總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要過(guò)程，它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，我們需要對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作提供一定的借鑒和指導(dǎo)。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇一
我贊成“每個(gè)人各有各的成功，沒(méi)有拋棄不拋棄”的觀(guān)點(diǎn)。
“世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪?，在生活中更是如此。我們這個(gè)世界，沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有自己不同的使命，都需要走不同的道路。并且，只要我們堅(jiān)定地走下去，最后都會(huì)取得各自不同的成功。
有時(shí)，即使我們道路相同，所得到的收獲也可能不盡相同。所以，成功無(wú)法拷貝，重要的是，堅(jiān)持走下去。
我們身邊有許許多多的同齡人，在他們之中，有各種各樣的成功者或失敗者。我們總會(huì)被父母用來(lái)和“別人家的孩子”做比較，每當(dāng)我們想辯解時(shí)，情況只會(huì)讓自己變得更糟糕。
然而，父母不知道的是，每個(gè)人都有自己不一樣的成功。
就我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的天職就是學(xué)習(xí)。我們周?chē)泻芏嗟膶W(xué)霸或者說(shuō)天才，他們都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得成功的，可是，當(dāng)你詢(xún)問(wèn)他們學(xué)習(xí)思路和方法時(shí)，他們的見(jiàn)解卻各不相同。這就是結(jié)果相同，過(guò)程不同。
我們身邊也存在著很多學(xué)渣，學(xué)習(xí)在班級(jí)里排倒數(shù)。但是，在學(xué)習(xí)上的差，并不代表他們的人生就是不成功的。他們很可能只是把精力用在了自己喜歡的事情上，比如：籃球，跑步，唱歌，繪畫(huà)等。喜歡跑步的，今后可能會(huì)成為一名運(yùn)動(dòng)健將；喜歡唱歌的，可能會(huì)成為一名歌手；喜歡繪畫(huà)的，可能會(huì)成為一名畫(huà)家。這些都是成功，這就是每個(gè)人都有自己的成功。
我們生而為人，就注定各有各的路需要去走，各有各的夢(mèng)想需要去實(shí)現(xiàn)。我們無(wú)需與同齡人做比較，更沒(méi)有什么拋棄與不拋棄的關(guān)系。我們只要盡自己最大的努力去生活，去做一些讓自己感到人生有價(jià)值的事，就足夠了。
我們生而為人，就要去履行各自的職責(zé)。因?yàn)檫@個(gè)世界有很多崗位需要你去綻放自己的光彩，需要你用自己所學(xué)，去為這個(gè)崗位做貢獻(xiàn)。這正是世界如此五彩繽紛的原因。
所以，我們要努力地去爭(zhēng)取屬于自己的成功，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。因?yàn)椋阂詨?mèng)為馬，方能不負(fù)韶華。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇二
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新!不知不覺(jué)，已悄然來(lái)到了21世紀(jì)20年代的第一個(gè)年份--2020年。
回首過(guò)去的一年里，你是抱得佳人還是孑然一身你是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是略有迷失日子過(guò)的多姿多彩也好，不盡人意也罷，過(guò)去了畢竟是已經(jīng)過(guò)去了。那么，在接下來(lái)的一年里，在隨后的日子里，我還是期望你:只爭(zhēng)朝夕，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華!平安喜樂(lè)，終遇良人!
愿你平安喜樂(lè)，終遇良人。
隨筆于2020年元旦，在新的一年里，在接下來(lái)的日子里:愿你平安喜樂(lè)，終遇良人;愿你只爭(zhēng)朝夕，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華!
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為高一新生代表來(lái)發(fā)表演講，今日我的發(fā)言主題為“無(wú)奮斗，不青春?！?BR> 青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，在新的歷史起點(diǎn)上，我們要執(zhí)奮斗之筆，盡情揮灑青春之筆墨，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代新青年的人生華章。
中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅，成為我國(guó)海軍首位女副艦長(zhǎng)，奮斗不停在萬(wàn)里海疆，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春；村官秦玥飛發(fā)起黑土麥田公益計(jì)劃，奮斗不停，用國(guó)際化知識(shí)儲(chǔ)備，嘗試轉(zhuǎn)變?cè)悸浜蟮闹袊?guó)農(nóng)村，這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭，以一股子以夢(mèng)為馬的激情奮斗，不停讓富強(qiáng)開(kāi)放的中國(guó)，在世界嶄露出新的姿態(tài)。
“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何極?！毙聲r(shí)代的青年，奮斗有我。常州技術(shù)學(xué)院學(xué)生宋彪頂著40攝氏度的高溫，在車(chē)間日復(fù)一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎(jiǎng)。疫情當(dāng)頭，困難面前，中國(guó)青年始終奮斗在一線(xiàn)，縱使有生與死的考驗(yàn)，即使要面對(duì)無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在的危險(xiǎn)，廣闊青年披堅(jiān)執(zhí)銳，用實(shí)際行動(dòng)發(fā)出這樣的吶喊，有奮斗受考驗(yàn)，方能在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春的激揚(yáng)風(fēng)采，青年用奮斗之路書(shū)寫(xiě)無(wú)悔人生。青年生于時(shí)代，而時(shí)代更應(yīng)有時(shí)代造就，面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局，新時(shí)代中國(guó)青年要保持初生牛犢不怕虎，越是艱難越向前的剛健勇毅擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地奮斗向前，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中放飛青春幻想?！凹t日初升，其道大光河出，伏流一瀉汪洋”。新時(shí)代的舞臺(tái)無(wú)限寬廣，新時(shí)代的中國(guó)青年要勇?lián)鷷r(shí)代重任，向著目標(biāo)奔跑，把青春奮斗的模樣盡情地留給世界，無(wú)奮斗不青春！我的演講到此結(jié)束，感謝大家。尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)他走下臺(tái)來(lái)，我眼神復(fù)雜地看了他一眼，想過(guò)去祝賀，又礙于面子止步不前，心情十分低落?；氐郊液?，我絞盡腦汁也沒(méi)想出為什么他比我好那么多。以前，我倆的成果不分上下，可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜，我在床上翻來(lái)覆去，很晚才沉沉睡去。
第二天，我決定去問(wèn)問(wèn)他，虛心請(qǐng)教，才能迎頭趕上。原來(lái)他付出的努力比我多得多：每日一早起床，他就背誦前一天學(xué)過(guò)的單詞，像趕趟兒似的，一個(gè)接一個(gè)，遇到背不出的，就拿起筆在本子上抄寫(xiě)十遍甚至更多，再大聲朗讀，直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽(tīng)不知放了多少遍的錄音，聽(tīng)完努力仿照磁帶中的'語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，不厭其煩!心中的懷疑漸漸解開(kāi)，這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些，良好的習(xí)慣讓他無(wú)論走到哪里，都會(huì)隨身攜帶一本小冊(cè)子——摘錄本，利用零碎的時(shí)間，隨時(shí)復(fù)習(xí)。這種堅(jiān)持長(zhǎng)期下來(lái)，效果顯而易見(jiàn)。聽(tīng)到這里，我的感受很深，努力奮斗不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)的，需要付出實(shí)際行動(dòng)，并且始終堅(jiān)持。我轉(zhuǎn)身走在路上，心里已經(jīng)豁然開(kāi)朗：他一步步走向高處，靠的是一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗，不畏困難。而相比較自己，有時(shí)顯得浮躁，靜不下心來(lái)，缺乏鉆研精神，沒(méi)有持久力。找到差距，我決心從現(xiàn)在開(kāi)頭，也要制定計(jì)劃，努力奮斗，追趕上他的腳步!
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比個(gè)性清澈笑聲個(gè)性爽朗，那是我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長(zhǎng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂(lè)教師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。
我熱愛(ài)歌唱，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事，無(wú)論是哪一門(mén)科目，我都樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)中有了困難，從不會(huì)壓垮我，我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。記得上一次，一次英語(yǔ)考試中，我竟得了“b”!我十分悲哀，但我并沒(méi)有氣餒，而是認(rèn)真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，訂了英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)刊，堅(jiān)持朗讀，認(rèn)真請(qǐng)教老師，最后，在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中，我都得了90分以上，我十分高興，學(xué)習(xí)起來(lái)更加帶勁了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中有了成功，我也從不驕傲，我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn)，從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過(guò)程，在學(xué)習(xí)中，我汲取了許多寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中，我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo)，又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，人生的壓力，我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。
此時(shí)此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國(guó)旗下下定決心，為了我們的祖國(guó)，我們必須要竭盡全力，勤奮學(xué)習(xí)，搏擊長(zhǎng)空!
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇五
所謂成長(zhǎng)，就是你站在未來(lái)的時(shí)光里，回頭看曾經(jīng)的自己，會(huì)感到幼稚不已——曾經(jīng)的感慨是傷春悲秋的無(wú)病呻吟，曾經(jīng)的堅(jiān)持和信仰并不牢靠，曾經(jīng)暗戀的人并不是你想象的樣子。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，會(huì)讓你遇見(jiàn)更好的未來(lái)。
通向未來(lái)的路是單行道，容不得你輕易錯(cuò)過(guò)。在每日奮筆疾書(shū)的時(shí)光里，我所想象的未來(lái)，是清晨的奔跑，春天的花朵，和我一起的.你。而后風(fēng)雨兼程，穿過(guò)聒噪炎熱的盛夏，等到天涯變成眼前，終于遇見(jiàn)想要的未來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔。
我懷念過(guò)無(wú)數(shù)段對(duì)白，攢下了很多種釋?xiě)?，設(shè)想過(guò)不一樣的未來(lái)。于我而言，“青春”和“未來(lái)”是最美好的兩個(gè)詞語(yǔ)，此時(shí)的我又是何等的幸運(yùn)，能夠盛放青春的光芒和美好，期待與未來(lái)邂逅，因?yàn)槲覀冞€年輕，想要并能夠擁有的更多。奔向未來(lái)的路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順，但無(wú)論今天多么渾濁不堪，明天依舊會(huì)如約而至，終有一天，漫山遍野的云都會(huì)為你起身站立。
我希望，同你一起，與未來(lái)邂逅——邂逅最藍(lán)的大海，最美的陽(yáng)光，最好的你。
我愿意，陪你一起，不讓時(shí)光被辜負(fù)---不辜負(fù)最單純的流年，最自由的韶華，最陽(yáng)光的自己。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇六
曾幾何時(shí)，我在漫漫長(zhǎng)夜中踽踽獨(dú)行，唯有夜涼如水，蟲(chóng)吟似泣；曾幾何時(shí)，我在追夢(mèng)途中仰頭嘆息，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)差了十萬(wàn)八千里，我馬不停蹄，卻鞭長(zhǎng)莫及；曾幾何時(shí)，我被挫折絆倒在地，淚眼迷離，直到我得到一把解開(kāi)心鎖的鑰匙——讀書(shū)。
物質(zhì)世界，金錢(qián)至上，“讀書(shū)無(wú)用論”沸沸揚(yáng)揚(yáng)，“百無(wú)一用是書(shū)生”，使我在讀書(shū)之路上幾度彷徨，幾度動(dòng)搖。
范仲淹尚未著錦衣玉帶時(shí)，也只是一介貧寒書(shū)生。斷粥畫(huà)齏、篤學(xué)不輟使他成為北宋重臣。“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，他居廟堂之高則政通人和，守邊疆之遠(yuǎn)則國(guó)泰民安。
誰(shuí)道書(shū)生最無(wú)用？治國(guó)理政是書(shū)生，戍守邊疆亦書(shū)生！范仲淹解開(kāi)了我心靈的枷鎖，使我在成長(zhǎng)路上不再彷徨。
父母的管教總令我無(wú)所適從，心靈備受煎熬，難以展開(kāi)飛翔的翅膀。
直到我讀到了蘇東坡才讓我釋然。蘇軾從小便受父母的嚴(yán)格管教，甚至于他六十多歲被貶海南，仍夢(mèng)見(jiàn)自己變回小孩，被父親蘇洵督促著讀書(shū)，“夜夢(mèng)嬉戲童子如，父師檢責(zé)驚走書(shū)”。東坡二十四歲應(yīng)中制科考試，一舉考得百年第一，兒時(shí)家教對(duì)此也必定有著舉足輕重的作用。
“可憐天下父母心”，我終于明白，父母的管教不是約束，而是助我們高飛的翅膀。讀書(shū)者蘇東坡這把鑰匙，解開(kāi)了我心靈的枷鎖，使我的成長(zhǎng)之路綻放親情之光。
我曾因夢(mèng)想與名利之鎖而徘徊過(guò)。若夢(mèng)想與面包只能二選一，我又該如何選擇？
直到我得到了那把鑰匙——讀書(shū)者劉慈欣。幾十年如一日在偏遠(yuǎn)山林中簡(jiǎn)陋的工廠(chǎng)里工作，拿著微薄的薪水，談何名利？他潛心創(chuàng)作的《三體》一經(jīng)問(wèn)世便驚艷了全球?！读骼说厍颉犯木幊呻娪昂螅唤?jīng)上映便打破46億票房，將中國(guó)科幻文學(xué)推向世界新高地。
“滿(mǎn)地都是六便士，他卻抬頭看見(jiàn)了月亮”，勇敢的追夢(mèng)人怎能因名利而畏縮不前？劉慈欣這把鑰匙解開(kāi)了我心中的枷鎖，我要和劉慈欣一起抬頭“看見(jiàn)月亮”。
篤學(xué)不輟的范仲淹、少年成名的蘇東坡、潛心創(chuàng)作的劉慈欣……一把把鑰匙解開(kāi)心靈的一道道枷鎖，打開(kāi)成長(zhǎng)的大門(mén)，我的成長(zhǎng)一片坦途。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間絕唱。”
詩(shī)人尼采說(shuō)過(guò)：“那些未能將我至于死地的東西，只會(huì)讓我變得更強(qiáng)大?！?BR> 不負(fù)韶華好讀書(shū)篇七
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
宇宙萬(wàn)物間因?yàn)橛辛巳诉@種動(dòng)物，開(kāi)始了新的生機(jī)與希望，正所謂“人之初，性本善，”所以，當(dāng)人的身上所含有的“愛(ài)心”這一美好品質(zhì)流露出來(lái)時(shí)，讓天地之間褶褶生輝了起來(lái)。
前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上特別流行“愛(ài)心冰箱”這一詞，并且引發(fā)了很多人的看法和質(zhì)疑。站在思考的角度，我們應(yīng)該在“愛(ài)心冰箱”
運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，持一種理性的態(tài)度，挖掘其背后反映的人文精神。
“愛(ài)心冰箱”是為高溫下辛苦工作的戶(hù)外工作者免費(fèi)提供消暑飲品，讓人們把自己多余的事物等放入“愛(ài)心冰箱”以便提供需要的人使用。這一美好的善舉不料卻喚醒了某些人所認(rèn)為的理所應(yīng)當(dāng)和談?wù)急阋?，還有尤為重要的食品安全問(wèn)題。面對(duì)“愛(ài)心冰箱”運(yùn)行中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，不禁引發(fā)了我的深思。
飲愛(ài)心之水，綻感恩之花。之于戶(hù)外工作者，需堅(jiān)守“按需拿取”的美好品質(zhì)，切不可患有理所應(yīng)當(dāng)?shù)男睦?，更不可有倚老賣(mài)老的這種想法，雖然只是向你們提供了一些食物和飲水，但在另一方面上也表明我們光大人士對(duì)你們的關(guān)心與尊敬，以及對(duì)你們勤勞工作的行為表達(dá)一種肯定，為了我們的利益與幸福，你們付出了太多太多。只有合理利用才能為愛(ài)心保證，愿戶(hù)外工作者可以秉承一種感恩之心。
莫要讓貪心傷了愛(ài)心。之于普通市民，應(yīng)堅(jiān)守“傳播正能量”的良知，讓善舉延續(xù)。若不是需要的人士，無(wú)論是“愛(ài)心冰箱”里的一片面包或者是一瓶水……我們都不應(yīng)該為了自己的一己私利而讓“愛(ài)心冰箱”失去它原本的溫度。我們需要謹(jǐn)記也應(yīng)該為孩子樹(shù)立:人人為我，我為人人的這一傳統(tǒng)美德，只有互相關(guān)心才能情暖人心。
之于我們的食品捐贈(zèng)者應(yīng)該牢記，只有食品保質(zhì)，我們的愛(ài)心才能保質(zhì)，切記不要把你不需要的過(guò)期或發(fā)霉的面包捐贈(zèng)出去放入“愛(ài)心冰箱”，如若戶(hù)外工作者食用之后出現(xiàn)任何問(wèn)題，都將是我們雙方的損失，一則工作者會(huì)身體受到損失，而對(duì)我們的事物產(chǎn)生戒備。二則我們整個(gè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)也會(huì)收到抹黑。愛(ài)心是高尚的，不容摻假。
無(wú)論是戶(hù)外工作者的理所應(yīng)當(dāng)，還是普通市民的談?wù)急阋?，甚至是摻假的捐獻(xiàn)者，我們應(yīng)該堅(jiān)決制止以上的想法和行為。只有人人都堅(jiān)守良知，愛(ài)心之旗才能迎風(fēng)飄揚(yáng)。
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不負(fù)韶華好讀書(shū)篇八
青春，一個(gè)讓人充滿(mǎn)著激情的時(shí)段，一個(gè)讓人值得記住的時(shí)段，一個(gè)做夢(mèng)都在狂顛的時(shí)段。它是“不使非人應(yīng)笑我，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”的豪情壯志，是“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的慷慨激昂，是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的狂放不羈。
我們往往只曉得青春要自由自在，卻忽略了青春更要奮斗不止!因?yàn)橹挥袏^斗的青春才能稱(chēng)得上是燦爛的人生，只有奮斗的青春才能稱(chēng)得上是無(wú)憾的人生，只有奮斗的青春才能算得上是是幸福的人生!
