具體的實(shí)踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?這是一份精選的總結(jié)文集,希望對(duì)你的總結(jié)寫作有所幫助。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇一
為了進(jìn)一步豐富課后服務(wù)的形式,拓展課后服務(wù)的內(nèi)涵與外延,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,我校在做好作業(yè)輔導(dǎo)的同時(shí),大力實(shí)施了勞動(dòng)教育。勞動(dòng)教育是中學(xué)教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。勞動(dòng)教育具有培養(yǎng)勞動(dòng)技術(shù)技能、技術(shù)素養(yǎng)的主要功能,同時(shí)還具有以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。
一、開(kāi)設(shè)勞動(dòng)技術(shù)課程,培養(yǎng)學(xué)生基本的勞動(dòng)技能和樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念。
二、組織學(xué)生參加學(xué)校實(shí)踐基地勞動(dòng),讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗,接受鍛煉、磨礪意志,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。
三、每月組織全校學(xué)生進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)、教室環(huán)境整理大評(píng)比活動(dòng),每年5月份組織住宿生“洗一洗”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、倡導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與家庭勞動(dòng),自己衣服自己洗,自己能做的事情自己做,幫爸媽洗洗碗、掃掃地、幫助父母做家務(wù)、參與家庭勞動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)的潛移默化、言傳身教養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
五、八年級(jí)學(xué)生自發(fā)自愿收集廢品(廢紙箱、廢紙、塑料瓶)活動(dòng),學(xué)校積極引導(dǎo),大力支持,學(xué)生收集廢品,美化了校園環(huán)境,創(chuàng)造了財(cái)富,讓他們認(rèn)識(shí)到辛勤勞動(dòng)是一切幸福生活的源泉。
六、組織評(píng)選最美勞動(dòng)者,教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹(shù)立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的勞動(dòng)觀,大力弘揚(yáng)崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神。
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人的幸福存在于生活之中,生活存在于勞動(dòng)之中?!痹凇半p減”政策背景下,我校堅(jiān)持讓勞動(dòng)教育變加法,為學(xué)生成長(zhǎng)“賦能”,積極探索勞動(dòng)教育的新路徑,通過(guò)多種形式,幫助學(xué)生提升勞動(dòng)技能,讓學(xué)生樂(lè)享勞動(dòng),收獲幸福人生。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇二
整改落實(shí)階段是取得整個(gè)工作成果的關(guān)鍵階段。做好這一階段工作,對(duì)于解決難點(diǎn)問(wèn)題、落實(shí)為民務(wù)實(shí)以及獲得經(jīng)驗(yàn)成果,進(jìn)一步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),確?;顒?dòng)實(shí)效具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我村著重解決好分析查擺階段查找出來(lái)的問(wèn)題,并扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行了一次集中整改,使教育實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。下面就我村黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況作以下匯報(bào):
一、制度方面。
(一)認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)政府文件精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,著力解決影響制約我村發(fā)展及廣大村民反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,不斷提高服務(wù)村發(fā)展、服務(wù)村民的工作能力和水平,建立健全各項(xiàng)制度充分發(fā)揮黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),切實(shí)形成便于遵循、便于落實(shí)、便于檢查的制度體系,用制度機(jī)制固化教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
1、建立健全《反對(duì)“四風(fēng)”聯(lián)系服務(wù)群眾制度》。
2、制定《胡同村基層黨組織“三會(huì)一課”制度》;
3、制定《胡同村黨員干部學(xué)習(xí)制度》強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高我村。
黨員干部的知識(shí)水平。
4、完善《重要決策調(diào)研論證制度》重大決策由村支兩委班子集體研究。
5、完善《民主決策制度》,重大事件要召開(kāi)群眾或群眾代表大會(huì),讓群眾參與,民主決策。
6、制定《胡同村辦公用品消耗管理制度》;
(二).堅(jiān)持民諫健制。廣開(kāi)言路,讓村民直接對(duì)村里的制度改革提出意見(jiàn),這一渠道重要方法,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),積極回應(yīng)群眾關(guān)切,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,做到緊密聯(lián)系,集思廣益,貼近民意,切實(shí)防止制度建設(shè)脫離實(shí)際、閉門造車。充分尊重民意,事先進(jìn)行充分走訪,確定制度建設(shè)的重點(diǎn);廣泛吸取民智,確保出臺(tái)的每一項(xiàng)制度都具有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。
二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面。
一是發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)抓好“兩園”建設(shè)。在現(xiàn)有蘋果園面積1100畝,山坡核桃園面積350畝的基礎(chǔ)上,以在我村各組新增果園面積100畝,核桃面積50畝。并與縣果業(yè)、林業(yè)部門聯(lián)系,對(duì)本村的果農(nóng)及核桃種植戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)1次以上,讓群眾逐步掌握科學(xué)化管理水平和作務(wù)技術(shù)。
二是繼續(xù)擴(kuò)大生豬養(yǎng)殖基地規(guī)模。目前,本村有千頭生豬養(yǎng)殖基地1處,加之本村群眾有傳統(tǒng)的養(yǎng)豬的習(xí)慣,我們計(jì)劃依托千頭生豬養(yǎng)殖基地這一產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),輻射帶動(dòng)發(fā)展生豬養(yǎng)殖5戶,使全村生豬存欄達(dá)到1000頭。三是發(fā)展刺繡新興產(chǎn)業(yè)。本村目前共有婦女200多名,與婦聯(lián)等相關(guān)部門進(jìn)行溝通,成立胡同村刺繡班,為農(nóng)村婦女培訓(xùn)有關(guān)刺繡方面的專業(yè)技術(shù),讓農(nóng)村婦女在農(nóng)閑時(shí)發(fā)揮“半邊天”的作用,掌握了一項(xiàng)自主創(chuàng)業(yè)技能,增加了經(jīng)濟(jì)收入,并帶動(dòng)了當(dāng)?shù)厥止I(yè)的發(fā)展。
四是繼續(xù)加大勞務(wù)輸出的力度。我村新增勞務(wù)輸出人員名,使全村的外出打工人員達(dá)到100名,多渠道增加農(nóng)民收入。
三、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。
一是爭(zhēng)取工業(yè)園區(qū)幫扶機(jī)關(guān)3萬(wàn)元資助資金,對(duì)四組米通村道路進(jìn)行硬化。是村內(nèi)道路硬化率達(dá)到50%。二是對(duì)全村1700米主干道路兩邊進(jìn)行綠化,并完成排水渠建設(shè)工作;三是計(jì)劃與國(guó)土部門聯(lián)系對(duì)3組30畝老莊基進(jìn)行復(fù)墾,擴(kuò)大全村耕地面積。
2、環(huán)境衛(wèi)生整治方面。一是計(jì)劃與鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所聯(lián)系,為二組丁陶路邊爭(zhēng)取增設(shè)一個(gè)垃圾箱;二是三組新建一個(gè)垃圾池;三是清理“三堆”;四是粉刷墻體并書寫宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè),起好“領(lǐng)頭雁”作用。一是完成村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所廣場(chǎng)和幸福院亮化工作。二是每季度召開(kāi)一次在家黨員大會(huì),每月召開(kāi)一次“兩委會(huì)”班子成員大會(huì)。三是計(jì)劃新發(fā)展黨員5名;青年致富能手4名。四是繼續(xù)配合做好縣、鎮(zhèn)做好后進(jìn)村整頓工作。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇三
按照xx市安委辦《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的緊急通知》精神,根據(jù)供銷社的實(shí)際工作情況,就消防安全工作的落實(shí)具體情況如下:
為認(rèn)真貫徹好市安委辦《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的通知》精神,縣社領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了有一把手任組長(zhǎng),主管副職任副組長(zhǎng),相關(guān)人員為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在成立組織的同時(shí),立刻召開(kāi)了縣社主任辦公會(huì)議,直屬企業(yè)及基層企業(yè)法人專題會(huì)議,認(rèn)真貫徹落實(shí)市安委辦《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的緊急通知》精神,深刻吸取三次火災(zāi)事故教訓(xùn),舉一反三,嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,切實(shí)保障各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處。
按照xx市安委辦《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的緊急通知》精神,我們制定了xx供銷社安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),加強(qiáng)消防安全工作的管理制度和消防措施。下發(fā)了加強(qiáng)供銷社安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和消防安全工作的通知,明晰責(zé)任,責(zé)任到人,切實(shí)做到嚴(yán)防、嚴(yán)查、嚴(yán)管、嚴(yán)治。
我們對(duì)下屬各基層社的門店、推點(diǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)、設(shè)施等消防安全工作責(zé)任落實(shí)到人,下發(fā)了xx供銷社《加強(qiáng)消防安全經(jīng)營(yíng)》工作的通知,并由主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分組深入基層社督導(dǎo)檢查,責(zé)成基層單位在搞好安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的同時(shí),組織員工開(kāi)展火災(zāi)消防隱患自查自改。切實(shí)增強(qiáng)了防災(zāi)防火的消防安全意識(shí)。同時(shí)要求對(duì)低洼潮濕,年久失修的門店、房舍、倉(cāng)儲(chǔ)、水管、電路等辦公設(shè)施要特別經(jīng)常檢查、探看、該維修的維修、該更換的更換、該清空的清空,對(duì)危房危屋、陳舊倉(cāng)庫(kù)設(shè)施、水管、老化電路電線,電器設(shè)備等存在安全隱患和火災(zāi)消防安全隱患的,已責(zé)令停止使用,當(dāng)即整改,真正使各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇四
(可編輯)。
交通運(yùn)輸局2018年度上半年落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情。
況匯報(bào)。
山
半年以來(lái),我局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照省、州、縣委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作的要求,緊緊圍繞中心、服務(wù)大局,著力在輿論引導(dǎo)、精神激勵(lì)上下功夫,深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作,現(xiàn)在工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提供工作保障。
一是局黨組按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,對(duì)責(zé)任進(jìn)行分解、落實(shí)到各單位和責(zé)任人。將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作目標(biāo)責(zé)任制,作為年終考核的重要內(nèi)容,與其他工作同安排、同部署、同落實(shí),全面提升了干部職工對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。
二是局黨委召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作專題會(huì)議,將履行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制2。
情況納入局黨委班子和成員述職報(bào)告中,明確了副局長(zhǎng)黃細(xì)洲分管意識(shí)形態(tài)工作,局政工科牽頭全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)任務(wù)。
二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。
一是推進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化建設(shè),各支部均結(jié)合自身實(shí)際情況制定了學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)制度,每季度根據(jù)支部黨員干部學(xué)習(xí)考勤和筆記等情況對(duì)季度學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)。
二是將意識(shí)形態(tài)作為重要內(nèi)容納入中心組學(xué)習(xí)和每周政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期組織意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)n}學(xué)習(xí)。目前黨組組織意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)4次,局屬各支部組織意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)12次。
三是結(jié)合支部品牌創(chuàng)建工作,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),提高職工隊(duì)伍理論水平。局機(jī)關(guān)黨支部目前正在積極創(chuàng)建“黨員書屋”閱讀品牌,堅(jiān)持每周一次集體閱讀,引導(dǎo)廣大干部職工加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性、緊迫性。
四是嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,支部每月召開(kāi)一次支委會(huì),每季度召開(kāi)一次黨員大會(huì),領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持每季度講一次黨課,全面提高了黨員干部的思想素質(zhì)。
五是大力推進(jìn)“支部主題黨日”活動(dòng)制度化建設(shè),局黨組結(jié)合單位職能制定了《支部主題黨日活動(dòng)計(jì)劃》,各支部以此為指導(dǎo),組織了以“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大”、“助力河長(zhǎng)制、保護(hù)南瓜河”、“防控登革熱爭(zhēng)當(dāng)先鋒”等內(nèi)容為主題的支部主題黨日活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部的理想信念。
三、緊抓輿論引導(dǎo),積極傳播正能量。
一是完善宣傳制度,規(guī)范輿論宣傳,對(duì)新聞稿件投稿和發(fā)布嚴(yán)把審核關(guān),注重把握各個(gè)階段的工作重點(diǎn),不斷提高輿論引導(dǎo)水平,牢牢掌握新聞報(bào)導(dǎo)主動(dòng)權(quán)。
二是加強(qiáng)陣地建設(shè),不斷創(chuàng)新載體。制作工作宣傳展板10塊在局屬各單位顯著位置擺放,要求客運(yùn)站制作張貼宣傳畫30余幅,以及利用網(wǎng)站、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳全面從嚴(yán)治黨、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、安全生產(chǎn)管理等內(nèi)容。
三是加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作。目前已在局網(wǎng)站發(fā)布新聞?lì)愋畔?0余篇,在州局等其他門戶網(wǎng)站投稿發(fā)布信息9篇,全方位的宣傳了我局黨建、創(chuàng)衛(wèi)、精神文明建設(shè)、行政執(zhí)法、市場(chǎng)監(jiān)管、安全監(jiān)管等工作,有效樹(shù)立了運(yùn)管良好的社會(huì)形象。
四、強(qiáng)化精神文明建設(shè),踐行核心價(jià)值觀。
一是根據(jù)文明城市測(cè)評(píng)體系的要求,扎實(shí)開(kāi)展文明城市創(chuàng)建工作。成立了以黨組書記為組長(zhǎng)的文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)創(chuàng)建任務(wù)進(jìn)行了責(zé)任分解,明確了各單位的責(zé)任和任務(wù),全面提升了工作效率和創(chuàng)建水平。目前已完成在顯著位置刊播宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、開(kāi)展規(guī)范守則教育實(shí)踐活動(dòng)。
二是著力提升干部職工綜合素質(zhì)。開(kāi)展“文明執(zhí)法”、“微笑服務(wù)”、“文明餐桌”等主題實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)文明禮儀知識(shí)教育;開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng),組織志愿者參與衛(wèi)生環(huán)境整治、交通文明勸導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等活動(dòng);開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),與瑤區(qū)鄉(xiāng)丫口寨、南賽河、勐伴鎮(zhèn)納丁村共建結(jié)對(duì),局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭對(duì)困難家庭進(jìn)行慰問(wèn)幫扶,幫助解決實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)了運(yùn)管隊(duì)伍的凝聚力和向心力。
五、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,推動(dòng)工作再上臺(tái)階。
半年以來(lái),我局意識(shí)形態(tài)工作取得了一定的成績(jī),但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在:新聞稿件發(fā)布數(shù)量和質(zhì)量都還需改進(jìn),對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳力度還需要進(jìn)一步加大;意識(shí)形態(tài)工作的方法、形式還需要進(jìn)一步探索;意識(shí)形態(tài)工作的影響力、戰(zhàn)斗力還需要進(jìn)一步提高。
在接下來(lái)的工作中,我局將著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫,努力在理論學(xué)習(xí)、輿論引導(dǎo)、精神文明建設(shè)上取得新成績(jī),不斷激發(fā)全局干部職工工作熱情。
一是進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。繼續(xù)將落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制作為一項(xiàng)重要工作,同其他工作同部署、同安排、同落實(shí)、同考核。黨組書記作為第一責(zé)任人對(duì)重要意識(shí)形態(tài)工作親自部署、重要意識(shí)形態(tài)問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大意識(shí)形態(tài)事件親自處理。
二是堅(jiān)持抓好政治理論學(xué)習(xí)。中心組學(xué)習(xí)做表率,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭先學(xué)一步、深學(xué)一層,以黨的十九大、習(xí)近平總書記重要講話精神為主要內(nèi)容,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三是切實(shí)提高輿論引導(dǎo)水平。結(jié)合全局黨建、精神文明建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題專項(xiàng)治理和其他重要工作,通過(guò)新聞媒體扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
山
ww文秘。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇五
為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策,扎實(shí)有效推進(jìn)課后服務(wù)工作,太平鎮(zhèn)三星小學(xué)自去年以來(lái)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展了多樣的社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生搭建了自我展示與全面發(fā)展的平臺(tái)。20xx年春季,學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化整合社團(tuán)課程,截至目前共開(kāi)設(shè)有校園乒乓、花樣跳繩、創(chuàng)意美術(shù),舞蹈社團(tuán)、健美操社團(tuán)、書法社團(tuán)等6個(gè)社團(tuán),極大地豐富了學(xué)生的校園生活,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。接下來(lái)讓我們逐一走進(jìn)各個(gè)社團(tuán)一覽社團(tuán)風(fēng)采吧!
“簡(jiǎn)單的一根繩子,跳出悅動(dòng)的人生”。小小的跳繩,加上動(dòng)聽(tīng)的旋律,新穎的動(dòng)作,就能讓它生機(jī)盎然,富有活力???!同學(xué)們與跳繩完美搭配就能感受出跳動(dòng)的生命力和旺盛的活力。一根根彩繩、一個(gè)個(gè)純真的笑臉在陽(yáng)光下閃爍著光芒,展現(xiàn)的是孩子們積極向上、陽(yáng)光可愛(ài)的精神面貌,更展現(xiàn)出社團(tuán)活動(dòng)的精彩!
清風(fēng)盈袖,裙舞飛揚(yáng)。舞蹈社團(tuán)根據(jù)學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式訓(xùn)練。形體練習(xí)活動(dòng)中成員們能積極完成各自的任務(wù)和計(jì)劃,同時(shí)也培養(yǎng)了吃苦耐勞的毅力。在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂(lè)形象,吸收音樂(lè)形象積極向上的精神狀態(tài),陶冶了情操。舞蹈社團(tuán)承擔(dān)著學(xué)校文藝活動(dòng)的重要任務(wù),是學(xué)校藝術(shù)教育成果的集中展現(xiàn)。
每位家長(zhǎng)無(wú)不希望自己的孩子寫一手好看的字。少年兒童正是寫字的'啟蒙階段,對(duì)未來(lái)字體成形有直接影響。學(xué)生在社團(tuán)課程中學(xué)會(huì)了快速提高書寫水平的要點(diǎn),明白了書寫的正確姿勢(shì)并加以糾正,在一筆一劃中加深了對(duì)中華文化的理解,堅(jiān)持每日練習(xí)鞏固,一撇一捺中培養(yǎng)了自己的心性,明白了要做一個(gè)干凈、認(rèn)真、守規(guī)則的學(xué)生的道理。
創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)主要面向低段愛(ài)好美術(shù)的兒童。課程將欣賞、繪畫、手工融合貫通于一體。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,讓學(xué)生掌握繪畫技法,提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,也在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手的能力。
健美操是集體操、舞蹈、音樂(lè)于一體的追求人體健與美的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)于小學(xué)生而言,少兒健美操有很強(qiáng)的節(jié)奏感和律動(dòng)感。它能很好的發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,柔韌性,促進(jìn)小學(xué)生骨骼健康發(fā)展,培養(yǎng)孩子們積極樂(lè)觀的心態(tài)和互幫互助的精神。
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,是一項(xiàng)集健身性、競(jìng)技性和娛樂(lè)性為一體的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練,學(xué)生不僅提高了身體素質(zhì),還形成了頑強(qiáng)的拼搏意識(shí)。
在國(guó)家“雙減”政策的推動(dòng)下,我校課后服務(wù)內(nèi)容豐富多樣,學(xué)生參與熱情不斷高漲。每到社團(tuán)時(shí)間,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到各自社團(tuán)教室,靜待新課的講授。三星小學(xué)全面落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,促使五項(xiàng)管理全面落實(shí),讓課后服務(wù)既有質(zhì)量,又有了熱度。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇六
今年以來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局精心指導(dǎo)下,xx認(rèn)真貫徹中央和省、市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建懲防體系為統(tǒng)領(lǐng),以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手,緊緊圍繞“2011四大會(huì)戰(zhàn)”工作重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè),緊扣“人”、“權(quán)”、“事”,扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè),深入開(kāi)展監(jiān)督檢查,積極探索黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新途徑,為xx又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
政建設(shè)不留死角。
二、教育先導(dǎo),牢固反腐倡廉意識(shí),自覺(jué)守住思想道德防線 堅(jiān)持把反腐倡廉教育作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,黨工委中心組專門組織學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)精神,并召開(kāi)專題會(huì)議,研究討論了2011年xx黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)區(qū)反腐倡廉工作始終從教育入手,深入開(kāi)展示范教育、警示教育,造濃廉政文化氛圍,不斷提高思想政治素質(zhì)和廉潔從政意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,教育領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守道德底線,做到忠于職守,清正廉潔。一是大力開(kāi)展正面典型示范教育。注重培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)典型,表彰典型人物,宣傳典型事跡,弘揚(yáng)典型精神,激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部見(jiàn)賢思齊,清廉從政。今年向區(qū)委推薦了xx,作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人,并在全區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳推介。二是大力開(kāi)展警示教育,元月份,開(kāi)展廉政教育第一課,組織機(jī)關(guān)中層以上黨員干部和各村居主要負(fù)責(zé)人赴區(qū)檢-察-院廉政教育基地接受廉政教育,觀看警示教育片,邀請(qǐng)區(qū)檢-察-院副檢察長(zhǎng)主講如何預(yù)防職務(wù)犯罪,使領(lǐng)導(dǎo)干部引以為戒、見(jiàn)微知著、防微杜漸,增強(qiáng)是非觀念,抵制各種誘惑。三是開(kāi)展廉政文化活動(dòng),以xx爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)廉政文化示范點(diǎn)為契機(jī),著力在村居廉政文化載體、內(nèi)容和建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫,通過(guò)舉辦黨紀(jì)條規(guī)宣傳活動(dòng)、觀看警示教育電教片、講黨課、張貼廉政警示宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置廉政意見(jiàn)建議反饋箱、邀請(qǐng)社區(qū)黨員干部召開(kāi)廉政座談會(huì)等一系列活動(dòng),全面帶動(dòng)廉政文化建設(shè)在基層的開(kāi)展,今年以來(lái),共開(kāi)展各類廉政文化活動(dòng) 場(chǎng)次。
二、重點(diǎn)重抓,緊扣“人”、“權(quán)”、“事”,扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè)
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懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)是反腐倡廉建設(shè)中全局性、戰(zhàn)略性的重要工作,作為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高地,經(jīng)濟(jì)區(qū)以制度建設(shè)為主線,管好“人”、“權(quán)”、“事”,以積極扎實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)廉效結(jié)合、保廉提效的目標(biāo),著力打造優(yōu)良服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
1、突出抓好對(duì)“人”的管理。以作風(fēng)建設(shè)為先,以能力提升為基,經(jīng)濟(jì)區(qū)提出了“做事就要做完美、新洋是個(gè)大家庭、日事日畢、人人都是辦事員、誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)、服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)發(fā)展”等六種理念,并專門召開(kāi) 次作風(fēng)建設(shè)工作交流會(huì),黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)專門給班子成員指出作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題,并要求領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真思考“工作為誰(shuí)而做?”“工作怎么做?”“如何把工作做得更好?”,提升“善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持原則、團(tuán)結(jié)協(xié)作、提高效率”等四種能力。首先要善于學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,每人每年讀2本專業(yè)知識(shí)書籍,學(xué)習(xí)形式要新,學(xué)習(xí)內(nèi)容要廣,真正將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。其次要堅(jiān)持原則。做任何事都要在黨紀(jì)條規(guī)、法律法規(guī)的范圍內(nèi)開(kāi)展工作,在經(jīng)濟(jì)區(qū)工作制度范圍內(nèi)辦事。第三要團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們新洋是個(gè)大家庭,是個(gè)整體,工作需要大家齊心協(xié)力,只有通過(guò)大家共同努力才能保證每項(xiàng)工作按照做事就要做完美的要求做到位。最后要提高效率。要真正樹(shù)立“日事日畢”、“做事就要做完美”的理念,抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和弱點(diǎn),逐一解決,加快工作節(jié)奏,提高工作效率,始終保持知難而進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),在經(jīng)濟(jì)區(qū)形成你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先的良好局面。每位班子成員在工作作風(fēng)座談會(huì)上,都剖析了自身存在的問(wèn)題并對(duì)班子作風(fēng)改進(jìn)提出了改進(jìn)意見(jiàn)和建議。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)一步促進(jìn)新洋作風(fēng)改變。
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稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇七
隨著“雙減”政策落地、許多校外培訓(xùn)班相繼關(guān)停,學(xué)校已然成了孩子學(xué)習(xí)的主陣地。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量尤其是課后服務(wù)階段的內(nèi)容與質(zhì)量,提出了更高的要求。實(shí)驗(yàn)小學(xué)也在貫徹落實(shí)課后服務(wù)工作的過(guò)程中,不斷精進(jìn)。
自20xx年開(kāi)始,學(xué)校便在探索中開(kāi)啟課后服務(wù)工作。根據(jù)“雙減”政策要求,鑒于立德樹(shù)人的根本任務(wù),課后服務(wù)工作成為學(xué)校工作的新版圖。如何讓課后服務(wù)工作如學(xué)校常規(guī)工作一樣有方向、有規(guī)劃、有質(zhì)量、有效果,是學(xué)校自實(shí)施課后服務(wù)工作以來(lái)一直不斷改進(jìn)的方向。
經(jīng)過(guò)三年實(shí)踐,現(xiàn)在學(xué)校課后服務(wù)采用1+1時(shí)間模式:從第三節(jié)課至5:10分是學(xué)生走班制的校本課程,學(xué)生在向善“六藝”課程中選擇自己喜歡的內(nèi)容進(jìn)行走班制學(xué)習(xí);5:10—6:00是各班的班本課程,學(xué)生在此時(shí)間段內(nèi)主要進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),在老師的指導(dǎo)下完成家庭作業(yè)。
“雙減”政策的“減”主要包含兩點(diǎn):一是減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān);二是減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。學(xué)校以“六藝”課程為載體,力求在課后服務(wù)階段減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。同時(shí),將涵蓋在“六藝”課程下的校本課程與班本課程衍生到課后服務(wù)時(shí)間進(jìn)行,讓課后服務(wù)這項(xiàng)工作迅速切換到學(xué)校常規(guī)工作中。
“書藝”課服,浸潤(rùn)學(xué)生內(nèi)涵。
以“書藝”課程為主的課后服務(wù)主要由語(yǔ)文老師推進(jìn),包含國(guó)學(xué)社團(tuán)、書法社團(tuán)等。他們把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育有機(jī)滲透在課后服務(wù)中,把活動(dòng)場(chǎng)所放在校園花叢中,與詩(shī)詞為友,與翰墨為伴。學(xué)生的知識(shí)積累日漸豐富,“書藝”課服也成了學(xué)生們最喜歡的課后服務(wù)類型。
“數(shù)藝”課服,啟迪學(xué)生智慧。
數(shù)學(xué)老師們關(guān)注學(xué)生計(jì)算和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng),利用“數(shù)藝”課后服務(wù)時(shí)間,開(kāi)設(shè)超腦麥斯、魔方速擰、3d打印、圍棋等社團(tuán),把基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練和思維能力拓展有機(jī)融合。
“樂(lè)藝”課服,熏染學(xué)生審美。
在“樂(lè)藝”課后服務(wù)中,音樂(lè)老師著眼于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)與審美情操,依托陶笛社團(tuán)、合唱社團(tuán)、戲曲社團(tuán)等扎實(shí)推進(jìn)“樂(lè)藝”課后服務(wù)實(shí)施。
“射藝”課服,保障學(xué)生健康。
使每位學(xué)生都擁有一個(gè)健康的體魄,促進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)是學(xué)校教育之根本要求。在“射藝”課后服務(wù)中,體育老師分級(jí)分項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列指導(dǎo)訓(xùn)練,學(xué)生的健康水平逐步提高。
“禮藝”課服,提高學(xué)生修養(yǎng)。
“禮藝”課后服務(wù)主要以語(yǔ)文學(xué)科中的“口語(yǔ)交際”為載體,創(chuàng)設(shè)生活中的情景,提高學(xué)生人際交往中的基本素養(yǎng)。
“御藝”課服,訓(xùn)練學(xué)生體能。
腳下踩輪生風(fēng),手中運(yùn)籌帷幄。輪滑和航模是“御藝”課后服務(wù)的兩項(xiàng)主要內(nèi)容,參加“御藝”課后服務(wù)的學(xué)生在訓(xùn)練中,身體與頭腦的靈活性都得到提升。
“雙減”,減的是學(xué)生負(fù)擔(dān),提升的是學(xué)校育人效果。學(xué)校積極探索改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,保障課后服務(wù)育人效果。
關(guān)于課后服務(wù)老師授課問(wèn)題:針對(duì)個(gè)別老師用課后服務(wù)進(jìn)行授課的問(wèn)題,學(xué)校采用不定時(shí)抽查班級(jí)、不定時(shí)訪問(wèn)家長(zhǎng)、不定時(shí)抽查學(xué)生的方式規(guī)范課后服務(wù)內(nèi)容。保障學(xué)生在課后服務(wù)尤其是5:10—6:00這一時(shí)間段內(nèi)在教室完成家庭作業(yè),并讓老師根據(jù)情況進(jìn)行具體輔導(dǎo)。
關(guān)于老師的工作量加重問(wèn)題:課后服務(wù)是與義務(wù)教育緊密相關(guān)的一種教育延伸服務(wù),屬于基本公共教育服務(wù)范疇。面對(duì)教師工作量加大的問(wèn)題,學(xué)校除了提高教師的思想認(rèn)識(shí)外,還將課后服務(wù)尤其是校本課程的課后服務(wù)納入學(xué)校已有的向善“六藝”課程中,讓老師們把精力用在課程的精益求精上,避免了另起爐灶的費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
關(guān)于教師子女無(wú)人看管問(wèn)題:教師在學(xué)校進(jìn)行課后服務(wù),教師的孩子誰(shuí)來(lái)照顧?學(xué)校對(duì)這一難題進(jìn)行了人性化管理:我校和幼兒園是一體化管理,經(jīng)學(xué)校與幼兒園協(xié)商,教師子女在幼兒園的,放學(xué)后由幼兒園老師在一間教室輪值看管;子女在小學(xué)就讀的,在就讀班級(jí)參與課后服務(wù)活動(dòng);子女為初中生、高中生的由教師本人寫出書面申請(qǐng),他們多承擔(dān)第三節(jié)課至5:10這一時(shí)間段的校本課程,完成相關(guān)工作后即可離校。
“讓學(xué)生更進(jìn)步,讓家長(zhǎng)更放心,讓學(xué)校更專業(yè)”這是學(xué)校課后服務(wù)工作的目標(biāo)。在實(shí)施課后服務(wù)的過(guò)程中,學(xué)校將繼續(xù)圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),努力讓課后服務(wù)“實(shí)事”更“接地氣”,“好事”更“得民心”。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇八
20xx秋季學(xué)期開(kāi)始,飛云鎮(zhèn)中學(xué)積極響應(yīng)“雙減”政策,成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多次組織召開(kāi)行政會(huì)議,分析解讀政策文件、凝聚思想共識(shí)、制定落實(shí)工作方案,全方位、多舉措,抓落實(shí)、促成長(zhǎng)。
教而不研則淺,研而不教則空。要讓“雙減”落地生根,就要在研中學(xué),在學(xué)中思,在思中悟,在悟中行。一是學(xué)校組織一線教師集中開(kāi)展了希沃電子白板應(yīng)用技術(shù)能力培訓(xùn),鼓勵(lì)教師充分利用希沃、平?jīng)鲋腔劢逃破脚_(tái)、101教育等優(yōu)秀教學(xué)資源;二是以教研組為單位開(kāi)展了全縣基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)校內(nèi)二次培訓(xùn)會(huì);三是搜集整理了縣內(nèi)優(yōu)秀教師課堂大賽視頻,分學(xué)科進(jìn)行了觀摩,分享了學(xué)習(xí)心得。四是隨著新的課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),學(xué)校先后組織道法、語(yǔ)文學(xué)科教師聆聽(tīng)了邱曉強(qiáng)、劉真福兩位專家對(duì)20xx版課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)家解析,安排全體教師定時(shí)定點(diǎn)分板塊學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
一是加大行政督課和教師推門聽(tīng)課力度,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效,上好“常態(tài)課”。二是以學(xué)科骨干教師示范課,送教下鄉(xiāng)教師的觀摩課,薄弱學(xué)科教師的匯報(bào)課,后疫情時(shí)期學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng)為載體,通過(guò)教研組集中研討,不斷探索實(shí)現(xiàn)有思考、有思維、有思想的三思課堂,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格。
為減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),貫徹落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”新要求、新標(biāo)準(zhǔn),制定了《飛云鎮(zhèn)中學(xué)作業(yè)管理制度》《飛云鎮(zhèn)中學(xué)作業(yè)日公示制度》和《飛云鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)方案》,實(shí)現(xiàn)了作業(yè)設(shè)計(jì)的針對(duì)性、目的性,實(shí)踐性和趣味性,促進(jìn)學(xué)生思考、理解、探究,讓學(xué)生感受到作業(yè)的樂(lè)趣。全面推行分層作業(yè),解決“優(yōu)秀學(xué)生吃不飽和邊緣生吃不了”的問(wèn)題。促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)做到舉一反三、觸類旁通,真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)”。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和師資特長(zhǎng),充分考慮學(xué)生興趣,學(xué)校開(kāi)展了作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、優(yōu)秀影視欣賞、少年宮社團(tuán)活動(dòng)等幾大方面的課后服務(wù)工作。具體為課后服務(wù)一,安排教師提供個(gè)別作業(yè)答疑輔導(dǎo),幫助學(xué)生完成當(dāng)天課后作業(yè)。課后服務(wù)二,學(xué)校分級(jí)開(kāi)展自主閱讀、優(yōu)秀影視欣賞、少年宮社團(tuán)等活動(dòng),陶冶了學(xué)生情操,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
為保障學(xué)生人人參與30分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高體質(zhì)健康水平。學(xué)校分年級(jí)開(kāi)展了激情跑操、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、音樂(lè)欣賞等活動(dòng),孩子們樂(lè)享其中,既鍛煉了身體,又豐富了學(xué)生的課余生活。
堅(jiān)守教育沃土,讓“減負(fù)”落地生根、開(kāi)花結(jié)果是新時(shí)代飛中每一個(gè)教師的使命和責(zé)任。飛中人定當(dāng)不忘初心、砥礪奮進(jìn),為學(xué)生的全面發(fā)展主動(dòng)作為、奮發(fā)進(jìn)取。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇九
尊敬的xx書記、各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!
