讀后感可以幫助我們更深入地理解和體驗(yàn)作品中的情感和思想。在寫(xiě)讀后感之前，我們可以先對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行整理和梳理。下面是一些讀者們寫(xiě)的讀后感，他們從個(gè)人的觀察和體驗(yàn)出發(fā)，呈現(xiàn)了不同的閱讀感受。
藏羚羊大遷徙讀后感篇一
昨天，我閱讀了《藏羚羊跪拜》一課。其情節(jié)令我十分動(dòng)容，眼角濕潤(rùn)。
當(dāng)看到獵人開(kāi)槍的時(shí)候，我仿佛在震耳朵的槍聲中，看見(jiàn)了藏羚羊那絕望的'求助眼神。為他們母子倆的遭遇感到悲哀，同時(shí)也無(wú)比的憎恨獵人的冷酷無(wú)情。看到這里，讓我不禁想到獵人的醒悟?qū)?huì)使很多動(dòng)物免受滅頂之災(zāi)，有了一絲的安慰。反倒為那位悔恨交加的獵人以后的生活而擔(dān)憂(yōu)。
藏羚羊大遷徙讀后感篇二
動(dòng)物也有感情，有自己的家，有自己的兒女，它們懂得喜，懂得悲。
一只藏羚羊落入虎穴，似乎知道逃不掉，可憐巴巴的望著老獵人，“撲通”一聲跪下，心早已變得冷冰冰的老獵人始終還是扣動(dòng)了扳機(jī)，鹿倒下時(shí)仍保持著跪姿。這是老獵人捕獵幾十年來(lái)未見(jiàn)的現(xiàn)象。第二天，他懷著忐忑不安的心情剝開(kāi)藏羚羊的腹腔，里頭竟躺著已成型的小藏羚羊。老獵人懊悔不已，從此消失在草原上了......
這是一只羊母親為了保全自己的孩子的故事，讀起來(lái)令人心酸，都是飽含動(dòng)物情感。將心比心，我猜想，老獵人發(fā)覺(jué)自己的過(guò)錯(cuò)，便離開(kāi)了草原，這件事也一定在老獵人腦海中留下不滅的印象，是什么使藏羚羊這么大的動(dòng)力呢？毫無(wú)疑問(wèn)是它對(duì)孩子無(wú)私的'愛(ài)啊！動(dòng)物除了不會(huì)說(shuō)話(huà)，他也有人一般的感情，他是我們的朋友，只有保護(hù)好動(dòng)物，才能與動(dòng)物共享一片藍(lán)天。
藏羚羊大遷徙讀后感篇三
文章主要講了一只藏羚羊?yàn)榱似蚯螳C人給它孩子留下一條命，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)，兩行眼淚流了下來(lái)。但老獵人還是扣動(dòng)了扳機(jī)，槍殺了藏羚羊。后來(lái)，老獵人發(fā)現(xiàn)藏羚羊腹腔中的小藏羚羊，他才懊悔不已。文章贊揚(yáng)了藏羚羊偉大而無(wú)私的母愛(ài)精神。
讀到這里，我想到了每個(gè)母親都很愛(ài)自己的兒女，時(shí)時(shí)刻刻想著兒女是否溫飽。為兒女們請(qǐng)家庭教師，也要做兒女們的'醫(yī)生。反正，做一個(gè)很好的母親是很不容易的。記得有一次，我在幼兒園，的大廳里玩時(shí)，不小心摔交了，老師馬上打電話(huà)給我媽媽?zhuān)覌寢尩谝粫r(shí)間趕到醫(yī)院，叫醫(yī)生為我看傷。我在縫針時(shí)，媽媽很著急。
媽媽的愛(ài)最無(wú)私，最偉大，我要以最好的成績(jī)報(bào)答媽媽?zhuān)瑢?lái)長(zhǎng)大了，一定要媽媽過(guò)上幸福生活。
藏羚羊大遷徙讀后感篇四
我讀了《藏羚羊跪拜》這篇故事，讓我感受到了無(wú)論動(dòng)物還是人類(lèi)母愛(ài)都是偉大與無(wú)私的。
故事的內(nèi)容是這樣的，一天的清晨，老獵人看到一只雌藏羚羊，正準(zhǔn)備舉槍描擊藏羚羊時(shí)，它并沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著獵人，然后跪了下來(lái)，同時(shí)兩行熱淚也流了下來(lái)。通過(guò)乞求的眼神我看出藏羚羊的無(wú)助以及對(duì)小藏羚羊的愛(ài)，這讓我感受動(dòng)物的母愛(ài)也是偉大和無(wú)私的。老獵人還是猶豫了一下，這可以看出老獵人也是善良的。但最后他還是扣了板機(jī)，當(dāng)老獵人看到母藏羚羊腑中的小藏羊時(shí)心中充滿(mǎn)悔恨。于是親手埋了自己的杈子槍和母藏羚羊和它的孩子。當(dāng)我讀到這些時(shí)，我的內(nèi)心被震撼了。
世間的萬(wàn)物都會(huì)渴望生命，渴望自由。無(wú)論人，動(dòng)物都是有感情，都有貪生畏死的感覺(jué)。文中藏羚羊?yàn)榱吮Ｗo(hù)自己的孩子用跪拜方式來(lái)乞求放生讓我感動(dòng)。它們都有生的權(quán)利，活的理由，不能為了自己的需要把它們生命給博奪了。藏羚羊愛(ài)自己的孩子，不管什么辦法，只要能保住孩子的生命什么都可以。這讓我想到現(xiàn)在的家長(zhǎng)們，為了自己孩子的快樂(lè)不惜殘害動(dòng)物的生命來(lái)填補(bǔ)孩子的口福。如果我長(zhǎng)大了一定不會(huì)當(dāng)?shù)诙€(gè)獵人，更不可能為自己的利益來(lái)傷害動(dòng)物們的性命。同時(shí)我還要愛(ài)護(hù)和尊重所有的生命，告述大家人應(yīng)與動(dòng)物，自然和諧相處。同時(shí)也要讓大家明白善待自己的同時(shí)，我們也要保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。
我決心在以后的生活中一定要保有一顆善良的心，要尊重動(dòng)物的生命，做一個(gè)有憐憫之心的人。
藏羚羊大遷徙讀后感篇五
這篇課文講了有一位老獵人去山上狩獵，發(fā)現(xiàn)了一頭藏羚羊，正想開(kāi)槍?zhuān)蝗荒遣亓缪蛞幌伦庸虻乖诘兀盟请p有靈性的眼睛望著老人，眼眶中飽含淚水，還不停地“抽泣”著?？粗@頭正向他跪拜的藏羚羊，老人不禁傻了眼了。但他又很快回過(guò)神來(lái)，將藏羚羊打死了。藏羚羊被老獵人拖回家后，接下來(lái)老人開(kāi)始解剖它的尸體。當(dāng)老人剖開(kāi)它的肚子時(shí)，老人看見(jiàn)了一個(gè)小東西在藏羚羊的腹中，再定睛一瞧，原來(lái)這小東西是小藏羚羊。它還沒(méi)有看到自己的母親，還沒(méi)有看到清澈的溪流，還沒(méi)有看到可愛(ài)的花草，不沒(méi)有看到廣闊潔白的天空，還沒(méi)有……它便這樣默默地離開(kāi)了這個(gè)世界。老獵人看著這個(gè)小生命，心情忽然變得格外沉得，他終于明白為什么那藏羚羊要向他下跪，這是為了救自己腹中的小生命啊！老人想到這里，不禁小流滿(mǎn)面，從此，他隱居山林，不再狩獵。
