寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的發(fā)展提供參考。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該如何提高語(yǔ)言表達(dá)和思維深度?通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升自己的寫(xiě)作水平。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇一
學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)1。
人們常說(shuō),青少年是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)由我們創(chuàng)造,因此,對(duì)子我們青少年來(lái)說(shuō),走好人生中的每一步,顯得至關(guān)重要,它不僅僅是為了我們自己的幸福生活,更是為了國(guó)家的美好未來(lái)??扇绾尾拍茏吆萌松械牡谝徊侥?扣好人生中的第一??圩?,走好人生中的第一步,便是最重要的。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這人生中的第一粒扣子。就是“誠(chéng)信”。
誠(chéng)信意為誠(chéng)實(shí),守信,誠(chéng)實(shí)。是對(duì)自己負(fù)責(zé)。而守信,是對(duì)他人負(fù)責(zé)。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則。是一種道德規(guī)范和品質(zhì),也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
還記得小時(shí)候和媽媽一起去買(mǎi)菜,我們挑選好菜正準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí),媽媽卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶夠錢(qián),顯得有些窘迫。這時(shí)。好心的攤主叔叔說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你先拿去吧,下次再給都一樣?!甭?tīng)了這話,媽媽更不好意思了,答謝了攤主的好意后,便帶著我急急忙忙地回到家。叮囑我一個(gè)人在家不能亂跑,拿著錢(qián)又匆忙趕去了那家菜攤,將錢(qián)拿給攤主。我心想:媽媽平時(shí)那么精明的一個(gè)人,怎么這次做這樣吃虧的事呢?就算她不將未付的錢(qián)送到攤上,那攤主也不能找到家里來(lái)要,只能自認(rèn)倒霉,媽媽這次可真是虧了!
但有些事也許只有發(fā)生在自己身上,才能真正算清其中的得失吧。
我知道,在以后的人生道路中,我還會(huì)遇到更多這樣的“扣子”,更多的挫折,更多道德的抉擇,更多心靈的審問(wèn)。但我一定會(huì)像那個(gè)星期五一樣,不!比那個(gè)星期五更加堅(jiān)定,毫不猶豫地奔向正確的道路,扣好人生中的每一??圩?,慎重走好人生中的每一步!
一個(gè)好少年,不是單憑她的成績(jī),而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助,她幾乎從不說(shuō)“不”。
我記得那是二年級(jí)時(shí),我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說(shuō),接過(guò)就去了。其實(shí),垃圾桶離我一米不到。這樣樂(lè)于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書(shū)亭看書(shū)。我們各拿一本書(shū),安安靜靜地看起來(lái)。不一會(huì)兒,我便開(kāi)始不老實(shí)了,我放下手里的書(shū),開(kāi)始東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書(shū),那本書(shū)正在李依夕頭頂?shù)臅?shū)柜上。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒,拿起來(lái)就有些困難,我卻沒(méi)有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書(shū)掉了下來(lái),打到了她的頭。我趕緊跑過(guò)去檢查,還好沒(méi)有受傷。我摸了摸她的頭,問(wèn):“沒(méi)事吧?”她搖了搖頭,給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑,把書(shū)遞給我,又低下頭靜靜地看書(shū)了。
這樣的李依夕,總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。
新時(shí)代好少年“傳承紅色基因”學(xué)習(xí)心得體會(huì)3,一只手抓著書(shū)包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫(huà)面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面,默默地想。圖片下方的'文字說(shuō)明,讓我更為驚訝,原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘,撐出了心存善行,樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來(lái),我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看,啊,原來(lái)是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無(wú)其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭,只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái),是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問(wèn)一次好,無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
心得。
體會(huì)4。
“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)?!蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人,為人善良,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動(dòng)委員,是老師的好幫手。
課余時(shí)間,我熱衷于讀書(shū),攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中,我也沒(méi)有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂(lè)觀,禮貌的“小大人”。
在公交車(chē)上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái),讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng),講了好一會(huì)兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那孩子頓時(shí)恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)?!把a(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn),便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的?!碑?dāng)時(shí),我是這么想的。
在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái),我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái),我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外,無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會(huì)一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病,急需用錢(qián),輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng):十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨,可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買(mǎi)書(shū)的區(qū)域,在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來(lái),是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái),幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周?chē)娜艘?jiàn)了,似乎是受了觸動(dòng),也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書(shū)呢。
都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!保灰銕椭^(guò)別人,你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?BR> 這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信,在未來(lái),我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。
心得體會(huì)。
5
媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書(shū)指南》里列了23本書(shū),說(shuō)如果這些書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書(shū)》,于是假期的時(shí)候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ),并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?做為一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō):孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師,都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志:孝敬父母,尊重長(zhǎng)者。
每周一都會(huì)升國(guó)旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山,而我是這最新的一代,我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國(guó)。
昨天看到這個(gè)題目時(shí),媽媽問(wèn)我,怎樣才是新時(shí)代好少年?實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興??墒菍?shí)施是要靠一代又一代的人,我們要好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò):要為中華之崛起而讀書(shū),要我說(shuō),我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書(shū)。
我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn):“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢,媽媽?”
媽媽說(shuō):不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來(lái)。
中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念?!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō):“少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。”
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的.各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!”
是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。
新時(shí)代好少年“傳承紅色基因”學(xué)習(xí)心得體會(huì)7》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌,在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào),被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛,我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前,我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。
這些日子,我一直在。
思考。
一個(gè)問(wèn)題,什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō):“品行端正,品德高尚。”爸爸說(shuō):“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?!眿寢屨f(shuō):“身體健康,自信開(kāi)朗?!蔽页聊恕?BR> 我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許學(xué)生;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),同學(xué)們?cè)谖缢?,她大喊:“地震了,快跑?……”可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),只差宋雪。后來(lái),當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?就是他們,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們,譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!
來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起。
知識(shí)。
的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇二
我們將學(xué)習(xí)前輩的革命精神,傳承他們的紅色基因,而且發(fā)揚(yáng)光大
在我們站立這片土地上,也許埋葬著千千萬(wàn)萬(wàn)名紅軍的尸骨,80年前,他們或是犧牲在一個(gè)接一個(gè)的戰(zhàn)役中,或是凍死在雪山上,他們沒(méi)有留下名字,留下的只是一段記憶——據(jù)一位老紅軍講述:掉隊(duì)的人不會(huì)迷路,沿途都是犧牲的戰(zhàn)友,他們生前是戰(zhàn)友,死后是路標(biāo)啊!
長(zhǎng)征途中,有一位老班長(zhǎng)照顧受傷的小戰(zhàn)士,好不容易釣了幾條小魚(yú),做成湯端給戰(zhàn)士,自己卻由于長(zhǎng)期饑餓,在廚房里倒下了,再也沒(méi)有起來(lái)。正是這種團(tuán)結(jié)一致、無(wú)私忘我的犧牲精神,才使他們?cè)竭^(guò)千山萬(wàn)水,奪取了長(zhǎng)征的勝利,在后來(lái)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,國(guó)的解放,換來(lái)了今天的和平。
一個(gè)個(gè)鮮活的故事,讓我們思緒萬(wàn)千,感動(dòng)不已。
祖國(guó)的尊嚴(yán)與繁榮,是先輩們用熱血換來(lái)的,如今,祖國(guó)的未來(lái)落在我們的肩上——作為新時(shí)代的少年,我明白:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,我們要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,牢記“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,團(tuán)結(jié)一致,為中國(guó)開(kāi)辟一條走向世界的道路,實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)?!?BR> 幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新時(shí)代的接班人,我們要堅(jiān)定信念,從容地走向明天,走向未來(lái),繼承先輩們的光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而奮斗。
作為中國(guó)人,我們要愛(ài)國(guó),因?yàn)椤疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。而作為少先隊(duì)員的我們,祖國(guó)新一代的接班人,更應(yīng)該立下為祖國(guó)增光添彩的遠(yuǎn)大志向。
我們是國(guó)家的花朵,是國(guó)家未來(lái)的棟梁之才,等我們將來(lái)長(zhǎng)大后,成為了一個(gè)能為國(guó)家效力,能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人,這才是一種偉大、光榮的成就。
