持久是指能夠長(zhǎng)時(shí)間保持高效的工作狀態(tài)或堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容，才能寫出有重點(diǎn)的文章。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《雷鋒精神代代傳》。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年，在這春意盎然的季節(jié)，讓我們隨著春天的旋律頌揚(yáng)、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒精神是一種無私的奉獻(xiàn)精神，是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫(kù)中的明珠。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”，在他短暫的一生中，他并沒有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上為人民所做的一切，同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，奉獻(xiàn)給了人民，也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私的奉獻(xiàn)精神，使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
今天，在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒的生命在億萬人民身上延續(xù)，雷鋒的精神代代相傳，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來了，在生活中體驗(yàn)出來了，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來了，雷鋒已成為人們完善人格，凈化靈魂的楷模。
我校長(zhǎng)期以來，一直把學(xué)習(xí)雷鋒精神融入到對(duì)學(xué)生的德育教育中去。特別是近年來，隨著我校德育工作的深入開展，將每年的寒暑假活動(dòng)、少先隊(duì)的“志愿者活動(dòng)”與學(xué)生思想品德教育有機(jī)結(jié)合起來，同弘揚(yáng)雷鋒精神聯(lián)系起來。多年來，全校師生以實(shí)際行動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，好人好事層出不窮。師生積極參加社會(huì)公益勞動(dòng)，開展敬老助殘、扶危濟(jì)困，獻(xiàn)愛心，送溫暖及手拉手活動(dòng)，揀到現(xiàn)金存折及時(shí)找到失主。去年，我校全體師生為四川災(zāi)區(qū)人民捐款四萬余元，為生病教師楊潔捐款三萬六千元。另外，學(xué)校黨員教師還積極幫助我校的特困生，幫扶物品和現(xiàn)金約合人民幣四千余元，少先隊(duì)員們深入街道、社區(qū)居委會(huì)，軍烈屬和孤寡老人家中，積極開展衛(wèi)生清掃，幫困、走訪等活動(dòng)，深受社區(qū)群眾和有關(guān)單位的贊揚(yáng)。我校許多教師還放棄休息時(shí)間，到社區(qū)開展黨員義務(wù)勞動(dòng);到濱河大道參加義務(wù)植樹勞動(dòng)，整修綠化帶、撿垃圾，從不叫苦叫累;還有許多教師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還關(guān)心學(xué)生的生活起居各方面，這一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，讓雷鋒精神代代傳，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，我們可以挺身而出;當(dāng)他人遇到困難時(shí)，我們可以傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，我們要可以毫不猶豫地犧牲自己的利益。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的一句話作為這次講話的結(jié)束語：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，做出一番不平凡的事業(yè)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)自己》。
做事先做人，而學(xué)會(huì)做人最關(guān)鍵的一步便是學(xué)會(huì)總結(jié)自己?？偨Y(jié)不是簡(jiǎn)單的回顧與歸納，它包含了更深層的思考，是站在新高度上對(duì)自己的反省與深思。
學(xué)會(huì)總結(jié)自己可以減少不必要的失敗。成長(zhǎng)的路上有許多坎坷，摔倒也是難免的，但聰明的人絕不會(huì)被同一塊石頭絆倒兩次。正所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，會(huì)總結(jié)意味著對(duì)教訓(xùn)的反思。對(duì)于我們而言，定時(shí)的總結(jié)可以節(jié)約大量的寶貴時(shí)間與精力。
學(xué)會(huì)總結(jié)自己可以進(jìn)一步完善自己。子曰：“五日三省吾身。”一次總結(jié)就是對(duì)自己的反省。周恩來總理在工作中就經(jīng)常采用自我總結(jié)和自我批評(píng)的方法，其人格魅力也是所有人為之折服的。我們可以在每天睡覺前總結(jié)一天的得失，為第二天的努力確定方向。
學(xué)會(huì)總結(jié)可以幫助你開辟成功之路。勾踐總結(jié)過時(shí)，三千越甲吞吳，洗雪了恥辱，成就了霸業(yè)。唐太宗總結(jié)言行，日慎一日地治理國(guó)家，最終開創(chuàng)了貞觀之治，成為帝王中的楷模。對(duì)于我們學(xué)生來說考前的認(rèn)真復(fù)習(xí)是總結(jié)，考后的仔細(xì)分析是總結(jié)，一次深入的探究是總結(jié)，一點(diǎn)人生的感悟也是總結(jié)。
縱觀古今，能成就一番事業(yè)的人無一不是善于總結(jié)自己的人。愿每個(gè)人都能學(xué)會(huì)總結(jié)自己，愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻，全市的考試又要到來，這是大家一學(xué)期耕耘下來收獲的時(shí)刻，這是關(guān)鍵的沖刺階段，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。“勤奮出天才”這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。希望大家爭(zhēng)分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)爭(zhēng)取發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績(jī)，向祖國(guó)、老師、家長(zhǎng)匯報(bào)！
祝大家美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!這天我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信是珍貴的品質(zhì)》。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放秀麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了完美的明天。
有一位名人這樣說過“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西必須要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！笨梢姡\(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，禮貌之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇四
老師們、同學(xué)們：
本周六，是公元x4年4月5日，是清明節(jié)，是一個(gè)緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進(jìn)》。就在天前，xx屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過重要決定，將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將x月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。通過國(guó)家立法的形式，讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國(guó)家層面的重大儀式，這體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)和平的思考，對(duì)生命的尊重，充分彰顯了中國(guó)人民維護(hù)和平的堅(jiān)定意志和堅(jiān)強(qiáng)決心，令中華兒女精神為之一振。
我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.是因?yàn)楫?dāng)前，日本右翼勢(shì)力和安倍政權(quán)的歷史認(rèn)知嚴(yán)重扭曲，否定侵略和篡改歷史的動(dòng)作頻頻，妄圖為軍國(guó)主義招魂，其危險(xiǎn)動(dòng)向令人擔(dān)憂，應(yīng)該引起世界的高度警覺。
我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.為進(jìn)一步提高我們的國(guó)力而奮進(jìn)。我們祈求和平，我們期待尊嚴(yán)和正義，校歌中唱到“滿懷對(duì)生命的敬畏，我們一起真善美”，但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實(shí)力來支撐，世界的和平還是需要實(shí)力來維護(hù)。強(qiáng)大自己，是為了維護(hù)民族尊嚴(yán)、是為了維護(hù)世界和平;而不是為了記住仇恨，不是為了報(bào)仇雪恨。
強(qiáng)大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍，這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面，也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過去我們被侵略和欺壓是因?yàn)槲覀兊娜跣?，敵人的?qiáng)大，于是也許有人勾畫出我們強(qiáng)國(guó)的那一天，日本對(duì)我們俯首貼耳，甚至還想象如果日本再敢狂妄，我們可以痛快地教訓(xùn)一頓，以滿足我們的快意，以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論，強(qiáng)大是為了橫行，強(qiáng)大是為了報(bào)仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話，那就剛好為日本過去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會(huì)重演，世界就不會(huì)有和平。我們的民族也將蛻變成一個(gè)充滿仇恨的民族，一個(gè)狹隘偏激的民族。所以我們愛國(guó)，渴望國(guó)家強(qiáng)大，不是要復(fù)仇解恨，不是要欺壓弱國(guó)，不是要做耀武揚(yáng)威的世界霸主，而是要建設(shè)一個(gè)能保護(hù)自己的人民和主權(quán)并能維護(hù)世界和平的強(qiáng)大中國(guó)。我們欣慰的看到國(guó)家近年來提出并實(shí)踐著“和平崛起”的治國(guó)方略。就在3天前，主席在柏林發(fā)表演講闡述中國(guó)和平外交政策，強(qiáng)調(diào)中國(guó)不認(rèn)同“國(guó)強(qiáng)必霸”的陳舊邏輯。
