最新機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書(大全15篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    尼采曾說(shuō):“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己,便什么都不會(huì)失去?!比缃瘢S著社會(huì)的不斷發(fā)展,人民對(duì)于自我的認(rèn)識(shí),也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段。
    1、個(gè)人基本情況
    我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生,現(xiàn)在就讀于廣技師機(jī)電學(xué)院,攻于機(jī)械電子工程專業(yè)。個(gè)人認(rèn)為自己是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺實(shí)踐能力不錯(cuò),接受的任務(wù)一般能夠完成。個(gè)人愛好廣泛,熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。
    2、職業(yè)興趣
    在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(34分)、現(xiàn)實(shí)型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺得我還是比較喜歡一些需要?jiǎng)邮只蛘哳I(lǐng)導(dǎo)管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺得這些工作枯燥無(wú)味。研究型的工作,也許并不是我的強(qiáng)項(xiàng),我覺得自己的動(dòng)腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實(shí)型的工作。這個(gè)個(gè)人認(rèn)為會(huì)比較喜歡,我知道那些現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)有工程師,飛機(jī)機(jī)械師,自動(dòng)化技師等,本人學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西,所以,現(xiàn)實(shí)型工作很適合我。我也希望自己成為一個(gè)管理人才,成為一個(gè)出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。
    3、職業(yè)能力及適應(yīng)性
    我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,機(jī)械操作能力得分較高(5分),藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個(gè)測(cè)試結(jié)果很符合我自身能力,因?yàn)槲艺娴暮芟矚g自己做一些東西,例如修理自行車,在家里自己都是一個(gè)人把壞的車子修理好,當(dāng)然,修理汽車,現(xiàn)在還沒有這個(gè)能力,不過(guò)我相信自己在未來(lái)的幾年內(nèi)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),一定可以掌握這個(gè)技能。藝術(shù)創(chuàng)作能力,自己真的感到悲哀,因?yàn)檫@個(gè)能力是我最缺乏的,就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,不過(guò)人無(wú)十全十美的,有自己的特長(zhǎng)就行,所以,現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力,通過(guò)測(cè)評(píng)結(jié)果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢(shì),在未來(lái)的大學(xué)生涯里,我會(huì)把自己的優(yōu)勢(shì)能力增強(qiáng),為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。
    4、個(gè)人性格
    我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯視我的測(cè)試得分只有43分,是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過(guò)事實(shí)上我也真的是屬于內(nèi)向的類型,平時(shí)不怎么愛說(shuō)話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個(gè)比較感性的人,很重感情,對(duì)于友情很重視,不會(huì)潦草。親情我會(huì)特別重視。這個(gè)測(cè)評(píng)分析說(shuō),內(nèi)向的人穩(wěn)妥,嚴(yán)謹(jǐn),遵規(guī)守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過(guò)墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,我覺得自己沒有。
    5、職業(yè)價(jià)值觀
    我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨(dú)斷專行型。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手,飛揚(yáng)跋扈,無(wú)視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂。我覺得這種類型有點(diǎn)像專政的帝皇,我是這種類型嗎?我認(rèn)為我自己有很強(qiáng)烈的當(dāng)上組織一把手的想法,不過(guò)無(wú)視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個(gè)人看重的還是工作的利益,我對(duì)于地位和財(cái)富有強(qiáng)烈的渴望,所以我的職業(yè)觀會(huì)是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。
    6、勝任能力
    我就覺得自己的動(dòng)手實(shí)踐能力不錯(cuò),一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項(xiàng)工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數(shù)情況下不能堅(jiān)持到最后。
    7、自我分析小結(jié)
    通過(guò)分析,我認(rèn)為自己是一個(gè)有上進(jìn)心的人,我的性格雖然不是很好,有點(diǎn)內(nèi)向,不過(guò)我會(huì)努力改變一下這個(gè)現(xiàn)狀。價(jià)值觀,我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)欲望,對(duì)于名利有很強(qiáng)烈的渴望。我是一個(gè)愛實(shí)踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對(duì)于未來(lái),我充滿了信心,不過(guò)現(xiàn)在的我還是未能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只有在未來(lái)的日子不斷努力,不斷增強(qiáng)自己,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,能多動(dòng)手實(shí)踐的工作。
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
    人生因?yàn)閴?mèng)想而豐富,生命因?yàn)榕Χ剩殬I(yè)規(guī)劃幫我們實(shí)現(xiàn)美好生活。
    【姓名】__
    【規(guī)劃期限】五年
    【始止時(shí)間】205月至5月
    【年齡跨越】21歲至26歲
    【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的機(jī)加工人員;
    【總體目標(biāo)】成為一名成功的機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)人才
    二.自我評(píng)估
    我是獨(dú)生子女,是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái)和吳儀,平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,有時(shí)又多愁善感。但總感覺有時(shí)缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評(píng)論自己。有時(shí)候有點(diǎn)任性,有些小霸道。解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)缺點(diǎn)雖然恒心不夠,毅力不夠,但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,我想就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)請(qǐng)他們指出自身存在的各種不同缺點(diǎn)。雖然性格是很難改變的,但我要學(xué)會(huì)控制自己,給別人留下一個(gè)好印象,為自己的成功鋪平道路。
    三.職業(yè)分析
    是繼續(xù)教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械工程師,未來(lái)五年的主要期望是繼續(xù)教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國(guó),新經(jīng)濟(jì)的新要求反映到機(jī)械工程師對(duì)自己理想和前程的設(shè)計(jì),都是首先希望繼續(xù)教育和職業(yè)轉(zhuǎn)移,都是要求自己不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)提高并尋求更合適的自我實(shí)現(xiàn)。這是大大不同于以往的就業(yè)觀念、奮斗目標(biāo)和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細(xì)一點(diǎn)觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來(lái)。
    在所有未來(lái)機(jī)械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國(guó)機(jī)械工程師的實(shí)際情況,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”;科技部長(zhǎng)徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規(guī)、標(biāo)新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規(guī)都與創(chuàng)新無(wú)緣?!蔽覀儜?yīng)該大力提倡國(guó)內(nèi)外有些創(chuàng)新型公司所遵循的理念,例如kodak公司倡導(dǎo)的“想象的第一規(guī)則是不存在規(guī)則”、“換一個(gè)角度來(lái)看世界”、“將你的思維翻個(gè)個(gè)兒”、“用孩子的眼光來(lái)看世界”等。
    終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是機(jī)械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時(shí)期,最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開始。已有的知識(shí)不更新將快速老化。
    此外,對(duì)于工程師來(lái)說(shuō),在創(chuàng)新問題上排除純技術(shù)觀點(diǎn)十分重要。“最好的技術(shù)不一定能成功,市場(chǎng)最終還是要打敗技術(shù)”(錢伯斯)。而且,機(jī)械工程師不但要有內(nèi)容類知識(shí)(是什么、為什么)、方法類知識(shí)(怎么做、誰(shuí)來(lái)做),還要有規(guī)則類知識(shí)(約束著怎么做和誰(shuí)做、什么能做、什么不能做……)。哈佛商學(xué)院的傳統(tǒng)是重視得出結(jié)論的思考過(guò)程,而不是能否得出正確的答案?!皶?huì)學(xué)”重于“學(xué)會(huì)”,方法比知識(shí)更有用。
    機(jī)械工程師應(yīng)保持發(fā)揚(yáng)自己傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì):如認(rèn)真嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)、全面權(quán)衡、追求準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性、結(jié)合實(shí)際、動(dòng)手能力強(qiáng)等,同時(shí)克服機(jī)械思維、容易見物不見人、技術(shù)至上忽視市場(chǎng)等弱點(diǎn),全加強(qiáng)信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,塑造成為新時(shí)期機(jī)械制造業(yè)和非機(jī)械產(chǎn)業(yè)都需要的復(fù)合型工程師,這也正是新形勢(shì)下我國(guó)機(jī)械工程師的新機(jī)遇。
    四.職業(yè)定位
    2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。
    3.具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;
    4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識(shí),了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì);
    5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
    6.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。
    五.近期計(jì)劃
    20013~
    增加英語(yǔ)閱讀量,熟記詞匯,英語(yǔ)過(guò)四級(jí);豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí);獲得考工中級(jí)證書,考cad制圖證書proe證書。加入黨組織。
    掌握基本的職業(yè)技能
    熟悉車間已有的產(chǎn)品(或零件)
    練習(xí)零件的測(cè)繪
    研究零件與零件之間的裝配關(guān)系,從而去感悟工程師設(shè)計(jì)的初衷自問:我可否改進(jìn)設(shè)計(jì)?
