讀后感是我們?cè)谧x完一本書(shū)后，根據(jù)自己的理解和感受來(lái)寫(xiě)出的一篇文章。讀后感的寫(xiě)作需要有邏輯性，因此可以按照書(shū)中的主要內(nèi)容和線索進(jìn)行分段，并進(jìn)行合理的組織。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。讀后感是一種有趣而又充滿挑戰(zhàn)的寫(xiě)作形式，每個(gè)人都可以從中獲得不同的收獲。讀后感是我們的思維與文學(xué)作品的碰撞，是我們思考與感悟的結(jié)晶。希望大家通過(guò)閱讀這些范文，能夠?qū)ψx后感有更深入的理解和掌握，寫(xiě)出更優(yōu)秀的讀后感作品。
小學(xué)生讀后感文檔篇一
今天我看了(拔苗助長(zhǎng))這個(gè)故事，故事講得是：有一個(gè)農(nóng)夫，他呀每天起早貪黑的在地里干活，為了讓幼苗長(zhǎng)的快一些，可是一天，二天，三天……田里的幼苗都沒(méi)有長(zhǎng)大，一天這個(gè)農(nóng)夫終于想出了一條妙計(jì)，農(nóng)夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都從土里拔高一些。夜暮降臨時(shí)，他才筋疲力盡地回到家中，他一進(jìn)門(mén)就氣喘吁吁地對(duì)家人說(shuō)：“真把我累壞了!不過(guò)沒(méi)有白辛苦，田里的幼苗都長(zhǎng)高了許多。過(guò)不了幾天我們就可以收莊稼了!”
他的兒子聽(tīng)他這么一說(shuō)，感覺(jué)不對(duì)勁，忙跑到田里去看。糟糕!滿田的幼苗不僅沒(méi)長(zhǎng)高，而且都枯死了。
這個(gè)故事告訴我們：做事一定要循序漸進(jìn)，不能急于求成。
其實(shí)我知道成語(yǔ)故事書(shū)里只有一些故事和道理，沒(méi)有別的一些書(shū)內(nèi)容那么有趣，看得很乏味，但是這本書(shū)用一些簡(jiǎn)短的小故事總結(jié)出一個(gè)個(gè)道理。只有多看這些故事才能把知識(shí)變成自己的。
這個(gè)故事講了春秋時(shí)，宋國(guó)有一位農(nóng)夫，總嫌他家田地里的禾苗長(zhǎng)得太慢。有一天，他突然想出了一個(gè)主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲憊不堪地對(duì)家人說(shuō)：“今天可把我累壞了，我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸，真不容易?！彼膬鹤勇?tīng)了趕忙到地里去看，只見(jiàn)地里的苗全都枯死了。
這個(gè)故事比喻急于求成，違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。
有一次，媽媽讓我寫(xiě)數(shù)奧題，我一會(huì)兒就寫(xiě)完了16道題，可媽媽一看。我做錯(cuò)了14道。這證明我太急于求成了。
小學(xué)生讀后感文檔篇二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)里承載著美好的希望和未來(lái)。而我們中華民族也有一個(gè)偉大復(fù)興的夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)。什么是中國(guó)夢(mèng)?“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近幾代中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想，我們統(tǒng)稱為中國(guó)夢(mèng)?！?BR> 或許你可能會(huì)問(wèn)，我們只是一名小學(xué)生，我們能做些什么呢?剛開(kāi)始時(shí)我也不知道要怎么做，但自從讀了《百年追夢(mèng)，全面小康》這本書(shū)后，我的問(wèn)題就迎刃而解了，接下來(lái)我就來(lái)和你們講講吧!
作為一名小學(xué)生，我們首先要做的事是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)是我們每一位小學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)道德，也是我們中華民主最偉大的瑰寶。我們的先輩們?yōu)榱宋覀兠褡宓纳?，拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)了新中國(guó)的成立。
作為一名小學(xué)生，其次我們是要好好學(xué)習(xí)，這是一件很平常的事情。但只要我們做到了，并且是持之以恒的，我相信，我已經(jīng)為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己一份微小的力量，因?yàn)楝F(xiàn)在的中國(guó)還在持續(xù)發(fā)展中，需要我們新時(shí)代的少年們來(lái)傳承下去。
作為一名小學(xué)生，我們還要珍惜自己現(xiàn)在的生活。節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水，為我們的國(guó)家節(jié)省有力的資源。我們還可以把自己不看的書(shū)本和平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)捐給山區(qū)里的孩子們，讓他們也有書(shū)讀。
作為一名小學(xué)生，我們要誠(chéng)實(shí)守信，不欺騙他人。在生活中遵守規(guī)則，不在商場(chǎng)大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔垃圾等規(guī)則。
在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多艱難阻礙。但我相信，只要我們決心要到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。你的夢(mèng)、我的夢(mèng)都匯聚成了我們大家偉大復(fù)興的--中國(guó)夢(mèng)！
小學(xué)生讀后感文檔篇三
前幾天我讀了一本書(shū)—《女巫》。里面講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在父母雙亡后跟姥姥在一起，姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的故事，使他知道了女巫的樣子。他兩次遇到了女巫，第一次安然脫險(xiǎn)，第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了。他被女巫大王發(fā)現(xiàn)并變成了老鼠。但是他憑自己的勇敢和智慧，偷到了老鼠藥，把女巫變成了老鼠。
小男孩是不幸的，卻很智慧和勇敢。雖然沒(méi)有能夠躲過(guò)女巫的魔爪，卻不畏艱難與傷痛，在姥姥的幫助下，化老鼠身子的劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，混入客廳智投鼠藥，勇敢地與女巫展開(kāi)斗爭(zhēng)，奪取了勝利。
讀了這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到：對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，遇到困難在所難免，但是不能讓困難毀滅我們追求美好的理想。當(dāng)困難發(fā)生了以后，要有勇氣面對(duì)它，要用智慧和機(jī)智，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量去戰(zhàn)勝困難。對(duì)于學(xué)習(xí)中的困難，要不畏難，不退縮，認(rèn)真思考，虛心求教，取得理想的成績(jī)。要在克服困難的過(guò)程中，培養(yǎng)我們堅(jiān)定不移的意志。小男孩是善良而積極的。當(dāng)他變成老鼠后，面對(duì)有限的生命，仍然對(duì)生活充滿信心，還想著能夠陪伴姥姥走完人生的道路，繼續(xù)計(jì)劃消滅女巫。
作者用故事傳達(dá)了這樣一個(gè)道理，善良終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。我被主人公小男孩的善良深深地打動(dòng)了。我們會(huì)在長(zhǎng)大的過(guò)程中經(jīng)歷很多事情，但是保存善良與真誠(chéng)是需要我們努力去做的。熱愛(ài)我們的生活，熱愛(ài)我們的親人，熱愛(ài)我們的老師和同學(xué)，是對(duì)我們生命的尊重。
我從主人公小男孩有限的生命中，感受到我們生活的幸福。我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中，都要學(xué)會(huì)思考，努力去做一個(gè)善良而又機(jī)智，擁有正義感，樂(lè)于助人的人！
加油吧！助人為樂(lè)，樂(lè)人樂(lè)己！
小學(xué)生讀后感文檔篇四
物品的珍藏，給人一種踏實(shí)感；而精神上的珍藏，給人一種動(dòng)力。
而我最好的珍藏，就是《狼王》這本書(shū)，它給了我自信，也給了我動(dòng)力。在別人眼里，這可能是一本很普通的書(shū)，可是對(duì)我而言，它是我永遠(yuǎn)的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我人生中最珍貴的道理：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，學(xué)會(huì)自信,化沮喪為動(dòng)力，還有最值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的——永不放棄。
我從第一眼看這本書(shū)到現(xiàn)在，已經(jīng)有五年的時(shí)間了。在這五年中，我把全部的回憶交給了它，別的書(shū)被我看完之后就放下了，只有這本《狼王》，它都一直陪伴在我身邊。
記得那一次，我去參加一場(chǎng)跑步比賽。一開(kāi)始，還挺順利的，可是，在中途我就感到了全身乏力，手腳也開(kāi)始麻木了，這時(shí)我是倒數(shù)第五。我的體力已完全透支。不過(guò)，爭(zhēng)第一的信念不斷支撐著我沉重的身體。
突然，我眼前一黑，倒下了。雖然我還是想站起來(lái)，但我的確已經(jīng)沒(méi)有力量了。突然，一只小狼的身影從面前一閃而過(guò)。是它！沒(méi)錯(cuò)，就是它——柯勒，我仿佛看見(jiàn)了它永不放棄的精神，在我信念即將消失時(shí)，有一個(gè)念頭在激勵(lì)著我——永不放棄。
對(duì)，就是永不放棄，這個(gè)信念讓我重新站了起來(lái)，我也仿佛看見(jiàn)柯勒的生命之火燒得越來(lái)越旺盛了。
這個(gè)信念一直支撐著我，我仿佛有一股新的力量充滿了全身……。
不過(guò)，我還是輸了。
雖然我輸了，但是這次賽跑讓我明白了一個(gè)道理：永不放棄。
如今，我還是珍藏著這本書(shū)，珍藏著那份信念——永不放棄！
小學(xué)生讀后感文檔篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
讀后感就是讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。下面是小編整合的《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)生讀后感與啟示范文，一起來(lái)看看吧。
在我的心目中，《簡(jiǎn)“愛(ài)》是一部完美而偉大的著作，因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱?，學(xué)會(huì)了怎樣做人，而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)”愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn)，是最令人敬佩的。
簡(jiǎn)“愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說(shuō)是不幸的，但是她卻從不向命運(yùn)低頭，任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。
簡(jiǎn)愛(ài)從小被她的舅媽收養(yǎng)，受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)”愛(ài)，但她的舅媽不但不去制止，反而支持她野蠻的兒子。然而，簡(jiǎn)“愛(ài)是一各頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了，她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼，不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然，結(jié)果可想而知，簡(jiǎn)”愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。簡(jiǎn)“愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的一段話，給我的印象很深，也很能體現(xiàn)她的性格。她說(shuō)：”如果大家老是對(duì)殘酷，不公道的人百依百順，那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了，他們會(huì)什么也不懼怕，這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好，反而越來(lái)越壞，當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打，我們一定要狠狠地回?fù)??！拔液苜澇珊?jiǎn)的這種說(shuō)法，因?yàn)樽宰稹⒆灾厥亲鋈说淖钇鸫a的要求。
但是海倫彭斯，她的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍舊忍，這樣自己快樂(lè)，別人也會(huì)對(duì)你好一些。她的寬容、忍讓以及她博大的胸懷，是令人欽佩的。我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話，至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話：”我覺(jué)得生命太短促了，不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?！爸灰覀兠咳硕寄苡涀∷喽嗳ダ斫鈩e人，體諒別人，關(guān)心別人，多看到一些美好的事物，樂(lè)觀地對(duì)待生活，我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
總之，《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，讓我有所收獲、有所思考，讓我讀了之后，又登上了一個(gè)新的臺(tái)階。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌拢绻?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始有金錢(qián)，有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開(kāi)始去想，為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
然而，我們不禁要問(wèn)，僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為，不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的，幸福的女性。
簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽(yáng)光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
寒假里讀了簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū)，我感觸頗多。
簡(jiǎn)愛(ài)父母雙亡，生活在一個(gè)對(duì)她的尊嚴(yán)無(wú)情踐踏的環(huán)境里，而這磨練簡(jiǎn)。愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神然。在一個(gè)寄宿學(xué)校中，簡(jiǎn)愛(ài)從她的好朋友海倫那里學(xué)到一種內(nèi)在力量——忍耐。后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到了男主人公羅切斯身邊，她的正直，高尚使得羅切斯特為之震撼，而他的真心，讓簡(jiǎn)愛(ài)感動(dòng)。這段愛(ài)情因男女主人公懸殊的社會(huì)地位和個(gè)性的差異而充滿了激烈碰撞，也因兩人志趣相同、真誠(chéng)相愛(ài)而迸發(fā)出燦爛的火花。
當(dāng)裴多菲說(shuō)“若為自由故，兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō)“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊。我很欣賞簡(jiǎn)愛(ài)的獨(dú)特個(gè)性、思想和頑強(qiáng)的自尊心。雖然簡(jiǎn)愛(ài)她貧窮，低微，不美，但是她擁有一顆智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心靈，外在美在這內(nèi)在美面前頓時(shí)黯然失色。更為可貴的她勇敢的堅(jiān)信：“我和你的靈魂是平等的?！?BR> 簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親的疼愛(ài)，還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待卻能如此頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。而我呢，爸爸媽媽把我捧在手里疼愛(ài)，養(yǎng)成了我的任性，不知足。每次父母說(shuō)我兩句我就不高興，雖然我知道她們是為我好，可我總覺(jué)得他們很討厭。讀著簡(jiǎn)愛(ài)悲慘的童年生活，再聯(lián)想到自己對(duì)父母的態(tài)度，我便會(huì)想也許簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)常會(huì)獨(dú)自一人在想：“如果我有父母該多好呀!”所以，我以后一定要加倍珍惜這份父母的愛(ài)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，塑造了一位維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、不向命運(yùn)低頭的女性。這本書(shū)深深的進(jìn)入我的靈魂，影響著我的精神世界。它告訴我，人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài)。我們依靠自己的能力，作出的努力，就會(huì)沖破重重困難，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。也讓我更加珍惜父母的愛(ài)。
花了三天多的時(shí)間終于讀完了《簡(jiǎn)愛(ài)》，我知道這是一個(gè)十分艱巨的過(guò)程。這連住的幾日，我?guī)缀醭顺燥埡退X(jué)，一切時(shí)間都耗費(fèi)在這本來(lái)自遙遠(yuǎn)國(guó)度的小說(shuō)里。然而我還得在抱怨的同時(shí)，不得不承認(rèn)它的杰出與迷人。很少見(jiàn)到這樣迷人的異國(guó)風(fēng)情。這充滿著英國(guó)十九世紀(jì)趣味的故事里，讓我感慨了很多。其實(shí)我應(yīng)該早些接觸這本書(shū)，早就有很多的人介紹它了?？上?，我擁有著一點(diǎn)排外的情愫，一直拖到現(xiàn)在去欣賞它，實(shí)在有些相見(jiàn)恨晚。
作為一個(gè)外國(guó)人，我對(duì)英國(guó)人的思維和宗教信仰有點(diǎn)難以適應(yīng)。不過(guò)呢，人世間的真情多數(shù)是相通的。每當(dāng)我讀到小簡(jiǎn)愛(ài)因?yàn)闊o(wú)親無(wú)故而遭受虐待和歧視時(shí)，心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)一次次化險(xiǎn)為夷讓我多么興奮;當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己心中的真愛(ài)時(shí)，多么令鼓舞和震撼;特別在文章最后，她拋棄一切去照顧那位可憐的愛(ài)德華時(shí)，我的心中欣慰與感動(dòng)迸發(fā)而出。
關(guān)于這本小說(shuō)，我想它的成功之處就是它在很多藝術(shù)方面的杰出融合。我敢確信這本書(shū)的作者是一位多才多藝的作家。首先，她在描繪風(fēng)景時(shí)，是以一個(gè)畫(huà)家的審美角度去鑒賞，以一個(gè)畫(huà)家情趣去把握光和影的和諧。讀中國(guó)的小說(shuō)很少見(jiàn)到這樣細(xì)膩的風(fēng)景描寫(xiě)的詞匯。應(yīng)該要感謝這本書(shū)的譯者周令本的深厚的國(guó)文功底，使譯本文采熠熠，令原著生輝。其次，夏落蒂。波郎特在語(yǔ)言學(xué)上的造詣也很深厚，作為一名英國(guó)人，作者可以說(shuō)至少精通三種以上的外國(guó)語(yǔ)言。在讀這本書(shū)的時(shí)候，我感覺(jué)自己可以通過(guò)它感受到整個(gè)歐洲的文化氛圍。比方說(shuō)英國(guó)人的自豪感和紳士風(fēng)味，德國(guó)的大國(guó)氣氛以及法國(guó)女性的天生浪漫情趣。甚至還讀出了英國(guó)人那種殖民主義的歧視東方人的心理，比如他們稱印度是個(gè)野蠻的民族。再次，夏落蒂。波郎特對(duì)感情戲的處理上，可以稱得上很高明。她的主人公很少是一見(jiàn)鐘情，這比較現(xiàn)實(shí)，但是她賦予的愛(ài)情總是在默無(wú)聲息深入到讀者的心田里。如此巧妙的感情戲，讓我很意外，很驚喜。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者如果和中國(guó)的曹雪芹相比，毫無(wú)疑問(wèn)，后者的文化底蘊(yùn)要更博深一些。就像中國(guó)和英國(guó)人拼比歷史，中國(guó)人可以無(wú)愧地說(shuō)：我比你老的多。曹雪芹一生所學(xué)要比夏落蒂。波郎特要廣博的多，畢竟中國(guó)的文化底蘊(yùn)要豐盛的多。中肯的說(shuō)，簡(jiǎn)愛(ài)的確比不上中國(guó)的《紅樓夢(mèng)》。不管是人物豐富還是物致的描繪上，《紅樓夢(mèng)》都是更為杰出的。但是，《簡(jiǎn)愛(ài)》中也有值得中國(guó)人去學(xué)習(xí)和欣賞的地方。比方說(shuō)，《簡(jiǎn)愛(ài)》對(duì)人物的心理描寫(xiě)方面，可以說(shuō)淋漓盡致。這點(diǎn)在很多中國(guó)人的文學(xué)作品中做的都不夠。
讀這本書(shū)我仿佛讀了一遍《圣經(jīng)》，西方人對(duì)宗教篤深的感情與真誠(chéng)的信仰，真很令人敬佩?，F(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)缺乏信仰的時(shí)代。在讀《簡(jiǎn)愛(ài)》時(shí)候，讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的純美，在現(xiàn)在的中國(guó)這真的很難得。其實(shí)，很多圣經(jīng)里的教誨與中國(guó)的孔儒的經(jīng)典思想是相通互補(bǔ)，而現(xiàn)在國(guó)人卻往往忽視了祖先的睿智。比如圣經(jīng)里勸人從善，勸人寬忍，勸人感恩，與孔老夫子勸國(guó)人禮義仁，兩者是相同的。在讀《簡(jiǎn)愛(ài)》的時(shí)候，我時(shí)常被圣經(jīng)里的美好的思想啟迪著，讓我聯(lián)想到中國(guó)的現(xiàn)狀，心中似乎收獲許多。讓我堅(jiān)信，對(duì)于中國(guó)的儒家文化真的需要重新審視。
在文學(xué)，有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽，但能夠像《簡(jiǎn)愛(ài)》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者，影響著人們的精神世界，甚至對(duì)某些人來(lái)講，影響了他們一生的作品并不很多。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它闡釋了這樣一個(gè)主題：人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂。勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會(huì)，家庭環(huán)境中，性格卻大不相同，夏洛蒂。勃朗特顯得更加的溫柔，更加的清純，更加的喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛(ài)，父愛(ài)也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)。愛(ài)也是一個(gè)不美的，矮小的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
簡(jiǎn)。愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏，但也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)。愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?，而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼保呱?，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深?lèi)?ài)上了她。他的真心，讓她感動(dòng)，她接受了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)。愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”，“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。這是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的理由，但是從內(nèi)心講，更深一層的東西是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特，試問(wèn)哪個(gè)女人能夠承受得住被自己最信任，最親密的人所欺騙呢?簡(jiǎn)愛(ài)承受住了，而且還做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛(ài)情力量包圍之下，在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)有精神魅力的地方。
