爭做新時(shí)代好寶貝教案大全(18篇)

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    教案要求教師對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析和梳理,制定合理的教學(xué)策略和活動安排。為了編寫一份優(yōu)秀的教案,我們需要明確教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,同時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂參與度。在選擇教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法時(shí),要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和實(shí)際情況進(jìn)行合理安排,創(chuàng)造積極活躍的學(xué)習(xí)氛圍。[教案名字10]
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇一
    為深入貫徹落實(shí)黨的十九大提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)青少年“xxx”的重要指示精神,不斷深化中國夢和社會主義核心價(jià)值觀教育,市文明辦、市教育局決定在全市中小學(xué)校廣泛開展“xxx”主題教育實(shí)踐活動。具體方案如下:
    全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,以“xxx”為主題,廣泛開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大未成年人向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,從小立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    (一)在未成年人中深入開展理想信念教育,幫助未成年人樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。
    (二)深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育,打牢未成年人正確世界觀人生觀價(jià)值觀的根基。
    (三)深入開展思想道德教育,培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
    (四)深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)未成年人文化底蘊(yùn)和文化自信。
    (五)深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,厚植未成年人紅色基因和愛國意識。
    市文明辦、市教育局等部門采取個(gè)人自薦、學(xué)生互薦,以及教師、家長和社會推薦等方式,選樹濟(jì)源市“新時(shí)代好少年”,從中擇優(yōu)推選先進(jìn)典型參評河南省“新時(shí)代好少年”。各中心校、各學(xué)校也要層層選樹“新時(shí)代好少年”,對各級“新時(shí)代好少年”的先進(jìn)事跡進(jìn)行深入宣傳,并采取多種方式組織廣大中小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    (二)“傳承紅色基因”系列教育活動。
    1.利用清明、“六一”“七一”、國慶等時(shí)間節(jié)點(diǎn),對中小學(xué)生廣泛進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,傳承紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神,引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、崇尚革命莢雄、繼承革命事業(yè)。
    2.清明節(jié)前后,組織中小學(xué)生就近就便到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、烈士陵園等處瞻仰宣誓、祭掃獻(xiàn)花,通過點(diǎn)燭、獻(xiàn)花、留言等方式開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,禮敬先烈先輩,感恩幸福生活。
    3.“七一”前后,開展“童心向黨”歌詠活動,組織中小學(xué)生唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代的優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀童謠和社會主義核心價(jià)值觀主題歌曲,以現(xiàn)場演唱、網(wǎng)絡(luò)賽歌、微信小視頻等形式廣泛傳唱。
    4.“十一”前后,開展“向國旗敬禮”活動,對中小學(xué)生進(jìn)行國旗法、國歌法和黨史國史教育,開展升國旗唱國歌、“我和國旗合個(gè)影”、觀看紅色影視、參觀愛國主義教育基地等活動,增強(qiáng)青少年國家觀念和愛國情感。
    5.依托校園網(wǎng)、學(xué)校微信公眾號等載體,開設(shè)“傳承紅色基因爭做時(shí)代新人”活動專題專欄,制作微信動態(tài)頁面,以圖文、動漫、視頻等形式展示活動情況,開展留言寄語等互動交流。
    (三)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動。
    1.組織開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育活動,推動中小學(xué)生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸取傳統(tǒng)文化中積極的思想觀念、人文精神和傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)文化自覺、堅(jiān)定文化自信。
    2.組織中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”、“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”、中華經(jīng)典誦讀和戲曲、書法、國畫、中華武術(shù)進(jìn)校園等活動。
    3.組織中小學(xué)生參觀名人故居、傳統(tǒng)民居、歷史建筑等文化遺址,邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進(jìn)學(xué)校,講授傳統(tǒng)文化,開展培訓(xùn)活動。
    (四)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
    1.組織中小學(xué)生廣泛參與志愿服務(wù)活動,幫助他們在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的過程中培育美好心靈、強(qiáng)化責(zé)任意識、提高實(shí)踐能力。
    2.圍繞學(xué)校教學(xué)、校園環(huán)境、校園文化建設(shè)等,組織中小學(xué)生開展志愿服務(wù)活動。
    3.圍繞社區(qū)生活,組織中小學(xué)生開展親情關(guān)愛、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等志愿服務(wù)活動。
    4.組織中小學(xué)生就近就便到博物館、文化館等公共文化場所和敬老院、福利院等社會機(jī)構(gòu)開展知識講解、秩序引導(dǎo)和敬老助老、關(guān)愛孤殘兒童等活動。
    (五)“勞動美”社會實(shí)踐活動。
    1.開展形式多樣的勞動實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立熱愛勞動的思想,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
    2.將“勞動光榮”的觀念融入學(xué)校教育教學(xué)各方面,組織中小學(xué)生參與校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外植樹造林等集體勞動,選樹“勞動小能手”。
    3.組織中小學(xué)生到農(nóng)村、城市各種行業(yè)進(jìn)行勞動體驗(yàn),感受勞動的艱辛與快樂,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。
    (六)“陽光成長”心理健康教育活動。
    1.面向中小學(xué)生開展心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動,塑造堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),培育自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。
    2.組織心理健康教育專家和專業(yè)志愿者深入社區(qū)開展巡講,推進(jìn)中小學(xué)生心理健康宣傳和知識普及。
    3.利用校外活動場所和學(xué)校少年官,組織開展有益于中小學(xué)生身心健康的心理素質(zhì)拓展活動。
    4.開展心理健康活動課、心理主題班會,編排校園心理劇,引導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    (一)提高思想認(rèn)識。開展“xxx”主題教育實(shí)踐活動,是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的具體舉措,也是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的'重要任務(wù)。各中心校、市直學(xué)校要進(jìn)一步提高政治站位,切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上重要位置,精心謀劃部署,周密組織實(shí)施,推動各項(xiàng)活動扎實(shí)深入開展。
    (二)落實(shí)工作責(zé)任。各中心校、市直學(xué)校要盡快將“六項(xiàng)重點(diǎn)活動”進(jìn)行細(xì)化分解,制定具體活動方案,進(jìn)一步明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確責(zé)任,真正做到有載體、有活動、有內(nèi)容、有實(shí)效,充分調(diào)動廣大中小學(xué)生參與活動的積極性和主動性。各項(xiàng)活動開展情況,要及時(shí)上報(bào)市教育局創(chuàng)建辦(郵箱:xxx@;電話:xxx)。
    (三)確保活動實(shí)效。各中心校、市直學(xué)校要堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合、繼承創(chuàng)新相結(jié)合,把教育實(shí)踐活動與課堂教學(xué)、校園文化、團(tuán)隊(duì)生活、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新載體、方法、手段,確保各項(xiàng)活動落到實(shí)處、取得實(shí)效,使中小學(xué)生在潛移默化中受到教育、得到提高。
    (四)營造濃厚氛圍。各中心校、市直學(xué)校要充分利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微視頻、微電影、微信公眾號、手機(jī)客戶端等傳播媒介和中小學(xué)生喜聞樂見的載體平臺,及時(shí)宣傳活動情況,形成強(qiáng)大輿論聲勢,營造濃厚社會氛圍。
    (五)注重總結(jié)規(guī)律。各中心校、市直學(xué)校在組織開展系列活動的過程中,要深入研究新形勢下中小學(xué)生身心成長的新特點(diǎn)新規(guī)律,探索中小學(xué)生道德實(shí)踐活動的新載體新手段,及時(shí)向市教育局創(chuàng)建辦報(bào)送活動中涌現(xiàn)出的新做法新經(jīng)驗(yàn),以便總結(jié)推廣。
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇二
    1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn),懂得時(shí)間的珍貴,從而更加珍惜時(shí)間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
    2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃,做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
    采用討論、交流方式
    1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
    2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。
    3、搜集珍惜時(shí)間的名言,做成卡片。
    一、伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲,中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入:
    是呀,我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間如流水,一去不復(fù)返??墒牵谖覀兺瑢W(xué)中間,浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重。看著大好的時(shí)光白白地流走,我是看在眼中,急在心頭。今天借這次隊(duì)會,和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)話題,端正大家的思想,抓住分分秒秒,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。
