看不見(jiàn)的薔薇讀后感(精選14篇)

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    這本書讓我深刻地體驗(yàn)到了人性的各種不同面貌。那么如何寫一篇有深度有觸動(dòng)的讀后感呢?首先,要認(rèn)真閱讀全文,把握作者的主旨和觀點(diǎn),其次,要理性思考,提出自己的見(jiàn)解和思考,最后,要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出個(gè)人的感受和體會(huì)。接下來(lái)是一些讀后感的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇一
    尼采說(shuō):“一個(gè)人知道自己為了什么而活,他就能忍受任何一種生活。”
    看完《看不見(jiàn)的薔薇》以后,第一個(gè)感想是這句話。很悲傷的故事,用多重視角的形式展開,呈現(xiàn)了杰出的心理獨(dú)白和復(fù)雜的人性??锕葲](méi)有讓我失望,雖然這本書中間的幻影部分,讓我想起他的《月光森林》。三個(gè)人,即使中間有人離去,他們?nèi)匀皇侨齻€(gè)人在一起?!叭綦x從未分離,若生始終在生,獨(dú)木成林也終成一雙?!?BR>    連場(chǎng)暴雨,山邊別墅驚現(xiàn)藏尸。別墅里居住的是兩兄妹,妹妹陳若離是盲人,哥哥陳若生是旅行作家卻下落不明,死者是一家寵物診所的老板兼醫(yī)生林乙雙。
    破案的警方,除了第一視角的老嚴(yán),更有葵田谷推理宇宙中的杜學(xué)弧。在之前的作品中,我們看到杜學(xué)弧追求正義,精于推理,更善于揣摩人心。他不是上帝視角的神棍,而是智商出眾、觀察細(xì)致,基于對(duì)人性的了解,能看到別人看不到的地方?!犊床灰?jiàn)的薔薇》里出現(xiàn)了三個(gè)當(dāng)事人的日記本。這些日記看似瑣碎、絮叨,情意深長(zhǎng)卻又互相算計(jì),然而經(jīng)過(guò)老嚴(yán)和杜學(xué)弧的復(fù)盤,他們找到了日記中互相矛盾的地方。
    “這個(gè)故事不復(fù)雜,但我們的感情很復(fù)雜?!碑?dāng)故事走到終端,我們才發(fā)現(xiàn)那些互相矛盾的日記其實(shí)是有心人的有意為之?!犊床灰?jiàn)的薔薇》小說(shuō)幾度反轉(zhuǎn),其實(shí)是作者對(duì)人性的有心探索。
    全書共分五章,從腳步寫起,引出日記,再依次轉(zhuǎn)換到聲音、掌紋和味道。這是一個(gè)懸疑推理故事,葵田谷帶著讀者從多個(gè)視角去解讀陳若離、陳若生和林乙雙三人之間的命運(yùn)糾纏,站到每一個(gè)人的立場(chǎng)去解讀他們行為動(dòng)機(jī)。
    近年來(lái),犯罪懸疑作品迎來(lái)了井噴。尤其是改編自紫金陳原著的影視劇《隱秘的角落》和《沉默的真相》叫好又叫座,讓國(guó)人把期待的目光投向其他懸疑推理作品。紫金陳更寫下推薦語(yǔ):“葵田谷的這本書,寫的是在隱秘的角落,開出的純藍(lán)色的花?!?BR>    葵田谷將所有手記推理的詭計(jì)都輪轉(zhuǎn)了一圈,看似無(wú)心而為,其實(shí)草蛇灰線。他用多層次的鋪墊與推進(jìn),把三個(gè)主角的所有人際關(guān)系梳理了一遍,在打亂了的時(shí)間線中拼湊出三個(gè)主角相識(shí)相逢,然后通過(guò)不同的警察來(lái)解謎。
    日記本中三個(gè)人不同的自述,看似揭曉了部分真相,然而經(jīng)不起推敲。老嚴(yán)和杜學(xué)弧層層剝繭,最后的真相在他們執(zhí)著追尋中水落石出。和一般推理作品中過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)、枯燥的描述不同,葵田谷行文優(yōu)美,以人物的命運(yùn)和情感來(lái)織網(wǎng),讓讀者在和主角們的共情中圖窮匕見(jiàn)。在詩(shī)一樣的語(yǔ)言中,跟隨主角視角,看俗世中不為人知的情感。尤其是對(duì)人物心理直白的描寫,如福利院的陳媽媽,直接讓讀者看到在陽(yáng)光照照射不到的地方滋長(zhǎng)的黑暗。
    陳若生和妹妹相依為命,林乙雙愛(ài)慕著陳若離。這是表象。林乙雙并不愛(ài)慕陳若離,他只是喜歡窺視著陳若離的生活,并享受著她看不見(jiàn)的變態(tài)快感。這是反轉(zhuǎn)。林乙雙早就和陳若離相識(shí),并因?yàn)樽约旱倪^(guò)失導(dǎo)致了陳若離的失明。他因?yàn)槔⒕?,盡自己所能,照顧著這一對(duì)兄妹。他們?cè)?jīng)走出過(guò)互相的生命,因?yàn)殛惾綦x最終他們又相聚。林乙雙既是陳若生,也是林乙雙。
    他是哥哥,也是愛(ài)人。奉獻(xiàn)、燃燒、愛(ài)和互相救贖,是葵田谷在多重?fù)渌访噪x曲折反轉(zhuǎn)的情節(jié)中的終極表達(dá)。陳若生和林乙雙獻(xiàn)祭一般的死去,都是為了更好地守護(hù)陳若離。他們克服巨大困難,模仿彼此活成對(duì)方的樣子,讓缺席的人從未離開。在親情之外,更讓人側(cè)目的是林乙雙炙熱的情感,那是他對(duì)若離的珍愛(ài),如薔薇代表的花語(yǔ):我們的相遇是一種奇跡,你是我最珍貴、最稀有、最深的愛(ài)戀。
