寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后的發(fā)展提供參考。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該如何提高語(yǔ)言表達(dá)和思維深度？通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì)，我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提升自己的寫(xiě)作水平。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇一
學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)1。
人們常說(shuō)，青少年是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)由我們創(chuàng)造，因此，對(duì)子我們青少年來(lái)說(shuō)，走好人生中的每一步，顯得至關(guān)重要，它不僅僅是為了我們自己的幸福生活，更是為了國(guó)家的美好未來(lái)?？扇绾尾拍茏吆萌松械牡谝徊侥?扣好人生中的第一?？圩?，走好人生中的第一步，便是最重要的。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這人生中的第一粒扣子。就是“誠(chéng)信”。
誠(chéng)信意為誠(chéng)實(shí)，守信，誠(chéng)實(shí)。是對(duì)自己負(fù)責(zé)。而守信，是對(duì)他人負(fù)責(zé)。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則。是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
還記得小時(shí)候和媽媽一起去買(mǎi)菜，我們挑選好菜正準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí)，媽媽卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶夠錢(qián)，顯得有些窘迫。這時(shí)。好心的攤主叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你先拿去吧，下次再給都一樣?！甭?tīng)了這話，媽媽更不好意思了，答謝了攤主的好意后，便帶著我急急忙忙地回到家。叮囑我一個(gè)人在家不能亂跑，拿著錢(qián)又匆忙趕去了那家菜攤，將錢(qián)拿給攤主。我心想：媽媽平時(shí)那么精明的一個(gè)人，怎么這次做這樣吃虧的事呢?就算她不將未付的錢(qián)送到攤上，那攤主也不能找到家里來(lái)要，只能自認(rèn)倒霉，媽媽這次可真是虧了!
但有些事也許只有發(fā)生在自己身上，才能真正算清其中的得失吧。
我知道，在以后的人生道路中，我還會(huì)遇到更多這樣的“扣子”，更多的挫折，更多道德的抉擇，更多心靈的審問(wèn)。但我一定會(huì)像那個(gè)星期五一樣，不!比那個(gè)星期五更加堅(jiān)定，毫不猶豫地奔向正確的道路，扣好人生中的每一?？圩?，慎重走好人生中的每一步!
一個(gè)好少年，不是單憑她的成績(jī)，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué)，也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助，她幾乎從不說(shuō)“不”。
我記得那是二年級(jí)時(shí)，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說(shuō)，接過(guò)就去了。其實(shí)，垃圾桶離我一米不到。這樣樂(lè)于助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書(shū)亭看書(shū)。我們各拿一本書(shū)，安安靜靜地看起來(lái)。不一會(huì)兒，我便開(kāi)始不老實(shí)了，我放下手里的書(shū)，開(kāi)始東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書(shū)，那本書(shū)正在李依夕頭頂?shù)臅?shū)柜上。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒，拿起來(lái)就有些困難，我卻沒(méi)有注意到，只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書(shū)掉了下來(lái)，打到了她的頭。我趕緊跑過(guò)去檢查，還好沒(méi)有受傷。我摸了摸她的頭，問(wèn)：“沒(méi)事吧?”她搖了搖頭，給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑，把書(shū)遞給我，又低下頭靜靜地看書(shū)了。
這樣的李依夕，總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。
新時(shí)代好少年“傳承紅色基因”學(xué)習(xí)心得體會(huì)3，一只手抓著書(shū)包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫(huà)面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面，默默地想。圖片下方的'文字說(shuō)明，讓我更為驚訝，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘，撐出了心存善行，樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我若無(wú)其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭，只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái)，是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲：“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問(wèn)一次好，無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。
心得。
體會(huì)4。
“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)?！蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。
課余時(shí)間，我熱衷于讀書(shū)，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中，我也沒(méi)有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂(lè)觀，禮貌的“小大人”。
在公交車(chē)上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng)，講了好一會(huì)兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)?！把a(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn)，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的?！碑?dāng)時(shí)，我是這么想的。
在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái)，我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái)，我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外，無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢(qián)，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候，我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨，可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買(mǎi)書(shū)的區(qū)域，在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來(lái)，是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周?chē)娜艘?jiàn)了，似乎是受了觸動(dòng)，也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書(shū)呢。
都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！保灰銕椭^(guò)別人，你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?BR> 這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信，在未來(lái)，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。
心得體會(huì)。
5
媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書(shū)指南》里列了23本書(shū)，說(shuō)如果這些書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書(shū)》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ)，并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?做為一個(gè)學(xué)生，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí)，這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō)：孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志：孝敬父母，尊重長(zhǎng)者。
每周一都會(huì)升國(guó)旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀，長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國(guó)。
昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問(wèn)我，怎樣才是新時(shí)代好少年?實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興?？墒菍?shí)施是要靠一代又一代的人，我們要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò)：要為中華之崛起而讀書(shū)，要我說(shuō)，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書(shū)。
我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽?”
媽媽說(shuō)：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來(lái)。
中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。”
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的.各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥!”
是的，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì)更加美好。
新時(shí)代好少年“傳承紅色基因”學(xué)習(xí)心得體會(huì)7》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào)，被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛，我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前，我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。
這些日子，我一直在。
思考。
一個(gè)問(wèn)題，什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō)：“品行端正，品德高尚。”爸爸說(shuō)：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?！眿寢屨f(shuō)：“身體健康，自信開(kāi)朗?！蔽页聊恕?BR> 我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí)，在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許學(xué)生;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩……宋雪，一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們?cè)谖缢?，她大喊：“地震了，快跑?……”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，只差宋雪。后來(lái)，當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎?就是他們，在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!
來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起。
知識(shí)。
的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇二
我們將學(xué)習(xí)前輩的革命精神，傳承他們的紅色基因，而且發(fā)揚(yáng)光大
在我們站立這片土地上，也許埋葬著千千萬(wàn)萬(wàn)名紅軍的尸骨，80年前，他們或是犧牲在一個(gè)接一個(gè)的戰(zhàn)役中，或是凍死在雪山上，他們沒(méi)有留下名字，留下的只是一段記憶——據(jù)一位老紅軍講述：掉隊(duì)的人不會(huì)迷路，沿途都是犧牲的戰(zhàn)友，他們生前是戰(zhàn)友，死后是路標(biāo)啊！
長(zhǎng)征途中，有一位老班長(zhǎng)照顧受傷的小戰(zhàn)士，好不容易釣了幾條小魚(yú)，做成湯端給戰(zhàn)士，自己卻由于長(zhǎng)期饑餓，在廚房里倒下了，再也沒(méi)有起來(lái)。正是這種團(tuán)結(jié)一致、無(wú)私忘我的犧牲精神，才使他們?cè)竭^(guò)千山萬(wàn)水，奪取了長(zhǎng)征的勝利，在后來(lái)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，國(guó)的解放，換來(lái)了今天的和平。
一個(gè)個(gè)鮮活的故事，讓我們思緒萬(wàn)千，感動(dòng)不已。
祖國(guó)的尊嚴(yán)與繁榮，是先輩們用熱血換來(lái)的，如今，祖國(guó)的未來(lái)落在我們的肩上——作為新時(shí)代的少年，我明白：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球，我們要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，牢記“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神，團(tuán)結(jié)一致，為中國(guó)開(kāi)辟一條走向世界的道路，實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)?！?BR> 幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新時(shí)代的接班人，我們要堅(jiān)定信念，從容地走向明天，走向未來(lái)，繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而奮斗。
