演講稿的結(jié)構(gòu)要嚴謹,邏輯性強,以使觀眾易于理解和接受演講內(nèi)容。如何結(jié)束一篇演講稿?可以用一個簡潔而有力的總結(jié)語句來結(jié)束演講,給聽眾留下深刻印象。演講稿的魅力在于能夠用簡潔的語言和深入的思考感動聽眾的心。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇一
五四運動以徹底反帝反封建的革命性、追求救國強國真理的進步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性,推動了中國社會進步,促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上的準備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點,在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進步的歷史進程中具有里程碑意義。
五四運動沉淀下的精神財富,激勵一代代青年。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水,到改革開放之初“團結(jié)起來,振興中華”的時代強音,再到如今平均年齡只有30多歲卻能領(lǐng)先世界的中國航天科研團隊,廣大青年始終忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè),堅持開拓奮進、銳意創(chuàng)新,始終都是中國革命、建設(shè)、改革各個階段的生力軍和突擊隊,一直都是中華民族偉大復(fù)興征程上的奔跑者和追夢人。
青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。作為當(dāng)代大學(xué)生,把個人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國特色社會主義思想,在以青春之我、奮斗之我,努力為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。
既做國家發(fā)展的見證者、受益者,更做民族復(fù)興的參與者、推動者,把個人成長與國家發(fā)展、與民族復(fù)興結(jié)合起來。歲月不老,青春不朽;生逢其時,重任在肩。在祖國的萬里長空放飛青春理想,在復(fù)興的壯闊征程激揚青春力量。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家上午好!
我叫__,來自__,很榮幸能有機會來參加__縣優(yōu)秀人才代表迎春座談會,也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了和大家一起交流的機會,借此機會我想和大家交流以下兩個方面的問題:
一、個人工作總結(jié)和打算。
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,參加工作已有半年時間了,通過這半年的工作和學(xué)習(xí),我比較順利的完成了由一名學(xué)生到機關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變,并在各方面取得了一定的進步,現(xiàn)將個人半年以來的工作總結(jié)和今后的工作打算匯報如下:
參加工作之際,我很榮幸的被安排在黨政辦公室工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的精心指導(dǎo)下,半年來,我具體從事了公文的收發(fā)傳閱歸檔、文字材料起草、電話接打、機關(guān)20__年年度檔案整理、會務(wù)籌備、電子政務(wù)網(wǎng)上辦公系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn)等辦公室日常性工作,同時還有幸參加了20__年__市新上崗涉密人員培訓(xùn)班和縣書香伴我行二季度交流會活動,更為幸運的是我還作為__人口普查專班的一員,參與了__鎮(zhèn)全國第六次人口普查工作,通過下鄉(xiāng)與普查員及村民的密切接觸,使我從他們身上看到了什么是責(zé)任心。
古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。半年來,通過從事以上的具體工作,使我切實將書本理論轉(zhuǎn)化為實踐,從實踐中得到充分的鍛煉和提高。因此,在日后的工作中,我將“立足本職,安心工作”,以用心、誠心、細心、耐心的態(tài)度進一步強化實踐,不斷積累經(jīng)驗,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),具體將用“五個進一步增強”來統(tǒng)籌安排今后的工作:一是進一步增強學(xué)習(xí)意識。始終銘記“活到老學(xué)到老”的真諦,不斷強化學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng),提升工作水平,力求把本職工作做的更好;二是進一步增強競爭意識。物競天擇,適者生存。在這個變化、競爭的時代,我將不斷的綜合提升自我、適應(yīng)變局,從而不被社會淘汰,成為生活的強者;三是進一步增強責(zé)任意識。責(zé)任勝于能力,責(zé)任感的缺失比能力不足的后果更為嚴重,所以我將始終牢記責(zé)任使命,強化責(zé)任意識,確保各項工作任務(wù)的完成;四是進一步增強服務(wù)意識。觀念決定成敗,我將始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,勤勤懇懇地當(dāng)好人民的公仆,謀好發(fā)展、干好工作;五是進一步增強合作意識。我將不斷深化對“上下同欲者勝”這句古語的認識,始終把增進團結(jié)、保持一致擺在任何工作的首要位置,確保人心齊、共發(fā)展??傊?,我將始終把個人作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。
二、對__人才工作的建議。
__,山清水秀,人杰地靈!是無數(shù)人所向往的宜居城市之一。近年來,縣委、縣政府大力實施“人才強縣”戰(zhàn)略,把人才隊伍建設(shè)作為推進縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的主要措施,通過大力實施這一措施,全縣人才隊伍素質(zhì)得到全面提升、結(jié)構(gòu)日趨合理。所以,在我看來,__人才工作在現(xiàn)有機制的基礎(chǔ)上,可以進一步加大“引、培、用、留”力度,使各類人才真正做到人盡其用,人盡其才:一是進一步加大高級人才引用力度。把有才干、有本領(lǐng)的人才請進來,組成一支業(yè)務(wù)精湛的專家團隊,實現(xiàn)內(nèi)外相融,形成強大合力,推動__又好又快的發(fā)展;二是進一步強化人才交流平臺的搭建。建議經(jīng)常組織類似的座談會、培訓(xùn)會及聯(lián)宜活動,為__人才提供更多交流喜好心得的機會,促使各類人才結(jié)成互促互學(xué)的友誼對子,推動全縣人才快速成長;三是進一步強化人才隊伍的管理。樹立“早壓重擔(dān)早成才”觀念,力爭達到“立起一個帶起一片”的效果。加強對各類人才的跟蹤管理,優(yōu)先將考核優(yōu)秀的人才向上一級推薦。四是進一步加大對人才的關(guān)懷力度。大力營造溫馨氛圍,不斷實施“人心工程”,真正做到以心換心、坦誠相待,用環(huán)境誘人、服務(wù)留人、真情感人來充分保障__的人才事業(yè)全面繁榮發(fā)展。
謝謝!我發(fā)言完畢!
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇三
各位老師,各位同學(xué),大家早上好!
