演講稿的目的是向觀眾傳達信息、表達情感、影響思維和觸動心靈。運用故事、案例和個人經(jīng)歷等元素可以讓演講更加生動和引人入勝。通過觀看這些優(yōu)秀演講稿，我們可以學(xué)習(xí)到如何組織思路、運用語言和掌握演講技巧。
我喜歡的書的演講稿篇一
夏天是一名神秘的魔術(shù)師，是一位美麗的仙女，是一個讓人愉快的小精靈?，F(xiàn)在，就隨我去領(lǐng)略一下夏天的風(fēng)采吧！春天，一棵棵樹上吐出了新芽，當(dāng)夏天這名魔術(shù)師來臨時，隨著它瀟灑地一甩手，稀疏的枝葉好像著了魔似的，馬上變得茂盛無比，樹干仿佛也變得更加高大粗壯?；鹄崩钡奶栔丝局蟮?，這茂盛的樹葉正好可以擋住陽光，人們便在一棵棵茂密的樹下歇涼。我們小孩子就在樹陰下玩耍，好不快活！
我喜歡的書的演講稿篇二
大家好！
我是七年五班的xx，此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
我喜歡的書很與眾不同，估計你知道后會捧腹大笑或十分不理解。跟你說實話吧，它是一本字典。
你很驚訝？不，我沒有開玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要說我故作玄虛或者太敷衍。哎，你別不信，我是有自己的道理的。
顯然的，不能。我認(rèn)為，漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏，字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱?？醋值洳粌H能認(rèn)識不認(rèn)識的字，查看這個字的讀音、字義、組詞、詞義，還能提升我們的語感，全方面提高我們的語文水平。
什么？字典枯燥乏味看不下去？頁數(shù)太多懶得看？知識太多記不?。科鋵嵨乙矝]做到每一頁都爛熟于心。你問我那我還從這滔滔大論什么？字典雖好，但它也只是一本工具書，我們遇到困惑時可以打開它解決內(nèi)心的困惑，想學(xué)習(xí)時可以打開它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里，蒙上一層厚厚的灰塵。相信我，你總有需要它的時候。
是，我們也許無法做到每一頁都讀熟，但多看看字典，總是有好處的，比不看的要好。相信我，你會得到很不錯的收獲。
書籍是人類進步的階梯。希望大家多讀書，俗話說書中自有黃金屋。多讀書總是有好處的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我喜歡的書的演講稿篇三
老師親愛的同學(xué)們：
在人生的旅途上，你豐富了我的心智，發(fā)展了我的智力，為我點燃了希望之光。謝謝你，我的英語老師鄭！
謝謝鄭老師，讓我變得自信，能夠超越自己。你用事實向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān)，而是一種樂趣和責(zé)任，一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會我們用自己的.頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
謝謝鄭老師。你是一個我們永遠可以信任的人。你讓我們知道，如果我們愿意，我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
謝謝鄭先生，讓我知道我們可以從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣，同時也要求我們心胸開闊。你把美放在我們心里，給我們教導(dǎo)，給我們洞察力，給我們想象力，你為我們的成長做了最大的努力！也許隨著時間的推移，你演講的每一個細節(jié)都會被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良將永遠保留。
己的選擇。你帶領(lǐng)我們度過每一個問題，每一個發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷，這讓我們著迷，讓我們看到知識海洋中智慧的閃爍。
我喜歡的書的演講稿篇四
老師親愛的同學(xué)們：
我們通常用“十年樹木，百年樹木栽培”來形容老師教育我們。而我會把這句話送給我最喜歡的楊老師。她是一個聰明、有才華、嚴(yán)格、美麗的人。
老師的智慧來自于我們的理解。其實老師教的課是完整簡單的。重要的是我們能不能理解。如果我們不能理解，老師的課就白費了。我們楊老師的課非常生動易懂。我最喜歡楊老師教的課。
老師的友誼來源于閑暇。在我們的“娛樂圈”，老師是頭號“明星”，雖然老師不經(jīng)常去“qq”，但老師還是和我們一起打游戲，到處說笑，成為親密的“好朋友”。有時候我們也會發(fā)現(xiàn)，老師也是一個愛玩的“孩子”。
老師的'愛來自我們的傷害。我們受傷了。爸爸，媽媽，叔叔，阿姨…都會幫助我們，老師也不例外。是老師經(jīng)?？吹轿覀兪軅覀?，安慰我們，幫助我們補課。
我才發(fā)現(xiàn)原來老師不容易??！以后我要像老師一樣當(dāng)好老師，還給老師！
我喜歡的書的演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華，”是??！我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親？有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國母親，母親祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。
朋友，當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時，你可能感覺到母親對孩子的重要；當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個家》時，你可能體會到家庭在你心目中的位置?？墒桥笥?，當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量？又可曾想過如何去熱愛祖國，建設(shè)祖國！
孩子熱愛母親，是因為母親給了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西！沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧！沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
