調(diào)查報(bào)告是一種通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析得出的結(jié)論和建議，它能夠提供客觀的研究結(jié)果。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要站在全局的角度思考，不只關(guān)注個(gè)人的問(wèn)題。以下是一些比較典型的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所啟發(fā)。
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇一
當(dāng)我期末考試完第三天，奶奶就說(shuō)：“最近商丘的天氣就是小雨轉(zhuǎn)大雨，以后幾天都就是下雨天”。
我聽(tīng)后十分的高興，因?yàn)槲蚁矚g下雨天。雨水可以讓小花開(kāi)得更加美麗；讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加挺拔；還可以讓大樓更加的干凈，下大雨的時(shí)候還可以讓汽車洗澡。
我很高興，我喜歡下雨的聲音，有：答答、嘩嘩、沙沙、叮叮、淅淅瀝瀝、丁零當(dāng)啷等等，尤其就是“叮?！边@個(gè)聲音可像小鈴鐺的聲音啦！
我很高興，我喜歡下雨天的雨傘，有：花瓣形的、圓形的、方形的。一把把雨傘在雨里像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，特別的鮮艷好看！
我特別喜歡雨！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇二
學(xué)校的操場(chǎng)（一）。
每周一早晨，我們集合到操場(chǎng)上舉行升旗儀式，聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌，看著國(guó)旗冉冉上升，我們心里充滿了希望。下課了，操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，一些男同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球、跑步，女同學(xué)跳皮筋，還有一些同學(xué)看書(shū)、聊天，熱鬧非凡。晚上，同學(xué)們都走了，操場(chǎng)也進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)樗哿艘惶?，也要好好休息了?BR> 我喜歡這個(gè)帶給我歡樂(lè)的操場(chǎng)。
我的媽媽（二）。
我有一個(gè)好媽媽。我愛(ài)媽媽，媽媽更愛(ài)我。她圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛；她活潑開(kāi)朗，說(shuō)話總是面帶笑容；她對(duì)人和藹可親，對(duì)我更是倍加呵護(hù)。
有一天放學(xué)后，天下起了大雨，雨嘩嘩地下個(gè)不停。我在大廳里走來(lái)走去，由于沒(méi)帶雨具，我一時(shí)無(wú)法回家。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，校門(mén)口傳來(lái)了媽媽的聲音，我抬頭一看，果真是我的媽媽。由于雨下得特別大，她的衣服幾乎淋濕了。我說(shuō)：“媽媽，你今天不是要加班嗎？”媽媽回答道：“是的，因?yàn)榻裉煊晗碌锰貏e大，我不放心你，所以請(qǐng)假來(lái)接你?！笨粗挥晁軡竦膵寢?，我非常感動(dòng)。
我和媽媽撐起傘，不一會(huì)就到了家。進(jìn)了家門(mén)，媽媽顧不上換衣服，就到廚房里“乒乒乓乓”地忙了起來(lái)，給我做了點(diǎn)心，又給爸爸和我做了豐盛的晚餐，還給我輔導(dǎo)作業(yè)……她不辭辛苦和對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我銘記在心，更讓我想起了剛學(xué)的一首詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
我的爺爺（三）。
我的爺爺個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，嘴里的牙全都掉光了，腮幫都往里邊凹了進(jìn)去。我想，他是不是小時(shí)候天天晚上不刷牙呢？吃蘋(píng)果的時(shí)候，爺爺用一個(gè)勺子，一下一下地刮果肉，然后送進(jìn)嘴里。吃飯的時(shí)候，也是一抿一抿的.，樣子搞笑極了！他總愛(ài)坐在沙發(fā)上，披著大衣，不停地抽煙，屋里煙熏火燎的。我就會(huì)把手放在鼻子前，使勁地煽煙，大聲喊到：“爺爺，別抽了！”爺爺聽(tīng)到后，就會(huì)隨手把煙扔到地上，用腳捻幾下，然后用手拍幾下褲子，到外面散步去了。
雪（四）。
看！下雪了。
潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落下來(lái)，像輕輕飛舞的棉絮，還像甜甜的白砂糖，雪花落到地上，大地馬上就鋪上了一層白色的地毯。
幾個(gè)人走了過(guò)來(lái)，雪地上留下了一串串的腳印，小朋友跑過(guò)來(lái)，胖乎乎凍得發(fā)紅的小手放在雪地上，雪地上立刻留下一個(gè)個(gè)童真的小手印，幾只小麻雀飛了過(guò)來(lái)，跳來(lái)跳去留下了竹葉似的小腳印。潔白的雪地就像幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)出我們美好的童年。
雪停了，它還可以給人們帶來(lái)樂(lè)趣，小朋友玩打雪仗、堆雪人、滑雪橇，這就是美麗而有趣的冬天。
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇三
我喜歡雨打在手上的感覺(jué);我喜歡聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲;我喜歡看窗外水流成線的雨珠;我更喜歡被雨兒安慰的感覺(jué)。不知道為什么?雨通常會(huì)在我孤單，傷心的時(shí)候悄悄出現(xiàn)，每當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)自傷心時(shí)，雨總會(huì)與我同在，，它會(huì)陪我流淚?？粗巴獾挠辏碌哪敲锤纱?，那么猛烈，往往會(huì)給人一種想要痛哭的感覺(jué)。
那天——老師的節(jié)日。我們費(fèi)盡心思，目的就是想奪得老師滿足的一笑。那天中午的雨真的下的好大好大，我們焦急的等在教室門(mén)口，共同期待著我們所期待的那一刻。雨越下越大，好似也有些迫不及待，由于老師遲遲不出現(xiàn)，那個(gè)花壇就成了我們奔波的路途，在雨中的來(lái)回奔波仿佛又成了等待中的回憶。終于，他們出現(xiàn)了。
此刻的雨，又扮演催淚劑的角色，那一刻，讓人心酸，我想這大概就是師生情吧。過(guò)去的兩年里，我們與老師朝夕相處，跟老師在一起的時(shí)間甚至超過(guò)跟自己父母在一起的時(shí)候，這大概就是“日久生情”吧。我們獻(xiàn)上了《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》，此時(shí)，眼前的老師，屏幕中的歌詞，窗外的雨兒，真是催人淚下，這至少證明了一點(diǎn)，那就是我們與老師之間已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的感覺(jué)，所以才會(huì)見(jiàn)雨落淚雷淚吧。
那天的雨打到每個(gè)人的心上，突然間覺(jué)得時(shí)間好快，一晃，這已經(jīng)是最后一年了，希望在畢業(yè)典禮上，有雨做伴，讓我們和雨一起去起舞。
下雨，真好!
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇四
雨，自然界的精靈，它的到來(lái)總能帶給人們一種無(wú)限遐想的空間和令人向往的神秘。
春去秋來(lái)，夏過(guò)冬至，雨總在悄無(wú)聲息地伴隨著我們，我不知道別人對(duì)雨的看法，在我看來(lái)，下雨的感覺(jué)——很美。
雨總能給我?guī)?lái)莫名的感覺(jué)，在雨中，我煩躁的內(nèi)心變得安靜，望著不斷落下的雨滴，嗅著窗外清新的空氣，似乎一切只有在神話中才能出現(xiàn)的場(chǎng)景一下都變成了現(xiàn)實(shí)，我可以拋掉一切不愉快，一切不順心，去擁抱大自然，親近大自然，感覺(jué)雨的氣息，觸摸雨的魂靈。
有人說(shuō)雨是地球在哭泣，我卻不這么認(rèn)為。雨應(yīng)該是美麗的，動(dòng)聽(tīng)的。漫步在雨后的小路上，聽(tīng)著雨水從樹(shù)葉上滴下的聲音，聽(tīng)著雨后小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上的歌唱，嗅著最自然清新的空氣，看著天邊最美麗的彩虹，風(fēng)景宜人，綺麗無(wú)比，仿佛置身于世外桃源，四周充滿了令人快樂(lè)的空氣——清新、寧?kù)o、神圣、純潔，讓人產(chǎn)生超然物外的感覺(jué)。
下雨的感覺(jué)很美，雨滴的聲音就像和諧又不失韻律的音符，平穩(wěn)又不失激情的節(jié)拍，好像正在奏響著一曲氣勢(shì)雄渾的交響樂(lè)，每一個(gè)音符都各司其職，每個(gè)樂(lè)符都盡其全力，為人們奉獻(xiàn)它們的才藝，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶走悲傷;帶來(lái)清新，帶走污濁。它讓人們?nèi)ザ?，去理解，去體諒，去寬容，去領(lǐng)悟人心最善良的部分，去感受大自然最慈悲的'關(guān)懷。我愛(ài)雨，愛(ài)她的淅淅瀝瀝。