首先,我代表xx公司對(duì)巡視組各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨xx表示熱烈歡迎!下面,就公司巡視工作準(zhǔn)備情況、年度重點(diǎn)工作完成及下一步工作思路向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào):
(一)貫徹國(guó)家路線方針政策及上級(jí)公司工作部署的情況。
遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家路線方針政策,認(rèn)真落實(shí)股份公司、集團(tuán)公司決策和工作部署。一是利用黨工委會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)集團(tuán)公司會(huì)議決議、文件精神等,提高認(rèn)識(shí);二是結(jié)合班子成員職責(zé)分工,由主要負(fù)責(zé)人或其他負(fù)責(zé)人牽頭辦理,明確責(zé)任;三是結(jié)合公司實(shí)際,制定實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)、完成時(shí)限等,確保取得實(shí)效;四是加強(qiáng)制度體系建設(shè),制定《xx公司管理制度實(shí)施細(xì)則》叢書,為更加規(guī)范高效開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)及其他管理工作,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)執(zhí)行民主集中制、落實(shí)“三重一大”民主決策情況。
1、在公司管理中,對(duì)于無(wú)制度明確規(guī)定及相對(duì)復(fù)雜事項(xiàng),公司班子成員利用駐地工作優(yōu)勢(shì),經(jīng)常溝通交流或采用碰頭會(huì)的形式進(jìn)行集中研討,少數(shù)服從多數(shù),嚴(yán)格落實(shí)民主集中制。
2、嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策程序。凡是涉及重大決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金運(yùn)作的事項(xiàng),嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司“三重一大”決策程序,并結(jié)合公司實(shí)際,明確了超過(guò)5萬(wàn)元的合同必須經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)研究、報(bào)告執(zhí)行董事批準(zhǔn),重要崗位任職必須經(jīng)黨工委會(huì)研究等,確保重大事項(xiàng)決策程序符合規(guī)定。
(三)依法從業(yè)、履行職能情況。
1、收費(fèi)管理。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家高速公路管理法律法規(guī)、河南省高速公路管理?xiàng)l例、高速公路收費(fèi)業(yè)務(wù)操作規(guī)程及集團(tuán)公司、省高管局相關(guān)規(guī)定和文件精神。河南省高速公路通行費(fèi)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作,因迎“國(guó)檢”及etc全國(guó)聯(lián)網(wǎng)工作等影響,目前處于停滯狀態(tài);堅(jiān)持按章收費(fèi),應(yīng)征不漏、應(yīng)免不征,嚴(yán)厲打擊各類偷逃通行費(fèi)行為,維護(hù)高速公路收費(fèi)權(quán)益,保證通行費(fèi)顆粒歸倉(cāng)。2015年,共計(jì)堵漏增收536車次,挽回通行費(fèi)損失3.5萬(wàn)余元;堅(jiān)持文明執(zhí)收、優(yōu)質(zhì)服務(wù),組織開(kāi)展“微笑服務(wù)、溫馨高速”創(chuàng)建活動(dòng),且取得良好效果,新蔡磚店收費(fèi)站獲得了共青團(tuán)河南省委“青年文明號(hào)”、正陽(yáng)岳城收費(fèi)站獲得了2014年度河南省“優(yōu)秀收費(fèi)站”稱號(hào),樹(shù)立了中鐵交通服務(wù)品牌。
存在問(wèn)題:由于國(guó)家經(jīng)濟(jì)增速整體放緩及京港澳高速改建通車等原因,造成公司通行費(fèi)收入增速下浮較大,2015年前三季度累計(jì)完成通行費(fèi)收入14394.17萬(wàn)元,占年度預(yù)算20871萬(wàn)元的68.96%,相對(duì)于75%的年初預(yù)期目標(biāo)有較大差距,完成年度收入預(yù)算目標(biāo)困難較大。
2、安全養(yǎng)護(hù)管理。嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司及地方安全主管部門要求,認(rèn)真做好安全生產(chǎn)工作,2015年公司無(wú)安全生產(chǎn)責(zé)任事故發(fā)生;養(yǎng)護(hù)招標(biāo)工作,嚴(yán)格按照項(xiàng)目招標(biāo)要求及文件精神,正在對(duì)前期不規(guī)范事項(xiàng)進(jìn)行全面整改、完善;嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司節(jié)能減排工作部署,公司前三季度節(jié)能指標(biāo)較去年同期均有所下降;按照合同要求做好養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目及專項(xiàng)工程計(jì)量及結(jié)算工作,施工期間安排養(yǎng)護(hù)人員旁站監(jiān)督;嚴(yán)格落實(shí)河南省高管局道路養(yǎng)護(hù)文件要求及集團(tuán)公司批復(fù)的養(yǎng)護(hù)預(yù)算,認(rèn)真開(kāi)展日常養(yǎng)護(hù)及專項(xiàng)養(yǎng)護(hù)等,截止目前已修復(fù)橋梁伸縮縫304.1米、更換c20砼路肩板934.5米、灌封膠灌注路面裂縫30994米、路面車轍拓補(bǔ)16000m2。
是結(jié)合國(guó)家公路“三亂”治理文件要求,認(rèn)真開(kāi)展廉潔從業(yè)教育及稽查,并為每臺(tái)路政執(zhí)法車配備了執(zhí)法記錄儀,確保路政人員廉潔從業(yè)、文明執(zhí)法;二是加強(qiáng)道路安全巡查,規(guī)定每班對(duì)路段全線巡邏二次、每天六次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)損壞路產(chǎn)并開(kāi)展調(diào)查,并建立健全了路段沿線附屬設(shè)施設(shè)備的登記管理臺(tái)賬,維護(hù)了路產(chǎn)權(quán)益;三是高效處置交通事故及路產(chǎn)賠付,保證道路暢通。截止目前共處置道路交通事故70起,較去年同期下降17.64%,已結(jié)案66起,收回路產(chǎn)損失45.4636萬(wàn)元,4起正在處理過(guò)程中。
存在的問(wèn)題:由于公司路產(chǎn)管理人員無(wú)執(zhí)法權(quán),地方路政管理部門因人員缺少等也無(wú)法到公司路段開(kāi)展超載超限車的治理,造成超載超限治理工作困難較大。
(四)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的情況。
1、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。制定了《xx公司黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》,且主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任部門負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人與分管單位都簽訂了責(zé)任書,明確了各崗位廉政目標(biāo)及責(zé)任追究等事項(xiàng),營(yíng)造了黨風(fēng)廉政齊抓共管的良好氛圍。
2、嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、股份公司十二項(xiàng)措施、集團(tuán)公司十項(xiàng)措施,切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一是利用中心組學(xué)習(xí)、黨課教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育等載體,加強(qiáng)制度學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性及緊迫性認(rèn)識(shí);二是班子成員嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,以身作則,身體力行,切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、調(diào)研方式等,為各級(jí)干部樹(shù)立榜樣;三是對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,堅(jiān)持長(zhǎng)期抓、經(jīng)常抓,特別是節(jié)假日期間,嚴(yán)禁公款吃喝、旅游和參與高消費(fèi)娛樂(lè)等違規(guī)違紀(jì),并加強(qiáng)了對(duì)公務(wù)用車使用的監(jiān)管,嚴(yán)禁公車私用,嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部擅自駕駛公車等行為。經(jīng)過(guò)檢查,2015年各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)違反中央八項(xiàng)規(guī)定的違規(guī)違紀(jì)。3、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控情況。結(jié)合公司運(yùn)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)實(shí)際情況,在黨工委認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,確定了財(cái)務(wù)、養(yǎng)護(hù)、路產(chǎn)管理、收費(fèi)特情車處置、路政執(zhí)法等為廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn),并建立長(zhǎng)效機(jī)制,制定了收費(fèi)(路政)稽查管理實(shí)施細(xì)則,把權(quán)力關(guān)進(jìn)“制度的籠子”。2015年,針對(duì)防控重點(diǎn)開(kāi)展收費(fèi)及路政專項(xiàng)稽查45次,下發(fā)稽查通報(bào)18次。未發(fā)現(xiàn)違反廉潔紀(jì)律的違規(guī)違紀(jì)行為。
(五)加強(qiáng)干部選拔、管理與教育情況。
(2011年9月21日)。
自治區(qū)黨委第二巡視組:
根據(jù)巡視安排,現(xiàn)將中共**縣委2009年以來(lái)工作作一簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
2009年以來(lái),在區(qū)市黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委十屆十一次全體會(huì)議和自治區(qū)“兩會(huì)”精神,千方百計(jì)抓機(jī)遇爭(zhēng)項(xiàng)目,集中精力調(diào)結(jié)構(gòu)促發(fā)展,綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng),產(chǎn)業(yè)布局趨于合理,城鄉(xiāng)面貌明顯改善,社會(huì)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)。2010年,完成地區(qū)生產(chǎn)總值10.3億元,同比增長(zhǎng)18.4%;完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資14.1億元,同比增長(zhǎng)29.4%;地方財(cái)政一般預(yù)算收入突破3000萬(wàn)元大關(guān),達(dá)到3290萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)39.2%,增幅居山區(qū)9縣(區(qū))第一;城鎮(zhèn)居民可支配收入達(dá)11177元,同比增長(zhǎng)10.5%;農(nóng)民人均純收入3478元,同比增長(zhǎng)14.2%。截至2011年8月底,預(yù)計(jì)全縣實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值5.95億元,同比增長(zhǎng)12.1%;完成固定資產(chǎn)投資9.62億元,同比增長(zhǎng)45.2%;完成地方一般預(yù)算收入3724萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)47.8%;城鎮(zhèn)居民可支配收入8132元,同比增長(zhǎng)12.0%;農(nóng)民人均現(xiàn)金收入2254元,同比增長(zhǎng)17.5%。重點(diǎn)抓了以下工作:
一、加強(qiáng)理論武裝,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和區(qū)市黨委、政府重大決策部署。
縣“十二五”規(guī)劃及各專項(xiàng)規(guī)劃之中,為搶抓新一輪西部大開(kāi)發(fā)機(jī)遇、奮力推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、突出加快科學(xué)發(fā)展主題,全力推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展萬(wàn)頭。加強(qiáng)馬鈴薯三級(jí)繁育體系建設(shè)。建成原種繁育基地1800畝,一級(jí)種薯繁育基地2.2萬(wàn)畝。加快勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。著力培育美工、裝裱工、園藝工等新技能型勞務(wù)品牌,全縣勞務(wù)輸出每年穩(wěn)定在5萬(wàn)人以上,勞務(wù)收入達(dá)到2.2億元,占農(nóng)民人均純收入近40%。統(tǒng)籌推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的方針,深入實(shí)施水電路氣房和優(yōu)美環(huán)境“六到農(nóng)家”工程,新建城關(guān)鎮(zhèn)七里、神林辛平等25個(gè)社區(qū)化新農(nóng)村莊點(diǎn),共實(shí)施危房改造8221戶(其中漏風(fēng)漏雨戶476戶),2009年完成3086戶,2010年完成3340戶,2011年完成990戶,農(nóng)村人居環(huán)境明顯改善。
二是認(rèn)真實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,在爭(zhēng)項(xiàng)目爭(zhēng)資金上實(shí)現(xiàn)了新跨越。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”等重大決策部署,搶抓新一輪西部大開(kāi)發(fā)歷史機(jī)遇和“十二五”規(guī)劃等政策機(jī)遇,科學(xué)編制全縣“十二五”規(guī)劃,精心編制了《十二五建設(shè)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)》和《西部大開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)》,為“十二五”期間謀劃好項(xiàng)目、爭(zhēng)取好項(xiàng)目、建設(shè)好項(xiàng)目做好前期準(zhǔn)備。三年來(lái),全縣在特色產(chǎn)業(yè)、廉租住房、校舍安全、道路建設(shè)、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面共爭(zhēng)取國(guó)家和自治區(qū)投資項(xiàng)目827項(xiàng)13.4億元,建成了縣污水處理廠、集中供熱廠、縣醫(yī)院、中醫(yī)院等一批重點(diǎn)民生工程。
商引資任務(wù)分解到部門,創(chuàng)造了大開(kāi)放、大招商的人文環(huán)境,先后引進(jìn)了六盤山國(guó)際飯店、平?jīng)鼋鹩?、武漢同鑫等企業(yè)到**投資臵業(yè)。三年來(lái),共引進(jìn)招商引資項(xiàng)目60個(gè),到位資金13.93億元,其中2010年到位資金5.79億元,是2009年3.61億元的1.6倍。圍繞產(chǎn)業(yè)招才引智。研究制定了《**縣2010—2015年人才發(fā)展規(guī)劃》,深入實(shí)施“六盤人家英才”培育工程,用好用活現(xiàn)有人才,積極引進(jìn)急需緊缺人才,先后面向全國(guó)聘請(qǐng)政府高級(jí)顧問(wèn)15名,與中科院、寧夏農(nóng)墾局簽訂了科研合作協(xié)議,成立中科院寒旱所寧夏六盤山花卉工程中心暨寧夏六盤山(**)花卉研究所,幫助指導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)。制定了《關(guān)于進(jìn)一步加快非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,積極支持隆昊肉類、嵐鳳酒廠、四興醋廠等現(xiàn)有企業(yè)技改擴(kuò)產(chǎn)。2009年全縣完成工業(yè)總產(chǎn)值2.6億元;2010年完成工業(yè)總產(chǎn)值3億元;全縣各類非公實(shí)體達(dá)到6723個(gè),實(shí)現(xiàn)增加值4.25億元,占地區(qū)生產(chǎn)總值的41.1%。
敬的巡視組各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,我代表高新區(qū)黨工委、管委會(huì)對(duì)自治區(qū)黨委巡視組在百忙之中到高新區(qū)開(kāi)展巡視工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。自治區(qū)黨委巡視組開(kāi)展巡視工作意義重大,將對(duì)高新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和各項(xiàng)工作起到很好的推動(dòng)作用。下面,圍繞此次巡視工作的重點(diǎn)內(nèi)容和有關(guān)要求,我將高新區(qū)近兩年來(lái)的工作作一匯報(bào):
一、基本情況和主要做法:
(一)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。
烏魯木齊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)(以下簡(jiǎn)稱高新區(qū))成立于1992年8月,是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的全國(guó)53個(gè)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)之一,也是新疆唯一的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。高新區(qū)總體規(guī)劃面積18.75帄方公里,規(guī)劃范圍東起216國(guó)道,西至北京南路,南臨新醫(yī)路,北到喀什東路。2011年又新增北區(qū)建設(shè)用地11.3帄方公里。近年來(lái),在區(qū)市兩級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科技廳的關(guān)心支持下,高新區(qū)以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞自治區(qū)黨委關(guān)于“烏昌經(jīng)濟(jì)一體化”的重要戰(zhàn)略部署和高新區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”的奮斗目標(biāo),以加快北區(qū)建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化招商引資工作為核心,以實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略為突破口,以強(qiáng)化內(nèi)部管理為基礎(chǔ),加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾切身利益。全區(qū)上下解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的新階段。2012年,高新區(qū)實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)總收入180億元;是“九五”末期的491.8%,年均增長(zhǎng)37.5%;工業(yè)增加值7.89億元,年均增長(zhǎng)22.9%;財(cái)政收入3.835億元,年均增長(zhǎng)27.91%;外貿(mào)出口6.89億美元,年均增長(zhǎng)71.29%;完成固定資產(chǎn)投資18億元,年均增長(zhǎng)37.37%。整個(gè)“十五”時(shí)期實(shí)現(xiàn)的營(yíng)業(yè)總收入相當(dāng)于“九五”時(shí)期的5.76倍;工業(yè)增加值相當(dāng)于“九五”時(shí)期的3.25倍;固定資產(chǎn)投資相當(dāng)于“九五”時(shí)期的6.28倍;外貿(mào)出口相當(dāng)于“九五”時(shí)期的13.17倍;財(cái)政收入相當(dāng)于“九五”時(shí)期的4.43倍。過(guò)去的五年,是高新區(qū)建區(qū)以來(lái)發(fā)展最快最好的五年,是高新區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”取得重大突破的五年,是城區(qū)面貌日新月異的5年,也是綜合實(shí)力大幅躍升的5年。
(二)貫徹民-主集中制,領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是提供必要的條件。培養(yǎng)創(chuàng)新人才首要的是知識(shí)信息渠道必須通暢。為便于官兵及時(shí)掌握知識(shí)信息,大隊(duì)結(jié)合每月派出的流動(dòng)修理船和機(jī)關(guān)干部下點(diǎn),開(kāi)展了送資料、送技術(shù)、送信息活動(dòng)。為幫助官兵及時(shí)解答學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,他們主動(dòng)與艇組駐地附近的院?;蛳嚓P(guān)企業(yè)取得聯(lián)系,建立了信息咨詢網(wǎng)絡(luò);對(duì)主機(jī)維護(hù)人員,建議上級(jí)選派到國(guó)外相關(guān)企業(yè)學(xué)習(xí)。對(duì)沒(méi)有固定執(zhí)勤點(diǎn)的流動(dòng)船艇,堅(jiān)持給予特殊保障。3416船船長(zhǎng)于懷吉所在的船隊(duì)明水期幾乎晝夜航行在江上,學(xué)習(xí)條件極為不便。大隊(duì)破例給他們船配備相關(guān)科技書籍及用于求教問(wèn)題的船艇專用電話。近年來(lái),黑龍江、松花江和烏蘇里江水位大幅下降、氣候也變化異常,但他帶領(lǐng)大家靠科技助航,圓滿完成上級(jí)交給的運(yùn)輸任務(wù)。總結(jié)的頂推船隊(duì)操作要領(lǐng)及維修保養(yǎng)技能等經(jīng)驗(yàn),成為軍地培養(yǎng)黑龍江、松花江和烏蘇里江船長(zhǎng)的必修課。
去年,于懷吉被軍區(qū)樹(shù)為學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵。今年,黑龍江水位出現(xiàn)了有水文記載以來(lái)最低的一次。截止8月份,上游已滯留了500噸以上的船艇175艘。于懷吉所在的艇是這些船隊(duì)中噸位最高的。但在封江前駕船返回的,他是唯一的一個(gè)??萍紕?chuàng)新需要一定的投入。近年來(lái),我們千方百計(jì)的為基層科技創(chuàng)新提供人財(cái)物保障。現(xiàn)型多數(shù)船艇通信設(shè)備一直沒(méi)有列入專業(yè)部門管理體系,所有器材都是船艇建造廠家設(shè)置的,光品牌型號(hào)就有20多種,訓(xùn)練一名報(bào)務(wù)兵至少需要大半年的時(shí)間。裝備處一名助理員主動(dòng)提出研制無(wú)線綜合報(bào)務(wù)訓(xùn)練機(jī)的構(gòu)想。要研制這套設(shè)備,至少需要13萬(wàn)元。對(duì)于個(gè)人搞技術(shù)革新一下子拿出這么多錢,在大隊(duì)歷史上是從未有過(guò)的。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)先后跑了十幾家共建單位,幫助他籌措經(jīng)費(fèi);遇到技術(shù)難題,又主動(dòng)聯(lián)系駐地大專院校和科研單位,為其提供智力支持。半年后,終于促成了這一技術(shù)革新項(xiàng)目的研制成功。研制后的報(bào)務(wù)訓(xùn)練模擬機(jī),僅用3個(gè)月即可完成對(duì)各種船艇報(bào)務(wù)兵的培訓(xùn)任務(wù)。近年來(lái),該大隊(duì)每年至少為基層科技創(chuàng)新投入20多萬(wàn)元,做到了項(xiàng)目立起來(lái),資金就跟上去。
二是賦予任務(wù)。實(shí)踐中,我們堅(jiān)持開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),努力在解決重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題上,培養(yǎng)拔尖人才。船艇專業(yè)訓(xùn)練實(shí)踐性很強(qiáng),受氣候影響,船艇一年中要有半年時(shí)間“錨冬”,駕駛員的訓(xùn)練大都要經(jīng)過(guò)2個(gè)明水期。由于義務(wù)兵服役期縮短,以往“一年學(xué)習(xí)、二年跟船、三年操舵”的訓(xùn)練模式已無(wú)法適應(yīng)任務(wù)要求。去年初,他們?cè)谏霞?jí)的幫助下,籌集資金300多萬(wàn)元,與上海海運(yùn)學(xué)院合作,經(jīng)過(guò)半年多的努力,研制出了船艇綜合訓(xùn)練模擬系統(tǒng)。這套系統(tǒng),既能搞適應(yīng)性訓(xùn)練,又能搞操作訓(xùn)練;既能練在仿真的界江水系中進(jìn)行霧天、雨天、夜間、淺水區(qū)、岸形復(fù)雜條件下的駕駛技術(shù),又能練機(jī)艙典型故障的排除能力和船艇遇險(xiǎn)及發(fā)生事故時(shí)的處理能力;既能練裝卸、起航、停泊等技術(shù)課題,又能練船艇編隊(duì)、隊(duì)形變換、登陸等戰(zhàn)術(shù)課目,實(shí)現(xiàn)了一年四季不“下水”,就能完成實(shí)船實(shí)艇訓(xùn)練和新兵當(dāng)年入伍、當(dāng)年操艇的目標(biāo)??偛繉<曳Q其為“船艇訓(xùn)練的一場(chǎng)革命”。
今年,該系統(tǒng)獲軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。在此基礎(chǔ)上,他們還研制、充實(shí)了機(jī)電兵、報(bào)務(wù)員、槍帆兵模擬訓(xùn)練器材,建成了船艇模擬訓(xùn)練中心,機(jī)電兵、報(bào)務(wù)員的訓(xùn)練時(shí)間由原來(lái)的8個(gè)月均縮短為3個(gè)月,結(jié)束了槍帆兵訓(xùn)練只能在陸地上進(jìn)行的歷史。綜合模擬訓(xùn)練中心的應(yīng)用,不僅提高了官兵專業(yè)技能,而且也促進(jìn)了大隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)綜合保障能力提高。今年8月,總后勤部對(duì)全軍陸空軍船艇部隊(duì)進(jìn)行以基地防衛(wèi)作戰(zhàn)演練為課題的考核。大隊(duì)出動(dòng)16種40余艘船艇270名官兵,在戰(zhàn)術(shù)背景下演示了4個(gè)訓(xùn)練科目,這在建隊(duì)史上是第一次??偤箢I(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的同志看完演練后,一致給予“是抽考過(guò)的單位中最好的”評(píng)價(jià)。幾年來(lái),我們還圍繞老裝備保持良好技術(shù)性能,發(fā)揮更大的淺能,以及改進(jìn)教育手段和加強(qiáng)伙食管理、干部士官管理等問(wèn)題,開(kāi)展裝備技術(shù)革新和開(kāi)發(fā)管理軟件的實(shí)踐,培養(yǎng)了一大批技術(shù)創(chuàng)新和軟件開(kāi)發(fā)等人才。
