教師在一、二、四年級教室門前五十多公分落差上,澆砌臺階,消除了又一個(gè)隱患。
    校園甬路兩側(cè)排水溝深五六十公分,曾多次出現(xiàn)摔傷學(xué)生的情況。他就組織五、六年級學(xué)生,利用下午放學(xué)的時(shí)間,用架子車去北地拉土填溝。去年他在安全隱患排查中發(fā)現(xiàn)男女廁所都存在著很大的安全隱患,在暑假就籌集資金對兩個(gè)廁所進(jìn)行全面整修,全部消除了安全隱患。
    在他的11年校長履歷中,所在學(xué)校從未出現(xiàn)安全事故,這是他對學(xué)生家長做到的最好的交代,有利的保障了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
    二、改善辦學(xué)條件,他為學(xué)校的教育教學(xué)工作添加了強(qiáng)大的助推劑。
    他把自己的精力實(shí)實(shí)在在的放在改善辦學(xué)條件上,跑關(guān)系、找指標(biāo)、落實(shí)資金,近三年,學(xué)校建設(shè)大事不斷:
    他開始籌建遠(yuǎn)程教室嚴(yán)格按照上級要求認(rèn)真落實(shí)防盜門、窗購置雙人桌22張木凳45個(gè)建成了合格的遠(yuǎn)程教室使閉塞的農(nóng)村孩子可以和世界同步享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。20又裝了6臺計(jì)算機(jī)學(xué)校計(jì)算機(jī)達(dá)到了20臺使學(xué)生上課達(dá)到2人一臺機(jī)。他又購進(jìn)速印機(jī)加速了辦公自動(dòng)化進(jìn)程大大降低了教師們的工作量。他添置了各項(xiàng)教學(xué)儀器價(jià)值七千余元使學(xué)校的儀器配備達(dá)到了二類學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。新建了實(shí)驗(yàn)室基本滿足了各項(xiàng)演示實(shí)驗(yàn)和操作實(shí)驗(yàn)的要求確保課堂教學(xué)的需要提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。20他又購置了圖書二千余冊設(shè)立了圖書室安排圖書管理員專門負(fù)責(zé)登記借閱。年他還購進(jìn)了體、音、美器材建立了體音美室。
    辦學(xué)條件的改善,極大的提升了教育教學(xué)品味,提高了課堂教學(xué)效率,使廣大教師能快速高效的開展教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為素質(zhì)教育的開展做了基礎(chǔ)性的鋪墊。
    三、狠抓教育教學(xué),他為師生的共同發(fā)展提供了強(qiáng)大的保障。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。認(rèn)真抓好教學(xué)工作,一直是他校長工作的重中之重。他積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方法,讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。他堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,實(shí)行科研興課,鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作,以科研促教學(xué)。馮紅軍同志在“培優(yōu)扶弱”工作中,善于找問題、想方法,取得了顯著的成績,獲得了市教科研成果一等獎(jiǎng),培優(yōu)論文一等獎(jiǎng)。他要求教師積極參與科研立項(xiàng),并在日常教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施研究。牛明芳同志獲得了市教科研成果獎(jiǎng),其他5位同志獲得了縣教科研成果獎(jiǎng)。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著的變化。
    他狠抓常規(guī)教學(xué),聽課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項(xiàng)教研活動(dòng)貫穿每個(gè)學(xué)期,每學(xué)期都堅(jiān)持對教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行3—4次檢查,發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真糾正,促進(jìn)了教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,有效實(shí)施課堂教學(xué),認(rèn)真批改作業(yè),確保圓滿完成各學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。他堅(jiān)持走向課堂,認(rèn)真聽課,和教師探討課堂教學(xué)的好方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    通過努力工作,狠抓常規(guī)教學(xué),他任職學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績。近三年以來,他的學(xué)校一直保持在全鎮(zhèn)成績總排名前三甲,尤其是教研室統(tǒng)考的年級,每次都有科目排上名次。驕人的成績,一直得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,并產(chǎn)生廣泛的社會(huì)影響。
    四、美化校園環(huán)境,他為師生提供了一個(gè)優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    有一位哲人說過,要改變一個(gè)人,首先要改變這個(gè)人所生活的環(huán)境。他每到一個(gè)地方,總是要下大功夫整治學(xué)校的環(huán)境,營造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的校園環(huán)境。他初到后雁門小學(xué),看見學(xué)校12個(gè)教室的24扇門,其中有22扇是破爛不堪,不能再用。經(jīng)與村書記多次協(xié)商,終于把教室的門換掉。后雁門小學(xué)門前的路一直沒有硬化,逢陰下雨泥濘不堪,師生苦不堪言,家長是怨聲載道。他看在眼里急在心上,立即找到村書記反映情況,要求村兩委想辦法硬化道路。經(jīng)多次商談,又同縣教育局結(jié)合,終于在20春天將學(xué)校門前道路硬化。群眾都說20多年的“水泥路”成了真正意義上的水泥路,這都是許校長的功勞啊!