正因為祖國與個人是這樣息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風(fēng)雪；霍去病可以為將報國，有家不還；譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢；孫中山也可以百折不回，上下求索循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實就是一部愛國史！
當(dāng)祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍；當(dāng)祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺；當(dāng)祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福；當(dāng)祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸！
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進步?！蔽覀兪亲鎳赣H的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義接班人，我們要承前起后，高舉偉大幟旗。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機，用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧！
謝謝大家！
我喜歡的書的演講稿篇六
我最喜歡的節(jié)日是圣誕節(jié)。雖然它并不是我們中國的節(jié)日，但我還是很喜歡。
在圣誕節(jié)的時候，我們沒有像xx或其他國家那邊一樣熱鬧的過，但是我們會相互送賀卡，表達我們美好的祝愿。這是我喜歡圣誕節(jié)的一個原因了。
這天到來時，我和朋友們會在家中制作賀卡，上面都是對方喜愛的圖案或者文字以及美好的祝福。第二天，也就是圣誕節(jié)當(dāng)天，我們就會互贈賀卡說：“圣誕節(jié)快樂！”每當(dāng)看見賀卡上的圖案和祝福語時，心里總會有說不出的快樂和滿足。
據(jù)說圣誕節(jié)的時候，會有圣誕老人給小孩子送禮物。每一次到圣誕節(jié)時，我總會想，圣誕老人會不會送我禮物呢？如果送的話，我希望能有許多課外書和漫畫。啊！我還希望能見到圣誕老人，和他一起駕著麋鹿去送禮物。雖然這些只是我想的，并不會成真，但還是很期待。
上街的時候，雖然不像其他地方滿地都是雪或者是有閃閃發(fā)亮的圣誕樹。但只要看到商家賣圣誕帽，到處貼著雪花和圣誕老人，心里也是很高興的。最重要的是只要有時間，我們肯定會出去過圣誕節(jié)的。
圣誕節(jié)，我最喜歡的節(jié)日。希望快來到吧！
我喜歡的書的演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
主要有兩個原因:第一個原因就是因為我初中的一位老師，她是我初中三年的班主任x老師。她對工作非常熱愛，對學(xué)生也很關(guān)心。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她堅持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說，不能因為自己的病情而耽誤了我們學(xué)習(xí)的進度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無私貢獻。我敬佩她這樣的精神，也就是在那時我立志當(dāng)一名教師，當(dāng)一名像李老師這樣的教師。
第二個原因就是因為我喜歡做老師的時間安排。比如說教師一年有兩個長假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時間去做我自己想做的事情，有更多的`時間學(xué)習(xí)回顧，有更多的時間陪我的家人。如果我真的站在講臺上的話，我一定會做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一，我會備好課，并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。第二，我會關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活。課后，我會幫助那些成績不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課，幫助把成績提上去。除了學(xué)習(xí)，我還會關(guān)心他們的生活，我會主動找他們談心聊天，幫助他們解決難題。第三，我會對每一個學(xué)生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學(xué)生。第四，我會說話算話。答應(yīng)學(xué)生的事情我會盡一切努力去做好。我知道要當(dāng)一名教師是很難的，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過我相信憑著我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。
我喜歡的書的演講稿篇八
小時候很喜歡教師這個職業(yè)，因為覺得老師是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，老師是學(xué)校里最權(quán)威的角色。后來，隨著自己心智的成長和視野的開闊，越來越喜歡作家這個職業(yè)。第一次接觸文學(xué)著作不是什么《水滸傳》《紅樓夢》這類名著，而是一本包裝精美的散文隨筆《妞妞：一個父親的札記》。這是周國平作家根據(jù)自己的經(jīng)歷，記載他與自己的愛女、愛妻之間的故事，文筆細膩，感情真誠。后來對這類作品的喜歡就像高速行駛的汽車因為慣性而停不下來。
也許，很多人覺得作家不是一個高效、經(jīng)濟的職業(yè)。比起其他賺錢來的快的職業(yè)，它太過默默無聞。寫作的時候，著急不得、功利不得，作家們只有靜下心來，不計名利，才能拋開世俗的眼光，審視自己的感受，構(gòu)思出充滿情節(jié)的小說，寫出優(yōu)美的散文來。
弗洛伊德最著名的“冰山理論”說的是每個人能夠袒露在他人面前的自我只有冰山一角，而我想作家是最能揭示出冰山其他部分的職業(yè)，這也是我喜歡這一職業(yè)最重要的原因。在現(xiàn)實生活中，我們每個人扮演著不同的社會角色，因社會期望、社會許可、社會名譽等原因，我們只能袒露一部分我。在作家的筆下，每個人物就像是剛出生的嬰兒赤裸裸地展現(xiàn)在世人面前。作家把美丑、自私、大度、寬容、小氣等所有人類特有的秉性鮮活的賦予給每一個角色身上，而讀者在閱讀的過程中，也能更好地審視自我。
有什么比審視和認(rèn)清自己更讓人歡喜，所以，沒有什么職業(yè)比作家更能打動我!
