對待人際關(guān)系要懂得尊重和理解,才能保持良好的溝通和合作。在總結(jié)中,我們要突出重點并提出進一步改進的建議。以下是小編為大家整理的小說片段,可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我們的青春很特別,作為學(xué)生的我們,能夠處于美好青春這個階段里,其實也是一個成長歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船,開始是順著河流前進,可是等順流了河流后,就進入了大海,大海是那么的的廣闊,一片海,開始分不清方向,只能孤獨的飄著,還要隨時應(yīng)付海洋對船只的傷害,要在海上經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,經(jīng)歷無數(shù)的艱難,才能漸漸的找到方向,駛向終點。這樣的青春它是先苦再甜的,跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中,我們努力奮斗,不怕苦的向前,我想我們終有一天是會到達勝利的彼岸的。
青春與我們共進退,帶著青春前進,不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥,可是每次完成自己的目標(biāo),大家的心中應(yīng)該是開心的吧。青春有苦有甜,但是要品味到甜,就必須先去努力,為未來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個輕松肆意的小學(xué)生了,我們度過了初中,到了現(xiàn)在的高中,我們只剩下了兩年時間,就能憑著高考進入大學(xué),所以趕緊奮斗起來,不要讓我們的這段青春有遺憾,那樣到畢業(yè)時,我們是幸福的.。
雖然不知道青春的船只會帶著我們?nèi)ツ睦铮欠较虮P是我們掌握的,就算在風(fēng)雨中飄搖著,只要我們的手不松,我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達的地方去。青春總有一天會著落,從現(xiàn)在我們?nèi)^斗,那么著落的點就是自己喜歡的。否則,自己都不知道會飄到哪里去,那時你一定會去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒有奮斗一下呢?說不定稍稍奮斗,人生就是不一樣的了。
青春是我們自己的,那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向,并為此而奮斗努力,拼搏向前,終點就在眼前了,就只差一步,所以要加油,不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來,把人生過得豐富多彩,要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存,奮斗的青春更加美麗。
謝謝大家!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇二
《弘揚艱苦奮斗精神》是九年級思想品德的第二課,第三框最后一部分內(nèi)容。本框是九年級第二課的教學(xué)重點和難點,最具有思想教育意義和現(xiàn)實意義,重在對學(xué)生的思想和行為的引導(dǎo)。
本課可以劃分為三個層次即為什么要發(fā)揚艱苦奮斗精神、艱苦奮斗的內(nèi)涵是什么、青少年怎樣培養(yǎng)艱苦奮斗精神。在教學(xué)設(shè)計中我對教材順序做了一定的改動,首先通過航天人的資料,引出艱苦奮斗的新內(nèi)涵。然后以時間為主線,分為《思古代》《憶革命》《看今朝》《展未來》四個篇章,來探討艱苦奮斗的重要意義,最后在結(jié)合同學(xué)自身的情況,探討如何培養(yǎng)艱苦奮斗精神。
2、對本框重難點內(nèi)容的理解。
教學(xué)重點是艱苦奮斗精神時代賦予的新的'內(nèi)涵及艱苦奮斗精神重要性。因為不同時期艱苦奮斗精神有不同的內(nèi)涵,要與時俱進,開拓創(chuàng)新。
難點:新時期依然需要艱苦奮斗精神和青少年要自覺培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興還需要大力發(fā)揚艱苦奮斗精神。因為學(xué)生認為現(xiàn)在生活水平已經(jīng)提高了,艱苦奮斗的話題已經(jīng)過時了。
3、學(xué)情學(xué)法。
我們的學(xué)生屬于90下旬后,生活在物質(zhì)相對比較富裕的環(huán)境中,對于“艱苦奮斗”的認同感不強,在思想行為上也有些怕苦畏難、攀比享受的表現(xiàn)。課堂上同學(xué)們不僅要通過嫦娥二號、五年規(guī)劃等明確艱苦奮斗精神的內(nèi)涵重要性,更要結(jié)合自身,探討今天的我們怎樣在學(xué)習(xí)生活中真正去踐行艱苦奮斗。讓學(xué)生把書本知識與現(xiàn)實生活有機結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變被動學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)活動中理解知識、運用知識,并能創(chuàng)新知識。
4、教學(xué)目標(biāo)設(shè)定。
知識與能力:了解艱苦奮斗的涵義,懂得發(fā)揚艱苦奮斗的重要性,以及如何培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神。培養(yǎng)學(xué)生捕獲、篩選有用信息、分析問題和理解問題的能力。
方法與過程:以時間為主線,圍繞時政熱點嫦娥二號的相關(guān)事例,結(jié)合學(xué)習(xí)單,展開學(xué)習(xí)和討論,認識到艱苦奮斗精神是中華民族精神的重要組成部分;以時間為主線,分四個篇章,結(jié)合五年級規(guī)劃,探討艱苦奮斗的精神的重要意義。從我們青少年自身的角度體會發(fā)揚艱苦奮斗精神的重要性和必要性。
情感、態(tài)度、價值觀:激勵學(xué)生樹立艱苦奮斗的信念和決心。以艱苦奮斗為榮,以實際行動在學(xué)習(xí)上、生活上培養(yǎng)自己艱苦奮斗精神,自強不息,奮發(fā)向上。
5、教學(xué)思路:
導(dǎo)入設(shè)計視頻:“托舉嫦娥的人”嫦娥二號成功發(fā)射是本月的時政熱點,可以激發(fā)愛國主義情感,結(jié)合學(xué)習(xí)單,一方面讓同學(xué)更充分利用資料,為同學(xué)們理解“艱苦奮斗”的新內(nèi)涵做鋪墊;另一方面鍛煉學(xué)生收集、篩選有用信息,分析和表達的能力。
然后以時間為主線,分為《思古代》《憶革命》《看今朝》《展未來》四個篇章,來探討艱苦奮斗的重要意義。
再結(jié)合同學(xué)自身的情況,探討初三的學(xué)習(xí)過程中,如何踐行艱苦奮斗。在日常生活中如何培養(yǎng)艱苦奮斗精神。
課后練習(xí):制作座右銘,激勵自己,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,旨在加強思想行為引導(dǎo)。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇三
5)奮斗是萬物之父。——陶行知。
6)人類要在競爭中求生存,更要奮斗?!獙O中山。
8)作了好事受到職責(zé)而堅持下去,這才是奮斗的本色。——巴爾扎克。
9)凡事欲其成功,必要付出代價:奮斗?!獝勰?。
11)拼一切代價,去奔你的前程。——巴爾扎克。
12)一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。——安徒生。
13)奮斗以求改善生活,是可敬的行為。——茅盾。
16)無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的?!nD。
18)對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一?!獝垡蛩固?。
19)奮斗之心人皆有之?!钍逋?。
20)奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的?!獙O中山。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇四
時下,有人認為,艱苦奮斗是戰(zhàn)爭年代、困難環(huán)境的口號,現(xiàn)在各方面的條件都好了,再講“艱苦奮斗”已經(jīng)過時了。這種觀點是十分錯誤的。
中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱苦著稱于世。大禹治水、精衛(wèi)填海、愚公移山的傳說,反映了中國古代人民在同自然界的斗爭中所表現(xiàn)出的鍥而不舍、不屈不撓的艱苦奮斗精神。孟子“生于憂患而死于安樂”、歐陽修“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”的論述告訴我們:一個人要想成就一番事業(yè),無論是帝王將相還是庶民百姓,就得經(jīng)得住磨難的考驗,要有居安思危的意識和自立自強的精神,追求安逸而裹足不前是很難取得事業(yè)成功的。古人所推崇的勤儉節(jié)約、自強不息的精神就是我們現(xiàn)在所理解的艱苦奮斗精神的核心內(nèi)涵:離開了自強不息的精神,就無法在艱難困苦面前保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài);不具備勤勞節(jié)儉的'優(yōu)良美德,就會讓驕奢淫逸之風(fēng)瓦解高昂的斗志。
艱苦奮斗精神不但是中華民族的優(yōu)秀美德,還是中國革命的優(yōu)良傳統(tǒng)。創(chuàng)造人類歷史奇跡的長征,在整整兩年時間內(nèi),紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)14個省,沖破了幾十萬國民黨軍的圍追堵截,經(jīng)受了艱難險阻的考驗,他們斬關(guān)奪隘,搶險飛渡,殺退了千萬追兵的阻敵,翻越了高聳入云的雪山,跋涉了渺無人煙的草地,終于完成了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移?!耙淮误w現(xiàn)出堅韌不拔精神的驚人業(yè)績”(英國蒙哥馬利)的長征靠的就是其神勇艱苦的精神,打開了中國革命的新局面,為抗日戰(zhàn)爭和全國解放戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)。
革命戰(zhàn)爭時期如此,和平建設(shè)時期更離不開艱苦奮斗。三峽大壩封頂,百年夢想成真,在滾滾長江上,筑起了中華民族新的長城,讓世界人民看到了中華民族自強不息、和平發(fā)展的身影,這靠的是艱苦奮斗;面對嚴峻考驗和極端困難,廣大鐵路建設(shè)者以“艱苦不怕吃苦,缺氧不缺精神,風(fēng)暴強意志更強,海拔高要求更高”的大無畏英雄氣概,挑戰(zhàn)生命極限,揮灑萬丈豪情,在雪域高原上創(chuàng)造出世界鐵路建筑史上的奇跡,這靠的也是艱苦奮斗。
