最新與演講稿參考(優(yōu)秀21篇)

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    4.寫好一篇演講稿需要有清晰的邏輯思維和語言表達(dá)能力。組織好演講稿的結(jié)構(gòu),包括導(dǎo)入部分、主體段落和結(jié)尾部分,確保思路清晰連貫。閱讀這些演講稿范文,可以讓我們感受到演講的力量和激情,激發(fā)我們的表達(dá)欲望。
    與演講稿參考篇一
    大家晚上好!
    在這清風(fēng)朗朗的初夏,**銀行南昌分行迎來了建行的第四個(gè)年頭。我作為行里的實(shí)習(xí)新人,懷著一顆赤誠的心和對(duì)大家的敬仰之情,以滿腔的熱血融入了**銀行的大家庭,在這短短三個(gè)月時(shí)間里,**銀行彌漫的一種堅(jiān)韌不拔的拼搏精神、一份卓越的團(tuán)隊(duì)凝聚力、以及積極的集體榮譽(yù)感,令我深深為之自豪!在此,我謹(jǐn)代表肖行長(zhǎng)發(fā)言**銀行建功立業(yè)標(biāo)兵演講。我今天演講的題目是放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航——爭(zhēng)當(dāng)**銀行建功立業(yè)標(biāo)兵**行長(zhǎng)畢業(yè)于安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)專業(yè),是一名忠實(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。服務(wù)**銀行長(zhǎng)達(dá)四年之久,四年期間曾任南昌分行會(huì)計(jì)部總經(jīng)理,南昌分行滕王閣支行行長(zhǎng),南昌分行女工委員會(huì)主任,南昌分行機(jī)關(guān)黨委第二支部黨支部書記等多項(xiàng)職務(wù)。作為分行最早的建行成員之一,她見證了分行從無到有的成長(zhǎng)與壯大。親歷了分行活下來、站起來、跑起來的一路辛酸與收獲。請(qǐng)?jiān)试S我與大家分享肖行長(zhǎng)與**銀行共同成長(zhǎng)的故事,那些成長(zhǎng)中的努力與付出。
    **銀行南昌分行籌建期間,**緊密團(tuán)結(jié)在以歐陽行長(zhǎng)為中心的籌建中心小組周圍,謀近思遠(yuǎn),克難奮進(jìn),著手于裝修、設(shè)計(jì)、招聘、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作,積極貢獻(xiàn)自己的每一分光和熱。特別是在肩負(fù)管理全線會(huì)計(jì)人員赴杭業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間,適逢中秋團(tuán)圓佳節(jié),又巧遇年邁老父親入院動(dòng)手術(shù)的緊急情況,在個(gè)人利益與集體利益沖突的兩難選擇下,**強(qiáng)忍著內(nèi)心的焦慮與煎熬,始終堅(jiān)守在業(yè)務(wù)管理第一線,與同事共進(jìn)退,最終在行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事的通力合作下,為分行順利開業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。作為會(huì)計(jì)部帶頭人的兩年工作任期內(nèi),**堅(jiān)定執(zhí)行歐陽行長(zhǎng)夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)健發(fā)展的工作思路,緊密圍繞保利潤(rùn)、控風(fēng)險(xiǎn)、促發(fā)展的年度工作目標(biāo),嚴(yán)格把好制度關(guān),將制度建立健全作為會(huì)計(jì)考核工作指標(biāo),指導(dǎo)全行會(huì)計(jì)工作健康發(fā)展。推進(jìn)會(huì)計(jì)各項(xiàng)管理改革,實(shí)現(xiàn)任期各項(xiàng)工作安全平穩(wěn)無事故,為全行業(yè)務(wù)的平穩(wěn)發(fā)展保駕護(hù)航,獲得了總分行的高度認(rèn)可。此外,在業(yè)績(jī)領(lǐng)域提出全員營(yíng)銷理念,帶領(lǐng)會(huì)計(jì)部積極開展?fàn)I銷工作,每次均超額完成分行下達(dá)任務(wù)指標(biāo)。
    經(jīng)營(yíng)主營(yíng)業(yè)務(wù)的同時(shí)**還兼任分行女工委員會(huì)主任,機(jī)關(guān)黨委第二支部黨支部書記,時(shí)刻響應(yīng)黨的號(hào)召,積極協(xié)助工會(huì)開展活動(dòng)策劃及組織工作。為每一位女職工傳遞著**人的關(guān)懷,送去溫馨的祝福和誠摯的真情。在面對(duì)累不累、苦不苦的詢問時(shí),她的回答是:這只是一名合格**人應(yīng)該做到的,這是我們的義務(wù),更是我們的職責(zé)。就是這樣簡(jiǎn)單的一句話,卻充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)精神。
    xx年8月,分行黨委任命會(huì)計(jì)部總經(jīng)理**擔(dān)任滕王閣支行行長(zhǎng)一職,主持日常工作,當(dāng)時(shí)的滕王閣支行正遇瓶頸期,各項(xiàng)業(yè)績(jī)止步不前。**二話不說,臨危受命,奔赴一線,以一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任肩負(fù)起滕王閣支行的發(fā)展重任。拿破侖曾經(jīng)說過,一頭獅子帶領(lǐng)的九十九只綿羊可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)的九十九只獅子。這就是著名的獅羊效應(yīng)。充分說明主帥或者領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于團(tuán)隊(duì)的至關(guān)重要性。選好領(lǐng)導(dǎo)者,是一個(gè)集體不斷發(fā)展和獲得勝利的根本所在。**就是滕王閣管理中的領(lǐng)頭羊,她始終堅(jiān)信只要精神不滑坡,辦法總比困難多。積極組織員工開展反思,討論經(jīng)營(yíng)中存在的問題及不足。身先士卒,帶領(lǐng)全行員工埋頭苦干,進(jìn)行思想溝通,不斷鼓舞士氣,在她的努力下,全行上下一心,信心倍增。即使面臨因道路改造影響網(wǎng)點(diǎn)正常運(yùn)營(yíng)的新難題。支行上下憑借已打造出奮勇拼搏的滕王閣精神。
    在**行長(zhǎng)走出去的作戰(zhàn)方針指導(dǎo)下,力挽狂瀾,取得業(yè)績(jī)新的突破,于xx年末全面完成分行下達(dá)的對(duì)公、零售任務(wù)。實(shí)現(xiàn)對(duì)公各類存款余額159031萬元,零售存款余額28089萬元,對(duì)公貸款160820萬元,個(gè)人貸款13709.6萬元,且提前半年完成全年任務(wù)的178.42%。辦理公司理財(cái)、融資顧問、委托貸款、保函、委托貸款、實(shí)物黃金等業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)投行中間業(yè)務(wù)收入100多萬元。
    在推動(dòng)支行業(yè)績(jī)的同時(shí),她也十分注重個(gè)人的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn),營(yíng)銷身邊的親人、朋友、同學(xué),不放棄任何可能的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人儲(chǔ)蓄日均突破3000萬元,位列分行第一。成績(jī)的背后,凝聚著支行員工辛勤的汗水,凝聚著管理部門悉心的指導(dǎo),更凝聚著肖行長(zhǎng)攻堅(jiān)克難的拼搏和敢為人先的嘗試精神。她的榜樣激勵(lì)著每一個(gè)員工,在工作中做好傳、幫、帶工作,培養(yǎng)你追我趕的工作熱情,提高每位員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)技巧,以全新的姿態(tài)、全新的形象、全新的作風(fēng),帶動(dòng)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的提升??吹竭@樣的成績(jī),怎能不讓我們?yōu)樗湴辽钪械男ば虚L(zhǎng),是一個(gè)隨和、淡定、從容的普通人。對(duì)自己嚴(yán)格要求,每一個(gè)任務(wù)、每一項(xiàng)計(jì)劃都要定期定量完成。同時(shí)對(duì)于他人的錯(cuò)誤給予最大限度的理解和寬容,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的核心力量。她和員工親密、和諧的相處,組成了一個(gè)溫馨的大家庭。共進(jìn)退、齊奮進(jìn),共同為**銀行南昌分行的發(fā)展貢獻(xiàn)每一份力量。
    總之,這幾年來**帶領(lǐng)員工在**南昌分行的發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆。在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,做出了不平凡的業(yè)績(jī)。帶著對(duì)成績(jī)永不自滿,對(duì)困難永不服輸、對(duì)工作永不放松的態(tài)度,以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的斗志,不斷超越自我、完善自我,迎接每一次挑戰(zhàn)!也正是這種精神感染著**銀行的每一個(gè)人。
    我的演講即將結(jié)束,借用**行長(zhǎng)會(huì)議中的一句發(fā)言與大家共勉:年輕的我們,請(qǐng)挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情,去裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。
    謝謝大家!
