通過寫讀后感,我們可以與他人分享自己的讀書體驗和感悟。可以適當加入對作者的評價和對其他讀者的建議。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
烏塔讀后感心得篇一
這篇文章寫了烏塔是一個自立自強有獨立生活能力、熱愛生活的人,讀了這篇文章,我深受感動,烏塔的精神品質(zhì),引起了我無數(shù)的聯(lián)想。
烏塔與我同齡,但她卻和我不一樣,我是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我,烏塔也是家里的寶貝,她的爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛她,但是她要旅游,只是他自己一個人,而我旅游,一定要叫上爸爸媽媽一起去。烏塔她一個暑假已經(jīng)去了歐洲、法國、瑞士、奧地利、英國,他還在意大利去了,威尼斯、米蘭、弗羅倫薩,最后還要去希臘。而且烏塔的報酬也是不問大人所取得,而是自己努力的掙報酬,自己查找警察局得電話,自己收拾東西,還要自己設(shè)計好旅游路線和日程,而我和烏塔不一樣,什么也要依靠大人,我這樣做對自己的成長不利,因此烏塔就是我最好的榜樣。
現(xiàn)在社會日新月異、變化多端,競爭十分強烈,生活在這樣一種充滿活力,充滿變化的世界里,我們要學會獨立,才能面對世界。
烏塔讀后感心得篇二
最近,我們學了《烏塔》這篇課文,文中小烏塔那種竟敢獨自一人游歷歐洲的勇氣令我好不敬佩,所以在學習這篇課文的時候,我學得特別認真。
(先寫總體感受。)。
這篇文章主要寫“我”在羅馬認識了一位年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與烏塔的樊談中,我了解到了她正在讀小學,這次署假獨有一人游歷歐洲的故事。
(再寫文章的主要內(nèi)容。)。
當我讀到“烏塔說她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便……介紹得十分詳細”時,我頓時被烏塔那充分的準備驚呆了,要是我出門的話,我一定會讓我的爸爸媽媽給我準備,我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過去設(shè)計旅行路線或去閱讀那個地方的旅游指南,可以說是根本沒有動過那個念頭。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準備了3年,讀了很多有關(guān)她所要旅行地方的書籍,掙了許許多多的旅費,而且還掌握了自己怎樣的獨立自主的生活,怎樣的勤儉節(jié)約。其實,不只是我,也有許多中國孩子跟我一樣,從小就生活在父母的溺愛里,顯得驕生慣養(yǎng),做什么事都依賴別人,從來不自己單獨做。有時家長給一個星期的零花錢,我們會不到一天就花光了,然后繼續(xù)向爸爸媽媽要,一點也不覺得難為情。而外國小朋友就不同了,他們每花一分錢都在想這些錢怎樣花才劃得來,不僅每花一分都精打細算,而且還會怎樣掙錢,這充分說明了外國小朋友與中國小朋友所受教育的差異。
(寫自己的內(nèi)心感受,聯(lián)系自己的生活實際,也可以結(jié)合課文的某些句子談感受。)。
(寫自己的獨特感受,通過對比反思我們中國的教育。)。
烏塔讀后感心得篇三
一說到烏塔,大家有可能會以為是黑黑的塔,或烏鴉的塔。不,它其實是一個女孩的名字。
烏塔是一個既大膽又獨立的女孩。她僅僅有14歲,就獨自一人去了那么多地方。如果是中國,一般都是爸爸媽媽帶著出去玩的。有的時候別說小孩子了,就是連大人都有可能去不了那么多地方??梢?,烏塔是一個多么大膽的孩子。
烏塔用了三年的時間才準備好這次旅行。在這三年中,她不愿意花自己爸爸媽媽辛苦掙下的錢,而是靠給別人發(fā)傳單,陪小孩兒玩,自己努力掙錢。如果在中國,孩子們花的都是父母的錢,根本不會自己掙錢。
從小,我們就是溫室里的花朵,都是家里的小公主,小王子,什么也得依靠父母。剛生下來,父母操心我們的身體健康;上學時,父母操心我們的學習;成人時,父母操心我們的工作。但這是一種愛嗎?不,這看似是一種愛,卻讓我們失去了很多的鍛煉機會。
讀完這篇文章,我們應(yīng)該反省一下自己,不能再過多的依賴父母,要學會自己一個人解決問題。
烏塔讀后感心得篇四
最近,我們學了《烏塔》這篇課文,課文主要講了一個14歲的女孩烏塔花了三年時間,在家里為獨自游歐洲精心做了各種準備,并且成功獨游歐洲之事。這篇課文給了我不少的感觸。
烏塔雖然是個女孩,但她卻不嬌氣,反而還很獨立,從她去發(fā)廣告宣傳單掙取旅游費用,到每個地點都能準確地找到當?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,并知道給家里打電話報平安等事情就可以看出。相比之下,我們中國的孩子卻顯得嬌氣不少,很多在家里都是“飯來張口、衣來伸手”的“小王子”“小公主”,出去玩也都是爺爺奶奶爸爸媽媽一行人前后左右護擁著,極其缺少獨立生活的能力與意識。
為什么烏塔能做到那么獨立呢?我想可能是因為烏塔有膽量、并且愿意去嘗試生活中的事情,而我們卻只愿意享受現(xiàn)狀吧;當然,她的這種獨立自主的能力與意識,我想與她的家人的鼓勵與幫助是分不開的,在這方面,我們的爸爸媽媽也是需要有一些學習與改變。
另外,她去旅游從來都不拿爸爸媽媽的錢,都是靠自己外出打工賺的錢,這一點也讓我非常佩服,小小年紀就懂得靠自己的雙手,一步一步的努力去實現(xiàn)自己的愿望。
我們要向烏塔學習獨立,不能養(yǎng)成什么事都依賴父母的壞習慣。真希望有一天我也能像烏塔那樣自立,獨游世界。
作者:虞君豪。指導老師:張芬芳(公眾號福州金橋?qū)W校)。
烏塔讀后感心得篇五
讀了這篇文章,我知道了我們要養(yǎng)成獨立自主的心。不能太依賴大人,也不能讓父母過于溺愛,更不能做家中的小皇帝。
這些過于溺愛孩子的家長太多了,比如我的父母。記得那一次,我要自己去買書,我跟媽媽說過后便準備獨自去書店購買,但是媽媽堅決不同意。說:“不行,如果你自己坐車遇到危險怎么辦?沒事,我到時候去給你買?!庇行┖⒆邮羌抑械男」?、小皇帝,衣來伸手,飯來張口。我們小學生如果我們都像烏塔一樣能夠自己環(huán)游世界,但是家長只是督促學習,沒有玩的時間,那里來環(huán)游世界的時間。我們中國的小孩就像一只圈在籠子里的鳥和一只蝸牛一樣,總是縮在很小的殼窩里。在家長的呵護下成長起來,我們非常羨慕烏塔。
文中有一段給我留下的印象十深刻“一個14歲的孩子,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我決不會相信。我問烏塔:“你一個人不怕危險嗎?你爸爸媽媽不擔心嗎?”因為這段說明了中國教育孩子的缺點,人人的孩子都只能從電視、電腦、收音機……了解世界,使中國孩子對外國少年的行為感到不解,我覺得中國的爸爸媽媽應(yīng)該開放教育,讓中國孩子全面的了解世界,這樣才能讓孩子們健康的成長。
文中還有一段給我留下的印象也十分深刻“烏塔對我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。不過我們興趣不同,所以我們有時侯一起出去玩,有時侯單獨出去玩。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?我不明白。你的話不合邏輯?!币驗闉跛J為愛孩子和不讓孩子單獨出門之間不存在因果關(guān)系。她先舉例說明,然后說明自己的觀點。邏輯嚴謹,條理清晰,觀點鮮明,這充分體現(xiàn)出烏塔在生活上獨立的基礎(chǔ)是她在思想上和精神上的獨立。我覺得烏塔是一個自主,獨立,熱愛生活的人,表現(xiàn)在課文的第五自然段中:已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利等很多國家。還有第七段:他還說,自己用了三年時間準備了這次行程,閱讀了許多與這些國家有關(guān)的書籍……表現(xiàn)了烏塔做事有計劃、有準備以及他的獨立自主意識。
對于烏塔的觀點,我舉雙手贊成。這正是中國孩子們共同的心聲啊!我認為愛孩子就應(yīng)該讓我們獨立,現(xiàn)在我們這些孩子屬于小公主、小皇帝,整天賴在父母身邊。
我并不是說愛孩子就不要管他們,也不是在反對中華民族的一貫風格,而是體會到了一種深深的危機感。任何事情都是有度的,“管制”、“保護”與“獨立”都是互相聯(lián)系的,缺一不可,過度則反。親愛的爸爸媽媽,雖然中國的這種現(xiàn)狀不得完全某,但是,孩子要長大,可不能讓下一代的花朵成長在溫室里啊!親愛的爸爸媽媽,愛孩子,就回應(yīng)一下孩子的心聲吧!鍛煉我們的真正才能,我們才會告別童年,打拼天下!