作為中國(guó)人，我們要愛(ài)國(guó)，因?yàn)椤疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。而作為少先隊(duì)員的我們，祖國(guó)新一代的接班人，更應(yīng)該立下為祖國(guó)增光添彩的遠(yuǎn)大志向。
我們是國(guó)家的花朵，是國(guó)家未來(lái)的棟梁之才，等我們將來(lái)長(zhǎng)大后，成為了一個(gè)能為國(guó)家效力，能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人，這才是一種偉大、光榮的成就。
我們又是新時(shí)代的接班人，所以，我們更應(yīng)該努力，把愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因，努力學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，今天，我們?cè)谶@清明到來(lái)之際，懷著沉痛的心情，來(lái)到李慶蘭烈士陵墓，緬懷先烈的豐功偉績(jī)，祭奠烈士英靈。烈士雖已長(zhǎng)眠地下，但他們的精神將與青山共存，與日月?tīng)?zhēng)輝。
邱少云為革命的勝利，烈火燒身一動(dòng)不動(dòng)，用生命換來(lái)了勝利的曙光；
還有黃繼光、董存瑞等，正是這無(wú)數(shù)先烈對(duì)共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求、英勇?tīng)奚?，才換來(lái)了我們幸福美好的今天。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇四
古人云，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)，有時(shí)并不完善，想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。知識(shí)來(lái)源于生活，短短四天的研學(xué)，更是讓我受益匪淺。
印象瓷城，服飾魅力。
“德化晶瓷如白玉?！钡谒恼荆覀儊?lái)到了全國(guó)最大縣級(jí)陶瓷博物館——德化陶瓷博物館。在之前的順美生活館中，我們領(lǐng)略了陶瓷的藝術(shù)魅力，而這一站讓我們更加深入了解陶瓷文化，展現(xiàn)了瓷的制作之精美，格調(diào)之高雅。七匹狼中國(guó)男裝博物館則展示了七匹狼的時(shí)尚單品，還收藏晚清，民國(guó)時(shí)期和近代的男士服飾。七匹狼的發(fā)展路程讓我收獲頗多，這種“愛(ài)拼才會(huì)贏”的狼性精神感動(dòng)著我，不斷激勵(lì)我向前。
尋夢(mèng)海絲文化，了解閩臺(tái)五緣。
博物館是研學(xué)中必不可少的一份。其中海外交通史博物館和中國(guó)閩臺(tái)緣博物館讓我印象至深。x海交館以歷史為軸心，豐富獨(dú)特的海外交通文物生動(dòng)地再現(xiàn)我國(guó)古代悠久輝煌的海洋文化。中國(guó)閩臺(tái)緣博物館是一座反映祖國(guó)大陸與寶島海灣歷史關(guān)系專題的博物館。不同的是，x海交館使我知道中國(guó)人民英雄氣概與智慧，而中國(guó)閩臺(tái)緣博物館讓我認(rèn)識(shí)到了閩臺(tái)兩地地緣，血緣，文緣，商緣，法緣的密不可分，x自古以來(lái)就是中華民族領(lǐng)土不可分割的一部分。
追溯紅色記憶，傳承革命精神，爭(zhēng)做時(shí)代好少年。
中共德化支部舊址中“星星之火”“紅色怒濤”“再創(chuàng)輝煌”等展覽室讓我們認(rèn)識(shí)到了革命道路的艱難和高尚的革命情懷。后來(lái)的圍頭八二三戰(zhàn)地公園，也讓我重溫了八二三歷史蕩氣回腸的紅色歲月，進(jìn)一步讓我體會(huì)到了愛(ài)國(guó)，勤勞，簡(jiǎn)樸，勇敢的革命精神。我們正處于新時(shí)代，要努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，永遠(yuǎn)跟著黨走，不忘初心，銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，幸福是奮斗出來(lái)的。
這短短的四天，我理解了華夏傳統(tǒng)文化，了解了革命先烈的精神。研學(xué)時(shí)間或許短暫，但它帶給我的知識(shí)是永遠(yuǎn)的。接下來(lái)我會(huì)努力成為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華；崇德修身，立德為本，扣好人生的第一粒扣子，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
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新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇五
黨的十九大提出“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”，是對(duì)青少年成長(zhǎng)提出的新的要求，學(xué)習(xí)《x老區(qū)》、《中國(guó)老區(qū)建設(shè)》、《鐵軍》、《大江南北》等紅刊，是青少年接受革命傳統(tǒng)教育的引路燈。
習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話中曾說(shuō)：理想信念是共產(chǎn)黨人的精神上的‘鈣’，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或者理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，”就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。共產(chǎn)黨員的理想信仰是什么?習(xí)近平總書(shū)記指出：“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫(xiě)在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想，在我們黨九十多年的歷史中，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是這種信仰，為的就是這個(gè)理想。盡管他們也知道，自己追求的理想并不會(huì)在自己手中實(shí)現(xiàn)，但他們堅(jiān)信，一代又一代人為之持續(xù)努力，一代又一代人為此作出犧牲，崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
記得在《x老區(qū)》里拜讀過(guò)這樣一片文章，題目是：“我的父親，他將一生獻(xiàn)給了x的解放和建設(shè)事業(yè)?！蔽闹械母赣H惠浴宇，生在x，戰(zhàn)斗在x，工作在x，惠浴宇的一生并不平穩(wěn)，更多的可以用驚險(xiǎn)，1930年的惠浴宇因參加x仁濟(jì)堂大會(huì)被捕，后因叛徒背叛而導(dǎo)致他長(zhǎng)達(dá)7年的牢獄生活，在這7年中唯一支撐他的就是自己的理想和信念，他嚴(yán)格要求自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命?；菰∮钣眯袆?dòng)告訴我們，要堅(jiān)守自己的黨性，要堅(jiān)持的自己的政治陣地，在一切不合法面前要昂頭挺胸，一往無(wú)前。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇六
人生如穿衣，而扣好人生的第一?？圩觿t是人這一生最為重要的事情。要扣好這第一?？圩颖阋獙W(xué)會(huì)去愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。
不知道每個(gè)班上是不是都會(huì)有這么一個(gè)現(xiàn)象：“你干嘛呢！還在上課呢！”“沒(méi)事啦，老師又沒(méi)看到，要什么緊呢，你說(shuō)對(duì)不對(duì)?再說(shuō)學(xué)習(xí)好不好要什么緊呢，地球少了我這么點(diǎn)兒分還不是一樣會(huì)轉(zhuǎn)?”“可是……”“哎呀！可是什么呀可是，我跟你說(shuō)啊，這本書(shū)可好看呢！來(lái)，我借你看，別人想要我還不給呢！”“那……好吧?！蔽蚁嘈艓缀鯖](méi)有那個(gè)班不出現(xiàn)這種情況的，說(shuō)實(shí)話我有時(shí)候也會(huì)那么做，其中有一部分還是會(huì)悔改繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，但有一部分卻不會(huì)改，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)好不好都無(wú)所謂又不會(huì)少塊肉。但至少在我看來(lái)完全是一種極為不妥的行為，我們學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)，究根結(jié)底還不是為了我們自己，別人又不會(huì)得到什么好處，有一些人仗著自己爸媽有錢(qián)就認(rèn)為努力學(xué)習(xí)干什么自己家里又不是沒(méi)有錢(qián)，何必呢，根本就不需要吧。這種人純粹是混吃等死、拼爹啃老、再加上自以為是，總以為自己比其他人的地位高就瞧不起人，這種人活著純粹是浪費(fèi)空氣！我只想說(shuō)：人哪來(lái)那么多三六九等，每個(gè)人從心里開(kāi)始就都是平等的，平等的機(jī)會(huì)、平等的智力與體力，只不過(guò)是家庭的不同罷了。與其啃老，還不如靠自己用學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌，將命運(yùn)掌握在自己手中。想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌就必須靠自己，先用知識(shí)來(lái)豐富自己，想得到知識(shí)就必須學(xué)習(xí)，想要學(xué)學(xué)問(wèn)就必須愛(ài)學(xué)習(xí)，想扣好自己人生的第一?？圩泳捅仨殣?ài)上學(xué)習(xí)！
然而扣好人生的第一粒扣子不僅僅要積極學(xué)習(xí)還要勤于勞務(wù)。假設(shè)一個(gè)人家里亂七八糟，人也是蓬頭垢面的，恐怕給人的第一印象就不是很好，也就造成空有才華卻無(wú)人問(wèn)津終生碌碌無(wú)為的下場(chǎng)；倘若這個(gè)家里十分整潔，自己本身也一絲不茍的，就會(huì)給人一種這人生活如此有條有理，想必對(duì)待工作也是這般吧。于是這一類人以才華與有條理的工作效率而得到重用，最終成為人生的贏家。所以說(shuō)一個(gè)人不光要有滿腹的才華還要熱愛(ài)勞動(dòng)。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇七
第一段：紅色基因的意義和傳承的重要性（引出話題，提出論點(diǎn)）。
紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀和革命傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)，植根于中國(guó)革命的偉大實(shí)踐中。傳承紅色基因意味著傳承優(yōu)良的思想傳統(tǒng)，繼承后人的奮斗精神和愛(ài)國(guó)情懷。這對(duì)于培養(yǎng)時(shí)代新人，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。個(gè)人亦應(yīng)時(shí)刻牢記并踐行紅色基因，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。
第二段：傳承紅色基因需要?dú)v史認(rèn)知和深入思考（解釋論點(diǎn)，引出分論點(diǎn)）。
傳承紅色基因首先需要對(duì)歷史的認(rèn)知和理解。通過(guò)研究革命歷史，我們能夠了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和黨員領(lǐng)導(dǎo)人的崇高品質(zhì)。這種歷史認(rèn)知能夠幫助我們明確紅色基因傳承的意義，并從中獲得啟示。歷史也教育我們要反思過(guò)去的錯(cuò)誤和失誤，以免重蹈覆轍。
第三段：傳承紅色基因需要積極實(shí)踐和踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀（闡述分論點(diǎn)）。
除了歷史認(rèn)知外，傳承紅色基因還需要積極實(shí)踐和踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀。中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀包括：追求真理、改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗、誠(chéng)信友善、崇尚和平、講求公平、榮辱與共。這些價(jià)值觀都是為人民服務(wù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的準(zhǔn)則。在日常生活中，我們要時(shí)刻銘記這些價(jià)值觀，并通過(guò)積極的實(shí)踐踐行于言行之中。
通過(guò)積極實(shí)踐和踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀，個(gè)人的言行將受到紅色基因的影響。我們可以在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任，在生活中關(guān)心他人，以及在社區(qū)中參與志愿服務(wù)等。紅色基因能夠讓我們注重集體利益，追求共同的目標(biāo)，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
為了更好地傳承紅色基因，我們應(yīng)當(dāng)積極宣傳紅色文化，加強(qiáng)黨員培訓(xùn)，培養(yǎng)時(shí)代新人的家國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，全社會(huì)也要關(guān)注青少年教育，提高青少年對(duì)紅色基因的認(rèn)同度，使其成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的宣傳者。我們也期待未來(lái)，紅色基因能夠代代相傳，讓更多的人能夠理解、傳承和弘揚(yáng)紅色精神，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)傳承紅色基因，個(gè)人能夠在實(shí)踐中更好地理解中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀，增強(qiáng)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí)，紅色基因的傳承也能夠帶動(dòng)社會(huì)的提升和進(jìn)步，使整個(gè)國(guó)家邁向更加美好的明天。
（總字?jǐn)?shù)：597字）。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，紅色基因已經(jīng)成為了歷史的符號(hào)和標(biāo)志。紅色基因是指中國(guó)革命的精神遺產(chǎn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的血脈和靈魂所在。作為新時(shí)代的年輕一代，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了傳承紅色基因精神的重要性，下面我將從正確理解紅色基因、傳承歷史經(jīng)驗(yàn)、繼承紅色衣缽、堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)民族精神五個(gè)方面展開(kāi)，談一談自己的心得體會(huì)。
首先，傳承紅色基因的首要條件是要正確理解紅色基因。紅色基因作為一種精神遺傳，是指我們要從中汲取力量和智慧，并付諸于行動(dòng)中。正確理解紅色基因，就是要準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵，知其源、解其意。只有正確認(rèn)知和準(zhǔn)確理解紅色基因，才能真正具備傳承紅色基因精神的思想和行動(dòng)基礎(chǔ)。