    和一般主打成長(zhǎng)的類型小說(shuō)不一樣,《看不見(jiàn)的薔薇》不是一個(gè)爽文,陳若離更不是一個(gè)一路升級(jí)打怪的少女。主角雖然是三個(gè)人,但重點(diǎn)落在了一個(gè)少女身上。眼盲少女初始是裝失明,因?yàn)橐馔獠耪嬲?。這樣一個(gè)無(wú)助的弱者,是音樂(lè)工作者,也是開場(chǎng)眾人眼中的另一個(gè)人:極受歡迎的旅行作家。在巨大的反差下,帶來(lái)最獨(dú)特的少年。同理林乙雙在可見(jiàn)的社會(huì)關(guān)系中及和若離兄妹的羈絆中人物形象的反差和變化,讓人唏噓、嘆息。他們讓社會(huì)失序,當(dāng)你明白了他們的生平,就會(huì)對(duì)他們的行為產(chǎn)生理解。在感情線上,葵田谷處理得十分干凈利落,雖然欲語(yǔ)還休。
    主角團(tuán)們被塑造得極為出彩。在讀者眼中,他們不是清清爽爽的好人,當(dāng)然也不是十惡不赦的壞人。正是由于好和壞的互相交織,理智和情感的不斷徘徊,葵田谷寫出了層次豐富、非常有記憶點(diǎn)的人物。細(xì)膩的文字和對(duì)尋常的挑戰(zhàn),讓書里的人呈現(xiàn)出鮮活獨(dú)特生動(dòng)。雖然不尋常見(jiàn),然而跟隨著警察們的抽絲剝繭,讓我們看到了他們對(duì)無(wú)常命運(yùn)的抗?fàn)帯?BR>    奧茲在《愛(ài)和黑暗的故事》中說(shuō):“愛(ài)不是你主動(dòng)選擇的,你身不由己地愛(ài),像染上一種疾病,你困在愛(ài)里,像被困在一場(chǎng)災(zāi)難里?!睙o(wú)論是陳媽媽對(duì)陳若生禁忌、扭曲的情感張望,還是陳若離和林乙雙之間濃厚情感鋪墊下宿命般的羈絆,都讓人如飛蛾撲火,畫地為牢。
    也有著無(wú)法言說(shuō)的情感故事。
    陳若離的別墅花園里雖然沒(méi)有薔薇,然而林乙雙心頭的那朵薔薇一直盛開。當(dāng)懸疑驚悚褪去,隨著隱秘、暗黑而來(lái)的只有愛(ài)和微光。
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇二
    綠油油的藤、紅艷艷的花,被紫色的封面映襯。打開來(lái),優(yōu)美的文字,逼真的插圖,讓人情不自禁愛(ài)上了曹文軒的《薔薇谷》。
    此書講述了《癡雞》、《古堡》、《第十一根紅布條》等十五個(gè)故事,親情、友情與師生情,成功、挫敗和挑戰(zhàn),工作、生活與生命,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。但我最喜歡的是《薔薇谷》這個(gè)故事。
    想起鄭柏青老師的話——留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!生命就是“青山”,困難都是塵土。一個(gè)人心中只要有“愛(ài)”,溫暖無(wú)處不在;一個(gè)人心中只要有“感恩”,生活是那么地精彩;一個(gè)人心中只要有“信念”,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山!
    聽過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個(gè)鐘頭,農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)辦法把它救上來(lái)。最后,他斷然認(rèn)定:驢子已經(jīng)老了,這口枯井也該填起來(lái)了,不值得花這么大的精力去救驢子。于是,農(nóng)民把所有的鄰居都請(qǐng)來(lái)幫他填井。大家抓起鐵鍬,開始往井里填土。驢子很快就意識(shí)到發(fā)生了什么事,起初,它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒,令大家都很不解的是,它居然安靜下來(lái)。幾鍬土過(guò)后,農(nóng)民終于忍不住朝井下看,眼前的情景讓他們驚呆了。每一鏟砸到驢子背上的土,它都做了出人意料的處理:迅速地抖落下來(lái),然后狠很地用腳踩實(shí)。就這樣,沒(méi)過(guò)多久,驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來(lái),快步跑走了。在場(chǎng)的每一個(gè)人都目瞪口呆。
    可憐的驢,被人放棄。聰明的驢,自己沒(méi)有放棄自己,面對(duì)困難,想方設(shè)法,成功自救。我好佩服!
    我是一名五年級(jí)的學(xué)生,從一年級(jí)開始老師就說(shuō)我其他都不錯(cuò),就是發(fā)言不積極,翻看期末成績(jī)單,鄭老師有四次提到我舉手不夠的問(wèn)題。我也很想改正,但是有時(shí)因?yàn)楹π撸袝r(shí)怕回答不全,腳像灌了鉛站不起來(lái)?!鞍l(fā)言不積極”是我的學(xué)習(xí)中塵土!讀了《薔薇谷》的故事,我相信只要自己有決心,想改正,一定會(huì)有辦法抹去!有自信,一切皆有可能!
    把困難當(dāng)作塵土,抖落它踩腳下!
