方案的制定需要全面考慮各種因素，盡量做到周全和完備。制定一個完美的方案需要我們思考問題的各個方面，找出最合適的解決方案。以下是一些總結方案的范文，供你學習和參考。
春季開學儀式班級活動方案篇一
xx中心小學全體師生（包括后勤全體領導）
1、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位（室外無雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內窗明幾凈、物品擺放整齊等）。
2、開學氛圍營造到位（門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等）。
3、師生精神面貌到位（學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子）。
4、主持講稿準備到位（主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好）。
5、音響話筒調試到位（升旗儀式的集合曲、國歌曲，話筒4個）。
1、升旗儀式部分（8：00―8：15）
（一）升國旗（徐x主持）
（二）學生詩歌朗誦（秦xx負責）
（三）國旗下講話（周xx校長）
（四）校長致開學辭（李xx校長）
（五）共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2、分班活動（8：15―8：30）
（一）班主任宣讀活動主題：習慣決定人生習慣成就未來
（二）請同學們討論學習生活中的.《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
（三）班主任強調好習慣的重要性。
（四）三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
（五）班主任作活動小結。
1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經德育處審核后方可使用。
2、分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關，重點指導2―3個班級。
春季開學儀式班級活動方案篇二
20xx年9月日星期一上午第一節(jié)課。
大操場
一年級學生、老師、家長、校領導。
小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板
（一）老師帶領學生集體頌讀《弟子規(guī)》（精選一段）
（二）整裝習禮
《弟子規(guī)》云：“冠必正紐必結襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個人良好的精神面貌和修養(yǎng)。――家長指導學生整理衣冠。
（三）孝親敬師
1、孔子博學知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。――老師帶領學生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2、父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。――學生向父母行鞠躬禮，感謝父母養(yǎng)育之恩；――學生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
（四）點智破蒙
點朱砂痣，寓意開啟學童智慧，推開這扇知識的大門，學生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。――校長和班主任老師為學生點朱砂痣。
（五）宣誓明志
老師帶領學生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學習、求進步。
（六）名師開筆
開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個“人”字，只需兩筆，做好一個人，卻要一輩子的'努力。在今后求學路上要勤學習、懂仁義、識禮儀，做一個道德高尚的人。
1、老師教學生書寫“人”字。
2、家長指導孩子書寫人字。
（七）擊鼓奮進
敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠大，快樂成長。――老師帶領學生敲鐘擊鼓。
（八）禮成頒證
由開筆禮校領導給學生頒發(fā)開筆證書。
春季開學儀式班級活動方案篇三
各級各類學校復學復課工作，在主管教育行政部門疫情防控工作領導小組和學校疫情防控工作領導小組共同領導下有序開展。學校負有主體責任，主管教育部門負有領導責任。
開學前要做好各項消毒消殺、防控物資、復學方案、應急預案等各項準備工作。
1、開展健康篩查。全面開展教育系統(tǒng)師生健康狀況排查，重點排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，是否有疫情接觸經歷（xx疫區(qū)經歷、接觸確診病例及疑似病例情況），尤其是近14日以來健康及出行情況，進行細致排查，要對全體教職員工、學生逐人排查，一個不漏，建立臺賬，確保全體教職員工、學生健康狀況底子清、情況明，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，立即逐級報告，并配合當?shù)匦l(wèi)健部門做好排查和后續(xù)相關工作，及時調整復學安排。
2、制定開學預案。結合學校實際，制定開學防控預案，科學制定防控措施，周密做好出入管控、優(yōu)化檢測流程，合理安排人員及區(qū)域劃定，明確責任到人，防止出現(xiàn)漏洞。
3、全面消毒消殺。開學前1天，要在疾控部門指導下，對校園及周邊環(huán)境進行全面消毒消殺，確保無死角。
4、開展全員培訓。開學前，要在疾控部門專業(yè)指導下，進行全員培訓，全面掌握防控知識，尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現(xiàn)、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關鍵環(huán)節(jié)加強培訓，防止出現(xiàn)臨場忙亂貽誤疫情。
5、落實防疫物資。各校要在開學前按照疫情防控有關要求，儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準備不到位不得復學。
6、加強宣傳教育。加強對《中小學20xx年x季學期疫情防控工作指導手冊》和《20xx年x季學期校園疫情防控工作指導手冊（中小學校、托幼機構、中等職業(yè)學校）》的宣傳，確保所有教師掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生開展適當?shù)男睦硎鑼?，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。
各級各類學校（中小學、中等職業(yè)學校、技工學校、幼兒園等）不得擅自開學，具體開學時間將視疫情防控情況和上級要求確定，屆時提前向社會公布。開學前，學校不得組織任何師生返校，不得開展任何線下教學活動：疫情解除前，各類社會培訓機構、托幼機構等不得舉行任何線下教學活動和集體活動。
1、加強門衛(wèi)管制。師生進入校門一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的'前提下，由接待人員陪同到指定場所。小學及幼兒園門前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學，家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
2、落實晨午檢制度。嚴把入校關，然后以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況：每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄，學校匯總后向主管教育部門報告。
3、關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，第一時間調度跟蹤學生健康情況，痊愈后要嚴格度過觀察期方可返校復課。建立家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關防疫要求處置。
4、合理組織教學。疫情結束前，學校不得組織各種大型師生集會，圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館暫停開放。教學過程中注意青少年身心健康，把握好教學內容的、適量和教學時長的適當。鼓勵學校利用網絡開展教學教研，積極推進小班化教學，降低師生在物理空間中的分布密度。
5、實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛(wèi)生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘。口罩等醫(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
6、加強就餐管理。加強對學校食堂、社會配餐企業(yè)有關人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎教育學生中午回家吃飯，在校用餐的學生應采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，就餐、加點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。
7、加強住宿管理。鼓勵學生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。
幼兒園午休前后要加強床位消毒。學生公寓封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。
1、及時隔離送診。各學校均應在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區(qū)域，設置校內臨時醫(yī)學觀察場所。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的，要佩戴口罩，及時到校內臨時醫(yī)學觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
2、啟動防控預案。如出現(xiàn)新冠肺炎患者，學校應立即向當?shù)亟逃块T報告，并配合屬地做好疫情處置。
3、落實隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者，學校應配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通：加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學生健康情況。
4、高校隔離要求。各高校要在學生集體宿舍以外的獨立區(qū)域，充分利用現(xiàn)有資源設置集中隔離場所，對有發(fā)燒等癥狀無法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽性密切接觸者等實施集中隔離觀察，并及時將防疫情況報當?shù)卣徒逃块T。
5、嚴格復課審查。師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構返校證明到學校衛(wèi)生室（保健室）復核確認登記，持校醫(yī)（保健老師）出具的復課證明方可復課。
各鎮(zhèn)街學區(qū)（聯(lián)區(qū)）疫情防控工作領導小組、各級各類學校（幼兒園）防控工作領導小組要在開學前組織開展學校防控工作專項督査，找漏洞抓關鍵，構筑嚴密防線，市教體局疫情防控專班將隨時“四不兩直”開展督查。
春季開學儀式班級活動方案篇四
通過開學典禮，讓學生明確新學期的奮斗目標，進一步加強學生的習慣養(yǎng)成教育，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，增強師生責任感和使命感，營造濃厚的.開學氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
9月2日上午大課間
學校操場
1、宣布活動開始：
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。今天，秋高氣爽，我們集中在學校操場將要舉行新學期的開學典禮。下面，我宣布xx中心小學20xx~20xx學年秋季學期開學典禮現(xiàn)在開始。
2、全體立正。
3、升旗、敬禮……禮畢。
4、唱國歌。
5、優(yōu)秀教師代表發(fā)言新的學期，新的希望，讓我們張開熱情的臂膀迎接新老師、新同學的到來(鼓掌)，下面請新教師代表羅xx老師發(fā)言。歡迎新老師們的`加盟，使我們的張小更加壯大；歡迎新同學的到來，讓我們的校園更加生機勃勃。
6、校長致辭下面有請袁校長作開學典禮致辭。
7、宣布活動結束大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松巍峨。最后祝愿大家播種希望，放飛夢想，潛心耕耘，收獲成功，愿我們新學年有新進步，愿我們的學校新學年新輝煌!
最后我宣布：xx小學20xx~20xx學年秋季學期開學典禮到此結束。
春季開學儀式班級活動方案篇五
根據(jù)入學兒童的年齡特點，對學生進行日常行為規(guī)范和行為準則的養(yǎng)成教育。讓學生了解學校是怎樣的；在學校人與人之間的關系怎么稱呼：什么叫班集體；學生在校的一日常規(guī)等。為一年級小學生進入正常的學習生活作好鋪墊。
(一)通過入學教育這一活動，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名小學生。
(二)開學第一周：
1重點讓孩子熟悉校園，初步了解學校的規(guī)章制度（遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等）
2了解課堂常規(guī)：知道上課要遵守紀律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發(fā)言要舉手。
3入學教育規(guī)范，各科任課老師和班主任根據(jù)實際要求加強規(guī)范。
三：入學教育內容活動安排：
9月1日
晨會：
1按男女生從矮到高排兩列，每個學生站一個點，并互相記住前后的同學。
2培養(yǎng)學生升國旗時要立正敬禮的習慣。一年級提前整隊，準備升旗儀式和全校開學典禮。
升旗儀式后回到教室：
（一）認識學校、班級：
1、老師自我介紹，做ppt，把各任課老師的照片放上去，消除學生的恐懼感。
2、學生自我介紹，對學生有初步的了解，方便挑選班干部。
3、介紹班級情況，知道自己是幾班，班級有什么物品，哪些不能亂動（多媒體、電源、開關等），哪些物品要愛護（課桌、凳子、門窗、清潔工具等）。
4、介紹學校。讓學生熟悉各場所，排隊參觀校園，實地走一走、看一看、講一講，不能進入花壇，不亂踩草坪，不去魚池周邊玩耍、不攀援欄桿、墻壁、升旗臺等。
（二）學生就餐需要和午休管理：
1、明確午休時間：11：50---12：30吃飯，12：30--14：00準備睡覺。
2、吃飯紀律：強調吃飯的紀律，安靜吃飯，坐在自己的位置上。吃完飯安靜離場，不在食堂追趕，打鬧。
3、午休紀律：回到各自的宿舍，一打鈴，就馬上蓋好睡被，安靜躺下，準備睡覺。
（三）學唱校歌：
班主任協(xié)助音樂老師教學生學唱校歌。
9月2日：重點學習在校學生一日常規(guī)以及課堂常規(guī)訓練。
（一）坐姿訓練
1、熟悉學校的鈴聲。學會聽上課、下課鈴聲。
2、老師進教室，學生眼睛看著老師，老師說上課，班長喊起立，大家恭敬向老師問好。
3、正確坐姿訓練：坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳自然平放地面。）
立（站要直，頭要正）
寫（三個一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書一尺）
看（仔細看)
說（聲音要響亮，態(tài)度要大方，用普通話）
聽（認真聽老師和同學的發(fā)言）
4、訓練舉手、讀書等各種姿勢。舉手：要說話先舉手，得到允許站起來說。舉手手臂自然舉起，五指并攏。
5、訓練上課、下課與老師問好姿勢。起立，腰板站直，聲音要響亮。
（二）隊列訓練：
1、按男女生從矮到高排兩列，每個學生站一個點，并互相記住前后的同學。
2、解散回到課室座位，再訓練學生按自己的序號排隊，知道熟練為止。
3、熟悉隊形后，對學生進行“快靜齊”的教育。即排隊要做到快速站點，安靜進場，整齊排隊，并學會聽音樂。
（三）禮儀教育：
1、回到學校，要向值日老師問好，路途遇到老師，來到辦公室見到班主任或任課老師、下課見到老師都要問好。正確姿勢：眼睛看著老師，鞠躬45度，并用英語問好。
2、同學之間互相謙讓，友好相處。
3、離家、回家主動與父母打招呼。如：爸爸媽媽我回來了！爸爸媽媽再見！
4、放學主動與老師說再見。
9月3日：
學習《宿舍管理制度》和《學生禮儀規(guī)范》
一、學習課間紀律：
1、下課后先做什么？（先上廁所后活動）
2、課間活動做什么？（做健康衛(wèi)生的游戲，如跳繩、踢毽子，禁止互相追趕）
3、課間活動應注意什么？(要愛護墻壁，公共物品和各種設施，不在樓內亂跑和打鬧，不吐痰，不丟棄廢物，不爬在窗口張望，喊叫。
4、聽到上課鈴聲后應該怎樣做？(停止一切活動，安靜、迅速、按順序走進教室，在自己座位上做好）
（二）訓練課前準備：
1、教會學生看課程表，每一天上什么課，準備什么書，每一節(jié)課上什么課，準備什么材料。
2、一下課看著課程表做好下節(jié)課的課前準備，在桌子中間放好要用的書
3、如果是上專用教室的課，則準備好書本排隊，提前5分鐘排好隊，班主任或任課老師帶隊到專用室，還一定要強調排隊上樓梯的紀律，上樓梯靠右走，保持腳步輕輕，不說話，不在樓梯打鬧。
9月4號：再次加強隊列訓練（課間操）和課堂常規(guī)訓練。
一、上課問好訓練
1、上課鈴響，學生走進教室坐好，課本放在桌子中間。
2、班長喊口令：“全體同學請坐好！”
老師：上課
班長：起立
學生：老師好！
老師：同學們好！
班長：坐下！
二、寢室內務整理訓練。
三、衛(wèi)生習慣：
1、養(yǎng)成把垃圾扔進垃圾桶的好習慣，不把垃圾堆在抽屜。不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學校，不隨手扔垃圾。
2、不亂涂亂畫，保持墻壁整潔。
3、教學生擺桌椅的方法，做到橫、豎都要對線，保證全班的桌椅都整齊。
作業(yè)的收發(fā)：
1、每個小組定下小組長，讓成員認識。
2、學會做好作業(yè)主動交到小組長那里。小組長收好交課代表處，課代表收好交給老師。
9月5號：
1、隊列訓練匯報
2、學生課堂常規(guī)匯報
3、校園文明禮貌用語
4、內務整理匯報
5、教室布置。
四、入學教育注意事項：
1、新生入學教育不是一兩天能夠完成的`，最好用一周的時間基本過一遍，而且不斷強化。經過一個月左右的訓練，學生就能比較好的適應小學生活。
2、在說教的時候用一些比較有趣的方式，更能容易讓一年級的孩子們接受。比如一些圖片，歌曲，游戲甚至動畫去吸引他們。教師示范非常重要，學生模仿能力強，可以樹立典型，表揚做的好的同學，激發(fā)競爭等。
3、班主任工作，安全第一。安全工作一定要做到非常細心，比如每天的考勤，都應該詳細記錄下來。
春季開學儀式班級活動方案篇六
為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學校，激發(fā)新生熱愛學校的`感情，并使他們能在學校的大家庭里愉快地學習、生活，特舉行xx小學一年級新生入學禮暨靈慧禮活動。
校園內、報告廳、各班教室
一年級新生及家長、一年級所有教師、學生中心、服務中心、各位校長、服務員（五年級8名志愿者）
（一)正衣冠，入學門
1、進入校園，在校訓石處自主拍照留念。（百子樓大廳門口）
2、領取小禮物和姓名牌。（百子樓大廳兩邊各3張桌子，6名副班主任和2名學生志愿者負責迎接）
（6名學生志愿者引導孩子和家長進入各自的班級。隨后，家長進入報告廳，講座結束后仍回班級）
（二）曉常規(guī)，明禮儀
1、進入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規(guī)和疫情防控。（學生）
2、正副班主任帶領家長和孩子參觀校園，并落實一日常規(guī)的教育。（講座結束后）師生邊走邊介紹，并結合八禮四儀的要求來強化學生的文明禮儀。
（三）聽講座，繪藍圖（家長）
1、采小宣傳片或往期活動錄像
2、專家講座、疫情防控
（四）深互動，話共情
參觀完后，班主任和家長們回到教室，開家長會。副班主任帶領各自班級的學生進入體育館，體育老師指導進行相關游藝活動。（結束時間各班自行把握。）
春季開學儀式班級活動方案篇七
開學儀式是為了營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
給力新學期，做最好的自己
20xx年x月x日上午8：00
學校操場
全體師生
xxx
1、開場
2、歡迎新生
3、一年級新生代表發(fā)言
4、新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言
5、升旗儀式
6、校長“開學第一講”活動
7、主持人小結講話，宣布典禮結束
8、集會后采訪：教師、家長、學生
1、全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。
2、各班學生按照指定位置站好；班主任在隊伍的.前面。
3、遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4、典禮結束后，各班有序退場。
1、德育處：負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓練。（xx xx）。
2、班主任：二~六年級的班主任通知學生佩戴紅領巾；在集會前強調本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育；要求學生精神面貌好，隊禮標準（一年級行注目禮）、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情；二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。
3、體育組：負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責開學典禮時音樂，調整好上課鈴聲系統(tǒng)。（xx）。
4、辦公室：負責照相、做好宣傳報道工作。（xx）。
老師負責開學典禮全程攝像。
希望各部門及負責人積極落實，團結協(xié)作，共同完成本次開學典禮活動！
春季開學儀式班級活動方案篇八
通過現(xiàn)場有序展示有關中華傳統(tǒng)化精髓的材料，讓學生直觀感受祖國偉大而獨特的燦爛化，提高學生的審美能力和化自信，并增強學生的愛國情感和傳承祖國傳統(tǒng)化的意識。
1、了解有關民族傳統(tǒng)化以及傳統(tǒng)化中豐富的內涵。
（大隊部布置學生寒假制作傳統(tǒng)節(jié)日小報，開學每班交1幅作品參加校級評選，主題圍繞“春節(jié)和元宵節(jié)”。）。
2、各班做好相關準備工作：
（1）各班制作生肖頭飾或面具。學生根據(jù)自己的屬相制作一個頭飾或面具，在開學典禮時佩戴。
（2）根據(jù)年級學生屬相，記住相應祝福語。
（3）德育處提前錄制集體舞視頻，由班主任推送至班級群，學生在家練習。
3、準備好十二生肖的花燈、舞臺背景，搭臺等道具（總務處）。
4、營造氛圍：開學初，在校門口鋪設紅地毯，門口懸掛紅燈籠；在連廊處懸掛燈籠（下掛有燈謎，在規(guī)定時間內答出到相關人員處按號兌獎）。
5、聯(lián)系民俗傳統(tǒng)節(jié)目表演。民間舞獅子、指前魚燈等。
6、學生進場隊伍及場地設計安排（體育組）。
20xx年2月26日上午8：00（星期一），學校操場。班級按指點區(qū)域就座，排成“旺—旺—2—0—1—8”隊形，面向舞臺。
1、宣布活動開始。
播放學生進場音樂，全部進場后，播放主持人上臺音樂，主持人上臺講話，宣布活動開始。
2、主持升旗儀式。
由大隊委和優(yōu)秀隊干部學生代表擔任升旗手和護旗手。
民俗特色表演。
3、邀請民俗化藝人學校舞獅子。（在開學典禮之前，提前走場，排練。）。
禮儀小隊游魚燈（姚xx老師負責聯(lián)系）。
4、校長開學第一講。
請李校長上臺接福，新春講話，主題可以圍繞中國傳統(tǒng)化，如十二生肖的意義，重點講述狗年，講述中國化，學禮儀，做好人。
5、十二生肖捧場。
學生扮演的十二生肖依次上臺，分別介紹屬相，并與場下學生互動，送出新學期的祝福語。
6、全場互動集體舞。
播放集體舞音樂《新年旺旺》，由曹貝老師帶領全場學生一起舞動。
7、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎。
正月十五元宵佳節(jié)，學校在開學初懸掛花燈，營造節(jié)日氛圍。組織學生自己制作謎面，班級擇優(yōu)選送到學校德育處，統(tǒng)一編號懸掛于花燈下面。元宵節(jié)當天，學生將在老師的帶領下自主猜燈謎。（全員參與，有序競猜，班主任做好安全和禮儀教育，做到明、有序地觀賞，不要用手去拉扯花燈，猜出燈謎后，記住編號，到指定處兌獎，領取小禮品。）。
8、退場音樂。
1、音樂播放。
2、主持安排。
3、民族特色展示。
4、十二生肖節(jié)目（曹）。
5、開學第一講（李校長）。
6、特色魚燈表演（孫）。
7、制作美篇（周）。
8、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎（班主任）。
9、學校報道（湯）。
10、舞臺背景及場地設計（薛）。
1、話筒準備，調試負責（鄭）。
2、舞臺效果，場務調控（張）。
3、專業(yè)拍攝（梅）。
4、學生場地安排（蔣）。
5、全程攝影、后期視頻制作（旭）。
6、特邀警察無人機進行開學當天的'拍攝（花）。
備注：以上只是預設的方案，請每個人將相關的事項落實到位，所有涉及的物品和道具等在活動結束后要及時收好歸還，如有問題直接與德育處聯(lián)系。未盡事項可相互溝通調節(jié)！不到之處，敬請諒解！
春季開學儀式班級活動方案篇九
一、活動內容：
為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課乘著夢想的翅膀》。
二、活動時間：
—學年第二學期第1、2周。
三、活動要求：
1、把觀看《開學第一課》作為親子德育作業(yè)，布置給了全校師生和家長，并倡議在全校發(fā)起觀看《開學第一課》寫觀后感，在生活中向榜樣學習，做有夢想的人的活動。節(jié)目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結合各自工作和人生成長經歷，給孩子們分享了美的體驗和感悟。
2、班主任參與本班同學生一起收看；學生做好筆記，寫好一篇觀后感和；以班級為單位上好一節(jié)“開學第一課”主題班會課，討論觀后感。
3、此外，《開學第一課》還有幾位“特別老師”：有航天夢的王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的`章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠，不放棄的替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格。讓學生在看完節(jié)目后，讓學生知道夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到；讓學生知道一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝；讓學生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。
4、節(jié)目寓教于樂，沒有主持人，只有老師和班主任。節(jié)目在歡樂與趣味中發(fā)現(xiàn)你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力，堅持夢想，讓夢想出彩》為主題的班會課，讓學生結合身邊的事例、感受說說自己對“美在身邊”的理解，在活動中去體驗幸福。
春季開學儀式班級活動方案篇十
為做好我園20xx年春季期開學工作，加強新冠肺炎疫情防控工作，落實疫情防控工作責任，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，根據(jù)上級文件要求，落實“四早”防控措施，科學、精準、有效防控，因地、制定一園一案，確保做好開學工作安排。
（一）組織要求。
1、提前籌劃，做好開學準備。依據(jù)當前疫情風險等級和疫情防控應急響應，科學制定開學工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況、周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。
2、責任到人，確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任，園長作為疫情防控工作第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控各項工作。指定責任人和聯(lián)絡人，明確工作職責，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。
3、機制有效，保障防控效果。按照當前疫情形勢和防控規(guī)定，制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應急處置預案，落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。完善疫情防控要求及各項方案，并在開學前對教職員工進行各項方案和預案專題培訓。
4、完善預案，加強應急演練。開學前與屬地社區(qū)、公安機關、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，根據(jù)疫情新形勢新特點，進一步完善學校應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動應急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。
5、明確要求，確保順利開學。教職員工與學生經審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。
6、加強宣傳，做好健康教育。加強對所屬媒體的管理，發(fā)布或轉發(fā)國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，積極配合落實健康管理規(guī)定。
（二）保障要求。
7、合理籌劃，做好防疫物資儲備。根據(jù)師生員工數(shù)量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔，做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。儲備數(shù)量為不少于一個月使用量。在門口就近設置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入園時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
8、應接盡接，做好疫苗接種。積極配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構，做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作，合理規(guī)劃接種進度。加大疫苗接種宣傳引導力度，制定疫苗接種工作指引，分批穩(wěn)妥有序推進，加強疫苗接種服務保障工作。
9、整治環(huán)境，保障學習生活安全。開學前對校園室內外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、活動室、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風換氣，對校園內使用的空調通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。開學前對食堂及飲水設備設施進行徹底檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質、確保飲用水安全。及時更換已經損壞或陳舊的設備，檢查食堂食品原材料的安全性，開學前對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點。
10、配備人員，確保防疫工作落實到位。根據(jù)有關規(guī)定按學生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開學后防疫工作正常開展。
（一）重點環(huán)節(jié)管控。
1、入園排查登記。落實網格化管理要求，動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況等。了解新冠肺炎癥狀，對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
2、加強校園管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩，核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，并進行登記，校外無關人員一律不準進園。入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系學生家長，按規(guī)定流程處置。
（二）入校后管控。
3、落實主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，落實傳染病防控工作責任與各項防控措施。
4、做好健康管理。堅持落實傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實晨午檢制度，運用信息化手段，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。
5、巡檢重點區(qū)域。每日開展門衛(wèi)室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動場所、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風險，加強整改。做好學校室內外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風換氣，增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產日清”，做好垃圾盛裝容器的`清潔消毒。
6、加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度，盡可能實施最小單元群體管理。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當?shù)亟逃块T批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離，可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在園期間保持安全社交距離，盡量減少前往人員密集和通風不良的場所。
7、做好手衛(wèi)生。在活動場所、食堂、睡房、教室、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。
8、保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。
9、加強健康教育。將新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，定期對師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關信息推送給師生員工和學生家長。密切關注師生員工的心理健康狀況，及時提供心理輔導與咨詢服務。
10、加強近視防控。引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產品，減少線上教學及作業(yè)時間。要保證學生戶外活動時間；合理安排作息，引導學生科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。
11、加強人員防護。校門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，要及時更換。食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀應上報并及時就診，不帶病工作。
（一）關注疫情變化。關注所在區(qū)域疫情形勢變化，嚴格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。
（二）遵守處置流程。師生員工在家中或在園期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。學生在家發(fā)病就醫(yī)，家長應當及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應及時告知園長，做好就醫(yī)結果追蹤登記工作。如在校內發(fā)病，醫(yī)務人員第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結果追蹤和登記。未設置衛(wèi)生室的學校，應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置并做好登記。
（三）啟動應急機制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾病預防控制機構報告，配合相關部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負責與接受隔離管理的師生員工進行聯(lián)系，掌握其健康狀況；對共同生活、學習的其他一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時要及時報告、就醫(yī)。
（四）查驗復課證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護工作，加強心理健康教育，防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
春季開學儀式班級活動方案篇十一
時間：20xx年3月9日下午第一節(jié)課開始。
地點：學校運動場。
座位安排：前排：一年級、二年級、三年級;。
后排：四年級、五年級、六年級。
1、宣布儀式開始(播放春節(jié)序曲)。
2、總結寒假實踐活動表彰文明使者(賀校長)播放頒獎曲。
3、親子朗誦(王xx)。
4、教師代表講夢想故事(配樂)(蔡xx)。
5、學生代表說夢想：一個夢想一個節(jié)目(三四五六年級學生)。
(1)三年級學生代表上場：五位學生表演《印度舞》。
(2)四年級學生代表上場：詩朗誦《我的夢想》。
(3)四年級高xx演唱《感恩》。
(4)五年級學生代表上場：一個班級一位學生代表說不同的.夢想及自己所做的努力。
(5)六年級學生代表上場：徐xx古箏獨奏。
6、校長致辭和講話。
7、全校學生齊唱《七色光之歌》。
8、宣布儀式結束。
活動策劃：賀xx活動主持：
家長來賓接待、頒獎負責人：
活動背景制作及活動照相：攝像：
音響：
學生節(jié)目及上下場調度：
場地安排、現(xiàn)場調度及學生隊列訓練：
現(xiàn)場彩旗布置、茶水供應：后勤組。
學生節(jié)目編排負責：郭xx及音樂教師熊xx。
1、3月20日課間操時間訓練各年級隊形及位置，各班班主任要知曉班級所在位置。
2、3月20日全校學生下午第一節(jié)課帶好坐墊。聽學校廣播的統(tǒng)一調度，有序下樓。
3、集會前強調集會安全，教育學生遵守紀律。隨時觀察學生狀況，有問題及時報告胡書記。
4、全體教師參加開學典禮，不背包，不穿高跟鞋進運動場，不隨意走動或講話，注意教師禮儀行為，展現(xiàn)xx小師生良好的精神風貌。
5、節(jié)目排練安排：
一年級代表田xx及王xx親子朗誦《媽媽伴我長大》郭xx負責;。
三年級學生表演《印度舞》姚xx吳xx負責。
五年級一個班級一個學生說自己的夢想及作出的努力張xx郭xx負責。
六年級學生徐xx古箏獨奏郭xx負責。
春季開學儀式班級活動方案篇十二
今年是中華人民共和國成立70周年，xx縣正在積極創(chuàng)建“好人之城”。為了培養(yǎng)學生強烈的愛國主義精神，增強民族自豪感，向身邊的“好人”、“學習榜樣”學習。同時貫徹好學?！叭酥馈钡暮诵睦砟钗幕?；明確新學期的.奮斗目標，同時激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，特制訂本開學典禮工作方案。
學好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國。
20xx年2月25日上午8：10——9：10。
學校田徑場。
（一）升旗儀式；
（二）頒獎：
（三）簡介“好人”及其先進事跡，邀請“好人”上臺，少先隊員敬獻紅領巾；
（四）“好人”代表講話；
（五）全體師生齊唱《我和我的祖國》；
（六）學生宣誓（主持人領誓）；
（七）吳xx校長致辭；
（八）學生齊誦《社會主義核心價值觀》后退場。
（一）主持及小主持人培訓：xx。
（二）背景：“。
學好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國。
20xx年2月25日”，譚xx主任負責。
（三）攝影、宣傳報道（包括制作美篇、新聞報道等等）：xx。
（四）后勤保障（購買好國旗、紅領巾等等）：謝xx；
音響設備調試、維護，活動音樂下載、播放：袁能斌。
（五）場地劃分、衛(wèi)生清掃：xx、保潔人員。
（六）活動升旗手、禮儀學生培訓：何xx。
（七）各位班主任在2月24日前按照開學典禮活動流程在班上布置學生自愿購買小國旗1面，21、22日大課間操時間組織學生學唱《我和我的.祖國》，進行大型集會的紀律安全教育等等。
一、二年級：唐明明。
三、四年級：黃金。
五、六年級：張孝亮）。
（九）活動彩排時間：2月22日下午。
1、學生7點50到校后在班上集合，8：00放進行曲音樂學生每人手持小國旗入場，8：10活動準時開始?。ㄘ撠熑耍禾泼髅鞲靼喟嘀魅危?BR> 2、各位工作人員（音響設備負責人、屏幕背景負責人、各安保人員、政教處人員、當天值勤教師及學生、各樓梯口執(zhí)勤人員等）在2月25日早上7：50前到崗到位。
春季開學儀式班級活動方案篇十三
1、打掃多功能室(勞動部)。
2、布置幕布與新學期橫幅(宣傳部)。
3、準備國旗、校旗、麥克風、桌子、臺布、嘉賓名牌、簽到紙等(團組織、團宣傳)。
4、邀請院長講話與致辭。
5、邀請教師代表作上一學期的工作匯報。
6、邀請新生代表與老生代表發(fā)言。
7、典禮上要播放的`背景音樂、視頻、ppt等(文藝部)。
8、確定參加典禮人數(shù)、安排會場座位以及會場秩序、并通知各班(紀律部)。
1、各班同學、教職工、學生代表、校領導入座后，主持人宣布典禮開始。
2、由主持人依次介紹本次出席開學典禮的領導。
3、全體肅立奏國歌。
4、熱烈歡迎院長致辭。
5、新生代表發(fā)言。
6、老生代表發(fā)言。
7、由團委書記作上一學期的工作匯報。
9、為上一學期各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生頒發(fā)獎狀。
10、集體合影。
11、主持人宣布典禮結束、掌聲歡送領導退場、然后各班依次退場。
1、將所借桌椅器材等歸還。
2、學生會成員清掃多功能廳。
3、收集此次典禮資料、整理歸檔、裝訂成冊。
4、鎖門離場。
1、主持人演講稿。
2、學生代表發(fā)言稿。
3、優(yōu)秀學生獲獎名單。
春季開學儀式班級活動方案篇十四
20xx年3月20日上午第1、2節(jié)課。
學校田徑場（下雨則推遲或在教室進行）。
全體教師、學生。
賀x。
從田徑場由南往北依次為：初38至初68班；教師隊伍；小25至小57班。
一、全場肅立。
二、升國旗，唱國歌。
三、唱校歌。
四、介紹參加開學典禮的`學校領導。
五、校長致辭。
六、新同學代表發(fā)言（初中部：初小學部：小37班）。
七、新教師代表發(fā)言（陳立芬老師）。
八、羅校長組織入學教育。
九、禮成。
（會場布置由校務辦陳天益支書全面負責）。
1、準備橫幅：益陽市xx實驗學校xx年下學期開學典禮。
2、教師座位：在操場中間擺3列x40張=120把椅子（初50負責靠前面60把，初52班負責后面60把）。
3、班主任座位：在田徑場后方班級對應位置擺63把椅子（中學部后面31把，小學部后面32把）（初53班負責）。
4、音效：（湯x老師負責王x老師）兩只話筒、國歌、校歌帶及播放，及會后音響整理。
5、秩序維護、場地引導：（體育組老師鄒x老師負責組織安排）。
（1）進場順序：
張x老師舉牌帶教師隊伍從南門進入田徑場，依“南——后——中”進入田徑場中間教師座位區(qū)，靠前面坐滿。
學生隊伍舉班牌排隊依次進入指定區(qū)域，班主任跟班坐本班隊伍后面。
小學部一二年級從北門入場，三至六年級從中門入場，初中部七至九年級從南門入場。
（2）退場順序：
學校老師從南門退場。
小學部一年級52、53、二年級51、50、49、48、47、46、一年級54、55、56、57由北門依次退場。
小學部六年級、五年級、四年級、三年級由中門依次退場。
初中部七年級、九年級、八年級由南門依次退場，
1、國歌范唱班、校歌范唱班：（卜x老師負責組織安排）。
2、攝影：何x老師龔x老師。
3、宣傳：龔x老師。
4、國旗班：劉x老師。
5、協(xié)調：德育處。
6、會場紀律、會后場地衛(wèi)生檢查評比：德育處、學生會干部、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。
7、方案設計及主持：德育處。
春季開學儀式班級活動方案篇十五
二、活動目的：
為認真貫徹十九大精神，更好的踐行社會主義核心價值觀，并為新的一學期開好篇，起好頭。
三、活動時間：
20··年·月··日8：00。
四、活動地點：
學校操場。
五、參加活動人員：
(1)全體師生。
(2)主持人:··。
(3)旗手：校旗手隊()。
(4)鼓號：校鼓號隊()。
(5)指揮：()。
(6)路隊協(xié)調：體育組。
(7)音響：··。
(8)桌子和桌布:總務處。
(9)攝像：··。
(10)拍照：··。
六、活動程序：
(1)迎接師生。
(2)主持人宣布··市文化小學20··年度新學期開學典禮開始。
(3)舉行升旗儀式。
(4)紅色旗幟傳遞活動。
(5)學生代表發(fā)言。
(6)新教師介紹，新教師宣誓。
(7)林校長講話。
(8)主持人宣布開學典禮結束。
春季開學儀式班級活動方案篇十六
《感動廣小，追夢起航》。
—開學典禮暨感動廣小十大榜樣人物評選頒獎典禮。
20xx年2月23日上午8:30。
學校操場。
1、準備新年心愿紅包。
2、征集點贊小達人。
3、感動廣小十大榜樣人物獎狀、胸牌、獎品。
4、照相、攝像人員準備。
一、全體師生集結。
二、小主持人宣布活動開始。
三、升旗儀式。
四、“點贊我的.中國年”小達人秀。
五、張校長新年祝福，送紅包互動。
六、感動廣小十大榜樣人物評選頒獎儀式。
七、小主持人宣布活動結束。
春季開學儀式班級活動方案篇十七
1、建立師生健康檔案和動態(tài)跟蹤。學校在2月底之前建立每位師（含臨時用工，下同）生的“一碼一表一報”（“一碼”指健康碼；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報”指師生每日申報健康狀況，有異常情況由學校在健康信息檔案表中記載），落實健康信息日報制度。
2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實人員做好安撫，并要求其承擔能在線上完成的力所能及的工作任務。
3、引導在市外學生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導家長、學生有序返校，按防控要求落實市外到校后學生自覺居家休息14天，并做好其動態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的`學生，各校（園）落實專人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作，多種途徑做好居家學習指導。
1、百度完善防疫設施條件。在校門口設立體溫檢測區(qū)；設置臨時隔離留觀室。完善室內場所如教室、圖書館、體育場館等通風措施，加強校園各類場所流動水洗手設施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學校為單位，按開學后半個月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩），額溫計按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測算。班級數(shù)在12個班及以上的學校配備熱成像智能測溫設備，較大規(guī)模學校配備2臺。
3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程，在正式開學前3天，嚴格按規(guī)范對校園內傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內活動場所及校車等進行全面清潔消毒，幼兒園還應重點對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設備清潔消毒。
4、強化校園安全檢查。各校（園）在正式開學前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度，確保閉環(huán)管理到位。
5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校（園）做好開學師生人數(shù)統(tǒng)計和學校教育教學及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤，開學時間確定后，及時做好到崗返學師生信息統(tǒng)計。根據(jù)教職工到崗情況，對教育教學、后勤保障等各崗位人員進行必要的調整。
6、加強防疫知識培訓。市教育局在開學前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓。各校（園）在教職工返校首日做好對教職工的培訓；在開學前5天做好相關崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓，確保教職員工熟知相關操作流程；在開學前3天完成學生線上防疫培訓全覆蓋。
7、科學安排教學計劃。學校根據(jù)上級明確的開學、放假、中高考時間和雙休日安排等情況，結合開學前線上教育教學開展情況，統(tǒng)籌安排教學內容和教學進度，科學調整教學計劃，做好本學期整體教育教學工作安排。
8、嚴格返崗返學條件。師生進校必須同時符合以下三項條件：
二是健康信息檔案表記載無異常；
三是進校時體溫檢測正常。對暫不符合進校條件的師生（特別是學生），各校（園）做好安撫，待條件具備時，及時通知返崗返學。
9、實行開學預告制度。在正式開學前一周發(fā)布開學預告，明確各級各類學校正式開學事宜；學校要通過微信公眾號、校園網等途徑，告知家長、學生學校正式開學時間、報到事宜及開學準備相關要求，引導學生及家長做好相關準備。
10、檢查開學準備工作。開學前3至5天，檢查各校（園）落實本方案落實情況，確保開學各項準備工作到位。
1、實行教職員工分批報到制度。在確保符合進校條件的前提下，學校領導和后勤管理服務人員提前7天到崗到位，其他教職員工開學前5天報到，做好正式開學各項準備工作。
2、實行學生分段錯時報到制度?？茖W安排學生分學段或分班錯時報到，確保學生入校健康詢問和體溫測量有序，切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。
春季開學儀式班級活動方案篇一
xx中心小學全體師生（包括后勤全體領導）
1、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位（室外無雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內窗明幾凈、物品擺放整齊等）。
2、開學氛圍營造到位（門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等）。
3、師生精神面貌到位（學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子）。
4、主持講稿準備到位（主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好）。
5、音響話筒調試到位（升旗儀式的集合曲、國歌曲，話筒4個）。
1、升旗儀式部分（8：00―8：15）
（一）升國旗（徐x主持）
（二）學生詩歌朗誦（秦xx負責）
（三）國旗下講話（周xx校長）
（四）校長致開學辭（李xx校長）
（五）共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。
2、分班活動（8：15―8：30）
（一）班主任宣讀活動主題：習慣決定人生習慣成就未來
（二）請同學們討論學習生活中的.《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。
（三）班主任強調好習慣的重要性。
（四）三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。
（五）班主任作活動小結。
1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經德育處審核后方可使用。
2、分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關，重點指導2―3個班級。
春季開學儀式班級活動方案篇二
20xx年9月日星期一上午第一節(jié)課。
大操場
一年級學生、老師、家長、校領導。
小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板
（一）老師帶領學生集體頌讀《弟子規(guī)》（精選一段）
（二）整裝習禮
《弟子規(guī)》云：“冠必正紐必結襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個人良好的精神面貌和修養(yǎng)。――家長指導學生整理衣冠。
（三）孝親敬師
1、孔子博學知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。――老師帶領學生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2、父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。――學生向父母行鞠躬禮，感謝父母養(yǎng)育之恩；――學生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
（四）點智破蒙
點朱砂痣，寓意開啟學童智慧，推開這扇知識的大門，學生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。――校長和班主任老師為學生點朱砂痣。
（五）宣誓明志
老師帶領學生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學習、求進步。
（六）名師開筆
開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個“人”字，只需兩筆，做好一個人，卻要一輩子的'努力。在今后求學路上要勤學習、懂仁義、識禮儀，做一個道德高尚的人。
1、老師教學生書寫“人”字。
2、家長指導孩子書寫人字。
（七）擊鼓奮進
敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠大，快樂成長。――老師帶領學生敲鐘擊鼓。
（八）禮成頒證
由開筆禮校領導給學生頒發(fā)開筆證書。
春季開學儀式班級活動方案篇三
各級各類學校復學復課工作，在主管教育行政部門疫情防控工作領導小組和學校疫情防控工作領導小組共同領導下有序開展。學校負有主體責任，主管教育部門負有領導責任。
開學前要做好各項消毒消殺、防控物資、復學方案、應急預案等各項準備工作。
1、開展健康篩查。全面開展教育系統(tǒng)師生健康狀況排查，重點排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，是否有疫情接觸經歷（xx疫區(qū)經歷、接觸確診病例及疑似病例情況），尤其是近14日以來健康及出行情況，進行細致排查，要對全體教職員工、學生逐人排查，一個不漏，建立臺賬，確保全體教職員工、學生健康狀況底子清、情況明，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，立即逐級報告，并配合當?shù)匦l(wèi)健部門做好排查和后續(xù)相關工作，及時調整復學安排。
2、制定開學預案。結合學校實際，制定開學防控預案，科學制定防控措施，周密做好出入管控、優(yōu)化檢測流程，合理安排人員及區(qū)域劃定，明確責任到人，防止出現(xiàn)漏洞。
3、全面消毒消殺。開學前1天，要在疾控部門指導下，對校園及周邊環(huán)境進行全面消毒消殺，確保無死角。
4、開展全員培訓。開學前，要在疾控部門專業(yè)指導下，進行全員培訓，全面掌握防控知識，尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現(xiàn)、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關鍵環(huán)節(jié)加強培訓，防止出現(xiàn)臨場忙亂貽誤疫情。
5、落實防疫物資。各校要在開學前按照疫情防控有關要求，儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準備不到位不得復學。
6、加強宣傳教育。加強對《中小學20xx年x季學期疫情防控工作指導手冊》和《20xx年x季學期校園疫情防控工作指導手冊（中小學校、托幼機構、中等職業(yè)學校）》的宣傳，確保所有教師掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生開展適當?shù)男睦硎鑼?，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。
各級各類學校（中小學、中等職業(yè)學校、技工學校、幼兒園等）不得擅自開學，具體開學時間將視疫情防控情況和上級要求確定，屆時提前向社會公布。開學前，學校不得組織任何師生返校，不得開展任何線下教學活動：疫情解除前，各類社會培訓機構、托幼機構等不得舉行任何線下教學活動和集體活動。
1、加強門衛(wèi)管制。師生進入校門一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的'前提下，由接待人員陪同到指定場所。小學及幼兒園門前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學，家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
2、落實晨午檢制度。嚴把入校關，然后以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況：每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄，學校匯總后向主管教育部門報告。
3、關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，第一時間調度跟蹤學生健康情況，痊愈后要嚴格度過觀察期方可返校復課。建立家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現(xiàn)異常情況按有關防疫要求處置。
4、合理組織教學。疫情結束前，學校不得組織各種大型師生集會，圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館暫停開放。教學過程中注意青少年身心健康，把握好教學內容的、適量和教學時長的適當。鼓勵學校利用網絡開展教學教研，積極推進小班化教學，降低師生在物理空間中的分布密度。
5、實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛(wèi)生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘。口罩等醫(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
6、加強就餐管理。加強對學校食堂、社會配餐企業(yè)有關人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎教育學生中午回家吃飯，在校用餐的學生應采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，就餐、加點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。
7、加強住宿管理。鼓勵學生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。
幼兒園午休前后要加強床位消毒。學生公寓封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。
1、及時隔離送診。各學校均應在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區(qū)域，設置校內臨時醫(yī)學觀察場所。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的，要佩戴口罩，及時到校內臨時醫(yī)學觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
2、啟動防控預案。如出現(xiàn)新冠肺炎患者，學校應立即向當?shù)亟逃块T報告，并配合屬地做好疫情處置。
3、落實隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者，學校應配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通：加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學生健康情況。
4、高校隔離要求。各高校要在學生集體宿舍以外的獨立區(qū)域，充分利用現(xiàn)有資源設置集中隔離場所，對有發(fā)燒等癥狀無法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽性密切接觸者等實施集中隔離觀察，并及時將防疫情況報當?shù)卣徒逃块T。
5、嚴格復課審查。師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構返校證明到學校衛(wèi)生室（保健室）復核確認登記，持校醫(yī)（保健老師）出具的復課證明方可復課。
各鎮(zhèn)街學區(qū)（聯(lián)區(qū)）疫情防控工作領導小組、各級各類學校（幼兒園）防控工作領導小組要在開學前組織開展學校防控工作專項督査，找漏洞抓關鍵，構筑嚴密防線，市教體局疫情防控專班將隨時“四不兩直”開展督查。
春季開學儀式班級活動方案篇四
通過開學典禮，讓學生明確新學期的奮斗目標，進一步加強學生的習慣養(yǎng)成教育，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，增強師生責任感和使命感，營造濃厚的.開學氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
9月2日上午大課間
學校操場
1、宣布活動開始：
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。今天，秋高氣爽，我們集中在學校操場將要舉行新學期的開學典禮。下面，我宣布xx中心小學20xx~20xx學年秋季學期開學典禮現(xiàn)在開始。
2、全體立正。
3、升旗、敬禮……禮畢。
4、唱國歌。
5、優(yōu)秀教師代表發(fā)言新的學期，新的希望，讓我們張開熱情的臂膀迎接新老師、新同學的到來(鼓掌)，下面請新教師代表羅xx老師發(fā)言。歡迎新老師們的`加盟，使我們的張小更加壯大；歡迎新同學的到來，讓我們的校園更加生機勃勃。
6、校長致辭下面有請袁校長作開學典禮致辭。
7、宣布活動結束大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松巍峨。最后祝愿大家播種希望，放飛夢想，潛心耕耘，收獲成功，愿我們新學年有新進步，愿我們的學校新學年新輝煌!
最后我宣布：xx小學20xx~20xx學年秋季學期開學典禮到此結束。
春季開學儀式班級活動方案篇五
根據(jù)入學兒童的年齡特點，對學生進行日常行為規(guī)范和行為準則的養(yǎng)成教育。讓學生了解學校是怎樣的；在學校人與人之間的關系怎么稱呼：什么叫班集體；學生在校的一日常規(guī)等。為一年級小學生進入正常的學習生活作好鋪墊。
(一)通過入學教育這一活動，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名小學生。
(二)開學第一周：
1重點讓孩子熟悉校園，初步了解學校的規(guī)章制度（遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等）
2了解課堂常規(guī)：知道上課要遵守紀律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發(fā)言要舉手。
3入學教育規(guī)范，各科任課老師和班主任根據(jù)實際要求加強規(guī)范。
三：入學教育內容活動安排：
9月1日
晨會：
1按男女生從矮到高排兩列，每個學生站一個點，并互相記住前后的同學。
2培養(yǎng)學生升國旗時要立正敬禮的習慣。一年級提前整隊，準備升旗儀式和全校開學典禮。
升旗儀式后回到教室：
（一）認識學校、班級：
1、老師自我介紹，做ppt，把各任課老師的照片放上去，消除學生的恐懼感。
2、學生自我介紹，對學生有初步的了解，方便挑選班干部。
3、介紹班級情況，知道自己是幾班，班級有什么物品，哪些不能亂動（多媒體、電源、開關等），哪些物品要愛護（課桌、凳子、門窗、清潔工具等）。
4、介紹學校。讓學生熟悉各場所，排隊參觀校園，實地走一走、看一看、講一講，不能進入花壇，不亂踩草坪，不去魚池周邊玩耍、不攀援欄桿、墻壁、升旗臺等。
（二）學生就餐需要和午休管理：
1、明確午休時間：11：50---12：30吃飯，12：30--14：00準備睡覺。
2、吃飯紀律：強調吃飯的紀律，安靜吃飯，坐在自己的位置上。吃完飯安靜離場，不在食堂追趕，打鬧。
3、午休紀律：回到各自的宿舍，一打鈴，就馬上蓋好睡被，安靜躺下，準備睡覺。
（三）學唱校歌：
班主任協(xié)助音樂老師教學生學唱校歌。
9月2日：重點學習在校學生一日常規(guī)以及課堂常規(guī)訓練。
（一）坐姿訓練
1、熟悉學校的鈴聲。學會聽上課、下課鈴聲。
2、老師進教室，學生眼睛看著老師，老師說上課，班長喊起立，大家恭敬向老師問好。
3、正確坐姿訓練：坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳自然平放地面。）
立（站要直，頭要正）
寫（三個一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書一尺）
看（仔細看)
說（聲音要響亮，態(tài)度要大方，用普通話）
聽（認真聽老師和同學的發(fā)言）
4、訓練舉手、讀書等各種姿勢。舉手：要說話先舉手，得到允許站起來說。舉手手臂自然舉起，五指并攏。
5、訓練上課、下課與老師問好姿勢。起立，腰板站直，聲音要響亮。
（二）隊列訓練：
1、按男女生從矮到高排兩列，每個學生站一個點，并互相記住前后的同學。
2、解散回到課室座位，再訓練學生按自己的序號排隊，知道熟練為止。
3、熟悉隊形后，對學生進行“快靜齊”的教育。即排隊要做到快速站點，安靜進場，整齊排隊，并學會聽音樂。
（三）禮儀教育：
1、回到學校，要向值日老師問好，路途遇到老師，來到辦公室見到班主任或任課老師、下課見到老師都要問好。正確姿勢：眼睛看著老師，鞠躬45度，并用英語問好。
2、同學之間互相謙讓，友好相處。
3、離家、回家主動與父母打招呼。如：爸爸媽媽我回來了！爸爸媽媽再見！
4、放學主動與老師說再見。
9月3日：
學習《宿舍管理制度》和《學生禮儀規(guī)范》
一、學習課間紀律：
1、下課后先做什么？（先上廁所后活動）
2、課間活動做什么？（做健康衛(wèi)生的游戲，如跳繩、踢毽子，禁止互相追趕）
3、課間活動應注意什么？(要愛護墻壁，公共物品和各種設施，不在樓內亂跑和打鬧，不吐痰，不丟棄廢物，不爬在窗口張望，喊叫。
4、聽到上課鈴聲后應該怎樣做？(停止一切活動，安靜、迅速、按順序走進教室，在自己座位上做好）
（二）訓練課前準備：
1、教會學生看課程表，每一天上什么課，準備什么書，每一節(jié)課上什么課，準備什么材料。
2、一下課看著課程表做好下節(jié)課的課前準備，在桌子中間放好要用的書
3、如果是上專用教室的課，則準備好書本排隊，提前5分鐘排好隊，班主任或任課老師帶隊到專用室，還一定要強調排隊上樓梯的紀律，上樓梯靠右走，保持腳步輕輕，不說話，不在樓梯打鬧。
9月4號：再次加強隊列訓練（課間操）和課堂常規(guī)訓練。
一、上課問好訓練
1、上課鈴響，學生走進教室坐好，課本放在桌子中間。
2、班長喊口令：“全體同學請坐好！”
老師：上課
班長：起立
學生：老師好！
老師：同學們好！
班長：坐下！
二、寢室內務整理訓練。
三、衛(wèi)生習慣：
1、養(yǎng)成把垃圾扔進垃圾桶的好習慣，不把垃圾堆在抽屜。不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學校，不隨手扔垃圾。
2、不亂涂亂畫，保持墻壁整潔。
3、教學生擺桌椅的方法，做到橫、豎都要對線，保證全班的桌椅都整齊。
作業(yè)的收發(fā)：
1、每個小組定下小組長，讓成員認識。
2、學會做好作業(yè)主動交到小組長那里。小組長收好交課代表處，課代表收好交給老師。
9月5號：
1、隊列訓練匯報
2、學生課堂常規(guī)匯報
3、校園文明禮貌用語
4、內務整理匯報
5、教室布置。
四、入學教育注意事項：
1、新生入學教育不是一兩天能夠完成的`，最好用一周的時間基本過一遍，而且不斷強化。經過一個月左右的訓練，學生就能比較好的適應小學生活。
2、在說教的時候用一些比較有趣的方式，更能容易讓一年級的孩子們接受。比如一些圖片，歌曲，游戲甚至動畫去吸引他們。教師示范非常重要，學生模仿能力強，可以樹立典型，表揚做的好的同學，激發(fā)競爭等。
3、班主任工作，安全第一。安全工作一定要做到非常細心，比如每天的考勤，都應該詳細記錄下來。
春季開學儀式班級活動方案篇六
為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學校，激發(fā)新生熱愛學校的`感情，并使他們能在學校的大家庭里愉快地學習、生活，特舉行xx小學一年級新生入學禮暨靈慧禮活動。
校園內、報告廳、各班教室
一年級新生及家長、一年級所有教師、學生中心、服務中心、各位校長、服務員（五年級8名志愿者）
（一)正衣冠，入學門
1、進入校園，在校訓石處自主拍照留念。（百子樓大廳門口）
2、領取小禮物和姓名牌。（百子樓大廳兩邊各3張桌子，6名副班主任和2名學生志愿者負責迎接）
（6名學生志愿者引導孩子和家長進入各自的班級。隨后，家長進入報告廳，講座結束后仍回班級）
（二）曉常規(guī)，明禮儀
1、進入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規(guī)和疫情防控。（學生）
2、正副班主任帶領家長和孩子參觀校園，并落實一日常規(guī)的教育。（講座結束后）師生邊走邊介紹，并結合八禮四儀的要求來強化學生的文明禮儀。
（三）聽講座，繪藍圖（家長）
1、采小宣傳片或往期活動錄像
2、專家講座、疫情防控
（四）深互動，話共情
參觀完后，班主任和家長們回到教室，開家長會。副班主任帶領各自班級的學生進入體育館，體育老師指導進行相關游藝活動。（結束時間各班自行把握。）
春季開學儀式班級活動方案篇七
開學儀式是為了營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
給力新學期，做最好的自己
20xx年x月x日上午8：00
學校操場
全體師生
xxx
1、開場
2、歡迎新生
3、一年級新生代表發(fā)言
4、新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言
5、升旗儀式
6、校長“開學第一講”活動
7、主持人小結講話，宣布典禮結束
8、集會后采訪：教師、家長、學生
1、全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。
2、各班學生按照指定位置站好；班主任在隊伍的.前面。
3、遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4、典禮結束后，各班有序退場。
1、德育處：負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓練。（xx xx）。
2、班主任：二~六年級的班主任通知學生佩戴紅領巾；在集會前強調本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育；要求學生精神面貌好，隊禮標準（一年級行注目禮）、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情；二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。
3、體育組：負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責開學典禮時音樂，調整好上課鈴聲系統(tǒng)。（xx）。
4、辦公室：負責照相、做好宣傳報道工作。（xx）。
老師負責開學典禮全程攝像。
希望各部門及負責人積極落實，團結協(xié)作，共同完成本次開學典禮活動！
春季開學儀式班級活動方案篇八
通過現(xiàn)場有序展示有關中華傳統(tǒng)化精髓的材料，讓學生直觀感受祖國偉大而獨特的燦爛化，提高學生的審美能力和化自信，并增強學生的愛國情感和傳承祖國傳統(tǒng)化的意識。
1、了解有關民族傳統(tǒng)化以及傳統(tǒng)化中豐富的內涵。
（大隊部布置學生寒假制作傳統(tǒng)節(jié)日小報，開學每班交1幅作品參加校級評選，主題圍繞“春節(jié)和元宵節(jié)”。）。
2、各班做好相關準備工作：
（1）各班制作生肖頭飾或面具。學生根據(jù)自己的屬相制作一個頭飾或面具，在開學典禮時佩戴。
（2）根據(jù)年級學生屬相，記住相應祝福語。
（3）德育處提前錄制集體舞視頻，由班主任推送至班級群，學生在家練習。
3、準備好十二生肖的花燈、舞臺背景，搭臺等道具（總務處）。
4、營造氛圍：開學初，在校門口鋪設紅地毯，門口懸掛紅燈籠；在連廊處懸掛燈籠（下掛有燈謎，在規(guī)定時間內答出到相關人員處按號兌獎）。
5、聯(lián)系民俗傳統(tǒng)節(jié)目表演。民間舞獅子、指前魚燈等。
6、學生進場隊伍及場地設計安排（體育組）。
20xx年2月26日上午8：00（星期一），學校操場。班級按指點區(qū)域就座，排成“旺—旺—2—0—1—8”隊形，面向舞臺。
1、宣布活動開始。
播放學生進場音樂，全部進場后，播放主持人上臺音樂，主持人上臺講話，宣布活動開始。
2、主持升旗儀式。
由大隊委和優(yōu)秀隊干部學生代表擔任升旗手和護旗手。
民俗特色表演。
3、邀請民俗化藝人學校舞獅子。（在開學典禮之前，提前走場，排練。）。
禮儀小隊游魚燈（姚xx老師負責聯(lián)系）。
4、校長開學第一講。
請李校長上臺接福，新春講話，主題可以圍繞中國傳統(tǒng)化，如十二生肖的意義，重點講述狗年，講述中國化，學禮儀，做好人。
5、十二生肖捧場。
學生扮演的十二生肖依次上臺，分別介紹屬相，并與場下學生互動，送出新學期的祝福語。
6、全場互動集體舞。
播放集體舞音樂《新年旺旺》，由曹貝老師帶領全場學生一起舞動。
7、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎。
正月十五元宵佳節(jié)，學校在開學初懸掛花燈，營造節(jié)日氛圍。組織學生自己制作謎面，班級擇優(yōu)選送到學校德育處，統(tǒng)一編號懸掛于花燈下面。元宵節(jié)當天，學生將在老師的帶領下自主猜燈謎。（全員參與，有序競猜，班主任做好安全和禮儀教育，做到明、有序地觀賞，不要用手去拉扯花燈，猜出燈謎后，記住編號，到指定處兌獎，領取小禮品。）。
8、退場音樂。
1、音樂播放。
2、主持安排。
3、民族特色展示。
4、十二生肖節(jié)目（曹）。
5、開學第一講（李校長）。
6、特色魚燈表演（孫）。
7、制作美篇（周）。
8、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎（班主任）。
9、學校報道（湯）。
10、舞臺背景及場地設計（薛）。
1、話筒準備，調試負責（鄭）。
2、舞臺效果，場務調控（張）。
3、專業(yè)拍攝（梅）。
4、學生場地安排（蔣）。
5、全程攝影、后期視頻制作（旭）。
6、特邀警察無人機進行開學當天的'拍攝（花）。
備注：以上只是預設的方案，請每個人將相關的事項落實到位，所有涉及的物品和道具等在活動結束后要及時收好歸還，如有問題直接與德育處聯(lián)系。未盡事項可相互溝通調節(jié)！不到之處，敬請諒解！
春季開學儀式班級活動方案篇九
一、活動內容：
為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課乘著夢想的翅膀》。
二、活動時間：
—學年第二學期第1、2周。
三、活動要求：
1、把觀看《開學第一課》作為親子德育作業(yè)，布置給了全校師生和家長，并倡議在全校發(fā)起觀看《開學第一課》寫觀后感，在生活中向榜樣學習，做有夢想的人的活動。節(jié)目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結合各自工作和人生成長經歷，給孩子們分享了美的體驗和感悟。
2、班主任參與本班同學生一起收看；學生做好筆記，寫好一篇觀后感和；以班級為單位上好一節(jié)“開學第一課”主題班會課，討論觀后感。
3、此外，《開學第一課》還有幾位“特別老師”：有航天夢的王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的`章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠，不放棄的替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格。讓學生在看完節(jié)目后，讓學生知道夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到；讓學生知道一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝；讓學生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。
4、節(jié)目寓教于樂，沒有主持人，只有老師和班主任。節(jié)目在歡樂與趣味中發(fā)現(xiàn)你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力，堅持夢想，讓夢想出彩》為主題的班會課，讓學生結合身邊的事例、感受說說自己對“美在身邊”的理解，在活動中去體驗幸福。
春季開學儀式班級活動方案篇十
為做好我園20xx年春季期開學工作，加強新冠肺炎疫情防控工作，落實疫情防控工作責任，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防，根據(jù)上級文件要求，落實“四早”防控措施，科學、精準、有效防控，因地、制定一園一案，確保做好開學工作安排。
（一）組織要求。
1、提前籌劃，做好開學準備。依據(jù)當前疫情風險等級和疫情防控應急響應，科學制定開學工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況、周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。
2、責任到人，確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任，園長作為疫情防控工作第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控各項工作。指定責任人和聯(lián)絡人，明確工作職責，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。
3、機制有效，保障防控效果。按照當前疫情形勢和防控規(guī)定，制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應急處置預案，落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。完善疫情防控要求及各項方案，并在開學前對教職員工進行各項方案和預案專題培訓。
4、完善預案，加強應急演練。開學前與屬地社區(qū)、公安機關、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，根據(jù)疫情新形勢新特點，進一步完善學校應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動應急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。
5、明確要求，確保順利開學。教職員工與學生經審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。
6、加強宣傳，做好健康教育。加強對所屬媒體的管理，發(fā)布或轉發(fā)國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，積極配合落實健康管理規(guī)定。
（二）保障要求。
7、合理籌劃，做好防疫物資儲備。根據(jù)師生員工數(shù)量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔，做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。儲備數(shù)量為不少于一個月使用量。在門口就近設置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入園時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
8、應接盡接，做好疫苗接種。積極配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構，做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作，合理規(guī)劃接種進度。加大疫苗接種宣傳引導力度，制定疫苗接種工作指引，分批穩(wěn)妥有序推進，加強疫苗接種服務保障工作。
9、整治環(huán)境，保障學習生活安全。開學前對校園室內外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、活動室、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風換氣，對校園內使用的空調通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。開學前對食堂及飲水設備設施進行徹底檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質、確保飲用水安全。及時更換已經損壞或陳舊的設備，檢查食堂食品原材料的安全性，開學前對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點。
10、配備人員，確保防疫工作落實到位。根據(jù)有關規(guī)定按學生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師，并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開學后防疫工作正常開展。
（一）重點環(huán)節(jié)管控。
1、入園排查登記。落實網格化管理要求，動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況等。了解新冠肺炎癥狀，對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
2、加強校園管理。全面把控所有進出校園通道，實行校園相對封閉管理，做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩，核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡，并進行登記，校外無關人員一律不準進園。入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系學生家長，按規(guī)定流程處置。
（二）入校后管控。
3、落實主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制，落實傳染病防控工作責任與各項防控措施。
4、做好健康管理。堅持落實傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，落實晨午檢制度，運用信息化手段，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。
5、巡檢重點區(qū)域。每日開展門衛(wèi)室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動場所、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風險，加強整改。做好學校室內外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風換氣，增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產日清”，做好垃圾盛裝容器的`清潔消毒。
6、加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度，盡可能實施最小單元群體管理。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當?shù)亟逃块T批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離，可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在園期間保持安全社交距離，盡量減少前往人員密集和通風不良的場所。
7、做好手衛(wèi)生。在活動場所、食堂、睡房、教室、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。
8、保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。
9、加強健康教育。將新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，定期對師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關信息推送給師生員工和學生家長。密切關注師生員工的心理健康狀況，及時提供心理輔導與咨詢服務。
10、加強近視防控。引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產品，減少線上教學及作業(yè)時間。要保證學生戶外活動時間；合理安排作息，引導學生科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。
11、加強人員防護。校門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，要及時更換。食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀應上報并及時就診，不帶病工作。
（一）關注疫情變化。關注所在區(qū)域疫情形勢變化，嚴格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。
（二）遵守處置流程。師生員工在家中或在園期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當立即佩戴口罩，做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。學生在家發(fā)病就醫(yī)，家長應當及時報告班主任，教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應及時告知園長，做好就醫(yī)結果追蹤登記工作。如在校內發(fā)病，醫(yī)務人員第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結果追蹤和登記。未設置衛(wèi)生室的學校，應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置并做好登記。
（三）啟動應急機制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應立即啟動應急處置機制，第一時間向轄區(qū)疾病預防控制機構報告，配合相關部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負責與接受隔離管理的師生員工進行聯(lián)系，掌握其健康狀況；對共同生活、學習的其他一般接觸者要及時進行風險告知，提醒其主動做好個人防護，配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時要及時報告、就醫(yī)。
（四）查驗復課證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護工作，加強心理健康教育，防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
春季開學儀式班級活動方案篇十一
時間：20xx年3月9日下午第一節(jié)課開始。
地點：學校運動場。
座位安排：前排：一年級、二年級、三年級;。
后排：四年級、五年級、六年級。
1、宣布儀式開始(播放春節(jié)序曲)。
2、總結寒假實踐活動表彰文明使者(賀校長)播放頒獎曲。
3、親子朗誦(王xx)。
4、教師代表講夢想故事(配樂)(蔡xx)。
5、學生代表說夢想：一個夢想一個節(jié)目(三四五六年級學生)。
(1)三年級學生代表上場：五位學生表演《印度舞》。
(2)四年級學生代表上場：詩朗誦《我的夢想》。
(3)四年級高xx演唱《感恩》。
(4)五年級學生代表上場：一個班級一位學生代表說不同的.夢想及自己所做的努力。
(5)六年級學生代表上場：徐xx古箏獨奏。
6、校長致辭和講話。
7、全校學生齊唱《七色光之歌》。
8、宣布儀式結束。
活動策劃：賀xx活動主持：
家長來賓接待、頒獎負責人：
活動背景制作及活動照相：攝像：
音響：
學生節(jié)目及上下場調度：
場地安排、現(xiàn)場調度及學生隊列訓練：
現(xiàn)場彩旗布置、茶水供應：后勤組。
學生節(jié)目編排負責：郭xx及音樂教師熊xx。
1、3月20日課間操時間訓練各年級隊形及位置，各班班主任要知曉班級所在位置。
2、3月20日全校學生下午第一節(jié)課帶好坐墊。聽學校廣播的統(tǒng)一調度，有序下樓。
3、集會前強調集會安全，教育學生遵守紀律。隨時觀察學生狀況，有問題及時報告胡書記。
4、全體教師參加開學典禮，不背包，不穿高跟鞋進運動場，不隨意走動或講話，注意教師禮儀行為，展現(xiàn)xx小師生良好的精神風貌。
5、節(jié)目排練安排：
一年級代表田xx及王xx親子朗誦《媽媽伴我長大》郭xx負責;。
三年級學生表演《印度舞》姚xx吳xx負責。
五年級一個班級一個學生說自己的夢想及作出的努力張xx郭xx負責。
六年級學生徐xx古箏獨奏郭xx負責。
春季開學儀式班級活動方案篇十二
今年是中華人民共和國成立70周年，xx縣正在積極創(chuàng)建“好人之城”。為了培養(yǎng)學生強烈的愛國主義精神，增強民族自豪感，向身邊的“好人”、“學習榜樣”學習。同時貫徹好學?！叭酥馈钡暮诵睦砟钗幕?；明確新學期的.奮斗目標，同時激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，特制訂本開學典禮工作方案。
學好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國。
20xx年2月25日上午8：10——9：10。
學校田徑場。
（一）升旗儀式；
（二）頒獎：
（三）簡介“好人”及其先進事跡，邀請“好人”上臺，少先隊員敬獻紅領巾；
（四）“好人”代表講話；
（五）全體師生齊唱《我和我的祖國》；
（六）學生宣誓（主持人領誓）；
（七）吳xx校長致辭；
（八）學生齊誦《社會主義核心價值觀》后退場。
（一）主持及小主持人培訓：xx。
（二）背景：“。
學好人凝聚力量，用歌聲致敬祖國。
20xx年2月25日”，譚xx主任負責。
（三）攝影、宣傳報道（包括制作美篇、新聞報道等等）：xx。
（四）后勤保障（購買好國旗、紅領巾等等）：謝xx；
音響設備調試、維護，活動音樂下載、播放：袁能斌。
（五）場地劃分、衛(wèi)生清掃：xx、保潔人員。
（六）活動升旗手、禮儀學生培訓：何xx。
（七）各位班主任在2月24日前按照開學典禮活動流程在班上布置學生自愿購買小國旗1面，21、22日大課間操時間組織學生學唱《我和我的.祖國》，進行大型集會的紀律安全教育等等。
一、二年級：唐明明。
三、四年級：黃金。
五、六年級：張孝亮）。
（九）活動彩排時間：2月22日下午。
1、學生7點50到校后在班上集合，8：00放進行曲音樂學生每人手持小國旗入場，8：10活動準時開始?。ㄘ撠熑耍禾泼髅鞲靼喟嘀魅危?BR> 2、各位工作人員（音響設備負責人、屏幕背景負責人、各安保人員、政教處人員、當天值勤教師及學生、各樓梯口執(zhí)勤人員等）在2月25日早上7：50前到崗到位。
春季開學儀式班級活動方案篇十三
1、打掃多功能室(勞動部)。
2、布置幕布與新學期橫幅(宣傳部)。
3、準備國旗、校旗、麥克風、桌子、臺布、嘉賓名牌、簽到紙等(團組織、團宣傳)。
4、邀請院長講話與致辭。
5、邀請教師代表作上一學期的工作匯報。
6、邀請新生代表與老生代表發(fā)言。
7、典禮上要播放的`背景音樂、視頻、ppt等(文藝部)。
8、確定參加典禮人數(shù)、安排會場座位以及會場秩序、并通知各班(紀律部)。
1、各班同學、教職工、學生代表、校領導入座后，主持人宣布典禮開始。
2、由主持人依次介紹本次出席開學典禮的領導。
3、全體肅立奏國歌。
4、熱烈歡迎院長致辭。
5、新生代表發(fā)言。
6、老生代表發(fā)言。
7、由團委書記作上一學期的工作匯報。
9、為上一學期各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生頒發(fā)獎狀。
10、集體合影。
11、主持人宣布典禮結束、掌聲歡送領導退場、然后各班依次退場。
1、將所借桌椅器材等歸還。
2、學生會成員清掃多功能廳。
3、收集此次典禮資料、整理歸檔、裝訂成冊。
4、鎖門離場。
1、主持人演講稿。
2、學生代表發(fā)言稿。
3、優(yōu)秀學生獲獎名單。
春季開學儀式班級活動方案篇十四
20xx年3月20日上午第1、2節(jié)課。
學校田徑場（下雨則推遲或在教室進行）。
全體教師、學生。
賀x。
從田徑場由南往北依次為：初38至初68班；教師隊伍；小25至小57班。
一、全場肅立。
二、升國旗，唱國歌。
三、唱校歌。
四、介紹參加開學典禮的`學校領導。
五、校長致辭。
六、新同學代表發(fā)言（初中部：初小學部：小37班）。
七、新教師代表發(fā)言（陳立芬老師）。
八、羅校長組織入學教育。
九、禮成。
（會場布置由校務辦陳天益支書全面負責）。
1、準備橫幅：益陽市xx實驗學校xx年下學期開學典禮。
2、教師座位：在操場中間擺3列x40張=120把椅子（初50負責靠前面60把，初52班負責后面60把）。
3、班主任座位：在田徑場后方班級對應位置擺63把椅子（中學部后面31把，小學部后面32把）（初53班負責）。
4、音效：（湯x老師負責王x老師）兩只話筒、國歌、校歌帶及播放，及會后音響整理。
5、秩序維護、場地引導：（體育組老師鄒x老師負責組織安排）。
（1）進場順序：
張x老師舉牌帶教師隊伍從南門進入田徑場，依“南——后——中”進入田徑場中間教師座位區(qū)，靠前面坐滿。
學生隊伍舉班牌排隊依次進入指定區(qū)域，班主任跟班坐本班隊伍后面。
小學部一二年級從北門入場，三至六年級從中門入場，初中部七至九年級從南門入場。
（2）退場順序：
學校老師從南門退場。
小學部一年級52、53、二年級51、50、49、48、47、46、一年級54、55、56、57由北門依次退場。
小學部六年級、五年級、四年級、三年級由中門依次退場。
初中部七年級、九年級、八年級由南門依次退場，
1、國歌范唱班、校歌范唱班：（卜x老師負責組織安排）。
2、攝影：何x老師龔x老師。
3、宣傳：龔x老師。
4、國旗班：劉x老師。
5、協(xié)調：德育處。
6、會場紀律、會后場地衛(wèi)生檢查評比：德育處、學生會干部、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。
7、方案設計及主持：德育處。
春季開學儀式班級活動方案篇十五
二、活動目的：
為認真貫徹十九大精神，更好的踐行社會主義核心價值觀，并為新的一學期開好篇，起好頭。
三、活動時間：
20··年·月··日8：00。
四、活動地點：
學校操場。
五、參加活動人員：
(1)全體師生。
(2)主持人:··。
(3)旗手：校旗手隊()。
(4)鼓號：校鼓號隊()。
(5)指揮：()。
(6)路隊協(xié)調：體育組。
(7)音響：··。
(8)桌子和桌布:總務處。
(9)攝像：··。
(10)拍照：··。
六、活動程序：
(1)迎接師生。
(2)主持人宣布··市文化小學20··年度新學期開學典禮開始。
(3)舉行升旗儀式。
(4)紅色旗幟傳遞活動。
(5)學生代表發(fā)言。
(6)新教師介紹，新教師宣誓。
(7)林校長講話。
(8)主持人宣布開學典禮結束。
春季開學儀式班級活動方案篇十六
《感動廣小，追夢起航》。
—開學典禮暨感動廣小十大榜樣人物評選頒獎典禮。
20xx年2月23日上午8:30。
學校操場。
1、準備新年心愿紅包。
2、征集點贊小達人。
3、感動廣小十大榜樣人物獎狀、胸牌、獎品。
4、照相、攝像人員準備。
一、全體師生集結。
二、小主持人宣布活動開始。
三、升旗儀式。
四、“點贊我的.中國年”小達人秀。
五、張校長新年祝福，送紅包互動。
六、感動廣小十大榜樣人物評選頒獎儀式。
七、小主持人宣布活動結束。
春季開學儀式班級活動方案篇十七
1、建立師生健康檔案和動態(tài)跟蹤。學校在2月底之前建立每位師（含臨時用工，下同）生的“一碼一表一報”（“一碼”指健康碼；“一表”指師生健康信息檔案表；“一報”指師生每日申報健康狀況，有異常情況由學校在健康信息檔案表中記載），落實健康信息日報制度。
2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則，做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工，各校（園）落實人員做好安撫，并要求其承擔能在線上完成的力所能及的工作任務。
3、引導在市外學生有序返校。按照“能返盡返，可返早返”原則，引導家長、學生有序返校，按防控要求落實市外到校后學生自覺居家休息14天，并做好其動態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的`學生，各校（園）落實專人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作，多種途徑做好居家學習指導。
1、百度完善防疫設施條件。在校門口設立體溫檢測區(qū)；設置臨時隔離留觀室。完善室內場所如教室、圖書館、體育場館等通風措施，加強校園各類場所流動水洗手設施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學校為單位，按開學后半個月用量籌集疫情防控所需物資（額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩），額溫計按每班一只配備，口罩按教職工每人每天1只測算。班級數(shù)在12個班及以上的學校配備熱成像智能測溫設備，較大規(guī)模學校配備2臺。
3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程，在正式開學前3天，嚴格按規(guī)范對校園內傳達室、扶梯（或電梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內活動場所及校車等進行全面清潔消毒，幼兒園還應重點對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。各校（園）要按要求做好直飲水設備清潔消毒。
4、強化校園安全檢查。各校（園）在正式開學前5天，組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立隱患清單，明確整治、檢查責任人員，隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度，確保閉環(huán)管理到位。
5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校（園）做好開學師生人數(shù)統(tǒng)計和學校教育教學及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤，開學時間確定后，及時做好到崗返學師生信息統(tǒng)計。根據(jù)教職工到崗情況，對教育教學、后勤保障等各崗位人員進行必要的調整。
6、加強防疫知識培訓。市教育局在開學前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻，做好各校（園）種子（保健教師）培訓。各校（園）在教職工返校首日做好對教職工的培訓；在開學前5天做好相關崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓，確保教職員工熟知相關操作流程；在開學前3天完成學生線上防疫培訓全覆蓋。
7、科學安排教學計劃。學校根據(jù)上級明確的開學、放假、中高考時間和雙休日安排等情況，結合開學前線上教育教學開展情況，統(tǒng)籌安排教學內容和教學進度，科學調整教學計劃，做好本學期整體教育教學工作安排。
8、嚴格返崗返學條件。師生進校必須同時符合以下三項條件：
二是健康信息檔案表記載無異常；
三是進校時體溫檢測正常。對暫不符合進校條件的師生（特別是學生），各校（園）做好安撫，待條件具備時，及時通知返崗返學。
9、實行開學預告制度。在正式開學前一周發(fā)布開學預告，明確各級各類學校正式開學事宜；學校要通過微信公眾號、校園網等途徑，告知家長、學生學校正式開學時間、報到事宜及開學準備相關要求，引導學生及家長做好相關準備。
10、檢查開學準備工作。開學前3至5天，檢查各校（園）落實本方案落實情況，確保開學各項準備工作到位。
1、實行教職員工分批報到制度。在確保符合進校條件的前提下，學校領導和后勤管理服務人員提前7天到崗到位，其他教職員工開學前5天報到，做好正式開學各項準備工作。
2、實行學生分段錯時報到制度?？茖W安排學生分學段或分班錯時報到，確保學生入校健康詢問和體溫測量有序，切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。