今天是五四青年節(jié),96年前的今天,3000多名學(xué)生高呼外爭國權(quán),內(nèi)懲x、取消二十一條、拒絕在合約上簽字等口號,掀開了中國革命的新篇章。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,使愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。
轉(zhuǎn)眼九十多年歲月已逝,但弘揚五四精神對于我們這些當(dāng)代青年而言仍具有十分重要的意義。青年是民族的希望,是國家的未來。今天的我們?nèi)詰?yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任,肩負起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。
作為新時代的青年,我們要擁有目標(biāo)和信念。
目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋。因為奮斗拼搏的過程無比精彩。
作為新時代的青年,我們要注重錘煉品德。
優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于社會的人。
作為新時代的青年,我們要發(fā)揚愛國主義精神。
愛國主義是一種崇高的情感,對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的,復(fù)雜的情感。在當(dāng)前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟全球化的時代,更應(yīng)有自己的民族意識和愛國主義精神,才能有自己的身份認同,在國際舞臺上有一席之地。
作為新時代的青年,我們還要有不斷超越的勇氣。
魯迅先生曾說,不滿是向上的靈魂。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個精彩的時代。
在今天這個特殊的節(jié)日里,我代表學(xué)校團委祝福同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中,牢記歷史的教訓(xùn),不忘使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
一、在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:
2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
4、要做好下水前的'準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以。
腳先入水較為安全。
二、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
1、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,
直到抽筋消除為止;。
2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳。
趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;。
不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是838班的小王,相信很多同學(xué)應(yīng)該認識我,在大家眼里,我扮演更多的通常是個諧星的角色,可是大家似乎忘記了,在我這看似狂野,實則狂野的外表下,(笑聲)也隱藏著一顆憧憬陽光的心。
我站在這里與大家分享關(guān)于學(xué)習(xí)我的看法,我演講的主題是“青春與夢想”。話說這世間唯有青春與夢想不可辜負,花開正好,微風(fēng)不燥,我們揚帆,我們起航。
首先,青春。青春是什么顏色的?是五月的花海,燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽,激情四射;青春在衡中,是絢爛多彩的。原來我常常想,別人尊重我,是因為我很優(yōu)秀;可是到了衡中才發(fā)現(xiàn),別人尊重我,是因為別人很優(yōu)秀,這是衡中學(xué)子獨有的青春魅力。(掌聲)。
同樣,正值青春,我們有犯錯的權(quán)利。記得第一次交改錯本,我問老師“要改多少?”老師說“根據(jù)個人情況,在精不在多?!迸叮渴菃幔浚ㄐβ暎┻@可是您說的,說時遲,那時快,我頓時綻放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改錯發(fā)下來的樣子,竟然是一片萬紫千紅的樣子,上面有詳細的批注,評語是這樣的——這個改錯改得不錯啊,有些題改著改著就錯了。(笑聲)我們老師青春活潑的力量,就這樣讓學(xué)習(xí)生活妙趣橫生。
其次,是這里青春的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)你滿眼都是追求卓越的字眼時,便也沒理由落后了,連我這個被同學(xué)們譽為古娜拉黑暗之神的人,也早已在前往卓越的路上。我喜歡,在某個課間,琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學(xué)題,“小東西,真別致”(掌聲);我喜歡,某天清晨頭昏腦脹時,回想剛剛學(xué)過的系統(tǒng)命名法,哇,這一瞬間有一百萬個可能;我喜歡,在某天晚上,躺在床上回想背過的老子,“知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強”,我好困啊。
我問同學(xué)們一個問題,請大家伸出右手,看,它像什么?像右手?同學(xué)們果然見多識廣?。ㄐβ暎?。請大家五指并攏,放于腰間,慢慢高舉,舉過頭頂,張開,成功了嗎?那恭喜你,你給自己放了一個煙花(笑聲)??墒?。煙花雖美,轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在請同學(xué)們伸出你的煙花,把它攥成拳,大家看它又像什么?(學(xué)生說拳頭)好,我們不要再來了。請大家把你的右拳置于你的耳邊,如果你能聽到脈搏的跳動,那么我告訴你,這就是生命!我們的夢想很美,很遠大,但是只有把掌攥成拳,用盡全力,揮向生活(用力揮拳),這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。(掌聲)。
同學(xué)們,你有沒有感到一種震撼,相信很多人都會跟我一樣,因為這是一種念想,一種發(fā)自內(nèi)心、由內(nèi)而外的,對城市、對未來的渴望。少年們早已不想拘泥于這里,只能在所謂抖音、電影里去觀望別人的生活,可是為什么我們就只能做那個躲在陰暗的角落里,在新鮮的舞臺之上,光鮮亮麗的別人的那個卑微的人,這樣不行,一點都不好玩,我們會走出去,順境也好,逆境也好,人生本是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。我曾把自己向往的大學(xué)、熱愛的城市拍成照片貼在課桌上,每當(dāng)我精疲力竭時,都要看看他,然后質(zhì)問我自己“就這樣啦?你就這點東西?你真的真的'到了最后歇斯底里不能堅持的地步了嗎?”
你的理想是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everything。當(dāng)別人打游戲時,你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人睡懶覺時,你在學(xué)習(xí);你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒有人在年少時想成為一個普通人。盡管生活它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的身后,是摯愛的人。
掌聲)我也有夢想啊,我告訴自己,總有一天,我會站在金色的舞臺上,聚光燈打向我,攝像機對準我,所有的目光注視著我,我能站在臺上侃侃而談,此刻世界只有我一人,我要讓平日里輕蔑我的對手知道,我要讓他們親口說出那三個字——“你贏了”。(掌聲)。
如果說,青春是足跡,那夢想一定叫遠方,請同學(xué)們相信,生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。(掌聲)。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇六
4月30日上午,紀念五四運動_周年大會在人民大會堂舉行。習(xí)近平總書記在大會上作出重要講話,指出新時代中國青年運動的主題,新時代中國青年運動的方向,新時代中國青年的使命,就是堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),同人民一道,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。講話肯定了五四運動的重要意義,明確了新時代賦予青年的歷史使命,在廣大青年中引發(fā)強烈共鳴和熱烈反響。
新時代青年須有時代感,在時代中立鴻鵠之志。
“到人民群眾中去,到新時代新天地中去”習(xí)近平總書記為新時代青年指出了方向,提供了指引。廣大青年須融入人民,融入時代,呼吸時代氣息,契合時代節(jié)拍,融匯時代夢想,開創(chuàng)時代氣象。牢牢把握時代,樹立遠大理想,樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,努力將小我融入時代的大我,將個人夢與中國夢結(jié)合,在更廣闊的天地中有所作為。
同時,青年當(dāng)永懷愛國之情,永存憂國憂民之心,這是新時代的題中之義。習(xí)近平總書記在紀念五四運動100周年大會上講到:“對新時代中國青年來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基。”愛國愛民,就要甘于奉獻,到祖國最需要的地方,到人民最需要的地方,奉獻青春,揮灑汗水,在祖國的廣闊腹地和人民的堅實土壤中茁壯成長。
新時代青年須有使命感,在擔(dān)當(dāng)中成參天大樹。
“沒有人會恩賜給我們一個光明的中國”“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”習(xí)近平總書記點明了新時代青年的使命擔(dān)當(dāng),即“讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!”
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是億萬的青年使命,是黨,是祖國,是時代賦予的光榮使命。新時代青年當(dāng)敢于擔(dān)大任,勇于負重托,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒。青年在完成使命的過程中,要有初生牛犢不怕虎的精神,勇于嘗試,勇于開拓,萬萬不可逃避,不可推辭,面對挫折,不消極,不氣餒,把吃虧當(dāng)作鍛煉,把困難當(dāng)作考驗,在負重中,在擔(dān)當(dāng)中撐起一片天空,成就一番事業(yè)。
新時代青年須有緊迫感,在奮斗中練過硬本領(lǐng)。
“我們的生活條件好了,但奮斗精神一點都不能少”“奮斗是青春最靚麗的底色”“國家的希望在青年,民族的希望在青年”習(xí)近平總書記點明奮斗之于青年、之于青春的重要性。的確,青年要奮斗,還要有奮斗的緊迫感,學(xué)習(xí)的緊迫感。
經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,成不了參天大樹,也終將一事無成。青年的緊迫感是時間的緊迫,同時還是責(zé)任和理想的緊迫。青年關(guān)乎國家,關(guān)乎民族的未來,青年強則國強。青年夢實現(xiàn)了,中國夢則不遠矣。因此,青年也要有責(zé)任上的緊迫感,還要有本領(lǐng)上的恐慌感,要“不斷提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng),使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發(fā)展。”青年只有具備匹配時代發(fā)展的本領(lǐng),才不會為時代所拋棄,因此,青年須通過學(xué)習(xí)和奮斗,修煉真本領(lǐng)、硬本領(lǐng)、強本領(lǐng)。
新時代青年當(dāng)時時懷有時代感、使命感、緊迫感,用奮斗,用汗水,用實際行動回應(yīng)習(xí)近平總書記的期許,回應(yīng)肩上的責(zé)任,回應(yīng)心中的理想,回應(yīng)時代的召喚。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇七
同學(xué)們:
注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學(xué)因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:
1.嚴禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.嚴禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3.嚴禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。
5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
一、預(yù)防溺水的措施:
1.小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;。
2.不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;。
3.不去非游泳區(qū)游泳;。
4.不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。
5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?BR> 二、溺水時的自救方法:
1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;。
3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;。
4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。
方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、同伴溺水后如何急救?
同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。
五、岸上急救溺水者。
3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。
4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
老師們、同學(xué)們:。
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的`通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容,認真開展好安全教育活動,在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:。
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇八
各位老師,同學(xué)們:
今天是5月4日,是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的.史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進取?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
我們作為新時代的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?
首先要有點理想。我不想說大話而談理想,而我們應(yīng)該實實在在想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。
其次,要有點本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學(xué)校每個人的潛能都得以發(fā)揮,專長得以充實,都想方設(shè)法找到自己的閃光點;當(dāng)走出校園時,憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個美好的未來。
第三,要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要德、智、體全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。
同學(xué)們,青春不是用來炫耀的,青春不是用來陶醉的,青春也不是用來享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們,你們絕大多數(shù)已年滿18歲,在剩下的30來天的寶貴時間里,正是你們青春之花待放之時,讓我們拿出行動來,不為別人,為你自己——用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃亮的人生,因為拼搏而更加絢麗!
記?。翰灰屒啻鹤擦搜∫屒啻喝紵?!
謝謝大家!
