總結(jié)是對過去一段時間的工作進行評估和回顧的重要手段。在寫總結(jié)時，可以借鑒他人的優(yōu)點和經(jīng)驗，但要保持自己的獨立思考和創(chuàng)造性。這些總結(jié)范文通過具體案例和生動語言，展示了優(yōu)秀總結(jié)的特點和技巧。
獻愛心活動工作總結(jié)篇一
在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，由x主辦，援手創(chuàng)業(yè)俱樂部承辦的“愛心募捐”活動于20xx年11月2~3號在舊圖書館門口進行，取得圓滿成功。
此次活動在于調(diào)動全校同學(xué)關(guān)注聾啞學(xué)生、關(guān)愛生命，為那些身體不健全的孩子送去光明、送去溫暖。為了舉辦此次活動我們精心策劃，盡職盡責(zé)，去奉行我們的使命，開展這次“播種愛心，溫暖春天”的募捐活動。
天公不作美，在此次活動期間，天下著雨，烈風(fēng)吹拂著我們皸裂的面孔。但為了那些需要幫助的孩子們，我們還是積極準(zhǔn)備，做宣傳、發(fā)傳單、貼海報，想為他們盡這些微薄之力。
停下你匆忙的腳步，花費你積分鐘時間，看看我們的海報和宣傳橫幅，奉獻你們的`愛心，以我心，換你心，將愛放行，我們一起攜手，共同托起那些殘疾的孩子希望吧！
“把你的心我的心，串起來，串一個同心圓”去溫暖他們，讓那些默默承受痛苦的身軀得以緩解，為這些失去笑容的孩子做一點點努力，我們相信，即使我們無法改變他們的命運，但我們的關(guān)愛定能夠讓他們的世界世界充滿陽光，因為我們?nèi)鄙俚牟皇菒坌?，而是能讓我們奉獻愛心的機會。
由于我們社團對此項活動的宣傳力度大，準(zhǔn)備充分，廣大同學(xué)們積極參與，慷慨解囊，伸出援手，奉獻愛心，踴躍捐款捐物。此次募捐活動共捐的衣物50余件，書籍若干，表達了對他們無盡的關(guān)愛。
通過此次活動，讓每一個參加本次活動的人認(rèn)同了我們社團，肯定了我們社團，因為我們本著“讓愛從我們出發(fā)，用愛溫暖他人”的目的，去關(guān)心他人，幫助那些需要幫助的人。我相信，在今后的活動中，我社團將會有更加出色的表現(xiàn)，從而取得更加豐碩的成果。
獻愛心活動工作總結(jié)篇二
8月14日上午，xx社區(qū)聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展xx年“中國醫(yī)師節(jié)”免費義診活動。借著義診的機會向廣大居民宣傳健康知識，提高居民的健康水平。
活動現(xiàn)場以設(shè)置咨詢臺、醫(yī)師專家答疑、派發(fā)宣傳冊等方式，向廣大居民宣傳了如何健康飲食、科學(xué)健身、應(yīng)急救援、各年齡段人群膳食營養(yǎng)分配等健康知識。天氣炎熱，醫(yī)務(wù)專家們早已汗流浹背，卻依然認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對患者進行診斷，耐心的回答居民所提出的問題；同時為轄區(qū)老人測量血壓、血脂、血糖，醫(yī)師運用通俗易懂的語言，通過真實的病例，為群眾講解養(yǎng)生保健知識。讓他們在輕松的氛圍中了解身體的基本狀況以及如何去保持健康的生活方式，展現(xiàn)了一醫(yī)院醫(yī)護人員崇高的奉獻精神。在社區(qū)志愿者的引導(dǎo)下，整個義診現(xiàn)場火熱而有秩序。據(jù)統(tǒng)計，本次義診活動共接待就診群眾200余人次，免費測量血壓血糖100余人次，發(fā)放健康教育資料200余冊。
xx街道衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)護人員現(xiàn)場給居民演示心肺復(fù)蘇操作流程、急救包扎等日常生活中容易出現(xiàn)的突發(fā)情況急救措施；在模擬急救的過程中，通過醫(yī)護人員手把手教學(xué)示范及對細(xì)節(jié)錯誤的糾正，使居民對心肺復(fù)蘇術(shù)的每個手法，按壓吹氣時間比例等有了到位的掌握。居民們積極參與互動，主動學(xué)習(xí)。
獻愛心活動工作總結(jié)篇三
在20_年12月23日下午，我轄區(qū)里的學(xué)生賈敏敏、賈定會、賈坤龍三姊妹的家長在家中生產(chǎn)土火炮時，不慎發(fā)生爆炸。夫妻兩被炸得尸骨無存，三間房屋被夷為平地，事故現(xiàn)場慘不忍睹。原本他們和我們一樣，有一個幸福的家庭，然而就在一瞬間，他們變成了孤兒。
事故發(fā)生過后，許校長向全鎮(zhèn)教職工和同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為賈定會她們?nèi)⒚锰峁╆P(guān)懷和幫助。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人，為她們的今后生活和成長奉獻愛心。
少先大隊部在校黨支部的倡議下，組織了全鎮(zhèn)師生“獻愛心”的捐款活動。由于學(xué)校對這項工作宣傳力度大，措施得力，全鎮(zhèn)學(xué)生都積極參與，慷慨解囊，奉獻愛心，踴躍捐款，出現(xiàn)了人人獻愛心，熱情助他人的熱烈場面。有的學(xué)生家庭本來就不富裕，但他們都獻出了自己一份微薄之力，哪怕是五角、一元都是他們愛心的體現(xiàn)。
此次愛心捐款共籌得善款6977.7元，其中，官店鎮(zhèn)中心小學(xué)捐款2213.7元，沙壩小學(xué)捐款606.5元，何村小學(xué)捐款710元，景山小學(xué)捐款534.5元，玉皇小學(xué)捐款74.5元，堯村小學(xué)捐款580.5元，新莊小學(xué)捐款200元，黃桃小學(xué)捐款1008元，九里小學(xué)捐款200元，官店鎮(zhèn)中心幼兒園350元。雖然數(shù)字不大，錢并不多，但情深義重，精神感人。我們已將所有善款交予受贈人手中。
通過這次活動，使全體師生深刻地感受到了一次奉獻愛心，團結(jié)互助的教育。讓學(xué)生也充分地懂得，奉獻才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。
獻愛心活動工作總結(jié)篇四
這次活動是我到大.之后的第一個幫助他人的.體活動。其實，稱不上是幫助她們的，準(zhǔn)確說應(yīng)該是他們幫助我走出心靈的陰影，是他們幫我凈化心靈的！
剛走進敬老院，我有點吃驚，因為我發(fā)現(xiàn)在敬老院中居住的，不僅僅是一些上了年紀(jì)的老人。還有智障的大叔及害羞到見人就躲的小孩。剛?cè)r，他們的臉并非我想象中一樣露著歡迎的，欣喜的笑容，而是那快要溢出的好奇。也許，初次見面都是這樣吧。到了敬老院后，我們便立馬忙了起來，擦桌子、凳子、玻璃、墻壁，一些同學(xué)忙著澆菜，其余的同學(xué)則分別陪老人聊天，院中的寂靜一下子便被打破了，歡笑將其填充。
給我印象最深的是一位智障大叔和那個非?？蓯鄣珔s一直不敢說話或羞于說話的小女孩。這位大叔在我第一次見他時，茫然或木然，是她臉上唯一的表情，他一個人坐著，呆呆的，不與身旁的老人交談。那時，還不太了解他的情況，只認(rèn)為他是有比較難接觸的對象，并且又忙著擦桌子、凳子，也就沒特別在意，只知道不管同學(xué)們怎么跟他說話，他都不會回復(fù)也沒有表情。在我擦完扶手后，一位奶奶把她的外孫女托給我，讓她和我玩。她就是那個可以稱得上非常害羞的女孩。她大概有5歲了，但剛相處時，我們的交談模式卻一直是我問，或說教她做游戲，但她一直埋頭，以輕微的搖頭或點頭作答。在這里我很想說一下我當(dāng)時的'感受，那是一種憐惜混著無奈與憤怒的感情，為什么一個五歲的小女孩，卻一直害羞地在我四十多分鐘的陪伴中連一句話都不說，微笑，哪怕一個微笑都沒有，只是埋頭！一個本該天真活潑的孩子卻有著與其年齡遠遠不符的沉默。慶幸的是，在后來的接觸中她終于說話了，還記得她說的第一句是“嗯”雖然只是簡單的一個字，但我很知足。我知道，她的心門一打開一個縫隙了。也許我和她有緣吧，雖然這樣說很俗，但我還是相信，因為我聽到她說話了，聽到她笑了，想四五歲孩子一樣純真地笑，而那位大叔在我和小女孩接觸過程中，他是旁觀者，他的表情由木然到不停的笑。雖然依舊不和他人交談卻一直在笑，很高興得笑……最讓我難忘的是，在我們要走時，那個羞澀的女孩擠在一位老奶奶身后，不停的看著我，而那位大叔，則笑著用手不停的摸著剛被我們擦過的桌子、凳子，好像在說：我很高興這樣。
我只想說：有人說到敬老院不僅要幫老人們干活還要受他們的氣的說法是完全錯誤的，到了這里你才會發(fā)現(xiàn)人要快樂其實很容易，有一顆善良的心、一顆知足的心，幫助別人的同時自己的心靈也會被凈化，你會發(fā)覺：其實你很幸福！
獻愛心活動工作總結(jié)篇五
近日，_小學(xué)_年級(1)班馬陽同學(xué)身患腦纖維瘤，必須進行手術(shù)治療，醫(yī)藥費需數(shù)十萬元，由于家庭經(jīng)濟困難，家長向?qū)W校提出救助申請，并在《吳忠日報》發(fā)出援助呼吁。學(xué)校了解情況后，以沈閘中心小學(xué)少先大隊的名義，向全體師生發(fā)出倡議，開展了“向我的好同學(xué)獻愛心”捐助活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視，認(rèn)真安排部署，宣傳落實到位。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知馬陽同學(xué)患病這一情況后，立即召開會議，部署中心少先大隊發(fā)出倡議，并通過校園廣播、櫥窗加大宣傳力度，喚起同學(xué)們的愛心。活動得到了全體師生的傾情支持，短短幾天時間，中心所轄各校就募得數(shù)目不等的愛心善款。
二、能力不分大小，善舉不分先后，奉獻愛心一片。
10月13日下午，中心在任橋回民小學(xué)，舉行了“向我的好同學(xué)獻愛心”捐款儀式，在教育體育局黨委劉青峽書記和中心高天飛校長的帶頭下，各校校長代表本校師生，依次將所有善款放進捐款箱，任橋回民小學(xué)各班學(xué)生代表也將本班善款放進捐款箱，一份份善款凝聚著廣大師生的愛心和祝福。
由于學(xué)校對這項工作宣傳力度大，措施得力，廣大師生都積極參與，慷慨解囊，踴躍捐款，出現(xiàn)了人人獻愛心，熱情幫助他人的熱烈場面。領(lǐng)導(dǎo)、教師個人捐款表現(xiàn)突出的有：教體局劉青峽書記200元、高天飛200元、丁學(xué)斌110元、李朝輝100元、張永紅100元、閆少鵬100元、陳瑞仙100元、王學(xué)明100元、馬利國100元、丁曉國100元、陳偉萍100元、丁海珍100元、趙宏斌100元。學(xué)生表現(xiàn)突出的有：任橋回小馬逸寧50元、馬貴斌50元、張俊35元、錢俊達30元、曹琛30元，沈閘小學(xué)馬浩30元，巴閘小學(xué)馬睿君30元、楊思滿30元，他們這種樂于助人，無私奉獻的精神值得表揚，更值得大家學(xué)習(xí)。還有更多學(xué)生捐出20元、10元、5元，錢不在于多，而在于大家的愛心奉獻......
此次愛心捐款共籌得善款12459.60元。其中，局領(lǐng)導(dǎo)、教師121人，共捐善款5790元，學(xué)生1894人，共捐善款6705.60元。數(shù)目雖然不大，錢并不多，但情深義重，精神感人。校長高天飛當(dāng)場將所有善款交予受助學(xué)生馬陽的媽媽劉慧手中，希望孩子能戰(zhàn)勝病魔，早日重新回到校園，家長流下了感激的淚水，并深深鞠躬表示感謝。
三、仁愛之心，點滴之恩，凝聚愛心彩虹。
這次捐款活動本著自愿原則，我校全體師生發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，以仁愛之心、點滴之恩，凝聚成愛心的彩虹，給不幸的馬陽同學(xué)帶去一份希望、一個安慰、一份關(guān)懷。雖然捐款活動已結(jié)束，但開展這次活動意義重大，奉獻愛心的行動是終身的。涓涓細(xì)流，凝聚師生的一片真情，在此，感謝所有的愛心師生，如果沒有大家的參與，就沒有這次活動的順利開展和圓滿的結(jié)束!
獻愛心活動工作總結(jié)篇六
20_年4月27日至4月30日，我校發(fā)起一場為貧困地區(qū)捐贈舊衣的活動。短短幾天時間就收到各式衣服數(shù)百件，鞋子數(shù)十雙。全校師生的熱心不禁感動了我們，當(dāng)那些貧困地區(qū)的人們收到這些衣物時，也會感到其中蘊含的金科學(xué)子厚厚的愛。
活動開始前，我們做了很多的準(zhǔn)備工作;如出海報，打印宣傳單，到各班進行宣傳動員。并制定了詳細(xì)的人員值班安排表。
活動的第一天，就有很多同學(xué)拎著大包小包的衣服到我們的捐贈地點，其熱情大大出乎我們的意料。有些走過的同學(xué)見到我們的捐贈點后，主動過來咨詢捐贈的各項事宜。
為了能表示我們對捐贈者的感激，我們做了專門的捐贈名單，但仍有很多同學(xué)卻在放下衣物后匆匆離開，不肯留下名字，這些都令我們很感動。有些住在學(xué)校的教職工家屬得知我們的捐贈活動后也紛紛從家中整理出來了很多衣物委托我們送到那些更需要它們的人得手中。當(dāng)我們提出為他們拍張照片留下紀(jì)念時，他們紛紛笑著擺著手快速離開，留在我們相機中的僅有一個個匆匆的背影。當(dāng)?shù)谝惶斓幕顒咏Y(jié)束時，我們的捐助點堆滿了同學(xué)們捐來的各色衣物。
活動的第二天，我們以為不會有太多的人來捐贈了，但大大出乎我們意料的是，當(dāng)?shù)诙斓幕顒咏Y(jié)束時，捐贈點仍舊堆滿了各式各樣的衣物。原先很多第一天過來咨詢的同學(xué)回去后紛紛從自我的衣柜中整理出了很多衣物，以便第二天能夠交到我們的手中。
活動的第三天，第四天情景依舊如第一天一樣，每次活動結(jié)束時，我們總是會被一大堆衣服所“包圍”。當(dāng)活動結(jié)束時，我們用來放置捐贈衣物的地方已經(jīng)被大大小小的包所塞滿。
5月4日晚，我們青協(xié)的成員開始整理捐贈的衣物。更令我們感動的是，同學(xué)們捐贈的衣物大多數(shù)都是干凈整齊的，有的甚至還沒有撕去商標(biāo)。經(jīng)過十幾位社員兩小時忙碌的整理，我們共整理出各式衣物七百余件，五十余雙，共用掉大型整理袋12個。
5月13日，我們又組織數(shù)十名同學(xué)將這些包送到位于堯化門的捐贈站。雖然每個包都重達幾十斤，但想到這些衣物會給那些貧困災(zāi)區(qū)的人民帶去一份溫暖時，我們都充滿了干勁。
雖然這次愛心捐贈活動圓滿結(jié)束了，但開展這次活動對我們的意義是重大的，奉獻愛心的行動是終身的。
這次募捐活動使愛的含義向著更寬廣的方向伸延，提升了良好的校風(fēng)，師生們助人為樂的行為是構(gòu)建和諧社會，實踐雷鋒精神的具體體現(xiàn)，也從一個側(cè)面反映了同學(xué)們整體價值觀和道德水準(zhǔn)到達了一個新的高度，在不聞不管和共同應(yīng)對之間，我們選擇了共同應(yīng)對，共同應(yīng)對生活的不幸和生命的脆弱，在情感的多棱鏡中，依然保存著人間關(guān)愛!
