聰明笨笨豬讀后感范文(24篇)

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    讀后感是在讀完一本書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納的一種寫(xiě)作形式。寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合所讀書(shū)籍與其他書(shū)籍或現(xiàn)實(shí)生活中的情況進(jìn)行對(duì)比和比較,從而得出更深入的結(jié)論??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    聰明笨笨豬讀后感篇一
    如果說(shuō)飯量大的動(dòng)物就只有豬了,當(dāng)然在一個(gè)遙遠(yuǎn)的歡樂(lè)村莊,最能吃的也是豬。
    這只小豬原來(lái)叫樂(lè)樂(lè)樂(lè),后來(lái)又叫笨笨豬。為什么呢。因?yàn)樾∝i第一天上學(xué)非常笨,所以大家才叫它笨笨豬。
    推,等小伙伴們玩夠了,自己再上去。
    在好朋友的生日晚會(huì)上,來(lái)幫忙,吃了小兔不小心采的毒蘑菇,還笑呵呵的說(shuō);幸虧自己把蘑菇吃完了,大家的肚子就不痛了。在中秋節(jié)的時(shí)候幫小騾子找爸爸媽媽。
    笨笨豬還有毅力,就比如歡樂(lè)村莊遇到了干旱,只有走過(guò)三座山看到一棵老仙樹(shù),取回歡樂(lè)村莊一棵大樹(shù)下石板的秘訣后,石板就會(huì)噴出甘甜的泉水。頭腦靈活,愛(ài)作詩(shī)的小狗,跑步飛快,讀書(shū)萬(wàn)卷的小貓,都沒(méi)有取來(lái)。最后頭腦簡(jiǎn)單的笨笨豬去了,大家都對(duì)它沒(méi)信心,所以都回家了??杀勘控i卻真的取得了。
    以后我也學(xué)笨笨豬寬宏大量,有毅力,幫助別人,虛心。
    聰明笨笨豬讀后感篇二
    寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū),是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》。我一看封面,一只可愛(ài)的小豬正與狐貍妹妹翩翩起舞呢!又是一本和小豬有關(guān)的書(shū),最近我可看了不少呢!如果這些小豬們聚在一起會(huì)發(fā)生什么故事呢?那得從笨笨豬第一天上學(xué)說(shuō)起了:
    瞧,笨笨豬開(kāi)心地上學(xué)啦,可是語(yǔ)文課上它的肚子咕咕叫,把“a”變成“咕”;算術(shù)課上,又把“1”當(dāng)成了胡蘿卜;游戲課上捉迷藏,笨笨豬還是傻傻的。
    放學(xué)后,笨笨豬垂頭喪氣地回到家,它問(wèn)媽媽:“怎樣才能變成一只聰明的小豬呢?”豬媽媽想了想,說(shuō):“有啦,請(qǐng)我們豬家族的前輩們來(lái)出出主意吧!”說(shuō)完,媽媽就寫(xiě)了好多的求助信。
    第一個(gè)回信的是小豬唏哩呼嚕,對(duì)啦,就是孫幼軍叔叔筆下那只吃東西頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響的小豬。小豬唏哩呼嚕在信中說(shuō):“笨笨豬,別灰心,吃飯香香,才能睡覺(jué)香香,睡覺(jué)香香才能長(zhǎng)得棒棒,連大灰狼抓住了也不怕。那,怎么才能吃飯香香呢?就像我一樣唏哩呼嚕唄!”
    笨笨豬一看,我吃飯時(shí)已經(jīng)夠“唏哩呼?!崩?,可是怎么只長(zhǎng)肉,不長(zhǎng)智慧呢?看來(lái)這招不行不行。
    第二個(gè)回信的是跑豬嚕嚕,對(duì)啦,就是那位德國(guó)作家烏韋狄姆筆下的跑豬嚕嚕,他可是大名鼎鼎的賽跑冠軍呢!跑豬嚕嚕在信中說(shuō):“笨笨豬,別灰心,只要心中有夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,勇往直前,就會(huì)成功。怎樣有夢(mèng)想呢?像我一樣快快跑步唄!”
    笨笨豬一看,我跑步比蝸牛還慢,我沒(méi)有夢(mèng)想啊,看來(lái)這招不行不行。
    最后一個(gè)回信的是好個(gè)小豬韋伯,對(duì)啦,就是《夏洛的網(wǎng)》中那只好個(gè)小豬韋伯。好個(gè)小豬韋伯在信中說(shuō):“笨笨豬,別灰心,你的善良和熱心給大家?guī)?lái)快樂(lè),這才是最重要的。像我一樣,擁有最好的朋友,擁有最珍貴的友誼,才能生活得快快樂(lè)樂(lè)。”
    笨笨豬一看,恍然大悟,對(duì),做一只善良、快樂(lè)的小豬才是最重要的。從此以后,快樂(lè)村莊中又傳來(lái)了快樂(lè)小豬歡快的歌聲。
    “傻孩子,拿著書(shū)發(fā)什么愣??!”媽媽拍拍我的肩。“哦,我也要做一個(gè)善良、快樂(lè)的小豬,哦不,是善良、快樂(lè)的小孩?!蔽倚Σ[瞇地投進(jìn)媽媽?xiě)牙铩?BR>    聰明笨笨豬讀后感篇三
    在茫茫書(shū)海中,挑選出一本好書(shū),在清風(fēng)的吹拂下細(xì)細(xì)品嘗,這是何等的享受??!我就是這樣一個(gè)書(shū)蟲(chóng),最愛(ài)抱著書(shū)自己一個(gè)人鉆進(jìn)角落里狂啃一通。今天講的聰明笨笨豬,只是我啃過(guò)書(shū)的冰山一角而已。
    聰明笨笨豬?剛看到書(shū)名的我傻眼了。聰明和笨是一對(duì)冤家,有你沒(méi)我,就像蛤蟆與蛇同居,是不合常理的.呀!直到看完了蜿蜒起伏的故事情節(jié)后,我才明白了其中深?yuàn)W的含義。