讀了這篇文章，首先進(jìn)入我腦中的一個(gè)字，那便是“愛(ài)”。它使藏羚羊?yàn)樗?孩子向老人跪拜，求他放過(guò)自己的孩子。這不僅是普通的愛(ài)的力量，它是發(fā)之內(nèi)心的“母”愛(ài)。
在從前，我一直以為只有人才擁有愛(ài)，但現(xiàn)在我知道我的“一直認(rèn)為”是錯(cuò)誤的。如果藏羚羊不具有愛(ài)，那它就不會(huì)為自己的孩子求命呀！
而現(xiàn)在，我明白了，媽媽那時(shí)是“恨女不成鋼“，但又舍不得我身心受到傷害，她是進(jìn)退兩難呀！
想到這，我真希望對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)您，媽媽?zhuān) 蹦笎?ài)是無(wú)私的，有時(shí)母愛(ài)又是沉重的。但愿我們每個(gè)都懂它。
藏羚羊大遷徙讀后感篇六
今天我品讀了《藏羚羊的跪拜》這篇文章后，我的心頭久久不能平靜難過(guò)，可憐，憤怒一下子涌上了我的心頭，我明白了這樣一個(gè)道理：天下所有慈母的跪拜包括動(dòng)物在內(nèi)，都是神圣的。
這篇文章講了老獵人槍殺了一只向他下跪的藏羚羊，給藏羚羊開(kāi)膛時(shí)，看見(jiàn)了它肚中有一只成形的小藏羚羊，他明白了：原來(lái)天下所有慈母的跪拜包括動(dòng)物在內(nèi)，都是神圣的。從此獵人就消失了。
其中一句話(huà)我的感觸最深。它向獵人下跪，雖然它沒(méi)有人類(lèi)的語(yǔ)言，可是從它的神情，動(dòng)作都知道藏羚羊乞求獵人放了它，我想此時(shí)藏羚羊最想讓獵人知道的是，它肚子里懷著孩子，求求獵人放了它?？色C人雙眼一閉板機(jī)一動(dòng)藏羚羊就死了，它的孩子也死了。
‘天下所有慈母的跪拜包括動(dòng)物在內(nèi)都是神圣的’這句話(huà)是他將藏羚羊掩埋后想的'話(huà)，我想他以后不再打獵了。我想向所有的獵人大聲呼吁：你們的人性都去哪兒了？天下的母愛(ài)都是神圣的，即使你的母親一生下你就去世了，但她給了你一雙眼睛，讓你去看看世界；給了你一雙耳朵，讓你傾聽(tīng)聲音。
藏羚羊大遷徙讀后感篇七
今天下午的語(yǔ)文上，我讀了一篇叫《藏羚羊跪拜》的文章。我被文中藏羚羊深深的感動(dòng)了。
當(dāng)我讀到“奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行眼淚從它的眼里流了出來(lái)”這段話(huà)時(shí)，我想動(dòng)物原來(lái)也是通人性的?。?BR> 仔細(xì)想想，在生活中我也有做得不對(duì)的地方，大家知道，貓是非?？蓯?ài)的動(dòng)物，我卻做出了傷害它的事，一次阿婆家的貓生了四只小貓崽，我看見(jiàn)了便拿出一只小花貓，捏著它的脖子，使足了勁甩，直到它奄奄一息，我才開(kāi)懷大笑。我又拿水灌它，幸虧爺爺及時(shí)將它救下，不然必死無(wú)疑。我反思了一下，我只顧自己取樂(lè)，卻不知道被我折磨的痛苦和貓媽媽的焦急！
讀了這篇文章后，我真正懂得了珍惜生命。因?yàn)橛猩臇|西也有情有義的，當(dāng)它們看到自己的親人被殺時(shí)，該是多么的難受呀！
讓我們珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命，克制自私行為，和自然界的動(dòng)物們和平相處吧！
藏羚羊大遷徙讀后感篇八
前幾天，我讀了一篇文章，名叫《藏羚羊的跪拜》。讀完，我忍不住哭了。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：高原上有一個(gè)獵人，他每天都要獵殺藏羚羊。有一天，他瞄準(zhǔn)了一只母羊，正要射擊，卻發(fā)現(xiàn)那只母羊朝他跪了下來(lái)！他不由得一驚，但還是扣下了扳機(jī)。后來(lái)，他將母羊的肚子剖開(kāi)，發(fā)現(xiàn)母羊的肚子里有一頭小羊！后來(lái)那個(gè)獵人再也不打獵了。我為獵人獵殺藏羚羊的可恥的行為感到憤怒，同時(shí)，也為他行為的改正而感到欣慰。
讀了這篇文章，我不禁想起美國(guó)凱巴伯森林。凱巴伯森林原來(lái)是一片茂密的森林，綠樹(shù)成陰，鮮花遍地。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，動(dòng)物們?cè)诓莸厣湘覒?。可是，有些人想讓鹿不被狼吃掉，就組成了幾支狩獵隊(duì)，使凱巴伯森林里的狼全部倒在了冒著縷縷青煙的槍口之下！狼死光了，鹿群便開(kāi)始變得龐大起來(lái)。后來(lái)，一切鹿能夠得著的綠色植物幾乎被吃光了！于是，許多鹿餓死了。而且，生了病的鹿沒(méi)有被狼吃掉，這樣一來(lái)，疾病開(kāi)始傳染，許多動(dòng)物都死了，鹿群中餓死、病死的更是不計(jì)其數(shù)。凱巴伯森林變成了一片荒涼之地。
有同學(xué)說(shuō)：“運(yùn)許多動(dòng)物與植物去，就可以恢復(fù)凱巴伯森林了?！蔽艺J(rèn)為，他忽視了最重要的一點(diǎn)：應(yīng)該禁止獵人再打獵，除非迫不得以。
我好像聞到了一股惡臭，那是有些人良心腐爛的臭味。
藏羚羊大遷徙讀后感篇九
讀完《藏羚羊的跪拜》這篇文章我的心情久久不能平靜……使我不由感到心情十分沉重，既為母藏羚羊那份沉甸甸的愛(ài)，又為老獵人所喪失人性感到悲從心來(lái)。
《藏羚羊的跪拜》講述了一位在西藏高原上，住著一位老獵人。一天，當(dāng)老獵人走出帳篷，忽然看到不遠(yuǎn)處有一只藏羚羊，他馬上拿起槍?zhuān)闇?zhǔn)獵物。但藏羚羊并沒(méi)有逃跑，而是跪在了地上，兩行淚水流了出來(lái)。但老獵人并沒(méi)有放走它，而是打死了它。之后才知道藏羚羊是在求自己放孩子一條生路啊！在這世上母愛(ài)是多么偉大呀！無(wú)論是人類(lèi)或動(dòng)物都擁有這種情感。當(dāng)我們失敗時(shí)母親會(huì)給予我們勇氣；當(dāng)我們有危險(xiǎn)時(shí)母親會(huì)毫不猶豫地挺身而出保護(hù)我們。