在市場經(jīng)濟占主導(dǎo)地位的今日，我們的社會有這樣那樣的不如意：比如說物欲橫流、比如說人與人之間關(guān)系冷漠，可是這些不良風(fēng)氣都不應(yīng)當(dāng)進入我們這圣潔的學(xué)校。我們的學(xué)校從來都不缺乏熱情、活力和充溢天地之間的愛。誰說我們的學(xué)校里沒有愛，從20_年汶川大地震，到上次為敬老院為老人們服務(wù)，再到這次為貧困地區(qū)募捐衣物，我們的學(xué)校從來都沒有缺少過的愛的接力，一次又一次的無私援助讓許許多多相識的、不相識的人得到了援助?！百浫嗣倒迨钟杏嘞恪边@個樸素的道理帶給我們的是一次又一次的感動，只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。期望我們每一位同學(xué)都能常常懷著一顆的感恩的心去做人、做事，這樣我們的世界就會越來越完美，我們的生活也會因為我們的奉獻變得更加燦爛耀眼。
本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動中會把它發(fā)揚光大、為我院的完美明天添光加彩!
獻愛心活動工作總結(jié)篇七
20xx年11月28日下午4:30，在b座六樓大廳舉行了對x同學(xué)的愛心捐款儀式，此次舉辦愛心募捐活動的目的是為了幫助像x這樣的貧困學(xué)生，x同學(xué)系我系x級高職機制一班的學(xué)生；二歲母親出走，今年5月其父去世。無兄弟姐妹，無任何經(jīng)濟來源，為此舉辦本次義務(wù)募捐活動。用來幫助像x這樣的同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。
在發(fā)出此次活動的信息后，全系都積極響應(yīng)，并舉行了一次特殊的主題班會，號召同學(xué)們?yōu)樨毨W(xué)生捐款，讓同學(xué)們在最困難的時候感受到人間的真情，幫助同學(xué)共同抗擊困難。
雖然大家的捐助可能是微不足道的，但是大家的愛心和忠誠的祝福對我系貧困同學(xué)的鼓勵卻是巨額的金錢所無法代替的。愛的力量是永恒的，愛心是我們做任何事情的支柱，只要有愛，就有希望，只要有我們的支持，李進中同學(xué)一定可以戰(zhàn)勝病魔！多一份愛心!多一份希望!
在這次活動中，機械工程系全體師生充分體現(xiàn)出了團結(jié)互助，奉獻愛心的精神，只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己，只有奉獻才能感受生命的可貴，只有在奉獻在才能體會到真正的.快樂。
活動中班干部們起到了積極帶頭作用，積極號召同學(xué)們進行捐款，帶動活動的氣氛，盡最大努力組織工作，正是因為班干部們的努力，才能使這次活動成功舉行。
因為是第一次組織這樣的工作，班干部們經(jīng)驗不足，所以在這次活動中還有一些不足：
1、由于宣傳力度不足，同學(xué)們對于這名同學(xué)的情況還不是很了解，一定層度影響了同學(xué)們捐款的熱情。
2、班干部們沒有能夠把捐款活動的氣氛帶動到最好。
3、在捐款過程中，會場秩序沒有能夠很好的維持。
有了這次的經(jīng)驗，以后面對這樣的工作，我們會在活動前更好地進行準(zhǔn)備，向同學(xué)們大力宣傳活動的詳細(xì)情況，發(fā)揮班干部的作用，努力把活動中的氣憤帶動到最高，在活動過程中把握好活動的每個細(xì)節(jié)，使活動更好的進行，我相信，在將來我們可以把活動進行的更好。
雖然捐款活動已經(jīng)結(jié)束了，但這次活動的意義是重大而深遠的，奉獻愛心的行動時永不止步的。
在全系老師、同學(xué)們的共同參與支持下，我們共收到捐款3338.5元。
獻愛心活動工作總結(jié)篇八
上周四，我們湖小全體師生在操場上舉行了一小時的愛心義賣活動，全體師生都非常投入，義賣所收入的錢將全部捐出去。
我是這次活動的環(huán)保員，我的任務(wù)是保持義賣活動周圍環(huán)境的整潔。我們?nèi)?2)班的會計員是劉星宇、毛嘉偉、王孜;售貨員是顧雯瑩、汪雨晨……我們?nèi)?2)班的義賣店名是“快樂的奇幻店”，我們的口號是“快樂集結(jié)令，瘋狂搶搶搶”!
義賣活動現(xiàn)場人流如潮，義賣商品琳瑯滿目。有的同學(xué)拿出了厚厚的圖書，有的同學(xué)拿出了各種各樣的玩具，還有的同學(xué)提供了各種飲料。三(1)班活動現(xiàn)場傳來了同學(xué)們聲音洪亮的叫賣聲，整個活動現(xiàn)場熱鬧非凡。我一邊注意保持周圍環(huán)境的整潔，一邊在各班的攤位上轉(zhuǎn)了一圈，一旁傳來的叫賣聲一下子把我吸引注了。跟著叫賣聲我在三(1)攤位上看到了一組形態(tài)各異的書簽，叫賣聲繼續(xù)著“快來啊，五張書簽只收你五毛錢!”書簽上的圖案有的是瓶子，有的是冰棍，有的是冰激凌，顏色也是非常鮮艷，我特別喜歡這組書簽，而且價格也很便宜，于是我便把它們買下了，作為小小的收藏品，以后看書的時候就可以利用這組書簽了。我還在我們班的小店里買了一杯營養(yǎng)豐富、清爽解渴的蓮藕汁，并且和好朋友一起分享了這杯蓮藕汁。
整個義賣活動大家都踴躍參加，表現(xiàn)得盡心盡力。我們班義賣所得的321。5元將全部捐贈出去。
以后我會和伙伴們一起盡力幫助身邊有困難的人。就像有首歌唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天!”
獻愛心活動工作總結(jié)篇九
第一部分:組織申報工作總結(jié)(含新團員入團工作)。
第二部分:材料審核部分總結(jié)。
在團員民主評議期間，各級團組織和全體團員結(jié)合建團86周年和“五四”運動89周年，進行了五四評優(yōu)活動.本次評優(yōu)，本著公平，公正，公開的原則進行，激勵和引導(dǎo)全院廣大團員青年弘揚五四精神，增強團組織的凝聚力、向心力，增強團員意識、激發(fā)團干部的工作熱情，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年以飽滿的熱情迎接20--北京奧運會，具體工作總結(jié)如下:。
五四紅旗團總支:。
各系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)院的思想政治工作中心，結(jié)合本院實際情況，以“團結(jié)青年、教育青年、服務(wù)青年”為工作宗旨，以大學(xué)生思想教育為基礎(chǔ)，以大學(xué)生素質(zhì)教育為重心，重特色，重實效，創(chuàng)建出具有各系特色的共青團工作格局.一年來，各系不斷拓展思想政治工作的新領(lǐng)域，銳意創(chuàng)新，取得了一定成績.4月10日召開了五四紅旗團總支評選大會，藝術(shù)系當(dāng)選為本年度五四紅旗團總支，優(yōu)勢如下:。
一、除了與其他各系做一樣的工作之外，有以下特色:。
1、拓展與本部，中大南方學(xué)院，本院系學(xué)生干部溝通平臺，加強學(xué)生干部溝通與合作;。
3、組織活動能主動與其他各系團總支學(xué)生會取得聯(lián)系，共同合作完成各項工作;。
4、能夠針對藝術(shù)系特色開展系列活動，例如:軍訓(xùn)紀(jì)實攝影大賽以及各種藝術(shù)展覽;。
5、能夠帶領(lǐng)學(xué)生團員積極參與三下鄉(xiāng)社會實踐活動，開拓了社會實踐新領(lǐng)域，有借鑒意義.
6、能夠與省團委活動接軌，積極組織團員參加活動，開闊了團員的視野，提高了團員參與活動的興趣、自信心和競爭力.
二、總結(jié)全面，形式新穎吸引人：在總結(jié)評選大會上，藝術(shù)系做的ppt圖文并茂，層次分明，把一年的活動精品展示出來，讓人一目了然.配上優(yōu)美的音樂，簡單概括的語言，感情充沛，深受大家的喜愛。
優(yōu)秀團支部:。
申報支部在各自總結(jié)、自評的基礎(chǔ)上上報各系團總支，各系團總支根據(jù)評比條件，在各自申報的團支部中進行擇優(yōu)推薦，報院團委最終審定，院黨委審批.共選出25個優(yōu)秀團支部，具體情況如下：
在思想建設(shè)上，各優(yōu)秀支部都能積極學(xué)習(xí)黨團的思想理論，路線，方針和政策.堅持正確的政治方向，敢于同歪風(fēng)邪氣做斗爭，班級團員能夠自覺行使和履行團員的權(quán)利和義務(wù)，能夠積極做好人好事.在組織建設(shè)方面上，支委會健全，分工明確，支委委員熱愛團的工作，能夠協(xié)助班委做好各項工作。有健全的組織生活制度，建立團員發(fā)展、管理、教育、鑒定制度和團員注冊制度以及優(yōu)秀團員入黨制度，建立“四簿一冊”全支部沒有欠繳團費的記錄。能夠帶領(lǐng)團員、青年在德、智、體、美、勞動等方面全面發(fā)展.在開展活動方面，各支部都能積極參加院團委組織的大學(xué)生形象大賽、做到文體娛樂活動豐富多彩，健康有益，出色地完成團組織交給的各項任務(wù)。
標(biāo)兵團干:。
根據(jù)評選條件，由各團內(nèi)組織進行民主推選，再由各系團總支審核，最后由團委審批，選出16名標(biāo)兵團干和74名優(yōu)秀團干。他們都是學(xué)生干部中的精英骨干，在日常學(xué)習(xí)，工作和生活中能夠起到先鋒帶頭作用.政治立場堅定，有正確的政治方向，思想進步，積極向黨組織靠攏，并能經(jīng)常向黨組織匯報自己的思想情況.敢于同不良傾向做斗爭，敢于開展批評與自我批評.能夠嚴(yán)格地執(zhí)行團干部考核細(xì)則，民主評議合格.工作勤奮，熱愛團的工作，有強烈的責(zé)任心，勤于思考多干實事，知難而進，積極主動地工作，并有較強的工作能力，認(rèn)真貫徹團的決議.黃瓏萍同學(xué)20--年9月進入藝術(shù)系，隨著藝術(shù)系團委學(xué)生會的成立，她擔(dān)任了第一屆藝術(shù)系團總支組織部部長。由于表現(xiàn)突出，在20--年的學(xué)生干部換屆中，繼續(xù)擔(dān)任團總支組織部部長，成為藝術(shù)系第2屆學(xué)生干部，繼續(xù)為藝術(shù)系團總支做貢獻。20--年元宵還沒能在家度過，她就回學(xué)校進行學(xué)生干部培訓(xùn)。新學(xué)期剛開始，提交入團人員的名單還要安排新團員的上課和考試，和補辦團證、團籍等工作。為團的事業(yè)盡心盡力!是大家學(xué)習(xí)的榜樣!
優(yōu)秀團干:。
他們政治上堅定。工作勤奮。熱愛團的工作，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在青年中具有較高威望。學(xué)習(xí)刻苦。帶頭學(xué)習(xí)特色理論和重要思想，黨的xx大精神，以及科學(xué)文化知識，有較高的理論水平和業(yè)務(wù)能力。作風(fēng)扎實。實事求是，講求實效。經(jīng)常與青年談心，做青年的知心朋友，發(fā)揚民主，不沾染官僚習(xí)氣，做到為政清廉。品德高尚。既敢闖敢試，成績突出又保持廉潔自律、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠實謙虛，有自我批評精神。
藝術(shù)系06級廣告展示(1)班的李麗霞，現(xiàn)任藝術(shù)系青年志愿者協(xié)會會長一職，并擔(dān)任院教學(xué)信息委員會的信息反饋員以及班內(nèi)的女生委員，在大學(xué)一年級的時候曾任系學(xué)生會紀(jì)檢部干事。在校近兩年的時間里，工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè);學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，工作務(wù)實創(chuàng)新。一直以來她都會留心自己的不足和需要改進的方面，以求自己可以做得更好有更多的進步。上了大二后發(fā)覺自己應(yīng)該更好的均衡工作，學(xué)習(xí)，生活三者的節(jié)奏和時間的安排。她是團干中的典范，值得大家學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀團員:。
根據(jù)評選條件，每個團員要根據(jù)自己一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)和在團組織生活中的表現(xiàn)情況，進行總結(jié).在此基礎(chǔ)上，以團支部為單位，召開民主評議及評優(yōu)推薦會。由團支部書記主持會議，各團員進行個人總結(jié)，其他團員進行評議。按照有關(guān)評優(yōu)規(guī)定及評優(yōu)名額分配，結(jié)合團員民主教育評議意見，評出推薦上報，再由各系團總支審核，最后由團委審批，選出250名優(yōu)秀團員。他們熱愛黨、熱愛祖國，遵紀(jì)守法，自覺維護社會公德，積極關(guān)心和幫助要求進步青年的成長，在青年中起到先鋒模范作用。熱愛共青團組織，自覺以團員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加共青團組織的各項活動，模范地履行團員義務(wù)，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長。嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，勤奮學(xué)習(xí)，成績突出，全面發(fā)展。謝鴻憬同學(xué)來自經(jīng)濟管理系20--6級市場營銷二班。他擔(dān)任系學(xué)生會主席以及班長，在日常學(xué)習(xí)工作生活中，能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，努力做到在工作之時不愁學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之時不擔(dān)心工作。爭取在上課前全面預(yù)習(xí)，上課時認(rèn)真聽講，下課后細(xì)心復(fù)習(xí)。同時在課余時間大量閱讀各類文學(xué)，科技，醫(yī)學(xué)方面的書籍。全面發(fā)展自己的興趣愛好。能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，值得大家學(xué)習(xí)!