那么，我們?yōu)槭裁匆獖^斗呢?因?yàn)檫@不僅是對(duì)自己的一個(gè)完滿(mǎn)的交代，而更是對(duì)于自己有意義的人生所做的一個(gè)詮釋。李大釗先生說(shuō)過(guò)：“愿以青春之我們，拼青春之奮斗，展青春之國(guó)家。”這話(huà)無(wú)不是在激勵(lì)我們要拼搏，激勵(lì)我們要奮發(fā)的。
珍惜韶華，潛心讀書(shū)，敏于求知，才能無(wú)愧于時(shí)代賦予青年的責(zé)任，無(wú)愧于絢爛美好的青春?！?BR> 人，生而為人，一定要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，掌握了這把金鑰匙，再來(lái)看看社會(huì)萬(wàn)象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀(guān)火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。
但是如今，總有些人，正值著自己的大好年華，卻不知道上進(jìn)，甚至拿來(lái)?yè)]霍自己可貴的光陰，整日的如同“死人”般的懶。這樣是不行的，一人而這樣為之，長(zhǎng)此下去如何了得?這將使全員的人們開(kāi)始有這樣的一個(gè)習(xí)慣，沒(méi)有一點(diǎn)干勁。以這種毫無(wú)奮斗而言的活著，這是不應(yīng)該的，青春的輝煌需要有個(gè)好的方向去激勵(lì)，去引領(lǐng)，需要用汗水和知識(shí)去滋養(yǎng)著。
追憶那些前人，正因?yàn)樗麄冊(cè)谇啻褐畷r(shí)的奮斗，去激勵(lì)自己，不論在什么時(shí)候怎樣艱苦的條件下，他們始終不渝地堅(jiān)持自己年少時(shí)的夢(mèng)想。周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，夏明翰的堅(jiān)持理想……正是他們用奮斗的青春，才換來(lái)了我們今日之美好的生活。
科比說(shuō)：“那個(gè)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯，我見(jiàn)過(guò)?！笨梢?jiàn)，他在無(wú)數(shù)個(gè)日子里，是怎么揮灑自己的汗水，才鑄就了他在nba球場(chǎng)上奇跡般的成績(jī)，亦是成就了他的英名。
用汗水改寫(xiě)人生，用勤奮鑄就輝煌。青春是最富有朝氣的時(shí)代，我們是生龍活虎的一代，人的青春只有一次，青春一去不復(fù)返。
我們要以?shī)^斗的精神去追求青春，我們應(yīng)以‘初生牛犢不怕虎’的精神去拼搏青春。
“騏驥一越，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”
志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無(wú)堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也。
那段奮斗的日子，美其名曰稱(chēng)為：“青春”。
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不負(fù)韶華好讀書(shū)篇九
你，相信讀書(shū)能改變命運(yùn)么?這是在班會(huì)一開(kāi)始，主持人吳司鍇向我們拋出的問(wèn)題。他讓同學(xué)們觀(guān)看了清華大學(xué)的招生視頻[畢業(yè)答卷]——這是34名清華學(xué)子，面對(duì)清華提出的問(wèn)題給出的答卷。他們有的通過(guò)清華，學(xué)會(huì)了溝通與交流;有的通過(guò)清華，做其所愛(ài)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo);有的奔赴遠(yuǎn)方，前去支教，讓教育遍及中國(guó)的每個(gè)地區(qū)……四年前，他們胸懷理想與期望，踏入學(xué)府之門(mén);今年，他們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，走向下一個(gè)目標(biāo)。
一個(gè)感激的眼神，一句堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)，這是競(jìng)賽班的同學(xué)在給大家分享自己的目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法。蔡忠航認(rèn)為，讀書(shū)是自己的事情，不要在意他人的眼光;吳司鍇強(qiáng)調(diào)了利用碎片化時(shí)間的重要性;謝錦浩明確了自己的理想大學(xué)——北京航天航空大學(xué)，并提醒同學(xué)們要做好短期規(guī)劃……這一場(chǎng)場(chǎng)不足三分鐘的演講，興許給迷茫的同學(xué)指明了方向，亦興許燃起了同學(xué)們的夢(mèng)想之火，激勵(lì)同學(xué)們朝著更美好的未來(lái)前進(jìn)。隨著話(huà)語(yǔ)劃上句號(hào)，同學(xué)們從若有所思中清醒過(guò)來(lái)，驀然間，響起一陣陣掌聲。
借此契機(jī)，吳老師贈(zèng)送每名競(jìng)賽班的同學(xué)一本高中生生涯規(guī)劃書(shū)[遇見(jiàn)未來(lái)]。“讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，內(nèi)化成一種信仰?！拔覀円欢〞?huì)銘記吳老師的殷切教導(dǎo)，向高處攀登，向遠(yuǎn)處行走，哪怕是未知的道路，我們也會(huì)砥礪前行。
接下來(lái)，同學(xué)們?cè)谛欧饫飳?xiě)下了自己的目標(biāo)及心里話(huà)，莊重地將它投送進(jìn)“未來(lái)“的信箱里，并在”遇見(jiàn)未來(lái)“的墻上簽上名字。
此時(shí)，班會(huì)已經(jīng)接近尾聲，我們?cè)趨撬惧|的帶領(lǐng)下宣誓。在莊重的宣誓過(guò)程中，我開(kāi)始審視自己——你的下一個(gè)目標(biāo)是什么?你會(huì)怎樣做?我突然感覺(jué)有一股力量傳遍了全身。在接下來(lái)的97天里，我們會(huì)喚醒所有的潛能，凝結(jié)所有的力量，珍惜光陰，全力以赴。
在接下來(lái)的時(shí)間里，興許你會(huì)看見(jiàn)眾人拼搏的身影。
起床哨剛吹響，她睜開(kāi)迷離的眼睛，快速整理好著裝，抓起書(shū)包便往班級(jí)跑。
中午，他向要去食堂的同學(xué)道別，隨即投入到學(xué)習(xí)的世界。
晚上，你放低腳步走進(jìn)教室，生怕驚擾在背單詞的同桌。
請(qǐng)不要只做一個(gè)旁觀(guān)者，讓我們同這些人一道，勇敢地去迎接中考這一挑戰(zhàn)。
97天，讓我們放手一搏，邂逅未來(lái)，不負(fù)韶華。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十
只因“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，于是燃燒著自己，為了青年得生命精髓。便于此“關(guān)于只爭(zhēng)朝夕”!
這個(gè)世界有兩種人：一種人讓社會(huì)來(lái)打造自己，一種人是自己打造社會(huì)?；⒗蠋煹某尸F(xiàn)就是倡導(dǎo)后面一種方法，他打破了所有的教學(xué)模式，carpediem(拉丁文：關(guān)于只爭(zhēng)朝夕)。這個(gè)詞說(shuō)通俗一點(diǎn)就是抓住時(shí)間做最好的自己。他將這條道理一直貫徹給他的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生問(wèn)起他什么是死亡詩(shī)社，他毫無(wú)保留的將自己的時(shí)代青春經(jīng)歷傳給了他的學(xué)生，他不再年輕。可他期望真理可以傳承。學(xué)生們找到了那個(gè)地方，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這不是山洞，是精神的家園。一個(gè)山洞可能簡(jiǎn)陋，但他們的心的確比這潮濕的山洞溫暖豐富。
死亡詩(shī)社，并不是什么恐怖的組織。只是一群對(duì)于浪漫的愛(ài)好者在這僻靜的山洞中查找一份安寧的交流園地。逃離那個(gè)傳統(tǒng)束縛的地獄學(xué)校而放飛理想的憧憬。書(shū)中學(xué)生眾多，但個(gè)個(gè)都是個(gè)性鮮亮，令人印象深刻。有的軟弱，有的頑皮有的叛逆……一所歷史悠久升學(xué)率較高的學(xué)校對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，稱(chēng)得上是孩子的天堂。但再聽(tīng)聽(tīng)孩子的看法：對(duì)于他們來(lái)說(shuō)私下里稱(chēng)之為地獄罷了，因?yàn)檫@里惟獨(dú)傳統(tǒng)的打壓。但是惟獨(dú)激情叛逆?zhèn)€性?shī)^發(fā)，都存在的生命才成其為生命，校園才成其為校園!他們的斗爭(zhēng)都是由他們所信仰的船長(zhǎng)，基廷老師，所指引的航道。
革命是流血的，尼爾的死亡渲染了這一筆艷麗的紅色。每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)尼爾的處境：自己的理想和現(xiàn)實(shí)的無(wú)情相碰撞。是向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，還是放飛自己的理想?尼爾之死是對(duì)夢(mèng)想追逐的最高形式。到底是對(duì)還是錯(cuò)，我無(wú)法判斷，我只知道船長(zhǎng)告訴我們：要做生命的主人，而不是生命的奴隸。為了融入社會(huì)我們是必須丟失一些浪漫，但還是期望有些東西能夠在我的骨子里茍延殘存。假如一個(gè)人在該沖動(dòng)的年代沖動(dòng)不起來(lái)，那么到頭來(lái)也許只剩下“可憐白發(fā)生”。
當(dāng)學(xué)校發(fā)明孩子們的事情時(shí)，時(shí)代青春的弊端也暴露無(wú)疑：有告密的，有膽小的。我不想去對(duì)這些學(xué)生有任何的評(píng)價(jià)，每個(gè)人在那時(shí)都有自己的選擇。我只記得那句：“啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)!”書(shū)最后的一筆讓我得到了強(qiáng)烈的共鳴。那時(shí)，孩子們的時(shí)代青春已不再平庸。理想的種子已根深蒂固。
現(xiàn)代生活的節(jié)奏，讓我們不得不審視自己為何活著?為何我們一直在做和自己年齡不相符的事?大人們的世界如此復(fù)雜，以為學(xué)校傳統(tǒng)的教育模式就是對(duì)我們最好的保護(hù)，但卻一直缺乏著人文色彩。生命的精髓沒(méi)人教給我們。就像書(shū)中古板的校長(zhǎng)所說(shuō)：按學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)，其他方面任其發(fā)展。傳統(tǒng)，傳統(tǒng)!我們存在不是為了傳統(tǒng)，而是為了創(chuàng)新，為了革命。生命是什么?在書(shū)中，生命是詩(shī)，生命是音符，生命是戲劇，生命是一場(chǎng)演出里最為充滿(mǎn)華彩的那個(gè)篇章。
扉頁(yè)上：“我步入?yún)擦?，因?yàn)槲移谕畹糜幸饬x，我期望活得深刻，汲取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結(jié)時(shí)，發(fā)明自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)?！边@才是真正值得追求的。
人的一生，其實(shí)只需要一課。關(guān)于只爭(zhēng)朝夕，足矣。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十一
一縷蒼白的陽(yáng)光透過(guò)含糊的鏡片，紙與筆演奏出動(dòng)聽(tīng)的沙沙聲。太陽(yáng)穴的脹痛無(wú)法成為放下紙筆的最佳理由。因此，由公式得出我還要繼續(xù)此類(lèi)的生活一個(gè)春夏秋冬。固定化的軌跡，節(jié)奏化的生活，記得我們天生是一顆顆水果糖，卻要一直甜蜜到憂(yōu)傷。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，時(shí)間總是過(guò)得很快，快到來(lái)不及享受生活，快到總是沒(méi)有足夠的時(shí)間去做完那些想做的事。我們都變成了被時(shí)間推著走的人，在日復(fù)一日之間，無(wú)法停止奔忙。
我們從來(lái)不會(huì)輸給時(shí)間，我們只會(huì)輸給自己。
那些歲月里的痛苦等待傷害孤獨(dú)，那些來(lái)不及做的事情，是我們抵擋脆弱和艱難的勇氣來(lái)源，是要我們永恒記得“來(lái)得及”的提醒，是時(shí)代青春送給我們的畢業(yè)紀(jì)念。
風(fēng)月如流，光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首，遠(yuǎn)逝的日子宛如晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法摹仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，時(shí)代青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。
有人煩惱自己的成績(jī)沒(méi)有同桌那么好，盡管已經(jīng)很努力在讀書(shū)了，可依舊收效甚微;有人會(huì)告訴我一些偷偷的暗戀和時(shí)代青春的悸動(dòng)，喜愛(ài)著一個(gè)閃閃發(fā)光的人，卻并不敢去設(shè)想未來(lái)。很多次我都在這些青澀的學(xué)問(wèn)里，感動(dòng)于年輕的小小的事是那么細(xì)碎動(dòng)人，而這些稚嫩的憂(yōu)愁，都會(huì)在許多年后成為珍貴的回憶。
煩心的感情永無(wú)止境，但正因?yàn)槿绱耍砷L(zhǎng)也永無(wú)止境。
以前的秋天喜愛(ài)在樹(shù)林里踩碎葉，很清脆的聲音，以前把它說(shuō)成是死亡的聲音，此刻開(kāi)始懊悔，外邊的雨嘩嘩的下，枯葉不再清脆。
煮一壺溫暖的香茗，舊年的雨露就像清亮的淚，淡淡的甘甜之余隱隱有一絲落寞的苦澀。
在這個(gè)年輕的當(dāng)下，請(qǐng)你好好努力，盡情向前跑吧。那個(gè)想去的地方，那個(gè)更好的自己，你的未來(lái)正擁有著全部的可能性。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十二
（一）愿你如詩(shī)，未來(lái)可期，愿你盡興。不為難自己，不辜負(fù)生活！
（二）以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，流年笑擲，未來(lái)可期，每個(gè)人青春一去不復(fù)返。