艱苦奮斗,不僅僅是一種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),更重要的是一種艱苦奮斗、自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神面貌。一切有志者,只有具有艱苦奮斗的精神境界,才能百折不撓,把個人的理想同本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步結(jié)合起來,同國家的現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)合起來,做出自己的貢獻。當(dāng)前,我們正處于改革開發(fā)和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的年代,而我國還處于社會主義初級階段,現(xiàn)代化建設(shè)還面臨不少困難和問題,我們就更要發(fā)揚艱苦奮斗精神。艱苦奮斗的精神、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德永遠不會“過時”,永遠不能丟掉。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、各位同事:
大家好!我是*號參賽選手。
首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。當(dāng)我聽說公司要舉辦這次演講活動時,我猶豫過,但最終我勇敢的選擇積極參與,因為我要突破自己、我要提升自己,我要給自己一個站在講臺上的機會,用我稚嫩但卻真誠的文字來表達我內(nèi)心對我們企業(yè)的熱愛。
時光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我來開元工作已經(jīng)三年了。生活的考驗,工作的磨練,及公司領(lǐng)導(dǎo)和長輩的諄諄教導(dǎo)讓我少了一份天真、少了一份莽撞,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心,讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺,是人這一生必然要走且要走好的一步棋,在這里讓我常常的感受到員工的素質(zhì)與品質(zhì)是與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)的,是與企業(yè)的命運緊緊相連的。在這里我深刻感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的前進步伐。
我非常驕傲我能參與到企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。在這個過程中,不僅讓我在工作技術(shù)中得到提高,在生活中得到充實,也讓我的思想得到了升華。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇六
尊敬的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!我要演講的題目是:
祖國在我心中。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時,爸爸告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當(dāng)我記事時,媽媽告訴我,我的祖國是一個方圓960萬平方千米的大國;當(dāng)我上學(xué)時,老師教我們畫鮮艷的五星紅旗?!爸腥A人民共和國”這七個字已經(jīng)銘記在我心中,我是中國人。
我們的祖國是一個有五千多年文化的大國。改革開放的今天,中國成功地發(fā)射了兩顆載人飛船,開發(fā)區(qū)星羅棋布的街道和高聳入云的摩天大廈到處可見,生活在煙臺的我們也感到了中國科技發(fā)展的魅力。
中國不僅在技術(shù)上有很大的飛躍,而且還在南極發(fā)現(xiàn)鐵礦,高原開發(fā)油田。
中國的古代也值得我們學(xué)習(xí)和驕傲的?!毒耪滤阈g(shù)》是世界上系統(tǒng)敘述分數(shù)的最早著作。李白、杜甫用詩魂發(fā)揚中國的文化色彩??浊?、孟柯把《論語》和《孟子》相傳后人。唐宋元明清的存在為中國的建立打下了良好的基石。
中國近代也名揚天下。偉大的領(lǐng)袖毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國人用智慧建立了中華人民共和國。丁肇中發(fā)現(xiàn)了“粒子”使華夏民族倍感自豪!
1945年中國成功將日本侵略者趕出,香港回歸祖國,澳門再一次撲進母親的懷抱。中國在21世紀(jì)團圓了。
至今為止,中國已有45文化和歷史,可以說是千年大國。祖國永遠在我心中。
謝謝大家。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇七
友愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
“奮斗”這個詞不難理解,但誰在乎,誰想到。好處許多,但是發(fā)覺的人不多。它總是悄悄無聞,從來沒有想過自己的將來!一個人的將來取決于他是否為幻想奮斗過,奮斗過。轉(zhuǎn)瞬間兩三年過去了,但應(yīng)當(dāng)把握的學(xué)問誰也把握不了,什么都不能探究。只要堅持一個幻想,有志向,沒有人能阻擋。
人的一生總是活在奮斗中。讓我們發(fā)覺我們努力時總結(jié)出的`神秘和結(jié)論,我們在哪里犯了錯誤,我們需要在哪里改正,為什么我們總是失敗和失敗,全部這些都需要我們找到答案。只有這樣才能發(fā)揮出自己的原來面目。就像老師說的,現(xiàn)在我們也許都不知道“死”這個字怎么寫了。每個人來上課都是行尸走肉,每天過著同樣的生活,敷衍父母,由于父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,到處愛護我們。但誰曾想過一把傘能遮我們多久?他們不行能一輩子替我們擋。傘最終還是會壞,質(zhì)量永久得不到保證。剩下的風(fēng)雨我們一個人擔(dān)當(dāng)!
或許我們將來會成為社會上有用的人。就像一個總覺得沒什么可學(xué)的人,他的日常生活從來沒變過,日復(fù)一日瞬間就要畢業(yè)了。當(dāng)他看到同學(xué)們都在努力奮斗,都在努力學(xué)習(xí)的時候,他心里覺得很大度。這時,老師走過來對他說:“你不要老是閑著,你要學(xué)許多東西,或許。”許多人都在向往將來。他們把心放在將來。現(xiàn)在不要有一顆貪欲的心。你以后確定會懊悔的。聽了老師的話,他覺得有道理。他拿起手中的書,開頭掙扎!
大家都是精英,都是天才,大家都很厲害。作家也是。他們的失敗總是導(dǎo)致勝利。他們也經(jīng)受過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,比我們多,但他們依舊不放棄,在地域上不斷奮斗,想為自己制造輝煌的人生。就像比爾蓋茨說的:“一旦你做了打算,不要拖延,想做什么就做什么,立刻行動,但是在很多次失敗之后,卻造成了現(xiàn)在的勝利。但是他們還是不斷的掙扎!
人的一生都要靠奮斗,只有奮斗才能勝利。讓我們一起戰(zhàn)斗吧!信任自己,我們會譜出奇妙的音符,唱出心中的歌!
我的演講結(jié)束了。
感謝大家!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇八
世界上漂亮的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為漂亮,世界上寶貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為珍貴。奮斗的青春最漂亮,一個人假如沒有幻想,就不會勝利,人生的畫卷必定暗淡無光,青春本是人生大放光榮的時代,我們就是要腳踏實地為實現(xiàn)自己的幻想而努力奮斗!
青春。
因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會漂亮。
回想起我高中畢業(yè)后,滿懷抱負的我參與了茍家埡供銷社工作,在鄉(xiāng)下的營業(yè)網(wǎng)點我用我的熱忱一心為和我父親一樣的農(nóng)夫服務(wù)著,收獲了純真而質(zhì)樸的感謝。惋惜,工作八年后,在改革浪潮下,單位由過去的方案經(jīng)濟轉(zhuǎn)型為市場經(jīng)濟,單位實行職工工齡一次性買斷,1999年我成為了一名下崗工人。沒有文憑,失去了工作,當(dāng)時的'我徘徊在人生的十字路口,心里一片迷茫。當(dāng)時我想,我還年輕,年輕就是最大的資本,人生還需要奮斗,我咬下牙,開頭了自主創(chuàng)業(yè),成為一名個體工商戶。沒有資金,我就向親朋好友去借,沒有閱歷,我向老前輩討教。很多次的摔倒又爬了起來,十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)最終雖沒讓我收獲多少金錢,但卻給了人生最珍貴的財寶——奮斗。沒有奮斗就沒有我的成長,更沒有我對人生的深刻體驗,十多年的創(chuàng)業(yè),讓我體驗到人生的道路曲折而漫長。
一份耕耘,一分收獲。
在收獲的同時,我深深地熟悉到,我作為一名黨員應(yīng)盡的責(zé)任,多為社會作一點貢獻,實現(xiàn)自己更高的人生價值。作為村居后備干部,主要負責(zé)集鎮(zhèn)管理與環(huán)境衛(wèi)生工作,同時兼任社區(qū)治調(diào)委員,半年的實際工作中,我也常常遇到過各種各樣的挫折,但向往著美妙的將來,我想既然選擇了這條道路,不管以后的道路多么曲折,多么漫長,不管前面有多大困難,我都將始終奮斗下去。
青年是祖國的將來,民族的盼望。
在基層干部的工作崗位上,我們要近學(xué)文朝榮,遠學(xué)焦裕祿,學(xué)習(xí)村支書文朝榮發(fā)揚“愚公移山”的精神,艱苦奮斗、無私奉獻,帶領(lǐng)全村人民將貧困村變成為林茂糧豐的漂亮山村;學(xué)習(xí)焦裕祿同志急群眾之所急、想群眾之所想,甘當(dāng)人民的公樸。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。青年伴侶們,青春有了幻想才五彩斑斕,有了奮斗才布滿價值,成就將來,我愿盡我所能,讓我們揚起抱負的風(fēng)帆,乘長風(fēng)、破大浪,向著幻想奮勇前進。
盼望屬于你,這個世界屬于你!
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇九
尊敬的老師,友愛的同學(xué):
大家下午好!