東外20xx年，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書達(dá)理，志向高遠(yuǎn)”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說：“中國(guó)人民應(yīng)該對(duì)人類有較大的貢獻(xiàn)?！蔽覀冋f：“東外人，振興中華，責(zé)無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進(jìn)”的主題教育活動(dòng)，就是要東外的師生不忘歷史，明確責(zé)任，有所作為，服務(wù)人類。
9月3日，x月13日，銘記心頭、緬懷先烈、奮進(jìn)自強(qiáng)。謝謝老師、同學(xué)們。
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，作業(yè)的質(zhì)量可想而知。但是，同學(xué)們，你是否想過：你把做作業(yè)的時(shí)間擠出來玩，卻要花更多的時(shí)間去補(bǔ)作業(yè)，去訂正做錯(cuò)的題目;你是否想過別人正在積累知識(shí)，而自己卻在累積不知道的知識(shí)。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
在這里，讓我們一起來學(xué)習(xí)一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
1.書寫習(xí)慣。
2.閱讀習(xí)慣。書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給我們的閱讀機(jī)會(huì)，除此之外，我們自己也可以購(gòu)買一些書籍，增長(zhǎng)知識(shí)。
第二種情況則是“只知其一，不知其二”，因?yàn)樗皇斋@了結(jié)果，卻忽視了過程。只有經(jīng)過思考的東西，才會(huì)變成自己的東西。當(dāng)然，我們還要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)的習(xí)慣等等。
一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在，它會(huì)使我們終生受益。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!!!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇六
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的'行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣?！眮喞锸慷嗟抡f的話，告訴我們，任何一個(gè)人來到人世，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌猓渌臇|西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果，是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來，今天我們來重溫這句話，感受這句話，仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀，成為優(yōu)秀，形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的，所需要的。也是個(gè)人，集體，國(guó)家，乃至整個(gè)人類取得更加文明，更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過程，我們要從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種，有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣，有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣，有不守時(shí)的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說過：“你有了好的習(xí)慣，一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)?！币虼?，我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。
同學(xué)們、老師們：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無論做什么事，都會(huì)斗志昂揚(yáng)，都會(huì)鍥而不舍，都會(huì)一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致!，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!
讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇七
親愛的老師們，同學(xué)們:。
聽著20xx年新年的鐘聲，我們迎來了新的一年。此時(shí)，我們的心潮激蕩，笑意飛揚(yáng)，溫馨祝福飄逸在校園上空。
回首過去的一年，我們學(xué)校喜事連臺(tái)，捷報(bào)頻傳。20xx年我們的學(xué)業(yè)水平測(cè)試獲得了人均2.5分的高分，我們的高考成績(jī)本科上線率穩(wěn)居蘇州第三，我們的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出，我們的老師在各級(jí)各類的比賽中喜訊不斷，我們的學(xué)校通過了一系列的驗(yàn)收評(píng)估。所有的成績(jī)都包含了我們園區(qū)三中全體師生的辛勤付出，蘊(yùn)含了我們?nèi)w成員的智慧奉獻(xiàn)，但再輝煌的成績(jī)也已經(jīng)屬于逝去的20xx年。今天，我們即將迎來了嶄新的20xx年，站在新的起點(diǎn)上，我們要追求新的目標(biāo)，創(chuàng)造新的輝煌，開始新的征程。當(dāng)然，在新的征程中，我們會(huì)遇到很多的困難和挑戰(zhàn)，但我認(rèn)為無論我們遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們保持一種賞識(shí)的眼光、一種樂觀的心態(tài)、一種向上的精神，我們一定會(huì)克服困難，再攀新高。
保持一種賞識(shí)的眼光，就是要我們的老師多看到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、多發(fā)現(xiàn)同學(xué)的長(zhǎng)處，多給我們的同學(xué)一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，少一點(diǎn)求全責(zé)備;我們的同學(xué)也要用賞識(shí)的眼光對(duì)待自己的老師，對(duì)待自己的同學(xué)，對(duì)待你周圍的一切。
保持一種樂觀的心態(tài)，就是說我們要學(xué)會(huì)樂觀地學(xué)習(xí)、工作和生活，樂觀地看待所有的問題，樂觀是一種精神財(cái)富。同學(xué)們學(xué)習(xí)的過程是艱苦的，兩點(diǎn)一線的生活是單調(diào)的，但我們更應(yīng)該看到艱苦和單調(diào)后面的快樂，要知道成功之花歷來都是用辛勤的汗水澆灌出來的。
保持一種向上的精神，就是要直面困難，敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏，奮發(fā)有為，敢為人先。
老師們、同學(xué)們，面對(duì)新征程中的困難和挑戰(zhàn)，要想創(chuàng)造新的輝煌，還需要我們有精細(xì)的安排、有效的行為和實(shí)在的收獲，具體的說就是要做到"計(jì)劃每一天，有效每一天，精彩每一天"。計(jì)劃每一天就是要合理安排、精心策劃自己每一天的工作和學(xué)習(xí);有效每一天就是要做到每一天的學(xué)習(xí)、工作卓有成效，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，追求單位時(shí)間內(nèi)的工作成效的最大值;精彩每一天，就是要珍惜每一天，收獲每一天，幸福每一天，使自己的每一天都過得很精彩。
老師、同學(xué)們，回首過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的征程即將開始，新的生活充滿希望，未來在等待我們譜寫輝煌。在新的一年里，讓我們一同種下新年希望的種子，乘著和煦的春風(fēng)，朝著燦爛的前景，奔騰前進(jìn)!最后我真誠(chéng)地祝愿園區(qū)三中的全體師生在新的一年里健康、幸福、快樂、進(jìn)步!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇八
今天我演講的題目是《永恒的旋律》。你可曾關(guān)注過飛馳的車輪，轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承，它們熠著光，閃著彩，輝映出一副絢麗的畫卷。你又可曾關(guān)注那成堆的鋼鐵，在靜默里銹跡斑斑。。。?！耙咽菓已掳僬杀?，猶有花枝俏?！蔽以恢挂淮蝺A倒在這偉人對(duì)梅花的歌贊面前，閉目暇思那是一副怎樣的魂動(dòng)魄的畫面，而再去看那些溫室里的花木，“安逸，舒適。”卻一見風(fēng)便花敗葉殘，一枝枝嬌嫩羸弱。。。。。。一個(gè)永恒的旋律：鍛煉，健康，生命力，驀然回響于蒼茫大地之間。。。。希臘大思想家業(yè)里斯多德曾指出：最易使人衰弱，最易損害一個(gè)人的，莫過于不從事體力活動(dòng)沒有運(yùn)動(dòng)的生命也就沒有了。生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的。于是，我說運(yùn)動(dòng)，鍛煉，當(dāng)一個(gè)人行于坦途時(shí)，運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)樗鼤?huì)給你更加蓬勃的熱情，精力和美的享受。當(dāng)一個(gè)人處于逆境時(shí)，運(yùn)動(dòng)吧!它會(huì)給你以力量，信心和勇氣!運(yùn)動(dòng)，那是燃起的生命之火;運(yùn)動(dòng)，那是張開的希望之翼。而正值此佳起，踏著金秋的步伐，我們即將又一次迎來運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，讓我們高歌，為運(yùn)動(dòng)的精神喝彩;讓我們鼓掌，為運(yùn)動(dòng)健兒們加油。讓運(yùn)動(dòng)的活力激情徜徉于這片充滿希望的熱土，閆莊中學(xué)點(diǎn)燃起希望的火炬。讓我們傾注活力，共同奏響生命的激昂，用矯健的步伐寫下豪邁的詩(shī)篇，讓我們滿腔熱血，一起傳頌運(yùn)動(dòng)的偉耀榮光，共同祝福這次盛大的歡娛。豆蔻年華，人生佳期，讓心兒自由飛翔;生機(jī)蓬勃，朝日待發(fā)，讓靈魂隨風(fēng)而舞。再次回響起這個(gè)永恒的旋律：‘‘運(yùn)動(dòng)，健康，生命力?！屛覀兣c之相伴，舞動(dòng)生命的傳奇，讓活力溢滿某某中學(xué)!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇九
尊敬的老師們，可愛的同學(xué)們，晚上好：
時(shí)間如風(fēng)一般，一吹而過，新生的稱號(hào)已離我們遠(yuǎn)去，迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇?？粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想，憧憬著美好的未來之時(shí)，心里百感交集。
這里，我想問問身邊最親愛、最可愛的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時(shí)，我們可曾想過，出去之后我們會(huì)做什么，能做什么?我們有限的學(xué)識(shí)將在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中能得到幾分認(rèn)可?也許你們會(huì)說，我留下繼續(xù)深造又能怎樣!