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇九
2017年母親節(jié)就要到來,學(xué)校準備在國旗下開展活動,作為代表的你是否需要一份合適的
演講稿
呢?以下是小編為大家整理的2017母親節(jié)國旗下活動演講稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。
尊敬的老師、親
愛
的
同學(xué)
們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是
什么
日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
有一個人,她永遠站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的
贊美
和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現(xiàn)實
生活
中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了?!痹诨氐郊业?時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力
學(xué)習(xí)
,積極向上,知錯能改,取得好
成績
,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
親愛的兄弟姐妹,親愛的心情札記的朋友們:
晚上好!請允許我作為一個孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。
今晚的風(fēng)很柔和,今晚的
月亮
很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!
親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的,今天是你的,其實我們想今天不但是你的,而且是每一個孩子的,因為你快樂,所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中,在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長。
是的,今天是你的,其實我們想天天是你的,在每一個日日夜夜,我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的,而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。
在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:“媽媽,我愛你!”
曾記得我們調(diào)皮過,我們搗蛋過,我們曾讓你傷心過,擔(dān)心過,曾經(jīng)因為彼此沒有好好溝通疏遠過,曾經(jīng)因為工作太忙很少回家過,曾經(jīng)我們組建了一個新的家庭(年輕人結(jié)婚忽略了對你的照顧)忽視過,曾經(jīng)因為染上了社會上不良惡習(xí)犯罪過,曾經(jīng)你們的離異憤怒過……但是,作為你的孩子,我們永遠都是孩子,我們在你深如海的母愛中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。
是的,親情留給我們許多的感嘆號,但是我想更多的是問號。
最后,請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的
思念
:“一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!”
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個
話題
《感悟母親節(jié)》,那么在交流這個話題時,我想考考大家兩個問題,大家得仔細地聽,認真地想哦!
第一個問題:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶”,請問,這首歌的名字叫什么對,這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
第二問題:我們一定都知道6月1日是兒童節(jié),那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?
雖然母親節(jié)已經(jīng)過去了一個星期,然而對于每一個愛著母親的孩子來說,生活中的每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實的行動告訴母親:“我愛您!”
同學(xué)們,你們都準備好了嗎?
王陽帆同學(xué)是我們班的優(yōu)秀學(xué)生,他上課認真,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,在學(xué)習(xí)上他是個積極要求上進的好同學(xué),平時刻苦努力,勤奮踏實,還樂于幫助許多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
作為一名
小學(xué)
生,他喜愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)。有人認為學(xué)習(xí)是件苦差使,他不以為然,他認為學(xué)習(xí)是我們生活中的一大樂趣。學(xué)習(xí)中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調(diào)味劑。在緊張的學(xué)習(xí)中,他就憑著“認真”來取得學(xué)習(xí)的一個個成功。他堅信有付出,一定會有回報的。
所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是短暫的,也是寶貴的,所以我希望同學(xué)們
珍惜
每一分每一秒,相信你們一定會做得更出色。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十
各位團員,同學(xué)們:
今年是“五四”運動九十上周年,又是建國61周年,也是我們建校100周年。今天,我們在這里隆重集會,紀念中國共青團成立87周年暨“五?四”運動90周年,表彰先進團組織、優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員。在此,我謹代表學(xué)校黨政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以親切的問候!向獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。
爆發(fā)于1920xx年的“五?四”運動,是一場以先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的愛國民主運動,是一場振聾發(fā)聵、影響深遠的思想解放運動和新文化運動。它促進了馬克思主義在中國的傳播,拉開了中國新民主主義革命的序幕,開辟了中國青年運動的新紀元。從此以后,在“愛國、進步、民主、科學(xué)”的偉大“五?四”精神激勵下,一代又一代中國青年,與祖國同呼吸,與人民共命運,緊密團結(jié)在黨的周圍,肩負歷史使命,勇立時代潮頭,甘于犧牲奉獻,矢志不移奮斗,在革命、建設(shè)和改革開放的各個時期,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用,創(chuàng)造了長存青史的光輝業(yè)績。
我校自建校以來,就以“廣學(xué)、育才、化民”為己任,學(xué)校師生具有光榮的革命傳統(tǒng)和崇高的愛國情懷。1920xx年5月4日,北平爆發(fā)反地反封建的學(xué)生愛國運動的消息在重慶各大中學(xué)校傳開,我校的學(xué)生聞訊之后迅即選出代表前往川師開會籌備,與川師、求精、聯(lián)中、巴中和留法勤工儉學(xué)會組成重慶學(xué)生聯(lián)合會,我校成立了“江北中學(xué)學(xué)生自治會”。隨即各校學(xué)生自治會聯(lián)合行動舉行罷課,開展愛國宣傳游行示威,喚起民眾的愛國熱情。這次運動是江北中學(xué)的學(xué)生反帝反封建爭民權(quán)求民生的一次啟蒙教育的運動,從此以后,江北中學(xué)學(xué)生在反帝反封建爭取民權(quán)民生民主的斗爭中總是走在了最前列。
光陰荏苒,時光如梭。五四運動已經(jīng)走過91年,學(xué)校已經(jīng)誕生120xx年。今天,我們隆重紀念五四運動,就是要進一步繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚五四精神,肩負光榮使命,適應(yīng)時代發(fā)展的要求,引領(lǐng)全校廣大團員青年求真務(wù)實、勤學(xué)苦練,為中華民族的偉大復(fù)興,為偉大祖國的繁榮富強貢獻青春、智慧和力量。借此機會,向全校團員青年提三點希望。
一、希望廣大團員青年堅定理想信念,永存高遠之志。
非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。理想信念,是人生的精神支柱和行動先導(dǎo)。它就象大海中的羅盤,沙漠中的綠洲,黑暗中的燈塔,對人生的旅途至關(guān)重要。一滴水要永不干枯,必須自覺地投入大海。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。我們江北中學(xué)的學(xué)生,面對汶川地震,我們立足本職,加倍努力學(xué)習(xí),以實際行動支持抗震救災(zāi),同時,積極參與向災(zāi)區(qū)人民獻愛心活動,共捐獻愛心款30余萬元。這些做法,既是情真意切和負責(zé)任的愛國者的正確選擇,更是讓黨和國家滿意的當(dāng)代中國青少年的優(yōu)異表現(xiàn)。
二、希望廣大團員青年勤奮學(xué)習(xí),筑牢成才之基。
學(xué)習(xí)不僅是青年提高素質(zhì)、成長進步的基本途徑,也是國家和民族保持生機、煥發(fā)活力的力量源泉。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,信息交流方便快捷,知識更新日新月異。未來的經(jīng)濟和社會發(fā)展,將比過去任何時候都更加依賴對知識的學(xué)習(xí)和運用。青少年時期是人生中學(xué)習(xí)的最好時光,是成長成才的關(guān)鍵時期。廣大青年要在激烈的競爭中擔(dān)當(dāng)重任,贏得發(fā)展,就必須勤于學(xué)習(xí)、敏于求知。要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種樂趣,作為第一位的任務(wù)和畢生的追求;以只爭朝夕的精神、水滴石穿的毅力、永不滿足的態(tài)度,抓緊學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,弘揚中華優(yōu)秀文化,吸收世界文明成果,不斷提升科學(xué)文化素養(yǎng),不斷優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu),努力使自己成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
三、希望廣大團員青年砥礪品德修養(yǎng),唱響文明之歌。
生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。優(yōu)良品德的養(yǎng)成,對人的一生至關(guān)重要。青少年時期可塑性強,是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。青少年擔(dān)負著時代賦予的重任,不僅要有廣博的知識、過硬的本領(lǐng),還要有良好的品德、高尚的情操。廣大同學(xué)要不斷錘煉意志品德,提高思想修養(yǎng),完善人格品質(zhì),努力成為德才兼?zhèn)?、拼搏進取的優(yōu)秀人才。要進一步增強社會責(zé)任感,大力發(fā)揚開風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng),勇敢地站在引領(lǐng)社會文明新風(fēng)的最前列,積極踐行社會主義核心價值體系,促進和諧校園與和諧社會建設(shè)。要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,始終把國家和人民的利益放在首位。要身體力行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持從我做起,從小事做起,在一點一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),打牢自身道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,青少年朋友們,偉大的事業(yè)召喚青年,偉大的時代屬于青年。黨和國家對廣大青年寄予厚望。在今年五四前夕,黨和國家舉行盛大的慶祝大會隆重紀念五四運動90周年,在和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生座談時發(fā)表了重要講話,對青年學(xué)生提出了四點殷切希望:第一,希望同學(xué)們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟。第二,希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯。第三,希望同學(xué)們把深入實踐作為成長成才的必由之路。第四,希望同學(xué)們把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。讓我們傳承偉大的“五四”精神,肩負神圣的歷史使命,牢記黨和國家的重托,在勤奮學(xué)習(xí),開拓進取,不懈奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,為創(chuàng)造生命的精彩,譜寫更加壯美的青春之歌!