我們又是新時(shí)代的接班人,所以,我們更應(yīng)該努力,把愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因,努力學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,今天,我們?cè)谶@清明到來(lái)之際,懷著沉痛的心情,來(lái)到李慶蘭烈士陵墓,緬懷先烈的豐功偉績(jī),祭奠烈士英靈。烈士雖已長(zhǎng)眠地下,但他們的精神將與青山共存,與日月?tīng)?zhēng)輝。
邱少云為革命的勝利,烈火燒身一動(dòng)不動(dòng),用生命換來(lái)了勝利的曙光;
還有黃繼光、董存瑞等,正是這無(wú)數(shù)先烈對(duì)共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求、英勇?tīng)奚?,才換來(lái)了我們幸福美好的今天。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇四
古人云,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。書(shū)本上得來(lái)的知識(shí),有時(shí)并不完善,想要深入理解其中的道理,必須要親自實(shí)踐才行。知識(shí)來(lái)源于生活,短短四天的研學(xué),更是讓我受益匪淺。
印象瓷城,服飾魅力。
“德化晶瓷如白玉?!钡谒恼荆覀儊?lái)到了全國(guó)最大縣級(jí)陶瓷博物館——德化陶瓷博物館。在之前的順美生活館中,我們領(lǐng)略了陶瓷的藝術(shù)魅力,而這一站讓我們更加深入了解陶瓷文化,展現(xiàn)了瓷的制作之精美,格調(diào)之高雅。七匹狼中國(guó)男裝博物館則展示了七匹狼的時(shí)尚單品,還收藏晚清,民國(guó)時(shí)期和近代的男士服飾。七匹狼的發(fā)展路程讓我收獲頗多,這種“愛(ài)拼才會(huì)贏”的狼性精神感動(dòng)著我,不斷激勵(lì)我向前。
尋夢(mèng)海絲文化,了解閩臺(tái)五緣。
博物館是研學(xué)中必不可少的一份。其中海外交通史博物館和中國(guó)閩臺(tái)緣博物館讓我印象至深。x海交館以歷史為軸心,豐富獨(dú)特的海外交通文物生動(dòng)地再現(xiàn)我國(guó)古代悠久輝煌的海洋文化。中國(guó)閩臺(tái)緣博物館是一座反映祖國(guó)大陸與寶島海灣歷史關(guān)系專題的博物館。不同的是,x海交館使我知道中國(guó)人民英雄氣概與智慧,而中國(guó)閩臺(tái)緣博物館讓我認(rèn)識(shí)到了閩臺(tái)兩地地緣,血緣,文緣,商緣,法緣的密不可分,x自古以來(lái)就是中華民族領(lǐng)土不可分割的一部分。
追溯紅色記憶,傳承革命精神,爭(zhēng)做時(shí)代好少年。
中共德化支部舊址中“星星之火”“紅色怒濤”“再創(chuàng)輝煌”等展覽室讓我們認(rèn)識(shí)到了革命道路的艱難和高尚的革命情懷。后來(lái)的圍頭八二三戰(zhàn)地公園,也讓我重溫了八二三歷史蕩氣回腸的紅色歲月,進(jìn)一步讓我體會(huì)到了愛(ài)國(guó),勤勞,簡(jiǎn)樸,勇敢的革命精神。我們正處于新時(shí)代,要努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,永遠(yuǎn)跟著黨走,不忘初心,銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,幸福是奮斗出來(lái)的。
這短短的四天,我理解了華夏傳統(tǒng)文化,了解了革命先烈的精神。研學(xué)時(shí)間或許短暫,但它帶給我的知識(shí)是永遠(yuǎn)的。接下來(lái)我會(huì)努力成為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華;崇德修身,立德為本,扣好人生的第一粒扣子,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
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新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇五
黨的十九大提出“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”,是對(duì)青少年成長(zhǎng)提出的新的要求,學(xué)習(xí)《x老區(qū)》、《中國(guó)老區(qū)建設(shè)》、《鐵軍》、《大江南北》等紅刊,是青少年接受革命傳統(tǒng)教育的引路燈。
習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話中曾說(shuō):理想信念是共產(chǎn)黨人的精神上的‘鈣’,他反復(fù)強(qiáng)調(diào),“理想信念堅(jiān)定,骨頭就硬,沒(méi)有理想信念,或者理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’,”就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。共產(chǎn)黨員的理想信仰是什么?習(xí)近平總書(shū)記指出:“對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫(xiě)在自己的旗幟上,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想,在我們黨九十多年的歷史中,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲,靠的就是這種信仰,為的就是這個(gè)理想。盡管他們也知道,自己追求的理想并不會(huì)在自己手中實(shí)現(xiàn),但他們堅(jiān)信,一代又一代人為之持續(xù)努力,一代又一代人為此作出犧牲,崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
記得在《x老區(qū)》里拜讀過(guò)這樣一片文章,題目是:“我的父親,他將一生獻(xiàn)給了x的解放和建設(shè)事業(yè)?!蔽闹械母赣H惠浴宇,生在x,戰(zhàn)斗在x,工作在x,惠浴宇的一生并不平穩(wěn),更多的可以用驚險(xiǎn),1930年的惠浴宇因參加x仁濟(jì)堂大會(huì)被捕,后因叛徒背叛而導(dǎo)致他長(zhǎng)達(dá)7年的牢獄生活,在這7年中唯一支撐他的就是自己的理想和信念,他嚴(yán)格要求自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命?;菰∮钣眯袆?dòng)告訴我們,要堅(jiān)守自己的黨性,要堅(jiān)持的自己的政治陣地,在一切不合法面前要昂頭挺胸,一往無(wú)前。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇六
人生如穿衣,而扣好人生的第一??圩觿t是人這一生最為重要的事情。要扣好這第一??圩颖阋獙W(xué)會(huì)去愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。
不知道每個(gè)班上是不是都會(huì)有這么一個(gè)現(xiàn)象:“你干嘛呢!還在上課呢!”“沒(méi)事啦,老師又沒(méi)看到,要什么緊呢,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?再說(shuō)學(xué)習(xí)好不好要什么緊呢,地球少了我這么點(diǎn)兒分還不是一樣會(huì)轉(zhuǎn)?”“可是……”“哎呀!可是什么呀可是,我跟你說(shuō)啊,這本書(shū)可好看呢!來(lái),我借你看,別人想要我還不給呢!”“那……好吧?!蔽蚁嘈艓缀鯖](méi)有那個(gè)班不出現(xiàn)這種情況的,說(shuō)實(shí)話我有時(shí)候也會(huì)那么做,其中有一部分還是會(huì)悔改繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的,但有一部分卻不會(huì)改,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)好不好都無(wú)所謂又不會(huì)少塊肉。但至少在我看來(lái)完全是一種極為不妥的行為,我們學(xué)習(xí)是為了誰(shuí),究根結(jié)底還不是為了我們自己,別人又不會(huì)得到什么好處,有一些人仗著自己爸媽有錢(qián)就認(rèn)為努力學(xué)習(xí)干什么自己家里又不是沒(méi)有錢(qián),何必呢,根本就不需要吧。這種人純粹是混吃等死、拼爹啃老、再加上自以為是,總以為自己比其他人的地位高就瞧不起人,這種人活著純粹是浪費(fèi)空氣!我只想說(shuō):人哪來(lái)那么多三六九等,每個(gè)人從心里開(kāi)始就都是平等的,平等的機(jī)會(huì)、平等的智力與體力,只不過(guò)是家庭的不同罷了。與其啃老,還不如靠自己用學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌,將命運(yùn)掌握在自己手中。想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌就必須靠自己,先用知識(shí)來(lái)豐富自己,想得到知識(shí)就必須學(xué)習(xí),想要學(xué)學(xué)問(wèn)就必須愛(ài)學(xué)習(xí),想扣好自己人生的第一??圩泳捅仨殣?ài)上學(xué)習(xí)!
然而扣好人生的第一粒扣子不僅僅要積極學(xué)習(xí)還要勤于勞務(wù)。假設(shè)一個(gè)人家里亂七八糟,人也是蓬頭垢面的,恐怕給人的第一印象就不是很好,也就造成空有才華卻無(wú)人問(wèn)津終生碌碌無(wú)為的下場(chǎng);倘若這個(gè)家里十分整潔,自己本身也一絲不茍的,就會(huì)給人一種這人生活如此有條有理,想必對(duì)待工作也是這般吧。于是這一類人以才華與有條理的工作效率而得到重用,最終成為人生的贏家。所以說(shuō)一個(gè)人不光要有滿腹的才華還要熱愛(ài)勞動(dòng)。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇七
第一段:紅色基因的意義和傳承的重要性(引出話題,提出論點(diǎn))。
紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀和革命傳統(tǒng)的具體體現(xiàn),植根于中國(guó)革命的偉大實(shí)踐中。傳承紅色基因意味著傳承優(yōu)良的思想傳統(tǒng),繼承后人的奮斗精神和愛(ài)國(guó)情懷。這對(duì)于培養(yǎng)時(shí)代新人,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。個(gè)人亦應(yīng)時(shí)刻牢記并踐行紅色基因,成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。
第二段:傳承紅色基因需要?dú)v史認(rèn)知和深入思考(解釋論點(diǎn),引出分論點(diǎn))。
傳承紅色基因首先需要對(duì)歷史的認(rèn)知和理解。通過(guò)研究革命歷史,我們能夠了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和黨員領(lǐng)導(dǎo)人的崇高品質(zhì)。這種歷史認(rèn)知能夠幫助我們明確紅色基因傳承的意義,并從中獲得啟示。歷史也教育我們要反思過(guò)去的錯(cuò)誤和失誤,以免重蹈覆轍。
第三段:傳承紅色基因需要積極實(shí)踐和踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀(闡述分論點(diǎn))。
除了歷史認(rèn)知外,傳承紅色基因還需要積極實(shí)踐和踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀。中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀包括:追求真理、改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗、誠(chéng)信友善、崇尚和平、講求公平、榮辱與共。這些價(jià)值觀都是為人民服務(wù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的準(zhǔn)則。在日常生活中,我們要時(shí)刻銘記這些價(jià)值觀,并通過(guò)積極的實(shí)踐踐行于言行之中。
通過(guò)積極實(shí)踐和踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀,個(gè)人的言行將受到紅色基因的影響。我們可以在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任,在生活中關(guān)心他人,以及在社區(qū)中參與志愿服務(wù)等。紅色基因能夠讓我們注重集體利益,追求共同的目標(biāo),推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
為了更好地傳承紅色基因,我們應(yīng)當(dāng)積極宣傳紅色文化,加強(qiáng)黨員培訓(xùn),培養(yǎng)時(shí)代新人的家國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神。同時(shí),全社會(huì)也要關(guān)注青少年教育,提高青少年對(duì)紅色基因的認(rèn)同度,使其成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的宣傳者。我們也期待未來(lái),紅色基因能夠代代相傳,讓更多的人能夠理解、傳承和弘揚(yáng)紅色精神,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)傳承紅色基因,個(gè)人能夠在實(shí)踐中更好地理解中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀,增強(qiáng)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí),紅色基因的傳承也能夠帶動(dòng)社會(huì)的提升和進(jìn)步,使整個(gè)國(guó)家邁向更加美好的明天。
(總字?jǐn)?shù):597字)。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,紅色基因已經(jīng)成為了歷史的符號(hào)和標(biāo)志。紅色基因是指中國(guó)革命的精神遺產(chǎn),是中國(guó)共產(chǎn)黨人的血脈和靈魂所在。作為新時(shí)代的年輕一代,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了傳承紅色基因精神的重要性,下面我將從正確理解紅色基因、傳承歷史經(jīng)驗(yàn)、繼承紅色衣缽、堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)民族精神五個(gè)方面展開(kāi),談一談自己的心得體會(huì)。
首先,傳承紅色基因的首要條件是要正確理解紅色基因。紅色基因作為一種精神遺傳,是指我們要從中汲取力量和智慧,并付諸于行動(dòng)中。正確理解紅色基因,就是要準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵,知其源、解其意。只有正確認(rèn)知和準(zhǔn)確理解紅色基因,才能真正具備傳承紅色基因精神的思想和行動(dòng)基礎(chǔ)。
其次,在傳承紅色基因的過(guò)程中,我們需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨與革命青年在革命斗爭(zhēng)中創(chuàng)造和形成的,背后經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的血與火、生與死的洗禮。正是在這樣的歷史磨煉中,我們的先輩們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累智慧。我們要傳承紅色基因精神,就必須從歷史中去尋找前輩們的智慧,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),使之在今天延續(xù)發(fā)展。
第三,傳承紅色基因需要繼承紅色衣缽。紅色衣缽是指接過(guò)革命先烈和革命先輩們的衣缽,肩負(fù)起艱巨的歷史使命。這需要我們對(duì)革命的精神高度警醒,自覺(jué)繼承,不斷努力把紅色的衣缽傳承下去。
第四,堅(jiān)守正道是傳承紅色基因的必要條件。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱,是一代代革命者用自己的鮮血和生命鑄就的。在傳承紅色基因的道路上,我們必須始終堅(jiān)守正道,不迷失方向,不屈從于外界的誘惑和干擾。只有堅(jiān)守正道,才能繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神,并使之在新的歷史條件下煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
最后,傳承紅色基因要弘揚(yáng)民族精神。紅色基因不僅僅是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富,更是屬于全體中華兒女的共同財(cái)富。在全球化的今天,中國(guó)革命的勝利已經(jīng)成為世界革命的楷模和榜樣。要傳承紅色基因,就要將其與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)需求發(fā)揮作用,并通過(guò)自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)民族精神,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
總之,傳承紅色基因需要正確理解,并從中汲取力量和智慧。同時(shí),我們也需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn),繼承紅色衣缽,堅(jiān)守正道,并通過(guò)自己的行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神。作為新時(shí)代的年輕人,我們有責(zé)任和義務(wù)傳承紅色基因,去發(fā)揚(yáng)光大,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。傳承紅色基因,是我們這一代人的歷史使命,也是我們的光榮責(zé)任。讓我們攜手共進(jìn),在實(shí)踐中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,為我們偉大的祖國(guó)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)!
