演講稿不僅要重點(diǎn)突出演講內(nèi)容，還要注意語調(diào)、語速和表情的協(xié)調(diào)。編寫演講稿時(shí)要有重點(diǎn)突出，可以通過使用特定的格式或標(biāo)點(diǎn)符號來強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵觀點(diǎn)。借鑒這些范文的優(yōu)點(diǎn)，可以提升我們自己的演講稿寫作能力。
國旗下爭做文明少年演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是211班的xxxx。今天，我演講的題目是《講道德守誠信—由世界金融危機(jī)引發(fā)的思考》。
眾所周知，世界金融危機(jī)是國際新聞的頭號主角，它威力無比地使一些國內(nèi)外知名企業(yè)接連破產(chǎn)。一些國家和政府也不得不像它低頭。
那么，當(dāng)各地因這場金融危機(jī)陷入泥潭時(shí)，有沒有人想過，這場沒有沙塵的風(fēng)暴源頭在哪兒？是什么原因?qū)е赂鲊慕?jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰落？答案很簡單—誠信。一個(gè)在平時(shí)很容易被我們忽視的詞組。這場金融危機(jī)，其實(shí)就是一場信用危機(jī)。它的源頭就是某部門的信用度不能保證，出了故障，才導(dǎo)致一場大規(guī)模的風(fēng)暴。由此可知，無論在任何地方，都不可以拿誠信當(dāng)小事！
同樣在我們的校園，在我們言談的玩笑中，它也是非同小可的.。設(shè)想，如果a同學(xué)向b同學(xué)借教科書抄筆記，約定第二天歸還，可是兩天后后依然未還給b，那么a將會失去b的信任，并且耽誤了b同學(xué)的學(xué)習(xí)。不難看出，一切事物都是環(huán)環(huán)相扣的。少了誠信這一環(huán)，所造成的后果都是不堪設(shè)想的！同學(xué)們，我們常常說：“講道德，守誠信”，可是誰真正做到了呢？在我們不經(jīng)意地丟下一張廢紙時(shí)，有沒有想過會使我們的校園少一些笑容？在我們滿不在乎地吐下一口痰時(shí)，有沒有想過可能會使多少老師同學(xué)患上肺結(jié)核？有沒有想過要講道德？行動(dòng)起來吧！講道德，守誠信很簡單：遵守校園秩序，尊重他人人格就是講道德！答應(yīng)別人的事情一定辦到，不貪圖小利小惠就是守誠信！
不講誠信的國家是沒有希望的國家，不講道德的校園是混亂的校園，不講道德，不守誠信的人是沒有前途的人！因此，我們中學(xué)生應(yīng)從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，講道德，守誠信！讓我們的校園為我們而光輝，讓五中為我們而喝彩！
謝謝大家！我的演講完畢！
國旗下爭做文明少年演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是四（7）班的楊錦陽，我是四（7）班的張園園。今天我們在國旗下講話的主題是《爭當(dāng)美德好少年》。
三月的春風(fēng)透著別樣的親切，輕輕拂著我們的臉頰。在這個(gè)美麗的日子里，我校將開展一系列的“美德少年”評選活動(dòng)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)美德，傳承美德，弘揚(yáng)美德，爭當(dāng)名符其實(shí)的美德少年。同學(xué)們，怎樣才能評為美德少年呢？我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn)：
一、尊師孝親：尊敬師長，孝敬父母，真誠對待身邊親友。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，照顧家人；在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體，積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。
二、助人為樂：樂于幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見義勇為，積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)他人。
三、自強(qiáng)自立：生活獨(dú)立意識和自理能力強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)面對困難與挫折，積極進(jìn)取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
四、誠實(shí)守信：遵紀(jì)守法，信守承諾，恪守公德，知書達(dá)理，恭謹(jǐn)謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新：熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識，在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
凡在以上一個(gè)方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的少先隊(duì)員均可參加評選。同學(xué)們，美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多，如不吃零食、不亂花錢；不打架，不罵人，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境；講究衛(wèi)生，遵守公德等都是美德少年標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來！從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。
我們的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
四（7）班全體中隊(duì)。
國旗下爭做文明少年演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目《爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園》。
文明是一陣風(fēng)，可以讓微笑時(shí)時(shí)綻放；文明是一陣雨，可以讓心田常常潤澤；文明是一朵花，可以讓身邊氤氳芬芳。一個(gè)人擁有了文明，他將是真善美的化身；一個(gè)國家擁有了文明，它將國泰民安，欣欣向榮。中國是一個(gè)文明的國度，素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆，讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時(shí)代在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，一個(gè)現(xiàn)代文明人，更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當(dāng)代小學(xué)生，身為祖國建設(shè)的接班人，做一名文明學(xué)生，更是時(shí)代和社會對我們的基本要求。
學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者，在我們美麗的開元校園里，我們在用文明引領(lǐng)著自己的健康成長?！霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們外國語學(xué)校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣之一?！拔餁w原處，完好交接，與人方便，自己方便”，現(xiàn)在我們每個(gè)人都成為“原樣交接”的直接受益者，并在不斷播撒文明的種子；“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵，當(dāng)垃圾分類，廢紙回收成為一種主動(dòng)習(xí)慣，相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個(gè)資源循環(huán)再生的社會；“音樂浸潤”讓音符滌蕩我們的心靈，不同的音樂指令，動(dòng)聽的“每周一歌”，讓我們懂得規(guī)則，唱響快樂；“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍，在淡淡的墨香中，我們和高爾基有了同樣的體會：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。“捐贈贈與”讓我們愛心飛揚(yáng)，在一次次校園大型愛心義賣活動(dòng)中，貧困山區(qū)小伙伴用快樂的笑容點(diǎn)亮了我們的友誼之燈，也點(diǎn)燃了文明的火炬?！爸驹阜?wù)”使我們懂得了“奉獻(xiàn)”的含義，“爭當(dāng)開元小義工”活動(dòng)更是給予我們“盡己所能，服務(wù)校園”的機(jī)會，一個(gè)個(gè)勤勞的小義工傳承著雷鋒精神，也傳承了文明；“過失代償”則引導(dǎo)我們真誠地進(jìn)行自我教育、主動(dòng)改過，我們選擇善行來彌補(bǔ)自己的過失，從而提高思想認(rèn)識和自我管理能力。
在參與文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的過程中，同學(xué)們的文明素養(yǎng)得到了提升，文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，同時(shí)，同學(xué)們也在用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明、踐行文明、沐浴文明、品味文明、弘揚(yáng)文明、傳承文明、施以文明。不過，文明可不僅僅涵蓋文明引領(lǐng)活動(dòng)的內(nèi)容，你的一舉一動(dòng)，一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度。
親切的問候，和善的微笑，悅耳的聲音，輕盈的腳步，整潔的著裝，標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，是現(xiàn)代小學(xué)生健康蓬勃的形象美，這是一種文明。規(guī)范演唱國歌，認(rèn)真參加升旗儀式，彎彎腰撿起廢紙，愛護(hù)公物和花草樹木，自覺禮讓排隊(duì)，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，是社會小公民的行為美，這也是文明。尊重他人，誠實(shí)守信，寬容大度，樂觀開朗，敢于擔(dān)當(dāng)，樂于合作，這是彰顯品德和情操的心靈美，更是一種文明。文明是一個(gè)人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映，是一個(gè)人心靈美、語言美、行為美的和諧統(tǒng)一。
同學(xué)們，“文明”這兩個(gè)看似深?yuàn)W的字眼，其實(shí)就藏在我們的話語中，住在我們的心田里，學(xué)校將再次開展“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，讓我們用行動(dòng)去表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓文明之花盡情綻放，讓美麗校園四季芬芳。