烏塔讀后感心得篇六
在我們四年級上冊,曾經(jīng)學過一篇課文,那就是27課——《烏塔》。這篇課文的主要內(nèi)容,就是寫“我”去歐洲旅游的時候和一個小女孩住在一起,她就是14歲的烏塔。烏塔告訴“我”,她是趁這次放暑假一個人來歐洲旅行的,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,還在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,然后還要去希臘。她還說,自己為了這次旅行就預(yù)備了三年,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。從第七段中,可以看出她為了預(yù)備這次旅行,安排得很細、很周到、很周密,而且預(yù)備充分、計劃性強。也可以看出,烏塔盼望這次旅行已經(jīng)盼了很久。就是說,烏塔對外面的世界布滿了好奇和熱愛生活。她恨不得用一天的時間就能周游世界好幾周。
你們發(fā)現(xiàn)了什么?沒錯,烏塔說這全是她自己做的,而且說的時候語氣平靜緩和,好像是理所當然的。假如這樣的事情發(fā)生在我們的國家——中國里面,那可算是一個大新聞了??戳诉@篇課文,很多同學都希望自己也能一個人周游世界一周,那這問題到底出現(xiàn)在哪里呢?有兩個答案。
第一個答案,就是這問題出現(xiàn)在我們自身上。現(xiàn)在想想自己,你是否是家里的“小皇帝”、“小公主”呢?你是不是衣來伸手、飯來張口?其實,這一切都是因為中國的教育方法。我舉一個例子吧,比如:一個五年級的女生一個人在家,突然家里的門鈴響了起來。她以為有壞人,竟然嚇得哭了起來,一直哭到她的爸爸媽媽回來。只是她的鄰居按錯了門鈴,居然也能把一個五年級的人嚇哭!和烏塔相反,這個五年級的女生膽小如鼠,生活不是不會自理,而是不敢自理,沒有信心。烏塔呢,有事敢大膽地做,并且有自立意識,能夠自力更生,獨立生活能力強,做事有恒心、有毅力,敢于大膽地預(yù)測。牛頓說得好,沒有大膽的預(yù)測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。為什么那個五年級的女生那么膽?。恳驗樗龥]有勇氣,沒有勇氣去鍛煉自己。
第二個答案,就是家長的問題?,F(xiàn)在,很多的家長天天都要“護送”自己的孩子上學放學。我知道家長們都是為了自己的孩子好,怕孩子遇上壞人,被壞人拐走,或者是迷路了??墒?,生活中有那么多好的機會,家長們?yōu)槭裁床蛔屪约旱暮⒆渝憻捘??越怕這樣的事情發(fā)生,就越要讓孩子去鍛煉,從小抓起;越鍛煉,才能越降低這種事情發(fā)生的幾率。不僅是這樣,很多家長都很溺愛自己的孩子。家長們,你們這樣做,只會害了我們??!
家長們,希望你們看到我的這篇文章,就不再繼承這樣做下去,為你們自己的孩子從小就打好良好的基礎(chǔ)。孩子們有出息,你們也才能嘗試驕傲、自豪的滋味,在別人面前有面子啊!
烏塔讀后感心得篇七
我們一直都知道中國的孩子都生長在蜜罐里,生活在溫室里。我一直以為全世界的孩子都是這樣的,最近,我們學了一篇叫《烏塔》的文章才知道并不是這樣的。
這篇文章講的是我在羅馬的旅館里認識了一個叫烏塔的小女孩,在我和她的談話中我知道了她獨自一人正在游歷歐洲,這使我非常驚訝:一個十四歲的小女孩競自己出來環(huán)游歐洲,更讓我驚訝的是她用三年的時間來掙這次旅游的費用,不用自己的父母花一分錢。這是中國的孩子不可能辦到的呀!當她問起中國的孩子時,“我”非常慚愧。
我佩服烏塔的能主動與別人交流的能力,在這一句話中就可以感受到:“她一見到我,立即坐起來打招呼,問我玩的怎樣,從那里來?!钡腋宸袝r間觀念:“不知過了多久,“丁零丁零”的腦中驚醒了我,睡眼朦朧地看看表,下午兩點半了?!睆倪@句話就可以體現(xiàn)。
讀了這篇文章后我情不自禁的想起了中國的孩子。在中國,孩子們衣來伸手,飯來張口,什么活都不用干,都是父母幫我們?nèi)プ龅?,而在外國,孩子門必須通過自己的勞動才能贏得一頓豐盛的飯菜,吃過飯后不論功課再怎么忙也要幫父母刷碗洗筷子,有空時還會幫助父母干一些力所能及的事情。再看看我們連自己的事情都做不好,害的勞累一天的父母再去為我們收拾,我覺得真慚愧呀!