第三部分:評選表彰總結(jié)。
第四部分:優(yōu)點。
工作有創(chuàng)新：加入五四紅旗團總支評選，且五四紅旗團總支選擇形式公平、公正、公開，值得以后借鑒;加入“感動珠江”團員主題教育評選活動;獎狀有創(chuàng)新，深受好評;頒獎環(huán)節(jié)組織良好，未出現(xiàn)混亂局面;宣誓環(huán)節(jié)也可以，井然有序，且面對突然的變化的時候比較鎮(zhèn)靜，按部就班;獎品、錦旗、花等物品采購及時，發(fā)放及時。
獻愛心活動工作總結(jié)篇十
陽春三月，春暖花開，我園迎來了“安全教育日”。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合我園實際，緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，提前召開安全會議，制定安全宣傳教育活動方案，開展形式多樣的安全宣傳教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、園長周一國旗下安全講話，從交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災(zāi)害安全等方面向全體師幼講解安全知識。
二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動，向幼兒進一步普及安全知識。
三、在確保安全的前提下，師幼有計劃地進行了一次應(yīng)急疏散演練活動，掌握了基本的逃生技能，提高了安全意識。
四、為確保幼兒園安全無隱患，無盲區(qū)，安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
五、對教職工組織了一次安全管理培訓(xùn)活動，落實安全責(zé)任，強化安全管理。
六、利用安全宣傳欄、家長園地、網(wǎng)站、led電子屏等形式，向幼兒及家長普及安全知識，家園共育，弘揚安全文化。
通過這次安全教育日活動的開展，幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。安全工作只有起點，沒有終點，幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位，讓健康快樂伴隨每一位幼兒!
獻愛心活動工作總結(jié)篇十一
為提升廣大家庭成員的文明素養(yǎng)，以家庭的文明進步促進社會的文明進步，鎮(zhèn)婦聯(lián)為落實全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)、市婦聯(lián)開展尋找最美家庭活動的工作部署，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，組織開展了尋找最美家庭活動。
一、積極宣傳尋找最美家庭活動。
我鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)人民政府的宣傳欄和各村的宣傳公示欄中張貼尋找最美家庭活動的宣傳畫，并且通過在人流量大，人員密集的余東鎮(zhèn)佳美超市前和在菜市場中發(fā)放《余東鎮(zhèn)婦聯(lián)開展尋找最美家庭活動倡議書》的宣傳資料，共發(fā)放倡議書500份，使廣大村民能夠了解并且積極主動的參與到活動中來。
二、開展尋找最美家庭活動動員大會。
我鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合鎮(zhèn)宣傳部門在4月23日召開尋找最美家庭活動動員大會。在會上，鎮(zhèn)宣傳委員朱春華在會上說明開展此次活動的重要意義，并宣讀了《尋找最美家庭活動倡議書》，發(fā)出號召希望大家能夠積極參與到活動中來，余東鎮(zhèn)婦聯(lián)同志把這次活動的具體內(nèi)容、形式向大家宣讀了一下，希望大家積極發(fā)現(xiàn)并把身邊的最美家庭及時推薦給我們。
三、組織收看最美家庭故事先進事跡。
我鎮(zhèn)婦聯(lián)把市婦聯(lián)下發(fā)的最美家庭的宣傳片和部分最美家庭的故事宣傳片發(fā)給每個村，由各村分別組織村民收看。主要向大家宣講了孝心唱響大愛之歌的崔衛(wèi)香、家至少還有你的陳利芳家庭、兩代人的接力，繡出個錦繡魯跺的莫學(xué)春家庭和活著的100個理由的錢敏丹家庭及我鎮(zhèn)孝順媳婦張雪蘭家庭等一大批最美家庭。通過播放最美家庭的先進事跡把他們家庭的故事說出來，希望廣大村民以他們作為社會的榜樣，傳遞中華民族的正能量。
四、以媒體為載體宣傳我鎮(zhèn)尋找最美家庭活動。
我鎮(zhèn)舉辦的尋找最美家庭系列活動，以日報、文明網(wǎng)、女性網(wǎng)等載體為依托，進一步宣傳此次活動，爭取取得更大的社會效果。
今后將充分調(diào)動廣大婦女和家庭的參與熱情，以婦女之家為平臺，采取多種方式渠道尋找最美家庭，通過媒體影響力集中宣傳報道，使婦女和家庭從最美家庭身上獲取家庭道德文明的巨大力量。
獻愛心活動工作總結(jié)篇十二
漫長與充滿激情的已盡尾聲，伴隨著熱情與澎湃的工作，我們經(jīng)歷了一年的洗禮，也讓我們逐漸的成長起來。
20xx我們收獲頗豐，心酸，歡笑與哭泣的滋味，我們都曾品嘗過。成熟就是這樣一點點積累來的，成功與失敗在不斷地刺激著我們，多少經(jīng)歷已成了真正的教科書。
憧憬著未來，雖然我們無法預(yù)料，也無法想象，可過去的一切我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)。
一年來，我們圍繞在公司高層領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)理念下，在院領(lǐng)導(dǎo)的督促下，用我們的信念與堅持，我們一次次的沖擊著極限，使我們的團隊走向頂峰，經(jīng)歷中我體會到了很多。
公司本著企業(yè)品質(zhì)贏天下的企業(yè)理念，讓我們所向無敵，屹立在大慶美容界的頂端，這是我們莎伊娜的驕傲，更是每一位員工的自豪。
總結(jié)過去一年的工作，說心里話自己沒有什么閃光點，而整個團隊讓我體會到了很多。
這都是我們的優(yōu)點和致勝的法寶，只要我們好好的去利用它，發(fā)揮它，那成功是必然的。我們擁有激情，擁有活力，擁有狼性，創(chuàng)造輝煌不是什么夢想，只是想要與不想要的問題。
獻愛心活動工作總結(jié)篇十三
為了進一步深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流、主動探究能力，我校于2007年9月開始了“現(xiàn)代文導(dǎo)讀導(dǎo)寫探究”的研究課題實驗。
在歐陽正平老師的指導(dǎo)下，在全體實驗老師的共同努力下，通過半年的研究、實驗，初步取得了一些的成績。
現(xiàn)總結(jié)如下：
自我校申報“現(xiàn)代文導(dǎo)讀導(dǎo)寫探究”的研究課題立項后，首先在校內(nèi)成立了以歐陽正平為組長的實驗課題研究課題小組，由蘇海英、幸滄粟、湯育林、黃建峰、李兵、楊若雯、鄒月英等八位實驗教師組成實驗課題小組。
同時，為保證課題研究能在科學(xué)有序的工作狀態(tài)下順利開展，我們制定了課題研究的管理細(xì)則。
要求實驗課題領(lǐng)導(dǎo)小組做到"三必須"：必須隨時聽課，了解實驗的狀況;必須加強學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐;必須準(zhǔn)時參加每月兩次的課題小組學(xué)習(xí)活動，及時了解課題研究的動態(tài)。
課題組要在期中、期末分別進行一次初評和總評，及時交流。
要求實驗教師加強自身理論的學(xué)習(xí)，做實驗記錄，每學(xué)期上一節(jié)實驗匯報課，寫一份實驗論文或?qū)嶒炐牡皿w會、教學(xué)反思等，做到邊實踐邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)。
這些規(guī)章制度的建立，使我校課題研究處于嚴(yán)格管理之中，也使課題小組成員凝聚成了一個團結(jié)合作的整體。
加強理論學(xué)習(xí)是我們順利實施本課題的有力保障，我們在課題組學(xué)習(xí)中明確：
1、當(dāng)學(xué)生已經(jīng)能夠自己自學(xué)教材和自己思考的時候(處于相對獨立和基本獨立的階段)，就要先讓他們自己去閱讀和思考，這應(yīng)該作為一條規(guī)則，而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
先學(xué)后教：教學(xué)的規(guī)律
當(dāng)然，這時只靠學(xué)生自己自學(xué)和思考還不能解決全部問題。
所以，我們一定要針對學(xué)生獨立學(xué)習(xí)中提出的和存在的問題進行教學(xué)。
這就是教學(xué)的針對性。
而沒有針對性的教學(xué)就是一般化的教學(xué);一般化的教學(xué)是不能引起學(xué)生的注意和興趣，取得良好的教學(xué)效果的。
針對性：教學(xué)的法寶
2、當(dāng)學(xué)生不具備獨立閱讀教材和思考問題的時候(處于依靠教師的階段)，教師要把教學(xué)的著眼點放在學(xué)生學(xué)會閱讀和學(xué)會思考上面，這同樣是教學(xué)的一條規(guī)則，而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
當(dāng)然，教師不能脫離學(xué)科性質(zhì)、教材內(nèi)容特點和學(xué)生認(rèn)識水平來單獨傳授所謂的方法，而應(yīng)該把方法傳授有機地滲透和溶入知識的教學(xué)中，并引導(dǎo)和教育學(xué)生保持對學(xué)習(xí)方法的關(guān)心，養(yǎng)成“方法”的意識。
生活化：教學(xué)的根本
3、一切教學(xué)都必須從學(xué)生實際出發(fā)。
奧蘇伯爾說得好：“影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最重要的因素是學(xué)生已經(jīng)知道了什么”。
這也是教學(xué)的一條規(guī)則，而不是一種方式。
當(dāng)然，學(xué)生的實際不僅僅包括已經(jīng)掌握的知識，還包括學(xué)習(xí)經(jīng)驗、背景知識和學(xué)習(xí)方法等。
讓學(xué)生積極思維，任意表達，敢于標(biāo)新立異。
三、積極探索教學(xué)環(huán)節(jié)的最佳方案，突出自主探索、合作學(xué)習(xí)的有效途徑
本學(xué)期我們每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。
教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，是要把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。
我們組織了同組共研一課活動，在教研組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)和我?！爸笇?dǎo)——自主——合作——探究”的課題研究教學(xué)模式，在有限的時間里吃透教材，分工撰寫教案，小組討論定搞，每個人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評，積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，公開輪講，反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。
在語文學(xué)科的教學(xué)中，教師側(cè)重于課內(nèi)外知識的相互聯(lián)系，強化課內(nèi)外閱讀相結(jié)合，并抓好預(yù)習(xí)工作。
1、教師們大膽嘗試將學(xué)校的“整體平臺”與“課堂平臺”相結(jié)合，為“指導(dǎo)——自主”學(xué)習(xí)提供一個發(fā)展的空間，立體的平臺。
(1)學(xué)校的整體平臺：學(xué)校舉行各種活動，如“書香校園”“古詩晉級賽”“小小讀書王”等活動，給學(xué)生提供一個良好的讀書氛圍。
讓學(xué)生對閱讀有濃厚的興趣。
從而為“指導(dǎo)——自主”學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
(2)、課堂的閱讀平臺：
a課前查閱資料。
b導(dǎo)入補充閱讀。
教師可以采用故事導(dǎo)入，為此老師要精心做好課前準(zhǔn)備，也可以讓學(xué)生講一講預(yù)習(xí)時搜集到的故事，或者名言警句導(dǎo)入，或者介紹背景以及相關(guān)資料。
c課中拓展閱讀。
d、課后適當(dāng)延伸。
教師利用一篇課文快要教完的時機，及時推薦與所學(xué)課文內(nèi)容相關(guān)的讀物，或者主題思想相同的讀物，或者寫作特點相似的讀物。
2、強化預(yù)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
預(yù)習(xí)乃課堂之根，討論之源，生成之關(guān)健。
葉圣陶先生說：預(yù)習(xí)原本通行，但要收到實效，方法必須切實，考查必須認(rèn)真。
為落實這個“必須切實”的方法，在實驗過程中，我校經(jīng)過教研總結(jié)出如下的經(jīng)驗：一劃，二通，三勾，四疑，五查，六想。
一劃，劃出生字新詞，借助學(xué)習(xí)工具，自學(xué)生字。
二通，正確、流利、有感情地通讀課文。
三勾，勾出你認(rèn)為用得好，用得妙的字詞段。
四疑，也就是質(zhì)疑，學(xué)貴有疑，有疑才能交流，才能讓課堂生成，才能做到自主。
五查，查閱資料，解疑，并能擴大知識面，為課堂的`交流打下堅實的基礎(chǔ)。
六想，想一想，你的體會與收獲
在此預(yù)習(xí)階段，我校還根據(jù)各個年段的不同制作了不同的預(yù)習(xí)卡，每位教師還根據(jù)本班級的學(xué)生情況做了適當(dāng)?shù)母幕蜓a充。
四、營造濃厚的自主指導(dǎo)合作探究學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，自主合作探究本是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的客觀需要。
兒童好問便是這方面最有力的佐證。
在實驗研究過程中，只有營造濃厚的自主學(xué)習(xí)氛圍，喚起學(xué)生的主體意識，激起學(xué)習(xí)需要，學(xué)生才能真正去調(diào)動自身的學(xué)習(xí)潛能，進行探究學(xué)習(xí)，也唯有如此，我們的課題研究才能實現(xiàn)實質(zhì)性進展。
在具體的實施中，通過正面引導(dǎo)、樹立榜樣等手段給予落實。
我們要求教師做到：
1、尊重、熱愛、信任每位學(xué)生，讓每位學(xué)生都感受到自己是被重視和關(guān)注的;充分發(fā)揚教學(xué)民主，以平等和藹的態(tài)度對待學(xué)生，特別是對學(xué)困生，應(yīng)更多一份關(guān)懷。
尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，信任學(xué)生，才能使學(xué)生煥發(fā)出生命的活力，開掘出創(chuàng)新的潛質(zhì)。
2、教師給予學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的時間和空間。
3、在課堂教學(xué)中，教師把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，做到凡是學(xué)生能解決的堅決讓學(xué)生解決，凡是學(xué)生能獨立發(fā)現(xiàn)的教師絕不暗示，多給學(xué)生跳一跳就能摘到果子的機會。
4、教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，即指導(dǎo)學(xué)生怎樣當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，怎樣當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
引導(dǎo)學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的需要，激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的;引導(dǎo)學(xué)生確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生清楚學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的深度;引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的步驟;引導(dǎo)學(xué)生探索適合于自己的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律;引導(dǎo)學(xué)生自我評價，使學(xué)生及時了解學(xué)習(xí)的結(jié)果;引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)過去，使學(xué)生學(xué)會不斷調(diào)整自我、超越自我。
五、課題研究的成果
在實驗中，我們在培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究能力方面取得了一定的成效。
1、形成了初步的經(jīng)驗，培植了一批優(yōu)質(zhì)課，鍛煉和培養(yǎng)了一批具有“指導(dǎo)自主探索學(xué)習(xí)”教學(xué)和研究能力的學(xué)校群體和教師隊伍。