我喜歡的書的演講稿篇九
我以為，當(dāng)老師就是每天上上課就好了，一天兩三節(jié)課，一天工作不到三個小時，多舒服呀；我以為，當(dāng)老師就是一年工作九個月，兩個月寒假，一個月暑假，不上班還發(fā)工資，多好呀；我以為，當(dāng)老師時學(xué)生家長見了都怕，總是恭恭敬敬的主動問好，多神氣??；我以為，當(dāng)了老師想兇誰兇誰，誰都不敢還口，多霸氣??；我以為，當(dāng)老師一個很有體面又有智慧的的工作，多幸福啊。
然而這些都是我以為，當(dāng)真正融入進來時卻不是這么回事。一切都將不復(fù)存在。每天并不是只上那么兩三節(jié)課，每天的工作也不僅僅是兩三個小時，寒暑假也不是在家歇著什么都不干的，并不是所有的學(xué)生和家長都怕老師，也不是想兇誰就兇誰，而是誰想兇你都可以，幸福感好像每天都會在身心俱疲中被消磨殆盡。但是我還是愿意呆在這個大環(huán)境里。
天晴了。朝陽透過薄薄的晨霧，灑滿大地，樹葉、草尖上綴滿了水珠兒，在陽光的輝映下閃閃發(fā)亮。雖然有些寒意，但經(jīng)過一夜露水的滋潤，山更清秀了，天更湛藍了，空氣也更加清新了。這真是個燦爛的早晨！
當(dāng)我來到學(xué)校時，學(xué)生們正在忙著打掃衛(wèi)生，我班的小同學(xué)看到我來了，有的老遠向我招手，有的喊“老師好”，我邊向他們揮著手，邊回復(fù)著他們的問候，一時間，一份喜悅盈滿了心懷，心中便如這晴朗的清晨，燦爛起來，明亮起來，當(dāng)老師真好！
我的第一批孩子們已經(jīng)升入了三年級，真的很想念這些可愛天真的孩子們，與孩子們相處的點點滴滴像繪本書一樣歷歷在目，我們一起上課的日子，我們一起給小朋友過生日唱生日歌的日子，我們一起在操場玩耍的日子，我們一起參加運動會的日子，我們一起看表演的日子，我們一起隊列的日子，我們一起游戲的日子。是孩子們讓我不斷地成長和充實自己，我會努力成為一名優(yōu)秀的教師。
在第一年工作中，我真切的感受到了孩子們的天真和可愛，同時也知道這個行業(yè)的不簡單。每一個活動，每一次交流，每一個孩子的個性差異，都讓我拿出十二分的力量來對待，不容懈怠。每當(dāng)孩子們向我展示他們的小作品的時候，每當(dāng)小朋友安靜的做著眼保健操時候，每當(dāng)孩子們和我做游戲的時候，每當(dāng)他們認(rèn)認(rèn)真真的在寫作業(yè)的時候，我都滿滿的被快樂包圍著。我是孩子們的老師，孩子們的認(rèn)可與尊重是真實的，無需置疑的，你付出了多少，孩子們就會感受到多少。記得教師節(jié)的早晨，已經(jīng)升入三年級的小朋友手捧著小花出現(xiàn)在我面前，送給老師自己做的手工時，這是對我多么大的一個肯定，也給了我無限的自信與力量。我以為她們認(rèn)識了新老師，新同學(xué)，就不會再記得我。我知道我的這個想法是錯的，我們已經(jīng)成為彼此記憶中的一部分，是不會抹去的。
作為一個老師再次聽上學(xué)的時候老師的講課，心情是不一樣的，比小時候更加認(rèn)真了，能夠聽出老師所使用的教學(xué)方式和技巧。還有教學(xué)的新方法，如何管理學(xué)生，如何讓學(xué)生認(rèn)真聽講。在這一年多的教學(xué)工作中，我深切地學(xué)習(xí)到了作為一名小學(xué)教師要懂得用鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點，無論孩子取得了什么樣的進步，老師都要及時給予鼓勵和表揚，對于犯錯的孩子也要耐心的教導(dǎo)。還要及時的擁抱，鼓勵孩子，送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn)，注意每個孩子的個體差異，因材施教。喜愛是比責(zé)任感更好的老師，關(guān)愛每一個孩子，是很重要的。在工作中，不但要與孩子溝通，還要常常與家長交流，將孩子的在校學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況及時反饋給家長，通過交流，讓家長更了解自己的孩子。教師也可以獲取更多的意見和建議，讓家長更好的理解、支持和配合教師，更好的進行對孩子的教育。
我希望我能擁有一流的愛心與耐心、一流的專業(yè)技能、一流的責(zé)任心、一流的上進心。我想當(dāng)好一名小學(xué)教師，想與孩子成為朋友。
作為一名合格的小學(xué)教師，在工作和生活中，一定要不斷積累經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)，提高自己各方面的技能與能力，才能勝任這份工作。我一直記得一句話：“熱情又燦爛的微笑，不僅愉悅著自己，也快樂著身邊的每一個人?！?BR> 因為喜歡教師這份職業(yè)，所以才認(rèn)真，才會努力地做好。我希望通過我的努力，讓他們的夢更加絢爛多彩。
我喜歡的書的演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基說得好，“讀書是人類進步的階梯!”是的，如果把人的一生比作一座森林，讀書好比是給幼苗施肥，澆水。書是成功之門的鑰匙。書，是成功人士的法寶。你們喜歡什么樣的書呢?今天我就來和大家講講我喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》出自英國作家迪福之手。這本書主要講的'是魯濱遜的一次歷險。說從有一個叫魯濱遜的人去了英國，在那里做一筆不小的生意。可有一次在去和黑人換象牙的路上讓風(fēng)暴打入了一個小島，唯他獨生，其他人全部死了。于是，他又靠自己的智慧在島上慢慢生命下來，最后還有了兩個自己的莊園，生活絕不比城里差多少。就是沒人可以說話，但還是在后面的故事中還是有了幾個“臣民”。最后和一個船長一起逃回了英國。這就是這本書主要講的一個故事。書中我最喜歡的一句話就是“只要你堅持下去，就一定會成功的!”