其次，在傳承紅色基因的過(guò)程中，我們需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨與革命青年在革命斗爭(zhēng)中創(chuàng)造和形成的，背后經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的血與火、生與死的洗禮。正是在這樣的歷史磨煉中，我們的先輩們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累智慧。我們要傳承紅色基因精神，就必須從歷史中去尋找前輩們的智慧，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，使之在今天延續(xù)發(fā)展。
第三，傳承紅色基因需要繼承紅色衣缽。紅色衣缽是指接過(guò)革命先烈和革命先輩們的衣缽，肩負(fù)起艱巨的歷史使命。這需要我們對(duì)革命的精神高度警醒，自覺(jué)繼承，不斷努力把紅色的衣缽傳承下去。
第四，堅(jiān)守正道是傳承紅色基因的必要條件。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱，是一代代革命者用自己的鮮血和生命鑄就的。在傳承紅色基因的道路上，我們必須始終堅(jiān)守正道，不迷失方向，不屈從于外界的誘惑和干擾。只有堅(jiān)守正道，才能繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神，并使之在新的歷史條件下煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
最后，傳承紅色基因要弘揚(yáng)民族精神。紅色基因不僅僅是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富，更是屬于全體中華兒女的共同財(cái)富。在全球化的今天，中國(guó)革命的勝利已經(jīng)成為世界革命的楷模和榜樣。要傳承紅色基因，就要將其與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)需求發(fā)揮作用，并通過(guò)自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)民族精神，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
總之，傳承紅色基因需要正確理解，并從中汲取力量和智慧。同時(shí)，我們也需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，繼承紅色衣缽，堅(jiān)守正道，并通過(guò)自己的行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神。作為新時(shí)代的年輕人，我們有責(zé)任和義務(wù)傳承紅色基因，去發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。傳承紅色基因，是我們這一代人的歷史使命，也是我們的光榮責(zé)任。讓我們攜手共進(jìn)，在實(shí)踐中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，為我們偉大的祖國(guó)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)！
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇九
中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，開(kāi)啟了中國(guó)革命的新篇章，也埋下了百年紅色基因的種子?；赝倌昙t色歷程，我們可以看到，這一種子在歷史風(fēng)雨中發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果，成為中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。紅色基因，是我們黨的靈魂、血脈和基因，也是我們繼往開(kāi)來(lái)、永續(xù)發(fā)展的源泉。
二、銘記初心使命。
傳承百年紅色基因，首先要銘記黨的初心使命。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們要銘記這一初心，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)守我們共產(chǎn)黨人的信仰，時(shí)刻保持為人民的全心全意，永遠(yuǎn)保持與人民的血肉聯(lián)系。只有堅(jiān)持初心使命，才能不斷激發(fā)奮斗動(dòng)力，不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
三、傳承紅色血脈。
百年紅色基因的傳承，需要我們牢記革命先烈的豐功偉績(jī)，傳承紅色血脈。無(wú)論是在土地革命時(shí)期，還是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，亦或是在新中國(guó)的建設(shè)時(shí)期，一代又一代的共產(chǎn)黨人以血肉之軀書(shū)寫(xiě)了紅色歷史的輝煌，為中華民族作出了偉大犧牲。我們要傳承紅色血脈，不忘英雄烈士，不忘先烈的囑托，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的道義準(zhǔn)則，永不言敗、為民請(qǐng)命。
四、踐行紅色精神。
傳承紅色基因，必須踐行紅色精神。紅色精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神品質(zhì)和行為規(guī)范，是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的底氣和動(dòng)力。紅色精神包括為民勤務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、百折不撓等優(yōu)秀品質(zhì)和行為。我們要在工作、學(xué)習(xí)、生活中踐行紅色精神，以實(shí)際行動(dòng)詮釋紅色基因的價(jià)值和意義。
百年紅色基因的發(fā)揚(yáng)光大，需要我們堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持全面依法治國(guó)，堅(jiān)持黨的一切工作從實(shí)際出發(fā)的群眾路線。我們要緊密聯(lián)系實(shí)際，不斷創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)黨的事業(yè)取得新的偉大勝利。同時(shí)，還要進(jìn)一步提升黨員干部的理論水平和政治修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性，錘煉忠誠(chéng)，為黨和人民的事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之，傳承百年紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的神圣使命。我們要銘記初心使命，傳承紅色血脈，踐行紅色精神，發(fā)揚(yáng)光大紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)建功立業(yè)。只有通過(guò)我們的努力，才能讓紅色基因在新時(shí)代煥發(fā)出更加勃勃生機(jī)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出更加嶄新的力量！
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇十
軍隊(duì)形象是人們對(duì)一支軍隊(duì)在性質(zhì)、宗旨和戰(zhàn)斗力等方面表現(xiàn)的綜合評(píng)價(jià)，是國(guó)家形象的重要組成部分。
一支軍隊(duì)形象是什么，對(duì)一支軍隊(duì)形象定位的主要依據(jù)是什么，其實(shí)主要還是源于這支軍隊(duì)的歷史。因此可以說(shuō)，有什么樣的軍事歷史，就將塑造什么樣形象的軍隊(duì)。
熱愛(ài)和平、崇尚正義的軍隊(duì)形象具有強(qiáng)大的親和力、感召力和吸引力，是一支軍隊(duì)文化實(shí)力的外化。
回到八十年前，那場(chǎng)血雨腥風(fēng)，不知沖散了多少和睦美滿的家庭，我們目睹日軍侵略者毀壞房屋與莊稼，殘害百姓，巨大的痛苦籠罩著中國(guó)。就在此危難的時(shí)刻，不知是誰(shuí)在亂世中吶喊，“站起來(lái)啊!中國(guó)人!”這聲嘶吼震天動(dòng)地，喊著萬(wàn)千中國(guó)人起來(lái)抗?fàn)?，為家人?bào)仇，為國(guó)家雪恥!從此不再受屈辱!一年，兩年，三年……漫漫抗?fàn)幹贰笃聊灰豁?yè)頁(yè)滾動(dòng)，撞進(jìn)心里的，是戰(zhàn)士們聲嘶力竭的嘶喊，是戰(zhàn)場(chǎng)上紛亂的硝煙，是百姓們痛苦掙扎卻滿含希望的眼神……抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，于國(guó)人來(lái)說(shuō)，是苦難的，卻更是團(tuán)結(jié)的。前方有不怕?tīng)奚挠率?，有正確領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)黨，后方有堅(jiān)決擁護(hù)的百姓，我們團(tuán)結(jié)一心，我們創(chuàng)造奇跡!我們每個(gè)人都將永遠(yuǎn)銘記!革命的聲音激蕩內(nèi)心：“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江?；⒕猃埍P(pán)今勝昔，天翻地覆慨而慷?！背氖侵袊?guó)軍人的無(wú)畏與神勇;“戰(zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵，烏江天險(xiǎn)重飛渡，兵臨貴陽(yáng)逼昆明?！表灥氖侵袊?guó)軍人的堅(jiān)定與不屈……一首首激昂的歌曲，帶我們回歸祖國(guó)的艱苦歲月，憶起那時(shí)的磨難與痛苦，最后留下的卻是無(wú)限的感動(dòng)。
穿過(guò)硝煙，我們一路堅(jiān)定的前行，看到的是中國(guó)共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)，是中國(guó)軍人的勇氣，是所有中國(guó)人同仇敵愾的決心!所以，奇跡由我們創(chuàng)造!所以，我們迎來(lái)了中國(guó)的新生!不論是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)，亦或是抗美援朝，我中華兒女永遠(yuǎn)不屈不撓，團(tuán)結(jié)一致，不論是成立新中國(guó)還是實(shí)行改革開(kāi)放政策，我華夏子民永遠(yuǎn)自信堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)畏無(wú)懼，闖出我們的一片天!
短短一個(gè)半小時(shí)的演出，我們和演員共同穿越，共同回憶中國(guó)八十年的紅色里程，讓這炙熱的記憶應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)流淌在我們的腦海中，同時(shí)也深深扎根在我們的心里，讓革命的精神鐫刻在我們的靈魂之上，讓革命的紅，伴隨我們行遍四方!
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇十一
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們現(xiàn)在的太平盛世，是用多少革命烈士浴血奮戰(zhàn)換來(lái)的，他們留下的紅色革命精神，需要我們這些時(shí)代新人來(lái)發(fā)揮和傳承。廣大青少年們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任——傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人。
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國(guó)，他指給了人民解放的道路，他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明……。當(dāng)我們驕傲地站在五星紅旗下看著它冉冉升起，就像看著中華奇跡般崛起一樣。那醒目的鮮紅是一個(gè)個(gè)勇士奮斗的印跡，我們永遠(yuǎn)忘不了在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇頑強(qiáng)、奮勇殺敵的身影;忘不了在刑場(chǎng)上堅(jiān)貞不屈、英勇就義的身影。他們的事跡，讓一代又一代的中華兒女感動(dòng)著。讓我敬佩的董存瑞，在解放隆化的戰(zhàn)役中，為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，為了戰(zhàn)友們的安全，毅然用手托炸藥包并高喊：“為了新中國(guó)，前進(jìn)!”突然間，一聲巨響，地動(dòng)山搖，敵人的橋型暗堡被炸得粉碎，他英勇地獻(xiàn)出自己寶貴的生命。劉胡蘭，中華民族的好兒女，中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，為了中國(guó)人民的翻身解放，為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)，為了百姓從容地走向鍘刀獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，偉大領(lǐng)袖毛主席為劉胡蘭烈士題詞：“生的偉大，死的光榮”。狼牙山五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，一邊拖住敵人，一邊計(jì)劃地把大批敵人引上狼牙山頂峰棋盤(pán)陀，利用險(xiǎn)要的地形把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去，在戰(zhàn)斗中他們臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光后，用石塊還擊，面對(duì)步步逼近的敵人，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無(wú)反顧地縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖，馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國(guó);葛振林、宋學(xué)義被山腰的樹(shù)枝掛住，幸免于難;五位戰(zhàn)士壯舉，表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義革命精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。對(duì)于新一代的我們，或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了，我們也未曾經(jīng)歷過(guò)這樣的艱難困苦、這樣的驚心動(dòng)魄，但無(wú)數(shù)的革命烈士故事，帶給我們無(wú)數(shù)的深思，值得我們?nèi)ゴ?，去學(xué)習(xí)。