我們真應(yīng)該學習外國孩子的不依靠父母,堅強獨立的美好品質(zhì)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
烏塔讀后感心得篇八
一個十四歲的德國女孩獨自一人環(huán)游歐洲,你信嗎?當我讀完《烏塔》這篇課文之后,我信了。
這篇課文講了這樣一件事:作者在羅馬旅行時,住進了青年旅館結(jié)識了獨自一人旅行的烏塔,她雖然只有14歲,但是在旅游之前,她就做足了功課。她在家就設(shè)計好了旅行路線和日程;用了三年的時間準備,閱讀了很多相關(guān)國家的書籍;為了掙旅費,她分發(fā)廣告單、帶小孩。她的言行讓作者很吃驚,也很感動。
讀完這個故事,我很有感觸。我問自己,我能像烏塔那樣獨自一人旅游嗎?答案是否定的,現(xiàn)在社會上騙子、小偷、強盜那么多,我這個小孩子的應(yīng)付能力弱,怎么對付得了他們呢?我經(jīng)??葱侣劊『⒆颖粔娜似圬摰氖聦乙姴货r,只有等到我個子長高了,身體強壯了,頭腦聰明了,武藝高強了,才有力量對付他們。說實話,我在家里的自理能力也不夠強,這讓我也沒法像烏塔那樣去旅行。每天早上,是奶奶燒好早飯;上學時,爸爸送我去;晚上回家,是媽媽陪我寫作業(yè)。說到外出游玩,是爸爸做好功略,訂好機票,安排好行程……家里人把我當成溫室里的花朵,不讓我一個出去,我自己又不敢出去,膽子越來越小,獨自生活能力也就越弱。
假如我要獨自去旅行,我必須做足準備。首先,我要鍛煉自理能力?,F(xiàn)在我已開始學做早飯,學洗碗了。自己的事情自己做,爸爸的催促少了。其次,我要參與各項活動。在活動中學會與人交往,與人分享。相信終有一天,我會像烏塔那樣安排周密,計劃性強,瀟灑地背著旅行包去遠游了。
俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!敝挥小叭杖招小?,才“不怕千萬里”;只有“常常做”,才“不怕千萬事”。我要抓緊時間,在生活中鍛煉自己,讓自己更能干。
烏塔讀后感心得篇九
最近,我們學完了第七單元的課文,其中第27課《烏塔》讓我受益匪淺。
課文主要講了4歲女孩子烏塔只身一人游歷歐洲,她用了三年的時間打工掙錢,閱讀與那些國家有關(guān)的書籍,準備得十分周密。
從這篇課文中,我想到了中國的孩子,同樣是十多歲,但能力卻相差很多。一個女孩子,十三歲,她面對著沸騰得水壺,竟然不知所措地大叫:“媽媽,水開了,你快來呀!”很多家長對孩子的態(tài)度是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,所以大多數(shù)孩子在家里都是小皇帝,小公主,可是烏塔不是。她雖然也只有十四歲,但和中國的孩子比起來就顯得成熟得多。
烏塔就像一棵小草,為了生存與寒風冰雨斗爭,與狂風烈日對抗。而我們就是溫室里的花朵,沒有見過外面的世界,經(jīng)受一點點苦的能力都沒有。
我認為每一個中國孩子都應(yīng)該學習烏塔,獨立自立,讓自己飛的更高,望的更遠!
烏塔讀后感心得篇十
讀了《烏塔》這篇課文,我想到了很多,特別是文中的那個小女孩是那么的自立自強??!
她才14歲,竟然能獨自一個人游歐洲,我是多么佩服和羨慕她呀!想起我自己,只在四歲的時候去過一次奶奶家,還是媽媽把我送到車站,奶奶在終點站把我接回家的。除此之外,我再也沒有自己去過任何地方。原因是我害怕而不敢去。
她為了這次旅行準備了整整3年的.時間,在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。而我計劃表、計劃冊從來都沒做過,總是等事情到來的時候,手忙腳亂、丟三落四,一團糟。
烏塔靠自己的力量掙夠去歐洲的旅游費用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因為我現(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢也沒掙過。即使爺爺、奶奶、姥姥、姥爺給的零花錢我也會立即花光。
讀了烏塔的故事,今后我也要在學習和生活中向烏塔學習。學習她自立自強的精神、學習她做事情有計劃有準備的習慣。鍛煉自己,成為一個獨立自強的人。
烏塔讀后感心得篇十一
我曾在我的語文書里學了一課叫《烏塔》,讀后,我有了許多感想。
烏塔是一位金發(fā)小姑娘,這個小姑娘用了3年的時間準備,要去歐洲旅游,烏塔又自由又不會讓父母擔心,我真為她驕傲。換作是我,我要是想出去玩,可沒有這么容易了,我要是去公園玩,媽媽就會說:不能下去玩,下面太危險了!快去讀書。”而烏塔的愿望就能實現(xiàn),父母又不會擔心??粗鵀跛ミ^許多的地方,她都快要旅游全世界了。真羨慕她??!
而且烏塔還是用自己掙的錢去旅游,而我們都是問爸爸、媽媽要錢去準備。要是我們都有這顆不要依賴父母的心就好了!
第二天早晨,烏塔向我道別,說晚上要坐火車去波恩。她還認真地告訴我要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游?!弊x了這一自然段,我就知道烏塔會繼續(xù)努力掙錢,她還要來我們中國旅游,她可真的太棒了!
一個14歲的孩子,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我決不會相信。我問烏塔:’你一個人不怕危險嗎?你爸爸媽媽不擔心嗎?’”讀到這里,我感覺烏塔很勇敢,而且為了不讓父母擔心,做了充足的準備。
烏塔的努力和準備,讓我感到慚愧,我要像她一樣,等我11歲的時候,我也要努力掙錢,不問媽媽要錢去實現(xiàn)我的夢想。
烏塔讀后感心得篇十二
在老師的指導下,我認真地讀了《烏塔》這篇課文,心里充滿著擔心和羨慕。既擔心他會迷路,又羨慕她可以獨自外出旅行。
一個14歲的女孩竟然如此的膽量!獨自一人游歐洲等國,難道她不怕被別人綁架嗎?我內(nèi)心里充滿了無限的疑惑和驚奇!她和我們中國的孩子對比,我們真是差太遠了。我們中國的孩子大多數(shù)都是生活在那“糖水”之中,我們沒有獨立生活的能力,更談不上獨自一人外出旅行。爸爸媽媽總是把我們看作“金雞蛋”似的寵愛著。我們碰到困難時就把期盼的目光投向爸爸媽媽。父母也看成是理所當然的事。不知不覺,我們就被寵成了“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”。
14歲的烏塔,去歐州旅游前做了充分的準備。她認真地讀著與旅游目的地有關(guān)的書籍,設(shè)計好線路和日程表。還有賣力地為超級商場分發(fā)廣告,掙旅費,多么有毅力??!而我們外出旅游,不但不用掙旅費,連基本的行裝也不用準備。不用花力氣,爸爸媽媽做準備,我們就等著出發(fā),而烏塔能這樣漫游世界,必得到父母的支持,如果在中國,肯定會被當成離家出走的不良少年。
有人曾說:“失去了勇氣,就等于失去了一切!”我們不但失去了勇氣,而且失去了自信心。
今后,我們面對生活困難,不僅不能退縮,要從容面對,自己想辦法解決,要像烏塔那樣有勇氣和自信心。因為,我們需要的不僅僅是家的支持,還需要社會的支持。
烏塔讀后感心得篇十三
最近,我們學習了一篇課文《烏塔》,講的是14歲的烏塔趁暑假游歷歐州,她已經(jīng)去過很多國家了,最近她還準備去希臘,并且去之前,她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩來掙旅游費……我很佩服烏塔做事這么有計劃,有條理,想得那么周全。從中也透露出了外國人對孩子獨特的教育方法,那就是從小就培養(yǎng)孩子自立自強的生活習慣。
看看烏塔,再想想自己,內(nèi)心覺得慚愧無比。記得在我三歲的時候,走著走著不知被什么東西絆了一下,我一下子整個人摔倒在地,是您立馬跑上去,把我扶起來。從那以后,我就養(yǎng)成了凡事都要依靠家長的壞習慣。媽媽:您對我是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。可是您這樣是溺愛??!正是因為有您的百般呵護,才使我養(yǎng)成了凡事都依靠您的壞習慣,以至于都九歲的我了,干什么事情都要家長陪伴,自理能力特差。
今年暑假,媽媽想讓我參加夏令營。我心里很高興,因為又能出去玩兒了。但媽媽又說,夏令營是不讓爸媽陪同去的,是好多孩子一起去旅游的。聽后,我蒙了。平時在家連最基本的掃地、洗衣、洗碗,都做不好,甚至懶得做,怎么能在夏令營中自己照顧自己呢?就這樣我錯過了一次又一次開闊視野、鍛煉自己的好機會。
爸爸媽媽,你們知道嗎?湖南省華容縣的魏永康13歲就考上了中科院的碩博連讀研究生;可他二十歲時因為自理能力差,被迫退學。你看,媽媽,自理能力差再聰明也沒用,不僅影響一個人,還能影響一個國家的前途呢!
