方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作方案的格式及篇一
二、演練時間、地點和參加人員：
1.時間：20xx年10月13日
2.地點：中心幼兒園
3.參加人員：全體幼兒和教師、保育員
三、活動準備：
1.濕毛巾每人一條
2.傳達室準備哨子
3.保健人員：準備好急救藥品
四、現(xiàn)場人員分工：
1.總指揮：
副總指揮：
2.疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場人員進行疏散。
3.報警員：保健員
4.保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序：
（1）.由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
（2）.帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。
（3）.來到操場上，清點幼兒人數(shù)。
在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。
活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。
工作方案的格式及篇二
根據(jù)市消防安全委員會下發(fā)《關(guān)于加強今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》（消安辦[20xx]12號）文件要求，為切實加強司法行政系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作，預(yù)防和遏制火災(zāi)事故發(fā)生，確保今冬明春重大節(jié)日和全國“兩會”期間消防安全，特制定工作方案如下：
認真貫徹落實國務(wù)院安委會的統(tǒng)一部署和市消安委關(guān)于消防安全工作部署，廣泛動員各方面力量，全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛深入開展消防宣傳培訓(xùn)，全力做好滅火救援準備，努力預(yù)防和減少較大亡人火災(zāi)，堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)，確保今冬明春，尤其是“兩會”以及重要節(jié)日期間，全市司法行政系統(tǒng)不發(fā)生亡人和重特大火災(zāi)事故。
為確保司法行政系統(tǒng)今冬明春防火安全工作各項措施落到實處，我局成立今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組副書記、副局長任組長，相關(guān)科室負責(zé)人任組員，指導(dǎo)和督促全系統(tǒng)開展冬春季防火安全工作。局屬各單位要高度重視今冬明春火災(zāi)防控工作，單位負責(zé)人要親自安排，迅速動員部署此項工作。要建立健全各項安全防范制度，落實工作措施，強化責(zé)任，全面落實好今冬明春火災(zāi)防控工作。
20xx年11月底起至20xx年全國“兩會”結(jié)束。
（一）傳達部署，制定計劃，宣傳發(fā)動。局機關(guān)各科室、局屬各單位要認真按照本方案的工作要求，認真分析本單位消防工作突出問題，結(jié)合實際，有針對性地制定具體工作計劃，并召開專門會議對今冬明春防火工作進行全面部署動員。
（二）突出重點，加強檢查，落實措施。各單位要全面開展消防安全自查自糾工作，消除火災(zāi)隱患，確保消防安全。局今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各下屬事業(yè)單位和行業(yè)監(jiān)管單位開展專項督查。突出抓好春節(jié)、元旦和“兩會”期間的消防安全檢查，確保萬無一失。
1.集中開展隱患整治行動。局機關(guān)各科室、局屬各單位要迅速開展消防安全大排查大整治專項行動，通過清查治理，消除各場所的火災(zāi)隱患。要針對本單位存在的突出問題，制定相應(yīng)防火措施。
2.做好重大節(jié)日、重要活動的消防安全保衛(wèi)工作。重點針對重大節(jié)日和“兩會”期間易發(fā)生火災(zāi)事故的.場所開展檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的各類火災(zāi)隱患，要抓住不放，嚴格進行整改。要嚴厲查處值班脫崗漏班、鎖閉安全出口等行為，嚴防群死群傷的惡性火災(zāi)事故發(fā)生。
3.開展火災(zāi)隱患整治復(fù)查和“回頭看”工作。局今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全系統(tǒng)的今冬明春防火工作開展情況進行隱患整治復(fù)查和“回頭看”工作。對工作不到位、措施不落實的單位,責(zé)令重新進行隱患整治。整治期間，將不定期督查各單位今冬明春防火工作開展情況，對于工作不力、消極懈怠甚至失職瀆職的，將嚴肅追究其責(zé)任。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。冬季風(fēng)干物燥，消防安全工作具有極端重要性，局系統(tǒng)各單位一定要站在講政治、講大局的高