    六.中期計(jì)劃
    ~20
    畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。【工薪水標(biāo)準(zhǔn)1800元|月】第一年以學(xué)習(xí)為主。第二年學(xué)習(xí)同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫綑C(jī)械工程師職稱。搞好人際關(guān)系,適應(yīng)工作環(huán)境,在技能方面強(qiáng)化自己。
    學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。多多實(shí)習(xí)。
    進(jìn)一步提高技能,積累經(jīng)驗(yàn)
    七.三年計(jì)劃
    2015~能成為一個(gè)在本專業(yè)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)性人才。學(xué)習(xí)更多的知識(shí),能拿到高級(jí)證書。積累更多的經(jīng)驗(yàn),多創(chuàng)新,多思考。
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    1、自我評(píng)價(jià)——自信與堅(jiān)強(qiáng)
    2、職業(yè)興趣——攝影類,制圖類
    3、職業(yè)個(gè)性——敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈
    我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!
    4、職業(yè)價(jià)值觀——綜合選擇
    我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的`職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人、在工作時(shí)也需要他人的支持!
    5、勝任能力
    優(yōu)勢(shì)能力:敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對(duì)自己充滿信心;有上進(jìn)心;
    1、家庭環(huán)境分析
    2、學(xué)校環(huán)境分析
    3、職業(yè)分析
    4、社會(huì)環(huán)境分析
    5、職業(yè)環(huán)境分析
    內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)
    工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心、沒有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力、
    外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    給自身定個(gè)規(guī)劃,如今,掌握制造技術(shù)的高技能人才重要欠缺仍然成為限制我國(guó)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)生長(zhǎng)的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生更加是練習(xí)技術(shù)的,前景一片光芒,但是何如樣成為一名高技能人才,我們?cè)摦?dāng)何如做是值得推敲的。
    以是必然因素,客觀深刻,決不逃避自身的缺點(diǎn)和瑕疵。在自我分析方面,;當(dāng)局者迷、旁觀者清,我們沒辦法參考家庭,同硯,師長(zhǎng)和其它專家的意見,但會(huì)力爭(zhēng)對(duì)自身真正因素的分析。
    1、我的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造,是學(xué)院的特質(zhì)專業(yè),專業(yè)很好。也是因親戚中也有學(xué)模具方面現(xiàn)在發(fā)展很好,再加上本身對(duì)模具也很感興趣,所以對(duì)于專業(yè),海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課,首先要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課。好比說(shuō)《機(jī)械制圖》是所有機(jī)械專業(yè)學(xué)生都要練習(xí)的課程,從我知道模具是什么開始,我就明白看懂圖紙是第一步,要不然何如去加工,何如去生產(chǎn)和出產(chǎn),更不要說(shuō)去計(jì)劃了。我們的專業(yè)不光是練習(xí)實(shí)際學(xué)問,模具設(shè)計(jì)。我們的重點(diǎn)是動(dòng)手操作,即實(shí)際結(jié)合實(shí)行,看看模具制造工藝這門課程,講的就是理論加上實(shí)習(xí)。更好的掌握自身的學(xué)問,在實(shí)習(xí)中我的出手能力取得了磨煉,培育扶植了我的認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和習(xí)慣。
    2、我知道在學(xué)校期間僅僅學(xué)好專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是絕頂重要的。社會(huì)必要的不但僅是光有技術(shù)的人,而是能干成熟的人,這就使我分析到磨煉自身能力的重要性。富士康模具制造公司是我未來(lái)去工作的公司,我也通過(guò)各個(gè)途徑了解過(guò)公司,作為一名學(xué)生群眾,目前在學(xué)生會(huì)中任職,我學(xué)到的不是自己干自己的,而學(xué)會(huì)了何如與別人溝通,何如與別人協(xié)和相處。我的組織能力取得了培養(yǎng),更重要的是使我分析了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,聽聽模具制造技術(shù)??傊畬W(xué)生群眾的履歷,對(duì)我的影響是很大的,這對(duì)我今后的影響是不可低估的,也是人生中一段寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
    3、我的弱勢(shì):也就是我目前的技術(shù)不敷或能力的欠缺,人無(wú)法防止與生俱來(lái)的弱點(diǎn),我知道自身心太軟,學(xué)會(huì)職業(yè)生涯。也就是舉棋不定吧,這是要命的啊,不能應(yīng)機(jī)立斷是使我很居喪的,事實(shí)上,我是那種追求完美型的人我做完一件事情,在成就沒有進(jìn)去之前,我總是會(huì)牽記,縱然事情做的很完滿,我還是有一些憂慮的。
    4、我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)其他同硯還好,學(xué)會(huì)一門但是還是太少,我治理題目的能力不是太好,另外,我有時(shí)候看題目看不到性子,這可是致命的啊,所以,這也是我努力要改變的一個(gè)重點(diǎn)。
    1、一私人事業(yè)的成敗,看著模具制造技術(shù)。對(duì)比一下模具制造工藝。很大水平上取決于有無(wú)準(zhǔn)確相宜的對(duì)象。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生,說(shuō)我的機(jī)遇還好,我畢業(yè)后就是公司培育的模具方面的員工。但是,我羽翼未飽滿,模具制造工藝學(xué)。也就是說(shuō)我的技能還不夠扎實(shí),沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)。我的中期對(duì)象是積累了必然經(jīng)驗(yàn)后做模具鉗工。再往后是模具設(shè)計(jì)師以至模具設(shè)計(jì)與建立部門的技術(shù)總管。模具設(shè)計(jì)與制造。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生,而社會(huì)變化風(fēng)云莫測(cè),機(jī)遇與強(qiáng)健是我無(wú)法預(yù)知的,所以我會(huì)學(xué)著抓住手中的機(jī)會(huì),不讓它從我的指尖溜走。
    2、我現(xiàn)在該如何做,現(xiàn)在我對(duì)自身有了比較清醒的分析,我想一個(gè)學(xué)生唯有分明的知道自身該學(xué)什么,智力為之勤。我力圖在今后殘余的時(shí)間好好復(fù)習(xí)好以下學(xué)校規(guī)矩的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問:《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《公差與配合》,《電子與電工基礎(chǔ)》、《機(jī)械制圖》等等,我想唯有學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)好專業(yè)課,專業(yè)基礎(chǔ)要打牢對(duì)比一下模具制造工藝。至于專業(yè)學(xué)問幾個(gè)軟件還是好好練習(xí)好,說(shuō)唯有老練才能掌握專業(yè)學(xué)問,我們絕對(duì)會(huì)在今后的事情中勝任。我既然制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我想在接下來(lái)的日子里,我會(huì)勤勞的學(xué)好專業(yè)學(xué)問的。
    我相信,我的人生道路只會(huì)在溫暖陽(yáng)光的照耀下欣欣向榮,進(jìn)步。
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時(shí)常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自己都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)。