今日，我們是寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，而明日，我們將會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該把這種紅色革命精神傳承下來(lái)，作為小學(xué)生的我們，需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)。在學(xué)校里我們應(yīng)該刻苦讀書(shū)奮發(fā)圖強(qiáng)，珍惜我們所擁有的環(huán)境，利用好現(xiàn)在所擁有的資源。在校園里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課時(shí)專心聽(tīng)講，做到心到口到眼到，并開(kāi)動(dòng)腦筋積極發(fā)言，按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè);課余時(shí)間，我們要主動(dòng)走進(jìn)大自然，積極參加戶外運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)觀察學(xué)會(huì)傾聽(tīng);多讀課外書(shū)，因?yàn)闀?shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，我們只有多讀書(shū)，才能豐富自己知識(shí)，讓自己的生活變的更精彩;放假時(shí)，我們不可以沉迷于電視和網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它會(huì)讓我們迷失自己，有人甚至因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間玩游戲，而走上了犯罪的道路，所以我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生。在家里作為兒女，我們應(yīng)該做好自己的事，并多幫父母做一些力所能及的事情，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。我們還要多向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤儉樸素，樂(lè)于助人的人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該雪中送炭，記得一次，我們學(xué)校有一位大哥哥生了重病，需要一筆巨額手術(shù)費(fèi)，我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng)，雖然捐款金額不多，但也代表了我們一片心意。在坐公交車(chē)時(shí)，當(dāng)我看到有老人或抱著小孩的乘客上車(chē)沒(méi)有座位時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地站起來(lái)讓座。我們還要做一些有意義的事情，參加公益活動(dòng)。如去幫助一些殘障人士，給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)，在四年級(jí)的暑假里，我們班級(jí)組織給自閉癥兒童送溫暖活動(dòng)，同學(xué)們捐出自己心愛(ài)的課外書(shū)，自制賀卡送上祝福，家長(zhǎng)們?yōu)樽蚤]癥兒童買(mǎi)去生活用品和零食，同學(xué)們還為自閉癥兒童表演了豐富多彩的節(jié)目，共同度過(guò)了難忘的一天。在生活中，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，不揮霍不浪費(fèi)，并保護(hù)好我們的家園環(huán)境。
傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人，作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承好紅色精神，熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為中華民族的復(fù)興夢(mèng)而不懈努力。
多少時(shí)代變遷，幾經(jīng)更遙遠(yuǎn)，在和平之鴿的庇護(hù)下，祖國(guó)不斷向前。
當(dāng)人們刷屏微聊時(shí)，當(dāng)青少年聽(tīng)搖滾樂(lè)學(xué)著非主流時(shí)，那些紅色經(jīng)典是否離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?那些先列事跡是否被人們遺忘?不，當(dāng)然沒(méi)有，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，天空中出現(xiàn)那一抹紅色，是那么鮮艷，那么奪目，心頭莫名滋生起自豪感來(lái)。
列寧說(shuō)：“忘記歷史就意味著背叛”，是的，小時(shí)候的我酷愛(ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)片，一看便起勁，看見(jiàn)王二小被敵人抓去便急得哇哇大叫，一看見(jiàn)鬼子被炸，共產(chǎn)黨打勝仗又破涕為笑，嘴里還振振有詞，我長(zhǎng)大也要?dú)⒐碜?，保家衛(wèi)國(guó)，遙想當(dāng)年的激動(dòng)。我心中也泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，遙想共產(chǎn)黨當(dāng)年拋頭顱，灑熱血，為了一切為前線的決心，是多么英勇的風(fēng)采。
革命先烈，我敬重你們，你們的鮮血，澆灌明日的朝陽(yáng)，用身軀，鋪墊遠(yuǎn)方的路。前赴后繼，視死如歸，總是穿梭于槍林彈雨中，和敵人斗智斗勇。在此，便涌現(xiàn)出一大批保家衛(wèi)國(guó)之英雄，那舍身堵槍眼的黃繼光，寧死不降的抗日英雄楊靖宇，英烈浩氣，威震敵膽的英雄魏，拯民……。太多太多。正是有這些英雄的舍生忘死，才有今天的繁榮昌盛，俗話說(shuō)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，對(duì)呀?！?BR> 漫漫長(zhǎng)征路，一路艱辛坎坷誰(shuí)知道?過(guò)草地，翻雪山，淌泥濘，十萬(wàn)八千里，路途之遙遠(yuǎn)，九九八十一難，克服重重難關(guān)，毛澤東在《七律。長(zhǎng)征》中寫(xiě)到，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。這是多么凜然的氣勢(shì)，窮山惡水，不怕苦、不怕累，正因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員心中有德念，有希望，腳下才有力量。
前事不忘，后事之師。今天，我站在長(zhǎng)征大橋之上，望車(chē)川流不息，貢江的水流向遠(yuǎn)方，想起一句詩(shī)，滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花掏盡英雄。路邊的小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，成了最美的風(fēng)景。再向前，在廣場(chǎng)上，革命先烈的雕像，栩栩如生，手握槍柄，武裝起來(lái)，一種大義凜然的正氣瞬間彌漫我。有幾個(gè)孩童正在上面拍照，稚趣橫生。黨的十九大指出：讓紅色精神光耀新時(shí)代，讓紅色基因融入時(shí)代，是的，泱泱華夏，炎黃子孫，中國(guó)人的紅色情結(jié)與俱生來(lái)，它流動(dòng)在民族血脈里，遺傳于民族基因中，我敬仰紅色，它是新時(shí)代的生命與鮮血澆灌的贊歌，唱響新時(shí)代的樂(lè)章。
如今，祖國(guó)以日新月異的面貌屹立在世界舞臺(tái)上綻放光彩，革命英魂也能含笑九泉，作為新時(shí)代的接班人，我們必須傳承紅色基因，與時(shí)俱進(jìn)，在大江南北展現(xiàn)紅色風(fēng)采。
敬重革命先烈，我們是紅色接班人。
今天，我來(lái)到了廣州起義烈士陵園。
俄頃，我的眼前竟浮現(xiàn)出廣州起義的一幕——陳鐵軍和周文雍在刑場(chǎng)舉行婚禮。那天下著毛毛細(xì)雨，寒風(fēng)刺骨。敵人將周文雍、陳鐵軍押赴黃花崗刑場(chǎng)。群眾聽(tīng)見(jiàn)他們慷慨激昂的呼喊，紛紛趕來(lái)尾隨行車(chē)，形成悲壯的送別隊(duì)伍。在行刑的那一刻，周文雍和陳鐵軍決定把他們?cè)诟锩挟a(chǎn)生的愛(ài)情公之于眾，在刑場(chǎng)上大喊：“我們要舉行婚禮了，讓反動(dòng)派的槍聲作為婚禮的禮炮吧!”他們身上早已被酷刑折磨得血跡斑斑，手銬把他們的身體押在敵營(yíng)，但他們的意志和靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)屈服!在旁的群眾無(wú)一不被他們臉上的決絕與眼中的愛(ài)意所感動(dòng)。
我抬頭看向萬(wàn)里無(wú)云的天空，心里不禁感慨萬(wàn)分。
是啊，這些勇敢堅(jiān)定的革命烈士用生命為我們筑起這一片藍(lán)天。無(wú)數(shù)的革命烈士用他們堅(jiān)定不移的信念、寧死不屈的勇氣向我們展示了什么是共產(chǎn)黨、什么是紅色基因!我們應(yīng)該傳承紅色基因，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
因?yàn)橛辛思t色基因的傳承，我們的祖國(guó)逐漸變得強(qiáng)大。我國(guó)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)、政治、文化還是科技都在飛速進(jìn)步。我國(guó)不僅是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，而且預(yù)計(jì)會(huì)在2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。北京申奧成功、“天宮一號(hào)”首次太空授課、兩顆北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射——這些耀眼的成就，無(wú)不向我們展示著祖國(guó)的日新月異。
作為青少年的我們，應(yīng)該挑起時(shí)代的重任，肩負(fù)著無(wú)數(shù)革命烈士的深深期許。我們要傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，如：不屈不撓、熱忱善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。我們可以從自身做起，立大志，立長(zhǎng)志，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備為祖國(guó)發(fā)展、民族昌盛而奉獻(xiàn)自己;我們也可以從身邊的小事做起，關(guān)注社區(qū)治理并為之獻(xiàn)言獻(xiàn)策、利用閑暇時(shí)間做志愿者服務(wù)社會(huì);我們要爭(zhēng)取加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為身邊同學(xué)的榜樣，積極幫助他們，共同進(jìn)步。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇十二
富平縣地處陜甘寧革命老區(qū)東南部，賀龍、習(xí)仲勛等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)人都在富平工作過(guò)。去年3月，按照福州市委安排，我到富平縣掛職鍛煉。掛職期間，我堅(jiān)持把老區(qū)精神作為提升素養(yǎng)、推動(dòng)工作、服務(wù)發(fā)展的精神支撐和動(dòng)力源泉，大力傳承紅色基因，積極推動(dòng)兩地全方位、寬領(lǐng)域、深層次交流合作。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神，需練非凡之才。我多次深入陜西省愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，精研細(xì)讀《習(xí)仲勛傳》等文史資料，黨性得到極大鍛煉;多次赴西安高新區(qū)、西咸新區(qū)、渭南高新區(qū)以及華陰、合陽(yáng)、大荔等地考察工作，虛心學(xué)習(xí)陜西發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。今后，我們要主動(dòng)接受紅色革命傳統(tǒng)教育，積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)持愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，努力使自己成為行家里手，塑造福州干部為民務(wù)實(shí)清廉形象。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神，要筑合作之基。閩侯富平1992年締結(jié)為友好縣，掛職期間，我推動(dòng)成立“閩侯富平戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組”，簽訂《閩侯富平全面緊密合作框架協(xié)議》，開(kāi)展閩侯富平黨政代表團(tuán)互訪活動(dòng)，促進(jìn)兩地縣委辦、外經(jīng)局、工商聯(lián)、開(kāi)發(fā)區(qū)等單位建立長(zhǎng)期交流合作關(guān)系。今后，我們要主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域合作新常態(tài)，積極探索兩地交流合作新方法、新舉措、新路徑，努力打造我國(guó)東西部縣域合作的典范。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神，應(yīng)有擔(dān)當(dāng)之為。富平尚屬西部欠發(fā)達(dá)縣份，我積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)建立陜汽集團(tuán)、富平新興產(chǎn)業(yè)示范園、福州市青口投資區(qū)三方合作機(jī)制;推動(dòng)成立“閩商長(zhǎng)安俱樂(lè)部(閩商聯(lián)盟)”，先后組織閩商72批430人次到富平考察，為富平引進(jìn)閩商項(xiàng)目19個(gè)，總投資32.25億元。今后，我們要著重拓展上海、廣東、江蘇、浙江等重點(diǎn)省市及海外閩商資源，持續(xù)引導(dǎo)廣大閩商參與富平新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文化旅游等領(lǐng)域建設(shè)。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神，當(dāng)懷為民之心。我協(xié)調(diào)閩侯縣出資2000萬(wàn)元與富平縣共建“富閩友誼小學(xué)”(暫定名)，學(xué)校設(shè)置24個(gè)教學(xué)班，可容納1080名學(xué)生，9月即可投入使用;引導(dǎo)閩商捐助230萬(wàn)元，幫助仲勛學(xué)校、東上官元良小學(xué)、到賢中心小學(xué)3所學(xué)校改善辦學(xué)條件，幫助375名孤兒、單親、重病等困難學(xué)生家庭渡過(guò)難關(guān)等。此外，引導(dǎo)東南(福建)汽車(chē)工業(yè)有限公司與富平職業(yè)中學(xué)開(kāi)展“訂單培訓(xùn)”，富平職業(yè)中學(xué)每年向東南汽車(chē)公司輸送100~200名技術(shù)工人，舉行1~2次人才培養(yǎng)合作交流會(huì);引導(dǎo)永輝超市有限公司到富平收購(gòu)蘋(píng)果6.4萬(wàn)公斤，促進(jìn)富平蘋(píng)果銷售、果農(nóng)增收。今后，我們要繼續(xù)堅(jiān)持真情付出，快樂(lè)奉獻(xiàn)，以新的更大成績(jī)潤(rùn)澤老區(qū)人民。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇一
學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)1。
人們常說(shuō)，青少年是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)由我們創(chuàng)造，因此，對(duì)子我們青少年來(lái)說(shuō)，走好人生中的每一步，顯得至關(guān)重要，它不僅僅是為了我們自己的幸福生活，更是為了國(guó)家的美好未來(lái)?？扇绾尾拍茏吆萌松械牡谝徊侥?扣好人生中的第一?？圩?，走好人生中的第一步，便是最重要的。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這人生中的第一粒扣子。就是“誠(chéng)信”。
誠(chéng)信意為誠(chéng)實(shí)，守信，誠(chéng)實(shí)。是對(duì)自己負(fù)責(zé)。而守信，是對(duì)他人負(fù)責(zé)。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則。是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
還記得小時(shí)候和媽媽一起去買(mǎi)菜，我們挑選好菜正準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí)，媽媽卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶夠錢(qián)，顯得有些窘迫。這時(shí)。好心的攤主叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你先拿去吧，下次再給都一樣?！甭?tīng)了這話，媽媽更不好意思了，答謝了攤主的好意后，便帶著我急急忙忙地回到家。叮囑我一個(gè)人在家不能亂跑，拿著錢(qián)又匆忙趕去了那家菜攤，將錢(qián)拿給攤主。我心想：媽媽平時(shí)那么精明的一個(gè)人，怎么這次做這樣吃虧的事呢?就算她不將未付的錢(qián)送到攤上，那攤主也不能找到家里來(lái)要，只能自認(rèn)倒霉，媽媽這次可真是虧了!
