最新別董大古詩(shī)擴(kuò)寫(xiě)作文500字(七篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    別董大古詩(shī)擴(kuò)寫(xiě)作文500字篇一
    不知不覺(jué),我跟董大就來(lái)到了碼頭,此時(shí)的我腦海里浮現(xiàn)一幕幕往事:兩人一起去秋游,坐在涼亭里寫(xiě)詩(shī),喝茶;我們坐在小酒館里喝著小酒,吃著小菜......那是多么好的時(shí)光啊,如果時(shí)間可以倒回,那該多好啊!
    一只小船已經(jīng)在河邊??恐?,樵夫在船上打理著繩子。董大轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面對(duì)著我說(shuō):“我要走了?!蹦芸吹贸觯髢?nèi)心是多么傷感。
    我輕輕拍了拍他的肩膀,“這一走不知何時(shí)再見(jiàn),保重??!”
    “不!”董大望著我,“今生能相遇是我們的緣分,我們會(huì)再見(jiàn)的,保重!”
    “董大,不要擔(dān)心前方的路上沒(méi)有知己,普天之下還有誰(shuí)不知道您呢。我等你的好消息!”我說(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身走到船上去,對(duì)樵夫說(shuō)了幾句話(huà),樵夫就放繩開(kāi)船了。
    木船開(kāi)始緩緩的向前駛?cè)?,看著船漸漸向前行駛。此時(shí),一片片金黃的葉子飄落下來(lái),在空中飛舞。我望著木船,直到再也看不見(jiàn)。
    我獨(dú)自一人回到家里,來(lái)到書(shū)房,提筆寫(xiě)下這首詩(shī):
    別董大
    千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
    莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
    別董大古詩(shī)擴(kuò)寫(xiě)作文500字篇二
    千里的黃云龍照著大地,即使白日,天空也是一片昏黃,正像我難過(guò)的心情。呼嘯的北風(fēng),猛吹南飛的大雁。更顯得無(wú)比凄涼。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,落在了我和董大身上。
    董大是我的最好的朋友,如今他要到別的地方去了,我很難過(guò)。董大對(duì)我說(shuō):"高兄,今天我們要離別了,我很舍不得走,因?yàn)檫@里有我最好的朋友。說(shuō)著,董大就忍不住流下了眼淚。"好兄第,男兒有淚不輕彈。"可是,我們不知到何年何月才能再相聚。""好兄弟,天下無(wú)不散的宴席。送君千里終須一別!"
    董大點(diǎn)了點(diǎn)頭,又想些什么,可是又咽了下去。高適說(shuō):"你有什么話(huà)就盡管說(shuō)吧,我們兄弟之間有什么難言之隱嗎?"
    "好吧,我怕,我走了之后,沒(méi)有了你,我會(huì)覺(jué)得寂寞的,有了苦衷找誰(shuí)分憂(yōu)呢?你呀??墒俏易吆笥锌赡芪覀?cè)僖膊粫?huì)相見(jiàn)。"
    "賢第,你要學(xué)會(huì)自己照顧自己,你不要發(fā)愁,再前面的道路上沒(méi)有相知的朋友,誰(shuí)不認(rèn)識(shí)你的大名呢?
    "嗯!"
    "高兄珍重!"
    "賢第珍重?。?BR>    從那以后,高適就作下了<<別董大>>這首詩(shī),其中"莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不是君."這兩句話(huà)是流傳千古,膾炙人口的佳句.
    別董大古詩(shī)擴(kuò)寫(xiě)作文500字篇三
    在遼闊曠遠(yuǎn)的千里北國(guó),黃沙漫天,把日光遮得一片昏黑,曠野上一片蒼茫。整個(gè)天暮一片昏黃。遠(yuǎn)處,一輪紅日慢慢西沉。被夕陽(yáng)映照的云彩,五彩繽紛,千變?nèi)f化。
    太陽(yáng)漸漸沉下,婉延的青山下。天空變得更加陰沉了。刺股。強(qiáng)勁的北風(fēng)在耳邊呼嘯,趕走啦,南飛的雁群。天空飄漂灑灑的下起了鵝毛大雪。伴著寒風(fēng),使人分不清楚東南西北。
    在寂靜蕭條的雪地里,蘸著兩個(gè)相依相隨,情同之手足的兄弟——董大,高適。董大騎在一匹健壯的駿馬上作禮。高適站在蒼茫的雪地還禮。此時(shí)環(huán)境是那么的寂靜,可兩人的心中卻斯潮騰涌。他們回想起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
    終于,高適打破了沉默:“董兄,此去路途遙遠(yuǎn),艱辛。珍重!”董大激動(dòng)的說(shuō):“高兄,珍重!”董大鞭馬前行,任憑淚珠在風(fēng)中凌亂。
    這時(shí),高適大喊:“董兄,不要擔(dān)心,前方?jīng)]有自己,天下的仁人志士誰(shuí)不識(shí)你的才華呢?”