再看看,中日聯(lián)合舉行了一個夏令營,中國少年的行李都扔在了跟隨的車上,路程也走了不到一半就上了車,最后只有7個同學完全靠自己到達目的地。而人家日本少年,沒有一個坐車的,沒有一個把背包扔在車上的,完全靠自己行走到達目的地。這不,人家都流傳著:中國孩子是羊,外國孩子是狼的說法。這樣長大了,我們遲早會被“狼”吃掉的。
爸爸媽媽,孩子得到的關(guān)愛越多,失去鍛煉的機會就越多。請放開您的雙手,讓我們自己在廣闊的天地里自由飛翔吧!我們不做溫室里嬌嫩的花朵,要做經(jīng)得起風吹雨打的參天大樹!
烏塔讀后感心得篇十四
今天,我讀了《烏塔》一篇課文。認識了一位細心、自食其力的小女孩。讀完這篇課文后我受益匪淺。
這篇課文主要講了:汪曉潔在羅馬認識了一個獨自一人游歷歐洲的十四歲的德國女孩——烏塔。她為了準備這次旅行,用了三年的時間做充分的準備。向我們展現(xiàn)了一個自力更生的細心的小女孩。
當我讀到“自己用了三年的時間——陪小孩玩?!边@段話時,我不禁被烏塔的獨立打動了。頓時,我感悟到:烏塔真是一個細心的小女孩呀,她出去旅游竟然可以自己掙旅費,他就算是用的爸爸媽媽的錢去旅游的,但她也是自己出遠門的呀,這全部都是我們中國孩子所做不到的。比起烏塔來看,我們中國孩子實在是太細皮嫩肉了。因為我們中國孩子在家里從來都是“衣來伸手,飯來張口?!蔽矣X得,中國孩子應(yīng)該好好反省一下,深刻的想一想:為什么別的國家的孩子能自己掙錢,而我們卻不能?!”
對比烏塔,想想我自己,我不禁感到羞愧。記得那是一個周末的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽讓我去超市買東西,我心里暗自想:這黑燈瞎火的晚上,你怎么不去呀!?可是我又不能反駁,所以我只好拿著媽媽給的一筆“巨款”去超市了。然而,當我走到那條既偏僻又很少有燈的小路上時,我害怕的程度就像是馬上就要上刀山下火海了一樣。每當我看到路旁的大樹在微弱的燈光的照耀下,像一個張牙舞爪的妖怪時,我就心驚肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是換做烏塔,她肯定會毫不猶豫的去超市,而且還是不帶一點恐懼的,比起烏塔來看,我真是太懦弱了。
讀完《烏塔》后,我決定以后要做一個自食其力、做事有條理、計劃、自己的事情自己做的獨立的小女孩。
烏塔讀后感心得篇十五
今天,我讀了一篇課文叫《烏塔》,這篇課文讓我深有感觸,受益無窮。
這篇課文講的是一個現(xiàn)住在德國漢堡的14歲小女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。旅途前,她還自己掙錢,設(shè)計好旅途路線和日期;每到一地就先查警察局的電話號碼。她不需要父母的幫忙,具有獨立生活的能力。
我真羨慕他,平日里,我想掃掃地、洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣衣來伸手、飯來張口,父母把我們慣得像溫室里的花朵一樣禁不起風吹雨打。而德國的家長認為愛孩子就應(yīng)該讓他們進受挫折和磨煉。
親愛的家長,我們明白了您的苦心,但不要讓我們總藏在您的羽翼下,做溫室里的花朵,不要折斷我們原來的翅膀,讓我們像小燕子一樣在藍天上快活地飛翔。
讀了《烏塔》這篇課文,我還懂得了要學會自理,像烏塔為了爭取更多的陽光和雨露,奮力生長,無論遇到怎樣的困難和挫折她都堅強面對,讓自己在磨練中成長,不能什么事都依賴父母,要像烏塔學習,做一個勇敢、自立自強的人。
烏塔讀后感心得篇十六
我學了一篇課文,叫《烏塔》。這篇課文主要講一個14歲的小女孩烏塔,在做了很多準備之下,用了3年時間準備這次旅行,趁暑假獨自游覽了很多國家,去參觀旅游。
從中,我知道了烏塔是一個負責任,邏輯思維強,有條理,勇敢、細心,有計劃的女孩子。
我不禁想到了自己小時候。一個風和日麗的下午,我放學后,爸爸把我送到了保安亭門口,叫我自己回家。我一下子愣住了,“我又沒帶小區(qū)卡,我怎么進去嘛?”我跟爸爸說。爸爸回答道:“女兒,你向保安叔叔幫忙開門就行了?!蔽蚁铝塑?,慢吞吞地走向保安亭,想看一下后面有沒有人能幫我開門。我往后看,后面沒有人,怎么辦,怎么辦……自己心里一直不知道怎么做。到了門口,我小聲地說:“保安叔叔幫忙開門?!甭曇粝裎米拥囊粯有?,好像在說悄悄話。也許聲音太小,保安叔叔聽不見,沒有理會我。我真的不知道怎樣跟人交流,而且是一個陌生的人。我看到后面有人,心里非常興奮,那個阿姨幫我刷了卡,打開了門。我跟在阿姨的后面走回了家。
讀了這篇課文后,我不再這么膽小了,起碼能跟人交流了。我要向烏塔學習她的精神。我們個個都是在父母的呵護下長大的,如果父母幫你完成某一件事情時,你要跟父母說:“請您不要溺愛我了,放開您的手,讓我們自己去獨立面對毎一件事情吧。我們才會真正的長大,成長?!蓖瑫r,我們也要向家長呼吁,放開你的手,讓你的孩子自己面對他所要面對的事情吧!
和烏塔相比,我們還有許多不足之處:烏塔自己掙旅費養(yǎng)活自己,而我們呢?卻向父母索要零花錢,不勞而獲這種行為已經(jīng)成為了每個孩子的習慣了。烏塔是非常勤勞的,她靠自己的勞動成果賺錢。而我們呢?衣來伸手,飯來張口。自己的事情卻要父母操心,不幫父母減輕負擔,每一件事情都要父母督促你完成。因此,以后要向烏塔學習,做一個優(yōu)秀的人,學會獨立,自立,自強。
烏塔讀后感心得篇十七
今天,我們學習了《烏塔》這篇課文,我的心久久不能平靜。
這篇課文主要寫了德國的一個14歲的小女孩烏塔,獨自一人游歐洲的事情,為了這次旅行,烏塔做了三年的準備:閱讀了和這些國家有關(guān)的書籍,在家里把旅行路線和日程都安排好,把每天要干的事情安排得井井有條,為了掙旅費,她周末要給餐館和超級市場分發(fā)廣告單,還要去別人家陪小孩玩,不要爸爸媽媽的錢。她還下定決心,以后繼續(xù)掙錢,要來中國旅游呢。
學完這篇課文,我對烏塔油然生出了一種敬佩之情,烏塔才十四歲,卻有著很強的生存能力,我和她比起來可真是孫悟空翻一個跟斗——十萬八千里呀!
通過這件事,我知道了我與烏塔的天壤之別,烏塔自己能游覽歐洲,而我連夏令營晚上還想家呢,再別說去歐洲了!以后遇到這樣的事我一定要想想烏塔,讓她作為我的楷模,成為我要學習的一個目標。
烏塔,這個普通而平凡的名字,卻包含著我要學習的多種優(yōu)點,我要多向烏塔學習,讓自己也像烏塔一樣自立、膽大心細地做事!
