演講稿可以通過使用舉例、引用名人名言或進行故事講述等手法增加說服力。在寫演講稿之前,建議先進行充分的素材收集和準備,確保內(nèi)容充實和有說服力。下面是一份精選的演講稿范文,供大家參考和學習。
校園小學生演講稿篇一
尊敬的老師、同學們:
大家好!
每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在學校里,年年都有很多小學生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響,我們應當對自我的安全負責。
xx年10月25日晚,xx省xx市xx縣廣納鎮(zhèn)小學四至六年級學生晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏xx,造成8名學生死亡,45名學生受傷。關(guān)于此類的踩踏xx發(fā)生較多,我們應當遵守上下樓梯規(guī)則,避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到:上下樓梯靠右行,不能打鬧、追逐,不爭不搶,不跳樓梯。
我們不僅僅要注意上下樓梯,還要注意在體育活動中的自我防護。我們常說“生命在于運動”,但也要注意如何安全地進行運動:第一,要做好全身準備運動,否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生;第二、運動前,女孩要取下發(fā)夾或飾物,男孩子不得把小刀等鋒利物品放進衣褲里;第三,一旦有人摔傷,不要急于起來,也不要隨便搬動受傷的同學,要等校醫(yī)或者教師來處理。
要注意的,不只這些。不管是什么,我們都必須自覺按照規(guī)則來進行安全活動。因為生命,是自我的!
安全的警鐘在向我們敲響,危險時時存在。我們需要安全!安全重于泰山!
校園小學生演講稿篇二
尊敬的各位老師及家長,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級學生____,今天,站在這里,我很榮幸地成了學習標兵,我也很榮幸的在本次家長會上代表全校學習標兵與大家進行交流。時間過的很快,轉(zhuǎn)眼本學期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕,同學們?nèi)〉玫某煽円娮C了自己平時的努力,也見證了老師們辛勤的工作。
我是一個樸實的孩子,做事情認真踏實,針對學習,我有以下分享:首先,“優(yōu)秀是一種習慣,習慣決定成敗”。我們要嚴格要求自己,爭取去做一個優(yōu)秀的人。在學習生活中,我們要不斷的調(diào)整學習方法,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。課堂上集中精力聽講,積極回答問題,認真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”,比如:語文預習全部自己查字典,做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記,堅持每天一個小時的課外閱讀,語文知識不斷積累等。
其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上無難事只怕有心人”,其實,只要我們用心,就能干成自己想做的事。比如:好多學生覺得英語單詞難記,其實,只要用心你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都有他發(fā)音,拼寫的規(guī)律,當我們掌握了這規(guī)律后,單詞背起來就簡單輕松了很多。
清晨第一縷陽光輕撫著大地,我們的校園里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學們又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;下午放學回家,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績而感到驕傲自豪,也要對所有付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!
在這和大家分享一句座右銘:“我堅信,我可以!成功就從這里開始!”最后,衷心地祝愿所有得老師身體健康,事事順利!也希望同學們努力學習,奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
校園小學生演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是來自五年級xx班的xx,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
同學們,“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園,走進繽紛的大千世界,就應當珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學們,一句“謝謝”,一聲“對不起”,這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時代的小學生,不但要學好生存技能,而且要承擔自己應盡的責任?!帮L聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強。同學們應充分發(fā)揮“學校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,教室臟了,同學們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學們會自覺關(guān)好;電燈亮著,同學們會主動關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學們,不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊含的哲理,用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。
謝謝大家!
校園小學生演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我早就知道我們班是一個優(yōu)秀的班集體,當然心情很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當語文課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學怎么辦,萬一提高不了同學的成績怎么辦。
第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”
聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學習,帶領(lǐng)大家一起學語文。沒想到,我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學生活。
在我的小學校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
這就是我的小學校園生活,即使跟同學、老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。
校園小學生演講稿篇五
親愛的同學們:
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們唿出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
校園小學生演講稿篇六
尊敬的各位老師:
校園的早晨是寧靜的??缛氪箝T,首先映入眼簾的是“愛心石”,它是一個大家伙,直挺挺的矗立在路的中央,愛心石的正面寫著愛,你若坐到后面看又會看到大大的字體:愛學生,讓學生感受到愛。要是仔細的看愛心石,你會發(fā)現(xiàn)愛心石上有著明顯的白色紋路,這紋路大約像英文‘m''l’這的意義是什么呢?原來,‘m’代表媽媽,‘l’代表我,合起來就是:老師像媽媽一樣愛著我。再仔細看,這兩個字母的中間還有一些細小的紋路,在遠處看,就是一副圖:一個老師在和學生對話。沒錯,老師不僅教我們知識,還像朋友一樣和我們談心。
之后,就是越過二門,走進學習的圣殿。在這里,每個學生都知道到了這里就不能大聲喧嘩,這樣會影響別人學習。再往前走,就是我們的紅旗臺了,臺子有兩層,外方內(nèi)圓,學校為了保證小學生在嬉戲打鬧時不出現(xiàn)意外,就把臺子的高度設計成最低限度。外方內(nèi)圓告訴我們:有句話“沒有規(guī)矩,不成方圓。學校是一個講究規(guī)矩的地方??粗t旗飄飄,我的心也隨之澎湃。
在升旗臺的西邊,就是一個大操場。操場是由軟膠鋪成的,在上面走起路來覺得舒服極了,就像踩在云朵上一樣。每天早晨,老師們都匯聚這里一起做早操、散步,其樂融融的,就像一大家子。不,我們就是一大家子。
校園的風景實在是太多了,走到哪里都充滿著生機。不是說大話,如果你能看到我們在一起玩耍時的樣子,是那樣的童真和活力,那才是學校的一道最亮麗的風景。
校園小學生演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!