    當(dāng)他看到學(xué)校操場的東圍墻搖搖欲倒時(shí),憂心如焚。這是縣教育局安全辦掛號的危墻,可是拆砌65米圍墻需要一萬多元,怎么辦?他繼續(xù)找村兩委協(xié)商,給縣教育局打報(bào)告,經(jīng)過努力,村委和縣教育局共同將65米危墻拆除,砌成了二四墻。
    他為美化校園做了無數(shù)的事,他把學(xué)校的大門加以全面改造,使破舊的大門煥然一新。他將學(xué)校的南一排、南二排教室的窗戶全都換成了鋁合金窗,并把教室全部上了涂料。08年還把教室所有的外墻,用水泥砂漿進(jìn)行了粉刷。今年春天他為解決房頂漏水問題,把房頂全部用sps做了防雨處理。今年春天還把校園操場的所有的圍墻進(jìn)行了水泥砂漿粉刷,更換了教學(xué)樓的窗戶,并對校園內(nèi)所有建筑物的外墻粉刷美化。如今,你再走進(jìn)后雁門小學(xué),你會(huì)看到屋舍儼然、窗明幾凈、綠樹紅花、青松翠竹,儼然是一處園林學(xué)校。
    五、樹立個(gè)人形象,他為全體師生豎起了一面旗幟。
    他嚴(yán)于律己、寬以待人,工作中總是身先士卒,率先垂范,為師生學(xué)習(xí)的楷模。他在普九迎驗(yàn)工作中,深入工作第一線與檔案員一起領(lǐng)悟檔案中文字材料、數(shù)字、表格等之間的關(guān)系,理清思路,做好各項(xiàng)檔案的整理。他長時(shí)間住在學(xué)校,和老師們一起加班加點(diǎn),通宵達(dá)旦地工作,將各項(xiàng)檔案按要求整理完好。
    他默默奉獻(xiàn),不計(jì)回報(bào),把整個(gè)人獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他早到晚歸,不管風(fēng)霜雨雪從不間斷。為了搞好學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè),他的雙休日都是在學(xué)校里度過的,連節(jié)假日也很少休息。他和老師們一道,加固欄桿、澆砌臺階、硬化地面、栽種樹木、粉刷教室……只要你想,你總能看到他的身影。
    在***的身上,有一種“鐵人精神”,不等不靠;在他身上,有一種老黃牛的精神,吃的是草,擠出來的是牛奶和血;在他身上,有一種奉獻(xiàn)精神,默默地做自己應(yīng)該做的事情,而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉獻(xiàn)給了自己所摯愛的教育事業(yè),他一定可以用自己的實(shí)干精神譜寫郇封教育的新篇章。他以自己的行動(dòng)詮釋著自己的信念:“工作上多點(diǎn)吃苦,生活上少點(diǎn)享受;做社會(huì)、家庭、學(xué)校滿意的校長?!?BR>    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    您們好!
    在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表全校的學(xué)生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!
    古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。是你們,用滿腔的熱忱、辛勤的汗水,開啟了我們的心靈之門,賜予我們無限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經(jīng)驗(yàn)與博學(xué),把我們帶進(jìn)了知識的殿堂;你們是知識的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當(dāng)之無愧的“人類靈魂的工程師”。
    老師,是太陽底下最光輝、神圣的職業(yè)。三尺講臺,默默耕耘。奉獻(xiàn)畢生精力,為了黨的教育事業(yè),你們奉獻(xiàn)出所有的愛。那愛是博大的、無私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時(shí)每刻都滋潤著我們的心田。
    是你們讓我們懂得了什么是愛,什么是責(zé)任與義務(wù),是你們教會(huì)了我們知書達(dá)理,明辨是非,明禮誠信,愛國守法,在我們情感中流淌著一股對教師的尊重與敬愛。
    不是每個(gè)人都能安于平凡,不是每個(gè)平凡都能產(chǎn)生偉大,安于平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業(yè)也是平凡的,但正因?yàn)槟銈兊钠椒?,才孕育著偉大與高尚,你們履行的是神圣的職責(zé)與使命。你們淡泊名利盡職盡責(zé),燃燒了自己,照亮了別人。此時(shí)此刻,我真誠地對你們說一句:老師,你們奉獻(xiàn)了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛戴,你們在我們的心中永遠(yuǎn)留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。
    “桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來了社會(huì)的進(jìn)步,祖國的富強(qiáng)。換來了桃李滿天下。“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。如今的我校正值快速發(fā)展的大好時(shí)機(jī),學(xué)校日新月異,欣欣向榮,同時(shí),我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風(fēng)。我代表所有學(xué)生向你們保證:一定不會(huì)辜負(fù)老師你們的辛勤培養(yǎng)與殷切希望,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),早日成才,回報(bào)社會(huì)和祖國。
    最后,我真誠地再向所有老師說一聲:老師,感謝你們。
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
    我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;
    我感謝講臺的饋贈(zèng)磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。
    工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。
    我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;
    我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的疑惑,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;
    我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
    既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;
    選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;
    選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心。昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!
