在繁忙的生活中，總結(jié)能讓我們更清晰地認識到自己的成長和進步。在總結(jié)的過程中，要注意整理和歸納材料，避免碎片化的描述。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展提供參考。
我心中的那個你初中篇一
轉(zhuǎn)眼間，又到了春暖花開的好時節(jié)，也到了我能穿漂亮的裙子好時光。我打開衣柜，看著那一條條漂亮的裙子，眼前下意識地浮現(xiàn)出了奶奶那一張和藹可親的笑臉。
聽媽媽說過，在我四個月大的時候，奶奶就開始陪伴著我，每晚都細心照顧我：喂奶粉，換尿布，哄我不哭。上小學前，我跟奶奶在一起的時間最長。以至于，我在那一段時間產(chǎn)生過“錯覺”，我有兩個“媽媽”。
奶奶是個生意人。年輕時打拼到現(xiàn)在十分不容易，她會跟我們說起那時候的事。雖然有些時候，奶奶像講別人的故事一樣心情輕松地訴說著昨天的艱辛，但是我聽了十分心疼，也更加體會到她面對生活中出現(xiàn)的艱難困苦時擁有的不服輸?shù)男膭?。仔細想來，我或許正是從奶奶身上學到了這一點，才擁有了自強的毅力：遇到學習的困難不但不退，反而還會迎難而上。
前幾天，我?guī)湍棠淌犷^，看到她又添了幾縷白發(fā)，那時我鼻子一酸，眼睛里瞬間泛出了淚花。我不忍心看到奶奶變老的樣子。我從某本書上看到過，說笑聲可以讓人保持年輕。于是，沒事的時候，我愛找奶奶聊天，說一說學校和生活中遇到的好玩的事?？擅恳淮危偰馨l(fā)現(xiàn)我隱藏在心底的心事或者不快樂，總會循循善誘的開導我，讓我的臉再次綻放笑容。
寒假前的期末考試我沒有考好，和我預測的成績差了好多。放學之后，我懷著沉重的心情低著頭回到家里，奶奶看到了，她一下就猜到了，問過我之后把我叫到了房間里。我走到門口，還沒坐下，眼淚就像斷了線的珠子嘩啦啦的流了下來。見我這個樣子，她一把把我拉到懷里，用和藹的語氣安慰我：“這次沒有考好，下次繼續(xù)努力下次就行了。你反思反思，回頭我們一塊找找問題出在哪里，總會有不足的地方。找出哪里出了問題，咱們一起想辦法解決它?！?BR> 生活中，像這樣瑣碎的小事還有很多很多。但每次放學后，我都會加快回家的腳步，因為我有一個幸福的家，有兩個“媽媽”，其中的一個就是我心中的“她”——奶奶。她像大樹一樣保護我，像指明燈一樣指引我前行，她就是我心中最偉大的人！
我心中的那個你初中篇二
過去的那個他，真的好想啊！秋葉已凋零，冬風已肆狂，我卻仍想傻傻等。
低吟著那首嫻熟不過的兒歌——“兩只老虎兩只老虎……”，看到兩個小孩手大大張著，似如魔爪，向?qū)Ψ綋溥^去，于是便開始在柔軟的的床上翻滾，我一臉得意優(yōu)哉悠哉地使出我的一陽指，直點笑穴。他笑得直喊救··救命，看他笑得喘不過氣時，我才停歇下來，減輕手下的力。沒想到，一個順勢，我變成被壓的`那個，眼看他要撓我癢，我靈機一動，賠著笑臉說：“剛才我是不小心的?！笨此麤]有改變主意的表情，我只好假裝怒氣地說：“你作弊，這樣不算，重來?！彼灰姡B忙從背上下來，無辜地說：“重來就重來，嘿嘿?！毕氲竭@，我已有淚流的沖動，說不清是什么感覺，只是想重來。
“給我一點好不好啊？就一點?！蔽译p手合十，可憐兮兮地望著他，他連忙護著手中的冰紅茶，緊張兮兮地說：“誰叫你要先喝光的，爸說每人一罐的啊?！蔽疫B顫抖音都發(fā)出：“一點點就好啦，不要告訴爸就好了啊。”最后他無奈地給我倒了半杯，還連說：“沒有了啊?！蔽倚πΦ亟舆^他手中的杯子，一咕咚入肚。
葉子到了秋天也是要掉落，雨滴到了地上也是要入土。什么事都不能挽回嗎？上六年級的他和上初三的我漸漸忙了起來，說話的時間基本都沒多少了，關(guān)系也沒以前的親密了。
最近的他去軍訓，看著空空的書桌沒有那個背影，落寞。
難不成真的是“孔雀東南飛”，那個他，還會回來嗎？心中的籌展無人所知。
我心中的那個你初中篇三
不會抱怨我手機。
不會對我大吼大叫。
不會對我忽冷忽熱。
即使生氣吵架。
錯的是我。
也一定是他先三秒道歉。
不會老是去看街上別的女生。
不會說我小腿不好看。
不會說我手上的毛。
不會說我臉上有痘痘。
不會讓我跟別的誰比眼睛大。
不會說我又胖了。
他會在我素顏的時候告訴我：“我喜歡你這樣子?！?BR> 他會在看到其他好看的女生時挽住我的腰。
他會說：“你一定要身體健健康康的哦，答應我?！?BR> 他會在我痛經(jīng)或是不舒服的時候陪我躺在床邊。
安慰我，看我睡著。
而不是在一邊打游戲。
他會搶著拎行李，購物的口袋。
他說他更壯。
他會跟朋友一塊兒走的時候。
總是讓我待在他的左邊。
或是右邊。
永遠不會丟下我不管不問。
讓我一個人默默地走在后面。
他會跟我一起去聽一場梁靜茹的愛的演唱會。
他會帶相機。
拍的`卻總是我。
過后他還會陪我去看s。h。e的演唱會。
陪我一起唱，一起笑，還有一起掉眼淚。
他會睡覺的時候穿著白白的背心。
把我抱在他的懷里。
每天會在關(guān)燈后漆黑的夜里。
對我說：晚安，我愛你。
時不時會起早為我做一份愛心早餐。
熱牛奶，煮雞蛋。
忙完這一切后。
他去門口取報紙。
卻不忍叫我起床。
我心中的那個你初中篇四
微風在校園的角角落落游蕩，一揮手，竟喚出那一片片木棉花，遠遠瞧去，木棉花紅似火，延延綿綿地把操場圍起；近看，她猶如一個傲立的女子，在初春中悄然綻放。
我徘徊在木棉樹下，竟從未中瞧出了舍長小王的影子。
舍長小王長得高挑瘦削，剪了一頭蓬松的短發(fā)，扎起小辮子竟多了分靈動，平時散下來時，卻透著一份難得的沉穩(wěn)，圓圓的大眼睛里總帶著光，那是對生活的熱愛與對學習的執(zhí)著。
上課時，小王坐在最后一排，但卻并不影響她敏捷的思維。猶記得，一次數(shù)學課上，老師提出一個問題，可把大家都攔住了，但在鴉雀無聲的教育室里，舍長卻高高舉起了手，目光中透著絲絲堅定，緊接著，便說出了詳細的解題思路，談吐自然，鶴立雞群，與木棉在一片綠林中的醒目竟形似且神似。
放學后，小王安靜地坐在教室里，奮筆疾書的紅色背影雖然渺小，卻仿佛如火光般照亮了整個世界，空曠的課室與傍晚的鳥鳴在不知不覺中已成為了她的伴侶，窗外偶有嘰嘰喳喳的學子經(jīng)過，但她卻頭也不抬，在題海中披荊斬刺，為自己縫織天衣無縫的＂戰(zhàn)袍＂。正是這股子不懈的韌勁，使得小王在考場考場中大顯身手。
別人總說不要死讀書，要多方面發(fā)展，這一點，就很好地在小王身上現(xiàn)身說法了。
在宿舍里，我們常常聊起自己的興趣愛好，沒想到，一貫安靜的舍長如打開了話匣子般，滔滔不絕，在她的口中，我了解到舍長其實是個＂體育健將＂。在田徑場上，她邁開堅定的步伐，朝著終點目標奔去，在游泳館里，她張開雙臂，躍進水中，在清涼的水里似魚兒般暢快地游到對岸，為班級爭光。
晚飯后，我常在校園的操場上散步，和著輕柔的風，我的視線里出現(xiàn)了，一團跳動的火焰，定睛一看一一是舍長小王。
她身著紅色校服，一圈一圈地跑著，宛如那朵艷麗的木棉花，在三三兩兩的人群中是那么的耀眼！一蹦一跳的頭發(fā)散發(fā)著活力，她是木棉的化身，是堅韌，沉著，冷靜，活潑的代表，她如一束光般在我心中存在。
木棉花在寒冬中蓄力，在春的召喚下綻放，十丈珊瑚是木棉，花開紅比朝霞鮮。舍長身上的精神也在春日中顯得熠熠生輝。
再次來到操場邊上時，我也邁開了輕盈的步伐，在汗流過后拾起一朵木棉，將它放于手心，藏于心間。
我心中的那個你初中篇五
我正在認真地寫著作業(yè)，墨水瓶被我放到桌角，還沒有蓋上蓋子。這時他走來，指尖“帥氣”地碰倒了墨水瓶，墨水就像被解放的重刑犯一樣興高采烈地狂奔出來，在桌上迅速蔓延開來，濡濕了我的作業(yè)本，補救已經(jīng)來不及了，我的墨水瓶里只有幾滴“驚魂未定”的墨汁在來回滾動……“這廝又在故意搗亂！”我的怒火已經(jīng)沖上了腦袋，終于爆發(fā)出來，對拂袖而去的他大吼一聲：“站?。≮s緊向我的墨水道歉！并重新買一個一模一樣的！”這威力不亞于武俠小說里的“河東獅吼”?！昂?，要怪就怪你自己，誰叫你把墨水瓶放在桌角，還不蓋上蓋子，真是個不折不扣的馬大哈！”他冷笑一聲，一臉鄙夷，雙手還悠閑地插在褲兜里，完全沒有把我當回事?！澳恪蔽覛獾谜f不出話來，掄起拳頭，想看到他的眼眶變成一團青紫的模樣。他的眼神開始有一點懼色，但是馬上就變得舒緩起來，因為旁邊的同學適時地拉住了我，他們知道我的力氣大，這樣砸下去，他指不定會變成什么樣子呢。我努力地想掙脫他們，我要讓這個高傲的家伙長點記性，不要再胡作非為！可是，同學們狠命地扯住我，我變得像一頭發(fā)狂的獅子，要是不是這幾個同學“行俠仗義”，他早就死在我血盆大口之下了?？粗猴L得意的背影，我的鼻血差點噴流而出，同學們看不下去了，對我大喊道：“安喬雨！你放過他吧，你力氣大把他打壞了，你還有更大的麻煩的！”我就像泄了氣的皮球一樣靠在桌子上。
