工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用17篇)

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    人生如夢,歲月如梭,總結是我們對時光流轉的一種回望。如何參與政治并行使自己的權利和義務呢?總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。如何高效地學習和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題?以下是小編為大家整理的健康生活習慣,希望對大家的身體健康有所幫助。
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    現今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
    二.自我分析
    1.我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
    2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
    3.我的價值觀:我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
    4.我的能力:
    專業(yè)技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。
    英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。
    其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
    三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
    (1)就業(yè)方向
    1,會計學師事務所 2,各單位的會計學 3,從事一些非會計學的工作4,考公務員
    (2)前景分析
    第一.內資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
    第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓,而且還有很多后續(xù)培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
    第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
    第四.理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
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    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業(yè)或組織的生產性貢獻和最終退休,從立場不同可以分為兩類:個人職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)對員工職業(yè)生涯規(guī)劃。個人職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關系。對于企業(yè)而言,它是一項系統(tǒng)的、復雜的管理工程,因為它涉及到企業(yè)未來的發(fā)展、組織機構的設置、企業(yè)文化、培訓機制、考核機制和晉升機制等;同時,隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個動態(tài)變化的過程。因此,在現今這個人才競爭的時代,個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃都顯得尤其重要。通過我校本科就業(yè)網上的北森公司與清華大學合作開發(fā)的“大學生職業(yè)測評系統(tǒng)”(基本分析報告、職業(yè)發(fā)展報告)的測試,也通過自己的分析,我基本了解了自己的性格特點與能力水平。下面,我將結合自己的實際從個人與企業(yè)兩方面進行工商管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。
    一、個性特征分析。
    在北森公司與清華大學合作開發(fā)的“大學生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。這種性格模式特點主要是:
    3、思考t重視事物之間的邏輯關系,喜歡通過客觀分析作決定評價。
    例如:理智、客觀、公正、認為圓通比坦率更重要。
    4、知覺p靈活、試圖去理解、適應環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的.生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調整目標,喜歡有多種選擇。
    entp型的人主要的優(yōu)缺點。
    優(yōu)點:
    1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。
    2、有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數是事業(yè)型的。
    3、善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。
    4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法,
    5、認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
    6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
    缺點:
    1、行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮。
    2、注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。
    3、你通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。
    4、你有天生的直覺和預知能力,會使你誤認為知道了別人的想法。建議你認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
    二、動力類型分析。
    在動力理論的測試中,我的測試結果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。
    主宰型自我實現的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標。
    開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強。
    三、工作優(yōu)劣勢分析。
    根據性格與職業(yè)匹配原則,“大學生職業(yè)測評系統(tǒng)”結合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報告:
    在工作中的優(yōu)勢:
    1.出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮。
    2.探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣。
    3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。
    4.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情。
    5.能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響。
    6.能靈活地適應新情況,有熟練的變換能力。
    7.在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應大多數社交場合。
    8.自信有雄心和志向,魄力強。
    9.敢打敢拼,富有開拓精神。
    在工作中的劣勢:
    1.難以使自己有條不紊和富有條理。
    2.過于自信,可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷。
    3.對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠。
    4.當創(chuàng)造性的問題解決后,便對項目失去興趣,不能貫徹始終。
    5.不喜歡例行的、單調重復的工作。
    6.對事物容易感到厭煩。
    7.經常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力。
    8.有時表現地過于強勢,讓人難以接受。
    9.有時表現的莽撞,不計后果。
    四、適合的工作崗位特質。
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    現在,作為一名大一的學生,在經歷過高考的錘煉之后,我以為我會有無堅不摧的毅力與決心去做好每一件事。但是,現實卻告訴我,我并沒有做到?,F在,我時常在想,在我的生活里,為什么總是很容易做事半途而廢?是因為我沒有目標嗎?是,說起目標我可是會滔滔不絕的。是我沒有學習的興趣嗎?恰恰相反,我實在是興趣太廣泛了。那是我沒有計劃性嗎?在我自己問到自己這一點是,我沒有勇氣再說:no。我所謂“目標”只是一個美好的愿望。真正的目標是要明確的、具體的,是可衡量的,目標要與行動一致,同時目標還要實現,有時間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認識自我、準確進行職業(yè)定位,確定前進的方向,制定奮斗的策略,將目標分解,從而激勵我堅持走下去。作為一名大一的學生,規(guī)劃無疑是有益而有必要的。
    一、 自我分析
    1測試報告
    psytopic分析:您的性格類型是“isfj”(內向+實感+情感+判斷)
    沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。
    isfj型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂于為人所需。 isfj型的人十分務實,他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況,對于細節(jié)則有很強的記力。他們耐心地 對待任務的整個階段,喜歡事情能夠清晰明確。 isfj型的人具有強烈的職業(yè)道德,所以他們如果知道自己的行為真正有用時,會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務。他們具有傳統(tǒng)的價值觀,十分保守。他 們利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個人反應。他們關心、保護朋友,愿意為朋友獻身,他們有為他人服務的意識,愿意完成他們的責任和義 務。
    您適合的領域有:領域特征不明顯,較相關的如:醫(yī)護領域、消費類商業(yè)、服務業(yè)領域
    本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習管理學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是,我們所學專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強,這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難,因為作為一個剛畢業(yè)的大學生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的工作,并有一番建樹。
    二、綜合分析——選擇職業(yè)方向
    .社會環(huán)境分析:
    1. 經濟環(huán)境:
    我國大學生就業(yè)問題日趨嚴峻,當前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入wto后我國經濟與全球經濟的相互依存度增加,目前正值2015屆大學畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,在就業(yè)過程不得不面對殘酷的現實。
    全球性的金融危機,將導致社會總需求下降,繼而對產品和勞務的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業(yè)取消了進入校園招聘的計劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數也在下降。
    2.政治環(huán)境:
    鑒于我國大學生就業(yè)嚴峻的問題,我國政府實施大學生全國范圍內的自由就業(yè)政策,保障他們在全國范圍內的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內增加對大學生的需求。政府機關、軍隊、武警以及其他社會服務事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量。
    3.職業(yè)環(huán)境分析:
    伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    (2)就業(yè)方向
    三.職業(yè)分析
    (1)個人的職業(yè)選項:首選白領,其次是部門管理人員
    (2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。 s(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業(yè)有著濃厚的興趣。
    家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
    w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
    o(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導地位,會計財務部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現狀很樂觀。
    t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學校不是專業(yè)類財經院
    四、確定目標
    1目前要努力上本科,在大學里爭取考到管理人員所需的各種資格證。
    對我而言,現在很多學校都開設了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?,F在我們學習的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現在的差距主要在于:首先,我們學習的只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,管理學要如何實現對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能達到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經驗的管理的人相互競爭。最后,我們學校不是專業(yè)類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。
    六、總結
    這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現在經驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
    一、 自我分析
    1測試報告
    psytopic分析:我的性格類型是“isfj”(內向+實感+情感+判斷)
    沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。
    isfj型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂于為人所需。 isfj型的人十分務實,他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況,對于細節(jié)則有很強的記力。他們耐心地 對待任務的整個階段,喜歡事情能夠清晰明確。 isfj型的人具有強烈的職業(yè)道德,所以他們如果知道自己的行為真正有用時,會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務。他們具有傳統(tǒng)的價值觀,十分保守。他 們利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個人反應。他們關心、保護朋友,愿意為朋友獻身,他們有為他人服務的意識,愿意完成他們的責任和義 務。
    我適合的領域有:領域特征不明顯,較相關的如:醫(yī)護領域、消費類商業(yè)、服務業(yè)領域
    本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習管理學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是,我們所學專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強,這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難,因為作為一個剛畢業(yè)的大學生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的工作,并有一番建樹。
    二、綜合分析——選擇職業(yè)方向
    .社會環(huán)境分析:
    1. 經濟環(huán)境:
    我國大學生就業(yè)問題日趨嚴峻,當前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入wto后我國經濟與全球經濟的相互依存度增加,目前正值2015屆大學畢業(yè)生求職就業(yè)的.高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,在就業(yè)過程不得不面對殘酷的現實。
    全球性的金融危機,將導致社會總需求下降,繼而對產品和勞務的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業(yè)取消了進入校園招聘的計劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數也在下降。
    2.政治環(huán)境:
    鑒于我國大學生就業(yè)嚴峻的問題,我國政府實施大學生全國范圍內的自由就業(yè)政策,保障他們在全國范圍內的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內增加對大學生的需求。政府機關、軍隊、武警以及其他社會服務事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量。
    3.職業(yè)環(huán)境分析:
    伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    (2)就業(yè)方向
    三.職業(yè)分析
    (1)個人的職業(yè)選項:首選白領,其次是部門管理人員
    (2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。 s(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業(yè)有著濃厚的興趣。
    家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