2、初步培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新能力得到提高，師生互動、生生互動明顯，學(xué)生的心態(tài)是開放的，主體是凸現(xiàn)的，個性是明顯的，創(chuàng)新意識是勃發(fā)的;教師的教學(xué)過程也就成為自己生命活動、專業(yè)成長和自然實現(xiàn)的過程。
六、存在與急需解決的問題
雖然我們半年來在實驗中取得了點滴成績，但由于實驗時間不長，在以后的實驗中我們還有許多的問題要解決：
1、如有的教師教育思想、教育觀念未得到改變，因而只重視教法，不講學(xué)法，更缺乏培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力的方法，仍然存在“滿堂灌”、“填鴨式”等不良的做法，造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，心理壓力過大，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2、繁重的教學(xué)任務(wù)與壓力，使教師們在用心認(rèn)真考慮課題研究這項工作中花的時間還不夠。
更重要的原因是仍有思想認(rèn)識不到位，思想觀念更新不好的現(xiàn)象，有的教師懶于思考，不愿動筆，甚至說沒有從科研工作中嘗到甜頭，所以積極性不高。
七、努力方向
課題研究中，我們做了大量的工作，雖然取得了一定的成績，但實驗過程中也存在著許許多多不足的地方，因此，提出如下努力方向：
1、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，提高教改水平。
為適應(yīng)教育改革的需要，我們將繼續(xù)加強科研能力的修養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍提高教改水平，使課題實驗順利進行。
(1)、嚴(yán)格要求，勇壓擔(dān)子。
嚴(yán)格要求青年教師，對他們勇壓擔(dān)子、加砝碼，要求青年教師把壓力變?yōu)閯恿?，努力鉆研業(yè)務(wù)，苦練基本功，提高自身素質(zhì)。
(2)、加強培訓(xùn)，促進群體。
鼓勵教師努力學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，不斷完善自己，并將創(chuàng)造更有利的條件，讓教師外出聽課、學(xué)習(xí)、參觀、研討，開闊眼界，學(xué)習(xí)先進，改革教學(xué)，將多邀請教育行家來校講座、聽課、教研，使全體老師都能受益，使課題實驗更有利地開展。
2、探索實驗中的問題，及時調(diào)整實驗方案。
伴隨著實驗的深入開展，實驗中將會出現(xiàn)些沒有預(yù)測到的問題，我們將及時發(fā)現(xiàn)、探討實驗中的問題，及時調(diào)整實驗方案，使課題實驗扎扎實實地進行下去。
我們堅信只要我們努力用新的教育理念來指導(dǎo)教育實踐，積極倡導(dǎo)指導(dǎo)、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生就會在自主探索的學(xué)習(xí)中享受到濃濃的樂趣，蘊藏著無限的創(chuàng)造，潛能就會盡情地釋放，我們的課題實驗?zāi)繕?biāo)將更為充分地體現(xiàn)出來。
教育是一個互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。
這種過程是很開心的!這次實習(xí)令我感受頗多。
一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。
比如在我從事教育教學(xué)活動時。
在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。
即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。
學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。
20xx年2月26日，我懷著興奮的心情和隊友來到xx中學(xué)，開始了為期一學(xué)期的教育實習(xí)，實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實習(xí)的機會，這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會，在我實現(xiàn)夢想后，我感覺真的是不虛此行，我學(xué)到了很多東西。
不僅僅是我叫學(xué)生，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了很多東西，這是我收獲很大的地方。
在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，在實踐中學(xué)，在學(xué)中實踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。
在整個實習(xí)階段，我從一個只會 “紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
下面我從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)。
在實習(xí)期間，除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作，我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé)，與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗，虛心聽取別人的意見和批評。
這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。
我們于2月26日下午到達實習(xí)學(xué)校xx中學(xué)，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們5個男生同住一間房子，設(shè)備簡陋。
這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗，我們及時清醒的認(rèn)識到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。
剛安頓好，負(fù)責(zé)實習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會，在會上徐主任對我們的實習(xí)做了安排，介紹了學(xué)校的一些基本的情況，還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望，希望我們這次實習(xí)能順利完成，每個實習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。
這為我們的實習(xí)有條不紊的進行提供了保障。
晚上我們實習(xí)隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規(guī)隊紀(jì)，各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。
有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實習(xí)才能進行的這么順利。
實習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段，在這個星期里，我全面熟悉初一政治教材，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。
學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。
第二階段是上課，我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班，還當(dāng)了高三的班主任，帶了高三兩個班的政治課，所以他給我上的課很多，而且給我安排的課時間間隔比較短，不過抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進行試講。
我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個實習(xí)的政治老師都堅持聽課，在課后細(xì)心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高，老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。
獻愛心活動工作總結(jié)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年，青河鎮(zhèn)在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級部門的具體指導(dǎo)下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)經(jīng)濟文化強鎮(zhèn)為中心，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動社會各方面的力量，緊緊圍繞人民群眾的精神文化需求，狠抓文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，廣泛開展各類群眾性文化體育活動，極大豐富了縣城各族群眾的業(yè)余文化生活，促進了全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)健康快速發(fā)展。
青河鎮(zhèn)始終把發(fā)展文化體育事業(yè)作為加強城鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，始終把組織和動員廣大群眾參加體育鍛煉，強健體魄，作為推動社會經(jīng)濟發(fā)展，加快廣大群眾致富奔小康步伐的重要物質(zhì)資源，把文化體育工作納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。鎮(zhèn)黨委、政府在文化體育工作中堅持做到“三到位”，既組織到位、人員到位、資金到位。黨委、政府定期召開聯(lián)席會議，研究制定群眾文化體育活動計劃，成立文化體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)小組等，具體指導(dǎo)開展工作。建立完善辦事機構(gòu)，設(shè)臵辦公室，配備專管人員抓日?；顒拥拈_展，保障群眾體育事業(yè)的順利開展。年初從鎮(zhèn)財政撥?？钣糜谖捏w建設(shè)和活動經(jīng)費，確保各項活動的正常開展。為推動群眾性文化體育健身活動的開展，青河鎮(zhèn)通過一批社會體育指導(dǎo)員對群眾體育活動進行指導(dǎo)，目前，全鎮(zhèn)有籃球、乒乓球、秧歌、健身操、民族舞蹈等各類社會體育輔導(dǎo)員30余名，組建業(yè)余文體隊伍、秧歌隊、社火表演隊、民間舞蹈隊等6支。全鎮(zhèn)5個社區(qū)都成立了體育輔導(dǎo)站，并在廣場設(shè)立功能齊全的晨、晚練活動點。
鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持把發(fā)展文體事業(yè)作為全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容，資金上全力支持，設(shè)施上不斷完善，措施上不斷強化。今年以來，全鎮(zhèn)文體事業(yè)投入資金達8萬余元，對現(xiàn)有文體設(shè)施進行了更新。加強鎮(zhèn)文體陣地建設(shè)，對原有文化室進行維修翻新，投資資金4萬余元，對鎮(zhèn)文化站四周800平方米空地及村文化室院落進行綠化、美化、硬化，達到三通一平的要求，并充實了各類文體活動器材，完善了文化體育事業(yè)發(fā)展的各項工作機制和制度。截至目前，我鎮(zhèn)社區(qū)（村）文化室存書達10000余冊，各類活動設(shè)施200余件，建成農(nóng)家書屋1個，極大豐富了社區(qū)居民的文體活動需求。
鎮(zhèn)黨委、政府充分利用有限的資金，緊緊圍繞第八屆百日文化廣場活動廣泛開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩、主題鮮明的群眾性文體活動，活躍了群眾文化生活，達到了凝聚人心、鼓舞士氣、振奮精神、提高群眾健康水平的目的，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的精神保障。
阿肯宣傳隊進村入居還開展了文體、法治、科技、衛(wèi)生六進村居活動；8月份，我鎮(zhèn)積極與駐縣官兵開展了“天山青松根連根、各族軍民心連心”專題匯報演出和兵地融合進社區(qū)等文體活動，為迎接祖國六十華誕，弘揚哈薩克族民族文化傳統(tǒng)，完成年初縣委、政府安排的萬人“卡拉角勒哈”展演活動，我鎮(zhèn)組織11000余名居民在青河縣文化廣場、青龍湖廣場、音樂噴泉廣場共同開展了哈薩克民族民間舞蹈演出活動，實現(xiàn)了世界吉尼斯申報活動成功。9月份，我鎮(zhèn)組織機關(guān)、社區(qū)80余名干部參加了喜迎祖國60華誕歌詠比賽活動。
居民互動乒乓球比賽活動。通過各項活動的開展，不僅豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，鞏固了群眾文化陣地，倡導(dǎo)了健康積極向上的'生活方式，也提高了居民生活質(zhì)量。
今年以來，我鎮(zhèn)抓住自治區(qū)實施“東風(fēng)工程”契機，加強對文化站（室）的管理，安排專人管理及時登記、將東風(fēng)工程贈送的報刊書籍送到農(nóng)牧民手中，現(xiàn)已累計發(fā)放各類報刊書籍20xx余份，極大豐富了廣大農(nóng)牧民的業(yè)余文化生活，受到了農(nóng)牧民群眾的一致好評。
在注重文化建設(shè)的同時，我鎮(zhèn)穩(wěn)步推進文物保護工作。堅持“保護為主，加強管理”的方針，采取實地查看和聘請村三老人員擔(dān)任義務(wù)巡邏員的方式，對文物點進行定期巡邏，確保文物點的安全與完整，降低受損壞的幾率。同時，積極開展文物知識、文物法規(guī)的宣傳活動，共發(fā)放宣傳材料20xx余份，取得了良好效果。
在取得成績的同時，我們也認(rèn)識到了工作中還存在一些不足。今后，我們將認(rèn)真按照上級有關(guān)部門的要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，加強我鎮(zhèn)文體工作管理，為文體工作注入新的內(nèi)涵，激勵引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部群眾以更加飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài)，積極投身經(jīng)濟建設(shè)，為青河經(jīng)濟社會健康、持續(xù)、快速發(fā)展做出更大的貢獻。
青河鎮(zhèn)人民政府
20xx年10月20日
獻愛心活動工作總結(jié)篇十五
20xx年是活動部剛剛成立的一年，這對于作為活動部部長的我來說是一個新的開始，又是一個新的挑戰(zhàn)。因為是新成立的部門，沒有原來的工作經(jīng)驗可以借鑒，只有靠自己慢慢摸索，一步一步走。
8月末9月初，我院新生30、31日陸續(xù)來校報到，迎新工作異常繁重。社聯(lián)的每個人都積極響應(yīng)團委號召，在校內(nèi)校外做好迎新相關(guān)工作，力爭讓新生和家長留下美好的第一印象，體會到日語學(xué)院的關(guān)懷，展現(xiàn)日語學(xué)院的人文氣息。盡管迎新的工作很累，天氣有很熱，但大家依舊堅持到最后。
在開展納新工作時，我們向新生積極宣傳社聯(lián)，進行了掃樓等工作，最終取得了可觀的結(jié)果。收到的報名表讓我們的努力得到了回報。最后進行面試時，我們精挑細(xì)選，務(wù)求將優(yōu)秀的人才留在社聯(lián)，以便壯大社聯(lián)，更好地為學(xué)生服務(wù)。由于沒有做好統(tǒng)籌規(guī)劃，活動部招了過多的干事，導(dǎo)致無法將人力資源利用到極致，這是一大失誤。納新之后，開了活動部的例會，讓各位新干事互相認(rèn)識，了解了活動部的一些制度以及活動，對新干事進行了培訓(xùn)。
今年活動部沒有很多活動，主要的事情就是拉贊助。但是由于以前沒有接觸過相關(guān)事宜，并不了解拉贊助的主要流程，并沒有很好的開展這個事情。在對干事討論了拉贊助的事情后，要求他們也去了解拉贊助的相關(guān)事宜。但最終這項任務(wù)沒有完成好，首先我沒有以身作則，沒有積極開展這項任務(wù)，因此在今后的工作中，我必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好帶頭作用。
首先，社聯(lián)的相關(guān)制度不明確，管理制度不完善，導(dǎo)致無法很好的統(tǒng)籌各個社團，對社團的管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。相關(guān)制度沒有完全真正落到實處，對社聯(lián)、社團負(fù)責(zé)人及其成員的獎懲方案以及工作機制流程不夠具體明確。應(yīng)該明確各項制度，建立一個嚴(yán)謹(jǐn)有效的學(xué)生組織。
其次，社聯(lián)與社團時間聯(lián)系不夠，總覺得社團游離在社聯(lián)之外。社聯(lián)應(yīng)該定期舉辦一些公共活動以促進社聯(lián)內(nèi)部成員之間，社聯(lián)與社團之間以及社團與社團之間的聯(lián)系。