烏塔讀后感心得篇一
這篇文章寫了烏塔是一個自立自強有獨立生活能力、熱愛生活的人,讀了這篇文章,我深受感動,烏塔的精神品質(zhì),引起了我無數(shù)的聯(lián)想。
烏塔與我同齡,但她卻和我不一樣,我是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我,烏塔也是家里的寶貝,她的爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛她,但是她要旅游,只是他自己一個人,而我旅游,一定要叫上爸爸媽媽一起去。烏塔她一個暑假已經(jīng)去了歐洲、法國、瑞士、奧地利、英國,他還在意大利去了,威尼斯、米蘭、弗羅倫薩,最后還要去希臘。而且烏塔的報酬也是不問大人所取得,而是自己努力的掙報酬,自己查找警察局得電話,自己收拾東西,還要自己設(shè)計好旅游路線和日程,而我和烏塔不一樣,什么也要依靠大人,我這樣做對自己的成長不利,因此烏塔就是我最好的榜樣。
現(xiàn)在社會日新月異、變化多端,競爭十分強烈,生活在這樣一種充滿活力,充滿變化的世界里,我們要學會獨立,才能面對世界。
烏塔讀后感心得篇二
最近,我們學了《烏塔》這篇課文,文中小烏塔那種竟敢獨自一人游歷歐洲的勇氣令我好不敬佩,所以在學習這篇課文的時候,我學得特別認真。
(先寫總體感受。)。
這篇文章主要寫“我”在羅馬認識了一位年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與烏塔的樊談中,我了解到了她正在讀小學,這次署假獨有一人游歷歐洲的故事。
(再寫文章的主要內(nèi)容。)。
當我讀到“烏塔說她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便……介紹得十分詳細”時,我頓時被烏塔那充分的準備驚呆了,要是我出門的話,我一定會讓我的爸爸媽媽給我準備,我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過去設(shè)計旅行路線或去閱讀那個地方的旅游指南,可以說是根本沒有動過那個念頭。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準備了3年,讀了很多有關(guān)她所要旅行地方的書籍,掙了許許多多的旅費,而且還掌握了自己怎樣的獨立自主的生活,怎樣的勤儉節(jié)約。其實,不只是我,也有許多中國孩子跟我一樣,從小就生活在父母的溺愛里,顯得驕生慣養(yǎng),做什么事都依賴別人,從來不自己單獨做。有時家長給一個星期的零花錢,我們會不到一天就花光了,然后繼續(xù)向爸爸媽媽要,一點也不覺得難為情。而外國小朋友就不同了,他們每花一分錢都在想這些錢怎樣花才劃得來,不僅每花一分都精打細算,而且還會怎樣掙錢,這充分說明了外國小朋友與中國小朋友所受教育的差異。
(寫自己的內(nèi)心感受,聯(lián)系自己的生活實際,也可以結(jié)合課文的某些句子談感受。)。
(寫自己的獨特感受,通過對比反思我們中國的教育。)。
烏塔讀后感心得篇三
一說到烏塔,大家有可能會以為是黑黑的塔,或烏鴉的塔。不,它其實是一個女孩的名字。
烏塔是一個既大膽又獨立的女孩。她僅僅有14歲,就獨自一人去了那么多地方。如果是中國,一般都是爸爸媽媽帶著出去玩的。有的時候別說小孩子了,就是連大人都有可能去不了那么多地方??梢?,烏塔是一個多么大膽的孩子。
烏塔用了三年的時間才準備好這次旅行。在這三年中,她不愿意花自己爸爸媽媽辛苦掙下的錢,而是靠給別人發(fā)傳單,陪小孩兒玩,自己努力掙錢。如果在中國,孩子們花的都是父母的錢,根本不會自己掙錢。
從小,我們就是溫室里的花朵,都是家里的小公主,小王子,什么也得依靠父母。剛生下來,父母操心我們的身體健康;上學時,父母操心我們的學習;成人時,父母操心我們的工作。但這是一種愛嗎?不,這看似是一種愛,卻讓我們失去了很多的鍛煉機會。
讀完這篇文章,我們應(yīng)該反省一下自己,不能再過多的依賴父母,要學會自己一個人解決問題。
烏塔讀后感心得篇四
最近,我們學了《烏塔》這篇課文,課文主要講了一個14歲的女孩烏塔花了三年時間,在家里為獨自游歐洲精心做了各種準備,并且成功獨游歐洲之事。這篇課文給了我不少的感觸。
烏塔雖然是個女孩,但她卻不嬌氣,反而還很獨立,從她去發(fā)廣告宣傳單掙取旅游費用,到每個地點都能準確地找到當?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,并知道給家里打電話報平安等事情就可以看出。相比之下,我們中國的孩子卻顯得嬌氣不少,很多在家里都是“飯來張口、衣來伸手”的“小王子”“小公主”,出去玩也都是爺爺奶奶爸爸媽媽一行人前后左右護擁著,極其缺少獨立生活的能力與意識。
為什么烏塔能做到那么獨立呢?我想可能是因為烏塔有膽量、并且愿意去嘗試生活中的事情,而我們卻只愿意享受現(xiàn)狀吧;當然,她的這種獨立自主的能力與意識,我想與她的家人的鼓勵與幫助是分不開的,在這方面,我們的爸爸媽媽也是需要有一些學習與改變。
另外,她去旅游從來都不拿爸爸媽媽的錢,都是靠自己外出打工賺的錢,這一點也讓我非常佩服,小小年紀就懂得靠自己的雙手,一步一步的努力去實現(xiàn)自己的愿望。
我們要向烏塔學習獨立,不能養(yǎng)成什么事都依賴父母的壞習慣。真希望有一天我也能像烏塔那樣自立,獨游世界。
作者:虞君豪。指導老師:張芬芳(公眾號福州金橋?qū)W校)。
烏塔讀后感心得篇五
讀了這篇文章,我知道了我們要養(yǎng)成獨立自主的心。不能太依賴大人,也不能讓父母過于溺愛,更不能做家中的小皇帝。
這些過于溺愛孩子的家長太多了,比如我的父母。記得那一次,我要自己去買書,我跟媽媽說過后便準備獨自去書店購買,但是媽媽堅決不同意。說:“不行,如果你自己坐車遇到危險怎么辦?沒事,我到時候去給你買?!庇行┖⒆邮羌抑械男」?、小皇帝,衣來伸手,飯來張口。我們小學生如果我們都像烏塔一樣能夠自己環(huán)游世界,但是家長只是督促學習,沒有玩的時間,那里來環(huán)游世界的時間。我們中國的小孩就像一只圈在籠子里的鳥和一只蝸牛一樣,總是縮在很小的殼窩里。在家長的呵護下成長起來,我們非常羨慕烏塔。
文中有一段給我留下的印象十深刻“一個14歲的孩子,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我決不會相信。我問烏塔:“你一個人不怕危險嗎?你爸爸媽媽不擔心嗎?”因為這段說明了中國教育孩子的缺點,人人的孩子都只能從電視、電腦、收音機……了解世界,使中國孩子對外國少年的行為感到不解,我覺得中國的爸爸媽媽應(yīng)該開放教育,讓中國孩子全面的了解世界,這樣才能讓孩子們健康的成長。
文中還有一段給我留下的印象也十分深刻“烏塔對我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。不過我們興趣不同,所以我們有時侯一起出去玩,有時侯單獨出去玩。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?我不明白。你的話不合邏輯?!币驗闉跛J為愛孩子和不讓孩子單獨出門之間不存在因果關(guān)系。她先舉例說明,然后說明自己的觀點。邏輯嚴謹,條理清晰,觀點鮮明,這充分體現(xiàn)出烏塔在生活上獨立的基礎(chǔ)是她在思想上和精神上的獨立。我覺得烏塔是一個自主,獨立,熱愛生活的人,表現(xiàn)在課文的第五自然段中:已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利等很多國家。還有第七段:他還說,自己用了三年時間準備了這次行程,閱讀了許多與這些國家有關(guān)的書籍……表現(xiàn)了烏塔做事有計劃、有準備以及他的獨立自主意識。
對于烏塔的觀點,我舉雙手贊成。這正是中國孩子們共同的心聲啊!我認為愛孩子就應(yīng)該讓我們獨立,現(xiàn)在我們這些孩子屬于小公主、小皇帝,整天賴在父母身邊。
我并不是說愛孩子就不要管他們,也不是在反對中華民族的一貫風格,而是體會到了一種深深的危機感。任何事情都是有度的,“管制”、“保護”與“獨立”都是互相聯(lián)系的,缺一不可,過度則反。親愛的爸爸媽媽,雖然中國的這種現(xiàn)狀不得完全某,但是,孩子要長大,可不能讓下一代的花朵成長在溫室里啊!親愛的爸爸媽媽,愛孩子,就回應(yīng)一下孩子的心聲吧!鍛煉我們的真正才能,我們才會告別童年,打拼天下!