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇三
    “若離從未分離,若生始終在生,獨(dú)木成林也終成一雙?!?BR>    當(dāng)這判詞一般的結(jié)語(yǔ)出現(xiàn)在尾聲時(shí),小說(shuō)以及整個(gè)錯(cuò)綜繁復(fù)的案件最終落下帷幕,三個(gè)主要人物角色也在這迷宮一般撲朔迷離的棋局中,不偏不倚,一一落子。
    書頁(yè)合上的一瞬間,不知為何,竟然有了一絲絲矛盾乃至分裂的感覺(jué)。明明是沖突如此強(qiáng)烈,高潮迭起的故事,卻被作者敘述的像一汪平靜的水,一抹細(xì)微的光,細(xì)膩克制到讓人驚訝。
    這無(wú)疑激起了我的好奇。而當(dāng)更加仔細(xì)地讀完第二遍后,才發(fā)現(xiàn)這種矛盾和分裂不僅充斥在整個(gè)小說(shuō)的敘述方式以及男女主人公的離奇命運(yùn)中,而且,我甚至能感覺(jué)到,隱在故事背后的作者在創(chuàng)作過(guò)程中所作出的艱難抉擇。
    當(dāng)然,隔著文字去揣測(cè)作者的意圖頗有些魯莽,但是請(qǐng)?jiān)徫乙廊蝗滩蛔∶笆У叵肴プ鲆恍┎聹y(cè)性的解讀。
    首先,小說(shuō)的主設(shè)定無(wú)疑是妙到足以讓絕大多數(shù)懸疑作者心生羨意的。我是我,我是“他”,他是他,他也是“他”,這種繞口令似的身份謎題,并非僅憑經(jīng)驗(yàn)和邏輯便可以硬套出來(lái)的,哪怕是浸潤(rùn)多年的推理作者,我相信依然有些靈感乍現(xiàn),妙手偶得的成分。
    而更加精妙的是,這虛虛實(shí)實(shí)的身份迷局,還是陳若離和林乙雙兩位主角在半猜測(cè)半默契的狀態(tài)下,各自編織然后相互糾纏而成。再加上陳若離點(diǎn)睛般的盲女身份設(shè)定,所有的謊言都在真相中發(fā)酵出了真實(shí)的影子,而所謂的真相似乎也變得不再那么真實(shí)。
    如此情況下,在我看來(lái),這幾乎就是一個(gè)無(wú)法走出的迷宮。我相信絕大部分讀者,哪怕是在作者明確寫出了結(jié)局的情形下,依然會(huì)覺(jué)得前路未盡,遐想不止。
    極度燒腦,絕地反轉(zhuǎn),幾乎是所有推理作者都在竭盡所能想要去達(dá)到的效果,可是《看不見(jiàn)的薔薇》的作者葵田谷卻近乎任性地踩了一腳剎車——不再反轉(zhuǎn),不要遐想,真相到此為止。
    為了強(qiáng)迫讀者能夠及時(shí)停下來(lái),作者甚至煞費(fèi)苦心地在多達(dá)七位角色的第一人稱敘述中,刻意而反常地穿插了一個(gè)第三人稱的上帝視角。
    是的,把碎在小說(shuō)中的第三人稱描述章節(jié)連貫起來(lái),你就能直抵真相。而且不僅僅只是真相,三位主角的身份經(jīng)歷,情感糾葛,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都隱在其中,清晰而明確,讓人如同親歷。對(duì)于一部推理小說(shuō)來(lái)講,這簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌。
    這樣額外的,近乎“坦白”的敘述方式,單從推理的角度來(lái)說(shuō),似乎有些冒險(xiǎn)(慶幸的是,作者極富技巧性地將這些上帝視角均勻地分散在了全文的合適之處,最大程度地為讀者保留了推理尋蹤的閱讀體驗(yàn)。這是文中另一個(gè)值得稱贊擊節(jié)之處。)。這也是我第一次讀完小說(shuō)之后,有些矛盾乃至分裂感覺(jué)的最直接來(lái)源。
    不過(guò),在花了更多時(shí)間和精力深讀之后,我似乎明白了作者的用意。
    對(duì)于犯罪動(dòng)機(jī),陳若離說(shuō):“我想我將刀刺入童江胸口,也是一種宣泄……”
    對(duì)于自己的經(jīng)歷和整個(gè)案件,陳若離說(shuō):“這個(gè)故事不復(fù)雜,但是我們的感情很復(fù)雜?!?BR>    有多復(fù)雜呢?復(fù)雜到陳若離近乎于分裂矛盾地與林乙雙主動(dòng)分離和再次相遇。復(fù)雜到她明明清楚,卻依然迷失糾結(jié)在哥哥和愛(ài)人的身份重疊之中。
    這樣看來(lái),從某種意義上來(lái)說(shuō),這本小說(shuō)甚至可以解讀為陳若離的獨(dú)角戲。盲眼的陳若離倔強(qiáng)而艱辛的活著,而且自負(fù)地按照自己的理解,將身邊的所有人強(qiáng)行拉進(jìn)了她的世界。而這也是所有不幸的源頭,同時(shí)也注定讓她繼續(xù)迷失,越陷越深。
    這也正是在證據(jù)鏈并不完整的情況下,陳若離坦然自白的原因。同時(shí)更慶幸的是,民警老嚴(yán),杜學(xué)弧等所有的人,包括作者自己,都愿意傾聽并給到陳若離一個(gè)走出泥沼,與這個(gè)世界和解的機(jī)會(huì)。
    薔薇,生長(zhǎng)力頑強(qiáng),背陰可以堅(jiān)強(qiáng)生存,但是沐著陽(yáng)光卻能生長(zhǎng)的更加健康。最終,看不見(jiàn)的薔薇,由虛向?qū)?,漸漸浮現(xiàn),替代了那個(gè)活在暗處的陳若離,心中敞亮,向陽(yáng)生長(zhǎng)。
    很難說(shuō)小說(shuō)最終描述或者揭露了如何深刻的人性,因?yàn)樵谖铱磥?lái),人性是復(fù)雜而難以標(biāo)簽化的。但是作者至少觸到了許多推理小說(shuō)都沒(méi)有涉及的一個(gè)領(lǐng)域——在揭露或是批判之后,該如何讓那些迷失在邊緣,不幸卻又制造不幸,身背罪責(zé)的游魂走出困境,與這個(gè)世界和解。
    而這份和解之下的溫情以及引發(fā)的思考,無(wú)疑是比單純燒腦的身份迷局,離奇的人物經(jīng)歷,悱惻的男女情感,以及讓人頭皮發(fā)麻的窺私欲更有意義。