這使我又想到了一篇文章在一次火災(zāi)中人們都跑到了頂樓有人示范往下跳因?yàn)橄旅嬉呀?jīng)有人拉起了安全網(wǎng)在眾多人跳下來(lái)都獲得了生命的時(shí)候最后的一個(gè)女人準(zhǔn)備的姿勢(shì)卻怎么也不對(duì)下面的人著急極了都在下面一次次示范著最后女人跳下來(lái)了卻是直直的頭朝下沖下來(lái)當(dāng)她落到安全網(wǎng)上的一剎那她語(yǔ)氣微弱地說(shuō)：“我肚子里還有孩子他已經(jīng)八個(gè)月了我沒(méi)有讓肚子先著地他可能還有生的希望?！闭f(shuō)完就暈了過(guò)去嘴角滿(mǎn)是鮮血這是怎樣的感情??！想來(lái)讀過(guò)的人都不用說(shuō)的太明白已經(jīng)被感動(dòng)了吧。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十
在這大千世界中，無(wú)論人、物、事，都在不斷地發(fā)生著變化，社會(huì)而在不斷地向前發(fā)展。如果一個(gè)人不能及時(shí)適應(yīng)這種變化，就會(huì)被這個(gè)不斷變化的時(shí)代所淘汰。
要知道地球始終是在不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的!這幾天我讀了一本名叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)，使我更加深刻明白了這個(gè)道理。
書(shū)中的奶酪指的就是生命中想要得到的東西，如一份好的工作，一個(gè)健康的身體，一份好的人際關(guān)系……當(dāng)這些東西沒(méi)有了，被人破壞了，變化了的時(shí)候，也許有人只會(huì)竭力地喊叫：“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”?但這本書(shū)告訴我，只要跟著奶酪的變化而變化，才能夠站住腳，才能生存。
對(duì)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》這本書(shū)我早有耳聞。主要內(nèi)容是生活在一個(gè)迷宮里兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人，他們不同的追尋奶酪的事。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗且粋€(gè)可愛(ài)的故事，輕松愉快地便澄明了混沌的生活。奶酪代表我們生命中的任何最想得到的東西。我們的生活的迷宮很大，你會(huì)滯留在其中一角安身立命，久了，年紀(jì)漸長(zhǎng)，就“懶得變動(dòng)”，或者是“沒(méi)有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。
這時(shí)，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，使我們希望看清自己的真面目而不得時(shí)，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十一
我讀了《藏羚羊跪拜》這篇文章以后，真正體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。
文章主要講述了在獵人的槍口下，一只母羚羊?yàn)榱吮Ｗo(hù)自己未出世的孩子不被獵人打死，放棄了尊嚴(yán)，跪在了草坡上，可是獵人并沒(méi)有被這一舉動(dòng)所打動(dòng)，扔扣動(dòng)扳機(jī)打死了這只跪拜的母羚羊。當(dāng)獵人知道真相后，他也被母羚羊的行為深深地感動(dòng)了。從此他離開(kāi)了那篇青青的草地，再?zèng)]有知道他的去向。
讀完這篇文章，我的心也被深深地震撼了，它讓我體會(huì)到：母愛(ài)是這個(gè)世界上最無(wú)私最偉大而又不求回報(bào)的愛(ài)。正如文中所說(shuō)：天下所有慈母的跪拜，包括動(dòng)物在內(nèi)，都是神圣的。
在我成長(zhǎng)的十二年里充滿(mǎn)了媽媽的愛(ài)，媽媽為我的成長(zhǎng)操碎了心，她十二年如一日的不辭辛苦為我操勞。
記得有一次她得了重感冒，我給她拿了一杯熱水和幾粒藥，她就流出了感動(dòng)的淚水，這和媽媽十幾年來(lái)對(duì)我的精心呵護(hù)比起來(lái)，只不過(guò)是冰山一角啊!十幾年來(lái)，媽媽一直無(wú)微不至的照顧我，媽媽怕我冷，小時(shí)候的冬天，天寒地凍。她總是把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，抱著像包袱一樣的我，送我上幼兒園，每次到幼兒園，汗水早已浸透了媽媽的衣背。媽媽怕我餓，一日三餐非常定時(shí)也非常豐盛，每天早晨不到六點(diǎn)她就起床做飯，我放學(xué)回家，桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴，我吃的越多媽媽越開(kāi)心。
人們常說(shuō)，天下的媽媽都是一樣地愛(ài)著自己的兒女。也有句古詩(shī)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我現(xiàn)在還小不能做些什么來(lái)報(bào)答她，只能學(xué)會(huì)獨(dú)立，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十二
1.出示藏羚羊的圖片，看看這是什么動(dòng)物。結(jié)合課前搜集的資料進(jìn)行介紹，或者播放《可可西里》的影片，引起學(xué)生對(duì)藏羚羊的關(guān)注與了解。
2.揭示課題。
二、初讀課文，整體感知。
1.自由讀課文，邊讀邊想課文講了一個(gè)什么故事。
2.學(xué)生找出難記的字詞，同學(xué)間相互解決。
3.默讀課文，想想課文是按什么順序?qū)懙?，課文中哪個(gè)情節(jié)或人物給你的印象最深刻。
三、細(xì)讀課文，體會(huì)文章的思想感情。
根據(jù)學(xué)生的回答，再讀課文。
1.1～6段（求救）。
（1）自由讀課文，了解老羚羊?yàn)槭裁匆八澜剀?chē)？（為了救它的孩子。）。
（2）從老羚羊的行為中，你感受到了什么？（心情著急，痛心。）找出相關(guān)的語(yǔ)句讀一讀。
（3）帶著自己的感情齊讀這部分。
2.7～8段（救助）。
（1）大家明白老羚羊截車(chē)的原因后是怎么行動(dòng)的呢？用筆勾畫(huà)出來(lái)。