另外，社聯(lián)活動太少，沒有將人才發(fā)揮到極致，造成了人才的浪費，沒有將資源有效地整合起來。
要實現(xiàn)社聯(lián)的組織健全、制度完善、日常工作固定化、活動流程化；建立完善的考核機制，實現(xiàn)社聯(lián)從“監(jiān)督——執(zhí)行——反饋 ”這一完整循環(huán)的機構(gòu)運行模式；社聯(lián)和社團能夠得到學(xué)校與同學(xué)的認(rèn)可，能夠自主整合學(xué)校的相關(guān)資源；進一步提升宣傳作用，推動與其他高校交流合作；這些都需要我們大家的共同努力，我們堅信我們能夠?qū)崿F(xiàn)。
我們有學(xué)生會、社聯(lián)、青志等學(xué)生組織，學(xué)生組織的存在，就是為學(xué)生服務(wù)的。因此學(xué)生組織的相關(guān)人員都應(yīng)該本著為學(xué)生服務(wù)的心加入學(xué)生組織，而并不是以一種高人一等的心態(tài)進入學(xué)生組織。學(xué)生組織應(yīng)代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力，努力把學(xué)生組織打造成一個學(xué)生管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
學(xué)生組織應(yīng)該增加對干事的培訓(xùn)和鍛煉，以便能夠很好的傳承下去。整個學(xué)生社團組織間要加強溝通，特別是主席、會長們和基層干事們之間的聯(lián)系。最后還應(yīng)該有效地整合學(xué)校的資源，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
最后衷心祝愿日語學(xué)院學(xué)生組織能夠越辦越好，走上一條光明的道路。
獻愛心活動工作總結(jié)篇十六
炎熱而有意義的暑假結(jié)束了。今年暑假，我校根據(jù)“走進書香假期”的方向積極制定了活動計劃并開展各項活動，積極參與社區(qū)活動和假日小隊活動，休閑健身，度過一個有意義的暑假。
1．學(xué)校少先隊員們利用暑期長假，參加了各種各樣的夏令營活動，學(xué)到了豐富的文化知識，掌握了各科技能，各方面素質(zhì)得到了發(fā)展提高。同時也不忘加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2．與此同時，我們?nèi)Ｉ傧汝爢T還利用暑假開展了“走進書香假期”、“快樂健康我能行”、“好書伴我健康行”等有意義的少先隊活動。
3．開展“安全自護我能行”活動。舉行了假日小隊繪畫作品比賽活動，少先隊員們通過活動暢想著他們對不平安世界的憂慮，以及對平安世界的渴望和憧憬。
4．全體隊員還開展了“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動”，以“節(jié)儉”為重點，“節(jié)能”為內(nèi)容，開展各類“節(jié)儉”宣傳活動、“節(jié)能”實踐體驗。引導(dǎo)隊員從身邊做起，從點滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好習(xí)慣。
這個暑假，學(xué)校少先隊組織的活動和豐富多彩的社區(qū)活動以及隊員們自發(fā)組成的假日小隊活動卻讓同學(xué)們的暑假生活變得既充實又愉快。使同學(xué)們在玩中學(xué)，體驗了自然和各種實踐活動，得到了快樂，也獲得了健康成長。
獻愛心活動工作總結(jié)篇一
在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，由x主辦，援手創(chuàng)業(yè)俱樂部承辦的“愛心募捐”活動于20xx年11月2~3號在舊圖書館門口進行，取得圓滿成功。
此次活動在于調(diào)動全校同學(xué)關(guān)注聾啞學(xué)生、關(guān)愛生命，為那些身體不健全的孩子送去光明、送去溫暖。為了舉辦此次活動我們精心策劃，盡職盡責(zé)，去奉行我們的使命，開展這次“播種愛心，溫暖春天”的募捐活動。
天公不作美，在此次活動期間，天下著雨，烈風(fēng)吹拂著我們皸裂的面孔。但為了那些需要幫助的孩子們，我們還是積極準(zhǔn)備，做宣傳、發(fā)傳單、貼海報，想為他們盡這些微薄之力。
停下你匆忙的腳步，花費你積分鐘時間，看看我們的海報和宣傳橫幅，奉獻你們的`愛心，以我心，換你心，將愛放行，我們一起攜手，共同托起那些殘疾的孩子希望吧！
“把你的心我的心，串起來，串一個同心圓”去溫暖他們，讓那些默默承受痛苦的身軀得以緩解，為這些失去笑容的孩子做一點點努力，我們相信，即使我們無法改變他們的命運，但我們的關(guān)愛定能夠讓他們的世界世界充滿陽光，因為我們?nèi)鄙俚牟皇菒坌?，而是能讓我們奉獻愛心的機會。
由于我們社團對此項活動的宣傳力度大，準(zhǔn)備充分，廣大同學(xué)們積極參與，慷慨解囊，伸出援手，奉獻愛心，踴躍捐款捐物。此次募捐活動共捐的衣物50余件，書籍若干，表達了對他們無盡的關(guān)愛。
通過此次活動，讓每一個參加本次活動的人認(rèn)同了我們社團，肯定了我們社團，因為我們本著“讓愛從我們出發(fā)，用愛溫暖他人”的目的，去關(guān)心他人，幫助那些需要幫助的人。我相信，在今后的活動中，我社團將會有更加出色的表現(xiàn)，從而取得更加豐碩的成果。
獻愛心活動工作總結(jié)篇二
8月14日上午，xx社區(qū)聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展xx年“中國醫(yī)師節(jié)”免費義診活動。借著義診的機會向廣大居民宣傳健康知識，提高居民的健康水平。
活動現(xiàn)場以設(shè)置咨詢臺、醫(yī)師專家答疑、派發(fā)宣傳冊等方式，向廣大居民宣傳了如何健康飲食、科學(xué)健身、應(yīng)急救援、各年齡段人群膳食營養(yǎng)分配等健康知識。天氣炎熱，醫(yī)務(wù)專家們早已汗流浹背，卻依然認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對患者進行診斷，耐心的回答居民所提出的問題；同時為轄區(qū)老人測量血壓、血脂、血糖，醫(yī)師運用通俗易懂的語言，通過真實的病例，為群眾講解養(yǎng)生保健知識。讓他們在輕松的氛圍中了解身體的基本狀況以及如何去保持健康的生活方式，展現(xiàn)了一醫(yī)院醫(yī)護人員崇高的奉獻精神。在社區(qū)志愿者的引導(dǎo)下，整個義診現(xiàn)場火熱而有秩序。據(jù)統(tǒng)計，本次義診活動共接待就診群眾200余人次，免費測量血壓血糖100余人次，發(fā)放健康教育資料200余冊。
xx街道衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)護人員現(xiàn)場給居民演示心肺復(fù)蘇操作流程、急救包扎等日常生活中容易出現(xiàn)的突發(fā)情況急救措施；在模擬急救的過程中，通過醫(yī)護人員手把手教學(xué)示范及對細(xì)節(jié)錯誤的糾正，使居民對心肺復(fù)蘇術(shù)的每個手法，按壓吹氣時間比例等有了到位的掌握。居民們積極參與互動，主動學(xué)習(xí)。
獻愛心活動工作總結(jié)篇三
在20_年12月23日下午，我轄區(qū)里的學(xué)生賈敏敏、賈定會、賈坤龍三姊妹的家長在家中生產(chǎn)土火炮時，不慎發(fā)生爆炸。夫妻兩被炸得尸骨無存，三間房屋被夷為平地，事故現(xiàn)場慘不忍睹。原本他們和我們一樣，有一個幸福的家庭，然而就在一瞬間，他們變成了孤兒。
事故發(fā)生過后，許校長向全鎮(zhèn)教職工和同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為賈定會她們?nèi)⒚锰峁╆P(guān)懷和幫助。
二、呼吁身邊的同學(xué)、朋友、親人，為她們的今后生活和成長奉獻愛心。
少先大隊部在校黨支部的倡議下，組織了全鎮(zhèn)師生“獻愛心”的捐款活動。由于學(xué)校對這項工作宣傳力度大，措施得力，全鎮(zhèn)學(xué)生都積極參與，慷慨解囊，奉獻愛心，踴躍捐款，出現(xiàn)了人人獻愛心，熱情助他人的熱烈場面。有的學(xué)生家庭本來就不富裕，但他們都獻出了自己一份微薄之力，哪怕是五角、一元都是他們愛心的體現(xiàn)。
此次愛心捐款共籌得善款6977.7元，其中，官店鎮(zhèn)中心小學(xué)捐款2213.7元，沙壩小學(xué)捐款606.5元，何村小學(xué)捐款710元，景山小學(xué)捐款534.5元，玉皇小學(xué)捐款74.5元，堯村小學(xué)捐款580.5元，新莊小學(xué)捐款200元，黃桃小學(xué)捐款1008元，九里小學(xué)捐款200元，官店鎮(zhèn)中心幼兒園350元。雖然數(shù)字不大，錢并不多，但情深義重，精神感人。我們已將所有善款交予受贈人手中。
通過這次活動，使全體師生深刻地感受到了一次奉獻愛心，團結(jié)互助的教育。讓學(xué)生也充分地懂得，奉獻才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。
獻愛心活動工作總結(jié)篇四
這次活動是我到大.之后的第一個幫助他人的.體活動。其實，稱不上是幫助她們的，準(zhǔn)確說應(yīng)該是他們幫助我走出心靈的陰影，是他們幫我凈化心靈的！
剛走進敬老院，我有點吃驚，因為我發(fā)現(xiàn)在敬老院中居住的，不僅僅是一些上了年紀(jì)的老人。還有智障的大叔及害羞到見人就躲的小孩。剛?cè)r，他們的臉并非我想象中一樣露著歡迎的，欣喜的笑容，而是那快要溢出的好奇。也許，初次見面都是這樣吧。到了敬老院后，我們便立馬忙了起來，擦桌子、凳子、玻璃、墻壁，一些同學(xué)忙著澆菜，其余的同學(xué)則分別陪老人聊天，院中的寂靜一下子便被打破了，歡笑將其填充。
給我印象最深的是一位智障大叔和那個非?？蓯鄣珔s一直不敢說話或羞于說話的小女孩。這位大叔在我第一次見他時，茫然或木然，是她臉上唯一的表情，他一個人坐著，呆呆的，不與身旁的老人交談。那時，還不太了解他的情況，只認(rèn)為他是有比較難接觸的對象，并且又忙著擦桌子、凳子，也就沒特別在意，只知道不管同學(xué)們怎么跟他說話，他都不會回復(fù)也沒有表情。在我擦完扶手后，一位奶奶把她的外孫女托給我，讓她和我玩。她就是那個可以稱得上非常害羞的女孩。她大概有5歲了，但剛相處時，我們的交談模式卻一直是我問，或說教她做游戲，但她一直埋頭，以輕微的搖頭或點頭作答。在這里我很想說一下我當(dāng)時的'感受，那是一種憐惜混著無奈與憤怒的感情，為什么一個五歲的小女孩，卻一直害羞地在我四十多分鐘的陪伴中連一句話都不說，微笑，哪怕一個微笑都沒有，只是埋頭！一個本該天真活潑的孩子卻有著與其年齡遠遠不符的沉默。慶幸的是，在后來的接觸中她終于說話了，還記得她說的第一句是“嗯”雖然只是簡單的一個字，但我很知足。我知道，她的心門一打開一個縫隙了。也許我和她有緣吧，雖然這樣說很俗，但我還是相信，因為我聽到她說話了，聽到她笑了，想四五歲孩子一樣純真地笑，而那位大叔在我和小女孩接觸過程中，他是旁觀者，他的表情由木然到不停的笑。雖然依舊不和他人交談卻一直在笑，很高興得笑……最讓我難忘的是，在我們要走時，那個羞澀的女孩擠在一位老奶奶身后，不停的看著我，而那位大叔，則笑著用手不停的摸著剛被我們擦過的桌子、凳子，好像在說：我很高興這樣。
我只想說：有人說到敬老院不僅要幫老人們干活還要受他們的氣的說法是完全錯誤的，到了這里你才會發(fā)現(xiàn)人要快樂其實很容易，有一顆善良的心、一顆知足的心，幫助別人的同時自己的心靈也會被凈化，你會發(fā)覺：其實你很幸福！
獻愛心活動工作總結(jié)篇五
近日，_小學(xué)_年級(1)班馬陽同學(xué)身患腦纖維瘤，必須進行手術(shù)治療，醫(yī)藥費需數(shù)十萬元，由于家庭經(jīng)濟困難，家長向?qū)W校提出救助申請，并在《吳忠日報》發(fā)出援助呼吁。學(xué)校了解情況后，以沈閘中心小學(xué)少先大隊的名義，向全體師生發(fā)出倡議，開展了“向我的好同學(xué)獻愛心”捐助活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視，認(rèn)真安排部署，宣傳落實到位。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知馬陽同學(xué)患病這一情況后，立即召開會議，部署中心少先大隊發(fā)出倡議，并通過校園廣播、櫥窗加大宣傳力度，喚起同學(xué)們的愛心。活動得到了全體師生的傾情支持，短短幾天時間，中心所轄各校就募得數(shù)目不等的愛心善款。
二、能力不分大小，善舉不分先后，奉獻愛心一片。
10月13日下午，中心在任橋回民小學(xué)，舉行了“向我的好同學(xué)獻愛心”捐款儀式，在教育體育局黨委劉青峽書記和中心高天飛校長的帶頭下，各校校長代表本校師生，依次將所有善款放進捐款箱，任橋回民小學(xué)各班學(xué)生代表也將本班善款放進捐款箱，一份份善款凝聚著廣大師生的愛心和祝福。
由于學(xué)校對這項工作宣傳力度大，措施得力，廣大師生都積極參與，慷慨解囊，踴躍捐款，出現(xiàn)了人人獻愛心，熱情幫助他人的熱烈場面。領(lǐng)導(dǎo)、教師個人捐款表現(xiàn)突出的有：教體局劉青峽書記200元、高天飛200元、丁學(xué)斌110元、李朝輝100元、張永紅100元、閆少鵬100元、陳瑞仙100元、王學(xué)明100元、馬利國100元、丁曉國100元、陳偉萍100元、丁海珍100元、趙宏斌100元。學(xué)生表現(xiàn)突出的有：任橋回小馬逸寧50元、馬貴斌50元、張俊35元、錢俊達30元、曹琛30元，沈閘小學(xué)馬浩30元，巴閘小學(xué)馬睿君30元、楊思滿30元，他們這種樂于助人，無私奉獻的精神值得表揚，更值得大家學(xué)習(xí)。還有更多學(xué)生捐出20元、10元、5元，錢不在于多，而在于大家的愛心奉獻......
此次愛心捐款共籌得善款12459.60元。其中，局領(lǐng)導(dǎo)、教師121人，共捐善款5790元，學(xué)生1894人，共捐善款6705.60元。數(shù)目雖然不大，錢并不多，但情深義重，精神感人。校長高天飛當(dāng)場將所有善款交予受助學(xué)生馬陽的媽媽劉慧手中，希望孩子能戰(zhàn)勝病魔，早日重新回到校園，家長流下了感激的淚水，并深深鞠躬表示感謝。
三、仁愛之心，點滴之恩，凝聚愛心彩虹。
這次捐款活動本著自愿原則，我校全體師生發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，以仁愛之心、點滴之恩，凝聚成愛心的彩虹，給不幸的馬陽同學(xué)帶去一份希望、一個安慰、一份關(guān)懷。雖然捐款活動已結(jié)束，但開展這次活動意義重大，奉獻愛心的行動是終身的。涓涓細(xì)流，凝聚師生的一片真情，在此，感謝所有的愛心師生，如果沒有大家的參與，就沒有這次活動的順利開展和圓滿的結(jié)束!
獻愛心活動工作總結(jié)篇六
20_年4月27日至4月30日，我校發(fā)起一場為貧困地區(qū)捐贈舊衣的活動。短短幾天時間就收到各式衣服數(shù)百件，鞋子數(shù)十雙。全校師生的熱心不禁感動了我們，當(dāng)那些貧困地區(qū)的人們收到這些衣物時，也會感到其中蘊含的金科學(xué)子厚厚的愛。
活動開始前，我們做了很多的準(zhǔn)備工作;如出海報，打印宣傳單，到各班進行宣傳動員。并制定了詳細(xì)的人員值班安排表。
活動的第一天，就有很多同學(xué)拎著大包小包的衣服到我們的捐贈地點，其熱情大大出乎我們的意料。有些走過的同學(xué)見到我們的捐贈點后，主動過來咨詢捐贈的各項事宜。
為了能表示我們對捐贈者的感激，我們做了專門的捐贈名單，但仍有很多同學(xué)卻在放下衣物后匆匆離開，不肯留下名字，這些都令我們很感動。有些住在學(xué)校的教職工家屬得知我們的捐贈活動后也紛紛從家中整理出來了很多衣物委托我們送到那些更需要它們的人得手中。當(dāng)我們提出為他們拍張照片留下紀(jì)念時，他們紛紛笑著擺著手快速離開，留在我們相機中的僅有一個個匆匆的背影。當(dāng)?shù)谝惶斓幕顒咏Y(jié)束時，我們的捐助點堆滿了同學(xué)們捐來的各色衣物。
活動的第二天，我們以為不會有太多的人來捐贈了，但大大出乎我們意料的是，當(dāng)?shù)诙斓幕顒咏Y(jié)束時，捐贈點仍舊堆滿了各式各樣的衣物。原先很多第一天過來咨詢的同學(xué)回去后紛紛從自我的衣柜中整理出了很多衣物，以便第二天能夠交到我們的手中。
活動的第三天，第四天情景依舊如第一天一樣，每次活動結(jié)束時，我們總是會被一大堆衣服所“包圍”。當(dāng)活動結(jié)束時，我們用來放置捐贈衣物的地方已經(jīng)被大大小小的包所塞滿。
5月4日晚，我們青協(xié)的成員開始整理捐贈的衣物。更令我們感動的是，同學(xué)們捐贈的衣物大多數(shù)都是干凈整齊的，有的甚至還沒有撕去商標(biāo)。經(jīng)過十幾位社員兩小時忙碌的整理，我們共整理出各式衣物七百余件，五十余雙，共用掉大型整理袋12個。
5月13日，我們又組織數(shù)十名同學(xué)將這些包送到位于堯化門的捐贈站。雖然每個包都重達幾十斤，但想到這些衣物會給那些貧困災(zāi)區(qū)的人民帶去一份溫暖時，我們都充滿了干勁。
雖然這次愛心捐贈活動圓滿結(jié)束了，但開展這次活動對我們的意義是重大的，奉獻愛心的行動是終身的。
這次募捐活動使愛的含義向著更寬廣的方向伸延，提升了良好的校風(fēng)，師生們助人為樂的行為是構(gòu)建和諧社會，實踐雷鋒精神的具體體現(xiàn)，也從一個側(cè)面反映了同學(xué)們整體價值觀和道德水準(zhǔn)到達了一個新的高度，在不聞不管和共同應(yīng)對之間，我們選擇了共同應(yīng)對，共同應(yīng)對生活的不幸和生命的脆弱，在情感的多棱鏡中，依然保存著人間關(guān)愛!