    距離地球三十三光年的宇宙深處,有一個(gè)生態(tài)環(huán)境堪比地球的星球叫做沃爾夫星球,居住著一群智力高度發(fā)達(dá)的生物,他們的歷史早于人類,他們的科技相當(dāng)發(fā)達(dá),但他們犯了一個(gè)可怕的錯(cuò)誤----貪婪。他們因?yàn)樽约旱呢澞顨Я俗约旱男乔?,但他們不甘成為無(wú)家可歸的可憐蟲(chóng),于是他們盯上了在浩如煙海的星球中格外耀眼的藍(lán)色星球----地球。
    地球上的動(dòng)物們不愿看著自己的家園被占,于是拉開(kāi)了“地球動(dòng)物愛(ài)地球,各顯神通斗怪客,齊心協(xié)力保家園”的大旗。沃爾夫星球的洛維博士發(fā)明了一種聰明丸,丸如其名,就是吃了會(huì)變聰明的藥丸,它在地球上熱銷,吃了它的動(dòng)物雖是變聰明了,但心里多了猜疑和反抗,少了天真和無(wú)邪。因?yàn)榫薮蟮母弊饔茫S多動(dòng)物都自行滅亡了。在這危急關(guān)頭,洛維博士被動(dòng)物軍團(tuán)活捉了,并自食其果吃了聰明丸背叛了怪客軍團(tuán),并用笨笨豬做藍(lán)本恢復(fù)了動(dòng)物們往日的安寧。讀完了故事,我才恍然大悟,原來(lái)生得笨一點(diǎn),也是一種天生的福分啊!笨好,笨可以無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,可以歡天喜地地迎接前所未有的挑戰(zhàn),在這本書(shū)中,我找到了答案。
    聰明笨笨豬讀后感篇四
    現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,連基因都能進(jìn)行改造,使智力變低或變高,人類世界尚且如此,動(dòng)物界也不例外。
    故事的主人公是一只笨到無(wú)與倫比的小豬,他生活在美麗和諧的月光森林中。有一天這里突然開(kāi)了一家“聰明堂”,吃了這里的藥丸便會(huì)立刻變聰明,大家都想變聰明,這里的藥丸也自然是供不應(yīng)求。然而,他們都沒(méi)有想到,如果老鼠變機(jī)敏了,貓?jiān)撊绾卫^續(xù)生存下去?大自然的食物鏈瞬間破裂了,動(dòng)物界迎來(lái)了一次史無(wú)前例的大危機(jī)。
    此時(shí),一支都沒(méi)有吃過(guò)聰明丸的動(dòng)物在象元帥和笨笨豬的帶領(lǐng)下,開(kāi)始查尋原因。原來(lái),這是是外星怪客為了占領(lǐng)地球而進(jìn)行的一項(xiàng)計(jì)劃。故事的最后,大家克服了眾多艱難險(xiǎn)阻,一起銷毀了庫(kù)存的聰明丸,地球又恢復(fù)了正常。
    讀了這本書(shū),我明白生態(tài)平衡是很重要的,過(guò)度破壞和諧穩(wěn)定的自然環(huán)境,最后的結(jié)果很可能只是適得其反。我們要懂得保護(hù)自然維護(hù)平衡,不然,地球可能會(huì)“生病”了。
    聰明笨笨豬讀后感篇五
    我喜歡楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),楊紅櫻給喜歡楊紅櫻作品的朋友們起了一個(gè)可愛(ài)的名稱——櫻桃;楊紅櫻的作品營(yíng)建了一個(gè)純真的童心世界——櫻桃園;每一本書(shū)后都有一個(gè)櫻桃園快樂(lè)大沖關(guān),每一個(gè)櫻桃園快樂(lè)大沖關(guān)都有三關(guān):第一關(guān)——無(wú)敵記憶力;第二關(guān)——智慧大比拼;第三關(guān)——趣味游樂(lè)園。我喜歡認(rèn)真閱讀每一本書(shū),更喜歡快樂(lè)沖過(guò)每一關(guān)!
    這幾天我讀完了《親愛(ài)的笨笨豬》一書(shū)。這本書(shū)主要講述的是關(guān)于笨笨豬的14個(gè)小故事,給我們展示了一個(gè)善良、友好、可愛(ài)、樂(lè)于助人的笨笨豬。
    這本書(shū)中,我最喜歡《鹿妹妹,你大膽地往前走》。鹿妹妹是一只不會(huì)站不會(huì)走也不會(huì)跑的小鹿,笨笨豬發(fā)現(xiàn)后,和好朋友乖乖熊一起想辦法幫助鹿妹妹。他們輪流鉆到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撐著鹿妹妹,讓她站起來(lái);他們又用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒穿過(guò)鹿妹妹的前后腿,支撐住鹿妹妹,讓她學(xué)會(huì)了走路。學(xué)會(huì)了走路,自然就會(huì)跑了,鹿妹妹能夠開(kāi)心地和朋友們一起玩了。這個(gè)故事使我懂得了:朋友之間,應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能戰(zhàn)勝一切困難。
    我還喜歡這本書(shū)中的《你好,小灰狼》、《請(qǐng)到歡樂(lè)村莊來(lái)》、《狐貍先生住進(jìn)了歡樂(lè)村莊》。這三個(gè)故事共同講述了笨笨豬和朋友們用自己的善良、友好、樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)感化了人類和小動(dòng)物們眼中的猛禽:狼和狐貍。他們從此不再傷害人和動(dòng)物,而且還搬進(jìn)了充滿歡樂(lè)、甜蜜、微笑的歡樂(lè)村莊,和村民們一起開(kāi)開(kāi)心心地生活著。
    我希望有更多的小朋友們能夠喜歡楊紅櫻的作品,并成為一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“櫻桃”!