烏塔讀后感心得篇六
在我們四年級上冊,曾經(jīng)學過一篇課文,那就是27課——《烏塔》。這篇課文的主要內(nèi)容,就是寫“我”去歐洲旅游的時候和一個小女孩住在一起,她就是14歲的烏塔。烏塔告訴“我”,她是趁這次放暑假一個人來歐洲旅行的,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利,還在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,然后還要去希臘。她還說,自己為了這次旅行就預(yù)備了三年,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。從第七段中,可以看出她為了預(yù)備這次旅行,安排得很細、很周到、很周密,而且預(yù)備充分、計劃性強。也可以看出,烏塔盼望這次旅行已經(jīng)盼了很久。就是說,烏塔對外面的世界布滿了好奇和熱愛生活。她恨不得用一天的時間就能周游世界好幾周。
你們發(fā)現(xiàn)了什么?沒錯,烏塔說這全是她自己做的,而且說的時候語氣平靜緩和,好像是理所當然的。假如這樣的事情發(fā)生在我們的國家——中國里面,那可算是一個大新聞了??戳诉@篇課文,很多同學都希望自己也能一個人周游世界一周,那這問題到底出現(xiàn)在哪里呢?有兩個答案。
第一個答案,就是這問題出現(xiàn)在我們自身上。現(xiàn)在想想自己,你是否是家里的“小皇帝”、“小公主”呢?你是不是衣來伸手、飯來張口?其實,這一切都是因為中國的教育方法。我舉一個例子吧,比如:一個五年級的女生一個人在家,突然家里的門鈴響了起來。她以為有壞人,竟然嚇得哭了起來,一直哭到她的爸爸媽媽回來。只是她的鄰居按錯了門鈴,居然也能把一個五年級的人嚇哭!和烏塔相反,這個五年級的女生膽小如鼠,生活不是不會自理,而是不敢自理,沒有信心。烏塔呢,有事敢大膽地做,并且有自立意識,能夠自力更生,獨立生活能力強,做事有恒心、有毅力,敢于大膽地預(yù)測。牛頓說得好,沒有大膽的預(yù)測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。為什么那個五年級的女生那么膽?。恳驗樗龥]有勇氣,沒有勇氣去鍛煉自己。
第二個答案,就是家長的問題?,F(xiàn)在,很多的家長天天都要“護送”自己的孩子上學放學。我知道家長們都是為了自己的孩子好,怕孩子遇上壞人,被壞人拐走,或者是迷路了??墒?,生活中有那么多好的機會,家長們?yōu)槭裁床蛔屪约旱暮⒆渝憻捘??越怕這樣的事情發(fā)生,就越要讓孩子去鍛煉,從小抓起;越鍛煉,才能越降低這種事情發(fā)生的幾率。不僅是這樣,很多家長都很溺愛自己的孩子。家長們,你們這樣做,只會害了我們??!
家長們,希望你們看到我的這篇文章,就不再繼承這樣做下去,為你們自己的孩子從小就打好良好的基礎(chǔ)。孩子們有出息,你們也才能嘗試驕傲、自豪的滋味,在別人面前有面子啊!
烏塔讀后感心得篇七
我們一直都知道中國的孩子都生長在蜜罐里,生活在溫室里。我一直以為全世界的孩子都是這樣的,最近,我們學了一篇叫《烏塔》的文章才知道并不是這樣的。
這篇文章講的是我在羅馬的旅館里認識了一個叫烏塔的小女孩,在我和她的談話中我知道了她獨自一人正在游歷歐洲,這使我非常驚訝:一個十四歲的小女孩競自己出來環(huán)游歐洲,更讓我驚訝的是她用三年的時間來掙這次旅游的費用,不用自己的父母花一分錢。這是中國的孩子不可能辦到的呀!當她問起中國的孩子時,“我”非常慚愧。
我佩服烏塔的能主動與別人交流的能力,在這一句話中就可以感受到:“她一見到我,立即坐起來打招呼,問我玩的怎樣,從那里來?!钡腋宸袝r間觀念:“不知過了多久,“丁零丁零”的腦中驚醒了我,睡眼朦朧地看看表,下午兩點半了?!睆倪@句話就可以體現(xiàn)。
讀了這篇文章后我情不自禁的想起了中國的孩子。在中國,孩子們衣來伸手,飯來張口,什么活都不用干,都是父母幫我們?nèi)プ龅?,而在外國,孩子門必須通過自己的勞動才能贏得一頓豐盛的飯菜,吃過飯后不論功課再怎么忙也要幫父母刷碗洗筷子,有空時還會幫助父母干一些力所能及的事情。再看看我們連自己的事情都做不好,害的勞累一天的父母再去為我們收拾,我覺得真慚愧呀!