此刻我什么也學(xué)不進(jìn)，學(xué)了也等于白學(xué)，還不如早些出去比效實(shí)際。我完全理解這種想法，這不是你們的錯(cuò)，如果說這是一種錯(cuò)，我也曾錯(cuò)過。在這里，我想以姐姐的身份對(duì)我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句：希望你們安心的、認(rèn)真的多學(xué)點(diǎn)東西，在一心想著就業(yè)的同時(shí)靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識(shí)，是足以支撐自身在現(xiàn)實(shí)得近似殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中占有一席之地?多給自己充充電，扎實(shí)的基礎(chǔ)才是立足社會(huì)的最終王牌，外面的社會(huì)真的很殘酷，我不想看到我最親愛的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。
當(dāng)我們走上社會(huì)的大舞臺(tái)時(shí)，伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊，喜悅與不安的矛盾心扉?，F(xiàn)實(shí)可能不盡人意，事情的發(fā)展也不是想象的那么簡(jiǎn)單，這會(huì)更使知識(shí)淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實(shí)，一個(gè)原來較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動(dòng)者，角色和社會(huì)關(guān)系發(fā)生了很大的改變。
面對(duì)陌生的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，面對(duì)新的環(huán)境和新的生活，怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對(duì)?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識(shí)，只有這樣才能讓我們更從容的去面對(duì)今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同學(xué)深思。
——好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，充實(shí)自己，以備未來的征途所用。
這是作為學(xué)長(zhǎng)的我的一份真誠(chéng)的心聲，是對(duì)你們的一分真誠(chéng)的建議與期望，至于如何作決定，則仁者見仁，智者見知，姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)。
今天的演講搞到此結(jié)束over!
謝謝大家，謝謝!(鞠躬)。
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國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇十
老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天是五四青年節(jié)，在此，我代表學(xué)校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀，希望你們?cè)谇啻旱臍q月里，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想。同學(xué)們，94年前的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸?！钡暮陚ゴ笾荆磁逯芏鱽怼盀橹腥A崛起而讀書”的豪言壯語，欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時(shí)，我們應(yīng)該想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。就是為了實(shí)現(xiàn)我們理想而奮斗。
其次:要有本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特長(zhǎng)、都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專長(zhǎng)得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn);當(dāng)走出校園時(shí)，憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個(gè)美好的未來。
第三:還要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以青年人要德、智、體要全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快。
一個(gè)青年人有了理想、有了本領(lǐng)與健康他就為自己的人生找到了機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿布，但他擁有了機(jī)遇，擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬于他的，屬于我們的。
同學(xué)們:黨的提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵，展示風(fēng)采，關(guān)注世界，關(guān)注未來，增強(qiáng)歷史責(zé)任感，用自己的實(shí)際行動(dòng)與夢(mèng)想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去，做一個(gè)無愧于青春的青年人，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。我的講話完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇十一
各位老師，親愛的同學(xué)們大家上午好：
今天我講話的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。
古今中外，許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理。明代學(xué)者胡居仁說過“若有恒，何必三更眠五更起”，大哲學(xué)家柏拉圖曾說“堅(jiān)持是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
我們來分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。
學(xué)生們做完動(dòng)作后，蘇格拉底向大家提出了要求：每個(gè)人每天都要這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼過去了一年，蘇格拉底向?qū)W生們問道：“同學(xué)們，每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù)，你們誰一直堅(jiān)持在做呢?”
學(xué)生們面面相覷，在這么多學(xué)生中，只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年。
有人說向著成功努力的過程，乍一看，就像一條漆黑的隧道，望不到頭，比如高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多同學(xué)每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的，一切都在重復(fù)。是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。埋首于通向成功征途，必須真真正正“埋”下去，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
同學(xué)們，當(dāng)困難擋住你成功的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能通向成功!也只有堅(jiān)持，才能讓你們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚某晒ΑＯＭ型瑢W(xué)通過自己的堅(jiān)持，能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);并堅(jiān)持到底，以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)在學(xué)習(xí)中遇到的各種挑戰(zhàn)。相信有了你的堅(jiān)持和努力，在學(xué)習(xí)的道路上，你一定會(huì)看見彼岸花開，花開不敗。
最后，祝愿同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作順利!謝謝大家!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
高中時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。五四運(yùn)動(dòng)30年后，新中國(guó)成立了。火紅的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生，引來全國(guó)13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆，為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)??新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈，更留下永恒的精神財(cái)富，毛澤東同志熱情褒揚(yáng)：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！?BR> 在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇十三
老師同學(xué)們大家好，今天我演講的題目是常懷一顆感恩的心。
逃避。而是一種處世哲學(xué)，是生活中的智慧，是人與人交流的橋梁。
常懷一顆感恩的心，為自己已有的感恩，
感謝生活給予我們的一切，這樣才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，成就一個(gè)精彩的人生。
格為永恒…其實(shí)在我們身邊還有許多老師不求回報(bào)的為我們默默奉獻(xiàn)著。有人說老師的心,和父母一樣.父母給了你生命,老師給了你靈魂.父母給了你肉體,老師給了你思想.我想，對(duì)于深愛著我們的師長(zhǎng)，我們身體和心靈健康的成長(zhǎng)就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
常懷一顆感恩的心，我們應(yīng)該感謝身邊的朋友。友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以水滴石穿，幾十年的時(shí)光，足以使天地見證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。正是如此，感恩朋友的幫助往往容易被遺忘調(diào)掉，也許朋友并不在乎你那句充滿客氣的“謝謝你”，但在我眼里，這不但是一個(gè)人禮貌素質(zhì)的體現(xiàn)，更是為友誼這棵常青樹增添的一片綠葉。
只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，我們的生活將會(huì)更加幸福美好。
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇十四
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，完善自我，增長(zhǎng)才干?！鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級(jí)，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出，在報(bào)刊上發(fā)表過百余篇文章，并多次獲獎(jiǎng)，所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí)，傳來一則我無法接受的消息：市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單，我身有殘疾。
我不敢相信，可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說過這樣一段話：“人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠(yuǎn)不能走出曲折，到達(dá)勝利。我覺得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗，再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振，那么失敗就是他的墳?zāi)?。”是的，沒有人是永遠(yuǎn)的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
我進(jìn)了醫(yī)校，對(duì)此，我常常寬慰自己：活得瀟灑些，走你的路!我的刻苦努力，終于換來了醫(yī)科大學(xué)的通知書。然而就在此時(shí)我的老父親患了腦血栓，花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動(dòng)能力，我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過反復(fù)地思索，我作出了最痛苦的抉擇：那張我夢(mèng)寐以求，又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛，不過我不后悔。一個(gè)人，身殘了，思想不能殘，父母為我操勞了大半生，該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳，鴉雀還知反哺報(bào)恩，何況我是個(gè)“人”!