    二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間,可是你們知道,我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)
    預(yù)設(shè):
    生1:時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí),從死神手里奪回了生命。
    生2:時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中,早一分鐘沖上去,阻止火勢的蔓延。
    生3:奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,珍惜每一分鐘,為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員:隊(duì)員們說的非常好,時(shí)間就是生命,就是知識和力量,就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長生命。但是,在我們的同學(xué)當(dāng)中,總還有一部分人,不知道時(shí)間的寶貴,總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道,一分鐘有多么寶貴呀!(隊(duì)員們爭先恐后地發(fā)言)
    生1:一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。
    生2:一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。
    生3:一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
    生4:一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘,先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。
    一分鐘,目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。
    一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。
    一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。
    一分鐘,大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
    一分鐘,一臺折頁機(jī)能疊書頁80張
    一分鐘,一臺裝訂機(jī)能訂書35頁。
    一分鐘,一臺采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……
    一分鐘,一臺大和面機(jī)器能和面200斤,一臺小和面機(jī)器能和面100斤。
    一分鐘,一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。
    一分鐘,一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機(jī)。
    不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
    1、一秒,美國的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能拍攝12000張照片。
    2、一秒,世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米,導(dǎo)彈飛行7千米,美國的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米,未來的核動力飛機(jī)飛行200千米。
    3、一秒,世界上第一臺電子計(jì)算機(jī)(1946年)運(yùn)算5000次,第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次,集成光路電腦達(dá)百億至千億次。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員:聽了大家的介紹,我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來感知一下:一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分,每一秒,別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。
    三、在我們的周圍,在書本上,我們知道的,珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多,隊(duì)員們,不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵(lì)一下。(隊(duì)員們講故事)
    晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點(diǎn)燈的油都買不起。夏天的晚上,車胤用紗布做成一個(gè)小口袋,捉一些螢火蟲裝進(jìn)去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。
    《愛迪生的故事》
    愛迪生常對助手說的話就是:“最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?BR>    一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
    過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。
    愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情??!”
    《魯迅的故事》
    大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。
    此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間,他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
    在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
    大家知道的真多。既然這樣,我還想考考大家,你們還能說出一些關(guān)于珍惜時(shí)間、努力讀書的名言警句嗎?(隊(duì)員們發(fā)言)
    郭沫若說:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是勝利?!?BR>    生2:高爾基說:“時(shí)間最公平合理,它老少無欺,從不多給誰一份。勤勞者能叫時(shí)間留出串串的果實(shí),懶惰者,時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空?!?BR>    生3:魯迅說:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命?!?BR>    生4:華羅庚說:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會做出更大的成績來?!?BR>    生5:莎士比亞說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。”
    古詩句呢?還能說出一些嗎?(隊(duì)員們發(fā)言)
    既然隊(duì)員們知道的那么多,那我們就來辨析一下下面幾個(gè)問題,請大家發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
    1.下課了,隊(duì)員們都去活動了,只有小軍坐在教室做作業(yè),隊(duì)員們叫他去參加活動,他說:“我要爭取時(shí)間做作業(yè)?!?BR>    2.老師要求隊(duì)員們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動筆。小紅說:“這是浪費(fèi)時(shí)間,多此一舉?!?BR>    3.王明在醫(yī)院留醫(yī),班長帶領(lǐng)同學(xué)去看望他,直到下午5點(diǎn)才回家。有人說:“班長真傻,浪費(fèi)了時(shí)間。”
    4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5―10分鐘摘錄優(yōu)美的句子,現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員:對,我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,還應(yīng)該把我們每個(gè)人多余的精力和時(shí)間拿出來,去奉獻(xiàn)他人,讓我們的生命開花結(jié)果。
    四、我們怎樣贏得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間?(隊(duì)員們討論后發(fā)言)
    要想得到更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以從以下幾方面去考慮。
    1、早日立下志向
    2、善于制定計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù):要根據(jù)學(xué)的進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來安排計(jì)劃,使自己清楚地意識到每天必須要完成的.學(xué)習(xí)任務(wù)。
    3、用頑強(qiáng)的毅力,排除對學(xué)習(xí)的干擾
    4、不斷檢查時(shí)間的利用率:每天要想一想:過去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)?花了多少時(shí)間?時(shí)間利用率如何?效果怎樣?怎么改進(jìn)。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間,使時(shí)間利用率得到提高。
    5、善于利用零碎時(shí)間:達(dá)爾文說:"我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間"。一個(gè)人如果認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要,看到自己水平不高,感到時(shí)間的緊迫,就會自覺地去利用零碎時(shí)間。零碎時(shí)間最好用來學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科,以吸引自己的注意力。
    6、生活要簡樸,朋友要挑選:隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。要與有抱負(fù),有志氣,好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來往。如果交上了不求上進(jìn),只講吃喝玩樂的朋友,并仿效起來,那么,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會一天天少起來。讓我們把自己搜集到的珍惜時(shí)間的名人名言作為自己的人生格言,時(shí)刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。
    五、讓我們一起來制定一份時(shí)間公約卡。
    隊(duì)員們討論,制定時(shí)間公約。
    1.按時(shí)上學(xué)不遲到。
    2.上課專心聽講,積極發(fā)言。
    3.按時(shí)完成作業(yè)。
    4.今天的事情今天做,不拖到明天。
    5.課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。
    六、下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié):請把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的卡片,送給你認(rèn)為需要鼓勵(lì)的隊(duì)員,或者是你的好友以共勉。
    七、小結(jié)
    通過這次隊(duì)會的討論,我想隊(duì)員們對時(shí)間的概念應(yīng)該有了一個(gè)全新的認(rèn)識。中國有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是無價(jià)之寶,時(shí)間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇三
    1、讓同學(xué)了解誠信。
    2、使同學(xué)在生活中做到誠信。
    1、邀請部分家長參加。
    2、多媒體課件。
    同學(xué)們,誠實(shí)守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),今天這節(jié)晨會課,我們就來談一談?wù)\信。
    1、多媒體出示小故事。
    古代有一位國王要選擇繼承人,于是他發(fā)給每個(gè)孩子一?;ǚN,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當(dāng)評選時(shí)間到來時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過,根本不會發(fā)芽。國王這樣做就是想看看誰是最誠實(shí)的孩子。
    (1)自由讀。
    (2)張平能被選中是因?yàn)槭裁矗?BR>    (2)從這個(gè)故事中,你明白了什么?
