五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇(模板20篇)

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    "方案是為了解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)而制定的一系列步驟或行動(dòng)計(jì)劃。" "在面對(duì)挑戰(zhàn)或困難時(shí),我們往往需要一個(gè)可行的方案來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。" "制定一個(gè)好的方案可以提高工作的效率和質(zhì)量。" "不同的問(wèn)題可能需要不同的方案來(lái)解決。" "一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地分配時(shí)間和資源。" "方案必須具備可行性和可操作性,才能讓我們達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。" "一個(gè)好的方案需要考慮可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并提供相應(yīng)的解決方案。" "方案的制定應(yīng)該基于充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。" "時(shí)刻檢查和評(píng)估方案的執(zhí)行情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。" "一個(gè)有效的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題的根本原因,而不僅僅是表面現(xiàn)象。"如何制定一個(gè)合理的方案,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的首要任務(wù)。下面是一些步驟詳細(xì)、操作性強(qiáng)的方案示例,供大家參考。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇一
    活動(dòng)目的:
    讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    小品表演、文具書(shū)包等。
    活動(dòng)過(guò)程:
    (一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人,實(shí)到46人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。
    (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。
    (三)、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    (四)、具體活動(dòng)。
    支持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。
    1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
    2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。
    3、小品表演。
    4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))。
    支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)。
    5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣。
    支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
    6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》。
    (五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)。
    (六)呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)。
    (七)、退旗,敬禮
    (八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!
    五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。
    此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。
    為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。
    1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇二
    1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
    2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
    3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
    1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。
    2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。
    3、大班幼兒積極參與宣傳小旗。
    4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些勞動(dòng)的.照片和圖片。
    5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。
    6、選擇人物(如商店售貨員,汽車(chē)司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察勞動(dòng)。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇三
    同窗情,學(xué)友情,交流、溝通、分享,快快樂(lè)樂(lè)度人生!
    友情如春水長(zhǎng)流,浩然成海。加深同窗間的聯(lián)絡(luò)、分享44年來(lái)的人生閱歷!讓學(xué)友們能在三天的聚會(huì)日子里暢談當(dāng)年的友誼和人生歲月的沉淀經(jīng)驗(yàn)感懷。
    44年,歲月荏苒,每個(gè)同窗都已不再青春年少,都各自擁有了事業(yè)、家庭、兒孫;體驗(yàn)到了生活的甘甜;同時(shí)也播種了人生的幸福。所以這次的聚會(huì),東道主力圖竭盡全力,給大家留下一個(gè)美妙的印象,一個(gè)值得永久回味的三峽聚首。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇四
    國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱(chēng)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。本活動(dòng)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,活躍團(tuán)的生活,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的`歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動(dòng)節(jié)。
    二、活動(dòng)目的。
    1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    2.通過(guò)勞動(dòng),來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
    3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
    四、活動(dòng)方式。
    1.上山撿垃圾。
    2.在山頂舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。
    五、活動(dòng)時(shí)間。
    六、活動(dòng)對(duì)象。
    南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校xx班全體學(xué)生。
    七、活動(dòng)地點(diǎn)。
    南京紫金山風(fēng)景區(qū)。
    八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1.首先發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法。
    2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動(dòng),引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
    3.召開(kāi)班委會(huì),并指定負(fù)責(zé)人。
    4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問(wèn)題。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇五
    1.引入主題,激發(fā)興趣。
    教師講述故事《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》,引發(fā)幼兒思考,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)故事中的做窩工具有什么用處。
    (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。
    2.了解不同工具的用處。
    (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒,請(qǐng)幼兒猜猜這些工具都可以干什么。
    (2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。
    3.幼兒分組實(shí)驗(yàn)。
    (1)教師提供材料,明確任務(wù)。
    (2)小組成員共同完成任務(wù)。
    師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。
    幼兒合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過(guò)程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。
    4.集體總結(jié)。
    師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓幼兒說(shuō)出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)。
    5.拓展經(jīng)驗(yàn)。
    師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō),生活中還見(jiàn)過(guò)或者使用過(guò)什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出在家中、幼兒園、社區(qū)及其他場(chǎng)合見(jiàn)到的勞動(dòng)工具,并說(shuō)出這些工具是做什么用的)。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇六
    (一)聚會(huì)日子定于20xx年4月29-5月1日(4月28日?qǐng)?bào)到)。
    (二)聚會(huì)住宿地點(diǎn):點(diǎn)軍“都知道”家庭旅館。