對我們而言,學校真稱得上是第二個家了。在這個“家”里,我們學習知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動。在這個“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著時間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。
記得那天,老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準備了演講稿,每天一寫完作業(yè)就練習演講,體會每一句的語氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿意。演講比賽那天,趙桐打頭陣先演講,只見她從容不迫的走上臺去,用她那富有感染力的聲音和生動的'肢體語言演講完了她的稿子,下面的同學都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張,害怕自己會發(fā)揮不好。終于該我了,我一邊走上講臺一邊對自己說:“不要怕,你一定能行的?!蔽易呱现v臺,深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來,把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學們期待的表情,我自信的開始了我的演講,只見我時而娓娓道來,時而慷慨激昂,完全進入了忘我的狀態(tài),直到演講完聽到同學們的掌聲,我懸著的一顆心才落了下來。老師宣布成績了,果然不出所料,我的努力付出得到了回報,取得了全班第三的好成績,要知道,這可是男生演講史上的最好成績呀??吹酵瑢W們欽佩的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。
在這多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識,還收獲了真誠的友誼和強壯的體魄,這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會的到。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。
校園小學生演講稿篇八
演講稿怎么寫1?校園足球演講稿怎么寫呢?我為大家?guī)砹诵W生校園足球演講稿,歡迎各位閱讀。
各位領(lǐng)導、各位來賓、各位朋友們!
各位足球愛好者、各位運動員們:
大家下午好!
今天,我很榮幸,代表足協(xié),代表xx縣同志隊全體隊員們,和大家歡聚一起,共同感受足球帶給我們的快樂。
世界杯剛剛過去不久,它的余溫延續(xù)到了我們湘西猛洞河畔溪州這塊神奇的土地之上。
年輕的時候,我們可以馳騁在綠茵場上,這項充滿激情和完美的運動,它帶給我們的不僅僅是運動的激情,更是美好的希望!它帶給我們的快樂是永久的。
xxx縣足球協(xié)會,成立于19xx年6月18日。
xx縣同志隊匯聚xx精英健兒,12年以來,取得了無數(shù)驕人戰(zhàn)績,這是在我們xx縣大型球內(nèi)運動項目上絕無僅有的,最突出的是兩屆冠軍,一屆亞軍。
19xx年首屆湘西自治州足球賽冠軍、19xx年州九運會亞軍、xx年鳳凰“古城杯”冠軍。
同志隊以球會友,征戰(zhàn)自治州周邊縣市。
來鳳、龍山、張家界、保靖、古丈、花垣、吉首、鳳凰等地。
大大小小比賽數(shù)百次,在比賽中,我們不光在賽場上要戰(zhàn)勝對手,在精神面貌上要以我們猛洞兒女熱情、文明、堅韌不拔的風范感染大家。
賽場上,有勝利的喜悅,也有失敗的挫傷,沒有成功是永遠的,也沒有困難是無法逾越的!我們同志隊同心同德、堅韌頑強、拼搏進取、團結(jié)友愛,也是我們xx精神的一種體現(xiàn)!我希望我們各位運動員在比賽場上發(fā)揚這種精神,更希望各位運動員把這種精神發(fā)揚在賽場之外。
在這里,我代表xx縣足球協(xié)會有一個希望和請求,希望縣局領(lǐng)導重視和關(guān)心青少年的成長。
自老廣場撤銷以后,我們縣迄今還沒有一個完整像樣的足球場。
其實我們xx的足球氛圍很好,但是城鎮(zhèn)中小學幾乎都沒有足球場地,“足球從娃娃抓起”這句話成了一句空談。
為什么不能在這樣好的形式下開辦一個青少年足球培訓基地呢?或許以后我們的國足里面會出現(xiàn)一位位湘西新軍呢!