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十一
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是高一(11)班的xxxxxx。今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。
1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來,愛國、進步、科學(xué)、民主的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。
然而現(xiàn)實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應(yīng)該問問自己我是誰,我在干什么?在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的.新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;五四的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十二
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!
中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上說:“此刻,我國進入了全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)為富強民主禮貌的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運動的主題。”
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究禮貌的這天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更就應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地期望,這不僅僅僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十三
各位老師同學(xué)們:
大家好!是五月四日是五四運動__周年紀念日。
1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內(nèi)呢,全國學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。__年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲_”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
__年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)弘揚。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強,就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國的力量!
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十四
各位老師,同學(xué)們:
九十六年前,為了驅(qū)逐黑暗,緊攥光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動,擊碎x暗x的風(fēng)潮;于東方發(fā)出的怒吼,震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮,洗盡緊附于心的麻木。是他們,喚醒國人沉睡的魂,撕裂腐蝕人心的濁霾,讓中華民族可觸的曙光,照耀大地。
九十六年后,今天。青年二字降臨在我們的肩上。
我們是惴惴不安、躑躅輾轉(zhuǎn),還是逆流而上、直達彼岸?未來固然難以捉摸,但這不意味著可以借此拒絕仰望,安于混沌,任現(xiàn)實磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為x棄疾的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的x霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想,這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于,起義反金,他以澎湃的血液掀開黎明的一角,即便日后不得不咽下夢回吹角連營的苦悶,可那令其登高獨酌壯志未酬,又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少,他曾觸及理想的彼岸,至少,他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點所在吧,因而x青年,自當(dāng)珍視理想的光輝,更當(dāng)為之披荊斬棘,永不言棄。
我們是仰望星空、心系成敗,還是腳踏實地、穩(wěn)步前行?榮譽傍身,自然使人更為自信,可人的奮斗,并不應(yīng)為榮譽而生。人稱學(xué)神的陸冠男曾言:考試成績不應(yīng)該是奮斗目標(biāo),而是功夫到家水到渠成的副產(chǎn)物。同樣的,所謂榮譽,應(yīng)是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養(yǎng)而來的副產(chǎn)物,而提升自身境界的唯一途徑,便是一步一個腳印地扎實前行。我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕,墨x池水便為王羲之書圣之名的寫照;達x奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恒心的詮釋;走遍萬山,嘗盡百草,一冊本草綱目是對堅韌的演繹。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土,x青年唯有腳踏實地,才能使夢想得以支撐。
我們,也終于面臨了選擇。每一個下一秒,每一個岔路口,都被稱為決定?;蛟S未來是不可知的,但只要手握羅盤,就不會迷失方向;或許使命二字過于沉重,但在我們的一方天地里,一定要充滿燦爛暖陽。青年,在路上。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自高二(20)班的張威濤。今天我國旗下講話的主題是五四中國夢。
五月,有著情深意暖的早夏微風(fēng);五月,有著流溢飄香的花海;五月,有著青春散發(fā)出的紅色氣息。九十多年前,也是這樣一個五月,作為中國革命史上具有劃時代意義的五四愛國運動在北京爆發(fā)了。
記得中國革命的先驅(qū)者李大釗先生曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族?;蛟S,1919年的他們正是這樣一身正氣,懷揣著救國救民的理想,不屈于巴黎和會上的不平等條約,不畏懼軍警政治的壓迫,用自己的力量來捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整。
何謂五四精神、紅色精神?1919年5月4日,那群愛國者們已給了我們最好的答案。當(dāng)年的學(xué)生們頂著帝國主義的壓迫和北洋政府的鎮(zhèn)壓,抗議他們的賣國行徑。紅色代表不屈。十七、八歲的我們在生活中不會一帆風(fēng)順,困難和磨礪是青春的融合體而不是附屬物,不論是熱火的炙烤還是寒風(fēng)的蕭瑟,都是對我們成長的考驗,我們也應(yīng)拿出青春應(yīng)有的勇氣去面對和戰(zhàn)勝這一切,而不是選擇屈服!面對繁重的學(xué)習(xí),我們決不畏懼;面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮。
何謂五四精神、紅色精神?人因有追求而高貴,能為所愛之物拼卻一身也是一種莫大的完滿。紅色代表追求。我們也是學(xué)生,然而對比幾十年前的先驅(qū)者們,我們是否還擁有著一往無前、不屈不饒的錚然風(fēng)骨?沒有追求就失去了青春應(yīng)有的色澤,將會虛度金色的光陰,錯過緋紅的黎明。因此,青春的我們,應(yīng)該認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽,努力追尋自己的人生目標(biāo)。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。五四運動的先驅(qū)者們用自己的行動向我們詮釋了青春之偉大,如今的我們同樣也應(yīng)該在這樣的季節(jié)書寫燦爛的人生,將青春獻給這片深情的土地,讓歲月無憾,讓青春無悔。同學(xué)們,請記?。耗阌袎?,中國就有夢;你的夢,就是中國夢!
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十六
各位老師,各位同學(xué):
我今天演講的主題是:弘揚五四精神做時代的主人。
同學(xué)們,五四青年節(jié)是一個為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日,同時也是現(xiàn)代社會弘揚青年蓬勃精神的節(jié)日。
97年前的今天,也就是1919年5月4日,青年學(xué)生為了帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的五四運動,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。它體現(xiàn)了中國人民爭取民主自由的堅強意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。
我們都知道,五四精神的核心內(nèi)容為愛國、進步、民主、科學(xué)。今天,處在新時代的我們在繼承和發(fā)揚五四精神時,需要與時俱進,為其注入時代的特點,注入新的內(nèi)涵。
首先,作為中學(xué)生,繼承和發(fā)揚五四精神,就是要愛國。但愛國不應(yīng)該成為空洞的口號,愛國應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實際行動中,愛國要從小事做起。愛國不僅僅是參加升國旗儀式,高唱國歌;愛國也不僅僅是為參加國際比賽的中國隊助威喝彩;更不僅僅是在五四青年節(jié)征文活動中寫一篇優(yōu)美的散文。我的理解是,作為學(xué)生,首先要熱愛自己所在的班集體,熱愛我們的學(xué)校,以自己班級為榮。從愛護我們身邊的一桌一椅,一草一木做起。
第二,作為中學(xué)生,繼承和發(fā)揚五四精神,就是要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),我們要把精力放到學(xué)習(xí)上。同學(xué)們所取得的成績在很大程度上要歸功于各位老師的敬業(yè)精神,同時也是我們積極配合的結(jié)果。但是在另一方面,我們也發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)還存在違紀行為,如在課堂上使用手機,抄襲作業(yè),考試作弊等現(xiàn)象。對這些同學(xué)我們希望你們今后一定要自覺遵守校紀校規(guī),做一個合格的中學(xué)生。當(dāng)然,其他同學(xué)也要引以為戒。
第三,作為中學(xué)生,繼承和發(fā)揚五四精神,還需要樹立遠大理想。所謂遠,就是不能著眼于眼前。1961年美x總統(tǒng)約翰肯尼迪在他的就職演說中呼吁美x人民:不要問國家能為你做什么,問一問你能為國家做什么。胡錦濤說過,青年人富于理想,這是很正常的,但個人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來,才是最有價值的。一切有志青年都應(yīng)有更高的追求,都應(yīng)為祖國、為人民多作奉獻。奉獻的過程既是造福社會的過程,也是實現(xiàn)自身價值的過程。
同學(xué)們!青年是時代的脈博;祖國的未來掌握在我們手中。蔡中的同學(xué)們,讓我們拿出自己的實際行動好好學(xué)習(xí)吧,這應(yīng)是我們對五四的紀念。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十七
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動__周年。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當(dāng)代青年團員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇一
五四運動以徹底反帝反封建的革命性、追求救國強國真理的進步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性,推動了中國社會進步,促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上的準備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點,在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進步的歷史進程中具有里程碑意義。
五四運動沉淀下的精神財富,激勵一代代青年。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水,到改革開放之初“團結(jié)起來,振興中華”的時代強音,再到如今平均年齡只有30多歲卻能領(lǐng)先世界的中國航天科研團隊,廣大青年始終忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè),堅持開拓奮進、銳意創(chuàng)新,始終都是中國革命、建設(shè)、改革各個階段的生力軍和突擊隊,一直都是中華民族偉大復(fù)興征程上的奔跑者和追夢人。
青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。作為當(dāng)代大學(xué)生,把個人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國特色社會主義思想,在以青春之我、奮斗之我,努力為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。
既做國家發(fā)展的見證者、受益者,更做民族復(fù)興的參與者、推動者,把個人成長與國家發(fā)展、與民族復(fù)興結(jié)合起來。歲月不老,青春不朽;生逢其時,重任在肩。在祖國的萬里長空放飛青春理想,在復(fù)興的壯闊征程激揚青春力量。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家上午好!