    (三)參與人員:645班學(xué)友(含伴侶)。邀請(qǐng)恩高宜昌校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)彭漢平、副會(huì)長(zhǎng)甘茂華、王順蘭及友鄰班(644)倪全堂和(646)胡順朝等人到會(huì)。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇七
    在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,了解并關(guān)愛(ài)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義。
    2、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié)。
    3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)各年代的.勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想。
    4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
    5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    20xx年x月xx日——20xx年x月x日。
    勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。
    全體學(xué)生。
    1、召開(kāi)主題班會(huì)。
    向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義。
    2、舉辦手抄報(bào)比賽。
    各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班x份)。
    3、征文活動(dòng)(三—六年級(jí))。
    以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫(xiě),不少于xx字。x月x日之前上交。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇八
    (一)4月29日在宜昌市內(nèi)觀光采風(fēng),東道主舉辦晚宴為全體學(xué)友接風(fēng)。請(qǐng)東道主劉錦才、蔣武民、張恩秀、葉丹秀提前聯(lián)系預(yù)訂特色晚宴地點(diǎn)。
    (二)4月30日、5月1日前往景點(diǎn)旅游漫步,交流學(xué)友情誼。早、中、晚餐由財(cái)務(wù)總監(jiān)統(tǒng)一安排桌席,費(fèi)用組委會(huì)統(tǒng)籌。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇九
    是縣委、縣政府確定的“招大引強(qiáng)年”,為全面掀起新一輪招商引資熱潮,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)。為確保該項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定以下實(shí)施方案:
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),緊緊抓住國(guó)家擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促增長(zhǎng)的良好機(jī)遇,千方百計(jì)抓大投入、上大項(xiàng)目、促大發(fā)展,確保全縣經(jīng)濟(jì)工作再創(chuàng)新局面。
    本次活動(dòng)主要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、景區(qū)管委會(huì)等單位范圍內(nèi)開(kāi)展。
    自3月上旬召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始,至6月中旬結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、集中攻堅(jiān)、驗(yàn)收評(píng)比三個(gè)階段,6月底召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。
    主要內(nèi)容是新上招商引資項(xiàng)目,比項(xiàng)目個(gè)數(shù)、比項(xiàng)目大小、比項(xiàng)目質(zhì)量、比項(xiàng)目三率(開(kāi)工率、資金到位率、竣工投產(chǎn)率),分為固定資產(chǎn)投資過(guò)1000萬(wàn)元、過(guò)3000萬(wàn)元、過(guò)5000萬(wàn)元、過(guò)1億元四個(gè)檔次?;救蝿?wù)為每個(gè)單位必須引進(jìn)一個(gè)投資過(guò)1000萬(wàn)元和過(guò)3000萬(wàn)元的項(xiàng)目。
    1、成立督查考評(píng)小組。從縣監(jiān)察局抽調(diào)一名負(fù)責(zé)同志任考評(píng)小組組長(zhǎng),從發(fā)改、財(cái)政、審計(jì)、物價(jià)、招商、外經(jīng)貿(mào)等部門(mén)抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干為成員組成百日競(jìng)賽活動(dòng)考評(píng)小組。
    2、職責(zé)分工。發(fā)改局、招商局負(fù)責(zé)驗(yàn)收新簽約合同、開(kāi)工建設(shè)及竣工投產(chǎn)項(xiàng)目個(gè)數(shù),并按考評(píng)計(jì)分辦法匯總各單位得分;財(cái)政局、審計(jì)局、物價(jià)局負(fù)責(zé)驗(yàn)收實(shí)際到位資金額和無(wú)賬目實(shí)物(土地、廠房、設(shè)備等)的評(píng)估;外經(jīng)貿(mào)局負(fù)責(zé)境外投資項(xiàng)目的考核認(rèn)定;監(jiān)察局負(fù)責(zé)考評(píng)全過(guò)程的監(jiān)督,確保公平、公正、合理。加分項(xiàng)目由考評(píng)小組共同確認(rèn)。
    3、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
    實(shí)行百分制專(zhuān)項(xiàng)考核。
    (1)項(xiàng)目簽約10分。各單位完成基本任務(wù)得項(xiàng)目簽約基本分,每超額完成一個(gè)基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目,加一個(gè)相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為簽訂正式合同。
    (2)開(kāi)工建設(shè)30分。每個(gè)基本任務(wù)項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè),給引資單位加開(kāi)工建設(shè)基本分,每超額完成一個(gè)基本任務(wù)同檔次項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè),加一個(gè)相應(yīng)基本分。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為考評(píng)小組認(rèn)可的開(kāi)工奠基儀式。
    (3)資金到位(固定資產(chǎn)投資)情況60分。各單位所新引進(jìn)的投資過(guò)千萬(wàn)元、過(guò)3千萬(wàn)元、過(guò)5千萬(wàn)元、過(guò)億元項(xiàng)目,資金到位率每提高1%,分別加1分、3分、5分、10分。若到位資金為境外資金,資金到位率每提高1%,加10分。若引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目,按稅收額的10倍計(jì)算投資額。
    (4)加分項(xiàng)目。根據(jù)所新引進(jìn)項(xiàng)目是否竣工投產(chǎn),是否為高新技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能環(huán)保、總部經(jīng)濟(jì)、軟件和服務(wù)外包等項(xiàng)目,給予引資單位最高為10分的加分。
    (5)實(shí)行“飛地政策”,鼓勵(lì)向“一區(qū)三城一港一帶”聯(lián)合引進(jìn)項(xiàng)目??己说梅值劝磪f(xié)議分割方案共享。
    以上各項(xiàng)得分相加,換算成百分制得分后,對(duì)各單位進(jìn)行排名。
    4、獎(jiǎng)懲辦法。
    督查考核小組將各單位考評(píng)總分匯總后,報(bào)招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查確認(rèn),再報(bào)請(qǐng)縣委、縣政府審批,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
    設(shè)立全縣招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)單位一、二、三等獎(jiǎng),根據(jù)各單位考評(píng)總得分獎(jiǎng)勵(lì)前6名,其中一等獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過(guò)億元項(xiàng)目),獎(jiǎng)金3萬(wàn)元;二等獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過(guò)5000萬(wàn)元項(xiàng)目),獎(jiǎng)金2萬(wàn)元;三等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金1萬(wàn)元(獲獎(jiǎng)單位至少引進(jìn)一個(gè)投資過(guò)3000萬(wàn)元項(xiàng)目)。以上獎(jiǎng)金由縣財(cái)政支付,其中,30%獎(jiǎng)給引資單位主要領(lǐng)導(dǎo)。
    在綜合考評(píng)中得分后2名的單位,給予一定處罰,即在全縣招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上,上臺(tái)領(lǐng)取黃牌、表態(tài)發(fā)言。
    以上獎(jiǎng)懲情況,均在縣電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站上公開(kāi)發(fā)布。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、督查考評(píng)組、宣傳報(bào)道組,分別負(fù)責(zé)百日競(jìng)賽活動(dòng)的日常工作、督查考評(píng)和宣傳報(bào)道工作。同時(shí),對(duì)百日競(jìng)賽活動(dòng)的先進(jìn)單位及個(gè)人的獎(jiǎng)金由縣財(cái)政支付。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、景區(qū)管委會(huì)也要分別成立工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
    2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要把百日競(jìng)賽任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處,具體到項(xiàng)目,責(zé)任到人,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),深挖有效線索,迅速行動(dòng)起來(lái),奔赴招商目標(biāo)區(qū)域,邀請(qǐng)有意向的客商前來(lái)考察洽談,把資源招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商作為主攻方向,真正創(chuàng)造新優(yōu)勢(shì),達(dá)到新目標(biāo)。