最后,預祝本次比賽圓滿成功!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的, 它可以表現(xiàn)出一個人的`道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的 友誼, 那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷 向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。
這凝聚了文明與熱血 的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
此時 此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響 很大,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這 校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上 下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施, 不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
受到老師的幫助, 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我 反省。
互相理解、寬容待人。
培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在我們美麗的鐘家小學到處 都彌漫著文明禮貌的芳香。
而這些芳香正來自于各種花朵, 你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。
我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于 未來,無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié) 謝謝!文明禮貌之花 今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。
說話 文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
一個人,如果能 夠出口成章,滔滔不絕, 底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
一句溫暖的話語,一個 體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。
三國時期,諸 以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。
然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文 二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語 言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區(qū)人 民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學禮,無以立。
我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之 稱。
文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德 素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。
每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、 當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人 的幫助。
得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
有時一 聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’ 能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。
各位領(lǐng)導,各位老師:
下午好,今天有幸和大家一起來探討一下校園足球活動的事情。
如今的校園足球在全國范圍內(nèi)開展得如火如荼,有人說校園足球是因為國家主席喜歡足球而必須迎合他而開展的一項活動,其實這是一個誤解,校園足球已經(jīng)開展很多年;另外我們的鄧小平書記、賀龍體育部長也曾大力提倡過足球,這是因為足球的確是一項魅力無窮的體育項目,當之無愧的世界第一大運動。
說到這里其實大家有點不太贊同。
說說我和足球的一些事情吧,我來自邵陽市新邵縣,高中那時想踢球,但足球場總是找不到踢球的地方,到處是踢球的人。
我們就在宿舍前坪踢,在籃球場籃球架的后面水泥地上踢,踢得不亦樂乎,然后全縣每年都會在新邵一中的號召下自發(fā)的組織高中足球聯(lián)賽。
有人就可能會問,那你們縣的成績肯定會不怎么樣,其實恰恰相反,我讀高中的前后幾年中每年都會有考清華北大的,升本率也挺高。
然后就我個人而言吧,我從開始踢球到現(xiàn)在已經(jīng)十多年,初三那年接觸足球,當?shù)氖鞘亻T員,高中踢了三年,大學踢了三年,我覺得收獲很多。
很多老師現(xiàn)在有很多疑慮,這個是肯定的。
首先我來回答第一個:于足球陌生的問題。
足球規(guī)則是一般運動里面最簡單明了的。
平常的活動只要強調(diào)除了守門員之外其他人員不得用手觸球就差不多了。
至于教學,我們班主任只要做到能讓孩子們感受到足球的快樂,能自己踢起來就好,并不要求在一年半載內(nèi)就達到很高的水平。
第二個問題:安全。
上次五二班唐燦的家長說的好,孩子走路都可能摔跤,搞個運動肯定有風險,但是這個風險其實是很低的,比如說我,踢球十幾年,打籃球也有七八年了,只是摔跤擦破點皮。
校園小學生演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫___,是__小學的一名六年級學生,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽??葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎之后到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。同學你好,多么甜美的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里,二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個好孩子?!?BR> 此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高,她盡量躲避人,還嘴里一向說:“讓讓,麻煩一下,借過?!彪m然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕著,沒聽到女同學的聲音。“砰”,男同學碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,“對不起,對不起,我們不是故意的?!边呎f還邊點頭?!迸瑢W看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關(guān)系?!倍?,大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風,滋潤著他人的心田。
文明是風,它能夠吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
校園小學生演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
美好的日子里我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;。
美好的日子里我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;。
美好的日子里我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園文化的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化及當今社會倡導的具有代表性的觀念,也是一切美好事物的共同特點。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。
老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要我們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。關(guān)心幫助有困難的同學,讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
作風嚴謹、文明,建立好的學風、好的校風,打造和諧的校園文化。一種腳踏實地的學習精神,一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學生奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。成長的腳步如行云流水,成長的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,讓我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
校園小學生演講稿篇十一
大家好,我是五年級一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園。
我我有一個美麗的校園。一進門,有一個男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個大蘑菇,再往后看,就是我們的教學樓了。
在教室里,我們度過了許多美好的時光,在四年的時間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會使我們懂得了許多道理,有些事情也會使我們終身難忘。
校門的后邊,就是我門的操場了,每到星期一的早上,我門就會站在那里升國旗。
再往右邊,就是我們的新教學樓了,而且再過兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹,每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花,真是太美了!
我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠都記得的!