周末下午，放學鈴還是按時響起，外面下起了雨，而且越下越大，路旁很快就積滿了一個個小水洼，泥土很快就變得濕潤，被老天爺和得稀稀的。我想早點回家，看我最喜歡的動畫片，于是我胡亂地往書包里塞了幾本書，拉上拉鏈，背起書包就往外跑。跨上自行車，穿上雨衣，急匆匆地往校門外趕。
校門外有一條馬路，我必須走過馬路才能到家。今天真是倒霉，剛剛出門，馬路對面的綠燈就變成紅燈，反正再變成綠燈還有一陣子，等也是等，看看書包里還落了什么東西――檢查的結(jié)果令我大吃一驚，我的作業(yè)本居然忘在了抽屜里，要是做不了的話，下周來的時候難逃老師的批評??！我在也顧不上紅燈綠燈了，更管不了我的動畫片，只是希望在我書包里能找到“一線生機”，可是結(jié)果卻讓我頻頻失望，燃眉之急啊！我急得直跳腳，這時負責我們班放學的老師走來了，我趕緊上前問她：“老師，教室的門鎖了嗎？”“哦，剛剛鎖了?！蔽胰圆桓市?，追問道：“老師，那您看見我的作業(yè)本在教室里了嗎？”“沒有看見，你的作業(yè)本忘拿了嗎？”“沒有，就是隨便問問……”“哦，那就好，你可別忘拿，你知道我不允許現(xiàn)在同學換新本子，因為這實在太浪費了，拜拜！周末快樂！”老師離去了，我的最后一縷希望也被無情地打滅，我垂頭喪氣地騎上自行車，正在萬念俱灰的時候，聽到一個聲音“馬大哈！等等！站??！”這不是那個討厭蟲嗎？我沒有理他，但是他卻抓住了我自行車后面的小坐板。我只好沒好氣地對他說：“干什么，又來找什么麻煩？”他撇撇嘴：“哼，真是狗咬呂洞賓，不識好人心！給你送作業(yè)本來了！”我驚奇的望著他：才發(fā)現(xiàn)他的渾身都被雨水淋濕了，臉上的水嘩嘩地流，已經(jīng)分不出哪是汗水哪是雨水了，他那雙新買的耐克鞋已經(jīng)面目全非，沾滿了黃色的泥濘。可是我的作業(yè)本卻完好無損，還殘留著他的體溫，是他把我的作業(yè)本包在衣服里面造成的，這時，作業(yè)本上似乎散發(fā)著淡淡的馨香……“你……”我竟一時說不出話來?！拔沂裁次野。贿^我為我以前的過錯向你道歉，現(xiàn)在大家都孤立我，其實，我也想獲得真摯的友誼，我想好了，請你相信我！”
我心中的那個你初中篇六
他說因為在他心里我就是一切。
因為我是最最最重要的。
他會給我寫小小的卡片。
告訴我他想我。
他會給我買99朵紅玫瑰。
當是給我的驚喜。
他會覺得擁抱比性更有愛。
他的同性朋友更比異性多。
他不會跟別人搞曖昧。
更不會欺騙我。
從一開始。
我心中的那個你初中篇七
挽一束白菊，沏一壺清茶，感受記憶中悠長綿遠的韻味與美好；指尖掠過書頁，畫面里是她深邃的背影，微微晃動著，輕觸我的心弦。當一切逝去，我也只記得她胸前的瓔珞，似心血般鮮紅，淚珠般潔白。
那個初夏的清晨，梔子花在晨曦下欣然綻放，白得圣潔而高尚。露珠在晨光中熠熠生輝，動人的暖意撫過臉龐，芬芳的花香融入風里，溫和地飄過，溢于發(fā)梢沁人心脾。她拖著柔弱的身軀，寫下關(guān)乎愛的一字一句。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響起，她堅定地踏進教室，臉上帶著親昵而慈祥的笑容，但笑容背后隱藏著憔悴與辛酸；厚重的黑眼圈在笑意下并沒有消失，略胖的臉頰看不到一絲紅潤，白紙般的臉色下只有那副酒紅色的眼鏡一如既往地架在鼻梁上。我看著那蒼白的臉龐，有點心疼但更多的是感動。教室里書聲瑯瑯，她如春水般溫柔的目光含著無盡欣慰，我的聲音也情不自禁地變大，希望能為她帶來歡愉。
在奮筆疾書的汗水里一堂課悄然過去，但她教書的“余音”仍在繼續(xù)。本需要休養(yǎng)的她叫那幾個落后同學的名字，她的身影定格在講臺。她手捧著書，專心致志地盯著書本，一絲不茍地為學生講述，時而微笑，時而皺眉，好似在研究什么重大難題。她舉手又落筆，書本立刻布滿了密密匝匝的字，講解、補充、強調(diào)的筆墨滿浸了整頁書。她雖疲憊不堪，但卻精神抖擻地一刻不停地說，生怕錯過珍貴的一分一秒。筆尖仍在“刷刷”地動著，卻帶著幾分急促與焦慮，她望著滴滴嗒嗒走的鐘，手仍緊緊地攥著那直立著的鋼筆。在她潛移默化的熏陶下，有些同學已然明白那些知識的奧秘與深意，她長舒一口氣，心中緊繃著的弦終于放松下來，又是一個微笑，那么燦爛而舒心。
她的身影定格在講臺，一直到下節(jié)課上課鈴響起，她對全班同學留下了最后的叮呤。教室隨著上課鈴的結(jié)束從歡欣雀躍、七嘴八舌的喧囂轉(zhuǎn)變?yōu)轼f雀無聲、萬籟俱寂的靜謐。她的背影在陽光下被拉得很長很長。不知我是眼花還是幻覺，我在朦朧中隱約看到她的影子氤氳著點點星光。
殘花綴繁枝，又一年將近初夏，撒得落紅滿地的花兒驚艷了往昔時光。她，我的老師，仍在我許久未見卻邂逅希望的地方默默耕耘，她不僅在遙遠的那個地方，還在我的心中。
我心中的那個你初中篇八
記憶中，你總是披著一頭長而帶卷的黑發(fā)，風輕輕吹，發(fā)絲拂過臉頰，很美。
再次回到母校，坐在長椅上，看著遠方兩個女孩，手拉手，走著，想起了你，想起當年那個總是帶給我歡笑，帶給我快樂的你。
那時，我剛轉(zhuǎn)到這，害怕與人交往，便總是一個人靜靜地坐在靠窗的位置，看著你們歡笑打鬧。
那天，陽光還是像往常一樣灑滿大地，綠葉，紅花的影子投在草地上，我喜歡這樣的天氣。
溫柔的春風吸引著我走向草坪，躺下，微閉雙眼，享受春風帶來的清爽，陽光帶給我的溫暖。許久，你隨著輕盈的腳步，躺在我身邊。我轉(zhuǎn)過頭，看見你帶卷的長發(fā)散在草坪，宛如一朵盛開的花兒。長而翹的睫毛輕輕蓋在臉上，好像一個惹人憐愛的洋娃娃。睫毛撲閃著，像一只正要起飛的蝴蝶，你睜開了眼，充滿靈氣的眸子望向我，晃晃手里的書，道：“一起看書嗎？”我沒有說話，卻不由自主地點點頭。你拉起我，坐了起來，我與你緊挨著。一本天藍封面的書，放在我們中間，與你共同閱讀著。你修長的手指翻動著書，帶來淡淡墨香。我們走進同一個夢幻的世界：你牽著我的手，與孩子們一起騎著仙鶴，飛向美麗的云朵上的學校。我拉著你，與同學們一同坐在蘑菇上，在游戲中學習……同樣的美好，同樣的歡樂，看著你美人魚般動人的容貌，聽著你夜鶯般悅耳的聲音，感受著你萵苣姑娘般向往美好的心靈，恍惚是童話。
那時起，我便與你成了形影不離的好朋友。我們一起學習，一起做作業(yè)，一起聊八卦……每當我想起《兩小無猜》中于連說的一句話，我總會想起你：“朋友就像眼鏡一樣，讓人看起來聰明，卻容易刮傷，而且令人傷神。幸好有時候會碰上好眼鏡，像我，我就有蘇菲?！蔽蚁?，你就是我的蘇菲，在與你相處中，我變得開朗，自信，殊不知你卻要悄悄“溜”走了。后來的后來，你去了華倫，我再也無法與你在一起了，但我相信，與你的友誼是不會淡的。
從回憶中醒來，已是黃昏，太陽在天空中留下抹紅，多么像你快樂的微笑啊。
我轉(zhuǎn)身離去，愿你如那抹紅霞，美而快樂。
我心中的那個你初中篇九
前幾年郭敬明的一部影片《小時代》中有這樣一句旁白：“當青春變成照片，當照片變成回憶，當我們終于站在分叉的路口，孤獨，彷徨，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門。”
一縷陽光透過玻璃灑在我的身上，有些刺眼，我拉上窗簾，在音樂中尋找著過去，尋找著那個愿意陪著我說笑的你……看著相框里的照片，仿佛又回到了那時，又看到了我心中的那個你。
那是很久以前了，我膽小，不愛說話，每天上課時就靜靜地看著同學們積極回答。那一天老師讓我們互相找搭檔表演，而我卻像是被隔絕了似的，顯得孤單、渺小。突然，衣角的扯動將我倏的.喚醒，你上揚的嘴角讓我欣喜。
一個人走在大街上，路邊的燈光閃耀著。我看著萬家燈火，似乎聞到了縷縷飯香。清冷的月光下，陣陣冷風拂過臉龐，又想起了你那個甜甜的微笑。
一輪明月獨掛夜空，點點繁星。我坐在草地上，閉著眼，絲絲涼意將煩亂撫平。肩上絲絲溫暖，我回過頭，秀氣的臉龐，披肩長發(fā)似有淡淡清香，那上揚的嘴角，是你?！耙臀乙黄鹜鎲?？”輕快的語調(diào)在耳邊響起，我一愣，站起身點點頭。