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇九
中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,開(kāi)啟了中國(guó)革命的新篇章,也埋下了百年紅色基因的種子?;赝倌昙t色歷程,我們可以看到,這一種子在歷史風(fēng)雨中發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,成為中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。紅色基因,是我們黨的靈魂、血脈和基因,也是我們繼往開(kāi)來(lái)、永續(xù)發(fā)展的源泉。
二、銘記初心使命。
傳承百年紅色基因,首先要銘記黨的初心使命。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。我們要銘記這一初心,不忘初心、牢記使命,堅(jiān)守我們共產(chǎn)黨人的信仰,時(shí)刻保持為人民的全心全意,永遠(yuǎn)保持與人民的血肉聯(lián)系。只有堅(jiān)持初心使命,才能不斷激發(fā)奮斗動(dòng)力,不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
三、傳承紅色血脈。
百年紅色基因的傳承,需要我們牢記革命先烈的豐功偉績(jī),傳承紅色血脈。無(wú)論是在土地革命時(shí)期,還是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,亦或是在新中國(guó)的建設(shè)時(shí)期,一代又一代的共產(chǎn)黨人以血肉之軀書(shū)寫(xiě)了紅色歷史的輝煌,為中華民族作出了偉大犧牲。我們要傳承紅色血脈,不忘英雄烈士,不忘先烈的囑托,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的道義準(zhǔn)則,永不言敗、為民請(qǐng)命。
四、踐行紅色精神。
傳承紅色基因,必須踐行紅色精神。紅色精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神品質(zhì)和行為規(guī)范,是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的底氣和動(dòng)力。紅色精神包括為民勤務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、百折不撓等優(yōu)秀品質(zhì)和行為。我們要在工作、學(xué)習(xí)、生活中踐行紅色精神,以實(shí)際行動(dòng)詮釋紅色基因的價(jià)值和意義。
百年紅色基因的發(fā)揚(yáng)光大,需要我們堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持全面依法治國(guó),堅(jiān)持黨的一切工作從實(shí)際出發(fā)的群眾路線。我們要緊密聯(lián)系實(shí)際,不斷創(chuàng)新工作方法,加強(qiáng)黨的建設(shè),推動(dòng)黨的事業(yè)取得新的偉大勝利。同時(shí),還要進(jìn)一步提升黨員干部的理論水平和政治修養(yǎng),增強(qiáng)黨性,錘煉忠誠(chéng),為黨和人民的事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之,傳承百年紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的神圣使命。我們要銘記初心使命,傳承紅色血脈,踐行紅色精神,發(fā)揚(yáng)光大紅色基因,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)建功立業(yè)。只有通過(guò)我們的努力,才能讓紅色基因在新時(shí)代煥發(fā)出更加勃勃生機(jī),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出更加嶄新的力量!
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇十
軍隊(duì)形象是人們對(duì)一支軍隊(duì)在性質(zhì)、宗旨和戰(zhàn)斗力等方面表現(xiàn)的綜合評(píng)價(jià),是國(guó)家形象的重要組成部分。
一支軍隊(duì)形象是什么,對(duì)一支軍隊(duì)形象定位的主要依據(jù)是什么,其實(shí)主要還是源于這支軍隊(duì)的歷史。因此可以說(shuō),有什么樣的軍事歷史,就將塑造什么樣形象的軍隊(duì)。
熱愛(ài)和平、崇尚正義的軍隊(duì)形象具有強(qiáng)大的親和力、感召力和吸引力,是一支軍隊(duì)文化實(shí)力的外化。
回到八十年前,那場(chǎng)血雨腥風(fēng),不知沖散了多少和睦美滿的家庭,我們目睹日軍侵略者毀壞房屋與莊稼,殘害百姓,巨大的痛苦籠罩著中國(guó)。就在此危難的時(shí)刻,不知是誰(shuí)在亂世中吶喊,“站起來(lái)啊!中國(guó)人!”這聲嘶吼震天動(dòng)地,喊著萬(wàn)千中國(guó)人起來(lái)抗?fàn)?,為家人?bào)仇,為國(guó)家雪恥!從此不再受屈辱!一年,兩年,三年……漫漫抗?fàn)幹贰笃聊灰豁?yè)頁(yè)滾動(dòng),撞進(jìn)心里的,是戰(zhàn)士們聲嘶力竭的嘶喊,是戰(zhàn)場(chǎng)上紛亂的硝煙,是百姓們痛苦掙扎卻滿含希望的眼神……抗日戰(zhàn)爭(zhēng),于國(guó)人來(lái)說(shuō),是苦難的,卻更是團(tuán)結(jié)的。前方有不怕?tīng)奚挠率?,有正確領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)黨,后方有堅(jiān)決擁護(hù)的百姓,我們團(tuán)結(jié)一心,我們創(chuàng)造奇跡!我們每個(gè)人都將永遠(yuǎn)銘記!革命的聲音激蕩內(nèi)心:“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江?;⒕猃埍P(pán)今勝昔,天翻地覆慨而慷?!背氖侵袊?guó)軍人的無(wú)畏與神勇;“戰(zhàn)士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵,烏江天險(xiǎn)重飛渡,兵臨貴陽(yáng)逼昆明?!表灥氖侵袊?guó)軍人的堅(jiān)定與不屈……一首首激昂的歌曲,帶我們回歸祖國(guó)的艱苦歲月,憶起那時(shí)的磨難與痛苦,最后留下的卻是無(wú)限的感動(dòng)。
穿過(guò)硝煙,我們一路堅(jiān)定的前行,看到的是中國(guó)共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn),是中國(guó)軍人的勇氣,是所有中國(guó)人同仇敵愾的決心!所以,奇跡由我們創(chuàng)造!所以,我們迎來(lái)了中國(guó)的新生!不論是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還是解放戰(zhàn)爭(zhēng),亦或是抗美援朝,我中華兒女永遠(yuǎn)不屈不撓,團(tuán)結(jié)一致,不論是成立新中國(guó)還是實(shí)行改革開(kāi)放政策,我華夏子民永遠(yuǎn)自信堅(jiān)強(qiáng),無(wú)畏無(wú)懼,闖出我們的一片天!
短短一個(gè)半小時(shí)的演出,我們和演員共同穿越,共同回憶中國(guó)八十年的紅色里程,讓這炙熱的記憶應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)流淌在我們的腦海中,同時(shí)也深深扎根在我們的心里,讓革命的精神鐫刻在我們的靈魂之上,讓革命的紅,伴隨我們行遍四方!
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇十一
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們現(xiàn)在的太平盛世,是用多少革命烈士浴血奮戰(zhàn)換來(lái)的,他們留下的紅色革命精神,需要我們這些時(shí)代新人來(lái)發(fā)揮和傳承。廣大青少年們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任——傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人。
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他指給了人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明……。當(dāng)我們驕傲地站在五星紅旗下看著它冉冉升起,就像看著中華奇跡般崛起一樣。那醒目的鮮紅是一個(gè)個(gè)勇士奮斗的印跡,我們永遠(yuǎn)忘不了在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇頑強(qiáng)、奮勇殺敵的身影;忘不了在刑場(chǎng)上堅(jiān)貞不屈、英勇就義的身影。他們的事跡,讓一代又一代的中華兒女感動(dòng)著。讓我敬佩的董存瑞,在解放隆化的戰(zhàn)役中,為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,為了戰(zhàn)友們的安全,毅然用手托炸藥包并高喊:“為了新中國(guó),前進(jìn)!”突然間,一聲巨響,地動(dòng)山搖,敵人的橋型暗堡被炸得粉碎,他英勇地獻(xiàn)出自己寶貴的生命。劉胡蘭,中華民族的好兒女,中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員,為了中國(guó)人民的翻身解放,為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè),為了百姓從容地走向鍘刀獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,偉大領(lǐng)袖毛主席為劉胡蘭烈士題詞:“生的偉大,死的光榮”。狼牙山五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,一邊拖住敵人,一邊計(jì)劃地把大批敵人引上狼牙山頂峰棋盤(pán)陀,利用險(xiǎn)要的地形把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去,在戰(zhàn)斗中他們臨危不懼,英勇阻擊,子彈打光后,用石塊還擊,面對(duì)步步逼近的敵人,他們寧死不屈,毀掉槍支,義無(wú)反顧地縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖,馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國(guó);葛振林、宋學(xué)義被山腰的樹(shù)枝掛住,幸免于難;五位戰(zhàn)士壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義革命精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。對(duì)于新一代的我們,或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了,我們也未曾經(jīng)歷過(guò)這樣的艱難困苦、這樣的驚心動(dòng)魄,但無(wú)數(shù)的革命烈士故事,帶給我們無(wú)數(shù)的深思,值得我們?nèi)ゴ?,去學(xué)習(xí)。
今日,我們是寒窗苦讀的莘莘學(xué)子,而明日,我們將會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該把這種紅色革命精神傳承下來(lái),作為小學(xué)生的我們,需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)。在學(xué)校里我們應(yīng)該刻苦讀書(shū)奮發(fā)圖強(qiáng),珍惜我們所擁有的環(huán)境,利用好現(xiàn)在所擁有的資源。在校園里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)同學(xué),上課時(shí)專心聽(tīng)講,做到心到口到眼到,并開(kāi)動(dòng)腦筋積極發(fā)言,按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè);課余時(shí)間,我們要主動(dòng)走進(jìn)大自然,積極參加戶外運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)觀察學(xué)會(huì)傾聽(tīng);多讀課外書(shū),因?yàn)闀?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,我們只有多讀書(shū),才能豐富自己知識(shí),讓自己的生活變的更精彩;放假時(shí),我們不可以沉迷于電視和網(wǎng)絡(luò),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,它會(huì)讓我們迷失自己,有人甚至因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間玩游戲,而走上了犯罪的道路,所以我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生。在家里作為兒女,我們應(yīng)該做好自己的事,并多幫父母做一些力所能及的事情,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。我們還要多向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)勤儉樸素,樂(lè)于助人的人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該雪中送炭,記得一次,我們學(xué)校有一位大哥哥生了重病,需要一筆巨額手術(shù)費(fèi),我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng),雖然捐款金額不多,但也代表了我們一片心意。在坐公交車(chē)時(shí),當(dāng)我看到有老人或抱著小孩的乘客上車(chē)沒(méi)有座位時(shí),我會(huì)毫不猶豫地站起來(lái)讓座。我們還要做一些有意義的事情,參加公益活動(dòng)。如去幫助一些殘障人士,給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài),在四年級(jí)的暑假里,我們班級(jí)組織給自閉癥兒童送溫暖活動(dòng),同學(xué)們捐出自己心愛(ài)的課外書(shū),自制賀卡送上祝福,家長(zhǎng)們?yōu)樽蚤]癥兒童買(mǎi)去生活用品和零食,同學(xué)們還為自閉癥兒童表演了豐富多彩的節(jié)目,共同度過(guò)了難忘的一天。在生活中,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,不揮霍不浪費(fèi),并保護(hù)好我們的家園環(huán)境。
傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人,作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該繼續(xù)傳承好紅色精神,熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為中華民族的復(fù)興夢(mèng)而不懈努力。
多少時(shí)代變遷,幾經(jīng)更遙遠(yuǎn),在和平之鴿的庇護(hù)下,祖國(guó)不斷向前。
當(dāng)人們刷屏微聊時(shí),當(dāng)青少年聽(tīng)搖滾樂(lè)學(xué)著非主流時(shí),那些紅色經(jīng)典是否離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?那些先列事跡是否被人們遺忘?不,當(dāng)然沒(méi)有,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,天空中出現(xiàn)那一抹紅色,是那么鮮艷,那么奪目,心頭莫名滋生起自豪感來(lái)。
列寧說(shuō):“忘記歷史就意味著背叛”,是的,小時(shí)候的我酷愛(ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)片,一看便起勁,看見(jiàn)王二小被敵人抓去便急得哇哇大叫,一看見(jiàn)鬼子被炸,共產(chǎn)黨打勝仗又破涕為笑,嘴里還振振有詞,我長(zhǎng)大也要?dú)⒐碜?,保家衛(wèi)國(guó),遙想當(dāng)年的激動(dòng)。我心中也泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,遙想共產(chǎn)黨當(dāng)年拋頭顱,灑熱血,為了一切為前線的決心,是多么英勇的風(fēng)采。
革命先烈,我敬重你們,你們的鮮血,澆灌明日的朝陽(yáng),用身軀,鋪墊遠(yuǎn)方的路。前赴后繼,視死如歸,總是穿梭于槍林彈雨中,和敵人斗智斗勇。在此,便涌現(xiàn)出一大批保家衛(wèi)國(guó)之英雄,那舍身堵槍眼的黃繼光,寧死不降的抗日英雄楊靖宇,英烈浩氣,威震敵膽的英雄魏,拯民……。太多太多。正是有這些英雄的舍生忘死,才有今天的繁榮昌盛,俗話說(shuō)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),對(duì)呀?!?BR> 漫漫長(zhǎng)征路,一路艱辛坎坷誰(shuí)知道?過(guò)草地,翻雪山,淌泥濘,十萬(wàn)八千里,路途之遙遠(yuǎn),九九八十一難,克服重重難關(guān),毛澤東在《七律。長(zhǎng)征》中寫(xiě)到,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。這是多么凜然的氣勢(shì),窮山惡水,不怕苦、不怕累,正因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員心中有德念,有希望,腳下才有力量。
前事不忘,后事之師。今天,我站在長(zhǎng)征大橋之上,望車(chē)川流不息,貢江的水流向遠(yuǎn)方,想起一句詩(shī),滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花掏盡英雄。路邊的小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,成了最美的風(fēng)景。再向前,在廣場(chǎng)上,革命先烈的雕像,栩栩如生,手握槍柄,武裝起來(lái),一種大義凜然的正氣瞬間彌漫我。有幾個(gè)孩童正在上面拍照,稚趣橫生。黨的十九大指出:讓紅色精神光耀新時(shí)代,讓紅色基因融入時(shí)代,是的,泱泱華夏,炎黃子孫,中國(guó)人的紅色情結(jié)與俱生來(lái),它流動(dòng)在民族血脈里,遺傳于民族基因中,我敬仰紅色,它是新時(shí)代的生命與鮮血澆灌的贊歌,唱響新時(shí)代的樂(lè)章。
如今,祖國(guó)以日新月異的面貌屹立在世界舞臺(tái)上綻放光彩,革命英魂也能含笑九泉,作為新時(shí)代的接班人,我們必須傳承紅色基因,與時(shí)俱進(jìn),在大江南北展現(xiàn)紅色風(fēng)采。
敬重革命先烈,我們是紅色接班人。
今天,我來(lái)到了廣州起義烈士陵園。
俄頃,我的眼前竟浮現(xiàn)出廣州起義的一幕——陳鐵軍和周文雍在刑場(chǎng)舉行婚禮。那天下著毛毛細(xì)雨,寒風(fēng)刺骨。敵人將周文雍、陳鐵軍押赴黃花崗刑場(chǎng)。群眾聽(tīng)見(jiàn)他們慷慨激昂的呼喊,紛紛趕來(lái)尾隨行車(chē),形成悲壯的送別隊(duì)伍。在行刑的那一刻,周文雍和陳鐵軍決定把他們?cè)诟锩挟a(chǎn)生的愛(ài)情公之于眾,在刑場(chǎng)上大喊:“我們要舉行婚禮了,讓反動(dòng)派的槍聲作為婚禮的禮炮吧!”他們身上早已被酷刑折磨得血跡斑斑,手銬把他們的身體押在敵營(yíng),但他們的意志和靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)屈服!在旁的群眾無(wú)一不被他們臉上的決絕與眼中的愛(ài)意所感動(dòng)。
我抬頭看向萬(wàn)里無(wú)云的天空,心里不禁感慨萬(wàn)分。
是啊,這些勇敢堅(jiān)定的革命烈士用生命為我們筑起這一片藍(lán)天。無(wú)數(shù)的革命烈士用他們堅(jiān)定不移的信念、寧死不屈的勇氣向我們展示了什么是共產(chǎn)黨、什么是紅色基因!我們應(yīng)該傳承紅色基因,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
因?yàn)橛辛思t色基因的傳承,我們的祖國(guó)逐漸變得強(qiáng)大。我國(guó)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)、政治、文化還是科技都在飛速進(jìn)步。我國(guó)不僅是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,而且預(yù)計(jì)會(huì)在2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。北京申奧成功、“天宮一號(hào)”首次太空授課、兩顆北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射——這些耀眼的成就,無(wú)不向我們展示著祖國(guó)的日新月異。
作為青少年的我們,應(yīng)該挑起時(shí)代的重任,肩負(fù)著無(wú)數(shù)革命烈士的深深期許。我們要傳承優(yōu)良傳統(tǒng),如:不屈不撓、熱忱善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。我們可以從自身做起,立大志,立長(zhǎng)志,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備為祖國(guó)發(fā)展、民族昌盛而奉獻(xiàn)自己;我們也可以從身邊的小事做起,關(guān)注社區(qū)治理并為之獻(xiàn)言獻(xiàn)策、利用閑暇時(shí)間做志愿者服務(wù)社會(huì);我們要爭(zhēng)取加入共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為身邊同學(xué)的榜樣,積極幫助他們,共同進(jìn)步。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇十二
富平縣地處陜甘寧革命老區(qū)東南部,賀龍、習(xí)仲勛等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)人都在富平工作過(guò)。去年3月,按照福州市委安排,我到富平縣掛職鍛煉。掛職期間,我堅(jiān)持把老區(qū)精神作為提升素養(yǎng)、推動(dòng)工作、服務(wù)發(fā)展的精神支撐和動(dòng)力源泉,大力傳承紅色基因,積極推動(dòng)兩地全方位、寬領(lǐng)域、深層次交流合作。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,需練非凡之才。我多次深入陜西省愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí),精研細(xì)讀《習(xí)仲勛傳》等文史資料,黨性得到極大鍛煉;多次赴西安高新區(qū)、西咸新區(qū)、渭南高新區(qū)以及華陰、合陽(yáng)、大荔等地考察工作,虛心學(xué)習(xí)陜西發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。今后,我們要主動(dòng)接受紅色革命傳統(tǒng)教育,積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)持愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),努力使自己成為行家里手,塑造福州干部為民務(wù)實(shí)清廉形象。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,要筑合作之基。閩侯富平1992年締結(jié)為友好縣,掛職期間,我推動(dòng)成立“閩侯富平戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組”,簽訂《閩侯富平全面緊密合作框架協(xié)議》,開(kāi)展閩侯富平黨政代表團(tuán)互訪活動(dòng),促進(jìn)兩地縣委辦、外經(jīng)局、工商聯(lián)、開(kāi)發(fā)區(qū)等單位建立長(zhǎng)期交流合作關(guān)系。今后,我們要主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域合作新常態(tài),積極探索兩地交流合作新方法、新舉措、新路徑,努力打造我國(guó)東西部縣域合作的典范。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,應(yīng)有擔(dān)當(dāng)之為。富平尚屬西部欠發(fā)達(dá)縣份,我積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),推動(dòng)建立陜汽集團(tuán)、富平新興產(chǎn)業(yè)示范園、福州市青口投資區(qū)三方合作機(jī)制;推動(dòng)成立“閩商長(zhǎng)安俱樂(lè)部(閩商聯(lián)盟)”,先后組織閩商72批430人次到富平考察,為富平引進(jìn)閩商項(xiàng)目19個(gè),總投資32.25億元。今后,我們要著重拓展上海、廣東、江蘇、浙江等重點(diǎn)省市及海外閩商資源,持續(xù)引導(dǎo)廣大閩商參與富平新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文化旅游等領(lǐng)域建設(shè)。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,當(dāng)懷為民之心。我協(xié)調(diào)閩侯縣出資2000萬(wàn)元與富平縣共建“富閩友誼小學(xué)”(暫定名),學(xué)校設(shè)置24個(gè)教學(xué)班,可容納1080名學(xué)生,9月即可投入使用;引導(dǎo)閩商捐助230萬(wàn)元,幫助仲勛學(xué)校、東上官元良小學(xué)、到賢中心小學(xué)3所學(xué)校改善辦學(xué)條件,幫助375名孤兒、單親、重病等困難學(xué)生家庭渡過(guò)難關(guān)等。此外,引導(dǎo)東南(福建)汽車(chē)工業(yè)有限公司與富平職業(yè)中學(xué)開(kāi)展“訂單培訓(xùn)”,富平職業(yè)中學(xué)每年向東南汽車(chē)公司輸送100~200名技術(shù)工人,舉行1~2次人才培養(yǎng)合作交流會(huì);引導(dǎo)永輝超市有限公司到富平收購(gòu)蘋(píng)果6.4萬(wàn)公斤,促進(jìn)富平蘋(píng)果銷售、果農(nóng)增收。今后,我們要繼續(xù)堅(jiān)持真情付出,快樂(lè)奉獻(xiàn),以新的更大成績(jī)潤(rùn)澤老區(qū)人民。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇一
學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)1。
人們常說(shuō),青少年是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)由我們創(chuàng)造,因此,對(duì)子我們青少年來(lái)說(shuō),走好人生中的每一步,顯得至關(guān)重要,它不僅僅是為了我們自己的幸福生活,更是為了國(guó)家的美好未來(lái)??扇绾尾拍茏吆萌松械牡谝徊侥?扣好人生中的第一??圩?,走好人生中的第一步,便是最重要的。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),這人生中的第一粒扣子。就是“誠(chéng)信”。
誠(chéng)信意為誠(chéng)實(shí),守信,誠(chéng)實(shí)。是對(duì)自己負(fù)責(zé)。而守信,是對(duì)他人負(fù)責(zé)。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則。是一種道德規(guī)范和品質(zhì),也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
還記得小時(shí)候和媽媽一起去買(mǎi)菜,我們挑選好菜正準(zhǔn)備結(jié)帳時(shí),媽媽卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶夠錢(qián),顯得有些窘迫。這時(shí)。好心的攤主叔叔說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你先拿去吧,下次再給都一樣?!甭?tīng)了這話,媽媽更不好意思了,答謝了攤主的好意后,便帶著我急急忙忙地回到家。叮囑我一個(gè)人在家不能亂跑,拿著錢(qián)又匆忙趕去了那家菜攤,將錢(qián)拿給攤主。我心想:媽媽平時(shí)那么精明的一個(gè)人,怎么這次做這樣吃虧的事呢?就算她不將未付的錢(qián)送到攤上,那攤主也不能找到家里來(lái)要,只能自認(rèn)倒霉,媽媽這次可真是虧了!