幾年來(lái),先后取得了982ek型巡邏艇噴水推進(jìn)泵組合式葉輪、噴水推進(jìn)泵軸承技術(shù)改造等50多項(xiàng)技術(shù)革新成果,其中4項(xiàng)獲軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。今年7月,在軍區(qū)組織的科技成果表彰會(huì)上,省軍區(qū)共展示9項(xiàng)成果,大隊(duì)占4項(xiàng)。通過(guò)廣泛開(kāi)展裝備技術(shù)革新活動(dòng),不僅較好地保證了船艇的完好率和在航率,而且每年還可節(jié)余維修經(jīng)費(fèi)30多萬(wàn)元。1999年2月,省軍區(qū)在該大隊(duì)召開(kāi)了電化教學(xué)觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。幾年來(lái),他們還開(kāi)發(fā)出干部、士官管理系統(tǒng),營(yíng)院、庫(kù)房以及重點(diǎn)目標(biāo)均實(shí)現(xiàn)了視頻監(jiān)控,大大提高了管理效益。干部和士官管理經(jīng)驗(yàn)在省軍區(qū)推廣,大隊(duì)連續(xù)多年被總后評(píng)為船艇部隊(duì)管理正規(guī)化先進(jìn)單位,連續(xù)18年沒(méi)有發(fā)生重大事故案件。
三是搞好激勵(lì)。陸軍船艇部隊(duì)在全軍是個(gè)“少數(shù)民族”,在我們省軍區(qū)也只有2家。由于專業(yè)性比較強(qiáng),大隊(duì)干部橫向交流機(jī)會(huì)少,縱向提拔路徑窄,干部骨干老化的問(wèn)題比較突出,學(xué)習(xí)熱情在一定程度上受到了影響。為此,大隊(duì)黨委專門制定《人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制》,明確規(guī)定每年從兩業(yè)生產(chǎn)收中拿出10萬(wàn)元作為獎(jiǎng)勵(lì)基金,重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的尖子人才,并把人才培養(yǎng)與立功受獎(jiǎng)、晉職晉銜晉級(jí)結(jié)合起來(lái)。近年來(lái),先后有23名干部被破格提拔使用,有85名干部立功受獎(jiǎng)。為防止因干部老化造成人才流失問(wèn)題,建議上級(jí)采取超常手段保留。大隊(duì)原通信參謀鄧國(guó)忠是軍區(qū)學(xué)雷鋒標(biāo)兵,因年齡偏大發(fā)展受限,為了保留他,大隊(duì)黨委根據(jù)其特長(zhǎng)將其改為技術(shù)員。原裝備處長(zhǎng)楊奇志,一直負(fù)責(zé)裝備管理和技術(shù)革新工作,為了留住這個(gè)難得的科技帶頭人才,大隊(duì)黨委在沒(méi)有編制的情況下,報(bào)請(qǐng)上級(jí)把他改為工程師。近年來(lái),大隊(duì)共設(shè)法保留干部骨干176人,使他們?cè)诓煌瑣徫簧习l(fā)揮了重要作用,成為科技創(chuàng)新的中堅(jiān)力量。他們還注意發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)影響和帶頭作用,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與部隊(duì)一樣參加高科技學(xué)習(xí),一樣分擔(dān)研究課題,一樣接受檢查講評(píng),不搞“掛名”工程。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十
為了貫徹落實(shí)好國(guó)家“雙減”政策,太平鎮(zhèn)崖窯小學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,通過(guò)“提高職業(yè)道德水平、提高課堂教學(xué)效率、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、提高學(xué)校管理效能;豐富課后服務(wù)內(nèi)容”的“四提高一豐富”舉措,有效減輕了學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),提升了教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
“四個(gè)提高”
1、強(qiáng)師德。教師是人類靈魂的工程師,教師承擔(dān)著用靈魂塑造靈魂,用人格塑造人格的神圣使命,師德是根,是強(qiáng)校之本,也是教師的立身之本。教師的政治信仰、思想觀念、工作態(tài)度、價(jià)值取向、目標(biāo)定位是做好工作的基礎(chǔ)。所以我們要求教師首先要有堅(jiān)定的政治信仰,必須擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,貫徹落實(shí)黨的教育方針。再是要有端正的工作態(tài)度。熱愛(ài)本職,樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn),有事業(yè)心和工作責(zé)任感。為此,我們以干部作風(fēng)大整頓和師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)教育為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)區(qū)黨總支深化拓展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》和《學(xué)區(qū)黨總支深入開(kāi)展干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)教育、自查自糾、整改落實(shí)、鞏固提高四階段的工作,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
2、練師能。新時(shí)代的教育向教師提出了更高的要求。教師不僅要有良好的師德,而且應(yīng)具有廣博的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、熟練的業(yè)務(wù)能力以及良好的心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力。為此,我們以引導(dǎo)教師更新教育理念、提高業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教師成長(zhǎng)為目標(biāo),積極開(kāi)展校本培訓(xùn)與教研教改工作。學(xué)理論:組織教師學(xué)習(xí)新教法和新的教學(xué)思想以及新的教材觀,教師觀,學(xué)生觀,指導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育理念;學(xué)教材:要求教師自學(xué)新課標(biāo)、熟讀教材,組織教師通過(guò)說(shuō)課、研課等研討交流活動(dòng)。幫助教師熟悉所教教材的編排體系,知識(shí)框架,目標(biāo)要求及重難點(diǎn)。學(xué)教法:一是學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式與教學(xué)策略,學(xué)習(xí)掌握一堂好課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、環(huán)節(jié)及要求,逐步改進(jìn)教法、更新課堂教學(xué)模式,打造高效課堂。二是組織教師網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課,借助國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和教育資源公共服務(wù)平臺(tái)中的同步課堂,在對(duì)比中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,看到差距,邊聽(tīng)、邊學(xué)、邊反思、邊改進(jìn)。三是開(kāi)展校內(nèi)互聽(tīng)、互評(píng)活動(dòng),以組織課堂教學(xué)講賽、同課異構(gòu)等方式,針對(duì)具體的教學(xué)案例、教學(xué)情境,采用觀課、說(shuō)課、評(píng)課、磨課等方式,研究改進(jìn)教法,探索學(xué)法,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。對(duì)新入職的兩名青年教師和薄弱學(xué)科教師,班子成員、骨干教師結(jié)對(duì)幫扶,一對(duì)一指導(dǎo)幫助他們查缺補(bǔ)漏,改進(jìn)教法,提高效率。
3、鑄師魂。為了凝心聚力,組建一支團(tuán)結(jié)和諧、有朝氣與活力的教師隊(duì)伍,教育引導(dǎo)教師端正工作態(tài)度、樹(shù)立堅(jiān)定的事業(yè)心與工作責(zé)任感。一是用人之長(zhǎng),合理分工,凡事做到公平公正。學(xué)校的課程分配、責(zé)任分但和臨時(shí)性工作安排都充分考慮教師的能力、特長(zhǎng)與愛(ài)好,各盡所能,充分征求個(gè)人意見(jiàn),在教師自覺(jué)、自愿的基礎(chǔ)上安排與分配學(xué)校工作,保證讓每一位老師有足夠的精力和時(shí)間來(lái)完成所分擔(dān)的工作任務(wù)。教師的工作分配,課程分擔(dān)盡量做到均衡合理、公平公正,不強(qiáng)人所難,讓教師心服口服、無(wú)怨言。教師及班子成員之間,分工不分家,對(duì)教師所分擔(dān)的工作任務(wù),依據(jù)工作量、難易程度、時(shí)限要求,隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,班子成員挑重?fù)?dān),為教師構(gòu)建了一個(gè)公平、和諧、快樂(lè)、安定的工作環(huán)境。二是正確評(píng)價(jià):不斷修訂與完善學(xué)校考核評(píng)價(jià)制度,教師出勤考核、周考核、班級(jí)周考核、常規(guī)檢查評(píng)比,績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)選先全部公開(kāi)。接受大家的監(jiān)督,力求公平公正。對(duì)教學(xué)效果的評(píng)價(jià),不以成績(jī)與名次做定論,主要比進(jìn)步、看成長(zhǎng)。把各項(xiàng)工作的安排布置、檢查指導(dǎo)、考核評(píng)比有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到有頭有尾,善始善終,每一項(xiàng)工作有定論有說(shuō)法,避免了干與不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣。
課堂是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主陣地,只有課堂教學(xué)效率得到根本提升,學(xué)生在課堂上最大限度自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂學(xué)懂練會(huì),才能杜絕“課內(nèi)不足課外補(bǔ)”的不良現(xiàn)象?;诖苏J(rèn)識(shí),崖窯小學(xué)多措并舉,著力打造高效課堂。
1、抓備課。實(shí)行“四備一反思”。備教材:要求教師自習(xí)研讀課標(biāo)、教材,明確目標(biāo)、要求與重難點(diǎn),梳理知識(shí)點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn),弄清楚教什么。備學(xué)生:吃透學(xué)生底子,弄清楚優(yōu)等生、中等生與學(xué)困生,掌握學(xué)生知識(shí)積淀與學(xué)習(xí)基礎(chǔ),了解所受知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際之間的聯(lián)系,分層設(shè)置預(yù)習(xí)作業(yè),為分類施教做好準(zhǔn)備。知道給誰(shuí)教,教到什么程度。備教法:在熟知教材、學(xué)情的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教學(xué)策略,教學(xué)策略設(shè)計(jì)要緊盯生情特點(diǎn),以學(xué)生為主,著力構(gòu)建生本課堂,策劃好教學(xué)流程,并熟記于心。知道怎么教。備教學(xué)具:看課件、看微課、看習(xí)題、看配練。提前準(zhǔn)備好課件、圖片、教具、學(xué)具、題卡。力求直觀、具體、實(shí)用、可操作。清楚用什么教。一反思:反思當(dāng)堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與不足。反思教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)中的問(wèn)題與缺陷,看哪些環(huán)節(jié)可以省略,哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn),邊反思,邊整改,力求省時(shí)、精練、高效,盡可能做到堂堂清、節(jié)節(jié)清,避免課內(nèi)不足課外補(bǔ)。
2、抓教改。課堂教學(xué)做到六個(gè)“轉(zhuǎn)變”。一是師生角色的轉(zhuǎn)變。由教師為主體、為主演的課堂變?yōu)閷W(xué)生為主體、主演的課堂,變?yōu)榻處熓钦n堂的組織者,是課堂的導(dǎo)演,教師絕不是主演。這樣可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、主動(dòng)性、積極性,讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的真正主人。二是教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。由“應(yīng)試訓(xùn)練”為主體的單一提高分?jǐn)?shù)為目標(biāo)的課堂變?yōu)橐蕴嵘龑W(xué)生“核心素養(yǎng)”為目標(biāo)的課堂。將“六大核心素養(yǎng)”作為為課堂教學(xué)的中心目標(biāo),也作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。三是教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。由教師講解為主的滿堂灌、滿堂問(wèn)、填鴨式的單一模式變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等多種模式的課堂。學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。四是教學(xué)思路的轉(zhuǎn)變。學(xué)生死記硬背為主變?yōu)樽寣W(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思維為主。變“帶著知識(shí)走向?qū)W生”為“帶著學(xué)生走向知識(shí)”。五是教學(xué)程序的轉(zhuǎn)變。由“先教后學(xué)”變?yōu)椤跋葘W(xué)后教”。六是教學(xué)手段和教材的使用方式上的轉(zhuǎn)變。由單一的“一支粉筆,一本教材”的單一手段變?yōu)楝F(xiàn)代信息化的多種手段并用的教學(xué)行為。
1、思想認(rèn)識(shí)要到位。不論老師、學(xué)生。要清楚為什么要做作業(yè),為誰(shuí)做作業(yè),該怎樣做作業(yè)。作業(yè)不是完任務(wù),不是做給別人看的。作業(yè)必須有,必要的訓(xùn)練、練習(xí)、讀、寫、背、抄、記必須有,減負(fù)不是取消作業(yè),而是減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。要珍視學(xué)生的作業(yè),要批閱、要更正、要糾錯(cuò)、要講評(píng)。作業(yè)負(fù)擔(dān)要減輕,但減負(fù)不減質(zhì)量。
2、減負(fù)措施要到位。不布置機(jī)械、重復(fù),無(wú)實(shí)際意義的作業(yè);不搞文字搬家,照搬照抄。配套練習(xí)上的題就填在書上,書本上的填空、連線、選擇、判斷、涂色、填表、繪圖等能在書上直接填的就填在書上,不要搬到本子上;不得用作業(yè)懲戒學(xué)生,這會(huì)適得其反;不得用手機(jī)布置作業(yè);不能超標(biāo)超量,側(cè)重“雙基”,適度拓展。以課本為主。網(wǎng)絡(luò)、媒體課件僅供參考,不得照搬;不搞一刀切,不搞題海戰(zhàn)術(shù),針對(duì)生情分層設(shè)置,分類布置。作業(yè)設(shè)計(jì)要突出重難點(diǎn),明確設(shè)計(jì)意圖,做到有目的,有針對(duì)性,要少而精。對(duì)學(xué)困生作業(yè)數(shù)量可減少,作業(yè)時(shí)間可延長(zhǎng)。要留給學(xué)生足夠的作業(yè)時(shí)間。
3、作業(yè)輔導(dǎo)要到位。課堂、自習(xí)和課后服務(wù)時(shí)間是專門的作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間,要合理安排,科學(xué)利用。采用師生、生生互動(dòng)幫扶等措施,做好學(xué)困生的指導(dǎo)與幫扶工作。
4、批閱講評(píng)反饋要到位。作業(yè)要全收全改,精批細(xì)改,要嚴(yán)、要細(xì)。要求學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)心,教師要做好表率。講評(píng)要細(xì),要多表?yè)P(yáng)。
5、作業(yè)管控要到位。學(xué)生課內(nèi)作業(yè)一律在校內(nèi)完成,一二年級(jí)不布置家庭作業(yè),三至五年級(jí)家庭作業(yè)總量不得超過(guò)一小時(shí)。學(xué)校設(shè)立家庭作業(yè)公示欄,學(xué)生家庭作業(yè),實(shí)行教導(dǎo)處審核,每天公示。學(xué)校利用教研活動(dòng),開(kāi)展作業(yè)設(shè)計(jì)展評(píng),作業(yè)設(shè)計(jì)專題研討,學(xué)生作業(yè)展評(píng)等活動(dòng)。發(fā)放意見(jiàn)征求書,廣泛征求家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn)與建議,不斷改進(jìn)作業(yè)題型與方式,盡可能滿足學(xué)生的實(shí)際需求。
學(xué)校良好的管理機(jī)制是形成“雙減”工作深入推進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,崖窯小學(xué)小學(xué)創(chuàng)新思路措施,在“雙減”背景下開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校管理新局面。健全管理制度。圍繞“雙減”“五項(xiàng)管理”“課后服務(wù)”等教育舉措,學(xué)校新修定了《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《教師周量化考核細(xì)則》《課后服務(wù)實(shí)施方案》《“五項(xiàng)管理”工作制度》《作業(yè)管理制度》等一系列制度,并及時(shí)修訂完善年度考核、師德考核、評(píng)優(yōu)選先等辦法和細(xì)則,為“雙減”工作推進(jìn)提供制度保障。靠實(shí)管理責(zé)任。充分發(fā)揮班子成員管理職能,校班子成員“包班包科“,細(xì)化責(zé)任,實(shí)行網(wǎng)格化管理。班子成員每天課后服務(wù)時(shí)間要進(jìn)班抽查部分學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)布置和完成情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給相關(guān)學(xué)科教師,教導(dǎo)處每天必須按時(shí)審核檢查各科作業(yè)公示情況。學(xué)校每學(xué)期組織4次以上作業(yè)全面檢查,每次檢查要有方案,有記錄、有通報(bào)評(píng)比。校長(zhǎng)不定時(shí)抽查部分班級(jí)、部分學(xué)生或某個(gè)年級(jí)個(gè)別學(xué)科作業(yè)情況,動(dòng)態(tài)監(jiān)管掌控。加強(qiáng)問(wèn)題整改。學(xué)校以“干部紀(jì)律作風(fēng)大整頓”“師德師風(fēng)專題教育”“干部作風(fēng)建設(shè)提升年系列活動(dòng)”為契機(jī)主題,對(duì)“五項(xiàng)管理”“雙減”“課后服務(wù)”落實(shí)情況堅(jiān)持督查通報(bào)、記載考核,建立臺(tái)賬,限期整改確保了教育改革舉措落細(xì)落實(shí)。
豐富課后服務(wù)內(nèi)容:崖窯小學(xué)每天安排兩節(jié)課后服務(wù)時(shí)間,第一節(jié)為作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間,一二年級(jí)語(yǔ)文2節(jié)、數(shù)學(xué)2節(jié),趣味閱讀1節(jié)。三至五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)各2節(jié),英語(yǔ)1節(jié)。主要用于指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),學(xué)生自主作業(yè),老師巡回指導(dǎo)。第二節(jié)為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。崖窯小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持“不求精彩,但能多彩,各盡所能,全員參與”的宗旨,成立了一個(gè)韻律操社團(tuán)和一個(gè)合唱社團(tuán)兩個(gè)大社團(tuán),根據(jù)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)與愛(ài)好,跨班組合,建立了乒乓球、跳繩、棋藝、舞蹈、書畫五個(gè)小社團(tuán)。每周安排一節(jié)大社團(tuán)活動(dòng),其他為班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。教師依據(jù)特長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),組織帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、一屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),一次讀書節(jié)活動(dòng),一次課后服務(wù)成果展評(píng)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,交流展示成果,讓學(xué)生感受成功與收獲的喜悅,激發(fā)學(xué)生興趣。學(xué)校修訂藝術(shù)教育成果考核辦法,將課后服務(wù)成果納入監(jiān)測(cè)考評(píng),從而保證了活動(dòng)成果。
風(fēng)正好揚(yáng)帆,奮輯正當(dāng)時(shí)。崖窯小學(xué)的全體師生精神振作、信心滿滿,在新時(shí)期教育改革政策的指引下,以培養(yǎng)全面健康發(fā)展的學(xué)生為己任,必將邁出新的步伐。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十一
為深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》精神,重慶科學(xué)城金鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校在抓好課堂教學(xué)、提高課堂質(zhì)量的同時(shí),切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),開(kāi)展好課后服務(wù),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
興趣多了,快樂(lè)也多了。在教室里開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)同樣熱鬧??陲L(fēng)琴的教室里傳來(lái)悠揚(yáng)歌聲;動(dòng)漫組的同學(xué)正在專心致志地練習(xí);3d打印、模擬法庭、機(jī)器人、排舞等項(xiàng)目每個(gè)孩子都全身心投入到自己的興趣愛(ài)好中。
收獲多了,成長(zhǎng)也多了。重慶科學(xué)城金鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加高新區(qū)第一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦操比賽獲初中組二等獎(jiǎng)、小學(xué)組三等獎(jiǎng);參加20xx世界機(jī)器人大賽總決賽(robogenius超變戰(zhàn)場(chǎng)項(xiàng)目)重慶市選拔賽,學(xué)校兩支隊(duì)伍全部進(jìn)入決賽并分別獲得第一名、第二名的好成績(jī),將代表重慶市參加全國(guó)總決賽。
重慶科學(xué)城金鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校全面落實(shí)“雙減”政策,認(rèn)真開(kāi)展“5+2”課后延時(shí)服務(wù),努力踐行“科創(chuàng)高新智慧教育”理念,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十二
實(shí)施“雙減”政策,是黨和政府堅(jiān)持教育事業(yè)公益性,著力降低家庭教育支出,制止逐利性教育行為,促進(jìn)教育公平的重大舉措。本學(xué)期,學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,先后舉辦了“雙減”課堂教學(xué)講賽、作業(yè)設(shè)計(jì)大賽,“雙減”工作研討交流促進(jìn)會(huì)。
“雙減”課堂教學(xué)講賽是對(duì)老師課堂駕馭能力及專業(yè)素養(yǎng)的一次全方位的檢閱。老師們?cè)诮虒W(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)上展示了自己的創(chuàng)新能力,利用信息技術(shù)手段、突破教學(xué)的重難點(diǎn),設(shè)計(jì)中體現(xiàn)新教法、學(xué)法,突出“雙減”設(shè)計(jì)理念,貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活,注重學(xué)生情感態(tài)度、落實(shí)核心素養(yǎng),體現(xiàn)了大概念下的單元整體教學(xué)的實(shí)踐與研究?!半p減”就是“減”負(fù)不“減”質(zhì),學(xué)校認(rèn)真研讀上級(jí)“雙減”指導(dǎo)性文件政策,鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提升教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能,積極探索“雙減”背景下高效的教學(xué)方法。
作業(yè)“心”設(shè)計(jì)“雙減”新作為。
作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是課程與教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,是教學(xué)工作不可缺少的一個(gè)基本環(huán)節(jié)。本次作業(yè)設(shè)計(jì)大賽涵蓋了各個(gè)年級(jí)、各個(gè)學(xué)科,每位參賽的老師在賽前都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,他們深入學(xué)習(xí)政策文件、課程標(biāo)準(zhǔn),研讀教材,分析“學(xué)情”,結(jié)合各自學(xué)科的`特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)出滿足不同層次學(xué)生的分層作業(yè),制定出符合學(xué)生特點(diǎn)的高水平、高質(zhì)量的分層作業(yè)方案。作業(yè)設(shè)計(jì)大賽的舉辦提升了王村中學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生了課業(yè)負(fù)擔(dān),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,增強(qiáng)了教師設(shè)計(jì)作業(yè)和運(yùn)用作業(yè)改進(jìn)教學(xué)的能力。
本次“雙減”工作研討交流促進(jìn)會(huì)旨在不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化教師隊(duì)伍,夯實(shí)教學(xué)理論基礎(chǔ),不斷強(qiáng)化新政策下的“雙減”“雙新”教育理念。各學(xué)科競(jìng)選出的優(yōu)秀論文的老師在分享過(guò)程中,立足教學(xué)實(shí)際和專業(yè)領(lǐng)域,結(jié)合近年來(lái)在教育實(shí)踐中得出的新方法、新思想、新理念進(jìn)行思考總結(jié)提煉,并從學(xué)生的學(xué)情、自身學(xué)科等方面出發(fā),對(duì)“雙減”政策下如何落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行了詳細(xì)論述。
初心如磐,奮楫篤行,夯實(shí)基本功、奮進(jìn)教學(xué)路。王村鎮(zhèn)中學(xué)一系列教學(xué)活動(dòng),為全體教師提供了互相學(xué)習(xí)、思維碰撞、展示教學(xué)風(fēng)采的舞臺(tái),更為進(jìn)一步推進(jìn)“提質(zhì)增效”,注入了活力。今后,全體教學(xué)人員將繼續(xù)在教育教學(xué)道路上積極探索、不斷提升自己,期待來(lái)日一路繁花,碩果累累!
