良好的計劃可以為我們提供一個清晰的方向，減少迷茫和無效的努力。制定計劃時要做到務實和可行，并考慮到外部環(huán)境的變化和影響。以下是一些精選的計劃案例，讓我們一起來學習和思考。
度中學新學期工作計劃文檔篇一
我將以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為著力點，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實黨的教育方針，按照學?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利課余時間對學生進行德育教育外，在平時的教學中我也會注重對學生進行德育滲透。
新課程的培養(yǎng)目標指導我們，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀；具有社會主義責任感，努力為人民服務，要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育基礎，結(jié)合學生的實際開展德育教育。因此在思想品德學科的教學中，有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養(yǎng)，以期能使學生逐漸形成良好的品性，不斷規(guī)范自己的行為。
新學期開始，開一堂行為習慣教育課。引導學生規(guī)范自己的行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生與人交往能力。加強禮儀教育和訓練，引導學生講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
德育過程既是說理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。學生具有向師性，所以教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的精神對學生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書設計、語言表達能力、教師的儀表等都可以在無形中給學生帶來美的感染，從而陶冶學生的情操。比如，為了上好一堂思想品德課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學手段，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責任感，這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。
認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中。對教材的學習更容易對學生進行思想品德教育，學生學起來會更加的認真。
教師在教學過程中，可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育，比如研究性學習，合作性學習等。我們可以采取小組合作學習的方法，這種學習法共享一個觀念：學生們一起學習，既要為別人的學習負責，又要為自己的學習負責，學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中，學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。
德育滲透不能只局限在課堂上，應與課外學習有機結(jié)合，我們可以適當開展一些活動課和主題活動。組織同學們進敬老院關(guān)心照顧老人，到校外撿垃圾、打掃衛(wèi)生等等，培養(yǎng)學生熱心公益，服務社會的意識，讓學生樹立起責任感，讓學生在奉獻與付出中體會幸福與快樂。
1、做好家訪工作，了解學生的實際情況。
2、及時與家長溝通，反映學生在校情況。
在思想品德課教學中滲透德育，猶如“春雨潤物細無聲”，這種潛移默化的德育滲透，是其它德育方法無法代替的。因此，作為一名政治教師要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復性。我相信只要在教學中，結(jié)合學生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，就能達到德育、智育的雙重教育目的。
以上是我本學期的個人德育工作計劃，在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的計劃去執(zhí)行，使我的思想品德課更具計劃性、科學性和針對性，認真?zhèn)湔n上課，在政治課的教學中滲透德育在學生提高成績的同時，學會如何做人、如何做事，引導他們做合格的社會主義接班人。
度中學新學期工作計劃文檔篇二
本學期我繼續(xù)擔任初一年級185、187、189、191四個班的音樂常規(guī)課堂教學工作，為了完成各項工作，特制定本期教學計劃。
認真貫徹黨的教育方針政策，堅持新課程標準理念，培養(yǎng)學生的音樂審美情趣，提高學生的音樂綜合素質(zhì)，全面推進學生的素質(zhì)教育。
我任教185、187、189、191四個班的音樂課。在通過中學一個學期的音樂教育和音樂學習后，對音樂有了一點認識，也能跟著老師唱曲譜和歌曲了，只是有些學生依然膽小。
本冊教材是20xx年啟動的湖南文藝出版社出版的教材。該冊教材內(nèi)容豐富，知識面廣，有發(fā)聲練習，歌曲演唱，音樂欣賞，音樂知識和活動練習。分為八個單元：我們是春天、七彩管弦、美麗的村莊、華夏樂章、泥土的歌、八音和鳴、梨園百花、鄉(xiāng)間小路。有些內(nèi)容相對于我們這里的學生來說有一定的難度，可能在教學實施時會做調(diào)整和改變。
1、通過音樂教學，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生審美情趣，啟迪學生思維。
2、培養(yǎng)學生學習音樂的`興趣，掌握簡單的音樂基本知識和基本技能，提高學生的音樂綜合能力。
3、了解我國多民族的音樂文化，培養(yǎng)學生的民族自豪感。
4、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。
注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，學會發(fā)現(xiàn)、探究，感受、理解和表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上能創(chuàng)造音樂。始終把愛國主義教育、集體主義教育、理想與前途教育滲透到音樂教育中，使學生成為一個健康、合格乃至優(yōu)秀的社會主義公民。
第一、二周：我們是春天。
第三、四周：七彩管弦。
第五、六周：美麗的村莊。
第七、八周：華夏樂章。
第九、十周：泥土的歌。
第十一、二周：八音和鳴。
第十三、四周：梨園百花。
第十五、六周：鄉(xiāng)間小路。
第十七、八周：期末考試。
度中學新學期工作計劃文檔篇三
中學科技工作是高校學科建設和科技工作的重要組成部分，只有進入良性循環(huán),才能使院系科技工作保持旺盛的生命力。下面是有新學期中學科技工作計劃，歡迎參閱。
指導思想：
以黨的xx屆五中全會精神及《中共中央國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，貫徹落實區(qū)基礎教育工作會議精神，緊緊圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對青少年科技教育工作提出的目標，傾力依靠和發(fā)揮協(xié)會的作用，團結(jié)和動員廣大科技輔導員，開拓創(chuàng)新，求真務實，強基礎，建機制，創(chuàng)特色，促發(fā)展，切實推進我區(qū)中小學科技教育的深入發(fā)展，努力提高青少年的科學素養(yǎng)，促進科技后備人才的健康成長。
具體任務與措施：
一、進一步加強基礎建設，著力營造青少年科技教育的良好氛圍。
一要完善青少年科技教育發(fā)展規(guī)劃。在區(qū)青少年科技教育工作領導小組的指導下，圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對科技教育工作提出的目標，不斷完善區(qū)青少年科技教育的規(guī)劃，在深入調(diào)研的基礎上，理清思路，明確今后幾年青少年科技教育的目標任務和舉措。
二要完善學校青少年科技教育工作考核機制。在20xx年學校青少年科技教育工作考核的基礎上，認真聽取學校的意見和建議，完善考核機制。充分發(fā)揮考核的指導、激勵功能，充分考慮考核的客觀性和有效性，特別是對薄弱學校積極性的發(fā)揮，促進均衡發(fā)展。
三要健全學?？萍冀逃ぷ骶W(wǎng)絡。隨著教育改革的深入和教育本身的不斷發(fā)展，青少年科技教育的內(nèi)容和參與形式在不斷的拓展，從目前的情況看，現(xiàn)有的指導和輔導的網(wǎng)絡體系已不能滿足青少年科技教育活動開展的需要。為此，區(qū)少年宮將進一步加強科技組的建設，加大人員配備和經(jīng)費投入，加強對學校的指導，學校也要建立相應的科技教育輔導組，不斷擴大科技教育輔導的覆蓋面，促進活動開展，提升活動質(zhì)量。
二、進一步加強隊伍建設，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的輔導隊伍。
一是壯大學?？萍驾o導員隊伍。要通過健全學校科技教育輔導網(wǎng)絡建設，嘗試建立學校在分管領導統(tǒng)一指導下的科技教育輔導組，并選擇其中一位組織能力較強，業(yè)務較精的同志擔任組長，協(xié)助分管領導開展工作。輔導員的數(shù)量在原有基礎上不斷增加，不斷壯大青少年的科技輔導隊伍。
二是加強輔導員培訓，提高業(yè)務素質(zhì)。要通過精心組織專題的、有針對性的科技輔導員培訓，促進各項活動的科技輔導員專業(yè)素質(zhì)的增強和指導開展學校科技活動能力的提高，在輔導隊伍的質(zhì)量上不斷提升。
三是進一步加強科研和學術(shù)研討工作。通過科研和學術(shù)研討，大力提高科技輔導員的素質(zhì)和水平，20xx年做好區(qū)協(xié)會論文的評選點評工作和省市優(yōu)秀創(chuàng)新教育論文選送工作。學校也要積極提供學習、交流的機會，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，共同探索青少年科技教育的新路子。
三、進一步創(chuàng)新活動載體，著力推進科學知識的普及。
一是規(guī)范常規(guī)活動開展，打造活動品牌。結(jié)合科普周活動，立足學校，積極開展全體學生參與的科普活動，并積極向社區(qū)宣傳，營造全民愛科學、學科學、用科學的良好氛圍，打造學校的品牌活動。
二是精心選擇項目，開展好區(qū)校兩級的比賽。在學校開展校級“三模一電”、“三小”、“信息技術(shù)”等比賽的基礎上，精心組織區(qū)級的比賽。20xx上半年舉辦好中小學生模型比賽、創(chuàng)新大賽和信息技術(shù)競賽等。并在區(qū)級比賽的基礎上，選擇合適項目，組織好參加省市的相關(guān)比賽，力爭取得好的成績。
三是推進科技社團建設。要進一步加大對學?？萍忌鐖F建設的支持力度、工作指導和規(guī)范管理。要發(fā)揮明星社團的示范作用，在規(guī)范建設的基礎上推進社團活動的繁榮發(fā)展。20xx年上半年制定“科技特色社團”的評選標準和考評獎勵方案，并開展學校“科技特色社團”考評工作，力爭通過“特色社團”考評工作，提高科技社團建設的水平，推動校園文化的持續(xù)活躍和學校科技特色的形成。
四、進一步加強陣地建設，著力推進青少年科技教育的發(fā)展。
一是加強青少年模型俱樂部的建設。少年宮成立青少年模型俱樂部，以俱樂部的形式組織開展活動。俱樂部依托模型訓練基地組織培訓、集訓和競賽等活動。
訓練基地的建立：在學校申報的基礎上，選擇硬件較好，基礎較扎實的學校，通過協(xié)商并與學校簽定協(xié)議，明確雙方的權(quán)利義務關(guān)系，并報請審批作為我區(qū)青少年科普教育基地，以促進我區(qū)模型運動的開展和競賽水平的提高。20xx上半年準備設立中小學空模和車模兩個項目的訓練基地。
活動的組織：培訓、集訓和競賽等活動由少年宮統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，基地所在學校負責提供培訓、集訓和競賽等活動開展必需的場地和器材，在學員的選送中具有優(yōu)先權(quán)。
經(jīng)費的使用：活動所需的部分訓練器材、講課經(jīng)費等由少年宮專項投入，其他維持經(jīng)費由學校投入，根據(jù)學校的實際投入情況給以適當?shù)莫剟罨蜓a助。
二是加強市科技特色學校的創(chuàng)建工作。一方面要不斷深化特色學校茅以升實驗學校的科技教育工作，特別是茅以升少科院被市少科院命名為工程分院，要抓住契機，尋求新的突破。另一方面是繼續(xù)選擇符合條件的學校，積極做好市科技特色學校的申報工作和檔案資料的積累整理工作。
五、進一步加強協(xié)會建設，著力構(gòu)建青科輔協(xié)的工作平臺。
一是加強組織建設。在完成協(xié)會第六屆理事會理事增補工作的基礎上，認真做好會員的發(fā)展工作。堅持民主辦會的原則，加強聯(lián)系，聽取意見，充分發(fā)揮會員的能動性，增強協(xié)會的凝聚力，發(fā)揮協(xié)會的網(wǎng)絡優(yōu)勢，為促進青少年素質(zhì)教育獻計獻策。
二是推進交流。以協(xié)會為平臺，一方面加強會員之間的交流與合作，開展科技輔導教師的技術(shù)比武活動，促進輔導水平的提高，另一方面加強對外的交流，組織學習和考察活動，組織參加多層次、多渠道的學術(shù)交流活動，促進青少年科技教育工作的開展。
三是加強宣傳。要積極宣傳青少年科技教育工作的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義，宣傳我區(qū)青少年科技教育工作所取得的成績，提高全社會、家長對青少年科技教育和充分發(fā)揮青少年創(chuàng)新能力的重要性認識，積極爭取更廣泛的支持。
一、工作目標：通過學校制定科學合理的獎勵制度，鼓勵理化生、通用技術(shù)教師、實驗員在實驗教學及科技制作、科技發(fā)明投入時間和精力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面實施素質(zhì)教育，努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力，為實現(xiàn)我校教育教學工作目標，培養(yǎng)一批有科技制作能力和愛好的優(yōu)秀教師和學生。
二、具體措施：
1、成立領導小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展，成立以校長為組長，主管教學副校長為副組長，以保證科技創(chuàng)新教育的順利開展。
領導小組名單：組長：王勉副組長：馮春(主管領導)。
教研處分管領導：張全興。
成員：理化生、通用技術(shù)各備課組長、實驗員及任課教師。
2、開展科普工作宣傳工作。愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索意識，創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。
3、將學校實驗室、作為科普活動基地充分利用起來，設計布置一間科技活動室，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。設立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學生的科技小發(fā)明與小制作，使科技展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。
4、將科技教育活動納入班級綜合考核管理工作中去(與德育處協(xié)商)，發(fā)動學生廣泛參與。
5、每年開展一次烏蘇一中科技創(chuàng)新活動成果展”。倡導組織學生完成“五個一”中的其中一項至三項內(nèi)容，“五個一”內(nèi)容是：“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;學會電腦制作作品，會畫一張科幻畫，在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。
6、創(chuàng)新科技工作具體從以下幾個方面進行，成立四個組：
(1)、制作類：科技小發(fā)明、根據(jù)新課程標準設置，為突破學科知識難點，進行相關(guān)實驗教學學具改進制作活動;或?qū)ι钪谐Ｓ玫奈锲愤M行改造、發(fā)明等。
(2)、信息傳播類：電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動畫制作等;。
(3)野外考察探究類：初步設想：理化生和地理學科聯(lián)合進行一些作為中學生可以完成的課題研究，對烏蘇的地理環(huán)境、生態(tài)環(huán)境，及動植物種類進行研究記錄。為烏蘇史料增添內(nèi)容。
(4)、攝影、繪畫類：開展“保護環(huán)境，熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。
7、要求及：理化生、通用技術(shù)、計算機老師及實驗員自己每學期每人完成一件作品。且教師要輔導學生至少3名，出作品至少一件。(高三教師只完成二者之一即可)。不論是個人作品或輔導學生作品按照學校要求完成一件作品并經(jīng)學?？萍紕?chuàng)新常務工作組認可的，在學期末或年終考核中加1分，兩件作品加2分，封頂2分，經(jīng)選拔優(yōu)秀的作品，在學期末或年終考核中加3分，并按照學校獎勵辦法獎勵。且作為上報參賽作品。
8、如果哪個班的學生作品獲獎，可以作為哪個班評選優(yōu)秀班主任條件之一。
9、具體分工：(以下名單中沒有列入的可以自愿報名參加)。
常務工作組：組長、張全興，成員：劉建輝、王君、彭新磊、孫鵬、
劉應斌、蘇明建、段志林、劉敬濤老師兼通用技術(shù)實驗室實驗員。
科技室設計布置：組長：劉應斌、成員：蘇明建、彭新磊、王君、劉敬濤。時間3月份。
攝影作品宣傳欄：組長、孫鵬、成員：劉超、實驗員。
小制作、小發(fā)明作品：組長，蘇明建：組員：理化生老師、實驗員及通用技術(shù)老師。
電腦制作作品：組長、段志林、成員、信息技術(shù)組老師。
機器人技能比賽訓練組：組長：劉敬濤、組員：趙發(fā)虎、魏丁紅、謝斌斌。
考察活動組：組長：彭新磊、組員理、化、生、地理教研組長及實驗員。
一、指導思想：
認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動，愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索意識，創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施：
(一)采取有力措施營造科技氛圍，強化學生科技意識,營造一個良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學生熱愛科學，激發(fā)學生投身科學的重要工作。
1、成立領導小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展，成立以分管業(yè)務的副校長為組長，以保證科技教育的順利開展。
領導小組名單：
名譽組長：趙守前。
組長：孫全獻。
成員：各班主任，科學學科教師，少科院輔導教師，信息技術(shù)教師。(名單略)。
2、加大投入，確?？萍冀逃涞綄嵦?。將學校實驗室、地震館、天象館、機器人活動室、科普基地充分利用起來，布置科技教育的文化環(huán)境，設立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學生的科技小發(fā)明與小制作，使展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。
3、充分發(fā)揮實驗室、微機室科普基地等學生科技活動基地的作用，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。
(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動，提高學生科技素養(yǎng)。
提高學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
1、將科技教育活動納入班級月查管理，發(fā)動學生廣泛參與。
常規(guī)性科學教育活動：
制作類：科技小發(fā)明、學具大制作等;。
操作類：各類電器使用、常用工具的使用、微機應用;。
信息傳播類：電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動畫制作等;。
實驗類：根據(jù)新課程標準設置相關(guān)實驗教學;。
學習考察類：參觀考察省科技館、科普基地等。
6月5日“世界環(huán)境日”開展“保護環(huán)境，熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。
2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。
為了開展好這些活動，可帶領學生參觀市科技館的科普展等，到公共場所、外地等進行專次調(diào)查活動，通過開展活動，讓學生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動的水平與質(zhì)量。在活動中，我們要特別注意鼓勵學生多問“為什么”，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題，從而啟發(fā)學生的“求異思維”。
3、開展“壽春中學科技創(chuàng)新活動”。
舉辦一次科技創(chuàng)新活動，組織學生完成“五個一”，內(nèi)容是“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;會員學會電腦制作作品，會畫一張科幻畫，在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。
度中學新學期工作計劃文檔篇四
新的學期里，我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領導下，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標，全面推進基礎教育課程改革，走質(zhì)量強校、教研興校之路，為此我擬定了本期工作計劃。
二、工作措施。
(一)堅持以人為本，提高隊伍素質(zhì)。
1、加強學校教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。
2、加強師德教育，樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。
3、研訓結(jié)合，以研促訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務素質(zhì)。
(二)堅持德育首位，提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設，要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質(zhì)的形成。
(三)規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。
2、努力提高課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生樂學。
3、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為，并落實在課堂上。
(四)強化安全教育，打造平安校園。