    2、小組內(nèi)交流。
    3、指名交流。
    1、翻閱中國歷史,誠信故事比比皆是。
    鏡頭一:明代知識淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因?yàn)榧依镓毨В坏媒钑粤?xí),為了能保留好書,又不誤書期,哪怕時(shí)值隆冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?BR>    鏡頭二:起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者,扭虧為盈,從弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。
    鏡頭三:一位經(jīng)濟(jì)界的.知名人士曾經(jīng)這樣說過:“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信?!?BR>    2、現(xiàn)在,讓我們來夸夸身邊的誠信人,說說身邊的誠信事。(生自由發(fā)言)。
    1、誠信如此重要,可是我們在生活中常常會遇到這些情況:
    問題1:誠信是一種理想化的'美德,現(xiàn)實(shí)生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?BR>    問題2:有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?BR>    1、人而無信,不知其可也。(孔子)。
    2、民無信不立。(孔子)。
    3、人背信則名不達(dá)。(劉向)。
    4、如果要?jiǎng)e人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)。
    5、誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)。
    6、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)。
    1、應(yīng)該從小講誠信。
    2、一壺水的故事。
    3、孔子的取舍。
    4、吳起言必信。
    5、宋慶齡。
    6、盧梭的懺悔。
    同學(xué)們,對于我們來說,講誠信就是要履行自己的諾言,兌現(xiàn)對同伴的承諾,你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué),不讓父母操心的好孩子,”那你就要積極進(jìn)取,從點(diǎn)滴做起,你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難,那你就要不厭其煩,盡心盡力。無論何時(shí)何地,無論做任何事情,我們都要表里如一,真誠守信。通過今天的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識,更重要的是在實(shí)際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己,爭做新時(shí)代誠信好少年。
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇四
    1.初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    2.用歌曲、故事、朗誦等形式增強(qiáng)學(xué)生對習(xí)慣的理解。
    主持人:三三班主題班會《養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好少年》現(xiàn)在開始(主持人上臺)。
    (男):習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。
    (女):能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。
    (男):習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。
    (女):能讓小苗在陽光下茁壯成長。
    (男):一位哲人曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。
    (女):是啊,同學(xué)們,將來我們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。
    (李)同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:
    北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)人了最后一關(guān)---面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次,因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!
    (男)你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:
    20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的.宇航員。(女:)所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
    (男:)剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會。
    (女):是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
    (男);那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
    (1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立;
    (2):文明禮貌,微笑待人;
    (3):學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;
    (4):保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;
    (5):利人利己,用過的東西放回原處;
    (6):誠實(shí)守信,說了就要努力做;
    (7):待人友善,觀看比賽文明喝彩;
    (8):遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
    (9):勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;
    (10):環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。
    (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢。
    (12)愛讀書的習(xí)慣。
    (13)熱愛勞動,做好值日生工作。
    (14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣。
    (15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還。
    (男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
    (快板同時(shí)響起,6名同學(xué)同時(shí)站起):
    1、小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;
    2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;
    3、見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;
    4、見老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;
    5、課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;
    6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;
    7、不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);
    8、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識廣;
    9、寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;
    10、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;
    11、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;
    12、好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。
    (女):同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請聽表演唱《一分錢》。
    (女)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。
    (男):最后我提議:請同學(xué)們共同拍起手來,齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》,在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長》主題班會活動吧。(掌聲響起,齊背《三字歌》)。
    要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還不曠課不遲到對老師。
    有禮貌上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道乘車船。
    要買票保視力做眼操三個(gè)一要做到好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)。
    益終生第三項(xiàng):請班主任老師講話。(鼓掌)。
    同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。孩子們,祝你們成功!
    主持人:好習(xí)慣伴我成長主題班會到此結(jié)束!
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇五
    1.了解以黨中央勾畫的中國夢的宏偉藍(lán)圖。
    2.認(rèn)識到中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢。
    認(rèn)識中國夢與每個(gè)人夢想之間的關(guān)系。
    活動一:觀看視頻,導(dǎo)入課題。
    1.導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,一百年的奮斗歷程,起步于怎樣的歲月?百年前的那個(gè)中國,為何能走到今天?現(xiàn)在,我們一起乘坐時(shí)光列車觀看祖國的滄桑巨變。(播放視頻:《百年恰是風(fēng)華正茂》)。
    2.過渡:流動的時(shí)光,行進(jìn)的中國。中國共產(chǎn)黨成立以來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)過長期艱苦奮斗,從貧窮落后,到一步步走向繁榮富強(qiáng),中國走進(jìn)了新時(shí)代!
    活動二:乘時(shí)光列車,走進(jìn)新時(shí)代。
    1.為站點(diǎn)命名,了解中國近代歷史。
    (1)引導(dǎo):這是“中國夢號”高鐵列車,旅途中的這些時(shí)間節(jié)點(diǎn)上發(fā)生哪些重大的事呢?請你結(jié)合剛才的視頻和前面兩課的內(nèi)容給這些旅途站點(diǎn)命名吧?。╬pt出示時(shí)光列車)。
    (2)提問:第一站1921年,發(fā)生了什么大事?你想給這一站取什么名字?(預(yù)設(shè):1921年中國共產(chǎn)黨成立,因此,取名建黨站。)。
    (3)引導(dǎo):你們能像這樣按照時(shí)間順序給其他站點(diǎn)命名嗎?