在這個繁華的城市中,每個人都在扮演著不同的角色,都在擔(dān)當(dāng)著不同的責(zé)任,都在擔(dān)負著不同的壓力。
我是一共性格比較內(nèi)向的孩子,相對于同齡人來說算得上是緘默少言一類的,可是在我的內(nèi)心深處,卻從來沒有,我的抱負高校是北京師范高校天文系,而現(xiàn)在的我根本無法達到,為有奮斗才可能實現(xiàn),我也會把這個目標(biāo)當(dāng)作我奮斗的方向,每天進步一小步,將來就會前進一大步。到了高中以后,我學(xué)到了不少東西,這是我在學(xué)校所體會不到的`,我想,這就是高中生活吧,高中雖然很累,但是卻感覺累得很值,每天晚上回到家,感覺這一天過得非常充實,上學(xué)期過去了,我學(xué)到了不少,也成長了不少,最重要的一點,我體會到了奮斗之光給我的力氣!
心中有幻想,便不會失去方向,在生活中,我們難免會面對挫折,也難免會面對一些未知的考驗,我想說的事,這些都不重要,重要的是你以一個什么樣的心態(tài)去看待它們,一個偉人的背后都會有一段艱辛的故事,這是為什么?其實很簡潔,在他們小的時候,別人已經(jīng)看透他以后注定有進展,所以想盡一切方法阻礙他成長的道路,迫使他們放棄,只要你遇到困難時都這么想,我信任你肯定會化困難為動力,愈挫愈永,讓奮斗之光賜予你無窮的力氣,使你獲得勝利!
與意志共存,便不會被困難擊倒,在學(xué)習(xí)中,會有卡千萬萬個困難在等待你,假如你戰(zhàn)勝這些困難,便會走向勝利,假如你選擇放棄,便會墜落深淵,只有與意志共存,才能化困難為動力,我曾說過這樣一句話,這有把困難不當(dāng)成困難的人,才會有大的作為,那些失敗者都是太在意困難,從而被困難擊倒,最終使自己再也站不起來,所以,堅決意志,便是勝利的一半。
城市的喧囂,在夜里最終化作了安靜,人們的幻想,在人生中,最終消逝遠去,但人們對自己幻想的追求卻永久在奔跑,奮斗之光,始終在我們心中!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十
親愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
195月4日的“五四運動”它雖然已成為過去,但青春的氣息仍是激勵我們年輕一代前進的巨大動力,它仍將會延續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌,是激動人心的號角,是慷慨激昂的;他鼓舞著所有的青年,激勵著所有的青年,引領(lǐng)著所有的青年。它讓我們明白了:青春,就應(yīng)該奮斗,擁有青春就應(yīng)該讓她大放異彩。
青春是熱情的聚合點,希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長,成長在這個生命力最旺盛的時候。那么我們就應(yīng)該抓住這個時刻好好的拼一把??v使,我們現(xiàn)在可以盡情嬉戲,但我們不能忘記做事要有一個度;縱使,我們現(xiàn)在可以當(dāng)時尚的追星族,但不能永遠活在別人的夢想中;縱使,我們可以透支現(xiàn)在,但決不能透支自己的未來。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。
難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
那么,所有新一代的青年們,讓我放開腳步奮斗吧!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十一
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今日演講的題目是《為幻想而奮斗》。
我們有幻想,更需要為實現(xiàn)幻想而奮斗!
幻想并不是參天大樹,而是一粒小小的種子,需要去播種,去耕耘;
讓鄉(xiāng)親們的生活更加健康、幸福、美妙。
幻想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有幻想的奮斗是盲目的,不去奮斗的幻想是遙遠的。我們每個人心中都有幻想,或許它已經(jīng)從兒時的'宏圖大志被歲月磨礪成現(xiàn)實的愿望,但始終是我們心中頑強的信念,要實現(xiàn)他,行動起來吧,為之努力,為之奮斗。
左氏失明后方寫下《左傳》;
司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;
偉人們在失敗和困頓中,幻想不息,奮斗不止,最終達到勝利的彼岸。
而在現(xiàn)實工作和生活中,為此奮斗的歷程平凡而漫長……。
無論春夏秋冬,無論寒冷酷暑,辛勤的我們都奔跑在田間地頭,鄉(xiāng)村小店,示范園區(qū)。推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣揚農(nóng)業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農(nóng)資市場、查處假劣產(chǎn)品,打擊違法經(jīng)營,不喊苦,不說累。用才智和辛苦描繪農(nóng)業(yè)藍圖,建設(shè)漂亮家園,把心中的幻想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。
幻想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;
幻想是樹,需要奮斗的土壤來培育;
幻想是森林,需要奮斗的生氣來裝扮;
幻想是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。
有了幻想,為之奮斗,或許我們收獲很少,但我們會到最終英勇的說:“我奮斗了,我不懊悔”!
原來幻想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)榛孟肴^斗,在幻想的天空中架起一道奮斗的彩虹。
我的演講完畢,感謝大家!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十二
親愛的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
青春是一首歌,譜寫人生最美的篇章。
青春是初升的太陽,充滿未來和希望。
青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。
青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。
青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應(yīng)該是過客。青春充滿激情和希望。我們應(yīng)該抓住它,爭取一個充滿希望的未來。
“鮮花有重新開放的一天,沒有人會再年輕?!币粋€人一生有幾個青年。青春逝去,不要等它逝去,發(fā)出“青春白頭,空悲”的感覺。花草的種子,必須經(jīng)過厚重黑暗的土壤,才能在陽光下發(fā)芽微笑;鳥類為了錘煉堅硬的翅膀,不得不跳躍,失去無數(shù)羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長,奮斗最辛苦的人。
人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅信,在人生中,只有奮斗中曲線前進的喜悅,沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的火,前進的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費一年,不如抓住青春的每一分鐘。
巴基斯坦人說:不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的;不戰(zhàn)而死是懦弱;戰(zhàn)斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無怨無悔。青春無畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態(tài)度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢想,你會為整個世界讓路。
人生最寶貴的是時間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭中前進。也許你會在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬不要讓那一刻掙扎的心平靜下來。
我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的`路,開辟自己的一天。也許你會說時間不長,但是誰知道你走的對不對。是的,我們無法預(yù)知未來,但我們只想問心無愧!人生,因為青春,擁有無限的技巧;人生,因為奮斗,有追求卓越。
如果你努力工作,百分之一的希望可能會實現(xiàn),如果你消極等待,百分之九十九的保證都會落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高三年級三班的張xx。我今天演講的題目是“奮斗成就人生”。
翻開厚重的人類歷史,成就非凡的人,往往把不懈的奮斗當(dāng)作自己的生活方式,把勤勉當(dāng)作自己的人生準(zhǔn)則。秉燭達旦、聞雞起舞,不勝枚舉,還有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不怕艱辛,在自己的領(lǐng)域內(nèi),用汗水灌溉著令世界驚嘆的的鮮花。
然而,在物質(zhì)條件比以前好得多的今天,我們不會整夜在昏暗的燭光下看書,也沒有人把雞叫當(dāng)做鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式,通過互聯(lián)網(wǎng),快速搜索信息只需點擊鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上,很容易看得更遠,奮斗和勤勉似乎正在被遺忘。
然而,作為高三的學(xué)生,我們所有人都下定決心要奮斗,把努力奮斗當(dāng)做真正的幸福。
首先,奮斗能讓人感到真正的快樂。有一個故事是這樣的:
一個旅行者來到一個華麗的地方,門上寫著“天堂”。那里的人告訴他,天堂里沒有工作,沒有斗爭。他快樂地在天堂吃喝,但過了一段時間,他感到筋疲力盡,被無休止的懶散逼瘋了。于是,他選擇了離開。離開“天堂”后,他找到了一群快樂工作的人。加入他們之后,他找到了幸福,然后他意識到那個叫做“天堂”的地方其實是地獄。是的,如果一切都是完美的,你不需要奮斗,生活就是無望的。而人生其實就是朝著一個理想奮進,在成功和失敗中不斷收獲的過程。
奮斗是希望的源泉,也是實現(xiàn)人生價值的途徑。努力,不一定成功,放棄,就一定會失?。∩畈皇菬o憂無慮的童話,她是一場無聲的比賽??陀^條件的限制往往像高山一樣陡峭,橫亙在人生的道路上。然而,不管山有多高,不管路有多險,只要你敢于挑戰(zhàn),敢于攀登,你一定能夠“一覽眾山小”,讓你的生活更加豐富多彩。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是即將走進高考的考生了。在奮斗的最后一段路上,只要我們走過了蕭條,走過了無奈,走過了孤獨的奮斗,走過了柳暗花明,人生就會成功而燦爛。只要我們用堅韌去掃除前進路上的阻礙,不斷挑戰(zhàn),不斷超越,燦爛的笑容終將綻放在我們的臉上。
同學(xué)們,不要再等了,現(xiàn)在就行動起來吧,即使它像流星一樣很快消失,我們也要得到短暫的精彩。奮斗,盡自己的一切努力實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十四
友愛的同學(xué)們:
大家好!我今日在國旗下講話的題目是:《勝利的背后是奮斗》。