完善學校安全管理制度，層層簽訂安全管理目標責任書，消除學校一切安全隱患，加強對學生的安全教育，及時進行多這種形式的安全演練活動，增強師生的安全意識。
度中學新學期工作計劃文檔篇五
201x年，xx二中將以黨的十八大和十八屆三中全會以及習近平總書記系列重要講話精神為指導，按照區(qū)委“改革創(chuàng)新促跨越”的工作總基調(diào)，堅持深化體制改革，大力推進學校建設，縱深實施素質(zhì)教育，著力提升教學質(zhì)量，推動全校教育均衡、健康、創(chuàng)新發(fā)展。年內(nèi)，我校上上下下將為全面宣傳和推廣“小先生制”“公民教育”改革而努力。同時，我們將為省教育工作示范區(qū)復驗，全國義務教育均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建做出應有貢獻。
一、工作目標。
以推進“幸福教育工程”和“幸福學?！?、“幸福班組”建設為新抓手，全員發(fā)動，全力以赴，推動新發(fā)展，創(chuàng)造新經(jīng)驗。
將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容，以推進“德育工作示范學校創(chuàng)建”、“德育特色項目創(chuàng)建”為新的著力點，繼續(xù)抓好文化育人、環(huán)境育人工作，深化以“勤樸忠信”和“發(fā)現(xiàn)”為核心的校園文化建設，強化德育隊伍、完善德育制度、加強德育陣動，促進德育工作的特色化、品牌化。
進一步鞏固環(huán)境育人的成果，豐富環(huán)境育人的內(nèi)容，提升環(huán)境育人的層次，實現(xiàn)課上“精彩主持”與課下“環(huán)境育人、活動育人”的的有機統(tǒng)一，推進學校精神文明建設再上新水平。充分發(fā)揮“勤、樸、忠、信”和“發(fā)現(xiàn)”核心價值觀的教育功能、導向功能和激勵功能。進一步優(yōu)化學校學習生活環(huán)境，構(gòu)建和諧人際關(guān)系，繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。
全面推進素質(zhì)教育，繼續(xù)抓好“精彩主持”教學模式的課堂探索與創(chuàng)新工作，調(diào)動一切力量，充分發(fā)揮二中人的集體智慧，群策群力，扎實工作，開創(chuàng)課堂教學創(chuàng)新工作的新局面。
二、今年的布局和重點。
1、堅持“教育與教學并重，關(guān)心與關(guān)愛并舉，團結(jié)互助，和諧相處，勇于創(chuàng)新“的工作思路。
2、積極穩(wěn)妥地宣傳和推廣“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”，深入扎實地開展“學習學習，學會學習”新課堂模式的學習和研究。
3、加大對讀書學習的引領力度，加大對實踐學習的調(diào)控力度。從今年起，我校教師每年讀書應不少于7本，其中，學校至少提供三本，其余由教師自己準備。從今年起，我校將從三個方面加強實踐學習，一借大教研組的“半天無課日”，推動對教室上課、學生主持、學生主講的實踐學習;二、借大課間社團活動，推動新課程改革的實踐學習;三、借中層以上干部、班主任、骨干教師的輪流報告制度，促教師的專業(yè)成長。
我們努力促成一切教育者、管理者的“三放”(放心、放手、放下)“三還”(發(fā)時間、空間、學習還給學生)行為，盡最大可能規(guī)范一切教育者、管理者的思想和行為，讓盡可能多的二中人(教師和學生)的思想、行為，統(tǒng)一到自覺自律、自動自發(fā)的軌道上來。
4、今年，我們將舉辦一次以“新思想、新理念、新課程、新道德”為主題的，富有地區(qū)影響力的，面向全省乃至全國的現(xiàn)場會。還可以舉辦一次以“小先生制”“公民教育”為主題的大型現(xiàn)場會。
5、今年的工作重點，一是讓“學習學習，學會學習”新課堂改革落地生根;二是力爭讓“小先生制”在全國教學成果評選活動中獲獎;三是讓“小先生制”“公民教育”走出泰安，走向全國。
三、總的要求和分工。
1、爭取在全區(qū)“雙百”(為農(nóng)村學校增配100個電子白板或大屏幕交互一體機、100臺電腦)工程建設中有所作為。爭取全區(qū)“示范圖書室”建設中有所作為。
2、保證在市級規(guī)范化學校建設、教育示范縣市區(qū)復驗和素質(zhì)教育示范學校評選中不落伍。力爭在“幸福教育工程”建設和“十大幸福學?！痹u比表彰中，能走到全區(qū)前列。
3、加強校長隊伍建設，進一步完善值周校長制度，讓值周校長成為評價校長、書記、副校長、工會主席等一切校級領導的主要力量。讓全體教師在值周校長位置上見習、學習做校長。
4、加強教師隊伍建設，落實“五個堅決杜絕”，實行違反師德行為一票否決制，凡違反職業(yè)道德行為的，年度考核定為不合格，降低專業(yè)技術(shù)職務等級。把學生、家長的“滿意度”調(diào)查作為教師考評內(nèi)容，納入常規(guī)管理，在評優(yōu)樹先和年終考核上從嚴把關(guān)。設立專項經(jīng)費強化教師繼續(xù)教育，通過三至五年的時間再培養(yǎng)出一批在全省有影響、在全市有名氣、在全區(qū)能帶頭的骨干教師。
5、加強制度機制建設，認真貫徹落實“人人有事做，事事有人做，時時有事做，是事適時做”和“人人有事管，事事有人管，時時有事管，是事適時管”的教育思想，把所有事分配給所有人去管、去做，讓所有人做所有事，讓所有人管所有事。讓所有做事和管事的人，都成為良好行為規(guī)則的制定者、率先執(zhí)行者和管理評價者。讓尊重和服從管理成為全體師生的自覺行為，成為xx二中一道亮麗的風景線。
6、突出“四個保障”。一、保障作風優(yōu)良。加強黨的群眾路線教育，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入推進黨員干部作風建設，認真貫徹落實中央八項規(guī)定、反四風要求，堅決抵制不良風氣，杜絕任何違規(guī)行為，切實營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。深入開展“作風建設攻堅戰(zhàn)”，針對“怕”、“愁”、“浮”、“推”問題進行攻堅，加大治庸治懶力度，加強對日常工作的監(jiān)督檢查，注重工作效率，提高工作實效，對在崗不在狀態(tài)、出工不出力的情況嚴查嚴懲，切實營造奮力爭先的濃厚氛圍。杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機等不良行為。二、保障校園安全。扎實抓好師生安全宣傳教育，繼續(xù)開展各類防災抗災應急演練，提高師生安全防范意識和應急避險能力，妥善處置突發(fā)性、群體性事件。三、保障教育公平。實行“公正、公開、公平”的陽光運行機制，推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，做好專項督導和綜合督導，將督導結(jié)果作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)(用數(shù)據(jù)說話)。四、保障辦學規(guī)范。開齊開足各類課程，嚴格執(zhí)行課時規(guī)定，規(guī)范作息時間，堅決杜絕節(jié)假日補課現(xiàn)象。
7、分工。校長負責學校全面工作，突出對學校長遠規(guī)劃、干部教師的思想引領、各分管校長及部門的工作協(xié)調(diào)等工作。以文字形式給出對全體師生的指導和要求(如上所述)。書記負責師德和黨建工作，能獨立完成對教師的德育教育工作，借助黨建平臺教育全體黨員干部。德育校長負責教育工作，用分工到人的各種活動，教育全體師生(前七節(jié)以外的所有室內(nèi)外時空都歸德育校長管理，本學年首先將大課間活動課程納入規(guī)范行為行列里來)。業(yè)務校長負責教學工作，用“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“學習學習，學會學習”課堂改革實踐經(jīng)驗培養(yǎng)、引領教師，借助“半天無課日”讓所有教師在上課研究上，都有所為，又有所不為。行政校長負責學校一切行政事務和后勤保障工作，當前來講，重點還是安排好生活。工會主席負責工會、教代會、計劃生育和在職退休教師一些生活方面的事情，引導教師理性做事，按規(guī)則做事。辦公室主任負責考勤、接待和宣傳工作。家長學校辦公室主任負責與家委會的聯(lián)系，家長會、家長學校開設等事宜。
四、師德、黨建工作。
加強黨組織建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，定期組織黨員進行政治學習。注重發(fā)揮工會、團組織的作用，加強學校教職工代表大會制度建設，推進學校民主管理。落實“五個堅決杜絕”，實行違反師德行為一票否決制，凡違反職業(yè)道德行為的，年度考核定為不合格，降低專業(yè)技術(shù)職務等級。把學生、家長的“滿意度”調(diào)查作為教師考評內(nèi)容，納入常規(guī)管理，在評優(yōu)樹先和年終考核上從嚴把關(guān)。加強黨的群眾路線教育，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入推進黨員干部作風建設，認真貫徹落實中央八項規(guī)定、反四風要求，堅決抵制不良風氣，杜絕任何違規(guī)行為，切實營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。深入開展“作風建設攻堅戰(zhàn)”，針對“怕”、“愁”、“浮”、“推”問題進行攻堅，加大治庸治懶力度，加強對日常工作的監(jiān)督檢查，注重工作效率，提高工作實效，對在崗不在狀態(tài)、出工不出力的情況嚴查嚴懲，切實營造奮力爭先的濃厚氛圍。推進“文明校園”建設，嚴格遵守各類紀律和規(guī)范，杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機等不良行為，切實營造教育的良好社會形象。開展豐富多彩的教職工文體活動，豐富教師文化生活。
堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，認真落實省政府關(guān)于進一步規(guī)范辦學行為的最新文件精神，嚴格執(zhí)行各項工作紀律，增強全校教師的榮恥意識、奉獻意識，提高教師們的政治務素質(zhì)。引導教師樹立以人為本的教育觀，完善師德建設的各項制度，抓好德育主題活動，加大師德考核和評議力度，不斷提高二中人的綜合素質(zhì)，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的人才基礎。
五、學生德育教育。
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，認真落實省政府關(guān)于進一步規(guī)范辦學行為的最新文件精神，抓好德育主題活動，將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容，以推進“德育工作示范學校創(chuàng)建”、“德育特色項目創(chuàng)建”為新的著力點，繼續(xù)抓好文化育人、環(huán)境育人工作，深化以“勤樸忠信”和“發(fā)現(xiàn)”為核心的校園文化建設，強化德育隊伍、完善德育制度、加強德育陣動，促進德育工作的特色化、品牌化。
2、面向?qū)W生的德育工作有突破，將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容，本學年要突出“幸福班組”、“文明禮儀、誠實守信”和“感恩教育”、“法紀教育”、“愛國主義教育”、“理想教育”。在素質(zhì)教育實施上。進一步豐富社會實踐、志愿服務、科學探究等活動的內(nèi)容，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力;認真開展陽光體育運動，強化體育課和課外鍛煉的實效，促進青少年身心健康、體魄強健;探索改進美育教學，切實提高學生審美和人文素養(yǎng)。著力構(gòu)建“綠色評價”體系，全面實施學生綜合素質(zhì)評價。
3、進一步鞏固環(huán)境育人的成果，豐富環(huán)境育人的內(nèi)容，提升環(huán)境育人的層次，實現(xiàn)課上“精彩主持”與課下“環(huán)境育人、活動育人”的有機統(tǒng)一，推進學校精神文明建設再上新水平。充分發(fā)揮“勤、樸、忠、信”和“發(fā)現(xiàn)”核心價值觀的教育功能、導向功能和激勵功能。進一步優(yōu)化學校學習生活環(huán)境，構(gòu)建和諧人際關(guān)系，繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。
4、抓好班主任隊伍建設，發(fā)揮區(qū)、校兩級培訓的作用，采取多種途徑，重點提高班主任解決實際問題的能力。繼續(xù)開展幸福班級創(chuàng)建活動，提高班主任的班級管理、活動組織、文化建設等方面的能力。
5、落實學生每天一小時鍛煉時間，豐富學生課余生活，磨練學生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平，形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識，以大課間活動為輻射點，以社團活動為載體，體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生良好的精神面貌，堅持"健康第一"的指導思想，牢固樹立“終身體育”的新課改理念，為學生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件。促進學生健康發(fā)展，變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種形式并舉，進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。合理開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學理念。
6、進一步落實導師制和班教導會等制度，發(fā)揮好家委會、家長學校的育人功能，培養(yǎng)素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。加強對青少年校外實踐活動的指導，建立學校教育與校外活動互相配合的工作機制，積極探索未成年人校外活動與學校教育有機銜接的有效方式，依托校外活動場所開展社會實踐活動，讓學生廣泛參加公益活動、志愿者服務活動，組織開展校外實踐活動成果展和優(yōu)秀成果評比活動。
六、教學工作。
1、積極穩(wěn)妥地宣傳和推廣“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”，深入扎實地開展“學習學習，學會學習”新課堂模式的學習和研究。在主持人的培養(yǎng)與使用、學習小組的建設上抓出典型、總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗、注重精彩主持與高效課堂的協(xié)調(diào)、實現(xiàn)二者的有機統(tǒng)一。
2、推行“半天無課日”的教研機制。以大教研組為依托，發(fā)揮教研組長的主動性、創(chuàng)造性，重點研究教師上課、學生主持、學生主講的實踐學習，爭取在精彩主持思想指導下，組組有特色，科科有標準。
3、繼續(xù)抓好常態(tài)課的課堂監(jiān)控，大力倡導學校、家委會等方面的推門聽課，積極開展教研組賽課、精品課磨課，用好課堂檢測，實現(xiàn)堂堂清，并納入學生的課堂觀察，切實保障課堂效益。
4、加強教學管理機制的創(chuàng)新，努力實現(xiàn)管理的標準化、精細化，做到檢查有標準，執(zhí)行有專人，結(jié)果有落實，獎懲有措施。
5、加強學生非智力因素的研究，利用導師制、專題講座等措施，讓學生學會學習，學會發(fā)現(xiàn)，學會既當“先生”，又當“學生”，學會做一個合格的公民。
6、初四工作圍繞上學期初,學校制定的工作目標,統(tǒng)一思想,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,打團隊仗,認真抓好一輪復習、專題復習、模擬測試的準備及實施工作。以導師制、訓練課、精彩主講為手段,做好學生的思想工作,以良好的心態(tài)應對中考,發(fā)揮學生的主動性,讓學生主動學習,會學習。培養(yǎng)特尖生、轉(zhuǎn)化邊緣生、帶動中游生,繼續(xù)落實上學期讀書計劃,引領學生,大作中考題,了解中考出題動向,抓好體育訓練特長生訓練及報名測試工作,做好中考報名,中考動員工做,引領學生以必勝的信心迎接中考。
七、安全與生活。
1、安全：
學校繼續(xù)推行安全工作領導責任制，逐級簽訂安全責任書，強化師生的安全意識、自我防護意識和文明自律意識，借助家長會、校園周邊環(huán)境治理等社區(qū)工作，落實好關(guān)于對校園實施封閉式管理的要求，杜絕安全隱患，營造校內(nèi)外良性互動的健康、安全、文明、和諧的育人大環(huán)境。促進“平安校園”建設工作的開展。
重視對廣大師生的交通安全，飲食衛(wèi)生安全的教育，通過家長座談會、安全教育報告會、安全知識競賽、安全知識專欄等多種形式，強化全體師生的安全意識。通過定期開展防震及消防演練等活動，提高師生的自護、自救技能，真正做到防患于未燃。
定期協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，組織學生體檢，每學期學對學生進行視力自查，指導學生做好眼保操，采取有效措施，防控近視。
2、生活：
總務后勤要進一步提高服務質(zhì)量，勤儉節(jié)約、恪盡職守。根據(jù)學校財力狀況，繼續(xù)做好校園的美化綠化工作，對校舍及各種設施和物產(chǎn)的管理修繕工作，改善辦學條件,配合上級要求做好薄弱學校各項改造工作。健全財產(chǎn)管理檔案，管好用好學校財物。對各班級、各科室的財物管理，責任到人，對班班通設備、多媒體設施，要加強管理，健全完善各項管理和維護措施，確保其良好的運行狀態(tài)，以發(fā)揮網(wǎng)絡多媒體設備的最大效益。搞好對水、電設備的管理和養(yǎng)護，保證正常使用。
做好辦公用品的供應、服務工作。在總結(jié)上學期食堂工作的經(jīng)驗基礎上，完善食堂管理制度，努力做好對師生的服務工作，抓好食品衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量等，及時進行檢查指導，避免食品安全事件的發(fā)生，滿足廣大師生的生活需要，讓師生吃得“幸?！薄８愫脤W校各部門的信息化基礎建設，重視提高師生的計算機使用能力和網(wǎng)絡信息處理能力，提升師生的信息素養(yǎng)。
搞好勤工儉學工作，增加學校收入。
八、辦公秩序與考勤。
為進一步加強隊伍建設，規(guī)范教師行為，保持良好的工作秩序，確保我校各項教育教學工作目標的順利實現(xiàn)。本學年，將在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎上，繼續(xù)抓好學校的考勤工作，嚴格落實各項工作紀律。
1、全體教師切實遵守上下班制度和請假制度，學校嚴格考勤。學校所有的工作(包括會議、活動、學習等)均納入考勤范圍，全體教職工應準時到達崗位，認真完成相應任務。辦公室及時記錄并定期公示遲到、早退、事假、病假和曠工等考勤情況。對學校安排的加班，也予以及時記錄入檔。
2、全體教師，要嚴格遵守工作紀律。校內(nèi)禁煙，中午禁酒。上班時間杜絕上網(wǎng)聊天、看電影等。杜絕空堂等責任事故。確保備課時間，提高工作效率，以利保質(zhì)保量地完成各項教育教學任務。
九、教代會、工會、計劃生育等工作。
1、提高廣大教師參與學校管理的意識和能力，學校教代會廣泛聽取教職工意見和建議，為學校教育教學工作順利開展獻計獻策。
2、關(guān)心教師生活，努力為廣大教師排憂解難，讓老師們真正體會到學校是溫暖的家。
3、組織形式多樣，內(nèi)容豐富的課余活動，提高興趣、增強體質(zhì)，促進廣大教師身心健康發(fā)展。
4、抓好計劃生育工作，每月按時上報計生情況，關(guān)注女教師的身體健康，定期為女教師做好查體工作。
認真落實區(qū)家委會工作精神,本學期落實家長開放進學校工作,設立開放日,讓家長了解學生的學習,活動情況,落實家長學校的培訓工作,期中測時后安排家長會,對家長集中做一次培訓,畢業(yè)年級中考前安排家長會,讓家長了解中考有關(guān)事宜。探索家長義工進學校工做的思路及辦法,讓家長參與學生的活動,讓家長為孩子做榜樣。探索家長義教進學校工作的思路及辦法,落實家委會參與學校管理的工作制度。
度中學新學期工作計劃文檔篇六
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一、指導思想。
以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《*中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標。
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學生學做真人。
三、工作重點：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。
四、具體工作。
(一)加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，政教處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。以政教處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關(guān)心、學會做人。
(四)根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理。
學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強班級建設。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的`責任感和主人翁意識。
(六)提高學科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力。
(七)抓好“三結(jié)合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
(八)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
(九)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。
(十)加強心理健康教育，使學生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育。
科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結(jié)合起來，促進學生全面發(fā)展。
(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設定每周二為校園清潔日。
(十三)安全教育。
通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
度中學新學期工作計劃文檔篇七
時光匆匆，新的一學期又開始了，在這個學期里我一定要去做一些有意義的事情，所以寫下了計劃。
首先是加強學習，現(xiàn)在我的成績還不太理想考試時全班的第三名，但是在區(qū)里面的排名還是不太好，并沒有進去前一百名，挺遺憾的。這個學期我一定要成家的努力，更加的勤奮，不會讓自己再一次的遺憾！