    (4)學(xué)生交流,教師相機(jī)點(diǎn)撥。
    (5)過渡:悠悠萬事、民生為大。在黨的十九大會議中為人民勾畫了中國夢的宏偉藍(lán)圖。我們一起走進(jìn)“中國夢號”列車觀看這一盛況。
    2.小組合作學(xué)習(xí),感受新時(shí)代。
    (1)看十九大會議視頻,了解新時(shí)代戰(zhàn)略安排。
    (2)閱讀課本92頁閱讀角內(nèi)容,熟知新時(shí)代戰(zhàn)略安排。
    (3)小組合作并完成學(xué)習(xí)任務(wù)清單一。(強(qiáng)化新時(shí)代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排)。
    (4)在學(xué)生匯報(bào)交流的'基礎(chǔ)上,師總結(jié):全面建成小康社會,是第一個(gè)百年目標(biāo),已經(jīng)在2020年提前實(shí)現(xiàn)了;建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,是第二個(gè)百年目標(biāo)。
    師:我們一起重溫中國夢。
    生齊讀:國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
    (教師板書:中國夢)。
    師:中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢。
    引導(dǎo)學(xué)生再齊讀:國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
    活動三:品故事,知夢想。
    1.看視頻,感悟科學(xué)家的中國夢。
    (1)播放視頻。
    (2)引導(dǎo):看了視頻,說說你對著名物理學(xué)家黃大年的印象?
    (3)小結(jié):只有中華兒女不斷奮進(jìn),才能同心共筑中國夢。
    (4)過渡:談起中國夢,有人認(rèn)為“中國夢”是一個(gè)熟悉又陌生的詞語,與普通人關(guān)系不大。聽聽下面的故事,想一想你對中國夢的理解。
    2.聽、講故事,熟悉平凡人的中國夢。
    (1)聽環(huán)衛(wèi)工人老許的故事。
    (2)學(xué)生講抗疫媽媽的故事。
    (4)討論:老許以及抗疫媽媽的個(gè)人夢想和中國夢有關(guān)系嗎?
    (5)小結(jié):從故事中我們知道中國夢與每個(gè)人息息相關(guān),只要每個(gè)人都為自己的夢想付出努力,做好自己的事,中國夢就一定能實(shí)現(xiàn)。(教師板書:我的夢)。
    3、聯(lián)系實(shí)際,暢談自己的夢想。
    (1)引導(dǎo):同學(xué)們,你們的夢想是什么?請用你喜歡的方式與大家分享吧!
    (2)學(xué)生展示夢想。
    (3)小結(jié):中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、更是未來的。實(shí)現(xiàn)中國夢,需要一代又一代中國人的努力奮斗。
    1.師長寄語我知道。
    (1)引導(dǎo):我們是祖國的未來和希望,黨和政府都非常重視我們的健康成長。家長和師長也對我們寄予厚望。
    (2)播放父母寄語,現(xiàn)場采訪師長。
    2.偉人厚望我牢記。
    (1)今日之少年,必是明日國之棟梁。早在1957年,偉大領(lǐng)袖毛主席就曾對我們寄予厚望,他說:世界是屬于我們的,更是屬于你們的!ppt出示:《世界是屬于你們的》。
    (2)學(xué)生齊讀毛主席寄語。
    (1)引導(dǎo):同學(xué)們一起討論“如何做一名新時(shí)代好少年”吧!請同學(xué)們將課本翻到95頁閱讀“活動園”內(nèi)容,依據(jù)本組學(xué)習(xí)清單的討論內(nèi)容:先看一看,再說一說,最后寫一寫。(6人一組,合作學(xué)習(xí))。
    (2)學(xué)生匯報(bào)交流分組學(xué)習(xí)成果。
    (3)小結(jié)板書:做人、立志、創(chuàng)造······。
    (4)總結(jié):只有付出努力,夢想才能夠生根發(fā)芽,長成參天大樹。時(shí)代不會停步,夢想沒有終點(diǎn),我們都是追夢人!走進(jìn)新時(shí)代,讓我們做個(gè)好少年,腳踏實(shí)地、勤奮學(xué)習(xí)、凝心聚力、長大后為“中國夢”譜寫新的篇章!
    (5)全體學(xué)生配樂齊唱:《紅領(lǐng)巾飄起來》。
    結(jié)束全課!
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇六
    經(jīng)過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。
    七(3)教室。
    一、主持人宣布:全體立正,少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員教師,敬禮!
    二、(放出旗音樂)出旗;
    三、主持人宣布:唱隊(duì)歌;
    四、隊(duì)長講話,宣布活動資料:同學(xué)們,大家好!根據(jù)少先隊(duì)安徽省工作委員會《關(guān)于在全省少先隊(duì)組織中廣泛開展少先隊(duì)基本知識教育的通知》精神,今日我來給大家上隊(duì)課,我感到十分高興。今日的主題隊(duì)會有兩部分:一、黨中央對少年兒童健康成長的期望和要求;二、少先隊(duì)組織的基本知識。
    五、進(jìn)行隊(duì)活動;
    1、隊(duì)會主題導(dǎo)入
    百年前,梁啟超在《少年中國說》講到的:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年提高則國提高……”。意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年有夢想,有知識,有本事,才能把祖國建設(shè)得更富有,更強(qiáng)盛!黨中央對我們少年兒童健康成長有哪些期望和要求呢下頭我們來看看吧。(多媒體展示)
    那么,少先隊(duì)作為我們學(xué)習(xí)生活的組織,你們了解嗎明白它的來歷嗎明白他的一些基礎(chǔ)知識嗎下頭,我們就一齊來重溫有關(guān)少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識。
    2、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識
    1)、介紹少先隊(duì)的全名:中國少年先鋒隊(duì)是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊(duì)正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊(duì)”。
    2)、討論“先鋒”的意義
    3)、少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:.....。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們。
    4)、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的
    五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
    5)、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的五角星加火炬的紅旗。五角星代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
    6)隊(duì)旗每部分的含義
    7)、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么他代表什么含義
    紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的.榮譽(yù)。
    8)我們的隊(duì)禮
    9)我們的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。誠實(shí),就是要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,不說謊,不騙人。身為少先隊(duì)員,待人做事要忠誠老實(shí),絕不能欺騙教師、同學(xué)和家長;有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不要掩飾隱瞞,要從小養(yǎng)成實(shí)事求是的作風(fēng);要對祖國、對人民忠誠老實(shí)。大家也要勇敢。之所以我們要勇敢,是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難,要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評和自我批評,對待自我身上存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,要下決心去克服和改正。少先隊(duì)員也要像兒童團(tuán)員那樣活潑,敢想敢說。要有鉆研精神,愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中,遇事愛問個(gè)為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。第四,最重要的是團(tuán)結(jié),僅有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大的力量。改革開放,保衛(wèi)祖國,振興中華,都離不開全國人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng),要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長輩,愛護(hù)弟妹,對同學(xué)互助友愛。誰落后,熱心幫忙;誰先進(jìn),虛心學(xué)習(xí)。在少先隊(duì)組織里,要有友愛的民主生活,經(jīng)常開展表揚(yáng)批評,促進(jìn)團(tuán)結(jié),共同提高。
    10)、少先隊(duì)的"隊(duì)歌是什么隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
    11)、少先隊(duì)的呼號是什么“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