    3、強(qiáng)化調(diào)度督查。競(jìng)賽期間,宣傳報(bào)道組要及時(shí)通過(guò)電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,宣傳競(jìng)賽活動(dòng)的目的意義、政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法等,進(jìn)一步營(yíng)造良好的招商氛圍。督查考評(píng)組要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行周調(diào)度、月通報(bào),不定期現(xiàn)場(chǎng)督查,切實(shí)強(qiáng)化監(jiān)督,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),認(rèn)真做好考核評(píng)比工作。招商引資“百日競(jìng)賽”活動(dòng)小組將每月召開(kāi)一次調(diào)度會(huì),聽(tīng)取各單位情況匯報(bào),研究解決活動(dòng)開(kāi)展中遇到各種問(wèn)題,并作出進(jìn)一步部署?;顒?dòng)期間,將集中開(kāi)工奠基一批項(xiàng)目。
    4、搞好跟蹤服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)改善投資環(huán)境,落實(shí)優(yōu)惠政策,搞好跟蹤服務(wù),及時(shí)認(rèn)真地解決項(xiàng)目落地中遇到的困難和問(wèn)題,營(yíng)造重商、親商、安商、富商的良好氛圍,為活動(dòng)順利開(kāi)展和全年任務(wù)目標(biāo)的完成開(kāi)好頭、起好步。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇十
    1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體,可以提高他們自我教育的能力。
    2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體,促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用,使他們?cè)诟玫陌嗉?jí)環(huán)境中接受教育。
    3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體,可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個(gè)性,有利于兒童認(rèn)識(shí)自我,了解他人,明確人與人之間的合作關(guān)系,為培養(yǎng)“社會(huì)化”人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體,達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
    1、引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)全班的每一位同學(xué),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,成為班集體管理工作的積極參與者。
    2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想,建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,通過(guò)學(xué)生的自我管理,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
    3、班制任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變,由牧羊人到領(lǐng)頭羊,實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的自我管理。
    (1)低年級(jí):教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解,每個(gè)同學(xué)承包一項(xiàng)或兩項(xiàng),以培養(yǎng)責(zé)任心,并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級(jí)下學(xué)期可嘗試班長(zhǎng)中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選制,然后培養(yǎng)他們對(duì)工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級(jí)開(kāi)始學(xué)會(huì)制定簡(jiǎn)單的班級(jí)管理公約,實(shí)行制要班干部競(jìng)選制,明確職責(zé),滲透民制評(píng)議思想。
    (2)中年級(jí):逐步完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度;實(shí)行小組目標(biāo)管理;完善班干部競(jìng)選制度;建立班務(wù)工作評(píng)價(jià)機(jī)制。照章辦事,責(zé)任明確。
    “人人有事做,事事有人做”。
    (3)高年級(jí):完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級(jí)評(píng)價(jià)”小組競(jìng)賽自我管理體系,即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭(zhēng)優(yōu)——小組反思——評(píng)價(jià)激勵(lì)”。根據(jù)每組自我管理得分情況,每日、每周、每月、每學(xué)期對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。在工作中能較好地實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作、民制與責(zé)任。
    通過(guò)學(xué)生的自我管理,可以打破傳統(tǒng)的“我說(shuō)你聽(tīng),我管你服從”的教師為制體的班級(jí)管理方式,將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來(lái),切實(shí)把學(xué)生放在制動(dòng)發(fā)展的位置上來(lái),讓學(xué)生在班級(jí)自我管理的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)組織,學(xué)會(huì)反省,學(xué)會(huì)約束,為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)管理的認(rèn)識(shí),使學(xué)生自覺(jué)意識(shí)到管理的必要性,特別是自我管理的必要性,在客觀效果上,減少了學(xué)生對(duì)管理的抵觸以至對(duì)抗的情緒,大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗,這無(wú)疑將極大地提高了教育管理的實(shí)效。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇十一
    “五一”勞動(dòng)節(jié)就到了,如何讓一年難得的假期過(guò)得好玩又自在呢??看過(guò)來(lái)吧,亞洲國(guó)際家具交易中心定于5月1日9:30~11:45分;14:00~17:00分,隆重推出活動(dòng)主題為“創(chuàng)勞動(dòng)本色,揚(yáng)亞洲雄風(fēng)――亞洲國(guó)際家具交易中心向全體勞動(dòng)者致敬!”的大型活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)包括:有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲、優(yōu)美浪漫的芭蕾舞表演、性感刺激的草裙舞表演、青春美少女跳唱組合;還有為喜歡挑戰(zhàn)自我極限的競(jìng)技游戲:
    袋鼠部落:來(lái)人兩腿之間夾著氣球,以袋鼠的姿勢(shì)進(jìn)行彈跳,在2分鐘時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)跳得最遠(yuǎn),以最遠(yuǎn)最快者勝出。
    喝個(gè)痛快:請(qǐng)出三對(duì)男女,先男的擺好姿勢(shì),然后再由女向男的口中倒礦泉水,以最快喝完者勝出。
    合作的力量:請(qǐng)出3組人員,每組由一男一女組成,由男的'用嘴叼著一根筷子,筷子下面掉著一個(gè)蘋(píng)果,在1分鐘時(shí)間內(nèi),以最先吃完蘋(píng)果者勝出。
    海獅頂球:由主持人請(qǐng)出三對(duì)觀眾,分兩排站立在舞臺(tái)兩邊,其中一個(gè)人用頭頂著籃球走向另外一人,另一人頂回,在頂?shù)耐局?,球不?zhǔn)掉地,用的時(shí)間短者剩出。
    吃香蕉比賽:主持人請(qǐng)出3人,每人身邊擺放10根香蕉,當(dāng)主持人喊開(kāi)始的時(shí)候,在一分鐘時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)最先吃完自己的香蕉。
    水中夾寶:在一個(gè)剩水的盆子里面倒入很多珠子,來(lái)人用筷子在盆子里面夾珠珠,在二分鐘時(shí)間內(nèi),誰(shuí)夾的珠珠最多,誰(shuí)就勝出。
    游戲獎(jiǎng)品分為a、b、c三個(gè)等級(jí),具體見(jiàn)獎(jiǎng)品建議。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇十二
    一、活動(dòng)背景:
    現(xiàn)在,越來(lái)越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面,是學(xué)習(xí)壓力的變大,坐在書(shū)桌前,眼睛長(zhǎng)期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的.方面——用眼習(xí)慣不好,很多同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的坐在計(jì)算機(jī)、電視機(jī)前,眼睛得不到休息,還有看書(shū)、看手機(jī)的姿勢(shì)不對(duì)等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運(yùn)動(dòng)或是其他情況下,都會(huì)出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說(shuō)明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好,而且沒(méi)有很好的保護(hù)自己的眼睛。所以,為了促進(jìn)同學(xué)們對(duì)眼睛有關(guān)知識(shí)的了解,增強(qiáng)對(duì)用眼習(xí)慣的重視,已達(dá)到保護(hù)自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行“愛(ài)護(hù)眼睛,守住光明”主題活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    促進(jìn)對(duì)眼知識(shí)的了解,增強(qiáng)對(duì)用眼習(xí)慣的重視,保護(hù)同學(xué)們的眼睛。了解20xx年6月6日第20個(gè)愛(ài)眼日的主題。
    三、活動(dòng)參與者:全體師生社會(huì)部分群眾。
    四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
    20xx年6月6日學(xué)校大門(mén)口。
    五、活動(dòng)過(guò)程:
    1、“愛(ài)護(hù)眼睛,守住光明”活動(dòng)為本次愛(ài)眼日活動(dòng)內(nèi)容;。
    2、“愛(ài)護(hù)眼睛,守住光明”愛(ài)眼宣傳活動(dòng)(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);。
    3、用眼知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講座;。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇十三
    1、勞有所獲,心有所向。
    2、為勞動(dòng)“干”!