我愛(ài)雨，愛(ài)她的轟轟烈烈。那來(lái)勢(shì)洶洶的雨絲，與那隆隆響的雷聲，一起奏成了一首驚心動(dòng)魄的曲，那么豪邁，那么奔放，那么扣人心弦。聽(tīng)著那曲，我的心頓時(shí)開(kāi)朗，突然覺(jué)得，在這轟轟烈烈的大雨前，人類那一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷和委屈哪值得一提?雨，自然界的精靈，它的到來(lái)總能帶給人們一種無(wú)限遐想的空間和令人向往的神秘。
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下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇五
天空上一片片的白云轉(zhuǎn)變成烏云，太陽(yáng)躲進(jìn)云層，突然烏云密布，“轟??！轟隆！”打雷了。
“嘩啦！嘩啦！”大雨傾盆而下，正在午睡的我，突然被雨滴敲打聲驚醒，看看外面，路上十分凄涼，大部分的人都回家避雨了，只有三五行人仍在趕路；小草正享受著雨的洗禮，要洗凈身上的污垢；小花則在雨聲的催眠下，紛紛低下頭不發(fā)一語(yǔ)。
雨漸漸的`變小了，陽(yáng)光探出頭來(lái)，照耀大地。經(jīng)過(guò)雨的洗滌，大地?zé)ㄈ灰恍?；?shù)葉更顯嫩綠；花兒更顯嬌艷。人們紛紛走出戶外，享受大自然的恩賜。隔壁家的小孩，腳上穿著拖鞋在巷子里玩水，玩的十分開(kāi)心。
雖然下雨天有許多優(yōu)點(diǎn)，但我還是不喜歡下雨天，因?yàn)橄掠昃筒荒茏鰬敉膺\(yùn)動(dòng)了，總之，我就是討厭下雨天。
老師評(píng)語(yǔ)：
從路人的觀點(diǎn)、植物的觀點(diǎn)與自己的立場(chǎng)分別闡述雨天的優(yōu)缺點(diǎn)，寫(xiě)得很棒唷！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇六
和風(fēng)徐徐，艷陽(yáng)高掛，在炎炎夏日中你可能想要待在家里吹冷氣，躲避熱浪侵襲；可能想要在球場(chǎng)上大展身手，享受汗水淋漓的痛快；或者坐在冰店里隔窗端看街上的紅男綠女，暢快地咽下一整盤(pán)的涼意。在炎熱的夏季里，我最期待大雨的來(lái)臨，可以讓暑氣全消。
烏云密布的早上，我期待大雨的到來(lái)，夏日時(shí)的大雨總是讓人覺(jué)得很舒服，很涼爽。爬山時(shí)，遇見(jiàn)大雨，山中的景色像一幅栩栩如生的話，大雨和雷聲悅耳的交響曲，好像天神在生氣和哭泣，讓人有悲傷的感受。
下雨天，讓我有傷心、難過(guò)的.感受，彷佛親友過(guò)世的悲傷情景，有時(shí)讓我有生氣的感受，好像有被背叛的感覺(jué)，千變?nèi)f化的大雨，能讓人的心一直改變，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷。
夏日時(shí)，大雨的感情千變?nèi)f化，不過(guò)在炎炎夏日偶爾下場(chǎng)大雨，也能讓人心情由壞變好，雖然下雨天造成些許不方便，到處濕答答，騎車也要穿雨衣很麻煩，與其抱怨，不如期待大雨的滋潤(rùn)吧！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇七
前天，早晨下起了大雨，雨滴似斷了線的鉆石一樣一顆一顆的落在地上。雨落在草上，草嫩綠嫩綠的，雨落在樹(shù)上，樹(shù)葉翠綠翠綠的，還能聞到泥土的芳香。
雨越下越大，地面濺起了水花，路上鉆出來(lái)了許多小野菌。??！我嚇了一跳，一條小蚯蚓爬到了我的腳下。媽媽給我說(shuō)，這是因?yàn)橄掠炅?，土里沒(méi)有了氧氣，小蚯蚓要爬出來(lái)吸收氧氣。
在雨中，我打一把小紅傘，有些小朋友打小綠傘，還有的打小黃傘和小藍(lán)傘……放眼看去，路上一片花花綠綠。大家急急忙忙向?qū)W校趕去，學(xué)校門(mén)口可真擁擠，有些同學(xué)因?yàn)橄麓笥甓t到了。走在學(xué)校的路上，我心里想：“雨姑娘，請(qǐng)您把雨停下來(lái)好嗎？因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)，就因?yàn)檫@場(chǎng)大雨，所以遲了到?！钡俏矣窒耄骸坝昵逍铝丝諝狻駶?rùn)了土壤、還給各種植物提供了水分！原本那干燥炎熱天氣變得濕潤(rùn)了、涼爽了！”
這場(chǎng)雨下的也好也不好！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇八
中午，天突然黑了，我想是要下雨了吧！天越來(lái)越黑，我生怕下雨和打雷，就把所有的窗戶和電器都關(guān)上了。
我給媽媽說(shuō)我想睡覺(jué)，媽媽說(shuō)：“為什么呢？”因?yàn)槲遗掠欣茁?，而睡著了就?tīng)不見(jiàn)了。我在床上躺了好一會(huì)兒，可還是睡不著，媽媽想起來(lái)了一件事：電動(dòng)車正在充電。媽媽怕打雷對(duì)充電有影響，我們就下去拔車電。到了樓下，我們?cè)陂T(mén)口看見(jiàn)一樓的'阿姨還有她家的小寶寶特特也出來(lái)了，這時(shí)刮起了大風(fēng)，忽然有一道刺眼的光芒，接著就是“轟隆”一聲巨響，嚇得我們都趕緊躲到樓洞里。
這時(shí)，下起雨了，雨下得很大，就像大壩在放水一樣大，地上不一會(huì)兒就積了很多水，我把我的水槍拿了出來(lái)，雨下得還有點(diǎn)大，我就又等了一會(huì)兒，雨終于小了，我去外邊玩水槍。真的太好玩了！
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我在小水坑里跑呀跑，跳呀跳，可高興了！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇九
我喜歡下雨天，聽(tīng)著窗外的雨滴聲，滴滴答答像一首優(yōu)美的旋律！
我喜歡下雨天，喜歡老天用這種毫無(wú)做作的形象來(lái)抒發(fā)自己的心情！
我喜歡下雨天，看著綠葉上包含的露珠，聞著春芽散發(fā)出的香氣！
我喜歡下雨天，看著大街上人行匆匆的腳步和恐慌的神情！
我喜歡下雨天，午夜趴在窗臺(tái)對(duì)著你的城市説聲想念！
我喜歡下雨天，獨(dú)自站在街心淋著雨的感覺(jué)，獨(dú)自一人享受雨后的清晰！
我喜歡下雨天，打開(kāi)手機(jī)音樂(lè)聽(tīng)著你聽(tīng)過(guò)的歌，想著熟悉的你！
我喜歡下雨天，在街上跳著，踩著漩渦里的雨水濺出的水花！
我喜歡下雨天，自己像個(gè)孩子一樣沒(méi)有成人的心態(tài)，在草地上歡快的自樂(lè)！
我喜歡下雨天，站在最高處看著城市煥然一新的感覺(jué)，雨水把人們犯的錯(cuò)洗漱一遍！
我喜歡下雨天，雨后出現(xiàn)的陽(yáng)光就像你燦爛的`微笑，暖暖地進(jìn)入我的心房！
我喜歡下雨天，獨(dú)自一人待在房間聽(tīng)著雨水的旋律，想著愛(ài)笑的你傻傻發(fā)呆！
我喜歡下雨天，它和黑夜一樣，一樣寂靜一樣迷人，一樣是我喜歡！
我更喜歡下雨天，一個(gè)人坐在那里，像丟了魂魄似得的想你！
我喜歡下雨天，喜歡下雨天的所有，和喜歡你的所有！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十
早晨，我起床拉開(kāi)窗簾，向窗外望了望，天空中烏云密布.大風(fēng)到處亂刮，人們都急忙回家了。接著，電閃雷鳴，蜻蜓低飛。呀！要下雨了。
不一會(huì)兒，下起了小雨，地上一塊濕，一塊干的，好像巨大的梅花鹿。雨越下越大，像一串連成線的珠子。下面躲雨的人很多，把那些小店都擠滿了。咦！下面怎么五花八門(mén)的！哦.....原來(lái)是人們打的小花傘，讓人覺(jué)得土地是五顏六色，五彩繽紛的。聽(tīng)！雨聲：“滴答——滴答——滴滴答......”為我們演奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。突然，雨發(fā)出了一種奇怪的味道，真難聞。再看那植物，慢慢的在生長(zhǎng)呢。沒(méi)多久雨漸漸的變小了。
一會(huì)兒，雨停了，天也放晴了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小朋友們又可以出來(lái)玩兒啦。雖然地面濕漉漉的，但是經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，讓空氣變得非常的清新，世界更加美麗了！
我盼望的周末到了，昨天我就和媽媽約好今天去公園。我早早地就起床了，把老師昨天布置的作業(yè)認(rèn)真地做完了等待媽媽起床梳洗過(guò)后帶我去公園?？墒?，就在我們準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，突然刮起了一陣狂風(fēng)，蜻蜓飛得很低，媽媽告訴我說(shuō)：“馬上要下雨”。我就說(shuō)：“我不信”。媽媽叫我去窗戶前看看。我向窗戶外望去，黑沉沉的烏云布滿了天空，好像一塊黑布把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，同時(shí)還伴隨著閃電，突然，雷聲響起，天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人，有的用雙手擋著頭，急匆匆的往家跑，他們心里也許會(huì)想，真是糟糕的天氣，有的人帶著傘，不慌不忙地?fù)伍_(kāi)傘，他們肯定會(huì)想，幸虧帶了傘，否則的話，還不淋成落湯雞呢！