    12)、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
    三、活動總結(jié)
    同學(xué)們,“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先輩用鮮血染成的。”這句話我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心,雖然此刻不用流血犧牲了,可是我們必須要向先輩們學(xué)習(xí)。在今日的幸福生活中,期望你們以先烈為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    四、退旗。
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇七
    通過學(xué)習(xí),了解少先隊(duì)知識,懂得少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)的集體,要以成為一名少先隊(duì)員而驕傲。
    一年級四班全體學(xué)生
    一四班教室
    課件
    1、少先隊(duì)簡史
    2、紅領(lǐng)巾的來歷
    3、少先隊(duì)隊(duì)旗的含義
    4、入隊(duì)誓詞
    5、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮
    6、少先隊(duì)隊(duì)歌活動準(zhǔn)備
    一、班主任宣布“我是一名少先隊(duì)員“主題班會開始,宣讀班會活動規(guī)則。
    二、學(xué)習(xí)關(guān)于少先隊(duì)的知識
    (1)少先隊(duì)簡史
    中國少年先鋒隊(duì)前身為中國少年兒童隊(duì),成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展,大體上可以分為五個(gè)階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時(shí)期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì);1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織一一中國少年兒童隊(duì),后改名為中國少年先鋒隊(duì)。
    (2)紅領(lǐng)巾的來歷
    1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì),沒有特殊的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會上,來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上,勉勵(lì)他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
    (3)少先隊(duì)的隊(duì)旗
    少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
    (4)入隊(duì)誓詞
    我們的入隊(duì)誓詞:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
    (5)正確敬隊(duì)禮姿勢動作:
    第一動:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。第二動:右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動,成敬禮動作。此時(shí),右手拇指距額頭一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊(duì)禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!手:不僅五指并攏還要伸直,保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時(shí)候除了右臂,從頭到腳的其他任何一個(gè)部位、甚至一個(gè)關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊(duì)禮時(shí),把右手高舉過頭時(shí),彷佛有個(gè)聲音在耳邊:“人民的利益高于一切!”那么,敬的隊(duì)禮也一定會更加規(guī)范。
    (6)隊(duì)歌的來歷
    今天的少先隊(duì)隊(duì)歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國代表大會一中全會上通過的。最初的隊(duì)歌是另一首。
    1978年,在籌備共青團(tuán)第十次全國代表大會期間,共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。這一決定在同年10月召開的共青團(tuán)第十次全國代表大會的一中全會上通過。
    齊唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,主題班會在歌聲中結(jié)束。
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇八
    幫助學(xué)生樹立向上向善的意識,認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性并自覺講文明有禮貌,做一個(gè)向上向善的好少年。
    1揭示主題:
    什么是“向上向善”?
    主持人:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。梁啟超云:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智……對少年兒童的教育關(guān)乎一個(gè)國家和民族未來!作為新時(shí)代的少年,我們要秉承崇德向善的品德,繼承奮發(fā)向上的精神,努力學(xué)習(xí)。做向上、向善好少年。
    “奮發(fā)向上”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而逐步形成的`核心精神;“崇德向善”是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。今天,我們的國家,就這憑著奮發(fā)向上的精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,維護(hù)了我們中華民族的尊嚴(yán)。我們的國家,就是秉承著崇德向善的品格,率領(lǐng)全國人民建設(shè)著新家園,構(gòu)建幸福生活??瓷裰巯盗酗w船實(shí)現(xiàn)了我們國人的飛天夢;“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?我們的祖國強(qiáng)大了!
    生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善?
    主持人:同學(xué)們,那你們知道生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善嗎?
    1“岳母刺字”。這個(gè)故事主要講的是北宋末年,金兵南侵,占領(lǐng)了中原的大片土地,山河破碎,生靈涂炭。岳母為了讓岳飛沒有顧慮的去參軍,就用一根長長的梅花銀針,在岳飛的背上深深地刺下了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字,目的是讓岳飛時(shí)刻記住要報(bào)效國家,做國家的有用之人。通過這個(gè)故事,我覺得我們要向岳飛一樣,奮發(fā)圖強(qiáng),長大后成為國家的棟梁之才。
    “黃香溫席”。這個(gè)故事主要講的是黃香小時(shí)候家中的生活非常艱苦,九歲的黃香在母親生病期間,一直不離左右,守護(hù)在母親的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心,照顧,盡量讓父親少操心。夏天他用扇子為父親驅(qū)逐蚊蠅,扇涼。冬天他用自己的體溫溫暖冰冷的被窩后才讓父親睡下??戳诉@個(gè)故事后,我很感動!今后我會更加關(guān)心父母,孝順父母,我要向黃香學(xué)習(xí)!
    2作為一名小學(xué)生,你認(rèn)為在“向上向善”方面應(yīng)當(dāng)怎樣做?
    1.公益廣告-《幫媽媽洗腳》。
    2主持人:尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往近來,多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
    2主持人:親愛的同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?
    (1)我發(fā)現(xiàn)了媽媽以前是那么辛苦的勞動,而自己不知情,有時(shí)候還嫌?jì)寢屘珶?2)我想對媽媽說:感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。(3)以后我要繼續(xù)努力幫媽媽最力所能及的家務(wù)事。
    3主持人:那我們在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。
    (1)做什么事先想到老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。
    (2)幫老人洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,做一次飯。
    4與比你小的孩子在一起你該怎么辦?
    主持人:通過以上的活動,同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí),你又是怎么做的呢?讓我們先來欣賞《孔融讓梨》。
    (1)欣賞動畫《孔融讓梨》。
    (2)談感想,小組討論如何去愛護(hù)比自己小的小朋友?說說你是怎么做的呢?
    主持人:作為小學(xué)生的我們,是祖國的花朵,是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,去做力所能及的事。最后重在堅(jiān)持,培育奮發(fā)向上、崇德向善的精神。讓我們大家一起大聲說:從現(xiàn)在開始,做一個(gè)向上向善的好少年!