    從這一點(diǎn)來(lái)講,作者的確是為陳若離以及所有其它角色找到了最合適的位置,最后的落子,不偏不倚。
    明白了這些,自然也就明白了為何作者會(huì)以似乎同樣有故事的民警老嚴(yán)為主視角,如水般平靜地來(lái)敘述如此沖突的劇情,同時(shí)更會(huì)理解,作者為何舍掉繼續(xù)玩燒腦游戲的可能,并煞費(fèi)苦心地另辟上帝視角來(lái)給出最合適并明確結(jié)局的原因。
    粗淺而魯莽的解讀,暫且先寫到這里,希望文字之中沒(méi)有涉及到相關(guān)劇透。總而言之,一次很難得的閱讀體驗(yàn),同時(shí)受益匪淺。
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇四
    說(shuō)起國(guó)內(nèi)的懸疑推理小說(shuō)家,葵田谷是一支新秀,之前看過(guò)他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《月光森林》和小說(shuō)集《金色麥田》,在故事情節(jié)的設(shè)計(jì)和推進(jìn)上,他有意學(xué)習(xí)和繼承了東野圭吾的社會(huì)派推理手法,今年的新作長(zhǎng)篇懸疑小說(shuō)《看不見(jiàn)的薔薇》相比之前的作品有所突破。
    小說(shuō)在寫作形式上采用第三人稱的手法,從一個(gè)辦案老警察的角度對(duì)整個(gè)事件的前因后果進(jìn)行回憶,時(shí)而采用插敘的方式,時(shí)而采用日記穿插的方式,來(lái)還原這一個(gè)時(shí)間近二十年的案件原貌。案件涉及三個(gè)死者,牽涉其中的關(guān)鍵人物有十幾個(gè),時(shí)間跨度長(zhǎng),影響案件最終發(fā)展走向的因素很多,作者依然將故事完整地講述了出來(lái),這一點(diǎn)殊為不易。以第三人稱來(lái)敘述給人的感覺(jué)是客觀、真實(shí)、可信,作為一名經(jīng)辦案件的老警察,既有對(duì)案件前因后果的熟悉,又有豐富的人生閱歷和經(jīng)歷,貫穿在敘述過(guò)程中的對(duì)人、對(duì)事的看法和感悟給人以啟迪和思考。日記的形式則是通過(guò)第一人稱的敘述來(lái)表達(dá)主人公的個(gè)人經(jīng)歷和感悟,相對(duì)來(lái)說(shuō)則比較主觀片面。作者在故事情節(jié)推進(jìn)的過(guò)程中,反復(fù)運(yùn)用第三人稱和第一人稱兩種方式,亦真亦假,構(gòu)成了這個(gè)懸疑故事最基本的框架,同時(shí)結(jié)合女主人公陳若離疑似患有精神病的因素,讓這個(gè)故事的真相更加撲朔迷離,達(dá)到了最大程度的燒腦。
    故事的三個(gè)主角:陳若離、陳若生、林乙雙,一對(duì)兄妹,一對(duì)情人,每個(gè)人都有各自的性格特征和不同的人生選擇。
    作者著墨最多的陳若離,是性格特征塑造得非常鮮明的一個(gè)人物,也恰恰是我最不喜歡一個(gè)人物。她的一生正是印證了那句“可憐之人必有可恨之處”,她小時(shí)候父母因意外去世,只剩下兄妹兩人在福利院里相依為命。福利院就是個(gè)社會(huì)的縮影,充滿了明爭(zhēng)暗斗爾虞我詐,這樣的成長(zhǎng)環(huán)境使得陳若離從小就學(xué)會(huì)了察言觀色,為了生存,她狡猾、自私、敏感、任性、霸道、有心機(jī),善于利用自己的弱點(diǎn)去博取別人同情和關(guān)心,甚至用道德綁架的方式去試圖捆綁哥哥和情人的一生。悲慘的遭遇固然值得同情,但這不能成為她禁錮別人一生自由的理由,哪怕別人是自愿的。
    在自身安全感不足的時(shí)候,她會(huì)不斷向外界索取愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)自身安全感的缺失,所以她一度裝瞎來(lái)騙取哥哥的照顧,一次又一次地尋求林乙雙的關(guān)心,這種只知一味索取不懂付出的感情對(duì)于雙方都是負(fù)擔(dān),以至于最后哥哥和愛(ài)人都因她而死。
    對(duì)于故事情節(jié)上,我其實(shí)有兩處疑問(wèn):
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇五
    葵田谷的這本《看不見(jiàn)的薔薇》我看了很長(zhǎng)時(shí)間,情節(jié)設(shè)計(jì)和故事內(nèi)容都很棒。燒腦的地方多,反轉(zhuǎn)也多,有很多驚喜,作品很棒。
    一起匪夷所思的命案,一對(duì)孤苦伶仃的兄妹,一段千回百轉(zhuǎn)的往事??锕鹊臄⑹鋈鐪\吟低唱,用極其冷靜的筆法描寫出了冷峻異常。因?yàn)樘^(guò)于寫實(shí),所以便更多了震撼。好些人物,我似曾相識(shí),人物塑造有血有肉,善惡冷暖,人之情偽,都很真實(shí)。從讀者的角度看,這是一部能給大家?guī)?lái)驚喜的懸疑推理小說(shuō)。華文推理書庫(kù)中又多了一部?jī)?yōu)秀的作品。作為讀者,我強(qiáng)烈推薦這部作品。
    我自己也是一個(gè)推理小說(shuō)作者,平時(shí)讀其他推理作家的著作,總是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)看,恨不得通過(guò)一個(gè)故事就窮盡這作家的所有寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。這本書當(dāng)然也是一樣。
    葵田谷是一個(gè)很會(huì)講故事的作家,抽絲剝繭,不急不緩。他有自己的敘述節(jié)奏,就像事先就有一個(gè)整體的敘述規(guī)劃,一旦確定下來(lái),就不會(huì)輕易被外部環(huán)境的變化所打亂。就我自己的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),要做一個(gè)堅(jiān)定且自信的敘述者很難。葵田谷做到了。什么人物該在什么時(shí)間上場(chǎng),什么事件該在何處發(fā)生,都有嚴(yán)密的安排,不會(huì)因?yàn)樽x者或其他因素介入而打亂故事結(jié)構(gòu)和敘述節(jié)奏。