大雨滴在樹(shù)上，打下了好些樹(shù)葉；大雨落在小草上，小草隨風(fēng)搖擺。屋檐上的雨水像斷了線的`珠子，噼里啪啦往下掉。雨水在路上匯成一條條小溪。大約半小時(shí)左右，雨漸漸地小了，雷聲也越來(lái)越輕，不一會(huì)雨就停了。帶著傘的人們收起了傘，在屋檐下躲雨的人們也出來(lái)了，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，天空出現(xiàn)了一道無(wú)比美麗的彩虹，像一座彎彎的五彩橋美麗極了。我趕緊拿起畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)，留作紀(jì)戀。我推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我深深的吸了幾口，真舒服。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小河里的水漲高了許多，樹(shù)葉和小草像吃飽了似的，舒展著綠綠的葉子，好像感謝這場(chǎng)大雨。
我想，這場(chǎng)雨對(duì)于干旱的土地和莊稼來(lái)說(shuō)，真是一場(chǎng)及時(shí)雨?。∥艺嫦Ｍ@樣的雨多下幾場(chǎng)，那么我們的干旱狀況肯定會(huì)得到緩解。
今天早上，天蒙蒙黑，快要下雨了，我趕緊拿上雨傘往學(xué)校跑，我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，雨嘩啦啦地下起來(lái)了，就象一群不聽(tīng)媽媽話的孩子，亂蹦亂跳地從天而降。雨又好似無(wú)數(shù)根細(xì)長(zhǎng)的繡花針，不停地亂竄。大地吮吸著甜甜的細(xì)雨，花草們高興地跟著雨的節(jié)奏，不停地?fù)u動(dòng)，好象正在翩翩起舞。雨和各種樹(shù)木發(fā)出了好聽(tīng)的聲音，象一支大自然的樂(lè)團(tuán)。
雨快下吧，下完了樹(shù)木們就好象換了一身新衣服，空氣也會(huì)變得清新自然了。
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十一
喜歡下雨天，喜歡雨水在炎日的夏天帶來(lái)涼爽，輕輕地打濕大地上的每一寸土地，給每一個(gè)人帶來(lái)清新的空氣，給美麗的夏天帶來(lái)勃勃生機(jī)，為人的心靈帶來(lái)快樂(lè)和甜蜜，為受夠陽(yáng)光和干燥的生物帶來(lái)雨的洗禮。沒(méi)有人會(huì)拒絕下雨，每一個(gè)人都要接受雨的好意。
細(xì)細(xì)的小雨讓人們神情氣爽，微微的小雨潤(rùn)濕了土地，給大地更多的美麗。就像就是在小小角落里的一朵小黃花，望著正在落雨的天空，心中充滿了感激。因?yàn)樵谀莻€(gè)連陽(yáng)光的補(bǔ)充的土地，雨卻不放棄為她澆灌。她說(shuō)：謝謝你，雨。我喜歡下雨天。
喜歡下雨天，喜歡一個(gè)人撐著傘走在無(wú)人的大街上，每一個(gè)人都害怕被雨淋濕，就算有傘還就是不肯與雨親密。偶爾會(huì)有一點(diǎn)一滴的雨水落在臉上，但那種清涼的感覺(jué)卻讓人心情舒暢，溫馨。不懂得欣賞雨的人就是不會(huì)理解她的。就如同就是浪漫與快樂(lè)的象征。
在雨天里的寂靜，就是一種幸福，在一生都很閑暇的日子里就是不會(huì)發(fā)掘的。這一種寂靜并不同于寂寞，而就是在忙碌的生活中忽然停止的休息。那種不就是常人能感到的美麗還有滴滴答答的落雨聲音不僅僅就是快樂(lè)，還流溢這讓人向往的幸福，此時(shí)使我不禁的想說(shuō)：感激你，雨。我喜歡下雨天。
喜歡下雨天，喜歡帶著耳機(jī)坐在空蕩蕩的屋子里享受著下雨?？匆?jiàn)地上不停被濺起的水滴，心情也隨著下雨而開(kāi)心。似乎塵埃就是世界并不屬于你，心就隨著雨滴輕輕地落下，濺起來(lái)，開(kāi)起美麗的水花。然后再隨著雨水流向幸福國(guó)度，就好像幸福在此時(shí)定格，再也不想回來(lái)。
一陣代表季節(jié)的風(fēng)吹進(jìn)房間，手里握著暖暖的茶杯，耳朵里聽(tīng)著美麗的音樂(lè)。整個(gè)人都似乎被雨天感染了，可以說(shuō)就是進(jìn)入了夢(mèng)中的童話，在最完美的世界里遨游，要珍惜那么美麗的時(shí)間，因?yàn)橹烙暌煌＞蜁?huì)回到現(xiàn)實(shí)中間?？上Ь退慊貋?lái)了，被雨水沖洗過(guò)的空氣也會(huì)更加的純潔。所以說(shuō)：感激你，雨。喜歡下雨天。
喜歡下雨天，喜歡在雨天里聽(tīng)著雨滴落下的聲音發(fā)呆，就算站在屋里，站在窗前，也愛(ài)這種感覺(jué)。不去聯(lián)想壓抑的生活，不去聯(lián)想心情的憂郁，不會(huì)被那因?yàn)橄掠甓兊藐庼驳奶熳兊脩猩?。因?yàn)榫褪窃谙掠晏欤瑳_刷過(guò)夏日悶熱的下雨天，使人神情氣爽的下雨天，過(guò)濾了每一個(gè)煩躁心得下雨天。
放下燥慮的心，放下承重的壓力。望著窗外發(fā)呆時(shí)，請(qǐng)安靜的聽(tīng)，除了雨水沖洗的聲音以外，還有一顆早已被外界的復(fù)雜而覆蓋的一顆純潔的心。安靜的聽(tīng)，那顆心，因?yàn)橛陜杭冋娴男摹?BR> 如果你不喜歡下雨天，沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)你有時(shí)間去享受一種從雨中流溢出的幸福，一種沒(méi)有任何束縛的美麗，那時(shí)你會(huì)說(shuō)：喜歡雨給的清新，就是下雨天的清新。
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十二
即將開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)星期，上帝不知道為什么，總是生氣，害的雷公公也被傳染生氣了，也害得我們?nèi)碎g老打雷；雷公公生氣，雨婆婆就傷心留淚，這又害的我們?nèi)碎g老下雨！
原來(lái)，上帝在光看我們?nèi)碎g發(fā)生的一切事情的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在市民中心紅色塔樓里面有說(shuō)，8月26號(hào)會(huì)表演潮劇，上帝生氣了，心想：“人類怎么這樣，看潮劇也不叫叫我去！要知道我是多么喜歡潮劇啊，自從20xx年的時(shí)候，我到人間逛了一下，看了看潮劇，就把我迷住了，嘿，趁這次的機(jī)會(huì)，去人間看看，順便看看潮??！”
上帝便做著隱形降落機(jī)來(lái)到了人間。上帝來(lái)到了紅色塔樓的大廳準(zhǔn)備要走進(jìn)去看潮劇的時(shí)候，一個(gè)人攔住了他，說(shuō)：“先生，您的票呢？沒(méi)有觀看票是不能進(jìn)去看的，假如忘記買(mǎi)票，請(qǐng)到左側(cè)補(bǔ)票?！薄芭?，還要買(mǎi)票啊，我去補(bǔ)?！鄙系圻€以為是在天上呢，嘿，這下可有好戲看了：
上帝來(lái)到收銀臺(tái)，拿出了一張100元的鈔票對(duì)那位小姐說(shuō)：“麻煩一張票?！薄跋壬?，請(qǐng)不要拿假票給我們，謝謝?！鄙系垡苫罅耍浩婀?，這明明是我從天上帶下來(lái)的錢(qián)啊，不是假幣??！難道……不好！我要趕緊去找雷公公，聽(tīng)說(shuō)他有人間的人民幣！不然我這戲就看不成啦！
上帝又回到了天上，向雷公公拿了錢(qián)后，立刻又回到了人間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人間已經(jīng)過(guò)了1年了！上帝生氣急了！就怪罪雷公公拿給他錢(qián)太慢，害的戲都過(guò)了！
上帝啊上帝，下次來(lái)人間看戲的時(shí)候記得要帶上人間通用的人民幣哦！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十三
總覺(jué)得天空最美，因?yàn)橛刑焓沟某岚颍豢傆X(jué)得自己最美，因?yàn)橛絮r艷的舞鞋；總覺(jué)得大自然是最美的，因?yàn)橛杏甏虺鰜?lái)的優(yōu)美樂(lè)章…下雨真好！
喜歡聽(tīng)雨聲，喜歡在雨中漫步，喜歡在變幻莫測(cè)的雨聲中成長(zhǎng)……下雨真好！大多數(shù)人討厭下雨，因?yàn)橛晏炜偸呛茈y過(guò)。在電影中，悲劇發(fā)生的那一刻，雨總是帶著眼淚落下來(lái)。天空是不是為那些窮人悲哀？久而久之，雨成了悲傷的代名詞。但是我喜歡下雨，我很感激。雨是短暫的生命，天地，但在短暫的一刻，一切都像一面破碎的鏡子。又下雨了。我喜歡雨，它似乎只是為了降落而來(lái)，如此悲傷。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雨還是那么可愛(ài)，未知，落在花瓣上，仿佛小燕子先振翅；它在草葉間滑落，像一首灑脫的詩(shī)。我想，此刻，農(nóng)民們多幸福啊……下雨真好！
悶熱的夏夜讓人感到有些焦慮，難以入睡。突然，一點(diǎn)雨滴打了個(gè)響動(dòng)，就像漆黑的夜幕上幾顆顫抖的星星。如果沒(méi)有，滴答滴答，“小寶貝，快睡吧，夜幕已經(jīng)降臨了……”風(fēng)雨中溫柔的搖籃會(huì)陪你入眠，讓人想起：“這首歌應(yīng)該只有天上才有，世間難得聽(tīng)到！”沒(méi)有人能阻止這一追夢(mèng)的步驟。不知不覺(jué)，一點(diǎn)調(diào)皮的'光爬上了窗戶，天亮了。打開(kāi)窗戶，深呼吸。太新鮮太甜了…下雨真好！
雨是天使的眼淚，是一顆純潔的心。它是世界上最獨(dú)特的洗滌劑。一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅僅是雨的純潔，還有雨的善良。下雨真好。
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十四
1.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠理想。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!