    聰明笨笨豬讀后感篇六
    今天我讀了一本有趣的書(shū),這本書(shū)是《聰明的笨笨豬》,作者是沈石溪,原名沈一鳴。
    這本書(shū)主要講了沃爾夫星人,在它們的星球由它們主宰,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到沃爾夫星竟被它們摧殘的寸草不生,隨后沃爾夫星人的野心便到了地球,準(zhǔn)備攻下地球。動(dòng)物們?yōu)榱瞬蛔屪约旱募覉@被占領(lǐng)與“怪客”展開(kāi)了一系列的斗爭(zhēng),一位名叫洛維的一位博士發(fā)明一種能讓動(dòng)物變聰明的神奇藥丸,名為——聰明丸。
    聰明丸在動(dòng)物界大賣(mài),它們的秩序漸漸得混亂起來(lái)。比如老鼠用魚(yú)骨頭釣貓;山羊在虎仔上撒尿,使虎媽媽將孩子吃了;工蜂們自己食用蜂王漿,自己不再工作,植物不能繁衍,一個(gè)接一個(gè)的枯萎,草食動(dòng)物們沒(méi)有食物。象元帥率軍摧毀了煉藥廠后捕獲了洛維博士。博士寧死不屈,不告訴它們解藥的配方,最后逼不得已只好服用了聰明丸做了配方。笨笨豬奉獻(xiàn)了自己,終于又一次和平了。
    我比較喜歡洛維博士。因?yàn)樗兄饕?jiàn),不服輸,不過(guò)它的好奇心有點(diǎn)強(qiáng)。有主見(jiàn)我是從這里看出來(lái)的:它和其它怪客商議自己發(fā)明的藥丸時(shí),當(dāng)別人都以為是給自己人吃,喜上眉梢時(shí),卻聽(tīng)到洛維博士的否定聲,稱這是給動(dòng)物吃的,大家十分氣憤,全都在罵洛維博士,它卻始終堅(jiān)定自己的方案,不聽(tīng)其它怪客所說(shuō)的話,將自己的想法說(shuō)了出來(lái),獲得了大家的一致贊同。
    不服輸我是從這里看到的:洛維博士曾今發(fā)明過(guò)宇宙低溫、超級(jí)便便和有聲鏡卻全都失敗了,被許多人嘲笑怒罵,不過(guò)它沒(méi)有放棄自己的初心,它通過(guò)不斷的努力發(fā)明出了聰明丸,給了動(dòng)物們一個(gè)沉重的打擊;好奇心強(qiáng)我是從象元帥讓一群螢火蟲(chóng)當(dāng)誘餌形成一個(gè)“綠色的太陽(yáng)”,洛維博士一激動(dòng),直接走出了基地,追趕螢火蟲(chóng),一路上螢火蟲(chóng)變幻莫測(cè),將洛維博士誘進(jìn)了埋伏區(qū),成為了俘虜,這可真是好奇害死貓啊。
    這本書(shū)告訴我有主見(jiàn),不服輸?shù)男暮芎茫灰獙?duì)某件危險(xiǎn)事情產(chǎn)生好奇心,不然就會(huì)有損失了。
    聰明笨笨豬讀后感篇七
    媽媽給我買(mǎi)了一本叫《親愛(ài)的笨笨豬》的書(shū),我一看見(jiàn)這個(gè)題目就想:笨笨豬會(huì)有多笨呢?便迫不及待想看這本書(shū)。
    笨笨豬雖然很笨,但他過(guò)得比誰(shuí)都快活。他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想吃白兔妹妹的狼;他在乖乖熊的生日會(huì)上吃光了所有的毒蘑菇,因此救了參加生日會(huì)的所有的小動(dòng)物——我最喜歡的一個(gè)故事是《老仙樹(shù)》那篇:歡樂(lè)村好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下雨了,貓咪咪、狗汪汪和笨笨豬都去過(guò)三山之外找老仙樹(shù)要口訣打開(kāi)大石板,大石板下有水。貓咪咪和狗汪汪都沒(méi)認(rèn)真記口訣,沒(méi)有帶回口決,自然也就引不出泉水??墒潜勘控i一路上只想口訣,把口訣順利的帶了回來(lái)。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:什么事再小不認(rèn)真做也做不成,什么事再大,只要努力就能成功。
    這本書(shū)我用了兩個(gè)小時(shí)就讀完了。我最喜歡故事的主人公——笨笨豬,他特別善良,我也要做個(gè)善良的人。
    聰明笨笨豬讀后感篇八
    暑假期間,陪著孩子讀了《親愛(ài)的笨笨豬》后,不光孩子有了不小的`收獲,作為家長(zhǎng),我覺(jué)得收獲也不小。
    文中塑造了一個(gè)憨憨的,傻傻的笨笨豬的形象。但就是這只看上去憨憨傻傻的笨笨豬,卻讓所有認(rèn)識(shí)他的朋友都喜歡上了他,他用自己的人格魅力征服了所有人。當(dāng)他幫助驢大爺蓋新房子的時(shí)候;當(dāng)他幫助鹿妹妹站起來(lái),一步一步往前走的時(shí)候;當(dāng)他幫助狐貍妹妹重拾自信,走進(jìn)校園的時(shí)候,他是那么的善良。當(dāng)聽(tīng)到貓咪咪建議他減肥的時(shí)候,他克服了那么多的困難勇敢的堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)?shù)弥邆€(gè)小淘氣沒(méi)有老師肯教他們時(shí),他及時(shí)伸出了友愛(ài)的手,并且跟他們成為了朋友······其實(shí)笨笨豬一點(diǎn)也不笨,他聰明著呢。
    笨笨豬用他的善良,勇敢,友愛(ài),勤勞的品德影響著周圍的人們。而他身上的這些品德也正是我們的孩子要學(xué)習(xí)和借鑒的。
    在現(xiàn)在提倡素質(zhì)教育的時(shí)代,我們的孩子不光要掌握大量的文化知識(shí),更要學(xué)會(huì)在以后的社會(huì)中如何能夠與人相處,如何能夠立足。也就是我們現(xiàn)在常說(shuō)的智商高,情商也要高。書(shū)中的笨笨豬恰恰是我們孩子的榜樣,他的那種與人為善,樂(lè)于助人,用寬廣的胸懷接納擁有不確定因素的人和事的精神,很需要我們的孩子好好的學(xué)習(xí)。同時(shí),也給我們指明了全面培養(yǎng)孩子的方向!