（2）找出你喜歡的語(yǔ)句，讀給大家聽(tīng)聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)你喜歡的`原因。
（3）你對(duì)科考隊(duì)員的行為想說(shuō)點(diǎn)什么心里話(huà)？
（4）把自己喜歡的句子讀給同桌聽(tīng)。
3.9～12段（父子團(tuán)圓）。
（1）齊讀，想想這部分講的是什么。
（2）抓住描寫(xiě)老羚羊和小羚羊動(dòng)作的語(yǔ)句，體會(huì)父子團(tuán)聚的興奮。
（3）科考隊(duì)員們?yōu)槭裁戳鳒I了？體會(huì)他們此時(shí)此刻復(fù)雜的思想感情（感動(dòng)，高興，激動(dòng)），學(xué)生相互交流。
（4）抽學(xué)生讀，體會(huì)科考隊(duì)員與藏羚羊之間的感情。
4.這篇課文中給你印象最深的場(chǎng)景是什么？先說(shuō)說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。
四、總結(jié)全文，拓展延伸。
1.人們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，和動(dòng)物友好相處。
2.開(kāi)展?fàn)幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)動(dòng)物的主題活動(dòng)。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十三
今天下午的語(yǔ)文上，我讀了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章。我被文中藏羚羊深深的感動(dòng)了。
當(dāng)我讀到“奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行眼淚從它的眼里流了出來(lái)”這段話(huà)時(shí)，我想動(dòng)物原來(lái)也是通人性的??！
仔細(xì)想想，在生活中我也有做得不對(duì)的地方，大家知道，貓是非?？蓯?ài)的動(dòng)物，我卻做出了傷害它的事，一次阿婆家的貓生了四只小貓崽，我看見(jiàn)了便拿出一只小花貓，捏著它的脖子，使足了勁甩，直到它奄奄一息，我才開(kāi)懷大笑。我又拿水灌它，幸虧爺爺及時(shí)將它救下，不然必死無(wú)疑。我反思了一下，我只顧自己取樂(lè)，卻不知道被我折磨的痛苦和貓媽媽的焦急！
讀了這篇文章后，我真正懂得了珍惜生命。因?yàn)橛猩臇|西也有情有義的，當(dāng)它們看到自己的親人被殺時(shí)，該是多么的難受呀！
讓我們珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命，克制自私行為，和自然界的動(dòng)物們和平相處吧！
藏羚羊大遷徙讀后感篇十四
我不記得《藏羚羊的跪拜》具體是在前年的什么時(shí)候、在哪里看的，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)之余我看過(guò)的課外書(shū)有很多。但是每次想起這個(gè)故事時(shí)，我就會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶！前幾天晚上，我讓爸爸幫我從網(wǎng)上找到了這篇故事，我又細(xì)細(xì)地品讀了一遍：“這是聽(tīng)來(lái)的一個(gè)西藏故事。故事發(fā)生的年代距今有好些年了，可是，我每次乘車(chē)穿過(guò)藏北無(wú)人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地要想起……”
讀完后，我又是心痛的無(wú)法言語(yǔ)。故事中的老獵人長(zhǎng)期在藏北無(wú)人區(qū)以打獵為生，打得的獵物一部份換點(diǎn)錢(qián)供自已生活，更多的是用來(lái)救濟(jì)路遇的朝圣者，并為他們送去美好的祝愿。對(duì)于一名獵人為了生存下去，他不得不獵殺動(dòng)物，以至于當(dāng)他看到那只主動(dòng)走向他的帳篷跪下并流下心碎眼淚的藏羚羊時(shí)，依然在長(zhǎng)久獵殺動(dòng)物的冷漠和偶爾的慈愛(ài)之心面前做出選擇，槍殺了那只藏羚羊！第二天，當(dāng)老獵人小心翼翼地切開(kāi)藏羚羊的腹部時(shí)，他明白了一切：藏羚羊媽媽的肚子里有一只已經(jīng)死去了的藏羚羊?qū)殞殻莻€(gè)藏羚羊媽媽為了孩子的高貴一跪、那個(gè)為了保住自已孩子而流出哀求淚水的一幕，讓老獵人震憾不已，足以讓他為自已的那一槍?xiě)曰谝簧?，于是就出現(xiàn)了老獵人在山坡上挖坑掩埋藏羚羊母子和那只杈子槍的一幕。品讀完故事，我背過(guò)爸爸，把自已關(guān)進(jìn)了小臥室里，傷心地哭了……是的，母愛(ài)是偉大的，任何感情在母愛(ài)的面前有時(shí)候都顯得是那么的微不足道。所以在平時(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，自已的爸爸媽媽多說(shuō)我們幾句千萬(wàn)不要頂嘴，不要惹爸爸媽媽生氣，那樣父母該有多傷心??！
藏羚羊大遷徙讀后感篇一
昨天，我閱讀了《藏羚羊跪拜》一課。其情節(jié)令我十分動(dòng)容，眼角濕潤(rùn)。
當(dāng)看到獵人開(kāi)槍的時(shí)候，我仿佛在震耳朵的槍聲中，看見(jiàn)了藏羚羊那絕望的'求助眼神。為他們母子倆的遭遇感到悲哀，同時(shí)也無(wú)比的憎恨獵人的冷酷無(wú)情。看到這里，讓我不禁想到獵人的醒悟?qū)?huì)使很多動(dòng)物免受滅頂之災(zāi)，有了一絲的安慰。反倒為那位悔恨交加的獵人以后的生活而擔(dān)憂(yōu)。
藏羚羊大遷徙讀后感篇二
動(dòng)物也有感情，有自己的家，有自己的兒女，它們懂得喜，懂得悲。
一只藏羚羊落入虎穴，似乎知道逃不掉，可憐巴巴的望著老獵人，“撲通”一聲跪下，心早已變得冷冰冰的老獵人始終還是扣動(dòng)了扳機(jī)，鹿倒下時(shí)仍保持著跪姿。這是老獵人捕獵幾十年來(lái)未見(jiàn)的現(xiàn)象。第二天，他懷著忐忑不安的心情剝開(kāi)藏羚羊的腹腔，里頭竟躺著已成型的小藏羚羊。老獵人懊悔不已，從此消失在草原上了......