2.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
3.偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
4.你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高，但方式方法有欠妥當(dāng)，當(dāng)然，本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步，老師希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
5.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
6.你正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
7.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
10.你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十五
評(píng)語(yǔ)。
指點(diǎn)著學(xué)生前進(jìn)的方向,反映了師生交往的廣度和深度以及班主任的思想修養(yǎng),是班主任教育工作水平的標(biāo)志。你想知道小學(xué)生低年級(jí)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的小學(xué)生低年級(jí)評(píng)語(yǔ)吧!
1.你是個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)是你的特點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師喜在心里。如果你能及時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)整潔，你肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀學(xué)生!
3.作為一名優(yōu)秀高中生，該生在校遵守校紀(jì)校規(guī)及中學(xué)生守則。在社會(huì)實(shí)踐中堅(jiān)持四象基本原則，高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，擁護(hù)黨的威嚴(yán)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想，牢記“”，愛(ài)國(guó)守法，立志做合格公民。在校刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，積極鉆研，戰(zhàn)勝挫折，努力拼搏，成績(jī)優(yōu)秀認(rèn)真塌實(shí)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，樂(lè)于助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛(ài)體育，堅(jiān)持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛(ài)好廣泛。熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加各項(xiàng)學(xué)校和社會(huì)的公益活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生!
4.該生嚴(yán)于律己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極配合干部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力，聽(tīng)課專心，各科成績(jī)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
5.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
6.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jī)穩(wěn)定上升，學(xué)習(xí)潛力較足集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)是位有理想，有抱負(fù)，發(fā)展全面的學(xué)生。
7.你勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字。老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己。那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你的。
8.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
9.性格溫和，做事有主見(jiàn)，擅長(zhǎng)繪畫(huà)，擔(dān)任班級(jí)宣委的工作，態(tài)度認(rèn)真，設(shè)計(jì)方案新穎，和同學(xué)相處融洽。希望經(jīng)過(guò)你的艱苦付出，在高考中取得好的成績(jī)。
10.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，是一位德、智、體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
11.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
12.你是個(gè)懂事的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心幫助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)。上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。希望你繼續(xù)努力!
13.該生熱愛(ài)集體，積極為集體服務(wù)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律。積極參加社會(huì)實(shí)踐和集體活動(dòng)，三年來(lái)一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.該生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、有理想、有道德，守紀(jì)律，有為理想而奮斗的精神;在學(xué)習(xí)中有創(chuàng)新精神。積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律，法規(guī)和學(xué)校內(nèi)外一切規(guī)章制度。講文明，有禮貌，尊老愛(ài)幼，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，成績(jī)優(yōu)秀;有鉆研精神。積極參加體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真做“兩操”，自覺(jué)鍛煉身體，達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。積極參社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
15.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)潛力足，有創(chuàng)新意識(shí)。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。被評(píng)為“省級(jí)三好學(xué)生”。是位有理想，有抱負(fù)，發(fā)展全面的好學(xué)生。
1.你是個(gè)活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭(zhēng)著發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
2.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
3.你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見(jiàn)，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!
4.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
5.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
6.你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
7.你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
8.你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
10.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!
11.尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
12.你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
13.踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。
14.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
15.對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
16.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
17.在學(xué)習(xí)上，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中，你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)，才藝表現(xiàn)突出，是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。如果你在學(xué)習(xí)上再多一分認(rèn)真,少一分粗心,上課不再開(kāi)小差，老師相信你一定會(huì)更棒。最后，祝你長(zhǎng)笛的技術(shù)更上一層樓。加油!
18.你是一個(gè)活潑聰明的男孩子，雖然有些小調(diào)皮，但是品行良好，從不遲到早退;有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)同學(xué)，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);尊敬師長(zhǎng)，每次碰到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，老師也因此對(duì)你印象深刻。不過(guò)，也正因?yàn)榛顫?，你比較好動(dòng)，紀(jì)律性還有待加強(qiáng)。希望在新的學(xué)期，你能夠改正自己的小缺點(diǎn)，努力使成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，并更上一層樓，老師期待你的表現(xiàn)!
19.你是一個(gè)好學(xué)生，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，數(shù)學(xué)是你的專長(zhǎng)。你從不遲到不早退。上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);你是一個(gè)禮貌懂事的孩子，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)。你很聰明但也好動(dòng)，如果上課專心聽(tīng)講,不懂就問(wèn),少跟同學(xué)“咬耳朵”,老師相信:你一定更棒!
20.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
1.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
2.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
3.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
5.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
7.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。
8.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
9.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
10.你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
11.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
12.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
13.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
14.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
15.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我"提心吊膽"的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十六
今天下午我們放學(xué)時(shí)，風(fēng)很大，簡(jiǎn)直螞蟻跑出來(lái)就被吹走了，然后，天上又下起了星星般大雨滴，然后又大到豆子那么大，最后它變成了用手畫(huà)一個(gè)圓圈那么大，然后，我和奶奶沒(méi)拿雨傘，就差點(diǎn)被淋成“落湯雞”。
幸好，我們等車等了不一會(huì)，512就來(lái)了。我們坐上車，從車?yán)锟吹降挠旮罅?，我們坐到了終點(diǎn)站的時(shí)候就下車了，一個(gè)阿姨和我們一起回了小區(qū)，回到家，我趕緊歇了一會(huì)，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，天黑了，我看看了看窗外，雨已經(jīng)不下了，樓下也沒(méi)有人了，我希望明天的天氣不會(huì)像今天這樣糟糕。
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十七
這幾個(gè)星期天空一直瀝瀝拉拉下個(gè)不停，我都要煩死啦、氣死啦。
我就舉幾個(gè)例子吧，有一次在一個(gè)星期天的晚上，我和胡書(shū)豪約好了他來(lái)找我玩，可是因?yàn)橄掠炅?，他打電話?lái)說(shuō)“不能來(lái)找我玩啦”我很是失望，暗暗罵著著鬼天氣。還有一次是我們體育課時(shí)，因?yàn)橄掠旮某闪耸覂?nèi)體育課，我和同學(xué)們都很失望。下雨天不止有它的壞處，也有它的好處，它可以洗刷空氣中的塵埃，給人們帶來(lái)新鮮的空氣，使人們更加健康。它也給樹(shù)木帶來(lái)養(yǎng)分，使他們茁壯成長(zhǎng)。還給農(nóng)田澆灌水分，使農(nóng)民伯伯能有個(gè)好收成。更使果樹(shù)長(zhǎng)的更快、更高、節(jié)的果實(shí)更大、更多、更甜、更鮮美。
什么東西都不能過(guò)量，如果雨下多啦，也會(huì)成災(zāi)的，它就是一把雙刃劍，會(huì)把莊家淹死，會(huì)發(fā)生泥石流，會(huì)使大河絕提，危及人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。雨呀，雨呀、你快點(diǎn)停吧，你已經(jīng)下了十幾天啦，我好想念太陽(yáng)公公啊!!
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十八
6.你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習(xí)上，理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績(jī)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，你的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!
7.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
8.在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛(ài)，真誠(chéng)坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開(kāi)始新生活之際，我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái)，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
9.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭，更上一層樓。
10.你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果，你能嚴(yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生。
11.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒(méi)你良好的天資。
12.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信你會(huì)取得驕人成績(jī)!
14.你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!