其次是要多多閱讀，多多寫作，讓自己的寫作能力提高。現(xiàn)在的我也不知道為什么自己會這么酷愛寫作，但是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒有付出多少，所以并不會收獲到什么好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學期里面我一定會多多的付出，多多的閱讀書籍，充實自己的生活，讓自己更加完美。說道也就一定會做到，既然說出來了，我就一定會做到的。
最后是要多做一些體育運動，讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲，平時什么都不愛做，就連多走一段路都不愿意，更別提體育鍛煉了，對于這一點，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動，不能讓自己這么懶下去了，否則一定會變成小豬了！這個新的學期，我一定會多做體育運動，不讓自己那么懶。“十項全能”雖然說不能樣樣都做到，但是我一定會認真做好每一項的。
新的學期，新的起點，初二下半冊對于我們以后的學習生活非常重要，這正是我們學習的過度段，我不能被別人甩在后面，我要努力！
新的學期計劃我一定都要做到，親愛的自己，加油吧！
其實從升入初一開始，關(guān)于中、高考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。面對中考和高考這兩次重要的考試，細節(jié)往往決定著最終的成敗，而大起大落的學生最終考試結(jié)果往往是"落".因此，陜西巨人學校建議做個完美的規(guī)劃，注重平時功夫，夯實基礎，對剛?cè)氤跻坏膶W生顯得尤為重要！
基礎初一初一的知識點不多，難點也不是很多。但學好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學進入初中，同學們進入了一個全新的環(huán)境。老師的教學方式變了，學習的知識更深入了。可以說，對大部分同學來講，進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道，百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了后面，后面想追趕就難了。更重要的是，在初一階段你面對一個新環(huán)境，沒能適應它，沒有掌握學習新知識的新方法。將這些問題積累到初二，就會在心態(tài)上出現(xiàn)問題。所以，在初一階段，同學們要完成兩個任務：一方面要盡早的完成從小學到初中的角色變換，越早適應初中的學習習慣，越能夠比別人提前一步;另一方面，在學習的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地的學好每一個知識點，不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學不同，它對每一個知識點都挖掘的比較深，在弄懂的基礎上要求能夠熟練應用，甚至創(chuàng)新。
另外，初一的學習也要注意一定的超前性，在初一升初二的暑假要適當學習初二知識，畢竟初二的難點更多，及早的了解一些，有助于分擔初二學習的負擔。
關(guān)鍵初二初二的學習任務是整個初中三年最重的。需要注意的問題有二：一是，初一的基礎如果打得很好，并且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的了解，那么學好初二內(nèi)容決不困難。因為初二的知識雖難，但它所應用的很多解題技巧或思想我們在初一都講過了。到了初二只不過是換一個外殼包裝，或進行更深入的拓展而已。二是，在初二的學習中，我們要注意對相關(guān)類型題目的總結(jié)，尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目，一定要進行歸類，進行有針對性地學習。
另外，需要注意兩點，一是，很多重點高中的實驗班會在初二就把初中的大部分知識點講完，留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學習的負擔，因此，初一的提前學習就顯得尤為重要了;二是，有些具有高中部的學校會在初二的期末進行考試，決定哪些同學直接進入高中部學習，哪些同學繼續(xù)留在初中部學習參加中考。同學們要及早了解相關(guān)的信息。
沖刺初三初三的知識點不多，但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以復習為主，復習要求全面、有針對性。尤其是到了初三下半年，最好能夠?qū)⒔鼛啄甑闹锌颊骖}做一下，了解一下哪些地方會出難題，要下功夫掌握;哪些地方出簡單題，只需了解即可。
萬事開頭難。剛剛步入初中，同學們一定要把握好自己的心態(tài)。既不要抱有中考是件遙遠的事，初一玩玩也無所謂的心態(tài)，放松自己，也不要因一些剛進入初中所出現(xiàn)的新問題而失去信心。腳踏實地的學習，持之以恒的努力，自然而然就會有好的收獲。
1、每天6：10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學，貴在堅持不懈！
5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。
6、放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學習。
7、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學，化學和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
對于語文，我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了...關(guān)于。
作文。
首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧！一定記?。菏炷苌?！這一點致關(guān)重要?。?！去年中考我考了117，也是粗心...所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點：切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣)，學習了語法就多用用，練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中?？荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給……答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物我認為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。
學習地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜志》一書，我認為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
最后一點，學習之余要注意勞逸結(jié)合。
度中學新學期工作計劃文檔篇八
以培養(yǎng)學生“良好素養(yǎng)的形成”為目標，開展育人工作；以“八禮四儀”的要求為標準，形成良好的行為規(guī)范；堅持求真務實的管理理念，抓常態(tài)，重過程，促細節(jié)，重效果，科學設計德育系列活動，讓學生在豐富多彩的校園活動中去感受校園文化的魅力，讓每位德育人在“淳厚”精神的熏陶下，向著“發(fā)展每一個孩子，每天進步一點點”的辦學理念而努力。
二、工作目標：
1、加強班主任隊伍建設。開展班主任工作研討，提高班主任工作能力（特別是年輕班主任），把德育工作做實、做細、做透，構(gòu)建一支有戰(zhàn)斗力的班主任團隊。運行好學校“名班主任工作室”，開展好系列活動，充分發(fā)揮工作室的學習、研究、實驗、輻射、引領的功能。
2、強化日常行為規(guī)范教育。以《中學生手冊》和《中學生一日日常規(guī)》為主要內(nèi)容進行文明習慣的養(yǎng)成教育，形成良好的素養(yǎng)；通過評選“星級學生”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”等活動，以點帶面，樹立身邊的榜樣。
3、安全教育不松懈。設計系列安全教育活動，守好安全底線，杜絕安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。
4、以班級文化建設、設崗育人為契機，建設特色班級，打造優(yōu)秀班集體。
5、進一步推行、提升“班—家”互動模式，形成新的特色。
6、加強心理健康教育，使學生形成健全人格。
三、主要措施：
（一）、兩支隊伍的建設。
1、加強年級組長、班主任隊伍建設，提高班主任工作能力和實效。
（1）明確責任。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系，出現(xiàn)問題及時反饋，群策群力，防止弱班的出現(xiàn)。
（2）認清關(guān)系。學校教育的主要任務可概括好“德育為先，教學為中心”。要把提高學生道德品質(zhì)的評判能力、良好行為習慣的養(yǎng)成，作為學校德育的重中之重來抓，通過教書育人、管理育人、激勵育人、服務育人提高德育工作的有效性。
（3）考核制度。健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，客觀地衡量班主任工作。開好班主任例會，班主任能在例會上“現(xiàn)身說法”，對班級管理中存在的問題和困惑進行經(jīng)驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。
2、加強學生干部隊伍的建設，提高學生干部的工作能力。
定期召開學生干部會議，培訓干部，樹立形象，增強信心，有效參與學生常規(guī)表現(xiàn)的管理工作，充分發(fā)揮學生干部的作用，在學生中樹立榜樣，起到示范作用。
（二）、良好素養(yǎng)的形成。
參照《中學生手冊》、《中學生一日日常規(guī)》、班級公約為主要內(nèi)容進行文明習慣的養(yǎng)成教育，學生良好的行為習慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，必須經(jīng)過一個相當長時間的反復教育。
衛(wèi)生：堅持一日兩掃的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。定時、不定時相結(jié)合對班級及包干區(qū)衛(wèi)生狀況進行檢查，注重衛(wèi)生保潔，不隨手亂扔雜物。
兩操：積極開展好大課間跑步運動和中學生眼保健操，使我校的學生健身更健心。兩操中，重點考察學生的自我約束力和班級的集體榮譽感。
儀表：學校在開學初或不定期的對男生的長發(fā)和女生的佩戴首飾不符合學生身份的裝扮進行檢查，限期整改。
守紀：要求每位學生都能遵守校紀班規(guī)，不得隨意破壞公物，德育處將接合總務處班產(chǎn)校產(chǎn)定期不定期的檢查、報修記錄，對人為破壞現(xiàn)象給與通報批評及處罰。
根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理。
初一年級管理的重心：言行舉止，規(guī)范行為。我們要以“八禮四儀”的要求來規(guī)范他們的言語、行為、儀表、待人處事、餐飲，集體活動。
初二年級管理的重心：鞏固加強，養(yǎng)成習慣。我們希望看到學生在制度的約束下，班委的協(xié)助管理下，能具有自我管理，自我判斷的能力，展示出各種規(guī)范的行為，進而養(yǎng)成一種良好的習慣。
初三年級管理的重心：捍衛(wèi)榮譽，展示性格。進入初三年級，此時我們應關(guān)注學生榮譽感的培養(yǎng)（集體榮譽，個人榮譽，）：優(yōu)等生如何維持自己優(yōu)秀的品質(zhì)，中等生如何努力提升自己的能力，學困生又該擺出怎樣的態(tài)度渡過初中的學習生涯。
（三）、固化“安全文明校園”的安全意識，爭創(chuàng)安全教育示范校。
堅持以“安全第一，預防為主，教育防范在先”為工作思路，牢固樹立“安全工作重于泰山”的思想理念，努力實現(xiàn)“三無一少”目標：無重大安全責任事故，無在校生違法犯罪，無群體性的事件，學生意外傷害事故減少。切實采取有效措施，保障師生安全和學校穩(wěn)定。
充分利用多媒體、宣傳櫥窗、標語、黑板報、小報等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性，并定期召開安全演練。各班除按照學校統(tǒng)一要求外，可開設自主性的班級安全講座，把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學生關(guān)愛生命，學會生存，掌握多種自我保護的防范措施。
（四）班集體建設有特色，打造優(yōu)秀班集體。
1。班級文化建設的育人功能。班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性，班級文化有特色，有個性，便于操作與更新。要充分挖掘班級文化長期的育人功能，使其不流于形式與表面。
2。設崗育人有成效。根據(jù)學生的性格、能力、特長有針對性的設定崗位，并在崗位履行過程中留意觀察、考核，適時的進行教育或調(diào)整。
3。上好主題班會課。班會課是學生自我教育、自我管理的重要載體，是學生成長的驛站。主題班會課要講究計劃性、系統(tǒng)性，克服盲目性、隨意性。同時，班級的班風和學風的建立離不開有針對性的主題教育。
（五）、“班—家”互動的育人渠道尋突破，增添特色。
1、班級制定好“班—家”互動教育活動計劃（家訪、家長會），定期開展好相關(guān)活動，并留存好過程材料和活動小結(jié)（每學期至少兩次）。
2、組建好班級家長委員會，讓家長充分參與到學生的教育活動中來，使學生在現(xiàn)行的在校時間短的情況下能得到家長更全方位的教育。
3、班級凝聚力的展示———“溫馨大家庭”，打造自己班級特色的班級文化，使我校的“班—家”互動教育，百花齊放，富有更多的教育內(nèi)涵。
4、拓展班級班—家德育互動渠道，（如家訪、班級網(wǎng)頁、家校聯(lián)系本、開放日、主題班會等）密切家庭、學校，以及社區(qū)聯(lián)系，形成合力，促進學生思想健康成長。
（六）加強心理健康教育，使學生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。
度中學新學期工作計劃文檔篇九
認真貫徹上級教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，以國家中長期教育工作要求為準神，以教學質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革，扎實開展教育教學工作，深入推進素質(zhì)教育，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階。
1、繼續(xù)貫徹“啟智”“明德”“傳承”“創(chuàng)新”的校訓和“文明”“團結(jié)”“勤奮”“求實”的校風。
2、牢固樹立教學質(zhì)量在學校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好畢業(yè)班的教學管理，力爭明年中考取得理想的成績。
3、扎實推進“平安校園”建設，強化法制建設、養(yǎng)成教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、力爭通過“綠色校園”和“數(shù)字化校園”的評估，盡快創(chuàng)建蘇式教育示范校。
(一)加強教師隊伍建設，提升教師專業(yè)水平。
1、繼續(xù)實行“走出去，請進來”加強教師專業(yè)培訓和理論學習，多創(chuàng)造機會讓老師能夠有更多的機會走出去。
2、加強青年教師師德師風教育，弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻精神。
3、在學?，F(xiàn)有的情況下，繼續(xù)實施“青藍”結(jié)對子工程，并努力把此項工作做到實處。
4、以近兩年新入編教師研討課和廬陽區(qū)第五屆課堂教學的評比為契機，促使更多的青年教師更快地專業(yè)成長起來，打造出更多的名師。
(二)黨建工作，常抓不懈。
本學期，學校黨支部將緊跟時代步伐，真正把黨建工作做實、做新，讓廣大黨員牢固樹立黨員意識，充分發(fā)揮黨員教師在學校各項工作的模范帶頭作用。同時，做好組織發(fā)展工作和入黨積極分子的教育和培養(yǎng)工作。認真學習貫徹和落實黨的“十八”大會議精神。繼續(xù)開展好“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。
(三)德育工作求“實”
黑板報。
的育人功能以及通過“文明中學生”評比、“經(jīng)典誦讀”、主題班會等多種形式對學生進行全方位的疏導、引領、指導和培養(yǎng)。通過無痕的教育活動，來規(guī)范學生的行為，培養(yǎng)良好的習慣。另外，學校還將積極開展心理健康教育，促進學生身心和諧發(fā)展。進一步發(fā)揮學校、家庭與社會三結(jié)合的德育功能，努力提高德育工作的實效性。
具體如下：
1、抓好隊伍建設，重點加強班主任隊伍建設。班主任工作強調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補救;責任前移，不能出了問題以后才承擔。
2、開展以“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做文明學生”為主題的德育活動，旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學生實際生活為切入點，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心：“努力學習，報效祖國;奮發(fā)圖強，為校增光”。
(1)以愛國主義教育為核心，以未成年思想道德示范校評選為契機，開展以“中國夢肺業(yè)拿巍?為主題的系列教育活動。如：“激青春活力，創(chuàng)輝煌未來”等系列活動，進一步增強我校學生愛國主義情懷，振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。
(2)弘揚中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強文化認同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)慶儀式、誠信教育系列活動。
(3)開展特色鮮明的文體活動。增強學生的意志品質(zhì)，提高學生的身體素質(zhì)，為學生提供更多的參與空間和展示自我的平臺。如軍事夏令營、校秋季運動會、社會實踐活動、冬鍛活動、迎新活動等等，豐富學生校園生活。
(4)健康與衛(wèi)生常抓不懈。衛(wèi)生方面，常抓不懈，搞好班級衛(wèi)生，保證校園整潔、美觀。同時，督促、配合合肥市體檢站搞好學生體檢工作，保證學生的身體健康。
3、抓好常規(guī)管理，落實日常行為規(guī)范。
緊緊圍繞《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學校一日常規(guī)》狠抓基礎道德教育和行規(guī)教育。加強學生一日常規(guī)教育，加強行為習慣的基本訓練，著力抓好班級常規(guī)管理，要求學生令行一致，嚴格要求，工作中要切忌簡單、粗暴，引導學生規(guī)范日常行為，勤奮學習，養(yǎng)成良好習慣。
建立完善班級管理制度。通過建立科學合理的班級日常管理規(guī)范，培養(yǎng)學生良好習慣。從小事、細微處著手，積極開展行為規(guī)范教育。加強學生自主管理，增進學生民主意識,培養(yǎng)學生獨立處理問題的能力。
繼續(xù)開展流動紅旗評比制度。加強日常檢查督促,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學生的文明自律水平。以進校禮儀、課間休息、愛護公物為抓手，做到“檢查及時”、“匯總及時”、“通報及時”、“整改及時”，營造良好的校園道德氛圍。同時，進一步培養(yǎng)學生語言文字規(guī)范意識和能力，并做好推普工作。
開展以創(chuàng)建“溫馨教室”為主題的班集體建設。指導班集體通過開展班會、各種主題教育活動和豐富多彩的文體活動，豐富學生的生活，弘揚愛國主義、集體主義和民族精神，形成健康向上、積極進取的班風和有特色的班級文化，營造良好育人環(huán)境。進一步增強我校學生對民族優(yōu)秀文化的認同和自信，不斷增強學生的民族自尊心和民族自豪感。
指導和組織學生參加社會實踐活動。充分開發(fā)社區(qū)、居委會、學校和班級的各種教育資源，組織學生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會實踐活動，增強道德體驗，培養(yǎng)學生正確的勞動觀念和勞動習慣。
4、加強心理健康教育，提高工作實效性，使學生形成健全人格。
通過校電視臺、廣播站、校報等開展各種形式的心理健康宣傳，把心理健康教育做在平時。
加強“兩會三課”德育教育效果：利用班會、班級活動課、思想品德課、心理健康課進行正面教育。
做好“快樂吧”的心理咨詢，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾。
通過心理信箱，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理疑難。
加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動。
認真學習《心理健康教育》和《心理輔導》課題研究，并聘請有關(guān)專家來校作心理指導。
開發(fā)心理校本課程，編寫學生用教材。
5、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡。
抓好“三結(jié)合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
6、加強平安校園建設，強化學生的安全教育、法制教育。
學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、政治課等進行教育，規(guī)范學生的課間活動。
充分利用校園電視臺、廣播站、思想品德課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。
學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練等，教會學生遇險自救和簡單的搶救知識，提高學生安全意識和自我保護能力。
(三)嚴抓教育教學及教研工作。
1、嚴把集體備課關(guān)，加大對集體備課的過程督查。同時要抓好教師的電子備課，突出個性化教學風格。
2、嚴把課堂教學關(guān)，向40分鐘要效率，要質(zhì)量，進一步強化和落實減負增效的思想。
3、嚴把作業(yè)的量和批改關(guān)，控制學科的作業(yè)，作業(yè)批改要認真規(guī)范，抓實學生的學情。
4、嚴把輔導關(guān)，堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作。
5、嚴把課后研討關(guān)，每次聽課將實行簽到制度，結(jié)束后及時上交教務處。本學期每一位教師聽課不少于10節(jié)，聽課要有詳細的記錄和評價，將嚴格考勤。
6、加強常規(guī)檢查。
7、以教學“六認真”的要求規(guī)范教學行為。(即精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，悉心指導每一個學生，細心批改每一次作業(yè)，真心評價每一個學生，耐心研究每一道題目)。
8、狠抓學?？硷L、考紀，努力端正學校的教風、學風和考風，進一步加強質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
9、強化教學研究，營造教研氛圍。