    與演講稿參考篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!今天很高興能參加青苗人才座談會(huì)并發(fā)言,我演講的題目是《踏踏實(shí)實(shí)做事老老實(shí)實(shí)做人》。
    我是土建預(yù)算員蔡春龍,兩年來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和嚴(yán)格要求下,在同事的幫助和指導(dǎo)下,和其它同事共同努力,很好的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù),我也盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,使我在思想和工作上有了很大的進(jìn)步,各方面有很大提高,不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,還學(xué)到了如何為人處事、待人接物,這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富,并將受益終生,在此,向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示感謝!下面我簡(jiǎn)單談?wù)勎疫@兩年來的工作和體會(huì)。
    1、所做工作。
    作為公司工程部的造價(jià)人員,我充分的認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足,明確了下一步努力的方向,在海關(guān)項(xiàng)目部主要做了以下工作:2012年上半年主要完成了裕亞項(xiàng)目工程量的重新算量及部分剩余的勞務(wù)結(jié)算;2012年5、6月參與了仙桃加多寶投標(biāo)工作,主要負(fù)責(zé)倒班宿舍的預(yù)算與定額套價(jià);2012年7~9月份基本完成海棠、裕亞的對(duì)外結(jié)算審計(jì)工作;2012年10月份參與并和同事一起完成了宜家項(xiàng)目的裝飾算工作;整理結(jié)算資料,將海關(guān)項(xiàng)目審計(jì)過程中存在爭(zhēng)議的問題逐條列出,擺出充足的依據(jù)準(zhǔn)備與甲方做最后的結(jié)算談判。
    在工作中,我注重加強(qiáng)自我工作素質(zhì),重學(xué)習(xí),強(qiáng)自身,刻苦鉆研預(yù)算工作相關(guān)規(guī)范、文件、資料,還積極主動(dòng)地利用工作外的時(shí)間學(xué)習(xí)施工工藝流程、建筑法律法規(guī)及工程項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí),為崗位工作提供理論基礎(chǔ)及知識(shí)輔助。且始終堅(jiān)持在施工現(xiàn)場(chǎng),不斷向?qū)嵺`學(xué)習(xí),了解最直接的一手資料,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而更好地做好預(yù)算工作。
    2、工作認(rèn)識(shí)。
    年前,我從原來的財(cái)富大廈項(xiàng)目部調(diào)到現(xiàn)在的黃石滬士電子項(xiàng)目部,生活、工作都有了很大的改變,對(duì)于預(yù)算工作,我最大的感受就是態(tài)度決定一切,如果對(duì)工作沒有一個(gè)好態(tài)度,一切也就無從談起,只有以一絲不茍的態(tài)度、以主人翁的精神去對(duì)待自己的工作,才會(huì)實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化。在項(xiàng)目的工程前期工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真審圖,及時(shí)準(zhǔn)確地提供了材料需求量數(shù)據(jù),由于設(shè)計(jì)院出圖晚、初期圖紙不完善,往往在施工詳圖不周全的'情況下,就要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙?zhí)岢霾牧项A(yù)算。為了能夠工作及時(shí)、準(zhǔn)確,我經(jīng)常常虛心向項(xiàng)目技術(shù)人員請(qǐng)教、交流,有問題能及時(shí)與技術(shù)負(fù)責(zé)人溝通,對(duì)工程進(jìn)行成本預(yù)計(jì),分析工程中人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、其它費(fèi)用等,為項(xiàng)目部提供了確切而詳實(shí)的數(shù)據(jù),從而確保了項(xiàng)目的順利開工。
    3、工作體會(huì)。
    在工作中,我竭力實(shí)踐著自己的理想和追求——“超越自我,追求卓越,努力做優(yōu)秀的預(yù)算員”,為公司的進(jìn)步與發(fā)展、工程質(zhì)量的提高,貢獻(xiàn)自己的力量。預(yù)算員工作看似簡(jiǎn)單,但如果不認(rèn)真,也會(huì)遇到不少問題:在計(jì)算中往往容易算錯(cuò)的就是那些重疊的部位,一些零星構(gòu)建也最容易忽視,有些是算的不準(zhǔn)確,編制清單有時(shí)候會(huì)套錯(cuò)定額,這些方面都要不斷加強(qiáng)。預(yù)算工作有一部分是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,由于經(jīng)驗(yàn)的局限性,有些細(xì)節(jié)方面會(huì)處理地不太準(zhǔn)確,但只要通過勤奮來彌補(bǔ),利用業(yè)余時(shí)間為自己充電,熟記清單與定額計(jì)算規(guī)則,不懂就問,就一定能使者自己更快、更好的完成自己的工作。
    作為預(yù)算員,還必須要加強(qiáng)責(zé)任心,主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)工種人員。能事前及時(shí)的與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員溝通單項(xiàng)工程的預(yù)算情況,避免現(xiàn)場(chǎng)施工過程中的相關(guān)資料整理不及時(shí)、不完整、說的不明白、寫得不科學(xué),在結(jié)算審計(jì)時(shí)就很有可能出現(xiàn)該算的沒算回,更重要的是我們的效益就白白流失了。因?yàn)橹挥惺┕がF(xiàn)場(chǎng)的專業(yè)技術(shù)員最能能清楚全面地反映出現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)情況,現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)聯(lián)絡(luò)經(jīng)濟(jì)簽證工作做扎實(shí)了,該算的就能算回來該降低的成本就降低了。否則在結(jié)算中我們是要吃大虧、受損失的。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”是我的座右銘,今后的工作中,我要始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷努力,把做好預(yù)算工作作為自己最大的職責(zé)和最高的使命,在平凡的工作崗位上起到先鋒模范作用,為公司的發(fā)展也為自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不斷努力!
    謝謝大家!
    與演講稿參考篇三
    尊敬的各位評(píng)委、各位首長(zhǎng),親愛的戰(zhàn)友們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“平凡的英雄”!
    現(xiàn)在站在大家面前的,是來自焦作消防支隊(duì)的我,我叫劉文禮。我對(duì)焦作有著特殊的感情:在那里,我經(jīng)歷了14個(gè)年頭的風(fēng)雨成長(zhǎng),經(jīng)受了千百次的烈火錘煉;在那里,我沐浴著部隊(duì)“大家庭”的陽光,真真正正的,從一個(gè)普通的社會(huì)青年成長(zhǎng)為一名英勇的消防戰(zhàn)士。
    今天,我并不想說自己多么杰出、多么優(yōu)秀。因?yàn)椋c許多英雄相比,他們是一座座高山,自己只是一枚卵石;他們是大江大河,自己只是一滴水珠……我想說的是一個(gè)我最熟悉,卻也最尊敬的人。當(dāng)我告訴他我演講的主題是他時(shí),他笑著連連擺手:“我有什么可說的,我有什么可說的……”。然而,正是他的自信與執(zhí)著,讓我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)士的責(zé)任和使命;他的英勇和沉穩(wěn),讓我在生與死面前學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);他的呵護(hù)和教導(dǎo)讓我感受到家一樣的溫馨;他的身體力行、一絲不茍,讓我真正認(rèn)識(shí)到什么是奉獻(xiàn)。
    記得那次,他90歲高齡的奶奶病重。他是在奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大的……聽到奶奶病危,他忍不住淚水唰唰地往下流,恨不得一步就飛奔到奶奶身邊。領(lǐng)導(dǎo)知道了,馬上安排他回家探望奶奶。可就在這時(shí),火警響起,紙廠燃起了熊熊烈火,作為指揮員,他二話不說,帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奔赴火場(chǎng),一干就是十幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)他回到隊(duì)上時(shí),得知奶奶已經(jīng)去世了。那一夜,他把自己反鎖在屋里,捧著奶奶的照片,淚流滿面的念叨著“奶奶對(duì)不起,奶奶對(duì)不起……”。古人說孝乃立世之本??稍谟H人病情危重與人民生命財(cái)產(chǎn)受到危害交集在一起時(shí),他還是毫不猶豫選擇了自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,沖進(jìn)火場(chǎng),去搏擊生命!
    還有一件事,讓我深深的敬佩著他。
    今年,我大隊(duì)沁北工業(yè)聚集區(qū)消防二中隊(duì)建設(shè)任務(wù)壓肩,為了二隊(duì)建設(shè)得到市領(lǐng)導(dǎo)的支持,他一趟趟地跑,一遍遍的匯報(bào),市委、市政府里到處是他上下穿梭的身影。因今年市里集中力量重建城鄉(xiāng)道路,市領(lǐng)導(dǎo)總以經(jīng)費(fèi)緊張,市里一個(gè)消防隊(duì)就夠用了來搪塞他。見他還是不肯罷休,干脆就躲著他走。為了見主要領(lǐng)導(dǎo)一面,他早上六點(diǎn)就守在市政府,見不到!干脆五點(diǎn)就蹲在了領(lǐng)導(dǎo)的家門口。上班的時(shí)間到了,他看到領(lǐng)導(dǎo)家的窗簾動(dòng)了幾下,然后就沒了動(dòng)靜。為了不影響領(lǐng)導(dǎo)工作,他說聲“我走了”提起門前的垃圾,默默離開了!此后,他每天早上五點(diǎn)蹲守,七點(diǎn)半提著垃圾離開,整整兩個(gè)月!也許是他的誠意打動(dòng)了他們,也許是他一遍遍的寫申請(qǐng)、打報(bào)告,終于使他們認(rèn)識(shí)到了二隊(duì)建設(shè)的重要性,二隊(duì)建設(shè)任務(wù)終于“順利”進(jìn)行了,目前已經(jīng)建設(shè)完成!
    后來,我問他:“大隊(duì)長(zhǎng),你當(dāng)時(shí)委屈嗎?”他憨憨一笑:“委屈,怎么不委屈!當(dāng)時(shí)真想一甩頭就走!可又想想,二隊(duì)建設(shè)關(guān)系到工業(yè)聚集區(qū)的安全,建成二隊(duì)將打開我市消防工作新格局,有力促進(jìn)工作開展。為了大局,個(gè)人受點(diǎn)委屈就受點(diǎn)委屈吧!”聽到這,我明白了:正是因?yàn)樗闹杏写髳郏拍芟竺鄯湟粯影研羷诋?dāng)成義務(wù),將苦澀釀成甘甜!