    最后我倡議我們每個(gè)人回到家都為自己的父母做一些力所能及的事。
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇九
    經(jīng)過學(xué)習(xí),了解少先隊(duì)知識,懂得少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,要以成為一名少先隊(duì)員而驕傲。
    一年級四班全體學(xué)生。
    一四班教室。
    課件。
    1、少先隊(duì)簡史。
    2、紅領(lǐng)巾的來歷。
    3、少先隊(duì)隊(duì)旗的含義。
    4、入隊(duì)誓詞。
    5、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
    6、少先隊(duì)隊(duì)歌。
    1.相關(guān)少先隊(duì)的知識。
    2.關(guān)于少先隊(duì)隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)動作圖片。
    一、班主任宣布“我是一名少先隊(duì)員“主題班會開始,宣讀班會活動規(guī)則。
    二、學(xué)習(xí)關(guān)于少先隊(duì)的知識。
    (1)少先隊(duì)簡史。
    中國少年先鋒隊(duì)前身為中國少年兒童隊(duì),成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展,大體上能夠分為五個(gè)階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時(shí)期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的抗日兒童團(tuán);1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì);1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織--中國少年兒童隊(duì),后改名為中國少年先鋒隊(duì)。
    (2)紅領(lǐng)巾的來歷。
    1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì),沒有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊(duì)員的大會上,來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上,勉勵(lì)他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
    (3)少先隊(duì)的隊(duì)旗。
    少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著:在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
    (4)入隊(duì)誓詞。
    我們的入隊(duì)誓詞:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
    (5)正確敬隊(duì)禮姿勢動作:
    第一動:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。第二動:右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動,成敬禮動作。此時(shí),右手拇指距額頭一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊(duì)禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!手:不僅僅五指并攏還要伸直,保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時(shí)候除了右臂,從頭到腳的其他任何一個(gè)部位、甚至一個(gè)關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊(duì)禮時(shí),把右手高舉過頭時(shí),彷佛有個(gè)聲音在耳邊:“人民的利益高于一切!”那么,敬的隊(duì)禮也必須會更加規(guī)范。
    (6)隊(duì)歌的來歷。
    今日的少先隊(duì)隊(duì)歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國代表大會一中全會上經(jīng)過的。最初的隊(duì)歌是另一首。
    1978年,在籌備共青團(tuán)第十次全國代表大會期間,共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。這一決定在同年10月召開的共青團(tuán)第十次全國代表大會的一中全會上經(jīng)過。
    齊唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,主題班會在歌聲中結(jié)束。
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇十
    1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
    2、讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
    3、通過實(shí)踐教學(xué),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。
    讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
    學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。
    演講會場的布置.
    一、課前先學(xué):
    1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
    2、小組合作:制定“愛國主義教育教學(xué)計(jì)劃”,確定小組教學(xué)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
    3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
    4、生動表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。
    5、選出班級愛國主義教育教學(xué)演講會的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
    二、口語訓(xùn)練:
    演講愛國主義詩歌.
    三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):
    了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐教學(xué),逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。
    四、釋疑解難:
    針對疑惑,提出解決方法。
    五、精讀探究:
    1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情。
    電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的.愛國主義熱情。
    2、演講競賽,學(xué)生點(diǎn)評。
    演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E;
    點(diǎn)評要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評價(jià)。
    六、拓展延伸:
    1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。
    2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)教學(xué)的全過程,寫出自己的心得體會。
    3、通訊報(bào)道:就這次教學(xué)情況,寫一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。
    七、達(dá)標(biāo)檢測:
    寫一份小報(bào)告。
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇十一
    4.展望祖國美好未來,明確自己肩負(fù)的責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。
    1.指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”。
    2.各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)十八大精神”手抄報(bào)、童謠等作品。
    一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
    二、岀旗、敬禮
    三、唱隊(duì)歌。
    四、宣布活動開始,進(jìn)行活動。
    甲:我們,是鳥初展翼;
    乙:我們,是旭日東升;
    甲:我們,又是人生長河中的一個(gè)里程碑;
    乙:今年的我們,會以現(xiàn)在為驕傲,以現(xiàn)在為起點(diǎn)。
    合:我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng),做讓老師稱心的好學(xué)生,讓父母省心的好孩子。
    我們將帶著關(guān)心、夢想、感恩,盡情地飛翔。
    甲:想不想看看自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)可愛的樣子?
    (課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片)。
    乙:猜猜照片上的人是誰?
    (出示人名后,請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義)。
    甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊(duì)員,我們長大了!在我們的成長路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們在美好的記憶長河里,尋找一下那些幸福的瞬間!
    (請隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進(jìn)行情境描述,體會快樂幸福。家庭里、在學(xué)校的活動、或社會實(shí)踐活動)。
    乙:徜徉在幸福的長河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!
    黨的十八大?
    乙:當(dāng)然記得!請看動漫片:
    (播放“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一:黨的十八大)甲:還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢!
    (隊(duì)員展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報(bào))乙:還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)十八大精神的體會,創(chuàng)作了不少童謠呢!(請隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠)。
    甲::他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí),正如大學(xué)者顧憲成所說:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心?!?BR>    乙:過去十年,我們的變化大,祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——。
    (播放““黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路)。
    甲:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。
    (播放采訪錄音、圖片等)。
    乙:過去十年,我們的學(xué)校變化也是巨大的!
    (展示學(xué)校建校十年的資料圖片)。
    甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個(gè)夢——中國夢乙:你知道什么是中國夢嗎?
    (齊聲朗讀:中國夢)。
    甲:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢想,無論這個(gè)夢想是什么,這個(gè)夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。
    (學(xué)生暢談夢想:個(gè)人的夢想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對學(xué)校、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上)。
    乙:這是屬于我們的夢想!請輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會再回母校,看這些夢想是否實(shí)現(xiàn)。
    (將心愿卡放入心愿瓶中)。
    甲:夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力,夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個(gè)同學(xué)的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。
    乙:實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對個(gè)人來是說,就是相信自己、相信生活、相信未來。
    甲、乙:少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去!(集體朗誦《少年中國說》)。
    六、呼號。
    七、退旗、敬禮
    八、宣布主題活動課結(jié)束。
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇十二
    1.初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    2.用歌曲、故事、朗誦等形式增強(qiáng)學(xué)生對習(xí)慣的理解。活動過程:
    (男):習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴(女):能讓小苗在陽光下茁壯成長。
    (男):一位哲人曾說過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。(女):是啊,同學(xué)們,將來我們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。
    (李)同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:
    北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)人了最后一關(guān)---面試??墒牵丛氲?,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶??偨?jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽,頓時(shí)捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯(cuò),有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次,因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!
    (男)你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:
    20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。(女:)所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
    (男:)剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會。
    (女):是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
    (男);那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
    (1:)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立;。
    (2):文明禮貌,微笑待人;。
    (3):學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;。
    (4):保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;。
    (5):利人利己,用過的東西放回原處;。
    (6):誠實(shí)守信,說了就要努力做;。
    (7):待人友善,觀看比賽文明喝彩;。
    (8):遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;。
    (9):勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;。
    (10):環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。
    (11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢。
    (12)愛讀書的習(xí)慣。
    (13)熱愛勞動,做好值日生工作。
    (14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣。
    (15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還。
    (男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
    (快板同時(shí)響起,6名同學(xué)同時(shí)站起):
    1、小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;。
    2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;。
    3、見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;。
    4、見老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;。
    5、課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;。
    6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;。
    7、不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);。
    8、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識廣;。
    9、寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;。
    10、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;。
    11、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;。
    12、好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。
    (女):同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請聽表演唱《一分錢》(女:)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。
    (男:)最后我提議:請同學(xué)們共同拍起手來,齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》,在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長》主題班會活動吧。(掌聲響起,齊背《三字歌》)。
    要賠償撿東西要上交借東西要?dú)w還不曠課不遲到對老師。
    有禮貌上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道乘車船。
    要買票保視力做眼操三個(gè)一要做到好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)。
    益終生第三項(xiàng):請班主任老師講話。(鼓掌)。
    同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。孩子們,祝你們成功!主持人:好習(xí)慣伴我成長主題班會到此結(jié)束!