15.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
16.你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。
17.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
18.你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
19.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，你總是笑著說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
20.你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
21.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
22.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。
23.你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難，你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
24.你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識(shí)面較寬，對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
25.“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
26.別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
27.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
28.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
29.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
30.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績(jī)?cè)诎嗬?，必定?huì)名列前茅。
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十九
5.“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
6.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
8.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛里寫(xiě)滿了乖巧和懂事，你為人誠(chéng)樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì);學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)優(yōu)良，有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jī)提高到更高的水平。
9.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
10.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩?BR> 下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇二十
昨天，天氣非常悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，我渾身都是汗，和媽媽在家里又是吹空調(diào)又是吹風(fēng)扇的，可是一點(diǎn)也不解暑，我又想方設(shè)法的找點(diǎn)涼快的東西，來(lái)涼快涼快，終于涼快了一些，我多么希望老天爺下一場(chǎng)雨呀！
傍晚吃完晚飯，我就想到外面去涼快一會(huì)，可是沒(méi)想到外面還是那么熱，我實(shí)在是受不了了。過(guò)了一會(huì)，天空烏云密布，就要下雨一樣，難道我的愿望老天聽(tīng)到了，不一會(huì)天空就下起了蒙蒙細(xì)雨，雨終于下起來(lái)了，天空電閃雷鳴，紅色的閃電一閃一閃的，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，隆隆的雷聲使人震耳欲聾，漸漸的，蒙蒙細(xì)雨已轉(zhuǎn)為瓢潑大雨，我伴著雨聲和雷聲進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香，雨不知下了多久，終于停了下來(lái)。
今天早晨，我打開(kāi)窗戶，感覺(jué)到清新的空氣，看到了綠油油、煥然一新、生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，小草精神了很多，好像在沖我們微笑，真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇一
當(dāng)我期末考試完第三天，奶奶就說(shuō)：“最近商丘的天氣就是小雨轉(zhuǎn)大雨，以后幾天都就是下雨天”。
我聽(tīng)后十分的高興，因?yàn)槲蚁矚g下雨天。雨水可以讓小花開(kāi)得更加美麗；讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加挺拔；還可以讓大樓更加的干凈，下大雨的時(shí)候還可以讓汽車洗澡。
我很高興，我喜歡下雨的聲音，有：答答、嘩嘩、沙沙、叮叮、淅淅瀝瀝、丁零當(dāng)啷等等，尤其就是“叮?！边@個(gè)聲音可像小鈴鐺的聲音啦！
我很高興，我喜歡下雨天的雨傘，有：花瓣形的、圓形的、方形的。一把把雨傘在雨里像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，特別的鮮艷好看！
我特別喜歡雨！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇二
學(xué)校的操場(chǎng)（一）。
每周一早晨，我們集合到操場(chǎng)上舉行升旗儀式，聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌，看著國(guó)旗冉冉上升，我們心里充滿了希望。下課了，操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，一些男同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球、跑步，女同學(xué)跳皮筋，還有一些同學(xué)看書(shū)、聊天，熱鬧非凡。晚上，同學(xué)們都走了，操場(chǎng)也進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)樗哿艘惶?，也要好好休息了?BR> 我喜歡這個(gè)帶給我歡樂(lè)的操場(chǎng)。
我的媽媽（二）。
我有一個(gè)好媽媽。我愛(ài)媽媽，媽媽更愛(ài)我。她圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛；她活潑開(kāi)朗，說(shuō)話總是面帶笑容；她對(duì)人和藹可親，對(duì)我更是倍加呵護(hù)。
有一天放學(xué)后，天下起了大雨，雨嘩嘩地下個(gè)不停。我在大廳里走來(lái)走去，由于沒(méi)帶雨具，我一時(shí)無(wú)法回家。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，校門(mén)口傳來(lái)了媽媽的聲音，我抬頭一看，果真是我的媽媽。由于雨下得特別大，她的衣服幾乎淋濕了。我說(shuō)：“媽媽，你今天不是要加班嗎？”媽媽回答道：“是的，因?yàn)榻裉煊晗碌锰貏e大，我不放心你，所以請(qǐng)假來(lái)接你?！笨粗挥晁軡竦膵寢?，我非常感動(dòng)。
我和媽媽撐起傘，不一會(huì)就到了家。進(jìn)了家門(mén)，媽媽顧不上換衣服，就到廚房里“乒乒乓乓”地忙了起來(lái)，給我做了點(diǎn)心，又給爸爸和我做了豐盛的晚餐，還給我輔導(dǎo)作業(yè)……她不辭辛苦和對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我銘記在心，更讓我想起了剛學(xué)的一首詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
我的爺爺（三）。
我的爺爺個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，嘴里的牙全都掉光了，腮幫都往里邊凹了進(jìn)去。我想，他是不是小時(shí)候天天晚上不刷牙呢？吃蘋(píng)果的時(shí)候，爺爺用一個(gè)勺子，一下一下地刮果肉，然后送進(jìn)嘴里。吃飯的時(shí)候，也是一抿一抿的.，樣子搞笑極了！他總愛(ài)坐在沙發(fā)上，披著大衣，不停地抽煙，屋里煙熏火燎的。我就會(huì)把手放在鼻子前，使勁地煽煙，大聲喊到：“爺爺，別抽了！”爺爺聽(tīng)到后，就會(huì)隨手把煙扔到地上，用腳捻幾下，然后用手拍幾下褲子，到外面散步去了。
雪（四）。
看！下雪了。
潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落下來(lái)，像輕輕飛舞的棉絮，還像甜甜的白砂糖，雪花落到地上，大地馬上就鋪上了一層白色的地毯。
幾個(gè)人走了過(guò)來(lái)，雪地上留下了一串串的腳印，小朋友跑過(guò)來(lái)，胖乎乎凍得發(fā)紅的小手放在雪地上，雪地上立刻留下一個(gè)個(gè)童真的小手印，幾只小麻雀飛了過(guò)來(lái)，跳來(lái)跳去留下了竹葉似的小腳印。潔白的雪地就像幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)出我們美好的童年。
雪停了，它還可以給人們帶來(lái)樂(lè)趣，小朋友玩打雪仗、堆雪人、滑雪橇，這就是美麗而有趣的冬天。
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇三
我喜歡雨打在手上的感覺(jué);我喜歡聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲;我喜歡看窗外水流成線的雨珠;我更喜歡被雨兒安慰的感覺(jué)。不知道為什么?雨通常會(huì)在我孤單，傷心的時(shí)候悄悄出現(xiàn)，每當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)自傷心時(shí)，雨總會(huì)與我同在，，它會(huì)陪我流淚?？粗巴獾挠辏碌哪敲锤纱?，那么猛烈，往往會(huì)給人一種想要痛哭的感覺(jué)。