    謝謝大家!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是_年級的___,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請?jiān)试S我代表全校同學(xué),向所有孜孜不倦、耕耘在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
    近幾年來,我校的老師們扎根農(nóng)村教育,甘于寂寞,樂于奉獻(xiàn),用青春點(diǎn)燃智慧,用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠,將我們學(xué)校建設(shè)成為遠(yuǎn)近聞名的、家長放心的農(nóng)村示范學(xué)校。我校的辦學(xué)行為得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致肯定,市縣領(lǐng)導(dǎo)贊譽(yù)我校是“農(nóng)村教育的一面旗幟”。
    20xx年是我校教育改革創(chuàng)新年,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建“全面發(fā)展、全員育人、全方位服務(wù)”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,加快師資隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)生品行養(yǎng)成,加強(qiáng)學(xué)科之間融合,大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校在新的起點(diǎn)上健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。作為學(xué)生,我們深切感受到學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。
    有人說,教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí),在我們學(xué)生的心中,老師們更是一群最可愛的人。因?yàn)樵诟吲PW(xué),我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的老師,學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。老師們,你們是我們學(xué)生心中最可愛的人!
    今天是第32個(gè)教師節(jié),我祝愿我們所有的老師節(jié)日快樂,合家幸福;也祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,夢想成真!
    謝謝大家!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我很榮幸代表全體新生在這里發(fā)言。
    首先,在這神圣的教師節(jié)里,讓我們?nèi)w2022級新同學(xué)向辛勤的老師致以深深的祝福:衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!
    送走了最難忘的黑色六月,又迎來了金色的九月,如今我們已從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,今天,我們自豪地站在這里,開始我們新的人生歷程!相信大家曾和我一樣,為了心中的夢想,用我們的青春和汗水拼搏著、奮斗著,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可如今西華給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園,我們聆聽了西華的辦學(xué)理念。我們感受到了西華的親切關(guān)懷,我們領(lǐng)略了西華學(xué)子的橫溢才華,我們展望到了西華的發(fā)展藍(lán)圖,我們深知這里的大學(xué)生活并不輕松,但我們深信西華帶給我們的大學(xué)生活定會(huì)輝煌燦爛。我們堅(jiān)信,在這里,一定會(huì)找到值得我們驕傲一生的東西!
    然而,在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?;在承載我們遨游學(xué)海的航船中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!
    我們將會(huì)用自己的行動(dòng)證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辯,年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開始了,讓我們以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們定會(huì):
    盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時(shí)不斷豐富頭腦開拓視野,為今后的理想與人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    共同營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。森林中沒有完全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界,我們要學(xué)會(huì)尊重別人,在和諧的氣氛中互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
    尊師肯學(xué),持之以恒。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恒心,就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志,只有今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。
    努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),我們也就要以此為跳板,踏上社會(huì)的舞臺,我們必須清醒的認(rèn)識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,熟練掌握外語和專業(yè)知識,做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
    嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學(xué)們,未來的四年讓我們一起微笑,微笑著迎接挑戰(zhàn),贏取成功;微笑著度過人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨!因?yàn)榇罄颂蜕?,方顯真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!讓我們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),牢記使命,克服一切至?xí)褐凛p的困難,用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情和敬愛的老師們一道續(xù)寫法學(xué)院的輝煌,創(chuàng)造更加美好的明天!在這里,我們將創(chuàng)造并見證輝煌!四年后我們離開這片熱土的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的日子,我們將捫心無愧的說:青春,無悔!
    最后,請?jiān)试S我再次代表2022級全體新生祝愿老師們節(jié)日快樂,桃李芬芳!
    謝謝大家!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教練,親愛的同學(xué)們:
    在這艷陽高照,金風(fēng)送爽的美好日子里,我們的新學(xué)期又開始了。今天我們又迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié),我懷著無比喜悅、無比激動(dòng)的心情參加這次開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì),并代表中學(xué)部同學(xué)講幾句話我深幸!
    首先,請?jiān)试S我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!
    敬愛的老師,您們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的崇高事業(yè),真正是太陽底下最光輝的事業(yè)!
    雖然粉筆染白您們的鬢,會(huì)淹沒您們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強(qiáng)盛。
    在這開學(xué)儀式,我們決定做到如下幾點(diǎn):
    一、要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明懂禮貌。
    二、要樹立為國為民而學(xué)習(xí)而練武的思想,我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,做有理想,有道理,有紀(jì)律,有文化的一代新人。
    三、刻苦鉆研,勤于思考,抓緊時(shí)間,把各門功課學(xué)深學(xué)透,學(xué)出成績。
    四、講究武德,在訓(xùn)練課中,聽從教練指揮,克服怕苦怕累的思想,把武術(shù)練好,爭取在今后各項(xiàng)武術(shù)大賽中,再創(chuàng)佳績!
    五、保持校園清潔衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    總之,我們要積極進(jìn)取,不斷充實(shí)自己,爭取做合格的中學(xué)生,為小學(xué)部的同學(xué)們做個(gè)好榜樣,決不辜負(fù)我們校長、老師、教練的希望,請大家看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
    最后,祝全體老師、教練節(jié)日快樂,身體健康,希望全校學(xué)生們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,謝謝大家!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇十一
    同學(xué)們:
    在我們很小的時(shí)候就知道:老師是辛勤的園丁,我們是園中的花朵,我們在花園中快樂的成長著。老師是冬日里的陽光,讓我們的心靈即使在最寒冷的季節(jié)也能感到溫暖如春;老師是深秋的菊花,是沁人心脾的那一股清香。
    一日為師,終身為父,我記得這樣一個(gè)故事:居里夫人是世界聞名的科學(xué)家,在一次發(fā)表會(huì)上,突然跑下臺去,與一位白發(fā)斑斑的老人親切的擁抱著,大家都感到莫名其妙,一位世界上有名的科學(xué)家怎么會(huì)去和一位老人擁抱?居里夫人慢慢地抬起頭,鄭重的說:“他是我的老師!”