在市場經(jīng)濟占主導(dǎo)地位的今日，我們的社會有這樣那樣的不如意：比如說物欲橫流、比如說人與人之間關(guān)系冷漠，可是這些不良風(fēng)氣都不應(yīng)當(dāng)進入我們這圣潔的學(xué)校。我們的學(xué)校從來都不缺乏熱情、活力和充溢天地之間的愛。誰說我們的學(xué)校里沒有愛，從20_年汶川大地震，到上次為敬老院為老人們服務(wù)，再到這次為貧困地區(qū)募捐衣物，我們的學(xué)校從來都沒有缺少過的愛的接力，一次又一次的無私援助讓許許多多相識的、不相識的人得到了援助?！百浫嗣倒迨钟杏嘞恪边@個樸素的道理帶給我們的是一次又一次的感動，只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。期望我們每一位同學(xué)都能常常懷著一顆的感恩的心去做人、做事，這樣我們的世界就會越來越完美，我們的生活也會因為我們的奉獻變得更加燦爛耀眼。
本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動中會把它發(fā)揚光大、為我院的完美明天添光加彩!
獻愛心活動工作總結(jié)篇七
20xx年11月28日下午4:30，在b座六樓大廳舉行了對x同學(xué)的愛心捐款儀式，此次舉辦愛心募捐活動的目的是為了幫助像x這樣的貧困學(xué)生，x同學(xué)系我系x級高職機制一班的學(xué)生；二歲母親出走，今年5月其父去世。無兄弟姐妹，無任何經(jīng)濟來源，為此舉辦本次義務(wù)募捐活動。用來幫助像x這樣的同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。
在發(fā)出此次活動的信息后，全系都積極響應(yīng)，并舉行了一次特殊的主題班會，號召同學(xué)們?yōu)樨毨W(xué)生捐款，讓同學(xué)們在最困難的時候感受到人間的真情，幫助同學(xué)共同抗擊困難。
雖然大家的捐助可能是微不足道的，但是大家的愛心和忠誠的祝福對我系貧困同學(xué)的鼓勵卻是巨額的金錢所無法代替的。愛的力量是永恒的，愛心是我們做任何事情的支柱，只要有愛，就有希望，只要有我們的支持，李進中同學(xué)一定可以戰(zhàn)勝病魔！多一份愛心!多一份希望!
在這次活動中，機械工程系全體師生充分體現(xiàn)出了團結(jié)互助，奉獻愛心的精神，只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己，只有奉獻才能感受生命的可貴，只有在奉獻在才能體會到真正的.快樂。
活動中班干部們起到了積極帶頭作用，積極號召同學(xué)們進行捐款，帶動活動的氣氛，盡最大努力組織工作，正是因為班干部們的努力，才能使這次活動成功舉行。
因為是第一次組織這樣的工作，班干部們經(jīng)驗不足，所以在這次活動中還有一些不足：
1、由于宣傳力度不足，同學(xué)們對于這名同學(xué)的情況還不是很了解，一定層度影響了同學(xué)們捐款的熱情。
2、班干部們沒有能夠把捐款活動的氣氛帶動到最好。
3、在捐款過程中，會場秩序沒有能夠很好的維持。
有了這次的經(jīng)驗，以后面對這樣的工作，我們會在活動前更好地進行準(zhǔn)備，向同學(xué)們大力宣傳活動的詳細(xì)情況，發(fā)揮班干部的作用，努力把活動中的氣憤帶動到最高，在活動過程中把握好活動的每個細(xì)節(jié)，使活動更好的進行，我相信，在將來我們可以把活動進行的更好。
雖然捐款活動已經(jīng)結(jié)束了，但這次活動的意義是重大而深遠的，奉獻愛心的行動時永不止步的。
在全系老師、同學(xué)們的共同參與支持下，我們共收到捐款3338.5元。
獻愛心活動工作總結(jié)篇八
上周四，我們湖小全體師生在操場上舉行了一小時的愛心義賣活動，全體師生都非常投入，義賣所收入的錢將全部捐出去。
我是這次活動的環(huán)保員，我的任務(wù)是保持義賣活動周圍環(huán)境的整潔。我們?nèi)?2)班的會計員是劉星宇、毛嘉偉、王孜;售貨員是顧雯瑩、汪雨晨……我們?nèi)?2)班的義賣店名是“快樂的奇幻店”，我們的口號是“快樂集結(jié)令，瘋狂搶搶搶”!
義賣活動現(xiàn)場人流如潮，義賣商品琳瑯滿目。有的同學(xué)拿出了厚厚的圖書，有的同學(xué)拿出了各種各樣的玩具，還有的同學(xué)提供了各種飲料。三(1)班活動現(xiàn)場傳來了同學(xué)們聲音洪亮的叫賣聲，整個活動現(xiàn)場熱鬧非凡。我一邊注意保持周圍環(huán)境的整潔，一邊在各班的攤位上轉(zhuǎn)了一圈，一旁傳來的叫賣聲一下子把我吸引注了。跟著叫賣聲我在三(1)攤位上看到了一組形態(tài)各異的書簽，叫賣聲繼續(xù)著“快來啊，五張書簽只收你五毛錢!”書簽上的圖案有的是瓶子，有的是冰棍，有的是冰激凌，顏色也是非常鮮艷，我特別喜歡這組書簽，而且價格也很便宜，于是我便把它們買下了，作為小小的收藏品，以后看書的時候就可以利用這組書簽了。我還在我們班的小店里買了一杯營養(yǎng)豐富、清爽解渴的蓮藕汁，并且和好朋友一起分享了這杯蓮藕汁。
整個義賣活動大家都踴躍參加，表現(xiàn)得盡心盡力。我們班義賣所得的321。5元將全部捐贈出去。
以后我會和伙伴們一起盡力幫助身邊有困難的人。就像有首歌唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天!”
獻愛心活動工作總結(jié)篇九
第一部分:組織申報工作總結(jié)(含新團員入團工作)。
第二部分:材料審核部分總結(jié)。
在團員民主評議期間，各級團組織和全體團員結(jié)合建團86周年和“五四”運動89周年，進行了五四評優(yōu)活動.本次評優(yōu)，本著公平，公正，公開的原則進行，激勵和引導(dǎo)全院廣大團員青年弘揚五四精神，增強團組織的凝聚力、向心力，增強團員意識、激發(fā)團干部的工作熱情，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年以飽滿的熱情迎接20--北京奧運會，具體工作總結(jié)如下:。
五四紅旗團總支:。
各系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)院的思想政治工作中心，結(jié)合本院實際情況，以“團結(jié)青年、教育青年、服務(wù)青年”為工作宗旨，以大學(xué)生思想教育為基礎(chǔ)，以大學(xué)生素質(zhì)教育為重心，重特色，重實效，創(chuàng)建出具有各系特色的共青團工作格局.一年來，各系不斷拓展思想政治工作的新領(lǐng)域，銳意創(chuàng)新，取得了一定成績.4月10日召開了五四紅旗團總支評選大會，藝術(shù)系當(dāng)選為本年度五四紅旗團總支，優(yōu)勢如下:。
一、除了與其他各系做一樣的工作之外，有以下特色:。
1、拓展與本部，中大南方學(xué)院，本院系學(xué)生干部溝通平臺，加強學(xué)生干部溝通與合作;。
3、組織活動能主動與其他各系團總支學(xué)生會取得聯(lián)系，共同合作完成各項工作;。
4、能夠針對藝術(shù)系特色開展系列活動，例如:軍訓(xùn)紀(jì)實攝影大賽以及各種藝術(shù)展覽;。
5、能夠帶領(lǐng)學(xué)生團員積極參與三下鄉(xiāng)社會實踐活動，開拓了社會實踐新領(lǐng)域，有借鑒意義.
6、能夠與省團委活動接軌，積極組織團員參加活動，開闊了團員的視野，提高了團員參與活動的興趣、自信心和競爭力.
二、總結(jié)全面，形式新穎吸引人：在總結(jié)評選大會上，藝術(shù)系做的ppt圖文并茂，層次分明，把一年的活動精品展示出來，讓人一目了然.配上優(yōu)美的音樂，簡單概括的語言，感情充沛，深受大家的喜愛。
優(yōu)秀團支部:。
申報支部在各自總結(jié)、自評的基礎(chǔ)上上報各系團總支，各系團總支根據(jù)評比條件，在各自申報的團支部中進行擇優(yōu)推薦，報院團委最終審定，院黨委審批.共選出25個優(yōu)秀團支部，具體情況如下：
在思想建設(shè)上，各優(yōu)秀支部都能積極學(xué)習(xí)黨團的思想理論，路線，方針和政策.堅持正確的政治方向，敢于同歪風(fēng)邪氣做斗爭，班級團員能夠自覺行使和履行團員的權(quán)利和義務(wù)，能夠積極做好人好事.在組織建設(shè)方面上，支委會健全，分工明確，支委委員熱愛團的工作，能夠協(xié)助班委做好各項工作。有健全的組織生活制度，建立團員發(fā)展、管理、教育、鑒定制度和團員注冊制度以及優(yōu)秀團員入黨制度，建立“四簿一冊”全支部沒有欠繳團費的記錄。能夠帶領(lǐng)團員、青年在德、智、體、美、勞動等方面全面發(fā)展.在開展活動方面，各支部都能積極參加院團委組織的大學(xué)生形象大賽、做到文體娛樂活動豐富多彩，健康有益，出色地完成團組織交給的各項任務(wù)。
標(biāo)兵團干:。
根據(jù)評選條件，由各團內(nèi)組織進行民主推選，再由各系團總支審核，最后由團委審批，選出16名標(biāo)兵團干和74名優(yōu)秀團干。他們都是學(xué)生干部中的精英骨干，在日常學(xué)習(xí)，工作和生活中能夠起到先鋒帶頭作用.政治立場堅定，有正確的政治方向，思想進步，積極向黨組織靠攏，并能經(jīng)常向黨組織匯報自己的思想情況.敢于同不良傾向做斗爭，敢于開展批評與自我批評.能夠嚴(yán)格地執(zhí)行團干部考核細(xì)則，民主評議合格.工作勤奮，熱愛團的工作，有強烈的責(zé)任心，勤于思考多干實事，知難而進，積極主動地工作，并有較強的工作能力，認(rèn)真貫徹團的決議.黃瓏萍同學(xué)20--年9月進入藝術(shù)系，隨著藝術(shù)系團委學(xué)生會的成立，她擔(dān)任了第一屆藝術(shù)系團總支組織部部長。由于表現(xiàn)突出，在20--年的學(xué)生干部換屆中，繼續(xù)擔(dān)任團總支組織部部長，成為藝術(shù)系第2屆學(xué)生干部，繼續(xù)為藝術(shù)系團總支做貢獻。20--年元宵還沒能在家度過，她就回學(xué)校進行學(xué)生干部培訓(xùn)。新學(xué)期剛開始，提交入團人員的名單還要安排新團員的上課和考試，和補辦團證、團籍等工作。為團的事業(yè)盡心盡力!是大家學(xué)習(xí)的榜樣!
優(yōu)秀團干:。
他們政治上堅定。工作勤奮。熱愛團的工作，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在青年中具有較高威望。學(xué)習(xí)刻苦。帶頭學(xué)習(xí)特色理論和重要思想，黨的xx大精神，以及科學(xué)文化知識，有較高的理論水平和業(yè)務(wù)能力。作風(fēng)扎實。實事求是，講求實效。經(jīng)常與青年談心，做青年的知心朋友，發(fā)揚民主，不沾染官僚習(xí)氣，做到為政清廉。品德高尚。既敢闖敢試，成績突出又保持廉潔自律、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠實謙虛，有自我批評精神。
藝術(shù)系06級廣告展示(1)班的李麗霞，現(xiàn)任藝術(shù)系青年志愿者協(xié)會會長一職，并擔(dān)任院教學(xué)信息委員會的信息反饋員以及班內(nèi)的女生委員，在大學(xué)一年級的時候曾任系學(xué)生會紀(jì)檢部干事。在校近兩年的時間里，工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè);學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，工作務(wù)實創(chuàng)新。一直以來她都會留心自己的不足和需要改進的方面，以求自己可以做得更好有更多的進步。上了大二后發(fā)覺自己應(yīng)該更好的均衡工作，學(xué)習(xí)，生活三者的節(jié)奏和時間的安排。她是團干中的典范，值得大家學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀團員:。
根據(jù)評選條件，每個團員要根據(jù)自己一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)和在團組織生活中的表現(xiàn)情況，進行總結(jié).在此基礎(chǔ)上，以團支部為單位，召開民主評議及評優(yōu)推薦會。由團支部書記主持會議，各團員進行個人總結(jié)，其他團員進行評議。按照有關(guān)評優(yōu)規(guī)定及評優(yōu)名額分配，結(jié)合團員民主教育評議意見，評出推薦上報，再由各系團總支審核，最后由團委審批，選出250名優(yōu)秀團員。他們熱愛黨、熱愛祖國，遵紀(jì)守法，自覺維護社會公德，積極關(guān)心和幫助要求進步青年的成長，在青年中起到先鋒模范作用。熱愛共青團組織，自覺以團員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加共青團組織的各項活動，模范地履行團員義務(wù)，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長。嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，勤奮學(xué)習(xí)，成績突出，全面發(fā)展。謝鴻憬同學(xué)來自經(jīng)濟管理系20--6級市場營銷二班。他擔(dān)任系學(xué)生會主席以及班長，在日常學(xué)習(xí)工作生活中，能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，努力做到在工作之時不愁學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之時不擔(dān)心工作。爭取在上課前全面預(yù)習(xí)，上課時認(rèn)真聽講，下課后細(xì)心復(fù)習(xí)。同時在課余時間大量閱讀各類文學(xué)，科技，醫(yī)學(xué)方面的書籍。全面發(fā)展自己的興趣愛好。能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，值得大家學(xué)習(xí)!