    其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
    (一)自我分析階段
    1、興趣分析
    在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自己喜歡的事。
    2、性格分析
    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
    做了mbti自測(cè)題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
    我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
    3、能力分析
    我的動(dòng)手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問題,能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。
    4、優(yōu)缺點(diǎn)分析
    優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心
    缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人
    (二)職業(yè)分析階段
    1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
    在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
    2、家庭環(huán)境分析
    我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
    3、學(xué)校環(huán)境分析
    4、社會(huì)環(huán)境分析
    我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì),但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
    (三)目標(biāo)確定階段
    畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對(duì)工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過(guò)五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。
    在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過(guò)十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。
    3、長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(2025--)
    自己成為老板之后,會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
    (四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施
    1、教育為先
    “學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,沒有知識(shí)是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
    2、虛心向別人取經(jīng)
    在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì),并向他們學(xué)習(xí)。
    畢業(yè)之后,步入社會(huì),我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
    3、實(shí)踐鍛煉
    在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì)工作,通過(guò)這些活動(dòng),可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
    在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說(shuō):“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
    還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計(jì)劃。首先,下面是自我認(rèn)識(shí)部分:
    自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
    自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)
    自己的優(yōu)點(diǎn):1、自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。2、本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。
    自己的缺點(diǎn):1、口才欠佳,交際面小。2、信賴隨和,計(jì)劃性弱。3、做事方式欠靈活。
    自我總結(jié):職業(yè)心理學(xué)的`研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下:(得分越高越好)
    樂群性:8分偏于外向穩(wěn)定性:6分情緒較穩(wěn)定
    影響性:7分好強(qiáng)聰慧性:6分較好
    活潑性:5分比較輕松,活潑規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計(jì)劃性弱
    敢為性:9分善于冒險(xiǎn)情感性:6分易于幻想
    懷疑性:3分易于相處想象性:5分現(xiàn)實(shí)型
    世故性:6分精明憂慮性:6分煩惱
    變革性:5分自由獨(dú)立性:6分偏于獨(dú)立
    自律性:7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性:4分偏于心平氣和
    顯然,任何的測(cè)評(píng)結(jié)果,帶來(lái)的都是一個(gè)參考值,但通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
    現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro—e和cad高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
    一思想道德方面:樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
    二科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。
    三文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。
    四技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。
    五學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    六求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng)。
    根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員,建筑景觀類,實(shí)驗(yàn)技師…我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。
    計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問題,更要有解決的辦法。
    每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,不容我們忽視。作為一個(gè)大學(xué)生,職業(yè)規(guī)劃是必須的,正確認(rèn)識(shí)自己、了解自己是我們職業(yè)生涯規(guī)劃的前提和基礎(chǔ),正確的人生路需要正確的理想指引。從進(jìn)入大學(xué)開始,我就一直在思考我的未來(lái),我的職業(yè)生涯,現(xiàn)在我還是一個(gè)大一學(xué)生,經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)、mbti測(cè)試系統(tǒng)、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)、心理健康測(cè)評(píng)系統(tǒng)了解我自己職業(yè)的興趣、職業(yè)價(jià)值觀,還有性格、偏好及所適合的職業(yè),通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的思考與總結(jié),我確定我可以正確地規(guī)劃我的職業(yè)生涯。職業(yè)生涯規(guī)劃是我今后學(xué)習(xí)、生活、工作的主要引導(dǎo)。我把自己的職業(yè)生涯分為四個(gè)階段:1、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期;2、職業(yè)生涯早期;3、職業(yè)生涯中期;4、職業(yè)生涯晚期。每個(gè)階段都有不同的能力要求和發(fā)展目標(biāo),根據(jù)具體情況發(fā)展自己,充實(shí)自己,提高自己綜合能力以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    1、個(gè)性特征
