生物技術專業(yè)自我介紹(專業(yè)16篇)

字號:

    總結(jié)是對過去一段時間工作的回顧,可以幫助我們找到改進和提升的方法。寫總結(jié)要客觀真實,實事求是,不夸大和縮小自己的成績和表現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給我們帶來一些靈感和思考。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇一
    尊敬的領導:
    您好!
    感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
    我是xx大學生物技術專業(yè)的大學生,20xx年7月我將順利畢業(yè)并獲得學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信通過我大學四年的學習會使我能勝任這一職位。
    我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應用能力(于20xx年通過計算機三級數(shù)據(jù)庫,20xx年通過計算機二級vb,20xx年通過山東省初級的考核)。我可以熟練的進行windows2000/nt操作,并且能使用c,vb,vfp等語言進行編程,同時,對網(wǎng)絡技術也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、photoshop、frontpage等計算機應用軟件。除此之外,我還具有較高的英語水平。不僅通過了國家英語四級的考試,還有出色的英語聽說讀寫能力,并英語聽力見長。我的專業(yè)基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。
    在大學期間,我參加過多次社會實踐活動,并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此,使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán),因此,我付出了加倍的努力來彌補,以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力,而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。
    我很希望能加盟貴公司,并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。隨信附上我的大學生個人簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。
    謹祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    求職人:xx。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇二
    姓名:應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。
    性別:男。
    年齡:23歲。
    民族:漢族。
    政治面貌:共青團員。
    現(xiàn)居城市:南昌。
    籍貫:湖北。
    婚姻狀況:未婚。
    手機號碼:xxxxxxxxxxx。
    email:xxx@。
    求職意向。
    工作類型:全職。
    期望薪資:面議。
    工作地點:江西省湖北省。
    求職行業(yè):醫(yī)藥、生物、美容科研、培訓、機構。
    求職職位:醫(yī)藥代表生物技術制藥。
    教育經(jīng)歷。
    -09--06xx理工大學生物技術本科。
    自我評價。
    積極樂觀向上,大方,獨立,吃苦耐勞容易相處,并且很容易融入團隊,比較喜歡團隊工作,學習能力強,所學能很快運用到實踐當中。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇三
    自我介紹也被稱為“面試第一問”。在自我介紹中,面試官可以借機考察應聘者的語言表達能力、應變能力;應聘者也可以主動向面試官推薦自己,展示才華。
    關于缺點。
    當面試官詢問:“能談談你的缺點嗎?”的時候,你想到的是什么?你覺得面試官更加關注的是什么?作為求職面試,面試官其實更關心的還是你的優(yōu)點,作為求職者誰也不會想到通過坦陳自己的缺點來尋找理想的職業(yè)崗位。正因為這一原因,在沒有得到面試官提示的情況下,就不必去主動陳述自己的缺點,如果對方問到,那就如實回答?;卮鹑秉c既要要結(jié)合本人實際,又要回避本崗位的特點,把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點。
    (5)我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快;。
    (7)我的缺點就是工作經(jīng)驗不夠豐富,雖然我在上家公司積累了一定的經(jīng)驗,并且有一定的業(yè)績,但是相比較同行業(yè)的資深人士,肯定遠遠不足,所以我迫切的想加入本公司,來歷練成長自己,并且用我的熱情,努力,為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績,即使高效的完成領導交給的任務,我相信假以時日,我的缺點一定也會被克服,并且轉(zhuǎn)化為我的優(yōu)點。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇四
    我叫大學生個人簡歷網(wǎng),是安徽師范大學生命科學學院生物技術專業(yè)2007屆畢業(yè)生,下面就是本人的自我介紹:
    大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的.加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學習上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。
    同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇五
    尊敬的領導:
    您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!
    我是河北農(nóng)業(yè)大學生物技術專業(yè)的應屆畢業(yè)生,6月我將順利畢業(yè)并獲得學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信通過我大學四年的學習會使我能勝任這一職位。
    在這里,我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼,而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,如果說我有什么優(yōu)點的話,那就是我年輕。
    在校期間,我始終把自身素質(zhì)的培養(yǎng)放在第一位,努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,在計算機應用方面,本人已通過全國計算機二級考試,能熟練應用office辦公軟件,對internet有一定的了解和認識。
    學習之余,為鍛煉自己多方面的能力,積極參加了各種社會實踐活動,每個假期都積極參加了社會實踐,對我國社會狀況和工業(yè)狀況有了初步的了解,下廠實習的時間多觀察,勤思考加強了理論同實際的結(jié)合。此外,還參加了很多的公益活動。
    我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán),因此,我付出了加倍的努力來彌補,以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力,而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。
    我很希望能加盟貴公司,并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。如有機會與您面談,我將十分感謝。
    謹祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    生物技術專業(yè)自我介紹篇六
    我叫xxx,是浙江師范大學生命科學學院生物技術專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。請允許我來自我介紹一下自己,謝謝!