人人都幻想勝利,人人都渴望著勝利。然而,有誰真正地想過,怎樣才能勝利,勝利的背后又是什么呢?當(dāng)中國女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,當(dāng)艷麗的五星紅旗冉冉升起的時候,有誰知道她們在平常訓(xùn)練時摔了多少跤,吃了多少苦,受了多少罪,流了多少淚呢?被稱為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)覺了鐳元素以后,得到了世界各國科學(xué)家的欣賞,她是在一間非常狹小的的破草棚里對幾噸的瀝青進行提煉之后,才得到了一克鐳,這其間的'艱辛又有誰了解呢?大發(fā)明家愛迪生經(jīng)受了上千次的試驗最終創(chuàng)造了電燈,造福于人類,即便在黑夜,人們也能夠像白天一樣工作,學(xué)習(xí)。但他也是經(jīng)過上千萬次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了他們的勝利,他們的輝煌,他們榮譽,他們的笑容,然而又有誰真正的去想過這些人勝利的背后隱蔽了多少失敗,他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來,連續(xù)奮斗的他們之所以能有今日的勝利,與堅持不懈的奮斗是離不開的,正如居里夫人所說的:“在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆而是如生命寫成的。”這需要經(jīng)受多少磨難才能體會出的啊。
要想干一番大事業(yè),取得勝利,它的秘決只有兩個字,那就是“奮斗”。然而有些人卻認為勝利靠的是機遇,于是便成天“守珠待兔”的等著機遇會降落在自己身上,一舉成名,流芳百世。這種想法多么稚嫩,愚蠢啊!冰凍三尺,非一日之寒,同樣,勝利的取得也不是朝夕之事。機遇的作用也不是萬能的,沒有自身的努力和毅力,命運的微笑再甜美,勝利也只能是一句空話。而機遇來得過早或過遲,也正如氣節(jié)不調(diào)時對植物的影響一樣,對勝利不但不會有關(guān)心,反而會帶來副作用。說來到去,機遇也得靠奮斗方可得來。什么事都不做,每天等機遇的到來,那真是癡心妄想。世上是沒有不榮而獲得勝利,天上不會掉陷餅,老天對每個人都是公正的,要想勝利,還是那兩個字——奮斗。
“勝利的背后是奮斗”是永不變更的真理,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生信條,去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那絢爛的太陽!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)國旗在天空中迎風(fēng)飄揚,當(dāng)國歌在耳邊蕩氣回腸,我們感受到一股力量,那就是奮力拼搏的力量。
莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進,讓我們不僅想起許多。在那戰(zhàn)火紛飛的年代,多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。
奮力拼搏,這是怎樣的一種精神,能使困難迎刃而解,能使人們在逆境中行走,能使人們茁壯成長。是的,這就是一種精神,一種人人都需要的精神。讓我們試想一下,面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標(biāo),它使我們的追求無止無境。
拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;
拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
拼搏是一種精神,一種中華兒女代代相傳的精神,一種永不磨滅的中國精神。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十六
親愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
1920年5月4日的“五四運動”它雖然已成為過去,但青春的氣息仍是激勵我們年輕一代前進的巨大動力,它仍將會延續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌,是激動人心的號角,是慷慨激昂的;他鼓舞著所有的青年,激勵著所有的青年,引領(lǐng)著所有的青年。它讓我們明白了:青春,就應(yīng)該奮斗,擁有青春就應(yīng)該讓她大放異彩。
青春是熱情的聚合點,希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長,成長在這個生命力最旺盛的時候。那么我們就應(yīng)該抓住這個時刻好好的拼一把??v使,我們現(xiàn)在可以盡情嬉戲,但我們不能忘記做事要有一個度;縱使,我們現(xiàn)在可以當(dāng)時尚的追星族,但不能永遠活在別人的夢想中;縱使,我們可以透支現(xiàn)在,但決不能透支自己的未來。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。
難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
那么,所有新一代的青年們,讓我放開腳步奮斗吧!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十七
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
奮斗這兩個字一聽起來就布滿了激情、滿是澎湃。每一個見過大海的人,都知道大海的寬廣和浩大。飛行過天空的人,才知道大地是如此的地大物博。世界上有許多的東西是我們不行去想象的。而我們奮斗也猶如這些事情一樣,如若我們不去嘗試,我們就不知道在奮斗的背后,還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學(xué)們,在一個正確的年紀(jì),正確的去奮斗,這或許是一件特別有意義的事情!
我們進入高三了,在這個班級,我們有了更多的壓力,身上承載了更多的盼望和期盼。許多時候我們總是在迷茫之中糾結(jié)不定?;蛟S正是由于在我們的心中沒有那一份篤定吧!高三這個階段,是一個需要堅持奮斗的階段,假如現(xiàn)在的我們不去刻苦奮斗,或許將來我們就會絕望。
每一個年齡階段都有我們要去做的事情,每一個階段里奮斗也是必不行少的一股力氣,能夠關(guān)心我們更好的邁向下一個關(guān)卡。所以,不管我們是在一個什么樣的狀態(tài)里、環(huán)境里,我們都是需要去管理好自身的,都是應(yīng)當(dāng)把奮斗這一道原則謹記心頭的。將來這一段日子,盼望我們也能夠把握好每一個人的力氣,努力的奮斗下去,為了我們的`將來,在這段青春之中努力的拼搏一把。
大家知道奮斗細分出來有一些什么嗎?首先是一份責(zé)任,只有我們有了一份責(zé)任,我們才能將這一份奮斗堅持下去。其次是一份激情,奮斗是需要激情的,沒有激情的遠行注定是無法長久的。雖然說激情也是臨時的事情,但是短暫性的激情同時是可以賜予我們莫大的能量的。所以同學(xué)們,請大家肯定要激勵好自己!第三就是一份熱衷了,對于學(xué)習(xí)和抱負,我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮斗的路程里,許多人簡單去迷失自己,很簡單將自己的目標(biāo)遺失,其實這就是一件很不抱負的事情了,也是我們需要去轉(zhuǎn)變的一些方面。
將來的學(xué)習(xí),肯定是布滿了一些挑戰(zhàn)的。盼望我們可以帶著奮斗里的這一些品質(zhì),更好的將將來的這一條路走好、走完。只要我們布滿激情,堅決信仰,那么我們的奮斗就是會有結(jié)果的,我們也會迎來屬于我們的春天,讓我們在將來的路上漸漸優(yōu)秀、漸漸勝利!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十八
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxxx中學(xué)生會社團部的趙xx,今天我要演講的題目是《為夢想奮斗》。李釗曾說過,以青春之我,為世界創(chuàng)建文明,為人類創(chuàng)造幸福。中國是個泱泱國,而我們作為新時代的青年,作為實現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的中堅力量,要全面認識我們所處的時代,要有所作為。在迅速發(fā)展的時代中,我們要守住底線,守住常規(guī),辨認行進的方向,把握未來的先機,為自己定下人生目標(biāo)和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。
作為新時代的新青年,我們要有夢想。馬丁·路德金說過:“人因夢想而偉,因筑夢而踏實?!闭菈粝牍奈柚麏^然前行,帶領(lǐng)美國黑人爭取自由和平等,《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數(shù)人為了夢想而奮斗?!盁o跡方知流光短,有夢不覺人生寒”,擁有夢想,你才會擁有前行的方向和動力。所以,新學(xué)期,希望家抖擻精神,筑夢而行。
筑夢路上,請家把責(zé)任裝進行囊?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”是責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是責(zé)任,那么我們,作為學(xué)生認真學(xué)習(xí),也是責(zé)任。在這個新時代,我們要有新作為,我們的未來將由我們自己塑造,未來新時代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學(xué)期,請讓責(zé)任伴著我們的夢想同行。
天道有常,萬物有序。我們還要做一個守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬事之功形矣?!毙?,就是規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩永遠都不會過時,也不應(yīng)過時。就像馬校長在開學(xué)典禮中提到的,家可以思考一下,在家里吃飯時,你是否做到了長輩不動筷子,你就不動,你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現(xiàn)在,你是否做到了認真參加升旗儀式。那么,要做一個守序的禮賢人,請讓我們從尊重長輩,不打斷父母說話開始;在學(xué)校里,請讓我們從食堂打飯不插隊,教學(xué)樓宿舍內(nèi)保持安靜,路遇師長主動行禮開始;在社會上,請讓我們公共場合不聲喧嘩,不亂扔垃圾開始。以《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生手冊》為自己的行為準(zhǔn)則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動,這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課!
新的學(xué)期,新的開始,我們要做不斷進步的禮賢人。
高三年級的學(xué)長學(xué)姐們,對你們來說,這是在高中學(xué)習(xí)的最后一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個階段的學(xué)習(xí)中來。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!
高二年級的同學(xué)們,高二這一年,承上啟下,至關(guān)重要,而對于我們每位同學(xué)都是一個嶄新的開始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班,馬上又要面對會考的挑戰(zhàn),有需要不斷調(diào)整的方面,亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個人守好常規(guī),不斷努力,不斷向前!