    (1)測(cè)評(píng)結(jié)果分析
    通過(guò)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)》測(cè)評(píng)結(jié)果顯示:我的個(gè)性類型是:內(nèi)傾、感覺、思考和感知我坦率、誠(chéng)實(shí)、講求實(shí)效,喜歡行動(dòng)而非漫談。我很謙遜,對(duì)于完成工作的方法有很好的理解力。我擅長(zhǎng)分析,所以對(duì)客觀含蓄的原則很有興趣。我對(duì)于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和進(jìn)行手工勞動(dòng)。我往往做出有條理而保密的決定,僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實(shí)。我好奇心強(qiáng),而且善于觀察,只有理性、可靠的事實(shí)才能使你信服。我重視事實(shí),那是我知之甚深的知識(shí)的寶庫(kù)。我是現(xiàn)實(shí)主義者,所以能夠很好地利用可獲得的資源,同時(shí)擅于把握時(shí)機(jī),這使我變得很講求實(shí)效。我平和而寡言,往往顯得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是與好朋友在一起時(shí)。我平等、公正。我往往受沖動(dòng)的驅(qū)使,對(duì)于即刻的挑戰(zhàn)和問題具有相當(dāng)?shù)倪m應(yīng)性和反應(yīng)能力。因?yàn)橄矚g行動(dòng)和興奮的事情,所以我樂于戶外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)。通過(guò)過(guò)測(cè)評(píng),從不同維度了解了自己的性格特征。測(cè)評(píng)結(jié)果很符合我性格特征。我一直是比較內(nèi)向的人,不善與人交際,內(nèi)向、冷靜依然是不變的性格,這么多年來(lái),我一直在尋找改變自己孤僻性格的辦法,但是都沒有,還是依然做自己,沒有進(jìn)行什么改變,也改變不了什么。
    (2)自我分析
    自我評(píng)價(jià):勤奮,誠(chéng)實(shí),樂于助人;孤僻,沉默寡言,不善交際。
    家人評(píng)級(jí):勤奮好學(xué),為人正直,行為謹(jǐn)慎,落款大方,開朗樂觀,孝順家人,珍惜朋友,樂于助人,積極向上;太過(guò)于遷就家里,沒體驗(yàn)到有偏向的意識(shí),自信心不夠強(qiáng),沒有足夠的覺悟。
    老師評(píng)價(jià):勤奮好學(xué);性格內(nèi)向,羞澀。
    親密朋友評(píng)價(jià):勤儉節(jié)約,對(duì)生活充滿激情與希望,樂于助人,心胸開闊與同學(xué)友好相處;自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為理想努力奮斗;做事不夠果斷,猶豫不決,不夠注重一些細(xì)節(jié)問題;成功貴在堅(jiān)持,缺乏動(dòng)力讓自己堅(jiān)持下去。
    同學(xué)評(píng)價(jià):對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)上勤學(xué)刻苦,勞逸結(jié)合,積極向上,生活安排合理,樂于助人;性格內(nèi)向,參加活動(dòng)積極性與主動(dòng)性不高。
    樂于助人是我一個(gè)不錯(cuò)的優(yōu)點(diǎn),但是往往要在自己覺得適合出手幫忙時(shí)才幫忙,經(jīng)常會(huì)礙于羞澀不敢或不好意思幫忙,自己對(duì)面子這個(gè)問題太過(guò)于注重,受到來(lái)自各方面的影響,自己有時(shí)會(huì)人云亦云,隨波逐流,自制這樣不好,可是又不知如何是好?!扒谀苎a(bǔ)拙”這句話,我一直堅(jiān)信,因?yàn)槲易约罕旧碛懈鞣矫娴娜秉c(diǎn),學(xué)習(xí)能力、接受能力、社交能力……這些往往會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大影響。承受壓力的能力也很弱,自己還不夠開明,經(jīng)常會(huì)因?yàn)閯e人的批評(píng)而感到不適(即使那是正確的批評(píng)),有事甚至不能接受而反駁。交際能力是一個(gè)很大的問題,一直以來(lái)交的朋友不是親戚就是同班同學(xué),人際關(guān)系網(wǎng)過(guò)于單一,上大學(xué)以后認(rèn)識(shí)的人就不只是同班的了,其他學(xué)院、專業(yè)的同學(xué)都有交流,但是依然很是單一,不廣。自制能力比較差,以前讀書迫于壓力,沒有很多自己安排是時(shí)間,自然說(shuō)不上什么自制能力,都不用自制,別人把自己給制了。
    上大學(xué)才發(fā)現(xiàn)我的自制能力是如此弱。大學(xué)不同了,自由支配的時(shí)間過(guò)多反而不適應(yīng),這是個(gè)問題,可能就是因?yàn)檫€沒有一個(gè)明確的目標(biāo)的原因吧。高傲也是一個(gè)嚴(yán)重的問題,總會(huì)自恃有某些優(yōu)勢(shì)就驕傲,總看到自己的優(yōu)勢(shì)忽略別人的優(yōu)勢(shì),看到別人缺點(diǎn)忽視自己的缺點(diǎn)。有時(shí)會(huì)對(duì)某些同學(xué)存有偏見,但是又不會(huì)說(shuō)出來(lái),直至產(chǎn)生很多誤會(huì)才一吐為快,那樣就很傷人。很沒有主見也是一個(gè)很大的缺點(diǎn),很多時(shí)候會(huì)人云亦云,盲目跟風(fēng),也就是通常說(shuō)的“三分鐘熱度”,自己是有這問題。太高估自己,總想學(xué)這學(xué)那,但是因?yàn)闀r(shí)間和真正的興趣問題,總不能堅(jiān)持,喜歡尋找借口來(lái)解釋各種事情安慰自己。
    2、職業(yè)興趣
    (1)測(cè)評(píng)結(jié)果分析
    根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,我的職業(yè)興趣類型是:實(shí)際型、常規(guī)型、社會(huì)型。遵守規(guī)則、實(shí)際、安定、喜歡需要基本技能的具體活動(dòng)。比較適合的職業(yè):有具體的規(guī)則和程序,需要特定的技巧或技能的行業(yè),對(duì)人進(jìn)行說(shuō)服勸導(dǎo)、幫助、教育和治療的行業(yè),有條理、穩(wěn)定、順從、有序,喜歡程序化的條理性的工作,具有固定規(guī)則的習(xí)慣性、重復(fù)性工作。測(cè)評(píng)結(jié)果比較符合。不可否認(rèn)我這人比較內(nèi)向,也不喜歡太多變數(shù)的活動(dòng),喜歡安定而幽靜的生活環(huán)境。沒錯(cuò)我是喜歡比較機(jī)械化的生活與工作,這樣有計(jì)劃有目標(biāo)的生活著是我的理想生活。職業(yè)的選擇當(dāng)然與我性格息息相關(guān),對(duì)需要特定的技巧或技能,有固定規(guī)則的習(xí)慣性、重復(fù)性工作我還是比較感興趣的。
    (2)自我分析
    內(nèi)向一直是我最不為看好但又改變不了的事實(shí),這樣的性格雖然不是很好,但是對(duì)于選擇職業(yè)來(lái)說(shuō),因?yàn)楦鞣N職業(yè)都有不同的性格特征要求,我永遠(yuǎn)都會(huì)很有激情,不管做什么事情,即使以后出去工作了也一樣,所以這樣又會(huì)為我創(chuàng)造了很多就業(yè)機(jī)會(huì),有些即使不適合我性格的工作,但是由于具有積極樂觀的生活態(tài)度和負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,很多職業(yè)方向都會(huì)適合我。動(dòng)手能力是我的一個(gè)職業(yè)優(yōu)勢(shì),我喜歡實(shí)實(shí)在在的工作,特別是一些諸如技術(shù)類的工作。機(jī)械電子工程專業(yè)方面的人才正是當(dāng)今社會(huì)比較缺乏的,而我所學(xué)的專業(yè)正是機(jī)械電子工程,在校時(shí)我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以適應(yīng)社會(huì)的需求。
    3、職業(yè)價(jià)值觀
    (1)測(cè)評(píng)結(jié)果分析
    根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,我的職業(yè)價(jià)值觀取向是:自我發(fā)展取向、社會(huì)價(jià)值取向、人際關(guān)系取向。即在工作中能獲得信任,能夠自我充實(shí),促進(jìn)個(gè)人發(fā)展;能夠發(fā)揮個(gè)人才華,提升生活品質(zhì)以及實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。工作中能幫助別人,為他人服務(wù);工作能增進(jìn)社會(huì)福利,對(duì)社會(huì)具有積極地意義。工作能與其他人建立良好的友誼關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)人際關(guān)系融洽的環(huán)境,并通過(guò)工作能提升自己的人際關(guān)系。在工作中能利用自己的一技之長(zhǎng)為公司做貢獻(xiàn)是我作為一個(gè)職員所應(yīng)該做的事情,我有義務(wù)和責(zé)任做,在工作中追求個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)為公司謀福利而不為呢!樂于助人是我的一個(gè)性格特點(diǎn),我做的工作對(duì)社會(huì)有積極意義是我理想的工作!工作環(huán)境是比較重要的,融洽的工作環(huán)境我可以做得更好,人與人的交往需要積極的人際關(guān)系,這才很好!