校園小學生演講稿篇十二
校園生活,人人都不陌生的話題。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些有個性精靈,才使校園生機勃勃。
我早就知道我們班是一個優(yōu)秀的班集體,當然心情很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當語文課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學怎么辦,萬一提高不了同學的成績怎么辦。
第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”
聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學習,帶領(lǐng)大家一起學語文。沒想到,我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學生活。
在我的小學校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
這就是我的小學校園生活,即使跟同學、老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。
校園小學生演講稿篇十三
我們的校園很美麗,一年四季都有不同的景色。
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風中飛舞。同學們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復蘇 的季節(jié),到處是一片新綠。
夏天到了,炎熱的太陽火辣辣的照射著大地。這時,各種各樣花開了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因為園丁舀 來水,所以它們又煥發(fā)了活力。
涼爽的秋天到了,風兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風,小朋友 們在風中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
這就是我們的美麗的校園!
校園小學生演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
走進我們的校園。呀!真香呀。原來是美麗的杜鵑花的香氣,它的香氣比世界最香的花還要香,它的香氣布滿了整個校園,我走啊走,突然,在我面前出現(xiàn)的是一個比大傘還大的大樹,啊!真大呀!我們校園里有很多花如杜鵑花,雞蛋花,桂花等等,它們像五顏六色的小花精一樣,在花叢中到處穿梭,也許我們美麗的校園真的有這樣可愛的小花精喲!
校園里最讓我入迷的一棵大樹是“大榕樹”,它枝繁葉茂花團錦簇,他伸展著它綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給我們可愛的校園。
咦?什么聲音?啊!原來是大家朗朗的讀書聲,從各自的教室里飄出來,像動聽的樂曲,回蕩在校園里。雨天過后,整個校園一片清新明朗,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。
這就是我美麗的校園,每天早上柳樹枝頭上都會有幾只彩色的小鳥在歌唱,那歌聲清脆樂耳,使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學習天堂”。
校園小學生演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自xx年級xx班的,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》,親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
校園小學生演講稿篇十六
大家好,我是殷悅兮,我演講的題目是:我美麗的校園。
我們美麗的校園是一個美麗的大花園。
它是我們學習生活的搖籃。
走進又美麗又寬廣的大門。那里有許許多多的名人塑像,整整齊齊的排列在石階兩邊。
走過石階,看見又寬又大的操場。那里可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場是橢圓的,用塑膠做成,踩上去很軟,感覺像棉花。
又高又大的教學樓,有黃色、藍色、白色,真是五顏六色!教學樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。
校園的周圍綠樹成萌,鮮花盛開。
我們的校園像一座美麗的花園。
校園小學生演講稿篇十七
大家好,我是胡永辰,我演講的題目是:我美麗的校園。
我們美麗的校園如同一個魔術(shù)師,在我們不知不覺中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的五彩繽紛、美麗動人。但我最喜歡我們校園的春天和冬天,接下來就讓我給大家介紹介紹吧。
我們先說說春季吧:春天來臨時,我們校園的一些鮮花盛開了,有紅的、黃的、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來了,它們在花叢中翩翩飛舞,我們的校園更熱鬧、更生動了。而柳樹姑娘也愿意和它們比美,微風吹來,柳樹姑娘扭動著柔美的腰肢,跳起動人的舞蹈,成了校園里一道亮麗的風景線。
冬天來到了,校園換上了一件雪白的衣裳,像新娘子穿的婚紗。做課間操時,同學們在操場上打雪仗、堆雪人,那時的校園就成了我們歡樂的海洋。
怎么樣?我們的校園很美吧?我愛我們美麗的校園!
校園小學生演講稿篇十八
尊敬的老師,友愛的同學們:
人生對每個人都只有一次,要珍惜生命,留意平安。
小男孩瞬間失去了生命,世界上又落下了一顆生命之星。他的老師很難受,他的父母更難受。假如不讓杯具重演,肯定要遵守學校平安。
然而,我們的一些同學沒有意識到學校平安的重要性。他們中的一些人從三樓的欄桿上滑下來。這樣做平安嗎?下課后在樓梯上追趕打鬧,還有同學在樓梯上系鞋帶都是錯的。假如后面的同學沒看到你,不就把你撞倒了嗎?這些都是要留意的。在課間的短臨時間里,我們看到有多少同學被打了,摔斷了腿,我們應當以此為戒。上課的時候可以略微休息一下,預備下節(jié)課的材料,而不是追著打,對自己負責,對生活負責,對家人負責。
我們必需遵守學校平安,珍惜生命。
校園小學生演講稿篇一
尊敬的老師、同學們:
大家好!