高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們在新的學(xué)期中能夠?qū)W會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作,擁有一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,xx中會將是你們施展才華的舞臺。
21世紀(jì)是充滿機遇的時代,更是機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。我們作為新時代的青年,要學(xué)會用“守序”來點亮青春,時代賦予我們很多,我們更須努力!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我們的青春很特別,作為學(xué)生的我們,能夠處于美好青春這個階段里,其實也是一個成長歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船,開始是順著河流前進,可是等順流了河流后,就進入了大海,大海是那么的的廣闊,一片海,開始分不清方向,只能孤獨的飄著,還要隨時應(yīng)付海洋對船只的傷害,要在海上經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,經(jīng)歷無數(shù)的艱難,才能漸漸的找到方向,駛向終點。這樣的青春它是先苦再甜的,跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中,我們努力奮斗,不怕苦的向前,我想我們終有一天是會到達勝利的彼岸的。
青春與我們共進退,帶著青春前進,不管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)有多么的枯燥,可是每次完成自己的目標(biāo),大家的心中應(yīng)該是開心的吧。青春有苦有甜,但是要品味到甜,就必須先去努力,為未來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個輕松肆意的小學(xué)生了,我們度過了初中,到了現(xiàn)在的高中,我們只剩下了兩年時間,就能憑著高考進入大學(xué),所以趕緊奮斗起來,不要讓我們的這段青春有遺憾,那樣到畢業(yè)時,我們是幸福的.。
雖然不知道青春的船只會帶著我們?nèi)ツ睦铮欠较虮P是我們掌握的,就算在風(fēng)雨中飄搖著,只要我們的手不松,我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達的地方去。青春總有一天會著落,從現(xiàn)在我們?nèi)^斗,那么著落的點就是自己喜歡的。否則,自己都不知道會飄到哪里去,那時你一定會去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒有奮斗一下呢?說不定稍稍奮斗,人生就是不一樣的了。
青春是我們自己的,那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向,并為此而奮斗努力,拼搏向前,終點就在眼前了,就只差一步,所以要加油,不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來,把人生過得豐富多彩,要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存,奮斗的青春更加美麗。
謝謝大家!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇二
《弘揚艱苦奮斗精神》是九年級思想品德的第二課,第三框最后一部分內(nèi)容。本框是九年級第二課的教學(xué)重點和難點,最具有思想教育意義和現(xiàn)實意義,重在對學(xué)生的思想和行為的引導(dǎo)。
本課可以劃分為三個層次即為什么要發(fā)揚艱苦奮斗精神、艱苦奮斗的內(nèi)涵是什么、青少年怎樣培養(yǎng)艱苦奮斗精神。在教學(xué)設(shè)計中我對教材順序做了一定的改動,首先通過航天人的資料,引出艱苦奮斗的新內(nèi)涵。然后以時間為主線,分為《思古代》《憶革命》《看今朝》《展未來》四個篇章,來探討艱苦奮斗的重要意義,最后在結(jié)合同學(xué)自身的情況,探討如何培養(yǎng)艱苦奮斗精神。
2、對本框重難點內(nèi)容的理解。
教學(xué)重點是艱苦奮斗精神時代賦予的新的'內(nèi)涵及艱苦奮斗精神重要性。因為不同時期艱苦奮斗精神有不同的內(nèi)涵,要與時俱進,開拓創(chuàng)新。
難點:新時期依然需要艱苦奮斗精神和青少年要自覺培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興還需要大力發(fā)揚艱苦奮斗精神。因為學(xué)生認為現(xiàn)在生活水平已經(jīng)提高了,艱苦奮斗的話題已經(jīng)過時了。
3、學(xué)情學(xué)法。
我們的學(xué)生屬于90下旬后,生活在物質(zhì)相對比較富裕的環(huán)境中,對于“艱苦奮斗”的認同感不強,在思想行為上也有些怕苦畏難、攀比享受的表現(xiàn)。課堂上同學(xué)們不僅要通過嫦娥二號、五年規(guī)劃等明確艱苦奮斗精神的內(nèi)涵重要性,更要結(jié)合自身,探討今天的我們怎樣在學(xué)習(xí)生活中真正去踐行艱苦奮斗。讓學(xué)生把書本知識與現(xiàn)實生活有機結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變被動學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)活動中理解知識、運用知識,并能創(chuàng)新知識。
4、教學(xué)目標(biāo)設(shè)定。
知識與能力:了解艱苦奮斗的涵義,懂得發(fā)揚艱苦奮斗的重要性,以及如何培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神。培養(yǎng)學(xué)生捕獲、篩選有用信息、分析問題和理解問題的能力。
方法與過程:以時間為主線,圍繞時政熱點嫦娥二號的相關(guān)事例,結(jié)合學(xué)習(xí)單,展開學(xué)習(xí)和討論,認識到艱苦奮斗精神是中華民族精神的重要組成部分;以時間為主線,分四個篇章,結(jié)合五年級規(guī)劃,探討艱苦奮斗的精神的重要意義。從我們青少年自身的角度體會發(fā)揚艱苦奮斗精神的重要性和必要性。
情感、態(tài)度、價值觀:激勵學(xué)生樹立艱苦奮斗的信念和決心。以艱苦奮斗為榮,以實際行動在學(xué)習(xí)上、生活上培養(yǎng)自己艱苦奮斗精神,自強不息,奮發(fā)向上。
5、教學(xué)思路:
導(dǎo)入設(shè)計視頻:“托舉嫦娥的人”嫦娥二號成功發(fā)射是本月的時政熱點,可以激發(fā)愛國主義情感,結(jié)合學(xué)習(xí)單,一方面讓同學(xué)更充分利用資料,為同學(xué)們理解“艱苦奮斗”的新內(nèi)涵做鋪墊;另一方面鍛煉學(xué)生收集、篩選有用信息,分析和表達的能力。
然后以時間為主線,分為《思古代》《憶革命》《看今朝》《展未來》四個篇章,來探討艱苦奮斗的重要意義。
再結(jié)合同學(xué)自身的情況,探討初三的學(xué)習(xí)過程中,如何踐行艱苦奮斗。在日常生活中如何培養(yǎng)艱苦奮斗精神。
課后練習(xí):制作座右銘,激勵自己,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,旨在加強思想行為引導(dǎo)。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇三
5)奮斗是萬物之父。——陶行知。
6)人類要在競爭中求生存,更要奮斗?!獙O中山。
8)作了好事受到職責(zé)而堅持下去,這才是奮斗的本色。——巴爾扎克。
9)凡事欲其成功,必要付出代價:奮斗?!獝勰?。
11)拼一切代價,去奔你的前程。——巴爾扎克。
12)一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。——安徒生。
13)奮斗以求改善生活,是可敬的行為。——茅盾。
16)無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的?!nD。
18)對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一?!獝垡蛩固?。
19)奮斗之心人皆有之?!钍逋?。
20)奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的?!獙O中山。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇四
時下,有人認為,艱苦奮斗是戰(zhàn)爭年代、困難環(huán)境的口號,現(xiàn)在各方面的條件都好了,再講“艱苦奮斗”已經(jīng)過時了。這種觀點是十分錯誤的。
中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱苦著稱于世。大禹治水、精衛(wèi)填海、愚公移山的傳說,反映了中國古代人民在同自然界的斗爭中所表現(xiàn)出的鍥而不舍、不屈不撓的艱苦奮斗精神。孟子“生于憂患而死于安樂”、歐陽修“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”的論述告訴我們:一個人要想成就一番事業(yè),無論是帝王將相還是庶民百姓,就得經(jīng)得住磨難的考驗,要有居安思危的意識和自立自強的精神,追求安逸而裹足不前是很難取得事業(yè)成功的。古人所推崇的勤儉節(jié)約、自強不息的精神就是我們現(xiàn)在所理解的艱苦奮斗精神的核心內(nèi)涵:離開了自強不息的精神,就無法在艱難困苦面前保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài);不具備勤勞節(jié)儉的'優(yōu)良美德,就會讓驕奢淫逸之風(fēng)瓦解高昂的斗志。
艱苦奮斗精神不但是中華民族的優(yōu)秀美德,還是中國革命的優(yōu)良傳統(tǒng)。創(chuàng)造人類歷史奇跡的長征,在整整兩年時間內(nèi),紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)14個省,沖破了幾十萬國民黨軍的圍追堵截,經(jīng)受了艱難險阻的考驗,他們斬關(guān)奪隘,搶險飛渡,殺退了千萬追兵的阻敵,翻越了高聳入云的雪山,跋涉了渺無人煙的草地,終于完成了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移?!耙淮误w現(xiàn)出堅韌不拔精神的驚人業(yè)績”(英國蒙哥馬利)的長征靠的就是其神勇艱苦的精神,打開了中國革命的新局面,為抗日戰(zhàn)爭和全國解放戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)。