我們真應(yīng)該學習外國孩子的不依靠父母,堅強獨立的美好品質(zhì)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
烏塔讀后感心得篇八
一個十四歲的德國女孩獨自一人環(huán)游歐洲,你信嗎?當我讀完《烏塔》這篇課文之后,我信了。
這篇課文講了這樣一件事:作者在羅馬旅行時,住進了青年旅館結(jié)識了獨自一人旅行的烏塔,她雖然只有14歲,但是在旅游之前,她就做足了功課。她在家就設(shè)計好了旅行路線和日程;用了三年的時間準備,閱讀了很多相關(guān)國家的書籍;為了掙旅費,她分發(fā)廣告單、帶小孩。她的言行讓作者很吃驚,也很感動。
讀完這個故事,我很有感觸。我問自己,我能像烏塔那樣獨自一人旅游嗎?答案是否定的,現(xiàn)在社會上騙子、小偷、強盜那么多,我這個小孩子的應(yīng)付能力弱,怎么對付得了他們呢?我經(jīng)??葱侣劊『⒆颖粔娜似圬摰氖聦乙姴货r,只有等到我個子長高了,身體強壯了,頭腦聰明了,武藝高強了,才有力量對付他們。說實話,我在家里的自理能力也不夠強,這讓我也沒法像烏塔那樣去旅行。每天早上,是奶奶燒好早飯;上學時,爸爸送我去;晚上回家,是媽媽陪我寫作業(yè)。說到外出游玩,是爸爸做好功略,訂好機票,安排好行程……家里人把我當成溫室里的花朵,不讓我一個出去,我自己又不敢出去,膽子越來越小,獨自生活能力也就越弱。
假如我要獨自去旅行,我必須做足準備。首先,我要鍛煉自理能力?,F(xiàn)在我已開始學做早飯,學洗碗了。自己的事情自己做,爸爸的催促少了。其次,我要參與各項活動。在活動中學會與人交往,與人分享。相信終有一天,我會像烏塔那樣安排周密,計劃性強,瀟灑地背著旅行包去遠游了。
俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹?!敝挥小叭杖招小?,才“不怕千萬里”;只有“常常做”,才“不怕千萬事”。我要抓緊時間,在生活中鍛煉自己,讓自己更能干。
烏塔讀后感心得篇九
最近,我們學完了第七單元的課文,其中第27課《烏塔》讓我受益匪淺。
課文主要講了4歲女孩子烏塔只身一人游歷歐洲,她用了三年的時間打工掙錢,閱讀與那些國家有關(guān)的書籍,準備得十分周密。
從這篇課文中,我想到了中國的孩子,同樣是十多歲,但能力卻相差很多。一個女孩子,十三歲,她面對著沸騰得水壺,竟然不知所措地大叫:“媽媽,水開了,你快來呀!”很多家長對孩子的態(tài)度是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,所以大多數(shù)孩子在家里都是小皇帝,小公主,可是烏塔不是。她雖然也只有十四歲,但和中國的孩子比起來就顯得成熟得多。
烏塔就像一棵小草,為了生存與寒風冰雨斗爭,與狂風烈日對抗。而我們就是溫室里的花朵,沒有見過外面的世界,經(jīng)受一點點苦的能力都沒有。
我認為每一個中國孩子都應(yīng)該學習烏塔,獨立自立,讓自己飛的更高,望的更遠!
烏塔讀后感心得篇十
讀了《烏塔》這篇課文,我想到了很多,特別是文中的那個小女孩是那么的自立自強??!
她才14歲,竟然能獨自一個人游歐洲,我是多么佩服和羨慕她呀!想起我自己,只在四歲的時候去過一次奶奶家,還是媽媽把我送到車站,奶奶在終點站把我接回家的。除此之外,我再也沒有自己去過任何地方。原因是我害怕而不敢去。
她為了這次旅行準備了整整3年的.時間,在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國家的書籍。而我計劃表、計劃冊從來都沒做過,總是等事情到來的時候,手忙腳亂、丟三落四,一團糟。
烏塔靠自己的力量掙夠去歐洲的旅游費用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因為我現(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢也沒掙過。即使爺爺、奶奶、姥姥、姥爺給的零花錢我也會立即花光。
讀了烏塔的故事,今后我也要在學習和生活中向烏塔學習。學習她自立自強的精神、學習她做事情有計劃有準備的習慣。鍛煉自己,成為一個獨立自強的人。
烏塔讀后感心得篇十一
我曾在我的語文書里學了一課叫《烏塔》,讀后,我有了許多感想。
烏塔是一位金發(fā)小姑娘,這個小姑娘用了3年的時間準備,要去歐洲旅游,烏塔又自由又不會讓父母擔心,我真為她驕傲。換作是我,我要是想出去玩,可沒有這么容易了,我要是去公園玩,媽媽就會說:不能下去玩,下面太危險了!快去讀書。”而烏塔的愿望就能實現(xiàn),父母又不會擔心??粗鵀跛ミ^許多的地方,她都快要旅游全世界了。真羨慕她??!
而且烏塔還是用自己掙的錢去旅游,而我們都是問爸爸、媽媽要錢去準備。要是我們都有這顆不要依賴父母的心就好了!
第二天早晨,烏塔向我道別,說晚上要坐火車去波恩。她還認真地告訴我要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游?!弊x了這一自然段,我就知道烏塔會繼續(xù)努力掙錢,她還要來我們中國旅游,她可真的太棒了!
一個14歲的孩子,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我決不會相信。我問烏塔:’你一個人不怕危險嗎?你爸爸媽媽不擔心嗎?’”讀到這里,我感覺烏塔很勇敢,而且為了不讓父母擔心,做了充足的準備。
烏塔的努力和準備,讓我感到慚愧,我要像她一樣,等我11歲的時候,我也要努力掙錢,不問媽媽要錢去實現(xiàn)我的夢想。
烏塔讀后感心得篇十二
在老師的指導下,我認真地讀了《烏塔》這篇課文,心里充滿著擔心和羨慕。既擔心他會迷路,又羨慕她可以獨自外出旅行。
一個14歲的女孩竟然如此的膽量!獨自一人游歐洲等國,難道她不怕被別人綁架嗎?我內(nèi)心里充滿了無限的疑惑和驚奇!她和我們中國的孩子對比,我們真是差太遠了。我們中國的孩子大多數(shù)都是生活在那“糖水”之中,我們沒有獨立生活的能力,更談不上獨自一人外出旅行。爸爸媽媽總是把我們看作“金雞蛋”似的寵愛著。我們碰到困難時就把期盼的目光投向爸爸媽媽。父母也看成是理所當然的事。不知不覺,我們就被寵成了“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”。
14歲的烏塔,去歐州旅游前做了充分的準備。她認真地讀著與旅游目的地有關(guān)的書籍,設(shè)計好線路和日程表。還有賣力地為超級商場分發(fā)廣告,掙旅費,多么有毅力??!而我們外出旅游,不但不用掙旅費,連基本的行裝也不用準備。不用花力氣,爸爸媽媽做準備,我們就等著出發(fā),而烏塔能這樣漫游世界,必得到父母的支持,如果在中國,肯定會被當成離家出走的不良少年。
有人曾說:“失去了勇氣,就等于失去了一切!”我們不但失去了勇氣,而且失去了自信心。
今后,我們面對生活困難,不僅不能退縮,要從容面對,自己想辦法解決,要像烏塔那樣有勇氣和自信心。因為,我們需要的不僅僅是家的支持,還需要社會的支持。
烏塔讀后感心得篇十三
最近,我們學習了一篇課文《烏塔》,講的是14歲的烏塔趁暑假游歷歐州,她已經(jīng)去過很多國家了,最近她還準備去希臘,并且去之前,她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩來掙旅游費……我很佩服烏塔做事這么有計劃,有條理,想得那么周全。從中也透露出了外國人對孩子獨特的教育方法,那就是從小就培養(yǎng)孩子自立自強的生活習慣。
看看烏塔,再想想自己,內(nèi)心覺得慚愧無比。記得在我三歲的時候,走著走著不知被什么東西絆了一下,我一下子整個人摔倒在地,是您立馬跑上去,把我扶起來。從那以后,我就養(yǎng)成了凡事都要依靠家長的壞習慣。媽媽:您對我是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。可是您這樣是溺愛??!正是因為有您的百般呵護,才使我養(yǎng)成了凡事都依靠您的壞習慣,以至于都九歲的我了,干什么事情都要家長陪伴,自理能力特差。
今年暑假,媽媽想讓我參加夏令營。我心里很高興,因為又能出去玩兒了。但媽媽又說,夏令營是不讓爸媽陪同去的,是好多孩子一起去旅游的。聽后,我蒙了。平時在家連最基本的掃地、洗衣、洗碗,都做不好,甚至懶得做,怎么能在夏令營中自己照顧自己呢?就這樣我錯過了一次又一次開闊視野、鍛煉自己的好機會。
爸爸媽媽,你們知道嗎?湖南省華容縣的魏永康13歲就考上了中科院的碩博連讀研究生;可他二十歲時因為自理能力差,被迫退學。你看,媽媽,自理能力差再聰明也沒用,不僅影響一個人,還能影響一個國家的前途呢!