（三）做人，再幸運(yùn)，也還是辛苦的，幸虧懂得苦中作樂(lè)。
（四）人至中年，閑事隨緣，但盡己力，未來(lái)可期。
（五）執(zhí)之之手，未來(lái)可期。人間煙火，山河闊遠(yuǎn)，無(wú)一是你，無(wú)一不是你。
（六）世界上有一千種等待，最好的那種叫，未來(lái)可期。
（七）人生從容不迫，歲月悠遠(yuǎn)靜好，好好活著，未來(lái)可期。
（八）平安順?biāo)?，未?lái)可期。
（九）不忘初心，砥礪前行，長(zhǎng)路漫漫，未來(lái)可期。
（十）愿往事清零，未來(lái)可期！不為往事擾，余生只愿笑！
（十一）人間值得，未來(lái)可期。
（十二）人至中年，閑事隨緣，但盡己力，未來(lái)可期。
（十三）只要內(nèi)心不亂，外界就很難改變你什么。不要艷羨他人，不要輸?shù)糇约骸?BR> （十四）時(shí)間終究會(huì)讓人麻木，讓人清醒，讓人放下過(guò)往或者假裝遺忘。
（十五）祝你前錦似程，歸來(lái)仍是少年，未來(lái)可期。
（十六）沒(méi)有人會(huì)一路單純到底，但別忘了最初的自己。
（十七）新的一年，新的夢(mèng)想，新的希望，擁抱未來(lái)。
（十八）長(zhǎng)夜將盡，未來(lái)可期，世人萬(wàn)千，再難遇我！
（十九）愿你一生長(zhǎng)安，未來(lái)可期，所有的日子明艷而生動(dòng)。
（二十）時(shí)光清淺，許你安然。流年不負(fù)，未來(lái)可期。
（二十一）聚于生活，離散于時(shí)光，未來(lái)可期，于撫平感傷。
（二十二）生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)。人間值得，未來(lái)可期。
（二十三）無(wú)論何時(shí)，只要你愿，未來(lái)可期。
（二十四）陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期！
（二十五）流年笑擲，未來(lái)可期，不念過(guò)往，不懼將來(lái)，二零二一，再接再厲！
（二十六）春夏秋冬，看流年漫漫，未來(lái)可期，不負(fù)韶華，少年加油！
（二十七）執(zhí)之之手，未來(lái)可期。人間煙火，山河闊遠(yuǎn)，無(wú)一是你，無(wú)一不是你。
（二十八）回首往事，我不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A懊悔，也不會(huì)因碌碌無(wú)為羞愧。
（二十九）是晚風(fēng)，是余暉，是一道曙光，是未來(lái)可期。
（三十）愿你余生前程似錦平安喜樂(lè)，萬(wàn)事勝意未來(lái)可期。
（三十一）我們來(lái)年春天再見(jiàn)，將生活中的一切細(xì)聊寒暄。
（三十二）逼著未來(lái)的自己成熟，穩(wěn)重，努力，優(yōu)秀，善良。
（三十三）生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。
（三十四）生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。
（三十五）世界上有一千種等待，最好的那種叫“未來(lái)可期”。
（三十六）少走彎路就錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景，無(wú)論如何感謝經(jīng)歷。
（三十七）追憶不能忘懷的過(guò)去，正視可貴的現(xiàn)實(shí)，憧憬美好的未來(lái)。
（三十八）心懷善念期盼明天，心懷感恩擁抱未來(lái)。
（三十九）時(shí)光終要翻過(guò)，未來(lái)歲月值得期待。
（四十）我滿(mǎn)心歡喜憧憬未來(lái)，你卻要忘我于茫茫人海。
（四十一）努力是為了選擇生活，而不是為了生活被迫選擇。
（四十二）以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華…流年笑擲，未來(lái)可期。
（四十三）來(lái)日方長(zhǎng)，未來(lái)可期。不負(fù)遇見(jiàn)，不談虧欠！
（四十四）看透人生，歷經(jīng)世事，更知人間值得，未來(lái)可期。
（四十五）不念過(guò)去，不畏將來(lái)，才能擁抱美好未來(lái)。
（四十六）前程似錦，未來(lái)可期，尋得良人，共赴白頭，祝你也祝我。
（四十七）煙花雖美，只是一瞬。日子再苦，只是一時(shí)。相信自己，未來(lái)可期。
（四十八）一直在回憶過(guò)去，怎能擁抱未來(lái)。
（四十九）沒(méi)有人會(huì)替你承受痛苦，但也沒(méi)有人能搶走你的`堅(jiān)強(qiáng)。
（五十）沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，未來(lái)可期，請(qǐng)別放棄，送給正在拼搏的你。
（五十一）總是活在過(guò)去，拿什么擁抱未來(lái)。
（五十二）長(zhǎng)夜將盡，未來(lái)可期，世人萬(wàn)千，再難遇我。
（五十三）看透人生，歷經(jīng)世事，更知人間值得，未來(lái)可期。
（五十四）以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華…流年笑擲，未來(lái)可期。
（五十五）最美人間四月天，春已來(lái)，城已開(kāi)，萬(wàn)物明朗，生活可愛(ài)，未來(lái)可期。
（五十六）其實(shí)生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。
（五十七）歲月可憶，未來(lái)可期。
（五十八）愿你滿(mǎn)是星光，憧憬未來(lái)。
（五十九）聚于生活，離散于時(shí)光，未來(lái)可期，于撫平感傷。
（六十）未來(lái)可期，來(lái)年可待。
（六十一）愿你所有快樂(lè)無(wú)需假裝，愿你此生盡興，赤誠(chéng)善良！
（六十二）歲月如歌，愿你如詩(shī)；未來(lái)可期，愿你盡興。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十三
;;奮斗是萬(wàn)物之父?！边@是中國(guó)歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話(huà)。與我所要講的很貼切。由于有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。
;;奮斗是萬(wàn)物之父?！蔽野阉斫鉃椤獖^斗，成功。
每個(gè)人都在這個(gè)世界上生活著，但不同的是，每個(gè)人的生活方式不同。有的人快富有，有的人貧窮;有的人快樂(lè)，有的人悲戚;有的人幸福，有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素，但我相信：更多的是人為因素。
大部分人出生，都不比別人少什么，講明起跑點(diǎn)是一樣的，但是在人生這個(gè)寬闊的跑道，漫長(zhǎng)的跑道上，有很多溝壑，很多坎坷。面對(duì)這些，有些人很松懈，但有些人卻一直堅(jiān)持著奮斗。所以，在終點(diǎn)獲得成功的`人總是堅(jiān)持到最后，奮斗到最后的人。所以，顯而易見(jiàn)，成功的關(guān)鍵在于我們能否能在這條人生跑道上，堅(jiān)持奮斗下去，只要奮斗到最后，成功屬于本人后，再多的挫折也只是曾經(jīng)，再糟的厄運(yùn)也不再來(lái)臨。
霍英東，香港的房地產(chǎn)業(yè)巨子。可誰(shuí)又知道，霍英東先生的今天是由;;價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步干起來(lái)的呢?童年時(shí)的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養(yǎng)了他發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，日本人擴(kuò)建機(jī)場(chǎng)，他去當(dāng)苦力，日?qǐng)?bào)酬是七角錢(qián)和半磅配給米。那時(shí)，他天天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結(jié)束以后，霍英東投身于運(yùn)輸業(yè)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他又開(kāi)展了航運(yùn)業(yè)，生意特別興隆?；粲|不知足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)獲得的成就，又開(kāi)場(chǎng)向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍，從此，房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。
霍英東的事跡能夠告訴我們，一切的外在因素都是次要的，重要的是本人能否有奮斗的意志，只要奮斗到底，終究會(huì)成功，命運(yùn)自然會(huì)隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。
人的一生是靠本人的雙手去創(chuàng)造的，美妙的生活也需要本人去營(yíng)造，命運(yùn)也把握在本人手里，每個(gè)人都是本人將來(lái)的主宰者。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十四
俗語(yǔ)講:一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間的確很珍貴，記得魯迅先生講過(guò)，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命!
偶然翻開(kāi)自己的電子相冊(cè)，一張張熟悉的面孔:同學(xué)的.同事的.父母的.既熟悉又親近，一串串往事宛如放電影一般浮此刻眼前，然而相冊(cè)右下角的日期讓人覺(jué)得驚訝可怕，少則三年前，多則五年之前!不知不覺(jué)之中時(shí)間就在這些流金歲月中消磨，看看我們自己又有何種進(jìn)步?記得小時(shí)候家里每次來(lái)個(gè)不經(jīng)常來(lái)往的親戚時(shí)，母親總是感嘆多少年不見(jiàn)了都......那時(shí)沒(méi)有覺(jué)得有什么體會(huì)，如今長(zhǎng)大后，發(fā)明有很多地方和當(dāng)年的父母有共鳴!
小時(shí)候總是思量一個(gè)問(wèn)題，就是等我老了怎么辦呢?那時(shí)候我就變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭，自己獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，沒(méi)有了小伙伴了，沒(méi)有了親朋好友，那是何等的凄涼與無(wú)奈，每次想到這里都會(huì)難過(guò)好久!不過(guò)最后有會(huì)意識(shí)到我仍然年輕，所以更應(yīng)該珍惜抓在手里的分分秒秒。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的!他那是教育我們要珍惜每一分鐘，因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去，不可復(fù)得!對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有計(jì)劃的生活，給自己制定目標(biāo)，然后按照制定的計(jì)劃執(zhí)行，成功與否吧，最起碼曾經(jīng)努力過(guò)，沒(méi)有白白讓時(shí)間流逝，充實(shí)了自己，也對(duì)的起自己的良心!
春晚節(jié)目中一首“時(shí)間都去哪了”，唱到了大家的辛酸之處!是啊，暮然回首，時(shí)間不在，父母卻已經(jīng)兩鬢斑白，年輕不再!同樣我們也已經(jīng)長(zhǎng)大，有了脾氣也有了擔(dān)當(dāng)!好多事情父母會(huì)激勵(lì)我們自己處理，不會(huì)像小時(shí)候那樣什么事情都往自己身上攬!當(dāng)我們感覺(jué)自豪的同事也同樣有了一份責(zé)任!
時(shí)間其實(shí)并沒(méi)有溜走，她在我們每個(gè)人的身上都留下了歲月的烙印!但是最要害的是我們是否能在歲月面前坦然的說(shuō)，我對(duì)得起曾經(jīng)做過(guò)的每一件事情!不會(huì)懊悔逝去的時(shí)代青春。
人生百年，幾多春秋?一萬(wàn)年太久，關(guān)于只爭(zhēng)朝夕......無(wú)需感嘆時(shí)間匆匆，珍惜才是王道。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十五
我是xx班的xx，現(xiàn)任于糾察隊(duì)實(shí)習(xí)部長(zhǎng)。第一次升旗禮，能作為代表學(xué)生代表發(fā)言，讓我非常興奮、倍感珍惜。俗話(huà)說(shuō)的好“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，在這里我想代表全體同學(xué)和學(xué)生干部表達(dá)三個(gè)感謝。一要感謝學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)相關(guān)工作安排妥當(dāng)，讓我們安全，高效，有序的回到美麗校園。銶校，您好!我們回來(lái)啦!二要感謝每一位老師和員工，“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”!2月16日《宅學(xué)宅樂(lè)》班會(huì)拉開(kāi)了“停課不停學(xué)”序幕，到今天，老師們給我們當(dāng)了三四個(gè)月的主播，背后是無(wú)數(shù)次的備課討論磨課錄課，校醫(yī)、宿舍、飯?zhí)?、維修、保安等各部門(mén)做好了大量的后勤保障。老師您辛苦了!三要感謝學(xué)校大力支持團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，對(duì)我們新上任零過(guò)渡的實(shí)習(xí)部長(zhǎng)鼓勵(lì)、包容，我們才能在這緊張的一個(gè)星期內(nèi)慢慢接受并熟悉工作內(nèi)容。感謝老師們成為我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，讓我們?cè)谛@里盡情揮灑汗水，努力成為優(yōu)秀的校園職業(yè)經(jīng)理人!
莫泊桑說(shuō)過(guò)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！边@個(gè)學(xué)期，二年級(jí)的大部隊(duì)去到了金榜校區(qū)，我們20xx級(jí)同學(xué)終于會(huì)合在紅崗校區(qū)，確認(rèn)過(guò)眼神，我們都是銶校人，我們很快融合，和諧友善、規(guī)則護(hù)航!