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十三
為深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和省市縣關(guān)于“雙減”工作和“五項(xiàng)管理”的批示精神,切實(shí)減輕學(xué)生課外作業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人,自“雙減”工作開(kāi)始以來(lái),學(xué)校先后召開(kāi)行政會(huì)、教職工代表會(huì)、校本教研會(huì)和黨員會(huì)議,各方征求落實(shí)“雙減”工作意見(jiàn)和建議,為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,經(jīng)過(guò)不斷探索和努力,學(xué)?!半p減”工作成效顯著。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員及班主任為組員的“雙減”工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要負(fù)責(zé)人親自抓,班子成員包級(jí)抓,班主任落實(shí)抓的思路,先后制定了《梁河九年制學(xué)校課后服務(wù)方案》《梁河九年制學(xué)校學(xué)生作業(yè)布置管理辦法》《梁河九年制學(xué)校學(xué)生作業(yè)公示制度》》《梁河九年制學(xué)生作業(yè)布置審批制度》,按照基礎(chǔ)作業(yè)、彈性作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),更大程度的解決了學(xué)生作業(yè)過(guò)重,作業(yè)重復(fù),質(zhì)量不高的問(wèn)題。
校本教研研討,去年12月份全縣基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議之后,學(xué)校召開(kāi)校本教研研討會(huì),組織參會(huì)教師和學(xué)校年輕教師就學(xué)?!半p減”工作做了深入研討,為進(jìn)一步落實(shí)和推動(dòng)“雙減”工作統(tǒng)一了思想,明確了思路。
不斷優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)方式,提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,3月份,學(xué)校舉行了中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽,參賽教師現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)了作業(yè)設(shè)計(jì)的理念,展示作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容,通過(guò)活動(dòng),明確了我校作業(yè)設(shè)計(jì)方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)校持續(xù)改革作業(yè)布置方式,減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)積累了素材。
學(xué)校依托課賽活動(dòng)和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),調(diào)研課堂教學(xué)實(shí)效,切實(shí)推動(dòng)把質(zhì)量落實(shí)在課堂上,減輕學(xué)生課外學(xué)習(xí)壓力,有效緩解學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生到校時(shí)間的相關(guān)規(guī)定,實(shí)施冬春和夏秋雙作息時(shí)間,結(jié)合時(shí)間節(jié)點(diǎn),適時(shí)調(diào)整,保證學(xué)生的睡眠質(zhì)量,延長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間,有效緩解家長(zhǎng)的焦慮,為5+2課后服務(wù)提供時(shí)間保障。
學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和師資配備情況,嚴(yán)格執(zhí)行5+2課后服務(wù)活動(dòng),按照“一靜一動(dòng)”的原則開(kāi)展課后服務(wù)活動(dòng),即,每天一節(jié)輔導(dǎo)課和一節(jié)活動(dòng)課,輔導(dǎo)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,針對(duì)學(xué)困生開(kāi)展個(gè)別服務(wù),提升學(xué)業(yè)水平?;顒?dòng)課由社團(tuán)輔導(dǎo)教師開(kāi)展體育和藝術(shù)活動(dòng),先后成立了體育活動(dòng)小組、美術(shù)活動(dòng)小組、閱讀小組、播音小組、棋弈小組、音樂(lè)舞蹈小組等多個(gè)活動(dòng)社團(tuán),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生興趣,激發(fā)了學(xué)生特長(zhǎng),陶冶了學(xué)生情操,將學(xué)生從沉重的學(xué)習(xí)中解放出來(lái),讓學(xué)生仰望星空,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余有一技之長(zhǎng)。
梁河九年制學(xué)校地處涇川南部偏遠(yuǎn)山區(qū),交通不便,留守兒童、單親家庭、特殊學(xué)生居多,為切實(shí)落實(shí)“五育并舉”育人方式,學(xué)校租賃大棚3座,購(gòu)買水泵、水管等設(shè)施,購(gòu)買菜苗,種植瓜果蔬菜15種,劃分片區(qū),由班主任帶領(lǐng)學(xué)生親自起壟、覆膜、種植、澆水、拔草等勞作,通過(guò)實(shí)踐勞動(dòng),學(xué)生了解了大棚勞作技術(shù),懂得一分耕耘一分收獲的道理,體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦。
“雙減”任重而道遠(yuǎn),“雙減”永遠(yuǎn)在路上,梁河學(xué)校將以此為契機(jī),強(qiáng)化內(nèi)部管理、深化教育教學(xué)改革,切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),以立德樹(shù)人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為己任,努力辦人民滿意教育。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十四
(2011年4月)。
接縣紀(jì)委《2010年民主評(píng)議重要崗位整改通知書》后,院領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開(kāi)了各科室負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)反饋意見(jiàn)進(jìn)行了專題研究和分析,對(duì)整改工作提出了嚴(yán)格要求。一是要求各科室高度重視反饋意見(jiàn)整改工作,把做好整改作為貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)、提升服務(wù)水平的重要內(nèi)容。要通過(guò)整改,教育全院干部職工不斷增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。二是要求在全院開(kāi)展一次對(duì)照意見(jiàn)的自查活動(dòng),對(duì)群眾反映的有關(guān)問(wèn)題,認(rèn)真分析,查找原因,研究制定整改措施,對(duì)整改后再次出現(xiàn)的問(wèn)題,要重點(diǎn)查處,堅(jiān)決糾正。三是要對(duì)意見(jiàn)提出的問(wèn)題進(jìn)行分解歸類,落實(shí)到具體科室,從源頭預(yù)防入手,舉一反三制定整改措施,逐項(xiàng)整改,確保整改工作的落實(shí)到位。具體整改情況如下:
一、關(guān)于部分職工服務(wù)態(tài)度有待改善意見(jiàn)的整改措施。
表”重要思想,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讀本《大醫(yī)精誠(chéng)》,開(kāi)展職業(yè)道德討論、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽等一系列活動(dòng),使醫(yī)務(wù)人員的思想認(rèn)識(shí)不斷提高,職業(yè)道德水準(zhǔn)不斷提升,進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)全心全意為病人服務(wù)的意識(shí)。
2、以我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院“醫(yī)院管理年”活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持“以病人為中心,以提高醫(yī)療質(zhì)量”為主題,不斷深化“醫(yī)院管理年”活動(dòng),進(jìn)一步完善臨床、醫(yī)技科室質(zhì)量控制體系,促進(jìn)全院服務(wù)質(zhì)量的整體提高。加強(qiáng)醫(yī)院收費(fèi)管理,有效地規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目,杜絕多收費(fèi)、亂收費(fèi)行為,認(rèn)真落實(shí)“一日清單制”等制度;不斷完善便民措施,簡(jiǎn)化就醫(yī)流程,實(shí)行限時(shí)服務(wù),確?;颊呔驮\方便、快捷。
3、繼續(xù)開(kāi)展“病人滿意度調(diào)查“活動(dòng)。加大“病人滿意度調(diào)查“活動(dòng)力度,活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間由原來(lái)的每月一次調(diào)整為每周一次?;顒?dòng)中認(rèn)真聽(tīng)取病人的建議、意見(jiàn),及時(shí)改善落實(shí)。對(duì)病人反應(yīng)不佳的醫(yī)務(wù)人員,嚴(yán)懲不貸。
二、關(guān)于醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)學(xué)水平有待提高意見(jiàn)的整改措施。
內(nèi)容,強(qiáng)化“三基”技能操作訓(xùn)練,提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)的踐行能力和“三基”基本功。同時(shí)請(qǐng)上級(jí)專家教授來(lái)院指導(dǎo)授課,選送醫(yī)務(wù)人員赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)水平。
三、關(guān)于加強(qiáng)職工內(nèi)部管理、提高工作人員的綜合素質(zhì)意見(jiàn)的整改措施。
1、加強(qiáng)職工政治思想教育,轉(zhuǎn)變職工思想觀念。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,一是加強(qiáng)社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律和社會(huì)發(fā)展總體趨勢(shì)的教育,幫助職工辯證地看待社會(huì)主義發(fā)展的曲折性,堅(jiān)定理想信念;二是加強(qiáng)改革形勢(shì)與任務(wù)的教育,引導(dǎo)職工正確對(duì)待醫(yī)院改革、擁護(hù)改革、支持改革、參與改革;三是加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的教育,幫助廣大職工正確認(rèn)識(shí)和處理精神追求樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、開(kāi)展豐富多彩的職工文化活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活。以建設(shè)先進(jìn)的職工文化為導(dǎo)向,廣泛開(kāi)展群眾性職工文體活動(dòng)。陶冶職工情操,展示職工風(fēng)采,振奮職工精神。引導(dǎo)職工學(xué)文化、學(xué)技能,維護(hù)職工的精神文化權(quán)益,進(jìn)一步增強(qiáng)單位對(duì)職工的凝聚力。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十五
雙減又稱“有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)”。國(guó)家出臺(tái)“雙減”政策的初衷,就是要把作為教育主體的學(xué)生從繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái),讓教育回歸本真,讓學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
隨著國(guó)家“雙減”政策落地,王村鎮(zhèn)百泉小學(xué)積極落實(shí)“五育并舉”,在課堂教學(xué)中嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊各類課程,不斷更新觀念,認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策;課后服務(wù)時(shí)間采取“作業(yè)輔導(dǎo)+特色社團(tuán)”的模式,積極為學(xué)生搭建了全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
“雙減”政策初期,部分家長(zhǎng)思想觀念陳舊,對(duì)“雙減”持懷疑和觀望態(tài)度,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,學(xué)校高度重視,召開(kāi)專題會(huì)議,制定了切實(shí)可行的“雙減”工作實(shí)施方案,嚴(yán)格遵照上級(jí)教育部門對(duì)“雙減”工作的相關(guān)文件要求,對(duì)課表和時(shí)間表進(jìn)行了規(guī)范的設(shè)置。通過(guò)微信家長(zhǎng)群和釘釘群召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì),給各位家長(zhǎng)耐心解讀了“雙減”相關(guān)的政策和實(shí)施“雙減”的重大意義以及學(xué)?!半p減”工作的內(nèi)容。同時(shí)也廣泛征求了家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn),簽訂了意見(jiàn)書。尤其和家長(zhǎng)一起管控學(xué)生的手機(jī)使用時(shí)間,保證孩子的充足睡眠。經(jīng)過(guò)我們?nèi)w老師不懈的努力,學(xué)生所有家長(zhǎng)都在理解和自愿的基礎(chǔ)上,支持學(xué)生參加了課后服務(wù),使“雙減”政策真正在學(xué)校落地見(jiàn)效。
學(xué)校要求全體教師認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策措施,嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn);轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,每周日下午開(kāi)例會(huì)由教研組長(zhǎng)審批老師的各科教案,要求教師多在備課環(huán)節(jié)上下功夫,教案中要有分層設(shè)計(jì)作業(yè)的痕跡。不合格教案還會(huì)限期整改,進(jìn)行二次批閱,直到符合要求為止。與此同時(shí)學(xué)校還組織全體教師多次進(jìn)行“雙減”背景下的課堂教學(xué)集體教研活動(dòng),觀看涇川縣第三小學(xué)老師寫的有關(guān)“雙減”背景下的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師之間互相交流心得,努力打造高效課堂。
為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校教導(dǎo)處狠抓學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)環(huán)節(jié),細(xì)化作業(yè)管理要求,落實(shí)作業(yè)審批、公示制度和作業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,每月不定期對(duì)學(xué)生的作業(yè)當(dāng)面抽查,有問(wèn)題及時(shí)和科任教師溝通,限時(shí)整改。并多次開(kāi)展“雙減”背景下作業(yè)如何分層設(shè)計(jì)研討活動(dòng),要求各學(xué)科教師從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異,設(shè)計(jì)彈性化分層作業(yè),嚴(yán)控作業(yè)時(shí)間,讓學(xué)有余力學(xué)生吃好,讓需要幫助的學(xué)生減量增質(zhì),輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù);老師們利用課后服務(wù)時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè),適時(shí)答疑解惑。
學(xué)校將每天課后服務(wù)分為兩個(gè)時(shí)段,第一時(shí)段為課后作業(yè)輔導(dǎo),第二時(shí)段為課后社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校緊扣社團(tuán)活動(dòng)時(shí)段,以學(xué)生“學(xué)有所獲,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所樂(lè)”,作為學(xué)校的辦學(xué)特色,組織了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng):有鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)性和靈敏性,提高學(xué)生視力促進(jìn)學(xué)生智力的空竹社團(tuán);有聲勢(shì)浩大,氣勢(shì)激昂的太極功夫扇社團(tuán):有緩解學(xué)習(xí)疲勞,鍛煉大腦,增加肺活量的葫蘆絲社團(tuán);有發(fā)展藝術(shù)魅力,培養(yǎng)動(dòng)手能力的美工社團(tuán);有激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高反應(yīng)能力的籃球社團(tuán)。有鍛煉學(xué)生右腦,增強(qiáng)孩子節(jié)奏感的非洲鼓社團(tuán)。
在“雙減”背景下,為了進(jìn)一步做好閱讀推廣工作,各個(gè)班級(jí)均設(shè)有讀書角,各班能組織學(xué)生利用晨誦和閱讀課跟進(jìn)閱讀推廣工作,要求校長(zhǎng)向教師推薦三本書,每位班主任老師向?qū)W生推薦三本書,定期開(kāi)展讀書心得成果展,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)以激發(fā)師生的閱讀興趣,與此同時(shí)學(xué)校以“創(chuàng)城我為先,踐行新風(fēng)尚”為契機(jī)開(kāi)展了一系列的誦讀活動(dòng),學(xué)生養(yǎng)成了良好的讀書的習(xí)慣,提高了學(xué)生的閱讀能力,提升了學(xué)生的核心素養(yǎng),讓學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書”的習(xí)慣在學(xué)校落地生根,遍地開(kāi)花。
總之,學(xué)校把“雙減”工作作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大工作任務(wù),切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),家校協(xié)同、緊密配合、達(dá)成共識(shí)、形成合力,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),努力營(yíng)造有利于學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境,還給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,為孩子搭建一個(gè)成就夢(mèng)想的舞臺(tái)。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十六
在“雙減”政策的引領(lǐng)下,為了進(jìn)一步為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建廣闊的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,豐臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)將“加強(qiáng)學(xué)生美育指導(dǎo)、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,讓每個(gè)孩子都能得到全面發(fā)展”作為對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。同時(shí),為了落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),積極探索“五育并舉,全面發(fā)展”的育人途徑,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,積極利用好課后服務(wù),開(kāi)設(shè)了多元校園特色課程。
在“雙減”背景下,針對(duì)目前農(nóng)村留守兒童和離異家庭兒童增多的現(xiàn)狀,豐臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)自本學(xué)期開(kāi)學(xué)起,就以年級(jí)組為單位,每周舉行“道德大講堂”,通過(guò)宣講“文明有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)”等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”的道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹(shù)立“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求,培養(yǎng)孩子們形成樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度和正確的人生觀、價(jià)值觀。從而營(yíng)造健康、和諧、陽(yáng)光的校園育人氛圍,辦有擔(dān)當(dāng)有溫度的教育。
身心健康是個(gè)體發(fā)展的基石,體育鍛煉不僅能夠使學(xué)生的體質(zhì)得到增強(qiáng),而且還可以促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展。因此,以增進(jìn)學(xué)生的身心健康為宗旨,開(kāi)展各種多樣的校園體育文化活動(dòng),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代學(xué)生是當(dāng)前學(xué)校教育的迫切需要。豐臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行教育部“學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)”的標(biāo)準(zhǔn),不僅保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課,還組建了籃球、乒乓球,羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán),課后服務(wù)時(shí)間段的社團(tuán)活動(dòng)課上,分別由專業(yè)老師組織,并和學(xué)生們一起進(jìn)行訓(xùn)練。
美術(shù)、書法、音樂(lè)、舞蹈等課程不但能使學(xué)習(xí)變成一種充滿快樂(lè)和探索精神的成長(zhǎng)之旅,同時(shí)又提高了學(xué)生們鑒賞美、追求美和創(chuàng)造美的能力。豐臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)一直重視學(xué)生們的藝術(shù)教育,除了開(kāi)足開(kāi)好這些課程,學(xué)校每個(gè)班級(jí)均根據(jù)本班學(xué)生興趣愛(ài)好增加了班級(jí)特色活動(dòng)。
每周的班級(jí)特色活動(dòng)中,孩子們要么用自己的小手刻刻畫畫,印制出一張張藝術(shù)美感的圖畫;要么聞著墨香、揮著筆毫,在行云流水之間領(lǐng)略書法的巨大魅力。要么琴響箏鳴,引吭高歌;要么身姿婀娜,翩翩起舞。班級(jí)特色活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式新穎,特色鮮明,不僅促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,也充分挖掘了學(xué)生的潛能,既為他們提供了放松大腦,放飛心情的空間,又為他們提供了展示才華的舞臺(tái)能夠充分展現(xiàn)各班的班級(jí)風(fēng)貌和學(xué)生們的藝術(shù)才華。學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,真正實(shí)現(xiàn)身動(dòng)、心動(dòng)、腦動(dòng)、情動(dòng)、意動(dòng)、手動(dòng)的多元融合體驗(yàn)。孩子們遨游在藝術(shù)的海洋里,唱響著多彩的童年,豐盈著內(nèi)心?!耙悦绬⒅?,以藝塑魂”,使學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)的熏陶中不斷提升自我素質(zhì),從而培養(yǎng)氣質(zhì)美、性格美。
勞動(dòng)實(shí)踐基地,讓學(xué)生們體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和不易,培養(yǎng)學(xué)生們吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,為學(xué)生的成長(zhǎng)賦能。并且要求每一位學(xué)生周末回家,必須幫助家長(zhǎng)從事田間勞動(dòng),不論是酷熱難耐的蔬菜大棚里,還是林蔭遮蔽的果園里,都留下了他們活潑的身影。
通過(guò)一系列積極有效的活動(dòng),豐臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)有效落實(shí)“雙減”政策,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,不但形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且如今已經(jīng)成為了豐臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)課后延時(shí)服務(wù)特色之一,受到了廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十七
根據(jù)中共滎經(jīng)縣委、滎經(jīng)縣政府印發(fā)《滎經(jīng)縣貫徹落實(shí)〈關(guān)于全面推行河長(zhǎng)制的意見(jiàn)〉實(shí)施方案》(滎委發(fā)〔20xx〕4號(hào))文件要求,我局高度重視農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的河長(zhǎng)制職責(zé),黨組書記、局長(zhǎng)牟濤同志親自抓,確定王文剛為責(zé)任人,程正美為聯(lián)絡(luò)人,全面推進(jìn)監(jiān)管農(nóng)業(yè)面源、畜禽養(yǎng)殖和水產(chǎn)養(yǎng)殖污染防治工作,推進(jìn)農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用,依法依規(guī)查處破壞漁業(yè)資源的行為。具體工作如下:
為全面落實(shí)好農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的河長(zhǎng)制職責(zé),我局從職能出發(fā),組織漁政水產(chǎn)、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)村能源、土肥和農(nóng)技等業(yè)務(wù)站股室,在職能范圍內(nèi)開(kāi)展了問(wèn)題排查。梳理出兩個(gè)問(wèn)題:
1、是兩條主河道(經(jīng)河、滎河)電魚案件頻發(fā),人民群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題;。
2、是位于相嶺河飲用水源地三家養(yǎng)殖場(chǎng)(滎經(jīng)縣順江養(yǎng)殖場(chǎng),滎經(jīng)縣安順養(yǎng)殖場(chǎng),滎經(jīng)縣安樂(lè)兔場(chǎng))的關(guān)停搬遷問(wèn)題。
(一)關(guān)于電魚案件。
2、是在重點(diǎn)河段與公安聯(lián)合安裝固定警示牌10余個(gè),強(qiáng)化宣傳,嚴(yán)厲打擊非法電魚、毒魚、炸魚行為。目前,警示牌已由建明廣告裝飾公司制作,將與河長(zhǎng)制公示牌同時(shí)安裝。
(二)關(guān)于養(yǎng)殖場(chǎng)的關(guān)停搬遷。
1、對(duì)滎經(jīng)河干流及主要支流沿岸200米內(nèi)模養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行核查清理,共13家,其中生豬規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)12家,肉羊養(yǎng)殖場(chǎng)1家,長(zhǎng)毛兔1家。建立完善臺(tái)帳加強(qiáng)監(jiān)督管理,積極推進(jìn)整改落實(shí)。
2、是已擬定《滎經(jīng)縣相嶺河飲用水一級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)整治實(shí)施方案征求意見(jiàn)稿》,并上報(bào)縣委、縣政府。目前,等待縣委、縣政府研究決定后安排部署下步工作,力爭(zhēng)做到在20xx年12月底前依法完成關(guān)?;虬徇w工作。
1、擬定《滎經(jīng)縣整治電魚毒魚炸魚工作實(shí)施方案》,按照“政府主導(dǎo),各級(jí)聯(lián)動(dòng),部門協(xié)同,民眾參與,齊抓共管”的方針,運(yùn)用法律法規(guī)和行政措施,嚴(yán)厲打擊非法電魚、毒魚、炸魚行為。
2、以河長(zhǎng)制工作體系為平臺(tái),積極推進(jìn)村級(jí)河道水產(chǎn)資源保護(hù)轄區(qū)管理責(zé)任體制,力爭(zhēng)常態(tài)監(jiān)管、打防同步,保護(hù)和增殖天然水域漁業(yè)資源,保障捕撈漁業(yè)生產(chǎn)安全和水產(chǎn)品質(zhì)量安全,促進(jìn)漁業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。
3、積極配合環(huán)保部門做好規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)污染治理工作,對(duì)非禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)的畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng),積極配合縣環(huán)保局做好污染防治設(shè)施完善、設(shè)施運(yùn)行、廢棄物綜合利用,達(dá)到環(huán)保要求,加強(qiáng)進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù)工作。
4、是全面貫徹國(guó)務(wù)院《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》,加強(qiáng)畜禽養(yǎng)殖污染、農(nóng)業(yè)面源污染防治工作。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十八
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建“雙減”工作體系,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,從家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三個(gè)方面開(kāi)展了以下工作。
本期剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校部分家長(zhǎng)觀念陳舊,對(duì)“雙減”持懷疑和觀望態(tài)度,面對(duì)此種情況,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,學(xué)校制定了切實(shí)可行的“雙減”工作實(shí)施方案,嚴(yán)格遵照上級(jí)教育部門對(duì)“雙減”工作的相關(guān)文件要求,規(guī)范了課表和時(shí)間表的設(shè)置。在疫情期間通過(guò)微信和釘釘群召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì),推送了與“雙減”相關(guān)的政策宣傳資料,班主任隨時(shí)在線為家長(zhǎng)提供了“雙減”政策咨詢服務(wù)。以此為契機(jī),我們積極向家長(zhǎng)宣傳了國(guó)家“雙減”工作的重大意義,讓他們明確了學(xué)?!半p減”工作的內(nèi)容。同時(shí)也廣泛聽(tīng)取了家長(zhǎng)的意見(jiàn),優(yōu)化了“雙減”工作方案。經(jīng)過(guò)我們?nèi)w老師不懈的努力,所有家長(zhǎng)都在理解和自愿的基礎(chǔ)上,全部支持學(xué)生參加了課后服務(wù),使雙減政策在我校真正落地生根。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)秉承“減量不減質(zhì)”的理念,緊抓質(zhì)量不放松。一是要求教師立足課堂主陣地,以生為本,充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),上好每一節(jié)常態(tài)課,努力打造高效課堂;二是細(xì)化作業(yè)管理要求,落實(shí)作業(yè)公示制度和作業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,并多次開(kāi)展了“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計(jì)與管理研討活動(dòng),要求各科任教師分層設(shè)計(jì)家庭作業(yè),滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。不斷精選優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,增加學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的機(jī)會(huì),并嚴(yán)控作業(yè)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),讓學(xué)有余力學(xué)生感興趣吃飽,讓需要幫助的學(xué)生減輕壓力,輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù);三是高效利用好每天一節(jié)的課后服務(wù)作業(yè)輔導(dǎo)課,學(xué)校按學(xué)科分配,每周語(yǔ)文2節(jié),數(shù)學(xué)2節(jié),英語(yǔ)1節(jié),服務(wù)教師將學(xué)生自主學(xué)習(xí)、集體輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)三者進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合。
學(xué)校將每天課后服務(wù)分為兩個(gè)時(shí)段,第一時(shí)段為課后作業(yè)輔導(dǎo),第二時(shí)段為課后社團(tuán)活動(dòng)。我校緊扣社團(tuán)活動(dòng)時(shí)段,以學(xué)生“學(xué)有所獲,學(xué)有所長(zhǎng)”,作為學(xué)校的辦學(xué)特色,組織了豐富多彩的社團(tuán)、校本、班本以及少先隊(duì)活動(dòng):有秉承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生思維能力的趣味棋藝社團(tuán);有發(fā)展陽(yáng)光體育,激發(fā)學(xué)生活力的多彩籃球社團(tuán);有聲勢(shì)浩大,鬧熱滾滾的非洲鼓社團(tuán),有底蘊(yùn)深厚,書香濃郁的閱讀社團(tuán);有簡(jiǎn)潔明快,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的快板;有緩解學(xué)習(xí)疲勞,協(xié)調(diào)學(xué)生身體機(jī)能的手語(yǔ)操;有發(fā)展藝術(shù)魅力,愉悅學(xué)生心身的歌舞;有傳承經(jīng)典,陶冶學(xué)生情操的詩(shī)歌吟誦。
總之,我校課后服務(wù)活動(dòng)形式靈活多樣,全校學(xué)生參與率達(dá)到了100%,全校教師參與率達(dá)到100%,我們以作業(yè)輔導(dǎo)和社團(tuán)活動(dòng)方式推進(jìn)了“雙減”政策的落實(shí),孩子們通過(guò)豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng),真正體驗(yàn)了身動(dòng)、心動(dòng)、腦動(dòng)、情動(dòng)、意動(dòng)、手動(dòng)等多元融合的成長(zhǎng)需求。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇一
為了進(jìn)一步豐富課后服務(wù)的形式,拓展課后服務(wù)的內(nèi)涵與外延,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,我校在做好作業(yè)輔導(dǎo)的同時(shí),大力實(shí)施了勞動(dòng)教育。勞動(dòng)教育是中學(xué)教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。勞動(dòng)教育具有培養(yǎng)勞動(dòng)技術(shù)技能、技術(shù)素養(yǎng)的主要功能,同時(shí)還具有以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。
一、開(kāi)設(shè)勞動(dòng)技術(shù)課程,培養(yǎng)學(xué)生基本的勞動(dòng)技能和樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念。
二、組織學(xué)生參加學(xué)校實(shí)踐基地勞動(dòng),讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗,接受鍛煉、磨礪意志,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。
三、每月組織全校學(xué)生進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)、教室環(huán)境整理大評(píng)比活動(dòng),每年5月份組織住宿生“洗一洗”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、倡導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與家庭勞動(dòng),自己衣服自己洗,自己能做的事情自己做,幫爸媽洗洗碗、掃掃地、幫助父母做家務(wù)、參與家庭勞動(dòng),通過(guò)家長(zhǎng)的潛移默化、言傳身教養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
五、八年級(jí)學(xué)生自發(fā)自愿收集廢品(廢紙箱、廢紙、塑料瓶)活動(dòng),學(xué)校積極引導(dǎo),大力支持,學(xué)生收集廢品,美化了校園環(huán)境,創(chuàng)造了財(cái)富,讓他們認(rèn)識(shí)到辛勤勞動(dòng)是一切幸福生活的源泉。
六、組織評(píng)選最美勞動(dòng)者,教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹(shù)立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的勞動(dòng)觀,大力弘揚(yáng)崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神。
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人的幸福存在于生活之中,生活存在于勞動(dòng)之中?!痹凇半p減”政策背景下,我校堅(jiān)持讓勞動(dòng)教育變加法,為學(xué)生成長(zhǎng)“賦能”,積極探索勞動(dòng)教育的新路徑,通過(guò)多種形式,幫助學(xué)生提升勞動(dòng)技能,讓學(xué)生樂(lè)享勞動(dòng),收獲幸福人生。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇二
整改落實(shí)階段是取得整個(gè)工作成果的關(guān)鍵階段。做好這一階段工作,對(duì)于解決難點(diǎn)問(wèn)題、落實(shí)為民務(wù)實(shí)以及獲得經(jīng)驗(yàn)成果,進(jìn)一步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),確?;顒?dòng)實(shí)效具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我村著重解決好分析查擺階段查找出來(lái)的問(wèn)題,并扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行了一次集中整改,使教育實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。下面就我村黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況作以下匯報(bào):
一、制度方面。
(一)認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)政府文件精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,著力解決影響制約我村發(fā)展及廣大村民反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,不斷提高服務(wù)村發(fā)展、服務(wù)村民的工作能力和水平,建立健全各項(xiàng)制度充分發(fā)揮黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),切實(shí)形成便于遵循、便于落實(shí)、便于檢查的制度體系,用制度機(jī)制固化教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
1、建立健全《反對(duì)“四風(fēng)”聯(lián)系服務(wù)群眾制度》。
2、制定《胡同村基層黨組織“三會(huì)一課”制度》;
3、制定《胡同村黨員干部學(xué)習(xí)制度》強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高我村。
黨員干部的知識(shí)水平。
4、完善《重要決策調(diào)研論證制度》重大決策由村支兩委班子集體研究。
5、完善《民主決策制度》,重大事件要召開(kāi)群眾或群眾代表大會(huì),讓群眾參與,民主決策。
6、制定《胡同村辦公用品消耗管理制度》;
