對于這個問題，我們需要采取一種全新的角度進行思考。在寫總結(jié)時，我們可以借助適當(dāng)?shù)膱D表和表格來更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論。請大家參考以下總結(jié)范文，以便更好地理解總結(jié)寫作的方法和技巧。
幸福小學(xué)一年級篇一
遲到的植樹節(jié)作文草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點貢獻(xiàn)。于是植樹節(jié)前一天清晨7點鐘，我就來到了建工大廈乘坐65路公交車，經(jīng)過了一個多小時，到達(dá)西營的下甘降村，徒步40分鐘到達(dá)我們植樹的目的地梯子山。
一百二十多人的隊伍開始登山了，領(lǐng)隊給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組，我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說bye-bye!我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。
上述，是一篇值得大家參考的文章。
幸福小學(xué)一年級篇二
幸福是培養(yǎng)出一個個的棟梁。
對于建造師來說，
幸福是建設(shè)出被承認(rèn)的高樓，
再小的時候其實我并沒有。
春天是一幅斑斕的畫，
春天更像一個剛落地的娃娃，
從頭到腳都是新的。
春天是一首動聽的歌，
春天是一首知識豐富的書，
他給萬物帶來火雞。
38中一年級:郭詩人。
幸福小學(xué)一年級篇三
幸福是培養(yǎng)出一個個的棟梁。
對于建造師來說，
幸福是建設(shè)出被承認(rèn)的高樓，
青島的海很可憐，海面上漂浮著很多海藻，海水也很渾濁。因為人們在那里亂扔垃圾，一點都不愛護它，我想它一定在傷心的哭泣。
威海的海很溫柔，那里的浪花輕輕的拍打著沙灘。我用沙子堆了一圈圍墻，想把自己圍起來。在圍墻快完成的時候，一個大浪沖了過來，我的圍墻被沖垮了。我難過極了！
我多想再去一次海邊，感受海的寬廣！
幸福小學(xué)一年級篇四
今天我們學(xué)了《幸福在哪里》這一課。這一課講了：三個牧童把水塘里的水弄干凈，然后一個姑娘出來了說：“我可以喝這井里的一口水嗎?”男孩說：“我們把水弄干凈就是供大家喝的”姑娘說：“我為你們?nèi)齻€人的健康喝三口水”然后姑娘說：“你們?nèi)ふ倚腋０?十年之后我們再在這相見”三個牧童就去尋找幸福。
十年之后一個孩子的了醫(yī)生，一個孩子做過任和工作，一個孩子在耕田。他們都找到自己的幸福。
幸福小學(xué)一年級篇五
幸福是一個令人向往的詞匯，它代表了內(nèi)心的滿足和快樂。作為一個小學(xué)一年級的學(xué)生，我有著自己對幸福的理解和體會。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我學(xué)到了很多關(guān)于幸福的道理，它們讓我更加懂得如何享受生活，感受幸福。下面是我對幸福的體會和心得。
首先，父母的關(guān)愛是我幸福的源泉。在上學(xué)的第一天，媽媽對我說：“孩子，你要努力學(xué)習(xí)，做個懂事的好孩子?！眿寢尩脑捵屛腋械奖粣鄣臏嘏?。每天早上，媽媽都會親自為我準(zhǔn)備美味的早餐，上學(xué)時還會給我打包水果和零食。爸爸工作很忙，但他每天晚上都會陪我一起看書、寫作業(yè)。爸爸媽媽的陪伴和鼓勵讓我感到無比幸福。
其次，老師的關(guān)心讓我感到安心和幸福。我喜歡我的班主任，她總是溫柔地對待我們每一個學(xué)生，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她總是耐心地解答我的問題，并鼓勵我不要放棄。有一次，我在作文比賽中取得了好成績，班主任送給我一本有關(guān)寫作的書，她說：“這是為了獎勵你認(rèn)真學(xué)習(xí)的努力，希望你以后在寫作上更加出色。”班主任的關(guān)心讓我感到幸福和自豪。
再次，與同學(xué)們的友誼讓我感到幸福。班級里有許多好朋友，我們一起上學(xué)、一起吃飯、一起玩耍。每天放學(xué)時，我們都會在操場上玩耍、交流彼此的所見所聞。在組織活動時，我們會互相幫助，共同合作完成任務(wù)。有一次，我生病了，同學(xué)們主動為我送去水果和小禮物，還給我打氣，讓我快點康復(fù)。這份友誼讓我感到幸福和溫暖。
此外，我從生活中的小事中也體會到了幸福。例如，喝一杯爸爸親自煮的熱牛奶，坐在窗邊看著外面的雨點，我會感到寧靜與愉快。在操場上追逐著風(fēng)箏，在我們心中留下了快樂與回憶。每每看到美麗的花朵開放著，在花海間歡快地玩耍，每一次都會讓我心生無限的快樂。生活中的點點滴滴都是幸福的，唯美的回憶讓我感到幸福。
總結(jié)起來，我的幸福的源泉來自于父母的關(guān)愛、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友誼以及生活中的細(xì)節(jié)。這些經(jīng)歷和體會讓我懂得了如何享受生活并感受到幸福的力量。人生中的每一段經(jīng)歷都是與幸福平行的，我們只需要細(xì)心去感受，就會發(fā)現(xiàn)幸福其實就在身邊。在以后的學(xué)習(xí)和成長中，我將會更加珍惜這些幸福的體驗，去創(chuàng)造更多幸福的回憶和體會。
幸福小學(xué)一年級篇六
幸福，對于小學(xué)生來說，是一種簡單而又珍貴的感受。一年級的孩子們正處于童年的快樂時光，他們擁有著純真、活潑的心靈，從中汲取到了許多寶貴的幸福心得。在這一年里，他們學(xué)會了與同學(xué)友好相處，充滿愛心；學(xué)會了努力學(xué)習(xí)，追求進步；學(xué)會了感恩，對父母和老師表達(dá)謝意。以下是我對于小學(xué)一年級學(xué)生所體會到的幸福的心得體會。
首先，小學(xué)一年級的孩子們學(xué)會了與同學(xué)友好相處，這是他們體會到的幸福的第一步。在學(xué)校里，小學(xué)生面對著許多同齡的伙伴，他們需要學(xué)會合作、互助和關(guān)心。通過友好相處，他們品味到了團結(jié)帶來的快樂。比如，同學(xué)之間互相幫助，不會排斥任何一個同學(xué)；有時一群孩子聚在一起玩耍，一起討論問題，一起得出結(jié)論。這種友好相處帶給他們的不僅僅是快樂，更是一種幸福的心靈感知。
其次，小學(xué)一年級的孩子們學(xué)會了努力學(xué)習(xí)，追求進步。他們珍惜每一堂課，認(rèn)真做每一道題，努力爭取好成績。他們明白，自己的進步不僅僅是為了老師的表揚，更是為了自己的成長和幸福。在一年級的學(xué)習(xí)過程中，他們激發(fā)了對知識的渴望，努力克服困難，不斷進步。當(dāng)他們得到滿分的時候，那種成就感和幸福感溢于言表。
再次，小學(xué)一年級的孩子們學(xué)會了感恩，在他們的幸福心得中，感恩是重要的一環(huán)。他們明白，自己的成長和幸福來自于父母和老師的關(guān)愛和付出。他們會主動地表達(dá)自己的謝意，比如在母親節(jié)或父親節(jié)，他們會親手制作禮物送給父母；在教師節(jié)，他們會寫一張感謝老師的卡片。感恩讓他們學(xué)會了珍惜身邊的一切，學(xué)會了對待生活的態(tài)度。
最后，小學(xué)一年級的孩子們體驗到的幸福之一是家庭的溫暖和親情的力量。家庭是孩子們的港灣，是他們獲得幸福的源泉。細(xì)心的家長總是在孩子面前留下甜蜜的笑容和溫暖的話語，這些都化作小學(xué)生心里的幸福記憶。無論是晚上一起看電視，還是一起做游戲，這些家庭活動都讓小學(xué)生體驗到家人的關(guān)愛和溫暖。家人的陪伴在他們的幸福之路上扮演著重要的角色。