她坐在蹺蹺板的另一頭，我坐在這頭。她輕柔的語氣、抿嘴的笑容中，我漸漸放開自我。我們抬頭仰望天空，仿佛一伸手就能觸摸到繁星，抓住云彩。她笑了，悅耳的笑聲撥開了遮住我心頭的云，暖暖的。我們張開雙臂享受晚風的清涼，將笑聲融入這美好的時光，悠然似夢。
在這之后，你一直陪著我笑，陪著我學習，陪著我轉(zhuǎn)遍古香古色，我不再害怕別人的目光。在我看來你是我的好朋友，是帶給我快樂的天使。我們在漫漫歲月里一起長大，也在漫漫歲月中一起踏上各種各樣的旅途。時間它終將要從指尖劃過，化作無數(shù)捉不透的影子。
我睜開眼，墻上的鐘“滴答滴答”，照片上是你不變的笑容。縱使簇簇鮮花隨時間的推移徐徐凋謝，在我心中你還是那個一步步改變我，陪伴我，時刻綻放微笑的你。
想起曾經(jīng)輕讀的一句話“撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵。”
我心中的那個你初中篇十
教過我的老師們，您好！
謝謝你，小時候我不肯去上幼兒園，你抱著我向班級走去，讓我不再流淚逗我發(fā)笑，那時我第一次感受到溫暖的力量。
謝謝你，當我因為內(nèi)心的膽怯不肯加入小朋友的游戲，你向我走來，握著我的手和我一起看，逐漸讓我加入，從那時起我變得開朗陽光。
謝謝你，我正因為背不出課文而羞惱，你輕輕走來，對我說你一定行的。我的淚水止不住地流淌，因為我看到了你的寬容，與度量。
謝謝你，當我為失敗而灰心喪氣時，你鼓勵我，說不要讓哀愁的烏云遮住了太陽。我終于又鼓起希望，充滿力量向夢想飛翔。
謝謝你，當我為成功而自鳴得意時，你提醒我不要忘了繼續(xù)努力，為了最終的理想。我不再驕傲，繼續(xù)下一次的挑戰(zhàn)。
你，就是老師。
回憶以往，你們的身影一一浮現(xiàn)眼前：施老師，孫老師，鄭老師，朱老師，楊老師，蔣老師，趙老師，侯老師……這些老師有的還在向我傳送知識的力量，有的卻已離我很遙遠。
我想念，想念那些在我的記憶中的老師們。是的，我曾想起去看你們，可我又怕你們已不認識我，怕你們已經(jīng)退休，怕見不到你們，怕你們已經(jīng)不是原來的樣子，怕……太多的怕，我不想看到不是我在時的那個樣子，那樣我會心痛，就讓你們在我心里永遠保存吧。
老師們，如果有緣再見，我會說一聲：你好，是你嗎？是我，我在這里。
祝身體健康！
你們永遠的學生魏嫣然。
我心中的那個你初中篇十一
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！边@些聽著普通的詩詞在她的口中就會變得翩翩起舞。這幾天我們從她口中聽到最多的應該就是這些美妙了吧。但她一看到那些睡覺的同學，柔和的表情總會被調(diào)包。
能讓我如此欣賞又有點小害怕也就只有老向了吧。
老向是教語文的`，每次語文課前，我原本想要玩鬧的心立刻被收了回來，就三步化作一步?jīng)_進教室，手忙腳亂地拿出語文書，翻到剛講到的課文，迅速進入臨時抱佛腳模式，一目十行地默讀這課文，同時用眼角的余光瞄一下老向是不是提前來候課了。這時候，我總是期待著老向遲到一小會，這樣至少在檢查時，分數(shù)不會這么尷尬。
一個身影出現(xiàn)在班級門口，那烏黑的秀發(fā)襯托著水靈的眼。那光潔的眼神應該就是現(xiàn)代杰出女教師的象征。她的手中抱著幾本書，邁著步子，慢慢地走向講臺。用一種深不可測的目光掃過全班，微微一笑：“一會兒，準備開始默寫”。
當然，她也絕不是一個在學生印象中只有“嚴肅”的老師，相反她與學生相處的很融洽。但她對自己的評價是“一個布置作業(yè)最少的老師”，這大概是我目前為止聽到的最大的謊言。
向老師講課時十分風趣，反正我們總能從中找到一些奇怪的笑點。老師在講一些人物背景，經(jīng)歷的時候，總是會扯上幾句題外話，用現(xiàn)代的眼光調(diào)侃一下古文作者，或者是文章中的人物，可就這幾句題外話，觸碰到了我們的笑點，整個班級被笑聲包圍著，笑起來還像漲潮時的海水般“一波未平一波又起，”起初，老向還用故作嚴肅的表情來制止一下，“笑什么笑？很好笑嗎？”可沒過幾秒，她就被我們傳染了，一雙眼睛瞇成一條縫，估計想制止笑場的她心里已經(jīng)早忍不住笑。課堂上便在一瞬間活躍到了極點，之前的尷尬、嚴肅，便一掃而空了。
初二上時，我們遇到她；下學期時，我們尊敬她；初三時，我們應該會有點舍不得吧?，F(xiàn)在，老向已經(jīng)教我們一整年了，還有一年，我們也要走向自己的道路，要離開這兒，離開她了，與她相處的時光越長，便越舍不得她。
也許真的該珍惜這最后跟用心教導我們的她和其他老師們相處的一年了。
“閆同學，請你回答一下這個問題?！?BR> “好好好?！?BR> 我心中的那個你初中篇十二
又重新回到那熟悉的路上，依然秋風蕭瑟，怔了許久。我又想起徐靜蕾的《有一個地方只我們知道》中那句臺詞“我想起最初你的模樣想起斑駁時光，我想起那熟悉的街道想起逝去的美好?！痹S久才回過神來，不禁苦笑，風景不變，只是少了那個陪我嬉笑玩耍的你了！但你的樣子還深深映在我的心里，一種苦澀的悲傷在心中彌漫開來。
至今我還難忘那段快樂的時光，還有那帶給我歡樂的，夢一般的你。
那時我很內(nèi)向，總是躲在一個無人的角落，靜靜地享受這份寧靜，耳邊傳來的是其他孩子們的嘻笑聲，去不敢上前與她們一起只是一個人靜靜的躲在角落，看著那灑滿陽光，撒滿歡聲笑語的地方，似乎并沒有我的一席之地。只能在無人的地方悲傷。
有一天，天空刮起了風，天氣有些冷，陽光透過了厚厚的云層，把一抹光華贈給了葉，秋風蕭瑟，拂去些許焦慮，帶來些許憂傷，枯葉在風中舞蹈，那樣的耀眼。一陣腳步打破了片刻的寧靜，我看到你那張清秀的臉，一雙澄澈的眼，一頭烏黑長發(fā)，以及你美麗修長的手指。你抿嘴一笑：“我能和你一起玩嗎？”我被你的笑所吸引，點了點頭，遞出了手中的竹蜻蜓，你的雙手仿佛充滿魔力，讓竹蜻蜓在風中越來越高，風起了，紛飛的落葉隱去它的蹤跡。一次次飛起，帶著我們肆意飛揚的笑臉，你如銀鈴般的笑聲在藍天的映襯下好似夢境，兩個女孩，一個竹蜻蜓，時間仿佛停住了。夜幕不知趣地悄然而至，伴著最后的一抹余暉，竹蜻蜓再次飛起消失在濃濃的夜色中。
許久，夜在不知覺中悄然而至，我們手拉手踏著枯葉，一路輕快地回家。你留下了一抹淡淡的微笑。記憶中，往后的日子里，并不孤單那個陽光的地方也有了我一席之地。你同我一起嬉笑，總是不變的是你銀鈴般悅耳笑聲和那顆笑時不經(jīng)意間露出的牙齒。
時光飛逝，不久以后你搬走了，美好的時光離我漸行漸遠?，F(xiàn)在我只能在回憶中還能依稀想起你，每次試著從回憶里去尋找往日美好時光，淚水都不禁打濕我的雙眼。在我心靈最深處永遠有一處一成不變的風景，還有一個曾經(jīng)那么美好的你。
夕陽余暉下，我重拾心情向前走去，踏著回憶，邁向遠方。
我心中的那個你初中篇十三
身邊值得我學習的人很多，要?最值得我學習的人吧，那就要數(shù)我的一對雙胞胎表姐啦。
大表姐叫吳璐紅，小表姐叫吳雯麗。雙胞胎表姐外表長得一點兒也不像，可學習和自理能力卻一樣頂呱呱，真讓我佩服。
姑父和姑姑都是打工的，他們住在鄉(xiāng)下，家里沒有電視業(yè)沒有電腦，就連穿的大多數(shù)也是別人送的`。懂事的表姐們每天自己騎車去很遠的鎮(zhèn)上上學，放學回家搶著幫媽媽干家務(wù)。而表姐們的成績卻一直名列前茅，每個學期都是班干部。由于表姐在段里是有名的學習模范，每次開班會就成了姑父最開心的事啦。
轉(zhuǎn)眼間到了小學高年級，表姐們到更大的學校上學，她們依然是學校的尖子生，都是學校的播音員。小表姐是正班長，大表姐是副班長，學習、工作都很忙，每天回家她們還是一樣幫爸爸媽媽干家務(wù)。
表姐們不管是生活上還是學習上都是最值得我學習的。我暗下決心一定改掉好逸惡勞的習慣，努力學習，爭取在各方面都更上一層樓。
我心中的那個你初中篇十四
我心中的家應該是完美的，但我現(xiàn)在的家與我心中的家完全不同。
我心中的家：碧綠的`小草襯托出五顏六色的花朵，清澈的河流，可愛的魚在石頭間自由穿梭?？諝馇逍?，沒有任何污染和噪音，鳥兒在樹枝上歌唱。
真正的家：人們不斷地扔掉工廠排放的垃圾、廢水和廢氣。廢渣排放也越來越多。人類不斷砍伐樹木，這使得地球上的樹木“消失”，因此地球上的水越來越少，樹木的清澈河水越來越少。綠草。森林藍天消失得無影無蹤。這些給我們帶來了巨大的損失。
