方案的有效性取決于其可行性和可持續(xù)性。一個(gè)完整的方案應(yīng)該包括可行性分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。接下來是一些有效的方案制定技巧，供大家借鑒一下。
端午節(jié)文藝匯演方案篇一
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘;。
2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘;。
2.1端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答(團(tuán)隊(duì)游戲，約15分鐘)。
2.3你來我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲，20分鐘)。
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書活動(dòng)策劃書。
報(bào)名需要注意：
1、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答不需要報(bào)名，全體員工現(xiàn)場(chǎng)搶答;。
2、吃粽子比賽活動(dòng)，可以單人報(bào)名，人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù)，男女分開比賽;。
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品：
1.1知識(shí)競(jìng)答，預(yù)備10個(gè)問題，獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共100元;。
2、活動(dòng)道具。
端午節(jié)文藝匯演方案篇二
作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)于新奇刺激的大型活動(dòng)定會(huì)踴躍參與，全程投入，這列活動(dòng)也必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓商家達(dá)到想要的宣傳效果，從而大家得以大豐收。本年的1月是活動(dòng)開展的時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段，因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入正軌，一切都相對(duì)順利，而且該月的功課也相對(duì)其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參加活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動(dòng)的氣氛，在這個(gè)黃金月，青年志愿者聯(lián)合會(huì)作為理工聲望的組織，我們精心策劃了這次志愿者聯(lián)歡，本次活動(dòng)的經(jīng)過了了校團(tuán)委老師的認(rèn)真分析討論，校團(tuán)委老師給與了肯定和高度重視，除此之外，本活動(dòng)還得到校其他組織的鼎力相助和參與，屆時(shí)必定讓參加活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已，讓贊助商享受到投資少回報(bào)高的樂趣。
2）、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個(gè)性表現(xiàn)的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在晚會(huì)上進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
5）、青年志愿者聯(lián)合會(huì)直接隸屬我校團(tuán)總支管理，在我校的18個(gè)系都設(shè)有分會(huì)，今年的18個(gè)系的會(huì)員達(dá)到3000人，加上還有上年的會(huì)員，再加上11屆學(xué)生，此次活動(dòng)將超過6000人了解，至少300人入場(chǎng)(因?yàn)閳?chǎng)地有限)，18個(gè)系，宣傳力度和效果可想而知，覆蓋全校。
6、這次還是和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一起做，此次宣傳力度更大，由各個(gè)社團(tuán)的參與，此次元旦晚會(huì)，將會(huì)是洛陽(yáng)理工學(xué)院的多數(shù)學(xué)生都知道，宣傳效力之大。
組織單位：
青年志愿者聯(lián)合會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：
20_年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)。
開元校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心。
2、辦公室做好人員的統(tǒng)計(jì)，18個(gè)系通知到位，以及各個(gè)社團(tuán)的宣傳。
3、晚會(huì)的一切安排我們要和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)商量好，將一切準(zhǔn)備充分，經(jīng)我們的元旦晚會(huì)辦成功。
院里王城校區(qū)宣傳部做好噴繪展板擺在顯眼的a樓前，和食堂前面開元校區(qū)宣傳部擺在顯眼的大明橋和圖書館前。采集照片后，兩個(gè)校區(qū)都要發(fā)到我們的官方微博上，另外各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置，王城校區(qū)區(qū)在1號(hào)餐廳前，可以掛上橫幅進(jìn)行宣傳，開元校區(qū)可以在1號(hào)餐廳和大明橋進(jìn)行條幅宣傳另外可以通過校新聞中心在中午吃飯的黃金時(shí)段進(jìn)行宣傳，以便更多的人了解具體細(xì)節(jié)可以商討。
“元旦晚會(huì)”儀式搭建舞臺(tái)20xx元。
院青聯(lián)組織院級(jí)活動(dòng)每次活動(dòng)所需物資包括：展板、條幅、海報(bào)、宣傳頁(yè)。預(yù)計(jì)每次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)800元。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宣傳費(fèi)用大概得1200元。
共計(jì)4000元。
端午節(jié)文藝匯演方案篇三
為豐富我校文化生活，給學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
“歡慶六一健康成長(zhǎng)”
1、節(jié)目初選時(shí)間：5月20日至5月22日。
2、節(jié)目提升訓(xùn)練時(shí)間：5月23日至5月30日。
3、節(jié)目匯演時(shí)間：5月30日下午3：00至5：00。
4、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
5、節(jié)目順序安排(見附表1)。
6、教師分工及要求(見附表2)。
1、學(xué)校組織評(píng)委團(tuán)對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行評(píng)選打分。
評(píng)選團(tuán)組長(zhǎng)：
成員：
2、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)委采用10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分得多少排列名次。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附表3)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并納入班級(jí)管理積分。
端午節(jié)文藝匯演方案篇四
為豐富校園文化生活，展現(xiàn)全校師生風(fēng)采，推進(jìn)學(xué)生的'素質(zhì)教育，體現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)校委會(huì)研究決定，將舉行慶祝20xx年元旦文藝匯演，特制定本方案。
彰顯特色創(chuàng)新發(fā)展放飛夢(mèng)想成就未來。
20xx年12月29日。
餐廳。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：音體美組全體成員及各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
(1)節(jié)目組：由喬麗君侯根吳素琴負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施，音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。
(2)后勤組：組長(zhǎng)白書記副組長(zhǎng)張宏儀，負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，包括活動(dòng)場(chǎng)地的安排、布置、獎(jiǎng)品禮品的購(gòu)置、少量道具的準(zhǔn)備及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。
場(chǎng)務(wù)小組一：組長(zhǎng)喬麗君副組長(zhǎng)溫秀巖(負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地劃分)。
成員：白醒龍吳佳明王國(guó)粱。
場(chǎng)務(wù)小組二：組長(zhǎng)劉久(負(fù)責(zé)音箱設(shè)備的調(diào)試)。
成員：楊志強(qiáng)王佳張盤東。
(3)保衛(wèi)組：組長(zhǎng)溫有權(quán)，副組長(zhǎng)劉偉利，成員門衛(wèi)、負(fù)責(zé)校園外部安全，政教員負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。
(4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。
(一)歌唱類：流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱等。
(二)舞蹈類：現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等。
(三)相聲小品類：相聲、小品、雙簧等。
(四)才藝展示類。
(五)征文展示(3—6年級(jí)每班一篇)日前上交薄佩琳。