    (2)自我分析
    從事的工作符合興趣愛好、求職機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)均等、職員之間公平競(jìng)爭(zhēng)、工作有挑戰(zhàn)性、能在工作中發(fā)揮自身才能、工作自主性大、并且希望能夠提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專業(yè)對(duì)口、發(fā)展空間大等。我不一定要追求工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等,但是希望是工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定,不喜歡動(dòng)蕩的生活,安安靜靜就很好。也不追求單位知名度、單位規(guī)模多大和權(quán)力多大、行政級(jí)別多高和社會(huì)地位多高等,但是一定要在工作中能受到應(yīng)有的尊重。在工作中被信任,工作被認(rèn)可是我對(duì)自己職業(yè)的追求,自我發(fā)展、自我充實(shí)是我的職業(yè)目標(biāo),在工作中提升自己改變自己。
    4、職業(yè)能力
    (1)測(cè)評(píng)結(jié)果分析
    測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)能力是:空間判斷能力、察覺細(xì)節(jié)能力、動(dòng)手能力。空間判斷能力指對(duì)立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力,包括能看懂幾何圖形,對(duì)立體圖形的三個(gè)面的理解力,識(shí)別物體在空間運(yùn)動(dòng)中的聯(lián)系,解決幾何問題。這結(jié)果非常符合我對(duì)自己的評(píng)價(jià),事實(shí)上我對(duì)空間幾何的理解就是有一種說(shuō)不出的熟悉感,相對(duì)來(lái)說(shuō),空間物體比較容易理解。察覺細(xì)節(jié)能力指對(duì)物體或圖形的有關(guān)細(xì)節(jié)具有正確的知覺能力,對(duì)于圖形的明暗、線的寬度和長(zhǎng)度作出視覺的區(qū)別和比較,看出其細(xì)微的差異。這個(gè)能力我目前還沒有明顯的感受到,但也許是我沒有發(fā)現(xiàn)而事實(shí)上是存在的一種能力。動(dòng)手能力指手、手指、手腕能迅速而準(zhǔn)確地活動(dòng)和操作小的物體。動(dòng)手能力強(qiáng)我是不否認(rèn)的,一直以來(lái)我是比較喜歡實(shí)踐性的活動(dòng)或課程,因?yàn)楦杏X這樣比較實(shí)在。測(cè)評(píng)還顯示言語(yǔ)能力相對(duì)比較差,這是比較正確的。
    (2)自我分析
    空間判斷能力是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)職業(yè)能力,我很認(rèn)同,這樣也會(huì)對(duì)我以后的職業(yè)選擇有很大幫助,空間判斷需要有比較理性的思維,思考事情的方式會(huì)從很多維度進(jìn)行。這正是我自己的一種能力。動(dòng)手能力強(qiáng)也是一個(gè)很好優(yōu)勢(shì),自己本身就是那樣,比較喜歡需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力的工作,比較喜歡實(shí)踐性的工作和學(xué)習(xí),這樣的性格適合我選擇一些比較穩(wěn)定而又需要實(shí)踐的工作,這樣的優(yōu)勢(shì)對(duì)我選擇職業(yè)也是有很大幫助的。察覺細(xì)節(jié)能力優(yōu)勢(shì)在我身上可能表現(xiàn)的不是很明顯,或者說(shuō)我沒有發(fā)現(xiàn)自己有這樣的優(yōu)勢(shì),因?yàn)樽约汉孟窈芏嗍虑槎急容^疏忽大意,考慮事情不是很全面,既然測(cè)評(píng)結(jié)果這樣說(shuō),表明我是有這樣的潛力的,只是自己沒有挖掘。
    5、自我探索小結(jié)
    通過(guò)對(duì)自我個(gè)性特征、職業(yè)分析、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)能力的評(píng)價(jià)與分析,對(duì)自我有一個(gè)更全面的了解,內(nèi)傾、感覺、思考和感知的個(gè)性特征是我選擇職業(yè)的主要參考因素,因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)一樣得感興趣,感興趣才做得開心做得好。測(cè)評(píng)結(jié)果顯示一下職業(yè)比較適合我的各方面特性:
    1、行政主管;
    2、文藝創(chuàng)作;
    3、工程設(shè)計(jì);
    4、設(shè)計(jì)裝潢;
    5、秘書助理。
    有些工作不是很了解,不確定我到底適合不適合,但是工程設(shè)計(jì)這個(gè)工作自我認(rèn)為還是不錯(cuò)的。實(shí)際型、常規(guī)型、社會(huì)型的職業(yè)興趣類型是比較符合我的,我就是喜歡實(shí)際現(xiàn)實(shí)的工作。自我發(fā)展取向、社會(huì)價(jià)值取向、人際關(guān)系取向的職業(yè)價(jià)值觀取向是我追求自我發(fā)展的職業(yè)取向,工作對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)就好。空間判斷能力、察覺細(xì)節(jié)能力、動(dòng)手能力的優(yōu)勢(shì)職業(yè)能力是我選擇好職業(yè)的基本能力,對(duì)我的職業(yè)選擇有很大作用。
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將開啟新一輪的工作,請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    俗話說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,勝利永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的'光陰,清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合怎樣的職業(yè),特制定機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯書。首先,下面是自我認(rèn)識(shí)的部分:
    自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
    自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)
    自己的優(yōu)點(diǎn):
    1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
    2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。
    自己的缺點(diǎn):
    1.口才欠佳,交際面小。
    2.信賴隨和,計(jì)劃性弱。
    3.做事方式欠靈活。
    自我總結(jié):
    職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
    現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro-e和cad高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
    1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
    2、科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。
    3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。
    4、技能方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。
    5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對(duì)比,知識(shí)雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。
    根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實(shí)驗(yàn)技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。
    計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問題,更要有解決的辦法。
    每個(gè)人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    本站為大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(:機(jī)械設(shè)計(jì)),供大家學(xué)習(xí)參考!
    俗話說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…..