    是啊,作為新時(shí)期的消防衛(wèi)士,若不能忍受獨(dú)自遠(yuǎn)行的寂寞之苦,勞其體膚的艱辛之苦,摸索前行的堅(jiān)守之苦和遠(yuǎn)離親人的相思之苦,就不可能成為“忠誠可靠,服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”的消防鐵軍,又怎能對(duì)得起“消防兵”這個(gè)燙了金的名字!
    也許,他不是像高山般巍峨的英雄,他只是一位平凡而質(zhì)樸的消防兵。但他卻是我學(xué)習(xí)的榜樣:從他爽朗的笑聲中我感受了,什么叫“堅(jiān)強(qiáng)”;從他質(zhì)樸的語言中,我懂得了什么叫“忠誠”?!爸艺\”不僅僅是報(bào)效祖國(guó)的鏗鏘誓言,更是牢記使命的默默奉獻(xiàn)!
    他,只是千萬消防衛(wèi)士中的普通一員。但在我心中,他卻是一位在黨旗下成長(zhǎng)的平凡的英雄!他早已將“忠誠”扎根靈魂,把“奉獻(xiàn)”融入血液。他的精神,激勵(lì)著我充滿了勇氣和力量,去赴湯蹈火、攻堅(jiān)克難,向前、向前、永遠(yuǎn)向前!
    與演講稿參考篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我是07春旅游2班的葉榮星、我演講的題目是《常懷感恩之心》。
    一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!
    落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對(duì)別人的感恩。
    感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
    有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
    因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!
    如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;。
    如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。
    同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開拓人生!
    與演講稿參考篇五
    1、演講稿所選的話題應(yīng)當(dāng)是從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)掘出來的,是現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中需要解決的問題。
    2、演講稿中,注入了演講者強(qiáng)烈的感情,這種強(qiáng)烈的感情以恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來,必然產(chǎn)生強(qiáng)大的感染力和號(hào)召力。
    3、演講稿必須具有簡(jiǎn)潔性。這種簡(jiǎn)潔性要求演講稿應(yīng)該做到主題集中、突出、層次少而有條理,語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)練,使聽眾一聽就能夠明白接受。
    4、演講稿比其他文章更能給人以真實(shí)親切之感。但是演講稿的真實(shí)性必須以“真”為基礎(chǔ),要講真話、講實(shí)話,不能嘩眾取寵。在材料的選用上,最好采用第一手材料。
    從結(jié)構(gòu)上看,演講稿可分為三部分:
    第一部分,開頭。這是演講稿的導(dǎo)入部分。“萬事開頭難。”當(dāng)然,演講的第一句話就是最難的,因?yàn)檎f得不好,就可能給聽眾留下一個(gè)不好的印象,使他們失去再往下聽的興趣。
    講稿主要展開的部分。它針對(duì)演講主題的具體情況加以展開。在這一部分,應(yīng)該從多方面去闡明或證明演講的主題。是敘述式的演講,就應(yīng)該把人物的事跡或事件的`詳細(xì)過程敘述清楚;是議論式的演講,就應(yīng)當(dāng)對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行充分的論證;是說明式的演講,主要就論點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的解說。第三部分,結(jié)尾。主要是對(duì)全文做一個(gè)收束。演講最重要最精彩的,應(yīng)該在結(jié)尾的時(shí)候。如果沒有精彩的結(jié)論,演講就等于只開花不結(jié)果。
    與演講稿參考篇六
    成果,我的成果多啦,給你們曬一曬!
    學(xué)期剛開始的時(shí)候我就愛上了老師的金銀銅獎(jiǎng),你看,我獲得了5枚金獎(jiǎng),8枚銀獎(jiǎng),銅獎(jiǎng)已經(jīng)數(shù)不過來了。
    太棒了,我的榮譽(yù)卡已經(jīng)貼滿了,學(xué)期末就可以和老師兌換我的神秘大獎(jiǎng),要是我心愛的機(jī)器人就更棒了。交換寫,我和同桌齊心協(xié)力,獲得第二名的名次。快寫時(shí),我手都要抽筋了,當(dāng)然最后我獲得了神筆手的稱號(hào)。
    不止這些,上次在旅行團(tuán),邊玩邊學(xué),在那里我還得到了獎(jiǎng)品呢,我們組設(shè)計(jì)的小報(bào)得了一等獎(jiǎng),別說我多開心了。我用一些樹葉,小草、花和我的畫筆描繪了春天的景色,應(yīng)該帶過來給你們展示一下的,可惜了。我的成果可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦,秋季的時(shí)候,我還得了“作文大王”的稱號(hào),頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我那個(gè)激動(dòng)了,還差點(diǎn)把獎(jiǎng)狀掉到地上。今年,我對(duì)準(zhǔn)了“萬米大王”的稱號(hào)哦,歡迎大家來挑戰(zhàn)。
    每學(xué)期,活動(dòng)都很多,我都要忙不過來了。課上的,課外的,老師的獎(jiǎng)品估計(jì)都要被我們搜刮光了。最開心的就是,看到老師拎了一包獎(jiǎng)品過來,最后就剩個(gè)空袋子下課了??吹嚼蠋煟ㄍ馓?hào))臉上哭笑不得的表情,我們比吃到肯德基還開心。記得,去年萬字寫書活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,老師還給我們舉行了拍賣會(huì),那是我第一次參加拍賣會(huì),那場(chǎng)面,那獎(jiǎng)品,壯觀。最后,老師的獎(jiǎng)品被我們購買一空。
    今年,我的目標(biāo)是“小荷之星”特等獎(jiǎng),結(jié)業(yè)頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)候,還能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),倍有面子。
    與演講稿參考篇七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    疽風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。
    家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
    良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格,高雅的舉止,成為人人向往的道德典范,一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”,為眾多人,眾多家庭所效仿。
    有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難。
    生活中,每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的印廄。
    家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。
    家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。
    勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。
    自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。
    歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范。
    據(jù)記載,司馬懿的父親司馬防就是一位注重家庭教育的家長(zhǎng)。
    在家中,包括司馬懿在內(nèi)的幾個(gè)兒子雖然已經(jīng)成年,但司馬防不召喚他們,兒子們便不敢隨意去見父親;見面時(shí),如果沒有允許他們?nèi)胱?,便不敢坐?司馬防不向兒子們提問,他們也不能隨便說話。
    司馬氏父子之間完全按照禮儀相處,秩序井然。
    這看上去顯得有些不近人情,但卻是在漢末亂世時(shí)對(duì)傳統(tǒng)禮儀的一種堅(jiān)守。
    雖然“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”已經(jīng)成了當(dāng)時(shí)社會(huì)與政壇上屢見不鮮的丑聞,但在司馬防家中,仍能保持儒家所倡導(dǎo)的禮儀,這就是家風(fēng)的影響力――不隨時(shí)而變,靠治家者的自覺,維護(hù)他們所認(rèn)同的價(jià)值。
    另外一個(gè)鮮明的例子就是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的丞相諸葛亮。
    他是一位軍事家,政治家,也是一位思想家。
    他的一生可以用鞠躬盡瘁,死而后已來概括。
    不僅僅是他自己,他對(duì)自己的后代要求也十分嚴(yán)格,還有他勸誡自己的孩子的《誡子書》流傳在世。
    要求自己的后代一定要忠于一主,恪盡職守,不做對(duì)不起自己家族的事情。
    他的后代受他的影響,都像他一樣,他的兒子諸葛瞻便是代表,為蜀國(guó)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。
    這便是門風(fēng),諸葛亮要求他的后代必須要忠心耿耿,嚴(yán)于律己,這才使他們名垂青史。
    而在我的家中,家風(fēng)便是以仁對(duì)人,以德對(duì)人。
    意思就是在日常生活中,對(duì)待別人的時(shí)候以善良與德行去對(duì)待別人,在對(duì)方以不遜對(duì)。
    待自己時(shí),仍然用仁和的態(tài)度去對(duì)待對(duì)方。
    因?yàn)楫吘共荒芤詫?duì)方的態(tài)度來看待對(duì)方,也不能將對(duì)方的話反用之。
    只有以仁對(duì)待別人,自己才會(huì)在別人的眼中留下一個(gè)好的印象,對(duì)方也會(huì)被自己所感,便也會(huì)以仁對(duì)待自己。
    德行是一個(gè)人思想品德好壞的體現(xiàn),德行的好壞,也就意味著這個(gè)人的品行與處事行為是怎樣的,如果自己的德行是良好地,這個(gè)人在任何地方都有立足之地。
    而德行底下的話,不僅會(huì)為自己徒增麻煩,在別人的眼里,這便是沒有修養(yǎng)的體現(xiàn)。
    優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧,令人感到不著邊際的大道理,嚴(yán)格的說,只是一些做人做事的基本常識(shí)。
    關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺。
    家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
    家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。
    家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。
    教育,是尤其重要的一點(diǎn)。
    從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。
    現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。
    將來,會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。
    每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。
    我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。
    如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    疽風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
    家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。
    著名法國(guó)作家羅蘭曾說過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。
    它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。
    它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。
    每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。
    環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。
    環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。
    ”從而也足見家風(fēng)的重要了。