下面我宣布：“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)正式啟動(dòng)，希望同學(xué)們從今天開始，從點(diǎn)滴小事開始，用行動(dòng)呵護(hù)文明之花，澆灌文明之花，讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落。
國旗下爭做文明少年演講稿篇四
過往的歲月漸行漸遠(yuǎn)，未來的時(shí)光如約而前。我們還來不及收獲20xx的歡笑與成長，就又要開始耕耘2016的希望與期盼。
同學(xué)們，老師們，大家早上好！我是六年級一班的曹老師。我知道，經(jīng)過了歡樂、短暫的假期，我們都得到了一定的調(diào)整。在我們?nèi)硇耐度氲叫碌膶W(xué)習(xí)和生活之前，我要提醒大家，首先做到的就是樹立正確的價(jià)值觀。
提到價(jià)值觀，很多人肯定想到的是20xx年最火的詞語“社會主義核心價(jià)值觀”。沒錯(cuò)！但是也有人會說它離我們的學(xué)習(xí)、生活太遠(yuǎn)了。我想說的是，只要我們有著明辨是非的大腦，心中充滿正能量，肩上挑起著責(zé)任心，真誠友善對待別人，那么社會主義核心價(jià)值觀其實(shí)就在我們身邊。
很簡單的例子，古人說“各司其職，各安其位”。每個(gè)人在社會上都有自己的角色和職責(zé)。拿教師來說，責(zé)任在于“傳道，授業(yè)，解惑”，所以我們需要平等、真誠的對待學(xué)生，用科學(xué)的方法幫助學(xué)生進(jìn)步，用耐心、責(zé)任心呵護(hù)學(xué)生成長，必要時(shí)也要監(jiān)督、鞭策學(xué)生。而作為學(xué)生，最大的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，如果大家把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，遇到困難刻苦鉆研而不是束之高閣，遇到坎坷集思廣益而不是半途而廢，遇到問題勇于超越而不是叫苦不迭?；蛟S我們得到的更多是戰(zhàn)勝困難的成就感。而做到了這些，也就做到了社會主義核心價(jià)值觀中提出的敬業(yè)。這對我們即將畢業(yè)的六年級的同學(xué)來說尤為重要。
古人還說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話告訴我們，壞事再小，都不能做；好事再小，都應(yīng)該做。社會主義核心價(jià)值觀，同樣教導(dǎo)我們?nèi)∩岬牡览怼?BR> 所以在開學(xué)的第一天，我們都應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀念，好的開始，才會有快樂、和諧的結(jié)局。今天正值元宵節(jié)，按照傳統(tǒng)我要給我們浙江路小學(xué)福州道校區(qū)的全體師生拜個(gè)晚年，祝我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長；祝我們的老師，工作順利，身體健康；祝我們的學(xué)校，盡善盡美，桃李芬芳；祝我們的祖國，和諧安寧，國富民強(qiáng)。
國旗下爭做文明少年演講稿篇五
有呼吁就有演講，那么演講稿該怎么寫呢?國旗下的演講稿又該怎么寫呢?本站小編為大家?guī)硪黄P(guān)于國旗下的演講稿寬容的文章，僅供參考。更多文章盡在本站。你知道嗎?本站小編為大家?guī)硪黄P(guān)于國旗下的演講稿做文明好少年，僅供參考。
和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立，花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息，操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，更為九小憑添了勃勃生機(jī)。
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標(biāo)語如：“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫，這是為什么呢?回答是：因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥。”那么我們能不能洗雪這個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是：能!因?yàn)槲拿鞯难孕?，人人?yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
同學(xué)們，文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現(xiàn)在做起，管住我們的口，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們，做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校，立志報(bào)效祖國的、文明而可愛的好少年。
國旗下爭做文明少年演講稿篇六
大家好！今天我演講的題目是《爭當(dāng)文明小學(xué)生》。
也許你們會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上，對站在一旁行動(dòng)不便的老人視而不見；也許會聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，不時(shí)地發(fā)出罵人之聲；也許在每天上學(xué)的校門口，常?？吹接行┩瑢W(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校門，將手中的食品包裝隨地拋棄，致使學(xué)校門口酷似垃圾戰(zhàn)場。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會覺得這與我們的時(shí)代是多么不相稱呀！當(dāng)前社會上就是有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。
“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？
首先，當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候，注意自己的儀容儀表。人們常說：儀表是心靈的寫照。可見，人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前，我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。作為小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學(xué)的一種尊重。
第二：自覺愛護(hù)環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來保護(hù)。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著：“愛護(hù)草坪，人人有責(zé)”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點(diǎn)愛，還你一抹綠”……這里沒有“嚴(yán)禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對社會公德的呼喚。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾，同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。
第三：遵守秩序，會謙讓。文明的'人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個(gè)簡單的道理’’。買東西、上汽車、參觀展覽、學(xué)校放學(xué)都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，對這種同學(xué)該怎么辦呢？我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”?！白尅辈⒉皇擒浫?，“讓”不僅是一種風(fēng)度，而且是一種無言的教育和批評。
這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
國旗下爭做文明少年演講稿篇七
在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙，它們不斷變化隊(duì)形，輪流承受氣流的最大阻力；它們一邊飛翔，一邊鳴叫，激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥叫大雁，它們的精神叫大雁精神，其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。
說道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己，當(dāng)集體需要你的時(shí)候，你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎？你能為你的集體出力流汗，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，排憂解難嗎？為了集體的榮譽(yù)，你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎？我想，不用我說，我們四小的每一名同學(xué)都會挺起胸脯自豪的說：“為了集體，我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的調(diào)兵山市教育局運(yùn)動(dòng)會上我們的運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)給出了有力的答案。
在這次運(yùn)動(dòng)會中，我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績。成績?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍?，教練員王印老師及運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)假期休息時(shí)間，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持訓(xùn)練，他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽(yù)感。比賽中，運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顧腿腳的酸痛，他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生，使勁揮舞著自己的雙手，扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油，他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù).