    我知道這種敘述方式很危險(xiǎn),可能會(huì)對(duì)作者產(chǎn)生束縛從而讓故事整體顯得僵化。但是事實(shí)上這并不妨礙葵田谷。在結(jié)構(gòu)之外,他采取了一種極其自由的表達(dá),就像奔跑在夏日的草原,無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)為閱讀增添了快感。所以《看不見(jiàn)的薔薇》的結(jié)構(gòu)與表達(dá),就像冷和熱的兩極,形式與內(nèi)容、表和里,相得益彰。在作為一個(gè)同行看來(lái),這是最可貴處。作為一個(gè)推理小說(shuō)作者,我亦強(qiáng)烈向其他作者推薦。
    要說(shuō)有什么不足,也許是敘述太過(guò)于自由,在閱讀過(guò)程中,我甚至曾有過(guò)“出戲”。比如突然穿插在故事中第一人稱敘述。而這恰恰是敘述自由的證據(jù)。這并不妨礙這本書的優(yōu)秀?!犊床灰?jiàn)的薔薇》是一個(gè)很棒的故事。
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇六
    第一次寫書評(píng),獻(xiàn)給我最喜歡的中國(guó)懸疑推理小說(shuō)家葵田谷先生。
    每一次閱讀葵田谷的小說(shuō),都像是一場(chǎng)冒險(xiǎn),一場(chǎng)關(guān)于人性游戲的冒險(xiǎn)。從《金色麥田》到《月光森林》再到這本《看不見(jiàn)的薔薇》(原名《心中的他》,每一個(gè)故事都承載了他豐富的想象力和震顫人心的情感。他用細(xì)膩的文筆刻畫了一個(gè)又一個(gè)比現(xiàn)實(shí)還殘酷的童話故事。這一次,更是用罪惡包裝罪愛(ài),如同墻角的薔薇,綻放著像愛(ài)情一樣的顏色,卻被陰濕的泥藻掩蓋了那迷人的香氣??床灰?jiàn)的薔薇就像遙不可及的一種愛(ài)。
    每一次我都驚訝于葵田谷老師的腦洞,總會(huì)有新的故事,新的情節(jié),新的人物,新的情感,來(lái)傳達(dá)他某一種永恒的信念,一種人性的救贖與情感的守護(hù)?!犊床灰?jiàn)的薔薇》亦是如此,血濃于水的親情,既是人類生存相互依賴的港灣,有時(shí)又成為了一種情感寄托的枷鎖。有人愿意為了對(duì)方放棄生命,有人為了對(duì)方活成對(duì)方的樣子,有人心甘情愿成為愛(ài)的影子。在生而不公的社會(huì)壓力下,他們到底誰(shuí)才是受害者,誰(shuí)又是施害者。
    相比于之前的兩本小說(shuō),這一篇故事結(jié)構(gòu)更加緊湊,用多線敘事的方式把由一個(gè)案件引發(fā)的懸念層層揭開,不再是單獨(dú)成立的小故事,也不再是單元人物篇章,而是選擇用一種更能讓讀者帶入的方式,跟著某一線索逐漸接近故事真相,逐漸看清一個(gè)人物,看懂一種人性。大量的鋪墊與結(jié)構(gòu)陷阱,前呼后應(yīng),讓讀者拿得起放不下,不愿錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)小細(xì)節(jié),也不想忘掉任何一個(gè)小伏筆。日記本是一條重要的線索,真真假假,記載了長(zhǎng)達(dá)20年的故事,三段糾纏的人生。每一本日記都是一份自白,是彼此的承諾,是一份用謊言編織的情書,偽裝與救贖并存。
    這就是《看不見(jiàn)的薔薇》,在懸疑罪惡的外衣之下,裹藏著治愈人心的溫情。在一座藏滿秘密的房間里,每一次的反轉(zhuǎn)都更接近真相一步。人性的光芒,看不到,卻可以溫暖到生活中最隱秘的角落。生活中,總有那么一個(gè)人,不知不覺(jué)的就進(jìn)入了另一個(gè)人的生活,留下足跡,留下氣味,留下不管在陽(yáng)光下還是陰霾里都抹不掉的影子。
    最后不得不佩服作者的野心,構(gòu)建了一個(gè)杜學(xué)弧的偵探宇宙。期待未來(lái)可以看到有杜學(xué)弧自己故事的故事。
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇七
    夢(mèng)寐以求的暑假生活終于又來(lái)到了,我一如既往,捧起心愛(ài)的課外書,開始如癡如醉地品味書中那酸甜苦辣。
    一眼看到《薔薇谷》那美麗的紫色封面,我的心便飛到了一個(gè)夕陽(yáng)下開滿五顏六色薔薇花的美麗峽谷。聞著那沁人心脾的花香,看著賞心悅目的花朵,吃著美味可口的農(nóng)家小菜,多么令人心曠神怡啊!
    一頁(yè)又一頁(yè),我好似一匹餓狼,貪婪地欣賞著。
    《癡雞》中那黑母雞的執(zhí)著真叫人好笑!看完這一章,我的眼前便仿佛出現(xiàn)了一只忙碌的黑母雞,為孵蛋而不停奔波;《紅葫蘆》里那個(gè)叫灣的男孩的游泳本領(lǐng)讓人欽佩,我時(shí)時(shí)想著,要是我會(huì)他的那身游泳本領(lǐng),小伙伴們一定羨慕死我了;《第十一根紅布條》是我最感動(dòng)的一章,雖然我讀了已有些時(shí)日,但麻子爺爺和他的獨(dú)角牛卻常常浮現(xiàn)在我的腦海里。我為麻子爺爺所感動(dòng),因?yàn)樗m已一大把年紀(jì)了,但為了救活落水的亮仔,拼命牽著獨(dú)角牛沿打谷場(chǎng)奔跑,以致最后累死在了草垛下;我為麻子爺爺?shù)莫?dú)角牛所感動(dòng),因?yàn)樗鼮榱巳ブ魅寺樽訝敔數(shù)哪沟?,不幸淹死在了河里。這不由得讓我想起了已故的爺爺。印象中他成天陰郁著臉,我從不敢親近他。然而有一天驚聞他累倒在田頭,并且一病不起,直到離開我們。從親人悲戚的言談中得知,爺爺其實(shí)勤勞樸實(shí)一生,默默操心,自己卻從不奢求什么。想到此,我早已唏噓不已!