讀完了這本書，我明白了一個道理：“做什么事都要干脆果斷，只要堅持，就一定會成功的!”這本給我?guī)砹丝鞓?，它使我明白生命的意義——堅持。只要堅持，上刀山下火海都不難。這就是書的力量，帶上書品味人身，你會發(fā)現(xiàn)，成功并不困難!
我喜歡的書的演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時候，我很羨慕老師能在講臺上滔滔不絕地為同學(xué)講課，常?；孟肴绻幸惶煳乙部梢栽诤诎迳蠈懗銎恋姆酃P字，站在講臺上為同學(xué)們講課，分享我所知道的一切。每當(dāng)考試的時候，當(dāng)老師悠閑自得地為我們監(jiān)考時，我就會想如果我以后也這樣該多好啊。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！眰鞑ト松览恚v授專業(yè)知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。
教師對學(xué)生的愛是無私的，在當(dāng)今社會更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。
我喜歡的書的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！清晨，我坐在小小的書桌旁讀書，回憶著當(dāng)初遇到書時的情景。
上小學(xué)之前，媽媽經(jīng)常一邊看著書，一邊講著書中的故事。那時的我還小，一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書，但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽的故事，都是來自于圖書里。
圖書里的世界真的那么神奇？一年級的`時候，我隨手拿起書架上的一本《童話故事》，當(dāng)時就想看看里面漂亮的圖畫，可誰知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來，沉浸在我的童話世界里：英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛上了讀書。
自從喜歡讀書以后，我改變了很多——小小的我有些怕黑，卻“勇敢”的走進了地下室；從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓，我竟然可以善良的像個公主一樣給它喂食。
讀書不僅能改變自己的性格，還可以給我?guī)砼笥?。我有好幾個朋友都是因為喜歡讀書而認(rèn)識的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落，討論作者怎么會有那么豐富的想象力，可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫出好的作品讓大家來讀，為了這個夢想，我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹梭@喜，讀書給我?guī)砹丝鞓?，我從讀書中增長了智慧。
我喜歡的書的演講稿篇一
夏天是一名神秘的魔術(shù)師，是一位美麗的仙女，是一個讓人愉快的小精靈?，F(xiàn)在，就隨我去領(lǐng)略一下夏天的風(fēng)采吧！春天，一棵棵樹上吐出了新芽，當(dāng)夏天這名魔術(shù)師來臨時，隨著它瀟灑地一甩手，稀疏的枝葉好像著了魔似的，馬上變得茂盛無比，樹干仿佛也變得更加高大粗壯?；鹄崩钡奶栔丝局蟮?，這茂盛的樹葉正好可以擋住陽光，人們便在一棵棵茂密的樹下歇涼。我們小孩子就在樹陰下玩耍，好不快活！
我喜歡的書的演講稿篇二
大家好！
我是七年五班的xx，此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
我喜歡的書很與眾不同，估計你知道后會捧腹大笑或十分不理解。跟你說實話吧，它是一本字典。
你很驚訝？不，我沒有開玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要說我故作玄虛或者太敷衍。哎，你別不信，我是有自己的道理的。
顯然的，不能。我認(rèn)為，漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏，字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱?？醋值洳粌H能認(rèn)識不認(rèn)識的字，查看這個字的讀音、字義、組詞、詞義，還能提升我們的語感，全方面提高我們的語文水平。
什么？字典枯燥乏味看不下去？頁數(shù)太多懶得看？知識太多記不?。科鋵嵨乙矝]做到每一頁都爛熟于心。你問我那我還從這滔滔大論什么？字典雖好，但它也只是一本工具書，我們遇到困惑時可以打開它解決內(nèi)心的困惑，想學(xué)習(xí)時可以打開它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里，蒙上一層厚厚的灰塵。相信我，你總有需要它的時候。
是，我們也許無法做到每一頁都讀熟，但多看看字典，總是有好處的，比不看的要好。相信我，你會得到很不錯的收獲。
書籍是人類進步的階梯。希望大家多讀書，俗話說書中自有黃金屋。多讀書總是有好處的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我喜歡的書的演講稿篇三