充分發(fā)揮教研組、備課組在組織教學和開展教研活動中的重要作用。教研組、備課組在制定計劃時，要營造積極的、和諧的教研氛圍，每周的教研活動要確保時間、地點、人員到位，每次活動要做到主題明確，主講落實，記錄及時。加強集體備課、磨課，備課中要搞好“六個研究”，即研究課程標準，明確教學任務;研究考試綱要，了解考試要求;研究近幾年考題，把握命題趨勢;研究試卷評價與分析，掌握答題技巧;研究學法、教法，提高教學效率;研究作業(yè)設計，減負增效。
以課堂教學研究為平臺，開展時效性的教學研討活動。
各教研組要把教研的主戰(zhàn)場放在課堂上，切實解決教學中存在的實際問題。本學期將以近兩年新入編的年輕教師的“研討課”和區(qū)教育局開展的第五屆“課堂教學評比”為重點來開展教研活動。
抓實教學行為反思，力促教學行為改善。
本學期繼續(xù)開展為教師送一本好書活動，讓他們在工作之余能夠汲取教育理論的營養(yǎng)，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。本學期每位教師要在閱讀經(jīng)典的基礎上完成一篇教學案例或教學論文和一篇教學反思。
(四)重點抓好畢業(yè)班工作。
1、繼續(xù)發(fā)揮畢業(yè)班領導小組的作用，承包到班，責任到人，做好各項工作的落實。加強對畢業(yè)班工作的管理，把握方向，協(xié)調(diào)各學科關(guān)系，協(xié)調(diào)培優(yōu)扶差，保證階段工作科學有序;落實班級、教師學生等各項工作安排;做好各地中考信息和先進經(jīng)驗的收集工作，組織畢業(yè)班師生學習、研究，提高教學質(zhì)量;通過各種形式的會議，營造中考氛圍，提高學生的中考意識，形成教育合力，共同促進學生進步。
2、繼續(xù)發(fā)揮教導處的職能部門作用主要抓好以下教學工作。
運用主題班會等多種形式會議，引導學生樹立遠大理想，增強競爭意識和拼搏意識;對學生進行行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、自我教育提高自我教育能力;了解學生的心理狀況，加強與學生的心理溝通，做好學生的心理疏導，預防各種心理問題，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì);加強班風學風建設;關(guān)心學生的生活和身體健康;充分利用社會、家庭的教育力量，互相配合、互相信任、互相支持。
3、繼續(xù)構(gòu)建以班主任為主，科任教師、家長為輔的強大教育隊伍，抓好學生的心理和思想教育工作。
發(fā)揮以班主任為中心的教學集體的作用，每位教師要有全局觀念，團結(jié)協(xié)作，互相理解與支持，服從領導小組統(tǒng)籌安排;要面向全體學生，制定教學計劃，堅持不快不慢、穩(wěn)扎穩(wěn)打原則;教師認真研究教學大綱、新課程標準和《考試說明》、近幾年的中考考題及教材，按標準把握好教學重點、難點。
4、強化教學過程的優(yōu)化管理。
把對“雙基”的落實貫徹于整個教學過程;努力提高課堂教學效率，充分發(fā)揮每堂課的最大效益;因材施教，分類推進;及時反饋，補缺補漏;抓實各階段質(zhì)量分析，準確把握學生水平，實現(xiàn)動態(tài)管理;嚴格考試的每一個環(huán)節(jié)，嚴肅考風考紀。
5、做好畢業(yè)班學生及教師動員工作。
(五)校辦公室、總務處以及工會等積極做好后勤保障工作，促進和諧校園建設。
1、校辦公室除了協(xié)助黨支部做好相關(guān)的黨建工作之外，更要全力做好教師的績效考勤、教師信息歸檔、繼續(xù)教育、職稱評定、相關(guān)評優(yōu)、推普周等實際工作。另外，本學期學校還將著手建立教師成長記錄袋、進一步充實教師檔案信息。
2、安全衛(wèi)生工作常抓不懈。本學期起校總務處將繼續(xù)做好辦公室安全衛(wèi)生考評工作，安全教育“一月一主題”、預算、固定資產(chǎn)登記管理等工作，從而保障學校環(huán)境的安全、整潔、文明。繼續(xù)做好疾病防控工作。學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練、消防、緊急疏散以及自救自護安全教育工作等，教會學生遇險自救和簡單的搶救知識，提高學生安全意識和自我保護能力。
3、繼續(xù)組織開展“重陽”慰問老教師活動、教師節(jié)和國慶慶祝、元旦趣味運動會等一系列活動。辦好國慶?？谌熒袪I造“健康、愉快、和諧”的工作、學習氛圍。繼續(xù)發(fā)揮好教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能，推行學校黨務、政務和財務公開，依法維護教職工的合法權(quán)益。
總之，xx市第xx中學的生存和發(fā)展關(guān)系到千千萬萬家的利益，更關(guān)系到黨和國家的教育大計。我們?nèi)＝搪毠⒁允窞殍b，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，爭取不斷地創(chuàng)造輝煌，這是我們義不容辭的責任。
度中學新學期工作計劃文檔篇十
1、調(diào)整高一時定的計劃，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學校各項活動，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等，在高三之前，完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿進行選擇。
1、語文：講解假期練習卷、布置整一學期的常規(guī)任務，完成部分的新課文教學，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
2、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主，會有大量的新概念、新知識需要學習，能弄清楚概念的內(nèi)涵，熟練運用公式解題。
3、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務。
4、其他學科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩，要認真對待每一門學科。
1、準備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后的.學習極有幫助。
2、多涉獵各類書籍，天文地理、人文學術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下知識基礎。
3、上好各科的每節(jié)課，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考，成績將計入畢業(yè)生檔案。
4、積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因為學分的要求，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。
5、選修課程一般每周選三到四課時，要根據(jù)自己的時間和興趣安排，勞逸結(jié)合，盡量不要曠課，因為高二選修課特別是主科科目，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學習的針對性，許多學習資料十分難得。
度中學新學期工作計劃文檔篇十一
每個階段的教學都不能輕視，畢竟人總是在發(fā)生著變化，尤其是青少年階段，不僅生理上在逐漸成熟，而且個性也還沒有完全形成。要是沒有好的關(guān)懷措施，他們很容易向不好的方向發(fā)展，比較突出的就是心態(tài)上的變化，然后在引起行為的反叛。最終給他們造成身心傷害，不僅耽誤了正常的學習，還會讓他們誤入歧途，從此走上錯誤的人生。那么我們就要從關(guān)懷的方向去做工作，下列便是具體的計劃。
把幫助學生建立完善的人格作為我們的始發(fā)目標，促使他們能夠比較全面的成長，不高突出主義，不糾結(jié)于成績的好壞，關(guān)鍵是搞內(nèi)涵和品質(zhì)的養(yǎng)成。不能放松對他們身心的了解，放寬眼光不以單一素質(zhì)來評判好壞，不強行給學生增加包袱。開展溝通式平等化的工作形式，讓他們以自主的角色去學習。
管控好校園環(huán)境，不只要在校內(nèi)營造成健康的文明氛圍，還要搞好校園附近環(huán)境的協(xié)調(diào)改善。讓學生接觸到良性的事物，受到好的影響，用影響的力量去改善他們的觀念。再就是要把學生在校內(nèi)外的安全給維護好，幫他們養(yǎng)成自我保護意識，多做相關(guān)的宣傳和培訓活動。再就是提倡師德和校園文化，使我們整個體系都處在良性的運轉(zhuǎn)當中，以此來推動教學成果。
把校內(nèi)的設施和其他環(huán)境相關(guān)的內(nèi)容做好排查，不讓隱患出現(xiàn)在校園里，在就是管好各種器械和場所的使用，還得安排專人做好監(jiān)督。在就是整頓一切不安定因素，既包括衛(wèi)生和環(huán)境方面的危害，也包括師生的一些不好的主觀行為。那么就得做好那些好生事斷的校園不安分子溝通跟教育。
度中學新學期工作計劃文檔篇十二
重視全體學生和學生全面發(fā)展，落實德育工作擺在學校教育教學工作的首位，依據(jù)不同年齡段學生的特點，分層施教，認真貫徹落實新的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。對初一新生重點是加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、守紀律、講禮貌等良好的行為習慣；對初二學生重點是進行以責任感為主要內(nèi)容的品德教育，學會尊重他人，對他人負責，對家人負責，對社會負責；對初三學生重點是樹立正確的人生觀為思想道德教育，樹遠大理想，明確目標，扎實學習，力爭升入自已理想的高一級學校。
建立健全德育教育組織網(wǎng)絡，以學校領導、政教處、團總支、學生會、班主任為德育工作主體，提倡全體教師全員參與，設想把德育工作與全體教師的考核掛溝，真正做到人人都是德育工作者，也能有效體現(xiàn)教師“為人師表”的風范。
加強新《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習，不斷完善《班主任月津貼發(fā)放辦法》和《文明班級競賽施行方案》，制訂《爭創(chuàng)文明學生細則》。積極開展“學校衛(wèi)生日”（是學校的窗口）和“學校安全宣傳日”(是學校一切工作的基點)活動，對衛(wèi)生、紀律、寢室等常規(guī)工作做到每天檢查評比、每周小結(jié)公布，每月總評考核。通過文明班級、文明學生的評比，積極引導學生的健康、文明的人生道路。
突出一個重點：現(xiàn)階段問題學生多，面小卻危害大，對這些學生有必要進行特殊教育。進行心理輔導是一方面，改變其不正確認識、看法，采用耐心傾聽學生傾訴自已的想法，與學生平等地談心，討論對問題的看法，有意識地引導學生形成正確認識，避免居高臨下的評比與灌輸，學生易于接受，并有可能愿意改變不良行為習慣；開展結(jié)對幫困又是另一重要方面，開展對學習、行為等到方面有問題的學生進行幫教結(jié)對，建立后進生轉(zhuǎn)化制度。
1、每學期開學前召開第一次班主任會議，具體步驟收費、常規(guī)衛(wèi)生、寢室安排等工作。
2、住校生會議，加強住校生紀律、衛(wèi)生、財物的管理工作。
3、召開第二次班主任工作會議，商討班級工作考核細則和布置班級具體工作，明確目標，落實責任。
4、建立學生會，充分發(fā)揮學生干部的作用，加強學生自已管理自已的機制。
5、加強新《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習；加強法制教育，提高法制觀念，力求“知法”、“守法”、“用法”；加強安全第一的意識，努力提高學生自我保護意識。把法制教育和安全教育貫穿于全學期德育教育過程。
6、每學期期中考試后，建立后進生轉(zhuǎn)化制度（學習和思想后進等方面）和心理健康教育，并通過結(jié)對幫困活動，努力促進后進生轉(zhuǎn)化工作。
7、每學期期中考試后，由教務處、政教處、團總支共同負責，召開各年級學生會議，根據(jù)不同年級不同要求，有針對地在學校層面上開展教育活動（除班主任抓學生思想工作外）。
8、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，優(yōu)化育人環(huán)境，形式合力。（可以通過電話、家訪、約見家長、家長聯(lián)系卡等形式）。
9、加強門衛(wèi)工作的管理，做好教師考勤和學生考勤工作，加強師生上下班紀律。
10、一些其他工作設想（是否開展）：
如學校田徑運動會；學校層面的書法、繪畫等活動；迎元旦活動；家長會、升旗儀式等。
總之，德育工作是學校教育教學工作的首位，是形成學校良好學風、班風、校風的根本保證，是提高學校教學質(zhì)量的前提和基礎。娜姑中學是全縣初中教育教學的窗口，我們應努力做到和保持學風、校風、教學質(zhì)量、校園環(huán)境等全方位的全縣第一，這是我們共同的目標。
度中學新學期工作計劃文檔篇十三
20x-20x。
學年第一學期初中藝體組工作計劃新學期伊始，送走了炎熱酷暑，迎來了秋高氣爽、碩果累累的秋天，我們帶著信心十足的心情，為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展，開闊師生視野，培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，增強學生體質(zhì)，體育教研組有新的面貌，特制定了以下學校體育教研工作計劃。
一、指導思想按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20x-20x。
年)》的要求，緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學生終身發(fā)展”的核心理念。為了增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎教育，萬丈高樓平地起，基礎教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學生了解，深入。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展，還可以為中學體育教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學生集體進步。
二、基本情況分析。
我校現(xiàn)有教學班共12個，環(huán)境優(yōu)雅，一切活動本著發(fā)展特長，辦特色學校出發(fā)，作為藝體教研組更要向最優(yōu)化的目標奮斗，為辦一流學校貢獻磚瓦。今年的教研組成員的積極性高，一切都為了讓學生更好地接受九年義務教育，更好的鍛煉自己打下了基礎。在新學期里，體育教研組將投入更多的時間搞好教研，互相支持，互相配合，為搞好體育教研而努力。
三、主要任務及目標。
藝體教研組力爭在本學期里，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去，這學期體育教研組將完成以下任務：
1、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學常規(guī)，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的.教學方法，加以推廣。加強體育教師隊伍建設，提高業(yè)務水平。
2、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教給他們強身之道。
3、落實開展好大課間活動和社團活動。
4、組織召開20x嘉澤初中秋季運動會。
5、組織參加區(qū)中小學田徑運動會及其他區(qū)級比賽。
6、組織開展學校的各類藝體活動。
7、做好國家體育標準的測試和上報工作。
8、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。
四、方法措施。
1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項藝體活動。
2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)。
3、成立興趣小組并及時開展有趣藝體活動。
4、組織參加田徑運動會，開展2-4項單項比賽。
5、及時了解每位學生體育鍛煉情況。
五、活動安排。
2、進一步修訂教研組計劃。
3、開展教研組活動、檢查各組員備課。
4、組織好武進區(qū)中小學田徑運動會的訓練和比賽(張偉方負責田徑、劉偉忠負責集體項目，)。
5、制定好各興趣小組的計劃。
6、組織開展大課間活動(具體時間按照區(qū)文件)。
7、進行體質(zhì)標準測試。
8、七年級入學教育活動。
9、校運動會籌備、組織報名、開幕式訓練。
1、教研組活動。
2、進行標準測試和上報工作。
3、七年級廣播操比賽。
4、校運動會。
5、常規(guī)檢查。
十一份：
1、教研組活動。
2、跳繩、踢毽比賽(張偉方負責)。
3、九年級籃球比賽。
4、公開課(張偉方、劉偉忠、王傲璞、張華娟、朱文靜)。
5、排球比賽。
6、學生健康素質(zhì)測試上報和統(tǒng)計。
十二份：
1、教研組活動。
2、組建跳繩、踢毽隊，參加區(qū)比賽(王傲璞負責)。
3、迎春長跑并組建長跑隊，參加區(qū)比賽(劉偉忠負責)。
4、九年級長跑通訊賽比賽。
1、教研組會議。
度中學新學期工作計劃文檔篇十四
牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。積極響應教育局的各項方針政策，抓住教育大討論的發(fā)展契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，繼續(xù)深化教育教學改革。加快打造“文化品位深厚，教育質(zhì)量一流，辦學特色鮮明”的現(xiàn)代化教育名校，保持學校高位發(fā)展態(tài)勢，實現(xiàn)學校辦學聲譽的最優(yōu)化，開創(chuàng)三中教育工作新局面。
二、工目標：
1、進一步探索三中的改革之路，打造三中的管理模式。
2、以提升教學質(zhì)量為重點，抓好常規(guī)教學工作，力爭在教育教學質(zhì)量上有新突破。
3、提升校園文化建設，建設書香校園、快樂校園、文明校園、美麗校園，提升師生精神動力。
4、加強課程改革力度,改進評價機制,做好教師發(fā)展性評價和學生綜合素質(zhì)評價。
5、中考成績比xx年提高5%，七、八年級總成績繼續(xù)保持全縣第一。
5、加快推進品牌發(fā)展戰(zhàn)略，切實提升辦學核心競爭力，堅持優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、特色創(chuàng)建和多樣化發(fā)展，進一步提升學校發(fā)展內(nèi)涵。
6、加強師資隊伍建設，建設學習型、知識型、科研型師資隊伍。
7、加強學校的安全教育工作和精神文明建設工作。
8、嚴格教師績效考核，強化過程管理，做到公正公平。
（一）、加強組織領導，強化教師隊伍建設，提升教育能力。
1、強化領導隊伍建設，民主決策，細化分工，創(chuàng)建學習型、務實型、創(chuàng)新型、服務型、和諧型的領導班子。
2、抓好行風建設，提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵，全面提高教師師德素養(yǎng)，引導教師成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3、健全教師培養(yǎng)制度，抓好隊伍建設，全面提升教職員工素質(zhì)，努力營造一支業(yè)務精湛、真誠奉獻、銳意進取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊伍。
4、健全學校制度，科學管理，進一步完善《績效工資實施方案》、《量化積分方案》、《評優(yōu)評先方案》。
（二）、不斷學習提升德育理念，牢固樹立人人都是德育工作者的觀念，尊重學生的尊嚴和人格，尊重學生的意愿和選擇。
1、堅持“德育為首”的教育理念，充分發(fā)揮政務處、團支部、班主任隊伍育人功能。
2、高度重視青少年思想道德建設，培養(yǎng)學生良好行為習慣，明確學校德育目標。
3、強化班主任隊伍建設，切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性，重視班主任的培養(yǎng)，引導班主任樹立正確的.教育觀、人才觀、成才觀、學生觀。
4、規(guī)范住校生管理，完善各種制度，加強安全教育和安全知識的培訓。
5、重視學校德育的科學研究。積極探索德育工作的好方法，提升德育工作的藝術(shù)和水平，組織教師參加學習和經(jīng)驗交流活動，研討主題班會課及典型德育事例，總結(jié)德育經(jīng)驗，積極撰寫德育論文，促進德育隊伍從經(jīng)驗型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變。
6、強化預防為主的德育過程管理，積極有效地開展系列教育活動。培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀、價值觀；定期召開各年級學生家長會，加強教師與家長的聯(lián)系；重視家訪、電訪、約見家長等，重視學生安全教育和養(yǎng)成性教育。
7、團支部繼續(xù)做好“每生每周節(jié)省一角錢，貧困學生留校園”的愛心助學活動，幫助生活貧困或遭受意外事故的學生繼續(xù)留校學習。
（三）、改革課堂教學，推進素質(zhì)教育，突出教學實績。
1、狠抓集體備課，嚴格執(zhí)行《教師集體備課制度》，每一備課組每周組織一次集體備課，時間不得少于三節(jié)課。備課組長根據(jù)教師特點分配備課任務，每位教師根據(jù)任務撰寫備課提綱，教研活動中備課組對備課提綱進行討論審核，共同修訂補充，經(jīng)備課組審核通過后，主備人再對備課提綱進行修改完善，形成教案。每個備課組必須統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測。所完成的教案以電子檔案的形式上傳教務處存檔。
2、加強教學管理，加強教學檢查。
3、切實抓好九年級畢業(yè)班工作。教師要重視個別指導，要采取“分層教學”的輔導方式，爭取大面積質(zhì)量的提高。
4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗，加強教研成果交流，積極撰寫教研論文。
（四）完善后勤保障機制，抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率。
1、加強后勤管理，提高服務工作實效。總務部門要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務教育，服務師生”的觀念，增強職業(yè)道德，明確崗位職責。
2、抓好校園環(huán)境建設。采用多種形式加強環(huán)境保護的宣傳教育，增強師生環(huán)保意識，開展豐富多彩的活動，建設潔美優(yōu)雅的校園環(huán)境。
3、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育，積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作，牢固樹立安全衛(wèi)生意識，尤其要加強學生食堂管理，落實責任，保持良好的食品衛(wèi)生和食堂環(huán)境衛(wèi)生，防止食品安全事故的發(fā)生。
5、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作，完善消防設備建設，盡力排除安全隱患；節(jié)假日、星期天以及夜間都加強巡查，防止安全事故發(fā)生。
6、加強交通安全教育，適時開展交通安全專題講座，增強師生交通安全意識。增強門衛(wèi)安全意識，增強崗位職責，門衛(wèi)全天候值日，保證校園安全和寧靜。
7、認真做好校務公開工作，加強校產(chǎn)管理，嚴格實施學校物品采購制度，落實校產(chǎn)登記制度，嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù)。