這是一只羊母親為了保全自己的孩子的故事，讀起來(lái)令人心酸，都是飽含動(dòng)物情感。將心比心，我猜想，老獵人發(fā)覺(jué)自己的過(guò)錯(cuò)，便離開(kāi)了草原，這件事也一定在老獵人腦海中留下不滅的印象，是什么使藏羚羊這么大的動(dòng)力呢？毫無(wú)疑問(wèn)是它對(duì)孩子無(wú)私的'愛(ài)啊！動(dòng)物除了不會(huì)說(shuō)話(huà)，他也有人一般的感情，他是我們的朋友，只有保護(hù)好動(dòng)物，才能與動(dòng)物共享一片藍(lán)天。
藏羚羊大遷徙讀后感篇三
文章主要講了一只藏羚羊?yàn)榱似蚯螳C人給它孩子留下一條命，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)，兩行眼淚流了下來(lái)。但老獵人還是扣動(dòng)了扳機(jī)，槍殺了藏羚羊。后來(lái)，老獵人發(fā)現(xiàn)藏羚羊腹腔中的小藏羚羊，他才懊悔不已。文章贊揚(yáng)了藏羚羊偉大而無(wú)私的母愛(ài)精神。
讀到這里，我想到了每個(gè)母親都很愛(ài)自己的兒女，時(shí)時(shí)刻刻想著兒女是否溫飽。為兒女們請(qǐng)家庭教師，也要做兒女們的'醫(yī)生。反正，做一個(gè)很好的母親是很不容易的。記得有一次，我在幼兒園，的大廳里玩時(shí)，不小心摔交了，老師馬上打電話(huà)給我媽媽?zhuān)覌寢尩谝粫r(shí)間趕到醫(yī)院，叫醫(yī)生為我看傷。我在縫針時(shí)，媽媽很著急。
媽媽的愛(ài)最無(wú)私，最偉大，我要以最好的成績(jī)報(bào)答媽媽?zhuān)瑢?lái)長(zhǎng)大了，一定要媽媽過(guò)上幸福生活。
藏羚羊大遷徙讀后感篇四
我讀了《藏羚羊跪拜》這篇故事，讓我感受到了無(wú)論動(dòng)物還是人類(lèi)母愛(ài)都是偉大與無(wú)私的。
故事的內(nèi)容是這樣的，一天的清晨，老獵人看到一只雌藏羚羊，正準(zhǔn)備舉槍描擊藏羚羊時(shí)，它并沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著獵人，然后跪了下來(lái)，同時(shí)兩行熱淚也流了下來(lái)。通過(guò)乞求的眼神我看出藏羚羊的無(wú)助以及對(duì)小藏羚羊的愛(ài)，這讓我感受動(dòng)物的母愛(ài)也是偉大和無(wú)私的。老獵人還是猶豫了一下，這可以看出老獵人也是善良的。但最后他還是扣了板機(jī)，當(dāng)老獵人看到母藏羚羊腑中的小藏羊時(shí)心中充滿(mǎn)悔恨。于是親手埋了自己的杈子槍和母藏羚羊和它的孩子。當(dāng)我讀到這些時(shí)，我的內(nèi)心被震撼了。
世間的萬(wàn)物都會(huì)渴望生命，渴望自由。無(wú)論人，動(dòng)物都是有感情，都有貪生畏死的感覺(jué)。文中藏羚羊?yàn)榱吮Ｗo(hù)自己的孩子用跪拜方式來(lái)乞求放生讓我感動(dòng)。它們都有生的權(quán)利，活的理由，不能為了自己的需要把它們生命給博奪了。藏羚羊愛(ài)自己的孩子，不管什么辦法，只要能保住孩子的生命什么都可以。這讓我想到現(xiàn)在的家長(zhǎng)們，為了自己孩子的快樂(lè)不惜殘害動(dòng)物的生命來(lái)填補(bǔ)孩子的口福。如果我長(zhǎng)大了一定不會(huì)當(dāng)?shù)诙€(gè)獵人，更不可能為自己的利益來(lái)傷害動(dòng)物們的性命。同時(shí)我還要愛(ài)護(hù)和尊重所有的生命，告述大家人應(yīng)與動(dòng)物，自然和諧相處。同時(shí)也要讓大家明白善待自己的同時(shí)，我們也要保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。
我決心在以后的生活中一定要保有一顆善良的心，要尊重動(dòng)物的生命，做一個(gè)有憐憫之心的人。
藏羚羊大遷徙讀后感篇五
這篇課文講了有一位老獵人去山上狩獵，發(fā)現(xiàn)了一頭藏羚羊，正想開(kāi)槍?zhuān)蝗荒遣亓缪蛞幌伦庸虻乖诘兀盟请p有靈性的眼睛望著老人，眼眶中飽含淚水，還不停地“抽泣”著?？粗@頭正向他跪拜的藏羚羊，老人不禁傻了眼了。但他又很快回過(guò)神來(lái)，將藏羚羊打死了。藏羚羊被老獵人拖回家后，接下來(lái)老人開(kāi)始解剖它的尸體。當(dāng)老人剖開(kāi)它的肚子時(shí)，老人看見(jiàn)了一個(gè)小東西在藏羚羊的腹中，再定睛一瞧，原來(lái)這小東西是小藏羚羊。它還沒(méi)有看到自己的母親，還沒(méi)有看到清澈的溪流，還沒(méi)有看到可愛(ài)的花草，不沒(méi)有看到廣闊潔白的天空，還沒(méi)有……它便這樣默默地離開(kāi)了這個(gè)世界。老獵人看著這個(gè)小生命，心情忽然變得格外沉得，他終于明白為什么那藏羚羊要向他下跪，這是為了救自己腹中的小生命啊！老人想到這里，不禁小流滿(mǎn)面，從此，他隱居山林，不再狩獵。
讀了這篇文章，首先進(jìn)入我腦中的一個(gè)字，那便是“愛(ài)”。它使藏羚羊?yàn)樗?孩子向老人跪拜，求他放過(guò)自己的孩子。這不僅是普通的愛(ài)的力量，它是發(fā)之內(nèi)心的“母”愛(ài)。
在從前，我一直以為只有人才擁有愛(ài)，但現(xiàn)在我知道我的“一直認(rèn)為”是錯(cuò)誤的。如果藏羚羊不具有愛(ài)，那它就不會(huì)為自己的孩子求命呀！
而現(xiàn)在，我明白了，媽媽那時(shí)是“恨女不成鋼“，但又舍不得我身心受到傷害，她是進(jìn)退兩難呀！