但有些事也許只有發(fā)生在自己身上，才能真正算清其中的得失吧。
我知道，在以后的人生道路中，我還會(huì)遇到更多這樣的“扣子”，更多的挫折，更多道德的抉擇，更多心靈的審問(wèn)。但我一定會(huì)像那個(gè)星期五一樣，不!比那個(gè)星期五更加堅(jiān)定，毫不猶豫地奔向正確的道路，扣好人生中的每一?？圩?，慎重走好人生中的每一步!
一個(gè)好少年，不是單憑她的成績(jī)，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué)，也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助，她幾乎從不說(shuō)“不”。
我記得那是二年級(jí)時(shí)，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說(shuō)，接過(guò)就去了。其實(shí)，垃圾桶離我一米不到。這樣樂(lè)于助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書(shū)亭看書(shū)。我們各拿一本書(shū)，安安靜靜地看起來(lái)。不一會(huì)兒，我便開(kāi)始不老實(shí)了，我放下手里的書(shū)，開(kāi)始東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書(shū)，那本書(shū)正在李依夕頭頂?shù)臅?shū)柜上。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒，拿起來(lái)就有些困難，我卻沒(méi)有注意到，只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書(shū)掉了下來(lái)，打到了她的頭。我趕緊跑過(guò)去檢查，還好沒(méi)有受傷。我摸了摸她的頭，問(wèn)：“沒(méi)事吧?”她搖了搖頭，給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑，把書(shū)遞給我，又低下頭靜靜地看書(shū)了。
這樣的李依夕，總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。
新時(shí)代好少年“傳承紅色基因”學(xué)習(xí)心得體會(huì)3，一只手抓著書(shū)包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫(huà)面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面，默默地想。圖片下方的'文字說(shuō)明，讓我更為驚訝，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘，撐出了心存善行，樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我若無(wú)其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭，只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái)，是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲：“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問(wèn)一次好，無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。
心得。
體會(huì)4。
“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)?！蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。
課余時(shí)間，我熱衷于讀書(shū)，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中，我也沒(méi)有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂(lè)觀，禮貌的“小大人”。
在公交車(chē)上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng)，講了好一會(huì)兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)?！把a(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn)，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的?！碑?dāng)時(shí)，我是這么想的。
在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái)，我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái)，我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外，無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢(qián)，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候，我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨，可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買(mǎi)書(shū)的區(qū)域，在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來(lái)，是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周?chē)娜艘?jiàn)了，似乎是受了觸動(dòng)，也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書(shū)呢。
都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！保灰銕椭^(guò)別人，你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?BR> 這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信，在未來(lái)，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。
心得體會(huì)。
5
媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書(shū)指南》里列了23本書(shū)，說(shuō)如果這些書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書(shū)》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ)，并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?做為一個(gè)學(xué)生，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí)，這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō)：孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志：孝敬父母，尊重長(zhǎng)者。
每周一都會(huì)升國(guó)旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀，長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國(guó)。
昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問(wèn)我，怎樣才是新時(shí)代好少年?實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興?？墒菍?shí)施是要靠一代又一代的人，我們要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò)：要為中華之崛起而讀書(shū)，要我說(shuō)，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書(shū)。
我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽?”
媽媽說(shuō)：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來(lái)。
中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。”
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的.各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥!”
是的，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì)更加美好。
新時(shí)代好少年“傳承紅色基因”學(xué)習(xí)心得體會(huì)7》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào)，被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛，我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前，我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。
這些日子，我一直在。
思考。
一個(gè)問(wèn)題，什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō)：“品行端正，品德高尚。”爸爸說(shuō)：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?！眿寢屨f(shuō)：“身體健康，自信開(kāi)朗?！蔽页聊恕?BR> 我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí)，在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許學(xué)生;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩……宋雪，一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們?cè)谖缢?，她大喊：“地震了，快跑?……”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，只差宋雪。后來(lái)，當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎?就是他們，在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!
來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起。
知識(shí)。
的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇二
我們將學(xué)習(xí)前輩的革命精神，傳承他們的紅色基因，而且發(fā)揚(yáng)光大
在我們站立這片土地上，也許埋葬著千千萬(wàn)萬(wàn)名紅軍的尸骨，80年前，他們或是犧牲在一個(gè)接一個(gè)的戰(zhàn)役中，或是凍死在雪山上，他們沒(méi)有留下名字，留下的只是一段記憶——據(jù)一位老紅軍講述：掉隊(duì)的人不會(huì)迷路，沿途都是犧牲的戰(zhàn)友，他們生前是戰(zhàn)友，死后是路標(biāo)啊！
長(zhǎng)征途中，有一位老班長(zhǎng)照顧受傷的小戰(zhàn)士，好不容易釣了幾條小魚(yú)，做成湯端給戰(zhàn)士，自己卻由于長(zhǎng)期饑餓，在廚房里倒下了，再也沒(méi)有起來(lái)。正是這種團(tuán)結(jié)一致、無(wú)私忘我的犧牲精神，才使他們?cè)竭^(guò)千山萬(wàn)水，奪取了長(zhǎng)征的勝利，在后來(lái)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，國(guó)的解放，換來(lái)了今天的和平。
一個(gè)個(gè)鮮活的故事，讓我們思緒萬(wàn)千，感動(dòng)不已。
祖國(guó)的尊嚴(yán)與繁榮，是先輩們用熱血換來(lái)的，如今，祖國(guó)的未來(lái)落在我們的肩上——作為新時(shí)代的少年，我明白：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球，我們要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，牢記“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神，團(tuán)結(jié)一致，為中國(guó)開(kāi)辟一條走向世界的道路，實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)?！?BR> 幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新時(shí)代的接班人，我們要堅(jiān)定信念，從容地走向明天，走向未來(lái)，繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而奮斗。
作為中國(guó)人，我們要愛(ài)國(guó)，因?yàn)椤疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”。而作為少先隊(duì)員的我們，祖國(guó)新一代的接班人，更應(yīng)該立下為祖國(guó)增光添彩的遠(yuǎn)大志向。
我們是國(guó)家的花朵，是國(guó)家未來(lái)的棟梁之才，等我們將來(lái)長(zhǎng)大后，成為了一個(gè)能為國(guó)家效力，能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人，這才是一種偉大、光榮的成就。
我們又是新時(shí)代的接班人，所以，我們更應(yīng)該努力，把愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因，努力學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，今天，我們?cè)谶@清明到來(lái)之際，懷著沉痛的心情，來(lái)到李慶蘭烈士陵墓，緬懷先烈的豐功偉績(jī)，祭奠烈士英靈。烈士雖已長(zhǎng)眠地下，但他們的精神將與青山共存，與日月?tīng)?zhēng)輝。
邱少云為革命的勝利，烈火燒身一動(dòng)不動(dòng)，用生命換來(lái)了勝利的曙光；