度中學新學期工作計劃文檔篇一
我將以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為著力點，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實黨的教育方針，按照學?？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利課余時間對學生進行德育教育外，在平時的教學中我也會注重對學生進行德育滲透。
新課程的培養(yǎng)目標指導我們，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀，價值觀；具有社會主義責任感，努力為人民服務，要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育基礎，結(jié)合學生的實際開展德育教育。因此在思想品德學科的教學中，有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養(yǎng)，以期能使學生逐漸形成良好的品性，不斷規(guī)范自己的行為。
新學期開始，開一堂行為習慣教育課。引導學生規(guī)范自己的行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生與人交往能力。加強禮儀教育和訓練，引導學生講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
德育過程既是說理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。學生具有向師性，所以教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的精神對學生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書設計、語言表達能力、教師的儀表等都可以在無形中給學生帶來美的感染，從而陶冶學生的情操。比如，為了上好一堂思想品德課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學手段，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責任感，這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。
認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中。對教材的學習更容易對學生進行思想品德教育，學生學起來會更加的認真。
教師在教學過程中，可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育，比如研究性學習，合作性學習等。我們可以采取小組合作學習的方法，這種學習法共享一個觀念：學生們一起學習，既要為別人的學習負責，又要為自己的學習負責，學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中，學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。
德育滲透不能只局限在課堂上，應與課外學習有機結(jié)合，我們可以適當開展一些活動課和主題活動。組織同學們進敬老院關(guān)心照顧老人，到校外撿垃圾、打掃衛(wèi)生等等，培養(yǎng)學生熱心公益，服務社會的意識，讓學生樹立起責任感，讓學生在奉獻與付出中體會幸福與快樂。
1、做好家訪工作，了解學生的實際情況。
2、及時與家長溝通，反映學生在校情況。
在思想品德課教學中滲透德育，猶如“春雨潤物細無聲”，這種潛移默化的德育滲透，是其它德育方法無法代替的。因此，作為一名政治教師要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復性。我相信只要在教學中，結(jié)合學生思想實際和知識的接受能力，點點滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，就能達到德育、智育的雙重教育目的。
以上是我本學期的個人德育工作計劃，在本學期的工作中我將按照學校的要求和個人的計劃去執(zhí)行，使我的思想品德課更具計劃性、科學性和針對性，認真?zhèn)湔n上課，在政治課的教學中滲透德育在學生提高成績的同時，學會如何做人、如何做事，引導他們做合格的社會主義接班人。
度中學新學期工作計劃文檔篇二
本學期我繼續(xù)擔任初一年級185、187、189、191四個班的音樂常規(guī)課堂教學工作，為了完成各項工作，特制定本期教學計劃。
認真貫徹黨的教育方針政策，堅持新課程標準理念，培養(yǎng)學生的音樂審美情趣，提高學生的音樂綜合素質(zhì)，全面推進學生的素質(zhì)教育。
我任教185、187、189、191四個班的音樂課。在通過中學一個學期的音樂教育和音樂學習后，對音樂有了一點認識，也能跟著老師唱曲譜和歌曲了，只是有些學生依然膽小。
本冊教材是20xx年啟動的湖南文藝出版社出版的教材。該冊教材內(nèi)容豐富，知識面廣，有發(fā)聲練習，歌曲演唱，音樂欣賞，音樂知識和活動練習。分為八個單元：我們是春天、七彩管弦、美麗的村莊、華夏樂章、泥土的歌、八音和鳴、梨園百花、鄉(xiāng)間小路。有些內(nèi)容相對于我們這里的學生來說有一定的難度，可能在教學實施時會做調(diào)整和改變。
1、通過音樂教學，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生審美情趣，啟迪學生思維。
2、培養(yǎng)學生學習音樂的`興趣，掌握簡單的音樂基本知識和基本技能，提高學生的音樂綜合能力。
3、了解我國多民族的音樂文化，培養(yǎng)學生的民族自豪感。
4、堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。
注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，學會發(fā)現(xiàn)、探究，感受、理解和表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上能創(chuàng)造音樂。始終把愛國主義教育、集體主義教育、理想與前途教育滲透到音樂教育中，使學生成為一個健康、合格乃至優(yōu)秀的社會主義公民。
第一、二周：我們是春天。
第三、四周：七彩管弦。
第五、六周：美麗的村莊。
第七、八周：華夏樂章。
第九、十周：泥土的歌。
第十一、二周：八音和鳴。
第十三、四周：梨園百花。
第十五、六周：鄉(xiāng)間小路。
第十七、八周：期末考試。
度中學新學期工作計劃文檔篇三
中學科技工作是高校學科建設和科技工作的重要組成部分，只有進入良性循環(huán),才能使院系科技工作保持旺盛的生命力。下面是有新學期中學科技工作計劃，歡迎參閱。
指導思想：
以黨的xx屆五中全會精神及《中共中央國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，貫徹落實區(qū)基礎教育工作會議精神，緊緊圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對青少年科技教育工作提出的目標，傾力依靠和發(fā)揮協(xié)會的作用，團結(jié)和動員廣大科技輔導員，開拓創(chuàng)新，求真務實，強基礎，建機制，創(chuàng)特色，促發(fā)展，切實推進我區(qū)中小學科技教育的深入發(fā)展，努力提高青少年的科學素養(yǎng)，促進科技后備人才的健康成長。
具體任務與措施：
一、進一步加強基礎建設，著力營造青少年科技教育的良好氛圍。
一要完善青少年科技教育發(fā)展規(guī)劃。在區(qū)青少年科技教育工作領導小組的指導下，圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對科技教育工作提出的目標，不斷完善區(qū)青少年科技教育的規(guī)劃，在深入調(diào)研的基礎上，理清思路，明確今后幾年青少年科技教育的目標任務和舉措。
二要完善學校青少年科技教育工作考核機制。在20xx年學校青少年科技教育工作考核的基礎上，認真聽取學校的意見和建議，完善考核機制。充分發(fā)揮考核的指導、激勵功能，充分考慮考核的客觀性和有效性，特別是對薄弱學校積極性的發(fā)揮，促進均衡發(fā)展。
三要健全學?？萍冀逃ぷ骶W(wǎng)絡。隨著教育改革的深入和教育本身的不斷發(fā)展，青少年科技教育的內(nèi)容和參與形式在不斷的拓展，從目前的情況看，現(xiàn)有的指導和輔導的網(wǎng)絡體系已不能滿足青少年科技教育活動開展的需要。為此，區(qū)少年宮將進一步加強科技組的建設，加大人員配備和經(jīng)費投入，加強對學校的指導，學校也要建立相應的科技教育輔導組，不斷擴大科技教育輔導的覆蓋面，促進活動開展，提升活動質(zhì)量。
二、進一步加強隊伍建設，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的輔導隊伍。
一是壯大學?？萍驾o導員隊伍。要通過健全學校科技教育輔導網(wǎng)絡建設，嘗試建立學校在分管領導統(tǒng)一指導下的科技教育輔導組，并選擇其中一位組織能力較強，業(yè)務較精的同志擔任組長，協(xié)助分管領導開展工作。輔導員的數(shù)量在原有基礎上不斷增加，不斷壯大青少年的科技輔導隊伍。
二是加強輔導員培訓，提高業(yè)務素質(zhì)。要通過精心組織專題的、有針對性的科技輔導員培訓，促進各項活動的科技輔導員專業(yè)素質(zhì)的增強和指導開展學校科技活動能力的提高，在輔導隊伍的質(zhì)量上不斷提升。
三是進一步加強科研和學術(shù)研討工作。通過科研和學術(shù)研討，大力提高科技輔導員的素質(zhì)和水平，20xx年做好區(qū)協(xié)會論文的評選點評工作和省市優(yōu)秀創(chuàng)新教育論文選送工作。學校也要積極提供學習、交流的機會，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，共同探索青少年科技教育的新路子。
三、進一步創(chuàng)新活動載體，著力推進科學知識的普及。
一是規(guī)范常規(guī)活動開展，打造活動品牌。結(jié)合科普周活動，立足學校，積極開展全體學生參與的科普活動，并積極向社區(qū)宣傳，營造全民愛科學、學科學、用科學的良好氛圍，打造學校的品牌活動。
二是精心選擇項目，開展好區(qū)校兩級的比賽。在學校開展校級“三模一電”、“三小”、“信息技術(shù)”等比賽的基礎上，精心組織區(qū)級的比賽。20xx上半年舉辦好中小學生模型比賽、創(chuàng)新大賽和信息技術(shù)競賽等。并在區(qū)級比賽的基礎上，選擇合適項目，組織好參加省市的相關(guān)比賽，力爭取得好的成績。
三是推進科技社團建設。要進一步加大對學?？萍忌鐖F建設的支持力度、工作指導和規(guī)范管理。要發(fā)揮明星社團的示范作用，在規(guī)范建設的基礎上推進社團活動的繁榮發(fā)展。20xx年上半年制定“科技特色社團”的評選標準和考評獎勵方案，并開展學校“科技特色社團”考評工作，力爭通過“特色社團”考評工作，提高科技社團建設的水平，推動校園文化的持續(xù)活躍和學校科技特色的形成。
四、進一步加強陣地建設，著力推進青少年科技教育的發(fā)展。
一是加強青少年模型俱樂部的建設。少年宮成立青少年模型俱樂部，以俱樂部的形式組織開展活動。俱樂部依托模型訓練基地組織培訓、集訓和競賽等活動。
訓練基地的建立：在學校申報的基礎上，選擇硬件較好，基礎較扎實的學校，通過協(xié)商并與學校簽定協(xié)議，明確雙方的權(quán)利義務關(guān)系，并報請審批作為我區(qū)青少年科普教育基地，以促進我區(qū)模型運動的開展和競賽水平的提高。20xx上半年準備設立中小學空模和車模兩個項目的訓練基地。
活動的組織：培訓、集訓和競賽等活動由少年宮統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，基地所在學校負責提供培訓、集訓和競賽等活動開展必需的場地和器材，在學員的選送中具有優(yōu)先權(quán)。
經(jīng)費的使用：活動所需的部分訓練器材、講課經(jīng)費等由少年宮專項投入，其他維持經(jīng)費由學校投入，根據(jù)學校的實際投入情況給以適當?shù)莫剟罨蜓a助。
二是加強市科技特色學校的創(chuàng)建工作。一方面要不斷深化特色學校茅以升實驗學校的科技教育工作，特別是茅以升少科院被市少科院命名為工程分院，要抓住契機，尋求新的突破。另一方面是繼續(xù)選擇符合條件的學校，積極做好市科技特色學校的申報工作和檔案資料的積累整理工作。
五、進一步加強協(xié)會建設，著力構(gòu)建青科輔協(xié)的工作平臺。
一是加強組織建設。在完成協(xié)會第六屆理事會理事增補工作的基礎上，認真做好會員的發(fā)展工作。堅持民主辦會的原則，加強聯(lián)系，聽取意見，充分發(fā)揮會員的能動性，增強協(xié)會的凝聚力，發(fā)揮協(xié)會的網(wǎng)絡優(yōu)勢，為促進青少年素質(zhì)教育獻計獻策。
二是推進交流。以協(xié)會為平臺，一方面加強會員之間的交流與合作，開展科技輔導教師的技術(shù)比武活動，促進輔導水平的提高，另一方面加強對外的交流，組織學習和考察活動，組織參加多層次、多渠道的學術(shù)交流活動，促進青少年科技教育工作的開展。
三是加強宣傳。要積極宣傳青少年科技教育工作的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義，宣傳我區(qū)青少年科技教育工作所取得的成績，提高全社會、家長對青少年科技教育和充分發(fā)揮青少年創(chuàng)新能力的重要性認識，積極爭取更廣泛的支持。
一、工作目標：通過學校制定科學合理的獎勵制度，鼓勵理化生、通用技術(shù)教師、實驗員在實驗教學及科技制作、科技發(fā)明投入時間和精力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面實施素質(zhì)教育，努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力，為實現(xiàn)我校教育教學工作目標，培養(yǎng)一批有科技制作能力和愛好的優(yōu)秀教師和學生。
二、具體措施：
1、成立領導小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展，成立以校長為組長，主管教學副校長為副組長，以保證科技創(chuàng)新教育的順利開展。
領導小組名單：組長：王勉副組長：馮春(主管領導)。
教研處分管領導：張全興。
成員：理化生、通用技術(shù)各備課組長、實驗員及任課教師。
2、開展科普工作宣傳工作。愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索意識，創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。
3、將學校實驗室、作為科普活動基地充分利用起來，設計布置一間科技活動室，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。設立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學生的科技小發(fā)明與小制作，使科技展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。
4、將科技教育活動納入班級綜合考核管理工作中去(與德育處協(xié)商)，發(fā)動學生廣泛參與。
5、每年開展一次烏蘇一中科技創(chuàng)新活動成果展”。倡導組織學生完成“五個一”中的其中一項至三項內(nèi)容，“五個一”內(nèi)容是：“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;學會電腦制作作品，會畫一張科幻畫，在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。
6、創(chuàng)新科技工作具體從以下幾個方面進行，成立四個組：
(1)、制作類：科技小發(fā)明、根據(jù)新課程標準設置，為突破學科知識難點，進行相關(guān)實驗教學學具改進制作活動;或?qū)ι钪谐Ｓ玫奈锲愤M行改造、發(fā)明等。
(2)、信息傳播類：電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動畫制作等;。
(3)野外考察探究類：初步設想：理化生和地理學科聯(lián)合進行一些作為中學生可以完成的課題研究，對烏蘇的地理環(huán)境、生態(tài)環(huán)境，及動植物種類進行研究記錄。為烏蘇史料增添內(nèi)容。
(4)、攝影、繪畫類：開展“保護環(huán)境，熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。
7、要求及：理化生、通用技術(shù)、計算機老師及實驗員自己每學期每人完成一件作品。且教師要輔導學生至少3名，出作品至少一件。(高三教師只完成二者之一即可)。不論是個人作品或輔導學生作品按照學校要求完成一件作品并經(jīng)學?？萍紕?chuàng)新常務工作組認可的，在學期末或年終考核中加1分，兩件作品加2分，封頂2分，經(jīng)選拔優(yōu)秀的作品，在學期末或年終考核中加3分，并按照學校獎勵辦法獎勵。且作為上報參賽作品。
8、如果哪個班的學生作品獲獎，可以作為哪個班評選優(yōu)秀班主任條件之一。
9、具體分工：(以下名單中沒有列入的可以自愿報名參加)。
常務工作組：組長、張全興，成員：劉建輝、王君、彭新磊、孫鵬、
劉應斌、蘇明建、段志林、劉敬濤老師兼通用技術(shù)實驗室實驗員。
科技室設計布置：組長：劉應斌、成員：蘇明建、彭新磊、王君、劉敬濤。時間3月份。
攝影作品宣傳欄：組長、孫鵬、成員：劉超、實驗員。
小制作、小發(fā)明作品：組長，蘇明建：組員：理化生老師、實驗員及通用技術(shù)老師。
電腦制作作品：組長、段志林、成員、信息技術(shù)組老師。
機器人技能比賽訓練組：組長：劉敬濤、組員：趙發(fā)虎、魏丁紅、謝斌斌。
考察活動組：組長：彭新磊、組員理、化、生、地理教研組長及實驗員。
一、指導思想：
認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動，愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索意識，創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施：
(一)采取有力措施營造科技氛圍，強化學生科技意識,營造一個良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學生熱愛科學，激發(fā)學生投身科學的重要工作。
1、成立領導小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展，成立以分管業(yè)務的副校長為組長，以保證科技教育的順利開展。
領導小組名單：
名譽組長：趙守前。
組長：孫全獻。
成員：各班主任，科學學科教師，少科院輔導教師，信息技術(shù)教師。(名單略)。
2、加大投入，確?？萍冀逃涞綄嵦?。將學校實驗室、地震館、天象館、機器人活動室、科普基地充分利用起來，布置科技教育的文化環(huán)境，設立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學生的科技小發(fā)明與小制作，使展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。
3、充分發(fā)揮實驗室、微機室科普基地等學生科技活動基地的作用，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。
(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動，提高學生科技素養(yǎng)。
提高學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
1、將科技教育活動納入班級月查管理，發(fā)動學生廣泛參與。
常規(guī)性科學教育活動：
制作類：科技小發(fā)明、學具大制作等;。
操作類：各類電器使用、常用工具的使用、微機應用;。
信息傳播類：電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、動畫制作等;。
實驗類：根據(jù)新課程標準設置相關(guān)實驗教學;。
學習考察類：參觀考察省科技館、科普基地等。
6月5日“世界環(huán)境日”開展“保護環(huán)境，熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。
2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。
為了開展好這些活動，可帶領學生參觀市科技館的科普展等，到公共場所、外地等進行專次調(diào)查活動，通過開展活動，讓學生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動的水平與質(zhì)量。在活動中，我們要特別注意鼓勵學生多問“為什么”，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題，從而啟發(fā)學生的“求異思維”。
3、開展“壽春中學科技創(chuàng)新活動”。
舉辦一次科技創(chuàng)新活動，組織學生完成“五個一”，內(nèi)容是“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個科學家的故事;參加一次科技考察活動;會員學會電腦制作作品，會畫一張科幻畫，在校內(nèi)營造濃厚的崇尚科學、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。
度中學新學期工作計劃文檔篇四
新的學期里，我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領導下，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標，全面推進基礎教育課程改革，走質(zhì)量強校、教研興校之路，為此我擬定了本期工作計劃。
二、工作措施。
(一)堅持以人為本，提高隊伍素質(zhì)。
1、加強學校教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。
2、加強師德教育，樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。
3、研訓結(jié)合，以研促訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務素質(zhì)。
(二)堅持德育首位，提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設，要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質(zhì)的形成。
(三)規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。
2、努力提高課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生樂學。
3、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為，并落實在課堂上。
(四)強化安全教育，打造平安校園。