小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但我們看到，正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得滿足——她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的，同時(shí)也是有愛(ài)的。
小說(shuō)告訴我們，人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài)，小說(shuō)的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺(jué)得這樣的結(jié)局過(guò)于完美，甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺，但是我依然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想——就是尊嚴(yán)加愛(ài)，畢竟在當(dāng)今社會(huì)，要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開(kāi)金錢(qián)的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富，在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧?！逗?jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn)，是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺(jué)，是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)讀者的心靈，同時(shí)引起讀者，特別是女性讀者的共鳴。
小學(xué)生讀后感文檔篇六
寒假中，我讀了老師發(fā)的《小故事大智慧》，這是一本充滿智慧和典故的書(shū)籍，是通過(guò)小故事而為人養(yǎng)成好習(xí)慣和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。故事內(nèi)容豐富，簡(jiǎn)單短小，意義重大，我非常喜歡這一本書(shū)。
其中，一個(gè)故事講的是一位走鋼絲演員在兩座山之間走鋼絲，無(wú)論他對(duì)自己發(fā)出什么挑戰(zhàn)，比如綁起手走過(guò)去、蒙上眼綁起手走過(guò)去等，觀看的人們都十分的信任他，說(shuō)他一定可以走過(guò)去。
鋼絲演員又想綁著手蒙上眼背著兒子走鋼絲，過(guò)路人都大叫：“好好，我們相信你！你一定能行！”這個(gè)演員又想換過(guò)路人的孩子走鋼絲。這是，圍觀的人們鴉雀無(wú)聲，哪有人呼犧牲自己的孩子來(lái)看一場(chǎng)精彩的走鋼絲呢？這個(gè)故事告訴我們，人們都喜歡看別人的熱鬧，而當(dāng)自己要付出什么利益的時(shí)候，誰(shuí)也不會(huì)主動(dòng)的。
還有一個(gè)故事，講的是一個(gè)猶太青年和美國(guó)青年在尋找工作時(shí)的經(jīng)歷。首先，他們發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣，美國(guó)青年昂首挺胸的走了過(guò)去，而猶太青年卻撿了起來(lái)。他們先來(lái)到一個(gè)小公司就業(yè)，美國(guó)青年嫌賺不著錢(qián)，干了幾天就走了，而猶太青年卻干了下來(lái)。一年之后，他們相遇了。美國(guó)青年一直在找工作，而猶太青年已經(jīng)是個(gè)老板了。美國(guó)青年訊問(wèn)他的秘訣，他說(shuō)：“想要干成大事，要從小事開(kāi)始?！?BR> 還有一個(gè)故事，講的是關(guān)于愛(ài)的故事。是一對(duì)新婚夫妻去旅游探險(xiǎn)，可惜迷路了。他們倆像無(wú)頭蒼蠅一樣鉆來(lái)鉆去，就是找不到出口。最后，他們決定分頭找。丈夫把妻子給他織的毛線衣拆掉，給了妻子一個(gè)線頭，這樣，他們就可以聯(lián)系了。很快，毛線衣的毛線用完了，丈夫又把自己的毛線褲接上了。他現(xiàn)在只穿著內(nèi)衣。晚上，天氣突然降溫，丈夫因?yàn)闆](méi)有保暖的衣服，凍死在了森林內(nèi)。第二天，伙伴們發(fā)現(xiàn)了死去的丈夫，而他的手里卻緊緊牽著線頭?；锇閭冺樦€找啊找，終于找到了森林內(nèi)奄奄一息的妻子。這個(gè)故事體現(xiàn)了愛(ài)的偉大。
這本書(shū)會(huì)交給你淵博的見(jiàn)識(shí)，會(huì)給予你高尚的品格。來(lái)吧，讓我們一塊來(lái)看！
小學(xué)生讀后感文檔篇七
陳琪琪小朋友：
你是位聰明的學(xué)生，懂事、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評(píng)選中，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。
陳定管小朋友：
你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本，認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會(huì)跑在大家的前頭。
蘇麗麗小朋友：
你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。
楊立華小朋友：
你遇事反應(yīng)快，說(shuō)話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
陳衛(wèi)恒小朋友：
在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽(tīng)不見(jiàn)課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明！
黃偉家小朋友：
你聰明活潑，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭(zhēng)取進(jìn)步。
陳儒皇小朋友：
一（4）班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期，老師希望你能；力爭(zhēng)上游，成為人人喜歡的好孩子。
蘇依銅小朋友：
你很懂事，可能有時(shí)做錯(cuò)事，但你都及時(shí)改正了，知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習(xí)，還寫(xiě)了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，其實(shí)你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個(gè)大膽的男孩子。
小學(xué)生讀后感文檔篇八
這本書(shū)是英國(guó)的格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，這是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。
書(shū)中有善良的鼴鼠，老實(shí)的老獾，聰明的河鼠，還有一只固執(zhí)貪財(cái)?shù)捏蛤堋?BR> 《柳林風(fēng)聲》里我最喜歡那只可愛(ài)的鼴鼠，聰明的河鼠，他們機(jī)智、樂(lè)于助人。在森林冒險(xiǎn)，鼴鼠受了傷，用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我一定好好報(bào)答河鼠，他們像好兄弟，情深似海的感情打動(dòng)著我，我心想：他們樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次我和我好朋友一起玩，玩著玩著我和我的好朋友就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，之后，到了下午，我就對(duì)我的好朋友說(shuō)：對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你那么說(shuō)，我們應(yīng)該像鼴鼠和河鼠那樣，機(jī)智、樂(lè)于助人，之后，我們就和好了。
小學(xué)生讀后感文檔篇九
湯姆也是一個(gè)正義善良的孩子。有一天，他和伙伴本想去墓地埋葬他的死貓，卻不小心看到了一場(chǎng)****案，兇手殺死了一個(gè)人，又把罪名嫁禍給令一個(gè)人。他們害怕極了。下面是小編給大家整理的“小學(xué)生湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感8篇”，希望對(duì)大家有所幫助！
最近我們這個(gè)單元都在學(xué)外國(guó)名篇名著。前幾天，我們又學(xué)了一篇馬克吐溫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》其中的湯姆的樂(lè)觀勇敢、十分有愛(ài)心值得我們學(xué)習(xí)，但是他的頑皮淘氣不聽(tīng)話而且還特別的愛(ài)搞惡作劇這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)他。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這篇名著圍繞著“歷險(xiǎn)”，介紹了湯姆的歷險(xiǎn)過(guò)程。有一次，湯姆和哈克為了想當(dāng)海盜，而去墓地試膽。卻意外的目睹了一起****案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們，、兩個(gè)人互相發(fā)誓，絕對(duì)都不開(kāi)口。接著他們又到了一座荒島上，家里的.親人們都以為他們是被淹死了，可是就在親人們?cè)谂e辦他們的“葬禮”時(shí)，他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……最終，他們走出了山洞。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了****犯喬埃。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏。
讀完了這篇名著的梗概和精彩片段心得體會(huì)，我明白了湯姆雖然是一個(gè)“孩子王”但是，他同樣的足智多謀、有愛(ài)心同樣有渴望自由、喜歡冒險(xiǎn)的一個(gè)小男孩。但是他在關(guān)鍵的時(shí)刻，依然會(huì)安撫他人，而自己保持鎮(zhèn)定。令我印象最深的就是湯姆貝琪還有哈克三個(gè)人經(jīng)過(guò)貝琪媽媽同意到了魔克托爾山洞野營(yíng)。大家來(lái)到人生地不熟的山洞，心里萌發(fā)了一陣好奇，同時(shí)也有點(diǎn)緊張。洞內(nèi)的岔路橫生，一不小心很容易走失。別的小伙伴都陸陸續(xù)續(xù)的從不同的出口順利出去了，唯獨(dú)貝琪和湯姆在洞里迷路了。在這個(gè)黑乎乎的山洞里，一向愛(ài)冒險(xiǎn)的湯姆卻鎮(zhèn)定了下來(lái)，一次次的找尋出口?？墒鞘≡跍泛拓愮鞯男闹性烁?，怎么也拔不下來(lái)了。一次次的失敗，對(duì)于這兩個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么大的打擊。希望越大，失望也就越大。屢找屢敗的結(jié)果讓貝琪已經(jīng)完全失去了信心，開(kāi)始哭了起來(lái)，湯姆一邊安慰著貝琪，一邊還仍然抱著樂(lè)觀的態(tài)度尋找著出口。最后，在湯姆冷靜、耐心的尋找下，他們終于找到了出口，回到了自己溫馨幸福的家。真的好佩服他啊。一個(gè)孩子，能在那么黑的山洞里，保持狀態(tài)，最后帶著貝琪一起脫離了危險(xiǎn)，逃出了山洞。如果換位思考一下，換做是我們被困在了哪里，我們能像湯姆那么自若、那么鎮(zhèn)定嗎?我想說(shuō)，我們不可能像湯姆一樣。我們?cè)谏蕉蠢?，可能?huì)不停的哭鬧，而不會(huì)鎮(zhèn)靜沉著的去找尋出口?？墒牵谶@種情況下，我們不應(yīng)該哭。因?yàn)榧词鼓憧薜脑俅舐暎ぷ骺偨Y(jié)范文仍然也不可能幫你找到出口。而是會(huì)讓你浪費(fèi)更多的體力，而不會(huì)改變最后的什么結(jié)果。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)湯姆的鎮(zhèn)定樂(lè)觀去面對(duì)這一切，在困難中學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。冷靜的面對(duì)去克服一切的困難，從絕望中的角去捕捉希望的火花，那么就一定戰(zhàn)勝困難。走出黑暗，迎來(lái)光明。不僅是文中在生活中，我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。
記得那一次，我和媽媽以及朋友去x路逛街。由于那兒的人是堵得水泄不通，因?yàn)闆](méi)有跟緊媽媽?zhuān)谑蔷秃蛬寢屢约芭笥炎呱⒘?。我卻還沒(méi)有任何的感覺(jué)，但是當(dāng)我叫媽媽的時(shí)候，卻沒(méi)有聽(tīng)到一聲的回應(yīng)，我才頓時(shí)恍然大悟我走丟了。一個(gè)人的我，覺(jué)得十分沮喪。開(kāi)始歇斯底里的大哭了起來(lái)，哭了好一陣子。我才想到向路人接電話，最后，終于找到了媽媽。我頓時(shí)想：“為什么我遇到困難的時(shí)候，不會(huì)像湯姆一樣鎮(zhèn)定自如。而是不知所措呢?”經(jīng)過(guò)了這次的歷練，我現(xiàn)在遇到困難，再也不會(huì)像以前那樣不去想辦法解決了，而是只會(huì)莽莽撞撞的去哭鬧了。
湯姆·索亞是一個(gè)天真浪漫、對(duì)未來(lái)有美好憧憬的一個(gè)孩子。他敢于探險(xiǎn)、追求自由。他的故事讓我們明白了：我們?cè)谟龅嚼щy與挫折的時(shí)候要勇敢面對(duì)，要熱愛(ài)生活，用自己的眼發(fā)現(xiàn)美，用自己的手探索未知。讓我們珍惜童年，讓那像水晶般的童年伴隨著我們無(wú)限的好奇心和追求自由的精神陪伴著我們到永遠(yuǎn)！
我讀了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，它像磁鐵一樣吸引著我，令我百讀不厭，思緒萬(wàn)千。
半夜里，他和小流浪漢哈克去墳場(chǎng)玩，親眼目睹了一場(chǎng)****案，由于害怕****犯喬埃，他們立誓不告密。后來(lái)，湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們淹死了，就在人們?yōu)樗麄兣e行喪禮時(shí)，他們卻突然出現(xiàn)在教堂門(mén)口，并且揭發(fā)了喬埃。接著在一次野營(yíng)活動(dòng)中，湯姆遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞里，幫助人們抓住了這個(gè)惡魔，成了個(gè)“小英雄”。
湯姆.索亞這個(gè)人雖然淘氣，范文寫(xiě)作但是非常機(jī)靈。其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能**氣吞聲地去干，正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子，一邊刷墻一邊哼著小曲，似乎他不在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對(duì)湯姆不屑一顧，可看湯姆這么快樂(lè)，便動(dòng)了心:“湯姆，刷墻真的這么有趣嗎?”“你沒(méi)干過(guò)不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！”“那讓我刷刷吧?！薄安?！難得一次機(jī)會(huì)，怎么能讓給你呢?”貝恩提出用蘋(píng)果交換，湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)下啃蘋(píng)果。
這個(gè)故事讓我想到了自己，我脾氣倔強(qiáng)，常常認(rèn)死理。每次和妹妹在一起的時(shí)候，我們倆個(gè)這也爭(zhēng)，那也爭(zhēng)，經(jīng)常吵得面紅耳赤?？擅看挝覀z互不相讓時(shí)，她因?yàn)橛邪职值钠豢偸潜貏贌o(wú)疑，我只能拿玩具，家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。它讓我一生受用。
我讀過(guò)許多書(shū)，有科幻類(lèi)、教育類(lèi)等等?？伞稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能**聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對(duì)湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂(lè)，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎?”“你沒(méi)干過(guò)，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧?！薄安?！難得一次機(jī)會(huì)，怎么能讓給你呢?”
貝恩提出用蘋(píng)果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果，一邊還不停地對(duì)在太陽(yáng)下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋(píng)果就來(lái)了！”
這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)笑話，可對(duì)我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強(qiáng)，常常認(rèn)死理兒。暑假我妹妹來(lái)到我家，手機(jī)版我們兩個(gè)常常這也爭(zhēng)，那也爭(zhēng)，吵得面紅耳赤?？擅看挝覀z針?shù)h相對(duì)、各不相讓時(shí)，她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o(wú)疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭(zhēng)時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙方。設(shè)想，湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì)愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃虧了，如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設(shè)法解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周?chē)娜讼嗵?，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周?chē)侄嗔嗽S多朋友呢！
這本書(shū)很有趣，講了湯姆.索亞和他的一群小伙伴的故事。top100范文排行他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃?.....但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。
我覺(jué)得湯姆很勇敢，因?yàn)樗野胍购凸素惱锶灥乩锫裨嵋恢凰镭垼€敢去鬧鬼的屋子里挖財(cái)寶，我很佩服他。如果我是湯姆.索亞，我肯定不敢去。
看到湯姆的勇敢，我想到了我這個(gè)“膽小鬼”。我只要天一黑就害怕，可媽媽偏要我晚上下樓去扔垃圾！想想這件事，我就頭皮發(fā)麻，站在窗子前向下看，黑黑的，太可怕了！但老媽已經(jīng)下了命令，我就只好下去了。我小心翼翼地下了樓，天好黑呀，天上沒(méi)有一顆星星，真恐怖！向前走，去扔垃圾，然后飛快跑上樓，這是我的計(jì)劃。走著走著，我聽(tīng)見(jiàn)了“咚、咚......”的腳步聲，難道有人跟著我?我回頭一看，誰(shuí)也沒(méi)有，我真是個(gè)膽小鬼。突然刮起了風(fēng)，鬼呀！我定睛一看，原來(lái)是一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得亂搖晃，虛驚一場(chǎng)。走到了，我還沒(méi)扔垃圾呢，倒從垃圾箱里跳出一個(gè)“鬼”，差點(diǎn)沒(méi)把我的魂嚇掉了！仔細(xì)一看，卻是只流浪貓。扔了垃圾，我撒腿就跑，回了家，想想剛才的經(jīng)歷，又可怕，又可笑。
我要學(xué)習(xí)湯姆.索亞的勇敢，不再做膽小鬼，做個(gè)鬼膽大！
暑假里，我讀了老師推薦的一本美國(guó)十**世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆，天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)，不堪**受牧師騙人的鬼話，不要喜歡枯燥刻板的駕馭，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教導(dǎo)和呆板的生活環(huán)境，他們做出了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境，具有勇敢的冒險(xiǎn)精神，幻想干出一番事業(yè)。
讀了這本精彩的小說(shuō)后，我對(duì)湯姆童年時(shí)的天真活潑。而有調(diào)皮搗蛋，招惹是非，動(dòng)不動(dòng)就打架逃學(xué)。這些我們不能學(xué)習(xí)的。如果大家逃學(xué)，那樣會(huì)走歧途，小自由壞了大自由少年不努力老大徒傷悲。
湯姆身上有許多的地方都值得我們學(xué)習(xí)，如做人要有正義感和有良知。湯姆目睹了一場(chǎng)血案。因?yàn)楹ε?，發(fā)誓不說(shuō)出來(lái)，為不能揭發(fā)印江.喬殺害魯賓遜醫(yī)生的罪名感到羞愧，但隨著事情的發(fā)展，湯姆勇敢的站了出來(lái)，指出了兇手，成了大英雄。做人一定要有正義感和良知，愛(ài)憎分明，對(duì)敵人要像秋風(fēng)掃落葉一般，對(duì)朋友要像春天般溫暖。
我們要向湯姆學(xué)習(xí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題積極樂(lè)觀向上，追求理想。在我們考試失敗后我們也要多加勤奮，不灰心氣餒，爭(zhēng)取有更好的成績(jī)，如果能克服困難，這是一件可歌可泣的事情，湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里告訴我們只有去努力去追求，終有一天，我們的天性可以自由的發(fā)揮，創(chuàng)造我們自己的一片天地。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世紀(jì)文學(xué)寶庫(kù)中的一部杰出的經(jīng)典名著。出版以來(lái)一直收到世界各國(guó)許多讀者的喜愛(ài)。
本書(shū)的作者馬克·吐溫是一位美國(guó)作家，是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師。思想?yún)R報(bào)范文出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)徒。當(dāng)過(guò)排字工人，密西西比河水手、南軍士兵，還經(jīng)營(yíng)過(guò)木材業(yè)、礦業(yè)和出版業(yè)，最為出名的工作是當(dāng)記者和寫(xiě)作幽默文學(xué)。
小說(shuō)描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說(shuō)這是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。整篇小說(shuō)圍繞湯姆·索亞以及他的小伙伴之間發(fā)生的精彩故事。在眾多小伙伴中，作者重點(diǎn)刻畫(huà)了湯姆·索亞和哈克貝利·芬這兩個(gè)人物形象。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃?，總是與循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對(duì)臺(tái)戲，偶爾弄個(gè)惡作劇捉弄一下那些自視清高、瞧不起人的所謂的“好孩子”……但他們聰明活潑，他們正直勇敢，尤其是在發(fā)現(xiàn)大壞蛋印江·喬埃以及他的同伙的陰謀后，在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)刻，他們能義無(wú)反顧地挺身而出，冒著被大壞蛋印江·喬埃報(bào)復(fù)的危險(xiǎn)為老酒鬼莫夫·波特出庭作證，還救了善良的道格拉斯寡婦，做出那些懦怯的“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們所無(wú)法做出的正義行為。小說(shuō)的結(jié)局正如我們大多數(shù)人所希望的那樣美好，用一句話來(lái)總結(jié)就是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，湯姆·索亞和哈克貝利·芬成了人們所贊揚(yáng)的小英雄，大壞蛋印江·喬埃餓死在了山洞里，本站得到了應(yīng)有的懲罰。作者細(xì)致的筆觸將這兩個(gè)“調(diào)皮鬼”刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)、妙趣橫生。閱讀過(guò)程中仿佛眼前就出現(xiàn)了這兩個(gè)“調(diào)皮鬼”活潑、正義、勇敢的身影。
閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我受到了很多啟發(fā)，雖然小說(shuō)的主人公是一個(gè)老師家長(zhǎng)眼中的“壞孩子”、“差學(xué)生”，但是他身上卻有著值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直、誠(chéng)實(shí)、善良，遇到困難鎮(zhèn)定自若、冷靜分析，并勇于嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的一切事物總是充滿著好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢。在充滿陽(yáng)光的世界里，他追求自由，向往美好的未來(lái)。湯姆·索亞也有著和同齡孩子相同的特點(diǎn)：天真可愛(ài)、活潑好動(dòng)。在呆板、循規(guī)蹈矩的生活中，湯姆·索亞除了要應(yīng)付鋪天蓋地、枯燥無(wú)味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避波莉姨媽嚴(yán)厲苛刻的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆·索亞好，但是過(guò)于嚴(yán)厲的管教同時(shí)也會(huì)抹殺孩子的好奇心、想象力和創(chuàng)造力。所以湯姆·索亞、喬?！すê凸素惱し医M成了“小海盜團(tuán)”，踏上了歷險(xiǎn)的征程。