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
    同學(xué)們,讓我們在教師節(jié)到來之際,用行動(dòng)感謝老師們的付出吧!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇十二
    九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,下面是本站小編給大家整理的學(xué)生代表在教師節(jié)慶祝會(huì)上的。
    發(fā)言稿。
    僅供參考。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教練,親愛的同學(xué)們:
    在這艷陽高照,金風(fēng)送爽的美好日子里,我們的新學(xué)期又開始了。今天我們又迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié),我懷著無比喜悅、無比激動(dòng)的心情參加這次開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì),并代表中學(xué)部同學(xué)講幾句話我深幸!
    首先,請?jiān)试S我代表中學(xué)部的同學(xué)向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!
    敬愛的老師,您們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的崇高事業(yè),真正是太陽底下最光輝的事業(yè)!
    雖然粉筆染白您們的鬢,會(huì)淹沒您們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強(qiáng)盛。
    在這開學(xué)儀式,我們決定做到如下幾點(diǎn):
    一、要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明懂禮貌。
    二、要樹立為國為民而學(xué)習(xí)而練武的思想,我們要努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,做有理想,有道理,有紀(jì)律,有文化的一代新人。
    三、刻苦鉆研,勤于思考,抓緊時(shí)間,把各門功課學(xué)深學(xué)透,學(xué)出成績。
    四、講究武德,在訓(xùn)練課中,聽從教練指揮,克服怕苦怕累的思想,把武術(shù)練好,爭取在今后各項(xiàng)武術(shù)大賽中,再創(chuàng)佳績!
    五、保持校園清潔衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    總之,我們要積極進(jìn)取,不斷充實(shí)自己,爭取做合格的中學(xué)生,為小學(xué)部的同學(xué)們做個(gè)好榜樣,決不辜負(fù)我們校長、老師、教練的希望,請大家看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
    最后,祝全體老師、教練節(jié)日快樂,身體健康,希望全校學(xué)生們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。第22個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個(gè)即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢想,向社會(huì)交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
    九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進(jìn)取!多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,20xx年,20xx年后再送給我?!蓖瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
    老師們,屬于我們的節(jié)日已經(jīng)來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!
    老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    在這里我代表所有學(xué)生為老師送上一首詩:
    一支粉筆兩袖清風(fēng),
    三尺講臺四季晴雨,
    加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,
    教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;。
    十卷詩賦九章勾股,
    八索文思七緯地理,
    連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,
    誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
    最后,再讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:
    祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,親愛的老師們,教師節(jié)快樂!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是_年級的___,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。首先,請?jiān)试S我代表全校同學(xué),向所有孜孜不倦、耕耘在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
    近幾年來,我校的老師們扎根農(nóng)村教育,甘于寂寞,樂于奉獻(xiàn),用青春點(diǎn)燃智慧,用奉獻(xiàn)熔鑄忠誠,將我們學(xué)校建設(shè)成為遠(yuǎn)近聞名的、家長放心的農(nóng)村示范學(xué)校。我校的辦學(xué)行為得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致肯定,市縣領(lǐng)導(dǎo)贊譽(yù)我校是“農(nóng)村教育的一面旗幟”。
    20xx年是我校教育改革創(chuàng)新年,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建“全面發(fā)展、全員育人、全方位服務(wù)”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,加快師資隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)生品行養(yǎng)成,加強(qiáng)學(xué)科之間融合,大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校在新的起點(diǎn)上健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。作為學(xué)生,我們深切感受到學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。
    有人說,教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學(xué)生一步步向上攀登。其實(shí),在我們學(xué)生的心中,老師們更是一群最可愛的人。因?yàn)樵诟吲PW(xué),我們有幸結(jié)識了這些可敬可親的老師,學(xué)識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。老師們,你們是我們學(xué)生心中最可愛的人!
    今天是第32個(gè)教師節(jié),我祝愿我們所有的老師節(jié)日快樂,合家幸福;也祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,夢想成真!
    謝謝大家!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位評委,老師們:
    我從事教育工作已有三十多年了,在這三十多年的教育工作中,始終熱愛黨和國家的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻(xiàn)。三十多年里,我站在三尺講臺上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春,用真誠和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯的成長。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到學(xué)生的喜愛,家長的尊重,同志的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任,多次得到學(xué)校和有關(guān)部門的表彰。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在三十多年的工作中,我一貫遵守黨和國家的方針政策,法律法規(guī),在大是大非面前立場堅(jiān)定、旗幟鮮明,時(shí)刻與黨的方針政策高度保持一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作。在三尺講臺上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的政策教書育人,全心全意做好本職工作。無論學(xué)校安排任何崗位和工作都無怨無悔,并都以高度的事業(yè)心和責(zé)任感全身心地投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
    作為一名合格的教師,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級組織的教研活動(dòng),積極參加聽評課活動(dòng),深入研究教學(xué)方法,以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改,專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)實(shí)績?nèi)找嫱怀觥?BR>    “教師是人類靈魂的工程師”這句話告訴我們,作為一名人民教師不僅要教書,更重要的是育人。育人者必須先行為人師表,處處做學(xué)生的表率。教師的言行對學(xué)生的思想,行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對教師最起碼的道德要求。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從內(nèi)心到外表,都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率,“命令只會(huì)指揮人,榜樣卻能改變?nèi)恕!苯處煴旧砭褪菍W(xué)生心目中的偶像。所以教師要模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育,影響學(xué)生。
    師德師風(fēng),簡單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師,德高為范;學(xué)是師之骨,德為師之魂。被譽(yù)為萬世師圣的孔子曾說過:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!睍硴P(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)對每一位教師的必然要求。為此,我不斷加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,成為了我校教師的楷模。
    沒有愛就沒有教育,在工作中,我力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”,切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。在每一節(jié)課上,我都會(huì)以一顆飽滿的愛心去教育學(xué)生,用愛去感化學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)刻體會(huì)到老師的關(guān)愛。下課后,跟學(xué)生玩在一起,和他們交流思想,了解每一位學(xué)生的需求,盡力為學(xué)生排憂解難,使學(xué)生能無憂無慮全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇十四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們好!