如果我能住在我心中完美的家里就好了！在這里，我想呼吁：從今天起，讓我們團結(jié)起來，共同保護我們完美的家園！
我心中的那個你初中篇十五
當所有的呼吸沉積在記憶流體，匯聚而成的巨大湖塘里，我試著用一根根銀針挑撥開封存它們的鐵箱。于是那些滿載光影的氣泡咕嚕嚕地冒出水面。我又看到了那些明亮的`少女們，看到了我們共同做的一場夢。
————《題記》》。
“我失落，只剩下幾分鐘。每個夢，都化作一陣風。我哭了，靜靜看著天空。每一朵痛，遮住了我的夢……”耳邊聽著徐良的《夢》，眼前卻變得模糊。我，做了一個夢。
夢里，我又回到了小學，又回到了哪個寢室，又回到了那個曾經(jīng)屬于我的床鋪！
落日的余輝灑進宿舍，我們八個人坐在我們自己的床鋪的邊緣。聊著我們那個年紀所感興趣的一切，關(guān)于美男、關(guān)于明星、關(guān)于二次元的世界、關(guān)于小說了的奇幻情節(jié)。那時候的我臉上洋溢著屬于我們的微笑！
我們是一群瘋子。一到晚上，就會原形畢露。有時我們會坐在床上吼著那時流行的音樂。往往要等到生活老師進來告訴我們距離熄燈還剩五分鐘的時候，我們才會記起來還沒洗漱。于是一幫人噼里啪啦的往廁所跑。老師那張臉一陣抽搐，那個叫精彩！
有時我們也會心血來潮地玩假穿越。把被子、毯子一個勁地往身上裹，頭發(fā)披散，赤著腳，嬌滴滴地喊：“皇上！”剩下的人也會憋著笑，故作姿態(tài)地說：“美人，來朕的身邊！有沒有想寡人?。俊彪u皮疙瘩全落地了。
因為我們上一群瘋子，所以會從大笑變成哭泣，會互相揍，會做同一個夢。因為我們是一群瘋子，所以我們才會更加珍惜對方。
夢結(jié)束了。
眼睛緩緩睜開，卻彌漫出了水汽。淚水劃過臉龐，嘴角卻是上揚的。因為這是我心中的一個夢。只屬于我們的一個夢。旁人永遠無法體會！
時間也許會把激情沖淡把夢想打磨，可是很多年以后，還能對著泛黃的相片偷笑的就是你們呢，是一起傳紙條罰站的你，是約好一起翹課一起冒險的你，是整晚擠在一張小床上海闊天空的你，是失戀后找來哭泣并一起喝醉的你，是從來問我成敗只關(guān)心我是否快樂的你，親愛的朋友你是我心中的那個夢。
我心中的那個你初中篇十六
尊敬孝順老人一向是中華民族傳統(tǒng)美德。為了配合學?！比招幸簧啤暗幕顒樱覀儙孜患议L把焦點放在過節(jié)時更需要關(guān)懷的老人身上，于是大家達成一致，去油田敬老院看望那里的老人，給她們帶去節(jié)日的問候和孩子們的關(guān)愛。
為了讓孩子們體會”愛----就是付出和給予，愛能給人帶來快樂和幸福?！蔽覀冏尯⒆觽儚膲簹q錢里拿出20元錢作為愛心基金，到超市給老人買禮品。在挑選禮物過程中，孩子們明白老人年齡大了，要吃些營養(yǎng)豐富，更易吸收的芝麻糊，蓮子羹，麥片，奶粉等等。在孩子們嘰嘰喳喳的爭論中，一袋袋沉甸甸的愛心禮物就這樣帶著稚嫩的愛心送到老人的手里。
給老人的拜年賀詞是孩子們精心準備的，當我們問孩子們要表演什么節(jié)目時，他們立刻圍成一圈商量去了，還神秘的不讓大人聽見什么內(nèi)容。在給老人拜年時，他們在沒有排練的基礎(chǔ)上，表情，聲音和虔誠的心情煥發(fā)出巨大的爆發(fā)力，每一個節(jié)目都精彩絕倫，孩子們臉上散發(fā)出天使圣潔的光芒，聲音如同從天籟傳來一樣動聽，老人們臉上洋溢著幸福的微笑，有的眼角泛起亮亮的淚花，那一刻，我的內(nèi)心深處柔軟的被觸動了，那是愛的力量在呼喚，那是心靈和心靈的對話，人與人之間呈現(xiàn)的處處都是春天。
我的內(nèi)心是驕傲的，因為在物質(zhì)極其豐富的今天，孩子們還能用自己的行動交出令人滿意的答卷，在我看來，如果每人都能主動獻出一片愛，油區(qū)的春天一定會姹紫嫣紅，滿園飄香。
必將在人生路上走得更加穩(wěn)健和從容。
我心中的那個你初中篇十七
在我的心中藏著一個少年，他英俊，他倔強，他浪漫，他是我一輩子都不想放手的少年。
心中的那個英俊的少年，他戴著一副眼鏡，留著平頭，穿著休閑衫，是那種青澀少女心中陽光型男的樣子。他個頭很高，身材修長，是那種讓人很有安全感的樣子。他的眼光有神，眉頭蒼勁，是那種讓人百看不厭的樣子。他，有百種樣子，我便有百種喜歡。自打我認識了他，便對他一見鐘情，覺得他真的超極帥氣，是我心中的“完美男神”。他笑起來的時候，總是嘴角一翹，眼角一彎，那樣真的很迷人；他生氣的時候，總是嘴巴一拉，眉頭一皺，那樣真的很可怕；他認真起來的時候，總是眼睛一盯，眉毛一挑，那樣真的很可愛?？傉f漂亮的人，不需要漂亮的衣服，別人也會覺得他漂亮。在我看來，他就是這樣招人嫉妒的人，僅是一笑都讓我神魂顛倒，他是我英俊的少年。
心中的那個倔犟的少年。他屬牛，也確實照應了他那倔犟如牛的脾氣。凡是他決定的事，你就不能“出一言以復”；凡是他確認的事，你就不用費力氣去解釋；凡是他鐵了心要做的事，你就別妄想他會回心轉(zhuǎn)意。這，像不像毛主席“三個必是”的方針？好吧，他確實倔犟，他會為了自己的一點工作而熬到深夜，直到眼中血絲滿布，紅得像兔子眼時他才肯罷休；他會為了別人的反對而堅持說對，直到別人贊同他的看法為止水；他會為了自己的夢想，堅持十五年都不曾放棄。我想，倔犟在他身上不僅表示倔犟，更表示他的堅持與不服輸。我見證他的倔犟是如何伴他從零起步到現(xiàn)在的小有成就，他和他驕傲的倔犟中是常人不曾懂得的努力和辛酸，他讓我明白何為努力奮斗的意義。他是我心中倔強的少年。
心中有那個浪漫少年。他酷愛旅行，因為那很自由。從我有記憶開始，他拉著我去看海，去看草原、去看沙漠、去看雪山……他說他想讓我領(lǐng)略不一樣的風景，見不一樣的人和事，他說他想帶我走遍世界上的每一個角落，他說他想讓我成為有故事可以說的人，他說他想讓我成為最幸福的人。說起我最自豪的事，就是和他一起走過了大半個中國，我不知道會不會有第二個人陪我一起去看山看水，但我懂他愿意為我傾盡所有，我那以后漫長的時光啊，能不能由他再牽我走下去？他是我浪漫的少年。
我的少年啊，是我最親愛的爸爸。雖然他已不再年輕了，但他在我心中是一位永恒的少年。
我心中的那個你初中篇十八
她起早貪黑，拼命掙錢、養(yǎng)家。他由于身體不適一直在家。所以，這個家，女主外，男主內(nèi)。她說他：“天天就知道耍，整天閑著，有那時間，把那果子撕也撕完了。”他沒說話，保持沉默聽她發(fā)牢騷。他知道她在外干活累，所以，他整理好家，每天做飯等她回來。
記得那時響午，他突然暈倒在大街，她在地里干活，路過街上的人叫他，叫不起來，他躺在床上沒醒，她剛回來還沒有換掉臟衣服就跑到他面前看他，沙啞的叫著他，他沒有任何表情依舊昏睡著，那狹小的屋子塞下不少人來來往往，我靠在墻邊，把頭貼在墻上看向他，無意看到他的手。倆個手緊緊地握在一起，我順著手尋找那個身影，對，是她是她緊緊地握住啦他的.手，那是愛，是愛的力量讓他蘇醒。
我心中的那個你初中篇十九
只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間?！}記。
第一次聽到《愛的奉獻》這首歌是在小學的時候，那時候我便認為，我們在生活中處處都需要奉獻出愛，“愛”就成為了我心中最重的那個字。
家庭之愛。
家庭之愛就體現(xiàn)在親人之間的小事上。
鄰里之愛。
一個炎熱的砟天，我放學回家，卻發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，這才慌了神，天氣這么熱，我又沒地方可去，只要在屋外等著。碰巧這時對面的阿姨買菜回來，看我站在那兒，便主動來說：“沒有帶鑰匙嗎？進來坐坐吧！”雖然我和這個阿姨平時只講過幾句話，但阿姨的關(guān)心還是讓我感受到了愛。她給我開空調(diào)，倒水喝，還借我電話用，讓我在這個格外炎熱的夏日感到了涼爽。
鄰里之愛就體現(xiàn)在相互之間沒有距離，有難互相幫助上。
校園之愛。
我記得還在上五年級的時候，六年級的一個男生得了骨癌，因為家里貧困而無法去治療。于是學校便展開了“奉獻愛心”的活動，大家有錢捐錢，有物捐物，在全校師生共同的幫助下，才使他渡過了難關(guān)。在他住院期間，電視臺還采訪了他，病床上的他說的那句讓我永遠也不能忘記“我最要感謝的，是全校老師和同學們，是因為他們奉獻出了愛，才使我有信心渡過了難關(guān)?！痹趯W校上的這一“課”，才讓我真正感受到了“預人玫瑰，手有余香”的真諦。