還有黃繼光、董存瑞等，正是這無(wú)數(shù)先烈對(duì)共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求、英勇?tīng)奚?，才換來(lái)了我們幸福美好的今天。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇四
古人云，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)，有時(shí)并不完善，想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。知識(shí)來(lái)源于生活，短短四天的研學(xué)，更是讓我受益匪淺。
印象瓷城，服飾魅力。
“德化晶瓷如白玉?！钡谒恼荆覀儊?lái)到了全國(guó)最大縣級(jí)陶瓷博物館——德化陶瓷博物館。在之前的順美生活館中，我們領(lǐng)略了陶瓷的藝術(shù)魅力，而這一站讓我們更加深入了解陶瓷文化，展現(xiàn)了瓷的制作之精美，格調(diào)之高雅。七匹狼中國(guó)男裝博物館則展示了七匹狼的時(shí)尚單品，還收藏晚清，民國(guó)時(shí)期和近代的男士服飾。七匹狼的發(fā)展路程讓我收獲頗多，這種“愛(ài)拼才會(huì)贏”的狼性精神感動(dòng)著我，不斷激勵(lì)我向前。
尋夢(mèng)海絲文化，了解閩臺(tái)五緣。
博物館是研學(xué)中必不可少的一份。其中海外交通史博物館和中國(guó)閩臺(tái)緣博物館讓我印象至深。x海交館以歷史為軸心，豐富獨(dú)特的海外交通文物生動(dòng)地再現(xiàn)我國(guó)古代悠久輝煌的海洋文化。中國(guó)閩臺(tái)緣博物館是一座反映祖國(guó)大陸與寶島海灣歷史關(guān)系專題的博物館。不同的是，x海交館使我知道中國(guó)人民英雄氣概與智慧，而中國(guó)閩臺(tái)緣博物館讓我認(rèn)識(shí)到了閩臺(tái)兩地地緣，血緣，文緣，商緣，法緣的密不可分，x自古以來(lái)就是中華民族領(lǐng)土不可分割的一部分。
追溯紅色記憶，傳承革命精神，爭(zhēng)做時(shí)代好少年。
中共德化支部舊址中“星星之火”“紅色怒濤”“再創(chuàng)輝煌”等展覽室讓我們認(rèn)識(shí)到了革命道路的艱難和高尚的革命情懷。后來(lái)的圍頭八二三戰(zhàn)地公園，也讓我重溫了八二三歷史蕩氣回腸的紅色歲月，進(jìn)一步讓我體會(huì)到了愛(ài)國(guó)，勤勞，簡(jiǎn)樸，勇敢的革命精神。我們正處于新時(shí)代，要努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，永遠(yuǎn)跟著黨走，不忘初心，銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，幸福是奮斗出來(lái)的。
這短短的四天，我理解了華夏傳統(tǒng)文化，了解了革命先烈的精神。研學(xué)時(shí)間或許短暫，但它帶給我的知識(shí)是永遠(yuǎn)的。接下來(lái)我會(huì)努力成為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華；崇德修身，立德為本，扣好人生的第一粒扣子，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
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新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇五
黨的十九大提出“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”，是對(duì)青少年成長(zhǎng)提出的新的要求，學(xué)習(xí)《x老區(qū)》、《中國(guó)老區(qū)建設(shè)》、《鐵軍》、《大江南北》等紅刊，是青少年接受革命傳統(tǒng)教育的引路燈。
習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話中曾說(shuō)：理想信念是共產(chǎn)黨人的精神上的‘鈣’，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)，“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或者理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，”就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。共產(chǎn)黨員的理想信仰是什么?習(xí)近平總書(shū)記指出：“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫(xiě)在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想，在我們黨九十多年的歷史中，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是這種信仰，為的就是這個(gè)理想。盡管他們也知道，自己追求的理想并不會(huì)在自己手中實(shí)現(xiàn)，但他們堅(jiān)信，一代又一代人為之持續(xù)努力，一代又一代人為此作出犧牲，崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
記得在《x老區(qū)》里拜讀過(guò)這樣一片文章，題目是：“我的父親，他將一生獻(xiàn)給了x的解放和建設(shè)事業(yè)?！蔽闹械母赣H惠浴宇，生在x，戰(zhàn)斗在x，工作在x，惠浴宇的一生并不平穩(wěn)，更多的可以用驚險(xiǎn)，1930年的惠浴宇因參加x仁濟(jì)堂大會(huì)被捕，后因叛徒背叛而導(dǎo)致他長(zhǎng)達(dá)7年的牢獄生活，在這7年中唯一支撐他的就是自己的理想和信念，他嚴(yán)格要求自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命?；菰∮钣眯袆?dòng)告訴我們，要堅(jiān)守自己的黨性，要堅(jiān)持的自己的政治陣地，在一切不合法面前要昂頭挺胸，一往無(wú)前。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇六
人生如穿衣，而扣好人生的第一?？圩觿t是人這一生最為重要的事情。要扣好這第一?？圩颖阋獙W(xué)會(huì)去愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。
不知道每個(gè)班上是不是都會(huì)有這么一個(gè)現(xiàn)象：“你干嘛呢！還在上課呢！”“沒(méi)事啦，老師又沒(méi)看到，要什么緊呢，你說(shuō)對(duì)不對(duì)?再說(shuō)學(xué)習(xí)好不好要什么緊呢，地球少了我這么點(diǎn)兒分還不是一樣會(huì)轉(zhuǎn)?”“可是……”“哎呀！可是什么呀可是，我跟你說(shuō)啊，這本書(shū)可好看呢！來(lái)，我借你看，別人想要我還不給呢！”“那……好吧?！蔽蚁嘈艓缀鯖](méi)有那個(gè)班不出現(xiàn)這種情況的，說(shuō)實(shí)話我有時(shí)候也會(huì)那么做，其中有一部分還是會(huì)悔改繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的，但有一部分卻不會(huì)改，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)好不好都無(wú)所謂又不會(huì)少塊肉。但至少在我看來(lái)完全是一種極為不妥的行為，我們學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)，究根結(jié)底還不是為了我們自己，別人又不會(huì)得到什么好處，有一些人仗著自己爸媽有錢(qián)就認(rèn)為努力學(xué)習(xí)干什么自己家里又不是沒(méi)有錢(qián)，何必呢，根本就不需要吧。這種人純粹是混吃等死、拼爹啃老、再加上自以為是，總以為自己比其他人的地位高就瞧不起人，這種人活著純粹是浪費(fèi)空氣！我只想說(shuō)：人哪來(lái)那么多三六九等，每個(gè)人從心里開(kāi)始就都是平等的，平等的機(jī)會(huì)、平等的智力與體力，只不過(guò)是家庭的不同罷了。與其啃老，還不如靠自己用學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌，將命運(yùn)掌握在自己手中。想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌就必須靠自己，先用知識(shí)來(lái)豐富自己，想得到知識(shí)就必須學(xué)習(xí)，想要學(xué)學(xué)問(wèn)就必須愛(ài)學(xué)習(xí)，想扣好自己人生的第一?？圩泳捅仨殣?ài)上學(xué)習(xí)！
然而扣好人生的第一粒扣子不僅僅要積極學(xué)習(xí)還要勤于勞務(wù)。假設(shè)一個(gè)人家里亂七八糟，人也是蓬頭垢面的，恐怕給人的第一印象就不是很好，也就造成空有才華卻無(wú)人問(wèn)津終生碌碌無(wú)為的下場(chǎng)；倘若這個(gè)家里十分整潔，自己本身也一絲不茍的，就會(huì)給人一種這人生活如此有條有理，想必對(duì)待工作也是這般吧。于是這一類人以才華與有條理的工作效率而得到重用，最終成為人生的贏家。所以說(shuō)一個(gè)人不光要有滿腹的才華還要熱愛(ài)勞動(dòng)。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇七
第一段：紅色基因的意義和傳承的重要性（引出話題，提出論點(diǎn)）。
紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀和革命傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)，植根于中國(guó)革命的偉大實(shí)踐中。傳承紅色基因意味著傳承優(yōu)良的思想傳統(tǒng)，繼承后人的奮斗精神和愛(ài)國(guó)情懷。這對(duì)于培養(yǎng)時(shí)代新人，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。個(gè)人亦應(yīng)時(shí)刻牢記并踐行紅色基因，成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。
第二段：傳承紅色基因需要?dú)v史認(rèn)知和深入思考（解釋論點(diǎn)，引出分論點(diǎn)）。
傳承紅色基因首先需要對(duì)歷史的認(rèn)知和理解。通過(guò)研究革命歷史，我們能夠了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和黨員領(lǐng)導(dǎo)人的崇高品質(zhì)。這種歷史認(rèn)知能夠幫助我們明確紅色基因傳承的意義，并從中獲得啟示。歷史也教育我們要反思過(guò)去的錯(cuò)誤和失誤，以免重蹈覆轍。
第三段：傳承紅色基因需要積極實(shí)踐和踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀（闡述分論點(diǎn)）。
除了歷史認(rèn)知外，傳承紅色基因還需要積極實(shí)踐和踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀。中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀包括：追求真理、改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗、誠(chéng)信友善、崇尚和平、講求公平、榮辱與共。這些價(jià)值觀都是為人民服務(wù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的準(zhǔn)則。在日常生活中，我們要時(shí)刻銘記這些價(jià)值觀，并通過(guò)積極的實(shí)踐踐行于言行之中。
通過(guò)積極實(shí)踐和踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀，個(gè)人的言行將受到紅色基因的影響。我們可以在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任，在生活中關(guān)心他人，以及在社區(qū)中參與志愿服務(wù)等。紅色基因能夠讓我們注重集體利益，追求共同的目標(biāo)，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
為了更好地傳承紅色基因，我們應(yīng)當(dāng)積極宣傳紅色文化，加強(qiáng)黨員培訓(xùn)，培養(yǎng)時(shí)代新人的家國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，全社會(huì)也要關(guān)注青少年教育，提高青少年對(duì)紅色基因的認(rèn)同度，使其成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的宣傳者。我們也期待未來(lái)，紅色基因能夠代代相傳，讓更多的人能夠理解、傳承和弘揚(yáng)紅色精神，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)傳承紅色基因，個(gè)人能夠在實(shí)踐中更好地理解中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀，增強(qiáng)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí)，紅色基因的傳承也能夠帶動(dòng)社會(huì)的提升和進(jìn)步，使整個(gè)國(guó)家邁向更加美好的明天。
（總字?jǐn)?shù)：597字）。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，紅色基因已經(jīng)成為了歷史的符號(hào)和標(biāo)志。紅色基因是指中國(guó)革命的精神遺產(chǎn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的血脈和靈魂所在。作為新時(shí)代的年輕一代，我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了傳承紅色基因精神的重要性，下面我將從正確理解紅色基因、傳承歷史經(jīng)驗(yàn)、繼承紅色衣缽、堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)民族精神五個(gè)方面展開(kāi)，談一談自己的心得體會(huì)。
首先，傳承紅色基因的首要條件是要正確理解紅色基因。紅色基因作為一種精神遺傳，是指我們要從中汲取力量和智慧，并付諸于行動(dòng)中。正確理解紅色基因，就是要準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵，知其源、解其意。只有正確認(rèn)知和準(zhǔn)確理解紅色基因，才能真正具備傳承紅色基因精神的思想和行動(dòng)基礎(chǔ)。
其次，在傳承紅色基因的過(guò)程中，我們需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨與革命青年在革命斗爭(zhēng)中創(chuàng)造和形成的，背后經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的血與火、生與死的洗禮。正是在這樣的歷史磨煉中，我們的先輩們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累智慧。我們要傳承紅色基因精神，就必須從歷史中去尋找前輩們的智慧，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，使之在今天延續(xù)發(fā)展。