在此，就上周管理，有5個(gè)問(wèn)題，我代表學(xué)生會(huì)向同學(xué)們做一下溫馨提示：
1)銶校學(xué)生管理，全國(guó)聞名，其中一個(gè)重要原因是學(xué)生自主管理模式非常優(yōu)秀，每位同學(xué)也是自我管理者，我們每個(gè)人做好自己，就是參與管理學(xué)校。而且每個(gè)學(xué)月，每位同學(xué)要實(shí)事求是進(jìn)行一次8s素質(zhì)管理自我評(píng)分!
2)學(xué)生會(huì)干部來(lái)自同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，請(qǐng)所有同學(xué)理解配合。如果學(xué)生干部值日或扣分不妥，有關(guān)同學(xué)可以通過(guò)班長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)反饋，學(xué)生會(huì)每天中午11:30-12:00,有主席和部長(zhǎng)值班，學(xué)生會(huì)辦公室設(shè)在辦公樓中廳，心晴驛站直入。如果團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作不到位，同學(xué)們也可以通過(guò)班主任或者直接向校團(tuán)委潘書(shū)記反映。
3)同學(xué)到課室就要手機(jī)入箱，教學(xué)區(qū)內(nèi)不能使用手機(jī)，特殊情況要找班主任寫(xiě)證明簽字。飯?zhí)缅e(cuò)峰用餐，我們?nèi)★埡螅M快吃完，空出座位，除了圈錢(qián)繳費(fèi)，在飯?zhí)谜?qǐng)不要拿出手機(jī)聊天、玩游戲。如果違規(guī)拿出手機(jī)，會(huì)被記名、文明班扣分，并且手機(jī)上繳德育處一個(gè)月。
4)儀容儀表是我們大家素質(zhì)的體現(xiàn)，小到代表班級(jí)大到代表學(xué)校，文明有禮的銶校同學(xué)，我們的校服領(lǐng)口，至少要扣下面紐扣，如果不是下暴雨，大家是不能穿拖鞋到教學(xué)區(qū)的。
5)“疫”戰(zhàn)全明星十四期表彰已經(jīng)完美收官，每次獲得表彰的同學(xué)可以在中午和下午放學(xué)后到辦公樓中廳社工站，抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取獎(jiǎng)品。兌獎(jiǎng)時(shí)間截止到本周五。
最后給大家分享一段話(huà)共勉：人因夢(mèng)想而偉大，你因?qū)W習(xí)而改變，因行動(dòng)而成功，因創(chuàng)新而超越，因分享額快樂(lè)，因使命而永垂不朽!同學(xué)們，作為銶校人，我們很幸運(yùn)，讓我們一起不負(fù)韶華，感恩前行!
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十六
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間三年的學(xué)校生活已經(jīng)結(jié)束，伴隨著我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程也已經(jīng)畫(huà)上句號(hào)。時(shí)間的沙漏帶走了三年與老師同學(xué)朝夕相處的美妙時(shí)間，卻留下了最最難忘的回憶。
三個(gè)四季的輪回，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有勝利和失敗，但這三年的時(shí)間我們都共同走過(guò)拿起筆，想想以前的故事，卻不知道從哪寫(xiě)起，仿佛三年的美妙時(shí)間都入時(shí)間碎片一樣長(zhǎng)期保存，卻再也無(wú)法拼湊，那么長(zhǎng)的'時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨天才消逝。播放這一首"同桌的你'，仿佛又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音一班駕到，不要掌聲，只要尖叫，總是能把大家逗得哈哈大笑。好像又回到烈日下的小周試驗(yàn)基地生活，在那里我們勇于拼搏，團(tuán)結(jié)合作，最終覺(jué)得了優(yōu)秀連隊(duì)的榮譽(yù)一幕幕都那么真實(shí)，美妙，似乎發(fā)生在昨天手里握著畢業(yè)照，回憶起那一張張青澀的笑臉，和發(fā)生的那一個(gè)個(gè)小故事，或許有些稚嫩，有些圓滿(mǎn)，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來(lái)，總感覺(jué)到一份暖和!時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間學(xué)校生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過(guò)去，不能再回首只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十七
尊敬的教師、同學(xué)們：
大家好!這天我要演講的題目是（勤奮—通往成功的大道）。
蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢，就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)……想要做好一件事，就必需要勤奮地去做，只要這樣才能成功。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是透過(guò)勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家就應(yīng)明白勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，校園獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上嚴(yán)寒時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，之后最后成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
但我絕不是一個(gè);;書(shū)呆子”，只明白;;啃”書(shū)。在假期里，我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng)，如繪畫(huà)，打羽毛球，跳繩，練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)交替進(jìn)行。在校園里，我熱愛(ài)群眾，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的.行為得到了教師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在家里，我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)，不惹父母生氣，經(jīng)常與父母談心，主動(dòng)看望孤寡老人，因而，鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。
;;十佳中學(xué)生”，多么榮耀的稱(chēng)號(hào)阿!假如我能入選，我必須會(huì)繼續(xù)努力，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。即便不能，我也不會(huì)泄氣，由于我有理想和激情，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的色彩，同學(xué)們讓我們共同努力，瞻望完美的將來(lái)吧!我的演講完畢，謝謝大家。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十八
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，擅長(zhǎng)用腦子的少年。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，碰到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好把握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
過(guò)了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)場(chǎng)很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心，更器重，對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。透過(guò)諸葛亮本人的努力，他最后成為了一個(gè)上知天文，下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。
聽(tīng)了這些故事，大家也能否就應(yīng)想想，本人能否有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法獲得最優(yōu)異的成績(jī)，但是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的。要想獲得優(yōu)異的成績(jī)，要想成功，就務(wù)必付出本人的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。
愛(ài)迪生有一句話(huà)講得好：天才就是百分之九十九的'汗水加百分之一的靈感。
韓愈也講過(guò)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問(wèn)問(wèn)本人：這天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書(shū)了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話(huà)：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里，我期望大家都能透過(guò)本人勤奮地學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題日是自信向前，不負(fù)韶華。
自信向前，不負(fù)翻華。泰戈?duì)栐凇秶L火蟲(chóng)》-詩(shī)中寫(xiě)道：“你微小但你不渺小.”在青春的時(shí)光里有很多人，因?yàn)樽员岸艞壛撕芏嗍?，在到后?lái)，回想那時(shí)如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用，不管自己多么微不足道，這個(gè)世界上總有一個(gè)地方讓你發(fā)光發(fā)殼，忘有一個(gè)人需要你的存在。自信間前似最好的自己，不負(fù)青春年華。
珍惜時(shí)間，不負(fù)幫華，當(dāng)你在玩耍時(shí)，與你在睡覺(jué)時(shí)，當(dāng)你在發(fā)果時(shí)，時(shí)間正在悄悄走過(guò)。人人都有青昏，有的人可以把握他有的'人卻無(wú)視他。把握住的人在今后的生活是光明的，是寬闊的，再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜，沒(méi)有把握住的人，今后的生活是黑盾的，是秀果的。你回想曾經(jīng)會(huì)有許多后悔們事。爭(zhēng)取時(shí)間珍惜自己的青香年華。
自信向前，不負(fù)留華。
謝謝大家，我的演講完畢。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇二十
1、用行動(dòng)祈禱比用言語(yǔ)更能夠使上帝了解。
2、人類(lèi)追逐夢(mèng)想的腳步會(huì)更遠(yuǎn)地走向星河浩瀚，云深不知處，去夢(mèng)想可及的遠(yuǎn)方。但是，我更希望，在仰望星空的時(shí)候，更能夠腳踏實(shí)地，關(guān)心柴米油鹽，關(guān)注人生冷暖，心中懷有陽(yáng)光，把愛(ài)留住，讓情綿長(zhǎng)，燃一盞心燈，用一份情懷驅(qū)散世界上的每一處陰暗，照亮每一個(gè)黑暗的角落，愿每一個(gè)人身邊有親愛(ài)的人，有熱愛(ài)的事。道路千萬(wàn)條，不畏艱難第一條；夢(mèng)想千萬(wàn)條，初心使命第一條。往后余生，十二時(shí)辰都幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
3、九只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的`方向。
4、偶爾，眼睛也需要被淚水洗滌，才能更加清楚的看待生活。
5、祈愿在心，轉(zhuǎn)眼又是新的一年，過(guò)往的365個(gè)晝夜，8760個(gè)小時(shí)，每一分、每一秒都定格在記憶的時(shí)光軸里，許多年以后記憶中的記憶會(huì)化成曾經(jīng)的故事，也會(huì)化作風(fēng)雨繼續(xù)陪伴在我們未來(lái)的日子中。
6、就像如今步入社會(huì)的你，再也無(wú)法找回曾經(jīng)那些被肆意揮霍的青春。無(wú)論你光榮還是狼狽，人們承認(rèn)的，只是你擁有的實(shí)力。
7、破釜沉舟，戰(zhàn)則必勝。
8、讀書(shū)百遍，而義自見(jiàn)。
9、柴多火旺，水漲船高。
10、可以忘記失敗，但不能忘記失敗的原因。
11、眼中有美，心中有愛(ài)，每一天都是春暖花開(kāi)！
12、努力不是為了做給誰(shuí)看，無(wú)論什么結(jié)果都能問(wèn)心無(wú)愧；努力是因?yàn)槟憧梢圆唤邮苊\(yùn)的框定，靠自己來(lái)場(chǎng)漂亮的反擊。
13、時(shí)間不以人的意念為轉(zhuǎn)移。圣賢不能讓在握的良辰逗留，權(quán)威無(wú)從喝令眼下的光陰緩行，如果說(shuō)生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)為尺度，抓緊時(shí)間的人雖不能使時(shí)間延長(zhǎng)，勢(shì)必能把生命價(jià)值拉長(zhǎng)；放松時(shí)間的人雖不會(huì)把時(shí)間縮短，但會(huì)把生命的價(jià)值減少。
14、在一回首間，才忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我一生的種種努力，不過(guò)只為了周遭的人對(duì)我滿(mǎn)意而已。為了搏得他人的稱(chēng)許與微笑，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然發(fā)現(xiàn)，我只剩下一副模糊的面目，和一條不能回頭的路。
15、只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把我擊垮。
17、愿時(shí)光停駐，韶華不負(fù)。
18、多少青絲染白雪，不負(fù)韶華負(fù)流年。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。
19、人生總是充滿(mǎn)意外，愿那些不好的“意外”只是虛驚一場(chǎng)，而那些一直期待的美好總能如期而至。
20、愿不負(fù)韶華春光，一任浮云蒼犬。
21、珍惜自己可以經(jīng)歷的一切，人生就那么幾十年，走好自己的路就要有自己的思考，有堅(jiān)定的意志，堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持自己的追求，不能放松對(duì)自己的要求，更不能糊里糊涂地度過(guò)自己的人生。人生不能虛度，自己要對(duì)得起自己。
22、要散終會(huì)散，與其不保重，不如送把傘。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇二十一
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《青年逐夢(mèng)，當(dāng)不負(fù)韶華》。
月考已經(jīng)過(guò)去，成績(jī)見(jiàn)證了我們的努力。正所謂：一份耕耘，一份收獲。面對(duì)考試成績(jī)，可謂是幾家歡喜幾家愁。其實(shí)，每一次月考，都是人生中的一首小插曲，而為了迎合人生這一重要的主旋律，及時(shí)的調(diào)整就顯得額外重要了。我們需要做到的，是分析本次考試的結(jié)果，并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)放正心態(tài)，積極迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
首先，我認(rèn)為自信是必不可少的。諸葛亮說(shuō)過(guò)：“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”。這并不是說(shuō)要過(guò)分自大，而是在遇到低谷的時(shí)候能夠自己鼓勵(lì)自己，積極向上。青年逐夢(mèng)，過(guò)程必然漫長(zhǎng)，隨之而來(lái)的定是一個(gè)又一個(gè)的坎坷，此時(shí)，過(guò)多的負(fù)能量只會(huì)更快將人的身軀壓垮。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有接受失敗的信心；跌倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣；距離并不可怕，可怕的是心越走越遠(yuǎn)，沒(méi)有向前追求的心態(tài)。保持自信，笑對(duì)挫折，才能夠有繼續(xù)追夢(mèng)的動(dòng)力。
然后便是要自省。曾子曰“吾日三省吾身”，按時(shí)的自我反省是很有必要的。例如，一周對(duì)自己進(jìn)行一次問(wèn)答：這周新學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？有沒(méi)有做到保持課堂效率？有沒(méi)有按時(shí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)……根據(jù)反饋的結(jié)果做出相應(yīng)的調(diào)整，便是能繼續(xù)追夢(mèng)的方法。
同樣重要的便是自律。時(shí)間就像攤開(kāi)手掌心的水，無(wú)論你抓不抓緊，它都會(huì)流走。正如朱自清《匆匆》中寫(xiě)到的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去。不少同學(xué)在做事的時(shí)候，總是習(xí)慣將事情拖到最后，任憑時(shí)間飛速流逝，當(dāng)水快要淹到脖子時(shí)才去加緊完成?；蚴亲鍪虏粚?zhuān)注，導(dǎo)致本來(lái)一小時(shí)可以完成的任務(wù)，可以拖延一下午………這就是“拖延癥”。治療這種疑難雜癥的唯一解藥，就是自律。自律需要每時(shí)每刻保持嚴(yán)格的自控能力，內(nèi)心的意志需要“任爾東西南北風(fēng)”的那一股韌勁。張海迪在5歲的`時(shí)候因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但在生活如此艱難的情況下，她卻憑借著她頑強(qiáng)的意志，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。我們雖然沒(méi)有這樣痛苦、艱難的經(jīng)歷，但我們可以學(xué)習(xí)在這逆境中閃閃發(fā)光的品質(zhì)，一心向前的決心。大家可以?huà)行淖詥?wèn)，是否已經(jīng)要求了自己？這份要求是否足夠嚴(yán)格？做到這兩點(diǎn)，便有了繼續(xù)追夢(mèng)的能力。
面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，能進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立新的目標(biāo)，重整新的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)記?。褐灰切埴棧鸵欢〞?huì)有展翅高飛的時(shí)候，但必須要有學(xué)習(xí)飛翔的決心，練習(xí)的過(guò)程和在懸崖上張開(kāi)翅膀的勇氣。青年逐夢(mèng)，當(dāng)不負(fù)韶華。最后，祝福大家能夠在追求夢(mèng)想的奮斗道路上取得成功！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇一
我贊成“每個(gè)人各有各的成功，沒(méi)有拋棄不拋棄”的觀(guān)點(diǎn)。
“世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪?，在生活中更是如此。我們這個(gè)世界，沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有自己不同的使命，都需要走不同的道路。并且，只要我們堅(jiān)定地走下去，最后都會(huì)取得各自不同的成功。
有時(shí)，即使我們道路相同，所得到的收獲也可能不盡相同。所以，成功無(wú)法拷貝，重要的是，堅(jiān)持走下去。
我們身邊有許許多多的同齡人，在他們之中，有各種各樣的成功者或失敗者。我們總會(huì)被父母用來(lái)和“別人家的孩子”做比較，每當(dāng)我們想辯解時(shí)，情況只會(huì)讓自己變得更糟糕。
然而，父母不知道的是，每個(gè)人都有自己不一樣的成功。
就我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的天職就是學(xué)習(xí)。我們周?chē)泻芏嗟膶W(xué)霸或者說(shuō)天才，他們都是通過(guò)學(xué)習(xí)獲得成功的，可是，當(dāng)你詢(xún)問(wèn)他們學(xué)習(xí)思路和方法時(shí)，他們的見(jiàn)解卻各不相同。這就是結(jié)果相同，過(guò)程不同。
我們身邊也存在著很多學(xué)渣，學(xué)習(xí)在班級(jí)里排倒數(shù)。但是，在學(xué)習(xí)上的差，并不代表他們的人生就是不成功的。他們很可能只是把精力用在了自己喜歡的事情上，比如：籃球，跑步，唱歌，繪畫(huà)等。喜歡跑步的，今后可能會(huì)成為一名運(yùn)動(dòng)健將；喜歡唱歌的，可能會(huì)成為一名歌手；喜歡繪畫(huà)的，可能會(huì)成為一名畫(huà)家。這些都是成功，這就是每個(gè)人都有自己的成功。
我們生而為人，就注定各有各的路需要去走，各有各的夢(mèng)想需要去實(shí)現(xiàn)。我們無(wú)需與同齡人做比較，更沒(méi)有什么拋棄與不拋棄的關(guān)系。我們只要盡自己最大的努力去生活，去做一些讓自己感到人生有價(jià)值的事，就足夠了。
我們生而為人，就要去履行各自的職責(zé)。因?yàn)檫@個(gè)世界有很多崗位需要你去綻放自己的光彩，需要你用自己所學(xué)，去為這個(gè)崗位做貢獻(xiàn)。這正是世界如此五彩繽紛的原因。
所以，我們要努力地去爭(zhēng)取屬于自己的成功，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。因?yàn)椋阂詨?mèng)為馬，方能不負(fù)韶華。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇二
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新!不知不覺(jué)，已悄然來(lái)到了21世紀(jì)20年代的第一個(gè)年份--2020年。
回首過(guò)去的一年里，你是抱得佳人還是孑然一身你是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)還是略有迷失日子過(guò)的多姿多彩也好，不盡人意也罷，過(guò)去了畢竟是已經(jīng)過(guò)去了。那么，在接下來(lái)的一年里，在隨后的日子里，我還是期望你:只爭(zhēng)朝夕，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華!平安喜樂(lè)，終遇良人!