    w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
    o(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導地位,會計財務部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現狀很樂觀。
    t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學校不是專業(yè)類財經院
    (3)行業(yè)分析:校學科適應面廣,就業(yè)范圍廣泛,對口崗位眾多。課業(yè)負擔相對較輕,能夠參加眾多有意義的社會活動,鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團隊精神和領導能力,同時結交一大批同學老師,積累人脈。有較多的實習機會,能夠盡早接觸和了解社會。但是課堂所學的東西比較抽象,更多的要結合實踐來自己領會。對邏輯思維方面的訓練較少,專業(yè)的技術性不夠強。中國市場經濟發(fā)展迅速,而很多企業(yè)缺乏現代的管理理念來指導。中國加入wto之后,必將進一步促進市場繁榮,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,使得管理科學有更大的用武之地。中國的經濟體制正處于轉軌階段,有很多市場機會等待發(fā)掘。沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
    四、確定目標
    1 順利完成升本,業(yè)余時間考取管理人員所需的各種資格證。
    對我而言,現在很多學校都開設了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現在的差距主要在于:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,管理學要如何實現對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能達到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經驗的管理的人相互競爭。最后,我們學校不是專業(yè)類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。
    六、實現職業(yè)目標的計劃:
    總體來講,首先要學好本專業(yè)所開設的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習,以適應各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。
    七、總結
    這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現在經驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
    我的心中一直有一個理想,一個關于成功的理想,我一直堅信這個理想的實現。特撰寫了以下工商管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。
    一、自我分析
    我是一個真誠的人。為什么我會把真誠寫在第一位?因為我覺得一個人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事踏實的同時講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應現實。但我不太幽默,做事有點依賴。
    我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫書法、練瑜珈、聽有意義的音樂會和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺有發(fā)現的地方。 我的價值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛著我的祖國?!叭σ愿?,做得更好”是我學習、工作、生活的坐標。
    我一直相信自己的能力,事實也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強的適應力、執(zhí)行力和應對突發(fā)事件的能力。學習新知的能力也很強。
    二、職業(yè)選項
    職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由
    (因為我心中一直只有兩個職業(yè)方向,所以此處沒列三個方向,我相信在這兩個方向之一有所建樹就非常成功)
    1.高級職業(yè)女性
    就職于知名跨國公司或國企,從事人力資源管理或涉外工作。
    影響這個決策因素和理由,首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引 我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個工商管理類學生,可以學以致用;同時,我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。
    2.公務員
    涉外的或與群眾事業(yè)有關的,如外交部、商務部、國臺辦,婦聯、統(tǒng)-戰(zhàn)等。
    因為我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是領導干部,同時我的爺爺奶奶是歸國華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學一年級時,老師讓我們寫自己的理想,我直接寫“書記”,很多同學當時還不知道這是什么。一直到初三,我的這個當領導干部的理想從沒動搖,不是為了權力,只因能為大家做點實事是我的心愿。初三時,漸漸了解了官場上的一些事,我告訴自己,我還是要當公務員,因為這樣中國就多了一個清官,少了一個貪官。高一時,幾個好朋友聊天,他們說當公務員要么是狼,否則像羊一樣永遠會被人欺負。我當時的確有點嚇怕了,因為我不想自己在官場中不知不覺地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現了。
    其實,現在相通了,任何一個職業(yè)領域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打-倒了,因為任何一個職業(yè)領域也同樣有光明面。 之所以喜歡涉外的,也是因為我更喜歡這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關的,是因為我覺得這是人與人間關愛的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會讓我干得很開心。
    當然,不是因為我更喜歡做公務員,才把公務員這一段寫得那么大篇幅,這兩種職業(yè)定位將在我的大學生活中進一步確定。
    主要目標的崗位職責和任職資格
    1.高級職業(yè)女性
    (7)處理各種事項有論理觀念;
    (8)認識集體利益勝過個人利益;
    智慧方面: (1)具有說服他人的能力; (2)善于與人交往; (3)欣賞別人談話,做一個好聽眾; (4)有好奇心; (5)對其他人的行為有興趣; (6)寫作流暢; (7)每天抽空讀書看報; 教育程度發(fā)面(涵養(yǎng)) (1)大學畢業(yè)(相當大學畢業(yè)水平); (2)懂得經濟學基本知識; (3)了解經營和管理學的基本知識; (4)受過哲學和邏輯學的思維訓練; (5)了解宣傳學; (6)能演講; (7)寫文章能正確使用方法; (8)懂社會學; (9)能撰寫新聞稿及其他稿件; (10)有談判的經驗; (11)對心理學有興趣; (12)有社交試驗或社會活動的經驗; (13)有銷售、廣告或人事管理經驗; (14)了解輿-論調查方法; 行政能力方面: (1)能主持會議; (2)能合理地分授職權; (3)善用人之所長,發(fā)揮部屬的積極性; (4)盡快懇切承認自己的錯誤,并坦然接受教育; (5)能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛; (6)有耐心; (7)善于協(xié)調不同性格的人一道工作; (8)理解上級意圖及接受指示; (9)能自我克服偏見; (10)了解政府的組織機構和方針政策。
    2、公務員
    政治素質
    1.必須具有遠大的共產主義理想、堅定正確的政治方向。
    2.堅持全心全意為人民服務,密切聯系群眾,堅決維護人民群眾的利益。 3.堅持求實務實的工作作風,解放思想,實事求是,一切從實際出發(fā),勇于開拓前進。
    4.模范遵紀守法,樹立清正謙潔的公仆形象。
    5.刻苦學習,勤奮敬業(yè),不斷加強知識積累和經驗積累。
    專業(yè)知識和智力素質
    1.專業(yè)知識
    公務員的知識兩部分:專業(yè)知識和相關知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動態(tài)。相關知識即指相近或交叉專業(yè)的有關知識,這些知識的了解有助于本職專業(yè)知識的深化和提高。
    2.智力素質
    智力是公務員的基本素質之一,智力水平的高低直接影響到公務員對于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當,只是不同的人對于智力的各個方面稍有側重,有人長于抽象邏輯思維,有人長于形象思維,有人長于觀察,有人敏于反應。
    心理和身體素質
    公務員的心理素質指公務員在內部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團結協(xié)作的相容性、工作的獨創(chuàng)性、面對服務對象的謙和態(tài)度、心理的自我調適等。身體素質主要指公務員的體力和適應力,公務員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應外部環(huán)境的各種變化。
    3、基本能力要求
    (1)表達能力
    公務員首先必須具備表達能力,能夠將自己的思想、意圖、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準確地傳遞給對方,這既是信息溝通的手段,以是情感聯絡的媒介。如果文筆不通,則公文寫作難以勝任,如語言表達不清,則日常工作難以維持。
    (2)人際協(xié)調能力
    人們由于知識、素質、受好、志趣、經歷背景等不同,行為習慣、對問題的看法、處世原則等差別很大?,F實工作中公務員必須能夠協(xié)調各種人際關系,減少內耗形成合力。新錄用的公務員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計較一已之私。
    (3)時間安排能力
    政府公務工作繁瑣而雜亂,要求公務員必須合理掌握時間。合理安排時間的
    能力,首先表現為要珍惜時間,不浪費一分一秒。其次,要在最佳時間段完成最重要的工作任務,第三要有計劃分配自己可用的時間,把時間的分配和工作計劃結合起來。
    (4)學習能力
    當今時代是一個變革的時代,社會生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務員要緊跟形勢發(fā)展,不斷學習新知識、培養(yǎng)新觀念、開拓新野;不僅學習書本知識和他人經驗,還要具備獨立思考、推斷事物的能力。
    (5)辦公現代化和外語能力
    此外,公務員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。
    自己與職業(yè)目標崗位的能力和素質要求的差距
    對于職業(yè)女性一職,幽默感需要加強。待人接物,從容不迫方面除了有意識的歷練外還需要時間的積淀。其它的各個方面都有一個雛形,但需要不懈地提高。 對于公務員一職,政治素養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高。
    二者的崗位職責和任職資格都是挺完美的,不可能一蹴而就,但都是可努力和可提高的。
    三、三年行動規(guī)劃
    大學的生活真的過得很快,轉眼大一就接近尾聲。在大二、大三、大四三年中,我的規(guī)劃是:
    1.認真扎實地學好專業(yè)知識。這點無須贅述但至關重要。
    2.積極參加社會實踐活動,如果能繼續(xù)在校學生會留任,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關的實習活動,提高實戰(zhàn)能力。
    3.繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平,順便把四六級和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
    4.繼續(xù)聽有意義的講座,在北京,有意義的講座資源很多,我們學校也離北大、清華很近,一定要充分利用好。博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。
    5.通過各種途徑,提高以下能力:團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領悟力、發(fā)現問題解決問題的能力,概括能力、策劃能力、組織能力、應變能力反思等。
    6.通過各種途徑,進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
    規(guī)劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現,也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己。
    一、自我分析
    我是一個真誠的人。因為我覺得一個人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事踏實的同時講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應現實。
    我的價值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛著我的祖國?!叭σ愿埃龅酶谩笔俏覍W習、工作、生活的坐標。
    我一直相信自己的能力,事實也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強的適應力、執(zhí)行力和應對突發(fā)事件的能力。學習新知的能力也很強。
    二、職業(yè)選項
    職業(yè)女性
    就職于知名跨國公司或國企,從事人力資源管理或涉外工作。
    影響這個決策因素和理由,首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引 我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個工商管理類學生,可以學以致用;同時,我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。
    2、基本能力要求
    (1)表達能力
    (2)人際協(xié)調能力
    (3)時間安排能力
    (4)學習能力
    (5)辦公現代化和外語能力
    三、三年行動規(guī)劃
    大學的生活真的過得很快,轉眼大一就接近尾聲。在大二、大三、大四三年中,我的規(guī)劃是:
    1.認真扎實地學好專業(yè)知識。這點無須贅述但至關重要。
    2.積極參加社會實踐活動,如果能繼續(xù)在校學生會留任,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關的實習活動,提高實戰(zhàn)能力。
    3.繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平,順便把四六級和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
    4.繼續(xù)聽有意義的講座,在天津,有意義的講座資源很多,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。
    5.通過各種途徑,提高以下能力:團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領悟力、發(fā)現問題解決問題的能力,概括能力、策劃能力、組織能力、應變能力反思等。
    6.通過各種途徑,進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
    規(guī)劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現,也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己。
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    我是一個真誠的人。為什么我會把真誠寫在第一位?因為我覺得一個人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事踏實的同時講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應現實。但我不太幽默,做事有點依賴。
    我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫書法、練瑜珈、聽有意義的音樂會和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺有發(fā)現的地方。
    我的價值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛著我的祖國?!叭σ愿?,做得更好”是我學習、工作、生活的坐標。
    我一直相信自己的能力,事實也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強的適應力、執(zhí)行力和應對突發(fā)事件的能力。學習新知的能力也很強。
    二、職業(yè)選項
    職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由
    (因為我心中一直只有兩個職業(yè)方向,所以此處沒列三個方向,我相信在這兩個方向之一有所建樹就非常成功)
    1.高級職業(yè)女性
    就職于知名跨國公司或國企,從事人力資源管理或涉外工作。
    影響這個決策因素和理由,首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個工商管理類學生,可以學以致用;同時,我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。
    2.公務員
    涉外的或與群眾事業(yè)有關的,如外交部、商務部、國臺辦,婦聯、統(tǒng)-戰(zhàn)等。
    因為我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是領導干部,同時我的爺爺奶奶是歸國華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學一年級時,老師讓我們寫自己的理想,我直接寫“書記”,很多同學當時還不知道這是什么。一直到初三,我的這個當領導干部的理想從沒動搖,不是為了權力,只因能為大家做點實事是我的心愿。初三時,漸漸了解了官場上的一些事,我告訴自己,我還是要當公務員,因為這樣中國就多了一個清官,少了一個貪官。高一時,幾個好朋友聊天,他們說當公務員要么是狼,否則像羊一樣永遠會被人欺負。我當時的確有點嚇怕了,因為我不想自己在官場中不知不覺地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現了。
    其實,現在相通了,任何一個職業(yè)領域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打-倒了,因為任何一個職業(yè)領域也同樣有光明面。