    3、男女搭配,干啥都不累。
    4、五一驚爆價(jià),全民狂歡購(gòu)。
    5、有一種勞動(dòng),適合在跑步機(jī)上進(jìn)行。
    6、勞動(dòng)結(jié)束,旅程開(kāi)始!
    7、活得瀟瀟灑灑,吃得有滋有味。
    8、努力干,盡興干。
    9、別忙了,歇會(huì)兒吧。
    10、奮斗的路并不平坦,我陪你。
    11、去外面人潮人海,不如家里自由自在。
    12、全年無(wú)休,用心為你。
    13、我的世界,24小時(shí)為你待命。
    14、等級(jí)劃分一切,你劃分等級(jí)。
    15、五湖四海共舉杯,一瓶紅星敬奮斗。
    16、勞動(dòng)的果實(shí)沉甸甸。
    17、臉上的灰與汗水,藏不住那一份勤勞樸實(shí)。
    18、多數(shù)人知道,少數(shù)人了解。
    19、365天精工細(xì)作,造就您的夢(mèng)想家園。
    20、多動(dòng)動(dòng),多勞,才能多得!
    21、你長(zhǎng)大了,你的錢(qián)也要長(zhǎng)大。
    22、300天都在奮斗,勞動(dòng)節(jié)拒絕奔走。
    23、工欲善其事,必先利其器。
    24、辛苦勞動(dòng)這么久,是時(shí)候犒賞自己。
    25、品味生活,勞動(dòng)人生。
    26、感恩五月,勞動(dòng)光榮。
    27、你放心旅游,安全交給我!
    28、五一假期說(shuō)來(lái)就來(lái),你準(zhǔn)備好說(shuō)走就走了沒(méi)?
    29、你休息,脂肪可沒(méi)假期。
    30、每個(gè)都甜,因?yàn)槟愕臅r(shí)間價(jià)值高于一切。
    31、喝純甄鼓足勁,咱們?nèi)嗣裼辛α俊?BR>    32、不刺眼,更耀眼!
    33、用無(wú)畏,追逐夢(mèng)想。
    34、不喧嘩,自有聲。
    35、我不作,我只是雞湯的搬運(yùn)工。
    36、愿我跟著你走在路上不擁堵,宅在家里不無(wú)聊!
    37、喜歡不勞而獲,ai上不勞而活。
    38、踏實(shí)干活,痛快喝酒。
    39、勞動(dòng)過(guò),努力過(guò),才能好好過(guò)。
    40、加油干,隨性干。
    41、花很多錢(qián)我不會(huì),但我真的很會(huì)花錢(qián)。
    42、長(zhǎng)得漂亮是本錢(qián),賺得漂亮是本事。
    43、缺什么都是假的,我準(zhǔn)備了一個(gè)真人。
    44、好好吃飯和好好工作一樣光榮!
    45、想吃什么,盡管吩咐。
    46、手工的,才能留住自然鮮。
    47、宅在家里不無(wú)聊,走在路上不擁堵。
    48、五一游玩,包在我身上。
    49、享受好生活,讓勞動(dòng)簡(jiǎn)單點(diǎn),砧上流金熔歲月,水中淬火注精神。
    50、榮光背后,寫(xiě)滿努力。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇十四
    為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng),足球比賽活動(dòng)方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。
    二、工作方針。
    堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
    三、工作措施。
    (一)、主辦單位、承辦單位。
    主辦:高一年級(jí)組承辦:體育組。
    (二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
    擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).
    (三)、活動(dòng)主題。
    活動(dòng)主題:活力足球陽(yáng)光生活。
    (四)參賽范圍。
    1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))。
    2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)。
    (五)、比賽具體要求:
    (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,規(guī)劃方案《足球比賽活動(dòng)方案》。
    (2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開(kāi)。
    (3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
    (4)比賽過(guò)程中,注意安全。
    (5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
    (6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
    (7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。
    (8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
    (9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
    (10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
    六、競(jìng)賽辦法:
    1、采用淘汰賽辦法;
    2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
    3、抽簽時(shí)間:20xx年xx月xx日體育組辦公室進(jìn)行。
    七、比賽規(guī)則。
    比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
    八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法。
    1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績(jī).
    九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件。
    1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽(tīng)從指揮,按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng),善始善終地參加比賽。
    2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。
    3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
    4、關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
    十、大賽指導(dǎo)老師:xxxxxx。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇十五
    1、生活不止眼前的世界,還有詩(shī)酒和遠(yuǎn)方!