但有些事也許只有發(fā)生在自己身上,才能真正算清其中的得失吧。
我知道,在以后的人生道路中,我還會(huì)遇到更多這樣的“扣子”,更多的挫折,更多道德的抉擇,更多心靈的審問(wèn)。但我一定會(huì)像那個(gè)星期五一樣,不!比那個(gè)星期五更加堅(jiān)定,毫不猶豫地奔向正確的道路,扣好人生中的每一??圩?,慎重走好人生中的每一步!
一個(gè)好少年,不是單憑她的成績(jī),而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助,她幾乎從不說(shuō)“不”。
我記得那是二年級(jí)時(shí),我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說(shuō),接過(guò)就去了。其實(shí),垃圾桶離我一米不到。這樣樂(lè)于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書(shū)亭看書(shū)。我們各拿一本書(shū),安安靜靜地看起來(lái)。不一會(huì)兒,我便開(kāi)始不老實(shí)了,我放下手里的書(shū),開(kāi)始東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書(shū),那本書(shū)正在李依夕頭頂?shù)臅?shū)柜上。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒,拿起來(lái)就有些困難,我卻沒(méi)有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書(shū)掉了下來(lái),打到了她的頭。我趕緊跑過(guò)去檢查,還好沒(méi)有受傷。我摸了摸她的頭,問(wèn):“沒(méi)事吧?”她搖了搖頭,給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑,把書(shū)遞給我,又低下頭靜靜地看書(shū)了。
這樣的李依夕,總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。
新時(shí)代好少年“傳承紅色基因”學(xué)習(xí)心得體會(huì)3,一只手抓著書(shū)包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫(huà)面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面,默默地想。圖片下方的'文字說(shuō)明,讓我更為驚訝,原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘,撐出了心存善行,樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來(lái),我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看,啊,原來(lái)是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無(wú)其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭,只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái),是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問(wèn)一次好,無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
心得。
體會(huì)4。
“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)?!蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人,為人善良,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動(dòng)委員,是老師的好幫手。
課余時(shí)間,我熱衷于讀書(shū),攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中,我也沒(méi)有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂(lè)觀,禮貌的“小大人”。
在公交車(chē)上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái),讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng),講了好一會(huì)兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那孩子頓時(shí)恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)?!把a(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn),便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的?!碑?dāng)時(shí),我是這么想的。
在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái),我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái),我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外,無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會(huì)一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病,急需用錢(qián),輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng):十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨,可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買(mǎi)書(shū)的區(qū)域,在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來(lái),是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái),幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周?chē)娜艘?jiàn)了,似乎是受了觸動(dòng),也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書(shū)呢。
都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!保灰銕椭^(guò)別人,你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?BR> 這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信,在未來(lái),我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。
心得體會(huì)。
5
媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書(shū)指南》里列了23本書(shū),說(shuō)如果這些書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書(shū)》,于是假期的時(shí)候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ),并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?做為一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō):孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師,都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志:孝敬父母,尊重長(zhǎng)者。
每周一都會(huì)升國(guó)旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山,而我是這最新的一代,我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國(guó)。
昨天看到這個(gè)題目時(shí),媽媽問(wèn)我,怎樣才是新時(shí)代好少年?實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興??墒菍?shí)施是要靠一代又一代的人,我們要好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò):要為中華之崛起而讀書(shū),要我說(shuō),我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書(shū)。
我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn):“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢,媽媽?”
媽媽說(shuō):不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來(lái)。
中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念?!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō):“少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。”
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的.各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!”
是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。
新時(shí)代好少年“傳承紅色基因”學(xué)習(xí)心得體會(huì)7》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌,在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào),被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛,我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前,我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。
這些日子,我一直在。
思考。
一個(gè)問(wèn)題,什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō):“品行端正,品德高尚。”爸爸說(shuō):“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?!眿寢屨f(shuō):“身體健康,自信開(kāi)朗?!蔽页聊恕?BR> 我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許學(xué)生;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的“可樂(lè)男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),同學(xué)們?cè)谖缢?,她大喊:“地震了,快跑?……”可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),只差宋雪。后來(lái),當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢(shì)。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?就是他們,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們,譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!
來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起。
知識(shí)。
的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇二
我們將學(xué)習(xí)前輩的革命精神,傳承他們的紅色基因,而且發(fā)揚(yáng)光大
在我們站立這片土地上,也許埋葬著千千萬(wàn)萬(wàn)名紅軍的尸骨,80年前,他們或是犧牲在一個(gè)接一個(gè)的戰(zhàn)役中,或是凍死在雪山上,他們沒(méi)有留下名字,留下的只是一段記憶——據(jù)一位老紅軍講述:掉隊(duì)的人不會(huì)迷路,沿途都是犧牲的戰(zhàn)友,他們生前是戰(zhàn)友,死后是路標(biāo)啊!
長(zhǎng)征途中,有一位老班長(zhǎng)照顧受傷的小戰(zhàn)士,好不容易釣了幾條小魚(yú),做成湯端給戰(zhàn)士,自己卻由于長(zhǎng)期饑餓,在廚房里倒下了,再也沒(méi)有起來(lái)。正是這種團(tuán)結(jié)一致、無(wú)私忘我的犧牲精神,才使他們?cè)竭^(guò)千山萬(wàn)水,奪取了長(zhǎng)征的勝利,在后來(lái)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,國(guó)的解放,換來(lái)了今天的和平。
一個(gè)個(gè)鮮活的故事,讓我們思緒萬(wàn)千,感動(dòng)不已。
祖國(guó)的尊嚴(yán)與繁榮,是先輩們用熱血換來(lái)的,如今,祖國(guó)的未來(lái)落在我們的肩上——作為新時(shí)代的少年,我明白:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,我們要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,牢記“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,團(tuán)結(jié)一致,為中國(guó)開(kāi)辟一條走向世界的道路,實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)?!?BR> 幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新時(shí)代的接班人,我們要堅(jiān)定信念,從容地走向明天,走向未來(lái),繼承先輩們的光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而奮斗。
作為中國(guó)人,我們要愛(ài)國(guó),因?yàn)椤疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。而作為少先隊(duì)員的我們,祖國(guó)新一代的接班人,更應(yīng)該立下為祖國(guó)增光添彩的遠(yuǎn)大志向。
我們是國(guó)家的花朵,是國(guó)家未來(lái)的棟梁之才,等我們將來(lái)長(zhǎng)大后,成為了一個(gè)能為國(guó)家效力,能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人,這才是一種偉大、光榮的成就。
我們又是新時(shí)代的接班人,所以,我們更應(yīng)該努力,把愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因,努力學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,今天,我們?cè)谶@清明到來(lái)之際,懷著沉痛的心情,來(lái)到李慶蘭烈士陵墓,緬懷先烈的豐功偉績(jī),祭奠烈士英靈。烈士雖已長(zhǎng)眠地下,但他們的精神將與青山共存,與日月?tīng)?zhēng)輝。
邱少云為革命的勝利,烈火燒身一動(dòng)不動(dòng),用生命換來(lái)了勝利的曙光;
還有黃繼光、董存瑞等,正是這無(wú)數(shù)先烈對(duì)共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求、英勇?tīng)奚?,才換來(lái)了我們幸福美好的今天。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇四
古人云,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。書(shū)本上得來(lái)的知識(shí),有時(shí)并不完善,想要深入理解其中的道理,必須要親自實(shí)踐才行。知識(shí)來(lái)源于生活,短短四天的研學(xué),更是讓我受益匪淺。
印象瓷城,服飾魅力。