    大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學習上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
    我的學校浙江師范大學是安徽省省屬重點大學,具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
    大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學習上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
    我的學校浙江師范大學是安徽省省屬重點大學,具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
    尊敬的各位評委老師,大家上午好!
    我是第十一組15號選手,本科就讀于生物技術專業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現(xiàn)他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢:
    一、我大學所學的本科專業(yè)是生物技術,通過對生物類基礎知識和實驗技能的系統(tǒng)學習,為我將來就學生學習生物方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。
    二、大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業(yè)技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經(jīng)驗,使我有機會將理論和實踐結(jié)合,可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機應變。
    三、通過對教育學、教育心理學、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業(yè)奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一xxxx,下面開始我的授課環(huán)節(jié)。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇七
    我是生物工程系06級園藝班學生洪轉(zhuǎn)移,作為一名即將畢業(yè)的大學生,社會實踐是我們在大學學習生活中的一個重要環(huán)節(jié),現(xiàn)在畢業(yè)后找工作首先要求有工作經(jīng)驗,如果能提前在企業(yè)實習,正好為將來求職積累一些資本。大三第一學期末,我有幸到連云港振興恒巨花卉實習,在將近4個月的實習期里,我初步接觸到蝴蝶蘭各個苗期的栽培與養(yǎng)護的一些技術,催花技術,組盆技術以及年宵花卉出售情況,熟悉了蝴蝶蘭的生物學特性,在不同的生長時期蝴蝶蘭對光照,溫度,水分,濕度,肥料的要求以及病蟲害的防治等。積累了一定的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。負責指導我的是一名姓李的主管,實習內(nèi)容主要是蝴蝶蘭的日常管理技術。在我們主管的悉心教導下,很快我就熟悉了蝴蝶蘭的栽培與養(yǎng)護流程,使自己的基礎知識更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
    1、2個月的實習中一直從事日常工作降低了實習意義,對能力提高起不到很好幫助。其實做雜活對我們是必需的。不是每個實習生都能幸運地接觸到具體工作實踐,所以,首先需要把心態(tài)放平,調(diào)整自己對實習的想法。我們經(jīng)常說后生可畏和實踐才能檢驗真理,參加工作后,很多事情需要自己去處理,要在短短的1—2個月里面學會融入新的集體,熟悉工作,不像在學校里可以慢慢磨合。有一個實習機會總比在家里待著好,起碼對企業(yè)的工作流程、工作環(huán)境、企業(yè)管理及企業(yè)文化都會有一定了解。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇八
    尊敬的先生、女士,您好!
    我想先說說我應聘貴公司的原因。我決定一份工作是否適合,是從以下幾個方面考慮的:1.優(yōu)厚的工資;2.公司的前景;3.良好的學習機會;4.良好的環(huán)境;5.歸屬感;6.獨當一面的機會。通過對公司的了解,我認為貴公司是一家非常好的公司,體現(xiàn)在:1.卓越內(nèi)部培養(yǎng)用人道;2.領先員工培訓與培養(yǎng);3.注重績效和行為并重;4.多勞多得薪酬競爭;5.堅守商業(yè)道德操行。擁有這些優(yōu)點的企業(yè)足以促使每一個渴望成功的人向往。
    再說說公司為何要用我。公司選擇優(yōu)秀人才主要從態(tài)度、能力、忠誠度、和諧力來決定是否聘用。我是一個這樣的人,我有強烈的成功渴望。懂得隨時檢討,具備絕對的認真態(tài)度,知道如何才能成功。我的目標就是把我的工作做到第一!我能堅持學習,積累知識,積累人脈。我有強烈的成功動機和堅定的信念,我愿意做一般人不愿意做的事情,做一般人不敢做的事情,做一般人做不到的事情。最重要的是,我的品行端正,和善可親,能夠迅速的融入到團隊之中,善于和同事、領導保持融洽的關系。公司完善的體制已使我喜歡這樣的環(huán)境,我樂于在這樣的大家庭工作。
    謝謝您的時間,等您的電話。
    自薦信。
    尊敬的公司領導:
    您好!我是崔婉鴿,是一名即將畢業(yè)的食品與生物工程系本科生。作為一名生物技術專業(yè)的學生,我有著很強的動手能力。能熟練運用微生物等實驗操作,同時我社會實踐方面有一定的經(jīng)驗。暑假在陜西紅心軟香酥食品有限公司盒裝部工作,暑期在陜西子祺食品有限公司做質(zhì)檢和統(tǒng)計工作。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇九
    尊敬的領導:
    您好!