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇十三
    1.通過活動使學(xué)生深刻認(rèn)識到中國進(jìn)入了新時(shí)代,新時(shí)代的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。
    2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    朗誦、講故事等節(jié)目。
    學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目。
    教師制作ppt等。
    乙:當(dāng)然可以了,社會主義核心價(jià)值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字。(課件出示)。
    甲:你說的非常對,我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。
    乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?
    甲:這難不倒我,20xx年10月18日,黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學(xué)習(xí)十九大爭做新時(shí)代好少年)。
    我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個(gè)樣子?請看視頻:小學(xué)生眼中的十九大。
    乙:通過剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時(shí)代,新時(shí)代的好少年愛跟好書交朋友。
    甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;。
    乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。
    甲:下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。
    甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。
    乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的`人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)。
    陳壽說:一日無書,百事荒蕪。
    杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。
    劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
    顏真卿說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
    朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。
    高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
    合:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。
    甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
    乙:對!可是,什么樣的書才算是好書呢?
    甲:這個(gè)嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時(shí)間到,哪個(gè)小組發(fā)言。
    甲:同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)。
    甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個(gè)遍。
    乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個(gè)閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗(yàn)吧!
    甲:看來讀書也要講究方法。
    甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。
    乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。
    甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請輔導(dǎo)員為我們講話。
    乙:請輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。
    準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識的源泉,。
    乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
    本次主題隊(duì)會,在中隊(duì)長策劃下,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神,爭做新時(shí)代好少年”開展一系列活動,讓同學(xué)們深刻的意識新時(shí)代好少年讀書的重要性,效果明顯。
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇十四
    為迎接黨的十八大勝利召開,推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動,豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動內(nèi)容,中央文明辦決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求,學(xué)校大隊(duì)部決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動,將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
    以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。
    全國的活動時(shí)間:20xx年5月16日至6月15日。
    我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
    依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。
    1、5月16日至5月31日將,學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡,誦讀雷鋒日記,觀看有關(guān)雷鋒的故事片,完成書面寄語。
    2、從5月20日至6月10日,組織全校少先隊(duì)員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng),開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感。活動期間,中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。
    3、學(xué)校電腦室集中開放時(shí)間安排:5月31日(三、六年級);6月3日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時(shí)間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
    4、認(rèn)真做好跟蹤反饋。活動期間,中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。6月15日,各班主任對活動情況進(jìn)行總結(jié)。
    1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措,也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。
    2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實(shí)踐活動,開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動,大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會文明待人。
    3、精心組織實(shí)施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動,謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語,加強(qiáng)互動交流,在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇十五
    通過本次德育活動課,使學(xué)生對文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識和了解,同時(shí)體會文明的重要性。在日常生活中會正確運(yùn)用禮貌用語,,從自我培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
    1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
    2、排練快板《假如》、文明禮貌操、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
    3、布置教室。
    英文歌《hellosong》導(dǎo)入。
    主持人出場。
    男:好孩子,志氣高。
    女:講文明,懂禮貌。
    男:歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校,見到老師行個(gè)禮,
    女:見到同學(xué)問聲好,大家夸我有禮貌,
    合:我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,我們是合格的小公民。讓我們從小講文明,講禮貌。一(1)班《文明禮儀伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始?。ü恼疲?。
    男:自古以來,我們中國就是一個(gè)禮儀之幫。請聽中/英文故事版的:《孔融讓梨》。
    女:從我們踏入校門那一刻開始,老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。小伙伴們,在我們身邊有很多的禮貌用語,你知道它們嗎?(點(diǎn)同學(xué)回答)。
    1、我知道“您好”是禮貌用語。
    2、我知道“請”是禮貌用語。
    3、老師“謝謝”也是禮貌用語。
    4、“沒關(guān)系”也是禮貌用語。一年級文明懂禮貌主題班會教案。
    5、我知道“對不起”是禮貌用語。
    6、“打擾”也是禮貌用語。
    7、我知道“再見”是禮貌用語。
    男:說得太好了,那我們來看看在水族學(xué)校里的學(xué)生們是怎樣講文明懂禮貌的呢?(播放:水族學(xué)校之文明禮儀)。
    男:準(zhǔn)備好了嗎?
    女:同學(xué)們他倆棒不棒?
    男:我也很棒的!
    女:怎么說?
    男:小鳥渴望藍(lán)天。
    女:小苗渴望甘泉。
    男:葵花渴望太陽。
    女:露珠渴望鮮花。
    男:心愿與行規(guī)是兄弟。
    女:禮儀與追求是姐妹。!
    合:我們是祖國的春天,我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧?,有了行?guī)禮儀才能有進(jìn)步。請欣賞我們班自編的《禮儀操》。。。。。。
    女:(會做的一起跟著做)。
    男:在校園里,我們是文明的學(xué)生;
    女:在家庭中,我們是文明的`孩子;
    (男)爺爺常說,中華是文明古國。
    (女)媽媽常講,我國是禮儀之邦。
    (合)老師教導(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時(shí)起。
    我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。
    (男)學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。
    (女)主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。
    (合)禮儀知識認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。男:五一勞動節(jié)就要到了,在這七天的長假中,你是不是要和爸爸媽媽去游玩呢,下面就請三位同學(xué)給大家介紹一下我們小學(xué)生的禮儀。
    女:請聽快板《假如》。
    1:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時(shí),先說請。要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
    2:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
    3:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
    4:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
    小記者出場:
    小記者:同學(xué)們大家好,剛才你們說的真不錯(cuò),我深受感觸.
    女:哎?您好,您是誰呀?
    小記者:我是紅領(lǐng)巾電視臺的小記者我姓陳,聽說你們在這里開展文明禮儀的活動,我特地來采訪一下。
    大家:好,歡迎歡迎!
    小記者采訪:
    1.小記者問:請問,你到書店買書時(shí),怎么對營業(yè)員阿姨說話?
    xx:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)生作文》,請您拿給我看看,好嗎小記者:好的。你真有禮貌。
    小記者:你真棒,民警叔叔一定會夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
    3、小記者問:請問,當(dāng)你不小心把別人的鉛筆盒碰到地上了,你怎么說,怎么做?
    xx:我會這樣說,對不起,我不小心把你的鉛筆盒碰到地上了,我?guī)湍銚炱饋?。小記者:嗯,你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
    小記者:ok!你真是一個(gè)講文明,有禮貌的好孩子。
    女:記者同志,我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何?