我叫__,來自__,很榮幸能有機會來參加__縣優(yōu)秀人才代表迎春座談會,也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了和大家一起交流的機會,借此機會我想和大家交流以下兩個方面的問題:
一、個人工作總結(jié)和打算。
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,參加工作已有半年時間了,通過這半年的工作和學(xué)習(xí),我比較順利的完成了由一名學(xué)生到機關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變,并在各方面取得了一定的進步,現(xiàn)將個人半年以來的工作總結(jié)和今后的工作打算匯報如下:
參加工作之際,我很榮幸的被安排在黨政辦公室工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的精心指導(dǎo)下,半年來,我具體從事了公文的收發(fā)傳閱歸檔、文字材料起草、電話接打、機關(guān)20__年年度檔案整理、會務(wù)籌備、電子政務(wù)網(wǎng)上辦公系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn)等辦公室日常性工作,同時還有幸參加了20__年__市新上崗涉密人員培訓(xùn)班和縣書香伴我行二季度交流會活動,更為幸運的是我還作為__人口普查專班的一員,參與了__鎮(zhèn)全國第六次人口普查工作,通過下鄉(xiāng)與普查員及村民的密切接觸,使我從他們身上看到了什么是責(zé)任心。
古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。半年來,通過從事以上的具體工作,使我切實將書本理論轉(zhuǎn)化為實踐,從實踐中得到充分的鍛煉和提高。因此,在日后的工作中,我將“立足本職,安心工作”,以用心、誠心、細心、耐心的態(tài)度進一步強化實踐,不斷積累經(jīng)驗,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),具體將用“五個進一步增強”來統(tǒng)籌安排今后的工作:一是進一步增強學(xué)習(xí)意識。始終銘記“活到老學(xué)到老”的真諦,不斷強化學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng),提升工作水平,力求把本職工作做的更好;二是進一步增強競爭意識。物競天擇,適者生存。在這個變化、競爭的時代,我將不斷的綜合提升自我、適應(yīng)變局,從而不被社會淘汰,成為生活的強者;三是進一步增強責(zé)任意識。責(zé)任勝于能力,責(zé)任感的缺失比能力不足的后果更為嚴重,所以我將始終牢記責(zé)任使命,強化責(zé)任意識,確保各項工作任務(wù)的完成;四是進一步增強服務(wù)意識。觀念決定成敗,我將始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,勤勤懇懇地當(dāng)好人民的公仆,謀好發(fā)展、干好工作;五是進一步增強合作意識。我將不斷深化對“上下同欲者勝”這句古語的認識,始終把增進團結(jié)、保持一致擺在任何工作的首要位置,確保人心齊、共發(fā)展??傊?,我將始終把個人作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。
二、對__人才工作的建議。
__,山清水秀,人杰地靈!是無數(shù)人所向往的宜居城市之一。近年來,縣委、縣政府大力實施“人才強縣”戰(zhàn)略,把人才隊伍建設(shè)作為推進縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的主要措施,通過大力實施這一措施,全縣人才隊伍素質(zhì)得到全面提升、結(jié)構(gòu)日趨合理。所以,在我看來,__人才工作在現(xiàn)有機制的基礎(chǔ)上,可以進一步加大“引、培、用、留”力度,使各類人才真正做到人盡其用,人盡其才:一是進一步加大高級人才引用力度。把有才干、有本領(lǐng)的人才請進來,組成一支業(yè)務(wù)精湛的專家團隊,實現(xiàn)內(nèi)外相融,形成強大合力,推動__又好又快的發(fā)展;二是進一步強化人才交流平臺的搭建。建議經(jīng)常組織類似的座談會、培訓(xùn)會及聯(lián)宜活動,為__人才提供更多交流喜好心得的機會,促使各類人才結(jié)成互促互學(xué)的友誼對子,推動全縣人才快速成長;三是進一步強化人才隊伍的管理。樹立“早壓重擔(dān)早成才”觀念,力爭達到“立起一個帶起一片”的效果。加強對各類人才的跟蹤管理,優(yōu)先將考核優(yōu)秀的人才向上一級推薦。四是進一步加大對人才的關(guān)懷力度。大力營造溫馨氛圍,不斷實施“人心工程”,真正做到以心換心、坦誠相待,用環(huán)境誘人、服務(wù)留人、真情感人來充分保障__的人才事業(yè)全面繁榮發(fā)展。
謝謝!我發(fā)言完畢!
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇三
各位老師,各位同學(xué),大家早上好!
今天是五四青年節(jié),96年前的今天,3000多名學(xué)生高呼外爭國權(quán),內(nèi)懲x、取消二十一條、拒絕在合約上簽字等口號,掀開了中國革命的新篇章。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,使愛國、進步、民主、科學(xué)的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。
轉(zhuǎn)眼九十多年歲月已逝,但弘揚五四精神對于我們這些當(dāng)代青年而言仍具有十分重要的意義。青年是民族的希望,是國家的未來。今天的我們?nèi)詰?yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任,肩負起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。
作為新時代的青年,我們要擁有目標(biāo)和信念。
目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋。因為奮斗拼搏的過程無比精彩。
作為新時代的青年,我們要注重錘煉品德。
優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,我們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于社會的人。
作為新時代的青年,我們要發(fā)揚愛國主義精神。
愛國主義是一種崇高的情感,對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的,復(fù)雜的情感。在當(dāng)前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟全球化的時代,更應(yīng)有自己的民族意識和愛國主義精神,才能有自己的身份認同,在國際舞臺上有一席之地。
作為新時代的青年,我們還要有不斷超越的勇氣。
魯迅先生曾說,不滿是向上的靈魂。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個精彩的時代。
在今天這個特殊的節(jié)日里,我代表學(xué)校團委祝福同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中,牢記歷史的教訓(xùn),不忘使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
一、在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:
2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
4、要做好下水前的'準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以。
腳先入水較為安全。
二、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
1、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,
直到抽筋消除為止;。
2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳。
趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;。
不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是838班的小王,相信很多同學(xué)應(yīng)該認識我,在大家眼里,我扮演更多的通常是個諧星的角色,可是大家似乎忘記了,在我這看似狂野,實則狂野的外表下,(笑聲)也隱藏著一顆憧憬陽光的心。
我站在這里與大家分享關(guān)于學(xué)習(xí)我的看法,我演講的主題是“青春與夢想”。話說這世間唯有青春與夢想不可辜負,花開正好,微風(fēng)不燥,我們揚帆,我們起航。
首先,青春。青春是什么顏色的?是五月的花海,燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽,激情四射;青春在衡中,是絢爛多彩的。原來我常常想,別人尊重我,是因為我很優(yōu)秀;可是到了衡中才發(fā)現(xiàn),別人尊重我,是因為別人很優(yōu)秀,這是衡中學(xué)子獨有的青春魅力。(掌聲)。
同樣,正值青春,我們有犯錯的權(quán)利。記得第一次交改錯本,我問老師“要改多少?”老師說“根據(jù)個人情況,在精不在多?!迸叮渴菃幔浚ㄐβ暎┻@可是您說的,說時遲,那時快,我頓時綻放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改錯發(fā)下來的樣子,竟然是一片萬紫千紅的樣子,上面有詳細的批注,評語是這樣的——這個改錯改得不錯啊,有些題改著改著就錯了。(笑聲)我們老師青春活潑的力量,就這樣讓學(xué)習(xí)生活妙趣橫生。
其次,是這里青春的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)你滿眼都是追求卓越的字眼時,便也沒理由落后了,連我這個被同學(xué)們譽為古娜拉黑暗之神的人,也早已在前往卓越的路上。我喜歡,在某個課間,琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學(xué)題,“小東西,真別致”(掌聲);我喜歡,某天清晨頭昏腦脹時,回想剛剛學(xué)過的系統(tǒng)命名法,哇,這一瞬間有一百萬個可能;我喜歡,在某天晚上,躺在床上回想背過的老子,“知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強”,我好困啊。
我問同學(xué)們一個問題,請大家伸出右手,看,它像什么?像右手?同學(xué)們果然見多識廣?。ㄐβ暎?。請大家五指并攏,放于腰間,慢慢高舉,舉過頭頂,張開,成功了嗎?那恭喜你,你給自己放了一個煙花(笑聲)??墒?。煙花雖美,轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在請同學(xué)們伸出你的煙花,把它攥成拳,大家看它又像什么?(學(xué)生說拳頭)好,我們不要再來了。請大家把你的右拳置于你的耳邊,如果你能聽到脈搏的跳動,那么我告訴你,這就是生命!我們的夢想很美,很遠大,但是只有把掌攥成拳,用盡全力,揮向生活(用力揮拳),這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。(掌聲)。
同學(xué)們,你有沒有感到一種震撼,相信很多人都會跟我一樣,因為這是一種念想,一種發(fā)自內(nèi)心、由內(nèi)而外的,對城市、對未來的渴望。少年們早已不想拘泥于這里,只能在所謂抖音、電影里去觀望別人的生活,可是為什么我們就只能做那個躲在陰暗的角落里,在新鮮的舞臺之上,光鮮亮麗的別人的那個卑微的人,這樣不行,一點都不好玩,我們會走出去,順境也好,逆境也好,人生本是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。我曾把自己向往的大學(xué)、熱愛的城市拍成照片貼在課桌上,每當(dāng)我精疲力竭時,都要看看他,然后質(zhì)問我自己“就這樣啦?你就這點東西?你真的真的'到了最后歇斯底里不能堅持的地步了嗎?”