第三，傳承紅色基因需要繼承紅色衣缽。紅色衣缽是指接過(guò)革命先烈和革命先輩們的衣缽，肩負(fù)起艱巨的歷史使命。這需要我們對(duì)革命的精神高度警醒，自覺(jué)繼承，不斷努力把紅色的衣缽傳承下去。
第四，堅(jiān)守正道是傳承紅色基因的必要條件。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱，是一代代革命者用自己的鮮血和生命鑄就的。在傳承紅色基因的道路上，我們必須始終堅(jiān)守正道，不迷失方向，不屈從于外界的誘惑和干擾。只有堅(jiān)守正道，才能繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神，并使之在新的歷史條件下煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
最后，傳承紅色基因要弘揚(yáng)民族精神。紅色基因不僅僅是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富，更是屬于全體中華兒女的共同財(cái)富。在全球化的今天，中國(guó)革命的勝利已經(jīng)成為世界革命的楷模和榜樣。要傳承紅色基因，就要將其與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)需求發(fā)揮作用，并通過(guò)自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)民族精神，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
總之，傳承紅色基因需要正確理解，并從中汲取力量和智慧。同時(shí)，我們也需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，繼承紅色衣缽，堅(jiān)守正道，并通過(guò)自己的行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神。作為新時(shí)代的年輕人，我們有責(zé)任和義務(wù)傳承紅色基因，去發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。傳承紅色基因，是我們這一代人的歷史使命，也是我們的光榮責(zé)任。讓我們攜手共進(jìn)，在實(shí)踐中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，為我們偉大的祖國(guó)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)！
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇九
中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，開(kāi)啟了中國(guó)革命的新篇章，也埋下了百年紅色基因的種子?；赝倌昙t色歷程，我們可以看到，這一種子在歷史風(fēng)雨中發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果，成為中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。紅色基因，是我們黨的靈魂、血脈和基因，也是我們繼往開(kāi)來(lái)、永續(xù)發(fā)展的源泉。
二、銘記初心使命。
傳承百年紅色基因，首先要銘記黨的初心使命。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們要銘記這一初心，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)守我們共產(chǎn)黨人的信仰，時(shí)刻保持為人民的全心全意，永遠(yuǎn)保持與人民的血肉聯(lián)系。只有堅(jiān)持初心使命，才能不斷激發(fā)奮斗動(dòng)力，不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
三、傳承紅色血脈。
百年紅色基因的傳承，需要我們牢記革命先烈的豐功偉績(jī)，傳承紅色血脈。無(wú)論是在土地革命時(shí)期，還是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，亦或是在新中國(guó)的建設(shè)時(shí)期，一代又一代的共產(chǎn)黨人以血肉之軀書(shū)寫(xiě)了紅色歷史的輝煌，為中華民族作出了偉大犧牲。我們要傳承紅色血脈，不忘英雄烈士，不忘先烈的囑托，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的道義準(zhǔn)則，永不言敗、為民請(qǐng)命。
四、踐行紅色精神。
傳承紅色基因，必須踐行紅色精神。紅色精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神品質(zhì)和行為規(guī)范，是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的底氣和動(dòng)力。紅色精神包括為民勤務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、百折不撓等優(yōu)秀品質(zhì)和行為。我們要在工作、學(xué)習(xí)、生活中踐行紅色精神，以實(shí)際行動(dòng)詮釋紅色基因的價(jià)值和意義。
百年紅色基因的發(fā)揚(yáng)光大，需要我們堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持全面依法治國(guó)，堅(jiān)持黨的一切工作從實(shí)際出發(fā)的群眾路線。我們要緊密聯(lián)系實(shí)際，不斷創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)黨的事業(yè)取得新的偉大勝利。同時(shí)，還要進(jìn)一步提升黨員干部的理論水平和政治修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性，錘煉忠誠(chéng)，為黨和人民的事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之，傳承百年紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的神圣使命。我們要銘記初心使命，傳承紅色血脈，踐行紅色精神，發(fā)揚(yáng)光大紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)建功立業(yè)。只有通過(guò)我們的努力，才能讓紅色基因在新時(shí)代煥發(fā)出更加勃勃生機(jī)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出更加嶄新的力量！
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇十
軍隊(duì)形象是人們對(duì)一支軍隊(duì)在性質(zhì)、宗旨和戰(zhàn)斗力等方面表現(xiàn)的綜合評(píng)價(jià)，是國(guó)家形象的重要組成部分。
一支軍隊(duì)形象是什么，對(duì)一支軍隊(duì)形象定位的主要依據(jù)是什么，其實(shí)主要還是源于這支軍隊(duì)的歷史。因此可以說(shuō)，有什么樣的軍事歷史，就將塑造什么樣形象的軍隊(duì)。
熱愛(ài)和平、崇尚正義的軍隊(duì)形象具有強(qiáng)大的親和力、感召力和吸引力，是一支軍隊(duì)文化實(shí)力的外化。
回到八十年前，那場(chǎng)血雨腥風(fēng)，不知沖散了多少和睦美滿的家庭，我們目睹日軍侵略者毀壞房屋與莊稼，殘害百姓，巨大的痛苦籠罩著中國(guó)。就在此危難的時(shí)刻，不知是誰(shuí)在亂世中吶喊，“站起來(lái)啊!中國(guó)人!”這聲嘶吼震天動(dòng)地，喊著萬(wàn)千中國(guó)人起來(lái)抗?fàn)?，為家人?bào)仇，為國(guó)家雪恥!從此不再受屈辱!一年，兩年，三年……漫漫抗?fàn)幹贰笃聊灰豁?yè)頁(yè)滾動(dòng)，撞進(jìn)心里的，是戰(zhàn)士們聲嘶力竭的嘶喊，是戰(zhàn)場(chǎng)上紛亂的硝煙，是百姓們痛苦掙扎卻滿含希望的眼神……抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，于國(guó)人來(lái)說(shuō)，是苦難的，卻更是團(tuán)結(jié)的。前方有不怕?tīng)奚挠率?，有正確領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)黨，后方有堅(jiān)決擁護(hù)的百姓，我們團(tuán)結(jié)一心，我們創(chuàng)造奇跡!我們每個(gè)人都將永遠(yuǎn)銘記!革命的聲音激蕩內(nèi)心：“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江?；⒕猃埍P(pán)今勝昔，天翻地覆慨而慷?！背氖侵袊?guó)軍人的無(wú)畏與神勇;“戰(zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵，烏江天險(xiǎn)重飛渡，兵臨貴陽(yáng)逼昆明?！表灥氖侵袊?guó)軍人的堅(jiān)定與不屈……一首首激昂的歌曲，帶我們回歸祖國(guó)的艱苦歲月，憶起那時(shí)的磨難與痛苦，最后留下的卻是無(wú)限的感動(dòng)。
穿過(guò)硝煙，我們一路堅(jiān)定的前行，看到的是中國(guó)共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)，是中國(guó)軍人的勇氣，是所有中國(guó)人同仇敵愾的決心!所以，奇跡由我們創(chuàng)造!所以，我們迎來(lái)了中國(guó)的新生!不論是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)，亦或是抗美援朝，我中華兒女永遠(yuǎn)不屈不撓，團(tuán)結(jié)一致，不論是成立新中國(guó)還是實(shí)行改革開(kāi)放政策，我華夏子民永遠(yuǎn)自信堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)畏無(wú)懼，闖出我們的一片天!
短短一個(gè)半小時(shí)的演出，我們和演員共同穿越，共同回憶中國(guó)八十年的紅色里程，讓這炙熱的記憶應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)流淌在我們的腦海中，同時(shí)也深深扎根在我們的心里，讓革命的精神鐫刻在我們的靈魂之上，讓革命的紅，伴隨我們行遍四方!
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇十一
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們現(xiàn)在的太平盛世，是用多少革命烈士浴血奮戰(zhàn)換來(lái)的，他們留下的紅色革命精神，需要我們這些時(shí)代新人來(lái)發(fā)揮和傳承。廣大青少年們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任——傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人。
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國(guó)，他指給了人民解放的道路，他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明……。當(dāng)我們驕傲地站在五星紅旗下看著它冉冉升起，就像看著中華奇跡般崛起一樣。那醒目的鮮紅是一個(gè)個(gè)勇士奮斗的印跡，我們永遠(yuǎn)忘不了在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇頑強(qiáng)、奮勇殺敵的身影;忘不了在刑場(chǎng)上堅(jiān)貞不屈、英勇就義的身影。他們的事跡，讓一代又一代的中華兒女感動(dòng)著。讓我敬佩的董存瑞，在解放隆化的戰(zhàn)役中，為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，為了戰(zhàn)友們的安全，毅然用手托炸藥包并高喊：“為了新中國(guó)，前進(jìn)!”突然間，一聲巨響，地動(dòng)山搖，敵人的橋型暗堡被炸得粉碎，他英勇地獻(xiàn)出自己寶貴的生命。劉胡蘭，中華民族的好兒女，中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，為了中國(guó)人民的翻身解放，為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)，為了百姓從容地走向鍘刀獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，偉大領(lǐng)袖毛主席為劉胡蘭烈士題詞：“生的偉大，死的光榮”。狼牙山五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，一邊拖住敵人，一邊計(jì)劃地把大批敵人引上狼牙山頂峰棋盤(pán)陀，利用險(xiǎn)要的地形把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去，在戰(zhàn)斗中他們臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光后，用石塊還擊，面對(duì)步步逼近的敵人，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無(wú)反顧地縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖，馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國(guó);葛振林、宋學(xué)義被山腰的樹(shù)枝掛住，幸免于難;五位戰(zhàn)士壯舉，表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義革命精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。對(duì)于新一代的我們，或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了，我們也未曾經(jīng)歷過(guò)這樣的艱難困苦、這樣的驚心動(dòng)魄，但無(wú)數(shù)的革命烈士故事，帶給我們無(wú)數(shù)的深思，值得我們?nèi)ゴ?，去學(xué)習(xí)。