放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教，掙來的錢連同稿費(fèi)一起維持家中生活。日子久了，便有了剩余，母親用剩余的錢買了奶羊。從此，家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機(jī)、磁帶，自學(xué)英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國(guó)統(tǒng)一的成人教育。沒有了老師的督促，不見了學(xué)校的圍墻，我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。
人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入，有過怎樣的付出，就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏，不僅使自己在緊張充實(shí)的生活中，找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo)，而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷?！?。面對(duì)著這一切，我由衷地感到高興。其實(shí)，榮譽(yù)對(duì)我并不重要，重要的是我憑著自己的努力抗?fàn)?，嘗到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂!
今天，我再回首那段不堪回首的往事，是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個(gè)世界能再多一點(diǎn)愛心、再多一點(diǎn)理解、再多一點(diǎn)情義、再多一點(diǎn)體貼!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇十五
老師同學(xué)們，大家早上好!
我發(fā)言的題目是：加強(qiáng)體育鍛煉，落實(shí)好大課間的體育活動(dòng)。
首先，我要再次強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持體育鍛煉的好處:。
1、體育鍛煉能使人腦清醒，保證思維敏捷;。
2、體育鍛煉能促進(jìn)人體血液循環(huán)，提高心臟功能;。
3、體育鍛煉能改善呼吸系統(tǒng)功能，提高肺活量;。
4、體育鍛煉能促進(jìn)骨骼肌的生長(zhǎng)發(fā)育，使人體形健美;。
6、體育鍛煉能提高人體對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)力，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，提高對(duì)病毒的抵抗力。
總之，一句話：生命在于運(yùn)動(dòng)。
青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。20xx年國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)調(diào)研結(jié)果顯示，我國(guó)中小學(xué)生身體素質(zhì)持續(xù)20xx年下滑的趨勢(shì)得到初步扼制，身體素質(zhì)的各項(xiàng)指標(biāo)與20xx年相比，有了不同程度的提高。調(diào)研結(jié)果還顯示，我國(guó)7至22歲學(xué)生體質(zhì)健康狀況總體有所改善，形態(tài)發(fā)育繼續(xù)提高，營(yíng)養(yǎng)狀況繼續(xù)改善，肺活量水平出現(xiàn)上升拐點(diǎn)。但是，學(xué)生的耐力、速度、爆發(fā)力、力量素質(zhì)繼續(xù)下降，超重與肥胖檢出率不斷增加，學(xué)生視力不良出現(xiàn)了持續(xù)增高且出現(xiàn)低齡化傾向。針對(duì)這些現(xiàn)象，國(guó)家教育部20xx.7.8下發(fā)了《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》的通知，再次強(qiáng)調(diào)了體育鍛煉的重要性，要求各中小學(xué)認(rèn)真開展好課外體育活動(dòng)，其中有一條具體規(guī)定是：學(xué)校每天上午統(tǒng)一安排25~30分鐘的大課間體育活動(dòng)。為了貫徹落實(shí)國(guó)家教育部的規(guī)定，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論決定，將原來上午第三節(jié)課后的大課間活動(dòng)時(shí)間由原來的15分鐘改為25分鐘，具體每一節(jié)課的上下課時(shí)間請(qǐng)各位老師、同學(xué)們認(rèn)真看新的南寧三中作息時(shí)間表，這里強(qiáng)調(diào)第一節(jié)課的上課時(shí)間為7:50分，上午放學(xué)時(shí)間為12:05分。
同學(xué)們，大課間的時(shí)間我們按要求進(jìn)行了調(diào)整，接下來就是如何開展大課間的體育鍛煉活動(dòng)。根據(jù)我校的具體情況，大課間的活動(dòng)安排由學(xué)校體育組按月制定，如從今天至11月17日一個(gè)月的時(shí)間，主要是配合即將舉行的一年一度的校運(yùn)會(huì)開展大課間活動(dòng)，活動(dòng)主要為跳大繩和慢跑兩個(gè)項(xiàng)目，請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任組織好本年級(jí)、本班的大課間體育鍛煉活動(dòng)，同時(shí)注意以下事項(xiàng)：
(1)安全至上，以防訓(xùn)練不當(dāng)對(duì)身體造成傷害。切記：有先天性疾病的同學(xué)不要做劇烈活動(dòng)。在鍛煉過程中，人生安全應(yīng)該放在第一位。除了要防止人生傷害事故，還要防止運(yùn)動(dòng)時(shí)的扭傷、挫傷、骨折和肌肉痙攣等，更要預(yù)防感冒，課間運(yùn)動(dòng)量也不宜過大。
(2)健康第一，講究鍛煉前后的飲食衛(wèi)生，飯前和飯后半小時(shí)之內(nèi)禁止參加體育鍛煉，不宜空腹進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)后應(yīng)及時(shí)補(bǔ)水。
(3)遵循循序漸進(jìn)的原則，杜絕盲目鍛煉。
總之，要想取得鍛煉的效果，必須明確鍛煉的目的，選擇合適的鍛煉項(xiàng)目，制訂具體的鍛煉計(jì)劃，持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉。
同學(xué)們、老師們，為了健康的學(xué)習(xí)生活，讓我們大家一起加入到體育鍛煉中去吧!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《雷鋒精神代代傳》。今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年，在這春意盎然的季節(jié)，讓我們隨著春天的旋律頌揚(yáng)、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒精神是一種無私的奉獻(xiàn)精神，是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫(kù)中的明珠。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”，在他短暫的一生中，他并沒有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上為人民所做的一切，同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，奉獻(xiàn)給了人民，也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私的奉獻(xiàn)精神，使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
今天，在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒的生命在億萬人民身上延續(xù)，雷鋒的精神代代相傳，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來了，在生活中體驗(yàn)出來了，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來了，雷鋒已成為人們完善人格，凈化靈魂的楷模。
我校長(zhǎng)期以來，一直把學(xué)習(xí)雷鋒精神融入到對(duì)學(xué)生的德育教育中去。特別是近年來，隨著我校德育工作的深入開展，將每年的寒暑假活動(dòng)、少先隊(duì)的“志愿者活動(dòng)”與學(xué)生思想品德教育有機(jī)結(jié)合起來，同弘揚(yáng)雷鋒精神聯(lián)系起來。多年來，全校師生以實(shí)際行動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，好人好事層出不窮。師生積極參加社會(huì)公益勞動(dòng)，開展敬老助殘、扶危濟(jì)困，獻(xiàn)愛心，送溫暖及手拉手活動(dòng)，揀到現(xiàn)金存折及時(shí)找到失主。去年，我校全體師生為四川災(zāi)區(qū)人民捐款四萬余元，為生病教師楊潔捐款三萬六千元。另外，學(xué)校黨員教師還積極幫助我校的特困生，幫扶物品和現(xiàn)金約合人民幣四千余元，少先隊(duì)員們深入街道、社區(qū)居委會(huì)，軍烈屬和孤寡老人家中，積極開展衛(wèi)生清掃，幫困、走訪等活動(dòng)，深受社區(qū)群眾和有關(guān)單位的贊揚(yáng)。我校許多教師還放棄休息時(shí)間，到社區(qū)開展黨員義務(wù)勞動(dòng);到濱河大道參加義務(wù)植樹勞動(dòng)，整修綠化帶、撿垃圾，從不叫苦叫累;還有許多教師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還關(guān)心學(xué)生的生活起居各方面，這一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng)，讓雷鋒精神代代傳，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，我們可以挺身而出;當(dāng)他人遇到困難時(shí)，我們可以傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，我們要可以毫不猶豫地犧牲自己的利益。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的一句話作為這次講話的結(jié)束語：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，做出一番不平凡的事業(yè)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)自己》。