(二).堅(jiān)持民諫健制。廣開(kāi)言路,讓村民直接對(duì)村里的制度改革提出意見(jiàn),這一渠道重要方法,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),積極回應(yīng)群眾關(guān)切,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,做到緊密聯(lián)系,集思廣益,貼近民意,切實(shí)防止制度建設(shè)脫離實(shí)際、閉門造車。充分尊重民意,事先進(jìn)行充分走訪,確定制度建設(shè)的重點(diǎn);廣泛吸取民智,確保出臺(tái)的每一項(xiàng)制度都具有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。
二、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面。
一是發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)抓好“兩園”建設(shè)。在現(xiàn)有蘋果園面積1100畝,山坡核桃園面積350畝的基礎(chǔ)上,以在我村各組新增果園面積100畝,核桃面積50畝。并與縣果業(yè)、林業(yè)部門聯(lián)系,對(duì)本村的果農(nóng)及核桃種植戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)1次以上,讓群眾逐步掌握科學(xué)化管理水平和作務(wù)技術(shù)。
二是繼續(xù)擴(kuò)大生豬養(yǎng)殖基地規(guī)模。目前,本村有千頭生豬養(yǎng)殖基地1處,加之本村群眾有傳統(tǒng)的養(yǎng)豬的習(xí)慣,我們計(jì)劃依托千頭生豬養(yǎng)殖基地這一產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),輻射帶動(dòng)發(fā)展生豬養(yǎng)殖5戶,使全村生豬存欄達(dá)到1000頭。三是發(fā)展刺繡新興產(chǎn)業(yè)。本村目前共有婦女200多名,與婦聯(lián)等相關(guān)部門進(jìn)行溝通,成立胡同村刺繡班,為農(nóng)村婦女培訓(xùn)有關(guān)刺繡方面的專業(yè)技術(shù),讓農(nóng)村婦女在農(nóng)閑時(shí)發(fā)揮“半邊天”的作用,掌握了一項(xiàng)自主創(chuàng)業(yè)技能,增加了經(jīng)濟(jì)收入,并帶動(dòng)了當(dāng)?shù)厥止I(yè)的發(fā)展。
四是繼續(xù)加大勞務(wù)輸出的力度。我村新增勞務(wù)輸出人員名,使全村的外出打工人員達(dá)到100名,多渠道增加農(nóng)民收入。
三、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。
一是爭(zhēng)取工業(yè)園區(qū)幫扶機(jī)關(guān)3萬(wàn)元資助資金,對(duì)四組米通村道路進(jìn)行硬化。是村內(nèi)道路硬化率達(dá)到50%。二是對(duì)全村1700米主干道路兩邊進(jìn)行綠化,并完成排水渠建設(shè)工作;三是計(jì)劃與國(guó)土部門聯(lián)系對(duì)3組30畝老莊基進(jìn)行復(fù)墾,擴(kuò)大全村耕地面積。
2、環(huán)境衛(wèi)生整治方面。一是計(jì)劃與鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所聯(lián)系,為二組丁陶路邊爭(zhēng)取增設(shè)一個(gè)垃圾箱;二是三組新建一個(gè)垃圾池;三是清理“三堆”;四是粉刷墻體并書寫宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè),起好“領(lǐng)頭雁”作用。一是完成村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所廣場(chǎng)和幸福院亮化工作。二是每季度召開(kāi)一次在家黨員大會(huì),每月召開(kāi)一次“兩委會(huì)”班子成員大會(huì)。三是計(jì)劃新發(fā)展黨員5名;青年致富能手4名。四是繼續(xù)配合做好縣、鎮(zhèn)做好后進(jìn)村整頓工作。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇三
按照xx市安委辦《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的緊急通知》精神,根據(jù)供銷社的實(shí)際工作情況,就消防安全工作的落實(shí)具體情況如下:
為認(rèn)真貫徹好市安委辦《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的通知》精神,縣社領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了有一把手任組長(zhǎng),主管副職任副組長(zhǎng),相關(guān)人員為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在成立組織的同時(shí),立刻召開(kāi)了縣社主任辦公會(huì)議,直屬企業(yè)及基層企業(yè)法人專題會(huì)議,認(rèn)真貫徹落實(shí)市安委辦《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的緊急通知》精神,深刻吸取三次火災(zāi)事故教訓(xùn),舉一反三,嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,切實(shí)保障各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處。
按照xx市安委辦《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的緊急通知》精神,我們制定了xx供銷社安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),加強(qiáng)消防安全工作的管理制度和消防措施。下發(fā)了加強(qiáng)供銷社安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和消防安全工作的通知,明晰責(zé)任,責(zé)任到人,切實(shí)做到嚴(yán)防、嚴(yán)查、嚴(yán)管、嚴(yán)治。
我們對(duì)下屬各基層社的門店、推點(diǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)、設(shè)施等消防安全工作責(zé)任落實(shí)到人,下發(fā)了xx供銷社《加強(qiáng)消防安全經(jīng)營(yíng)》工作的通知,并由主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分組深入基層社督導(dǎo)檢查,責(zé)成基層單位在搞好安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的同時(shí),組織員工開(kāi)展火災(zāi)消防隱患自查自改。切實(shí)增強(qiáng)了防災(zāi)防火的消防安全意識(shí)。同時(shí)要求對(duì)低洼潮濕,年久失修的門店、房舍、倉(cāng)儲(chǔ)、水管、電路等辦公設(shè)施要特別經(jīng)常檢查、探看、該維修的維修、該更換的更換、該清空的清空,對(duì)危房危屋、陳舊倉(cāng)庫(kù)設(shè)施、水管、老化電路電線,電器設(shè)備等存在安全隱患和火災(zāi)消防安全隱患的,已責(zé)令停止使用,當(dāng)即整改,真正使各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇四
(可編輯)。
交通運(yùn)輸局2018年度上半年落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情。
況匯報(bào)。
山
半年以來(lái),我局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照省、州、縣委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作的要求,緊緊圍繞中心、服務(wù)大局,著力在輿論引導(dǎo)、精神激勵(lì)上下功夫,深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作,現(xiàn)在工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提供工作保障。
一是局黨組按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,對(duì)責(zé)任進(jìn)行分解、落實(shí)到各單位和責(zé)任人。將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作目標(biāo)責(zé)任制,作為年終考核的重要內(nèi)容,與其他工作同安排、同部署、同落實(shí),全面提升了干部職工對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。
二是局黨委召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作專題會(huì)議,將履行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制2。
情況納入局黨委班子和成員述職報(bào)告中,明確了副局長(zhǎng)黃細(xì)洲分管意識(shí)形態(tài)工作,局政工科牽頭全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)任務(wù)。
二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。
一是推進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化建設(shè),各支部均結(jié)合自身實(shí)際情況制定了學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)制度,每季度根據(jù)支部黨員干部學(xué)習(xí)考勤和筆記等情況對(duì)季度學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)。
二是將意識(shí)形態(tài)作為重要內(nèi)容納入中心組學(xué)習(xí)和每周政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期組織意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)n}學(xué)習(xí)。目前黨組組織意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)4次,局屬各支部組織意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)12次。
三是結(jié)合支部品牌創(chuàng)建工作,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),提高職工隊(duì)伍理論水平。局機(jī)關(guān)黨支部目前正在積極創(chuàng)建“黨員書屋”閱讀品牌,堅(jiān)持每周一次集體閱讀,引導(dǎo)廣大干部職工加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性、緊迫性。
四是嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,支部每月召開(kāi)一次支委會(huì),每季度召開(kāi)一次黨員大會(huì),領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持每季度講一次黨課,全面提高了黨員干部的思想素質(zhì)。
五是大力推進(jìn)“支部主題黨日”活動(dòng)制度化建設(shè),局黨組結(jié)合單位職能制定了《支部主題黨日活動(dòng)計(jì)劃》,各支部以此為指導(dǎo),組織了以“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大”、“助力河長(zhǎng)制、保護(hù)南瓜河”、“防控登革熱爭(zhēng)當(dāng)先鋒”等內(nèi)容為主題的支部主題黨日活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部的理想信念。
三、緊抓輿論引導(dǎo),積極傳播正能量。
一是完善宣傳制度,規(guī)范輿論宣傳,對(duì)新聞稿件投稿和發(fā)布嚴(yán)把審核關(guān),注重把握各個(gè)階段的工作重點(diǎn),不斷提高輿論引導(dǎo)水平,牢牢掌握新聞報(bào)導(dǎo)主動(dòng)權(quán)。
二是加強(qiáng)陣地建設(shè),不斷創(chuàng)新載體。制作工作宣傳展板10塊在局屬各單位顯著位置擺放,要求客運(yùn)站制作張貼宣傳畫30余幅,以及利用網(wǎng)站、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳全面從嚴(yán)治黨、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、安全生產(chǎn)管理等內(nèi)容。
三是加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作。目前已在局網(wǎng)站發(fā)布新聞?lì)愋畔?0余篇,在州局等其他門戶網(wǎng)站投稿發(fā)布信息9篇,全方位的宣傳了我局黨建、創(chuàng)衛(wèi)、精神文明建設(shè)、行政執(zhí)法、市場(chǎng)監(jiān)管、安全監(jiān)管等工作,有效樹(shù)立了運(yùn)管良好的社會(huì)形象。
四、強(qiáng)化精神文明建設(shè),踐行核心價(jià)值觀。
一是根據(jù)文明城市測(cè)評(píng)體系的要求,扎實(shí)開(kāi)展文明城市創(chuàng)建工作。成立了以黨組書記為組長(zhǎng)的文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)創(chuàng)建任務(wù)進(jìn)行了責(zé)任分解,明確了各單位的責(zé)任和任務(wù),全面提升了工作效率和創(chuàng)建水平。目前已完成在顯著位置刊播宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、開(kāi)展規(guī)范守則教育實(shí)踐活動(dòng)。
二是著力提升干部職工綜合素質(zhì)。開(kāi)展“文明執(zhí)法”、“微笑服務(wù)”、“文明餐桌”等主題實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)文明禮儀知識(shí)教育;開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng),組織志愿者參與衛(wèi)生環(huán)境整治、交通文明勸導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等活動(dòng);開(kāi)展在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),與瑤區(qū)鄉(xiāng)丫口寨、南賽河、勐伴鎮(zhèn)納丁村共建結(jié)對(duì),局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭對(duì)困難家庭進(jìn)行慰問(wèn)幫扶,幫助解決實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)了運(yùn)管隊(duì)伍的凝聚力和向心力。
五、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,推動(dòng)工作再上臺(tái)階。
半年以來(lái),我局意識(shí)形態(tài)工作取得了一定的成績(jī),但還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在:新聞稿件發(fā)布數(shù)量和質(zhì)量都還需改進(jìn),對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳力度還需要進(jìn)一步加大;意識(shí)形態(tài)工作的方法、形式還需要進(jìn)一步探索;意識(shí)形態(tài)工作的影響力、戰(zhàn)斗力還需要進(jìn)一步提高。
在接下來(lái)的工作中,我局將著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫,努力在理論學(xué)習(xí)、輿論引導(dǎo)、精神文明建設(shè)上取得新成績(jī),不斷激發(fā)全局干部職工工作熱情。
一是進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。繼續(xù)將落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制作為一項(xiàng)重要工作,同其他工作同部署、同安排、同落實(shí)、同考核。黨組書記作為第一責(zé)任人對(duì)重要意識(shí)形態(tài)工作親自部署、重要意識(shí)形態(tài)問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大意識(shí)形態(tài)事件親自處理。
二是堅(jiān)持抓好政治理論學(xué)習(xí)。中心組學(xué)習(xí)做表率,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭先學(xué)一步、深學(xué)一層,以黨的十九大、習(xí)近平總書記重要講話精神為主要內(nèi)容,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三是切實(shí)提高輿論引導(dǎo)水平。結(jié)合全局黨建、精神文明建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題專項(xiàng)治理和其他重要工作,通過(guò)新聞媒體扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
山
ww文秘。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇五
為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策,扎實(shí)有效推進(jìn)課后服務(wù)工作,太平鎮(zhèn)三星小學(xué)自去年以來(lái)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展了多樣的社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生搭建了自我展示與全面發(fā)展的平臺(tái)。20xx年春季,學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化整合社團(tuán)課程,截至目前共開(kāi)設(shè)有校園乒乓、花樣跳繩、創(chuàng)意美術(shù),舞蹈社團(tuán)、健美操社團(tuán)、書法社團(tuán)等6個(gè)社團(tuán),極大地豐富了學(xué)生的校園生活,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。接下來(lái)讓我們逐一走進(jìn)各個(gè)社團(tuán)一覽社團(tuán)風(fēng)采吧!
“簡(jiǎn)單的一根繩子,跳出悅動(dòng)的人生”。小小的跳繩,加上動(dòng)聽(tīng)的旋律,新穎的動(dòng)作,就能讓它生機(jī)盎然,富有活力???!同學(xué)們與跳繩完美搭配就能感受出跳動(dòng)的生命力和旺盛的活力。一根根彩繩、一個(gè)個(gè)純真的笑臉在陽(yáng)光下閃爍著光芒,展現(xiàn)的是孩子們積極向上、陽(yáng)光可愛(ài)的精神面貌,更展現(xiàn)出社團(tuán)活動(dòng)的精彩!
清風(fēng)盈袖,裙舞飛揚(yáng)。舞蹈社團(tuán)根據(jù)學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行循序漸進(jìn)式訓(xùn)練。形體練習(xí)活動(dòng)中成員們能積極完成各自的任務(wù)和計(jì)劃,同時(shí)也培養(yǎng)了吃苦耐勞的毅力。在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂(lè)形象,吸收音樂(lè)形象積極向上的精神狀態(tài),陶冶了情操。舞蹈社團(tuán)承擔(dān)著學(xué)校文藝活動(dòng)的重要任務(wù),是學(xué)校藝術(shù)教育成果的集中展現(xiàn)。
每位家長(zhǎng)無(wú)不希望自己的孩子寫一手好看的字。少年兒童正是寫字的'啟蒙階段,對(duì)未來(lái)字體成形有直接影響。學(xué)生在社團(tuán)課程中學(xué)會(huì)了快速提高書寫水平的要點(diǎn),明白了書寫的正確姿勢(shì)并加以糾正,在一筆一劃中加深了對(duì)中華文化的理解,堅(jiān)持每日練習(xí)鞏固,一撇一捺中培養(yǎng)了自己的心性,明白了要做一個(gè)干凈、認(rèn)真、守規(guī)則的學(xué)生的道理。
創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)主要面向低段愛(ài)好美術(shù)的兒童。課程將欣賞、繪畫、手工融合貫通于一體。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,讓學(xué)生掌握繪畫技法,提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,也在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手的能力。
健美操是集體操、舞蹈、音樂(lè)于一體的追求人體健與美的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)于小學(xué)生而言,少兒健美操有很強(qiáng)的節(jié)奏感和律動(dòng)感。它能很好的發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,柔韌性,促進(jìn)小學(xué)生骨骼健康發(fā)展,培養(yǎng)孩子們積極樂(lè)觀的心態(tài)和互幫互助的精神。
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,是一項(xiàng)集健身性、競(jìng)技性和娛樂(lè)性為一體的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練,學(xué)生不僅提高了身體素質(zhì),還形成了頑強(qiáng)的拼搏意識(shí)。
在國(guó)家“雙減”政策的推動(dòng)下,我校課后服務(wù)內(nèi)容豐富多樣,學(xué)生參與熱情不斷高漲。每到社團(tuán)時(shí)間,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到各自社團(tuán)教室,靜待新課的講授。三星小學(xué)全面落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,促使五項(xiàng)管理全面落實(shí),讓課后服務(wù)既有質(zhì)量,又有了熱度。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇六
今年以來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局精心指導(dǎo)下,xx認(rèn)真貫徹中央和省、市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建懲防體系為統(tǒng)領(lǐng),以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為抓手,緊緊圍繞“2011四大會(huì)戰(zhàn)”工作重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè),緊扣“人”、“權(quán)”、“事”,扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè),深入開(kāi)展監(jiān)督檢查,積極探索黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新途徑,為xx又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
政建設(shè)不留死角。
二、教育先導(dǎo),牢固反腐倡廉意識(shí),自覺(jué)守住思想道德防線 堅(jiān)持把反腐倡廉教育作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,黨工委中心組專門組織學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)精神,并召開(kāi)專題會(huì)議,研究討論了2011年xx黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)區(qū)反腐倡廉工作始終從教育入手,深入開(kāi)展示范教育、警示教育,造濃廉政文化氛圍,不斷提高思想政治素質(zhì)和廉潔從政意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,教育領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守道德底線,做到忠于職守,清正廉潔。一是大力開(kāi)展正面典型示范教育。注重培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)典型,表彰典型人物,宣傳典型事跡,弘揚(yáng)典型精神,激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部見(jiàn)賢思齊,清廉從政。今年向區(qū)委推薦了xx,作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人,并在全區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳推介。二是大力開(kāi)展警示教育,元月份,開(kāi)展廉政教育第一課,組織機(jī)關(guān)中層以上黨員干部和各村居主要負(fù)責(zé)人赴區(qū)檢-察-院廉政教育基地接受廉政教育,觀看警示教育片,邀請(qǐng)區(qū)檢-察-院副檢察長(zhǎng)主講如何預(yù)防職務(wù)犯罪,使領(lǐng)導(dǎo)干部引以為戒、見(jiàn)微知著、防微杜漸,增強(qiáng)是非觀念,抵制各種誘惑。三是開(kāi)展廉政文化活動(dòng),以xx爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)廉政文化示范點(diǎn)為契機(jī),著力在村居廉政文化載體、內(nèi)容和建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫,通過(guò)舉辦黨紀(jì)條規(guī)宣傳活動(dòng)、觀看警示教育電教片、講黨課、張貼廉政警示宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置廉政意見(jiàn)建議反饋箱、邀請(qǐng)社區(qū)黨員干部召開(kāi)廉政座談會(huì)等一系列活動(dòng),全面帶動(dòng)廉政文化建設(shè)在基層的開(kāi)展,今年以來(lái),共開(kāi)展各類廉政文化活動(dòng) 場(chǎng)次。
二、重點(diǎn)重抓,緊扣“人”、“權(quán)”、“事”,扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè)
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懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)是反腐倡廉建設(shè)中全局性、戰(zhàn)略性的重要工作,作為全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高地,經(jīng)濟(jì)區(qū)以制度建設(shè)為主線,管好“人”、“權(quán)”、“事”,以積極扎實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)廉效結(jié)合、保廉提效的目標(biāo),著力打造優(yōu)良服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
1、突出抓好對(duì)“人”的管理。以作風(fēng)建設(shè)為先,以能力提升為基,經(jīng)濟(jì)區(qū)提出了“做事就要做完美、新洋是個(gè)大家庭、日事日畢、人人都是辦事員、誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)、服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)發(fā)展”等六種理念,并專門召開(kāi) 次作風(fēng)建設(shè)工作交流會(huì),黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)專門給班子成員指出作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題,并要求領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真思考“工作為誰(shuí)而做?”“工作怎么做?”“如何把工作做得更好?”,提升“善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持原則、團(tuán)結(jié)協(xié)作、提高效率”等四種能力。首先要善于學(xué)習(xí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,每人每年讀2本專業(yè)知識(shí)書籍,學(xué)習(xí)形式要新,學(xué)習(xí)內(nèi)容要廣,真正將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。其次要堅(jiān)持原則。做任何事都要在黨紀(jì)條規(guī)、法律法規(guī)的范圍內(nèi)開(kāi)展工作,在經(jīng)濟(jì)區(qū)工作制度范圍內(nèi)辦事。第三要團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們新洋是個(gè)大家庭,是個(gè)整體,工作需要大家齊心協(xié)力,只有通過(guò)大家共同努力才能保證每項(xiàng)工作按照做事就要做完美的要求做到位。最后要提高效率。要真正樹(shù)立“日事日畢”、“做事就要做完美”的理念,抓住工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和弱點(diǎn),逐一解決,加快工作節(jié)奏,提高工作效率,始終保持知難而進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),在經(jīng)濟(jì)區(qū)形成你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先的良好局面。每位班子成員在工作作風(fēng)座談會(huì)上,都剖析了自身存在的問(wèn)題并對(duì)班子作風(fēng)改進(jìn)提出了改進(jìn)意見(jiàn)和建議。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)一步促進(jìn)新洋作風(fēng)改變。
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稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇七
隨著“雙減”政策落地、許多校外培訓(xùn)班相繼關(guān)停,學(xué)校已然成了孩子學(xué)習(xí)的主陣地。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量尤其是課后服務(wù)階段的內(nèi)容與質(zhì)量,提出了更高的要求。實(shí)驗(yàn)小學(xué)也在貫徹落實(shí)課后服務(wù)工作的過(guò)程中,不斷精進(jìn)。
自20xx年開(kāi)始,學(xué)校便在探索中開(kāi)啟課后服務(wù)工作。根據(jù)“雙減”政策要求,鑒于立德樹(shù)人的根本任務(wù),課后服務(wù)工作成為學(xué)校工作的新版圖。如何讓課后服務(wù)工作如學(xué)校常規(guī)工作一樣有方向、有規(guī)劃、有質(zhì)量、有效果,是學(xué)校自實(shí)施課后服務(wù)工作以來(lái)一直不斷改進(jìn)的方向。
經(jīng)過(guò)三年實(shí)踐,現(xiàn)在學(xué)校課后服務(wù)采用1+1時(shí)間模式:從第三節(jié)課至5:10分是學(xué)生走班制的校本課程,學(xué)生在向善“六藝”課程中選擇自己喜歡的內(nèi)容進(jìn)行走班制學(xué)習(xí);5:10—6:00是各班的班本課程,學(xué)生在此時(shí)間段內(nèi)主要進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),在老師的指導(dǎo)下完成家庭作業(yè)。
“雙減”政策的“減”主要包含兩點(diǎn):一是減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān);二是減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。學(xué)校以“六藝”課程為載體,力求在課后服務(wù)階段減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。同時(shí),將涵蓋在“六藝”課程下的校本課程與班本課程衍生到課后服務(wù)時(shí)間進(jìn)行,讓課后服務(wù)這項(xiàng)工作迅速切換到學(xué)校常規(guī)工作中。
“書藝”課服,浸潤(rùn)學(xué)生內(nèi)涵。
以“書藝”課程為主的課后服務(wù)主要由語(yǔ)文老師推進(jìn),包含國(guó)學(xué)社團(tuán)、書法社團(tuán)等。他們把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育有機(jī)滲透在課后服務(wù)中,把活動(dòng)場(chǎng)所放在校園花叢中,與詩(shī)詞為友,與翰墨為伴。學(xué)生的知識(shí)積累日漸豐富,“書藝”課服也成了學(xué)生們最喜歡的課后服務(wù)類型。
“數(shù)藝”課服,啟迪學(xué)生智慧。
數(shù)學(xué)老師們關(guān)注學(xué)生計(jì)算和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng),利用“數(shù)藝”課后服務(wù)時(shí)間,開(kāi)設(shè)超腦麥斯、魔方速擰、3d打印、圍棋等社團(tuán),把基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練和思維能力拓展有機(jī)融合。
“樂(lè)藝”課服,熏染學(xué)生審美。
在“樂(lè)藝”課后服務(wù)中,音樂(lè)老師著眼于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)與審美情操,依托陶笛社團(tuán)、合唱社團(tuán)、戲曲社團(tuán)等扎實(shí)推進(jìn)“樂(lè)藝”課后服務(wù)實(shí)施。
“射藝”課服,保障學(xué)生健康。
使每位學(xué)生都擁有一個(gè)健康的體魄,促進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)是學(xué)校教育之根本要求。在“射藝”課后服務(wù)中,體育老師分級(jí)分項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列指導(dǎo)訓(xùn)練,學(xué)生的健康水平逐步提高。
“禮藝”課服,提高學(xué)生修養(yǎng)。
“禮藝”課后服務(wù)主要以語(yǔ)文學(xué)科中的“口語(yǔ)交際”為載體,創(chuàng)設(shè)生活中的情景,提高學(xué)生人際交往中的基本素養(yǎng)。
“御藝”課服,訓(xùn)練學(xué)生體能。
腳下踩輪生風(fēng),手中運(yùn)籌帷幄。輪滑和航模是“御藝”課后服務(wù)的兩項(xiàng)主要內(nèi)容,參加“御藝”課后服務(wù)的學(xué)生在訓(xùn)練中,身體與頭腦的靈活性都得到提升。
“雙減”,減的是學(xué)生負(fù)擔(dān),提升的是學(xué)校育人效果。學(xué)校積極探索改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,保障課后服務(wù)育人效果。
關(guān)于課后服務(wù)老師授課問(wèn)題:針對(duì)個(gè)別老師用課后服務(wù)進(jìn)行授課的問(wèn)題,學(xué)校采用不定時(shí)抽查班級(jí)、不定時(shí)訪問(wèn)家長(zhǎng)、不定時(shí)抽查學(xué)生的方式規(guī)范課后服務(wù)內(nèi)容。保障學(xué)生在課后服務(wù)尤其是5:10—6:00這一時(shí)間段內(nèi)在教室完成家庭作業(yè),并讓老師根據(jù)情況進(jìn)行具體輔導(dǎo)。
關(guān)于老師的工作量加重問(wèn)題:課后服務(wù)是與義務(wù)教育緊密相關(guān)的一種教育延伸服務(wù),屬于基本公共教育服務(wù)范疇。面對(duì)教師工作量加大的問(wèn)題,學(xué)校除了提高教師的思想認(rèn)識(shí)外,還將課后服務(wù)尤其是校本課程的課后服務(wù)納入學(xué)校已有的向善“六藝”課程中,讓老師們把精力用在課程的精益求精上,避免了另起爐灶的費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
關(guān)于教師子女無(wú)人看管問(wèn)題:教師在學(xué)校進(jìn)行課后服務(wù),教師的孩子誰(shuí)來(lái)照顧?學(xué)校對(duì)這一難題進(jìn)行了人性化管理:我校和幼兒園是一體化管理,經(jīng)學(xué)校與幼兒園協(xié)商,教師子女在幼兒園的,放學(xué)后由幼兒園老師在一間教室輪值看管;子女在小學(xué)就讀的,在就讀班級(jí)參與課后服務(wù)活動(dòng);子女為初中生、高中生的由教師本人寫出書面申請(qǐng),他們多承擔(dān)第三節(jié)課至5:10這一時(shí)間段的校本課程,完成相關(guān)工作后即可離校。
“讓學(xué)生更進(jìn)步,讓家長(zhǎng)更放心,讓學(xué)校更專業(yè)”這是學(xué)校課后服務(wù)工作的目標(biāo)。在實(shí)施課后服務(wù)的過(guò)程中,學(xué)校將繼續(xù)圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),努力讓課后服務(wù)“實(shí)事”更“接地氣”,“好事”更“得民心”。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇八
20xx秋季學(xué)期開(kāi)始,飛云鎮(zhèn)中學(xué)積極響應(yīng)“雙減”政策,成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多次組織召開(kāi)行政會(huì)議,分析解讀政策文件、凝聚思想共識(shí)、制定落實(shí)工作方案,全方位、多舉措,抓落實(shí)、促成長(zhǎng)。
教而不研則淺,研而不教則空。要讓“雙減”落地生根,就要在研中學(xué),在學(xué)中思,在思中悟,在悟中行。一是學(xué)校組織一線教師集中開(kāi)展了希沃電子白板應(yīng)用技術(shù)能力培訓(xùn),鼓勵(lì)教師充分利用希沃、平?jīng)鲋腔劢逃破脚_(tái)、101教育等優(yōu)秀教學(xué)資源;二是以教研組為單位開(kāi)展了全縣基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)校內(nèi)二次培訓(xùn)會(huì);三是搜集整理了縣內(nèi)優(yōu)秀教師課堂大賽視頻,分學(xué)科進(jìn)行了觀摩,分享了學(xué)習(xí)心得。四是隨著新的課程方案及課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),學(xué)校先后組織道法、語(yǔ)文學(xué)科教師聆聽(tīng)了邱曉強(qiáng)、劉真福兩位專家對(duì)20xx版課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的獨(dú)家解析,安排全體教師定時(shí)定點(diǎn)分板塊學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
一是加大行政督課和教師推門聽(tīng)課力度,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效,上好“常態(tài)課”。二是以學(xué)科骨干教師示范課,送教下鄉(xiāng)教師的觀摩課,薄弱學(xué)科教師的匯報(bào)課,后疫情時(shí)期學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng)為載體,通過(guò)教研組集中研討,不斷探索實(shí)現(xiàn)有思考、有思維、有思想的三思課堂,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格。
為減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),貫徹落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”新要求、新標(biāo)準(zhǔn),制定了《飛云鎮(zhèn)中學(xué)作業(yè)管理制度》《飛云鎮(zhèn)中學(xué)作業(yè)日公示制度》和《飛云鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)方案》,實(shí)現(xiàn)了作業(yè)設(shè)計(jì)的針對(duì)性、目的性,實(shí)踐性和趣味性,促進(jìn)學(xué)生思考、理解、探究,讓學(xué)生感受到作業(yè)的樂(lè)趣。全面推行分層作業(yè),解決“優(yōu)秀學(xué)生吃不飽和邊緣生吃不了”的問(wèn)題。促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)做到舉一反三、觸類旁通,真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)不減質(zhì)”。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和師資特長(zhǎng),充分考慮學(xué)生興趣,學(xué)校開(kāi)展了作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、優(yōu)秀影視欣賞、少年宮社團(tuán)活動(dòng)等幾大方面的課后服務(wù)工作。具體為課后服務(wù)一,安排教師提供個(gè)別作業(yè)答疑輔導(dǎo),幫助學(xué)生完成當(dāng)天課后作業(yè)。課后服務(wù)二,學(xué)校分級(jí)開(kāi)展自主閱讀、優(yōu)秀影視欣賞、少年宮社團(tuán)等活動(dòng),陶冶了學(xué)生情操,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
為保障學(xué)生人人參與30分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高體質(zhì)健康水平。學(xué)校分年級(jí)開(kāi)展了激情跑操、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、音樂(lè)欣賞等活動(dòng),孩子們樂(lè)享其中,既鍛煉了身體,又豐富了學(xué)生的課余生活。
堅(jiān)守教育沃土,讓“減負(fù)”落地生根、開(kāi)花結(jié)果是新時(shí)代飛中每一個(gè)教師的使命和責(zé)任。飛中人定當(dāng)不忘初心、砥礪奮進(jìn),為學(xué)生的全面發(fā)展主動(dòng)作為、奮發(fā)進(jìn)取。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇九
尊敬的xx書記、各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!