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的，那樣做是不文明的，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期的堅(jiān)持。
同學(xué)們，聽了今天的國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)會做人，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，文明習(xí)慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校，學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì)，持之以恒，爭取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年！
國旗下爭做文明少年演講稿篇八
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)子”。
今年是江陰創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵之年，大考之年，江陰經(jīng)過3年的創(chuàng)建，迎來了“終極大考”。創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn)，也是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動(dòng)對于提高城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。目前，全市上下正在以志在必得的信心、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的舉措、決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)，強(qiáng)勢推進(jìn)全國文明城市的創(chuàng)建工作，確保今年闊步邁進(jìn)全國文明城市行列。我校作為城市文明的重要窗口，我們?nèi)w師生也應(yīng)當(dāng)高度重視創(chuàng)建工作，立刻行動(dòng)起來，創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)子，為江陰創(chuàng)成文明城市貢獻(xiàn)力量。
創(chuàng)建文明城市，對學(xué)校來講，就是要做好創(chuàng)建文明校園工作。對照創(chuàng)建文明校園“六個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn)，即領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文明建設(shè)好、校園環(huán)境建設(shè)好的要求，學(xué)校開展了扎實(shí)的創(chuàng)建工作，專門成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定了創(chuàng)建計(jì)劃，規(guī)范學(xué)校管理，形成育人合力；學(xué)校秉承“積極教育、幸福人生”的辦學(xué)理念，開展了卓有成效的思想道德教育工作，各類主題教育、心理健康教育、積極教育班會課，這些都使同學(xué)們能融入學(xué)校的積極教育文化，產(chǎn)生積極認(rèn)知，重新認(rèn)識自我；學(xué)校注重同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過品牌德育常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練、學(xué)生自我管理、德育積點(diǎn)管理等方面，使同學(xué)們形成良好的道德品行；學(xué)校為同學(xué)們提供積極實(shí)踐的平臺，各類社團(tuán)、體育俱樂部、志愿者活動(dòng)、文體活動(dòng)、文明風(fēng)采大賽等，充分挖掘每個(gè)同學(xué)的特長，為大家提供了展示自己的舞臺，使大家產(chǎn)生積極體驗(yàn)；學(xué)校經(jīng)過近幾年的改造，目前已面貌一新，校園建筑、綠化、景觀都彰顯了學(xué)校的辦學(xué)理念，也為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市，作為同學(xué)們來講，就是要做文明學(xué)子，在此，我對全體同學(xué)提出以下要求：
1.熟記“社會主義核心價(jià)值觀”、“八禮四儀”等與創(chuàng)建相關(guān)的應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，該內(nèi)容我們也已經(jīng)下發(fā)到了各班，請全體同學(xué)利用早讀課和課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)和背誦。上周學(xué)工處每系抽查了10位同學(xué)價(jià)值觀和八禮四儀背誦情況，機(jī)電系3位同學(xué)八禮未背出，2位同學(xué)四儀未背出，1位同學(xué)價(jià)值觀未背出；電氣系4位同學(xué)八禮未背出，2位同學(xué)四儀未背出；計(jì)算機(jī)系3位同學(xué)八禮未背出，2位同學(xué)四儀未背出；經(jīng)管系3位同學(xué)八禮未背出；本科部2位同學(xué)八禮未背出，3位同學(xué)四儀未背出。
2.踐行社會主義核心價(jià)值觀，做個(gè)文明的學(xué)生。上周教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)檢查我校創(chuàng)建工作，在校園內(nèi)巡視過程中居然沒有一位同學(xué)主動(dòng)問好，提出我校學(xué)生文明素養(yǎng)還要進(jìn)一步提升，因此，我們?nèi)w同學(xué)還是要時(shí)刻注意自己在學(xué)校內(nèi)的言行，要用自己的實(shí)際行動(dòng)爭做文明學(xué)生。文明的學(xué)生，一定是心理陽光、健康的人、一定是遵紀(jì)守法的人、一定是講禮貌的人、一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人、一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人、一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人，讓我們在學(xué)校積極教育的引領(lǐng)下，做文明事情，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明新風(fēng)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
老師們，同學(xué)們，面對創(chuàng)成全國文明城市這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，讓我們拿出臨戰(zhàn)的姿態(tài)、請戰(zhàn)的勇氣、決戰(zhàn)的斗志、必勝的信心，堅(jiān)忍不拔大力弘揚(yáng)江陰精神，創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)子，為創(chuàng)成全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
國旗下爭做文明少年演講稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下演講的題目是：傳承中華美德，提升個(gè)人修養(yǎng)。
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！
“融四歲，能讓梨?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬；周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模；…這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí)，廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為班干部，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。在家庭中，孝順長輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心！如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛！
同時(shí)，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃某變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能有一個(gè)健康的身體。
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！
國旗下爭做文明少年演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！我是來自高二12班的柳xx，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
《荀子》中有言：“禮之于國家也，如權(quán)衡之于輕重也，如繩墨之于曲直也。故人無禮不生，事無禮不成，國家無禮不寧。上周練冰同學(xué)給我們描繪了歐洲的風(fēng)貌及西方文明中的禮儀習(xí)慣，今天我們來回望身邊的景中，身邊的風(fēng)景，身邊的禮儀文明。
我還記得高一時(shí)的外教，艾瑞克在起身離開時(shí)，會小心翼翼地將位置旁難易察覺的零食碎屑收集起來，放入垃圾桶內(nèi)，而看看我們同學(xué)自己將衣袖隨手一拍，瀟灑離去，真的是揮一揮衣袖，帶走了本該屬于我們的文明。
文明其實(shí)就是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。
在我們身邊，在部分同學(xué)身上，還存在著相當(dāng)多不文明的行為。比如說校園路上，樓梯旁過道里時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)的小紙團(tuán)，包裝袋，有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和保潔阿姨打掃，扔扔又何妨；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，這些都是有悖于我們作為景中人該有的風(fēng)范。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了社會公德的培養(yǎng)。文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的'思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣后，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