總的來說，幸福在小學(xué)一年級的孩子們心中花開滿庭。友好相處、努力學(xué)習(xí)、感恩和家庭的溫暖都是他們體會到的幸福的心得。在這一年里，他們從中收獲到了快樂和幸福的感受，也在這一年里鋪墊了未來更美好幸福的道路。相信在以后的學(xué)習(xí)和成長中，小學(xué)生們將不斷體驗到更多關(guān)于幸福的心得，并在幸福的道路上越走越遠(yuǎn)。
幸福小學(xué)一年級篇七
我讀了這三年的書，我漸漸得總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)的方法?，F(xiàn)在，我就把這些方法介紹給大家。
我們班每次上完一單元以后都要聽寫一遍這單元的詞語。這時，一些同學(xué)就會說：“這下死定了，我肯定默不出來的。”其實，這里面有一個好方法，那就是：每次記詞語的時候，把自己認(rèn)為比較難默的詞語在桌子手寫一下，這樣就能輕松地記住這個詞語了。
每次考試的時候，我都會把一些可能出現(xiàn)或平常遇到比較容易出錯的題目看一遍。如果不懂，就問一下爸爸媽媽，直到弄懂為止。語文考試的時候，我會先把題目讀一遍，再下筆。如果還不懂的話，就多讀幾遍。閱讀再仔細(xì)地讀好一遍后，再去做下面的題目。如果有些題不會做，就到這篇文章里面去找答案，找到以后要概括著寫下來，不能抄下來。最后是作文，作文其實非常簡單，只要達(dá)到段明確、重點突出、語句通順這幾個要求就可以了。
因為我用了這些方法，所以我的考試成績還算穩(wěn)定，但我有時候也要出錯，因為我比別人做得慢，所以跟本沒有時候去讀，所以導(dǎo)致我的成績考得很差。后來，我終于找出了其中的原因，是因為我老是去把大量的時候花在難上，使得后面來不及了，知道原因后，我又總結(jié)出了一個結(jié)論，遇到難的地方空著，先做下面的題目，做完整張試卷以后再去做那些難題。
只要你擁有了好的學(xué)習(xí)方法，才能收獲更多的幸福的學(xué)業(yè)。
幸福小學(xué)一年級篇八
有人認(rèn)為，幸福是一夜暴富；還有人認(rèn)為，幸福是能和最喜歡的朋友在一起。李白的幸福是“與君歌一曲，請君為我側(cè)耳聽”，陶淵明的幸福則是“采菊東籬下，悠然見南山”。而我認(rèn)為，幸福不過是飯后的小點心，沒有滿漢全席的美味，卻回味無窮。
一
陽光從窗外射入，灑在書頁上。我拿著書，坐在溫暖的陽臺上，安靜、舒適、愜意，不受任何外界干擾。梅雨季節(jié)，天空總是灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的小雨下個不停。雨，一連下了十幾天；天，一連暗了好幾夜。今天，終于又出現(xiàn)了明媚的太陽。十幾天后的太陽，似乎比原來更溫和，似乎跟有一種幸福的感覺。
二
暑假里，天天高強度的體能訓(xùn)練，讓我汗流浹背，身子酸脹痛?？山裉?，卻和以往不同，突如其來的雷雨，讓人們個個都緊閉家門，因此，我也享受了暑假以來的第一個懶覺。躲在暖暖的被窩里，似乎，這被窩里裝的，就是幸福。
三
陰郁長久的憋在了心里。為了美其名曰美好未來地參加興趣班，使我無法抽出空余時間到寧波的姐姐家玩。雖然能夠進行視頻聊天，卻總覺得缺少了什么。今天上網(wǎng)，姐姐不在線上。我郁悶的打開了姐姐的`空間，卻聽見一曲美妙的音樂，婉轉(zhuǎn)，又有幾分自由。我的心隨著音符飛舞，落下的，是音樂帶給我的幸福。
四
鄉(xiāng)下正在建造的房子已經(jīng)通電通水了，這次去，再不會無所事事，再不會到別人家上廁所了。房子里的電視頻道五花八門，一會兒看《雪豹》，一會兒看《亮劍》。向下生活也樂在其中，幸福在其中。
結(jié)尾。
其實幸福并非一件轟轟烈烈的大事，只要夠快樂，再小的事也是幸福。
幸福，像春天的雨露，甜滋滋的；幸福，像夏日的涼風(fēng)，涼絲絲的；幸福，像秋天的落葉，金燦燦的；幸福，猶如冬天的陽光，暖洋洋的。我的幸福是源于父母的愛，那是無私的，偉大的愛，讓我在幸福而溫暖的家庭中快樂成長。
很多小時候的回憶，至今令我難忘。記得有一年的冬天，半夜的時候，，我感覺頭疼得很厲害，全身發(fā)燙，我難受得哭了起來，爸爸媽媽趕緊從被窩里爬起來，急忙跑到我的床前問我怎么回事?媽媽用手放到我的頭上一摸，嚇了一大跳，“哎呀，你發(fā)燒，燒的不輕啊，”爸爸一聽，急忙幫我披上大衣，把我一下子背起來，匆匆忙忙的把我?guī)У结t(yī)院看病。到了醫(yī)院，我的心不由得緊張起來，死活都不肯打針。爸爸把我緊緊的抱緊，鼓勵我做一個勇敢的乖孩子，還說回去就給我買我最喜歡的東西吃......在爸爸的鼓勵下我打針的時候，感覺好像真的沒有想象中那么疼，竟然沒有像以前那樣哭得震天響，這都是爸爸給了我戰(zhàn)勝病魔的信心，在爸爸的懷中我感到爸爸的愛，感到了被關(guān)懷的幸福。回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)爸爸自己忘了穿外套，冷得直打哆嗦。我動情的對爸爸說：“爸爸，我的好爸爸，你冷嗎”，爸爸笑笑說：“不冷”。我一下子把爸爸抱得緊緊的，我有一個多好多關(guān)心我的爸爸啊!
回到家里，在家等得心急的媽媽已經(jīng)把熬好的食品給我端過來，關(guān)切的問我好些沒有，我撒嬌地抱住媽媽，多好的媽媽啊!“媽媽，你辛苦了”。“只要你快樂健康地長大，媽媽什么苦都不怕”媽媽看著我懂事的眼睛，眼睛里含著淚光，這就是我親愛的媽媽，每天為我辛苦操勞的媽媽。媽媽把我抱在懷里，撫摸著我，看我是不是退燒了，還不停的幫我擦汗，媽媽的懷抱多溫暖啊!
我就在這么溫暖的家庭里快樂地長大，我多幸福啊!
幸福小學(xué)一年級篇九
去年的運動會上，我參加了“大繩”這個。
當(dāng)全班回到座位上以后，一個個對我指手畫腳?！澳阌憛捤懒耍皇悄?，咱們班能不是前三名嗎？我看你十字繩也別參加了，面的給咱們班丟臉！”這一聲怒吼使其他人也抑制不住心中的火氣，一個個都來指責(zé)我。聽到同學(xué)們的指責(zé)后，我也抑制不住了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣，“吧嗒”、“吧嗒”地流了下來，就連我的好朋友也對我無可奈何。
聽著同學(xué)們的指責(zé)，以前我罵人的場景就像放電影似的一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。此刻，我突然明白了一個道理——良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
我相信，這句話一定會是一個無形的老師，教導(dǎo)我怎樣贏得別人的尊重，鞭策我時時刻刻用笑臉對待別人。
一年級:2767356123。
幸福小學(xué)一年級篇十
我是一個非常幸福的女生，是爸媽的“掌上明珠“。爸爸媽媽說我是生活在蜜罐里的一代。
爸爸媽媽小時候生活很苦，所以他們要給我最好的，最幸福的生活條件，不管他們再累再苦，他們都不表現(xiàn)出來，雖然他們嘴上不說，但我明白，所以，我也盡量把快樂拿出來和他們分享。爸媽說，我是他們的開心果。
每天，當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽就會給我一個甜蜜的擁抱，靜靜地聽我講學(xué)校一天里發(fā)生的有趣事；和我一起歡笑。爸爸周一和周五要上班，很少有時間陪我和媽媽，但是，每當(dāng)爸爸回來時，爸爸總是用最好的行動來證明他愛我們。
晚上，我們親密的睡在一起，說著一天的收獲和快樂。夜，深了，樹木輕輕地?fù)u曳著，月光柔和地撒在窗臺，房間里親密的談話仍在繼續(xù)。早上，媽媽早早起床買好早餐，上來叫我和爸爸下去吃早餐，吃完后，我就挽著媽媽的胳膊去買菜......