做事先做人，而學(xué)會(huì)做人最關(guān)鍵的一步便是學(xué)會(huì)總結(jié)自己?？偨Y(jié)不是簡(jiǎn)單的回顧與歸納，它包含了更深層的思考，是站在新高度上對(duì)自己的反省與深思。
學(xué)會(huì)總結(jié)自己可以減少不必要的失敗。成長(zhǎng)的路上有許多坎坷，摔倒也是難免的，但聰明的人絕不會(huì)被同一塊石頭絆倒兩次。正所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，會(huì)總結(jié)意味著對(duì)教訓(xùn)的反思。對(duì)于我們而言，定時(shí)的總結(jié)可以節(jié)約大量的寶貴時(shí)間與精力。
學(xué)會(huì)總結(jié)自己可以進(jìn)一步完善自己。子曰：“五日三省吾身。”一次總結(jié)就是對(duì)自己的反省。周恩來總理在工作中就經(jīng)常采用自我總結(jié)和自我批評(píng)的方法，其人格魅力也是所有人為之折服的。我們可以在每天睡覺前總結(jié)一天的得失，為第二天的努力確定方向。
學(xué)會(huì)總結(jié)可以幫助你開辟成功之路。勾踐總結(jié)過時(shí)，三千越甲吞吳，洗雪了恥辱，成就了霸業(yè)。唐太宗總結(jié)言行，日慎一日地治理國(guó)家，最終開創(chuàng)了貞觀之治，成為帝王中的楷模。對(duì)于我們學(xué)生來說考前的認(rèn)真復(fù)習(xí)是總結(jié)，考后的仔細(xì)分析是總結(jié)，一次深入的探究是總結(jié)，一點(diǎn)人生的感悟也是總結(jié)。
縱觀古今，能成就一番事業(yè)的人無一不是善于總結(jié)自己的人。愿每個(gè)人都能學(xué)會(huì)總結(jié)自己，愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻，全市的考試又要到來，這是大家一學(xué)期耕耘下來收獲的時(shí)刻，這是關(guān)鍵的沖刺階段，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。“勤奮出天才”這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。希望大家爭(zhēng)分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)爭(zhēng)取發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績(jī)，向祖國(guó)、老師、家長(zhǎng)匯報(bào)！
祝大家美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!這天我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信是珍貴的品質(zhì)》。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放秀麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了完美的明天。
有一位名人這樣說過“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西必須要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！笨梢姡\(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，禮貌之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇四
老師們、同學(xué)們：
本周六，是公元x4年4月5日，是清明節(jié)，是一個(gè)緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進(jìn)》。就在天前，xx屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過重要決定，將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日，將x月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。通過國(guó)家立法的形式，讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國(guó)家層面的重大儀式，這體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)和平的思考，對(duì)生命的尊重，充分彰顯了中國(guó)人民維護(hù)和平的堅(jiān)定意志和堅(jiān)強(qiáng)決心，令中華兒女精神為之一振。
我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.是因?yàn)楫?dāng)前，日本右翼勢(shì)力和安倍政權(quán)的歷史認(rèn)知嚴(yán)重扭曲，否定侵略和篡改歷史的動(dòng)作頻頻，妄圖為軍國(guó)主義招魂，其危險(xiǎn)動(dòng)向令人擔(dān)憂，應(yīng)該引起世界的高度警覺。
我們永遠(yuǎn)緬懷先烈.為進(jìn)一步提高我們的國(guó)力而奮進(jìn)。我們祈求和平，我們期待尊嚴(yán)和正義，校歌中唱到“滿懷對(duì)生命的敬畏，我們一起真善美”，但是當(dāng)今世界民族的尊嚴(yán)還是需要實(shí)力來支撐，世界的和平還是需要實(shí)力來維護(hù)。強(qiáng)大自己，是為了維護(hù)民族尊嚴(yán)、是為了維護(hù)世界和平;而不是為了記住仇恨，不是為了報(bào)仇雪恨。
強(qiáng)大以后就顯示出霸權(quán)、狂傲、狹隘、殘忍，這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面，也是人的獸性的一面。也許有人認(rèn)為過去我們被侵略和欺壓是因?yàn)槲覀兊娜跣?，敵人的?qiáng)大，于是也許有人勾畫出我們強(qiáng)國(guó)的那一天，日本對(duì)我們俯首貼耳，甚至還想象如果日本再敢狂妄，我們可以痛快地教訓(xùn)一頓，以滿足我們的快意，以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論，強(qiáng)大是為了橫行，強(qiáng)大是為了報(bào)仇;如果這樣的推論我們認(rèn)為是正確的話，那就剛好為日本過去的行為和現(xiàn)在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會(huì)重演，世界就不會(huì)有和平。我們的民族也將蛻變成一個(gè)充滿仇恨的民族，一個(gè)狹隘偏激的民族。所以我們愛國(guó)，渴望國(guó)家強(qiáng)大，不是要復(fù)仇解恨，不是要欺壓弱國(guó)，不是要做耀武揚(yáng)威的世界霸主，而是要建設(shè)一個(gè)能保護(hù)自己的人民和主權(quán)并能維護(hù)世界和平的強(qiáng)大中國(guó)。我們欣慰的看到國(guó)家近年來提出并實(shí)踐著“和平崛起”的治國(guó)方略。就在3天前，主席在柏林發(fā)表演講闡述中國(guó)和平外交政策，強(qiáng)調(diào)中國(guó)不認(rèn)同“國(guó)強(qiáng)必霸”的陳舊邏輯。
東外20xx年，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一大批杰出的人才;“知書達(dá)理，志向高遠(yuǎn)”是東外學(xué)子顯著的特征。毛主席說：“中國(guó)人民應(yīng)該對(duì)人類有較大的貢獻(xiàn)?！蔽覀冋f：“東外人，振興中華，責(zé)無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進(jìn)”的主題教育活動(dòng)，就是要東外的師生不忘歷史，明確責(zé)任，有所作為，服務(wù)人類。
9月3日，x月13日，銘記心頭、緬懷先烈、奮進(jìn)自強(qiáng)。謝謝老師、同學(xué)們。
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，作業(yè)的質(zhì)量可想而知。但是，同學(xué)們，你是否想過：你把做作業(yè)的時(shí)間擠出來玩，卻要花更多的時(shí)間去補(bǔ)作業(yè)，去訂正做錯(cuò)的題目;你是否想過別人正在積累知識(shí)，而自己卻在累積不知道的知識(shí)。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。
在這里，讓我們一起來學(xué)習(xí)一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
1.書寫習(xí)慣。
2.閱讀習(xí)慣。書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給我們的閱讀機(jī)會(huì)，除此之外，我們自己也可以購(gòu)買一些書籍，增長(zhǎng)知識(shí)。
第二種情況則是“只知其一，不知其二”，因?yàn)樗皇斋@了結(jié)果，卻忽視了過程。只有經(jīng)過思考的東西，才會(huì)變成自己的東西。當(dāng)然，我們還要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)的習(xí)慣等等。