近年來，我們的景中成績突飛猛進(jìn)，我想這和我們文明的行為習(xí)慣逐漸的養(yǎng)成是有關(guān)系的。
再回想從軍訓(xùn)起的教官好到景中人最推崇的十大文明行為與景中十禮，更是時(shí)時(shí)告誡我們，作為景中人，我們必須明白自己的所作所為必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份。引夸美紐斯所言：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。不要讓禮儀僅僅止步于墻上的言語。
行遠(yuǎn)自邇，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明景中人。那么還請我們每一位同學(xué)管住口，不說粗話、不隨地吐痰；管住手，不亂扔垃圾；管住腳，不踐踏草坪。上課時(shí)不神游是對老師的尊重，是對禮儀的最好詮釋。就寢時(shí)不閑聊是對室友的尊重，是對值日老師，宿管老師的尊重。
荀子說：“禮，人道之極也?！?BR> 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，千教萬教教人求真。文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花開滿景中。
曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。
為什么呢？
人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為是國恥?！?BR> 所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的景中人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不是做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而是要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們，文明就是我們每一天對生活細(xì)節(jié)的精雕細(xì)琢，對語言表達(dá)的禮儀管理，對為人處事的得體大度。
讓我們一起攜手前行，共同塑造我們景中人應(yīng)有的文明習(xí)慣，我相信我們都能做最美的景中人。讓文明禮儀之風(fēng)吹遍我們景中的每一個(gè)角落，浸潤每一個(gè)景中學(xué)子的心靈。
謝謝大家，我的演講完畢。
國旗下爭做文明少年演講稿篇十一
早上好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又即將迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的.心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗。。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
國旗下講話完畢，謝謝大家！
國旗下爭做文明少年演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，在這個(gè)陽春三月、百花欲放的季節(jié)里，我們迎來了第二十七個(gè)“文明禮貌月”。想必，同學(xué)們應(yīng)該都知道，中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人有云“言為心聲”，一個(gè)人是否有涵養(yǎng)、懂禮貌，從他平時(shí)的言談舉止中便可以知曉，文明誠信是人與人交往的根本，多使用禮貌用語往往可以消除誤解、緩和矛盾，謙遜禮讓的文明用語往往是人際和諧的潤滑劑。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是社會進(jìn)步的必然要求，也是一個(gè)國家、一個(gè)民族精神文明程度和社會進(jìn)步與否的反映，愿我們所有的同學(xué)能夠做到與文明同在、與禮貌同行。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛，誠信交往、與人為善，大方得體、實(shí)事求是。
同學(xué)們，文明禮貌是一個(gè)并不時(shí)髦的字眼，文明禮貌月也并不只是三月，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)講禮貌、事事講文明，讓我們行動(dòng)起來吧，要讓文明禮貌伴我們成長，讓文明之花在我們生活的每一個(gè)角落都盛開，在我們每個(gè)人的心田里永遠(yuǎn)盛開。
同學(xué)們，我相信大家都愿成為一個(gè)文明人，并且讓文明之花開遍校園吧!我相信大家也都愿意擁有一個(gè)綠意盎然的校園吧!但仍不乏有與風(fēng)景如畫的校園不相和諧的現(xiàn)象發(fā)生。
有些人不愿意在食堂吃飯，就隔著圍墻買晚飯或者千方百計(jì)地混出校門，甚至與門衛(wèi)發(fā)生爭執(zhí)，更有甚者，爬墻出去，你可知道，你這樣看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，不僅有損自己形象，還讓學(xué)校擔(dān)心受怕。
同學(xué)們，請讓我們大聲地對這些現(xiàn)象說“再見”吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自我開始，做現(xiàn)代人，更要做文明人，讓我們與文明攜手，共建美麗校園。謝謝大家。
國旗下爭做文明少年演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是五年級四班的，今天我演講的題目是《讀書好，好讀書，讀好書》。
今年的4月23日是聯(lián)合國確定的第15個(gè)“世界讀書日”。讀書是每個(gè)人日常生活不可缺少的一部分。書，它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。讀書，不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間，還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的，或厚或薄的動(dòng)力源泉開始閱讀。
同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。學(xué)校提供了良好的讀書條件。通過學(xué)校里的圖書室，可以增加同學(xué)們的閱讀量，開闊同學(xué)們的`視野，培養(yǎng)同學(xué)的閱讀習(xí)慣，使我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂和提高，營造了優(yōu)良的校園文化氛圍。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為一名合格的接班人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
注：內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作專題。
國旗下爭做文明少年演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”?？鬃邮窍敫嬖V大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動(dòng)整個(gè)的世界，劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。
劉朝華叔叔上初中時(shí)，一位平時(shí)和他并不怎么說話的同學(xué)，生病在家一個(gè)星期沒來上學(xué)，聽到這個(gè)消息后，他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨，踏著泥濘，走過崎嶇的山路，將水果送到同學(xué)家時(shí)，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
他，只是一個(gè)普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責(zé)任。
讓我們行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
國旗下爭做文明少年演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們演講的題目是《建設(shè)生態(tài)文明，愛我綠色一中》。
學(xué)校是我們學(xué)生潛心致學(xué)求知的地方，也是我們生活的一部分。這樣的清凈之所，自然需要整潔有序。古人云：“一屋不掃，何以掃天下?”作為校園主人的我們，更當(dāng)一掃濁習(xí)，遺體纖塵不染帶來飽滿的精神，從飽滿的精神擁抱嶄新的一天。
同學(xué)們，我們的舉手投足都是我們這個(gè)校園的一部分。我們的一言一行都在影響著他人，影響著我們自己，我們隨手在操場、跑道上亂扔垃圾，其實(shí)丟棄的是我們對校園環(huán)境的尊重;我們在食堂鋪張浪費(fèi)，失去的是對勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的理解;我們不能做到人走燈關(guān)，更是違背了綠色低碳的原則。這些不文明現(xiàn)場對我們的健康與快樂形式造成的不利影響顯而易見，為了我們有一個(gè)更好的生態(tài)環(huán)境，我們提出以下倡議：
1、要樹立生態(tài)文明觀念，追求綠色時(shí)尚，宣傳綠色生活理念。
2、珍惜生活中的每一份資源，做到人走燈，人走水關(guān)，吃飯時(shí)不剩飯，紙張雙面使用，少寄或不寄賀卡。
3、主動(dòng)維護(hù)校園清潔，積極參與校園清潔工作，爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
4、從小事做起，隨手撿起地上的垃圾，不隨地吐痰等。
創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是我們口頭上的號召倡議，更應(yīng)該落實(shí)到我們的身體力行當(dāng)中去;創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是外在強(qiáng)制約束，更應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的集體自律，只有我們每一個(gè)人都盡自己最大的努力，從一點(diǎn)一滴做起，才能使我們的校園更加美麗。
同學(xué)們，不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河，“綠化校園就是綠化我們自己的學(xué)習(xí)與生活，綠化我們的精神世界和道德品質(zhì)，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一張紙，每一滴水，每一度電……相信我們一定能創(chuàng)造一個(gè)綠色、健康、文明的一中。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下爭做文明少年演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是211班的xxxx。今天，我演講的題目是《講道德守誠信—由世界金融危機(jī)引發(fā)的思考》。