在大多數(shù)學(xué)生看來(lái)，學(xué)生是最沒(méi)有自由的。上小學(xué)的時(shí)候，盼著上中學(xué)、大學(xué)，等到真的上了中學(xué)才發(fā)現(xiàn)，全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站學(xué)習(xí)真的沒(méi)有想象中的輕松、愉快。這和湯姆·索亞的生活有些相似，盡管湯姆·索亞不喜歡學(xué)?？菰餆o(wú)味的學(xué)習(xí)生活，討厭牧師們騙人的鬼話……可是，迫于老師、家長(zhǎng)和社會(huì)的種種壓力，他不得不接受現(xiàn)實(shí)。所以湯姆·索亞會(huì)向往海盜的生活。雖然現(xiàn)在我也想自由自在、無(wú)拘無(wú)束，但是我還是要像海綿一樣不停地吮吸知識(shí)的甘露，因?yàn)槲抑朗虑槎际怯袃擅嫘缘?，有舍才能有得，如果你一樣都不舍棄就想要得到豐厚的回報(bào)，那顯然是不可能的，現(xiàn)在我舍棄小小的自由，用來(lái)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)才能有幸福美好的生活。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多不務(wù)正業(yè)的人，他們只知道盡情享樂(lè)，卻不知道要像蜜蜂那樣辛勤的勞動(dòng)，也不知道生活不會(huì)永遠(yuǎn)這般輕松。誰(shuí)不會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造幸福，誰(shuí)就永遠(yuǎn)都不能掌握自己的命運(yùn)，就只能永遠(yuǎn)地淪為命運(yùn)的奴仆。只有腳踏實(shí)地、勤勤懇懇才能創(chuàng)造出幸福生活，才能真正成為命運(yùn)的主宰者，成為一個(gè)成功者。
童年是快樂(lè)的，是無(wú)拘無(wú)束的，但是在快樂(lè)過(guò)后，不要忘了只有努力地人，才有可能成功，只想玩樂(lè)，終將一事無(wú)成。讓我們勞逸結(jié)合吧，讓我們金色的童年快樂(lè)、充實(shí)、而有意義吧！
前不久，我讀了一本耐人尋味的好書(shū)——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，不由得對(duì)主人公湯姆索亞智慧、正義、勇敢的精神贊嘆不已。
故事的主要講得是一位在大人眼里頑皮搗蛋的淘氣鬼本站錦，在孩子眼里無(wú)所不能的小男孩——湯姆索亞與他的好朋友五次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，最終成為小鎮(zhèn)里赫赫有名的小英雄的事兒。
故事一環(huán)扣一環(huán)，層層遞進(jìn)，讓人看了既風(fēng)趣，又會(huì)進(jìn)入深思。湯姆是個(gè)敢于探險(xiǎn)，追求自由的孩子，他總是有一些新鮮的點(diǎn)子，不是半夜去墓地測(cè)試膽量，就是去荒島當(dāng)“海盜”，甚至去鬼屋尋寶。在他的身上集中體現(xiàn)了智慧、冒險(xiǎn)、正義乃至領(lǐng)導(dǎo)才能。他是一個(gè)多重角色的孩子，足智多謀又富于同情心，對(duì)壓抑天性的現(xiàn)實(shí)玩境的反感，就好比一心沖出桎梏，當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。他的身上雖然有許多缺點(diǎn)：淘氣、搗蛋、叛逆，可是他身上同時(shí)富于了很可貴的東西。最令我佩服的還是他的正義。在法官宣布彼得****案的時(shí)候，他不顧一切地挺出身來(lái)，替彼得洗刷冤屈，揭破了喬埃的陰謀詭計(jì)，讓我不解的是一位小男孩如何去有那份勇氣去冒著生命危險(xiǎn)為彼得作證?正是他那一顆富有正義的心。
我又想到了自己，有一次我到表哥家做客，剛進(jìn)門(mén)那一瓶瓶琳瑯滿目的飲料吸引了我，我就坐在一旁等待吃飯時(shí)候喝飲料，這是，一位比我還小的弟弟也按耐不住心中饞欲，二話不說(shuō)悄悄地打開(kāi)一瓶，津津有味地喝了起來(lái)。吃午飯的時(shí)候，嬸嬸發(fā)現(xiàn)一瓶飲料已是空空如也了，便訓(xùn)斥誰(shuí)偷喝了飲料，剛剛偷喝完飲料的弟弟一口咬定是表哥偷喝了，我見(jiàn)了心中不作聲，怕連累了自己，便在一旁一動(dòng)不動(dòng)地傻站著，要是當(dāng)時(shí)我有了湯姆索亞的那顆富有正義的心，就會(huì)還表哥一個(gè)清白了。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我記憶猶新，本站站它告訴了我一生都用之不完的真理！
這個(gè)暑假，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一本書(shū)——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》，我知道了湯姆是個(gè)勇敢聰明的孩子。我很欽佩他的勇敢。湯姆和哈克在尋寶時(shí)，面對(duì)重重危機(jī)，他們不害怕，鎮(zhèn)定地想辦法，終于找到了寶藏。他們目睹了一起****案，為了正義，湯姆勇敢地站出來(lái)，說(shuō)出****，讓壞人繩之于法。給我印象最深刻的，還是湯姆和他的朋友一起去山洞冒險(xiǎn)的事。
那次，湯姆和他的朋友去野餐。有人提議一起去山洞冒險(xiǎn)，于是，他們便走進(jìn)了又黑又神秘的大山洞。據(jù)說(shuō)，那個(gè)山洞有迂回曲折的通道裂口和深深的巖縫，那里像迷宮疊著迷宮，根本無(wú)法走到盡頭。
孩子們進(jìn)入山洞后，就打鬧著、偷襲著，玩得不亦樂(lè)呼。不知不覺(jué)中，湯姆和貝琪離開(kāi)了隊(duì)伍，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)覺(jué)，并發(fā)現(xiàn)自己迷路了。他們?cè)诤诎抵忻髦?，怎么也找不到回家的路。入黨志愿書(shū)貝琪哇哇大哭，湯姆安慰她，說(shuō)：“不要哭，我們一定能走出去的?！弊詈螅麄儦v盡千辛萬(wàn)苦，終于走出了這可怕的山洞。
看到湯姆這么勇敢，我不禁想到自己的膽小而感到慚愧。我和他都是小學(xué)生，但我和他的表現(xiàn)卻截然相反。
我時(shí)常為一點(diǎn)點(diǎn)小事而感到害怕，看見(jiàn)家里的蟑螂，就會(huì)哇哇大叫起來(lái)；
看見(jiàn)小蟲(chóng)子，同學(xué)們會(huì)去抓，可我卻不敢；
有時(shí)媽媽帶我出去玩，看見(jiàn)媽媽的朋友，我就會(huì)害羞地躲到媽媽的身后……像這樣的事有很多。
記得去年，我九歲了，爸爸媽媽有事出去，我獨(dú)自一人在家看電視。突然，外面刮起了狂風(fēng)，那呼呼的大風(fēng)好像要把房子都掀了。聽(tīng)著風(fēng)爺爺怒吼的聲音，我不由自主地打了幾個(gè)寒顫。不一會(huì)兒一道閃電劃破黑暗的天空，緊接著響起了震耳的雷聲。我感覺(jué)雷公公就在我的頭頂，對(duì)準(zhǔn)我的腦袋猛砸下來(lái)，我趕緊跑到自己房間，用棉被包著自己。
窗外，那棵高大的桂花樹(shù)在狂風(fēng)中，發(fā)出沙沙的可怕聲，我心跳加速。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“你是男子漢，這是風(fēng)聲，沒(méi)什么的?！蔽易炖锬钅钣性~，想給自己壯膽，結(jié)果反而更緊張，總覺(jué)得有無(wú)數(shù)妖魔鬼怪在向我逼來(lái)。后來(lái)，我哭著打電話給媽媽?zhuān)牡皿w會(huì)范文錦集叫媽媽趕快回家。在媽媽的懷抱中，我才安穩(wěn)地睡去。
現(xiàn)在想想，湯姆真是個(gè)勇敢的男子漢，他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。我要像他那樣，遇到困難，沉著冷靜，勇于奮斗，做一個(gè)小小男子漢。
小學(xué)生讀后感文檔篇十
在我國(guó)民間，幾乎人人都熟悉“八仙過(guò)海，各顯神通”的故事。
大家都知道，民間傳說(shuō)中的八仙分別是：鐵拐李、鐘離權(quán)、張果老、呂洞賓、何仙姑、藍(lán)采和、韓湘子、曹?chē)?guó)舅。
先說(shuō)鐵拐李，鐵拐李在民間傳說(shuō)中為八仙之首，即從餓殍腦門(mén)而入，神魂歸殼后則成一蓬頭卷須、黑臉巨眼，并且還跛了一只右腳的丑陋漢子?？磥?lái)他是一位民間口耳相傳，諸事附會(huì)而成的道家。八仙中名氣僅次于鐵拐李的是鐘離權(quán)。他在八仙中地位較高，特別是由于道教徒的吹捧，名聲更大。張果老是八仙中年邁的仙翁，名“張果”，因在八仙中年事最高，人們尊稱其為“張果老”。八仙中流傳故事最多的當(dāng)數(shù)呂洞賓，在道教中，全真道奉其為“純陽(yáng)祖師”，又稱“呂祖”。何仙姑是八仙中惟一的女性，有關(guān)其身世說(shuō)法不一。八仙中有位玩世不恭，似狂非狂的行乞道仙，名叫藍(lán)采和。普遍的說(shuō)法，韓湘子是唐代著名文學(xué)家韓愈的侄子(有說(shuō)侄孫)。排名八仙之末的曹?chē)?guó)舅，出現(xiàn)的時(shí)間最晚，流傳的仙話也較少。
這個(gè)故事主要講了神仙幫助人們之間發(fā)生的趣事。
《一千零一夜》是一片很好看的一本書(shū)，其實(shí)《一千零一夜》里面的故事只有一篇文章是關(guān)于書(shū)題的，那就是‘國(guó)王山魯亞爾和他的一千零一夜’，故事是這樣的：
相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分，國(guó)王只好不殺她。她一直講了一千零一夜，終于使國(guó)王不再殺女子。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)。所以我們要和故事里的人一樣勇敢冒險(xiǎn)。
我讀了《一千零一夜》故事集中的“阿里巴巴與四十大盜”這一個(gè)故事。故事里面介紹一個(gè)非常善良和勇敢的青年叫阿里巴巴，他在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了四十大盜躲藏在山洞里的財(cái)寶，并利用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了四十大盜。他把強(qiáng)盜們搶來(lái)躲藏在山洞里的財(cái)寶全部分給了窮人，他從此以后受到了人們的尊敬，幸福地和心愛(ài)的妻子快樂(lè)的生活在一起。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：只有助人為樂(lè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，才能受到別人的尊重，才能過(guò)得幸福和快樂(lè)。
看了《一千零一夜》這本書(shū)之后，我有了很大的感受，這個(gè)不知無(wú)恥的國(guó)王，每晚都要娶進(jìn)一個(gè)姑娘，第二天早上就殺死。到最后，一個(gè)姑娘給國(guó)王講了許許多多的故事，直到講到一千零一夜的時(shí)候，國(guó)王才回心轉(zhuǎn)意，從此再也不殺人了。
到了這天，他來(lái)到這棵樹(shù)下，等著魔鬼，他看見(jiàn)三個(gè)老人，都各自牽著一只動(dòng)物，商人把他的事件講給老人聽(tīng)，老人熱淚盈眶。這是魔鬼來(lái)了，第一位老人說(shuō)，魔鬼如果我講的故事離奇，就免掉他的三分之一的罪過(guò)吧，魔鬼說(shuō)好吧，老人講過(guò)之后魔鬼覺(jué)得離奇，就免掉了商人三分之一的罪過(guò)。第二個(gè)老人也是這樣，直到第三個(gè)也是這樣，魔鬼說(shuō)你們走吧!
商人很感謝這三位老人。
這三位老人身邊的動(dòng)物都是他的親人，他們都是因?yàn)樨澬摹憾?，所以被法師變成了?dòng)物。
做人不能貪心，不能惡毒。要善良，純潔。
我也希望大家能夠善良，心靈純潔!
暑假中，我讀了《香草不是笨小孩》這本很有意思的書(shū)，六個(gè)小故事讓我漸漸喜歡上了書(shū)中那個(gè)叫香草的小女孩。
書(shū)中的香草小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào)，因?yàn)樗偸菒?ài)提問(wèn)題、愛(ài)幻想、頑皮，麥阿姨就說(shuō)她是個(gè)笨小孩。我覺(jué)得香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡觀察小動(dòng)物，有愛(ài)心的小朋友。比如通過(guò)觀察蚱蜢，她知道什么顏色的蚱蜢喜歡在什么環(huán)境下生活，粉紅的蚱蜢喜歡花朵，綠的蚱蜢喜歡青草，褐色的蚱蜢喜歡泥土。她還發(fā)現(xiàn)螞蟻會(huì)沿著自己留下的氣味去尋找食物，團(tuán)結(jié)合作的搬運(yùn)食物。
香草有時(shí)總會(huì)犯錯(cuò)誤，但是每次她都能在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。我覺(jué)得自己也要這樣，不能總犯同樣的錯(cuò)誤，要慢慢地成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。
通過(guò)讀書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了更多的字，學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理。我要學(xué)習(xí)香草做一個(gè)善于觀察，勤于思考，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而自省也。”這句話出自《論語(yǔ)》，是我最喜歡的名言之一。每當(dāng)讀起這些古典名著時(shí)，都不禁會(huì)贊嘆起瑰麗的中國(guó)文化，四書(shū)：《論語(yǔ)》、《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》，五經(jīng)：《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》、《春秋》。這些燦爛的瑰寶已經(jīng)在世界文化史、思想史上有著極高的地位。
“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而自省也”的意思是看見(jiàn)賢人要想著向他看齊，看見(jiàn)不好的人要反省自己有沒(méi)有跟他相似的毛病。這句話教導(dǎo)我們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地要注意學(xué)習(xí)，不但要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，還要借鑒別人的短處，反省自己有沒(méi)有跟他類(lèi)似的毛病。老子也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話：“善人，不善人之師；不善人，善人之資。”
虛心求教是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，遇見(jiàn)不懂的要及時(shí)請(qǐng)教別人，努力與別人看齊。如果人們沒(méi)有“見(jiàn)賢思齊”這種精神，那么你，你還是原來(lái)的你，不會(huì)有任何前進(jìn)的步伐，生活也就不會(huì)有動(dòng)力，而動(dòng)力決定著你的成??！
因此，我們應(yīng)該有著“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而自省也”的這種精神！
在這個(gè)寒假里，我讀了《一千零一夜》，這本書(shū)又叫《天方夜譚》，是一部膾炙人口的文學(xué)名著?！兑磺Я阋灰埂分械挠行┕适陆衣读朔饨ńy(tǒng)治階級(jí)的罪行。有些故事則塑造了一些生活在社會(huì)最底層的人物形象，贊揚(yáng)了他們的聰明機(jī)智、勇敢正直的品質(zhì)。其中《阿里巴巴和四十大盜》是這部書(shū)里一個(gè)非常著名的故事。
阿里巴巴是個(gè)很正直的青年，有一天它發(fā)現(xiàn)了一伙強(qiáng)盜寶藏的秘密，原來(lái)只要說(shuō)出“芝麻開(kāi)門(mén)、芝麻開(kāi)門(mén)吧”，寶藏的大門(mén)就打開(kāi)了。后來(lái)，阿里巴巴憑著自己的勇氣和女仆的聰明才智消滅了這四十個(gè)大盜，從此過(guò)上了幸福的生活。與他相反的是，當(dāng)阿里巴巴的哥哥知道了寶藏的秘密后，因?yàn)樘澬模昧撕枚鄬氊?，出?lái)時(shí)竟然忘了暗語(yǔ)，結(jié)果，被強(qiáng)盜殺了。
今天我讀了一個(gè)故事叫《邯鄲學(xué)步》。我讀得文中的青年人很笨，很可笑。
這篇文章主要是講戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，燕國(guó)壽陵的一個(gè)青年聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)邯鄲人走路很好看，不過(guò)路途遙遠(yuǎn)，趕到了青年人學(xué)了幾個(gè)月，還是學(xué)不會(huì)。他想，也許是自己習(xí)慣了原來(lái)的走法，所以學(xué)不好，于是他素性對(duì)掉了原本的走法，從頭學(xué)習(xí)走路。他每走一步都很吃力，既要這樣，又要那樣，把他搞得手足無(wú)措。最后，青年人不但沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人的走法，而且把原來(lái)的走法也忘記了。特錢(qián)已經(jīng)花光了，不得不回壽陵，只好爬著回去。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得文中的青年人真笨，他拋棄了自己的所長(zhǎng)，而盲目防他人。這種脫離實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，其結(jié)果是自己無(wú)所適從。最后只好趴著走路了。
讀了《邯鄲學(xué)步》這篇文章，我明白了對(duì)待學(xué)習(xí)要有正確的態(tài)度和方法，要結(jié)合實(shí)際，發(fā)揚(yáng)自己所長(zhǎng)，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，做到學(xué)以致用。
暑假里，我讀完了《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得香草就是不笨，只是保姆麥阿姨一直把香草當(dāng)成野孩子，香草的爸爸媽媽就不這么認(rèn)為。爸爸媽媽一直認(rèn)為香草是個(gè)聰明的小孩子。
香草膽子很大。她上一年級(jí)后認(rèn)識(shí)了對(duì)對(duì)和小牛，但小牛經(jīng)常和香草吵架。有一次，小牛拿一只小蜘蛛想嚇香草，可是香草不僅沒(méi)被嚇著，她還敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊，我們可以想想，連蜘蛛都敢拿，多么勇敢啊，這可是我們每一個(gè)人的夢(mèng)想呀!
香草還是一個(gè)喜歡小動(dòng)物、有愛(ài)心的小女孩。她養(yǎng)過(guò)一只走丟的小貓，這只小貓十分可愛(ài)，香草很喜歡它。可是小貓?jiān)缤磉€會(huì)走的。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到了香草的天真可愛(ài)和聰明，我也要做個(gè)天真可愛(ài)和聰明的孩子。這本故事書(shū)很適合小學(xué)生讀，我很喜歡這本書(shū)。我一定要多讀幾遍。這還要謝謝老師呢，要不是老師告訴我們有這本書(shū)，我們也不會(huì)看到這么好看好玩的書(shū)了。
今天，我讀完了《一千零一夜》這本童話書(shū)，讀后，我深深地被里面的內(nèi)容吸引了。
這本書(shū)向我介紹了一個(gè)聰明的女孩，她為了阻攔國(guó)王每天殺一個(gè)姑娘，不怕死去，愿當(dāng)王后。女孩每個(gè)晚上都會(huì)給國(guó)王講一個(gè)故事，每個(gè)故事的精彩部分一到，行刑的時(shí)間便到了，可國(guó)王為了聽(tīng)完故事，只好晚一天殺她，就這樣，一天推一天，往后一直講了一千零一個(gè)夜晚，國(guó)王也回心轉(zhuǎn)意了。
王后，她可真是一個(gè)為老百姓著想的好王后啊!為了不讓眾多的女孩無(wú)辜死去，她愿用自己的生命去救助。我們也要像王后學(xué)習(xí)，遇事勇敢，沉著冷靜，用機(jī)智的頭腦想出絕妙的辦法。
在此，我向各位推薦這本書(shū)《一千零一夜》它深刻地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)中尖銳的階級(jí)對(duì)立，揭露了統(tǒng)治者的殘暴與罪惡;描繪了勞動(dòng)人民的生活，贊美了他們的優(yōu)秀品德，聰明才智和斗爭(zhēng)精神;表現(xiàn)了勞動(dòng)人民追求美好生活的強(qiáng)烈欲望，尤其是對(duì)忠貞不渝的愛(ài)情的向往。
我讀完這本書(shū)后發(fā)現(xiàn)有很多非常好的文章,來(lái)跟同學(xué)們分享一下,我的閱讀經(jīng)歷。
讀完《更重要的事》我明白了一個(gè)人的健康成長(zhǎng)只是健康的身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要教會(huì)他文明、禮貌、道德,正如文中的瑪格麗只教會(huì)了他走路,卻沒(méi)有告訴告訴他往哪里走,于是他走上罪惡之路!
我讀完了《丑樹(shù)》知道了一個(gè)人不要只看到自己的短處而氣餒,要靠自己的努力,讓自己更加強(qiáng)大!正如文中的那顆丑樹(shù)雖然丑但他也可以讓人們乘涼,所以我們要靠自己的努力,讓自己強(qiáng)大!
我讀了《朱暉不負(fù)友托》認(rèn)識(shí)到一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人必定也是一個(gè)守信的人,朱暉就是這樣一個(gè)人,雖然和張堪只相處了短短幾天,但張堪吩咐朱暉的事,朱暉并沒(méi)有不做,而是認(rèn)認(rèn)真真的去做。這兒種精神值得我們學(xué)習(xí)!
《史記》既是一部史學(xué)著作，又是一部偉大的文學(xué)著作?！妒酚洝分袑?duì)古代優(yōu)秀人物的頌揚(yáng)，集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操。
作為炎黃子孫的我們是榮幸的，這是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國(guó)度，這是一個(gè)物華天寶的泱泱大國(guó)，這是一個(gè)人杰地靈的文明古國(guó)。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍，作為后世子孫的我們?cè)诿Ｃ?shū)海中尋覓古賢人的蹤跡，感慨曾經(jīng)的驚心動(dòng)魄，思量曾經(jīng)的紛紛擾擾，而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后，也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過(guò)在“少年不識(shí)愁滋味”的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。
劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點(diǎn)，他終究是個(gè)不顧手足之情的劊子手。于他，項(xiàng)羽不過(guò)就是冗長(zhǎng)而虛渺的過(guò)渡之夢(mèng)。夢(mèng)醒之時(shí)，天下盡在咫尺。于我，他終只是個(gè)鳥(niǎo)盡弓藏、為權(quán)勢(shì)而活的梟雄。
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦?！妒酚洝肥且槐炯壬鷦?dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)。
前幾天，我讀了《邯鄲學(xué)步》這則寓言，我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事講的是有個(gè)小孩覺(jué)得自己走路太笨拙了，于是去學(xué)邯鄲人走路，反而把自己原來(lái)走路的姿勢(shì)都忘了，告訴了我們生搬硬套，機(jī)械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處，反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)都丟掉。當(dāng)然，在生活中我們也遇到過(guò)類(lèi)似的事情，有一次，我正在寫(xiě)作文，媽媽為了讓我把作文寫(xiě)好，找來(lái)一些范文給我讀，本來(lái)我已經(jīng)構(gòu)思好了，可是我覺(jué)得那范文比我寫(xiě)得好多了，于是，我就模仿這篇作文，寫(xiě)完之后，我才恍然大悟：“??！這簡(jiǎn)直是模仿得四不像嘛！”我真不該盲目的模仿這篇作文，反而弄巧成拙，于是，我趕緊從頭到尾自己構(gòu)思認(rèn)真地寫(xiě)，這篇作文才寫(xiě)好。我們班有這么一位同學(xué)，他的字本來(lái)寫(xiě)得很漂亮，但是她卻覺(jué)得同桌的字更漂亮，于是裝模作樣地學(xué)了起來(lái)，誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)幾天，既沒(méi)有練好別人的字，還把自己原來(lái)寫(xiě)字的方法忘得一干二凈。其實(shí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，看來(lái)講究方法才是最重要的呀！
大家可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)《邯鄲學(xué)步》中的主人公呀！學(xué)來(lái)學(xué)去，結(jié)果一事無(wú)成，還丟了以前的東西。
這個(gè)暑假，我讀了很多課外書(shū)，讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書(shū)。它講述的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩，因?yàn)樗€沒(méi)有上學(xué)，懂得的事情少，有的時(shí)候還很頑皮，所以保姆麥阿姨稱呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實(shí)并不是“笨孩子”，她是一個(gè)善于觀察而且非常聰明的孩子。
書(shū)中從六個(gè)故事講述了有關(guān)香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”。“甜心”是一只走丟了小貓，無(wú)家可歸，是香草一家收留了它，并且精心照顧它，對(duì)它疼愛(ài)有加，在彼此熟悉儼然成為一家人的時(shí)候，“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂?，這使得香草非常傷心難過(guò)......不過(guò)通過(guò)這件事情，爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了。
通過(guò)這本書(shū)，使我懂得了做事情要善于觀察，要勇于嘗試、探索、創(chuàng)新，而且要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，還要不吝嗇付出自己的愛(ài)!
寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。
香草其實(shí)不是笨小孩，因?yàn)辂湴⒁陶f(shuō)香草是笨小孩，在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚，因?yàn)轭}目就很吸引人，會(huì)是怎樣的傍晚那，有什么不一樣呢!讓我很投入，香草不像別的孩子一樣，被別人一說(shuō)心里就不開(kāi)心了。而是沒(méi)有感覺(jué)，性格很開(kāi)朗，他看到綠色的螞蚱沒(méi)有把他趕走，而是觀看。香草去問(wèn)麥阿姨，麥阿姨又說(shuō)香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個(gè)瘋男孩。
晚飯，香草的弟弟捉來(lái)三只蜻蜓，分別是三個(gè)顏色，他不想再去問(wèn)麥阿姨，因?yàn)椋略俦畸湴⒁陶f(shuō)是笨小孩。我感覺(jué)他沒(méi)這個(gè)膽子，這樣不好，自己想做的事情就去做，不要吞吞吐吐的。他把爸爸，自己的事情都告訴了三只蜻蜓，好像蜻蜓真的能聽(tīng)懂一樣。在這里，感覺(jué)香草很天真很可愛(ài)，什么都能聽(tīng)懂一樣。
他還想蜻蜓可能累了，就把蜻蜓給放飛了，還是很天真可愛(ài)，蜻蜓會(huì)累嗎?她們有翅膀就是要飛的，根本不會(huì)累的，在晚上香草度過(guò)了不一樣的夜晚。在夢(mèng)里，他夢(mèng)見(jiàn)了三只蜻蜓在和他玩耍，也包括今天遇到的所有事情。
香草不是笨小孩的讀后感：不是所有小孩都是笨小孩。
我讀了成語(yǔ)故事后，其中《八仙過(guò)?！纷屛腋惺茏钌羁?。故事是這樣的：傳說(shuō)有八位神仙，他們各個(gè)法力無(wú)邊。有一次，他們要去參加蟠桃會(huì)，八仙來(lái)到波濤兇涌的大海邊，呂洞賓提議各自乘著自己的寶物過(guò)海。
于是，鐵拐李用拐杖，韓湘子用花籃，呂洞賓用蕭，籃采和用拍板，漢鐘離用芭蕉扇，張果老用紙?bào)H，曹?chē)?guó)舅用玉板，何仙姑用荷花。他們各自站在自己的寶物上，順利地渡過(guò)了大海。
八仙過(guò)海，各顯神通。我們?cè)趯?shí)際生活和工作中，也要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在自己熟悉的領(lǐng)域里大顯身手。
暑假里，我?guī)缀跆焯於伎础段饔斡洝?，總是看不煩看不夠，從中受到了很大的教育和啟發(fā)。
《西游記》是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生，與其花果山，水簾洞的生活，后與師父，師兄一起前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。
《西游記》里，我最佩服的唐僧和孫悟空，唐僧西行路上遇到了九九八十一難始終不低頭，在孫悟空，八戒，沙和尚和白龍馬的幫助下，歷盡了千幸萬(wàn)苦，終于取得了真經(jīng)。孫悟空是唐僧的大徒弟，會(huì)七十二變，騰云駕霧。有一雙火眼金睛，為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。
我想，學(xué)習(xí)就像西天取經(jīng)一樣，肯定會(huì)遇到很多的困難和挫折，要想取得好成績(jī)是不容易的。我們要像唐僧那樣遇到困難不低頭，像孫悟空那樣聰明機(jī)智，本領(lǐng)高強(qiáng)，勇敢無(wú)畏，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
我讀了《自由與生命》的故事，不禁感到悲傷。
八月下午的林子邊，每當(dāng)?shù)搅它S昏，畫(huà)眉鳥(niǎo)就放聲歌唱，歌聲很動(dòng)聽(tīng)，文中的作者為了天天聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)的歌聲，捉住了一只小畫(huà)眉鳥(niǎo)，而它的媽媽喂了它一個(gè)毒莓，第二天小畫(huà)眉鳥(niǎo)就死去了，他以后就不再捉任何生物，因?yàn)槿魏紊锒加袑?duì)自由生活的追求。
我感到很傷心，因?yàn)檫@只聲音很好聽(tīng)畫(huà)眉鳥(niǎo)被媽媽喂毒莓死了，一條小生命就這樣沒(méi)了，我對(duì)作者很氣憤，他不應(yīng)該捉任何生物，因?yàn)槿魏紊锒加袑?duì)自由生活的追求，死去的畫(huà)眉鳥(niǎo)真可憐。
我不由想起《人與自然》中的《灰狐》的故事。
從前，灰狐能賣(mài)很多錢(qián)，許多人千萬(wàn)百計(jì)想把灰狐捉到。有一個(gè)獵人想到辦法捉到了一只小灰狐，結(jié)果灰狐媽媽咬死了自己的孩子，跳崖自殺了。
原來(lái)，所有的動(dòng)物都熱愛(ài)自由?。?BR> 我們?nèi)祟?lèi)要學(xué)會(huì)和動(dòng)物相處，不要把任何動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠子里，我們要尊重動(dòng)物，每個(gè)生物都有自由的權(quán)利，自由高于生命！
《史記》是司馬遷在監(jiān)獄中傾全部精力寫(xiě)的，被魯迅先生成為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
書(shū)中有推位讓國(guó)的堯、舜；吃喝玩樂(lè)的周幽王；貌若天仙褒姒······但讓我敬佩的是藺相如。
藺相如憑著自己的智慧和勇氣保住了“和氏璧”，又在澠池之會(huì)上又維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)，一直到宴會(huì)結(jié)束，秦王始終不能占趙王一點(diǎn)便宜。趙王就生他為上卿，職位在廉頗之上，廉頗憤憤不平。從今以后藺相如看見(jiàn)廉頗就像老鼠見(jiàn)了貓似的，門(mén)客們實(shí)在看不下去了。藺相如說(shuō)：“秦王之所以不攻打我們趙國(guó)，是因?yàn)槲挠形?，武有廉頗，如果我們倆鬧不和，就會(huì)減弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必會(huì)乘機(jī)來(lái)攻打我們。”這些話慢慢傳進(jìn)了廉頗耳中。廉頗后悔不已，于是，背上荊條，上藺相如家去請(qǐng)罪，藺相如趕緊扔了荊條，幫他穿上戰(zhàn)袍。之后兩個(gè)人成了形影不離的好朋友。這個(gè)故事讓我懂得了：要把國(guó)家、集體的利益放在首位，個(gè)人私怨拋在腦后。
《史記》讓我更深刻地了解了中華民族淵源歷史，還學(xué)會(huì)了做人的道理，了解歷史人物的豐功偉績(jī)，懂得了一些歷史典故，知道一些歷史事件發(fā)生背景。讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)文化！
小學(xué)生讀后感文檔篇十一
最近，我讀了《奧運(yùn)中國(guó)》這本書(shū)，。書(shū)中的`知識(shí)令我大開(kāi)眼界;書(shū)中的運(yùn)動(dòng)員讓我敬佩不已。
當(dāng)我讀到《中國(guó)運(yùn)動(dòng)員》這篇文章時(shí)，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。運(yùn)動(dòng)員欒菊杰的精神使我非常的感動(dòng)：她在比賽中表現(xiàn)得十分頑強(qiáng)，當(dāng)她的左臂被對(duì)手刺傷以后，仍然堅(jiān)持到比賽結(jié)束?！爸袊?guó)飛人”劉翔一直勇往直前，成績(jī)不斷提高，屢次打破世界記錄，在2004年登上了奧運(yùn)冠軍的寶座。然而他沒(méi)有止步不前，繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，2006年再次打破了杰克遜保持了13年的110米跨欄世界記錄，他創(chuàng)造了輝煌，獲得了榮譽(yù)。“乒乓魔女”鄧亞萍在訓(xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨的表現(xiàn)，讓我看到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和自信。
如今，當(dāng)我看了《奧運(yùn)中國(guó)》這本書(shū)中運(yùn)動(dòng)員的英勇事跡后，我也有所醒悟，有所啟發(fā)。我要向那些奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不堅(jiān)韌不拔、奮力拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上，我將嚴(yán)格要求自己，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，將來(lái)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。
教師批語(yǔ)。
小作者的這篇讀后感有讀有感，讀感結(jié)合，以感為主。讀得深，感情真，不僅寫(xiě)了自己對(duì)書(shū)中最感興趣的內(nèi)容，而且還結(jié)合所讀內(nèi)容發(fā)表了自己的看法，真實(shí)地寫(xiě)了自己的感受和體會(huì)。整篇文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出。是啊!奧運(yùn)健兒的英勇事跡的確讓人感動(dòng)，他們不但為自己獲得了榮譽(yù)，而且為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。每一個(gè)健兒的事跡都讓我們感動(dòng)很敬佩，讓我們祝福奧運(yùn)健兒在2008年北京的奧運(yùn)會(huì)再創(chuàng)輝煌!老師希望你以后更加堅(jiān)強(qiáng)，更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生讀后感文檔篇十二
小學(xué)生總能在閱讀中感受到很多理解到很多，閱讀能幫助小學(xué)生了解更多的知識(shí)和感悟，而讀后感就是閱讀的總結(jié)和反思，下面請(qǐng)看這四篇優(yōu)秀的小學(xué)生讀后感吧!
讀了狼王夢(mèng)，我非常有感觸!
我記得有一篇課文這么講，一個(gè)爸爸和一個(gè)兒子堅(jiān)持一個(gè)信念，無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。
可狼王夢(mèng)講的是望子成龍。
主人公紫嵐在險(xiǎn)境中剩下了三個(gè)男的，一個(gè)女的，有一只死了。
題目之所以叫做狼王夢(mèng)是因?yàn)椋豪峭?，一個(gè)地位，夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，連起來(lái)就上想當(dāng)狼王的夢(mèng)想。
可是，最后紫嵐和金雕同歸于盡。
紫嵐的第一個(gè)兒子被金雕叼去了，藍(lán)魂兒被捕獸夾給夾住了，所以紫嵐咬死了藍(lán)魂兒，雙毛被狼王打死了。
最后，紫嵐的狼王夢(mèng)破滅了，這個(gè)故事也就結(jié)束了，可她的女兒又產(chǎn)下了兩個(gè)兒子，一個(gè)長(zhǎng)得像黑桑，一個(gè)長(zhǎng)得像紫嵐。
但愿這個(gè)狼王夢(mèng)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
在這個(gè)美好豐富的寒假里我看過(guò)許許多多的書(shū)，但是我最喜歡的時(shí)就是《格林童話》。
這個(gè)童話故事有很多動(dòng)人又有趣的故事如：《萵苣姑娘》《十二個(gè)獵人》《熊皮人》等有趣的故事。
其中我最喜歡的就《白新娘和黑新娘》了。
在這個(gè)故事里主要講的就是：從前有一個(gè)尊敬的上帝變成了一個(gè)窮人接著問(wèn)路一個(gè)善良姑娘告訴了他，之后她嫁給了國(guó)王但她壞心腸的姐姐把她變成白鶴，讓自己嫁給國(guó)王，不過(guò)最后她的陰謀也沒(méi)得成。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：做人應(yīng)該接受自己的`命運(yùn)，不應(yīng)該羨慕別人。
以前讀《格林童話》，只覺(jué)得里面的故事情節(jié)很吸引我，卻不知道它的含義，今天我又讀了一遍《格林童話》中《白雪公主》這篇故事，讀完后使我受益匪淺。
這篇故事講的是一位王后生下來(lái)一個(gè)美麗的公主，取名叫白雪公主。
公主生下后不久，王后就病死了，國(guó)王又娶了一位王后，王后有一塊魔鏡，可以說(shuō)出世界上誰(shuí)最漂亮，白雪公主長(zhǎng)大后，成了一位美麗的公主，王后看到公主比自己漂亮，就嫉妒白雪公主，就找一個(gè)獵人想把公主殺掉，幸運(yùn)的卻被七個(gè)小矮人救下了，不久后王后知道白雪公主還沒(méi)死，就到小矮人住的地方給毒蘋(píng)果讓白雪公主吃，白雪公主就倒下了，不久后一位王子救活了白雪公主，后來(lái)國(guó)王知道了事情的真相，就把王后給處死了。
讀了這篇童話使我知道了一個(gè)道理："善有善報(bào)、惡有惡報(bào)",我們不能用不正當(dāng)?shù)氖侄稳ス?、陷害別人，要做一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。
讀了《凡卡》這一文章，我陷入了沉思。
人一生中最美好的時(shí)光就是童年。
我們這一代人非常幸福，吃著營(yíng)養(yǎng)品，穿著名牌服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母愛(ài)的長(zhǎng)河中。
可是凡卡的童年呢?他的父母雙亡，靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活，衣服破爛單薄，連想都不想什么高級(jí)食品，他只希望自己能和爺爺在一起。
9歲正是接受教育的時(shí)候。
我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了，而凡卡卻在老板家白天做苦力，晚上還要給老板的小崽子搖搖藍(lán)，有時(shí)一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。
沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，命運(yùn)奪走他的太多了，可狠心的老板娘還百般虐待他，生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的殘酷呀!
我們比凡卡幸福的要多，為什么我們不好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上!把祖國(guó)建設(shè)的更美好!
小學(xué)生讀后感文檔篇十三
《朝花夕拾》是我讀的第一本魯迅的書(shū)，他給了我深刻的記憶，是怎樣也抹不去的記憶。
在這本書(shū)中，我最喜歡《狗·貓·鼠》這個(gè)短短的故事，我知道了以前人們很幽默地把狗和貓結(jié)仇的故事和老虎和貓的關(guān)系做成童話故事。
那時(shí)，人們還聽(tīng)得到老鼠“咋！咋咋咋咋！”的叫聲，人們稱之為“老鼠數(shù)銅錢(qián)”，這種叫聲伴隨老鼠極度恐慌與絕望，因?yàn)檫@來(lái)自老鼠可怕的屠伯——蛇。
作者很喜歡那種只有拇指大小，絕不干偷雞摸狗的勾當(dāng)?shù)睦鲜蟆[鼠。一次偶然的機(jī)會(huì)，他在一間空屋旁邊聽(tīng)到“老鼠數(shù)銅錢(qián)”打開(kāi)房門(mén)，發(fā)現(xiàn)了臥在橫梁上的蛇和奄奄一息的隱鼠，當(dāng)作者發(fā)現(xiàn)它還有救，頓時(shí)心花怒放，把它迅速帶走，不留給蛇一點(diǎn)面子。，一天以后，隱鼠痊愈了，和作者度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)時(shí)光?？捎幸惶欤[鼠不小心被保姆踩死了，保姆非但沒(méi)有道歉，還說(shuō)是貓干的。被感情沖昏了頭的'作者，想也沒(méi)想就與貓為敵，待知道了真相，他和貓的裂縫再也合不起來(lái)了。
《朝花夕拾》是我最喜歡的書(shū)，看完以后，我終于有了一個(gè)堅(jiān)定不疑的夢(mèng)想：和魯迅一樣成為一個(gè)偉大的作家！只要有一個(gè)夢(mèng)想為動(dòng)力，堅(jiān)定不疑的去實(shí)現(xiàn)它，一定會(huì)成功的！
小學(xué)生讀后感文檔篇十四
親愛(ài)的漢修先生:。
我看見(jiàn)您的明友(我會(huì)寫(xiě)朋字，哈哈?。U雷伊總是給你寫(xiě)信，我也想給你寫(xiě)信。我不知道你是否還在這個(gè)世界上，因?yàn)榭戳藭?shū)后面的介紹，你竟然比媽媽出生得還要早。這讓我有些擔(dān)心。我的零食老是被盜。我本來(lái)想找你來(lái)查案，可后來(lái)我自己找到了偷零食的小偷，竟然是媽媽?zhuān)∷陕镆滴业牧闶衬?？這些明明都是她買(mǎi)的啊。再告訴你一件事，每次圣誕節(jié)的時(shí)候，媽媽都要趁我睡著的時(shí)候，藏一些小零食在我的被子里。早上媽媽讓我掀一下被子，我就看見(jiàn)被子里有糖果。我知道那不是圣誕老人干的，而是媽媽放的。這些話，我只告訴你，我的朋友漢修先生。
好了，就寫(xiě)到這吧。我還是第一次一口氣寫(xiě)這么多字呢，手都快要斷了。
你的朋友敬上。
20xx年8月3日。
小學(xué)生讀后感文檔篇十五
今天，在家重拾四年級(jí)《成長(zhǎng)與健康》教育讀本，當(dāng)我看完《上網(wǎng)不成癮》這篇文章時(shí)，心里引起很大震動(dòng)。
當(dāng)今社會(huì)，電腦和網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人生活當(dāng)中不可或缺的一部分，在人們的生活和工作中起著舉足輕重的作用，強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能為人們的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。可是在我們的周?chē)?，卻經(jīng)常聽(tīng)到一些和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的負(fù)面新聞，比如，有些同學(xué)因沉迷網(wǎng)絡(luò)而放棄學(xué)業(yè)、離家出走，甚至走上犯罪的道路。種種現(xiàn)象表明網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重危害了青少年的健康成長(zhǎng)。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?，買(mǎi)了家里的第一臺(tái)電腦。工作之余，媽媽迷上了“偷菜”的游戲，每次還詳細(xì)地記下了每一種“菜”收獲的時(shí)間，有時(shí)半夜起床等著收“菜”。而我也覺(jué)得很新奇，主動(dòng)要求幫媽媽守在電腦邊，“菜”剛種下時(shí)，我又抽時(shí)間玩“紅警”和“4399”的小游戲。
漸漸地，我也迷上了游戲，成天想著媽媽的菜什么時(shí)候成熟，“賽爾號(hào)”、“qq”飛車(chē)、“qq”升級(jí)……有時(shí)上課的時(shí)候也會(huì)開(kāi)小差，腦子里忽然冒出一個(gè)游戲，以至于神情恍惚，老師講的內(nèi)容一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。更可怕的是，老師寫(xiě)在黑板上字我也無(wú)法看清。
四年級(jí)下學(xué)期，班主任老師看著我直線下降的成績(jī)，終于一個(gè)電話把媽媽召到了學(xué)校，一切真相大白，電腦游戲既毀了我的眼睛（近視高達(dá)300度），又害了我的成績(jī)?？粗W(wǎng)上游戲帶來(lái)的嚴(yán)重惡果，媽媽果斷地給我下了禁“網(wǎng)“令，并以身作則，和“偷菜”游戲說(shuō)“拜拜”。
“一失足”差點(diǎn)就成了“千古恨”。今天看了《上網(wǎng)不成癮》這篇文章，我突然明白做事必須有度，沉迷游戲害人害己。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要以正確的態(tài)度對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)生讀后感文檔篇十六
今天，老師發(fā)給我們一本《與美同行》。放學(xué)回家后，我就迫不及待地把它拿出書(shū)包，捧在手上津津有味的看起來(lái)。其中最讓我感興趣的是日行一善的小天使。
書(shū)中講了406班的丁誠(chéng)華同學(xué)是一個(gè)充滿愛(ài)心的小天使，有她在的地方總是歡笑聲一片！同學(xué)如果遇到困難，她就會(huì)積極主動(dòng)的伸出雙手去幫助；同學(xué)流鼻血她就會(huì)幫忙擦；，同學(xué)如果傷心哭泣的話，她就會(huì)安慰他。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我覺(jué)得丁誠(chéng)華是一個(gè)助人為樂(lè)的人。所以我們要向他學(xué)習(xí)努力做一個(gè)樂(lè)善的人。其實(shí)在生活中我們都受到過(guò)幫助，也一直在無(wú)意間幫助過(guò)別人。
記得在二年級(jí)時(shí)候的一天，數(shù)學(xué)老師強(qiáng)調(diào)我們每個(gè)人第二天要帶一把刻度清楚的尺子在考試中要用到。，回到家，我作業(yè)做到很晚，竟然忘記了把尺子放到書(shū)包里，結(jié)果第二天我把書(shū)包里的東西全部拿了出來(lái)都找不著，因?yàn)榈谝还?jié)就是數(shù)學(xué)考試，沒(méi)辦法我只能向其他同學(xué)借，問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)他們都只帶了一把，正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我后面的那位同學(xué)二話不說(shuō)把一把尺子遞了上來(lái)，我問(wèn)他：“你把尺子給我了你怎么辦?。俊彼f(shuō)：“我?guī)Я藘砂殉?，給你一把，我自己也留一把?！蔽艺f(shuō)：“那謝謝你了?！彼f(shuō)：“不用謝，好朋友互相幫助是應(yīng)該的?！笨荚嚱Y(jié)束后，我把尺子還給了他，還連聲向他道謝。就是這一把小小的尺子，帶給我了溫暖。我要感謝那位同學(xué)，感謝那把尺子。
還有一次是在周末的一天，我和媽媽乘公交車(chē)去鄉(xiāng)下。我們上車(chē)的時(shí)候車(chē)?yán)镆呀?jīng)擠滿了人。過(guò)了好幾站才等到了位子坐下。這時(shí)，一位老奶奶上車(chē)走了過(guò)來(lái)，手里還提著好多東西，氣喘吁吁的。我趕緊站了起來(lái)，招呼老奶奶坐我這位子。老奶奶從口袋中拿出兩粒糖給我對(duì)我說(shuō)：“您真是個(gè)好孩子啊?！甭?tīng)了這話我心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“這是我們學(xué)生應(yīng)該做的，何況我還是少先隊(duì)員呢?！?BR> 生活中受到幫助和幫助別人都是很快樂(lè)的，對(duì)此我也感同身受。正像歌曲《奉獻(xiàn)》中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我也相信人間處處有真情，只要大家把那這份真情永遠(yuǎn)的傳遞下去，那這個(gè)世界就會(huì)充滿正能量。
小學(xué)生讀后感文檔篇一
今天我看了(拔苗助長(zhǎng))這個(gè)故事，故事講得是：有一個(gè)農(nóng)夫，他呀每天起早貪黑的在地里干活，為了讓幼苗長(zhǎng)的快一些，可是一天，二天，三天……田里的幼苗都沒(méi)有長(zhǎng)大，一天這個(gè)農(nóng)夫終于想出了一條妙計(jì)，農(nóng)夫跑到田里把所有的幼苗一棵一棵地都從土里拔高一些。夜暮降臨時(shí)，他才筋疲力盡地回到家中，他一進(jìn)門(mén)就氣喘吁吁地對(duì)家人說(shuō)：“真把我累壞了!不過(guò)沒(méi)有白辛苦，田里的幼苗都長(zhǎng)高了許多。過(guò)不了幾天我們就可以收莊稼了!”