愿你平安喜樂(lè)，終遇良人。
隨筆于2020年元旦，在新的一年里，在接下來(lái)的日子里:愿你平安喜樂(lè)，終遇良人;愿你只爭(zhēng)朝夕，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華!
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為高一新生代表來(lái)發(fā)表演講，今日我的發(fā)言主題為“無(wú)奮斗，不青春?！?BR> 青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，在新的歷史起點(diǎn)上，我們要執(zhí)奮斗之筆，盡情揮灑青春之筆墨，書(shū)寫(xiě)新時(shí)代新青年的人生華章。
中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅，成為我國(guó)海軍首位女副艦長(zhǎng)，奮斗不停在萬(wàn)里海疆，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春；村官秦玥飛發(fā)起黑土麥田公益計(jì)劃，奮斗不停，用國(guó)際化知識(shí)儲(chǔ)備，嘗試轉(zhuǎn)變?cè)悸浜蟮闹袊?guó)農(nóng)村，這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭，以一股子以夢(mèng)為馬的激情奮斗，不停讓富強(qiáng)開(kāi)放的中國(guó)，在世界嶄露出新的姿態(tài)。
“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何極?！毙聲r(shí)代的青年，奮斗有我。常州技術(shù)學(xué)院學(xué)生宋彪頂著40攝氏度的高溫，在車(chē)間日復(fù)一日苦練后斬獲世界技能大賽最高獎(jiǎng)。疫情當(dāng)頭，困難面前，中國(guó)青年始終奮斗在一線(xiàn)，縱使有生與死的考驗(yàn)，即使要面對(duì)無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在的危險(xiǎn)，廣闊青年披堅(jiān)執(zhí)銳，用實(shí)際行動(dòng)發(fā)出這樣的吶喊，有奮斗受考驗(yàn)，方能在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春的激揚(yáng)風(fēng)采，青年用奮斗之路書(shū)寫(xiě)無(wú)悔人生。青年生于時(shí)代，而時(shí)代更應(yīng)有時(shí)代造就，面對(duì)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局，新時(shí)代中國(guó)青年要保持初生牛犢不怕虎，越是艱難越向前的剛健勇毅擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地奮斗向前，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中放飛青春幻想?！凹t日初升，其道大光河出，伏流一瀉汪洋”。新時(shí)代的舞臺(tái)無(wú)限寬廣，新時(shí)代的中國(guó)青年要勇?lián)鷷r(shí)代重任，向著目標(biāo)奔跑，把青春奮斗的模樣盡情地留給世界，無(wú)奮斗不青春！我的演講到此結(jié)束，感謝大家。尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)他走下臺(tái)來(lái)，我眼神復(fù)雜地看了他一眼，想過(guò)去祝賀，又礙于面子止步不前，心情十分低落?；氐郊液?，我絞盡腦汁也沒(méi)想出為什么他比我好那么多。以前，我倆的成果不分上下，可現(xiàn)在已是相去甚遠(yuǎn)。入夜，我在床上翻來(lái)覆去，很晚才沉沉睡去。
第二天，我決定去問(wèn)問(wèn)他，虛心請(qǐng)教，才能迎頭趕上。原來(lái)他付出的努力比我多得多：每日一早起床，他就背誦前一天學(xué)過(guò)的單詞，像趕趟兒似的，一個(gè)接一個(gè)，遇到背不出的，就拿起筆在本子上抄寫(xiě)十遍甚至更多，再大聲朗讀，直到流利地背出。吃飯時(shí)還邊聽(tīng)不知放了多少遍的錄音，聽(tīng)完努力仿照磁帶中的'語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，不厭其煩!心中的懷疑漸漸解開(kāi)，這一刻我露出了苦澀的笑容。
他的努力還不止這些，良好的習(xí)慣讓他無(wú)論走到哪里，都會(huì)隨身攜帶一本小冊(cè)子——摘錄本，利用零碎的時(shí)間，隨時(shí)復(fù)習(xí)。這種堅(jiān)持長(zhǎng)期下來(lái)，效果顯而易見(jiàn)。聽(tīng)到這里，我的感受很深，努力奮斗不是光靠嘴上說(shuō)說(shuō)的，需要付出實(shí)際行動(dòng)，并且始終堅(jiān)持。我轉(zhuǎn)身走在路上，心里已經(jīng)豁然開(kāi)朗：他一步步走向高處，靠的是一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地努力奮斗，不畏困難。而相比較自己，有時(shí)顯得浮躁，靜不下心來(lái)，缺乏鉆研精神，沒(méi)有持久力。找到差距，我決心從現(xiàn)在開(kāi)頭，也要制定計(jì)劃，努力奮斗，追趕上他的腳步!
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比個(gè)性清澈笑聲個(gè)性爽朗，那是我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長(zhǎng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂(lè)教師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。
我熱愛(ài)歌唱，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事，無(wú)論是哪一門(mén)科目，我都樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)中有了困難，從不會(huì)壓垮我，我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。記得上一次，一次英語(yǔ)考試中，我竟得了“b”!我十分悲哀，但我并沒(méi)有氣餒，而是認(rèn)真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，訂了英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)刊，堅(jiān)持朗讀，認(rèn)真請(qǐng)教老師，最后，在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中，我都得了90分以上，我十分高興，學(xué)習(xí)起來(lái)更加帶勁了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中有了成功，我也從不驕傲，我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn)，從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過(guò)程，在學(xué)習(xí)中，我汲取了許多寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中，我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo)，又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，人生的壓力，我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。
此時(shí)此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國(guó)旗下下定決心，為了我們的祖國(guó)，我們必須要竭盡全力，勤奮學(xué)習(xí)，搏擊長(zhǎng)空!
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇五
所謂成長(zhǎng)，就是你站在未來(lái)的時(shí)光里，回頭看曾經(jīng)的自己，會(huì)感到幼稚不已——曾經(jīng)的感慨是傷春悲秋的無(wú)病呻吟，曾經(jīng)的堅(jiān)持和信仰并不牢靠，曾經(jīng)暗戀的人并不是你想象的樣子。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，會(huì)讓你遇見(jiàn)更好的未來(lái)。
通向未來(lái)的路是單行道，容不得你輕易錯(cuò)過(guò)。在每日奮筆疾書(shū)的時(shí)光里，我所想象的未來(lái)，是清晨的奔跑，春天的花朵，和我一起的.你。而后風(fēng)雨兼程，穿過(guò)聒噪炎熱的盛夏，等到天涯變成眼前，終于遇見(jiàn)想要的未來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔。
我懷念過(guò)無(wú)數(shù)段對(duì)白，攢下了很多種釋?xiě)?，設(shè)想過(guò)不一樣的未來(lái)。于我而言，“青春”和“未來(lái)”是最美好的兩個(gè)詞語(yǔ)，此時(shí)的我又是何等的幸運(yùn)，能夠盛放青春的光芒和美好，期待與未來(lái)邂逅，因?yàn)槲覀冞€年輕，想要并能夠擁有的更多。奔向未來(lái)的路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順，但無(wú)論今天多么渾濁不堪，明天依舊會(huì)如約而至，終有一天，漫山遍野的云都會(huì)為你起身站立。
我希望，同你一起，與未來(lái)邂逅——邂逅最藍(lán)的大海，最美的陽(yáng)光，最好的你。
我愿意，陪你一起，不讓時(shí)光被辜負(fù)---不辜負(fù)最單純的流年，最自由的韶華，最陽(yáng)光的自己。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇六
曾幾何時(shí)，我在漫漫長(zhǎng)夜中踽踽獨(dú)行，唯有夜涼如水，蟲(chóng)吟似泣；曾幾何時(shí)，我在追夢(mèng)途中仰頭嘆息，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)差了十萬(wàn)八千里，我馬不停蹄，卻鞭長(zhǎng)莫及；曾幾何時(shí)，我被挫折絆倒在地，淚眼迷離，直到我得到一把解開(kāi)心鎖的鑰匙——讀書(shū)。
物質(zhì)世界，金錢(qián)至上，“讀書(shū)無(wú)用論”沸沸揚(yáng)揚(yáng)，“百無(wú)一用是書(shū)生”，使我在讀書(shū)之路上幾度彷徨，幾度動(dòng)搖。
范仲淹尚未著錦衣玉帶時(shí)，也只是一介貧寒書(shū)生。斷粥畫(huà)齏、篤學(xué)不輟使他成為北宋重臣。“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，他居廟堂之高則政通人和，守邊疆之遠(yuǎn)則國(guó)泰民安。
誰(shuí)道書(shū)生最無(wú)用？治國(guó)理政是書(shū)生，戍守邊疆亦書(shū)生！范仲淹解開(kāi)了我心靈的枷鎖，使我在成長(zhǎng)路上不再彷徨。
父母的管教總令我無(wú)所適從，心靈備受煎熬，難以展開(kāi)飛翔的翅膀。
直到我讀到了蘇東坡才讓我釋然。蘇軾從小便受父母的嚴(yán)格管教，甚至于他六十多歲被貶海南，仍夢(mèng)見(jiàn)自己變回小孩，被父親蘇洵督促著讀書(shū)，“夜夢(mèng)嬉戲童子如，父師檢責(zé)驚走書(shū)”。東坡二十四歲應(yīng)中制科考試，一舉考得百年第一，兒時(shí)家教對(duì)此也必定有著舉足輕重的作用。
“可憐天下父母心”，我終于明白，父母的管教不是約束，而是助我們高飛的翅膀。讀書(shū)者蘇東坡這把鑰匙，解開(kāi)了我心靈的枷鎖，使我的成長(zhǎng)之路綻放親情之光。
我曾因夢(mèng)想與名利之鎖而徘徊過(guò)。若夢(mèng)想與面包只能二選一，我又該如何選擇？
直到我得到了那把鑰匙——讀書(shū)者劉慈欣。幾十年如一日在偏遠(yuǎn)山林中簡(jiǎn)陋的工廠(chǎng)里工作，拿著微薄的薪水，談何名利？他潛心創(chuàng)作的《三體》一經(jīng)問(wèn)世便驚艷了全球?！读骼说厍颉犯木幊呻娪昂螅唤?jīng)上映便打破46億票房，將中國(guó)科幻文學(xué)推向世界新高地。
“滿(mǎn)地都是六便士，他卻抬頭看見(jiàn)了月亮”，勇敢的追夢(mèng)人怎能因名利而畏縮不前？劉慈欣這把鑰匙解開(kāi)了我心中的枷鎖，我要和劉慈欣一起抬頭“看見(jiàn)月亮”。
篤學(xué)不輟的范仲淹、少年成名的蘇東坡、潛心創(chuàng)作的劉慈欣……一把把鑰匙解開(kāi)心靈的一道道枷鎖，打開(kāi)成長(zhǎng)的大門(mén)，我的成長(zhǎng)一片坦途。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間絕唱。”
詩(shī)人尼采說(shuō)過(guò)：“那些未能將我至于死地的東西，只會(huì)讓我變得更強(qiáng)大?！?BR> 不負(fù)韶華好讀書(shū)篇七
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
宇宙萬(wàn)物間因?yàn)橛辛巳诉@種動(dòng)物，開(kāi)始了新的生機(jī)與希望，正所謂“人之初，性本善，”所以，當(dāng)人的身上所含有的“愛(ài)心”這一美好品質(zhì)流露出來(lái)時(shí)，讓天地之間褶褶生輝了起來(lái)。
前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上特別流行“愛(ài)心冰箱”這一詞，并且引發(fā)了很多人的看法和質(zhì)疑。站在思考的角度，我們應(yīng)該在“愛(ài)心冰箱”
運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，持一種理性的態(tài)度，挖掘其背后反映的人文精神。
“愛(ài)心冰箱”是為高溫下辛苦工作的戶(hù)外工作者免費(fèi)提供消暑飲品，讓人們把自己多余的事物等放入“愛(ài)心冰箱”以便提供需要的人使用。這一美好的善舉不料卻喚醒了某些人所認(rèn)為的理所應(yīng)當(dāng)和談?wù)急阋?，還有尤為重要的食品安全問(wèn)題。面對(duì)“愛(ài)心冰箱”運(yùn)行中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，不禁引發(fā)了我的深思。
飲愛(ài)心之水，綻感恩之花。之于戶(hù)外工作者，需堅(jiān)守“按需拿取”的美好品質(zhì)，切不可患有理所應(yīng)當(dāng)?shù)男睦?，更不可有倚老賣(mài)老的這種想法，雖然只是向你們提供了一些食物和飲水，但在另一方面上也表明我們光大人士對(duì)你們的關(guān)心與尊敬，以及對(duì)你們勤勞工作的行為表達(dá)一種肯定，為了我們的利益與幸福，你們付出了太多太多。只有合理利用才能為愛(ài)心保證，愿戶(hù)外工作者可以秉承一種感恩之心。
莫要讓貪心傷了愛(ài)心。之于普通市民，應(yīng)堅(jiān)守“傳播正能量”的良知，讓善舉延續(xù)。若不是需要的人士，無(wú)論是“愛(ài)心冰箱”里的一片面包或者是一瓶水……我們都不應(yīng)該為了自己的一己私利而讓“愛(ài)心冰箱”失去它原本的溫度。我們需要謹(jǐn)記也應(yīng)該為孩子樹(shù)立:人人為我，我為人人的這一傳統(tǒng)美德，只有互相關(guān)心才能情暖人心。
之于我們的食品捐贈(zèng)者應(yīng)該牢記，只有食品保質(zhì)，我們的愛(ài)心才能保質(zhì)，切記不要把你不需要的過(guò)期或發(fā)霉的面包捐贈(zèng)出去放入“愛(ài)心冰箱”，如若戶(hù)外工作者食用之后出現(xiàn)任何問(wèn)題，都將是我們雙方的損失，一則工作者會(huì)身體受到損失，而對(duì)我們的事物產(chǎn)生戒備。二則我們整個(gè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)也會(huì)收到抹黑。愛(ài)心是高尚的，不容摻假。
無(wú)論是戶(hù)外工作者的理所應(yīng)當(dāng)，還是普通市民的談?wù)急阋?，甚至是摻假的捐獻(xiàn)者，我們應(yīng)該堅(jiān)決制止以上的想法和行為。只有人人都堅(jiān)守良知，愛(ài)心之旗才能迎風(fēng)飄揚(yáng)。
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不負(fù)韶華好讀書(shū)篇八
青春，一個(gè)讓人充滿(mǎn)著激情的時(shí)段，一個(gè)讓人值得記住的時(shí)段，一個(gè)做夢(mèng)都在狂顛的時(shí)段。它是“不使非人應(yīng)笑我，不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”的豪情壯志，是“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的慷慨激昂，是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的狂放不羈。
我們往往只曉得青春要自由自在，卻忽略了青春更要奮斗不止!因?yàn)橹挥袏^斗的青春才能稱(chēng)得上是燦爛的人生，只有奮斗的青春才能稱(chēng)得上是無(wú)憾的人生，只有奮斗的青春才能算得上是是幸福的人生!