眾所周知，世界金融危機(jī)是國際新聞的頭號主角，它威力無比地使一些國內(nèi)外知名企業(yè)接連破產(chǎn)。一些國家和政府也不得不像它低頭。
那么，當(dāng)各地因這場金融危機(jī)陷入泥潭時(shí)，有沒有人想過，這場沒有沙塵的風(fēng)暴源頭在哪兒？是什么原因?qū)е赂鲊慕?jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰落？答案很簡單—誠信。一個(gè)在平時(shí)很容易被我們忽視的詞組。這場金融危機(jī)，其實(shí)就是一場信用危機(jī)。它的源頭就是某部門的信用度不能保證，出了故障，才導(dǎo)致一場大規(guī)模的風(fēng)暴。由此可知，無論在任何地方，都不可以拿誠信當(dāng)小事！
同樣在我們的校園，在我們言談的玩笑中，它也是非同小可的.。設(shè)想，如果a同學(xué)向b同學(xué)借教科書抄筆記，約定第二天歸還，可是兩天后后依然未還給b，那么a將會失去b的信任，并且耽誤了b同學(xué)的學(xué)習(xí)。不難看出，一切事物都是環(huán)環(huán)相扣的。少了誠信這一環(huán)，所造成的后果都是不堪設(shè)想的！同學(xué)們，我們常常說：“講道德，守誠信”，可是誰真正做到了呢？在我們不經(jīng)意地丟下一張廢紙時(shí)，有沒有想過會使我們的校園少一些笑容？在我們滿不在乎地吐下一口痰時(shí)，有沒有想過可能會使多少老師同學(xué)患上肺結(jié)核？有沒有想過要講道德？行動(dòng)起來吧！講道德，守誠信很簡單：遵守校園秩序，尊重他人人格就是講道德！答應(yīng)別人的事情一定辦到，不貪圖小利小惠就是守誠信！
不講誠信的國家是沒有希望的國家，不講道德的校園是混亂的校園，不講道德，不守誠信的人是沒有前途的人！因此，我們中學(xué)生應(yīng)從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，講道德，守誠信！讓我們的校園為我們而光輝，讓五中為我們而喝彩！
謝謝大家！我的演講完畢！
國旗下爭做文明少年演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是四（7）班的楊錦陽，我是四（7）班的張園園。今天我們在國旗下講話的主題是《爭當(dāng)美德好少年》。
三月的春風(fēng)透著別樣的親切，輕輕拂著我們的臉頰。在這個(gè)美麗的日子里，我校將開展一系列的“美德少年”評選活動(dòng)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)美德，傳承美德，弘揚(yáng)美德，爭當(dāng)名符其實(shí)的美德少年。同學(xué)們，怎樣才能評為美德少年呢？我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn)：
一、尊師孝親：尊敬師長，孝敬父母，真誠對待身邊親友。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，照顧家人；在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體，積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。
二、助人為樂：樂于幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見義勇為，積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)他人。
三、自強(qiáng)自立：生活獨(dú)立意識和自理能力強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)面對困難與挫折，積極進(jìn)取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
四、誠實(shí)守信：遵紀(jì)守法，信守承諾，恪守公德，知書達(dá)理，恭謹(jǐn)謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新：熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識，在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
凡在以上一個(gè)方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的少先隊(duì)員均可參加評選。同學(xué)們，美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多，如不吃零食、不亂花錢；不打架，不罵人，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境；講究衛(wèi)生，遵守公德等都是美德少年標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來！從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。
我們的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
四（7）班全體中隊(duì)。
國旗下爭做文明少年演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目《爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園》。
文明是一陣風(fēng)，可以讓微笑時(shí)時(shí)綻放；文明是一陣雨，可以讓心田常常潤澤；文明是一朵花，可以讓身邊氤氳芬芳。一個(gè)人擁有了文明，他將是真善美的化身；一個(gè)國家擁有了文明，它將國泰民安，欣欣向榮。中國是一個(gè)文明的國度，素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆，讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時(shí)代在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，一個(gè)現(xiàn)代文明人，更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當(dāng)代小學(xué)生，身為祖國建設(shè)的接班人，做一名文明學(xué)生，更是時(shí)代和社會對我們的基本要求。
學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者，在我們美麗的開元校園里，我們在用文明引領(lǐng)著自己的健康成長?！霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們外國語學(xué)校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣之一?！拔餁w原處，完好交接，與人方便，自己方便”，現(xiàn)在我們每個(gè)人都成為“原樣交接”的直接受益者，并在不斷播撒文明的種子；“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵，當(dāng)垃圾分類，廢紙回收成為一種主動(dòng)習(xí)慣，相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個(gè)資源循環(huán)再生的社會；“音樂浸潤”讓音符滌蕩我們的心靈，不同的音樂指令，動(dòng)聽的“每周一歌”，讓我們懂得規(guī)則，唱響快樂；“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍，在淡淡的墨香中，我們和高爾基有了同樣的體會：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。“捐贈贈與”讓我們愛心飛揚(yáng)，在一次次校園大型愛心義賣活動(dòng)中，貧困山區(qū)小伙伴用快樂的笑容點(diǎn)亮了我們的友誼之燈，也點(diǎn)燃了文明的火炬?！爸驹阜?wù)”使我們懂得了“奉獻(xiàn)”的含義，“爭當(dāng)開元小義工”活動(dòng)更是給予我們“盡己所能，服務(wù)校園”的機(jī)會，一個(gè)個(gè)勤勞的小義工傳承著雷鋒精神，也傳承了文明；“過失代償”則引導(dǎo)我們真誠地進(jìn)行自我教育、主動(dòng)改過，我們選擇善行來彌補(bǔ)自己的過失，從而提高思想認(rèn)識和自我管理能力。
在參與文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的過程中，同學(xué)們的文明素養(yǎng)得到了提升，文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，同時(shí)，同學(xué)們也在用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明、踐行文明、沐浴文明、品味文明、弘揚(yáng)文明、傳承文明、施以文明。不過，文明可不僅僅涵蓋文明引領(lǐng)活動(dòng)的內(nèi)容，你的一舉一動(dòng)，一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度。
親切的問候，和善的微笑，悅耳的聲音，輕盈的腳步，整潔的著裝，標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，是現(xiàn)代小學(xué)生健康蓬勃的形象美，這是一種文明。規(guī)范演唱國歌，認(rèn)真參加升旗儀式，彎彎腰撿起廢紙，愛護(hù)公物和花草樹木，自覺禮讓排隊(duì)，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，是社會小公民的行為美，這也是文明。尊重他人，誠實(shí)守信，寬容大度，樂觀開朗，敢于擔(dān)當(dāng)，樂于合作，這是彰顯品德和情操的心靈美，更是一種文明。文明是一個(gè)人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映，是一個(gè)人心靈美、語言美、行為美的和諧統(tǒng)一。
同學(xué)們，“文明”這兩個(gè)看似深?yuàn)W的字眼，其實(shí)就藏在我們的話語中，住在我們的心田里，學(xué)校將再次開展“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，讓我們用行動(dòng)去表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓文明之花盡情綻放，讓美麗校園四季芬芳。