    2、預(yù)算是有限的,對(duì)美的想象永遠(yuǎn)無(wú)限。
    3、每分鐘轉(zhuǎn)400圈的你,從不會(huì)被困難擋住腳步,速度再加速,只是不浪費(fèi)天賦。
    4、長(zhǎng)得漂亮是本錢(qián),把錢(qián)花得漂亮是本事。
    5、雖然我休息少,但是我值班多啊。
    6、你一笑,我的心就開(kāi)始拼命運(yùn)動(dòng)。
    7、你放假,肥胖不放假,xx健身,讓你的'肥肉不停留。
    9、忙碌了這么久,犒勞一下自己。
    10、陪你熬夜,伴你成長(zhǎng)。
    11、一見(jiàn)你,我的心就拼命勞動(dòng)。
    12、24小時(shí)無(wú)形守候,提供充滿人情味的家居體驗(yàn)。
    13、按時(shí)敷面膜,做最美的勞模。
    14、如果加班是命,也要學(xué)會(huì)善待自己。
    15、勞“衣”結(jié)合,為長(zhǎng)假增姿添彩。
    16、平凡但不平庸,勞動(dòng)最光榮。
    17、五一來(lái)到,7天“價(jià)”到。
    18、休息一會(huì),為自己充充電!
    19、以平凡鑄就非凡,為愛(ài)堅(jiān)守每一位起落平安。
    20、偷得浮生五日閑,出行旅游賽神仙。
    21、五一,栗志成為勞模!
    22、勞動(dòng)最光榮,營(yíng)養(yǎng)不放假。
    23、生命不息,勞動(dòng)不止。
    24、雖然我上班早,但是我下班晚啊。
    25、在路上,在遠(yuǎn)方的人期待回家。
    26、不忘初心,用心做粽。勞動(dòng)節(jié),五芳齋向手藝人致敬!
    27、勞“衣”結(jié)合,就算再忙碌,也要給自己穿上美美的衣服。
    28、青島啤酒用“瓶咚”為所有勞動(dòng)者加油助力。
    29、慢下來(lái),喝一杯茶,看看田園風(fēng)光。
    30、越勞動(dòng),越光榮,越努力,越美味。
    32、我們努力干,堅(jiān)決不讓一粒塵漏網(wǎng)。
    33、五一可勁造,鍋底好有料。
    34、踩慣了紅地毯,會(huì)夢(mèng)見(jiàn)石板路。
    35、為夢(mèng)想拼搏的人,值得吃點(diǎn)好的。
    36、愛(ài)動(dòng)手的小孩,更有想象力!
    37、用四天時(shí)間改變,你也可以成為風(fēng)景。
    38、假日奔波旅途中,勁酒相伴更輕松。
    39、五一小長(zhǎng)假,你歇錢(qián)不歇,xx理財(cái),讓錢(qián)自己動(dòng)。
    40、美好生活,源自每一位辛勤的勞動(dòng)者。
    41、金錢(qián)是一天的財(cái)富,勞動(dòng)是用不完的財(cái)富。
    42、五一不“修”,更待何時(shí)。
    43、肉眼看不到的風(fēng)景,那就住進(jìn)去感受它。
    44、創(chuàng)造美好生活,傳遞安心舒心,就像打造自己家般耐心。
    45、這個(gè)五一,陪你才是最重要的事情。
    46、無(wú)器度,不青年。
    47、勞動(dòng)光榮,放價(jià)有禮;相聚五一,低價(jià)狂歡。
    48、拒絕不勞而獲。
    49、辛勤勞動(dòng)要犒勞,天生出色水更好。
    50、世上沒(méi)有丑女人,只有懶女人。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇十六
    為深入推進(jìn)全鎮(zhèn)生本教育改革全面均衡發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)生本教育開(kāi)放周活動(dòng)常態(tài)化、制度化。根據(jù)《保康縣生本教育開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案》(保教發(fā)[20xx]44號(hào))文件精神和《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展生本教育開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,為做好此項(xiàng)工作,特制定本實(shí)施方案。
    展示學(xué)校生本教育研究階段成果和學(xué)校整體辦學(xué)水平,通過(guò)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,增進(jìn)對(duì)學(xué)校生本教育改革的了解和支持,提升對(duì)學(xué)校辦學(xué)的滿意度;促進(jìn)生本教育五項(xiàng)模塊研究均衡推進(jìn),建立學(xué)校常態(tài)化開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)的展示和推動(dòng)機(jī)制,為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)生本教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校工作出特色、上水平蓄積后勁。
    以生本教育為主線,以生本課堂為重點(diǎn),以素質(zhì)教育活動(dòng)為主題,全面展示學(xué)校生本教育階段研究成果和辦學(xué)特色。
    素質(zhì)教育等方面所做的工作和取得的成績(jī)。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)溝通和互動(dòng),贏得支持、理解和配合,共同創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
    2、生本課堂全部開(kāi)放。生本課堂教學(xué)為必須開(kāi)放的內(nèi)容,開(kāi)放周活動(dòng)期間,學(xué)校所有課堂全開(kāi)放,每位教師至少執(zhí)教一節(jié)生本課堂理念下的展示課,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參與聽(tīng)課、評(píng)課或主題交流。
    3、素質(zhì)教育成果展示。加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過(guò)宣傳欄、文化墻、展板等平臺(tái),多角度宣傳、展示學(xué)生素質(zhì)教育及教師隊(duì)伍建設(shè)的成果,如學(xué)生作業(yè)本、手工作品、書(shū)畫(huà)作品、科技小制作小發(fā)明以及班級(jí)之間的體育競(jìng)技、大課間、學(xué)生才藝表演、興趣小組、自護(hù)自救演練、生活自理展示、親子活動(dòng)等。
    4、校園一日生活體驗(yàn)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)代表與學(xué)生共同參與“校園一日生活”,讓他們以管理者的身份參與學(xué)校、班級(jí)日常管理,或以學(xué)生的身份體驗(yàn)一天的校園生活,感受學(xué)校為學(xué)生提供的家庭化食宿服務(wù)。征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理的意見(jiàn)建議,共同推進(jìn)生本教育,不斷規(guī)范學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    生本教育開(kāi)放周活動(dòng)每年至少舉行一次,形成常規(guī)。
    每年開(kāi)放周活動(dòng)分學(xué)校自行籌備、集中時(shí)間開(kāi)放兩個(gè)階段。
    1、學(xué)校自行籌備(20xx年4月)。
    將開(kāi)放周活動(dòng)籌備工作作為學(xué)校常規(guī)抓實(shí)做好,學(xué)年初作出計(jì)劃安排,制定好方案,搞好教育開(kāi)放周前期籌備工作,準(zhǔn)備好導(dǎo)學(xué)案,問(wèn)卷、培訓(xùn)資料、匯報(bào)材料等。落實(shí)過(guò)程指導(dǎo)和督查跟進(jìn),要參照指定內(nèi)容,兼顧生本教育五項(xiàng)模塊研究成果,結(jié)合學(xué)校實(shí)際突出重點(diǎn),彰顯辦學(xué)特色。
    2、集中時(shí)間開(kāi)放(5月上旬)。
    集中開(kāi)放時(shí)間定于5月12日,具體活動(dòng)見(jiàn)《生本教育開(kāi)放周活動(dòng)安排》。
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)開(kāi)放周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)過(guò)程落實(shí),組織有序,質(zhì)量高,效果好,形成常態(tài),特成立全鎮(zhèn)生本教育開(kāi)放周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,張遠(yuǎn)忠同志任組長(zhǎng),秦嗣忠、靳文常、黃德翠任副組長(zhǎng);各班班主任為成員。