每年都有大大小小的安全事故發(fā)生在學校里,年年都有很多小學生死于各種事故中。警鐘已經(jīng)敲響,我們應當對自我的安全負責。
xx年10月25日晚,xx省xx市xx縣廣納鎮(zhèn)小學四至六年級學生晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏xx,造成8名學生死亡,45名學生受傷。關(guān)于此類的踩踏xx發(fā)生較多,我們應當遵守上下樓梯規(guī)則,避免這種事故頻繁發(fā)生。我們要做到:上下樓梯靠右行,不能打鬧、追逐,不爭不搶,不跳樓梯。
我們不僅僅要注意上下樓梯,還要注意在體育活動中的自我防護。我們常說“生命在于運動”,但也要注意如何安全地進行運動:第一,要做好全身準備運動,否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生;第二、運動前,女孩要取下發(fā)夾或飾物,男孩子不得把小刀等鋒利物品放進衣褲里;第三,一旦有人摔傷,不要急于起來,也不要隨便搬動受傷的同學,要等校醫(yī)或者教師來處理。
要注意的,不只這些。不管是什么,我們都必須自覺按照規(guī)則來進行安全活動。因為生命,是自我的!
安全的警鐘在向我們敲響,危險時時存在。我們需要安全!安全重于泰山!
校園小學生演講稿篇二
尊敬的各位老師及家長,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級學生____,今天,站在這里,我很榮幸地成了學習標兵,我也很榮幸的在本次家長會上代表全校學習標兵與大家進行交流。時間過的很快,轉(zhuǎn)眼本學期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕,同學們?nèi)〉玫某煽円娮C了自己平時的努力,也見證了老師們辛勤的工作。
我是一個樸實的孩子,做事情認真踏實,針對學習,我有以下分享:首先,“優(yōu)秀是一種習慣,習慣決定成敗”。我們要嚴格要求自己,爭取去做一個優(yōu)秀的人。在學習生活中,我們要不斷的調(diào)整學習方法,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。課堂上集中精力聽講,積極回答問題,認真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”,比如:語文預習全部自己查字典,做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記,堅持每天一個小時的課外閱讀,語文知識不斷積累等。
其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上無難事只怕有心人”,其實,只要我們用心,就能干成自己想做的事。比如:好多學生覺得英語單詞難記,其實,只要用心你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都有他發(fā)音,拼寫的規(guī)律,當我們掌握了這規(guī)律后,單詞背起來就簡單輕松了很多。
清晨第一縷陽光輕撫著大地,我們的校園里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學們又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;下午放學回家,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績而感到驕傲自豪,也要對所有付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!
在這和大家分享一句座右銘:“我堅信,我可以!成功就從這里開始!”最后,衷心地祝愿所有得老師身體健康,事事順利!也希望同學們努力學習,奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
校園小學生演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是來自五年級xx班的xx,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
同學們,“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園,走進繽紛的大千世界,就應當珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學們,一句“謝謝”,一聲“對不起”,這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時代的小學生,不但要學好生存技能,而且要承擔自己應盡的責任?!帮L聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。我們不一定要做出驚天動地的大事,只要將自己溶入社會中,從身邊的小事做起,我們的國家就會有希望,就會富強。同學們應充分發(fā)揮“學校是我家,創(chuàng)建靠大家”的主人公意識,教室臟了,同學們會馬上打掃;水龍頭漏水,同學們會自覺關(guān)好;電燈亮著,同學們會主動關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學們,不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟“只有清潔我校園,健康才能伴我行”所蘊含的哲理,用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。
謝謝大家!
校園小學生演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我早就知道我們班是一個優(yōu)秀的班集體,當然心情很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當語文課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學怎么辦,萬一提高不了同學的成績怎么辦。
第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”
聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學習,帶領(lǐng)大家一起學語文。沒想到,我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學生活。
在我的小學校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
這就是我的小學校園生活,即使跟同學、老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。
校園小學生演講稿篇五
親愛的同學們:
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們唿出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
校園小學生演講稿篇六
尊敬的各位老師:
校園的早晨是寧靜的??缛氪箝T,首先映入眼簾的是“愛心石”,它是一個大家伙,直挺挺的矗立在路的中央,愛心石的正面寫著愛,你若坐到后面看又會看到大大的字體:愛學生,讓學生感受到愛。要是仔細的看愛心石,你會發(fā)現(xiàn)愛心石上有著明顯的白色紋路,這紋路大約像英文‘m''l’這的意義是什么呢?原來,‘m’代表媽媽,‘l’代表我,合起來就是:老師像媽媽一樣愛著我。再仔細看,這兩個字母的中間還有一些細小的紋路,在遠處看,就是一副圖:一個老師在和學生對話。沒錯,老師不僅教我們知識,還像朋友一樣和我們談心。
之后,就是越過二門,走進學習的圣殿。在這里,每個學生都知道到了這里就不能大聲喧嘩,這樣會影響別人學習。再往前走,就是我們的紅旗臺了,臺子有兩層,外方內(nèi)圓,學校為了保證小學生在嬉戲打鬧時不出現(xiàn)意外,就把臺子的高度設計成最低限度。外方內(nèi)圓告訴我們:有句話“沒有規(guī)矩,不成方圓。學校是一個講究規(guī)矩的地方??粗t旗飄飄,我的心也隨之澎湃。
在升旗臺的西邊,就是一個大操場。操場是由軟膠鋪成的,在上面走起路來覺得舒服極了,就像踩在云朵上一樣。每天早晨,老師們都匯聚這里一起做早操、散步,其樂融融的,就像一大家子。不,我們就是一大家子。
校園的風景實在是太多了,走到哪里都充滿著生機。不是說大話,如果你能看到我們在一起玩耍時的樣子,是那樣的童真和活力,那才是學校的一道最亮麗的風景。
校園小學生演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!