老師親愛的同學(xué)們：
在人生的旅途上，你豐富了我的心智，發(fā)展了我的智力，為我點燃了希望之光。謝謝你，我的英語老師鄭！
謝謝鄭老師，讓我變得自信，能夠超越自己。你用事實向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān)，而是一種樂趣和責(zé)任，一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會我們用自己的.頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
謝謝鄭老師。你是一個我們永遠可以信任的人。你讓我們知道，如果我們愿意，我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
謝謝鄭先生，讓我知道我們可以從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣，同時也要求我們心胸開闊。你把美放在我們心里，給我們教導(dǎo)，給我們洞察力，給我們想象力，你為我們的成長做了最大的努力！也許隨著時間的推移，你演講的每一個細節(jié)都會被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良將永遠保留。
己的選擇。你帶領(lǐng)我們度過每一個問題，每一個發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷，這讓我們著迷，讓我們看到知識海洋中智慧的閃爍。
我喜歡的書的演講稿篇四
老師親愛的同學(xué)們：
我們通常用“十年樹木，百年樹木栽培”來形容老師教育我們。而我會把這句話送給我最喜歡的楊老師。她是一個聰明、有才華、嚴(yán)格、美麗的人。
老師的智慧來自于我們的理解。其實老師教的課是完整簡單的。重要的是我們能不能理解。如果我們不能理解，老師的課就白費了。我們楊老師的課非常生動易懂。我最喜歡楊老師教的課。
老師的友誼來源于閑暇。在我們的“娛樂圈”，老師是頭號“明星”，雖然老師不經(jīng)常去“qq”，但老師還是和我們一起打游戲，到處說笑，成為親密的“好朋友”。有時候我們也會發(fā)現(xiàn)，老師也是一個愛玩的“孩子”。
老師的'愛來自我們的傷害。我們受傷了。爸爸，媽媽，叔叔，阿姨…都會幫助我們，老師也不例外。是老師經(jīng)?？吹轿覀兪軅覀?，安慰我們，幫助我們補課。
我才發(fā)現(xiàn)原來老師不容易??！以后我要像老師一樣當(dāng)好老師，還給老師！
我喜歡的書的演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華，”是??！我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親？有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當(dāng)然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國母親，母親祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。
朋友，當(dāng)你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時，你可能感覺到母親對孩子的重要；當(dāng)你欣賞潘美辰的《我想有個家》時，你可能體會到家庭在你心目中的位置?？墒桥笥?，當(dāng)你聽到殷秀梅的《祖國啊，我永遠熱愛您》的時候你可曾掂量過祖國在你心中的分量？又可曾想過如何去熱愛祖國，建設(shè)祖國！
孩子熱愛母親，是因為母親給了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西！沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧！沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
正因為祖國與個人是這樣息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風(fēng)雪；霍去病可以為將報國，有家不還；譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢；孫中山也可以百折不回，上下求索循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實就是一部愛國史！
當(dāng)祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍；當(dāng)祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺；當(dāng)祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福；當(dāng)祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸！
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚起來，中國才有真進步?！蔽覀兪亲鎳赣H的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導(dǎo)，提高自身素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)技術(shù)，把自己培養(yǎng)為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義接班人，我們要承前起后，高舉偉大幟旗。我們要用熱血來復(fù)蘇母親的生機，用生命來煥發(fā)母親青春的光彩吧！