    好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。
    因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無形的、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。
    美國(guó)的愛德華和珠克兩個(gè)家庭,家風(fēng)傳至八代。
    愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。
    他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長(zhǎng),100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。
    而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。
    他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個(gè)人是殺人犯,總之沒有一個(gè)是有出息的。
    兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父?jìng)髯樱觽鲗O,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。
    所以說,家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。
    我的家風(fēng)是:“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商。”
    良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。
    家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。
    因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。
    家長(zhǎng)要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長(zhǎng);開朗、樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。
    給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
    疽風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
    家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無聲。
    要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
    疽風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進(jìn),擁有美好的品格。
    我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響。
    家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長(zhǎng)。
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    與演講稿參考篇八
    有一種情,足以讓血沸騰;有一種恩,足以讓淚縱橫。在有情有恩的天地里,我愿將心來寄托。
    我是一名西京學(xué)院藝術(shù)學(xué)院10級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1003班的學(xué)生,很感激能獲得學(xué)校的助學(xué)金。因?yàn)檫@些是國(guó)家是給予我物質(zhì)上的幫助,雖然數(shù)額不是很多,但是對(duì)我們卻發(fā)揮了很大的作用,讓我的生活不再那么窘困,這些是國(guó)家對(duì)我們貧困家庭特別關(guān)注以及幫助、是對(duì)貧困學(xué)生學(xué)習(xí)上的幫助和支持。希望我們?cè)谝院蟮纳罟ぷ骼锔优Ω忧趭^,為中華民族的崛起、為中華民族的繁榮昌盛、為中華民族的富強(qiáng)而奮斗。我們從小就受到國(guó)家的精神幫助,就是因?yàn)閲?guó)家貫徹實(shí)行義務(wù)教育、從我們讀書的那一刻起就已經(jīng)通過老師給我們精神上的幫助,所以這也是國(guó)家對(duì)我們的精神上的幫助,才使得我們踏上大學(xué)校園、才使得我們更接近于社會(huì)、融于社會(huì),從而更有效的實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。國(guó)家對(duì)我們的重視使我們認(rèn)識(shí)到:“我們要為國(guó)家、為社會(huì)、為人民做貢獻(xiàn),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗?!?BR>    教育我們的老師、不要忘了曾經(jīng)給我們幫助的朋友同學(xué)、更不要忘了國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛。這些都需要我們用行動(dòng)去報(bào)答他們,更多的是我們要學(xué)會(huì)了幫助別人。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該從感恩、自信、自強(qiáng)等方面去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
    感恩,我們的父母身體越來越虛弱了,你知道嗎?我們的父母臉上的皺紋越來越多了,你知道嗎?我們的父母頭上的白發(fā)越來越多了,你知道嗎?我們的父母為了供我們讀書省吃儉用不舍得花一分錢;我們的父母起早貪黑的去工作去干活何嘗不是想多賺點(diǎn)錢、多干點(diǎn)活來得到一些費(fèi)用給我們讀書供我們吃穿;我們的父母心里總在想我們寶貝兒子、寶貝女兒在學(xué)校過得好不好;天氣涼了有沒有穿好衣服、睡覺的時(shí)候有沒有蓋好被子......而現(xiàn)在大學(xué)生們:有多少人在大手大腳花錢的時(shí)候有真正想過自己的錢是怎么來的?有多少人在每一次父親節(jié)、母親節(jié)的時(shí)候給家人打一個(gè)電話問候過家人的?有多少人只會(huì)過自己的生日而連自己父母的生日都不記得的?尊老愛幼也是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們的父母時(shí)刻在為我們著想,為的就是想我們以后的日子過得好一點(diǎn),因?yàn)樗麄兪沁^來人不想自己的孩子也像自己那么辛苦。哪個(gè)父母都是望子成龍、望女成風(fēng)的心態(tài),但是他們最關(guān)注的還是我們能給他們一點(diǎn)關(guān)心和問候,做父母的對(duì)自己的孩子很容易滿足我們哪怕是在平時(shí)打電話的時(shí)候說一句小小的問候父母心里也會(huì)感覺到很開心。
    沒有了、而我們現(xiàn)在父母還在的時(shí)候?yàn)楹尾缓煤谜湎??如果你連父母都不感激,怎么能說去感恩社會(huì),感恩國(guó)家呢?我們作為一名大學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,讀書是培養(yǎng)一個(gè)人道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)各方面知識(shí)才能的基礎(chǔ),更重要的是把它應(yīng)用于實(shí)踐,只有應(yīng)用于實(shí)踐才能體現(xiàn)出我們的社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值。
    很多人都聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。
    二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來的質(zhì)樸,折射出來的誠信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個(gè)在誠信危機(jī)重壓下的`人們,難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖,視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應(yīng)該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎?也許你會(huì)說我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。近幾年來,大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn),牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。
    力,你準(zhǔn)備好了嗎?你可以勝任你選擇的專業(yè)了嗎?你確定你一定能做好嗎?我們應(yīng)該高呼:“萬事沒什么不可能!”我們有自信的同時(shí)我們也會(huì)去努力,大多數(shù)有自信心的人不會(huì)安于現(xiàn)狀,他們總會(huì)把要求定得比較高,不會(huì)太容易滿足自己的能力就到盡頭了。人的能力是要挖掘出來的,不懂得挖掘出來就相當(dāng)于一塊廢鐵,遲早會(huì)生銹只不過是時(shí)間問題。自強(qiáng),不管我們遇到什么困難都不要輕易退縮?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷淋漓的鮮血,才能彈奏出天籟之音。”人生總會(huì)遇到一些挫折坎坷、總會(huì)經(jīng)歷一些曲折的磨礪、總會(huì)經(jīng)歷一些不可預(yù)測(cè)的苦難......種種苦難都需要我們擁有自強(qiáng)的毅力。一個(gè)懂得自立自強(qiáng)的人才是人才中的精英,他們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他們失敗了站起來失敗了站起來,他們成功之后變得滄桑......我們當(dāng)代大學(xué)生,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗,為把我們祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、文明、繁榮社會(huì)主義國(guó)家而奮斗就必須從自身做起,自強(qiáng)是我們不可以缺少的一部分內(nèi)容,艱苦奮斗、自立自強(qiáng),我們不能輸給自己。
    以上的感恩、誠信、自信、自強(qiáng)只是我們修養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)的一部分內(nèi)容。提高一個(gè)人的整體素質(zhì)最主要的就是要從自身出發(fā),提高對(duì)自己各方面的要求。國(guó)家給予我們的物質(zhì)上幫助和精神上的鼓勵(lì),需要我們對(duì)國(guó)家的關(guān)注、對(duì)社會(huì)的關(guān)注、對(duì)人民的關(guān)注。受到國(guó)家發(fā)放的資助,我們感受到了社會(huì)無比溫暖,我們要時(shí)刻提醒自己,一定要幫助社會(huì)上需要幫助的人。
    與演講稿參考篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一期轉(zhuǎn)眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個(gè)新的目的地!
    回首即將過去的一學(xué)期,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學(xué)校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一學(xué)期里,我們通過互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個(gè)和睦、溫馨的大集體。我們以七(一)班這個(gè)大集體為榮,我們更要為這個(gè)大集體爭(zhēng)光!
    同學(xué)們,這一學(xué)期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認(rèn)真聽講,搞好同學(xué)之間的關(guān)系,過好每一天,來紀(jì)念我們的初一生活。
    我們未來的路還很長(zhǎng),還有很多學(xué)業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會(huì)成為一名科學(xué)家,有的會(huì)成為公司老板,有的會(huì)成為教師、醫(yī)生,也有的會(huì)做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們?cè)?jīng)的七年級(jí)一班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué),那是一個(gè)多么美好的集體啊!我們要為這個(gè)集體爭(zhēng)光,要在這個(gè)集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在各自的崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!
    眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來,不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對(duì)考試,以樂觀的心態(tài)迎接這七年級(jí)的最后一考,爭(zhēng)取考出好的成績(jī),為七(一)班爭(zhēng)光!
    親愛的同學(xué)們:今天,我們因七(一)班自豪,將來,七(一)班將因我們而驕傲!