革命戰(zhàn)爭時期如此,和平建設(shè)時期更離不開艱苦奮斗。三峽大壩封頂,百年夢想成真,在滾滾長江上,筑起了中華民族新的長城,讓世界人民看到了中華民族自強不息、和平發(fā)展的身影,這靠的是艱苦奮斗;面對嚴峻考驗和極端困難,廣大鐵路建設(shè)者以“艱苦不怕吃苦,缺氧不缺精神,風(fēng)暴強意志更強,海拔高要求更高”的大無畏英雄氣概,挑戰(zhàn)生命極限,揮灑萬丈豪情,在雪域高原上創(chuàng)造出世界鐵路建筑史上的奇跡,這靠的也是艱苦奮斗。
艱苦奮斗,不僅僅是一種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),更重要的是一種艱苦奮斗、自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神面貌。一切有志者,只有具有艱苦奮斗的精神境界,才能百折不撓,把個人的理想同本地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步結(jié)合起來,同國家的現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)合起來,做出自己的貢獻。當(dāng)前,我們正處于改革開發(fā)和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的年代,而我國還處于社會主義初級階段,現(xiàn)代化建設(shè)還面臨不少困難和問題,我們就更要發(fā)揚艱苦奮斗精神。艱苦奮斗的精神、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德永遠不會“過時”,永遠不能丟掉。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師、各位同事:
大家好!我是*號參賽選手。
首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。當(dāng)我聽說公司要舉辦這次演講活動時,我猶豫過,但最終我勇敢的選擇積極參與,因為我要突破自己、我要提升自己,我要給自己一個站在講臺上的機會,用我稚嫩但卻真誠的文字來表達我內(nèi)心對我們企業(yè)的熱愛。
時光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我來開元工作已經(jīng)三年了。生活的考驗,工作的磨練,及公司領(lǐng)導(dǎo)和長輩的諄諄教導(dǎo)讓我少了一份天真、少了一份莽撞,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心,讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺,是人這一生必然要走且要走好的一步棋,在這里讓我常常的感受到員工的素質(zhì)與品質(zhì)是與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)的,是與企業(yè)的命運緊緊相連的。在這里我深刻感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的前進步伐。
我非常驕傲我能參與到企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。在這個過程中,不僅讓我在工作技術(shù)中得到提高,在生活中得到充實,也讓我的思想得到了升華。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇六
尊敬的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!我要演講的題目是:
祖國在我心中。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時,爸爸告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當(dāng)我記事時,媽媽告訴我,我的祖國是一個方圓960萬平方千米的大國;當(dāng)我上學(xué)時,老師教我們畫鮮艷的五星紅旗?!爸腥A人民共和國”這七個字已經(jīng)銘記在我心中,我是中國人。
我們的祖國是一個有五千多年文化的大國。改革開放的今天,中國成功地發(fā)射了兩顆載人飛船,開發(fā)區(qū)星羅棋布的街道和高聳入云的摩天大廈到處可見,生活在煙臺的我們也感到了中國科技發(fā)展的魅力。
中國不僅在技術(shù)上有很大的飛躍,而且還在南極發(fā)現(xiàn)鐵礦,高原開發(fā)油田。
中國的古代也值得我們學(xué)習(xí)和驕傲的?!毒耪滤阈g(shù)》是世界上系統(tǒng)敘述分數(shù)的最早著作。李白、杜甫用詩魂發(fā)揚中國的文化色彩??浊?、孟柯把《論語》和《孟子》相傳后人。唐宋元明清的存在為中國的建立打下了良好的基石。
中國近代也名揚天下。偉大的領(lǐng)袖毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國人用智慧建立了中華人民共和國。丁肇中發(fā)現(xiàn)了“粒子”使華夏民族倍感自豪!
1945年中國成功將日本侵略者趕出,香港回歸祖國,澳門再一次撲進母親的懷抱。中國在21世紀(jì)團圓了。
至今為止,中國已有45文化和歷史,可以說是千年大國。祖國永遠在我心中。
謝謝大家。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇七
友愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
“奮斗”這個詞不難理解,但誰在乎,誰想到。好處許多,但是發(fā)覺的人不多。它總是悄悄無聞,從來沒有想過自己的將來!一個人的將來取決于他是否為幻想奮斗過,奮斗過。轉(zhuǎn)瞬間兩三年過去了,但應(yīng)當(dāng)把握的學(xué)問誰也把握不了,什么都不能探究。只要堅持一個幻想,有志向,沒有人能阻擋。
人的一生總是活在奮斗中。讓我們發(fā)覺我們努力時總結(jié)出的`神秘和結(jié)論,我們在哪里犯了錯誤,我們需要在哪里改正,為什么我們總是失敗和失敗,全部這些都需要我們找到答案。只有這樣才能發(fā)揮出自己的原來面目。就像老師說的,現(xiàn)在我們也許都不知道“死”這個字怎么寫了。每個人來上課都是行尸走肉,每天過著同樣的生活,敷衍父母,由于父母是我們頭上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,到處愛護我們。但誰曾想過一把傘能遮我們多久?他們不行能一輩子替我們擋。傘最終還是會壞,質(zhì)量永久得不到保證。剩下的風(fēng)雨我們一個人擔(dān)當(dāng)!
或許我們將來會成為社會上有用的人。就像一個總覺得沒什么可學(xué)的人,他的日常生活從來沒變過,日復(fù)一日瞬間就要畢業(yè)了。當(dāng)他看到同學(xué)們都在努力奮斗,都在努力學(xué)習(xí)的時候,他心里覺得很大度。這時,老師走過來對他說:“你不要老是閑著,你要學(xué)許多東西,或許。”許多人都在向往將來。他們把心放在將來。現(xiàn)在不要有一顆貪欲的心。你以后確定會懊悔的。聽了老師的話,他覺得有道理。他拿起手中的書,開頭掙扎!
大家都是精英,都是天才,大家都很厲害。作家也是。他們的失敗總是導(dǎo)致勝利。他們也經(jīng)受過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,比我們多,但他們依舊不放棄,在地域上不斷奮斗,想為自己制造輝煌的人生。就像比爾蓋茨說的:“一旦你做了打算,不要拖延,想做什么就做什么,立刻行動,但是在很多次失敗之后,卻造成了現(xiàn)在的勝利。但是他們還是不斷的掙扎!
人的一生都要靠奮斗,只有奮斗才能勝利。讓我們一起戰(zhàn)斗吧!信任自己,我們會譜出奇妙的音符,唱出心中的歌!
我的演講結(jié)束了。
感謝大家!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇八
世界上漂亮的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為漂亮,世界上寶貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為珍貴。奮斗的青春最漂亮,一個人假如沒有幻想,就不會勝利,人生的畫卷必定暗淡無光,青春本是人生大放光榮的時代,我們就是要腳踏實地為實現(xiàn)自己的幻想而努力奮斗!
青春。
因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會漂亮。
回想起我高中畢業(yè)后,滿懷抱負的我參與了茍家埡供銷社工作,在鄉(xiāng)下的營業(yè)網(wǎng)點我用我的熱忱一心為和我父親一樣的農(nóng)夫服務(wù)著,收獲了純真而質(zhì)樸的感謝。惋惜,工作八年后,在改革浪潮下,單位由過去的方案經(jīng)濟轉(zhuǎn)型為市場經(jīng)濟,單位實行職工工齡一次性買斷,1999年我成為了一名下崗工人。沒有文憑,失去了工作,當(dāng)時的'我徘徊在人生的十字路口,心里一片迷茫。當(dāng)時我想,我還年輕,年輕就是最大的資本,人生還需要奮斗,我咬下牙,開頭了自主創(chuàng)業(yè),成為一名個體工商戶。沒有資金,我就向親朋好友去借,沒有閱歷,我向老前輩討教。很多次的摔倒又爬了起來,十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)最終雖沒讓我收獲多少金錢,但卻給了人生最珍貴的財寶——奮斗。沒有奮斗就沒有我的成長,更沒有我對人生的深刻體驗,十多年的創(chuàng)業(yè),讓我體驗到人生的道路曲折而漫長。
一份耕耘,一分收獲。
在收獲的同時,我深深地熟悉到,我作為一名黨員應(yīng)盡的責(zé)任,多為社會作一點貢獻,實現(xiàn)自己更高的人生價值。作為村居后備干部,主要負責(zé)集鎮(zhèn)管理與環(huán)境衛(wèi)生工作,同時兼任社區(qū)治調(diào)委員,半年的實際工作中,我也常常遇到過各種各樣的挫折,但向往著美妙的將來,我想既然選擇了這條道路,不管以后的道路多么曲折,多么漫長,不管前面有多大困難,我都將始終奮斗下去。
青年是祖國的將來,民族的盼望。
在基層干部的工作崗位上,我們要近學(xué)文朝榮,遠學(xué)焦裕祿,學(xué)習(xí)村支書文朝榮發(fā)揚“愚公移山”的精神,艱苦奮斗、無私奉獻,帶領(lǐng)全村人民將貧困村變成為林茂糧豐的漂亮山村;學(xué)習(xí)焦裕祿同志急群眾之所急、想群眾之所想,甘當(dāng)人民的公樸。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。青年伴侶們,青春有了幻想才五彩斑斕,有了奮斗才布滿價值,成就將來,我愿盡我所能,讓我們揚起抱負的風(fēng)帆,乘長風(fēng)、破大浪,向著幻想奮勇前進。
盼望屬于你,這個世界屬于你!
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇九
尊敬的老師,友愛的同學(xué):
大家下午好!