想到這，我真希望對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)您，媽媽?zhuān) 蹦笎?ài)是無(wú)私的，有時(shí)母愛(ài)又是沉重的。但愿我們每個(gè)都懂它。
藏羚羊大遷徙讀后感篇六
今天我品讀了《藏羚羊的跪拜》這篇文章后，我的心頭久久不能平靜難過(guò)，可憐，憤怒一下子涌上了我的心頭，我明白了這樣一個(gè)道理：天下所有慈母的跪拜包括動(dòng)物在內(nèi)，都是神圣的。
這篇文章講了老獵人槍殺了一只向他下跪的藏羚羊，給藏羚羊開(kāi)膛時(shí)，看見(jiàn)了它肚中有一只成形的小藏羚羊，他明白了：原來(lái)天下所有慈母的跪拜包括動(dòng)物在內(nèi)，都是神圣的。從此獵人就消失了。
其中一句話(huà)我的感觸最深。它向獵人下跪，雖然它沒(méi)有人類(lèi)的語(yǔ)言，可是從它的神情，動(dòng)作都知道藏羚羊乞求獵人放了它，我想此時(shí)藏羚羊最想讓獵人知道的是，它肚子里懷著孩子，求求獵人放了它?？色C人雙眼一閉板機(jī)一動(dòng)藏羚羊就死了，它的孩子也死了。
‘天下所有慈母的跪拜包括動(dòng)物在內(nèi)都是神圣的’這句話(huà)是他將藏羚羊掩埋后想的'話(huà)，我想他以后不再打獵了。我想向所有的獵人大聲呼吁：你們的人性都去哪兒了？天下的母愛(ài)都是神圣的，即使你的母親一生下你就去世了，但她給了你一雙眼睛，讓你去看看世界；給了你一雙耳朵，讓你傾聽(tīng)聲音。
藏羚羊大遷徙讀后感篇七
今天下午的語(yǔ)文上，我讀了一篇叫《藏羚羊跪拜》的文章。我被文中藏羚羊深深的感動(dòng)了。
當(dāng)我讀到“奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行眼淚從它的眼里流了出來(lái)”這段話(huà)時(shí)，我想動(dòng)物原來(lái)也是通人性的?。?BR> 仔細(xì)想想，在生活中我也有做得不對(duì)的地方，大家知道，貓是非?？蓯?ài)的動(dòng)物，我卻做出了傷害它的事，一次阿婆家的貓生了四只小貓崽，我看見(jiàn)了便拿出一只小花貓，捏著它的脖子，使足了勁甩，直到它奄奄一息，我才開(kāi)懷大笑。我又拿水灌它，幸虧爺爺及時(shí)將它救下，不然必死無(wú)疑。我反思了一下，我只顧自己取樂(lè)，卻不知道被我折磨的痛苦和貓媽媽的焦急！
讀了這篇文章后，我真正懂得了珍惜生命。因?yàn)橛猩臇|西也有情有義的，當(dāng)它們看到自己的親人被殺時(shí)，該是多么的難受呀！
讓我們珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命，克制自私行為，和自然界的動(dòng)物們和平相處吧！
藏羚羊大遷徙讀后感篇八
前幾天，我讀了一篇文章，名叫《藏羚羊的跪拜》。讀完，我忍不住哭了。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：高原上有一個(gè)獵人，他每天都要獵殺藏羚羊。有一天，他瞄準(zhǔn)了一只母羊，正要射擊，卻發(fā)現(xiàn)那只母羊朝他跪了下來(lái)！他不由得一驚，但還是扣下了扳機(jī)。后來(lái)，他將母羊的肚子剖開(kāi)，發(fā)現(xiàn)母羊的肚子里有一頭小羊！后來(lái)那個(gè)獵人再也不打獵了。我為獵人獵殺藏羚羊的可恥的行為感到憤怒，同時(shí)，也為他行為的改正而感到欣慰。
讀了這篇文章，我不禁想起美國(guó)凱巴伯森林。凱巴伯森林原來(lái)是一片茂密的森林，綠樹(shù)成陰，鮮花遍地。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，動(dòng)物們?cè)诓莸厣湘覒?。可是，有些人想讓鹿不被狼吃掉，就組成了幾支狩獵隊(duì)，使凱巴伯森林里的狼全部倒在了冒著縷縷青煙的槍口之下！狼死光了，鹿群便開(kāi)始變得龐大起來(lái)。后來(lái)，一切鹿能夠得著的綠色植物幾乎被吃光了！于是，許多鹿餓死了。而且，生了病的鹿沒(méi)有被狼吃掉，這樣一來(lái)，疾病開(kāi)始傳染，許多動(dòng)物都死了，鹿群中餓死、病死的更是不計(jì)其數(shù)。凱巴伯森林變成了一片荒涼之地。
有同學(xué)說(shuō)：“運(yùn)許多動(dòng)物與植物去，就可以恢復(fù)凱巴伯森林了?！蔽艺J(rèn)為，他忽視了最重要的一點(diǎn)：應(yīng)該禁止獵人再打獵，除非迫不得以。
我好像聞到了一股惡臭，那是有些人良心腐爛的臭味。
藏羚羊大遷徙讀后感篇九
讀完《藏羚羊的跪拜》這篇文章我的心情久久不能平靜……使我不由感到心情十分沉重，既為母藏羚羊那份沉甸甸的愛(ài)，又為老獵人所喪失人性感到悲從心來(lái)。
《藏羚羊的跪拜》講述了一位在西藏高原上，住著一位老獵人。一天，當(dāng)老獵人走出帳篷，忽然看到不遠(yuǎn)處有一只藏羚羊，他馬上拿起槍?zhuān)闇?zhǔn)獵物。但藏羚羊并沒(méi)有逃跑，而是跪在了地上，兩行淚水流了出來(lái)。但老獵人并沒(méi)有放走它，而是打死了它。之后才知道藏羚羊是在求自己放孩子一條生路啊！在這世上母愛(ài)是多么偉大呀！無(wú)論是人類(lèi)或動(dòng)物都擁有這種情感。當(dāng)我們失敗時(shí)母親會(huì)給予我們勇氣；當(dāng)我們有危險(xiǎn)時(shí)母親會(huì)毫不猶豫地挺身而出保護(hù)我們。