首先,我代表xx公司對(duì)巡視組各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨xx表示熱烈歡迎!下面,就公司巡視工作準(zhǔn)備情況、年度重點(diǎn)工作完成及下一步工作思路向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào):
(一)貫徹國(guó)家路線方針政策及上級(jí)公司工作部署的情況。
遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家路線方針政策,認(rèn)真落實(shí)股份公司、集團(tuán)公司決策和工作部署。一是利用黨工委會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)集團(tuán)公司會(huì)議決議、文件精神等,提高認(rèn)識(shí);二是結(jié)合班子成員職責(zé)分工,由主要負(fù)責(zé)人或其他負(fù)責(zé)人牽頭辦理,明確責(zé)任;三是結(jié)合公司實(shí)際,制定實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)、完成時(shí)限等,確保取得實(shí)效;四是加強(qiáng)制度體系建設(shè),制定《xx公司管理制度實(shí)施細(xì)則》叢書,為更加規(guī)范高效開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)及其他管理工作,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)執(zhí)行民主集中制、落實(shí)“三重一大”民主決策情況。
1、在公司管理中,對(duì)于無(wú)制度明確規(guī)定及相對(duì)復(fù)雜事項(xiàng),公司班子成員利用駐地工作優(yōu)勢(shì),經(jīng)常溝通交流或采用碰頭會(huì)的形式進(jìn)行集中研討,少數(shù)服從多數(shù),嚴(yán)格落實(shí)民主集中制。
2、嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策程序。凡是涉及重大決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金運(yùn)作的事項(xiàng),嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司“三重一大”決策程序,并結(jié)合公司實(shí)際,明確了超過(guò)5萬(wàn)元的合同必須經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)研究、報(bào)告執(zhí)行董事批準(zhǔn),重要崗位任職必須經(jīng)黨工委會(huì)研究等,確保重大事項(xiàng)決策程序符合規(guī)定。
(三)依法從業(yè)、履行職能情況。
1、收費(fèi)管理。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家高速公路管理法律法規(guī)、河南省高速公路管理?xiàng)l例、高速公路收費(fèi)業(yè)務(wù)操作規(guī)程及集團(tuán)公司、省高管局相關(guān)規(guī)定和文件精神。河南省高速公路通行費(fèi)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作,因迎“國(guó)檢”及etc全國(guó)聯(lián)網(wǎng)工作等影響,目前處于停滯狀態(tài);堅(jiān)持按章收費(fèi),應(yīng)征不漏、應(yīng)免不征,嚴(yán)厲打擊各類偷逃通行費(fèi)行為,維護(hù)高速公路收費(fèi)權(quán)益,保證通行費(fèi)顆粒歸倉(cāng)。2015年,共計(jì)堵漏增收536車次,挽回通行費(fèi)損失3.5萬(wàn)余元;堅(jiān)持文明執(zhí)收、優(yōu)質(zhì)服務(wù),組織開(kāi)展“微笑服務(wù)、溫馨高速”創(chuàng)建活動(dòng),且取得良好效果,新蔡磚店收費(fèi)站獲得了共青團(tuán)河南省委“青年文明號(hào)”、正陽(yáng)岳城收費(fèi)站獲得了2014年度河南省“優(yōu)秀收費(fèi)站”稱號(hào),樹(shù)立了中鐵交通服務(wù)品牌。
存在問(wèn)題:由于國(guó)家經(jīng)濟(jì)增速整體放緩及京港澳高速改建通車等原因,造成公司通行費(fèi)收入增速下浮較大,2015年前三季度累計(jì)完成通行費(fèi)收入14394.17萬(wàn)元,占年度預(yù)算20871萬(wàn)元的68.96%,相對(duì)于75%的年初預(yù)期目標(biāo)有較大差距,完成年度收入預(yù)算目標(biāo)困難較大。
2、安全養(yǎng)護(hù)管理。嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司及地方安全主管部門要求,認(rèn)真做好安全生產(chǎn)工作,2015年公司無(wú)安全生產(chǎn)責(zé)任事故發(fā)生;養(yǎng)護(hù)招標(biāo)工作,嚴(yán)格按照項(xiàng)目招標(biāo)要求及文件精神,正在對(duì)前期不規(guī)范事項(xiàng)進(jìn)行全面整改、完善;嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司節(jié)能減排工作部署,公司前三季度節(jié)能指標(biāo)較去年同期均有所下降;按照合同要求做好養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目及專項(xiàng)工程計(jì)量及結(jié)算工作,施工期間安排養(yǎng)護(hù)人員旁站監(jiān)督;嚴(yán)格落實(shí)河南省高管局道路養(yǎng)護(hù)文件要求及集團(tuán)公司批復(fù)的養(yǎng)護(hù)預(yù)算,認(rèn)真開(kāi)展日常養(yǎng)護(hù)及專項(xiàng)養(yǎng)護(hù)等,截止目前已修復(fù)橋梁伸縮縫304.1米、更換c20砼路肩板934.5米、灌封膠灌注路面裂縫30994米、路面車轍拓補(bǔ)16000m2。
是結(jié)合國(guó)家公路“三亂”治理文件要求,認(rèn)真開(kāi)展廉潔從業(yè)教育及稽查,并為每臺(tái)路政執(zhí)法車配備了執(zhí)法記錄儀,確保路政人員廉潔從業(yè)、文明執(zhí)法;二是加強(qiáng)道路安全巡查,規(guī)定每班對(duì)路段全線巡邏二次、每天六次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)損壞路產(chǎn)并開(kāi)展調(diào)查,并建立健全了路段沿線附屬設(shè)施設(shè)備的登記管理臺(tái)賬,維護(hù)了路產(chǎn)權(quán)益;三是高效處置交通事故及路產(chǎn)賠付,保證道路暢通。截止目前共處置道路交通事故70起,較去年同期下降17.64%,已結(jié)案66起,收回路產(chǎn)損失45.4636萬(wàn)元,4起正在處理過(guò)程中。
存在的問(wèn)題:由于公司路產(chǎn)管理人員無(wú)執(zhí)法權(quán),地方路政管理部門因人員缺少等也無(wú)法到公司路段開(kāi)展超載超限車的治理,造成超載超限治理工作困難較大。
(四)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的情況。
1、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。制定了《xx公司黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》,且主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任部門負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人與分管單位都簽訂了責(zé)任書,明確了各崗位廉政目標(biāo)及責(zé)任追究等事項(xiàng),營(yíng)造了黨風(fēng)廉政齊抓共管的良好氛圍。
2、嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、股份公司十二項(xiàng)措施、集團(tuán)公司十項(xiàng)措施,切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一是利用中心組學(xué)習(xí)、黨課教育、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育等載體,加強(qiáng)制度學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性及緊迫性認(rèn)識(shí);二是班子成員嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,以身作則,身體力行,切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、調(diào)研方式等,為各級(jí)干部樹(shù)立榜樣;三是對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題,堅(jiān)持長(zhǎng)期抓、經(jīng)常抓,特別是節(jié)假日期間,嚴(yán)禁公款吃喝、旅游和參與高消費(fèi)娛樂(lè)等違規(guī)違紀(jì),并加強(qiáng)了對(duì)公務(wù)用車使用的監(jiān)管,嚴(yán)禁公車私用,嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部擅自駕駛公車等行為。經(jīng)過(guò)檢查,2015年各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)違反中央八項(xiàng)規(guī)定的違規(guī)違紀(jì)。3、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控情況。結(jié)合公司運(yùn)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)實(shí)際情況,在黨工委認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,確定了財(cái)務(wù)、養(yǎng)護(hù)、路產(chǎn)管理、收費(fèi)特情車處置、路政執(zhí)法等為廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn),并建立長(zhǎng)效機(jī)制,制定了收費(fèi)(路政)稽查管理實(shí)施細(xì)則,把權(quán)力關(guān)進(jìn)“制度的籠子”。2015年,針對(duì)防控重點(diǎn)開(kāi)展收費(fèi)及路政專項(xiàng)稽查45次,下發(fā)稽查通報(bào)18次。未發(fā)現(xiàn)違反廉潔紀(jì)律的違規(guī)違紀(jì)行為。
(五)加強(qiáng)干部選拔、管理與教育情況。
(2011年9月21日)。
自治區(qū)黨委第二巡視組:
根據(jù)巡視安排,現(xiàn)將中共**縣委2009年以來(lái)工作作一簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
2009年以來(lái),在區(qū)市黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委十屆十一次全體會(huì)議和自治區(qū)“兩會(huì)”精神,千方百計(jì)抓機(jī)遇爭(zhēng)項(xiàng)目,集中精力調(diào)結(jié)構(gòu)促發(fā)展,綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng),產(chǎn)業(yè)布局趨于合理,城鄉(xiāng)面貌明顯改善,社會(huì)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)。2010年,完成地區(qū)生產(chǎn)總值10.3億元,同比增長(zhǎng)18.4%;完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資14.1億元,同比增長(zhǎng)29.4%;地方財(cái)政一般預(yù)算收入突破3000萬(wàn)元大關(guān),達(dá)到3290萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)39.2%,增幅居山區(qū)9縣(區(qū))第一;城鎮(zhèn)居民可支配收入達(dá)11177元,同比增長(zhǎng)10.5%;農(nóng)民人均純收入3478元,同比增長(zhǎng)14.2%。截至2011年8月底,預(yù)計(jì)全縣實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值5.95億元,同比增長(zhǎng)12.1%;完成固定資產(chǎn)投資9.62億元,同比增長(zhǎng)45.2%;完成地方一般預(yù)算收入3724萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)47.8%;城鎮(zhèn)居民可支配收入8132元,同比增長(zhǎng)12.0%;農(nóng)民人均現(xiàn)金收入2254元,同比增長(zhǎng)17.5%。重點(diǎn)抓了以下工作:
一、加強(qiáng)理論武裝,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和區(qū)市黨委、政府重大決策部署。
縣“十二五”規(guī)劃及各專項(xiàng)規(guī)劃之中,為搶抓新一輪西部大開(kāi)發(fā)機(jī)遇、奮力推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、突出加快科學(xué)發(fā)展主題,全力推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展萬(wàn)頭。加強(qiáng)馬鈴薯三級(jí)繁育體系建設(shè)。建成原種繁育基地1800畝,一級(jí)種薯繁育基地2.2萬(wàn)畝。加快勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。著力培育美工、裝裱工、園藝工等新技能型勞務(wù)品牌,全縣勞務(wù)輸出每年穩(wěn)定在5萬(wàn)人以上,勞務(wù)收入達(dá)到2.2億元,占農(nóng)民人均純收入近40%。統(tǒng)籌推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的方針,深入實(shí)施水電路氣房和優(yōu)美環(huán)境“六到農(nóng)家”工程,新建城關(guān)鎮(zhèn)七里、神林辛平等25個(gè)社區(qū)化新農(nóng)村莊點(diǎn),共實(shí)施危房改造8221戶(其中漏風(fēng)漏雨戶476戶),2009年完成3086戶,2010年完成3340戶,2011年完成990戶,農(nóng)村人居環(huán)境明顯改善。
二是認(rèn)真實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,在爭(zhēng)項(xiàng)目爭(zhēng)資金上實(shí)現(xiàn)了新跨越。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”等重大決策部署,搶抓新一輪西部大開(kāi)發(fā)歷史機(jī)遇和“十二五”規(guī)劃等政策機(jī)遇,科學(xué)編制全縣“十二五”規(guī)劃,精心編制了《十二五建設(shè)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)》和《西部大開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)》,為“十二五”期間謀劃好項(xiàng)目、爭(zhēng)取好項(xiàng)目、建設(shè)好項(xiàng)目做好前期準(zhǔn)備。三年來(lái),全縣在特色產(chǎn)業(yè)、廉租住房、校舍安全、道路建設(shè)、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面共爭(zhēng)取國(guó)家和自治區(qū)投資項(xiàng)目827項(xiàng)13.4億元,建成了縣污水處理廠、集中供熱廠、縣醫(yī)院、中醫(yī)院等一批重點(diǎn)民生工程。
商引資任務(wù)分解到部門,創(chuàng)造了大開(kāi)放、大招商的人文環(huán)境,先后引進(jìn)了六盤山國(guó)際飯店、平?jīng)鼋鹩?、武漢同鑫等企業(yè)到**投資臵業(yè)。三年來(lái),共引進(jìn)招商引資項(xiàng)目60個(gè),到位資金13.93億元,其中2010年到位資金5.79億元,是2009年3.61億元的1.6倍。圍繞產(chǎn)業(yè)招才引智。研究制定了《**縣2010—2015年人才發(fā)展規(guī)劃》,深入實(shí)施“六盤人家英才”培育工程,用好用活現(xiàn)有人才,積極引進(jìn)急需緊缺人才,先后面向全國(guó)聘請(qǐng)政府高級(jí)顧問(wèn)15名,與中科院、寧夏農(nóng)墾局簽訂了科研合作協(xié)議,成立中科院寒旱所寧夏六盤山花卉工程中心暨寧夏六盤山(**)花卉研究所,幫助指導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)。制定了《關(guān)于進(jìn)一步加快非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,積極支持隆昊肉類、嵐鳳酒廠、四興醋廠等現(xiàn)有企業(yè)技改擴(kuò)產(chǎn)。2009年全縣完成工業(yè)總產(chǎn)值2.6億元;2010年完成工業(yè)總產(chǎn)值3億元;全縣各類非公實(shí)體達(dá)到6723個(gè),實(shí)現(xiàn)增加值4.25億元,占地區(qū)生產(chǎn)總值的41.1%。
敬的巡視組各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,我代表高新區(qū)黨工委、管委會(huì)對(duì)自治區(qū)黨委巡視組在百忙之中到高新區(qū)開(kāi)展巡視工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。自治區(qū)黨委巡視組開(kāi)展巡視工作意義重大,將對(duì)高新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和各項(xiàng)工作起到很好的推動(dòng)作用。下面,圍繞此次巡視工作的重點(diǎn)內(nèi)容和有關(guān)要求,我將高新區(qū)近兩年來(lái)的工作作一匯報(bào):
一、基本情況和主要做法:
(一)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。
烏魯木齊高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)(以下簡(jiǎn)稱高新區(qū))成立于1992年8月,是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的全國(guó)53個(gè)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)之一,也是新疆唯一的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。高新區(qū)總體規(guī)劃面積18.75帄方公里,規(guī)劃范圍東起216國(guó)道,西至北京南路,南臨新醫(yī)路,北到喀什東路。2011年又新增北區(qū)建設(shè)用地11.3帄方公里。近年來(lái),在區(qū)市兩級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科技廳的關(guān)心支持下,高新區(qū)以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞自治區(qū)黨委關(guān)于“烏昌經(jīng)濟(jì)一體化”的重要戰(zhàn)略部署和高新區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”的奮斗目標(biāo),以加快北區(qū)建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化招商引資工作為核心,以實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略為突破口,以強(qiáng)化內(nèi)部管理為基礎(chǔ),加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾切身利益。全區(qū)上下解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的新階段。2012年,高新區(qū)實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)總收入180億元;是“九五”末期的491.8%,年均增長(zhǎng)37.5%;工業(yè)增加值7.89億元,年均增長(zhǎng)22.9%;財(cái)政收入3.835億元,年均增長(zhǎng)27.91%;外貿(mào)出口6.89億美元,年均增長(zhǎng)71.29%;完成固定資產(chǎn)投資18億元,年均增長(zhǎng)37.37%。整個(gè)“十五”時(shí)期實(shí)現(xiàn)的營(yíng)業(yè)總收入相當(dāng)于“九五”時(shí)期的5.76倍;工業(yè)增加值相當(dāng)于“九五”時(shí)期的3.25倍;固定資產(chǎn)投資相當(dāng)于“九五”時(shí)期的6.28倍;外貿(mào)出口相當(dāng)于“九五”時(shí)期的13.17倍;財(cái)政收入相當(dāng)于“九五”時(shí)期的4.43倍。過(guò)去的五年,是高新區(qū)建區(qū)以來(lái)發(fā)展最快最好的五年,是高新區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”取得重大突破的五年,是城區(qū)面貌日新月異的5年,也是綜合實(shí)力大幅躍升的5年。
(二)貫徹民-主集中制,領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是提供必要的條件。培養(yǎng)創(chuàng)新人才首要的是知識(shí)信息渠道必須通暢。為便于官兵及時(shí)掌握知識(shí)信息,大隊(duì)結(jié)合每月派出的流動(dòng)修理船和機(jī)關(guān)干部下點(diǎn),開(kāi)展了送資料、送技術(shù)、送信息活動(dòng)。為幫助官兵及時(shí)解答學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,他們主動(dòng)與艇組駐地附近的院?;蛳嚓P(guān)企業(yè)取得聯(lián)系,建立了信息咨詢網(wǎng)絡(luò);對(duì)主機(jī)維護(hù)人員,建議上級(jí)選派到國(guó)外相關(guān)企業(yè)學(xué)習(xí)。對(duì)沒(méi)有固定執(zhí)勤點(diǎn)的流動(dòng)船艇,堅(jiān)持給予特殊保障。3416船船長(zhǎng)于懷吉所在的船隊(duì)明水期幾乎晝夜航行在江上,學(xué)習(xí)條件極為不便。大隊(duì)破例給他們船配備相關(guān)科技書籍及用于求教問(wèn)題的船艇專用電話。近年來(lái),黑龍江、松花江和烏蘇里江水位大幅下降、氣候也變化異常,但他帶領(lǐng)大家靠科技助航,圓滿完成上級(jí)交給的運(yùn)輸任務(wù)。總結(jié)的頂推船隊(duì)操作要領(lǐng)及維修保養(yǎng)技能等經(jīng)驗(yàn),成為軍地培養(yǎng)黑龍江、松花江和烏蘇里江船長(zhǎng)的必修課。
去年,于懷吉被軍區(qū)樹(shù)為學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵。今年,黑龍江水位出現(xiàn)了有水文記載以來(lái)最低的一次。截止8月份,上游已滯留了500噸以上的船艇175艘。于懷吉所在的艇是這些船隊(duì)中噸位最高的。但在封江前駕船返回的,他是唯一的一個(gè)??萍紕?chuàng)新需要一定的投入。近年來(lái),我們千方百計(jì)的為基層科技創(chuàng)新提供人財(cái)物保障。現(xiàn)型多數(shù)船艇通信設(shè)備一直沒(méi)有列入專業(yè)部門管理體系,所有器材都是船艇建造廠家設(shè)置的,光品牌型號(hào)就有20多種,訓(xùn)練一名報(bào)務(wù)兵至少需要大半年的時(shí)間。裝備處一名助理員主動(dòng)提出研制無(wú)線綜合報(bào)務(wù)訓(xùn)練機(jī)的構(gòu)想。要研制這套設(shè)備,至少需要13萬(wàn)元。對(duì)于個(gè)人搞技術(shù)革新一下子拿出這么多錢,在大隊(duì)歷史上是從未有過(guò)的。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)先后跑了十幾家共建單位,幫助他籌措經(jīng)費(fèi);遇到技術(shù)難題,又主動(dòng)聯(lián)系駐地大專院校和科研單位,為其提供智力支持。半年后,終于促成了這一技術(shù)革新項(xiàng)目的研制成功。研制后的報(bào)務(wù)訓(xùn)練模擬機(jī),僅用3個(gè)月即可完成對(duì)各種船艇報(bào)務(wù)兵的培訓(xùn)任務(wù)。近年來(lái),該大隊(duì)每年至少為基層科技創(chuàng)新投入20多萬(wàn)元,做到了項(xiàng)目立起來(lái),資金就跟上去。
二是賦予任務(wù)。實(shí)踐中,我們堅(jiān)持開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),努力在解決重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題上,培養(yǎng)拔尖人才。船艇專業(yè)訓(xùn)練實(shí)踐性很強(qiáng),受氣候影響,船艇一年中要有半年時(shí)間“錨冬”,駕駛員的訓(xùn)練大都要經(jīng)過(guò)2個(gè)明水期。由于義務(wù)兵服役期縮短,以往“一年學(xué)習(xí)、二年跟船、三年操舵”的訓(xùn)練模式已無(wú)法適應(yīng)任務(wù)要求。去年初,他們?cè)谏霞?jí)的幫助下,籌集資金300多萬(wàn)元,與上海海運(yùn)學(xué)院合作,經(jīng)過(guò)半年多的努力,研制出了船艇綜合訓(xùn)練模擬系統(tǒng)。這套系統(tǒng),既能搞適應(yīng)性訓(xùn)練,又能搞操作訓(xùn)練;既能練在仿真的界江水系中進(jìn)行霧天、雨天、夜間、淺水區(qū)、岸形復(fù)雜條件下的駕駛技術(shù),又能練機(jī)艙典型故障的排除能力和船艇遇險(xiǎn)及發(fā)生事故時(shí)的處理能力;既能練裝卸、起航、停泊等技術(shù)課題,又能練船艇編隊(duì)、隊(duì)形變換、登陸等戰(zhàn)術(shù)課目,實(shí)現(xiàn)了一年四季不“下水”,就能完成實(shí)船實(shí)艇訓(xùn)練和新兵當(dāng)年入伍、當(dāng)年操艇的目標(biāo)??偛繉<曳Q其為“船艇訓(xùn)練的一場(chǎng)革命”。
今年,該系統(tǒng)獲軍隊(duì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。在此基礎(chǔ)上,他們還研制、充實(shí)了機(jī)電兵、報(bào)務(wù)員、槍帆兵模擬訓(xùn)練器材,建成了船艇模擬訓(xùn)練中心,機(jī)電兵、報(bào)務(wù)員的訓(xùn)練時(shí)間由原來(lái)的8個(gè)月均縮短為3個(gè)月,結(jié)束了槍帆兵訓(xùn)練只能在陸地上進(jìn)行的歷史。綜合模擬訓(xùn)練中心的應(yīng)用,不僅提高了官兵專業(yè)技能,而且也促進(jìn)了大隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)綜合保障能力提高。今年8月,總后勤部對(duì)全軍陸空軍船艇部隊(duì)進(jìn)行以基地防衛(wèi)作戰(zhàn)演練為課題的考核。大隊(duì)出動(dòng)16種40余艘船艇270名官兵,在戰(zhàn)術(shù)背景下演示了4個(gè)訓(xùn)練科目,這在建隊(duì)史上是第一次??偤箢I(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的同志看完演練后,一致給予“是抽考過(guò)的單位中最好的”評(píng)價(jià)。幾年來(lái),我們還圍繞老裝備保持良好技術(shù)性能,發(fā)揮更大的淺能,以及改進(jìn)教育手段和加強(qiáng)伙食管理、干部士官管理等問(wèn)題,開(kāi)展裝備技術(shù)革新和開(kāi)發(fā)管理軟件的實(shí)踐,培養(yǎng)了一大批技術(shù)創(chuàng)新和軟件開(kāi)發(fā)等人才。