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇八
    書,就是我好朋友,它會(huì)守候我哭,笑。它是一個(gè)能夠要我借助的人,當(dāng)我煩的情況下,本會(huì)在我邊上靜靜地等著我情緒變好啦,去靜靜地賞閱它。以前就會(huì)有那么一個(gè)故事觸動(dòng)我,觸驚了我的靈魂,原先――一個(gè)生疏老爺爺?shù)膼?ài)還可以這般杰出,我對(duì)你的愛(ài)乃至超過(guò)了母親的愛(ài)、父親的愛(ài)。
    那就是一個(gè)小女孩,她無(wú)奈地邁向一個(gè)懸崖峭壁邊,那一個(gè)懸崖峭壁旁邊爬滿了漂亮、堅(jiān)強(qiáng)不屈的`薔薇。她想往下跳,由于她有著一個(gè)千瘡百孔的家。一位老人叫住了她:“要跳,到其他地方跳去,別搞臟我的那片薔薇!”誰(shuí)也意想不到,這一講話這般嚴(yán)格的老人,最終竟會(huì)那一個(gè)小女孩放棄了自身的生命,他能夠不吃飯,把好的全留那一個(gè)的小女孩,自身口渴了肚子餓了也只吃一種酸果和苦味的綠色植物地下莖。那時(shí)候,確實(shí)很感人至深,看見(jiàn)那一個(gè)為生疏女生憂慮的老人,瘦得只剩余一副框架的老人,他臉色發(fā)灰,如同即將去世了的人一樣。
    為了更好地這種愛(ài),老人耗光了他剩余的全部的時(shí)間。五年的時(shí)間,老人花完了他全部的存款,讓小女孩讀普通高中、高校,這一沒(méi)有一切工作中的老人竟能取出這么多的錢給小女孩生活、讀書。這一老人暴發(fā)了他全部的動(dòng)能,幾日滲水未進(jìn),居然能活下,他直到小女孩回家來(lái)到老人身旁時(shí),老人始終地閉上他的雙眼從此不太可能為小女孩投入他的一切。我覺(jué)得這位老人能夠舒心的閉上眼了吧,他應(yīng)當(dāng)升上人間天堂,由于他能夠?yàn)榱烁玫厮送度胨约旱娜?,乃至是生命。如今他早已離開了,不太可能再見(jiàn)到小女孩完婚、產(chǎn)子,養(yǎng)育他的兒女長(zhǎng)大,來(lái)孝順?biāo)?。他那一生艱苦的生活,沒(méi)有一切一點(diǎn)收益。
    這一段小故事便是這般憂傷,想這個(gè)故事的名稱一樣――《薔薇谷》,充斥著無(wú)盡的遐思室內(nèi)空間,令人琢磨不透,書,正因如此奇妙的“微生物”。它是我的寵物,他要我意猶未盡、啼笑皆非?!端N薇谷》,也是那樣的一種小寵物。
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇九
    《金薔薇是》一本不可多得的好書,《金薔薇》是一部作者本人創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),研究俄羅斯和世界上許多文學(xué)大師的創(chuàng)作活動(dòng),探討文學(xué)創(chuàng)作過(guò)程,方法,目的的美文集。它是巴烏斯托夫斯基的一生眷念藝術(shù)的情感結(jié)晶。作家以藝術(shù)家獨(dú)特的審美眼光來(lái)看待文學(xué)的創(chuàng)作問(wèn)題,使之成為一部抒情的文藝?yán)碚撝鳌?BR>    《金薔薇》的開篇《珍貴的塵土》具有蕩滌心靈的藝術(shù)感染力。它描述巴黎清潔工沙梅收集作坊金屑,鍛造了一朵金薔薇的過(guò)程。這是一個(gè)很美的很感傷的故事。當(dāng)小女孩蘇珊娜聽完金薔薇的故事后,禁不住問(wèn):“有沒(méi)有人會(huì)給我一朵金薔薇?”這是她內(nèi)心純真的情感渴望。金薔薇象征濃濃的愛(ài)意與幸福之光,擁有金薔薇就擁有幸福。這位身份卑微,飽嘗生活艱辛,相貌丑陋的沙梅,用自己全部的生命情感,把自己滿滿的祝福獻(xiàn)給渴望不可及的女郎。這是一種真誠(chéng),偉大,不求回報(bào)的愛(ài)。作者通過(guò)這樣一個(gè)美的故事表現(xiàn)文學(xué)創(chuàng)造過(guò)程?!霸鯓訌恼滟F的塵土中,產(chǎn)生移山倒海的文學(xué)傳統(tǒng)來(lái),文學(xué)作者用幾十年的時(shí)間來(lái)尋覓他們―無(wú)數(shù)的細(xì)沙,不知不覺(jué)收集著,鍛成自己―中篇,長(zhǎng)篇小說(shuō),長(zhǎng)詩(shī)?!泵朗俏膶W(xué)創(chuàng)造的追求。
    第二篇散文《碑銘》作者認(rèn)為“作家一分鐘也不能像苦難屈服”。每個(gè)作家都具有一種使命感和苦難意識(shí)。在殘酷的年代里他們以自己不滅的藝術(shù)精神,維系人性的閃光??淘诒懮显挘骸凹o(jì)念那些所有死在海上和將要死在海上的人們。”這看似是悲觀情緒,又蘊(yùn)含了絕不投降的決心。每個(gè)作家都要有內(nèi)心得獨(dú)立和自由,這樣才有使命感。不怕經(jīng)歷苦難,這是使內(nèi)心變得強(qiáng)大,豐富人生閱歷的一個(gè)必經(jīng)途徑。
    作者在《閃電》中說(shuō):“構(gòu)思是閃電日日暮暮在空中積聚閃電,當(dāng)它彌漫大氣到局限時(shí),一朵白色的積云便成陰云。于是在這云層中這濃密的電迸發(fā)出第一道光?!碑?dāng)我們有靈感,就能構(gòu)思出一個(gè)精美的故事。也許簡(jiǎn)單的一句話,一次邂逅,一個(gè)笑容,一個(gè)聲音,一縷陽(yáng)光,就能刺激到我們的神經(jīng),得到靈感。作家要善于捕捉流過(guò)指尖的影子。
    在《一束假花》里,他認(rèn)為:“對(duì)生活,對(duì)我們周圍一切的詩(shī)意的理解,是童年時(shí)代給我們最偉大的饋贈(zèng)。”作者強(qiáng)調(diào)要以孩童純真幻想一切的眼光去體會(huì)生活,才能捕捉到生活的詩(shī)意。這是人類藝術(shù)生活的特點(diǎn)。要對(duì)生活保持一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用單純而新鮮的眼光去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能透過(guò)一片秋葉,草地上一滴晨露,湖面泛起的一輪漣漪發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,才能寫出好的作品。