    與演講稿參考篇十
    各位老師、各位同學(xué):
    今天我演講的題目是《人生路,信為本》。
    作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過的同學(xué),但在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講究誠信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過每一步,是它指引我邁向未來的康莊大道。
    “車無轅不行,人無信不立”,誠實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    此致
    敬禮
    與演講稿參考篇十一
    有這樣一個(gè)班級(jí)。
    這是一個(gè)由五十個(gè)人組成的集體。
    我們有一群充滿活力的同學(xué)。
    并不是成績(jī)最好的,但卻是學(xué)習(xí)熱情最高漲的。
    并不是課堂紀(jì)律最好的,但卻是課堂氣氛最棒的。
    并不是獲得獎(jiǎng)項(xiàng)最多的,但卻是最有集體榮譽(yù)感的。
    這是高一七班。
    天津十四中僅有的一個(gè)特別的、團(tuán)結(jié)的、溫暖而進(jìn)步著的集體。
    這就是高一七班。
    我們滿懷期待的來到了天津第十四中學(xué)。
    進(jìn)入了高一七班這個(gè)大家庭。
    周圍的一切都很陌生。
    高中的學(xué)校,課程,老師,同學(xué)。
    時(shí)常讓我們迷茫,不知所措。
    然而,在班主任馬琳馬老師的耐心指導(dǎo)和帶領(lǐng)下。
    我們漸漸的熟悉彼此,了解彼此。
    也漸漸的愛上了這個(gè)家。
    愛上了這個(gè)家里的一切。
    每當(dāng)學(xué)校德育部布置板報(bào)任務(wù)時(shí)。
    板報(bào)組的成員們都集思廣益,積極工作。
    組長(zhǎng)王欣然設(shè)計(jì)的版塊構(gòu)思精巧。
    王子健的素描惟妙惟肖。
    張婉琦的卡通活靈活現(xiàn)。
    林宇宸的小楷字跡整齊雋秀。
    四者合一,構(gòu)成了一次次的完美的作品。
    在課間。
    同學(xué)們成立了“一幫一”小組。
    共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
    并與老師勤交流,多溝通。
    充分利用時(shí)間,解決自己的疑難。
    營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    生活中。
    同學(xué)們猶如勤勞的小蜜蜂。
    精心地打造著干凈整潔的生活環(huán)境。
    寬敞的教室,干凈的黑板,整齊的`桌椅,整潔的地面。
    無一不展示著同學(xué)們努力的成果。
    同學(xué)們的“表里如一”
    安靜的自習(xí)和午休。
    讓很多老師為我們豎起了大拇指。
    “夢(mèng)想紙條”
    是我班的一道靚麗的風(fēng)景線。
    它們時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著我們。
    為自己的理想而努力奮斗。
    班會(huì)上。
    同學(xué)們幽默互動(dòng),而又不失文化內(nèi)涵。
    在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下。
    開展了一次次富有班級(jí)文化特色的主題班會(huì)。
    白雨鑫同學(xué)。
    用她的那一雙巧手為班級(jí)繡制了一塊鐘表。
    表盤的圖案為三葉草。
    象征著希望、活力與生機(jī)。
    一個(gè)特殊的日子,一場(chǎng)意外的事故。
    在關(guān)鍵時(shí)刻。
    我班王子健、李晟薏等人伸出援手,
    成為我們七班讓人驕傲的英雄。
    每個(gè)同學(xué)默默的付出為我們這個(gè)家增添了絢麗的光彩。
    在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上。
    我們?yōu)⑾虑啻旱暮顾?BR>    “揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,拼搏向上,七班最棒”
    是我們鏗鏘有力的運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
    一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏。
    伴隨著全班同學(xué)的吶喊加油。
    終于,我們的努力換來了榮譽(yù),榮獲高中乙組第五名。
    小型多樣比賽。
    我們也盡己所能。
    分秒必爭(zhēng)勇奪魁。
    勝利同樣屬于我們,榮獲高一年級(jí)組團(tuán)體總分第一名。
    艱苦的軍訓(xùn)生活也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步。
    我們?nèi)砸晕⑿γ鎸?duì)。
    “七連七連,我最耀眼,激情飛揚(yáng),一勇當(dāng)先”
    教官的耐心指導(dǎo)。
    同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練。
    使我們以挺拔的軍姿。
    迎接著最后的檢閱。
    我們要呈現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官。
    更要呈現(xiàn)給自己一份滿意的答卷。
    藝術(shù)節(jié)。
    主持人鄭昊天。
    張婉琦等人的街舞flashback。
    我們發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)風(fēng)采。
    青春代表我們。
    活潑開朗更是我們的代名詞。
    班規(guī)班訓(xùn)。
    時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的舉止行為。
    使我們的家更加文明,更加溫暖。
    這就是我們的高一七班。
    一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    一個(gè)激情滿滿、互助友愛的班集體。
    一個(gè)拼搏進(jìn)取、熱情昂揚(yáng)的班集體。
    高一七班更是我們溫暖的家!
    與演講稿參考篇十二
    摘要:現(xiàn)實(shí)生活里,“口才”在人際交往過程中以及社會(huì)生活中至關(guān)重要,而反映口才的演講就變得極其講究。演講稿作為演講的書面材料,它必須遵循演講的規(guī)律、把握演講的特點(diǎn)、根據(jù)演講的需要而寫。這就決定了它的寫作要特別注意語言藝術(shù)。演講稿語言藝術(shù)的表達(dá),是一種創(chuàng)造活動(dòng),正是這種方式,使得演講者的演講更加的生動(dòng)、吸引傾聽者、感動(dòng)傾聽者、激勵(lì)傾聽者。
    關(guān)鍵詞:演講稿語言藝術(shù)語言特色。
    文思生于胸中,如風(fēng)飛揚(yáng);言語發(fā)自唇齒,如泉奔涌。演講稿作為一種特殊的應(yīng)用文體,它所要求的語言藝術(shù)性必不可少。從一般的應(yīng)用文上來看,文章是語言或文字的藝術(shù),是無聲的,而演講稿卻是以寫來體現(xiàn)說的藝術(shù),是需要轉(zhuǎn)化為有聲的語言藝術(shù)。因此,演講稿比一般的文體更為突出地顯示出其語言的藝術(shù)性。
    一、演講稿語言的藝術(shù)特色。
    (一)、演講稿語言藝術(shù)的`目的性。
    從總體上看,演講的目的就是演講者與聽眾取得共識(shí),使聽眾改變態(tài)度,激起行動(dòng),推動(dòng)人類社會(huì)向理想境界邁進(jìn)。演講無論是宣傳自己的主張、觀點(diǎn),或是傳播道德倫理情操,還是傳授科學(xué)文化知識(shí)和技藝,都是為了讓聽眾同意自己的主張、觀點(diǎn)和立場(chǎng)以取得共識(shí),并在此基礎(chǔ)上激發(fā)聽眾的實(shí)際行動(dòng),向著理想境界邁進(jìn)。這是演講的公共目的和意義。
    而演講稿就要以演講的目的為基礎(chǔ)進(jìn)行文字語言的編輯,使演講者能撥動(dòng)聽眾心底的那根弦,從而讓聽眾與演講者取得共識(shí)或激發(fā)聽眾。
    (二)、演講稿語言藝術(shù)的邏輯性。
    地融為一體,產(chǎn)生極強(qiáng)的說服力和吸引力。
    (三)、演講稿語言藝術(shù)的通俗性。
    演講語言作為一種口語,是人們交流思想,表達(dá)情感、傳遞信息的工具。而通俗性則是演講稿語言藝術(shù)的一種特性。不管多么嚴(yán)肅的演講主題,如果沒有通俗易懂的語言,只有空洞抽象的說教,就不能真正打動(dòng)聽眾,吸引聽眾,演講也會(huì)失去感染力和生命力。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)善于運(yùn)用簡(jiǎn)單明了、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂、還不熟悉的口號(hào)、決定和結(jié)論。”
    (四)、演講稿語言藝術(shù)的生動(dòng)性。
    形象生動(dòng)的語言是演講的生命。在演講語言的生動(dòng)性方面,需要把抽象化為具體,深?yuàn)W變?yōu)闇\顯,枯燥變?yōu)橛腥?,這就需要演講者認(rèn)真的錘煉語言。語言大師老舍說過:“我們的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達(dá)出來。若是表達(dá)不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”
    (五)、演講稿語言藝術(shù)的精準(zhǔn)性。
    準(zhǔn)確,是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對(duì)象——事物和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。精準(zhǔn)的用詞能直擊聽眾的內(nèi)心,使聽眾與演講者產(chǎn)生共鳴。
    二、如何提升演講語言的藝術(shù)性。
    (一)、分清演講的對(duì)象。
    演講的對(duì)象稱為聽眾,聽眾是無數(shù)個(gè)個(gè)體的集合,而每一個(gè)個(gè)體的年齡、性別、文化程度、興趣、職業(yè)等都各不相同,所以如何滿足每一位聽眾的需求與演講的效果息息相關(guān)。
    所以演講稿必須體現(xiàn)以下幾點(diǎn):
    1、演講者必須來了解聽眾的心理、要求、以及對(duì)演講者所講觀點(diǎn)的態(tài)度。
    2、演講者必須知道,聽眾的配合是完成演講任務(wù)的重要因素。
    3、演講者要使自己的演講成為聽眾的一部分,使聽眾成為自己演講的一。
    部分。
    (二)、要做到口齒清晰。
    作為一名演講者,一定要求所講語言的清晰準(zhǔn)確,使演講對(duì)象能通過其。
    語言很快速準(zhǔn)確的找出演講的要點(diǎn)。因此,演講語言的清晰度則是一次演講活動(dòng)中最基本的要求。
    (三)、把握演講的分寸。
    人與人之間溝通,懂得如何說話、說些什么話、怎么把話說到對(duì)方心坎里,這些都是語言交流中很重要的地方。而演講這個(gè)特殊的交流更加注重這一點(diǎn)。
    1、簡(jiǎn)短的演講,不允許拐彎抹角、旁生枝節(jié),必須抓住精髓,巧做對(duì)比,以求一語中的。
    2、保證演講內(nèi)容的真實(shí)性??浯笃湓~的演講語言往往適得其反。
    (四)、善于借用語言的幽默性。
    一個(gè)充滿幽默氛圍的演講往往是聽眾樂意接受的,這種情況下的演講效果往往也是明顯的。所以在演講過程中穿插一些趣味、幽默、笑話等方面的內(nèi)容,可以使演講的觀點(diǎn)既能形象化、生動(dòng)化,又能加深聽眾對(duì)觀點(diǎn)的理解,同時(shí)還能增進(jìn)演講者與聽眾的交流,調(diào)動(dòng)演講氣氛,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)效果。
    三、如何更好的運(yùn)用演講稿的藝術(shù)語言。
    (一)、與演講主題相結(jié)合。
    寫作主題與語言藝術(shù)相結(jié)合是所有文章的要求。每一種文章包括演講稿都具備主題或主旨,寫作中的語言運(yùn)用都必須圍繞主旨。演講稿的語言藝術(shù)要求其與主旨相融合,利用其藝術(shù)特色精準(zhǔn)的達(dá)到演講目的。
    (二)、保持口語的樸實(shí)風(fēng)格。
    演講稿必須是敘述型口語化的。這種風(fēng)格的語言平易、上口、入耳、便于傳播。演講是講給別人聽的,這種活動(dòng)要求講與聽的連貫性。聲音是短暫易逝的,想要讓人聽準(zhǔn)、聽懂,就得說聽眾熟悉又經(jīng)常講的語言,且一口氣說完的短句,這和其他類型的文章不同。因此,演講語言是平中見奇、淺中見深、喻難以易。
    四、總結(jié)。
    演講稿的語言藝術(shù)反映了許多演講的技巧與特色。它是一種情感的表達(dá)方式,以聲音和語言相結(jié)合通過演講者進(jìn)行著傳遞。所以在學(xué)習(xí)演講的過程中,我們不僅僅要學(xué)習(xí)其方法和技巧,也要品味其中語言所蘊(yùn)含的藝術(shù)和美感。同時(shí),通過運(yùn)用演講稿語言藝術(shù)的目的性、邏輯性、通俗性、生動(dòng)性、精準(zhǔn)性,從而達(dá)到演講所預(yù)期的效果。
    參考文獻(xiàn)。
    [5]李淑芳.演講稿寫法及注意事項(xiàng)[j].作文教學(xué)研究,2012,11:23.