幾年來(lái),先后取得了982ek型巡邏艇噴水推進(jìn)泵組合式葉輪、噴水推進(jìn)泵軸承技術(shù)改造等50多項(xiàng)技術(shù)革新成果,其中4項(xiàng)獲軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。今年7月,在軍區(qū)組織的科技成果表彰會(huì)上,省軍區(qū)共展示9項(xiàng)成果,大隊(duì)占4項(xiàng)。通過(guò)廣泛開(kāi)展裝備技術(shù)革新活動(dòng),不僅較好地保證了船艇的完好率和在航率,而且每年還可節(jié)余維修經(jīng)費(fèi)30多萬(wàn)元。1999年2月,省軍區(qū)在該大隊(duì)召開(kāi)了電化教學(xué)觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。幾年來(lái),他們還開(kāi)發(fā)出干部、士官管理系統(tǒng),營(yíng)院、庫(kù)房以及重點(diǎn)目標(biāo)均實(shí)現(xiàn)了視頻監(jiān)控,大大提高了管理效益。干部和士官管理經(jīng)驗(yàn)在省軍區(qū)推廣,大隊(duì)連續(xù)多年被總后評(píng)為船艇部隊(duì)管理正規(guī)化先進(jìn)單位,連續(xù)18年沒(méi)有發(fā)生重大事故案件。
三是搞好激勵(lì)。陸軍船艇部隊(duì)在全軍是個(gè)“少數(shù)民族”,在我們省軍區(qū)也只有2家。由于專業(yè)性比較強(qiáng),大隊(duì)干部橫向交流機(jī)會(huì)少,縱向提拔路徑窄,干部骨干老化的問(wèn)題比較突出,學(xué)習(xí)熱情在一定程度上受到了影響。為此,大隊(duì)黨委專門制定《人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制》,明確規(guī)定每年從兩業(yè)生產(chǎn)收中拿出10萬(wàn)元作為獎(jiǎng)勵(lì)基金,重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的尖子人才,并把人才培養(yǎng)與立功受獎(jiǎng)、晉職晉銜晉級(jí)結(jié)合起來(lái)。近年來(lái),先后有23名干部被破格提拔使用,有85名干部立功受獎(jiǎng)。為防止因干部老化造成人才流失問(wèn)題,建議上級(jí)采取超常手段保留。大隊(duì)原通信參謀鄧國(guó)忠是軍區(qū)學(xué)雷鋒標(biāo)兵,因年齡偏大發(fā)展受限,為了保留他,大隊(duì)黨委根據(jù)其特長(zhǎng)將其改為技術(shù)員。原裝備處長(zhǎng)楊奇志,一直負(fù)責(zé)裝備管理和技術(shù)革新工作,為了留住這個(gè)難得的科技帶頭人才,大隊(duì)黨委在沒(méi)有編制的情況下,報(bào)請(qǐng)上級(jí)把他改為工程師。近年來(lái),大隊(duì)共設(shè)法保留干部骨干176人,使他們?cè)诓煌瑣徫簧习l(fā)揮了重要作用,成為科技創(chuàng)新的中堅(jiān)力量。他們還注意發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)影響和帶頭作用,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與部隊(duì)一樣參加高科技學(xué)習(xí),一樣分擔(dān)研究課題,一樣接受檢查講評(píng),不搞“掛名”工程。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十
為了貫徹落實(shí)好國(guó)家“雙減”政策,太平鎮(zhèn)崖窯小學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,通過(guò)“提高職業(yè)道德水平、提高課堂教學(xué)效率、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、提高學(xué)校管理效能;豐富課后服務(wù)內(nèi)容”的“四提高一豐富”舉措,有效減輕了學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),提升了教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
“四個(gè)提高”
1、強(qiáng)師德。教師是人類靈魂的工程師,教師承擔(dān)著用靈魂塑造靈魂,用人格塑造人格的神圣使命,師德是根,是強(qiáng)校之本,也是教師的立身之本。教師的政治信仰、思想觀念、工作態(tài)度、價(jià)值取向、目標(biāo)定位是做好工作的基礎(chǔ)。所以我們要求教師首先要有堅(jiān)定的政治信仰,必須擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,貫徹落實(shí)黨的教育方針。再是要有端正的工作態(tài)度。熱愛(ài)本職,樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn),有事業(yè)心和工作責(zé)任感。為此,我們以干部作風(fēng)大整頓和師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)教育為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)區(qū)黨總支深化拓展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》和《學(xué)區(qū)黨總支深入開(kāi)展干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)教育、自查自糾、整改落實(shí)、鞏固提高四階段的工作,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
2、練師能。新時(shí)代的教育向教師提出了更高的要求。教師不僅要有良好的師德,而且應(yīng)具有廣博的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、熟練的業(yè)務(wù)能力以及良好的心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力。為此,我們以引導(dǎo)教師更新教育理念、提高業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教師成長(zhǎng)為目標(biāo),積極開(kāi)展校本培訓(xùn)與教研教改工作。學(xué)理論:組織教師學(xué)習(xí)新教法和新的教學(xué)思想以及新的教材觀,教師觀,學(xué)生觀,指導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育理念;學(xué)教材:要求教師自學(xué)新課標(biāo)、熟讀教材,組織教師通過(guò)說(shuō)課、研課等研討交流活動(dòng)。幫助教師熟悉所教教材的編排體系,知識(shí)框架,目標(biāo)要求及重難點(diǎn)。學(xué)教法:一是學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式與教學(xué)策略,學(xué)習(xí)掌握一堂好課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、環(huán)節(jié)及要求,逐步改進(jìn)教法、更新課堂教學(xué)模式,打造高效課堂。二是組織教師網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課,借助國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和教育資源公共服務(wù)平臺(tái)中的同步課堂,在對(duì)比中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,看到差距,邊聽(tīng)、邊學(xué)、邊反思、邊改進(jìn)。三是開(kāi)展校內(nèi)互聽(tīng)、互評(píng)活動(dòng),以組織課堂教學(xué)講賽、同課異構(gòu)等方式,針對(duì)具體的教學(xué)案例、教學(xué)情境,采用觀課、說(shuō)課、評(píng)課、磨課等方式,研究改進(jìn)教法,探索學(xué)法,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。對(duì)新入職的兩名青年教師和薄弱學(xué)科教師,班子成員、骨干教師結(jié)對(duì)幫扶,一對(duì)一指導(dǎo)幫助他們查缺補(bǔ)漏,改進(jìn)教法,提高效率。
3、鑄師魂。為了凝心聚力,組建一支團(tuán)結(jié)和諧、有朝氣與活力的教師隊(duì)伍,教育引導(dǎo)教師端正工作態(tài)度、樹(shù)立堅(jiān)定的事業(yè)心與工作責(zé)任感。一是用人之長(zhǎng),合理分工,凡事做到公平公正。學(xué)校的課程分配、責(zé)任分但和臨時(shí)性工作安排都充分考慮教師的能力、特長(zhǎng)與愛(ài)好,各盡所能,充分征求個(gè)人意見(jiàn),在教師自覺(jué)、自愿的基礎(chǔ)上安排與分配學(xué)校工作,保證讓每一位老師有足夠的精力和時(shí)間來(lái)完成所分擔(dān)的工作任務(wù)。教師的工作分配,課程分擔(dān)盡量做到均衡合理、公平公正,不強(qiáng)人所難,讓教師心服口服、無(wú)怨言。教師及班子成員之間,分工不分家,對(duì)教師所分擔(dān)的工作任務(wù),依據(jù)工作量、難易程度、時(shí)限要求,隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,班子成員挑重?fù)?dān),為教師構(gòu)建了一個(gè)公平、和諧、快樂(lè)、安定的工作環(huán)境。二是正確評(píng)價(jià):不斷修訂與完善學(xué)校考核評(píng)價(jià)制度,教師出勤考核、周考核、班級(jí)周考核、常規(guī)檢查評(píng)比,績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)選先全部公開(kāi)。接受大家的監(jiān)督,力求公平公正。對(duì)教學(xué)效果的評(píng)價(jià),不以成績(jī)與名次做定論,主要比進(jìn)步、看成長(zhǎng)。把各項(xiàng)工作的安排布置、檢查指導(dǎo)、考核評(píng)比有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到有頭有尾,善始善終,每一項(xiàng)工作有定論有說(shuō)法,避免了干與不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣。
課堂是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主陣地,只有課堂教學(xué)效率得到根本提升,學(xué)生在課堂上最大限度自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂學(xué)懂練會(huì),才能杜絕“課內(nèi)不足課外補(bǔ)”的不良現(xiàn)象?;诖苏J(rèn)識(shí),崖窯小學(xué)多措并舉,著力打造高效課堂。
1、抓備課。實(shí)行“四備一反思”。備教材:要求教師自習(xí)研讀課標(biāo)、教材,明確目標(biāo)、要求與重難點(diǎn),梳理知識(shí)點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn),弄清楚教什么。備學(xué)生:吃透學(xué)生底子,弄清楚優(yōu)等生、中等生與學(xué)困生,掌握學(xué)生知識(shí)積淀與學(xué)習(xí)基礎(chǔ),了解所受知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際之間的聯(lián)系,分層設(shè)置預(yù)習(xí)作業(yè),為分類施教做好準(zhǔn)備。知道給誰(shuí)教,教到什么程度。備教法:在熟知教材、學(xué)情的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教學(xué)策略,教學(xué)策略設(shè)計(jì)要緊盯生情特點(diǎn),以學(xué)生為主,著力構(gòu)建生本課堂,策劃好教學(xué)流程,并熟記于心。知道怎么教。備教學(xué)具:看課件、看微課、看習(xí)題、看配練。提前準(zhǔn)備好課件、圖片、教具、學(xué)具、題卡。力求直觀、具體、實(shí)用、可操作。清楚用什么教。一反思:反思當(dāng)堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與不足。反思教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)中的問(wèn)題與缺陷,看哪些環(huán)節(jié)可以省略,哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn),邊反思,邊整改,力求省時(shí)、精練、高效,盡可能做到堂堂清、節(jié)節(jié)清,避免課內(nèi)不足課外補(bǔ)。
2、抓教改。課堂教學(xué)做到六個(gè)“轉(zhuǎn)變”。一是師生角色的轉(zhuǎn)變。由教師為主體、為主演的課堂變?yōu)閷W(xué)生為主體、主演的課堂,變?yōu)榻處熓钦n堂的組織者,是課堂的導(dǎo)演,教師絕不是主演。這樣可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、主動(dòng)性、積極性,讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的真正主人。二是教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。由“應(yīng)試訓(xùn)練”為主體的單一提高分?jǐn)?shù)為目標(biāo)的課堂變?yōu)橐蕴嵘龑W(xué)生“核心素養(yǎng)”為目標(biāo)的課堂。將“六大核心素養(yǎng)”作為為課堂教學(xué)的中心目標(biāo),也作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。三是教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。由教師講解為主的滿堂灌、滿堂問(wèn)、填鴨式的單一模式變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等多種模式的課堂。學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。四是教學(xué)思路的轉(zhuǎn)變。學(xué)生死記硬背為主變?yōu)樽寣W(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思維為主。變“帶著知識(shí)走向?qū)W生”為“帶著學(xué)生走向知識(shí)”。五是教學(xué)程序的轉(zhuǎn)變。由“先教后學(xué)”變?yōu)椤跋葘W(xué)后教”。六是教學(xué)手段和教材的使用方式上的轉(zhuǎn)變。由單一的“一支粉筆,一本教材”的單一手段變?yōu)楝F(xiàn)代信息化的多種手段并用的教學(xué)行為。
1、思想認(rèn)識(shí)要到位。不論老師、學(xué)生。要清楚為什么要做作業(yè),為誰(shuí)做作業(yè),該怎樣做作業(yè)。作業(yè)不是完任務(wù),不是做給別人看的。作業(yè)必須有,必要的訓(xùn)練、練習(xí)、讀、寫、背、抄、記必須有,減負(fù)不是取消作業(yè),而是減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。要珍視學(xué)生的作業(yè),要批閱、要更正、要糾錯(cuò)、要講評(píng)。作業(yè)負(fù)擔(dān)要減輕,但減負(fù)不減質(zhì)量。
2、減負(fù)措施要到位。不布置機(jī)械、重復(fù),無(wú)實(shí)際意義的作業(yè);不搞文字搬家,照搬照抄。配套練習(xí)上的題就填在書上,書本上的填空、連線、選擇、判斷、涂色、填表、繪圖等能在書上直接填的就填在書上,不要搬到本子上;不得用作業(yè)懲戒學(xué)生,這會(huì)適得其反;不得用手機(jī)布置作業(yè);不能超標(biāo)超量,側(cè)重“雙基”,適度拓展。以課本為主。網(wǎng)絡(luò)、媒體課件僅供參考,不得照搬;不搞一刀切,不搞題海戰(zhàn)術(shù),針對(duì)生情分層設(shè)置,分類布置。作業(yè)設(shè)計(jì)要突出重難點(diǎn),明確設(shè)計(jì)意圖,做到有目的,有針對(duì)性,要少而精。對(duì)學(xué)困生作業(yè)數(shù)量可減少,作業(yè)時(shí)間可延長(zhǎng)。要留給學(xué)生足夠的作業(yè)時(shí)間。
3、作業(yè)輔導(dǎo)要到位。課堂、自習(xí)和課后服務(wù)時(shí)間是專門的作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間,要合理安排,科學(xué)利用。采用師生、生生互動(dòng)幫扶等措施,做好學(xué)困生的指導(dǎo)與幫扶工作。
4、批閱講評(píng)反饋要到位。作業(yè)要全收全改,精批細(xì)改,要嚴(yán)、要細(xì)。要求學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)心,教師要做好表率。講評(píng)要細(xì),要多表?yè)P(yáng)。
5、作業(yè)管控要到位。學(xué)生課內(nèi)作業(yè)一律在校內(nèi)完成,一二年級(jí)不布置家庭作業(yè),三至五年級(jí)家庭作業(yè)總量不得超過(guò)一小時(shí)。學(xué)校設(shè)立家庭作業(yè)公示欄,學(xué)生家庭作業(yè),實(shí)行教導(dǎo)處審核,每天公示。學(xué)校利用教研活動(dòng),開(kāi)展作業(yè)設(shè)計(jì)展評(píng),作業(yè)設(shè)計(jì)專題研討,學(xué)生作業(yè)展評(píng)等活動(dòng)。發(fā)放意見(jiàn)征求書,廣泛征求家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn)與建議,不斷改進(jìn)作業(yè)題型與方式,盡可能滿足學(xué)生的實(shí)際需求。
學(xué)校良好的管理機(jī)制是形成“雙減”工作深入推進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,崖窯小學(xué)小學(xué)創(chuàng)新思路措施,在“雙減”背景下開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校管理新局面。健全管理制度。圍繞“雙減”“五項(xiàng)管理”“課后服務(wù)”等教育舉措,學(xué)校新修定了《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《教師周量化考核細(xì)則》《課后服務(wù)實(shí)施方案》《“五項(xiàng)管理”工作制度》《作業(yè)管理制度》等一系列制度,并及時(shí)修訂完善年度考核、師德考核、評(píng)優(yōu)選先等辦法和細(xì)則,為“雙減”工作推進(jìn)提供制度保障。靠實(shí)管理責(zé)任。充分發(fā)揮班子成員管理職能,校班子成員“包班包科“,細(xì)化責(zé)任,實(shí)行網(wǎng)格化管理。班子成員每天課后服務(wù)時(shí)間要進(jìn)班抽查部分學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)布置和完成情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給相關(guān)學(xué)科教師,教導(dǎo)處每天必須按時(shí)審核檢查各科作業(yè)公示情況。學(xué)校每學(xué)期組織4次以上作業(yè)全面檢查,每次檢查要有方案,有記錄、有通報(bào)評(píng)比。校長(zhǎng)不定時(shí)抽查部分班級(jí)、部分學(xué)生或某個(gè)年級(jí)個(gè)別學(xué)科作業(yè)情況,動(dòng)態(tài)監(jiān)管掌控。加強(qiáng)問(wèn)題整改。學(xué)校以“干部紀(jì)律作風(fēng)大整頓”“師德師風(fēng)專題教育”“干部作風(fēng)建設(shè)提升年系列活動(dòng)”為契機(jī)主題,對(duì)“五項(xiàng)管理”“雙減”“課后服務(wù)”落實(shí)情況堅(jiān)持督查通報(bào)、記載考核,建立臺(tái)賬,限期整改確保了教育改革舉措落細(xì)落實(shí)。
豐富課后服務(wù)內(nèi)容:崖窯小學(xué)每天安排兩節(jié)課后服務(wù)時(shí)間,第一節(jié)為作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間,一二年級(jí)語(yǔ)文2節(jié)、數(shù)學(xué)2節(jié),趣味閱讀1節(jié)。三至五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)各2節(jié),英語(yǔ)1節(jié)。主要用于指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),學(xué)生自主作業(yè),老師巡回指導(dǎo)。第二節(jié)為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。崖窯小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持“不求精彩,但能多彩,各盡所能,全員參與”的宗旨,成立了一個(gè)韻律操社團(tuán)和一個(gè)合唱社團(tuán)兩個(gè)大社團(tuán),根據(jù)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)與愛(ài)好,跨班組合,建立了乒乓球、跳繩、棋藝、舞蹈、書畫五個(gè)小社團(tuán)。每周安排一節(jié)大社團(tuán)活動(dòng),其他為班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。教師依據(jù)特長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),組織帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、一屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),一次讀書節(jié)活動(dòng),一次課后服務(wù)成果展評(píng)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,交流展示成果,讓學(xué)生感受成功與收獲的喜悅,激發(fā)學(xué)生興趣。學(xué)校修訂藝術(shù)教育成果考核辦法,將課后服務(wù)成果納入監(jiān)測(cè)考評(píng),從而保證了活動(dòng)成果。
風(fēng)正好揚(yáng)帆,奮輯正當(dāng)時(shí)。崖窯小學(xué)的全體師生精神振作、信心滿滿,在新時(shí)期教育改革政策的指引下,以培養(yǎng)全面健康發(fā)展的學(xué)生為己任,必將邁出新的步伐。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十一
為深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》精神,重慶科學(xué)城金鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校在抓好課堂教學(xué)、提高課堂質(zhì)量的同時(shí),切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),開(kāi)展好課后服務(wù),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
興趣多了,快樂(lè)也多了。在教室里開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)同樣熱鬧??陲L(fēng)琴的教室里傳來(lái)悠揚(yáng)歌聲;動(dòng)漫組的同學(xué)正在專心致志地練習(xí);3d打印、模擬法庭、機(jī)器人、排舞等項(xiàng)目每個(gè)孩子都全身心投入到自己的興趣愛(ài)好中。
收獲多了,成長(zhǎng)也多了。重慶科學(xué)城金鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校參加高新區(qū)第一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦操比賽獲初中組二等獎(jiǎng)、小學(xué)組三等獎(jiǎng);參加20xx世界機(jī)器人大賽總決賽(robogenius超變戰(zhàn)場(chǎng)項(xiàng)目)重慶市選拔賽,學(xué)校兩支隊(duì)伍全部進(jìn)入決賽并分別獲得第一名、第二名的好成績(jī),將代表重慶市參加全國(guó)總決賽。
重慶科學(xué)城金鳳實(shí)驗(yàn)學(xué)校全面落實(shí)“雙減”政策,認(rèn)真開(kāi)展“5+2”課后延時(shí)服務(wù),努力踐行“科創(chuàng)高新智慧教育”理念,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十二
實(shí)施“雙減”政策,是黨和政府堅(jiān)持教育事業(yè)公益性,著力降低家庭教育支出,制止逐利性教育行為,促進(jìn)教育公平的重大舉措。本學(xué)期,學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,先后舉辦了“雙減”課堂教學(xué)講賽、作業(yè)設(shè)計(jì)大賽,“雙減”工作研討交流促進(jìn)會(huì)。
“雙減”課堂教學(xué)講賽是對(duì)老師課堂駕馭能力及專業(yè)素養(yǎng)的一次全方位的檢閱。老師們?cè)诮虒W(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)上展示了自己的創(chuàng)新能力,利用信息技術(shù)手段、突破教學(xué)的重難點(diǎn),設(shè)計(jì)中體現(xiàn)新教法、學(xué)法,突出“雙減”設(shè)計(jì)理念,貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活,注重學(xué)生情感態(tài)度、落實(shí)核心素養(yǎng),體現(xiàn)了大概念下的單元整體教學(xué)的實(shí)踐與研究?!半p減”就是“減”負(fù)不“減”質(zhì),學(xué)校認(rèn)真研讀上級(jí)“雙減”指導(dǎo)性文件政策,鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提升教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能,積極探索“雙減”背景下高效的教學(xué)方法。
作業(yè)“心”設(shè)計(jì)“雙減”新作為。
作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是課程與教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,是教學(xué)工作不可缺少的一個(gè)基本環(huán)節(jié)。本次作業(yè)設(shè)計(jì)大賽涵蓋了各個(gè)年級(jí)、各個(gè)學(xué)科,每位參賽的老師在賽前都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,他們深入學(xué)習(xí)政策文件、課程標(biāo)準(zhǔn),研讀教材,分析“學(xué)情”,結(jié)合各自學(xué)科的`特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)出滿足不同層次學(xué)生的分層作業(yè),制定出符合學(xué)生特點(diǎn)的高水平、高質(zhì)量的分層作業(yè)方案。作業(yè)設(shè)計(jì)大賽的舉辦提升了王村中學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生了課業(yè)負(fù)擔(dān),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,增強(qiáng)了教師設(shè)計(jì)作業(yè)和運(yùn)用作業(yè)改進(jìn)教學(xué)的能力。
本次“雙減”工作研討交流促進(jìn)會(huì)旨在不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化教師隊(duì)伍,夯實(shí)教學(xué)理論基礎(chǔ),不斷強(qiáng)化新政策下的“雙減”“雙新”教育理念。各學(xué)科競(jìng)選出的優(yōu)秀論文的老師在分享過(guò)程中,立足教學(xué)實(shí)際和專業(yè)領(lǐng)域,結(jié)合近年來(lái)在教育實(shí)踐中得出的新方法、新思想、新理念進(jìn)行思考總結(jié)提煉,并從學(xué)生的學(xué)情、自身學(xué)科等方面出發(fā),對(duì)“雙減”政策下如何落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)進(jìn)行了詳細(xì)論述。
初心如磐,奮楫篤行,夯實(shí)基本功、奮進(jìn)教學(xué)路。王村鎮(zhèn)中學(xué)一系列教學(xué)活動(dòng),為全體教師提供了互相學(xué)習(xí)、思維碰撞、展示教學(xué)風(fēng)采的舞臺(tái),更為進(jìn)一步推進(jìn)“提質(zhì)增效”,注入了活力。今后,全體教學(xué)人員將繼續(xù)在教育教學(xué)道路上積極探索、不斷提升自己,期待來(lái)日一路繁花,碩果累累!