    以后會(huì)多抽出時(shí)間陪孩子讀一些這種有益的書(shū)籍!
    聰明笨笨豬讀后感篇九
    放暑假了,這幾天我讀了楊紅櫻阿姨的《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容有趣又生動(dòng),笨笨豬貪吃又貪睡又愛(ài)打呼嚕,語(yǔ)文課上它能把字母“o”念成“餅”跟“蛋”,滿腦子就想著吃的。
    體育課跑步比賽時(shí),同隊(duì)的狗汪汪想贏比賽,教笨笨豬偷懶,笨笨豬也想贏比賽,但它累得跑不動(dòng)時(shí),想起媽媽說(shuō)的要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,于是它堅(jiān)持跑到終點(diǎn),狗汪汪他們責(zé)怪它,叫它笨笨豬時(shí),它都不生氣,還說(shuō)出了老師想說(shuō)的話,誠(chéng)實(shí)比跑得快更重要。
    在乖乖熊的生日會(huì)上,大家都送禮物,只有它幫熊媽媽干好多活,一會(huì)兒擔(dān)水,一會(huì)兒劈柴,一會(huì)兒搟面,結(jié)果餓得等不及,在狗汪汪還在念詩(shī)時(shí)就把蛋糕跟整盤(pán)蘑菇全吃完,沒(méi)想到蘑菇是有毒的,最后在吃了蒜泥后,肚子才沒(méi)那么疼,還哈哈大笑,說(shuō)它把蘑菇吃了,大家就不用肚子疼了。
    笨笨豬這兩次行為讓我很感動(dòng),笨笨豬雖然有缺點(diǎn),但是也同樣有著優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞、樂(lè)觀。雖然自己肚子痛,卻還替大家沒(méi)吃毒蘑菇感到慶幸。
    笨笨豬的故事讓我明白了做事要腳踏實(shí)地,要做誠(chéng)實(shí)且無(wú)私的孩子,這樣大家才會(huì)喜歡。
    我覺(jué)得其實(shí)笨笨豬一點(diǎn)都不笨!
    聰明笨笨豬讀后感篇十
    世界上有很多本書(shū),每一本都豐富多彩,每個(gè)人喜歡的書(shū)都與眾不同。下面就來(lái)看看我喜歡的書(shū)吧!
    這本書(shū)的來(lái)歷很有意思。一天,我突然書(shū)性大發(fā),讓媽媽給我買(mǎi)一本書(shū),媽媽說(shuō):“家里有那么多書(shū),都快堆成山了,你竟然還要?!蔽覠o(wú)賴地說(shuō):“我不管,我不管,我就要?!苯?jīng)過(guò)我軟磨硬泡,死纏爛打,媽媽終于無(wú)奈地答應(yīng)了要給我買(mǎi)。到了書(shū)店,里面的書(shū)更是各種各樣,我唯獨(dú)對(duì)其中一本情有獨(dú)鐘——《聰明笨笨豬》。我就爽快地要了這一本,回家后,我像一匹餓狼一樣,目不轉(zhuǎn)睛地看著這本書(shū)。
    這本書(shū)主要寫(xiě)了在人類還沒(méi)有出現(xiàn)之前,外星人想占領(lǐng)地球,他們的首席博士發(fā)明了一種“聰明丸”讓動(dòng)物吃下,讓他們自己滅絕。還好,聰明的動(dòng)物們研制出了“清心丸”,打敗了外星人,把他們趕出了地球。這里面我最喜歡的一個(gè)情節(jié)就是:工蜂們吃了聰明丸不給蜂皇釀蜜了,蜂皇本是錦衣玉食,卻變成了粗茶淡飯。她們沒(méi)有心情產(chǎn)卵,蜜蜂也就自己滅絕了。
    讀了這本書(shū),我覺(jué)得動(dòng)物世界里,動(dòng)物都是有好有壞的。少了哪一種動(dòng)物,這個(gè)環(huán)環(huán)相扣的動(dòng)物鏈也就毀了。我們的生活中也是這樣,如:如果沒(méi)有了軍人,就沒(méi)有人保護(hù)祖國(guó);如果沒(méi)有老師,就沒(méi)有人傳授我們知識(shí),我們也就不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
    這本書(shū)讓我明白了,生活中缺少誰(shuí)都是不完整的。只有大家一起團(tuán)結(jié)合作,才會(huì)變得更好。
    聰明笨笨豬讀后感篇十一
    《聰明笨笨豬》這本書(shū)的作者是中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪,屬于他的奇幻書(shū)系。
    這本書(shū)的主要內(nèi)容是:來(lái)自沃爾夫星球?qū)⒚媾R危機(jī),于是高等生物組成了“怪客軍團(tuán)”,自稱“宇宙怪客”攻擊地球。動(dòng)物也就組成了一個(gè)軍團(tuán)。博士先發(fā)明了有色眼睛,結(jié)果失敗了,接著又發(fā)明了聰明丸,非常有效。許多動(dòng)物都吃了之后,主人或者捕食者就慘了。例:蜜蜂一聰明,而“蜂王”和“蜂后”就遭殃了!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后,動(dòng)物把博士抓住了,博士也投降了,最后發(fā)明了一種‘反藥治’,也就是所謂的‘清心丸’。最終結(jié)局每一位動(dòng)物都恢復(fù)了正常!