下面我宣布：“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)正式啟動(dòng)，希望同學(xué)們從今天開始，從點(diǎn)滴小事開始，用行動(dòng)呵護(hù)文明之花，澆灌文明之花，讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落。
國旗下爭做文明少年演講稿篇四
過往的歲月漸行漸遠(yuǎn)，未來的時(shí)光如約而前。我們還來不及收獲20xx的歡笑與成長，就又要開始耕耘2016的希望與期盼。
同學(xué)們，老師們，大家早上好！我是六年級一班的曹老師。我知道，經(jīng)過了歡樂、短暫的假期，我們都得到了一定的調(diào)整。在我們?nèi)硇耐度氲叫碌膶W(xué)習(xí)和生活之前，我要提醒大家，首先做到的就是樹立正確的價(jià)值觀。
提到價(jià)值觀，很多人肯定想到的是20xx年最火的詞語“社會主義核心價(jià)值觀”。沒錯(cuò)！但是也有人會說它離我們的學(xué)習(xí)、生活太遠(yuǎn)了。我想說的是，只要我們有著明辨是非的大腦，心中充滿正能量，肩上挑起著責(zé)任心，真誠友善對待別人，那么社會主義核心價(jià)值觀其實(shí)就在我們身邊。
很簡單的例子，古人說“各司其職，各安其位”。每個(gè)人在社會上都有自己的角色和職責(zé)。拿教師來說，責(zé)任在于“傳道，授業(yè)，解惑”，所以我們需要平等、真誠的對待學(xué)生，用科學(xué)的方法幫助學(xué)生進(jìn)步，用耐心、責(zé)任心呵護(hù)學(xué)生成長，必要時(shí)也要監(jiān)督、鞭策學(xué)生。而作為學(xué)生，最大的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，如果大家把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，遇到困難刻苦鉆研而不是束之高閣，遇到坎坷集思廣益而不是半途而廢，遇到問題勇于超越而不是叫苦不迭?；蛟S我們得到的更多是戰(zhàn)勝困難的成就感。而做到了這些，也就做到了社會主義核心價(jià)值觀中提出的敬業(yè)。這對我們即將畢業(yè)的六年級的同學(xué)來說尤為重要。
古人還說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話告訴我們，壞事再小，都不能做；好事再小，都應(yīng)該做。社會主義核心價(jià)值觀，同樣教導(dǎo)我們?nèi)∩岬牡览怼?BR> 所以在開學(xué)的第一天，我們都應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀念，好的開始，才會有快樂、和諧的結(jié)局。今天正值元宵節(jié)，按照傳統(tǒng)我要給我們浙江路小學(xué)福州道校區(qū)的全體師生拜個(gè)晚年，祝我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長；祝我們的老師，工作順利，身體健康；祝我們的學(xué)校，盡善盡美，桃李芬芳；祝我們的祖國，和諧安寧，國富民強(qiáng)。
國旗下爭做文明少年演講稿篇五
有呼吁就有演講，那么演講稿該怎么寫呢?國旗下的演講稿又該怎么寫呢?本站小編為大家?guī)硪黄P(guān)于國旗下的演講稿寬容的文章，僅供參考。更多文章盡在本站。你知道嗎?本站小編為大家?guī)硪黄P(guān)于國旗下的演講稿做文明好少年，僅供參考。
和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立，花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息，操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，更為九小憑添了勃勃生機(jī)。
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標(biāo)語如：“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫，這是為什么呢?回答是：因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥。”那么我們能不能洗雪這個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是：能!因?yàn)槲拿鞯难孕?，人人?yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
同學(xué)們，文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現(xiàn)在做起，管住我們的口，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們，做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校，立志報(bào)效祖國的、文明而可愛的好少年。
國旗下爭做文明少年演講稿篇六
大家好！今天我演講的題目是《爭當(dāng)文明小學(xué)生》。
也許你們會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上，對站在一旁行動(dòng)不便的老人視而不見；也許會聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，不時(shí)地發(fā)出罵人之聲；也許在每天上學(xué)的校門口，常?？吹接行┩瑢W(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校門，將手中的食品包裝隨地拋棄，致使學(xué)校門口酷似垃圾戰(zhàn)場。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會覺得這與我們的時(shí)代是多么不相稱呀！當(dāng)前社會上就是有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。
“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？
首先，當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候，注意自己的儀容儀表。人們常說：儀表是心靈的寫照。可見，人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前，我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”，告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。作為小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學(xué)的一種尊重。
第二：自覺愛護(hù)環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來保護(hù)。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著：“愛護(hù)草坪，人人有責(zé)”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點(diǎn)愛，還你一抹綠”……這里沒有“嚴(yán)禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對社會公德的呼喚。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾，同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。
第三：遵守秩序，會謙讓。文明的'人都知道“在公共場所要遵守秩序”這個(gè)簡單的道理’’。買東西、上汽車、參觀展覽、學(xué)校放學(xué)都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常，對這種同學(xué)該怎么辦呢？我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”?！白尅辈⒉皇擒浫?，“讓”不僅是一種風(fēng)度，而且是一種無言的教育和批評。
這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
國旗下爭做文明少年演講稿篇七
在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙，它們不斷變化隊(duì)形，輪流承受氣流的最大阻力；它們一邊飛翔，一邊鳴叫，激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥叫大雁，它們的精神叫大雁精神，其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。
說道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己，當(dāng)集體需要你的時(shí)候，你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎？你能為你的集體出力流汗，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，排憂解難嗎？為了集體的榮譽(yù)，你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎？我想，不用我說，我們四小的每一名同學(xué)都會挺起胸脯自豪的說：“為了集體，我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的調(diào)兵山市教育局運(yùn)動(dòng)會上我們的運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)給出了有力的答案。
在這次運(yùn)動(dòng)會中，我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績。成績?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍?，教練員王印老師及運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)假期休息時(shí)間，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持訓(xùn)練，他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽(yù)感。比賽中，運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顧腿腳的酸痛，他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生，使勁揮舞著自己的雙手，扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油，他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù).