    [6]張國(guó)才.論演講語言的通俗性[j].成功(教育),2011,11:266.
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    與演講稿參考篇十三
    ____物業(yè)管理有限公司:
    貴公司參加了我司組織的z項(xiàng)目物業(yè)管理權(quán)邀標(biāo)活動(dòng),評(píng)標(biāo)小組于xxxxxxx年九月二十三日根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《廣州市物業(yè)管理招投標(biāo)辦法》和評(píng)分細(xì)則,對(duì)全體投標(biāo)人的投標(biāo)文件進(jìn)行了審核評(píng)議。根據(jù)評(píng)議結(jié)果,在廣州市海珠區(qū)國(guó)土資源和房屋管理局及第四管理處的見證下,確定____________________物業(yè)管理有限公司為本次z小區(qū)物業(yè)管理權(quán)招投標(biāo)活動(dòng)之中的.中標(biāo)人。對(duì)于貴公司的積極參與和在本次招投標(biāo)活動(dòng)中給予的大力支持,我司深表感謝。同時(shí),也希望今后有合作的機(jī)會(huì)。
    順祝商祺!
    廣州z房地產(chǎn)有限公司。
    與演講稿參考篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《贏在考試比賽后——談?wù)効荚嚭蟮男膽B(tài)調(diào)整》。
    上個(gè)星期四,全校進(jìn)行了期中調(diào)研,星期五召開了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果說期中調(diào)研是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的文化知識(shí)的一次檢測(cè)的話,那么運(yùn)動(dòng)會(huì)則是對(duì)我們運(yùn)動(dòng)技能的考核。但是,考試也好,比賽也罷??倸w有人成功,勝利。也有人失敗。因此,不怨天憂人,不放任自流,考試后的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)節(jié)和學(xué)習(xí)策略調(diào)整能為同學(xué)們下階段學(xué)習(xí)和生活帶來積極而重要的影響。
    那么,如何在期中考試后合理地調(diào)整呢?我從以下幾個(gè)方面給同學(xué)以建議:
    第一,理智分析試卷,正確對(duì)待考試成績(jī)。無論考的成績(jī)?nèi)绾?,都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的正確率高的題目,應(yīng)總結(jié)自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的(如計(jì)算法則步驟、審題的思路等);對(duì)答錯(cuò)了的,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么會(huì)弄錯(cuò)的?以便今后改正。對(duì)于考得較滿意的同學(xué)來說,不要沾沾自喜;考試失利的同學(xué),更不要自怨自艾,要知道,任何一次考試都不是人生最后一次考試,考試只是一種對(duì)前期學(xué)習(xí)的測(cè)試手段,目的是為了激勵(lì)我們更認(rèn)真地去掌握我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)。因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),并想辦法去努力改進(jìn)并爭(zhēng)取進(jìn)步。
    第二,分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法??荚嚭蠓潘梢幌戮o張的情緒也是應(yīng)該的,但如果考試后相當(dāng)一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了。以往有些學(xué)生,在期中考試后就一下子完全放松了下來,等到期末考試時(shí)再緊張起來,以致本來在期中考試中時(shí)成績(jī)較理想,但到了期末時(shí)卻焦頭爛額、疲于應(yīng)付,以致成績(jī)差強(qiáng)人意的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生,而且考試“松解癥”還會(huì)并發(fā)紀(jì)律松懈、行為懶散等不良現(xiàn)象,所以大家要從內(nèi)心深處重視總結(jié)與提高。只有這樣,才能體現(xiàn)一種良好的'積極心理和進(jìn)取心理。
    第三,制訂可行的計(jì)劃。學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。期中考試成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,應(yīng)立即采取措施加以改正,那么也許這次的不理想就是下一次成績(jī)提高的催化劑?!巴鲅蜓a(bǔ)牢,未為晚也?!闭{(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。又要有中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),讓自己看到希望,增強(qiáng)動(dòng)力。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。要做到這些,有一點(diǎn)很重要,那就是堅(jiān)持自律,平時(shí)要管得住自己,要高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和健身習(xí)慣。
    所以說,期中考試不僅僅是學(xué)期中的一次檢查,更是一次讓同學(xué)們學(xué)會(huì)總結(jié)反思的大好機(jī)會(huì),只有認(rèn)真對(duì)待期中考試后的這段時(shí)間,抓緊這段有利時(shí)機(jī),才能在今后的學(xué)習(xí)生活中收獲累累碩果。老師衷心預(yù)祝每個(gè)學(xué)生都能贏在期中考試后!
    4月23日是“世界讀書日”,當(dāng)天第六屆蘇州閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式暨《閱讀救自己》《閱讀,讓城市更美麗》《學(xué)習(xí),讓城市更精彩》首發(fā)式在蘇州圖書館廣場(chǎng)隆重舉行。我校近40名師生參加了閱讀節(jié)首發(fā)式的表演活動(dòng),得到了與會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。蘇州日?qǐng)?bào)a01版刊登了我校學(xué)生表演的照片,a02版詳細(xì)介紹了此次活動(dòng)的要點(diǎn),同學(xué)們可以利用時(shí)間去關(guān)注一下。此次閱讀節(jié),有兩位知名閱讀倡導(dǎo)者,他們分別是臺(tái)灣著名出版人,經(jīng)濟(jì)學(xué)家,教育家高均希和民進(jìn)中央副主席兼秘書長(zhǎng),新教育改革發(fā)起人,博士生導(dǎo)師,曾在蘇州做了十年副市長(zhǎng)的朱永新?!叭嗽倜σ惨x書”“教育本質(zhì)上就是閱讀”“閱讀時(shí)消滅無知貧窮與絕望對(duì)的終極武器”“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取薄伴喿x可以超越世俗生活的層面,建立起一個(gè)豐富的精神世界”……他們的這些話語無不都在告訴我們閱讀的重要性。
    同學(xué)們,讓我們更積極德閱讀吧。閱讀給你快樂,閱讀給你財(cái)富!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    與演講稿參考篇十五
     安全在我們的生活中十分重要,無危則安,無損則全,下面是小編為大家找到的安全的演講稿,歡迎大家閱讀查看。
     每次在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。
     其實(shí),造成交通事故的原因是多方面的。
     一是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說轟動(dòng)全國(guó)的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對(duì)。
     二是司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當(dāng)場(chǎng)死亡。
     在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓(xùn),下決心引以為戒,更加自覺地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來麻煩。
     三是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的,比如自動(dòng)擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開車時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。
     四是有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。
     原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。
     常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對(duì)不能穿過馬路。
     原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。
     因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。
     原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,請(qǐng)大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!
     同學(xué)們,你們聽了以后,心中一定有數(shù)吧!生命只有一次,讓我們共同關(guān)注安全,關(guān)愛生命!讓安全永在我心中!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
     您們好!
     無危則安,無損則全,安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保障,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。
     安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點(diǎn),是企業(yè)發(fā)展的根本保障。
     安全就是效益,我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn),職工的安全,血的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。
     企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時(shí)刻把職工的安危放在心中。
     我是制膜四車間郭永順,作為一名普通職工,我也來談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。
     今天,我為大家?guī)淼脑掝}是安全——在我心中。
     我想,今天在座的各位,對(duì)于“安全”這個(gè)詞有著不同的感悟,作為一名黨員,一名一線員工,幾乎每天都能聽到一個(gè)個(gè)安全事故在不斷的重演。
     看到那些悲慘的場(chǎng)面,聽到那些撕心裂肺的哭喊,我們除了表示深深的同情和惋惜之外,我想我們更應(yīng)該從那些悲慘的哭喊聲中認(rèn)識(shí)到,我們所肩負(fù)的責(zé)任。
     每個(gè)事故的背后都有一個(gè)悲慘的教訓(xùn),一時(shí)的疏忽,一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。
     在事發(fā)后,我們都會(huì)做出不同的假設(shè),假設(shè)它能夠聽從指揮,能夠遵守規(guī)章制度,能夠正確操作,也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的安全事故。
     在生產(chǎn)中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,我們都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任,安全負(fù)責(zé)任。
     可是,安全已成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)必不可少的話題,如何才能牢記安全,如何才能不出事故等等這一系列問題,無時(shí)無刻都會(huì)在課堂上會(huì)議中提到,可見安全對(duì)我們來說是那么的重要。
     在學(xué)校,講安全無非是不要做一些對(duì)自己不利的事情,危害自己的事情;而在企業(yè)不一樣,到處都能看到“安全重于泰山”“安全責(zé)任大如天”等等的標(biāo)識(shí)語,明知機(jī)器對(duì)你會(huì)有傷害,但我們還要必須去做,這就要我們做到一切“操作”聽指揮的態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干,不要有僥幸的心理去嘗試,干那些你不會(huì)干的事情,可能你運(yùn)氣好,一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事,在這過程中你就會(huì)放松警惕,最終導(dǎo)致傷害自己。
     同時(shí)也會(huì)在心理上造成極大的創(chuàng)傷。
     可是在我們?nèi)粘9ぷ髦小?BR>     安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語時(shí)時(shí)都能聽見;安全責(zé)任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。
     但是,在一起起安全通報(bào)中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。
     我認(rèn)為:讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。
     生命誠可貴,安全責(zé)任大。
     不管是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是職工群眾,在安全問題上都應(yīng)附有相同的責(zé)任。
     共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù),讓我們?cè)诟髯圆煌膷徫簧习缪莺酶髯圆煌慕巧?,努力?shí)踐科學(xué)化的安全之路,減少事故的傷害,把關(guān)系生命的脈搏,緊緊地把握在我們心中,將安全時(shí)刻掛在我們心中。
     安全,對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
     你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
     朋友們,當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽光下時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌,讓我們一起記住,安全警鐘長(zhǎng)鳴,安全在我心中!