謝謝大家！
我喜歡的書的演講稿篇六
我最喜歡的節(jié)日是圣誕節(jié)。雖然它并不是我們中國的節(jié)日，但我還是很喜歡。
在圣誕節(jié)的時候，我們沒有像xx或其他國家那邊一樣熱鬧的過，但是我們會相互送賀卡，表達我們美好的祝愿。這是我喜歡圣誕節(jié)的一個原因了。
這天到來時，我和朋友們會在家中制作賀卡，上面都是對方喜愛的圖案或者文字以及美好的祝福。第二天，也就是圣誕節(jié)當(dāng)天，我們就會互贈賀卡說：“圣誕節(jié)快樂！”每當(dāng)看見賀卡上的圖案和祝福語時，心里總會有說不出的快樂和滿足。
據(jù)說圣誕節(jié)的時候，會有圣誕老人給小孩子送禮物。每一次到圣誕節(jié)時，我總會想，圣誕老人會不會送我禮物呢？如果送的話，我希望能有許多課外書和漫畫。啊！我還希望能見到圣誕老人，和他一起駕著麋鹿去送禮物。雖然這些只是我想的，并不會成真，但還是很期待。
上街的時候，雖然不像其他地方滿地都是雪或者是有閃閃發(fā)亮的圣誕樹。但只要看到商家賣圣誕帽，到處貼著雪花和圣誕老人，心里也是很高興的。最重要的是只要有時間，我們肯定會出去過圣誕節(jié)的。
圣誕節(jié)，我最喜歡的節(jié)日。希望快來到吧！
我喜歡的書的演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
主要有兩個原因:第一個原因就是因為我初中的一位老師，她是我初中三年的班主任x老師。她對工作非常熱愛，對學(xué)生也很關(guān)心。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她堅持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說，不能因為自己的病情而耽誤了我們學(xué)習(xí)的進度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無私貢獻。我敬佩她這樣的精神，也就是在那時我立志當(dāng)一名教師，當(dāng)一名像李老師這樣的教師。
第二個原因就是因為我喜歡做老師的時間安排。比如說教師一年有兩個長假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時間去做我自己想做的事情，有更多的`時間學(xué)習(xí)回顧，有更多的時間陪我的家人。如果我真的站在講臺上的話，我一定會做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一，我會備好課，并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。第二，我會關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活。課后，我會幫助那些成績不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課，幫助把成績提上去。除了學(xué)習(xí)，我還會關(guān)心他們的生活，我會主動找他們談心聊天，幫助他們解決難題。第三，我會對每一個學(xué)生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學(xué)生。第四，我會說話算話。答應(yīng)學(xué)生的事情我會盡一切努力去做好。我知道要當(dāng)一名教師是很難的，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過我相信憑著我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。
我喜歡的書的演講稿篇八
小時候很喜歡教師這個職業(yè)，因為覺得老師是真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，老師是學(xué)校里最權(quán)威的角色。后來，隨著自己心智的成長和視野的開闊，越來越喜歡作家這個職業(yè)。第一次接觸文學(xué)著作不是什么《水滸傳》《紅樓夢》這類名著，而是一本包裝精美的散文隨筆《妞妞：一個父親的札記》。這是周國平作家根據(jù)自己的經(jīng)歷，記載他與自己的愛女、愛妻之間的故事，文筆細膩，感情真誠。后來對這類作品的喜歡就像高速行駛的汽車因為慣性而停不下來。
也許，很多人覺得作家不是一個高效、經(jīng)濟的職業(yè)。比起其他賺錢來的快的職業(yè)，它太過默默無聞。寫作的時候，著急不得、功利不得，作家們只有靜下心來，不計名利，才能拋開世俗的眼光，審視自己的感受，構(gòu)思出充滿情節(jié)的小說，寫出優(yōu)美的散文來。
弗洛伊德最著名的“冰山理論”說的是每個人能夠袒露在他人面前的自我只有冰山一角，而我想作家是最能揭示出冰山其他部分的職業(yè)，這也是我喜歡這一職業(yè)最重要的原因。在現(xiàn)實生活中，我們每個人扮演著不同的社會角色，因社會期望、社會許可、社會名譽等原因，我們只能袒露一部分我。在作家的筆下，每個人物就像是剛出生的嬰兒赤裸裸地展現(xiàn)在世人面前。作家把美丑、自私、大度、寬容、小氣等所有人類特有的秉性鮮活的賦予給每一個角色身上，而讀者在閱讀的過程中，也能更好地審視自我。
有什么比審視和認(rèn)清自己更讓人歡喜，所以，沒有什么職業(yè)比作家更能打動我!