“德化晶瓷如白玉?!钡谒恼荆覀儊?lái)到了全國(guó)最大縣級(jí)陶瓷博物館——德化陶瓷博物館。在之前的順美生活館中,我們領(lǐng)略了陶瓷的藝術(shù)魅力,而這一站讓我們更加深入了解陶瓷文化,展現(xiàn)了瓷的制作之精美,格調(diào)之高雅。七匹狼中國(guó)男裝博物館則展示了七匹狼的時(shí)尚單品,還收藏晚清,民國(guó)時(shí)期和近代的男士服飾。七匹狼的發(fā)展路程讓我收獲頗多,這種“愛(ài)拼才會(huì)贏”的狼性精神感動(dòng)著我,不斷激勵(lì)我向前。
尋夢(mèng)海絲文化,了解閩臺(tái)五緣。
博物館是研學(xué)中必不可少的一份。其中海外交通史博物館和中國(guó)閩臺(tái)緣博物館讓我印象至深。x海交館以歷史為軸心,豐富獨(dú)特的海外交通文物生動(dòng)地再現(xiàn)我國(guó)古代悠久輝煌的海洋文化。中國(guó)閩臺(tái)緣博物館是一座反映祖國(guó)大陸與寶島海灣歷史關(guān)系專題的博物館。不同的是,x海交館使我知道中國(guó)人民英雄氣概與智慧,而中國(guó)閩臺(tái)緣博物館讓我認(rèn)識(shí)到了閩臺(tái)兩地地緣,血緣,文緣,商緣,法緣的密不可分,x自古以來(lái)就是中華民族領(lǐng)土不可分割的一部分。
追溯紅色記憶,傳承革命精神,爭(zhēng)做時(shí)代好少年。
中共德化支部舊址中“星星之火”“紅色怒濤”“再創(chuàng)輝煌”等展覽室讓我們認(rèn)識(shí)到了革命道路的艱難和高尚的革命情懷。后來(lái)的圍頭八二三戰(zhàn)地公園,也讓我重溫了八二三歷史蕩氣回腸的紅色歲月,進(jìn)一步讓我體會(huì)到了愛(ài)國(guó),勤勞,簡(jiǎn)樸,勇敢的革命精神。我們正處于新時(shí)代,要努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,永遠(yuǎn)跟著黨走,不忘初心,銘記歷史,緬懷先烈,珍愛(ài)和平,幸福是奮斗出來(lái)的。
這短短的四天,我理解了華夏傳統(tǒng)文化,了解了革命先烈的精神。研學(xué)時(shí)間或許短暫,但它帶給我的知識(shí)是永遠(yuǎn)的。接下來(lái)我會(huì)努力成為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華;崇德修身,立德為本,扣好人生的第一粒扣子,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
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新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇五
黨的十九大提出“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”,是對(duì)青少年成長(zhǎng)提出的新的要求,學(xué)習(xí)《x老區(qū)》、《中國(guó)老區(qū)建設(shè)》、《鐵軍》、《大江南北》等紅刊,是青少年接受革命傳統(tǒng)教育的引路燈。
習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話中曾說(shuō):理想信念是共產(chǎn)黨人的精神上的‘鈣’,他反復(fù)強(qiáng)調(diào),“理想信念堅(jiān)定,骨頭就硬,沒(méi)有理想信念,或者理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’,”就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化”。共產(chǎn)黨員的理想信仰是什么?習(xí)近平總書(shū)記指出:“對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨從誕生之日起就把馬克思主義寫(xiě)在自己的旗幟上,把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想,在我們黨九十多年的歷史中,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲,靠的就是這種信仰,為的就是這個(gè)理想。盡管他們也知道,自己追求的理想并不會(huì)在自己手中實(shí)現(xiàn),但他們堅(jiān)信,一代又一代人為之持續(xù)努力,一代又一代人為此作出犧牲,崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn)。
記得在《x老區(qū)》里拜讀過(guò)這樣一片文章,題目是:“我的父親,他將一生獻(xiàn)給了x的解放和建設(shè)事業(yè)?!蔽闹械母赣H惠浴宇,生在x,戰(zhàn)斗在x,工作在x,惠浴宇的一生并不平穩(wěn),更多的可以用驚險(xiǎn),1930年的惠浴宇因參加x仁濟(jì)堂大會(huì)被捕,后因叛徒背叛而導(dǎo)致他長(zhǎng)達(dá)7年的牢獄生活,在這7年中唯一支撐他的就是自己的理想和信念,他嚴(yán)格要求自己作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命?;菰∮钣眯袆?dòng)告訴我們,要堅(jiān)守自己的黨性,要堅(jiān)持的自己的政治陣地,在一切不合法面前要昂頭挺胸,一往無(wú)前。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇六
人生如穿衣,而扣好人生的第一??圩觿t是人這一生最為重要的事情。要扣好這第一??圩颖阋獙W(xué)會(huì)去愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。
不知道每個(gè)班上是不是都會(huì)有這么一個(gè)現(xiàn)象:“你干嘛呢!還在上課呢!”“沒(méi)事啦,老師又沒(méi)看到,要什么緊呢,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?再說(shuō)學(xué)習(xí)好不好要什么緊呢,地球少了我這么點(diǎn)兒分還不是一樣會(huì)轉(zhuǎn)?”“可是……”“哎呀!可是什么呀可是,我跟你說(shuō)啊,這本書(shū)可好看呢!來(lái),我借你看,別人想要我還不給呢!”“那……好吧?!蔽蚁嘈艓缀鯖](méi)有那個(gè)班不出現(xiàn)這種情況的,說(shuō)實(shí)話我有時(shí)候也會(huì)那么做,其中有一部分還是會(huì)悔改繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的,但有一部分卻不會(huì)改,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)好不好都無(wú)所謂又不會(huì)少塊肉。但至少在我看來(lái)完全是一種極為不妥的行為,我們學(xué)習(xí)是為了誰(shuí),究根結(jié)底還不是為了我們自己,別人又不會(huì)得到什么好處,有一些人仗著自己爸媽有錢(qián)就認(rèn)為努力學(xué)習(xí)干什么自己家里又不是沒(méi)有錢(qián),何必呢,根本就不需要吧。這種人純粹是混吃等死、拼爹啃老、再加上自以為是,總以為自己比其他人的地位高就瞧不起人,這種人活著純粹是浪費(fèi)空氣!我只想說(shuō):人哪來(lái)那么多三六九等,每個(gè)人從心里開(kāi)始就都是平等的,平等的機(jī)會(huì)、平等的智力與體力,只不過(guò)是家庭的不同罷了。與其啃老,還不如靠自己用學(xué)習(xí)來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌,將命運(yùn)掌握在自己手中。想要?jiǎng)?chuàng)造輝煌就必須靠自己,先用知識(shí)來(lái)豐富自己,想得到知識(shí)就必須學(xué)習(xí),想要學(xué)學(xué)問(wèn)就必須愛(ài)學(xué)習(xí),想扣好自己人生的第一??圩泳捅仨殣?ài)上學(xué)習(xí)!
然而扣好人生的第一粒扣子不僅僅要積極學(xué)習(xí)還要勤于勞務(wù)。假設(shè)一個(gè)人家里亂七八糟,人也是蓬頭垢面的,恐怕給人的第一印象就不是很好,也就造成空有才華卻無(wú)人問(wèn)津終生碌碌無(wú)為的下場(chǎng);倘若這個(gè)家里十分整潔,自己本身也一絲不茍的,就會(huì)給人一種這人生活如此有條有理,想必對(duì)待工作也是這般吧。于是這一類人以才華與有條理的工作效率而得到重用,最終成為人生的贏家。所以說(shuō)一個(gè)人不光要有滿腹的才華還要熱愛(ài)勞動(dòng)。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇七
第一段:紅色基因的意義和傳承的重要性(引出話題,提出論點(diǎn))。
紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀和革命傳統(tǒng)的具體體現(xiàn),植根于中國(guó)革命的偉大實(shí)踐中。傳承紅色基因意味著傳承優(yōu)良的思想傳統(tǒng),繼承后人的奮斗精神和愛(ài)國(guó)情懷。這對(duì)于培養(yǎng)時(shí)代新人,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。個(gè)人亦應(yīng)時(shí)刻牢記并踐行紅色基因,成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。
第二段:傳承紅色基因需要?dú)v史認(rèn)知和深入思考(解釋論點(diǎn),引出分論點(diǎn))。
傳承紅色基因首先需要對(duì)歷史的認(rèn)知和理解。通過(guò)研究革命歷史,我們能夠了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程和黨員領(lǐng)導(dǎo)人的崇高品質(zhì)。這種歷史認(rèn)知能夠幫助我們明確紅色基因傳承的意義,并從中獲得啟示。歷史也教育我們要反思過(guò)去的錯(cuò)誤和失誤,以免重蹈覆轍。
第三段:傳承紅色基因需要積極實(shí)踐和踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀(闡述分論點(diǎn))。
除了歷史認(rèn)知外,傳承紅色基因還需要積極實(shí)踐和踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀。中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀包括:追求真理、改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗、誠(chéng)信友善、崇尚和平、講求公平、榮辱與共。這些價(jià)值觀都是為人民服務(wù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的準(zhǔn)則。在日常生活中,我們要時(shí)刻銘記這些價(jià)值觀,并通過(guò)積極的實(shí)踐踐行于言行之中。
通過(guò)積極實(shí)踐和踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀,個(gè)人的言行將受到紅色基因的影響。我們可以在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任,在生活中關(guān)心他人,以及在社區(qū)中參與志愿服務(wù)等。紅色基因能夠讓我們注重集體利益,追求共同的目標(biāo),推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
為了更好地傳承紅色基因,我們應(yīng)當(dāng)積極宣傳紅色文化,加強(qiáng)黨員培訓(xùn),培養(yǎng)時(shí)代新人的家國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神。同時(shí),全社會(huì)也要關(guān)注青少年教育,提高青少年對(duì)紅色基因的認(rèn)同度,使其成為弘揚(yáng)傳統(tǒng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的宣傳者。我們也期待未來(lái),紅色基因能夠代代相傳,讓更多的人能夠理解、傳承和弘揚(yáng)紅色精神,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)傳承紅色基因,個(gè)人能夠在實(shí)踐中更好地理解中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀,增強(qiáng)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí),紅色基因的傳承也能夠帶動(dòng)社會(huì)的提升和進(jìn)步,使整個(gè)國(guó)家邁向更加美好的明天。
(總字?jǐn)?shù):597字)。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇八
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,紅色基因已經(jīng)成為了歷史的符號(hào)和標(biāo)志。紅色基因是指中國(guó)革命的精神遺產(chǎn),是中國(guó)共產(chǎn)黨人的血脈和靈魂所在。作為新時(shí)代的年輕一代,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了傳承紅色基因精神的重要性,下面我將從正確理解紅色基因、傳承歷史經(jīng)驗(yàn)、繼承紅色衣缽、堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)民族精神五個(gè)方面展開(kāi),談一談自己的心得體會(huì)。
首先,傳承紅色基因的首要條件是要正確理解紅色基因。紅色基因作為一種精神遺傳,是指我們要從中汲取力量和智慧,并付諸于行動(dòng)中。正確理解紅色基因,就是要準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵,知其源、解其意。只有正確認(rèn)知和準(zhǔn)確理解紅色基因,才能真正具備傳承紅色基因精神的思想和行動(dòng)基礎(chǔ)。
其次,在傳承紅色基因的過(guò)程中,我們需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨與革命青年在革命斗爭(zhēng)中創(chuàng)造和形成的,背后經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的血與火、生與死的洗禮。正是在這樣的歷史磨煉中,我們的先輩們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累智慧。我們要傳承紅色基因精神,就必須從歷史中去尋找前輩們的智慧,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),使之在今天延續(xù)發(fā)展。
第三,傳承紅色基因需要繼承紅色衣缽。紅色衣缽是指接過(guò)革命先烈和革命先輩們的衣缽,肩負(fù)起艱巨的歷史使命。這需要我們對(duì)革命的精神高度警醒,自覺(jué)繼承,不斷努力把紅色的衣缽傳承下去。
第四,堅(jiān)守正道是傳承紅色基因的必要條件。紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱,是一代代革命者用自己的鮮血和生命鑄就的。在傳承紅色基因的道路上,我們必須始終堅(jiān)守正道,不迷失方向,不屈從于外界的誘惑和干擾。只有堅(jiān)守正道,才能繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因精神,并使之在新的歷史條件下煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
最后,傳承紅色基因要弘揚(yáng)民族精神。紅色基因不僅僅是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富,更是屬于全體中華兒女的共同財(cái)富。在全球化的今天,中國(guó)革命的勝利已經(jīng)成為世界革命的楷模和榜樣。要傳承紅色基因,就要將其與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)需求發(fā)揮作用,并通過(guò)自己的行動(dòng)去弘揚(yáng)民族精神,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
總之,傳承紅色基因需要正確理解,并從中汲取力量和智慧。同時(shí),我們也需要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn),繼承紅色衣缽,堅(jiān)守正道,并通過(guò)自己的行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神。作為新時(shí)代的年輕人,我們有責(zé)任和義務(wù)傳承紅色基因,去發(fā)揚(yáng)光大,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。傳承紅色基因,是我們這一代人的歷史使命,也是我們的光榮責(zé)任。讓我們攜手共進(jìn),在實(shí)踐中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,為我們偉大的祖國(guó)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)!
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇九
中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,開(kāi)啟了中國(guó)革命的新篇章,也埋下了百年紅色基因的種子?;赝倌昙t色歷程,我們可以看到,這一種子在歷史風(fēng)雨中發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,成為中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。紅色基因,是我們黨的靈魂、血脈和基因,也是我們繼往開(kāi)來(lái)、永續(xù)發(fā)展的源泉。
二、銘記初心使命。
傳承百年紅色基因,首先要銘記黨的初心使命。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。我們要銘記這一初心,不忘初心、牢記使命,堅(jiān)守我們共產(chǎn)黨人的信仰,時(shí)刻保持為人民的全心全意,永遠(yuǎn)保持與人民的血肉聯(lián)系。只有堅(jiān)持初心使命,才能不斷激發(fā)奮斗動(dòng)力,不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。
三、傳承紅色血脈。
百年紅色基因的傳承,需要我們牢記革命先烈的豐功偉績(jī),傳承紅色血脈。無(wú)論是在土地革命時(shí)期,還是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,亦或是在新中國(guó)的建設(shè)時(shí)期,一代又一代的共產(chǎn)黨人以血肉之軀書(shū)寫(xiě)了紅色歷史的輝煌,為中華民族作出了偉大犧牲。我們要傳承紅色血脈,不忘英雄烈士,不忘先烈的囑托,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的道義準(zhǔn)則,永不言敗、為民請(qǐng)命。
四、踐行紅色精神。
傳承紅色基因,必須踐行紅色精神。紅色精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神品質(zhì)和行為規(guī)范,是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的底氣和動(dòng)力。紅色精神包括為民勤務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、百折不撓等優(yōu)秀品質(zhì)和行為。我們要在工作、學(xué)習(xí)、生活中踐行紅色精神,以實(shí)際行動(dòng)詮釋紅色基因的價(jià)值和意義。
百年紅色基因的發(fā)揚(yáng)光大,需要我們堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持全面依法治國(guó),堅(jiān)持黨的一切工作從實(shí)際出發(fā)的群眾路線。我們要緊密聯(lián)系實(shí)際,不斷創(chuàng)新工作方法,加強(qiáng)黨的建設(shè),推動(dòng)黨的事業(yè)取得新的偉大勝利。同時(shí),還要進(jìn)一步提升黨員干部的理論水平和政治修養(yǎng),增強(qiáng)黨性,錘煉忠誠(chéng),為黨和人民的事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之,傳承百年紅色基因是中國(guó)共產(chǎn)黨人的神圣使命。我們要銘記初心使命,傳承紅色血脈,踐行紅色精神,發(fā)揚(yáng)光大紅色基因,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)建功立業(yè)。只有通過(guò)我們的努力,才能讓紅色基因在新時(shí)代煥發(fā)出更加勃勃生機(jī),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出更加嶄新的力量!
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇十
軍隊(duì)形象是人們對(duì)一支軍隊(duì)在性質(zhì)、宗旨和戰(zhàn)斗力等方面表現(xiàn)的綜合評(píng)價(jià),是國(guó)家形象的重要組成部分。
一支軍隊(duì)形象是什么,對(duì)一支軍隊(duì)形象定位的主要依據(jù)是什么,其實(shí)主要還是源于這支軍隊(duì)的歷史。因此可以說(shuō),有什么樣的軍事歷史,就將塑造什么樣形象的軍隊(duì)。
熱愛(ài)和平、崇尚正義的軍隊(duì)形象具有強(qiáng)大的親和力、感召力和吸引力,是一支軍隊(duì)文化實(shí)力的外化。
回到八十年前,那場(chǎng)血雨腥風(fēng),不知沖散了多少和睦美滿的家庭,我們目睹日軍侵略者毀壞房屋與莊稼,殘害百姓,巨大的痛苦籠罩著中國(guó)。就在此危難的時(shí)刻,不知是誰(shuí)在亂世中吶喊,“站起來(lái)啊!中國(guó)人!”這聲嘶吼震天動(dòng)地,喊著萬(wàn)千中國(guó)人起來(lái)抗?fàn)?,為家人?bào)仇,為國(guó)家雪恥!從此不再受屈辱!一年,兩年,三年……漫漫抗?fàn)幹贰笃聊灰豁?yè)頁(yè)滾動(dòng),撞進(jìn)心里的,是戰(zhàn)士們聲嘶力竭的嘶喊,是戰(zhàn)場(chǎng)上紛亂的硝煙,是百姓們痛苦掙扎卻滿含希望的眼神……抗日戰(zhàn)爭(zhēng),于國(guó)人來(lái)說(shuō),是苦難的,卻更是團(tuán)結(jié)的。前方有不怕?tīng)奚挠率?,有正確領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)黨,后方有堅(jiān)決擁護(hù)的百姓,我們團(tuán)結(jié)一心,我們創(chuàng)造奇跡!我們每個(gè)人都將永遠(yuǎn)銘記!革命的聲音激蕩內(nèi)心:“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江?;⒕猃埍P(pán)今勝昔,天翻地覆慨而慷?!背氖侵袊?guó)軍人的無(wú)畏與神勇;“戰(zhàn)士雙腳走天下,四渡赤水出奇兵,烏江天險(xiǎn)重飛渡,兵臨貴陽(yáng)逼昆明?!表灥氖侵袊?guó)軍人的堅(jiān)定與不屈……一首首激昂的歌曲,帶我們回歸祖國(guó)的艱苦歲月,憶起那時(shí)的磨難與痛苦,最后留下的卻是無(wú)限的感動(dòng)。
穿過(guò)硝煙,我們一路堅(jiān)定的前行,看到的是中國(guó)共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn),是中國(guó)軍人的勇氣,是所有中國(guó)人同仇敵愾的決心!所以,奇跡由我們創(chuàng)造!所以,我們迎來(lái)了中國(guó)的新生!不論是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還是解放戰(zhàn)爭(zhēng),亦或是抗美援朝,我中華兒女永遠(yuǎn)不屈不撓,團(tuán)結(jié)一致,不論是成立新中國(guó)還是實(shí)行改革開(kāi)放政策,我華夏子民永遠(yuǎn)自信堅(jiān)強(qiáng),無(wú)畏無(wú)懼,闖出我們的一片天!
短短一個(gè)半小時(shí)的演出,我們和演員共同穿越,共同回憶中國(guó)八十年的紅色里程,讓這炙熱的記憶應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)流淌在我們的腦海中,同時(shí)也深深扎根在我們的心里,讓革命的精神鐫刻在我們的靈魂之上,讓革命的紅,伴隨我們行遍四方!
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇十一
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們現(xiàn)在的太平盛世,是用多少革命烈士浴血奮戰(zhàn)換來(lái)的,他們留下的紅色革命精神,需要我們這些時(shí)代新人來(lái)發(fā)揮和傳承。廣大青少年們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任——傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人。
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國(guó),他指給了人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明……。當(dāng)我們驕傲地站在五星紅旗下看著它冉冉升起,就像看著中華奇跡般崛起一樣。那醒目的鮮紅是一個(gè)個(gè)勇士奮斗的印跡,我們永遠(yuǎn)忘不了在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇頑強(qiáng)、奮勇殺敵的身影;忘不了在刑場(chǎng)上堅(jiān)貞不屈、英勇就義的身影。他們的事跡,讓一代又一代的中華兒女感動(dòng)著。讓我敬佩的董存瑞,在解放隆化的戰(zhàn)役中,為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,為了戰(zhàn)友們的安全,毅然用手托炸藥包并高喊:“為了新中國(guó),前進(jìn)!”突然間,一聲巨響,地動(dòng)山搖,敵人的橋型暗堡被炸得粉碎,他英勇地獻(xiàn)出自己寶貴的生命。劉胡蘭,中華民族的好兒女,中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員,為了中國(guó)人民的翻身解放,為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè),為了百姓從容地走向鍘刀獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,偉大領(lǐng)袖毛主席為劉胡蘭烈士題詞:“生的偉大,死的光榮”。狼牙山五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,一邊拖住敵人,一邊計(jì)劃地把大批敵人引上狼牙山頂峰棋盤(pán)陀,利用險(xiǎn)要的地形把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去,在戰(zhàn)斗中他們臨危不懼,英勇阻擊,子彈打光后,用石塊還擊,面對(duì)步步逼近的敵人,他們寧死不屈,毀掉槍支,義無(wú)反顧地縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖,馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國(guó);葛振林、宋學(xué)義被山腰的樹(shù)枝掛住,幸免于難;五位戰(zhàn)士壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛(ài)國(guó)主義革命精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。對(duì)于新一代的我們,或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了,我們也未曾經(jīng)歷過(guò)這樣的艱難困苦、這樣的驚心動(dòng)魄,但無(wú)數(shù)的革命烈士故事,帶給我們無(wú)數(shù)的深思,值得我們?nèi)ゴ?,去學(xué)習(xí)。
今日,我們是寒窗苦讀的莘莘學(xué)子,而明日,我們將會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該把這種紅色革命精神傳承下來(lái),作為小學(xué)生的我們,需要在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)。在學(xué)校里我們應(yīng)該刻苦讀書(shū)奮發(fā)圖強(qiáng),珍惜我們所擁有的環(huán)境,利用好現(xiàn)在所擁有的資源。在校園里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)同學(xué),上課時(shí)專心聽(tīng)講,做到心到口到眼到,并開(kāi)動(dòng)腦筋積極發(fā)言,按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè);課余時(shí)間,我們要主動(dòng)走進(jìn)大自然,積極參加戶外運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)觀察學(xué)會(huì)傾聽(tīng);多讀課外書(shū),因?yàn)闀?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,我們只有多讀書(shū),才能豐富自己知識(shí),讓自己的生活變的更精彩;放假時(shí),我們不可以沉迷于電視和網(wǎng)絡(luò),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,它會(huì)讓我們迷失自己,有人甚至因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間玩游戲,而走上了犯罪的道路,所以我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生。在家里作為兒女,我們應(yīng)該做好自己的事,并多幫父母做一些力所能及的事情,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。我們還要多向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個(gè)勤儉樸素,樂(lè)于助人的人。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該雪中送炭,記得一次,我們學(xué)校有一位大哥哥生了重病,需要一筆巨額手術(shù)費(fèi),我們學(xué)校組織了捐款活動(dòng),雖然捐款金額不多,但也代表了我們一片心意。在坐公交車(chē)時(shí),當(dāng)我看到有老人或抱著小孩的乘客上車(chē)沒(méi)有座位時(shí),我會(huì)毫不猶豫地站起來(lái)讓座。我們還要做一些有意義的事情,參加公益活動(dòng)。如去幫助一些殘障人士,給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài),在四年級(jí)的暑假里,我們班級(jí)組織給自閉癥兒童送溫暖活動(dòng),同學(xué)們捐出自己心愛(ài)的課外書(shū),自制賀卡送上祝福,家長(zhǎng)們?yōu)樽蚤]癥兒童買(mǎi)去生活用品和零食,同學(xué)們還為自閉癥兒童表演了豐富多彩的節(jié)目,共同度過(guò)了難忘的一天。在生活中,我們應(yīng)該勤儉節(jié)約,不揮霍不浪費(fèi),并保護(hù)好我們的家園環(huán)境。
傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人,作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該繼續(xù)傳承好紅色精神,熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為中華民族的復(fù)興夢(mèng)而不懈努力。
多少時(shí)代變遷,幾經(jīng)更遙遠(yuǎn),在和平之鴿的庇護(hù)下,祖國(guó)不斷向前。
當(dāng)人們刷屏微聊時(shí),當(dāng)青少年聽(tīng)搖滾樂(lè)學(xué)著非主流時(shí),那些紅色經(jīng)典是否離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?那些先列事跡是否被人們遺忘?不,當(dāng)然沒(méi)有,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,天空中出現(xiàn)那一抹紅色,是那么鮮艷,那么奪目,心頭莫名滋生起自豪感來(lái)。
列寧說(shuō):“忘記歷史就意味著背叛”,是的,小時(shí)候的我酷愛(ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)片,一看便起勁,看見(jiàn)王二小被敵人抓去便急得哇哇大叫,一看見(jiàn)鬼子被炸,共產(chǎn)黨打勝仗又破涕為笑,嘴里還振振有詞,我長(zhǎng)大也要?dú)⒐碜?,保家衛(wèi)國(guó),遙想當(dāng)年的激動(dòng)。我心中也泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,遙想共產(chǎn)黨當(dāng)年拋頭顱,灑熱血,為了一切為前線的決心,是多么英勇的風(fēng)采。
革命先烈,我敬重你們,你們的鮮血,澆灌明日的朝陽(yáng),用身軀,鋪墊遠(yuǎn)方的路。前赴后繼,視死如歸,總是穿梭于槍林彈雨中,和敵人斗智斗勇。在此,便涌現(xiàn)出一大批保家衛(wèi)國(guó)之英雄,那舍身堵槍眼的黃繼光,寧死不降的抗日英雄楊靖宇,英烈浩氣,威震敵膽的英雄魏,拯民……。太多太多。正是有這些英雄的舍生忘死,才有今天的繁榮昌盛,俗話說(shuō)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),對(duì)呀?!?BR> 漫漫長(zhǎng)征路,一路艱辛坎坷誰(shuí)知道?過(guò)草地,翻雪山,淌泥濘,十萬(wàn)八千里,路途之遙遠(yuǎn),九九八十一難,克服重重難關(guān),毛澤東在《七律。長(zhǎng)征》中寫(xiě)到,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。這是多么凜然的氣勢(shì),窮山惡水,不怕苦、不怕累,正因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員心中有德念,有希望,腳下才有力量。
前事不忘,后事之師。今天,我站在長(zhǎng)征大橋之上,望車(chē)川流不息,貢江的水流向遠(yuǎn)方,想起一句詩(shī),滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花掏盡英雄。路邊的小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,成了最美的風(fēng)景。再向前,在廣場(chǎng)上,革命先烈的雕像,栩栩如生,手握槍柄,武裝起來(lái),一種大義凜然的正氣瞬間彌漫我。有幾個(gè)孩童正在上面拍照,稚趣橫生。黨的十九大指出:讓紅色精神光耀新時(shí)代,讓紅色基因融入時(shí)代,是的,泱泱華夏,炎黃子孫,中國(guó)人的紅色情結(jié)與俱生來(lái),它流動(dòng)在民族血脈里,遺傳于民族基因中,我敬仰紅色,它是新時(shí)代的生命與鮮血澆灌的贊歌,唱響新時(shí)代的樂(lè)章。
如今,祖國(guó)以日新月異的面貌屹立在世界舞臺(tái)上綻放光彩,革命英魂也能含笑九泉,作為新時(shí)代的接班人,我們必須傳承紅色基因,與時(shí)俱進(jìn),在大江南北展現(xiàn)紅色風(fēng)采。
敬重革命先烈,我們是紅色接班人。
今天,我來(lái)到了廣州起義烈士陵園。
俄頃,我的眼前竟浮現(xiàn)出廣州起義的一幕——陳鐵軍和周文雍在刑場(chǎng)舉行婚禮。那天下著毛毛細(xì)雨,寒風(fēng)刺骨。敵人將周文雍、陳鐵軍押赴黃花崗刑場(chǎng)。群眾聽(tīng)見(jiàn)他們慷慨激昂的呼喊,紛紛趕來(lái)尾隨行車(chē),形成悲壯的送別隊(duì)伍。在行刑的那一刻,周文雍和陳鐵軍決定把他們?cè)诟锩挟a(chǎn)生的愛(ài)情公之于眾,在刑場(chǎng)上大喊:“我們要舉行婚禮了,讓反動(dòng)派的槍聲作為婚禮的禮炮吧!”他們身上早已被酷刑折磨得血跡斑斑,手銬把他們的身體押在敵營(yíng),但他們的意志和靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)屈服!在旁的群眾無(wú)一不被他們臉上的決絕與眼中的愛(ài)意所感動(dòng)。
我抬頭看向萬(wàn)里無(wú)云的天空,心里不禁感慨萬(wàn)分。
是啊,這些勇敢堅(jiān)定的革命烈士用生命為我們筑起這一片藍(lán)天。無(wú)數(shù)的革命烈士用他們堅(jiān)定不移的信念、寧死不屈的勇氣向我們展示了什么是共產(chǎn)黨、什么是紅色基因!我們應(yīng)該傳承紅色基因,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
因?yàn)橛辛思t色基因的傳承,我們的祖國(guó)逐漸變得強(qiáng)大。我國(guó)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)、政治、文化還是科技都在飛速進(jìn)步。我國(guó)不僅是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,而且預(yù)計(jì)會(huì)在2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。北京申奧成功、“天宮一號(hào)”首次太空授課、兩顆北斗三號(hào)全球組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射——這些耀眼的成就,無(wú)不向我們展示著祖國(guó)的日新月異。
作為青少年的我們,應(yīng)該挑起時(shí)代的重任,肩負(fù)著無(wú)數(shù)革命烈士的深深期許。我們要傳承優(yōu)良傳統(tǒng),如:不屈不撓、熱忱善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)。我們可以從自身做起,立大志,立長(zhǎng)志,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備為祖國(guó)發(fā)展、民族昌盛而奉獻(xiàn)自己;我們也可以從身邊的小事做起,關(guān)注社區(qū)治理并為之獻(xiàn)言獻(xiàn)策、利用閑暇時(shí)間做志愿者服務(wù)社會(huì);我們要爭(zhēng)取加入共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為身邊同學(xué)的榜樣,積極幫助他們,共同進(jìn)步。
新時(shí)代好少年傳承紅色基因心得體會(huì)篇十二
富平縣地處陜甘寧革命老區(qū)東南部,賀龍、習(xí)仲勛等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)人都在富平工作過(guò)。去年3月,按照福州市委安排,我到富平縣掛職鍛煉。掛職期間,我堅(jiān)持把老區(qū)精神作為提升素養(yǎng)、推動(dòng)工作、服務(wù)發(fā)展的精神支撐和動(dòng)力源泉,大力傳承紅色基因,積極推動(dòng)兩地全方位、寬領(lǐng)域、深層次交流合作。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,需練非凡之才。我多次深入陜西省愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí),精研細(xì)讀《習(xí)仲勛傳》等文史資料,黨性得到極大鍛煉;多次赴西安高新區(qū)、西咸新區(qū)、渭南高新區(qū)以及華陰、合陽(yáng)、大荔等地考察工作,虛心學(xué)習(xí)陜西發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。今后,我們要主動(dòng)接受紅色革命傳統(tǒng)教育,積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)持愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),努力使自己成為行家里手,塑造福州干部為民務(wù)實(shí)清廉形象。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,要筑合作之基。閩侯富平1992年締結(jié)為友好縣,掛職期間,我推動(dòng)成立“閩侯富平戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組”,簽訂《閩侯富平全面緊密合作框架協(xié)議》,開(kāi)展閩侯富平黨政代表團(tuán)互訪活動(dòng),促進(jìn)兩地縣委辦、外經(jīng)局、工商聯(lián)、開(kāi)發(fā)區(qū)等單位建立長(zhǎng)期交流合作關(guān)系。今后,我們要主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域合作新常態(tài),積極探索兩地交流合作新方法、新舉措、新路徑,努力打造我國(guó)東西部縣域合作的典范。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,應(yīng)有擔(dān)當(dāng)之為。富平尚屬西部欠發(fā)達(dá)縣份,我積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),推動(dòng)建立陜汽集團(tuán)、富平新興產(chǎn)業(yè)示范園、福州市青口投資區(qū)三方合作機(jī)制;推動(dòng)成立“閩商長(zhǎng)安俱樂(lè)部(閩商聯(lián)盟)”,先后組織閩商72批430人次到富平考察,為富平引進(jìn)閩商項(xiàng)目19個(gè),總投資32.25億元。今后,我們要著重拓展上海、廣東、江蘇、浙江等重點(diǎn)省市及海外閩商資源,持續(xù)引導(dǎo)廣大閩商參與富平新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文化旅游等領(lǐng)域建設(shè)。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,當(dāng)懷為民之心。我協(xié)調(diào)閩侯縣出資2000萬(wàn)元與富平縣共建“富閩友誼小學(xué)”(暫定名),學(xué)校設(shè)置24個(gè)教學(xué)班,可容納1080名學(xué)生,9月即可投入使用;引導(dǎo)閩商捐助230萬(wàn)元,幫助仲勛學(xué)校、東上官元良小學(xué)、到賢中心小學(xué)3所學(xué)校改善辦學(xué)條件,幫助375名孤兒、單親、重病等困難學(xué)生家庭渡過(guò)難關(guān)等。此外,引導(dǎo)東南(福建)汽車(chē)工業(yè)有限公司與富平職業(yè)中學(xué)開(kāi)展“訂單培訓(xùn)”,富平職業(yè)中學(xué)每年向東南汽車(chē)公司輸送100~200名技術(shù)工人,舉行1~2次人才培養(yǎng)合作交流會(huì);引導(dǎo)永輝超市有限公司到富平收購(gòu)蘋(píng)果6.4萬(wàn)公斤,促進(jìn)富平蘋(píng)果銷售、果農(nóng)增收。今后,我們要繼續(xù)堅(jiān)持真情付出,快樂(lè)奉獻(xiàn),以新的更大成績(jī)潤(rùn)澤老區(qū)人民。