    在教師節(jié)來臨之際,
    我代表我們小學(xué)生
    向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福。
    謝謝你們不倦教誨
    一年一度,春風(fēng)秋雨,
    我們又迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)
    此刻,親愛的老師們,
    也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課
    怎樣才能上得活潑有趣
    也許,您們還在盤算,
    班會(huì)的活動(dòng),怎樣才能做得全面周詳
    也許你們什么都沒有想,
    育人教書是你們的天職,
    埋頭苦干早已是便飯家常。
    親愛的老師們,
    我們不能獻(xiàn)上一份厚禮
    就請接受我們
    這一篇誠摯的詩章
    我們深深地感受到,
    我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂
    因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體
    你們出色的成績
    早已受到社會(huì)的頌揚(yáng)。
    清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起
    老師,您們的身影
    已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊
    傍晚,當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒,
    老師,你們的話語,
    還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾。
    一天天,一年年
    你們用語言播種,
    用彩筆耕耘。
    用汗水澆灌,
    用心血滋潤。
    皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,
    可你的笑容依然燦爛
    因?yàn)?,你的心永遠(yuǎn)年輕。
    再過幾年,十幾年
    當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)
    手捧著證書、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀
    我們一定不會(huì)忘記,
    是您為我們付出辛勤的汗水,
    引導(dǎo)我們追求理想之光
    到那個(gè)時(shí)候
    即使我們不能回到校園
    也會(huì)向向親愛的老師們
    獻(xiàn)上更新更美的詩章。
    祝老師們身體健康,節(jié)日快樂
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好!
    我是公共教育學(xué)院的徐京魁。今天非常榮幸在這里和大家交流,淺薄之處,還請多多指教。
    我出生在一個(gè)父嚴(yán)母慈的教師之家,父親是一名語文老師,母親是數(shù)學(xué)老師。父母都是治學(xué)極其嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)極其認(rèn)真的人?;貞浧鹜晟倌甑纳顖鼍?,有幾個(gè)畫面歷歷在目。一是母親總是坐在臺燈下,用鐵筆在鋼板上刻試卷,一筆一劃、一圖一表工整異常;二是周末時(shí)家里總是非常熱鬧,那是父母的學(xué)生到我們家來玩,燈謎晚會(huì)、化妝舞會(huì),其樂融融。三是八月十五中秋節(jié)的晚上,在北方略有些涼意的校園里,我手里提著母親為不能回家過節(jié)的學(xué)生準(zhǔn)備的月餅和水果,匆匆走在去他們的教室的路上。后來,我上大學(xué)離開了家,工作來到我們學(xué)校,期間也常聽到看到,每年過年,總有天南海北的學(xué)生到家里看望我父母,更有多年前的東北的學(xué)生,兩鬢已經(jīng)有了白發(fā),專程到北京,在北京站一下火車,抱住老師放聲大哭,哭得像個(gè)孩子。
    我愛學(xué)生、我愛教學(xué)、我愛學(xué)校,源于家庭的熏陶和父母的垂范。記得我剛來到學(xué)校,要成為一名教師時(shí),父親給我的叮囑我一直銘記在心,也是我多年來的人生原則。父親說:做老師一定要認(rèn)真、要對學(xué)生負(fù)責(zé)、千萬不能誤人子弟,要做一個(gè)好老師!
    什么樣的老師才是好老師?