     謝謝大家,我的演講完了!
     “5.12”,那是一個(gè)讓每個(gè)人都不愿再回首的日子,汶川大地震,生死轉(zhuǎn)瞬間,看到那一幕幕生離死別的場(chǎng)面,聽到那一聲聲無比悲愴的哭喊,當(dāng)生命邂逅死亡,我想我們每個(gè)人都能強(qiáng)烈的感覺到生命是如此的寶貴!“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。
     安全就是生命,生命只有在安全中才能永葆鮮活。
     我們熱愛生命,因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情,尤其對(duì)于默默堅(jiān)守在電力行業(yè)第一線的工作人員來說,生命就更顯得格外珍貴。
     當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不再完整的家的時(shí)候,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來了這不幸的災(zāi)難?細(xì)看近年來發(fā)生的安全事故,那些用鮮血甚至是生命為代價(jià)換取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你或許會(huì)產(chǎn)生幾番感慨,諸多思索,并從中得到一些啟示,那就是絕大部分安全事故是由于違章指揮,違章作業(yè)或違反勞動(dòng)紀(jì)律,麻痹大意而造成的,三違現(xiàn)象與悲劇的發(fā)生往往有著必然的因果關(guān)系。
     朋友,當(dāng)你踏著晚歸的夕陽,告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候,當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時(shí)候,你所處的環(huán)境是如此的溫馨和幸福,這里沒有災(zāi)禍與悲痛,也許你會(huì)說,血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn)。
     然而,不幸的`事往往悄然而至,防不勝防。
     讓我們?cè)僖淮蔚刈呷肽莻€(gè)傷感的春天。
     生命誠可貴,面對(duì)這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄,思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!
     逝去的終歸是逝去了,我們姑且不論責(zé)任在誰,然而事故的發(fā)生總有其原因所在。
     安全對(duì)我們來說,其中的重要性不言而喻。
     從小的方面來看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。
     在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。
     每天,我們都能以各種媒體報(bào)道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來的損失與痛苦。
     但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見到這樣的事實(shí):那傷人性命,吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間,安全來不得半點(diǎn)麻痹和放松。
     所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,在思想上高度重視安全,時(shí)刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。
     人的生命只有一次,一旦失去就不會(huì)再有回來的時(shí)候。
     家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚。
     我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。
     我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。
     生活不能讓我們出一絲一毫的差錯(cuò),我們所負(fù)的責(zé)任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環(huán)境中要形成“我要安全,我會(huì)安全,我很安全”的安全氛圍。
     這是為我們自身生命著想,更是企業(yè)生存的需求。
     其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。
     朋友們,讓我們以“治理隱患、防范事故”安全月活動(dòng)為契機(jī),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起吧!
     安全牢記心中,是我們自我保護(hù)的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名電力職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識(shí),安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護(hù)神,保障著我們的幸福生活。
    與演講稿參考篇十六
    本人xxxxx,現(xiàn)年42歲,離異,下崗,父、母親均因病去世,家庭人口2人,本人身體健康狀況欠佳,近年來盡量以自身的力量解決各種生活中的困難,依靠臨時(shí)打工撫養(yǎng)1女上學(xué),沒有其他任何生活來源,日常生活依靠最低生活保障金來維持,今年來,因出外打工謀生而住無定所,給社區(qū)入戶調(diào)查帶來困難,致使個(gè)人低保申請(qǐng)沒有批準(zhǔn)。
    作為一名下崗職工、特困戶、低保戶,在此特申請(qǐng)享受取暖補(bǔ)貼,在此懇請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)充分考慮個(gè)人困難給予批準(zhǔn)為盼!
    申請(qǐng)人:xxx。
    xxx年10月十日。
    與演講稿參考篇十七
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:立愛國(guó)之志、成報(bào)國(guó)之才。
    親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候,當(dāng)我們從廣播中聽到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天、奔向宇宙的時(shí)候,當(dāng)我們從報(bào)紙上了解到社會(huì)建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開放成就巨大的時(shí)候,我們?cè)跄懿粺嵫序v、心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲。
    是的,每一個(gè)有良知的中國(guó)人都應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó),因?yàn)?,她是我們祖祖輩輩生活的地方,她已有五千年悠久的歷史,光輝燦爛的文化,她有九百六十萬平方公里的錦秀山河,她還有優(yōu)越的社會(huì)主義制度,一心為民族的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
    然而,僅僅有一顆愛國(guó)之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要知道怎樣愛國(guó),作為青年學(xué)生的我們,愛國(guó)就是要把自己的成長(zhǎng)、成才同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來,立愛國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之才,刻苦攻讀,增長(zhǎng)才干,為將來成為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    首先,我們必須認(rèn)清:中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,愛國(guó)和愛社會(huì)主義是緊密相關(guān)的。社會(huì)主義在中國(guó)的確立,是歷史的必然,一百年來為求中國(guó),洪秀全、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試過多種道路,但都以失敗而告終。只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng),建立獨(dú)立自主的社會(huì)主義新中國(guó),才結(jié)束了近百年中國(guó)被蹂躪、被壓迫的歷史,使中國(guó)以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。建國(guó)四十年來,中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了前所未有的發(fā)展,取得了舉世公認(rèn)的成就;中國(guó)通過自力更生、艱苦奮斗,以占世界7%的耕地解決了占世界22%的人口的吃飯問題。中國(guó)的國(guó)防力量大大增強(qiáng),國(guó)際地位極大地提高。這些巨大成就的取得,正是因?yàn)橛袃?yōu)越的社會(huì)主義制度。因此,愛國(guó)與愛社會(huì)主義絕對(duì)不能分開,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是愛國(guó)主義的基礎(chǔ),也是青年學(xué)生立愛國(guó)之志的根本點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。
    愛國(guó),就要發(fā)揚(yáng)我國(guó)人民優(yōu)秀的愛國(guó)傳統(tǒng)。雖然不同時(shí)期愛國(guó)有不同內(nèi)容,但是其本質(zhì)是一樣的。那就是以祖國(guó)的興衰為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息。從戚繼光率軍御倭,到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣;從林則徐虎門銷煙,到鄧世昌黃河血戰(zhàn);從譚嗣同慷慨就義,到以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國(guó)人民站起來”而奮力開拓,披肝瀝膽。。。。。。一幕幕血與火交織的場(chǎng)景匯成愛國(guó)主義壯麗的畫面,一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事寫就愛國(guó)主義不朽的詩篇。作為后輩的我們?cè)跄懿幌蛩麄儗W(xué)習(xí),不怎能不盡心盡力報(bào)效祖國(guó),以全部的忠誠、壯麗的青春、堅(jiān)定的信念!
    熱愛祖國(guó),我們更要以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)誓言,熱愛祖國(guó)的一山一水,一草一木,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),做無產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的接班人。
    同學(xué)們,我們是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”,未來是屬于我們的,黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之才,為著祖國(guó)美好的明天,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,沿著具有中國(guó)特色的社會(huì)道路奮勇前進(jìn)吧!
    謝謝大家。
    愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
    捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深(更多精彩文章來自“秘書不求人”)切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
    今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:為振興中華自覺磨練。
    振興中華,這是我們當(dāng)代每一個(gè)中國(guó)人的理想,是我們心中的永恒的主題。
    軍訓(xùn)。
    中、夏令營(yíng)中,秋游時(shí),勞動(dòng)中,抗洪中,無不有孩子們奮斗的身影,這正是我們的回答—為振興中華自覺磨練。
    祖國(guó)所需要的,是既有文化知識(shí),又有健康體魄堅(jiān)強(qiáng)毅力的一代新人,而后者尤為重要,試想一個(gè)體弱多病或者經(jīng)不起挫折的人,又怎能擔(dān)起建設(shè)四化的重任?日本是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó),按理說他們條件好,孩子應(yīng)該妖生慣意養(yǎng),然而,據(jù)外電報(bào)道:日本甚至有些幼兒園讓孩子們穿短褲和運(yùn)動(dòng)鞋在寒嚴(yán)酷暑中活動(dòng),為什么?不正是為了磨練孩子們的意志嗎?現(xiàn)在我們的祖國(guó)還比較落后,我們作為炎黃子孫,理應(yīng)該磨練自己,在艱苦中磨練,可使人意志堅(jiān)強(qiáng),在逆境中磨練,可使人能屈能伸,不怕困苦,同樣,在順境中我們也要磨練,磨練自己不被成功迷惑的能力,這樣,我們才能成為祖國(guó)所需要的合格人才,接受祖國(guó)人民的考驗(yàn)。
    朋友,讓我們?yōu)榱苏衽d中華而自覺磨練吧!