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十三
為深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和省市縣關(guān)于“雙減”工作和“五項(xiàng)管理”的批示精神,切實(shí)減輕學(xué)生課外作業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人,自“雙減”工作開(kāi)始以來(lái),學(xué)校先后召開(kāi)行政會(huì)、教職工代表會(huì)、校本教研會(huì)和黨員會(huì)議,各方征求落實(shí)“雙減”工作意見(jiàn)和建議,為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策,經(jīng)過(guò)不斷探索和努力,學(xué)?!半p減”工作成效顯著。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員及班主任為組員的“雙減”工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要負(fù)責(zé)人親自抓,班子成員包級(jí)抓,班主任落實(shí)抓的思路,先后制定了《梁河九年制學(xué)校課后服務(wù)方案》《梁河九年制學(xué)校學(xué)生作業(yè)布置管理辦法》《梁河九年制學(xué)校學(xué)生作業(yè)公示制度》》《梁河九年制學(xué)生作業(yè)布置審批制度》,按照基礎(chǔ)作業(yè)、彈性作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),更大程度的解決了學(xué)生作業(yè)過(guò)重,作業(yè)重復(fù),質(zhì)量不高的問(wèn)題。
校本教研研討,去年12月份全縣基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議之后,學(xué)校召開(kāi)校本教研研討會(huì),組織參會(huì)教師和學(xué)校年輕教師就學(xué)?!半p減”工作做了深入研討,為進(jìn)一步落實(shí)和推動(dòng)“雙減”工作統(tǒng)一了思想,明確了思路。
不斷優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)方式,提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,3月份,學(xué)校舉行了中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽,參賽教師現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)了作業(yè)設(shè)計(jì)的理念,展示作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容,通過(guò)活動(dòng),明確了我校作業(yè)設(shè)計(jì)方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)校持續(xù)改革作業(yè)布置方式,減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)積累了素材。
學(xué)校依托課賽活動(dòng)和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),調(diào)研課堂教學(xué)實(shí)效,切實(shí)推動(dòng)把質(zhì)量落實(shí)在課堂上,減輕學(xué)生課外學(xué)習(xí)壓力,有效緩解學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生到校時(shí)間的相關(guān)規(guī)定,實(shí)施冬春和夏秋雙作息時(shí)間,結(jié)合時(shí)間節(jié)點(diǎn),適時(shí)調(diào)整,保證學(xué)生的睡眠質(zhì)量,延長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間,有效緩解家長(zhǎng)的焦慮,為5+2課后服務(wù)提供時(shí)間保障。
學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和師資配備情況,嚴(yán)格執(zhí)行5+2課后服務(wù)活動(dòng),按照“一靜一動(dòng)”的原則開(kāi)展課后服務(wù)活動(dòng),即,每天一節(jié)輔導(dǎo)課和一節(jié)活動(dòng)課,輔導(dǎo)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,針對(duì)學(xué)困生開(kāi)展個(gè)別服務(wù),提升學(xué)業(yè)水平?;顒?dòng)課由社團(tuán)輔導(dǎo)教師開(kāi)展體育和藝術(shù)活動(dòng),先后成立了體育活動(dòng)小組、美術(shù)活動(dòng)小組、閱讀小組、播音小組、棋弈小組、音樂(lè)舞蹈小組等多個(gè)活動(dòng)社團(tuán),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生興趣,激發(fā)了學(xué)生特長(zhǎng),陶冶了學(xué)生情操,將學(xué)生從沉重的學(xué)習(xí)中解放出來(lái),讓學(xué)生仰望星空,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余有一技之長(zhǎng)。
梁河九年制學(xué)校地處涇川南部偏遠(yuǎn)山區(qū),交通不便,留守兒童、單親家庭、特殊學(xué)生居多,為切實(shí)落實(shí)“五育并舉”育人方式,學(xué)校租賃大棚3座,購(gòu)買水泵、水管等設(shè)施,購(gòu)買菜苗,種植瓜果蔬菜15種,劃分片區(qū),由班主任帶領(lǐng)學(xué)生親自起壟、覆膜、種植、澆水、拔草等勞作,通過(guò)實(shí)踐勞動(dòng),學(xué)生了解了大棚勞作技術(shù),懂得一分耕耘一分收獲的道理,體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦。
“雙減”任重而道遠(yuǎn),“雙減”永遠(yuǎn)在路上,梁河學(xué)校將以此為契機(jī),強(qiáng)化內(nèi)部管理、深化教育教學(xué)改革,切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),以立德樹(shù)人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為己任,努力辦人民滿意教育。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十四
(2011年4月)。
接縣紀(jì)委《2010年民主評(píng)議重要崗位整改通知書》后,院領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開(kāi)了各科室負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)反饋意見(jiàn)進(jìn)行了專題研究和分析,對(duì)整改工作提出了嚴(yán)格要求。一是要求各科室高度重視反饋意見(jiàn)整改工作,把做好整改作為貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)、提升服務(wù)水平的重要內(nèi)容。要通過(guò)整改,教育全院干部職工不斷增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。二是要求在全院開(kāi)展一次對(duì)照意見(jiàn)的自查活動(dòng),對(duì)群眾反映的有關(guān)問(wèn)題,認(rèn)真分析,查找原因,研究制定整改措施,對(duì)整改后再次出現(xiàn)的問(wèn)題,要重點(diǎn)查處,堅(jiān)決糾正。三是要對(duì)意見(jiàn)提出的問(wèn)題進(jìn)行分解歸類,落實(shí)到具體科室,從源頭預(yù)防入手,舉一反三制定整改措施,逐項(xiàng)整改,確保整改工作的落實(shí)到位。具體整改情況如下:
一、關(guān)于部分職工服務(wù)態(tài)度有待改善意見(jiàn)的整改措施。
表”重要思想,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讀本《大醫(yī)精誠(chéng)》,開(kāi)展職業(yè)道德討論、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽等一系列活動(dòng),使醫(yī)務(wù)人員的思想認(rèn)識(shí)不斷提高,職業(yè)道德水準(zhǔn)不斷提升,進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)全心全意為病人服務(wù)的意識(shí)。
2、以我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院“醫(yī)院管理年”活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持“以病人為中心,以提高醫(yī)療質(zhì)量”為主題,不斷深化“醫(yī)院管理年”活動(dòng),進(jìn)一步完善臨床、醫(yī)技科室質(zhì)量控制體系,促進(jìn)全院服務(wù)質(zhì)量的整體提高。加強(qiáng)醫(yī)院收費(fèi)管理,有效地規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目,杜絕多收費(fèi)、亂收費(fèi)行為,認(rèn)真落實(shí)“一日清單制”等制度;不斷完善便民措施,簡(jiǎn)化就醫(yī)流程,實(shí)行限時(shí)服務(wù),確?;颊呔驮\方便、快捷。
3、繼續(xù)開(kāi)展“病人滿意度調(diào)查“活動(dòng)。加大“病人滿意度調(diào)查“活動(dòng)力度,活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間由原來(lái)的每月一次調(diào)整為每周一次?;顒?dòng)中認(rèn)真聽(tīng)取病人的建議、意見(jiàn),及時(shí)改善落實(shí)。對(duì)病人反應(yīng)不佳的醫(yī)務(wù)人員,嚴(yán)懲不貸。
二、關(guān)于醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)學(xué)水平有待提高意見(jiàn)的整改措施。
內(nèi)容,強(qiáng)化“三基”技能操作訓(xùn)練,提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)的踐行能力和“三基”基本功。同時(shí)請(qǐng)上級(jí)專家教授來(lái)院指導(dǎo)授課,選送醫(yī)務(wù)人員赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)水平。
三、關(guān)于加強(qiáng)職工內(nèi)部管理、提高工作人員的綜合素質(zhì)意見(jiàn)的整改措施。
1、加強(qiáng)職工政治思想教育,轉(zhuǎn)變職工思想觀念。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,一是加強(qiáng)社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律和社會(huì)發(fā)展總體趨勢(shì)的教育,幫助職工辯證地看待社會(huì)主義發(fā)展的曲折性,堅(jiān)定理想信念;二是加強(qiáng)改革形勢(shì)與任務(wù)的教育,引導(dǎo)職工正確對(duì)待醫(yī)院改革、擁護(hù)改革、支持改革、參與改革;三是加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的教育,幫助廣大職工正確認(rèn)識(shí)和處理精神追求樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、開(kāi)展豐富多彩的職工文化活動(dòng),豐富職工業(yè)余生活。以建設(shè)先進(jìn)的職工文化為導(dǎo)向,廣泛開(kāi)展群眾性職工文體活動(dòng)。陶冶職工情操,展示職工風(fēng)采,振奮職工精神。引導(dǎo)職工學(xué)文化、學(xué)技能,維護(hù)職工的精神文化權(quán)益,進(jìn)一步增強(qiáng)單位對(duì)職工的凝聚力。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十五
雙減又稱“有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)”。國(guó)家出臺(tái)“雙減”政策的初衷,就是要把作為教育主體的學(xué)生從繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái),讓教育回歸本真,讓學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
隨著國(guó)家“雙減”政策落地,王村鎮(zhèn)百泉小學(xué)積極落實(shí)“五育并舉”,在課堂教學(xué)中嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊各類課程,不斷更新觀念,認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策;課后服務(wù)時(shí)間采取“作業(yè)輔導(dǎo)+特色社團(tuán)”的模式,積極為學(xué)生搭建了全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。
“雙減”政策初期,部分家長(zhǎng)思想觀念陳舊,對(duì)“雙減”持懷疑和觀望態(tài)度,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,學(xué)校高度重視,召開(kāi)專題會(huì)議,制定了切實(shí)可行的“雙減”工作實(shí)施方案,嚴(yán)格遵照上級(jí)教育部門對(duì)“雙減”工作的相關(guān)文件要求,對(duì)課表和時(shí)間表進(jìn)行了規(guī)范的設(shè)置。通過(guò)微信家長(zhǎng)群和釘釘群召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì),給各位家長(zhǎng)耐心解讀了“雙減”相關(guān)的政策和實(shí)施“雙減”的重大意義以及學(xué)?!半p減”工作的內(nèi)容。同時(shí)也廣泛征求了家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn),簽訂了意見(jiàn)書。尤其和家長(zhǎng)一起管控學(xué)生的手機(jī)使用時(shí)間,保證孩子的充足睡眠。經(jīng)過(guò)我們?nèi)w老師不懈的努力,學(xué)生所有家長(zhǎng)都在理解和自愿的基礎(chǔ)上,支持學(xué)生參加了課后服務(wù),使“雙減”政策真正在學(xué)校落地見(jiàn)效。
學(xué)校要求全體教師認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策措施,嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn);轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,每周日下午開(kāi)例會(huì)由教研組長(zhǎng)審批老師的各科教案,要求教師多在備課環(huán)節(jié)上下功夫,教案中要有分層設(shè)計(jì)作業(yè)的痕跡。不合格教案還會(huì)限期整改,進(jìn)行二次批閱,直到符合要求為止。與此同時(shí)學(xué)校還組織全體教師多次進(jìn)行“雙減”背景下的課堂教學(xué)集體教研活動(dòng),觀看涇川縣第三小學(xué)老師寫的有關(guān)“雙減”背景下的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師之間互相交流心得,努力打造高效課堂。
為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校教導(dǎo)處狠抓學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)環(huán)節(jié),細(xì)化作業(yè)管理要求,落實(shí)作業(yè)審批、公示制度和作業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,每月不定期對(duì)學(xué)生的作業(yè)當(dāng)面抽查,有問(wèn)題及時(shí)和科任教師溝通,限時(shí)整改。并多次開(kāi)展“雙減”背景下作業(yè)如何分層設(shè)計(jì)研討活動(dòng),要求各學(xué)科教師從實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異,設(shè)計(jì)彈性化分層作業(yè),嚴(yán)控作業(yè)時(shí)間,讓學(xué)有余力學(xué)生吃好,讓需要幫助的學(xué)生減量增質(zhì),輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù);老師們利用課后服務(wù)時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè),適時(shí)答疑解惑。
學(xué)校將每天課后服務(wù)分為兩個(gè)時(shí)段,第一時(shí)段為課后作業(yè)輔導(dǎo),第二時(shí)段為課后社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校緊扣社團(tuán)活動(dòng)時(shí)段,以學(xué)生“學(xué)有所獲,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所樂(lè)”,作為學(xué)校的辦學(xué)特色,組織了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng):有鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)性和靈敏性,提高學(xué)生視力促進(jìn)學(xué)生智力的空竹社團(tuán);有聲勢(shì)浩大,氣勢(shì)激昂的太極功夫扇社團(tuán):有緩解學(xué)習(xí)疲勞,鍛煉大腦,增加肺活量的葫蘆絲社團(tuán);有發(fā)展藝術(shù)魅力,培養(yǎng)動(dòng)手能力的美工社團(tuán);有激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高反應(yīng)能力的籃球社團(tuán)。有鍛煉學(xué)生右腦,增強(qiáng)孩子節(jié)奏感的非洲鼓社團(tuán)。
在“雙減”背景下,為了進(jìn)一步做好閱讀推廣工作,各個(gè)班級(jí)均設(shè)有讀書角,各班能組織學(xué)生利用晨誦和閱讀課跟進(jìn)閱讀推廣工作,要求校長(zhǎng)向教師推薦三本書,每位班主任老師向?qū)W生推薦三本書,定期開(kāi)展讀書心得成果展,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)以激發(fā)師生的閱讀興趣,與此同時(shí)學(xué)校以“創(chuàng)城我為先,踐行新風(fēng)尚”為契機(jī)開(kāi)展了一系列的誦讀活動(dòng),學(xué)生養(yǎng)成了良好的讀書的習(xí)慣,提高了學(xué)生的閱讀能力,提升了學(xué)生的核心素養(yǎng),讓學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書”的習(xí)慣在學(xué)校落地生根,遍地開(kāi)花。
總之,學(xué)校把“雙減”工作作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大工作任務(wù),切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),家校協(xié)同、緊密配合、達(dá)成共識(shí)、形成合力,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),努力營(yíng)造有利于學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的成長(zhǎng)環(huán)境,還給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,為孩子搭建一個(gè)成就夢(mèng)想的舞臺(tái)。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十六
在“雙減”政策的引領(lǐng)下,為了進(jìn)一步為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建廣闊的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,豐臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)將“加強(qiáng)學(xué)生美育指導(dǎo)、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,讓每個(gè)孩子都能得到全面發(fā)展”作為對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。同時(shí),為了落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),積極探索“五育并舉,全面發(fā)展”的育人途徑,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,積極利用好課后服務(wù),開(kāi)設(shè)了多元校園特色課程。
在“雙減”背景下,針對(duì)目前農(nóng)村留守兒童和離異家庭兒童增多的現(xiàn)狀,豐臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)自本學(xué)期開(kāi)學(xué)起,就以年級(jí)組為單位,每周舉行“道德大講堂”,通過(guò)宣講“文明有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)”等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”的道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹(shù)立“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求,培養(yǎng)孩子們形成樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度和正確的人生觀、價(jià)值觀。從而營(yíng)造健康、和諧、陽(yáng)光的校園育人氛圍,辦有擔(dān)當(dāng)有溫度的教育。
身心健康是個(gè)體發(fā)展的基石,體育鍛煉不僅能夠使學(xué)生的體質(zhì)得到增強(qiáng),而且還可以促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展。因此,以增進(jìn)學(xué)生的身心健康為宗旨,開(kāi)展各種多樣的校園體育文化活動(dòng),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代學(xué)生是當(dāng)前學(xué)校教育的迫切需要。豐臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行教育部“學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)”的標(biāo)準(zhǔn),不僅保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課,還組建了籃球、乒乓球,羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán),課后服務(wù)時(shí)間段的社團(tuán)活動(dòng)課上,分別由專業(yè)老師組織,并和學(xué)生們一起進(jìn)行訓(xùn)練。
美術(shù)、書法、音樂(lè)、舞蹈等課程不但能使學(xué)習(xí)變成一種充滿快樂(lè)和探索精神的成長(zhǎng)之旅,同時(shí)又提高了學(xué)生們鑒賞美、追求美和創(chuàng)造美的能力。豐臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)一直重視學(xué)生們的藝術(shù)教育,除了開(kāi)足開(kāi)好這些課程,學(xué)校每個(gè)班級(jí)均根據(jù)本班學(xué)生興趣愛(ài)好增加了班級(jí)特色活動(dòng)。
每周的班級(jí)特色活動(dòng)中,孩子們要么用自己的小手刻刻畫畫,印制出一張張藝術(shù)美感的圖畫;要么聞著墨香、揮著筆毫,在行云流水之間領(lǐng)略書法的巨大魅力。要么琴響箏鳴,引吭高歌;要么身姿婀娜,翩翩起舞。班級(jí)特色活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式新穎,特色鮮明,不僅促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,也充分挖掘了學(xué)生的潛能,既為他們提供了放松大腦,放飛心情的空間,又為他們提供了展示才華的舞臺(tái)能夠充分展現(xiàn)各班的班級(jí)風(fēng)貌和學(xué)生們的藝術(shù)才華。學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,真正實(shí)現(xiàn)身動(dòng)、心動(dòng)、腦動(dòng)、情動(dòng)、意動(dòng)、手動(dòng)的多元融合體驗(yàn)。孩子們遨游在藝術(shù)的海洋里,唱響著多彩的童年,豐盈著內(nèi)心?!耙悦绬⒅?,以藝塑魂”,使學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)的熏陶中不斷提升自我素質(zhì),從而培養(yǎng)氣質(zhì)美、性格美。
勞動(dòng)實(shí)踐基地,讓學(xué)生們體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和不易,培養(yǎng)學(xué)生們吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,為學(xué)生的成長(zhǎng)賦能。并且要求每一位學(xué)生周末回家,必須幫助家長(zhǎng)從事田間勞動(dòng),不論是酷熱難耐的蔬菜大棚里,還是林蔭遮蔽的果園里,都留下了他們活潑的身影。
通過(guò)一系列積極有效的活動(dòng),豐臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)有效落實(shí)“雙減”政策,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,不但形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且如今已經(jīng)成為了豐臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)課后延時(shí)服務(wù)特色之一,受到了廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十七
根據(jù)中共滎經(jīng)縣委、滎經(jīng)縣政府印發(fā)《滎經(jīng)縣貫徹落實(shí)〈關(guān)于全面推行河長(zhǎng)制的意見(jiàn)〉實(shí)施方案》(滎委發(fā)〔20xx〕4號(hào))文件要求,我局高度重視農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的河長(zhǎng)制職責(zé),黨組書記、局長(zhǎng)牟濤同志親自抓,確定王文剛為責(zé)任人,程正美為聯(lián)絡(luò)人,全面推進(jìn)監(jiān)管農(nóng)業(yè)面源、畜禽養(yǎng)殖和水產(chǎn)養(yǎng)殖污染防治工作,推進(jìn)農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用,依法依規(guī)查處破壞漁業(yè)資源的行為。具體工作如下:
為全面落實(shí)好農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的河長(zhǎng)制職責(zé),我局從職能出發(fā),組織漁政水產(chǎn)、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)村能源、土肥和農(nóng)技等業(yè)務(wù)站股室,在職能范圍內(nèi)開(kāi)展了問(wèn)題排查。梳理出兩個(gè)問(wèn)題:
1、是兩條主河道(經(jīng)河、滎河)電魚案件頻發(fā),人民群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題;。
2、是位于相嶺河飲用水源地三家養(yǎng)殖場(chǎng)(滎經(jīng)縣順江養(yǎng)殖場(chǎng),滎經(jīng)縣安順養(yǎng)殖場(chǎng),滎經(jīng)縣安樂(lè)兔場(chǎng))的關(guān)停搬遷問(wèn)題。
(一)關(guān)于電魚案件。
2、是在重點(diǎn)河段與公安聯(lián)合安裝固定警示牌10余個(gè),強(qiáng)化宣傳,嚴(yán)厲打擊非法電魚、毒魚、炸魚行為。目前,警示牌已由建明廣告裝飾公司制作,將與河長(zhǎng)制公示牌同時(shí)安裝。
(二)關(guān)于養(yǎng)殖場(chǎng)的關(guān)停搬遷。
1、對(duì)滎經(jīng)河干流及主要支流沿岸200米內(nèi)模養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行核查清理,共13家,其中生豬規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)12家,肉羊養(yǎng)殖場(chǎng)1家,長(zhǎng)毛兔1家。建立完善臺(tái)帳加強(qiáng)監(jiān)督管理,積極推進(jìn)整改落實(shí)。
2、是已擬定《滎經(jīng)縣相嶺河飲用水一級(jí)保護(hù)區(qū)內(nèi)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)整治實(shí)施方案征求意見(jiàn)稿》,并上報(bào)縣委、縣政府。目前,等待縣委、縣政府研究決定后安排部署下步工作,力爭(zhēng)做到在20xx年12月底前依法完成關(guān)?;虬徇w工作。
1、擬定《滎經(jīng)縣整治電魚毒魚炸魚工作實(shí)施方案》,按照“政府主導(dǎo),各級(jí)聯(lián)動(dòng),部門協(xié)同,民眾參與,齊抓共管”的方針,運(yùn)用法律法規(guī)和行政措施,嚴(yán)厲打擊非法電魚、毒魚、炸魚行為。
2、以河長(zhǎng)制工作體系為平臺(tái),積極推進(jìn)村級(jí)河道水產(chǎn)資源保護(hù)轄區(qū)管理責(zé)任體制,力爭(zhēng)常態(tài)監(jiān)管、打防同步,保護(hù)和增殖天然水域漁業(yè)資源,保障捕撈漁業(yè)生產(chǎn)安全和水產(chǎn)品質(zhì)量安全,促進(jìn)漁業(yè)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。
3、積極配合環(huán)保部門做好規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)污染治理工作,對(duì)非禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)的畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng),積極配合縣環(huán)保局做好污染防治設(shè)施完善、設(shè)施運(yùn)行、廢棄物綜合利用,達(dá)到環(huán)保要求,加強(qiáng)進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù)工作。
4、是全面貫徹國(guó)務(wù)院《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》,加強(qiáng)畜禽養(yǎng)殖污染、農(nóng)業(yè)面源污染防治工作。
稅收政策落實(shí)工作匯報(bào)篇十八
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建“雙減”工作體系,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,從家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三個(gè)方面開(kāi)展了以下工作。
本期剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校部分家長(zhǎng)觀念陳舊,對(duì)“雙減”持懷疑和觀望態(tài)度,面對(duì)此種情況,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下,學(xué)校制定了切實(shí)可行的“雙減”工作實(shí)施方案,嚴(yán)格遵照上級(jí)教育部門對(duì)“雙減”工作的相關(guān)文件要求,規(guī)范了課表和時(shí)間表的設(shè)置。在疫情期間通過(guò)微信和釘釘群召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì),推送了與“雙減”相關(guān)的政策宣傳資料,班主任隨時(shí)在線為家長(zhǎng)提供了“雙減”政策咨詢服務(wù)。以此為契機(jī),我們積極向家長(zhǎng)宣傳了國(guó)家“雙減”工作的重大意義,讓他們明確了學(xué)?!半p減”工作的內(nèi)容。同時(shí)也廣泛聽(tīng)取了家長(zhǎng)的意見(jiàn),優(yōu)化了“雙減”工作方案。經(jīng)過(guò)我們?nèi)w老師不懈的努力,所有家長(zhǎng)都在理解和自愿的基礎(chǔ)上,全部支持學(xué)生參加了課后服務(wù),使雙減政策在我校真正落地生根。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)秉承“減量不減質(zhì)”的理念,緊抓質(zhì)量不放松。一是要求教師立足課堂主陣地,以生為本,充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),上好每一節(jié)常態(tài)課,努力打造高效課堂;二是細(xì)化作業(yè)管理要求,落實(shí)作業(yè)公示制度和作業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,并多次開(kāi)展了“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計(jì)與管理研討活動(dòng),要求各科任教師分層設(shè)計(jì)家庭作業(yè),滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。不斷精選優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,增加學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的機(jī)會(huì),并嚴(yán)控作業(yè)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),讓學(xué)有余力學(xué)生感興趣吃飽,讓需要幫助的學(xué)生減輕壓力,輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù);三是高效利用好每天一節(jié)的課后服務(wù)作業(yè)輔導(dǎo)課,學(xué)校按學(xué)科分配,每周語(yǔ)文2節(jié),數(shù)學(xué)2節(jié),英語(yǔ)1節(jié),服務(wù)教師將學(xué)生自主學(xué)習(xí)、集體輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)三者進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合。
學(xué)校將每天課后服務(wù)分為兩個(gè)時(shí)段,第一時(shí)段為課后作業(yè)輔導(dǎo),第二時(shí)段為課后社團(tuán)活動(dòng)。我校緊扣社團(tuán)活動(dòng)時(shí)段,以學(xué)生“學(xué)有所獲,學(xué)有所長(zhǎng)”,作為學(xué)校的辦學(xué)特色,組織了豐富多彩的社團(tuán)、校本、班本以及少先隊(duì)活動(dòng):有秉承傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生思維能力的趣味棋藝社團(tuán);有發(fā)展陽(yáng)光體育,激發(fā)學(xué)生活力的多彩籃球社團(tuán);有聲勢(shì)浩大,鬧熱滾滾的非洲鼓社團(tuán),有底蘊(yùn)深厚,書香濃郁的閱讀社團(tuán);有簡(jiǎn)潔明快,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的快板;有緩解學(xué)習(xí)疲勞,協(xié)調(diào)學(xué)生身體機(jī)能的手語(yǔ)操;有發(fā)展藝術(shù)魅力,愉悅學(xué)生心身的歌舞;有傳承經(jīng)典,陶冶學(xué)生情操的詩(shī)歌吟誦。
總之,我校課后服務(wù)活動(dòng)形式靈活多樣,全校學(xué)生參與率達(dá)到了100%,全校教師參與率達(dá)到100%,我們以作業(yè)輔導(dǎo)和社團(tuán)活動(dòng)方式推進(jìn)了“雙減”政策的落實(shí),孩子們通過(guò)豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng),真正體驗(yàn)了身動(dòng)、心動(dòng)、腦動(dòng)、情動(dòng)、意動(dòng)、手動(dòng)等多元融合的成長(zhǎng)需求。