校園之愛，體現(xiàn)在老師同學間有難同當上。
我們這個世界需要愛，我們需要付出愛，讓這個世界充滿愛。愛，將永遠是我心中最重的那個字！
我心中的那個你初中篇一
轉(zhuǎn)眼間，又到了春暖花開的好時節(jié)，也到了我能穿漂亮的裙子好時光。我打開衣柜，看著那一條條漂亮的裙子，眼前下意識地浮現(xiàn)出了奶奶那一張和藹可親的笑臉。
聽媽媽說過，在我四個月大的時候，奶奶就開始陪伴著我，每晚都細心照顧我：喂奶粉，換尿布，哄我不哭。上小學前，我跟奶奶在一起的時間最長。以至于，我在那一段時間產(chǎn)生過“錯覺”，我有兩個“媽媽”。
奶奶是個生意人。年輕時打拼到現(xiàn)在十分不容易，她會跟我們說起那時候的事。雖然有些時候，奶奶像講別人的故事一樣心情輕松地訴說著昨天的艱辛，但是我聽了十分心疼，也更加體會到她面對生活中出現(xiàn)的艱難困苦時擁有的不服輸?shù)男膭?。仔細想來，我或許正是從奶奶身上學到了這一點，才擁有了自強的毅力：遇到學習的困難不但不退，反而還會迎難而上。
前幾天，我?guī)湍棠淌犷^，看到她又添了幾縷白發(fā)，那時我鼻子一酸，眼睛里瞬間泛出了淚花。我不忍心看到奶奶變老的樣子。我從某本書上看到過，說笑聲可以讓人保持年輕。于是，沒事的時候，我愛找奶奶聊天，說一說學校和生活中遇到的好玩的事?？擅恳淮危偰馨l(fā)現(xiàn)我隱藏在心底的心事或者不快樂，總會循循善誘的開導我，讓我的臉再次綻放笑容。
寒假前的期末考試我沒有考好，和我預測的成績差了好多。放學之后，我懷著沉重的心情低著頭回到家里，奶奶看到了，她一下就猜到了，問過我之后把我叫到了房間里。我走到門口，還沒坐下，眼淚就像斷了線的珠子嘩啦啦的流了下來。見我這個樣子，她一把把我拉到懷里，用和藹的語氣安慰我：“這次沒有考好，下次繼續(xù)努力下次就行了。你反思反思，回頭我們一塊找找問題出在哪里，總會有不足的地方。找出哪里出了問題，咱們一起想辦法解決它?！?BR> 生活中，像這樣瑣碎的小事還有很多很多。但每次放學后，我都會加快回家的腳步，因為我有一個幸福的家，有兩個“媽媽”，其中的一個就是我心中的“她”——奶奶。她像大樹一樣保護我，像指明燈一樣指引我前行，她就是我心中最偉大的人！
我心中的那個你初中篇二
過去的那個他，真的好想啊！秋葉已凋零，冬風已肆狂，我卻仍想傻傻等。
低吟著那首嫻熟不過的兒歌——“兩只老虎兩只老虎……”，看到兩個小孩手大大張著，似如魔爪，向?qū)Ψ綋溥^去，于是便開始在柔軟的的床上翻滾，我一臉得意優(yōu)哉悠哉地使出我的一陽指，直點笑穴。他笑得直喊救··救命，看他笑得喘不過氣時，我才停歇下來，減輕手下的力。沒想到，一個順勢，我變成被壓的`那個，眼看他要撓我癢，我靈機一動，賠著笑臉說：“剛才我是不小心的?！笨此麤]有改變主意的表情，我只好假裝怒氣地說：“你作弊，這樣不算，重來?！彼灰姡B忙從背上下來，無辜地說：“重來就重來，嘿嘿?！毕氲竭@，我已有淚流的沖動，說不清是什么感覺，只是想重來。
“給我一點好不好啊？就一點?！蔽译p手合十，可憐兮兮地望著他，他連忙護著手中的冰紅茶，緊張兮兮地說：“誰叫你要先喝光的，爸說每人一罐的啊?！蔽疫B顫抖音都發(fā)出：“一點點就好啦，不要告訴爸就好了啊。”最后他無奈地給我倒了半杯，還連說：“沒有了啊?！蔽倚πΦ亟舆^他手中的杯子，一咕咚入肚。
葉子到了秋天也是要掉落，雨滴到了地上也是要入土。什么事都不能挽回嗎？上六年級的他和上初三的我漸漸忙了起來，說話的時間基本都沒多少了，關(guān)系也沒以前的親密了。
最近的他去軍訓，看著空空的書桌沒有那個背影，落寞。
難不成真的是“孔雀東南飛”，那個他，還會回來嗎？心中的籌展無人所知。
我心中的那個你初中篇三
不會抱怨我手機。
不會對我大吼大叫。
不會對我忽冷忽熱。
即使生氣吵架。
錯的是我。
也一定是他先三秒道歉。
不會老是去看街上別的女生。
不會說我小腿不好看。
不會說我手上的毛。
不會說我臉上有痘痘。
不會讓我跟別的誰比眼睛大。
不會說我又胖了。
他會在我素顏的時候告訴我：“我喜歡你這樣子?！?BR> 他會在看到其他好看的女生時挽住我的腰。
他會說：“你一定要身體健健康康的哦，答應我?！?BR> 他會在我痛經(jīng)或是不舒服的時候陪我躺在床邊。
安慰我，看我睡著。
而不是在一邊打游戲。
他會搶著拎行李，購物的口袋。
他說他更壯。
他會跟朋友一塊兒走的時候。
總是讓我待在他的左邊。
或是右邊。
永遠不會丟下我不管不問。
讓我一個人默默地走在后面。
他會跟我一起去聽一場梁靜茹的愛的演唱會。
他會帶相機。
拍的`卻總是我。
過后他還會陪我去看s。h。e的演唱會。
陪我一起唱，一起笑，還有一起掉眼淚。
他會睡覺的時候穿著白白的背心。
把我抱在他的懷里。
每天會在關(guān)燈后漆黑的夜里。
對我說：晚安，我愛你。
時不時會起早為我做一份愛心早餐。
熱牛奶，煮雞蛋。
忙完這一切后。
他去門口取報紙。
卻不忍叫我起床。
我心中的那個你初中篇四
微風在校園的角角落落游蕩，一揮手，竟喚出那一片片木棉花，遠遠瞧去，木棉花紅似火，延延綿綿地把操場圍起；近看，她猶如一個傲立的女子，在初春中悄然綻放。
我徘徊在木棉樹下，竟從未中瞧出了舍長小王的影子。
舍長小王長得高挑瘦削，剪了一頭蓬松的短發(fā)，扎起小辮子竟多了分靈動，平時散下來時，卻透著一份難得的沉穩(wěn)，圓圓的大眼睛里總帶著光，那是對生活的熱愛與對學習的執(zhí)著。
上課時，小王坐在最后一排，但卻并不影響她敏捷的思維。猶記得，一次數(shù)學課上，老師提出一個問題，可把大家都攔住了，但在鴉雀無聲的教育室里，舍長卻高高舉起了手，目光中透著絲絲堅定，緊接著，便說出了詳細的解題思路，談吐自然，鶴立雞群，與木棉在一片綠林中的醒目竟形似且神似。
放學后，小王安靜地坐在教室里，奮筆疾書的紅色背影雖然渺小，卻仿佛如火光般照亮了整個世界，空曠的課室與傍晚的鳥鳴在不知不覺中已成為了她的伴侶，窗外偶有嘰嘰喳喳的學子經(jīng)過，但她卻頭也不抬，在題海中披荊斬刺，為自己縫織天衣無縫的＂戰(zhàn)袍＂。正是這股子不懈的韌勁，使得小王在考場考場中大顯身手。
別人總說不要死讀書，要多方面發(fā)展，這一點，就很好地在小王身上現(xiàn)身說法了。
在宿舍里，我們常常聊起自己的興趣愛好，沒想到，一貫安靜的舍長如打開了話匣子般，滔滔不絕，在她的口中，我了解到舍長其實是個＂體育健將＂。在田徑場上，她邁開堅定的步伐，朝著終點目標奔去，在游泳館里，她張開雙臂，躍進水中，在清涼的水里似魚兒般暢快地游到對岸，為班級爭光。
晚飯后，我常在校園的操場上散步，和著輕柔的風，我的視線里出現(xiàn)了，一團跳動的火焰，定睛一看一一是舍長小王。
她身著紅色校服，一圈一圈地跑著，宛如那朵艷麗的木棉花，在三三兩兩的人群中是那么的耀眼！一蹦一跳的頭發(fā)散發(fā)著活力，她是木棉的化身，是堅韌，沉著，冷靜，活潑的代表，她如一束光般在我心中存在。
木棉花在寒冬中蓄力，在春的召喚下綻放，十丈珊瑚是木棉，花開紅比朝霞鮮。舍長身上的精神也在春日中顯得熠熠生輝。
再次來到操場邊上時，我也邁開了輕盈的步伐，在汗流過后拾起一朵木棉，將它放于手心，藏于心間。
我心中的那個你初中篇五
我正在認真地寫著作業(yè)，墨水瓶被我放到桌角，還沒有蓋上蓋子。這時他走來，指尖“帥氣”地碰倒了墨水瓶，墨水就像被解放的重刑犯一樣興高采烈地狂奔出來，在桌上迅速蔓延開來，濡濕了我的作業(yè)本，補救已經(jīng)來不及了，我的墨水瓶里只有幾滴“驚魂未定”的墨汁在來回滾動……“這廝又在故意搗亂！”我的怒火已經(jīng)沖上了腦袋，終于爆發(fā)出來，對拂袖而去的他大吼一聲：“站?。≮s緊向我的墨水道歉！并重新買一個一模一樣的！”這威力不亞于武俠小說里的“河東獅吼”?！昂?，要怪就怪你自己，誰叫你把墨水瓶放在桌角，還不蓋上蓋子，真是個不折不扣的馬大哈！”他冷笑一聲，一臉鄙夷，雙手還悠閑地插在褲兜里，完全沒有把我當回事?！澳恪蔽覛獾谜f不出話來，掄起拳頭，想看到他的眼眶變成一團青紫的模樣。他的眼神開始有一點懼色，但是馬上就變得舒緩起來，因為旁邊的同學適時地拉住了我，他們知道我的力氣大，這樣砸下去，他指不定會變成什么樣子呢。我努力地想掙脫他們，我要讓這個高傲的家伙長點記性，不要再胡作非為！可是，同學們狠命地扯住我，我變得像一頭發(fā)狂的獅子，要是不是這幾個同學“行俠仗義”，他早就死在我血盆大口之下了?？粗猴L得意的背影，我的鼻血差點噴流而出，同學們看不下去了，對我大喊道：“安喬雨！你放過他吧，你力氣大把他打壞了，你還有更大的麻煩的！”我就像泄了氣的皮球一樣靠在桌子上。