完善學校安全管理制度，層層簽訂安全管理目標責任書，消除學校一切安全隱患，加強對學生的安全教育，及時進行多這種形式的安全演練活動，增強師生的安全意識。
度中學新學期工作計劃文檔篇五
201x年，xx二中將以黨的十八大和十八屆三中全會以及習近平總書記系列重要講話精神為指導，按照區(qū)委“改革創(chuàng)新促跨越”的工作總基調(diào)，堅持深化體制改革，大力推進學校建設，縱深實施素質(zhì)教育，著力提升教學質(zhì)量，推動全校教育均衡、健康、創(chuàng)新發(fā)展。年內(nèi)，我校上上下下將為全面宣傳和推廣“小先生制”“公民教育”改革而努力。同時，我們將為省教育工作示范區(qū)復驗，全國義務教育均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建做出應有貢獻。
一、工作目標。
以推進“幸福教育工程”和“幸福學?！?、“幸福班組”建設為新抓手，全員發(fā)動，全力以赴，推動新發(fā)展，創(chuàng)造新經(jīng)驗。
將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容，以推進“德育工作示范學校創(chuàng)建”、“德育特色項目創(chuàng)建”為新的著力點，繼續(xù)抓好文化育人、環(huán)境育人工作，深化以“勤樸忠信”和“發(fā)現(xiàn)”為核心的校園文化建設，強化德育隊伍、完善德育制度、加強德育陣動，促進德育工作的特色化、品牌化。
進一步鞏固環(huán)境育人的成果，豐富環(huán)境育人的內(nèi)容，提升環(huán)境育人的層次，實現(xiàn)課上“精彩主持”與課下“環(huán)境育人、活動育人”的的有機統(tǒng)一，推進學校精神文明建設再上新水平。充分發(fā)揮“勤、樸、忠、信”和“發(fā)現(xiàn)”核心價值觀的教育功能、導向功能和激勵功能。進一步優(yōu)化學校學習生活環(huán)境，構(gòu)建和諧人際關(guān)系，繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。
全面推進素質(zhì)教育，繼續(xù)抓好“精彩主持”教學模式的課堂探索與創(chuàng)新工作，調(diào)動一切力量，充分發(fā)揮二中人的集體智慧，群策群力，扎實工作，開創(chuàng)課堂教學創(chuàng)新工作的新局面。
二、今年的布局和重點。
1、堅持“教育與教學并重，關(guān)心與關(guān)愛并舉，團結(jié)互助，和諧相處，勇于創(chuàng)新“的工作思路。
2、積極穩(wěn)妥地宣傳和推廣“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”，深入扎實地開展“學習學習，學會學習”新課堂模式的學習和研究。
3、加大對讀書學習的引領力度，加大對實踐學習的調(diào)控力度。從今年起，我校教師每年讀書應不少于7本，其中，學校至少提供三本，其余由教師自己準備。從今年起，我校將從三個方面加強實踐學習，一借大教研組的“半天無課日”，推動對教室上課、學生主持、學生主講的實踐學習;二、借大課間社團活動，推動新課程改革的實踐學習;三、借中層以上干部、班主任、骨干教師的輪流報告制度，促教師的專業(yè)成長。
我們努力促成一切教育者、管理者的“三放”(放心、放手、放下)“三還”(發(fā)時間、空間、學習還給學生)行為，盡最大可能規(guī)范一切教育者、管理者的思想和行為，讓盡可能多的二中人(教師和學生)的思想、行為，統(tǒng)一到自覺自律、自動自發(fā)的軌道上來。
4、今年，我們將舉辦一次以“新思想、新理念、新課程、新道德”為主題的，富有地區(qū)影響力的，面向全省乃至全國的現(xiàn)場會。還可以舉辦一次以“小先生制”“公民教育”為主題的大型現(xiàn)場會。
5、今年的工作重點，一是讓“學習學習，學會學習”新課堂改革落地生根;二是力爭讓“小先生制”在全國教學成果評選活動中獲獎;三是讓“小先生制”“公民教育”走出泰安，走向全國。
三、總的要求和分工。
1、爭取在全區(qū)“雙百”(為農(nóng)村學校增配100個電子白板或大屏幕交互一體機、100臺電腦)工程建設中有所作為。爭取全區(qū)“示范圖書室”建設中有所作為。
2、保證在市級規(guī)范化學校建設、教育示范縣市區(qū)復驗和素質(zhì)教育示范學校評選中不落伍。力爭在“幸福教育工程”建設和“十大幸福學?！痹u比表彰中，能走到全區(qū)前列。
3、加強校長隊伍建設，進一步完善值周校長制度，讓值周校長成為評價校長、書記、副校長、工會主席等一切校級領導的主要力量。讓全體教師在值周校長位置上見習、學習做校長。
4、加強教師隊伍建設，落實“五個堅決杜絕”，實行違反師德行為一票否決制，凡違反職業(yè)道德行為的，年度考核定為不合格，降低專業(yè)技術(shù)職務等級。把學生、家長的“滿意度”調(diào)查作為教師考評內(nèi)容，納入常規(guī)管理，在評優(yōu)樹先和年終考核上從嚴把關(guān)。設立專項經(jīng)費強化教師繼續(xù)教育，通過三至五年的時間再培養(yǎng)出一批在全省有影響、在全市有名氣、在全區(qū)能帶頭的骨干教師。
5、加強制度機制建設，認真貫徹落實“人人有事做，事事有人做，時時有事做，是事適時做”和“人人有事管，事事有人管，時時有事管，是事適時管”的教育思想，把所有事分配給所有人去管、去做，讓所有人做所有事，讓所有人管所有事。讓所有做事和管事的人，都成為良好行為規(guī)則的制定者、率先執(zhí)行者和管理評價者。讓尊重和服從管理成為全體師生的自覺行為，成為xx二中一道亮麗的風景線。
6、突出“四個保障”。一、保障作風優(yōu)良。加強黨的群眾路線教育，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入推進黨員干部作風建設，認真貫徹落實中央八項規(guī)定、反四風要求，堅決抵制不良風氣，杜絕任何違規(guī)行為，切實營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。深入開展“作風建設攻堅戰(zhàn)”，針對“怕”、“愁”、“浮”、“推”問題進行攻堅，加大治庸治懶力度，加強對日常工作的監(jiān)督檢查，注重工作效率，提高工作實效，對在崗不在狀態(tài)、出工不出力的情況嚴查嚴懲，切實營造奮力爭先的濃厚氛圍。杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機等不良行為。二、保障校園安全。扎實抓好師生安全宣傳教育，繼續(xù)開展各類防災抗災應急演練，提高師生安全防范意識和應急避險能力，妥善處置突發(fā)性、群體性事件。三、保障教育公平。實行“公正、公開、公平”的陽光運行機制，推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，做好專項督導和綜合督導，將督導結(jié)果作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)(用數(shù)據(jù)說話)。四、保障辦學規(guī)范。開齊開足各類課程，嚴格執(zhí)行課時規(guī)定，規(guī)范作息時間，堅決杜絕節(jié)假日補課現(xiàn)象。
7、分工。校長負責學校全面工作，突出對學校長遠規(guī)劃、干部教師的思想引領、各分管校長及部門的工作協(xié)調(diào)等工作。以文字形式給出對全體師生的指導和要求(如上所述)。書記負責師德和黨建工作，能獨立完成對教師的德育教育工作，借助黨建平臺教育全體黨員干部。德育校長負責教育工作，用分工到人的各種活動，教育全體師生(前七節(jié)以外的所有室內(nèi)外時空都歸德育校長管理，本學年首先將大課間活動課程納入規(guī)范行為行列里來)。業(yè)務校長負責教學工作，用“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“學習學習，學會學習”課堂改革實踐經(jīng)驗培養(yǎng)、引領教師，借助“半天無課日”讓所有教師在上課研究上，都有所為，又有所不為。行政校長負責學校一切行政事務和后勤保障工作，當前來講，重點還是安排好生活。工會主席負責工會、教代會、計劃生育和在職退休教師一些生活方面的事情，引導教師理性做事，按規(guī)則做事。辦公室主任負責考勤、接待和宣傳工作。家長學校辦公室主任負責與家委會的聯(lián)系，家長會、家長學校開設等事宜。
四、師德、黨建工作。
加強黨組織建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，定期組織黨員進行政治學習。注重發(fā)揮工會、團組織的作用，加強學校教職工代表大會制度建設，推進學校民主管理。落實“五個堅決杜絕”，實行違反師德行為一票否決制，凡違反職業(yè)道德行為的，年度考核定為不合格，降低專業(yè)技術(shù)職務等級。把學生、家長的“滿意度”調(diào)查作為教師考評內(nèi)容，納入常規(guī)管理，在評優(yōu)樹先和年終考核上從嚴把關(guān)。加強黨的群眾路線教育，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入推進黨員干部作風建設，認真貫徹落實中央八項規(guī)定、反四風要求，堅決抵制不良風氣，杜絕任何違規(guī)行為，切實營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。深入開展“作風建設攻堅戰(zhàn)”，針對“怕”、“愁”、“浮”、“推”問題進行攻堅，加大治庸治懶力度，加強對日常工作的監(jiān)督檢查，注重工作效率，提高工作實效，對在崗不在狀態(tài)、出工不出力的情況嚴查嚴懲，切實營造奮力爭先的濃厚氛圍。推進“文明校園”建設，嚴格遵守各類紀律和規(guī)范，杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機等不良行為，切實營造教育的良好社會形象。開展豐富多彩的教職工文體活動，豐富教師文化生活。
堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，認真落實省政府關(guān)于進一步規(guī)范辦學行為的最新文件精神，嚴格執(zhí)行各項工作紀律，增強全校教師的榮恥意識、奉獻意識，提高教師們的政治務素質(zhì)。引導教師樹立以人為本的教育觀，完善師德建設的各項制度，抓好德育主題活動，加大師德考核和評議力度，不斷提高二中人的綜合素質(zhì)，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的人才基礎。
五、學生德育教育。
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，認真落實省政府關(guān)于進一步規(guī)范辦學行為的最新文件精神，抓好德育主題活動，將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容，以推進“德育工作示范學校創(chuàng)建”、“德育特色項目創(chuàng)建”為新的著力點，繼續(xù)抓好文化育人、環(huán)境育人工作，深化以“勤樸忠信”和“發(fā)現(xiàn)”為核心的校園文化建設，強化德育隊伍、完善德育制度、加強德育陣動，促進德育工作的特色化、品牌化。
2、面向?qū)W生的德育工作有突破，將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容，本學年要突出“幸福班組”、“文明禮儀、誠實守信”和“感恩教育”、“法紀教育”、“愛國主義教育”、“理想教育”。在素質(zhì)教育實施上。進一步豐富社會實踐、志愿服務、科學探究等活動的內(nèi)容，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力;認真開展陽光體育運動，強化體育課和課外鍛煉的實效，促進青少年身心健康、體魄強健;探索改進美育教學，切實提高學生審美和人文素養(yǎng)。著力構(gòu)建“綠色評價”體系，全面實施學生綜合素質(zhì)評價。
3、進一步鞏固環(huán)境育人的成果，豐富環(huán)境育人的內(nèi)容，提升環(huán)境育人的層次，實現(xiàn)課上“精彩主持”與課下“環(huán)境育人、活動育人”的有機統(tǒng)一，推進學校精神文明建設再上新水平。充分發(fā)揮“勤、樸、忠、信”和“發(fā)現(xiàn)”核心價值觀的教育功能、導向功能和激勵功能。進一步優(yōu)化學校學習生活環(huán)境，構(gòu)建和諧人際關(guān)系，繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。
4、抓好班主任隊伍建設，發(fā)揮區(qū)、校兩級培訓的作用，采取多種途徑，重點提高班主任解決實際問題的能力。繼續(xù)開展幸福班級創(chuàng)建活動，提高班主任的班級管理、活動組織、文化建設等方面的能力。
5、落實學生每天一小時鍛煉時間，豐富學生課余生活，磨練學生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平，形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識，以大課間活動為輻射點，以社團活動為載體，體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生良好的精神面貌，堅持"健康第一"的指導思想，牢固樹立“終身體育”的新課改理念，為學生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件。促進學生健康發(fā)展，變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種形式并舉，進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。合理開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學理念。
6、進一步落實導師制和班教導會等制度，發(fā)揮好家委會、家長學校的育人功能，培養(yǎng)素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。加強對青少年校外實踐活動的指導，建立學校教育與校外活動互相配合的工作機制，積極探索未成年人校外活動與學校教育有機銜接的有效方式，依托校外活動場所開展社會實踐活動，讓學生廣泛參加公益活動、志愿者服務活動，組織開展校外實踐活動成果展和優(yōu)秀成果評比活動。
六、教學工作。
1、積極穩(wěn)妥地宣傳和推廣“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”，深入扎實地開展“學習學習，學會學習”新課堂模式的學習和研究。在主持人的培養(yǎng)與使用、學習小組的建設上抓出典型、總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗、注重精彩主持與高效課堂的協(xié)調(diào)、實現(xiàn)二者的有機統(tǒng)一。
2、推行“半天無課日”的教研機制。以大教研組為依托，發(fā)揮教研組長的主動性、創(chuàng)造性，重點研究教師上課、學生主持、學生主講的實踐學習，爭取在精彩主持思想指導下，組組有特色，科科有標準。
3、繼續(xù)抓好常態(tài)課的課堂監(jiān)控，大力倡導學校、家委會等方面的推門聽課，積極開展教研組賽課、精品課磨課，用好課堂檢測，實現(xiàn)堂堂清，并納入學生的課堂觀察，切實保障課堂效益。
4、加強教學管理機制的創(chuàng)新，努力實現(xiàn)管理的標準化、精細化，做到檢查有標準，執(zhí)行有專人，結(jié)果有落實，獎懲有措施。
5、加強學生非智力因素的研究，利用導師制、專題講座等措施，讓學生學會學習，學會發(fā)現(xiàn)，學會既當“先生”，又當“學生”，學會做一個合格的公民。
6、初四工作圍繞上學期初,學校制定的工作目標,統(tǒng)一思想,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,打團隊仗,認真抓好一輪復習、專題復習、模擬測試的準備及實施工作。以導師制、訓練課、精彩主講為手段,做好學生的思想工作,以良好的心態(tài)應對中考,發(fā)揮學生的主動性,讓學生主動學習,會學習。培養(yǎng)特尖生、轉(zhuǎn)化邊緣生、帶動中游生,繼續(xù)落實上學期讀書計劃,引領學生,大作中考題,了解中考出題動向,抓好體育訓練特長生訓練及報名測試工作,做好中考報名,中考動員工做,引領學生以必勝的信心迎接中考。
七、安全與生活。
1、安全：
學校繼續(xù)推行安全工作領導責任制，逐級簽訂安全責任書，強化師生的安全意識、自我防護意識和文明自律意識，借助家長會、校園周邊環(huán)境治理等社區(qū)工作，落實好關(guān)于對校園實施封閉式管理的要求，杜絕安全隱患，營造校內(nèi)外良性互動的健康、安全、文明、和諧的育人大環(huán)境。促進“平安校園”建設工作的開展。
重視對廣大師生的交通安全，飲食衛(wèi)生安全的教育，通過家長座談會、安全教育報告會、安全知識競賽、安全知識專欄等多種形式，強化全體師生的安全意識。通過定期開展防震及消防演練等活動，提高師生的自護、自救技能，真正做到防患于未燃。
定期協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，組織學生體檢，每學期學對學生進行視力自查，指導學生做好眼保操，采取有效措施，防控近視。
2、生活：
總務后勤要進一步提高服務質(zhì)量，勤儉節(jié)約、恪盡職守。根據(jù)學校財力狀況，繼續(xù)做好校園的美化綠化工作，對校舍及各種設施和物產(chǎn)的管理修繕工作，改善辦學條件,配合上級要求做好薄弱學校各項改造工作。健全財產(chǎn)管理檔案，管好用好學校財物。對各班級、各科室的財物管理，責任到人，對班班通設備、多媒體設施，要加強管理，健全完善各項管理和維護措施，確保其良好的運行狀態(tài)，以發(fā)揮網(wǎng)絡多媒體設備的最大效益。搞好對水、電設備的管理和養(yǎng)護，保證正常使用。
做好辦公用品的供應、服務工作。在總結(jié)上學期食堂工作的經(jīng)驗基礎上，完善食堂管理制度，努力做好對師生的服務工作，抓好食品衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量等，及時進行檢查指導，避免食品安全事件的發(fā)生，滿足廣大師生的生活需要，讓師生吃得“幸?！薄８愫脤W校各部門的信息化基礎建設，重視提高師生的計算機使用能力和網(wǎng)絡信息處理能力，提升師生的信息素養(yǎng)。
搞好勤工儉學工作，增加學校收入。
八、辦公秩序與考勤。
為進一步加強隊伍建設，規(guī)范教師行為，保持良好的工作秩序，確保我校各項教育教學工作目標的順利實現(xiàn)。本學年，將在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎上，繼續(xù)抓好學校的考勤工作，嚴格落實各項工作紀律。
1、全體教師切實遵守上下班制度和請假制度，學校嚴格考勤。學校所有的工作(包括會議、活動、學習等)均納入考勤范圍，全體教職工應準時到達崗位，認真完成相應任務。辦公室及時記錄并定期公示遲到、早退、事假、病假和曠工等考勤情況。對學校安排的加班，也予以及時記錄入檔。
2、全體教師，要嚴格遵守工作紀律。校內(nèi)禁煙，中午禁酒。上班時間杜絕上網(wǎng)聊天、看電影等。杜絕空堂等責任事故。確保備課時間，提高工作效率，以利保質(zhì)保量地完成各項教育教學任務。
九、教代會、工會、計劃生育等工作。
1、提高廣大教師參與學校管理的意識和能力，學校教代會廣泛聽取教職工意見和建議，為學校教育教學工作順利開展獻計獻策。
2、關(guān)心教師生活，努力為廣大教師排憂解難，讓老師們真正體會到學校是溫暖的家。
3、組織形式多樣，內(nèi)容豐富的課余活動，提高興趣、增強體質(zhì)，促進廣大教師身心健康發(fā)展。
4、抓好計劃生育工作，每月按時上報計生情況，關(guān)注女教師的身體健康，定期為女教師做好查體工作。
認真落實區(qū)家委會工作精神,本學期落實家長開放進學校工作,設立開放日,讓家長了解學生的學習,活動情況,落實家長學校的培訓工作,期中測時后安排家長會,對家長集中做一次培訓,畢業(yè)年級中考前安排家長會,讓家長了解中考有關(guān)事宜。探索家長義工進學校工做的思路及辦法,讓家長參與學生的活動,讓家長為孩子做榜樣。探索家長義教進學校工作的思路及辦法,落實家委會參與學校管理的工作制度。
度中學新學期工作計劃文檔篇六
工作計劃網(wǎng)發(fā)布新學期中學德育工作計劃范文，更多新學期中學德育工作計劃范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
一、指導思想。
以學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《*中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標。
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學生學做真人。
三、工作重點：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。
四、具體工作。
(一)加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，政教處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。以政教處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關(guān)心、學會做人。
(四)根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理。
學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強班級建設。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的`責任感和主人翁意識。
(六)提高學科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力。
(七)抓好“三結(jié)合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
(八)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
(九)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。
(十)加強心理健康教育，使學生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。
(十一)重視科技教育。
科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結(jié)合起來，促進學生全面發(fā)展。
(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設定每周二為校園清潔日。
(十三)安全教育。
通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
度中學新學期工作計劃文檔篇七
時光匆匆，新的一學期又開始了，在這個學期里我一定要去做一些有意義的事情，所以寫下了計劃。
首先是加強學習，現(xiàn)在我的成績還不太理想考試時全班的第三名，但是在區(qū)里面的排名還是不太好，并沒有進去前一百名，挺遺憾的。這個學期我一定要成家的努力，更加的勤奮，不會讓自己再一次的遺憾！