你的理想是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,你的everything。當(dāng)別人打游戲時,你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人睡懶覺時,你在學(xué)習(xí);你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒有人在年少時想成為一個普通人。盡管生活它會剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴,把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的身后,是摯愛的人。
掌聲)我也有夢想啊,我告訴自己,總有一天,我會站在金色的舞臺上,聚光燈打向我,攝像機對準我,所有的目光注視著我,我能站在臺上侃侃而談,此刻世界只有我一人,我要讓平日里輕蔑我的對手知道,我要讓他們親口說出那三個字——“你贏了”。(掌聲)。
如果說,青春是足跡,那夢想一定叫遠方,請同學(xué)們相信,生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。(掌聲)。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇六
4月30日上午,紀念五四運動_周年大會在人民大會堂舉行。習(xí)近平總書記在大會上作出重要講話,指出新時代中國青年運動的主題,新時代中國青年運動的方向,新時代中國青年的使命,就是堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),同人民一道,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。講話肯定了五四運動的重要意義,明確了新時代賦予青年的歷史使命,在廣大青年中引發(fā)強烈共鳴和熱烈反響。
新時代青年須有時代感,在時代中立鴻鵠之志。
“到人民群眾中去,到新時代新天地中去”習(xí)近平總書記為新時代青年指出了方向,提供了指引。廣大青年須融入人民,融入時代,呼吸時代氣息,契合時代節(jié)拍,融匯時代夢想,開創(chuàng)時代氣象。牢牢把握時代,樹立遠大理想,樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,努力將小我融入時代的大我,將個人夢與中國夢結(jié)合,在更廣闊的天地中有所作為。
同時,青年當(dāng)永懷愛國之情,永存憂國憂民之心,這是新時代的題中之義。習(xí)近平總書記在紀念五四運動100周年大會上講到:“對新時代中國青年來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基。”愛國愛民,就要甘于奉獻,到祖國最需要的地方,到人民最需要的地方,奉獻青春,揮灑汗水,在祖國的廣闊腹地和人民的堅實土壤中茁壯成長。
新時代青年須有使命感,在擔(dān)當(dāng)中成參天大樹。
“沒有人會恩賜給我們一個光明的中國”“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”習(xí)近平總書記點明了新時代青年的使命擔(dān)當(dāng),即“讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!”
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是億萬的青年使命,是黨,是祖國,是時代賦予的光榮使命。新時代青年當(dāng)敢于擔(dān)大任,勇于負重托,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒。青年在完成使命的過程中,要有初生牛犢不怕虎的精神,勇于嘗試,勇于開拓,萬萬不可逃避,不可推辭,面對挫折,不消極,不氣餒,把吃虧當(dāng)作鍛煉,把困難當(dāng)作考驗,在負重中,在擔(dān)當(dāng)中撐起一片天空,成就一番事業(yè)。
新時代青年須有緊迫感,在奮斗中練過硬本領(lǐng)。
“我們的生活條件好了,但奮斗精神一點都不能少”“奮斗是青春最靚麗的底色”“國家的希望在青年,民族的希望在青年”習(xí)近平總書記點明奮斗之于青年、之于青春的重要性。的確,青年要奮斗,還要有奮斗的緊迫感,學(xué)習(xí)的緊迫感。
經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,成不了參天大樹,也終將一事無成。青年的緊迫感是時間的緊迫,同時還是責(zé)任和理想的緊迫。青年關(guān)乎國家,關(guān)乎民族的未來,青年強則國強。青年夢實現(xiàn)了,中國夢則不遠矣。因此,青年也要有責(zé)任上的緊迫感,還要有本領(lǐng)上的恐慌感,要“不斷提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng),使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發(fā)展。”青年只有具備匹配時代發(fā)展的本領(lǐng),才不會為時代所拋棄,因此,青年須通過學(xué)習(xí)和奮斗,修煉真本領(lǐng)、硬本領(lǐng)、強本領(lǐng)。
新時代青年當(dāng)時時懷有時代感、使命感、緊迫感,用奮斗,用汗水,用實際行動回應(yīng)習(xí)近平總書記的期許,回應(yīng)肩上的責(zé)任,回應(yīng)心中的理想,回應(yīng)時代的召喚。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇七
同學(xué)們:
注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學(xué)因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:
1.嚴禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.嚴禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3.嚴禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。
5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
7.遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
一、預(yù)防溺水的措施:
1.小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;。
2.不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;。
3.不去非游泳區(qū)游泳;。
4.不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。
5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?BR> 二、溺水時的自救方法:
1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;。
3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;。
4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。
方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、同伴溺水后如何急救?
同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。
五、岸上急救溺水者。
3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。
4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
老師們、同學(xué)們:。
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的`通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容,認真開展好安全教育活動,在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:。
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇八
各位老師,同學(xué)們:
今天是5月4日,是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的.史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進取?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
我們作為新時代的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?
首先要有點理想。我不想說大話而談理想,而我們應(yīng)該實實在在想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。
其次,要有點本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學(xué)校每個人的潛能都得以發(fā)揮,專長得以充實,都想方設(shè)法找到自己的閃光點;當(dāng)走出校園時,憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個美好的未來。
第三,要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要德、智、體全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。
同學(xué)們,青春不是用來炫耀的,青春不是用來陶醉的,青春也不是用來享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們,你們絕大多數(shù)已年滿18歲,在剩下的30來天的寶貴時間里,正是你們青春之花待放之時,讓我們拿出行動來,不為別人,為你自己——用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃亮的人生,因為拼搏而更加絢麗!
記?。翰灰屒啻鹤擦搜∫屒啻喝紵?!
謝謝大家!