    這本書(shū)讓我明白不要個(gè)性叛逆,不拘一格,極大地滿足了人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中不能滿足的愿望,而從達(dá)到身心的愉悅和放松,體味不同人生況味的結(jié)果。
    聰明笨笨豬讀后感篇十二
    在茫茫書(shū)海中,挑選出一本好書(shū),在清風(fēng)的吹拂下細(xì)細(xì)品嘗,這是何等的享受啊!我就是這樣一個(gè)書(shū)蟲(chóng),最愛(ài)抱著書(shū)自己一個(gè)人鉆進(jìn)角落里狂啃一通。今天講的聰明笨笨豬,只是我啃過(guò)書(shū)的冰山一角而已。
    聰明笨笨豬?剛看到書(shū)名的我傻眼了。聰明和笨是一對(duì)冤家,有你沒(méi)我,就像蛤蟆與蛇同居,是不合常理的呀!直到看完了蜿蜒起伏的故事情節(jié)后,我才明白了其中深?yuàn)W的含義。
    距離地球三十三光年的宇宙深處,有一個(gè)生態(tài)環(huán)境堪比地球的星球叫做沃爾夫星球,居住著一群智力高度發(fā)達(dá)的生物,他們的歷史早于人類,他們的.科技相當(dāng)發(fā)達(dá),但他們犯了一個(gè)可怕的錯(cuò)誤————貪婪。他們因?yàn)樽约旱呢澞顨Я俗约旱男乔?,但他們不甘成為無(wú)家可歸的可憐蟲(chóng),于是他們盯上了在浩如煙海的星球中格外耀眼的藍(lán)色星球————地球。
    地球上的動(dòng)物們不愿看著自己的家園被占,于是拉開(kāi)了“地球動(dòng)物愛(ài)地球,各顯神通斗怪客,齊心協(xié)力保家園”的大旗。沃爾夫星球的洛維博士發(fā)明了一種聰明丸,丸如其名,就是吃了會(huì)變聰明的藥丸,它在地球上熱銷,吃了它的動(dòng)物雖是變聰明了,但心里多了猜疑和反抗,少了天真和無(wú)邪。因?yàn)榫薮蟮母弊饔茫S多動(dòng)物都自行滅亡了。在這危急關(guān)頭,洛維博士被動(dòng)物軍團(tuán)活捉了,并自食其果吃了聰明丸背叛了怪客軍團(tuán),并用笨笨豬做藍(lán)本恢復(fù)了動(dòng)物們往日的安寧。讀完了故事,我才恍然大悟,原來(lái)生得笨一點(diǎn),也是一種天生的福分啊!笨好,笨可以無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,可以歡天喜地地迎接前所未有的挑戰(zhàn),在這本書(shū)中,我找到了答案。
    聰明笨笨豬讀后感篇十三
    緊張而激烈的期末考試結(jié)束了,我們也放寒假了。寒假里,我必須做的一項(xiàng)任務(wù)就是看書(shū)。正好,爸爸媽媽都有時(shí)間,于是,我們準(zhǔn)備去逛書(shū)店。
    來(lái)到書(shū)店,書(shū)店里琳瑯滿目的圖書(shū)令我目不暇接。我挑了幾本書(shū)之后,徑直走到了楊紅櫻圖書(shū)專欄??吹搅艘槐军S色封皮的圖書(shū)。在這本圖書(shū)的正中間畫(huà)著一只憨厚的小豬,他穿著紅色的短袖,綠色的褲子,樣子十分可愛(ài)。后來(lái),我看到了書(shū)名《親愛(ài)的笨笨豬》,咦?《親愛(ài)的笨笨豬》?這不正是我向往已久卻又遲遲沒(méi)有買(mǎi)的《親愛(ài)的笨笨豬》嗎?于是,我快速地把它從書(shū)架上抽下來(lái),放進(jìn)了購(gòu)物車?yán)??;氐郊?,我就開(kāi)始如饑似渴地閱讀。剛看完了一章,我便被那只可愛(ài)的笨笨豬迷住了。它好像一塊吸鐵石一樣,吸引著我讀完了全書(shū)。
    雖然他有時(shí)有點(diǎn)笨,有點(diǎn)傻,但他對(duì)朋友很熱心,有一顆真摯的心,無(wú)論是好吃的`老鼠還是調(diào)皮的七只小鴨,膽小的鹿妹妹還是想改過(guò)自新的小灰狼,他都能感動(dòng)他們,使他們成為自已的好朋友。
    因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè),所以笨笨豬很快樂(lè),這種快樂(lè)的品質(zhì)就顯得尤為可貴。我覺(jué)得笨笨豬很可愛(ài),一點(diǎn)也不笨,因?yàn)樗軜?lè)于助人,我覺(jué)得我們小朋友應(yīng)該像笨笨豬學(xué)習(xí),做個(gè)心地善良的人,給別人帶來(lái)快樂(lè),也給自己帶來(lái)快樂(lè)!