他的兒子聽(tīng)他這么一說(shuō)，感覺(jué)不對(duì)勁，忙跑到田里去看。糟糕!滿田的幼苗不僅沒(méi)長(zhǎng)高，而且都枯死了。
這個(gè)故事告訴我們：做事一定要循序漸進(jìn)，不能急于求成。
其實(shí)我知道成語(yǔ)故事書(shū)里只有一些故事和道理，沒(méi)有別的一些書(shū)內(nèi)容那么有趣，看得很乏味，但是這本書(shū)用一些簡(jiǎn)短的小故事總結(jié)出一個(gè)個(gè)道理。只有多看這些故事才能把知識(shí)變成自己的。
這個(gè)故事講了春秋時(shí)，宋國(guó)有一位農(nóng)夫，總嫌他家田地里的禾苗長(zhǎng)得太慢。有一天，他突然想出了一個(gè)主意，就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里，疲憊不堪地對(duì)家人說(shuō)：“今天可把我累壞了，我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸，真不容易?！彼膬鹤勇?tīng)了趕忙到地里去看，只見(jiàn)地里的苗全都枯死了。
這個(gè)故事比喻急于求成，違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。
有一次，媽媽讓我寫(xiě)數(shù)奧題，我一會(huì)兒就寫(xiě)完了16道題，可媽媽一看。我做錯(cuò)了14道。這證明我太急于求成了。
小學(xué)生讀后感文檔篇二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因?yàn)閴?mèng)里承載著美好的希望和未來(lái)。而我們中華民族也有一個(gè)偉大復(fù)興的夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)。什么是中國(guó)夢(mèng)?“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近幾代中國(guó)人民最偉大的夢(mèng)想，我們統(tǒng)稱為中國(guó)夢(mèng)?！?BR> 或許你可能會(huì)問(wèn)，我們只是一名小學(xué)生，我們能做些什么呢?剛開(kāi)始時(shí)我也不知道要怎么做，但自從讀了《百年追夢(mèng)，全面小康》這本書(shū)后，我的問(wèn)題就迎刃而解了，接下來(lái)我就來(lái)和你們講講吧!
作為一名小學(xué)生，我們首先要做的事是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)是我們每一位小學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)道德，也是我們中華民主最偉大的瑰寶。我們的先輩們?yōu)榱宋覀兠褡宓纳?，拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)了新中國(guó)的成立。
作為一名小學(xué)生，其次我們是要好好學(xué)習(xí)，這是一件很平常的事情。但只要我們做到了，并且是持之以恒的，我相信，我已經(jīng)為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己一份微小的力量，因?yàn)楝F(xiàn)在的中國(guó)還在持續(xù)發(fā)展中，需要我們新時(shí)代的少年們來(lái)傳承下去。
作為一名小學(xué)生，我們還要珍惜自己現(xiàn)在的生活。節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水，為我們的國(guó)家節(jié)省有力的資源。我們還可以把自己不看的書(shū)本和平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)捐給山區(qū)里的孩子們，讓他們也有書(shū)讀。
作為一名小學(xué)生，我們要誠(chéng)實(shí)守信，不欺騙他人。在生活中遵守規(guī)則，不在商場(chǎng)大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔垃圾等規(guī)則。
在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多艱難阻礙。但我相信，只要我們決心要到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。你的夢(mèng)、我的夢(mèng)都匯聚成了我們大家偉大復(fù)興的--中國(guó)夢(mèng)！
小學(xué)生讀后感文檔篇三
前幾天我讀了一本書(shū)—《女巫》。里面講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在父母雙亡后跟姥姥在一起，姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的故事，使他知道了女巫的樣子。他兩次遇到了女巫，第一次安然脫險(xiǎn)，第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了。他被女巫大王發(fā)現(xiàn)并變成了老鼠。但是他憑自己的勇敢和智慧，偷到了老鼠藥，把女巫變成了老鼠。
小男孩是不幸的，卻很智慧和勇敢。雖然沒(méi)有能夠躲過(guò)女巫的魔爪，卻不畏艱難與傷痛，在姥姥的幫助下，化老鼠身子的劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，混入客廳智投鼠藥，勇敢地與女巫展開(kāi)斗爭(zhēng)，奪取了勝利。
讀了這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到：對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，遇到困難在所難免，但是不能讓困難毀滅我們追求美好的理想。當(dāng)困難發(fā)生了以后，要有勇氣面對(duì)它，要用智慧和機(jī)智，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量去戰(zhàn)勝困難。對(duì)于學(xué)習(xí)中的困難，要不畏難，不退縮，認(rèn)真思考，虛心求教，取得理想的成績(jī)。要在克服困難的過(guò)程中，培養(yǎng)我們堅(jiān)定不移的意志。小男孩是善良而積極的。當(dāng)他變成老鼠后，面對(duì)有限的生命，仍然對(duì)生活充滿信心，還想著能夠陪伴姥姥走完人生的道路，繼續(xù)計(jì)劃消滅女巫。
作者用故事傳達(dá)了這樣一個(gè)道理，善良終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。我被主人公小男孩的善良深深地打動(dòng)了。我們會(huì)在長(zhǎng)大的過(guò)程中經(jīng)歷很多事情，但是保存善良與真誠(chéng)是需要我們努力去做的。熱愛(ài)我們的生活，熱愛(ài)我們的親人，熱愛(ài)我們的老師和同學(xué)，是對(duì)我們生命的尊重。
我從主人公小男孩有限的生命中，感受到我們生活的幸福。我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中，都要學(xué)會(huì)思考，努力去做一個(gè)善良而又機(jī)智，擁有正義感，樂(lè)于助人的人！
加油吧！助人為樂(lè)，樂(lè)人樂(lè)己！
小學(xué)生讀后感文檔篇四
物品的珍藏，給人一種踏實(shí)感；而精神上的珍藏，給人一種動(dòng)力。
而我最好的珍藏，就是《狼王》這本書(shū)，它給了我自信，也給了我動(dòng)力。在別人眼里，這可能是一本很普通的書(shū)，可是對(duì)我而言，它是我永遠(yuǎn)的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我人生中最珍貴的道理：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，學(xué)會(huì)自信,化沮喪為動(dòng)力，還有最值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的——永不放棄。
我從第一眼看這本書(shū)到現(xiàn)在，已經(jīng)有五年的時(shí)間了。在這五年中，我把全部的回憶交給了它，別的書(shū)被我看完之后就放下了，只有這本《狼王》，它都一直陪伴在我身邊。
記得那一次，我去參加一場(chǎng)跑步比賽。一開(kāi)始，還挺順利的，可是，在中途我就感到了全身乏力，手腳也開(kāi)始麻木了，這時(shí)我是倒數(shù)第五。我的體力已完全透支。不過(guò)，爭(zhēng)第一的信念不斷支撐著我沉重的身體。
突然，我眼前一黑，倒下了。雖然我還是想站起來(lái)，但我的確已經(jīng)沒(méi)有力量了。突然，一只小狼的身影從面前一閃而過(guò)。是它！沒(méi)錯(cuò)，就是它——柯勒，我仿佛看見(jiàn)了它永不放棄的精神，在我信念即將消失時(shí)，有一個(gè)念頭在激勵(lì)著我——永不放棄。
對(duì)，就是永不放棄，這個(gè)信念讓我重新站了起來(lái)，我也仿佛看見(jiàn)柯勒的生命之火燒得越來(lái)越旺盛了。
這個(gè)信念一直支撐著我，我仿佛有一股新的力量充滿了全身……。
不過(guò)，我還是輸了。
雖然我輸了，但是這次賽跑讓我明白了一個(gè)道理：永不放棄。
如今，我還是珍藏著這本書(shū)，珍藏著那份信念——永不放棄！
小學(xué)生讀后感文檔篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
讀后感就是讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。下面是小編整合的《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)生讀后感與啟示范文，一起來(lái)看看吧。
在我的心目中，《簡(jiǎn)“愛(ài)》是一部完美而偉大的著作，因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱?，學(xué)會(huì)了怎樣做人，而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)”愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn)，是最令人敬佩的。
簡(jiǎn)“愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說(shuō)是不幸的，但是她卻從不向命運(yùn)低頭，任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。
簡(jiǎn)愛(ài)從小被她的舅媽收養(yǎng)，受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)”愛(ài)，但她的舅媽不但不去制止，反而支持她野蠻的兒子。然而，簡(jiǎn)“愛(ài)是一各頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了，她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼，不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然，結(jié)果可想而知，簡(jiǎn)”愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。簡(jiǎn)“愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的一段話，給我的印象很深，也很能體現(xiàn)她的性格。她說(shuō)：”如果大家老是對(duì)殘酷，不公道的人百依百順，那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了，他們會(huì)什么也不懼怕，這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好，反而越來(lái)越壞，當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打，我們一定要狠狠地回?fù)??！拔液苜澇珊?jiǎn)的這種說(shuō)法，因?yàn)樽宰稹⒆灾厥亲鋈说淖钇鸫a的要求。
但是海倫彭斯，她的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍舊忍，這樣自己快樂(lè)，別人也會(huì)對(duì)你好一些。她的寬容、忍讓以及她博大的胸懷，是令人欽佩的。我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話，至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話：”我覺(jué)得生命太短促了，不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?！爸灰覀兠咳硕寄苡涀∷喽嗳ダ斫鈩e人，體諒別人，關(guān)心別人，多看到一些美好的事物，樂(lè)觀地對(duì)待生活，我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
總之，《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，讓我有所收獲、有所思考，讓我讀了之后，又登上了一個(gè)新的臺(tái)階。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌拢绻?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始有金錢(qián)，有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開(kāi)始去想，為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
然而，我們不禁要問(wèn)，僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為，不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的，幸福的女性。
簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽(yáng)光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
寒假里讀了簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū)，我感觸頗多。
簡(jiǎn)愛(ài)父母雙亡，生活在一個(gè)對(duì)她的尊嚴(yán)無(wú)情踐踏的環(huán)境里，而這磨練簡(jiǎn)。愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神然。在一個(gè)寄宿學(xué)校中，簡(jiǎn)愛(ài)從她的好朋友海倫那里學(xué)到一種內(nèi)在力量——忍耐。后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到了男主人公羅切斯身邊，她的正直，高尚使得羅切斯特為之震撼，而他的真心，讓簡(jiǎn)愛(ài)感動(dòng)。這段愛(ài)情因男女主人公懸殊的社會(huì)地位和個(gè)性的差異而充滿了激烈碰撞，也因兩人志趣相同、真誠(chéng)相愛(ài)而迸發(fā)出燦爛的火花。
當(dāng)裴多菲說(shuō)“若為自由故，兩者皆可拋”,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō)“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊。我很欣賞簡(jiǎn)愛(ài)的獨(dú)特個(gè)性、思想和頑強(qiáng)的自尊心。雖然簡(jiǎn)愛(ài)她貧窮，低微，不美，但是她擁有一顆智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心靈，外在美在這內(nèi)在美面前頓時(shí)黯然失色。更為可貴的她勇敢的堅(jiān)信：“我和你的靈魂是平等的?！?BR> 簡(jiǎn)愛(ài)自幼失去雙親的疼愛(ài)，還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待卻能如此頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。而我呢，爸爸媽媽把我捧在手里疼愛(ài)，養(yǎng)成了我的任性，不知足。每次父母說(shuō)我兩句我就不高興，雖然我知道她們是為我好，可我總覺(jué)得他們很討厭。讀著簡(jiǎn)愛(ài)悲慘的童年生活，再聯(lián)想到自己對(duì)父母的態(tài)度，我便會(huì)想也許簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)常會(huì)獨(dú)自一人在想：“如果我有父母該多好呀!”所以，我以后一定要加倍珍惜這份父母的愛(ài)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，塑造了一位維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、不向命運(yùn)低頭的女性。這本書(shū)深深的進(jìn)入我的靈魂，影響著我的精神世界。它告訴我，人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài)。我們依靠自己的能力，作出的努力，就會(huì)沖破重重困難，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。也讓我更加珍惜父母的愛(ài)。
花了三天多的時(shí)間終于讀完了《簡(jiǎn)愛(ài)》，我知道這是一個(gè)十分艱巨的過(guò)程。這連住的幾日，我?guī)缀醭顺燥埡退X(jué)，一切時(shí)間都耗費(fèi)在這本來(lái)自遙遠(yuǎn)國(guó)度的小說(shuō)里。然而我還得在抱怨的同時(shí)，不得不承認(rèn)它的杰出與迷人。很少見(jiàn)到這樣迷人的異國(guó)風(fēng)情。這充滿著英國(guó)十九世紀(jì)趣味的故事里，讓我感慨了很多。其實(shí)我應(yīng)該早些接觸這本書(shū)，早就有很多的人介紹它了?？上?，我擁有著一點(diǎn)排外的情愫，一直拖到現(xiàn)在去欣賞它，實(shí)在有些相見(jiàn)恨晚。
作為一個(gè)外國(guó)人，我對(duì)英國(guó)人的思維和宗教信仰有點(diǎn)難以適應(yīng)。不過(guò)呢，人世間的真情多數(shù)是相通的。每當(dāng)我讀到小簡(jiǎn)愛(ài)因?yàn)闊o(wú)親無(wú)故而遭受虐待和歧視時(shí)，心中頓起的憐憫之情真讓人難忘;每當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)一次次化險(xiǎn)為夷讓我多么興奮;當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己心中的真愛(ài)時(shí)，多么令鼓舞和震撼;特別在文章最后，她拋棄一切去照顧那位可憐的愛(ài)德華時(shí)，我的心中欣慰與感動(dòng)迸發(fā)而出。
關(guān)于這本小說(shuō)，我想它的成功之處就是它在很多藝術(shù)方面的杰出融合。我敢確信這本書(shū)的作者是一位多才多藝的作家。首先，她在描繪風(fēng)景時(shí)，是以一個(gè)畫(huà)家的審美角度去鑒賞，以一個(gè)畫(huà)家情趣去把握光和影的和諧。讀中國(guó)的小說(shuō)很少見(jiàn)到這樣細(xì)膩的風(fēng)景描寫(xiě)的詞匯。應(yīng)該要感謝這本書(shū)的譯者周令本的深厚的國(guó)文功底，使譯本文采熠熠，令原著生輝。其次，夏落蒂。波郎特在語(yǔ)言學(xué)上的造詣也很深厚，作為一名英國(guó)人，作者可以說(shuō)至少精通三種以上的外國(guó)語(yǔ)言。在讀這本書(shū)的時(shí)候，我感覺(jué)自己可以通過(guò)它感受到整個(gè)歐洲的文化氛圍。比方說(shuō)英國(guó)人的自豪感和紳士風(fēng)味，德國(guó)的大國(guó)氣氛以及法國(guó)女性的天生浪漫情趣。甚至還讀出了英國(guó)人那種殖民主義的歧視東方人的心理，比如他們稱印度是個(gè)野蠻的民族。再次，夏落蒂。波郎特對(duì)感情戲的處理上，可以稱得上很高明。她的主人公很少是一見(jiàn)鐘情，這比較現(xiàn)實(shí)，但是她賦予的愛(ài)情總是在默無(wú)聲息深入到讀者的心田里。如此巧妙的感情戲，讓我很意外，很驚喜。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者如果和中國(guó)的曹雪芹相比，毫無(wú)疑問(wèn)，后者的文化底蘊(yùn)要更博深一些。就像中國(guó)和英國(guó)人拼比歷史，中國(guó)人可以無(wú)愧地說(shuō)：我比你老的多。曹雪芹一生所學(xué)要比夏落蒂。波郎特要廣博的多，畢竟中國(guó)的文化底蘊(yùn)要豐盛的多。中肯的說(shuō)，簡(jiǎn)愛(ài)的確比不上中國(guó)的《紅樓夢(mèng)》。不管是人物豐富還是物致的描繪上，《紅樓夢(mèng)》都是更為杰出的。但是，《簡(jiǎn)愛(ài)》中也有值得中國(guó)人去學(xué)習(xí)和欣賞的地方。比方說(shuō)，《簡(jiǎn)愛(ài)》對(duì)人物的心理描寫(xiě)方面，可以說(shuō)淋漓盡致。這點(diǎn)在很多中國(guó)人的文學(xué)作品中做的都不夠。
讀這本書(shū)我仿佛讀了一遍《圣經(jīng)》，西方人對(duì)宗教篤深的感情與真誠(chéng)的信仰，真很令人敬佩?，F(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)缺乏信仰的時(shí)代。在讀《簡(jiǎn)愛(ài)》時(shí)候，讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的純美，在現(xiàn)在的中國(guó)這真的很難得。其實(shí)，很多圣經(jīng)里的教誨與中國(guó)的孔儒的經(jīng)典思想是相通互補(bǔ)，而現(xiàn)在國(guó)人卻往往忽視了祖先的睿智。比如圣經(jīng)里勸人從善，勸人寬忍，勸人感恩，與孔老夫子勸國(guó)人禮義仁，兩者是相同的。在讀《簡(jiǎn)愛(ài)》的時(shí)候，我時(shí)常被圣經(jīng)里的美好的思想啟迪著，讓我聯(lián)想到中國(guó)的現(xiàn)狀，心中似乎收獲許多。讓我堅(jiān)信，對(duì)于中國(guó)的儒家文化真的需要重新審視。
在文學(xué)，有許多的經(jīng)典名著將要永垂不朽，但能夠像《簡(jiǎn)愛(ài)》這樣深深地進(jìn)入人們的靈魂，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者，影響著人們的精神世界，甚至對(duì)某些人來(lái)講，影響了他們一生的作品并不很多。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它闡釋了這樣一個(gè)主題：人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂。勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會(huì)，家庭環(huán)境中，性格卻大不相同，夏洛蒂。勃朗特顯得更加的溫柔，更加的清純，更加的喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛(ài)，父愛(ài)也很少，再加上她身材矮小，容貌不美，但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)。愛(ài)也是一個(gè)不美的，矮小的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。
簡(jiǎn)。愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏，但也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)。愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?，而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼保呱?，純潔，心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深?lèi)?ài)上了她。他的真心，讓她感動(dòng)，她接受了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)。愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”，“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。這是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的理由，但是從內(nèi)心講，更深一層的東西是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特，試問(wèn)哪個(gè)女人能夠承受得住被自己最信任，最親密的人所欺騙呢?簡(jiǎn)愛(ài)承受住了，而且還做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種非常強(qiáng)大的愛(ài)情力量包圍之下，在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛(ài)有精神魅力的地方。
小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但我們看到，正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得滿足——她在和羅切斯特結(jié)婚的時(shí)候是有尊嚴(yán)的，同時(shí)也是有愛(ài)的。
小說(shuō)告訴我們，人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài)，小說(shuō)的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺(jué)得這樣的結(jié)局過(guò)于完美，甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺，但是我依然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想——就是尊嚴(yán)加愛(ài)，畢竟在當(dāng)今社會(huì)，要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開(kāi)金錢(qián)的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富，在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧?！逗?jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn)，是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺(jué)，是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)讀者的心靈，同時(shí)引起讀者，特別是女性讀者的共鳴。