    感謝您在百忙中翻閱我的求職信!我是濟南大學生物技術專業(yè)的應屆畢業(yè)生,207月我將順利畢業(yè)并獲得學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信通過我大學四年的.學習會使我能勝任這一職位。
    我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應用能力(于通過計算機三級數(shù)據(jù)庫,通過計算機二級vb,通過山東省初級的考核)。我可以熟練的進行windows/nt操作,并且能使用c,vb,vfp等語言進行編程,同時,對網(wǎng)絡技術也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、photoshop、frontpage等計算機應用軟件。
    除此之外,我還具有較高的英語水平。不僅通過了國家英語四級的考試,還有出色的英語聽說讀寫能力,并英語聽力見長。我的專業(yè)基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。在大學期間,我參加過多次社會實踐活動,并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此,使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。
    我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán),因此,我付出了加倍的努力來彌補,以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力,而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。我很希望能加盟貴公司,并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。
    謹祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    生物技術專業(yè)自我介紹篇十
    我叫xxx,是來自浙江醫(yī)藥學院生物制藥技術專業(yè)的xxx,很榮幸在面試時向各位考官學習!
    20xx年9月—20xx年7月在浙江醫(yī)藥高等??茖W校學習生涯中,所學專業(yè)為生物制藥技術,所學課程有細胞生物學、現(xiàn)代分子生物學、生物化學與生化藥品、微生物學與免疫學、生物藥物制備工藝學、生物藥物化學與分析、藥劑學、生物制藥設備與儀表等。還要相關科目的實踐操作,如細胞培養(yǎng),藥物制劑等。
    作為一名應屆生畢業(yè)生生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學能力強,有較強的榮譽感,對新事物的適應能力強,能極快進入環(huán)境并與人建立良好關系,總是抱著認真的.心態(tài)對待事物,塌實而努力的工作。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇十一
    學習上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的.學習能力和適應新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
    我的學校*****大學是*****重點大學,具備*******(講學校的優(yōu)點)。我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是****(專業(yè)的類型),側(cè)重于生產(chǎn)應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇十二
    我是生物技術專業(yè)的大專畢業(yè)生,平時經(jīng)??匆恍┳匀豢茖W方面的書籍或文獻,如《諾貝爾講演全集》、science、nature等,從中吸收一些經(jīng)典的科學思維方式和學習一些啟迪性的實驗設計與操作。語文功底很扎實,喜歡文學創(chuàng)作,對文字類比較敏感。
    曾任學生會宣傳部部長,優(yōu)秀標兵院校級,拿過國家獎學金!剛結(jié)束在北京中科院遺傳所一年的`實習工作,工作期間所做的工作是植物組織培養(yǎng)。
    比較喜歡有挑戰(zhàn)力的工作,好思考,好鉆研。
    工作上對自己要求比較嚴格,認準一個公司就會全身心投入,希望獲得一份真正能提高自己的工作。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇十三
    才能得到大家的認可呢?下面是本站小編精心整理的相關范文,供大家學習和參閱。
    我叫,是浙江師范大學生命科學學院生物技術專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。請允許我來自我介紹一下自己,謝謝!
    大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學習上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
    我的學校浙江師范大學是安徽省省屬重點大學,具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
    大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學習上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
    我的學校浙江師范大學是安徽省省屬重點大學,具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
    尊敬的各位評委老師,大家上午好!
    我是第十一組15號選手,本科就讀于生物技術專業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現(xiàn)他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢:
    一、我大學所學的本科專業(yè)是生物技術,通過對生物類基礎知識和實驗技能的系統(tǒng)學習,為我將來就學生學習生物方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。
    二、大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業(yè)技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經(jīng)驗,使我有機會將理論和實踐結(jié)合,可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機應變。
    三、通過對教育學、教育心理學、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業(yè)奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一xxxx,下面開始我的授課環(huán)節(jié)。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇十四
    我叫xxx,是浙江師范大學生命科學學院生物技術專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。請允許我來自我介紹一下自己,謝謝!
    大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的實踐能力。學習上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學生的'稱號并獲得二等獎學金,專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
    我的學校浙江師范大學是安徽省省屬重點大學,具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇十五
    我叫xxx,是安徽師范大學生命科學學院生物技術專業(yè)2007屆畢業(yè)生。
    大學四年,我始終嚴格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實踐活動,大大的提高了我的`實踐能力。學習上,我踏實努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學生的稱號并獲得二等獎學金,專業(yè)成績名列前茅。實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
    我的學校安徽師范大學是安徽省省屬重點大學,具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。
    生物技術專業(yè)自我介紹篇十六
    實驗操作能力在大學期間得到很大的提高,能夠順利地獨立完成實驗課程。同時,我廣泛學習了英語、計算機等各方面知識,先后通過了國家英語四、六級考試,國家計算機水平考試二級,三級,能熟練操作計算機常用軟件。我有著很強的學習能力和適應新環(huán)境的能力,較強的團體協(xié)作能力和實踐能力。
    我的學校*****大學是*****重點大學,具備*******(講學校的優(yōu)點)。我所在專業(yè)生物技術專業(yè)是****(專業(yè)的類型),側(cè)重于生產(chǎn)應用,所學習課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學習了較寬廣的生物基礎知識外,我對生物技術的四大工程課程還有著較深入的學習。