我喜歡的書的演講稿篇九
我以為，當(dāng)老師就是每天上上課就好了，一天兩三節(jié)課，一天工作不到三個小時，多舒服呀；我以為，當(dāng)老師就是一年工作九個月，兩個月寒假，一個月暑假，不上班還發(fā)工資，多好呀；我以為，當(dāng)老師時學(xué)生家長見了都怕，總是恭恭敬敬的主動問好，多神氣??；我以為，當(dāng)了老師想兇誰兇誰，誰都不敢還口，多霸氣??；我以為，當(dāng)老師一個很有體面又有智慧的的工作，多幸福啊。
然而這些都是我以為，當(dāng)真正融入進來時卻不是這么回事。一切都將不復(fù)存在。每天并不是只上那么兩三節(jié)課，每天的工作也不僅僅是兩三個小時，寒暑假也不是在家歇著什么都不干的，并不是所有的學(xué)生和家長都怕老師，也不是想兇誰就兇誰，而是誰想兇你都可以，幸福感好像每天都會在身心俱疲中被消磨殆盡。但是我還是愿意呆在這個大環(huán)境里。
天晴了。朝陽透過薄薄的晨霧，灑滿大地，樹葉、草尖上綴滿了水珠兒，在陽光的輝映下閃閃發(fā)亮。雖然有些寒意，但經(jīng)過一夜露水的滋潤，山更清秀了，天更湛藍了，空氣也更加清新了。這真是個燦爛的早晨！
當(dāng)我來到學(xué)校時，學(xué)生們正在忙著打掃衛(wèi)生，我班的小同學(xué)看到我來了，有的老遠向我招手，有的喊“老師好”，我邊向他們揮著手，邊回復(fù)著他們的問候，一時間，一份喜悅盈滿了心懷，心中便如這晴朗的清晨，燦爛起來，明亮起來，當(dāng)老師真好！
我的第一批孩子們已經(jīng)升入了三年級，真的很想念這些可愛天真的孩子們，與孩子們相處的點點滴滴像繪本書一樣歷歷在目，我們一起上課的日子，我們一起給小朋友過生日唱生日歌的日子，我們一起在操場玩耍的日子，我們一起參加運動會的日子，我們一起看表演的日子，我們一起隊列的日子，我們一起游戲的日子。是孩子們讓我不斷地成長和充實自己，我會努力成為一名優(yōu)秀的教師。
在第一年工作中，我真切的感受到了孩子們的天真和可愛，同時也知道這個行業(yè)的不簡單。每一個活動，每一次交流，每一個孩子的個性差異，都讓我拿出十二分的力量來對待，不容懈怠。每當(dāng)孩子們向我展示他們的小作品的時候，每當(dāng)小朋友安靜的做著眼保健操時候，每當(dāng)孩子們和我做游戲的時候，每當(dāng)他們認(rèn)認(rèn)真真的在寫作業(yè)的時候，我都滿滿的被快樂包圍著。我是孩子們的老師，孩子們的認(rèn)可與尊重是真實的，無需置疑的，你付出了多少，孩子們就會感受到多少。記得教師節(jié)的早晨，已經(jīng)升入三年級的小朋友手捧著小花出現(xiàn)在我面前，送給老師自己做的手工時，這是對我多么大的一個肯定，也給了我無限的自信與力量。我以為她們認(rèn)識了新老師，新同學(xué)，就不會再記得我。我知道我的這個想法是錯的，我們已經(jīng)成為彼此記憶中的一部分，是不會抹去的。
作為一個老師再次聽上學(xué)的時候老師的講課，心情是不一樣的，比小時候更加認(rèn)真了，能夠聽出老師所使用的教學(xué)方式和技巧。還有教學(xué)的新方法，如何管理學(xué)生，如何讓學(xué)生認(rèn)真聽講。在這一年多的教學(xué)工作中，我深切地學(xué)習(xí)到了作為一名小學(xué)教師要懂得用鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點，無論孩子取得了什么樣的進步，老師都要及時給予鼓勵和表揚，對于犯錯的孩子也要耐心的教導(dǎo)。還要及時的擁抱，鼓勵孩子，送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn)，注意每個孩子的個體差異，因材施教。喜愛是比責(zé)任感更好的老師，關(guān)愛每一個孩子，是很重要的。在工作中，不但要與孩子溝通，還要常常與家長交流，將孩子的在校學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況及時反饋給家長，通過交流，讓家長更了解自己的孩子。教師也可以獲取更多的意見和建議，讓家長更好的理解、支持和配合教師，更好的進行對孩子的教育。
我希望我能擁有一流的愛心與耐心、一流的專業(yè)技能、一流的責(zé)任心、一流的上進心。我想當(dāng)好一名小學(xué)教師，想與孩子成為朋友。