    為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本
    計(jì)劃
    。首先,下面是自我認(rèn)識(shí)部分:
    一、基本情況:自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
    自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)
    自己的優(yōu)點(diǎn):1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。
    自己的缺點(diǎn):1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,
    計(jì)劃
    性弱。3.做事方式欠靈活。
    自我總結(jié):職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下:(得分越高越好)
    樂群性:8分偏于外向 穩(wěn)定性:6分 情緒較穩(wěn)定
    影響性:7分 好強(qiáng) 聰慧性:6分 較好
    活潑性:5分 比較輕松,活潑 規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計(jì)劃性弱
    敢為性:9分 善于冒險(xiǎn) 情感性:6分 易于幻想
    懷疑性:3分 易于相處 想象性:5分 現(xiàn)實(shí)型
    世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱
    變革性:5分 自由 獨(dú)立性: 6分偏于獨(dú)立
    自律性:7分 自律謹(jǐn)嚴(yán) 緊張性:4分偏于心平氣和
    顯然,任何的測(cè)評(píng)結(jié)果,帶來(lái)的都是一個(gè)參考值,但通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得的成就感。
    二、在校期間規(guī)劃如下:(2008~2009年)
    現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro-e和cad高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
    一 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.
    二 科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.
    三 文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的
    演講
    賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力.
    四 技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭(zhēng)通過(guò).
    五 學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.
    六 求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).
    三、職業(yè)定位
    根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員,建筑景觀類,實(shí)驗(yàn)技師….. ,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向.經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng).
    計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效.然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問題,更要有解決的辦法.
    每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù).
    大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書
    職業(yè)生涯規(guī)劃書800字
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)完美的人生。
    1、自我評(píng)價(jià)——自信與堅(jiān)強(qiáng)
    我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會(huì)不懈的去努力,我的自信與堅(jiān)強(qiáng)就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。
    2、職業(yè)興趣——攝影類,制圖類
    我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
    3、職業(yè)個(gè)性——敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈
    我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!
    4、職業(yè)價(jià)值觀——綜合選擇
    我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!
    5、勝任能力
    優(yōu)勢(shì)能力:
    敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對(duì)自己充滿信心;有上進(jìn)心;
    劣勢(shì)能力:
    參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解,我對(duì)影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
    1、家庭環(huán)境分析
    我們家在農(nóng)村,父母在私營(yíng)企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對(duì)我都有很大的期望。
    2、學(xué)校環(huán)境分析
    我就讀的學(xué)校是南通農(nóng)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列的大專院校中排在前列。
    3、職業(yè)分析
    機(jī)械制造與自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門的專業(yè),而我們?cè)谶@方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會(huì)是靠機(jī)器發(fā)展的一個(gè)機(jī)械化的社會(huì),所以在這方面就業(yè)比較良好。
    4、社會(huì)環(huán)境分析
    5、職業(yè)環(huán)境分析
    隨著我國(guó)發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng),我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
    我生長(zhǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對(duì)人才的需求量較多,而需求量多可對(duì)人才技能技術(shù)要求也很高。
    職業(yè)分析小結(jié):
    我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    1、360度評(píng)價(jià)
    父母:
    優(yōu)點(diǎn):懂事、善良、正直、獨(dú)立缺點(diǎn):很少與同學(xué)和師長(zhǎng)交流
    老師:
    優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)認(rèn)真、有耐性、思想成熟缺點(diǎn):目標(biāo)不明確
    朋友:
    同學(xué):
    優(yōu)點(diǎn):溫和、謙虛、不好出風(fēng)頭、樂于助人、包容
    缺點(diǎn):自控能力較差,太過(guò)堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足
    2、測(cè)試項(xiàng)目及結(jié)果
    氣質(zhì)評(píng)定
    多血質(zhì)和粘液質(zhì)性:思維靈活、反應(yīng)迅速、好交際、敏感;但易浮動(dòng)、急躁不穩(wěn)。
    的安靜沉穩(wěn)、自制忍耐。
    職業(yè)興趣特征
    愿與人打交道,但不善與人交往,對(duì)營(yíng)銷、養(yǎng)殖感興趣。習(xí)慣于在預(yù)先安排好的程序下工作,愿干有規(guī)律的的工作。
    霍蘭德職業(yè)性測(cè)試
    e(事業(yè)型)進(jìn)取心強(qiáng),勇于開拓勇挑重?fù)?dān),喜歡支配別人,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;喜歡競(jìng)爭(zhēng),精力充沛,自信善于交際,口才好做事巧妙。
    喜歡與人打交道,善于交際
    3、自我評(píng)價(jià)
    缺點(diǎn):臨場(chǎng)應(yīng)變能力欠佳,自控能力較差,太過(guò)堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足。
    1.我國(guó)機(jī)械制造及自動(dòng)化的現(xiàn)狀
    加入wto后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)融入世界經(jīng)濟(jì)的步伐加快,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的國(guó)策,使我國(guó)迅速成為世界加工制造大國(guó)。隨著外資企業(yè)的大量涌入,我國(guó)已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才,尤其是既能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的輔助設(shè)計(jì),又能應(yīng)用數(shù)控技術(shù)進(jìn)行制造的人才非常緊缺,有著廣闊的就業(yè)前景。
    機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)前景:
    主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面的工作。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。
    從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來(lái)看,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。
    2.機(jī)械制造及自動(dòng)化的發(fā)展方向
    (1)全球化
    一方面由于國(guó)際和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,例如在機(jī)械制造業(yè)中,國(guó)內(nèi)外已有不少企業(yè),甚至是知名度很高的企業(yè),在這種無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時(shí)還在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上占有份額的企業(yè),不得不擴(kuò)展新的市場(chǎng);另一方面,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展推動(dòng)了企業(yè)向著既競(jìng)爭(zhēng)又合作的方向發(fā)展,這種發(fā)展進(jìn)一步激化了國(guó)際間市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。這兩個(gè)原因的相互作用,已成為全球化制造業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,全球化制造的第一個(gè)技術(shù)基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)使制造的全球化得以實(shí)現(xiàn)。
    (2)網(wǎng)絡(luò)化
    網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅速發(fā)展和普及,給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶來(lái)了革命性的變革。產(chǎn)品設(shè)計(jì)、物料選擇、零件制造、市場(chǎng)開拓與產(chǎn)品銷售都可以異地或跨越國(guó)界進(jìn)行。此外,網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展,加速技術(shù)信息的交流、加強(qiáng)產(chǎn)品開發(fā)的合作和經(jīng)營(yíng)管理的學(xué)習(xí),推動(dòng)了企業(yè)向著既競(jìng)爭(zhēng)又合作的方向發(fā)展。
    (3)虛擬化