(六)美術(shù)展(3—6年級(jí)每班兩副)日前美術(shù)老師負(fù)責(zé)完成。
(七)后黑板版報(bào)(班級(jí)后黑板日前各班負(fù)責(zé)完成)。
1、提高認(rèn)識(shí)，全員參與。各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。各學(xué)課組長(zhǎng)為年級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確保活動(dòng)取得圓滿成功。
3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。
4、節(jié)目數(shù)量。
(1)各年級(jí)積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。小學(xué)部每個(gè)年級(jí)2個(gè)節(jié)目，初中部每個(gè)班必須申報(bào)1個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。
(2)每個(gè)學(xué)科組一個(gè)節(jié)目，音樂特長(zhǎng)班一個(gè)節(jié)目，舞蹈班一個(gè)節(jié)目。
(3)邀請(qǐng)有特長(zhǎng)才藝的家長(zhǎng)參加節(jié)目。
(4)后勤四個(gè)節(jié)目。(其中生活部，餐廳各2個(gè)節(jié)目)。
5、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。
6、各組節(jié)目上報(bào)后小學(xué)部利用課余時(shí)間和每天晚上7:00以后進(jìn)行組織排練，初中部利用課余時(shí)間，課間操、課外活動(dòng)時(shí)間加晚三進(jìn)行組織排練。
7、各班必須在12月22號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單、學(xué)生名單，指導(dǎo)教師名單。(統(tǒng)一上報(bào)到政教處)。
8、12月26日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。
9、12月29日正式演出。(具體情況另行通知)。
注：未盡事宜，另行補(bǔ)充。
本次活動(dòng)為師生提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校校園文化增添光彩。
端午節(jié)文藝匯演方案篇五
為推動(dòng)素質(zhì)教育，踐行“行美教育”的辦學(xué)理念，豐富師生的校園生活，充分展示我校取得的喜人成績(jī)和全校師生的良好精神風(fēng)貌，正值20xx新年的到來之際，學(xué)校決定舉行第十屆校園藝術(shù)節(jié)之20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。具體方案如下：
學(xué)校操場(chǎng)。
20xx年12月31日下午。
全校師生、部分家長(zhǎng)代表、擬邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校的老師。
節(jié)目以集體形式參加。
（一）節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個(gè)）。
（1）歌頌祖國(guó)，弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲；
（2）青春、陽(yáng)光、向上的歌曲。
2、舞蹈類（全校海選3個(gè)）。
（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈；
（2）具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；
（3）群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
（4）相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3、曲藝（語言）類（全校海選2個(gè)）。
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；
（3）音樂詩(shī)歌朗誦。
4、其他類：（全校海選2個(gè)）。
包括器樂表演、時(shí)裝秀、技能表演等。
（二）節(jié)目時(shí)長(zhǎng)要求。
（1）聲樂、器樂、舞蹈每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不超過6分鐘，
（2）小品、相聲，語言類節(jié)目不超過10分鐘。
（3）音樂劇節(jié)目不超過15分鐘。
要求：能夠圍繞活動(dòng)主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
端午節(jié)文藝匯演方案篇六
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和理念，為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康向上的學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演能力和欣賞能力，展示我校藝術(shù)教育的發(fā)展成果；促進(jìn)家?；?dòng)。值此辭舊迎新之際，學(xué)校中學(xué)部組織慶20xx年元旦迎新春活動(dòng)，為確保本次活動(dòng)順利開展，特制定本方案。
xx外國(guó)語學(xué)校中學(xué)部。
20xx年12月25—30日。
學(xué)校報(bào)告廳。
聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術(shù)、體操等。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxxx、張老師。
組員：xxxx、各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任。
2、工作小組。
組長(zhǎng)：xxxx。
組員：全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員。
3、具體分工：
（1）領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)和安排：xx、李老師、xx。
負(fù)責(zé)邀請(qǐng)社區(qū)及單位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長(zhǎng)參加。
（2）舞臺(tái)協(xié)調(diào)及活動(dòng)組織管理：xx。
負(fù)責(zé)匯演時(shí)舞臺(tái)事務(wù)、串場(chǎng)，保障演出正常有序開展。
（3）節(jié)目協(xié)調(diào)：xx。
負(fù)責(zé)各節(jié)目的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)。
（4）會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xx。
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的總體秩序，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。
（5）活動(dòng)后勤保障：xx。
負(fù)責(zé)活動(dòng)所需各種物資的采購(gòu)，音響、燈光、舞臺(tái)設(shè)備的準(zhǔn)備。
（6）主持稿、新聞報(bào)道：xx。
負(fù)責(zé)主持稿的撰寫，新聞稿的撰寫和刊出。
（7）主持人的選拔和訓(xùn)練：xx。
（8）舞臺(tái)氛圍、背景設(shè)計(jì)和舞臺(tái)主題標(biāo)語的布置：xx。
（9）迎賓學(xué)生組織：xx。
（10）攝像、攝影：xx。
（11）音響、燈光：xx。
（12）會(huì)場(chǎng)座位安排：xx。
（13）節(jié)目單的設(shè)計(jì)和制作：xx。
（14）安全保衛(wèi)，家長(zhǎng)車輛疏導(dǎo)：xx。
（15）各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生節(jié)目的編排、指導(dǎo)和班級(jí)活動(dòng)的組織。
（16）大型協(xié)調(diào)會(huì)和方案落實(shí)情況研討會(huì)組織：xx。
（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(1)學(xué)生節(jié)目：負(fù)責(zé)人：xx、各班主任。
（2）教師節(jié)目：負(fù)責(zé)人：xx。
(1)前期籌備階段（11.1—11.7）。
主要負(fù)責(zé)方案的.制定、領(lǐng)導(dǎo)小組的成立、工作人員的分工。
（2）宣傳發(fā)動(dòng)階段（11.8—11.15）。
各年級(jí)、班級(jí)高度重視，積極宣傳，做好節(jié)目的前期編排。
(3)報(bào)名選拔階段（11.16—11.28）。
各班級(jí)節(jié)目單的上報(bào)，每班級(jí)至少要報(bào)兩個(gè)以上的節(jié)目，兩個(gè)所報(bào)節(jié)目形式不能一樣；節(jié)目統(tǒng)一上報(bào)團(tuán)委。
團(tuán)委組織音樂老師等進(jìn)行初評(píng)，選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。
（4）訓(xùn)練、指導(dǎo)階段（11.29—12.12）。
音樂老師和班主任對(duì)學(xué)生節(jié)目精心指導(dǎo)，提高節(jié)目的質(zhì)量，確定最后的參演節(jié)目。
（5）彩排提升階段（12.13—12.25）。
組織1—2次的彩排活動(dòng)，提升學(xué)生演出的信心和良好的表演能力。
（6）演出評(píng)比階段（12.25—1.1）。
文藝匯演并評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目，納入班級(jí)考核。
端午節(jié)文藝匯演方案篇七
為豐富師生文化生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，慶祝20xx年元旦佳節(jié)。經(jīng)研究決定，學(xué)校定于20xx年12月31日(周二)舉辦迎20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
盛世弦歌新意濃。
全體師生、退休教職工、家長(zhǎng)代表(每班5人)。