再看看,中日聯(lián)合舉行了一個夏令營,中國少年的行李都扔在了跟隨的車上,路程也走了不到一半就上了車,最后只有7個同學完全靠自己到達目的地。而人家日本少年,沒有一個坐車的,沒有一個把背包扔在車上的,完全靠自己行走到達目的地。這不,人家都流傳著:中國孩子是羊,外國孩子是狼的說法。這樣長大了,我們遲早會被“狼”吃掉的。
爸爸媽媽,孩子得到的關(guān)愛越多,失去鍛煉的機會就越多。請放開您的雙手,讓我們自己在廣闊的天地里自由飛翔吧!我們不做溫室里嬌嫩的花朵,要做經(jīng)得起風吹雨打的參天大樹!
烏塔讀后感心得篇十四
今天,我讀了《烏塔》一篇課文。認識了一位細心、自食其力的小女孩。讀完這篇課文后我受益匪淺。
這篇課文主要講了:汪曉潔在羅馬認識了一個獨自一人游歷歐洲的十四歲的德國女孩——烏塔。她為了準備這次旅行,用了三年的時間做充分的準備。向我們展現(xiàn)了一個自力更生的細心的小女孩。
當我讀到“自己用了三年的時間——陪小孩玩?!边@段話時,我不禁被烏塔的獨立打動了。頓時,我感悟到:烏塔真是一個細心的小女孩呀,她出去旅游竟然可以自己掙旅費,他就算是用的爸爸媽媽的錢去旅游的,但她也是自己出遠門的呀,這全部都是我們中國孩子所做不到的。比起烏塔來看,我們中國孩子實在是太細皮嫩肉了。因為我們中國孩子在家里從來都是“衣來伸手,飯來張口?!蔽矣X得,中國孩子應(yīng)該好好反省一下,深刻的想一想:為什么別的國家的孩子能自己掙錢,而我們卻不能?!”
對比烏塔,想想我自己,我不禁感到羞愧。記得那是一個周末的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽讓我去超市買東西,我心里暗自想:這黑燈瞎火的晚上,你怎么不去呀!?可是我又不能反駁,所以我只好拿著媽媽給的一筆“巨款”去超市了。然而,當我走到那條既偏僻又很少有燈的小路上時,我害怕的程度就像是馬上就要上刀山下火海了一樣。每當我看到路旁的大樹在微弱的燈光的照耀下,像一個張牙舞爪的妖怪時,我就心驚肉跳、毛骨悚然、惶恐不安……要是換做烏塔,她肯定會毫不猶豫的去超市,而且還是不帶一點恐懼的,比起烏塔來看,我真是太懦弱了。
讀完《烏塔》后,我決定以后要做一個自食其力、做事有條理、計劃、自己的事情自己做的獨立的小女孩。
烏塔讀后感心得篇十五
今天,我讀了一篇課文叫《烏塔》,這篇課文讓我深有感觸,受益無窮。
這篇課文講的是一個現(xiàn)住在德國漢堡的14歲小女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事。旅途前,她還自己掙錢,設(shè)計好旅途路線和日期;每到一地就先查警察局的電話號碼。她不需要父母的幫忙,具有獨立生活的能力。
我真羨慕他,平日里,我想掃掃地、洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣衣來伸手、飯來張口,父母把我們慣得像溫室里的花朵一樣禁不起風吹雨打。而德國的家長認為愛孩子就應(yīng)該讓他們進受挫折和磨煉。
親愛的家長,我們明白了您的苦心,但不要讓我們總藏在您的羽翼下,做溫室里的花朵,不要折斷我們原來的翅膀,讓我們像小燕子一樣在藍天上快活地飛翔。
讀了《烏塔》這篇課文,我還懂得了要學會自理,像烏塔為了爭取更多的陽光和雨露,奮力生長,無論遇到怎樣的困難和挫折她都堅強面對,讓自己在磨練中成長,不能什么事都依賴父母,要像烏塔學習,做一個勇敢、自立自強的人。
烏塔讀后感心得篇十六
我學了一篇課文,叫《烏塔》。這篇課文主要講一個14歲的小女孩烏塔,在做了很多準備之下,用了3年時間準備這次旅行,趁暑假獨自游覽了很多國家,去參觀旅游。
從中,我知道了烏塔是一個負責任,邏輯思維強,有條理,勇敢、細心,有計劃的女孩子。
我不禁想到了自己小時候。一個風和日麗的下午,我放學后,爸爸把我送到了保安亭門口,叫我自己回家。我一下子愣住了,“我又沒帶小區(qū)卡,我怎么進去嘛?”我跟爸爸說。爸爸回答道:“女兒,你向保安叔叔幫忙開門就行了?!蔽蚁铝塑?,慢吞吞地走向保安亭,想看一下后面有沒有人能幫我開門。我往后看,后面沒有人,怎么辦,怎么辦……自己心里一直不知道怎么做。到了門口,我小聲地說:“保安叔叔幫忙開門?!甭曇粝裎米拥囊粯有?,好像在說悄悄話。也許聲音太小,保安叔叔聽不見,沒有理會我。我真的不知道怎樣跟人交流,而且是一個陌生的人。我看到后面有人,心里非常興奮,那個阿姨幫我刷了卡,打開了門。我跟在阿姨的后面走回了家。
讀了這篇課文后,我不再這么膽小了,起碼能跟人交流了。我要向烏塔學習她的精神。我們個個都是在父母的呵護下長大的,如果父母幫你完成某一件事情時,你要跟父母說:“請您不要溺愛我了,放開您的手,讓我們自己去獨立面對毎一件事情吧。我們才會真正的長大,成長?!蓖瑫r,我們也要向家長呼吁,放開你的手,讓你的孩子自己面對他所要面對的事情吧!
和烏塔相比,我們還有許多不足之處:烏塔自己掙旅費養(yǎng)活自己,而我們呢?卻向父母索要零花錢,不勞而獲這種行為已經(jīng)成為了每個孩子的習慣了。烏塔是非常勤勞的,她靠自己的勞動成果賺錢。而我們呢?衣來伸手,飯來張口。自己的事情卻要父母操心,不幫父母減輕負擔,每一件事情都要父母督促你完成。因此,以后要向烏塔學習,做一個優(yōu)秀的人,學會獨立,自立,自強。
烏塔讀后感心得篇十七
今天,我們學習了《烏塔》這篇課文,我的心久久不能平靜。
這篇課文主要寫了德國的一個14歲的小女孩烏塔,獨自一人游歐洲的事情,為了這次旅行,烏塔做了三年的準備:閱讀了和這些國家有關(guān)的書籍,在家里把旅行路線和日程都安排好,把每天要干的事情安排得井井有條,為了掙旅費,她周末要給餐館和超級市場分發(fā)廣告單,還要去別人家陪小孩玩,不要爸爸媽媽的錢。她還下定決心,以后繼續(xù)掙錢,要來中國旅游呢。
學完這篇課文,我對烏塔油然生出了一種敬佩之情,烏塔才十四歲,卻有著很強的生存能力,我和她比起來可真是孫悟空翻一個跟斗——十萬八千里呀!
通過這件事,我知道了我與烏塔的天壤之別,烏塔自己能游覽歐洲,而我連夏令營晚上還想家呢,再別說去歐洲了!以后遇到這樣的事我一定要想想烏塔,讓她作為我的楷模,成為我要學習的一個目標。
烏塔,這個普通而平凡的名字,卻包含著我要學習的多種優(yōu)點,我要多向烏塔學習,讓自己也像烏塔一樣自立、膽大心細地做事!