那么，我們?yōu)槭裁匆獖^斗呢?因?yàn)檫@不僅是對(duì)自己的一個(gè)完滿(mǎn)的交代，而更是對(duì)于自己有意義的人生所做的一個(gè)詮釋。李大釗先生說(shuō)過(guò)：“愿以青春之我們，拼青春之奮斗，展青春之國(guó)家。”這話(huà)無(wú)不是在激勵(lì)我們要拼搏，激勵(lì)我們要奮發(fā)的。
珍惜韶華，潛心讀書(shū)，敏于求知，才能無(wú)愧于時(shí)代賦予青年的責(zé)任，無(wú)愧于絢爛美好的青春?！?BR> 人，生而為人，一定要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，掌握了這把金鑰匙，再來(lái)看看社會(huì)萬(wàn)象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀(guān)火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。
但是如今，總有些人，正值著自己的大好年華，卻不知道上進(jìn)，甚至拿來(lái)?yè)]霍自己可貴的光陰，整日的如同“死人”般的懶。這樣是不行的，一人而這樣為之，長(zhǎng)此下去如何了得?這將使全員的人們開(kāi)始有這樣的一個(gè)習(xí)慣，沒(méi)有一點(diǎn)干勁。以這種毫無(wú)奮斗而言的活著，這是不應(yīng)該的，青春的輝煌需要有個(gè)好的方向去激勵(lì)，去引領(lǐng)，需要用汗水和知識(shí)去滋養(yǎng)著。
追憶那些前人，正因?yàn)樗麄冊(cè)谇啻褐畷r(shí)的奮斗，去激勵(lì)自己，不論在什么時(shí)候怎樣艱苦的條件下，他們始終不渝地堅(jiān)持自己年少時(shí)的夢(mèng)想。周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，夏明翰的堅(jiān)持理想……正是他們用奮斗的青春，才換來(lái)了我們今日之美好的生活。
科比說(shuō)：“那個(gè)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯，我見(jiàn)過(guò)?！笨梢?jiàn)，他在無(wú)數(shù)個(gè)日子里，是怎么揮灑自己的汗水，才鑄就了他在nba球場(chǎng)上奇跡般的成績(jī)，亦是成就了他的英名。
用汗水改寫(xiě)人生，用勤奮鑄就輝煌。青春是最富有朝氣的時(shí)代，我們是生龍活虎的一代，人的青春只有一次，青春一去不復(fù)返。
我們要以?shī)^斗的精神去追求青春，我們應(yīng)以‘初生牛犢不怕虎’的精神去拼搏青春。
“騏驥一越，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”
志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無(wú)堅(jiān)不入，銳兵精甲，不能御也。
那段奮斗的日子，美其名曰稱(chēng)為：“青春”。
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不負(fù)韶華好讀書(shū)篇九
你，相信讀書(shū)能改變命運(yùn)么?這是在班會(huì)一開(kāi)始，主持人吳司鍇向我們拋出的問(wèn)題。他讓同學(xué)們觀(guān)看了清華大學(xué)的招生視頻[畢業(yè)答卷]——這是34名清華學(xué)子，面對(duì)清華提出的問(wèn)題給出的答卷。他們有的通過(guò)清華，學(xué)會(huì)了溝通與交流;有的通過(guò)清華，做其所愛(ài)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo);有的奔赴遠(yuǎn)方，前去支教，讓教育遍及中國(guó)的每個(gè)地區(qū)……四年前，他們胸懷理想與期望，踏入學(xué)府之門(mén);今年，他們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，走向下一個(gè)目標(biāo)。
一個(gè)感激的眼神，一句堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)，這是競(jìng)賽班的同學(xué)在給大家分享自己的目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法。蔡忠航認(rèn)為，讀書(shū)是自己的事情，不要在意他人的眼光;吳司鍇強(qiáng)調(diào)了利用碎片化時(shí)間的重要性;謝錦浩明確了自己的理想大學(xué)——北京航天航空大學(xué)，并提醒同學(xué)們要做好短期規(guī)劃……這一場(chǎng)場(chǎng)不足三分鐘的演講，興許給迷茫的同學(xué)指明了方向，亦興許燃起了同學(xué)們的夢(mèng)想之火，激勵(lì)同學(xué)們朝著更美好的未來(lái)前進(jìn)。隨著話(huà)語(yǔ)劃上句號(hào)，同學(xué)們從若有所思中清醒過(guò)來(lái)，驀然間，響起一陣陣掌聲。
借此契機(jī)，吳老師贈(zèng)送每名競(jìng)賽班的同學(xué)一本高中生生涯規(guī)劃書(shū)[遇見(jiàn)未來(lái)]。“讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，內(nèi)化成一種信仰?！拔覀円欢〞?huì)銘記吳老師的殷切教導(dǎo)，向高處攀登，向遠(yuǎn)處行走，哪怕是未知的道路，我們也會(huì)砥礪前行。
接下來(lái)，同學(xué)們?cè)谛欧饫飳?xiě)下了自己的目標(biāo)及心里話(huà)，莊重地將它投送進(jìn)“未來(lái)“的信箱里，并在”遇見(jiàn)未來(lái)“的墻上簽上名字。
此時(shí)，班會(huì)已經(jīng)接近尾聲，我們?cè)趨撬惧|的帶領(lǐng)下宣誓。在莊重的宣誓過(guò)程中，我開(kāi)始審視自己——你的下一個(gè)目標(biāo)是什么?你會(huì)怎樣做?我突然感覺(jué)有一股力量傳遍了全身。在接下來(lái)的97天里，我們會(huì)喚醒所有的潛能，凝結(jié)所有的力量，珍惜光陰，全力以赴。
在接下來(lái)的時(shí)間里，興許你會(huì)看見(jiàn)眾人拼搏的身影。
起床哨剛吹響，她睜開(kāi)迷離的眼睛，快速整理好著裝，抓起書(shū)包便往班級(jí)跑。
中午，他向要去食堂的同學(xué)道別，隨即投入到學(xué)習(xí)的世界。
晚上，你放低腳步走進(jìn)教室，生怕驚擾在背單詞的同桌。
請(qǐng)不要只做一個(gè)旁觀(guān)者，讓我們同這些人一道，勇敢地去迎接中考這一挑戰(zhàn)。
97天，讓我們放手一搏，邂逅未來(lái)，不負(fù)韶華。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十
只因“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，于是燃燒著自己，為了青年得生命精髓。便于此“關(guān)于只爭(zhēng)朝夕”!
這個(gè)世界有兩種人：一種人讓社會(huì)來(lái)打造自己，一種人是自己打造社會(huì)?；⒗蠋煹某尸F(xiàn)就是倡導(dǎo)后面一種方法，他打破了所有的教學(xué)模式，carpediem(拉丁文：關(guān)于只爭(zhēng)朝夕)。這個(gè)詞說(shuō)通俗一點(diǎn)就是抓住時(shí)間做最好的自己。他將這條道理一直貫徹給他的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生問(wèn)起他什么是死亡詩(shī)社，他毫無(wú)保留的將自己的時(shí)代青春經(jīng)歷傳給了他的學(xué)生，他不再年輕。可他期望真理可以傳承。學(xué)生們找到了那個(gè)地方，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這不是山洞，是精神的家園。一個(gè)山洞可能簡(jiǎn)陋，但他們的心的確比這潮濕的山洞溫暖豐富。
死亡詩(shī)社，并不是什么恐怖的組織。只是一群對(duì)于浪漫的愛(ài)好者在這僻靜的山洞中查找一份安寧的交流園地。逃離那個(gè)傳統(tǒng)束縛的地獄學(xué)校而放飛理想的憧憬。書(shū)中學(xué)生眾多，但個(gè)個(gè)都是個(gè)性鮮亮，令人印象深刻。有的軟弱，有的頑皮有的叛逆……一所歷史悠久升學(xué)率較高的學(xué)校對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，稱(chēng)得上是孩子的天堂。但再聽(tīng)聽(tīng)孩子的看法：對(duì)于他們來(lái)說(shuō)私下里稱(chēng)之為地獄罷了，因?yàn)檫@里惟獨(dú)傳統(tǒng)的打壓。但是惟獨(dú)激情叛逆?zhèn)€性?shī)^發(fā)，都存在的生命才成其為生命，校園才成其為校園!他們的斗爭(zhēng)都是由他們所信仰的船長(zhǎng)，基廷老師，所指引的航道。
革命是流血的，尼爾的死亡渲染了這一筆艷麗的紅色。每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)尼爾的處境：自己的理想和現(xiàn)實(shí)的無(wú)情相碰撞。是向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，還是放飛自己的理想?尼爾之死是對(duì)夢(mèng)想追逐的最高形式。到底是對(duì)還是錯(cuò)，我無(wú)法判斷，我只知道船長(zhǎng)告訴我們：要做生命的主人，而不是生命的奴隸。為了融入社會(huì)我們是必須丟失一些浪漫，但還是期望有些東西能夠在我的骨子里茍延殘存。假如一個(gè)人在該沖動(dòng)的年代沖動(dòng)不起來(lái)，那么到頭來(lái)也許只剩下“可憐白發(fā)生”。
當(dāng)學(xué)校發(fā)明孩子們的事情時(shí)，時(shí)代青春的弊端也暴露無(wú)疑：有告密的，有膽小的。我不想去對(duì)這些學(xué)生有任何的評(píng)價(jià)，每個(gè)人在那時(shí)都有自己的選擇。我只記得那句：“啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)!”書(shū)最后的一筆讓我得到了強(qiáng)烈的共鳴。那時(shí)，孩子們的時(shí)代青春已不再平庸。理想的種子已根深蒂固。
現(xiàn)代生活的節(jié)奏，讓我們不得不審視自己為何活著?為何我們一直在做和自己年齡不相符的事?大人們的世界如此復(fù)雜，以為學(xué)校傳統(tǒng)的教育模式就是對(duì)我們最好的保護(hù)，但卻一直缺乏著人文色彩。生命的精髓沒(méi)人教給我們。就像書(shū)中古板的校長(zhǎng)所說(shuō)：按學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)，其他方面任其發(fā)展。傳統(tǒng)，傳統(tǒng)!我們存在不是為了傳統(tǒng)，而是為了創(chuàng)新，為了革命。生命是什么?在書(shū)中，生命是詩(shī)，生命是音符，生命是戲劇，生命是一場(chǎng)演出里最為充滿(mǎn)華彩的那個(gè)篇章。
扉頁(yè)上：“我步入?yún)擦?，因?yàn)槲移谕畹糜幸饬x，我期望活得深刻，汲取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結(jié)時(shí)，發(fā)明自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)?！边@才是真正值得追求的。
人的一生，其實(shí)只需要一課。關(guān)于只爭(zhēng)朝夕，足矣。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十一
一縷蒼白的陽(yáng)光透過(guò)含糊的鏡片，紙與筆演奏出動(dòng)聽(tīng)的沙沙聲。太陽(yáng)穴的脹痛無(wú)法成為放下紙筆的最佳理由。因此，由公式得出我還要繼續(xù)此類(lèi)的生活一個(gè)春夏秋冬。固定化的軌跡，節(jié)奏化的生活，記得我們天生是一顆顆水果糖，卻要一直甜蜜到憂(yōu)傷。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，時(shí)間總是過(guò)得很快，快到來(lái)不及享受生活，快到總是沒(méi)有足夠的時(shí)間去做完那些想做的事。我們都變成了被時(shí)間推著走的人，在日復(fù)一日之間，無(wú)法停止奔忙。
我們從來(lái)不會(huì)輸給時(shí)間，我們只會(huì)輸給自己。
那些歲月里的痛苦等待傷害孤獨(dú)，那些來(lái)不及做的事情，是我們抵擋脆弱和艱難的勇氣來(lái)源，是要我們永恒記得“來(lái)得及”的提醒，是時(shí)代青春送給我們的畢業(yè)紀(jì)念。
風(fēng)月如流，光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首，遠(yuǎn)逝的日子宛如晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法摹仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，時(shí)代青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。
有人煩惱自己的成績(jī)沒(méi)有同桌那么好，盡管已經(jīng)很努力在讀書(shū)了，可依舊收效甚微;有人會(huì)告訴我一些偷偷的暗戀和時(shí)代青春的悸動(dòng)，喜愛(ài)著一個(gè)閃閃發(fā)光的人，卻并不敢去設(shè)想未來(lái)。很多次我都在這些青澀的學(xué)問(wèn)里，感動(dòng)于年輕的小小的事是那么細(xì)碎動(dòng)人，而這些稚嫩的憂(yōu)愁，都會(huì)在許多年后成為珍貴的回憶。
煩心的感情永無(wú)止境，但正因?yàn)槿绱耍砷L(zhǎng)也永無(wú)止境。
以前的秋天喜愛(ài)在樹(shù)林里踩碎葉，很清脆的聲音，以前把它說(shuō)成是死亡的聲音，此刻開(kāi)始懊悔，外邊的雨嘩嘩的下，枯葉不再清脆。
煮一壺溫暖的香茗，舊年的雨露就像清亮的淚，淡淡的甘甜之余隱隱有一絲落寞的苦澀。
在這個(gè)年輕的當(dāng)下，請(qǐng)你好好努力，盡情向前跑吧。那個(gè)想去的地方，那個(gè)更好的自己，你的未來(lái)正擁有著全部的可能性。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十二
（一）愿你如詩(shī)，未來(lái)可期，愿你盡興。不為難自己，不辜負(fù)生活！
（二）以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，流年笑擲，未來(lái)可期，每個(gè)人青春一去不復(fù)返。