第三部分:評選表彰總結(jié)。
第四部分:優(yōu)點。
工作有創(chuàng)新：加入五四紅旗團總支評選，且五四紅旗團總支選擇形式公平、公正、公開，值得以后借鑒;加入“感動珠江”團員主題教育評選活動;獎狀有創(chuàng)新，深受好評;頒獎環(huán)節(jié)組織良好，未出現(xiàn)混亂局面;宣誓環(huán)節(jié)也可以，井然有序，且面對突然的變化的時候比較鎮(zhèn)靜，按部就班;獎品、錦旗、花等物品采購及時，發(fā)放及時。
獻愛心活動工作總結(jié)篇十
陽春三月，春暖花開，我園迎來了“安全教育日”。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合我園實際，緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，提前召開安全會議，制定安全宣傳教育活動方案，開展形式多樣的安全宣傳教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、園長周一國旗下安全講話，從交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災(zāi)害安全等方面向全體師幼講解安全知識。
二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動，向幼兒進一步普及安全知識。
三、在確保安全的前提下，師幼有計劃地進行了一次應(yīng)急疏散演練活動，掌握了基本的逃生技能，提高了安全意識。
四、為確保幼兒園安全無隱患，無盲區(qū)，安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
五、對教職工組織了一次安全管理培訓(xùn)活動，落實安全責(zé)任，強化安全管理。
六、利用安全宣傳欄、家長園地、網(wǎng)站、led電子屏等形式，向幼兒及家長普及安全知識，家園共育，弘揚安全文化。
通過這次安全教育日活動的開展，幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。安全工作只有起點，沒有終點，幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位，讓健康快樂伴隨每一位幼兒!
獻愛心活動工作總結(jié)篇十一
為提升廣大家庭成員的文明素養(yǎng)，以家庭的文明進步促進社會的文明進步，鎮(zhèn)婦聯(lián)為落實全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)、市婦聯(lián)開展尋找最美家庭活動的工作部署，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，組織開展了尋找最美家庭活動。
一、積極宣傳尋找最美家庭活動。
我鎮(zhèn)婦聯(lián)在鎮(zhèn)人民政府的宣傳欄和各村的宣傳公示欄中張貼尋找最美家庭活動的宣傳畫，并且通過在人流量大，人員密集的余東鎮(zhèn)佳美超市前和在菜市場中發(fā)放《余東鎮(zhèn)婦聯(lián)開展尋找最美家庭活動倡議書》的宣傳資料，共發(fā)放倡議書500份，使廣大村民能夠了解并且積極主動的參與到活動中來。
二、開展尋找最美家庭活動動員大會。
我鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合鎮(zhèn)宣傳部門在4月23日召開尋找最美家庭活動動員大會。在會上，鎮(zhèn)宣傳委員朱春華在會上說明開展此次活動的重要意義，并宣讀了《尋找最美家庭活動倡議書》，發(fā)出號召希望大家能夠積極參與到活動中來，余東鎮(zhèn)婦聯(lián)同志把這次活動的具體內(nèi)容、形式向大家宣讀了一下，希望大家積極發(fā)現(xiàn)并把身邊的最美家庭及時推薦給我們。
三、組織收看最美家庭故事先進事跡。
我鎮(zhèn)婦聯(lián)把市婦聯(lián)下發(fā)的最美家庭的宣傳片和部分最美家庭的故事宣傳片發(fā)給每個村，由各村分別組織村民收看。主要向大家宣講了孝心唱響大愛之歌的崔衛(wèi)香、家至少還有你的陳利芳家庭、兩代人的接力，繡出個錦繡魯跺的莫學(xué)春家庭和活著的100個理由的錢敏丹家庭及我鎮(zhèn)孝順媳婦張雪蘭家庭等一大批最美家庭。通過播放最美家庭的先進事跡把他們家庭的故事說出來，希望廣大村民以他們作為社會的榜樣，傳遞中華民族的正能量。
四、以媒體為載體宣傳我鎮(zhèn)尋找最美家庭活動。
我鎮(zhèn)舉辦的尋找最美家庭系列活動，以日報、文明網(wǎng)、女性網(wǎng)等載體為依托，進一步宣傳此次活動，爭取取得更大的社會效果。
今后將充分調(diào)動廣大婦女和家庭的參與熱情，以婦女之家為平臺，采取多種方式渠道尋找最美家庭，通過媒體影響力集中宣傳報道，使婦女和家庭從最美家庭身上獲取家庭道德文明的巨大力量。
獻愛心活動工作總結(jié)篇十二
漫長與充滿激情的已盡尾聲，伴隨著熱情與澎湃的工作，我們經(jīng)歷了一年的洗禮，也讓我們逐漸的成長起來。
20xx我們收獲頗豐，心酸，歡笑與哭泣的滋味，我們都曾品嘗過。成熟就是這樣一點點積累來的，成功與失敗在不斷地刺激著我們，多少經(jīng)歷已成了真正的教科書。
憧憬著未來，雖然我們無法預(yù)料，也無法想象，可過去的一切我們應(yīng)當(dāng)總結(jié)。
一年來，我們圍繞在公司高層領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)理念下，在院領(lǐng)導(dǎo)的督促下，用我們的信念與堅持，我們一次次的沖擊著極限，使我們的團隊走向頂峰，經(jīng)歷中我體會到了很多。
公司本著企業(yè)品質(zhì)贏天下的企業(yè)理念，讓我們所向無敵，屹立在大慶美容界的頂端，這是我們莎伊娜的驕傲，更是每一位員工的自豪。
總結(jié)過去一年的工作，說心里話自己沒有什么閃光點，而整個團隊讓我體會到了很多。
這都是我們的優(yōu)點和致勝的法寶，只要我們好好的去利用它，發(fā)揮它，那成功是必然的。我們擁有激情，擁有活力，擁有狼性，創(chuàng)造輝煌不是什么夢想，只是想要與不想要的問題。
獻愛心活動工作總結(jié)篇十三
為了進一步深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流、主動探究能力，我校于2007年9月開始了“現(xiàn)代文導(dǎo)讀導(dǎo)寫探究”的研究課題實驗。
在歐陽正平老師的指導(dǎo)下，在全體實驗老師的共同努力下，通過半年的研究、實驗，初步取得了一些的成績。
現(xiàn)總結(jié)如下：
自我校申報“現(xiàn)代文導(dǎo)讀導(dǎo)寫探究”的研究課題立項后，首先在校內(nèi)成立了以歐陽正平為組長的實驗課題研究課題小組，由蘇海英、幸滄粟、湯育林、黃建峰、李兵、楊若雯、鄒月英等八位實驗教師組成實驗課題小組。
同時，為保證課題研究能在科學(xué)有序的工作狀態(tài)下順利開展，我們制定了課題研究的管理細(xì)則。
要求實驗課題領(lǐng)導(dǎo)小組做到"三必須"：必須隨時聽課，了解實驗的狀況;必須加強學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐;必須準(zhǔn)時參加每月兩次的課題小組學(xué)習(xí)活動，及時了解課題研究的動態(tài)。
課題組要在期中、期末分別進行一次初評和總評，及時交流。
要求實驗教師加強自身理論的學(xué)習(xí)，做實驗記錄，每學(xué)期上一節(jié)實驗匯報課，寫一份實驗論文或?qū)嶒炐牡皿w會、教學(xué)反思等，做到邊實踐邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)。
這些規(guī)章制度的建立，使我校課題研究處于嚴(yán)格管理之中，也使課題小組成員凝聚成了一個團結(jié)合作的整體。
加強理論學(xué)習(xí)是我們順利實施本課題的有力保障，我們在課題組學(xué)習(xí)中明確：
1、當(dāng)學(xué)生已經(jīng)能夠自己自學(xué)教材和自己思考的時候(處于相對獨立和基本獨立的階段)，就要先讓他們自己去閱讀和思考，這應(yīng)該作為一條規(guī)則，而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
先學(xué)后教：教學(xué)的規(guī)律
當(dāng)然，這時只靠學(xué)生自己自學(xué)和思考還不能解決全部問題。
所以，我們一定要針對學(xué)生獨立學(xué)習(xí)中提出的和存在的問題進行教學(xué)。
這就是教學(xué)的針對性。
而沒有針對性的教學(xué)就是一般化的教學(xué);一般化的教學(xué)是不能引起學(xué)生的注意和興趣，取得良好的教學(xué)效果的。
針對性：教學(xué)的法寶
2、當(dāng)學(xué)生不具備獨立閱讀教材和思考問題的時候(處于依靠教師的階段)，教師要把教學(xué)的著眼點放在學(xué)生學(xué)會閱讀和學(xué)會思考上面，這同樣是教學(xué)的一條規(guī)則，而不是一種可以采用也可以不采用的方式。
當(dāng)然，教師不能脫離學(xué)科性質(zhì)、教材內(nèi)容特點和學(xué)生認(rèn)識水平來單獨傳授所謂的方法，而應(yīng)該把方法傳授有機地滲透和溶入知識的教學(xué)中，并引導(dǎo)和教育學(xué)生保持對學(xué)習(xí)方法的關(guān)心，養(yǎng)成“方法”的意識。
生活化：教學(xué)的根本
3、一切教學(xué)都必須從學(xué)生實際出發(fā)。
奧蘇伯爾說得好：“影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最重要的因素是學(xué)生已經(jīng)知道了什么”。
這也是教學(xué)的一條規(guī)則，而不是一種方式。
當(dāng)然，學(xué)生的實際不僅僅包括已經(jīng)掌握的知識，還包括學(xué)習(xí)經(jīng)驗、背景知識和學(xué)習(xí)方法等。
讓學(xué)生積極思維，任意表達，敢于標(biāo)新立異。
三、積極探索教學(xué)環(huán)節(jié)的最佳方案，突出自主探索、合作學(xué)習(xí)的有效途徑
本學(xué)期我們每位教師都是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。
教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，是要把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。
我們組織了同組共研一課活動，在教研組長的帶領(lǐng)下，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)和我?！爸笇?dǎo)——自主——合作——探究”的課題研究教學(xué)模式，在有限的時間里吃透教材，分工撰寫教案，小組討論定搞，每個人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評，積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，公開輪講，反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。
在語文學(xué)科的教學(xué)中，教師側(cè)重于課內(nèi)外知識的相互聯(lián)系，強化課內(nèi)外閱讀相結(jié)合，并抓好預(yù)習(xí)工作。
1、教師們大膽嘗試將學(xué)校的“整體平臺”與“課堂平臺”相結(jié)合，為“指導(dǎo)——自主”學(xué)習(xí)提供一個發(fā)展的空間，立體的平臺。
(1)學(xué)校的整體平臺：學(xué)校舉行各種活動，如“書香校園”“古詩晉級賽”“小小讀書王”等活動，給學(xué)生提供一個良好的讀書氛圍。
讓學(xué)生對閱讀有濃厚的興趣。
從而為“指導(dǎo)——自主”學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
(2)、課堂的閱讀平臺：
a課前查閱資料。
b導(dǎo)入補充閱讀。
教師可以采用故事導(dǎo)入，為此老師要精心做好課前準(zhǔn)備，也可以讓學(xué)生講一講預(yù)習(xí)時搜集到的故事，或者名言警句導(dǎo)入，或者介紹背景以及相關(guān)資料。
c課中拓展閱讀。
d、課后適當(dāng)延伸。
教師利用一篇課文快要教完的時機，及時推薦與所學(xué)課文內(nèi)容相關(guān)的讀物，或者主題思想相同的讀物，或者寫作特點相似的讀物。
2、強化預(yù)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
預(yù)習(xí)乃課堂之根，討論之源，生成之關(guān)健。
葉圣陶先生說：預(yù)習(xí)原本通行，但要收到實效，方法必須切實，考查必須認(rèn)真。
為落實這個“必須切實”的方法，在實驗過程中，我校經(jīng)過教研總結(jié)出如下的經(jīng)驗：一劃，二通，三勾，四疑，五查，六想。
一劃，劃出生字新詞，借助學(xué)習(xí)工具，自學(xué)生字。
二通，正確、流利、有感情地通讀課文。
三勾，勾出你認(rèn)為用得好，用得妙的字詞段。
四疑，也就是質(zhì)疑，學(xué)貴有疑，有疑才能交流，才能讓課堂生成，才能做到自主。
五查，查閱資料，解疑，并能擴大知識面，為課堂的`交流打下堅實的基礎(chǔ)。
六想，想一想，你的體會與收獲
在此預(yù)習(xí)階段，我校還根據(jù)各個年段的不同制作了不同的預(yù)習(xí)卡，每位教師還根據(jù)本班級的學(xué)生情況做了適當(dāng)?shù)母幕蜓a充。
四、營造濃厚的自主指導(dǎo)合作探究學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，自主合作探究本是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的客觀需要。
兒童好問便是這方面最有力的佐證。
在實驗研究過程中，只有營造濃厚的自主學(xué)習(xí)氛圍，喚起學(xué)生的主體意識，激起學(xué)習(xí)需要，學(xué)生才能真正去調(diào)動自身的學(xué)習(xí)潛能，進行探究學(xué)習(xí)，也唯有如此，我們的課題研究才能實現(xiàn)實質(zhì)性進展。
在具體的實施中，通過正面引導(dǎo)、樹立榜樣等手段給予落實。
我們要求教師做到：
1、尊重、熱愛、信任每位學(xué)生，讓每位學(xué)生都感受到自己是被重視和關(guān)注的;充分發(fā)揚教學(xué)民主，以平等和藹的態(tài)度對待學(xué)生，特別是對學(xué)困生，應(yīng)更多一份關(guān)懷。
尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，信任學(xué)生，才能使學(xué)生煥發(fā)出生命的活力，開掘出創(chuàng)新的潛質(zhì)。
2、教師給予學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的時間和空間。
3、在課堂教學(xué)中，教師把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程，做到凡是學(xué)生能解決的堅決讓學(xué)生解決，凡是學(xué)生能獨立發(fā)現(xiàn)的教師絕不暗示，多給學(xué)生跳一跳就能摘到果子的機會。
4、教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，即指導(dǎo)學(xué)生怎樣當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，怎樣當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
引導(dǎo)學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的需要，激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的;引導(dǎo)學(xué)生確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生清楚學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的深度;引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的步驟;引導(dǎo)學(xué)生探索適合于自己的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律;引導(dǎo)學(xué)生自我評價，使學(xué)生及時了解學(xué)習(xí)的結(jié)果;引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)過去，使學(xué)生學(xué)會不斷調(diào)整自我、超越自我。
五、課題研究的成果
在實驗中，我們在培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究能力方面取得了一定的成效。
1、形成了初步的經(jīng)驗，培植了一批優(yōu)質(zhì)課，鍛煉和培養(yǎng)了一批具有“指導(dǎo)自主探索學(xué)習(xí)”教學(xué)和研究能力的學(xué)校群體和教師隊伍。
2、初步培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新能力得到提高，師生互動、生生互動明顯，學(xué)生的心態(tài)是開放的，主體是凸現(xiàn)的，個性是明顯的，創(chuàng)新意識是勃發(fā)的;教師的教學(xué)過程也就成為自己生命活動、專業(yè)成長和自然實現(xiàn)的過程。
六、存在與急需解決的問題
雖然我們半年來在實驗中取得了點滴成績，但由于實驗時間不長，在以后的實驗中我們還有許多的問題要解決：
1、如有的教師教育思想、教育觀念未得到改變，因而只重視教法，不講學(xué)法，更缺乏培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力的方法，仍然存在“滿堂灌”、“填鴨式”等不良的做法，造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，心理壓力過大，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
2、繁重的教學(xué)任務(wù)與壓力，使教師們在用心認(rèn)真考慮課題研究這項工作中花的時間還不夠。
更重要的原因是仍有思想認(rèn)識不到位，思想觀念更新不好的現(xiàn)象，有的教師懶于思考，不愿動筆，甚至說沒有從科研工作中嘗到甜頭，所以積極性不高。
七、努力方向
課題研究中，我們做了大量的工作，雖然取得了一定的成績，但實驗過程中也存在著許許多多不足的地方，因此，提出如下努力方向：
1、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，提高教改水平。
為適應(yīng)教育改革的需要，我們將繼續(xù)加強科研能力的修養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍提高教改水平，使課題實驗順利進行。
(1)、嚴(yán)格要求，勇壓擔(dān)子。