    《夜行的驛車》是作者最出色的“傳記性小說(shuō)之一”。童話作家安徒生在駛往維羅納小城的夜間驛車?yán)镥忮肆巳齻€(gè)姑娘。他儼如預(yù)言家,對(duì)他們的未來(lái)做出期待的想象,贏得她們的傾慕。安徒生帶著一顆憂傷的心遠(yuǎn)離幸福,告別愛(ài)情,踏上流浪漂泊之路。這位偉大的藝術(shù)家為了想象中的愛(ài)放棄現(xiàn)實(shí)的愛(ài),給世人帶來(lái)童話的快樂(lè)。藝術(shù)的想象力產(chǎn)生于幻想和追求幸福的過(guò)程中。藝術(shù)的生命之光只有在藝術(shù)家為別人帶來(lái)那永遠(yuǎn)存在自己的幻想中而無(wú)法實(shí)現(xiàn)的幸福時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。莫泊桑認(rèn)為想象是藝術(shù)生命的源泉,是永世不毀的太陽(yáng)和神。真實(shí)生活龐大而又復(fù)雜。一個(gè)人不可能完整從各方面認(rèn)識(shí)它,因此美總是想象中。為了保持這種美,作家需要犧牲一定的東西。在我們閱讀美好童話的時(shí)候,是否會(huì)想起那個(gè)內(nèi)心孤獨(dú),為藝術(shù)放棄幸福的偉大藝術(shù)家呢?巴烏斯托夫斯基的審美著眼點(diǎn)在于美。他借安徒生的話說(shuō):“我在年輕的時(shí)候就曾向神發(fā)過(guò)誓,我要到處頌揚(yáng)美不管我在那里見(jiàn)過(guò)它?!?BR>    人類藝術(shù)創(chuàng)作的一個(gè)重要情感作用:撫慰痛苦,慰藉心靈。巴烏斯托夫斯基的作品在人們體味生活艱辛和現(xiàn)實(shí)苦難的時(shí)候,不忘卻生活的美,不忘卻生活的詩(shī)意。他把生活的苦難轉(zhuǎn)化成一種對(duì)真善美的理想境界的追求,使人們心靈獲得慰藉,有戰(zhàn)勝苦難的信心。
    《金薔薇》是一部偉大的著作,它有美的故事,又有完整的科學(xué)理論。作者通過(guò)小說(shuō),散文,筆記各種文體的表現(xiàn)形式把讀者引向廣闊的藝術(shù)天地。
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇十
    一本你所喜愛(ài)的書,就仿佛是一位永遠(yuǎn)親切而又有趣的朋友。它會(huì)幫助你戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),像黑夜里的明燈、星光與小小螢火蟲,為你照亮夜行的小路,指引和幫助你去認(rèn)識(shí)世上的善惡美丑。
    《薔薇谷》一書講了許多段人與人之間(包括動(dòng)物之間)的情感,書中每一個(gè)字眼,每一個(gè)符號(hào)都讓我感到無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷。有的故事讓你傷感,有的故事讓你憤怒,而有的故事卻讓會(huì)讓你流淚。
    《薔薇谷》讓你感受到不同的情感:有一心想當(dāng)母親的癡雞,在人類的阻擾下,它離家出走,孵出了一窩自己的孩子,終于做上了母親;也有內(nèi)心善良外表冷酷的麻子爺爺,只有在有孩子落下水時(shí),人們才會(huì)想到他和他的老牛。麻子爺爺為了救孩子,牽著老牛一直跑一直跑,想讓孩子在牛背的顫抖下把水吐出來(lái)。孩子救活了,麻子爺爺卻永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)了。每一個(gè)故事都是如此的感人,其實(shí)我們生活中也有許多這樣的事例。
    一位剛做了母親的女人非常開心,可是等兒子到三四歲的時(shí)候檢查出他得了腦癱,這無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊??墒撬廊粚?duì)兒子抱有很大的希望,他想兒子會(huì)好起來(lái),會(huì)學(xué)會(huì)自己吃飯,自己走路,生活自己自理。于是,她開始教兒子走路。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間,她的兒子終于能慢慢地走路了。盡管有時(shí)候兒子非常不愿意,但她還是非常有耐心地教他。一轉(zhuǎn)眼,十多年過(guò)去了,兒子既能跑,又能跳了,還非常地聰明,考了一個(gè)好學(xué)校。大家都夸他兒子??墒钦l(shuí)又知道這背后,一個(gè)女人,也就是她的媽媽負(fù)出了多少呢?()。
    一本好的書能使人入情入境,痛哭流涕,也能使人全身心的放松,就讓我們一起來(lái)交這個(gè)“朋友”吧!
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇十一
    《薔薇島嶼》是一本旅行手記,是安妮寶貝從河內(nèi),到西貢,再到柬埔寨,一路的仆仆風(fēng)塵。
    看完這本書,感覺(jué)有一種淡淡的很溫暖很馨和的情致在心底最軟處滋生并且漸漸彌漫開來(lái)。這是一種很奇妙的感覺(jué),卻又是那樣的真實(shí)。這是一本關(guān)于旅行、愛(ài)和生死的書。但是這本攝影散文集并不是單純?cè)谟涗洝?照片,文字,書,還有感情,這些都是時(shí)光曾經(jīng)存在的印記。"。
    這也許只是一本小書,可就是這樣一本小書,往往只是三五個(gè)字,短短的三言兩語(yǔ),卻是一次次強(qiáng)而有力的沖擊。仿佛自己和安妮一起在行走著,一起記錄著那些美好而又有趣的事。就那些短小的一些文字,隨時(shí)隨地,仿佛是來(lái)自內(nèi)心的一次探訪,來(lái)自熟悉相知的朋友。安妮說(shuō):"我寫這本書是為了紀(jì)念。"是紀(jì)念那些時(shí)光曾經(jīng)存在的印記。夜色中的教堂、未曾天亮的村莊、花園里晾曬的白裙、陽(yáng)光下古樸的房子、幽暗悠長(zhǎng)的石頭走廊、穿梭的風(fēng)、河灘中的孩子、午后的長(zhǎng)廊、峽谷中的纜車、陰天的湖、臨街的小店。我把握不到她接著會(huì)給人怎樣的欣喜,卻又在期待著她會(huì)給人帶來(lái)怎樣的震撼。
    人在游走,思緒在游走,文字于是也跟著游走,那是完全隨心隨性地書寫。書里面出現(xiàn)了很多次的"她"和"你",我知道那其實(shí)就是安妮。她把自己化身為一個(gè)旁觀者,局外人,以期盼能夠?qū)懗龈蛹兇獾奈淖?,能夠?qū)懙酶永潇o與從容,而她就可以站在文字外面靜靜看著那些自己曾經(jīng)走過(guò)的路。當(dāng)然關(guān)于《薔薇島嶼》其實(shí)還有另外的意義。"它是寫給父親的。"也許誠(chéng)如安妮所說(shuō),"得到和失去一個(gè)身份,看起來(lái)都是很輕易的事情。但其間感情的變故和承擔(dān),就是需要付出代價(jià)的過(guò)程。"那個(gè)和父親賭氣的小女孩,將自己置身千里之外,走得決絕,頭也不回??墒巧砩细赣H買的那件穿了近八年的羊毛開衫卻是割不斷的親情。