    首先,師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。
    第二,師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!皞鞯馈笆堑谝晃坏?。一個(gè)老師,如果只知道“授業(yè)“、“解惑“而不“傳道“,不能說這個(gè)老師是完全稱職的,充其量只能是“經(jīng)師“而非“人師“了。古人云:“經(jīng)師易求,人師難得。“一個(gè)優(yōu)秀的老師,應(yīng)該是“經(jīng)師“和“人師“的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)“、“解惑“,更要以“傳道“為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族,要明確意識到肩負(fù)的使命和社會(huì)責(zé)任。
    第三,師者,智者也。扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識淺薄。所謂“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力“也。要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,現(xiàn)在看,應(yīng)該是要有一潭水、一湖水。
    最后,做一名好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師對學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛和信任的,在嚴(yán)愛相濟(jì)的前提下曉之以理、動(dòng)之以情。讓學(xué)生“親其師“、方能“信其道“.我有一些自己的經(jīng)驗(yàn)想在這兒和大家分享,我們基礎(chǔ)課的老師經(jīng)常要上高職班的課。在給高職學(xué)生的教學(xué)中,特別是一年級下學(xué)期,往往是孩子們最不知道學(xué)習(xí)最不懂事的時(shí)候,我奉行的教學(xué)原則是“永遠(yuǎn)盡量要求每一個(gè)學(xué)生,也永遠(yuǎn)盡量尊重每一個(gè)學(xué)生“,用“兼有父母的親昵溫存和理智的嚴(yán)厲嚴(yán)格相結(jié)合的愛“對待每一個(gè)學(xué)生。這樣下來,教學(xué)過程順利輕松,我愛他們,學(xué)生也知道愛我、愛上我的課,愿意聽我的話?,F(xiàn)在,在校園里老遠(yuǎn)就熱情地叫我,跑過來圍著我、給我大大擁抱的、拉著我的手說“老師,我好想你“的很多都是高職班出來的孩子。
    如今,我們的學(xué)校正在蓬勃發(fā)展,我們的學(xué)生正需要從學(xué)校從老師的身上汲取品德、知識和素質(zhì)的營養(yǎng),豐滿羽翼、一飛沖天。我們湖南外貿(mào)職院的教師們正處在重任在肩,也更是可以大展拳腳的黃金時(shí)代。在今天這個(gè)開學(xué)的歡樂日子,在第三十一個(gè)教師節(jié)來臨之際,用以上的話與各位同仁共勉!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好!
    丹桂飄香,秋菊逸彩。在這秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)里,我們迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)。今天,區(qū)委區(qū)政府在這里隆重召開表彰大會(huì),作為“名師”代表發(fā)言,我感到無比激動(dòng)、無比榮幸、無比自豪。我謹(jǐn)向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!也向各位奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的同事同仁們道一聲“節(jié)日快樂!”
    作為長安沿山邊遠(yuǎn)地區(qū)的一名普通教師,面對區(qū)委區(qū)政府給予的名師榮譽(yù),我既高興又慚愧,深感責(zé)任重大。我決心不辜負(fù)區(qū)委區(qū)政府的厚望,以更加昂揚(yáng)飽滿的精神狀態(tài),更加扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng),投入到教育教學(xué)改革創(chuàng)新的浪潮之中。我將努力做到:
    “沒有愛的教育是缺失的教育”,我們關(guān)愛學(xué)生不單單是希望學(xué)生獲得更多的學(xué)科知識,更應(yīng)注重學(xué)生良好品德的形成。堅(jiān)持育人為本,德育為首,把教書和育人緊密結(jié)合起來,關(guān)愛學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。只要我們心中有愛,就可以對我們的事業(yè)投入自己更多的熱情,只要我們心中有愛,愛的燈光就會(huì)照亮孩子的世界,那一盞盞心燈被點(diǎn)亮了,我們的心也就溫暖了。
    “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!边@是王國維《人間詞話》中“古今成大事業(yè),大學(xué)問者”必經(jīng)過的第一種境界。在教育教學(xué)工作中,我們大多教師深感工作忙碌繁雜,似乎這些理由讓我們聽到的只是自己匆匆的腳步聲,而忽略了自己靈魂的追求。我們必須不斷地反思自己的教育方法,反思自己的教學(xué)方法,反思一下自己是否真的讀懂教材,是否真的讀懂課標(biāo),又是否真的讀懂學(xué)生?若我們教師常有這樣的反思,這樣的遠(yuǎn)望,豈不能在專業(yè)的道路上飛得更高,走得更遠(yuǎn)?我們更要善積累、多總結(jié)、敢實(shí)踐,積極參與課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文,做專業(yè)的引領(lǐng)者,帶領(lǐng)年輕教師一起成長、共同提高。
    愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),乃師德之精華,更是教師的天職。面對榮譽(yù)、利益和誘惑,我們必須嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)職業(yè)道德和尊嚴(yán),在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高的精神追求,不向世俗低頭,展示人民教師的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德操守。作為名師,我們更應(yīng)該起到示范引領(lǐng)的作用,讓我們的教師團(tuán)隊(duì)都能德高為師、身正為范,美如蓮,善若水。
    “耿耿園丁意,拳拳育人心”。在今后的工作中,我們將珍惜榮譽(yù),牢記使命,繼續(xù)為打造“高質(zhì)量、有特色、精內(nèi)涵”的長安教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力,為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展揮灑無悔的激情!
    最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、節(jié)日快樂!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、闔家幸福!
    謝謝大家!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們:
    大家好!
    我是來自xxx中學(xué)的一名教師,在這個(gè)特別的日子里,作為教師隊(duì)伍的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,請?jiān)试S我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷的各級領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝!向在座的各位來賓、老師表示最衷心的祝福!