    制造過(guò)程中的虛擬技術(shù)是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的模擬和檢驗(yàn)。檢驗(yàn)產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以優(yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期和最低成本為目標(biāo),進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程計(jì)劃、組織管理、車間調(diào)度、供應(yīng)鏈及物流設(shè)計(jì)的建模和仿真。虛擬化的核心是計(jì)算機(jī)仿真,通過(guò)仿真軟件來(lái)模擬真實(shí)系統(tǒng),以保證產(chǎn)品設(shè)計(jì)和產(chǎn)品工藝的合理性,保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)中不可避免的`缺陷和錯(cuò)誤。
    (4)自動(dòng)化
    自動(dòng)化是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念,目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術(shù)和系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過(guò)程的計(jì)劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是制造全球化、制造敏捷化系統(tǒng)技術(shù)、人機(jī)一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術(shù)、制造過(guò)程的計(jì)劃和調(diào)度、柔性制造技術(shù)和適應(yīng)現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡(luò)化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。
    (5)綠色化
    綠色制造則通過(guò)綠色生產(chǎn)過(guò)程、綠色設(shè)計(jì)、綠色材料、綠色設(shè)備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品,產(chǎn)品使用完以后再通過(guò)綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,同時(shí)使原材料和能源的利用效率達(dá)到最高。
    3.人才需求分析
    (1)對(duì)機(jī)械工程行業(yè)的深入了解;
    (2)有自我管理及團(tuán)隊(duì)管理的能力;
    (3)思維活躍,溝通能力強(qiáng)。
    (4)責(zé)任心強(qiáng),忠誠(chéng)敬業(yè),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    職業(yè)道德:善用資源,善于鉆研,有創(chuàng)意,言行謹(jǐn)慎,誠(chéng)懇踏實(shí)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
    1.職業(yè)生涯規(guī)劃
    大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗(yàn)為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在把它作為一個(gè)跳臺(tái),去更好的公司甚至外企。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。
    2.職業(yè)生涯發(fā)展途徑
    行動(dòng)計(jì)劃
    在校期間
    20xx.6~20xx.6
    a.學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),利用課余時(shí)間到圖書館學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的課外文化知識(shí)多看一些關(guān)于文字方面的書籍。
    b.通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,取得英語(yǔ)四級(jí)證書。
    c.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊(duì)合作能力。
    d.多參加英語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角,大膽的與外教交流提高自己的口語(yǔ)能力;多參加學(xué)校組織的英語(yǔ)比賽活動(dòng),來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平及組織能力。
    e.到大三,我院再次組織一個(gè)學(xué)期實(shí)習(xí),充分地把理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)理論及實(shí)踐學(xué)習(xí),扎實(shí)掌握所學(xué)專業(yè)理論有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力,總結(jié)出適合自己的工作方法。
    f.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。
    畢業(yè)后20xx.6—
    a.積極的投放簡(jiǎn)歷。
    b.大學(xué)畢業(yè)后先在石家莊或別的城市找一份基層工作,比如操作工,以學(xué)習(xí)技術(shù),提升經(jīng)驗(yàn)為主。等到積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),在把它作為一個(gè)跳臺(tái),去更好的公司甚至外企。工作三年?duì)幦〕蔀榧夹g(shù)人員,工作五年以后成為公司的骨干。
    c.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的客戶群。
    d.工作后不多講求薪酬的高低,重在汲取經(jīng)驗(yàn),提升自我;嚴(yán)格要求自己,潛心做好本職工作,精益求精;充分發(fā)揮自己的才能,為企業(yè)創(chuàng)造盡可能多的價(jià)值;做完成本職工作。
    計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    姓名:xx-x
    院系:機(jī)械工程系
    專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
    班級(jí):機(jī)制本科五班
    學(xué)號(hào):201533134
    日期:2015年12月10日
    識(shí)部分:
    一、基本情況:
    姓名:xx
    性別:男
    出生年月:1988年4月
    學(xué)歷:大學(xué)本科三年級(jí)
    專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
    興趣愛好:人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
    性格特點(diǎn):內(nèi)、外并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)
    優(yōu)點(diǎn):1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
    2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。
    缺點(diǎn):1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計(jì)劃性弱。
    3.做事方式欠靈活。
    二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析
    1. 社會(huì)總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng),促使我國(guó)企業(yè)不斷提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)走出國(guó)門 “國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問題。
    2. 機(jī)械設(shè)計(jì)制造機(jī)及自動(dòng)化相關(guān)職業(yè)分析
    本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造。運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā),機(jī)械制造工藝規(guī)程編制工藝裝備設(shè)計(jì),產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、檢測(cè)與分析,機(jī)械設(shè)備的管理與維護(hù),機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的運(yùn)行、組織與管理等工作。
    3. 機(jī)械行業(yè)現(xiàn)狀分析
    1)、產(chǎn)業(yè)大而不強(qiáng)。包括發(fā)電設(shè)備、數(shù)控金屬切削機(jī)床、汽車等多種工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量位居世界第一,機(jī)械工業(yè)出口貿(mào)易總額位居全球前列。但是行業(yè)創(chuàng)新能力不強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不足,國(guó)內(nèi)有效專利仍以實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利為主,發(fā)明專利數(shù)量占比僅為13.8%;多數(shù)出口產(chǎn)品是貼牌生產(chǎn),擁有自主品牌的不足20%。產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力弱,難以有效地支撐結(jié)構(gòu)升級(jí),也難以獨(dú)立催生新興產(chǎn)業(yè);基礎(chǔ)技術(shù)、關(guān)鍵基礎(chǔ)零部件、基礎(chǔ)工藝及特種優(yōu)質(zhì)原材料發(fā)展滯后,不能適應(yīng)主機(jī)發(fā)展需要,嚴(yán)重依賴于進(jìn)口,致使主機(jī)發(fā)展受制于人;2015年全行業(yè)進(jìn)口額高達(dá)1700多億美元,集中凸顯了我國(guó)機(jī)械工業(yè)與世界發(fā)達(dá)國(guó)家之間的水平差距。
    2)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾制約發(fā)展。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是個(gè)系統(tǒng)工程,涉及到組織結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)、外貿(mào)結(jié)構(gòu)和人才結(jié)構(gòu)等各個(gè)方面的調(diào)整。目前存在較為突出的問題是,機(jī)械工業(yè)產(chǎn)能擴(kuò)張過(guò)快,低端領(lǐng)域過(guò)度競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)并將進(jìn)一步導(dǎo)致自我積累能力下降,并嚴(yán)重影響企業(yè)的自我發(fā)展能力;行業(yè)發(fā)展過(guò)度依賴于傳統(tǒng)的加工制造業(yè),現(xiàn)代制造服務(wù)業(yè)甚弱,對(duì)行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)很??;企業(yè)組織結(jié)構(gòu)散而弱,尚不具備與大型用戶相稱的對(duì)話實(shí)力。另外,我國(guó)制造業(yè)信息化整體水平與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在相當(dāng)差距,入選2015年中國(guó)企業(yè)信息化500強(qiáng)的企業(yè)中,只有6.4%居于國(guó)際領(lǐng)先水平,34.5%達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,信息化500強(qiáng)中民營(yíng)企業(yè)占比僅為16.8%。
    同時(shí)得益于性能價(jià)格比的比較優(yōu)勢(shì),國(guó)際市場(chǎng)份額也將保持上升勢(shì)頭。但隨著我國(guó)工業(yè)化由中期向中后期發(fā)展,機(jī)械裝備需求高速增長(zhǎng)勢(shì)頭將逐漸趨緩,后危機(jī)時(shí)代越來(lái)越多的國(guó)家不斷提高機(jī)械產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻,對(duì)我繼續(xù)擴(kuò)大出口必然造成困難。因此,必須對(duì)今后市場(chǎng)需求的增長(zhǎng)速度逐漸趨緩抱有清醒的認(rèn)識(shí)。
    三、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1. 在校期間規(guī)劃如下:(2012~2015年)
    現(xiàn)已是大三,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取拿到cad高級(jí)技工證,英語(yǔ)六級(jí)證,以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在相關(guān)公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
    1). 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.