    (1)、家長(zhǎng)隨學(xué)生按課表聽(tīng)課2節(jié)。地點(diǎn):各班教室。
    (2)、大課間活動(dòng)展演。地點(diǎn):大操場(chǎng)。
    (3)、介紹學(xué)校近年來(lái)的辦學(xué)成果。師生餐廳。
    (4)、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高管理學(xué)生的能力和水平,科學(xué)管理,有效管理。地點(diǎn):師生餐廳。
    (5)、問(wèn)卷調(diào)查:發(fā)放問(wèn)卷,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、生本服務(wù)、安全、教師教學(xué)行為等方面的意見(jiàn)和建議。地點(diǎn):師生餐廳。
    (6)、家長(zhǎng)與學(xué)生共進(jìn)午餐。地點(diǎn):師生餐廳。
    (1)、生本教育開(kāi)放周活動(dòng)方案、學(xué)校素質(zhì)教育、教師發(fā)展成果展示材料、問(wèn)卷樣卷由張遠(yuǎn)忠負(fù)責(zé)制定。
    (2)、家長(zhǎng)培訓(xùn)材料由秦嗣忠準(zhǔn)備。
    (3)、韓治材負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)宣傳學(xué)校近年來(lái)的辦學(xué)成果,負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高家校共建意識(shí),讓家長(zhǎng)高質(zhì)量的參與對(duì)學(xué)生全方位的管理。高效管理、科學(xué)管理。
    (4)、每位教師準(zhǔn)備一節(jié)開(kāi)放式的生本課,讓家長(zhǎng)隨學(xué)生同聽(tīng)一節(jié)課。
    (5)大課間展演:負(fù)責(zé)人:值周教師,所有教師隨班活動(dòng),參與指導(dǎo)。
    《小蘋(píng)果》、《思密達(dá)》。
    (6)、簽到負(fù)責(zé)人:各班班主任;
    會(huì)議記錄:值周教師。
    問(wèn)卷收發(fā):黃德翠。
    材料收集整理歸檔:秦嗣忠。
    (7)、后勤服務(wù):靳文常、周才新。供應(yīng)足夠的飲水,開(kāi)水桶安放在計(jì)算機(jī)教室外走廊,備足一次性口杯;保質(zhì)保量保證所有師生中午的生活,不少于四菜一湯;準(zhǔn)備足夠的碗筷,讓家長(zhǎng)與學(xué)生共進(jìn)午餐,共同體驗(yàn)生本服務(wù)質(zhì)量。
    教育改革,抓好素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,實(shí)現(xiàn)特色辦校,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校的重要載體和長(zhǎng)效機(jī)制。要精心籌備,認(rèn)真組織,努力提高活動(dòng)質(zhì)量,全方位立體化展示學(xué)校辦學(xué)水平和改革成果。要樹(shù)立開(kāi)放展示是形式,是載體,高質(zhì)量常態(tài)化開(kāi)展學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng),培養(yǎng)全面、健康、和諧發(fā)展的新學(xué)生才是根本目的的思想認(rèn)識(shí),用扎實(shí)的常態(tài)化素質(zhì)教育活動(dòng)保證開(kāi)放周展示的質(zhì)量和效果。集體活動(dòng)時(shí),所有教師隨班活動(dòng),管理好本班學(xué)生,維護(hù)學(xué)校形象、班級(jí)形象。
    要把開(kāi)放周工作與家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)工作結(jié)合起來(lái)進(jìn)行,在開(kāi)展實(shí)效性活動(dòng)過(guò)程中積累資料。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇十七
    為了讓學(xué)生親近大自然,開(kāi)拓視野,感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校決定帶領(lǐng)學(xué)生去銀杏湖春游踏青。
    銀杏湖樂(lè)園。
    1、考勤要求:
    所有護(hù)導(dǎo)老師7:40之前到校,并且到崗巡視,其他老師正常時(shí)間到校上班,正常到食堂就餐,早上保證班上有老師在。
    班主任通知學(xué)生8:00到校(盡量不要提前到校,如果學(xué)生提前來(lái),請(qǐng)班主任進(jìn)班保證學(xué)生安全);通知家長(zhǎng)15:00左右到學(xué)校接孩子。
    2、重要提示:彈性離校正常值班,但是如果有家長(zhǎng)提前打招呼接走,是允許的,這天孩子沒(méi)有作業(yè)寫(xiě),值班老師多想辦法,穩(wěn)住紀(jì)律,保障安全。
    3、具體流程分解:
    8:00學(xué)生到校,各班進(jìn)行教育(老師7:50之前到校,護(hù)導(dǎo)老師7:40到崗值班護(hù)導(dǎo))班級(jí)教育主題:安全文明,團(tuán)結(jié)謙讓。
    8:15在各自校區(qū)大操場(chǎng)集中,進(jìn)行安全教育。(吳芳芳、汪震軍)。
    8:35——8:45,分流上洗手間,整隊(duì)有序出發(fā)。
    9:50——10:00抵達(dá)銀杏湖樂(lè)園停車(chē)場(chǎng),整隊(duì)步行進(jìn)園(左邊為游樂(lè)區(qū))。10:00——11:40排隊(duì)游玩各項(xiàng)設(shè)施(根據(jù)年齡不同安排大約四個(gè)項(xiàng)目)。
    11:45在草坪用午餐。
    12:20——13:40繼續(xù)游玩或者參觀生態(tài)園區(qū),拍照留念。
    14:00學(xué)生集合,統(tǒng)一乘車(chē)返回學(xué)校。
    15:00抵達(dá)學(xué)校,結(jié)束活動(dòng)。
    活動(dòng)前:
    班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,各班制定活動(dòng)公約。
    1、一切活動(dòng)均要集體活動(dòng),不得讓學(xué)生單獨(dú)活動(dòng)。一定要注意孩子的安全問(wèn)題,保證孩子們開(kāi)開(kāi)心心出門(mén),平平安安回來(lái)。
    2、做文明游客,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,樹(shù)立樹(shù)人附小文明的形象。
    3、講文明、講謙讓?zhuān)l(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
    4、保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。
    5、活動(dòng)中要注意安全,學(xué)生不脫離集體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
    6、正副班主任必須全程跟班,副班主任不得隨意離開(kāi)班級(jí)。
    活動(dòng)時(shí):
    1、班主任和配班老師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞。
    2、適當(dāng)組織學(xué)生開(kāi)展游戲活動(dòng)。
    3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時(shí)作具體指導(dǎo)。
    4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況?;顒?dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
    活動(dòng)后:
    在各班評(píng)比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對(duì)各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)比。
    1、上下車(chē)班主任要清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生不掉隊(duì)。