小學(xué)生讀后感文檔篇六
寒假中，我讀了老師發(fā)的《小故事大智慧》，這是一本充滿智慧和典故的書(shū)籍，是通過(guò)小故事而為人養(yǎng)成好習(xí)慣和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。故事內(nèi)容豐富，簡(jiǎn)單短小，意義重大，我非常喜歡這一本書(shū)。
其中，一個(gè)故事講的是一位走鋼絲演員在兩座山之間走鋼絲，無(wú)論他對(duì)自己發(fā)出什么挑戰(zhàn)，比如綁起手走過(guò)去、蒙上眼綁起手走過(guò)去等，觀看的人們都十分的信任他，說(shuō)他一定可以走過(guò)去。
鋼絲演員又想綁著手蒙上眼背著兒子走鋼絲，過(guò)路人都大叫：“好好，我們相信你！你一定能行！”這個(gè)演員又想換過(guò)路人的孩子走鋼絲。這是，圍觀的人們鴉雀無(wú)聲，哪有人呼犧牲自己的孩子來(lái)看一場(chǎng)精彩的走鋼絲呢？這個(gè)故事告訴我們，人們都喜歡看別人的熱鬧，而當(dāng)自己要付出什么利益的時(shí)候，誰(shuí)也不會(huì)主動(dòng)的。
還有一個(gè)故事，講的是一個(gè)猶太青年和美國(guó)青年在尋找工作時(shí)的經(jīng)歷。首先，他們發(fā)現(xiàn)了一枚硬幣，美國(guó)青年昂首挺胸的走了過(guò)去，而猶太青年卻撿了起來(lái)。他們先來(lái)到一個(gè)小公司就業(yè)，美國(guó)青年嫌賺不著錢(qián)，干了幾天就走了，而猶太青年卻干了下來(lái)。一年之后，他們相遇了。美國(guó)青年一直在找工作，而猶太青年已經(jīng)是個(gè)老板了。美國(guó)青年訊問(wèn)他的秘訣，他說(shuō)：“想要干成大事，要從小事開(kāi)始?！?BR> 還有一個(gè)故事，講的是關(guān)于愛(ài)的故事。是一對(duì)新婚夫妻去旅游探險(xiǎn)，可惜迷路了。他們倆像無(wú)頭蒼蠅一樣鉆來(lái)鉆去，就是找不到出口。最后，他們決定分頭找。丈夫把妻子給他織的毛線衣拆掉，給了妻子一個(gè)線頭，這樣，他們就可以聯(lián)系了。很快，毛線衣的毛線用完了，丈夫又把自己的毛線褲接上了。他現(xiàn)在只穿著內(nèi)衣。晚上，天氣突然降溫，丈夫因?yàn)闆](méi)有保暖的衣服，凍死在了森林內(nèi)。第二天，伙伴們發(fā)現(xiàn)了死去的丈夫，而他的手里卻緊緊牽著線頭?；锇閭冺樦€找啊找，終于找到了森林內(nèi)奄奄一息的妻子。這個(gè)故事體現(xiàn)了愛(ài)的偉大。
這本書(shū)會(huì)交給你淵博的見(jiàn)識(shí)，會(huì)給予你高尚的品格。來(lái)吧，讓我們一塊來(lái)看！
小學(xué)生讀后感文檔篇七
陳琪琪小朋友：
你是位聰明的學(xué)生，懂事、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評(píng)選中，同學(xué)們第一個(gè)想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。
陳定管小朋友：
你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本，認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，你將會(huì)跑在大家的前頭。
蘇麗麗小朋友：
你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。
楊立華小朋友：
你遇事反應(yīng)快，說(shuō)話能力強(qiáng)，聰明好學(xué)，同學(xué)和睦，為人大方，同學(xué)們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲?？墒悄闵险n注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
陳衛(wèi)恒小朋友：
在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽(tīng)不見(jiàn)課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明！
黃偉家小朋友：
你聰明活潑，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭(zhēng)取進(jìn)步。
陳儒皇小朋友：
一（4）班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你------下學(xué)期，老師希望你能；力爭(zhēng)上游，成為人人喜歡的好孩子。
蘇依銅小朋友：
你很懂事，可能有時(shí)做錯(cuò)事，但你都及時(shí)改正了，知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你很重視學(xué)習(xí)，還寫(xiě)了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時(shí)很少舉手發(fā)言，其實(shí)你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學(xué)期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個(gè)大膽的男孩子。
小學(xué)生讀后感文檔篇八
這本書(shū)是英國(guó)的格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，這是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。
書(shū)中有善良的鼴鼠，老實(shí)的老獾，聰明的河鼠，還有一只固執(zhí)貪財(cái)?shù)捏蛤堋?BR> 《柳林風(fēng)聲》里我最喜歡那只可愛(ài)的鼴鼠，聰明的河鼠，他們機(jī)智、樂(lè)于助人。在森林冒險(xiǎn)，鼴鼠受了傷，用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠，我一定好好報(bào)答河鼠，他們像好兄弟，情深似海的感情打動(dòng)著我，我心想：他們樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次我和我好朋友一起玩，玩著玩著我和我的好朋友就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，之后，到了下午，我就對(duì)我的好朋友說(shuō)：對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你那么說(shuō)，我們應(yīng)該像鼴鼠和河鼠那樣，機(jī)智、樂(lè)于助人，之后，我們就和好了。
小學(xué)生讀后感文檔篇九
湯姆也是一個(gè)正義善良的孩子。有一天，他和伙伴本想去墓地埋葬他的死貓，卻不小心看到了一場(chǎng)****案，兇手殺死了一個(gè)人，又把罪名嫁禍給令一個(gè)人。他們害怕極了。下面是小編給大家整理的“小學(xué)生湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感8篇”，希望對(duì)大家有所幫助！
最近我們這個(gè)單元都在學(xué)外國(guó)名篇名著。前幾天，我們又學(xué)了一篇馬克吐溫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》其中的湯姆的樂(lè)觀勇敢、十分有愛(ài)心值得我們學(xué)習(xí)，但是他的頑皮淘氣不聽(tīng)話而且還特別的愛(ài)搞惡作劇這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)他。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這篇名著圍繞著“歷險(xiǎn)”，介紹了湯姆的歷險(xiǎn)過(guò)程。有一次，湯姆和哈克為了想當(dāng)海盜，而去墓地試膽。卻意外的目睹了一起****案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們，、兩個(gè)人互相發(fā)誓，絕對(duì)都不開(kāi)口。接著他們又到了一座荒島上，家里的.親人們都以為他們是被淹死了，可是就在親人們?cè)谂e辦他們的“葬禮”時(shí)，他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與他貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……最終，他們走出了山洞。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了****犯喬埃。最后，湯姆和哈克貝利重返山洞，找到了一筆寶藏。
讀完了這篇名著的梗概和精彩片段心得體會(huì)，我明白了湯姆雖然是一個(gè)“孩子王”但是，他同樣的足智多謀、有愛(ài)心同樣有渴望自由、喜歡冒險(xiǎn)的一個(gè)小男孩。但是他在關(guān)鍵的時(shí)刻，依然會(huì)安撫他人，而自己保持鎮(zhèn)定。令我印象最深的就是湯姆貝琪還有哈克三個(gè)人經(jīng)過(guò)貝琪媽媽同意到了魔克托爾山洞野營(yíng)。大家來(lái)到人生地不熟的山洞，心里萌發(fā)了一陣好奇，同時(shí)也有點(diǎn)緊張。洞內(nèi)的岔路橫生，一不小心很容易走失。別的小伙伴都陸陸續(xù)續(xù)的從不同的出口順利出去了，唯獨(dú)貝琪和湯姆在洞里迷路了。在這個(gè)黑乎乎的山洞里，一向愛(ài)冒險(xiǎn)的湯姆卻鎮(zhèn)定了下來(lái)，一次次的找尋出口?？墒鞘≡跍泛拓愮鞯男闹性烁?，怎么也拔不下來(lái)了。一次次的失敗，對(duì)于這兩個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么大的打擊。希望越大，失望也就越大。屢找屢敗的結(jié)果讓貝琪已經(jīng)完全失去了信心，開(kāi)始哭了起來(lái)，湯姆一邊安慰著貝琪，一邊還仍然抱著樂(lè)觀的態(tài)度尋找著出口。最后，在湯姆冷靜、耐心的尋找下，他們終于找到了出口，回到了自己溫馨幸福的家。真的好佩服他啊。一個(gè)孩子，能在那么黑的山洞里，保持狀態(tài)，最后帶著貝琪一起脫離了危險(xiǎn)，逃出了山洞。如果換位思考一下，換做是我們被困在了哪里，我們能像湯姆那么自若、那么鎮(zhèn)定嗎?我想說(shuō)，我們不可能像湯姆一樣。我們?cè)谏蕉蠢?，可能?huì)不停的哭鬧，而不會(huì)鎮(zhèn)靜沉著的去找尋出口?？墒牵谶@種情況下，我們不應(yīng)該哭。因?yàn)榧词鼓憧薜脑俅舐暎ぷ骺偨Y(jié)范文仍然也不可能幫你找到出口。而是會(huì)讓你浪費(fèi)更多的體力，而不會(huì)改變最后的什么結(jié)果。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)湯姆的鎮(zhèn)定樂(lè)觀去面對(duì)這一切，在困難中學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。冷靜的面對(duì)去克服一切的困難，從絕望中的角去捕捉希望的火花，那么就一定戰(zhàn)勝困難。走出黑暗，迎來(lái)光明。不僅是文中在生活中，我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。
記得那一次，我和媽媽以及朋友去x路逛街。由于那兒的人是堵得水泄不通，因?yàn)闆](méi)有跟緊媽媽?zhuān)谑蔷秃蛬寢屢约芭笥炎呱⒘?。我卻還沒(méi)有任何的感覺(jué)，但是當(dāng)我叫媽媽的時(shí)候，卻沒(méi)有聽(tīng)到一聲的回應(yīng)，我才頓時(shí)恍然大悟我走丟了。一個(gè)人的我，覺(jué)得十分沮喪。開(kāi)始歇斯底里的大哭了起來(lái)，哭了好一陣子。我才想到向路人接電話，最后，終于找到了媽媽。我頓時(shí)想：“為什么我遇到困難的時(shí)候，不會(huì)像湯姆一樣鎮(zhèn)定自如。而是不知所措呢?”經(jīng)過(guò)了這次的歷練，我現(xiàn)在遇到困難，再也不會(huì)像以前那樣不去想辦法解決了，而是只會(huì)莽莽撞撞的去哭鬧了。
湯姆·索亞是一個(gè)天真浪漫、對(duì)未來(lái)有美好憧憬的一個(gè)孩子。他敢于探險(xiǎn)、追求自由。他的故事讓我們明白了：我們?cè)谟龅嚼щy與挫折的時(shí)候要勇敢面對(duì)，要熱愛(ài)生活，用自己的眼發(fā)現(xiàn)美，用自己的手探索未知。讓我們珍惜童年，讓那像水晶般的童年伴隨著我們無(wú)限的好奇心和追求自由的精神陪伴著我們到永遠(yuǎn)！
我讀了《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，它像磁鐵一樣吸引著我，令我百讀不厭，思緒萬(wàn)千。
半夜里，他和小流浪漢哈克去墳場(chǎng)玩，親眼目睹了一場(chǎng)****案，由于害怕****犯喬埃，他們立誓不告密。后來(lái)，湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們淹死了，就在人們?yōu)樗麄兣e行喪禮時(shí)，他們卻突然出現(xiàn)在教堂門(mén)口，并且揭發(fā)了喬埃。接著在一次野營(yíng)活動(dòng)中，湯姆遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞里，幫助人們抓住了這個(gè)惡魔，成了個(gè)“小英雄”。
湯姆.索亞這個(gè)人雖然淘氣，范文寫(xiě)作但是非常機(jī)靈。其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能**氣吞聲地去干，正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子，一邊刷墻一邊哼著小曲，似乎他不在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對(duì)湯姆不屑一顧，可看湯姆這么快樂(lè)，便動(dòng)了心:“湯姆，刷墻真的這么有趣嗎?”“你沒(méi)干過(guò)不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！”“那讓我刷刷吧?！薄安?！難得一次機(jī)會(huì)，怎么能讓給你呢?”貝恩提出用蘋(píng)果交換，湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)下啃蘋(píng)果。
這個(gè)故事讓我想到了自己，我脾氣倔強(qiáng)，常常認(rèn)死理。每次和妹妹在一起的時(shí)候，我們倆個(gè)這也爭(zhēng)，那也爭(zhēng)，經(jīng)常吵得面紅耳赤?？擅看挝覀z互不相讓時(shí)，她因?yàn)橛邪职值钠豢偸潜貏贌o(wú)疑，我只能拿玩具，家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。
《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。它讓我一生受用。
我讀過(guò)許多書(shū)，有科幻類(lèi)、教育類(lèi)等等?？伞稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能**聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對(duì)湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂(lè)，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎?”“你沒(méi)干過(guò)，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧?！薄安?！難得一次機(jī)會(huì)，怎么能讓給你呢?”
貝恩提出用蘋(píng)果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果，一邊還不停地對(duì)在太陽(yáng)下干得滿頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋(píng)果就來(lái)了！”
這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)笑話，可對(duì)我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強(qiáng)，常常認(rèn)死理兒。暑假我妹妹來(lái)到我家，手機(jī)版我們兩個(gè)常常這也爭(zhēng)，那也爭(zhēng)，吵得面紅耳赤?？擅看挝覀z針?shù)h相對(duì)、各不相讓時(shí)，她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o(wú)疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭(zhēng)時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙方。設(shè)想，湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì)愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃虧了，如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設(shè)法解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周?chē)娜讼嗵?，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周?chē)侄嗔嗽S多朋友呢！
這本書(shū)很有趣，講了湯姆.索亞和他的一群小伙伴的故事。top100范文排行他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃?.....但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。
我覺(jué)得湯姆很勇敢，因?yàn)樗野胍购凸素惱锶灥乩锫裨嵋恢凰镭垼€敢去鬧鬼的屋子里挖財(cái)寶，我很佩服他。如果我是湯姆.索亞，我肯定不敢去。
看到湯姆的勇敢，我想到了我這個(gè)“膽小鬼”。我只要天一黑就害怕，可媽媽偏要我晚上下樓去扔垃圾！想想這件事，我就頭皮發(fā)麻，站在窗子前向下看，黑黑的，太可怕了！但老媽已經(jīng)下了命令，我就只好下去了。我小心翼翼地下了樓，天好黑呀，天上沒(méi)有一顆星星，真恐怖！向前走，去扔垃圾，然后飛快跑上樓，這是我的計(jì)劃。走著走著，我聽(tīng)見(jiàn)了“咚、咚......”的腳步聲，難道有人跟著我?我回頭一看，誰(shuí)也沒(méi)有，我真是個(gè)膽小鬼。突然刮起了風(fēng)，鬼呀！我定睛一看，原來(lái)是一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得亂搖晃，虛驚一場(chǎng)。走到了，我還沒(méi)扔垃圾呢，倒從垃圾箱里跳出一個(gè)“鬼”，差點(diǎn)沒(méi)把我的魂嚇掉了！仔細(xì)一看，卻是只流浪貓。扔了垃圾，我撒腿就跑，回了家，想想剛才的經(jīng)歷，又可怕，又可笑。
我要學(xué)習(xí)湯姆.索亞的勇敢，不再做膽小鬼，做個(gè)鬼膽大！
暑假里，我讀了老師推薦的一本美國(guó)十**世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人公湯姆，天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)，不堪**受牧師騙人的鬼話，不要喜歡枯燥刻板的駕馭，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教導(dǎo)和呆板的生活環(huán)境，他們做出了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境，具有勇敢的冒險(xiǎn)精神，幻想干出一番事業(yè)。
讀了這本精彩的小說(shuō)后，我對(duì)湯姆童年時(shí)的天真活潑。而有調(diào)皮搗蛋，招惹是非，動(dòng)不動(dòng)就打架逃學(xué)。這些我們不能學(xué)習(xí)的。如果大家逃學(xué)，那樣會(huì)走歧途，小自由壞了大自由少年不努力老大徒傷悲。
湯姆身上有許多的地方都值得我們學(xué)習(xí)，如做人要有正義感和有良知。湯姆目睹了一場(chǎng)血案。因?yàn)楹ε?，發(fā)誓不說(shuō)出來(lái)，為不能揭發(fā)印江.喬殺害魯賓遜醫(yī)生的罪名感到羞愧，但隨著事情的發(fā)展，湯姆勇敢的站了出來(lái)，指出了兇手，成了大英雄。做人一定要有正義感和良知，愛(ài)憎分明，對(duì)敵人要像秋風(fēng)掃落葉一般，對(duì)朋友要像春天般溫暖。
我們要向湯姆學(xué)習(xí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題積極樂(lè)觀向上，追求理想。在我們考試失敗后我們也要多加勤奮，不灰心氣餒，爭(zhēng)取有更好的成績(jī)，如果能克服困難，這是一件可歌可泣的事情，湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里告訴我們只有去努力去追求，終有一天，我們的天性可以自由的發(fā)揮，創(chuàng)造我們自己的一片天地。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世紀(jì)文學(xué)寶庫(kù)中的一部杰出的經(jīng)典名著。出版以來(lái)一直收到世界各國(guó)許多讀者的喜愛(ài)。
本書(shū)的作者馬克·吐溫是一位美國(guó)作家，是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師。思想?yún)R報(bào)范文出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)徒。當(dāng)過(guò)排字工人，密西西比河水手、南軍士兵，還經(jīng)營(yíng)過(guò)木材業(yè)、礦業(yè)和出版業(yè)，最為出名的工作是當(dāng)記者和寫(xiě)作幽默文學(xué)。
小說(shuō)描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說(shuō)這是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。整篇小說(shuō)圍繞湯姆·索亞以及他的小伙伴之間發(fā)生的精彩故事。在眾多小伙伴中，作者重點(diǎn)刻畫(huà)了湯姆·索亞和哈克貝利·芬這兩個(gè)人物形象。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃?，總是與循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對(duì)臺(tái)戲，偶爾弄個(gè)惡作劇捉弄一下那些自視清高、瞧不起人的所謂的“好孩子”……但他們聰明活潑，他們正直勇敢，尤其是在發(fā)現(xiàn)大壞蛋印江·喬埃以及他的同伙的陰謀后，在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)刻，他們能義無(wú)反顧地挺身而出，冒著被大壞蛋印江·喬埃報(bào)復(fù)的危險(xiǎn)為老酒鬼莫夫·波特出庭作證，還救了善良的道格拉斯寡婦，做出那些懦怯的“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們所無(wú)法做出的正義行為。小說(shuō)的結(jié)局正如我們大多數(shù)人所希望的那樣美好，用一句話來(lái)總結(jié)就是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，湯姆·索亞和哈克貝利·芬成了人們所贊揚(yáng)的小英雄，大壞蛋印江·喬埃餓死在了山洞里，本站得到了應(yīng)有的懲罰。作者細(xì)致的筆觸將這兩個(gè)“調(diào)皮鬼”刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)、妙趣橫生。閱讀過(guò)程中仿佛眼前就出現(xiàn)了這兩個(gè)“調(diào)皮鬼”活潑、正義、勇敢的身影。
閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我受到了很多啟發(fā)，雖然小說(shuō)的主人公是一個(gè)老師家長(zhǎng)眼中的“壞孩子”、“差學(xué)生”，但是他身上卻有著值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直、誠(chéng)實(shí)、善良，遇到困難鎮(zhèn)定自若、冷靜分析，并勇于嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的一切事物總是充滿著好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢。在充滿陽(yáng)光的世界里，他追求自由，向往美好的未來(lái)。湯姆·索亞也有著和同齡孩子相同的特點(diǎn)：天真可愛(ài)、活潑好動(dòng)。在呆板、循規(guī)蹈矩的生活中，湯姆·索亞除了要應(yīng)付鋪天蓋地、枯燥無(wú)味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避波莉姨媽嚴(yán)厲苛刻的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆·索亞好，但是過(guò)于嚴(yán)厲的管教同時(shí)也會(huì)抹殺孩子的好奇心、想象力和創(chuàng)造力。所以湯姆·索亞、喬?！すê凸素惱し医M成了“小海盜團(tuán)”，踏上了歷險(xiǎn)的征程。