    讀完這本書(shū)后,我也應(yīng)該像可愛(ài)的小豬一樣,有顆善良的心,能體貼別人,幫助別人,這樣才能使自已變成一個(gè)快樂(lè)的人。
    聰明笨笨豬讀后感篇十四
    《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)中主要講的就是笨笨豬和它的小伙伴們之間發(fā)生的一切事情。笨笨豬有一雙大大的耳朵和長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子非常可愛(ài),它那肥嘟嘟、圓溜溜的肚子使他成為歡樂(lè)村莊中最胖最肥的人。在這本書(shū)中作者楊紅櫻把笨笨豬講述的非常笨,可是非常可愛(ài)、好玩、有趣。
    有一次,笨笨豬剛開(kāi)學(xué)。第一節(jié)是語(yǔ)文課語(yǔ)文老師是鼎鼎有名的`鸚鵡。鸚鵡在黑板上寫(xiě)了個(gè)a,老師讓笨笨豬念,笨笨正準(zhǔn)備念“啊”肚子卻先叫了一聲“咕”自己才念“啊”。鸚鵡說(shuō):“那到底是啊還是咕?!北勘控i又準(zhǔn)備念“啊”,肚子又先念了一聲“咕”,自己才念啊,鸚鵡老師說(shuō)小豬啊小豬你怎么就這么笨呢,全班同學(xué)都笑了。從此以后大家都叫他笨笨豬。
    笨笨豬很笨,但他過(guò)得比誰(shuí)都快活。在小熊的生日會(huì)上,他因貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇跑了想來(lái)吃兔子的大灰狼……相反,笨笨豬一點(diǎn)都不笨,它常常在無(wú)意中幫助了別人。
    因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè),所以笨笨豬快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì),就顯得尤為可貴了。
    聰明笨笨豬讀后感篇十五
    《親愛(ài)的笨笨豬》講的是一只小豬,他看上去笨笨的,憨憨的,但他過(guò)得十分快樂(lè)和充實(shí)。他心地很善良,喜歡幫助和關(guān)心別人,為了幫助別人,他可以想出許多很聰明的辦法。
    “歡樂(lè)的學(xué)校”是我最喜歡的一篇,因?yàn)樵谶@里,每個(gè)小動(dòng)物都很善良。在笨笨豬帶領(lǐng)下,大家一起幫助身上有殘疾的小狐貍找到了自信和快樂(lè)。
    “巧克力餅屋”這個(gè)小故事講的是笨笨豬用他的信任和善良讓準(zhǔn)備來(lái)偷吃的小老鼠唧唧和吱吱都不好意思偷吃了。
    “天冷要蓋房”這個(gè)小故事講的是笨笨豬和乖乖熊稀里糊涂地把驢大爺?shù)牟菖锝o拆了,但又很有智慧地選了個(gè)湖邊給驢大爺蓋房子。正像書(shū)里笨笨豬的說(shuō):“住在那里,餓了,湖邊有青草;渴了,有湖水;散步的時(shí)候風(fēng)景也好。”
    讀了這本故事書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)笨笨豬其實(shí)一點(diǎn)也不笨,他反倒是一只非??蓯?ài)、聰明、很有智慧的豬呢!最可貴的是,他能給別人帶來(lái)很多快樂(lè)和幸福,他們自己在幫助和關(guān)心別人的過(guò)程中也獲得了快樂(lè)和幸福。
    聰明笨笨豬讀后感篇十六
    在《換了腦袋的老鼠》這個(gè)故事里,笨笨豬把一只生來(lái)就喜歡偷偷摸摸的禿尾巴小老鼠帶進(jìn)了一只有學(xué)問(wèn)的貓的房間里,小老鼠天天啃書(shū),學(xué)到了很多知識(shí),最后腦袋里裝滿了新思想。就像換了新腦袋一樣,從此以后過(guò)上了光明正大,自食其力的生活。
    在《請(qǐng)到歡樂(lè)村來(lái)》這個(gè)故事里,笨笨豬不計(jì)前嫌,讓大灰狼和狐貍一家住進(jìn)了歡樂(lè)村里,并讓大灰狼和狐貍一家從壞蛋變成了好人,從此讓歡樂(lè)村又增添了一些歡樂(lè)。
    我覺(jué)得笨笨豬很可愛(ài),他樂(lè)于助人,有一顆陽(yáng)光一樣溫暖善良的心。笨笨豬,不笨不笨。反而,我覺(jué)得他很聰明。媽媽說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手有余香。笨笨豬幫助別人,讓快樂(lè)灑滿人間,自己也因此沐浴著快樂(lè),活在快樂(lè)的人間。
    而生活中,沒(méi)有什么比快樂(lè)更好的事了,不是嗎?
    聰明笨笨豬讀后感篇十七
    我最近在讀一本名叫《親愛(ài)的笨笨豬》的書(shū),是舅舅帶我去新華書(shū)店買(mǎi)的。里面的笨笨豬的真實(shí)姓名叫“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”。因?yàn)樗悬c(diǎn)傻乎乎的,所以朋友叫它“笨笨豬”。
    笨笨豬是個(gè)善良,傻的可愛(ài)的小豬。他的朋友有“乖乖熊”,“貓咪咪”,“狗汪汪”,和白兔姐妹,它們都在歡樂(lè)村莊里快樂(lè)的生活著。然后,笨笨豬又和它的幾個(gè)朋友又認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友:“鹿妹妹”,“小灰狼”,“小狐貍”。
    《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)里,笨笨豬幫助了許多人,它先幫助了鹿妹妹,鹿妹妹原來(lái)腳不能走路,是笨笨豬和乖乖熊一起幫助了它站起來(lái)的,最后鹿妹妹能跑和跳了,它們都非常開(kāi)心。它又幫助小灰狼爸爸的傷口治好了。然后又救了小狐貍幾家人搬到歡樂(lè)村莊里去住,歡樂(lè)村莊里的'人都很熱情地接待了它們。笨笨豬又給雞媽媽的小雞們上了幾堂課。
    笨笨豬一天天長(zhǎng)大了,它娶了一個(gè)新娘,是個(gè)聰明、善良的巧巧豬。在一次去接新娘的路上,雞媽媽的小雞們讓笨笨豬,帶一些禮物給它們的雞奶奶。笨笨豬把禮物給了雞奶奶后就繼續(xù)往回巧巧豬家去了。
    這本書(shū)讓我懂得了:“只要你是一個(gè)善良的人,其實(shí)再壞的人都可以被你的善良而感動(dòng)的”。
    聰明笨笨豬讀后感篇十八
    當(dāng)我第一次去書(shū)店購(gòu)書(shū)時(shí),《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)的書(shū)名深深吸引了我,經(jīng)過(guò)我的死纏爛打,爸爸媽媽終于同意給我買(mǎi)下這本書(shū)。
    回到家,我迫不及待的拿出這本書(shū),津津有味地看了起來(lái),書(shū)里講了這樣一個(gè)故事—。
    笨笨豬很笨,但活得比誰(shuí)都快樂(lè)。在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇?,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來(lái)吃兔子的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣(mài),就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶惰的壞毛病,他鼓勵(lì)老鼠去啃書(shū),輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……我覺(jué)得“因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè),所以笨笨豬快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì),就顯得尤為可貴了。
    然而在我們?nèi)祟惖纳钪?,卻與書(shū)中說(shuō)的完全不一樣。
    鄰居與鄰居之間因?yàn)橐患∈露沉似饋?lái),同事與同事之間因?yàn)橐环菸募鴦?dòng)起手來(lái),同學(xué)與同學(xué)之間因?yàn)橐粔K橡皮、一支鉛筆而鬧起矛盾來(lái)……這樣的事情我還可以舉出一大堆例子。
    希望這樣的事情不要再發(fā)生,希望人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),希望有一個(gè)和平的世界,在這個(gè)和平的世界里,沒(méi)爭(zhēng)吵、沒(méi)怨恨,只有快樂(lè)!幸福!