周末下午，放學鈴還是按時響起，外面下起了雨，而且越下越大，路旁很快就積滿了一個個小水洼，泥土很快就變得濕潤，被老天爺和得稀稀的。我想早點回家，看我最喜歡的動畫片，于是我胡亂地往書包里塞了幾本書，拉上拉鏈，背起書包就往外跑。跨上自行車，穿上雨衣，急匆匆地往校門外趕。
校門外有一條馬路，我必須走過馬路才能到家。今天真是倒霉，剛剛出門，馬路對面的綠燈就變成紅燈，反正再變成綠燈還有一陣子，等也是等，看看書包里還落了什么東西――檢查的結(jié)果令我大吃一驚，我的作業(yè)本居然忘在了抽屜里，要是做不了的話，下周來的時候難逃老師的批評??！我在也顧不上紅燈綠燈了，更管不了我的動畫片，只是希望在我書包里能找到“一線生機”，可是結(jié)果卻讓我頻頻失望，燃眉之急啊！我急得直跳腳，這時負責我們班放學的老師走來了，我趕緊上前問她：“老師，教室的門鎖了嗎？”“哦，剛剛鎖了?！蔽胰圆桓市?，追問道：“老師，那您看見我的作業(yè)本在教室里了嗎？”“沒有看見，你的作業(yè)本忘拿了嗎？”“沒有，就是隨便問問……”“哦，那就好，你可別忘拿，你知道我不允許現(xiàn)在同學換新本子，因為這實在太浪費了，拜拜！周末快樂！”老師離去了，我的最后一縷希望也被無情地打滅，我垂頭喪氣地騎上自行車，正在萬念俱灰的時候，聽到一個聲音“馬大哈！等等！站??！”這不是那個討厭蟲嗎？我沒有理他，但是他卻抓住了我自行車后面的小坐板。我只好沒好氣地對他說：“干什么，又來找什么麻煩？”他撇撇嘴：“哼，真是狗咬呂洞賓，不識好人心！給你送作業(yè)本來了！”我驚奇的望著他：才發(fā)現(xiàn)他的渾身都被雨水淋濕了，臉上的水嘩嘩地流，已經(jīng)分不出哪是汗水哪是雨水了，他那雙新買的耐克鞋已經(jīng)面目全非，沾滿了黃色的泥濘。可是我的作業(yè)本卻完好無損，還殘留著他的體溫，是他把我的作業(yè)本包在衣服里面造成的，這時，作業(yè)本上似乎散發(fā)著淡淡的馨香……“你……”我竟一時說不出話來?！拔沂裁次野。贿^我為我以前的過錯向你道歉，現(xiàn)在大家都孤立我，其實，我也想獲得真摯的友誼，我想好了，請你相信我！”
我心中的那個你初中篇六
他說因為在他心里我就是一切。
因為我是最最最重要的。
他會給我寫小小的卡片。
告訴我他想我。
他會給我買99朵紅玫瑰。
當是給我的驚喜。
他會覺得擁抱比性更有愛。
他的同性朋友更比異性多。
他不會跟別人搞曖昧。
更不會欺騙我。
從一開始。
我心中的那個你初中篇七
挽一束白菊，沏一壺清茶，感受記憶中悠長綿遠的韻味與美好；指尖掠過書頁，畫面里是她深邃的背影，微微晃動著，輕觸我的心弦。當一切逝去，我也只記得她胸前的瓔珞，似心血般鮮紅，淚珠般潔白。
那個初夏的清晨，梔子花在晨曦下欣然綻放，白得圣潔而高尚。露珠在晨光中熠熠生輝，動人的暖意撫過臉龐，芬芳的花香融入風里，溫和地飄過，溢于發(fā)梢沁人心脾。她拖著柔弱的身軀，寫下關(guān)乎愛的一字一句。
“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響起，她堅定地踏進教室，臉上帶著親昵而慈祥的笑容，但笑容背后隱藏著憔悴與辛酸；厚重的黑眼圈在笑意下并沒有消失，略胖的臉頰看不到一絲紅潤，白紙般的臉色下只有那副酒紅色的眼鏡一如既往地架在鼻梁上。我看著那蒼白的臉龐，有點心疼但更多的是感動。教室里書聲瑯瑯，她如春水般溫柔的目光含著無盡欣慰，我的聲音也情不自禁地變大，希望能為她帶來歡愉。
在奮筆疾書的汗水里一堂課悄然過去，但她教書的“余音”仍在繼續(xù)。本需要休養(yǎng)的她叫那幾個落后同學的名字，她的身影定格在講臺。她手捧著書，專心致志地盯著書本，一絲不茍地為學生講述，時而微笑，時而皺眉，好似在研究什么重大難題。她舉手又落筆，書本立刻布滿了密密匝匝的字，講解、補充、強調(diào)的筆墨滿浸了整頁書。她雖疲憊不堪，但卻精神抖擻地一刻不停地說，生怕錯過珍貴的一分一秒。筆尖仍在“刷刷”地動著，卻帶著幾分急促與焦慮，她望著滴滴嗒嗒走的鐘，手仍緊緊地攥著那直立著的鋼筆。在她潛移默化的熏陶下，有些同學已然明白那些知識的奧秘與深意，她長舒一口氣，心中緊繃著的弦終于放松下來，又是一個微笑，那么燦爛而舒心。
她的身影定格在講臺，一直到下節(jié)課上課鈴響起，她對全班同學留下了最后的叮呤。教室隨著上課鈴的結(jié)束從歡欣雀躍、七嘴八舌的喧囂轉(zhuǎn)變?yōu)轼f雀無聲、萬籟俱寂的靜謐。她的背影在陽光下被拉得很長很長。不知我是眼花還是幻覺，我在朦朧中隱約看到她的影子氤氳著點點星光。
殘花綴繁枝，又一年將近初夏，撒得落紅滿地的花兒驚艷了往昔時光。她，我的老師，仍在我許久未見卻邂逅希望的地方默默耕耘，她不僅在遙遠的那個地方，還在我的心中。
我心中的那個你初中篇八
記憶中，你總是披著一頭長而帶卷的黑發(fā)，風輕輕吹，發(fā)絲拂過臉頰，很美。
再次回到母校，坐在長椅上，看著遠方兩個女孩，手拉手，走著，想起了你，想起當年那個總是帶給我歡笑，帶給我快樂的你。
那時，我剛轉(zhuǎn)到這，害怕與人交往，便總是一個人靜靜地坐在靠窗的位置，看著你們歡笑打鬧。
那天，陽光還是像往常一樣灑滿大地，綠葉，紅花的影子投在草地上，我喜歡這樣的天氣。
溫柔的春風吸引著我走向草坪，躺下，微閉雙眼，享受春風帶來的清爽，陽光帶給我的溫暖。許久，你隨著輕盈的腳步，躺在我身邊。我轉(zhuǎn)過頭，看見你帶卷的長發(fā)散在草坪，宛如一朵盛開的花兒。長而翹的睫毛輕輕蓋在臉上，好像一個惹人憐愛的洋娃娃。睫毛撲閃著，像一只正要起飛的蝴蝶，你睜開了眼，充滿靈氣的眸子望向我，晃晃手里的書，道：“一起看書嗎？”我沒有說話，卻不由自主地點點頭。你拉起我，坐了起來，我與你緊挨著。一本天藍封面的書，放在我們中間，與你共同閱讀著。你修長的手指翻動著書，帶來淡淡墨香。我們走進同一個夢幻的世界：你牽著我的手，與孩子們一起騎著仙鶴，飛向美麗的云朵上的學校。我拉著你，與同學們一同坐在蘑菇上，在游戲中學習……同樣的美好，同樣的歡樂，看著你美人魚般動人的容貌，聽著你夜鶯般悅耳的聲音，感受著你萵苣姑娘般向往美好的心靈，恍惚是童話。
那時起，我便與你成了形影不離的好朋友。我們一起學習，一起做作業(yè)，一起聊八卦……每當我想起《兩小無猜》中于連說的一句話，我總會想起你：“朋友就像眼鏡一樣，讓人看起來聰明，卻容易刮傷，而且令人傷神。幸好有時候會碰上好眼鏡，像我，我就有蘇菲?！蔽蚁?，你就是我的蘇菲，在與你相處中，我變得開朗，自信，殊不知你卻要悄悄“溜”走了。后來的后來，你去了華倫，我再也無法與你在一起了，但我相信，與你的友誼是不會淡的。
從回憶中醒來，已是黃昏，太陽在天空中留下抹紅，多么像你快樂的微笑啊。
我轉(zhuǎn)身離去，愿你如那抹紅霞，美而快樂。
我心中的那個你初中篇九
前幾年郭敬明的一部影片《小時代》中有這樣一句旁白：“當青春變成照片，當照片變成回憶，當我們終于站在分叉的路口，孤獨，彷徨，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門。”
一縷陽光透過玻璃灑在我的身上，有些刺眼，我拉上窗簾，在音樂中尋找著過去，尋找著那個愿意陪著我說笑的你……看著相框里的照片，仿佛又回到了那時，又看到了我心中的那個你。
那是很久以前了，我膽小，不愛說話，每天上課時就靜靜地看著同學們積極回答。那一天老師讓我們互相找搭檔表演，而我卻像是被隔絕了似的，顯得孤單、渺小。突然，衣角的扯動將我倏的.喚醒，你上揚的嘴角讓我欣喜。
一個人走在大街上，路邊的燈光閃耀著。我看著萬家燈火，似乎聞到了縷縷飯香。清冷的月光下，陣陣冷風拂過臉龐，又想起了你那個甜甜的微笑。
一輪明月獨掛夜空，點點繁星。我坐在草地上，閉著眼，絲絲涼意將煩亂撫平。肩上絲絲溫暖，我回過頭，秀氣的臉龐，披肩長發(fā)似有淡淡清香，那上揚的嘴角，是你?！耙臀乙黄鹜鎲?？”輕快的語調(diào)在耳邊響起，我一愣，站起身點點頭。