在大多數(shù)學(xué)生看來(lái)，學(xué)生是最沒(méi)有自由的。上小學(xué)的時(shí)候，盼著上中學(xué)、大學(xué)，等到真的上了中學(xué)才發(fā)現(xiàn)，全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站學(xué)習(xí)真的沒(méi)有想象中的輕松、愉快。這和湯姆·索亞的生活有些相似，盡管湯姆·索亞不喜歡學(xué)?？菰餆o(wú)味的學(xué)習(xí)生活，討厭牧師們騙人的鬼話……可是，迫于老師、家長(zhǎng)和社會(huì)的種種壓力，他不得不接受現(xiàn)實(shí)。所以湯姆·索亞會(huì)向往海盜的生活。雖然現(xiàn)在我也想自由自在、無(wú)拘無(wú)束，但是我還是要像海綿一樣不停地吮吸知識(shí)的甘露，因?yàn)槲抑朗虑槎际怯袃擅嫘缘?，有舍才能有得，如果你一樣都不舍棄就想要得到豐厚的回報(bào)，那顯然是不可能的，現(xiàn)在我舍棄小小的自由，用來(lái)努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)才能有幸福美好的生活。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多不務(wù)正業(yè)的人，他們只知道盡情享樂(lè)，卻不知道要像蜜蜂那樣辛勤的勞動(dòng)，也不知道生活不會(huì)永遠(yuǎn)這般輕松。誰(shuí)不會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造幸福，誰(shuí)就永遠(yuǎn)都不能掌握自己的命運(yùn)，就只能永遠(yuǎn)地淪為命運(yùn)的奴仆。只有腳踏實(shí)地、勤勤懇懇才能創(chuàng)造出幸福生活，才能真正成為命運(yùn)的主宰者，成為一個(gè)成功者。
童年是快樂(lè)的，是無(wú)拘無(wú)束的，但是在快樂(lè)過(guò)后，不要忘了只有努力地人，才有可能成功，只想玩樂(lè)，終將一事無(wú)成。讓我們勞逸結(jié)合吧，讓我們金色的童年快樂(lè)、充實(shí)、而有意義吧！
前不久，我讀了一本耐人尋味的好書(shū)——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，不由得對(duì)主人公湯姆索亞智慧、正義、勇敢的精神贊嘆不已。
故事的主要講得是一位在大人眼里頑皮搗蛋的淘氣鬼本站錦，在孩子眼里無(wú)所不能的小男孩——湯姆索亞與他的好朋友五次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)，最終成為小鎮(zhèn)里赫赫有名的小英雄的事兒。
故事一環(huán)扣一環(huán)，層層遞進(jìn)，讓人看了既風(fēng)趣，又會(huì)進(jìn)入深思。湯姆是個(gè)敢于探險(xiǎn)，追求自由的孩子，他總是有一些新鮮的點(diǎn)子，不是半夜去墓地測(cè)試膽量，就是去荒島當(dāng)“海盜”，甚至去鬼屋尋寶。在他的身上集中體現(xiàn)了智慧、冒險(xiǎn)、正義乃至領(lǐng)導(dǎo)才能。他是一個(gè)多重角色的孩子，足智多謀又富于同情心，對(duì)壓抑天性的現(xiàn)實(shí)玩境的反感，就好比一心沖出桎梏，當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。他的身上雖然有許多缺點(diǎn)：淘氣、搗蛋、叛逆，可是他身上同時(shí)富于了很可貴的東西。最令我佩服的還是他的正義。在法官宣布彼得****案的時(shí)候，他不顧一切地挺出身來(lái)，替彼得洗刷冤屈，揭破了喬埃的陰謀詭計(jì)，讓我不解的是一位小男孩如何去有那份勇氣去冒著生命危險(xiǎn)為彼得作證?正是他那一顆富有正義的心。
我又想到了自己，有一次我到表哥家做客，剛進(jìn)門(mén)那一瓶瓶琳瑯滿目的飲料吸引了我，我就坐在一旁等待吃飯時(shí)候喝飲料，這是，一位比我還小的弟弟也按耐不住心中饞欲，二話不說(shuō)悄悄地打開(kāi)一瓶，津津有味地喝了起來(lái)。吃午飯的時(shí)候，嬸嬸發(fā)現(xiàn)一瓶飲料已是空空如也了，便訓(xùn)斥誰(shuí)偷喝了飲料，剛剛偷喝完飲料的弟弟一口咬定是表哥偷喝了，我見(jiàn)了心中不作聲，怕連累了自己，便在一旁一動(dòng)不動(dòng)地傻站著，要是當(dāng)時(shí)我有了湯姆索亞的那顆富有正義的心，就會(huì)還表哥一個(gè)清白了。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我記憶猶新，本站站它告訴了我一生都用之不完的真理！
這個(gè)暑假，我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一本書(shū)——《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》，我知道了湯姆是個(gè)勇敢聰明的孩子。我很欽佩他的勇敢。湯姆和哈克在尋寶時(shí)，面對(duì)重重危機(jī)，他們不害怕，鎮(zhèn)定地想辦法，終于找到了寶藏。他們目睹了一起****案，為了正義，湯姆勇敢地站出來(lái)，說(shuō)出****，讓壞人繩之于法。給我印象最深刻的，還是湯姆和他的朋友一起去山洞冒險(xiǎn)的事。
那次，湯姆和他的朋友去野餐。有人提議一起去山洞冒險(xiǎn)，于是，他們便走進(jìn)了又黑又神秘的大山洞。據(jù)說(shuō)，那個(gè)山洞有迂回曲折的通道裂口和深深的巖縫，那里像迷宮疊著迷宮，根本無(wú)法走到盡頭。
孩子們進(jìn)入山洞后，就打鬧著、偷襲著，玩得不亦樂(lè)呼。不知不覺(jué)中，湯姆和貝琪離開(kāi)了隊(duì)伍，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)覺(jué)，并發(fā)現(xiàn)自己迷路了。他們?cè)诤诎抵忻髦?，怎么也找不到回家的路。入黨志愿書(shū)貝琪哇哇大哭，湯姆安慰她，說(shuō)：“不要哭，我們一定能走出去的?！弊詈螅麄儦v盡千辛萬(wàn)苦，終于走出了這可怕的山洞。
看到湯姆這么勇敢，我不禁想到自己的膽小而感到慚愧。我和他都是小學(xué)生，但我和他的表現(xiàn)卻截然相反。
我時(shí)常為一點(diǎn)點(diǎn)小事而感到害怕，看見(jiàn)家里的蟑螂，就會(huì)哇哇大叫起來(lái)；
看見(jiàn)小蟲(chóng)子，同學(xué)們會(huì)去抓，可我卻不敢；
有時(shí)媽媽帶我出去玩，看見(jiàn)媽媽的朋友，我就會(huì)害羞地躲到媽媽的身后……像這樣的事有很多。
記得去年，我九歲了，爸爸媽媽有事出去，我獨(dú)自一人在家看電視。突然，外面刮起了狂風(fēng)，那呼呼的大風(fēng)好像要把房子都掀了。聽(tīng)著風(fēng)爺爺怒吼的聲音，我不由自主地打了幾個(gè)寒顫。不一會(huì)兒一道閃電劃破黑暗的天空，緊接著響起了震耳的雷聲。我感覺(jué)雷公公就在我的頭頂，對(duì)準(zhǔn)我的腦袋猛砸下來(lái)，我趕緊跑到自己房間，用棉被包著自己。
窗外，那棵高大的桂花樹(shù)在狂風(fēng)中，發(fā)出沙沙的可怕聲，我心跳加速。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“你是男子漢，這是風(fēng)聲，沒(méi)什么的?！蔽易炖锬钅钣性~，想給自己壯膽，結(jié)果反而更緊張，總覺(jué)得有無(wú)數(shù)妖魔鬼怪在向我逼來(lái)。后來(lái)，我哭著打電話給媽媽?zhuān)牡皿w會(huì)范文錦集叫媽媽趕快回家。在媽媽的懷抱中，我才安穩(wěn)地睡去。
現(xiàn)在想想，湯姆真是個(gè)勇敢的男子漢，他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。我要像他那樣，遇到困難，沉著冷靜，勇于奮斗，做一個(gè)小小男子漢。
小學(xué)生讀后感文檔篇十
在我國(guó)民間，幾乎人人都熟悉“八仙過(guò)海，各顯神通”的故事。
大家都知道，民間傳說(shuō)中的八仙分別是：鐵拐李、鐘離權(quán)、張果老、呂洞賓、何仙姑、藍(lán)采和、韓湘子、曹?chē)?guó)舅。
先說(shuō)鐵拐李，鐵拐李在民間傳說(shuō)中為八仙之首，即從餓殍腦門(mén)而入，神魂歸殼后則成一蓬頭卷須、黑臉巨眼，并且還跛了一只右腳的丑陋漢子?？磥?lái)他是一位民間口耳相傳，諸事附會(huì)而成的道家。八仙中名氣僅次于鐵拐李的是鐘離權(quán)。他在八仙中地位較高，特別是由于道教徒的吹捧，名聲更大。張果老是八仙中年邁的仙翁，名“張果”，因在八仙中年事最高，人們尊稱其為“張果老”。八仙中流傳故事最多的當(dāng)數(shù)呂洞賓，在道教中，全真道奉其為“純陽(yáng)祖師”，又稱“呂祖”。何仙姑是八仙中惟一的女性，有關(guān)其身世說(shuō)法不一。八仙中有位玩世不恭，似狂非狂的行乞道仙，名叫藍(lán)采和。普遍的說(shuō)法，韓湘子是唐代著名文學(xué)家韓愈的侄子(有說(shuō)侄孫)。排名八仙之末的曹?chē)?guó)舅，出現(xiàn)的時(shí)間最晚，流傳的仙話也較少。
這個(gè)故事主要講了神仙幫助人們之間發(fā)生的趣事。
《一千零一夜》是一片很好看的一本書(shū)，其實(shí)《一千零一夜》里面的故事只有一篇文章是關(guān)于書(shū)題的，那就是‘國(guó)王山魯亞爾和他的一千零一夜’，故事是這樣的：
相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一個(gè)女子，第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法，于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事，每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分，國(guó)王只好不殺她。她一直講了一千零一夜，終于使國(guó)王不再殺女子。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的對(duì)機(jī)智善良、敢于和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的下層社會(huì)人民給予贊揚(yáng)。所以我們要和故事里的人一樣勇敢冒險(xiǎn)。
我讀了《一千零一夜》故事集中的“阿里巴巴與四十大盜”這一個(gè)故事。故事里面介紹一個(gè)非常善良和勇敢的青年叫阿里巴巴，他在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了四十大盜躲藏在山洞里的財(cái)寶，并利用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了四十大盜。他把強(qiáng)盜們搶來(lái)躲藏在山洞里的財(cái)寶全部分給了窮人，他從此以后受到了人們的尊敬，幸福地和心愛(ài)的妻子快樂(lè)的生活在一起。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：只有助人為樂(lè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，才能受到別人的尊重，才能過(guò)得幸福和快樂(lè)。
看了《一千零一夜》這本書(shū)之后，我有了很大的感受，這個(gè)不知無(wú)恥的國(guó)王，每晚都要娶進(jìn)一個(gè)姑娘，第二天早上就殺死。到最后，一個(gè)姑娘給國(guó)王講了許許多多的故事，直到講到一千零一夜的時(shí)候，國(guó)王才回心轉(zhuǎn)意，從此再也不殺人了。
到了這天，他來(lái)到這棵樹(shù)下，等著魔鬼，他看見(jiàn)三個(gè)老人，都各自牽著一只動(dòng)物，商人把他的事件講給老人聽(tīng)，老人熱淚盈眶。這是魔鬼來(lái)了，第一位老人說(shuō)，魔鬼如果我講的故事離奇，就免掉他的三分之一的罪過(guò)吧，魔鬼說(shuō)好吧，老人講過(guò)之后魔鬼覺(jué)得離奇，就免掉了商人三分之一的罪過(guò)。第二個(gè)老人也是這樣，直到第三個(gè)也是這樣，魔鬼說(shuō)你們走吧!
商人很感謝這三位老人。
這三位老人身邊的動(dòng)物都是他的親人，他們都是因?yàn)樨澬摹憾?，所以被法師變成了?dòng)物。
做人不能貪心，不能惡毒。要善良，純潔。
我也希望大家能夠善良，心靈純潔!
暑假中，我讀了《香草不是笨小孩》這本很有意思的書(shū)，六個(gè)小故事讓我漸漸喜歡上了書(shū)中那個(gè)叫香草的小女孩。
書(shū)中的香草小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào)，因?yàn)樗偸菒?ài)提問(wèn)題、愛(ài)幻想、頑皮，麥阿姨就說(shuō)她是個(gè)笨小孩。我覺(jué)得香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡觀察小動(dòng)物，有愛(ài)心的小朋友。比如通過(guò)觀察蚱蜢，她知道什么顏色的蚱蜢喜歡在什么環(huán)境下生活，粉紅的蚱蜢喜歡花朵，綠的蚱蜢喜歡青草，褐色的蚱蜢喜歡泥土。她還發(fā)現(xiàn)螞蟻會(huì)沿著自己留下的氣味去尋找食物，團(tuán)結(jié)合作的搬運(yùn)食物。
香草有時(shí)總會(huì)犯錯(cuò)誤，但是每次她都能在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。我覺(jué)得自己也要這樣，不能總犯同樣的錯(cuò)誤，要慢慢地成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子。
通過(guò)讀書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了更多的字，學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理。我要學(xué)習(xí)香草做一個(gè)善于觀察，勤于思考，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而自省也。”這句話出自《論語(yǔ)》，是我最喜歡的名言之一。每當(dāng)讀起這些古典名著時(shí)，都不禁會(huì)贊嘆起瑰麗的中國(guó)文化，四書(shū)：《論語(yǔ)》、《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》，五經(jīng)：《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》、《春秋》。這些燦爛的瑰寶已經(jīng)在世界文化史、思想史上有著極高的地位。
“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而自省也”的意思是看見(jiàn)賢人要想著向他看齊，看見(jiàn)不好的人要反省自己有沒(méi)有跟他相似的毛病。這句話教導(dǎo)我們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地要注意學(xué)習(xí)，不但要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，還要借鑒別人的短處，反省自己有沒(méi)有跟他類(lèi)似的毛病。老子也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話：“善人，不善人之師；不善人，善人之資。”
虛心求教是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，遇見(jiàn)不懂的要及時(shí)請(qǐng)教別人，努力與別人看齊。如果人們沒(méi)有“見(jiàn)賢思齊”這種精神，那么你，你還是原來(lái)的你，不會(huì)有任何前進(jìn)的步伐，生活也就不會(huì)有動(dòng)力，而動(dòng)力決定著你的成??！
因此，我們應(yīng)該有著“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而自省也”的這種精神！
在這個(gè)寒假里，我讀了《一千零一夜》，這本書(shū)又叫《天方夜譚》，是一部膾炙人口的文學(xué)名著?！兑磺Я阋灰埂分械挠行┕适陆衣读朔饨ńy(tǒng)治階級(jí)的罪行。有些故事則塑造了一些生活在社會(huì)最底層的人物形象，贊揚(yáng)了他們的聰明機(jī)智、勇敢正直的品質(zhì)。其中《阿里巴巴和四十大盜》是這部書(shū)里一個(gè)非常著名的故事。
阿里巴巴是個(gè)很正直的青年，有一天它發(fā)現(xiàn)了一伙強(qiáng)盜寶藏的秘密，原來(lái)只要說(shuō)出“芝麻開(kāi)門(mén)、芝麻開(kāi)門(mén)吧”，寶藏的大門(mén)就打開(kāi)了。后來(lái)，阿里巴巴憑著自己的勇氣和女仆的聰明才智消滅了這四十個(gè)大盜，從此過(guò)上了幸福的生活。與他相反的是，當(dāng)阿里巴巴的哥哥知道了寶藏的秘密后，因?yàn)樘澬模昧撕枚鄬氊?，出?lái)時(shí)竟然忘了暗語(yǔ)，結(jié)果，被強(qiáng)盜殺了。
今天我讀了一個(gè)故事叫《邯鄲學(xué)步》。我讀得文中的青年人很笨，很可笑。
這篇文章主要是講戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，燕國(guó)壽陵的一個(gè)青年聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)邯鄲人走路很好看，不過(guò)路途遙遠(yuǎn)，趕到了青年人學(xué)了幾個(gè)月，還是學(xué)不會(huì)。他想，也許是自己習(xí)慣了原來(lái)的走法，所以學(xué)不好，于是他素性對(duì)掉了原本的走法，從頭學(xué)習(xí)走路。他每走一步都很吃力，既要這樣，又要那樣，把他搞得手足無(wú)措。最后，青年人不但沒(méi)有學(xué)會(huì)邯鄲人的走法，而且把原來(lái)的走法也忘記了。特錢(qián)已經(jīng)花光了，不得不回壽陵，只好爬著回去。讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得文中的青年人真笨，他拋棄了自己的所長(zhǎng)，而盲目防他人。這種脫離實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，其結(jié)果是自己無(wú)所適從。最后只好趴著走路了。
讀了《邯鄲學(xué)步》這篇文章，我明白了對(duì)待學(xué)習(xí)要有正確的態(tài)度和方法，要結(jié)合實(shí)際，發(fā)揚(yáng)自己所長(zhǎng)，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，做到學(xué)以致用。
暑假里，我讀完了《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得香草就是不笨，只是保姆麥阿姨一直把香草當(dāng)成野孩子，香草的爸爸媽媽就不這么認(rèn)為。爸爸媽媽一直認(rèn)為香草是個(gè)聰明的小孩子。
香草膽子很大。她上一年級(jí)后認(rèn)識(shí)了對(duì)對(duì)和小牛，但小牛經(jīng)常和香草吵架。有一次，小牛拿一只小蜘蛛想嚇香草，可是香草不僅沒(méi)被嚇著，她還敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊，我們可以想想，連蜘蛛都敢拿，多么勇敢啊，這可是我們每一個(gè)人的夢(mèng)想呀!
香草還是一個(gè)喜歡小動(dòng)物、有愛(ài)心的小女孩。她養(yǎng)過(guò)一只走丟的小貓，這只小貓十分可愛(ài)，香草很喜歡它。可是小貓?jiān)缤磉€會(huì)走的。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到了香草的天真可愛(ài)和聰明，我也要做個(gè)天真可愛(ài)和聰明的孩子。這本故事書(shū)很適合小學(xué)生讀，我很喜歡這本書(shū)。我一定要多讀幾遍。這還要謝謝老師呢，要不是老師告訴我們有這本書(shū)，我們也不會(huì)看到這么好看好玩的書(shū)了。
今天，我讀完了《一千零一夜》這本童話書(shū)，讀后，我深深地被里面的內(nèi)容吸引了。
這本書(shū)向我介紹了一個(gè)聰明的女孩，她為了阻攔國(guó)王每天殺一個(gè)姑娘，不怕死去，愿當(dāng)王后。女孩每個(gè)晚上都會(huì)給國(guó)王講一個(gè)故事，每個(gè)故事的精彩部分一到，行刑的時(shí)間便到了，可國(guó)王為了聽(tīng)完故事，只好晚一天殺她，就這樣，一天推一天，往后一直講了一千零一個(gè)夜晚，國(guó)王也回心轉(zhuǎn)意了。
王后，她可真是一個(gè)為老百姓著想的好王后啊!為了不讓眾多的女孩無(wú)辜死去，她愿用自己的生命去救助。我們也要像王后學(xué)習(xí)，遇事勇敢，沉著冷靜，用機(jī)智的頭腦想出絕妙的辦法。
在此，我向各位推薦這本書(shū)《一千零一夜》它深刻地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)中尖銳的階級(jí)對(duì)立，揭露了統(tǒng)治者的殘暴與罪惡;描繪了勞動(dòng)人民的生活，贊美了他們的優(yōu)秀品德，聰明才智和斗爭(zhēng)精神;表現(xiàn)了勞動(dòng)人民追求美好生活的強(qiáng)烈欲望，尤其是對(duì)忠貞不渝的愛(ài)情的向往。
我讀完這本書(shū)后發(fā)現(xiàn)有很多非常好的文章,來(lái)跟同學(xué)們分享一下,我的閱讀經(jīng)歷。
讀完《更重要的事》我明白了一個(gè)人的健康成長(zhǎng)只是健康的身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要教會(huì)他文明、禮貌、道德,正如文中的瑪格麗只教會(huì)了他走路,卻沒(méi)有告訴告訴他往哪里走,于是他走上罪惡之路!
我讀完了《丑樹(shù)》知道了一個(gè)人不要只看到自己的短處而氣餒,要靠自己的努力,讓自己更加強(qiáng)大!正如文中的那顆丑樹(shù)雖然丑但他也可以讓人們乘涼,所以我們要靠自己的努力,讓自己強(qiáng)大!
我讀了《朱暉不負(fù)友托》認(rèn)識(shí)到一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人必定也是一個(gè)守信的人,朱暉就是這樣一個(gè)人,雖然和張堪只相處了短短幾天,但張堪吩咐朱暉的事,朱暉并沒(méi)有不做,而是認(rèn)認(rèn)真真的去做。這兒種精神值得我們學(xué)習(xí)!
《史記》既是一部史學(xué)著作，又是一部偉大的文學(xué)著作?！妒酚洝分袑?duì)古代優(yōu)秀人物的頌揚(yáng)，集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操。
作為炎黃子孫的我們是榮幸的，這是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國(guó)度，這是一個(gè)物華天寶的泱泱大國(guó)，這是一個(gè)人杰地靈的文明古國(guó)。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍，作為后世子孫的我們?cè)诿Ｃ?shū)海中尋覓古賢人的蹤跡，感慨曾經(jīng)的驚心動(dòng)魄，思量曾經(jīng)的紛紛擾擾，而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后，也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過(guò)在“少年不識(shí)愁滋味”的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。
劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點(diǎn)，他終究是個(gè)不顧手足之情的劊子手。于他，項(xiàng)羽不過(guò)就是冗長(zhǎng)而虛渺的過(guò)渡之夢(mèng)。夢(mèng)醒之時(shí)，天下盡在咫尺。于我，他終只是個(gè)鳥(niǎo)盡弓藏、為權(quán)勢(shì)而活的梟雄。
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦?！妒酚洝肥且槐炯壬鷦?dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)。
前幾天，我讀了《邯鄲學(xué)步》這則寓言，我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事講的是有個(gè)小孩覺(jué)得自己走路太笨拙了，于是去學(xué)邯鄲人走路，反而把自己原來(lái)走路的姿勢(shì)都忘了，告訴了我們生搬硬套，機(jī)械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處，反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)都丟掉。當(dāng)然，在生活中我們也遇到過(guò)類(lèi)似的事情，有一次，我正在寫(xiě)作文，媽媽為了讓我把作文寫(xiě)好，找來(lái)一些范文給我讀，本來(lái)我已經(jīng)構(gòu)思好了，可是我覺(jué)得那范文比我寫(xiě)得好多了，于是，我就模仿這篇作文，寫(xiě)完之后，我才恍然大悟：“??！這簡(jiǎn)直是模仿得四不像嘛！”我真不該盲目的模仿這篇作文，反而弄巧成拙，于是，我趕緊從頭到尾自己構(gòu)思認(rèn)真地寫(xiě)，這篇作文才寫(xiě)好。我們班有這么一位同學(xué)，他的字本來(lái)寫(xiě)得很漂亮，但是她卻覺(jué)得同桌的字更漂亮，于是裝模作樣地學(xué)了起來(lái)，誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)幾天，既沒(méi)有練好別人的字，還把自己原來(lái)寫(xiě)字的方法忘得一干二凈。其實(shí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，看來(lái)講究方法才是最重要的呀！
大家可千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)《邯鄲學(xué)步》中的主人公呀！學(xué)來(lái)學(xué)去，結(jié)果一事無(wú)成，還丟了以前的東西。
這個(gè)暑假，我讀了很多課外書(shū)，讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書(shū)。它講述的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩，因?yàn)樗€沒(méi)有上學(xué)，懂得的事情少，有的時(shí)候還很頑皮，所以保姆麥阿姨稱呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實(shí)并不是“笨孩子”，她是一個(gè)善于觀察而且非常聰明的孩子。
書(shū)中從六個(gè)故事講述了有關(guān)香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”。“甜心”是一只走丟了小貓，無(wú)家可歸，是香草一家收留了它，并且精心照顧它，對(duì)它疼愛(ài)有加，在彼此熟悉儼然成為一家人的時(shí)候，“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂?，這使得香草非常傷心難過(guò)......不過(guò)通過(guò)這件事情，爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了。
通過(guò)這本書(shū)，使我懂得了做事情要善于觀察，要勇于嘗試、探索、創(chuàng)新，而且要敢于承擔(dān)錯(cuò)誤，還要不吝嗇付出自己的愛(ài)!
寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。
香草其實(shí)不是笨小孩，因?yàn)辂湴⒁陶f(shuō)香草是笨小孩，在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚，因?yàn)轭}目就很吸引人，會(huì)是怎樣的傍晚那，有什么不一樣呢!讓我很投入，香草不像別的孩子一樣，被別人一說(shuō)心里就不開(kāi)心了。而是沒(méi)有感覺(jué)，性格很開(kāi)朗，他看到綠色的螞蚱沒(méi)有把他趕走，而是觀看。香草去問(wèn)麥阿姨，麥阿姨又說(shuō)香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個(gè)瘋男孩。
晚飯，香草的弟弟捉來(lái)三只蜻蜓，分別是三個(gè)顏色，他不想再去問(wèn)麥阿姨，因?yàn)椋略俦畸湴⒁陶f(shuō)是笨小孩。我感覺(jué)他沒(méi)這個(gè)膽子，這樣不好，自己想做的事情就去做，不要吞吞吐吐的。他把爸爸，自己的事情都告訴了三只蜻蜓，好像蜻蜓真的能聽(tīng)懂一樣。在這里，感覺(jué)香草很天真很可愛(ài)，什么都能聽(tīng)懂一樣。
他還想蜻蜓可能累了，就把蜻蜓給放飛了，還是很天真可愛(ài)，蜻蜓會(huì)累嗎?她們有翅膀就是要飛的，根本不會(huì)累的，在晚上香草度過(guò)了不一樣的夜晚。在夢(mèng)里，他夢(mèng)見(jiàn)了三只蜻蜓在和他玩耍，也包括今天遇到的所有事情。
香草不是笨小孩的讀后感：不是所有小孩都是笨小孩。
我讀了成語(yǔ)故事后，其中《八仙過(guò)?！纷屛腋惺茏钌羁?。故事是這樣的：傳說(shuō)有八位神仙，他們各個(gè)法力無(wú)邊。有一次，他們要去參加蟠桃會(huì)，八仙來(lái)到波濤兇涌的大海邊，呂洞賓提議各自乘著自己的寶物過(guò)海。
于是，鐵拐李用拐杖，韓湘子用花籃，呂洞賓用蕭，籃采和用拍板，漢鐘離用芭蕉扇，張果老用紙?bào)H，曹?chē)?guó)舅用玉板，何仙姑用荷花。他們各自站在自己的寶物上，順利地渡過(guò)了大海。
八仙過(guò)海，各顯神通。我們?cè)趯?shí)際生活和工作中，也要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在自己熟悉的領(lǐng)域里大顯身手。
暑假里，我?guī)缀跆焯於伎础段饔斡洝?，總是看不煩看不夠，從中受到了很大的教育和啟發(fā)。
《西游記》是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生，與其花果山，水簾洞的生活，后與師父，師兄一起前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。
《西游記》里，我最佩服的唐僧和孫悟空，唐僧西行路上遇到了九九八十一難始終不低頭，在孫悟空，八戒，沙和尚和白龍馬的幫助下，歷盡了千幸萬(wàn)苦，終于取得了真經(jīng)。孫悟空是唐僧的大徒弟，會(huì)七十二變，騰云駕霧。有一雙火眼金睛，為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。
我想，學(xué)習(xí)就像西天取經(jīng)一樣，肯定會(huì)遇到很多的困難和挫折，要想取得好成績(jī)是不容易的。我們要像唐僧那樣遇到困難不低頭，像孫悟空那樣聰明機(jī)智，本領(lǐng)高強(qiáng)，勇敢無(wú)畏，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
我讀了《自由與生命》的故事，不禁感到悲傷。
八月下午的林子邊，每當(dāng)?shù)搅它S昏，畫(huà)眉鳥(niǎo)就放聲歌唱，歌聲很動(dòng)聽(tīng)，文中的作者為了天天聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)的歌聲，捉住了一只小畫(huà)眉鳥(niǎo)，而它的媽媽喂了它一個(gè)毒莓，第二天小畫(huà)眉鳥(niǎo)就死去了，他以后就不再捉任何生物，因?yàn)槿魏紊锒加袑?duì)自由生活的追求。
我感到很傷心，因?yàn)檫@只聲音很好聽(tīng)畫(huà)眉鳥(niǎo)被媽媽喂毒莓死了，一條小生命就這樣沒(méi)了，我對(duì)作者很氣憤，他不應(yīng)該捉任何生物，因?yàn)槿魏紊锒加袑?duì)自由生活的追求，死去的畫(huà)眉鳥(niǎo)真可憐。
我不由想起《人與自然》中的《灰狐》的故事。
從前，灰狐能賣(mài)很多錢(qián)，許多人千萬(wàn)百計(jì)想把灰狐捉到。有一個(gè)獵人想到辦法捉到了一只小灰狐，結(jié)果灰狐媽媽咬死了自己的孩子，跳崖自殺了。
原來(lái)，所有的動(dòng)物都熱愛(ài)自由?。?BR> 我們?nèi)祟?lèi)要學(xué)會(huì)和動(dòng)物相處，不要把任何動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠子里，我們要尊重動(dòng)物，每個(gè)生物都有自由的權(quán)利，自由高于生命！
《史記》是司馬遷在監(jiān)獄中傾全部精力寫(xiě)的，被魯迅先生成為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
書(shū)中有推位讓國(guó)的堯、舜；吃喝玩樂(lè)的周幽王；貌若天仙褒姒······但讓我敬佩的是藺相如。
藺相如憑著自己的智慧和勇氣保住了“和氏璧”，又在澠池之會(huì)上又維護(hù)了趙王的尊嚴(yán)，一直到宴會(huì)結(jié)束，秦王始終不能占趙王一點(diǎn)便宜。趙王就生他為上卿，職位在廉頗之上，廉頗憤憤不平。從今以后藺相如看見(jiàn)廉頗就像老鼠見(jiàn)了貓似的，門(mén)客們實(shí)在看不下去了。藺相如說(shuō)：“秦王之所以不攻打我們趙國(guó)，是因?yàn)槲挠形?，武有廉頗，如果我們倆鬧不和，就會(huì)減弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必會(huì)乘機(jī)來(lái)攻打我們。”這些話慢慢傳進(jìn)了廉頗耳中。廉頗后悔不已，于是，背上荊條，上藺相如家去請(qǐng)罪，藺相如趕緊扔了荊條，幫他穿上戰(zhàn)袍。之后兩個(gè)人成了形影不離的好朋友。這個(gè)故事讓我懂得了：要把國(guó)家、集體的利益放在首位，個(gè)人私怨拋在腦后。
《史記》讓我更深刻地了解了中華民族淵源歷史，還學(xué)會(huì)了做人的道理，了解歷史人物的豐功偉績(jī)，懂得了一些歷史典故，知道一些歷史事件發(fā)生背景。讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)文化！
小學(xué)生讀后感文檔篇十一
最近，我讀了《奧運(yùn)中國(guó)》這本書(shū)，。書(shū)中的`知識(shí)令我大開(kāi)眼界;書(shū)中的運(yùn)動(dòng)員讓我敬佩不已。
當(dāng)我讀到《中國(guó)運(yùn)動(dòng)員》這篇文章時(shí)，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。運(yùn)動(dòng)員欒菊杰的精神使我非常的感動(dòng)：她在比賽中表現(xiàn)得十分頑強(qiáng)，當(dāng)她的左臂被對(duì)手刺傷以后，仍然堅(jiān)持到比賽結(jié)束?！爸袊?guó)飛人”劉翔一直勇往直前，成績(jī)不斷提高，屢次打破世界記錄，在2004年登上了奧運(yùn)冠軍的寶座。然而他沒(méi)有止步不前，繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，2006年再次打破了杰克遜保持了13年的110米跨欄世界記錄，他創(chuàng)造了輝煌，獲得了榮譽(yù)。“乒乓魔女”鄧亞萍在訓(xùn)練場(chǎng)上揮汗如雨的表現(xiàn)，讓我看到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和自信。
如今，當(dāng)我看了《奧運(yùn)中國(guó)》這本書(shū)中運(yùn)動(dòng)員的英勇事跡后，我也有所醒悟，有所啟發(fā)。我要向那些奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不堅(jiān)韌不拔、奮力拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上，我將嚴(yán)格要求自己，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，將來(lái)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。
教師批語(yǔ)。
小作者的這篇讀后感有讀有感，讀感結(jié)合，以感為主。讀得深，感情真，不僅寫(xiě)了自己對(duì)書(shū)中最感興趣的內(nèi)容，而且還結(jié)合所讀內(nèi)容發(fā)表了自己的看法，真實(shí)地寫(xiě)了自己的感受和體會(huì)。整篇文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出。是啊!奧運(yùn)健兒的英勇事跡的確讓人感動(dòng)，他們不但為自己獲得了榮譽(yù)，而且為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。每一個(gè)健兒的事跡都讓我們感動(dòng)很敬佩，讓我們祝福奧運(yùn)健兒在2008年北京的奧運(yùn)會(huì)再創(chuàng)輝煌!老師希望你以后更加堅(jiān)強(qiáng)，更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生讀后感文檔篇十二
小學(xué)生總能在閱讀中感受到很多理解到很多，閱讀能幫助小學(xué)生了解更多的知識(shí)和感悟，而讀后感就是閱讀的總結(jié)和反思，下面請(qǐng)看這四篇優(yōu)秀的小學(xué)生讀后感吧!
讀了狼王夢(mèng)，我非常有感觸!
我記得有一篇課文這么講，一個(gè)爸爸和一個(gè)兒子堅(jiān)持一個(gè)信念，無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。
可狼王夢(mèng)講的是望子成龍。
主人公紫嵐在險(xiǎn)境中剩下了三個(gè)男的，一個(gè)女的，有一只死了。
題目之所以叫做狼王夢(mèng)是因?yàn)椋豪峭?，一個(gè)地位，夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，連起來(lái)就上想當(dāng)狼王的夢(mèng)想。
可是，最后紫嵐和金雕同歸于盡。
紫嵐的第一個(gè)兒子被金雕叼去了，藍(lán)魂兒被捕獸夾給夾住了，所以紫嵐咬死了藍(lán)魂兒，雙毛被狼王打死了。
最后，紫嵐的狼王夢(mèng)破滅了，這個(gè)故事也就結(jié)束了，可她的女兒又產(chǎn)下了兩個(gè)兒子，一個(gè)長(zhǎng)得像黑桑，一個(gè)長(zhǎng)得像紫嵐。
但愿這個(gè)狼王夢(mèng)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
在這個(gè)美好豐富的寒假里我看過(guò)許許多多的書(shū)，但是我最喜歡的時(shí)就是《格林童話》。
這個(gè)童話故事有很多動(dòng)人又有趣的故事如：《萵苣姑娘》《十二個(gè)獵人》《熊皮人》等有趣的故事。
其中我最喜歡的就《白新娘和黑新娘》了。
在這個(gè)故事里主要講的就是：從前有一個(gè)尊敬的上帝變成了一個(gè)窮人接著問(wèn)路一個(gè)善良姑娘告訴了他，之后她嫁給了國(guó)王但她壞心腸的姐姐把她變成白鶴，讓自己嫁給國(guó)王，不過(guò)最后她的陰謀也沒(méi)得成。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：做人應(yīng)該接受自己的`命運(yùn)，不應(yīng)該羨慕別人。
以前讀《格林童話》，只覺(jué)得里面的故事情節(jié)很吸引我，卻不知道它的含義，今天我又讀了一遍《格林童話》中《白雪公主》這篇故事，讀完后使我受益匪淺。
這篇故事講的是一位王后生下來(lái)一個(gè)美麗的公主，取名叫白雪公主。
公主生下后不久，王后就病死了，國(guó)王又娶了一位王后，王后有一塊魔鏡，可以說(shuō)出世界上誰(shuí)最漂亮，白雪公主長(zhǎng)大后，成了一位美麗的公主，王后看到公主比自己漂亮，就嫉妒白雪公主，就找一個(gè)獵人想把公主殺掉，幸運(yùn)的卻被七個(gè)小矮人救下了，不久后王后知道白雪公主還沒(méi)死，就到小矮人住的地方給毒蘋(píng)果讓白雪公主吃，白雪公主就倒下了，不久后一位王子救活了白雪公主，后來(lái)國(guó)王知道了事情的真相，就把王后給處死了。
讀了這篇童話使我知道了一個(gè)道理："善有善報(bào)、惡有惡報(bào)",我們不能用不正當(dāng)?shù)氖侄稳ス?、陷害別人，要做一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。
讀了《凡卡》這一文章，我陷入了沉思。
人一生中最美好的時(shí)光就是童年。
我們這一代人非常幸福，吃著營(yíng)養(yǎng)品，穿著名牌服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母愛(ài)的長(zhǎng)河中。
可是凡卡的童年呢?他的父母雙亡，靠爺爺當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活，衣服破爛單薄，連想都不想什么高級(jí)食品，他只希望自己能和爺爺在一起。
9歲正是接受教育的時(shí)候。
我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了，而凡卡卻在老板家白天做苦力，晚上還要給老板的小崽子搖搖藍(lán)，有時(shí)一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。
沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，命運(yùn)奪走他的太多了，可狠心的老板娘還百般虐待他，生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的殘酷呀!
我們比凡卡幸福的要多，為什么我們不好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上!把祖國(guó)建設(shè)的更美好!
小學(xué)生讀后感文檔篇十三
《朝花夕拾》是我讀的第一本魯迅的書(shū)，他給了我深刻的記憶，是怎樣也抹不去的記憶。
在這本書(shū)中，我最喜歡《狗·貓·鼠》這個(gè)短短的故事，我知道了以前人們很幽默地把狗和貓結(jié)仇的故事和老虎和貓的關(guān)系做成童話故事。
那時(shí)，人們還聽(tīng)得到老鼠“咋！咋咋咋咋！”的叫聲，人們稱之為“老鼠數(shù)銅錢(qián)”，這種叫聲伴隨老鼠極度恐慌與絕望，因?yàn)檫@來(lái)自老鼠可怕的屠伯——蛇。
作者很喜歡那種只有拇指大小，絕不干偷雞摸狗的勾當(dāng)?shù)睦鲜蟆[鼠。一次偶然的機(jī)會(huì)，他在一間空屋旁邊聽(tīng)到“老鼠數(shù)銅錢(qián)”打開(kāi)房門(mén)，發(fā)現(xiàn)了臥在橫梁上的蛇和奄奄一息的隱鼠，當(dāng)作者發(fā)現(xiàn)它還有救，頓時(shí)心花怒放，把它迅速帶走，不留給蛇一點(diǎn)面子。，一天以后，隱鼠痊愈了，和作者度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)時(shí)光?？捎幸惶欤[鼠不小心被保姆踩死了，保姆非但沒(méi)有道歉，還說(shuō)是貓干的。被感情沖昏了頭的'作者，想也沒(méi)想就與貓為敵，待知道了真相，他和貓的裂縫再也合不起來(lái)了。
《朝花夕拾》是我最喜歡的書(shū)，看完以后，我終于有了一個(gè)堅(jiān)定不疑的夢(mèng)想：和魯迅一樣成為一個(gè)偉大的作家！只要有一個(gè)夢(mèng)想為動(dòng)力，堅(jiān)定不疑的去實(shí)現(xiàn)它，一定會(huì)成功的！
小學(xué)生讀后感文檔篇十四
親愛(ài)的漢修先生:。
我看見(jiàn)您的明友(我會(huì)寫(xiě)朋字，哈哈?。U雷伊總是給你寫(xiě)信，我也想給你寫(xiě)信。我不知道你是否還在這個(gè)世界上，因?yàn)榭戳藭?shū)后面的介紹，你竟然比媽媽出生得還要早。這讓我有些擔(dān)心。我的零食老是被盜。我本來(lái)想找你來(lái)查案，可后來(lái)我自己找到了偷零食的小偷，竟然是媽媽?zhuān)∷陕镆滴业牧闶衬?？這些明明都是她買(mǎi)的啊。再告訴你一件事，每次圣誕節(jié)的時(shí)候，媽媽都要趁我睡著的時(shí)候，藏一些小零食在我的被子里。早上媽媽讓我掀一下被子，我就看見(jiàn)被子里有糖果。我知道那不是圣誕老人干的，而是媽媽放的。這些話，我只告訴你，我的朋友漢修先生。
好了，就寫(xiě)到這吧。我還是第一次一口氣寫(xiě)這么多字呢，手都快要斷了。
你的朋友敬上。
20xx年8月3日。
小學(xué)生讀后感文檔篇十五
今天，在家重拾四年級(jí)《成長(zhǎng)與健康》教育讀本，當(dāng)我看完《上網(wǎng)不成癮》這篇文章時(shí)，心里引起很大震動(dòng)。
當(dāng)今社會(huì)，電腦和網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人生活當(dāng)中不可或缺的一部分，在人們的生活和工作中起著舉足輕重的作用，強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能為人們的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。可是在我們的周?chē)?，卻經(jīng)常聽(tīng)到一些和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的負(fù)面新聞，比如，有些同學(xué)因沉迷網(wǎng)絡(luò)而放棄學(xué)業(yè)、離家出走，甚至走上犯罪的道路。種種現(xiàn)象表明網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重危害了青少年的健康成長(zhǎng)。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑?，買(mǎi)了家里的第一臺(tái)電腦。工作之余，媽媽迷上了“偷菜”的游戲，每次還詳細(xì)地記下了每一種“菜”收獲的時(shí)間，有時(shí)半夜起床等著收“菜”。而我也覺(jué)得很新奇，主動(dòng)要求幫媽媽守在電腦邊，“菜”剛種下時(shí)，我又抽時(shí)間玩“紅警”和“4399”的小游戲。
漸漸地，我也迷上了游戲，成天想著媽媽的菜什么時(shí)候成熟，“賽爾號(hào)”、“qq”飛車(chē)、“qq”升級(jí)……有時(shí)上課的時(shí)候也會(huì)開(kāi)小差，腦子里忽然冒出一個(gè)游戲，以至于神情恍惚，老師講的內(nèi)容一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。更可怕的是，老師寫(xiě)在黑板上字我也無(wú)法看清。
四年級(jí)下學(xué)期，班主任老師看著我直線下降的成績(jī)，終于一個(gè)電話把媽媽召到了學(xué)校，一切真相大白，電腦游戲既毀了我的眼睛（近視高達(dá)300度），又害了我的成績(jī)?？粗W(wǎng)上游戲帶來(lái)的嚴(yán)重惡果，媽媽果斷地給我下了禁“網(wǎng)“令，并以身作則，和“偷菜”游戲說(shuō)“拜拜”。
“一失足”差點(diǎn)就成了“千古恨”。今天看了《上網(wǎng)不成癮》這篇文章，我突然明白做事必須有度，沉迷游戲害人害己。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要以正確的態(tài)度對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。
小學(xué)生讀后感文檔篇十六
今天，老師發(fā)給我們一本《與美同行》。放學(xué)回家后，我就迫不及待地把它拿出書(shū)包，捧在手上津津有味的看起來(lái)。其中最讓我感興趣的是日行一善的小天使。
書(shū)中講了406班的丁誠(chéng)華同學(xué)是一個(gè)充滿愛(ài)心的小天使，有她在的地方總是歡笑聲一片！同學(xué)如果遇到困難，她就會(huì)積極主動(dòng)的伸出雙手去幫助；同學(xué)流鼻血她就會(huì)幫忙擦；，同學(xué)如果傷心哭泣的話，她就會(huì)安慰他。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我覺(jué)得丁誠(chéng)華是一個(gè)助人為樂(lè)的人。所以我們要向他學(xué)習(xí)努力做一個(gè)樂(lè)善的人。其實(shí)在生活中我們都受到過(guò)幫助，也一直在無(wú)意間幫助過(guò)別人。
記得在二年級(jí)時(shí)候的一天，數(shù)學(xué)老師強(qiáng)調(diào)我們每個(gè)人第二天要帶一把刻度清楚的尺子在考試中要用到。，回到家，我作業(yè)做到很晚，竟然忘記了把尺子放到書(shū)包里，結(jié)果第二天我把書(shū)包里的東西全部拿了出來(lái)都找不著，因?yàn)榈谝还?jié)就是數(shù)學(xué)考試，沒(méi)辦法我只能向其他同學(xué)借，問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)他們都只帶了一把，正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我后面的那位同學(xué)二話不說(shuō)把一把尺子遞了上來(lái)，我問(wèn)他：“你把尺子給我了你怎么辦?。俊彼f(shuō)：“我?guī)Я藘砂殉?，給你一把，我自己也留一把?！蔽艺f(shuō)：“那謝謝你了?！彼f(shuō)：“不用謝，好朋友互相幫助是應(yīng)該的?！笨荚嚱Y(jié)束后，我把尺子還給了他，還連聲向他道謝。就是這一把小小的尺子，帶給我了溫暖。我要感謝那位同學(xué)，感謝那把尺子。
還有一次是在周末的一天，我和媽媽乘公交車(chē)去鄉(xiāng)下。我們上車(chē)的時(shí)候車(chē)?yán)镆呀?jīng)擠滿了人。過(guò)了好幾站才等到了位子坐下。這時(shí)，一位老奶奶上車(chē)走了過(guò)來(lái)，手里還提著好多東西，氣喘吁吁的。我趕緊站了起來(lái)，招呼老奶奶坐我這位子。老奶奶從口袋中拿出兩粒糖給我對(duì)我說(shuō)：“您真是個(gè)好孩子啊?！甭?tīng)了這話我心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“這是我們學(xué)生應(yīng)該做的，何況我還是少先隊(duì)員呢?！?BR> 生活中受到幫助和幫助別人都是很快樂(lè)的，對(duì)此我也感同身受。正像歌曲《奉獻(xiàn)》中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我也相信人間處處有真情，只要大家把那這份真情永遠(yuǎn)的傳遞下去，那這個(gè)世界就會(huì)充滿正能量。