嚴(yán)格要求青年教師，對他們勇壓擔(dān)子、加砝碼，要求青年教師把壓力變?yōu)閯恿?，努力鉆研業(yè)務(wù)，苦練基本功，提高自身素質(zhì)。
(2)、加強培訓(xùn)，促進群體。
鼓勵教師努力學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，不斷完善自己，并將創(chuàng)造更有利的條件，讓教師外出聽課、學(xué)習(xí)、參觀、研討，開闊眼界，學(xué)習(xí)先進，改革教學(xué)，將多邀請教育行家來校講座、聽課、教研，使全體老師都能受益，使課題實驗更有利地開展。
2、探索實驗中的問題，及時調(diào)整實驗方案。
伴隨著實驗的深入開展，實驗中將會出現(xiàn)些沒有預(yù)測到的問題，我們將及時發(fā)現(xiàn)、探討實驗中的問題，及時調(diào)整實驗方案，使課題實驗扎扎實實地進行下去。
我們堅信只要我們努力用新的教育理念來指導(dǎo)教育實踐，積極倡導(dǎo)指導(dǎo)、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，學(xué)生就會在自主探索的學(xué)習(xí)中享受到濃濃的樂趣，蘊藏著無限的創(chuàng)造，潛能就會盡情地釋放，我們的課題實驗?zāi)繕?biāo)將更為充分地體現(xiàn)出來。
教育是一個互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。
這種過程是很開心的!這次實習(xí)令我感受頗多。
一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。
比如在我從事教育教學(xué)活動時。
在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。
即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。
學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。
20xx年2月26日，我懷著興奮的心情和隊友來到xx中學(xué)，開始了為期一學(xué)期的教育實習(xí)，實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。
我很開心我有了這么一次實習(xí)的機會，這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的機會，在我實現(xiàn)夢想后，我感覺真的是不虛此行，我學(xué)到了很多東西。
不僅僅是我叫學(xué)生，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了很多東西，這是我收獲很大的地方。
在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo) 和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合，在實踐中學(xué)，在學(xué)中實踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。
在整個實習(xí)階段，我從一個只會 “紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
下面我從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)。
在實習(xí)期間，除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作，我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé)，與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗，虛心聽取別人的意見和批評。
這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。
我們于2月26日下午到達實習(xí)學(xué)校xx中學(xué)，之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈：我們5個男生同住一間房子，設(shè)備簡陋。
這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗，我們及時清醒的認(rèn)識到面前的困難，排除沮喪的心情，齊心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。
剛安頓好，負(fù)責(zé)實習(xí)事宜的徐主任就召集我們開會，在會上徐主任對我們的實習(xí)做了安排，介紹了學(xué)校的一些基本的情況，還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望，希望我們這次實習(xí)能順利完成，每個實習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。
這為我們的實習(xí)有條不紊的進行提供了保障。
晚上我們實習(xí)隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規(guī)隊紀(jì)，各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。
有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實習(xí)才能進行的這么順利。
實習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段，在這個星期里，我全面熟悉初一政治教材，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。
學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。
第二階段是上課，我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班，還當(dāng)了高三的班主任，帶了高三兩個班的政治課，所以他給我上的課很多，而且給我安排的課時間間隔比較短，不過抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，我細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進行試講。
我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個實習(xí)的政治老師都堅持聽課，在課后細(xì)心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高，老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。
獻愛心活動工作總結(jié)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年，青河鎮(zhèn)在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級部門的具體指導(dǎo)下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)經(jīng)濟文化強鎮(zhèn)為中心，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動社會各方面的力量，緊緊圍繞人民群眾的精神文化需求，狠抓文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，廣泛開展各類群眾性文化體育活動，極大豐富了縣城各族群眾的業(yè)余文化生活，促進了全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)健康快速發(fā)展。
青河鎮(zhèn)始終把發(fā)展文化體育事業(yè)作為加強城鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，始終把組織和動員廣大群眾參加體育鍛煉，強健體魄，作為推動社會經(jīng)濟發(fā)展，加快廣大群眾致富奔小康步伐的重要物質(zhì)資源，把文化體育工作納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。鎮(zhèn)黨委、政府在文化體育工作中堅持做到“三到位”，既組織到位、人員到位、資金到位。黨委、政府定期召開聯(lián)席會議，研究制定群眾文化體育活動計劃，成立文化體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、全民健身工作領(lǐng)導(dǎo)小組等，具體指導(dǎo)開展工作。建立完善辦事機構(gòu)，設(shè)臵辦公室，配備專管人員抓日?；顒拥拈_展，保障群眾體育事業(yè)的順利開展。年初從鎮(zhèn)財政撥?？钣糜谖捏w建設(shè)和活動經(jīng)費，確保各項活動的正常開展。為推動群眾性文化體育健身活動的開展，青河鎮(zhèn)通過一批社會體育指導(dǎo)員對群眾體育活動進行指導(dǎo)，目前，全鎮(zhèn)有籃球、乒乓球、秧歌、健身操、民族舞蹈等各類社會體育輔導(dǎo)員30余名，組建業(yè)余文體隊伍、秧歌隊、社火表演隊、民間舞蹈隊等6支。全鎮(zhèn)5個社區(qū)都成立了體育輔導(dǎo)站，并在廣場設(shè)立功能齊全的晨、晚練活動點。
鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持把發(fā)展文體事業(yè)作為全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容，資金上全力支持，設(shè)施上不斷完善，措施上不斷強化。今年以來，全鎮(zhèn)文體事業(yè)投入資金達8萬余元，對現(xiàn)有文體設(shè)施進行了更新。加強鎮(zhèn)文體陣地建設(shè)，對原有文化室進行維修翻新，投資資金4萬余元，對鎮(zhèn)文化站四周800平方米空地及村文化室院落進行綠化、美化、硬化，達到三通一平的要求，并充實了各類文體活動器材，完善了文化體育事業(yè)發(fā)展的各項工作機制和制度。截至目前，我鎮(zhèn)社區(qū)（村）文化室存書達10000余冊，各類活動設(shè)施200余件，建成農(nóng)家書屋1個，極大豐富了社區(qū)居民的文體活動需求。
鎮(zhèn)黨委、政府充分利用有限的資金，緊緊圍繞第八屆百日文化廣場活動廣泛開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩、主題鮮明的群眾性文體活動，活躍了群眾文化生活，達到了凝聚人心、鼓舞士氣、振奮精神、提高群眾健康水平的目的，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的精神保障。
阿肯宣傳隊進村入居還開展了文體、法治、科技、衛(wèi)生六進村居活動；8月份，我鎮(zhèn)積極與駐縣官兵開展了“天山青松根連根、各族軍民心連心”專題匯報演出和兵地融合進社區(qū)等文體活動，為迎接祖國六十華誕，弘揚哈薩克族民族文化傳統(tǒng)，完成年初縣委、政府安排的萬人“卡拉角勒哈”展演活動，我鎮(zhèn)組織11000余名居民在青河縣文化廣場、青龍湖廣場、音樂噴泉廣場共同開展了哈薩克民族民間舞蹈演出活動，實現(xiàn)了世界吉尼斯申報活動成功。9月份，我鎮(zhèn)組織機關(guān)、社區(qū)80余名干部參加了喜迎祖國60華誕歌詠比賽活動。
居民互動乒乓球比賽活動。通過各項活動的開展，不僅豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，鞏固了群眾文化陣地，倡導(dǎo)了健康積極向上的'生活方式，也提高了居民生活質(zhì)量。
今年以來，我鎮(zhèn)抓住自治區(qū)實施“東風(fēng)工程”契機，加強對文化站（室）的管理，安排專人管理及時登記、將東風(fēng)工程贈送的報刊書籍送到農(nóng)牧民手中，現(xiàn)已累計發(fā)放各類報刊書籍20xx余份，極大豐富了廣大農(nóng)牧民的業(yè)余文化生活，受到了農(nóng)牧民群眾的一致好評。
在注重文化建設(shè)的同時，我鎮(zhèn)穩(wěn)步推進文物保護工作。堅持“保護為主，加強管理”的方針，采取實地查看和聘請村三老人員擔(dān)任義務(wù)巡邏員的方式，對文物點進行定期巡邏，確保文物點的安全與完整，降低受損壞的幾率。同時，積極開展文物知識、文物法規(guī)的宣傳活動，共發(fā)放宣傳材料20xx余份，取得了良好效果。
在取得成績的同時，我們也認(rèn)識到了工作中還存在一些不足。今后，我們將認(rèn)真按照上級有關(guān)部門的要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，加強我鎮(zhèn)文體工作管理，為文體工作注入新的內(nèi)涵，激勵引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部群眾以更加飽滿的工作熱情和良好的精神狀態(tài)，積極投身經(jīng)濟建設(shè)，為青河經(jīng)濟社會健康、持續(xù)、快速發(fā)展做出更大的貢獻。
青河鎮(zhèn)人民政府
20xx年10月20日
獻愛心活動工作總結(jié)篇十五
20xx年是活動部剛剛成立的一年，這對于作為活動部部長的我來說是一個新的開始，又是一個新的挑戰(zhàn)。因為是新成立的部門，沒有原來的工作經(jīng)驗可以借鑒，只有靠自己慢慢摸索，一步一步走。
8月末9月初，我院新生30、31日陸續(xù)來校報到，迎新工作異常繁重。社聯(lián)的每個人都積極響應(yīng)團委號召，在校內(nèi)校外做好迎新相關(guān)工作，力爭讓新生和家長留下美好的第一印象，體會到日語學(xué)院的關(guān)懷，展現(xiàn)日語學(xué)院的人文氣息。盡管迎新的工作很累，天氣有很熱，但大家依舊堅持到最后。
在開展納新工作時，我們向新生積極宣傳社聯(lián)，進行了掃樓等工作，最終取得了可觀的結(jié)果。收到的報名表讓我們的努力得到了回報。最后進行面試時，我們精挑細(xì)選，務(wù)求將優(yōu)秀的人才留在社聯(lián)，以便壯大社聯(lián)，更好地為學(xué)生服務(wù)。由于沒有做好統(tǒng)籌規(guī)劃，活動部招了過多的干事，導(dǎo)致無法將人力資源利用到極致，這是一大失誤。納新之后，開了活動部的例會，讓各位新干事互相認(rèn)識，了解了活動部的一些制度以及活動，對新干事進行了培訓(xùn)。
今年活動部沒有很多活動，主要的事情就是拉贊助。但是由于以前沒有接觸過相關(guān)事宜，并不了解拉贊助的主要流程，并沒有很好的開展這個事情。在對干事討論了拉贊助的事情后，要求他們也去了解拉贊助的相關(guān)事宜。但最終這項任務(wù)沒有完成好，首先我沒有以身作則，沒有積極開展這項任務(wù)，因此在今后的工作中，我必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好帶頭作用。
首先，社聯(lián)的相關(guān)制度不明確，管理制度不完善，導(dǎo)致無法很好的統(tǒng)籌各個社團，對社團的管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。相關(guān)制度沒有完全真正落到實處，對社聯(lián)、社團負(fù)責(zé)人及其成員的獎懲方案以及工作機制流程不夠具體明確。應(yīng)該明確各項制度，建立一個嚴(yán)謹(jǐn)有效的學(xué)生組織。
其次，社聯(lián)與社團時間聯(lián)系不夠，總覺得社團游離在社聯(lián)之外。社聯(lián)應(yīng)該定期舉辦一些公共活動以促進社聯(lián)內(nèi)部成員之間，社聯(lián)與社團之間以及社團與社團之間的聯(lián)系。
另外，社聯(lián)活動太少，沒有將人才發(fā)揮到極致，造成了人才的浪費，沒有將資源有效地整合起來。
要實現(xiàn)社聯(lián)的組織健全、制度完善、日常工作固定化、活動流程化；建立完善的考核機制，實現(xiàn)社聯(lián)從“監(jiān)督——執(zhí)行——反饋 ”這一完整循環(huán)的機構(gòu)運行模式；社聯(lián)和社團能夠得到學(xué)校與同學(xué)的認(rèn)可，能夠自主整合學(xué)校的相關(guān)資源；進一步提升宣傳作用，推動與其他高校交流合作；這些都需要我們大家的共同努力，我們堅信我們能夠?qū)崿F(xiàn)。
我們有學(xué)生會、社聯(lián)、青志等學(xué)生組織，學(xué)生組織的存在，就是為學(xué)生服務(wù)的。因此學(xué)生組織的相關(guān)人員都應(yīng)該本著為學(xué)生服務(wù)的心加入學(xué)生組織，而并不是以一種高人一等的心態(tài)進入學(xué)生組織。學(xué)生組織應(yīng)代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力，努力把學(xué)生組織打造成一個學(xué)生管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
學(xué)生組織應(yīng)該增加對干事的培訓(xùn)和鍛煉，以便能夠很好的傳承下去。整個學(xué)生社團組織間要加強溝通，特別是主席、會長們和基層干事們之間的聯(lián)系。最后還應(yīng)該有效地整合學(xué)校的資源，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
最后衷心祝愿日語學(xué)院學(xué)生組織能夠越辦越好，走上一條光明的道路。
獻愛心活動工作總結(jié)篇十六
炎熱而有意義的暑假結(jié)束了。今年暑假，我校根據(jù)“走進書香假期”的方向積極制定了活動計劃并開展各項活動，積極參與社區(qū)活動和假日小隊活動，休閑健身，度過一個有意義的暑假。
1．學(xué)校少先隊員們利用暑期長假，參加了各種各樣的夏令營活動，學(xué)到了豐富的文化知識，掌握了各科技能，各方面素質(zhì)得到了發(fā)展提高。同時也不忘加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2．與此同時，我們?nèi)Ｉ傧汝爢T還利用暑假開展了“走進書香假期”、“快樂健康我能行”、“好書伴我健康行”等有意義的少先隊活動。
3．開展“安全自護我能行”活動。舉行了假日小隊繪畫作品比賽活動，少先隊員們通過活動暢想著他們對不平安世界的憂慮，以及對平安世界的渴望和憧憬。
4．全體隊員還開展了“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動”，以“節(jié)儉”為重點，“節(jié)能”為內(nèi)容，開展各類“節(jié)儉”宣傳活動、“節(jié)能”實踐體驗。引導(dǎo)隊員從身邊做起，從點滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好習(xí)慣。
這個暑假，學(xué)校少先隊組織的活動和豐富多彩的社區(qū)活動以及隊員們自發(fā)組成的假日小隊活動卻讓同學(xué)們的暑假生活變得既充實又愉快。使同學(xué)們在玩中學(xué)，體驗了自然和各種實踐活動，得到了快樂，也獲得了健康成長。