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇九
2017年母親節(jié)就要到來,學(xué)校準備在國旗下開展活動,作為代表的你是否需要一份合適的
演講稿
呢?以下是小編為大家整理的2017母親節(jié)國旗下活動演講稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。
尊敬的老師、親
愛
的
同學(xué)
們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是
什么
日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
有一個人,她永遠站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的
贊美
和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現(xiàn)實
生活
中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了?!痹诨氐郊业?時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力
學(xué)習(xí)
,積極向上,知錯能改,取得好
成績
,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
親愛的兄弟姐妹,親愛的心情札記的朋友們:
晚上好!請允許我作為一個孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。
今晚的風(fēng)很柔和,今晚的
月亮
很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!
親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的,今天是你的,其實我們想今天不但是你的,而且是每一個孩子的,因為你快樂,所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中,在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長。
是的,今天是你的,其實我們想天天是你的,在每一個日日夜夜,我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的,而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。
在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:“媽媽,我愛你!”
曾記得我們調(diào)皮過,我們搗蛋過,我們曾讓你傷心過,擔(dān)心過,曾經(jīng)因為彼此沒有好好溝通疏遠過,曾經(jīng)因為工作太忙很少回家過,曾經(jīng)我們組建了一個新的家庭(年輕人結(jié)婚忽略了對你的照顧)忽視過,曾經(jīng)因為染上了社會上不良惡習(xí)犯罪過,曾經(jīng)你們的離異憤怒過……但是,作為你的孩子,我們永遠都是孩子,我們在你深如海的母愛中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。
是的,親情留給我們許多的感嘆號,但是我想更多的是問號。
最后,請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的
思念
:“一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!”
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個
話題
《感悟母親節(jié)》,那么在交流這個話題時,我想考考大家兩個問題,大家得仔細地聽,認真地想哦!
第一個問題:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶”,請問,這首歌的名字叫什么對,這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
第二問題:我們一定都知道6月1日是兒童節(jié),那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?
雖然母親節(jié)已經(jīng)過去了一個星期,然而對于每一個愛著母親的孩子來說,生活中的每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實的行動告訴母親:“我愛您!”
同學(xué)們,你們都準備好了嗎?
王陽帆同學(xué)是我們班的優(yōu)秀學(xué)生,他上課認真,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,在學(xué)習(xí)上他是個積極要求上進的好同學(xué),平時刻苦努力,勤奮踏實,還樂于幫助許多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
作為一名
小學(xué)
生,他喜愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)。有人認為學(xué)習(xí)是件苦差使,他不以為然,他認為學(xué)習(xí)是我們生活中的一大樂趣。學(xué)習(xí)中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調(diào)味劑。在緊張的學(xué)習(xí)中,他就憑著“認真”來取得學(xué)習(xí)的一個個成功。他堅信有付出,一定會有回報的。
所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是短暫的,也是寶貴的,所以我希望同學(xué)們
珍惜
每一分每一秒,相信你們一定會做得更出色。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十
各位團員,同學(xué)們:
今年是“五四”運動九十上周年,又是建國61周年,也是我們建校100周年。今天,我們在這里隆重集會,紀念中國共青團成立87周年暨“五?四”運動90周年,表彰先進團組織、優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員。在此,我謹代表學(xué)校黨政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以親切的問候!向獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。
爆發(fā)于1920xx年的“五?四”運動,是一場以先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的愛國民主運動,是一場振聾發(fā)聵、影響深遠的思想解放運動和新文化運動。它促進了馬克思主義在中國的傳播,拉開了中國新民主主義革命的序幕,開辟了中國青年運動的新紀元。從此以后,在“愛國、進步、民主、科學(xué)”的偉大“五?四”精神激勵下,一代又一代中國青年,與祖國同呼吸,與人民共命運,緊密團結(jié)在黨的周圍,肩負歷史使命,勇立時代潮頭,甘于犧牲奉獻,矢志不移奮斗,在革命、建設(shè)和改革開放的各個時期,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用,創(chuàng)造了長存青史的光輝業(yè)績。
我校自建校以來,就以“廣學(xué)、育才、化民”為己任,學(xué)校師生具有光榮的革命傳統(tǒng)和崇高的愛國情懷。1920xx年5月4日,北平爆發(fā)反地反封建的學(xué)生愛國運動的消息在重慶各大中學(xué)校傳開,我校的學(xué)生聞訊之后迅即選出代表前往川師開會籌備,與川師、求精、聯(lián)中、巴中和留法勤工儉學(xué)會組成重慶學(xué)生聯(lián)合會,我校成立了“江北中學(xué)學(xué)生自治會”。隨即各校學(xué)生自治會聯(lián)合行動舉行罷課,開展愛國宣傳游行示威,喚起民眾的愛國熱情。這次運動是江北中學(xué)的學(xué)生反帝反封建爭民權(quán)求民生的一次啟蒙教育的運動,從此以后,江北中學(xué)學(xué)生在反帝反封建爭取民權(quán)民生民主的斗爭中總是走在了最前列。
光陰荏苒,時光如梭。五四運動已經(jīng)走過91年,學(xué)校已經(jīng)誕生120xx年。今天,我們隆重紀念五四運動,就是要進一步繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚五四精神,肩負光榮使命,適應(yīng)時代發(fā)展的要求,引領(lǐng)全校廣大團員青年求真務(wù)實、勤學(xué)苦練,為中華民族的偉大復(fù)興,為偉大祖國的繁榮富強貢獻青春、智慧和力量。借此機會,向全校團員青年提三點希望。
一、希望廣大團員青年堅定理想信念,永存高遠之志。
非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。理想信念,是人生的精神支柱和行動先導(dǎo)。它就象大海中的羅盤,沙漠中的綠洲,黑暗中的燈塔,對人生的旅途至關(guān)重要。一滴水要永不干枯,必須自覺地投入大海。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。我們江北中學(xué)的學(xué)生,面對汶川地震,我們立足本職,加倍努力學(xué)習(xí),以實際行動支持抗震救災(zāi),同時,積極參與向災(zāi)區(qū)人民獻愛心活動,共捐獻愛心款30余萬元。這些做法,既是情真意切和負責(zé)任的愛國者的正確選擇,更是讓黨和國家滿意的當(dāng)代中國青少年的優(yōu)異表現(xiàn)。
二、希望廣大團員青年勤奮學(xué)習(xí),筑牢成才之基。
學(xué)習(xí)不僅是青年提高素質(zhì)、成長進步的基本途徑,也是國家和民族保持生機、煥發(fā)活力的力量源泉。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,信息交流方便快捷,知識更新日新月異。未來的經(jīng)濟和社會發(fā)展,將比過去任何時候都更加依賴對知識的學(xué)習(xí)和運用。青少年時期是人生中學(xué)習(xí)的最好時光,是成長成才的關(guān)鍵時期。廣大青年要在激烈的競爭中擔(dān)當(dāng)重任,贏得發(fā)展,就必須勤于學(xué)習(xí)、敏于求知。要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種樂趣,作為第一位的任務(wù)和畢生的追求;以只爭朝夕的精神、水滴石穿的毅力、永不滿足的態(tài)度,抓緊學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,弘揚中華優(yōu)秀文化,吸收世界文明成果,不斷提升科學(xué)文化素養(yǎng),不斷優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu),努力使自己成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
三、希望廣大團員青年砥礪品德修養(yǎng),唱響文明之歌。
生命,因向上而崇高;青春,因砥礪而精彩。優(yōu)良品德的養(yǎng)成,對人的一生至關(guān)重要。青少年時期可塑性強,是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。青少年擔(dān)負著時代賦予的重任,不僅要有廣博的知識、過硬的本領(lǐng),還要有良好的品德、高尚的情操。廣大同學(xué)要不斷錘煉意志品德,提高思想修養(yǎng),完善人格品質(zhì),努力成為德才兼?zhèn)?、拼搏進取的優(yōu)秀人才。要進一步增強社會責(zé)任感,大力發(fā)揚開風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng),勇敢地站在引領(lǐng)社會文明新風(fēng)的最前列,積極踐行社會主義核心價值體系,促進和諧校園與和諧社會建設(shè)。要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,始終把國家和人民的利益放在首位。要身體力行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持從我做起,從小事做起,在一點一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),打牢自身道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,青少年朋友們,偉大的事業(yè)召喚青年,偉大的時代屬于青年。黨和國家對廣大青年寄予厚望。在今年五四前夕,黨和國家舉行盛大的慶祝大會隆重紀念五四運動90周年,在和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生座談時發(fā)表了重要講話,對青年學(xué)生提出了四點殷切希望:第一,希望同學(xué)們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟。第二,希望同學(xué)們把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯。第三,希望同學(xué)們把深入實踐作為成長成才的必由之路。第四,希望同學(xué)們把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。讓我們傳承偉大的“五四”精神,肩負神圣的歷史使命,牢記黨和國家的重托,在勤奮學(xué)習(xí),開拓進取,不懈奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,為創(chuàng)造生命的精彩,譜寫更加壯美的青春之歌!