一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在，它會(huì)使我們終生受益。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!!!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇六
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的'行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣?！眮喞锸慷嗟抡f的話，告訴我們，任何一個(gè)人來到人世，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌猓渌臇|西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果，是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來，今天我們來重溫這句話，感受這句話，仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀，成為優(yōu)秀，形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的，所需要的。也是個(gè)人，集體，國(guó)家，乃至整個(gè)人類取得更加文明，更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過程，我們要從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種，有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣，有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣，有不守時(shí)的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說過：“你有了好的習(xí)慣，一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)?！币虼?，我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。
同學(xué)們、老師們：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無論做什么事，都會(huì)斗志昂揚(yáng)，都會(huì)鍥而不舍，都會(huì)一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致!，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈!
讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇七
親愛的老師們，同學(xué)們:。
聽著20xx年新年的鐘聲，我們迎來了新的一年。此時(shí)，我們的心潮激蕩，笑意飛揚(yáng)，溫馨祝福飄逸在校園上空。
回首過去的一年，我們學(xué)校喜事連臺(tái)，捷報(bào)頻傳。20xx年我們的學(xué)業(yè)水平測(cè)試獲得了人均2.5分的高分，我們的高考成績(jī)本科上線率穩(wěn)居蘇州第三，我們的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出，我們的老師在各級(jí)各類的比賽中喜訊不斷，我們的學(xué)校通過了一系列的驗(yàn)收評(píng)估。所有的成績(jī)都包含了我們園區(qū)三中全體師生的辛勤付出，蘊(yùn)含了我們?nèi)w成員的智慧奉獻(xiàn)，但再輝煌的成績(jī)也已經(jīng)屬于逝去的20xx年。今天，我們即將迎來了嶄新的20xx年，站在新的起點(diǎn)上，我們要追求新的目標(biāo)，創(chuàng)造新的輝煌，開始新的征程。當(dāng)然，在新的征程中，我們會(huì)遇到很多的困難和挑戰(zhàn)，但我認(rèn)為無論我們遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們保持一種賞識(shí)的眼光、一種樂觀的心態(tài)、一種向上的精神，我們一定會(huì)克服困難，再攀新高。
保持一種賞識(shí)的眼光，就是要我們的老師多看到同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、多發(fā)現(xiàn)同學(xué)的長(zhǎng)處，多給我們的同學(xué)一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，少一點(diǎn)求全責(zé)備;我們的同學(xué)也要用賞識(shí)的眼光對(duì)待自己的老師，對(duì)待自己的同學(xué)，對(duì)待你周圍的一切。
保持一種樂觀的心態(tài)，就是說我們要學(xué)會(huì)樂觀地學(xué)習(xí)、工作和生活，樂觀地看待所有的問題，樂觀是一種精神財(cái)富。同學(xué)們學(xué)習(xí)的過程是艱苦的，兩點(diǎn)一線的生活是單調(diào)的，但我們更應(yīng)該看到艱苦和單調(diào)后面的快樂，要知道成功之花歷來都是用辛勤的汗水澆灌出來的。
保持一種向上的精神，就是要直面困難，敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏，奮發(fā)有為，敢為人先。
老師們、同學(xué)們，面對(duì)新征程中的困難和挑戰(zhàn)，要想創(chuàng)造新的輝煌，還需要我們有精細(xì)的安排、有效的行為和實(shí)在的收獲，具體的說就是要做到"計(jì)劃每一天，有效每一天，精彩每一天"。計(jì)劃每一天就是要合理安排、精心策劃自己每一天的工作和學(xué)習(xí);有效每一天就是要做到每一天的學(xué)習(xí)、工作卓有成效，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，追求單位時(shí)間內(nèi)的工作成效的最大值;精彩每一天，就是要珍惜每一天，收獲每一天，幸福每一天，使自己的每一天都過得很精彩。
老師、同學(xué)們，回首過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新的征程即將開始，新的生活充滿希望，未來在等待我們譜寫輝煌。在新的一年里，讓我們一同種下新年希望的種子，乘著和煦的春風(fēng)，朝著燦爛的前景，奔騰前進(jìn)!最后我真誠(chéng)地祝愿園區(qū)三中的全體師生在新的一年里健康、幸福、快樂、進(jìn)步!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇八
今天我演講的題目是《永恒的旋律》。你可曾關(guān)注過飛馳的車輪，轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承，它們熠著光，閃著彩，輝映出一副絢麗的畫卷。你又可曾關(guān)注那成堆的鋼鐵，在靜默里銹跡斑斑。。。?！耙咽菓已掳僬杀?，猶有花枝俏?！蔽以恢挂淮蝺A倒在這偉人對(duì)梅花的歌贊面前，閉目暇思那是一副怎樣的魂動(dòng)魄的畫面，而再去看那些溫室里的花木，“安逸，舒適。”卻一見風(fēng)便花敗葉殘，一枝枝嬌嫩羸弱。。。。。。一個(gè)永恒的旋律：鍛煉，健康，生命力，驀然回響于蒼茫大地之間。。。。希臘大思想家業(yè)里斯多德曾指出：最易使人衰弱，最易損害一個(gè)人的，莫過于不從事體力活動(dòng)沒有運(yùn)動(dòng)的生命也就沒有了。生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的。于是，我說運(yùn)動(dòng)，鍛煉，當(dāng)一個(gè)人行于坦途時(shí)，運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)樗鼤?huì)給你更加蓬勃的熱情，精力和美的享受。當(dāng)一個(gè)人處于逆境時(shí)，運(yùn)動(dòng)吧!它會(huì)給你以力量，信心和勇氣!運(yùn)動(dòng)，那是燃起的生命之火;運(yùn)動(dòng)，那是張開的希望之翼。而正值此佳起，踏著金秋的步伐，我們即將又一次迎來運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，讓我們高歌，為運(yùn)動(dòng)的精神喝彩;讓我們鼓掌，為運(yùn)動(dòng)健兒們加油。讓運(yùn)動(dòng)的活力激情徜徉于這片充滿希望的熱土，閆莊中學(xué)點(diǎn)燃起希望的火炬。讓我們傾注活力，共同奏響生命的激昂，用矯健的步伐寫下豪邁的詩(shī)篇，讓我們滿腔熱血，一起傳頌運(yùn)動(dòng)的偉耀榮光，共同祝福這次盛大的歡娛。豆蔻年華，人生佳期，讓心兒自由飛翔;生機(jī)蓬勃，朝日待發(fā)，讓靈魂隨風(fēng)而舞。再次回響起這個(gè)永恒的旋律：‘‘運(yùn)動(dòng)，健康，生命力?！屛覀兣c之相伴，舞動(dòng)生命的傳奇，讓活力溢滿某某中學(xué)!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇九
尊敬的老師們，可愛的同學(xué)們，晚上好：
時(shí)間如風(fēng)一般，一吹而過，新生的稱號(hào)已離我們遠(yuǎn)去，迎來我們的是畢業(yè)、再續(xù)學(xué)業(yè)與就業(yè)間的選擇?？粗磉吤课煌瑢W(xué)都滿懷自己的理想，憧憬著美好的未來之時(shí)，心里百感交集。
這里，我想問問身邊最親愛、最可愛的同學(xué)們——在我們一心想著就業(yè)的同時(shí)，我們可曾想過，出去之后我們會(huì)做什么，能做什么?我們有限的學(xué)識(shí)將在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中能得到幾分認(rèn)可?也許你們會(huì)說，我留下繼續(xù)深造又能怎樣!