其次是要多多閱讀，多多寫作，讓自己的寫作能力提高。現(xiàn)在的我也不知道為什么自己會這么酷愛寫作，但是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒有付出多少，所以并不會收獲到什么好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學期里面我一定會多多的付出，多多的閱讀書籍，充實自己的生活，讓自己更加完美。說道也就一定會做到，既然說出來了，我就一定會做到的。
最后是要多做一些體育運動，讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲，平時什么都不愛做，就連多走一段路都不愿意，更別提體育鍛煉了，對于這一點，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動，不能讓自己這么懶下去了，否則一定會變成小豬了！這個新的學期，我一定會多做體育運動，不讓自己那么懶。“十項全能”雖然說不能樣樣都做到，但是我一定會認真做好每一項的。
新的學期，新的起點，初二下半冊對于我們以后的學習生活非常重要，這正是我們學習的過度段，我不能被別人甩在后面，我要努力！
新的學期計劃我一定都要做到，親愛的自己，加油吧！
其實從升入初一開始，關(guān)于中、高考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。面對中考和高考這兩次重要的考試，細節(jié)往往決定著最終的成敗，而大起大落的學生最終考試結(jié)果往往是"落".因此，陜西巨人學校建議做個完美的規(guī)劃，注重平時功夫，夯實基礎，對剛?cè)氤跻坏膶W生顯得尤為重要！
基礎初一初一的知識點不多，難點也不是很多。但學好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學進入初中，同學們進入了一個全新的環(huán)境。老師的教學方式變了，學習的知識更深入了。可以說，對大部分同學來講，進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道，百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了后面，后面想追趕就難了。更重要的是，在初一階段你面對一個新環(huán)境，沒能適應它，沒有掌握學習新知識的新方法。將這些問題積累到初二，就會在心態(tài)上出現(xiàn)問題。所以，在初一階段，同學們要完成兩個任務：一方面要盡早的完成從小學到初中的角色變換，越早適應初中的學習習慣，越能夠比別人提前一步;另一方面，在學習的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地的學好每一個知識點，不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學不同，它對每一個知識點都挖掘的比較深，在弄懂的基礎上要求能夠熟練應用，甚至創(chuàng)新。
另外，初一的學習也要注意一定的超前性，在初一升初二的暑假要適當學習初二知識，畢竟初二的難點更多，及早的了解一些，有助于分擔初二學習的負擔。
關(guān)鍵初二初二的學習任務是整個初中三年最重的。需要注意的問題有二：一是，初一的基礎如果打得很好，并且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的了解，那么學好初二內(nèi)容決不困難。因為初二的知識雖難，但它所應用的很多解題技巧或思想我們在初一都講過了。到了初二只不過是換一個外殼包裝，或進行更深入的拓展而已。二是，在初二的學習中，我們要注意對相關(guān)類型題目的總結(jié)，尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目，一定要進行歸類，進行有針對性地學習。
另外，需要注意兩點，一是，很多重點高中的實驗班會在初二就把初中的大部分知識點講完，留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學習的負擔，因此，初一的提前學習就顯得尤為重要了;二是，有些具有高中部的學校會在初二的期末進行考試，決定哪些同學直接進入高中部學習，哪些同學繼續(xù)留在初中部學習參加中考。同學們要及早了解相關(guān)的信息。
沖刺初三初三的知識點不多，但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以復習為主，復習要求全面、有針對性。尤其是到了初三下半年，最好能夠?qū)⒔鼛啄甑闹锌颊骖}做一下，了解一下哪些地方會出難題，要下功夫掌握;哪些地方出簡單題，只需了解即可。
萬事開頭難。剛剛步入初中，同學們一定要把握好自己的心態(tài)。既不要抱有中考是件遙遠的事，初一玩玩也無所謂的心態(tài)，放松自己，也不要因一些剛進入初中所出現(xiàn)的新問題而失去信心。腳踏實地的學習，持之以恒的努力，自然而然就會有好的收獲。
1、每天6：10起床。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學，貴在堅持不懈！
5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。
6、放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學習。
7、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學，化學和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
對于語文，我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎功不夠了...關(guān)于。
作文。
首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧！一定記?。菏炷苌?！這一點致關(guān)重要?。?！去年中考我考了117，也是粗心...所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點：切忌驕。
英語其實沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣)，學習了語法就多用用，練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中?？荚囍皩滩囊欢ㄒ煜?，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給……答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物我認為挺簡單的，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。
學習地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜志》一書，我認為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
最后一點，學習之余要注意勞逸結(jié)合。
度中學新學期工作計劃文檔篇八
以培養(yǎng)學生“良好素養(yǎng)的形成”為目標，開展育人工作；以“八禮四儀”的要求為標準，形成良好的行為規(guī)范；堅持求真務實的管理理念，抓常態(tài)，重過程，促細節(jié)，重效果，科學設計德育系列活動，讓學生在豐富多彩的校園活動中去感受校園文化的魅力，讓每位德育人在“淳厚”精神的熏陶下，向著“發(fā)展每一個孩子，每天進步一點點”的辦學理念而努力。
二、工作目標：
1、加強班主任隊伍建設。開展班主任工作研討，提高班主任工作能力（特別是年輕班主任），把德育工作做實、做細、做透，構(gòu)建一支有戰(zhàn)斗力的班主任團隊。運行好學校“名班主任工作室”，開展好系列活動，充分發(fā)揮工作室的學習、研究、實驗、輻射、引領的功能。
2、強化日常行為規(guī)范教育。以《中學生手冊》和《中學生一日日常規(guī)》為主要內(nèi)容進行文明習慣的養(yǎng)成教育，形成良好的素養(yǎng)；通過評選“星級學生”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”等活動，以點帶面，樹立身邊的榜樣。
3、安全教育不松懈。設計系列安全教育活動，守好安全底線，杜絕安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。
4、以班級文化建設、設崗育人為契機，建設特色班級，打造優(yōu)秀班集體。
5、進一步推行、提升“班—家”互動模式，形成新的特色。
6、加強心理健康教育，使學生形成健全人格。
三、主要措施：
（一）、兩支隊伍的建設。
1、加強年級組長、班主任隊伍建設，提高班主任工作能力和實效。
（1）明確責任。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系，出現(xiàn)問題及時反饋，群策群力，防止弱班的出現(xiàn)。
（2）認清關(guān)系。學校教育的主要任務可概括好“德育為先，教學為中心”。要把提高學生道德品質(zhì)的評判能力、良好行為習慣的養(yǎng)成，作為學校德育的重中之重來抓，通過教書育人、管理育人、激勵育人、服務育人提高德育工作的有效性。
（3）考核制度。健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，客觀地衡量班主任工作。開好班主任例會，班主任能在例會上“現(xiàn)身說法”，對班級管理中存在的問題和困惑進行經(jīng)驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。
2、加強學生干部隊伍的建設，提高學生干部的工作能力。
定期召開學生干部會議，培訓干部，樹立形象，增強信心，有效參與學生常規(guī)表現(xiàn)的管理工作，充分發(fā)揮學生干部的作用，在學生中樹立榜樣，起到示范作用。
（二）、良好素養(yǎng)的形成。
參照《中學生手冊》、《中學生一日日常規(guī)》、班級公約為主要內(nèi)容進行文明習慣的養(yǎng)成教育，學生良好的行為習慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，必須經(jīng)過一個相當長時間的反復教育。
衛(wèi)生：堅持一日兩掃的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。定時、不定時相結(jié)合對班級及包干區(qū)衛(wèi)生狀況進行檢查，注重衛(wèi)生保潔，不隨手亂扔雜物。
兩操：積極開展好大課間跑步運動和中學生眼保健操，使我校的學生健身更健心。兩操中，重點考察學生的自我約束力和班級的集體榮譽感。
儀表：學校在開學初或不定期的對男生的長發(fā)和女生的佩戴首飾不符合學生身份的裝扮進行檢查，限期整改。
守紀：要求每位學生都能遵守校紀班規(guī)，不得隨意破壞公物，德育處將接合總務處班產(chǎn)校產(chǎn)定期不定期的檢查、報修記錄，對人為破壞現(xiàn)象給與通報批評及處罰。
根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理。
初一年級管理的重心：言行舉止，規(guī)范行為。我們要以“八禮四儀”的要求來規(guī)范他們的言語、行為、儀表、待人處事、餐飲，集體活動。
初二年級管理的重心：鞏固加強，養(yǎng)成習慣。我們希望看到學生在制度的約束下，班委的協(xié)助管理下，能具有自我管理，自我判斷的能力，展示出各種規(guī)范的行為，進而養(yǎng)成一種良好的習慣。
初三年級管理的重心：捍衛(wèi)榮譽，展示性格。進入初三年級，此時我們應關(guān)注學生榮譽感的培養(yǎng)（集體榮譽，個人榮譽，）：優(yōu)等生如何維持自己優(yōu)秀的品質(zhì)，中等生如何努力提升自己的能力，學困生又該擺出怎樣的態(tài)度渡過初中的學習生涯。
（三）、固化“安全文明校園”的安全意識，爭創(chuàng)安全教育示范校。
堅持以“安全第一，預防為主，教育防范在先”為工作思路，牢固樹立“安全工作重于泰山”的思想理念，努力實現(xiàn)“三無一少”目標：無重大安全責任事故，無在校生違法犯罪，無群體性的事件，學生意外傷害事故減少。切實采取有效措施，保障師生安全和學校穩(wěn)定。
充分利用多媒體、宣傳櫥窗、標語、黑板報、小報等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性，并定期召開安全演練。各班除按照學校統(tǒng)一要求外，可開設自主性的班級安全講座，把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學生關(guān)愛生命，學會生存，掌握多種自我保護的防范措施。
（四）班集體建設有特色，打造優(yōu)秀班集體。
1。班級文化建設的育人功能。班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性，班級文化有特色，有個性，便于操作與更新。要充分挖掘班級文化長期的育人功能，使其不流于形式與表面。
2。設崗育人有成效。根據(jù)學生的性格、能力、特長有針對性的設定崗位，并在崗位履行過程中留意觀察、考核，適時的進行教育或調(diào)整。
3。上好主題班會課。班會課是學生自我教育、自我管理的重要載體，是學生成長的驛站。主題班會課要講究計劃性、系統(tǒng)性，克服盲目性、隨意性。同時，班級的班風和學風的建立離不開有針對性的主題教育。
（五）、“班—家”互動的育人渠道尋突破，增添特色。
1、班級制定好“班—家”互動教育活動計劃（家訪、家長會），定期開展好相關(guān)活動，并留存好過程材料和活動小結(jié)（每學期至少兩次）。
2、組建好班級家長委員會，讓家長充分參與到學生的教育活動中來，使學生在現(xiàn)行的在校時間短的情況下能得到家長更全方位的教育。
3、班級凝聚力的展示———“溫馨大家庭”，打造自己班級特色的班級文化，使我校的“班—家”互動教育，百花齊放，富有更多的教育內(nèi)涵。
4、拓展班級班—家德育互動渠道，（如家訪、班級網(wǎng)頁、家校聯(lián)系本、開放日、主題班會等）密切家庭、學校，以及社區(qū)聯(lián)系，形成合力，促進學生思想健康成長。
（六）加強心理健康教育，使學生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。
度中學新學期工作計劃文檔篇九
認真貫徹上級教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，以國家中長期教育工作要求為準神，以教學質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領辦學方向。本學期圍繞師德建設、校本培訓、課程改革，扎實開展教育教學工作，深入推進素質(zhì)教育，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階。
1、繼續(xù)貫徹“啟智”“明德”“傳承”“創(chuàng)新”的校訓和“文明”“團結(jié)”“勤奮”“求實”的校風。
2、牢固樹立教學質(zhì)量在學校工作中的核心地位，爭取多種途徑、多種舉措，抓好畢業(yè)班的教學管理，力爭明年中考取得理想的成績。
3、扎實推進“平安校園”建設，強化法制建設、養(yǎng)成教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、力爭通過“綠色校園”和“數(shù)字化校園”的評估，盡快創(chuàng)建蘇式教育示范校。
(一)加強教師隊伍建設，提升教師專業(yè)水平。
1、繼續(xù)實行“走出去，請進來”加強教師專業(yè)培訓和理論學習，多創(chuàng)造機會讓老師能夠有更多的機會走出去。
2、加強青年教師師德師風教育，弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻精神。
3、在學?，F(xiàn)有的情況下，繼續(xù)實施“青藍”結(jié)對子工程，并努力把此項工作做到實處。
4、以近兩年新入編教師研討課和廬陽區(qū)第五屆課堂教學的評比為契機，促使更多的青年教師更快地專業(yè)成長起來，打造出更多的名師。
(二)黨建工作，常抓不懈。
本學期，學校黨支部將緊跟時代步伐，真正把黨建工作做實、做新，讓廣大黨員牢固樹立黨員意識，充分發(fā)揮黨員教師在學校各項工作的模范帶頭作用。同時，做好組織發(fā)展工作和入黨積極分子的教育和培養(yǎng)工作。認真學習貫徹和落實黨的“十八”大會議精神。繼續(xù)開展好“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。
(三)德育工作求“實”
黑板報。
的育人功能以及通過“文明中學生”評比、“經(jīng)典誦讀”、主題班會等多種形式對學生進行全方位的疏導、引領、指導和培養(yǎng)。通過無痕的教育活動，來規(guī)范學生的行為，培養(yǎng)良好的習慣。另外，學校還將積極開展心理健康教育，促進學生身心和諧發(fā)展。進一步發(fā)揮學校、家庭與社會三結(jié)合的德育功能，努力提高德育工作的實效性。
具體如下：
1、抓好隊伍建設，重點加強班主任隊伍建設。班主任工作強調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補救;責任前移，不能出了問題以后才承擔。
2、開展以“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做文明學生”為主題的德育活動，旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學生實際生活為切入點，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心：“努力學習，報效祖國;奮發(fā)圖強，為校增光”。
(1)以愛國主義教育為核心，以未成年思想道德示范校評選為契機，開展以“中國夢肺業(yè)拿巍?為主題的系列教育活動。如：“激青春活力，創(chuàng)輝煌未來”等系列活動，進一步增強我校學生愛國主義情懷，振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。
(2)弘揚中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強文化認同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)慶儀式、誠信教育系列活動。
(3)開展特色鮮明的文體活動。增強學生的意志品質(zhì)，提高學生的身體素質(zhì)，為學生提供更多的參與空間和展示自我的平臺。如軍事夏令營、校秋季運動會、社會實踐活動、冬鍛活動、迎新活動等等，豐富學生校園生活。
(4)健康與衛(wèi)生常抓不懈。衛(wèi)生方面，常抓不懈，搞好班級衛(wèi)生，保證校園整潔、美觀。同時，督促、配合合肥市體檢站搞好學生體檢工作，保證學生的身體健康。
3、抓好常規(guī)管理，落實日常行為規(guī)范。
緊緊圍繞《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學校一日常規(guī)》狠抓基礎道德教育和行規(guī)教育。加強學生一日常規(guī)教育，加強行為習慣的基本訓練，著力抓好班級常規(guī)管理，要求學生令行一致，嚴格要求，工作中要切忌簡單、粗暴，引導學生規(guī)范日常行為，勤奮學習，養(yǎng)成良好習慣。
建立完善班級管理制度。通過建立科學合理的班級日常管理規(guī)范，培養(yǎng)學生良好習慣。從小事、細微處著手，積極開展行為規(guī)范教育。加強學生自主管理，增進學生民主意識,培養(yǎng)學生獨立處理問題的能力。
繼續(xù)開展流動紅旗評比制度。加強日常檢查督促,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高學生的文明自律水平。以進校禮儀、課間休息、愛護公物為抓手，做到“檢查及時”、“匯總及時”、“通報及時”、“整改及時”，營造良好的校園道德氛圍。同時，進一步培養(yǎng)學生語言文字規(guī)范意識和能力，并做好推普工作。
開展以創(chuàng)建“溫馨教室”為主題的班集體建設。指導班集體通過開展班會、各種主題教育活動和豐富多彩的文體活動，豐富學生的生活，弘揚愛國主義、集體主義和民族精神，形成健康向上、積極進取的班風和有特色的班級文化，營造良好育人環(huán)境。進一步增強我校學生對民族優(yōu)秀文化的認同和自信，不斷增強學生的民族自尊心和民族自豪感。
指導和組織學生參加社會實踐活動。充分開發(fā)社區(qū)、居委會、學校和班級的各種教育資源，組織學生積極參加有益于身心發(fā)展和道德養(yǎng)成的各種社會實踐活動，增強道德體驗，培養(yǎng)學生正確的勞動觀念和勞動習慣。
4、加強心理健康教育，提高工作實效性，使學生形成健全人格。
通過校電視臺、廣播站、校報等開展各種形式的心理健康宣傳，把心理健康教育做在平時。
加強“兩會三課”德育教育效果：利用班會、班級活動課、思想品德課、心理健康課進行正面教育。
做好“快樂吧”的心理咨詢，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾。
通過心理信箱，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理疑難。
加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動。
認真學習《心理健康教育》和《心理輔導》課題研究，并聘請有關(guān)專家來校作心理指導。
開發(fā)心理校本課程，編寫學生用教材。
5、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡。
抓好“三結(jié)合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。
6、加強平安校園建設，強化學生的安全教育、法制教育。
學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、政治課等進行教育，規(guī)范學生的課間活動。
充分利用校園電視臺、廣播站、思想品德課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。
學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練等，教會學生遇險自救和簡單的搶救知識，提高學生安全意識和自我保護能力。
(三)嚴抓教育教學及教研工作。
1、嚴把集體備課關(guān)，加大對集體備課的過程督查。同時要抓好教師的電子備課，突出個性化教學風格。
2、嚴把課堂教學關(guān)，向40分鐘要效率，要質(zhì)量，進一步強化和落實減負增效的思想。
3、嚴把作業(yè)的量和批改關(guān)，控制學科的作業(yè)，作業(yè)批改要認真規(guī)范，抓實學生的學情。
4、嚴把輔導關(guān)，堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作。
5、嚴把課后研討關(guān)，每次聽課將實行簽到制度，結(jié)束后及時上交教務處。本學期每一位教師聽課不少于10節(jié)，聽課要有詳細的記錄和評價，將嚴格考勤。
6、加強常規(guī)檢查。
7、以教學“六認真”的要求規(guī)范教學行為。(即精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，悉心指導每一個學生，細心批改每一次作業(yè)，真心評價每一個學生，耐心研究每一道題目)。
8、狠抓學?？硷L、考紀，努力端正學校的教風、學風和考風，進一步加強質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。
9、強化教學研究，營造教研氛圍。