對我們而言,學校真稱得上是第二個家了。在這個“家”里,我們學習知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動。在這個“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著時間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。
記得那天,老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準備了演講稿,每天一寫完作業(yè)就練習演講,體會每一句的語氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿意。演講比賽那天,趙桐打頭陣先演講,只見她從容不迫的走上臺去,用她那富有感染力的聲音和生動的'肢體語言演講完了她的稿子,下面的同學都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張,害怕自己會發(fā)揮不好。終于該我了,我一邊走上講臺一邊對自己說:“不要怕,你一定能行的?!蔽易呱现v臺,深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來,把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學們期待的表情,我自信的開始了我的演講,只見我時而娓娓道來,時而慷慨激昂,完全進入了忘我的狀態(tài),直到演講完聽到同學們的掌聲,我懸著的一顆心才落了下來。老師宣布成績了,果然不出所料,我的努力付出得到了回報,取得了全班第三的好成績,要知道,這可是男生演講史上的最好成績呀??吹酵瑢W們欽佩的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。
在這多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識,還收獲了真誠的友誼和強壯的體魄,這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會的到。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。
校園小學生演講稿篇八
演講稿怎么寫1?校園足球演講稿怎么寫呢?我為大家?guī)砹诵W生校園足球演講稿,歡迎各位閱讀。
各位領(lǐng)導、各位來賓、各位朋友們!
各位足球愛好者、各位運動員們:
大家下午好!
今天,我很榮幸,代表足協(xié),代表xx縣同志隊全體隊員們,和大家歡聚一起,共同感受足球帶給我們的快樂。
世界杯剛剛過去不久,它的余溫延續(xù)到了我們湘西猛洞河畔溪州這塊神奇的土地之上。
年輕的時候,我們可以馳騁在綠茵場上,這項充滿激情和完美的運動,它帶給我們的不僅僅是運動的激情,更是美好的希望!它帶給我們的快樂是永久的。
xxx縣足球協(xié)會,成立于19xx年6月18日。
xx縣同志隊匯聚xx精英健兒,12年以來,取得了無數(shù)驕人戰(zhàn)績,這是在我們xx縣大型球內(nèi)運動項目上絕無僅有的,最突出的是兩屆冠軍,一屆亞軍。
19xx年首屆湘西自治州足球賽冠軍、19xx年州九運會亞軍、xx年鳳凰“古城杯”冠軍。
同志隊以球會友,征戰(zhàn)自治州周邊縣市。
來鳳、龍山、張家界、保靖、古丈、花垣、吉首、鳳凰等地。
大大小小比賽數(shù)百次,在比賽中,我們不光在賽場上要戰(zhàn)勝對手,在精神面貌上要以我們猛洞兒女熱情、文明、堅韌不拔的風范感染大家。
賽場上,有勝利的喜悅,也有失敗的挫傷,沒有成功是永遠的,也沒有困難是無法逾越的!我們同志隊同心同德、堅韌頑強、拼搏進取、團結(jié)友愛,也是我們xx精神的一種體現(xiàn)!我希望我們各位運動員在比賽場上發(fā)揚這種精神,更希望各位運動員把這種精神發(fā)揚在賽場之外。
在這里,我代表xx縣足球協(xié)會有一個希望和請求,希望縣局領(lǐng)導重視和關(guān)心青少年的成長。
自老廣場撤銷以后,我們縣迄今還沒有一個完整像樣的足球場。
其實我們xx的足球氛圍很好,但是城鎮(zhèn)中小學幾乎都沒有足球場地,“足球從娃娃抓起”這句話成了一句空談。
為什么不能在這樣好的形式下開辦一個青少年足球培訓基地呢?或許以后我們的國足里面會出現(xiàn)一位位湘西新軍呢!