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的，那樣做是不文明的，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期的堅(jiān)持。
同學(xué)們，聽了今天的國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)會做人，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，文明習(xí)慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校，學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì)，持之以恒，爭取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年！
國旗下爭做文明少年演講稿篇八
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)子”。
今年是江陰創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵之年，大考之年，江陰經(jīng)過3年的創(chuàng)建，迎來了“終極大考”。創(chuàng)建全國文明城市是踐行社會主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會的具體體現(xiàn)，也是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開展這一活動(dòng)對于提高城市文明程度和市民素質(zhì)，塑造城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。目前，全市上下正在以志在必得的信心、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的舉措、決戰(zhàn)決勝的姿態(tài)，強(qiáng)勢推進(jìn)全國文明城市的創(chuàng)建工作，確保今年闊步邁進(jìn)全國文明城市行列。我校作為城市文明的重要窗口，我們?nèi)w師生也應(yīng)當(dāng)高度重視創(chuàng)建工作，立刻行動(dòng)起來，創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)子，為江陰創(chuàng)成文明城市貢獻(xiàn)力量。
創(chuàng)建文明城市，對學(xué)校來講，就是要做好創(chuàng)建文明校園工作。對照創(chuàng)建文明校園“六個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn)，即領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文明建設(shè)好、校園環(huán)境建設(shè)好的要求，學(xué)校開展了扎實(shí)的創(chuàng)建工作，專門成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定了創(chuàng)建計(jì)劃，規(guī)范學(xué)校管理，形成育人合力；學(xué)校秉承“積極教育、幸福人生”的辦學(xué)理念，開展了卓有成效的思想道德教育工作，各類主題教育、心理健康教育、積極教育班會課，這些都使同學(xué)們能融入學(xué)校的積極教育文化，產(chǎn)生積極認(rèn)知，重新認(rèn)識自我；學(xué)校注重同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過品牌德育常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練、學(xué)生自我管理、德育積點(diǎn)管理等方面，使同學(xué)們形成良好的道德品行；學(xué)校為同學(xué)們提供積極實(shí)踐的平臺，各類社團(tuán)、體育俱樂部、志愿者活動(dòng)、文體活動(dòng)、文明風(fēng)采大賽等，充分挖掘每個(gè)同學(xué)的特長，為大家提供了展示自己的舞臺，使大家產(chǎn)生積極體驗(yàn)；學(xué)校經(jīng)過近幾年的改造，目前已面貌一新，校園建筑、綠化、景觀都彰顯了學(xué)校的辦學(xué)理念，也為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。
創(chuàng)建文明城市，作為同學(xué)們來講，就是要做文明學(xué)子，在此，我對全體同學(xué)提出以下要求：
1.熟記“社會主義核心價(jià)值觀”、“八禮四儀”等與創(chuàng)建相關(guān)的應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，該內(nèi)容我們也已經(jīng)下發(fā)到了各班，請全體同學(xué)利用早讀課和課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)和背誦。上周學(xué)工處每系抽查了10位同學(xué)價(jià)值觀和八禮四儀背誦情況，機(jī)電系3位同學(xué)八禮未背出，2位同學(xué)四儀未背出，1位同學(xué)價(jià)值觀未背出；電氣系4位同學(xué)八禮未背出，2位同學(xué)四儀未背出；計(jì)算機(jī)系3位同學(xué)八禮未背出，2位同學(xué)四儀未背出；經(jīng)管系3位同學(xué)八禮未背出；本科部2位同學(xué)八禮未背出，3位同學(xué)四儀未背出。
2.踐行社會主義核心價(jià)值觀，做個(gè)文明的學(xué)生。上周教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)檢查我校創(chuàng)建工作，在校園內(nèi)巡視過程中居然沒有一位同學(xué)主動(dòng)問好，提出我校學(xué)生文明素養(yǎng)還要進(jìn)一步提升，因此，我們?nèi)w同學(xué)還是要時(shí)刻注意自己在學(xué)校內(nèi)的言行，要用自己的實(shí)際行動(dòng)爭做文明學(xué)生。文明的學(xué)生，一定是心理陽光、健康的人、一定是遵紀(jì)守法的人、一定是講禮貌的人、一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人、一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人、一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人，讓我們在學(xué)校積極教育的引領(lǐng)下，做文明事情，養(yǎng)文明習(xí)慣，樹文明新風(fēng)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
老師們，同學(xué)們，面對創(chuàng)成全國文明城市這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，讓我們拿出臨戰(zhàn)的姿態(tài)、請戰(zhàn)的勇氣、決戰(zhàn)的斗志、必勝的信心，堅(jiān)忍不拔大力弘揚(yáng)江陰精神，創(chuàng)文明校園，做文明學(xué)子，為創(chuàng)成全國文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
國旗下爭做文明少年演講稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下演講的題目是：傳承中華美德，提升個(gè)人修養(yǎng)。
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！
“融四歲，能讓梨?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬；周恩來12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模；…這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。
作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí)，廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為班干部，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。在家庭中，孝順長輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心！如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛！
同時(shí)，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃某變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能有一個(gè)健康的身體。
中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！
國旗下爭做文明少年演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！我是來自高二12班的柳xx，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
《荀子》中有言：“禮之于國家也，如權(quán)衡之于輕重也，如繩墨之于曲直也。故人無禮不生，事無禮不成，國家無禮不寧。上周練冰同學(xué)給我們描繪了歐洲的風(fēng)貌及西方文明中的禮儀習(xí)慣，今天我們來回望身邊的景中，身邊的風(fēng)景，身邊的禮儀文明。
我還記得高一時(shí)的外教，艾瑞克在起身離開時(shí)，會小心翼翼地將位置旁難易察覺的零食碎屑收集起來，放入垃圾桶內(nèi)，而看看我們同學(xué)自己將衣袖隨手一拍，瀟灑離去，真的是揮一揮衣袖，帶走了本該屬于我們的文明。
文明其實(shí)就是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。
在我們身邊，在部分同學(xué)身上，還存在著相當(dāng)多不文明的行為。比如說校園路上，樓梯旁過道里時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)的小紙團(tuán)，包裝袋，有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和保潔阿姨打掃，扔扔又何妨；有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，這些都是有悖于我們作為景中人該有的風(fēng)范。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了社會公德的培養(yǎng)。文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的'思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣后，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