在這個繁華的城市中,每個人都在扮演著不同的角色,都在擔(dān)當(dāng)著不同的責(zé)任,都在擔(dān)負著不同的壓力。
我是一共性格比較內(nèi)向的孩子,相對于同齡人來說算得上是緘默少言一類的,可是在我的內(nèi)心深處,卻從來沒有,我的抱負高校是北京師范高校天文系,而現(xiàn)在的我根本無法達到,為有奮斗才可能實現(xiàn),我也會把這個目標(biāo)當(dāng)作我奮斗的方向,每天進步一小步,將來就會前進一大步。到了高中以后,我學(xué)到了不少東西,這是我在學(xué)校所體會不到的`,我想,這就是高中生活吧,高中雖然很累,但是卻感覺累得很值,每天晚上回到家,感覺這一天過得非常充實,上學(xué)期過去了,我學(xué)到了不少,也成長了不少,最重要的一點,我體會到了奮斗之光給我的力氣!
心中有幻想,便不會失去方向,在生活中,我們難免會面對挫折,也難免會面對一些未知的考驗,我想說的事,這些都不重要,重要的是你以一個什么樣的心態(tài)去看待它們,一個偉人的背后都會有一段艱辛的故事,這是為什么?其實很簡潔,在他們小的時候,別人已經(jīng)看透他以后注定有進展,所以想盡一切方法阻礙他成長的道路,迫使他們放棄,只要你遇到困難時都這么想,我信任你肯定會化困難為動力,愈挫愈永,讓奮斗之光賜予你無窮的力氣,使你獲得勝利!
與意志共存,便不會被困難擊倒,在學(xué)習(xí)中,會有卡千萬萬個困難在等待你,假如你戰(zhàn)勝這些困難,便會走向勝利,假如你選擇放棄,便會墜落深淵,只有與意志共存,才能化困難為動力,我曾說過這樣一句話,這有把困難不當(dāng)成困難的人,才會有大的作為,那些失敗者都是太在意困難,從而被困難擊倒,最終使自己再也站不起來,所以,堅決意志,便是勝利的一半。
城市的喧囂,在夜里最終化作了安靜,人們的幻想,在人生中,最終消逝遠去,但人們對自己幻想的追求卻永久在奔跑,奮斗之光,始終在我們心中!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十
親愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
195月4日的“五四運動”它雖然已成為過去,但青春的氣息仍是激勵我們年輕一代前進的巨大動力,它仍將會延續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌,是激動人心的號角,是慷慨激昂的;他鼓舞著所有的青年,激勵著所有的青年,引領(lǐng)著所有的青年。它讓我們明白了:青春,就應(yīng)該奮斗,擁有青春就應(yīng)該讓她大放異彩。
青春是熱情的聚合點,希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長,成長在這個生命力最旺盛的時候。那么我們就應(yīng)該抓住這個時刻好好的拼一把??v使,我們現(xiàn)在可以盡情嬉戲,但我們不能忘記做事要有一個度;縱使,我們現(xiàn)在可以當(dāng)時尚的追星族,但不能永遠活在別人的夢想中;縱使,我們可以透支現(xiàn)在,但決不能透支自己的未來。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。
難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
那么,所有新一代的青年們,讓我放開腳步奮斗吧!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十一
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今日演講的題目是《為幻想而奮斗》。
我們有幻想,更需要為實現(xiàn)幻想而奮斗!
幻想并不是參天大樹,而是一粒小小的種子,需要去播種,去耕耘;
讓鄉(xiāng)親們的生活更加健康、幸福、美妙。
幻想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有幻想的奮斗是盲目的,不去奮斗的幻想是遙遠的。我們每個人心中都有幻想,或許它已經(jīng)從兒時的'宏圖大志被歲月磨礪成現(xiàn)實的愿望,但始終是我們心中頑強的信念,要實現(xiàn)他,行動起來吧,為之努力,為之奮斗。
左氏失明后方寫下《左傳》;
司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;
偉人們在失敗和困頓中,幻想不息,奮斗不止,最終達到勝利的彼岸。
而在現(xiàn)實工作和生活中,為此奮斗的歷程平凡而漫長……。
無論春夏秋冬,無論寒冷酷暑,辛勤的我們都奔跑在田間地頭,鄉(xiāng)村小店,示范園區(qū)。推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣揚農(nóng)業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農(nóng)資市場、查處假劣產(chǎn)品,打擊違法經(jīng)營,不喊苦,不說累。用才智和辛苦描繪農(nóng)業(yè)藍圖,建設(shè)漂亮家園,把心中的幻想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。
幻想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;
幻想是樹,需要奮斗的土壤來培育;
幻想是森林,需要奮斗的生氣來裝扮;
幻想是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。
有了幻想,為之奮斗,或許我們收獲很少,但我們會到最終英勇的說:“我奮斗了,我不懊悔”!
原來幻想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)榛孟肴^斗,在幻想的天空中架起一道奮斗的彩虹。
我的演講完畢,感謝大家!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十二
親愛的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
青春是一首歌,譜寫人生最美的篇章。
青春是初升的太陽,充滿未來和希望。
青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。
青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。
青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應(yīng)該是過客。青春充滿激情和希望。我們應(yīng)該抓住它,爭取一個充滿希望的未來。
“鮮花有重新開放的一天,沒有人會再年輕?!币粋€人一生有幾個青年。青春逝去,不要等它逝去,發(fā)出“青春白頭,空悲”的感覺。花草的種子,必須經(jīng)過厚重黑暗的土壤,才能在陽光下發(fā)芽微笑;鳥類為了錘煉堅硬的翅膀,不得不跳躍,失去無數(shù)羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長,奮斗最辛苦的人。
人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅信,在人生中,只有奮斗中曲線前進的喜悅,沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的火,前進的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費一年,不如抓住青春的每一分鐘。
巴基斯坦人說:不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的;不戰(zhàn)而死是懦弱;戰(zhàn)斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無怨無悔。青春無畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態(tài)度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢想,你會為整個世界讓路。
人生最寶貴的是時間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭中前進。也許你會在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬不要讓那一刻掙扎的心平靜下來。
我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的`路,開辟自己的一天。也許你會說時間不長,但是誰知道你走的對不對。是的,我們無法預(yù)知未來,但我們只想問心無愧!人生,因為青春,擁有無限的技巧;人生,因為奮斗,有追求卓越。
如果你努力工作,百分之一的希望可能會實現(xiàn),如果你消極等待,百分之九十九的保證都會落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高三年級三班的張xx。我今天演講的題目是“奮斗成就人生”。
翻開厚重的人類歷史,成就非凡的人,往往把不懈的奮斗當(dāng)作自己的生活方式,把勤勉當(dāng)作自己的人生準(zhǔn)則。秉燭達旦、聞雞起舞,不勝枚舉,還有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不怕艱辛,在自己的領(lǐng)域內(nèi),用汗水灌溉著令世界驚嘆的的鮮花。
然而,在物質(zhì)條件比以前好得多的今天,我們不會整夜在昏暗的燭光下看書,也沒有人把雞叫當(dāng)做鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式,通過互聯(lián)網(wǎng),快速搜索信息只需點擊鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上,很容易看得更遠,奮斗和勤勉似乎正在被遺忘。
然而,作為高三的學(xué)生,我們所有人都下定決心要奮斗,把努力奮斗當(dāng)做真正的幸福。
首先,奮斗能讓人感到真正的快樂。有一個故事是這樣的:
一個旅行者來到一個華麗的地方,門上寫著“天堂”。那里的人告訴他,天堂里沒有工作,沒有斗爭。他快樂地在天堂吃喝,但過了一段時間,他感到筋疲力盡,被無休止的懶散逼瘋了。于是,他選擇了離開。離開“天堂”后,他找到了一群快樂工作的人。加入他們之后,他找到了幸福,然后他意識到那個叫做“天堂”的地方其實是地獄。是的,如果一切都是完美的,你不需要奮斗,生活就是無望的。而人生其實就是朝著一個理想奮進,在成功和失敗中不斷收獲的過程。
奮斗是希望的源泉,也是實現(xiàn)人生價值的途徑。努力,不一定成功,放棄,就一定會失?。∩畈皇菬o憂無慮的童話,她是一場無聲的比賽??陀^條件的限制往往像高山一樣陡峭,橫亙在人生的道路上。然而,不管山有多高,不管路有多險,只要你敢于挑戰(zhàn),敢于攀登,你一定能夠“一覽眾山小”,讓你的生活更加豐富多彩。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是即將走進高考的考生了。在奮斗的最后一段路上,只要我們走過了蕭條,走過了無奈,走過了孤獨的奮斗,走過了柳暗花明,人生就會成功而燦爛。只要我們用堅韌去掃除前進路上的阻礙,不斷挑戰(zhàn),不斷超越,燦爛的笑容終將綻放在我們的臉上。
同學(xué)們,不要再等了,現(xiàn)在就行動起來吧,即使它像流星一樣很快消失,我們也要得到短暫的精彩。奮斗,盡自己的一切努力實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十四
友愛的同學(xué)們:
大家好!我今日在國旗下講話的題目是:《勝利的背后是奮斗》。