度，切實增強消防安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，克服松懈麻痹思想，進一步增強政治意識、責(zé)任意識和憂患意識，強化工作措施，狠抓工作落實，確保今冬明火災(zāi)防控工作取得實效。
（二）研判形勢，及早部署。要結(jié)合本系統(tǒng)工作特點和隱患突出問題，將今冬明春防火工作落實到位。在每個場所設(shè)置公共消防器材配置點，配足配齊滅火器材，保證撲救初起火災(zāi)的需要。設(shè)置消防宣傳專欄，保證重大節(jié)日期間形勢穩(wěn)定。
（三）積極宣傳、加強培訓(xùn)。要充分利用各種媒體和渠道，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全宣傳，積極營造良好的輿論氛圍，使廣大司法行政工作人員和服務(wù)對象掌握必要的消防常識、逃生知識和初期火災(zāi)的撲救方法，進一步提高消防安全意識，提高司法行政系統(tǒng)防控火災(zāi)的綜合能力。
工作方案的格式及篇三
為貫徹落實市委、市政府召開的支持xx縣脫貧攻堅工作推進大會會議精神，根據(jù)《中共xx市高等教育工作委員會 中共xx市教育體育工作委員會 xx市教育體育局關(guān)于切實做好支持xx縣教育扶貧工作的通知》(教體財〔20xx〕xx號）要求，市教體局決定實行區(qū)片對接、雙軌幫扶制度，安排四個區(qū)和部分市直學(xué)校對口幫扶xx縣基礎(chǔ)教育學(xué)校?，F(xiàn)將實施方案公布如下：
為支持xx縣教育扶貧攻堅，建立市直四區(qū)和xx縣所劃的四個片區(qū)之間、以及部分市直學(xué)校和xx縣部分學(xué)校之間進行對接的“雙軌幫扶”機制，全方位開展教育幫扶工作，切實提高xx縣整體辦學(xué)水平，助力xx縣率先在全省完成脫貧任務(wù)。
（一）堅持“以強帶弱、因校制宜、量力而行、行必有效”的原則。
（二）堅持“一區(qū)一案、一校一案”原則，市直四區(qū)和xx縣所劃的四個片區(qū)之間、結(jié)對學(xué)校之間經(jīng)過詳細對接和深入交流，形成具體實施方案，實現(xiàn)市直四區(qū)各對接xx縣一個片區(qū)、市區(qū)學(xué)校與縣域?qū)W校之間“一對一”或“一對多”的對口結(jié)對幫扶。
（三）堅持“硬件建設(shè)”與“內(nèi)涵發(fā)展”并重原則。
（一）基本內(nèi)容
1.學(xué)校管理幫扶。幫助受扶片區(qū)、學(xué)校樹立正確的辦學(xué)思想和先進的辦學(xué)理念，制定中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃，健全和完善各項管理制度?；ヅ蓪W(xué)校管理人員到對方學(xué)校掛職交流學(xué)習(xí)，使受扶片區(qū)、學(xué)校管理水平得到提高。
2.教師發(fā)展幫扶。采取送教下鄉(xiāng)、跟崗培訓(xùn)等形式，受扶片區(qū)、學(xué)校定期選派中青年骨干教師到幫扶學(xué)校跟班學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，幫扶學(xué)校定期派出各學(xué)科骨干教師及音、體、美專任教師到受扶片區(qū)、學(xué)校支教或送課，傳播先進教學(xué)理念。支教、送教教師要能沉心教學(xué)，真正融入受扶片區(qū)、學(xué)校，將幫扶學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法盡快滲入到受扶片區(qū)、學(xué)校，提高受扶片區(qū)、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
3.教育教學(xué)幫扶。幫扶學(xué)校要幫助受扶片區(qū)、學(xué)校更新教育觀念，改革教學(xué)方法，抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。要利用信息化手段，加強與受扶學(xué)校教研活動的交流，實現(xiàn)過程管理、考試評價、課程改革、教育科研等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。鼓勵市區(qū)省、市級一類幼兒園與xx縣農(nóng)村幼兒園進行結(jié)對幫扶，提高貧困地區(qū)科學(xué)保教水平，幫扶工作由各園自行對接，報教育主管部門備案。
4.辦學(xué)條件幫扶。根據(jù)受扶片區(qū)、學(xué)校實際情況，幫助添置教育教學(xué)裝備和活動設(shè)施，積極爭取外援資金，改善受扶片區(qū)、學(xué)校的辦學(xué)條件，做到真幫實扶。
（二）重點內(nèi)容
1.特教學(xué)校結(jié)對幫扶重點