    《薔薇島嶼》里說(shuō)"我們的生命亦是一段看不到終點(diǎn)也無(wú)法有歸途的長(zhǎng)路","生命只是一場(chǎng)幻覺(jué)".而現(xiàn)在,雖然在那些短小的文字里仍然有些無(wú)法拋離的絕望,但她已經(jīng)開始沐浴在陽(yáng)光中。安妮,這朵曾經(jīng)躲在黑夜無(wú)人之處寂寞地開放著的薔薇花,這個(gè)眼睛明亮笑容堅(jiān)韌的女子,終于學(xué)會(huì)了在陽(yáng)光中微笑并且溫暖。
    旅途上的行走,沿著某一條不確定的軌跡,展開行走。一旦,深入路途,就會(huì),不知去路,也會(huì),不知?dú)w路。這些隨著臆想自由的旅行篇章仿佛要告訴我,崎嶇不平,迂回多變的旅途和生活才是生命的真諦。不論我們遇到什么樣的困難,都應(yīng)該繼續(xù)行走,不要回頭看昨天走過(guò)的路。安妮的行走猶如朵朵薔薇綻放在我的心底,安妮曾說(shuō):"很多時(shí)候,我選擇行走,只是聽到了我內(nèi)心的聲音。"愿我們都可以聽見(jiàn)自己內(nèi)心深處的聲音,然后繼續(xù)行走。
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇十二
    “老師,我來(lái)了?!蔽臆b手躡腳地走進(jìn)辦公室,雖然感到渾身不自在,但還是投以淺淡的笑。
    韓老師披著秀麗的長(zhǎng)發(fā),眼睛瞇成一條縫,不算美,卻氣質(zhì)非凡,清新淡雅之氣息彌漫全身。
    時(shí)間如流水般飛逝,畢業(yè)考正逢燃眉之急。
    我的心也越來(lái)越急躁,壓力堆積如山,我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。一次漫步在校園里,正好遇見(jiàn)韓老師。她若有所思地看著夕陽(yáng),余暉映襯著她的臉龐,金色般的閃爍、耀眼,美!她說(shuō):“你看,你們像不像這夕陽(yáng)?死氣沉沉。少年應(yīng)該陽(yáng)光自信。不過(guò),這也是應(yīng)試教育的摧殘,對(duì)不?”我予以肯定,“老師,我渴望放松,但每天都那么累?!崩蠋煶聊蹋质门艘幌聛y糟的發(fā)絲,嘴角的笑意粲然,“別裝了,你不是每天都能找到樂(lè)子嗎?剛剛我還看到你喝了一大罐蜂蜜呢,怎么?現(xiàn)在不應(yīng)是滿心的甜蜜嗎?這副垂頭喪氣的.模樣,你演技真好,佩服!”老師故作調(diào)侃之態(tài)。
    我不由咧開嘴大笑,眼淚都紛紛濺出。好久沒(méi)有這樣的笑容了,長(zhǎng)期禁錮后的釋放一定很瘋,很癲!我全然忘記了面前的老師?!昂?,慧穎,你又變回那朵薔薇了?!崩蠋熞矘?lè)呵呵的,一幅孩子天真的模樣。怎的,我又成了薔薇?這朵薔薇快樂(lè)地度過(guò)了初考。
    畢業(yè)了。
    老師在我的留言本上是這樣寫的:小薔薇,初中生活會(huì)更累,你要保持你的可愛(ài)、你的活潑。無(wú)論遇到什么困難,給自己一個(gè)燦爛的笑!記住喔,老師會(huì)永遠(yuǎn)想你。
    在老師眼里,我們都是一朵朵稚嫩的花。我是薔薇,其他同學(xué)有的是百合,有的是波斯菊,有的是山茶花,還有的是幸運(yùn)四葉草。各式各樣,多姿多彩……后來(lái)我才知道,薔薇的心語(yǔ)是:你的一切都可愛(ài)。
    (指導(dǎo)老師:湯友良)。
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇十三
    午讀時(shí)間,我讀了曹文軒的作品《薔薇谷》,它的內(nèi)容主要是這樣的:一個(gè)姑娘想在薔薇谷自殺卻被一位老人攔住了。老人對(duì)姑娘說(shuō)自己曾經(jīng)也想自殺,但因?yàn)楸凰N薇花旺盛的生命力吸引,在薔薇谷定居下來(lái)。他們一老一少,兩顆寂寞的靈魂被命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。老人的善良和堅(jiān)強(qiáng)使姑娘懂得了要給自己的生命賦予一份力量。
    讀完后,我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己一份鼓勵(lì),這樣才能戰(zhàn)勝各種挫折。我們的生命是父母賜予我們最好的禮物,所以我們要好好的珍惜,并使它更加的有意義。
    故事中的老人是偉大的,他是那么堅(jiān)強(qiáng)。他在自身難保的情況下還救了姑娘并收養(yǎng)了她,供她一直上完大學(xué)。
    我會(huì)把這本書一直珍藏,因?yàn)槭撬屛颐靼捉o自己一份鼓勵(lì),生命會(huì)更加精彩。
    看不見(jiàn)的薔薇讀后感篇十四
    一本你所喜愛(ài)的書,就仿佛是一位永遠(yuǎn)親切而又有趣的朋友。它會(huì)幫助你戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),像黑夜里的明燈、星光與小小螢火蟲,為你照亮夜行的小路,指引和幫助你去認(rèn)識(shí)世上的善惡美丑。
    《薔薇谷》一書講了許多段人與人之間(包括動(dòng)物之間)的情感,書中每一個(gè)字眼,每一個(gè)符號(hào)都讓我感到無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷。有的故事讓你傷感,有的故事讓你憤怒,而有的故事卻讓會(huì)讓你流淚。
    《薔薇谷》讓你感受到不同的情感:有一心想當(dāng)母親的癡雞,在人類的阻擾下,它離家出走,孵出了一窩自己的孩子,終于做上了母親;也有內(nèi)心善良外表冷酷的麻子爺爺,只有在有孩子落下水時(shí),人們才會(huì)想到他和他的老牛。麻子爺爺為了救孩子,牽著老牛一直跑一直跑,想讓孩子在牛背的顫抖下把水吐出來(lái)。孩子救活了,麻子爺爺卻永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)了。每一個(gè)故事都是如此的感人,其實(shí)我們生活中也有許多這樣的.事例。
    一本好的書能使人入情入境,痛哭流涕,也能使人全身心的放松,就讓我們一起來(lái)交這個(gè)“朋友”吧!