這使我又想到了一篇文章在一次火災(zāi)中人們都跑到了頂樓有人示范往下跳因?yàn)橄旅嬉呀?jīng)有人拉起了安全網(wǎng)在眾多人跳下來(lái)都獲得了生命的時(shí)候最后的一個(gè)女人準(zhǔn)備的姿勢(shì)卻怎么也不對(duì)下面的人著急極了都在下面一次次示范著最后女人跳下來(lái)了卻是直直的頭朝下沖下來(lái)當(dāng)她落到安全網(wǎng)上的一剎那她語(yǔ)氣微弱地說(shuō)：“我肚子里還有孩子他已經(jīng)八個(gè)月了我沒(méi)有讓肚子先著地他可能還有生的希望?！闭f(shuō)完就暈了過(guò)去嘴角滿(mǎn)是鮮血這是怎樣的感情??！想來(lái)讀過(guò)的人都不用說(shuō)的太明白已經(jīng)被感動(dòng)了吧。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十
在這大千世界中，無(wú)論人、物、事，都在不斷地發(fā)生著變化，社會(huì)而在不斷地向前發(fā)展。如果一個(gè)人不能及時(shí)適應(yīng)這種變化，就會(huì)被這個(gè)不斷變化的時(shí)代所淘汰。
要知道地球始終是在不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的!這幾天我讀了一本名叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)，使我更加深刻明白了這個(gè)道理。
書(shū)中的奶酪指的就是生命中想要得到的東西，如一份好的工作，一個(gè)健康的身體，一份好的人際關(guān)系……當(dāng)這些東西沒(méi)有了，被人破壞了，變化了的時(shí)候，也許有人只會(huì)竭力地喊叫：“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”?但這本書(shū)告訴我，只要跟著奶酪的變化而變化，才能夠站住腳，才能生存。
對(duì)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》這本書(shū)我早有耳聞。主要內(nèi)容是生活在一個(gè)迷宮里兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人，他們不同的追尋奶酪的事。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗且粋€(gè)可愛(ài)的故事，輕松愉快地便澄明了混沌的生活。奶酪代表我們生命中的任何最想得到的東西。我們的生活的迷宮很大，你會(huì)滯留在其中一角安身立命，久了，年紀(jì)漸長(zhǎng)，就“懶得變動(dòng)”，或者是“沒(méi)有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。
這時(shí)，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，使我們希望看清自己的真面目而不得時(shí)，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十一
我讀了《藏羚羊跪拜》這篇文章以后，真正體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。
文章主要講述了在獵人的槍口下，一只母羚羊?yàn)榱吮Ｗo(hù)自己未出世的孩子不被獵人打死，放棄了尊嚴(yán)，跪在了草坡上，可是獵人并沒(méi)有被這一舉動(dòng)所打動(dòng)，扔扣動(dòng)扳機(jī)打死了這只跪拜的母羚羊。當(dāng)獵人知道真相后，他也被母羚羊的行為深深地感動(dòng)了。從此他離開(kāi)了那篇青青的草地，再?zèng)]有知道他的去向。
讀完這篇文章，我的心也被深深地震撼了，它讓我體會(huì)到：母愛(ài)是這個(gè)世界上最無(wú)私最偉大而又不求回報(bào)的愛(ài)。正如文中所說(shuō)：天下所有慈母的跪拜，包括動(dòng)物在內(nèi)，都是神圣的。
在我成長(zhǎng)的十二年里充滿(mǎn)了媽媽的愛(ài)，媽媽為我的成長(zhǎng)操碎了心，她十二年如一日的不辭辛苦為我操勞。
記得有一次她得了重感冒，我給她拿了一杯熱水和幾粒藥，她就流出了感動(dòng)的淚水，這和媽媽十幾年來(lái)對(duì)我的精心呵護(hù)比起來(lái)，只不過(guò)是冰山一角啊!十幾年來(lái)，媽媽一直無(wú)微不至的照顧我，媽媽怕我冷，小時(shí)候的冬天，天寒地凍。她總是把我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，抱著像包袱一樣的我，送我上幼兒園，每次到幼兒園，汗水早已浸透了媽媽的衣背。媽媽怕我餓，一日三餐非常定時(shí)也非常豐盛，每天早晨不到六點(diǎn)她就起床做飯，我放學(xué)回家，桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴，我吃的越多媽媽越開(kāi)心。
人們常說(shuō)，天下的媽媽都是一樣地愛(ài)著自己的兒女。也有句古詩(shī)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我現(xiàn)在還小不能做些什么來(lái)報(bào)答她，只能學(xué)會(huì)獨(dú)立，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十二
1.出示藏羚羊的圖片，看看這是什么動(dòng)物。結(jié)合課前搜集的資料進(jìn)行介紹，或者播放《可可西里》的影片，引起學(xué)生對(duì)藏羚羊的關(guān)注與了解。
2.揭示課題。
二、初讀課文，整體感知。
1.自由讀課文，邊讀邊想課文講了一個(gè)什么故事。
2.學(xué)生找出難記的字詞，同學(xué)間相互解決。
3.默讀課文，想想課文是按什么順序?qū)懙?，課文中哪個(gè)情節(jié)或人物給你的印象最深刻。