    站在這里,我心潮澎湃,過去的一年對我來講是不平凡的一年。一年來我擔(dān)任初三兩個(gè)班的語文課,一個(gè)班的班主任,語文教研組長,這個(gè)工作量對我來講確實(shí)是很重的,面對這樣的重任我退縮過,可領(lǐng)導(dǎo)對我說:“楊老師,學(xué)校安排你這樣的重任就相信你能做到,大膽的接下這個(gè)工作任務(wù)吧”領(lǐng)導(dǎo)這樣信任我,我還有什么理由不接呢!就這樣我接下了這個(gè)重任。以后的工作中我給自己定了一條座右銘:“沒有最好,只有更好”。
    作為一名語文教師我盡職盡責(zé),潛心研究,為了備好一節(jié)課,我一遍遍的通研教材,為了準(zhǔn)備一份講義,我翻閱一本本資料;作為班主任,我的工作是累的,同時(shí)也是幸福的。工作中我時(shí)刻把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,嚴(yán)愛相加,在學(xué)生的眼中既是老師又是朋友。去年期末考試前,我所任教的九年級六班大部分同學(xué)都感冒了,可孩子們帶病堅(jiān)持上課的行為深深打動(dòng)了我,給我印象最深刻的是沈萬正同學(xué)發(fā)燒了,我一摸他的額頭很燙很燙。當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的臉色都變了,我說:“回家打針吧“沈萬正毫不猶豫的說“老師,我已經(jīng)吃藥了,不用打針,再說快期末考試了,我們班這么多同學(xué)感冒了都沒有請假,我能扛的住,您平時(shí)感冒的時(shí)候不是也沒請過假嗎?”聽了學(xué)生的話我的眼睛濕潤了,為學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)……學(xué)生們在流感到來之時(shí)一句句樸實(shí)的話語在感動(dòng)著我,表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和對我的理解也讓我體會(huì)到了做班主任的幸福!
    作為學(xué)校的教研組長我虛心向各科的教研組長學(xué)習(xí),組織我們的語文老師開展課例研究。課例研究對我們來講是一個(gè)全新的領(lǐng)域,作為語文組組長我必須要帶好頭,于是我便利用教學(xué)之余,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)理論知識,讀專業(yè)書籍,走進(jìn)課堂觀察,和我們語文組的老師一遍遍的開發(fā)課堂觀察量表,一次次的運(yùn)用課堂觀察量表觀察我們的課堂,使課堂評價(jià)用數(shù)據(jù)來說話,逐步走向?qū)I(yè)化。
    過去的一年為了讓七賢的“花兒”開的更艷,我們披星戴月,憑著頑強(qiáng)的干勁在簡陋的教學(xué)條件下努力工作?!坝懈冻鼍蜁?huì)有收獲”今年剛剛送走的畢業(yè)班在中考中取得了優(yōu)異的成績,我班31名學(xué)生參加中考,29人被錄取,據(jù)學(xué)校第一名,所教語文學(xué)科成績位居第一,贏得了廣大家長和社會(huì)的好評。
    今天我們的學(xué)校已搬回新的校園,我們的教學(xué)條件是一流的,在新的一流的教學(xué)條件下更是不敢有絲毫的懈怠。作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè),但是我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來,一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,所以我們的事業(yè)雖然平凡,卻是偉大與神圣的!金色的九月我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一朵朵含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。教書育人,任重道遠(yuǎn)!因此,我代表全體教師決心做到如下幾點(diǎn):
    真正承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,忠誠于人民的教育事業(yè),滿懷對學(xué)生的真心關(guān)愛,重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),把全部的精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的典范。
    當(dāng)今時(shí)代知識層出不窮,要成為一名合格的教育者,就必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    我們從事的是創(chuàng)造性工作。我們要更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上扎實(shí)、快樂學(xué)習(xí)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們,榮譽(yù)已成為過去,我們會(huì)以此為起點(diǎn),更扎實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,請相信:做春蠶,我們會(huì)吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會(huì)燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會(huì)培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻(xiàn)我們所有的力量!以更加飽滿的熱情,努力工作和學(xué)習(xí),為我們東城培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    謝謝!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇十八
    老師們,同學(xué)們,早上好!
    在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),今天我們老師們又迎來了自己的節(jié)日——第36個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意,向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝福!
    時(shí)間過的真快,還記得上次我站在這里講話,是帶領(lǐng)當(dāng)時(shí)的高二,現(xiàn)在的高三,為了沖刺小高考作動(dòng)員,在后來一個(gè)多月的奮戰(zhàn)中,我們年級的老師和同學(xué)們齊心協(xié)力,在小高考中取得了歷史性的突破,獲得了重大的勝利,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),再次對我們年級所有的老師表示感謝,對在小高考中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示祝賀高三的同學(xué)們,經(jīng)過了一個(gè)暑假,校園里又走進(jìn)了充滿了朝氣和希望的新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹,希望你們能夠在任何方面,都做好他們的表率,在最后的高三一年中,發(fā)揚(yáng)三中同學(xué)一貫的拼搏精神,在高考中取得優(yōu)異的成績!