那天——老師的節(jié)日。我們費(fèi)盡心思，目的就是想奪得老師滿足的一笑。那天中午的雨真的下的好大好大，我們焦急的等在教室門(mén)口，共同期待著我們所期待的那一刻。雨越下越大，好似也有些迫不及待，由于老師遲遲不出現(xiàn)，那個(gè)花壇就成了我們奔波的路途，在雨中的來(lái)回奔波仿佛又成了等待中的回憶。終于，他們出現(xiàn)了。
此刻的雨，又扮演催淚劑的角色，那一刻，讓人心酸，我想這大概就是師生情吧。過(guò)去的兩年里，我們與老師朝夕相處，跟老師在一起的時(shí)間甚至超過(guò)跟自己父母在一起的時(shí)候，這大概就是“日久生情”吧。我們獻(xiàn)上了《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》，此時(shí)，眼前的老師，屏幕中的歌詞，窗外的雨兒，真是催人淚下，這至少證明了一點(diǎn)，那就是我們與老師之間已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的感覺(jué)，所以才會(huì)見(jiàn)雨落淚雷淚吧。
那天的雨打到每個(gè)人的心上，突然間覺(jué)得時(shí)間好快，一晃，這已經(jīng)是最后一年了，希望在畢業(yè)典禮上，有雨做伴，讓我們和雨一起去起舞。
下雨，真好!
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇四
雨，自然界的精靈，它的到來(lái)總能帶給人們一種無(wú)限遐想的空間和令人向往的神秘。
春去秋來(lái)，夏過(guò)冬至，雨總在悄無(wú)聲息地伴隨著我們，我不知道別人對(duì)雨的看法，在我看來(lái)，下雨的感覺(jué)——很美。
雨總能給我?guī)?lái)莫名的感覺(jué)，在雨中，我煩躁的內(nèi)心變得安靜，望著不斷落下的雨滴，嗅著窗外清新的空氣，似乎一切只有在神話中才能出現(xiàn)的場(chǎng)景一下都變成了現(xiàn)實(shí)，我可以拋掉一切不愉快，一切不順心，去擁抱大自然，親近大自然，感覺(jué)雨的氣息，觸摸雨的魂靈。
有人說(shuō)雨是地球在哭泣，我卻不這么認(rèn)為。雨應(yīng)該是美麗的，動(dòng)聽(tīng)的。漫步在雨后的小路上，聽(tīng)著雨水從樹(shù)葉上滴下的聲音，聽(tīng)著雨后小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上的歌唱，嗅著最自然清新的空氣，看著天邊最美麗的彩虹，風(fēng)景宜人，綺麗無(wú)比，仿佛置身于世外桃源，四周充滿了令人快樂(lè)的空氣——清新、寧?kù)o、神圣、純潔，讓人產(chǎn)生超然物外的感覺(jué)。
下雨的感覺(jué)很美，雨滴的聲音就像和諧又不失韻律的音符，平穩(wěn)又不失激情的節(jié)拍，好像正在奏響著一曲氣勢(shì)雄渾的交響樂(lè)，每一個(gè)音符都各司其職，每個(gè)樂(lè)符都盡其全力，為人們奉獻(xiàn)它們的才藝，給人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶走悲傷;帶來(lái)清新，帶走污濁。它讓人們?nèi)ザ?，去理解，去體諒，去寬容，去領(lǐng)悟人心最善良的部分，去感受大自然最慈悲的'關(guān)懷。我愛(ài)雨，愛(ài)她的淅淅瀝瀝。
我愛(ài)雨，愛(ài)她的轟轟烈烈。那來(lái)勢(shì)洶洶的雨絲，與那隆隆響的雷聲，一起奏成了一首驚心動(dòng)魄的曲，那么豪邁，那么奔放，那么扣人心弦。聽(tīng)著那曲，我的心頓時(shí)開(kāi)朗，突然覺(jué)得，在這轟轟烈烈的大雨前，人類那一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷和委屈哪值得一提?雨，自然界的精靈，它的到來(lái)總能帶給人們一種無(wú)限遐想的空間和令人向往的神秘。
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下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇五
天空上一片片的白云轉(zhuǎn)變成烏云，太陽(yáng)躲進(jìn)云層，突然烏云密布，“轟??！轟隆！”打雷了。
“嘩啦！嘩啦！”大雨傾盆而下，正在午睡的我，突然被雨滴敲打聲驚醒，看看外面，路上十分凄涼，大部分的人都回家避雨了，只有三五行人仍在趕路；小草正享受著雨的洗禮，要洗凈身上的污垢；小花則在雨聲的催眠下，紛紛低下頭不發(fā)一語(yǔ)。
雨漸漸的`變小了，陽(yáng)光探出頭來(lái)，照耀大地。經(jīng)過(guò)雨的洗滌，大地?zé)ㄈ灰恍?；?shù)葉更顯嫩綠；花兒更顯嬌艷。人們紛紛走出戶外，享受大自然的恩賜。隔壁家的小孩，腳上穿著拖鞋在巷子里玩水，玩的十分開(kāi)心。
雖然下雨天有許多優(yōu)點(diǎn)，但我還是不喜歡下雨天，因?yàn)橄掠昃筒荒茏鰬敉膺\(yùn)動(dòng)了，總之，我就是討厭下雨天。
老師評(píng)語(yǔ)：
從路人的觀點(diǎn)、植物的觀點(diǎn)與自己的立場(chǎng)分別闡述雨天的優(yōu)缺點(diǎn)，寫(xiě)得很棒唷！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇六
和風(fēng)徐徐，艷陽(yáng)高掛，在炎炎夏日中你可能想要待在家里吹冷氣，躲避熱浪侵襲；可能想要在球場(chǎng)上大展身手，享受汗水淋漓的痛快；或者坐在冰店里隔窗端看街上的紅男綠女，暢快地咽下一整盤(pán)的涼意。在炎熱的夏季里，我最期待大雨的來(lái)臨，可以讓暑氣全消。
烏云密布的早上，我期待大雨的到來(lái)，夏日時(shí)的大雨總是讓人覺(jué)得很舒服，很涼爽。爬山時(shí)，遇見(jiàn)大雨，山中的景色像一幅栩栩如生的話，大雨和雷聲悅耳的交響曲，好像天神在生氣和哭泣，讓人有悲傷的感受。
下雨天，讓我有傷心、難過(guò)的.感受，彷佛親友過(guò)世的悲傷情景，有時(shí)讓我有生氣的感受，好像有被背叛的感覺(jué)，千變?nèi)f化的大雨，能讓人的心一直改變，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷。
夏日時(shí)，大雨的感情千變?nèi)f化，不過(guò)在炎炎夏日偶爾下場(chǎng)大雨，也能讓人心情由壞變好，雖然下雨天造成些許不方便，到處濕答答，騎車也要穿雨衣很麻煩，與其抱怨，不如期待大雨的滋潤(rùn)吧！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇七
前天，早晨下起了大雨，雨滴似斷了線的鉆石一樣一顆一顆的落在地上。雨落在草上，草嫩綠嫩綠的，雨落在樹(shù)上，樹(shù)葉翠綠翠綠的，還能聞到泥土的芳香。
雨越下越大，地面濺起了水花，路上鉆出來(lái)了許多小野菌。??！我嚇了一跳，一條小蚯蚓爬到了我的腳下。媽媽給我說(shuō)，這是因?yàn)橄掠炅?，土里沒(méi)有了氧氣，小蚯蚓要爬出來(lái)吸收氧氣。
在雨中，我打一把小紅傘，有些小朋友打小綠傘，還有的打小黃傘和小藍(lán)傘……放眼看去，路上一片花花綠綠。大家急急忙忙向?qū)W校趕去，學(xué)校門(mén)口可真擁擠，有些同學(xué)因?yàn)橄麓笥甓t到了。走在學(xué)校的路上，我心里想：“雨姑娘，請(qǐng)您把雨停下來(lái)好嗎？因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)，就因?yàn)檫@場(chǎng)大雨，所以遲了到?！钡俏矣窒耄骸坝昵逍铝丝諝狻駶?rùn)了土壤、還給各種植物提供了水分！原本那干燥炎熱天氣變得濕潤(rùn)了、涼爽了！”
這場(chǎng)雨下的也好也不好！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇八
中午，天突然黑了，我想是要下雨了吧！天越來(lái)越黑，我生怕下雨和打雷，就把所有的窗戶和電器都關(guān)上了。
我給媽媽說(shuō)我想睡覺(jué)，媽媽說(shuō)：“為什么呢？”因?yàn)槲遗掠欣茁?，而睡著了就?tīng)不見(jiàn)了。我在床上躺了好一會(huì)兒，可還是睡不著，媽媽想起來(lái)了一件事：電動(dòng)車正在充電。媽媽怕打雷對(duì)充電有影響，我們就下去拔車電。到了樓下，我們?cè)陂T(mén)口看見(jiàn)一樓的'阿姨還有她家的小寶寶特特也出來(lái)了，這時(shí)刮起了大風(fēng)，忽然有一道刺眼的光芒，接著就是“轟隆”一聲巨響，嚇得我們都趕緊躲到樓洞里。
這時(shí)，下起雨了，雨下得很大，就像大壩在放水一樣大，地上不一會(huì)兒就積了很多水，我把我的水槍拿了出來(lái)，雨下得還有點(diǎn)大，我就又等了一會(huì)兒，雨終于小了，我去外邊玩水槍。真的太好玩了！
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我在小水坑里跑呀跑，跳呀跳，可高興了！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇九
我喜歡下雨天，聽(tīng)著窗外的雨滴聲，滴滴答答像一首優(yōu)美的旋律！
我喜歡下雨天，喜歡老天用這種毫無(wú)做作的形象來(lái)抒發(fā)自己的心情！
我喜歡下雨天，看著綠葉上包含的露珠，聞著春芽散發(fā)出的香氣！
我喜歡下雨天，看著大街上人行匆匆的腳步和恐慌的神情！
我喜歡下雨天，午夜趴在窗臺(tái)對(duì)著你的城市説聲想念！
我喜歡下雨天，獨(dú)自站在街心淋著雨的感覺(jué)，獨(dú)自一人享受雨后的清晰！
我喜歡下雨天，打開(kāi)手機(jī)音樂(lè)聽(tīng)著你聽(tīng)過(guò)的歌，想著熟悉的你！
我喜歡下雨天，在街上跳著，踩著漩渦里的雨水濺出的水花！
我喜歡下雨天，自己像個(gè)孩子一樣沒(méi)有成人的心態(tài)，在草地上歡快的自樂(lè)！
我喜歡下雨天，站在最高處看著城市煥然一新的感覺(jué)，雨水把人們犯的錯(cuò)洗漱一遍！
我喜歡下雨天，雨后出現(xiàn)的陽(yáng)光就像你燦爛的`微笑，暖暖地進(jìn)入我的心房！
我喜歡下雨天，獨(dú)自一人待在房間聽(tīng)著雨水的旋律，想著愛(ài)笑的你傻傻發(fā)呆！
我喜歡下雨天，它和黑夜一樣，一樣寂靜一樣迷人，一樣是我喜歡！
我更喜歡下雨天，一個(gè)人坐在那里，像丟了魂魄似得的想你！
我喜歡下雨天，喜歡下雨天的所有，和喜歡你的所有！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十
早晨，我起床拉開(kāi)窗簾，向窗外望了望，天空中烏云密布.大風(fēng)到處亂刮，人們都急忙回家了。接著，電閃雷鳴，蜻蜓低飛。呀！要下雨了。
不一會(huì)兒，下起了小雨，地上一塊濕，一塊干的，好像巨大的梅花鹿。雨越下越大，像一串連成線的珠子。下面躲雨的人很多，把那些小店都擠滿了。咦！下面怎么五花八門(mén)的！哦.....原來(lái)是人們打的小花傘，讓人覺(jué)得土地是五顏六色，五彩繽紛的。聽(tīng)！雨聲：“滴答——滴答——滴滴答......”為我們演奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。突然，雨發(fā)出了一種奇怪的味道，真難聞。再看那植物，慢慢的在生長(zhǎng)呢。沒(méi)多久雨漸漸的變小了。