    寒風(fēng)依舊呼嘯著,昔日的知己,如今只剩下一個(gè)站在雪地里。他凝望著,遠(yuǎn)去的身影,不禁熱淚滾滾。
    別董大古詩(shī)擴(kuò)寫(xiě)作文500字篇四
    這天上午,高適在家里哭得天翻地覆,死去活來(lái)。為啥?他的好朋友董大就要遠(yuǎn)行了,他怎么能不傷心呢?
    就在此時(shí),高適腰間的收集響了。他抹了一把眼了掏出手機(jī):“喂哪位?”“歡迎使用大唐網(wǎng)通,謝謝你的支持,特獎(jiǎng)勵(lì)免費(fèi)點(diǎn)歌。”手機(jī)里傳出甜美的聲音。高適想:董大要走了,我為他點(diǎn)首歌吧!于是他對(duì)著手機(jī)說(shuō):“我想為董大點(diǎn)首歌……就點(diǎn)《朋友》吧!”
    董大呢?他正在家里翹著二郎腿用手機(jī)上網(wǎng)。忽然手機(jī)上出現(xiàn)了一行字幕:“尊敬的董先生,你的朋友高適為您點(diǎn)了歌曲《朋友》。請(qǐng)欣賞!”聽(tīng)著慷慨激昂的旋律,往日與高適一同飲酒、吟詩(shī)的歡樂(lè)情形又浮上心頭,董大不禁掉淚。他想:我遠(yuǎn)游之后恐怕再也遇不到高適這樣的朋友了,我還是不走了吧!
    下午高適早早地來(lái)到送行地點(diǎn)――送君亭。他環(huán)顧四周,曠野茫茫,西沉的夕陽(yáng)染黃了天邊的`云彩。他觸景生情,高適吟誦道:“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。”吟罷,他左等右等,前等后等……仍不見(jiàn)董大出現(xiàn)。
    高適只好打電話(huà)問(wèn)董大:“董弟,你怎么還不來(lái)?”一聲哭腔傳來(lái):“高兄,我舍不得你呀,我不走了!我賴(lài)在這里了……”高適頓時(shí)覺(jué)得詩(shī)意洶涌,便對(duì)著手機(jī)吟誦道:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!币皇浊檎嬉馇械摹秳e董大》就做成了。高適喜滋滋地用“伊妹兒”把這首詩(shī)發(fā)給了董大。
    “嘀嘀嘀”董大的掌上電腦響了。他打開(kāi)一看,哈,原來(lái)是高大詩(shī)人給自己寫(xiě)了詩(shī)!不錯(cuò),
    不錯(cuò)!味道好極了――天下誰(shuí)人不識(shí)君,天下誰(shuí)人不識(shí)君啊!高兄言之有理,看來(lái)我得走啊!于是董打點(diǎn)行裝,來(lái)到送君亭,與高適告別。
    董大到了外國(guó)古典文學(xué)院。高適從網(wǎng)上把這首詩(shī)發(fā)給了《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》編輯部,沒(méi)想到光憑稿費(fèi)就買(mǎi)了一幢大別墅。閑暇時(shí)候,他還邀請(qǐng)董大回國(guó)到自己的別墅里一起談詩(shī)飲酒呢。
    別董大古詩(shī)擴(kuò)寫(xiě)作文500字篇五
    唐朝的一天,在皇宮受到冷落的古琴高手董庭蘭落寞地出了長(zhǎng)安城,向遠(yuǎn)郊的一片山林走去。西風(fēng)吹起,一群大雁孤獨(dú)地發(fā)出幾聲嘶鳴,天上黃云翻滾,大雪紛紛而下。
    “好一派悲涼的氣氛啊!”董庭蘭不由發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆。
    “董兄慢走!”這時(shí),從董庭蘭的背后傳來(lái)一聲呼喊,他轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是他的好友高適。高適上前拉住了董庭蘭的手,把他拉進(jìn)了旁邊的一家“福來(lái)客?!?。
    “小二,上酒!”高適大聲喊來(lái)了店小二,“給我們來(lái)一壺上等的女兒紅,我們要痛飲一番!”高適拉著董庭蘭的手,笑著說(shuō):“董兄啊,你看今天的天氣真不好,外面黃云蔽空,大雪紛飛,我看你還是明天再走吧!”