她坐在蹺蹺板的另一頭，我坐在這頭。她輕柔的語氣、抿嘴的笑容中，我漸漸放開自我。我們抬頭仰望天空，仿佛一伸手就能觸摸到繁星，抓住云彩。她笑了，悅耳的笑聲撥開了遮住我心頭的云，暖暖的。我們張開雙臂享受晚風的清涼，將笑聲融入這美好的時光，悠然似夢。
在這之后，你一直陪著我笑，陪著我學習，陪著我轉(zhuǎn)遍古香古色，我不再害怕別人的目光。在我看來你是我的好朋友，是帶給我快樂的天使。我們在漫漫歲月里一起長大，也在漫漫歲月中一起踏上各種各樣的旅途。時間它終將要從指尖劃過，化作無數(shù)捉不透的影子。
我睜開眼，墻上的鐘“滴答滴答”，照片上是你不變的笑容。縱使簇簇鮮花隨時間的推移徐徐凋謝，在我心中你還是那個一步步改變我，陪伴我，時刻綻放微笑的你。
想起曾經(jīng)輕讀的一句話“撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵。”
我心中的那個你初中篇十
教過我的老師們，您好！
謝謝你，小時候我不肯去上幼兒園，你抱著我向班級走去，讓我不再流淚逗我發(fā)笑，那時我第一次感受到溫暖的力量。
謝謝你，當我因為內(nèi)心的膽怯不肯加入小朋友的游戲，你向我走來，握著我的手和我一起看，逐漸讓我加入，從那時起我變得開朗陽光。
謝謝你，我正因為背不出課文而羞惱，你輕輕走來，對我說你一定行的。我的淚水止不住地流淌，因為我看到了你的寬容，與度量。
謝謝你，當我為失敗而灰心喪氣時，你鼓勵我，說不要讓哀愁的烏云遮住了太陽。我終于又鼓起希望，充滿力量向夢想飛翔。
謝謝你，當我為成功而自鳴得意時，你提醒我不要忘了繼續(xù)努力，為了最終的理想。我不再驕傲，繼續(xù)下一次的挑戰(zhàn)。
你，就是老師。
回憶以往，你們的身影一一浮現(xiàn)眼前：施老師，孫老師，鄭老師，朱老師，楊老師，蔣老師，趙老師，侯老師……這些老師有的還在向我傳送知識的力量，有的卻已離我很遙遠。
我想念，想念那些在我的記憶中的老師們。是的，我曾想起去看你們，可我又怕你們已不認識我，怕你們已經(jīng)退休，怕見不到你們，怕你們已經(jīng)不是原來的樣子，怕……太多的怕，我不想看到不是我在時的那個樣子，那樣我會心痛，就讓你們在我心里永遠保存吧。
老師們，如果有緣再見，我會說一聲：你好，是你嗎？是我，我在這里。
祝身體健康！
你們永遠的學生魏嫣然。
我心中的那個你初中篇十一
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！边@些聽著普通的詩詞在她的口中就會變得翩翩起舞。這幾天我們從她口中聽到最多的應該就是這些美妙了吧。但她一看到那些睡覺的同學，柔和的表情總會被調(diào)包。
能讓我如此欣賞又有點小害怕也就只有老向了吧。
老向是教語文的`，每次語文課前，我原本想要玩鬧的心立刻被收了回來，就三步化作一步?jīng)_進教室，手忙腳亂地拿出語文書，翻到剛講到的課文，迅速進入臨時抱佛腳模式，一目十行地默讀這課文，同時用眼角的余光瞄一下老向是不是提前來候課了。這時候，我總是期待著老向遲到一小會，這樣至少在檢查時，分數(shù)不會這么尷尬。
一個身影出現(xiàn)在班級門口，那烏黑的秀發(fā)襯托著水靈的眼。那光潔的眼神應該就是現(xiàn)代杰出女教師的象征。她的手中抱著幾本書，邁著步子，慢慢地走向講臺。用一種深不可測的目光掃過全班，微微一笑：“一會兒，準備開始默寫”。
當然，她也絕不是一個在學生印象中只有“嚴肅”的老師，相反她與學生相處的很融洽。但她對自己的評價是“一個布置作業(yè)最少的老師”，這大概是我目前為止聽到的最大的謊言。
向老師講課時十分風趣，反正我們總能從中找到一些奇怪的笑點。老師在講一些人物背景，經(jīng)歷的時候，總是會扯上幾句題外話，用現(xiàn)代的眼光調(diào)侃一下古文作者，或者是文章中的人物，可就這幾句題外話，觸碰到了我們的笑點，整個班級被笑聲包圍著，笑起來還像漲潮時的海水般“一波未平一波又起，”起初，老向還用故作嚴肅的表情來制止一下，“笑什么笑？很好笑嗎？”可沒過幾秒，她就被我們傳染了，一雙眼睛瞇成一條縫，估計想制止笑場的她心里已經(jīng)早忍不住笑。課堂上便在一瞬間活躍到了極點，之前的尷尬、嚴肅，便一掃而空了。
初二上時，我們遇到她；下學期時，我們尊敬她；初三時，我們應該會有點舍不得吧?，F(xiàn)在，老向已經(jīng)教我們一整年了，還有一年，我們也要走向自己的道路，要離開這兒，離開她了，與她相處的時光越長，便越舍不得她。
也許真的該珍惜這最后跟用心教導我們的她和其他老師們相處的一年了。
“閆同學，請你回答一下這個問題?！?BR> “好好好?！?BR> 我心中的那個你初中篇十二
又重新回到那熟悉的路上，依然秋風蕭瑟，怔了許久。我又想起徐靜蕾的《有一個地方只我們知道》中那句臺詞“我想起最初你的模樣想起斑駁時光，我想起那熟悉的街道想起逝去的美好?！痹S久才回過神來，不禁苦笑，風景不變，只是少了那個陪我嬉笑玩耍的你了！但你的樣子還深深映在我的心里，一種苦澀的悲傷在心中彌漫開來。
至今我還難忘那段快樂的時光，還有那帶給我歡樂的，夢一般的你。
那時我很內(nèi)向，總是躲在一個無人的角落，靜靜地享受這份寧靜，耳邊傳來的是其他孩子們的嘻笑聲，去不敢上前與她們一起只是一個人靜靜的躲在角落，看著那灑滿陽光，撒滿歡聲笑語的地方，似乎并沒有我的一席之地。只能在無人的地方悲傷。
有一天，天空刮起了風，天氣有些冷，陽光透過了厚厚的云層，把一抹光華贈給了葉，秋風蕭瑟，拂去些許焦慮，帶來些許憂傷，枯葉在風中舞蹈，那樣的耀眼。一陣腳步打破了片刻的寧靜，我看到你那張清秀的臉，一雙澄澈的眼，一頭烏黑長發(fā)，以及你美麗修長的手指。你抿嘴一笑：“我能和你一起玩嗎？”我被你的笑所吸引，點了點頭，遞出了手中的竹蜻蜓，你的雙手仿佛充滿魔力，讓竹蜻蜓在風中越來越高，風起了，紛飛的落葉隱去它的蹤跡。一次次飛起，帶著我們肆意飛揚的笑臉，你如銀鈴般的笑聲在藍天的映襯下好似夢境，兩個女孩，一個竹蜻蜓，時間仿佛停住了。夜幕不知趣地悄然而至，伴著最后的一抹余暉，竹蜻蜓再次飛起消失在濃濃的夜色中。
許久，夜在不知覺中悄然而至，我們手拉手踏著枯葉，一路輕快地回家。你留下了一抹淡淡的微笑。記憶中，往后的日子里，并不孤單那個陽光的地方也有了我一席之地。你同我一起嬉笑，總是不變的是你銀鈴般悅耳笑聲和那顆笑時不經(jīng)意間露出的牙齒。
時光飛逝，不久以后你搬走了，美好的時光離我漸行漸遠?，F(xiàn)在我只能在回憶中還能依稀想起你，每次試著從回憶里去尋找往日美好時光，淚水都不禁打濕我的雙眼。在我心靈最深處永遠有一處一成不變的風景，還有一個曾經(jīng)那么美好的你。
夕陽余暉下，我重拾心情向前走去，踏著回憶，邁向遠方。
我心中的那個你初中篇十三
身邊值得我學習的人很多，要?最值得我學習的人吧，那就要數(shù)我的一對雙胞胎表姐啦。
大表姐叫吳璐紅，小表姐叫吳雯麗。雙胞胎表姐外表長得一點兒也不像，可學習和自理能力卻一樣頂呱呱，真讓我佩服。
姑父和姑姑都是打工的，他們住在鄉(xiāng)下，家里沒有電視業(yè)沒有電腦，就連穿的大多數(shù)也是別人送的`。懂事的表姐們每天自己騎車去很遠的鎮(zhèn)上上學，放學回家搶著幫媽媽干家務(wù)。而表姐們的成績卻一直名列前茅，每個學期都是班干部。由于表姐在段里是有名的學習模范，每次開班會就成了姑父最開心的事啦。
轉(zhuǎn)眼間到了小學高年級，表姐們到更大的學校上學，她們依然是學校的尖子生，都是學校的播音員。小表姐是正班長，大表姐是副班長，學習、工作都很忙，每天回家她們還是一樣幫爸爸媽媽干家務(wù)。
表姐們不管是生活上還是學習上都是最值得我學習的。我暗下決心一定改掉好逸惡勞的習慣，努力學習，爭取在各方面都更上一層樓。
我心中的那個你初中篇十四
我心中的家應該是完美的，但我現(xiàn)在的家與我心中的家完全不同。
我心中的家：碧綠的`小草襯托出五顏六色的花朵，清澈的河流，可愛的魚在石頭間自由穿梭?？諝馇逍?，沒有任何污染和噪音，鳥兒在樹枝上歌唱。
真正的家：人們不斷地扔掉工廠排放的垃圾、廢水和廢氣。廢渣排放也越來越多。人類不斷砍伐樹木，這使得地球上的樹木“消失”，因此地球上的水越來越少，樹木的清澈河水越來越少。綠草。森林藍天消失得無影無蹤。這些給我們帶來了巨大的損失。
如果我能住在我心中完美的家里就好了！在這里，我想呼吁：從今天起，讓我們團結(jié)起來，共同保護我們完美的家園！