此刻我什么也學(xué)不進(jìn)，學(xué)了也等于白學(xué)，還不如早些出去比效實(shí)際。我完全理解這種想法，這不是你們的錯(cuò)，如果說這是一種錯(cuò)，我也曾錯(cuò)過。在這里，我想以姐姐的身份對(duì)我可愛的弟弟妹妹啰嗦一句：希望你們安心的、認(rèn)真的多學(xué)點(diǎn)東西，在一心想著就業(yè)的同時(shí)靜心回顧自己到底掌握有多少技能與知識(shí)，是足以支撐自身在現(xiàn)實(shí)得近似殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中占有一席之地?多給自己充充電，扎實(shí)的基礎(chǔ)才是立足社會(huì)的最終王牌，外面的社會(huì)真的很殘酷，我不想看到我最親愛的同學(xué)們最后留下苦澀的遺憾。
當(dāng)我們走上社會(huì)的大舞臺(tái)時(shí)，伴隨著我們的將是興奮與陌生間的俳徊，喜悅與不安的矛盾心扉?，F(xiàn)實(shí)可能不盡人意，事情的發(fā)展也不是想象的那么簡(jiǎn)單，這會(huì)更使知識(shí)淺薄的我們而感到迷茫與無所適從。確實(shí)，一個(gè)原來較為單純的學(xué)生轉(zhuǎn)而成為職業(yè)勞動(dòng)者，角色和社會(huì)關(guān)系發(fā)生了很大的改變。
面對(duì)陌生的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，面對(duì)新的環(huán)境和新的生活，怎樣才能讓我們更快的去適應(yīng)?怎樣才能胸有成足的去面對(duì)?這就需要我們具備更多的專業(yè)知識(shí)，只有這樣才能讓我們更從容的去面對(duì)今后所遇到的包含不想遇到的事情。
最后希望各位同學(xué)深思。
——好好的認(rèn)真的把握現(xiàn)在，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，充實(shí)自己，以備未來的征途所用。
這是作為學(xué)長(zhǎng)的我的一份真誠(chéng)的心聲，是對(duì)你們的一分真誠(chéng)的建議與期望，至于如何作決定，則仁者見仁，智者見知，姐姐我可不想由于此次的言語而成為日后的千古罪人哦。(微笑)。
今天的演講搞到此結(jié)束over!
謝謝大家，謝謝!(鞠躬)。
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國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇十
老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天是五四青年節(jié)，在此，我代表學(xué)校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀，希望你們?cè)谇啻旱臍q月里，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想。同學(xué)們，94年前的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸?！钡暮陚ゴ笾荆磁逯芏鱽怼盀橹腥A崛起而讀書”的豪言壯語，欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時(shí)，我們應(yīng)該想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。就是為了實(shí)現(xiàn)我們理想而奮斗。
其次:要有本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特長(zhǎng)、都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專長(zhǎng)得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn);當(dāng)走出校園時(shí)，憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個(gè)美好的未來。
第三:還要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以青年人要德、智、體要全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快。
一個(gè)青年人有了理想、有了本領(lǐng)與健康他就為自己的人生找到了機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿布，但他擁有了機(jī)遇，擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬于他的，屬于我們的。
同學(xué)們:黨的提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵，展示風(fēng)采，關(guān)注世界，關(guān)注未來，增強(qiáng)歷史責(zé)任感，用自己的實(shí)際行動(dòng)與夢(mèng)想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去，做一個(gè)無愧于青春的青年人，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。我的講話完了，謝謝大家!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇十一
各位老師，親愛的同學(xué)們大家上午好：
今天我講話的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。
古今中外，許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理。明代學(xué)者胡居仁說過“若有恒，何必三更眠五更起”，大哲學(xué)家柏拉圖曾說“堅(jiān)持是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
我們來分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。
學(xué)生們做完動(dòng)作后，蘇格拉底向大家提出了要求：每個(gè)人每天都要這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼過去了一年，蘇格拉底向?qū)W生們問道：“同學(xué)們，每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù)，你們誰一直堅(jiān)持在做呢?”