今日，我們是寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，而明日，我們將會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該把這種紅色革命精神傳承下來(lái)，作為小學(xué)生的我們，需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)。在學(xué)校里我們應(yīng)該刻苦讀書(shū)奮發(fā)圖強(qiáng)，珍惜我們所擁有的環(huán)境，利用好現(xiàn)在所擁有的資源。在校園里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課時(shí)專心聽(tīng)講，做到心到口到眼到，并開(kāi)動(dòng)腦筋積極發(fā)言，按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè);課余時(shí)間，我們要主動(dòng)走進(jìn)大自然，積極參加戶外運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)觀察學(xué)會(huì)傾聽(tīng);多讀課外書(shū)，因?yàn)闀?shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，我們只有多讀書(shū)，才能豐富自己知識(shí)，讓自己的生活變的更精彩;放假時(shí)，我們不可以沉迷于電視和網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它會(huì)讓我們迷失自己，有人甚至因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間玩游戲，而走上了犯罪的道路，所以我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生。在家里作為兒女，我們應(yīng)該做好自己的事，并多幫父母做一些力所能及的事情，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。我們還要多向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤儉樸素，樂(lè)于助人的人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該雪中送炭，記得一次，我們學(xué)校有一位大哥哥生了重病，需要一筆巨額手術(shù)費(fèi)，我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng)，雖然捐款金額不多，但也代表了我們一片心意。在坐公交車(chē)時(shí)，當(dāng)我看到有老人或抱著小孩的乘客上車(chē)沒(méi)有座位時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地站起來(lái)讓座。我們還要做一些有意義的事情，參加公益活動(dòng)。如去幫助一些殘障人士，給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)，在四年級(jí)的暑假里，我們班級(jí)組織給自閉癥兒童送溫暖活動(dòng)，同學(xué)們捐出自己心愛(ài)的課外書(shū)，自制賀卡送上祝福，家長(zhǎng)們?yōu)樽蚤]癥兒童買(mǎi)去生活用品和零食，同學(xué)們還為自閉癥兒童表演了豐富多彩的節(jié)目，共同度過(guò)了難忘的一天。在生活中，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，不揮霍不浪費(fèi)，并保護(hù)好我們的家園環(huán)境。
傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人，作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承好紅色精神，熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為中華民族的復(fù)興夢(mèng)而不懈努力。
多少時(shí)代變遷，幾經(jīng)更遙遠(yuǎn)，在和平之鴿的庇護(hù)下，祖國(guó)不斷向前。
當(dāng)人們刷屏微聊時(shí)，當(dāng)青少年聽(tīng)搖滾樂(lè)學(xué)著非主流時(shí)，那些紅色經(jīng)典是否離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?那些先列事跡是否被人們遺忘?不，當(dāng)然沒(méi)有，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，天空中出現(xiàn)那一抹紅色，是那么鮮艷，那么奪目，心頭莫名滋生起自豪感來(lái)。
列寧說(shuō)：“忘記歷史就意味著背叛”，是的，小時(shí)候的我酷愛(ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)片，一看便起勁，看見(jiàn)王二小被敵人抓去便急得哇哇大叫，一看見(jiàn)鬼子被炸，共產(chǎn)黨打勝仗又破涕為笑，嘴里還振振有詞，我長(zhǎng)大也要?dú)⒐碜?，保家衛(wèi)國(guó)，遙想當(dāng)年的激動(dòng)。我心中也泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，遙想共產(chǎn)黨當(dāng)年拋頭顱，灑熱血，為了一切為前線的決心，是多么英勇的風(fēng)采。
革命先烈，我敬重你們，你們的鮮血，澆灌明日的朝陽(yáng)，用身軀，鋪墊遠(yuǎn)方的路。前赴后繼，視死如歸，總是穿梭于槍林彈雨中，和敵人斗智斗勇。在此，便涌現(xiàn)出一大批保家衛(wèi)國(guó)之英雄，那舍身堵槍眼的黃繼光，寧死不降的抗日英雄楊靖宇，英烈浩氣，威震敵膽的英雄魏，拯民……。太多太多。正是有這些英雄的舍生忘死，才有今天的繁榮昌盛，俗話說(shuō)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，對(duì)呀?！?BR> 漫漫長(zhǎng)征路，一路艱辛坎坷誰(shuí)知道?過(guò)草地，翻雪山，淌泥濘，十萬(wàn)八千里，路途之遙遠(yuǎn)，九九八十一難，克服重重難關(guān)，毛澤東在《七律。長(zhǎng)征》中寫(xiě)到，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。這是多么凜然的氣勢(shì)，窮山惡水，不怕苦、不怕累，正因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員心中有德念，有希望，腳下才有力量。
前事不忘，后事之師。今天，我站在長(zhǎng)征大橋之上，望車(chē)川流不息，貢江的水流向遠(yuǎn)方，想起一句詩(shī)，滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花掏盡英雄。路邊的小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，成了最美的風(fēng)景。再向前，在廣場(chǎng)上，革命先烈的雕像，栩栩如生，手握槍柄，武裝起來(lái)，一種大義凜然的正氣瞬間彌漫我。有幾個(gè)孩童正在上面拍照，稚趣橫生。黨的十九大指出：讓紅色精神光耀新時(shí)代，讓紅色基因融入時(shí)代，是的，泱泱華夏，炎黃子孫，中國(guó)人的紅色情結(jié)與俱生來(lái)，它流動(dòng)在民族血脈里，遺傳于民族基因中，我敬仰紅色，它是新時(shí)代的生命與鮮血澆灌的贊歌，唱響新時(shí)代的樂(lè)章。
如今，祖國(guó)以日新月異的面貌屹立在世界舞臺(tái)上綻放光彩，革命英魂也能含笑九泉，作為新時(shí)代的接班人，我們必須傳承紅色基因，與時(shí)俱進(jìn)，在大江南北展現(xiàn)紅色風(fēng)采。
敬重革命先烈，我們是紅色接班人。
今天，我來(lái)到了廣州起義烈士陵園。
俄頃，我的眼前竟浮現(xiàn)出廣州起義的一幕——陳鐵軍和周文雍在刑場(chǎng)舉行婚禮。那天下著毛毛細(xì)雨，寒風(fēng)刺骨。敵人將周文雍、陳鐵軍押赴黃花崗刑場(chǎng)。群眾聽(tīng)見(jiàn)他們慷慨激昂的呼喊，紛紛趕來(lái)尾隨行車(chē)，形成悲壯的送別隊(duì)伍。在行刑的那一刻，周文雍和陳鐵軍決定把他們?cè)诟锩挟a(chǎn)生的愛(ài)情公之于眾，在刑場(chǎng)上大喊：“我們要舉行婚禮了，讓反動(dòng)派的槍聲作為婚禮的禮炮吧!”他們身上早已被酷刑折磨得血跡斑斑，手銬把他們的身體押在敵營(yíng)，但他們的意志和靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)屈服!在旁的群眾無(wú)一不被他們臉上的決絕與眼中的愛(ài)意所感動(dòng)。
我抬頭看向萬(wàn)里無(wú)云的天空，心里不禁感慨萬(wàn)分。
是啊，這些勇敢堅(jiān)定的革命烈士用生命為我們筑起這一片藍(lán)天。無(wú)數(shù)的革命烈士用他們堅(jiān)定不移的信念、寧死不屈的勇氣向我們展示了什么是共產(chǎn)黨、什么是紅色基因!我們應(yīng)該傳承紅色基因，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
因?yàn)橛辛思t色基因的傳承，我們的祖國(guó)逐漸變得強(qiáng)大。我國(guó)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)、政治、文化還是科技都在飛速進(jìn)步。我國(guó)不僅是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，而且預(yù)計(jì)會(huì)在2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。北京申奧成功、“天宮一號(hào)”首次太空授課、兩顆北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射——這些耀眼的成就，無(wú)不向我們展示著祖國(guó)的日新月異。
作為青少年的我們，應(yīng)該挑起時(shí)代的重任，肩負(fù)著無(wú)數(shù)革命烈士的深深期許。我們要傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，如：不屈不撓、熱忱善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。我們可以從自身做起，立大志，立長(zhǎng)志，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備為祖國(guó)發(fā)展、民族昌盛而奉獻(xiàn)自己;我們也可以從身邊的小事做起，關(guān)注社區(qū)治理并為之獻(xiàn)言獻(xiàn)策、利用閑暇時(shí)間做志愿者服務(wù)社會(huì);我們要爭(zhēng)取加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為身邊同學(xué)的榜樣，積極幫助他們，共同進(jìn)步。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇十二
富平縣地處陜甘寧革命老區(qū)東南部，賀龍、習(xí)仲勛等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)人都在富平工作過(guò)。去年3月，按照福州市委安排，我到富平縣掛職鍛煉。掛職期間，我堅(jiān)持把老區(qū)精神作為提升素養(yǎng)、推動(dòng)工作、服務(wù)發(fā)展的精神支撐和動(dòng)力源泉，大力傳承紅色基因，積極推動(dòng)兩地全方位、寬領(lǐng)域、深層次交流合作。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神，需練非凡之才。我多次深入陜西省愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，精研細(xì)讀《習(xí)仲勛傳》等文史資料，黨性得到極大鍛煉;多次赴西安高新區(qū)、西咸新區(qū)、渭南高新區(qū)以及華陰、合陽(yáng)、大荔等地考察工作，虛心學(xué)習(xí)陜西發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。今后，我們要主動(dòng)接受紅色革命傳統(tǒng)教育，積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)持愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，努力使自己成為行家里手，塑造福州干部為民務(wù)實(shí)清廉形象。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神，要筑合作之基。閩侯富平1992年締結(jié)為友好縣，掛職期間，我推動(dòng)成立“閩侯富平戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組”，簽訂《閩侯富平全面緊密合作框架協(xié)議》，開(kāi)展閩侯富平黨政代表團(tuán)互訪活動(dòng)，促進(jìn)兩地縣委辦、外經(jīng)局、工商聯(lián)、開(kāi)發(fā)區(qū)等單位建立長(zhǎng)期交流合作關(guān)系。今后，我們要主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域合作新常態(tài)，積極探索兩地交流合作新方法、新舉措、新路徑，努力打造我國(guó)東西部縣域合作的典范。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神，應(yīng)有擔(dān)當(dāng)之為。富平尚屬西部欠發(fā)達(dá)縣份，我積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)建立陜汽集團(tuán)、富平新興產(chǎn)業(yè)示范園、福州市青口投資區(qū)三方合作機(jī)制;推動(dòng)成立“閩商長(zhǎng)安俱樂(lè)部(閩商聯(lián)盟)”，先后組織閩商72批430人次到富平考察，為富平引進(jìn)閩商項(xiàng)目19個(gè)，總投資32.25億元。今后，我們要著重拓展上海、廣東、江蘇、浙江等重點(diǎn)省市及海外閩商資源，持續(xù)引導(dǎo)廣大閩商參與富平新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文化旅游等領(lǐng)域建設(shè)。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神，當(dāng)懷為民之心。我協(xié)調(diào)閩侯縣出資2000萬(wàn)元與富平縣共建“富閩友誼小學(xué)”(暫定名)，學(xué)校設(shè)置24個(gè)教學(xué)班，可容納1080名學(xué)生，9月即可投入使用;引導(dǎo)閩商捐助230萬(wàn)元，幫助仲勛學(xué)校、東上官元良小學(xué)、到賢中心小學(xué)3所學(xué)校改善辦學(xué)條件，幫助375名孤兒、單親、重病等困難學(xué)生家庭渡過(guò)難關(guān)等。此外，引導(dǎo)東南(福建)汽車(chē)工業(yè)有限公司與富平職業(yè)中學(xué)開(kāi)展“訂單培訓(xùn)”，富平職業(yè)中學(xué)每年向東南汽車(chē)公司輸送100~200名技術(shù)工人，舉行1~2次人才培養(yǎng)合作交流會(huì);引導(dǎo)永輝超市有限公司到富平收購(gòu)蘋(píng)果6.4萬(wàn)公斤，促進(jìn)富平蘋(píng)果銷售、果農(nóng)增收。今后，我們要繼續(xù)堅(jiān)持真情付出，快樂(lè)奉獻(xiàn)，以新的更大成績(jī)潤(rùn)澤老區(qū)人民。