三、細(xì)讀課文，體會(huì)文章的思想感情。
根據(jù)學(xué)生的回答，再讀課文。
1.1～6段（求救）。
（1）自由讀課文，了解老羚羊?yàn)槭裁匆八澜剀?chē)？（為了救它的孩子。）。
（2）從老羚羊的行為中，你感受到了什么？（心情著急，痛心。）找出相關(guān)的語(yǔ)句讀一讀。
（3）帶著自己的感情齊讀這部分。
2.7～8段（救助）。
（1）大家明白老羚羊截車(chē)的原因后是怎么行動(dòng)的呢？用筆勾畫(huà)出來(lái)。
（2）找出你喜歡的語(yǔ)句，讀給大家聽(tīng)聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)你喜歡的`原因。
（3）你對(duì)科考隊(duì)員的行為想說(shuō)點(diǎn)什么心里話(huà)？
（4）把自己喜歡的句子讀給同桌聽(tīng)。
3.9～12段（父子團(tuán)圓）。
（1）齊讀，想想這部分講的是什么。
（2）抓住描寫(xiě)老羚羊和小羚羊動(dòng)作的語(yǔ)句，體會(huì)父子團(tuán)聚的興奮。
（3）科考隊(duì)員們?yōu)槭裁戳鳒I了？體會(huì)他們此時(shí)此刻復(fù)雜的思想感情（感動(dòng)，高興，激動(dòng)），學(xué)生相互交流。
（4）抽學(xué)生讀，體會(huì)科考隊(duì)員與藏羚羊之間的感情。
4.這篇課文中給你印象最深的場(chǎng)景是什么？先說(shuō)說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái)。
四、總結(jié)全文，拓展延伸。
1.人們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，和動(dòng)物友好相處。
2.開(kāi)展?fàn)幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)動(dòng)物的主題活動(dòng)。
藏羚羊大遷徙讀后感篇十三
今天下午的語(yǔ)文上，我讀了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章。我被文中藏羚羊深深的感動(dòng)了。
當(dāng)我讀到“奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行眼淚從它的眼里流了出來(lái)”這段話(huà)時(shí)，我想動(dòng)物原來(lái)也是通人性的??！
仔細(xì)想想，在生活中我也有做得不對(duì)的地方，大家知道，貓是非?？蓯?ài)的動(dòng)物，我卻做出了傷害它的事，一次阿婆家的貓生了四只小貓崽，我看見(jiàn)了便拿出一只小花貓，捏著它的脖子，使足了勁甩，直到它奄奄一息，我才開(kāi)懷大笑。我又拿水灌它，幸虧爺爺及時(shí)將它救下，不然必死無(wú)疑。我反思了一下，我只顧自己取樂(lè)，卻不知道被我折磨的痛苦和貓媽媽的焦急！
讀了這篇文章后，我真正懂得了珍惜生命。因?yàn)橛猩臇|西也有情有義的，當(dāng)它們看到自己的親人被殺時(shí)，該是多么的難受呀！
讓我們珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命，克制自私行為，和自然界的動(dòng)物們和平相處吧！
藏羚羊大遷徙讀后感篇十四
我不記得《藏羚羊的跪拜》具體是在前年的什么時(shí)候、在哪里看的，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)之余我看過(guò)的課外書(shū)有很多。但是每次想起這個(gè)故事時(shí)，我就會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶！前幾天晚上，我讓爸爸幫我從網(wǎng)上找到了這篇故事，我又細(xì)細(xì)地品讀了一遍：“這是聽(tīng)來(lái)的一個(gè)西藏故事。故事發(fā)生的年代距今有好些年了，可是，我每次乘車(chē)穿過(guò)藏北無(wú)人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地要想起……”
讀完后，我又是心痛的無(wú)法言語(yǔ)。故事中的老獵人長(zhǎng)期在藏北無(wú)人區(qū)以打獵為生，打得的獵物一部份換點(diǎn)錢(qián)供自已生活，更多的是用來(lái)救濟(jì)路遇的朝圣者，并為他們送去美好的祝愿。對(duì)于一名獵人為了生存下去，他不得不獵殺動(dòng)物，以至于當(dāng)他看到那只主動(dòng)走向他的帳篷跪下并流下心碎眼淚的藏羚羊時(shí)，依然在長(zhǎng)久獵殺動(dòng)物的冷漠和偶爾的慈愛(ài)之心面前做出選擇，槍殺了那只藏羚羊！第二天，當(dāng)老獵人小心翼翼地切開(kāi)藏羚羊的腹部時(shí)，他明白了一切：藏羚羊媽媽的肚子里有一只已經(jīng)死去了的藏羚羊?qū)殞殻莻€(gè)藏羚羊媽媽為了孩子的高貴一跪、那個(gè)為了保住自已孩子而流出哀求淚水的一幕，讓老獵人震憾不已，足以讓他為自已的那一槍?xiě)曰谝簧?，于是就出現(xiàn)了老獵人在山坡上挖坑掩埋藏羚羊母子和那只杈子槍的一幕。品讀完故事，我背過(guò)爸爸，把自已關(guān)進(jìn)了小臥室里，傷心地哭了……是的，母愛(ài)是偉大的，任何感情在母愛(ài)的面前有時(shí)候都顯得是那么的微不足道。所以在平時(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，自已的爸爸媽媽多說(shuō)我們幾句千萬(wàn)不要頂嘴，不要惹爸爸媽媽生氣，那樣父母該有多傷心??！