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十一
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是高一(11)班的xxxxxx。今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。
1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來,愛國、進步、科學(xué)、民主的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。
然而現(xiàn)實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應(yīng)該問問自己我是誰,我在干什么?在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。
回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的.新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;五四的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十二
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!
中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上說:“此刻,我國進入了全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國各族人民正在為實現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)為富強民主禮貌的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運動的主題。”
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就務(wù)必學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究禮貌的這天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更就應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地期望,這不僅僅僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十三
各位老師同學(xué)們:
大家好!是五月四日是五四運動__周年紀念日。
1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
次打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內(nèi)呢,全國學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。__年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲_”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
__年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)弘揚。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強,就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一起努力!為建設(shè)祖國的力量!
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十四
各位老師,同學(xué)們:
九十六年前,為了驅(qū)逐黑暗,緊攥光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動,擊碎x暗x的風(fēng)潮;于東方發(fā)出的怒吼,震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮,洗盡緊附于心的麻木。是他們,喚醒國人沉睡的魂,撕裂腐蝕人心的濁霾,讓中華民族可觸的曙光,照耀大地。
九十六年后,今天。青年二字降臨在我們的肩上。
我們是惴惴不安、躑躅輾轉(zhuǎn),還是逆流而上、直達彼岸?未來固然難以捉摸,但這不意味著可以借此拒絕仰望,安于混沌,任現(xiàn)實磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為x棄疾的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的x霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想,這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于,起義反金,他以澎湃的血液掀開黎明的一角,即便日后不得不咽下夢回吹角連營的苦悶,可那令其登高獨酌壯志未酬,又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少,他曾觸及理想的彼岸,至少,他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點所在吧,因而x青年,自當(dāng)珍視理想的光輝,更當(dāng)為之披荊斬棘,永不言棄。
我們是仰望星空、心系成敗,還是腳踏實地、穩(wěn)步前行?榮譽傍身,自然使人更為自信,可人的奮斗,并不應(yīng)為榮譽而生。人稱學(xué)神的陸冠男曾言:考試成績不應(yīng)該是奮斗目標(biāo),而是功夫到家水到渠成的副產(chǎn)物。同樣的,所謂榮譽,應(yīng)是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養(yǎng)而來的副產(chǎn)物,而提升自身境界的唯一途徑,便是一步一個腳印地扎實前行。我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕,墨x池水便為王羲之書圣之名的寫照;達x奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恒心的詮釋;走遍萬山,嘗盡百草,一冊本草綱目是對堅韌的演繹。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土,x青年唯有腳踏實地,才能使夢想得以支撐。
我們,也終于面臨了選擇。每一個下一秒,每一個岔路口,都被稱為決定?;蛟S未來是不可知的,但只要手握羅盤,就不會迷失方向;或許使命二字過于沉重,但在我們的一方天地里,一定要充滿燦爛暖陽。青年,在路上。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自高二(20)班的張威濤。今天我國旗下講話的主題是五四中國夢。
五月,有著情深意暖的早夏微風(fēng);五月,有著流溢飄香的花海;五月,有著青春散發(fā)出的紅色氣息。九十多年前,也是這樣一個五月,作為中國革命史上具有劃時代意義的五四愛國運動在北京爆發(fā)了。
記得中國革命的先驅(qū)者李大釗先生曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族?;蛟S,1919年的他們正是這樣一身正氣,懷揣著救國救民的理想,不屈于巴黎和會上的不平等條約,不畏懼軍警政治的壓迫,用自己的力量來捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整。
何謂五四精神、紅色精神?1919年5月4日,那群愛國者們已給了我們最好的答案。當(dāng)年的學(xué)生們頂著帝國主義的壓迫和北洋政府的鎮(zhèn)壓,抗議他們的賣國行徑。紅色代表不屈。十七、八歲的我們在生活中不會一帆風(fēng)順,困難和磨礪是青春的融合體而不是附屬物,不論是熱火的炙烤還是寒風(fēng)的蕭瑟,都是對我們成長的考驗,我們也應(yīng)拿出青春應(yīng)有的勇氣去面對和戰(zhàn)勝這一切,而不是選擇屈服!面對繁重的學(xué)習(xí),我們決不畏懼;面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮。
何謂五四精神、紅色精神?人因有追求而高貴,能為所愛之物拼卻一身也是一種莫大的完滿。紅色代表追求。我們也是學(xué)生,然而對比幾十年前的先驅(qū)者們,我們是否還擁有著一往無前、不屈不饒的錚然風(fēng)骨?沒有追求就失去了青春應(yīng)有的色澤,將會虛度金色的光陰,錯過緋紅的黎明。因此,青春的我們,應(yīng)該認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽,努力追尋自己的人生目標(biāo)。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。五四運動的先驅(qū)者們用自己的行動向我們詮釋了青春之偉大,如今的我們同樣也應(yīng)該在這樣的季節(jié)書寫燦爛的人生,將青春獻給這片深情的土地,讓歲月無憾,讓青春無悔。同學(xué)們,請記?。耗阌袎?,中國就有夢;你的夢,就是中國夢!
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十六
各位老師,各位同學(xué):
我今天演講的主題是:弘揚五四精神做時代的主人。
同學(xué)們,五四青年節(jié)是一個為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日,同時也是現(xiàn)代社會弘揚青年蓬勃精神的節(jié)日。
97年前的今天,也就是1919年5月4日,青年學(xué)生為了帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的五四運動,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。它體現(xiàn)了中國人民爭取民主自由的堅強意志,標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。
我們都知道,五四精神的核心內(nèi)容為愛國、進步、民主、科學(xué)。今天,處在新時代的我們在繼承和發(fā)揚五四精神時,需要與時俱進,為其注入時代的特點,注入新的內(nèi)涵。
首先,作為中學(xué)生,繼承和發(fā)揚五四精神,就是要愛國。但愛國不應(yīng)該成為空洞的口號,愛國應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實際行動中,愛國要從小事做起。愛國不僅僅是參加升國旗儀式,高唱國歌;愛國也不僅僅是為參加國際比賽的中國隊助威喝彩;更不僅僅是在五四青年節(jié)征文活動中寫一篇優(yōu)美的散文。我的理解是,作為學(xué)生,首先要熱愛自己所在的班集體,熱愛我們的學(xué)校,以自己班級為榮。從愛護我們身邊的一桌一椅,一草一木做起。
第二,作為中學(xué)生,繼承和發(fā)揚五四精神,就是要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),我們要把精力放到學(xué)習(xí)上。同學(xué)們所取得的成績在很大程度上要歸功于各位老師的敬業(yè)精神,同時也是我們積極配合的結(jié)果。但是在另一方面,我們也發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)還存在違紀行為,如在課堂上使用手機,抄襲作業(yè),考試作弊等現(xiàn)象。對這些同學(xué)我們希望你們今后一定要自覺遵守校紀校規(guī),做一個合格的中學(xué)生。當(dāng)然,其他同學(xué)也要引以為戒。
第三,作為中學(xué)生,繼承和發(fā)揚五四精神,還需要樹立遠大理想。所謂遠,就是不能著眼于眼前。1961年美x總統(tǒng)約翰肯尼迪在他的就職演說中呼吁美x人民:不要問國家能為你做什么,問一問你能為國家做什么。胡錦濤說過,青年人富于理想,這是很正常的,但個人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來,才是最有價值的。一切有志青年都應(yīng)有更高的追求,都應(yīng)為祖國、為人民多作奉獻。奉獻的過程既是造福社會的過程,也是實現(xiàn)自身價值的過程。
同學(xué)們!青年是時代的脈博;祖國的未來掌握在我們手中。蔡中的同學(xué)們,讓我們拿出自己的實際行動好好學(xué)習(xí)吧,這應(yīng)是我們對五四的紀念。
國旗下青年擔(dān)當(dāng)活動演講稿篇十七
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動__周年。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當(dāng)代青年團員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。