    上下車(chē)時(shí),班主任要站在車(chē)門(mén)口,幫扶學(xué)生上下車(chē)、防止學(xué)生踩空;上車(chē)后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車(chē)窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備垃圾袋,以免影響他人。
    2、參觀時(shí),導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方,教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方,帶隊(duì)行進(jìn),確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開(kāi)隊(duì)伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊(duì)伍的安然有序。
    4、中午進(jìn)餐時(shí),教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時(shí)不高聲喧嘩,要謙和禮讓?zhuān)WC既吃飽又吃好。
    學(xué)生要求:
    1、不帶小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。
    2、一律背雙肩書(shū)包,不手提東西。
    3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢(qián)不要超過(guò)10元,并注意不要丟失。
    4、分小組,選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng),在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),不準(zhǔn)小組的成員擅自離開(kāi)。
    5、需要離開(kāi)隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級(jí)的教師請(qǐng)假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開(kāi)隊(duì)伍或自己的小組。
    6、在選定休息地點(diǎn)時(shí),盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn),教育學(xué)生文明處世,禮貌待人。離開(kāi)時(shí),要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇十八
    為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),開(kāi)闊學(xué)生的閱讀視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),特開(kāi)展“書(shū)香滿校園,悅讀伴成長(zhǎng)”的讀書(shū)系列活動(dòng)。
    書(shū)香滿校園,悅讀伴成長(zhǎng)。
    (大屏幕)。
    1、書(shū)香滿校園,悅讀伴成長(zhǎng)。
    2、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
    3、精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。
    20xx年4月23日至5月23日。
    全體學(xué)生。
    第一階段:宣傳、啟動(dòng)階段。(活動(dòng)月第一周)。
    1、開(kāi)展一次國(guó)旗下講話、宣傳讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的、要求,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。
    2、各班圍繞“書(shū)香滿校園,悅讀伴成長(zhǎng)”,出一期專(zhuān)題手抄報(bào)。
    (由學(xué)校誦讀小組評(píng)選出校級(jí)“最美手抄報(bào)”)。
    3、班主任利用晨讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽,每班選出2兩名選手,學(xué)校以年級(jí)為單位再次選拔。
    (由學(xué)校誦讀小組評(píng)選出校級(jí)“誦讀之星”拍照留念)。
    第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(活動(dòng)月第二周)。
    1、班主任利用校班隊(duì)會(huì)或語(yǔ)文課時(shí)間召開(kāi)一次“好書(shū)推介會(huì)”,學(xué)生介紹自己所讀的一本書(shū)。
    (教師上交教案、課件)。
    2、班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次“讀書(shū)交流會(huì)”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會(huì)。
    (學(xué)生上交讀書(shū)體會(huì),學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀讀后感。)。
    第三階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(活動(dòng)月第三周)。
    完成一至六年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)綠色評(píng)價(jià)內(nèi)容。
    一年級(jí):讀繪本。
    二年級(jí):看圖說(shuō)話。
    三年級(jí):講故事。
    四年級(jí):朗讀課文(學(xué)過(guò)的)。
    五年級(jí):朗讀課文(未學(xué)過(guò)的)。
    六年級(jí):概括主要內(nèi)容。
    (各年級(jí)依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果選出綠色評(píng)價(jià)“優(yōu)秀班級(jí)”發(fā)獎(jiǎng)狀)。
    第四階段:活動(dòng)總結(jié)階段(活動(dòng)月第四周)。
    1、各年級(jí)課本劇匯報(bào):以年級(jí)為單位,內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。
    (學(xué)校評(píng)選出課本劇匯報(bào)“最佳年級(jí)”發(fā)獎(jiǎng)狀)。
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇十九
    為隆重慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì),特?cái)M定本活動(dòng)方案。
    活動(dòng)建議時(shí)間在:
    20xx年5月1日14:00—17:00;
    卡拉ok歌唱比賽。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    公司大會(huì)議室。
    3、歌唱比賽。
    4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞。
    六、活動(dòng)程序:
    七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
    (一)主辦部門(mén):綜合辦公室。
    (二)活動(dòng)總指揮:
    (三)活動(dòng)策劃及主持人:
    (四)裁判組:由各部門(mén)主管及兩名員工代表。
    (五)后勤、物品采購(gòu)及綜合支持:
    五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇篇二十
    在峰會(huì)落戶(hù)杭州這一極其重要的歷史機(jī)遇下,為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神,著力提升志愿服務(wù)行動(dòng)的貢獻(xiàn)力和影響力,號(hào)召全市少先隊(duì)員當(dāng)好東道主、喜迎g20峰會(huì),團(tuán)市委、市文明辦、市教育局、市少工委決定聯(lián)合開(kāi)展“喜迎g20—天目小v在行動(dòng)”主題實(shí)踐系列活動(dòng)(天目小v中的“v”取自志愿者的英文volunteer首字母,與“微”諧音,天目小v特指分布廣泛、小處著手但積微成著的臨安志愿者)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    喜迎g20—天目小v在行動(dòng)。