一會(huì)兒，雨停了，天也放晴了。天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小朋友們又可以出來(lái)玩兒啦。雖然地面濕漉漉的，但是經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，讓空氣變得非常的清新，世界更加美麗了！
我盼望的周末到了，昨天我就和媽媽約好今天去公園。我早早地就起床了，把老師昨天布置的作業(yè)認(rèn)真地做完了等待媽媽起床梳洗過(guò)后帶我去公園?？墒?，就在我們準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，突然刮起了一陣狂風(fēng)，蜻蜓飛得很低，媽媽告訴我說(shuō)：“馬上要下雨”。我就說(shuō)：“我不信”。媽媽叫我去窗戶前看看。我向窗戶外望去，黑沉沉的烏云布滿了天空，好像一塊黑布把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，同時(shí)還伴隨著閃電，突然，雷聲響起，天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人，有的用雙手擋著頭，急匆匆的往家跑，他們心里也許會(huì)想，真是糟糕的天氣，有的人帶著傘，不慌不忙地?fù)伍_(kāi)傘，他們肯定會(huì)想，幸虧帶了傘，否則的話，還不淋成落湯雞呢！
大雨滴在樹(shù)上，打下了好些樹(shù)葉；大雨落在小草上，小草隨風(fēng)搖擺。屋檐上的雨水像斷了線的`珠子，噼里啪啦往下掉。雨水在路上匯成一條條小溪。大約半小時(shí)左右，雨漸漸地小了，雷聲也越來(lái)越輕，不一會(huì)雨就停了。帶著傘的人們收起了傘，在屋檐下躲雨的人們也出來(lái)了，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，天空出現(xiàn)了一道無(wú)比美麗的彩虹，像一座彎彎的五彩橋美麗極了。我趕緊拿起畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)，留作紀(jì)戀。我推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我深深的吸了幾口，真舒服。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小河里的水漲高了許多，樹(shù)葉和小草像吃飽了似的，舒展著綠綠的葉子，好像感謝這場(chǎng)大雨。
我想，這場(chǎng)雨對(duì)于干旱的土地和莊稼來(lái)說(shuō)，真是一場(chǎng)及時(shí)雨?。∥艺嫦Ｍ@樣的雨多下幾場(chǎng)，那么我們的干旱狀況肯定會(huì)得到緩解。
今天早上，天蒙蒙黑，快要下雨了，我趕緊拿上雨傘往學(xué)校跑，我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，雨嘩啦啦地下起來(lái)了，就象一群不聽(tīng)媽媽話的孩子，亂蹦亂跳地從天而降。雨又好似無(wú)數(shù)根細(xì)長(zhǎng)的繡花針，不停地亂竄。大地吮吸著甜甜的細(xì)雨，花草們高興地跟著雨的節(jié)奏，不停地?fù)u動(dòng)，好象正在翩翩起舞。雨和各種樹(shù)木發(fā)出了好聽(tīng)的聲音，象一支大自然的樂(lè)團(tuán)。
雨快下吧，下完了樹(shù)木們就好象換了一身新衣服，空氣也會(huì)變得清新自然了。
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十一
喜歡下雨天，喜歡雨水在炎日的夏天帶來(lái)涼爽，輕輕地打濕大地上的每一寸土地，給每一個(gè)人帶來(lái)清新的空氣，給美麗的夏天帶來(lái)勃勃生機(jī)，為人的心靈帶來(lái)快樂(lè)和甜蜜，為受夠陽(yáng)光和干燥的生物帶來(lái)雨的洗禮。沒(méi)有人會(huì)拒絕下雨，每一個(gè)人都要接受雨的好意。
細(xì)細(xì)的小雨讓人們神情氣爽，微微的小雨潤(rùn)濕了土地，給大地更多的美麗。就像就是在小小角落里的一朵小黃花，望著正在落雨的天空，心中充滿了感激。因?yàn)樵谀莻€(gè)連陽(yáng)光的補(bǔ)充的土地，雨卻不放棄為她澆灌。她說(shuō)：謝謝你，雨。我喜歡下雨天。
喜歡下雨天，喜歡一個(gè)人撐著傘走在無(wú)人的大街上，每一個(gè)人都害怕被雨淋濕，就算有傘還就是不肯與雨親密。偶爾會(huì)有一點(diǎn)一滴的雨水落在臉上，但那種清涼的感覺(jué)卻讓人心情舒暢，溫馨。不懂得欣賞雨的人就是不會(huì)理解她的。就如同就是浪漫與快樂(lè)的象征。
在雨天里的寂靜，就是一種幸福，在一生都很閑暇的日子里就是不會(huì)發(fā)掘的。這一種寂靜并不同于寂寞，而就是在忙碌的生活中忽然停止的休息。那種不就是常人能感到的美麗還有滴滴答答的落雨聲音不僅僅就是快樂(lè)，還流溢這讓人向往的幸福，此時(shí)使我不禁的想說(shuō)：感激你，雨。我喜歡下雨天。
喜歡下雨天，喜歡帶著耳機(jī)坐在空蕩蕩的屋子里享受著下雨?？匆?jiàn)地上不停被濺起的水滴，心情也隨著下雨而開(kāi)心。似乎塵埃就是世界并不屬于你，心就隨著雨滴輕輕地落下，濺起來(lái)，開(kāi)起美麗的水花。然后再隨著雨水流向幸福國(guó)度，就好像幸福在此時(shí)定格，再也不想回來(lái)。
一陣代表季節(jié)的風(fēng)吹進(jìn)房間，手里握著暖暖的茶杯，耳朵里聽(tīng)著美麗的音樂(lè)。整個(gè)人都似乎被雨天感染了，可以說(shuō)就是進(jìn)入了夢(mèng)中的童話，在最完美的世界里遨游，要珍惜那么美麗的時(shí)間，因?yàn)橹烙暌煌＞蜁?huì)回到現(xiàn)實(shí)中間?？上Ь退慊貋?lái)了，被雨水沖洗過(guò)的空氣也會(huì)更加的純潔。所以說(shuō)：感激你，雨。喜歡下雨天。
喜歡下雨天，喜歡在雨天里聽(tīng)著雨滴落下的聲音發(fā)呆，就算站在屋里，站在窗前，也愛(ài)這種感覺(jué)。不去聯(lián)想壓抑的生活，不去聯(lián)想心情的憂郁，不會(huì)被那因?yàn)橄掠甓兊藐庼驳奶熳兊脩猩?。因?yàn)榫褪窃谙掠晏欤瑳_刷過(guò)夏日悶熱的下雨天，使人神情氣爽的下雨天，過(guò)濾了每一個(gè)煩躁心得下雨天。
放下燥慮的心，放下承重的壓力。望著窗外發(fā)呆時(shí)，請(qǐng)安靜的聽(tīng)，除了雨水沖洗的聲音以外，還有一顆早已被外界的復(fù)雜而覆蓋的一顆純潔的心。安靜的聽(tīng)，那顆心，因?yàn)橛陜杭冋娴男摹?BR> 如果你不喜歡下雨天，沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)你有時(shí)間去享受一種從雨中流溢出的幸福，一種沒(méi)有任何束縛的美麗，那時(shí)你會(huì)說(shuō)：喜歡雨給的清新，就是下雨天的清新。
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十二
即將開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)星期，上帝不知道為什么，總是生氣，害的雷公公也被傳染生氣了，也害得我們?nèi)碎g老打雷；雷公公生氣，雨婆婆就傷心留淚，這又害的我們?nèi)碎g老下雨！
原來(lái)，上帝在光看我們?nèi)碎g發(fā)生的一切事情的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在市民中心紅色塔樓里面有說(shuō)，8月26號(hào)會(huì)表演潮劇，上帝生氣了，心想：“人類怎么這樣，看潮劇也不叫叫我去！要知道我是多么喜歡潮劇啊，自從20xx年的時(shí)候，我到人間逛了一下，看了看潮劇，就把我迷住了，嘿，趁這次的機(jī)會(huì)，去人間看看，順便看看潮??！”
上帝便做著隱形降落機(jī)來(lái)到了人間。上帝來(lái)到了紅色塔樓的大廳準(zhǔn)備要走進(jìn)去看潮劇的時(shí)候，一個(gè)人攔住了他，說(shuō)：“先生，您的票呢？沒(méi)有觀看票是不能進(jìn)去看的，假如忘記買(mǎi)票，請(qǐng)到左側(cè)補(bǔ)票?！薄芭?，還要買(mǎi)票啊，我去補(bǔ)?！鄙系圻€以為是在天上呢，嘿，這下可有好戲看了：
上帝來(lái)到收銀臺(tái)，拿出了一張100元的鈔票對(duì)那位小姐說(shuō)：“麻煩一張票?！薄跋壬?，請(qǐng)不要拿假票給我們，謝謝?！鄙系垡苫罅耍浩婀?，這明明是我從天上帶下來(lái)的錢(qián)啊，不是假幣??！難道……不好！我要趕緊去找雷公公，聽(tīng)說(shuō)他有人間的人民幣！不然我這戲就看不成啦！
上帝又回到了天上，向雷公公拿了錢(qián)后，立刻又回到了人間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人間已經(jīng)過(guò)了1年了！上帝生氣急了！就怪罪雷公公拿給他錢(qián)太慢，害的戲都過(guò)了！
上帝啊上帝，下次來(lái)人間看戲的時(shí)候記得要帶上人間通用的人民幣哦！
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十三
總覺(jué)得天空最美，因?yàn)橛刑焓沟某岚颍豢傆X(jué)得自己最美，因?yàn)橛絮r艷的舞鞋；總覺(jué)得大自然是最美的，因?yàn)橛杏甏虺鰜?lái)的優(yōu)美樂(lè)章…下雨真好！
喜歡聽(tīng)雨聲，喜歡在雨中漫步，喜歡在變幻莫測(cè)的雨聲中成長(zhǎng)……下雨真好！大多數(shù)人討厭下雨，因?yàn)橛晏炜偸呛茈y過(guò)。在電影中，悲劇發(fā)生的那一刻，雨總是帶著眼淚落下來(lái)。天空是不是為那些窮人悲哀？久而久之，雨成了悲傷的代名詞。但是我喜歡下雨，我很感激。雨是短暫的生命，天地，但在短暫的一刻，一切都像一面破碎的鏡子。又下雨了。我喜歡雨，它似乎只是為了降落而來(lái)，如此悲傷。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雨還是那么可愛(ài)，未知，落在花瓣上，仿佛小燕子先振翅；它在草葉間滑落，像一首灑脫的詩(shī)。我想，此刻，農(nóng)民們多幸福啊……下雨真好！
悶熱的夏夜讓人感到有些焦慮，難以入睡。突然，一點(diǎn)雨滴打了個(gè)響動(dòng)，就像漆黑的夜幕上幾顆顫抖的星星。如果沒(méi)有，滴答滴答，“小寶貝，快睡吧，夜幕已經(jīng)降臨了……”風(fēng)雨中溫柔的搖籃會(huì)陪你入眠，讓人想起：“這首歌應(yīng)該只有天上才有，世間難得聽(tīng)到！”沒(méi)有人能阻止這一追夢(mèng)的步驟。不知不覺(jué)，一點(diǎn)調(diào)皮的'光爬上了窗戶，天亮了。打開(kāi)窗戶，深呼吸。太新鮮太甜了…下雨真好！
雨是天使的眼淚，是一顆純潔的心。它是世界上最獨(dú)特的洗滌劑。一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅僅是雨的純潔，還有雨的善良。下雨真好。
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十四
1.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠理想。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!