學(xué)生們面面相覷，在這么多學(xué)生中，只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年。
有人說向著成功努力的過程，乍一看，就像一條漆黑的隧道，望不到頭，比如高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多同學(xué)每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的，一切都在重復(fù)。是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。埋首于通向成功征途，必須真真正正“埋”下去，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
同學(xué)們，當(dāng)困難擋住你成功的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能通向成功!也只有堅(jiān)持，才能讓你們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚某晒ΑＯＭ型瑢W(xué)通過自己的堅(jiān)持，能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);并堅(jiān)持到底，以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)在學(xué)習(xí)中遇到的各種挑戰(zhàn)。相信有了你的堅(jiān)持和努力，在學(xué)習(xí)的道路上，你一定會(huì)看見彼岸花開，花開不敗。
最后，祝愿同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作順利!謝謝大家!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
高中時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。五四運(yùn)動(dòng)30年后，新中國(guó)成立了。火紅的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生，引來全國(guó)13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆，為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)??新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈，更留下永恒的精神財(cái)富，毛澤東同志熱情褒揚(yáng)：“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！?BR> 在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇十三
老師同學(xué)們大家好，今天我演講的題目是常懷一顆感恩的心。
逃避。而是一種處世哲學(xué)，是生活中的智慧，是人與人交流的橋梁。
常懷一顆感恩的心，為自己已有的感恩，
感謝生活給予我們的一切，這樣才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，成就一個(gè)精彩的人生。
格為永恒…其實(shí)在我們身邊還有許多老師不求回報(bào)的為我們默默奉獻(xiàn)著。有人說老師的心,和父母一樣.父母給了你生命,老師給了你靈魂.父母給了你肉體,老師給了你思想.我想，對(duì)于深愛著我們的師長(zhǎng)，我們身體和心靈健康的成長(zhǎng)就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
常懷一顆感恩的心，我們應(yīng)該感謝身邊的朋友。友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以水滴石穿，幾十年的時(shí)光，足以使天地見證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。正是如此，感恩朋友的幫助往往容易被遺忘調(diào)掉，也許朋友并不在乎你那句充滿客氣的“謝謝你”，但在我眼里，這不但是一個(gè)人禮貌素質(zhì)的體現(xiàn)，更是為友誼這棵常青樹增添的一片綠葉。
只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，我們的生活將會(huì)更加幸福美好。
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇十四
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，完善自我，增長(zhǎng)才干?！鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道，學(xué)習(xí)好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌：在小學(xué)我連跳兩級(jí)，上中學(xué)后，我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出，在報(bào)刊上發(fā)表過百余篇文章，并多次獲獎(jiǎng)，所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí)，傳來一則我無法接受的消息：市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單，我身有殘疾。
我不敢相信，可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說過這樣一段話：“人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠(yuǎn)不能走出曲折，到達(dá)勝利。我覺得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗，再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振，那么失敗就是他的墳?zāi)?。”是的，沒有人是永遠(yuǎn)的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
我進(jìn)了醫(yī)校，對(duì)此，我常常寬慰自己：活得瀟灑些，走你的路!我的刻苦努力，終于換來了醫(yī)科大學(xué)的通知書。然而就在此時(shí)我的老父親患了腦血栓，花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動(dòng)能力，我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過反復(fù)地思索，我作出了最痛苦的抉擇：那張我夢(mèng)寐以求，又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛，不過我不后悔。一個(gè)人，身殘了，思想不能殘，父母為我操勞了大半生，該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳，鴉雀還知反哺報(bào)恩，何況我是個(gè)“人”!
放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教，掙來的錢連同稿費(fèi)一起維持家中生活。日子久了，便有了剩余，母親用剩余的錢買了奶羊。從此，家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機(jī)、磁帶，自學(xué)英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國(guó)統(tǒng)一的成人教育。沒有了老師的督促，不見了學(xué)校的圍墻，我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。
人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入，有過怎樣的付出，就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏，不僅使自己在緊張充實(shí)的生活中，找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo)，而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷?！?。面對(duì)著這一切，我由衷地感到高興。其實(shí)，榮譽(yù)對(duì)我并不重要，重要的是我憑著自己的努力抗?fàn)?，嘗到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂!
今天，我再回首那段不堪回首的往事，是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個(gè)世界能再多一點(diǎn)愛心、再多一點(diǎn)理解、再多一點(diǎn)情義、再多一點(diǎn)體貼!
國(guó)旗下講話初中勵(lì)志篇十五
老師同學(xué)們，大家早上好!
我發(fā)言的題目是：加強(qiáng)體育鍛煉，落實(shí)好大課間的體育活動(dòng)。
首先，我要再次強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持體育鍛煉的好處:。
1、體育鍛煉能使人腦清醒，保證思維敏捷;。
2、體育鍛煉能促進(jìn)人體血液循環(huán)，提高心臟功能;。
3、體育鍛煉能改善呼吸系統(tǒng)功能，提高肺活量;。
4、體育鍛煉能促進(jìn)骨骼肌的生長(zhǎng)發(fā)育，使人體形健美;。
6、體育鍛煉能提高人體對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)力，增強(qiáng)機(jī)體免疫力，提高對(duì)病毒的抵抗力。
總之，一句話：生命在于運(yùn)動(dòng)。
青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。20xx年國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)調(diào)研結(jié)果顯示，我國(guó)中小學(xué)生身體素質(zhì)持續(xù)20xx年下滑的趨勢(shì)得到初步扼制，身體素質(zhì)的各項(xiàng)指標(biāo)與20xx年相比，有了不同程度的提高。調(diào)研結(jié)果還顯示，我國(guó)7至22歲學(xué)生體質(zhì)健康狀況總體有所改善，形態(tài)發(fā)育繼續(xù)提高，營(yíng)養(yǎng)狀況繼續(xù)改善，肺活量水平出現(xiàn)上升拐點(diǎn)。但是，學(xué)生的耐力、速度、爆發(fā)力、力量素質(zhì)繼續(xù)下降，超重與肥胖檢出率不斷增加，學(xué)生視力不良出現(xiàn)了持續(xù)增高且出現(xiàn)低齡化傾向。針對(duì)這些現(xiàn)象，國(guó)家教育部20xx.7.8下發(fā)了《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》的通知，再次強(qiáng)調(diào)了體育鍛煉的重要性，要求各中小學(xué)認(rèn)真開展好課外體育活動(dòng)，其中有一條具體規(guī)定是：學(xué)校每天上午統(tǒng)一安排25~30分鐘的大課間體育活動(dòng)。為了貫徹落實(shí)國(guó)家教育部的規(guī)定，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論決定，將原來上午第三節(jié)課后的大課間活動(dòng)時(shí)間由原來的15分鐘改為25分鐘，具體每一節(jié)課的上下課時(shí)間請(qǐng)各位老師、同學(xué)們認(rèn)真看新的南寧三中作息時(shí)間表，這里強(qiáng)調(diào)第一節(jié)課的上課時(shí)間為7:50分，上午放學(xué)時(shí)間為12:05分。
同學(xué)們，大課間的時(shí)間我們按要求進(jìn)行了調(diào)整，接下來就是如何開展大課間的體育鍛煉活動(dòng)。根據(jù)我校的具體情況，大課間的活動(dòng)安排由學(xué)校體育組按月制定，如從今天至11月17日一個(gè)月的時(shí)間，主要是配合即將舉行的一年一度的校運(yùn)會(huì)開展大課間活動(dòng)，活動(dòng)主要為跳大繩和慢跑兩個(gè)項(xiàng)目，請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任組織好本年級(jí)、本班的大課間體育鍛煉活動(dòng)，同時(shí)注意以下事項(xiàng)：
(1)安全至上，以防訓(xùn)練不當(dāng)對(duì)身體造成傷害。切記：有先天性疾病的同學(xué)不要做劇烈活動(dòng)。在鍛煉過程中，人生安全應(yīng)該放在第一位。除了要防止人生傷害事故，還要防止運(yùn)動(dòng)時(shí)的扭傷、挫傷、骨折和肌肉痙攣等，更要預(yù)防感冒，課間運(yùn)動(dòng)量也不宜過大。
(2)健康第一，講究鍛煉前后的飲食衛(wèi)生，飯前和飯后半小時(shí)之內(nèi)禁止參加體育鍛煉，不宜空腹進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)后應(yīng)及時(shí)補(bǔ)水。
(3)遵循循序漸進(jìn)的原則，杜絕盲目鍛煉。
總之，要想取得鍛煉的效果，必須明確鍛煉的目的，選擇合適的鍛煉項(xiàng)目，制訂具體的鍛煉計(jì)劃，持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉。
同學(xué)們、老師們，為了健康的學(xué)習(xí)生活，讓我們大家一起加入到體育鍛煉中去吧!