    今天,我又有機(jī)會(huì)站在了國旗下,能在教師節(jié)講話,對于任何一名老師,在她的人生里,這都會(huì)有無比重要的意義。而我仔細(xì)想想,今天對我而言,也真是個(gè)特殊的日子。我是你們的老師,也是你們的校友,3年學(xué)生加上17年的老師,我已經(jīng)在三中已經(jīng)度過了整整20年。20年里,從一個(gè)學(xué)生成長為一名教師,我見證了三中5任校長的更替,他們率領(lǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,把學(xué)校引領(lǐng)到了更高的多元發(fā)展的平臺,我見證了三中校園日新月異的變化,也見證了三中一批批的優(yōu)秀教師在不斷的成長。
    任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗,教師就是其中特殊的一個(gè),當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來一張張更加稚嫩又好奇的臉龐,不可推卸的責(zé)任又深刻在我們心底。我們要立即抖擻精神,我們必須在最短的時(shí)間里適應(yīng),并且全情投入,一切又將重頭開始。
    我是化學(xué)老師,學(xué)過化學(xué)的同學(xué)一定知道,催化劑會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)的速度,能夠使得反應(yīng)變得更加容易。我喜歡這樣形容老師和學(xué)生的關(guān)系:老師就像化學(xué)反應(yīng)的催化劑,老師會(huì)把最寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給你們,幫助你們盡可能的少走一點(diǎn)的彎路,做到高效學(xué)習(xí),同時(shí)使你們的學(xué)習(xí)變得更加的輕松,更加快樂。同學(xué)們,走進(jìn)了三中大門,我們就是一個(gè)大家庭,讓我們彼此信任,攜起手來,共同前進(jìn)!
    作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來,一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,在教師這條路上,我們絲毫不敢懈??! 9月又是一個(gè)全新的開始,請讓我們師生齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,靡不有初,鮮克有終,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的人生理想、為了三中大家庭的美好明天而共同努力!
    最后再次祝我的同事們節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇十九
    今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,從19__年成立以來,黨已經(jīng)走過了100年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。我們都知道,黨的歷史是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年,是馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的100年,是我們黨經(jīng)受各種風(fēng)浪考驗(yàn)、不斷發(fā)展壯大,不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面的100年。
    九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。
    教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在山重水復(fù)疑無路時(shí),教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開朗,柳暗花明又一村。
    教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè)。
    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。
    謝謝大家!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇二十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩:
    大家上午好!
    金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了我們自己的節(jié)日——第26個(gè)教師節(jié)。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校,向今天蒞臨的各位前輩們,表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
    歲月承載著歷史的步伐,天地積淀著文明的精華,又是一載流光溢彩,又是一季桃李芬芳。前輩們,昨天,你們在這里播下了希望的種子,今天,我們收獲了累累的碩果。你們以無私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛!
    講臺上的慷慨激昂,書桌旁的循循善誘,校園里的談筆風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心,在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中,你們,一直堅(jiān)守著寧靜的一隅,雕塑著崇高的形象。
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    在這喜慶,祥和,美好的時(shí)刻,我們共同迎來了教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我用最純真,最真摯,最熱烈的心,祝全體教職員工節(jié)日快樂,幸福健康!同時(shí)代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    沿著這些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),有淺嘗甘露的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我,完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
    一代偉人恩格斯說“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。
    最后,我想用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
    老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂。祝我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌,燦爛!
    謝謝大家!
    教師節(jié)慶祝會(huì)發(fā)言稿篇二十二
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家好!
    天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累的九月,桃李芬芳,丹桂飄香的九月,空氣中彌漫著感念師恩的氣息。在這金色的九月里,我們又迎來了第26個(gè)教師節(jié)。在這里,我由衷的向各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁道一聲:節(jié)日快樂!
    時(shí)光流轉(zhuǎn),春風(fēng)化雨,從1985年的第一個(gè)教師節(jié)至今,27年的時(shí)光匆匆而過,也正是這27個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情和尊重,理解和關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起度過的每一個(gè)平凡的日子又了不尋常的意義。忘不了十多年前,第一次踏進(jìn)黎明時(shí)的茫然和惶恐;忘不了5年前再次回到黎明的熟悉和親切;忘不了生日時(shí)的一束康乃馨和一碗線面的溫暖和關(guān)懷;忘不了工作上遇到挫折時(shí)獨(dú)自流淚的委屈和辛酸;忘不了看到孩子們一張張笑臉,聽到一聲聲祝福時(shí)的甜蜜和幸福。在走過的教學(xué)歲月里,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),有淺嘗甘露的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持,是孩子們清澈的眼眸給了我們力量。我想,作為一種職業(yè),教育最大的魅力莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷成長的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛和歡樂,真正體會(huì)到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺是神圣的。偶爾,我們也會(huì)抱怨,抱怨學(xué)生的素質(zhì),抱怨工作的辛勞;偶爾,我們也會(huì)羨慕,羨慕身邊朋友朝九晚五工作的灑脫;偶爾,我們也會(huì)感慨,感慨囊中羞澀??墒牵?dāng)我們跨上神圣的三尺講臺,面對學(xué)生,所有的抱怨,所有的羨慕和感慨都已拋向身后,心中有的只是作為一名教師的責(zé)任和愛。
    在未來的日子里,我們會(huì)努力做到今天比昨天更智慧,今天比昨天更寬容;今天比昨天更懂得愛,用心做好每一件小事,用愛沐浴每一個(gè)學(xué)生,終有一天,我們也會(huì)像著名特級教師于漪老師一樣深情的說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次的選擇教師——這個(gè)太陽底下最崇高的職業(yè)!”
    最后,我真誠的希望,我們的第28個(gè),第29個(gè),今后無數(shù)個(gè)教師節(jié)都能收獲成功的喜悅和幸福的微笑。再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁節(jié)日快樂,身體健康,和家幸福!謝謝!