    之所以喜歡涉外的,也是因為我更喜歡這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關的,是因為我覺得這是人與人間關愛的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會讓我干得很開心。
    當然,不是因為我更喜歡做公務員,才把公務員這一段寫得那么大篇幅,這兩種職業(yè)定位將在我的大學生活中進一步確定。
    主要目標的崗位職責和任職資格
    1.高級職業(yè)女性
    性格方面:
    (1)有幽默感;
    (2)性情隨和,平易近人;
    (3)待人接物,從容不迫;
    (4)健談;
    (5)不畏挫折;
    (6)有感召力;
    (7)儀表動人;
    (8)往來于大庭廣眾而不畏怯;
    (9)有創(chuàng)造性;
    (10)思想敏捷;
    (11)做事喜歡擬訂計劃;
    品德方面:
    (1)相信大多數人的本質是好的;
    (2)贏得同事間的依賴;
    (3)有判斷是非的能力;
    (4)遵守諾言;
    (5)為人公道正派;
    (6)做事有良好道德和責任感;
    (7)處理各種事項有論理觀念;
    (8)認識集體利益勝過個人利益;
    智慧方面:
    (1)具有說服他人的能力;
    (2)善于與人交往;
    (3)欣賞別人談話,做一個好聽眾;
    (4)有好奇心;
    (5)對其他人的行為有興趣;
    (6)寫作流暢;
    (7)每天抽空讀書看報;
    教育程度發(fā)面(涵養(yǎng))
    (1)大學畢業(yè)(相當大學畢業(yè)水平);
    (2)懂得經濟學基本知識;
    (3)了解經營和管理學的基本知識;
    (4)受過哲學和邏輯學的思維訓練;
    (5)了解宣傳學;
    (6)能演講;
    (7)寫文章能正確使用方法;
    (8)懂社會學;
    (9)能撰寫新聞稿及其他稿件;
    (10)有談判的經驗;
    (11)對心理學有興趣;
    (12)有社交試驗或社會活動的經驗;
    (13)有銷售、廣告或人事管理經驗;
    (14)了解輿-論調查方法;
    行政能力方面:
    (1)能主持會議;
    (2)能合理地分授職權;
    (3)善用人之所長,發(fā)揮部屬的積極性;
    (4)盡快懇切承認自己的錯誤,并坦然接受教育;
    (5)能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛;
    (6)有耐心;
    (7)善于協(xié)調不同性格的人一道工作;
    (8)理解上級意圖及接受指示;
    (9)能自我克服偏見;
    (10)了解政府的組織機構和方針政策。
    2、公務員
    政治素質
    1.必須具有遠大的共產主義理想、堅定正確的政治方向。
    2.堅持全心全意為人民服務,密切聯系群眾,堅決維護人民群眾的利益。
    3.堅持求實務實的工作作風,解放思想,實事求是,一切從實際出發(fā),勇于開拓前進。
    4.模范遵紀守法,樹立清正謙潔的公仆形象。
    5.刻苦學習,勤奮敬業(yè),不斷加強知識積累和經驗積累。
    專業(yè)知識和智力素質
    1.專業(yè)知識
    公務員的知識兩部分:專業(yè)知識和相關知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動態(tài)。相關知識即指相近或交叉專業(yè)的有關知識,這些知識的了解有助于本職專業(yè)知識的`深化和提高。
    2.智力素質
    智力是公務員的基本素質之一,智力水平的高低直接影響到公務員對于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當,只是不同的人對于智力的各個方面稍有側重,有人長于抽象邏輯思維,有人長于形象思維,有人長于觀察,有人敏于反應。
    心理和身體素質
    公務員的心理素質指公務員在內部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團結協(xié)作的相容性、工作的獨創(chuàng)性、面對服務對象的謙和態(tài)度、心理的自我調適等。身體素質主要指公務員的體力和適應力,公務員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應外部環(huán)境的各種變化。
    3、基本能力要求
    (1)表達能力
    公務員首先必須具備表達能力,能夠將自己的思想、意圖、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準確地傳遞給對方,這既是信息溝通的手段,以是情感聯絡的媒介。如果文筆不通,則公文寫作難以勝任,如語言表達不清,則日常工作難以維持。
    (2)人際協(xié)調能力
    人們由于知識、素質、受好、志趣、經歷背景等不同,行為習慣、對問題的看法、處世原則等差別很大?,F實工作中公務員必須能夠協(xié)調各種人際關系,減少內耗形成合力。新錄用的公務員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計較一已之私。
    (3)時間安排能力
    政府公務工作繁瑣而雜亂,要求公務員必須合理掌握時間。合理安排時間的能力,首先表現為要珍惜時間,不浪費一分一秒。其次,要在最佳時間段完成最重要的工作任務,第三要有計劃分配自己可用的時間,把時間的分配和工作計劃結合起來。
    (4)學習能力
    當今時代是一個變革的時代,社會生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務員要緊跟形勢發(fā)展,不斷學習新知識、培養(yǎng)新觀念、開拓新野;不僅學習書本知識和他人經驗,還要具備獨立思考、推斷事物的能力。
    (5)辦公現代化和外語能力
    此外,公務員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。
    自己與職業(yè)目標崗位的能力和素質要求的差距
    對于職業(yè)女性一職,幽默感需要加強。待人接物,從容不迫方面除了有意識的歷練外還需要時間的積淀。其它的各個方面都有一個雛形,但需要不懈地提高。
    對于公務員一職,政治素養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高。
    二者的崗位職責和任職資格都是挺完美的,不可能一蹴而就,但都是可努力和可提高的。
    三、三年行動規(guī)劃
    大學的生活真的過得很快,轉眼大一就接近尾聲。在大二、大三、大四三年中,我的規(guī)劃是:
    1.認真扎實地學好專業(yè)知識。這點無須贅述但至關重要。
    2.積極參加社會實踐活動,如果能繼續(xù)在校學生會留任,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關的實習活動,提高實戰(zhàn)能力。
    3.繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平,順便把四六級和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
    4.繼續(xù)聽有意義的講座,在北京,有意義的講座資源很多,我們學校也離北大、清華很近,一定要充分利用好。博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。
    5.通過各種途徑,提高以下能力:團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領悟力、發(fā)現問題解決問題的能力,概括能力、策劃能力、組織能力、應變能力反思等。
    6.通過各種途徑,進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
    規(guī)劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現,也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己。
    我是一名大二專科生,性格偏內向,好強,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,有時上個網聊個天什么的。
    自我優(yōu)勢;做事認真,有條理,有責任心??紤]問題深入而全面,待人友善。
    自我劣勢;性格偏內向,交際能力一般,對于問題的考慮往往不夠周到,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
    1. 社會總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2. 管理職業(yè)分析
    中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、行業(yè)分析
    21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1. 短期規(guī)劃(大學??齐A段:2015年——2011年)
    目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成自身學業(yè)。為自己以后繼續(xù)深造創(chuàng)造條件。
    ??品较颍汗ど唐髽I(yè)管理
    2. 長期規(guī)劃(工作5——10年:2012年——2022年)
    學歷目標:至少本科學歷或本科以上學歷
    職務目標:成為高級管理人才
    能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經濟目標:年薪50萬。
    五、改進自身的舉措
    1. 教育培訓
    在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分
    利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
    2. 實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    六、 成功標準
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
    七、 對此職業(yè)生涯的說明
    總體方向不變的前提下,根據時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現人生的理想。
    七、結束語
    計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    我的夢想是當一名作家,也許你覺得和工商管理沒什么關系,但我想有很大的關系,在報考時我仔細考慮了我的職業(yè)生涯,雖然我想當一名作家,但是我很了解我寫作的能力,我根本不能依仗那個生活,所以我選擇了工商這個專業(yè),因為據說比較好賺錢。當我賺到的錢足夠以后生活的時候就去當一名作家。
    我將以后20年分為五個階段。
    首先就是從09年到12年,這是在大學的四年,我要通過這四年學習知識,為以后的工作打好基礎。
    其余的四個職業(yè)生涯階段我引用《神雕俠侶》的中的一些句子。楊過發(fā)現獨孤求敗的劍冢,里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片,代表著這一代高手的四個階段,也代表了一個成功人士的.其余四個階段。
    第一柄劍長四尺,鋒利無比,劍下石片下寫著,“剛猛凌烈,無堅不摧,弱冠前與河朔群雄爭鋒”。年輕人性格剛烈,對世界諸多不滿,急于清除一切不公平、不完美的實物,滿懷理想到處攻擊批評,銳不可當,自覺無堅不摧,與河朔群雄爭鋒云云更是為之使命的事。當我畢業(yè)時就面臨著這樣的境地,通過大學四年的學習,我走入社會,有了一定闖蕩的能力,但畢竟是少年,沒有經驗,需要不斷磨練自己,通過不斷與“河朔群雄爭鋒”來練就自身的本領。
    后來就發(fā)覺問題了。第二片石片上沒有劍,下面寫著,“紫薇軟劍,三十歲前用,誤傷義士不詳,乃棄之深谷”。軟劍比平常硬劍難使,比之銳不可當又上一層,但是一味自以為“伸張正義”,殊不知自己也會有錯,以致誤傷“義士”。到這時才明白但憑一時沖動的判斷是多么不可靠。這是第三個階段,進入社會后不可能一帆風順,難免要犯錯誤,我要在錯誤中反省自己,重新審視自己的知識與經歷,從中取其精華,去其糟粕。所謂不祥,是心生內疚,棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍,還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點與不做。
    第三把劍順理成章的事凝重的鈍劍。石片下寫的是“重劍無鋒,大巧不工,四十歲之前持之橫行天下”。老練世故的人,早已學會怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大,通過不斷的拼搏,我一定已經變得成熟了,不再是當初的愣小子,已經懂得社會的規(guī)律,能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難,最重要的是鍛煉自己的軟實力,總結在書本上學不到的知識。不過,鈍口無知的重劍與利劍、軟劍的分別,歸根究底仍是技巧上的分別,目標始終是霸道,持之橫行天下。
    第四個階段才是漸入化境,第四柄木劍,石片上文字道,“四十歲之后不屑帶物,草木竹石均可為劍。自此精進,漸入無劍勝有劍之境”。不屑帶物,也就是不被外物所控制了,無劍勝有劍,因為無劍束縛更少、限制更少。到四十歲便有這樣的進展,不為身外物、不為名利成敗所勞役,漸趨淡薄。到了這個時候,就能夠心安理得的放棄這個行業(yè),當一個作家了。
    沒有人能像小說中獨孤求敗那樣的成功,沒有人能在商場上戰(zhàn)無不勝,但閩南地區(qū)有一種“愛拼才會贏”的精神,我要充滿自信,努力拼搏來完成自己當作家的夢想。
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    我是一個真誠的人。為什么我會把真誠寫在第一位?因為我覺得一個人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事踏實的同時講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應現實。但我不太幽默,做事有點依賴。
    我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫書法、練瑜珈、聽有意義的音樂會和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺有發(fā)現的地方。
    我的價值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛著我的祖國?!叭σ愿?,做得更好”是我學習、工作、生活的坐標。
    我一直相信自己的能力,事實也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強的適應力、執(zhí)行力和應對突發(fā)事件的能力。學習新知的能力也很強。
    職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由。
    (因為我心中一直只有兩個職業(yè)方向,所以此處沒列三個方向,我相信在這兩個方向之一有所建樹就非常成功)。
    1.高級職業(yè)女性。
    就職于知名跨國公司或國企,從事人力資源管理或涉外工作。
    影響這個決策因素和理由,首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個工商管理類學生,可以學以致用;同時,我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。
    2.公務員。
    涉外的或與群眾事業(yè)有關的,如外交部、商務部、國臺辦,婦聯、統(tǒng)戰(zhàn)等。
    因為我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是領導干部,同時我的爺爺奶奶是歸國華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學一年級時,老師讓我們寫自己的理想,我直接寫“書記”,很多同學當時還不知道這是什么。一直到初三,我的這個當領導干部的理想從沒動搖,不是為了權力,只因能為大家做點實事是我的心愿。初三時,漸漸了解了官場上的一些事,我告訴自己,我還是要當公務員,因為這樣中國就多了一個清官,少了一個貪官。高一時,幾個好朋友聊天,他們說當公務員要么是狼,否則像羊一樣永遠會被人欺負。我當時的確有點嚇怕了,因為我不想自己在官場中不知不覺地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現了。
    其實,現在相通了,任何一個職業(yè)領域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打倒了,因為任何一個職業(yè)領域也同樣有光明面。
    之所以喜歡涉外的,也是因為我更喜歡這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關的,是因為我覺得這是人與人間關愛的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會讓我干得很開心。
    當然,不是因為我更喜歡做公務員,才把公務員這一段寫得那么大篇幅,這兩種職業(yè)定位將在我的大學生活中進一步確定。
    主要目標的崗位職責和任職資格。
    1.高級職業(yè)女性。
    性格方面:
    (1)有幽默感;。
    (2)性情隨和,平易近人;。
    (3)待人接物,從容不迫;。
    (4)健談;。
    (5)不畏挫折;。
    (6)有感召力;。
    (7)儀表動人;。
    (8)往來于大庭廣眾而不畏怯;。
    (9)有創(chuàng)造性;。
    (10)思想敏捷;。
    (11)做事喜歡擬訂計劃;。
    品德方面:
    (1)相信大多數人的本質是好的;。
    (2)贏得同事間的依賴;。
    (3)有判斷是非的'能力;。
    (4)遵守諾言;。
    (5)為人公道正派;。
    (6)做事有良好道德和責任感;。
    (7)處理各種事項有論理觀念;。
    (8)認識集體利益勝過個人利益;。
    智慧方面:
    (1)具有說服他人的能力;。
    (2)善于與人交往;。
    (3)欣賞別人談話,做一個好聽眾;。
    (4)有好奇心;。
    (5)對其他人的行為有興趣;。
    (6)寫作流暢;。
    (7)每天抽空讀書看報;。
    教育程度發(fā)面(涵養(yǎng))。
    (1)大學畢業(yè)(相當大學畢業(yè)水平);。
    (2)懂得經濟學基本知識;。
    (3)了解經營和管理學的基本知識;。
    (4)受過哲學和邏輯學的思維訓練;。
    (5)了解宣傳學;。
    (6)能演講;。
    (7)寫文章能正確使用方法;。
    (8)懂社會學;。
    (9)能撰寫新聞稿及其他稿件;。
    (10)有談判的經驗;。
    (11)對心理學有興趣;。
    (12)有社交試驗或社會活動的經驗;。
    (13)有銷售、廣告或人事管理經驗;。
    (14)了解輿論調查方法;。
    行政能力方面:
    (1)能主持會議;。
    (2)能合理地分授職權;。
    (3)善用人之所長,發(fā)揮部屬的積極性;。
    (4)盡快懇切承認自己的錯誤,并坦然接受教育;。
    (5)能創(chuàng)造輕松愉快的工作氣氛;。
    (6)有耐心;。
    (7)善于協(xié)調不同性格的人一道工作;。
    (8)理解上級意圖及接受指示;。
    (9)能自我克服偏見;。
    (10)了解政府的組織機構和方針政策。
    2、公務員。
    政治素質。
    1.必須具有遠大的共產主義理想、堅定正確的政治方向。
    2.堅持全心全意為人民服務,密切聯系群眾,堅決維護人民群眾的利益。
    3.堅持求實務實的工作作風,解放思想,實事求是,一切從實際出發(fā),勇于開拓前進。
    4.模范遵紀守法,樹立清正謙潔的公仆形象。
    5.刻苦學習,勤奮敬業(yè),不斷加強知識積累和經驗積累。
    專業(yè)知識和智力素質。
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    1、測試報告。
    isfjpsytopic分析:您的性格類型是“xxx”(內向+實感+情感+判斷)。
    沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
    isfj型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂于為人所需。isfj型的人十分務實,他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況,對于細節(jié)則有很強的記力。他們耐心地對待任務的整個階段,喜歡事情能夠清晰明確。
    isfj型的人具有強烈的職業(yè)道德,所以他們如果知道自己的行為真正有用時,會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務。他們具有傳統(tǒng)的價值觀,十分保守。他們利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個人反應。他們關心、保護朋友,愿意為朋友獻身,他們有為他人服務的意識,愿意完成他們的責任和義務。
    您適合的領域有:領域特征不明顯,較相關的如:醫(yī)護領域、消費類商業(yè)、服務業(yè)領域。
    您適合的職業(yè)有內科醫(yī)生營養(yǎng)師圖書/檔案管理員室內裝潢設計師顧客服務代表記賬員特殊教育教師酒店管理人事管理人員電腦操作員信貸顧問零售業(yè)主房地產代理或經紀人藝術人員商品規(guī)劃師語言病理學者審計師會計師財務經理辦公室行政管理后勤和供應管理中層經理公務(法律、稅務)執(zhí)行人員銀行信貸員·成本估價師保險精算師稅務經紀人稅務檢查員機械、電氣工程師計算機程序員數據庫管理員地質氣象學家。
    2、職業(yè)分析。
    本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習管理學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是,我們所學專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強,這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難,因為作為一個剛畢業(yè)的大學生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的工作,并有一番建樹。
    (1)社會環(huán)境分析:
    1.經濟環(huán)境:
    我國大學生就業(yè)問題日趨嚴峻,當前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入wto后我國經濟與全球經濟的相互依存度增加,目前正值20xx屆大學畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,在就業(yè)過程中將不得不面對殘酷的現實。
    全球性的金融危機,將導致社會總需求下降,繼而對產品和勞務的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業(yè)取消了進入校園招聘的計劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數也在下降。
    2.政治環(huán)境:
    鑒于我國大學生就業(yè)嚴峻的問題,我國政府實施大學生全國范圍內的自由就業(yè)政策,
    保障他們在全國范圍內的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內增加對大學生的需求。政府機關、軍隊、武警以及其他社會服務事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量。
    3.職業(yè)環(huán)境分析:
    中國的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入wto后,更有大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    (2)就業(yè)方向。
    1、部門政府管理工作。
    2、各單位的會計學。
    3、從事一些非會計學的工作。
    4、考公務員。
    就業(yè)機會:保險業(yè)統(tǒng)計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經紀人系統(tǒng)分析員稅務專家財政官員信托會計師保險業(yè)者潛在用人市場:政府部門銀行/金融部門工業(yè)會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè)私人工業(yè)各類學校和大學,學院自營企業(yè)。
    (1)個人的職業(yè)選項:首選白領,其次是部門管理人員。
    (2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。
    s(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業(yè)有著濃厚的興趣。
    家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
    w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
    o(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導地位,會計財務部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現狀很樂觀。
    (3)行業(yè)分析:校學科適應面廣,就業(yè)范圍廣泛,對口崗位眾多。課業(yè)負擔相對較輕,能夠參加眾多有意義的社會活動,鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團隊精神和領導能力,同時結交一大批同學老師,積累人脈。有較多的實習機會,能夠盡早接觸和了解社會。但是課堂所學的東西比較抽象,更多的要結合實踐來自己領會。對邏輯思維方面的訓練較少,專業(yè)的技術性不夠強。中國市場經濟發(fā)展迅速,而很多企業(yè)缺乏現代的管理理念來指導。中國加入wto之后,必將進一步促進市場繁榮,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,使得管理科學有更大的'用武之地。中國的經濟體制正處于轉軌階段,有很多市場機會等待發(fā)掘。沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
    1、目前要努力上本科,在大學里爭取考到管理人員所需的各種資格證。
    2、畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的。
    對我而言,現在很多學校都開設了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?,F在我們學習的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現在的差距主要在于:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,管理學要如何實現對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能達到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經驗的管理的人相互競爭。最后,我們學校不是專業(yè)類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。
    總體來講,首先要學好本專業(yè)所開設的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習,以適應各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。具體的計劃如下:
    學習計劃:
    大二階段:已經快要走完了,但目前遺留的目標就是盡量拿到專業(yè)獎學金;暑假期間參加社團組織的去青海支教活動;暑假期間帶領與組織同學參加暑假社會實踐活動。
    大三階段:首先任務是努力考過專升本;每個星期到外面去學習一次;每星期抽時間晨讀堅持寫日記,經常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參加一次活動或比賽,鍛煉自己的實踐能力;課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關于本專業(yè)的社會實踐調研等,多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是努力學習,一定要通過專升本考試。
    升入本科第一年階段:
    除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發(fā)現自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習,將專業(yè)知識應用到實踐;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,了解目標職業(yè)的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。
    大四階段:
    完成好畢業(yè)論文;大四上學期在相關單位實習,并積極聯系工作。
    這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現在經驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓我們在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
    我的性格屬于較內向的一種,有時候比較多話說,特別是跟認識的熟悉的朋友,有時候比較喜歡一個安靜的環(huán)境做事不希望別人打擾,比較喜歡跟團隊一起,總之就有時比較喜歡熱鬧有時比較喜歡安靜;這是我自己覺得的,別人都說最難了解的人都是自己。
    2、興趣方面
    平時比較喜歡跟身邊朋友一起做一些簡單的運動,跑步、打球之類的,喜歡聽歌、看電影、上網、看下新聞時事,偶爾喜歡玩玩游戲放松自己,有時候喜歡晚上自己在草地上坐坐躺躺,想想現在想想未來。
    3、優(yōu)勢與劣勢
    每個人都有優(yōu)勢與劣勢的一面,優(yōu)勢與劣勢可以說可以決定我們在工作中的崗位
    我的優(yōu)勢:做事認真,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心,
    我的劣勢:口才不行,交際能力有限,缺少社會實踐經驗,英語很爛,有時驕傲自滿
    4、自我分析小結
    綜上所述;我是一個做事比較謹慎,善于思考,善于自我總結,與人相處和諧人緣關系一般的一個人,但同時,我也是有很多不足的方面,我的英語水平需要提升,以及我的口才我的交際能力亦是我需要提升的方面,因為現在吃香的行業(yè)吃香的崗位都是需要一定的英語水平,以及一定的口才良好的交際能力;還有就是我自己的一個性格方面,性格可以說是可以決定人的一生的成就,一般的,外向型的人,較容易成就一番事業(yè),外向型交際能力一般不差,且適應環(huán)境迅速,能較快的融入到一個陌生的集體里面,更快的和新的同事認識、相處。
    二、職業(yè)認知
    1、外部環(huán)境分析
    (1)家庭環(huán)境分析
    經濟條件處于中等水平,父母對我自己的一個職業(yè)生涯對我自己未來的工作崗位及行業(yè)都沒有要求,順從我自己的意愿,所以,我在上大學之時選的這個專業(yè)是我自己的比較感興趣的專業(yè),所以會學得比較輕松,容易應付,在各方面上我的家庭都不會給予我太大的壓力不會干預我的選擇。
    (2)社會環(huán)境分析
    2 / 5
    在科技發(fā)展迅速、全球經濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    (3)行業(yè)環(huán)境分析
    21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識綜合型的人才。
    2、目標職業(yè)分析
    充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法
    因而由此預知,我初步確定并分析自己的目標職業(yè)如下:
    目標職業(yè)名稱:我會根據自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在經營管理的佼佼工作者。當然,這個專業(yè)這個職業(yè)一般開始基本都得從基層開始做起。
    任職資格:需要有良好的社交能力、溝通能力,較強的邏輯分析能力,較強的綜合素質以及組織協(xié)調能力,良好的自我控制能力,除此之外還需要有一些相關的專業(yè)證書。
    發(fā)展前景:所學的工商管理專業(yè)有很大的發(fā)展空間,這一專業(yè)的崗位在中國的管理行業(yè)中一直保持著比較好的態(tài)勢,而且自從中國入世以來在管理行業(yè)的人才一直大缺。所以這一專業(yè)的人才一直受企業(yè)和機構的青瞇,但同時也存在著激烈的競爭。
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    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    現在,作為一名大一的學生,在經歷過高考的錘煉之后,我以為我會有無堅不摧的毅力與決心去做好每一件事。但是,現實卻告訴我,我并沒有做到?,F在,我時常在想,在我的生活里,為什么總是很容易做事半途而廢?是因為我沒有目標嗎?是,說起目標我可是會滔滔不絕的。是我沒有學習的興趣嗎?恰恰相反,我實在是興趣太廣泛了。那是我沒有計劃性嗎?在我自己問到自己這一點是,我沒有勇氣再說:no。我所謂“目標”只是一個美好的愿望。真正的目標是要明確的、具體的,是可衡量的,目標要與行動一致,同時目標還要實現,有時間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認識自我、準確進行職業(yè)定位,確定前進的方向,制定奮斗的策略,將目標分解,從而激勵我堅持走下去。作為一名大一的學生,規(guī)劃無疑是有益而有必要的。
    一、 自我分析
    1測試報告
    psytopic分析:您的性格類型是“isfj”(內向+實感+情感+判斷)
    沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。
    isfj型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂于為人所需。 isfj型的人十分務實,他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況,對于細節(jié)則有很強的記力。他們耐心地 對待任務的整個階段,喜歡事情能夠清晰明確。 isfj型的人具有強烈的職業(yè)道德,所以他們如果知道自己的行為真正有用時,會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務。他們具有傳統(tǒng)的價值觀,十分保守。他 們利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人 交往,在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個人反應。他們關心、保護朋友,愿意為朋友獻身,他們有為他人服務的意識,愿意完成他們的責任和義 務。
    您適合的領域有:領域特征不明顯,較相關的如:醫(yī)護領域、消費類商業(yè)、服務業(yè)領域
    本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習管理學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是,我們所學專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強,這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難,因為作為一個剛畢業(yè)的大學生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面的工作,并有一番建樹。
    二、綜合分析——選擇職業(yè)方向
    .社會環(huán)境分析:
    1. 經濟環(huán)境:
    我國大學生就業(yè)問題日趨嚴峻,當前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入wto后我國經濟與全球經濟的相互依存度增加,目前正值2017屆大學畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,在就業(yè)過程不得不面對殘酷的現實。
    全球性的金融危機,將導致社會總需求下降,繼而對產品和勞務的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業(yè)取消了進入校園招聘的計劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數也在下降。
    2.政治環(huán)境:
    鑒于我國大學生就業(yè)嚴峻的問題,我國政府實施大學生全國范圍內的自由就業(yè)政策,保障他們在全國范圍內的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內增加對大學生的需求。政府機關、軍隊、武警以及其他社會服務事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量。
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    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃在大學生的人生規(guī)劃中顯得尤為重要。對于每一個人而言,職業(yè)生命都是有限的。我們如果不能做好我們人生的職業(yè)規(guī)劃,勢必會浪費很多的時間以及會有一些坎坷的經歷。作為當代大學生,我們如果不能對自己的人生有一個好的職業(yè)規(guī)劃,在我們踏上社會之時就會有很多茫然與困惑。既不能找到自己的理想工作,也會走很多不必要的彎路。因此,我要給我自己的人生寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃我的人生,也讓自己更好的適應社會。同時我自己會有更大的動力去實現我的職業(yè)目標!我一個是學習商務英語專業(yè)的學生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現在就應該給自己規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,好好朝自己的目標努力!
    古人云:預則立,不預則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事,而是要有計劃、有目標的做事。目標就象航海時的指南針。它指引著你朝著正確的方向前進。而我們在學校學習專業(yè)知識時就首先要去清楚我們自己今后的就業(yè)崗位,了解自己今后工作的發(fā)展方向,讓我們在今后的工作中更加得心應手。因此我們要制定好自己的就業(yè)方向?,F已大三的我要作出一個適合自己的就業(yè)方向規(guī)劃,確定目標,以便腳踏實地地為自己的理想奮斗前進!
    英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業(yè)翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。除了就業(yè),英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多。不僅如此,學生如果在學習期間有了新的興趣點,也憑借英語專業(yè)的基礎,輕松地轉到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。
    我學的是商務英語,那么將來的就業(yè)方向自然與商務、英語分不開的。我希望我將來能夠在商務這一領域能有所發(fā)展。當然,我知道可能會是因為學歷等一些因素的影響,在我想要找到一份理想工作的道路上會有挫折。所以,如果我想要在商務工作上有所成就,必須要經過我的一番努力。但是我既然知道這一重要性,我自然會很努力地去學習。特別是增加我的專業(yè)知識,多看一些有關貿易的書籍以及進行一些課外實踐。或者進行一些專門的商務實踐活動。所以我想在我的規(guī)劃中我希望能成為一位外貿公司的一員,做跟單工作或是總經理助理。
    在現在的人才需要中,社會需要的不僅是專業(yè)的知識,同時也重視我們的實踐操作能力。更確切地說是實際工作中的能力。在這一點上,我相信我自己。我是一個熱情開朗的人,在生活中廣交朋友,才思敏捷,樂觀向上。在學習或是生活中,我能夠比較清楚地表達我自己的觀點與想法。在平時與同學的相處中,我能及時改正自己的錯誤,并且揚長避短。而我自己也是很喜歡英語,然后我的性格又是很外向的。所以,我認為與外國商人打交道,問題應該不會太大,而且我相信作為一個外企工作人員或是總經理助理,我能勝任我的工作的。以下的一些好的性格我能做到:
    人員管理激勵、促進和指導他人工作,確定工作最佳人選。
    協(xié)作:在相互配合時協(xié)調自己和他人的行動。
    協(xié)商:召集相關人員,協(xié)調分歧。
    說服:說服他人改變觀念或行為。
    口頭表達:通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。
    我國的經濟發(fā)展速度非???,外商投資也非常多。外貿的發(fā)展前景還是非常樂觀的,因為如今的經濟形勢是全球一體化,這對我國外貿經濟的發(fā)展是非常有利的。我想做一名外貿業(yè)務員,或是外貿商務員。做外貿業(yè)務員,我查過很多資料,都說前景不是問題,問題是個人的綜合素質尤其是人型是否適合做外貿這一行。首先系統(tǒng)學習并掌握外貿實務的的相關知識,尤其單證操作。熟練掌握外語。培養(yǎng)自己的信心、耐心和細心,培養(yǎng)自己的“靈性”,思維嚴謹但不能僵化。然后是涉足外貿的各個環(huán)節(jié),從承攬客戶到詢盤報盤,從跟單到制單結匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級進階階段,在工作中不斷學習,調整思路,懂得如何與客戶“相處”,如何促進成交,如何規(guī)避風險。如何提高工作效率,如何“正確地”“迅速地:應對和處理緊急和突發(fā)事件。在鞏固了自身的修為,熟悉了業(yè)務,熟悉了產品和經營思路之后,就謀求向獨立發(fā)展吧。
    如果行業(yè)好,又有網絡和展會平臺,只要自己英語不是太差,加上一定的經驗積累。時間一長會做出成績的。注重細節(jié),做事情一定要把自己放到別人的角度去看,考慮問題全面,做事情注重效率,要有很強人際交往能力,最好是熟悉外國友人的文化。
    我國對外開放和建設海峽西岸經濟區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿的復合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿企業(yè)從事外貿業(yè)務工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作,就業(yè)率達90%以上。
    我的職業(yè)定位就是在外貿公司當一名業(yè)務員或是總經理助理。
    我的優(yōu)勢就是能夠接受一些新的知識,我在性格上還是很能靜下心來學習一些新的內容的。在接下來的大學生活中,我還會去做一些兼職,以豐富我的社會經驗,同時也對我的將來就業(yè)取材有所幫助。我是一個開朗樂觀的人,我的性格也比較適合那種外向型的工作,外貿工作對我來說,應該是一份蠻合適的工作。我的專業(yè)是商務英語。在一些外貿公司工作的話,我想還是得具備比較流利的英語、實際操作能力以及計算機的操作能力。我很喜歡與人交談,或是很有能力與人交流。我覺得我在商務方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個能力。
    大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發(fā)展。注重社會實踐,為自己積累經驗。同時,為考研做好充分準備。
    大四學年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。
    雖然我的專業(yè)是商務英語,但是現在的學生要想找對口專業(yè)的工作還是比較困難的。很多同學都會在自己畢業(yè)后選擇與自己所學“無關”的專業(yè),這不是一個錯誤的選擇。因為現在的社會,只要能夠有一份適合自己的工作就已經不錯了。如果非要讓自己的所學專業(yè)對口到工作上,或者是一定要找自己理想中的那一份工作,這是不可取的。所以我決定為自己擬定以下備選方案。
    1、英語導游(主要在國內發(fā)展)。
    2、英語教師。
    3、公司會計、秘書。
    當然,我所舉的例子也只是我可能從事的工作,如果變化太大的話,我會考慮今后的考研。
    職業(yè)生涯規(guī)劃對一個渴望在自己事業(yè)上有所建樹的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是抬起頭仍然堅持著走下去。在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引下,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!
    理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實現的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時,要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經歷去實現。在此過程中,我們必須持之以恒,堅持不懈!千萬不可以半途而廢!
    “天賦”這個詞,對于每一位大學生而言,的確有所不同,但是,天賦不是決定我們一生事業(yè)的全部,天賦跟勤奮相比,還是勤奮更為重要!
    萬丈高樓平地起,事業(yè)的成功,需要有堅實的基礎,更要有勤奮的工作。根據我自己的切身體會,能與人合作,完成我們的目標,是一件很快樂的事情,從中可以增長見識,從而不斷提高自己,完善自己。
    我知道寫職業(yè)規(guī)劃如果不去實施,那只能是紙上談兵。所以,從現在起,我就要為我的夢想而努力。我一直都是不夠相信自己,那我想這會是以后的一個弊端,所以我一定要相信自己。只要我認認真真去做一件事,我相信我一定會成功的!
    相信自己,我的未來我做主!
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    在“大學生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:entp型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。這種性格模式特點主要是:
    4、知覺p靈活、試圖去理解、適應環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調整目標,喜歡有多種選擇。
    entp型的人主要的優(yōu)缺點。
    優(yōu)點:
    1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。
    2、有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數是事業(yè)型的。
    3、善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。
    4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。
    5、認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
    6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
    缺點:
    1、行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經常依靠臨場發(fā)揮。
    2、注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。
    4、你通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。
    5、你有天生的直覺和預知能力,會使你誤認為知道了別人的想法。建議你認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
    在動力理論的測試中,我的測試結果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。
    主宰型:自我實現的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標。
    開拓型:樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強。
    根據性格與職業(yè)匹配原則,“大學生職業(yè)測評系統(tǒng)”結合我的性格給出了我的職業(yè)發(fā)展報告:
    在工作中的優(yōu)勢:
    1.出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮。
    2.探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣。
    3.在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。
    4.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情。
    5.能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響。
    6.能靈活地適應新情況,有熟練的變換能力。
    7.在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應大多數社交場合。
    8.自信有雄心和志向,魄力強。
    9.敢打敢拼,富有開拓精神。
    在工作中的劣勢:
    1.難以使自己有條不紊和富有條理。
    2.過于自信,可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷。
    3.對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠。
    4.當創(chuàng)造性的問題解決后,便對項目失去興趣,不能貫徹始終。
    5.不喜歡例行的、單調重復的工作。
    6.對事物容易感到厭煩。
    7.經常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力。
    8.有時表現地過于強勢,讓人難以接受。
    9.有時表現的莽撞,不計后果。
    1·工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,并能得到承認和鼓勵。
    2·在快速成長、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務。
    3·有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的'、不受各種死板制度限制地工作。
    4·能夠結識不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開展有意義的合作。
    5·工作能夠不斷提高自己的能力。
    通過以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領域擔任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作,相關的工作崗位有管理顧問、經銷人/代理人、風險資本家、企業(yè)家、貿易行銷人員、戰(zhàn)略策劃人員、項目開發(fā)者、房地產代理/開發(fā)等。而我的最大興趣在于市場營銷與市場策劃,最大的`目標在于成立自己的公司,實現“實業(yè)興國”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標。
    1、大學畢業(yè)后爭取選擇在房地產或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場工作;。
    2、三年后,在熟悉市場的基礎上,爭取成為市場部經理或區(qū)域市場總監(jiān);。
    3、六年左右,爭取進入公司總部擔任相關的運營副總;。
    4、在熟悉行業(yè)與公司運營,建立起人脈網,完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。
    1、一個創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識,而大學恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時,我另外輔修了法學的雙學位。但我在理論聯系實際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。
    2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔任過班長、校學通社記者與策劃、大學生勤工助學中心宣傳策劃部部長與大學生工商管理研究會會長等職務。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
    3、提前積累社會實踐經驗非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標,我做過校辦企業(yè)“康思農”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會營銷實戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團隊的技巧。然而,這是遠遠不夠的,我計劃在本學期期末爭取到一個比較有實力的地產公司或愛國者武漢分公司的市場部去實習,現在正在積極聯系。
    4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,過于莽撞的缺陷,形成一種積極上進而平和的心態(tài),建立起更廣泛的人際關系網。
    5、體能鍛煉不能松懈。我的體質不是很好,必須要加強鍛煉,但我總是不能堅持。
    6、最后,要時刻以工商管理研究會的精神“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規(guī)劃付之實踐。
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    大學,是夢開始的地方,為了不使這個夢在畢業(yè)時落空,我會以一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃大學生活。大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期,是可以盡情折騰的時期,是可以盡情展現我們自己的時期,是可以盡力發(fā)掘潛力的時期。所以,我不會讓自己的大學過得默默無聞,平平淡淡,不會讓大學失去大學的意義。真正的大學,是確定人生方向的時候,是塑造自我的時候,是改變命運軌跡的時候,所以,在大學里,我會保持青春的激情,會做到且行且珍惜!
    大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步一定要走好,這樣才可以為其他的三年以及未來打下基礎,只有做到了步步為營,才能步步高升,步步為贏。
    (一)職業(yè)興趣。
    更傾向于從事社會型、傳統(tǒng)型和企業(yè)型的職業(yè)。
    社會型職業(yè)興趣傾向:關心社會的公平和正義,往往有較強的社會責任感和人道主義傾向;對人慷慨、仁慈,喜歡傾聽和關心別人,能敏銳察覺別人的感受;個性溫暖、友善,樂于助人,善言談,能與周圍的人融洽的相處,令人信服;在團體中,樂于與人合作,有責任感,不愛競爭:喜歡從事與人接觸的活動,關心人勝于關心物。
    傳統(tǒng)型職業(yè)興趣傾向:個性保守謹慎,尊重權威和規(guī)章制度,喜歡按部就班地辦事;工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律,自我控制能力強,喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活;喜歡關注實際和細節(jié)情況,做事認真仔細,講求精確,有秩序,有效率,有責任感;習慣接受他人指揮和領導,愿意執(zhí)行上級命令,樂于配合和服從,不習慣于自己對事情做出判斷和決策,不喜歡改變、創(chuàng)新和冒險。
    (二)職業(yè)能力。
    邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。工作踏實,忠誠可靠,關注實際和細節(jié),認真仔細,講求精確,有責任感。學習能力強,適應能力強,能夠積極應對不斷變化的環(huán)境,有上進心和執(zhí)行力。
    (三)個人特質。
    喜歡安靜,做事嚴謹,天生很獨立,甚至在遇到危機時也能表現得很平靜;務實而富有邏輯,責任心強,遵守諾言,是可以信賴的人;對細節(jié)有很強的記憶力和判斷力,能夠引用精確的證據來證明自己的觀點,并且運用從前的經驗來為現在的決定提供參考;善于聆聽并喜歡事情被切實而清楚地安排好。
    (四)職業(yè)價值觀。
    最看重的三種職業(yè)價值要素為安全穩(wěn)定、獨立自主和成就滿足:
    看重安全穩(wěn)定:希望在工作中,不管自己能力怎樣,都有一個安穩(wěn)的局面,不會因為獎金、工資或崗位變動等經常提心吊膽;看重獨立自主:
    看重成就滿足:希望能及時看到自己工作的成績,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事。
    (五)勝任能力。
    做事腳踏實地而且非常有條理,工作一絲不茍,對待具體問題、事實和細節(jié)非常專心細致追求高效率和多成果,能夠專注于一個項目或任務上,可以不需要別人的合作獨立工作,能夠通過集中精力和深思熟慮穩(wěn)步地達到自己的目標;相信傳統(tǒng)模式的可取之處,樂于遵循確定的工作安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者;有非常強的責任意識,信守諾言,容易得到上級和同事的信任;心態(tài)平和,對于應該做什么事有自己的主見,即使遇到阻力或干擾也能一如既往,能將工作自始至終貫徹到底,對實現目標很有毅力和決心。
    (一)家庭環(huán)境分析。
    (二)學院環(huán)境分析。
    xxxx大學商學院位于xx,學院秉承“xxxxxxxxx”的校園精神和“xxxxxxxx”的校訓,自覺傳承創(chuàng)新xx文化,始終堅持以人為本、以學生為本的辦學思路,注重人才培養(yǎng)質量,凝心聚力搞建設,一心一意謀發(fā)展,已逐步成為學校對外開放的窗口學院和應用型人才培養(yǎng)的搖籃。
    作為國內較早開設的工商管理專業(yè),本專業(yè)研究工商業(yè)企業(yè)的運營方式、成長規(guī)律與管理方法,是一個注重跨學科融合、倡導校企互動、拓展國際化視野的綜合型專業(yè)。專業(yè)與知名企業(yè)、科研機構聯合開辟第二課堂,通過實習實踐活動培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、開拓精神和實戰(zhàn)能力;與國外知名高校開展聯合培養(yǎng)項目,重視培養(yǎng)學生的國際化視野與跨文化管理能力。專業(yè)依托工商管理一級學科平臺,校企合作與國際化的突出特色,為學生職業(yè)發(fā)展和留學深造奠定了堅實的基礎。
    (三)社會環(huán)境分析。
    在當今經濟飛速發(fā)展的新形勢之下,工商管理工作漸漸深入人心,關于工商管理的職能問題也在不斷地被深化。工商管理是研究工商企業(yè)經濟管理基本理論和一般方法的學科,主要包括企業(yè)的經營戰(zhàn)略制定和內部行為管理兩個方面。作為一門結合了管理學思想、工程技術及企業(yè)的綜合性分析研究的管理學學科,是企業(yè)的必修課。
    (四)職業(yè)環(huán)境分析。
    隨著國家經濟建設的不斷發(fā)展,企業(yè)面臨更多競爭和挑戰(zhàn),
    實現自我改造,向管理要效益也成了目前國內許多大中型企業(yè)的共識。在這種大背景下,工商管理專業(yè)人才的需求也持續(xù)升溫。另外,該專業(yè)畢業(yè)生除了就業(yè)之外,還有一個非常好的發(fā)展前景,就是參加mba培訓,目前,mba也是國際公認的極有發(fā)展前途的學位,學位持有者不僅可在工商企業(yè)和政府部門任職,也可在金融機構、經紀機構、商務咨詢機構、企業(yè)診斷機構、會計師事務所、資產評估機構、基金組織等各種企事業(yè)單位任高層領導職務。在中國的人才市場上,對mba的需求量將會越來越大。
    (一)職業(yè)定位。
    穩(wěn)定、傳統(tǒng)的工作,這樣一般不必冒險,不必使用未經檢驗或實驗性的方法,能保持事務的正常運轉和組織的穩(wěn)定運行,講求效率,有條理的工作,如:公務員、文職類、行政或后勤類、等等。
    需要對數據和細節(jié)非常耐心細致,需要能快速、有效、獨立的工作,需要處理大量數據和信息的財務、審計、統(tǒng)計類職業(yè),如:審計專員、財務會計、保險精算師、稅務專員、統(tǒng)計專員、成本經理、等等。
    善于發(fā)現事物細節(jié)方面出現的問題,技術、設計、生產精確度要求很高的職業(yè),如:證券分析師、預算分析家、房地產估價師、風險管理師、銀行柜員、儀器儀表工程師、版圖設計工程師、驗光師、藥品質量管理員、等等。
    工作對象是具體的產品和服務,有一定的規(guī)則和標準,使你能夠經過邏輯思考,有效率地完成工作的相關職業(yè),如:電子/電器維修工程師、數碼產品開發(fā)工程師、律師、系統(tǒng)測試工程師、網絡編輯、系統(tǒng)分析師、外科醫(yī)生、口腔醫(yī)生、護士、等等。
    (二)職業(yè)決策。
    將來希望從事行政機關類型的組織中進行工作,希望成為一名公職人員或教師等;或進入企業(yè)中從事行政管理等方面的職務。希望在東部等經濟發(fā)達地區(qū)發(fā)展就業(yè)或繼續(xù)學業(yè)。
    (一)、20xx-2023年,學業(yè)為主。
    學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,積極充分利用學校學院提供的各種有利條件,適當做一些相關的兼職工作鍛煉自己的實踐能力,為就業(yè)做好準備,并參加一些等級考試,拿到英語四六級、計算機二級證書等。
    (二)、20xx-2025年,發(fā)展為主。
    在課程內容基本結束后,迅速投入大三實踐的過程中去,增加人生閱歷,為將來積累工作經驗。隨后全身心投入到考教資、考研、考公的任務中去,認真仔細、有條不紊地做好各項任務工作。同時準備校招,關注就業(yè)情況,了解相關資訊。
    (一)、評估的內容:
    職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的,就像企業(yè)做計劃也會隨著環(huán)境的變化而作相應的調整。沉重的工作圧力和雙專業(yè)緊張的學習可能會使我的計劃打亂或者無法進行實現,但是我不會放棄,我會努力朝著目標與計劃去追求我想要的職業(yè)人生,不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因,我的大體方向不會改變。
    (二)、評估的時間:
    一般情況下,我將定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當有特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
    (三)、規(guī)劃調整的原則:
    因時而變、因勢而變,對相關內容不合理、不合時宜的地方進行修改、増加、或刪除。力爭達到容觀真實,有較高的可操作性和實踐性。
    中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。
    作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發(fā)展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。
    所以,我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對我而言有多重要。以上對自己的規(guī)劃,我將在后面一一去做好,讓自己在大學里成為一個優(yōu)秀的人,幫助自己在大學取得不錯的成績。同時,也要認識到,計劃固然好,但更重要的在于在具體實踐取得成效。雖然在現階段制定自己的職業(yè)規(guī)劃書有一定的前瞻性,但是自己現階段思想不太成熟,對將來職業(yè)還不太熟悉,以至于自己在未來的職業(yè)選擇、生涯路線可能存在一定的改動,因此我們要在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,提升自己的能力,過一段有意義的大學生活。
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    目前我國著力構建現代化國民教育體系,力圖建設一個學習型社會,并且教育的信息化發(fā)展是國民經濟和社會信息化的重要組成部分,更是促進科技創(chuàng)新的內在要求。所以,中國傳統(tǒng)文化對教育的重視,以及政府和私人企業(yè)對教育部門的投資不斷增加,中國的教育行業(yè)蓬勃發(fā)展。很多民辦的職業(yè)教育大學正發(fā)揮著不可或缺的作用,與公共教育相輔相成。
    教育信息化發(fā)展,為職業(yè)教育發(fā)展帶來新機遇,也帶來新挑戰(zhàn),尤其最近幾年,國家開始大力推廣大學生的職業(yè)規(guī)劃教育,這是相當大的進步,自"十一五"規(guī)劃綱要實施以來,在中央和各地的關注推動下,我國職業(yè)教育體系不斷完善,辦學模式不斷創(chuàng)新,招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率再上新臺階,駛上了發(fā)展"快車道"。職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才的重要支撐,在發(fā)展教育,推進職業(yè)教育改革發(fā)展的進程中,職業(yè)教育改革創(chuàng)新和科學發(fā)展帶來的革命性影響和重要意義。
    職業(yè)教育的發(fā)展在一定程度上體現了現在人的職業(yè)規(guī)劃已經逐步成熟,沖破了以前傳統(tǒng)教育下,單純追求高學歷,追求高品質辦公環(huán)境,尋求工作享受的弊端,由此可見職業(yè)規(guī)劃的重要性已經得到人的重視。
    社會在變革,很多傳統(tǒng)工作和工作崗位逐漸的走向消亡,這就要求職業(yè)教育要不斷的變化來適應社會的發(fā)展。尤其是一些新的技術和工種像圖形設計、計算機網絡建設、多媒體等層出不窮,要求工作人員的技術和技能更加嚴格和多元化,哪怕是一些傳統(tǒng)的工作崗位也需要這樣的人才。
    而對于個人而言,要在社會上尋找到適合自己,并能讓自己愉快的工作下去的職業(yè)一直是很多求職者的夢想,但是往往工作中會發(fā)現,絕大多數的人不能很好的適應工作崗位,除了其本身性格特征與該職位不符的,大多數是因為其不能適應該職位,這點體現在剛開始就業(yè)的人群身上尤其明顯。
    為了使學生能夠在出了校門以后還能夠持續(xù)的提高自身的職業(yè)技能,并且獨立思考,靈活的進行自我調整,職業(yè)教育一方面打下更寬的教育基礎,另一方面則注重放寬專業(yè)技能方面的口徑,使學生掌握適應當今社會的專門職業(yè)技能,能夠以比較寬的路子應對一個開放的社會、一個多變高要求的人才市場。
    所以現在職業(yè)教育因材施教,發(fā)展學生們的個人特色,能力、興趣,那么如果是有研究才能的人,經過學習后成為研究型人才的可能性也會更大,在職業(yè)選擇分化的時候,能夠讓學生們更好的選擇自己的人生方向。如果一個人發(fā)揮出了自己的天賦,就一定不會平凡,這才職業(yè)生涯規(guī)劃。
    但是單純在學校期間開展職業(yè)規(guī)劃是遠遠不夠的,畢業(yè)生不能被錄取的原因,更多的是其本身對自己的自我價值的評價不被面試人員認可,作為一個招聘機構,一個人過去的經歷只是一個參考,但是看重的更多是未來,你能夠為企業(yè)帶來多少的利益,而你能為企業(yè)帶來多少利益。用人單位在招聘的時候考慮的東西會更多一些,然而你自己都不能理直氣壯的把自己推銷出去,用人單位又憑什么要錄取你呢?很大程度上就取決于你的自我評價,你認為自己能做到什么,你就會做到什么,你認為自己是什么,你就是什么。
    希望接下來我們的職業(yè)教育能夠逐步向更好的明天,而希望莘莘學子能夠很好的為自己做一個職業(yè)規(guī)劃,適應社會,發(fā)揮自身的價值。
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    我還算品行端正,待人溫和不會經常發(fā)脾氣,已經改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應你,而是你自己去適應環(huán)境。具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都可以收藏。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間??墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負。
    職業(yè)測評:我的專業(yè)——金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志愿的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經掌握了足夠的基礎,我覺得應該選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且,我已經有基礎,學起金融管理的話,應該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,現在很多企業(yè)在衰敗,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,一個很現代化的名詞,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不了解的東西,會比較感興趣,既然已經學會了會計,那么當然,金融管理也不放過。
    2、職業(yè)興趣
    自我評估:我喜歡這個職業(yè),是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那么那么金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發(fā)展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業(yè)的絕對領導優(yōu)勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續(xù)到了現在,現在還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現實。能有那么一席之地,能在一方領域有我的一席之地,就夠了。
    職業(yè)測評:金融管理作為一種商業(yè)語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位、政府機關,培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,我認為對于金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業(yè)狀態(tài)。可是大家也許忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業(yè),那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養(yǎng)成社會需要的人才,無論出于什么樣的情勢下,都會有所作為。
    3、職業(yè)能力
    我現在擁有的英語能力,計算機基礎技能,會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業(yè)資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那么一點點,我還想取得就是關于經濟這一方面那些有關的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那么無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經可以為自己打算起來了。而且,我擁有那個規(guī)劃自己的能力。現在的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我可以少一份張揚,多一點內斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
    現在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經驗確實多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。
    1.目標職業(yè)一大型企業(yè)財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
    與職業(yè)選擇目標的差距:我現在僅僅是個大一的學生,對于金融的了解確切的說.所以,自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。
    (1).工作本身
    工作內容:
    把握市場動向,與公司內部各部門密切溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善于分析思考問題。我所選擇的這些職業(yè),無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優(yōu)勢。這些專業(yè)都是和金融學(即我所學習的專業(yè))對口性很強的專業(yè),我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來說,有更強的競爭實力。
    其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),對于從業(yè)人員的素質能力要求很高,所以,有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場。
    工作環(huán)境:
    具有強大的競爭力,可以激發(fā)自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。
    職業(yè)的典型生活:
    那個時候的我們不會想現在那么無知,不會像現在那么多有空余的時間,不會像現在那么無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,不會想著怎么去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應該從時間里擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。
    (2).進入職業(yè)的途徑:
    剛從學校畢業(yè),我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什么事都要搶著干。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩(wěn)的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業(yè),開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子。從一點一滴做起,從搶著做開始。
    勝任標準:
    初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決??隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,但是你一定要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你,只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。
    (3).工作待遇
    薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環(huán)境的話,那就完全不值了。
    (4).職業(yè)本身的前景:
    我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好,這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,目前中國處于社會主義初級階段,實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn),無論是金融機構內部還是外部,都有業(yè)務拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因為中國正處于發(fā)展中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干,干出成績,是金子總會發(fā)光。
    (5).從事該職業(yè)人員的生活方式:
    生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網外面花錢。從事該職業(yè)之后,就會想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。
    每天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢”。
    2.目標職業(yè)二----上市股份公司證券部代表
    時間會占據我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。
    3.目標職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司。
    因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,規(guī)矩是死的,人是活得,我們不應該跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然后用自己的資產,先從小發(fā)展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應該靠自己改變的,什么命運天注定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關系,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,那個時候的我們,我想應該會比現在更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那么多那么多的機會,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉了,身邊還什么都沒有,那該是多么的可憐。我們應該主宰自己的命運,沒有什么什么可以阻擋。
    行動計劃
    短期計劃:
    大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語b級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。盡可能的多考出一些有關專業(yè)的等級證書。
    大二:上學期,主要把自己轉專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業(yè)極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用于實踐中,關注周圍時刻發(fā)生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,并及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環(huán)境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。
    大三:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。我們也面臨著去實習,我會乘著年輕,乘著現在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。
    長期計劃:
    這是在學校主要的學習計劃,在自己的空余時間去聽課,積累更多的專業(yè)知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。畢業(yè)后三年內:根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經驗。我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學三年以后還是不能實現自己的職業(yè)理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以后,再向自己的目標邁進。
    計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
    未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。
    因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢于天為敵。
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    現今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
    二.自我分析
    1.我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
    2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
    3.我的價值觀:我認為美和協(xié)調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
    4.我的能力:
    專業(yè)技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。
    考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
    三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
    (1)就業(yè)方向
    1,會計學師事務所 2,各單位的會計學 3,從事一些非會計學的工作4,考公務員
    (2)前景分析
    第一.內資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
    第二.外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓,而且還有很多后續(xù)培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
    第三.事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。 第四.理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
    第一,注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
    第二,注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
    第三,社會對高素質財經人才的需求更為突出。
    第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業(yè)方向學生的就業(yè)前景看好。
    四.職業(yè)分析
    (1)個人的職業(yè)選項:首選管理會計師,其次是財務管理師
    (2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用swot進行分析。
    s(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務專業(yè)有著濃厚的興趣。
    家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很
    更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
    w(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。
    o(機遇):會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導地位,會計財務部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現狀很樂觀。
    t(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學校不是專業(yè)類財經院校,沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。
    (3)第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件
    工作內容:
    1、 進行會計核算,做到記賬及時,計算正確。
    2、 實行會計監(jiān)督,做到違法必糾,違章必改。
    3、 擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。
    4、 參與擬訂經濟計劃、業(yè)務計劃、考核、分析預算財務計劃執(zhí)行情況。辦理其他會計事務。
    勝任條件:自我分析:會計人員需要有較好的數學功底及邏輯思維能力,掌握經濟學和管理學方面內容,能為企業(yè)處理帳目,為經營及投資提出建議,恰當評估企業(yè)資產,作出明確的會計報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服務。會計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實現以最低成本實現最高收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力。資格要求:會計證書——金飯碗,目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上:1.acca(英國特許公會會計師認證)2.aia(國際會計師專業(yè)資格證書)3.cga(加拿大注冊會計師協(xié)會)4.cma(美國管理會計師認證考試)5.ascpa(澳大利亞注冊會計師協(xié)會)。
    行業(yè)要求:
    為某些單位有關會計問題提出建議。開發(fā)、建立和維持管理銷售產品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統(tǒng)。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經營記錄。規(guī)劃、建立和指導會計系統(tǒng)記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本,向管理部門提供作為決定銷售價格、增加或去掉產品生產線中某些項目是否可取的基礎報告。 記錄一切公司所有的和租賃的設備、建筑物和其他財產的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產目標。把維修費用分配到恰當的賬上。檢查記錄,編制逐月反映增值和貶值的財務報表。匯總關于所得稅的年度財務報表。編制建筑物和設備折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度,以記錄應付稅額。寫出并向各個稅收機關呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現存的稅收法規(guī),與管理部門磋商制定政策和措施,就商業(yè)的計劃、業(yè)務和其他具體事務的稅收影響。根據規(guī)定的稅率、法規(guī)和細則,檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。
    (4)與職業(yè)選擇目標的差距
    對我而言,現在很多學校都開設了會計學專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些基礎課程,并沒有涉及到會計學方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現在的差距主要在于:首先,我們學習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,會計學要如何實現對這些流程的掌握,沒有過實習經歷,無法具體實踐使我們經驗嚴重不足,不能達到會計所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后,我們學校不是專業(yè)類財經院校,相比它們,我們學的知識有可能不如他們全面,技能不如他們,而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。
    五.實際職業(yè)目標的具體行動計劃
    大二上學期:努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時間練習上機操作,主要是數據庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。
    大二下學期:著重英語四級考試,在英語四級方面,我已經買到了很多學習資料,我的計劃是每天早上六點聽廣播英語節(jié)目練習聽力,六點半至七點讀英語背單詞,練習口語,每天做兩個閱讀,讀一段英語文章,練習閱讀,每周寫一篇英語作文練習寫作,每周做兩套模擬測試題,熟悉題型,把握時間。集中學好會計專業(yè)知識和能力,爭取那到專業(yè)獎學金,在假期一方面做社會實踐調查,另外找一份兼職工作體驗一下,鍛煉自己。
    大三上學期:涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準備,同時要考取英語六級,在現有資料的基礎上重點加強聽力和協(xié)作方面的訓練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業(yè)所需要的技能,知己知彼,百站百勝。
    大三下學期:爭取拿獎學金,并開始準備會計專業(yè)的考研,鞏固英語學習,開始學習政治,買一些參考資料,利用課余時間背誦理解,同時,設定好目標準備考哪個學校的研究生,多搜集一些關于該學校會計學方面的資料,試聽那里的課,多接觸認識同類學生和教師,向他們咨詢了解相關情況,為報考做好準備,假期中計劃找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業(yè)務和就業(yè)環(huán)境,積累經驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎。
    大四上學期:繼續(xù)充分準備考研,全面學習政治,系統(tǒng)復習專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。 大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業(yè)論文,是考研的沖刺階段,這是會專心復習,使自己最后能考取理想大學的研究生,完成自己的目標,實現自我,圓滿的完成大學學業(yè)。
    六.結語
    確定自己的目標才有前進的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!
    一、 個人自然情況簡介
    二、 自我評估
    1.職業(yè)興趣——喜歡干什么
    是一門藝術。
    2. 職業(yè)價值觀——什么是我看重的'
    我個人認為,對一個剛剛就業(yè)的大學生來說,一個職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    3. 職業(yè)能力——我能夠干什么
    像喬布斯一樣,在管理一個公司的同時對設計有著幾乎偏執(zhí)的追求,我的思維與想法的獨特性讓我在設計這條路上往往能領先一步。
    三、 職業(yè)分析與定位
    1、職業(yè)分析
    21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。工商管理類專業(yè)的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個領域:一是各級政府、企業(yè)的管理部門;二是各種類型的咨詢服務等中介企業(yè);三是包括銀行、證券公司等各類金融機構??傊?,工商管理類專業(yè)涉及面寬,范圍很廣,對應不同的具體專業(yè),可以到各種對口行業(yè)從事具體工作。此外還能在國內院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學位或到國外學校深造學習。
    四、環(huán)境分析
    1、家庭環(huán)境分析
    從家庭上分析,我家是的中等階級家庭,既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太放得開。經濟上說,條件良,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個良好的基礎。應該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。
    2、社會環(huán)境分析
    應該說,當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、
    甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能幸免。預計當我們畢業(yè)時社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,2012年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。
    五、mbti人格分析
    entp是一種人物類型。對entp類型的人來說,最重要的是有創(chuàng)造力,能預見到美好的未來,并且時刻具有挑戰(zhàn)性。將"聰明"用來形容這種類型的人是最合適不過的了。 entp人話說的快,腦子轉的也快。他們既喜歡為自己的利益而辯,也喜歡炫耀自己的辯論技巧而跟人辯。辯論時,他們既喜歡表現乖張的幽默,也喜歡唱反調。那些并不視辯論為一種顯示的人,在與他們辯論過程中,往往會覺得很困惑,甚至感到很受傷害。
    適合崗位:各類項目的策劃人和發(fā)起者、投資顧問(房地產、金融、貿易、商業(yè)等)、企業(yè)業(yè)主、 社團負責人、政府官員 等;投資經紀人、金融規(guī)劃師、藝術總監(jiān)、訪談類節(jié)目主持人、公關專業(yè)人士、企業(yè)公關經理等;產品開發(fā)、營銷策劃、管理系統(tǒng)開發(fā)、工業(yè)設計類經理、投資行業(yè)職員、廣告創(chuàng)意指導等。
    六、實施計劃
    七、自我建議
    我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力 劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要都虛心向他人請教學習,嘗試與不同人打交道。同時利用空閑時間多閱讀課外書,拓寬自己的視野,等等。
    八、 結束語
    計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!當今社會到處充滿著激烈的競爭,物競天擇,適者生存。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持不敗之地,就必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并付諸行動,做行動上的巨人不做話語上的巨人!努力了失敗了我們無遺憾!
    一、自我分析
    我是一名大二??粕愿衿珒认?,好強,愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書,也喜歡聽音樂,有時上個網聊個天什么的。
    自我優(yōu)勢;做事認真,有條理,有責任心??紤]問題深入而全面,待人友善。
    自我劣勢;性格偏內向,交際能力一般,對于問題的考慮往往不夠周到,有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點惰性。
    二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
    1. 社會總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
    2. 管理職業(yè)分析
    中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、行業(yè)分析
    21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
    四、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1. 短期規(guī)劃(大學專科階段:2015年——2011年)
    目標:繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點,不斷克服自己的缺點,通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力,完成自身學業(yè)。為自己以后繼續(xù)深造創(chuàng)造條件。
    ??品较颍汗ど唐髽I(yè)管理
    2. 長期規(guī)劃(工作5——10年:2012年——2022年)
    學歷目標:至少本科學歷或本科以上學歷
    職務目標:成為高級管理人才
    能力目標:在不斷克服自身缺點的基礎上,學好扎實的管理專業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經濟目標:年薪50萬。
    五、改進自身的舉措
    1. 教育培訓
    在校學習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關職業(yè)資格證書;工作期間充分
    利用學習培訓機會并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
    2. 實踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度;加強自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    六、 成功標準
    個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
    七、 對此職業(yè)生涯的說明
    總體方向不變的前提下,根據時事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現人生的理想。
    七、結束語
    計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個要素構成。下面是關于個人職業(yè)生涯規(guī)劃的內容,歡迎閱讀!
    在當今社會有這個種各樣的職業(yè),有農民、工程師、科學家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等,但是無論是什么職業(yè),它都離不開“組織”這個群眾,在這個組織中它必然會有一個領導班子的存在,這就是說如果你有管理的潛力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無限的擴大,當然這是要再你有這用心進取的精神的前提下在會無限的放大。
    我的職業(yè)是要成為一名管理者。
    我是一個當代本科生,身高:165cm體重:55kg。性格外向、開朗、活潑、業(yè)余時間喜歡和同學一齊游戲、看書、打球。
    我喜歡透過性格、生活方式的改變來體驗生活,感受不同的滋味。
    我偶爾還會消極的對待生活,但是這種心態(tài)不會長久,就會被用心心態(tài)所代替。
    我身體多病,但是這個不會影響我正常的生活,體魄不比別人差。
    我專業(yè)學習不好,但是對自己喜歡的東西,只要有機會我必須會虛心的學習。
    我在很在乎別人對我的看法,只要他們對我說,我哪里做錯了,或者我在哪里就應怎樣做,我就會去思考我是不是真的錯了,我是不是就應按照別人我我的意見做。
    我說普通話還不錯,只要我對我所要說的資料有深刻的了解,我講解起來就會有絕對的自信。
    我有些孩子氣,思想上還不成熟。
    我要做的職業(yè)以我所學的專業(yè)有出入。
    我有一個理念——敢夢、感想,敢拼、敢闖,有膽識、有魄力。
    我有一個小稱號——“瘋子”。
    在自我盤點中,我的優(yōu)點是多于我的缺點的,但是在我我的職業(yè)中我的缺點會給我點來很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點就成了我務必要做的。
    有這樣一個寓言故事:
    一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些。”
    可見,習慣對我們有著絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學習,學習他們的思想方式,學習他們的生活方式,然后用他們來當自己的鏡子,是自己養(yǎng)成良好的習慣,為我的明天打下良好的基礎。
    短期目標:
    20xx年12月——20xx年7月:
    我要去圖書館看有關環(huán)境可科學的書,在那里尋找環(huán)境科學對人類的影響,從中找到我能夠在環(huán)境科學方面為人類做出那些貢獻,這就是我所要了解所學專業(yè)的好處,從而到達培養(yǎng)對所學專業(yè)的興趣,為提高專業(yè)知識水品打下堅實的基礎。并借一些有關管理的書籍來了解,如有有關管理的講座在學校展開,我也會去了解。
    在課余時間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學好問,吃苦耐勞的精神,博得促銷總監(jiān),店長等的賞識,和他們打下良好的社會關系,然后抓住此刻大學生都想要/都需要透過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,來組建自己的一個臨促團隊,從而到達自己成為一名管理者的目的,并從管理這個團隊的過程中學習鍛煉管理潛力,最后透過促銷總監(jiān)、店長、團隊成員的評價,和自己在管理過程中的得失來評判我能不能成為一名合格的管理者。
    我已是本班的一名管理者,在這個身份下,我要認定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學做出應有的榜樣,不以個人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài),因為只有持續(xù)良好的心態(tài)才能不記得失,才能帶領班級體帶向成功的舞臺,為以后在復雜的社會中立足奠定良好的基礎。
    在期間參加計算機培訓,掌握必須的計算機知識。
    我已是一名中國共產黨預備黨員,我要牢記。
    入黨誓詞。
    認真履行黨章規(guī)定的義務。加強政治學習堅定理想信念。加強科學文化知識學習注重理論聯系實際鉆研業(yè)務做好本職工作。服務群眾主動理解群眾監(jiān)督。自覺遵守黨紀國法注重修養(yǎng)規(guī)范行為勤儉節(jié)約抵制歪風。
    中期目標:
    20xx年7月——20xx年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會。
    勵志。
    名人傳記哲學古代文學經典小說等,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。
    20xx年7月——20xx年:利用3年左右的時間,透過自己在大學所獲得的潛力、知識來不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    長遠目標:
    20xx年——:讓自己成為一名管理者。
    我敢夢、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定,但是總有機會的,因為“天才”通常是“蠢材”利用人才的結果,我所學專業(yè)并不會影響我實現一名管理者的夢想。
    最后找到自己的最愛,建立一個完美的家庭。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    工商管理個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    我的心中一直有一個理想,一個關于成功的理想,我一直堅信這個理想的實現。
    我是一個真誠的人。為什么我會把真誠寫在第一位?因為我覺得一個人只有活得真,才能活得坦蕩,才能正確地思考,才能掌握自己的每一天。我樂觀、向上,做事踏實的同時講求靈活性,待人友好。不隨波逐流但適應現實。但我不太幽默,做事有點依賴。
    我的興趣偏向“雅”,彈鋼琴、寫書法、練瑜珈、聽有意義的音樂會和講座,我喜歡旅游,不一定是特別有名氣的地方,但一定是讓我有感覺有發(fā)現的地方。
    我的價值觀是正統(tǒng)的,我深深地愛著我的祖國?!叭σ愿?,做得更好”是我學習、工作、生活的坐標。
    我一直相信自己的能力,事實也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強的適應力、執(zhí)行力和應對突發(fā)事件的能力。學習新知的能力也很強。
    職業(yè)方向及影響職業(yè)決策的因素和決策理由。
    (因為我心中一直只有兩個職業(yè)方向,所以此處沒列三個方向,我相信在這兩個方向之一有所建樹就非常成功)。
    1.高級職業(yè)女性。
    就職于知名跨國公司或國企,從事人力資源管理或涉外工作。
    影響這個決策因素和理由,首先是很多知名跨國公司或國企的企業(yè)文化吸引我,比如甲骨文公司、歐萊雅公司、中國移動等等;其次是我的專業(yè)影響,作為一個工商管理類學生,可以學以致用;同時,我很喜歡這種生活方式,累并快樂著,比公務員活得更有活力,也更具挑戰(zhàn)性。
    2.公務員。
    涉外的或與群眾事業(yè)有關的,如外交部、商務部、國臺辦,婦聯、統(tǒng)戰(zhàn)等。
    因為我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是領導干部,同時我的爺爺奶奶是歸國華僑,從小我就生活在正統(tǒng)的愛國的清廉的家庭氛圍中。記得小學一年級時,老師讓我們寫自己的理想,我直接寫“書記”,很多同學當時還不知道這是什么。一直到初三,我的這個當領導干部的理想從沒動搖,不是為了權力,只因能為大家做點實事是我的心愿。初三時,漸漸了解了官場上的一些事,我告訴自己,我還是要當公務員,因為這樣中國就多了一個清官,少了一個貪官。高一時,幾個好朋友聊天,他們說當公務員要么是狼,否則像羊一樣永遠會被人欺負。我當時的確有點嚇怕了,因為我不想自己在官場中不知不覺地變成一只狼。所以在企業(yè)中工作的想法出現了。
    其實,現在相通了,任何一個職業(yè)領域都有黑暗面,但我們不能只看到這黑暗面,我們不能讓這黑暗面打倒了,因為任何一個職業(yè)領域也同樣有光明面。
    之所以喜歡涉外的,也是因為我更喜歡這種靈活的氛圍,僑眷的身份也有一定的影響。之所以選擇與群眾事業(yè)有關的,是因為我覺得這是人與人間關愛的事業(yè),從事這樣的事業(yè)有意義,會讓我干得很開心。
    當然,不是因為我更喜歡做公務員,才把公務員這一段寫得那么大篇幅,這兩種職業(yè)方向將在我的大學生活中進一步確定。
    主要目標的崗位職責和任職資格。
    1.高級職業(yè)女性。
    性格方面:
    (9)有創(chuàng)造性;(10)思想敏捷;(11)做事喜歡擬訂計劃;
    品德方面:
    (4)遵守諾言;(5)為人公道正派;(6)做事有良好道德和責任感;
    (7)處理各種事項有論理觀念;(8)認識集體利益勝過個人利益;
    智慧方面:
    行政能力方面:
    (9)能自我克服偏見;(10)了解政府的組織機構和方針政策。
    2、公務員。
    政治素質。
    1.必須具有遠大的共產主義理想、堅定正確的政治方向。
    2.堅持全心全意為人民服務,密切聯系群眾,堅決維護人民群眾的利益。
    3.堅持求實務實的工作作風,解放思想,實事求是,一切從實際出發(fā),勇于開拓前進。
    4.模范遵紀守法,樹立清正謙潔的公仆形象。
    5.刻苦學習,勤奮敬業(yè),不斷加強知識積累和經驗積累。
    專業(yè)知識和智力素質。
    1.專業(yè)知識。
    公務員的知識兩部分:專業(yè)知識和相關知識。專業(yè)知識包括本專業(yè)的基本概念、基礎理論、基本框架和基本常識以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動態(tài)。相關知識即指相近或交叉專業(yè)的有關知識,這些知識的了解有助于本職專業(yè)知識的深化和提高。
    2.智力素質。
    智力是公務員的基本素質之一,智力水平的高低直接影響到公務員對于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當,只是不同的人對于智力的各個方面稍有側重,有人長于抽象邏輯思維,有人長于形象思維,有人長于觀察,有人敏于反應。
    心理和身體素質。
    公務員的心理素質指公務員在內部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團結協(xié)作的相容性、工作的獨創(chuàng)性、面對服務對象的謙和態(tài)度、心理的自我調適等。身體素質主要指公務員的體力和適應力,公務員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力,能夠適應外部環(huán)境的各種變化。
    3、基本能力要求。
    (1)表達能力。
    公務員首先必須具備表達能力,能夠將自己的思想、意圖、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準確地傳遞給對方,這既是信息溝通的手段,以是情感聯絡的媒介。如果文筆不通,則公文寫作難以勝任,如語言表達不清,則日常工作難以維持。
    (2)人際協(xié)調能力。
    人們由于知識、素質、受好、志趣、經歷背景等不同,行為習慣、對問題的看法、處世原則等差別很大。現實工作中公務員必須能夠協(xié)調各種人際關系,減少內耗形成合力。新錄用的公務員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計較一已之私。
    (3)時間安排能力。
    政府公務工作繁瑣而雜亂,要求公務員必須合理掌握時間。合理安排時間的能力,首先表現為要珍惜時間,不浪費一分一秒。其次,要在最佳時間段完成最重要的工作任務,第三要有計劃分配自己可用的`時間,把時間的分配和工作計劃結合起來。
    (4)學習能力。
    當今時代是一個變革的時代,社會生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務員要緊跟形勢發(fā)展,不斷學習新知識、培養(yǎng)新觀念、開拓新野;不僅學習書本知識和他人經驗,還要具備獨立思考、推斷事物的能力。
    (5)辦公現代化和外語能力。
    此外,公務員還必須具備所從事崗位的專業(yè)能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。
    自己與職業(yè)目標崗位的能力和素質要求的差距。
    對于職業(yè)女性一職,幽默感需要加強。待人接物,從容不迫方面除了有意識的歷練外還需要時間的積淀。其它的各個方面都有一個雛形,但需要不懈地提高。
    對于公務員一職,政治素養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高。
    二者的崗位職責和任職資格都是挺完美的,不可能一蹴而就,但都是可努力和可提高的。
    大學的生活真的過得很快,轉眼大一就接近尾聲。在大。
    二、大。
    三、大四三年中,我的規(guī)劃是:
    1.認真扎實地學好專業(yè)知識。這點無須贅述但至關重要。
    2.積極參加社會實踐活動,如果能繼續(xù)在校學生會留任,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動。適當參加企業(yè)和機關的實習活動,提高實戰(zhàn)能力。
    3.繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平,順便把四六級和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
    4.繼續(xù)聽有意義的講座,在北京,有意義的講座資源很多,我們學校也離北大、清華很近,一定要充分利用好。博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。
    5.通過各種途徑,提高以下能力:團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領悟力、發(fā)現問題解決問題的能力,概括能力、策劃能力、組織能力、應變能力反思等。
    6.通過各種途徑,進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
    規(guī)劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現,也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!