睡覺前，我翻開書，沉浸在書的海洋中，任憑爸媽在一旁叫我上床睡覺，但我還在書的海洋中遨游。喜歡那一本《安徒生童話》；，單純的話語，古怪的情節(jié)，可愛的人物。這些足足讓我深陷其中不能自拔，夢想著王子的到來，夢想著美滿的結(jié)局，夢想著刺激的情節(jié)。我陶醉在自己的幻想中。在夢中，我和七個小矮人跳舞；和丑小鴨玩耍；和美人魚穿梭在海宮中。這是多么美好??！
在校，在課上認(rèn)真聽老師“歌唱“，享受被表揚的幸福感覺；在課后快樂和同學(xué)玩耍，享受課后十分鐘的放縱時間；早操時間，和一群女生“勾肩搭背“地“爬“向操場，一路上從追星聊到新聞，從八卦聊到__x，那叫一個爽！哈哈哈！
怎樣？羨慕吧？！羨慕就慢慢發(fā)掘你的幸福生活吧！
幸福小學(xué)一年級篇十一
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動。
運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體。
江蘇揚州高郵市實驗小學(xué)一年級:鐘媛媛。
幸福小學(xué)一年級篇十二
今天上午，我終于把我喜歡的《笑貓日記》系列叢書里的《幸福的鴨子》讀完了。你們想知道我讀后有了什么感受嗎?我來跟你們說一說吧。
這是我積累的一些好詞、好句和歇后語，我分享給你們吧。好詞：漫山遍野、雪中送炭、手舞足蹈、頓生好感、筋疲力盡、舍近求遠(yuǎn)、輕而易舉、堅信不疑、古往今來……好句：明知山有虎，偏向虎山行、車到山前必有路，柳暗花明又一村……歇后語：老鼠過街，人人喊打……書本主要內(nèi)容：唐飛、馬小跳、張達(dá)、毛超、杜真子、笑貓和烏龜他們一起來到了巨人阿空那里，認(rèn)識了拖拖和麻花兒，在那里快樂的生活。在那里發(fā)生的故事令我終身難忘，他們?nèi)ス麍@里摘桃子，玩兒“冰鎮(zhèn)游戲”、吃土豆粉，玩得可高興了!
《幸福的鴨子》一年級讀后感范文。
幸福小學(xué)一年級篇十三
從古至今的詩詞文章，親情似乎是永恒的主題，但是如果你細(xì)心觀察，將會發(fā)現(xiàn)另一種情感對我們中學(xué)生同樣重要，那就是伙伴之間的友情。友情，像冬日里的一縷陽光，溫暖我的心靈；像一顆明亮、耀眼的星星，鑲嵌在我的心中，照亮我前進的方向。
我的好伙伴，你還記得嗎？在那個雨天，由于我不聽媽媽的話，沒有帶雨傘，碰巧放學(xué)回家的時候下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而煩惱時，你帶著雨傘來了。你說，你媽媽晚點會來接你。我聽了，欣喜萬分，接過了你的雨傘?？僧?dāng)我走在回家路上時，卻看到了一個冒雨狂奔回家的背影，那個人就是你，謝謝你，我的好伙伴！
我的好伙伴，你還記得嗎？那次考完試，我接過試卷，看到試卷上那一把把紅叉，我就像泄了氣的皮球，呆呆地坐在座位上。你發(fā)現(xiàn)了。笑著走到我的跟前，拍拍我的肩膀，溫柔的說：“不就是一次考試沒考好么，這算什么？失敗是成功之母，沒關(guān)系。不要傷心了，下次努力就好了呀！馬云曾兩次高考落榜，到第三次才考上一所普通的院?！贾輲煼秾W(xué)院，但他并不泄氣，1999年創(chuàng)辦了阿里巴巴集團，終究成為我國一大電商?！蔽衣犃耍睦锏膽n郁一下子就消散了。因為你的勸說，我又重新展現(xiàn)出了往日的笑容。
還有一次朗誦比賽，我因緊張而發(fā)揮失常，得了最后一名。我一個人躲到了學(xué)校最偏僻的地方，哭了，為了我每天練習(xí)這么久而得不到回報而哭，為了我的榮譽、我的面子而哭。過了好久，你找到了我，輕輕抱住了我，什么也沒說，只是靜靜的陪著我。我沒有掙脫，真希望時間就此停留。不知過了多久，我笑了，你才輕輕地對我說：“一兩次失敗不算什么，重要的是，你對失敗的態(tài)度，你不要逃避，不要過分傷心，不能被它打倒，你必須振作，要從失敗中汲取經(jīng)驗，以圖登山再起?！闭f完，她回了一個甜甜的微笑。我聽了之后，覺得講得有道理，便擦干眼淚重新站了起來。
還有許多許多，不知你記得與否。
我的好伙伴，你在生活上給我無微不至的關(guān)懷，在心靈上給我撫平創(chuàng)傷，我因有你而幸福！
幸福小學(xué)一年級篇十四
一年一度的春節(jié)來到了，在所有的節(jié)日中，我最喜歡過春節(jié)。因為過春節(jié)的時候最熱鬧，家家戶戶都貼上春聯(lián)和“?！弊?，媽媽告訴我，貼春聯(lián)是我們國家的傳統(tǒng)習(xí)俗，“?！弊值怪N就表示福氣到了，象征著明年有一個幸福美滿豐收快樂的開頭。
看，路邊的小樹上，掛滿了五顏六色的彩燈，有的像圣誕樹，有的像流星雨，還有的像彩虹，尤其是紅色的燈籠，像一團火在燃燒，把城市的夜晚打扮得格外美麗。
我穿上了漂亮的新衣服，和爸爸媽媽一起去大超市選購我們愛吃的好東西。超市里也張燈結(jié)彩，人山人海，人們都在為新年準(zhǔn)備年貨。每個人的臉上都掛著笑容，幸福極了。
除夕的`晚上，全家人團聚在一起，一邊看春節(jié)晚會，一邊包餃子，有說有笑開心極了。尤其是吃餃子的時候，爺爺包了幾個硬幣在餃子里，誰吃到了這個餃子就表示很有福氣。我就使勁的吃，全家人一起幫我找?guī)в矌诺娘溩?，這種被寵愛的幸福令我很難忘。
在歡聲笑語中，我們迎來了今年的鐘聲，外面的鞭炮齊鳴，禮花滿天飛舞，好像仙女灑下的花瓣，又好像是空中盛開的花朵，把整個夜晚照的通亮。我們都陶醉在這幸福的美景中。
幸福小學(xué)一年級篇十五
每個人都會有幸福的時光，當(dāng)然，我也不例外。
在五年級升六年級的那個暑假，我完成了所有的作業(yè)，和爸爸媽媽抽了三天時間回到了我十分憧憬的鄉(xiāng)下老家。一路上，暫時放下了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的我，心里十分興奮和激動。我一回到鄉(xiāng)下，就呼吸到了非常清新的空氣，聞到了奶奶燒的飯菜香味，看到了一張張親人們的笑臉和奶奶在廚房中忙碌的身影。我頓時感到自己的熱淚已溢滿眼眶，心想：久違了一年的老家還是那么淳樸，我又回來了！
我吃完了中飯，拿出了爺爺?shù)奶梢畏旁谠鹤永铮闪松先?。我靜靜地躺在椅子上，聽著知了的歌唱，看著那一碧如洗的天空，天邊飄著幾朵白云，有幾只鳥兒不停地在屋檐和樹枝間飛來飛去。一切都是那么和諧。突然，我耳邊響起了貓和狗的叫聲，我隨著聲源望去，原來是兩條狗和一只貓為了一只蝦打起了混戰(zhàn)。我笑了笑，看著“貓狗大戰(zhàn)”。一開始，它們誰也不讓誰，圍著那只蝦轉(zhuǎn)圈。然后貓一邊叫，一邊亂抓，想把那兩條狗趕走，可那兩只狗退了一步后又沖了上來，一邊叫，一邊跳，絲毫沒有畏懼的意思。后來，那只貓覺得自己是孤軍奮戰(zhàn)打不過那兩只狗，于是叼起蝦，一下子跳上了樹。那兩只狗在樹下叫了兩聲，就沮喪地離開了。一切又變得安靜了。我閉上雙眼，躺在椅子上，沐浴著陽光，享受著陽光帶給我的溫暖。這時，我覺得自己是世界上最幸福的人。不知不覺之中，我就睡著了。當(dāng)我醒來時，已經(jīng)是下午四點多了。當(dāng)我知道自己睡了這么長時間后，我終于知道了：原來幸福是如此簡單！
安靜的鄉(xiāng)下總是比喧鬧的城市好，我愛鄉(xiāng)下。
幸福小學(xué)一年級篇十六
從我決心以心相許，就決定把我的全部的愛獻(xiàn)給你、獻(xiàn)給所有的'親人。
雖然生活中也有一些磕磕絆絆，讓我有些心痛。但是想到有你，就什么都可以不計較了，
資料。
有了你的秋天不再肅剎，有了你的冬天不再寒冷，有了你的夜晚不再寂寞。吃著你炒的菜，我感覺到了生活的香甜。臨走時穿上你給我披上的衣服，我感覺到全身都充滿力量。投到你的懷抱，我感覺到溫暖和幸福。你寬寬的肩膀，給我安全的依靠。你滾熱的胸膛是我的港灣。你有力的大手，讓我日夜?fàn)拷O。
打開日記，每一行，我都想記下你給我的幸福。
因為，我的生活是甜美的。
我只想我浸泡在幸福中。
作者：張潔（托里二中）。
幸福小學(xué)一年級篇十七
上世紀(jì)八十年代，遼南地區(qū)人家都有一口或者幾口泥瓦缸、泥瓦罐。那種土窯燒制出來的泥瓦陶瓷，很結(jié)實耐用，是盛放谷物、腌漬豬肉、漬菜等的最佳選擇。秋季，北風(fēng)一吹，菜園內(nèi)辣椒浪丟丟的紅，茄子美滋滋的紫，雪里蕻張羅羅的嫩，蘿卜脆生生的綠。母親扎著圍裙，忙碌開了。那時候，日子瘦弱，清湯寡水的，一年見不著幾次葷腥，我們姐弟就像半大克洛豬一樣，特別能吃。天上飛的螞蚱、雀子，地上走的蝸牛、青蛙，逮著就燒一籠火，燒著吃。飯桌上少有魚肉和細(xì)米白面，母親就漬一缸咸菜，就飯吃。
泥瓦缸需要輕拿輕放，二爺趕馬車去鄉(xiāng)供銷社拉回來，一路上，馬車走得很慢，跟新媳婦下轎似的。幾個人把泥瓦缸搬進閑置的'屋子，母親溫一鍋水，燙一遍，刷洗妥帖，腌菜的程序煩瑣。
秋風(fēng)蕭瑟，菊花黃。罩了一場霜的菜，越發(fā)柔韌，頸葉伸展到極致，果實飽滿汁液豐富。母親執(zhí)一柳筐，蹲在地壟間，摘紅辣椒、紫茄子，蘿卜挑小個頭的拔。轆轤汲井水，洗凈菜上泥塵，泥瓦缸里有一只塑料袋，以包住缸體為準(zhǔn)。漬菜的鹽水，侵蝕不到泥瓦缸，漬出的菜也不腐爛，沒有異味。
漬菜第一道工序，先將差不多大小的蘿卜削了根須，一一擺在缸底，撒一層大粒鹽，依次排列的是茄子、辣椒、黃瓜，最后才是雪里蕻。整個菜碼入缸里，放溫水，和缸沿平行即好。
父親在河套找來一塊四四方方的青石板壓實菜，接下來的日子，等著腌漬菜發(fā)酵，一般一周就能食用。
放學(xué)后，第一件事，爬上板凳，取下梁坨上的糧筐，拿一頁黃面餅子，烀紅薯，再從泥瓦缸撈一棵咸蘿卜，也不洗，上菜板子切幾下，就著干糧一頓猛造。
母親腌漬的蘿卜，鮮嫩清脆，瓤黃黃的，吃一口，有剛出土的青蘿卜芬芳。不像屯子其他嬸子大娘腌漬的，霉?fàn)€，臭哄哄的。我們一幫孩子玩跳繩、滾鐵環(huán)，累了，就聚在我家院子，我拿干糧和咸蘿卜給他們吃。因這事，我被母親好幾次用掃帚抽，打得屁股生疼，也不醒腦。當(dāng)時，農(nóng)村人家條件都不怎么好，本來可以吃兩頓的干糧咸蘿卜，我慷慨送人，不挨打才怪。
母親并不是吝嗇。平素，家里去借鄰居農(nóng)具，在人家碾子上碾糧食，母親一定盛一碗碾好的新米，拎幾根咸蘿卜感謝對方。
很多人問過母親，一樣泥瓦缸、一樣的腌漬方法，怎么不一樣的味道，有什么祖?zhèn)髅胤剑磕赣H笑而不答。其實，后來，母親對我說過，腌漬菜頂講究入缸時的水，有的人用涼水，有的人用滾開的沸水，母親恰恰用的是溫水。其次是漬菜發(fā)酵過程中，掌握好缸里的水，少了再續(xù)一些溫水，切忌缸里缺水。
泥瓦缸的腌漬菜從秋天一口氣能吃到第二年花開半夏時節(jié)。莊戶人活多，父母安排我們割草、揀柴，撿秋后大地遺漏的豆子、苞米穗、稻穗。每每不忘揣著土豆、餅子、窩頭，撈一根腌漬蘿卜，干活累了，歇息時，填吧填吧肚子。
每年五月，蝶飛蜂舞，槐花滿山谷。溫度升高，泥瓦缸里的腌漬菜要及時清理出去，母親修理一批苞米秸稈，長短一齊，和一堆黃泥，筑籬笆墻上的花架，抹一锨厚的黃泥，秸稈打成x形。列兵布陣，母親儼然一名將軍。
花架支好，把清洗完畢的腌漬蘿卜用刀鑿一道道花紋，橫看豎看，像極了一件雕刻藝術(shù)品，晾曬在花架上。在園中嬉戲的我們，最喜歡欣賞母親繡在花架上的腌漬蘿卜。
母親的腌漬蘿卜，在家鄉(xiāng)，一直綠到現(xiàn)在。我讀書、成家、住進城市，腌漬蘿卜也陪伴了我?guī)资?，那是一份原生態(tài)的精神，在故鄉(xiāng)，在兒女的生命中山高水長，一路鳥語花香。
在繁華都市久居，飯桌上時常少不了這道腌漬蘿卜，它通體散發(fā)的不僅僅是濃郁的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情，更有母親的味道。
我親切地稱這腌漬蘿卜為：幸福的媽媽菜。
幸福小學(xué)一年級篇一
遲到的植樹節(jié)作文草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點貢獻(xiàn)。于是植樹節(jié)前一天清晨7點鐘，我就來到了建工大廈乘坐65路公交車，經(jīng)過了一個多小時，到達(dá)西營的下甘降村，徒步40分鐘到達(dá)我們植樹的目的地梯子山。
一百二十多人的隊伍開始登山了，領(lǐng)隊給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組，我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說bye-bye!我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。
上述，是一篇值得大家參考的文章。
幸福小學(xué)一年級篇二
幸福是培養(yǎng)出一個個的棟梁。
對于建造師來說，
幸福是建設(shè)出被承認(rèn)的高樓，
再小的時候其實我并沒有。
春天是一幅斑斕的畫，
春天更像一個剛落地的娃娃，
從頭到腳都是新的。
春天是一首動聽的歌，
春天是一首知識豐富的書，
他給萬物帶來火雞。
38中一年級:郭詩人。
幸福小學(xué)一年級篇三
幸福是培養(yǎng)出一個個的棟梁。
對于建造師來說，
幸福是建設(shè)出被承認(rèn)的高樓，
青島的海很可憐，海面上漂浮著很多海藻，海水也很渾濁。因為人們在那里亂扔垃圾，一點都不愛護它，我想它一定在傷心的哭泣。
威海的海很溫柔，那里的浪花輕輕的拍打著沙灘。我用沙子堆了一圈圍墻，想把自己圍起來。在圍墻快完成的時候，一個大浪沖了過來，我的圍墻被沖垮了。我難過極了！
我多想再去一次海邊，感受海的寬廣！
幸福小學(xué)一年級篇四
今天我們學(xué)了《幸福在哪里》這一課。這一課講了：三個牧童把水塘里的水弄干凈，然后一個姑娘出來了說：“我可以喝這井里的一口水嗎?”男孩說：“我們把水弄干凈就是供大家喝的”姑娘說：“我為你們?nèi)齻€人的健康喝三口水”然后姑娘說：“你們?nèi)ふ倚腋０?十年之后我們再在這相見”三個牧童就去尋找幸福。
十年之后一個孩子的了醫(yī)生，一個孩子做過任和工作，一個孩子在耕田。他們都找到自己的幸福。
幸福小學(xué)一年級篇五
幸福是一個令人向往的詞匯，它代表了內(nèi)心的滿足和快樂。作為一個小學(xué)一年級的學(xué)生，我有著自己對幸福的理解和體會。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我學(xué)到了很多關(guān)于幸福的道理，它們讓我更加懂得如何享受生活，感受幸福。下面是我對幸福的體會和心得。
首先，父母的關(guān)愛是我幸福的源泉。在上學(xué)的第一天，媽媽對我說：“孩子，你要努力學(xué)習(xí)，做個懂事的好孩子?！眿寢尩脑捵屛腋械奖粣鄣臏嘏?。每天早上，媽媽都會親自為我準(zhǔn)備美味的早餐，上學(xué)時還會給我打包水果和零食。爸爸工作很忙，但他每天晚上都會陪我一起看書、寫作業(yè)。爸爸媽媽的陪伴和鼓勵讓我感到無比幸福。
其次，老師的關(guān)心讓我感到安心和幸福。我喜歡我的班主任，她總是溫柔地對待我們每一個學(xué)生，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她總是耐心地解答我的問題，并鼓勵我不要放棄。有一次，我在作文比賽中取得了好成績，班主任送給我一本有關(guān)寫作的書，她說：“這是為了獎勵你認(rèn)真學(xué)習(xí)的努力，希望你以后在寫作上更加出色。”班主任的關(guān)心讓我感到幸福和自豪。
再次，與同學(xué)們的友誼讓我感到幸福。班級里有許多好朋友，我們一起上學(xué)、一起吃飯、一起玩耍。每天放學(xué)時，我們都會在操場上玩耍、交流彼此的所見所聞。在組織活動時，我們會互相幫助，共同合作完成任務(wù)。有一次，我生病了，同學(xué)們主動為我送去水果和小禮物，還給我打氣，讓我快點康復(fù)。這份友誼讓我感到幸福和溫暖。
此外，我從生活中的小事中也體會到了幸福。例如，喝一杯爸爸親自煮的熱牛奶，坐在窗邊看著外面的雨點，我會感到寧靜與愉快。在操場上追逐著風(fēng)箏，在我們心中留下了快樂與回憶。每每看到美麗的花朵開放著，在花海間歡快地玩耍，每一次都會讓我心生無限的快樂。生活中的點點滴滴都是幸福的，唯美的回憶讓我感到幸福。
總結(jié)起來，我的幸福的源泉來自于父母的關(guān)愛、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友誼以及生活中的細(xì)節(jié)。這些經(jīng)歷和體會讓我懂得了如何享受生活并感受到幸福的力量。人生中的每一段經(jīng)歷都是與幸福平行的，我們只需要細(xì)心去感受，就會發(fā)現(xiàn)幸福其實就在身邊。在以后的學(xué)習(xí)和成長中，我將會更加珍惜這些幸福的體驗，去創(chuàng)造更多幸福的回憶和體會。
幸福小學(xué)一年級篇六
幸福，對于小學(xué)生來說，是一種簡單而又珍貴的感受。一年級的孩子們正處于童年的快樂時光，他們擁有著純真、活潑的心靈，從中汲取到了許多寶貴的幸福心得。在這一年里，他們學(xué)會了與同學(xué)友好相處，充滿愛心；學(xué)會了努力學(xué)習(xí)，追求進步；學(xué)會了感恩，對父母和老師表達(dá)謝意。以下是我對于小學(xué)一年級學(xué)生所體會到的幸福的心得體會。
首先，小學(xué)一年級的孩子們學(xué)會了與同學(xué)友好相處，這是他們體會到的幸福的第一步。在學(xué)校里，小學(xué)生面對著許多同齡的伙伴，他們需要學(xué)會合作、互助和關(guān)心。通過友好相處，他們品味到了團結(jié)帶來的快樂。比如，同學(xué)之間互相幫助，不會排斥任何一個同學(xué)；有時一群孩子聚在一起玩耍，一起討論問題，一起得出結(jié)論。這種友好相處帶給他們的不僅僅是快樂，更是一種幸福的心靈感知。
其次，小學(xué)一年級的孩子們學(xué)會了努力學(xué)習(xí)，追求進步。他們珍惜每一堂課，認(rèn)真做每一道題，努力爭取好成績。他們明白，自己的進步不僅僅是為了老師的表揚，更是為了自己的成長和幸福。在一年級的學(xué)習(xí)過程中，他們激發(fā)了對知識的渴望，努力克服困難，不斷進步。當(dāng)他們得到滿分的時候，那種成就感和幸福感溢于言表。
再次，小學(xué)一年級的孩子們學(xué)會了感恩，在他們的幸福心得中，感恩是重要的一環(huán)。他們明白，自己的成長和幸福來自于父母和老師的關(guān)愛和付出。他們會主動地表達(dá)自己的謝意，比如在母親節(jié)或父親節(jié)，他們會親手制作禮物送給父母；在教師節(jié)，他們會寫一張感謝老師的卡片。感恩讓他們學(xué)會了珍惜身邊的一切，學(xué)會了對待生活的態(tài)度。
最后，小學(xué)一年級的孩子們體驗到的幸福之一是家庭的溫暖和親情的力量。家庭是孩子們的港灣，是他們獲得幸福的源泉。細(xì)心的家長總是在孩子面前留下甜蜜的笑容和溫暖的話語，這些都化作小學(xué)生心里的幸福記憶。無論是晚上一起看電視，還是一起做游戲，這些家庭活動都讓小學(xué)生體驗到家人的關(guān)愛和溫暖。家人的陪伴在他們的幸福之路上扮演著重要的角色。
總的來說，幸福在小學(xué)一年級的孩子們心中花開滿庭。友好相處、努力學(xué)習(xí)、感恩和家庭的溫暖都是他們體會到的幸福的心得。在這一年里，他們從中收獲到了快樂和幸福的感受，也在這一年里鋪墊了未來更美好幸福的道路。相信在以后的學(xué)習(xí)和成長中，小學(xué)生們將不斷體驗到更多關(guān)于幸福的心得，并在幸福的道路上越走越遠(yuǎn)。
幸福小學(xué)一年級篇七
我讀了這三年的書，我漸漸得總結(jié)出了一些學(xué)習(xí)的方法?，F(xiàn)在，我就把這些方法介紹給大家。
我們班每次上完一單元以后都要聽寫一遍這單元的詞語。這時，一些同學(xué)就會說：“這下死定了，我肯定默不出來的。”其實，這里面有一個好方法，那就是：每次記詞語的時候，把自己認(rèn)為比較難默的詞語在桌子手寫一下，這樣就能輕松地記住這個詞語了。
每次考試的時候，我都會把一些可能出現(xiàn)或平常遇到比較容易出錯的題目看一遍。如果不懂，就問一下爸爸媽媽，直到弄懂為止。語文考試的時候，我會先把題目讀一遍，再下筆。如果還不懂的話，就多讀幾遍。閱讀再仔細(xì)地讀好一遍后，再去做下面的題目。如果有些題不會做，就到這篇文章里面去找答案，找到以后要概括著寫下來，不能抄下來。最后是作文，作文其實非常簡單，只要達(dá)到段明確、重點突出、語句通順這幾個要求就可以了。
因為我用了這些方法，所以我的考試成績還算穩(wěn)定，但我有時候也要出錯，因為我比別人做得慢，所以跟本沒有時候去讀，所以導(dǎo)致我的成績考得很差。后來，我終于找出了其中的原因，是因為我老是去把大量的時候花在難上，使得后面來不及了，知道原因后，我又總結(jié)出了一個結(jié)論，遇到難的地方空著，先做下面的題目，做完整張試卷以后再去做那些難題。
只要你擁有了好的學(xué)習(xí)方法，才能收獲更多的幸福的學(xué)業(yè)。
幸福小學(xué)一年級篇八
有人認(rèn)為，幸福是一夜暴富；還有人認(rèn)為，幸福是能和最喜歡的朋友在一起。李白的幸福是“與君歌一曲，請君為我側(cè)耳聽”，陶淵明的幸福則是“采菊東籬下，悠然見南山”。而我認(rèn)為，幸福不過是飯后的小點心，沒有滿漢全席的美味，卻回味無窮。
一
陽光從窗外射入，灑在書頁上。我拿著書，坐在溫暖的陽臺上，安靜、舒適、愜意，不受任何外界干擾。梅雨季節(jié)，天空總是灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的小雨下個不停。雨，一連下了十幾天；天，一連暗了好幾夜。今天，終于又出現(xiàn)了明媚的太陽。十幾天后的太陽，似乎比原來更溫和，似乎跟有一種幸福的感覺。
二
暑假里，天天高強度的體能訓(xùn)練，讓我汗流浹背，身子酸脹痛?？山裉?，卻和以往不同，突如其來的雷雨，讓人們個個都緊閉家門，因此，我也享受了暑假以來的第一個懶覺。躲在暖暖的被窩里，似乎，這被窩里裝的，就是幸福。
三
陰郁長久的憋在了心里。為了美其名曰美好未來地參加興趣班，使我無法抽出空余時間到寧波的姐姐家玩。雖然能夠進行視頻聊天，卻總覺得缺少了什么。今天上網(wǎng)，姐姐不在線上。我郁悶的打開了姐姐的`空間，卻聽見一曲美妙的音樂，婉轉(zhuǎn)，又有幾分自由。我的心隨著音符飛舞，落下的，是音樂帶給我的幸福。
四
鄉(xiāng)下正在建造的房子已經(jīng)通電通水了，這次去，再不會無所事事，再不會到別人家上廁所了。房子里的電視頻道五花八門，一會兒看《雪豹》，一會兒看《亮劍》。向下生活也樂在其中，幸福在其中。
結(jié)尾。
其實幸福并非一件轟轟烈烈的大事，只要夠快樂，再小的事也是幸福。
幸福，像春天的雨露，甜滋滋的；幸福，像夏日的涼風(fēng)，涼絲絲的；幸福，像秋天的落葉，金燦燦的；幸福，猶如冬天的陽光，暖洋洋的。我的幸福是源于父母的愛，那是無私的，偉大的愛，讓我在幸福而溫暖的家庭中快樂成長。
很多小時候的回憶，至今令我難忘。記得有一年的冬天，半夜的時候，，我感覺頭疼得很厲害，全身發(fā)燙，我難受得哭了起來，爸爸媽媽趕緊從被窩里爬起來，急忙跑到我的床前問我怎么回事?媽媽用手放到我的頭上一摸，嚇了一大跳，“哎呀，你發(fā)燒，燒的不輕啊，”爸爸一聽，急忙幫我披上大衣，把我一下子背起來，匆匆忙忙的把我?guī)У结t(yī)院看病。到了醫(yī)院，我的心不由得緊張起來，死活都不肯打針。爸爸把我緊緊的抱緊，鼓勵我做一個勇敢的乖孩子，還說回去就給我買我最喜歡的東西吃......在爸爸的鼓勵下我打針的時候，感覺好像真的沒有想象中那么疼，竟然沒有像以前那樣哭得震天響，這都是爸爸給了我戰(zhàn)勝病魔的信心，在爸爸的懷中我感到爸爸的愛，感到了被關(guān)懷的幸福。回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)爸爸自己忘了穿外套，冷得直打哆嗦。我動情的對爸爸說：“爸爸，我的好爸爸，你冷嗎”，爸爸笑笑說：“不冷”。我一下子把爸爸抱得緊緊的，我有一個多好多關(guān)心我的爸爸啊!
回到家里，在家等得心急的媽媽已經(jīng)把熬好的食品給我端過來，關(guān)切的問我好些沒有，我撒嬌地抱住媽媽，多好的媽媽啊!“媽媽，你辛苦了”。“只要你快樂健康地長大，媽媽什么苦都不怕”媽媽看著我懂事的眼睛，眼睛里含著淚光，這就是我親愛的媽媽，每天為我辛苦操勞的媽媽。媽媽把我抱在懷里，撫摸著我，看我是不是退燒了，還不停的幫我擦汗，媽媽的懷抱多溫暖啊!
我就在這么溫暖的家庭里快樂地長大，我多幸福啊!
幸福小學(xué)一年級篇九
去年的運動會上，我參加了“大繩”這個。
當(dāng)全班回到座位上以后，一個個對我指手畫腳?！澳阌憛捤懒耍皇悄?，咱們班能不是前三名嗎？我看你十字繩也別參加了，面的給咱們班丟臉！”這一聲怒吼使其他人也抑制不住心中的火氣，一個個都來指責(zé)我。聽到同學(xué)們的指責(zé)后，我也抑制不住了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣，“吧嗒”、“吧嗒”地流了下來，就連我的好朋友也對我無可奈何。
聽著同學(xué)們的指責(zé)，以前我罵人的場景就像放電影似的一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。此刻，我突然明白了一個道理——良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
我相信，這句話一定會是一個無形的老師，教導(dǎo)我怎樣贏得別人的尊重，鞭策我時時刻刻用笑臉對待別人。
一年級:2767356123。
幸福小學(xué)一年級篇十
我是一個非常幸福的女生，是爸媽的“掌上明珠“。爸爸媽媽說我是生活在蜜罐里的一代。
爸爸媽媽小時候生活很苦，所以他們要給我最好的，最幸福的生活條件，不管他們再累再苦，他們都不表現(xiàn)出來，雖然他們嘴上不說，但我明白，所以，我也盡量把快樂拿出來和他們分享。爸媽說，我是他們的開心果。
每天，當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽就會給我一個甜蜜的擁抱，靜靜地聽我講學(xué)校一天里發(fā)生的有趣事；和我一起歡笑。爸爸周一和周五要上班，很少有時間陪我和媽媽，但是，每當(dāng)爸爸回來時，爸爸總是用最好的行動來證明他愛我們。
晚上，我們親密的睡在一起，說著一天的收獲和快樂。夜，深了，樹木輕輕地?fù)u曳著，月光柔和地撒在窗臺，房間里親密的談話仍在繼續(xù)。早上，媽媽早早起床買好早餐，上來叫我和爸爸下去吃早餐，吃完后，我就挽著媽媽的胳膊去買菜......
睡覺前，我翻開書，沉浸在書的海洋中，任憑爸媽在一旁叫我上床睡覺，但我還在書的海洋中遨游。喜歡那一本《安徒生童話》；，單純的話語，古怪的情節(jié)，可愛的人物。這些足足讓我深陷其中不能自拔，夢想著王子的到來，夢想著美滿的結(jié)局，夢想著刺激的情節(jié)。我陶醉在自己的幻想中。在夢中，我和七個小矮人跳舞；和丑小鴨玩耍；和美人魚穿梭在海宮中。這是多么美好??！
在校，在課上認(rèn)真聽老師“歌唱“，享受被表揚的幸福感覺；在課后快樂和同學(xué)玩耍，享受課后十分鐘的放縱時間；早操時間，和一群女生“勾肩搭背“地“爬“向操場，一路上從追星聊到新聞，從八卦聊到__x，那叫一個爽！哈哈哈！
怎樣？羨慕吧？！羨慕就慢慢發(fā)掘你的幸福生活吧！
幸福小學(xué)一年級篇十一
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動。
運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體。
江蘇揚州高郵市實驗小學(xué)一年級:鐘媛媛。
幸福小學(xué)一年級篇十二
今天上午，我終于把我喜歡的《笑貓日記》系列叢書里的《幸福的鴨子》讀完了。你們想知道我讀后有了什么感受嗎?我來跟你們說一說吧。
這是我積累的一些好詞、好句和歇后語，我分享給你們吧。好詞：漫山遍野、雪中送炭、手舞足蹈、頓生好感、筋疲力盡、舍近求遠(yuǎn)、輕而易舉、堅信不疑、古往今來……好句：明知山有虎，偏向虎山行、車到山前必有路，柳暗花明又一村……歇后語：老鼠過街，人人喊打……書本主要內(nèi)容：唐飛、馬小跳、張達(dá)、毛超、杜真子、笑貓和烏龜他們一起來到了巨人阿空那里，認(rèn)識了拖拖和麻花兒，在那里快樂的生活。在那里發(fā)生的故事令我終身難忘，他們?nèi)ス麍@里摘桃子，玩兒“冰鎮(zhèn)游戲”、吃土豆粉，玩得可高興了!
《幸福的鴨子》一年級讀后感范文。
幸福小學(xué)一年級篇十三
從古至今的詩詞文章，親情似乎是永恒的主題，但是如果你細(xì)心觀察，將會發(fā)現(xiàn)另一種情感對我們中學(xué)生同樣重要，那就是伙伴之間的友情。友情，像冬日里的一縷陽光，溫暖我的心靈；像一顆明亮、耀眼的星星，鑲嵌在我的心中，照亮我前進的方向。
我的好伙伴，你還記得嗎？在那個雨天，由于我不聽媽媽的話，沒有帶雨傘，碰巧放學(xué)回家的時候下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而煩惱時，你帶著雨傘來了。你說，你媽媽晚點會來接你。我聽了，欣喜萬分，接過了你的雨傘?？僧?dāng)我走在回家路上時，卻看到了一個冒雨狂奔回家的背影，那個人就是你，謝謝你，我的好伙伴！
我的好伙伴，你還記得嗎？那次考完試，我接過試卷，看到試卷上那一把把紅叉，我就像泄了氣的皮球，呆呆地坐在座位上。你發(fā)現(xiàn)了。笑著走到我的跟前，拍拍我的肩膀，溫柔的說：“不就是一次考試沒考好么，這算什么？失敗是成功之母，沒關(guān)系。不要傷心了，下次努力就好了呀！馬云曾兩次高考落榜，到第三次才考上一所普通的院?！贾輲煼秾W(xué)院，但他并不泄氣，1999年創(chuàng)辦了阿里巴巴集團，終究成為我國一大電商?！蔽衣犃耍睦锏膽n郁一下子就消散了。因為你的勸說，我又重新展現(xiàn)出了往日的笑容。
還有一次朗誦比賽，我因緊張而發(fā)揮失常，得了最后一名。我一個人躲到了學(xué)校最偏僻的地方，哭了，為了我每天練習(xí)這么久而得不到回報而哭，為了我的榮譽、我的面子而哭。過了好久，你找到了我，輕輕抱住了我，什么也沒說，只是靜靜的陪著我。我沒有掙脫，真希望時間就此停留。不知過了多久，我笑了，你才輕輕地對我說：“一兩次失敗不算什么，重要的是，你對失敗的態(tài)度，你不要逃避，不要過分傷心，不能被它打倒，你必須振作，要從失敗中汲取經(jīng)驗，以圖登山再起?！闭f完，她回了一個甜甜的微笑。我聽了之后，覺得講得有道理，便擦干眼淚重新站了起來。
還有許多許多，不知你記得與否。
我的好伙伴，你在生活上給我無微不至的關(guān)懷，在心靈上給我撫平創(chuàng)傷，我因有你而幸福！
幸福小學(xué)一年級篇十四
一年一度的春節(jié)來到了，在所有的節(jié)日中，我最喜歡過春節(jié)。因為過春節(jié)的時候最熱鬧，家家戶戶都貼上春聯(lián)和“?！弊?，媽媽告訴我，貼春聯(lián)是我們國家的傳統(tǒng)習(xí)俗，“?！弊值怪N就表示福氣到了，象征著明年有一個幸福美滿豐收快樂的開頭。
看，路邊的小樹上，掛滿了五顏六色的彩燈，有的像圣誕樹，有的像流星雨，還有的像彩虹，尤其是紅色的燈籠，像一團火在燃燒，把城市的夜晚打扮得格外美麗。
我穿上了漂亮的新衣服，和爸爸媽媽一起去大超市選購我們愛吃的好東西。超市里也張燈結(jié)彩，人山人海，人們都在為新年準(zhǔn)備年貨。每個人的臉上都掛著笑容，幸福極了。
除夕的`晚上，全家人團聚在一起，一邊看春節(jié)晚會，一邊包餃子，有說有笑開心極了。尤其是吃餃子的時候，爺爺包了幾個硬幣在餃子里，誰吃到了這個餃子就表示很有福氣。我就使勁的吃，全家人一起幫我找?guī)в矌诺娘溩?，這種被寵愛的幸福令我很難忘。
在歡聲笑語中，我們迎來了今年的鐘聲，外面的鞭炮齊鳴，禮花滿天飛舞，好像仙女灑下的花瓣，又好像是空中盛開的花朵，把整個夜晚照的通亮。我們都陶醉在這幸福的美景中。
幸福小學(xué)一年級篇十五
每個人都會有幸福的時光，當(dāng)然，我也不例外。
在五年級升六年級的那個暑假，我完成了所有的作業(yè)，和爸爸媽媽抽了三天時間回到了我十分憧憬的鄉(xiāng)下老家。一路上，暫時放下了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的我，心里十分興奮和激動。我一回到鄉(xiāng)下，就呼吸到了非常清新的空氣，聞到了奶奶燒的飯菜香味，看到了一張張親人們的笑臉和奶奶在廚房中忙碌的身影。我頓時感到自己的熱淚已溢滿眼眶，心想：久違了一年的老家還是那么淳樸，我又回來了！
我吃完了中飯，拿出了爺爺?shù)奶梢畏旁谠鹤永铮闪松先?。我靜靜地躺在椅子上，聽著知了的歌唱，看著那一碧如洗的天空，天邊飄著幾朵白云，有幾只鳥兒不停地在屋檐和樹枝間飛來飛去。一切都是那么和諧。突然，我耳邊響起了貓和狗的叫聲，我隨著聲源望去，原來是兩條狗和一只貓為了一只蝦打起了混戰(zhàn)。我笑了笑，看著“貓狗大戰(zhàn)”。一開始，它們誰也不讓誰，圍著那只蝦轉(zhuǎn)圈。然后貓一邊叫，一邊亂抓，想把那兩條狗趕走，可那兩只狗退了一步后又沖了上來，一邊叫，一邊跳，絲毫沒有畏懼的意思。后來，那只貓覺得自己是孤軍奮戰(zhàn)打不過那兩只狗，于是叼起蝦，一下子跳上了樹。那兩只狗在樹下叫了兩聲，就沮喪地離開了。一切又變得安靜了。我閉上雙眼，躺在椅子上，沐浴著陽光，享受著陽光帶給我的溫暖。這時，我覺得自己是世界上最幸福的人。不知不覺之中，我就睡著了。當(dāng)我醒來時，已經(jīng)是下午四點多了。當(dāng)我知道自己睡了這么長時間后，我終于知道了：原來幸福是如此簡單！
安靜的鄉(xiāng)下總是比喧鬧的城市好，我愛鄉(xiāng)下。
幸福小學(xué)一年級篇十六
從我決心以心相許，就決定把我的全部的愛獻(xiàn)給你、獻(xiàn)給所有的'親人。
雖然生活中也有一些磕磕絆絆，讓我有些心痛。但是想到有你，就什么都可以不計較了，
資料。
有了你的秋天不再肅剎，有了你的冬天不再寒冷，有了你的夜晚不再寂寞。吃著你炒的菜，我感覺到了生活的香甜。臨走時穿上你給我披上的衣服，我感覺到全身都充滿力量。投到你的懷抱，我感覺到溫暖和幸福。你寬寬的肩膀，給我安全的依靠。你滾熱的胸膛是我的港灣。你有力的大手，讓我日夜?fàn)拷O。
打開日記，每一行，我都想記下你給我的幸福。
因為，我的生活是甜美的。
我只想我浸泡在幸福中。
作者：張潔（托里二中）。
幸福小學(xué)一年級篇十七
上世紀(jì)八十年代，遼南地區(qū)人家都有一口或者幾口泥瓦缸、泥瓦罐。那種土窯燒制出來的泥瓦陶瓷，很結(jié)實耐用，是盛放谷物、腌漬豬肉、漬菜等的最佳選擇。秋季，北風(fēng)一吹，菜園內(nèi)辣椒浪丟丟的紅，茄子美滋滋的紫，雪里蕻張羅羅的嫩，蘿卜脆生生的綠。母親扎著圍裙，忙碌開了。那時候，日子瘦弱，清湯寡水的，一年見不著幾次葷腥，我們姐弟就像半大克洛豬一樣，特別能吃。天上飛的螞蚱、雀子，地上走的蝸牛、青蛙，逮著就燒一籠火，燒著吃。飯桌上少有魚肉和細(xì)米白面，母親就漬一缸咸菜，就飯吃。
泥瓦缸需要輕拿輕放，二爺趕馬車去鄉(xiāng)供銷社拉回來，一路上，馬車走得很慢，跟新媳婦下轎似的。幾個人把泥瓦缸搬進閑置的'屋子，母親溫一鍋水，燙一遍，刷洗妥帖，腌菜的程序煩瑣。
秋風(fēng)蕭瑟，菊花黃。罩了一場霜的菜，越發(fā)柔韌，頸葉伸展到極致，果實飽滿汁液豐富。母親執(zhí)一柳筐，蹲在地壟間，摘紅辣椒、紫茄子，蘿卜挑小個頭的拔。轆轤汲井水，洗凈菜上泥塵，泥瓦缸里有一只塑料袋，以包住缸體為準(zhǔn)。漬菜的鹽水，侵蝕不到泥瓦缸，漬出的菜也不腐爛，沒有異味。
漬菜第一道工序，先將差不多大小的蘿卜削了根須，一一擺在缸底，撒一層大粒鹽，依次排列的是茄子、辣椒、黃瓜，最后才是雪里蕻。整個菜碼入缸里，放溫水，和缸沿平行即好。
父親在河套找來一塊四四方方的青石板壓實菜，接下來的日子，等著腌漬菜發(fā)酵，一般一周就能食用。
放學(xué)后，第一件事，爬上板凳，取下梁坨上的糧筐，拿一頁黃面餅子，烀紅薯，再從泥瓦缸撈一棵咸蘿卜，也不洗，上菜板子切幾下，就著干糧一頓猛造。
母親腌漬的蘿卜，鮮嫩清脆，瓤黃黃的，吃一口，有剛出土的青蘿卜芬芳。不像屯子其他嬸子大娘腌漬的，霉?fàn)€，臭哄哄的。我們一幫孩子玩跳繩、滾鐵環(huán)，累了，就聚在我家院子，我拿干糧和咸蘿卜給他們吃。因這事，我被母親好幾次用掃帚抽，打得屁股生疼，也不醒腦。當(dāng)時，農(nóng)村人家條件都不怎么好，本來可以吃兩頓的干糧咸蘿卜，我慷慨送人，不挨打才怪。
母親并不是吝嗇。平素，家里去借鄰居農(nóng)具，在人家碾子上碾糧食，母親一定盛一碗碾好的新米，拎幾根咸蘿卜感謝對方。
很多人問過母親，一樣泥瓦缸、一樣的腌漬方法，怎么不一樣的味道，有什么祖?zhèn)髅胤剑磕赣H笑而不答。其實，后來，母親對我說過，腌漬菜頂講究入缸時的水，有的人用涼水，有的人用滾開的沸水，母親恰恰用的是溫水。其次是漬菜發(fā)酵過程中，掌握好缸里的水，少了再續(xù)一些溫水，切忌缸里缺水。
泥瓦缸的腌漬菜從秋天一口氣能吃到第二年花開半夏時節(jié)。莊戶人活多，父母安排我們割草、揀柴，撿秋后大地遺漏的豆子、苞米穗、稻穗。每每不忘揣著土豆、餅子、窩頭，撈一根腌漬蘿卜，干活累了，歇息時，填吧填吧肚子。
每年五月，蝶飛蜂舞，槐花滿山谷。溫度升高，泥瓦缸里的腌漬菜要及時清理出去，母親修理一批苞米秸稈，長短一齊，和一堆黃泥，筑籬笆墻上的花架，抹一锨厚的黃泥，秸稈打成x形。列兵布陣，母親儼然一名將軍。
花架支好，把清洗完畢的腌漬蘿卜用刀鑿一道道花紋，橫看豎看，像極了一件雕刻藝術(shù)品，晾曬在花架上。在園中嬉戲的我們，最喜歡欣賞母親繡在花架上的腌漬蘿卜。
母親的腌漬蘿卜，在家鄉(xiāng)，一直綠到現(xiàn)在。我讀書、成家、住進城市，腌漬蘿卜也陪伴了我?guī)资?，那是一份原生態(tài)的精神，在故鄉(xiāng)，在兒女的生命中山高水長，一路鳥語花香。
在繁華都市久居，飯桌上時常少不了這道腌漬蘿卜，它通體散發(fā)的不僅僅是濃郁的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情，更有母親的味道。
我親切地稱這腌漬蘿卜為：幸福的媽媽菜。