    聰明笨笨豬讀后感篇十九
    《親愛(ài)的笨笨豬》是一部長(zhǎng)篇童話,講的是一只小豬,他看上去笨笨的,憨憨的,但他的生活十分快樂(lè)和充實(shí)。這是因?yàn)樗牡厣屏?,喜歡幫助和關(guān)心別人,為了幫助別人,他想出許多很聰明的辦法來(lái)。
    當(dāng)然,笨笨豬也有“聰明反被聰明誤”鬧出笑話的時(shí)候。例如在《喝鹽水,生鹽蛋》這個(gè)故事里,因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)完鴨大嬸的話,而鬧出了鴨媽媽喝鹽水,以便生鹽蛋的笑話。所以我要告訴大家,一定要把話聽(tīng)完,不要只聽(tīng)一半。在《天冷要蓋房》的故事里,笨笨豬干出了拆掉驢大爺在樹(shù)林里的草棚子,又在湖邊給驢大爺蓋了一座新房子的笨事情,讓人哭笑不得。這雖然是一件很笨的.事,但是卻讓我感受到朋友之間濃濃的愛(ài)意。
    讀了這幾個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)笨笨豬其實(shí)一點(diǎn)都不笨,他反倒是一只很聰明、很有智慧的豬呢!最可貴的是,他能給別人帶來(lái)很多快樂(lè)和幸福,他們自己在幫助和關(guān)心別人的過(guò)程中獲得了無(wú)限的快樂(lè)和幸福。在他身上,真正體現(xiàn)了那樣一句話:“大家都感到快樂(lè),才是真的快樂(lè);大家都覺(jué)得幸福,才是真的幸福?!?BR>    聰明笨笨豬讀后感篇二十
    我最近讀了一本書(shū),名子叫《親愛(ài)的笨笨豬》,這本書(shū)的大概內(nèi)容就是講一個(gè)叫“笨笨豬”的小豬和他的朋友們的故事。
    笨笨豬在快樂(lè)小學(xué)中上學(xué),笨笨豬的朋友是:小兔子、小貓、小狗......其實(shí)笨笨豬叫“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”,可是笨笨豬的朋友覺(jué)得笨笨豬太笨了,所以就給笨笨豬起名叫笨笨豬,笨笨豬也就接受了這個(gè)名字。
    其實(shí)我覺(jué)得笨笨豬也不笨,而且還很聰明,比如說(shuō)有一次,七只小雞為了捉蝴蝶結(jié)果跑到了林子里給迷路了,剛好笨笨豬到了林子里看見(jiàn)了七只小雞,可是小雞不跟笨笨豬回去,笨笨豬就想了一個(gè)好辦法,就是把小雞“引”回家,笨笨豬原來(lái)是買(mǎi)了一包小雞最喜歡吃的芝麻,然后把芝麻一直撒到七只小雞的家門(mén)口,然后小雞就回家了。
    笨笨豬還很善良,比如有一次,笨笨豬的好朋友乖乖熊過(guò)生日,笨笨豬去幫忙,因?yàn)楦闪撕芏嗷?,所以笨笨豬在乖乖熊的生日聚會(huì)上就非常餓,可是朋友們都沒(méi)有吃,所以笨笨豬不能吃,可是到了最后,笨笨豬實(shí)在忍不住了,就把蘑菇全部都吃光了,可是過(guò)了一會(huì)兒,笨笨豬就肚子疼了,原來(lái)笨笨豬是吃了有毒的蘑菇,笨笨豬是不想讓大家肚子痛。
    笨笨豬雖然笨,雖然傻,但是笨笨豬很單純,心地善良,沒(méi)有壞心眼......
    我被笨笨豬的無(wú)知和單純給逗笑了,同時(shí)又被笨笨豬高尚的心靈和善良給感動(dòng)了。
    聰明笨笨豬讀后感篇二十一
    我最近讀了楊紅櫻阿姨童話系列的著作《親愛(ài)的笨笨豬》,讓我感受頗深。
    書(shū)里的主角是一頭很快樂(lè)的小“笨”豬。它在乖乖熊的生日會(huì)上,因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐?,所以救了生日?huì)上的好朋友;它耍了一個(gè)小計(jì),使雞媽媽和鴨媽媽這兩對(duì)冤家和好了;因?yàn)闅g樂(lè)村(笨笨豬和小伙伴們的村莊)大旱,所以得找著釋放泉水的口訣,可是貓咪咪和狗汪汪太驕傲,雖然找到了口訣,可是并沒(méi)有認(rèn)真記,所以全都念錯(cuò)了,沒(méi)有釋放出泉水,輪到笨笨豬去了,笨笨豬很重視,一路上都在回憶著口訣,所以,它釋放出了泉水,大家都很感激它。
    當(dāng)時(shí)我從中學(xué)到了,什么事都要認(rèn)真,這樣才會(huì)成功;它與乖乖熊建了一座巧克力餅屋,它們邀請(qǐng)了許多動(dòng)物一塊玩、分享,而且還邀請(qǐng)了人人都不喜歡的老鼠,乖乖熊說(shuō)老鼠會(huì)偷吃巧克力的,可是笨笨豬卻說(shuō),老鼠是不會(huì)吃的.,我向你保證!這讓耳朵最靈的老鼠聽(tīng)見(jiàn)了,很是感動(dòng),他們從來(lái)也沒(méi)有讓人相信過(guò),所以,他們果然什么也沒(méi)吃,只是在巧克力餅屋里睡了一覺(jué)。這讓我學(xué)到了,人要互相信任;它為了讓乖乖熊可以飄在天空中玩,所以貢獻(xiàn)出了自己的氣球,但是其他小伙伴都想讓笨笨豬玩,但是笨笨豬太胖了,所以得湊夠5個(gè)氣球才能飛上天,現(xiàn)在還少一個(gè),就是狗汪汪的,可是狗汪汪卻很自私,不愿將氣球給笨笨豬,最后狗汪汪的氣球掛到了樹(shù)上,最后它掉到了小河里,笨笨豬毫不猶豫的去救狗汪汪。從這,使我學(xué)到了大度。
    笨笨豬的故事還有很多,但光從這幾則里就讓我學(xué)到了做任何事都要認(rèn)真,人要互相信任、互相幫助、大度,這本書(shū)里還有很多東西讓我受益匪淺。
    聰明笨笨豬讀后感篇二十二
    笨笨豬給人留下最深刻的印象就是快樂(lè),這種快樂(lè)是笨笨豬與生俱來(lái)的。它會(huì)給大家制造快樂(lè),無(wú)意間的快樂(lè),弄巧成拙的快樂(lè)……每次每次,笨笨豬都會(huì)用最樸實(shí)的行為幫伙伴們化解危機(jī),漸漸的伙伴們也接受了這個(gè)憨厚可愛(ài)的新成員。
    說(shuō)起伙伴們,笨笨豬可是幫了他們不少忙呢!