最后,預祝本次比賽圓滿成功!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的, 它可以表現(xiàn)出一個人的`道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的 友誼, 那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷 向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。
這凝聚了文明與熱血 的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
此時 此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響 很大,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這 校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上 下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施, 不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。
受到老師的幫助, 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我 反省。
互相理解、寬容待人。
培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在我們美麗的鐘家小學到處 都彌漫著文明禮貌的芳香。
而這些芳香正來自于各種花朵, 你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。
我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于 未來,無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié) 謝謝!文明禮貌之花 今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。
說話 文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
一個人,如果能 夠出口成章,滔滔不絕, 底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。
一句溫暖的話語,一個 體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。
三國時期,諸 以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。
然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文 二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語 言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區(qū)人 民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學禮,無以立。
我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之 稱。
文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德 素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。
每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、 當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人 的幫助。
得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。
有時一 聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’ 能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。
各位領(lǐng)導,各位老師:
下午好,今天有幸和大家一起來探討一下校園足球活動的事情。
如今的校園足球在全國范圍內(nèi)開展得如火如荼,有人說校園足球是因為國家主席喜歡足球而必須迎合他而開展的一項活動,其實這是一個誤解,校園足球已經(jīng)開展很多年;另外我們的鄧小平書記、賀龍體育部長也曾大力提倡過足球,這是因為足球的確是一項魅力無窮的體育項目,當之無愧的世界第一大運動。
說到這里其實大家有點不太贊同。
說說我和足球的一些事情吧,我來自邵陽市新邵縣,高中那時想踢球,但足球場總是找不到踢球的地方,到處是踢球的人。
我們就在宿舍前坪踢,在籃球場籃球架的后面水泥地上踢,踢得不亦樂乎,然后全縣每年都會在新邵一中的號召下自發(fā)的組織高中足球聯(lián)賽。
有人就可能會問,那你們縣的成績肯定會不怎么樣,其實恰恰相反,我讀高中的前后幾年中每年都會有考清華北大的,升本率也挺高。
然后就我個人而言吧,我從開始踢球到現(xiàn)在已經(jīng)十多年,初三那年接觸足球,當?shù)氖鞘亻T員,高中踢了三年,大學踢了三年,我覺得收獲很多。
很多老師現(xiàn)在有很多疑慮,這個是肯定的。
首先我來回答第一個:于足球陌生的問題。
足球規(guī)則是一般運動里面最簡單明了的。
平常的活動只要強調(diào)除了守門員之外其他人員不得用手觸球就差不多了。
至于教學,我們班主任只要做到能讓孩子們感受到足球的快樂,能自己踢起來就好,并不要求在一年半載內(nèi)就達到很高的水平。
第二個問題:安全。
上次五二班唐燦的家長說的好,孩子走路都可能摔跤,搞個運動肯定有風險,但是這個風險其實是很低的,比如說我,踢球十幾年,打籃球也有七八年了,只是摔跤擦破點皮。
校園小學生演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫___,是__小學的一名六年級學生,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽??葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎之后到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。同學你好,多么甜美的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里,二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個好孩子?!?BR> 此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱著一疊厚厚的作業(yè)走來,能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過女同學的身高,她盡量躲避人,還嘴里一向說:“讓讓,麻煩一下,借過?!彪m然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕著,沒聽到女同學的聲音。“砰”,男同學碰到了女同學的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,“對不起,對不起,我們不是故意的?!边呎f還邊點頭?!迸瑢W看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關(guān)系?!倍?,大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風,滋潤著他人的心田。
文明是風,它能夠吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
校園小學生演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
美好的日子里我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;。
美好的日子里我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;。
美好的日子里我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園文化的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化及當今社會倡導的具有代表性的觀念,也是一切美好事物的共同特點。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。
老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要我們珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。關(guān)心幫助有困難的同學,讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
作風嚴謹、文明,建立好的學風、好的校風,打造和諧的校園文化。一種腳踏實地的學習精神,一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學生奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。成長的腳步如行云流水,成長的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,讓我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
校園小學生演講稿篇十一
大家好,我是五年級一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園。
我我有一個美麗的校園。一進門,有一個男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個大蘑菇,再往后看,就是我們的教學樓了。
在教室里,我們度過了許多美好的時光,在四年的時間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會使我們懂得了許多道理,有些事情也會使我們終身難忘。
校門的后邊,就是我門的操場了,每到星期一的早上,我門就會站在那里升國旗。
再往右邊,就是我們的新教學樓了,而且再過兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹,每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花,真是太美了!