（三）做人，再幸運(yùn)，也還是辛苦的，幸虧懂得苦中作樂(lè)。
（四）人至中年，閑事隨緣，但盡己力，未來(lái)可期。
（五）執(zhí)之之手，未來(lái)可期。人間煙火，山河闊遠(yuǎn)，無(wú)一是你，無(wú)一不是你。
（六）世界上有一千種等待，最好的那種叫，未來(lái)可期。
（七）人生從容不迫，歲月悠遠(yuǎn)靜好，好好活著，未來(lái)可期。
（八）平安順?biāo)?，未?lái)可期。
（九）不忘初心，砥礪前行，長(zhǎng)路漫漫，未來(lái)可期。
（十）愿往事清零，未來(lái)可期！不為往事擾，余生只愿笑！
（十一）人間值得，未來(lái)可期。
（十二）人至中年，閑事隨緣，但盡己力，未來(lái)可期。
（十三）只要內(nèi)心不亂，外界就很難改變你什么。不要艷羨他人，不要輸?shù)糇约骸?BR> （十四）時(shí)間終究會(huì)讓人麻木，讓人清醒，讓人放下過(guò)往或者假裝遺忘。
（十五）祝你前錦似程，歸來(lái)仍是少年，未來(lái)可期。
（十六）沒(méi)有人會(huì)一路單純到底，但別忘了最初的自己。
（十七）新的一年，新的夢(mèng)想，新的希望，擁抱未來(lái)。
（十八）長(zhǎng)夜將盡，未來(lái)可期，世人萬(wàn)千，再難遇我！
（十九）愿你一生長(zhǎng)安，未來(lái)可期，所有的日子明艷而生動(dòng)。
（二十）時(shí)光清淺，許你安然。流年不負(fù)，未來(lái)可期。
（二十一）聚于生活，離散于時(shí)光，未來(lái)可期，于撫平感傷。
（二十二）生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)。人間值得，未來(lái)可期。
（二十三）無(wú)論何時(shí)，只要你愿，未來(lái)可期。
（二十四）陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期！
（二十五）流年笑擲，未來(lái)可期，不念過(guò)往，不懼將來(lái)，二零二一，再接再厲！
（二十六）春夏秋冬，看流年漫漫，未來(lái)可期，不負(fù)韶華，少年加油！
（二十七）執(zhí)之之手，未來(lái)可期。人間煙火，山河闊遠(yuǎn)，無(wú)一是你，無(wú)一不是你。
（二十八）回首往事，我不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A懊悔，也不會(huì)因碌碌無(wú)為羞愧。
（二十九）是晚風(fēng)，是余暉，是一道曙光，是未來(lái)可期。
（三十）愿你余生前程似錦平安喜樂(lè)，萬(wàn)事勝意未來(lái)可期。
（三十一）我們來(lái)年春天再見(jiàn)，將生活中的一切細(xì)聊寒暄。
（三十二）逼著未來(lái)的自己成熟，穩(wěn)重，努力，優(yōu)秀，善良。
（三十三）生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。
（三十四）生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。
（三十五）世界上有一千種等待，最好的那種叫“未來(lái)可期”。
（三十六）少走彎路就錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景，無(wú)論如何感謝經(jīng)歷。
（三十七）追憶不能忘懷的過(guò)去，正視可貴的現(xiàn)實(shí)，憧憬美好的未來(lái)。
（三十八）心懷善念期盼明天，心懷感恩擁抱未來(lái)。
（三十九）時(shí)光終要翻過(guò)，未來(lái)歲月值得期待。
（四十）我滿(mǎn)心歡喜憧憬未來(lái)，你卻要忘我于茫茫人海。
（四十一）努力是為了選擇生活，而不是為了生活被迫選擇。
（四十二）以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華…流年笑擲，未來(lái)可期。
（四十三）來(lái)日方長(zhǎng)，未來(lái)可期。不負(fù)遇見(jiàn)，不談虧欠！
（四十四）看透人生，歷經(jīng)世事，更知人間值得，未來(lái)可期。
（四十五）不念過(guò)去，不畏將來(lái)，才能擁抱美好未來(lái)。
（四十六）前程似錦，未來(lái)可期，尋得良人，共赴白頭，祝你也祝我。
（四十七）煙花雖美，只是一瞬。日子再苦，只是一時(shí)。相信自己，未來(lái)可期。
（四十八）一直在回憶過(guò)去，怎能擁抱未來(lái)。
（四十九）沒(méi)有人會(huì)替你承受痛苦，但也沒(méi)有人能搶走你的`堅(jiān)強(qiáng)。
（五十）沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，未來(lái)可期，請(qǐng)別放棄，送給正在拼搏的你。
（五十一）總是活在過(guò)去，拿什么擁抱未來(lái)。
（五十二）長(zhǎng)夜將盡，未來(lái)可期，世人萬(wàn)千，再難遇我。
（五十三）看透人生，歷經(jīng)世事，更知人間值得，未來(lái)可期。
（五十四）以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華…流年笑擲，未來(lái)可期。
（五十五）最美人間四月天，春已來(lái)，城已開(kāi)，萬(wàn)物明朗，生活可愛(ài)，未來(lái)可期。
（五十六）其實(shí)生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。
（五十七）歲月可憶，未來(lái)可期。
（五十八）愿你滿(mǎn)是星光，憧憬未來(lái)。
（五十九）聚于生活，離散于時(shí)光，未來(lái)可期，于撫平感傷。
（六十）未來(lái)可期，來(lái)年可待。
（六十一）愿你所有快樂(lè)無(wú)需假裝，愿你此生盡興，赤誠(chéng)善良！
（六十二）歲月如歌，愿你如詩(shī)；未來(lái)可期，愿你盡興。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十三
;;奮斗是萬(wàn)物之父?！边@是中國(guó)歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話(huà)。與我所要講的很貼切。由于有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。
;;奮斗是萬(wàn)物之父?！蔽野阉斫鉃椤獖^斗，成功。
每個(gè)人都在這個(gè)世界上生活著，但不同的是，每個(gè)人的生活方式不同。有的人快富有，有的人貧窮;有的人快樂(lè)，有的人悲戚;有的人幸福，有的人悲慘。這些區(qū)別可能有自然因素，但我相信：更多的是人為因素。
大部分人出生，都不比別人少什么，講明起跑點(diǎn)是一樣的，但是在人生這個(gè)寬闊的跑道，漫長(zhǎng)的跑道上，有很多溝壑，很多坎坷。面對(duì)這些，有些人很松懈，但有些人卻一直堅(jiān)持著奮斗。所以，在終點(diǎn)獲得成功的`人總是堅(jiān)持到最后，奮斗到最后的人。所以，顯而易見(jiàn)，成功的關(guān)鍵在于我們能否能在這條人生跑道上，堅(jiān)持奮斗下去，只要奮斗到最后，成功屬于本人后，再多的挫折也只是曾經(jīng)，再糟的厄運(yùn)也不再來(lái)臨。
霍英東，香港的房地產(chǎn)業(yè)巨子。可誰(shuí)又知道，霍英東先生的今天是由;;價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步干起來(lái)的呢?童年時(shí)的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養(yǎng)了他發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的奮斗性格。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，日本人擴(kuò)建機(jī)場(chǎng)，他去當(dāng)苦力，日?qǐng)?bào)酬是七角錢(qián)和半磅配給米。那時(shí)，他天天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結(jié)束以后，霍英東投身于運(yùn)輸業(yè)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他又開(kāi)展了航運(yùn)業(yè)，生意特別興隆?；粲|不知足于運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)獲得的成就，又開(kāi)場(chǎng)向房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)軍，從此，房地產(chǎn)成了他致富的基礎(chǔ)。
霍英東的事跡能夠告訴我們，一切的外在因素都是次要的，重要的是本人能否有奮斗的意志，只要奮斗到底，終究會(huì)成功，命運(yùn)自然會(huì)隨著我們的成功而發(fā)生轉(zhuǎn)變。
人的一生是靠本人的雙手去創(chuàng)造的，美妙的生活也需要本人去營(yíng)造，命運(yùn)也把握在本人手里，每個(gè)人都是本人將來(lái)的主宰者。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十四
俗語(yǔ)講:一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間的確很珍貴，記得魯迅先生講過(guò)，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命!
偶然翻開(kāi)自己的電子相冊(cè)，一張張熟悉的面孔:同學(xué)的.同事的.父母的.既熟悉又親近，一串串往事宛如放電影一般浮此刻眼前，然而相冊(cè)右下角的日期讓人覺(jué)得驚訝可怕，少則三年前，多則五年之前!不知不覺(jué)之中時(shí)間就在這些流金歲月中消磨，看看我們自己又有何種進(jìn)步?記得小時(shí)候家里每次來(lái)個(gè)不經(jīng)常來(lái)往的親戚時(shí)，母親總是感嘆多少年不見(jiàn)了都......那時(shí)沒(méi)有覺(jué)得有什么體會(huì)，如今長(zhǎng)大后，發(fā)明有很多地方和當(dāng)年的父母有共鳴!
小時(shí)候總是思量一個(gè)問(wèn)題，就是等我老了怎么辦呢?那時(shí)候我就變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭，自己獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，沒(méi)有了小伙伴了，沒(méi)有了親朋好友，那是何等的凄涼與無(wú)奈，每次想到這里都會(huì)難過(guò)好久!不過(guò)最后有會(huì)意識(shí)到我仍然年輕，所以更應(yīng)該珍惜抓在手里的分分秒秒。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的!他那是教育我們要珍惜每一分鐘，因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去，不可復(fù)得!對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有計(jì)劃的生活，給自己制定目標(biāo)，然后按照制定的計(jì)劃執(zhí)行，成功與否吧，最起碼曾經(jīng)努力過(guò)，沒(méi)有白白讓時(shí)間流逝，充實(shí)了自己，也對(duì)的起自己的良心!
春晚節(jié)目中一首“時(shí)間都去哪了”，唱到了大家的辛酸之處!是啊，暮然回首，時(shí)間不在，父母卻已經(jīng)兩鬢斑白，年輕不再!同樣我們也已經(jīng)長(zhǎng)大，有了脾氣也有了擔(dān)當(dāng)!好多事情父母會(huì)激勵(lì)我們自己處理，不會(huì)像小時(shí)候那樣什么事情都往自己身上攬!當(dāng)我們感覺(jué)自豪的同事也同樣有了一份責(zé)任!
時(shí)間其實(shí)并沒(méi)有溜走，她在我們每個(gè)人的身上都留下了歲月的烙印!但是最要害的是我們是否能在歲月面前坦然的說(shuō)，我對(duì)得起曾經(jīng)做過(guò)的每一件事情!不會(huì)懊悔逝去的時(shí)代青春。
人生百年，幾多春秋?一萬(wàn)年太久，關(guān)于只爭(zhēng)朝夕......無(wú)需感嘆時(shí)間匆匆，珍惜才是王道。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十五
我是xx班的xx，現(xiàn)任于糾察隊(duì)實(shí)習(xí)部長(zhǎng)。第一次升旗禮，能作為代表學(xué)生代表發(fā)言，讓我非常興奮、倍感珍惜。俗話(huà)說(shuō)的好“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，在這里我想代表全體同學(xué)和學(xué)生干部表達(dá)三個(gè)感謝。一要感謝學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)相關(guān)工作安排妥當(dāng)，讓我們安全，高效，有序的回到美麗校園。銶校，您好!我們回來(lái)啦!二要感謝每一位老師和員工，“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”!2月16日《宅學(xué)宅樂(lè)》班會(huì)拉開(kāi)了“停課不停學(xué)”序幕，到今天，老師們給我們當(dāng)了三四個(gè)月的主播，背后是無(wú)數(shù)次的備課討論磨課錄課，校醫(yī)、宿舍、飯?zhí)?、維修、保安等各部門(mén)做好了大量的后勤保障。老師您辛苦了!三要感謝學(xué)校大力支持團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，對(duì)我們新上任零過(guò)渡的實(shí)習(xí)部長(zhǎng)鼓勵(lì)、包容，我們才能在這緊張的一個(gè)星期內(nèi)慢慢接受并熟悉工作內(nèi)容。感謝老師們成為我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，讓我們?cè)谛@里盡情揮灑汗水，努力成為優(yōu)秀的校園職業(yè)經(jīng)理人!
莫泊桑說(shuō)過(guò)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！边@個(gè)學(xué)期，二年級(jí)的大部隊(duì)去到了金榜校區(qū)，我們20xx級(jí)同學(xué)終于會(huì)合在紅崗校區(qū)，確認(rèn)過(guò)眼神，我們都是銶校人，我們很快融合，和諧友善、規(guī)則護(hù)航!