    比如說(shuō):
    在小熊的生日會(huì)上,因?yàn)楸勘控i最貪吃,見(jiàn)到食物就流口水,便一口氣把所有的蘑菇全部吃光了,可是它卻不知道這些蘑菇是有毒的,卻因此救了所有的朋友,自己的肚子反倒疼的不得了。
    因?yàn)樽约核X(jué)的呼嚕聲格外地響,猶如打雷一般,可居然嚇退了來(lái)吃它們的大灰狼。
    伙伴們約好了一塊兒去野餐,各自都準(zhǔn)備好了美味的食物,當(dāng)然,笨笨豬也不甘示弱,蒸了一大鍋香噴噴的窩窩頭,正準(zhǔn)備與伙伴們一同分享……它們要出發(fā)了,可遲遲不見(jiàn)笨笨豬的身影,只好先行一步。它們沒(méi)想到,掉進(jìn)了狡猾的狐貍事先設(shè)好的陷阱里,而這一幕,正好被笨笨豬撞見(jiàn),它毫不猶豫的救下伙伴們,并與伙伴們分享了最美味的窩窩頭。
    聰明笨笨豬讀后感篇二十三
    從前,在一所學(xué)校里,有一只小豬,它叫笨笨豬。有一天,它和伙伴們玩捉迷藏的游戲,但是,笨笨豬太笨了,很容易就被抓到了。所以,伙伴們都嘲笑他是個(gè)笨蛋。雖然笨笨豬很笨,但是,它很愛(ài)幫助別人。只要有人需要幫助,他便會(huì)立即去幫助別人。
    笨笨豬,雖然很笨,但是,它笨的可愛(ài),讓人想忘都忘不掉。
    笨笨豬,以可愛(ài)的外表,善良的內(nèi)心贏得了我的喜愛(ài)。贏得了我的尊重。
    我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》后,我非常喜歡笨笨豬,笨笨豬是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)、寬容的小豬,它常常和它的小伙伴乖乖熊幫助別人。
    它們以寬容的心感動(dòng)了老鼠、大灰狼、狐貍夫妻,使它們由邪惡變?yōu)樯屏迹∵M(jìn)了歡樂(lè)村,從此它們成了好朋友。笨笨豬和乖乖熊還常常幫助別人,做一些好事,幫小鹿學(xué)會(huì)了走路,幫驢大爺蓋了新房子,幫狐貍妹妹找回了自信等等。
    我今后也要像笨笨豬一樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有愛(ài)心的好孩子。
    聰明笨笨豬讀后感篇二十四
    這幾天,我讀了一本名叫《笨笨豬》的書(shū),這是一本讓人感受頗深的書(shū),它讓我們明白了生活中的許多道理。
    《笨笨豬》這本書(shū)是由著名的作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的,其中有一個(gè)章節(jié)讓我深有感觸。故事是這樣的:乖乖熊的媽媽要去外婆家,給乖乖熊做了許多巧克力餅干。乖乖熊和它的好朋友笨笨豬用餅干搭建了一座美麗而堅(jiān)固的“城堡”,它們邀請(qǐng)森林中所有的動(dòng)物來(lái)做客,唯獨(dú)缺少了饞嘴的老鼠米奇。在笨笨豬向乖乖熊作出了不讓巧克力餅屋受到損害的承諾下,米奇才得以進(jìn)入了巧克力餅屋。米奇在思想斗爭(zhēng)了幾次之后,對(duì)美味置之不理。
    在這篇文章里,老鼠米奇有著一定的自控能力,這是難能可貴的,它知道笨笨豬非常信任它,才會(huì)對(duì)乖乖熊做下如此冒風(fēng)險(xiǎn)的承諾??梢?jiàn)沒(méi)有自控能力的行為就不是一個(gè)完美的舉動(dòng)。
    由此我想到了我們班的紀(jì)律問(wèn)題:上課的時(shí)候總有那么幾個(gè)同學(xué)要做小動(dòng)作,要講話,影響了身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),影響了老師講課,要知道時(shí)間是不等的的,“少壯不努力,老大徒傷悲”的名言我們大家都知道,不要等長(zhǎng)大后留下的是遺憾與后悔。所以我們要向老鼠米奇學(xué)習(xí),在生活中、在學(xué)習(xí)中對(duì)待每一件事情都要有自控能力,良好的自控能力是我們走向成功的奠基石。
    笨笨豬是一個(gè)對(duì)任何人都十分友好、坦誠(chéng)相待的豬,它看待老鼠米奇就像看待其他人一樣,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的偏見(jiàn)。正是由于它的一視同仁,老鼠米奇才對(duì)自身充滿了自信,做出了讓人滿意的舉止。其實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣,人與人之間最需要的也就是信任與理解。如果人與人之間充分信任,爾虞我詐終將銷聲匿跡,整個(gè)社會(huì)將走向和諧與穩(wěn)定。
    讀了這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理:伙伴、朋友之間就要相互信任,不要隨意去懷疑別人,這樣才能使友誼長(zhǎng)存,和諧共處。