xx市特教學(xué)校與xx縣特教學(xué)校結(jié)對幫扶，要在學(xué)校管理、師資建設(shè)、教學(xué)研究、資源共享等方面進行有效指導(dǎo)與結(jié)對幫扶，優(yōu)先幫助xx縣盲、聾啞及腦癱兒童少年實施特殊教育，且在康復(fù)器材配備、功能室建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)及支教方面給予大力支持。
2.義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對幫扶重點
（1）市教體局安排四個區(qū)教育行政部門及部分市直學(xué)校與xx縣24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和初中進行結(jié)對幫扶。xx縣教育局根據(jù)地理位置將轄區(qū)學(xué)校分為四個片區(qū)。市教體局統(tǒng)一安排四個區(qū)教育行政部門分別對接片區(qū)，開展結(jié)對幫扶工作。部分市直學(xué)校對xx縣規(guī)模較大學(xué)校開展重點幫扶。具體結(jié)對幫扶名單見附件。
（2）區(qū)教育行政部門及部分市直學(xué)校要支持受扶片區(qū)、學(xué)校，從技術(shù)上提升鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，并通過信息化平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享與同步，解決鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源不足等難題。
（3）區(qū)教育行政部門及部分市直學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色和經(jīng)驗，結(jié)合受扶片區(qū)、學(xué)校的文化基礎(chǔ)和當(dāng)?shù)氐臍v史人文特色進行文化幫扶。幫助受扶片區(qū)、學(xué)校搞好特色學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè)，指導(dǎo)受扶片區(qū)、學(xué)校開展團隊活動和課外社會實踐活動，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
（4）區(qū)教育行政部門及部分市直學(xué)校要加強資助政策的宣傳，關(guān)愛留守兒童成長，鼓勵條件好的學(xué)生家庭與受扶片區(qū)、學(xué)校建檔立卡貧困家庭開展“一對一”家庭結(jié)對幫扶。
3.普通高中結(jié)對幫扶重點
（1）幫扶學(xué)校要幫助受扶學(xué)校理清發(fā)展思路，制定中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃，健全和完善各項管理制度，規(guī)范學(xué)校日常工作管理。幫助受扶學(xué)校加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。雙方加強在班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等工作上的交流與學(xué)習(xí)。
（2）加強結(jié)對學(xué)校教師的日常教學(xué)交流，幫扶學(xué)校定期組織本校優(yōu)秀教師到受扶學(xué)校開展送教活動；結(jié)對雙方能在高效課堂打造、命題研究、教研活動合作、高考信息共享、聯(lián)合組織月考、走班教學(xué)等方面進行互動。
（一）安排專人負責(zé)。教育結(jié)對幫扶工作是一項重大政治任務(wù)，事關(guān)xx在全省率先完成脫貧大局。區(qū)教育行政部門、結(jié)對學(xué)校要安排能力強、業(yè)務(wù)水平高的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)結(jié)對工作，工作力求精準，措施力求有力，幫扶力求到位。
（二）安排專項經(jīng)費。市教體局將爭取安排專項經(jīng)費，保障此項工作的順利開展。各校要幫助受扶學(xué)校解決實際困難和問題。在開展選派上掛學(xué)習(xí)活動時，相關(guān)人員食宿費用由幫扶學(xué)校和受扶學(xué)校共同承擔(dān)。
（三）納入交流范圍。對結(jié)對幫扶過程中常派受扶片區(qū)或?qū)W校的專職負責(zé)掛職干部和對口支教一年及以上的教師，在職稱評定時按教師交流對待。
（四）建立督導(dǎo)考核機制。市教體局強化過程管理，加強過程督查，建立支持xx脫貧結(jié)對幫扶工作評估考核機制，把相關(guān)工作納入對各區(qū)、市直各校年度重點工作督導(dǎo)考核，以激發(fā)幫扶工作活力。對在幫扶過程中落實工作不力的要進行問責(zé)。對幫扶工作中的成功做法和典型經(jīng)驗進行推廣交流，對成績突出的學(xué)校、個人進行獎勵表彰，在各類評優(yōu)評選中優(yōu)先考慮。
工作方案的格式及篇一
二、演練時間、地點和參加人員：
1.時間：20xx年10月13日
2.地點：中心幼兒園
3.參加人員：全體幼兒和教師、保育員
三、活動準備：
1.濕毛巾每人一條
2.傳達室準備哨子
3.保健人員：準備好急救藥品
四、現(xiàn)場人員分工：
1.總指揮：
副總指揮：
2.疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場人員進行疏散。
3.報警員：保健員
4.保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序：
（1）.由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
（2）.帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。
（3）.來到操場上，清點幼兒人數(shù)。
在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。
活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。
工作方案的格式及篇二
根據(jù)市消防安全委員會下發(fā)《關(guān)于加強今冬明春火災(zāi)防控工作的通知》（消安辦[20xx]12號）文件要求，為切實加強司法行政系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作，預(yù)防和遏制火災(zāi)事故發(fā)生，確保今冬明春重大節(jié)日和全國“兩會”期間消防安全，特制定工作方案如下：
認真貫徹落實國務(wù)院安委會的統(tǒng)一部署和市消安委關(guān)于消防安全工作部署，廣泛動員各方面力量，全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛深入開展消防宣傳培訓(xùn)，全力做好滅火救援準備，努力預(yù)防和減少較大亡人火災(zāi)，堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)，確保今冬明春，尤其是“兩會”以及重要節(jié)日期間，全市司法行政系統(tǒng)不發(fā)生亡人和重特大火災(zāi)事故。
為確保司法行政系統(tǒng)今冬明春防火安全工作各項措施落到實處，我局成立今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組副書記、副局長任組長，相關(guān)科室負責(zé)人任組員，指導(dǎo)和督促全系統(tǒng)開展冬春季防火安全工作。局屬各單位要高度重視今冬明春火災(zāi)防控工作，單位負責(zé)人要親自安排，迅速動員部署此項工作。要建立健全各項安全防范制度，落實工作措施，強化責(zé)任，全面落實好今冬明春火災(zāi)防控工作。
20xx年11月底起至20xx年全國“兩會”結(jié)束。
（一）傳達部署，制定計劃，宣傳發(fā)動。局機關(guān)各科室、局屬各單位要認真按照本方案的工作要求，認真分析本單位消防工作突出問題，結(jié)合實際，有針對性地制定具體工作計劃，并召開專門會議對今冬明春防火工作進行全面部署動員。
（二）突出重點，加強檢查，落實措施。各單位要全面開展消防安全自查自糾工作，消除火災(zāi)隱患，確保消防安全。局今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各下屬事業(yè)單位和行業(yè)監(jiān)管單位開展專項督查。突出抓好春節(jié)、元旦和“兩會”期間的消防安全檢查，確保萬無一失。
1.集中開展隱患整治行動。局機關(guān)各科室、局屬各單位要迅速開展消防安全大排查大整治專項行動，通過清查治理，消除各場所的火災(zāi)隱患。要針對本單位存在的突出問題，制定相應(yīng)防火措施。
2.做好重大節(jié)日、重要活動的消防安全保衛(wèi)工作。重點針對重大節(jié)日和“兩會”期間易發(fā)生火災(zāi)事故的.場所開展檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的各類火災(zāi)隱患，要抓住不放，嚴格進行整改。要嚴厲查處值班脫崗漏班、鎖閉安全出口等行為，嚴防群死群傷的惡性火災(zāi)事故發(fā)生。
3.開展火災(zāi)隱患整治復(fù)查和“回頭看”工作。局今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全系統(tǒng)的今冬明春防火工作開展情況進行隱患整治復(fù)查和“回頭看”工作。對工作不到位、措施不落實的單位,責(zé)令重新進行隱患整治。整治期間，將不定期督查各單位今冬明春防火工作開展情況，對于工作不力、消極懈怠甚至失職瀆職的，將嚴肅追究其責(zé)任。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。冬季風(fēng)干物燥，消防安全工作具有極端重要性，局系統(tǒng)各單位一定要站在講政治、講大局的高
度，切實增強消防安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，克服松懈麻痹思想，進一步增強政治意識、責(zé)任意識和憂患意識，強化工作措施，狠抓工作落實，確保今冬明火災(zāi)防控工作取得實效。
（二）研判形勢，及早部署。要結(jié)合本系統(tǒng)工作特點和隱患突出問題，將今冬明春防火工作落實到位。在每個場所設(shè)置公共消防器材配置點，配足配齊滅火器材，保證撲救初起火災(zāi)的需要。設(shè)置消防宣傳專欄，保證重大節(jié)日期間形勢穩(wěn)定。
（三）積極宣傳、加強培訓(xùn)。要充分利用各種媒體和渠道，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全宣傳，積極營造良好的輿論氛圍，使廣大司法行政工作人員和服務(wù)對象掌握必要的消防常識、逃生知識和初期火災(zāi)的撲救方法，進一步提高消防安全意識，提高司法行政系統(tǒng)防控火災(zāi)的綜合能力。
工作方案的格式及篇三
為貫徹落實市委、市政府召開的支持xx縣脫貧攻堅工作推進大會會議精神，根據(jù)《中共xx市高等教育工作委員會 中共xx市教育體育工作委員會 xx市教育體育局關(guān)于切實做好支持xx縣教育扶貧工作的通知》(教體財〔20xx〕xx號）要求，市教體局決定實行區(qū)片對接、雙軌幫扶制度，安排四個區(qū)和部分市直學(xué)校對口幫扶xx縣基礎(chǔ)教育學(xué)校?，F(xiàn)將實施方案公布如下：
為支持xx縣教育扶貧攻堅，建立市直四區(qū)和xx縣所劃的四個片區(qū)之間、以及部分市直學(xué)校和xx縣部分學(xué)校之間進行對接的“雙軌幫扶”機制，全方位開展教育幫扶工作，切實提高xx縣整體辦學(xué)水平，助力xx縣率先在全省完成脫貧任務(wù)。
（一）堅持“以強帶弱、因校制宜、量力而行、行必有效”的原則。
（二）堅持“一區(qū)一案、一校一案”原則，市直四區(qū)和xx縣所劃的四個片區(qū)之間、結(jié)對學(xué)校之間經(jīng)過詳細對接和深入交流，形成具體實施方案，實現(xiàn)市直四區(qū)各對接xx縣一個片區(qū)、市區(qū)學(xué)校與縣域?qū)W校之間“一對一”或“一對多”的對口結(jié)對幫扶。
（三）堅持“硬件建設(shè)”與“內(nèi)涵發(fā)展”并重原則。
（一）基本內(nèi)容
1.學(xué)校管理幫扶。幫助受扶片區(qū)、學(xué)校樹立正確的辦學(xué)思想和先進的辦學(xué)理念，制定中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃，健全和完善各項管理制度?；ヅ蓪W(xué)校管理人員到對方學(xué)校掛職交流學(xué)習(xí)，使受扶片區(qū)、學(xué)校管理水平得到提高。
2.教師發(fā)展幫扶。采取送教下鄉(xiāng)、跟崗培訓(xùn)等形式，受扶片區(qū)、學(xué)校定期選派中青年骨干教師到幫扶學(xué)校跟班學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，幫扶學(xué)校定期派出各學(xué)科骨干教師及音、體、美專任教師到受扶片區(qū)、學(xué)校支教或送課，傳播先進教學(xué)理念。支教、送教教師要能沉心教學(xué)，真正融入受扶片區(qū)、學(xué)校，將幫扶學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法盡快滲入到受扶片區(qū)、學(xué)校，提高受扶片區(qū)、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
3.教育教學(xué)幫扶。幫扶學(xué)校要幫助受扶片區(qū)、學(xué)校更新教育觀念，改革教學(xué)方法，抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。要利用信息化手段，加強與受扶學(xué)校教研活動的交流，實現(xiàn)過程管理、考試評價、課程改革、教育科研等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。鼓勵市區(qū)省、市級一類幼兒園與xx縣農(nóng)村幼兒園進行結(jié)對幫扶，提高貧困地區(qū)科學(xué)保教水平，幫扶工作由各園自行對接，報教育主管部門備案。
4.辦學(xué)條件幫扶。根據(jù)受扶片區(qū)、學(xué)校實際情況，幫助添置教育教學(xué)裝備和活動設(shè)施，積極爭取外援資金，改善受扶片區(qū)、學(xué)校的辦學(xué)條件，做到真幫實扶。
（二）重點內(nèi)容
1.特教學(xué)校結(jié)對幫扶重點
xx市特教學(xué)校與xx縣特教學(xué)校結(jié)對幫扶，要在學(xué)校管理、師資建設(shè)、教學(xué)研究、資源共享等方面進行有效指導(dǎo)與結(jié)對幫扶，優(yōu)先幫助xx縣盲、聾啞及腦癱兒童少年實施特殊教育，且在康復(fù)器材配備、功能室建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)及支教方面給予大力支持。
2.義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對幫扶重點
（1）市教體局安排四個區(qū)教育行政部門及部分市直學(xué)校與xx縣24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和初中進行結(jié)對幫扶。xx縣教育局根據(jù)地理位置將轄區(qū)學(xué)校分為四個片區(qū)。市教體局統(tǒng)一安排四個區(qū)教育行政部門分別對接片區(qū)，開展結(jié)對幫扶工作。部分市直學(xué)校對xx縣規(guī)模較大學(xué)校開展重點幫扶。具體結(jié)對幫扶名單見附件。
（2）區(qū)教育行政部門及部分市直學(xué)校要支持受扶片區(qū)、學(xué)校，從技術(shù)上提升鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，并通過信息化平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享與同步，解決鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源不足等難題。
（3）區(qū)教育行政部門及部分市直學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色和經(jīng)驗，結(jié)合受扶片區(qū)、學(xué)校的文化基礎(chǔ)和當(dāng)?shù)氐臍v史人文特色進行文化幫扶。幫助受扶片區(qū)、學(xué)校搞好特色學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè)，指導(dǎo)受扶片區(qū)、學(xué)校開展團隊活動和課外社會實踐活動，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
（4）區(qū)教育行政部門及部分市直學(xué)校要加強資助政策的宣傳，關(guān)愛留守兒童成長，鼓勵條件好的學(xué)生家庭與受扶片區(qū)、學(xué)校建檔立卡貧困家庭開展“一對一”家庭結(jié)對幫扶。
3.普通高中結(jié)對幫扶重點
（1）幫扶學(xué)校要幫助受扶學(xué)校理清發(fā)展思路，制定中長期發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃，健全和完善各項管理制度，規(guī)范學(xué)校日常工作管理。幫助受扶學(xué)校加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。雙方加強在班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等工作上的交流與學(xué)習(xí)。
（2）加強結(jié)對學(xué)校教師的日常教學(xué)交流，幫扶學(xué)校定期組織本校優(yōu)秀教師到受扶學(xué)校開展送教活動；結(jié)對雙方能在高效課堂打造、命題研究、教研活動合作、高考信息共享、聯(lián)合組織月考、走班教學(xué)等方面進行互動。
（一）安排專人負責(zé)。教育結(jié)對幫扶工作是一項重大政治任務(wù)，事關(guān)xx在全省率先完成脫貧大局。區(qū)教育行政部門、結(jié)對學(xué)校要安排能力強、業(yè)務(wù)水平高的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)結(jié)對工作，工作力求精準，措施力求有力，幫扶力求到位。
（二）安排專項經(jīng)費。市教體局將爭取安排專項經(jīng)費，保障此項工作的順利開展。各校要幫助受扶學(xué)校解決實際困難和問題。在開展選派上掛學(xué)習(xí)活動時，相關(guān)人員食宿費用由幫扶學(xué)校和受扶學(xué)校共同承擔(dān)。
（三）納入交流范圍。對結(jié)對幫扶過程中常派受扶片區(qū)或?qū)W校的專職負責(zé)掛職干部和對口支教一年及以上的教師，在職稱評定時按教師交流對待。
（四）建立督導(dǎo)考核機制。市教體局強化過程管理，加強過程督查，建立支持xx脫貧結(jié)對幫扶工作評估考核機制，把相關(guān)工作納入對各區(qū)、市直各校年度重點工作督導(dǎo)考核，以激發(fā)幫扶工作活力。對在幫扶過程中落實工作不力的要進行問責(zé)。對幫扶工作中的成功做法和典型經(jīng)驗進行推廣交流，對成績突出的學(xué)校、個人進行獎勵表彰，在各類評優(yōu)評選中優(yōu)先考慮。