在此，就上周管理，有5個(gè)問(wèn)題，我代表學(xué)生會(huì)向同學(xué)們做一下溫馨提示：
1)銶校學(xué)生管理，全國(guó)聞名，其中一個(gè)重要原因是學(xué)生自主管理模式非常優(yōu)秀，每位同學(xué)也是自我管理者，我們每個(gè)人做好自己，就是參與管理學(xué)校。而且每個(gè)學(xué)月，每位同學(xué)要實(shí)事求是進(jìn)行一次8s素質(zhì)管理自我評(píng)分!
2)學(xué)生會(huì)干部來(lái)自同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，請(qǐng)所有同學(xué)理解配合。如果學(xué)生干部值日或扣分不妥，有關(guān)同學(xué)可以通過(guò)班長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)反饋，學(xué)生會(huì)每天中午11:30-12:00,有主席和部長(zhǎng)值班，學(xué)生會(huì)辦公室設(shè)在辦公樓中廳，心晴驛站直入。如果團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作不到位，同學(xué)們也可以通過(guò)班主任或者直接向校團(tuán)委潘書(shū)記反映。
3)同學(xué)到課室就要手機(jī)入箱，教學(xué)區(qū)內(nèi)不能使用手機(jī)，特殊情況要找班主任寫(xiě)證明簽字。飯?zhí)缅e(cuò)峰用餐，我們?nèi)★埡螅M快吃完，空出座位，除了圈錢(qián)繳費(fèi)，在飯?zhí)谜?qǐng)不要拿出手機(jī)聊天、玩游戲。如果違規(guī)拿出手機(jī)，會(huì)被記名、文明班扣分，并且手機(jī)上繳德育處一個(gè)月。
4)儀容儀表是我們大家素質(zhì)的體現(xiàn)，小到代表班級(jí)大到代表學(xué)校，文明有禮的銶校同學(xué)，我們的校服領(lǐng)口，至少要扣下面紐扣，如果不是下暴雨，大家是不能穿拖鞋到教學(xué)區(qū)的。
5)“疫”戰(zhàn)全明星十四期表彰已經(jīng)完美收官，每次獲得表彰的同學(xué)可以在中午和下午放學(xué)后到辦公樓中廳社工站，抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取獎(jiǎng)品。兌獎(jiǎng)時(shí)間截止到本周五。
最后給大家分享一段話(huà)共勉：人因夢(mèng)想而偉大，你因?qū)W習(xí)而改變，因行動(dòng)而成功，因創(chuàng)新而超越，因分享額快樂(lè)，因使命而永垂不朽!同學(xué)們，作為銶校人，我們很幸運(yùn)，讓我們一起不負(fù)韶華，感恩前行!
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十六
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間三年的學(xué)校生活已經(jīng)結(jié)束，伴隨著我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)旅程也已經(jīng)畫(huà)上句號(hào)。時(shí)間的沙漏帶走了三年與老師同學(xué)朝夕相處的美妙時(shí)間，卻留下了最最難忘的回憶。
三個(gè)四季的輪回，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有勝利和失敗，但這三年的時(shí)間我們都共同走過(guò)拿起筆，想想以前的故事，卻不知道從哪寫(xiě)起，仿佛三年的美妙時(shí)間都入時(shí)間碎片一樣長(zhǎng)期保存，卻再也無(wú)法拼湊，那么長(zhǎng)的'時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨天才消逝。播放這一首"同桌的你'，仿佛又聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音一班駕到，不要掌聲，只要尖叫，總是能把大家逗得哈哈大笑。好像又回到烈日下的小周試驗(yàn)基地生活，在那里我們勇于拼搏，團(tuán)結(jié)合作，最終覺(jué)得了優(yōu)秀連隊(duì)的榮譽(yù)一幕幕都那么真實(shí)，美妙，似乎發(fā)生在昨天手里握著畢業(yè)照，回憶起那一張張青澀的笑臉，和發(fā)生的那一個(gè)個(gè)小故事，或許有些稚嫩，有些圓滿(mǎn)，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來(lái)，總感覺(jué)到一份暖和!時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間學(xué)校生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過(guò)去，不能再回首只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十七
尊敬的教師、同學(xué)們：
大家好!這天我要演講的題目是（勤奮—通往成功的大道）。
蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢，就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)……想要做好一件事，就必需要勤奮地去做，只要這樣才能成功。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是透過(guò)勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家就應(yīng)明白勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，校園獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上嚴(yán)寒時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，之后最后成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
但我絕不是一個(gè);;書(shū)呆子”，只明白;;啃”書(shū)。在假期里，我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng)，如繪畫(huà)，打羽毛球，跳繩，練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)交替進(jìn)行。在校園里，我熱愛(ài)群眾，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的.行為得到了教師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在家里，我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)，不惹父母生氣，經(jīng)常與父母談心，主動(dòng)看望孤寡老人，因而，鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。
;;十佳中學(xué)生”，多么榮耀的稱(chēng)號(hào)阿!假如我能入選，我必須會(huì)繼續(xù)努力，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。即便不能，我也不會(huì)泄氣，由于我有理想和激情，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的色彩，同學(xué)們讓我們共同努力，瞻望完美的將來(lái)吧!我的演講完畢，謝謝大家。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十八
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，擅長(zhǎng)用腦子的少年。那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，碰到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好把握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
過(guò)了一些時(shí)候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)場(chǎng)很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng)，對(duì)他更關(guān)心，更器重，對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。透過(guò)諸葛亮本人的努力，他最后成為了一個(gè)上知天文，下識(shí)地理的一代飽學(xué)之人。
聽(tīng)了這些故事，大家也能否就應(yīng)想想，本人能否有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)呢?每個(gè)人都想用最簡(jiǎn)便的方法獲得最優(yōu)異的成績(jī)，但是在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的。要想獲得優(yōu)異的成績(jī)，要想成功，就務(wù)必付出本人的汗水，勤奮地學(xué)習(xí)。
愛(ài)迪生有一句話(huà)講得好：天才就是百分之九十九的'汗水加百分之一的靈感。
韓愈也講過(guò)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問(wèn)問(wèn)本人：這天我盡力了嗎?我勤奮認(rèn)真地讀書(shū)了嗎?請(qǐng)大家謹(jǐn)記一句話(huà)：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學(xué)期里，我期望大家都能透過(guò)本人勤奮地學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異的成績(jī)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題日是自信向前，不負(fù)韶華。
自信向前，不負(fù)翻華。泰戈?duì)栐凇秶L火蟲(chóng)》-詩(shī)中寫(xiě)道：“你微小但你不渺小.”在青春的時(shí)光里有很多人，因?yàn)樽员岸艞壛撕芏嗍?，在到后?lái)，回想那時(shí)如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用，不管自己多么微不足道，這個(gè)世界上總有一個(gè)地方讓你發(fā)光發(fā)殼，忘有一個(gè)人需要你的存在。自信間前似最好的自己，不負(fù)青春年華。
珍惜時(shí)間，不負(fù)幫華，當(dāng)你在玩耍時(shí)，與你在睡覺(jué)時(shí)，當(dāng)你在發(fā)果時(shí)，時(shí)間正在悄悄走過(guò)。人人都有青昏，有的人可以把握他有的'人卻無(wú)視他。把握住的人在今后的生活是光明的，是寬闊的，再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜，沒(méi)有把握住的人，今后的生活是黑盾的，是秀果的。你回想曾經(jīng)會(huì)有許多后悔們事。爭(zhēng)取時(shí)間珍惜自己的青香年華。
自信向前，不負(fù)留華。
謝謝大家，我的演講完畢。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇二十
1、用行動(dòng)祈禱比用言語(yǔ)更能夠使上帝了解。
2、人類(lèi)追逐夢(mèng)想的腳步會(huì)更遠(yuǎn)地走向星河浩瀚，云深不知處，去夢(mèng)想可及的遠(yuǎn)方。但是，我更希望，在仰望星空的時(shí)候，更能夠腳踏實(shí)地，關(guān)心柴米油鹽，關(guān)注人生冷暖，心中懷有陽(yáng)光，把愛(ài)留住，讓情綿長(zhǎng)，燃一盞心燈，用一份情懷驅(qū)散世界上的每一處陰暗，照亮每一個(gè)黑暗的角落，愿每一個(gè)人身邊有親愛(ài)的人，有熱愛(ài)的事。道路千萬(wàn)條，不畏艱難第一條；夢(mèng)想千萬(wàn)條，初心使命第一條。往后余生，十二時(shí)辰都幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
3、九只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的`方向。
4、偶爾，眼睛也需要被淚水洗滌，才能更加清楚的看待生活。
5、祈愿在心，轉(zhuǎn)眼又是新的一年，過(guò)往的365個(gè)晝夜，8760個(gè)小時(shí)，每一分、每一秒都定格在記憶的時(shí)光軸里，許多年以后記憶中的記憶會(huì)化成曾經(jīng)的故事，也會(huì)化作風(fēng)雨繼續(xù)陪伴在我們未來(lái)的日子中。
6、就像如今步入社會(huì)的你，再也無(wú)法找回曾經(jīng)那些被肆意揮霍的青春。無(wú)論你光榮還是狼狽，人們承認(rèn)的，只是你擁有的實(shí)力。
7、破釜沉舟，戰(zhàn)則必勝。
8、讀書(shū)百遍，而義自見(jiàn)。
9、柴多火旺，水漲船高。
10、可以忘記失敗，但不能忘記失敗的原因。
11、眼中有美，心中有愛(ài)，每一天都是春暖花開(kāi)！
12、努力不是為了做給誰(shuí)看，無(wú)論什么結(jié)果都能問(wèn)心無(wú)愧；努力是因?yàn)槟憧梢圆唤邮苊\(yùn)的框定，靠自己來(lái)場(chǎng)漂亮的反擊。
13、時(shí)間不以人的意念為轉(zhuǎn)移。圣賢不能讓在握的良辰逗留，權(quán)威無(wú)從喝令眼下的光陰緩行，如果說(shuō)生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)為尺度，抓緊時(shí)間的人雖不能使時(shí)間延長(zhǎng)，勢(shì)必能把生命價(jià)值拉長(zhǎng)；放松時(shí)間的人雖不會(huì)把時(shí)間縮短，但會(huì)把生命的價(jià)值減少。
14、在一回首間，才忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我一生的種種努力，不過(guò)只為了周遭的人對(duì)我滿(mǎn)意而已。為了搏得他人的稱(chēng)許與微笑，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然發(fā)現(xiàn)，我只剩下一副模糊的面目，和一條不能回頭的路。
15、只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把我擊垮。
17、愿時(shí)光停駐，韶華不負(fù)。
18、多少青絲染白雪，不負(fù)韶華負(fù)流年。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。
19、人生總是充滿(mǎn)意外，愿那些不好的“意外”只是虛驚一場(chǎng)，而那些一直期待的美好總能如期而至。
20、愿不負(fù)韶華春光，一任浮云蒼犬。
21、珍惜自己可以經(jīng)歷的一切，人生就那么幾十年，走好自己的路就要有自己的思考，有堅(jiān)定的意志，堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持自己的追求，不能放松對(duì)自己的要求，更不能糊里糊涂地度過(guò)自己的人生。人生不能虛度，自己要對(duì)得起自己。
22、要散終會(huì)散，與其不保重，不如送把傘。
不負(fù)韶華好讀書(shū)篇二十一
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《青年逐夢(mèng)，當(dāng)不負(fù)韶華》。
月考已經(jīng)過(guò)去，成績(jī)見(jiàn)證了我們的努力。正所謂：一份耕耘，一份收獲。面對(duì)考試成績(jī)，可謂是幾家歡喜幾家愁。其實(shí)，每一次月考，都是人生中的一首小插曲，而為了迎合人生這一重要的主旋律，及時(shí)的調(diào)整就顯得額外重要了。我們需要做到的，是分析本次考試的結(jié)果，并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)放正心態(tài)，積極迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
首先，我認(rèn)為自信是必不可少的。諸葛亮說(shuō)過(guò)：“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”。這并不是說(shuō)要過(guò)分自大，而是在遇到低谷的時(shí)候能夠自己鼓勵(lì)自己，積極向上。青年逐夢(mèng)，過(guò)程必然漫長(zhǎng)，隨之而來(lái)的定是一個(gè)又一個(gè)的坎坷，此時(shí)，過(guò)多的負(fù)能量只會(huì)更快將人的身軀壓垮。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有接受失敗的信心；跌倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣；距離并不可怕，可怕的是心越走越遠(yuǎn)，沒(méi)有向前追求的心態(tài)。保持自信，笑對(duì)挫折，才能夠有繼續(xù)追夢(mèng)的動(dòng)力。
然后便是要自省。曾子曰“吾日三省吾身”，按時(shí)的自我反省是很有必要的。例如，一周對(duì)自己進(jìn)行一次問(wèn)答：這周新學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？有沒(méi)有做到保持課堂效率？有沒(méi)有按時(shí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)……根據(jù)反饋的結(jié)果做出相應(yīng)的調(diào)整，便是能繼續(xù)追夢(mèng)的方法。
同樣重要的便是自律。時(shí)間就像攤開(kāi)手掌心的水，無(wú)論你抓不抓緊，它都會(huì)流走。正如朱自清《匆匆》中寫(xiě)到的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去。不少同學(xué)在做事的時(shí)候，總是習(xí)慣將事情拖到最后，任憑時(shí)間飛速流逝，當(dāng)水快要淹到脖子時(shí)才去加緊完成?；蚴亲鍪虏粚?zhuān)注，導(dǎo)致本來(lái)一小時(shí)可以完成的任務(wù)，可以拖延一下午………這就是“拖延癥”。治療這種疑難雜癥的唯一解藥，就是自律。自律需要每時(shí)每刻保持嚴(yán)格的自控能力，內(nèi)心的意志需要“任爾東西南北風(fēng)”的那一股韌勁。張海迪在5歲的`時(shí)候因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但在生活如此艱難的情況下，她卻憑借著她頑強(qiáng)的意志，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。我們雖然沒(méi)有這樣痛苦、艱難的經(jīng)歷，但我們可以學(xué)習(xí)在這逆境中閃閃發(fā)光的品質(zhì)，一心向前的決心。大家可以?huà)行淖詥?wèn)，是否已經(jīng)要求了自己？這份要求是否足夠嚴(yán)格？做到這兩點(diǎn)，便有了繼續(xù)追夢(mèng)的能力。
面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，能進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立新的目標(biāo)，重整新的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)記?。褐灰切埴棧鸵欢〞?huì)有展翅高飛的時(shí)候，但必須要有學(xué)習(xí)飛翔的決心，練習(xí)的過(guò)程和在懸崖上張開(kāi)翅膀的勇氣。青年逐夢(mèng)，當(dāng)不負(fù)韶華。最后，祝福大家能夠在追求夢(mèng)想的奮斗道路上取得成功！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！