2.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
3.偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
4.你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高，但方式方法有欠妥當(dāng)，當(dāng)然，本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步，老師希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
5.你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
6.你正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
7.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
10.你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十五
評(píng)語(yǔ)。
指點(diǎn)著學(xué)生前進(jìn)的方向,反映了師生交往的廣度和深度以及班主任的思想修養(yǎng),是班主任教育工作水平的標(biāo)志。你想知道小學(xué)生低年級(jí)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的小學(xué)生低年級(jí)評(píng)語(yǔ)吧!
1.你是個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)是你的特點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師喜在心里。如果你能及時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)整潔，你肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀學(xué)生!
3.作為一名優(yōu)秀高中生，該生在校遵守校紀(jì)校規(guī)及中學(xué)生守則。在社會(huì)實(shí)踐中堅(jiān)持四象基本原則，高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，擁護(hù)黨的威嚴(yán)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想，牢記“”，愛(ài)國(guó)守法，立志做合格公民。在校刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，積極鉆研，戰(zhàn)勝挫折，努力拼搏，成績(jī)優(yōu)秀認(rèn)真塌實(shí)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，樂(lè)于助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛(ài)體育，堅(jiān)持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛(ài)好廣泛。熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加各項(xiàng)學(xué)校和社會(huì)的公益活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生!
4.該生嚴(yán)于律己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極配合干部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力，聽(tīng)課專心，各科成績(jī)都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
5.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
6.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jī)穩(wěn)定上升，學(xué)習(xí)潛力較足集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)是位有理想，有抱負(fù)，發(fā)展全面的學(xué)生。
7.你勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字。老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己。那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你的。
8.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
9.性格溫和，做事有主見(jiàn)，擅長(zhǎng)繪畫(huà)，擔(dān)任班級(jí)宣委的工作，態(tài)度認(rèn)真，設(shè)計(jì)方案新穎，和同學(xué)相處融洽。希望經(jīng)過(guò)你的艱苦付出，在高考中取得好的成績(jī)。
10.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，是一位德、智、體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
11.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真，那么，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
12.你是個(gè)懂事的孩子，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，熱心幫助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)。上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。希望你繼續(xù)努力!
13.該生熱愛(ài)集體，積極為集體服務(wù)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律。積極參加社會(huì)實(shí)踐和集體活動(dòng)，三年來(lái)一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.該生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、有理想、有道德，守紀(jì)律，有為理想而奮斗的精神;在學(xué)習(xí)中有創(chuàng)新精神。積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守國(guó)家法律，法規(guī)和學(xué)校內(nèi)外一切規(guī)章制度。講文明，有禮貌，尊老愛(ài)幼，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，成績(jī)優(yōu)秀;有鉆研精神。積極參加體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真做“兩操”，自覺(jué)鍛煉身體，達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。積極參社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
15.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)潛力足，有創(chuàng)新意識(shí)。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。被評(píng)為“省級(jí)三好學(xué)生”。是位有理想，有抱負(fù)，發(fā)展全面的好學(xué)生。
1.你是個(gè)活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭(zhēng)著發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
2.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
3.你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復(fù)雜，有主見(jiàn)，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!
4.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
5.你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
6.你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
7.你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
8.你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.你待人友善，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
10.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!
11.尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
12.你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
13.踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你。
14.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!
15.對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng)，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
16.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
17.在學(xué)習(xí)上，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè);在生活中，你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)，才藝表現(xiàn)突出，是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。如果你在學(xué)習(xí)上再多一分認(rèn)真,少一分粗心,上課不再開(kāi)小差，老師相信你一定會(huì)更棒。最后，祝你長(zhǎng)笛的技術(shù)更上一層樓。加油!
18.你是一個(gè)活潑聰明的男孩子，雖然有些小調(diào)皮，但是品行良好，從不遲到早退;有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)同學(xué)，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);尊敬師長(zhǎng)，每次碰到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，老師也因此對(duì)你印象深刻。不過(guò)，也正因?yàn)榛顫?，你比較好動(dòng)，紀(jì)律性還有待加強(qiáng)。希望在新的學(xué)期，你能夠改正自己的小缺點(diǎn)，努力使成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，并更上一層樓，老師期待你的表現(xiàn)!
19.你是一個(gè)好學(xué)生，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，數(shù)學(xué)是你的專長(zhǎng)。你從不遲到不早退。上課積極發(fā)言，課后能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);你是一個(gè)禮貌懂事的孩子，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)。你很聰明但也好動(dòng)，如果上課專心聽(tīng)講,不懂就問(wèn),少跟同學(xué)“咬耳朵”,老師相信:你一定更棒!
20.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
1.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
2.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
3.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
5.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。
7.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。
8.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
9.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
10.你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
11.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
12.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
13.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
14.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!
15.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我"提心吊膽"的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十六
今天下午我們放學(xué)時(shí)，風(fēng)很大，簡(jiǎn)直螞蟻跑出來(lái)就被吹走了，然后，天上又下起了星星般大雨滴，然后又大到豆子那么大，最后它變成了用手畫(huà)一個(gè)圓圈那么大，然后，我和奶奶沒(méi)拿雨傘，就差點(diǎn)被淋成“落湯雞”。
幸好，我們等車等了不一會(huì)，512就來(lái)了。我們坐上車，從車?yán)锟吹降挠旮罅?，我們坐到了終點(diǎn)站的時(shí)候就下車了，一個(gè)阿姨和我們一起回了小區(qū)，回到家，我趕緊歇了一會(huì)，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，天黑了，我看看了看窗外，雨已經(jīng)不下了，樓下也沒(méi)有人了，我希望明天的天氣不會(huì)像今天這樣糟糕。
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十七
這幾個(gè)星期天空一直瀝瀝拉拉下個(gè)不停，我都要煩死啦、氣死啦。
我就舉幾個(gè)例子吧，有一次在一個(gè)星期天的晚上，我和胡書(shū)豪約好了他來(lái)找我玩，可是因?yàn)橄掠炅?，他打電話?lái)說(shuō)“不能來(lái)找我玩啦”我很是失望，暗暗罵著著鬼天氣。還有一次是我們體育課時(shí)，因?yàn)橄掠旮某闪耸覂?nèi)體育課，我和同學(xué)們都很失望。下雨天不止有它的壞處，也有它的好處，它可以洗刷空氣中的塵埃，給人們帶來(lái)新鮮的空氣，使人們更加健康。它也給樹(shù)木帶來(lái)養(yǎng)分，使他們茁壯成長(zhǎng)。還給農(nóng)田澆灌水分，使農(nóng)民伯伯能有個(gè)好收成。更使果樹(shù)長(zhǎng)的更快、更高、節(jié)的果實(shí)更大、更多、更甜、更鮮美。
什么東西都不能過(guò)量，如果雨下多啦，也會(huì)成災(zāi)的，它就是一把雙刃劍，會(huì)把莊家淹死，會(huì)發(fā)生泥石流，會(huì)使大河絕提，危及人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。雨呀，雨呀、你快點(diǎn)停吧，你已經(jīng)下了十幾天啦，我好想念太陽(yáng)公公啊!!
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十八
6.你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習(xí)上，理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績(jī)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，你的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!
7.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
8.在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛(ài)，真誠(chéng)坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開(kāi)始新生活之際，我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái)，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
9.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷上升。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭，更上一層樓。
10.你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果，你能嚴(yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生。
11.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì)埋沒(méi)你良好的天資。
12.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信你會(huì)取得驕人成績(jī)!
14.你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆?jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!
15.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
16.你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。
17.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
18.你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
19.你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，你總是笑著說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
20.你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
21.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
22.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。
23.你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難，你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
24.你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識(shí)面較寬，對(duì)自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
25.“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
26.別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
27.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
28.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
29.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn)，想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
30.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績(jī)?cè)诎嗬?，必定?huì)名列前茅。
下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇十九
5.“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
6.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
8.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅(jiān)強(qiáng)，你的眼睛里寫(xiě)滿了乖巧和懂事，你為人誠(chéng)樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì);學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)優(yōu)良，有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力，向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jī)提高到更高的水平。
9.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
10.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至?xí)龅母谩?BR> 下雨天的小學(xué)生低年級(jí)篇二十
昨天，天氣非常悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，我渾身都是汗，和媽媽在家里又是吹空調(diào)又是吹風(fēng)扇的，可是一點(diǎn)也不解暑，我又想方設(shè)法的找點(diǎn)涼快的東西，來(lái)涼快涼快，終于涼快了一些，我多么希望老天爺下一場(chǎng)雨呀！
傍晚吃完晚飯，我就想到外面去涼快一會(huì)，可是沒(méi)想到外面還是那么熱，我實(shí)在是受不了了。過(guò)了一會(huì)，天空烏云密布，就要下雨一樣，難道我的愿望老天聽(tīng)到了，不一會(huì)天空就下起了蒙蒙細(xì)雨，雨終于下起來(lái)了，天空電閃雷鳴，紅色的閃電一閃一閃的，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，隆隆的雷聲使人震耳欲聾，漸漸的，蒙蒙細(xì)雨已轉(zhuǎn)為瓢潑大雨，我伴著雨聲和雷聲進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香，雨不知下了多久，終于停了下來(lái)。
今天早晨，我打開(kāi)窗戶，感覺(jué)到清新的空氣，看到了綠油油、煥然一新、生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，小草精神了很多，好像在沖我們微笑，真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀！