讀完這本書，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。寫讀后感要注意結(jié)構(gòu)的完整和層次的清晰，使文章更具有邏輯性和可讀性。讀后感是讀者在閱讀了一本書、一篇文章或一部電影之后所產(chǎn)生的感受和體會的一種表達(dá)方式。通過寫讀后感，我們可以表達(dá)對作品的贊美、思考和感悟，進(jìn)一步增進(jìn)對作品的理解和鑒賞。讀后感是一個(gè)重要的寫作練習(xí)，它可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力，同時(shí)也有助于積累文化知識和提高語文水平。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們可以多讀多寫讀后感，不斷提升自己的表達(dá)能力，豐富自己的閱歷。那么，如何寫一篇較為有深度和獨(dú)特性的讀后感呢？首先，我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物等方面進(jìn)行分析和思考，把握作品的核心思想和情感，進(jìn)而進(jìn)行個(gè)人的感悟和思考。其次，我們要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，清晰地論述自己對作品的理解和感受，避免散漫和冗長。同時(shí)，我們還可以引用作品中的經(jīng)典句子或者對于作品的評價(jià)，豐富文章的內(nèi)涵和表達(dá)的層次。最后，我們要注意語言的準(zhǔn)確和流暢，力求用精準(zhǔn)的詞語和流暢的句子來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感，使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家在寫讀后感時(shí)提供一些啟發(fā)和借鑒。大家一起來看看吧！
五年級語文城南舊事讀后感篇一
歌德曾說過，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。而《城南舊事》這本神奇的書，就像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界――善惡、冷暖，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說，也可視作她的代表作。它描寫的是二十世紀(jì)二十年代北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家，在這里發(fā)生了許多令英子難忘而又有趣的事。后來因?yàn)橐粓鍪鹿?，他們搬家了，在這個(gè)新家也留下了英子許多的歡聲笑語。最后，英子的爸爸因病去世，英子也從一個(gè)小孩蛻變成了一位小大人。合上此書的最后一頁，我沉浸在書中久久不能自拔。
《城南舊事》中樸素的文字，好似把我拉回了從前的那個(gè)北京，讓我身臨其境，去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事?；顫姷挠⒆?、嚴(yán)厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。英子是一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞，她幫助小伙伴妞兒，使她們母女重逢，還把鉆石表和金手鐲送給她們。我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得愛。她的童年是豐富的，是充實(shí)的，精彩的，也是淳樸的。她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。整篇小說隱隱約約中表現(xiàn)出作者對童年的懷戀與感慨，我也感受到了作者童年中的天真、可愛、善良?？上湃サ臅r(shí)間，已經(jīng)不能再返回。
《城南舊事》告訴我們，要用一顆純真善良的心靈去努力創(chuàng)造一個(gè)豐富、充實(shí)、精彩的童年，千萬不要錯(cuò)過自己的童年，時(shí)間一去不復(fù)返，一定要珍惜自己快樂又天真的童年生活。
五年級語文城南舊事讀后感篇二
如光似玉的童年，是影響林海音一生的記憶：晚起床挨打，在書店看書被老板羞辱，在北平的秋天吃栗子、水果和烤肉，在童年玩撾子兒、跳繩和踢毽子……一件件事情像釘子一樣釘在她的心上，使她時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己要誠實(shí)、守信、善良、勇敢……它們凝結(jié)成一股力量，使她獨(dú)立、自主、沉穩(wěn)。
這本書雖然沒有深?yuàn)W的語言，卻處處有著發(fā)人深省的道理，它告訴我們：超前走，不必停，縱然有攔路虎阻攔你，依然有光明的未來等著你！
五年級語文城南舊事讀后感篇三
在這么多篇獨(dú)立的故事中，你若是問我哪一篇最好，我肯定答不上來。無論是《惠安館》里的濃濃親情，《我們看海去》的困頓迷惑，《蘭姨娘》的曖昧彷徨，《驢打滾兒》的喪子絕望，還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長，無一不令人過目不忘、久久沉思。但你若是問我我最愛哪一篇，我定會毫不猶豫地回答：“《我們看海去》!”
無論是文字還是電影，《我們看海去》都給我留下了難以磨滅的深刻印象。文章一開始就著重描寫了英子對《我們看海去》這篇課文的喜愛與疑惑：她分不清天空和大海，也搞不清火紅的太陽究竟是從藍(lán)色的大海升上來的呢，還是從藍(lán)色的天空升上來的。帶著這么一個(gè)在大部分人眼中幾乎是愚蠢的疑問，英子開始了與草地里認(rèn)識的人的交流。在兩人簡單明朗的談話中，那人三番五次地問英子覺得他是好人還是壞人;年幼的英子自然無法回答：“我不懂什么好人、壞人，人太多了，很難分。”不過，盡管回答不上來，英子還是給那人背了《我們看海去》，并提出了自己的想法。那人表示贊同后，又和英子約定：以后送他弟弟坐輪船去國外讀書時(shí)，兩人就一同看海去。
然而，世事難料，那人終于因?yàn)橥蹈`而被捉住了。押走他的那天，英子目送著他遠(yuǎn)去的背影，依偎在媽媽身旁直想哭。不知情的媽媽還教她：將來長大后就用今天的事兒寫一本書，說說一個(gè)壞人怎么做了賊，最后又怎么落得了這么個(gè)下場。但是，英子很堅(jiān)決地拒絕了。在文章的末尾，林海音是這么寫的：
我將來長大了，是要寫一本書的，但絕不是像媽媽說的這么寫。我要寫的是：
“我們看海去?！?BR> 為這簡簡單單的兩句話，我落淚了。年僅七歲的英子，用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們：世界上本來就沒有絕對的好人與壞人，也沒人能真正分清他們，就如同沒人能真正分清海和天一樣。
五年級語文城南舊事讀后感篇四
作者林海英因最純真的筆調(diào)，記錄了自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和喜怒哀愁，不是響起小販們叫賣的胡同，種著夾竹桃的四合院，西廂房的小油雞……小英子被這些充滿溫情的事物包圍著，可見小英子在北京城南度過的童年是多么讓人羨慕呀。
英子的世界是單純的'，是充滿疑問的，但她從不在自己的世界里上鎖，總是仍由人們進(jìn)進(jìn)出出。她和被世人認(rèn)為是瘋子的秀珍成了好朋友；她和“小偷”寫下承諾，并認(rèn)真地聽著他將這自己的故事；她愛著自己的奶媽，當(dāng)她走的時(shí)候，英子傷心難過，透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然是天真的，卻表達(dá)了人世間不同的情感。
看完《城南舊事》我感慨萬千，回想我的童年，應(yīng)該是無憂無慮，幸?？鞓返?，但還是短暫的，就如林海英所說“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，可童年卻一去不還了”
五年級語文城南舊事讀后感篇五
林海音的書是值得慢慢品味的，《城南舊事》是她的代表作之一，關(guān)于這本書大家都對此贊譽(yù)有加。自傳體的小說很有吸引力，小小的英子是個(gè)聰明伶俐的女孩兒，她人小鬼大，孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機(jī)，都帶給我們無限的美感。
找到了女兒妞兒;分擔(dān)了媽媽的“憂愁‘，促成了新女性蘭姨的美滿情……。
讀書的成績很好的弟弟。看到這里，我不禁佩服起英子來，她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情，或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。
有時(shí)候，我們并不能簡單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認(rèn)得成熟與否。英子在她五六歲的時(shí)候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過人的智慧和才能來。而我年過二十卻還是”頭腦簡單“，遇事轉(zhuǎn)不過彎來，更不必說隨機(jī)應(yīng)變，運(yùn)籌帷幄了。
草的空曠屋場以及賣糖人、賣汽水的商販，如同黑白色的膠片，一一映在我們的腦海中。
五年級語文城南舊事讀后感篇六
《城南舊事》是著名女作家林海音出版的自傳體小說。這本書講述了20世紀(jì)20年代，在北京城南一座四合院里住著英子溫暖和睦的一家。它經(jīng)過主人公英子童稚的雙眼向我們展示了大人們世界的悲歡離合?？赐辍冻悄吓f事》，感到有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
在惠安館這一章中，作者介紹了一個(gè)“瘋子”母親——秀貞。秀貞與一位書生相愛，沒結(jié)婚，就給他生了一個(gè)孩子。但這孩子脖子后頭正中間有一塊青記，秀貞的母親就單純地認(rèn)為這是閻王爺一生氣，用手指頭給戳到世上來的，簡直是造孽！所以就把孩子抱走扔掉了，打這兒以后秀貞就再也沒有見到孩子，書生也消失地?zé)o影無蹤。對丈夫和孩子過度的思念，使她近乎瘋狂，但她仍然給孩子起名、做衣服，并打算去找孩子。
在當(dāng)時(shí)，幾乎所有認(rèn)識秀貞的人都認(rèn)為她是一個(gè)瘋子，為一個(gè)可能已經(jīng)不存在的孩子而神魂顛倒。但小英子卻不這么認(rèn)為，她認(rèn)為秀貞只是一個(gè)因失去孩子而過度悲傷的母親，并不是所謂的`瘋子。我覺得小英子說的對，作為一個(gè)母親，孩子一生下來就沒見到過孩子，是多么的“杯具”??！之后即使她瘋了，但她對孩子的愛卻像所有正常的母親一樣，沒有絲毫的減退。不管她的孩子在或者不在，明白或者不明白，明白或不明白，她的愛就在那里，不離不棄。
俗話說的好，“兒行千里母擔(dān)憂?！币馑际遣还芎⒆幼叩侥睦?，父母都會時(shí)時(shí)刻刻惦記著孩子，惦記著孩子的吃飯、惦記著孩子的睡覺，惦記著孩子的安全……。在我家，是“女行一步父母皆擔(dān)憂”。
有一次，我到同學(xué)家去玩。臨走之前，爸爸反復(fù)叮嚀我注意安全，電話必須堅(jiān)持開機(jī)狀態(tài)……。我剛到同學(xué)家不一會兒，爸爸媽媽的電話就一個(gè)接一個(gè)地輪番上陣，他們好像早已算計(jì)好時(shí)間一樣，真是一對“黃金搭檔”??！當(dāng)我問爸爸為什么總是給我打電話的時(shí)候，爸爸只說了一句話：“我太擔(dān)心你了……”
這真是可憐天下父母心??！這世上僅有父母最疼愛我們了！父母既能夠?yàn)槲覀兏冻鲆磺?，又能夠包容我們的缺點(diǎn)。讓我們珍惜這份無價(jià)的愛吧！
五年級語文城南舊事讀后感篇七
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，我的心情感到沉重，一絲淡淡的憂傷——童年一去不復(fù)返，籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。
童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號?；貞浲辏性S多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時(shí)每刻都是重要的，快樂的，美好的。
相比之下，雖然我的'童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗；真擔(dān)心英子會不會被秀貞傷害；后來我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
當(dāng)我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記?，F(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，即將告別我快樂無憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年?；▋褐x了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
五年級語文城南舊事讀后感篇八
今天，我讀了，《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時(shí)代的生活。故事的主要內(nèi)容為：20xx年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。我被這本書中那種沉沉的相思、淡淡的京愁深深打動(dòng)了，整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我?？础冻悄吓f事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利心。
五年級語文城南舊事讀后感篇九
夕陽山外山。”的歌聲，我仿佛走進(jìn)了小姑娘英子所居住的。
那條胡同里;仿佛又走進(jìn)了她用心滋潤的那段“城南舊事”
……。
惠安館。
太陽從大玻璃窗里透進(jìn)來，照到英子的小床上，這時(shí)的英子已住在了北京城南。一次偶然的機(jī)會，讓六歲的英子認(rèn)識了惠安館的“瘋子”——秀貞，還有她那生死未卜的女兒小桂子。同時(shí)，她也結(jié)交了一個(gè)好朋友妞兒。后來，在英子的幫助下，秀貞找到了自己的親生女兒妞兒，不，小桂子?？尚阖憛s帶著妞兒去尋找爸爸。面對她們的消失，英子非常地傷心，最后發(fā)高燒昏迷了十來天。
我們?nèi)タ春！?BR> 而后，英子喬遷到新簾子胡同，在草叢中認(rèn)識了一個(gè)年輕人，他為了能讓弟弟留學(xué)，不得不去偷竊。命運(yùn)本不該如此，動(dòng)蕩的歲月下，這位年輕人在英子童稚的眼中，即偉大，又渺小。不久，英子便無意間揭發(fā)了他，使他進(jìn)入了監(jiān)獄。我想，此時(shí)的英子定充滿了后悔的心情。
蘭姨娘。
門前，英子和二妹坐等著看“出紅差”就是指槍斃一些大學(xué)生，看著看著便把德先叔(大學(xué)士)聯(lián)想起來。半年前的一個(gè)夜晚，他慌慌張張地跑到英子家躲風(fēng)聲，英子他爸便把他留下來了。那時(shí)，媽媽已很是不滿，后來爸爸又收留了蘭姨娘，并且她還對爸爸有些意思，這更讓媽媽惱火。機(jī)智的英子看穿了媽媽的心思，便想方設(shè)法把德先叔和蘭姨娘湊成了一塊，可當(dāng)他們真的離開時(shí)，英子卻滿是戀戀不舍。
驢打滾兒。
還有一個(gè)角色不得不介紹，那就是宋媽。宋媽是英子家的奶媽，有著兩個(gè)小孩——小栓子和小丫頭子。每年，她的丈夫都會騎著小毛驢來找回家，可宋媽年年都不答應(yīng)，因?yàn)樗判牟幌碌艿堋５痪煤笏螊尡愕弥约旱膬鹤有∷ㄗ铀懒?，而小丫頭子也被丈夫賣掉了。一無所有的宋媽最終只好跟著丈夫離開這里，踏上尋找丫頭子的旅程。走之前，宋媽給英子吃了最后一東西，那就是“驢打滾兒”
爸爸的花兒落了。
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?！蔽恼乱堰@么一句話結(jié)尾，雖然簡潔，卻讓我難以忘懷。這是父愛的偉大，它讓我懂得了去關(guān)愛，去珍惜。雖然父親已不在人世，但卻讓英子懂得了承擔(dān)。一捧黃土，淚雨紛紛;一方石碑，紅葉紛紛。
作者：陳詩雨。
公眾號：劉榕班級寫作坊。
五年級語文城南舊事讀后感篇十
《城南舊事》這本書，淡淡的文字，悠悠的敘述將我們領(lǐng)進(jìn)20世紀(jì)代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真情敘述中，抒發(fā)了作者對童年回憶。
這本書的作者是林海音，主要內(nèi)容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發(fā)生的悲歡離合來寫的。東陽下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德賢叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。
不管人、物，他們都和英子建立下來深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事就此破碎，所以童年的每時(shí)每刻都是重要的，快樂的，美好的！
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時(shí)代的生活。
故事主要講了，20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
五年級語文城南舊事讀后感篇十一
讀一本好書，就像和一個(gè)品德高尚的人親切友好的交流，之中，沒有辯論沒有爭吵，其中，我最愛的書就是《城南舊事》。
《城南舊事》共有六個(gè)小故事。在這六個(gè)故事中。我最愛的還是《惠安館》?！痘莅拆^》這個(gè)故事講的是作者林海音奶奶小時(shí)候和一個(gè)瘋子——秀貞稀里糊涂地交朋友，然后還幫她一起拐跑了王大媽的妞兒，最后，又把自己媽媽的金鐲子偷來給她當(dāng)找丈夫的盤纏。每當(dāng)讀到這個(gè)故事的時(shí)候，就會情不自禁地想到我自己小時(shí)候的.傻事。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我跟小伙伴玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在路旁的芭蕉林下有一個(gè)人在乞討。之后，我就要小伙伴先去玩，自己回家從儲錢罐里拿了二十元給那個(gè)乞討的人，回到家之后，我坐在沙發(fā)上很開心，因?yàn)橛X得自己做了件好事。后來，我又細(xì)想了一下，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人有手有腳，卻不去工作，他是不是騙子呀！想著想著，心里很是困惑。馬上，我自己被騙了，趕緊回到那里的時(shí)候，那個(gè)騙子已經(jīng)不見了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，再也不會像小英子一樣做傻事了。
五年級語文城南舊事讀后感篇十二
《城南舊事》這本書，雖然僅僅只有四個(gè)故事題目，但是他們卻能讓我覺得自己也仿佛進(jìn)入了故事的仙境里面去了一樣，這四個(gè)題目分別是城南舊事·婚姻的故事·孟珠的旅行和晚晴。
你一定是個(gè)愛聽故事的小朋友吧！下面我就給你講一個(gè)城南舊事的'故事吧！太陽從大玻璃窗透進(jìn)來了，照在大白紙糊的墻上，照到三抽屜上，找到我的小床上來了。（一下成我）我被宋媽的雞毛撣子給弄醒了。媽媽和我到集市上買了菜后，不知不覺地走到了“灰娃館”前面。他準(zhǔn)是在算一天共買了多少錢的東西。我跟在媽媽后面，一直著瘋子，竟忘了回家的路。后來我才知道瘋子為什么會瘋，因?yàn)樗暮⒆右簧聛?，就一落地，趁著天沒亮，送到文化門城根底下去啦！反正不是讓野狗吃了，就是讓人撿走去了。這姑娘就打瘋了，可憐他爹娘生了這么一個(gè)姑娘。
我回到家里，只見宋媽正在數(shù)著幾句丹鳳牌的紅頭洋火，老婆子把破爛紙往他的大筐里面塞呀塞呀！鼻子里還吸著流鼻涕。只見妞兒拿著兩三件衣服來找我，說要和我去找他親爹親娘。
在一個(gè)下雨天，我似乎感冒了，月了妞兒在一起。我糊里糊涂地說著，拉開妞兒那條狗尾巴辮兒，可不是，我看見那雜亂的黃頭發(fā)里，中間是由一塊指頭大的清記。我?guī)е喝ヒ姱傋?，瘋子見了妞兒，急忙拿起行李寄著妞兒的手上了一輛洋車走了。
這個(gè)城南舊事的故事告訴我們：雖然瘋子找不到小桂子（指妞兒），但是在我的帶領(lǐng)下終于找到了小桂子。說明了只要有愛，就會有奇跡發(fā)生。
五年級語文城南舊事讀后感篇十三
今天，我閱讀了《城南舊事》這本書。
林海英五歲時(shí)跟父母來到北京，在北京度過了她的童年。我覺得她的童年也有喜怒哀樂和悲歡離合，人生就是這樣。童年有好朋友就如同那兩個(gè)朋友———瘋姑娘秀貞和苦命的妞兒，另外還有一個(gè)偷東西的賊。人人不敢接近的瘋子，她敢接近；人人害怕的賊，她不害怕。童年是一去不還的，也回憶不起來那么多。自己的童年只有自己和父母知道。大人總是對我說："過去的'事就讓它過去吧，長大了會慢慢忘記的。"可是我經(jīng)常晚上會想著一些過去了的事情。在英子小學(xué)畢業(yè)時(shí)悲劇開始了，她的爸爸因病去世，她也不是小孩子了，可以幫助媽媽帶弟弟妹妹了，一切的童年結(jié)束了。
我再過四年我的童年也將結(jié)束，我希望我會快樂地長大。
五年級語文城南舊事讀后感篇十四
我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。
起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個(gè)“舊”字，就讓我浮想聯(lián)翩，以前的同學(xué)、老師；以前的屋子、家；老屋旁的老柳樹。童年時(shí)記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號。
轉(zhuǎn)眼間，我的童年也化為了一個(gè)夢的符號了。讀著《城南舊事》，里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發(fā)生過一樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛笑的蘭姨娘，伙伴兒妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病去世的父親，東陽下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對童年的回憶。
讀完這本書后，我想：美好的事物終究會是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開目錄，看見了六個(gè)小標(biāo)題，標(biāo)題中的每一個(gè)字似乎都有魔力，讓我不由自主的閉上眼睛，回憶自己的'童年，回憶小英子的童年，好像我真的有兩個(gè)童年一樣，兩個(gè)童年都那么有趣，都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩，我們看海去：我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金紅的太陽從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”
童年，一個(gè)多美好的詞兒??！可是它卻是短暫的，小英子的童年過去了，我的童年也走了。不過，回憶童年卻是件快樂又幸福的事情啊！
五年級語文城南舊事讀后感篇十五
平日里不以為然的一件件事，其實(shí)都是長大后對童年的一種回憶的參照。
今天我讀了一本書——《城南舊事》，它是由五個(gè)小故事組成的，作者是臺灣著名女作家林海音。這本書介紹了她在遷居北京城南時(shí)親眼所見，親耳所聞的童年往事。
本書由一個(gè)成長中的孩子的目光把一個(gè)社會看得透透徹徹。我最喜歡書中的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》，這篇文章很有意思，寫的是作者的父親在和拉駱駝的人討價(jià)還價(jià)，好不容易講完價(jià)錢后，“我”和“父親”在不停地爭論“打頭的駱駝為什么要系上鈴鐺”這個(gè)問題，從小細(xì)節(jié)中把一件小事寫得栩栩如生。
這本書主人公英子是一個(gè)充滿主見的孩子，她和其他孩子有不一樣的觀點(diǎn)和想法。這一點(diǎn)是許多孩子們無法做到的。
《城南舊事》是由許許多多的小事組成的。平日里不以為然的一件件事，其實(shí)都是長大后對童年的一種回憶的參照?！冻悄吓f事》里斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理小孩子的德先叔叔，通過作者的描寫和那種對童年的回憶，仿佛他們就在我的眼前，笑咪咪的看著我，讓我對這本書有了進(jìn)一步的了解，連自己都完全沉浸在了北京城南發(fā)生的一件件有趣的往事里，仿佛我就是作者，作者經(jīng)歷的事就是我的所見所聞。這更讓我明白了一個(gè)道理：童年是多么可貴啊，每個(gè)人的童年各不相同，繽紛多彩，大家一定要抓緊時(shí)間，把握好自己美好的童年!長大以后回憶童年也許是每個(gè)人都會有的一件事，童年是多么短暫!但成年人卻會留戀童年的無憂無慮。所以讓自己的童年變得多姿多彩吧!
也許，童年會流光溢彩的飛逝，可我們生命中有光輝燦爛的那一刻?！皢柧巳缀蝸恚瑏頃r(shí)莫徘徊”這句詩就可以概括。
《城南舊事》真的是一本好書，我要把這本書推薦給大家，希望各位同學(xué)能好好閱讀，有更深的體會和感想!
五年級語文城南舊事讀后感篇十六
暑里，我讀了一本名叫《城南舊事》的書。
它的作者是著名作家林海音，原名林含英，原籍臺灣省苗栗縣。林海音從小生活在北京，因此作品具有濃厚的老北京味兒。她將北京的生活點(diǎn)滴寫成小說《城南舊事》，深受讀者喜愛，后被翻譯成了多種文字。
文中，林海音奶奶的父親是個(gè)戴著眼鏡的文人，和藹可親。她的母親雖然很嚴(yán)厲，但從嚴(yán)厲中流露出對她的喜愛！
林海音奶奶家里有一位姓宋的奶媽，也是保姆，她是個(gè)鄉(xiāng)下人，她是個(gè)可憐的女人。這幾年里，宋媽一直在找她的女兒，她也忘不了她的兒子小栓子，可她還不知道小栓子已經(jīng)死了！
這部小說令我印象最深的是“惠安館”，它講述了一位年輕的母親秀貞，為了尋找自己丟失的孩子——小桂子，整天胡言亂語，瘋瘋癲癲的。在大人的眼里，她是一個(gè)瘋子，而作者林海音卻成為她最要好的朋友，而且還幫助她。恰巧，作者林海音童年的玩伴小妞，就是秀貞丟失的那個(gè)孩子——小桂子。在林海音的幫助下，母親終于和孩子團(tuán)聚了，于是一起出發(fā)去找孩子的父親。善良的林海音偷偷地把媽媽的金鐲子送給了她們做路費(fèi)。這故事無論誰看了都會感動(dòng)，感動(dòng)作者林海音善良和助人為樂的精神。
讀了《城南舊事》，我認(rèn)識了各種各樣的人物，喜怒哀樂，悲歡離合，道盡人間冷暖。
《城南舊事》這本書，讓我們走進(jìn)了林海音奶奶和她身邊人的生活！
五年級語文城南舊事讀后感篇十七
隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”的歌聲，我又捧起了臺灣著名作家林海音的《城南舊事》，深深地沉醉于小英子的童年生活中。
這本書是林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景，描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合：從秀貞、妞兒慘死在火車輪下;躲在草垛子中的大哥被捕;蘭姨娘和德先叔離開，到宋媽回老家，以及爸爸生病去世……使小英子逐漸長大。這其中有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
當(dāng)我合上《城南舊事》的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記?，F(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)六年級了，即將告別我快樂無憂的童年，也即將離開我朝夕相處六年的同學(xué)和老師們，這是一種這樣的心情?俗話說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂、離別、相逢……每個(gè)人都會離開學(xué)校，離開父母，離開朋友，甚至離開世界。
五年級語文城南舊事讀后感篇十八
愛、活潑開朗的.主人公“小英子”。
小英子的童年天真爛漫、富于幻想，她帶著好奇心去學(xué)駱駝咀嚼，她帶著熱情和善良幫助“瘋子”秀貞找到家人，她帶著勇敢跟“厚嘴唇”聊天說話。小英子帶著美好的童年，美好的幻想長大了。
爸爸的花兒落了，小英子童年的花也落了，她只好用文字來懷念自己的童年，用文字來紀(jì)念自己的童年。
童年就像一朵花，花瓣都落下來，童年也就要結(jié)束了。
要珍惜自己美好的童年，為自己的童年鑲上耀眼的金邊。
五年級語文城南舊事讀后感篇十九
寫《城南舊事》的時(shí)候，林海音已經(jīng)40歲了，那些故事發(fā)生在三十余年前。
一個(gè)經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、移居，種.種**的中年人，寫下的文字仍然充滿童真。比如主人公英子的媽媽從福建來，講不好北平話，“媽不會說‘買一斤豬肉不要太肥?！f：‘買一斤租漏，不要太回’”。還有《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》，《城南舊事》的序言，小學(xué)時(shí)學(xué)過，作為選讀課文放在語文書的最后面。里面有句話形容駱駝吃草，“那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度”。其他人誰會對著駱駝的臉看呢?只有九歲的小孩，才會從這個(gè)視角看駱駝，也才有這個(gè)耐心觀察駱駝和感受駱駝。
《城南舊事》以北平為背景，寫英子記憶里的、發(fā)生在這里的人和故事。老舍先生也寫北平，筆下的北平人多是社會最底層，拉車的祥子、《我這一輩子》里的“臭腳巡”、《月牙兒》流落風(fēng)塵的母女二人，等等，都是城市中做著最低賤貧苦工作的人?！冻悄吓f事》里，英子家應(yīng)該算得上當(dāng)時(shí)的中等家庭了：雇得起女傭，吃得起零食，女孩子也一樣上學(xué)讀書。但就算是這樣，英子記憶里的人，還是苦命人多。孩子被丟棄后瘋了的秀貞、被迫學(xué)戲整天挨打挨罵的妞兒、女兒被賣掉兒子早早夭折的宋媽，面對生活的不幸，都毫無辦法。
混亂的時(shí)代里，能一直好命，那是運(yùn)氣，然而大多數(shù)人都沒有這樣的運(yùn)氣。
英子小學(xué)六年級畢業(yè)那天，大家唱著《送別》分離，回到家，知道了父親去世的消息。
“爸爸的花兒落了，我的童年也結(jié)束了”。
和生理年齡無關(guān)，一個(gè)人真正意義上從小孩子成長為大人，是從“失去”二字開始的。還是孩子的時(shí)候，吃飯睡覺、上學(xué)讀書，該做的一切都有人安排好，自己只要按照安排去做。但是總有一天，一些重要的東西，人或事，會離自己而去，無法阻擋也無力改變。從此往后，不再有撒嬌的權(quán)利和資格，要從被照顧的人轉(zhuǎn)變?yōu)檎疹櫵说娜?，人生只能靠自己?BR> 五年級語文城南舊事讀后感篇二十
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莎士比亞才曾說過：“生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊x《城南舊事》的日子讓我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。我對這本書喜愛至深。這本書的作者是著名文學(xué)家林海音，小說借主人公英子年少時(shí)的童年回憶，向世人展示了大人世界的悲歡離合和真實(shí)情感。
一本你喜歡的書，就是你的一位故友，總是又說不完的話?！冻悄吓f事》就是我的這位老友。當(dāng)我讀到“我雖然很害怕，但是我也得硬著頭皮去做——這是爸爸說的。無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！睍r(shí)，我仿佛看見了一位和藹的父親正語重心長地教導(dǎo)女兒做人的道理，字里行間都透露出真摯的父愛。我不禁想到了我的爸爸，爸爸特別疼愛我。在家我被他寵成了小公主。對我而言，他為我做什么我都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)了。可我反問自己，我關(guān)心父母的記憶幾乎沒有，甚至我都沒有好好地聽他們說過話。看到懂事聽話的英子，我覺得自己真的該好好反思反思。
春去秋來，林海音提起自己的童年是那么的懷念。這不禁讓我害怕起來，現(xiàn)在的我已是五年級的學(xué)生了。我的美好的童年過得是如此的快，快到我感覺自己都沒有好好地去珍惜它。如果碌碌無為下去，老了想起童年豈不要成為空白一片。所以，我要珍惜現(xiàn)在的每一天。認(rèn)真地學(xué)習(xí)，多多的讀書。讓每一天都變得豐富多彩!
《城南舊事》真是一本百看不厭的好書，朋友們你們也一定要讀一讀哦!
五年級語文城南舊事讀后感篇二十一
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”。每當(dāng)耳邊回響起這首歌，我便又想起了《城南舊事》這本書。
在那寒冷的冬日里，一群人騎著駱駝來到主人公小英子家送煤。英子看到駱駝脖子上戴著一個(gè)鈴鐺，好奇的問父親是做什么用的。父親告訴英子，可能是為了讓附近的動(dòng)物提高警覺吧?？捎⒆硬贿@么認(rèn)為。她天真的說：“不，爸爸，駱駝在沙漠里走著，很無趣，所以人們給它帶上鈴鐺，讓它高興一點(diǎn)兒！”讀到這里，英子那可愛無邪的模樣立刻浮現(xiàn)在我的眼前。她笑得那么恬靜，兩個(gè)小酒窩深深地印在臉上。
全書描述了一個(gè)活潑善良，對生活充滿了好奇的.小英子的形象。她用真心去接受生活中的每一個(gè)人，充滿著正義感。她正是作者林海音的小時(shí)候的原型再現(xiàn)。在那樣一個(gè)落后封閉的世界里，童心依舊是那么純真，依舊能尋找到美好的事物，開朗樂觀的生活，現(xiàn)在的我們還怎么能夠有太多的不滿與抱怨呢？正如作者在出版后記中說:“多么想念北京城里那些景色和人??！”
我正在經(jīng)歷著童年的美好時(shí)光，我希望自己在許多年后，能夠記住所有的快樂與幸福，讓這份美好的記憶永久留存吧！
五年級語文城南舊事讀后感篇二十二
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo)，開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄了下來。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。通過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者通過正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈。
這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使我從中領(lǐng)略到很多人生道理。
五年級語文城南舊事讀后感篇二十三
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’’。喜愛讀書，就等于生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
記得又一次，是我和爸爸去新華書店去買練習(xí)冊，結(jié)果我到閱覽架上，看見了一本書《城南舊事》，爸爸看我很喜歡那本書，就給我買下了這本令我戀戀不舍的書，我像如獲至寶一樣，很想把他很快很快的看完，我晚上睡覺也看，上衛(wèi)生間也看，上課也看，下課也看，所以這就是我喜歡到這個(gè)書的程度。
這本書主要講了：主人公林海音(小名)英子童年是單純和懵懵的視角，把大人們的恐懼與不安消弭在一種淡淡的哀愁和相思中。但卻滲透了不惑之年作者的深深情愫。比如：秀貞母子的慘烈死亡小偷被捕的命運(yùn)，宋媽悲慘的人生，還有父親的離別......這一切都是通過孩子童年般的眼睛來關(guān)注世界美好的事物，及關(guān)注世界的悲喜憂歡。
這本書給我們的啟發(fā)是：要珍惜童年的每一分每一秒，不能讓童年過的悲喜憂歡。要用筆去記錄那一段美好的時(shí)光。比一件物品的價(jià)值還值得關(guān)注。所以倡導(dǎo)大家珍惜童年的每一分每一秒。
正如冰心所說：‘‘物怕比，人怕比，書也怕比，不比不知道，一比嚇一跳’’，所以倡導(dǎo)大家讀書好，多讀書，讀好書。
五年級語文城南舊事讀后感篇一
歌德曾說過，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。而《城南舊事》這本神奇的書，就像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界――善惡、冷暖，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說，也可視作她的代表作。它描寫的是二十世紀(jì)二十年代北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家，在這里發(fā)生了許多令英子難忘而又有趣的事。后來因?yàn)橐粓鍪鹿?，他們搬家了，在這個(gè)新家也留下了英子許多的歡聲笑語。最后，英子的爸爸因病去世，英子也從一個(gè)小孩蛻變成了一位小大人。合上此書的最后一頁，我沉浸在書中久久不能自拔。
《城南舊事》中樸素的文字，好似把我拉回了從前的那個(gè)北京，讓我身臨其境，去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事?；顫姷挠⒆?、嚴(yán)厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的印象。英子是一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞，她幫助小伙伴妞兒，使她們母女重逢，還把鉆石表和金手鐲送給她們。我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得愛。她的童年是豐富的，是充實(shí)的，精彩的，也是淳樸的。她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。整篇小說隱隱約約中表現(xiàn)出作者對童年的懷戀與感慨，我也感受到了作者童年中的天真、可愛、善良?？上湃サ臅r(shí)間，已經(jīng)不能再返回。
《城南舊事》告訴我們，要用一顆純真善良的心靈去努力創(chuàng)造一個(gè)豐富、充實(shí)、精彩的童年，千萬不要錯(cuò)過自己的童年，時(shí)間一去不復(fù)返，一定要珍惜自己快樂又天真的童年生活。
五年級語文城南舊事讀后感篇二
如光似玉的童年，是影響林海音一生的記憶：晚起床挨打，在書店看書被老板羞辱，在北平的秋天吃栗子、水果和烤肉，在童年玩撾子兒、跳繩和踢毽子……一件件事情像釘子一樣釘在她的心上，使她時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己要誠實(shí)、守信、善良、勇敢……它們凝結(jié)成一股力量，使她獨(dú)立、自主、沉穩(wěn)。
這本書雖然沒有深?yuàn)W的語言，卻處處有著發(fā)人深省的道理，它告訴我們：超前走，不必停，縱然有攔路虎阻攔你，依然有光明的未來等著你！
五年級語文城南舊事讀后感篇三
在這么多篇獨(dú)立的故事中，你若是問我哪一篇最好，我肯定答不上來。無論是《惠安館》里的濃濃親情，《我們看海去》的困頓迷惑，《蘭姨娘》的曖昧彷徨，《驢打滾兒》的喪子絕望，還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長，無一不令人過目不忘、久久沉思。但你若是問我我最愛哪一篇，我定會毫不猶豫地回答：“《我們看海去》!”
無論是文字還是電影，《我們看海去》都給我留下了難以磨滅的深刻印象。文章一開始就著重描寫了英子對《我們看海去》這篇課文的喜愛與疑惑：她分不清天空和大海，也搞不清火紅的太陽究竟是從藍(lán)色的大海升上來的呢，還是從藍(lán)色的天空升上來的。帶著這么一個(gè)在大部分人眼中幾乎是愚蠢的疑問，英子開始了與草地里認(rèn)識的人的交流。在兩人簡單明朗的談話中，那人三番五次地問英子覺得他是好人還是壞人;年幼的英子自然無法回答：“我不懂什么好人、壞人，人太多了，很難分。”不過，盡管回答不上來，英子還是給那人背了《我們看海去》，并提出了自己的想法。那人表示贊同后，又和英子約定：以后送他弟弟坐輪船去國外讀書時(shí)，兩人就一同看海去。
然而，世事難料，那人終于因?yàn)橥蹈`而被捉住了。押走他的那天，英子目送著他遠(yuǎn)去的背影，依偎在媽媽身旁直想哭。不知情的媽媽還教她：將來長大后就用今天的事兒寫一本書，說說一個(gè)壞人怎么做了賊，最后又怎么落得了這么個(gè)下場。但是，英子很堅(jiān)決地拒絕了。在文章的末尾，林海音是這么寫的：
我將來長大了，是要寫一本書的，但絕不是像媽媽說的這么寫。我要寫的是：
“我們看海去?！?BR> 為這簡簡單單的兩句話，我落淚了。年僅七歲的英子，用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們：世界上本來就沒有絕對的好人與壞人，也沒人能真正分清他們，就如同沒人能真正分清海和天一樣。
五年級語文城南舊事讀后感篇四
作者林海英因最純真的筆調(diào)，記錄了自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和喜怒哀愁，不是響起小販們叫賣的胡同，種著夾竹桃的四合院，西廂房的小油雞……小英子被這些充滿溫情的事物包圍著，可見小英子在北京城南度過的童年是多么讓人羨慕呀。
英子的世界是單純的'，是充滿疑問的，但她從不在自己的世界里上鎖，總是仍由人們進(jìn)進(jìn)出出。她和被世人認(rèn)為是瘋子的秀珍成了好朋友；她和“小偷”寫下承諾，并認(rèn)真地聽著他將這自己的故事；她愛著自己的奶媽，當(dāng)她走的時(shí)候，英子傷心難過，透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然是天真的，卻表達(dá)了人世間不同的情感。
看完《城南舊事》我感慨萬千，回想我的童年，應(yīng)該是無憂無慮，幸?？鞓返?，但還是短暫的，就如林海英所說“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，可童年卻一去不還了”
五年級語文城南舊事讀后感篇五
林海音的書是值得慢慢品味的，《城南舊事》是她的代表作之一，關(guān)于這本書大家都對此贊譽(yù)有加。自傳體的小說很有吸引力，小小的英子是個(gè)聰明伶俐的女孩兒，她人小鬼大，孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機(jī)，都帶給我們無限的美感。
找到了女兒妞兒;分擔(dān)了媽媽的“憂愁‘，促成了新女性蘭姨的美滿情……。
讀書的成績很好的弟弟。看到這里，我不禁佩服起英子來，她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情，或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。
有時(shí)候，我們并不能簡單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認(rèn)得成熟與否。英子在她五六歲的時(shí)候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過人的智慧和才能來。而我年過二十卻還是”頭腦簡單“，遇事轉(zhuǎn)不過彎來，更不必說隨機(jī)應(yīng)變，運(yùn)籌帷幄了。
草的空曠屋場以及賣糖人、賣汽水的商販，如同黑白色的膠片，一一映在我們的腦海中。
五年級語文城南舊事讀后感篇六
《城南舊事》是著名女作家林海音出版的自傳體小說。這本書講述了20世紀(jì)20年代，在北京城南一座四合院里住著英子溫暖和睦的一家。它經(jīng)過主人公英子童稚的雙眼向我們展示了大人們世界的悲歡離合?？赐辍冻悄吓f事》，感到有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
在惠安館這一章中，作者介紹了一個(gè)“瘋子”母親——秀貞。秀貞與一位書生相愛，沒結(jié)婚，就給他生了一個(gè)孩子。但這孩子脖子后頭正中間有一塊青記，秀貞的母親就單純地認(rèn)為這是閻王爺一生氣，用手指頭給戳到世上來的，簡直是造孽！所以就把孩子抱走扔掉了，打這兒以后秀貞就再也沒有見到孩子，書生也消失地?zé)o影無蹤。對丈夫和孩子過度的思念，使她近乎瘋狂，但她仍然給孩子起名、做衣服，并打算去找孩子。
在當(dāng)時(shí)，幾乎所有認(rèn)識秀貞的人都認(rèn)為她是一個(gè)瘋子，為一個(gè)可能已經(jīng)不存在的孩子而神魂顛倒。但小英子卻不這么認(rèn)為，她認(rèn)為秀貞只是一個(gè)因失去孩子而過度悲傷的母親，并不是所謂的`瘋子。我覺得小英子說的對，作為一個(gè)母親，孩子一生下來就沒見到過孩子，是多么的“杯具”??！之后即使她瘋了，但她對孩子的愛卻像所有正常的母親一樣，沒有絲毫的減退。不管她的孩子在或者不在，明白或者不明白，明白或不明白，她的愛就在那里，不離不棄。
俗話說的好，“兒行千里母擔(dān)憂?！币馑际遣还芎⒆幼叩侥睦?，父母都會時(shí)時(shí)刻刻惦記著孩子，惦記著孩子的吃飯、惦記著孩子的睡覺，惦記著孩子的安全……。在我家，是“女行一步父母皆擔(dān)憂”。
有一次，我到同學(xué)家去玩。臨走之前，爸爸反復(fù)叮嚀我注意安全，電話必須堅(jiān)持開機(jī)狀態(tài)……。我剛到同學(xué)家不一會兒，爸爸媽媽的電話就一個(gè)接一個(gè)地輪番上陣，他們好像早已算計(jì)好時(shí)間一樣，真是一對“黃金搭檔”??！當(dāng)我問爸爸為什么總是給我打電話的時(shí)候，爸爸只說了一句話：“我太擔(dān)心你了……”
這真是可憐天下父母心??！這世上僅有父母最疼愛我們了！父母既能夠?yàn)槲覀兏冻鲆磺?，又能夠包容我們的缺點(diǎn)。讓我們珍惜這份無價(jià)的愛吧！
五年級語文城南舊事讀后感篇七
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，我的心情感到沉重，一絲淡淡的憂傷——童年一去不復(fù)返，籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。
童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號?；貞浲辏性S多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此破碎，所以，童年的每時(shí)每刻都是重要的，快樂的，美好的。
相比之下，雖然我的'童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
書中，英子遇到了很多的人，其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗；真擔(dān)心英子會不會被秀貞傷害；后來我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了！秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
當(dāng)我合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記?，F(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，即將告別我快樂無憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年?；▋褐x了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
五年級語文城南舊事讀后感篇八
今天，我讀了，《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時(shí)代的生活。故事的主要內(nèi)容為：20xx年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。我被這本書中那種沉沉的相思、淡淡的京愁深深打動(dòng)了，整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我?？础冻悄吓f事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利心。
五年級語文城南舊事讀后感篇九
夕陽山外山。”的歌聲，我仿佛走進(jìn)了小姑娘英子所居住的。
那條胡同里;仿佛又走進(jìn)了她用心滋潤的那段“城南舊事”
……。
惠安館。
太陽從大玻璃窗里透進(jìn)來，照到英子的小床上，這時(shí)的英子已住在了北京城南。一次偶然的機(jī)會，讓六歲的英子認(rèn)識了惠安館的“瘋子”——秀貞，還有她那生死未卜的女兒小桂子。同時(shí)，她也結(jié)交了一個(gè)好朋友妞兒。后來，在英子的幫助下，秀貞找到了自己的親生女兒妞兒，不，小桂子?？尚阖憛s帶著妞兒去尋找爸爸。面對她們的消失，英子非常地傷心，最后發(fā)高燒昏迷了十來天。
我們?nèi)タ春！?BR> 而后，英子喬遷到新簾子胡同，在草叢中認(rèn)識了一個(gè)年輕人，他為了能讓弟弟留學(xué)，不得不去偷竊。命運(yùn)本不該如此，動(dòng)蕩的歲月下，這位年輕人在英子童稚的眼中，即偉大，又渺小。不久，英子便無意間揭發(fā)了他，使他進(jìn)入了監(jiān)獄。我想，此時(shí)的英子定充滿了后悔的心情。
蘭姨娘。
門前，英子和二妹坐等著看“出紅差”就是指槍斃一些大學(xué)生，看著看著便把德先叔(大學(xué)士)聯(lián)想起來。半年前的一個(gè)夜晚，他慌慌張張地跑到英子家躲風(fēng)聲，英子他爸便把他留下來了。那時(shí)，媽媽已很是不滿，后來爸爸又收留了蘭姨娘，并且她還對爸爸有些意思，這更讓媽媽惱火。機(jī)智的英子看穿了媽媽的心思，便想方設(shè)法把德先叔和蘭姨娘湊成了一塊，可當(dāng)他們真的離開時(shí)，英子卻滿是戀戀不舍。
驢打滾兒。
還有一個(gè)角色不得不介紹，那就是宋媽。宋媽是英子家的奶媽，有著兩個(gè)小孩——小栓子和小丫頭子。每年，她的丈夫都會騎著小毛驢來找回家，可宋媽年年都不答應(yīng)，因?yàn)樗判牟幌碌艿堋５痪煤笏螊尡愕弥约旱膬鹤有∷ㄗ铀懒?，而小丫頭子也被丈夫賣掉了。一無所有的宋媽最終只好跟著丈夫離開這里，踏上尋找丫頭子的旅程。走之前，宋媽給英子吃了最后一東西，那就是“驢打滾兒”
爸爸的花兒落了。
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?！蔽恼乱堰@么一句話結(jié)尾，雖然簡潔，卻讓我難以忘懷。這是父愛的偉大，它讓我懂得了去關(guān)愛，去珍惜。雖然父親已不在人世，但卻讓英子懂得了承擔(dān)。一捧黃土，淚雨紛紛;一方石碑，紅葉紛紛。
作者：陳詩雨。
公眾號：劉榕班級寫作坊。
五年級語文城南舊事讀后感篇十
《城南舊事》這本書，淡淡的文字，悠悠的敘述將我們領(lǐng)進(jìn)20世紀(jì)代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真情敘述中，抒發(fā)了作者對童年回憶。
這本書的作者是林海音，主要內(nèi)容是圍繞著六歲的小姑娘英子和她身邊的一些親人和朋友之間發(fā)生的悲歡離合來寫的。東陽下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德賢叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因病去世的父親。
不管人、物，他們都和英子建立下來深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事就此破碎，所以童年的每時(shí)每刻都是重要的，快樂的，美好的！
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時(shí)代的生活。
故事主要講了，20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
五年級語文城南舊事讀后感篇十一
讀一本好書，就像和一個(gè)品德高尚的人親切友好的交流，之中，沒有辯論沒有爭吵，其中，我最愛的書就是《城南舊事》。
《城南舊事》共有六個(gè)小故事。在這六個(gè)故事中。我最愛的還是《惠安館》?！痘莅拆^》這個(gè)故事講的是作者林海音奶奶小時(shí)候和一個(gè)瘋子——秀貞稀里糊涂地交朋友，然后還幫她一起拐跑了王大媽的妞兒，最后，又把自己媽媽的金鐲子偷來給她當(dāng)找丈夫的盤纏。每當(dāng)讀到這個(gè)故事的時(shí)候，就會情不自禁地想到我自己小時(shí)候的.傻事。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我跟小伙伴玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在路旁的芭蕉林下有一個(gè)人在乞討。之后，我就要小伙伴先去玩，自己回家從儲錢罐里拿了二十元給那個(gè)乞討的人，回到家之后，我坐在沙發(fā)上很開心，因?yàn)橛X得自己做了件好事。后來，我又細(xì)想了一下，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人有手有腳，卻不去工作，他是不是騙子呀！想著想著，心里很是困惑。馬上，我自己被騙了，趕緊回到那里的時(shí)候，那個(gè)騙子已經(jīng)不見了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，再也不會像小英子一樣做傻事了。
五年級語文城南舊事讀后感篇十二
《城南舊事》這本書，雖然僅僅只有四個(gè)故事題目，但是他們卻能讓我覺得自己也仿佛進(jìn)入了故事的仙境里面去了一樣，這四個(gè)題目分別是城南舊事·婚姻的故事·孟珠的旅行和晚晴。
你一定是個(gè)愛聽故事的小朋友吧！下面我就給你講一個(gè)城南舊事的'故事吧！太陽從大玻璃窗透進(jìn)來了，照在大白紙糊的墻上，照到三抽屜上，找到我的小床上來了。（一下成我）我被宋媽的雞毛撣子給弄醒了。媽媽和我到集市上買了菜后，不知不覺地走到了“灰娃館”前面。他準(zhǔn)是在算一天共買了多少錢的東西。我跟在媽媽后面，一直著瘋子，竟忘了回家的路。后來我才知道瘋子為什么會瘋，因?yàn)樗暮⒆右簧聛?，就一落地，趁著天沒亮，送到文化門城根底下去啦！反正不是讓野狗吃了，就是讓人撿走去了。這姑娘就打瘋了，可憐他爹娘生了這么一個(gè)姑娘。
我回到家里，只見宋媽正在數(shù)著幾句丹鳳牌的紅頭洋火，老婆子把破爛紙往他的大筐里面塞呀塞呀！鼻子里還吸著流鼻涕。只見妞兒拿著兩三件衣服來找我，說要和我去找他親爹親娘。
在一個(gè)下雨天，我似乎感冒了，月了妞兒在一起。我糊里糊涂地說著，拉開妞兒那條狗尾巴辮兒，可不是，我看見那雜亂的黃頭發(fā)里，中間是由一塊指頭大的清記。我?guī)е喝ヒ姱傋?，瘋子見了妞兒，急忙拿起行李寄著妞兒的手上了一輛洋車走了。
這個(gè)城南舊事的故事告訴我們：雖然瘋子找不到小桂子（指妞兒），但是在我的帶領(lǐng)下終于找到了小桂子。說明了只要有愛，就會有奇跡發(fā)生。
五年級語文城南舊事讀后感篇十三
今天，我閱讀了《城南舊事》這本書。
林海英五歲時(shí)跟父母來到北京，在北京度過了她的童年。我覺得她的童年也有喜怒哀樂和悲歡離合，人生就是這樣。童年有好朋友就如同那兩個(gè)朋友———瘋姑娘秀貞和苦命的妞兒，另外還有一個(gè)偷東西的賊。人人不敢接近的瘋子，她敢接近；人人害怕的賊，她不害怕。童年是一去不還的，也回憶不起來那么多。自己的童年只有自己和父母知道。大人總是對我說："過去的'事就讓它過去吧，長大了會慢慢忘記的。"可是我經(jīng)常晚上會想著一些過去了的事情。在英子小學(xué)畢業(yè)時(shí)悲劇開始了，她的爸爸因病去世，她也不是小孩子了，可以幫助媽媽帶弟弟妹妹了，一切的童年結(jié)束了。
我再過四年我的童年也將結(jié)束，我希望我會快樂地長大。
五年級語文城南舊事讀后感篇十四
我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。
起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個(gè)“舊”字，就讓我浮想聯(lián)翩，以前的同學(xué)、老師；以前的屋子、家；老屋旁的老柳樹。童年時(shí)記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號。
轉(zhuǎn)眼間，我的童年也化為了一個(gè)夢的符號了。讀著《城南舊事》，里面的故事情節(jié)，仿佛身臨其境。作者的那些往事，好像在我身邊發(fā)生過一樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛笑的蘭姨娘，伙伴兒妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病去世的父親，東陽下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對童年的回憶。
讀完這本書后，我想：美好的事物終究會是要遠(yuǎn)去的。忍不住再次翻開目錄，看見了六個(gè)小標(biāo)題，標(biāo)題中的每一個(gè)字似乎都有魔力，讓我不由自主的閉上眼睛，回憶自己的'童年，回憶小英子的童年，好像我真的有兩個(gè)童年一樣，兩個(gè)童年都那么有趣，都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩，我們看海去：我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金紅的太陽從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”
童年，一個(gè)多美好的詞兒??！可是它卻是短暫的，小英子的童年過去了，我的童年也走了。不過，回憶童年卻是件快樂又幸福的事情啊！
五年級語文城南舊事讀后感篇十五
平日里不以為然的一件件事，其實(shí)都是長大后對童年的一種回憶的參照。
今天我讀了一本書——《城南舊事》，它是由五個(gè)小故事組成的，作者是臺灣著名女作家林海音。這本書介紹了她在遷居北京城南時(shí)親眼所見，親耳所聞的童年往事。
本書由一個(gè)成長中的孩子的目光把一個(gè)社會看得透透徹徹。我最喜歡書中的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》，這篇文章很有意思，寫的是作者的父親在和拉駱駝的人討價(jià)還價(jià)，好不容易講完價(jià)錢后，“我”和“父親”在不停地爭論“打頭的駱駝為什么要系上鈴鐺”這個(gè)問題，從小細(xì)節(jié)中把一件小事寫得栩栩如生。
這本書主人公英子是一個(gè)充滿主見的孩子，她和其他孩子有不一樣的觀點(diǎn)和想法。這一點(diǎn)是許多孩子們無法做到的。
《城南舊事》是由許許多多的小事組成的。平日里不以為然的一件件事，其實(shí)都是長大后對童年的一種回憶的參照?！冻悄吓f事》里斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回老家的宋媽，不理小孩子的德先叔叔，通過作者的描寫和那種對童年的回憶，仿佛他們就在我的眼前，笑咪咪的看著我，讓我對這本書有了進(jìn)一步的了解，連自己都完全沉浸在了北京城南發(fā)生的一件件有趣的往事里，仿佛我就是作者，作者經(jīng)歷的事就是我的所見所聞。這更讓我明白了一個(gè)道理：童年是多么可貴啊，每個(gè)人的童年各不相同，繽紛多彩，大家一定要抓緊時(shí)間，把握好自己美好的童年!長大以后回憶童年也許是每個(gè)人都會有的一件事，童年是多么短暫!但成年人卻會留戀童年的無憂無慮。所以讓自己的童年變得多姿多彩吧!
也許，童年會流光溢彩的飛逝，可我們生命中有光輝燦爛的那一刻?！皢柧巳缀蝸恚瑏頃r(shí)莫徘徊”這句詩就可以概括。
《城南舊事》真的是一本好書，我要把這本書推薦給大家，希望各位同學(xué)能好好閱讀，有更深的體會和感想!
五年級語文城南舊事讀后感篇十六
暑里，我讀了一本名叫《城南舊事》的書。
它的作者是著名作家林海音，原名林含英，原籍臺灣省苗栗縣。林海音從小生活在北京，因此作品具有濃厚的老北京味兒。她將北京的生活點(diǎn)滴寫成小說《城南舊事》，深受讀者喜愛，后被翻譯成了多種文字。
文中，林海音奶奶的父親是個(gè)戴著眼鏡的文人，和藹可親。她的母親雖然很嚴(yán)厲，但從嚴(yán)厲中流露出對她的喜愛！
林海音奶奶家里有一位姓宋的奶媽，也是保姆，她是個(gè)鄉(xiāng)下人，她是個(gè)可憐的女人。這幾年里，宋媽一直在找她的女兒，她也忘不了她的兒子小栓子，可她還不知道小栓子已經(jīng)死了！
這部小說令我印象最深的是“惠安館”，它講述了一位年輕的母親秀貞，為了尋找自己丟失的孩子——小桂子，整天胡言亂語，瘋瘋癲癲的。在大人的眼里，她是一個(gè)瘋子，而作者林海音卻成為她最要好的朋友，而且還幫助她。恰巧，作者林海音童年的玩伴小妞，就是秀貞丟失的那個(gè)孩子——小桂子。在林海音的幫助下，母親終于和孩子團(tuán)聚了，于是一起出發(fā)去找孩子的父親。善良的林海音偷偷地把媽媽的金鐲子送給了她們做路費(fèi)。這故事無論誰看了都會感動(dòng)，感動(dòng)作者林海音善良和助人為樂的精神。
讀了《城南舊事》，我認(rèn)識了各種各樣的人物，喜怒哀樂，悲歡離合，道盡人間冷暖。
《城南舊事》這本書，讓我們走進(jìn)了林海音奶奶和她身邊人的生活！
五年級語文城南舊事讀后感篇十七
隨著“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”的歌聲，我又捧起了臺灣著名作家林海音的《城南舊事》，深深地沉醉于小英子的童年生活中。
這本書是林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景，描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合：從秀貞、妞兒慘死在火車輪下;躲在草垛子中的大哥被捕;蘭姨娘和德先叔離開，到宋媽回老家，以及爸爸生病去世……使小英子逐漸長大。這其中有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
當(dāng)我合上《城南舊事》的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記?，F(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)六年級了，即將告別我快樂無憂的童年，也即將離開我朝夕相處六年的同學(xué)和老師們，這是一種這樣的心情?俗話說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂、離別、相逢……每個(gè)人都會離開學(xué)校，離開父母，離開朋友，甚至離開世界。
五年級語文城南舊事讀后感篇十八
愛、活潑開朗的.主人公“小英子”。
小英子的童年天真爛漫、富于幻想，她帶著好奇心去學(xué)駱駝咀嚼，她帶著熱情和善良幫助“瘋子”秀貞找到家人，她帶著勇敢跟“厚嘴唇”聊天說話。小英子帶著美好的童年，美好的幻想長大了。
爸爸的花兒落了，小英子童年的花也落了，她只好用文字來懷念自己的童年，用文字來紀(jì)念自己的童年。
童年就像一朵花，花瓣都落下來，童年也就要結(jié)束了。
要珍惜自己美好的童年，為自己的童年鑲上耀眼的金邊。
五年級語文城南舊事讀后感篇十九
寫《城南舊事》的時(shí)候，林海音已經(jīng)40歲了，那些故事發(fā)生在三十余年前。
一個(gè)經(jīng)歷了戰(zhàn)爭、移居，種.種**的中年人，寫下的文字仍然充滿童真。比如主人公英子的媽媽從福建來，講不好北平話，“媽不會說‘買一斤豬肉不要太肥?！f：‘買一斤租漏，不要太回’”。還有《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》，《城南舊事》的序言，小學(xué)時(shí)學(xué)過，作為選讀課文放在語文書的最后面。里面有句話形容駱駝吃草，“那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度”。其他人誰會對著駱駝的臉看呢?只有九歲的小孩，才會從這個(gè)視角看駱駝，也才有這個(gè)耐心觀察駱駝和感受駱駝。
《城南舊事》以北平為背景，寫英子記憶里的、發(fā)生在這里的人和故事。老舍先生也寫北平，筆下的北平人多是社會最底層，拉車的祥子、《我這一輩子》里的“臭腳巡”、《月牙兒》流落風(fēng)塵的母女二人，等等，都是城市中做著最低賤貧苦工作的人?！冻悄吓f事》里，英子家應(yīng)該算得上當(dāng)時(shí)的中等家庭了：雇得起女傭，吃得起零食，女孩子也一樣上學(xué)讀書。但就算是這樣，英子記憶里的人，還是苦命人多。孩子被丟棄后瘋了的秀貞、被迫學(xué)戲整天挨打挨罵的妞兒、女兒被賣掉兒子早早夭折的宋媽，面對生活的不幸，都毫無辦法。
混亂的時(shí)代里，能一直好命，那是運(yùn)氣，然而大多數(shù)人都沒有這樣的運(yùn)氣。
英子小學(xué)六年級畢業(yè)那天，大家唱著《送別》分離，回到家，知道了父親去世的消息。
“爸爸的花兒落了，我的童年也結(jié)束了”。
和生理年齡無關(guān)，一個(gè)人真正意義上從小孩子成長為大人，是從“失去”二字開始的。還是孩子的時(shí)候，吃飯睡覺、上學(xué)讀書，該做的一切都有人安排好，自己只要按照安排去做。但是總有一天，一些重要的東西，人或事，會離自己而去，無法阻擋也無力改變。從此往后，不再有撒嬌的權(quán)利和資格，要從被照顧的人轉(zhuǎn)變?yōu)檎疹櫵说娜?，人生只能靠自己?BR> 五年級語文城南舊事讀后感篇二十
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莎士比亞才曾說過：“生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊x《城南舊事》的日子讓我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。我對這本書喜愛至深。這本書的作者是著名文學(xué)家林海音，小說借主人公英子年少時(shí)的童年回憶，向世人展示了大人世界的悲歡離合和真實(shí)情感。
一本你喜歡的書，就是你的一位故友，總是又說不完的話?！冻悄吓f事》就是我的這位老友。當(dāng)我讀到“我雖然很害怕，但是我也得硬著頭皮去做——這是爸爸說的。無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！睍r(shí)，我仿佛看見了一位和藹的父親正語重心長地教導(dǎo)女兒做人的道理，字里行間都透露出真摯的父愛。我不禁想到了我的爸爸，爸爸特別疼愛我。在家我被他寵成了小公主。對我而言，他為我做什么我都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)了。可我反問自己，我關(guān)心父母的記憶幾乎沒有，甚至我都沒有好好地聽他們說過話。看到懂事聽話的英子，我覺得自己真的該好好反思反思。
春去秋來，林海音提起自己的童年是那么的懷念。這不禁讓我害怕起來，現(xiàn)在的我已是五年級的學(xué)生了。我的美好的童年過得是如此的快，快到我感覺自己都沒有好好地去珍惜它。如果碌碌無為下去，老了想起童年豈不要成為空白一片。所以，我要珍惜現(xiàn)在的每一天。認(rèn)真地學(xué)習(xí)，多多的讀書。讓每一天都變得豐富多彩!
《城南舊事》真是一本百看不厭的好書，朋友們你們也一定要讀一讀哦!
五年級語文城南舊事讀后感篇二十一
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”。每當(dāng)耳邊回響起這首歌，我便又想起了《城南舊事》這本書。
在那寒冷的冬日里，一群人騎著駱駝來到主人公小英子家送煤。英子看到駱駝脖子上戴著一個(gè)鈴鐺，好奇的問父親是做什么用的。父親告訴英子，可能是為了讓附近的動(dòng)物提高警覺吧?？捎⒆硬贿@么認(rèn)為。她天真的說：“不，爸爸，駱駝在沙漠里走著，很無趣，所以人們給它帶上鈴鐺，讓它高興一點(diǎn)兒！”讀到這里，英子那可愛無邪的模樣立刻浮現(xiàn)在我的眼前。她笑得那么恬靜，兩個(gè)小酒窩深深地印在臉上。
全書描述了一個(gè)活潑善良，對生活充滿了好奇的.小英子的形象。她用真心去接受生活中的每一個(gè)人，充滿著正義感。她正是作者林海音的小時(shí)候的原型再現(xiàn)。在那樣一個(gè)落后封閉的世界里，童心依舊是那么純真，依舊能尋找到美好的事物，開朗樂觀的生活，現(xiàn)在的我們還怎么能夠有太多的不滿與抱怨呢？正如作者在出版后記中說:“多么想念北京城里那些景色和人??！”
我正在經(jīng)歷著童年的美好時(shí)光，我希望自己在許多年后，能夠記住所有的快樂與幸福，讓這份美好的記憶永久留存吧！
五年級語文城南舊事讀后感篇二十二
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo)，開啟了我心靈的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，善惡、冷暖，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄了下來。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。通過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者通過正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈。
這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使我從中領(lǐng)略到很多人生道理。
五年級語文城南舊事讀后感篇二十三
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’’。喜愛讀書，就等于生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
記得又一次，是我和爸爸去新華書店去買練習(xí)冊，結(jié)果我到閱覽架上，看見了一本書《城南舊事》，爸爸看我很喜歡那本書，就給我買下了這本令我戀戀不舍的書，我像如獲至寶一樣，很想把他很快很快的看完，我晚上睡覺也看，上衛(wèi)生間也看，上課也看，下課也看，所以這就是我喜歡到這個(gè)書的程度。
這本書主要講了：主人公林海音(小名)英子童年是單純和懵懵的視角，把大人們的恐懼與不安消弭在一種淡淡的哀愁和相思中。但卻滲透了不惑之年作者的深深情愫。比如：秀貞母子的慘烈死亡小偷被捕的命運(yùn)，宋媽悲慘的人生，還有父親的離別......這一切都是通過孩子童年般的眼睛來關(guān)注世界美好的事物，及關(guān)注世界的悲喜憂歡。
這本書給我們的啟發(fā)是：要珍惜童年的每一分每一秒，不能讓童年過的悲喜憂歡。要用筆去記錄那一段美好的時(shí)光。比一件物品的價(jià)值還值得關(guān)注。所以倡導(dǎo)大家珍惜童年的每一分每一秒。
正如冰心所說：‘‘物怕比，人怕比，書也怕比，不比不知道，一比嚇一跳’’，所以倡導(dǎo)大家讀書好，多讀書，讀好書。