我心中的那個你初中篇十五
當所有的呼吸沉積在記憶流體，匯聚而成的巨大湖塘里，我試著用一根根銀針挑撥開封存它們的鐵箱。于是那些滿載光影的氣泡咕嚕嚕地冒出水面。我又看到了那些明亮的`少女們，看到了我們共同做的一場夢。
————《題記》》。
“我失落，只剩下幾分鐘。每個夢，都化作一陣風。我哭了，靜靜看著天空。每一朵痛，遮住了我的夢……”耳邊聽著徐良的《夢》，眼前卻變得模糊。我，做了一個夢。
夢里，我又回到了小學，又回到了哪個寢室，又回到了那個曾經(jīng)屬于我的床鋪！
落日的余輝灑進宿舍，我們八個人坐在我們自己的床鋪的邊緣。聊著我們那個年紀所感興趣的一切，關(guān)于美男、關(guān)于明星、關(guān)于二次元的世界、關(guān)于小說了的奇幻情節(jié)。那時候的我臉上洋溢著屬于我們的微笑！
我們是一群瘋子。一到晚上，就會原形畢露。有時我們會坐在床上吼著那時流行的音樂。往往要等到生活老師進來告訴我們距離熄燈還剩五分鐘的時候，我們才會記起來還沒洗漱。于是一幫人噼里啪啦的往廁所跑。老師那張臉一陣抽搐，那個叫精彩！
有時我們也會心血來潮地玩假穿越。把被子、毯子一個勁地往身上裹，頭發(fā)披散，赤著腳，嬌滴滴地喊：“皇上！”剩下的人也會憋著笑，故作姿態(tài)地說：“美人，來朕的身邊！有沒有想寡人?。俊彪u皮疙瘩全落地了。
因為我們上一群瘋子，所以會從大笑變成哭泣，會互相揍，會做同一個夢。因為我們是一群瘋子，所以我們才會更加珍惜對方。
夢結(jié)束了。
眼睛緩緩睜開，卻彌漫出了水汽。淚水劃過臉龐，嘴角卻是上揚的。因為這是我心中的一個夢。只屬于我們的一個夢。旁人永遠無法體會！
時間也許會把激情沖淡把夢想打磨，可是很多年以后，還能對著泛黃的相片偷笑的就是你們呢，是一起傳紙條罰站的你，是約好一起翹課一起冒險的你，是整晚擠在一張小床上海闊天空的你，是失戀后找來哭泣并一起喝醉的你，是從來問我成敗只關(guān)心我是否快樂的你，親愛的朋友你是我心中的那個夢。
我心中的那個你初中篇十六
尊敬孝順老人一向是中華民族傳統(tǒng)美德。為了配合學?！比招幸簧啤暗幕顒樱覀儙孜患议L把焦點放在過節(jié)時更需要關(guān)懷的老人身上，于是大家達成一致，去油田敬老院看望那里的老人，給她們帶去節(jié)日的問候和孩子們的關(guān)愛。
為了讓孩子們體會”愛----就是付出和給予，愛能給人帶來快樂和幸福?！蔽覀冏尯⒆觽儚膲簹q錢里拿出20元錢作為愛心基金，到超市給老人買禮品。在挑選禮物過程中，孩子們明白老人年齡大了，要吃些營養(yǎng)豐富，更易吸收的芝麻糊，蓮子羹，麥片，奶粉等等。在孩子們嘰嘰喳喳的爭論中，一袋袋沉甸甸的愛心禮物就這樣帶著稚嫩的愛心送到老人的手里。
給老人的拜年賀詞是孩子們精心準備的，當我們問孩子們要表演什么節(jié)目時，他們立刻圍成一圈商量去了，還神秘的不讓大人聽見什么內(nèi)容。在給老人拜年時，他們在沒有排練的基礎(chǔ)上，表情，聲音和虔誠的心情煥發(fā)出巨大的爆發(fā)力，每一個節(jié)目都精彩絕倫，孩子們臉上散發(fā)出天使圣潔的光芒，聲音如同從天籟傳來一樣動聽，老人們臉上洋溢著幸福的微笑，有的眼角泛起亮亮的淚花，那一刻，我的內(nèi)心深處柔軟的被觸動了，那是愛的力量在呼喚，那是心靈和心靈的對話，人與人之間呈現(xiàn)的處處都是春天。
我的內(nèi)心是驕傲的，因為在物質(zhì)極其豐富的今天，孩子們還能用自己的行動交出令人滿意的答卷，在我看來，如果每人都能主動獻出一片愛，油區(qū)的春天一定會姹紫嫣紅，滿園飄香。
必將在人生路上走得更加穩(wěn)健和從容。
我心中的那個你初中篇十七
在我的心中藏著一個少年，他英俊，他倔強，他浪漫，他是我一輩子都不想放手的少年。
心中的那個英俊的少年，他戴著一副眼鏡，留著平頭，穿著休閑衫，是那種青澀少女心中陽光型男的樣子。他個頭很高，身材修長，是那種讓人很有安全感的樣子。他的眼光有神，眉頭蒼勁，是那種讓人百看不厭的樣子。他，有百種樣子，我便有百種喜歡。自打我認識了他，便對他一見鐘情，覺得他真的超極帥氣，是我心中的“完美男神”。他笑起來的時候，總是嘴角一翹，眼角一彎，那樣真的很迷人；他生氣的時候，總是嘴巴一拉，眉頭一皺，那樣真的很可怕；他認真起來的時候，總是眼睛一盯，眉毛一挑，那樣真的很可愛?？傉f漂亮的人，不需要漂亮的衣服，別人也會覺得他漂亮。在我看來，他就是這樣招人嫉妒的人，僅是一笑都讓我神魂顛倒，他是我英俊的少年。
心中的那個倔犟的少年。他屬牛，也確實照應了他那倔犟如牛的脾氣。凡是他決定的事，你就不能“出一言以復”；凡是他確認的事，你就不用費力氣去解釋；凡是他鐵了心要做的事，你就別妄想他會回心轉(zhuǎn)意。這，像不像毛主席“三個必是”的方針？好吧，他確實倔犟，他會為了自己的一點工作而熬到深夜，直到眼中血絲滿布，紅得像兔子眼時他才肯罷休；他會為了別人的反對而堅持說對，直到別人贊同他的看法為止水；他會為了自己的夢想，堅持十五年都不曾放棄。我想，倔犟在他身上不僅表示倔犟，更表示他的堅持與不服輸。我見證他的倔犟是如何伴他從零起步到現(xiàn)在的小有成就，他和他驕傲的倔犟中是常人不曾懂得的努力和辛酸，他讓我明白何為努力奮斗的意義。他是我心中倔強的少年。
心中有那個浪漫少年。他酷愛旅行，因為那很自由。從我有記憶開始，他拉著我去看海，去看草原、去看沙漠、去看雪山……他說他想讓我領(lǐng)略不一樣的風景，見不一樣的人和事，他說他想帶我走遍世界上的每一個角落，他說他想讓我成為有故事可以說的人，他說他想讓我成為最幸福的人。說起我最自豪的事，就是和他一起走過了大半個中國，我不知道會不會有第二個人陪我一起去看山看水，但我懂他愿意為我傾盡所有，我那以后漫長的時光啊，能不能由他再牽我走下去？他是我浪漫的少年。
我的少年啊，是我最親愛的爸爸。雖然他已不再年輕了，但他在我心中是一位永恒的少年。
我心中的那個你初中篇十八
她起早貪黑，拼命掙錢、養(yǎng)家。他由于身體不適一直在家。所以，這個家，女主外，男主內(nèi)。她說他：“天天就知道耍，整天閑著，有那時間，把那果子撕也撕完了。”他沒說話，保持沉默聽她發(fā)牢騷。他知道她在外干活累，所以，他整理好家，每天做飯等她回來。
記得那時響午，他突然暈倒在大街，她在地里干活，路過街上的人叫他，叫不起來，他躺在床上沒醒，她剛回來還沒有換掉臟衣服就跑到他面前看他，沙啞的叫著他，他沒有任何表情依舊昏睡著，那狹小的屋子塞下不少人來來往往，我靠在墻邊，把頭貼在墻上看向他，無意看到他的手。倆個手緊緊地握在一起，我順著手尋找那個身影，對，是她是她緊緊地握住啦他的.手，那是愛，是愛的力量讓他蘇醒。
我心中的那個你初中篇十九
只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間?！}記。
第一次聽到《愛的奉獻》這首歌是在小學的時候，那時候我便認為，我們在生活中處處都需要奉獻出愛，“愛”就成為了我心中最重的那個字。
家庭之愛。
家庭之愛就體現(xiàn)在親人之間的小事上。
鄰里之愛。
一個炎熱的砟天，我放學回家，卻發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，這才慌了神，天氣這么熱，我又沒地方可去，只要在屋外等著。碰巧這時對面的阿姨買菜回來，看我站在那兒，便主動來說：“沒有帶鑰匙嗎？進來坐坐吧！”雖然我和這個阿姨平時只講過幾句話，但阿姨的關(guān)心還是讓我感受到了愛。她給我開空調(diào)，倒水喝，還借我電話用，讓我在這個格外炎熱的夏日感到了涼爽。
鄰里之愛就體現(xiàn)在相互之間沒有距離，有難互相幫助上。
校園之愛。
我記得還在上五年級的時候，六年級的一個男生得了骨癌，因為家里貧困而無法去治療。于是學校便展開了“奉獻愛心”的活動，大家有錢捐錢，有物捐物，在全校師生共同的幫助下，才使他渡過了難關(guān)。在他住院期間，電視臺還采訪了他，病床上的他說的那句讓我永遠也不能忘記“我最要感謝的，是全校老師和同學們，是因為他們奉獻出了愛，才使我有信心渡過了難關(guān)?！痹趯W校上的這一“課”，才讓我真正感受到了“預人玫瑰，手有余香”的真諦。
校園之愛，體現(xiàn)在老師同學間有難同當上。
我們這個世界需要愛，我們需要付出愛，讓這個世界充滿愛。愛，將永遠是我心中最重的那個字！