近年來，我們的景中成績突飛猛進(jìn)，我想這和我們文明的行為習(xí)慣逐漸的養(yǎng)成是有關(guān)系的。
再回想從軍訓(xùn)起的教官好到景中人最推崇的十大文明行為與景中十禮，更是時(shí)時(shí)告誡我們，作為景中人，我們必須明白自己的所作所為必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份。引夸美紐斯所言：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。不要讓禮儀僅僅止步于墻上的言語。
行遠(yuǎn)自邇，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明景中人。那么還請我們每一位同學(xué)管住口，不說粗話、不隨地吐痰；管住手，不亂扔垃圾；管住腳，不踐踏草坪。上課時(shí)不神游是對老師的尊重，是對禮儀的最好詮釋。就寢時(shí)不閑聊是對室友的尊重，是對值日老師，宿管老師的尊重。
荀子說：“禮，人道之極也?！?BR> 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，千教萬教教人求真。文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花開滿景中。
曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。
為什么呢？
人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為是國恥?！?BR> 所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的景中人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不是做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而是要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們，文明就是我們每一天對生活細(xì)節(jié)的精雕細(xì)琢，對語言表達(dá)的禮儀管理，對為人處事的得體大度。
讓我們一起攜手前行，共同塑造我們景中人應(yīng)有的文明習(xí)慣，我相信我們都能做最美的景中人。讓文明禮儀之風(fēng)吹遍我們景中的每一個(gè)角落，浸潤每一個(gè)景中學(xué)子的心靈。
謝謝大家，我的演講完畢。
國旗下爭做文明少年演講稿篇十一
早上好！
站在鮮艷的紅旗下，我們又即將迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的.心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗。。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
國旗下講話完畢，謝謝大家！
國旗下爭做文明少年演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，在這個(gè)陽春三月、百花欲放的季節(jié)里，我們迎來了第二十七個(gè)“文明禮貌月”。想必，同學(xué)們應(yīng)該都知道，中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人有云“言為心聲”，一個(gè)人是否有涵養(yǎng)、懂禮貌，從他平時(shí)的言談舉止中便可以知曉，文明誠信是人與人交往的根本，多使用禮貌用語往往可以消除誤解、緩和矛盾，謙遜禮讓的文明用語往往是人際和諧的潤滑劑。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是社會進(jìn)步的必然要求，也是一個(gè)國家、一個(gè)民族精神文明程度和社會進(jìn)步與否的反映，愿我們所有的同學(xué)能夠做到與文明同在、與禮貌同行。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛，誠信交往、與人為善，大方得體、實(shí)事求是。
同學(xué)們，文明禮貌是一個(gè)并不時(shí)髦的字眼，文明禮貌月也并不只是三月，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)講禮貌、事事講文明，讓我們行動(dòng)起來吧，要讓文明禮貌伴我們成長，讓文明之花在我們生活的每一個(gè)角落都盛開，在我們每個(gè)人的心田里永遠(yuǎn)盛開。
同學(xué)們，我相信大家都愿成為一個(gè)文明人，并且讓文明之花開遍校園吧!我相信大家也都愿意擁有一個(gè)綠意盎然的校園吧!但仍不乏有與風(fēng)景如畫的校園不相和諧的現(xiàn)象發(fā)生。
有些人不愿意在食堂吃飯，就隔著圍墻買晚飯或者千方百計(jì)地混出校門，甚至與門衛(wèi)發(fā)生爭執(zhí)，更有甚者，爬墻出去，你可知道，你這樣看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，不僅有損自己形象，還讓學(xué)校擔(dān)心受怕。
同學(xué)們，請讓我們大聲地對這些現(xiàn)象說“再見”吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自我開始，做現(xiàn)代人，更要做文明人，讓我們與文明攜手，共建美麗校園。謝謝大家。
國旗下爭做文明少年演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是五年級四班的，今天我演講的題目是《讀書好，好讀書，讀好書》。
今年的4月23日是聯(lián)合國確定的第15個(gè)“世界讀書日”。讀書是每個(gè)人日常生活不可缺少的一部分。書，它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。讀書，不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間，還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的，或厚或薄的動(dòng)力源泉開始閱讀。
同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。學(xué)校提供了良好的讀書條件。通過學(xué)校里的圖書室，可以增加同學(xué)們的閱讀量，開闊同學(xué)們的`視野，培養(yǎng)同學(xué)的閱讀習(xí)慣，使我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂和提高，營造了優(yōu)良的校園文化氛圍。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為一名合格的接班人。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
注：內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作專題。
國旗下爭做文明少年演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”?？鬃邮窍敫嬖V大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動(dòng)整個(gè)的世界，劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。
劉朝華叔叔上初中時(shí)，一位平時(shí)和他并不怎么說話的同學(xué)，生病在家一個(gè)星期沒來上學(xué)，聽到這個(gè)消息后，他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨，踏著泥濘，走過崎嶇的山路，將水果送到同學(xué)家時(shí)，那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
他，只是一個(gè)普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責(zé)任。
讓我們行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
國旗下爭做文明少年演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們演講的題目是《建設(shè)生態(tài)文明，愛我綠色一中》。
學(xué)校是我們學(xué)生潛心致學(xué)求知的地方，也是我們生活的一部分。這樣的清凈之所，自然需要整潔有序。古人云：“一屋不掃，何以掃天下?”作為校園主人的我們，更當(dāng)一掃濁習(xí)，遺體纖塵不染帶來飽滿的精神，從飽滿的精神擁抱嶄新的一天。
同學(xué)們，我們的舉手投足都是我們這個(gè)校園的一部分。我們的一言一行都在影響著他人，影響著我們自己，我們隨手在操場、跑道上亂扔垃圾，其實(shí)丟棄的是我們對校園環(huán)境的尊重;我們在食堂鋪張浪費(fèi)，失去的是對勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的理解;我們不能做到人走燈關(guān)，更是違背了綠色低碳的原則。這些不文明現(xiàn)場對我們的健康與快樂形式造成的不利影響顯而易見，為了我們有一個(gè)更好的生態(tài)環(huán)境，我們提出以下倡議：
1、要樹立生態(tài)文明觀念，追求綠色時(shí)尚，宣傳綠色生活理念。
2、珍惜生活中的每一份資源，做到人走燈，人走水關(guān)，吃飯時(shí)不剩飯，紙張雙面使用，少寄或不寄賀卡。
3、主動(dòng)維護(hù)校園清潔，積極參與校園清潔工作，爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
4、從小事做起，隨手撿起地上的垃圾，不隨地吐痰等。
創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是我們口頭上的號召倡議，更應(yīng)該落實(shí)到我們的身體力行當(dāng)中去;創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是外在強(qiáng)制約束，更應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的集體自律，只有我們每一個(gè)人都盡自己最大的努力，從一點(diǎn)一滴做起，才能使我們的校園更加美麗。
同學(xué)們，不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河，“綠化校園就是綠化我們自己的學(xué)習(xí)與生活，綠化我們的精神世界和道德品質(zhì)，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一張紙，每一滴水，每一度電……相信我們一定能創(chuàng)造一個(gè)綠色、健康、文明的一中。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!