我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠都記得的!
校園小學生演講稿篇十二
校園生活,人人都不陌生的話題。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些有個性精靈,才使校園生機勃勃。
我早就知道我們班是一個優(yōu)秀的班集體,當然心情很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當語文課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學怎么辦,萬一提高不了同學的成績怎么辦。
第一次早讀領(lǐng)讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”
聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學習,帶領(lǐng)大家一起學語文。沒想到,我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學生活。
在我的小學校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
這就是我的小學校園生活,即使跟同學、老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。
校園小學生演講稿篇十三
我們的校園很美麗,一年四季都有不同的景色。
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風中飛舞。同學們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復蘇 的季節(jié),到處是一片新綠。
夏天到了,炎熱的太陽火辣辣的照射著大地。這時,各種各樣花開了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因為園丁舀 來水,所以它們又煥發(fā)了活力。
涼爽的秋天到了,風兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風,小朋友 們在風中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
這就是我們的美麗的校園!
校園小學生演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
走進我們的校園。呀!真香呀。原來是美麗的杜鵑花的香氣,它的香氣比世界最香的花還要香,它的香氣布滿了整個校園,我走啊走,突然,在我面前出現(xiàn)的是一個比大傘還大的大樹,啊!真大呀!我們校園里有很多花如杜鵑花,雞蛋花,桂花等等,它們像五顏六色的小花精一樣,在花叢中到處穿梭,也許我們美麗的校園真的有這樣可愛的小花精喲!
校園里最讓我入迷的一棵大樹是“大榕樹”,它枝繁葉茂花團錦簇,他伸展著它綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給我們可愛的校園。
咦?什么聲音?啊!原來是大家朗朗的讀書聲,從各自的教室里飄出來,像動聽的樂曲,回蕩在校園里。雨天過后,整個校園一片清新明朗,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。
這就是我美麗的校園,每天早上柳樹枝頭上都會有幾只彩色的小鳥在歌唱,那歌聲清脆樂耳,使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學習天堂”。
校園小學生演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自xx年級xx班的,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》,親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
校園小學生演講稿篇十六
大家好,我是殷悅兮,我演講的題目是:我美麗的校園。
我們美麗的校園是一個美麗的大花園。
它是我們學習生活的搖籃。
走進又美麗又寬廣的大門。那里有許許多多的名人塑像,整整齊齊的排列在石階兩邊。
走過石階,看見又寬又大的操場。那里可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場是橢圓的,用塑膠做成,踩上去很軟,感覺像棉花。
又高又大的教學樓,有黃色、藍色、白色,真是五顏六色!教學樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的排成一行一行。
校園的周圍綠樹成萌,鮮花盛開。
我們的校園像一座美麗的花園。
校園小學生演講稿篇十七
大家好,我是胡永辰,我演講的題目是:我美麗的校園。
我們美麗的校園如同一個魔術(shù)師,在我們不知不覺中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的五彩繽紛、美麗動人。但我最喜歡我們校園的春天和冬天,接下來就讓我給大家介紹介紹吧。
我們先說說春季吧:春天來臨時,我們校園的一些鮮花盛開了,有紅的、黃的、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來了,它們在花叢中翩翩飛舞,我們的校園更熱鬧、更生動了。而柳樹姑娘也愿意和它們比美,微風吹來,柳樹姑娘扭動著柔美的腰肢,跳起動人的舞蹈,成了校園里一道亮麗的風景線。
冬天來到了,校園換上了一件雪白的衣裳,像新娘子穿的婚紗。做課間操時,同學們在操場上打雪仗、堆雪人,那時的校園就成了我們歡樂的海洋。
怎么樣?我們的校園很美吧?我愛我們美麗的校園!
校園小學生演講稿篇十八
尊敬的老師,友愛的同學們:
人生對每個人都只有一次,要珍惜生命,留意平安。
小男孩瞬間失去了生命,世界上又落下了一顆生命之星。他的老師很難受,他的父母更難受。假如不讓杯具重演,肯定要遵守學校平安。
然而,我們的一些同學沒有意識到學校平安的重要性。他們中的一些人從三樓的欄桿上滑下來。這樣做平安嗎?下課后在樓梯上追趕打鬧,還有同學在樓梯上系鞋帶都是錯的。假如后面的同學沒看到你,不就把你撞倒了嗎?這些都是要留意的。在課間的短臨時間里,我們看到有多少同學被打了,摔斷了腿,我們應當以此為戒。上課的時候可以略微休息一下,預備下節(jié)課的材料,而不是追著打,對自己負責,對生活負責,對家人負責。
我們必需遵守學校平安,珍惜生命。