    謝謝大家。
    與演講稿參考篇十八
    大家好!
    我是02單招班的桑夢(mèng)花,今天我講的題目抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),迎接期末考試。
    1、合理科學(xué)地安排時(shí)間,結(jié)合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時(shí)候,有助于記憶。
    2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。
    3、可以把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目摘錄在筆記本上,做到重點(diǎn),有難點(diǎn)。
    在我們02單招班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來看書;陸芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6:40到教室上早自習(xí),每星期天下午到學(xué)校上課,我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤每荚嚦煽?jī)。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,努力迎接期末考試!
    最后,祝大家在期末考試中取得好考試成績(jī)!謝謝!
    與演講稿參考篇十九
    大家好!
    老師常教育我們:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。意思是說,好習(xí)慣會(huì)讓人終身受益。于是,在老師和媽媽的教誨和引導(dǎo)下,我逐漸培養(yǎng)了許多良好的習(xí)慣并堅(jiān)持了下來。如課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣;積極思考大膽發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真書寫的習(xí)慣;自己洗衣服、疊被子、整理房間的習(xí)慣等等。正是培養(yǎng)了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)越來越高,獨(dú)立生活能力也越來越強(qiáng),為此,我還多次受到老師和媽媽的表揚(yáng)呢!
    今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我首先感謝媽媽的堅(jiān)持,讓我有了堅(jiān)持的品質(zhì)。媽媽的堅(jiān)持督促和鼓勵(lì)是促成我良好習(xí)慣的催化劑。
    俗語說得好;堅(jiān)持就是勝利。老師的教育,媽媽的'督促,我自己的自覺努力,讓我培養(yǎng)了越來越多的好習(xí)慣?!皥?jiān)持”讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂,“堅(jiān)持”讓我感受到了前所未有的幸福,“堅(jiān)持”讓我的生活變得更加精彩!我將沿著這條路繼續(xù)走下去,我相信,我的明天會(huì)因?yàn)閳?jiān)持好習(xí)慣而更加美好!謝謝大家。
    與演講稿參考篇二十
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今日演講的題目是“努力拼搏誠信考試”。
    學(xué)校的生活是緊急、勞碌而又充實(shí)的。而光陰就在同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中,在大家上課的用心聽講中,在寧靜的輔導(dǎo)和自習(xí)中,在嚴(yán)厲?緊急的兩操和課間的放松說笑中靜靜溜過。轉(zhuǎn)瞬間,從開學(xué)到今日,已有3個(gè)多月的時(shí)間。從本周開頭,我們將迎來考試??荚?,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,一方面讓同學(xué)們對(duì)前面所學(xué)學(xué)問進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)與鞏固,并不斷提高自己分析問題和解決問題的力量。另一方面就是通過考試讓老師了解同學(xué)把握學(xué)問的總體狀況,為老師教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整和實(shí)施,供應(yīng)全面的客觀的依據(jù),做到教學(xué)相長(zhǎng)。在僅有的幾天復(fù)習(xí)備考和接下來的考試中,我想和同學(xué)們溝通以下幾點(diǎn)建議。
    一、勇于考試。
    每次考試都是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),有考試就存在競(jìng)爭(zhēng),特殊是像期末考試這樣的大型考試,同學(xué)們都會(huì)感到有壓力。那么在壓力面前,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做?勇于考試,首先要我們同學(xué)對(duì)自己有信念,有的同學(xué)感到自己的學(xué)習(xí)成果不好,經(jīng)常不仔細(xì)對(duì)待考試,考試一方面是同別人競(jìng)爭(zhēng),但同時(shí)是在同自己競(jìng)爭(zhēng)。我是否比上次進(jìn)步了?這是我們每一個(gè)同學(xué)要經(jīng)常思索的問題,積小步為大步,積小勝為大勝。這才是成功之根本。同時(shí),要做好復(fù)習(xí)迎考預(yù)備,假如沒有必要的復(fù)習(xí)備考,說自己對(duì)考試有信念,那是盲目自信。
    做好考前的復(fù)習(xí)工作是我們?nèi)〉幂^好成果的前提條件。由于期中復(fù)習(xí)時(shí)間短,我們更應(yīng)當(dāng)周密支配復(fù)習(xí)時(shí)間。例如,同學(xué)們將各科的錯(cuò)題集整理好,并從錯(cuò)題集中找出自己平常存在的問題,對(duì)復(fù)習(xí)什么、如何復(fù)習(xí)做到心中有數(shù),這樣才能把握復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán),才能擁有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間,才能形成更好的復(fù)習(xí)效果。
    二、學(xué)會(huì)考試。
    首先,要學(xué)會(huì)總結(jié)??偨Y(jié)過去歷次重要考試的閱歷教訓(xùn),在考試中有失誤是不行避開的,多次犯同樣的失誤則是不行原諒的;在考試中,不失誤,削減失誤是取得好成果的保證。其次,在考前做好必要的預(yù)備,如考試用具的預(yù)備,我們有的同學(xué)對(duì)平常的校內(nèi)考試,滿不在乎,考試時(shí)才想到考試要用的物品,在考試中向同學(xué)借這借那,試想在中考和高考中,你能這樣做嗎?再次,學(xué)會(huì)考試,要把握應(yīng)試的技巧,如考試時(shí)間的安排,遇到難易題目怎樣處理等。同樣,試卷的命題和考試都是有規(guī)律可循的。只要我們仔細(xì)對(duì)待,不斷總結(jié),循序漸進(jìn),肯定會(huì)提高自己的應(yīng)試技巧,從而提高自己的考試成果。
    三、誠信考試。
    誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事之本。古人云:“人而無信,不知其可?!闭\信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所遵守的準(zhǔn)則。但每次考試,學(xué)??偰懿槌鰩讉€(gè)作弊同學(xué)。而作弊不僅是對(duì)我們自己力量的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)問的褻瀆,而作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴(yán)?!胺?jǐn)?shù)誠珍貴,人格價(jià)更高”。誠信是一種自尊、自重、自愛,真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠信的自我是一種光榮?!柏M能盡如人意,但求無愧于心?!弊尭?jìng)爭(zhēng)在公平、公正、和諧中綻開,讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純潔。用扎實(shí)的學(xué)問,良好的品行,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。我想,當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠信的尺度來衡量自身時(shí),我們的生活才更真實(shí),我們的微笑才會(huì)更絢爛。
    同時(shí),作為學(xué)校也會(huì)一如既往的嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì),確保考試過程和考試結(jié)果的公正公正。確保考試的權(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要,是我們?nèi)w師生的共同責(zé)任,考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵,只有形成嚴(yán)厲?的考風(fēng),才能保證我們學(xué)校業(yè)已形成的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和良好校風(fēng)健康進(jìn)展。
    同學(xué)們!對(duì)我們來說,考試是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒!考試是一種挑戰(zhàn),但它能磨練我們頑強(qiáng)的意志!考試又是一種甜美,由于我們可以從中體會(huì)到自己勝利的喜悅!考試也是一次人生考驗(yàn),由于它能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華!考試更是一種機(jī)遇,能提升我們自身進(jìn)展的空間!
    最終,我誠心的預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成果!感謝大家!
    與演講稿參考篇二十一
    尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
    你們好!我是二年級(jí)二班學(xué)生_x的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育,我感到十分榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向各位老師所做的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!對(duì)于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評(píng)指正。
    1、家校配合,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這片沃土,家長(zhǎng)們也都欣喜地看到自己孩子的知識(shí)在一天天增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生取得好成績(jī)的關(guān)鍵,所以家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系,與老師密切交流,配合老師使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:老師要求周一到周五,學(xué)生在家不能玩電腦、看電視,老師要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度,這就需要家長(zhǎng)與老師配合,在我家這個(gè)時(shí)間段,孩子沒睡覺電視是不會(huì)開的,電腦也只有在查資料時(shí)才會(huì)開。當(dāng)然周六、周日我會(huì)和孩子選擇適合他的節(jié)目來看。
    在家中,家長(zhǎng)要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識(shí),如到點(diǎn)起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個(gè)充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時(shí)間觀念,使得生活有條有理,井然有序。
    2、平時(shí)教育中以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主。
    自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力,是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。我們知道,不管大人還是孩子,誰都愿意聽好話,抓住這一點(diǎn),平時(shí)無論生活中還是學(xué)習(xí)上,我都以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,以此來增強(qiáng)孩子的自信心。我家的孩子比較膽小性格內(nèi)向,遇到困難好跩塊,比如他寫字一直不是很好,我每次一說他,他就會(huì)說“俺就是很笨那”。鑒于這種情況,平時(shí)我總是鼓勵(lì)他:“我今天值班(或在路上)見你老師了,老師說你寫的字比以前好多了,進(jìn)步很快,只要你認(rèn)真繼續(xù)努力,會(huì)更好。”(其實(shí)未必然是真的見到過老師)這雖然有說謊的嫌疑,但是我認(rèn)為和增強(qiáng)小學(xué)低年級(jí)孩子的自信心相比,多說幾句善意的謊言未嘗不可。