    2). 科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.
    3). 文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力.
    4). 技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)資格證書的考試,但我的目標(biāo)絕不停留在此,于是我又報(bào)考了六級(jí)的考試,并且參加了cad高級(jí)制圖員的培訓(xùn)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的不懈努力我堅(jiān)信一定能順利通過(guò)資格證書的考試。眾所周知現(xiàn)在是計(jì)算機(jī)的天下,作為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生不懂一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)以及編程方面的知識(shí)怎么對(duì)得起大學(xué)生這三個(gè)字呢,因此我自學(xué)了c語(yǔ)言并且參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,雖然沒有通過(guò)但我沒打算放棄,下學(xué)期我要繼續(xù)考試盡自己最大努力通過(guò)。然后我還要學(xué)習(xí)一門三維制圖軟件proe以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。
    6). 求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).
    2. 畢業(yè)后的第一個(gè)五年規(guī)劃:(2015~2019年)
    我的第一個(gè)目標(biāo)就是“站住腳”,完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)獨(dú)立的擔(dān)負(fù)起更大責(zé)任的職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,我想最多用兩年的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)目標(biāo),也許更長(zhǎng)。在總結(jié)從我開始上小學(xué)到現(xiàn)在即將完成大學(xué)學(xué)業(yè)的十七年中,我一直老師眼中的好學(xué)生、父母眼中的好孩子,我缺少獨(dú)立接觸陌生環(huán)境的能力。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),兩年的時(shí)間有些長(zhǎng);但是對(duì)我而言,兩年的時(shí)間一點(diǎn)不多。先學(xué)走,再學(xué)跑。五年中我的第二個(gè)目標(biāo)就是努力工作,擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
    3. 終極目標(biāo)
    成為機(jī)械行業(yè)的高級(jí)設(shè)計(jì)工程師,并對(duì)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域做深入研究以期達(dá)到某種高度,盡我所能服務(wù)社會(huì)。
    四、 對(duì)此職業(yè)生涯的說(shuō)明
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來(lái)激勵(lì)下自己,力爭(zhēng)各個(gè)擊破,最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。
    一.前言:
    人生本沒有意義,每一個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對(duì)人類有所幫助。
    —畢淑敏
    在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做我自己。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
    人生因?yàn)閴?mèng)想而豐富,生命因?yàn)榕Χ?,職業(yè)規(guī)劃幫我們實(shí)現(xiàn)美好生活。
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
    自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)
    自己的優(yōu)點(diǎn):
    1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
    2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。
    自己的缺點(diǎn):
    1.口才欠佳,交際面小。
    2.信賴隨和,計(jì)劃性弱。
    3.做事方式欠靈活。
    自我總結(jié):
    職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
    現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro-e和cad高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
    1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
    2科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。
    3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。
    4、技能方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。
    5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對(duì)比,知識(shí)雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的`定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。
    根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實(shí)驗(yàn)技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。
    計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問題,更要有解決的辦法。
    每個(gè)人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們的工作又將翻開新的一頁(yè),這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編為大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書之機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè),僅供參考,歡迎大家閱讀。
    俗話說(shuō)得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,勝利永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合怎樣的職業(yè),特制定機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。首先,下面是自我認(rèn)識(shí)的部分:
    自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
    自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)
    自己的優(yōu)點(diǎn):
    1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
    2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。
    自己的缺點(diǎn):
    1.口才欠佳,交際面小。
    2.信賴隨和,計(jì)劃性弱。
    3.做事方式欠靈活。
    自我總結(jié):
    職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
    現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro-e和cad高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
    1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
    2、科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。
    3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。
    4、技能培訓(xùn)方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。
    5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對(duì)比,知識(shí)雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的.任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
    6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。
    根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實(shí)驗(yàn)技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。
    計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對(duì),分析問題,更要有解決的辦法。
    每個(gè)人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。
    機(jī)械職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    根據(jù)學(xué)校《關(guān)于舉辦湖南工學(xué)院第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的通知》的要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,努力構(gòu)建大學(xué)生人格教育體系。大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),有針對(duì)性地解決部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足等問題,促使我系學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),幫助我系學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,合理地進(jìn)行職業(yè)定位,樹立自己明確的奮斗目標(biāo)和努力方向,愉快而充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活。更好地為將來(lái)的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)自我增值,提高學(xué)生的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想,及早樹立正確的擇業(yè)觀,化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”。2017年11月,機(jī)械工程系黨總支學(xué)生會(huì)決定在我系積極舉行”第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽”
    職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)以及非智力因素養(yǎng)成等問題,給同學(xué)們貫穿在步入大學(xué)生活的第一年就要逐步培養(yǎng)對(duì)所學(xué)專業(yè)的感情,合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活。另外,從11月份開始,經(jīng)過(guò)前期的宣傳組織工作,我系的學(xué)生積極響應(yīng)本次活動(dòng), 經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,共提交稿件34份,在比賽中經(jīng)過(guò)多次評(píng)比,全系10件作品進(jìn)入了系部最后的比賽,并最終選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。本次我系的組織活動(dòng)得到了黨總支姚正輝書記的集體的認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。
    用的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
    職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽雖然圓滿落下帷幕,同學(xué)們對(duì)人生的思考以及對(duì)自身狀況的認(rèn)識(shí)還需繼續(xù),認(rèn)清目標(biāo),合理定位,努力學(xué)習(xí),積極奮進(jìn)。雖然在這中間還是有一些不足,但是我們認(rèn)為在我系范圍內(nèi)開展的這次活動(dòng)還是非常成功的。因?yàn)樵谥笇?dǎo)老師的精心策劃、素質(zhì)拓展部的細(xì)心實(shí)施以及學(xué)生會(huì)各部門的大力配合下,對(duì)我系學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、未來(lái)職業(yè)等方面還是起到了非常大非常積極的作用,在我系起到了非常積極的影響。
    專題團(tuán)總支學(xué)生會(huì)總結(jié)
    職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)大學(xué)生而言,就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu),結(jié)合社會(huì)環(huán)境與市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)將來(lái)要從事的職業(yè)以及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)所做的方向性的方案。大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段,大學(xué)生個(gè)體能力迅速提高,職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定,逐步形成了對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的預(yù)期;而完成了職業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)準(zhǔn)備,大學(xué)生畢業(yè)后則會(huì)走上初次就業(yè)崗位,正式開始職業(yè)生涯。因此,許多大學(xué)生往往需要就自己的未來(lái)職業(yè)生涯做出關(guān)鍵性的決策,大學(xué)期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段,對(duì)大學(xué)生個(gè)人的未來(lái)職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響。
    通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心,盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。
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