20xx年12月31日(周二)下午兩點(diǎn)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
組長(zhǎng)：吳小文。
副組長(zhǎng)：李鍇陶勇鄧曉初吳喜龍金志斌。
組員：各校務(wù)委員、音體美組長(zhǎng)。
校黨總支、婦委會(huì)、退教協(xié)、各年級(jí)共推薦26個(gè)節(jié)目。
內(nèi)容文明健康、積極向上。唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚，貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
形式力求靈活多樣。具有獨(dú)創(chuàng)性;既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)。匯演節(jié)目需經(jīng)過年級(jí)推薦、導(dǎo)演組預(yù)選，最后由元旦匯演活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
具體節(jié)目。
歌舞類(小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、健美操、武術(shù)表演等)。
樂器類(二胡、古箏、吉他、薩克斯、電子琴、小提琴等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。
單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在5分鐘左右。
月14日上報(bào)節(jié)目。
月15日下午導(dǎo)演組預(yù)選節(jié)目。
月26日下午首次走臺(tái)，確定節(jié)目單。
月31日上午9:00彩排。
月31日下午14：00匯演(13:30入場(chǎng))。
(一)導(dǎo)演組：
總導(dǎo)演：
導(dǎo)演：
舞臺(tái)總監(jiān)督：
監(jiān)督：
高一學(xué)生。
主持人：
撰稿：
任務(wù)：
負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選、排練、匯演的組織工作。
匯演的整體策劃和協(xié)調(diào)。
匯演服裝、道具設(shè)計(jì)，節(jié)目單制作。
評(píng)委的組織，優(yōu)秀節(jié)目的評(píng)比和表彰。
(二)音響器材組：胡秋萍張良曾曉明。
任務(wù)：
整理匯演期間舞臺(tái)燈光設(shè)備。
音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
后場(chǎng)音樂、匯演節(jié)目伴奏音樂的預(yù)制和播放。
(三)演出保障組：李鍇金志斌馬李捷余福生黃敬。
任務(wù)：
舞臺(tái)及匯演場(chǎng)景的整體設(shè)計(jì)、布置。
檢修匯演場(chǎng)地用電線路，提供匯演設(shè)施。
擺放主席臺(tái)、評(píng)委席、來賓觀眾席桌凳。
購(gòu)置匯演道具和獎(jiǎng)品。
(四)觀眾組織組：鄧曉初熊順平鄧暉黃小海崔應(yīng)壽胡長(zhǎng)安吳建根。
任務(wù)：
匯演觀眾場(chǎng)地的規(guī)劃和安排。
負(fù)責(zé)本年級(jí)節(jié)目的排練、預(yù)選和報(bào)送;負(fù)責(zé)組織本年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)代表參與演出及觀摩。
匯演時(shí)組織觀眾，保證活動(dòng)紀(jì)律和衛(wèi)生。
任務(wù):演員化妝。
(六)宣傳報(bào)道組:胡秋萍李建明邱慶華李國(guó)良鄒冰潔。
任務(wù)：對(duì)本次活動(dòng)及時(shí)通過多種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(七)攝影組:何國(guó)平付孔飛吳吉祥何謙。
任務(wù)：現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
(八)評(píng)委組：劉紅劉知桂章小蕓袁丹臨樊玥池周榮花。
葉桂芳。
(九)保衛(wèi)組：江文興李仕平謝余良魏庚華。
任務(wù)：
制定匯演活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
保障校園安全。
會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
指揮學(xué)生入場(chǎng)和疏散。
20xx年12月12日。
端午節(jié)文藝匯演方案篇八
在走進(jìn)20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接塔耳小學(xué)美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示近年來塔耳小學(xué)辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于20xx年12月31日舉辦塔耳小學(xué)20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
活躍校園文化，豐富師生課余文化活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，陶冶學(xué)生的`藝術(shù)情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)我校的校園文化建設(shè)。
（一）活動(dòng)主題：“慶元旦暨第五屆唱紅歌經(jīng)典誦讀”比賽。
（二）活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
（四）參賽對(duì)象：全校學(xué)生。
xxx。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
（一）舞臺(tái)設(shè)計(jì)：xxx。
（二）主持人：xxx。
（三）參賽選手組織：各班班主任。
（四）音樂伴奏：xxx。
（五）音響：xxx。
（六）統(tǒng)計(jì)組：xxx。
（七）攝像：xxx。
（八）后勤組：xxx。
（九）安全紀(jì)律：xxx。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、體現(xiàn)校園特色，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式：
（1）唱紅歌。
（2）中華經(jīng)典詩(shī)詞朗誦。
3、每班精心準(zhǔn)備13個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目不超過10分鐘。各班自備背景音樂、所需道具。
4、隊(duì)委將組織人員先對(duì)各班的節(jié)目進(jìn)行彩排預(yù)選，最終確定參賽節(jié)目。
1.各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，組建班級(jí)活動(dòng)策劃小組，在活動(dòng)形式，活動(dòng)主題方面有所創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。節(jié)目要主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時(shí)期塔耳小學(xué)少年兒童的朝氣和聰明才智。
2.教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于12月20日前上報(bào)到政教處。
3.節(jié)目彩排：20xx年12月30日下午在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行。
按照評(píng)委平均分的高低，經(jīng)組委會(huì)核定，按低、中、高三個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出2000元旦文藝匯演比賽一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
端午節(jié)文藝匯演方案篇九
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié)，是夏季一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。“x端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一，并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的六月份，值此佳節(jié)，此項(xiàng)活動(dòng)既可以增進(jìn)職工間文化與情感的交流,繁榮飲食文化,也可拓寬職工的興趣愛好。
1.感受節(jié)日氣氛,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
2.打造健康、快樂節(jié)日氛圍，豐富職工生活。
x年x月x日。
大院。
全體干部職工。
“粽子”的制作及與他人分享粽子共慶端午佳節(jié)。
通過飛信群分享端午節(jié)日文化。
職工以家庭為單位，和家人一起動(dòng)手包粽子，也可邀請(qǐng)他人一起包粽子，并拍照留念。做好的粽子可與他人分享制作經(jīng)驗(yàn)和制作體會(huì)等。
端午節(jié)文藝匯演方案篇十
端午，我們一起做香囊。
1、香囊制作大賽。x月x日，在某廣場(chǎng)組織五個(gè)社區(qū)居民(x至xx名)及自主報(bào)名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置舞臺(tái)，進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。
2、向業(yè)主派發(fā)香囊。x月x日x日端午節(jié)當(dāng)天，在各小區(qū)、停車場(chǎng)、超市等地向業(yè)主免費(fèi)派發(fā)香囊。
xx年x月x月初至x月下旬，活動(dòng)籌備階段。
x月x日，活動(dòng)高潮，同時(shí)舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
1、籌備期。
x月初，籌備香囊制作大賽所需物料，含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好x日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。定制xx只向車主派送的香囊。
2、宣傳預(yù)熱期。
通過頻道宣傳帶，發(fā)動(dòng)各社區(qū)居民和私家車聽眾報(bào)名參加香囊制作大賽。同時(shí)，可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。
3、廣場(chǎng)活動(dòng)。
時(shí)間：x月x日上午內(nèi)容：在廣場(chǎng)進(jìn)行x至xx名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中，主持人與聽眾、現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲?；?dòng)內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請(qǐng)其他媒體報(bào)道本次活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為：美感獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)、形態(tài)獎(jiǎng)、色彩獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
4、香囊派發(fā)。
x月x號(hào)端午節(jié)當(dāng)日，將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給業(yè)主，并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名業(yè)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。
端午節(jié)文藝匯演方案篇十一
開場(chǎng)白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的爸爸媽媽、
c:叔叔阿姨。
d：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
d：我是主持人。
a：我是主持人。
b：我是主持人。
c：我是主持人。
d：歡迎大家一起來檢閱我們的學(xué)習(xí)成果。
b：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
c：童年是一幅畫，描繪出多彩的世界。
a：今天迎來了我們xxx學(xué)校的匯報(bào)演出。
b：讓我們向辛勤哺育我們的成長(zhǎng)的爸爸媽媽表示衷心的感謝。
c：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了。
a：我們也希望用成績(jī)，給孩子的父母以及關(guān)注我們的朋友一個(gè)回報(bào)！
d：現(xiàn)在我宣布，匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
b：首先請(qǐng)欣賞由四級(jí)班小朋友，為大家?guī)砻晒抛逦璧浮毒G洲小騎兵》。
一、四級(jí)班-蒙古舞《綠洲小騎兵》。
1、a：非常感謝四級(jí)班的孩子們。藍(lán)藍(lán)的大海，快樂的漁家小姑娘。浪花魚兒沙灘和她們一起嬉戲歡笑.接下來請(qǐng)欣賞由三級(jí)班的小朋友們帶來的群舞《小趕?！?。
4、d：在邊疆有我們的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國(guó)，在城市有武警，公安，交警維護(hù)秩序，他們有一個(gè)共同的名字，兵。在他們的身后有這樣一群孩子，他們渴望保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)秩序，他們是兵娃娃，接下來就有請(qǐng)出我們二級(jí)班的兵娃娃們吧。
7、c：夜晚的時(shí)候我們會(huì)抬起頭數(shù)星星，而星星實(shí)在是多，那么接下來，我們就一起來看看小星星的舞蹈吧，請(qǐng)欣賞由拉丁初級(jí)一班同學(xué)帶來的舞蹈《小星星》。
10、d：一首狐貍叫風(fēng)靡全球，接下來這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動(dòng)作并加入了拉丁倫巴，中國(guó)舞，芭蕾以及流行的騎馬舞，整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛，那么接下來就掌聲有請(qǐng)拉丁新生班為大家?guī)淼奈璧复疅逗偨小贰?BR> 11、結(jié)束語：
a：今天，我們相聚在這里，共同檢閱了我們孩子們的成績(jī)。
b：今天，我們站在這里，用行動(dòng)證明了我們的努力。
c：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
d：每一份的收獲都來自于家長(zhǎng)的支持、學(xué)生的配合，以及老師們的付出。
a：在這里我們感謝每一位朋友。
b：感謝每一位觀看我們節(jié)目的叔叔阿姨、哥哥姐姐。
c：我們將會(huì)以更高的要求來完善自己，讓自己更加出色。
d：我們也將更加用心教導(dǎo)每一位孩子。
a：我宣布：xxx學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。
d：感謝各位的光臨，我們?cè)贂?huì)！
（注：a、d為老師，b、c為學(xué)生）。
端午節(jié)文藝匯演方案篇十二
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個(gè)人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展教職工文體運(yùn)動(dòng)。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！”的目的。
通過教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的.凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的`工作氛圍，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。
領(lǐng)導(dǎo)小組：x。
下設(shè)六個(gè)臨時(shí)機(jī)構(gòu)：總指揮：x。
1、指揮協(xié)調(diào)組：
2、分組與項(xiàng)目組：x。
3、器材：x。
4、獎(jiǎng)品：x。
5、裁判組：x。
6、攝影組：x。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)：
1、比賽場(chǎng)地清理，器材運(yùn)送至位，保證比賽如時(shí)進(jìn)行。（所需器材聯(lián)系器材組）。
2、聯(lián)系各組組長(zhǎng)保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。
3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作，準(zhǔn)確記錄、添寫各組成績(jī)單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
四、具體要求。
1、各工會(huì)小組要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)，要在活動(dòng)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動(dòng)內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。
3、每位教職工至少參加2項(xiàng)活動(dòng)。
各組以團(tuán)體積分由高至底分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
乒乓球：每組3人參加團(tuán)體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：小明。
跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：小明。
迎面接力：以拔河比賽的分組為準(zhǔn)，采用三賽二勝制。裁判：小明。
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：小明。
端午節(jié)文藝匯演方案篇十三
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。
活動(dòng)內(nèi)容：
具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
（主持人）：xxx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1。將粽葉折成漏斗形。
2。在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4。將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5。蒸煮。
（主持人）：xxx，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
（詩(shī)歌內(nèi)容附后）。
（主持人）：xxx，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。（播放賽龍船慶端午的視頻。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?BR> xxx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。
領(lǐng)導(dǎo)講話：
xxx，今天的端午節(jié)過得很有意義。xxx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
端午節(jié)文藝匯演方案篇十四
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀晚會(huì)活動(dòng)有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營(yíng)造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開始！
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘；有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢？
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！弊屛覀兌迷S多做人的道理。
接下來請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國(guó)的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說》。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”文藝匯演到此結(jié)束。
端午節(jié)文藝匯演方案篇一
1、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)日問好及致辭，5分鐘;。
2、游戲環(huán)節(jié)，人力資源部組織，80分鐘;。
2.1端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答(團(tuán)隊(duì)游戲，約15分鐘)。
2.3你來我往游戲(團(tuán)隊(duì)游戲，20分鐘)。
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書活動(dòng)策劃書。
報(bào)名需要注意：
1、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答不需要報(bào)名，全體員工現(xiàn)場(chǎng)搶答;。
2、吃粽子比賽活動(dòng)，可以單人報(bào)名，人力資源部根據(jù)總共報(bào)名的人數(shù)，男女分開比賽;。
1、活動(dòng)獎(jiǎng)品：
1.1知識(shí)競(jìng)答，預(yù)備10個(gè)問題，獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共100元;。
2、活動(dòng)道具。
端午節(jié)文藝匯演方案篇二
作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)于新奇刺激的大型活動(dòng)定會(huì)踴躍參與，全程投入，這列活動(dòng)也必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓商家達(dá)到想要的宣傳效果，從而大家得以大豐收。本年的1月是活動(dòng)開展的時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段，因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入正軌，一切都相對(duì)順利，而且該月的功課也相對(duì)其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參加活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動(dòng)的氣氛，在這個(gè)黃金月，青年志愿者聯(lián)合會(huì)作為理工聲望的組織，我們精心策劃了這次志愿者聯(lián)歡，本次活動(dòng)的經(jīng)過了了校團(tuán)委老師的認(rèn)真分析討論，校團(tuán)委老師給與了肯定和高度重視，除此之外，本活動(dòng)還得到校其他組織的鼎力相助和參與，屆時(shí)必定讓參加活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已，讓贊助商享受到投資少回報(bào)高的樂趣。
2）、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個(gè)性表現(xiàn)的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在晚會(huì)上進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
5）、青年志愿者聯(lián)合會(huì)直接隸屬我校團(tuán)總支管理，在我校的18個(gè)系都設(shè)有分會(huì)，今年的18個(gè)系的會(huì)員達(dá)到3000人，加上還有上年的會(huì)員，再加上11屆學(xué)生，此次活動(dòng)將超過6000人了解，至少300人入場(chǎng)(因?yàn)閳?chǎng)地有限)，18個(gè)系，宣傳力度和效果可想而知，覆蓋全校。
6、這次還是和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一起做，此次宣傳力度更大，由各個(gè)社團(tuán)的參與，此次元旦晚會(huì)，將會(huì)是洛陽(yáng)理工學(xué)院的多數(shù)學(xué)生都知道，宣傳效力之大。
組織單位：
青年志愿者聯(lián)合會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：
20_年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)。
開元校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心。
2、辦公室做好人員的統(tǒng)計(jì)，18個(gè)系通知到位，以及各個(gè)社團(tuán)的宣傳。
3、晚會(huì)的一切安排我們要和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)商量好，將一切準(zhǔn)備充分，經(jīng)我們的元旦晚會(huì)辦成功。
院里王城校區(qū)宣傳部做好噴繪展板擺在顯眼的a樓前，和食堂前面開元校區(qū)宣傳部擺在顯眼的大明橋和圖書館前。采集照片后，兩個(gè)校區(qū)都要發(fā)到我們的官方微博上，另外各系做好展板和噴繪要擺在自己的系樓明顯的位置，王城校區(qū)區(qū)在1號(hào)餐廳前，可以掛上橫幅進(jìn)行宣傳，開元校區(qū)可以在1號(hào)餐廳和大明橋進(jìn)行條幅宣傳另外可以通過校新聞中心在中午吃飯的黃金時(shí)段進(jìn)行宣傳，以便更多的人了解具體細(xì)節(jié)可以商討。
“元旦晚會(huì)”儀式搭建舞臺(tái)20xx元。
院青聯(lián)組織院級(jí)活動(dòng)每次活動(dòng)所需物資包括：展板、條幅、海報(bào)、宣傳頁(yè)。預(yù)計(jì)每次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)800元。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宣傳費(fèi)用大概得1200元。
共計(jì)4000元。
端午節(jié)文藝匯演方案篇三
為豐富我校文化生活，給學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
“歡慶六一健康成長(zhǎng)”
1、節(jié)目初選時(shí)間：5月20日至5月22日。
2、節(jié)目提升訓(xùn)練時(shí)間：5月23日至5月30日。
3、節(jié)目匯演時(shí)間：5月30日下午3：00至5：00。
4、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
5、節(jié)目順序安排(見附表1)。
6、教師分工及要求(見附表2)。
1、學(xué)校組織評(píng)委團(tuán)對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行評(píng)選打分。
評(píng)選團(tuán)組長(zhǎng)：
成員：
2、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)委采用10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分得多少排列名次。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附表3)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀并納入班級(jí)管理積分。
端午節(jié)文藝匯演方案篇四
為豐富校園文化生活，展現(xiàn)全校師生風(fēng)采，推進(jìn)學(xué)生的'素質(zhì)教育，體現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)校委會(huì)研究決定，將舉行慶祝20xx年元旦文藝匯演，特制定本方案。
彰顯特色創(chuàng)新發(fā)展放飛夢(mèng)想成就未來。
20xx年12月29日。
餐廳。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：音體美組全體成員及各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
(1)節(jié)目組：由喬麗君侯根吳素琴負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施，音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。
(2)后勤組：組長(zhǎng)白書記副組長(zhǎng)張宏儀，負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，包括活動(dòng)場(chǎng)地的安排、布置、獎(jiǎng)品禮品的購(gòu)置、少量道具的準(zhǔn)備及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。
場(chǎng)務(wù)小組一：組長(zhǎng)喬麗君副組長(zhǎng)溫秀巖(負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地劃分)。
成員：白醒龍吳佳明王國(guó)粱。
場(chǎng)務(wù)小組二：組長(zhǎng)劉久(負(fù)責(zé)音箱設(shè)備的調(diào)試)。
成員：楊志強(qiáng)王佳張盤東。
(3)保衛(wèi)組：組長(zhǎng)溫有權(quán)，副組長(zhǎng)劉偉利，成員門衛(wèi)、負(fù)責(zé)校園外部安全，政教員負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。
(4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。
(一)歌唱類：流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱等。
(二)舞蹈類：現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等。
(三)相聲小品類：相聲、小品、雙簧等。
(四)才藝展示類。
(五)征文展示(3—6年級(jí)每班一篇)日前上交薄佩琳。
(六)美術(shù)展(3—6年級(jí)每班兩副)日前美術(shù)老師負(fù)責(zé)完成。
(七)后黑板版報(bào)(班級(jí)后黑板日前各班負(fù)責(zé)完成)。
1、提高認(rèn)識(shí)，全員參與。各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。各學(xué)課組長(zhǎng)為年級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確保活動(dòng)取得圓滿成功。
3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。
4、節(jié)目數(shù)量。
(1)各年級(jí)積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。小學(xué)部每個(gè)年級(jí)2個(gè)節(jié)目，初中部每個(gè)班必須申報(bào)1個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。
(2)每個(gè)學(xué)科組一個(gè)節(jié)目，音樂特長(zhǎng)班一個(gè)節(jié)目，舞蹈班一個(gè)節(jié)目。
(3)邀請(qǐng)有特長(zhǎng)才藝的家長(zhǎng)參加節(jié)目。
(4)后勤四個(gè)節(jié)目。(其中生活部，餐廳各2個(gè)節(jié)目)。
5、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。
6、各組節(jié)目上報(bào)后小學(xué)部利用課余時(shí)間和每天晚上7:00以后進(jìn)行組織排練，初中部利用課余時(shí)間，課間操、課外活動(dòng)時(shí)間加晚三進(jìn)行組織排練。
7、各班必須在12月22號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單、學(xué)生名單，指導(dǎo)教師名單。(統(tǒng)一上報(bào)到政教處)。
8、12月26日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。
9、12月29日正式演出。(具體情況另行通知)。
注：未盡事宜，另行補(bǔ)充。
本次活動(dòng)為師生提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校校園文化增添光彩。
端午節(jié)文藝匯演方案篇五
為推動(dòng)素質(zhì)教育，踐行“行美教育”的辦學(xué)理念，豐富師生的校園生活，充分展示我校取得的喜人成績(jī)和全校師生的良好精神風(fēng)貌，正值20xx新年的到來之際，學(xué)校決定舉行第十屆校園藝術(shù)節(jié)之20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。具體方案如下：
學(xué)校操場(chǎng)。
20xx年12月31日下午。
全校師生、部分家長(zhǎng)代表、擬邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校的老師。
節(jié)目以集體形式參加。
（一）節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
1、歌曲類（雙人、小組唱）（全校海選3個(gè)）。
（1）歌頌祖國(guó)，弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲；
（2）青春、陽(yáng)光、向上的歌曲。
2、舞蹈類（全校海選3個(gè)）。
（1）以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈；
（2）具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈；
（3）群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
（4）相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3、曲藝（語言）類（全校海選2個(gè)）。
（1）喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；
（3）音樂詩(shī)歌朗誦。
4、其他類：（全校海選2個(gè)）。
包括器樂表演、時(shí)裝秀、技能表演等。
（二）節(jié)目時(shí)長(zhǎng)要求。
（1）聲樂、器樂、舞蹈每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不超過6分鐘，
（2）小品、相聲，語言類節(jié)目不超過10分鐘。
（3）音樂劇節(jié)目不超過15分鐘。
要求：能夠圍繞活動(dòng)主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾；節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
端午節(jié)文藝匯演方案篇六
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和理念，為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康向上的學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演能力和欣賞能力，展示我校藝術(shù)教育的發(fā)展成果；促進(jìn)家?；?dòng)。值此辭舊迎新之際，學(xué)校中學(xué)部組織慶20xx年元旦迎新春活動(dòng)，為確保本次活動(dòng)順利開展，特制定本方案。
xx外國(guó)語學(xué)校中學(xué)部。
20xx年12月25—30日。
學(xué)校報(bào)告廳。
聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術(shù)、體操等。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xxxx、張老師。
組員：xxxx、各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任。
2、工作小組。
組長(zhǎng)：xxxx。
組員：全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員。
3、具體分工：
（1）領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)和安排：xx、李老師、xx。
負(fù)責(zé)邀請(qǐng)社區(qū)及單位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長(zhǎng)參加。
（2）舞臺(tái)協(xié)調(diào)及活動(dòng)組織管理：xx。
負(fù)責(zé)匯演時(shí)舞臺(tái)事務(wù)、串場(chǎng)，保障演出正常有序開展。
（3）節(jié)目協(xié)調(diào)：xx。
負(fù)責(zé)各節(jié)目的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)。
（4）會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xx。
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的總體秩序，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。
（5）活動(dòng)后勤保障：xx。
負(fù)責(zé)活動(dòng)所需各種物資的采購(gòu)，音響、燈光、舞臺(tái)設(shè)備的準(zhǔn)備。
（6）主持稿、新聞報(bào)道：xx。
負(fù)責(zé)主持稿的撰寫，新聞稿的撰寫和刊出。
（7）主持人的選拔和訓(xùn)練：xx。
（8）舞臺(tái)氛圍、背景設(shè)計(jì)和舞臺(tái)主題標(biāo)語的布置：xx。
（9）迎賓學(xué)生組織：xx。
（10）攝像、攝影：xx。
（11）音響、燈光：xx。
（12）會(huì)場(chǎng)座位安排：xx。
（13）節(jié)目單的設(shè)計(jì)和制作：xx。
（14）安全保衛(wèi)，家長(zhǎng)車輛疏導(dǎo)：xx。
（15）各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生節(jié)目的編排、指導(dǎo)和班級(jí)活動(dòng)的組織。
（16）大型協(xié)調(diào)會(huì)和方案落實(shí)情況研討會(huì)組織：xx。
（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(1)學(xué)生節(jié)目：負(fù)責(zé)人：xx、各班主任。
（2）教師節(jié)目：負(fù)責(zé)人：xx。
(1)前期籌備階段（11.1—11.7）。
主要負(fù)責(zé)方案的.制定、領(lǐng)導(dǎo)小組的成立、工作人員的分工。
（2）宣傳發(fā)動(dòng)階段（11.8—11.15）。
各年級(jí)、班級(jí)高度重視，積極宣傳，做好節(jié)目的前期編排。
(3)報(bào)名選拔階段（11.16—11.28）。
各班級(jí)節(jié)目單的上報(bào)，每班級(jí)至少要報(bào)兩個(gè)以上的節(jié)目，兩個(gè)所報(bào)節(jié)目形式不能一樣；節(jié)目統(tǒng)一上報(bào)團(tuán)委。
團(tuán)委組織音樂老師等進(jìn)行初評(píng)，選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。
（4）訓(xùn)練、指導(dǎo)階段（11.29—12.12）。
音樂老師和班主任對(duì)學(xué)生節(jié)目精心指導(dǎo)，提高節(jié)目的質(zhì)量，確定最后的參演節(jié)目。
（5）彩排提升階段（12.13—12.25）。
組織1—2次的彩排活動(dòng)，提升學(xué)生演出的信心和良好的表演能力。
（6）演出評(píng)比階段（12.25—1.1）。
文藝匯演并評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目，納入班級(jí)考核。
端午節(jié)文藝匯演方案篇七
為豐富師生文化生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，慶祝20xx年元旦佳節(jié)。經(jīng)研究決定，學(xué)校定于20xx年12月31日(周二)舉辦迎20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
盛世弦歌新意濃。
全體師生、退休教職工、家長(zhǎng)代表(每班5人)。
20xx年12月31日(周二)下午兩點(diǎn)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
組長(zhǎng)：吳小文。
副組長(zhǎng)：李鍇陶勇鄧曉初吳喜龍金志斌。
組員：各校務(wù)委員、音體美組長(zhǎng)。
校黨總支、婦委會(huì)、退教協(xié)、各年級(jí)共推薦26個(gè)節(jié)目。
內(nèi)容文明健康、積極向上。唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚，貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
形式力求靈活多樣。具有獨(dú)創(chuàng)性;既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)。匯演節(jié)目需經(jīng)過年級(jí)推薦、導(dǎo)演組預(yù)選，最后由元旦匯演活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
具體節(jié)目。
歌舞類(小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、健美操、武術(shù)表演等)。
樂器類(二胡、古箏、吉他、薩克斯、電子琴、小提琴等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。
單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在5分鐘左右。
月14日上報(bào)節(jié)目。
月15日下午導(dǎo)演組預(yù)選節(jié)目。
月26日下午首次走臺(tái)，確定節(jié)目單。
月31日上午9:00彩排。
月31日下午14：00匯演(13:30入場(chǎng))。
(一)導(dǎo)演組：
總導(dǎo)演：
導(dǎo)演：
舞臺(tái)總監(jiān)督：
監(jiān)督：
高一學(xué)生。
主持人：
撰稿：
任務(wù)：
負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選、排練、匯演的組織工作。
匯演的整體策劃和協(xié)調(diào)。
匯演服裝、道具設(shè)計(jì)，節(jié)目單制作。
評(píng)委的組織，優(yōu)秀節(jié)目的評(píng)比和表彰。
(二)音響器材組：胡秋萍張良曾曉明。
任務(wù)：
整理匯演期間舞臺(tái)燈光設(shè)備。
音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
后場(chǎng)音樂、匯演節(jié)目伴奏音樂的預(yù)制和播放。
(三)演出保障組：李鍇金志斌馬李捷余福生黃敬。
任務(wù)：
舞臺(tái)及匯演場(chǎng)景的整體設(shè)計(jì)、布置。
檢修匯演場(chǎng)地用電線路，提供匯演設(shè)施。
擺放主席臺(tái)、評(píng)委席、來賓觀眾席桌凳。
購(gòu)置匯演道具和獎(jiǎng)品。
(四)觀眾組織組：鄧曉初熊順平鄧暉黃小海崔應(yīng)壽胡長(zhǎng)安吳建根。
任務(wù)：
匯演觀眾場(chǎng)地的規(guī)劃和安排。
負(fù)責(zé)本年級(jí)節(jié)目的排練、預(yù)選和報(bào)送;負(fù)責(zé)組織本年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)代表參與演出及觀摩。
匯演時(shí)組織觀眾，保證活動(dòng)紀(jì)律和衛(wèi)生。
任務(wù):演員化妝。
(六)宣傳報(bào)道組:胡秋萍李建明邱慶華李國(guó)良鄒冰潔。
任務(wù)：對(duì)本次活動(dòng)及時(shí)通過多種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(七)攝影組:何國(guó)平付孔飛吳吉祥何謙。
任務(wù)：現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
(八)評(píng)委組：劉紅劉知桂章小蕓袁丹臨樊玥池周榮花。
葉桂芳。
(九)保衛(wèi)組：江文興李仕平謝余良魏庚華。
任務(wù)：
制定匯演活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
保障校園安全。
會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
指揮學(xué)生入場(chǎng)和疏散。
20xx年12月12日。
端午節(jié)文藝匯演方案篇八
在走進(jìn)20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接塔耳小學(xué)美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示近年來塔耳小學(xué)辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于20xx年12月31日舉辦塔耳小學(xué)20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
活躍校園文化，豐富師生課余文化活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，陶冶學(xué)生的`藝術(shù)情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)我校的校園文化建設(shè)。
（一）活動(dòng)主題：“慶元旦暨第五屆唱紅歌經(jīng)典誦讀”比賽。
（二）活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
（四）參賽對(duì)象：全校學(xué)生。
xxx。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
（一）舞臺(tái)設(shè)計(jì)：xxx。
（二）主持人：xxx。
（三）參賽選手組織：各班班主任。
（四）音樂伴奏：xxx。
（五）音響：xxx。
（六）統(tǒng)計(jì)組：xxx。
（七）攝像：xxx。
（八）后勤組：xxx。
（九）安全紀(jì)律：xxx。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、體現(xiàn)校園特色，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式：
（1）唱紅歌。
（2）中華經(jīng)典詩(shī)詞朗誦。
3、每班精心準(zhǔn)備13個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目不超過10分鐘。各班自備背景音樂、所需道具。
4、隊(duì)委將組織人員先對(duì)各班的節(jié)目進(jìn)行彩排預(yù)選，最終確定參賽節(jié)目。
1.各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，組建班級(jí)活動(dòng)策劃小組，在活動(dòng)形式，活動(dòng)主題方面有所創(chuàng)新，突出班級(jí)特色，從而推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。節(jié)目要主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時(shí)期塔耳小學(xué)少年兒童的朝氣和聰明才智。
2.教師及各班學(xué)生表演節(jié)目于12月20日前上報(bào)到政教處。
3.節(jié)目彩排：20xx年12月30日下午在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行。
按照評(píng)委平均分的高低，經(jīng)組委會(huì)核定，按低、中、高三個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出2000元旦文藝匯演比賽一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
端午節(jié)文藝匯演方案篇九
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié)，是夏季一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。“x端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一，并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的六月份，值此佳節(jié)，此項(xiàng)活動(dòng)既可以增進(jìn)職工間文化與情感的交流,繁榮飲食文化,也可拓寬職工的興趣愛好。
1.感受節(jié)日氣氛,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
2.打造健康、快樂節(jié)日氛圍，豐富職工生活。
x年x月x日。
大院。
全體干部職工。
“粽子”的制作及與他人分享粽子共慶端午佳節(jié)。
通過飛信群分享端午節(jié)日文化。
職工以家庭為單位，和家人一起動(dòng)手包粽子，也可邀請(qǐng)他人一起包粽子，并拍照留念。做好的粽子可與他人分享制作經(jīng)驗(yàn)和制作體會(huì)等。
端午節(jié)文藝匯演方案篇十
端午，我們一起做香囊。
1、香囊制作大賽。x月x日，在某廣場(chǎng)組織五個(gè)社區(qū)居民(x至xx名)及自主報(bào)名的私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置舞臺(tái)，進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。
2、向業(yè)主派發(fā)香囊。x月x日x日端午節(jié)當(dāng)天，在各小區(qū)、停車場(chǎng)、超市等地向業(yè)主免費(fèi)派發(fā)香囊。
xx年x月x月初至x月下旬，活動(dòng)籌備階段。
x月x日，活動(dòng)高潮，同時(shí)舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
1、籌備期。
x月初，籌備香囊制作大賽所需物料，含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好x日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。定制xx只向車主派送的香囊。
2、宣傳預(yù)熱期。
通過頻道宣傳帶，發(fā)動(dòng)各社區(qū)居民和私家車聽眾報(bào)名參加香囊制作大賽。同時(shí)，可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。
3、廣場(chǎng)活動(dòng)。
時(shí)間：x月x日上午內(nèi)容：在廣場(chǎng)進(jìn)行x至xx名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中，主持人與聽眾、現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲?；?dòng)內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請(qǐng)其他媒體報(bào)道本次活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為：美感獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)、形態(tài)獎(jiǎng)、色彩獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
4、香囊派發(fā)。
x月x號(hào)端午節(jié)當(dāng)日，將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給業(yè)主，并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名業(yè)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。
端午節(jié)文藝匯演方案篇十一
開場(chǎng)白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b：親愛的爸爸媽媽、
c:叔叔阿姨。
d：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
d：我是主持人。
a：我是主持人。
b：我是主持人。
c：我是主持人。
d：歡迎大家一起來檢閱我們的學(xué)習(xí)成果。
b：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。
c：童年是一幅畫，描繪出多彩的世界。
a：今天迎來了我們xxx學(xué)校的匯報(bào)演出。
b：讓我們向辛勤哺育我們的成長(zhǎng)的爸爸媽媽表示衷心的感謝。
c：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了。
a：我們也希望用成績(jī)，給孩子的父母以及關(guān)注我們的朋友一個(gè)回報(bào)！
d：現(xiàn)在我宣布，匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
b：首先請(qǐng)欣賞由四級(jí)班小朋友，為大家?guī)砻晒抛逦璧浮毒G洲小騎兵》。
一、四級(jí)班-蒙古舞《綠洲小騎兵》。
1、a：非常感謝四級(jí)班的孩子們。藍(lán)藍(lán)的大海，快樂的漁家小姑娘。浪花魚兒沙灘和她們一起嬉戲歡笑.接下來請(qǐng)欣賞由三級(jí)班的小朋友們帶來的群舞《小趕?！?。
4、d：在邊疆有我們的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國(guó)，在城市有武警，公安，交警維護(hù)秩序，他們有一個(gè)共同的名字，兵。在他們的身后有這樣一群孩子，他們渴望保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)秩序，他們是兵娃娃，接下來就有請(qǐng)出我們二級(jí)班的兵娃娃們吧。
7、c：夜晚的時(shí)候我們會(huì)抬起頭數(shù)星星，而星星實(shí)在是多，那么接下來，我們就一起來看看小星星的舞蹈吧，請(qǐng)欣賞由拉丁初級(jí)一班同學(xué)帶來的舞蹈《小星星》。
10、d：一首狐貍叫風(fēng)靡全球，接下來這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動(dòng)作并加入了拉丁倫巴，中國(guó)舞，芭蕾以及流行的騎馬舞，整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛，那么接下來就掌聲有請(qǐng)拉丁新生班為大家?guī)淼奈璧复疅逗偨小贰?BR> 11、結(jié)束語：
a：今天，我們相聚在這里，共同檢閱了我們孩子們的成績(jī)。
b：今天，我們站在這里，用行動(dòng)證明了我們的努力。
c：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
d：每一份的收獲都來自于家長(zhǎng)的支持、學(xué)生的配合，以及老師們的付出。
a：在這里我們感謝每一位朋友。
b：感謝每一位觀看我們節(jié)目的叔叔阿姨、哥哥姐姐。
c：我們將會(huì)以更高的要求來完善自己，讓自己更加出色。
d：我們也將更加用心教導(dǎo)每一位孩子。
a：我宣布：xxx學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。
d：感謝各位的光臨，我們?cè)贂?huì)！
（注：a、d為老師，b、c為學(xué)生）。
端午節(jié)文藝匯演方案篇十二
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個(gè)人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展教職工文體運(yùn)動(dòng)。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！”的目的。
通過教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，在各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的.凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的`工作氛圍，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。
領(lǐng)導(dǎo)小組：x。
下設(shè)六個(gè)臨時(shí)機(jī)構(gòu)：總指揮：x。
1、指揮協(xié)調(diào)組：
2、分組與項(xiàng)目組：x。
3、器材：x。
4、獎(jiǎng)品：x。
5、裁判組：x。
6、攝影組：x。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)：
1、比賽場(chǎng)地清理，器材運(yùn)送至位，保證比賽如時(shí)進(jìn)行。（所需器材聯(lián)系器材組）。
2、聯(lián)系各組組長(zhǎng)保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。
3、負(fù)責(zé)比賽裁判工作，準(zhǔn)確記錄、添寫各組成績(jī)單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
四、具體要求。
1、各工會(huì)小組要重視這項(xiàng)活動(dòng)，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)，要在活動(dòng)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動(dòng)內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。
3、每位教職工至少參加2項(xiàng)活動(dòng)。
各組以團(tuán)體積分由高至底分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
乒乓球：每組3人參加團(tuán)體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：小明。
跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：小明。
迎面接力：以拔河比賽的分組為準(zhǔn)，采用三賽二勝制。裁判：小明。
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：小明。
端午節(jié)文藝匯演方案篇十三
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。
活動(dòng)內(nèi)容：
具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。
（主持人）：xxx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1。將粽葉折成漏斗形。
2。在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4。將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5。蒸煮。
（主持人）：xxx，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
（詩(shī)歌內(nèi)容附后）。
（主持人）：xxx，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。（播放賽龍船慶端午的視頻。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?BR> xxx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。
領(lǐng)導(dǎo)講話：
xxx，今天的端午節(jié)過得很有意義。xxx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
端午節(jié)文藝匯演方案篇十四
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀晚會(huì)活動(dòng)有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營(yíng)造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開始！
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘；有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢？
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！弊屛覀兌迷S多做人的道理。
接下來請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國(guó)的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說》。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”文藝匯演到此結(jié)束。