    “是啊!北風(fēng)吹著大雁,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),其實(shí),我也不想走啊!但是,我不走卻不行啊!“
    “為什么呢?”
    “因?yàn)槲覐椀墓徘僖呀?jīng)沒(méi)有知音了,現(xiàn)在大家都愛(ài)聽(tīng)胡樂(lè),我留在這里還有什么用處呢?”董庭蘭再次發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
    “原來(lái)你就是聞名遐邇的古琴師董庭蘭??!我可愛(ài)聽(tīng)你的古琴了,你彈的古琴可比那些胡樂(lè)好聽(tīng)多了,上次你在皇城根兒給我們大家彈奏的古琴,我們真是大飽耳福?。 边@時(shí),店小二送來(lái)一壺女兒紅,聽(tīng)到了他們的談話(huà),就又驚又喜地說(shuō)道。
    “對(duì)啊,董兄,小二說(shuō)得對(duì),你曾經(jīng)是聞名遐邇的古琴師,你就不要憂(yōu)愁前方的道路沒(méi)有你的知心朋友,你要知道,天下的人可都賞識(shí)你??!其實(shí),有些人表面看起來(lái)喜歡胡樂(lè),可并不代表他們心里不喜歡古琴??!”高適接過(guò)小二的話(huà)頭,繼續(xù)勸道。
    董庭蘭聽(tīng)了高適和小二的話(huà),若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“謝謝你們的一番話(huà),我想通了!對(duì)了,高兄,你以后有什么打算?。俊?BR>    高適舉起手中的酒杯:“來(lái),董兄,我們連飲三杯再說(shuō)!”
    外面的雪下得更大了,董庭蘭告訴高適,他打算回老家過(guò)平平淡淡的生活。高適則說(shuō)他想四處漂泊,看盡天下名山,順便寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)做做畫(huà)。
    眼看天色不早,兩人出了“福來(lái)客?!保粗ヌm已經(jīng)上了高頭大馬,高適不禁心頭一緊,他拉住董庭蘭的衣襟,傷心地說(shuō):“送君千里,終有一別,我送你一首詩(shī)吧!祝君多保重!”說(shuō)完,他高聲吟詠起了這首膾炙人口的《別董大》:“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!?BR>    董庭蘭聽(tīng)后,不由鼻子一酸,一股熱淚流了下來(lái),他趕緊揮起馬鞭,向高適說(shuō)了聲:“珍重!”就騎著馬飛奔而去了。
    天上黃云密布,伴隨著馬蹄聲的只有地上的那一片朦朧的清輝。
    別董大古詩(shī)擴(kuò)寫(xiě)作文500字篇六
    滿(mǎn)天黃云,太陽(yáng)被籠罩得昏昏沉沉,北風(fēng)吹來(lái),大雁在紛飛的雪花中向南飛去。
    我和董庭蘭邊走邊聊,仆人在前面牽著馬。就在昨天,我和董庭蘭喝完酒正盡興的海聊,卻被圣旨給攪了。
    “奉天成命,皇帝詔曰,董大請(qǐng)于次日火速歸京!接旨!”
    我看出董大很是不愿,但這是皇上的命令,他不得不接旨。
    雪花在漫天飛舞,天昏昏沉沉的。
    董大向我抱拳告辭,我也回敬:“不知董大行多時(shí),只有董大去一次,才知這次有多長(zhǎng)。”
    此時(shí)的董大已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,他望著我的眼睛,泣不成聲的說(shuō):“不知以后還會(huì)不會(huì)遇見(jiàn)像你這樣的知音?”