作為一名合格的小學(xué)教師，在工作和生活中，一定要不斷積累經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)，提高自己各方面的技能與能力，才能勝任這份工作。我一直記得一句話：“熱情又燦爛的微笑，不僅愉悅著自己，也快樂著身邊的每一個人?！?BR> 因為喜歡教師這份職業(yè)，所以才認(rèn)真，才會努力地做好。我希望通過我的努力，讓他們的夢更加絢爛多彩。
我喜歡的書的演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基說得好，“讀書是人類進步的階梯!”是的，如果把人的一生比作一座森林，讀書好比是給幼苗施肥，澆水。書是成功之門的鑰匙。書，是成功人士的法寶。你們喜歡什么樣的書呢?今天我就來和大家講講我喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》出自英國作家迪福之手。這本書主要講的'是魯濱遜的一次歷險。說從有一個叫魯濱遜的人去了英國，在那里做一筆不小的生意。可有一次在去和黑人換象牙的路上讓風(fēng)暴打入了一個小島，唯他獨生，其他人全部死了。于是，他又靠自己的智慧在島上慢慢生命下來，最后還有了兩個自己的莊園，生活絕不比城里差多少。就是沒人可以說話，但還是在后面的故事中還是有了幾個“臣民”。最后和一個船長一起逃回了英國。這就是這本書主要講的一個故事。書中我最喜歡的一句話就是“只要你堅持下去，就一定會成功的!”
讀完了這本書，我明白了一個道理：“做什么事都要干脆果斷，只要堅持，就一定會成功的!”這本給我?guī)砹丝鞓?，它使我明白生命的意義——堅持。只要堅持，上刀山下火海都不難。這就是書的力量，帶上書品味人身，你會發(fā)現(xiàn)，成功并不困難!
我喜歡的書的演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時候，我很羨慕老師能在講臺上滔滔不絕地為同學(xué)講課，常?；孟肴绻幸惶煳乙部梢栽诤诎迳蠈懗銎恋姆酃P字，站在講臺上為同學(xué)們講課，分享我所知道的一切。每當(dāng)考試的時候，當(dāng)老師悠閑自得地為我們監(jiān)考時，我就會想如果我以后也這樣該多好啊。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！眰鞑ト松览恚v授專業(yè)知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。
教師對學(xué)生的愛是無私的，在當(dāng)今社會更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。
我喜歡的書的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！清晨，我坐在小小的書桌旁讀書，回憶著當(dāng)初遇到書時的情景。
上小學(xué)之前，媽媽經(jīng)常一邊看著書，一邊講著書中的故事。那時的我還小，一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書，但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽的故事，都是來自于圖書里。
圖書里的世界真的那么神奇？一年級的`時候，我隨手拿起書架上的一本《童話故事》，當(dāng)時就想看看里面漂亮的圖畫，可誰知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來，沉浸在我的童話世界里：英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛上了讀書。
自從喜歡讀書以后，我改變了很多——小小的我有些怕黑，卻“勇敢”的走進了地下室；從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓，我竟然可以善良的像個公主一樣給它喂食。
讀書不僅能改變自己的性格，還可以給我?guī)砼笥?。我有好幾個朋友都是因為喜歡讀書而認(rèn)識的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落，討論作者怎么會有那么豐富的想象力，可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫出好的作品讓大家來讀，為了這個夢想，我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹梭@喜，讀書給我?guī)砹丝鞓?，我從讀書中增長了智慧。