    全市各中小學(xué)少先隊(duì)員。
    20xx年2月至9月。
    (一)“我們是代言人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
    1.開(kāi)展“美麗杭州”天目少年尋訪活動(dòng)。以小手拉大手,攜手16為形式,在寒假期間尋訪屬于美麗家鄉(xiāng)的景色,可以是自然景觀、人文景觀,引導(dǎo)少先隊(duì)員了解家鄉(xiāng)的美,開(kāi)學(xué)以后在少先隊(duì)活動(dòng)課中展示。
    2.征集“最美杭州”推薦詞。用中英文表述少年兒童心中“最美杭州”的推薦詞,向全世界嘉賓展示杭州的美。全市將評(píng)選最美推薦詞并上報(bào)杭州參評(píng),統(tǒng)一在六一活動(dòng)展示。
    (二)“我們是文明使者”主題實(shí)踐活動(dòng)。
    1.開(kāi)展“尋找身邊的陋習(xí)”活動(dòng)。少先隊(duì)員通過(guò)各種形式尋找身邊不文明的現(xiàn)象,少先隊(duì)組織以“尋找身邊的陋習(xí)”為主題,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課,從而提升少先隊(duì)員的整體文明素質(zhì)。
    2.開(kāi)展“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫(huà)評(píng)選活動(dòng)。組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)吃、穿、住、行等方面的文明禮儀知識(shí),將學(xué)到的禮儀知識(shí)創(chuàng)作繪制成四格漫畫(huà)。全市將組織評(píng)選并上報(bào)杭州參評(píng)。
    (三)“我們是天目小v”主題實(shí)踐活動(dòng)。
    1.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。組織少先隊(duì)員積極尋找身邊的志愿服務(wù)點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀志愿服務(wù)者的事跡,感受志愿服務(wù)的魅力,并進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。
    2.開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)。少先隊(duì)員積極參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中,開(kāi)展“垃圾分類(lèi)”“五水共治”宣傳服務(wù)、積極參加公交車(chē)文明勸導(dǎo)和“大熊貓”舊衣回收等活動(dòng),喜迎g20峰會(huì)世界嘉賓。
    全市各級(jí)少先隊(duì)組織要高度重視、認(rèn)真部署,把握重點(diǎn)、分步實(shí)施?,F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)要求告知如下:
    1.“最美杭州”推薦詞要求契合主題,有真情實(shí)感,真切體現(xiàn)杭州之美。推薦詞要求中英文對(duì)應(yīng),中文字?jǐn)?shù)控制在200字左右。(推薦詞格式:標(biāo)題為二號(hào)方正小標(biāo)宋簡(jiǎn)體字體,正文為三號(hào)仿宋字體。)。
    2.“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫(huà)創(chuàng)作以手繪形式。規(guī)格為a3紙(29.7cm×42.0cm),分成等量四個(gè)小格。四格漫畫(huà)作品要緊密?chē)@吃穿住行四方面,反映生活,貼近真實(shí),可適當(dāng)加文字予以說(shuō)明。作品要求原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲行為。
    3.尋找紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)。要求每所中小學(xué)上報(bào)一個(gè)“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)點(diǎn)”,并在服務(wù)點(diǎn)至少開(kāi)展一次志愿服務(wù)活動(dòng)。
    4.新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各中小學(xué)少先隊(duì)組織要開(kāi)展“喜迎g20—天目小v在行動(dòng)”主題隊(duì)會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)等,組織少先隊(duì)員展示尋訪成果,交流討論心得體會(huì)。特別是對(duì)照核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,組織隊(duì)員交流在尋訪中的所聽(tīng)、所看、所行、所思。各校及時(shí)將活動(dòng)信息(含照片)通過(guò)微博(@臨安少先隊(duì)@杭州少先隊(duì))、教育網(wǎng)、新聞媒體、杭州少先隊(duì)網(wǎng)站等媒體上報(bào)(作為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選加分項(xiàng))。
    1.請(qǐng)各校于20xx年4月22日前擇優(yōu)選送2份“最美杭州”推薦詞和2幅“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫(huà)作品交至教育局基礎(chǔ)教育科葉萍,并將《“最美杭州”推薦詞匯總表》(附件1)、《“禮儀知識(shí)我知道”四格漫畫(huà)作品匯總表》(附件2)發(fā)送至[email?protected]。
    2.請(qǐng)各校于20xx年4月22日前將學(xué)校選擇的志愿服務(wù)點(diǎn)和活動(dòng)信息(含照片)發(fā)送至[email?protected]。市少工委將制作全市紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)地圖。
    3.根據(jù)上交材料情況,市少工委將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),并擇優(yōu)選送15份推薦詞(中英文)和15幅優(yōu)秀四格漫畫(huà)作品寄送至杭州參評(píng),同時(shí)評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。有關(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)具體事宜,請(qǐng)于市少工委聯(lián)系,聯(lián)系人:葉萍、邵佳路,聯(lián)系方式:637xx,6372xxx。
    七、注意事項(xiàng)。
    1.高度重視,精心組織。要求各校要因地制宜、精心組織、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、抓好落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)安全意識(shí)教育,尤其遠(yuǎn)離封建迷信、亂放鞭炮、浪費(fèi)等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,確?;顒?dòng)安全、順利進(jìn)行。
    2.整合資源,注重實(shí)效。各校要結(jié)合實(shí)際,根據(jù)學(xué)校特色和隊(duì)員特點(diǎn),引導(dǎo)少先隊(duì)員設(shè)計(jì)科學(xué)、合理的活動(dòng)方案。在人員選擇、活動(dòng)設(shè)計(jì)、新聞宣傳等方面尋求多方支持。
    3.及時(shí)總結(jié),廣泛宣傳。各校要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的成效和亮點(diǎn),及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息。要加大宣傳力度,通過(guò)各類(lèi)媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道,在微博中以#天目小v在行動(dòng)#為主題做好宣傳、交流,展示活動(dòng)成果,擴(kuò)大活動(dòng)影響。