    小記者:真棒!我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌,能不能說給大家聽一聽。
    禮貌用語記得牢。
    對待長輩要用“您”,
    早晨見面說聲“早”
    平時(shí)互相問問“好”。
    分別“再見”別忘了。
    若求人,“請”字先,
    最后別忘說謝謝,
    影響別人,“對不起”
    回答請說“沒關(guān)系”
    文明做個(gè)好孩子,
    人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
    小記者:你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見!
    男:我們是祖國的小雛鷹,
    女:文明之花在心中開放,
    男:我們是21世紀(jì)的主人,
    女:我們要做21世紀(jì)文明人。
    合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。
    女:有了文明禮儀,社會才能和諧。請欣賞:文明社會和諧社會。
    (flash)。
    男:下面請班主任徐老師為這次班會作總結(jié)。
    師:同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀伴我成長”活動中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國的花朵,那么,我們武漢路小學(xué)一(1)班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花,我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
    個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。
    好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀我們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,我們從小講文明我們從小講禮貌。
    合:武漢路小學(xué)一班“文明禮儀伴我成長”主題班會,到此結(jié)束..
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇十六
    1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
    2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。
    3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中,懂得禮儀對于學(xué)生成長的重要性。
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    地點(diǎn):三年級教室
    (一)班會開始
    中隊(duì)長:“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)?!?BR>    第一小隊(duì):(報(bào)告時(shí),小隊(duì)長先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊(duì)長面
    前,敬隊(duì)禮,報(bào)告)
    “報(bào)告中隊(duì)長,第##小隊(duì)原有#人,實(shí)到#人,缺席#人,報(bào)告完畢。”中隊(duì)長回答:“接受你的報(bào)告!”
    小隊(duì)長回原位,“全小隊(duì)稍息”。
    第二小隊(duì):、、、、、、
    (各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告)
    中隊(duì)長:(全體立正)“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有##人,實(shí)到##人,缺席#人,各項(xiàng)準(zhǔn)
    備工作均已做好,請?jiān)试S我們開會,報(bào)告完畢?!?BR>    輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們認(rèn)真開好中隊(duì)會,預(yù)祝你們成功。”中隊(duì)長回原位:“全中隊(duì)稍息”
    出旗
    主持人:“出旗、敬禮、禮畢”
    “唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂、指揮)
    主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是――文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個(gè)主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。
    (二)校園禮儀三句半
    (三)在我們身邊有哪些不文明行為呢?
    常見的不文明行為:
    1、隨地亂扔紙屑,包裝袋,飲料瓶,果核等廢棄物。
    2、上下樓梯樓道亂跑,追逐嬉戲,喧嘩吵鬧,在樓梯扶手滑行。
    3、課堂上整小動作整同桌或前后同學(xué),嘩眾取寵,故意刁難老師。
    4、隨意在課桌上寫不文明話語或刻畫圖案。
    5、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑。
    6、涂抹櫥窗,板報(bào),展板等設(shè)施上的文字或圖片。
    7、浪費(fèi)水資源,破壞花草樹木。
    (四)禮儀知識學(xué)習(xí)
    主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識學(xué)習(xí)大課堂。
    禮儀知識學(xué)習(xí)
    1、我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?
    (介紹者――):升國旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國旗行隊(duì)禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人升國旗時(shí),要想想我國體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國旗的樣子――目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家,升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它、愛護(hù)它。
    2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?
    (學(xué)生):我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。
    3、那我們在公共場合呢?
    (學(xué)生)說:不去游戲廳、網(wǎng)吧。
    學(xué)生:看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。
    學(xué)生:不去危險(xiǎn)的地方玩。
    學(xué)生:尊老愛幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。
    學(xué)生:不浪費(fèi)水資源,講衛(wèi)生。
    學(xué)生;不吃陌生人的東西,不和陌生人說話。
    學(xué)生:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。
    在不同的公共場所對我們有不同的要求:比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時(shí)要聽從現(xiàn)場安排,入場時(shí)不要擁擠,進(jìn)場后不隨便走動,不亂扔垃圾等。他們說得都很對,我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。
    (五)小品爭當(dāng)文明監(jiān)督員
    (六)唱拍手歌《禮貌用語歌》
    主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興,這正是我們這次班會的目的?,F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》,讓禮貌用語牢記心間。
    你拍一,我拍一,校園文明懂禮儀
    你拍二,我拍二,同學(xué)互助好伙伴
    你拍三,我拍三,自己事情自己干
    你拍四,我拍四,做事不能自顧自
    你拍五,我拍五,禮貌誠信好相處
    你拍六,我拍六,行為規(guī)范要遵守
    你拍七,我拍七,互助友愛要牢記
    你拍八,我拍八,尊敬師長人人夸
    你拍九,我拍九,文明用語不離口
    你拍十,我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持
    (七)文明禮儀知識競賽
    (八)齊唱咱們從小講禮貌
    (九)、呼號
    輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
    全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
    (十)退旗(全體隊(duì)員敬禮)
    (十一)結(jié)束
    主持人:是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者?,F(xiàn)在,三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結(jié)束!
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇十七
    1、能按消防車的形狀拼貼消防車。
    2、繼續(xù)鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。
    3、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自己保護(hù)。
    4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
    1、剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。
    2、漿糊、抹布,每組1筒,油畫棒若干盒。
    1、托兒聽音樂做開消防車的動作進(jìn)活動室。
    2、教師示范粘貼消防車的步驟:選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。
    3、托兒挑選圖形紙,粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等。
    在圖片碟片等生動教具吸引下,在老師與家長的配合下,孩子們對消防有了一些簡單的認(rèn)識,這為本次活動的順利開展提供了條件,而寶寶認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的豐富,為他們在本次活動中的言行提供的豐富的“話題”,于是參與性與主動性就自然而然的得到的提高。
    爭做新時(shí)代好寶貝教案篇十八
    以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。
    全國的活動時(shí)間:20xx年5月16日至6月15日。
    我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
    依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。
    1、5月16日至5月31日將,學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡,誦讀雷鋒日記,觀看有關(guān)雷鋒的故事片,完成書面寄語。
    2、從5月20日至6月10日,組織全校少先隊(duì)員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng),開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊出精彩寄語。
    3、學(xué)校電腦室集中開放時(shí)間安排:5月31日(三、六年級);6月3日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時(shí)間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
    4、認(rèn)真做好跟蹤反饋?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的'人數(shù),刊出精彩寄語。6月15日,各班主任對活動情況進(jìn)行總結(jié)。
    1、提高思想認(rèn)識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措,也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。
    2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實(shí)踐活動,開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動,大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會文明待人。
    3、精心組織實(shí)施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動,謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語,加強(qiáng)互動交流,在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。