人人都幻想勝利,人人都渴望著勝利。然而,有誰真正地想過,怎樣才能勝利,勝利的背后又是什么呢?當(dāng)中國女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,當(dāng)艷麗的五星紅旗冉冉升起的時候,有誰知道她們在平常訓(xùn)練時摔了多少跤,吃了多少苦,受了多少罪,流了多少淚呢?被稱為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)覺了鐳元素以后,得到了世界各國科學(xué)家的欣賞,她是在一間非常狹小的的破草棚里對幾噸的瀝青進行提煉之后,才得到了一克鐳,這其間的'艱辛又有誰了解呢?大發(fā)明家愛迪生經(jīng)受了上千次的試驗最終創(chuàng)造了電燈,造福于人類,即便在黑夜,人們也能夠像白天一樣工作,學(xué)習(xí)。但他也是經(jīng)過上千萬次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了他們的勝利,他們的輝煌,他們榮譽,他們的笑容,然而又有誰真正的去想過這些人勝利的背后隱蔽了多少失敗,他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來,連續(xù)奮斗的他們之所以能有今日的勝利,與堅持不懈的奮斗是離不開的,正如居里夫人所說的:“在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆而是如生命寫成的。”這需要經(jīng)受多少磨難才能體會出的啊。
要想干一番大事業(yè),取得勝利,它的秘決只有兩個字,那就是“奮斗”。然而有些人卻認為勝利靠的是機遇,于是便成天“守珠待兔”的等著機遇會降落在自己身上,一舉成名,流芳百世。這種想法多么稚嫩,愚蠢啊!冰凍三尺,非一日之寒,同樣,勝利的取得也不是朝夕之事。機遇的作用也不是萬能的,沒有自身的努力和毅力,命運的微笑再甜美,勝利也只能是一句空話。而機遇來得過早或過遲,也正如氣節(jié)不調(diào)時對植物的影響一樣,對勝利不但不會有關(guān)心,反而會帶來副作用。說來到去,機遇也得靠奮斗方可得來。什么事都不做,每天等機遇的到來,那真是癡心妄想。世上是沒有不榮而獲得勝利,天上不會掉陷餅,老天對每個人都是公正的,要想勝利,還是那兩個字——奮斗。
“勝利的背后是奮斗”是永不變更的真理,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生信條,去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那絢爛的太陽!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)國旗在天空中迎風(fēng)飄揚,當(dāng)國歌在耳邊蕩氣回腸,我們感受到一股力量,那就是奮力拼搏的力量。
莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進,讓我們不僅想起許多。在那戰(zhàn)火紛飛的年代,多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。
奮力拼搏,這是怎樣的一種精神,能使困難迎刃而解,能使人們在逆境中行走,能使人們茁壯成長。是的,這就是一種精神,一種人人都需要的精神。讓我們試想一下,面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標(biāo),它使我們的追求無止無境。
拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;
拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
拼搏是一種精神,一種中華兒女代代相傳的精神,一種永不磨滅的中國精神。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十六
親愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
1920年5月4日的“五四運動”它雖然已成為過去,但青春的氣息仍是激勵我們年輕一代前進的巨大動力,它仍將會延續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌,是激動人心的號角,是慷慨激昂的;他鼓舞著所有的青年,激勵著所有的青年,引領(lǐng)著所有的青年。它讓我們明白了:青春,就應(yīng)該奮斗,擁有青春就應(yīng)該讓她大放異彩。
青春是熱情的聚合點,希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長,成長在這個生命力最旺盛的時候。那么我們就應(yīng)該抓住這個時刻好好的拼一把??v使,我們現(xiàn)在可以盡情嬉戲,但我們不能忘記做事要有一個度;縱使,我們現(xiàn)在可以當(dāng)時尚的追星族,但不能永遠活在別人的夢想中;縱使,我們可以透支現(xiàn)在,但決不能透支自己的未來。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。
難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
那么,所有新一代的青年們,讓我放開腳步奮斗吧!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十七
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
奮斗這兩個字一聽起來就布滿了激情、滿是澎湃。每一個見過大海的人,都知道大海的寬廣和浩大。飛行過天空的人,才知道大地是如此的地大物博。世界上有許多的東西是我們不行去想象的。而我們奮斗也猶如這些事情一樣,如若我們不去嘗試,我們就不知道在奮斗的背后,還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學(xué)們,在一個正確的年紀(jì),正確的去奮斗,這或許是一件特別有意義的事情!
我們進入高三了,在這個班級,我們有了更多的壓力,身上承載了更多的盼望和期盼。許多時候我們總是在迷茫之中糾結(jié)不定?;蛟S正是由于在我們的心中沒有那一份篤定吧!高三這個階段,是一個需要堅持奮斗的階段,假如現(xiàn)在的我們不去刻苦奮斗,或許將來我們就會絕望。
每一個年齡階段都有我們要去做的事情,每一個階段里奮斗也是必不行少的一股力氣,能夠關(guān)心我們更好的邁向下一個關(guān)卡。所以,不管我們是在一個什么樣的狀態(tài)里、環(huán)境里,我們都是需要去管理好自身的,都是應(yīng)當(dāng)把奮斗這一道原則謹記心頭的。將來這一段日子,盼望我們也能夠把握好每一個人的力氣,努力的奮斗下去,為了我們的`將來,在這段青春之中努力的拼搏一把。
大家知道奮斗細分出來有一些什么嗎?首先是一份責(zé)任,只有我們有了一份責(zé)任,我們才能將這一份奮斗堅持下去。其次是一份激情,奮斗是需要激情的,沒有激情的遠行注定是無法長久的。雖然說激情也是臨時的事情,但是短暫性的激情同時是可以賜予我們莫大的能量的。所以同學(xué)們,請大家肯定要激勵好自己!第三就是一份熱衷了,對于學(xué)習(xí)和抱負,我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮斗的路程里,許多人簡單去迷失自己,很簡單將自己的目標(biāo)遺失,其實這就是一件很不抱負的事情了,也是我們需要去轉(zhuǎn)變的一些方面。
將來的學(xué)習(xí),肯定是布滿了一些挑戰(zhàn)的。盼望我們可以帶著奮斗里的這一些品質(zhì),更好的將將來的這一條路走好、走完。只要我們布滿激情,堅決信仰,那么我們的奮斗就是會有結(jié)果的,我們也會迎來屬于我們的春天,讓我們在將來的路上漸漸優(yōu)秀、漸漸勝利!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十八
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxxx中學(xué)生會社團部的趙xx,今天我要演講的題目是《為夢想奮斗》。李釗曾說過,以青春之我,為世界創(chuàng)建文明,為人類創(chuàng)造幸福。中國是個泱泱國,而我們作為新時代的青年,作為實現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的中堅力量,要全面認識我們所處的時代,要有所作為。在迅速發(fā)展的時代中,我們要守住底線,守住常規(guī),辨認行進的方向,把握未來的先機,為自己定下人生目標(biāo)和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。
作為新時代的新青年,我們要有夢想。馬丁·路德金說過:“人因夢想而偉,因筑夢而踏實?!闭菈粝牍奈柚麏^然前行,帶領(lǐng)美國黑人爭取自由和平等,《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數(shù)人為了夢想而奮斗?!盁o跡方知流光短,有夢不覺人生寒”,擁有夢想,你才會擁有前行的方向和動力。所以,新學(xué)期,希望家抖擻精神,筑夢而行。
筑夢路上,請家把責(zé)任裝進行囊?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”是責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是責(zé)任,那么我們,作為學(xué)生認真學(xué)習(xí),也是責(zé)任。在這個新時代,我們要有新作為,我們的未來將由我們自己塑造,未來新時代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學(xué)期,請讓責(zé)任伴著我們的夢想同行。
天道有常,萬物有序。我們還要做一個守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬事之功形矣?!毙?,就是規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩永遠都不會過時,也不應(yīng)過時。就像馬校長在開學(xué)典禮中提到的,家可以思考一下,在家里吃飯時,你是否做到了長輩不動筷子,你就不動,你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現(xiàn)在,你是否做到了認真參加升旗儀式。那么,要做一個守序的禮賢人,請讓我們從尊重長輩,不打斷父母說話開始;在學(xué)校里,請讓我們從食堂打飯不插隊,教學(xué)樓宿舍內(nèi)保持安靜,路遇師長主動行禮開始;在社會上,請讓我們公共場合不聲喧嘩,不亂扔垃圾開始。以《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生手冊》為自己的行為準(zhǔn)則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動,這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課!
新的學(xué)期,新的開始,我們要做不斷進步的禮賢人。
高三年級的學(xué)長學(xué)姐們,對你們來說,這是在高中學(xué)習(xí)的最后一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個階段的學(xué)習(xí)中來。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!
高二年級的同學(xué)們,高二這一年,承上啟下,至關(guān)重要,而對于我們每位同學(xué)都是一個嶄新的開始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班,馬上又要面對會考的挑戰(zhàn),有需要不斷調(diào)整的方面,亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個人守好常規(guī),不斷努力,不斷向前!
高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們在新的學(xué)期中能夠?qū)W會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作,擁有一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,xx中會將是你們施展才華的舞臺。
21世紀(jì)是充滿機遇的時代,更是機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。我們作為新時代的青年,要學(xué)會用“守序”來點亮青春,時代賦予我們很多,我們更須努力!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!