充分發(fā)揮教研組、備課組在組織教學和開展教研活動中的重要作用。教研組、備課組在制定計劃時，要營造積極的、和諧的教研氛圍，每周的教研活動要確保時間、地點、人員到位，每次活動要做到主題明確，主講落實，記錄及時。加強集體備課、磨課，備課中要搞好“六個研究”，即研究課程標準，明確教學任務;研究考試綱要，了解考試要求;研究近幾年考題，把握命題趨勢;研究試卷評價與分析，掌握答題技巧;研究學法、教法，提高教學效率;研究作業(yè)設計，減負增效。
以課堂教學研究為平臺，開展時效性的教學研討活動。
各教研組要把教研的主戰(zhàn)場放在課堂上，切實解決教學中存在的實際問題。本學期將以近兩年新入編的年輕教師的“研討課”和區(qū)教育局開展的第五屆“課堂教學評比”為重點來開展教研活動。
抓實教學行為反思，力促教學行為改善。
本學期繼續(xù)開展為教師送一本好書活動，讓他們在工作之余能夠汲取教育理論的營養(yǎng)，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。本學期每位教師要在閱讀經(jīng)典的基礎上完成一篇教學案例或教學論文和一篇教學反思。
(四)重點抓好畢業(yè)班工作。
1、繼續(xù)發(fā)揮畢業(yè)班領導小組的作用，承包到班，責任到人，做好各項工作的落實。加強對畢業(yè)班工作的管理，把握方向，協(xié)調(diào)各學科關(guān)系，協(xié)調(diào)培優(yōu)扶差，保證階段工作科學有序;落實班級、教師學生等各項工作安排;做好各地中考信息和先進經(jīng)驗的收集工作，組織畢業(yè)班師生學習、研究，提高教學質(zhì)量;通過各種形式的會議，營造中考氛圍，提高學生的中考意識，形成教育合力，共同促進學生進步。
2、繼續(xù)發(fā)揮教導處的職能部門作用主要抓好以下教學工作。
運用主題班會等多種形式會議，引導學生樹立遠大理想，增強競爭意識和拼搏意識;對學生進行行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、自我教育提高自我教育能力;了解學生的心理狀況，加強與學生的心理溝通，做好學生的心理疏導，預防各種心理問題，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì);加強班風學風建設;關(guān)心學生的生活和身體健康;充分利用社會、家庭的教育力量，互相配合、互相信任、互相支持。
3、繼續(xù)構(gòu)建以班主任為主，科任教師、家長為輔的強大教育隊伍，抓好學生的心理和思想教育工作。
發(fā)揮以班主任為中心的教學集體的作用，每位教師要有全局觀念，團結(jié)協(xié)作，互相理解與支持，服從領導小組統(tǒng)籌安排;要面向全體學生，制定教學計劃，堅持不快不慢、穩(wěn)扎穩(wěn)打原則;教師認真研究教學大綱、新課程標準和《考試說明》、近幾年的中考考題及教材，按標準把握好教學重點、難點。
4、強化教學過程的優(yōu)化管理。
把對“雙基”的落實貫徹于整個教學過程;努力提高課堂教學效率，充分發(fā)揮每堂課的最大效益;因材施教，分類推進;及時反饋，補缺補漏;抓實各階段質(zhì)量分析，準確把握學生水平，實現(xiàn)動態(tài)管理;嚴格考試的每一個環(huán)節(jié)，嚴肅考風考紀。
5、做好畢業(yè)班學生及教師動員工作。
(五)校辦公室、總務處以及工會等積極做好后勤保障工作，促進和諧校園建設。
1、校辦公室除了協(xié)助黨支部做好相關(guān)的黨建工作之外，更要全力做好教師的績效考勤、教師信息歸檔、繼續(xù)教育、職稱評定、相關(guān)評優(yōu)、推普周等實際工作。另外，本學期學校還將著手建立教師成長記錄袋、進一步充實教師檔案信息。
2、安全衛(wèi)生工作常抓不懈。本學期起校總務處將繼續(xù)做好辦公室安全衛(wèi)生考評工作，安全教育“一月一主題”、預算、固定資產(chǎn)登記管理等工作，從而保障學校環(huán)境的安全、整潔、文明。繼續(xù)做好疾病防控工作。學校將定期進行安全教育的演練活動。如防火演練、消防、緊急疏散以及自救自護安全教育工作等，教會學生遇險自救和簡單的搶救知識，提高學生安全意識和自我保護能力。
3、繼續(xù)組織開展“重陽”慰問老教師活動、教師節(jié)和國慶慶祝、元旦趣味運動會等一系列活動。辦好國慶?？谌熒袪I造“健康、愉快、和諧”的工作、學習氛圍。繼續(xù)發(fā)揮好教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能，推行學校黨務、政務和財務公開，依法維護教職工的合法權(quán)益。
總之，xx市第xx中學的生存和發(fā)展關(guān)系到千千萬萬家的利益，更關(guān)系到黨和國家的教育大計。我們?nèi)＝搪毠⒁允窞殍b，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，爭取不斷地創(chuàng)造輝煌，這是我們義不容辭的責任。
度中學新學期工作計劃文檔篇十
1、調(diào)整高一時定的計劃，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學校各項活動，特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等，在高三之前，完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿進行選擇。
1、語文：講解假期練習卷、布置整一學期的常規(guī)任務，完成部分的新課文教學，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
2、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主，會有大量的新概念、新知識需要學習，能弄清楚概念的內(nèi)涵，熟練運用公式解題。
3、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務。
4、其他學科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩，要認真對待每一門學科。
1、準備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后的.學習極有幫助。
2、多涉獵各類書籍，天文地理、人文學術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下知識基礎。
3、上好各科的每節(jié)課，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考，成績將計入畢業(yè)生檔案。
4、積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因為學分的要求，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。
5、選修課程一般每周選三到四課時，要根據(jù)自己的時間和興趣安排，勞逸結(jié)合，盡量不要曠課，因為高二選修課特別是主科科目，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學習的針對性，許多學習資料十分難得。
度中學新學期工作計劃文檔篇十一
每個階段的教學都不能輕視，畢竟人總是在發(fā)生著變化，尤其是青少年階段，不僅生理上在逐漸成熟，而且個性也還沒有完全形成。要是沒有好的關(guān)懷措施，他們很容易向不好的方向發(fā)展，比較突出的就是心態(tài)上的變化，然后在引起行為的反叛。最終給他們造成身心傷害，不僅耽誤了正常的學習，還會讓他們誤入歧途，從此走上錯誤的人生。那么我們就要從關(guān)懷的方向去做工作，下列便是具體的計劃。
把幫助學生建立完善的人格作為我們的始發(fā)目標，促使他們能夠比較全面的成長，不高突出主義，不糾結(jié)于成績的好壞，關(guān)鍵是搞內(nèi)涵和品質(zhì)的養(yǎng)成。不能放松對他們身心的了解，放寬眼光不以單一素質(zhì)來評判好壞，不強行給學生增加包袱。開展溝通式平等化的工作形式，讓他們以自主的角色去學習。
管控好校園環(huán)境，不只要在校內(nèi)營造成健康的文明氛圍，還要搞好校園附近環(huán)境的協(xié)調(diào)改善。讓學生接觸到良性的事物，受到好的影響，用影響的力量去改善他們的觀念。再就是要把學生在校內(nèi)外的安全給維護好，幫他們養(yǎng)成自我保護意識，多做相關(guān)的宣傳和培訓活動。再就是提倡師德和校園文化，使我們整個體系都處在良性的運轉(zhuǎn)當中，以此來推動教學成果。
把校內(nèi)的設施和其他環(huán)境相關(guān)的內(nèi)容做好排查，不讓隱患出現(xiàn)在校園里，在就是管好各種器械和場所的使用，還得安排專人做好監(jiān)督。在就是整頓一切不安定因素，既包括衛(wèi)生和環(huán)境方面的危害，也包括師生的一些不好的主觀行為。那么就得做好那些好生事斷的校園不安分子溝通跟教育。
度中學新學期工作計劃文檔篇十二
重視全體學生和學生全面發(fā)展，落實德育工作擺在學校教育教學工作的首位，依據(jù)不同年齡段學生的特點，分層施教，認真貫徹落實新的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。對初一新生重點是加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、守紀律、講禮貌等良好的行為習慣；對初二學生重點是進行以責任感為主要內(nèi)容的品德教育，學會尊重他人，對他人負責，對家人負責，對社會負責；對初三學生重點是樹立正確的人生觀為思想道德教育，樹遠大理想，明確目標，扎實學習，力爭升入自已理想的高一級學校。
建立健全德育教育組織網(wǎng)絡，以學校領導、政教處、團總支、學生會、班主任為德育工作主體，提倡全體教師全員參與，設想把德育工作與全體教師的考核掛溝，真正做到人人都是德育工作者，也能有效體現(xiàn)教師“為人師表”的風范。
加強新《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習，不斷完善《班主任月津貼發(fā)放辦法》和《文明班級競賽施行方案》，制訂《爭創(chuàng)文明學生細則》。積極開展“學校衛(wèi)生日”（是學校的窗口）和“學校安全宣傳日”(是學校一切工作的基點)活動，對衛(wèi)生、紀律、寢室等常規(guī)工作做到每天檢查評比、每周小結(jié)公布，每月總評考核。通過文明班級、文明學生的評比，積極引導學生的健康、文明的人生道路。
突出一個重點：現(xiàn)階段問題學生多，面小卻危害大，對這些學生有必要進行特殊教育。進行心理輔導是一方面，改變其不正確認識、看法，采用耐心傾聽學生傾訴自已的想法，與學生平等地談心，討論對問題的看法，有意識地引導學生形成正確認識，避免居高臨下的評比與灌輸，學生易于接受，并有可能愿意改變不良行為習慣；開展結(jié)對幫困又是另一重要方面，開展對學習、行為等到方面有問題的學生進行幫教結(jié)對，建立后進生轉(zhuǎn)化制度。
1、每學期開學前召開第一次班主任會議，具體步驟收費、常規(guī)衛(wèi)生、寢室安排等工作。
2、住校生會議，加強住校生紀律、衛(wèi)生、財物的管理工作。
3、召開第二次班主任工作會議，商討班級工作考核細則和布置班級具體工作，明確目標，落實責任。
4、建立學生會，充分發(fā)揮學生干部的作用，加強學生自已管理自已的機制。
5、加強新《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習；加強法制教育，提高法制觀念，力求“知法”、“守法”、“用法”；加強安全第一的意識，努力提高學生自我保護意識。把法制教育和安全教育貫穿于全學期德育教育過程。
6、每學期期中考試后，建立后進生轉(zhuǎn)化制度（學習和思想后進等方面）和心理健康教育，并通過結(jié)對幫困活動，努力促進后進生轉(zhuǎn)化工作。
7、每學期期中考試后，由教務處、政教處、團總支共同負責，召開各年級學生會議，根據(jù)不同年級不同要求，有針對地在學校層面上開展教育活動（除班主任抓學生思想工作外）。
8、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，優(yōu)化育人環(huán)境，形式合力。（可以通過電話、家訪、約見家長、家長聯(lián)系卡等形式）。
9、加強門衛(wèi)工作的管理，做好教師考勤和學生考勤工作，加強師生上下班紀律。
10、一些其他工作設想（是否開展）：
如學校田徑運動會；學校層面的書法、繪畫等活動；迎元旦活動；家長會、升旗儀式等。
總之，德育工作是學校教育教學工作的首位，是形成學校良好學風、班風、校風的根本保證，是提高學校教學質(zhì)量的前提和基礎。娜姑中學是全縣初中教育教學的窗口，我們應努力做到和保持學風、校風、教學質(zhì)量、校園環(huán)境等全方位的全縣第一，這是我們共同的目標。
度中學新學期工作計劃文檔篇十三
20x-20x。
學年第一學期初中藝體組工作計劃新學期伊始，送走了炎熱酷暑，迎來了秋高氣爽、碩果累累的秋天，我們帶著信心十足的心情，為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展，開闊師生視野，培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，增強學生體質(zhì)，體育教研組有新的面貌，特制定了以下學校體育教研工作計劃。
一、指導思想按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20x-20x。
年)》的要求，緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學生終身發(fā)展”的核心理念。為了增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎教育，萬丈高樓平地起，基礎教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學生了解，深入。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展，還可以為中學體育教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學生集體進步。
二、基本情況分析。
我校現(xiàn)有教學班共12個，環(huán)境優(yōu)雅，一切活動本著發(fā)展特長，辦特色學校出發(fā)，作為藝體教研組更要向最優(yōu)化的目標奮斗，為辦一流學校貢獻磚瓦。今年的教研組成員的積極性高，一切都為了讓學生更好地接受九年義務教育，更好的鍛煉自己打下了基礎。在新學期里，體育教研組將投入更多的時間搞好教研，互相支持，互相配合，為搞好體育教研而努力。
三、主要任務及目標。
藝體教研組力爭在本學期里，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去，這學期體育教研組將完成以下任務：
1、組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學常規(guī)，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的.教學方法，加以推廣。加強體育教師隊伍建設，提高業(yè)務水平。
2、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教給他們強身之道。
3、落實開展好大課間活動和社團活動。
4、組織召開20x嘉澤初中秋季運動會。
5、組織參加區(qū)中小學田徑運動會及其他區(qū)級比賽。
6、組織開展學校的各類藝體活動。
7、做好國家體育標準的測試和上報工作。
8、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平。
四、方法措施。
1、做好班主任和任課教師之間配合工作，順利開展各項藝體活動。
2、做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)。
3、成立興趣小組并及時開展有趣藝體活動。
4、組織參加田徑運動會，開展2-4項單項比賽。
5、及時了解每位學生體育鍛煉情況。
五、活動安排。
2、進一步修訂教研組計劃。
3、開展教研組活動、檢查各組員備課。
4、組織好武進區(qū)中小學田徑運動會的訓練和比賽(張偉方負責田徑、劉偉忠負責集體項目，)。
5、制定好各興趣小組的計劃。
6、組織開展大課間活動(具體時間按照區(qū)文件)。
7、進行體質(zhì)標準測試。
8、七年級入學教育活動。
9、校運動會籌備、組織報名、開幕式訓練。
1、教研組活動。
2、進行標準測試和上報工作。
3、七年級廣播操比賽。
4、校運動會。
5、常規(guī)檢查。
十一份：
1、教研組活動。
2、跳繩、踢毽比賽(張偉方負責)。
3、九年級籃球比賽。
4、公開課(張偉方、劉偉忠、王傲璞、張華娟、朱文靜)。
5、排球比賽。
6、學生健康素質(zhì)測試上報和統(tǒng)計。
十二份：
1、教研組活動。
2、組建跳繩、踢毽隊，參加區(qū)比賽(王傲璞負責)。
3、迎春長跑并組建長跑隊，參加區(qū)比賽(劉偉忠負責)。
4、九年級長跑通訊賽比賽。
1、教研組會議。
度中學新學期工作計劃文檔篇十四
牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。積極響應教育局的各項方針政策，抓住教育大討論的發(fā)展契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，繼續(xù)深化教育教學改革。加快打造“文化品位深厚，教育質(zhì)量一流，辦學特色鮮明”的現(xiàn)代化教育名校，保持學校高位發(fā)展態(tài)勢，實現(xiàn)學校辦學聲譽的最優(yōu)化，開創(chuàng)三中教育工作新局面。
二、工目標：
1、進一步探索三中的改革之路，打造三中的管理模式。
2、以提升教學質(zhì)量為重點，抓好常規(guī)教學工作，力爭在教育教學質(zhì)量上有新突破。
3、提升校園文化建設，建設書香校園、快樂校園、文明校園、美麗校園，提升師生精神動力。
4、加強課程改革力度,改進評價機制,做好教師發(fā)展性評價和學生綜合素質(zhì)評價。
5、中考成績比xx年提高5%，七、八年級總成績繼續(xù)保持全縣第一。
5、加快推進品牌發(fā)展戰(zhàn)略，切實提升辦學核心競爭力，堅持優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展、特色創(chuàng)建和多樣化發(fā)展，進一步提升學校發(fā)展內(nèi)涵。
6、加強師資隊伍建設，建設學習型、知識型、科研型師資隊伍。
7、加強學校的安全教育工作和精神文明建設工作。
8、嚴格教師績效考核，強化過程管理，做到公正公平。
（一）、加強組織領導，強化教師隊伍建設，提升教育能力。
1、強化領導隊伍建設，民主決策，細化分工，創(chuàng)建學習型、務實型、創(chuàng)新型、服務型、和諧型的領導班子。
2、抓好行風建設，提高教職工的思想、政治素質(zhì)內(nèi)涵，全面提高教師師德素養(yǎng)，引導教師成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3、健全教師培養(yǎng)制度，抓好隊伍建設，全面提升教職員工素質(zhì)，努力營造一支業(yè)務精湛、真誠奉獻、銳意進取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊伍。
4、健全學校制度，科學管理，進一步完善《績效工資實施方案》、《量化積分方案》、《評優(yōu)評先方案》。
（二）、不斷學習提升德育理念，牢固樹立人人都是德育工作者的觀念，尊重學生的尊嚴和人格，尊重學生的意愿和選擇。
1、堅持“德育為首”的教育理念，充分發(fā)揮政務處、團支部、班主任隊伍育人功能。
2、高度重視青少年思想道德建設，培養(yǎng)學生良好行為習慣，明確學校德育目標。
3、強化班主任隊伍建設，切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性，重視班主任的培養(yǎng)，引導班主任樹立正確的.教育觀、人才觀、成才觀、學生觀。
4、規(guī)范住校生管理，完善各種制度，加強安全教育和安全知識的培訓。
5、重視學校德育的科學研究。積極探索德育工作的好方法，提升德育工作的藝術(shù)和水平，組織教師參加學習和經(jīng)驗交流活動，研討主題班會課及典型德育事例，總結(jié)德育經(jīng)驗，積極撰寫德育論文，促進德育隊伍從經(jīng)驗型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變。
6、強化預防為主的德育過程管理，積極有效地開展系列教育活動。培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀、價值觀；定期召開各年級學生家長會，加強教師與家長的聯(lián)系；重視家訪、電訪、約見家長等，重視學生安全教育和養(yǎng)成性教育。
7、團支部繼續(xù)做好“每生每周節(jié)省一角錢，貧困學生留校園”的愛心助學活動，幫助生活貧困或遭受意外事故的學生繼續(xù)留校學習。
（三）、改革課堂教學，推進素質(zhì)教育，突出教學實績。
1、狠抓集體備課，嚴格執(zhí)行《教師集體備課制度》，每一備課組每周組織一次集體備課，時間不得少于三節(jié)課。備課組長根據(jù)教師特點分配備課任務，每位教師根據(jù)任務撰寫備課提綱，教研活動中備課組對備課提綱進行討論審核，共同修訂補充，經(jīng)備課組審核通過后，主備人再對備課提綱進行修改完善，形成教案。每個備課組必須統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測。所完成的教案以電子檔案的形式上傳教務處存檔。
2、加強教學管理，加強教學檢查。
3、切實抓好九年級畢業(yè)班工作。教師要重視個別指導，要采取“分層教學”的輔導方式，爭取大面積質(zhì)量的提高。
4、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗，加強教研成果交流，積極撰寫教研論文。
（四）完善后勤保障機制，抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率。
1、加強后勤管理，提高服務工作實效。總務部門要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務教育，服務師生”的觀念，增強職業(yè)道德，明確崗位職責。
2、抓好校園環(huán)境建設。采用多種形式加強環(huán)境保護的宣傳教育，增強師生環(huán)保意識，開展豐富多彩的活動，建設潔美優(yōu)雅的校園環(huán)境。
3、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育，積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作，牢固樹立安全衛(wèi)生意識，尤其要加強學生食堂管理，落實責任，保持良好的食品衛(wèi)生和食堂環(huán)境衛(wèi)生，防止食品安全事故的發(fā)生。
5、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作，完善消防設備建設，盡力排除安全隱患；節(jié)假日、星期天以及夜間都加強巡查，防止安全事故發(fā)生。
6、加強交通安全教育，適時開展交通安全專題講座，增強師生交通安全意識。增強門衛(wèi)安全意識，增強崗位職責，門衛(wèi)全天候值日，保證校園安全和寧靜。
7、認真做好校務公開工作，加強校產(chǎn)管理，嚴格實施學校物品采購制度，落實校產(chǎn)登記制度，嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù)。