    我的眼淚憋在眼眶里,我拍了拍董庭蘭的肩膀:“男子漢,不哭,不必?fù)?dān)心前去的路上沒(méi)有知己,天下誰(shuí)不知道你美妙的琴聲。”
    董庭蘭擦干了眼淚,我勸他快些走,別耽誤正事。他再次抱拳:“保重!”便跨上馬走了。
    那時(shí),我已淚流滿(mǎn)面……
    ……
    別董大古詩(shī)擴(kuò)寫(xiě)作文500字篇七
    那天,聽(tīng)說(shuō)“平行線(xiàn)教育”有堂公開(kāi)課,要講楓楊中學(xué)的小升初語(yǔ)文試卷,便急忙趕去聽(tīng)。雖然遲到了幾分鐘,好在沒(méi)落下試題的講解,真幸運(yùn)。
    本以為這試卷一定古里古怪,細(xì)細(xì)一看,題型和我們學(xué)校的卷子差不多,無(wú)非就是看拼音寫(xiě)字、古詩(shī)填充、句段概括、閱讀,還有小作文。多出來(lái)的,是一項(xiàng)看字寫(xiě)拼音。這試卷共有七大題,大多是拓展題,涉及的知識(shí)面很寬,難度確實(shí)不小。
    老師滔滔不絕地講了一個(gè)小時(shí),“消滅”了四道大題。課間休息后,開(kāi)始講第五大題——求解詩(shī)句。這里共有五小題,每題有兩句的空格。興許是為了活躍課堂氣氛,從第3小題起,老師采取提問(wèn)的方式進(jìn)行。
    “想想,這題該怎么填?”老師和藹地問(wèn)。
    全場(chǎng)啞然,連掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
    “怎么,都沒(méi)學(xué)過(guò)?”老師有些失望,只好在黑板上寫(xiě)出詩(shī)句。
    “看著,這題應(yīng)該會(huì)填了吧?”老師急切地問(wèn)。
    全場(chǎng)依舊啞然,學(xué)生們大眼瞪小眼,只剩抓耳撓腮的份了。老師無(wú)奈,只得寫(xiě)出答案。我暗暗松了口氣,幸好大家都不會(huì),否則,該丟面子了。
    眨眼來(lái)到第5小題,我瞅瞅試卷,似乎會(huì)。想起來(lái)了,是《別董大》詩(shī)中的最后兩句:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!边?,也許老師還以為沒(méi)人能答上來(lái),竟自顧自說(shuō)出答案??上Я耍业穆赌槞C(jī)會(huì)就這樣被“拍死”了。
    “明白了嗎,這一小題的類(lèi)型明顯和前面不一樣?!崩蠋熆嗫谄判牡貑l(fā)。忽然,語(yǔ)氣一轉(zhuǎn):“嗯,誰(shuí)會(huì)背《別董大》?”
    我左一瞅,右一看,仍無(wú)一人舉手,便不由自主把胳膊抬了起來(lái)。就我一人舉,老師自然叫我:“你背背看?!憋@然是讓剛才連續(xù)的啞場(chǎng)掃了興致,她對(duì)我似乎也不抱希望。
    “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛……”我順順溜溜地從頭背到底,一氣呵成。老師的臉色忽然變得莊重起來(lái),感慨道:“你們看,都是小學(xué)生,怎么有這么不一樣呢?”說(shuō)罷,美美地把我表?yè)P(yáng)了一通,夸得我不好意思了。
    實(shí)際上呢,這詩(shī)可不是我自覺(jué)要背的,是我們的班主任羅老師暑假前布置的硬任務(wù)。她推薦了一本《瘋狂背古詩(shī)》,要求我們必須背會(huì)100首,開(kāi)學(xué)要檢查。哦,當(dāng)時(shí)班上炸開(kāi)了鍋,都嚷嚷太殘酷了。當(dāng)然,嚷歸嚷,背歸背。羅老師的風(fēng)格是說(shuō)一不二,誰(shuí)也不敢去冒犯。結(jié)果呢,嘿嘿,全班都完成了任務(wù)。《別董大》這首,個(gè)個(gè)都背得滾瓜爛熟。
    所以,如果真要夸獎(jiǎng),應(yīng)當(dāng)夸夸我們的羅老師。想想,如果沒(méi)有她的“殘酷”,我們的小腦瓜咋能裝進(jìn)恁多古詩(shī)。不過(guò),從楓楊試卷上看,100首還有點(diǎn)少,得把《瘋狂背古詩(shī)》里的200多首全背會(huì)才是。耶,還得加油哦!